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Die Schlagzeilen der Woche. | Stadtbekannt Wien | Das Wiener Online Magazin\nDie Schlagzeilen der Woche.\n22. Oktober 2011 • Skurriles • 2 Kommentare zu Die Schlagzeilen der Woche.\nViele Schlagzeilen gab es diese Woche: Gadaffi wurde erschossen, Ashton Kutcher zum dreißigsten Mal beim Fremdgehen erwischt, irgendjemand hat es bei der Großen Chance in den Recall geschafft und Bode Miller überlegt seinen Rücktritt. Es gab aber auch andere Ereignisse, bei denen stadtbekannt nicht drumrum kommt, sie zu kommentieren.\nKapellari will Geldstrafe für Zölibatsbruch.\nBereich: Kirche / Obskures.\nEine neue Art des Geschäfts mit der Liebe hat der Grazer Bischof Egon Kapellari vorgeschlagen. So sollen sündig gewordene Priester, die sich dem Liebesspiel hingegeben und somit mit Schuld vollgepatzt haben, eine selbst festgelegte Geldstrafe bezahlen, um von dieser großen Schuld zu befreit werden. „Eine Geldstrafe die beinahe wehtut“ sollen die Priester begleichen – schließlich ist Freude am Schmerz und Selbstgeißelung ein beliebter Zeitvertreib des Hauses. Parallelen zum Ablasshandel – vor einigen Jahrhunderten konnte man den Klerus noch mit einer kleinen monetären Aufmerksamkeit ob der eigenen moralischen Unzulänglichkeiten milde stimmen – sieht Kapellari nicht im Geringsten. So sei das Ziel einer solchen Strafe, wieder leichter atmen zu können. Also quasi den Stein vom Herzen wegzubezahlen – ein Schelm, wer hier dennoch Parallelen zum Ablasshandel sieht!\nKurier-Chefredakteur Helmut Brandstätter will Studiengebühren und Strafen für Bummelstudenten.\nBereich: Was Chefredakteure machen, wenn sie gerade nicht mit Wolfgang Fellner streiten.\nManchmal, wenn dem Kurier-Chefredakteur Dr. Helmut Brandstätter langweilig ist, weil er sich gerade einmal nicht mit Wolfgang Fellner wegen irgendetwas streitet (kommt selten vor, passiert aber durchaus) dann sagt er relativ kluge Dinge zum Thema Universität und Studiengebühren und bekommt dafür dann, völlig unverständlicherweise, Kritik. Von Robert Menasse zum Beispiel, der der unfassbaren Meinung (wieviele dieser, wie heißen die nochmal, Gutmenschen) ist, dass Bildung frei und für alle zugänglich sein sollte. Das findet aber Brandstätter, der – wie Menasse schreibt – ja selbst achtzehn Semester gratis studiert hat, nun wirklich nicht und möchte auch etwas gegen Bummelstudenten tun. Studiengebühren kommen, wenden wir uns wichtigerem zu, schreibt Brandstätter. Zum Beispiel, dass wir die Unis wie Betriebe führen müssen. Und weil man als Student ja auch sonst keine Kosten, angefangen bei Skripten bis hin zur Monatsmiete hat, das Geld auf Bäumen wächst und Bildung kein Allgemeingut sein darf: ein Schelm, wer Brandstätter nicht Recht gibt!\nSteve Jobs war bisweilen ein Arschloch.\nNach dem Ableben von Apple-Mitgründer Steve Jobs wartet die Welt gespannt auf seine demnächst erscheinende Biographie. Nachdem das appelianische Konzil nach dem Ableben des Charismatikers eine sofortige Heiligsprechung in die Wege leiten will, ähnlich wie nach dem Ableben von Papst Johannes Paul des Zweiten oder dem Kärntner Landeshauptmann Dr. Jörg Haider, tauchen jetzt immer ärgere Details über den stets im schwarzen Rollkragenpulli auftretenden Jobs: so sei der Mann, der einen internationalen Topkonzern geleitet hat und den Android in einem thermonuklearen Krieg vernichten wollte, auch manchmal genervt, grantig, unfreundlich, unzugänglich und geizig gewesen. In der Riege des Heiligen ins Grab nachpinkeln ungefähr in einem Atemzug mit „Che Guevara hat nicht immer gut gerochen“ oder „Es war gar nicht Kurt Waldheims Pferd, das bei der SA war“ zu nennen. Ein Schelm, wer da mit den Schultern zuckt!\nAnti-Terror-Gesetz stößt auf Kritik\nBereich: Brave New World\nAls Erweiterung der Befugnisse der Polizei und Angriff des Rechts der Privatsphäre von Bürgern wird das neue Anti-Terror-Gesetz zu Unrecht kritisiert. Weil sich Terroristen Anschläge prinzipiell via Mobiltelefon ausmachen, ist die Maßnahme der Telefonüberwachung eine perfekte. Eine andere Möglichkeit wäre die Methode, die Kakao-Ikone Benco (zu sehen in einem archaischen Werbespot) erfand: einfach zur Wohnung der Schurken fahren, Glas Kakao trinken, leeres Glas mit offenem Ende an die Wand halten und Ohr ans andere Ende halten – man erfährt sofort die exakten Details des nächsten Coups. Mit Facebook-Apps wie Foursquare teilt man der Welt in Real Time ohnehin liebend gerne mit, in welchem Restaurant man gerade ist, während man wiederum während Statusmeldung darüber informiert, ob man sich für die Spaghetti oder doch für eine Carbonara entschieden hat und auch sonst schmeißt man mit seinen Daten wild um sich – so ein bisserl unfreiwilligen Kontakt mit der Staatspolizei (man fühlt sich auch gleich sicherer beim Telefonieren) ist noch kein Malheur Ein Schelm, wer hier an Aldous Huxley denkt!\nEine Ehrennennung verdient die Friseurin, die bei der Arbeit unabsichtlich auf einen Kunden geschossen hat. Mehr News nächste Woche.\nantiterrorgesetz, news, stadtbekannt kommentar, Steve Jobs, Studiengebühren\n2 Antworten auf Die Schlagzeilen der Woche. – Verstecken\nKarin Leeb sagt:\nist mit dem fallschirm abgesprungen, war auch eine faszinierende Meldung der Woche.\n22. Oktober 2011 um 14:00\ndie kategorie finde ich sehr gut!\nBereich: Blasphemie. 😉\n« Filmkritik: Nader & Simin – Eine Trennung Medienenten – Zum Abschuss freigegeben »


Kino: Almodóvar: Regierung will Kino vernichten ++ „Gravity“ darf nun doch in China landen ++ Fey und Poehler weiter bei Golden Globes\nAlmodóvar: Regierung will Kino vernichten\nPedro Almodóvar hat der konservativen spanischen Regierung vorgeworfen, das Kino seines Landes „vernichten“ zu wollen. In den vergangenen zwei Jahren ist die Filmförderung um 58 Prozent gekürzt worden. „Warum zeigen sich die zuständigen Politiker so euphorisch über ihre Pläne?“ fragt der Regisseur und gibt selbst die Antwort: „Weil sie unser Kino bestrafen wollen, bis nichts mehr von ihm übrig bleibt.“\n„Gravity“ darf nun doch in China landen\nEigentlich existiert ja eine strikte Quote: Nur 34 amerikanische Filme dürfen jedes Jahr in den chinesischen Kinos gezeigt werden und keiner mehr. Doch nun soll ab November auch noch „Gravity“ in dem zweitgrößten Filmmarkt der Welt gezeigt werden – obwohl die Quote eigentlich bereits ausgeschöpft war.\nFey und Poehler weiter bei Golden Globes\nDie US-Komikerinnen Tina Fey (43) und Amy Poehler (42) werden auch in den kommenden zwei Jahren die Golden Globes moderieren. Nach einer von Kritikern hochgelobten Premiere in diesem Jahr werde das Frauen-Duo auch 2014 und 2015 wieder durch die Filmpreis-Gala führen, teilten die Veranstalter per Kurznachrichtendienst Twitter mit. Zuvor war der britische Komiker Ricky Gervais dreimal hintereinander Gastgeber der Show gewesen.\nDer Kurz-Link dieses Artikels lautet: https://www.welt.de/120938299


Lattenboden-Schlauchboote jetzt kaufen | SVB\nWenn Sie ein kleine Beiboot kaufen wollen, bietet sich ein Schlauchboot mit Lattenboden besonders gut an. Die kleinen Dinghys sind stabil, leicht zu handhaben und gut verstaubar sind. Mit einem kleinen Motor ausgesttatet sind die die perfekte Ergänzung zu jedem Boot. Auch ihre Kinder und Enkelkinder werden mit den kleinen Beibooten wie dem Seatec Nemo 230 garantiert auf ihre Kosten kommen. Eine Auswahl verschiedenener Modelle finden sie in unserem Online Shop für Lattenboden-Schlauchboote. Erfahren Sie hier mehr über Lattenboden-Schlauchboote...\n1 . SEATEC Schlauchboot YACHTING 250 / Lattenboden / 3 Personen / 2,50 m\n„Toller service tolles Produkt.bin mit allem sehr zufrieden“\n2 . SEATEC Schlauchboot NEMO 230 / Lattenboden / 2,5 Personen / 2,25 m\n„Tolles kleines Beiboot, sehr leicht für kleinere Yachten“\n3 . SEATEC Schlauchboot NEMO 230 / Lattenboden / 2,5 Personen / 2,25 m\n„Habe das Boot jetzt 2 Jahre im Einsatz und es ist wirklich solide verarbeitet und in einem prima Zustand.“\nSEATEC Schlauchboot MARLIN / Typ NEMO 200 / 2,0 m / dunkelblau/weiß\nnur 299 95 € 349,96 €\nSEATEC Schlauchboot MARLIN / Typ NEMO 200 / 2,0 m / hellgrau/weiß\nnur 389 95 € 489,99 €\nnur 499 95 € 625,00 €\nnur 589 95 € 738,00 €\nnur 1.279 95 €\n- Entdecken Sie die Seatec Serien NEMO & YACHTING -\nWas ist ein Lattenboden-Schlauchboot?\nSchlauchboote mit Lattenboden haben einen PVC-Boden, in dem breite Einstecklaschen integriert sind. Flache, längliche Bretter bzw. Latten werden in diese Laschen eingesteckt und geben dem Schlauchboot Stabilität und sorgen für gute Fahreigenschaften. Gleichzeitig sind sie für die Lagerung und den Transport des Schlauchbootes leicht zu entfernen, so dass das Schlauchboot platzsparend zusammengefaltet werden kann. Lattenböden werden für kleinere Schlauchboote bis 2,50 m Länge und für bis zu 3 Personen genutzt\nFür wen eigenen sich Lattenboden-Schlauchboote?\nSchlauchboote mit Lattenboden sind ideal für kurze Strecken und als Beiboot für kleinere Yachten, bei denen es nicht auf Geschwindigkeit, sondern Praktikabilität ankommt. Auch Einsteiger in den Wassersport können mit Lattenboden-Schlauchbooten erste Erfahrungen auf dem Wasser sammeln. Auch umständliches Slippen entfällt. Schlauchboote mit Lattenboden eignen sich also ideal für Tagesausflüge.\nWelches Lattenboden-Schlauchboot kaufen?\nDie SEATEC Lattenböden-Schlauchboote werden aus hochwertigen Materialien gefertigt, die speziell für die Schlauchboot-Herstelleung entwickelt wurden. Das Herstellungsverfahren wird streng überwacht und unterliegt reglemäßigen Qualitätskontrollen. Entdecken Sie die Seatec Schlauchbootserien Nemo und Yachting. Die Lattenboden-Schlauchboote der beiden Serien sind in vielen unterschiedlichen maritimen Farben und Maßen erhältlich und können auch im praktischen Schlauchboot-Set zusammen mit einem Außenborder gekauft werden.


IGeL Monitor - Politik\nWelche Rolle spielt die Politik im IGeL-Markt?\nWelche Interessen verfolgt die Politik?\nZieht die Politik an einem Strang?\nDie Politik legt im Sozialgesetzbuch V den rechtlichen Rahmen für die gesetzlichen Krankenkassen fest. Darin wird auch beschrieben, welche Art von Leistungen die gesetzlichen Krankenkassen (GKV ) erbringen müssen, erbringen dürfen und nicht erbringen dürfen. Insoweit hat die Politik mittelbar einen Einfluss darauf, welche Leistungen grundsätzlich IGe-Leistungen sein können, weil sie aus dem GKV-Leistungskatalog ausgeschlossen sind. Außerdem hat die Politik den Gemeinsamen Bundesausschuss (G-BA ) eingerichtet und damit beauftragt, die konkrete Umsetzung der Gesetze zu regeln.\nDie Politik hat jedoch auch unmittelbaren Einfluss: Wenn der G-BA beschließt, dass eine bestimmte IGeL in Zukunft Kassenleistung werden soll, muss das Gesundheitsministerium dem zustimmen, damit der Beschluss in Kraft treten kann. Das Gesundheitsministerium kann bislang jedoch nicht eigenmächtig, das heißt unter Umgehung des G-BA, bestimmen, dass eine IGeL in Zukunft Kassenleistung werden soll.\nDie Politik will ein die Bevölkerung zufrieden stellendes Gesundheitssystem. Das bedeutet: Einerseits sollen der Bevölkerung möglichst weit gehende Leistungen geboten werden. Da die Leistungen jedoch über Kassenbeiträge und Steuern, also von der Bevölkerung selbst, finanziert werden, sollen sie andererseits auch nicht zu weit gehen, um die Bevölkerung nicht über Gebühr finanziell zu belasten.\nVerschiedene politische Akteure verfolgen im IGeL-Markt unterschiedliche Interessen. Die einen wollen die Eigenständigkeit der Versicherten fördern und sie vor unnötigen IGeL schützen. So mahnte die damalige Patientenbeauftragte der Bundesregierung, Helga Kühn-Mengel, 2005 in einem Positionspapier zum Thema IGeL: „Bedenken Sie, dass die gesetzliche Krankenkasse grundsätzlich alle medizinisch notwendigen Behandlungen bezahlt.“ Andere sehen in neuen medizinischen Leistungen primär das ökonomische Potenzial, das den „Beschäftigungsmotor“ Gesundheitswirtschaft weiter antreiben kann.\n„G-BA“ bedeutet „Gemeinsamer Bundesausschuss“. Der G-BA legt unter anderem fest, welche Leistungen eine gesetzliche Krankenkasse erbringen muss. Verfahren, die er ablehnt, darf eine gesetzliche Krankenkasse nicht erbringen. Der G-BA ist zu gleichen Teilen mit Vertretern der Ärzteschaft und der Kassen besetzt."\nDie gesetzliche Krankenversicherung (GKV) ist ein wichtiger Bestandteil des deutschen Sozialversicherungssystems. Alle Arbeitnehmer, die bis zu einer bestimmten Grenze verdienen, müssen sich in ihr versichern."\nIm „Sozialgesetzbuch V“ (SGB V) sind die Bestimmungen geregelt, die die gesetzliche Krankenversicherung betreffen, etwa welche Leistungen eine Krankenkasse erbringen muss."


Jobs CallAgents Outbound als Home Office (Teilzeit/geringfügig) - HostProfis ISP Telekom GmbH\nHostProfis ISP Telekom GmbH ist ein seit über 20 Jahren erfolgreiches Tele kom mu ni ka ti ons un ter nehmen in Österreich, welches Kunden mit garantierten Einsparungen im Bereich Festnetz-Telefonie / Internet überzeugt.\nDie Festnetz-Telefonie steht vor einem beginnenden Technologiewechsel. In naher Zukunft werden österreich weit Analog- & ISDN-Anschlüsse durch internetbasierende VoIP Festnetz-Telefonie abgelöst.\nKunden sichern sich bei uns Ihren Vorsprung durch modernste Techno logien und optimieren zusätzliche Ihre Telefon-Kosten um 30%.\nZugleich können österreich weit durch die virtuelle Entbündelung Kunden wesentlich höhere Internet-Bandbreiten angeboten werden als bisher.\nZum sofortigen Eintritt suchen wir eine / n CallAgents Outbound als Home Office (Teilzeit oder geringfügig) Als verantwortungsbewusste Persönlichkeit und Erfahrung als CallAgent arbeiten Sie von zuhause aus. I\nKombiniert mit weiteren firmeninternen Zusatzleistungen wie der Möglichkeit auf Homeoffice, einem Betriebsrestaurant, Firmenparkplätzen und vielem mehr. Ihre Aufgabe. Betreuung und...\nUnd FeedbackkulturÜberdurchschnittliche Vergütung, mobiles Arbeiten nach Absprache auch im Homeoffice sowie viele weitere attraktive Sonderleistungen. Ihre Aufgabe. Verantwortung für die...\nHohes Qualitätsbewusstsein und hervorragende organisatorische Fähigkeiten. Penibler Sinn für Genauigkeit und Sauberkeit. Gute Computer Kenntnisse (Office Pakete, Opera von Vorteil...\nEin vielseitiges und herausforderndes Aufgabengebiet in einer angenehmen Arbeitsatmosphäre in einem hochqualifizierten Team Flexible Arbeitszeiten, Home Office Möglichkeiten und Modelle zur...\nSenior Accounting Officer (m w d). Apply now. Job no. 516881. Work type. Full time, Part time. Location... Wien. suchen wir einen engagierten. Senior Accounting Officer (m w d). (Teilzeit oder Vollzeit...


Kindergeburtstag Einladung Pferd Basteln | Vorlagen Design\nHome » Einlandung » Kindergeburtstag Einladung Pferd Basteln\nFebruary 2, 2018 February 6, 2019 · Einlandung by Jose Murray\nWichtige Lösungen für das Kind Geburtstag Einladung Pferd Basteln\nDie Bedeutung des Kindes-Geburtstag-Einladung Pferd Basteln\nEinladungen Vielen Dank, dass Sie Partyartikel notieren. 1. Sie können Ihre eigenen Cowboy-Partyeinladungen erstellen, indem Sie Kartenvorrat in die Form eines Abzeichens eines Sheriffs oder eines Cowboyhutes schneiden. Einladung zur Cowboy-Geburtstagsfeier Eine Einladung für Ihre Gäste ist das Erste, was Sie bei Ihrer Planung tun müssen. Der Brief ist bereits in seine Jackentasche zurückgekehrt, als er steht und den Stuhl viel zu stark zurückschiebt. Keine verpackte, generische Ladeneinladung konnte einem seidigen, schwarzen Halstuch standhalten. Sie können Einladungen auswählen, die Ihr Parteithema ergänzen. Sie können Ihre eigenen Partyeinladungen mit Kartenmaterial, Schere, Glitzer, Kleber und einem Marker erstellen.\nKind Geburtstag Einladung Pferd Basteln – Was Ist Das?\nDie Party ist ein Grundnahrungsmittel der Singles-Schaltung und ist ein großes Spiel, bei dem die Schlüssel zu einem Geschlecht und die Sperren zu einem anderen Geschlecht verteilt werden. ABIGGER Party wird nicht immer besser sein. Es gibt einige hübsche Partydekorationen und verschiedene Muster, aus denen Sie Ihre Partyartikel auswählen können.\nDie Unerwartete Wahrheit Über Das Kind Geburtstag Einladung Pferd Basteln\nSie können Ihre Party aufrüsten und anders machen. Stellen Sie sicher, dass Sie angeben, wer die Party ist, wann die Party ist, wo sich die Party befindet, zu welcher Uhrzeit und welche RSVP-Informationen angegeben werden. Bei einer Geburtstagsfeier geht es darum, Spaß zu haben. Wenn Ihre Erwachsenenparty Personen umfasst, die sich nicht kennen, sperren Sie Ihre Gästeliste mit einer Sperr- und Schlüsselparty. Von fast allem, was Sie brauchen, um die Dinge für eine Western-Themenparty zu beginnen, schauen Sie sich einfach eine Liste mit Ideen an, die ich unten gesammelt habe.\nNeue Schritt für Schritt Fahrplan für Kind Geburtstag Einladung Pferd Basteln\nBei der Planung einer Party suche ich immer nach kostenlosen Einladungen, da sie budgetfreundlich sind und das Geld für andere Zwecke verwendet werden kann. Außerdem haben die Geschäfte normalerweise nicht viele Auswahlmöglichkeiten und die, die sie haben, passen nicht zu meinen Bedürfnissen. Sie können so kreativ werden, dass die Ideen endlos sind. Es gibt viele Ideen für eine Unicorn-Party-Gunst für eine Kinderparty. Eine weitere Idee für eine Geburtstagsfeier für Kleinkinder kann es sein, dass Sie nur eine Party für Familienmitglieder, Lieblings-Tanten, Onkel und Cousins haben. Sie sind am meisten Spaß !! PLANUNG DER PARTY Sie sollten mit der Planung der Ideen für die Geburtstagsfeier für Kleinkinder 6 bis 8 Wochen im Voraus beginnen.\nTop-Auswahl von Kind Geburtstag Einladung Pferd Basteln\nMachen Sie sich keine Sorgen, wenn Sie das gleiche Thema auswählen, das ein Freund von Ihnen gesagt hat. Sie müssen zuerst ein Thema für die Party auswählen. Sie können die vorgedruckte Art auswählen, die Ihrem Parteithema entspricht, oder sie nach Maß anfertigen lassen. Ein Einhorn-Geburtstagsparty-Thema ist ein verzaubertes Thema, das perfekt für die süße kleine Mädchenparty ist.\nDie Schlacht um das Kind Geburtstag Einladung Pferd Basteln und Wie Es zu Gewinnen\nIhr Kind wird es lieben, eine Cowboy-Geburtstagsfeier zu haben, und ihre Gäste werden sicher eine wundervolle Zeit haben. Er oder sie wird Ihnen in der Regel die beste Idee und ein Thema für die Geburtstagsfeier eines Kleinkindes geben. Ihr Kleinkind wird trotzdem glücklich sein. Wenn Ihr Kind Freunde aus der Kindertagesstätte oder Nachbarn hat und Sie wissen, dass es Ihrem Kind wirklich gefällt, laden Sie es auf jeden Fall ein. Sie möchten, dass Ihr Kind eine tolle Zeit hat, und Sie möchten, dass alle Gäste genauso glücklich gehen. 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White and Shabby: September 2012\nEingestellt von Jade um 06:47 46 Kommentare:\nHallo, ihr Lieben, seid ihr gut (und sanft) im Herbst angekommen? Wenngleich es bei uns nun wochenlang sehr sommerlich und warm war, kann man nicht mehr leugnen, dass er Einzug gehalten hat und es gibt sooooooo vieles, worauf ich mich im Herbst freue!!! Auf Kerzenlicht zum Beispiel.........diese beiden imposanten Holzleuchter hab´ ich neulich gefunden:\nHerbst ist natürlich auch Suppenzeit und besonders gerne mache ich derzeit Kürbissuppe! Und ich freue mich ganz besonders über den großen, schneeweißen Speisekürbis, der nicht nur in der Küche eine gute Figur macht - auch die Zwiebeln dürfen gerne weiß sein, das Auge kocht schließlich mit ;))!\nUnd was gibt es schöneres als Tee und Kuchen nach einem langen Herbstspaziergang! Fehlt dann nur noch das Kaminfeuer, aber dafür war es noch zu warm...........keine Sorge, das kommt auch noch ;)! Für (optische) Wärme sorgen derzeit auch ganz betörende Sonnenuntergänge!\nIm Garten stehen die Hortensien in voller Blüte, getrocknet schmücken sie verschiedene Kränze und auf den Feldern ist nun alles abgeerntet, bis auf den Mais........spätestens da wird einem klar, dass die sommerlichen Tage wirklich zu Ende sind ;)!\nUnd während in Haus und Garten auch im Herbst die Farbe Weiß dominiert, liebe ich in der Natur die warmen und leuchtenden Farben, die mir nun überall auf unseren Spaziergängen begegnen........vor allem kurz vor Sonnenuntergang bietet sich manch betörendes Schauspiel! Und neben Weiß zieht nun im Herbst auch verstärkt Schwarz in meinen Kleiderschrank ein - in diesem Jahr liebe ich ganz besonders Kleider und Oberteile mit den aktuellen Rundkrägen (entweder mit Steinen oder Perlen besetzt oder aus Spitze).........recht süße Teile gibt es bei H&M. Auch bei den Schuhen gibt es momentan besonders viel mit Schleifchen, Glitzer, Pailletten, Nieten.........looooooooove it ;)))! Und endlich ist wieder Stiefelzeit...........diese bestickten von Buffalo hab ich mir kürzlich gegönnt..........ich liebe das Leder im Used-Look mit der aufwändigen Stickerei und das Innenfutter aus handschuhweichem Wildleder.........egal ob zu kurzen Kleidern und Wollstrumpfhosen oder zu Jeans, sie sehen einfach klasse aus und sind mal ne schöne Abwechslung zu all den Reiterstiefeln (die ich aber auch sehr liebe ;)!\nUnd hier noch ein kleiner Ausblick auf das längst überfällige Gartenprojekt: die Terrassenumgestaltung, die nun endlich (noch vor Einbruch des Winters;)) in Gang gekommen ist. Wie ihr wahrscheinlich anhand der verwendeten "Zutaten" erkennen könnt, handelt es sich nicht um eine Terrasse im herkömmlichen Sinne, sondern um mein heiß ersehntes Gartenzimmer bzw. Wintergarten. Die Lampe hängt schon an der Wand :) und diese massiven (unbehandelten) Eichendielen haben wir für den Boden ausgesucht (er wird nach dem Verlegen weiß geölt).....das Holz fühlt sich einfach wunderbar an. Aber all das wird noch etwas dauern.......es gibt für die Schreiner noch sehr viel zu tun, ehe unsere neue Wohlfühloase so weit ist, dass ich sie einrichten kann.......ich kann es kaum erwarten :))! Zumal es derzeit durch die Anwesenheit (oder unvorhergesehene Abwesenheit) der Handwerker auch etwas anstrengend ist.......bin froh, wenn ich Haus und Garten wieder für mich habe........diesen Sommer war es in Sachen renovieren schon etwas turbulent (das brauch´ ich nicht jedes Jahr ;)! Muss mich nun beeilen, bald werden die Handwerker anrücken, heute werden die Fenster eingesetzt......bin gespannt, wie es dann aussieht!!!\nBei Maisons du Monde hab ich diesen Sessel für unser neues Gartenzimmer ausgesucht und ich möchte auch so eine große Vitrine - aber welche genau, das steht im Moment noch nicht fest. Alles andere hab´ ich längst und ich bin froh, wenn ich die Sachen endlich verteilen kann........das Zeug stapelt sich überall :((!\nEuch allen eine wunderbare Herbstzeit, genießt diese himmlischen Tage mit allen Sinnen und lasst es euch gutgehen und gaaaaaaanz lieben Dank auch, für all eure süßen Zeilen, ich drück´ euch gaaaaaanz fest, ihr seid einfach wundervoll!!!!!\nPS: Und wenn ihr nun Lust bekommen habt, in chicen Stiefeln durch die herbstliche Welt zu stapfen, um es euch anschließend auf dem Sofa kuschlig zu machen und euch fehlt nur noch ein treuer (vierbeiniger) Begleiter, dann schaut unbedingt bei unserer lieben Eve (Unikum) vorbei, sie hat drei unglaublich süße Hunde aus einem Tierheim in Bulgarien mitgebracht.......einer ist bereits vermittelt und zwei ganz zauberhafte Hundemädchen suchen noch ein liebevolles Zuhause und sie haben es so sehr verdient!!!!! Für weitere Info und die berührende Geschichte bitte Bild anklicken!\nEingestellt von Jade um 06:40 46 Kommentare:


opentouch.info - Blueprint Blaupause\nBlueprint Blaupause: Roman (Gulliver): opentouch.info: Charlotte Kerner, Cornelia Niere: Bücher. Möchten Sie weitere Rezensionen zu diesem Artikel anzeigen?. Süddeutsche Zeitung - Rezension Besprechung von Gut und günstig. Taschenbücher CHARLOTTE KERNER: Blueprint Blaupause. Entdecke die Filmstarts Kritik zu " Blueprint " von Rolf Schübel mit Franka Potente, Justus von Dohnányi, Ulrich Thomsen, Hilmir Snær Guðnason. Fisher, welcher seit langem daran arbeitet, das Klonen von Menschen zu ermöglichen. Siris Weigerungen sind nur halbherzig, willig fügt sie sich dem mütterlichen Vorbild und verzichtet auf eine Kindheit. Melde Dich über Facebook an. Und somit, ist Blueprint nichts für jeden Leser, der auf der Suche nach einer leichten Lektüre ist. Warum kann sie nicht eine … mehr. Wer sich mit der Klonthematik auseinandersetzen will, vor allem mit all den zahllosen ethischen Aspekten, die heute noch nicht abzusehen sind, dem ist dieses Buch wärmstens ans Herz zu legen. Charlotte Kerner lässt Siri nicht alles casino bremen sbo turnier notieren. Die beängstigende inhaltliche Wirkkraft resultiert aus den uns gegenwärtigen Fakten, wurzelt in der Jetzt-Zeit. Traurig und faszinierend zugleich. Wir fürchten uns alle von der Gentechnik und finden Klonen unethisch - dabei gibt es schon Milliarden von Klonen auf der Welt - nämlich eineiige Zwillinge. Aber mit der Zeit kommen Siri Zweifel. Wenn die Zukunft beginnt, hat die Liebe ein Ende. Killer's Bodyguard Logan Lucky Barry Seal - Only in America Tulpenfieber The Promise - Die Erinnerung bleibt. Damit ihr Talent nicht mit ihr aus der Welt schwindet, lässt sie sich klonen. Blueprint hat gleich zwei Themen: Wenn ihr euch fürs Klonen interessiert, dann könnte Blueprint euch gefallen, ansonsten ist meine Meinung: Sie sind wie sie. Und somit, ist Blueprint nichts für jeden Leser, der auf der Suche nach einer leichten Lektüre ist.\nBlueprint rezension - das\nDer Roman sucht in einer spannenden Story eine Annäherung an die Frage: Siris Liebe zu Iris wird zu Hass werden. Herzlich willkommen bei dieser Leserunde mit Buchverlosung! Auch wer nur an einem bestimmten Tag mitmachen kann oder nur ein paar Stunden, der ist hier herzlich willkommen. Erst mit dem Tod des Muzwi wird für Iris die Suche nach der eigenen Identität möglich. Sie selbst ist nur ein Blueprint, eine Blaupause, die Sklavin von ihrer Muzwi Mutterzwilling wie die beiden sich 'liebevoll' nennen - oder doch mehr?\nblueprint trailer Grundlegend, sagt Kerner, sei nicht die Frage, ob ein Klon auf Dauer gesund und lebensfähig sein könne: Die Probleme Siris werden gut rüber gebracht. Ein brandaktuelles Thema, der geklonte Mensch, steht im Zentrum dieses Bestsellers von Charlotte Kerner: Der Film ist jedoch besser. Aus einem Girlie könnte man keine 45 Jahre alte Frau machen. Dabei mag ich es, wenn mich die Bücher in immer neue Welten entführen, egal ob sie in der echten Welt oder in der Phantasie spielen, sie eher romantisch sind oder mir beim Lesen eine Gänsehaut über den Rücken laufen lassen. Der Soundtrack kostenlose koch und back spiele den Film sehr gut. Wie oder durch wen seid ihr zum Lesen gekommen? Diese Gefühle blueprint rezension eine gewisse Begründung, aber wirklich belegen kann man das nicht. Aber die Fragen nach der besonderen Existenz dieses neuen Menschen sind ja das Entscheidende. Auch wenn man sie als Pianistin engagieren wollte Mir hat das buch sehr gut gefallen ,denn ich fand es durchaus interessant wie die eigene Mutter so dreist und egoistisch sein kann und die Tochter klonen lässt.


Prüfungsordnung - Spirit Yoga Academy Berlin\nPrüfungsordnung für die Spirit Yoga Lehrausbildung\nBasis-Ausbildung und Aufbau-Ausbildung\n(1) Der Allgemeine Teil der Prüfungsordnung gilt für die Basis- und Aufbau-Ausbildung bei Spirit Yoga. Er bildet mit den entsprechenden besonderen Bestimmungen die Prüfungsordnung der jeweiligen Ausbildungen mit Inhalten, Anforderungen, Zeiten und Verfahren der Prüfung.\n(2) Die besonderen Bestimmungen der Prüfungsordnung regeln insbesondere:\nDie Eingangsqualifikation und die sonstigen Zugangsvoraussetzungen, das Ziel der Ausbildung und den zu verleihenden Ausbildungsgrad.\nDie Gliederung der Ausbildungen, Ausbildungsdauer.\nDie Zahl der Module, deren Inhalt, das Qualifikationsziel, die Lehrform, die Teilnahmevoraussetzungen.\nDie Zulassung zur Abschlussarbeit, deren Form, Umfang und Bearbeitungsdauer.\nDie Zulassung zu den Lehrproben und mündlichen Prüfungen.\n§ 2 Zweck der Prüfung\n(1) Die Abschlussprüfung der Spirit Yoga Basis-Ausbildung bildet den berufsqualifizierenden Abschluss der Yogalehrausbildung. Durch sie soll festgestellt werden, ob die Teilnehmenden die grundlegenden fachlichen Kenntnisse und besonderen Qualifikationen erworben haben, um den in der beruflichen Praxis auftretenden fachlichen und persönlichen Anforderungen gerecht zu werden sowieden sich wandelnden Bedingungen der Berufswelt (Digitalisierung, technischer Fortschritt) zu entsprechen.\n(2) Die Abschlussprüfung der Spirit Yoga Aufbau-Ausbildung bildet den berufsqualifizierenden Abschluss der Yogalehrausbildung mit erweiterten Zusatzqualifikationen. Durch sie wird festgestellt, ob die Teilnehmenden die notwendigen vertieften fachlichen Kenntnisse erworben haben, um selbstständig im Berufsfeld zu arbeiten, ihr Wissen und ihre Erkenntnisse anzuwenden sowie deren Bedeutung für die Gesellschaft und die berufliche Praxis zu erkennen.\n§ 3 Umfang und Gliederung der Prüfung\n(1) Die Basis- und Aufbauprüfung gliedert sich in ausbildungsbegleitende Module und einen abschließenden Prüfungsteil. Die Module werden nach den Kriterien der Anwesenheit und Abnahme von Lehrproben und/oder Hausarbeiten zertifiziert. Sie sollen zu dem Zeitpunkt stattfinden, in dem das jeweilige Modul in der Ausbildung der Teilnehmenden abgeschlossen wird. Der abschließende Prüfungsteil besteht in der Regel aus einer Abschlussarbeit (Basis-Ausbildung: Klausur; Aufbau-Ausbildung: schriftliche Abhandlung, wobei das Thema in der Regel nach Abschluss der Pflichtmodule besprochen wird), einer Lehrprobe und einem mündlichen Prüfungsteil.\n(2) Die Ausbildung sowie das Prüfungsverfahren sind so zu gestalten, dass sie einschließlich der Abschlussprüfung in einem Zeitraum von mindestens zwei Jahren abgeschlossen sein werden können. Prüfungsverfahren müssen die Inanspruchnahme der gesetzlichen Schutzfristen und der Elternzeit ermöglichen sowie Ausfallzeiten durch die Pflege von Personen berücksichtigen. Liegt der reguläre Prüfungszeitraum für eine Teilnehmerin aufgrund einer Schwangerschaft innerhalb der gesetzlichen Mutterschutzfristen, kann der Teilnehmerin auf Antrag ein gesonderter Prüfungstermin zugewiesen werden.\n§ 4 Die Prüfenden\n(1) Zur Abnahme der Prüfungen sind die Ausbildungsleitung sowie die bei Spirit Yoga Lehrenden befugt. In Ausnahmefällen sind hierzu auch in der beruflichen Praxis und Ausbildung erfahrene Personen befugt, soweit dies zur Erreichung des Prüfungszwecks erforderlich und sachgerecht ist (z.B. als Zweitprüfende der Abschlussarbeit). Prüfungsleistungen dürfen nur von Personen bewertet werden, die selbst mindestens die durch die Prüfung festzustellende oder eine gleichwertige Qualifikation besitzen. Die Prüfenden sind in ihrer Prüfungstätigkeit unabhängig von Weisungen.\n(2) Prüfungsleistungen, mit denen eine Ausbildungsphase abgeschlossen wird, und Wiederholungsprüfungen, bei deren endgültigem Nichtbestehen keine Ausgleichsmöglichkeit vorgesehen ist, sind von mindestens zwei Prüfenden im Sinne des Absatzes 1 zu bewerten. Darüber hinaus sind mündliche Prüfungen stets in Gegenwart von einer oder mehreren Prüfenden oder eines sachkundigen Beisitzenden abzunehmen, wenn die Nachvollziehbarkeit der mündlichen Prüfung nicht gesichert ist.\n(3) Die Ausbildungsleitung bestellt die Prüfenden und Beisitzenden. Für die Abschlussarbeit können Teilnehmende Mentorlehrende als Beisitzende vorschlagen. Auf den Vorschlag der Teilnehmenden ist nach Möglichkeit Rücksicht zu nehmen.\n§ 5 Prüfungsdaten\n(1) Für die Organisation der Prüfungen speichert und verarbeitet Spirit Yoga die folgenden Daten – mit Einverständnis – der Teilnehmenden:\nLebenslauf (der bei der Bewerbung eingereicht wurde)\nID-Nummer im Computersystem OmSoft\nAnschrift (während der Ausbildung)\nGgf. abweichende Heimatanschrift\nAnzahl der Pflicht- und Wahlprüfungen\nDie erhobenen Daten werden auch nach Abschluss der Ausbildung gespeichert, es sei denn die Auszubildenden wünschen eine Löschung ihrer Daten.\n(2) Die schriftlichen Prüfungsarbeiten (z.B. Klausuren, Vortragsmanuskripte und Abschlussarbeiten) werden von Spirit Yoga archiviert.\n§ 6 Anrechnung von Leistungen\n(1) Yogalehrausbildungen mit der 200+ – Stunden Qualifikation, die an einem anderen, von der Yoga Alliance anerkannten Institut absolviert wurden, werden von Spirit Yoga anerkannt, sofern die externen Teilnehmenden an einem zweiteiligen Spirit Yoga – Intro- Modul teilnehmen und so die Berechtigung für die Teilnahme an der 500+ – Stunden Qualifizierung erwerben.\n(2) Auf Antrag können sonstige Kenntnisse und Qualifikationen auf der Grundlage vorgelegter Unterlagen angerechnet werden.\n(3) Über die Anrechnung nach den Absätzen 1 und 2 entscheidet die Ausbildungsleitung.\n§ 7 Bewertung von Prüfungsleistungen\n(1) Prüfungsleistungen sind bei der Abschlussklausur der Basis-Ausbildung durch die erreichte Punktzahl differenziert zu beurteilen. Die Bewertungen aller Prüfungsleistungen werden von den jeweils Prüfenden festgesetzt. Die Bewertung von erbrachten Prüfungsleistungen ist den Teilnehmenden nach spätestens acht Wochen bekannt zu geben.\n(2) Für die Bewertung der Abschlussklausur gilt eine Notenskala von 1 – 5:\n2 = gut eine Leistung, die erheblich über den durchschnittlichen Anforderungen liegt;\n4 = ausreichend eine Leistung, die trotz ihrer Mängel noch den Anforderungen genügt;\n5 = nicht ausreichend eine Leistung, die wegen erheblicher Mängel den Anforderungen nicht mehr genügt.\n(3) Die Bewertung der Hausarbeiten und Abschlussarbeiten erfolgt in Form von zwei Gutachten durch die Prüfenden.\n(4) Die an der Bewertung der Prüfungsleistungen beteiligten Prüfenden nehmen die Bewertung nacheinander vor.\n§ 8 Wiederholung von Prüfungsleistungen\n(1) Die Prüfung gilt als bestanden, wenn alle Prüfungsteile nach Beurteilung der Ausbildungsleitung erfolgreich abgeschlossen wurden.\n(2) Die Abschlussprüfungen (Klausur, Ausarbeitung, Lehrprobe) können jeweils in den Teilen, in denen sie nicht bestanden wurden oder als nicht bestanden gelten, wiederholt werden. Es bestehen folgende Wiederholungsmöglichkeiten:\nÜberarbeiten einer schriftlichen Prüfungsarbeit\nWiederholung der Abschlussklausur im folgenden Ausbildungslehrgang\nWiederholung der Lehrprobe mit anschließendem Feedback-Gespräch\n(3) Die Wiederholungsoptionen sind zeitlich mit der Ausbildungsleitung abzustimmen. Im Falle der Klausur kann eine Wiederholung erst im folgenden Ausbildungslehrgang gemacht werden.\nII. Ausbildungsleistungen und Modulabschlüsse\n§ 9 Ziel, Form und Umfang der Modulabschlüsse\n(1) Ein ausbildungsbegleitendes Modul gilt als erfolgreich abgeschlossen, wenn die vollständige Anwesenheit bestätigt und die Abnahme entsprechender Lehrproben und Hausarbeiten erfolgt ist. Weitere Prüfungsformen sind möglich.\n(2) Die Modulabschlüsse dienen dazu festzustellen, ob die in den Modulen formulierten Qualifikationsziele erreicht wurden.\n(3) Die erbrachte Leistung eines Moduls wird durch ein Zertifikat dokumentiert.\n§ 10 Zulassung zur Prüfung – Basis-Ausbildung\nUm zur Prüfung zugelassen zu werden, müssen folgende Nachweise vorliegen:\nTeilnahme an allen zu besuchenden Modulen der Spirit Yoga-Lehrausbildung nach den Rahmenrichtlinien der Basisausbildung in einem Zeitraum von mindestens zwei Jahren.\nPraktische Lehrproben (Team-Teaching*, Yoga mit persönlicher Betreuung)\n*Team Teaching bedeutet, dass eine Gruppe gemeinsam eine Klasse unterrichtet und dafür Feedback erhält.\n§ 11 Prüfung Basis-Ausbildung\nDie Prüfung besteht aus drei Teilen:\n1) Schriftliche Abschlussklausur:\nDie schriftliche Prüfung ist eine Abschlussklausur. Sie dauert 2,5 Stunden und beinhaltet multiple-choice und offene Fragen.\nDie Klausur wird als bestanden gewertet, wenn mindestens 60% der Antworten korrekt sind.\nDie Klausur wird durch drei Gutachtende geprüft (Ausbildungsleitung, Vertretung der Ausbildungsleitung, Mentorlehrende).\n2) Praktische Prüfungsstunde (Lehrprobe) mit Feedback von drei Prüfenden:\nDas Konzept für die Lehrprobe wird vier Wochen vor dem Termin mit der Ausbildungsleitung festgelegt und besprochen.\nDas Konzept muss Level und Inhalt der Stunde beinhalten.\nDie Prüfungsstunde gilt als bestanden, wenn der Ablauf kompetent, strukturiert, zugewandt und der Situation angemessen im Unterricht vermittelt wurde, in einem klaren Ablauf die Zielsetzung des Themas und der spezifische Inhalt (Elemente, Mittelachse, Spannungsbogen) gemäß des Spirit Yoga Lehransatzes angemessen vermittelt und für die Teilnehmenden erfahrbar gemacht wurden und ein angemessener Kontakt zu den Teilnehmenden der Stunde aufgebaut, Zugewandtheit demonstriert und korrekte Hands-on angewendet wurden.\nFeedback und Reflexion der Lehrprobe\nPrüfungsteil mit Verständnisfragen\nDer Prüfungsvorgang wird von einem fachkundigen Beisitzenden protokolliert\n§ 12 Zulassung zur Prüfung – Aufbau-Ausbildung\nUm für die Prüfung zugelassen zu werden, müssen die folgenden Voraussetzungen erfüllt sein. Die Zulassung zur Prüfung erfolgt über die Ausbildungsleitung.\nDie Prüfungszulassung verlangt folgende Nachweise:\nNachweis über die abgeschlossene Spirit Yoga Lehrausbildung – Basis-Ausbildung – nach den gültigen Rahmenrichtlinien.\nNachweis über die zu erreichende Stundenzahl von 300+ – bzw. 500+ Stunden.\nVorlage aller Zertifikate der besuchten Pflicht- und Wahlmodule.\n§ 13 Prüfung Aufbau-Ausbildung\n(1) Die Prüfung besteht aus drei Teilen:\nAbschlussarbeit (20 bis maximal 30 Seiten zu einem Fachthema).\nLehrprobe (Ausbildungsleitung, Mentorlehrende und fachkundige Beobachtende/Beisitzende, die den Prüfungsvorgang protokollieren).\nAbschluss- und Eignungsgespräch.\n§ 14 Lehrprobe\n(1) Die schriftliche Ausarbeitung der Lehrprobe muss spätestens eine Woche vor dem Termin der Prüfung allen Prüfenden zugegangen sein.\n(2) Die Ausarbeitung muss eine detaillierte Erläuterung von Ziel und Inhalten des Stundenablaufs beinhalten.\n(3) Die Lehrprobe gilt als bestanden, wenn die Fähigkeit nachgewiesen werden konnte:\ntheoretisches Wissen sachlich und fachlich korrekt, teilnehmerbezogen sowie situativ in der Unterrichtspraxis umzusetzen und als Lehrpersönlichkeit zu überzeugen,\nin einem klaren Ablauf die Zielsetzung des Themas und den spezifische Inhalt (Elemente, Mittelachse, Spannungsbogen) gemäß des Spirit Yoga Ansatzes angemessen zu vermitteln und für die Teilnehmenden erfahrbar zu machen und\neinen angemessenen Kontakt zu den Teilnehmenden der Stunde aufzubauen, Zugewandtheit zu demonstrieren und korrekte Hands-on anzuwenden.\n§ 15 Schriftliche Prüfungen\n(1) In der schriftlichen Prüfung sollen die Teilnehmenden nachweisen, dass sie auf der Basis des notwendigen Grundlagenwissens in begrenzter Zeit und mit begrenzten Hilfsmitteln Aufgaben lösen und/oder Themen bearbeiten können. Schriftliche Prüfungen werden als Klausuren oder Hausarbeiten durchgeführt.\n(2) In der Klausur werden von den Prüfenden gestellte Aufgaben und/oder Themen in begrenzter Zeit und mit begrenzten Hilfsmitteln unter Aufsicht bearbeitet. Klausuren können auch in multimedial gestützter Form und/oder im Antwort-Wahl-Verfahren durchgeführt werden. Die Bearbeitungszeit für die Abschussklausur der Basis-Ausbildung beträgt zweieinhalb Zeitstunden. Über die Zulassung von Hilfsmitteln entscheiden die Prüfenden.\n(3) In der Hausarbeit wird ein von den Teilnehmenden gesetztes und von der Ausbildungsleitung bestätigtes Thema in begrenzter Zeit und evtl. weiteren Vorgaben schriftlich bearbeitet. Die Hausarbeit ist fristgerecht bei der oder dem Lehrenden als Papierexemplar und in elektronischer Form abzugeben\n§ 16 Mündliche Prüfungen\n(1) In der mündlichen Prüfung sollen die Teilnehmenden nachweisen, dass sie im jeweiligen Modul die Zusammenhänge erkennen und spezielle Fragestellungen in diese Zusammenhänge einordnen können.\n(2) Die Dauer der mündlichen Prüfung wird von der Ausbildungsleitung festgelegt. Sie beträgt ca. 20 – 45 Minuten pro teilnehmender Person.\n(3) Mündliche Prüfungen werden als Einzelprüfungen oder als Gruppenprüfungen abgelegt. Gruppenprüfungen sind so zu gestalten, dass eine individuell bewertbare Prüfung möglich ist.\n(4) Die wesentlichen Gegenstände und Ergebnisse der mündlichen Prüfung, insbesondere die für die Benotung maßgeblichen Tatsachen, sind in einem Protokoll festzuhalten. Das Ergebnis der Prüfung ist den Teilnehmenden im Anschluss an die mündliche Prüfung bekannt zu geben.\nIII. Abschlussarbeit und Abschlussgespräch\n§ 17 Abschlussarbeit der Aufbau-Ausbildung\n(1) Die Abschlussarbeit soll zeigen, dass die Teilnehmenden befähigt sind, innerhalb einer vorgegebenen Frist eine Aufgabe aus dem Fachgebiet sowohl in ihren fachlichen Einzelheiten als auch in den fachübergreifenden Zusammenhängen (Yoga bezogene und nicht Yoga bezogene Themen) nach wissenschaftlichen und fachpraktischen Methoden selbstständig zu bearbeiten. Die Abschlussarbeit ist in der Regel eine schriftliche Ausarbeitung, deren Umfang zwischen 20 und 30 Seiten liegt.\n(2) Die Abschlussarbeit kann von jeder lehrenden Person, die gemäß § 4 Abs. 1 prüfungsberechtigt ist, gestellt und betreut werden (Erstgutachtende/r). DenTeilnehmenden ist Gelegenheit zu geben, Vorschläge für die Themenstellung der Abschlussarbeit zu machen.\n(3) Auf Antrag sorgt die Ausbildungsleitung dafür, dass die Teilnehmenden rechtzeitig ein Thema für die Abschlussarbeit erhalten.\n§ 18 Ausgabe und Bearbeitung der Abschlussarbeit\n(1) Die Auswahl des Themas erfolgt in der Regel durch die Teilnehmenden.\n(2) Auf Antrag kann ein Thema von der Ausbildungsleitung ausgegeben werden.\n(3) Die Bearbeitung der Abschlussarbeit kann nach Beendigung der Pflichtmodule begonnen werden. Die Abschlussarbeit muss spätestens ein Jahr nach dem offiziellen Ende der Ausbildung eingereicht werden. Wird die Abschlussarbeit nicht fristgemäß abgegeben, so gilt sie als nicht bestanden.\n(4) Das Thema und die Aufgabenstellung müssen so beschaffen sein, dass die Abschlussarbeit innerhalb der vorgesehenen Frist abgeschlossen werden kann.\n(5) Im Ausnahmefall kann die Ausbildungsleitung auf einen vor Ablauf der Frist gestellten begründeten Antrag für die Bearbeitung eine Nachfrist von bis zu vier Wochen gewähren.\n(6) Wird der Antrag nach Absatz 4 auf eine Erkrankung gestützt, ist in einem unmittelbaren zeitlichen Zusammenhang mit der Erkrankung ein ärztliches Attest einzureichen, aus dem sich die Unfähigkeit zur Bearbeitung der Abschlussarbeit ergibt.\n§ 19 Abgabe und Bewertung der Abschlussarbeit\n(1) Die Abschlussarbeit ist fristgemäß bei der Ausbildungsleitung in mindestens drei Papierexemplaren sowie als Datei abzuliefern. Der Zeitpunkt der Abgabe ist aktenkundig zu machen.\n(2) Bei Zustellung der Arbeit durch ein Postbeförderungsunternehmen ist der Zeitpunkt der Einlieferung bei diesem maßgeblich.\n(3) Die Teilnehmenden haben schriftlich zu versichern, dass sie die Arbeit selbstständig angefertigt und keine anderen als die angegebenen und bei Zitaten kenntlich gemachten Quellen und Hilfsmittel benutzt haben.\na. Wissenschaftliches Arbeiten:\nDie Abschlussarbeit ist der Nachweis, die gegebene Aufgabenstellung wissenschaftlich bearbeiten zu können, d.h. ausgehend von den Vorgaben der usbildungsleitung weitere Literatur, Konzepte und Methoden zu suchen, auszuwerten und auf den eigenen Kontext anzuwenden.\nSelbständigkeit in der Herangehensweise.\nc. Ergebnisse der Arbeit:\nZielsetzung muss klar herausgearbeitet sein. Die inhaltlichen Ergebnisse müssen in sich stimmig und schlüssig sein und die Aufgabenstellung treffen.\nd. Darstellung und äußere Form:\nAuch die strukturierte Gliederung (Kapitelstruktur, Inhaltsverzeichnis, Literaturverzeichnis etc.), eine angemessene Gestaltung der Arbeit, weitestgehende Freiheit von Tippfehlern, vollständige Sätze usw. sind Kriterien bei der Beurteilung.\n(5) Die Abschlussarbeit ist von zwei Prüfenden zu bewerten, die von der Ausbildungsleitung bestimmt werden. Eine der prüfenden Personen soll die Abschlussarbeit betreut haben (Erstgutachtende). Bei nicht übereinstimmender Bewertung durch die Prüfenden wird die Note der Abschlussarbeit aus dem arithmetischen Mittel der Einzelbewertungen gebildet, wenn die Differenz der beiden Noten weniger als 2,0 beträgt. Sollten sich die Prüfenden nicht auf ein Gesamtgutachten einigen können, kann die Ausbildungsleitung gegebenenfalls eine dritte Person einbinden. Alle Bewertungen sind in Form eines Gutachtens schriftlich zu begründen.\n§ 20 Abschlussgespräch\n(1) Das Abschlussgespräch dient der Feststellung, ob die Teilnehmenden befähigt sind, die Ergebnisse der Abschlussarbeit, ihre fachlichen Grundlagen, ihre themenübergreifenden Zusammenhänge und ihre außerfachlichen Bezüge mündlich darzustellen und selbstständig zu begründen und ihre Bedeutung für die Praxis einzuschätzen. Dabei soll auch die Bearbeitung des Themas der Abschlussarbeit mit den Teilnehmenden erörtert werden.\n(2) Die Einladung zum Abschlussgespräch erfolgt durch die Ausbildungsleitung. Es soll eine Frist von einer Woche eingehalten werden. Die Einladung kann auch formlos erfolgen. Sie ist in jedem Fall schriftlich zu dokumentieren.\n(3) Das Abschlussgespräch wird grundsätzlich als mündliche Prüfung durchgeführt und soll von den für die Abschlussarbeit bestimmten prüfenden Personen gemeinsam abgenommen und bewertet werden. Das Abschlussgespräch dauert ca. 20 Minuten.\n(4) Im Falle der Wiederholung des Abschlussgesprächs ist insbesondere § 8 Abs. 2 zu beachten.\nVI. Ergebnis der Prüfung\n§ 21 Ergebnis der Prüfung\n(1) Die Basis- oder Aufbau-Ausbildung ist bestanden, wenn alle gemäß den besonderen Bestimmungen vorgeschriebenen Module absolviert und die Abschlussarbeit sowiedas Abs chlussgespräch mindestens mit „ausreichend“ bewertet worden sind.\n(2) Die Basis- oder Aufbau-Ausbildung ist nicht bestanden, wenn eine der in Absatz 1 genannten Prüfungsleistungen endgültig als „nicht ausreichend“ (5,0) bewertet worden ist oder als „nicht ausreichend“ (5,0) bewertet gilt.\n§ 22 Zertifikate und Gesamtnote\n(1) Über die bestandene Basis- oder Aufbau-Ausbildung wird unverzüglich, möglichst innerhalb von vier Wochen nach der letzten Prüfungsleistung, ein Zertifikat ausgestellt. Das Zertifikat enthält die Bestätigung der Module, das Thema und die Note der Abschlussarbeit. Es enthält den Vermerk, dass die „Prüfung gemäß den Ausbildungsstandards der Yogalehrausbildung Basic BDY“ abgeschlossen wurde.\n(2) Das Zertifikat ist von der Ausbildungsleitung zu unterzeichnen. Es trägt das Datum des Tages, an dem die letzte Prüfungsleistung erbracht worden ist.\n(3) Mit dem Zertifikat soll zeitgleich die Verleihung des Titels „Spirit Yoga Lehrende/r beurkundet werden.\n(4) Als weiteres Dokument wird bei der Basis-Ausbildung eine Urkunde mit einer „Teilnahmebestätigung“ über den Pflicht- und Praxisteil der Ausbildung ausgehändigt.\n§ 23 Einsicht in die Prüfungsakten\n(1) Nach Abschluss des Prüfungsverfahrens wird den Teilnehmenden auf Antrag Einsicht in ihre Prüfungsarbeiten, in die darauf bezogenen Prüfungsgutachten und in die Prüfungsprotokolle gewährt.\n(2) Die Einsichtnahme ist binnen einem Monat nach Aushändigung des Zertifikates oder des Bescheides über die nicht bestandene Abschlussarbeit bei der Ausbildungsleitung zu beantragen. Sie bestimmt Ort und Zeit der Einsichtnahme.\n§ 24 Ungültigkeit von Prüfungen\n(1) Wurde bei einer Prüfung getäuscht und wird diese Tatsache erst nach der Aushändigung des Zertifikates bekannt, so kann die Ausbildungsleitung nachträglich die Noten für diejenigen Prüfungsleistungen, bei deren Erbringung getäuscht wurde, entsprechend berichtigen und die Prüfung ganz oder teilweise für nicht bestanden erklären.\n(2) Waren die Voraussetzungen für die Zulassung zu einer Prüfung nicht erfüllt, ohne dass die Teilnehmenden hierüber täuschen wollten, und wird diese Tatsache erst nach Aushändigung des Zertifikates bekannt, wird dieser Mangel durch das Bestehen der Prüfung geheilt. Haben die Teilnehmenden die Zulassung vorsätzlich zu Unrecht erwirkt, entscheidet die Ausbildungsleitung.\n(3) Das unrichtige Zertifikat ist einzuziehen und gegebenenfalls neu zu erteilen.\nQualifikationen der Spirit Yoga Ausbildenden und Mentorlehrenden\nDie Lehrkräfte mit yogabezogenen Inhalten verfügen über eine 500+-Stunden Qualifikation, eine abgeschlossene Berufsausbildung sowie über eine mindestens fünfjährige Berufserfahrung als Yogalehrende.\nAlle Lehrenden aus den fachübergreifenden Bereichen verfügen in der Regel über einen Universitäts- oder Fachhochschulabschluss und sind anerkannte Experten ihres Fachgebietes, was durch mehrere Publikationen dokumentiert ist.


Sie sind kreativ, fit in der digitalen Welt und wollen mit sich mit einem Fernstudium im Bereich der visuellen, funktionalen und strukturellen Gestaltung von Websites weiterbilden? Dann ist das Fernstudium Webdesign die richtige Wahl! Hier alle Anbieter und alle Infos zu Voraussetzungen, Kosten, Studieninhalte und Karriereperspektiven!\nEin Leben ohne Internet ist in der heutigen Zeit kaum noch möglich. Jedes Unternehmen braucht einen guten Webauftritt, um Kunden zu gewinnen oder Dienstleistungen auf den Markt zu bringen. Wenn Sie ein Problem haben, wie finden Sie am einfachsten die Lösung? Sie schauen im Internet nach und googeln die Antwort. Aus diesem Grund ist ein guter Webauftritt in der heutigen Zeit unerlässlich.\nFertigkeiten rund um die Gestaltung von Webseiten lernen Sie mit einem Fernstudium Webdesign. Dies kommt besonders dann gut für Sie in Frage, wenn Sie bereits mit beiden Beinen im Berufsleben stehen und sich im Bereich Webgestaltung und Webdesign weiterbilden wollen, um neue berufliche Herausforderungen zu suchen oder sich in Ihrem Job weiterzuentwickeln.\nEinen Hinweis zum Webdesign Fernstudium müssen wir aber vorweg geben: Im Moment ist es nicht möglich, das Webdesign Fernstudium als akademisches Fernstudium mit Bachelor- oder Masterabschluss zu absolvieren, weil dies derzeit noch nicht angeboten wird. Wenn Sie unbedingt den Bachelor oder Master im Fernstudium machen wollen, gibt es aber durchaus andere Fernstudiengänge aus dem Bereich Medien und Kommunikation, die für Sie in Frage kommen könnten. Die Studiengänge Digitale Medien, Mediendesign oder Medieninformatik gehen zum Beispiel in eine vergleichbare Richtung.\nWebdesign Fernstudium: Das müssen Sie wissen!\nFolgende Inhalte können Ihnen daher in der Webdesign Weiterbildung u.a. begegnen:\nTechniken im Webdesign\nWebseitenoptimierung für iPhone und Android-Smartphones\nEntwicklung von Animationen und interaktiven Webinhalten\nRechtliche Aspekte bei der Erstellung von Websites\nMit Hilfe des Fernlehrgangs lernen Sie Schritt für Schritt die nötigen Fachkenntnisse, um animierte, interaktive, moderne und vor allen Dingen nutzerfreundliche Websites zu realisieren. Neben den gestalterischen und technischen Fähigkeiten lernen Sie innerhalb des Fernstudiums aber auch rechtliche Inhalte kennen und erfahren, wie man Internetseiten am besten vermarkten kann, um wirtschaftlichen Gewinn damit zu erzielen.\n9 Hochschulen, die ein Webdesign Fernstudium anbieten\nBad Reichenhall, Köln, Rostock, Freiburg, Kiel,... UX Design Fernstudium, Fernlehrgang Kostenloses Infomaterial\nHamburg Geprüfte/r Web-Designer/in (ILS), Web-Entwickler Fernlehrgang Kostenloses Infomaterial\nHamburg Geprüfte/r Web-Designer/in Fernlehrgang, Fernstudium Kostenloses Infomaterial\nDarmstadt Mediengestalter/in – Print & Web, Web-Designer/in... Fernlehrgang, Fernstudium Kostenloses Infomaterial\nHamburg Desktop Publishing Fernlehrgang\nLippstadt Online-Kurs Webdesign – Staatlich zugelassen Fernlehrgang\nCheltenham, Gloucester Creative Computing, Engineering Technologies,... Berufsbegleitendes Präsenzstudium\nDie Alternative: Fernstudiengänge aus dem Bereich Medien & Kommunikation\nSie sind auf der Suche nach einem akademischen Fernstudium und da es kein Webdesign Fernstudium mit Bachelor- oder Masterabschluss gibt, suchen Sie lieber nach einer themenverwandten Alternative, zum Beispiel aus der Medieninformatik oder den Digitalen Medien? Dann kommt vielleicht einer dieser Fernstudiengänge für Sie in Frage:\nMediendesign, Social Media, Produktdesign,...\nMedien- und Kommunikationsmanagement, Web- und...\nCrossmediale Marketingkommunikation, Digitale...\nDa es sich beim Webdesign Fernstudium um eine berufliche Weiterbildung handelt, werden keine besonderen formalen Voraussetzungen in Bezug auf Ihre schulische Vorbildung oder Ihr Vorwissen verlangt. In der Regel nennen die Fernhochschulen fundierte Computerkenntnisse, einen sicheren Umgang mit den gängigsten PC-Programmen und teilweise Englisch-Grundkenntnisse als Zulassungsbedingungen für die Teilnahme am Fernlehrgang. Weiterhin erwarten einige Anbieter natürlich einen modernen Computer mit Internetanschluss.\nFür wen ist ein Webdesign Fernstudium geeignet?\nGrundsätzlich eignet sich eine Webdesign Weiterbildung für Menschen, die bereits in einer Marketingabteilung oder Werbeagentur arbeiten und Ihr Wissen im Webdesign erweitern wollen. Aber die Kurse kommen auch für Quereinsteiger/innen oder Berufsanfänger/innen in Frage, die sich Fachkenntnisse zum Thema Webgestaltung aneignen möchten. Allgemein lässt sich daher festhalten, dass ein Webdesign Fernstudium immer dann für Sie in Frage kommt, wenn Sie sich mit der Entwicklung und Gestaltung von Online-Medien und Webauftritten befassen möchten und Ihre Kreativität durch technisches Know-how am PC erweitern wollen.\nEin Fernstudium bietet Ihnen viele Vorteile, denn Sie erweitern Ihr Wissen, eignen sich neue Fachkenntnisse an und sind somit in der Lage, in Ihrem aktuellen Arbeitsumfeld neue Aufgaben und verantwortungsvollere Positionen zu übernehmen. Allerdings gibt es auch einen Punkt, über den Sie sich im Vorfeld Gedanken machen sollten: die Finanzierung. Ein Fernstudium kostet immer Geld. Da es sich dabei allerdings um Weiterbildungskosten handelt, können Sie diese in jedem Fall auch von der Steuer absetzen.\nDamit Sie sich einen ersten Eindruck verschaffen können, mit welchen Fernstudium Kosten Sie im Webdesign Fernstudium rechnen müssen, haben wir Ihnen hier ein paar Beispiele gesammelt. Beachten Sie bitte, es handelt sich nur um Beispiele, daher können die Kosten für Ihren Fernlehrgang immer etwas von unseren Angaben abweichen.\nILS Geprüfte/r Web-Designer/in (ILS) 2.988 Euro\nSGD Gepr. Web-Designer/in (SGD) 3.042 Euro\nOfG Gepr. Webdesigner/in (OfG) 1.341 Euro\nDas Webdesign Fernstudium ist derzeit noch nicht als akademischer Studiengang zu absolvieren, sondern es gibt nur Angebote aus dem Bereich der nicht-akademischen Weiterbildungen. Aus diesem Grund müssen Sie für den Fernlehrgang eine Zeit von ca. 18 Monaten einplanen.\nDie Fernhochschulen geben dabei einen wöchentlichen Lernaufwand von acht bis zwölf Stunden an, den Sie für das Webdesign Fernstudium aufwenden sollten. Dabei können Sie im Fernstudium frei und ungebunden studieren, denn Sie bekommen die Lernunterlagen in der Regel per Post zugeschickt oder können mit Hilfe eines virtuellen Campus von zu Hause digital auf alles zugreifen.\nNach Anfertigung einer Abschlussarbeit und dem erfolgreichen Bestehen aller Prüfungen erhalten Sie zum Abschluss ein Zertifikat des Anbieters, welches Sie als Webdesigner/in ausweist.\nWenn Sie sich für ein Fernstudium Webdesign entscheiden, ist es im Vorfeld immer wichtig, sich auch über die Anerkennung der Weiterbildung Gedanken zu machen. Fernstudiengänge, die mit einem Bachelor- oder Masterabschluss enden, sind grundsätzlich offiziell anerkannt. Bei akademischen Abschlüssen macht es keinen Unterschied, ob diese an einer klassischen Universität oder einer Fernhochschule absolviert wurden, denn die Prüfungen unterliegen strengen Richtlinien.\nBei einer nicht-akademischen Weiterbildung ist dies nicht so streng geregelt. Da der Begriff Fernstudium nicht geschützt ist, kann jeder Anbieter seine Kurse auch Fernstudium nennen. Damit Sie mit Ihrem Abschlusszertifikat aber gute Chancen auf dem Arbeitsmarkt haben und die Unternehmen und Arbeitgeber erkennen, ob Sie eine hochwertige Weiterbildung besucht haben, gibt es einige Siegel von offiziellen Stellen, welche die Anerkennung einer Fernhochschule oder eines Studienangebots bescheinigen. Die Staatliche Zentralstelle für Fernunterricht (ZFU) ist dabei wohl die bekannteste Organisation. Wenn das von Ihnen ausgewählte Webdesign-Angebot von der ZFU akkreditiert ist, müssen Sie sich keinerlei Sorgen um die Anerkennung machen.\nAllgemein gilt zudem, dass eine Weiterbildung neben dem Beruf bei Arbeitgebern immer gern gesehen wird, denn es zeigt Ihren Ehrgeiz, Ihre Wissbegierde, aber auch Ihre Disziplin und Ihr Durchhaltevermögen.\nEin Webdesign Fernstudium eröffnet Ihnen viele Türen im Bereich der Webentwicklung. Sie haben eine umfangreiche Weiterbildung durchlaufen, so dass Sie sowohl im Projektmanagement eines Unternehmens bzw. einer IT-Abteilung zum Thema Internetauftritt als auch im Bereich der technischen Umsetzung arbeiten können. Sie sind in der Lage Programmiersprachen anzuwenden und kreative Ideen in der Realisierung von Websites einzubringen. Zudem können Sie sich um die Vermarktung Ihres Webauftritts kümmern.\nBei diesen Arbeitgebern können Sie nach dem Webdesign Fernstudium Karriere machen:\nMultimedia- und Internetagenturen\nIT- und Marketing- Abteilungen von Unternehmen\nNatürlich steht Ihnen nicht nur das Angestelltenverhältnis bei einem Unternehmen oder in einer Agentur offen, sondern Sie können sich auch selbstständig machen und mit Ihrem Fachwissen Webauftritte für Kunden planen, gestalten und verbessern.\nMit welchem Gehalt können Sie nach dem Webdesign Fernstudium rechnen? Diese Frage ist wohl für viele Studieninteressenten von großer Bedeutung. Leider können wir darauf keine pauschale Antwort liefern, da das Gehalt immer von vielen verschiedenen Faktoren abhängt. In erster Linie spielt es natürlich eine Rolle, in welcher Branche und für welches Unternehmen Sie arbeiten. Aber auch Ihre bisherige Berufserfahrung und Ihre genaue Position in der Firma sind zwei weitere Faktoren, die Einfluss auf Ihr Gehalt ausüben. Grundsätzlich können Sie im Webdesign aber mit einem Gehalt zwischen 2.300 Euro und 3.300 Euro brutto im Monat rechnen.\nSollten Sie sich nach dem Webdesign Fernstudium selbstständig machen, berechnet sich Ihr Einkommen in der Regel nach einem Stundenlohn. Diesen können Sie je nach Berufserfahrung und Kundenstamm bei 50 bis 100 Euro die Stunde ansetzen.