Soustraction par cassage : les limites. - Ma classe de ce2\nPar abcdefgh dans Réflexions le 29 Avril 2014 à 14:04\nMercredi 30 Avril 2014 à 00:37\nJe trouve la technique par cassage compliquée, mais surtout source de confusion : quand on a fini, on ne sait plus bien quelle était l'opération. Personnellement, ça ne m'a jamais dérangée de ne pas très bien comprendre pourquoi quand on avait besoin d'une retenue, on enclenchait la routine "8 ôté de 12 : 4, je pose 4 et je retiens un, 3 et un 4, ôté de 9 : 5..."\nEn fait, j'ai compris comment ça marchait très récemment, étant instit depuis longtemps. C'est comme le coup de "pourquoi tu mets un zéro à la fin" : on vit très bien en le faisant sans trop savoir pourquoi, non ? Ce qui n'empêche pas d'avoir une merveilleuse révélation le jour où on capte ! Je me souviens, comme ça, avoir un jour réalisé, lors d'une animation pédagogique, que racine de 2 était la diagonale du carré, ça m'a illuminée. Si mes élèves font des soustractions à retenue à la papa, sans trop comprendre le pourquoi du comment, j'avoue que je m'en contente. Répondre\nJ'ai adopté le cassage l'an dernier surtout à cause des élèves qui, avec l'autre méthode, mettaient les deux retenues l'une sous l'autre. De plus, j'arrivais dans une école où mes élèves avaient appris le cassage en CE1. Par contre, c'est ma collègue de CM qui n'est pas contente. Elle ne veut que la méthode traditionnelle. Répondre\nJ'ai utilisé la méthode de cassage pour faire comprendre le sens de la soustraction (en CE2). Une fois le sens compris, en cours d'année, plutôt en mars pour certains, au 3° trimestre pour d'autres, je suis passée à la méthode traditionnelle car les nombres étaient trop grands. Certains ont un peu mélangé les deux au début puis... la seconde a pris le pas sur la première. J'avais alors demandé à mes collègues de CE1 d'utiliser cette méthode par cassage et, en CE2, je l'ai parfois réexpliquée aux parents lors de ma réunion de rentrée.Répondre\nMerci pour vos points de vue ! Et effectivement, comme le souligne Mayeb, il faut tenir compte aussi de la technique adoptée par les collègues.Répondre\ncomme Verem ... En CE2 l'année dernière , la moitié des élèves avait appris la méthode par cassage, l'autre la méthode tradi. J'ai donc expliqué les 2. On a manipulé avec des trombones un certain nombre de fois pour qu'ils comprennent bien que la retenue en haut correspondait à une dizaine qu'on transformait en 10 unités et avec un peu de radotage de ma part : "3-6 c'est impossible , je transforme une dizaine en 10 unités, je mets donc 1 "en haut" et "1 en bas" " puis juste le mantra "1 en haut, 1 en bas"\nJe leur demandais d'essayer d'abord avec la tradi et puis si ils bloquaient ils pouvaient repasser au cassage. Avec les grands nombres , tous sont passés aux retenues seules.\nJ'ai fait pareil cette année en CM1 pour les rares élèves qui venaient d'un autre CE2 et qui ont travaillé uniquement en cassage . Maintenant tout le monde fonctionne avec les retenues et tant mieux parce que j'ai des fichus "cochons" dans le travail , qui ont du mal à bien aligner , alors les soustractions décimales en cassage, c'était l'erreur assurée!Répondre\nÀ ce sujet, j'ai beaucoup apprécié (et utilisé cette année avec mes CE1), la description d'une technique par cassage dont la présentation est adaptée à la technique traditionnelle.C'est celle qu'avait expliqué Henri Canac, mathématicien, professeur à l'ENS Saint Cloud (où on formait les IEN).\nElle est sur mon blog, là : La soustraction à retenue au CPRépondre\nElle m'a l'air d'être un bon compromis, mais je ne comprends pas comment il note, concrètement, sa retenue :\nMais, avant d'aller plus loin, je note bien que j'ai enlevé une dizaine au grand nombre j'en garde la mémoire, je retiens cette dizaine. Répondre\nTu la mets en bas, sous le chiffre des dizaines, comme dans la méthode "traditionnelle". Tu veux que je fasses un compte-rendu en images fixes, comme pour la division ?Répondre\nJe crois que j'ai compris : il garde la technique usuelle, mais l'explique par cassage.\nIl commence par faire 3 dizaines moins 2 dizaines (et non 4 - 3), puis explique qu'on peut tout enlever finalement en même temps...Répondre\nEnfin, il parle plutôt d'"éventration" . Le terme m'a amusée.Répondre\nOui, c'est ça.Répondre\nBon, c'est bien, vous vous êtes comprises toutes les deux. Maintenant, quelqu'un m'explique ? J'ai rien capté. Répondre\nAllez, je vous la fais cette version en image. Rendez-vous sur mon blog d'ici une petite demi-heure... Répondre\nSamedi 3 Mai 2014 à 11:50\nEt voilà ! Vous admirerez le talent de dessinatrice de la maîkresse !\nLa soustraction par cassage adaptée Répondre\nSamedi 3 Mai 2014 à 14:06\nSuper DC, merci pour cette éventration !\n(Je mets un lien dans mon article vers le tien dès que j'ai enfin accès à mon ordi... squatté en permanence par deux gnominettes...)Répondre\nAh ! Les gnominettes et les ordis ! J'ai passé la phase 1 et n'ai pas encore atteint la phase 2... J'en profite !Répondre\nChez nous, on a depuis longtemps atteint, voire dépassé, le stade "un ordi par personne", c'est la paix des ménages assurée. Répondre\ngrande discussion chez nous aussi.Dans l'exemple utilisé, vous dites qu'il n'y a pas de centaines directement empruntable alors vous allez en chercher dans le millier...la solution serait de transformer tout de suite les 60 centaines en 59 centaines + la centaine cassée en dizaine, cela éviterait les surcharges.Répondre\nMoi j'aime bien la version de "j'apprends les maths" CE1 de chez Retz. Elles est assez simple finalement.\nSi j'ajoute dix unités, en même temps, j'ajoute une nouvelle dizaine. Technique à voir par exemple chez http://tcherome.fr/uploads/maths/Maths%20CM1/Maths%20CM1%20-%20031.jpgRépondre\nOui. C'est celle que j'appelle la technique du "gentil grand-père". Lorsqu'il arrive, il arrive et donne 10 euros à chacun de ses deux petits-enfants.Le plus riche reçoit dix pièces de 1 euro et celui qui a le moins d'argent reçoit un beau billet de 10 euros. Les deux enfants comparent alors leurs fortunes et se rendent compte que l'écart a été conservé. Ils adoptent alors cette technique pour tous les cas où le retrait est "infaisable".Répondre\nEdit : ajout d'une trace écrite qui reprend la méthode dite "des papys" , avec explication, non pas fondée sur la propriété de la différence : a-b = (a+c) - (b+c), mais sur le "cassage" différé.\nMes élèves de Cm1 ayant appris la technique par cassage, il m'a suffi de reprendre cette technique, en disant que la dizaine (ou centaine...) ajoutée s'enlèverait en même temps que les autres.Répondre


Le parc LAB | Grand Projet des Villes Rive Droite\nGrand Projet des Villes Rive Droite > Nos actions > Le parc LAB\nDeux années de travail collectif associant élus et techniciens du parc des Coteaux de la Rive Droite de la métropole bordelaise ont donné naissance en 2014 au parc LAB.\nLe parc LAB est le diminutif du « Laboratoire du parc des Coteaux ». Il est né d’une volonté des élus et des techniciens des quatre communes (Bassens, Lormont, Cenon, Floirac) de créer une méthode pour agir ensemble sur le parc des Coteaux. Il ne s’agit pas d’un document, ni d’une étude figée dans le temps. Il s’agit d’un engagement politique affirmé pour la mise en œuvre d’un outil pratique et évolutif concernant la gestion et les usages du parc.\nLe parc LAB repose sur une philosophie basée sur l’écoute, le partage, l’expérimentation, la montée en compétence et la mutualisation de moyens, pour agir concrètement, ensemble, sur le parc des Coteaux.\nLe parc LAB a pour finalité de renforcer l’identité et la gouvernance du parc des coteaux tout en conservant la singularité de chaque commune. Ses objectifs sont :\nLe parc LAB est un outil intercommunal, sous la gouvernance des quatre Villes de Bassens, Lormont, Cenon et Floirac, et piloté par le GIP Grand Projet des Villes Rive Droite. Il pourra, en fonction des actions programmées, s’adjoindre des partenariats ponctuels – institutionnels, associatifs ou privés.\nLe parc LAB a pour ambition de croiser les savoirs et les manières de faire des techniciens des services municipaux de l’environnement, de la culture, des sports, de la vie associative, de la jeunesse, de l’enfance, de l’animation, du numérique… mais également des associations et des habitants usagers du parc des Coteaux. Il associe également les collectivités et organismes publics impliqués notamment dans les questions d’environnement et de paysage… Ensemble, ils relèvent le défi d’associer la préservation des qualités de cet espace de nature en ville avec le développement des usages qui s’y ancreront.\n4 rencontres thématiques de gestion et des usages par an / la labellisation éco-jardin du parc des Coteaux / l’élaboration d’un plan de gestion intercommunal innovant, associant nature, culture et communication.\nLa sagesse des jardiniers dans le recueil 2017 des initiatives régionales en faveur de la biodiversité\nLe parcLAB gagne en sagesse\nEt vous, comment vivez-vous le parc des Coteaux ?\nLa sagesse des jardiniers, le blog\nUn plan de gestion intercommunal pour le parc des Coteaux\nUn chargé de mission Nature pour le parc des Coteaux\nLivret de présentation du parc LAB_2013-2014


chemin de table organdi rose pas cher Déco fête & déco Mariage | Un jour Spécial\nVous êtes ici : Un Jour Spécial Décoration de Table Mariage Chemin de table mariage organdi rose 10 mètres\nMisez sur ce chemins de table,.rose en rouleau de 10 mètres en organdi (organza), afin de décorer comme il se doit la salle de réception de votre mariage,. Un habillage adéquat pour un événement sous le thème du conte de fée.\nCode barre EAN : 3701085025205\nChemin de table mariage organdi rose 10 mètres en détails...\nLe long rouleau de 10 m x 30 cm pourra servir à plusieurs tables de la pièce, de préférence à associer avec des bougies décoratives au centre, dans le même coloris. La matière avec laquelle il est conçu lui permet d’être découpé sans avoir à craindre qu’il finisse effiloché. Le rouleau de 10 m pourra également servir comme chemin de table dans le cadre d’un baptême ou d’une communion.


Publié le 11 janvier 2016 à 12h54 Temps de Lecture 2 min.\nMême si on savait qu'il avait des problèmes de santé depuis une décennie, la disparition de David Bowie à 69 ans, après une longue bataille contre le cancer, a surpris, d'autant que son 28e album en studio, "Blackstar", venait de sortir.\nMais il n'y a jamais vraiment de hasard, lorsqu'il s'agit de Bowie et d'art. Comme l'a dit son producteur historique Tony Visconti dans un message sur sa page Facebook lundi : "Sa mort n'était pas différente de sa vie – une œuvre d'art".\nOn comprend alors que certaines paroles du single de "Blackstar", Lazarus, – "Regardez là-haut, je suis au paradis (x2)/ Oh je serai libre, comme ce merle bleu" – étaient bien un message d'adieu, qui a pris toute sa signification après l'annonce de sa disparition.\nEt dans son clip, Bowie était couché sur un lit d'hôpital, un bandage sur les yeux, flottant vers le ciel. L’icône n’aurait donc rien laissé au hasard, et tout légué à Lazare, son ultime avatar. Convenons qu’après avoir campé un extraterrestre – Ziggy Stardust –, un zombie – The Thin White Duke – et un sélénite – Pierrot –, il n’y avait pas plus belle façon d’accréditer son appartenance à l’humanité qu’en se grimant, trois jours avant l’annonce de sa mort, en ressuscité.\nLire (en éditions abonnés) : Lazare, l’ultime avatar de Bowie\nJusqu'au bout, David Bowie aura joué selon ses propres règles, mettant en scène sa vie (et sa mort), à contre-courant d'une époque ancrée dans l'instantanée et la promotion commerciale soigneusement préparée. C'était déjà le cas le 8 janvier 2013, jour de son 66e anniversaire, lorsqu'il annonce la sortie de The Next Day à la surprise générale, comme le résume un très bon article de Slate.fr paru la semaine dernière :\n"Pour son 66e anniversaire, Bowie s’offre un comeback venu d’ailleurs et annoncé nulle part. Ce jour-là, en dévoilant sur son site l’émouvante vidéo de «Where Are We Now ?» tournée à Berlin par Tony Oursler, il montre que les règles en cours chez la plupart des autres artistes –annoncer six mois en amont une nouvelle œuvre, dealer une preview sur un support majeur, attiser le buzz jusqu’à une date soigneusement entourée sur un retro-planning– ne s’appliquent plus à lui."


Home Economy La France rappelle ses ambassadeurs aux États-Unis et en Australie pour protester...\nIl a également déclaré que jusqu’à ce que Macron reçoive une lettre mercredi matin du Premier ministre australien Scott Morrison lui disant que l’accord sur les sous-marins français avait été annulé, l’Australie n’avait donné aucune indication qu’elle se retirerait de l’accord.\nL’Australie avait demandé en juin si la France pensait que ses sous-marins de classe d’attaque étaient toujours capables de faire face aux menaces auxquelles ils pourraient être confrontés et a accepté les assurances françaises qu’ils l’étaient, a-t-il déclaré. Des responsables américains ont suggéré que l’Australie avait clairement indiqué à la France dès juin que l’accord était mort.\nL’Australie a déclaré samedi dans un communiqué qu’elle “comprenait la profonde déception de la France”, a rapporté l’Associated Press. Le communiqué, publié par le bureau de la ministre des Affaires étrangères Marise Payne, a déclaré que la décision du pays “a été prise conformément à nos intérêts de sécurité nationale clairs et communiqués”.\nLes responsables américains ont admis avoir informé les Français de l’accord mercredi matin, quelques heures avant que M. Biden ne l’annonce. Ils ont également déclaré que de hauts responsables américains avaient tenté en vain de planifier des réunions avec leurs homologues français avant que la nouvelle de l’accord ne soit divulguée à la presse australienne et américaine, une image miroir de l’affirmation française.\nFace à une escroquerie catastrophique, les deux parties tentaient de se décharger du blâme. Cependant, il est devenu clair que la France avait été prise de court par des amis sur une question d’une importance stratégique et économique fondamentale.\nDans un briefing avec des journalistes vendredi avant l’annonce du retrait par le gouvernement français, Linda Thomas-Greenfield, l’ambassadrice américaine auprès des Nations Unies, a minimisé les dommages causés aux relations entre les deux pays.\n“Comme l’a dit le président, nous travaillons en étroite collaboration avec la France sur des priorités communes dans la région indo-pacifique et nous continuerons à le faire ici au Conseil de sécurité”, a-t-il déclaré. “Les bons amis ont des désaccords, mais c’est la nature de l’amitié et c’est – parce que vous êtes amis, vous pouvez avoir des désaccords et continuer à travailler sur ces domaines de coopération.”\nPrevious articleDe Tesla à Netflix : voici les entreprises qui devraient rejoindre le « club des 1 000 milliards de dollars » dans les 5 prochaines années\nNext articleBruxelles maintient le mandat du masque tandis que le reste de la Belgique assouplit les règles – POLITIQUE


🥇Rencontre Cul Lyon Grosse Queue Gay - Rudolf noureev Jan 2020\nActivité déclarée, pas de travail dissimulé. Lire lannonce, beau mec, passif, célibataire et en grand manque de jeunes culs. Envie d'un plan sexy minet ma teub gay branle, d'une relation sexuelle entre hommes ou d'un simple plan suce? Est-ce quun tel mec se trouve ici? Chez vous, chez moi, ailleurs, peu importe, on se voit, on Lire lannonce Amateur de belles bites colorées et juteuses, je cherche un jeune arabe bien monté sur Nice pour lui téter le dard et me le coller dans le cul. Je cherche un plan sexe sur Strasbourg. Très câlin, je cherche un homme pour vivre avec moi au"dien. Je veux un apprenti pour lui montrer différentes formes de plaisirs au lit et ailleurs. Je cherche un partenaire pour une relation durable sur Nantes.\nGars sensuel, très tactile, câlin. Utopia, 25 ans, lyon, Rhône, luc, 48 ans, lyon, Rhône, Rhône-Alpes. Pas de prise de tête, pas de blabla, foutre gay rencontres gay alsace juste du plaisir et du sexe.\nSite de rencontre gay destiné à vous faire dialoguer facilement. Profils et annonces de mecs gay en France cherchant un plan cul. Plan gay, lyon Annonces homos 100 gratuites Trouvez.\nCherche plan cul gay sur Paris. Bonjour, je cherche une. Des annonces de sexe gratuites pour trouver un plan gay rapide. Profitez du tchat gay, n1 en France pour faire un max de plan cul.\nEt c'est avec le plus grand des plaisirs que nous constatons que notre communaut? homosexuelle est devenue la plus importante, la plus vivante et surtout celle qui vous apporte le plus de satisfaction notamment gr?ce? l'?volution permanente. Annonce Sérieuse Gay 59 an 1m73 85kg Passif Soumis Esclave Jaccepte tout mes ma Bouche et mon Cul à Votre Service.\nChGarsPourRepassage, Bareback, Ile-de-France, titre : Cherche gars du 75 pour faire mon repassage. Mais à la différence de ce géant mondial de la rencontre homosexuelle, plan CUL GAY est uniquement dédié aux mecs résidents en France! Je suis un professeur danglais, nouveau à Lyon et amateur de la culture française. Mieux que Gaymec et 100 français, la meilleure communauté gay rencontre sans tabou n'importe où que vous soyez!\nPrenez votre destin sexuel en main, inscrivez vous sur notre site et faites comme déjà plusieurs dizaines de milliers de mecs : partez à la chasse au partenaire dont vous avez envie pour votre prochaine gay rencontre. Je désire trouver Lire lannonce Astique viril de 32 ans donne des coups de pistons à qui le veut. Pas de sexe violent, tant quon ne se connait pas, mais les plaisirs douloureux et orgasmiques, les séances dhumiliations. Nimporte où, chez vous comme chez moi, ou même sur le bord de la route, on Lire lannonce Jeune suceur de 22 ans, je suis sur Strasbourg toujours prêt à venir sucer une belle queue bien gorgée de sperme.\n66 ans yeux bleus, cheveux blancs, moyennement poilu, barbe très envie de faire lamour, de caresse Retraité, mais toujours actif. Je suis un cite de plan cul le cul poilu beau reubeu tout ce quil y a de plus tendre et passif. Lire lannonce, maitre 60 ans, progressif et respecteux des limites cherche soumis, bon batard tendance SM pour plans en sex-club Jhabite Lyon, mon soumis devra se d?placer hello a tous je suis un gentil asiatique du vietnam.


La Gorzderette de Champagny - Détendez vous, ça va bien se passer !\nAccueil Outdoor en famille Evenements La Gorzderette de Champagny – Détendez vous, ça va bien se passer !\n1 mars 2019 13 mai 2021 Evenements, les Savoie, Vanoise\n« Détendez vous, ça va bien se passer ! » Quel savoyard n’a jamais vu ces autocollants ? ? Il s’agit du slogan d’un tournoi festif de montagne : la Gorzderette ! Après avoir rapidement vu le concept, nous voilà parties, avec ma copine, le samedi 2 février pour Champagny le Haut !\nLa journée se déroule à Champagny le haut (encore après Champagny la Vanoise). Ce vallon n’est pas une station de ski alpin, il n’y a pas de télésièges, il est sauvage (et magnifique !). C’est une entrée sur le parc de la Vanoise. Tourné sur la nature, c’est un super départ de balade ! Quelques pistes de ski de fond sont tracées, et des itinéraires raquettes / ski de rando partent de là !\nCe vallon préservé par le classement en parc a une bonne population de bouquetins. Nous en avons d’ailleurs vu de loin, sur la montagne ! Une personne croisée, nous a dit qu’en mai/juin, ils descendent dans le fond du vallon et qu’on peut très facilement les observer alors… Il va falloir revenir à cette époque !\nLes epreuves, l’ambiance\nRevenons en à notre gorzderette .. Nous avons la journée pour faire 10 épreuves. Au cours de chaque épreuve, on peut gagner des carottes ! Les carottes seront pesées à la fin de la journée pour désigner le vainqueur.\nAlors pour gagner des carottes, vous pouvez réussir les épreuves ou sinon soudoyer les gens de l’organisation à coup de génépy (ou autre breuvage..) ! Je pense que la deuxième solution marche d’ailleurs mieux !! Toute forme de triche est par ailleurs autorisée … 😀\nVous imaginez bien que les déguisements sont plus que bienvenus, et nous étions donc la team pingouin ! Avec ma copine, nous étions les vahinées lors de l’ancilevienne, on s’est dit que c’était plus de circonstance… 😀 Malheureusement, ma copine a perdu une patte dans l’aventure et a du finir à cloche pied… (je plaisante, mais cela nous aurait valu des carottes… 😀 )\nNous sommes quand même venues pour le tournoi (sans savoir ce qu’il faudrait faire…), alors ces épreuves ?\nIl y a les épreuves « récurrentes » présentes chaque année :\nLuge à foin, à pousser / tirer, à renverser pour les adversaires…\nRaquettes bi place, toutes les 2 un pied sur chaque raquette, coordination nécessaire !\nSki de fond, mais pas que … biathlon lancer de carottes en prime !\nLa course d’orientation, à la recherche des bouquetins dans Champagny !\nLa cordée, parcours à faire encordées !\nCascade de glace, le clou de la journée ! Sommes nous capables de grimper la cascade de glace ?? Cette structure artificielle est imposante ! Avec un côté « plus » simple pour les novices comme nous, et d’autres beaucoup plus raides pour les autres 😀 . Et donc oui, nous avons toutes les deux réussi à monter en haut (mais nos avant-bras s’en rappellent encore!)\nen attendant la cordée\nun pingouin content d’avoir grimpé !.\nEt celles de cette fois ci, qui à priori ne sont pas présentes chaque année :\nGastounette, des échelles d’escalade en artif à passer en enchainement, mais en horizontale…\nCurling, le maniement du balai !\nParapente, en visant !\nSnowboard, ou plutôt luge snowboard 😀\nPour se remettre de toutes ces émotions, un bon repas est offert avec l’inscription. Pris sous le chapiteau sur de grandes tablées, on retrouve l’ambiance montagne où le partage et la convialité est le maitre mot.\nl’ambiance assurée par Turbodancing !\nAu final, on s’est bien marrée toute la journée, l’ambiance est vraiment bonne ! Nous sommes restées participer au blind test (où on a rien reconnu 😀 ) et admirer un petit show d’escalade par les forts. Impressionnant de voir leur technique pour se reposer ! Je ne peux que vous conseiller d’y aller l’année prochaine !\nCet article est ma participation au rendez vous mensuel #EnFranceAussi, avec le thème choisi par Annabelle, notre québecoise du blog Matantea , « ornithologie ». « Mais c’est quoi le rapport avec l’ornithologie ??? » Et bien, la team pingouin ! Le pingouin est un oiseau 😀 Voilà, la gorzderette et #EnFranceAussi , c’est le même esprit : la liberté, la bonne humeur et tous les hors sujets sont tolérés ! (et ça changera les lecteurs du rendez vous :-D)\nPing : Que faire l'hiver à la montagne sans skier? 18 idées d'activités\nJe m’attendais à une épreuve en rapport avec les oiseaux, jusqu’à ce que je tilt enfin pour les pingouins 😉 Ah ah, tu nous a bien eux ! N’empêche que moi ce qui me fait rêver c’est ces superbes paysages enneigés, et les sentiers pour les raquettes… Et alors les bouquetins à voir dans le vallon en mai/juin, j’adorerais ! Merci pour le partage !\nUn régal cet article!\n21 mars 2019 à 22 h 47 min\nMerci Sabrina ! Ca te tente ??\nBien joué, j’ai cherché le thème (et les oiseaux) jusqu’à la fin !\n😀 c’est tiré par les cheveux plumes, j’avoue\nTu m’as tué avec ta team Pingouin ^^\n21 mars 2019 à 22 h 49 min\nJe ne suis jamais allé à Champagny en hiver (seulement en été)… mais tout ça me donne bien envie de m’y rendre pour apercevoir des pingouins 😉\ntrop tard, on est partie !!! 😀\nHaha, bien joué la team pingouin !! Je propose qu’un jour la team #EnFranceAussi participe à un truc comme ça, mais en pyjama.\nforcément, je suis partante… les défis débiles, j’adore !!\nJ’aime lire tes billets tout plein de neige ! Tellement dépaysant de ma Bretagne ! La bise salée\nca te rafraichit 😀\nJe connais bien champagny et encore plus le haut m’aimais en ete. J’y suis allee des tonnes de fois mais je ne connais pas ce concours car o’hivl’ je n’ai fait qu’une fois. J’adore le concept et mention speciale pour tous les costumes !\n21 mars 2019 à 22 h 51 min\nIl faut y venir en hiver profiter de cette fête !\nca me fait tellement rire cette idee de costume! Ideal pour une fete dans la neige!\nexactement ! Quand je les ai vu au magasin, je me suis dit : ca c’est pour nous ! 😀\nIl fallait le faire 🙂 je parle du choix du sujet et surtout de la journée!\n21 mars 2019 à 22 h 53 min\non aime bien les interprétations libres chez EnFranceAussi ! 😀\n2 mars 2019 à 22 h 32 min\nsuper ce sujet décalé\nah ah heureusement l inspiration est toléré\nelle est même encouragée 😉\n2 mars 2019 à 12 h 00 min\nune sacré aventure en tout cas!\noui mais belle aventure !\n2 mars 2019 à 8 h 34 min\nAh oui, et sommes nous des pigeons pour accepter ça? bien trouvé en tout cas!\ntrès certainement… On est tous des oiseaux en fait !\nJ’adore! Tellement dans le thème que tu es toi-même l’oiseau, faut le faire quand même! Merci beaucoup Virginie pour ta participation qui m’a fait bien rire!\nHa si la boss du mois a rigolé, contrat rempli 😉


Pour maman seulement! | Blog lifestyle\nAccueil » Banc d'essai » Pour maman seulement!\nPosted on 5 mai 2016 par Valérie Latendresse dans Banc d'essai, Beauté\nSi vous l’ignoriez, je vous l’annonce : la fête des Mères arrive à grands pas! Heureusement, grâce à Lush Cosmétiques, il sera facile de lui faire plaisir cette année. Hop, on choisit le coffret détente qui lui ressemble le plus, et c’est dans la poche!\nUn achat non testé sur les animaux, 100 % végétarien, éthique, fait à la main et des plus frais, quelle belle façon de dire « Merci! » à la femme de votre vie!\nPour dorloter maman ou pour lui donner du pep, il y en a pour tous les goûts :\nPour dorloter maman de la tête aux pieds\nPour procurer des moments de détente à maman\nPour les mamans qui ont besoin de pep\nPour offrir à maman un moment de pur bonheur grâce à un trio d’huiles essentielles vivifiantes d’agrumes\n6 bombes pour le bain qui offriront des heures de détente aux mamans surmenées\nDes créations pour relaxer dans le bain et dans la douche\nPour ma part, j’ai eu la chance de recevoir le coffret « Pour maman seulement » (Just for mom), un cadeau préemballé qui contient une sélection de produits pour le bain, la douche et le corps. Aucun compromis, tout y est pour passer des moments détente inoubliables!\nTout d’abord, impossible de passer sous silence la beauté de cet emballage! Les « wow » seront au rendez-vous, c’est certain! Et c’est le cas pour toute la gamme de cadeaux destinés à maman, qui sont de vrais chefs-d’œuvre. Pour ce qui est des produits, je vous avoue ne pas avoir tout essayé, car j’avais envie de partager avec les incroyables mères de mon entourage. Mais je suis quand même tombée sous le charme de la bombe de bain Douce Abeille (du miel, du caramel et de l’orange, c’est oui!), qui contient de l’aloès et qui rend la peau douce comme celle d’un bébé! En outre, j’ai bien aimé la crème pour les mains, Amour et Lumière, qui contient de l’huile essentielle de néroli et du beurre de cacao équitable, et qui hydrate les mains comme jamais! Je ne sais pas si c’est moi, mais après l’avoir utilisée, je trouvais que mes mains sentaient un peu comme les céréales Froot Loops… Miam!\nÀ noter que ce coffret contient également le savon Soleil levant, l’hydratant facial Moringa magique, le gel douche Beauté fatale, le pain moussant Côté ensoleillé, et la bombe pour le bain Yoga. Maman sera comblée, c’est certain!\nPour une description complète du contenu des autres coffrets créés par Lush pour la fête des Mères, c’est par ici.\nLes prix? De 21,95 $ à 59,95 $. Ces produits sont offerts pour un temps limité, alors dépêchez-vous!\nbombe de main\nproduits 100% végétariens


Markus Gabel (dir.), « Richesse et prospérité », Cahiers français, n° 400, 2017\nInicio > Leer > Les comptes rendus > 2018 > Markus Gabel (dir.), « Richesse e...\nMarkus Gabel (dir.), « Richesse et prospérité », Cahiers français, n° 400, septembre-octobre 2017, Paris, La Documentation Française, ISBN : 3303330404003.\n1À l’heure où les dirigeants politiques célèbrent le retour de la croissance économique et apportent des modifications substantielles à la fiscalité des ménages aisés, le dossier des Cahiers français apporte un éclairage principalement économique sur les notions de richesse et de prospérité. Ce numéro offre une introduction complète et accessible à des sujets importants de l’analyse économique contemporaine, qui font écho aux enjeux discutés dans le débat public.\n1 Shapiro Carl et Stiglitz Joseph, « Equilibrium unemployment as a Worker Discipline Device », Americ (...)\n2 De Soto Hernando, Le mystère du capital : pourquoi le capitalisme triomphe en Occident et échoue pa (...)\n2Une partie du dossier porte sur la prospérité au sens macroéconomique. Dans les deux premières contributions, Jérôme Creel et Frédéric Marty s’interrogent sur les politiques publiques à même de favoriser la création de richesses en Europe, et en particulier en France, apportant chacun des réponses différentes. Jérôme Creel insiste sur l’intérêt de la politique conjoncturelle de relance. Il met en avant l’importance de mener une véritable politique budgétaire, en soulignant les dégâts entraînés par la mise en œuvre précoce, dès 2011, de politiques d’austérité dans la zone euro. Cependant, la politique budgétaire se heurte à des contraintes : pour être pleinement efficace, elle doit viser à augmenter les transferts publics vers les ménages et les investissements publics, puisque c’est ce ciblage qui produit l’effet le plus fort sur la demande. Par ailleurs, dans un contexte où les États sont encore très endettés, le recours massif à l’instrument budgétaire fait courir le risque d’une augmentation des taux d’intérêt exigés sur les dettes publiques. Pourtant, l’examen des limites des politiques conjoncturelles n’amène pas l’auteur à plaider pour des réformes structurelles. Au contraire, il souligne que l’efficacité de ce genre de politique est subordonnée à des hypothèses lourdes qui n’ont pas nécessairement de pertinence empirique. Pour que les réformes structurelles soient efficaces, Jérôme Creel rappelle que le chômage doit être d’origine structurelle et non conjoncturelle, c’est-à-dire qu’il ne doit pas être causé par une insuffisance de la demande adressée aux entreprises. Ensuite, ces réformes structurelles, qui peuvent consister à baisser voire à supprimer le salaire minimum, pourraient avoir un impact négatif sur la productivité. En effet, les théories néokeynésiennes du salaire d’efficience1 concluent que des salaires élevés sont favorables à la productivité. À l’opposé, Frédéric Marty explique les faibles performances économiques françaises par le décrochage industriel et prône un vaste plan de réformes structurelles pour y remédier. Selon lui, le décrochage industriel français s’explique par trois facteurs bien documentés par l’auteur : l’envolée des coûts salariaux horaires dans l’industrie ; l’investissement insuffisant en biens d’équipement par rapport à aux concurrents ; et l’augmentation trop rapide du coût des intrants venant du secteur protégé, qui accroît les coûts de production de l’industrie. Ce diagnostic amène l’auteur à plaider pour trois réformes structurelles. Tout d’abord, il en appelle à une libéralisation des professions réglementées, qui contribuent à faire augmenter les prix pratiqués par le secteur protégé de l’économie. Ensuite, il préconise une intensification de la concurrence, qui est considérée comme la condition nécessaire pour la mise en place d’une politique de modération salariale, permettant de sauvegarder la compétitivité du pays. Frédéric Marty préconise particulièrement des réformes dopant la concurrence dans le secteur de la distribution, en particulier alimentaire. Enfin, la lutte contre la hausse rapide des prix de l’immobilier en France doit être engagée par des réformes portant sur les dispositifs publics de soutien à l’achat immobilier et instaurant plus de concurrence dans le secteur de la construction. Dans une approche historiquement plus étendue et géographiquement plus vaste, le juriste Bruno Deffains offre une synthèse complète sur le rôle des institutions dans le développement économique des pays. Il récuse la justesse empirique des analyses concluant à la plus grande efficacité économique des systèmes de common law anglo-saxons sur les systèmes de droit civil hérités de la tradition romaine. Par ailleurs, Bruno Deffains s’inscrit dans la lignée d’Hernando de Soto Polar2, en signalant que la définition des droits de propriété est la condition de possibilité du développement d’un pays. Enfin, Alexandra Estiot se demande si la mondialisation engagée depuis les années 1980 a enrichi tout le monde. Empiriquement, elle constate une corrélation entre la croissance des flux commerciaux internationaux et la croissance de chaque région du monde ou de chaque pays. En s’appuyant sur une méthode peu connue, l’auteure évalue ensuite les pertes d’emplois manufacturés causées par les importations : au maximum, sans prendre en compte aucun effet de rétroaction, l’emploi aurait été de 1,1 % plus important en France en 2016 en l’absence totale d’importation (à l’exception de pétrole). La prise en compte des effets indirects d’une fermeture aux importations (augmentation du niveau de salaires décourageant l’emploi dans d’autres secteurs, augmentation du taux d’intérêt…) diminue grandement l’impact négatif du commerce international sur l’emploi.\n3 Rosen Sherwin, « The economics of superstars », American Economic Review, vol. 71, n° 5, 1981, p. 8 (...)\n3Une deuxième série d’articles traite de la richesse d’un point de vue plus précis : elle s’intéresse aux phénomènes de concentration des revenus et du patrimoine dans les mains de la partie la plus aisée de la population, et à la fiscalité à mettre en place les concernant. Dans une synthèse dense et indispensable, Bertrand Garbinti et Jonathan Goupillle-Lebret retracent l’histoire de l’évolution des inégalités de patrimoine et de revenus en France depuis la fin du XIXe siècle jusqu’à nos jours. Ils exposent ensuite les explications mobilisées par les économistes pour rendre compte de l’envolée des très hauts revenus observée dans les pays développés depuis les années 1980, en insistant sur les deux mécanismes qui sont à l’origine de l’augmentation forte des revenus d’activité : l’existence d’un progrès technique biaisé en faveur des travailleurs qualifiés et l’« effet superstar »3. Dans un contexte mondialisé où de plus en plus de secteurs sont caractérisés par de faibles coûts de reproduction des produits (logiciels, musique…), l’augmentation de la taille des marchés permet aux individus les plus innovants ou les plus chanceux d’avoir des revenus de plus en plus élevés, puisqu’ils vendent leur production à un marché de plus en plus large. Enfin, l’importance des causes de type institutionnel ne doit pas être sous-estimée : la déréglementation du secteur financier a provoqué l’envolée des rémunérations dans ce domaine, tout comme l’affaiblissement de taux marginaux supérieurs d’imposition sur le revenu, qui inciterait les dirigeants à négocier de fortes hausses de salaire. Dans le prolongement logique, Laurent Simula cherche à trouver des solutions efficaces pour taxer les ménages qui s’inscrivent respectivement dans les catégories des 10 %, 1 % et 0,1 % les plus riches. Il souligne tout d’abord la contrainte à laquelle doivent faire face les États dans leur politique fiscale à destination des 1 % les plus riches : le contexte étant propice à la concurrence fiscale entre pays, les États perdent ces contribuables riches et assez mobiles lorsqu’ils élèvent leur taux d’impôt sur les revenus. La taxation du patrimoine des plus riches pose aussi des difficultés. Constatant la faible contribution de l’Impôt de solidarité sur la fortune (ISF) à la progressivité du système fiscal (l’ISF ne représente que 1,6 % des recettes de l’État), l’auteur examine des pistes qui permettraient d’augmenter la fiscalité sur les patrimoines des plus riches. Pour ce faire, il mêle avec aisance données empiriques et théorie économique. Bien que le patrimoine des plus riches dépende largement de la valeur des entreprises, il semble peu réaliste d’accroître la fiscalité sur les entreprises à l’heure où les pays sont plutôt engagés dans une course au moins-disant concernant les taux d’imposition sur les sociétés. Par ailleurs, taxer la propriété immobilière n’apparaît pas non plus comme la solution miracle puisque l’impôt sur la propriété est pour une large part reporté sur les locataires, qui n’appartiennent pas nécessairement aux franges les plus favorisées de la population. Enfin, la possibilité d’augmenter les impôts portant sur l’héritage et les donations, qui sont source de transmission intergénérationnelle des inégalités, est examinée. Cependant, l’auteur met en garde contre les effets potentiellement pervers d’une telle mesure sur l’accumulation de capital et sur la croissance ; c’est pourquoi il appelle à mettre en place très progressivement cette augmentation pour en évaluer l’impact.\n4Enfin, une troisième série d’articles met en avant les exigences écologiques et les interrogations sur la pertinence des indicateurs de prospérité. Éloi Laurent expose les limites de l’indicateur traditionnel de prospérité, le produit intérieur brut (PIB), pour la mesure du bien-être effectif des populations. Sa contribution souligne l’importance de la santé dans le bien-être, et souligne la dégradation de l’état de santé d’une partie importante de la population américaine ces quinze dernières années. Quelques indicateurs mis en place par les institutions internationales pour mesurer le niveau de santé des populations sont ensuite détaillés. Enfin, l’auteur rappelle que la prospérité doit s’envisager dans la durée, ce qui l’amène à traiter de la soutenabilité environnementale du développement économique. L’utilisation stimulante de « l’empreinte matérielle », qui consiste à comptabiliser « non seulement les biens manufacturés et agricoles, mais aussi les ressources naturelles qui ont été nécessaires pour leur production » (p. 44), montre que l’idée d’un découplage entre le développement économique et la consommation de matières premières est un « mirage ». En suivant le mode de calcul actuel, chaque Français émet en moyenne 7,7 tonnes équivalents CO2 par an, tandis que si l’on intègre le CO2 émis par l’exploitation des ressources naturelles nécessaire à la production des biens de consommation, l’empreinte carbone augmente d’un tiers, atteignant 11,6 tonnes. Ainsi, alors que selon le mode calcul officiel « les émissions sur le territoire national ont baissé de 10 % depuis 1990, […] les émissions liées à la consommation des Français ont augmenté de 11 % sur la même période, renversant l’apparente bonne performance climatique du pays » (p. 44). Dans un autre article, Sylvie Faucheux et Marti O’Connor rappellent que le développement ne peut être soutenable que si les générations actuelles transmettent un stock de capitaux (naturel, humain, social et physique) suffisant pour répondre aux besoins des générations futures. Ils préconisent dès lors de concilier la création de revenus et d’emplois avec la préservation des différents capitaux, notamment en multipliant des emplois dédiés à l’entretien des actifs environnementaux.\n5Le lecteur trouvera donc dans ce dossier des articles traitant d’une grande diversité de thèmes. Offrant un bon équilibre entre références théoriques et données empiriques, ce numéro des Cahiers français permet d’alimenter une réflexion féconde.\n1 Shapiro Carl et Stiglitz Joseph, « Equilibrium unemployment as a Worker Discipline Device », American Economic Review, vol. 74, n° 3, 1984, p. 433-444.\n2 De Soto Hernando, Le mystère du capital : pourquoi le capitalisme triomphe en Occident et échoue partout ailleurs, Paris, Flammarion, 2005 .\n3 Rosen Sherwin, « The economics of superstars », American Economic Review, vol. 71, n° 5, 1981, p. 845-858.\nEdouard Couëtoux, « Markus Gabel (dir.), « Richesse et prospérité », Cahiers français, n° 400, 2017 », Lectures [En línea], Reseñas, 2018, Publicado el 10 febrero 2018, consultado el 27 mayo 2018. URL : http://journals.openedition.org/lectures/24192\nRichard Nadeau, Martial Foucault, Bruno Jérôme, Véronique Jérôme-Speziari, Villes de gauche, villes de droite. Trajectoires politiques des municipalités françaises de 1983 à 2014 [Libro]\nMarion Cauvet, Baptiste Perrissin Fabert, Les monnaies locales : vers un développement responsable. La transition écologique et solidaire des territoires [Libro]\n« Entreprises philantropiques », Politix, n° 121 [Revista]\nGilbert Rist, La tragédie de la croissance. Sortir de l'impasse [Libro]\nMargaret Maruani (dir.), Je travaille donc je suis. Perspectives féministes [Libro]\nOlivier Galland, Yannick Lemel, Sociologie des inégalités [Libro]\n« Total Football. Une arme de diversion massive », Quel Sport ?, n° 33-34 [Revista]\nThibault Muzergues, La quadrature des classes. Comment de nouvelles classes sociales bouleversent les systèmes de partis en Occident [Libro]


Toulouse : avec Montpellier et Nîmes, le Fenix se qualifie pour le tour principal de la Ligue Européenne de Handball\nCarton plein pour les 3 clubs de handball d'Occitanie : avec Montpellier et Nîmes le Fenix de Toulouse s'est qualifié pour le tour principal de la Ligue Européenne. C'est l'assurance de jouer au moins 10 matchs de coupe d'Europe cette saison. Les Toulousains ont battu les Roumains de Tarda 31-27.\nPublié le 30/09/2020 à 18h23\nJoueurs et supporters du Fenix Toulouse Handball unis dans un "clapping" en fin de match pour célébrer la qualification en coupe d'Europe. • © Eric Foissac / FTV\nCela ne s'était pas produit depuis plus de 20 ans : les 3 clubs de handball d'Occitanie, Montpellier, Nîmes et le Fenix de Toulouse, se sont qualifiés pour le tour principal de la Ligue Européenne de Handball.\nC'est l'assurance de jouer chacun au moins 10 matchs de coupe d'Europe cette saison.\nLa fin de 6 mois de disette\nCe mardi soir, après plus de 6 mois passés loin de leur salle fétiche, les toulousains ont retrouvé le public et le parquet du palais des sports André Brouat, pour leur match-retour de tour préliminaire contre les Roumains du club de Potaissa Tarda.\nQualification historique pour nos joueurs pour l' @ehfel_official 💪\nRendez-vous vendredi pour la reception de @USAMNIMESGARD 😉 pic.twitter.com/SIZuk0ziK5\n— FENIX Toulouse Handball (@FENIX_HB) September 29, 2020\nA l'issue d'un match dominé de bout en bout - même s'ils ont connu quelques baisses de régime occasionnelles - les toulousains se sont imposés face aux vice-champions de Roumanie 31 à 27.\nAu bénéfice du match nul 35-35 réalisé à l'aller, mardi dernier en Roumanie, ils ont validé par cette victoire leur qualification pour la phase principale de cette nouvelle coupe d'Europe.\nOn s'est vite rendu compte que physiquement on était au-dessus, techniquement aussi. Après il fallait juste que mentalement ça suive aussi et qu'on ne se laisse pas tomber dans leur faux-rythme ; on a réussi à le faire. On a encore manqué d'efficacité pour concrétiser mais on a su le compenser avec une débauche d'énergie. On est qualifié, c'est l'essentiel.\nPierrick Chelle, capitaine du Fenix Toulouse Handball\nCréée cette année, la "Ligue Européenne de Handball" prend la place de l'ancienne "Coupe d'Europe EHF" : c'est la petite soeur de la "Ligue des Champions" (sur le modèle de ce qui se fait en football), et elle va réunir 24 équipes réparties en 4 poules de 6 clubs.\nL'interruption du championnat de France, la "Lidl Starligue", pour cause de confinement dû au coronavirus, a réparti les 5 premiers clubs français au classement de la saison de la façon suivante :\nle Paris SG et le "H" de Nantes (HSBC) en Ligue des Champions\nNîmes (3ème) qualifié directement pour la Ligue Européenne\nMontpellier et le Fenix Toulouse devant disputer un tour préliminaire pour décrocher leur billet pour cette même compétition.\nContrat rempli pour les Toulousains et les Héraultais du MHB - vainqueurs des Danois de Skjern (33-29). Les mouvements de joueurs à l'inter-saison - 3 départs d'éléments aguerris remplacés par 3 "jeunes recrues pleines d'avenir" - n'ont pas nui au rendement de l'équipe toulousaine.\nAprès un match manquant de régularité à l'aller en Roumaine, les hommes du coach Philippe Gardent ont retrouvé une bien meilleure carburation samedi dernier en championnat de France : en allant s'imposer à Chambéry (28-24) dans la salle de l'un des "cadors" de la Lidl Starligue, ils ont peaufiné leurs réglages collectifs et ont su concrétiser ces progrès en match retour.\nLe niveau Ligue des Champions\nDésormais le Fenix va avoir une triple occasion de se mettre à l'épreuve :\nd'abord en recevant Nîmes, désormais l'un des clubs favori pour le titre de champion de France, ce vendredi soir 2 octobre au Palais des Sports de Toulouse\npuis en se déplaçant 2 fois la semaine prochaine, le mercredi 7 Octobre à Nantes puis le vendredi 9 au Paris SG, 2 rencontres à l'extérieur de niveau "Ligue des Champions".\nL'échéance la plus proche c'est pour jeudi : le tirage au sort pour la composition des 4 poules de 6 clubs en Ligue Européenne aura lieu à Vienne en Autriche.\nSachant que les 4 premiers au classement de chaque poule seront qualifiés pour les huitièmes de finale de la compétition, les Toulousains balancent entre l'envie d'hériter d'une poule dépourvue de "gros clients" pour maximiser leurs chances de disputer ces phases finales... Et le rêve d'affronter un ténor du handball européen, pour redonner la fièvre au public du Palais des Sports.\nJe ne suis pas sûr qu'on aie l'effectif pour pouvoir jouer sur les deux tableaux, coupe d'Europe et championnat de France ; mais on au bout du compte on fait ça pour ça : cette coupe d'Europe, beaucoup d'autres clubs aimeraient être à notre place pour la disputer, donc on ne va pas la galvauder, on est des compétiteurs, on va y aller.\nPhilippe Gardent, entraîneur du Fenix Toulouse Handball\nEn ce mardi soir de fin septembre les tribunes résonnaient un peu creux, avec une jauge réduite à un maximum de 1 000 spectateurs.\nL'équipe du Fenix a fait ce qu'il fallait pour satisfaire ses partenaires et ses supporters qui avaient répondu présent.\nLa suite, c'est une autre histoire, celle d'une pandémie qui dure.\nHandball : le Fenix de Toulouse se qualifie pour la Coupe de la Ligue Européenne • ©FTV\ncopier le lien https://france3-regions.francetvinfo.fr/occitanie/haute-garonne/toulouse/toulouse-montpellier-nimes-fenix-se-qualifie-tour-principal-ligue-europeenne-handball-1879262.html\nAccueil > Occitanie > Haute-Garonne > Toulouse > Toulouse : avec Montpellier et Nîmes, le Fenix se qualifie pour le tour principal de la Ligue Européenne de Handball


Trouver un devis pour les panneaux solaires - Mon Devis\nTrouver un devis pour les panneaux solaires\nLes panneaux solaires coûtent excessivement chers, ils sont facturés au m², bien qu’ils existent des aides comme le crédit d’impôt, et les bonus écologiques sur l’achat et l’installation de panneaux solaires le budget nécessaire pour ce projet reste toujours élevé. Vous devez disposer d’une somme comprise entre 15000 euros et 18000 euros pour pouvoir installer un panneau solaire à votre habitation, ce qui reste une somme non négligeable quelque soit les subventions que vous pourrez avoir là-dessus.\nPourquoi un panneau solaire chez vous ?\nL’utilisation de panneau solaire chez vous contribue à la réduction de consommation d’électricité et à la sauvegarde de l’environnement. Même si il est vrai ce que vous allez dépenser une fortune pour son installation, le panneau solaire vous permet de faire des économies, d’être écolo, mais vous permet également de trouver des revenus en revendant votre surplus de production électrique, si vous avez un panneau solaire photovoltaïque.\nLe panneau solaire peut vous servir de source de chauffage pour votre eau domestique, pour votre maison (panneau solaire thermique), ainsi qu’à la production de l’électricité (panneau solaire photovoltaïque).\nDemander votre devis gratuit sur ce site en nous envoyant votre formulaire de demande sur laquelle vous devez décrire votre projet de façon très précise afin que les professionnels avec lesquels nous allons vous mettre en contact puissent vous faire des devis précis exactement. Vous pouvez trouver jusqu’à cinq devis différents sur ce site, et ils sont tous gratuits, et ne demande aucun engagement de votre part. Nous vous permettons de faire une comparaison de devis afin que vous ayez toutes les chances de trouver la meilleure offre sur le marché. Faites votre demande de devis maintenant et nous vous répondrons dans les plus brefs délais.\nPour quelle utilité ?* Choisissez Chauffage Electricité Chauffage et électricité


Suite à la condamnation de 2 personnes pour blasphème : La ligue des droits de l’homme de M’Sila s’insurge - Tamurt | Votre lien avec la kabylie\nHome International Tamazgha Suite à la condamnation de 2 personnes pour blasphème : La ligue...\nElle dénonce l’utilisation par l’administration de la politique de 02 poids 02 de mesures dans des affaires inhérentes à la religion dans lesquelles des hauts responsables ont blasphémé en direct sur des chaines de télévisions nationales ,sans qu’ils ne soient inquiétés. Elle demande aux hautes autorités du pays, quant aux affaires liées à la religion (affaire El Ahmadi, la reconversion au christianisme, et l’athéisme), de les traiter hors de la sphère de la justice. L’intervention du président de la république d’intervenir pour la libération des personnes condamnées dans ce contexte. Elle demande également au ministère de l’intérieur de l’intérieur et des collectivités locales de lui délivrer l’autorisation pour l’organisation d’une conférence nationale sur l’athéisme.\nElle rappelle que Fodil Rachid 27 ans, accusé ‘’d’ offense au prophète et atteintes aux préceptes de l’islam’’, a été condamné à 05 ans de prison ferme et une amende de 20.000DA, et son Co accusé Daif Hichem ,28 ans, condamné également à 03 ans de prison ferme et 20.000 DA d’amende. Procès qui s’est déroulé le lundi 28 novembre 2016 au tribunal de Sidi Aissa. Et que l’arrestation de ces 02 éléments s’est effectuée le 09 juin par les éléments de la de la brigade de la gendarmerie de Bouty Sayeh, commune située à 100 Km à l’ouest de M’sila. Il a été procédé à la saisie de matériels informatiques et des téléphones portables appartenant à R.Fodil, qui disposait d’un kiosque multiservices.\nM’sila le 20 decembre 2016\nPrevious article1 kilogramme de kif saisi à Ouaguennoun\nNext articleUn détenu Mzab hospitalisé dans un état grave\nLeVrai_Izem 21 décembre 2016\tAt\t03:57\nen attendant cette mafia qui controle le pays insultes tous les Algeriens et Kabyles presque tous les jours et rien ne lui arrive\nأوشن 21 décembre 2016\tAt\t08:07\nLa liberté du culte est une chose, l’hypocrisie en est une autre.\nLe différent entre l’islam et les gens du livre ne pose aucun problème, on a jamais vu un chrétien qui se dit musulman, et c’est la seule chose qui a de l’importance, on ne peut pas etre musulman et autre chose en meme temps.\nCe qui est interdit ici et partout, c’est de se réclamer musulman pour travestir l’islam, un homme qui ne croit pas en dieu, en son prophète, au coran et se dit musulman et tout le monde l’appelle musulman, ceci est prendre les gens pour des canards sauvage, et je fais allusion au adeptes du feu.\nLe seul danger c’est de travestir l’islam, l’islam est la seule religion qui s’oppose au nouvel ordre mondial.\nLa judaisme, le christianisme et l’islam sont des noms réservés, celui qui croit en autre chose doit nommer sa religion,\nTilleli i tmurt n iqbayliyen 21 décembre 2016\tAt\t22:05\nLe DIEU véritable , l’Éternel, le DIEU vivant, n’a pas besoin de défenseurs ou d’avocats pour le défendre. Il est tellement grand et puissant qu’il sait mieux que quiconque ce qu’il faut faire. Mais c’est le faux dieu et le faux prophète qui ont besoins de polices pour les défendre.


Générateur des translations = impulsion ?\n24/06/2009, 12h06 #1\nDans tous les cours de mécanique quantique ou de théorie quantique des champs que j'ai pu parcourir, j'ai l'impression qu'on prend pour acquis que le générateur des translations est égal à l'impulsion, mais je cherche une justification à cette affirmation.\nSi on prend le groupe des translations, on peut arriver à exprimer le générateur de ce groupe sous la forme proportionnelle à d/dx en le faisant agir sur des fonctions. Mais en vertu de quoi peut-on affirmer que c'est l'impulsion du système dont la fonction est la représentation??\nLa meilleure justification que je vois (mais je ne l'ai pas vraiment trouvée expliquée dans un cours), c'est que ça marche pour une fonction d'onde plane qui représente une particule (onde de de Broglie). Mais j'aimerais trouver une formulation rigoureuse de tout ça.\nQuestion subsidiaire : pour moi l'impulsion d'un système c'est la quantité conservée lors d'une translation : c'est donc la "charge" de Noether associée à la symétrie de translation. On sait alors démontrer en théorie quantique des champs, que cette impulsion, une fois quantifiée, correspond à l'opérateur générateur des translation dans l'espace de Hilbert considéré. Mais j'ai du mal à croire qu'il faille passer par la théorie quantique des champs pour trouver une justification au fait que le générateur des translations mesure l'impulsion d'un système.\n24/06/2009, 12h38 #2\nRe : Générateur des translations = impulsion ?\nOn considère cela comme acquis car cela vient de la mécanique analytique. Gràce aux équations d'Euler-Lagrange et au théorème de Noether on montre que la quantité conservée après une translation d'un système isolé est l'impulsion totale de ce système. Il est très important de bien connaître la mécanique analytique(Formulation Lagrangienne et Hamiltonienne) avant d'aborder la mécanique quantique et la TQC.\n24/06/2009, 12h45 #3\nVoir ici http://www-laog.obs.ujf-grenoble.fr/...cours_meca.pdf par exemple pour un cours en français de mécanique analytique.\n24/06/2009, 14h28 #4\nJe suis bien d'accord que la quantité conservée par translation est l'impulsion du système et qu'on le démontre grâce au théorème de Noether. Mon problème alors c'est de démontrer ( en mécanique analytique classique, c'est à dire hors TQC) que le générateur des translations ( au sens générateur infinitésimal du groupe, opérateur de l'algèbre de Lie associée), correspond à l'impulsion conservée ainsi définie à partir du théorème de Noether, et plus particulièrement qu'il correspond par exemple à l'opérateur qui mesure cette impulsion sur un état quantique à une particule, ou sa fonction d'onde, c'est à dire un champ classique, . Je n'ai pas trouvé de cours de mécanique analytique qui le montre, en dehors du cas des champs quantiques.\n24/06/2009, 18h06 #5\nJe n'ai pas trouvé de cours de mécanique analytique qui le montre, en dehors du cas des champs quantiques.\nOk je vois votre problème. Mais il me semble que c'est impossible de montrer classiquement ( au sens non quantique) que les composantes de l'impulsion sont les générateurs du groupe des translations (qui est un groupe Lie) car un générateur d'un groupe de Lie est par définition un opérateur hermitien, ce qui n'a pas d'équivalent classique.\n24/06/2009, 18h39 #6\nSauf erreur de ma part, les générateurs ne sont pas forcément hermitiens: en MQ on les veut hermitiens pour que les représentations sur les espaces de Hilbert soient unitaires, mais on peut bien définir les générateurs sur des espaces de représentation classiques. Il suffit de différencier l'élément du groupe à proximité de l'élément neutre pour obtenir les générateurs.\nMais j'ai peut-être une piste avec le document :http://cel.ccsd.cnrs.fr/cours/cel-26/cel-26.html\nA la page 19, on montre comment on peut générer une translation infinitésimale avec l'impulsion et les crochets de Poisson. On peut donc en déduire que le p figurant dans (I-78), qui est à la fois ici le moment conjugué de la position, et la quantité conservée par translation (à vérifier), est le même que le générateur des translations construit à partir du groupe. Dans les 2 cas on a da.p qui intervient pour le même résultat, on peut alors identifier les p.\n24/06/2009, 19h08 #7\noui au temps pour moi, j'ai dis "hermitien" par habitude, mais je voulais surtout souligner le fait que les générateurs doivent être des opérateurs.\n25/06/2009, 09h43 #8\nEn fait, plus je m'avance et plus je vois qu'on peut construire le même type de raisonnement en mécanique classique qu'en MQ, avec les crochets de Poisson. Et on peut donc montrer que les générateurs infinitésimaux des symétries sont les quantités conservées correspondant via théorème de Noether à ces symétries: voir par exemple p.107 du document suivant :\n"If we have a conserved quantity G, then we can always use this to generate a canonical transformation which is a symmetry."\nOn a des exemples pour les translations et rotations pages 45-46 de ce document :\n25/06/2009, 10h37 #9\nok, et bien merci pour ces liens. Je n'était pas allez aussi loin dans l'analogie classique-quantique lorsque j'ai vue les groupes de Lie en cours mais mieux vaut tard que jamais !\n25/06/2009, 20h45 #10\n26/06/2009, 09h54 #11\nCe livre contient sûrement le moyen de trouver les infos recherchées, mais il manque un peu de physique à mon goût. Il doit y avoir plus simple pour répondre à la question posée. Il y a notamment, du même auteur le livre "Marsden, Ratiu Introduction To Mechanics And Symmetry". Il est déjà plus pointu sur le plan math qu'un cours de mécanique analytique standard, mais il est plus proche de la physique que le lien que tu donnes.\nEn tout cas la moralité de tout ça c'est que tous ces concepts existent d'abord en mécanique classique, et que la MQ n'en est qu'une application particulière, même si c'est celle que l'on rencontre le plus aujourd'hui.\nPS : le site suivant, en français, est aussi riche sur le sujet.\nDernière modification par LoicM ; 26/06/2009 à 09h59.\n27/06/2009, 02h37 #12\nMerci à toi pour le lien.. quand au livre si je le trouve gratui ptêtre..\n« Comment calculer la tension de plusieurs cordes soutenant un objet ? | champ électrique »\nDernier message: 13/02/2003, 12h40


Communication gouvernementale : Ousséni Tamboura consulte deux « révolutionnaires » - Quotidien Sidwaya\nSituation nationale : Le Président du Faso prévoit un gouvernement…\nDrame d’Inata : La majorité présidentielle exige la lumière sur les…\nRecrudescence des attaques terroristes : Le MPP fait le lien avec…\nDrame d’Inata : Les résultats de l’enquête administrative attendus la semaine…\nWahgnion Gold : Relever le défi du relèvement économique des populations impactées\nCrise sécuritaire et relance économique post-COVID : L’OHADA veut apporter son…\nConférence annuelle des services du Trésor : « Il s’agit de…\nCadre d’actions prioritaires 2021-2025 de l’UEMOA : Les journalistes de l’espace…\nVIe édition de la FIKOM : « Environ 200 exposants sont…\nSituation sécuritaire : L’appel des coutumiers à ne pas tomber dans…\nCSPS de Bendatoèga: Une maternité et d’autres infrastructures inaugurées\nProcès Thomas Sankara : « Le coup d’Etat avait été bien…\nPr Roger Sombié, hépato-gastroentérologue : « Le hoquet ne représente pas…\nAccueil LA UNE SITE Communication gouvernementale : Ousséni Tamboura consulte deux « révolutionnaires »\nCommunication gouvernementale : Ousséni Tamboura consulte deux « révolutionnaires »\nLe ministre de la Communication et des Relations avec le parlement, Porte-parole du gouvernement, Ousséni Tamboura, a rendu une visite de courtoisie, le samedi 13 février 2021 à Ouagadougou, à Serges Théophile Balima et Basile Guissou, deux anciens ministres de la Communication sous la Révolution.\nAprès sa rencontre avec Joseph Kahoun, Baba Hama, Raymond Edouard Ouédraogo, Béatrice Damiba, Philippe Sawadogo, Alain Edouard Traoré et Frédéric Nikiema, le nouveau ministre de la Communication et des Relations avec le parlement, Porte-parole du gouvernement, Ousséni Tamboura a échangé avec deux autres anciens ministres de la Communication, à savoir Pr Serges Théophile Balima et Pr Basile Guissou. C’était dans la matinée du samedi 13 février 2021 à Ouagadougou. A l’issue d’un entretien de quelques minutes à huis clos avec l’hôte du jour, Pr Serges Théophile Balima s’est dit très honoré d’échanger avec le nouveau ministre, notamment sur certains aspects de sa mission. « Nous sommes disposés à l’accompagner toutes les fois qu’il en aura besoin. A notre époque, la politique de la communication était orientée sur le contrôle des contenus qui devaient être diffusés. Mais aujourd’hui les choses ont évolué. Nous sommes dans une démocratie qui s’enracine et qui offre une grande marge de manœuvre aux journalistes », a indiqué M. Balima.\nA l’entendre, le ministre en charge de la communication n’est pas un « gendarme du contenu, mais plutôt un régulateur ». Il est celui qui fait en sorte, a-t-il précisé, que toutes les opinions essentielles qui contribuent à la cohésion nationale puissent s’exprimer. Sous la Révolution, a-t-il fait savoir, l’information était basée sur la défense des idéaux de la Révolution. Ils étaient certes positifs, a-t-il dit, mais la contrainte résidait dans le strict respect de la ligne de conduite établie par un pouvoir.\n« Mais aujourd’hui, nous assistons à une diversité d’opinions. Cela est à saluer pourvu qu’elles ne concourent pas à déstabiliser la société », a-t-il déclaré.\nLe ministre en charge de la communication, Ousséni Tamboura a poursuivi sa visite chez Pr Basile Guissou.\nEgalement ancien ministre de la Communication sous la Révolution, celui-ci a exprimé à son tour sa joie de recevoir son « jeune collègue et frère ». « Autres temps, autres mœurs. Il y a certes une continuité, un fond commun, mais les formes changent. Cependant, le plus important est d’innover chaque fois pour avancer », a estimé M. Guissou. Quant au ministre de la Communication et des Relations avec le parlement, Porte-parole du gouvernement, Ousséni Tamboura, il a confié pouvoir relever les défis de son département grâce aux conseils de ses aînés.\nLati Fatou TARBANGDO\nArticle précédentAgression de l’ambassadeur du Maroc : le réconfort du Président du Faso\nArticle suivantPalais de Kosyam : les chefs coutumiers plaident la cause des déplacés internes\nSituation nationale : Le Président du Faso prévoit un gouvernement resserré\nProcès Thomas Sankara et douze autres : « Les éléments fautifs devraient être mis aux arrêts », colonel-major Bernard Sanou\nLA UNE SITE6678\nENVIRONNEMENT ET DEVELOPPEMENT1020\nSOURIRE DU JOUR412


Assemblée nationale : 3 projets de loi relatifs au désenclavement de la ville de Ouagadougou - Les échos du Faso\nAccueil » Ca se passe à l'assemblée » Assemblée nationale : 3 projets de loi relatifs au désenclavement de la ville de Ouagadougou\n.« ` Réunis en séance plénière, sous la présidence du vice-président Nestor BASSIERE, ce Lundi 26 Avril 2021, les députés ont examiné et adopté 3 projets de loi portant ratification d’ordonnance. Il s’agit du projet de loi portant ratification de l’ordonnance n°2020 – 013/PRES du 20 octobre 2020 portant autorisation de ratification de l’accord de don n°TFB 2545 signé le 4 Août 2020 à Ouagadougou entre le Burkina Faso et l’Association Internationale de Développement pour le financement du projet de renforcement de la résilience climatique au Burkina Faso. Un dossier porté par le ministère du transport de la mobilité urbaine et de la sécurité routière. La Commission des affaires étrangères et des Burkinabè de l’étranger (CAEBE) étant chargée de l’étude du dossier. Le 2ème projet de loi porte ratification de l’ordonnance n°2020 – 003/PRES du 5 juin 2020 portant autorisation de ratification de l’accord de prêt n°2020010/PR BF 2020 05 00 conclu le 6 Avril 2020 à Lomé entre le Burkina Faso et la Banque Ouest Africaine de Développement (BOAD)pour le financement partiel du projet d’aménagement et de bitumage de voies urbaines dans la ville de Ouagadougou (PAVO). Un dossier porté par le ministère de l’Administration territoriale et de la décentralisation et pour lequel la Commission des Affaires générales et des Burkinabè de l’étranger est saisie au fond.\nEn ce qui concerne ce projet de loi, les députés ont posé entre autre le problème des parkings, des stationnements anarchiques, des passages piétons, de l’entretien des routes. Prenant la parole au nom du gouvernement, Madiara Sagnon/Tou ministre délégué chargé de la décentralisation, accompagnée par le maire de la commune de Ouagadougou Armand BEOUINDE, dit prendre acte des suggestions et recommandations et rassure les députés que les préoccupations sont prises en compte et trouveront solutions.\nLe 3ème projet de loi porte ratification de l’ordonnance n°2020-07/PRES du 10 Août 2020 portant autorisation de ratification de l’accord de prêt n°2016026/PR BF 2016 10 00, signé le 24 juin 2016 à Lomé entre la Banque Ouest Africaine de Développement (BOAD) et le Burkina Faso pour le financement partiel du projet d’aménagement et de bitumage du boulevard Tansoba à Ouagadougou. Le dossier est porté par le ministère des infrastructures et du désenclavement et saisi au fond par la Commission des affaires étrangères et des Burkinabè de l’étranger CAEBE. La voirie concernée par le projet est située dans la ville de Ouagadougou plus précisément, dans l’arrondissement 4 (secteur 17, 19 et 20).\nLe projet consiste en l’aménagement de la section restante permettant le bouclage du boulevard des Tansoba communément appelé « circulaire », ce qui contribuera à l’amélioration des conditions de transport dans la ville de Ouagadougou. Le ministre des infrastructures et du désenclavement Éric BOUGOUMA a été félicité pour l’effort en matière de construction de routes. Cependant il a été interpellé entre autres sur les travaux d’entretien des routes, la réalisation de voiries dans d’autres communes en dehors de Ouagadougou. Et le ministre d’annoncer que sur instruction du président du Faso, 3500 km de pistes rurales seront réalisées dans les 13 régions. Ces 3 projets de loi ont été adoptés à l’unanimité des 123 votants.\nPrécédent Attaques terroristes en Côte d’Ivoire : Il ne s’agit guère d’un épiphénomène….\nSuivant Fin de mission diplomatique : les adieux de l’ambassadeur de Luxembourg au Chef du Gouvernement\nCoordination de l’action gouvernementale : l’Assemblée nationale investit Christophe Joseph Marie Dabiré


La maternité sacrée - ou Comment être une "bonne mère" - Jessie THISSE\nLe Cercle d’Artémis est un cercle de mères que j’ai créé pour diffuser une manière différente, bienveillante, spirituelle de vivre sa maternité : une maternité sacrée.\nLa maternité sacrée, qu’est-ce que c’est?\nDéfinissons ce qu’est la maternité\nLa maternité est un état : celui d’être mère. C’est un état d’Être qui sous-tend 3 choses :\nl’Être : la manifestation de l’Être dans la relation à la création, à l’enfant\nla Mère : position, le rôle, la mission que l’on a vis à vis de notre création, de notre enfant\nL’état, le fait d’être qui invite et suggère à être attentive à sa manière de vivre cette expérience, les émotions qui en découlent, sa perception…\nLa maternité sacrée, une expérience de transformation\nLa maternité sacrée consiste à faire l’expérience de la maternité, c’est-à-dire d’être mère, en conscience, en étant alignée. C’est vivre cette expérience en prenant conscience de son sens, en permettant le plein épanouissement de soi et de sa création, son enfant. C’est se rapprocher avec cette expérience du Divin en soi. Attention, quand je parle de Divin, je ne mets ici aucune croyance religieuse. Plutôt une dimension qui nous dépasse, tout en donnant du sens à ce qu’on vit, en nous permettant d’être responsable (et non victime ou passive) dans nos expériences.\nVivre une maternité sacrée, c’est donc prendre conscience de sa responsabilité envers son Soi créateur et sa Création (ou son enfant). C’est donc, selon moi, une manière de vivre et d’Être, qui va appartenir à chacune. Et qui passera par le questionnement pour trouver l’équilibre qui vous semble le plus juste.\nUn pré-requis indispensable\nOn comprend alors que la Maternité sacrée implique de s’autoriser à Être soi. Or, pour être pleinement soi-même dans une relation…et encore plus dans la relation mère-enfant, cela demande de se connaitre.\nAvoir une bonne connaissance de soi, de ses forces, de sa vulnérabilité, de son identité, permettra de vivre une maternité en conscience.\nSi vous portez encore en vous l’influence, le vécu de vos parents, les croyances erronées sur les femmes et les mères véhiculées par la société, vous pourrez difficilement établir une relation saine, respectueuse de vous-même et de votre enfant. En prendre conscience est déjà un merveilleux atout! Car cela invite à se questionner et être attentive à ce qui remue dans cette relation à son enfant.\nComment gérer le stress de la Maternité\nLa plupart des mères sont partagées entre leur responsabilité de maman et leur besoin d’épanouissement (ou leurs obligations). Ceci les emmènent à vivre un grand stress qui est souvent vécu dans la solitude. Or, en situation de stress, la femme n’est pas dans une attitude de fuite ou de lutte. Pour se sortir du stress, elle a un comportement qui lui est propre : prendre soin d’elle ou trouver du soutien.\nEn d’autres termes, lorsque vous traversez cette période de stress liée à la maternité, vous avez deux possibilités pour vous apaiser :\nPrendre soin de vous. Et là, j’ai envie de dire : Yalaaaaa!!! Soins énergétiques, coaching, massages, etc…\net/ou Trouver du soutien auprès de personnes qui peuvent vous comprendre, vous écouter, vous soutenir, et pourquoi pas vous aider à y voir plus clair en vous, à découvrir et explorer VOTRE Maternité.\nLe Cercle d’Artémis : une réponse au stress des mères\nC’est dans ce sens que j’ai créé le cercle d’Artémis, avec les intentions suivantes :\nFournir aux mères stressées, épuisées, un espace dans lequel elles se sentiront comprises, soutenues par mes mots, mes articles\nTransmettre les messages spirituels que je reçois de mes guides qui veulent aider les mères à se sentir bien\nSoigner et apaiser celles qui en ont besoin et le souhaitent, par la possibilité de prendre directement contact avec moi\nD’un soin énergétique maternel?\n« Vers une autorité parentale positive\nComment communiquer avec son enfant sur de bonnes bases »


Droit au retour en formation : l'École et ses partenaires s'engagent aux côtés des jeunes - Portail langues\nDroit au retour en formation : l’École et ses partenaires s’engagent aux côtés (...)\njeudi 21 mai 2015 , par webmestre\nDonner à chaque jeune la possibilité de construire son avenir professionnel, y compris pour les jeunes qui ont interrompu leur parcours en cours de route, fait partie des défis majeurs que l’École rencontre aujourd’hui. C’est ainsi qu’un plan majeur de lutte contre le décrochage scolaire a été présenté en novembre dernier par le Gouvernement.\nDroit au retour en formation : l'État s'engage... par EducationFrance\nDans le cadre de ce plan, qui vise à diviser par deux le nombre de jeunes sortant sans qualification du système éducatif d’ici 2017, Najat Vallaud-Belkacem poursuit ses engagements et lance aujourd’hui une campagne d’information à destination des jeunes qui ont quitté le système scolaire sans qualification pour les informer sur leur droit au retour en formation, la campagne « reviens te former ».\nLa prise de contact peut s’effectuer sur le site reviensteformer.gouv.fr ou par le biais d’un numéro gratuit : 0 800 12 25 00. D’autres moyens sont également mis à disposition par les régions elles-mêmes : plateforme téléphonique, accueil physique.\nLa ministre invite chaque jeune concerné par ce nouveau droit à s’informer sur le site reviensteformer.gouv.fr


La police Nationale Congolaise de Butembo a présenté à la presse trois présumés kidnappeurs de grand chemin ce samedi 23 janvier 2021. L’activité a eu lieu à l’Etat-major de la PNC. Le Commandant intérimaire de la PNC à Butembo appelle les habitants de Butembo à nettoyer chacun son entourage dans l’objectif de sécuriser la région.\nLes présumés bandits sont tombés dans les mailles des éléments de l’ordre depuis jeudi 21 janvier en ville de Butembo. Leur âge varie entre 18 et 22 ans. Selon le Commandant intérimaire de la PNC, ville de Butembo, ces trois présumés kidnappeurs sont accusé d’associations de malfaiteurs, tentative d’escroquerie et enlèvement d’enfants. Au Commissaire Supérieur adjoint Polongoma Dintoto Jean-Paul de s’interroger pourquoi le Chef de cette bande a kidnappé son cousin dans la même maison qui l’a hébergé à Butembo pour le cacher à Maboya au Nord de Butembo.\n« … il a monté un coup dans la même maison qui l’a hébergé. C’est ainsi qu’il est allé voir les autres parmi lesquels un taximan avec un autre, leur secrétaire. Voilà maintenant. Les criminels se trouvent dans nos propres maisons », lance-t-il.\nLes présumés kidnappeurs ont été déférés au parquet de Butembo. Mais, le Commandant intérimaire de la PNC, ville de Butembo conseille aux habitants de Butembo de nettoyer leur propre entourage que de dénigrer les services de sécurité.\nPrevious Ituri : des militaires pointés du doigt dans la tracasserie des agriculteurs à Mahu\nNext Nord-Kivu : le REDHO qualifie de crimes de génocide les massacres de Beni\n521 067 Visites


Les entrailles du Colisée ... - Joie Des Mots\nLes entrailles du Colisée ...\nPar Joie Des Mots dans Photographies le 5 Juillet 2021 à 10:16\nPour la première fois, les entrailles sous le Colisée de Rome, où les gladiateurs et les animaux attendaient avant le combat, sont ouverts au public.\nÀ la suite d'une vaste rénovation, l'hypogée, comme on appelle la zone comprenant les voies souterraines, a été dévoilée lors d'une cérémonie vendredi. Maintenant, 525 pieds de passerelles en bois ont été installés dans toute la structure souterraine, la rendant accessible aux touristes et autres visiteurs pour la première fois dans l'histoire de près de 2 000 ans du Colisée.\nAlfonsina Russo, directrice du Colisée et de son parc archéologique, a qualifié l'hypogée de "monument dans un monument" et a expliqué que la section nouvellement ouverte aiderait à révéler les secrets du site aux universitaires et au public. "Chaque pierre ici est un témoin de tout ce qui s'est passé sous la grande arène du Colisée, de son inauguration en 80 après JC à sa représentation finale en 523 après JC."\nTags : colisee, entrailles, monument, public, souterraine


Décoration intérieure des murs | Rouen, Seine-Maritime, Haute-Normandie\nProfessionnel reconnu des revêtements muraux à Rouen, en Seine-Maritime, Haute-Normandie et Basse-Normandie, les équipes de DDS peinture posent des revêtements de murs de qualité avec une superbe finition grâce à une expérience certifiée Qualibat.\nLes revêtements muraux offrent un choix extraordinaire de papier peint, toile de verre, revêtements intissés, revêtements expansés ou PVC vous permettant de trouver la solution pour sublimer votre intérieur :\nLes toiles de verre ou voiles de verres\nLa toile de verre est une excellente solution de revêtement de mur lorsque les fonds sont anciens et fissurés. C'est aussi une bonne alternative pour les pièces ou locaux très sollicités. Ces revêtements peuvent être enduits entièrement pour consolider les surfaces et lisser les murs.\nLes revêtements muraux décoratifs à peindre\nCe type de revêtement de mur protège des dégradations du temps en conférant un aspect décoratif. Il permet de donner du relief aux murs avec un large choix de motifs. Suivant la couleur employée, les différents motifs sont particulièrement mis en valeur.\nLes revêtements muraux textiles\nProposés en différentes largeurs et matières, ces revêtements muraux donnent une note très personnelle suivant vos goûts et envies tout en restant actuelle. PVC et vinyle seront utilisés dans des pièces sensibles comme les pièces d'eau, couloirs ou bureaux. Les revêtements en velours, cuirs et paille japonaise sont utilisés pour des pièces à décors feutrés, chics et prestigieux. Nous vous proposons un choix étendu en terme de teintes et décors au travers de nos collections afin que vous puissiez choisir tranquillement seul ou suivant nos conseils.\nLes plus utilisés de nos jours, les papiers peints proposent de nombreux motifs tous plus décoratifs les uns que les autres. Ils transforment les murs en merveilles ou soulignent une mezzanine tout en mettant en valeur votre intérieur.\nCertains papiers peuvent s'associer aux voilages et tissus recouvrant, par exemple, des fauteuils.\nLes papiers peints existent en différentes épaisseurs allant du 110 g/m2 (très fin pouvant convenir à la pose d'un lé sur un mur uniquement en décoration) au 220 g/m2 (pour des papiers peints très épais de qualité supérieure).\nNous travaillons avec de nombreuses gammes et sommes sûrs de pouvoir trouver le revêtement de mur correspondant à vos envies.\nNos techniciens attendent votre appel au numéro figurant en haut de cette page ou envoyez-leur simplement un message en cliquant ici afin qu'ils vous rappellent dans les plus brefs délais.


Overcooked 2 dévoilé et annoncé pour cet été ! - Metatrone\nOVERKILL's The Walking Dead : Date de sortie et trailer de gameplay\nde Aes le 12 juin 2018\nGhost Town Games et Team 17 ont annoncé la sortie le Overcooked 2 sur PlayStation 4, PC, Xbox One et Nintendo Switch le 7 août 2018\nLa suite d’Overcooked débarque cet été avec son lot de fun et de crises de nerfs. Overcooked 2, annoncé lors de l’E3 2018, sortira le même jour sur Nintendo Switch, PlayStation 4, Xbox One ainsi que PC via Steam pour le plus grand bonheur des fans du premier opus et pour toujours plus de bonnes nouvelles, le jeu sera jouable en local mais également en ligne et de nombreuses nouveautés sont prévues !\nDésormais les joueurs, jusqu’à quatre, pourront jouer dans un mode multijoueur coopératif comme à l’habitude pour tenter de poursuivre et réussir les défis qui se dressent devant eux, en essayant bien évidemment de ne pas faire brûler les aliments, même si cela arrivera toujours au moins une fois.\nMais nouveauté : Outre le fait de faire cuir, bouillir, griller les aliments, les découper et dresser les assiettes, les joueurs pourront essayer de gagner du temps en balançant les ingrédients à travers la pièce, enfin gagner du temps ou en perdre. Tout ceci se passera bien évidemment sur de nouvelles cartes avec de nouveaux personnages, nouveaux lieux, nouvelles ambiances et surtout nouveaux endroit improbables avec des plateformes mouvantes, des tapis roulant et j’en passe.\nRendez-vous dès cet été pour de bonnes crises de nerfs ou de fous rires avec vos amis, ou futur ennemis.\nGhost Town GamesNintendo SwitchOvercookedOvercooked 2PCPlaystation 4Team 17Xbox One\nGhost Town Games, Nintendo Switch, Overcooked, Overcooked 2, PC, Playstation 4, Team 17, Xbox One\nRavenscourt et Voxler sont heureux d’annoncer que The Voice, La plus belle voix – Le jeu vidéo officiel, adapté de la fameuse émission « The Voice », sera disponible le 15 mars prochain sur PlayStation 4 et Nintendo Switch ! La scène [...]


Un bébé pour la nouvelle année 2020 ! - Emilie Mudry\nPublié le 26 juin 2019 par admin1288\nUn bébé pour la nouvelle année 2020 !\nC’est avec une immense joie que je vous annonce ma grossesse !\nCependant celle ci ne se déroule pas au mieux et m’empêche de vous recevoir dans les meilleures conditions. C’est donc avec un immense regret que je mets mon activité professionnelle de massage entre parenthèse.\nIl est probable que cette dernière reprenne en Mars 2020. Les délais de validité des cartes cadeaux « l’Etre en a’corps » sont donc prolongées d’un an. Je vous présente toutes mes excuses pour ce désagrément.\nArticle précédentPrécédent La fête des mères approche !\nArticle suivantSuivant En congé parental


La triade prodigieuse\ndimanche, Fév 10 2013\nLa triade prodigieuse  -\nLien : http://www.phileduc.fr/archives/2013/02/09/26368755.html\n1. Le texte collaboratif\nTriade, subst. fém.- Ensemble de trois personnes ou de trois choses étroitement unies.- Désigne la réunion de 3 pixels (vert, rouge, bleu) sur l’écran.\nUn ensemble de trois textes (trois stèles), de trois personnages, trois pôles géopolitiques ou géoéconomiques…\nUn philosophie de l’action éducative (Pdae) pourrait-elle se donner comme tâche de contribuer à une habilitation de méthode, confortant ou ouvrant pour la recherche des espaces conséquents de réunion et de transition ?\nAu Carrefour de trois mondes…\nLe numéro inaugural de la revue MédiaScope, s’ouvrait il y a vingt ans sur un manifeste signé par trois personnalités du monde universitaire. Il s’agissait de nourrir une réponse plus ordonnée qu’elle ne l’était jusqu’alors au développement d’une culture inédite, liée aux nouveaux milieux créés par l’évolution des techniques : elle faisait suite au développement d’un « tir groupé » institutionnel, soucieux de prendre en compte les nouvelles donnes du milieu de vie et de la culture. Ce texte d’ouverture, et le travail éditorial qui suivit, ouvraient la perspective roborative d’un état d’esprit, qui, pour être dans l’air du temps, pouvait aussi s’exprimer concrètement et au-delà voir se déployer de nouveaux territoires de la pensée éducative.\nNotamment, en produisant des modèles (liés à la philosophie de l’éducation nouvelle et des pédagogies actives), et en proposant des actualisations des modes d’apprentissage ; en liant donc pédagogie et philosophie, à l’opposé d’une pédagogie des « compétences utiles », d’une activité formaliste ou d’une pensée du constat sec et du propos sans engagement. En mettant la pédagogie des médias à l’épreuve de l’accompagnement théorique. Enfin, en tenant le pari d’une étroite articulation entre les pôles de la triade.\nVingt ans ont passé : où en sommes-nous ?\nL’idée s’exprimait dans un contexte daté de sensibilité à la méthode, de considérations diverses sur les articulations, notamment entre recherche et formation. Pour ce qui est des médias, elle est commune avec celle de l’institution scolaire de l’époque via un jeune organisme spécialisé dans ces questions. Ces considérations se situent dans un contexte où l’on se préoccupe de l’effort d’articuler en différents lieux - comme sur les « terrains », profession/formation/recherche.\nL’essentiel était la rencontre symbolique-praxéologique, la confrontation et le dialogue entre trois secteurs d’activité professionnelle - journalisme, sciences humaines, éducation – au service d’avancées dans le domaine de la « formation aux médias ». L’ « intelligence » des médias était générée non de manière externe, mais en situation de production authentique du sens. Le modèle ici présenté était, par analogie, tout à fait transposable et validable sur d’autres territoires.\nL’exemple cité faisait aussi programme de méthode. Il s’agissait pour nous de faire écho à l’esprit du temps, et d’aller plus loin que dans l’édition d’un support exemplaire, d’activer cet esprit dans les actions de recherche et de formation notamment.\nD’emblée nous pouvions apercevoir trois développements possibles de cette idée :\nle travail commun comme l’interpellation réciproque des milieux concernés…\nla conception d’une recherche « intrinsèque » dont l’objet est, précisément, la pédagogie et la formation,\nla nécessité de donner visibilité sur ces questions, à travers des lieux dédiés - institutionnels, éditoriaux, etc. La question de la formation notamment interpelle la capacité des pouvoirs publics de fournir le lieu où s’articule les lectures expertes et les fondamentaux.\nSur ces points, l’échec est flagrant. Aussitôt improbable, comme toutes les belles déclarations, la charte sera peu suivie sur le long terme d’effets réels, d’autant que les enjeux axiologiques et politiques liés à la formation aux médias auront raison de l’esprit d’ouverture. Dans ce domaine que nous connaissons bien, s’il se peut, l’utopie pédagogique d’une “ éducation médiatique ”, féconde quelques temps, a fait long feu, diluée dans le mythe des médias même. Egalement, les triades vertueuses, disposées à faire dialoguer le monde de la recherche, des professionnels des médias et ceux de la formation.\nOn peut le regretter, mais c’est un fait. Ce concept dynamique s’est bel et bien dissous, et il faut attribuer à cette « négligence historique » de nombreux cas de « pensée dissociée ». On peut le regretter, mais c’est un fait dont l’histoire de la pédagogie et des idées éducatives doit tenir compte.\nQui engendre deux positions : la première, « laissons tomber », domine le discours actuel ; la seconde, inactuelle, espère une reprise de sens. Car vingt ans ont passé, sans que l’énoncé de cette triangulation soit quelque part véritablement revivifié pour lui-même : lemilieu n’allait-il pas faire lieu-creuset de la production d’idées, les conceptions éducatives, scolaires ou non, se trouver transformées ? N’allait-on pas former un citoyen critique ? Or, cette proposition utopique a fait long feu, et on cherchera vainement où s’exerce aujourd’hui fortement et esprit, en dehors de quelques essais trop discrets. Demeure un riche patrimoine problématique, conservé sous le boisseau. Où se trouve l’archive ? Qui osera, en pleine crise de la transmission, activer les mémoires ?\nDe la dyade à la triade\n« Pour qu’il y ait science nouvelle, il ne suffit pas en effet que la science ancienne s’approfondisse ou s’étende (ce qui se produit lorsqu’on passe de la linguistique de la phrase à la sémiotique de l’œuvre) ; il faut qu’il y ait rencontre d’épistémès différentes, voire ordinairement ignorantes les unes des autres (c’est le cas du marxisme, du freudisme et du structuralisme), et que cette rencontre produise un objet nouveau (il ne s’agit plus de l’approche nouvelle d’un objet ancien) ; c’est en l’occurrence cet objet nouveau que l’on appelle texte. » (Roland Barthes, Théorie du texte, 1974)\nLe premier niveau de prise de sens est celui d’une « pratique éclairée » et d’une recherche attachée à la pratique… Il nous paraissait d’emblée important que la recherche et la pratique se comprissent en symbiose. L’utopie chère aux grands pédagogues d’une communion de visée du chercheur et du praticien est toujours à réaliser. Ainsi du pédagogue qui lie son enseignement de la grammaire à la linguistique, ou du linguiste qui se renseigne à la clinique et à la pratique… et de leur dialogue. Idée simple. Il est relatif à la capacité de « bien poser les questions », en toute « connaissance de cause ». Cette rencontre n’est pas « occasionnelle ». Et si l’on veut dépasser la lourdeur des termes, cette figure n’a que peu à voir avec l’idéologie du « pédagogue-chercheur », car elle implique une articulation organique, intime en chacun comme sincère et profonde dans l’échange. Donc à la fois en termes de sujet de la communauté, et de combinaison structurelle vitale.\nCe serait déjà pas mal. Mais cette dyade ne prend sens qu’au « mitan ». En fait, il y a toujours un « tiers-lieu » nécessaire.\nSi le message pédagogique se perd, il manque à la recherche ; si les données de la recherche émergent (émargent) le temps d’un colloque, ou restent consignées dans quelques belles pages, elles sont en quelque sorte « lettre morte » pour le pédagogue actuel, qui ne peut attendre quelque paradis futur des lumières de la raison.\nCes considérations n’ont guère de rapport avec les notations formelles et les professions de foi sans frais relatives aux liaisons supposées de la recherche et de la formation, par exemple. Elles sortent en effet de l’ordre du discours scolaire – empli de ces items - pour viser celui de l’effectivité du projet.\nCette préoccupation revient donc régulièrement, notamment dans le discours de la formation, mais sans qu’elle soit trop souvent vérifiable dans les faits et l’action. Dans les faits, le lieu de cette rencontre « heuristique » n’est guère fréquenté… Et si la pratique collaborative de la dialogie pose déjà question, qu’en est-il de la triade ? On le vit, on sort ici radicalement d’une topique de la « pensée plate » et disjointe.\nUn texte à écrire ensemble\nLa partition binaire, qui nous a embourbés parfois dans le simplisme des « querelles » (pédagogie traditionnelle/pédagogie moderne, crise dite du pédagogisme, manichéisme de la pensée), mais aussi nous a fait croire aux utopies réalistes et constructives de la coopération dans la communauté (scientifique, travailleuse, étudiante), de la mutualisation, dans une successivité ou dans la diversité ; pas seulement bipolarisation de l’existence entre pratique et théorie, mais aussi dialectique entre ces deux pôles, qui suggèrent une pratique de médiation (humaine, certes, mais aussi méthodologique, ce qui nous fait quelque peu défaut) , cette partition binaire présente des avantages de départ, et des limites pour aller plus loin.\nC’est dans un effort à frais nouveaux que se profile peut-être un autre état d’esprit. "Disons seulement que les philosophies du dualisme pur ont bien des chances d’être des philosophies du déchirement ; les philosophies ternaires, au contraire, seront souvent des philosophies de la réconciliation" "la tridimensionnalité de l’espace ne saurait être autre chose qu’une projection de l’entendement humain, ce qui est lourd de conséquence quant au statut de l’univers et à celui de la conscience"…\n1 La métaphore\nLa triade a la symbolique féconde. Rejoint-elle symboliquement ce que profondément nous sommes ? Elle ne constitue pas ici un schéma heuristique mais rappelle sur le « mode primordial » que nous ne nous limitons pas à ce qu’un système social de droit (économique, politique, idéologique) nous dicte. De la même façon, si l’on invoque quelques grandes cartographies, promesses de nouvelles trajectoires, comme celle de la charte de la Transdisciplinarité - qui était venue à la même époque étayer la nécessité d’un « nouvel esprit scientifique » dans ces domaines …\nLa triade évoque un substrat anthropologique ancestral, renvoyant à des archétypes. On pense aux « modes de pensée » unifiante de la trifonctionnalité, des « trinités », jusqu’aux techniques de conscience de soi des pratiques orientales. Tout cela est bien connu, même si l’idéologie néo-positiviste, peu favorable aux territoires inouïs de l’imaginaire, ne le met pas en avant.\nA ce niveau,que peut-il passer, et se passer, à ce « carrefour des mondes" ? à la croisée des expériences et des théorisations ? Posture souhaitable que celle de la coopération féconde au sein de la communauté. Qu’en est-il dans les faits ? la triade nous fait franchir un pas de plus en inscrivant la démarche dialogique dans une subversion de la dualité recherche/pratique. Son action est prolifique.\nC’est que la réunion des trois pixels de base engendrant la variété des couleurs a des conséquences fabuleuses ! Son principe montre sa fécondité dans l’action et la coexpérience de l’action. Il marque une série d’intersections, produit des moments problématiques, engendre la diversité des flux….\nLa triade ainsi concernée est celle d’une rencontre praxéologique, visant un nouvel objet théorique « à produire ensemble », renonçant aux disjonctions et aux déréalisations du discours… Si fameuse qu’elle soit, une philosophie de l’éducation qui ne contribuerait pas à des avancées de la pensée éducationnelle en actes, resterait purement spéculative (ce qui n’est pas absurde, mais insuffisant s’agissant de domaine vital, concret ; d’art et de formation…). Pour ne pas rester constatative, une anthropologie de l’éducation, si habile que se déploient ses éruditions et ses analyses, a pour vocation de nourrir l’intelligence des pratiques réelles. Quant à la pratique éducative elle-même, qui ne saurait constituer sans risques un « objet d’étude » externe à son propre développement, pourvu qu’elle soit éclairée ! Tout au long de la vie ? Voilà un bel « idéal pédagogique »…\nNotons au passage que ce dont il fait cas ici n’a que peu à voir avec une tripartition pouvant paraître à quelques points de vue simpliste. Depuis le « trivium » scolastique jusqu’aux apprentissages fondamentaux « lire », « écrire » et « compter », la répartition scolaire « en trois parties » fournit une base sans épaisseur autre que rhétorique. Cette pérennité d’un développement linéaire du discours est à l’opposé d’une topique d’action et d’interaction.\nJ’ai distingué naguère plusieurs types de réalisation de la triade relative au travail en éducation :\n- pédagogique (philosophie, technique, projet), travaillant le texte de l’élaboration pédagogique ; on en trouve une version chez Rogers, où elle revêt un caractère quasi mésologique.\n- formative (formation, recherche, profession), régissant l’élaboration formative : ou encore, profession/formation/enseignement.\n- Sémantique. Nous avions autrefois appelé « sémantique » la triade au cœur de laquelle se répondent « l’insolence du questionnement philosophique, le crible de l’analyse anthropologique, l’enthousiasme de l’action pédagogique », déterminant l’élaboration culturelle : poser les problèmes avec la prise de distance qui s’impose, mener les études (revisiter les questions) , entreprendre de fait – il s’agit là de mettre en œuvre un véritable « carrefour heuristique » répondrait-elle à ce besoin ?\nComme dans tout système visité par un nouvel élément, il se produit alors des événements inédits, dont les plus importants sont :\n- le réaménagement de l’ensemble du système\n- la redéfinition de chacun des éléments à l’intérieur\n- la restructuration des flux intermédiaires…\nAinsi pensée, la pédagogie pense, sans être livrée à elle-même, ni se trouver la proie d’enjeux qui lu sont extérieurs…la philosophie n’est plus en surplomb ou en appendice, un supplément d’âme, un regain de « bonne conscience », ou un luxe occasionnel, …la formation ne reste plus en suspens dans le discours des limbes ».\nDès lors, la « pédagogie » n’est plus la même, pas davantage que la « recherche »… ni que chacun des pôles et de leurs liens. Il y a une régénérescence, davantage encore, une résurrection de la notion, et s’il se peut, pour peu que le travail soit assidu, sur un autre plan supérieur.\nAvançons encore un peu : la pédagogie dont il est ici fait état n’est pas l’idéologie de la pédagogie, ou la pédagogie conçue comme thème scolariste, la philosophie mérite mieux que les philosophismes sociologiques ou moralistes, ou les « suppléments d’âmes » en sciences de la communication et de l’éducation. La formation est à prendre aux deux pôles de ses territoires sémantiques, à la fois dans sa conception profonde et dans sa diversité de ses pratiques…\nQuoi qu’il en soit, nous avons à passer d’une triade métaphorique à une triadepraxéologique. Celle-ci se comprend aux divers niveaux de l’éducation tout au long de la vie.\nIl s’agit bien entendu d’une conception diamétralement opposée à celle qui sépare et éloigne : comme si des chercheurs extérieurs pouvaient trop savoir de ce que tout enseignant sait de ce qu’il fait, et avec d’autres ! Comme si des philosophes pouvaient statuer de leurs hauteurs, à la manière des docteurs de la loi : il s’agit, en effet, de pratique commune, concrète, de lieux d’échanges, non pas de hiérarchie de pensée. Cette triade est muable, souple, constante : elle implique l’élégance et le tact, l’écoute et la reconnaissance, l’étude et l’imagination… Elle requiert le principe d’une exigence de la pensée et de l’action, rigoureuse et profonde, qui ne peut se satisfaire des laisser-aller des positions acquises.\nNous aurions en effet « tout intérêt » à ménager les intersections, à produire les entrechocs de la pensée au carrefour des compétences et des expériences… Il s’agit là, au fond, d’optimiser les ressources, de faire agir une méthodologie intelligente… Pourquoi quelques collisions fécondes de particules ne seraient-elles pas possibles en sciences humaines et en pratique sociale de l’éducation\nSource principale : Jean Agnès, « La philosophie de l’éducation est-elle soluble dans les médias ? » (2004) in :Informatiser (dir.), Revue Eduquer.\n : « Au carrefour de trois mondes » (revue Médiascope n° 1, 1992.\n Patrick Charaudeau, Geneviève Jacquinot, Eliséo Veron\n Par exemple, chercher à savoir ce que sont les médias, « de quoi il retourne », est une priorité philosophique, qui sollicite les modèles scientifiques à même de nous avancer dans la connaissance d’un univers faussement familier d’autant plus que nous en sommes les propres artisans.\n Considérons ici la faible place de la philosophie et de la pédagogie des médias et des nouvelles donnes, comme celle de la philosophie de l’éducation, dans les rendez-vous rituels du monde scolaire.\nAu Clemi 1, notamment pour ce qui concerne le rapport entre le monde des médias et le monde de l’éducation : raté.\n Notamment : Inrp, Cnrs, Clemi…\nCélestin Freinet : « Pendant trop longtemps, les uns ont parlé sans œuvrer, les autres œuvré sans avoir le droit de parler, comme des travailleurs qui ne se rencontreront jamais dans le tunnel où ils se sont engagés ».- Les Dits de Mathieu,« Nous avons posé notre pierre ». (1960).\nQue "les enseignants-chercheurs en sciences de l’éducation gardent le contact avec l’éducation, en participant à des classes, de même qu’un enseignant-chercheur en psychologie clinique ne peut se concevoir sans une pratique avec des patients " (Sylvain Bouyer, « Éduquer : (d’où) cela mène-t-il ? », in Eduquer, un métier impossible, Le Portique 4, [En ligne], 4 | 1999. http://leportique.revues.org/index269.html).\nMichel Piclin, Les Philosophies de la Triade, Vrin, 1980\n La Triade a fréquemment fait figure dans la rhétorique des spécialistes où se trouvent les termes de “trinôme” “triangulation” ”triple démarche”, « tripolarisation » etc.\n Entre ex. M.- L. Poeydomenge (2001) rappelle comment Carl Rogers “allie les trois pôles de la philosophie de l’éducation, des acquis scientifiques sur la situation d’enseignement et des technologies éducatives”. v. aussi J. Agnès, la démarche philosophique en éducation scolaire : écarts, intervalles, articulations, Rennes 2001.\nEt notamment heuristique : corpus/expérimentation/recherche