Sujet: Les Capacités. Sam 10 Oct - 2:26\nOyez, peuple d'Eyeshield21 MAX!\nVous connaissez évidemment le système de capacité de notre forum? Nous vous invitons dès-à-présent à mentionnez par vous-même ces facultés extraoridinaires. Ainsi voici ce que vous devez faire très exactement:\n[font=Georgia][b]Capacité primaire/active :[/b] Nom de votre Technique.\n[b]Description :[/b] Description brève de celle-ci.\n[b]Effet :[/b] A définir par un [u]Administrateur[/u].\n[b]Capacité secondaire/secondaire (si [u]Niveau >7[/u]) :[/b] Nom de votre Caractéristique.\nLes effets « Actifs » se caractérisent par une action temporaire, au contraire des effets « Passifs » qui n'ont de cesse de fonctionner. Postez ici, dans l'espoir d'une validation prochaine ainsi que de l'obtention de l'effet exact.\nSujet: Re: Les Capacités. Sam 10 Oct - 2:44\nCapacité primaire : Option Route.\nDescription : Yukimitsu anticipe les déplacements de la défense, et analyse le tracé le plus sécurisé.\nCapacité secondaire : Blade of the Commoner.\nDescription : L'entraînement spartiate subi par le jeune Yukimitsu permet un tracé quasi-parfait, malgré ses faibles capacités physiques.\nWR #18 || "Sakurabaaa!"\nSujet: Re: Les Capacités. Sam 10 Oct - 3:00\nCapacité primaire : Everest Catch.\nDescription : Sakuraba use de sa détente exceptionnelle, ainsi que de sa taille pour quérir les balles les plus élevées.\nCapacité secondaire : Sword of Mediocrity.\nDescription : L'incroyable soif de victoire qui anime le jeune Sakuraba lui permet d'exploser face à un adversaire supérieur.\nSujet: Re: Les Capacités. Sam 10 Oct - 3:22\nCapacité primaire : Back Pedal.\nDescription : Ikkyu utilise sa capacité innée à courir les 40 yards à la vitesse de 4 secondes 9 en arrière pour couvrir n'importe quel receveur, quelque soit son tracé.\nCapacité secondaire : Number 1.\nDescription : Le mental d'acier, la détermination et l'expérience acquise par Ikkyu lui permet d'anticiper les phases de jeux de passes, lui accordant un bonus sur la couverture.\nDernière édition par Ikkyu Hosakawa le Dim 11 Oct - 2:41, édité 1 fois\nSujet: Re: Les Capacités. Sam 10 Oct - 14:04\nCapacité primaire: Magnum des 60 Yards.\nDescription : Avec un peu de concentration et de puissance, ou si la situation le demande, Musashi peut faire un kick à 3 points d'une distance allant jusqu'à 60 Yards, sans tenir compte du vent ou d'un possible adversaire.\nCapacité secondaire: Stoicisme.\nDescription : Reste insensible à toute forme de provocation/perturbations lors de ses kicks et des différentes phases de jeu.\nDernière édition par Gen "Musashi" Takemura le Dim 11 Oct - 10:38, édité 1 fois\nOL #70 || "Le Désosseur."\nSujet: Re: Les Capacités. Sam 10 Oct - 15:15\nCapacité primaire : Raging Smash\nDescription : Dès le lancement d'une nouvelle phase de jeu, Gaoh relâche toute sa puissance physique dans l'unique objectif de charger le quaterback adverse pour le briser de toutes les façons possibles.\nCapacité secondaire/passive : Self control\nDescription : Malgré sa tendance à laisser son corps et son instinct meurtrier dominer toutes ses actions, Gaoh a la capacité de deviner rapidement quelle est la meilleure méthode à employer pour atteindre son objectif ; il sait alors démontrer une maîtrise de soi à toutes épreuves.\nSujet: Re: Les Capacités. Sam 10 Oct - 19:46\nCapacité primaire/active : Oeil perçant (Please let me see what you hide)\nDescription : Un amalgame confus d'instinct, d'observation et de chance permet à Matsuki de flairer les défauts des joueurs composant la défense adverse, permettant ainsi une attaque plus pointue, là où cela fait le plus mal.\nCapacité secondaire/secondaire : Promesse de femme (That is for you, my sister)\nDescription : Bien décidée à prouver que la force ne fait pas tout dans un lancer, Matsuki arrive à exécuter des passes extrêmement longues, ce qui augmente d'autant plus les chances de s'approcher d'un TD.\nSujet: Re: Les Capacités. Sam 10 Oct - 21:22\nCapacité primaire/active : Power of knowledge.\nDescription :Une connaissance parfaite du corps humain et de ses défauts permet à Shine d'attaquer ses adversaires sur leurs points sensibles pour les déséquilibrer puis les plaquer. Toutefois vu sa corpulence, elle ne peut s'attaquer à de gros gabarits ayant une force supérieur à la sienne. Néanmoins elle trouvera plus tard le moyen de s’en prendre à eu. Sa fierté et son orgueil ne lui permettant de défaite face à quiconque\nCapacité secondaire/secondaire (si Niveau >7) : Instinct primaire\nDescription : Lorsque l’intelligence et la réflexion n’ont plus leur place dans le jeu, l’instinct, félin et sauvage, prend le dessus donnant une autre perception du terrain, et une meilleure réactivité aux course à la jeune fille, en plus de ses sens déjà très développé.\nDernière édition par Shine Tokugawa le Dim 11 Oct - 2:25, édité 7 fois\nSujet: Re: Les Capacités. Dim 11 Oct - 0:49\nCapacité primaire/active : Wing Road\n[b]Description : De part ses entrainements, kazuma a acquit la "wing road" qui lui permet de savoir où la balle tombera en un coup d'œil., évitant ainsi une perte de temps.\nCapacité secondaire/secondaire (si Niveau >7) : Serviteur des cieux.\nDescription : Kazuma est depuis plusieurs matchs maintenant un receveur a part entière, il n'est plus ralentit lors de saut et la gravité a un effet moindre sur lui.\nSujet: Re: Les Capacités. Dim 11 Oct - 19:00\nCapacité primaire/active : The master of weightlessness\nDescription : À la suite d'un entrainement acharné à une course copiant celle de Panther, ses run sont devenu aussi fluide que son idole, défiant maintenant la pesanteur, James fait de très bon "stiff arm".\nCapacité secondaire/secondaire (si Niveau >7) : Running Akitô\nDescription : James allie sa course défiant la pesanteur et la technique de course que son père lui a appris pour réaliser un spin dévastateur.\nSujet: Re: Les Capacités. Ven 23 Oct - 19:25\nCapacité primaire/active : Savage's Run\nDescription : Lorsqu'il effectue cette course, Bakita est à pleine vitesse et utilise aussi sa puissance pour repousser ces adversaires.\nCapacité secondaire/secondaire (si Niveau >7) : The Tiger's Attack\nDescription : Il l'utilise lorsqu'il est en défense, il accélère en direction de son adversaire et tend le bras avec toute sa puissance pour stopper son opposant et le plaquer au sol.(Technique ressemblant au Spear Tackle ou Trident Tackle.\nDernière édition par Bakita Chiruzu le Dim 6 Déc - 12:23, édité 4 fois\nSujet: Re: Les Capacités. Ven 23 Oct - 22:42\nCapacité primaire/active : The lightning running of the ghost\nDescription : Satoshi s'est beaucoup entrainé pour arriver à ce niveau. Cet course lui permet d'accomplir une course ou le temps s'arrête quasiment pour lui. On a donc l'impression que Satoshi est un rayon de lumière bleu.\nCapacité secondaire/secondaire (si Niveau >7) : Blocking by punch\nDescription : Quand Satoshi joue en position défensive il a une technique assez spéciale pour bloquer son adversaire. Quand celui-ci est en pleine course il le frappe au ventre avec son poing et le stop avec son autre bras libre.\nSujet: Re: Les Capacités. Mar 3 Nov - 13:36\nCapacité primaire/active : Volcano Pass\nDescription :Suite a son entrainement intensif de puissance Akira maîtrise maintenant la technique ''Vulcano Pass''.Cet entrainement colossale permet à Akira d'effectuer des passes longues, loin derrière la defense.Il prend le ballon , lève majestueusement son bras.La balle s'envole dans les airs avec beaucoup de puissance,telle l'éruption d'un volcan.\nCapacité secondaire/secondaire (si Niveau >7) : Fireball\nDescription :Grâce a ses nombreux entrainement Akira maîtrise maintenant la Fireball,sorte de passe à la hanche.Il prend le ballon fait une feinte de la jeter en l'air puis plie son bras pour finalement lancer la balle a ras du sol.\nSujet: Re: Les Capacités. Mer 11 Nov - 22:40\nMerci aux nouveaux de nous indiquer leurs futures capacités. Cela nous permettra d'être à jour, au cas où l'on souhaiterait.. Faire un match?\nSujet: Re: Les Capacités. Jeu 12 Nov - 0:32\nCapacité primaire :Thrust jump.\nDescription : Sa rage de vaincre associée à la détente de ses jambes,et à une extrême concentration, permet à Eikichi d'attraper des balles, quelque soit la passe et la hauteur de la balle. Il entame, ensuite, le plus souvent une course ou effectue une passe arrière.\nCapacité secondaire :Blust.\nDescription : Grâce à la détente de ses jambes et à de bons réflexes (malgré une puissance moyenne de ses bras), Eikichi est capable de courir assez vite, et réagir aux moindre obstacles ou problèmes, ses actions et mouvements semblent alors imprévisibles.\nSujet: Re: Les Capacités.


Wenger Attitude Outdoor Montre -bedlight.fr\nSamsonite LiteShock M Valise 4 roues pétrole\nAlors que Jekyll Hide Soho 13 Serviette compartiment pour ordinateur portable lisse cuir de vachette brun\nHouse of Cards est encore attendue pour le 30 mai, voilà déjà les prochains rendez-vous à ajouter à votre agenda estival. Netflix dévoile pour ce mois de juin une large sélection de nouveautés qui incluent des séries familières, des nouveautés et son très beau Thomas Sabo Rebel at heart bracelet brun\nCertains PrettyLittleThing Robe en dentelle de haute qualité avec manches en tulle\nPassée l'entrée, Jost Kopenhagen Sac weekend grainé cuir de vachette noir\nLa communauté britannique du renseignement est composée de trois services : le MI6 (ou « Secret intelligence service ») , le GCHQ (« Government Communications Headquarters ») et le Bas de bikini échancré noué sur les côtés\nDepuis mercredi, jour de l'annonce du nouveau gouvernement, le nom de l'ancienne ministre du Numérique Fleur Pellerin est évoqué pour prendre en charge ce secrétariat d'État , alors même que la liste définitive des sécrétaires d'État n'est attendue que cette semaine. En revanche, mercredi, rien n'avait filtré sur l'identité du ministre de tutelle . La cérémonie de passation de pouvoir prévue jeudi 3 avril entre Robe longue en tulle à imprimé avec ceinture contrastante\ntitulaire du ministère sous Ayrault , et Arnauld Montebourg qui comptait prendre Laurent Fabius de vitesse, a été reportée pour permettre à Matignon d'arbitrer. Le porte-parole, AQ/AQ Robe courte coupe portefeuille contrastante\nC'est une photographie du rapport des Français au travail que publie la CFDT, jeudi 16 mars. Plus de 200 000 personnes ont répondu à une série de questions élaborées par le syndicat. Cette enquête baptisée "Parlons Travail" a été Micha Lounge Pull épaules nues\nKarl Lagerfeld Rocky Studs Sac à bandoulière finement grainé cuir de vachette noir\nApplications mobiles Hugo NorahR Sac à main grainé cuir de vachette bleu foncé\nWolf Whistle Maillot 1 pièce à décolleté plongeant bonnets B à F\nSite réalisé par Maternity Robe texturée structurée à découpes


Carrefour des idées de l’initiative Imaginer l’avenir du Canada – Instructions pour la préparation de la demande de subvention – Étape 2\nCarrefour des idées de l’initiative Imaginer l’avenir du Canada – Instructions pour la préparation de la demande de subvention\nÉtape 2 – Occasion de financement\nRemarque : Aux fins des présentes instructions, les termes « candidate et candidat » et « directrice et directeur de projet » font respectivement référence à une candidate seule ou un candidat seul et à la personne qui agit au nom de l’établissement qui présente une demande.\nCréation du compte et de la demande dans le portail Convergence\nResponsabilités de la candidate ou du candidat ou de la directrice ou du directeur de projet\nResponsabilités de l’administratrice ou administrateur de la recherche ou de l’administratrice financière ou administrateur financier\nRemplir le formulaire de demande pour le Carrefour des idées\nDocuments d'appui à téléverser\nFonds demandés au CRSH\nTable des résultats escomptés\nListe des références ou bibliographie\nPour les demandes de subvention Carrefour des idées\nOccasion de financement Carrefour des idées de l’initiative Imaginer l’avenir du Canada\nPour toutes les demandes de subvention\nRédigez votre proposition dans un style clair et simple en évitant l’emploi de termes techniques afin qu’elle puisse être comprise par des personnes de domaines d'expertise variés.\nLe CRSH préconise, s’il y a lieu, les pratiques suivantes, et les coûts qui y sont associés sont admissibles :\nla promotion et l’appui des communautés de langue officielle en situation minoritaire;\nSi vous avez des problèmes techniques, veuillez communiquer avec le Bureau de soutien dès que possible durant le processus de présentation de la demande. Veuillez noter que le Bureau de soutien reçoit un plus grand nombre de demandes d’aide durant les périodes de pointe et le jour de la date limite de présentation des demandes des différents concours.\nSeuls les chercheures et chercheurs qui ont participé à l'atelier de l'étape 1 en octobre 2021 et qui ont été invités à présenter une demande de financement en tant que candidate principale ou candidat principal au nom de leur équipe peuvent soumettre une proposition.\nSi vous n’avez jamais utilisé le portail Convergence, vous devez créer un compte. Pour ce faire :\nallez au portail Convergence\nà la page d’accueil, cliquez sur Créer mon compte;\npour terminer la création du compte, suivez les instructions fournies dans le site et dans le courriel de confirmation.\nUne fois entré dans le portail Convergence :\ncliquez sur l’icône Accueil;\nsélectionnez l’onglet Occasions de financement;\nrépondez aux questions portant sur l’admissibilité du participant et vérifiez l’exactitude de l’information déjà insérée à partir de votre profil. Une fois que vous avez répondu à toutes les questions, cliquez sur Créer la demande;\nsélectionnez la langue de la demande, puis joignez les documents d’appui. Vérifiez les documents pour vous assurer qu’ils sont téléversés correctement et que leur contenu peut être visualisé;\nune fois la demande terminée, cliquez sur Soumettre à l’administrateur de la recherche. Lisez et acceptez les modalités de la demande.\nLe portail enregistre vos données afin que vous puissiez vous déconnecter avant d'avoir terminé de remplir la demande et de l'avoir soumise. Lorsque vous vous reconnectez, allez sous l'onglet Demandes : l'ébauche de votre demande devrait s'y trouver.\nSi vous avez besoin d'aide pour remplir le formulaire de demande en ligne en raison de circonstances découlant d'un handicap, communiquez avec votre établissement (agente ou agent de liaison des bourses, bureau de la recherche ou autre bureau de soutien aux candidates et candidats) le plus tôt possible dans le processus de demande afin de vous renseigner sur les mesures de soutien disponibles. Si votre établissement ne peut pas vous aider ou s'il a besoin de la collaboration du CRSH pour trouver une solution, écrivez à accommodations-adaptation@sshrc-crsh.gc.ca. Vous pouvez également communiquer avec le CRSH si vous avez des questions ou si vous souhaitez obtenir des mesures d'adaptation particulières. Vous n'avez pas à fournir vos renseignements médicaux, ni vos renseignements personnels de nature délicate. D'ailleurs, pour protéger votre vie privée, vous devriez éviter de le faire.\ndes rendez-vous individuels par téléphone ou par vidéo pour clarifier des renseignements sur le programme de financement ou le processus de demande ou pour recevoir un soutien technique;\nEn cliquant sur Soumettre à l’administrateur de la recherche et en acceptant les modalités de la demande, la candidate principale ou le candidat principal certifie que tous les renseignements fournis sont exacts.\nElle ou il certifie également être responsable de ce qui suit :\nremplir tous les champs obligatoires;\njoindre tous les documents à l’appui obligatoires;\ns'assurer que l'ensemble des cocandidates et cocandidats ainsi que des collaboratrices et collaborateurs ont soumis les documents exigés;\ncliquer sur Soumettre à l’administrateur de la recherche pour obtenir l'approbation de l'établissement ou de l’organisme, et ce, avant la date limite fixée par l’établissement ou l’organisme. Le processus de présentation électronique permet la validation de l’information par l’administratrice ou l’administrateur de l’établissement ou de l’organisme avant que cette personne envoie la demande au CRSH au nom de la candidate principale ou du candidat principal.\nEn cliquant sur Envoyer à l’organisme, l’administratrice ou l’administrateur de la recherche ou l’administratrice financière ou l’administrateur financier qui se charge de l'approbation de l'établissement au nom de l'organisme sans but lucratif garantit que :\nla candidate principale ou le candidat principal :\nl'établissement d'enseignement postsecondaire ou l’organisme sans but lucratif :\naccepte de faire en sorte que des fichiers exploitables par un ordinateur ou des bases de données informatisées soient conservés et disponibles conformément aux conditions auxquelles l’établissement et la chercheure ou le chercheur ont consenti;\naccordera les fonds de la subvention à la candidate ou au candidat retenu quand cette personne aura obtenu toutes les attestations requises et satisfait à toutes les conditions nécessaires;\navisera le CRSH de tout changement qui survient dans la situation de la personne titulaire de la subvention pendant la période de validité de la subvention;\navisera le CRSH de tout autre changement qui survient pendant la période de validité de la subvention (par exemple ajout de cocandidates ou cocandidats et (ou) de collaboratrices ou collaborateurs;\nLes candidates principales et candidats principaux doivent prévoir suffisamment de temps pour le processus d’approbation interne de leur établissement ou de leur organisme, tel que précisé par les autorités compétentes.\nLes demandes pourront être téléchargées à partir du portail Convergence.\nDans plusieurs modules de la demande, vous devrez joindre un document en format PDF. Vous devez respecter les exigences relatives aux marges et à la police de caractères, sinon votre demande sera jugée non admissible. Un message d’erreur vous indiquera si le document joint n’est pas conforme aux exigences concernant le nombre de pages et la taille de fichier autorisés. Une fois que vous avez joint le fichier électronique, nous vous recommandons de cliquer sur Afficher le fichier joint pour vous assurer que vous avez joint le bon fichier et qu'il n'est pas corrompu.\nFormat des pièces jointes\nPréparez toutes les pièces jointes de la façon suivante :\ndimensionnez toutes les pages au format 8 ½ po x 11 po (216 mm x 279 mm);\nrédigez tout le texte à simple interligne;\nutilisez la police de caractères Arial 11 points de couleur noire (les polices de caractères à chasse étroite ne sont pas acceptées);\nétablissez les marges à au moins ¾ po (1,87 cm);\nnumérotez les pages en séquence;\nindiquez le numéro de la demande dans la partie supérieure de chaque page;\nne mentionnez aucun renseignement identifiant (nom, NIP, établissements) dans les en-têtes ou les pieds de page;\nindiquez le titre du document au début de chaque document (p. ex. Justification de la prolongation de la période visée par le CV).\nRemarque : Vous devez visualiser toutes les pièces jointes que vous téléversez pour vous assurer qu’elles seront transmises correctement et que leur contenu sera visualisable. Les fichiers corrompus ou protégés qui ne peuvent pas être ouverts ou visualisés ne sont pas acceptés.\nCurriculum vitae (au plus 10 pages par CV)\nLa candidate principale ou le candidat principal de même que les cocandidates et cocandidats doivent téléverser leur propre CV. Chaque CV doit mettre en évidence les expériences et les résultats qui démontrent l’innovation, l’interdisciplinarité, la capacité de collaborer et (ou) l’intérêt pour le sujet de l’atelier. Il est recommandé de prendre connaissance de la section Évaluation et sélection, dans la description de l’occasion de financement, au moment de préparer le CV.\nLes CV de chacune et chacun doivent comprendre les sections mentionnées ci-après :\nFormation de niveau postsecondaire\nÉnumérez tous les diplômes pertinents, en commençant par celui du niveau le plus élevé.\nÉnumérez les prix, distinctions, licences, permis et titres professionnels que vous avez obtenus et que vous estimez les plus pertinents pour le succès de la demande.\nÉnumérez vos rôles professionnels en commençant par votre rôle actuel. L’expérience de travail peut comprendre à la fois les rôles au sein des établissements d’enseignement postsecondaire et les rôles tenus dans d’autres secteurs.\nTravaux de recherche financés\nÉnumérez les subventions et contrats de recherche obtenus du CRSH et d’autres sources en commençant par le plus récent.\nContributions à la recherche pertinentes au cours des six dernières années\nDécrivez les contributions à la recherche que vous avez faites au cours des six années précédant la date limite du concours. Si vous avez dû interrompre votre carrière (voir la rubrique Interruptions de carrière et circonstances spéciales ci-dessous), vous pouvez inclure les contributions faites au cours de votre plus récente période d'activités de recherche de manière à couvrir une période totale de six ans.\nVeuillez fournir les renseignements suivants concernant vos contributions :\nprécisez le rôle que vous avez joué dans la réalisation des publications rédigées conjointement par plusieurs autrices ou auteurs;\npour les contributions publiées, fournissez les notices bibliographiques complètes (comprenant, entre autres, le nom des coautrices et coauteurs, le titre, la maison d’édition, le nom de la publication, le volume, la date de publication, et le nombre de pages) telles qu’elles figurent dans la publication d’origine;\npour les publications dans d’autres langues que le français ou l’anglais, fournissez une traduction du titre et le nom de la publication;\ndans le cas de personnes nouvellement diplômées, énumérez les thèses et mémoires.\nRegroupez les contributions à la recherche par catégorie selon l'ordre suivant et en commençant par les plus récentes :\nPublications ayant fait l’objet d’un examen par un comité de lecture : par exemple, les livres (s’il y a lieu, regroupez-les selon qu’il s’agit d’ouvrages rédigés par vous seule ou seul, d’ouvrages rédigés avec d’autres et d’ouvrages dont vous avez dirigé la publication), les monographies, les chapitres de livres, les articles parus dans des revues spécialisées à comité de lecture et les actes de conférences.\nOn entend, par « document ayant fait l’objet d’un examen par un comité de lecture », un document qu’un comité de lecture a examiné en entier – et pas seulement un résumé ou un extrait du document – avant sa publication, ledit comité étant composé d’experts qualifiés anonymes et indépendants (c’est-à-dire n’ayant aucun lien avec l’auteure ou l’auteur).\nAutres contributions soumises à des comités de lecture : par exemple, les communications faites à des conférences, des congrès ou des colloques savants et les articles publiés dans des revues professionnelles ou spécialisées.\nContributions non soumises à des comités de lecture : par exemple, les critiques de livres, les critiques publiées portant sur les travaux d’autres personnes, les rapports de recherche, les documents d’orientation et les conférences publiques.\nContributions à venir : pour chaque contribution, indiquez la situation qui s’applique, à savoir « présentée », « revue et présentée de nouveau », « acceptée » ou « sous presse ». Indiquez le nom de la revue ou de la maison d’édition ainsi que le nombre de pages. Ne pas inclure les contributions en cours de préparation qui n’ont pas encore été soumises.\nŒuvres de création : par exemple, les expositions, les performances, les publications, les présentations, les films, les vidéos, les enregistrements audio, etc. Énumérez vos réalisations les plus récentes et les plus importantes, en les regroupant par catégorie. Les œuvres de création seront évaluées selon les normes disciplinaires établies de même qu’en fonction de leur mérite créatif et (ou) artistique. Le cas échéant, il est possible d’inclure des liens vers des sites Web, mais le CRSH ne peut pas garantir accéder aux sites.\nDécrivez toute autre contribution à la recherche et à l’avancement du savoir faite au cours des six dernières années, y compris les contributions diffusées auprès de publics non universitaires (par exemple le grand public, les responsables de l’élaboration des politiques, le secteur privé et les organismes sans but lucratif).\nPlus importantes contributions à la recherche en cours de carrière\nÉnumérez et classez jusqu’à cinq de vos plus importantes contributions en cours de carrière. La limite de six ans ne s’applique pas ici. Vous pouvez donc mentionner ici des contributions différentes de celles que vous avez citées dans les autres sections de votre CV. Expliquez brièvement l’importance des contributions mentionnées.\nUne interruption de carrière se produit lorsque, pour des raisons médicales, administratives, familiales, en lien avec la pandémie de COVID-19 ou autres, une chercheure ou un chercheur doit interrompre ses travaux de recherche pour une longue période. Comme cela est mentionné à la rubrique Contributions à la recherche pertinentes au cours des six dernières années, il faut expliquer toute interruption et demander que le comité de sélection tienne compte d’activités de recherche portant sur une période totale de six ans.\nLes circonstances spéciales correspondent à un ralentissement de la productivité en recherche pour des raisons médicales (et (ou) ayant trait à un handicap), administratives, familiales, culturelles, communautaires, socioéconomiques, en lien avec la pandémie de COVID-19 ou autres. En d’autres termes, la chercheure ou le chercheur n’a pas interrompu complètement ses travaux. Si la charge d’enseignement a eu un impact sur la production d’extrants de recherche d’une personne d’un petit établissement, il est possible de l’indiquer dans cette section.\nLes candidates et candidats autochtones peuvent décrire dans cette section les circonstances spéciales qui ont pu avoir un impact sur leur parcours universitaire ou leur cheminement professionnel.\nLe CRSH demande aux membres des comités de sélection de tenir compte des interruptions de carrière et des circonstances spéciales qui peuvent avoir nui aux réalisations en recherche des candidates et candidats. Ainsi, les membres des comités sont mieux en mesure d’évaluer avec justesse la productivité de chaque chercheur, peu importe les interruptions dans sa carrière ou les circonstances particulières auxquelles il a fait face au cours des six dernières années.\nTous les renseignements fournis au CRSH sont assujettis à la Loi sur la protection des renseignements personnels. Le CRSH rappelle aux candidates et candidats que les renseignements qu’ils incluent dans cette section de leur demande seront transmis aux évaluateurs externes et aux membres du comité de sélection afin qu’ils puissent en tenir compte. Pour en savoir plus, consultez l’évaluation du mérite. Il est interdit aux évaluateurs du mérite de faire circuler ces renseignements en dehors du processus d’évaluation du mérite en vertu de la Politique sur les conflits d’intérêts et la confidentialité des organismes fédéraux de financement de la recherche.\nEn ce qui concerne les étudiantes et étudiants que vous avez contribué à former ces six dernières années :\ndécrivez le rôle que vous avez joué dans la supervision ou la cosupervision de thèses et de mémoires en cours ou terminés et établissez une liste en fonction du niveau d’études des étudiantes et étudiants;\ndécrivez ce que vous avez fait pour faire participer les étudiantes et étudiants (de doctorat, de maîtrise ou de baccalauréat) et (ou) les chercheures et chercheurs postdoctoraux à vos activités de recherche;\nprécisez si les possibilités de telles contributions ont été limitées parce que votre établissement d’enseignement postsecondaire n’offre pas de programmes d’études supérieures dans votre domaine ou discipline.\nLa candidate principale ou le candidat principal remplit, modifie et soumet le formulaire de demande.\nElle ou il remplit les sections suivantes :\nLa candidate principale ou le candidat principal télécharge également toutes les pièces justificatives en format PDF, mis à part les CV des cocandidates et cocandidats, nécessaires à la demande. Les cocandidates et cocandidats ne peuvent modifier et télécharger que leur propre CV.\nCette section comprend le titre de la demande, la langue dans laquelle la demande est présentée et une question concernant la recherche autochtone.\nCette section vous permet d'envoyer des invitations par courriel aux cocandidates et cocandidats afin qu'elles et ils soient ajoutés à la demande (les collaboratrices et collaborateurs sont ajoutés à la section Collaborateurs). Une fois les cocandidates et cocandidats invités, vous pourrez voir l'état de chacune de leur invitation dans le tableau qui s'affiche à cette page. Le CRSH vous suggère de faire un suivi auprès de chaque cocandidate et cocandidat afin de vous assurer qu'elle et il a bien reçu l'invitation. Une fois qu'une cocandidate ou un cocandidat a confirmé sa participation au projet de recherche, l'état de l'invitation devrait indiquer Accepté. Vous pouvez également annuler ou renvoyer les invitations à partir de la section la plus à droite de la page, sous le titre Actions. Le statut Accepté ne signifie pas que la cocandidate ou le co-candidat a soumis tous les documents nécessaires pour participer au projet de recherche, mais confirme simplement qu'elle ou il a accepté l'invitation à y participer.\nCette section vous permet de voir le statut de chaque cocandidate ou cocandidat après avoir envoyé les invitations. Vous devez vous assurer que l'état de chaque cocandidate ou cocandidat porte la mention Complet pour qu'elle ou il soit bien inclus dans le projet de recherche. Comme pour la section Invitations, le CRSH vous suggère de communiquer directement avec les cocandidates et cocandidats afin de vous assurer qu'elles et ils ont reçu tous les renseignements nécessaires pour remplir la section. Vous pouvez consulter leur admissibilité et leurs renseignements sous la rubrique Actions, et retirer des participantes ou participants au projet de recherche, au besoin.\nInstructions pour les cocandidats\nAprès avoir été invités à participer par la candidate principale ou le candidat principal, les cocandidates et cocandidats doivent cliquer sur le courriel d'invitation pour accéder au portail Convergence. Elles et ils doivent répondre aux questions d'admissibilité des participantes et participants et apporter les mises à jour nécessaires à leur compte Convergence (celles et ceux qui doivent créer un compte Convergence peuvent consulter la rubrique Création du compte ci-dessus). Une fois qu'elles et ils ont répondu aux questions d'admissibilité, elles et ils doivent accepter les conditions générales pour pouvoir participer au projet de recherche.\nLes cocandidates et cocandidats téléversent leur CV dans la section Documents CV en cliquant sur Télécharger le fichier. Le CRSH suggère aux cocandidates et cocandidats de communiquer avec la candidate principale ou le candidat principal après avoir téléversé leur CV afin de confirmer que celle-ci ou celui-ci voit bien que cette section porte maintenant la mention Terminé.\nEn tant que candidate principale ou candidat principal, vous êtes responsable de la saisie des renseignements pertinents pour chaque collaboratrice ou collaborateur, à savoir :\nPays ou région de l’organisation\nUne fois ces renseignements saisis, cliquez sur Ajouter un collaborateur – aucune autre vérification n'est requise. Il vous incombe de vous assurer que l'ensemble des collaboratrices et collaborateurs sont correctement ajoutés à la demande.\nIncluez un domaine de recherche principal et jusqu'à cinq autres domaines de recherche. Cette section doit inclure tous les domaines ou toutes les disciplines qui seront abordés au cours de votre projet de recherche de deux ans. Sélectionnez les options dans le menu déroulant.\nTapez les cinq mots clés qui décrivent le mieux les principaux domaines de recherche de votre projet, puis énumérez les mots clés qui décrivent le mieux votre recherche et séparez-les par des points-virgules.\nRésumez votre proposition en rédigeant dans un langage clair et non technique et en indiquant les défis ou les questions que vous aborderez. Le CRSH vous suggère d'inclure :\nla contribution potentielle de la recherche en termes d'avancement des connaissances;\nles avantages potentiels plus généraux de la recherche (p. ex. la recherche aura-t-elle un intérêt pour d'autres disciplines ou domaines de recherche? La recherche aura-t-elle un intérêt en dehors de la communauté universitaire? Comment et par qui la recherche sera-t-elle utilisée?).\nEn soumettant une demande, la candidate principale ou le candidat principal consent, si une subvention leur est accordée, à ce que ce résumé puisse être utilisé à des fins promotionnelles à l’extérieur du milieu de la recherche afin de fournir de l’information aux politiciens, aux médias et aux personnes du grand public qui demandent des renseignements au sujet des recherches que finance le CRSH.\nLes résultats escomptés du projet représentent un aspect essentiel du processus de sélection et font partie du critère d'évaluation « Défi ».\nPrécisez les avantages et les résultats (p. ex. évolution, effets, apprentissage potentiel et implications) qui pourraient découler du projet proposé. Expliquez l'importance et la contribution attendue du projet pour la communauté au sens large et, le cas échéant, précisez les plans visant à impliquer les parties prenantes intersectorielles tout au long du projet afin de mobiliser les connaissances liées à des politiques et pratiques prometteuses.\nLes documents d'appui comprennent aussi un tableau des résultats escomptés à remplir.\nInsérez le budget proposé pour l'année 1 et l'année 2 du projet.\nPuisque le Carrefour des idées représente un concours multidisciplinaire, chaque candidate principale ou candidat principal doit remplir les certificats ou les licences dont elle ou il pourraient avoir besoin pour mener son projet de recherche.\nCette section comporte également quatre questions relatives à l'évaluation d'impact. Si vous répondez « oui » à au moins l’une des questions, vous devez remplir le Formulaire d’évaluation d’impact (annexe A) et le télécharger à la section Évaluation d'impact – Annexe A. Pour en savoir plus, consultez les Lignes directrices du CRSH sur l’évaluation d’impact.\nSoumettez les documents suivants en pièces jointes au format PDF :\nÉvaluation d'impact – Annexe A (remarque : le formulaire d'évaluation d'impact n'est obligatoire que si la candidate principale ou le candidat principal a répondu par l'affirmative à l'une des quatre questions de l'évaluation d'impact)\nRemplissez la fiche Excel fournie. Une fois remplie, sauvegardez-la en format PDF et téléversez-la.\nPour chaque année budgétaire, évaluez les coûts que vous demanderez au CRSH de couvrir. Toutes les dépenses doivent respecter les taux et les règlements en vigueur au sein de l’établissement de la candidate ou du candidat ou de la directrice ou du directeur de projet. Tenez compte des principes de gouvernance de l’Administration financière des trois organismes en matière d’utilisation adéquate des fonds. Tous les coûts doivent être justifiés par rapport aux besoins du projet et inclure les coûts d'organisation et de coordination de la collaboration des membres de l'équipe de recherche ainsi que ceux prévus pour la diffusion des résultats de la recherche auprès de publics universitaires, de parties prenantes et du grand public. Le budget est évalué en fonction de la pertinence des fonds demandés.\nLe CRSH fournit les directives suivantes aux membres de comité en ce qui a trait à l’évaluation du sous-critère budgétaire du critère Faisabilité.\nLes comités pourraient décider de ne pas accorder la note de passage à un projet pour le critère Faisabilité s’ils jugent qu’une proportion de 30 p. 100 ou plus du budget total n’est pas suffisamment justifiée ou qu’elle ne correspond pas aux objectifs et aux résultats proposés du projet.\nLe principe du financement minimum indispensable guidera les délibérations des comités en ce qui concerne les budgets des projets.\nLes comités peuvent recommander de faibles réductions budgétaires s’ils jugent que le budget n’est pas suffisamment justifié ou qu'il n’est pas approprié, tel que décrit ci-dessus, ou s’ils jugent que l’on peut réaliser des économies sans compromettre les objectifs du projet.\nPour chacune des catégories suivantes, inscrivez le nombre d'employées et employés des corps étudiant et non-étudiant qui seront embauchés à titre de personnes salariées ou de bénéficiaires d'une allocation.\nSalaires et avantages sociaux des employées et employés des corps étudiant et non-étudiant\nPour chaque catégorie, indiquez le nombre d'étudiantes et étudiants à embaucher et précisez le montant total nécessaire. Les salaires horaires versés aux étudiantes et étudiants doivent être établis en fonction de la convention collective ou des politiques en vigueur à leur établissement.\nAllocations aux membres du corps étudiant\nVous pouvez demander des allocations pour les étudiantes et étudiants des cycles supérieurs et pour les chercheures et chercheurs de niveau postdoctoral à condition d’en justifier la nécessité selon les objectifs de la recherche, de la formation en recherche ou de l’activité liée à la recherche. Le travail effectué par les bénéficiaires d'une allocation doit faire partie intégrante du projet. Les allocations sont déterminées par l’établissement concerné.\nPour chaque année budgétaire, inscrivez le montant total demandé pour couvrir les déplacements à l'étranger et au Canada de l'équipe de recherche et du personnel étudiant. Les directrices et directeurs de projet doivent obtenir les tarifs les moins élevés.\nLes honoraires d’expertes-conseils et d'experts-conseils ne sont admissibles que si vous pouvez démontrer dans la justification du budget que l'expertise de ces personnes est nécessaire.\nLes autres articles (p. ex. les logiciels, la papeterie, les timbres ou les appels téléphoniques) ne peuvent figurer au budget que s'ils sont liés directement à la recherche et qu'ils ne sont pas pris en charge par l’établissement administrateur pour son personnel de recherche ou par l'employeur.\nL'achat ou la location d'ordinateurs et d'autres appareils informatiques n’est permis que s'il n'est pas pris en charge par l’établissement administrateur pour son personnel de recherche ou par l'employeur.\nL'achat ou la location d'équipement (p. ex. des appareils audio ou vidéo) n’est permis que s'il n'est pas pris en charge par l’établissement administrateur pour son personnel de recherche ou par l'employeur.\nDans le cas des outils pour la recherche et les activités connexes, sélectionnez Autres dépenses et précisez Outils. Vous devez regrouper toutes les dépenses demandées liées aux outils (c.‑à‑d. logiciels, équipements et services professionnels et techniques) dans cette catégorie. Vous devez ensuite détailler ces éléments à la section Justification du budget. Pour en savoir plus sur les outils disponibles en sciences humaines, consultez les Lignes directrices sur l'appui aux outils de recherche et aux activités connexes du CRSH.\nExpliquez comment vous allez utiliser les fonds accordés pour chacune des catégories budgétaires afin d'atteindre les objectifs du projet. Justifiez tous les fonds qui apparaissent dans la catégorie Autres.\nJustifiez pleinement tous les coûts budgétaires en fonction des besoins de la recherche (en gardant à l'esprit que le caractère approprié du budget demandé et la justification des coûts proposés constituent un sous-critère du critère Faisabilité). Il est impératif de faire la distinction entre les types de voyages lorsque vous expliquez vos frais de déplacement. Ces types sont :\nles déplacements à des fins de recherche;\nles déplacements à des fins de communication (p. ex. les déplacements pour des conférences).\nDécrivez brièvement tous les fonds obtenus d'autres sources (le cas échéant), la liste de tous les contributeurs et, s'il y a lieu, donnez des détails dans votre justification budgétaire.\nLa justification des coûts budgétaires pour les assistantes et assistants ou les associées et associés de recherche qui ne sont pas des membres du corps étudiant est tout aussi importante. Ces dépenses doivent être pleinement justifiées par rapport aux besoins de la recherche. Justifiez également le nombre d'étudiantes et étudiants à embaucher par rapport aux objectifs de la recherche proposée.\nLes fonds ne peuvent pas être utilisés pour la rémunération et (ou) les frais de déplacement et de séjour des présentatrices et présentateurs ou des conférencières et conférenciers invités.\nAucun membre de l'équipe (candidate ou candidat, cocandidate ou cocandidat ou collaboratrice ou collaborateur) ne peut être rémunéré à l'aide des fonds de la subvention, y compris les chercheures et chercheurs de niveau postdoctoral qui occupent l'une de ces fonctions.\nLes fonds ne peuvent pas être utilisés pour les coûts de recherche des collaboratrices et collaborateurs. Toutefois, leurs frais de déplacement et de séjour liés à la planification de la recherche, à l'échange d'informations avec la personne qui bénéficie de la subvention et à la diffusion des résultats de la recherche sont admissibles.\nLes frais de consultation sont admissibles pour les services d'expertes et d'experts ou les services professionnels et techniques qui contribuent directement à la recherche proposée, à condition que le service ne soit pas fourni par une personne membre de l'équipe ou d'autres personnes dont le statut les rendrait admissibles à une subvention du CRSH.\nOutils pour la recherche et les activités connexes : en respectant la limite de pages, vous devez inclure dans votre justification budgétaire un tableau indiquant clairement les montants par type de dépense (p. ex. les services professionnels ou techniques, les fournitures, etc.). Cette présentation est obligatoire, car ces montants distincts ne peuvent pas être inclus individuellement dans le module Fonds demandés au CRSH. Fournissez une justification claire pour chaque type de dépense proposé.\nSi vous répondez « oui » à au moins l’une des questions de la section Évaluation d'impact, vous devez remplir le Formulaire d’évaluation d’impact (annexe A) et le télécharger à la section Documents d'appui.\nSi aucune de ces situations ne s'applique aux activités de recherche proposées, vous n'avez pas à remplir ce formulaire.\nDécrivez l'équipe de recherche, les résultats atteint précédemment et la formation offerte aux étudiantes et étudiants en suivant l'ordre des sous-titres suivants :\nA. Description de l'équipe de recherche\nles différents types d'expertise nécessaires pour assurer le succès du projet;\nles rôles, responsabilités et contributions de la candidate principale ou du candidat principal (chercheure principale ou chercheur principal) ainsi que de chaque cocandidate ou cocandidat et de chaque collaboratrice ou collaborateur (le cas échéant);\nl'ajout de nouvelles cocandidates ou collaboratrices ou de nouveaux cocandidats ou collaborateurs qui ne faisaient pas partie de l'atelier en expliquant pourquoi elles ou ils participent maintenant au projet de recherche;\nla proportion de temps à consacrer au projet de recherche par rapport à tout autre projet ou programme de recherche en cours (à l'exclusion des subventions éventuelles);\nsi le projet fait appel à des participantes et participants de la communauté, tels que des utilisatrices et utilisateurs de connaissances, le soutien apporté par la communauté et les liens de l'équipe avec ladite communauté.\nB. Description des résultats des recherches antérieures et en cours\nRésumez les résultats des travaux de recherche en cours ou des travaux de recherche les plus récents de l'équipe. Le cas échéant, indiquez la pertinence de chacun par rapport à la recherche proposée. Dans le cas d'une recherche menée en équipe, incluez les résumés de tout projet pertinent entrepris par les cocandidates ou cocandidats.\nC. Description des stratégies proposées pour la formation des membres du corps étudiant\nDécrivez clairement les rôles et les responsabilités spécifiques des étudiantes et étudiants et des assistantes et assistants de recherche, et indiquez les tâches, notamment en matière de recherche, qu'elles et ils auront à accomplir, ainsi que la façon dont ces tâches compléteront leur formation universitaire.\nConsultez les Lignes directrices liées à une formation en recherche efficace pour remplir cette section de la demande. Ces lignes directrices seront également fournies aux évaluatrices et évaluateurs.\nLes résultats escomptés du projet représentent un aspect essentiel du processus de sélection et font partie du critère d'évaluation Défi. Précisez les avantages et les résultats potentiels du projet proposé.\nLes résultats de recherche et les résultats connexes comprennent les programmes et le matériel d’enseignement, les discours publics, l’amélioration des politiques publiques, l’amélioration des stratégies d’affaires et les activités d’innovation dans tous les secteurs de la société ainsi que la supervision d’étudiantes et étudiants de cycle supérieur. Ces résultats, dont l’atteinte est facilitée par la mobilisation des connaissances, ont une incidence dans la vie quotidienne, car ils suscitent de nouvelles formes de pensée et de nouveaux comportements qui contribuent à l’amélioration du bien-être économique, social, culturel et intellectuel de la population.\nEn ce qui a trait aux « avantages scientifiques », aux « avantages sociaux » et aux « publics cibles », indiquez et classez les options offertes en ordre d’importance. Si aucune des options offertes ne convient, sélectionnez Autre et tapez l’information nécessaire dans la boîte.\nMaximum de huit pages\nÀ l'aide des rubriques suivantes, décrivez la recherche proposée de manière suffisamment détaillée pour permettre une évaluation éclairée par les membres du comité :\nContexte (y compris la revue de la littérature et l'approche théorique)\nLe CRSH suggère également d'inclure les éléments suivants :\nla justification de la proposition dans le cadre des objectifs énoncés, en détaillant l'objectif général et les objectifs particuliers que l'équipe abordera durant la période de validité de la subvention;\nune explication de l'originalité, de l'importance (sociale, économique, culturelle et intellectuelle) et de la contribution interdisciplinaire aux connaissances que le projet proposé devrait apporter;\nune explication de l'importance et de la contribution attendue du projet à la communauté au sens large et, le cas échéant, des détails sur les plans visant à faire participer les parties prenantes intersectorielles tout au long du projet afin de mobiliser les connaissances liées à des politiques et pratiques prometteuses;\nla démonstration de la pertinence des approches théoriques et méthodologiques qui seront choisies pour atteindre les objectifs énoncés. Le CRSH encourage les candidates et candidats à discuter, le cas échéant, de la façon dont les données de recherche découlant du projet seront gérées, y compris leur collecte, leur conservation et leur partage.\nDans cette section, vous pouvez décrire, au besoin, les plans d'urgence quant à l'impact que la pandémie de COVID‑19 pourrait avoir sur votre projet de recherche. Il s'agit-là d'une option facultative qui pourrait aider le comité d'évaluation du mérite à déterminer la faisabilité de votre proposition au cas où vos plans de recherche soient considérablement perturbés (p. ex. si les déplacements à l'étranger ne sont pas possibles).\nRépondez aux sous-critères Capacité dans le CV et les contributions à la recherche.\nLe CRSH est tenu de respecter la Loi sur la protection des renseignements personnels. En outre, tous les renseignements recueillis par le CRSH sont assujettis à cette loi et régis par elle. Le CRSH s’engage à protéger les renseignements personnels dont il a la gestion. Les renseignements personnels que vous fournissez sont recueillis en vertu de la Loi sur le Conseil de recherches en sciences humaines et sont conservés dans la banque de renseignements personnels PPU 055 du CRSH, tel que décrit dans Info Source. L'information est utilisée conformément à la Loi sur l'accès à l'information et à la Loi sur la protection des renseignements personnels.\nSeuls les renseignements nécessaires à la prestation, à l’administration et à la promotion du concours du Carrefour des idées, et à l’attribution des subventions du concours, sont recueillis. Cela peut inclure le partage de renseignements compris dans la demande avec d'autres ministères et organismes du gouvernement du Canada et avec d'autres organismes qui appuient la recherche et les activités connexes suscitées par les subventions du Carrefour des idées et qui ont conclu des ententes avec le CRSH. Le CRSH communiquera avec les candidates et candidats pour obtenir leur consentement avant d'utiliser ou de divulguer des renseignements personnels d'une autre façon que celles décrites ci-dessous ou dans Info Source. Pour obtenir des renseignements plus précis sur les organismes ou les établissements participant au concours du Carrefour des idées, veuillez communiquer avec le personnel chargé de ce programme au CRSH.\nPour en savoir plus sur l'utilisation et la divulgation des renseignements recueillis par le CRSH, consultez la page Collecte, utilisation et communication de renseignements personnels.\nEn plus de protéger vos renseignements personnels, la Loi sur la protection des renseignements personnels vous confère le droit de demander l'accès et des corrections à vos renseignements personnels. Pour en savoir plus sur vos droits, ou sur les pratiques du CRSH en matière de protection de la vie privée, veuillez communiquer avec la gestionnaire de l’AIPRP du CRSH, au 613-947-8639 ou à ATIP-AIPRP@sshrc-crsh.gc.ca. Vous avez également le droit de déposer une plainte auprès du Commissaire à la protection de la vie privée du Canada si vous croyez que vos renseignements personnels ont été traités de façon inappropriée.


Rencontre avec Sean, un nouveau contributeur d’EtMaParole\n22 mai 2014 22 mai 2014 Emmanuel Vandamme\nSean est anglais, il a participé à l’atelier EtMaParole du 22 mai à l’Agora. A cette occasion nous avons réalisé un portrait croisé entre lui et l’équipe d’EtMaParole.\nFaouzia : est-ce que vous avez déjà entendu parler du blog EtMaParole ?\nSean : je suis plusieurs blogs, des gens qui s’expriment, par exemple on fait l’atelier théâtre le vendredi ici à l’Agora avec Ombelin, et on fait un blog là-dessus. Je participe à cet atelier, et j’aime l’improvisation, j’aime rajouter des choses au texte ! Il y a eu un article dans le magazine La Vie sur cet atelier. Mais je ne connaissais pas votre blog, je l’ai consulté et j’ai apprécié la rubrique poésie, et je suis content de vous rencontrer tous les 4.\nTimothé : avant de poser ma question, je voudrais vous dire que je suis content de vous rencontrer ici à l’Agora\nma question est de savoir si vous etes vraiment motivé pour participer au blog ?\nSean : oui, je suis près à m’investir, comme dans l’atelier théâtre, pour le moment, je suis dans un nouveau CHRS, le CASP dans le 12ème, cela fait 9 mois. Dans le CHRS, il y a une dizaine d’enfants, et à Noël j’ai joué le père Noël, cela m’a fait plaisir. Ma dernière fille a 19 ans, elle fait des études de médecine… depuis mon divorce, je traverse un chemin difficile.\nKariba : merci d’avoir accepté d’être avec nous, et tous mes encouragements !\nFakir : tu es un personnage intéressant, qui apporte de la joie et de la gaité\nSean : depuis le début de la réunion, j’ai suivi vos discussions, vous avez bien débattu à propos des articles et de l’élection au CA, et je vous ai observé : Timothé, qui a les dents de Yannick Noah, Emmanuel, avec son air d’intellectuel, Faouzia, qui ressemble à Christiane Taubira… et Fakir, ce serait François Hollande ! Et Kariba, qui préfère écouter, mais comme on dit, Dieu nous a donné 2 oreilles et une seule bouche car c’est plus important d’écouter. Aujourd’hui, autour de cette table, il y a la patience, l’intelligence, la sagesse, cela fait un très bon plat !\nArticle précédent Modalités des élections du représentant des personnes hébergées au Conseil d’Administration d’EMMAÜS Solidarité\nArticle suivant Le service RSA ouvre ses portes


The Lingering Conflict: Israel, the Arabs, and the Middle East 1948-2011 – Blog Politique étrangère\nEncore un livre d’un diplomate plein de dépit sur le blocage des différents aspects des conflits israélo-arabes ? Fort heureusement, Itamar Rabinovich évite l’écueil et offre une perspective plus stimulante qu’un condensé de souvenirs subjectifs sur l’échec de tel ou tel sommet supposé décisif. Fin connaisseur de l’histoire politique de la Syrie, diplomate et universitaire israélien, l’auteur porte un regard dépassionné et précis sur la région. Il s’attache surtout à analyser la perception que chaque société impliquée a de ce que peut signifier un accord de paix, bilatéral comme global. Là réside l’aspect le plus intéressant d’un livre qui invite à comprendre la psyché des dirigeants israéliens et surtout se penche sur les débats au sein des sociétés arabes, notamment en Syrie et en Égypte, à propos de l’attitude à adopter vis-à-vis d’Israël.\nI. Rabinovich revient utilement sur l’amertume d’une partie du monde arabe au moment de la signature des accords d’Oslo de 1993 entre l’Organisation de libération de la Palestine (OLP) et le gouvernement israélien. Un poète syrien en exil présentait alors l’autonomie limitée concédée par Israël aux Palestiniens comme un cadeau empoisonné, où la bande de Gaza – une « conserve de sardines » – et l’enclave de Jéricho – un « os sec » – figuraient la dot amère d’un mariage forcé dont les États-Unis étaient les grands bénéficiaires.\nLe dernier chapitre, « Paix et normalisation », se place du point de vue arabe pour mettre en relief la différence, essentielle, entre la fin d’un état de belligérance, un accord de paix, et enfin une normalisation, économique et culturelle, des relations entre le monde arabe et Israël. À ce sujet, le lyrisme futuriste de certains discours de Shimon Pérès en faveur d’un nouveau Moyen-Orient unifié par la globalisation paraît très décalé au regard des inquiétudes de dirigeants arabes – notamment syriens –, qui voient Israël rester, même après un accord de paix, un redoutable concurrent économique.\nLes pages consacrées au dossier syrien, que l’auteur connaît de près, sont riches et novatrices. Comment deux pays peuvent-ils à la fois parler d’un accord de paix et multiplier les gestes de défiance, voire d’agression ? C’est ce qui s’est pourtant passé en 2007, quand Ehud Olmert et Bachar el-Assad ont entamé de longues négociations indirectes, par l’intermédiaire d’une Turquie qui déployait alors ses nouvelles ambitions diplomatiques. C’est dans ce contexte qu’en septembre de la même année, l’aviation de Tsahal bombardait et détruisait un site nucléaire dans le Nord de la Syrie. Ce raid, jusqu’à un récent article du New Yorker, est resté entouré d’un nuage de mystère. I. Rabinovich revient sur les logiques des deux protagonistes, qui se trouvaient avoir le même intérêt à garder profil bas sur cet événement. Israël avait montré à la Syrie sa détermination à empêcher l’importation au Moyen-Orient de la technologie nucléaire à possible vocation militaire (ici en provenance de Corée du Nord), et Bachar el-Assad n’avait aucune envie de se justifier auprès de la communauté internationale ni d’engager une riposte aussi hasardeuse que risquée.\nL’originalité de ce livre nous fait espérer qu’un éditeur trouvera la volonté et les moyens d’en proposer une version française.


Beijing fête le nouvel an lunaire avec des feux d'artifice -Le Quotidien du Peuple en ligne\nFrançais>>Vie SocialeMise à jour 16.02.2010 09h27\nCela fait cinq ans que le gouvernement municipal de Beijing a levé son interdiction des feux d'artifice, autorisant les Pékinois à célébrer la Fête du Printemps avec des étincelles à des lieux et heures convenus, face aux demandes du public de respecter les us et coutumes de la fête.\nEntre 23H45 samedi et 0H15 dimanche, 71 rues de la ville ont été fermées pour permettre aux habitants d'allumer des feux d'artifice, contre 100 l'année dernière.\nZhou Zhengyu, directeur du bureau de contrôle des feux d'artifice de Beijing, a indiqué qu'à 1H00 dimanche, 52 personnes avaient été blessées, en hausse de 44% sur un an. Il s'agissait cependant de blessures légères, et aucun décès n'a été signalé.\nTrente-huit incendies ont été rapportés, en baisse de 24% par rapport à la même période de l'année dernière.\nSelon le bureau de la sécurité publique de Beijing, 880 000 personnes, dont 25 000 agents de police, 13 000 membres de la police armée et de la milice, ainsi que 842 000 civils ont été déployés dans la nuit de samedi à dimanche pour assurer la sécurité la veille du Nouvel An chinois, soit deux fois plus qu'au réveillon du Nouvel An du calendrier grégorien.\nEnviron 3 000 policiers patrouillaient dans la ville avec des membres du personnel de sécurité. Quarante et un agents spéciaux de la police étaient postés le long de l'avenue Chang'an et dans les zones importantes du centre-ville.\nEntre minuit et 1H00 dimanche, 24 crimes ont été signalés à la police via la ligne téléphonique 110, le chiffre le plus bas de l'année.\nLa Fête du Printemps est la fête traditionnelle chinoise la plus importante, souvent consacrée aux réunions de famille. Les vacances de sept jours de la fête ont commencé samedi.


Menuiserie Solesmes (59) - tel: 03.67.10.23.34 | spécialiste menuiserie et agencement\nMenuiserie à Solesmes : Poser et entretenir la menuiserie\nAvec vos compétences en bricolage, vous avez certainement déjà cloué ou vissé le battant d’une fenêtre ou l’huisserie de votre porte. Mais pour des interventions plus poussées, il est conseillé de faire intervenir les professionnels comme Menuiserie à Solesmes . Que ce soit pour la pose de menuiserie, l’entretien de la boiserie ou encore la restauration de mobilier ancien, nos menuisiers-ébénistes vous viennent en aide dans le département du Nord. Nous vous offrons une qualité de mise en œuvre répondant aux normes et à vos attentes. Pose d’un escalier, aménagement des combles ou encore fixation du parquet, nous adopterons les meilleures techniques fiables et efficaces. En matière d’entretien, nous utiliserons les meilleures méthodes et produits adaptés afin d’assurer une longévité centenaire à vos diverses installations. Selon le cas, il est possible de recourir à un vernissage de vos menuiseries extérieures, à un traitement anticorrosion pour vos menuiseries en acier ou à un ponçage/cirage de votre plancher. En restauration de mobilier, nous reconstituons les parties abimées de manière à ravoir son style original. Profitez dorénavant des services de Menuiserie à Solesmes à travers un devis gratuit ou par téléphone : 03.67.10.23.34.\nMenuiserie à Solesmes : La pose des ouvertures extérieures\nMenuiserie à Solesmes : L’installation des aménagements annexes\nMenuiserie à Solesmes : L’entretien de la menuiserie d’extérieur\nL’extérieur est soumis à diverses contraintes parfois extrêmes. Changement de température, humidité, gel, intempéries, ce sont autant de facteurs qui accélèrent rapidement l’usure de la menuiserie extérieure. Les opérations d’entretien viseront de ce fait à préserver cette dernière des conditions externes : vernissage ou traitement ignifuge pour le bois, peinture métallique ou galvanisation pour l’acier, nettoyage régulier pour l’aluminium et le PVC, etc. La fréquence de l’intervention peut aller de 1 à 5 ans en fonction du matériau. Pour savoir exactement quand et avec quel produit réaliser l’entretien de votre menuiserie extérieure, n’hésitez pas à solliciter Menuiserie à Solesmes au 03.67.10.23.34.\nMenuiserie à Solesmes : Aménager l’intérieur\nMenuiserie à Solesmes : Favoriser le confort\nMenuiserie à Solesmes : L’entretien de la menuiserie d’intérieur\nL’usure de la menuiserie intérieure est le plus souvent causée par une utilisation régulière. Ainsi, la fréquence de l’entretien dépendra de vos habitudes de vie et du nombre de personnes résidant dans votre maison. Mais en règle générale, il faut entretenir les installations de menuiserie à l’intérieur tous les 2 à 4 ans. La tâche dépendra notamment de la zone à entretenir : revernissage du parquet, décapage et cirage de l’escalier, peinture des plinthes, etc. Pour conserver l’esthétisme de vos aménagements intérieurs, faites confiance à Menuiserie à Solesmes et contactez-nous au 03.67.10.23.34.\ninstallation 59 pvc agencement menuiserie bois meubles sur mesure menuiserie Lille


Rencontre pareis sexe - Niort Sexe rencontre femme\nclairs de leurs contours ou dans le sens évident de leurs sujets, mais dans l' âme dont ils sont doués, dans l'impression atmosphérique qu'ils comportent, dans la lumière. Maine de Biran, Journal, 1815,. Jérôme Paturot désirait un peu vivement une position sociale. Antoine lui-mme (mais un Antoine qui succombe il Flaubert a perdu son âme je veux dire l' âme de son sujet, qui était la vocation de ce sujet à devenir chef-d'uvre. Gracian, décrivant son despejo, parle d'une éminence transcendante sans laquelle toute est fade et qui est la «perfection des perfections». La population entière de Macao peut tre évaluée à vingt mille ames, dont cent Portugais de naissance, sur deux mille métis ou Portugais indiens. 2 : ita stupida sine animo asto 5 (Plaute, Capt., 782, ibid. Le sentiment est « une coloration particulière de l' âme consciente qui s'incorpore à la vie inconsciente et participe de toutes ses qualités : immédiat et sans liberté, ne connaissant ni lassitude ni éducation, il est soustrait à la volonté et insondable. Ces vertus bien françaises dont je ne voudrais cependant pas trop médire, sont parmi les plus dangereuses; elles ne supportent pas d'tre pratiquées de façon constante; elles sont à la structure d'une âme virile ce que les tons neutres sont à un tableau coloré. Je suis jeune, il est vrai, mais aux âmes bien nées, La valeur n'attend pas le nombre des années.\nDicton - Recherche de dictons Site de rencontre, québecois\nThings to do in San Diego United States: Tours Sightseeing\nDating, apps - Die besten, dating, apps im Vergleich netzsieger\nSouvenons-nous de Melmoth, cet admirable emblème. Je rôdais dans l'appartement avec une âme d' incendiaire; hélas, je n'y mis jamais le rencontres au nigeria abuja feu : docile par condition, par got, par coutume, je ne suis venu, plus tard, à la rébellion que pour avoir poussé la soumission à l'extrme. Il raconte sa vie, posément, le vrai et le faux mlés, si bien mlés que je m'y laisse prendre chaque fois, c'est comme un rve. Selon d'autres croyances :. Telle est la définition que donne Descartes. De Chateaubriand, Génie du Christianisme,. Principe de vie qui anime l'homme et les tres organisés, animaux et plantes :. Technologie Âme d'une fusée.,Trou conique dans le corps d'une fusée volante. Terme de tendresse, usité en particulier pour désigner la femme aimée : 104. Elle était retournée à l'église, elle errait comme un corps sans âme ; et, son angoisse devenait si forte, qu'elle ne s'arrta mme pas à causer. Il y avait une fois un homme qui vendit son âme au diable, et grâce à ses enchantements il gagna en retour le cur d'une jeune fille. Ce qui donne le sentiment ou l'illusion de la vie :.


Archives des Actualités - Effectuation France\nReport des 3e Journées Francophones de l’Effectuation\nAvec regret, nous devons reporter les 3e Journées Francophones de l’Effectuation\nAbonnement aux articles de Effectuation France !\nVous pouvez maintenant vous abonner aux nouveaux articles publiés sur Effectuation France.\nPour ce faire, rien de plus simple : dans les secondes qui suivent la lecture de cet article, vous verrez apparaître une petite fenêtre d’abonnement !\nEt nous serons ravis de pouvoir vous tenir au courant des nouveaux articles !\nL’équipe Effectuation France\n3e Journées Francophones de l’Effectuation 2021\nC’est officiel : elles se dérouleront les lundi 31 mai 2021 et mardi 1er juin 2021 !\nElles seront entièrement en ligne !\nLe programme se trouve ici : https://journees-francophones-effectuation.org/programme/\nEt les inscriptions seront ouvertes à compter du lundi 3 mai 2021 !\nRetour sur le webinaire du 15 juin 2020\nCe lundi 15 juin 2020 s’est tenu le webinaire de lancement de la seconde édition du livre « Effectuation : les principes de l’entrepreneuriat pour tous » de Philippe Silberzahn . Plus de 120 personnes ont suivi ce webinaire qui a permis de détailler les nouveautés de cette édition. Ce fut aussi l’occasion de réunir autour de Philippe Silberzahn des témoins venus raconter leurs expériences, histoires, aventures liées à l’effectuation.\nPour en savoir plus sur cette nouvelle édition : https://www.effectuation-france.org/2020/06/11/effectuation-psilberzahn/\nComme indiqué lors de ce webinaire, vous retrouvez ci-après les noms et coordonnées de ces témoins, toutes et tous expert(e)s de l’effectuation.\nFabrice Léger aide les organisations à changer de mindset pour se transformer et passer à l’action. Il a témoigné sur l’enseignement de l’effectuation et les réactions contrastées des étudiants.\nQuentin Tousart, entrepreneur dans l’innovation numérique depuis 2002, nous a raconté comment il a créé un atelier de découverte de l’effectuation par l’improvisation théâtrale.\nDominique Vian, professeur à SKEMA Business School, montrera comment s’envisage des effets à partir d’un ensemble de moyens grâce à la notion de quasi-décomposabilité ?\nMathilde Gaulle, consultante transformation et innovation, nous parlera de l’usage des principes de l’effectuation pour accompagner l’internationalisation de PME.\nQuentin Faucret, un archi-convaincu et praticien de l’effectuation en mode intrapreneur chez ResiCare au sein du groupe Michelin. Il est aussi l’auteur du livre « Et si on faisait confiance aux intrapreneurs ». Le message clé de mon témoignage : L’effectuation a toute sa place dans les grands groupes, même si les principes peuvent surprendre au début.\nGuillaume Maison, multi entrepreneur, accompagnateur d’entrepreneurs & dirigeants et spécialiste de l’effectuation présentera la genèse et l’organisation des Journées Francophones de l’Effectuation et de la volonté de créer une dynamique autour d’une communauté francophone de l’Effectuation : Effectuation France.\nVéronique Olivier-Martin nous a illustré ce webinaire durant son déroulement et vous pouvez retrouver ses illustrations ci-dessous\nPublié le 11/06/2020 12/06/2020\nLancement de la seconde édition du livre “Effectuation” de Philippe Silberzahn, le 15 juin 2020 à 14h en live !\nLancement de la seconde édition de l’ouvrage “Effectuation: les principes de l’entrepreneuriat pour tous”.\nRetrouvez Philippe Silberzahn et tout un ensemble de témoins acteurs de l’effectuation (entrepreneurs, intrapreneurs, formateurs, chercheurs, etc.) lors du webinaire de lancement de l’ouvrage, le 15 juin à 14h.\nInscription ici : https://em-lyon.zoom.us/webinar/register/WN_Hw2-4PQmQ7qXLBcKy5CGXQ\nPhilippe Silberzahn est professeur à EMLYON Business School. Ses travaux portent sur la façon dont les organisations peuvent se transformer pour gérer les ruptures et les situations d’incertitude radicale auxquelles elles sont confrontées. Il est l’auteur de plusieurs ouvrages et de nombreux articles sur cette question, et il intervient régulièrement auprès des entreprises comme formateur, consultant et conférencier. Auparavant, il a acquis plus de vingt ans d’expérience comme entrepreneur et dirigeant d’entreprise. Il est diplômé de la Sorbonne et de la London Business School, et titulaire d’un doctorat en management de l’École Polytechnique.


La pandémie et le manque de contacts sociaux ont rendu les jeunes Belges et Néerlandais plus vulnérables. Si les professionnels se félicitent de la performance du chanteur Stromae sur le sujet, ils constatent encore une forte honte autour de cette détresse.\nSabine Cessou, à Bruxelles,\nle 21/01/2022 à 15:30\nModifié le 21/01/2022 à 17:05\nAux Pays-Bas et en Belgique, le confinement a souvent été la goutte de trop pour de nombreux jeunes.\nAux Pays-Bas et en Belgique, le confinement a souvent été la goutte de trop pour de nombreux jeunes. Ben Goode/Kwest - stock.adobe.com\n« C’est un indicateur d’une souffrance sociale plus large, avec un manque de contacts sociaux qui rend les jeunes plus vulnérables » selon Renske Gilissen, président du Centre néerlandais d’enregistrement des suicides (CANS). Cette expert, comme d’autres à travers l’Europe, se réjouit de la prise de parole spectaculaire du chanteur belge Stromae au journal télévisé de TF1, avec sa chanson L’Enfer, qui évoque des pensées suicidaires. « C’est le meilleur spot de prévention jamais réalisé. Il contribue à lever le tabou et libérer la parole. Il y a encore beaucoup de honte sur ce sujet. »\nÀ lire aussiLe 31 14, un numéro pour renforcer la prévention du suicide\nEn Belgique, où le suicide est la deuxième cause de mortalité chez les 15-44 ans après les accidents de la route, 1 800 personnes se donnent aussi la mort chaque année (509 femmes et 1 283 hommes en 2018). Le suicide des jeunes, en baisse sur la décennie écoulée, s’élève en 2018 à 5,55 pour 100 000 habitants chez les 15-19 ans, contre un taux moyen national de 18,3 suicides par 100 000 habitants en 2019. Un niveau supérieur à la moyenne européenne (11 pour 100 000 habitants). Les chiffres pour 2020 et 2021 ne sont pas encore disponibles, mais ils risquent comme toujours d’être sous-estimés, les familles ne souhaitant pas toujours enregistrer les décès comme des suicides.\nQuoi qu’il en soit, à Bruxelles, le Centre de prévention du suicide (CPS) signale 19 000 appels en 2020, en hausse de 24 %. La tendance s’est confirmée en 2021 avec 20 % d’appels supplémentaires. Quant aux demandes de consultations pour cause de crise suicidaire, elles ont doublé. « La tranche d’âge des 14-30 ans est fort représentée en 2020, alors qu'elle ne l'était pas auparavant, explique Déborah Deseck, porte-parole du CPS. Le contexte anxiogène est amplificateur d’angoisse. Les adultes sont aussi concernés par la crise et les risques qui augmentent, financiers et sociaux. Ils ne parlent pas de leur souffrance aux ados autour d’eux. Les parents ne nomment pas non plus le problème des pensées suicidaires, par peur de provoquer un passage à l’acte chez leurs ados. La crise s’inscrivant désormais dans la durée, une souffrance qui ne s’exprime pas va s’intensifier. »\nDominique Nothomb, présidente du CPS, rappelle comme les experts néerlandais que les causes d’un suicide sont toujours multiples, la crise sanitaire sanitaire venant les « amplifier ». Les consultations pour accompagnement du deuil des proches après un suicide ont bondi de 31 % en 2020, signale pour sa part la Cellule d’intervention psychologique de crise (CIPC).\nÀ lire aussiAux Pays-Bas, la « poudre de suicide » au cœur d’une affaire judiciaire\nÀ découvrir Covid-19 à l’école : aux Pays-Bas et en Belgique, une rentrée sans panique


Séminaire d’intégration pour les étudiants du BTS SAM | Lycée Louis Pergaud\nPublié le 3 octobre 2019 par proviseur\nA La fin de journée, l’ensemble des étudiants a écouté avec grand intérêt les invités de l’Afterwork.\nLorine GAGLIOLO de La Pive a présenté la monnaie locale. Raphael LUCAS, Directeur des agences Randstad de Maiche et Morteau, assisté de Karine Cachot consultante, a présenté le rôle et les missions des agences d’Interim et ont prodigué des conseils judicieux notamment sur le savoir être en entretien et sur les lieux de travail. Antoine Foucault et Elise FOLLET ont présenté l’association du Barboux et leur rôle en qualité de Directeur du centre et Coordinatrice des activités. Cet échange s’est clôturé avec l’intervention de Mélanie et Nastassia, anciennes étudiantes du BTS et actuellement en Master Manager de Projet, qui ont partagé leurs expériences, conseillé, rassuré et motivé les étudiants.\nAfin de poursuivre sur ce thème, la deuxième matinée à été consacrée à des échanges sur les CV, les stages à l’étranger, les projets…\nLes étudiants ont profité du paysage et du soleil matinal pour s’initier à la méditation pour apprendre à réguler leur stress et à muscler leur attention avant une prise de parole en public, ou avant un entretien.\nAvant de reprendre le chemin du lycée, les 1ères années se sont aventurées dans un escape game sur la thématique du recrutement, créé par deux étudiants de deuxième année. Une réelle cohésion est née de ce séminaire.\n« La classe de 1ère STMG1 sur la piste d’Education routière !\nStage de reprise et d’intégration pour la SECTION FOOT »


GRESEA - Lettre Info n°92 - Gresea\nBonjour, Voici la lettre d'information du Gresea - 31 août 2016.\nGRESEA - Lettre Info n°92\nÀ l’agenda - Ciné-débat sur le Pétrole et le gaz de schiste en Argentine. Conférence-débat : « Faut-il défendre la réduction collective du temps de travail ? »\nBrésil : Petrobras et le coup d’État contre Dilma La digitalisation des services publics. Le cas de l’enseignement en Italie\nÀ l’agenda - Ciné-débat sur le Pétrole et le gaz de schiste en Argentine. Ciné-débat organisé par le Gresea et Barricade Projection du film « Terres de schiste » et lancement de l’ouvrage « La passion du schiste. Capitalisme, démocratie, environnement en Argentine » (CETIM Editions, 2016). Après les États-Unis, l’Argentine est le second pays à avoir développé l’extraction de gaz et de pétrole de schiste. Accaparement de terres, répression,... les populations sont piégées par la compagnie nationalisée et par les multinationales étrangères. Mais la résistance se lève… Une (...)\nA l’occasion de la sortie de son argumentaire "Pour une réduction collective du temps d’emploi, subversive du capitalisme" et de son 10e Mercredi Hors Emploi, Riposte.cte vous invite : le mercredi 21 septembre 2016 à 19h Centre poly-Culturel en Résistance (CPCR), 11 Jonruelle à 4000 Liège Conférence/débat avec : S. Robeet, chargé d’études à la CNE, membre actif du réseau Tout Autre Chose, Th. Müller, animateur du collectif Riposte.cte et (à conf.!) Un représentant Du Temps pour Nous (plateforme (...)\nBruno Bauraind, chercheur au Gresea participera ce soir, à 18h30 à l’émission "Face à l’info" de La Première sur Caterpillar et Axa Pour (ré)écouter l’intervention de Bruno Bauraind dans l’émission "Face à l’info" de La Première sur Caterpillar. A partir de 15:00 :\nLes stratégies des fonds d’investissement sont régulièrement dépeintes comme agressives, ne visant que le profit à court terme. En conséquence, elles riment souvent avec des restructurations ou des licenciements collectifs. Mais un jugement récemment prononcé en France nous donne un autre son de cloche : c’est l’actionnaire qui a pour une fois été tenu responsable de sa mauvaise gestion. Une décision qui pourrait faire date. Le groupe Lee Cooper France, filiale du célèbre fabricant de jeans, a vu un (...)\nBrésil : Petrobras et le coup d’État contre Dilma Tandis que le cirque olympique dresse ses tentes à Rio de Janeiro, la crise politique brésilienne est en passe d’atteindre un nouveau sommet. C’est en août qu’on saura clairement si la présidente Dilma Rousseff sera définitivement destituée ou non. Les juristes estiment qu’il n’y a pas de fondement juridique suffisant pour une destitution légale. Dilma et le camp progressiste parlent d’un "coup d’État parlementaire". Ce conflit a une portée beaucoup plus large que la scène politique. C’est un (...)\nLes relations entre les sociétés transnationales et leurs revendeurs ne sont pas des plus paisibles. Celles entre grande distribution, agro-industriels et agriculteurs ont par exemple créé de vives tensions ces derniers mois. La condamnation de la société belge Umicore (ex-Union Minière) est une nouvelle illustration de la difficulté de ces rapports et de la tentation pour les donneurs d’ordre de profiter, quand il ne s’agit pas d’abuser, de leur position dominante. Le marché du zinc La France est (...)\nLa collecte et l’exploitation de larges quantités de données personnelles ouvrent de nouvelles modalités de création de plus-value, bien au-delà de l’attraction de contrats de publicité qui a constitué jusqu’à présent la principale forme de valorisation de cette ressource. Les données collectées par des entreprises telles que Facebook ou Google vont servir au développement et à la production de micro-implants électriques pour le traitement de certaines maladies chroniques ou à l’étude des données de l’ADN (...)\nLa sélection belge pour les JO part pour Rio. Cette métropole est depuis des années le théâtre d’une vaste opération foncière, étroitement liée au méga-évenements sportifs, et dont les couches populaires de la population sont victime. Lire l’extrait, publié par Knack, du nouveau livre ’De uitverkoop van Zuid-Amerika’ de Raf Custers http://www.knack.be/nieuws/boeken/de-uitverkoop-van-rio-het-bestuur-neemt-de-managementstijl-van-private-ondernemers-over/article-longread-730793.html\nIl est toujours difficile de réagir à chaud à une restructuration d’une telle ampleur. Près de 6.000 emplois, si on prend en compte la sous-traitance, vont progressivement disparaître chez Caterpillar à Gosselies à partir d’avril 2017. Dans les prochains jours, on ergotera sur le "coût salarial" belge ou sur des syndicats ouvriers soi-disant trop revendicatifs qui auraient mis en danger l’avenir du site. Pour que ces arguments soient recevables, il faudrait que le coût salarial belge soit fortement (...)\nIl y a un peu plus d’un an, le Gresea eu le grand plaisir de donner un petit coup de main à la réalisation de cet ouvrage sur l’histoire économique et sociale de Caterpillar Gosselies (Ed. Couleur livres/Gresea). Dans celui-ci, Guy Raulin montre deux choses. Tout d’abord, la fermeture du 2 septembre, même si on ne peut jamais les prévoir exactement, est la conséquence d’une série de décisions "stratégiques" et "financières" du groupe depuis 2001. Ces décisions ont peu à peu spécialisé le site sur la (...)


Le coup de Cœur de Pétronille - อพาร์ทเมนท์ ให้เช่า ใน มงต์เปลลิเย่ร์, Languedoc-Roussillon, ฝรั่งเศส\nCharmant appartement de 56 m² au 2ème étage dans un hôtel particulier du centre historique, très calme, bien situé à deux pas de la place de la Comédie, du théatre et dans la plus grande rue commerçante de Montpellier.\nUne grande chambre avec un lit de 160/200, une salle d'eau avec grande douche à l'italienne et un dressing.\nUne petite chambre avec un lit de 140/190 et un salon agréable\nTout pour bébé, un lit parapluie et une chaise haute à votre disposition.\nJe reste à la disposition de tous les voyageurs pour donner des informations et les aider dans l'élaboration d'un petit parcours de visites de Montpellier et/ou de la région.\nIl existe des navettes de l’aéroport à Montpellier centre, les horaires sont notés sur le site (URL HIDDEN) accés aeroport/ en transport public.\nPrix: 1.60 euros / 1.10 euros (tarif réduit(URL HIDDEN) 2.60 euros navette + tram\nL’hôte doit respecter le calme des lieux et de l'immeuble.\nL’hôte reste responsable des objets cassés ainsi que du trousseau de clefs confié.\nJ'adore les animaux mais ils ne sont pas admis dans cette copropriété.\nReally wonderful apartment. Amazing high ceilings and all the amenities you could want. Highly recommended.\nAppartement très propre et agréable. Agnès a été très flexible pour notre horaire d'arrivée.\nAgnes was an amazing hostess. She give us great advice. Too bad we only stay one night. Next time we are absolutely staying in Montpellier. Love the apartment and the location. Great restaurant and wine bars around. It was a nice break after 3 days in Paris... Agnes give us great suggestions and even letting us leave the bags in the apartment for a few hours when we were waiting for our car rental and friends. Montpellier is magnifique. And Agnes is superb!!!!\nUn appartement tendance en plein coeur de Montpellier, parfait pour découvrir cette ville du Sud ! Le logement est parfaitement entretenu, design, confortable. Agnès a été ponctuelle et arrangeante, nous reviendrons avec plaisir.\nOriginaire de la région, je vais pouvoir vous faire partager mes connaissances sur notre belle ville Montpellier, la Grande Bleue et les coins natures de l'arrière pays.


L’huître de Cancale, future perle de l’Unesco ? - Bretagne - Le Télégramme\nPublié le 26 novembre 2019 à 11h07\nÀ Cancale, une soixantaine d’ostréiculteurs en produisent annuellement 4 500 tonnes, dont 3 500 de creuses et 1 000 de plates. (Photo François Destoc)\nGrande première dans l’ostréiculture tricolore ! Depuis le 18 novembre 2019, une huître est inscrite au patrimoine culturel immatériel (PCI) français (*). C’est celle de Cancale où une soixantaine d’ostréiculteurs en produisent annuellement 4 500 tonnes (3 500 creuses et 1 000 plates). Cette inscription constitue une première étape vers, peut-être, un classement au patrimoine culturel immatériel de l’Unesco.\nÀ lire sur le sujetL’huître de Cancale au patrimoine culturel immatériel\n« Pour nous, cette distinction constitue une immense fierté pour notre huître, laquelle est salée, iodée et pas très charnue », commente Laurence Querrien, responsable du marché aux huîtres de Cancale. Quant au maire LR de la commune, Pierre-Yves Mahieu, qui a porté le dossier avec l’association du Site remarquable du goût, il évoque « une triple reconnaissance ». « La première est liée avec la grande histoire, explique-t-il. Cancale a en effet été élevée au statut de ville par François 1er en 1545 car il a apprécié nos huîtres servies sur la table royale. Il y a aussi la dimension naturelle et environnementale en raison de la qualité préservée de nos eaux, du marnage de la baie du Mont-Saint-Michel… Troisièmement, l’ostréiculture cancalaise demeure encore une activité économique vivante, moderne et familiale ».\nPas de jalousie…\nCette année, le Mont-Saint-Michel et sa baie célèbrent leurs 40 ans d’inscription au patrimoine mondial de l’Unesco.\n« L’Unesco a sollicité l’État français pour réfléchir, avant 2020, à un nouveau plan de gestion afin de savoir comment nous allons développer et mettre en avant la valeur universelle exceptionnelle du Mont-Saint-Michel et de sa baie, indique le maire de Cancale. Dans le périmètre de ce nouveau plan de gestion figurent, entre autres, des activités telle l’ostréiculture. Les huîtres de Cancale font donc partie de ce plan ». L’inscription au patrimoine de l’Unesco pourrait être rendue officielle d’ici deux ou trois ans.\nUne telle distinction peut-elle susciter de la jalousie dans le milieu ostréicole ? « Cette reconnaissance est certes localisée à Cancale, répond Philippe Le Gal, président du comité national de la conchyliculture et installé à Surzur (56), mais elle ne peut que rayonner sur l’ensemble de la filière et valoriser l’huître en général ».\n* Selon l’Unesco, « on entend par patrimoine culturel immatériel, les pratiques, représentations, expressions, connaissances et savoir-faire, ainsi que les instruments, objets, artefacts et espaces culturels qui leur sont associés ».\nÀ lire sur le sujetUnesco. Quels trésors de Bretagne sont reconnus patrimoine de l’humanité ?


Un bunker avenue Thiers à Bastide\nBORDEAUX-AQUITAINE 1940-1944 » BORDEAUX, BASE MILITAIRE STRATEGIQUE » Un bunker avenue Thiers à Bastide\n1 Un bunker avenue Thiers à Bastide le Sam 20 Avr 2013 - 14:45\nUn bunker est signalé avenue Thiers dans les dossiers de démilitarisation d'après guerre ... Il est dénommé "grand blockhaus" dans certains document, aussi certains pensent qu'un ouvrage du type 608 aurait existé à cette adresse !\nLes rapport d'espionnage établis en 1943 et envoyés en Angleterre font mention d'une "maison forte" dans laquelle un câble téléphonique arriverait en provenance directe de Berlin ... Un point d'interrogation suit la description de l'ouvrage !\nLa question est suivante : Quelqu'un a t'il connaissance d'un ouvrage avenue Thiers ??\nLa réponse est certainement aux archives de la mairie de quartier ??!!\nPour moi, cette maison forte était bâtie à l'actuel bureau de poste ou à proximité ! Une ancienne gendarmerie fait face !


Arfaoui Benarfaoui . Fondateur de Formadiesel : «Une courroie de transmission entre l’université et le monde du travail» | El Watan\nArfaoui Benarfaoui . Fondateur de Formadiesel : «Une courroie de transmission entre l’université et le monde du travail»\n-Comment l’idée de fonder Formadiesel à Biskra vous est-elle venue ?\nC’est le projet d’une vie. Rien n’a été facile. Nous avons commencé avec 2 clous et 3 sous pour concevoir une plateforme numérique, élaborer un programme de formation via internet et en présentiel et constituer une équipe de formateurs algériens et français dotés des qualités et des compétences pédagogiques et scientifiques requises. En une quinzaine d’années, nous avons acquis un capital de sérieux et de confiance auprès des participants à nos cours et à nos sessions de formation pratiques se déroulant dans un cadre agréable et étudié pour répondre à leurs besoins faisant qu’ils repartent toujours satisfaits de leurs séjours. La volonté, le partage et l’abnégation payent toujours en succès. Nous avons reçu des concitoyens mais aussi des ressortissants de plusieurs pays africains et européens à la recherche d’une formation en diagnostic et réparation des équipements électroniques des automobiles.\n-A qui s’adresse votre offre de formation ?\nPartant du double constat que l’Algérie a mis en place un système de formation universitaire et professionnel destiné seulement à une frange de la société pouvant y accéder mais que ce système est rigide et recèle des lacunes comme celle d’en priver d’autres catégories sociales et que l’Université algérienne détenait des compétences humaines et une masse colossale de savoir inexploités en dehors du cocon académique, j’ai voulu offrir aux jeunes apprentis, aux garagistes, aux mécaniciens, aux personnes désirant se reconvertir, aux retraités, aux anciens militaires et aux passionnés de moteurs en général, une formation universitaire, technique, théorique et pratique leur permettant de rentrer de plain-pied dans le secteur professionnel. Formadiesel est une courroie de transmission entre l’université et le monde du travail. Nous avons été agréablement surpris par l’engouement des personnes du monde entier pour notre offre. Nous sommes sur la bonne voie, semble-t-il, car les métiers liés à la technologie des automobiles est en pleine expansion dans le monde.\n-Quel bilan tirez-vous de vos années d’activités ?\nFranchement, nos résultats dépassent toutes nos estimations. Issu de l’université algérienne et ayant eu l’opportunité d’étudier aussi en Europe où les résultats des recherches universitaires et scientifiques sont récupérés par les industriels et sont le prétexte à la création de nouvelles entreprises génératrices de richesses et de postes d’emplois, j’ai été séduit par le dynamisme des pépinières et des incubateurs d’entreprises utilisant le réseau internet et les applications informatiques. Pourquoi ne pas créer une start-up à Biskra et profiter des bienfaits de la toile, permettre à des jeunes de s’initier aux arcanes de la mécanique et ainsi lancer un pont entre l’université et le monde du travail ? Me suis-je dis. Notre site est visité par de plus en plus d’internautes et les candidatures et inscriptions pour une formation se multiplient. C’est encourageant et un motif de satisfaction que je partage avec mes collaborateurs et mes soutiens.\n-Quelle sera la prochaine étape pour Formadiesel ?\nNotre siège actuel est situé dans une bâtisse que nous louons à Haret El Oued (quartier de la rivière) au centre-ville de Biskra. Avec l’aide et le soutien des autorités locales dont la direction de l’énergie et des mines, nous avons pu obtenir une assiette foncière à la zone ouest de Biskra où nous projetons de construire un nouveau centre Formadiesel doté de toutes les commodités pour recevoir et former nos stagiaires. Pour cela, nous espérons qu’une banque nous suivra et nous aidera à concrétiser ce projet. Notre ambition est aussi d’enrichir et d’ouvrir notre carte de formation à d’autres métiers liés à l’automobile afin de participer au développement d’un réseau national de sous-traitants activant dans le secteur industriel lequel aura besoin de techniciens qualifiés en systèmes et équipements mécaniques et électroniques embarqués sur les véhicules à moteurs.\nNous avons été heureux d’apprendre que le gouvernement actuel était conscient de la nécessité de soutenir les start-up. Formadiesel est la preuve que nous pouvons réussir en Algérie dans une multitude de secteurs pourvu que des bâtons ne soient pas mis dans les roues des entrepreneurs sincères de tous acabits. La nouvelle Algérie se doit d’être laborieuse, pragmatique et conquérante.\nPropos recueillis par Hafedh Moussaoui


église paroissiale de l'Immaculée-Conception-et-Saint-Laurent - Inventaire Général du Patrimoine Culturel\nDossier IA54030025 réalisé en 2013\nVocables Immaculée Conception, saint Laurent\nVerrière : le départ d'Egypte\nPorte de tabernacle de Jules Cayette\nBénitier, Jules Cayette et Daum\nPlusieurs édifices ont précédé le bâtiment existant. Détruite durant la Guerre de Trente Ans, l'église a été relevée au 17ème siècle puis agrandie au cours du troisième quart du 18ème, ce qui engendra un procès entre la commune de Neuviller et celle de Bréménil qui refusa de participer aux frais. Entre 1820 et 1829, des travaux ont concerné la reconstruction de la tour et les réparations de la nef. De 1850 à 1856, le chœur, la nef et la sacristie ont été repris, puis en 1872, la voûte a bénéficié d'une intervention. L'église a été complétement ruinée par les bombardements allemands lors de la Première Guerre mondiale. La reconstruction de l'édifice a été confiée à l'architecte Henry Deville, le mobilier (autels, bancs, chaire, fonts baptismaux, confessionnaux, grille de communion, bénitiers) a été réalisé par Jules Cayette et les vitraux par Albert Gsell. La nouvelle église fut bénie le 23 octobre 1923 par Célestin-Joseph-Jean-Baptiste Barbier, vicaire général en l'absence de l'évêque du diocèse. Monseigneur Barbier (1858-1945), vicaire général depuis 1907, était né le 31 décembre à Saint-Maurice-aux-Forges, localité voisine de Neuviller-lès-Badonviller. .\nEn 1944, plusieurs obus, principalement américains, ont occasionné des dégâts, notamment la destruction de la rosace de la tour qui a été remplacée en septembre 1987. Les verrières latérales de la tour ont été restaurées en 1999.\nAuteur : Cayette, Jules,\nsculpteur, ferronnier, bronzier, ébéniste, modeleur, décorateur, attribution par source\nL'église, de plan allongé, est flanquée d'une tour-clocher. Elle présente un chevet polygonal à cinq pans et une nef à vaisseau unique, voûtée sur croisées d'ogives, à trois travées. Les voûtains sont constitués de briques. L'édifice abrite un ensemble mobilier homogène dû à Jules Cayette, les vitraux sont d'Albert Gsell.\nLes verrières du maître-verrier Albert Gsell représentent des scènes de la vie publique du Christ : le Lavement des pieds, la Cène, les Pèlerins d'Emmaüs, dans le chœur, puis dans la nef, Laissez venir à moi les petits enfants, la Samaritaine au puits, Madeleine versant le parfum sur les pieds du Christ, le Christ remet les clefs à saint Pierre, le Sermon sur la montagne, les Noces de Cana. Dans le chœur, une quatrième verrière figure l'Exode, cette nuit où les Hébreux mangèrent un agneau aux herbes amères, la Pâque, préfiguration de la Cène.\nSont inscrits au titre des Monuments historique, en date du 30/01/2013, les œuvres de Jules Cayette, réalisées vers 1920 :\n- deux bénitiers en fer forgé et verre soufflé de la maison Daum, Nancy. Ces bénitiers ont été restaurés par l'atelier Bluenn Boulangé en 2017 dans le cadre d'une opération Le Plus Grand Musée de France, grâce au mécénat de l'association des Amis des cristalleries Daum.\n- l'ensemble du mobilier ( 21 bancs et les stalles en bois, une grille de communion en fer forgé et laiton, le maître-autel et les autels latéraux avec décors, panneaux de mosaïque et portes de tabernacle en laiton.


Order Allow,Deny Deny from all Order Allow,Deny Deny from all Order Allow,Deny Deny from all Order Allow,Deny Deny from all Order Allow,Deny Deny from all Présentation de notre présidente – USOAM DANSE\nVous connaissez tous notre présidente Valérie mais connaissez-vous son parcours ?\nValérie a connu l’association il y a maintenant 18 ans. Sa fille Gwenaëlle exerçait de la baby gym au sein de l’USOAM danse. Puis, Gwenaëlle a poursuivi avec de la modern jazz. Valérie a donc été amené à côtoyer l’association pendant plusieurs années.\nEn 2007, le bureau de l’USOAM danse s’est dissolu. Alors, Valérie accompagnée de Maï et d’une troisième personne décide de reprendre le bureau. Initialement trésorière de l’association, aujourd’hui elle est présidente de l’association USOAM danse.\nCela fait plus de 14 ans que Valérie est au bureau, c’est de son initiative que l’association a pu se développer. Elle a organisé différents types d’animations comme le loto, les brocantes, les spectacles (de fin d’année ou encore lors de la journée des associations), la participation au téléthon ou encore à Octobre rose. C’est aussi grâce à toutes ses activités que l’association a réussi à créer une réelle union entre les adhérents. Par ailleurs, Valérie a permis de développement de différentes danses : la salsa, le rock, mais aussi le pilate et la relaxation sont ainsi apparus.\nC’est toujours avec plaisir que Valérie s’investie dans l’association. Elle est ravie de vous accueillir, de partager avec vous et de pouvoir vous proposer de nouvelles activités. Valérie consacre énormément de temps et de sa personne au sein de cette association. C’est pourquoi, elle est d’autant plus ravie lorsque vous lui soumettez vos retours. C’est aussi grâce à vous que l’association peut se développer.\nCette année est très particulière et fut difficile pour tous. Au vu de cette crise sanitaire, l’association s’est adaptée en vous proposant des cours en visioconférence. C’est avec grand plaisir que nous vous retrouvons chaque semaine. Bien que nous sommes impatients de vous retrouver en présentiel !\nTags:bureau, information, présentation, usoam, USOAM DANSE\nWritten by Eva Dos santos de oliveira


Tom Ford FT 0461 74F\nTom Ford FT0461 (74F) Accueil > Lunettes de soleil > Tom Ford > FT0461 (74F)\nFT 0461 est disponible dans 5 styles différents\n02D CHF 333.56\n71F CHF 277.97\n52G CHF 268.16\n05W CHF 277.97\n59B CHF 277.97\n444055 FT0461/74F Lunettes de soleilLe FT0461 est une déclaration de mode. Il ne faut pas nécessairement que le soleil brille parce que ces lunettes de soleil vous donne une sensation que la nuit sera blanche. Le FT0461 est aussi disponible dans autres styles des collectionnes de la marque Tom Ford de 2015 et 2016 à la boutique d’Edel-Optics en ligne. Les lignes expressives sont synonymes pour l'approche classique du modèle. Les lunettes sont un must-have pour les dames. Avec la monture intégrale vous soulignez avec ce modèle parfaitement que vous risquez le tout pour le tout. La monture des yeux de chat soulève le visage visuellement. A cause des extrémités extérieures la forme est particulièrement favorable pour les visages carrés. Le cadre de métal noble permet les lignes filigranes et crée une extraordinaire facilité en apparence. En outre, les verres métalliques sont pratiquement indestructibles - solide, flexible et résistant à la corrosion. Rosa est une couleur forte et incroyablement convertible. Elle peut être doux, dur et ironique simultanément. Les verres marron et gris déforment les impressions visuelles le moins. A toutes les autres couleurs, l'œil prend plus de temps pour neutraliser l'impression couleur. Bien sûr, ces lunettes de marques offrent une protection UV400 optimale pour vos yeux. La prochaine livraison est sur la voie, donc nous avons votre Tom Ford prochainement en stock. Nous espérons que le prix incroyablement favorable est consolation pour l’attente. En achetant à Edel-Optics vous achetez pour le meilleur prix, parce que notre standard est en sale. Weitere Neuheiten von Tom Ford


Fenêtres & Menuiseries | Les avis de nos clients - Fenêtres & Menuiseries\nAccueil > À Propos> Fenêtres & Menuiseries | Les avis de nos clients\nDepuis 2013, vous nous accordez votre confiance au quotidien. Ce sont plus de 10 000 fenêtres que nous avons fabriquées, livrées et parfois posées. Mais quel que soit votre projet : des maisons, des appartements haussmanniens, des hôtels 5 étoiles ou encore de prestigieuses demeures bourgeoises : nous avons pris le même plaisir de vous accompagner. Merci pour votre confiance et vos témoignages qui nous encouragent, chaque jour, à donner le meilleur.\nQue diriez-vous de votre expérience avec nous?\nLa parole est à vous! Partagez votre avis.\nAujourd’hui, partagez vous aussi votre avis sur notre entreprise.\nEn moins de 2 minutes, faites spontanément part de votre expérience avec nous.\n2 minutes pour vous = un réel bénéfice pour nous.\nVotre témoignage participe à faire connaître notre petite entreprise, à rassurer nos clients et à encourager notre équipe.\nNous étudierons avec soin et intérêt votre demande et vous transmettrons dans un délai de 48h* un devis personnalisé. Profitez‑en, c’est gratuit et sans engagement.