!!! Allerlei/Verschiedenes !!! » Gedichte 2\nTiere,Papageien,Natur,PPS - Forum » dies + das » !!! Allerlei/Verschiedenes !!! » Gedichte 2\n#1 | Gedichte 2 04.01.2011 17:19 (zuletzt bearbeitet: 04.01.2011 17:22)\nNe deftige Feier, ´was leckres zu Essen,\nda kannste doch alles andre vergessen.\nIch jedenfalls freu mich immer total,\nwenn ich eingeladen bin, wann, wo, warum, ist egal.\nAm Anfang gibt es immer, daran ist nicht dran zu rütteln,\nlanges freundliches Händeschütteln.\n"Wie isses, wie geht´s, alles gesund?\nWas, wieder zugenommen, sag bloß, wie viel Pfund?"\nIst doch nicht wichtig, überhaupt kein Thema,\nzu Hause abnehmen, ist viel bequemer.\nWas du nicht essen willst, kaufst du nicht ein,\nleer ist der Kühlschrank, was sein muß, muß sein.\nDoch bist du eingeladen, kalt-warmes Buffett,\nund sollst dann verzichten, das tut richtig weh.\nIch jedenfalls kann immer kaum erwarten,\nbis es heißt: "Zum Essen können wir starten."\nIch schieß in die Höhe, die anderen lachen,\nwas soll´s, einer muß doch den Anfang machen.\nIch lauf ganz gemütlich, dann bißchen schneller,\nhoffentlich gibt es nicht so kleine Teller.\nEntweder mußte enorm viel draufpacken,\noder aber läufst dir ab die Hacken.\nJetzt das Buffett, ich rieche es, ich ahne,\ngenau mein Geschmack, allererste Sahne!\nGanz vorne, der Braten, das fängt ja gut an,\nich schnapp mein Besteck und denk: Nix wie ran.\nVier Scheiben Spießbraten, 2 kleine, 2 große,\nfür jede ein, zwei Löffel voll Soße.\nMein Teller hat noch kleine freie Stellen,\ngenau das richtige für´n paar Frikadellen.\nDrei knusprige Röstis, dann drei, vier Kroketten,\nwär schön, wenn sie auch noch ein paar Fritten hätten.\nHamse nicht - doch da vorne - gleich bin ich dran,\nKartoffeln mit Zwiebeln, gebraten in der Pfann!\nJetzt noch Gemüse: Erbsen, Möhren, Spinat,\nund schnell im Vorbeigehen ein gemischter Salat.\nDann nix wie zum Platz, schön langsam, dann schneller,\nich schätz, 50% überladen ist der Teller.\nNur ruhig Blut, nicht wackeln, paß auf!\nEs ist gut gegangen, es ist noch alles drauf!\nJetzt geht es zur Sache, jetzt kommt es drauf an,\nob man sich auf das Aussehen verlassen kann.\nDoch alles schmeckt super, ich aß ohne Pause,\ndas ist ja noch besser, als wie zu Hause.\nIch dachte, die Menge wirft dich vom Hocker,\nist gar nicht wahr, ich schaff das ganz locker.\nKein Völlegefühl, kein Drücken im Magen,\nich kann noch ´nen deftigen Nachtisch vertragen.\nIch denk, Vanille-Eis mit Sahne ich nehm´\nund ne mittelgroße Portion von der Herrencrem,\ndas war ein bißchen knapp, doch ich hab einen Trost:\nEs gibt acht Sorten Käse mit Brot oder Toast.\nIch hör nebenan meine Nachbarin sagen:\n"Das kannste doch packen, Käse schließt den Magen."\nSo hab ich es auch wirklich empfunden,\nund das hielt tatsächlich an, so cirka 2 Stunden.\nDann ging meine Magentür allerdings wieder auf,\nund ich packte nochmal auf den Teller was drauf.\nBißchen mehr oder weniger, ist ja egal,\nich würd´ nehmen, so ähnlich wie beim ersten Mal.\nNun erst mal gemütlich wieder hingesetzt,\ndoch dann merk ich schnell, ich hab mich verschätzt.\nMein Magen macht nicht mehr mit das Spiel,\nes ist zwar unheimlich lecker, doch zuviel ist zuviel.\nWas nun? frag ich mich, denn eins kann ich hassen,\nso gute Sachen verkommen zu lassen.\nDrum hab ich auch immer um das zu verhüten,\nvorsichtshalber in der Tasche ein paar Plastiktüten.\nDie Hähnchenschenkel, die kucken so lecker,\nverschwinden ganz schnell in dem Beutel vom Schlecker.\nDie Krokettknochen sind prima für Toby,\nund kommen unauffällig in die Tüte von Obi.\nFür Reissalat, verziert mit Ei,\nhab ich immer ´ne Tupperdose dabei.\nFür Kräuterbutter oder ein bißchen Soße,\nist meine große Pillendose.\nBrötchen sind morgen wie frisch gebacken,\nweil wir sie heute in Folie packen.\nAls Verdauungsschnaps trink ich Underberg ohne Sorgen,\neinen hier nach m Essen, und zwei Stück für Morgen.\nWenn Messer und Gabel aus Plastik sind,\nheißt et Simsalabim in die Tasche rin.\nDen Pappteller, bemalt mit Sternchen und Sonne,\nmuß man doch retten vor der grüne Tonne.\nEin Päckchen Servietten, natürlich Papier,\nwürde doch liegen bleiben und vergammeln hier.\nDie Dekoration, die Röschen und Nelken,\ntäten sowieso über Nacht hier verwelken.\nDoch nie hab ich sie eingesteckt mit Väschen,\nwas sich gehört, dafür hab ich en Näschen.\nIch find sie herrlich, diese Art Feste!\nDoch leider hab ich morgen selber Gäste.\n#2 | RE: Gedichte 2 05.01.2011 10:47 (zuletzt bearbeitet: 05.01.2011 10:52)\nUnd endlich öffnet sich das Tor,\nEin 'AH' und 'OH' rauscht durch die Ränge,\nDer 'Herr der Ringe' tritt hervor\nUnd schreitet durchs Gedränge.\nKapuzenmantel aus Satin,\nDen Gürtel hoch erhoben,\nDie 'Boxengasse' ist zwar eng;\nMan hört die Fans schon toben.\nDer Ring ist bald schon voll besetzt\nMit Gegner, Arzt und Wichtigkeiten,\nVergessen darf man nicht zuletzt,\nDas Streichquartett mit Joseph Haydn.\nEs folgt zum Ruhm des Vaterlandes,\nDie Hymne der Nation;\nEntledigung des Goldgewandes,\nDenn Volk und Fäuste warten schon.\nRing frei, es gongt zur ersten Runde,\nDer Meister gibt sich überlegen;\nSein Zahnschutz steckt bereits im Munde,\nWozu? Der Restbestände wegen.\nDer Gegner ist zehn Kilo leichter,\nDazu noch schmächtig und recht klein,\nGerad' bis Gegners Schultern reicht'er,\nDer Kampf wird schnell zuende sein.\nKaum dran gedacht, gibts einen Schreckschuss,\nDer Wicht macht einen Ausfallschritt\nUnd trifft genau den Sola Plexus,\nDas nimmt den Champion ziemlich mit.\nEs folgt ein Haken auf die Leber,\nEin weiterer aufs Kinn,\nDer Champion fällt wie ein Eber;\nDer Titel und der Sieg sind hin.\n#3 | RE: Gedichte 2 20.01.2011 12:22 (zuletzt bearbeitet: 20.01.2011 12:23)\nBei jeder Krankheit gibt sie gleich eine Spritze\ndie hilft sehr gut, ich find das Spitze.\nwenn mich die großen Götter nicht liebkosen,\ndann konsultiere ich Schwester Berta bald.\nSie ist mein Augenarzt und Psychiater,\nSie hilft mir sicher über jeden Kater,\nob er aus Kummer oder Sorgen ist.\nSie hält nicht viel von Pülverchen und Pille,\nUnd kaum umfängt bei ihm mich angenehme Stille,\nraunt er mir zu: "Nun atmen Sie mal ein!"\nIhre Praxis ist oft auch überlaufen,\nin ihrer Obhut fühlt man sich gesund.\nUnd Kreislaufkranke, die heut noch schwer am schnaufen,\nsind schon morgen ohne klinischen Befund.\nSie bringt uns immer wieder auf die Beine\nBloß - Hausbesuche macht sie leider nicht.\n#4 | RE: Gedichte 2 07.02.2011 09:56\n#5 | RE: Gedichte 2 08.02.2011 03:52\nDas ist ein sehr schönes und wahres Gedicht. Die Frage, ob Erdöl ein Fluch oder Segen ist, hat mir mal zu denken gegeben. Ich würde Erdöl eher als Fluch sehen. Auch wenn es uns mobiler macht, wir Strom und Wärme haben. Man hätte das Erdöl wohl vernünftiger einteilen müssen, aber da verdienen sich einige lieber goldene Nasen ohne Rücksicht auf die nachfolgenden Generationen.\nEin Krieg ohne Erdöl könnte keine Natur zerstören, weil es schon mal keine Flugzeuge und damit keine Bomben gäbe. Wenn ich das Wort Globalisierung höre, stellen sich mir schon immer die Nackenhaare auf. Ich meine, warum muss ich Rosen aus Afrika bekommen, man kann doch normal alles im eigenen Land produzieren. Der Flugverkehr hat Ausmaße angenommen, die schon nicht mehr schön sind.\nDa werden Unmengen Erdöl aus einer Quelle gefördert, aber der entstandene "Hohlraum" wird nie gefüllt. Die Folgeschäden vom Bergbau bekommen viele heute schon zu spüren, nur der Erdölabbau sind ganz andere Dimensionen.\nDafür wird sich die Erde rächen, heute noch nicht, wo wir davon nutznießen, sondern ähnlich wie beim Bergbau wird es wohl die nächsten Generationen treffen.\n#6 | RE: Gedichte 2 08.04.2011 07:46 (zuletzt bearbeitet: 08.04.2011 07:50)\nAufruf an alle Senioren!\nund lasst Euch nicht stören beim fröhlich sein.\nIhr müsst nicht Alles den Nachkommen geben.\n#7 | RE: Gedichte 2 09.04.2011 03:27\nDas ist ein schönes Gedicht. Wenn man alle Rentner mehr an sich denken würden. In der Not helfen ist ja richtig, aber manche verzichten wirklich auf alles, nur um ihren Kindern und Enkelkindern Autos, Reisen und Häuser finanzieren zu können. Das tut den Kindern auch bloß nicht gut.\nUnd Krankheiten hat wirklich jeder ab einem gewissen Alter. Darüber darf man nicht allzuviel nachdenken. Wär ja schön, wenn wir statt älter alle jünger werden würden.\n#8 | RE: Gedichte 2 18.05.2011 00:39 (zuletzt bearbeitet: 18.05.2011 00:39)\n#9 | RE: Gedichte 2 29.05.2011 02:42\nDer verliebte Maikäfer:\nGlühwürmchen, steck's Laternchen an!\nSchön' Fliege denkt: "Du alter Narr,\nSie fliegt zum Dach und giesset schlau\nda spricht er ohn' Verdriessen:\n"Das Zuckerkind! wie denkt sie mein!\ntät nur zu viel vergiessen!"\nund meint: der kommt nich wieder;\nSchön' Fliege denkt: "Nun warte, Wicht!\ndaß sich die ganze Tulpenblum',\n"O je! Wie bin ich doch beglückt,\ndaß hoch sie sprang vor Freuden!"\n"Jetzt hab' ich den Gesellen satt,\n"Nun ist mein Glück vollkommen!\nGlühwürmchen, lösch Dein Lichtchen aus,\n(c) Robert Reinick\nEndlich ! » « Medion wird chinesisch..


#20 - 24.07.2018, 14:00 von Chico73\nBeim Thema Wein wird viel gelabert. Ich wette, viele der gerochenen und geschmeckten Aromen sind im Wein gar nicht vorhanden. Da ist vieles Einbildung. Genauso ist es mit der "Verabreichung" des Weines, inklusive der Form der Gläser. Niemand braucht einen "Experten", wenn es um Wein geht. Entweder der Wein schmeckt oder er schmeckt nicht. Wenn er nicht schmeckt, probiert man eine andere Sorte. Bei Schokoriegeln braucht auch niemand einen "Experten", der angeblich Heu riecht oder Aprikosen schmeckt. Nur weil sie offenbar nicht genießen können - brauchen Sie es anderen ja nicht madig machen und weil Sie es nicht verstehen, ist es für Sie halt nur gelaber...\nWir Menschen haben 5 Sinne! Riechen und Schmecken sind nur zwei davon. Jemand der sich intensiv mit gutem Wein, Bieren, Käsesorten, Schokolade, Kaffee, Whiskey, Rum, Fleisch, Gemüse .... beschäftigt und seine Sinne schärft und trainiert wird sicherlich so einiges Mehr erschmecken und erriechen als jemand dem das völlig Schnuppe ist. Und das hat mit Sicherheit nichts mit Einbildung zu tun. Denn wer seine Sinne trainiert und übt, kann auch ganz anderes und anders genießen. Andere trainieren ihr Gehör und genießen eine Bruckner-Symphonie und hören jedes Instrument einzeln heraus oder ärgern sich eben , weil sie von irgendwelchen Vorstadt-Symphonikern verhackstückt wird. Wieder andere schauen sich stundenlang Bilder in Museen oder Galerien an und erfreuen sich daran oder feiner Special-Effects im Kino.\nIch zumindest habe Spaß und Freude daran, bestimmte Geschmacksrichtungen aus einem Wein oder einem Espresso oder Schokolade herauszuschmecken. Versuchen Sie es mal und fangen Sie an Ihre Sinne zu trainieren - oder lassen Sie es sein, aber dann stänkern Sie nicht rum...\n#21 - 24.07.2018, 14:09 von herz+hirn\nIhre Überschrift: "Reliogion ist das alles sowieso"\nBei Blindverkostungen können die meisten "Experten" nicht zwischen einem sauteuren Wein vom Edelwinzer und einem billigen Wein von Aldi unterscheiden. Oft schneidet der billige Tropfen sogar besser ab :-D läßt mich vermuten, daß Ihr Selbstversuch zum Thema bereits etwas zu lange gedauert hat ;-) Nun, wenn die Pauschalaussage Ihres Beitrags zutreffen soll, ist's schon richtig, die Experten in Anführungszeichen zu setzen, ansonsten: BS\n#22 - 24.07.2018, 16:58 von Papazaca\nWelchen trinken Sie?\nAlso ich sehe das ganz anders. Ich trinke nur Château Lafite, und immer direkt aus der Flasche. Der Wein ist so teuer, da lasse ich das Bouquet sich lieber in meinem Körper entfalten als dass ich es einfach in die Umwelt verpulver. Aber jeder wie er mag. Dekanter sind mir einfach zu dekadent. Habe mir gerade die Chateau Lafite angesehen. Die gehen von 12,90 bis fast 10.000 . Welchen trinken Sie? Und wie ist das mit der Entfaltung des Weines? Aber hört sich in jedem Fall gut an.\nDarf ich mal was nachfragen? Wie kamen Sie auf diesen sehr anschaulichen Humor? Vor oder nach dem sich der Wein\nin ihnen entfaltete?\n#23 - 24.07.2018, 18:46 von nadja_romanowa\nHabe mir gerade die Chateau Lafite angesehen. Die gehen von 12,90 bis fast 10.000 . Welchen trinken Sie? Und wie ist das mit der Entfaltung des Weines? Aber hört sich in jedem Fall gut an. Darf ich mal was nachfragen? Wie kamen Sie auf diesen sehr anschaulichen Humor? Vor oder nach dem sich der Wein in ihnen entfaltete? Ganz offen und ehrlich: Ich habe das von Bruno Jonas geklaut. In einen seiner Bühnenprogramme hat er mal ein neureichen Schnösel gespielt.\nDas ganze ging noch weiter: Nach der dritten Flasche CL braucht er immer ein Korrekturweißbier :-))\n#24 - 24.07.2018, 19:08 von Papazaca\nSecond Hand Humor, immer wieder schön...\nGanz offen und ehrlich: Ich habe das von Bruno Jonas geklaut. In einen seiner Bühnenprogramme hat er mal ein neureichen Schnösel gespielt. Das ganze ging noch weiter: Nach der dritten Flasche CL braucht er immer ein Korrekturweißbier :-)) Ganz offen und ehrlich: Auch geklauter Humor kann doch gut sein. Besonders, wenn man wie ich ein Anhänger des gemäßigten Schwachsinns ist. Da ist sehr viel möglich.\nDas mit dem CL geht mangels Geld nicht, aber es wäre schön, mit einem guten Wein (aber nicht zu teuer ..) sich in den Sonnenuntergang zu trinken. Aber ohne die wertvollen Anmerkungen der echten Weinkenner... Und das mit dem Korrekturweißbier? Hmm ...\n#25 - 25.07.2018, 09:52 von Leser161\nAlso durch einfaches Umfüllen geschehen gerade zu magische Dinge wie "charmanter am Gaumen", aber wenn man da denn Turbo draufsetzt mit mechanischer Verwirbelung durch Aufsätze "dann bringt das kaum etwas".\nKlingt für mich als hätte man sich jetzt irgendwann eine Erklärung ausgedacht warum der Sommelier da sein Ritual zeigen muss und jetzt wo es Geräte dafür gibt, ist man in der Bredouille und hat sich noch nichts Neues ausgedacht warum Weingenuss nur mit Sommelier geht.\n#26 - 31.07.2018, 10:35 von frogman07\nGute offene Gläser und das Öffnen der Flasche\n1-2 Stunden vorher reichen schon aus um den Sauerstoff in die Flasche zu bringen. Vorher ankosten und Luft hinein bringen. Wichtig ist die richtige Temperatur des Rotweines kühlen auf 18 C(Weinthermometer) in einem kühlen Raum offen lassen und die Gläser auch ruhig früher füllen damit der Wein atmet, dann spart man sich die Karaffe und die Putzerei. Viel Spaß beim moderaten Weinkonsum.\n#27 - 07.08.2018, 00:25 von RuedigerGrothues\nDer Entscheider himself\n"Doch letztlich ist jeder Wein anders. "Lassen Sie den Wein entscheiden", rät Rosier deshalb."\nNa gut, aber... wie soll ich ihn befragen?\n#28 - 07.04.2019, 14:03 von themasterofdesaster\nDiese Pseudo-Religion Wein dient nur der Selbstdarstellung von Leuten mit zu viel Geld und zu wenig Zeit es auszugeben... davon gibt es viele, deswegen ist das so ein riesen Geschäft.\nDann muss man eben teuren Wein trinken und auch plakativ genießen - obwohl das Zeug oft schmeckt, als ob man nem Iltis an den Eiern lutscht... lecker! ;)\nWie oft sich "Experten" in Blindversuchen blamiert haben, weil sie edle Tropfen nicht von Massenproduktionsware unterscheiden konnten... oder der Winzer, der sich bei der DLG beschwert hat, weil sein Wein in der Bewertung viel zu schlecht abgeschnitten habe. Es stellte sich aus dem Protokoll heraus, dass er (zufällig?) selbst seinen Wein bewertet hat, ohne es zu wissen.\n#29 - 23.09.2019, 19:37 von svalley\nVom Depot trennen\nIch lach mich schlapp. Wenn da ein Depot  in der Buddel ist, bedeutet das doch nur, dass der Winzer unfertigen Wein für wahrscheinlich sauteures Geld auf die Flasche gezogen hat.\nRotwein verbessert sich im Geschmack jedenfalls deutlich nach einem Umfüllen und 8 - 10h offen stehen lassen. Weiswein direkt ins Glas, Flasche wieder zu und trinken. Weiswein wird durch Sauerstoff schlechter im Geschmack, der Rote besser.


Jahresrückblick 2018 (pptx; 12,37 MB)\nFotostrecke der Fußballjugendbegegnung in Kasan\nFreundschaftsspiel der Jugendmannschaften aus Braunschweig und Kasan. (Stadt Kasan) (Stadt Kasan) Jugendauswahlmannschaft aus Kasan (Stadt Kasan) (Stadt Kasan) Rahmenprogramm zum Freundschaftsspiel der Jugendmannschaften (Stadt Kasan) (Stadt Kasan) (Stadt Kasan) Freude nach dem Spiel (Karsten Buchholz) Freundschaftliche Begegnung der Jugendlichen nach dem Spiel. (Karsten Buchholz) Abkühlung in der Wolga (Karsten Buchholz) Stadtführung in Kasan bei sommerlichen Temperaturen (Karsten Buchholz) Stadtführung in Kasan (Karsten Buchholz)\nEine Gruppe von A-Jugend-Fußballern aus Braunschweig reiste in der Zeit vom 22. bis 29. Juni 2018 nach Kasan. Organisiert wurde die Jugendbegegnung von der Stadt Braunschweig in Kooperation mit dem Deutschen Fußball-Bund e. V. und der DFB-Stiftung Egidius Braun im Rahmen der Initiative „Kinderträume“ sowie von der Stadt Kasan. Die russische Stadt an der Wolga und Hauptstadt der Republik Tatarstan ist mit Braunschweig seit 30 Jahren durch eine Städtefreundschaft verbunden.\nNeben einem Rahmenprogramm mit verschiedenen Besichtigungen fand für die Mannschaft ein offizieller Empfang der Stadt Kasan statt. Außerdem gab es ein Freundschaftsspiel der Braunschweiger Jugendlichen gegen eine Jugendauswahlmannschaft aus Kasan, bei dem die Braunschweiger Fußballer als Sieger vom Platz gingen – im Vordergrund stand aber der Spaß. Zudem haben die beiden Mannschaften am 27. Juni das Vorrundenspiel der Fußballweltmeisterschaft der deutschen Nationalmannschaft gegen Südkorea in Kasan live im Stadion miterlebt.\nDer Niedersächsische Fußballverband – Kreis Braunschweig hat die Stadtverwaltung bei der Auswahl der 15 Spieler der Jahrgänge 1999 bis 2002 unterstützt. Die Mannschaft wurde von zwei Betreuern und einem städtischen Mitarbeiter begleitet.\nDie Jugendbegegnung in Kasan ist ein Höhepunkt neben anderen Veranstaltungen im Jubiläumsjahr der Städtefreundschaft. Das offizielle Jubiläum wird im Oktober feierlich in Braunschweig begangen. Hierzu wird eine offizielle Delegation aus Kasan erwartet.\nRatiba Khaloul und Rim Lajnef aus Sousse präsentieren Taschen, modische Accessoires und Schuhe.\nJacques Boucomont aus Nîmes bot Kupferstiche an.\nMartin Guest aus Bath präsentierte Schmuck und Glaswaren von Bath aqua Glass.\nKunst- und Handwerkermarkt im Rahmen der Ausstellung "Wohnzimmer Europa" mit Künstlerinnen und Künstler aus den Partnerstädten\nIm Rahmen der Ausstellung „Wohnzimmer Europa“ fand unter Beteiligung von Künstlerinnen und Künstlern aus den Partnerstädten Nîmes (Frankreich), Bath (England) und Sousse (Tunesien) in der Zeit vom 22. bis 29.07.2018 ein Kunst- und Handwerkermarkt mit hochwertigen Kunsthandwerkprodukten im Städtischen Museum Braunschweig statt. Während des Marktes konnten Besucher an abwechselnden Tagen in der Cafeteria des Museums landestypische Speisen kosten, die von den bilateralen Freundschaftsvereinen zubereitet wurden. Ein Gewinnspiel mit attraktiven Preise rundete den Kunst- und Handwerkermarkt ab.\nJugendgruppe aus Jerusalem zu Gast in Braunschweig\nBürgermeisterin Anke Kaphammel begrüßt die Jugendlichen aus Jerusalem im Rathaus.\nIn der Zeit vom 14. bis 26. August besuchte eine Jugendgruppe aus Jerusalem im Rahmen der „Internationalen Begegnungen“ Braunschweig. Neben dem Alltag ihrer Gastfamilien lernten die Jugendlichen auch die Stadt und die Region kennen, besuchten die Schule und wurden im Rathaus der Stadt Braunschweig durch Frau Bürgermeisterin Kaphammel begrüßt. Teil des Programms waren aber auch ein Besuch der Gedenkstätte in Bergen-Belsen, ein Ausflug in die Autostadt sowie eine Kurzreise nach Berlin.\nBesuch der Grundschule Aiseau-Presles.\nEnthüllung des Friedensdenkmals mit der Inschrift "Geteilte Erinnerung 1914 - 1918, 2018"\nBürgermeisterin Annegret Ihbe besucht Roselies\nBürgermeisterin Annegret Ihbe mit Bürgermeister Fersini und Vertreter der Deutschen Botschaft in Brüssel, Volker Timmermann.\nBürgermeisterin Annegret Ihbe war am 18. und 19. August 2018 zu Gast im belgischen Aise-au-Presles (ehemals Roselies), wo die jährliche Gedenkveranstaltung stattfand, die an die Schlacht an der Sambre erinnert. Zudem wurde dort in diesem Jahr das Friedensdenkmal enthüllt, auf dem die Wappen der Städte Roselies, Rouen und Braunschweig zu sehen und die Inschrift „Geteilte Erinnerung 1914 – 1918, 2018“ zu lesen sind. Das Denkmal befindet sich im Schulzentrum in Aiseau-Presles.\nIm Braunschweiger Wohnquartier „Roselies“ haben indes die Bauarbeiten für den „Garten der Erinnerung“ begonnen, der Anfang September eröffnet werden soll.\nZum Hintergrund: Das Wohnquartier „Roselies“ im Braunschweiger Lindenberg war bis vor wenigen Jahren noch Kasernengelände. Die Kaserne war nach dem Ort Roselies in Belgien benannt, wo im ersten Weltkrieg Kämpfe stattfanden, an denen auch das in Braunschweig stationierte Infanterieregiment 92 beteiligt war. Diesen problematischen historischen Hintergrund soll der Erinnerungsort thematisieren.\nBürgermeister Dr. Helmut Blöcker empfängt die Schülergruppe aus Bath im Rathaus.\nStadtrundgang in Bath, hier im Hintergrund der Royal Crescent.\nSchüleraustausch des Gymnasiums Ricarda-Huch-Schule und der Partnerschule King Edward's School, Bath\nEmpfang beim Bather Bürgermeister Patrick Anketell-Jones.\nIn der Zeit vom 20. bis 28. September 2018 war eine Schülergruppe des Gymnasiums Ri-carda-Huch-Schule zu Besuch an der Partnerschule King Edward's School in Bath. Neben einem Empfang beim Bürgermeister von Bath, Patrick Anketell-Jones, rundeten ein Stadt-rundgang, Tagesausflüge nach London, Bristol und Cardiff das Programm ab.\nDer Gegenbesuch der Bather Schüler in Braunschweig fand vom 20. bis zum 28. Oktober statt. Auch hier waren die Schüler Gäste der Stadt Braunschweig und wurden von Herrn Bür-germeister Dr. Helmut Blöcker im Rathaus begrüßt. Neben dem Schulbesuch fanden die Gäste auch Zeit für Tagesausflüge nach Goslar, Hannover, Berlin und Wolfsburg.\nStädtepartnerschaftskonferenz in Magdeburg\nBaumpflanzung für die Städtepartnerschaft\nDie Stadt Magdeburg war vom 22. bis 25. Oktober 2018 Ausrichter einer internationalen Städtepartnerschaftskonferenz. Vertreter der sieben Magdeburger Partnerstädte aus Harbin/China, Sarajevo/Bosnien und Herzegowina, Saproroshje/Ukraine, Le Havre/Frankreich, Radom/Polen und aus Braunschweig waren drei Tage zu Gast in Magdeburg. Anlass der Städtepartnerschaftskonferenz unter dem Titel „Kultur verbindet“ war die Förderung des Kulturaustauschs mit allen Partnerstädten, um Ideen für die Bewerbung der Landeshauptstadt Magdeburg als Kulturhauptstadt Europas 2025 zu gewinnen.\nIm Rahmen der Konferenz wurde für jede Partnerstadt ein landestypischer Baum gepflanzt. Für Braunschweig, die seit 1987 Partnerstadt von Magdeburg ist, wurde eine Rotbuche gepflanzt.\nJohannes Rohr und der Chor Kalinka aus Braunschweig.\nDie Bürgermeisterinnen Annegret Ihbe und Anke Kaphammel sowie Gerhard Glogowski, Ministerpräsident a. D. und Ehrenbürger, und die Besucherinnen und Besucher der Veranstaltung sind begeistern von dem gebotenen kulturellen Programm.\nAm Nachmittag der Freundschaft präsentierten Musiker und Tänzer aus Kasan ihr Können.\nPodiumsdiskussion während des Nachmittags der Freundschaft im Kulturpunkt West.\nUwe Gelowik, Leiter in der New Yorker Musische Akademie im CJD, und Bürgermeister Dr. Helmut Blöcker mit den Gästen aus Kasan und den Teilnehmerinnen und Teilnehmern des Open Stage Konzertes .\nDie ZL Großhandel GmbH unterstützte die mitgereisten Köchinnen aus Kasan, die in der Großküche die Speisen vorbereiteten.\nEin tatarischer Kochkurs, ein Konzert in der New Yorker Musische Akademie im CJD unter Beteiligung des Ensembles aus Kasan sowie ein "Nachmittag der Freundschaft" im Kulturpunkt West mit einem bunten Kulturprogramm mit Musik, Lesungen, einer Ausstellung zur Städtefreundschaft sowie tatarischen Köstlichkeiten rundeten den Besuch ab. Gemeinsam mit dem damaligen Oberbürgermeister Braunschweigs, Ministerpräsident a. D. und Ehrenbürger Gerhard Glogowski, haben die Ehrengäste aus Kasan am "Nachmittag der Freundschaft" im Rahmen eines Podiumsgesprächs zu den Anfängen der Städtefreundschaft und zu den Herausforderungen einer deutsch-russischen Städteverbindung diskutiert. Unter den Gästen aus Kasan waren unter anderem Revo Idiatullin und Luiza Kosmylina, die damals gemeinsam mit Gerhard Glogowski den Vertrag unterzeichnet haben.\nTatarische Tänze während des Festaktes.\nSopranistin Rezeda Galimova und Mitglieder des Kammerorchesters „New Music“ des Zentrums für zeitgenössische Musik von Sofia Gubaydulina.\nAuf dem Platz der Deutschen Einheit vor dem Rathaus befindet sich nunmehr der Freundschaftsstein Kasan.\nBraunschweig und Kasan / Tatarstan feiern 30 Jahre Städtefreundschaft\nAnlässlich des 30-jährigen Freundschaftsjubiläums mit Kasan, der Hauptstadt der autonomen Republik Tatarstan in der Russischen Föderation war in der Zeit vom 28. Oktober bis zum 1. November eine 20-köpfige Kasaner Delegation unter der Leitung der stellvertretenden Bürgermeisterin Evgenia Lodvigova zu Gast in Braunschweig. Neben Arbeitsgesprächen fand ein offizieller Festakt im Altstadtrathaus mit vorheriger Enthüllung des Freundschaftssteins für Kasan vor dem Rathaus durch Oberbürgermeister Ulrich Markurth statt.\nKünstler aus Kiryat Tivon nahm am FBK-Kunstmarkt teil\nIm Rahmen des jährlichen Künstleraustausches mit Kiryat Tivon sellte der Künstler Zev Labigner in der Zeit vom 15. bis 22. November 2018 seine Bilder auf dem 25. Kunstmarkt des FBK aus. Einige seiner Bilder, die hauptsächlich aus Landschaftsmalereien bestehen, konnte er erfolgreich an Kunstliebhaber verkaufen.\nDank Gerd Druwe, Mitglied des Freundesreises, und der Deutsch-Israelischen Gesellschaft Neben der Ausstellung wurden dem Künstler der Besuch des Herzog Anton Urlich-Museums, ein Konzertbesuch sowie eine Führung in der Gedenkstätte Bergen-Belsen ermöglicht. Auch die jüdische Gemeinde wurde besucht.\nBürgermeister aus der Partnerstadt Sousse zu Besuch in Braunschweig\nVom 17. bis 23. Februar 2019 besuchte der Bürgermeister von Braunschweigs tunesischer Partnerstadt Sousse, Taoufik Laribi, gemeinsam mit dem stellvertretenden Abteilungsleiter für Bauwesen, Braunschweig. Es war der erste Besuch von Herrn Laribi, der am 5. Juli 2018 nach den ersten Kommunalwahlen seit der Jasmin-Revolution in Tunesien in das Amt des Bürgermeisters gewählt wurde, in einer Partnerstadt.\nWährend ihres Aufenthaltes in Braunschweig nahmen die Gäste am internationalen Symposium „RE-WATER Braunschweig“ – veranstaltet durch den Abwasserverband Braunschweig, das Norddeutsche Wasserzentrum (NWZ), die Stadtentwässeung Braunschweig GmbH und die TU Braunschweig – teil.\nSeit 2014 unterstützt die Stadt Braunschweig in Kooperation mit der Technischen Universität Braunschweig ihre Partnerstadt beim Projekt zur Reinigung des Flusses Hamdoun, der südlich von Sousse gelegen ist und durch nicht ausreichend geklärte Abwässer sowie unzu-reichende Abfallbeseitigung stark verschmutzt ist. Der Besuch wurde daher auch dazu genutzt, mit den Experten der TU Braunschweig Gespräche zum weiteren Verlauf dieses Projektes zu führen. Darüber hinaus standen ein Besuch der Kläranlage Steinhof und bei ALBA Braunschweig auf dem Programm.\nDie Trommlergruppe aus Sousse\nGäste aus Sousse beim Schoduvel in Braunschweig\nWie schon 2017 und 2018 beehrten auch in diesem Jahr tunesische Gäste aus der Partnerstadt Sousse den Braunschweiger Karneval. Sie fuhren auf einem Wagen mit, der mit Flaggen und Bannern zu Sousse geschmückt war. Vorweg lief eine 8-köpfige Trommlergruppe, die musizierte und tanzte.\nIm Rahmen eines umfangreichen Begleitprogramms zum Thema Karneval besuchten die Gäste zudem die Große Karnevalsprunksitzung des KVR, den Empfang des Zugmarschalls, wo sie von Bürgermeisterin Ihbe begrüßt wurden, sowie die Stadthallenparty im Anschluss an den Umzug.\nDaneben besuchten Teile der Delegation die städtische Musikschule, um über eine mögliche Kooperation zu diskutieren.\nDie Städtepartnerschaft zwischen Braunschweig und Sousse wird im Jahr 2020 ihr 40-jähriges Jubiläum feiern.\nReisegruppe aus Braunschweig in Israel\nEine 17-köpfige Gruppe aus Braunschweig brach am Freitag, den 08. März 2019 zu einer Reise nach Israel aufgebrochen. Den Auftakt der Bürgerreise bildete ein Besuch in Braun-schweigs Partnerstadt Kiryat Tivon, bei dem die Teilnehmerinnen und Teilnehmer unter an-derem vom Tivoner Bürgermeister begrüßt wurden. Die Braunschweiger Gäste wurden bei Gastfamilien untergebracht und erhielten so einen kleinen Einblick in das Leben in der Part-nerstadt.\nNach einem zweitägigen Aufenthalt mit Bürgerpicknick und weiteren interessanten Ausflü-gen in Kiryat Tivon und Umland ging es am Montag, dem 11. März weiter nach Haifa, Jeru-salem, zum Toten Meer und schließlich wieder nach Tel Aviv, von wo die Gruppe am Sams-tag nach Hause reiste. Die Reise wurde durch die Stadt Braunschweig in Kooperation mit der Deutsch-Israelischen Gesellschaft Braunschweig organisiert. Professor Dr. Johannes-H. Kirchner, Vorsitzender der Deutsch-Israelischen Gesellschaft Braunschweig, sowie Petra Havemann, Leiterin der Stelle „Repräsentationen und Internationale Beziehungen“ der Stadt Braunschweig, begleiteten die Gruppe.


Packard Bell Easynote ENLG81BA-C08B Notebook im Angebot bei Real [KW 40 ab 4.10.2016] › WeltderTechnik.de\nDas Packard Bell Easynote ENLG81BA-C08B Notebook im Angebot bei Real in der 40. Kalenderwoche ab Dienstag dem 4.10.2016 bis Samstag dem 8.10.2016 zum Preis von 399€, sowie über die monatliche Finanzierung, die ab 13,30€ pro Monat startet.\nDas Packard Bell Easynote ENLG81BA-C08B Notebook geht als weiteres Einsteiger-Notebook in den Verkauf, das zwar nicht zum spielen von anspruchsvollen Games ausgelegt ist, dafür aber umso mehr für die Unterhaltung und zum arbeiten. Die Leistung liefert der Intel Celeron N3150 Quad-Core Prozessor, der mit bis zu 2,08GHz an Taktfrequenz arbeitet. Dazu kommt eine Nvidia GeForce 910M Grafikkarte mit 2GB an Grafikspeicher zum Einsatz und es sind 4GB an Arbeitsspeicher verbaut worden.\nAls Datenspeicher hält eine 1000GB große HDD-Festplatte her. Die Wiedergabe von Inhalten erfolgt auf einer guten Größe von 17,3-Zoll / 43,9-Zentimetern. Die unterstützte Auflösung des LCD-Displays ist mit HD+ (1600 x 900 Pixel) im 16:9 Bildformat angegeben. Weiterhin hat die Ausstattung einen SD-Kartenleser zu bieten, Lautsprecher, eine Webcam und viele verschiedene Anschlüsse, darunter für HDMI, USB, Ethernet LAN und für Kopfhörer.\nDer drahtlose Datenaustausch ist per Bluetooth und über WLAN 802.11 b/g/n machbar. Für die Energieversorgung ist das Notebook mit einem 3220mAh 3-Zellen Lithium-Ionen-Akku ausgestattet, der etwa vier Stunden an Laufzeit bereit stellt. Geladen wird der Akku über das mitgelieferte 65 Watt Netzteil. Als Betriebssystem kommt Windows 10 in der 64-Bit Version zum Einsatz und zum Lieferumfang gehört weiteres Zubehör hinzu, sowie eine Bedienungsanleitung. Zum Kauf des Notebooks könnt ihr 199 Payback Punkte sammeln. Alle weiteren technischen Daten, folgen im Datenblatt.\nAusstattung und Datenblatt zum Packard Bell Easynote ENLG81BA-C08B Notebook\nFotos und Videos zum Packard Bell Easynote ENLG81BA-C08B Notebook\nPackard Bell Easynote ENLG81BA-C08B Notebook im Angebot bei Real [KW 40 ab 4.10.2016] was last modified: Januar 12th, 2017 by Stefan Sprick\nHome / Angebote • Real / Packard Bell Easynote ENLG81BA-C08B Notebook im Angebot bei Real [KW 40 ab 4.10.2016]


* Siegi Rauch\nGuitar Design & Repair Shop\nD-81679 München, Schneckenburgerstraße 41\nMusik, gute Rotweine\nGitarrist und Sänger der Gruppe Gin Fizz\nZur Karriere von Siegi Rauch\nIm Alter von 30 Jahren beschloß ich, noch einmal eine Ausbildung in dem Bereich zu machen, der mich wirklich interessierte, nämlich die Musik. So durchlief ich in Wasserburg am Inn die Lehre zum Zupfinstrumentenmacher. In der Folge machte ich mich selbständig und eröffnete mein Ladengeschäft in der Nähe des Prinzregentenplatzes in München. Ich spezialisierte mich auf die Reparatur von Gitarren und war entgegen aller Prognosen - vor allem seitens der Banken - von Anfang an sehr erfolgreich. Seit 2004 baue ich einen E-Shop auf, in dem ich Gitarren und sämtliches Zubehör anbiete.\nZum Erfolg von Siegi Rauch\nErfolg bedeutet für mich, Spaß zu haben.\nDas Gefühl zu haben, genau das Richtige im Berufsleben zu tun, ist wichtig. Mit 30 Jahren wußte ich genau, was ich wollte.\nUngefähr ein halbes Jahr nach meiner Geschäftseröffnung stellte ich fest, daß es in die richtige Richtung geht.\nAuf jeden Fall damit, so spät noch eine Ausbildung zu machen, obwohl mein Umfeld dagegen war und wenige an mich geglaubt haben.\nIch habe festgestellt, daß es stimmt: Ehrlich währt am längsten!\nNein, ich bin immer meinen Weg gegangen.\nSehr viele, ich bekomme täglich die Anerkennung meiner Kunden, wenn ich ihre Gitarre repariert habe.\nDie nichtvorhandene Kollegialität untereinander.\nIch denke, meine Kunden mögen mich.\nIch habe nur einen freien Mitarbeiter, der mich bei Bedarf unterstützt.\nFlexibilität, ein breites Angebot an Ersatzteilen, keine Personalkosten und geringe Fixkosten.Wie verhalten Sie sich der Konkurrenz gegenüber? Ich habe fast keine Konkurrenz, es gibt nur vier Mitbewerber in München, die das gleiche machen.\nMeine Frau hat sehr viel Verständnis für meine Arbeit.\nIch informiere mich ständig über Fachliteratur.\nMan soll herausfinden, welcher Bereich einem liegt und Spaß macht, und sich Ziele stecken.\nIch möchte den E-Shop ausbauen und das Geschäft mit Asien erweitern und verstärken.\nGlücklich sein, Spaß haben!\nLink zum Interview von Siegi Rauch:


DE 36266 Heringen (Werra)\nTel.: 06624 / 930 0\nWir bauen gerne für Sie: Einfamilienhäuser; Zweifamilienhäuser\nEin Fertighaus von Schwabenhaus lässt Wohnträume Wirklichkeit werden.\nGerade in unserer schnelllebigen, oftmals sehr hektischen Zeit, sehnen viele Menschen sich mehr denn je nach einem Eigenheim, das Beständigkeit, Behaglichkeit und Sicherheit verspricht – für das Jetzt und für die Zukunft.\nin Fertighaus von Schwabenhaus bietet Ihnen alle Möglichkeiten, um Ihre individuellen Haus-Träume zu verwirklichen: Ob Sie ein Fertighaus schlüsselfertig oder mit Eigenleistung kaufen möchten, ein kleines Fertighaus für sich allein suchen oder ein Mehrgenerationenhaus als Fertighaus planen\nwir sind für Sie der richtige Partner und unterstützen Sie gerne mit unserem geballten Knowhow aus mehr als 50 Jahren Erfahrung als Fertighausanbieter.\nWir erschaffen für Sie ein neues Zuhause, in dem Sie sich nicht nur jetzt, sondern auch viele Jahre später rundum wohlfühlen werden. Sprechen Sie uns am besten gleich an und wir erklären Ihnen gerne welche Möglichkeiten in Bezug auf klassische und moderne Fertighäuser wir für Sie ganz persönlich bereithalten. Für erste Inspirationen werfen Sie am besten einen Blick auf unsere Fertighaus Angebote.\nIch bin damit einverstanden, dass die Anfrage an Schwabenhaus weitergegeben wird und wir sowie Schwabenhaus mich kontaktieren darf.


Möbellift mieten Chur - Zügellift / Umzugslift mieten Chur\nMöbellift mieten Chur\nMöbellift mieten Chur; Bei Ihrem Umzug geht es hoch hinaus oder das Treppenhaus ist einfach viel zu eng? Dann ist unser Umzugslift die perfekte Lösung für Sie. Sperrige Möbelstücke mit grossem Transportvolumen werden über unseren Möbellift spielend einfach an der Aussenfassade über Fenster oder Balkon befördert. Möbellift mieten inklusive einem erfahrenen Bediener – der Ihnen bei Bedarf auch tatkräftig zur Hand geht.\nMöbellift mieten Chur Preise\nMöbellift mieten Chur; Zeit, Kraft und Geld Sparen\nWir vermieten unseren Möbellift auch mit oder ohne Liftführer an Kunden, die Ihren Umzug selber durchführen wollen. Unsere Möbellifte werden bei Umzügen oder Transporten eingesetzt, um von aussen grosse Gegenstände durch Fenster oder Balkone zu verladen. Es kann alles was durch Ihre Fenster oder Balkone passt und nicht schwerer als 400kg ist. Möbellift mieten Chur; Zeit, Kraft und Geld sparen; Mit einem Möbellift geht Ihr Umzug schneller vorran. Das spart nicht nur Zeit und Kraft, sondern auch Geld. Je nach Umzugsmenge und anfallenden Stockwerken kann unser Aussenaufzug für Sie zur Zeit- und Kostenersparnis-Maschine werden. Und Sie können noch schneller in Ihr neues Heim einziehen.\nWir vermieten unseren Möbellift in Chur auch mit oder ohne Liftführer an Kunden, die Ihren Umzug selber durchführen wollen. Unsere Möbellifte werden bei Umzügen oder Transporten eingesetzt, um von aussen grosse Gegenstände durch Fenster oder Balkone zu verladen. Es kann alles was durch Ihre Fenster oder Balkone passt und nicht schwerer als 400kg ist. Möbellift mieten Chur Zeit Kraft und Geld sparen; Mit einem Möbellift geht Ihr Umzug schneller vorran. Das spart nicht nur Zeit und Kraft, sondern auch Geld. Je nach Umzugsmenge und anfallenden Stockwerken kann unser Aussenaufzug für Sie zur Zeit- und Kostenersparnis-Maschine werden. Und Sie können noch schneller in Ihr neues Heim einziehen.\nMöbellift mieten Chur; schnell - zuverlässig - günstig\nMöbellift mieten in Chur


Das Apartment Boidar in Rogoznica buchen\nDetails zum Apartment Boidar\nDas Apartment Božidar befindet sich in Ražanj, 36 km von Split und 20 km von Trogir entfernt. In dieser klimatisierten Unterkunft trennen Sie 28 km von Šibenik. An der Unterkunft stehen Ihnen kostenfreie Privatparkplätze zur Verfügung. Ein TV sorgt für Unterhaltung. Das eigene Badezimmer ist mit einer Dusche ausgestattet. Vodice liegt 34 km vom Apartment Božidar entfernt und Primošten erreichen Sie nach 12 km. Zum nächstgelegenen Flughafen Split gelangen Sie nach 24 km von der Unterkunft.


Sie sind hier:RatgeberArbeitsrechtUnfreundlich gegenüber Kunden - Abmahnung oder Kündigung?\n05.08.2014 Autor: Volker Backs LL.M. - Rechtsanwalt\nRechtfertigt pampiges Verhalten eine Anbmahnung oder Kündigung?\nDas Landesarbeitsgericht (LAG) Schleswig-Holstein hat kürzlich entschieden, daß solches Verhalten eine Abmahnung rechtfertigen kann (Urteil vom 20. Mai 2014 - 2 Sa 17/14, n.r.). Ob es auch eine Kündigung rechtfertigt, hatte das Gericht vorliegend nicht zu entscheiden.\nIm Ergebnis stellte das LAG fest: "Verhält sich ein Arbeitnehmer gegenüber Kunden unfreundlich und damit arbeitsvertragswidrig und mahnt ihn der Arbeitgeber deshalb ab, kann in der Regel eine Entfernung der Abmahnung nicht verlangt werden." (Quelle: LAG Schleswig-Holstein, PM vom 15.07.2014)\nIn dem vom LAG entschiedenen Fall hatte sich der Kläger, der als Ausbildungsberater eingesetzt war, gegenüber Fragen von Lehrgangsteilnehmern zunächst telefonisch, später noch einmal per e-mail "pampig" geäußert. Auf Nachfrage zu Einzelheiten des Prüfung teilte er mit, es sei ja wohl selbstverständlich, wo man sich anmelden müsse, das könne ja wohl nicht auf Zuruf erfolgen. Auf Nachfrage und die Beanstandung, daß die Antwort nicht sehr freundlich sei, teilte er nur lakonisch mit, daß bei der Vielzahl der Anfragen die Freundlichkeit verloren gehe.\nDer Kläger meinte, der Vorwurf sei für eine Abmahnung nicht ausreichend, weshalb er die Entfernung der Abmahnung aus der Personalakte verlangte. Das LAG sah das anders. Es urteilte, daß die abgemahnte Pflichtverletzung des Klägers keine Nichtigkeit darstelle und die Abmahnung nicht unverhältnismäßig sei. Aufgabe des Arbeitnehmers sei die Kommunikation mit den Kunden. Wenn er eben dies Aufgaben nicht ordnungemäß und enstprechend den Pflichten aus dem Arbeitsvertrag erfülle und sich wiederholt unfreundlich mit Kunden auseinandersetze, sei die Abmahnung berechtigt.\nDas Urteil zeigt, daß für Arbeitnehmer und Arbeitgeber gleichermaßen Vorsicht geboten ist. Je nach Position des Arbeitnehmers und seiner Stellung im Betrieb sowie nach seinen Aufgaben aus dem Arbeitsvertrag kann schon unfreundliches Verhalten eine Abmahnung rechtfertigen, in anderen Fällen reicht nicht einmal eine deftige Beleidigung des Kunden (mehrfache Beschimpung als "Arschloch") für eine Kündigung aus (LAG SH, 4 Sa 474/09). Je nach Branche kann solches Verhalten als noch hinnehmbar angesehen werden. In jedem Fall ist abzuwägen, welche Maßnahme zu ergreifen ist, um keine unnötigen Rechtsstreite führen zu müssen. Ein Rechtsstreit ist für Arbeitgeber und Arbeitnehmer immer nur die zweitbeste Lösung. Bevor Sie Maßnahmen ergreifen oder sich gegen solche wehren wollen, sollten Sie den Rat einen spezialisierten Fachanwaltes einholen.\n© 2004 - 2021, Rechtsanwälte im Experten-Branchenbuch.deSie lesen gerade: Unfreundlich gegenüber Kunden - Abmahnung oder Kündigung?


Fünf Festnahmen nach Attentat - Tageblatt.lu\n16 . Juli 2016 um 11.31 Uhr - Akt.: 16. Juli 2016 um 11.31 Uhr\n16. Juli 2016 um 11 .07 Uhr\n/ Fünf Festnahmen nach Attentat\nIm Zusammenhang mit dem Lastwagen-Attentat in Nizza sind fünf Menschen festgenommen worden. Das teilte die Staatsanwaltschaft in Paris am Samstag mit. Weitere Informationen gab es nicht. So blieben die Identität der Festgenommenen und die Gründe für die Verhaftung unklar. Nachbarn des mutmaßlichen Attentäters sagten der Nachrichtenagentur AP, die von ihm getrennt lebende Ehefrau sei am Freitag von der Polizei abgeführt worden.\nAm Donnerstagabend hatte ein Mann einen Lkw in eine Menge auf der Strandpromenade der südfranzösischen Stadt gesteuert. Dabei waren 84 Menschen getötet und 202 weitere zum Teil schwer verletzt worden.\nSpur zum IS\nDer Islamische Staat (IS) ist nach Angaben aus Kreisen, die der Terrormiliz nahestehen, für den Angriff in Nizza verantwortlich. Der Attentäter sei „ein Soldat des IS“ gewesen, verbreitete die der Terrormiliz nahestehende Nachrichtenagentur Amak am Samstag im Internet. Die Echtheit der Erklärung ließ sich zunächst nicht unabhängig überprüfen.\nErmittler hatten betont, Verbindungen des Mannes zu Extremisten seien nicht bekannt. Sie identifizierten den Täter anhand von Personaldokumenten im Fahrzeug als einen 31-jährigen Franzosen tunesischer Abstammung. Der französische Premierminister Manuel Valls hatte allerdings einen islamistischen Hintergrund vermutet.\nStadt Luxemburg heißt das Projekt „Centre de Merl“ endgültig gut - 18. Juni 2022.\nDie absurde Seite der teilweisen Cannabis-Freigabe - 16. Juni 2022.\nMeister Reineke wieder einmal im Visier der Kritik: Gibt es zu viele Füchse in Luxemburg? - 15. Juni 2022.\nStatec / Vorläufige Berechnungen: Indextranche ist im Juni fällig geworden – und wird durch Steuerkredit ersetzt\nPreise / In Luxemburg wird der Sprit zum Wochenende günstiger – besonders eine Sorte\nUkraine-Krieg / Raketen auf Kurort: Russland versucht, Moral der Ukrainer mit Angriffen auf Zivilisten zu brechen\nVerbraucher / Inflation im Euro-Raum springt im Juni auf neues Rekordhoch von 8,6 Prozent


September 2018 - Fräulein Erdbeerli Stampin' Up! Klagenfurt Kärnten Österreich\n23. September 2018 Schreibe einen Kommentar\nBücher – Erdtöne – Gold – in medias res\nEine ganz liebe Kundin von mir wünscht sich immer recht ausergwöhnliche Karten\nbzw weiss die junge Dame einfach was sie will. Ihre Kartenwünsche sind immer ganz konkret – das gefällt mir, so muss ich mir nicht den Kopf über die Vorlieben von Menschen zerbrechen\ndie ich gar nicht kenne 😀\nLetztens kam dann wieder so eine Nachricht mit der Bitte zwei Karten zu fertigen mit der Aufschrift “in medias res”. Außerdem sollte alles in Erdtönen und Gold gehalten werden, so wie Bücher, Eule oder etwas andres passendes beinhalten.\nGesagt getan. Entstanden sind dann zwei ähnliche Karten mit der süßen Eule von Krista Heij Barber. Coloriert hab ich ganz schnell mit Twinklings – ein bisschen geprägt,\ngestanzt und embellished – fertig 🙂\nDas zeige ich Dir – September\n15. September 2018 22. Oktober 2018 4 Kommentare\nHeute darf ich das 1. Mal Teil eines tollen Blog Hops mit dem Titel „Das zeige ich Dir“ sein. Das heißt, wir nehmen etwas Neues, oder etwas noch nie benutztes oder aber auch etwas, was wir schon lange nicht mehr verwendet haben und gestalten damit ein Projekt.\nFür mich ist es das Stempelset „Am Ufer“ und die Thinlits aus dem Set “Seasonal Layers”– das hab ich nämlich glaub ich noch gar nie verwendet bzw. wenn dann so gut wie nie weil ich mich nicht mal dran erinnern kann. Außerdem kam auch der Prägefolder endlich mal zum Einsatz!\nEntstanden sind damit zwei Karten um die mich eine liebe Freundin gebeten hat. Ihre mehrwöchige Kubareise verlief nämlich nicht ganz ohne Strapazen, daher möchte sie sich mit den Karten bei zwei ganz lieben Menschen bedanken.\nInspiriert wurden die Karten von diesen Fotos hier die sie mir aus dem Urlaub geschickt hat.\nKerstin DEN VOLLSTÄNDIGEN BEITRAG ANZEIGEN\nHochzeitspapeterie: Der große Tag von Denise & Domnik\nKannst du dich noch an die Brombeerfarbenen Hochzeitseinladungen von Denise & Dominik erinnern? Nein? Dann hier ein Foto zur Erinnerung und der Link zum Blogpost:\nDie zwei Turteltäubchen gaben sich ja schon im Mai das “JA-Wort” . Die Fotos von der dekorierten Location hab ich zwar schon lange, aber irgendwie ergab sich nie der perfekte Zeitpunkt zum Herzeigen. Heute ist aber so weit 🙂 Danke an Andreas Schuller, der mir die Fotos zur Verfügung stellt. Gefeiert wurde in der wunderschönen Parkvilla in Pörtschach, direkt am traumhaften Wörthersee.\nBevor die Gäste eintrafen hab ich gemeinsam mit der Floristin dekoriert und alles schön in Szene gesetzt. Die Gäste und natürlich auch das Brautpaar waren begeistert. Mit viel Liebe zum Detail hab ich diese Hochzeitslocation mit meiner Papeterie ausgestattet. Der Vogelkäfig diente als “Briefkästchen” für Glückwunschkarten der auf dem weißen Flügen platziert wurde.\nDie ausgefallene Blumedeko die jeden der runden Tische zierte war der totale Hingucker. Als kleines Gastgeschenk bekam jeder ein kleines Gläschen selbstgekochte Brombeermarmelade – passend zu den Hochzeitsfarben natürlich.\nDEN VOLLSTÄNDIGEN BEITRAG ANZEIGEN\n3. September 2018 Schreibe einen Kommentar


Wohltuende Momente zum Auftanken\nPflegende Angehörige brauchen Kraftquellen\nWer einen Angehörigen pflegt, muss enorm viel leisten. Selten bleibt Zeit, um länger auszuspannen. Deshalb ist es für Pflegende besonders wichtig, aus kleinen Freuden im Alltag Kraft zu schöpfen. Aber wie kann man zu Hause auftanken, zumal, wenn einen die Pflege fast rund um die Uhr fordert? Anregungen zu diesem Thema gibt es in der aktuellen Ausgabe von „Zu Hause pflegen – gesund bleiben“, ein Informationsbrief für pflegende Angehörige der Unfallkasse Thüringen.\nFünf Minuten auf dem Balkon stehen, ins frische Grüne schauen, dem Gesang der Amsel lauschen – pflegende Angehörige brauchen Kraftquellen, die sich in ihren Pflegealltag integrieren lassen. Kurze Pausen sind oft möglich. Aber auch solche kleinen, wohltuenden Momente ergeben sich meist nicht von allein, man muss sie sich bewusst erlauben und gönnen. Und manchmal muss man auch erst wieder lernen, sich an einem wunderbaren Ausblick, einem frischen Blumenstrauß oder einem besonders leckeren Essen zu erfreuen. Dabei, so der Rat einer Psychologin, kann ein Tagebuch helfen, in dem jeden Abend schöne Ereignisse festgehalten werden. Doch auch pflegende Angehörige, die mal eine längere Auszeit bräuchten, aber von einem schlechten Gewissen geplagt werden, finden wertvolle Hinweise im neuen Pflegebrief.\nWenn Pflegebedürftige aggressiv werden\nDiese Ausgabe des Pflegebriefes greift auch ein Tabu-Thema auf: Gewalt, die vom Pflegebedürftigen ausgeht. Selten wird darüber gesprochen, dabei ist es für pflegende Angehörige immer besonders demütigend und frustrierend, wenn sie von dem Menschen, dem sie helfen, gebissen, beschimpft oder anderweitig attackiert werden. Experten erklären, wie sich Betroffene in solchen Fällen verhalten können und warum sie sich sehr schnell Hilfe von außen suchen sollten.\nWeitere Themen des Info-Briefes sind „Hunde und Co. in der häuslichen Pflege“ sowie Hinweise auf lohnende Internet-Seiten für pflegende Angehörige.\nDer Infobrief kann ebenso wie frühere Ausgaben unter www.ukt.de, Rubrik „Pflegepersonen“ heruntergeladen werden.


DER-OEKOLADEN – Wohnen neu erleben! | Bayerwoid.de\nDER-OEKOLADEN - Wohnen neu erleben!\nDER-OEKOLADEN - Wohnen neu erleben ist Ihr Partner Rund um das Thema ökologische, natürliche und nachhaltige Bauweise!\nWir sind ein Familiengeführter Betrieb welcher sich auf den ökologischen Innenausbau fokussiert hat. Uns ist es wichtig den Menschen die nachhaltige Bauweise wieder näher zu bringen und unseren Kunden die bestmögliche Wohngesundheit vermitteln zu können.\nUnsere Natur bietet sehr viele Möglichkeiten nachwachsende und Ressourcen schonenden Materialien, welche wir bedenkenlos verbauen können, ohne dabei ein schlechtes Gewissen haben zu müssen. Wir sind uns sicher, dass es mittlerweile 95% ökologische Alternativen zu den herkömmlichen Baustoffen wie Ziegel, Zementputz, Styropor Schüttungen usw. gibt.\nUnter anderem sind wir Ihr Kalkkind Fachbetrieb in Bayern für reine Sumpfkalkputze, welche 100% frei von schädlichen Zusatz- und Kunststoffen sind. Kalkkind bietet verschiedene Möglichkeiten der Farbdarstellung sowie der Farblichen Gestaltung der Wände. Nur kurz am Rande - 1qm Kalkputz kann im Badezimmer bis zu 1 Liter Wasser aufnehmen!\nAuch sind wir der erste Deutsche Händler für NatureFloor - natürliche Schüttung! NatureFloor ist eine nachhaltige Schüttung als alternative zu herkömmlichen Styropor Schüttung als Untergrund für den Bodenaufbau. Hierbei handelt es sich um das "Abfallprodukt" Hackschnitzel, welche zum Verbrenner nicht geeignet sind. Diese werden mit Lehm ummantelt und nochmals getrocknet, aus der Abluft der Trocknungsanlage - also ein 100% nachhaltiges Produkt!\nBei uns bekommen Sie auch anderweitige Produkte zur Pflege und Reinigung von Holzprodukten, Farben für Wand und Decke, Fußböden, Schüttungen, Dämmstoffe und noch viele weitere Artikel - einfach vorbeischauen und selbst überzeugen!\nNatürlich verbauen wir auch alle Produkte gerne für Sie. Bei Interesse nehmen Sie gerne Kontakt mit uns auf und holen sich ein individuelles und unverbindliches Angebot!\nFür alle Fragen und Anliegen stehen wir gerne jederzeit zur Verfügung.\nChristian & Thomas Altrichter\nJägerstraße 16, 94089 Neureichenau, Deutschland\n+49 8583 919907


Gemeinde sucht interessierte Mitstreiter*innen auf dem Weg zum Fairtrade Town\nBad Schönborn (dbs/bsr). Wer an „Fairtrade“ denkt, denkt vor allem an fairen Kaffee und vielleicht fair gehandelte Bananen. Beides ist längst nicht mehr nur in Weltläden zu haben. Fair gehandelte Produkte gibt es inzwischen weit über die Lebensmittelbranche hinaus: Handys, Hygieneartikel, Textilien wie Handtücher, Bettwäsche und (Berufs)Kleidung kann man auch aus Produktionslinien erwerben, die nicht auf Ausbeutung setzen.\nIm November 2020 wurde im Gemeinderat der Beschluss gefasst, dass die Bädergemeinde eine Fairtrade-Zertifizierung anstrebt.\nDabei müssen noch vier weitere Kriterien erfüllt werden, darunter der Verkauf fairer Produkte in mindestens vier lokalen Geschäften und zwei Gastronomie-Betrieben, Informations- und Bildungsveranstaltungen in einem Verein, einer Schule und einer Kirchengemeinde, Medienartikel und die Gründung einer Steuerungsgruppe mit Vertreter*innen aus Politik, Zivilgesellschaft und Wirtschaft.\nLetzteres konnte im Januar eingeleitet werden, als beim ersten Treffen neben Bürgermeister Klaus Detlev Huge, alle Ratsparteien, der Verein Faire Welt Bad Schönborn und weitere Interessierte aus der Zivilgesellschaft vertreten waren. Bürgermeister Huge betonte in seiner Begrüßung, dass trotz Corona Themen wie „Gerechtigkeit“ und „Klimakrise“ nicht vergessen werden dürften.\nNun werden weitere Interessierte aus Wirtschaft und Gastronomie gesucht, um die Steuerungsgruppe zu komplettieren. Danach darf sich Bad Schönborn bei der Kampagne „Fairtrade Towns“ registrieren und als eine von inzwischen über 800 fairen Gemeinden und Städten in Deutschland ein Zeichen für Gerechtigkeit setzen.\nWenn Sie Interesse haben, Bad Schönborn auf dem Weg zur Fairtrade-Gemeinde zu unterstützen, melden Sie sich bei unserer Koordinatorin in der Gemeindeverwaltung Tanja Baumann, 07253 870 204 oder fairtrade@bad-schoenborn.de\nInformationen zur Kampagne finden Sie auf www.fairtrade-towns.de/aktuelles\nEntdecken Sie alle aktuellen und anstehenden Fairtrade-Towns in Deutschland und in der Umgebung.\n(dbs/bsr) - Gemeindeverwaltung Bad Schönborn


info-unterricht: Bildungsnewsletter 5. Februar 2015\n"Die Presse" vom 05.02.2015 Seite: 6 Von Bernadette Bayrhammer\nDie Schule wird's schon richten\nAnalyse. Pflegende Kinder erkennen, Extremismus verhindern und Bewegungsmuffel zu Olympiasiegern machen: Von der Schule wird viel verlangt. Kann sie das leisten?\nUnd wieder einmal bleibt ein Problem an der Schule hängen: Lehrerinnen und Lehrer sollten erkennen, wenn Schüler ihre Angehörigen pflegen müssen. Das geht aus einer aktuellen Studie zu Hilfsmaßnahmen für pflegende Kinder und Jugendliche hervor (siehe Artikel unten). Im Vorreiterland England sei das bereits Usus: Pädagogen würden sogar speziell geschult, um pflegende Kinder als solche zu erkennen.\nDie Forderung ist bezeichnend - weil sie sich in eine ganze Menge an Appellen einreiht. Tenor: Die Schule soll es richten. Zuletzt hörte man das vor allem in Bezug auf Integration und islamistischen Extremismus. Die Pädagogen sollten Grundwerte vermitteln, sie sollten die europäische Werteskala einüben, sie sollten potenzielle Extremisten identifizieren und notfalls melden. Forderungen, die mit Beifall bedacht wurden: Wo, wenn nicht in der Schule, könne, ja müsse man solchen Problemen begegnen?\n"Wenn ein Problem in der Gesellschaft auftaucht, das nicht gelöst ist, wird das reflexhaft sofort in die Schule geschoben", sagt der oberste Lehrergewerkschafter, Paul Kimberger. "Das ist einerseits positiv, weil der Schule und den Lehrern eine hohe Problemlösekompetenz zugestanden wird. Andererseits ist das aber natürlich auch negativ, weil die Erwartungshaltung an die Schule enorm in die Höhe geschraubt wird. Schule wird gefordert und manchmal auch überfordert."\nOlympia-Flop bringt tägliches Turnen\nEin besonders anschauliches Beispiel ist die Bewegung: Dass die heimischen Sportler bei den Olympischen Sommerspielen vor zweieinhalb Jahren ohne eine einzige Medaille nach Hause kamen, führte zu einer heftigen politischen Debatte inklusive mehr als hunderttausend Unterschriften: Man möge mehr Sport in den Schulunterricht integrieren. Mit Herbst wird die tägliche Turnstunde (offiziell heißt sie Bewegungseinheit) zumindest an ganztägigen Schulen tatsächlich Realität.\nBisweilen kommen die Forderungen sogar von den Schülern selbst. Eine deutsche Gymnasiastin brach jüngst via Twitter eine Debatte über den Lehrplan vom Zaun, die dann auch nach Österreich überschwappte: Sie könne zwar in vier Sprachen Gedichte analysieren, habe aber keine Ahnung von Steuern, Mieten und Versicherungen. Die Schule bereite nicht genügend aufs echte Leben vor. Die Reaktionen auf den Tweet waren bisweilen scharf. "Hast du keine Eltern?", fragte jemand zurück. Frei übersetzt: Muss das wirklich die Schule übernehmen?\nTatsächlich sollen Lehrer - wenn es nach den immer wieder geäußerten Forderungen geht - nicht nur allerhand erzieherische Lücken stopfen, die die Schüler mitbringen, vom Binden der Schuhbänder bis zum Grüßen. Sie sollen den Kindern auch gesunde Ernährung und den richtigen Umgang mit dem Internet beibringen. Pädagogen sollen Missbrauch, Gewalt und Extremismus aufdecken und jetzt auch pflegende Kinder erkennen.\nNun ist die Pflichtschule tatsächlich der einzige Ort in unserer Gesellschaft, den jeder besuchen muss und dementsprechend auch der einzige, an dem man jeden erreicht. Insofern ist es auch weder ganz abwegig noch neu, dass sie für Probleme aller Art herhalten muss. "Dass man von Schule eine gewisse soziale Kultivierungsleistung erwartet, ist kein neuer Gedanke", sagt Bildungswissenschaftler Stefan Hopmann. "Ein Hauptgrund für die Einführung der Massenbeschulung war, dass man via Schule Haltung und Tun der Untertanen beeinflussen kann." Forderungen wie die nach Extremismusprävention seien aber ein Ausdruck der Hilflosigkeit der Gesellschaft. "Probleme, bei denen man nicht weiß, wie man sie in den Griff bekommen soll, werden da an die Schule delegiert."\nWirksamkeit von Schule überschätzt\nDie Wirksamkeit von schulischen Maßnahmen werde dabei völlig überschätzt, so Hopmann. "Nicht, dass die Schule bedeutungslos wäre, aber gemessen an der Gesellschaft und der Herkunft ist ihr Effekt in solchen Dingen nicht sehr stark. Da wäre Bescheidenheit angesagt." Übrigens auch bei den Pädagogen: Diese nähmen den Mund bisweilen selbst recht voll, wenn es darum ginge, was Schule alles leisten könnte - wenn man sie nur ließe.\nEs ist höchst an der Zeit, sich ernsthaft darüber Gedanken zu machen, was Schule leisten kann und muss - und was nicht. Jugendliche auf den Führerschein vorbereiten (wie ebenfalls schon jemand forderte) muss sie mit Sicherheit nicht. Und ob die tägliche Turnstunde Österreich in Zukunft mehr Medaillen bringt, sei dahingestellt.\n"Oberösterreichische Nachrichten" vom 05.02.2015 Seite: 2\nDer Weg zur Neuen Mittelschule...\nDer Weg zur Neuen Mittelschule\n2008 starteten unter der damaligen Bildungsministerin Claudia Schmied (SP) die ersten Schulversuche zur Neuen Mittelschule.\nIm Unterschied zu den Hauptschulen gab es an den NMS keine Leistungsgruppen, dafür sollten in den Hauptfächern zwei Lehrer den Unterricht führen. Für den Schulversuch meldeten sich fast ausschließlich Hauptschulen.\n2012 beschlossen SPÖ und ÖVP die flächendeckende Einführung der Neuen Mittelschule: Bis zum Schuljahr 2018/19 sollte sie die Hauptschulen ersetzen. Die SPÖ sah sich auf einem Zwischenschritt zur gemeinsamen Schule, die ÖVP dagegen sah das Gymnasium gerettet.\n2013 veröffentlichte der Rechnungshof einen vernichtenden Bericht über den Umstieg, der hohe Kosten verschlinge, aber ohne Evaluierung und damit "ohne Entscheidungsgrundlage" fixiert worden war.\nIm Vorjahr beauftragte Bildungsministerin Heinisch-Hosek den Evaluierungsbericht. Leiter des Experten-Konsortiums ist Ferdinand Eder, von der Uni Linz war etwa Dekan Johann Bacher vertreten.\n"Oberösterreichische Nachrichten" vom 05.02.2015 Seite: 2 Von Jasmin Bürger\nNeue Mittelschule: Ministerium hält Experten-Bericht noch unter Verschluss\nEvaluierung seit Ende Dezember abgeschlossen, erste NMS-Ergebnisse waren mittelmäßig\nWIEN. Hat sich die Neue Mittelschule (NMS) bewährt? Bei SPÖ und ÖVP fällt die Antwort auf diese Frage unterschiedlich aus. Während SP-Bildungsministerin Gabriele Heinisch-Hosek den neuen Schultyp verteidigt, regen sich in der ÖVP zunehmend Zweifel am 2012 mitbeschlossenen Projekt.\nEntscheidend für die Zukunft der NMS ist deren Evaluierung, mit der Heinisch-Hosek im Vorjahr mehrere Experten betraut hat. Deren Bericht hätte eigentlich im Jänner vorgelegt werden sollen.\nGeliefert Ende Dezember\n"Wir haben unseren Bericht am 30. Dezember abgeliefert", sagt Ferdinand Eder, Leiter des Experten-Konsortiums, auf OÖNachrichten-Anfrage. 300 Seiten umfasst der Bericht, den der Erziehungswissenschafter mit Kollegen von der Uni Salzburg und der Johannes-Kepler-Uni Linz verfasst hat.\nDetails dürfen Eder und seine Kollegen nicht verraten. Einen ersten Hinweis auf die bisherige Entwicklung der NMS lieferten aber die Bildungsstandards-Tests im Vorjahr: In Englisch waren NMS-Schüler mit Hauptschülern gleichauf gelegen, weit voraus landeten die AHS-Schüler.\nZwar blickt der Evaluationsbericht weiter in die Tiefe, so haben die Experten für ihren Vergleich die unterschiedliche Schülerzusammensetzung an den Schulen berücksichtigt. Auch Befragungen von Schulleitern und eine Studie zum Schul- und Klassenklima an den NMS umfasst der Bericht.\nAllein die Tatsache, dass Heinisch-Hosek mit der Veröffentlichung keine Eile hat, bestätigt aber die Erwartung, dass nicht mit Jubelmeldungen über die NMS zu rechnen ist. In Heinisch-Hoseks Büro wiegelt man ab: Noch sei der Bericht gar nicht eingelangt.\nDas stimmt formal: Er liegt im - dem Ministerium unterstellten - Institut für Bildungsforschung (Bifie) und "durchläuft eine abschließende Reviewphase", wie ein Bifie-Sprecher sagt.\nFällt der Bericht tatsächlich negativ aus, ist Heinisch-Hosek unter Druck: Ihr VP-Gegenüber in den Bildungsreform-Verhandlungen, Staatssekretär Harald Mahrer, pocht zwar vorerst nur darauf, die Evaluierung "endlich auf den Tisch zu legen". VP-Klubchef Reinhold Lopatka hatte aber schon vor einiger Zeit angeregt, bei schlechten Ergebnissen die Entscheidung für die NMS zu überdenken.\nExperten haben nicht nur Schülerleistungen, sondern auch das Klassenklima an Neuen Mittelschulen untersucht.\n"Oberösterreichische Nachrichten" vom 05.02.2015 Seite: 2 Kommentar\nBildungsministerin Heinisch-Hosek solle den Expertenbericht zur Neuen Mittelschule "endlich auf den Tisch legen": Seit Tagen macht die ÖVP Druck auf den Koalitionspartner - und das Thema Schule damit wieder zum Streitfall der Koalition.\nDie Ministerin wiederum zögert mit der Vorlage des Berichts - wohl auch, weil die NMS kein Vorzugszeugnis bekommt.\nDas ist freilich auch kaum möglich. Selbst an den Pionierschulen der NMS gibt es erst einen Absolventen-Jahrgang. Von heute auf morgen lässt sich der Unterricht - Teamteaching hin oder her - nicht völlig umkrempeln. Auch Lehrer müssen lernen, mit dem Neuen umzugehen.\nWas funktioniert und was nicht, das haben Schulexperten in ihrem Evaluierungsbericht untersucht. Es bringt wenig, heute noch darüber zu sinnieren, ob die Entscheidung für die NMS vorschnell war. Den Schulen und Schülern bringt es viel mehr, wenn die Expertenanalyse ernst genommen wird. Und Anfangsfehler der neuen Schule ausgebessert werden.\nNeue Mittelschule - was funktioniert, was nicht\nBildung: Von Neugier und "Unkultur"\nLandes-VP lud im Rahmen des Projekts "Freiraum" zum Expertendialog\nLINZ. Mit dem Thema Bildung befasste sich gestern auch die oberösterreichische ÖVP intensiv. Es war der dritte Expertendialog im Rahmen des VP-Projekts "Freiraum", für das die Landes-VP rund 30.000 Anregungen von Bürgern eingeholt hat. "Nach dem Thema Arbeit hat es für den Bereich Bildung die meisten Anregungen gegeben", sagte VP-Klubobmann Thomas Stelzer. Wobei er die beiden Themen nicht strikt trennen wolle: "Alle Untersuchungen zeigen: Gute Bildung ist eine Versicherung gegen Arbeitslosigkeit."\nZur gestrigen Expertenrunde hatte die ÖVP die an der Uni Wien lehrende Bildungs-Psychologin Christiane Spiel sowie den Deutschen Klaus Zierer von der Uni Oldenburg eingeladen.\n"Strukturdebatten haben nicht den entscheidenden Effekt", kritisierte Zierer die Dauer-Diskussion über Schulformen in der Bildungspolitik. Vielmehr müsse es inhaltlich darum gehen, die jungen Menschen auf die Herausforderungen der Zukunft vorzubereiten, sagte Zierer: "Die heutigen Lehrpläne sind die Lehrpläne von gestern." Verstärkt werden müsse die Kooperation der Beteiligten - Lehrer, Eltern und Schüler.\nAufgabe der Schule müsse sein, die Neugier nach Bildung zu fördern und zu erhalten, sagte Spiel, "und da sieht es manchmal trist aus". Es brauche auch eine hohe Individualisierung des Unterrichts für die Schüler. Spiel sah eine "Unkultur der Freiwilligkeit in Österreich": Nur Schulen, die freiwillig kreatives Lernen fördern, würden darin unterstützt. "Die Schere geht auseinander, wir bräuchten Mindeststandards", so Spiel. Bildungslandesrätin Doris Hummer sah in der Einführung ganztägiger Schulformen "eine der größten Reformen, die es zu nützen gilt".\n"Der Standard" vom 05.02.2015 Seite: 31 Ressort: Kommentar der anderen BARBARA COUDENHOVE-KALERGI\nIch gehe so gern in die Schule, sagte die fünfzehnjährige Evi. Und ihre Freundin Pauline fügte hinzu: Meine Tutorin habe ich richtig lieb. Die beiden Berliner Schülerinnen waren gemeinsam mit ihrer Direktorin Margret Rasfeld zu Besuch in Wien, um zu berichten, wie eine Schule im 21. Jahrhundert auch funktionieren kann. Nämlich ganz anders als gewohnt. Margret Rasfeld ist eine kleine, quirlige Person, Leiterin einer evangelischen Gemeinschaftsschule und Mitbegründerin einer Initiative namens „Schule im Aufbruch“. Ihr Credo: Wenn Kinder und Jugendliche mit Begeisterung lernen, entfaltet sich ihr Potenzial ungleich besser als mit Angst und Druck. Überflüssig zu sagen, dass ihre Schüler hervorragende Ergebnisse bringen.\nUnd wie machen das die Berliner? In Rasfelds Schule gibt es keine Noten, zu den Prüfungen treten die Schüler an, wenn sie nach eigener Einschätzung dazu bereit sind. Der Stoff wird eigenständig erarbeitet, die Lehrer treten nur in Aktion, wenn etwas unklar ist. Jeder hat einen Tutor, den er oder sie jede Woche zu einem Gespräch trifft. Jeder Donnerstag ist Projekttag. „Verantwortung“ und „Herausforderung“ sind Pflichtfächer. Evi hat im Fach „Verantwortung“ im Kindergarten einen Tanzkurs organisiert, Pauline in „Herausforderung“ eine Fußwanderung nach Hamburg absolviert, mit 150 Euro in der Tasche. Beide sagen, sie hätten dabei mehr gelernt als im ganzen Schuljahr. Und in der Oberstufe gibt es jeweils einen dreimonatigen Auslandsaufenthalt. Der versäumte Stoff wird, sagen Direktorin und Schülerinnen, im Restjahr „locker“ aufgeholt.\nUmgang mit Vielfalt, ethnischer wie sozialer, ist ein Schlüsselthema. Wenn Einheimische und Migranten, Hochbegabte und weniger Begabte, Gesunde und Behinderte zusammen lernen, hilft das beiden. Ein Starker, der einem Schwachen etwas erklärt, profitiert selber. Dabei sinkt das Niveau laut Rasfeld nicht, sondern es steigt.\nGinge so etwas auch in Österreich? Hierzulande klagen alle über die Bildungsmisere. Dass Reformen nötig sind, sieht mittlerweile jeder. Aber Ministerium und Lehrergewerkschaft stehen einander unversöhnlich gegenüber. Blockade, und das seit Jahrzehnten. Der Wiener Mathematik- und Musiklehrer Daniel Landau, Sprecher der Initiative „Jedes Kind“, meint, das müsste nicht sein. Statt sich in den ewigen Ideologiestreit Gymnasium oder Gesamtschule zu verbeißen, könnte man sich auch zusammensetzen und gemeinsam überlegen: Was ist am besten für die Kinder? Auch Margret Rasfeld sagt, man könne ein gewachsenes System nicht von heute auf morgen von Grund auf reformieren. Aber kleine Schritte machen, Best-Practice-Modelle in die Auslage stellen, immer das Gesamtziel vor Augen. Die Berlinerin ist oft in Österreich, sie hat hier nach eigener Aussage eine Menge engagierter Lehrer getroffen und gute Schulen gesehen.\nDer Abend vergangener Woche in der Wiener Albertina gibt ihr recht. Im überquellend vollen Saal drängten sich Lehrer aus ganz Österreich und applaudierten enthusiastisch. An ihnen scheint es jedenfalls nicht zu liegen, wenn in Sachen Bildungsreform hierzulande nichts weitergeht. Inzwischen machen auch zivilgesellschaftliche Gruppen wie „Jedes Kind“ und „Bildung grenzenlos“ Druck auf die Offiziellen. Irgendwann, darf man hoffen, werden sie Erfolg haben.\n"Der Standard" vom 05.02.2015 Seite: 8 Lisa Nimmervoll\nExperte fordert „Notfallaktion“ für Zentralmatura\nWerner Peschek, einer der „Väter“ der Zentralmatura, fordert für Klassen mit mehr als 25 Prozent Fünfern zeitlich begrenzt „Notfallpläne“: Dann sollten die Lösungsquoten herabgesetzt werden – Ziel maximal ein Viertel Fünfer.\nWien – Werner Peschek versteht die Aufregung um die Zentralmatura in Mathematik „überhaupt nicht“. Der Professor für Didaktik der Mathematik an der Uni Klagenfurt ist einer der „Väter“ der neuen standardisierten Reifeprüfung und konnte an der Probeschularbeit dafür nichts Problematisches finden, im Gegenteil: „Die Beispiele waren absolut in Ordnung, da war nichts dabei, was nicht seit 2009 bekannt ist, dass es kommen kann“, sagt Peschek im Standard-Gespräch. Sein Institut entwickelte 2008 ein Konzept für die Zentralmatura, 2011 hat das Bildungsforschungsinstitut Bifie das Projekt übernommen.\nDie Aufregung schwappte hoch, als bei der Probematura an den AHS Anfang Jänner 28 Prozent der Schülerinnen und Schüler einen Fünfer bekamen. Je nach Schule schwankten die Ergebnisse stark. Zudem wurde ein Drittel der Mädchen mit Nicht genügend beurteilt, bei den Buben ein Viertel.\nUnd jetzt? Ursachenforschung und nachdenken, was noch zu tun ist, um im Frühjahr plangemäß in den AHS eine gute neue Matura über die Bühne zu bringen, fordert Peschek. „Denn“, betont der langjährige Leiter des Österreichischen Kompetenzzentrums für Mathematikdidaktik, „die Aufgaben waren angemessen. Das müssen Maturanten können, sonst brauchen wir gar keine neue Matura machen.“ Die, die sich jetzt am meisten aufregen, seien oft jene, „die nach wie vor nicht so weit sind, dass ihre Schüler die Sachen schaffen – aus welchen Gründen auch immer“. In vielen dieser Fälle hätten sich die Lehrer „nicht oder nicht rechtzeitig darauf eingestellt“. Es gebe auch Klassen, „die verweigern“.\nManchmal sei eine Erklärung für Fünferquoten, „dass es Schulen gibt, die sehr großzügig sind mit der Aufnahme von Schülern“, sagt Peschek. Also AHS, die versuchen, auch viele Schüler aus Neuen Mittelschulen zu holen, um ihren Standort zu sichern. „Die Lehrer mühen sich dort oft sehr ab, aber sie schaffen es dann doch nicht im erwünschten Maße, weil die Schüler zum Beispiel weniger motiviert sind, einen schwierigen sozialen Hintergrund haben oder weil die Schulen von der technologischen Ausstattung her benachteiligt sind. Es gibt einfach Klassen, da sind die Schüler bei den Leistungen hintennach.“\nUnd da wird es Probleme geben, ist sich Peschek sicher. Das hätten die Experten aber auch schon vor sechs Jahren in der Planungsphase gewusst: „Was ist der Plan B in solchen Schulen? Mir ist nicht bekannt, dass da etwas passiert ist“, kritisiert Peschek: „Man müsste differenzierte Maßnahmen setzen.“ Denn ausbaden müssen es in jedem Fall die Schüler. Müssen? Da würde der Mathematiker Einspruch erheben. Man könne nicht „Probleme in jedem Fall und zur Gänze den Schülern anlasten“.\nEs müssten produktive Exitstrategien entwickelt werden, ohne das ganze Projekt zu kippen oder ins Bodenlose zu nivellieren, „um lokale Katastrophen zu verhindern“. Peschek beschreibt als realistisches Szenario, mit dem er rechnet, österreichweit mehrere Klassen, in der mehr als 25 Prozent der Maturanten einen Fünfer schreiben. Was dann?\nEin Viertel Fünfer als Grenze\nEs gibt natürlich kein Recht darauf, bei der Matura durchzukommen, aber es gibt Größen, die nachvollziehbar und vertretbar sind. Ein Drittel Fünfer ist es nicht. Derzeit, bei der „alten“ Matura, kassieren im Schnitt rund 20 Prozent bei der schriftlichen Arbeit ein Nicht genügend, mit der mündlichen Matura zusammen scheitern bei der Matura alt in Mathematik im Endeffekt im Schnitt 15 Prozent. „Alles, was über 20 Prozent ist, ist bedenklich“, sagt Peschek und fordert bei mehr als einem Viertel Fünfer Maßnahmen für die betroffene Klasse: „Dann sollte man für diese Klasse die Lösungsquote, die derzeit etwas über 50 Prozent liegt, so herabsetzen, dass es nicht mehr als 25 Prozent Fünfer gibt.“ Die Mathelehrer der jeweiligen Schule müssten dann gemeinsam mit der Schulleitung und der Schulaufsicht versuchen zu „klären, warum es dazu gekommen ist und welche Möglichkeiten es gibt, das in Zukunft zu verbessern“.\nMaximal fünf Jahre Not\nAusdrücklich betont der Didaktiker: „Man muss es deklarieren als ausnahmsweise Notfallaktion auf dem Weg zum allgemein verpflichtenden Niveau.“ Nach drei, maximal fünf Jahren sollte dieser Feuerwehrmechanismus nicht mehr notwendig sein, meint Peschek. Dann müssten alle Schulen fit für eine richtige Zentralmatura mit einem „Mindestlevel“ sein.\nAuf den Einwand „Wie kommen denn die anderen dazu?“ entgegnet Peschek: „Ich weiß nicht, ob die betroffenen Schüler wirklich einen Vorteil haben, wenn sie nach acht Jahren Mathematikunterricht nicht das können, was notwendig ist. Die scheinen mir eher acht Jahre lang durch einen nicht entsprechenden Unterricht benachteiligt zu sein.“\n„Lustig“ sei die Sache für niemanden, darum rechnet Peschek „mit österreichischen Lösungen“ statt der von ihm geforderten transparenten Intervention: „Man wird vertuschen, nachkorrigieren, nachhelfen. Das halte ich für viel schlimmer, denn dann wird es in den kommenden Jahren dieselben Probleme wieder geben.“\nÜber die Geschlechterunterschiede bei der Mathe-Testmatura war Peschek übrigens „etwas verwundert“. Genau dazu habe das Bifie ja umfassende und sehr teure Feldtests gemacht, mit denen etwaige „genderdiskriminierende“ Beispiele aufgedeckt werden sollten. „Haben die Feldtests das nicht geleistet oder wurden deren Ergebnisse bei der Zusammenstellung der Probeschularbeit nicht beachtet?“, fragt sich Peschek.\n„Man wird vertuschen, nachkorrigieren, nachhelfen. Dann wird es in den nächsten Jahren dieselben Probleme bei der Matura wieder geben. Werner Peschek, Mathematikdidaktiker“\nEs wird Probleme geben und Klassen mit hohen, zu hohen Fünferquoten, ist sich Werner Peschek, der die neue Maturamitentwickelt hat, sicher. Er vermisst einen „Plan B und differenzierte Maßnahmen“.\n"Kronen Zeitung" vom 05.02.2015 Seite: 22\nLangjähriger AHS-Pädagoge zeigt in Buch auf, was Österreich von PISA-Sieger\nWoran Schule leidet: Ein Lehrer spricht Klartext!\nJahrzehnte war der Aldranser Karl Schmutzhard Lehrer am Reithmanngymnasium in Innsbruck. In seinem Buch "Die Schule, ein weites Land" erzählt er vom Alltag im Klassenzimmer und zeigt auf, woran unser Schulsystem leidet. Von der Ausbildung der Lehrer bis zur Diskussion um die Gesamtschule - Schmutzhard zeigt Lösungen auf und verweist oft auf PISA-Sieger Finnland.\nDer Aldranser Karl Schmutzhard mit seinem Buch, in dem er offen über den Schulalltag als Lehrer und die Probleme des Österreichischen Schulsystems berichtet.\nDie meisten AHS-Lehrer sprechen sich gegen die Gesamtschule aus. Nicht so Karl Schmutzhard. Der pensionierte Lehrer kann dem gemeinsamen Unterricht der 10- bis 14-Jährigen viel abgewinnen. "Aber nur, wenn gute und schwache Schüler individuell betreut werden können. Das ist die Bedingung, sonst funktioniert Gesamtschule nicht", ist Schmutzhard überzeugt. "Das Modell hat aber viele Vorteile, und die Hysterie um die Gymnasiumplätze würde endlich aufhören."\nIn seinem Buch erzählt der Pädagoge von einer Austauschschülerin aus Finnland, wo die Gesamtschule Realität ist und dessen Schüler einst Sieger beim PISA-Test waren.\nWas Österreich von Finnland lernen kann? "Einiges", meint Schmutzhard, "zu allererst die Einstellung zu Bildung. In Finnland genießen Schule und Lehrer viel Anerkennung. Das führt dazu, dass auch die Kinder Schule positiv sehen und nicht nur als lästiges Muss."\nDie strenge Auswahl der Lehramtskandidaten nennt der Aldranser als weiteren entscheidenden Vorteil gegenüber Österreich. "Nur die besten zehn Prozent der Bewerber dürfen studieren. Wer gute Schüler haben will, braucht die besten Lehrer."\nNoch einen wesentlichen Unterschied zwischen Österreich und Finnland hat der pensionierte Pädagoge ausgemacht: "Bei uns hat Schule zu viele Aufgaben.CLAUDIA THURNER Die Lehrer sind Ernährungsberater, Psychologen, Sozialarbeiter. Für ihre eigentliche Aufgabe, das Vermitteln von Wissen, bleibt oft zu wenig Zeit. In Finnland sind die Klassen kleiner und für Kinder mit sozialen oder psychischen Problemen stehen in allen Schulen geschulte Mitarbeiter zur Verfügung. Die Lehrer stehen nicht alleine da, wenn beispielsweise ein Schüler ein Drogenproblem hat."\nWäre er noch einmal jung, würde er sich wieder für den Lehrerberuf entscheiden, sagt Schmutzhard. Kindern Wissen zu vermitteln, sei eine spannende Aufgabe. Wie spannend, das schildert der Pädagoge in seinem Buch, erschienen im Novum pro-Verlag.\nHeute Fortbildung für die Lehrer in Innsbruck\nNoch mehr Orientierungshilfe in den Polytechnischen Schulen\nRund 1600 Jugendliche besuchen in Tirol eine Polytechnische Schule. Die Unterrichtsinhalte haben sich in den vergangenen zehn Jahren stark gewandelt. Berufs- und Bildungsorientierung stehen heute im Mittelpunkt. Um dabei noch besser helfen zu können, findet heute in Innsbruck eine Fortbildung für die Lehrer statt.\n32 Polytechnische Schulen gibt es in Tirol. "Die Stärke des Schultyps liegt darin, dass die Kinder Schwerpunkte wählen können, die ihnen auf dem Weg ins Berufsleben helfen. Sie können auch fehlendes Wissen aus der Pflichtschule nachholen, um eine weiterführende Schule besuchen zu können", erklärt Landesschulinspektor Werner Mayr. Er sieht die Polytechnische Schule nicht als Auslaufmodell, sondern als unverzichtbares Angebot.\n"Kronen Zeitung" vom 05.02.2015 Seite: 20\nDas Projekt "Freiraum" wird bis Juni abgeschlossen sein:\nIn Oberösterreich soll Autonomie der Schulen ausgebaut werden\nDas Schulsystem steht heutzutage permanent auf dem Prüfstand. Die Landes-VP versucht mit dem Projekt "Freiraum", hochkarätigen Expertendialogen und 18 Bezirkskonferenzen einen oberösterreichischen Weg. Vor allem soll die Autonomie der Schulen gestärkt werden, Direktoren sich die Lehrer selbst auswählen.\n"Zu unserem Projekt ,Freiraum‘ wurden 5000 Ideen eingereicht, die deutlich zeigen: Kaum ein Themenbereich hat so viele Facetten wie Bildung", erklärt VP-Klubobmann Thomas Stelzer: "Kinder mit individuellen Stärken und Talenten brauchen einen breiten Mix an Angeboten, damit jedes den für sich passenden Bildungsweg einschlagen kann. Bildung ist der beste Schutz vor Arbeitslosigkeit, etwa die Hälfte der 50.000 Arbeitslosen in Oberösterreich hat keinen oder nur einen Pflichtschulabschluss."\nBildungslandesrätin Doris Hummer ergänzt: "Schulen sollen eigenverantwortlich Qualitätssicherung und Schulentwicklung am Standort durchführen können. Dazu benötigen die Schulen Kompetenzmessungen wie Bildungsstandards."\nZum 3. Expertendialog wurde der bayrische Erziehungswissenschaftler Klaus Zierer eingeladen, der ganz andere Positionen vertritt - siehe unser Interview.\nFür Fragen zu Schulsystemen, aber auch bei Schulproblemen, stehen morgen, Freitag, Experten an unserem Zeugnistelefon zur Verfügung - siehe Kasten unten.\n"Strukturreformen bringen zu wenig"\nSchulische Strukturreformen, wie sie die ÖVP fordert, hält der bayrische Erziehungswissenschaftler Klaus Zierer für sinnlos.\nErziehungswissenschaftler Klaus Zierer unterrichtet in Oldenburg (D).\nSeit 15 Jahren wird ständig über Reformen des Schulwesens diskutiert.\nDie Erziehungswissenschaft sagt, dass der Hauptfaktor für Verbesserungen im Bildungsbereich der Unterricht ist. Strukturelle Maßnahmen sind nicht entscheidend.\nSie kritisieren, dass die Kinder mit Lehrplänen von gestern nicht zukunftsfit gemacht werden.\nIn Zukunft wird interdisziplinäres Denken immer wichtiger werden.\nSie fordern ein allgemeines Nachdenken über die heutigen Bildungswerte.\nBildung lässt sich nicht nur auf Wissen und Können reduzieren, es geht auch um das Wollen und Werte, darum, wie man ein erfülltes Leben führt. Leistung allein genügt bei weitem nicht. CG\n"Österreich" vom 05.02.2015 Seite 14\nStart am 16. Februar in ganz Wien\n6.608 Anmeldungen für Gratis-Nachhilfe\nSchüler können Defizite in Deutsch, Englisch und Mathematik aufholen.\nBildung. Ansturm auf die Gratis-Nachhilfe: Bereits 6.608 Schüler haben sich für insgesamt 990 Kurse in den Fächern Deutsch, Englisch und Mathematik angemeldet. Am Montag, 16. Februar startet in ganz Wien der zweite Teil der "Nachhilfe 2.0" für Kids von 10 bis 14 Jahren. Noch gibt es freie Plätze - Eltern können ihre Kinder jederzeit auf www.vhs.at oder unter der Tel. 01/8930083 anmelden.\nDie Anmeldung läuft noch.\n"Kurier" vom 05.02.2015 Seite: 4\n"Ich bin gegen ein Verbot. Ein Kopftuch zu tragen, ist eine...\nGabriele Heinisch-Hosek SPÖ-Frauenministerin\n"Ich bin gegen ein Verbot. Ein Kopftuch zu tragen, ist eine individuelle Entscheidung."\n"Kurier" vom 05.02.2015 Seite: 22\nDialog mit dem Islam für ein friedliches Miteinander\nGespräch. Mattersburg mit seinen 7200 Einwohnern ist im Burgenland wahrscheinlich die Gemeinde mit dem höchsten Anteil an muslimischer Bevölkerung. Etwa 500 Muslime, großteils mit türkischen Wurzeln, leben in der Stadt - konzentriert in Wohnhausanlagen an der Wiener Straße. Auch wenn manche Einheimische etwas abschätzig von "Klein-Istanbul" sprechen, verläuft das Zusammenleben reibungslos.\nDurch aktuelle Ereignisse (Attentate in Frankreich, Dschihadisten, etc.) habe sich daran nichts geändert, betont Mattersburgs Bürgermeisterin Ingrid Salamon: "Wir wollen, dass es so bleibt. Dafür ist der Dialog zwischen den Konfessionen ganz wichtig." Deswegen unterstützt die Gemeinde auch eine Veranstaltung von Stadtpfarre (und dem Verein Savio) zum Thema Islam, heute, Donnerstag, in der Bauermühle.\nDer Religionswissenschaftler Ednan Aslan, Leiter der Abteilung islamische Religionspädagogik in Wien, referiert, wie der Islam europäisch geprägt werden kann. Gesprächspartner ist der katholische Religionspädagoge Harry Mandl (Pädagogische Hochschule Eisenstadt).\nEdnan Aslan ist seit 2008 Professor für islamische Religionspädagogik an der Uni Wien. Seine Forschungsschwerpunkte sind unter anderem der Islam in Europa, die Theorie der islamischen Erziehung in Europa und muslimische Migrantenkinder an öffentlichen Schulen.\n"Der interreligiöse Dialog ist wichtiger denn je", ist Mattersburgs Stadtpfarrer Günther Kroiss überzeugt: "Es geht darum, Gewalt aus der Religion rauszunehmen, um ein friedliches Miteinander vor Ort zu leben."\nBeginn der Veranstaltung ist um 19 Uhr in der Bauermühle, der Eintritt ist frei.\n"Kurier" vom 05.02.2015 Seite: 6 von Katharina Wendl\nTiefer bohren und nicht nur die Symptome behandeln\nExtremismus.Sicherheitspakete sind gut und schön, reichen aber nicht, um Integration attraktiv zu machen\nVor den Kopf gestoßen - so fühlte ich mich, als ich zum ersten Mal von französischen Jugendlichen hörte, die die Schweigeminute in Gedenken an die Opfer der Terroranschläge von Paris störten.\nSie meinten, die Medien würden einseitig berichten, gar lügen. Viele von ihnen stammen aus den Vororten, den Banlieues. An den Rand der Gesellschaft gedrängt und perspektivlos suchen sie nach Abenteuern, nach Anerkennung und werden fündig. Banlieues - die optimalen Nährböden für islamistisches Gedankengut.\nWir kennen die Folgen dieser Aufhetzung. Gesellschaft und Politik haben schmerzlich erkennen müssen, dass religiöser Fanatismus, der nichts mit der eigentlichen Religion zu tun hat, nicht nur ein Problem anderer ist, sondern jeden Staat betrifft.\nWas nun folgt, sind Konferenzen hochrangiger Politiker aus allen Ecken der Welt. Sicherheitspakete sollen geschnürt werden, die Justiz mehr Durchgriffsrechte erhalten. Renitente Schüler und Schülerinnen, die sich als "integrationsunwillig" erweisen, sollen bestraft werden. Was getan wird, ist, lediglich die Symptome zu behandeln. Das ist einfacher, als unter die Oberfläche zu blicken. Tiefer zu bohren ist schwierig, und das nicht, weil es keine Ideen oder Vorschläge gäbe, etwas zu verändern, sondern weil die Resultate nicht klar definiert sein können. Die Einführung des Schulfachs Politische Bildung, ein zweites verpflichtendes Kindergartenjahr, Maßnahmen gegen Jugendarbeitslosigkeit sind nur erste Schritte, die dringend gesetzt werden müssen.\n"Kurier" vom 05.02.2015 Seite: 23\nWer nicht teilhat, wird kein Teil\nSie heißen Marco, Ahmad, Mehmet, sind 14 Jahre alt, besuchen eine Neue Mittelschule in Wien-Favoriten. Deutsch können sie nicht wirklich gut und brauchen sie auch nicht können. Denn in ihrer Klasse können nur vier von 24 wirklich gut Deutsch.\nMit "Türkisch-Serbisch-Tschetschnisch-Wienerisch-Deutsch" kommen sie bestens durch den Tag, aber nicht durch die Schule, zu Hause wird nicht Deutsch gesprochen.\nNach der Schule gehen sie nicht heim, sondern treffen ihre Freunde. Aufgaben machen sie nie, ihre Eltern achten nicht darauf, können sie nicht unterstützen. Sie lieben die Gruppe, in der sie den Nachmittag und Abend verbringen. Und einer bringt da neulich eine Idee mit, wie sie aus der Langeweile rauskommen ...\nRealitätFiktion für Sie? Falsch. Das Beispiel entspricht einer Realität in dieser Stadt. Nicht der ganzen, klar. Aber einer, der wir uns auch stellen müssen. Noch immer haben wir zu wenig Strukturen, um diese jungen Menschen aus dem gesellschaftlichen, sozialen Abseits zu holen, ihnen Perspektiven für ihr Leben zu geben, die Chance auf umfassende Bildung. Betroffen sind mehrheitlich - aber nicht nur - junge Menschen, die zugewandert sind, aus unterschiedlichen Ländern, mit unterschiedlicher Religion.\nWer nicht dazugehört, wer nicht gefordert und gefördert wird, der duckt sich. Lehnt das kapitalistische System ab. Findet die Pubertät in Permanenz und sucht sich seinesgleichen. Nicht er selbst, der Jugendliche, glaubt, er scheitert, sondern das System ist schuld. Es ist fundamental wertlos, da finden viele keine Heimat. Jeder sucht Identität, auch diese Jugendlichen. Wenn die Familie auslässt, dann werden die Freunde noch wichtiger. Und es gibt kein Regulativ, keine Korrektur, nicht einmal Feedback. Das ist der Boden für Entfremdung, für Einsamkeit, für Rempeleien und Anpöbelungen auf der Straße, für Kleinkriminalität, für Gewalt.\nBildung als SchlüsselÖsterreich ist eine Insel der Seligen - wenn wir sie weiterentwickeln. Wir können das Vorzeigeland des Miteinander werden. Die besten Voraussetzungen haben wir. Und der Schlüssel für Marco und seine Freunde ist die Bildung, ist die Ganztagsschule, ist die Förderung, die Anerkennung und Wertschätzung, die er von uns, der sogenannten Mehrheitsgesellschaft, nicht bekommt. Seine Zukunft muss uns etwas wert sein, darum geht es.\nNoch immer sind die Eliten "migrantenfreie Zone", teilen sich die "AltösterreicherInnen" die Republik auf. Wer nicht teilhat, wird kein Teil und kann wenig teilen. Wir fürchten uns vor Islamismus und wollen nicht sehen, wie er entsteht: auch durch unsere Ignoranz. Wir wollen eine diverse Welt nicht verstehen, weil sie uns überfordert. Aber die Welt ist so.\nJasmin wird gerade im SMZ Ost geboren, sie wiegt 3 kg 55 g und ist 51 cm groß. Ihre Eltern sind aus der Türkei nach Österreich gekommen. Jasmin ist Türkin und Muslimin.\nSie und wir alle bestimmen heute, ob sie in 14 Jahren sagen wird: I am from Austria.\n"Oberösterreichische Nachrichten" vom 05.02.2015 Seite: 23 Von Herbert Schorn\nHeinisch-Hosek: Bereits 180 Anfragen wegen radikalisierter Jugendlicher\nMit 300 Schüler-Workshops und 50 Polizisten, die Lehramtsstudenten schulen, will die Unterrichtsministerin Aufklärungsarbeit leisten - Auch bei Lehrern "große Unsicherheit"\nlinz. Zwei Mädchen, die sich als Bräute für den "Islamischen Staat" anbieten, ein 14-Jähriger, der Terroranschläge geplant haben soll: Mit einem Maßnahmenpaket will Unterrichtsministerin Gabriele Heinisch-Hosek (SP) den aktuellen Radikalisierungstendenzen von Jugendlichen entgegentreten.\n"Die Unsicherheit bei den Lehrern ist groß", sagte sie den OÖN bei einem Hintergrundgespräch. "Viele fragen sich, ob sie die leisen Signale bemerken, wie sie damit umgehen sollen, aber auch, ob sie Schüler nicht zu schnell verdächtigen." Bei der DeradikalisierungsHotline des Familienministeriums, die Anfang Dezember eingerichtet wurde, gab es bisher 100 Anfragen, die Experten der Schulpsychologie berieten mehr als 80 Mal. Wie viele radikalisierte Schüler bereits gemeldet wurden, lässt die Ministerin derzeit von den Landesschulräten erheben. Ihr sind aktuell zwei Fälle von Jugendlichen in Salzburg bekannt. "Die Zahlen explodieren nicht", sagte sie. "Aber wir wollen uns wappnen."\nLeitfaden für 6000 Schulen\nDas Phänomen der Radikalisierung von Jugendlichen ist laut der Ministerin in Österreich noch neu: "Es hat im vergangenen Sommer begonnen." Nachdem im Oktober ein mit dem Verfassungsschutz erarbeiteter Leitfaden an 6000 Schulen verschickt wurde und eine breite Information für Schulleiter erfolgt ist, setzt die Ministerin nach einem Expertengipfel Ende Jänner nun weitere Maßnahmen. Sie stellt 300 Workshops für Schüler im Wert von 150.000 Euro zur Verfügung. In den zweistündigen Einheiten arbeiten Experten zu den Themen Rassismus, Gewaltprävention und Demokratie. Damit sollen auch die Kinder und Jugendlichen für das Thema sensibilisiert werden. Weiters ist geplant, dass 50 Polizisten ("Präventionsbeamte" des Innenministeriums) an alle 14 Pädagogischen Hochschulen Österreichs kommen, um die zukünftigen Lehrer vorzubereiten. Außerdem kündigte Heinisch-Hosek an: "Themen wie Interkulturalität und Umgang mit Konflikten ab Herbst fixer Bestandteil der neuen Lehrerausbildung."\nGroßes Interesse bei Lehrern\nBei den Lehrern sei der Bedarf nach Weiterbildung zu diesem Thema groß, sagte Herbert Gimpl, Rektor der Pädagogischen Hochschule Oberösterreich: "Im vorigen Studienjahr nahmen 4500 Lehrer in Oberösterreich an Kursen zu Deradikalisierung und Friedenserziehung teil." In der Ausbildung werde in diesem Zusammenhang gelehrt, wie die Entwicklung von stabilen Persönlichkeitsstrukturen bei Mädchen mit Migrationshintergrund gefördert werden könne: "Laut Experten haben junge Mädchen mit derartigen Tendenzen eines gemeinsam: eine schwach ausgeprägte Persönlichkeit."\nVize-Rektor Josef Oberneder zeigte auf, wie wertvoll auch außerschulische Erfahrungen für angehende Lehrer seien. So gibt es etwa ein Projekt, bei dem Studenten jugendliche Migranten in der Freizeit begleiten. Trotz vieler Maßnahmen merkte aber Gimpel selbstkritisch an: "Beim Erkennen, wenn Jugendliche abdriften, haben wir noch Luft nach oben."\nInformationen zu den 300 Workshops gibt es im Zentrum Polis unter Tel. 01/4277-27444\nBild: Ministerin Gabriele Heinisch-Hosek und Rektor Herbert Gimpl\nbeim Hintergrundgespräch im Linzer Traxlmayr (Schwarzl)\n"Kurier" vom 05.02.2015 Seite: 4 von Karin leitner\nKopftuch-Verbot löst Kopfschütteln aus\nIntegrationsdebatte.ÖVP, SPÖ, Neos und Lehrervertreter halten nichts vom Begehren von ÖVP-Ex-Politikern\nAngestoßen hat die Debatte über "Integrationsunwilligkeit" ein Roter, der steirische Landeshauptmann Franz Voves - zum Unbehagen seiner Partei, die wegen des Begehrens nach Ahndung geziehen wird, auf FPÖ-Kurs zu sein.\nNun rufen immer mehr Schwarze nach Konsequenzen für Zuwanderer, die Integration verweigern. Minister Sebastian Kurz will Verwaltungsstrafen, der Grazer Bürgermeister Siegfried Nagl einen "Integrationspass" (Gemeindeleistungen wie die Wohnungsvergabe sollen an "Immigrantenpflichten" wie den Besuch von Deutsch-Unterricht gekoppelt werden). Und die einstigen Spitzenpolitiker Heinrich Neisser und Josef Riegler wollen nicht nur ein Bußgeld von 1000 Euro oder den Entzug der Familienbeihilfe. Sie drängen auch darauf, dass verboten wird, im Staatsdienst und an Schulen ein Kopftuch zu tragen; detto, sich in der Öffentlichkeit voll zu verschleiern.\n"Kopftuch-Ideologie" "Wir brauchen endlich einen verpflichtenden Ethikunterricht an den Schulen, in welchem die europäischen Werte vermittelt und die Kinder und Jugendlichen in diesem Wertesystem sozialisiert werden. Da hat das Kopftuch als Ausdruck der Ideologie der Ungleichheit von Mann und Frau keinen Platz", befindet Riegler, einst ÖVP-Vizekanzler der Republik. "Und natürlich kann nicht akzeptiert werden, wenn Schülerinnen nicht am Schwimmunterricht teilnehmen, aber auch hier muss gelten - normale Schwimmbekleidung und kein Burkini".\nNeisser, ehemals Zweiter Nationalratspräsident der ÖVP, ergänzt: "Für die Haltungen, die hinter der Kopftuch-Ideologie stehen, kann es in Europa keine Toleranz geben - weil sie mit Menschenrechten und Gleichberechtigung der Geschlechter unvereinbar sind."\nSchon 2010 hat eine aktive ÖVP-Politikerin Derartiges verlangt: Die damalige Wiener ÖVP-Chefin Christine Marek wollte untersagen, im "öffentlichen Raum" eine Burka zu tragen. Von der FPÖ wurde ihr dafür applaudiert. Von der jetzigen ÖVP-Spitze kommt kein Beifall für Riegler und Neisser. Im Gegenteil. "Schnellschüsse sind in aufgeheizter Stimmung absolut nicht angebracht - und bringen nichts", heißt es aus der Parteizentrale gegenüber dem KURIER.\nFrauenministerin Gabriele Heinisch-Hosek sagt via KURIER ebenfalls Nein: "Ich bin gegen ein Verbot. Ein Kopftuch zu tragen, ist eine individuelle Entscheidung. Mir ist wichtig, dass Frauen diese Entscheidung selbstbestimmt treffen können. Anstelle der Verbotsdebatte braucht es eine Diskussion darüber, wie man Frauen durch Information und Beratung zu einem selbstbestimmten Leben verhelfen kann."\nDie roten Schülervertreter orten "Neisser und Riegler auf rechten Irrwegen".\nWie sehen die Vertreter der Pädagogen die Angelegenheit? "Ich halte nichts von einem Verbot, weil das Kopftuch eine Form der Tradition und Privatangelegenheit ist", sagt Pflichtschullehrergewerkschaftschef Paul Kimberger zum KURIER.\nFür Neos-Vormann Matthias Strolz ist gar "Topfen", was Neisser und Riegler, die zu den Liberalen in der ÖVP zählen, wollen. "Da stellt sich nämlich die Frage: Wo hören wir auf? Nehmen wir dann auch Kindern das Halsketterl mit einem Kreuz ab?" Wer es mit einer liberalen Gesellschaft ernst meine, müsse "vorsichtig sein mit Kleidungsvorschriften und Verboten", urteilt Strolz im KURIER-Gespräch. "Ich kann an diesem Beitrag keine liberale Haltung erkennen."\nFür gut hielte er den von den beiden geforderten Ethikunterricht, den er um "Religionenunterricht" ergänzen würde - "auch im Respekt gegenüber Religionen, weil sie ein wichtiger gesellschaftlicher Faktor sind".\nIn Österreich ist die islamische Glaubensgemeinschaft seit 1912 anerkannt - und anderen Religionsgemeinschaften gleichgestellt. Ein Kopftuch zu tragen, gilt als Inanspruchnahme des Rechtes auf Religionsfreiheit, das im Staatsgrundgesetz 1867 und in Artikel 9 der Europäischen Menschenrechtskonvention verbrieft ist. In Frankreich ist nicht erlaubt, Kopftuch zu tragen. In Deutschland ist das Lehrkräften an Schulen und Hochschulen in einigen Bundesländern wie Bayern und Niedersachsen untersagt.\n"Kurier" vom 05.02.2015 Seite: 4 GASTKommentar\nWarum Kopftücher an Schulen tabu sein sollten\nVerbot.Soll Schülerinnen verboten werden, ein Kopftuch zu tragen? Ich bin für ein solches Verbot, da es klar die Integration muslimischer Mädchen an Schulen fördern würde.Ich kann mich noch gut an ein Mädchen in meiner ehemaligen Klasse erinnern, das hat sich für ein paar Wochen die Haare grün gefärbt, dann wieder kam es mit schwarzen Lippen und schwarz überschminkten Augen in die Schule. Es kam irgendwie unter Druck, Lehrer sprachen es darauf an, Mitschüler mieden es - ein wenig zumindest. Das Mädchen war eine Außenseiterin, so wie man auch mit einem Kopftuch zur Außenseiterin werden kann.\nDer gravierende Unterschied: Während meine Freundin sich bewusst dazu entschieden hatte, besonders auszusehen, und sich später wieder ganz anders präsentieren konnte (und das auch tat), ist die Situation für muslimische Mädchen völlig anders: Sie haben diese Möglichkeit nicht. Sie können nicht selbst bestimmen, ob sie ein Kopftuch tragen oder nicht. Und genau deshalb sollte der Staat zum Wohl der Schülerinnen hier mit einem Verbot eingreifen.\nMaximilian Bauer, 14, ist Unterstufensprecher im Gymnasium Sachsenbrunn, NÖ.\n"Der Standard" vom 05.02.2015 Seite: 1\n„Ich bin gegen ein Verbot. Ein Kopftuch zu tragen ist eine individuelle Entscheidung.“\nMinisterin Gabriele Heinisch-Hosek über die Forderung zweier Ex-VP-Politiker nach einem Kopftuchverbot in den Schulen\n"Der Standard" vom 05.02.2015 Seite: 7\nHeinisch-Hosek gegen Kopftuchverbot\nDie Forderung der ehemaligen ÖVP-Spitzenpolitiker Heinrich Neisser und Josef Riegler nach einem Kopftuchverbot an Schulen stößt bei der SPÖ und den Grünen auf einhellige Ablehnung.\nWien – Unterrichtsministerin Gabriele Heinisch-Hosek (SPÖ) hat eine dezidierte Meinung: „Ich bin gegen ein Verbot. Ein Kopftuch zu tragen ist eine individuelle Entscheidung. Mir ist hier wichtig, dass Frauen diese Entscheidung selbstbestimmt treffen können. Anstelle der Verbotsdebatte braucht es vielmehr eine Diskussion darüber, wie man Frauen durch Information und Beratung zu einem selbstbestimmten Leben verhelfen kann.“\nBei den Grünen sorgt der Vorstoß der ehemaligen ÖVP-Spitzenpolitiker Heinrich Neisser und Josef Riegler rundum für Empörung. Berivan Aslan hält die Forderung nach einem Kopftuchverbot an Schulen für „lächerlich“ und kontraproduktiv, damit würden Mädchen und Frauen nur noch mehr in die Isolation getrieben. „Damit erreicht man das Gegenteil von Integration“, meint die Frauensprecherin der Grünen.\nIhr Kollege Harald Walser, Bildungssprecher der Grünen, sieht im Kopftuch nicht unbedingt ein Symbol der Unterdrückung, wie Neisser und Riegler ihren Vorstoß argumentierten, sondern auch ein Zeichen gestiegenen Selbstbewusstseins. „Ich bin für einen laizistischen Staat“, sagt Walser, „aber da sollte sich der Staat so wenig wie möglich einmischen.“ Außerdem müsste es dann auch Ordensschwestern an Schulen verboten werden, Kopftuch zu tragen. Der grüne Kultursprecher Wolfgang Zinggl begrüßt erst einmal den Vorstoß von Neisser und Riegler, was die Einrichtung eines allgemeinen Ethikunterrichts betrifft. Zinggl meint aber: „Nicht Verbote, sondern Aufklärungsangebote sind das wirksamste Mittel gegen Fanatismus.“ Er verweist zudem auf die Anbringung religiöser Symbole in der Öffentlichkeit. „Immer noch steht das Kreuz im Gerichtssaal, als würde die Rechtsprechung im Namen Gottes stattfinden. Oder in Klassenräumen der öffentlichen Schulen. Religiöse Symbole müssen im öffentlichen Raum entweder von allen Religionen angebracht werden dürfen oder von keiner.“\nOb ein Verbot des Kopftuchs an Schulen in Österreich verfassungsrechtlich halten würde, ist fraglich, da Muslime in ihrer Religionsfreiheit eingeschränkt würden. „Damit ein Verbot rechtlich hält, müsste diese Einschränkung das Ziel rechtfertigen, das mit dem Verbot erreicht werden soll“, erklärt Katharina Pabel, Verfassungsrechtlerin und Expertin für Staatskirchenrecht an der Universität Linz, im Gespräch mit dem Standard. Pabel bezweifelt, dass die Probleme, die durch Kopftücher in der Schule entstehen können, ein Verbot legitimieren würden. Viele Frauen würden ihr Kopftuch freiwillig tragen.\nDie Rechtswissenschafterin verweist auf ein Urteil des Europäischen Gerichtshofs für Menschenrechte, der das Kopftuchverbot an Universitäten in der Türkei für zulässig befunden hat. Der große Unterschied zu Österreich sei aber, dass der Laizismus in der türkischen Verfassung verankert sei, was in Österreich nicht der Fall ist. (koli, völ)\nEin Kopftuchverbot an Schulen sei in Österreich rechtlich kaumdurchzusetzen, sagt die Verfassungsrechtlerin Katharina Pabel.\nDer Laizismus sei in der Verfassung nicht verankert. Bild: Foto: Corn\nEingestellt von Winfried Moser um 23:54