Start Feuerwehr Sicherheit in der Adventszeit – Weihnachtsbaumcheck\nMit Beginn der besinnlichen Zeit sind auch wieder Wohnungen und Häuser mit Lichtern und Kerzen geschmückt. In den Wohnräumen versprühen brennende Kerzen Weihnachtsromantik. Doch damit diese Romantik nicht durch einen Besuch der Feuerwehr gestört wird, weist die Feuerwehr St. Ingbert auf den sicheren Umgang mit Kerzen und Lichterketten in der vorweihnachtlichen Zeit hin:\nVerwenden Sie ausschließlich geprüfte Lichterketten(GS-Zeichen oder VDE-Prüfzeichen) und achten Sie darauf, dass Steckdosenleisten nicht überlastet werden.\nAventskränze sollten frisch gebunden sein. Trockene Zweige fangen leicht Feuer.\nDer Kranz steht am sichersten auf einer nicht brennbaren Unterlage\nDie Kerzenhalter müssen aus feuerfestem Material (Metall, Ton) sein und die Kerze stabil festhalten.\nKerzen frühzeitig auswechseln, bevor sie vollständig oder zu dicht\nKerzen niemals unbeaufsichtigt und in Zugluft brennen lassen\nFeuerzeuge und Streichhölzer vor Kindern sicher aufbewahren.\nKinder nie allein in die Nähe brennender Kerzen lassen.\nDer Baum steht gut, wenn er nicht in der Zugluft steht\nWeihnachtsbäume mit Wachskerzen nur mit ausreichend Abstand zu leicht brennbaren Gegenständen wie Möbeln oder Vorhängen aufstellen.\nWachskerzen nur mit ausreichendem Abstand zu Zweigen und Baumschmuck am Weihnachtsbaum befestigen.\nZünden Sie Kerzen immer von oben nach unten an …und machen Sie sie in umgekehrter Reihenfolge wieder aus.\nLegen Sie Geschenke nicht direkt unter den Weihnachtsbaum mit brennenden Kerzen.\nDer Baum sollte frisch gekauft werden, weil trockene Bäume wie Zunder brennen.\nNie Kerzen am unbeaufsichtigten Baum brennen lassen.\nKleine Kinder und Haustiere dürfen nie allein im Raum mit brennenden Kerzen sein. Am besten eignen sich elektrische Kerzen.\nIn der Nähe des Baumes mit Kerzen (nie darunter oder dahinter) immer einen Eimer Wasser und eine Löschdecke griffbereit halten.\nDer Christbaum sollte standsicher in einem geeigneten Halter stehen.\nBild: Alex Weber Feuerwehr St. Ingbert (Dieses Bild entstand im Rahmen von Dreharbeiten)\nFür weitere Informationen Bilder und Anfragen:\nVorheriger ArtikelTouren und Veranstaltungen ab/in Saarbrücken:


Frohes neues Jahr 2012 - Sebastian Spreen\nDieser Eintrag ist mit folgendem tagging versehen: fotos, neujahr, party, silvester.\n« The Weeknd – Wicked Games\nDubai – Urlaub in der arabischen Sonne! Teil 2 »\n2 Kommentare für “Frohes neues Jahr 2012”\nIch war ein wenig schlampig mit der „Tradition“ dieses Blogs. Eigentlich gilt es, bevor das Jahr beginnt, die neuen und ultimativen Vorsätze für das kommende Jahr niederzuschreiben. Irgendwie hat mir die Zeit und Motivation dazu gefehlt. Es war ein komisc\nSo da isses, das vorerst letzte Posting in diesem Jahr 2013. Zack wieder ein Jahr vorbei. Schon irgendwie komisch dieses Jahr. Oder bei euch nicht? Nun ja, wie auch immer. [wirtschaftsökonom modus on]Die Zeichen für ein boomendes Jahr 2014 stehen gut![wir


Wochenkuriositäten 6 | Ab jetzt im Pott\nDringend nötig →\n5. Oktober 2010 · 09:31\nSo, da haben wir es wieder, die Firma Schwarz und Lidl ermöglicht jetzt das Spenden auf Knopfdruck. Normalerweise frequentiere ich Filialen dieses Unternehmens nicht, es waren mir zu viele Ungereimtheiten in den letzten Jahren, angefangen von der Bespitzelung der eigenen Mitarbeiter bis hin zum Verkauf von verdorbenen/vergifteten/Grenzwert überschreitenden Lebensmitteln im Frühjahr 2010. Eigentlich ist es eine gute Sache, wenn man erfahren würde, wieviel und wo gespendet wird und ob das dann im Namen Lidl geschieht und somit zur Imageverbesserung verwendet wird. Ich werde der Sache nachgehen und Lidl einmal anschreiben.\nÜber die Ereignisse in Stuttgart sollte man noch viel mehr Worte verlieren. Wer auf Schüler einknüppelt, die sich auf einer genehmigten Demonstration befinden, gehört weggeschlossen, sofort. Die verantwortlichen Politiker gehören sofort aus dem Amt gejagt und sollten keine Übergangsgelder erhalten und die Altersversorgung muss auch gestrichen werden. Immer dran Denken, ihr dürft im Ländle bald wählen, vergesst es also nicht. Und warum nur beschleicht mich das Gefühl, das die Untersuchungen in diesem Fall genauso desaströs verlaufen werden wie bei der Loveparade……\nGetaggt mit Demokratie, Lidl, Loveparade, Politik, Politiker, Polizei, Skandale, Spenden; Stuttgart 21, Wochenkuriositäten


Passendes Shirt Für Die Maroon Pant 2021 - dailyplanetdispatch.com\nBench T-Shirts online bestellen schon ab € 9,99.\nDie große Auswahl an Bench Shirts bietet für jeden Geschmack das passende Teil. Ob markenbewusst mit großem Logo-Brand auf der Brust, ob maritim im blau-weiß-gestreiften Rundhals-Shirt, ob sexy und figurbetont mit raffinierten Details – finde heraus, welches Bench Shirt zu Dir und Deinem Styling passt! Du suchst in deinem Schrank nach einem Shirt aber hast kein passendes für den Sport? Eventuell sogar einer mit einem coolen Spruch oder als Markenbotschafter deiner Lieblingsmarke? Auf Eiweisskönig findest Du eine tolle Auswahl an T-Shirts für deinen Sport. Sei der Blickfang im Studio und sehe gut dabei aus. Diese passenden Mama und mich und Papa und mir Shirts mit Baby Bär Body sind absolut perfekt für Ihr Neugeborenes Baby-Bär. Der Preis ist für jedes einzelne Shirt, keinen Satz. WIE man einen Satz bestellen: Wählen Sie die Größe und Farbe von Shirt und das Design, das und klicken Sie, in den.\nEine grüne Hügellandschaft, eine afrikanische Steppe, unberührte Sandstrände und Dschungelatmosphäre. Die Joolz Day Earth Collection ist von der Natur inspiriert. Eine Hommage an die Schönheit unseres Planeten Erde. Ein warmer Fußsack für kalte Tage, der. Egal, ob für die Freizeit oder fürs Gym – dieses minimalistische T-Shirt passt bei jeder Gelegenheit. Außerdem ist es aus Mesh-Material, das den ganzen Tag über für ein angenehm trockenes und kühles Tragegefühl sorgt. Entdecke süße Shirts für Damen jetzt im Online-Shop von PLANET SPORTS Tolle Auswahl Gratis Versand ab 60€ 30 Tage Rückgaberecht. Passend zu den Herren T-Shirts haben wir natürlich auch Jacken, Strick, Mäntel, Schuhe und Accessoires im Online-Shop. Auch für Damen gibt es von Basic-Shirts bis zu feinen Blusenshirts, alles was das Modeherz höher schlagen lässt! Herren T-Shirts: Basic und cooles Trend-Piece. Easy für den Alltag im Sommer, schlicht für drunter und ein wahrer Allrounder fürs ganze Jahr: das T-Shirt. T.\nT-SHIRT SELBER MACHEN Nutze unsere Shirt-Designer und gestalte dein eigenes, individuelles Shirt! Ob für deine Party, als Geschenk, für den Junggessellenabschied oder für deinen Verein, ein selbst gestaltetes Shirt ist der absolute Hingucker. Wenn du gemusterte Shorts anziehen willst, wähle dazu am besten ein unifarbenes Shirt aus – sonst wirkt das Outfit schnell wirr und clownesk. Für die Freizeit genügt es, einfach ein passendes T-Shirt auszuwählen und die Füße entweder in Espadrilles, Sneakers oder andere Halbschuhe zu stecken. Die Socken sollten idealerweise nicht zu sehen sein. Flipflops gehören bevorzugt an den Strand, sind. adidas Originals RETRO LOGO TEE - T-Shirt print - trace maroon für SFr. 33.00 18.12.19 versandkostenfrei bei Zalando.ch bestellen. Besuche den offiziellen adidas Shop und entdecke neue Freizeit- und Sporthosen für Frauen. Diese und weitere Produkte sind jetzt auferhältlich!\nSchauen Sie sich unsere große Auswahl an Damen Sporthosen und Shorts für all Ihre Abenteuer an: Laufhosen, Wanderhosen und Bermudashorts, Alpin- und Nordic-Skihosen und vieles mehr. Bei Freizeitaktivitäten in Schnee und Eis kann man auf die richtige Ausrüstung kaum verzichten. Beim Snowboard-, Ski- oder auch Schlittenfahren sollten Sie deswegen nicht nur eine passende Jacke tragen, sondern auch die richtige Hose, da es bei Wind, Schnee und Minusgraden mit gewöhnlicher Kleidung ziemlich schnell kalt werden kann. T-Shirt für Herren - Sommer, Sport und coole Styles. Das T-Shirt für Herren ist das absolute Basic in der Herrenbekleidung. Neben der Jeans und einem Paar Sneakers gehört das Basic mit den kurzen Ärmeln in T-Form zur favorisierten Outfit-Kombi der Herrenwelt. Bequeme Yogahosen, passende Shirts, lässige Schnitte und aktuelle Trendfarben lassen sich bei uns entdecken. Moderne high-rise Leggings, Print-Leggings und weit-geschnittene Hosen, Shorts. Die Yogahose darf mit einem locker geschnittenen GOTS-zertifiziertem Yoga Shirt, das für ausreichend Bewegungsfreiheit sorgt, kombiniert werden. GOTS steht. Am vielseitigsten sind jedoch die adidas T-Shirts, denn sie bieten Dir nahezu jeden Style und damit unendliche Kombinationsmöglichkeiten. Egal, wie Du es magst – sportlich, minimalistisch, verspielt, sexy, romantisch, im angesagten Retro-Look oder als knalliger Colourblocker: adidas hat das perfekte Shirt für Dich. adidas Jacken und Accessoires.\nJoolz Day Earth Edition Fußsack in Monkey Maroon.\nFinden Sie Top-Angebote für Fred Perry Langarm Shirt Herren Style m4256 weinrot Gingham Kariert Größe: Small bei eBay. Kostenlose Lieferung für viele Artikel! Die Maroon aus der Versatile-Kollektion von Peak Performance ist eine Skihose die dank der Shell aus zweilagigem Hipe Core Material perfekt vor Wind und Nässe schützt. Das Thermocool Futter isoliert hervorragend gegen Kälte und bietet ein sehr gutes Feuchtigkeitsmanagement. Karierte Hosen für Herren online kaufen. Bei Breuninger finden Sie eine große Auswahl von Hosen und attraktiver Artikel. adidas Performance PANT - Jogginghose - active maroon für € 52,45 18.12.19 versandkostenfrei bei Zalando.at bestellen. Für einen Ganzjahreseinsatz war es uns aber zu warm. Das Schöffel Merino Sport Shirt ist der Wolhfühl-Sieger und bekommt den Komfort-Tipp. Es trägt sich sehr angenehm und kann durchaus im Alltag sowie auf Reisen eingesetzt werden, aber es ist ganz eindeutig nicht für schweißintensive Aktivitäten gemacht.\nWie Kann Eisenmangel Die Schwangerschaft Beeinflussen? 2021\n2006 Bmw 530xi Wagon Review 2021\nGrößter Kaninchenkäfig 2021\nWenn Ich Jedes Jahr Eine Zusätzliche Hypothekenzahlung Zahle 2021\nHäufigstes Datum Für Ostern 2021\nArri Arricam Lt 2021\nWürziges Fettuccine Alfredo Rezept 2021\nGünstige Apple Earbuds Wireless 2021\nTürkis Eyeliner Look 2021\nWagen R Typ 2 2021\nFinde Mein Iphone Ohne App 2021\nMens Brooks Transcend 6 2021


Blattdüngung macht den Unterschied | ICL Specialty Fertilizers\nBlattdüngung macht den Unterschied\nPeters Professional Foliar Feed Peters Professional Allrounder Peters Professional Plant Starter\nPraxiswissen - Blattdüngung macht den Unterschied\nPflanzen können Nährstoffe sowohl über die Wurzel als auch über das Blatt aufnehmen. Eine Blattdüngung wird oft als Feuerwehrmaßnahme betrachtet, kann aber sinnvoll eingesetzt das Wachstum von Pflanzen in entscheidenden Phasen bedeutend stimulieren. Bei einer Blattdüngung wird mit entsprechenden Ausbringungsgeräten (meist Pflanzenschutzsprühgerät) ein feiner Nährstoffbelag (keine Tropfen) auf die Pflanze aufgesprüht. Die Aufnahme der Nährstoffe erfolgt dabei überwiegend über Poren.\nBei gezielten und sachgerecht durchgeführten Blattdüngungen wird ein sehr hoher und schneller Ausnutzungsgrad der Nährstoffzufuhr erzielt. Die Effekte sind meist schon nach 1 bis 2 Tage sichtbar, entsprechende Witterung vorausgesetzt. In der dunklen Jahreszeit sollten sonnige Tage abgewartet werden, bei denen die Temperaturen ansteigen und die Pflanzen aktiver sind (bei direkter Sonneneinstrahlung und weichem Laub schattieren nicht vergessen).\nWas ist das Ziel einer Blattapplikation?\nIm Allgemeinen wird eine Blattdüngung eingesetzt, um schnell und vom Boden unabhängig ein oder mehrere Nährstoffe in einer bestimmten Kultur- oder Wachstumssituation zu verabreichen. Plötzlich auftretender Nährstoffmangel, wie z.B. Eisen- oder Stickstoffmangel, kann sehr schnell durch Blattapplikationen behoben werden und gehört zu den häufigsten Einsatzbereichen. Der geringe Bedarf an Spurenelementen kann somit problemlos abgedeckt werden.\nSobald ein Mangel von Spurenelementen vorliegt, empfiehlt sich eine vorbeugende Anwendung. Bei Eisen ist eine frühzeitige Anwendung bereits vor (vorbeugend) oder bei beginnenden Symptomen zu empfehlen. Kulturfehler oder ungünstige Witterungsbedingungen (z.B. kalte Böden) können durch gezielte Blattapplikationen abgemildert oder behoben werden.\nNährstoffaufnahme von Blättern\nWurzeln nehmen Nährstoffe selektiv über einen physiologisch aktiven Prozess auf. Blätter hingegen sind für den Gasaustausch verantwortlich und eigentlich nicht für die Nährstoffaufnahme konzipiert. Dennoch kann das Blatt Nährstoffe passiv und „nicht selektiv“ aufnehmen.\nDie Aufnahmewege sind zum einem die Cuticula (sog. wässrige Poren) und zum anderen die Spalt-öffnungen (Stomata). Poren, die sich sowohl an der Blattober- als auch an der Blattunterseite befinden, nehmen Nährstoffe auf, wenn die Wachsplättchen der Cuticula bei höherer Luftfeuchtigkeit aufquellen. Bei hohen Temperaturen und bei geringer Luftfeuchtigkeit werden die Stomata durch Schließzellen geschlossen, um Wasserverluste zu reduzieren. Dies hat zur Folge, dass sie dann auch keine Nährstoffe mehr aufnehmen. Deshalb sollten Blattdüngungen bei günstigen Klimabedingungen durchgeführt werden.\nEine reine Ernährung über das Blatt ist nicht möglich, da der Nährstofftransport vom Blatt zur Wurzel nicht nur geringer ist, sondern deutlich langsamer erfolgt als umgekehrt. Zudem sind die verabreichten Düngermengen sehr gering. Außerdem werden nicht alle Salze gleich gut aufgenommen, da die Cuticula stark größenselektiv ist (die Molekülgröße der Nährelemente/Salze spielt dabei eine große Rolle). Außerdem ist die Permeabilität (Durchlässigkeit) des Blattes sehr stark von der Luftfeuchtigkeit und der Turgeszenz der Pflanze abhängig.\nIn der Regel können junge Blätter Blattdünger deutlich besser aufnehmen als alte. Daher sollte keine Blattdüngung bei welkenden Pflanzen vorgenommen werden. Pflanzen können im Allgemeinen Blattdünger nur bis zum vollständigen Eintrocknen des Spritzbelages aufnehmen. Bei höherer Luftfeuchtigkeit dauert dieses Eintrocknen länger, sodass insgesamt mehr Nährstoffe aufgenommen werden. Auch die eingesetzten chemischen Verbindungen (Rohstoffe) der Blattdünger spielen dabei eine erhebliche Rolle.\nDie Luftfeuchtigkeit bei dem ein Nährsalz auf dem Blatt austrocknet wird Deliquenzpunkt (DQ) genannt und ist von Salz zu Salz sehr unterschiedlich. Zum Beispiel werden Nitrate besser aufgenommen als Sulfate.\nAnwendungshinweise für die Blattdüngung:\nam besten früh morgens oder alternativ spät abends\nab 12°C bis max. 26°C (bei hohen Temperaturen trocknet der Belag zu schnell ab)\nRelative Luftfeuchtigkeit mindestens 50 %\nNie bei voller Sonne\nMindestens 400 l Wasser/ha (je nach Bestandsdichte deutlich mehr)\nBlattober- und Blattunterseite gleichmäßig benetzen\nNicht auf nassen Pflanzen anwenden aufgrund hoher Abtropfverluste\nBei Mischungen mit Pflanzenschutzmittel Probespritzung durchführen!\nBei Blattdüngungen wird zur besseren Aufnahme der Nährstoffe die Verwendung von möglichst weichem Wasser wie zum Beispiel Regenwasser empfohlen. Alternativ kann auch Stadtwasser eingesetzt werden, wenn die Qualität besser als das betriebseigene Wasser ist.\nDie Vorteile der Blattdüngung:\nSchnelle Nährstoffaufnahme bei Unterversorgung\nNährstoffausgleich bei Immobilität in Böden/Substraten\n(z.B. pH-induzierte Eisenchlorose)\nNährstoffausgleich bei geringer Nährstoffaufnahme der Pflanze durch z. B. Kälte, Nässe\nWachstumsstimulierung bei reduzierter Wurzelaktivität (z.B. bei Staunässe und Wurzelschäden)\nBlattdünger können selbstverständlich auch über die Wurzeln aufgenommen werden.\nMancher Peters Professional Anwender neigt nach eigener Erfahrung dazu, diese Blattdünger als „Wundermittel“ zu bezeichnen. Was als Wunder empfunden wird, ist vielmehr eine Kombination aus sorgfältig ausgewählten Rohstoffen, eine hoch effiziente Chelatkombination und bioaktiven Substanzen (M77 improved) sowie über 70 Jahre Erfahrung. Die Chelatkombination inkl. bioaktive Substanzen „M77 improved“ stimulieren unter anderem die Nährstoffaufnahme sowohl über das Blatt als auch über die Wurzel. Das Ergebnis der hochwertig ausgewählten Rohstoffe sind ungewöhnlich hohe Nährstoffgehalte (bis zu 60 % Reinnährstoffe bei Allrounder), extrem niedrige EC-Werte (0,56 bei Foliar Feed) sowie extrem schnelle Reaktionszeiten.\nTransportwege bei der Blattaufnahme von Nährstoffen\nAnwendungsbeispiele und Praxis Tipps:\nTipp 1: schnellere Pflanzenentwicklung – Mehr Wachstum\nPeters Professional Plant Starter 10-52-10 mit 0,5 bis 1 g/L bei Sämlingen appliziert, beschleunigt die Entwicklung nach der Keimung vor allem bei niedrigen Temperaturen. Auch bei Topfkulturen unterstützen gezielte Blattdüngungen mit Foliar Feed das Wachstum in der Hauptwachstumsphase.\nTipp 2: Stresssituationen ausgleichen\nIn Stresssituationen (nach dem Stutzen, nach Starkregen, bei Wuchsdepressionen, bei geringen Wurzeln etc.) haben sich Blattdüngungen mit Peters Professional bewährt. Vitalisierung und bessere Blattausfärbung der Pflanzen schon bei 1 bis 2 Applikationen und Dosierungen von 1 bis 3 g/L je nach Beschaffenheit des Blattes und dem Zustand der Pflanzen. Höhere Dosierungen ab 3 g/L nur nach Rücksprache mit Ihrem ICL-SF Fachberater und in Kombination mit Regenwasser.\nTipp 3: Triebabschluss bei Gehölzen verhindern\nNährstoffunterversorgung bei nasskalter Witterung birgt in der Baumschule die Gefahr des vorzeitigen Triebabschlusses. Wiederholte Blattapplikationen mit Peters Professional Foliar Feed 27+15+12+Spuren sichern ein durchgängiges Wachstum, vor allem wenn niedrige Temperaturen die Nährstoffaufnahme über die Wurzeln behindern.\nTipp 4: Bessere Qualitäten durch Blattdüngung\nPeters Professional Foliar Feed 27+15+12+Spuren wird im Azerca Bereich und in der Baumschule intensiv vor und nach Stützmaßnahmen angewendet. Bei Callunen empfehlen wir bis Anfang Juli, wenn die Pflanzen neue Triebe nach dem Stutzen schieben, täglich 1 bis 1,5 g/Liter Peters Prof. Foliar Feed mit einer Wassermenge von 1000 bis 1500 Liter/ha zu spritzen. Die Pflanzen werden dadurch vitaler und wachsen gleichmäßig aus der Mitte heraus\nTipp 5: Powermischung für die Baumschule\nProbieren Sie mal folgende Mischung, die nicht nur bei Koniferen für eine schöne Grünfärbung sorgt:\n1/3 Peters Professional Foliar Feed 27+15+12+Spuren\n1/3 Peters Professional Plant Starter 10+52+10+Spuren\n1/3 Bittersalz (Magnesiumsulfat)\nKonzentration 1 bis 2 g/L (kann mehrere Male in kurzen Abständen ausgebracht werden).\nTipp 6: Empfindlichkeit der Pflanze berücksichtigen\nNach langen Dunkelphasen empfiehl es sich, vorsichtiger vorzugehen und nur mit der halben Konzentration zu behandeln. Pflanzen in Trockenstresssituation vor der Applikation sorgfältig Wässern, bis die volle Turgeszenz erreicht ist.\nTipp 7: Hemmstoffunterstützung\nEine Zugabe von 1 g bis 2g Foliar Feed/Liter Spritzbrühe kann die Wirkung von Hemmstoffen verbessern. Bitte immer zunächst einen Kleinversuch durchführen.\nTipp 8: Eigene Spritze für Herbizid Einsätze\nKein Pflanzenschutzgerät verwenden, mit dem Herbizide ausgebracht wurden.\nTipp 9: Spritzbrühe ansetzen\nNach Möglichkeit Regenwasser oder sehr weiches und salzarmes Wasser verwenden.\nEin Vorverdünnung der Nährsalze im warmen Wasser und ein gründliches Durchmischen sorgt für eine gleichmäßige Konzentration und beste Ergebnisse.\nFür weitere Fragen zur paraktischen Anwendung der Peters Professional Blattdünger steht Ihnen gerne Ihr ICL-SF-Fachberater gerne zur Verfügung.


ContiTech und Techmi: Längster Fördergurt Europas | Hanser-Konstruktion.de\n- ContiTech und Techmi: Längster Fördergurt Europas\nDer Stahlseilgurt, den ContiTech und Techmi in Montalieu installiert haben, ist insgesamt etwa 13 km lang und befördert den abgebauten Kalkstein ins Werk Vicat. Dank einer speziellen Gurtdrehung ist die Anlage nur 80 cm hoch\nContiTech hat zusammen mit Techmi für das Zementwerk Vicat im französischen Montalieu den längsten Fördergurt Europas in Betrieb genommen. Um Kalkstein vom 6,2 km entfernten Abbaugebiet zum Werk zu transportieren, kommt nun ein Endlosgurt mit insgesamt etwa 13 km Länge zum Einsatz, der am Ende der Anlage um 180° gedreht wird, so dass der leere parallel zum beladenen Gurt läuft.\nDabei waren die Anforderungen an die Konstruktion des Fördergurts hoch, insbesondere, was den Gurtrücklauf angeht. Nicolas Raphaël, Leiter des Fördergurt-Teams bei ContiTech France, erläutert: »Ein klassischer Rücklauf der Gurtanlage kam für Vicat und Techmi nicht in Frage. Die innovative Gurtdrehung bedeutet, dass die Anlage lediglich maximal 80 cm hoch ist.« Ein weiterer Pluspunkt: Eventuelle Kalksteinreste bleiben auf dem Bandrücklauf liegen und fallen nicht unter das Band, wodurch sich der Aufwand für die Reinigung nachhaltig reduziert.\nDas System integriert sich – auf Basis eines Patents von Techmi – problemlos in die Umgebung. Menschen, Tiere und Fahrzeuge können die mit Betonplatten eingehausten Transportbänder ohne weiteres überqueren. ContiTech hat den Fördergurt aus ›Stahlcord ST1000-5+5 X‹ innerhalb von nur fünf Wochen hergestellt. Drei Elektromotoren mit einer Leistung von 250 kW setzen nun den 250 Tonnen schweren Fördergurt in Bewegung. Der auf 12.000 Spannrollen gelagerte Gurt kann unter normalen Bedingungen bis zu 700 Tonnen Kalkstein in der Stunde transportieren; unter maximaler Auslastung sind 1.000 Tonnen möglich.


Sechs Bergsteiger bei Königsjodler-Klettersteig geborgen | Tiroler Tageszeitung Online – Nachrichten von jetzt!\nLetztes Update am Mo, 29.07.2019 12:23\nDer lange, schwierige und konditionell äußerst fordernde „Königsjodler-Klettersteig“ auf den Hochkönig (2.941 Meter) in Salzburg hat am Wochenende einmal mehr zwei Einsätze der Bergrettung erfordert. In beiden Fällen haben die betroffenen Bergsportler zwar den Notausstieg aus dem Steig gewählt, konnten dann aber im schwierigen und mit Schneefeldern durchsetzten Abstieg nicht mehr weiter.\nWie die Bergrettung am Montag berichtete, waren am Freitag zunächst vier Polen „zu spät und mit absolut mangelhafter Ausrüstung“ in den herausfordernden Klettersteig eingestiegen. Nachdem keine Aussicht mehr darauf bestand den Steig fertig zu klettern, wählte die Gruppe den Notausstieg. In etwa 2.100 Metern Seehöhe gelangte das Quartett im sogenannten Birgkar aber in ein Schneefeld und konnte nicht mehr weiter.\n„Sie hatten die Orientierung komplett verloren“, berichtete Thomas Knöpfler, Ortsstellenleiter der Bergrettung Mühlbach. „Beim nächtlichen Abstieg ist dann auch einer der vier Männer im Schneefeld ausgerutscht und verletzte sich auch noch.“ Die Polen hätten viel zu spät um Hilfe gerufen, die Bergrettung sei erst um 23.00 Uhr alarmiert worden. Die Helfer standen schließlich bis 5.30 Uhr im Einsatz, um zu den Sportlern aufzusteigen und sie mühsam ins Tal zu bringen. „Sie waren nur mit Sportschuhen, ohne Steigeisen und Pickel, und außerdem mit kurzen Hosen bekleidet unterwegs“, sagte Knöpfler.\nViel Zeit zur Erholung blieb den Rettern aus Mühlbach aber nur bedingt. Bereits am Sonntagnachmittag wurden sie nämlich erneut alarmiert. Ein 50-jähriger Holländer war mit seiner neunjährigen Tochter ebenfalls in den Königsjodler-Klettersteig eingestiegen, obwohl ihnen ein Hüttenwirt davon abgeraten hat. „Die beiden sind dann bei Regen beim Notausstieg raus. Nachdem sie den Steig nicht mehr finden konnten, baten sie um 15.30 Uhr per Mobiltelefon um Hilfe“, so Knöpfler. Die Bergretter stiegen bei Starkregen wieder ins Birgkar auf und holten auch diese beiden Holländer sicher ins Tal. Knöpfler wies zudem darauf hin, dass das hochalpine Birgkar ohne Steigeisen und Pickel und für Unerfahrene und Ortsunkundige tabu sein sollte.


§ DSGVO: Ihre wichtigsten Pflichten als WLAN-Hotspot Betreiber - IACBOX - Internet for Guests\n"Betrifft uns das denn wirklich, müssen wir da etwas tun?" Die Antwort ist eindeutig: JA.\nIst das einmal geklärt, lauten die nächsten beiden Fragen meistens: "Worum geht es dabei überhaupt?" und "Was muss ich machen?" Diese wollen wir hier in Form eines kurzen Überblicks beantworten:\n1. § ART 5/1B und 1C - DATENSPARSAMKEIT: Es dürfen nicht mehr Daten gesammelt und verarbeitet werden als unbedingt nötig, um einen Zweck oder Auftrag zu erfüllen. Bieten Sie zum Beispiel freien WLAN-Zugang für Restaurantgäste an, gibt es keinen Grund, Adressdaten abzufragen. Wenn es Sie allerdings interessiert, wo Ihre Gäste herkommen, was durchaus ein legitimes Interesse für einen Restaurantbetreiber sein kann, dürfen Sie sie sehr wohl fragen, allerdings müssen Ihre Gäste diese Information bewusst und freiwillig (siehe #3) preisgeben, und vielleicht fragen Sie lieber nur nach der Postleitzahl.\n2. § ART 5/1E - BEGRENZUNG DER SPEICHERFRIST: Daten dürfen nicht länger als für die Erfüllung eines Auftrages oder aufgrund anderer rechtlicher Vorgaben nötige Zeit gespeichert werden.\n3. § ART 5/1A - RECHTMÄßIGKEIT UND VERARBEITUNG NACH TREU UND GLAUBEN: Betroffene haben ein Recht zu wissen, wozu ihre Daten verwendet werden, und sie müssen sich auf die Zweckbindung verlassen können. Deshalb gilt ein Koppelungsverbot: Die gesammelten Daten dürfen nur für den übereingekommenen Zweck - etwa Nutzung des Gäste-WLAN im Restaurant - gesammelt werden. Damit zugleich die Zustimmung zum Newsletter-Versand zu erzwingen, geht nicht mehr. Dazu einladen dürfen Sie Ihre Gäste sehr wohl, aber bitte separat und deutlich erkennbar.\nDie Login-API der IACBOX macht Einbindungen von CRM- oder Mailing-Software möglich, und so können Sie etwa für Ihre Anmeldeseite eine kleine Newsletter-Anmeldung mit extra Checkbox für die Zustimmung einbauen. ACHTUNG: Soche Verarbeitungstätigkeiten gehören begründet und dokumentiert - siehe #4. Dabei hilft Ihnen das Privacy Toolkit, indem Ihre Angaben und Begründungen in das dynamisch generierte Datenverarbeitungsverzeichnis aufgenommen werden.\n4. ART 5/2 und 30 - RECHENSCHAFTS- UND DOKUMENTATION: Die DSGVO nimmt uns alle in die Pflicht, den rechtskonformen Umgang mit persönlichen Daten zu dokumentieren und nachweisen zu können. Sie müssen in einem Datenverarbeitungsverzeichnis festhalten, welche Kategorien von Daten von welchen Kategorien von Personen gesammelt werden und was damit geschieht. Obliegt die Verarbeitung Ihnen oder wird sie an Dienstleister ausgelagert? Werden die Daten in ein Nicht-EU-Land weiter gegeben? Herrscht dort vergleichbare Rechtssicherheit wie in der EU? Das ist vielleicht das schwierigste Thema, denn auch wenn Sie einen Auftrag auslagern, einen Cloud-Dienst beauftragen, tragen Sie immer noch die Verantwortung für die Rechtskonformität gegenüber Betroffenen.\nMit dem neuen Privacy Toolkit der IACBOX können Sie ein dynamisch generiertes Datenverzeichnis erstellen. Dabei checkt die IACBOX, welche Anmeldemethoden und welche Datenfelder im Einsatz sind und erzeugt ein individuelles Verzeichnis als PDF, mit Datum und Zeitstempel. Dieses Verzeichnis können Sie ausdrucken und abheften, und das beliebig oft: nach jeder Änderung neu, oder nur im Anlassfall, das bleibt ganz Ihnen überlassen. Wenn Ihre IACBOX an ein PMS, CRM, eine Datenbank oder ein anderes Backend über Login-API angebunden ist, haben Sie zusätzlich frei editierbare Textbausteine zur Verfügung, wo Sie angeben können, was im Zuge dieser Anbindung mit den Daten passiert - damit Sie Ihrer Dokumentationspflicht vollständig und komfortabel nachkommen können. Dazu liegt eine Auftragsverarbeiter-Vereinbarung bei, die Sie einem eventuell beauftragten Dienstleister vorlegen können, um sicherzustellen, dass er ebenso wie Sie den Datenschutz wahrt.\n5. § ART 5/1F und 28 - VERTRAULICHKEIT UND INTEGRITÄT: Sie müssen die Vertraulichkeit der Daten sicher stellen, und gewähleisten dass sie nicht verfälscht werden. Wie sollen Sie das machen, was wenn ein böswilliger Hackerangriff erfolgt? Keine Sorge - die DSGVO verlangt nicht von Ihnen, besser zu sein als die Exekutive selbst, und das zu verhindern. Sie sind aber sehr wohl gefordert, technische und organisatorische Maßnahmen zu setzen, um die Daten Ihrer Kunden davor im angemessenen Ausmaß zu schützen. Wie das genau auszusehen hat, legt die Verordnung nicht fest. Gängige Standards, wie etwa ein TSL (früher: SSL) Zertifikat für Ihre Daten sammelnde Webseite sowie eine Unterweisung und Vertraulichkeitsvereinbarung mit Mitarbeitern, die diese Daten zu Gesicht bekommen, werden sicherlich vorausgesetzt.\n6. § ART 12, 13 und 15 - INFORMATION UND AUSKUNFT: Sie sind verpflichtet, dem Betroffenen, dessen Daten Sie verarbeiten, jederzeit Auskunft zu geben. Diese und der Datenschutzhinweis sind in klar verständlicher Sprache abzufassen, und es muss eine Kontaktmöglichkeit für den Betroffenen geben.\nBei der IACBOX gehen wir davon aus, dass im regulären Betrieb keine von der DSGVO in Art 9/1 als sensibel eingestuften Daten verarbeitet werden, die sich auf rassische oder ethnische Herkunft, politische oder religiöse Überzeugungen, Gewerkschaftszugehörigkeit und Weltanschauung, genetische oder biometrische Parameter, sexuelle Orientierung oder Sexualleben oder Gesundheit beziehen. Dies ist grundsätzlich untersagt, außer in den in Art 9/2 genannten legitimen Fällen, zu denen unter anderem die Wahrung lebenswichtiger Interessen gehört. Eine Datenschutz-Folgenabschätzung lt. Art. 35 ist in diesem Fall dringend gefordert. Aber auch in allen anderen Fällen hilft sie zum Verständnis der Pflichten, die jeden Datenverarbeiter treffen, und sei es nur indem sie bewusst macht, welche unangenehmen Folgen nachlässige Behandlung der Datensicherheit haben kann - ganz unabhängig davon, ob ein WLAN-Hotspot betrieben wird oder nicht.\nSie möchten jetzt Ihr Privacy Toolkit bestellen? Kontaktieren Sie Ihren lokalen IACBOX-Partner.


VW Autobatterie wechseln in Hamburg | Ihr Autohaus Willy Tiedtke VW Hamburg\nAutobatterie in Hamburg für Ihren VW\nDie Original Economy Starterbatterie von VW ist das Herz jedes Fahrzeugs. Dementsprechend sollte sie immer unter Beobachtung stehen und bei Bedarf ausgetauscht werden. Bei uns in Hamburg finden Sie die Autobatterie modellabhängig in vier verschiedenen Versionen von 44 Ah bis 85 Ah. Sie gewährleistet eine Startbereitschaft des Autos bei allen Witterungs- und Temperaturbedingungen. VW gibt eine Kaltstartgarantie bis zu -25 °C, aber auch im Sommer ist eine hohe Zuverlässigkeit durch einen geringen Wasserverbrauch gewährleistet.\nAutobatterie in Hamburg wechseln lassen\nStarterbatterien bei VW Tiedtke entsprechen in allen Belangen den hohen Sicherheitsvorschriften des Herstellers und sind nahezu wartungsfrei. Ein selbstständiges Nachfüllen des Wassers und Kontrollieren des Elektrolyts sind nicht mehr notwendig. Nach einer Lebensdauer von vier Jahren sollte die Autobatterie dennoch geprüft werden, um langfristige Schäden zu vermeiden.\nBevor Ihre Autobatterie nicht mehr betriebsfähig ist, sollten Sie in unserer Werkstatt in Hamburg vorbeischauen. Dort führen wir einen kostenlosen Batteriecheck durch. Wählen Sie diesen komfortabel online aus und vereinbaren Sie einen Termin. Ist es bereits zu spät, bringen Sie das Auto ebenfalls direkt in die Werkstatt. Vor Ort sorgen unsere fachkompetenten Mitarbeiter für einen Austausch der Batterie. Reservieren Sie die passende Starterbatterie im Vorfeld und profitieren Sie von unserer unkomplizierten Arbeitsweise.\nschnelle und unkomplizierte Arbeitsweise


Kitereisen und Surfreisen ins Hotel Azur Lahmy Resort - Hamata/Lahami Bay\nAzur Lahmy Resort – Hamata/Lahami Bay\nGutes Preis-Leistungsverhältniss in Hamata\nPreis: Bestes Preis-/Leistungsverhältnis : 1 Woche inkl. Flug schon ab 355 EUR/Woche\nNur gute 5 Autominuten südlich vom Kite Village Center Hamata befindet sich das neue 4 Sterne Hotel an einer weitläufigen Lagune. Direkt am Hotel ist aber Kitesurfen aufgrund von Korallen nicht gestattet.. Kite Village bietet euch aber einen günstigen Shuttle zwischen Hotel und Center.\nWir bieten euch regelmässig Specials wie 7 = 6 Tage an. Einfach anfragen\nDirekt an einer grossen Lagune\nWeitläufige Anlage – auch ideal für Taucher\nSoft All Inclusive (ohne alkoholische Getränke) mit Lunch Paketen für den Snack am Strand\nIch habe sämtliche Rekorde hier gebrochen. Vom Sonnenaufgang bis zum Untergang nur Kiten Kiten Kiten 🙂\nDas ideale Winterrevier\nNur gute 5 Autominuten südlich vom Kite-Village Center befindet sich das neue 4 Sterne Hotel an einer weitläufigen Lagune.\nDirekt am Hotel ist aber Kitesurfen aufgrund von Korallen nicht gestattet – das Team von Kite Village bietet euch aber einen günstigen Shuttle zwischen Hotel und Center.\nAlle 128 Zimmer befinden sich in einstöckigen Gebäuden und sind ausgesattet mit Dusche/WC, Klimaanlage, Safe, Minibar, TV, Balkon oder Terrasse mit Meerblick.\nFür alle Kiter die während des Tages am Beach sind, wird eine kostenloses Lunchpaket zusammensgestellt.\nDas neue Azur Lahmy Resort befindet sich nur gute fünf Autominuten entfernt und wird mehrmals täglich und nach individueller Absprache mit dem Shuttleservice angefahren und kostet € 1,50 pro Strecke/person.\nSelbstverständlich werden auch die anderen Hotesl wie das Lahamy Bay Beach Resort oder das Zabargad Hotel angefahren.\nEin richtiges Nachleben gibt es hier nicht wirklich. Dafür aber ein relaxtes zusammen sitzen am Lagerfeuer und gechillte Abende an denen ihr über erlebtes quatschen und diskutieren könnt. Oder… Quadtouren, Sandboarden, Jeep Touren, Schnorcheltour\nEin Tag Shalatin – Kamelmarkt


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Croya – Stargate Wiki – Das deutschsprachige Stargate-Lexikon\nCroya ist ein Dorf, das sich auf dem Planeten M2S-181 befindet.\nCroya ist ein Dorf in der Pegasus-Galaxie, in dem viel Handel getrieben wird. Es ist zu Fuß vom Stargate von M2S-181 gut erreichbar und man kann dort diverse Waren erwerben. Dazu zählen z. B. Brote, Teppiche, Körbe, Krüge, Stoff, Kleider und Schmuck.\n2008 hatte Teyla eine Vision vom von Michael entführten Kanaan, der sie aufforderte, ins Dorf Croya zu gehen. Daher besuchte Sheppards Team das Dorf, um nach einem Anhänger, der Kanaan gehörte, zu suchen. Dabei fragten sie diverse Händler, blieben aber ohne Erfolg. Als Teyla später noch einmal mit Major Lornes Team zurückkehrte, fand sie den Anhänger bei einem Mann, der Schmuck verkauft. Dieser sagte, dass er den Anhänger von einem Händler gekauft hatte, der noch am selben Tag ins Dorf kommen werde, um ihm neue Ware zu verkaufen. Teyla und Lornes Männer nutzten diese Chance aus und nahmen den Mann fest. Anschließend befragten sie ihn in einem Haus des Dorfes. Später stellte sich heraus, dass Michael Teyla in das Dorf gelotst hatte, um sie entführen zu können.\nEine Händlerin, die Körbe verkauft\nDer Händler, der für Michael arbeitet\nDer Kaufmann, der Schmuck verkauft\nTeyla verhört den Händler in einem Haus.\nDiese Seite wurde zuletzt am 2. Oktober 2015 um 00:10 Uhr geändert.\nBisher wurde die Seite 8.117-mal abgerufen.


[Archiv] Wo stehe ich am besten am Bahnhof mit Sitzplatzreservierung - Beantwortet\nFrage: Wo stehe ich am besten am Bahnhof mit Sitzplatzreservierung\n[Archiv] Wo stehe ich am besten am Bahnhof mit Sitzplatzreservierung\nwie kann ich schnell herausfinden, wo ich am Bahnhof am besten stehen soll, sodass der Waggon fast vor meine Füße hält, wenn ich eine Reservierung habe? Möchte unbedingt vermeiden, den ganzen Bahnsteig abzulaufen, wenn der Waggon am Ende des Zuges steht.\nz.B. erste Klasse, Waggon 12\nHallo bellage, die beste Orientierung bieten unsere Wagenreihungspläne die an jedem Bahnhof mit Fernverkehrshalt hängen. Dort findet man seinen entsprechend reservierten Wagen und kann sich vorab positionieren. Man beachte jedoch auch die Anzeigen und Ansagen am Bahnhof ob der gebuchte Zug in einer veränderten Wagenreihung verkehrt. Darf man fragen um welchen Bahnhof und Zug es sich handelt? Vielleicht liegen vorab schon Daten vor um hier eine entsprechende Auskunft zu geben.\nes handelt sich um den Hagener Bahnhof in NRW am 13.11 um 9.01Uhr IC 2220\nHallo bellage, da ich keinen entsprechenden Wagen weiß fange ich mal mit dem kompletten Zug an. Der IC 2220 verkehrt mit den Wagen 5-17. Hagen Hbf ist in Fahrtrichtung Dortmund Hbf wie folgt aufgeteilt: Abschnitt A-F. Somit halten bei korrekter Wagenreihung die Wagen 5 und 6 im Abschnitt A, Wagen 7, 8 und 9 im Abschnitt B, Wagen 10 und 12 im Abschnitt C, Wagen 14 und 15 im Abschnitt D und Wagen 16 und 17 im Abschnitt E.\nDann bin ich im Abschnitt D :) Wagen 15\nvielen Dank. das hat mir sehr weitergeholfen


Ladenfläche in Top-Lage auf Borkum - Real Immobilien\nPublikumsmagnet - Aus zwei mach einen\nZwei Ladenflächen - auch als ein Geschäft geeignet - in DER Borkumer Einkaufsstraße\nFläche:ca. 45 qm\nArt: Laden / Einzelhandel\nMitten in DER Einkaufsstraße von Borkum, nur wenige Meter von der Promenade entfernt, vermieten wir eine Ladenfläche von ca. 45 qm. Das Geschäft liegt in einem modernen Wohn- und Geschäftshaus. Hotel, Restaurant sowie zwei gehobene Modeketten liegen direkt nebenan. Große Schaufensterflächen bieten Platz zum Präsentieren Ihrer Ware. Der Gehweg vor den Schaufenstern ist überdacht und kann daher ebenfalls zur Warenpräsentation genutzt werden. Der Energieausweis wird erstellt.\nSichern Sie sich frühzeitig Ihren Platz auf der Insel, arbeiten Sie da, wo andere Urlaub machen und profitieren Sie von den zahlreichen Urlaubern der beliebten Ostfriesischen Insel.\nBorkum mit seinen 5473 Einwohnern ist mit knapp 31 Quadratkilometern die größte der sieben bewohnten Ostfriesischen Inseln. Jährlich besuchen knapp 300.000 Urlauber die Insel. Im Schnitt bleiben die Urlauber 8,5 Tage auf Borkum, das sind insgesamt fast 2,5 Millionen Übernachtungen im Jahr.\nNeben der Sonne locken rund 26 Kilometer langen, feinen Sandstrand, rund 120 Kilometer markierte Wanderwege, ganzjährig Einfluss von Hochseeklima: die Luft ist hier stets besonders arm an Pollen und reich an Jod ist. Tiefer lässt sich folglich nirgendwo an der deutschen Nordsee durchatmen. Und das bei milden Temperaturen: Der Golfstrom sorgt dafür, dass die Borkumer Sommer nicht zu heiß und die Winter nie sehr kalt werden.\n[vapp modal="" blank="" text="Objektbeschreibung ausdrucken" /]


Vordruck aufhebungsvertrag arbeitnehmer kostenlos - Trent Wallis Photography\nDie Fair Work Commission hat nach ihrer jährlichen Lohnüberprüfung für 2020 eine Erhöhung der Mindestlöhne um 1,75 % angekündigt. Die Erhöhung gilt für Prämien in drei Stufen, wobei die erste Gruppe ab der ersten vollen Lohnperiode am oder nach dem 1. Juli 2020 beginnt. Zu dieser Gruppe gehören Mitarbeiter der Gesundheitsfürsorge und Sozialhilfe an vorderster Front, Lehrer und Kinderbetreuer, andere wichtige Dienstleistungen und der nationale Mindestlohn. Der Mutterschaftsurlaub in Trinidad und Tobago unterliegt dem Maternity Protection Act , Nr. 4 von 1998 (nachstehend MPA genannt), das sowohl private Arbeitgeber als auch den Staat bindet. Ziel des Gesetzes ist es, ein Mindestmaß an Rechten und Leistungen für Arbeitnehmerinnen festzulegen. Es ist eine Bestimmung des MPA, dass es nicht anwendbar ist, wenn ein schriftliches Gesetz, ein Industriepreis oder ein Tarifvertrag günstigere Bedingungen vorschreibt als die im MPA festgelegten. Wenn Sie nachverfolgen, wer Ein Arbeitnehmer und wer Unternehmer ist, stellt sich sicher, dass ein Unternehmen in der Lage ist, ordnungsgemäß Steuern zu erheben und das Arbeitsrecht einzuhalten. Im Falle der Kündigung eines unbefristeten Arbeitsvertrags durch den Arbeitgeber ohne tätlichen Grund haftet der Arbeitgeber zur Entschädigung des Arbeitnehmers: nicht weniger als zwei Monate volles Gehalt für jedes Dienstjahr zusätzlich zu Ansprüchen wie aufgelaufenen Urlaubsverhältnissen, Boni usw. Dem Arbeitnehmer wird eine Kündigungsfrist von zwei Monaten zugesandt, wenn seine Dienstzeit beim Arbeitgeber weniger als zehn Jahre beträgt; eine Kündigungsfrist von drei Monaten ist zu verschicken, wenn die Dienststelle des Arbeitnehmers beim Arbeitgeber mehr als zehn Jahre gedauert hat.\nWie können Sie einen Arbeitsvertrag variieren, damit Sie Ihre Mitarbeiter entlassen können? Dazu benötigen Sie eine neue rechtliche Vereinbarung, eine für jeden Mitarbeiter, die die Bedingungen umreißt und Formulierungen enthält, die die Bedingungen ihres bestehenden Arbeitsvertrags variieren. Ein Arbeitgeber ohne triftigen Kündigungsgrund oder ohne ordnungsgemäßes Verfahren kann mit einem erfolgreichen Anspruch auf Ersatz der ungerechtfertigten Kündigung rechnen. Mit Ausnahme der Kündigung aus einem gerechten Grund darf der Arbeitsvertrag einer schwangeren Arbeitnehmerin während ihres Mutterschaftsurlaubs nicht gekündigt werden. Der Lohnsatz eines prämienfreien Arbeitnehmers: Inwieweit können Arbeitgeber das außerdienstliche Verhalten regulieren? Das Arbeitsgesetz sieht vor, dass ein Arbeitnehmer summarisch entlassen werden kann, “wenn festgestellt wird, dass der Arbeitnehmer eine Handlung des Fehlverhaltens oder eine Handlung ohne Ehrlichkeit oder Integrität begangen hat und schließlich verurteilt wurde”.


Ehre dem Deserteur - Potsdam - Stadt für alle\nStartseite Aktionen und Veranstaltungen Ehre dem Deserteur\nAm Sonntag den 12.12.21 wird die Ausstellung „Kriegsverrat ist Friedenstat“ eröffnet. Anlass ist der 100. Geburtstag von Ludwig Baumann.\n14:00 Uhr wird der Kurzfilm „in memoriam“ von Annette Ortlieb gezeigt.\n16:00 Uhr wird der Film „Widerstanden, Überlebt. Deserteure während des 2. Weltkrieges“ von Michael Schehl gezeigt.\nAusstellungsort ist das Kulturzentrum freiLand.\nAm 3. Juni 1942 desertierte Ludwig Baumann zusammen mit Kurt Oldenburg in Frankreich. Nach dem Krieg erklärte Ludwig Baumann zu seinen damaligen Motiven: „Ich hatte erkannt, dass es ein verbrecherischer, völkermörderischer Krieg war.“\nAm Tag nach der Desertion wurden die beiden an der Grenze zum unbesetzten Teil Frankreichs von einer deutschen Zollstreife gestellt. Obgleich Baumann und Oldenburg bei ihrer Festnahme bewaffnet waren, ließen sie sich – aufgrund ihrer gewaltfreien Gesinnung – widerstandslos festnehmen. Am 30. Juni 1942 wurde Baumann wegen „Fahnenflucht im Felde“ zum Tode verurteilt. Er überlebte.\nIn der Zeit des NS-Regimes mindestens 22.750 Deserteure auf Grundlage des Fahnenfluchtparagraphen vom Militärgericht zum Tode verurteilt und 15.000 von ihnen hingerichtet.\n1990 gründete er zusammen mit etwa 40 noch lebenden Wehrmachtsdeserteuren und einigen engagierten Wissenschaftlern und Historikern die Bundesvereinigung Opfer der NS-Militärjustiz, um eine Aufhebung der Unrechtsurteile gegen Deserteure und andere Opfer der NS-Militärjustiz durchzusetzen sowie deren vollständige Rehabilitation zu erreichen. 2002 wurde dieses Ziel mit dem Gesetz zur Aufhebung nationalsozialistischer Unrechtsurteile in der Strafrechtspflege erreicht. Im Laufe der Anerkennung war Baumann bei mehreren parlamentarischen Debatten und Beratungen in Bundestagsausschüssen aktiv.\nNeben diesem Einsatz für Deserteure und andere von der NS-Gerichtsbarkeit Verfolgte setzte er sich in der Friedensbewegung ein. Bis zur Aussetzung der Wehrpflicht in der Bundesrepublik im Juli 2011 versuchte er an jedem Einberufungstermin, mit Einberufenen auf dem Weg in die Kaserne ins Gespräch zu kommen. Seine Botschaft lautete: „Leistet Widerstand, wenn ihr Befehle bekommt, denen ihr im zivilen Leben nicht folgen würdet.“\nLudwig Baumann ist Ehrenmitglied des Vereins zur Förderung antimilitaristischer Traditionen in der Stadt Potsdam e.V. Als im November 2015 nach langem Streit das Deserteurdenkmal am Stephansplatz in Hamburg eingeweiht wurde, erinnerte sich Baumann an seinen zum Tode verurteilten Freund Kurt Oldenburg und dessen letzte Worte: „Nie wieder Krieg!“ Er fügte hinzu: „Das ist mir ein Vermächtnis geworden“ und „(für meine Haltung) bin ich beschimpft und von ehemaligen Soldaten verprügelt worden. Ich ging zur Polizei und wurde nochmals zusammengeschlagen“.\nDeserteur Ludwig Baumann, Bürgermeister Olaf Scholz, Bildhauer Volker Lang und Kultursenatorin Barbara Kisseler bei Eröffnung des Hamburger Denkmals 2015\nVorheriger BeitragNiekischs Scheinwelt\nNächster BeitragPlatz da! – Aber für wen?


1. Ausgangspunkt - Die Kulisse der Weiterbildungsfinanzierung ist in Bewegung\nIm Weiterbildungsmarkt vollziehen sich seit Jahren erhebliche Umbrüche. Charakteristisch hierfür sind zum einen der deutliche Rückgang des finanziellen Gesamtvolumens und den damit einhergehenden massiven Verschiebungen in der Finanzierungsstruktur (vgl. Hummelsheim 2010; Hummelsheim/Weiß 2010). Bei den Volkshochschulen ist das Finanzvolumen bis zum Jahr 2008 zwar auf 971 Mio. â‚¬ leicht angestiegen, allerdings vollzog sich dies mit einer Verschiebung in der Finanzstruktur. Tendenziell rückläufig ist der Mittelzufluss der öffentlichen Hand und hierbei vor allem der Länder, ansteigend hingegen sind Teilnehmergebühren und Drittmitteleinnahmen, so dass der sukzessive Bedeutungsverlust der stabilen öffentlichen Mittelzuweisungen durch unstetige Projektbudgets und private Einnahmequellen kompensiert werden muss (DIE 2010).\nNoch dramatischer ist der staatliche Rückzug bei der Förderung der Weiterbildung von Arbeitslosen (nach SGB III). In Folge der Hartz-Reformen wurde die Weiterbildungsförderung stark zurückgefahren. Während noch im Jahr 1999 7,8 Mrd. â‚¬ in die Qualifizierung Arbeitsloser investiert wurde, reduzierte sich das Volumen bis zum Jahr 2008 um rund zwei Drittel auf 2,7 Mrd. â‚¬ (Autorengruppe Bildungsberichterstattung 2010). Mit der Mitteldrosselung wurde zudem die Förder- und Steuerungslogik von einer institutionellen Finanzierung der Anbieter auf ein nachfrageorientiertes Gutscheinsystem umgestellt, was zu einer erheblichen Finanzierungs- und Planungsunsicherheit bei den Bildungsanbietern führte, zumal ein Zertifizierungssystem für Anbieter und Angebote etabliert wurde, über das Markteintrittsbarrieren definiert werden. Zwar wird seitens der Bildungsanbieter von positiven Qualitätswirkungen mit der Zulassungspraxis berichtet, kritisiert wird jedoch der unverhältnismäßig hohe Zeitaufwand wie auch die gestiegenen Kosten bei den Anerkennungsprozeduren (BIBB/DIE 2010, S. 6).\nWenngleich seit 2006 eine leichte Konsolidierung des in den Jahren davor spürbaren Abwärtstrends festgestellt werden kann, zeichnen sich aufgrund der Haushaltskonsolidierungen von Bund und Länder wieder Reduzierungen der öffentlichen Mittel für den Bereich der Weiterbildung ab (Statistisches Bundesamt 2010). Die staatlich initiierten Umbrüche haben in den letzten Jahren zu tiefgreifenden Einschnitten im öffentlich finanzierten Weiterbildungsmarkt geführt, der sich mit den Sparanstrengungen fortsetzen dürfte. Gleichfalls sind â€“ wenn auch nicht konstant - in den letzten Jahren die Bildungsinvestitionen im â€žPrivaten Sektorâ€œ gestiegen, so dass man durchaus von einem mehr oder minder stabilen Trend der sukzessiven Privatisierung der Bildungsausgaben sprechen kann (Hummelsheim 2010), der zwangsläufig nicht ohne Auswirkungen auf die Anbieterlandschaft bleiben dürfte.\nTrotz der erheblichen Veränderungen in der Finanzierung der Weiterbildungsbranche, wird das Geschäftsklima erstaunlicherweise insgesamt positiv beurteilt. Zwar hat die weltweite Wirtschaftskrise im Jahr 2010 auch das â€žGeschäftsklimaâ€œ negativ tangiert, allerdings ist die Lage positiver als im Vergleich zu anderen Geschäftszweigen. Dies ist jedoch differenziert zu betrachten. Denn während Bildungsanbieter, die sich hauptsächlich über Einzelpersonen und Betriebe finanzieren, ihre Geschäftslage positiver als im Vorjahr beurteilen und daher auch optimistisch in die Zukunft blicken, hat sich die Lageeinschätzung der Anbieter, die von Mittelzuwendungen der öffentlichen Kassen abhängig sind, weiter verschlechtert, so dass auch für die Zukunft keine Verbesserung der Geschäftslage erwartet wird (BIBB/DIE 2010, S. 7 f.). Mit der Umlenkung von Finanzströmen und der politisch gewollten Fortschreibung im Fundament der Refinanzierung dürfte sich die Kluft innerhalb der Weiterbildungslandschaft vergrößern, so dass ein weiteres Auseinanderdriften in der Branche zu befürchten ist.\n2. Beschäftigte in der Weiterbildung â€“ Abgrenzungs- und Definitionsprobleme\nZentrales Charakteristikum der deutschen Weiterbildungslandschaft ist ihre Pluralität und Heterogenität bei gleichzeitiger Zerklüftung. Ausdruck findet dies nicht nur in der weitestgehend deregulierten Angebots- und Anbieterstruktur, sondern auch in den mannigfaltigen Berufsbezeichnungen der Beschäftigten (z.B. Trainer, Berater, Coach, Weiterbildungsconsult, Teamer etc.), in vielfältigen Qualifikations- und Zugangswegen zum Berufsfeld wie auch in facettenreichen und zunehmend diffundierenden Aufgaben- und Tätigkeitsfeldern. Schwerpunktmäßig gliedern sich die Tätigkeits- und Aufgabenbereiche in Felder des klassischen Unterrichtens, der Verwaltung und der Administration, des Management/Leitung, der Öffentlichkeitsarbeit/Marketing, des Medienumgangs, der Beratung sowie konzeptioneller Aufgaben wie z. B. der Programmplanung (Kraft 2009, S. 408).\nIst es schon an dieser Stelle problematisch, eindeutige Grenzziehungen und Markierungen eines gemeinsamen und verbindenden â€žWesensmerkmalsâ€œ vorzunehmen, verflüssigen sich die Grenzen der Aufgaben- und Tätigkeitsfelder zunehmend, während eine Profession - quasi als Gegenbewegung zu dieser Diffusion â€“ sich nicht abzuzeichnen vermag. Verschärft wird diese Komplexität zudem durch die Marktsegmentierung mit ihrer traditionellen Differenzierung von allgemeiner (politischer, kultureller), beruflicher und betrieblicher Weiterbildung, was in der Regel mit spezifischen Arbeitgeber-, Finanzierungs- und Adressatenstrukturen korrespondiert. Das plurale und heterogene Strukturgeflecht erschwert eine umfassende (repräsentative) empirische Abbildung der Lage auf dem Arbeitsmarkt der Weiterbildung, was die geringe Anzahl empirischer Studien zu den Beschäftigten in der Weiterbildung zeigt (vgl. Nittel 2011, S. 347 ff.). Fakt ist, dass die Durchdringung des Gegenstandsbereiches defizitär ist.\nDie Ungewissheit über die reale Beschäftigungslage der Weiterbildner ist an sich schon kritisch zu bewerten - an Brisanz gewinnt diese Defizit allerdings noch in dem offenkundigen Widerspruch zu den öffentlichen bildungspolitischen Bekundungen über die Relevanz des Lebenslangen Lernens und die damit wachsenden Ansprüche an die Qualität und die Professionalität, die von den Beschäftigten in der Weiterbildung erbracht werden muss.\nErinnert sei in diesem Kontext an die politischen Bemühungen in den 1970er Jahren, den Weiterbildungssektor als vierte Säule des Bildungssystems auszubauen und ihn in eine Sphäre öffentlicher Verantwortung zu stellen. Die Notwendigkeit hoher Professionalität fand damals u. a. ihren Niederschlag in der Einrichtung eines universitären Studiengangs mit dem Abschluss zum â€žDiplom-Pädagogenâ€œ (1972). In der Folgezeit wurde die Professionsdebatte fokussiert und, u. a. durch konzeptionelle Überlegungen in Richtung eines speziellen â€žWeiterbildungslehrersâ€œ (im VHS-Bereich, vgl. Beinke/Arabin/Faulstich 1981) konkretisiert und vorangetrieben.\nVerknüpft war damit einerseits, ein sich abzeichnendes und sich entwickelndes Berufsprofil zu schärfen, um entsprechende Berufspositionen erobern und besetzen zu können. Andererseits sollte durch eine erwachsenpädagogische Professionalisierung eine Akzeptanz der auf die Weiterbildung abzielenden Abschlüsse geschaffen und sichergestellt werden, um sich in der Konkurrenz zu anderen, in das Berufsfeld â€žeindringendenâ€œ und minder fachaffinen Disziplinen (Lehrer, Sozialwissenschaftler, Betriebswirte, Berufs- und Wirtschaftspädagogen) behaupten zu können.\nDer sich entfaltende Wettbewerb um die Eroberung des Terrains eines â€žhauptamtlichen Weiterbildnersâ€œ vergleichbar den Hauptamtlichen Pädagogischen Mitarbeitern (HPMs) an den Volkshochschulen, hat in Korrespondenz mit der einsetzenden und beschleunigten Ausdifferenzierung und Neumischung der Aufgaben und Tätigkeiten infolge der sukzessiven Veränderungen in den arbeitsmarkt- und finanzpolitischen Rahmenbedingungen die berufspolitische Hoffnung eintrüben lassen, dass es einen Automatismus zwischen einer auf die Berufsposition abzielenden â€žexklusiv zertifizierten Lizenzâ€œ und das daran gekoppelte Eintrittsmandat für eine (abgesicherte und stabile) Tätigkeit in der Weiterbildung gab (Nittel 2000). Berücksichtigt werden muss dabei aber, dass die Welt des Weiterbildners in den 1970er Jahren noch mehr oder weniger geordnet war.\nDer damalige Typ des hauptberuflichen Mitarbeiters (eher administrativ-planend tätig) war flankiert von einer Vielzahl angebotsunterstützender im Sinne primär unterrichtender (als Kernkompetenz) â€žfrei- oder nebenberuflicherâ€œ Mitarbeiter, die aber in der Regel entweder durch ihr berufliches Hauptamt (z. B. als Lehrer, Ausbilder etc.) oder anderweitig beschäftigungsmäßig und sozial abgesichert waren (Nittel 2011). Dieses Bild hat sich in den letzten Jahrzehnten jedoch deutlich verschoben. Mit der quantitativen Expansion der Weiterbildung in den vergangenen zwei Jahrzehnten hat sich die â€žBerufspositionâ€œ der als Selbstständig am Markt agierenden hauptberuflich lehrenden Honorarkraft quantitativ verbreitert.\nAls Merkmale â€“ in Abgrenzung zur sozialversicherungspflichtigen Beschäftigung â€“ können für die selbständige Tätigkeit angesehen werden (vgl. ver.di 2010, S. 16):\ndie freie Verfügbarkeit über die eigene Arbeitskraft;\ndie überwiegend freie Gestaltung und Ausführung der erteilten Aufträge;\ndie freie Arbeitszeitgestaltung,\ndie freie Arbeitsplatzwahl (sofern die zu erbringende Leistung dies zulässt);\ndie Befugnis zur Tätigkeit für eine beliebige Zahl von Auftraggebern und\ndie eigene Verantwortung für das wirtschaftliche Risiko (Unternehmerrisiko).\n3. Beschäftigte in der Weiterbildung â€“ Befunde zur Beschäftigungs- und sozialen Lage\nAus den Ergebnissen einer repräsentativen Studie â€žzur beruflichen und sozialen Lage von Lehrenden in Weiterbildungseinrichtungenâ€œ (WSF 2005) wurde sichtbar, dass rund zwei Drittel der 650 Tsd. Lehrenden nebenberuflich1 in der außerbetrieblichen Weiterbildung tätig sind (vgl. ebd., S. 3 ff.) und dort durchschnittlich seit rund 13 Jahren arbeiten. Was als vermeintliche Beschäftigungsstabilität erscheint, stellt sich bei näherer Betrachtung des Erwerbsstatus als obsolet dar, denn faktisch haben Formen atypischer Erwerbsarbeit in der Weiterbildung ein beachtliches Ausmaß angenommen.\nNeben einer kleinen Anzahl von sozialversicherungspflichtig Festangestellten bilden selbstständige Honorarlehrkräfte mit ca. 150 Tsd. Personen die größte Gruppe unter den ca. 240 Tsd. hauptberuflich Tätigen. Weiterhin charakteristisch ist ein beträchtliches Einkommensgefälle. So verfügt zwar die relative Mehrheit (30 Prozent) der in der Weiterbildung Lehrenden über ein monatliches Haushaltsnettoeinkommen2 zwischen 1.500 und 2.500 â‚¬, allerdings sind sowohl nach oben wie auch nach unten erhebliche Abweichungen festzustellen (vgl. ebd., S. 73). Deutlich wird dies insbesondere an den gezahlten Honorarsätzen, denn einige wenige verdienen pro Trainertag mehr als 1.000 Euro, während der durchschnittliche Stundensatz für selbstständig Lehrende auf 15 bis 30 Euro pro Stunde beziffert wird (vgl. Kraft 2009, S. 407).\nDie empirischen Befunde zeigen, dass sich die Einkommenshöhe je nach Vertragsstatus, Tätigkeitsfeld und Weiterbildungssegment unterscheidet. So verdienen hauptberufliche Honorarlehrkräfte im Vergleich zu ihren sich in fester Anstellung befindenden Kollegen deutlich weniger und sind zum Teil sogar von prekären Einkommensverhältnissen betroffen (vgl. WSF 2005, S. 73). Verstärkt wird die finanziell schlechte Lage durch die unsichere Auftragslage bei den Bildungsträgern und die Sozialversicherungspflicht, die die Einkommensbelastung der Honorarlehrkräfte im Vergleich zu den Festangestellten zusätzlich verschärfen (vgl. Research voor Beleid/Plato 2008b, S. 77; Research voor Beleid/Plato 2008a, S. 169).\nEine Kompensation dieser Risiken wird dadurch erreicht, dass hauptberufliche Honorarlehrkräfte notwendigerweise für mehrere Weiterbildungseinrichtungen parallel tätig sind (vgl. WSF 2005, S. 61). Betrachtet man die Tätigkeitsfelder, so zeigt sich, dass beim Verwaltungs- und Leitungspersonal eine Dominanz von festangestellten Beschäftigten auf Vollzeitbasis vorherrscht (vgl. Research voor Beleid/Plato 2008a, S. 105), während in der Lehre atypische Erwerbsformen das zentrale Beschäftigungsmuster darstellen (vgl. ebd., S. 167f; Kraft 2009, S. 406).\nNach Beschäftigungssegmenten differenziert, werden insbesondere dem Bereich der betrieblichen Weiterbildung wesentlich höhere Verdienstmöglichkeiten als der allgemeinen, außerbetrieblichen Weiterbildung zugesprochen (vgl. Schulz-Oberschelp 2010; Dobischat/Fischell/Rosendahl 2009a; Schläfli/Sgier 2008, S. 111 ff.). Festzustellen ist dabei, dass sich bei den gezahlten Honoraren eine deutliche Einkommensspreizung niederschlägt, wobei der überwiegend gezahlte Honorarsatz sich in einer Range zwischen 10 und 20 â‚¬ pro Stunde bewegt. Die Höhe der Honorare wird aber vornehmlich durch die fachliche Unterrichtstätigkeit beeinflusst. Während im Bereich der â€žBeruflichen Weiterbildungâ€œ durchaus Honorare von bis zu 56 â‚¬ pro Stunde realisiert werden, bewegen sich die Vergütungen in den Feldern â€žDeutsch als Fremdspracheâ€œ, â€žIntegrationskurseâ€œ und Kursen zur â€žBeruflichen Weiterbildungâ€œ im Auftrag der Bundesagentur für Arbeit mit ca. 17 â‚¬ pro Stunde auf einem deutlich niedrigeren Niveau. Angesichts der Tatsache, dass derjenige, der von seinem Honorareinkommen halbwegs gut leben und im Alter nicht in die Armut abrutschen will, ein beinahe doppelt so hohes Stundenhonorar (ca. 30 â‚¬) benötigt (vgl. ver.di 2010, S. 26), bleibt festzuhalten, dass sich die Beschäftigungslage und soziale Absicherung für Honorarkräfte in bestimmten Tätigkeitssegmenten deutlich als prekär darstellt.\nDiese wenigen Befunde, die auf Ausdifferenzierungsprozesse im Beschäftigungsfeld mit unterschiedlichen Risikobelastungen hinweisen, stehen nicht in einem Zusammenhang mit dem erreichten Qualifikationsniveau der Beschäftigten. So verfügen lehrende/unterrichtende Beschäftigte unabhängig vom jeweiligen Vertragsstatus, der Tätigkeit in einem bestimmten Weiterbildungssegment und dem Einkommen über ein relativ hohes formales Qualifikationsprofil, denn ca. 80 Prozent können einen akademischen Studienabschluss vorweisen (vgl. WSF 2005, S. 48; Research voor Beleid/Plato 2008a, S. 95; Research voor Beleid/Plato 2008b, S. 78), was für Arbeitsplätze im Dienstleistungssektor einer außergewöhnlich hohen Quote entspricht (vgl. Baethge 2011, S. 53, Tab. 3).\nDiese sich in der Weiterbildung abzeichnende Ausdifferenzierung der Beschäftigungsbedingungen (Dobischat/Fischell/Rosendahl 2009b), stört empfindlich das subjektive Gerechtigkeitsempfinden, zumal Qualifikationen und die soziale Lage nicht als Kriterien einer Lohngerechtigkeit greifen. Vielmehr resultieren die Honorarsätze maßgeblich aus einer marktwirtschaftlichen â€žGerechtigkeitâ€œ, nach der die Lohnhöhe durch den Wettbewerb zwischen den Bildungsträgern bestimmt wird. Gestaltet sich dieser Wettbewerb vornehmlich über den Preis, wie es bspw. in der Vergabepolitik der Bundesagentur für Arbeit der Fall ist, setzen sich die billigeren Angebote durch, was zu Niedriglöhnen nahe der Armutsgrenze führt (Mania/Strauch 2011).\nDie skizzierten Forschungsbefunde zur Beschäftigungslage in der außerbetrieblichen Weiterbildung belegen, dass vornehmlich die selbstständig Lehrenden in bestimmten Tätigkeitsfeldern die Last der Umwälzungen in der Weiterbildungsbranche tragen und dies im eklatanten Widerspruch zur proklamierten Wertschätzung von Weiterbildung als Erfolgsgarant bei der Bewältigung des gesellschaftlichen und ökonomischen Wandels steht. Dabei nehmen die drastischen Einsparungen, die zu Dumpinglöhnen in der Branche geführt haben, einen Verstärkereffekt bei der zunehmenden Prekarisierung ein (vgl. IZA/DIW/infas 2005, S. 172 ff.; Kraft 2006, S. 23).\nUm ein weiteres Absinken der niedrigen Einkommen zu verhindern, wurden die Aus- und Weiterbildungsdienstleistungen nach dem SGB II und SGB III zu Beginn des Jahres 2009 in das Arbeitnehmerentsendegesetz (AEntG) aufgenommen und dies mit dem Ziel, einen allgemeinverbindlich erklärten Branchenmindestlohn einzuführen (vgl. Schaad 2008). Im Zusammenhang mit den jüngsten Hartz IV-Verhandlungen im Vermittlungsausschuss wurde die Zahlung eines Mindestlohns ausgehandelt, der zumindest diejenigen (geschätzten) 25 Tsd. Beschäftigte betrifft, die im Segment der öffentlich geförderten Maßnahmen der Bundesagentur (SGB II und SGB III) arbeiten. Um jedoch der Politik der Dumpinglöhne auf breiter Front Einhalt zu gebieten, bedarf es weiterhin der Allgemeinverbindlichkeitserklärung durch das zuständige Ministerium, um zukünftig einen Branchentarifvertrag abzusichern.\n4. Die Lage ist unübersichtlich â€“ was kann die Forschung zur Klärung beitragen?\nDie Klärung der Frage, ob der eingenommene Erwerbsstatus vor dem Hintergrund der veränderten Finanzierungsströme die Ausdifferenzierung der Beschäftigungslage ausreichend erklärt und Einfluss auf die Professionalisierungsbemühungen von Weiterbildnern hat, war Ausgangspunkt einer explorativen Studie im Auftrag der Max-Traeger-Stiftung (vgl. Dobischat/Fischell/Rosendahl 2009a; Dobischat/Fischell/Rosendahl 2010). Im Rahmen von qualitativen problemzentrierten Interviews wurden beschäftigungs- und institutionsspezifische Merkmale von Beschäftigten unterschiedlicher Statusgruppen (â€žselbstständige Honorartätigkeitâ€œ und â€žabhängige Beschäftigung mit Festanstellungâ€œ) erhoben sowie subjektive Wahrnehmungs- und Verarbeitungsmuster zur eigenen Beschäftigungssituation analysiert. Die Erkenntnisse aus den Interviews belegen, dass die jeweilige Finanzierungskulisse für die ausgeübte Tätigkeit die Beschäftigungsbedingungen wesentlich beeinflusst. Zudem konnten die Determinanten von prekärer, atypischer Beschäftigung aus bereits vorliegenden Untersuchungen bestätigt werden. Aufbauend auf diesen Ergebnissen finanziert die Hans-Böckler-Stiftung im Rahmen eines Forschungsprojektes (Laufzeit: 2010-2013) drei Promotionsvorhaben an der Universität Duisburg-Essen mit dem Ziel, die in der Vorstudie identifizierten Zusammenhänge zwischen Finanzierungsquelle, objektiver Beschäftigungssituation und subjektiven Wahrnehmungen von Professionalisierung und Weiterbildungsqualität auf eine empirisch belastbare Grundlage zu stellen.\nIn der von der Max-Traeger-Stiftung geförderten Vorstudie wurden verschiedene Beschäftigtentypen berücksichtigt: a) Selbstständige in der öffentlich finanzierten Weiterbildung und b) Selbstständige in der privat finanzierten (beruflich-betrieblichen) Weiterbildung, wenngleich die genannten Typen nicht das gesamte Spektrum abdecken können. Befragt wurden zudem festangestellte, hauptberuflich tätige Weiterbildner, deren Beschäftigungslage sich in der Mitte der anderen beiden Gruppen verorten lässt, weshalb ihre spezifische Situation an dieser Stelle nicht gesondert thematisiert wird (vgl. dazu Dobischat/Fischell/Rosendahl 2009b).\n4.1 Selbstständige in der öffentlich finanzierten Weiterbildung\nDiese Gruppe ist besonders von prekärer Beschäftigung betroffen. Das monatlich verfügbare Gesamteinkommen liegt nach Angaben der interviewten Personen zwischen 800 und 1.100 Euro, mit dem pauschal nur die geleistete Unterrichtszeit vergütet wird. Die Nebenkosten, wie Anfahrtskosten, Vor- und Nachbereitung des Unterrichts, Materialbeschaffung und -aufbereitung etc., sind damit nicht abgegolten, d.h., diese Kosten werden über die gezahlten Honorare finanziert. Wegen des insgesamt sehr niedrigen Einkommens stellen die Sozialabgaben für die Selbstständigen in diesem Bereich eine hohe finanzielle und stellenweise existenzielle Belastung dar, was so weit führt, dass die Beiträge für die verpflichtende Renten- und Krankenversicherung in Einzelfällen nicht entrichtet werden. Ebenfalls bleiben den Selbstständigen dieses Weiterbildungsbereichs kaum finanzielle Spielräume für finanzielle Rücklagen, die z. B. in die eigene Weiterbildung investiert werden könnten. Dieser Tatbestand könnte sich angesichts der steigenden Qualifikationsanforderungen als hohes Beschäftigungsrisiko erweisen, denn aus den Ergebnissen des wbmonitors 2008 geht hervor, dass Honorarlehrkräfte nur in Ausnahmefällen durch den Auftraggeber in zeitlicher und/oder finanzieller Hinsicht bei der (Weiter-) Qualifizierung unterstützt werden (vgl. BIBB/DIE 2008, S. 6 ff.). Das niedrige Einkommen wie auch die unsichere (befristete) Auftragslage führen in der Regel dazu, dass die Selbstständigen dieses Sektors hohe Arbeitszeitbelastungen von bis zu 200 Unterrichtsstunden im Monat, meistens parallel für mehrere Weiterbildungseinrichtungen gleichzeitig in Kauf nehmen.\n4.2 Selbstständige in der privat finanzierten (beruflich-betrieblichen) Weiterbildung\nDie Vergleichsgruppe der Selbstständigen in der privat finanzierten, vornehmlich dem beruflich-betrieblichen Segment zuzuordnenden Weiterbildung verfügt nach eigenen Angaben über ein durchschnittliches Nettoeinkommen von 3.300 Euro im Monat. Zwar lassen sich auch in dieser Gruppe deutlich über das Normalmaß hinausreichende Arbeitszeiten feststellen, allerdings bleibt die Verteilung von Arbeits- und Freizeit wegen des höheren Einkommens in einem relativ ausbalancierten Verhältnis. Auch werden die Sozialversicherungspflicht und die eigene Teilnahme an Weiterbildung nicht als Belastung empfunden. Im Gegensatz zu den Selbstständigen in der öffentlich finanzierten Weiterbildung berichtet diese Gruppe von einer hohen Auftrags- und Zielgruppenkontinuität.\nDer Vergleich beider Selbstständigengruppen legt nahe, dass die Einkommenshöhe, die Beschäftigungsbedingungen wie auch die Arbeitszeitbelastung mit den zu betreuenden Adressatengruppen, den Maßnahmenzielen und dem Weiterbildungsträger zusammen hängen könnten. So spiegeln sich die Finanzkraft der Bildungsträger und die Nähe der Teilnehmerklientel zu betrieblichen Arbeitsmärkten deutlich in den Beschäftigungsbedingungen der interviewten Personen wider. Dieser Zusammenhang wird darin deutlich, dass sich die prekär Beschäftigten ausschließlich im Bereich der öffentlich geförderten Weiterbildung mit vorwiegend â€žbenachteiligtenâ€œ Teilnehmergruppen wiederfinden, während die Selbstständigen mit deutlich besserer Einkommens- und Beschäftigungssituation vornehmlich für Betriebe und hochqualifizierte Erwerbstätige tätig sind und sich demnach dem privatfinanzierten Weiterbildungssegment zuordnen lassen.\n5. Ungleiche Professionalisierungschancen - Ergebnis einer Polarisierung in den Beschäftigungslagen?\nDie beiden Selbstständigengruppen unterscheiden sich, trotz ihrer sehr unterschiedlichen Beschäftigungs- und Einkommensbedingungen, qualifikatorisch kaum. Sie sind formal hochqualifiziert und in der Regel mit einem akademischen Abschluss wie auch mit pädagogischen Zusatzqualifikationen ausgestattet. In ihrem Selbstverständnis sind sie Lehrende, die speziell mit erwachsenen Zielgruppen arbeiten.\nObwohl die Selbstständigen beider Weiterbildungssegmente ihr originäres Tätigkeitsfeld in der Durchführung von Unterricht und Lehre. verorten, sind deutliche Abweichungen im Arbeitsalltag der beiden Gruppen festzustellen. Während die Selbstständigen in der öffentlich finanzierten Weiterbildung berichten, dass sich ihre originäre Lehrtätigkeit in den letzten Jahren zunehmend in Richtung sozialer Integrationsarbeit durch sozialpädagogische Betreuung und Beratung von Gruppen mit kulturellen, sozialen und damit lernbezogenen Benachteiligungen verschoben hat, verweisen die Selbstständigen in der privat finanzierten (beruflich-betrieblichen) Weiterbildung auf eine mehr oder weniger hohe Kontinuität und Stabilität des Zielgruppen- und Anforderungsspektrums. Gerade durch die permanente â€žInterventionsarbeitâ€œ fühlen sich die Selbstständigen im öffentlichen Sektor überfordert und â€žausgepowertâ€œ, denn ihre prekäre Einkommenslage ermöglicht es ihnen in der Regel nicht, für die angemessene Qualifizierungsmaßnahmen zur Bewältigung der gewandelten Herausforderungen im Arbeitsalltag zu besuchen.\nDiese Gruppe schildert ein â€žQualifikationsdilemmaâ€œ, das sich darin äußert, dass die eigene Weiterqualifizierung finanziell und zeitlich nicht realisiert werden kann, obwohl gerade diese für die Sicherung ihrer zukünftigen Beschäftigungsfähigkeit und die Qualität dieses Weiterbildungsbereichs als unerlässlich angesehen wird. Demgegenüber berichten die Selbstständigen in der privat finanzierten Weiterbildung über ein höheres Maß an beruflicher Zufriedenheit mit ihrer Tätigkeit. Im Kern decken sich ihre Erfahrungen aus der Berufspraxis mit den subjektiven Vorstellungen über das Berufsfeld. Lehraufgaben, Beratung und administrative Tätigkeiten (Kundenakquise, Marketing etc.) werden als eindeutig professionszugehörig klassifiziert, wobei die Aufgabenmischung als Bereicherung empfunden wird. Die eigene Weiterbildung ist für sie fester Bestandteil der Berufsausübung und die Bereitschaft, Kosten und Zeit hierfür zu investieren, ist stark ausgeprägt, was vermutlich auf die bessere Einkommenslage zurückzuführen ist.\nDie Sicherstellung von Qualität stellt für sie ein hohes, nicht durch Weiterbildungsabstinenz zu riskierendes Gut dar, um das es sich permanent zu bemühen gilt, um am Markt bestehen zu können. In den hier dargestellten Merkmalen entspricht der Beschäftigungstypus des selbstständigen Weiterbildners dem des â€žArbeitskraftunternehmersâ€œ (Voß/Pongratz 1998). Dessen Ausprägungsmerkmale der Selbstkontrolle, Selbstökonomisierung und Verbetrieblichung der eigenen Arbeitskraft und Lebensführung können als Tendenz der Beschäftigungsentwicklung in der Weiterbildungsbranche festgemacht werden.\nGenau wie die Gruppe der Selbstständigen im öffentlichen Sektor berichten alle Festangestellten Segment übergreifend von Veränderungen ihres Aufgabenschwerpunkts, was zu negativen Erfahrungen führt. Zwar verspüren die Festangestellten nicht den Druck wie die Selbstständigen in der öffentlich geförderten Weiterbildung, dennoch wird auch in dieser Statusgruppe eine deutliche Aufgabenverschiebung in Richtung zu vermehrt administrativer Tätigkeit, Management- und Sachbearbeitungsfunktionen festgestellt (z. B. Drittmittelakquise und -verwaltung). Lehrende und auch beratende Aufgaben treten dabei zunehmend in den Hintergrund. Für viele der zu erfüllenden Aufgaben, und zwar jenseits der pädagogisch-lehrenden Arbeit, wird das Fehlen von Kernkompetenzen bemängelt, die weder im Studium noch in der bisherigen Berufspraxis ausreichend erworben werden konnten. Zur Kompensation von Fachdefiziten kann diese Gruppe jedoch eigene Weiterbildung betreiben, bei der sie häufig in finanzieller und/oder zeitlicher Hinsicht durch den Arbeitgeber unterstützt wird.\nDie Veränderungsprozesse in der Weiterbildungslandschaft â€“ insbesondere die Spareinschnitte in den öffentlichen Haushalten â€“ haben in der Weiterbildungsbranche tiefe Spuren hinterlassen. Die referierten empirischen Befunde lassen erkennen, dass sich unter den Beschäftigten in den verschiedenen Segmenten der Branche Kern- und Randbelegschaften mit unterschiedlichen Beschäftigungsrisiken herauskristallisiert haben. Es ist davon auszugehen, dass sich die bestehenden Polarisierungen in den Beschäftigungsbedingungen fortsetzen und sich die selektiven Teilnahmemuster am Weiterbildungsmarkt zunehmend auch in der Beschäftigungslage des eingesetzten Lehrpersonals niederschlagen.\nVornehmlich der privat finanzierte Bereich der beruflichen Weiterbildung bietet gegenwärtig â€“ so die Befunde â€“ Rahmenbedingungen, attraktive, gutbezahlte und relativ abgesicherte Arbeitsbedingungen für die Beschäftigten zu bieten, die zugleich auch die notwendige Qualität sicherstellen wie auch Professionalisierungschancen eröffnen. Für den Bereich der in der öffentlich finanzierten Weiterbildung selbstständig Tätigen kann die Lage als zunehmend prekär eingeschätzt werden. Die Vermutung, dass die beschriebenen Polarisierungs- und Segmentationstendenzen in der Weiterbildungsbranche im Wesentlichen auf die heterogenen institutionellen Finanzierungsmodalitäten zurückzuführen sind, kann an dieser Stelle nur als These formuliert werden. Benötigt wird eine repräsentative empirische Datenbasis, die es im Rahmen des o. g. Forschungsprojektes im Auftrag der Hans-Böckler-Stiftung aufzubauen gilt. Hierzu werden noch in diesem Jahr onlinegestützte Repräsentativbefragungen von Weiterbildungsbeschäftigten unterschiedlicher Trägergruppen und Finanzierungssegmente umgesetzt. Weiterhin werden systematische Stellenanzeigenanalysen durchgeführt, um die von Arbeitgeberseite an die Beschäftigten herangetragenen Anforderungsprofile und die gebotenen Beschäftigungsperspektiven zu eruieren.\nSofern sich das Ausmaß atypischer Beschäftigungsformen mit all den negativen Konsequenzen für die Beschäftigten, die Teilnehmer wie auch für den öffentlich geförderten Weiterbildungssektor insgesamt empirisch belastbar bestätigen lässt, wird ordnungspolitisches Handeln dringend erforderlich. Andernfalls droht die Gefahr, dass die Förderpolitik der öffentlichen Hand ihr selbst gestecktes Ziel, Lebenslanges Lernen für alle zu ermöglichen, zunehmend konterkariert. Erforderlich ist ein tariflicher Mindestlohn als Schutzzone in der gesamten Branche, der die Umsetzung des Prinzips von Equal-Pay bzw. gute Bildung durch gute Arbeit ermöglicht. Es grenzt an Zynismus, wenn den Beschäftigten in der Weiterbildung öffentlichkeitswirksam symbolische Anerkennung für ihre Arbeit gezollt wird, ihnen aber ein gerechter Lohn vorenthalten wird.\nVon Rolf Dobischat / Anna Rosendahl / Marcel Fischell\nVeröffentlichung mit freundlicher Genehmigung der AutorInnen, erstmals erschienen in der Ausgabe 2/2011 der online-Zeitschrift Denk-Doch-Mal\nAutorengruppe Bildungsberichterstattung (2010): Bildung in Deutschland 2010, Bielefeld.\nBaethge, Martin (2011): Die Arbeit in der Dienstleistungsgesellschaft. In: Evers, Adalbert/Heinze, Rolf G./Olk, Thomas (Hrsg.): Handbuch Soziale Dienste. Wiesbaden, S. 35-61.\nBeinke, Lothar/Arabin, Lothar/Faulstich, Peter (Hrsg.) (1981): Der Weiterbildungslehrer. Weil der Stadt.\nBundesinstitut für Berufsbildung (BiBB)/Deutsches Institut für Erwachsenenbildung (DIE) (Hrsg.) (2008): Grundauszählung wbmonitor 2008. Bonn.\nBundesinstitut für Berufsbildung (BiBB)/Deutsches Institut für Erwachsenenbildung (DIE) (Hrsg.): wbmonitor Umfrage 2010: Wie regelt sich der Weiterbildungsmarkt? Bonn 2010.\nDeutsches Institut für Erwachsenenbildung (Hrsg.) (2010): Trends der Weiterbildung. DIE Trendanalyse 2010. Bielefeld.\nDobischat, Rolf/Fischell, Marcel/Rosendahl, Anna (2009a): Beschäftigung in der Weiterbildung. Prekäre Beschäftigung als Ergebnis einer Polarisierung in der Weiterbildungsbranche? Gutachten im Auftrag der Max-Traeger-Stiftung. Essen. URL: http://www.gew.de/Binaries/Binary57566/Dok%2009-2009.pdf (Stand: 26.04.2010).\nDobischat, Rolf/Fischell, Marcel/Rosendahl, Anna (2009b): Beschäftigung in der Weiterbildung. Prekäre Beschäftigung als Ergebnis einer Polarisierung in der Weiterbildungsbranche? In: Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft, Hauptvorstand (Hrsg.): Schwarzbuch Weiterbildung. Frankfurt, S. 44-80.\nHummelsheim, Stefan (2010): Finanzierung der Weiterbildung in Deutschland. Bielefeld.\nHummelsheim, Stefan/Weiß, Sabine (2010): Finanzierung der Weiterbildung. In: Barz, Heiner (Hrsg.): Handbuch Bildungsfinanzierung. Wiesbaden, S. 237-248.\nInstitut zur Zukunft der Arbeit (IZA)/Deutsches Institut für Wirtschaftsforschung (DIW) Berlin/Institut für angewandte Sozialwissenschaft (infas) (Hrsg.) (2005): Evaluation der Maßnahmen zur Umsetzung der Vorschläge der Hartz-Kommission. Modul 1b: Förderung beruflicher Weiterbildung und Transferleistungen. Berlin.\nKraft, Susanne (2006): Aufgaben und Tätigkeiten von Weiterbildner/inne/n - Herausforderungen und Perspektiven einer weiteren Professionalisierung in der Weiterbildung. Bonn. URL: http://www.die-bonn.de/esprid/dokumente/doc-2006/kraft06_02.pdf, (Zugriff am: 09.10.2008)\nKraft, Susanne (2009): Berufsfeld Weiterbildung. in: Tippelt, Rudolf; Hippel, Aiga v. (Hrsg.): Handbuch Erwachsenenbildung/ Weiterbildung. 3. überarb., erw. Aufl. Wiesbaden, S. 427-436.\nMania, Ewelina/Strauch, Anne (2011): Lohngerechtigkeit in der Weiterbildung. Gerechtigkeitskonzepte und Diskussionsstand. In: DIE Zeitschrift, H.2/2011, S. 31-34.\nNittel, Dieter (2000): Von der Mission zur Profession? Stand und Perspektiven in der Erwachsenenbildung. Bielefeld.\nNittel, Dieter (2011): Die Erwachsenenbildner. In: Fuhr, Thomas/Gonon, Philipp/Hof, Christiane (Hrsg.): Handbuch der Erziehungswissenschaft. 4. Erwachsenenbildung - Weiterbildung. Paderborn u.a., S. 487-504.\nSchulz-Oberschelp, Peter (2010): Honorare in der Weiterbildung. URL: http://www.netzwerk-weiterbildung.info/upload/m4c501e5e64cb9_verweis1.pdf (Zugriff am 23.05.2011)\nResearch voor Beleid/Plato (Hrsg.) (2008a): Alpine - Adult Learning Professions in Europe. A study of the current situation, trends and issues. Final report. Zoetermeer.\nResearch voor Beleid/Plato (Hrsg.) (2008b): VET trainers in public and private training institutions. Final report. Leiden, Zoetermeer.\nSchaad, Ilse (2008): Druck aufrecht erhalten. In: Prekär, H. 21, S. 4.\nSchläfli, AndrÃ©/Sgier, Irena (2008): Situation in European Countries, in: Nuissl, Ekkehard; Lattke, Susanne (Hrsg.): Qualifying adult learning professionals in Europe. Bielefeld, S. 111-120.\nStatistisches Bundesamt (Hrsg.) (2010): Bildungsfinanzbericht. Im Auftrag des Bundesministeriums für Bildung und Forschung und der Ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland. Wiesbaden.\nVoß, Günter G.; Pongratz, Hans J., 1998: Der Arbeitskraftunternehmer, in: Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie 50 (1996), 1, 131-158.\nVer.di (2010): Umgang mit der Beschäftigung von DozentInnen. Arbeitshilfe für Betriebsräte in Bildungsunternehmen. Berlin.\nWSF Wirtschafts- und Sozialforschung (Hrsg.): Erhebung zur beruflichen und sozialen Lage von Lehrenden in Weiterbildungseinrichtungen. Kerpen 2005.\n(1) Im Gegensatz dazu meint Hauptberuflichkeit bzw. Hauptamtlichkeit diejenigen, die in Weiterbildungseinrichtungen fest angestellt sind bzw. mit dieser Tätigkeit ihren Lebensunterhalt bestreiten (vgl. WSF 2005, S. 5).\n(2) Das Haushaltsnettoeinkommen summiert sich aus sämtlichen Nettoeinkommen der in einem Haushalt zusammenlebenden Personen. Da in der WSF-Studie keine Aussagen zum Verhältnis zwischen der Anzahl der in dem Haushalt lebenden Personen und deren jeweiligen Haushaltsnettoeinkommen gemacht werden, besitzen die Einkommensinformationen keine tatsächliche Aussagekraft hinsichtlich der realen Einkommensverhältnisse. Aus diesem statistischen Wert ist nicht ersichtlich, welchen Anteil das Einkommen aus der Weiterbildung ausmacht.\nDieser Beitrag wurde zuletzt aktualisiert am 06.07.2011


Seminar Mediengestalter/in Bild und Ton (IHK) (Umschulung/Reha) Köln DIHK Service GmbH | Emagister\nMediengestalter/in Bild und Ton (IHK) (Umschulung/Reha)\nHeute gilt: E-Learning in all seinen Facetten ist angekommen in der IHK.Weiterbildung. E-Learning-Komponenten sind integraler Bestandteil vieler IHK-Qualifizierungen: als lehrgangsbegleitende Community, als reines Online-Angebot oder – meistens – als Blended-Learning-Angebot, d. h. einer Mischform aus Präsenzunterricht und E-Learning. Die starke Präsenz der neuen Lehr- und Lernformen in der IHK-Weiterbildung macht ein eigenständiges Portal für diese Angebote überflüssig.Arbeitssuchende, Kunden der Arbeitsagenut oder Jobcenters WIS ist der Förderung der beruflichen Weiterbildung verpflichtet, mit Konzentration auf die Zielgruppe der Fach- und Führungskräfte. Es dient dazu, die Transparenz auf dem deutschen Markt der beruflichen Weiterbildung zu erhöhen. Es dient weiterhin dazu, eigenständige, rationale Verbraucherentscheidungen zu ermöglichen. Die Aktualität der in WIS eingestellten Seminare wird dadurch gewährleistet, dass terminierte Seminare automatisch nach ihrem Start aus der Suche genommen werden.\nAls Mediengestalter/in Bild und Ton stehen Ihnen in der A/V-Branche die vielfältigsten Arbeitsschwerpunkte und Spezialgebiete offen. Die Grundlage dafür schafft unsere breit angelegte Ausbildung, denn wir machen Sie mit allen Herstellungsschritten vertraut, die bei einer Produktion im audio-visuellen Bereich anfallen.\nSie lernen alle Grundlagen und Techniken, die bei Bild- und Tonaufnahmen im Studio oder bei Außenaufnahmen, bei der Bildmischung, der Nachbearbeitung des Materials und der Wiedergabe von Video- oder Hörbeiträge gefordert sind. Die ganze Bandbreite von Medienprodukten wird Ihnen begegnen: Nachrichten- und Magazinbeiträge, Dokumentationen, Hörspiele, Werbespots, Lehrfilme, Musikvideos und andere neue Formate.\nWir vermitteln Ihnen alle Kenntnisse, die Sie für Gestaltung und Planung von Produktionen fit machen. Sie trainieren den professionellen Umgang mit Kameras, Mikrofonen, Licht, Mischpulten und vielem mehr. Sie lernen, wie im Studio Bild- und Tonaufnahmen nachbearbeitet werden, Sie mischen und schneiden Bildmaterial, Sprache und Musik und erhalten gute Einblicke in bild-journalistisches Arbeiten.\nAlles in allem ist Ihre Ausbildung bei uns mindestens ebenso spannend und vielfältig wie der Beruf, in dem Sie später arbeiten werden: eine Mischung aus Technik, Kreation und Organisation. Ob als Kamerafrau, Tonmann, Cutterin oder Regieassistent, im klassischen TV und Radio, im Internet-Sender, bei einer Produktionsfirma oder in einem Medienzentrum – Ihr Job hat Perspektive.\nSeminare Ton Online\nSeminare Mediengestalter Bild und Ton in Köln


Video Features: Games-Jahrescharts 1996 | pressplay\non 29. Mai 2015 at 10:00\nBestes Sammelalbum: Pokemon\n1996 beginnt für viele Gamer das 20 jährige Streben danach, der Beste zu sein. Irgendwie schafft es Nintendo mit dem Release von Pokemon seinen erfolgreichen Handheld Gameboy über ein gesamtes Jahrzehnt relevant zu halten. Hoffnungslos veraltet, trotzt das System mit dem Hit-Release hartnäckig jeglicher Konkurrenz. Pokemon erbringt somit einen wichtigen Beweis: Auch im Westen zählen am Ende des Tages weniger Polygonanzahlen und Grafikbudgets als ein gut durchdachtes Spielkonzept – besonders im Westen, wo das Spiel sogar noch drei Jahre später herauskommen wird, weil der schlampige Code für die Übersetzung praktisch komplett neu geschrieben werden muss. Pokemon setzt an, eine der größten Spieleserien überhaupt zu werden und erfreut sich selbst zwei Jahrzehnte später zeitgenössischer Relevanz.\nBester Sprecher: Metal Slug\nDie Arcade-lastige Konsole Neo Geo ist unter vielen Retro-Fans Kult. Die für damalige Verhältnisse abartig große Menge an RAM erlaubt es dem Gerät, aufwendig detaillierte Sprite-Animationen darzustellen, wie man sie nirgendwo sonst geboten bekam. Ein Titel, der davon in besonders beeindruckender Weise Gebrauch macht, ist Metal Slug. Ein Action-Klassiker im Stil von Contra, in dem der kriegserprobte Spieler ganze Kontinente mit Witwen überzieht. Der Titel stellt bist heute den Höhepunkt animierter Sprite-Kunst dar – eine Darstellungsform, die durch das 3D-Zeitalter ersatzlos abgelöst wurde. Bildschirmgroße Gegner schreiben hier Action-Geschichte.\nBestes Luigi-Versteck: Super Mario 64\nEs ist soweit: Nintendo beugt sich dem Marktdruck und bringt seine neue 3D-Konsole in die Geschäfte. Schon mit dem ersten Titel wird klar, dass die Entwickler ihre Hausaufgaben gemacht haben: Super Mario 64 definiert defacto bis heute den Industriestandard für 3D-Spiele: Eine kontrollierbare Kamera, eine offene immersive Welt und dazu ein analoger Controller. In Verkaufszahlen gemessen ist zwar aus heutiger Sicht klar, das 3D-Spiele einfach nicht ganz so zugänglich sind, doch der Weg für Videospiele allgemein ist mit dem Erfolg von Super Mario 64 für Jahrzehnte festgelegt.\nBester Zeitvertreib für Zwangsneurotiker: Diablo\nRundenbasiert war gestern: So oder so ähnlich lautet das Urteil eines Entscheidungsträgers bei Blizzard, als man ihm das frisch entwickelte Diablo auf den Tisch legt. Und so muss das Entwicklerteam zurück ans Zeichenbrett und adaptiert das Gameplay des atmosphärischen Dungeon-Crawlers, um das hektische Dauerklicken einzuführen, für das der Titel seinen Ruhm erlangt. Zufallsgenerierte Umgebungen, endlos variierende Loot-Pickups und ein Multiplayer-Modus sind das Erfolgsrezept, das für viele einen der besten PC-Titel seiner Zeit ergibt.\nBeste Sprachausgabe: Resident Evil\nEs ist nicht nur die beispiellose Qualität der Sprecher, die Resident Evil einen besonderen Platz in der Videospielgeschichte einräumt. Vielmehr ist es die paranoide Atmosphäre, die gut abgestimmte Mischung aus Action und Angst sowie das mysteriöse Setting, was zusammen genommen ein neuartiges Erlebnis schuf. Dabei ist das Spiel eigentlich ein Remake: Die ursprüngliche Intention ist es, den NES-Klassiker Sweet Home neu aufzulegen. Doch während der Entwicklung etabliert sich eine langjährige Resident Evil-Tradition: Ideen werden umgeworfen, die Entwicklung nimmt einen unerwarteten Verlauf und so ensteht der Klassiker, den wir heute kennen.