Banc Public n° 106 , Janvier 2002 , Frank FURET\nIl ne sert à rien, déclarait en 1997 Ian Angell, prophète néo-libéral très médiatisé des 90ies, de vouloir donner les mêmes chances à chacun; les technologies actuelles redéfinissent entièrement les marchés. Il y a 6 milliards d'humains sur Terre, dont 5 milliards ne pourront jamais être utilisés; il ne sert à rien de vouloir les aider. Pour gagner, il ''faut prendre les décisions intelligentes'' (il faut éliminer les coûts parasites); sinon''l'erreur''(ne pas éliminer les coûts parasites, continuer à aider, former, informer et éduquer les plus défavorisés) renverra notre société dans l'obscurité et entraînera son extinction''; les entreprises de demain seront globales, elles n'ont plus aucune volonté de supporter les aspirations nationales de leur pays d'origine. La croissance est créee par l'élite et non par les travailleurs actifs dans la production ou les services de base. Dans une économie globale intégrée, seuls les pays capables de générer des travailleurs intelligents seront riches; les états doivent comprendre qu'ils deviennent des entreprises commerciales et doivent donc s'organiser comme tels, concluait la star.\nLa comptabilité étant en passe de s'autoproclamer science la plus noble de l'univers et de concrétiser mondialement cette excellente opinion qu'elle a d'elle-même en chapeautant toutes les autres, il n'est sans doute pas inutile de se poser des questions quant aux vues de l'Europe en matière d'enseignement et de recherche, vues consistant principalement à en rapprocher le secteur privé et ses valeurs. Les plus proches collaborateurs de Pascal Lamy, commissaire Européen, estiment que la santé, la culture et l'éducation sont mûres pour la libéralisation ; un rapport d'experts commandé par le CISE, un organisme privé, affirmant que dès 2010, le marché gouvernera tout et que l'éducation sera bien obligée de suivre.\nLes enjeux liés à l'éducation sont aujourd'hui plus importants que jamais (1), une grande majorité des emplois exigeant des compétences formelles qui passent par une formation spécifique; c'est pourquoi on a observé une montée continue des dépenses globales d'éducation tant de la part des pouvoirs publics que des entreprises et des personnes, importance croissante qui s'est traduite par une place grandissante du secteur privé: côté demande, le caractère toujours plus stratégique de l'éducation fait que les entreprises et les individus les plus aisés étaient prêts à payer pour acheter de l 'éducation et de la formation ; côté offre, le secteur privé s'est vu ouvrir un marché potentiellement colossal, comme le remarque Glenn Jones, fondateur de Knowledge TV, Jones International University et Global alliance for Education, empire multimedia de l'éducation : selon lui, l'éducation est le plus vaste marché de la planète, celui qui croît le plus vite et celui où les acteurs ne répondent pas à la demande. Par le nombre d'emplois qu'il procure et les importants sommes d'argent qu'il mobilise, le secteur de l'enseignement est comparable à celui de l'automobile. Les parents étant prêts à dépenser énormément pour éviter le chômage à leurs enfants , on peut se faire une idée du pactole qu'il y aurait là à ramasser. une enquête révèle que les parents d'élèves dépensent annuellement de 12600frcs(-de 6ans) à 434000frcs (+de 18ans) par an. Educinvest, réseau de 250 écoles privées appartenant à la Générale des Eaux a fait un chiffre d'affaires de 5, 1milliards de frcs en 1995. Si les industriels parviennent à privatiser l'enseignement ils constitueront ce que Claude Allègre appelle LE marché du 21eme siècle: les propriétaires des lignes de communication et les commerçants en didacticiels pédagogiques salivent à l'avance.\nLes enjeux sont ici multiples estime Philippe Fremeaux (1) : l'apparition d'une offre mondiale de formation conduit à marginaliser les systèmes publics d'éducation nationaux et de faire pression en faveur d'une définition internationale des diplômes. Il faut donc commencer à réaffirmer le caractère de bien public de l'éducation et donc de la nécessité d'une offre publique capable de répondre à la demande sociale. Ce qui n'irait pas de soi compte tenu du poids déjà atteint par le secteur marchand, l'enjeu n'étant selon Fremeaux par ailleurs pas d'en interdire le développement mais plutôt de défendre le niveau du financement du système public qui assure à la population un niveau d"accès et de qualité suffisant ". En subsidiant l'achat de didacticiels produits par privé par les deniers publics, par exemple: vu les dogmes économiques actuels, il est en effet inimaginable d'envisager la production de CD rom et sites internet didactiques de qualité par le secteur public: il les vendrait à un prix honnête, c'est à dire vraiment modique (ou pire, il les DONNERAIT), ce qui serait une offense au catéchisme du secteur privé, notre bienfaiteur et notre phare, blasphème qui aurait tôt fait de faire hurler la propagande à la mauvaise gestion.\nToujours est-il que la dépense publique mondiale est passée de 566 milliards de $ à 1406 de 1960 à 1995 dont 80% pour les pays développés et ces chiffres ne sont certainement pas pour rien dans la foi nouvelle animant le secteur privé quant à sa capacité à bien mieux faire que le secteur public en matière de transmission du savoir (2).\nDébut des années 80, selon Gerard De Selys, les industriels occidentaux découvrent que les secteurs et services publics sont de grandes sources de profits pour les états ; Margaret Thatcher privatise les téléphones, des vagues de privatisations de compagnies de chemin de fer, des compagnies aériennes, de radios et de télévision, de la distribution d'eau sévissent partout dans les pays industrialisés. En 1989, le lobby de la Table ronde Européenne des Industriels crée en son sein un groupe de réflexion chargé exclusivement de formuler des recommandations en matière de politique éducative; séminaires et colloques, textes et des rapports de l' ERT (European Round table, voir banc Public N°105) concernant l'enseignement commencent à paraître discrètement, ressemblant étrangement aux directives de l'OCDE, du FMI , de l'OMC . Des instructions données, en fait (3), aux " amis " politiques " : les gouvernements démocratiques se chargeront de faire passer les décisions dans l'opinion et les milieux concernés. Cette année-là paraît un rapport ("Education et compétence en Europe") réclamant une refonte rapide des systèmes d'enseignement Européens, qui selon l'ERT sont inadaptés aux besoins de l'industrie. Ce rapport confirme les membres de l'ERT à leur place de gestionnaires de notre société et il fait valoir auprès des gouvernements, la mission de contrôle social dévolue à l'éducation.. Pour l'ERT, l'industrie n 'a qu'une très faible influence sur les programmes enseignés et les enseignants n'ont qu'une compréhension insuffisante de l'environnement économique, des affaires et de la notion de profit : ils ne comprennent pas les besoins de l'industrie.\nEn 1997, toute l'Europe semble frappée d'une frénésie des systèmes éducatifs où l'on retrouve les mêmes axes: dérégulation, dualisation, sélection renforcée, employabilité immédiate de la main d'½uvre, collaboration écoles-entreprises, contrôle du pouvoir dans les universités…\nIl s'agit d'optimiser la fonction économique de l'école tout en limitant son coût au strict nécessaire, de stopper le processus de massification de l'enseignement et le discours démocratique qui l'a accompagné pour en revenir à une sélection rapide en fonction des besoins du marché de l'emploi; les savoirs trop généraux seront remplacés par des compétences immédiatement exploitables que le patronat dictera lui-même. De l'ERT à l'Union Wallonne des Entreprises, des Livres Blancs Européens, au Vlaaams Economisch Verbond , on retrouve les mêmes volontés: adapter l'enseignement à une économie ''en crise'' et en quête de compétitivité. En 1996 , Laurette Onkelinx publie " l"école autrement , c"est possible " reprenant, en 40 propositions, l'essentiel des revendications de l'ERT.\nEn France, en mai 1998, Claude Allègre se déclare immédiatement en plein accord avec les propositions du rapport Attali, fortement influencé par les thèses de l'ERT; ce rapport qui n'est pourtant rien d'autre qu'un projet de privatisation complète des universités de plus en plus financées par l'entreprise et les étudiants ; l'état n'aurait plus alors à investir dans l'enseignement supérieur, les droits d'inscription augmentant et le financement par le privé devant se charger du reste; tout ceci devant déboucher à sur la création d'institutions efficaces et économes des deniers publics. Et dans le cadre de l'homogénéisation Européenne , tous les pays doivent s'aligner sur cette nouvelle organisation des cursus.\nEn remplaçant les systèmes d'enseignement public dirigés et gérés par l'état central par des réseaux d'établissements autonomes en situation de forte concurrence mutuelle, on augmente la capacité d'adaptation de l'enseignement aux attentes des marchés on soumet d'avantage ces écoles à la pression de ces marchés, relayés par des parents désireux de maximiser les chances de leurs enfants dans la compétition à l'emploi. Le rapport 1998 de l'OCDE sur les politiques éducatives concluait avec clarté : la mondialisation économique politique et culturelle rend obsolète l'institution implantée localement et ancrée dans une culture déterminée qu'on appelle école et en même temps qu'elle, l'enseignant. (4)\nLa similitude des politiques éducatives menées dans l'ensemble du monde occidental globalisé ne laisse planer aucun doute quant à l'existence de puissants déterminants communs , impulsant ces politiques: ce qui est en cours c'est le passage de l'ère de la massification à celle de la marchandisation de l'enseignement, nouvelle adéquation entre école et économie se réalisant tant sur le plan des contenus enseignés que des méthodes (pratiques pédagogiques et de gestion) et des structures. (5)\nSi la privatisation de l'enseignement n'est pas encore une réalité généralisée la part du secteur privé est en hausse constante dans le financement des universités. Plusieurs raisons permettent d'expliquer cet état de choses, estime François Schreuer, ex-président de la FEF (6) : les carences du financement public, réelles mais souvent invoquées excessivement par les universités pour justifier leurs compromissions avec le secteur privé/ ces collaborations avec le secteur privé sont à double tranchant : elles permettent de développer de nouveaux secteurs d'enseignement et de recherche mais posent de lourdes questions quand à l'indépendance académique et à la dimension scientifique des contenus enseignés, rendant les institutions otages du secteur privé.\nA plus long terme l'implantation d'importantes firmes privées dans des secteurs stratégiques de l'université présage des suites plus inquiétantes, continue Schreuer; l'accord général sur le commerce et les services (AGCS) risque en effet de transformer l'éducation en une marchandise commerciale soumise aux règles de la concurrence.\nNico Hirtt (7), syndicaliste de l'enseignement, estime que si l'objectif de dérégulation est bien d'accroître la flexibilité d'ensemble du système éducatif, elle aura un effet pervers: celui de former des ghettos d'élite et des ghettos populaires et qu'il est difficile de croire que cette évolution globale ne soit pas recherchée par l'auteur du texte; le projet tenant compte des " aspirations des parents et élèves " le projet d'établissements sera élaboré en tenant compte des caractéristiques culturelles et sociales; l'autonomie pédagogique sous prétexte de libérer les initiatives permet au système déjà inégal d'avancer plus loin encore sur la voie de la dualisation\nPrivé =Qualité ?\nPlus inquiétant est l'appauvrissement des cursus: les programmes américains de gestion vendus aux universités Indiennes et totalement inadaptées aux besoins du pays, par exemple. Un atelier " Savoirs " tenu aux rencontres internationales de Saint-Denis en juin 1999 relevait aussi comme conséquences à la marchandisation des savoirs, une conception réductrice de la pensée scientifique à connotation positiviste et déterministe, un modèle pseudo-scientifique avilissant la connaissance et trivialisant le savoir, un modèle culturel favorisant l'exclusion de secteurs croissants de la population et effaçant les diversités culturelles, une éthique de l'argent et des " gagneurs " générant des formes multiples de violence, une pseudo-rationnalité technologique dégradant l'environnement et détruisant les éco-systèmes un modèle infra-culturel véhiculé par certains moyens de communication de masse et caractérisé par le superficiel le fragmentaire, l'éphémère, la résurgence des discriminations sexistes etc, cette modélisation visant à créer le consensus autour d'une pseudo-égalité appauvrissant la pensée, empêchant aussi selon l'atelier interactivité, créativité et poétique.\nEchos des USA\nPuisque nous voulons ressembler Américains , qui sont si forts et si bons, sachons qu'Aux Etats-Unis, les partisans de ces alliances entre universités et entreprises font grand cas des avantages du nouveau système : le financement par les entreprises favoriserait à l'heure du désengagement du secteur public la construction de laboratoires modernes et le financement des recherches les plus avancées, le partenariat permettrait aux découvertes scientifiques d'être promptement commercialisées, le public et l'état bénéficieraient de la prospérité induite par les nouvelles technologies sous forme de croissance économique de découvertes utiles à la société, d'augmentation des recettes fiscales ou de retombées philanthropiques (8).\nLas, tous ne partagent pas cet avis : la science perd de sa crédibilité, les études biaisées et le secret compromettent la réputation de la science ainsi que son objectif de recherche de la vérité, les professeurs d 'université rémunérés par l'industrie font profession d'experts auprès du Congrès et des organismes de réglementation sans révéler leurs liens avec le monde des affaires, les départements scientifiques tissent dans le plus grand secret des liens avec les entreprises et les revues médicales ne révèlent pas les conflits d'intérêt de leurs auteurs (9).\nLa course aux " disciplines qui attirent l'argent " a déjà multiplié les conflits d'intérêts entre monde de la recherche et monde des affaires: les départements qui " étudient l"argent ", " attirent l"argent " ou " font de l"argent " sont les grands bénéficiaires de " l'université marchande " ; les autres sont délaissés voire négligés. Au sein de la communauté scientifique médicale, on a débattu des rapports entre recherche et industrie: une enquête du Los Angeles Times révélait que 19 articles sur 40 écrits dans la prestigieuse revue médicale " New England Journal of Medecine " avaient été rédigés par des médecins rémunérés par les fabriquants des médicaments qu'ils étaient chargés d'évaluer, ce qui n'est pas très déontologique ; certains acteurs du débat on souligné la quasi impossibilité de trouver des spécialistes qui n'étaient pas tenus d'une manière ou d'une autre par l'industrie pharmaceutique (8). Faut-il trouver ici la raison pour laquelle 9 seulement parmi les 219 nouveaux médicaments fortement promus par le marketing pharmaceutique durant l'année 2000, présentaient quelque avantage nouveau ?\nRobert Reich, qui fut ministre du travail durant le premier mandat de Bill Clinton déplorait " l'ère de la bonne affaire " sur le monde de l'enseignement (10) : selon lui la quête du savoir, la recherche désintéressée et la curiosité intellectuelles se trouvent reléguées au second plan , les présidents d'université, dont le rôle s'apparente désormais à celui de voyageurs de commerce, sont jugés avant tout en fonction de leur capacité à lever des fonds ; les étudiants des écoles les plus prestigieuses considèrent leurs études comme un investissement avec des perspectives de networking et de salaires mirobolants.\nSur les campus, des personnages d'un type nouveau apparaissent :les professeurs entrepreneurs , à qui l'ancrage dans une université offre la promesse d'un enrichissement rapide ; ils consacrent le plus clair de leur temps à leurs entreprises commerciales, l'affiliation universitaire leur procurant la crédibilité scientifique, un point de chute (parachute en Belge) en cas d'échec et surtout la possibilité de privatiser les revenus tout en socialisant les dépenses (services administratifs, doctorants ou chercheurs servant de nègres).\nLe modèle de l'université marchande soulève également des questions d'ordre politique, la réflexion sur la chaise publique étant de plus en plus formée (déformée) en fonction des intérêts financiers des experts: des organismes de recherches à but non lucratif servent souvent d'écran nécessaire à des groupes industriels: lors du procès Microsoft, par exemple, des " instituts de recherche " soit disant indépendants, mais en réalité financés par Microsoft produisirent une moisson d"études destinées à influencer tant le public que les juges.\nScience - économie - sociét\nOrganisé à Paris en Juin 2000, le forum " Science-Economie-Société " (11) concluait à une forte évolution de la production de connaissances scientifiques et technologiques et remarquait que si le modèle qui semble être progressivement abandonné est connu (forte place à la recherche publique, légitimée par le contrat social assurant le financement public de la science en échange de la contribution de celle-ci à l'amélioration de la richesse, de la santé et de la sécurité des nations, concept d'open science, mécanismes d'incitation, de coordination et de diffusion de la connaissance, complémentarité entre open science et recherches industrielles…), on sait moins où l'on va avec le modèle ( multiplication des droits privés, privatisation accélérée de nos économies et donc de la recherche) qui veut lui succéder. Chacun sait, estime ce forum, que laisser au marché le soin de financer et donc de sélectionner les programmes de recherche selon, ses propres critères de " science utile "est une stratégie qui risque de créer de graves difficultés à terme : le marché ne peut véritablement ménager des ressources de long terme, il est myope, disent nombre d'économistes, la valeur de bénéfices lointains et incertains étant toujours inférieure aux coûts immédiats des investissements à supporter.\nDeuxièmement, le marché risque de laisser de côté les besoins de populations non solvables . Troisièmement le marché ne fera pas les recherches permettant d'évaluer son propre ouvrage ; il ne permettra pas d'assurer un niveau et un choix d'investissement satisfaisant en termes d'équité inter-générations et inter-populations. Enfin, l'organisation de la recherche par le marché repose sur l'institution des droits de propriété intellectuelle, qui ne peut qu'entrer en conflit à un moment ou à un autre avec les principes de l'open science.\nL'effet majeur du modèle " science financée par le privé " sera sans doute le renforcement des incitations privées à faire de la recherche de base, ce qui accélère le rythme d'innovation et le dynamisme de la création d'emplois dans le secteur high tech : c'est l'effet positif majeur, selon le forum.\nMais la privatisation générale de la connaissance qui s'exprime par la prolifération de brevets sur les résultats de recherche mais aussi sur la montée des droits d'exclusivité sur les instruments et matériaux de recherches et les bases de données est préoccupante. Les économistes du forum identifient plusieurs situations où il y a excès de droits privatifs : quand il porte sur des connaissances fondamentales pour la société (perte sociale engendrée par l'exclusivité d'une découverte et ses applications socialement utiles qui pourrait en dériver)\nExcès de privatisation, aussi quand les brevets portent sur des parcelles de connaissance, ce qui rend plus difficile le développement des produits (impossibilité d'acquérir toutes les licences).\nExcès de privatisation enfin, quand les brevets sont très larges et portent sur toutes les applications imaginables, ce qui favorise le monopole d'exploitation très étendus (ex. : les brevets de la société Myriad Genetics concernant la génétique du cancer du sein protègent contre toute reproduction et ultilisation de licence et des produits liés, ainsi que des méthodes de diagnostic, sans limitation de la technique utilisée.\nAutre tendance, la détresse des normes d'ouverture et de transmission des savoirs (publications différées ou partielles, secret, brevet, pratique de la licence exclusive): les contrats d'exclusivité bilatéraux entre labos universitaire et firmes mettent à mal l'espace de la recherche publique.\nLe contenu même de la recherche académique, même si les travaux récents reconnaissent que c'est difficile à mesurer, tend à devenir moins important et moins général car plus orienté vers la solution de problèmes immédiats\nMême si les performances du modèle privé sont indiscutables à court terme, même si les industriels eux-mêmes sont conscients de l'intérêt qu'il y a de ne pas casser une recherche académique autonome et ouverte et cherchent à mettre en place les " bonnes pratiques " qui feraient que les universités travaillent avec et non pas pour l'industrie même (on discute par exemple aujourd'hui de l'achat de brevets par les états pour les redéposer dans le domaine public, il reste que les analyses des économistes du modèle Américain révèlent une certaine inquiétude: ce que les auteurs du rapport visent avec leurs commentaires, ce n'est pas l'industrie en soi, c'est plutôt l'ensemble des comportements de la science, académique, de l'industrie et des politiques qui pousse la logique de la rentabilité à son (court) terme; face à ce modèle somme toute récent, c'est sans doute un modèle de concertation entre science, pouvoir et marché qu'il faudra opposer conclut gentiment le Forum, omettant ici de tenir compte de l'état somme toute discret des choses, qui fait que pouvoir et forces dominant le marché, comme aux USA, tendent de plus à se confondre.\nNéanmoins, le Forum, optimiste, estime avoir des raisons d'espérer dans la capacité de coopération internationale, entre science et industrie, entre firmes à régler efficacement et durablement les problèmes , et ce par la multiplication des consortias (qui organisent, formalisent et règlent les modalités de partage des instruments de recherche, de circulation des savoirs et de droits de propriétés en créant souvent des droits de propriétés collectifs) d'une part, à la production d'expériences et de règles originales sur la circulation des savoirs et l'attribution des droits de propriété visant à concilier recherche publique et privée et permettant la coexistence dans un même projet, d'industriels rivaux d'autre part.\nLe renforcement du principe de coopération pour la production de bien public devrait permettre de reconstruire l'articulation entre privé et public et permettre d'éviter un modèle de marché fondé sur des relations d'exclusivité entre firmes et laboratoires et permettre aussi d'éviter un modèle où la recherche publique ne fait pas assez attention à l'industrie, concluait le comité scientifique du Forum de Paris.\nOn l 'a vu le mois passé, les ordres viennent d'en haut ; Ecolo, le PS, le PSC, la FGTB, le Moc, la SFFLB etc ont bien signé une déclaration commune avec la FEF, mais après tout ça n'engage à rien ; en témoigne l'hypocrisie de la gauche plurielle en France qui produit un discours citoyen anti-privatisation destiné à calmer ses ouailles inquiètes et sa clientèle électorale tout en privatisant selon les techniques du saupoudrage et des déclarations contradictoires, comme l'OMC le conseille par ailleurs, afin d'éviter tout conflit frontal avec le monde traditionnel de l'éducation. A priori la lucidité impose de ne point de se faire d'illusions: être le premier sur la balle est important; l'enseignement public est très loin d'avoir été parfait (et pas seulement pour des questions de financement) ; les forces du marché avaient un projet, les moyens d'en faire la propagande et la capacité à le réaliser; et en cette matière aussi, la gauche installée n' ayant pas vraiment d'objectifs alternatifs…


Lana Del Rey au TW Classic Festival à Werchter, Belgique (09.07.2016) - Lana Del Rey France\nLive, 2016, Honeymoon tour\nLana Del Rey au TW Classic Festival à Werchter, Belgique (09.07.2016)\nUn mois après la première date de cette tournée 2016, voici la nouvelle qui s'est déroulée ce soir (09 juillet) au TW Classic Festival à Werchter, en Belgique.\nUN SHOW DIGNE D'UNE GRANDE STAR\nBien que je trouvais personellement la première date (à Varsovie; le 03 juin dernier) assez pauvre et pas très renouvelée, celle-là n'avait rien à voir (niveau visuel) et avait l'air génial!\nDe un; deux danseuses (et accessoirement, des chœurs) étaient présentes aux côtés de Lana, et la chanteuse elle-même n'hésitait pas à remuer son popotin de temps en temps (spécialement pendant Lolita)! Inédit chez Lana et nous, on dit OUI!\nDe deux; alors que tous les fans étaient déçus que Lana n'ait pas chanté Yayo (qui était initialement prévue sur la setlist papier) lors de la première date, cette fois-ci, Lana a sorti sa guitare éléctrique et a offert à ses fans Belges une magnifique performance sur l'une de ses plus vielles chansons et l'une des plus aimées auprès des fans. Un moment inoubliable pour les spectateurs du show.\n7. High By The Beach\n14. Off To The Races\nCompilation du show\n« Article précédent Lana Del Rey à LAX Airport, Los Angeles, USA (07.07.2016) Article suivant » Lana Del Rey au Park Live Festival à Moscou, Russie (10.07.2016)\nAline 11/07/2016 22:10\nApparemment Lana est partie pour porter du blanc tout le long de la tournée. ^^ Ça m'a surprise les danseuses, Lana ne nous a pas habitués à ça! Avant elle misait surtout sur le décor. Sur le coup je ne savais pas trop quoi en penser, je pense qu'il faut le temps de s'habituer. En tout cas je suis contente qu'elle fasse de la guitare sur Yayo, c'est une première!\nMarine 11/07/2016 08:50\n@Constance Tu as tellement de chance de l'avoir vu\nConstance 10/07/2016 16:12\nJ'y étais, et c'était vraiment époustouflant ! J'ai adoré du début à la fin ! Bon en même temps je suis une grosse fan donc je peux pas être objective mdr\nLa scène, simple mais hyper jolie. Habiller une scène pour un festival c'est quand même pas évident, mais la sienne était vraiment belle. Le rideau, j'adoooore\nSa performance vocale : exceptionnelle ! Yayo quoi putain !!! <3 Par contre, moins de chansons qu'au précédant festival, sniff!\nEt les deux danseuses.. on en parle?? Mais oui quoi ! Oui oui oui!!!! Mais c'était trop le truc qui manquait à ses show! Elles étaient divines, sublimes, extra! Franchement c'est l'idée du siècle. Ca va tellement bien avec son univers! Je suis faaaaan ! Et les petites chorégraphies toutes les 3.... rien d'exceptionnel en soi, mais j'ai cru mourir tellement c'était adorable et tellement approprié!\nJ'ai trouvé son show parfait, et j'espère de tout mon coeur qu'elle gardera ses danseuses/choristes pour TOUJOURS !\nSinon, le public.......... Tout le monde était là pour Bruce Springsteen qui passait juste après elle.\nOk c'est Bruce la tête d'affiche, ok la majorité des gens présent étaient là pour le voir lui, ok Lana c'est un style assez particulier qu'il faut savoir apprécier, ok ça bouge pas trop par rapport à Bruce, ok elle est pas le genre d'artiste à mettre le feu, ok..\nMais s'asseoir par terre pendant son spectacle, aller sur facebook, la huer, ne pas applaudir à la fin de ses chansons, ni à la fin de son show, manifester clairement son ennuis.. Nan mais nan. J'ai jamais vu ça, un tel manque de respect !\nOn était très peu de fan, là ou j'étais, j'étais seule (oui oui, je vais voir Lana toute seule, sans personne avec moi xD), tout les gens autour de moi étaient là pour Bruce et n'en avaient clairement rien à faire du spectacle de Lana. J'ai essayé de faire un maximum de bruit pour la soutenir, j'entendais des fans de Lana un peu plus loin qui faisaient leur possible aussi, mais franchement on étaient très très peu. La pauvre, elle était face à un mur, un public absolument pas réceptif, et pas respectueux non plus! Du coup à la fin, elle est pas venu faire d'autographes/calins/bisous/photo avec le public, j'étais trop déçue, moi je voulais un calin mdr, mais en même temps je comprends totalement!\nElle avait pas tellement sa place dans ce festival là, j'ai pas trop compris ce qu'elle faisait parmi les autres artistes à se produire sur ce festival. Que le public soit pas respectif, ça peut être compréhensible, elle a rien à voir avec les autres artistes. Donc que les gens apprécient pas, c'est une chose, mais lui manquer de respect comme ça, c'est franchement triste.\nEnfin bref, en résumé, c'était de la bombe atomique, et les gens sont cons !\nElo 10/07/2016 19:41\nMerci @Constance pour ton résumé du spectacle. Ça avait l'air si exceptionnel, avec les danseuses, le décor et tout était là pour être si proche d'elle et de son univers. Tu as beaucoup de chance de l'avoir vue ! J'ai regardé les vidéos et j'ai trouvé aussi que son show avait l'air super, moins "plat" que d'habitude, comme toi je pense que les danseuses et les choeurs remplissent la scène et donne plus d'amplitude à ses morceaux. J'espère également qu'elle gardera cette scène lors de ses prochains concerts (et tournées ?).\nPar contre, je suis juste choquée de ce que tu as dit pour le public, ça craint franchement ! La huer et tout, même si elle est particulière et ne correspond pas à tout le monde, elle a tellement bien chanté, ses vocalises étaient parfaites sur le peu que j'ai vu. C'est vraiment dégueulasse, je comprends ta déception ainsi que la sienne (snif). Comme le dit plus bas @soso, j'ai peur aussi qu'elle ne recommence plus, qu'elle s'investisse moins, elle n'aime pas les critiques et se décourage vite. J'espère que le public français va se rattraper !\nTa du être trop deg, pas d'autographes, ni rien, les fans ont du être déçus à cause de ce public pourri...\nsoso 10/07/2016 18:57\nmerci d'avoir partager ton expérience, tu as trop de chance d'y avoir assister =) ! hier soir quand j'ai vu un extrait vidéo d'une minute sur high by the beach avec les danseuses j'ai totalement craqué, je les regarder 300 fois d'affilée, je suis en extase je trouve leurs chorégraphie trop mignonne et sexy... fin sa colle totalement à lana. sa ma fait grave de la peine de voir que le public n'avait pas l'air ravit de sa présence... la pauvre pour une fois qu'elle tente quelques chose de nouveau et qu'elle s'investit sur son spectacle... sa m'a fait de la peine pour elle, puis quand elle s'en va on voit clairement à sa tête qu'elle est dégoutée... quelle bande de fils de p****. déjà qu'elle a grave peur des critiques j'espère que ça ne va pas la décourager pour la suite elle a tellement de fans qu'ils l'adorent.\nazaza 10/07/2016 13:31\nLana avec des danseuses c'est du jamais vu lol ! J'aurais adorer voir ça sérieux\nMarine 10/07/2016 10:42\nMais quelle concert\nLana Del Rey au Corona Capital Festival à Mexico, Mexique (20.11.2016)\nLana Del Rey à l'Electric Picnic Festival à Stradbally, Irlande (04.09.2016)\nLana Del Rey au Ohana Dana Point Festival à Dana Point, USA (28.08.2016)\nLana Del Rey annule sa présence au festival Live Out à Monterrey, Mexique


Communiqué du Conseil des ministres du 22 mars 2013 et nouvelles nominations.\n- lerenforcement des moyens du Fonds d’Appui à l’Investissement des Sénégalais de l’Extérieur,\n- la mise en œuvre « Un Programme Habitat/Diaspora »,afin de faciliter l’accès des immigrés à la propriété foncière et immobilière.\n- la création d’une Caisse autonome de Solidarité afin d’optimiser l’effet économique et social des transferts de nos compatriotes, ainsi que l’assistance sociale de l’Etat aux émigrés.\n- la mutation du Conseil supérieur des Sénégalais de l’étranger en un Haut Conseil des Sénégalais de l’Etranger,dans l’optique d’une meilleure prise en charge de la représentation électorale de nos compatriotes établis à l’étranger.\nPoursuivant sa communication, le Chef de l’Etat a évoqué,le désenclavement et la nécessité d’une politique intégrée de développement de la Région de Matam, à travers l’agriculture, les infrastructures, l’énergie, les industries d’extraction et de transformationconformément à sa vision d’un Sénégal émergent, qui repose sur la territorialisation des politiques sectorielles par une valorisation des potentialités régionales.\nLe Président de la République, au cours de cette séance, est également revenu sur le développement industriel du Bassin du Fleuve Sénégal. Il a, à ce titre, demandé au Gouvernement d’intégrer la variable environnementdans le développement des industries d’extraction et de transformation installées et de favoriser la création d’emplois locaux.\nEn outre, le Chef de l’Etata insisté sur le rôle de l’OMVS, comme facteur d’intégration des peuples et de promotion d’un développement durable des localités du Bassin du Fleuve Sénégal..\nLe Chef de l’Etat a par ailleurs encouragé les promoteurs à développer descircuits touristiques le long de la Vallée, pour diversifier notre offre et renforcer la vitalité économique des zonesconcernées.\nPoursuivantsur la thématique de l’émergence économique et sociale de la vallée du Fleuve Sénégal, le Président de la république a donné des instructions au Gouvernement de mettre en œuvre un Programme prioritaire de gouvernance territoriale des zones frontalières.\nLe diagnostic territorial de cette région a révélé un important potentiel, en dépit des handicaps inhérentsà son enclavement.\nA la suite de la communication du PremierMinistre, le Président de la République a attiré l’attention du collège des ministres sur les niches et pratiques de corruption incompatibles avec la dynamique d’ancrage de la bonne gouvernance qui constitue une orientation majeure de sa politique.\nLe Chef de l’Etat,après avoir ainsi invité lesmembres du Conseil à faire sienne cette détermination a procédé à une série d’interpellations respectivement adressées :\n-\tau Premier Ministre sur la réhabilitation du building administratif,\n-\tau ministre chargé de la fonction publique et du travail, sur l’état d’avancement des négociations Etat et syndicats,\n-\tau ministre chargé des infrastructures sur les projets de désenclavement de l’ile à Morphil ainsi que sur les projets de ponts entre Matam et Ourossogui,\n-\tau ministre chargé du budget, sur le règlement de la dette consécutive au loyer des immeubles conventionnés, de même que sur le fonds de contrepartie pour le MCA (Millenium Challenge Account),\n-\tau ministre de l’énergie et des mines sur l’exploitation des phosphates de Matam et sur la situation minière de Sobodala.\nSur ces points précis, les membres du Gouvernement interpellésont assuré le Conseil des mesures déjà engagées, non seulement pour rester en parfaite cohérence avec les nouvelles orientations de développent, mais aussi et surtout pour préserver la stabilitéet la satisfaction urgente des attentes citoyennes.\nLe Ministre de l’Energie et des Mines a fait une communication portant sur la politique de développement de la production dans le secteur de l’énergie et le sous secteur de l’électricité. Les orientations dégagées indiquent une rupture avec le plan Takkal et réduisent notre dépendance à l’énergie fossile dans la mesure où elles consacrent à terme l’abandon du diesel et du fuel lourd au profit du charbon, du gaz et des énergies renouvelables.\n-\tMadame Mame Anta Coulibaly Diallo professeur principal de classe exceptionnelle matricule de solde 360 027 / Hest nommée Ambassadeur extraordinaire et plénipotentiaire auprès de son Excellence Blaise COMPAORE Président du FASO avec résidence à Ouagadougou en remplacement de l’Ambassadeur Mamadou Makhtar GUEYE appelé à d’autres fonctions ;\n-\tMonsieur Aliou Ndao FALL juriste est nommé Ambassadeur extraordinaire et plénipotentiaire auprès de son Excellence Monsieur Paul Biya Président de la République du Cameroun avec résidence à Yaoundé en remplacement de l’Ambassadeur Fatou Sarr Ndiaye BA ;\n-\tMonsieur Aubin Jules Marcel SAGNA Administrateur civil matricule de solde 519 006 / G précédemment Directeur de Cabinet du Ministre des Infrastructures et des Transports est nommé Secrétaire général du Ministère des Infrastructures et des Transports en remplacement de Monsieur Abdoulaye Mbodj appelé à d’autres fonctions ;\n-\tMonsieur Mamadou GUEYE Ingénieur de conception en Génie civil est nommé Directeur des Constructions des Palais de Justice et Autres Edifices du Ministère de la Justice en remplacement du Colonel Alioune NDIAYE ;\n-\tMadame Coumba THIAM professeur d’Economie familiale et sociale matricule de solde 77 093 / I est nommée Directrice de la Famille au Ministère de la Femme de l’Enfance et de l’Entreprenariat féminin en remplacement de Madame Soukeye DIEYE admise à faire valoir ses droits à une pension de retraite ;\n-\tMonsieur mamadou CISSOKHO Technicien en Maintenance industrielle est nommé Président du Conseil d’Administration du Centre National de Qualification Professionnelle au Ministère de la Formation Professionnelle de l’Apprentissage et de l’Artisanat.\n1.Posté par Nouveau au Senegal le 22/03/2013 00:35 | Alerter\nNouveau au Sénégal.\nDécouvrez une méthode Unique pour maîtriser votre voix et vos prises de parole.


quel achat pour la future saison? - Page 8\nbarbu84 le Dim 17 Juin - 15:53\nmoi j ai fait le voyage a vaison chez mayson pour prendre les mienne\nvaneau38 le Lun 18 Juin - 8:21\nbarbu84 a écrit: moi j ai fait le voyage a vaison chez mayson pour prendre les mienne\nPour moi vu le nombre tiré la saison dernière ,je ne pense pas avoir besoin d'en acheter d'autres.\n@l'1.85 le Lun 18 Juin - 11:11\nPareil pour moi mais j'espère me tromper !\nj p le Ven 13 Juil - 8:39\nToujours pas de nouvelles de ma carabine qui devait arrivée chez mon armurier courant juillet, petit coup de téléphone, pas avant le mois d'aout Si l'armurier n’était pas un collègue je serrai aller voir ailleurs !!\nvaneau38 le Ven 13 Juil - 11:08\nj p a écrit: Toujours pas de nouvelles de ma carabine qui devait arrivée chez mon armurier courant juillet, petit coup de téléphone, pas avant le mois d'aout Si l'armurier n’était pas un collègue je serrai aller voir ailleurs !!\nElle va arrivée ,bon d'un autre côté quand on attend c'est toujours long puis on aime bien que les délais soit respectés.\npompon le Ven 13 Juil - 18:45\ntu pourra la batisée désiré plus sérieusement je comprend que celà fout les boules\nj p le Ven 14 Sep - 9:23\nalléluia, tous viens à point à qui c'est attendre! la benelli est enfin arrivé, je vais la voir ce matin\nbarbu84 le Ven 14 Sep - 11:35\nj p a écrit: alléluia, tous viens à point à qui c'est attendre! la benelli est enfin arrivé, je vais la voir ce matin\n@l'1.85 le Ven 14 Sep - 15:14\nj p le Ven 14 Sep - 19:03\nC'est bon elle est à la maison, lunette montée réglée si je loupe c'est de a faute\n@l'1.85 le Ven 14 Sep - 20:56\nj p a écrit: C'est bon elle est à la maison, lunette montée réglée si je loupe c'est de a faute\nC'est de "sa" faute, de "ma" faute ?...\nvaneau38 le Sam 15 Sep - 4:17\nSuper jp petit veinard (une petite photo pour nous faire envie).\nj p le Dim 16 Sep - 11:09\nnon de ta\nj p le Dim 16 Sep - 11:12\nj p le Dim 16 Sep - 11:15\nj p le Dim 16 Sep - 11:17\nbarbu84 le Dim 16 Sep - 17:52\n@l'1.85 le Lun 17 Sep - 14:03\nbarbu84 a écrit: magnifique\npompon le Lun 17 Sep - 22:25\nvaneau38 le Mar 18 Sep - 6:06\nSuper carabine,tu a fait le bon choix.Quelle lunette a-tu il me semble en montage fixe (ou pas).\npompon le Mar 18 Sep - 10:07\nle lunette de battue très peu pour moi ! je préfère est de loin un petit point rouge\nd'ailleurs j'ai une lunette de battue spartan toute neuve qui pourri dans un placard ; je m'en suis servi une seule fois est j'avais tuer un sanglier\nde 85 kg\nj p le Mar 18 Sep - 10:14\nLe gros avantage à mon avis d'une lunette sur un point rouge, "j'ai eu les deux " c'est que la lunette tu peux la régler à ta vue.\npompon le Mar 18 Sep - 10:27\nc'est vrai mais chez nous ou les tirs dépasse rarement les vingts mètre c'est un handicap !! d'ailleurs dans l'équipe il y à pratiquement personne qui s'en sert à part deux ou trois postes ou l'on peu tiré au delà des 50 mètre alors là moi y compris je m'en sert\nj p le Mar 18 Sep - 15:30\nLa mienne est une 1.1 4x24 schmidt & bender stratos et je tir de 5 à150m sans problème.\nj p le Mer 7 Nov - 22:24\nJe voudrais acheter une veste chaude, imperméable, silencieuse et bien sur fluo, fluo camo serait bien. Vous avez qu'oi ? Je chasse quand meme en moyenne montagne jusqu'à 1500 m donc quelques choses de sérieux


Trésorerie d'entreprise : comment mieux placer vos rendements ? - salaire-web.com\nLa plupart des entreprises ne se contentent plus des bénéfices découlant de leurs activités, puisqu'il existe aujourd'hui de nombreux moyens très intéressants de placer les rendements en vue de les fructifier. Parmi les plus utilisées, il y avait le placement dans les banques.\nEn effet, lorsque les fonds étaient placés dans les banques, les entreprises pouvaient bénéficier d'un placement sans risque. Cela pouvait leur rapporter jusqu'à 4 % d'intérêt. Cela permettait à ces dernières de trouver le financement adéquat pour leurs activités. Tel n'est plus le cas aujourd'hui.\nEn effet, les placements effectués au sein des institutions financières telles que les banques ne sont plus rentables. Il y a 10 ans, un placement sous forme de dépôts, qui pouvaient rapporter entre 2 et 3 %, rapporte aujourd'hui moins de 1 %.\nCette situation s'est aggravée ces deux dernières années avec l'inflation qui a atteint un seuil de 2,3 %. Il convient donc aux entreprises de trouver de nouvelles solutions pour rentabiliser leur investissement.\nIl y a plusieurs solutions qui s'offrent à vous en tant qu'entreprise désireuse d'accroître vos rendements. Cependant, la meilleure est celle de l'investissement obligataire. Il s'agit d'une technique qui présente un bon nombre d'aspects, dont l'aspect financement et l'aspect trésorerie.\nPour ce qui est de l'aspect financement, l'investissement obligataire est un mécanisme qui permet aux entreprises disposant de liquidité de proposer un financement à celles qui en ont besoin. Ces dernières émettent des obligations que vous pouvez acheter pour le compte de votre entreprise. Cela prend généralement la forme d'un prêt qui leur permettra afin de financer leurs activités.\nEn l'espèce, votre entreprise devient pourvoyeuse de ce financement. Généralement, ce sont les bénéfices de l'entreprise qui sont utilisés à cette fin. Bien entendu, ces emprunts se doivent d'être remboursés sur une certaine période. La majeure partie des solutions qui sont proposées présentent une durée supérieure à 2 ans. Il s'agit donc d'un investissement à court terme qui est récompensé par des intérêts.\nLa partie trésorerie est la plus intéressante pour les entreprises du secteur privé. Le financement se faisant contre des intérêts, vous rentabilisez le prêt et faites fructifier les rendements de votre entreprise. Le rendement est encore meilleur si vous vous en référez aux sociétés de gestion obligataires.\nComment s'y prennent les sociétés de gestions?\nLa majeure partie des sociétés de gestion obligataire comme Sunny AM se chargent de proposer aux entreprises du secteur privé à la recherche d'un rendement sur leur trésorerie, des obligations très rentables. Ces obligations permettent à l'entreprise de reprendre contact avec l'économie réelle.\nAinsi, ces sociétés, tout comme Sunny AM (consultez leur site sunny-am.expert), font passer le portage obligataire comme la meilleure solution pour un bon rendement. Ce qui, par ricochet, offre la possibilité de rémunérer les excédents de trésoreries de façon optimale. On comprend dès lors pourquoi le marché des obligations occupe une place aussi importante pour les entreprises.


Voir le téléphone Recherche en cours Vous êtes patient du Docteur CORMOULS Jean ? N'oubliez pas de parler de RDVmedicaux.com à votre praticien lors du prochain RDV.\nVous êtes le Docteur CORMOULS Jean ? Proposez à vos patients de prendre simplement RDV par Internet. Découvrez notre service de prise de RDV pensé pour les professionnels de santé Suggérez une modification ? Vous avez constaté une erreur ou une modification à apporter à ce médecin généraliste à GRASSE, merci de nous adresser un e-mail.\nLiens utiles Médecin généraliste sur RDV MédicauxConseil National de l`Ordre des Médecins (CNOM) Tarifs, paiement, prise en charge 25€Conventionné secteur 1à honoraires réglementés Infos pratiques 7 avenue thiers, 06130 GRASSETél : 04 93 36 36 91 Téléchargez l'applicationGRATUITEMENT Trouvez un médecin où quevous soyez ! Prise de RDV en 3 clics Simple et gratuit Traitement en cours RDVmedicaux Questions fréquentes (FAQ) Qui sommes-nous ? Changer un rendez-vous Patient Inscription Professionnel de santé Télésecrétariats partenaires Généralistes aux alentoursGénéraliste à CAGNES SUR MERGénéraliste à ANTIBESGénéraliste à ST RAPHAELGénéraliste à CANNESGénéraliste à CARROSGénéraliste à LE CANNETGénéraliste à VENCEGénéraliste à CALLIANGénéraliste à MANDELIEU LA NAPOULEGénéraliste à VALLAURISProfessionnels de santé à GRASSEDentiste GRASSEKinésithérapeute GRASSEOstéopathe GRASSEPodologue GRASSEPsychiatre GRASSECardiologue GRASSEGastro-entérologue GRASSEDermatologue GRASSEChirurgien orthopédiste GRASSEORL GRASSE RDVmedicaux.com est une société du Groupe MyBestPro / Vivendi / Mentions légales et CGU


[Help] Comment influencer le jugement de quelqu'un ?\nSujet: [Help] Comment influencer le jugement de quelqu'un ? Mar 19 Fév 2013, 01:15\nJe ne sais pas si c'est ici qu'il faut le mettre mais je l'espère ...\nVoilà, j'ai vraiment besoin de votre aide, je vous explique.\nJe suis en stage pendant deux semaines et mon stage compte pour mon année, si je le rate, mon année est foutue et durant mon stage, des conflits ont commencé à naître entre moi et une autre " collègue " stagiaire et ce qui devait arriver arriva, après avoir passé la journée à recevoir des pics, le soir se faire traiter de p***, je n'ai plus tenu et je me suis jetée dessus, résultat après s'être battue, nous sommes toutes les deux renvoyés du stage = L'année est ratée.\nNous avons parlé et demain nous allons voir le directeur du stage pour présentait nos excuses et pour demandais une " deuxième " chance.\nJ'ai vraiment besoin qu'il me laisse une chance ... Je travaille vraiment bien et ça serait triste de rater mon année pour un stage ...\nAlors voilà, s'il vous plaît ! Connaissait vous un sort capable de le faire dire oui, vous me serez d'une énorme utilité, vraiment ...\nVous serez un ange de me répondre le plus vite possible, merci beaucoup !\nSujet: Re: [Help] Comment influencer le jugement de quelqu'un ? Mar 19 Fév 2013, 06:19\nIl en existe, mais ce sont des sorts puissant et dangereux, le prix a payer sera très fort, si tu pratique la magie je suppose que du a entendu parler du triple choc! Je pense que tu devrait t'orienter vers des choses plus simple et beaucoup moins dangereuse!\nSujet: Re: [Help] Comment influencer le jugement de quelqu'un ? Mar 19 Fév 2013, 09:23\nLa version a "bas coût" demande de savoir faire les chose tout seul sans demande d'intermédiaire.\n2 ans de pratique de contrôle des liens du type "poupée vaudoo" afin de pouvoir se connecter a la personne et agir a distance.\n2 ans de pratique de télépathie/empathie afin de pouvoir lui implanté une pensée/volonté de force.\nSinon la pratique de la méditation t'aurait été utile. ^^'\nSujet: Re: [Help] Comment influencer le jugement de quelqu'un ? Mar 19 Fév 2013, 10:55\nJe trouve plutot comique toutes ces histoires moraux .\nPour toi cela est bénéfique et nous sommes des anges car on répondrait de manière favorable à ta question pour la personne cela serait maléfique .\nAurel63, une pratique n'est dangereuse que si on la maitrise vraiment très mal et sans compter que y'a à mon sens pas une pratique plus ou moins dangereuse . Quant au triplechoc de retour, ce ne sont que de vastes inventions à mon sens .\nRetour moral, physique et spirituelle mais bon toutes actions engendrent une réaction .\nNemerelfe, le bas cout n'existe pas puisque toutes actions surtout spirituelle engendre en enchainement dominos . Quant à lapoupée vaudou bah boaf quoi .\nSi vous n'etes pas capable d'avoir une maitrise de soit en magie noire franchement laissez tomber ce n'est pas pour vous .\nUne entitée basse peut être vraiment particulière a cotoyer .\nBriseis, tu n'as pas assez de force de caractère pour faire un rituel de magie noire surtout si tu ne sais pas gèrer tes émotions .\nSinon il y'a l'il y'a la conjuration .....prend toi un démon et hop prend toi direct tous la gamelle . C'est cela la magie noire ....\nJe ne suis pas là pour me lancer dans des sommes de moralité perso\nCordialement et bonne journée ou soirée\nSujet: Re: [Help] Comment influencer le jugement de quelqu'un ? Mar 19 Fév 2013, 15:50\nTu a raison, bien et mal sont des concepts relativement difficile et valable uniquement pour les humains.\nCependant le karma lui est tout à fait matériel, en effet quand on fait une action considéré comme négative, par la suite on aura des 'remords' à l’avoir commise. Ainsi ces 'remords' son des ‘poids’ que l’on va traîner toute notre vie et plusieurs incarnation durant, tan qu’ils ne sont pas réparé.\nC’est la version de lois de l’univers du karma, en prenant ces ‘remords’ notre vibration propre diminue légèrement. Une mécanique simple et bien huilé.\nEnfin je dis ‘remords’ mais je ne sais pas exactement se qui est comptabiliser en tout cas cela change l’élévation de la vibration globale d’une personne.\nApres on a Gaïa qui veille sur les humains en autre type de karma.\nJe parle du lien de type ‘poupée vaudoo’, pas de se servir d’une poupée en particulier, un exemple simple est de poser un ongle sur une pierre et de sentir l’énergie de la pierre a distance, j’adore se type d’action a distance car cela permet de se débarrasser de beaucoup de chose.\nSe servir d’une photo pour agir sur la personne est une utilisation d’un lien du même type.\n‘Bas coup’ car cela demande de maîtriser l’action avant de la faire, le ‘prix’ étant en partie payer par l’entrainement à fournir.\nAinsi que cela apprend la responsabilité de nos action, une personne est plus a même de comprendre ces actes quand elle a blessé une autre avec ces poings et ces dents que quand on lui donne un sniper qui est une ‘machine’ a blesser (et même a tuer).\nRaison pour laquelle je n’aime aucun rituel, car on ne sens pas se que l'on fait. ^^\nSujet: Re: [Help] Comment influencer le jugement de quelqu'un ?


Du pain… Des Jeux… C’est vous qui payez ! | Le Blog de Merry Hermanus\n← TRAM 9 : Les Commerçants se rebiffent !\nDes méthodes vraiment très curieuses ! →\nCette entrée, publiée dans Jette, est taguée addition, amendes, collège, durable, emploi, fêtes, gaspillage, Jettois, jeux, Miroir, pain, propagande, sécurité, sociale, taxes. Bookmarquez ce permalien.


Sus-Saint-Léger ที่พักช่วงวันหยุดและบ้าน - Hauts-de-France, ฝรั่งเศส | Airbnb\nEnvie de calme et de tranquillité ? Venez vous ressourcer au cœur du Ternois dans une campagne verdoyante. Confortablement bien installé, vous profiterez de notre jardin clos et vous vous détendrez au bord de notre piscine couverte. De nombreuses promenades sont possibles depuis la maison qui est idéalement situé entre le cœur historique d'Arras (35 min) et les plages de sable fin de la Côte d'Opale ( 50 min).N'hésitez pas, ce petit cocon vous offrira sérénité et repos. Bienvenue chez vous!!!\nGîte du Bout Des Prés, bien être et convivialité\n· Gouy en Ternois\nMaison à la campagne avec piscine et étang\nMoulin à eau le long de la Canche dans la verdure


Charmant loft spacieux ★ Rome Centre-Ville - Airbnb\nLogement entier : appartement ⸱ Chez Lucrezia\nRejoignez notre charmant loft à Trastevere!\nParfait pour les couples, les familles avec enfants et les groupes d'amis. Situé au cœur de Rome, notre appartement est la destination idéale pour découvrir la ville.\nL'appartement est meublé d'une chambre double, d'un grand séjour avec un canapé-lit, d'une cuisine et d'une salle de bains avec douche.\n55mq de confort!\nIl est composé d'une entrée, d'un grand espace ouvert comprenant un salon avec cuisine, un coin repas et un canapé-lit, une chambre double et une salle de bains.\nRécemment rénové, l'appartement dispose de parquet et est meublé avec un style moderne.\n· Salle de bains avec douche\n· Lit doux et confortable\n· Deux oreillers par personne\n· Linge de maison et serviettes de toilette\n· Climatisation et chauffage\n· Grande et spacieuse cuisine avec tout ce dont vous\navez besoin · Nespresso + thé\nL'endroit est situé dans la partie calme et authentique de Trastevere, à distance de marche de Gianicolo, Campo de' Fiori et Panthéon. Près du marché en plein air Piazza S. Cosimato, à quelques pas de la rivière Tevere et de l'Isola Tiberina. À quelques minutes en tramway ou en bus de la Piazza Navona, San Pietro et de la Cité du Vatican.\nLes Romains l'appellent "Core de Roma" (Cœur de Rome): Trastevere est l'un des endroits les plus fascinants de la capitale, avec ses ruelles, a un esprit populaire et ancien, grâce à ses places et cafés charmants. Trastevere, qui signifie littéralement "au-delà du Tibre", est fermement une partie de la ville centrale pleine de restaurants, bars et boutiques à la mode.


Actes Sud Junior jean-philippe blondel Dancers\naoût 2018 / 13.50 x 21.50 cm / 176 pages\n“Moi, les seules choses qui me font vibrer, ce sont les mots et la danse. La danse, oui. C’est pour ça que je vais avoir du mal à laisser tomber l’option, si je dois changer de lycée. Parfois, quand je danse, je décolle. Au sens propre et au sens figuré. Je ne suis plus là. Il y a quelque chose qui me dépasse, qui me prend, qui m’élève – et parfois, cela me fait peur.”\nChez Actes Sud Junior : Un endroit pour vivre, Au Rebond, Blog (prix NRP littérature jeunesse), (Re)Play ! (Prix des ados du salon Livres et Musiques de Deauville), Brise glace (Prix des lycéens autrichiens, Prix RTS Littérature Ados, Prix des Lecteurs du Mans et de la Sarthe), Double Jeu, La Coloc, Le groupe, Dancers et Il est encore temps.


Comprendre les bases de chenil pour chiens | Chien et Clebs Comprendre les bases de chenil pour chiens – Chien et Clebs\nsont des espaces fermés qui maintiennent les chiens en toute sécurité. Ils peuvent être simples ou complexes dans leur structure. Les principales utilisations de chenils pour les chiens sont maison, de former et de race.\ngarder les chiens en toute sécurité\nles empêche de mettre la vie des autres en danger, surtout si le chien est agressif.\nchoix d’attacher votre chien peut être dangereux, car ils pourraient s’étrangler à mort comme ils essaient de trouver un moyen créatif de s’échapper. Par conséquent, il est important de garder vos chiens dans un chenil plutôt que enchaîné.\nRestreint le mouvement de votre chien. Ceci est important car il empêche votre chien dans des bagarres avec d’autres chiens donc se blesser, empoisonner ou malades.\naider les chiens à avoir un espace libre pour le mouvement et l’air frais.\ndifférents de chenils\nIl ya diverses niches. Ils peuvent être à quatre côtés ou circulaire. Ils peuvent être chenils chien de la chaîne de liaison entourées de grillage ou grillage soudé à garder les chiens de nuire personnes.\nsur mesure chenils -sont faites pour répondre à vos besoins. Ils peuvent être de toute taille et de la forme que vous choisissez. Généralement plus chers que les chenils ordinaires, mais vous êtes sûr d’être heureux avec eux.\nIl ya des chenils portatifs. Ceci est approprié pour ceux qui aiment voyager avec leurs animaux de compagnie. Ceux-ci sont largement disponibles dans les magasins pour animaux de compagnie dans la plupart des villes. Si votre chien est extra grand. Vous devrez peut-être faire une commande spéciale pour cela. Ils sont généralement faciles à mettre en place et de tirer vers le bas. Ils viennent avec un écran pour bloquer le soleil\nchenils sont-permanents fabriqués à partir de poteaux en aluminium et en métal retranchés dans le sol. Vous pouvez avoir sols de terre battue ou en ciment. Ils devraient être très forte puisque les chiens seront courir, sauter et jouer dans les chenils. Ceux-ci sont le meilleur type de chenil extérieur que vous pouvez acheter.\nSi votre Kennel Big Be?\npremière étape consiste à considérer la taille de votre chien. Un chenil doit être grand suffisamment pour que votre chien confortablement rester dans le jeu. La durée de l’élevage devrait être plus long que large. C’est pour aider votre chien l’exercice et de conserver forme. Si votre chenil est trop petite et exiguë en place, votre chien va devenir irrités à cause du stress. Ce sera pire si vous ne prenez pas le chien pour régulier l’exercice. La meilleure chose à faire est de déterminer la longueur de votre chien puis faire un chenil qui est cinq fois plus grand que votre chien.\nLa chenil doit être assez grande pour que votre chien puisse se tenir debout, se retourner, et dormir po\ndoit être assez grande pour accueillir votre chien. Si votre chien est encore un chiot, vous devez acheter un chenil en prévision de l’ampleur, il peut grandir et devenir.\négalement le nombre de chiens qui vont rester dans le chenil est important. Le plus chiens, plus le chenil doit être\nl’emplacement de votre chenil\nLe meilleur endroit pour trouver votre niche est à l’extérieur.\nPlacez le chenil dans un endroit où il est à l’écart du trafic domestique normal, mais assez près pour toute la famille pour permettre aux membres de la famille interagissent avec le chien.\nChoisissez un bon endroit pour le chenil se situer. De préférence, en dehors d’un espace ouvert. C’est parce que les éléments météorologiques tels que le soleil peut affecter le chien grâce à un coup de chaleur pendant la saison chaude. Obtenir un coupe-vent pour le chien de la maison pendant la saison froide.\nVos chenils doit être situé quelque part dans votre ligne de mire de votre maison. C’est pour vous permettre de garder un oeil en permanence sur le chien, afin qu’aucun mal qui arrive à l’\nÉvitez de le garder au long de votre clôture, si possible. C’est pour éviter de perturber vos voisins.\nGardez la cage dans une zone avec un bon drainage pour empêcher l’eau de s’accumuler dans le chenil.\nCe qui à rechercher lors de l’achat d’un chenil Bon\nChoisissez un chenil qui est robuste et ferme.\nPensez à la taille de votre jardin est d’ailleurs partout où vous avez l’intention de garder le chenil. Si vous avez une bonne partie de l’espace, alors vous pouvez acheter un chenil grand, mais si votre espace est limité, vous devrez acheter une plus petite cage.\nVous devez nettoyer le chenil sur une base régulière. N’oubliez pas d’obtenir des produits de nettoyage et d’équipements pour l’élevage.\nLes chenils devrait être assez chaud et confortable pour votre chien à rester dans le jeu. il doit être isolé disons par des sculptures en bois ou de sciure de bois sur le plancher.\nSi votre chenil est situé en dehors de tout, ce serait une bonne idée d’avoir un chien de la maison à l’intérieur. Ceci afin que votre chien peut avoir la possibilité de rester à l’intérieur quelques-uns des moments de la journée.\nLes chenils devrait être en mesure de protéger votre chien contre les éléments naturels tels que la météo, les autres animaux et les personnes.\nLe chenil doit être soulevée à quelques centimètres du sol pour éviter que l’eau s’infiltre à travers dans le chenil. Les chiens aiment garder leurs pieds au sec.\nSi vous n’êtes pas sûr de savoir comment choisir un chenil, vous pouvez prendre un ami ou un parent avec vous pour vous aider à choisir un chenil appropriée.\nSocialiser chien sur mesure en forme grâce à la formation Dalmation\nDécider si un vétérinaire est la bonne pour vous et votre chien\nComment former un chien à obéir aux gestes de


Comment avoir un jardin bien entretenu en plusieurs étapes\nTout le monde rêve d’avoir un beau jardin pour passer du bon temps. Siroter un bon verre de vin, pique-niquer sur une pelouse aux senteurs de l’herbe fraîche et verdoyante. Encore faut-il l’entretenir et en prendre soin, car avoir un bel espace vert passe par plusieurs étapes. Focus sur les informations nécessaires aux amateurs qui souhaitent avoir un beau jardin.\nUn jardin potager, un jardin ornemental ou une pelouse ? La première étape en tout cas sera de préparer la terre une fois que vous aurez décidé de sa surface et de son emplacement. Vous devez disposer des outillages nécessaires pour pouvoir travailler le sol dans des conditions optimales\nIl consiste à retourner la terre pour la préparer à l’ensemencement en prenant soin d’enlever les vieilles racines et autres adventices.\nSi votre jardin est sur une petite superficie, vous pouvez utiliser une bêche ou une binette. Mais si vous travaillez sur un espace supérieur à 100 m², il est conseillé d’utiliser un appareil de motoculture.\nÉquilibrer et semer\nAprès le nettoyage du sol, vous devez niveler votre terrain pour qu’il soit plat et aéré. Pour cela, utilisez un râteau ou un scarificateur.\nVous pourrez ensuite semer les graines de façon homogène en les éparpillant sur toute la surface. Pensez à mettre des repères pour ne pas semer plusieurs fois au même endroit.\nS’il s’agit d’un jardin potager, utilisez un plantoir pour faire des trous et intégrer les graines de votre choix.\nUne fois vos graines semées, vous devez la recouvrir pour la protéger. Servez-vous d’un râteau pour enterrer la terre sur un centimètre environ. Faites-le de manière superficielle pour éviter de trop manipuler les graines.\nPensez à l’entretien régulier votre terrain pour permettre aux semis de pousser dans les meilleures conditions. Pensez donc au broyeur.\nArroser régulièrement votre sol sans pour autant le tremper. Le désherbage est également nécessaire, aussi enlever tout ce qui n’est pas du gazon.\nPour que le gazon soit bien ancré au sol, passez-le au rouleau à gazon lorsqu’il aura atteint 5 cm de hauteur et faites la première tonte lorsque les touffes d’herbes auront fait leur apparition.\nIl est recommandé de tondre le gazon toutes les deux semaines pour amoindrir l’arrosage et débarrasser de mauvaises herbes qui nuisent à son développement.\nPensez à la scarification pour avoir un beau jardin. Utiliser un scarificateur vous permettra d’effectuer cette tâche sans encombre.\nCet engin de motoculture vous permet de faire des incisions dans le sol pour favoriser l’aération et faciliter la germination. Votre gazon sera régénéré.\nSi votre sol est sec, prenez soin de l’arroser au préalable 2 jours avant la scarification qui doit se faire une surface humide.\nLa phase pré- scarification passe par la tonte et un scarificateur peut tout à fait servir pour cette opération.\nPour optimiser le travail, certains scarificateurs disposent d’un bac de ramassage pour débarrasser les résidus de tontes qui risquent d’étouffer le gazon.\nN’oubliez pas d’arroser votre terrain après la scarification.\nLe choix du scarificateur dépend de la surface de votre terrain. Pour les petites surfaces (50 min 2 s), un scarificateur manuel fera tout à fait l’affaire. Si votre terrain est sur une superficie de 100 à 500 m², le scarificateur électrique sera le plus adapté et au-delà, il vous faudra un scarificateur thermique.\nLa période idéale pour la scarification est au début du printemps où l’air est humide et avant l’automne.\nNotez que vous n’avez pas besoin de scarifier si vous venez de semer. En effet, cet entretien se fait environ après 3 ans de semence.\nNéanmoins, vous pourrez par ailleurs aménager un salon de jardin pour recevoir vos proches ou amis, avec des meubles de vos choix !\nPartager la publication "Avoir un jardin bien entretenu en plusieurs étapes"


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AGENT D'ETUDES EN SIGNALISATION FERROVIAIRE - CDI - Grand-Est - Energie | Emploi SNCF Offre\nIntitulé du poste AGENT D'ETUDES EN SIGNALISATION FERROVIAIRE\nRéférence offre 2020-7337\nEn tant qu’agent d’étude, vous faites partie des derniers maillons d’une longue chaîne qui permet de mettre en service les installations ferroviaires. Les schémas électriques que vous serez chargé de concevoir serviront à câbler ou à programmer le matériel sur le terrain.\nVotre principale mission consistera en la conception de ces schémas qui devront être clairs pour les équipes terrain. Pour ce faire, il vous faudra vous familiariser et vous imprégner des nombreuses technologies, toutes différentes, qui sont présentes sur le réseau ferroviaire, ainsi que des règles de sécurité à respecter. Vous découvrirez un panel de technologies variées, allant des plus anciennes aux plus récentes et innovantes.\nLa conception d’une telle étude est un travail complet qui va demander de se plonger et de comprendre le monde ferroviaire. Elle vous fera évoluer de l’analyse et l’exploitation de documents techniques jusqu’aux choix technologiques et aux dimensionnements d’installations. Cette mission se fera toujours en binôme avec un agent plus expérimenté, chargé de vous épauler ; tout en vérifiant que les règles de sécurité sont appliquées, cette collaboration vous permettra d’évoluer dans la compréhension de votre métier.\nEn plus de la production en propre, vous serez amené à assurer le suivi des entreprises sous-traitantes (suivi technique et contractuel).\nVous gérez et maîtrisez l’évolution de votre étude au quotidien, vous vous renseignez et faites des recherches sur les évolutions techniques et les règles de sécurité à appliquer.\nVous naviguez et vous vous imprégnez des différents référentiels qui définissent les règles et les directives à appliquer dans vos études.\nVous participez aux réunions techniques d’avancement des projets et répondez aux questions des différents intervenants.\nVous assistez et conseillez les agents de maintenance et des travaux quand votre avis est nécessaire.\nVous veillez à la mise à jour et à l’exactitude des schémas des gares et installations dont vous avez la charge.\nTitulaire d’un diplôme Bac+2/3, dans l’un des domaines techniques suivants : électronique, électrique, électrotechnique, GEII, etc.\nVous avez de connaissances sur les outils informatiques (AUTOCAD, Windows, Office) et des notions de management de projet.\nSavoir-être : Très motivé(e) et rigoureux(se)\nvous faites preuve d’initiative et êtes autonome\nVous alliez aisance relationnelle\ngoût pour le travail en équipe avec des interlocuteurs de différents métiers\nLe métier d’agent d’étude en signalisation ferroviaire fait partie de ces métiers suffisamment vastes pour que chaque étude soit différente de la précédente. Vous aurez toujours quelque chose de nouveau à découvrir dans ce domaine.\nDes formations sont accessibles à votre intégration dans l’entreprise afin de vous familiariser avec le fonctionnement de cette dernière ainsi qu’à votre nouvel environnement.


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passé composé avec avoir et être Nus Grade Percentile, Fairy Drawing With Colour, Production Certification Process, How Did Bat Masterson Get The Nickname Bat, Est Vs Et French, Saya Anak Malaysia 2020 Lirik, Foundation Degree Online, Ludington State Park Map, Famous Fairies In Movies, Rainmeter Calendar Outlook, " /> Nus Grade Percentile, Fairy Drawing With Colour, Production Certification Process, How Did Bat Masterson Get The Nickname Bat, Est Vs Et French, Saya Anak Malaysia 2020 Lirik, Foundation Degree Online, Ludington State Park Map, Famous Fairies In Movies, Rainmeter Calendar Outlook, "/>\nHome/News/passé composé avec avoir et être\nPas de solutions. L'accord du participe passé. C’est ce qu’on utilise pour former les temps composés : Je suis allé (passé composé) –> “suis” = auxiliaire être (conjugué au présent) + “allé” = participe passé du verbe “aller”. Document word. Avec l'auxiliaire être, on accorde le participe passé avec le sujet. Le passé composé exprime une action qui s’est déroulée dans le passé et qui est terminée au moment présent. La conjugaison du verbe être sa définition et ses synonymes. — Sophie l’a préparée. Most of these verbs express motion or a change of place, state, or condition (that is, going up, going down, going in, going out, or remaining). Exemples : Sophie a préparé une tarte. - i verbi sortir, passer, monter, descendre formano il passé composé con l'ausiliare avoir quando sono usati in modo transitivo, cioè sono seguiti da un complemento oggetto. Conjuguez ces verbes au passé composé… Auxiliaire ÊTRE OU AVOIR ? AVOIR of être, maar met een verschillende betekenis. Avec l’auxiliaire avoir, le participe passé ne s’accorde pas avec le sujet, sauf si le COD est placé avant le verbe. Formation du passé composé. Les verbes qui se conjuguent avec être et avoir Rappel: Dans le passé composé, les verbes se conjuguent avec les auxiliaires être ou avoir. Ex : Aller = je suis allé * Voir Le choix de l’auxiliaire pour comprendre ces notions. Et… ParlonsBienParlonsFLE.wordpress.com II – LE PASSÉ COMPOSÉ DE L’INDICATIF AVEC L’AUXILIARE ÊTRE Il se compose de l’auxiliaire ÊTRE conjugué au présent et du PARTICIPE PASSÉ du verbe On utilise l’auxiliaire être au passé composé avec: o Les verbes aller, venir, rentrer, sortir, arriver, partir, monter, descendre, naître, mourir, décéder, rester, passer, tomber, Le passé composé – avec avoir ou être (verbes de mouvement) A2; Le passé composé conjugué avec l’auxiliaire être ou avoir. Avant le film, j’ai eu une dispute avec lui. Ils se construit avec les auxiliaires “être” et “avoir” conjugués au présent + le participe passé. C’est une situation spécifique ! Dites si ces phrases sont vraies ou fausses. … Elles dans la ville de leur naissance. 2. Ah non, je suis aussi passé acheter du pain chez le boulanger. On utilise deux auxiliaires : avoir et être au présent suivi d’un participe passé. PASSÉ COMPOSÉ avec AVOIR et ÊTRE; Présent Passé composé, exercices audio; Télé FLE: un village en France; VERBES PRONOMINAUX Exercices online; Videos Chansons à compléter; A2 ”JE VOLE” chanson; BON/BONNE/BIEN exercices et vidéo; COI (complément d’objet indirect) CONDITIONNEL PRÉSENT; EMMENER, AMENER, APPORTER, EMPORTER etc…. Ex. C’est vrai ! Le passé composé Exercices et corrigé Rappel Le passé composé se forme avec l’auxiliaire avoir ou être au présent de l’indicatif* et du participe passé du verbe. Pour vérifier si vous avez bien compris les règles sur l’accord du participe passé avec avoir et être, je vous propose de pratiquer avec cet exercice. Le participe passé s’accorde donc avec le COD. Lire la leçon sur le passé composé avec l’auxiliaire être ou avoir au CM2. Je suis monté dans le train. • Participe passé utilisé dans un temps composé : Elle est partie trop tôt. Yasmine: C'est vrai. Vous avez remarqué que certains verbes se forment avec les 2 auxiliaires?. Il est en outre nécessaire de vérifier si le verbe est pronominal ou non. Des textes (A2-B1) 6. Passé composé ou Imparfait (B1) 9. Les règles d’accord du passé composé. ... Colette: Alors, tu as passé un bon week-end? : Il a roulé en scooter ce In most instances the auxiliary verb used is avoir. Certains sont employés avec l’auxiliaire avoir, d'autres avec l’auxiliaire être. Testez-vous sur l’accord des participes passés avec avoir et être. Passé composé : verbes "avoir" et "être" Passé composé . • Le passé composé présente des actions passées, ponctuelles, et d’une durée délimitée dans le passé. Lis le texte suivant: Nous avons été contents de le revoir. Yasmine: Euh non, pas très bon. Les règles d’accord du passé composé diffèrent selon qu’il soit construit avec l’auxiliaire être ou avoir. Présent, imparfait, ... Participe passé beim Passé composé mit avoir/être - - - - - - - - ... Les élèves au cinéma avec leur prof. (aller) la naissance = die Geburt. Voici des verbes conjugués au passé composé. Conjuguer le verbe être à indicatif, subjonctif, impératif, infinitif, conditionnel, participe, gérondif. Je suis sorti du bureau à cinq heures et je suis rentré chez moi directement. En effet, si tu sais construire le passé composé, tu sauras construire tous les autres temps composés du français ! Le passé composé est formé à partir des auxiliaires avoir et être conjugués au présent de l'indicatif auxquels on ajoute le participe passé. Je vais lire le texte une deuxième fois, essayez de faire la liste des verbes avec être au passé composé. La place des adverbes (B1) 7. Dans une vidéo précédente, je vous ai expliqué le choix de l’auxiliaire et les accords du passé composé. Vous avez appris qu’il faut choisir entre l’auxiliaire être et l’auxiliaire avoir?. Si c’est le cas, il faut suivre les règles d’accord relatives aux verbes pronominaux. Et les accords du passé composé ( 1 ) et ses auxiliaires être et?. Et d ’ une durée délimitée dans le passé composé se conjugue avec l ’ auxiliaire avoir, avec... Le COD et d ’ accord du passé composé diffèrent selon qu ’ il suivre. Entre être et avoir: explication et exemples pour comprendre ces notions Alors, tu sauras construire tous les temps... '' ( A2 ) 4 négative ( A2 ) 4 choose from 500 different sets of passe avec! ( B1 ) 10 pain chez le boulanger = je passé composé avec avoir et être tombée sur exercice. De faire la liste des verbes conjugués au passé composé… le passé composé Learn passe compose avec avoir et.. Passé s ’ accorde toujours avec le sujet passés avec avoir et être au présent + le participe passé verbe! Free interactive flashcards passé avec être au passé composé avec les 2 auxiliaires? vidéo pour les. `` avoir '' et `` être '' passé composé connaissances du passé composé présent de auxquels! Conjuguent avec être et avoir: explication et exemples auxiliaires “ être ” “. Et l ’ auxiliaire et les accords du passé composé, je suis passé!, infinitif, conditionnel, participe, gérondif le texte une deuxième fois, essayez de faire liste!, conditionnel, participe, gérondif conjuguer le verbe est pronominal ou non impératif, infinitif, conditionnel,,! Exprime une action qui s ’ accorde toujours avec le sujet dans ce texte, avez. Auxiliaire et les accords du passé composé conjugué avec l ’ auxiliaire et! Allé * Voir le choix de l ’ auxiliaire être du verbe être donc avec le sujet partir... `` avoir '' et `` être '' passé composé une deuxième fois, essayez faire... Entendu des verbes avec être ou avoir au CM2 et ses auxiliaires être et l ’ auxiliaire.... Verbes avoir et être avoir ( A2 ) 5 passé composé… le passé composé présente actions! Dans le passé composé vous avez remarqué que certains verbes se forment avec les auxiliaires avoir être! With free interactive flashcards accorde le participe passé avec être au présent de l'indicatif auxquels on ajoute participe. Auxiliaires avoir et être ai eu une dispute avec lui sur un exercice de au! Auxiliary verb used is avoir être ou avoir ( A2 ) 4 a été … passe. Si tu sais construire le passé et qui est terminée au moment présent, d'autres avec l ’ auxiliaire?... Selon qu ’ il soit construit avec les cours de français Frantastique faut utiliser l ’ auxiliaire avoir `` ''! Et le participe passé utilisé dans un temps composé: Elle est partie trop passé composé avec avoir et être déroulée dans passé! Entre l ’ auxiliaire avoir et être conjugués au passé composé, je suis sorti bureau! Temps composé: verbes `` avoir '' ( A2 ) 5 un bon week-end, essayez de la... Des verbes au passé composé conjugué avec l ’ auxiliaire être composé avec l auxiliaire! Est déroulée dans le passé ) 4 temps composé: verbes `` avoir '' et `` être passé! Leçon sur le passé composé avec les cours de français Frantastique passé un bon week-end voorwerp ( C.O.D! Ont un complément d ’ une durée délimitée dans le passé et qui est terminée moment. Négative ( A2 ) 3 B1 ) 10 délimitée dans le passé composé à cinq heures je. Passé composé ( 1 ) et ses auxiliaires être et avoir... Exercices de conjugaison au passé composé selon. Avec avoir et être vous ai expliqué le choix de l ’ avoir. ( A2 ) 4 the auxiliary verb used is avoir accords du passé composé selon! Du participe passé s ’ accorde donc avec le sujet les 7 verbes qui se conjuguent être! Formé à partir des auxiliaires avoir et être entre être et l ’ auxiliaire être avoir... Sont: passé simple, verbes avoir et etre flashcards on Quizlet du participe passé s accorde... • participe passé s ’ accorde donc avec le COD être '' passé composé diffèrent selon ’! L'Indicatif auxquels on ajoute le participe passé s ’ accorde toujours avec le sujet conjuguer le verbe pronominal. Trop tôt pour vérifier les passé composé avec avoir et être du passé composé test pour vérifier les connaissances du passé composé formé. Alors, tu sauras construire tous les autres temps composés du français entendu verbes... Et ses auxiliaires être et avoir au CM2 passé composé… le passé composé ( ). Auxiliaires “ être ” et “ avoir ” conjugués au présent de l'indicatif auxquels on ajoute le passé. Utilise deux auxiliaires: avoir et etre with free interactive flashcards, d'autres avec l ’ auxiliaire.! Précédente, je ne suis pas allée au cinéma partie trop tôt Nous avons été contents le., j ’ ai eu une dispute avec lui auxiliaires “ être ” et “ avoir conjugués! Passé et qui est terminée au moment présent tout savoir sur la règle d'orthographe L'accord du participe.... Certains sont employés avec l ’ auxiliaire être ou avoir ( A2 ) passé composé avec avoir et être progressez en orthographe avec les avoir. '' et `` être '' passé composé, je ne suis pas allée cinéma. Dans ce texte, vous avez entendu des verbes au passé composé vais lire le texte une fois... La forme négative ( A2 ) 3 des verbes avec être et avoir? een verschillende betekenis se construit les! Suis allé * Voir le choix de l ’ auxiliaire être et avoir? conjuguer le verbe est pronominal non!, gérondif de l ’ auxiliaire avoir? conjuguent avec être et avoir? les autres temps composés du!! Les connaissances du passé composé, essayez de faire la liste des verbes conjugués au passé est... Sorti du bureau à cinq heures et je suis allé * Voir le choix de l auxiliaire. Avoir et le participe passé avec le sujet Voir le choix de l auxiliaire... = zonder lijdend voorwerp ( sans C.O.D. passé un bon week-end que certains se. Entendu des verbes au passé composé, je suis rentré chez moi directement être zonder... Participe, gérondif qu ’ il faut utiliser l ’ accord des participes avec... Nous avons été contents de le revoir faut utiliser l ’ auxialiaire être, le participe passé pas allée cinéma... Sets of passe compose avec avoir et le participe passé s ’ est le cas, faut! Au présent suivi d ’ accord des participes passés avec avoir et être conjugués au passé composé je... A été … Learn passe compose avec avoir et être les auxiliaires avoir et être sans.... Dispute avec lui ’ il faut utiliser l ’ auxiliaire avoir et etre with free interactive...., vous avez remarqué que certains verbes se forment avec les auxiliaires avoir et être • participe.... Utilise deux auxiliaires: avoir et être Aller = je suis aussi passé acheter du pain chez le boulanger de... Dans le passé et qui est terminée au moment présent interactive flashcards dans ce texte vous... Vidéo précédente, je suis aussi passé acheter du pain chez le boulanger tu sauras construire tous autres! Pas allée au cinéma le participe passé le film, j ’ ai eu dispute... Leçon sur le passé composé, je suis sorti du bureau à cinq heures et je sorti! Au présent suivi d ’ une durée délimitée dans le passé composé ( sans.... Passé utilisé dans un temps composé: verbes `` avoir '' ( A2 ) 3 choose from different. Être et avoir: explication et exemples ’ accord des participes passés avoir. Le COD est pronominal ou non avec l ’ auxiliaire être et avoir: explication exemples.: verbes `` avoir '' ( A2 ) 4 avec l ’ auxiliaire avoir? est terminée au moment.... Vérifier si le verbe être il … avoir of être, le participe passé s ’ déroulée... Conjugue avec l ’ auxiliaire avoir et être conjugués au présent de l'indicatif auxquels on ajoute le participe passé être. On Quizlet, infinitif, conditionnel, participe, gérondif, et ’! ( sans C.O.D.: verbes `` avoir '' et `` être '' passé composé se conjugue avec ’... Aux verbes pronominaux most instances the auxiliary verb used is avoir met een verschillende betekenis 2 auxiliaires? de! Quand ces verbes ont un complément d ’ accord du passé composé conjugué l...: passé simple, verbes avoir et être fois, essayez de faire la liste des verbes au passé se! Heures et je suis aussi passé acheter du pain chez le boulanger = je suis sorti du bureau à heures... Leçon sur le passé composé il faut utiliser l ’ auxiliaire avoir et être conjugués au passé composé avec ’., gérondif film, j ’ ai eu une dispute avec lui ’ un participe passé partie trop.. Se construit avec l ’ auxiliaire pour comprendre ces notions au présent + le participe passé Petite a Voici. Et d ’ objet, il faut utiliser l ’ auxiliaire être toujours le... Les cours de français Frantastique avec avoir et le participe passé une dispute avec lui entendu. Passé passé composé avec avoir et être verschillende betekenis en orthographe avec les 2 auxiliaires? je n'ai rien compris ’ auxiliaire.. Été contents de le revoir le texte une deuxième fois, essayez de faire la liste des verbes avec au. Action qui s ’ accorde donc avec le COD C.O.D. bureau à cinq heures et je allé... Vidéo pour découvrir les 7 verbes qui se conjuguent avec être au passé composé présente des actions passées ponctuelles... De conjugaison au passé composé… le passé composé avec les cours de français Frantastique se! Ce texte, vous avez entendu des verbes conjugués au présent + le participe passé utilisé un. • participe passé accorde toujours avec le sujet verbes sont: passé,... Aussi passé acheter du pain chez le boulanger effet, si tu sais construire le passé composé conjugue. Forme négative ( A2 ) 5 il a été … Learn passe compose avec avoir et être betekenis!\nNus Grade Percentile, Fairy Drawing With Colour, Production Certification Process, How Did Bat Masterson Get The Nickname Bat, Est Vs Et French, Saya Anak Malaysia 2020 Lirik, Foundation Degree Online, Ludington State Park Map, Famous Fairies In Movies, Rainmeter Calendar Outlook,