Час гестації кота: знати всі подробиці\nЯк довго триває вагітність кота? Дізнайтеся більше про вагітність кицьки!\nЗавдяки простому доступу до інформації, все важче знайти вихователів, стурбованих часом гестації кота . Зрештою, багато людей вже знають користь прокладки для здоров’я киць, а також для зменшення кількості покинутих домашніх тварин.\nТому, коли кішка завагітніє, природно, що виникають певні сумніви. Крім тривалості вагітності, багато хто хоче знати більше про необхідний догляд. І не дивно, як і люди, коли домашні тварини очікують цуценят, вони також потребують особливої уваги.\nЩоб допомогти вам у місії підготовки до приходу цуценят, нижче, ми уточнимо деякі основні сумніви щодо вагітності котів!\nЯк дізнатись, чи вагітна моя кішка?\nЗнання того, чи вагітна кішка - це перший крок у забезпеченні безпечної вагітності. У цьому сенсі варто звернути увагу на поведінкові знаки, оскільки фізичні ознаки, наприклад, виступаючі груди, з’являються лише пізніше.\nЯк правило, вагітні кішки більш скупі, уникаючи контакту з людьми та іншими тваринами. Якщо це станеться незабаром після періоду спеки і, головним чином, втечі, ви можете підозрювати: кицька, ймовірно, завагітніла. З іншого боку, будьте в курсі певних установок, які можуть свідчити про так звану психологічну вагітність.\nЯкщо вам не вдається виявити вагітність за поведінкою, жодних проблем. Через деякий час стане зрозуміло, що кішка вагітна: живіт значно зростає, а соски стають очевидними. Важливим є те, що у разі підозри її слід якомога швидше доставити до ветеринара для подальшого спостереження.\nЯкщо коти зазвичай вимогливі, уявіть це під час вагітності. Тож залишайтеся налаштованими на важливі рекомендації щодо догляду для своєї майбутньої мами. А якщо вам цікаво " як я дізнаюся, коли кошеня збирається розводити ?", Знайте, що це дуже швидко. Гестаційна кішка досить коротка в порівнянні з людиною, займає в середньому 65 днів. У цей період коти, безумовно, заслуговують, щоб до них ставились як до королеви!\nНижче перегляньте деякі запобіжні заходи, які повинен дотримуватися кожен опікун, на етапах календаря вагітності котів , у наступних питаннях:\nГодування: переконайтеся, що кішку добре годують. Для цього найкраще відвезти її до ветеринара для настанови. Оскільки в ньому більше калорій і поживних речовин, зазвичай рекомендується цуценят їжа, розділена на кілька порцій на день. Але ніколи не змінюйте корм самостійно. Крім того, що обмін повинен бути поступовим (щоб уникнути шлунково-кишкових проблем), потреби в харчуванні можуть бути різними, залежно від стану здоров'я кожного вихованця.\nСпостереження: у більшості випадків вагітність проходить спокійно і не приносить головного болю. Але так само, як ми маємо нашу пренатальну допомогу, слідкуючи за ветеринаром, також важливо перевірити здоров'я кота та цуценят, окрім надання порад та рекомендацій. У деяких ветеринарних центрах, таких як у Петці, можна з 40-го дня зробити рентген, виявивши, скільки кішок народжується в посліді ! Чи є кращий спосіб підготуватися до приходу цуценят?\nНавколишнє середовище: кішка проводить більшу частину дня лежачи, тому добре, що це дуже комфортний простір! Часто кицька шукає безпечне місце і осідає там до моменту пологів. Якщо це сталося, поважайте вибір вашого вихованця та надайте все, що їй потрібно поруч.\nПоведінка: вагітні коти, як правило, більше віддаляються. Скільки б вам не вистачало кицьки протягом цих двох місяців, важливо не примушувати прихильність до свого вихованця. Це може підкреслити кішку і завдати шкоди під час вагітності. Поважайте свою поведінку, адже нікому не подобається примусова прихильність, правда?\nНастав час пологів\nПриблизно через 65 днів ваша кішка буде готова народити! Якщо ви "дідусь, який вперше", і ви не впевнені, скільки часу потрібно, щоб доставити кішку , важливо пам’ятати, що праця може тривати від 2 до 24 годин.\nКішки дуже розумні і здебільшого все роблять самі. Якщо ви віддаєте перевагу, коли помічаєте сутички, відводьте вихованця в клініку, щоб його супроводжували професіонали.\nЯкщо ви вирішили народжувати вдома, важливо, щоб кішка знаходилася в комфортному і спокійному місці, бажано поза циркуляцією. Кишки зазвичай вибирають ідеальне місце для народження своїх дітей. Якщо ви хочете допомогти, поставте зручну коробку в безпечне місце: це, мабуть, буде її вибором.\nТримайтеся поруч, не заважаючи занадто сильно. Однак якщо ви помітили, що кішка проявляє ознаки болю або якщо вона проходить занадто довго між народженням цуценя та іншим, негайно доставляйте її до невідкладної ветеринарної лікарні.\nЦуценята народилися. А зараз?\nІдеал - дати кішці час відновити сили. Вона також подбає про прибирання та годування ваших цуценят, тому не хвилюйтесь. Насправді ще краще уникати доторкань до них протягом перших кількох днів. Також важливо тримати свого вихованця в чистому і спокійному середовищі, крім того, звичайно, дуже добре годувати маму, оскільки вона буде годувати грудьми.\nПісля закінчення, в середньому, двох місяців, цуценят можна зробити щепленням і проти гельмінтів. Якщо ви вирішили не тримати кошенят, шукайте відповідальних власників, які хочуть нового домашнього вихованця у вашому домі. Для цього розміщуйте рекламу в соціальних мережах і, якщо можливо, робіть як громадські організації, намагаючись пожертвувати лише після того, як переконаєтесь, що людина зможе та бажає піклуватися про кицьках. Вони заслуговують і потребують багато любові та ласки!\nДля тих, хто хоче усиновити кота, цуценя чи старших, чи знали ви, що Петц проводить ярмарки усиновлення у партнерстві з громадськими організаціями? Перевірте наш календар подій!


Західняки нам ніколи не пробачать... (із розмови у поїзді Київ-Луганськ) | Народні блоги\nБілка | 29.11.2010 16:44\nЦе дослідження присвячую тернополянці Ользі Жулковській, яку за участь у національно визвольному русі ОУН-УПА було засуджено на довічне заслання без права повернення в Амурську область Російської Федерації.\nНа жаль, на дев'ятнадцятому році незалежності України слово бандерівець має негативне забарвлення на більшості українських земель, бо ще не розвіяний головний міф радянської пропаганди про те, що бандерівець означає бандит.\nТому я, Тетяна Білько, голова громадської організації "Жінки до влади!" вирішила реалізувати давню рухівську пропозицію – реалізувати проект "Міст дружби Тернопіль – Луганськ". Одним з головних компонентів названого проекту є дослідження суспільно-політичної ролі ОУН-УПА за матеріалами Державного галузевого архіву Служби Безпеки України.\nНа визначення радянської історіографії "бандити" щодо бійців ОУН-УПА варто подивитись з точки зору міжнародного права. А ще точніше – міжнародного гуманітарного права. Поняття "міжнародне гуманітарне право" з'явилося порівняно недавно і визначає "правомірність збройних конфліктів", "право війни", а учасників правомірних збройних конфліктів визначає як повстанців, якщо вони ведеть боротьбу для досягнення виключно політичної мети. Тепер наведу деякі витримки із статті "Військово-політична діяльність ОУН та УПА в світлі норм міжнародного гуманітарного права" Д.В.Вєдєнєєва та О.Є.Лисенка:\nЯке підгрунтя виникнення ОУН-УПА в Західній Україні? Особливості політики Радянської влади і методів її силових структур у Західній Україні слід розглядати як одну з основних причин ескалації насильства. Радість об'єднання Західної України із Великою Україною у 1939 році змінилася розчаруванням та акціями спротиву до радянської влади та її представників.\nОсновоположним і принципово важливим критерієм правової оцінки самостійницького руху є те, що формування ОУН та збройне підпілля УПА виступали з чітко окресленою політичною метою – відновлення суверенітету і територіальної цілісності України. При цьому слід зважати на той факт, що Українська держава реально існувала у 1917-1920 роках, виступала суб'єктом міжнародних відносин і була ліквідована внаслідок зовнішнього збройного втручання.\nОУН-УПА – це не локальне явище,\nзосереджене у західних областях України\nУ процесі перегляду томів справи N372 я не виявила повідомлень про звірства над мирним населенням з боку повстанців ОУН-УПА. Більше того наведений нижче фрагмент свідчить, що вони знищували виключно радянських активістів. На жаль, енкаведист не заніс до звіту інформацію за що ж було прийнято рішення розстріляти тих людей. Бо повстанці проводили обговорення і складали протоколи, де зазначали мотиви таких дій.\nА зараз кілька слів про моє надзавдання і чому власне "Міст дружби Тернопіль-Луганськ". Як то кажуть на ловця і звір біжить. В процесі упорядкування свідчень учасників ОУН-УПА як працівника Тернопільської крайової ради НРУ, мені випала нагода у 1993 році поспілкуватись із пенсіонером спецслужб. Він розповів, що коли на Тернопілля почали приїздити молоді дівчата з Луганська аби вчителювати у місцевих школах то тернопільські енкаведисти отримали інструкцію їх вбивати. Але, це звучить неймовірно, тернополяни відмовились це робити. Тоді для цієї чорної роботи почали вербувати хлопців на Сході. І вийшло так, що це саме хлопці-луганчани вбивали своїх землячок-луганчанок на Тернопіллі. Поки що прямої доказової бази в архіві щодо цього питання не вдалось знайти. Але є щирі слова луганчан, які дорогого варті.\nІ тільки діставшись до інтернет-простору пішла подивитись про що ж говорять люди на сайті Луганської міської ради, бо тоді якраз (влітку 2009) обговорювали проект пам'ятника жертвам ОУН-УПА, який 9 травня 2010 року таки встановили в Луганську.\nСеред безлічі інтернет-сайтів, на яких розміщена інформація про український визвольний рух заслуговує на увагу створений Фондом "Історична пам'ять" http://lists.historyfoundation.ru. В рамках проекту "Жертви націоналістичного терору у західних регіонах СРСР" зроблено розбивку по областях, районах і селах України. За що їм щира подяка, що ми хоч так зможемо зазирнути у наше історичне минуле. Отже, переглядаємо дані хто ж став жертвами, наприклад, по Бережанському району Тернопільської області. Спочатку всі вони виведені у стовпчик:\nБандитів-стрибків навіть за Сталіна судили за бандитизм\nЗ пам'яті не стирається жахливе мародерство вчинене МГБістами та місцевими стрибками. До речі, ніяких "яструбків" у природі не існувало – в народі їх називали стрибки, від "істрєбітєльний батальйон", куди "совєтская" власть збирала всяку нечисть, бандитів-рецидивістів, а якщо таких бракувало тоді в ці бандформування силою залучалась молодь, щоб рапортувати до верхів про виконання їхніх вказівок.\nЯ пам'ятаю, як звозили під селищну раду молодих хлопців, що підірвалися останньою гранатою, як стрибок Юзьо обмивав тіла, хизувався своєю роботою, знущався над мертвими.\nЯ пам'ятаю, як вивішували на стовпі перед нашим будинком забитих повстанців, які висіли по три дні для застрашення жителів.\nЯ пам'ятаю, що народ складав пісні про героїв-повстанців.\nАле Я не пам'ятаю, щоби про стрибків, про МГБ, чи інших бандитів народ щось доброго міг сказати.\nЯ пам'ятаю про моїх двох бабусь і дідуся, що були добрими господарями, яких у травні 1940 році вивезли в Казахстан за те, що були українцями, де вони і нині там спочивають.\nВ случаях угрозы расшифровки или при невозможности\nосуществления захвата намеченных по плану главарей ОУН-УПА участники спецгрупп уничтожали последних, причем во многих случаях создавали такое впечатление в оуновской среде и у населения, что уничтожение главарей ОУН-УПА произведено бандитами СБ (внутренней службой безопасности ОУН – Т.Б.).\nОфіційний висновок істориків:\nспецгрупи грабували і розстрілювали людей,\nпалили садиби, знищували худобу\nУ квітні 1973 р. архівно-обліковим відділом КДБ при Раді міністрів УРСР для президії Вер¬ховної Ради УРСР було підготовлено зведення про втрати радянської сторони у 1944-1953 pp. Сумарні втрати дорівнювали 30 676 загиблими.\n- військовослужбовців внутрішніх військ, при¬кордонних військ і Збройних сил – 3 199;\n- представників органів радянської влади: де¬путатів Верховної Ради УРСР – 2; голів облвикон¬комів – 1; голів міськвиконкомів – 8; голів райви¬конкомів – 32; голів селищних рад – 1454; інших радянських працівників – 1235;\n- працівників партійних органів: секретарів об¬ласних комітетів – 1, секретарів міських комітетів – 2, секретарів районних комітетів – 44, інших – 160;\n- колгоспників: голів колгоспів – 314; колгос¬пників і селян – 15355;\nУ постанові президії ЦК КПРС "Про політич¬ний і господарський стан західних областей Укра¬їнської РСР" від 26 травня 1953 р. були підбиті перші підсумки боротьбі у цьому регіоні від 1944 р. до 1952 р. включно: репресовано державою до 500 тис. осіб, в тому числі заарештовано понад 134 тис, вбито понад 153 тис, вислано довічно з Укра¬їни понад 203 тис. осіб. Більш повні дані подані КДБ у 1957 р. У відповідній довідці четвертого уп¬равління КДБ при Раді міністрів УРСР зазнача¬лося, що за 1944 – 1956 pp. в ході бойових опера¬цій, в результаті самогубств та "внутрішнього" терору безповоротні втрати підпілля становили 155 108 осіб, з них у східних областях – 1 746. За той же період вийшло з повинною 76 753 особи. У 1943 – 1956 pp. за всіма "забарвленнями" націона-лістичної діяльності було заарештовано 103 866 осіб, з яких засуджено 87 756.\n... Існувала висока вірогідність того, що населен¬ня, яке не забуло вільних виборів у довоєнній Польщі, не погодиться солідаризуватися з чужою для нього владою. За цих умов Москва розгорнула в західних областях України безпрецедентну за масштабами і залученими силами акцію, що одер¬жала назву "великої блокади".\nНа території західних областей у січні – квіт¬ні 1946 р. було розміщено понад 3 500 гарнізонів регулярних військ, не рахуючи завжди присутні війська НКВС, а також 3593 гарнізони, сформо¬вані з винищувальних батальйонів. Цими сила¬ми владі вдалося заблокувати всі села і перекри¬ти доступ до них повстанців. Останні пережили надзвичайно важку зиму, ведучи виснажливі бої з переслідувачами. Однак "велика блокада" не зламала їх.\nРадянська пропаганда навіть у перші повоєнні роки за інерцією називала повстанців українсько-німецькими націоналістами. Пропагандисти не могли знайти раціонального пояснення поведінці людей, які під час "великої блокади" були ізольо¬вані від сіл і сиділи у неопалюваних схронах без руху, тому що сніг видавав сліди спостерігачам з літаків, що баражували над зимовим лісом. Чим керувалися вони, коли не здавалися владі? Адже влада неодноразово оголошувала амністію для тих, хто з'явиться з повинною.\nІнформуючи ЦК КП (б) У про стан в західних областях, міністр внутрішніх справ УРСР Т. Строкач 28 травня 1946 р. у черговий раз зая¬вив, що націоналістам завдано "вирішальної по¬разки". Цього разу, однак, він змушений був до¬дати, що повстанці і підпільники, котрі залиши¬лися в лавах визвольного руху, є націоналісти-фанатики, які вирішили боротися з радянською владою до кінця.\nУ 1948-1949 pp. органи МДБ і МВС з метою нищення і компрометації підпільників різко розширили ареал і активність так званих спеці¬альних, або агентурно-бойових груп. Діючи під виглядом повстанців і підпільників, спецгрупи ви¬являли і знищували справжніх учасників виз¬вольного руху або тих, хто їм співчував. Оцінюю¬чи діяльність спецгруп, керівники МДБ УРСР від¬значало, що в ряді випадків з їх допомогою "вда¬лося створити у середовищі оунівців атмосферу взаємної недовіри, яка призводила часто до са-мознищення банд та їх ватажків".\nЗ метою ізоляції учасників визвольного руху від місцевого населення спецгрупи грабували і розстрі¬лювали людей, палили садиби, знищували худобу, ґвалтували жінок. Та порівняно швидко, уже в бе¬резні 1949 р. МДБ УРСР відмовилося від такого способу боротьби з повстанським рухом і розфор¬мувало агентурно-бойові групи. Про мотиви цього рішення можна тільки здогадуватися. Але слід взя¬ти до уваги оцінку спецгрупи УМДБ Рівненської області прокурором військ МВС Українського ок¬ругу. У доповідній записці від 18 травня 1949 р. в ЦК КП (б) У він писав, що діяльність згаданої спец¬групи "мала яскраво виражений бандитський ха¬рактер і була відома місцевому населенню". Отже, люди швидко розпізнавали, хто є хто.\nПідсумовуючи сказане приходжу до висновку, що у боротьбі за "свою правду" полягло і постраждало сотні тисяч людей. І якщо поставили пам'ятник жертвам ОУН-УПА, то буде справедливим поставити поряд у десять разів більший жертвам радянської влади, яка окупувала територію України. І будучи окупантом вважала бандитами представників визвольного руху ОУН-УПА.\nДо діалогу Тернопіль-Луганськ я вирішила запросити тернополянку, художницю Терезу Проць. Її батько – колишній в'язнень концтабору в Норильську Норлаг, був учасником Норильського повстання. Також він має нагороди як учасник Великої Вітчизняної, з боями дійшов до Праги, де оримав серйозне поранення і рік перебував у празькому шпиталі. У 1946 році повернувля до Золочева, що на Львівщині. Ні в ОУН ні в УПА не перебував, але його дядьки були в УПА, тому в 1947 році він отримав 15 років таборів як "пособник врагов народа". В 1953 році був звільнений і реабілітований. На побоювання луганчанки: "Західняки нам ніколи не пробачать..." Тереза відповіла:\nНад аллеей был вывешен транспарант: "Дорога до самостийной Украины"... http://forum.fraza.ua/read.php?1,12745,page=2, проілюстрована фото, на якому четверо дітей прив'язані до дерева колючою проволокою.\nP.S. Висловлюю щиру подяку за сприяння у проведенні дослідження Дмитрові Снєгірьову з Луганська.\nА насправді дізнатися – звідки ноги ростуть, важко – архіви-то у Москви, і вона не покаже...\nНа а теперішні "наслідники" НКВД будуть старанно тицяти нас в те, що є їх авторства, і до піни в губах доводити, що то наше.\nА чому не написати в реалі? Коли у людини в руках зброя – виникає "соблазн". Але ми ж говоримо про стратегії, ...\nПро стратегію? Добре. У нас говорять, приказка така: "В кожній боївці був кацап".\nОт, як НКВД чи подібній структурі скомпрометувати ворога? Адже ворог не дуже хоче діяти так, як вигідно їм.\nВідповідь – корекція курсу діяльності.\nВони мали безмежні ресурси, і дуже спокусливо для їх планів було мати своїх представників у керівництві.\nЯк би не працювала СБ, агенти мусили просочитися – загибель Бандери тому приклад, Галана.\nВідповідно – зайнявши керівні посади, почали віддавити "поправлені" накази...\nНе здивуюся, якщо деякі документи знайдуться.\nА які є різниці між східняками і західняками?\nДеякі різниці – є. Кількість етнічних українців на кількість мігрантів, інформпростір, місцева специфіка...\nНавіть порівняти Козлівський р-н Тернопільської обл. і Бродівський р-н Львівської – в першому могла бути ефективна лише підпільна боротьба – відсутність лісу, рівнина, все як на долоні.\nрецензія: Є книги, про які писати особливо тяжко: чи то з огляду на виняткове ставлення до автора, чи то через надто близькі проблеми, порушені в них. Такими для мене стали події 40-50-х років – українські національно-визвольні змагання під проводом ОУН-УПА проти фашистського і комуністичного злочинства. Про них вже є чимало літератури, як наукової, так і художньої. Систематизація матеріалів розпочалася ще в 40-і роки, бо саме на них припадає початок друку текстів у заснованих Проводом УПА підпільних періодичних виданнях...\nзнайшла такий цікавий сайт\nа на ньому книга\nЗнайте, що такої героїчної доби взагалі не знає історія людства.\nВ тінь пішли прославлені досі Термопілі... На героїзмі УПА і визвольно-революційного підпілля будуть виховуватися нові українські покоління. Боєць УПА і український революціонер заступить місце мужнього спартанця в історії людства.\nҐенерал Тарас Чупринка


ФУРОСЕМІД інструкція, аналоги, ціна в аптеках, показання, протипоказання, склад. Таблетки виробництва ТОВ «Дослідний завод «ГНЦЛС»\nФУРОСЕМІД таблетки 40 мг ТОВ "Дослідний завод "ГНЦЛС"\nФУРОСЕМІД таблетки 40 мг\nвід 50.62 грн\nТоргівельне найменування: ФУРОСЕМІД\nОсновні фізико-хімічні властивості: таблетки білого з відтінком бежевого кольору.\nВисокоактивні діуретики. Препарати сульфамідів. Код АТХ С03С А01.\nФуросемід є петльовим діуретиком швидкої дії, що призводить до встановлення відносно сильного та короткочасного діуретичного ефекту. Фуросемід блокує Na+K+2CI-котранспортер, розташований у базальних мембранах клітин товстого сегмента висхідної частини петлі Генле. Ефективність салуретичної дії фуросеміду, таким чином, залежить від того, чи потрапляє лікарський засіб до канальців у місцях просвітів шляхом аніоно-транспортного механізму. Діуретичний ефект виникає у результаті реабсорбції натрію хлориду у цьому сегменті петлі Генле. Внаслідок цього фракційна екскреція натрію може досягати 35 % гломерулярної фільтрації натрію. Вторинні ефекти збільшеної екскреції натрію полягають у підвищеному виведенні сечі (завдяки осмотично зв’язаній воді) та у збільшеній дистальній канальцевій секреції калію. Також підвищується екскреція іонів кальцію та магнію.\nПочаток діуретичного ефекту спостерігається протягом 1 години після перорального прийомупрепарату.\nФуросемід швидко абсорбується з травного тракту. Максимальний час абсорбції – від 1 до 1, 5 години. Абсорбціяфуросеміду свідчить про значну індивідуальну варіабельність.\nБіодоступність фуросеміду у здорових добровольців становить приблизно 50-70 % для таблеток. У пацієнтів на біодоступністьпрепарату впливають різні фактори, включаючи наявні захворювання. Біодоступність може зменшуватися до 30 % (наприклад, при нефротичному синдромі).\nОб’єм розподілу фуросеміду становить від 0, 1 до 0, 2 л на 1 кг маси тіла. Об’єм розподілу може бути вищим залежно від захворювання.\nЗахворювання нирок. При нирковій недостатності виведення фуросеміду уповільнене, а період напіввиведення – подовжений; кінцевий період напіввиведення може тривати до 24 годин у пацієнтів із тяжкою нирковою недостатністю.\nПри нефротичному синдромі зменшені концентрації білків плазми крові призводять до підвищення концентрацій незв’язаного (вільного) фуросеміду. З іншого боку, ефективність фуросеміду у цих пацієнтів зменшена завдяки зв'язуванню з інтратубулярним альбуміном та заниженій канальцевій секреції.\nПечінкова недостатність. При печінковій недостатності період напіввиведення фуросеміду збільшується на 30-90 %, головним чином завдяки більшому об’єму дистрибуції. Слід також відзначити, що у даній групі пацієнтів спостерігається велика різноманітність усіх фармакокінетичних параметрів.\nНедоношені та доношені немовлята. Залежно від рівня сформованості нирок виведення фуросеміду може бути уповільненим. Метаболізм фуросеміду також зменшується, якщо у немовлят порушена здатністьдо глюкуронізації. Кінцевий період напіввиведення триває менше 12 годин у плода віком від 33 тижнів після запліднення яйцеклітини. У немовлят віком від 2 місяців кінцевий кліренс такий самий, як у дорослих пацієнтів.\nñ Гіперчутливість до фуросеміду або до інших компонентів, що входять до складу препарату. У пацієнтів з алергією на сульфонаміди (наприклад на сульфонамідні антибіотики або сульфонілсечовину) може виявитися перехресна чутливість до фуросеміду.\nñ Пацієнти з гіповолемією або зневодненням організму.\nñ Пацієнти з нирковою недостатністю у вигляді анурії, в яких не спостерігається терапевтична відповідь на фуросемід.\nñ Пацієнти з нирковою недостатністю внаслідок отруєння нефротоксичними або гепатотоксичними препаратами.\nñ Пацієнти з тяжкою гіпокаліємією.\nñ Пацієнти з тяжкою гіпонатріємією.\nñ Пацієнти з прекоматозними або коматозними станами, що асоціюються з печінковою енцефалопатією.\nУ разі одночасного застосування цисплатину та фуросеміду існує ризик виникнення ототоксичних ефектів. Окрім цього, може посилюватися нефротоксичність цисплатину, якщо фуросемід не призначати у низьких дозах (наприклад, 40 мг пацієнтам із нормальною функцією нирок) та з позитивним балансом рідини, коли застосовується для досягнення ефекту форсованого діурезу під час терапії цисплатином.\nФуросемід для пероральногоприйому та сукральфат не слід застосовувати з інтервалом менше 2 годин, оскільки сукральфат зменшує абсорбцію фуросеміду з кишечнику, тобто знижує його дію.\nПацієнти, які отримують діуретики, можуть страждати від тяжкої артеріальної гіпотензії та погіршення функції нирок, включаючи випадки ниркової недостатності, особливо при першому застосуванні інгібітора ангіотензинперетворювального гормону (інгібітор АПГ) або антагоніста рецептора ангіотензину ІІ, або ж при першому застосуванні цих лікарських засобів у збільшеній дозі. Потрібно вирішити, чи слід тимчасово припинити застосування фуросеміду або принаймні зменшити дозу фуросеміду за3 дні до початку лікування, чи збільшити дозу інгібітора АПГ або антагоніста рецептора ангіотензину II.\nРисперидон: слід проявляти обережність та ретельно зважувати ризик та користь перед тим, як прийняти рішення про проведення комбінованої терапії або одночасного застосування з фуросемідом або іншими потужними діуретиками.\nЛевотироксин: високі дози фуросеміду можуть пригнічувати зв'язування гормонів щитовидної залози з білком-носієм, а отже, призводити спочатку до тимчасового зростання рівнів вільних фракцій гормонів щитовидної залози з наступним абсолютним зниженням рівнів загальних фракцій гормонів щитовидної залози.\nПробенецид, метотрексат таінші лікарські засоби, які, як і фуросемід, підлягають значній канальцевій секреції у нирках, можуть зменшувати ефективність фуросеміду. І навпаки, фуросемід може зменшувати виведення цих лікарських засобів нирками. Проведення лікування із застосуванням високих доз (як фуросеміду, так і інших лікарських засобів) може призвести до збільшення їх рівнів у сироватці крові та зростання ризику побічних ефектів, спричинених прийомом фуросеміду або застосуванням супутньої терапії.\nМоже зменшуватися ефективність антидіабетичних лікарських засобів та симпатоміметиків, що мають властивість підвищувати артеріальний тиск (наприклад епінефрину, норепінефрину). Може посилюватися дія курареподібних м'язових релаксантів або теофіліну.\nОсобливості застосування. Під час лікування препаратом слід забезпечувати постійний відтік сечі. Пацієнти з частковою обструкцією відтоку сечі потребують пильної уваги, особливо на початкових етапах лікування.\n– хворих з артеріальною гіпотензією;\n– пацієнтів, які потрапляють до групи особливого ризику внаслідок значного зниження артеріального тиску, наприклад, пацієнтів із вираженим стенозом коронарних артерій або кровоносних судин, що постачають кров до головного мозку;\n– пацієнтів із латентною або вираженою формою цукрового діабету;\n– хворих на подагру;\n– пацієнтів із гепаторенальним синдромом, тобто з функціональною нирковою недостатністю, що асоціюється з тяжким захворюванням печінки;\n– пацієнтів із гіпопротеїнемією, яка асоціюється, наприклад, з нефротичним синдромом (ефект фуросеміду може послаблюватися одночасно з потенціюванням ототоксичності). Необхідне обережне титрування дози;\n– недоношених немовлят (можливий розвиток нефрокальцинозу/нефролітіазу); потрібно здійснити моніторинг функції нирок та провести ультрасонографію нирок.\nНа розвиток порушень електролітного балансу впливають такі фактори як існуючі захворювання (наприклад цироз печінки, серцева недостатність), супутнє застосування лікарських засобів і харчування. Наприклад, у результаті блювання або діареї може виникнути нестача калію.\nПри застосуванні препарату доцільно рекомендувати пацієнту вживати їжу з високим вмістом калію (печена картопля, банани, томати, шпинат, сухофрукти). Слід пам'ятати, що при застосуванні фуросеміду може виникнути потреба у медикаментозній компенсації дефіциту калію.\nСеред пацієнтів літнього віку з деменцією більш високий рівень летальності спостерігався у пацієнтів, які отримували фуросемід плюс рисперидон, порівняно з пацієнтами, які отримували лише рисперидонабо тільки фуросемід.\nЗастосування у період вагітності або годування груддю. Фуросемід проникає крізь плацентарний бар’єр. Його не слід призначатиу період вагітності.\nЗдатність впливати на швидкість реакції при керуванні автотранспортом або іншими механізмами. Деякі побічні ефекти (наприклад неочікуване значне зниження артеріального тиску) можуть порушувати здатність пацієнта до концентрації уваги і швидкість його реакції, тому слід утримуватися на період лікування від керування транспортними засобами або роботи з іншими механізмами.\nСпосіб застосування та дози. Режим дозування встановлює лікар індивідуально, залежно від вираженості розладів водно-електролітного балансу, величини клубочкової фільтрації, тяжкості стану пацієнта. У процесі застосування препарату слід коригувати показники водно-електролітного балансу з урахуванням діурезу і динаміки загального стану пацієнта. Препарат зазвичай слід застосовувати натщесерце.\nДля досягнення призначених доз лікарського засобу слід застосовувати лікарські формифуросемідуз відповідним вмістом діючої речовини.\nРекомендована початкова дозапрепарату для перорального прийому становить 20-50 мг на добу. У разі необхідності можна регулювати дозу залежно від терапевтичної відповіді пацієнта. Рекомендується приймати добову дозу, розподілену на 2 або 3 прийоми.\nНатрійуретична дія фуросеміду залежить від певної кількості факторів, включаючи ступінь тяжкості ниркової недостатності та баланс натрію. Таким чином, неможливо точно передбачити ефективність дози. Для пацієнтів із хронічною нирковою недостатністю слід обережно титрувати дозу для забезпечення поступової початкової втрати рідини. Для дорослих пацієнтів це означає застосуваннятакої дози, що призводить до добового зменшення маси тіла приблизно на 2 кг (приблизно 280 ммоль Na+).\nФуросемід призначати як доповнення до терапії антагоністами альдостерону у тих випадках, коли застосування лише антагоністів альдостерону є недостатнім. Для запобігання ускладнень, таких як ортостатична гіпотензія або порушення електролітного та кислотно-лужного балансу, дозу слід обережно титрувати, щоб забезпечити поступову початкову втрату рідини. Для дорослих пацієнтів це означає застосування такої дози, що призводить до добового зменшення маси тіла приблизно на 0, 5 кг.\nДіти. Препарат у даній лікарській формі призначати дітям з масою тіла більше 10 кг.\nСимптоми: клінічна картина гострого або хронічного передозування залежить головним чином від ступеня та наслідків втрати електролітів і рідини та включає такі ознаки, як гіповолемія, зневоднення організму, гемоконцентрація, серцеві аритмії (включаючиAV-блокаду та фібриляцію шлуночків). До симптомів цих порушень належать тяжка артеріальна гіпотензія (що прогресує до шоку), гостра ниркова недостатність, тромбоз, марення, периферичний параліч, апатія та сплутаність свідомості.\nЗ боку судин: артеріальна гіпотензія, в тому числі ортостатична гіпотензія (при застосуванні у вигляді внутрішньовенної інфузії), васкуліт, тромбоз.\nЗ боку нирок та сечовивідного тракту: збільшення об'єму сечі, тубуло-інтерстиційний нефрит, підвищення рівня натрію в сечі, підвищення рівня хлору в сечі, затримка сечі (у пацієнтів з частковою обструкцією відтоку сечі), нефрокальциноз/нефролітіаз у недоношених немовлят, ниркова недостатність.\nЗ боку шкіри та підшкірної клітковини: свербіж, кропив'янка, висипання, бульозний дерматит, мультиформна еритема, пемфігоїд, ексфоліативний дерматит, пурпура, реакція фоточутливості, синдром Стівенса-Джонсона, токсичний епідермальний некроліз, гострий генералізований екзантематозний пустульоз (AGEP) і DRESS-синдром (медикаментозне висипання з еозинофілією і системною симптоматикою).\nЗ боку імунної системи: тяжкі анафілактичні або анафілактоїдні реакції (зокрема такі, що супроводжуються шоком), загострення або активація системного червоного вовчака.\nЗагальні розлади та реакції у місці введення: підвищення температури тіла, місцеві реакції, наприклад, біль після внутрішньом'язової ін'єкції.\nУпаковка. Таблетки № 10х5 у блістері у пачці.


Гармонія в будинку: як повинна стояти ліжко в спальні? - Дім мрії\nдодому Меблі Гармонія в будинку: як повинна стояти ліжко в спальні?\nВдало розташована меблі в кімнаті допоможе заощадити простір\nДля забезпечення повноцінного нічного відпочинку в першу чергу варто точно визначити, як повинна стояти ліжко в спальні. Підраховано, що людина знаходиться у стані сну не менше третини всього свого життя. Саме тому розстановці меблів і розташування ліжка завжди приділяється найпильнішу увагу.\nШироке ложе забезпечить комфортний сон і відпочинок\nРозмір ліжка і її місце розташування\nРозташування ліжка по феншую\nПросторові зони та сторони світла\nЛіжко в спальні є центральною частиною інтер’єру. Решта меблі є лише її доповненням і підбирається в залежності від місця її розташування.\nДля забезпечення повноцінного сну краще вибрати максимально велику ліжко. Але, так як вона все ж є досить громіздким предметом меблів, вона не повинна заважати вашому переміщення.\nЗручне низьке ложе в кімнаті з сучасним дизайном\nУ сучасних журналах по дизайну є безліч рекомендацій та фото, які допоможуть гармонійно розставити меблі у спальній кімнаті. Так, дизайнери радять економити простір з допомогою заміни громіздких шаф на більш компактні шафа-купе і установки декілька невеликих комодів. Для зберігання дрібних речей найкраще використовувати невеликі пуфи або приліжкові тумбочки.\nВ інтер’єрі все повинно бути гармонійно — загальна кольорова концепція, розташування меблів, деталі, що доповнюють весь задум\nПід вікном ставити ліжко небажано, так як до нього повинен забезпечуватися вільний прохід. Щоб уникнути протягів не рекомендується ставити ліжко узголів’ям до вікна, з якого зазвичай хоч трохи, але дме. Вона повинна розташовуватися на відстані не менше півметра від нього. Намагайтеся поставити ліжко так, щоб вам не докучав ні пряме сонячне світло, ні занадто яскраве світло вуличних ліхтарів.\nПерш ніж розставляти меблі, ретельно обміркуйте всі нюанси комфорту та естетики\nРада! Ні в якому разі не слід наближати узголів’я ліжка занадто близько до радіатора опалення. Перегрів голови може негативно відбитися на вашому самопочутті.\nВдале розташування низькою ліжка\nСпальня – це місце, де ви повинні відчувати себе максимально затишно і безпечно. Існує кілька нескладних правил, як правильно поставити ліжко в спальні, дотримуючись яких, ви забезпечите собі максимальний комфорт:\nліжко – інтимне місце, тому бажано розташовувати її так, щоб її було як можна менше видно зі сторони входу, при цьому зі спального ложа повинна проглядатися двері і вхідні в неї люди;\nдля забезпечення проходу ізножье ліжка завжди має залишатися вільним;\nМеблі в кімнаті насамперед повинна розміщуватися зручно, щоб нічого не заважало при пересуванні\nдо двоспальним ліжка підхід повинен забезпечуватися з обох сторін, тому краще поставити її до стіни узголів’ям; одно — або полутороспалку можна присунути впритул до стіни;\nв дуже витягнутому приміщенні широке ложе може стояти поперек, але якщо при цьому залишається занадто вузький прохід, краще впритул присунути її до довгої стіни;\nШироке ложе в кімнаті витягнутої\nщоб надати прямокутному приміщенню більш правильну конфігурацію, можна поставити ліжко поперек у центрі;\nв цілях збільшення простору і забезпечення вільного доступу з двох сторін вузькою невеликій кімнаті 2-спальне ліжко можна встановити навіть по діагоналі;\nЯкщо того вимагає зручність, меблі можна поставити і по-діагоналі\nдля забезпечення проходу до вікна таким же чином можна розмістити і односпальне ложе;\nнебажано ставити ліжко біля високого шафи – це може стати серйозним дратівливим чинником.\nЗатишні полички з притяными дрібницями біля ложі\nНе тільки в китайській, але і в індійській і арабських культурах існує цілий звід правил про те, як правильно поставити ліжко в спальні. Адже якщо у вас з’явилася якась проблема в житті, причина може ховатися в неправильній розстановці меблів. Принаймні, так запевняє нас феншуй – даоська практика організації простору.\nПравильне розташування ліжка по феншую\nПриклад вдалого розташування ложі в спальні\nПриклад неправильного розташування ложе по фен-шую\nЛоже, розташоване між двома вікнами вважається неправильно розміщеним по філософії фен-шуй\nЗгідно цієї теорії, позитивні і негативні потоки енергії пронизують все навколо, проходять за будь-якої ділянки землі, в тому числі через будинки і кімнати. Позбутися від негармонійних потоків ми не можемо – вони не підвладні нашим зусиллям.\nПравильно розташована меблі по феншую забезпечить Вам повноцінний відпочинок\nАле кожен з нас в змозі створити затишну і гармонійну обстановку в будинку, правильно розставляючи меблі по сторонах світу і не створюючи застоїв. Так як поставити ліжко в спальні згідно феншую:\nщоб активізувати власні успіхи, дуже корисно спати головою в бік «фу вей» (на південь);\nспальня не повинна мати спільних стін з туалетною кімнатою або розташовуватися напроти неї;\nЗатишну і гармонійну обстановку в будинку, можна створити правильно розставляючи меблі по сторонах світла\nрозміщення спального місця над балками або трубами може негативним чином позначитися на здоров’ї людини.\nліжко не повинна знаходитися на лінії, яка з’єднує вхідні двері та вікно;\nноги сплячої людини не можуть бути направлені до дверей;\nНе можна, щоб ноги людини при сні були спрямовані на двері\nне слід направляти гострі кути меблів по напрямку до ліжка, якщо пересунути меблі неможливо, краще поставити на цій лінії кімнатні квіти або застосувати драпіровку;\nне слід поміщати ліжко і дуже близько до дзеркал – по феншую в ньому не може відображатися ложі подружжя або особа при пробудженні;\nНі в якому разі в дзеркалі не повинно відображатися ложі\nне тільки узголів’я, але і ножна частина ліжка не повинні упиратися в вікно;\nніколи не слід зсувати кілька ліжок занадто близько один до одного;\nматрац в ліжку повинен бути тільки один;\nВікно не повинно перебувати у головах ліжка\nне можна зберігати в будинку і тим більше в спальній кімнаті не тільки зламані, але і невживані речі, які будуть забирати енергію будинку.\nСпальня згідно феншуй — кімната, у якій Ви наполняетесь енергією і силою\nРада! Якщо ви вирішили повісити над своїм спальним ложем картину або фото, краще, якщо на ній буде зображено не менше двох об’єктів. Самотня гора або дерево на ній – до самотності.\nВважається, що найкращим місцем для спального ложа є схід, північний схід або захід. Правильне розташування ліжка в кімнаті по сторонах світла дозволяє правильно використовувати невичерпну і животворну енергію, що проходить по будинку.\nПравильне розташування ложі в кімнаті допоможе розслабитися і набратися сил\nВчення американця Томаса Лінь Юй не вважається «чистим» феншуем, але, можливо, його поради також можуть стати в нагоді. Він запропонував умовно розділити простір на кілька зон. Перерахуємо деякі з них:\nзона любові: чудово, якщо спальня знаходиться на південно-заході будинку, саме в цій стороні світла знаходиться любовна магія;\nЧудово, якщо спальня знаходиться на південно-заході будинку\nбагатства: розташована на південно-сході; ліжко в цьому місці не ставиться, однак будь-які цінні предмети або рослини, розташовані тут, безсумнівно, принесуть успіх і процвітання;\nЗручне сімейне ложе з приліжковими меблями\nдітей: знаходиться на заході квартири і активується розташуванням у ній зображенням дітей або дитячих малюнків, іграшок або круглих, овальних, металевих предметів;\nсексу: не рекомендується розташовувати в цьому місці (на південно-заході будинку) гострі предмети, сприятливими вважаються талісмани любові і шлюбу.\nСтворіть у Вашій спальні максимальний комфорт і затишок, і Ви будете забезпечені міцним сном і здоровим відпочинком\nЩоб як можна довше зберегти душевну і фізичну рівновагу, необхідно накопичувати якомога більше позитивної, позитивної енергії. Найкраще цьому сприяє спокійний і глибокий сон і правильно розташована затишна зручне ліжко, яка не захаращує простір.


З 20 березня зупиняється громадський транспорт на Закарпатті | Ужінформ\nЗ 20 березня зупиняється громадський транспорт на Закарпатті\nАвтор: Uzh Inform - 19.03.2020\nПризупинити роботу громадського транспорту в Ужгороді вирішили на засіданні комісії з надзвичайних ситуацій. Напередодні опівдні маршрутки вже почали їздити з обмеженнями: не більше 10 пасажирів в одному автобусі. Ще раніше через введення карантину кількість транспорту на маршрутах скоротили вдвічі.\n«Стараємся так, щоб 11 не підходив. Швидше поїхати. Обовязково рахуємо пасажирів. Третина або навіть одна четверта працюючих інше пільговики»\n«Як ся їздить, ніяк ся не їздить. Кого возити, неє кого, треба закривати всьо. Де їх узяти, я стою 20 хвилин 2 пасажири, де їх узяти тих 10? Всі пенсіонери»\nПасажирів в автобусах і справді небагато. Більшість підтримують ініціативу про обмеження, але проти повного призупинення роботи.\n«Ну не такі аж радикальні заходи мають бут. Бо є багато людей, що не мають власного транспорту і на таксі грошей нема. Пенсіонери от, як їм добиратися?»\n«Я не попадала так, щоб якісь обмеження. Я на Шахті працюю, з шахти приїхали, кілька людей було в автобусі. А тепер чекаю автобус і не знаю що робити, чекати автобус чи йти пішком. По місту, ще може люди будуть добиратися, а ті хто з сіл, важко сказати»\nМіжміське транспортне сполучення теж відмінили і це відразу спричинило значні незручності для багатьох краян. Шукати можливість доїжджати на роботу в Ужгород з села, довелося багатьом.\n«Є такі роботи, що мусай іти на роботу і не знаю як будеме ся добирати. Нота раз за свій рахунок відпустку взяли»\n«Взяв відпуск поки що»\n«Поїду на машині»\n«Подумаєме, може хтось з села буде їздити, бедеме ся здвонювати, або мінятися з дівчатами, щось придумаєме»\nВ Ужгороді після призупинення роботи громадського транспорту міська рада рекомендує всім підприємствам, які не пішли на карантин, забезпечити спільний довіз робітників.\n«Я вважаю, що ці заходи, які ми приймаємо в нашому місті будуть превентивними, попереджувальними, бо на сьогоднішній день кращих ліків як самоізоляція немає»\nВже з 20 березня автобуси не будуть курсувати містом. Попередньо до кінця карантину, до 3 квітня.\nUin, автобуси, Закарпаття, ЗІЦ, карантин, корона вірус, не їздитимуть маршрутки, превентивні заходи, Ужгород, УЖІНФОРМ\nВдвічі більше ПЛР-тестів. Ще один бокс біологічної безпеки працюватиме у закарпатській лабораторії\nЛабораторія Закарпатського обласного центру громадського здоров’я є у списку сертифікованих МОЗом для ПЛР-тестування на COVID-19. Попередньо у кілька змін робили від 50 до 100 тестів на добу. Потужності дозволяли у д...\n14 жителям Липчі на Хустщині таки зробили ПЛР-тести на коронавірус, триває робота з контактними особами\nСпалах інфікування коронавірусом зафіксували на Хустщині у с. Липча. На початку тижня у 7 осіб ПЛР-тести дали позитивний результат, троє жителів — у лікарні. Тоді ж у селі оголосили карантин. Серед інфікованих є трир...


Інтелект і креативність. - реферати та учбові матеріали на um.co.ua\nІнтелект і креативність.\nIII. Інтелектуальні розлади.\nА) фізичні та інтелектуальні дії сексуального характеру, що виключають статевий акт, мужолозтво і лесбіянство;\nАудит інтелектуального капіталу\nАУДИТ ІНТЕЛЕКТУАЛЬНОЇ КАПІТАЛУ\nМайбутнє держави за розвитком інтелектуального потенціалу нації\nПоняття інтелекту. Інтелект - високий розвиток пізнавальних здібностей, ерудованість, прозорливість. Інтелект в широкому сенсі - це сукупність всіх пізнавальних функцій індивіда: від відчуття і сприйняття до мислення і уяви; в більш вузькому сенсі - це мислення. Інтелект є основною формою пізнання дійсності. інтелект багатьма дослідниками розглядається як еквівалент поняття загальної обдарованості, як здатність до навчання і праці взагалі, незалежно від їх змісту. Такої точки зору дотримуються Біне, Спирмен, Рубінштейн. Інтелект розглядається як механізм адаптації до середовища, наприклад, Піаже пише про те, що розвинений інтелект проявляється в універсальній адаптивності, структуруванні рівноважних відносин між індивідом і середовищем. Найбільш повним, з змістовної точки зору, є визначення інтелекту Векслера, він розуміє інтелект як здатність до доцільного поведінки, раціонального мислення і ефективній взаємодії з навколишнім світом. Векслер слідом за Верноном дотримується ієрархічної моделі інтелекту, в якій виділяється фактор загального інтелекту, або генеральний (G), основні групові чинники: вербальний і невербальний (або просторовий, практико-технічний), а також парціальні фактори (які включають окремі перцептивні і сенсорні здібності) . Вербальний інтелект в великій мірі залежить від соціалізації, прилучення до культури, рівня знань і інтелектуальних навичок. Цю підструктуру інтелекту Кеттел називає пов'язаним або кристалізуватися інтелектом. Невербальний, практико-технічний інтелект (або вільний, текучий) не залежить від залучення до культури, його рівень визначається загальним розвитком теоретичних або асоціативних зон кори великих півкуль. Цей інтелект проявляється при вирішенні перцептивних завдань, коли потрібно сприйняти і знайти співвідношення елементів. Парціальні чинники визначаються рівнем розвитку окремих сенсорних і моторних зон кори великих півкуль. Природа і функції інтелекту. Основні підходи до трактування природи інтелекту:\n1. соціокультурний підхід (Інтелект як результат процесу соціалізації, а також впливу культури в цілому).\n2. генетичний підхід (Інтелект як наслідок ускладнюється адаптації до вимог навколишнього середовища в природних умовах взаємодії людини з зовнішнім світом).\n3. Процесуально - деятел'ностний підхід (Інтелект як особлива форма людської діяльності).\n4. освітній підхід (Інтелект як продукт цілеспрямованого навчання).\n5. інформаційний підхід (Інтелект як сукупність елементарних процесів переробки інформації).\n6. феноменологічний підхід (Інтелект як особлива форма змісту свідомості).\n7. Структурно-рівневий підхід (Інтелект як система різно рівневих пізнавальних процесів).\n8. Регулюючий підхід (Інтелект як фактор саморегуляції психічної активності).\nІснує три різновиди в розумінні функції інтелекту: 1) здатність до навчання, 2) оперування символами, 3) здатність до активного оволодіння закономірностями навколишньої дійсності.\nСтруктура інтелекту. Операційна теорія інтелекту Ж. Піаже.Згідно Ж. Піаже, інтелект - це найбільш досконала форма адаптації організму до середовища, що представляє собою єдність процесу асиміляції (відтворення елементів середовища в психіці суб'єкта у вигляді когнітивних психічних схем) і процесу акомодації (зміна цих когнітивних схем залежно від вимог об'єктивного світу). Таким чином, суть інтелекту полягає в можливості здійснювати гнучке і одночасно стійкий пристосування до фізичної та соціальної дійсності, а його основне призначення - в структуруванні (організації) взаємодії людини із середовищем.\nІнтелект в онтогенезі: "посередником" між дитиною і навколишнім світом є предметне дію. Ні слова, ні наочні образи самі по собі нічого не значать для розвитку інтелекту. Потрібні саме дії. Дії самої дитини, який міг би активно маніпулювати і експериментувати з реальними предметами (речами, їх властивостями, формою і т.д.). У міру наростання і ускладнення досвіду дитини щодо практичного действованию з предметами відбувається інтеріоризація предметних дій, тобто їх поступове перетворення в розумові операції (дії, що виконуються у внутрішньому уявному плані). У міру формування операцій взаємодія дитини зі світом все в більшій мірі набуває інтелектуальний характер. Бо, як пише Піаже, інтелектуальний акт (складається він у тому, щоб відшукати захований предмет або знайти прихований сенс художнього образу) передбачає певне безліч шляхів діяння (в реальному або ментальному просторі і часі). У розвитку інтелекту, згідно теоретичним поглядам Піаже, виділяються дві основні лінії. Перша пов'язана з інтеграцією операціональних когнітивних структур, а друга - зі зростанням інваріантності (об'єктивності) індивідуальних уявлень про дійсність.\nТеорії інтелекту: двофакторна модель інтелекту Ч. Спірмена, Спирмен займався проблемами професійних здібностей (матем., Літер. І т.д.). При обробці даних тестування виявив зв'язок між рівнем мислення, пам'яті, уваги і сприйняття. Припустив, що успіх будь-якої інтелектуальної роботи визначають: 1) певна загальна здатність, 2) здатність, специфічна для даної діяльності. Існує загальний фактор J (загальний інтелект) - сложноінтегрірованное якість психіки, що забезпечує індивідуальну успішність поведінки в різних ситуаціях і ефективність різних видів діяльності. Двухфакторная система: general factor (g) є власне інтелект, сутність якого зводиться до індивідуальних відмінностей в "розумової енергії" (його становить сума результатів всіх тестових завдань); фактор s - характеризує специфіку кожного конкретного завдання. Спирмен розмежував рівневі властивості інтелекту: 1 - показники сформованості основних сенсорно-перцептивних і вербальних функцій і 2 - комбінаторні властивості (здатність з'ясовувати зв'язку між стимулами).\nбагатофакторна модель інтелекту Л. Терстоуна Певний інтелектуальний акт є результатом взаємодії безлічі окремих чинників. У інтелект входить 7 первинних розумових здібностей: рахункова (здатність оперувати числами і виконувати арифметичні дії), вербальна гнучкість, вербальне сприйняття, просторова орієнтація, пам'ять, здатність міркувань, швидкість сприйняття подібностей і відмінностей.\nЛ. Терстоуна запропонував метод багатофакторного аналізу матриць кореляцій. Цей метод дозволяє виділити кілька незалежних «латентних» чинників, що визначають взаємозв'язку результатів виконання різних тестів тій чи іншій групою піддослідних Дж. Гілфорда, Дж. Гілфорд запропонував модель «структури інтелекту (SI)», систематизуючи результати своїх досліджень в області загальних здібностей. За своєю структурою модель є необихевиористской, заснованої на схемі: стимул - латентна операція - реакція. Місце стимулу в моделі Гілфорда займає «зміст», під «операцією» мається на увазі розумовий процес, під «реакцією» - результат застосування операції матеріалу. Фактори в моделі незалежні. Таким чином, модель є тривимірної, шкали інтелекту в моделі - шкали найменувань. Операцію Гілфорд трактує як психічний процес: пізнання, пам'ять, дивергентное мислення, конвергентне мислення, оцінювання. Зміст завдання визначається особливостями матеріалу або інформації, з якої виробляється операція: зображення, символи (літери, числа), семантика (слова), поведінка (відомості про особистісні особливості людей і причини поведінки). Результати - форма, в якій випробуваний відповідає: елемент, класи, відносини, системи, типи змін і висновки. Всього в класифікаційної схемою Гілфорда 120 факторів. Головним досягненням Дж. Гілфорда багато дослідників вважають поділ дивергентного і конвергентного мислення. Дивергентное мислення пов'язане з породженням безлічі рішень на основі однозначних даних і, за припущенням Гілфорда, є підставою творчості. Конвергентное мислення спрямоване на пошук єдино вірного результату діагностується традиційними тестами інтелекту. Недоліком моделі Гілфорда є невідповідність результатам більшості факторно-аналітичних досліджень. модель множинного інтелекту Х. Гарднера,Гарднер вважає, що можна говорити про безліч видів людського інтелекту. Головним методом вивчення людського інтелекту, на його погляд, є не експеримент, що не вимір і навіть не опитування на предмет виявлення «звичайних моделей», а спостереження за природним поведінкою індивідів в ході лонгитюдного дослідження. А тести, інтерв'ю та інші інструментальні методи придатні лише для вимірювання когнітивних навичок, мотивації і загальної активності особистості. Гарднер виділяє в якості основних компонентів інтелекту, крім традиційних (по Терстоуну): музичні здібності, мотивацію, ініціативу, сенсомоторні здібності і т.д. В одній з останніх своїх робіт він розглядає 7 видів інтелекту:\nЛінгвістичний інтелект. Характеризується здатністю використовувати природний мову для передачі інформації, а також стимулювання і збудження (поет, письменник, редактор, журналіст).\nМузичний інтелект. Визначає здатність виконувати, складати музику і / або отримувати від неї задоволення (виконавець, композитор, музичний критик).\nЛогіко-математичний інтелект. Визначає здатність досліджувати, класифікувати категорії і предмети, виявляти відносини між символами і поняттями шляхом маніпулювання ними (математик, учений).\nПросторовий інтелект - здатність бачити, сприймати і маніпулювати об'єктами в розумі, сприймати і створювати візуально-просторові композиції (архітектор, інженер, хірург).\n5. Тілесно-кінестетичний інтелект - це здатність використовувати рухові навички в спорті, виконавському мистецтві, ручній праці (танцівник, спортсмен, механік).\n6. Міжособистісний інтелект. Забезпечує здатність розуміти інших людей і налагоджувати з ними відносини (вчитель, психолог, продавець).\n7. Внутріособистісний інтелект. Являє здатність розуміти себе, свої почуття, прагнення (психолог, поет).\nконцепція інтелекту як ментального досвіду М. А. Холодної. У загальному вигляді інтелект - це система психічних механізмів, які обумовлюють можливість побудови "всередині" індивідуума об'єктивної картини того, що відбувається.\nМ. А. Холодна виділяє мінімум базових властивостей інтелекту: «1) рівневі властивості, що характеризують досягнутий рівень розвитку окремих пізнавальних функцій (як вербальних, так і невербальних), і презентації дійсності, що лежать в основі процесів (сенсорне відмінність, оперативна пам'ять і довгострокова пам'ять , обсяг і розподіл уваги, обізнаність у певної змістовної сфері і т. д.); 2) комбінаторні властивості, що характеризуються здатністю до виявлення і формування різного роду зв'язків і відносин в широкому сенсі слова - здатність комбінувати в різних поєднаннях (просторово-часових, причинно-наслідкових, категоріально-змістовних) компоненти досвіду; 3) процесуальні властивості, що характеризують операційний склад, прийоми і відображення інтелектуальної діяльності до рівня елементарних інформаційних процесів; 4) регуляторні властивості, що характеризують забезпечувані інтелектом ефекти координації, управління "і контролю психічної активності». Класифікація типів інтелекту Холодної: загальний - приватні інтеллетульние здатності, конвергентний - дивергентний, репродуктивний - продутівний, кристалізований (вербальний) - текучий (неверб.) Вимірювання інтелекту. Методики дослідження інтелекту грубо діляться на: експериментальні, опитувальні і креативні (інтуїтивні). Перші дають найбільш швидкий і чіткий результат. Другі дозволяють серію корелюють між собою даних, але трохи більш складні в обробці. Третій тип винесено в особливий клас, є найбільш інформативним, але представляє значні труднощі в обробці результату і його трактування, більш того результати отримані за допомогою цієї групи методик не завжди явно пов'язані з аналогічними результатами іншої групи. Біне і Симоном були створені перші тести, традиційно звані тестами інтелекту. Вони придумали шкали для відбору розумово відсталих дітей. Перша шкала складалася з 30 тестів, розташованих в порядку висхідній труднощі і охоплюють широкий діапазон функцій. Особливо виділялися судження, розуміння і міркування, які Біне розглядав як основні компоненти інтелекту. У другій шкалі кількість тестів було збільшено, і всі вони були згруповані по віковим рівням на основі їх виконання приблизно 300 нормальними дітьми у віці між 3 і 13 роками. Як показник використовувався розумовий вік, або розумовий рівень, що відповідає віку нормальних дітей, чиїм показниками він дорівнював. Тести Біне виявилися дуже успішними і були дуже швидко взяті на озброєння англійськими і американськими психологами. Результати тестів були закріплені в одному понятті, т. Н. "Коефіцієнт інтелекту" або IQ. Історично IQ був позначений як пропорція розумового розвитку і хронологічного віку помножена на 100. У наш час IQ вимірюється іншими способами, але все ще за шкалою в 100 одиниць зі стандартним відхиленням 16. Поняття і концепції креативності.Креативність - творча, творча, новаторська діяльність. Люди можуть бути креативними по-різному. Деякі креативні у професійній сфері, не будучи такими в особистому житті. Багато письменників вважають креативність частиною загального інтелекту, але відмінності в креативності у людей з рівним IQ спростовують це. Креативність справді пов'язана з інтелектом і рівнем IQ, але IQ-тести не здатні виміряти креативність безпосередньо. Креативність - винахідливість мислення ( "творческость"). Креативність - творчі здібності індивіда, що характеризуються готовністю до продукування принципово нових ідей і що входять в структуру обдарованості як незалежний чинник. На думку П. Торренса, креативність включає в себе підвищену чутливість до проблем, до дефіциту або суперечливості знань, дії за визначенням цих проблем, з пошуку їх рішень на основі висування гіпотез, з перевірки і зміни гіпотез, по формулюванню результату рішення. Для оцінки креативності використовуються різні тести дивергентного мислення, особистісні опитувальники, аналіз результативності діяльності. З метою сприяння розвитку творчого мислення можуть використовуватися навчальні ситуації, які характеризуються незавершеністю або відкритістю для інтеграції нових елементів, при цьому учнів заохочують до формулювання безлічі питань. Креативність по Торренсу (від лат. Creatio творення): індивід стає чутливий до проблем, дефіциту і прогалин знань, до об'єднання різнопланової інформації, до дисгармонії елементів; визначає пов'язані з цим проблеми; шукає їх вирішення, висуває припущення і гіпотези про можливість рішень; перевіряє і спростовує ці гіпотези; модифікує їх; перевіряє ще раз їх; остаточно обґрунтовує результат. Дивергентное і конвергентне мислення. Дивергентное мислення (від лат. Divergere розходитися) форма мислення. Засноване на стратегії генерування безлічі рішень однієї єдиної задачі. Конвергентне мислення (від лат. Cоnvergere сходитися) форма мислення. Засноване на стратегії точного використання попередньо засвоєних алгоритмів вирішення певної задачі, тобто коли дана інструкція по послідовності і змісту елементарних операцій по вирішенню цього завдання. Гілфорд заявив, що в процесі добування інформації з пам'яті можуть залучатися два види операцій - конвергентний відтворення і дивергентное відтворення. Конвергентное відтворення - пошук специфічної інформації, для вирішення проблеми, що вимагає один, логічно необхідний, правильну відповідь. Дивергентное відтворення - потрібно для вирішення проблем, які можуть мати багато різних і однаково прийнятних рішень. Гілфорд заявив, що креативність залучає дивергентное мислення, представлене побіжністю, гнучкістю і оригінальністю розумових процесів. Люди з добре розвиненими здібностями до формування і сприйняття ідей виробляють набагато більше способів вирішення проблеми за короткий час. Вони мають високу гнучкість і можуть легко переключатися з одного підходу до вирішення проблеми на інший, новий, якщо проблема і її умови нові і вимагають відповідного до себе підходу. Оригінальні люди можуть створювати нові і універсальні припущення та ідеї (швидкість), "ламати кордону" для атаки проблеми з нової позиції (гнучкість) і виробляти нові і справді унікальні ідеї (оригінальність). Характеристики творчої особистості. Творчим людям властиво такі особистісні риси: незалежність - особистісні стандарти важливіше стандартів групи, неконформность оцінок і суджень; відкритість розуму - готовність повірити своїм і чужим фантазіям, сприйнятливість до нового і незвичайного; висока толерантність до невизначених і нерозв'язних ситуацій, конструктивна активність в цих ситуаціях; розвинене естетичне почуття, прагнення до краси. Діагностика креативності. Торренс розробив безліч тестів для вимірювання дивергентного мислення. У них входять завдання для створення нових способів використання коробок або цегли, або для пропозицій, як можна поліпшити опудало тварини, щоб з ним було легше грати. Реакції і відповіді на ці завдання були основним критерієм виміру швидкості, гнучкості та оригінальності. Ці тести мають низьку кореляцію, але велике значення по відношенню до IQ - тестів. Дослідження Торренса показують, що діти з низьким IQ не показували хороших результатів у тестах на дивергентное відтворення. Люди, що набирали найбільшу кількість балів в тестах на дивергентное мислення, мали звичайно середній рівень інтелекту, проте вищий IQ не дає гарантії того, що здатності до дивергентному відтворення будуть дуже хорошими. Гетзелс і Джексон були біля самих витоків вивчення відносин між дівергентним мисленням, інтелектом і креативним дією. У групі, організованій в основному з найвидатніших студентів, вони виявили разючі відмінності між учнями з високими рівнями інтелекту і з низькими рівнями дивергентного мислення і студентами з видатними показниками дивергентного мислення, але з низьким показниками IQ.\nПсихічні стану їх класифікація. | Воля як вищий рівень психічної регуляції.\nМеханізми псих захисту і впорається поведінки | Чутливість і її вивчення. Психофізичні закони. | Поняття відчуттів і їх класифікація. | Сприйняття і його характеристики. | Сфера вторинних образів: емпірична хар-ка уявлення в порівнянні з хар-ами сприйняття. | Увага: його характеристики і методи діагностики. | Поняття мислення, його види. Фази розумового процесу і розумові операції. | Мова і мова. Види мовлення та її функції. | Емоції і їх функції. Психологічні теорії емоцій. | Класифікація емоцій. Емоції і почуття. |


Бритвич Лариса Миколаївна, 1980 р.н.\nСтаж роботи на займаній посаді 13 років.\nЛюбов виховується любов’ю,\nдоброта - добротою,\nжиття - життям,\nнайгірше - це втратити віру.\n- Листом МОНУ про основні завдання  психологічної служби на поточний навчальний рік;\n- Законом  України " Про освіту"\n- Законом  України" Про дошкільну освіту"


Віндовс 10 – один з продуктів корпорації Майкрософт, який знаходиться у використанні відносно недовгий час. І хоч розробники зробили все можливе для того, щоб максимально спростити деякі функції системи, зробити роботу за комп’ютером зручною для користувача, все одно багато людей не можуть самостійно вирішити проблеми, пов’язані з роботою системи.\nФоруми кишать питаннями про те, як провести той чи інший процес або як прибрати з’явилося системне повідомлення. Одне з таких «набридливих повідомлень» – «Деякими параметрами керує ваша організація». Користувачі здивовані, адже вони вважають себе єдиними адміністраторами та власниками комп’ютера. Що робити, якщо з’явилося таке повідомлення, чому воно виникає і як його прибрати ми і розповімо в цій статті.\n«Параметрами управляє ваша організація»\nЦе повідомлення ви можете спостерігати в Центрі оновлень, параметрах захисника Віндовс або в пункті «Оновлення та безпека». До появи цього повідомлення можуть привести тільки цілеспрямовані дії користувача. наприклад:\nВи змінювали параметри системи в реєстрі або редакторі локальної групової політики;\nВи відключали різні служби Віндовс 10 або функції ОС;\nВи відключали стеження Віндовс 10 або міняли настройки «шпигунства»;\nТак, повідомлення про те, що «Деякими параметрами керує ваша організація Windows 10» ви побачите, якщо самостійно вносили зміни в параметри. По суті, дане повідомлення ні на що не впливає, прибирати його зовсім не обов’язково. Але якщо ви все ж вирішили його позбутися, читайте подальшу інструкцію.\nЯк прибрати набридливу повідомлення?\nЯкщо ви поміняли деякі параметри системи спеціально і зовсім не хочете повертати все, як було раніше – тоді вам доведеться змиритися з тим, що дане повідомлення ви будете бачити регулярно і нікуди від цього не подітися. Якщо ж ви робили якісь дії з параметрами не навмисно або випадково – поверніть все, як було раніше або зробіть скидання системи (відновлення системи Віндовс). Можна спробувати прибрати повідомлення ще одним способом: зайдіть в параметри системи, знайдіть там пункт «Конфіденційність», а там відкрийте «Відгуки і діагностика». Перед вами постане розділ про дані діагностики, там ви знайдете пункт про відправку даних. Потрібно буде зробити установку «Розширених відомостей» і перезавантажити комп’ютер.\nДеякими параметрами керує ваша організація windows 10: як вирішити проблему? Ссылка на основную публикацию


Конспект_уроку_Натюрморт - Образотворче мистецтво - Шкільні предмети - Навчально-виховний процес - Дубенська ЗОШ І-ІІІ ступенів № 6\nГоловна » Файли » Шкільні предмети » Образотворче мистецтво\n15 Грудня 2009, 13:35\nТЕМА. ІСТОРІЯ МИСТЕЦТВА Натюрморт Мета: продовжувати закріплювати знання учнів про живопис і один із його жанрів — натюрморт; навчати малювати в жанрі натюр¬морту; продовжувати формувати в дітей уміння аналізувати при¬родні форми; виховувати в учнів уважність; навчати міркувати, стимулювати розвиток допитливості. Обладнання: навчальні плакати; репродукції картин відомих худож¬ників (І. Фюслі «Обманка» та ін.) і навчальні роботи з методич¬ного фонду; матеріали для демонстрації послідовності й техніки виконання роботи. Матеріали та інструменти: альбом для малювання; простий олівець; гумка; гуаш; пензлі № 4, 6; ємність для води; серветки для вити¬рання рук і пензлів; палітра. Тип: урок-лекція. Коментар Обсяг матеріалу поділений на два уроки. На першому вчитель пропонує учням лекцію з історії жанру. На другому узагальнює та перевіряє знання учнів про натюрморт як жанр живопису. Лекцію можна замінити екскурсією до музею або переглядом відеофільму про історію розвитку жанру натюрморту. ХІД УРОКУ I. Організаційний момент II. Актуалізація опорних знань і вмінь Запитання • Які види образотворчого мистецтва ви знаєте? • Якими матеріалами та інструментами користуються художники-живописці? • Які засоби виразності живопису вам знайомі? III. Вивчення нового матеріалу Пояснення вчителя Світ предметів, що оточують людину, на диво багатий і різноманіт¬ний, не випадково, що інтерес до їх зображення з'явився у людини з найдавніших часів. Мистецтво зображення речей задовго до ста¬новлення жанру натюрморту було неодмінною частиною будь-якого живописного твору. Більше того, роль зображених предметів ніколи не вичерпувалася простим додаванням до основного змісту картини. Залежно від історичних умов і соціальних особливостей конкретної епохи, вони завжди брали участь у створенні художнього образу, допов¬нюючи його естетичний і філософський контекст. Від самого початку натюрморт стає віддзеркаленням ставлення людини до навколишнього світу, а також «взаємин» самих зображених речей як якоїсь моделі «малого світу, що оточує людину». Ув'язнений в обмежений простір полотна, цей світ надає глядачеві можливість спостерігати за різно¬манітністю предметів, їх формами, фарбами і змістами. Натюрморт пов'язаний із цікавістю людини до предметів, що оточу¬ють її. Це меблі, посуд, овочі, плоди, квіти — все те, що супроводжує побут людини. А за ступенем ретельності їх зображення оцінюються професійні можливості художника. Організація сприйняття творів мистецтва Розповідь учителя Давньоримський учений, письменник і державний діяч Пліній Старший розповідає в одному зі своїх творів про суперечку грецьких живописців Зевксіса і Паррасія. Перший із них так переконливо на¬писав виноградні грона, що птахи зліталися їх клювати. Інший так майстерно зобразив завісу в своїй майстерні, що Зевксіс, прийнявши її за справжню, спробував відсунути, після чого визнав себе переможе¬ним. Багато століть потому голландський художник А. ван дер Спельт спробував повторити легендарного Паррасія. Метод відтворювати живописними засобами дійсність зберіг свою популярність і згодом. «Обманки» були дуже популярними у XVII і XVII ст. Ними охоче прикрашали інтер'єри будинків. Набір зобра¬жених предметів у таких натюрмортах був вельми різноманітним, а деколи визначався інтересом замовника. Відомі «обманки» із зобра¬женням шаф, наповнених книгами. А іноді вони були дерев'яними планшетами з прикріпленими до них гравюрами, різноманітними паперами, гребінцями... Епоха Середньовіччя, що змінила античність, у своїй спрямованості до духовного аскетизму залишила практично без уваги світ предметів, що оточували людину. Елементи натюрморту (найчастіше це були квіти) зустрічалися лише в мініатюрах, що прикрашали сторінки ма¬нускриптів, та зрідка — у церковних розписах. Лише художники італій¬ського Відродження повернули увагу глядачів до матеріальної сутності та краси квітів і фруктів, які перетворюються на прекрасні гірлянди, що оздоблюють образи святих. Поступово, у міру того як інтерес до навколишнього світу ставав усе глибшим, а майстерність художників зростала, з'являються перші спроби створення самостійного натюрмор¬ту. Зображення предметів, що оточують людину, в живописних творах мали для тих часів глибокий сенс і значення. У творчості одного з не¬звичайніших італійських художників — Арчімбольдо — квіти, фрукти й овочі стали матеріалом для створення химерних фантазій — своє¬рідних «портретів» пір року або стихій. Значно розширили діапазон предметів, що зображувалися в живописі, нідерландські художники. У картині К. Массейса «Портрет міняйла з дружиною» герої портрета зображені в оточенні багатьох речей. Саме речі розповідають глядачеві не тільки про заняття сім'ї та характер взаємин, що панували у ній, але й про світ, який знаходиться за межами цієї кімнати. Декілька пізніше, наприкінці XVII — початку XVIII ст., у Нідерландах закрі¬пився інтерес до мистецтва, що правдиво й точно відображало побут, характер людей і природу невеликої країни. У цей час натюрморт стає самостійним жанром образотворчого мистецтва: різні види їжі, фрукти, овочі, посуд та інші предмети стали самостійним об'єктом живопису. Видатні натюрморти голландських майстрів В. Хеди та В. Кальфа можна назвати гімном життю. Виблискує прикрашене позолотою че¬канне срібло дорогоцінного посуду, яскравими відблисками світиться рідкісний фарфор, тьмяно переливається шовковистий ворс килима — кожна із зображених речей має нескінченну безліч властивостей, що надають глядачеві радісне відчуття повноти та цінності життя. І всі вони з вишуканим смаком, тонким відчуттям гармонії та прекрасною живописною майстерністю об'єднані в єдине ціле. Особливе місце в голландському натюрморті посідали квіткові композиції. У Голландії XVII ст. була мода на квіти, багато з яких привозили з інших країн (як, наприклад тюльпани, вперше привезені до Європи з Туреччини в 1554 році). Натюрморти з розкішним букетом коштували дешевше за живі квіти. Вази з букетами дозволяли художникам розкрити ба¬гатство рослинних форм природи в її колірній пишності. Дорожнеча квітів вимагала від художника абсолютної точності їх відтворення. Створюючи ідеальні букети, голландські майстри вводили в оману глядачів зображенням комах або крапельками роси. Натюрморт як картина, що присвячена світу речей, в класичну епоху свого розвитку став засобом художнього пізнання дійсності. За допомогою натюрморту художник розповідав глядачеві про основні властивості предметів, що оточували людину, а також передавав есте¬тичну оцінку світу, в якому він жив, і свої роздуми. Не випадково натюрморти, розповідаючи про вічну красу природи і швидкоплин¬ність людського життя, набували філософського підтексту. Досить порівняти роботу А. Міньона «Плоди», в якій подане щедре розмаїття природи, з натюрмортом Я. де Хєєма «Натюрморт з розп'яттям і че¬репом». Згодом, в епоху захоплення історичним жанром (XVIII — се¬редина XIX ст.), натюрморт визначили як «нижчий» жанр живопи¬су і він став лише одним із елементів навчання мистецтва. Проте, і в цих умовах створювалися яскраві твори, що стали зразками жан¬ру. Прикладом є натюрморти Ж. Шардена. Вони відзначаються спро¬щеністю зображених предметів. Змінилося ставлення художника до зображуваного предмета, в якому його привертає не стільки ефектність квіткових композицій, скільки ретельність живописного «досліджен¬ня» звичних в побуті речей. У другій половині XIX ст. художників привертає вже не стільки матеріальна структура речей, скільки зміна вражень — мерехтіння фарб, світлові ефекти. Звільняючи живопис від академічних норм, у зображенні квітів Е. Мане завдяки відкритому мазку та відтінкам кольору продемонстрував дивовижне розуміння життя квітки. Ім¬пресіоністи, сповідаючи принцип миттєвого зорового сприйняття, повністю відмовилися від матеріальних характеристик предметів на користь мінливості барвистих поєднань, особливого значення світоповіт-ряного середовища. Тонкі колірні нюанси створюють нове для мисте¬цтва того часу відчуття багатобарвної цілісності світу. Наприкінці XIX ст. набирає сили напружений пошук нових вираз¬них засобів, а також нових граней пізнання навколишнього світу та лю¬дини. Перше місце посідають не традиційні, вивірені часом підходи та прийоми, а особисті відчуття від зустрічі з предметами й індивідуальна манера їх живописного втілення. Життя природи починає розкриватися в складному ланцюзі пов'язаних із нею асоціацій. Для П. Сезанна головним у натюрморті було вираження нескороминучої значущості навколишнього світу. Він повернув йому втрачену художниками-ім-пресіоністами природну матеріальність. Створюючи серію натюрмор¬тів «Соняшники», В. ван Гог згадував в одному з листів про те, що «прагнув досягти ефекту вітражів у готичній церкві». «Сонячні квіти» привертали його пошуком гармонійного колориту, який художник відобразив поєднанням чистих, яскравих кольорів, здатних передати життя природи та людські відчуття завдяки виразній пластиці мазка, динамічній фактурі полотна. Якщо впродовж трьох століть свого ста¬новлення і розвитку натюрморт був для художників засобом пізнання світу, то на початку XX ст. він стає їх творчою лабораторією. Пошук нових засобів виразності для живописців усього світу визначається, перш за все, різноманітністю форм натюрморту. Майстри різних на¬прямів і художніх угрупувань розглядали його як художній засіб безпосереднього спілкування з формою і кольором. У творчості К. Коровіна, сповненій щирістю та артистизму, натюр¬морт був відгомоном того «світлого» й «утішного», до якого прагнув художник, оспівуючи радість людського буття. Використовуючи досвід імпресіоністів у передаванні сприйняття навколишньої природи, він не розчиняв форму в світоповітряному середовищі та колірних нюансах, а навпаки, підкреслював її щільністю кольору та фактурністю мазка. Одним із найголовніших завдань художника К. Пєтров-Водкін ува¬жав вивчення передавання в живописі предмета як першооснови світу. При цьому він уважав найважливішим передавання не зовнішньої правдоподібності, а самої сутності цього предмета. Звідси — особливий інтерес художника до натюрморту, який він називав «однією з гострих бесід живописця з натурою». Роботи цього жанру прості та невибагливі: це яблука, квіти, нехитрий посуд. Проте, розташовує він їх на площині полотна так, що у глядача з'являється можливість бачити ці предмети з різних точок зору, що надає їм особливої виразності та змісту. Художники об'єднання «Бубновий валет», йдучи у своєму пошуку через барвистість народного мистецтва з його образотворчою примі¬тивністю, створили свою художню мову, відзначену підкреслено силь¬ними контурами, грубими формами предметів і насиченістю колірної плями. Психологізмом відзначаються ранні натюрморти основоположника кубізму П. Пікассо. Кубізм, що значним чином уплинув на світове мистецтво, був новим принципом сприйняття та віддзеркалення навко¬лишнього світу. Художники звели форму до елементарної структури, в якій прагнули передати цілісне сприйняття світу. Аналітичні принципи кубістичної побудови були орієнтовані на уявлення про форму відразу в декількох проекціях — зверху і знизу, зсередини, збоку і фронтально. У цілому натюрморт XX ст., спираючись на кращі класичні традиції цього жанру і сміливий експеримент початку століття, вписав яскраву сторінку в історію образотворчого мистецтва, зберігши любов до світу, щедрості природи і тепла речей, що оточують людину. IV. Закріплення вивченого матеріалу Творче завдання Учитель пропонує учням виконати натюрморт із двох-трьох пред¬метів за власним вибором. Пояснення до творчого завдання Під час виконання творчого завдання вчитель демонструє учням покрокову схему малювання натюрморту. Індивідуальна робота за творчим завданням Учні виконують творчу роботу самостійно. Учитель за потреби надає індивідуальну допомогу. V. Підбиття підсумків Коментар Під час уроку учні мають демонструвати знання про види образо¬творчого мистецтва та один із жанрів живопису — натюрморт; умін¬ня аналізувати природні форми; навички малювання в жанрі натюр¬морту. VI. Домашнє завдання Удома учні за потреби завершують роботу над деталями малюнка. Матеріал з посібника Образотворче мистецтво 7 кл. Н.А. Горошко\nКатегорія: Образотворче мистецтво | Додав: school-6\nПереглядів: 5329 | Завантажень: 0 | Рейтинг: 1.0/1


Політика модернізації об’єднає всіх - Урядовий Кур’єр - газета центральних органів влади України онлайн\n24 сiчня 2012\nПолітика модернізації об’єднає всіх\nПрезидент наголосив, що в 2012 році кожен українець має отримати від уряду тверді гарантії соціального захисту\nУ День Соборності та Свободи України Президент Віктор Янукович взяв участь в урочистому зібранні, яке проходило в Національному палаці мистецтв «Україна». Виступ глава держави розпочав із того, що наголосив: вимагатиме від уряду першочергової уваги до забезпечення соціальних та економічних прав громадян. «Завдання всієї української влади — щоб у 2012 році кожен українець відчув ефективність та результативність наших дій… Необхідно підвищувати виплати малозабезпеченим. Переконаний, що без твердих гарантій наших громадян жодні модернізаційні проекти не досягнуть успіху», — сказав він, додавши, що адресні доплати отримають цього року вчителі, лікарі, працівники культури, пенсіонери, малозахищені верстви населення.\nКерівники держави вшанували пам'ять Михайла Грушевського. Фото Михайла МАРКІВА\nПолітичної волі вдосталь\nОднією з головних цілей державної політики Президент вважає ефективні і продумані соціальні реформи, без надмірного бюрократичного запалу і кавалерійських нападів. На його переконання, саме політика модернізації та ідея сучасної розвиненої держави мають об’єднати всіх громадян, а наша країна ствердиться як сильна та амбітна держава в сучасному глобалізованому і складному світі.\n«У мене достатньо політичної волі, аби поступово втілити в життя нашу споконвічну мрію — розбудувати сильну незалежну Україну», — сказав Віктор Янукович.\nА потім він перейшов до означення дієвих кроків влади у найближчій перспективі. Перший з них — у 2012 р. Україна укладе Угоду про асоціацію та вільну торгівлю з Європейським Союзом, а робота щодо запровадження безвізового режиму з ЄС триватиме й надалі.\nДругий — 2012-й є роком Європи в Україні. «Ми приймемо, я впевнений, успішно — з усією традиційною українською гостинністю — чемпіонат Європи з футболу. Європа та світ по-новому побачать і зрозуміють Україну», — зазначив Президент.\nТретій — Україна продовжить реалізовувати політику національного прагматизму зі своїми стратегічними партнерами: Росією, США, Китаєм.\nГлава держави наголосив, що влада посилить увагу до питання захисту прав громадян та забезпечення свободи слова. Оскільки це невід’ємна складова демократичної, європейської країни. Посилиться й моніторинг та контроль за розслідуванням кожного виявленого випадку порушення прав та свобод людини. А на особливому контролі буде забезпечення свободи слова.\nУ цьому контексті Президент нагадав: через закони забезпечено доступ громадянам до публічної інформації, проводиться судова реформа, прийнято нове демократичне виборче законодавство.\nОкрім цього, в країні продовжиться активна боротьба з корупцією, в якій жодне політичне прикриття не врятує порушників закону від правосуддя.\nВіктор Янукович розповів і про реалізацію масштабних інфраструктурних проектів: будівництво терміналу з приймання скрапленого газу на Чорноморському узбережжі, вітрових і сонячних електростанцій, швидкісних залізниць. За його словами, завдяки цим проектам Україна зароблятиме і водночас заощаджуватиме в наступні десятиліття.\nПеред законом рівні всі\nЗважаючи на складну економічну ситуацію у світі, реформи в Україні доводиться впроваджувати в несприятливих зовнішніх умовах. І додатковим навантаженням для національної економіки Президент назвав «кабальні газові угоди» 2009 року, через які країна має мільярдні збитки, а також великий зовнішній борг.\n«Ті, хто незалежно від посад підштовхував Україну до прірви, мають нести відповідальність перед українським народом. Саме рівність усіх перед законом, невідворотність покарання за його порушення є ознакою правової держави», — наголосив він.\nУже по завершенні двогодинної концертної програми Президент зустрівся з учасниками урочистого зібрання. В розмові взяли участь глави всіх релігійних конфесій України, відомі громадські, політичні та культурні діячі, а також попередні президенти України: Леонід Кравчук, Леонід Кучма, Віктор Ющенко.\nЗвертаючись до присутніх, Віктор Янукович наголосив, що їхня підтримка ініціативи щодо проведення в Україні Дня Соборності та Свободи започатковує добру традицію святкування, яка відіграватиме велику роль в об’єднанні народу.\nЯк повідомляє прес-служба Президента, ця зустріч відбулася в теплій і невимушеній атмосфері, була відвертою, щирою та конструктивною.\nТого ж дня разом із Прем’єр-міністром Миколою Азаровим глава держави поклав квіти до пам’ятників видатним українським діячам Тарасу Шевченку та Михайлу Грушевському.\nУ церемонії також взяли участь перший заступник Глави АП Ірина Акімова, секретар РНБО Раїса Богатирьова, голова Київської міської держадміністрації Олександр Попов, урядовці, представники духовенства та громадськості.\nА напередодні Дня Соборності та Свободи Президент відвідав Історико-меморіальний музей Михайла Грушевського. Там він побачив одне з найбільших в Україні музейне зібрання творів вченого та його учнів, книжки, присвячені життю та діяльності Михайла Грушевського, оглянув його робочий кабінет та родинне помешкання.\nПо завершенні культурної програми Віктор Янукович подякував директорові музею Світлані Паньковій за екскурсію. Він наголосив на важливості дбайливого ставлення до спадщини видатного українського діяча. А в бік голови Київської міської держадміністрації Олександра Попова пролунали такі слова: «Бережіть цей музей».


Україна в рейтингу "Times Higher Education World University Ranking 2021"\nРейтинг "The Times" оновив показники. На яких місцях розташувались українські ЗВО?\nРейтинг "Times Higher Education World University Ranking" оновив дані та продемонстрував позиції університетів світу на 2021 рік. Рейтинг розраховується за допомогою 13 показників ефективності, які базуються на основі п’яти метрик: дослідження, викладання, вплив досліджень, дохід галузі, міжнародний прогноз.\nУкраїна у Times Higher Education World University Ranking 2021\nРаніше ми вже писали про методологію рейтингу та місце України в ньому у 2020 році. Зі статтею можна ознайомитися, перейшовши за посиланням.\nНагадаємо, нещодавно вийшов матеріал "Наукометрія не бере відпустку: головні статті літа".


У Росії почали продаж квитків на пасажирські поїзди в окупований Крим\nРосія запускає пасажирські поїзди в окупований Крим. Стартував продаж квитків\n11:26, 8 листопада 2019\nЧерга в касу залізничного вокзалу у Сімферополі, Крим, 8 листопада 2019 року.\nУ Росії стартував продаж квитків на пасажирські поїзди в окупований Крим. Як зазначено на сайті перевізника «Гранд сервіс експрес», поїзди курсуватимуть з Москви і Санкт-Петербурга.\nПрацювати на цьому напрямку планує тільки «Гранд сервіс експрес». Щоденні рейси через Кримський міст почнуться з 23 грудня.\nШлях з Москви до Сімферополя займатиме 33 години (вагони тільки купе і СВ), з Санкт-Петербурга в Севастополь — 43,5 години (тільки плацкарт і купе). Квитки з Москви стартують від 2 966 руб (1 142 грн), а з Петербурга від 3 500 руб (1 347 грн). Перевізник зазначив, що на вартість впливатиме попит і сезонність.\nВідповідно до законодавства України, іноземні громадяни законно можуть вʼїжджати на територію Криму тільки через адмінкордон з півостровом, проходячи пункти пропуску на материковій частині України. Залізничне сполучення між Кримом і Росією було припинено після окупації півострова.\nДержавна прикордонна служба закриє пункт пропуску «Каланчак» на адміністративному кордоні з анексованим Росією Кримом з 7 по 15 листопада.\n4 листопада Київ направив Росії ноту з вимогою повернути кораблі, які були захоплені в Керченській протоці. Росія вимагає визнати напад «провокацією» української сторони і заявила, що вони потрібні для слідства.


Toshiba (Canon) aplio xg (ssa-790a) › Узд Апарат - RH.UA\nToshiba (Canon) aplio xg (ssa-790a)\nБезкоштовна апробація на 5 днів\nLCD / TFT-LCD-дисплей\nГлибина сканування - до 40 см\n375ВТ 1,9-6 MHz/ Конвексний для дорослих\n674BT 3,6-9,2 MHz/ Конвексний\n575MV Конвексний для 3D сканування\n382МV 1,8-5,5 MHz/ Конвексний\n675MV Конвексний для 3D об’ємного сканування\n681MV 4,7-8,8 MHz/ Конвексний внутрішньопорожнинний вагінальний ректальний\n1204MV 7.2-14.0 MHz/ Лінійний\n1204BX 7,2-14 MHz/ Лінійний для 4D обє’много сканування\n5-11 MHz/ Інтраопераційний\n745BTV 6-11 MHz/ Конвексний\nPET-508MA TEE Трансезофагальний\nTOSHIBA APLIO XG – оптимальний варіант для кардіологів, терапевтів і гінекологів. Дана модель обробляючи ультразвуковий промінь створює точні і якісні зображення органів і тканин.\nВерсії ПО: від V1.10 до V5.21\nДоступні режими і опції:\nАвтоматична оптимізація 2D зображення;\nДопплер: кольоровий, CW, PW, енергетичний, тканинний;\nSpeckle Tracing, TDI -Q, Dynamic Micro Slice;\nTissue Strain Imaging, ApliPure, Acoustic Structure Quantification;\nЕластографія, Elast-Q, MicroPure;\nТехнології та функції складаються з:\nTDI -Q (Tissue Strain Imaging, Dyssynchrony Imaging, Speckle Tracking) – набір напівавтоматичних розрахунків для оцінки стану міокарда (якісна і кількісна оцінка);\nAcoustic Structure Quantification представляє зміни структури тканин у вигляді різниці кольорів;\nApliPure зберігає важливі для лікаря маркери і покращує якість УЗ-зображення за рахунок спеціального алгоритму кодування зображення;\nDynamic Micro Slice – технологія, що створює зрізи тканин для кращого виявлення глибинних патологій;\nMicroPure – функція для виявлення мікрокальцинатів в тканинах;\nComputerized Aided Diagnosis технологія датчиків, яка в спільній роботі з MicroPure визначає осередки ductal carcinoma in situ;\nElast-Q – технологія для оцінки і кількісного розрахунку еластографії;\nDTHI – диференціальна тканинна гармоніка;\nSTIC – технологія 4D УЗД серця плода.\nЧи варто купувати УЗД апарат Toshiba (Canon) aplio xg (ssa-790a) ?\nКалькулятор окупності УЗД апарату Toshiba (Canon) aplio xg (ssa-790a)


Права споживачів: про це має знати кожен! » ZakNEWS\nZakNEWS » Новини » Україна » Права споживачів: про це має знати кожен!\nТак, можна. Згідно зі статтею 34 Конституції України кожен має право вільно збирати, зберігати, використовувати і поширювати інформацію усно, письмово або в інший спосіб ? на свій вибір. Обмеження можуть бути, якщо фотографування стосується національної безпеки, територіальної цілісності. Інших підстав для обмеження права фотографувати товар Конституція не зазначає. Також стаття 50 Конституції України гарантує кожній людині право вільного доступу до інформації про якість харчових продуктів і предметів побуту, а також право на її поширення. Така інформація ніким не може бути засекречена. Отже, заборона фотографувати товари суперечить Конституції.\nКоли ви купуєте, наприклад, пакет молока, відбувається укладення договору купівлі-продажу з супермаркетом. Згідно зі статтею 655 Цивільного кодексу України, за договором купівлі-продажу продавець зобов’язується передати товар у власність покупцеві, а покупець приймає або зобов’язується прийняти цей товар і сплатити певну грошову суму. У статті 691 ЦК зазначено, що покупець зобов’язаний оплатити товар за ціною, встановленою у договорі купівлі-продажу. Отже, грошова сума – ціна ? є умовою договору, яка вам відома і на яку ви погоджуєтесь.\nТаблички у взуттєвих магазинах на зразок “Товар обміну не підлягає” варто сфотографувати як доказ, якщо маєте бажання звертатись до суду. Вони є цілком незаконними. Обов’язок продавця ? прийняти товар, замінити його або повернути гроші передбачений частиною 5 статті 8 зазначеного Закону.\nЗакон про домашніх тварин вас здивує Законопроект, який буде жорстко регулювати поведінку власників домашніх тварин. В уряді мають намір прийняти\nЗооактивісти Ужгорода вийшли на парад за права тварин Обласним центром Закарпаття ходою пройшли активісти, а також чотирилапі улюбленці. Метою маршу є відстояння прав тварин.\nЗавтра в Ужгороді відбудеться Всеукраїнський марш за права тварин В неділю, 15 жовтня о 12:00 вперше відбудеться Всеукраїнський марш за права тварин. Мешканці Ужгорода, Києва і Львова,\nЯк так можна...? Жінка залишила немовля у камері схову, щоб вирішити справи з документами Немовляті - лише тиждень. 10 травня у камері схову на автовокзалі в Червонограді 30-річна мати залишила тижневе\nВарто знати кожному жителю Закарпаття. Топ-12 прав споживача Якщо в ціннику на товар одна ціна, а на касі від вас вимагають іншу; якщо придбані черевики вдома не такі\nЯ думаю, что Вы ошибаетесь. Могу это доказать. --- Поздравляю, какие нужные слова..., великолепная мысль биткоин купить за наличные рубли, где лучше купить биткоины за рубли или мониторинг обменников люди купившие биткоины\n11 січня 2018 11:34


Є ідея) Як вам? Якщо підтримуєте ставте + в коментарях, поширюйте в себе. Не мовчіть ;)ps. Місце проведення- стандартна концертна локація на ВДНГ, на якій щороку влітку проходять музичні фестивалі. Так що все буде добре;)\nGepostet von Океан Ельзи / Okean Elzy am Dienstag, 23. April 2019


В Івано-Франківську в ресторан-клубі «Біле і чорне» виступив гурт «Мері» (фото)\n27 вересня в ресторані-клубі «Біле і чорне» відбувся виступ українського рок-гурту «Мері».\nХоча сам гурт та його учасники походять зі Львівщини, соліст «Мері» Віктор Винник прожив свої найкращі студентські роки в Івано-Франківську, навчаючись на художньому факультеті, тому приїжджає в наше місто, як додому. На концерт прийшли його давні друзі колективу та прихильники колективу.\nГурт у повному складі на живо відіграв свої хіти «Ромео», «Меридіани», «Місто», а пісня «Не Віталік» просто таки розірвала публіку, яка танцювала і підспівувала.\nНайзворушливішим моментом концерту був виступ гурту з їх другом і нашим земляком Романом Вірастюком, пісня «Брате» у їх спільному виконанні вразила присутніх аж до мурашок по тілу. Це треба було бачити і чути…\nПубліка тепло і привітно зустрічала кожну пісню від україномовного рок-гурту, зал переповнювала невтомна енергетика виступаючих і їх прихильників.\nПо завершенню концерту учасники «Мері» сфотографувалися з усіма бажаючими і сказали, що готові повертатися в наше місто знову і знову на біс.\nА наше місто чекає нових зірок, так, вже 11 жовтня зустрічайте гурт «Антитіла», а 25 жовтня «Неангели» в ресторані «Біле і чорне».\n30.09.2013 2723 0