Empfehlungen des Netzwerks Kultur und Inklusion – Netzwerk Kultur und Inklusion\nIn ihm werden Themenfelder diskutiert und weiterentwickelt, welche die praktische Umsetzung der UN-Behindertenrechtskonvention (UN-BRK) in künstlerischen und kulturellen Feldern aufgeworfen hat (vgl. BMAS 2018).\nAls Dialog- und Fachforum bringt das Netzwerk Erfahrungen und Ansätze aus Theorie und Praxis, Wissenschaft und Forschung, Verbändelandschaft und Politik in Austausch. Das Netzwerk trifft sich regelmäßig einmal pro Jahr an der Akademie der Kulturellen Bildung in Remscheid. Die Netzwerktreffen werden dokumentiert und der daraus entstandene Wissenspool ist online frei zugänglich (siehe https://kultur-und-inklusion.net).\n2019 stand das Thema „Künstlerische Hochschulen“ im Fokus des Netzwerks. Mit Unterstützung der Kulturministerkonferenz wurde eine Umfrage des Netzwerks an künstlerischen Hochschulen durchgeführt. Im Folgenden werden die Ziele dieser Umfrage, die Ergebnisse des Diskurses und daraus resultierende Empfehlungen zusammenfassend dargestellt.\nI. Einführung – zu den Zielen und Aufgaben des Netzwerks Kultur und des Themenschwerpunkts auf künstlerische Hochschulen\nDie UN-BRK fordert Teilhabe von Menschen mit Behinderung an allen gesellschaftlichen Lebensbereichen. Dies gilt nicht nur für die Teilhabe am kulturellen Angebot vor der Bühne, sondern auch als Akteur*in und Künstler*in hinter der Bühne. Dies setzt beispielsweise voraus, dass die künstlerischen Ausbildungswege inklusiv sind, auch die Zugänge zu künstlerischen Hochschulen. So wird in der UN-BRK im Kontext des Bildungssektors gefordert, „dass Menschen mit Behinderungen ohne Diskriminierung und gleichberechtigt mit anderen Zugang zu allgemeiner Hochschulbildung haben“ (BMAS 2018: Artikel 24 (5)). Für den Bereich Teilhabe am kulturellen Leben fordert die UN-BRK nicht nur die Sicherstellung des Zugangs von Menschen mit Behinderung zu kulturellem Material in allen Formen und an allen Orten, sondern auch „geeignete Maßnahmen, um Menschen mit Behinderungen die Möglichkeit zu geben, ihr kreatives, künstlerisches und intellektuelles Potenzial zu entfalten und zu nutzen“ (ebd.: Artikel 30 (2)).\nDas Netzwerk Kultur und Inklusion hat sich die Aufgabe gestellt, eben diese kulturelle Teilhabe in einzelnen, auch professionellen kulturellen Handlungsfeldern zu beobachten und Empfehlungen für eine konsequente Umsetzung der UN-BRK in den jeweiligen Bereichen zu entwickeln.\nInnerhalb des bisherigen Netzwerkdiskurses wurde deutlich, dass der Öffnung der künstlerischen Hochschulen für das Themenfeld Inklusion sowohl für den professionellen Bereich als auch den der kulturellen Teilhabe eine Schlüsselrolle zukommt. Denn eine professionelle Tätigkeit setzt eine enge künstlerische Förderung von künstlerisch erfolgreich Tätigen voraus, wie dies an den künstlerischen Hochschulen getan wird. Zugleich ist die künstlerische Tätigkeit an spezifischen Kulturinstitutionen sowie die professionelle Vermittlung, beispielsweise bei der Zentralen Auslands- und Fachvermittlung (ZAV), von der Existenz eines künstlerischen Hochschulstudiums abhängig.\nNur wenn es also gelingt, künstlerische Hochschulen inklusiv zu öffnen, kann es auch im zweiten Schritt gelingen, auf Bühnen sowie in Film und Fernsehen inklusive Künstlerbesetzungen als „Normalität“ zu etablieren. Das hat dann eine Strahlwirkung auf viele andere gesellschaftliche Lebensbereiche.\nDer Sport engagiert sich hier beispielsweise schon seit längerer Zeit, professionelle Leistungen von Menschen mit Behinderung öffentlich sichtbar zu machen, allerdings eher in Parallelsystemen in Form der Paralympics. Im Kulturbereich gibt es keine Norm, keine richtigen und falschen Wege, sondern Exzellenz im Rahmen vielfältiger Ausdrucksmöglichkeiten. Hier besteht daher die Chance, wirkliche Inklusion zu ermöglichen. Dies beweisen Einzelschicksale, wie beispielsweise die des Opernsängers Thomas Quasthoff oder Gerda König mit dem Tanz-Ensemble DIN A 13, die es trotz fehlender inklusiver Zugänge auf die internationale Weltbühne geschafft haben.\nII. Status quo zur Umsetzung der UN-Behindertenkonvention an künstlerischen Hochschulen\nWie sieht der Status quo an künstlerischen Hochschulen in Sachen Inklusion aus? Studieren Menschen mit Behinderung an künstlerischen Hochschulen? Spielt das Thema Inklusion eine Rolle in der Lehre? Wie barrierearm sind Räume und Kommunikation innerhalb der künstlerischen Hochschulen?\nUm diese Fragen beantworten bzw. erstmals eingrenzen zu können, hat das Netzwerk Kultur und Inklusion, gefördert von der Beauftragten des Bundes für Kultur und Medien, in Kooperation mit der Kulturministerkonferenz im Sommer 2019 eine Umfrage an künstlerischen Hochschulen in Deutschland durchgeführt. Im Anschluss fand eine Expertentagung zu den Umfrageergebnissen in der Akademie der Kulturellen Bildung des Bundes und Landes NRW statt, in der weitere Hintergründe vertieft wurden, beispielsweise in Gesprächen mit Studierenden mit Behinderung in der künstlerischen Ausbildung und Dozentinnen und Dozenten, die diese unterrichten (vgl. Netzwerk Kultur und Inklusion 2019). Auch wurden weitere Studien zum Thema vorgestellt.\nAll diese Ergebnisse fließen in die folgende Betrachtung zum Status quo der Umsetzung der UN-BRK an künstlerischen Hochschulen ein.\nZur aktuellen Datenlage und Methodik der eigenen Umfrage\nIm Rahmen der Umfrage zur Inklusion an künstlerischen Hochschulen des Netzwerks Kultur und Inklusion, mit Unterstützung der Kulturministerkonferenz der Länder, wurden 49 künstlerische Hochschulen befragt, darunter 24 Musikhochschulen, die in Teilen auch die Darstellende Kunst integrieren, sowie 20 Kunsthochschulen und fünf künstlerische Hochschulen mit alternativen Schwerpunkten, wie die Filmhochschulen, die Palucca Hochschule für Tanz in Dresden oder die Universität der Künste (UdK) Berlin, die alle künstlerische Sparten vertritt. Der Rücklauf lag bei 100 Prozent.\nAllgemein ist die Datenlage zur Teilhabe von Studierenden mit Behinderung an künstlerischen Hochschulen schlecht. So existiert neben der eigenen durchgeführten Umfrage noch die Studie „best2 – beeinträchtigt studieren“, eine „Datenerhebung zur Situation Studierender mit Behinderungen und chronischer Krankheit“ (DSW 2018), durchgeführt vom Deutschen Studentenwerk (DSW) 2016/2017, die Studierende an allen Hochschulformen, auch künstlerischen, befragte.\nAuf der Expertentagung wurde zudem die 2016 erstellte Studie „Auf dem Weg zur inklusiven Hochschule“ (SMWK 2016), die im Auftrag des sächsischen Landtags erschienen ist, vorgestellt. Hier wurde der Status quo im Bereich Inklusion an der Berufsakademie sowie den 14 sächsischen Hochschulen und Universitäten ermittelt, darunter auch die fünf künstlerischen Hochschulen Sachsens.\nZur Präsenz von Studierenden mit Behinderung\nEs ist grundsätzlich schwierig, einen aussagekräftigen Überblick zur Situation von Studierenden mit Behinderung an künstlerischen Hochschulen zu ermitteln. Denn Behinderungen können von sehr unterschiedlicher Natur sein: von einer Sehbehinderung, einer Gehbeeinträchtigung bis hin zu anderen physischen, psychischen und geistigen Beeinträchtigungen, die in sehr unterschiedlichem Maße die Zugänge zum Studium erschweren können.\nDas Gros der künstlerischen Hochschulen (86 %) gibt bei der Umfrage des Netzwerks an, dass sich bei ihnen innerhalb der vergangenen fünf Jahre Studierende mit Behinderung beworben haben. 71 Prozent haben aktuell nach eigenen Aussagen Studierende mit Behinderung im Studium. Bei der Differenzierung der künstlerischen Hochschulen nach den Spartenbereichen, die sie vertreten, liegt der niedrigste Anteil mit 65 Prozent bei denjenigen, die Musik unterrichten, am zweitniedrigsten bei denjenigen, die Tanz unterrichten (75 %). Am höchsten ist der Anteil mit 100 Prozent bei Filmhochschulen und 82 Prozent bei denjenigen, die Theater unterrichten.\nAbb. 1: Anteil an künstlerischen Hochschulen mit einer bzw. einem oder mehreren Studierenden mit Beeinträchtigung, differenziert nach Spartenbereichen der Hochschulen (Mehrfachzuordnungen möglich)\nDiese Zahlen sagen jedoch weder etwas über die Arten der Behinderung noch über die Zahl der Studierenden mit Beeinträchtigung an künstlerischen Hochschulen aus, da bei der Netzwerkumfrage auf der Ebene der Hochschulen gefragt wurde. Es kann lediglich festgehalten werden, dass knapp ein Drittel der künstlerischen Hochschulen (29 %) aktuell überhaupt keine Menschen mit Beeinträchtigung unterrichtet.\nDie best2-Studie, die nicht auf der Ebene der Hochschulen, sondern auf Ebene der Studierenden erhoben wurde, konnte abgestufter vorgehen und hat auch nach Studierenden mit studienrelevanten Beeinträchtigungen differenziert. Laut dieser Studie studieren an künstlerischen Hochschulen deutschlandweit weniger als 1 Prozent (0,6 %) der Studierenden mit studienrelevanter Beeinträchtigung (DSW 2018: 53). Insgesamt liegt der Anteil Studierender an künstlerischen Hochschulen an allen Hochschulen vergleichsweise bei 1,27 Prozent (vgl. Destatis 2018: 6).\nSowohl die best2-Studie (vgl. DSW 2018: 24) als auch die Studie „Auf dem Weg zur inklusiven Hochschule“ weist nach, dass die künstlerischen Hochschulen „eine überproportional hohe Betroffenheit von psychischen Beeinträchtigungen“ (SMWK 2016: 35) verzeichnen, darunter spezifische Krankheitsbilder wie Magersucht, Medikamentenabhängigkeit oder Angststörungen (vgl. ebd.). Es ist an dieser Stelle zu vermuten, dass der hohe Leistungsdruck, hier auch der Druck durch regelmäßige öffentliche Auftritte, zu diesen erhöhten Angststörungen bei Studierenden an künstlerischen Hochschulen führt.\nDes Weiteren geht die Studie davon aus, dass „aufgrund der studiengangspezifischen Voraussetzungen bestimmte Behinderungsarten an Kunsthochschulen unterrepräsentiert sind“ (ebd.: 35), hier vor allem körperliche und spezifische geistige Beeinträchtigungen.\nDie Ergebnisse beider Studien legen nahe, dass nicht nur junge künstlerisch begabte Menschen mit Beeinträchtigung von einer inklusiven Öffnung der künstlerischen Hochschulen profitieren könnten, sondern zugleich das Gros der Studierenden an künstlerischen Hochschulen, die vor allem psychisch auf den großen Leistungsdruck in der künstlerischen Ausbildung reagieren.\nZur besonderen Exzellenzsituation in Form einer Aufnahmeprüfung\nDa die Zahl der Studienplätze an künstlerischen Hochschulen begrenzt ist und diese die Aufgabe haben, künstlerische Exzellenz zu fördern, entscheidet über die Aufnahme nicht ein NC, sondern die besondere Begabung, die in Form von künstlerischen Aufnahmeprüfungen ermittelt wird.\nUm Inklusion bei leistungsorientierten Zugängen zu ermöglichen, gibt es in Deutschland einen Rechtanspruch auf Nachteilsausgleich in der formalen Bildung. Sehr verbreitet ist beispielsweise die Anwendung eines Nachteilsausgleichs im Kontext von Legasthenie. Thomas Quasthoff ist ein prominentes Beispiel, wo der Nachteilsausgleich im Rahmen einer Aufnahmeprüfung an künstlerischen Hochschulen nicht gewährt wurde. So wurde er von einer Hochschule trotz seines Stimmtalents abgelehnt, mit der Begründung, dass er das Pflichtfach Klavier aufgrund seiner körperlichen Beeinträchtigung nicht wahrnehmen könnte. Die Ausübung des Pflichtfachs Klavier hätte ihm jedoch mit Blick auf die rechtliche Situation des Nachteilsausgleichs erlassen werden können. Daher wurde im Rahmen der Umfrage konkret der Umgang der künstlerischen Hochschulen mit dem Nachteilsausgleich thematisiert.\nIm Rahmen der aktuellen Befragung geben 82 Prozent der künstlerischen Hochschulen an, dass es Ansprechpartner und Ansprechparterinnen für Studierende im Kontext des Nachteilsausgleichs gibt. Mit 76 Prozent etwas zurückhaltender sind die künstlerischen Hochschulen bei der Frage, ob sie die Prüfungsordnungen im Sinne des Nachteilsausgleichs flexibel auslegen; etwas aktiver sind hier die Musikhochschulen mit 88 Prozent. Vielleicht haben prominente Beispiele aus dem Musikbereich, wie das Thomas Quasthoffs, zu einer stärkeren Sensibilisierung beigetragen.\nAbb. 2: Anteil künstlerischer Hochschulen mit der Existenz von Ansprechpartnerinnen und Ansprechpartnern für Studierende zum Nachteilsausgleich, mit flexibler Auslegung der Prüfungsordnung im Sinne des Nachteilsausgleichs und mit aktiven Informationen zum Nachteilsausgleich\nDeutlich weniger flexibel bei der Auslegung des Nachteilsausgleichs bei der Prüfungsordnung sind mit 62 Prozent die Kunsthochschulen.\nAuch die aktive Information über den Nachteilsausgleich bei Aufnahmeprüfungen ist ausbaufähig: 49 Prozent der künstlerischen Hochschulen informieren hier aktiv. Des Weiteren ist die Einbindung von Menschen mit Behinderung innerhalb der Prüfungsausschüsse zur Aufnahmeprüfung steigerungsfähig. Nur 43 Prozent der künstlerischen Hochschulen informieren hierüber aktuell.\nAbb. 3: Anteil künstlerischer Hochschulen, die Menschen mit Behinderung in die Prüfungsausschüsse zur Aufnahmeprüfung integrieren, differenziert nach Spartenbereichen (Mehrfachzuordnungen möglich)\nAnteilig am geringsten ist dabei die Beteiligung von Menschen mit Beeinträchtigung bei künstlerischen Hochschulen im Fachbereich Tanz bzw. Bildende Kunst.\nZum Stellenwert des Themas Inklusion in der Lehre\nDie Integration des Themas Inklusion in die Lehre ist aus verschiedenen Gründen elementar. Der professionelle Kulturbetrieb kann nur dann inklusiv werden, wenn auch das pädagogische Personal an künstlerischen Hochschulen inklusiv unterrichten kann – also im pädagogischen Umgang mit Studierenden mit Beeinträchtigung geschult ist, beispielsweise mit besonderen Anforderungen eines autistischen Studierenden vertraut ist, andere technische Übungen beim Instrumentalspiel unter Berücksichtigung fehlender Gliedmaßen von Studierenden oder besondere Qualitätskriterien des Rollstuhltanzes kennt.\nDie Einbindung des Themas Inklusion in die Lehre an künstlerischen Hochschulen ist jedoch ebenso elementar für eine inklusive künstlerische Breitenbildung, da innerhalb der künstlerischen Hochschulen auch künftige Kulturpädagoginnen und Kulturpädagogen wie Musikschullehrkräfte, Kunstlehrkräfte etc. ausgebildet werden. Und letztlich ist auch umgekehrt die inklusive künstlerische Breitenbildung entscheidend für einen inklusiven professionellen Kulturbereich. Künstlerische Exzellenz steht in einem engen Zusammenhang mit der frühen Förderung bereits im Kindesalter. Dies gilt beispielsweise in besonderem Maße für die musikalische Instrumentalpraxis. Insofern ist es entscheidend, dass die Studierenden, die sich an diesen Hochschulen für eine spätere pädagogische Praxis ausbilden lassen, inklusive Methoden, Inhalte und Didaktiken kennenlernen und so in ihrer späteren Berufspraxis beispielsweise an einer Musikschule auch in der Lage sind, junge Menschen mit Beeinträchtigung unterrichten zu können.\nAbb. 4: Anteil künstlerischer Hochschulen mit der Existenz spezieller Lehrveranstaltungen zum Thema Inklusion und mit der Öffnung bestehender Lehrveranstaltungen für Inhalte der Inklusion, differenziert nach Spartenbereichen (Mehrfachzuordnungen möglich)\n67 Prozent der künstlerischen Hochschulen öffnen nach eigenen Angaben bestehende Lehrveranstaltungen für Inhalte der Inklusion. Dabei zeigt sich hier die Bereitschaft in den künstlerischen Hochschulen je nach Fachbereichen unterschiedlich: Künstlerische Hochschulen mit den Fachbereichen Film und Tanz sind hier mit 50 Prozent zurückhaltender, Hochschulen mit dem Fachbereich Musik mit 73 Prozent am offensten. Zu vermuten ist, dass die Fachbereiche, die auch in Schulen unterrichten, wie Musik oder Bildende Kunst, eher Öffnungen anstreben, beispielsweise im Kontext von Förderschulen und inklusiven Schulmodellen.\nIn der Tat spielen bei der Öffnung von bestehenden Lehrveranstaltungen für Inhalte der Inklusion Kooperationsprojekte mit Institutionen, in denen auch Menschen mit Beeinträchtigung gefördert werden (57 %), oft eine Rolle und hier vor allem Kooperationsprojekte mit Schulen, Kindergärten, kinder- und jugendpsychiatrischen Praxen oder Werkstätten für Menschen mit Behinderungen. Ein Teil dieser Aktivitäten findet auch im Rahmen gemeinsamer pädagogischer künstlerischer Projekte wie Chor oder Ensemblearbeit statt. Kooperiert wird dabei punktuell auch mit Inklusionspionierinnen und -pionieren der ersten Stunde: Betroffene und betroffene Familienangehörige, die die inklusive Kulturarbeit in der Vergangenheit gemeinsam mit engagierten Künstlerinnen und Kulturpädagogen vorantrieben und Strukturen nicht nur für das eigene betroffene Kind, sondern auch für andere Betroffene aufbauten. Zu nennen sind hier beispielsweise das Blaumeier Atelier in Bremen, das Theater RambaZamba in Berlin, Atelier Goldstein, Rollenfang oder daraus entstandene Netzwerke wie Eucrea.\nFestzuhalten ist an dieser Stelle, dass aktuell ein Drittel der künstlerischen Hochschulen, die Lehre nicht für Themen der Inklusion öffnet. Auch eine systematische Integration des Themenfelds Inklusion in der Lehre jenseits punktueller Kooperationsprojekte fehlt vielfach an künstlerischen Hochschulen: Allgemein geben nur etwas mehr als ein Drittel (39 %) an, dass sie spezielle Lehrveranstaltungen zum Thema Inklusion anbieten. Auch hier sind die Musikhochschulen mit 50 Prozent etwas aktiver. Aktiver sind hier auch die künstlerischen Hochschulen im Fachbereich Theater (55 %). Keine Lehrveranstaltungen zum Thema Inklusion finden an künstlerischen Hochschulen mit Fachbereich Film statt.\nAbb. 5: Anteil künstlerischer Hochschulen mit Stellen bzw. Stellenanteilen für die Lehre zum Thema Inklusion und mit der Planungsabsicht, innerhalb der nächsten zwei Jahre neue Stellen bzw. Stellenanteile für die Lehre zum Thema Inklusion zu schaffen\nKaum existent sind Stellenanteile für die Lehre zum Thema Inklusion an künstlerischen Hochschulen. Wie dies in der vorausgehenden Abbildung deutlich wird, haben nur 22 Prozent der befragten künstlerischen Hochschulen Stellen bzw. Stellenanteile für die Lehre zum Thema Inklusion. Auch hier sieht die Situation an den Musikhochschulen mit 38 Prozent etwas besser aus. Die Frage, ob innerhalb der nächsten zwei Jahre die Schaffung von Stellenanteilen für die Lehre zum Thema Inklusion geplant sind, bejahen hier nur 14 Prozent der befragten Hochschulen.\nZum Thema Fortbildung und Beratung\nNur 43 Prozent der künstlerischen Hochschulen geben an, dass eine Lehrende bzw. ein Lehrender oder mehrere Lehrende innerhalb der vergangenen zehn Jahre Fort- bzw. Weiterbildungen zum Thema Inklusion besucht haben.\nDennoch oder vielleicht gerade deshalb, sehen 71 Prozent der künstlerischen Hochschulen einen Bedarf an Fort- und Weiterbildungen für ihre Lehrenden zum Thema Inklusion. Es sind dabei vor allem die künstlerischen Hochschulen mit einem Fokus auf Musik, die hier mit 83 Prozent anteilig einen besonders hohen Fortbildungsbedarf sehen.\nAbb. 6: Anteil künstlerischer Hochschulen mit Lehrenden, die innerhalb der vergangenen zehn Jahre Fort- bzw. Weiterbildungen zum Thema Inklusion besucht haben und der Anteil, die einen entsprechenden Bedarf hierfür sehen\nAuch hier lässt sich vermuten, dass es aufgrund einiger musikalischer Ausnahmeerscheinungen – Menschen, die es mit einer Behinderung auf die Weltbühne geschafft haben – zu einer stärkeren Sensibilisierung des Themas führte. Dies zeigte sich auch im Expertengespräch. Sowohl Dozentinnen und Dozenten, die Studierende mit Behinderung unterrichten, als auch Studierende mit Behinderung beklagen, dass es keine Anlaufstelle gibt, die beispielsweise Wissen um das Musizieren mit spezifischen Beeinträchtigungen sammelt, um sie bundesweit ggf. anderen Betroffenen zur Verfügung zu stellen. Oftmals stellen sich hier sehr spezifische Herausforderungen: Wie muss z. B. ein Cellobogen konzipiert werden, wenn an der entsprechenden Hand zum Bogenführen Finger fehlen? Wie kann hier die Technik des Bogenführens optimal unterstützt werden? Wie müssen Klappen für Saxophon oder Flöte umgebaut werden, um das Spiel für Studierende mit Handicap einer Hand möglich zu machen? Welche Erfahrungen gibt es im Unterrichten von Studierenden mit Autismus-Syndrom in der künstlerischen Praxis? Hier wäre eine Art bundesweites Exzellenzzentrum zu Fragen der künstlerischen Praxis mit Beeinträchtigung hilfreich, damit sich einzelne Betroffene mit Beeinträchtigung nicht immer wieder individuell auf die Suche nach Lösungswegen begeben müssen.\nVorbildlich ist in diesem Sinne das aktuelle Programm „ARTplus – Ausbildung und Qualifizierung“ (Eucrea 2016), das EUCREA als Dachverband zur Vertretung der Interessen von Künstlerinnen und Künstlern mit Beeinträchtigung im deutschen Raum koordiniert, und dass sich der beruflichen künstlerischen Qualifizierung von Menschen mit Behinderung in allen Sparten der Kunst widmet. Geplant ist, in fünf Bundesländern mit jeweils drei künstlerischen Ausbildungsinstitutionen zu kooperieren, um langfristig Erfahrungen in der künstlerischen Qualifizierung von Menschen mit unterschiedlicher Beeinträchtigung zu sammeln. Das fünfjährige Programm wird von der Universität Leipzig wissenschaftlich begleitet.\nRäumliche und kommunikative Barrierefreiheit\nNeben inhaltlichen Zugangsbarrieren gibt es natürlich auch räumliche Barrieren, die in den Blick genommen werden müssen. Gerade künstlerische Hochschulen sind oftmals in denkmalgeschützten Gebäuden untergebracht. 31 Prozent der künstlerischen Hochschulen bezeichnen ihre Gebäude bezüglich der Barrierefreiheit als sehr gut bzw. gut, 26 Prozent explizit als weniger gut bzw. schlecht. Dabei muss beachtet werden, dass diejenigen, die sich bisher noch wenig mit räumlichen Barrieren auseinandergesetzt haben, oftmals bestehende Barrieren nicht richtig einschätzen können.\nAbb. 7: Beurteilung der aktuellen Barrierefreiheit der Hochschulgebäude vonseiten der künstlerischen Hochschulen\nNoch deutlich mehr Defizite sehen die künstlerischen Hochschulen in der Barrierearmut ihrer Homepage, vor allem in der Darstellung von Leichter Sprache, Gebärdensprache oder Sehkontrasten. Hier bezeichnen nur 10 Prozent diese als gut bzw. sehr gut, 51 Prozent dagegen als weniger gut bzw. schlecht. Noch kritischer urteilen hier die Musikhochschulen (67 %) – vielleicht auch, weil sie sich schon intensiver mit dem Thema auseinandergesetzt haben, wie dies die Umfrageergebnisse nahelegen.\nAbb. 8: Beurteilung der aktuellen Barrierefreiheit der Homepage im Kontext von Sehbehinderung, Gebärdensprachen-Übersetzung etc. vonseiten der künstlerischen Hochschulen\nFazit – Herausforderungen für die Umsetzung der UN-Behindertenrechtskonvention an künstlerischen Hochschulen\nDie Umfrage an künstlerischen Hochschulen und der sich daran anschließende Expertenaustausch zeigen, dass sich ein erstes Bewusstsein für das Themenfeld Inklusion an künstlerischen Hochschulen gebildet hat. Möglicherweise ist dies zurückzuführen auf einzelne Künstlerpersönlichkeiten, die es mit Beeinträchtigung auf die Weltbühne geschafft haben. Hinzu kommen Erfahrungen mit Künstlerinnen und Künstlern, die zu einem späteren Zeitpunkt eine Beeinträchtigung erlangten, wie beispielsweise Jörg Immendorff, der in späten Jahren, aufgrund des Nervenleidens ALS (Amyotrophe Lateralsklerose) seine Kunst ausschließlich mithilfe von Assistentinnen und Assistenten aufs Papier dirigierte (vgl. Focus online 2007). Oder jüngst die Studentin Sophie Hauenherm im Fachbereich Tanz an der Palucca Hochschule, die im Verlauf ihres Studiums eine inkomplette Querschnittlähmung erlitt und daraufhin ihre Bachelorprüfung im Rollstuhl absolvierte (vgl. Schurig 2018).Wie eingangs formuliert, wäre der Kulturbereich in mehrfacher Hinsicht prädestiniert, Inklusion sowohl im eigenen Feld als auch im Sinne des Vorbilds für die Gesellschaft zu realisieren. Denn Kunst kennt keine Norm und Inklusion ermöglicht hier sogar neue künstlerische Ausdrucksformen. Hinzu kommt, dass Künstlerinnen und Künstler aufgrund von Leistungsdruck ihrer besonderen Begabung und damit einhergehenden Persönlichkeit oftmals unter besonderem psychischen Druck stehen – wie dies auch die beiden Bestandsaufnahmen an künstlerischen Hochschulen belegen. Dass Kunst und eigene „Defizite“ in einer elementaren Dependance zueinander stehen, vertrat Bazon Brock, Professor für Ästhetik und Kulturvermittlung. So betonte er auf der 4. Tagung des Netzwerks Kultur und Inklusion: „[…] für Künstler galt und gilt die Aufforderung, die eigenen Defizite zu bewirtschaften und eingeschränkte Fähigkeiten, welcher Art auch immer, durch Schöpfungswillen zu kompensieren.“ (Keuchel 2018) Daher könnten alle Studierenden, nicht nur diejenigen mit Beeinträchtigung, von einer inklusiveren Ausgestaltung der künstlerischen Ausbildung profitieren.\nUm künstlerische Hochschulen inklusiver zu gestalten, bedarf es nach Ergebnissen der Netzwerkumfrage nicht nur einer ersten Bereitschaft zur Öffnung für dieses Thema, sondern einer systematischen Aufarbeitung des Themas Inklusion in allen Aufgabenfeldern der künstlerischen Hochschulen: in der Kommunikation, den Aufnahmeprüfungen, der Lehre, der räumlichen Zugänge und vor allem in der Haltung. Dafür bedarf es aber auch konkreter Personalressourcen innerhalb der Lehre und eine Verantwortlichkeit innerhalb des Präsidiums, um das Themenfeld systematisch inhaltlich zu verankern. Eine zentrale Rolle nimmt dabei auch die Fortbildung für alle Beteiligten jenseits der Existenz einer oder eines Beauftragten für Gleichstellung und Behinderungen, die oder der eher strukturelle Betrachtungen anstellen kann, ein.\nEs bedarf in diesem Sinne aber auch deutlicher finanzieller Unterstützung für ein Mehr an Qualität der Lehre. Denn Inklusion ist ein Ziel, dem sich Deutschland mit der Ratifizierung der UN-BRK verpflichtet hat und von dem die gesamte Gesellschaft profitiert. Vorteilhaft wäre hier auch mehr Wissenstransfer, beispielsweise zwischen Pioniereinrichtungen im Feld der Künste und Inklusion, wie zwischen dem Atelier Goldstein bzw. dem Theater RambaZamba und künstlerischen Hochschulen, aber auch eine Wissensbündelung von Lösungswegen und Techniken für mehr künstlerische Teilhabe an einer bundesweiten zentralen Stelle, damit sich nicht jede und jeder Einzelne bemühen muss, eigene individuelle Techniken zu entwickeln.\nUnd natürlich gilt es – soll der professionelle, öffentlich geförderte Kulturbereich inklusiv werden – neben den künstlerischen Hochschulen das Gesamtsystem weiterhin in den Blick zu nehmen. Für mehr Exzellenzbeteiligung bedarf es insbesondere im künstlerischen Bereich einer inklusiven Breitenförderung in Kindheit und Jugend. So wäre ein inklusives „Jugend musiziert“ genauso wünschenswert wie ein inklusiver Arbeitsmarkt, da alles miteinander in Beziehung steht. Entscheidend aber ist, dass eine oder einer den Anfang wagt.\nDie künstlerischen Hochschulen legen nicht nur die personelle Grundlage für den künstlerischen Arbeitsmarkt, sondern für die pädagogische Breitenarbeit und Exzellenzförderung. Verstehen sich Kunst und Kultur als Motor für gesellschaftliche Entwicklungen, stände es dem Kulturbereich gut an, in Abgrenzung zum Sport reale inklusive Strukturen zu schaffen, welche zu positiven Nebenwirkungen für die ganze Gesellschaft führen könnten.\nIII. Empfehlungen des Netzwerks Kultur und Inklusion für Politik und künstlerische Hochschulen zur Umsetzung der UN-Behindertenrechtskonvention …\nFür eine inklusive Kulturlandschaft, in der künstlerische Hochschulen eine Schlüsselfunktion einnehmen, ist es entscheidend, dass das Thema Inklusion in allen Aufgabenfeldern der Hochschulen wie Kommunikation, Aufnahmeprüfungen, Lehre, räumliche Zugänge und vor allem in der Haltung von Lehrenden und Studierenden in Form einer systematischen Berücksichtigung handlungsrelevant wird.\nUm dies zu erreichen, ist die Umsetzung folgender Maßnahmen an künstlerischen Hochschulen dringend zu empfehlen.\nStrategischer Austausch zum Thema Inklusion auf einer Rektorenkonferenz der deutschen Musikhochschulen (RKM) sowie auf der Rektorenkonferenz der deutschen Kunsthochschulen (RKK)\nEinrichtung eines Kompetenzzentrums an einer künstlerischen Hochschule zur Wissensbündelung von Lösungswegen und Techniken für eine inklusiv orientierte Instrumentaldidaktik an der Hochschule selbst (u. a. Musikinstrumentenbau) und inklusiv orientierte Vermittlungsmethoden für Studierende mit Beeinträchtigung sowie für eine zukünftige inklusiv orientierte Musikvermittlung in den zukünftigen beruflichen Tätigkeiten der Studierenden\nEmpfehlungen für Hochschulen zu Leitung, Organisation, Lehrpersonal und Verwaltung:\nVerantwortlichkeit für das Thema Inklusion in den kommenden Jahren bei Präsidium/Senat/Hochschulleitung ansiedeln\nSchaffung von Stellen für die hochschulweite Koordinierung und Umsetzung inklusiver Maßnahmen und Beteiligung an allen hochschulrelevanten Gremien, Arbeitsgruppen, Entscheidungen\nEntwickeln von Aktionsplänen für jede Hochschule, in denen konkrete Ziele, Maßnahmen und Erfolgsindikatoren festgehalten sind; regelmäßige Evaluation der Umsetzung des Aktionsplans zur Qualitätssicherung. Menschen mit Behinderung sind maßgeblich an der Entwicklung sowie Evaluation der Maßnahmen beteiligt\nÖffnung des künstlerischen Personals für Lehrende mit Behinderung\nFortbildungsoffensive zum Thema Inklusion (zu rechtlichen Grundlagen, inklusionsorientierter Didaktik, barrierefreier Lehre etc.) für das künstlerische und pädagogische Lehrpersonal\nHerstellung von räumlicher (Hochschulgebäude, Ateliers, Wohnheime, Mensa etc.), technischer (Apps, Lernplattformen, Campus-Managementsysteme, E-Bibliothek etc.), kommunikativer (Webseiten, Infomaterialien, Lehrmaterialien, Formulare etc.) Barrierefreiheit unter Berücksichtigung entsprechender DIN-Normen, Richtlinien und Standards, wie etwa DIN 18040-1:2010-10 „Barrierefreies Bauen – Planungsgrundlagen – Teil 1: Öffentlich zugängliche Gebäude“ oder die BITV 2.0\nKooperation mit den jeweiligen Studierendenwerken\nEmpfehlungen für Hochschulen zur Lehre:\nFestlegung eines verpflichtenden und prüfungsrelevanten Anteils an künstlerischer und pädagogischer Lehre zum Thema Inklusion, einhergehend mit einer Aufstockung der Personalressourcen\nMehr Forschung und fachliche Weiterbildung zur Erweiterung von künstlerischen Qualitätskriterien durch neue künstlerische Ausdrucksformen, die durch Inklusion entstehen (Rollstuhltanz etc.)\nEntwicklung von Prüfungsmodalitäten, die individuelle Kompetenzen erfassen und zu einer Anerkennung bzw. Zertifizierung als Studienabschluss anerkannt werden können\nFörderung von Kooperationen zwischen inklusiven Künstlerensembles, Netzwerken und künstlerischen Hochschulen (siehe Beispiel Eucrea)\nEmpfehlungen für Hochschulen zum Nachteilsausgleich:\nErhöhung der Akzeptanz von Studierenden mit Beeinträchtigung und aktive Information zum Nachteilsausgleich an künstlerischen Hochschulen (hier auch bei Vorbereitungskursen zu Aufnahmeprüfungen, Assistenzmöglichkeiten etc.)\nBeteiligung von Menschen mit Behinderung bei Jurys zu künstlerischen Aufnahmeprüfungen\nBehinderung bzw. Beeinträchtigung auch jenseits von sichtbarer Mobilitäts- und Sinnesbeeinträchtigung denken: Viele Beeinträchtigungen wie chronische Erkrankungen oder psychische Beeinträchtigungen sind nicht sichtbar\nInklusion fordern und fördern: Ausschreibung und Genehmigung von „Inklusionsmitteln“ an konkrete Maßnahmen binden\nFinanzierungsoffensive für eine barrierearme räumliche, technische und kommunikative Ausstattung künstlerischer Hochschulen\nVereinfachung der Finanzierung von behinderungsbedingtem Mehrbedarf, z. B. studienbegleitende Assistenz von Studierenden und Dozierenden, Hilfsmittel etc.\nEinrichtung von Koordinierungsstellen auf Bundes- und Landesebene zur Inklusionsarbeit in der Kultur\nBMAS (Beauftragter der Bundesregierung für die Belange von Menschen mit Behinderungen) (Hrsg.) (2018): Die UN-Behindertenrechtskonvention Übereinkommen über die Rechte von Menschen mit Behinderungen. https://www.behindertenbeauftragter.de/SharedDocs/Publikationen/DE/Broschuere_UNKonvention_KK.pdf?__blob=publicationFile [Zugriff: 06.08.2020].\nDestatis Statistisches Bundesamt (2018): Bildung und Kultur. Studierende an Hochschulen. Fachserie 11 Reihe 4.1. https://www.destatis.de/DE/Themen/Gesellschaft-Umwelt/Bildung-Forschung-Kultur/Hochschulen/Publikationen/Downloads-Hochschulen/studierende-hochschulen-endg-2110410187004.pdf?__blob=publicationFile&v=4 [Zugriff:06.08.2020].\nDSW (Deutsches Studentenwerk) (2018): beeinträchtigt studieren – best2. Datenerhebung zur Situation Studierenden mit Behinderung und chronischer Krankheit 2016/2017. Berlin: Eigenverlag.\nEucrea (2016): ART+. Erfahrungsbericht und Handlungsempfehlungen zum Strukturprogramm Kunst und Inklusion 2015-2016. https://www.eucrea.de/images/downloads/ARTplus_Online_ES.pdf [Zugriff: 24.07.2020].\nFocus online (2007): Jörg Immendorf. Zwischen Leben und Exzess. In: Focus online, 28.05.2007. https://www.focus.de/kultur/kunst/joerg-immendorff_aid_57537.html [Zugriff: 24.07.2020].\nKeuchel, Susanne (2018): Kunst oder Soziales? In: Juliane Gerland/Susanne Keuchel/Irmgard Merkt (Hrsg.): Kultur oder Soziales. Kultur und Inklusion im Dilemma? Dokumentation der 4. Netzwerktagung Kultur und Inklusion. Regensburg: Conbrio, S. 7-12.\nNetzwerk Kultur und Inklusion (2019): Netzwerktreffen 2019. Inklusion und künstlerische Hochschulen – Status quo und Zukunftsaufgaben. https://kultur-und-inklusion.net/netzwerktreffen/netzwerktreffen-2019 [Zugriff: 24.07.2020].\nSchurig, Jörg (2018): Gelähmte Tänzerin kämpft sich zurück ins Leben – und auf die Bühne. In: Leipziger Volkszeitung, 27.12.2018 https://www.lvz.de/Region/Mitteldeutschland/Gelaehmte-Taenzerin-kaempft-sich-zurueck-ins-Leben-und-auf-die-Buehne [Zugriff: 24.07.2020].\nSMWK (Sächsisches Staatsministerium für Wissenschaft und Kunst) (2016): Auf dem Weg zur inklusiven Hochschule. Studie zur Situation von Studierenden und Beschäftigten mit Behinderungen im öffentlichen sächsischen Wissenschaftsbereich. Dresden: Eigenverlag.\nSusanne Keuchel (2020): Empfehlungen des Netzwerks Kultur und Inklusion der Beauftragten des Bundes für Kultur und Medien: Zur Gestaltung inklusiver künstlerischer Hochschulen in Deutschland. In: Keuchel, Susanne/Merkt, Irmgard: Inklusion und künstlerische Hochschulen – Status quo und Zukunftsaufgaben. Schriftenreihe Netzwerk Kultur und Inklusion, Bd. 5. Regensburg: Conbrio, S. 9-29.\n« Björn Tischler: Künstlerische Hochschulen – Inklusion in der Lehre. Arbeitsergebnisse Workshop 2\nEva Krebber-Steinberger: Inklusion – Lehren aus der Musikschularbeit für die Hochschulausbildung »


Magnolia • • Visit Bergamo\nDas B & B Magnolia, ein Familienbetrieb, liegt in einem ruhigen Wohngebiet nur einen kurzen Spaziergang von der Stadt,vom nahe gelegenen Stadtzentrum und von der Oberstadt\nDie Wohnung befindet sich im ersten Stock eines Hauses mit kostenlosen Parkplätze im Freien und bietet Privatsphäre im Zugang zur Liegenschaft. Das B & B besteht aus einem Doppelzimmer, mit Doppelbett oder 2 Betten, Bad und Terrasse und 1 Doppel / Dreifach / Vierbettzimmer , je nach den Bedürfnissen der Gäste, mit Bad und Terrasse. Eine fröhliche Küche mit Kühlschrank und Mikrowelle vervollständigt die Wohnung. Im Sommer wird das Frühstück in einem gemütlichen Garten und im Rest des Jahres in einem großen Saal serviert\nAnkunft: Magnolia Konfigurieren Sie Ihre Route\nKostenlose Parkplätze vor dem B&B\nFrühstück : von 8 bis 10 Uhr\nKostenloser WiFi Zugang .\nKinder Einrichtungen für die Gäste auf Anfrage\nAuf Anfrage sind Tiere willkommen\nDas Management von B & B bietet seinen Gästen: * Transport vom / zum Flughafen/ Bahnhof auf Anfrage ; * Möglichkeit von zwei kostenlose Fahrräder; * Nützliche Informationen für Tagesausflüge , Veranstaltungen und Restaurants in der Umgebung. Sprachen: Englisch, Französisch, Deutsch und Russisch


PC-Display und Full-HD-Flat-TV in einem – Hartware\nBerlin, 17. Dezember 2009 – AOC vereint zwei Welten in einem Display: Mit den eleganten 2290Fwt und 2490Fwt präsentiert der globale Markendisplay-Anbieter PC-Display- und TV-Kombinationen in zeitlos klassischem Design. Die Multitalente mit einer Bildschirmdiagonale von 54,9 cm (21,5“) bzw. 59,8 cm (23,6“) empfehlen sich somit für alle, die schnell zwischen Computerarbeit und Fernsehunterhaltung wechseln möchten. Die beiden Modelle sind jedoch nicht nur überaus praktisch, sondern auch budget- und vor allem platzsparende Alternativen – letzteres immer dann ein unschätzbarer Vorteil, wenn der Platz im (Heim-)Büro oder Zuhause limitiert ist.\nUm TV-Signale, auch Full-HD, möglichst perfekt wiederzugeben, kommt beim 2290Fwt und 2490Fwt – im Gegensatz zu konventionellen PC-Displays – eine ausgefeilte Mikroelektronik samt Software zum Einsatz, die für die optimierte Darstellung von Bewegtbildern sorgt. Anwender können zwischen fünf unterschiedlichen Bildseitenverhältnissen auswählen. Für eine respektable Audiowiedergabe sorgen zwei integrierte Lautsprecher sowie Anschlussmöglichkeiten für Kopfhörer.


Diskutiere Pyramidenbau im Off Topic / Small Talk Forum im Bereich Sonstiges; Wenn sich jemand für die Entstehung der Cheopspyramide interessiert - guckst du hier. :up http://khufu.3ds.com\nWenn sich jemand für die Entstehung der Cheopspyramide interessiert - guckst du hier.\nBist du aus dem Urlaub zurück? Wo sind denn die Islandbilder?\nWar / Bin Krank , mussten das ganze auf Juni verschieben. sch... wenn "Mann" alt wird\nAber guckst schon mal hier :\nUps, hoffentlich ist es nichts ernstes. Wünsche dir auf jeden Fall gute Besserung!\nDanke der Nachfrage im Anfang sah es nicht gut aus, doch langsam kann ich mich Entspannen sagen sie. Schaun wir mal ob das bis Juni wirklich alles in Ordnung ist.\nPyramidenbau - Ähnliche Themen\nOrdner, die ich nicht löschen kann: Im Explorer entstehen ohne mein Zutun Ordner mit dem Namen "iCloud Photos". Das Problem ist, dass ich diese Ordner nicht löschen kann und es...\nDu betrachtest gerade: Pyramidenbau


Unsere ServusTV-Tipps für Juli - Servus Magazin\nUnsere ServusTV-Tipps für Juli\nIm Juni hat ServusTV wieder tolle Sendungen rund um Kultur, Unterhaltung und Volkskultur zu bieten.\n1.7. (20.15h): Bergwelten: Die Wiener Alpen\n4.7. (21.15h): Servus Reportage: Bestäuben, befruchten, bewahren – Bienen in Gefahr\n5.7 (20.15h): Heimatleuchten: Die Trumer Seen – Salzburgs verborgene Seenschätze\n5.7. (21.15h): Ich, Bauer: Von starken Frauen\n7.7. (19.45h): Hoagascht: Sonnwend – Die Nacht in Flammen\n10.7. (20.15h): Terra Mater: Wunderwelt Wald\n12.7. 20.15h): Heimatleuchten: Der Tennengau – Marmor, Schmalz und Schmiedekunst“\n13.7. (19.40h): Neue Kulinarik-Sendung: Reisende Küche\n19.7. (20.15h): Heimatleuchten: Unterwegs in Kärnten – Zwei Täler – Fünf Seen\nNur einen Steinwurf von Wien entfernt thront der Schneeberg als letzter Zweitausender der Alpen, daneben die Rax und die Hohe Wand. Die Wiener Hausberge bieten neben herrlichen Wandertouren auch mächtige und senkrecht abfallende Kalkwände mit Klettertouren in den höchsten Schwierigkeitsgraden.\n„20 Schilling Blick“ – Der Bau der Südbahnstrecke war eine der größten Ingenieursleistungen des 19. Jahrhunderts, und hat der Region den Status eines Weltkulturerbes eingebracht.\n„Bergwelten: Die Wiener Alpen“ am Mo., 1. Juli um 20.15h\nDie Honigbiene mobilisiert die Massen: Sie ist Symbol für die bedrohte Vielfalt der Natur und den Schwund der Öko-Systeme. Was würde es bedeuten, wenn es keine Honig- und Wildbienen mehr gäbe? Wie sähe eine Landwirtschaft ohne Bienen aus? Welche Bedeutung Bienen und ihre Produkte für Wirtschaft und Medizin haben, ist ebenso Gegenstand dieser Reportage wie die Ursachen und Folgen des Bienensterbens und mögliche Gegenmaßnahmen.\nDer Steirische Imker Wolfgang Macher\n„Servus Reportage“ am Do., 4. Juli, ab 21:15 Uhr\nEingebettet in sanfte Hügel und saftige Wiesen bilden der Obertrumer See, der Mattsee und der Grabensee die „Trumer Seenlandschaft“ im Salzburger Flachgau. Ein Naherholungsgebiet für Gäste wie Einheimische und das älteste Naturschutzgebiet Salzburgs, mit bester Wasserqualität und zahlreichen kulturellen wie kulinarischen Besonderheiten. ServusTV macht sich in dieser „Heimatleuchten“-Sendung auf die Reise zu den Trumer Seen, zur Fischerei Pertiller, dem Bootsbau Hermann Steiner und zur Bio-Käserei Höflmaier.\nConny Bürgler und Paul Schmalzl unterwegs mit dem Boot auf dem Wörthersee\n„Heimatleuchten: Die Trumer Seen – Salzburgs verborgene Seenschätze“ am Fr., 5. Juli, ab 20:15 Uhr\nDie Doku-Serie „Ich, Bauer“ porträtiert die Höhen und Tiefen des Bauernlebens. Diesmal: Auf einem Bergbauernhof im Kärntner Mölltal, haben die starken Frauen der Familie Grischenig den Betrieb übernommen. Sie leben das „Bauer-Sein“ mit viel Liebe, Einsatz und Mut.\nDas Bild zeigt Bäurin Tina Grischenig und Kühe.\n„Ich, Bauer – Von starken Frauen“, am Fr., 5. Juli, ab 21:15 Uhr\nIm Schein des Sonnwendfeuers\nZweimal im Jahr findet die Sonnenwende statt, im Winter und im Sommer. Der Tag der Sommersonnenwende – der längste Tag des Jahres – wird seit jeher als mystisch betrachtet. Unzählige Bräuche ranken sich um ihn, allen voran das Sonnwendfeuer. In diesem „Hoagascht“ reist ServusTV-Moderator Richard Deutinger nach Niederösterreich in das Herz der Wachau und ins Salzburger Gasteinertal. Hier erfährt er mehr über das Fest der tausend Lichter.\nSonnenwende bei Spitz\n„Hoagascht: Sonnwend – Die Nacht in Flammen“ – mit Richard Deutinger, am So, 7. Juli, um 19:45 Uhr.\nBäume bedecken vier Milliarden Hektar unseres Planeten, fast ein Drittel der Landoberfläche. Diese Wald-Welten bieten unzähligen Tierarten eine Heimat und stecken voller kleiner und großer Geheimnisse.\nDie Pflanzen des Waldbodens sind ein ideales Versteck für ein Kitz\n„Terra Mater: Wunderwelt Wald“ – am Mi., 10. Juli, ab 20:15 Uhr\nSalzburgs jüngster Gau\nEin zehn Hektar großes Naturreservat, die höchsten Bäume Österreichs und eine einzigartige Naturschönheit – das alles ist der Tennengau. In dieser „Heimatleuchten“-Sendung begibt sich ServusTV auf eine Reise durch den jüngsten Gau Salzburgs und begegnet dabei dem Kustos Erich Urbanek auf Burg Golling, Fischzüchter Sigi Schatteiner, Haubenkoch Andreas Döllerer und Familie Lanner auf der Spießalm.\n„Heimatleuchten: Der Tennengau – Marmor, Schmalz und Schmiedekunst“, am Fr., 12.07., ab 20:15 Uhr\nNeue Kulinarik-Sendung „Reisende Küche“\nMit der „Reisenden Küche“ startet ServusTV ein sympathisches und köstliches Film-Porträt über Land und Leute. Köchin und Hüttenwirtin Anita Kraisser begibt sich mit Geselle Max Nemec und ihrem blauen Foodtruck auf eine kulinarische Entdeckungsreise quer durch Österreich: vom Tiroler Defereggental über den Salzburger Fuschlsee und die Wachau bis zum Neusiedlersee. Unterwegs findet sie traditionelle Rezepte, regionale Zutaten und hört so manch spannende Anekdote. Die „Reisende Küche“, ab 13. Juli samstags ab 19:40 Uhr, exklusiv bei ServusTV.\nKöchin Anita und Geselle Max sind im blauen Foodtruck auf kulinarischer Reise unterwegs durch Österreich\n„Reisende Küche“ – ab 13. Juli samstags ab 19:40 Uhr\nZauber der Kärntner Seen\nDas Kärntner Seengebiet besticht mit kristallklaren Gewässern und zieht Besucher unweigerlich in seinen Bann. ServusTV-Moderatorin Conny Bürgler reist in dieser „Heimatleuchten“-Sendung in die Gegend rund um den Wörthersee, den Keutschachersee, den Hafnersee, den Rauschelesee und den Bassgeigensee. Hier begegnet sie Menschen, die hier ihren Lebensmittelpunkt gefunden haben, dem Architekten Dietmar Kaden, Wolfgang Kulmitzer von der Wenger Senfmanufaktur und Kachelmacher Thomas Perdacher.\nSonnenaufgang am Mattsee\n„Heimatleuchten: Unterwegs in Kärnten – Zwei Täler – Fünf Seen“ – mit Conny Bürgler am Fr., 19. Juli, ab 20:15 Uhr\nAutark leben in 7 Schritten\nWir haben sieben Tipps für dich, wie auch du ein wenig Unabhängigkeit erreichen, bewusster mit alltäglichen Dingen des Lebens umgehen oder sogar in Richtung autarkes Wohnen gelangen kannst.


PS4: Verzicht auf Spiele-Kompatibilität war hart\n09.04.2013, 12:50 Uhr | jr / nic\nWegen des Wechsels vom Cell-Chip der PS3 zur x86-Architektur der PS4 werden die für die aktuelle Spielkonsole programmierten Games nicht auf Sonys Next-Gen-Konsole laufen. Wie Lead System Architect Mark Cerny jetzt berichtete, ist den Verantwortlichen bei Sony der Verzicht auf die Abwärtskompatibilität sehr schwer gefallen. Die Entscheidung sei jedoch notwendig gewesen, um das Design der PS4 so einfach wie möglich zu halten.\nPS4 läuft nur mit speziell entwickelten Games\nMan habe lange über Möglichkeiten nachgedacht, wie man PS3-Games auch auf die Nachfolge-Konsole bringen könne. Um die Entwicklung von PS4-Games aber so simpel und komfortabel wie möglich zu halten, entschieden sich die Verantwortlichen von Sony letztendlich gegen Emulationen oder den Einbau eines zusätzlichen Cell-Chips auf dem PS4-Board. Mit der Folge, dass die PS4 nicht abwärtskompatibel ist. "Dieser Punkt wurde eifrig diskutiert, und im Endeffekt haben wir uns dazu entschlossen, uns auf die positiven Erscheinungen zu konzentrieren, die der Wechsel auf die X86-Architektur mit sich bringt. Hätten wir uns für eine andere Architektur entschieden, wäre es möglicherweise noch komplizierter geworden", sagte Cerny.


Bürgermeister und Ortsvorsteher gratulieren\nZu den Meisterschaften der 1. Herren-Mannschaft der SG Niederburg-Biebernheim in der A-Klasse ebenso der Frauenmannschaft des SV Niederburg und der 1. Mannschaft der TTSG TV Biebernheim – SV Niederburg herzliche Glückwünsche.\nDie 1. Mannschaft der Spielgemeinschaft des SSV Biebernheim und des SV Niederburg hat nach einer erfolgreich verlaufenen Saison schon vor Abschluss der letzten Spiele die Meisterschaft in der A-Klasse errungen und steigt in die Bezirksliga auf. Die Mannschaft, gebildet aus beiden Vereinen, kann auf eine absolut gute Zusammenarbeit der Verantwortlichen aus den Vorständen bauen.\nEbenso und genauso erfolgreich hat die Frauenmannschaft des SV Niederburg die Saison schon vorzeitig mit der Meisterschaft abgeschlossen. Das Team von Trainer Peter Bodenbach hat mit einer außergewöhnlich souveränen Leistung überzeugen können.\nDie Tischtennisspieler der 1. Mannschaft TTSG TV Biebernheim-SV Niederburg schafften es wie die Fußballer in der letzten Spielrunde den 1. Platz zu belegen und Meister zu werden. Der Aufstieg ist der verdiente Lohn und Ansporn für die nächste Runde.\nBiebernheimer und Niederburger haben mit der Gründung der Spielgemeinschaften eine gute Grundstimmung beider Bevölkerungen genutzt und die Zusammenarbeit auf eine breite Basis gestellt. Nicht nur die Fußball und Tischtennis spielenden Erwachsenen haben zu einem guten Miteinander gefunden, auch in anderen Bereichen wie im Chor und der Fastnacht ergänzen sich Biebernheimer und Niederburger.\nDen Fußballerinnen und Fußballern, den Tischtennisspielern und allen Betreuern herzliche Glückwünsche und viel Erfolg in der nächsten Saison.\nEs gratulieren die Bürgermeister und Ortsvorsteher\nThomas Bungert (Verbandsgemeinde)\nHorst Vogt (Stadt St. Goar)\nPeter Schneider (Biebernheim)\nHermann Josef Klockner (Niederburg)


Im Bike Center Lennestadt finden Sie Ihr neues Traumrad / Fit und Gesund durchs Frühjahr\nE-Bikes, Mountainbikes, Kinderfahrräder und vieles mehr auf 400 qm\nAndreas Kolm (rechts), Geschäftsführer des Bike Center Lennestadt, und Angestellter Maik Mönig helfen Ihnen bei der Suche nach Ihrem neuen Traum-Fahrrad gerne weiter.\nBike Center Lennestadt\nAltenhundem. Sie möchten in der kommenden Saison in die Pedale treten und benötigen dafür noch den fahrbaren Untersatz oder eine Inspektion für Ihr Fahrrad? Dann sind Sie im Bike Center Lennestadt genau richtig. Die Zweirad-Experten um Andreas Kolm stehen Ihnen bei Fragen rund um Ihr Rad gerne beratend zur Seite.\nBei milden Temperaturen Fahrradausflüge zu unternehmen, steht für viele ganz oben auf der Liste für die Planung des Frühjahrs und des Sommers. Bei uns finden Sie in unseren Räumlichkeiten auf 400 qm Ausstellungsfläche eine große Auswahl an verschiedenen Fahrradtypen der Marken Kettler, Kayza, Centurion, Corratec, Mondraker und Orbea. Ganz gleich, ob Sie mit der Familie einen Ausflug machen oder die Berge hinunter düsen möchten - bei uns finden Sie Ihr passendes Rad. Wir führen Rennräder, Citybikes, Mountainbikes, Hardtail und Kinderfahrräder. Wer lieber motorisiert losfahren möchte, findet bei uns eine große Auswahl an E-Bikes und E-Mountainbikes.\nAufgrund der Corona-Pandemie besteht aktuell die Möglichkeit einer Fahrradberatung bei allen Fragen rund um den Fahrrad-Kauf, Leasing, Reparatur und vielem mehr per Festnetz oder per Whatsapp.\nAngestellte von Firmen und Selbstständige haben die Möglichkeit, bei uns über verschiedene Anbieter ein Fahrrad zu leasen - eine kostengünstige, gesundheitsfördernde und umweltschonende Alternative zum Dienstwagen. So statten bereits viele Firmen ihre Mitarbeiter sowohl mit Pedelecs und S-Pedelecs als auch mit Mountainbikes, Rennrädern und mehr aus. Sie erhalten dabei ein „Rundum-Sorglos-Paket“.\nFür Kunden, die von einem neuen Rad träumen, aber keine Gelegenheit haben, ein Bike zu leasen, bieten wir Finanzierungsmöglichkeiten an.\nUm Ihr Rad nach dem langen Winter wieder fit für die erste große Radtour des Jahres zu machen, helfen Ihnen unsere Experten in der eigenen Werkstatt gerne weiter, die auch in der aktuellen Corona-Zeit unter Einhaltung der Abstands- und Hygieneregeln für Sie geöffnet ist. Wir erledigen für Sie die nötigen Arbeiten wie das Überprüfen der Bremsen, Lichter und Reifen an Fahrrädern aller Marken, Überprüfung des Motors bei E-Bikes und vieles mehr direkt vor Ort - natürlich auch bei Rädern, die nicht bei uns erworben wurden. Gegen Gebühr holen wir Ihr Rad auch bei Ihnen zu Hause ab, um es in unserer Werkstatt zu überarbeiten.\nDamit den kommenden Ausflügen nichts mehr im Wege steht, finden Sie im Bike Center Lennestadt eine große Auswahl an Fahrradbekleidung von Fox und XLC sowie Helme der Marke Cratoni, Fahrradhosen, funktionale Oberteile und Trikots sowie Pflegeprodukte und Ausstattung für Ihr Rad.\nDas Bike Center Lennestadt ist Bestandteil der Firma AK-Autoteile.\nTelefon 02723 / 71 90 16\nWhatsapp: 0157/ 54 49 57 48\nBildergalerie: Im Bike Center Lennestadt finden Sie Ihr neues Traumrad


Günstiger RAM: GoodRAM Iridium IRDM DDR-2400 16 GB im Test | Hardwareluxx\nNormalerweise testen wir auf Hardwareluxx die High-End-Speicherkits mit höchster Taktfrequenz und besten Timings. Für viele Leser ist aber sicherlich auch interessant, was an Budget-Lösungen am Markt verfügbar ist - sei es für ein günstiges Zweitsystem oder den PC, der nicht übertaktet werden soll. Scrollt man in unserem Preisvergleich dann ein wenig nach den günstigsten Speichermodulen, findet man den neuen polnischen Hersteller GoodRAM. Wir haben uns ein Kit des Herstellers zum Testen zusenden lassen. Wenn es nicht darum geht, Taktrekorde zu brechen, reicht sowohl für ein Intel- wie auch für ein AMD-System ein DDR4-Kit mit ordentlicher Taktfrequenz. Das uns...\nGoodram ist übrigens nur ein Brand. Der Firma heißt anders\nBekommt man immer die gleichen Chips wenn man die gleiche Artikelnummer kauft?\nDas GoodRAM ein Brand von Wilk Elektronik ist, steht im Test.\nZu den Chips: Die meisten Hersteller haben mittlerweile gelernt, dass das "heimliche" switchen von Chips keine sehr gute Idee ist (sowohl nicht wegen Feedbacks der Kunden, aber auch für die Validierung für professionellere Boards und Anwendungen).\nWas nicht heißt, dass das bei einigen Herstellern in Zukunft auch noch vorkommen kann\nBudget-Ram zu testen ist ja an sich eine gute Idee. Aber welchen, den es in Deutschland nicht zu kaufen gibt? Irgendwie sinnfrei.\nMit dem Ryzen könnte die Tester auch den Fokus auf ECC-Ram setzen, da nicht wenige 2400er Module auch die 3000+MHz schaffen. Lediglich die Preise sind momentan dafür einfach zu hoch, aber vor 1 Jahr hätte man sich 64GB für ca 300 Euro reinballern können, da stellte sich die Frage nach billigem OC Ram nicht.\nGuter RAM, ich habe die weiße Ausführung und jetzt ebenfalls die 3000 Mhz getestet\nDie Timings gibt GoodRAM mit 15-15-15 an und es handelt sich um Single-Rank-Module, was insbesondere für Ryzen und hohe Taktfrequenzen interessant ist.\nUnd dann wird nur mit einem i5 getestet? Das ist recht schade.\n*grübel* mir kommt der Name bekannt vor, kein plan woher\nGoogle anschmeiß alles klar "Łaziska Górne bei Kattowitz in Oberschlesien"\nWilk heißt übrigens Wolf xD\nLaut Titel günstiger RAM? Was ist denn an dem RAM günstig? Ich würde den überteuert nennen.\nFür ~6€ mehr bekomme ich 16 GB 3000er Corsair Dominator Platinum.\nAlso wenn der Gewinn von 2400 auf 3000 bestenfalls bei knapp 4% liegt, dann erübrigt sich doch jede Frage nach dem Übertakten, und man kann getrost den billigsten RAM kaufen. Da war das Testsystem wohl etwas schwach auf der Brust.


Alle Folgen im Archiv des Erfolg mit Leidenschaft Podcast nachhören - Seite 13\nHier findest du alle 557 Folgen, die bisher im Erfolg mit Leidenschaft Podcast als Download erschienen sind. Die Sendungen sind gratis erhältlich. Die alten Folgen werden in chronologischer Reihenfolge gelistet.\nAudio Ein erfülltes Leben führen ist für viele Menschen ein Traum: Lerne 6 ganz einfache Schritte kennen, wie du das f ...\nAudio Der Alltag ist voll, du bist gestresst und es gibt kaum Zeit für Entspannung? Diese 20 Achtsamkeitsübungen helfen ...\nAudio Viele Menschen haben den Wunsch "Ich will mein Leben ändern", gleichzeitig wissen sie oft nicht, was zu tun ist. De ...\nAudio Klarheit im Leben finden ist keine einfach Sache, so denke wir. Beantworte diese beiden Fragen und du wirst erstaunt ...\nAudio Leben im hier und jetzt wird in unserer Leistungsgesellschaft nicht groß geschrieben. Erfahre ein paar einfache Reg ...\nAudio Die Löffeliste (engl. Bucket List) einmal anders: Wie dir diese Löffelliste dabei hilft, dein Leben sofort glückl ...\nAudio Stress vermeiden scheint in der heutigen Zeit eine wahre Kunst zu sein. Lerne 6 Möglichkeiten kennen, wie dir Stres ...\nAudio Optimismus hat nichts mit der rosa Brille zu tun. Die Wissenschaft beweißt, dass Optimsten glücklicher sind un lä ...\nAudio Selbstkritisch sein hält dich vom Erfolg ab und fällt dir selbst meistens nicht mal mehr auf: 12 Zeichen für dein ...\nAudio Auf dich achten: Warum es wichtig ist, dich um den wichtigsten Menschen in deinem Leben zu kümmern: 8 Schritte, wie ...\nAudio Selbstvertrauen aufbauen kannst auch du lernen: Und zwar mit ganz einfachen alltäglichen Gewohnheiten, die Spa ...\nAudio Selbstzweifel loswerden: Der innere Kritiker ist sehr stark. Lerne in diesem Artikel wirksame Methoden kennen, wie d ...\nAudio Sich selbst verzeihen erscheint für viele Menschen als große Hürde. Lass dir mit diesem Artikel zeigen, wie l ...\nAudio Stoisch leben: Der Podcast erklärt dir die Grundlagen der stoischen Denkweise und was Menschen wie Marc Aurel noch ...\nAudio Viele Menschen sind von ihrer Unsicherheit gebremst. Dabei gibt es einige ganz leichte Maßnahmen um Unsicherheiten ...\nAudio Freude am Leben ist in unserer heutigen Hamsterrad-Zeit gar nicht so einfach. Lerne diese 7 Geschenke kennen, die ni ...\nAudio Das Pareto Prinzip ist dein Rettungsanker. Lerne wie die 80/20 Regel funktioniert, und wie du viel mehr mit viel wen ...\nAudio Selbstfindung ist für viele Menschen kein einfacher Prozess. Lerne in diesem Artikel eine ganz einfache Methode ken ...\nAudio Der Podcast liefert dir den 5-Schritte-Rettungsplan für gute und schlechte Angewohnheiten (mit Hilfe von Benjamin F ...\nAudio Es gibt ein paar Angewohnheiten, die haben sich in unser Leben geschlichen und wir haben es nicht bemerkt... Und sie ...\nAudio Die Lebenserfahrung lehrt dir die eigentlich wichtigen Dinge im Leben. Hier eine kleine Liste, was dir das Leben und ...\n«««« Vorherige Seite10111213141516Nächste Seite »»Seite 23


JLG stellt zwei neue Teleskoplader vor | LECTURA Press\nJLG stellt die neuen Teleskoplader 3614RS und 4017RS vor, die auf der CONEXPO 2014 in Las Vegas am Stand 1037 zu sehen sein werden. Die Teleskoplader der Mietreihe wurden speziell für die Mietmärkte in Europa, Afrika und im Mittleren Osten (EAME) sowie für die aufstrebenden Märkte in Lateinamerika und Asien entwickelt. „Wir freuen uns, unseren Kunden die wahrhaft außergewöhnlichen neuen Teleskoplader 3614RS und 4017RS von JLG vorstellen zu können, die vom Mietmarkt für den Mietmarkt entwickelt wurden“, betont Brian Boeckman, Global Director Product Management für Teleskoplader bei JLG Industries,Inc. „Die Bediener werden die einfache, komfortable Fahrerkabine mit ihren Einhebelsteuerungen, verbesserter Rundumsicht und einem mechanisch gefederten Sitz für mehr Komfort und Produktivität sofort zu schätzen wissen.” Zudem zeichnen sich die Teleskoplader JLG 3614RS und 4017RS durch unkomplizierte Pflege- und Wartungsansprüche aus – das macht sie zur attraktiven Ergänzung für jede Mietmaschinenflotte. Bevor die Maschine neu vermietet wird, kann die Fahrerkabine mit einem Hochdruckreiniger gesäubert werden. Der Zugang zum externen Teleskopzylinder und zur Elektronik befindet sich an der Auslegeraußenseite, was die Wartung deutlich erleichtert. Der Ausgleichs- und Hub-Einzelzylinder erfordert weniger Wartung und weist weniger potenzielle Leckstellen auf. Diese Vorteile bei der Wartung tragen neben den niedrigen Anschaffungskosten und der Möglichkeit, zwei Maschinen auf einem Lkw zu transportieren, zu den geringeren Betriebskosten bei. Zuverlässigkeit gewährleisten außerdem der bewährte Antriebsstrang der Teleskoplader mit Dana-Achsen und einem Getriebe mit Deutz-Motor sowie eine Auslegertechnik im Vier-Platten-Kastendesign.\nHubhöhe von 14 und 17 m\nDie Teleskoplader JLG 3614RS und 4017RS bestechen mit einer maximalen Tragfähigkeit von 3.600 kg und einer maximalen Hubhöhe von 14 m bzw. einer maximalen Tragfähigkeit von 4.000 kg und einer maximalen Hubhöhe von 17 m. „Zusätzlicher Komfort, verbesserte Wartungsfähigkeit sowie geringere Betriebskosten verbinden sich im JLG 3614RS und im 4017RS zu einem Teleskoplader, der optimal für Mietmaschinenflotten geeignet ist, die an einem hervorragenden Leistungsverhältnis interessiert sind”, erläutert Boeckman. Weitere Informationen über die neuen JLG Teleskoplader der Mietreihe erhalten Sie am Stand 1037 auf der CONEXPO oder auf der JLG-Website unter www.jlg.com.\nTeleskoplader JLG Las Vegas 4017RS 3614RS CONEXPO 2014


life on fernlane - Hefezopf wie von Oma\nHab ich schon erwähnt, dass Hefeteig und ich keine Freunde sind? Zumindest keine guten und zumindest nicht, was die Herstellung angeht. Meistens klebt er blöd am Finger. Und an der Schüssel. Und der Arbeitsfläche. Zuweilen auch am und im Verlobungsring, wobei er dafür genaugenommen ja nix kann.\nMeistens versuche ich auf das Backen von und mit Hefeteig zu verzichten. Wenn man aber plötzlich ganz doll Hunger auf Hefezopf wie von Oma hat, kommt man nicht um den Hefeteig herum. Nach kurzer Recherche und Rezeptaufruf bei Facebook, legte ich also gestern Nachmittag den Verlobungsring ab und es konnte losgehen. Und dieses Mal haben wir uns sehr gut verstanden, der Hefeteig und ich.\nSo sah mein prachtvoller Zopf nach dem Backen aus. Riesig, obwohl es nur die Mehlmenge für ein halbes Zöpfchen war, und nicht unbedingt sehr förmig und die Kruste hatte auch mehr Krater, als üblich – aber beim Anschneiden merkte ich schon: Der ist gut. Richtig gut. Und dann guckte ich vorsichtig rein. In meinen Hefezopf. Und… Yeah! Fluffig! Superfluffig! It’s so fluffy, I’m gonna die.\nNachdem mir keins der gefundenen Rezepte so richtig gefiel, war ich mutig und kombinierte fleißig, sodass nun mein Rezept, inspiriert von u.a. diesem hier, wie folgt funktioniert.\nZucker und Vanillezucker in eine kleine Schüssel geben und den halben Würfel Hefe dazubröckeln. Beides miteinander verrühren und zugucken, wie sich die Hefe auflöst. Angeblich löst sie sich irgendwann ganz auf – so lange habe ich aber noch nie durchgehalten, sondern nach einigen Minuten weitergemacht. Mehl in eine große Schüssel sieben und schließlich das Zucker-Hefe-Gemisch dazu geben. Lauwarme Milch, die weiche Butter und das Ei ebenfalls dazu und dann mit der Maschine oder von Hand kneten. Falls der Teig zu klebrig ist, ruhig noch etwas Mehl hinzufügen.\nWenn er nicht mehr klebt, mit einem feuchten Tuch abdecken und an einem warmen Ort gehen lassen, bis der Teig doppelt so groß aussieht. Bei mir hat das etwa 2 Stunden gedauert, das kann aber variieren.\nNach dem Gehen den Teig nochmals durch- und an dieser Stelle auch evtl. die Rosinen reinkneten. In 3 etwa gleiche Stücke teilen und jedes zu einer langen Schlange formen und daraus den Zopf flechten. Die Enden habe ich einfach etwas zusammengedrückt. Den geflochtenen Zopf auf ein Backblech mit Backpapier legen und nochmals etwa 30 Minuten gehen lassen. In der Zwischenzeit den Backofen auf 200° Ober-/Unterhitze vorheizen.\nVor dem Backen noch schnell den Hefezopf mit dem Gemisch aus verquirltem Ei und Zucker bestreichen. Ich gebe Zucker zum Ei, weil ich mir einbilde, dass er auf der Kruste karamellisiert und damit alles noch besser macht. Dann den Zopf auf der mittleren Ebene ca 40-45 Minuten backen. Falls er sehr braun wird, evtl. die Temperatur nach 20-30 Minuten auf 180° reduzieren oder ihn notfalls abdecken.\nOooh Hefezopf ist was großartiges. Ich backe ihn NUR noch nach diesem Rezept hier: http://www.chefkoch.de/rezepte/378801124204434/Friedas-genialer-Hefezopf.html – der klappt immer! Allerdings nehm ich auch halbe Menge (500 gr Mehl), das reicht völlig aus…\nDen will ich jetzt auch haben! Sieht super lecker aus 🙂\nHefe klappt bei mir eigentlich immer, sogar die Trockenhefe (nehm ich an sich nur).\nUnd zum Kneten nehm ich den Handmixer mit Knethaken – hab nämlich auch keinen Bock auf pickige Finger 😉\n5. September 2012 at 19:46\nIch muss sagen – bis jetzt war mir die Hefe meistens wohlgesonnen (aber soooo oft habe ich auch noch nicht damit gebacken).\nWenn der Teig schön aufgeht und die Küche danacht duftet – hhhhmmmm.\nDein Hefezopf sieht auf alle Fälle lecker aus 🙂\n5. September 2012 at 14:24\nSieht köstlich aus. Ich würde den auch gerne mit Rosinen nehmen.\nSag mal, was bewahrst du in der bunten Metallbox auf? Wir haben eine Ähnliche vor Jahren als Picknickbox gekauft und weil sie so schwer und so undicht ist nie gebraucht.\nDa will ich jetzt reinbeissen!!!\n5. September 2012 at 08:11\nsofort zu sehen, dass ihr euch diesmal gut verstanden habt – der hefeteig und du;) seit meinem zuzug nach bawü finde ich es immer wieder toll, wie sehr die menschen hier von hefezöpfen und brezeln begeistert sind;)\nliebe mittwochgrüße an die ferienarbeiterin (hut ab) von birgit\n5. September 2012 at 06:19


Weshalb ist ein Online Casino Bonus interessant? - Das Casino-Bonus-Center\nStartseite Casino Weshalb ist ein Online Casino Bonus interessant?\nvon admin Juni 30, 2020 August 14, 2020\nDer Online Casino Bonus bringt viele Spieler dazu, sich bei einem Online Casino anzumelden. Bei einer Spielhalle oder einem Casino vor Ort gibt es schließlich in der Regel keinen Bonus, nur damit die Spieler dort spielen. Es gibt dabei nicht nur den Online Casino Bonus als Willkommensgeschenk, sondern oft werden auch weitere Boni für die Bestandsspieler angeboten.\nWas ist für den Online Casino Bonus zu beachten?\nWer den Online Casinos Bonus verwenden möchte, muss sich meist bei einem Casino im Internet anmelden. Viele Spieler erhalten dann Freispiele oder aber einen Geldbetrag. Oft erhalten die Spieler 100 Prozent auf die erste Einzahlung und wer beispielsweise 30 einzahlt, kann direkt mit 60 Euro starten. Die Anbieter übertreffen sich teilweise gegenseitig mit den Bonusangeboten, damit möglichst viele Spieler angelockt werden. Die Spieler allerdings müssen beachten, dass jeder Bonus auch an verschiedene Bonusbedingungen geknüpft ist. Keiner kann den Bonusbetrag deshalb direkt ausbezahlten und zunächst müssen die Bonusbedingungen erfüllt werden. Die Bedingungen für einen Online Casino Bonus sind allerdings oft nicht zu streng und dadurch auch zu schaffen. Bei einem Vergleich der einzelnen Casinos im Internet kann festgestellt werden, wo es den besten Bonus gibt. Allerdings sollte der Bonus nicht das einzige Kriterium für die Auswahl des Casinos sein.\nWichtige Informationen für den Online Casino Bonus\nEin Online Casino bietet für die Spieler viele verschiedene Vorteile. Keiner muss sich dabei an Öffnungszeiten halten, denn die Casinos im Internet haben rund um die Uhr geöffnet. Keiner muss sich zudem an eine Kleiderordnung halten und der Support steht meist ebenfalls telefonisch, per Chat oder per Mail zur Verfügung. Fragen oder Probleme können oft in dem FAQ geklärt werden und sonst steht der Support zur Verfügung. Der Support ist auch wichtig, wenn es Probleme bei der Einzahlung oder mit einem Bonus gibt. Den Online Casino Bonus gibt es meist nur dann, wenn eine richtige Einzahlung vorgenommen wird. Die Spieler haben schließlich auch die Möglichkeit, dass in dem Demo Modus mit Spielgeld gespielt wird.\nWurde dann ein optimales Casino gefunden, dann kann dort Geld einzahlt werden. Durch den Bonus können die Spieler dann mit Freispielen oder einem Bonusgeld rechnen. Die Einsätze können bei den Automaten dann selbst festgelegt werden und bei vielen Spielen kann auch die Anzahl der Linien eingestellt werden. Der Bonus erreicht in vielen Fällen, dass die Spieler zunächst kein eigenes Geld ausgeben müssen und dennoch mit richtigem Geld im Online Casino spielen. Der Nervenkitzel ist natürlich mit echtem Geld wesentlich höher, wodurch sich der Faktor Spaß nochmals erhöht.\nSchlagwörter: CasinoCasino BonusOnline Casino\nVorheriger ArtikelDas beste Casino mit einem Online Casino Test finden


Änderung der Förderung bei effizierten Gebäuden\nStart > Aktuelles > Änderung der Förderung bei effizierten Gebäuden\nDIE FREUDE WÄHRTE NUR KURZ! Neue Bundesförderung für effiziente Gebäude statt der bisherigen Förderung\nErst Anfang 2021 kam es zu einer erfreulichen Neuerung, die viele Bauherren begeisterte: Recht großzügige Förderzuschüsse für so genannte Effizienzhäuser wurden in Darlehensform gewährt. Dafür wurde im Jahr 2021 einiges an Geld frei gegeben. Aber nun ist zum Jahresende auch schon wieder Schluss mit den guten Zeiten.\nEs trifft ausgerechnet die "Kleinen", denn ein Spezialfall, das Effizienzhaus 55, wird ab 2022 nicht mehr mit einer Förderung bedacht. Die am niedrigsten ausfallende Stufe geht fortan leer aus. Hierbei zahlt sich allerdings das Tempo aus. So ist es immerhin bis Ende Januar 2022 noch möglich, einen Antrag auf Förderung zu stellen. Satte 18.000 Euro kann das Tempo bringen. Das Prozedere ist unverändert. Der Antrag muss vorab an die KfW gerichtet werden. Der KfW-Antrag darf nur vor dem Abschluss möglicher Lieferungs- oder Leistungsverträge gestellt werden, also nicht "prophylaktisch". Jedoch kann ein einschlägiges nachgewiesenes Beratungsgespräch bei der Bank an Stelle dieser Maßnahme treten.\nSo sieht es aus mit dem KfW-Wohnungseigentumsprogramm\nDas Programm dient allgemein dazu, eine Immobilie zu bauen oder erwerben, die der Antragsteller selber nutzen möchte. Der Antrag auf ein KfW-Darlehen wird nicht direkt bei der entsprechenden Bank gestellt, sondern an einen in Frage kommenden Partner, wie eine Bank oder Versicherung gerichtet. Dieser gibt den Antrag an die zuständige Stelle, die KfW, weiter. Berechtigt zu einer solchen Förderung ist, wer Wohneigentum kaufen will, das er selber nutzt. Dies können Privatpersonen jeden Alters sein. Auf den Kredit der KfW hat grundsätzlich jeder einen Anspruch. Davon nicht betroffen sind reine Umschuldungen oder so genannte Nachfinanzierungen. Der Antragsteller muss also quasi neu sein auf dem Gebiet.\nUm welchen Förderungsgegenstand geht es?\nGenerell geht es bei der Förderung um den Bau oder Kauf von selbst genutzten Immobilien bzw. Anteilen an Genossenschaften, sofern die Genossenschaftswohnung selbst genutzt wird. Inkludiert sind der Erwerb von Grundstücken, Kosten für den Bau und dessen Nebenkosten, Sanierungen sowie die Gestaltung von Außenanlagen. Und so viel ist möglich: Die Förderung beträgt höchstens 100.000 Euro, für die Anteile an Genossenschaftseigentum sind 50.000 Euro möglich. Die Laufzeit ist mit 25 Jahren Maximum angesetzt, mit einer kurzen tilgungsfreien Phase zu Beginn. Zinsen werden in der Zeit zwar berechnet, aber keine Tilgungssumme. Das erlaubt am Anfang der Bauphase etwas entspanntere Verhältnisse. Wer also auch im Segment 55 von diesen Konditionen profitieren will, sollte sich beeilen. Time is money, das gilt auch hier.\nBild: AdobeStock Foto DATEI-NR.: 212421259


Du möchtest nebenbei etwas Gutes für die Umwelt tun oder dein Bewusstsein für Nachhaltigkeit wecken? Mit den richtigen Apps geht das ganz einfach! Es ist vergleichsweise leicht, einen grüneren Lebensstil nebenbei zu leben und etwas für das Gewissen und für die bessere Gesundheit zu tun. Aber das ist Gewohnheitssache. Mit dem Smartphone als Begleiter ist dies noch einfacher und funktioniert problemlos. Als Allergiker oder mit einer bestimmten Ernährungsform kann dir der Alltag auch besonders erleichtert werden. Apps helfen dir rund um die Bereiche Ernährung, lokales Einkaufen, Second Hand, Restaurants, Mobilität und einige mehr. Wir haben dir die besten Apps zusammengestellt, um Smartphone-Nutzung und Nachhaltigkeit zu verknüpfen.\nDer Trend geht immer mehr in Richtung bewusste Ernährung. Neben den vielen unterschiedlichen Ernährungsformen gibt es auch ganz einfach einen Fokus auf biologisch wertvolle Produkte aus lokalem Anbau oder natürlichem Anbau. Auf solche Lebensmittel spezialisierte Supermärkte sprießen überall aus dem Boden. Du bist auch daran interessiert, deine Ernährung anders zu gestalten, hast aber den Überblick verloren oder suchst den Einstieg? Es gibt sowohl für Android als auch für iOS diverse Apps. "Such dich grün" zeigt Bioläden, Cafés und Märkte in deiner Umgebung an inklusive Bewertungen. Die App "Codecheck" lässt uns Barcodes im Supermarkt scannen und bietet Hintergrundinformationen, bevor du unwissend ein Produkt kaufst. Weißt du immer, welches Gemüse oder Obst gerade Saison hat? Im Supermarkt siehst du das ganze Jahr lang ähnliche Bestände. Dabei ist die Erntezeit stark beschränkt im Zeitraum. Ermöglicht wird dies durch den Import dieser Lebensmittel, die zum Teil halb reif geerntet werden und tausende Kilometer hinter sich haben. Gut, dass du mit der App "Erntefrisch" immer mobil auf dem Smartphone überprüfen kannst, was gerade Saison hat. Der "WWF- oder Greenpeace Fischratgeber" sagt dir, welchen Fisch du bedenkenlos genießen kannst und um welchen du eher einen großen Bogen machen solltest. Darüber hinaus gibt es noch ein weiteres breites Angebot an Apps wie "Giftfrei einkaufen", der "aid"-App um E-Nummern und Zusatzstoffe zu erkennen und "ToxFox" zur Überprüfung von Hormonen in Kosmetika. Du suchst nach guten Rezepten? "Eat Smarter" bietet 500 vegetarische Rezepte. Ein weiterer heißer Tipp ist die "Regio-App". Du kannst Orte oder Produktgruppen suchen und dadurch Hofläden, direkte Vermarkter oder regionale Gastronomen finden.\nEs ist immer umweltfreundlicher, ein Smartphone reparieren zu lassen. Für ein neues Smartphone werden wieder Ressourcen verbraucht. Auch kleinere Defekte wie kaputte Ladebuchsen, Kopfhörerbuchsen oder Glasbrüche kannst du bei uns reparieren lassen.\nHier zu deiner Reparaturwerkstatt finden\nSeit es Smartphones gibt, ist die weltweite Vernetzung immer besser geworden. Wieso nicht von den vielfältigen Möglichkeiten profitieren? Auch beim Shoppen unterstützt dich dein Smartphone. "Fair Fashion" sagt dir, welche Marken gut abschneiden in der Öko-Bilanz und welche nicht. Second Hand gehört zu den ökologischsten Formen des Shoppings. "Kleiderkreisel" ist für Second Hand Mode eine tolle Wahl, "Shpock" und "Stuffle" als mobile Flohmärkte. Dein gebrauchtes Smartphone kannst du hier auch verkaufen. Die Stores halten für Reisende eine Vielzahl an Apps bereit. Neben den Gefahren auf Reisen können Smartphones eben auch viele Funktionen erfüllen, die dir so einiges an Arbeit abnehmen und viel erleichtern. Das geht natürlich auch umweltbewusster! Allgemein rund um das Thema nachhaltiges Reisen informiert uns die auf Englisch gehaltene App "EcoTraveller". Es ist an sich immer besser, statt mit dem Auto mit dem Zug zu verreisen. Im Zug, häufig mit Steckdose und Internet, kann man auch bequem Spiele-Apps nutzen oder sich über das Ziel informieren. Tickets kaufen, Bahnverbindung prüfen und den digitalen Fahrschein nutzen geht mit der "DB Navigator App". Wer ein Elektroauto hat, findet mit "PlugSurfing" in ganz Europa die nächste Elektrotankstelle und kann über die App sogar bezahlen. Vegane Restaurants findest du mit "Vanilla Bean". Unser Fortkommen im Alltag ist ein weiterer wichtiger Punkt. Besonders in Großstädten kann man die Wege zur Schule, Uni oder Arbeit mit dem Fahrrad leicht bewältigen. Du hast keins? Mit "Call a Bike" findest du das nächste Leihfahrrad. Du fährst lieber mit öffentlichen Verkehrsmitteln? Die "Öffi"-App und der "Abfahrtsmonitor" zeigen dir alle Verbindungen an. Last but not least: "Bla Bla Car" ist Car Sharing auf höchstem Niveau. Mitfahrgelegenheiten suchen oder anbieten und etwas Geld dazu verdienen geht ganz einfach.\nWie du siehst, ist dein Smartphone ein toller Helfer für fast nebenbei geschehendes nachhaltiges Leben. Es gibt noch viele weitere Apps, die dir das ermöglichen, und das für diverse Nischen. Bist du fest entschlossen, noch mehr zu tun? Mit der App "EcoChallenge" wirst du wöchentlich vor neue Aufgaben gestellt, um dich zu verbessern. Nicht nur für Umweltschützer, sondern auch für Sparfüchse: Die "EnergieCheck"-App, die in Grafiken den Heizöl-, Wasser- und Stromverbrauch dokumentiert. Kinder haben besondere Freude an "Lisa taucht ab", da sie hier durch liebevolle Animationen lernen, wieso Umweltschutz eine tolle Sache ist. "Co2-Footprint" ermöglicht den Überblick über den persönlichen „Ausstoß“ durch Mobilität, Ernährung und Energie. Wenn du einige dieser Apps nutzt, dürftest du hier schon mal ein Gewinner sein!\nWeitere nützliche Themen rund um das Thema Nachhaltigkeit und alle anderen Smartphone-Themen\nWir haben noch einige andere Themen über Smartphones für dich, die alle spannenden Bereiche des Smartphones besprechen.


Basketballer Albrecht schließt sich Bundesliga-Programm an\nBruno Albrecht (werfend) ist künftig nicht mehr für das Team Ehingen Urspring im Einsatz. (Foto: Manfred Scherwinski)\nDas Basteln am Kader für die kommende Saison geht auch bei den Basketball-Vereinen weiter. Jetzt vermeldet das Team Ehingen Urspring den Abgang des 18-jährigen Point Guards Bruno Albrecht, der im vergangenen Sommer aus Chemnitz nach Ehingen und Urspring kam. Albrecht spielte unter anderem eine starke Saison in der NBBL. Dort erzielte er für Urspring im Schnitt 19 Punkte bei einer hervorragenden Dreierquote von 39,5 Prozent. In der Pro A kam er insgesamt auf 70 Minuten Spielzeit und erzielte zehn Punkte.\n„Extrem gut entwickelt“\n„Wir freuen uns für Bruno, dass er nach einem Jahr in unserem Programm bereits die Aufmerksamkeit eines Erstligateams erhält und diesen Schritt jetzt gehen möchte“, sagt Trainer Domenik Reinboth. „Genau das wollen wir als Ausbildungsverein erreichen.“ Albrecht habe sich nach Einschätzung des Trainers in dieser einen Saison „extrem gut entwickelt“. „In der NBBL übernahm er die Rolle eines Leistungsträgers und in seinen Pro-A-Einsätzen überzeugte er mit seiner Defense. Gegen Tübingen stand er bereits einmal in der Starting Five auf Pro-A-Level und hat sich dort hervorragend präsentiert“, lobt Reinboth.\nAlbrecht schwärmt vom Team Ehingen Urspring\nAuch Albrecht selbst schwärmt vom Verein und den Menschen, die diesen ausmachen. „Ich bedanke mich bei den Verantwortlichen im Verein, die mir die Möglichkeit gegeben haben, mich in der Pro A weiter zu entwickeln. Ich schätze es sehr, dass mir viel Vertrauen gegeben wurde.“ Er wolle das Team Ehingen Urspring daher immer in guter Erinnerung halten. „Ich finde die Art und Weise, wie sich um die Spieler gekümmert wird, hervorragend.“


Neue Versicherung für Schönheits-Operationen entlastet Ärzte - dvb-Pressespiegel\nNeue Versicherung für Schönheits-Operationen entlastet Ärzte\nMit LASIK-Sure® und BREAST-Sure® können Patienten die Risiken von Schönheitsoperationen jetzt finanziell absichern. Der Vorteil für Ärzte: Sie tragen keine Kosten mehr für eventuell auftretende Folgebehandlungen. Und sie haben ein wirksames Zusatzargument, um Patienten die Bedenken vor den bekannten Risiken zu nehmen. Zusätzlich dazu erhöhen sie über Partnerschaften mit dem Versicherer BodySure ihren Bekanntheitsgrad.\nÄrzte aus dem Bereich der Augenheilkunde und der plastischen Chirurgie dürfen sich über eine Neuerung freuen: Die BodySure GmbH bietet als bislang einziges Unternehmen eine Versicherung speziell für die Komplikationen von LASIK-Operationen und Brustvergrößerungen an. Die beiden Versicherungsprodukte LASIK-Sure® und BREAST-Sure® bringen nicht nur Patienten viele Vorteile. Sie eröffnen auch den behandelnden Ärzten neue Möglichkeiten und Perspektiven.\nIm Vorgespräch Vertrauen schaffen\n"Das Sicherheitsbedürfnis bei medizinisch nicht indizierten Operationen ist groß," sagt Steffen A. Müller, Geschäftsführer der BodySure GmbH. "Vor derartigen chirurgischen Eingriffen nehmen Patienten mögliche Risiken besonders stark wahr, da sie die Operation auf eigenen Wunsch eingehen." 22 Prozent der weiblichen und acht Prozent der männlichen Patienten von Schönheits-Operationen berichten von post-operativen Nachwirkungen und Komplikationen (1). Die Patienten stehen vor der Frage, ob sie die möglichen Risiken für einen emotionalen Nutzen in Kauf nehmen möchten - nämlich für ein besseres Aussehen und/oder mehr Lebensqualität. LASIK-Sure® und BREAST-Sure® können helfen, solche Ängste abzubauen, da sie die finanziellen Risiken absichern. Im Vorgespräch mit dem Patienten bzw. beim Unterschreiben des Aufklärungsbogens kann ein Hinweis auf die Möglichkeit einer solchen Versicherung daher sehr beruhigend wirken.\nKapitalleistung und Kostenübernahme\nSowohl die LASIK-Operation als auch die Brustvergrößerung sind als Schönheits-OP laut einer Gesetzesänderung vom 1.4.2007 (SGB § 52, Abs. 2 SGB V) keine Krankenkassenleistung mehr. Die Folgekosten, verursacht durch Komplikationen während und nach der Behandlung, übernehmen die Kassen nur im Rahmen der notwendigsten Versorgung. Umfangreiche Nach-OPs werden jedoch nicht getragen. Für Ärzte bedeutet dies häufig, Korrekturen auf eigene Kosten durchführen zu müssen. Damit können sie langwierige, kostenintensive gerichtliche Auseinandersetzungen darüber abwenden, ob ein Operationsfehler vorliegt. Mit LASIK-Sure® und BREAST-Sure® sind diese Zeiten vorbei. Beide Policen springen bei den Nachoperationen ein und zahlen die Behandlungskosten direkt an den behandelnden Arzt aus. In besonders drastischen Fällen wird der Versicherungsnehmer in Form einer einmaligen Kapitalleistung unterstützt, so etwa bei einer besonders starken Sehbeeinträchtigung.\nAls Partnerarzt Bekanntheit steigern\nEin weiterer Vorteil der BodySure-Versicherungen sind die so genannten Ärztepartnerschaften. Das heißt: Ärzte können sich bei BodySure als Partnerarzt eintragen lassen. Innerhalb dieser Kooperation bieten sie ihren Patienten die entsprechenden Operationen mit zehn Prozent Nachlass an. Die Vorteile für die Ärzte liegen auf der Hand: Die Patienten werden bei gleicher Qualifikation der Ärzte wirtschaftlich entscheiden und den Bonus erhalten wollen. Die Ersparnis durch den Rabatt ist nämlich in der Regel höher, als die Kosten, die für die Versicherung anfallen. Ein Beispiel: Kostet der Eingriff 4.000 Euro, beträgt sein Vorteil 400 Euro, die Versicherung kostet aber nur 250 Euro für LASIK-Sure® und 300 Euro für BREASTSure®. Außerdem erweckt ein Arzt, der als Partnerarzt bei der Versicherung gelistet ist, zusätzliches Vertrauen.\nDeutschlandweit ein Jahr gültig nach Vertragabschluss\nLASIK-Sure® kostet 250 Euro, für die Versicherungsleistungen von BREAST-Sure® werden 300 Euro aufgerufen. Beide Policen gelten ein Jahr deutschlandweit und können bequem bis kurz vor der anstehenden Operation auf der Internetseite www.bodysure.de abgeschlossen werden. Für Fragen steht eine kostenlose Service-Hotline unter 0800-664 6851 bereit, bei der Patienten im Bedarfsfall schnell und unkompliziert Hilfe erhalten. Für Ärzte gibt es einen separaten Zugang, unter dem sie sich über die Leistungen und Möglichkeiten informieren können.\nDer Bedarf an finanzieller Absicherung von Risiken gerade im Bereich von Schönheits-Operationen ist hoch. Deshalb wird die Body-Sure GmbH bereits in naher Zukunft vergleichbare Policen für weitere Körperregionen anbieten. Geplant sind etwa Versicherungen für Brustverkleinerungen und Liposuktionen.\n(1) Abschlussbericht des Forschungsprojektes "Schönheitsoperationen: Daten, Probleme, Rechtsfragen der Bundesanstalt für Ernährung und Landwirtschaft" (Januar 2007).\nTel.: +49 40 68 987 68-17\nFax: +49 40 68 987 68-11\nFrau Jana Riethausen\nTel.: +49 40 68 987 68-19\nÜber die BodySure GmbH\nDie BodySure GmbH mit Sitz in Berlin wurde 2007 gegründet. Das Unternehmen versichert Patienten bei medizinisch nicht indizierten Operationen. Über die Policen können Risiken durch Komplikationen ab sofort finanziell abgesichert werden. Bisher gibt es die Versicherungen LASIK-Sure® für die Absicherung der Risiken von LASIK-Operationen gegen Fehlsichtigkeit sowie BREAST-Sure® bei Brustvergrößerungen. Weitere Versicherungen sind in der Entwicklung. www.bodysure.de


Hartz IV Forum - JC hat Aufforderungen\nJC hat Aufforderungen (Begonnen von: magigstar)\nAutor Thema: JC hat Aufforderungen (Gelesen 2668 mal)\nJC hat Aufforderungen\n« am: 23. Februar 2017, 09:36:38 »\nDas JC hat bei der Weiterbewilligung alte Aufforderungen herausgekramt, u. a. ein eigenes Konto.\nDes Weiteren wollen sie einen Antrag und Entscheidung über ALG I.\nAber, es geht ja nicht. Da nur Beschäftungszeiten in Italien vorliegen (5 Jahre).\nIn Deutschland wurde nicht gearbeitet. ALG I ist ne Versicherungsleistung, das heißt wenn man nichts reingezahlt hat, kriegt man auch nichts raus.\nEs sei denn, es funktioniert EU-überstaatlich.\nWas soll ich machen, doch einen 0,00-EUR-ALG-I-Bescheid mir abholen? Habe ich ja versucht. Bei der AfA hat man mich dann abgewiesen, mit der Begrüdundung, dass ich ja eh nie was eingezahlt habe.\nIch kann natürlich auch ein PD U 1 beantragen, der mir die Zeiten in Italien bescheinigt. Aber wenn ich keinen Cent in Deutschland eingezahlt habe, bringt das nichts, oder? Der PD U 1 kann man nur in Kombination von den Zeiten in Deutschland verwenden.\nIm Übrigen: Was ist, wenn der Antragssteller des Kindergelds nicht gleich der ALG-II-Bezieher ist? Wird dann das Kindergeld nicht berücks\n« Letzte Änderung: 24. Februar 2017, 10:59:05 von Ottokar »\nRe: JC hat Aufforderungen\n« Antwort #1 am: 23. Februar 2017, 09:43:52 »\nHast du in Italien nach deiner Beschäftigung eine entsprechende Sozialleistung beantragt und/oder erhalten?\n« Antwort #2 am: 23. Februar 2017, 09:44:40 »\nZitat von: magigstar am 23. Februar 2017, 09:36:38\nDas was da drin steht.\nBei der AfA hat man mich dann abgewiesen, mit der Begrüundung, dass ich ja eh nie was eingezahlt habe.\nDas müssen die dir schriftlich geben, dann hast du was fürs JC.\n« Antwort #3 am: 23. Februar 2017, 09:53:13 »\nZitat von: Nö am 23. Februar 2017, 09:43:52\nIch habe nur ein Schreiben erhalten, dass ich kein ALG 1 beantragen muss. Das habe ich auch weitergegeben.\nEDIT: Ich schreibe denen jetzt nochmals die gleiche Kommentierung wegen dem Girokonto. Den Kindergeldbescheid lege ich dazu. Und das ich mich um ein PD U 1 kümmere schreibe ich auch.\nFür weiteres bin ich selbstverständlich offen.\nErstmal vielen Dank für eure Hilfe und Unterstützung, die weiterhin nicht selbstverständlich ist.\n« Antwort #4 am: 23. Februar 2017, 11:48:56 »\nDu stellst ganz offiziell den Antrag auf ALG I und bekommst einen negativ Bescheid, den kann Du dann beim JC vorweisen. Wie Ottokar schon schrieb.\n« Antwort #5 am: 23. Februar 2017, 12:00:42 »\nVielleicht bekommst du hier unter Punkt 3 eine Antwort.\n« Antwort #6 am: 23. Februar 2017, 13:59:51 »\nZitat von: Sheherazade am 23. Februar 2017, 12:00:42\nAusländische Versicherungs- oder Beschäftigungszeiten können für einen Anspruch auf Arbeitslosengeld oder zur Erhöhung der Anspruchsdauer nur dann berücksichtigt werden, wenn zwischen der Auslandsbeschäftigung und dem Eintritt der Arbeitslosigkeit und Antragstellung in Deutschland eine versicherungspflichtige Beschäftigung in Deutschland ausgeübt wurde.\nZitat von: Weltbild am 23. Februar 2017, 11:48:56\nDas hat schon beim ersten Mal nicht funktioniert. Und ganz erhlich, warum sich um einen negaitven Bescheid kümmern. Das ist doch echt Arbeit umsonst.\nIch hab persönlich keine Geduld da nochmal zur AfA zu laufen um wieder ALG I zu beantragen, obwohl dann eh 0,00 Euro raus kommt.\n« Letzte Änderung: 08. März 2017, 14:22:11 von Wolf27 »\n« Antwort #7 am: 23. Februar 2017, 14:08:51 »\nNa dann... Mach es so wie Du es für richtig hälst. War ja nur ein Vorschlag. Viel Glück.\n« Antwort #8 am: 23. Februar 2017, 15:08:40 »\nZitat von: magigstar am 23. Februar 2017, 13:59:51\nDas hat schon beim ersten Mal nicht funktioniert.\nDa hast du ja auch keinen Antrag gestellt, sondern nur mit dem MA der BA mündlich herumlamentiert.\n« Antwort #9 am: 23. Februar 2017, 15:12:05 »\nBitte. Hast du auch die Ausnahmen durchgelesen oder nach dem ersten Absatz (den du zitiert hast) aufgehört?\n« Antwort #10 am: 23. Februar 2017, 22:56:26 »\n@ magigstar auf einem Schreiben ist dein Name zu lesen !!!\n« Antwort #11 am: 24. Februar 2017, 09:42:00 »\nZitat von: Weltbild am 23. Februar 2017, 14:08:51\nNein, ich bin natürlich für weitere Vorschläge bereit. Danke.\nZitat von: Ottokar am 23. Februar 2017, 15:08:40\nJa, eben, ich konnte kein Antrag stellen. Man hat es gleich abgewiesen. So hätte ich das vor knapp vor einem Jahr schon gemacht.\nZitat von: CHIPI am 23. Februar 2017, 22:56:26\nOh Scheiße, aber das kann ich ja nicht mehr ändern.\nUnnötige Vollzitate gekürzt & zur besseren Lesbarkeit überflüssige Zeilenumbrüche entfernt. / Wolf27\n« Letzte Änderung: 08. März 2017, 14:25:41 von Wolf27 »\n« Antwort #12 am: 24. Februar 2017, 09:57:15 »\nZitat von: magigstar am 24. Februar 2017, 09:42:00\nJa, eben, ich konnte kein Antrag stellen. Man hat es gleich abgewiesen.\nNatürlich hättest du einen Antrag stellen können, du hast dich abwimmeln lassen.\n« Antwort #13 am: 24. Februar 2017, 11:34:37 »\nZitat von: Sheherazade am 24. Februar 2017, 09:57:15\nMit einer Begründung allerdings. Wie soll ich denn ALG I beantragen, wenn ich in D noch nie in die Alov einbezahlt habe?\nALG I ist eine Versicherungsleistung.\nWas für ein ineffektiver Schwachsinn ist das da jetzt einen Antrag zu stellen, der eh dann mit 0,00 Euro lauten wird.\n« Antwort #14 am: 24. Februar 2017, 12:10:44 »\nZitat von: magigstar am 24. Februar 2017, 11:34:37\nWie soll ich denn ALG I beantragen,\nIndem du einen schriftlichen Antrag stellst, der dann auch schriftlich beschieden werden muss. Wenn du keinen Anspruch hast, wird das im Bescheid stehen.