الحكومة الأمريكية تفرض عقوبات على أول شركة تعدين للعملات المشفرة - كريبتو ارابيا -\nالرئيسية » الحكومة الأمريكية تفرض عقوبات على أول شركة تعدين للعملات المشفرة\nالحكومة الأمريكية تفرض عقوبات على أول شركة تعدين للعملات المشفرة\nApril 24, 2022 No Comments3 Mins Read\nفرضت الحكومة الأمريكية في 20 إبريل/نيسان عقوبات على شركة بيتريفير BitRiver، وهي شركة تعدين عملات مشفرة روسية مقرها موسكو من قبل مكتب مراقبة الأصول الأجنبية التابع لوزارة الخزانة الأمريكيةOFAC، إلى جانب الشركات التابعة لها وبنك روسي.\nويأتي ذلك بعد يوم من تحذير صندوق النقد الدولي من أن روسيا يمكن أن تتهرب من العقوبات الاقتصادية عن طريق تعدين العملات المشفرة.\nووفقًا للبيان، فإن البنك التجاري الروسي ترانسكابيتالبانك وعشر شركات تابعة لشركة بيتريفر وشركته القابضة. التي تتخذ من سويسرا مقرًا لها شملتهم أيضًا في العقوبات بزعم أنهم “مملوكون أو خاضعون لسيطرة الاتحاد الروسي”.\nالولايات المتحدة تريد منع روسيا من التهرب من العقوبات\nتريد وزارة الخزانة الأمريكية منع روسيا وحلفائها من التحايل على العقوبات الاقتصادية من خلال تعدين البيتكوين. في البيان الصحفي، يقول مكتب مراقبة الأصول الأجنبية إن روسيا لديها “مزايا نسبية” كبيرة من حيث تعدين العملات المشفرة.\nحيث صرحت وزارة الخزانة بأن روسيا تتمتع بميزة نسبية في تعدين العملات المشفرة بفضل موارد الطاقة والمناخ البارد. ومع ذلك، تعتمد شركات التعدين على معدات الكمبيوتر المستوردة والمدفوعات الورقية، مما يجعلها عرضة للعقوبات.\nوبعبارة أخرى، على الرغم من جاذبية روسيا، تعتمد معظم شركات التعدين المشفرة على المعدات التكنولوجية المستوردة لإنشاء مزارع التعدين. لذلك يمكن أن تصبح هذه الأنواع من الشركات الهدف الأمريكي التالي.\nكما صرح بريان نيلسون، وكيل وزارة الخارجية الأمريكية لشؤون الإرهاب والاستخبارات المالية بأن وزارة الخزانة يمكنها وستلاحق أي شخص أو شركة تساعد في التهرب من العقوبات التي تفرضها الولايات المتحدة على روسيا، لأنها ستدعم ما أسماه “حرب بوتين الوحشية”.\nاقرأ أيضًا دول “المجموعة السبع” وجهًا لوجه مع روسيا\nروسيا قد تبدأ التعدين لتجاوز النفوذ الأمريكي\nكما ذكرت كريبتوبوتاتو CryptoPotato أمس، يمكن استخدام تعدين العملات المشفرة من قبل الحكومة الروسية للتهرب من بعض العقوبات الاقتصادية، والاستفادة من الطقس البارد في البلاد وكمية هائلة من الطاقة التي تؤويها.\nوجاء وفقًا لتقرير بلومبيرج، بأن أكثر من 17 مليون روسي يمتلكون عملة مشفرة، مع أصول تقارب 16.5 تريليون روبل (214 مليار دولار). حيث يمثل هذا الرقم حوالي 12% من إجمالي القيمة السوقية للعملات المشفرة، مما يعني أن جزءًا كبيرًا من المواطنين الروس يعرفون العملات المشفرة، وبروتوكولات الإجماع المختلفة.\nهذا هو السبب في أن الولايات المتحدة تهاجم مباشرة شركات التعدين الروسية. ووفقًا لحكومة البلاد، فإنها تسخر طاقة البلاد وتحولها إلى عملات مشفرة، والتي يمكن استبدالها بالروبل أو الدولار الأمريكي من خلال منصات لامركزية.\nوكما قال الرئيس الروسي فلاديمير بوتين، فإن تنظيم المعاملات السرية “في دائرة الضوء” . لذلك ربما يمكن اعتبار التعدين بمثابة ضربة جزاء للحكومة للتهرب من العقوبات الاقتصادية.\nاقرأ أيضًا الحرب بين روسيا وأوكرانيا واعتماد العملات المشفرة نقطة ‘اللاعودة’\nالعقوبات الروسية العملات المشفرة تعدين العملات المشفرة وزارة الخزانة الأمريكية


كيفية تغيير حجم الشريحة في باوربوينت - مرحبا أنا تقنية كيفية تغيير حجم الشريحة في باوربوينت\nكيفية تغيير حجم الشريحة في باوربوينت\n01 مايو 2020 2020-05-01T18:56:00+01:00 2020-05-01T18:56:35+01:00\nالصفحة الرئيسية howto PowerPoint\nيتيح لك PowerPoint تنسيق وتقديم محتوى الشرائح بطرق مختلفة. إذا كنت ترغب في طباعة أو عرض شرائح PowerPoint بحجم أكبر أو أصغر من المتوسط ، يمكنك تغيير أحجام الشرائح لتتناسب.\nيحتوي PowerPoint على حجمين مشتركين للشرائح. الأول ، 4: 3 ، هو خيار جيد إذا كنت تستخدم أجهزة قديمة لتقديم الشرائح الخاصة بك. إذا كنت تخطط لتقديم عرض PowerPoint التقديمي باستخدام جهاز عرض أو عرض حديث ، فيجب أن يكون حجم الشريحة 16: 9 هو خيارك المفضل.\nبشكل افتراضي ، سيقوم PowerPoint افتراضيًا بالشريحة الجانبية 16: 9. لطباعة الشرائح (الحجم الكامل ، شريحة لكل صفحة) ، ستحتاج على الأرجح إلى استخدام حجم شريحة مخصص ، بدلاً من أحد هذه الخيارات.\nولحسن الحظ ، يعد التبديل إلى حجم آخر عملية سهلة - افتح عرض PowerPoint التقديمي للبدء ثم انقر فوق علامة التبويب "التصميم" على شريط الشريط.\nفي قسم "التخصيص" في علامة التبويب "التصميم" ، حدد الزر "حجم الشريحة". سيؤدي هذا إلى عرض الحجمين الشائعين للشريحة في قائمة منسدلة.\nانقر فوق الخيار "قياسي (4: 3)" أو "شاشة عريضة (16: 9)" لتبديل كافة شرائح PowerPoint إلى هذا الحجم.\nلسوء الحظ ، لا يمكن استخدام أحجام شرائح متعددة في عرض PowerPoint تقديمي. كما لو كنت تقوم بعمل شرائح PowerPoint بشكل عمودي ، فإن أي تغييرات تجريها على أحجام شرائح PowerPoint ستنطبق على جميع الشرائح.\nمن الممكن استخدام حجم شريحة PowerPoint مخصص إذا كانت الخيارات الافتراضية 4: 3 أو 16: 9 غير مناسبة. قد تختار استخدام حجم شريحة مخصص إذا كنت تطبع شرائح PowerPoint كاملة الحجم باستخدام تخطيط صفحة مخصص ، على سبيل المثال.\nللقيام بذلك ، حدد التصميم> حجم الشريحة> حجم الشريحة المخصصة لعرض قائمة خيارات "حجم الشريحة".\nيتم عرض مختلف أحجام الشرائح المعدة مسبقًا ، مثل أحجام ورق A3 أو A4 ، ضمن القائمة المنسدلة "الشرائح بحجم مناسب".\nحدد أحد خيارات الضبط المسبق هذه ، أو قم بتعيين أبعاد الشريحة يدويًا باستخدام مربعي الخيار "العرض" و "الارتفاع". من هناك ، انقر فوق الزر "موافق" للحفظ.\nإذا كنت تقوم بالتصغير إلى حجم أصغر ، فسوف يسألك PowerPoint كيفية التعامل مع أي محتوى شريحة.\nاختر "تكبير" إذا كنت تريد أن تظل محتويات الشريحة بمقياس مماثل ، ولكن مع خطر قطع بعض المحتوى. بدلاً من ذلك ، انقر فوق "تأكد من ملاءمة" لتغيير حجم محتويات الشريحة ليناسب حجم الشريحة الجديد دون فقدان أي محتوى.\nبمجرد الحفظ ، سيتم تطبيق حجم الشريحة المخصص الذي حددته على الفور على جميع الشرائح الخاصة بك ، مع تغيير حجم محتوى الشريحة أو قصه ليتناسب.


أسعار الذهب اليوم السبت 2017-11-4 فى مصر وعيار 21 يسجل 623 جنيها للجرام المنظار نقلا عن اليوم السابع ننشر لكم أسعار الذهب اليوم السبت 2017-11-4 فى مصر وعيار 21 يسجل 623 جنيها للجرام، أسعار الذهب اليوم السبت 2017-11-4 فى مصر وعيار 21 يسجل 623 جنيها للجرام ننشر لكم زوارنا جديد الاخبار اليوم عبر موقعنا المنظار ونبدء مع الخبر الابرز، أسعار الذهب اليوم السبت 2017-11-4 فى مصر وعيار 21 يسجل 623 جنيها للجرام.\nالمنظار تراجعت أسعار الذهب اليوم السبت 4-11-2017 بقيمة جنيهين، ليسجل عيار 21 وهو الأكثر تداولا فى السوق المصرى 623 جنيها للجرام الواحد، بالتزامن مع تراجع السعر العالمى للأوقية بقيمة 4 دولارات فى التعاملات الفورية.\nشكرا لكم لمتابعتنا ونعدكم دائما بتقديم كل ما هو افضل .. ونقل الاخبار من كافة المصادر الاخبارية وتسهيل قراءتها لكم . لا تنسوا عمل لايك لصفحتنا على الفيسبوك ومتابعة آخر الاخبار على تويتر . مع تحيات اسرة موقع المنظار . المنظار، أسعار الذهب اليوم السبت 2017-11-4 فى مصر وعيار 21 يسجل 623 جنيها للجرام، تابعونا علي مواقع التواصل الاجتماعي الخاصة بموقعنا ليصلكم جديد الاخبار دائمآ.


من طرف الليث في السبت أبريل 11, 2009 11:54 am\nشيكاغو - يقول فلكيون أميركيون ان كواكب صخرية شبيهة بالأرض، قابلة للحياة وتعيش عليها كائنات، ربما تسبح في مدارات حول نجوم قريبة.\nوقال الان بوس، عالم الفيزياء الفلكية من معهد كارنيغي للعلوم “هناك نحو عشرة أنظمة شمسية شبيهة بنظامنا على بعد نحو ثلاثين سنة ضوئية على الأقل، واعتقد ان عددا من هذه النجوم، ربما نصفها، لديها كواكب شبيهة بالأرض تدور حولها”.\nوأوضح “ان كان لديكم عالم قابل للحياة تطور على مدى مليارات السنين، فمن المؤكد ان شكلا من اشكال الحياة سيظهر عليه”.\nوقال “لا أتحدث عن كوكب (عليه حياة) ذكية، ولكن اقول ان كان لديكم عالم قابل للعيش فيه يدور حول نجم على مدى اربعة او خمسة او عشرة مليارات سنة، فكيف يمكن ان تتخيلوا ان تتوقف الحياة عليه؟”.\nواوضح “ستكون لدينا على الاقل جراثيم”.\nوتحدث ريموند جانلوز، استاذ العلوم الفضائية والفلك في جامعة كاليفورنيا في بركلي (غرب) باستفاضة في هذا الاتجاه معتبرا انه نظرا لما تعلمناه عن الاحياء الدقيقة المتحجرة على الأرض، يصبح وجود شكل من اشكال الحياة على بعض هذه الكواكب “مسألة حتمية”.\nوردا على سؤال حول وجود حضارات خارج الارض، قال الان بوس انه “موضوع بحثي مهم وان كانت احتمالات العثور عليها ضعيفة جدا (…) لكن ان عثرنا على شىء فسيكون اكتشافا هائلا مما يجعل عملية البحث تستحق العناء”.\nوتحول المسافات الهائلة التي تفصلنا عن تلك الكواكب دون الوصول اليها بالامكانيات التكنولوجية المتوفرة لدينا حاليا.\nوتوازي السنة الضوئية المسافة التي يجتازها الضوء خلال سنة اي 9460 مليار كيلومتر.\nلكن يمكن مشاهدة هذه الكواكب عن بعد. والان روس مقتنع بان تلسكوب كبلر الفضائي الاميركي، وهو اول مهمة لوكالة الفضاء الاميركية (ناسا) ستنطلق في 5 اذار/مارس، سيكون قادرا على العثور على كواكب بحجم الارض، مثل القمر الفرنسي الاوروبي كورو الذي وضع في المدار في 2006.\nوقال “سيكون مفاجئا الا يتمكن كبلر او كورو من اكتشاف اي كوكب شبيه بالارض لاننا وجدنا مثل هذه الكواكب اصلا”.\nواكتشف كورو اصغر الكواكب خارج نظامنا الشمسي التي تمت مشاهدتها حتى اليوم، والذي يوازي قطره مرتين قطر الارض، وهو قريب جدا من نجمه وشديد الحرارة، كما اعلن علماء فلك بداية شباط/فبراير.\nواضاف الان بوس الذي كتب مؤلفات عدة حول الموضوع “هناك في الواقع الكثير من الكواكب الشبيهة بالارض وهذا يعني ان كبلر وكورو سيرشداننا الى مواقعها مما سيتيح صنع الجيل التالي من التلسكوبات الفضائية القادرة على التقاط صور مباشرة”.\nوتابع “سنتمكن بهذه الطريقة من رصد الضوء الصادر عن هذه الكواكب ومعرفة ان كان غاز الميثان والاوكسيجين موجودين في اجوائها، مما يشكل برهانا ليس فقط على انها قابلة للعيش عليها، وانما انها مسكونة” بشكل من اشكال الحياة.\nرد: الأرض ليست الكوكب الحي الوحيد\nمن طرف ماجد العاسمي في الخميس مايو 14, 2009 1:34 pm\nمن طرف عدنان العاسمي في الخميس مايو 14, 2009 1:59 pm\nمن طرف الادبي في الثلاثاء يونيو 02, 2009 3:09 pm\nمن طرف عمر الجاموس في الجمعة يونيو 05, 2009 5:58 pm\nيلا شباب جهزونا حالكم قبل الدورة تا نعمل سياحة بالكواكب الجديدة\nوعم بيقولو كل الفنادق خمس نجوم\nولا تنسو تجيبو الاراكيل .\nمن طرف عمر الجاموس في الجمعة يونيو 05, 2009 6:03 pm\nيلا شباب جهزو حالكم تا نعمل سياحة بالكواكب الجديدة\nوعم بيقولو الفنادق كلها خمس نجوم وكل شي رخيص\nولاتنسو تجيبو الاراكيل معكم .علي المعسل هههههه


وحدات الكلية | كلية العلوم والدراسات الإنسانية - الأفلاج\nنشره a.almutarrid@p… في أربعاء, 03/03/2021 - 11:54\nوحدة خدمة المجتمع وحدة الأنشطة الطلابية وحدة الإحصاء وتحليل البيانات وحدة البحث العلمي وحدة الخريجين\nوحدة القبول والتسجيل والشؤون الطلابية وحدة الإرشاد الأكاديمي وحدة العلاقات العامة و الإعلام وحدة تقنية المعلومات وحدة التدريب الطلابي\nواحدة من الوحدات المهمة في الكلية و تكون مهامها كما يلي :\nالتنسيق مع عمادة خدمة المجتمع في كل ما يخص الفرع.\nجمع وتبويب المشروعات التي نفذها الفرع وأعضاؤه ونواتج إسهامات تلك المشروعات في خدمة المجتمع وخطط التنمية.\nتشجيع وتنمية روح المبادرة عند الطلاب لتعظيم مردود الدور المجتمعي من خلال الندوات .\nتعميق الإتصال بين الكلية والجهات المسئولة عن الخطط التنموية بالمملكة العربية السعودية.\nوضع برامج لتعزيز العلاقة بين الفرع والمجتمع المحلي ومتابعة تنفيذها.\nتحقيق الريادة في خدمة المجتمع المحلي.\nتنمية قدرات المجتمع المحلي ومؤسساته المختلفة بتقديم برامج تدريبية وأنشطة مجتمعية بكوادر مؤهلة وتقنيات فعالة ذات معايير وجودة متميزة.\nتحديد أهم قضايا المجتمع ومشكلاته والإسهام في حلها.\nتنمية الشعور بالارتقاء بخدمة المجتمع من خلال العمل التطوعي.\nتوثيق الروابط بين الكلية والمجتمع من خلال تقديم البرامج والدورات التي تسهم في خدمة المجتمع.\nنشر ثقافة العمل التطوعي المتميز لخدمة المجتمع.\nإشراك الجهات ذات الصلة بالبرامج المختلفة في صنع القرار.\nد. لفاي لافي السلمي\nتعنى وحدة الأنشطة الطلابية ببناء الطالب شخصيا وأكاديميا؛ وذلك بتوسيع مداركه من خلال مشاركته في الأنشطة، كما أنها تسعى لإكساب الطلبة المهارات السلوكية والنفسية والعقلية، وتدريبه على الأعمال التطوعية. وتأتي هذه الوحدة لتسهل على طلبة الكلية معرفة آلية وطريقة المشاركة في الأنشطة والفعاليات، وتقدم لهم برامج وفعاليات وأنشطة متميز على مستوى الكلية، أو المحافظة أو الجامعة.\nتقديم نشاط طلابي متميز ينمي مهارات الطالب و يلبي احتياجات الكلية و الجامعة.\nدعم المواهب الطلابية، وصقلها وتدريبها؛ وشغل أوقات الطلاب بما ينفعهم؛ من خلال الأنشطة غير الصفية.\nإعداد خطة النشاط للكلية.\nإيجاد بيئة خصبة للإبداع والابتكار والتميز عند الطلبة.\nالمشاركة في تكوين شخصية الطلبة، واكتشاف قدراتهم ومواهبهم وتنميتها.\nتدريب الطالب على العمل وتحمل المسؤولية.\nزيادة فعاليات الأنشطة داخل الكلية وخارجها بما يخدم قضايا الشبابية.\nتوثيق روابط الأخوة بين طلبة الكلية، وتقوية روح التآلف والتعاون مع أساتذتهم.\nإكساب الطلبة معارف ومهارات إضافية تعينهم في الحياة المستقبلية.\nتعتمد الفكرة على إطلاق عدد من الخدمات المجتمعية التطوعية في كل عام، تحت مظلة برنامج "تأثير"، وتهدف إلى تقديم بعض النصائح، والتوجيهات، والإرشادات، التوعوية لأهالي المحافظة، وتنفذ هذه الخدمات داخل المجتمع المحلي لمحافظة الأفلاج.\nأن يكون برنامج "تأثير" رائدا في تقديم الخدمة المجتمعية بمحافظة الأفلاج.\nيسعى برنامج "تأثير" إلى تقديم الخدمات المجتمعية التطوعية في محافظة الأفلاج، بسواعد طلابية خالصة؛ لإكسابهم روح القيادة، وربطهم بالمجتمع.\nيسعى برنامج "تأثير" إلى إلى تحقيق عدد من الأهداف، منها:\n1- ترسيخ فكرة العمل التطوعي لدى الطلبة.\n2- تقديم خدمات مجتمعية تطوعية متميزة.\n3- بث روح التنافس بين طلبة الكليات.\n4- ربط الطلبة بمجتمعهم المحلي.\nأ. ابراهيم زيد البحري\nوحدة الإحصاء و تحليل البيانات من الوحدات المهمة في الكلية و تكون مهامها كما يلي :\nجمع البيانات المطلوبة لمعايير الجودة في ضوء نماذج إحصائية تصمم لهذا الغرض وإعداد التعليمات التي تكفل استيفاء هذه النماذج طبقا لبرامج زمنية محددة .\nمراجعة البيانات فور الحصول عليها للتأكد من صحتها وسلامتها تمهيدا لتبويبها وتصنيفها وكذلك تحديثها أول بأول.\nتحديد مؤشرات الأداء الخاصة بمعايير الجودة طبقاً لما تصدره الهيئة الوطنية للتقويم والاعتماد الأكاديمي.\nتحقيق الريادة في العمل الإحصائي على مستوى الجامعة.\nتقوم الوحدة بعمل المؤشرات الإحصائية اللازمة لصناع القرار؛ لتقويم جودة الأداء في الكلية بالتعاون مع كافة الوحدات الأكاديمية والإدارية بالجامعة.\nتزويد وحدة الجودة في الكلية بتحليل البيانات ذات العلاقة بجودة البرامج الأكاديمية، وتقويم المقررات.\nإعداد مؤشرات الأداء الخاصة بالأقسام الأكاديمية والإدارية التي تساعد في عمليات التطوير والجودة.\nعمل الإحصاءات اللازمة للأقسام الأكاديمية والإدارية في الكلية وتقديمها للجهات ذات العلاقة.\nد. فؤاد الدعيس\nتسعى الوحدة للارتقاء بالبحث العلمي على مستوى الكلية وصولا للريادة المحلية والدولية من خلال وضع خطط وبرامج تنفيذية تنظم العمل البحثي سواء للطلبة او لأعضاء الهيئة التدريسية. كما وتسعى الى تطوير ودعم نشر الابحاث العلمية وذلك لرفع كفاءة وفاعلية منسوبي الكلية وكذا الطلبة .\nأن تكون نموذجاً يُحتذى به في تقديم البحوث الأصيلة خدمةً للمجتمع.\nتعزيز ثقافة وممارسة البحث العلمي ونشره وتركيز قيمه من خلال تهيئة بيئة بحث مناسبة لأعضاء هيئة التدريس بالفرع.\nوضع معايير وأساليب تنفيذ وإجراء وتقويم البحوث والدراسات بالفرع بالتنسيق مع عمادة البحث العلمي.\nاقتراح خطة البحوث السنوية بالكلية\nتفعيل الخطة الاستراتيجية للبحث العلمي بالكلية.\nاستقبال طلبات أعضاء هيئة التدريس لمشروعات البحوث ومناقشتها ودراستها.\nإصدار نشرات تعريفية بأوعية النشر المختلفة.\nتيسير اشتراك أعضاء هيئة التدريس في المؤتمرات العلمية.\nإعداد قواعد بيانات للإنتاج العلمي المنشور بالكلية.\nمتابعة تنفيذ البحوث التي تجرى بالكلية.\nتدريب الباحثين على برامج ولغات كتابة البحث.\nإقامة ورش العمل والندوات العلمية التي تخدم الباحثين.\nتوفير دوريات علمية رفيعة المستوى.\nإعـداد تقرير سنوي حول أداء وحدة البحوث العلمية والنشر.\nفحص أصالة البحوث المعدة للنشر.\nمراجعة البحوث المقدمة للتميز البحثي.\nالإنتاج العلمي لأعضاء هيئة التدريس:\nالانتاج العلمي لاعضاء هيئة التدريس_0.pdf\nد. عوض وداعة موسى\nفي إطار تطوير منظومة متكاملة لتحقيق جامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز لأهدافها، جاء إنشاء وحدة الخريجين؛ لتكون حلقة الوصل والتفاعل بين الجامعة والخريجين حيث يحقق هذا التفاعل العديد من الأهداف من أهمها الاستفادة من آراء الخريجين وجهات التوظيف في تطوير الخطط الدراسية، واستحداث برامج أكاديمية تحقق متطلبات سوق العمل وحاجة المجتمع. ولوحدة الخريجين أهداف أخرى تتمثل في تأهيل الطلاب المتوقع تخرجهم للمنافسة في سوق العمل من خلال العديد من الأنشطة والفعاليات لإكسابهم مهارات البحث عن فرص التوظيف، والتدريب المهني، والتدريب المؤهل للتوظيف، والاستفادة من الجهات الداعمة لمشاريع ريادة الأعمال. ومن منطلق الحرص على التفاعل مع الخريجين وجهات التوظيف، تعمل الوحدة على توفير عدد من الوسائل والأدوات الإلكترونية، وقواعد البيانات، والاستبيانات التي تساعد في هذا التفاعل وللحصول على البيانات والمعلومات اللازمة لاتخاذ القرار بما يحقق تطوير العملية التعليمية في الجامعة.\nإعداد الطلاب والخريجين وتنمية قدراتهم التنافسية في سوق العمل محلياً وإقليمياً.\nتلبية متطلبات خريجي كليات الأفلاج من حيث التدريب والتأهيل وتسهيل التواصل مع جهات التوظيف المختلفة ومواكبة متطلبات سوق العمل.\nتعزيز روح الانتماء بين الخريجين والكلية.\nرصد الوظائف المتاحة في القطاعين العام والخاص.\nإقامة الندوات والدورات التدريبية والتأهيلية المتخصصة لمواجهة متطلبات سوق العمل.\nإقامة شراكات فاعلة بين الكليات والقطاعين العام والخاص المحليين.\nالاستفادة من الخريجين الذين تم توظيفهم.\nبيانات التواصل مع اللجنة:\nد. بدر ناصر الغياثات\nوحدة القبول والتسجيل والشؤون الطلابية\nتأتي "وحدة القبول والتسجيل والشؤون الطلابية"؛ لتكمل منظومات الوحدات في الكلية، فهذه الوحدة تعد الوحدة الرئيسة في الكلية، إذ تسعى الوحدة لتذليل كل الصعاب التي تواجه الطلاب الجدد، والمسجلين في الكلية؛ لجعل سنوات الدراسة في الكلية تحقق الأهداف المنشودة لـلجامعة، وتعمل الوحدة على تهيئة الجو الأكاديمي للطالب؛ وذلك بتوفير أقصر السبل له في الشؤون الأكاديمية، والمحافظة على وقته، وتجهيز مقر خاص بكل ما يحتاجه من شؤون أكاديمية وإرشادية.\nتقديم عمل أكاديمي وإرشادي متميز؛ يلبي احتياجات الطالب، وطموحات الكلية والجامعة.\nتسعى الوحدة إلى تحقيق عدد من الأهداف منها:\nتقويم الخطط والبرامج الدراسية في الأقسام الأكاديمية بالكلية، والعمل على تطويرها بما يتماشى مع رسالة وأهداف الجامعة.\nتوفير الخدمات الأكاديمية للطالب في مقر واحد.\nالوصول بالعملية الأكاديمية إلى أفضل مستوياتها.\nتنفيذ الإرشاد الأكاديمي بأفضل الممارسات العلمية.\nتكون مهام وحدة القبول و التسجيل و الشؤون الطلابية كما يلي :\nمراجعة الخطط والبرامج الدراسية، وتطويرها.\nقبول ملفات تقديم طلب جديد.\nبناء الجداول الدراسية، والرفع بها إلى عمادة القبول والتسجيل.\nتسكين أعضاء هيئة التدريس في الشعب.\nإصدار السجلات الأكاديمية للطلاب.\nمعالجة حالات الغياب والتأخير لدى الطلاب.\nمتابعة تسجيل درجات الطلاب.\nمتابعة تحويل الطلاب من وإلى الكلية بالتنسيق مع عمادة القبول والتسجيل.\nتقديم المشورة والإرشاد لطلاب الكلية.\nتنقسم "وحدة القبول والتسجيل والشؤون الطلابية" إلى سبعة أقسام، تسند لكل قسم منها مهام خاصة به، وهذه الأقسام هي:\n1- قسم الشؤون الأكاديمية: يتولى موظفون إداريون كل العمليات الأكاديمية الخاصة بطلاب الأقسام الأكاديمية، وأعضاء هيئة التدريس فيه، وبناء الجداول الدراسية، وتسكين الطلاب، وفتح الشعب وإغلاقها.\n2- قسم القبول والتسجيل: يتولى موظفون إداريون استقبال طلبات التقديم الجديدة، والرفع بها للجهات المختصة، ومتابعتها.\n3- قسم التخطيط والتطوير: يتولى أحد أعضاء هيئة التدريس المختصين اقتراح تطوير البرامج الأكاديمية، والخطط الدراسية، وتطوير عمل الوحدة.\n4- قسم الإرشاد الأكاديمي: يتولى أحد أعضاء هيئة التدريس المختصين عمل الإرشاد الأكاديمي؛ وذلك بالتنسيق مع الأقسام وتوزيع الطلاب على أعضاء هيئة التدريس.\n5- قسم الإحصاء والمعلومات: يتولى عضو هيئة تدريس مختص عملية تحليل البيانات والإحصاءات المطلوبة من الكلية، ويقدم لمشرف الوحدة تقريرا وإحصاءات مع نهاية كل فصل دراسي؛ عن نسبة النجاح والرسوب في كل تخصص.\n6- قسم الاتصالات الإدارية: يتولى أحد الموظفين الإداريين استقبال المعاملات الواردة للوحدة، وعرضها على مشرف الوحدة، وتصدير الخطابات الخارجة من الوحدة إلى جهات الجامعة الأخرى.\n7- قسم شؤون الطلاب: يتولى موظفون إداريون كل ما يخص الطلاب من عمادة شؤون الطلاب في الجامعة.\nأ. نابت ظافي ال سيف\nانطلاقا من أهمية الإرشاد الأكاديمي ودوره المهم في بناء شخصية الطالب الجامعي والتكيف مع البيئة الجامعية، ومساعدته على تحقيق أهدافه العلمية وطموحاته بسهولة ويسر، تم إنشاء وحدة الإرشاد الأكاديمي بكليات الجامعة بالأفلاج، وقد تطورت الوحدة؛ لتواكب طموحات جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز.\nتقديم الدعم والمساندة الأكاديمية لإعداد طلاب يتمتعون بشخصية متكاملة قادرة على اتخاذ القرارات السليمة والمشاركة الفعالة داخل المجتمع الجامعي وخارجه.\nرفع الوعي لدى الطلاب بأهمية التعليم والتعريف بالمقررات الدراسية وتقديم العون والمساعدة التي يحتاجون إليها، وتشجيع مشاركاتهم في أنشطة الكلية وخدمة المجتمع بشكل واسع .\nتعريف الطلاب بأنظمة التسجيل والحذف والإضافة والنظام الأكاديمي والبرامج والخطط الدراسية للكلية والأنظمة والقوانين داخل الجامعة.\nتعريف الطلاب بلوائح وأنظمة الدراسة والاختبارات للجامعة.\nإرشاد الطلاب ومساعدتهم في اختيار التخصص.\nإرشاد الطلاب ومساعدتهم في معالجة المشكلات الأكاديمية المتعلقة بالدراسة.\nتعريف الطلاب بمخاطر انخفاض المعدل الدراسي.\nتعريف الطلاب بالمصطلحات الأكاديمية وتبصيرهم بالمشكلات التي قد تمر بهم في أثناء الدراسة.\nدراسة أوضاع الطلاب المتعثرين ووضع الحلول لها.\nمتابعة الطلاب في أثناء الدراسة وتقديم الدعم والمساندة لهم.\nتقديم برامج لدعم الطلاب المتفوقين وتحفيزهم، وأخري لمساعدة المتعثرين قبل وصولهم لمرحلة التعثر .\nتكون مهام وحدة الارشاد الاكاديمي كما يلي:\n1- عقد لقاء بالطلاب في بداية كل فصل دراسي للتعرف على المشكلات التي يتعرضون لها والتعريف بمهام الوحدة .\n2- تنظيم اللقاءات والملتقيات المتعلقة بالإرشاد الأكاديمي للطلاب والمرشدين الأكاديميين.\n3- تزويد المرشدين بجداول الأقسام وجداول الأعضاء وجداول القاعات والمواعيد وكل ما يتعلق بالطالب من معلومات.\n4- تنظيم اللقاءات والبرامج التي تدعم الطلاب في مجال الإرشاد الأكاديمي .\n5- مساعدة الطلاب في اختيار التخصص.\n6- تكريم الطلاب المتميزين علميا و المتعاونين مع الوحدة.\n7- التواصل مع الطلاب بشتى الطرق.\n8- إعداد الأدلةوالنشرات والإعلانات المتعلقة بالإرشاد الأكاديمي.\n9-تنظيم البرامج التعريفية للوصول إلى أكبر شريحة من الطلاب.\n10- تكوين فرق العمل والتزامها بعقد لقاءات مع الطلاب والمرشدين.\n11- إعداد تقرير سنوي في نهاية العام الدراسي عن أعمال الوحدة.\n12- توزيع طلاب الكلية على المرشدين الأكاديميين من أعضاء هيئة التدريس وفق مجموعات الإرشاد وإعلان قائمة بأرقام وأسماء الطلاب المشمولين بالإرشاد\nوقائمة بالمجموعات الإرشادية ووضع جدول زمني لمتابعتهم وإرشادهم .\n13- تعريف الطلبة بمرشديهم وبأهمية عملية الإرشاد.\n14- الإشراف على سير عملية الإرشاد أثناء تسجيل المقررات وإجراء الحذف\n15- التعاونوالتنسيق مع الجهات ذات العلاقة لتذليل الصعوبات التي تعترض الطالب.\nتتمثل محاور الإرشاد الأكاديمي فيما يلي :\nيعتبر الطالب محور العملية الأكاديمية، وفي ظل غياب الإرشاد الأكاديمي المنظم والموجه تقع على الطالب أعباء الإلمام بالنظم واللوائح الجامعية فور قبوله بالجامعة. ونتيجة للفروق الفردية بين الطلاب فإن هناك من يصل إلى معرفة النظم واللوائح ويعمل على تكييف نفسه معها، وفي المقابل هناك من يجهل الكثير من تلك النظم واللوائح مما يوقعه في العديد من المشكلات الأكاديمية كتدني المستوى وتكرار المواد والرسوب والفصل الأكاديمي... الخ.\nالمؤسسة التعليمية : و تتمثل قي الاقسام التالية\nأ) المرشد الأكاديمي\nيأتي دور المرشد في مساعدة الطالب علي اتخاذ القرارات السليمة التي من شأنها مساعدته في مسيرته الدراسية بنجاح وفاعلية و يحدد كل قسم عدداً من الطلاب المستجدين لكل مرشد أكاديمي في كل قسم أكاديمي.\nب) قسم شئون الطلاب\nيتلخص دور قسم شئون الطلاب في تسجيل المقررات الدراسية للطالب بحسب توقيع المرشد الأكاديمي على استمارات التسجيل. ومتابعة سجل الطالب الدراسي وكذلك تطبيق النظم واللوائح الجامعية الخاصة بالجامعة والكلية حسب اختصاص الطالب.\nج) القسم العلمي\nهي الجهة التي تصدر الخطط الدراسية لكل تخصص وتقوم بتعيين المرشدين الأكاديميين لكل عدد من الطلاب بحسب أعداد الطلاب المقبولين في كل تخصص.\nيتعرض الطالب بين الحين والأخر لقرارات جامعية تنظيمية لتطوير وتعديل الأنظمة الأكاديمية وهذه العملية تؤثر علي الطالب سلبًا وإيجابًا الأمر الذي يؤثر على الطالب المنتظم في الدراسة.\nبرامج الاشاد الأكاديمي\nتتمثل برامج الإرشاد الأكاديمي في التالي\n1- برامج توجيهيه للطلاب المستجدين لتعريفهم بنظام الدراسة والاختبارات وتحقيق التأقلم اللازم مع الدراسة الجامعية، وتعريفهم بحقوقهم وواجباتهم\n2- برامج إرشادية للطلاب المتعثرين لمعاونتهم في تجاوز عثراتهم وتحقيق النجاح المنشود، ومساعدتهم في التغلب على ما يواجهم من عقبات ومشكلات.\n3 - برامج إرشادية للطلاب المتفوقين لمساعدتهم على الاستمرار في التفوق تشجيعًا لهم وتحفيزًا لغيرهم من الطلاب.\n4 - برامج إرشادية لعموم الطلاب لمساعدتهم في تحسين مستواهم الدراسي والتحصيلي.\nوسوف يتم تنفيذ هذه البرامج من خلال وحدة الإرشاد الأكاديمي، حيث يتم وضع خطة تنفيذية عامة للإرشاد الأكاديمي بالكلية . كما يجري تقييم تلك الخطة من قبل الإدارة العليا في الكلية .\nنموذج طلب اختبار بديل لاعمال الفصل _0.pdf\nنموذج متابعة اللقاءات الإرشادية_0.pdf\nنموذج إرشاد اكاديمي لقاء فردي_0.pdf\nنموذج إرشاد أكاديمي لقاء جماعي_0.pdf\nبيانات التواصل مع القسم\nمشرفة القسم : د. منصور فتحي ياسين\nتختص هذه الوحدة بالتعريف بأهداف العمادة وسياساتها وأنشطتها المختلفة ومخرجاتها إعلامياً وإبراز هويتها التعليمية والأكاديمية بالشكل المطلوب وتحسين الصورة الذهنية عن العمادة وتقوية وتدعيم علاقة العمادة بمنسوبيها ومجتمعها الخارجي وترسيخ المفاهيم الإيجابية عنها وإبراز منجزاتها لتعزيز مكانتها وتوثيق علاقاتها مع الجهات المختلفة.\nتحقيق الريادة في العلاقات العامة و الاعلام على مستوى الجامعة.\nإظهار كليات الأفلاج في أفضل صورها؛ وذلك بالتعريف بدور الكلية ورسالتها وما تقيمه من أنشطة وفعاليات وخدمة مجتمعية.\nإظهار الصورة المشرقة للكليات.\nتوفير أقصر سبل التواصل مع المجتمع.\nالتميز في إدارة حسابات الكليات في مواقع التواصل الاجتماعي.\nتوفير بيئة إعلامية متميزة في كليات الأفلاج.\nدعم ومساندة جهات الكلية الأخرى.\nأ. عبدالرحمن خالد عبدالرحمن آل محيميد\nلا يمكن الوفاء بالمتطلبات المتزايدة من الحفاظ على درجة عالية من الجودة في المهارات التقنية وتقديم الدعم فني اللازم فيما يخص الأجهزة والبرمجيات دون تكوين وحدة مخصصة لتلبية هذه الاحتياجات وتوفير المتطلبات. ومن هذا السبب بزغت فكرة تأسيس وحدة تقنية المعلومات كوحدة متخصصة وظيفتها تقديم الدعم لحاجات الكلية والقيام على توفير التجهيزات لمعامل الكليات ومكاتبها. وإلى جانب الدعم الفني يقوم مركز تقنية المعلومات بتوفير التدريب المهني والتقني.\nأ. عبد الله الموسي\nتقوم وحدة التدريب الطلابي بتوفير فرص تدريبية في جهات حكومية أو خاصة، بالإضافة إلى تواصلها المستمر مع كبرى الشركات من أجل توفير مقاعد لتدريب الطلاب لديهم، وذلك لما يقدمونه من برامج مميزة كبرامج التدريب التعاوني، وبرامج تأهيل الطلاب المتفوقين دراسيا، وبرامج التدريب المنتهي بالتوظيف. كما تقوم اللجنة باقتراح اللقاءات والمحاضرات، وإقامة ورش العمل ذات الصلة بالتدريب الميداني لكي يتم تأهيل الطالب وإكسابه المهارات والخبرات التي تساعده للمنافسة على الفرص الوظيفية في شتى المجالات.\nالوصول إلى نظام تعليم ذو جودةٍ عاليةٍ قادرٍ على إعداد مورد بشري يتميز بمسؤولية المواطنة بحيث أن يكون متمتعا بشخصية مصقولة بالمهارات والقدرات والسلوكيات المتكاملة ليكون قادرا على مواكبة التطورات المعرفية والمهنية ، وبما يتواءم مع تحقيق قدرته على المنافسة على المستويين الإقليمي والدولي.\nالعمل على تعزيز القدرات التنافسية للخريجين من خلال إقامة العديد من الدورات والأنشطة والفعاليات للتدريب المهني والتأهيل الوظيفي و ريادة الأعمال .\n• يهدف التدريب الميداني إلى إكساب المتدرب الكفاءة العلمية والعملية عن طريق ممارسة التدريب الفعلي في المؤسسات المتاحة.\n• تزويد الطلبة بالمعارف والمفاهيم والمبادئ والخبرات والمعلومات اللازمة لانخراطهم في سوق العمل.\n• تقديم تصور مسبق عن الكفايات المهنية المطلوبة في سوق العمل.\nيطلع على طرق مختلفة للتواصل والتفاعل مع الآخرين.\n• يكتسب القدرة على تحديد الأهداف والعمل على تحقيقها.\n• توظيف الإطار النظري (المعرفة النظرية) في مجالات التدريب العملي.\n• إتاحة الفرصة لاكتساب مهارات الاتصال والتواصل والتفاعل مع مؤسسات المجتمع المحلي.\n• تزويد الطلبة بآليات التخطيط والتنفيذ والمتابعة.\n• تمكين الطالب من تقييم الإجراءات والفعاليات العملية وتقديم التغذية الراجعة.\n• مساعدة الطالب على استخدام الاجهزة .\n• يستخدم الوسائل التكنولوجية المناسبة بفاعلية.\n• يقيم علاقة طيبة مع مؤسسات المجتمع المحلي.\n• يحترم خصوصية الآخرين وسرية المعلومات.\n• يهتم بتوجيه النقد البناء / تقبل النقد والاستفادة منه.\n• يحترم مواعيد العمل وتعليمات المؤسسة وأنظمتها.\n• يتقبل التعليمات بروح عالية.\n• يحافظ على الآداب العامة.\n• يحسن التصرف في المواقف الطارئة\n• يساهم في تطوير الأنشطة والفعاليات داخل المؤسسة.\nهو أحد مقررات الخطط الدراسية فيه يقوم الطالب بالعمل متفرغاً لفترة محددة بإحدى الجهات الحكومية أو العامة المناسبة لتخصصه وذلك لإكسابه الخبرة العملية وإيصاله إلى المعايير الاحترافية المتميزة. و قد يُطلق على التدريب الميداني في بعض الأحيان مسميات أخرى منها التدريب الصيفي أو التدريب التعاوني أو التطبيق العملي.\nلمــــــــــــن التدريـــــــــــــــــب الميدانـــــــــــي؟\nكل طالب أنهى ثلاث وثمانون ساعة معتمدة بنجاح من الخطة الدراسية .\nمــــــــــــدة التدريـــــــــــــــــب الميدانــــــــــــي؟\nثمان أسابيع بمجموع 240 ساعة عمل بمعدل ست ساعات يوميا.\nمتــــــــــــــــى يبدأ التدريب الميداني ومتى ينتهي ؟\nالفصل الأول والثاني: يبدأ مع بداية الأسبوع الرابع وينتهي في نهاية الأسبوع الحادي عشر .\nالفصل الصيفــــــــي : يبدأ مع الأسبوع الأول وينتهي في نهاية الأسبوع السابع.\nمهام و واجبات الطالب :\nحضور الاجتماعات أو اللقاءات التي يعقدها القسم العلمي ووحدة التدريب الميداني بالكلية للتعرف على طبيعة ومفاهيم وإبعاد وأهداف التدريب الميداني\nالانتظام في الحضور إلى المؤسسة المهنية جميع الأيام المخصصة للتدريب وفي المواعيد المحددة.\nالعمل على إنجاز جميع الأعمال والأنشطة والمهام المهنية المكلف بها.\nالاستفادة إلى أقصى حد ممكن من الفرص التدريبية المتاحة، والاستعانة بخبرات المشرفين.\nالالتزام بأنظمة وقواعد وإجراءات المؤسسة المهنية وعدم مخالفتها.\nالالتزام بالمعايير والضوابط الأخلاقية بالعمل .\nإعداد الإستبيان الخاص بتقييم البرنامج والخطة التدريبية ومستوى الأداء.\nمسؤوليات المشرف الأكاديمي الميداني\nزيارة المؤسسات والتعرف على مديرها و مسؤولي التدريب فيها والاتفاق معهم على برنامج أو خطة التدريب الميداني.\nزيارة المؤسسات لممارسة النشاط الإشرافي على الطلاب، وملاحظتهم أثناء أدائهم التدريب في المؤسسات المهنية، وملاحظة سلوكهم .\nعقد الاجتماعات الإشرافية الفردية و الجماعية مع طلاب التدريب بهدف استعراض ما قام به الطلاب خلال فترة التدريب ومناقشة الصعوبات والمعوقات التي تعرض طريقهم.\nعقد الاجتماعات مع مشرفي التدريب بالمؤسسات المهنية كلما لزم الأمر بهدف متابعة تنفيذ الخطة حسب ما هو متفق عليه.\nتقويم الأداء المهني للطلاب في نهاية الفصل الدراسي وتقديم نتائج التقويم للكلية.\nخطوات وإجراءات التدريب الميداني\nيستلم الطالب خطاب مبدئي من الكلية للجهة المنوي التدرب فيها.\nإحضار الموافقة من جهة التدريب مع اسم المشرف ورقم هاتفه وموقع المؤسسة بدقة.\nإرسال خطاب رسمي موقعا من العميد ومصدرا من الكلية لجهة التدريب بالإضافة إلى استبانه التقويم.\nبعد إنهاء التدريب يحضر الطالب الوثائق التالية:\nأصل خطاب الكلية.\nاستبانه التقويم معبأة وموقعة حسب الأصول.\nإفادة من جهة التدريب تفيد بان الطالب أنهى التدريب.\nأسس ومعايير تقييم الطلاب\nالسلوك المهني والشخصي.\nتحمل المسؤوليات المهنية بدافع ذاتي.\nالاتزان وضبط النفس في المواقف المختلفة.\nالإيجابية والفاعلية في التعامل مع الآخرين .\nمتى يتم إقصاء الطالب من التدريب الميداني؟\nيتم إقصاء الطالب من التدريب الميداني :\nفي حالة إثبات بتقرير من المشرف المهني بالمؤسسة والمشرف الميداني والمشرف الأكاديمي بإخلال الطالب بأخلاقيات ومبادئ المهنة ، وقوانين المؤسسة ، والمستفيدين من الخدمات.\nفي حال تجاوز الطالب نسبة الغياب المسموح بها (15%) من فترة التدريب الكلي.\nفي حال فشل الطالب في التدريب الميداني.\nفي حال ثبوت ازدواجية التدريب مع الدراسة بأكثر من مقرر واحد في آن واحد.\nاستمارة تقييم طالب للتدريب الميداني_1.pdf\nطلب موافقة على فرصة للتدريب_1.pdf\nالدكتور فهد سلطان القحطاني\nالإيميل : fahad.alqahtani@psau.edu.sa\nالجوال : 0553443554\nالتحويلة : 7441\nالموقع الشخصي : https://faculty.psau.edu.sa/fahad.alqahtani


تيك بزنس » 100 مليون مدونة صينية على الإنترنت\n100 مليون مدونة صينية على الإنترنت\nadmin 2008/11/12 . أخبار: انترنت و أمن لاتعليقات\nشبكة الصين , قال السيد تساي مينغ تشاو نائب مدير المكتب الإعلامي لمجلس الدولة الصيني خلال المنتدى الصيني الأمريكي الثاني لصناعة الإنترنت الذي جرى في الفترة بين الـ7 حتى الـ8 من نوفمبر الجاري، قال إن عدد المدونات الصينية على الإنترنت قد بلغ 107 ملايين مدونة وينشر 42% من مستخدمي الإنترنت مقالات بمدوناتهم على الإنترنت، مشيراً إلى أن عدد المدونات كان 40 مليونا فقط قبل عام.\nوأوضح المسؤول الصيني أن ازدياد كتَّاب المدونات يرجع إلى خدمة " Web 2.0" التي تمكن المستخدمين من الكتابة على الإنترنت وأشكال المشاركة الأخرى في مجتمع الإنترنت.\nوكان هناك 253 مليون مستخدم إنترنت بالصين في يونيو الماضي، بزيادة 56.2% مقارنةً مع نفس الشهر في العام الماضي. وكانت قيمة الصفقات التجارية على الإنترنت قد بلغت تريليوني يوان (حوالي 300 مليار دولار أمريكي) في عام 2007، واشترى 25% من مستخدمي الإنترنت بضائع على الإنترنت في يونيو الماضي. وقال تساي: "إن الإنترنت قوة دافعة لعملية الإصلاح والانفتاح في الصين ومحرك جديد لدفع التنمية الاقتصادية والاجتماعية الصينية."\nوقال هو تشي هنغ رئيس مجلس إدارة جمعية الإنترنت: " لدي الصين أكبر عدد من مستخدمي الإنترنت عالميا، وأثق في أن هذا العدد سيواصل ازدياده." وأشار إلى أن الموسيقى والأخبار على الإنترنت هما أكثر أنواع محتويات الشبكة رواجاً بين مستخدمي الإنترنت، كما جاءت في مقدمة قائمة المواد المفضلة على الإنترنت أيضاً خدمات الاتصالات الفورية والدردشة والفيديوهات ومحركات البحث والألعاب وغيرها.


البصمة الغذائية - صحيفة الرأي\nد. عيسى ايوب أبودية - متعددة هي الأطعمة التي نتناولها لتعمل على تزويدنا بالمواد الغذائية اللازمة للحياة، و في كثير من الحالات تغادرنا فضلاتها دون أية مشاكل تذكر. و الحقيقة أن مهمة جهاز المناعة هي التمييز بين ما هو امن أو ضار مما يجعل أجسامنا تزداد تعقيدا عندما يتعلق الموضوع بالأغذية التي نتناولها. الا أن تركيبة و الية عمل الجهاز الهضمي و الأسلوب التحملي المميز الذي يتبعه جهاز المناعة داخل الجهاز الهضمي يحولان في أغلب الأحيان دون حدوث أي مقاومة مناعية تذكر.\nأما بعض الأشخاص ذوي القابلية الوراثية و المناعية، فان جهاز المناعة الخاص بهم قد يتعامل مع بعض الأطعمة التي يتناولونها بصرامة مفرطة و يعمد على مهاجمتها ظنا منه بأنها أجسام ضارة. لعل المثال الأشهر على ذلك هو حساسية الأطعمة، و فيها يعمل جهاز المناعة على التعرف على أنواع معينة من الأطعمة كمكونات غريبة يجدر مهاجمتها و بناء على ذلك فانه يتم انتاج أجسام مضادة من نوع IgE لهذا الغرض.\nتظهر أعراض حساسية الطعام سريعا بعد تناول الطعام المحفز، و فيما تكون الأعراض طفيفة في بعض الأحيان مثل دغدغة أو حكة في الفم أو اللسان تكون في أحيان أخرى أكثر شدة مثل التسبب في انتفاخات في الوجه أو الفم أو حساسية جلدية و ضيق في التنفس. و الجدير بالذكر أنه قد تصل أعراض هذا النوع من الحساسية في بعض الأحيان الى تفاعل حاد يؤدي الى هبوط في ضغط الدم و فقدان للوعي قد يهدد حياة المريض.\nو بينما يصاب بحساسية الأطعمة أقل من 5% من مجمل الناس فان موضوع هذه المقالة المتعلق بعدم التحمل الغذائي أكثر شيوعا بكثير اذ يعاني منه ما يقارب شخص من كل ثلاثة. و لأن أعراضه غالبا ما تكون أقل حدة و تظهر بعد مرور بعض الوقت (بضعة أيام)، فان كثيرا من الأشخاص يجهلون وجوده و يعجزون عن تشخيصه بربطه الى أسبابه المباشرة.\nأسباب عدم التحمل الغذائي غير مفهومة تماما الا أنه يعتقد بأن عوامل كثيرة مثل: طبيعة الأكل و عدم توازنه و عدم اكتمال الهضم و عدم وجود كميات كافية من البكتيريا النافعة في الأمعاء و الالتهابات المعوية و بعض الأدوية، كلها تلعب دورا في أن يتفاعل جهاز المناعة مع هذه الأطعمة بانتاجه أجساما مضادة من نوع IgG. و بذلك فان ما يحدث هنا مختلف تماما عما يحدث في حالات الحساسية الناجمة عن الأطعمة.\nترتبط هذه الأجسام المضادة مع الأغذية التي لا يتحملها الجسم لتشكل مركبا معقدا يمكن تحت بعض الظروف التي لا تستطيع بها خلايا المناعة ازالته أن تتراكم في أماكن متعددة مسببة أعراضا صحية. من هذه الأعراض ما هو هضمي كانتفاخ مزمن في البطن أو غازات أو امساكات و اسهالات، و منها ما هو جلدي كالطفح أو الحكة و منها ما هو عضلي أو مفصلي أو تنفسي أو عصبي كالصداع و ضعف التركيز، اضافة الى أعراض أخرى كزيادة الوزن غير المبرر.\nو نظرا لتنوع و عمومية هذه الأعراض، ينصح أولا بزيارة الطبيب المختص للتأكد من سلامة عمل الأعضاء الحيوية في الجسم. على سبيل المثال، فان زيادة الوزن قد يسببها نظام الأكل أو قلة الحركة أو مقاومة الانسولين أو مشاكل في الغدة الدرقية. و عليه و بعد التأكد من عدم وجود مشاكل عضوية صريحة كالتي سبق ذكرها، فان القيام بفحص عدم تحمل الأغذية أو ما يعرف ب « البصمة الغذائية» قد يعود على المريض بالفائدة المرجوة.\nيمكن القيام بفحص عدم تحمل الأغذية في المختبر على عينة من الدم، حيث يقوم المختصون بتحديد أنواع المأكولات التي لا يتحملها المريض و التي قد تكون مسؤولة عن الأعراض المزعجة التي يعاني منها. و الجدير بالذكر بأنه يمكن الان فحص الأجسام المضادة من نوع IgG الموجهة ضد عدد كبير من الأطعمة يفوق 300 نوع، و تشمل هذه الأطعمة منتجات الألبان و الأجبان و اللحوم و المأكولات البحرية اضافة الى عدد كبير من الخضار و الفواكه و الأعشاب و التوابل.\nو المفرح بالأمر أنه و لدى اكتشاف أنواع الأطعمة التي لا يتحملها المريض فانه و اعتمادا على كمية الأجسام المضادة المحسوبة يقوم اختصاصي الفحص بتوجيه النصائح للمريض و اعلامه بالمدة الزمنية التي يتوجب عليه خلالها تجنب هذه الأطعمة. و تتراوح هذه المدة ما بين 3 أشهر الى عام، و يتم ايضاح البدائل الغذائية التي يمكن للمريض الاعتماد عليها خلال هذه الفترة. و بعد انتهاء فترة الامتناع، يمكن للمريض أن يعود لتناول الأطعمة الموقوفة تدريجيا واحدة تلو الأخرى على أمل عدم تكرار حدوث الأعراض السابقة و التمتع بنمط و مستوى حياة صحية أفضل.


تأثير الوارثة والتكوين البدنى والسن على ارتكاب الجريمة\nفي الأحد 12 سبتمبر - 2:26\nسوف نتناول في هذا الباب كل من العوامل الإجرامية الداخلية والعوامل الإجرامية الخارجية الدافعة إلى ارتكاب السلوك الإجرامي، وذلك في فصلين متتاليين :\nالعوامل الإجرامية الداخلية\nالدافعة إلى أر تكاب الجريمة\nيقصد بالعوامل الداخلية المفسرة للسلوك الإجرامي مجموعة العوامل الفردية المتعلقة بشخص المجرم من الناحية البدنية أو النفسية أو العقلية والتي يكون في توافرها أو توافر أحدها لدى هذا الشخص دوراً هاماً في تحديد السلوك الإجرامي كما وكيفاً.\nوأهم هذه العوامل الداخلية أو الفردية والتي اهتمت دراسات علم الإجرام بيان دورها في مجال الظاهرة الإجرامية وعلاقتها بالإجرام نذكر ما يلي:\nالوراثة، التكوين البدني، الجنس، السن، الإمكانات الذهنية، الحياة الغريزية، المرض، إدمان الخمور والمخدرات.\nيقصد بالوراثة انتقال خصائص معينة من السلف إلى الخلف عن طريق التناسل. وإذا كان انتقال بعض الأمراض أو انتقال بعض العوامل المهيئة للإصابة ببعض الأمراض من الأصل إلى الفرع لا يثير مشكلة من الناحية الطبية، إلا أن الأمر ليس بنفس الصورة من ناحية علم الإجرام. فالمشكلة التي تثار في مجال البحث في علم الإجرام تنحصر فيما إذا كان الإجرام أو الاستعداد لارتكاب الجريمة يمكن أن ينتقل من الأصل إلى الفرع؟ وإذا كان الوضع يختلف من حالة إلى أخرى، فما هو المعيار الذي يمكن على أساسه معرفة ما إذا كان الاستعداد الإجرامي قد انتقل بالوراثة؟ وقبل البحث في علاقة الوراثة بالإجرام، يتعين الإشارة إلى أن المقصود ليس وراثة الجريمة ذاتها ولكن المقصود هو وراثة بعض الإمكانيات أو الاتجاهات التي تعتبر مهيئة لارتكاب الجريمة إذا ما صادفتها ظروف معينة.\nوقد اختلف العلماء القدامى إلى اتجاهين، الاتجاه الأول يرى أن ميراث خصائص إجرامية معينة بدنية أو عقلية أو نفسية هو الذي يقود حتماً إلى ارتكاب الجريمة وذلك هو فحوى نظرية لومبروزو عن المجرم بالميلاد الذي يولد حاملاً خصائص تجعله حتماً مجرماً. وفي مقابل هذا الاتجاه ذهب اتجاه آخر إلى إنكار دور الوراثة في ارتكاب الجريمة، مؤكداً على أن ارتكاب الجريمة يرجع إلى بعض العوامل البيئية المحيطة بالفرد.\nوقد شاب كلاً من الاتجاهين السابقين التطرف في الرأي، فمن الصعب إغفال دور البيئة المحيطة بالفرد في تكوين شخصيته الإجرامية، كما أن ما ينتقل بالوراثة ليس خصائص إجرامية معينة وإنما مجرد إمكانيات أو اتجاهات قد تولد لدى الفرد – وهذا ليس يقينياً – الميل أو الاستعداد لارتكاب الجريمة.\nوترتيباً على ذلك يرجع العلماء المعاصرون ارتكاب الجريمة إلى مجموعة من العوامل من بينها وراثة بعض الإمكانيات التي قد تولد لدى الفرد الاستعداد لارتكاب الجريمة، مع ملاحظة أن تأثير هذه الإمكانيات ليس حتمياً وإنما تنحصر أهميتها في أنها تشكل أحد العوامل الإجرامية.\nوفي دراستهم للعلاقة بين الوراثة والظاهرة الإجرامية يلجأ الباحثون إلى أحد أساليب ثلاثة: دراسة شجرة العائلة والدراسة الإحصائية لبعض العائلات ودراسة التوائم.\nأولاً : دراسة شجرة العائلة\nهذا الأسلوب يستند إلى دراسة عائلة معينة لمعرفة مدى انتشار الإجرام بين أفرادها ولتحديد مدى إمكانية انتقاله من الأصول إلى الفروع في هذه العائلة.\nوكانت أولى هذه الدراسات وأهمها في هذا المجال تلك الدراسة التي أجريت على عائلة "جوك Jukes" الأمريكية والتي قام بها "دوجدال Dugdale"، حيث لاحظ أثناء زيارته لسجون ولاية نيويورك ارتفاع معدل الجريمة بين مجموعة من الأفراد المنحدرين من أصل واحد. وأوضحت الدراسة التي أجريت حول هؤلاء الأفراد أن أصلهم المشترك كان مدمناً على الخمر وكانت زوجته مشتهرة بارتكاب جرائم السرقة. وأوضحت الدراسة أن ذرية هذه العائلة على مدى سبعة أجيال متعاقبة ضمت 709 شخصاً، كان بينهم عدد كبير من القتلة والسارقين والداعرات ومدمني الخمر والمتشردين وعدد آخر من المتسولين والمصابين بأمراض عقلية.\nومن الأبحاث الأخرى في هذا المجال تلك التي أجريت على تاريخ عائلة "كاليكاك Kalikak" والتي قـام بها العالم الأمريكي "جودارد Goddard". وقد تبين للباحث أن الجد الأكبر لهذه العائلة قد أنجب ابناً من امرأة سيئة السمعة وأن هذا الابن قد أنجب بعد ذلك ذرية من 480 فرداً كان بينهم عدد كبير من المنحرفين والمجرمين ومدمني الخمور والبغايا والمصابين بمرض عقلي. في حين أثبتت الدراسة أن الجد الأكبر كان قد تزوج من امرأة أخرى طيبة السمعة وأنجب ذرية مختلفة أثبتت الدراسة أنه لم يكن لديها نفس الانحرافات السابقة، الأمر الذي دعا إلى التأكيد على دور الوراثة في مجال الإجرامٍ.\nوفي اتجاه مقابل أجريت دراسة على عائلة شريفة كان كبيرها واعظاً ويدعى "جوناثان إدوارد Jonathan Edwards" وقد بينت هذه الدراسة عدم إقدام أي فرد من هذه العائلة على ارتكاب الجريمة، بل إن بعض أفرادها قد تقلد مناصب هامة من بينها رئاسة الولايات المتحدة وحكام لبعض الولايات وقضاة بالمحكمة العليا.\nومن أهم ما يؤخذ على هذا الأسلوب في دراسة تفسير السلوك الإجرامي أنه أغفل تماماً دور البيئة في ارتكاب الجريمة. فإذا كان الأب أو الجد مجرماً فإن إجرام الأبناء أو الأحفاد قد يرجع للتأثير السيئ للبيئة التي يعيشون فيها وهي بلا شك بيئة مهيئة في الأغلب لارتكاب السلوك الإجرامي. ثم أنه وبنفس المنهجية في التفكير لم تبين هذه الدراسات لماذا لم يكن للوراثة دور في الابتعاد عن طريق الإجرام عندما كان أحد الأبوين غير متصف بالإجرام أي أن الدراسة أغفلت العوامل الداخلية الخاصة بأحد الأبوين.\nثانياً : الدراسة الإحصائية لبعض العائلات\nهذه الوسيلة لدراسة العلاقة بين الوراثة والظاهرة الإجرامية لا تركز على دراسة الإجرام في ذرية فرد معين وإنما تمد الدراسة إلى أقاربهم كالأخوة والأعمام والأخوال، كما أنها تتسع لتشمل مجموعة غير منتقاة من المجرمين وذلك لتفادي تأثير البيئة الواحدة عليهم. وتقوم هذه الوسيلة على أحد أسلوبين: إما اختيار مجموعة من المجرمين لمعرفة مدى انتشار الإجرام بين أسلافهم وأقاربهم، وإما اختيار مجموعة من الشواذ وبيان مدى انتشار ظاهرة ارتكاب الجريمة بين أسرهم وأقاربهم. ومن أشهر الدراسات في هذا الشأن تلك الدراسة التي قام بها العالم الألماني "ستمبل Stumple"؛ حيث أجرى دراسته على عدد من المجرمين العائدين وعدد من المجرمين الذين ارتكبوا الجريمة لأول مرة وعدد من غير المجرمين، كما شملت الدراسة حوالي 20 ألف من ذوي قرباهم.\nوكان من نتائج الدراسة أن نسبة الإجرام أعلى في عائلات المجرمين منها في عائلات غير المجرمين وأن الجرائم الخطيرة يكثر ارتكابها في العائلات الإجرامية الخطيرة.\nوفي دراسة أخرى قام بها العالم الإنجليزي "جورنج Goring" أكد فيها على دور الوراثة في نقل الاستعداد الإجرامي من الأصول إلى الفروع. وقد دلل هذا العالم على هذا الدور بأن الأبناء الذين عاشوا منذ سن مبكرة بعيداً عن آبائهم لوحظت لديهم نفس النسبة من الإجرام التي وجدها لدى الأبناء الذين عاشوا في كنف عائلاتهم. وقد لاحظ كذلك نفس النسبة من الجرائم الجنسية لدى الآباء والأبناء وهي جرائم يخفيها الآباء عادة عن أبنائهم.\nومع كل هذه الملاحظات التجريبية إلا أنه من الصعب الجزم بدور الوراثة في هذا الشأن وإغفال باقي العوامل خاصة دور البيئة المحيطة بالفرد وما لها من تأثير في سلوك الفرد وميله نحو ارتكاب الجريمة.\nثالثاً : دراسة التوائم\nتنقسم التوائم إلى نوعين: الأول ينشأ من تلقيح بويضة واحدة بواسطة حيوان منوي واحد ثم انقسام هذه البويضة الملقحة إلى جزأين ويطلق على هذا النوع "التوائم المتماثلة" حيث أن هذا النوع من التوائم يتشابه أفراده في اغلب الخصائص. والثاني ينشأ عن تلقيح بويضتين مختلفتين ويسمى "التوائم غير المتماثلة" وتكون نسبة التشابه بين أفراد هذا النوع في الخصائص أقل من درجته بالنسبة للتوائم المتماثلة.\nوقد أجرى الباحث الألماني "لانج Lange" وكان طبيباً للأمراض العقلية دراسته على عدد من التوائم المتماثلة وعدد آخر من التوائم غير المتماثلة. وكان الهدف من هذه الدراسة وغيرها في هذا المجال هو إظهار مدى التشابه أو الاختلاف بين التوائم من حيث السلوك الإجرامي.\nوقد أظهرت نتائج هذه الأبحاث أن التشابه في السلوك الإجرامي بين التوائم المتماثلة بلغ نسبة مرتفعة في حين كانت النسبة منخفضة فيما يتعلق بالتوائم غير المتماثلة.\nوقد أكد الباحثون في هذا المجال على دور الوراثة في الدفع إلى سلوك سبيل الجريمة خاصة فيما يتعلق بالتوائم المتماثلة.\nهذا وإن كانت هذه الدراسات تبرز دور العامل الوراثي في تفسير السلوك الإجرامي إلا أنه يجب الحذر من تعميم هذه النتائج خاصة إذا أخذ في الاعتبار عدم تقديم تفسير للحالات التي لا يتحقق فيها التوافق في السلوك الإجرامي بين التوائم ومنها المتماثلة، الأمر الذي يدل على أن البيئة المحيطة بالفرد تلعب دوراً هاماً في هذا المجال.\nوما يمكن استخلاصه من كافة الدراسات التي أجريت لبيان دور الوراثة في الظاهرة الإجرامية أن العوامل الداخلية تلعب دوراً ما في مجال تفسير الظاهرة الإجرامية وذلك عن طريق انتقال بعض الخصائص أو الإمكانيات وراثياً من الآباء إلى الأبناء تجعل لديهم استعداداً ما إلى ارتكاب الجريمة إذا تضافرت مع هذه الإمكانيات أو الخصائص الداخلية عوامل أخرى مستمدة من البيئة التي يعيش فيها الفرد. ولأن هذه الإمكانيات أو الخصائص لا تنتقل بالضرورة بنفس الدرجة من الأصول إلى الفروع، فإن احتمال ارتكاب الجريمة يختلف في الفروع عن الأصول وعليه فإن انتقال الاستعداد الإجرامي من الأصل إلى الفرع لا يتحتم أن يتحول بالضرورة إلى سلوك إجرامي إذا لم يصادف هذا الاستعداد بيئة محفزة ومهيئة لترجمة هذا الاستعداد الإجرامي إلى سلوك إجرامي بالفعل.\nيقصد بالتكوين العضوي مجموعة الخصائص الجسدية أو البدنية الظاهرة التي تميز الشخص منذ ولادته. والتساؤل الذي يطرح نفسه في هذا الخصوص يتعلق بما إذا كان لهذه الخصائص الجسدية الظاهرة دور في دفع الشخص إلى ارتكاب الجريمة من عدمه؟ وعما إذا كان المجرم يمكن تمييزه عن غيره بتوافر مجموعة معينة من الخصائص الجسدية أو البدنية يمكن من خلال ملاحظتها الاستدلال على شخصيته الإجرامية؟\nوفي سبيل البحث عن تفسير لما يمكن أن يوجد من علاقة بين التكوين البدني للفرد وبين ارتكاب الجريمة ظهرت العديد من النظريات. وكان أولى النظريات التي ظهرت في هذا الخصوص تمثلت في الأفكار التي تبناها العالم الإيطالي لومبروزو، حيث كان من بين أفكاره أن هناك نوع من المجرمين يتميز بخصائص جسدية معينة تجعل بينه وبين الإنسان البدائي الوحشى شبهاًُ كبيراً.\nوذكر أن من بين هذه الخصائص الجسدية وجود شذوذ في شكل الدماغ والوجه مثل كبر حجم الجمجمة وفرطحة الأنف، بالإضافة إلى كثافة شعر الصدر، اتساع في مدى طول الذراعين بالنسبة للبنية، البطء والخمول اللذين يغلبان على حركة الوظائف الداخلية لأعضائه، مناعة ضد الأمراض، عدم التأثر بالجروح وقلة في الإحساس الجلدي بالألم.\nوقد وجهت لهذه النظرية العديد من الانتقادات حيث أنها لم تنجح في وضع قانون عام يصلح أساساً لنظرية علمية في تفسير الظاهرة الإجرامية حيث أن ما قد ينسب من خصائص إلى المجرم بطبيعته قد يتوافر لدى غير المجرمين، وبناء عليه فإن من الصعوبة بمكان أن يتم الربط بطريقة حتمية بين وجود خصائص جسدية معينة وبين ارتكاب الجريمة. وفي محاولة للربط بين الخلل في أجهزة الجسم وبين الظاهرة الإجرامية ذهب "دي توليو" إلى أن الاستعداد الإجرامي لدى الشخص ينتج عن الاختلال أو المرض وبصفة خاصة الخلل أو الاضطراب في الغدد علاوة على ما يصاحب هذا الخلل من تأثير على الحياة النفسية.\nولا يرجع "دي توليو" ارتكاب الجريمة لوجود هذا الخلل أو المرض كنتيجة مباشرة له وإنما يعتبر ذلك من قبيل توافر الاستعداد السابق أو الوضع المهيئ لارتكاب الجريمة، وعليه فإن ارتكاب الجريمة يرجع إلى وجود تفاعل بين هذا الخلل وبين الوسط أو البيئة المحيطة بالشخصية المصابة بالخلل؛ أي أن ارتكاب الجريمة يرجع إلى حالة من عدم التكيف بين التكوين الفطري للشخص والوسط الخارجي المحيط به.\nإذا كانت الدراسات التي أجريت عن العلاقة بين الجنس أو النوع وبين الظاهرة الإجرامية قد أثبتت اختلافاً واضحاً بين إجرام كل من المرأة والرجل سواء من حيث الكم أو الكيف، فإن التساؤل المطروح يدور حول السبب الذي يقف وراء هذا الاختلاف؟ وإذا تجاوزنا الجدل الذي ثار حول حقيقة هذا الاختلاف الكمي والنوعي بين إجرام الرجل والمرأة، نجد أن هناك اتجاهين أساسيين في تفسير هذا الاختلاف.\nيعتمد الاتجاه الأول على الاختلاف البيولوجي أي الاختلاف في التكوين البدني والنفسي لكل من الرجل والمرأة، في حين يعتمد الاتجاه الثاني في تفسير هذا الاختلاف على ظروف البيئة الاجتماعية التي يعيش فيها كل منهما.\nأولاً : التفسير البيولوجي أو التكويني\nوهذا التفسير يقوم على أساس أن المرأة تختلف عن الرجل من ناحية التكوين البدني والنفسي، فإذا ما نظرنا إلى أن تكوين المرأة أضعف بدنياً من الرجل، دل ذلك على قلة إقدامها على ارتكاب جرائم العنف، أو على التجائها إلى وسائل سهلة إذا ما أقدمت على ارتكاب هذه النوعية من الجرائم مثل القتل بالسم. ومن الناحية النفسية فإن التغيرات الفسيولوجية التي تمر بها المرأة في فترات مختلفة من حياتها والمرتبطة في الأصل بطبيعتها كأنثى كالحمل والوضع والرضاعة وفترات الحيض، هذه التغيرات تقف وراء ارتكابها نوعية معينة من الجرائم.\nورغم وجاهة هذا التفسير فإنه يجب النظر إليه على أنه تفسير جزئي للاختلاف بين إجرام الرجل والمرأة حيث أنه لا يجب إغفال دور البيئة الاجتماعية والظروف التي تعيش فيها المرأة والتي قد تدفعها إلى ارتكاب نوعية معينة من الجرائم. وهو ما سيتضح من دراسة التفسير الاجتماعي لاختلاف إجرام المرأة عن إجرام الرجل.\nولكن قبل استعراض التفسير الاجتماعي لاختلاف إجرام كل من الرجل والمرأة، فإنه تجدر الإشارة إلى أن هناك رأياً يرى أن اختلاف الجنس في حد ذاته لا يمكن اعتباره سبباً للإجرام، وأنه رغم التسليم بوجود اختلاف في طابع الإجرام عند الرجل عنه عند المرأة فإن هذا الاختلاف لا يعكس سوى حقيقة مسلم بها وهي اختلاف التكوين البيولوجي لكل من الرجل والمرأة. فاختلاف طابع الإجرام أمر مختلف تماماً عن البحث في سبب الإجرام. ويخلص هذا الرأي إلى أنه يجب بحث الاختلاف بين إجرام الرجل والمرأة ضمن عامل التكوين البدني والنفسي. وهذا الرأي في نظر قائله يصدق كذلك على دراسة عامل السن باعتبار أن اختلاف كل مرحلة عمرية للشخص تصاحبها اختلافات بيولوجية تتعلق بالتكوين البدني والنفسي للشخص.\nثانياً : التفسير الاجتماعي\nيستند هذا الاتجاه في تفسير اختلاف إجرام الرجل عن إجرام المرأة إلى طبيعة الظروف الاجتماعية التي يعيش فيها كل منهما. فضآلة الدور الذي تلعبه المرأة في المجتمع وعدم خروجها إلى الحياة العامة هو الذي يقلل من فرص ارتكابها للجريمة. وعليه فإن الفجوة بين إجرام كل من الرجل والمرأة تضيق كلما لعبت المرأة دوراً كبيراً في المجتمع وشاركت بصورة إيجابية في نواحي الحياة المختلفة لأن ذلك يجعلها عرضة للاحتكاك بالغير.\nومن ناحية أخرى يرجح البعض اختلاف إجرام المرأة عن إجرام الرجل إلى طريقة تربية الأولاد الذكور والإناث؛ حيث يتم التركيز على ضرورة احترام البنت للعديد من القواعد الأخلاقية والاجتماعية مما يقلل لديها القدرة على انتهاك هذه القواعد وبالتالي انخفاض نسبة ارتكابها للجريمة.\nوما يمكن أن نستخلصه من استعراض الاتجاهات السابقة في تفسير اختلاف إجرام المرأة عن إجرام الرجل هو أنه يجب عدم إغفال أي من الاعتبارات أو التفسيرات السابقة، بل إنه يجب النظر إليها نظرة تكاملية وعدم الاستناد إلى أحد هذه التفسيرات على سبيل الانفراد. فقد خلص الفقه الحديث إلى أن اختلاف إجرام المرأة عن إجرام الرجل يرجع في حقيقة الأمر إلى اختلاف التكوين البدني والنفسي لكل منهما وفي نفس الوقت إلى طبيعة الظروف الاجتماعية التي تعيشها المرأة والتي تحدد حجم الدور الذي تلعبه في المجتمع.\nيمر الإنسان في حياته بمراحل عمرية عديدة، وتختلف خصائص الفرد من حيث التكوين البدني والنفسي في كل مرحلة من هذه المراحل العمرية. كما أن للبيئة المحيطة بالفرد دور هام في تحديد اتجاهات سلوكه في كل مرحلة عمرية.\nومن أهم المراحل التي يمكن التعرض لها لبيان مدى ارتباطها بالظاهرة الإجرامية كماً وكيفاً مرحلة الطفولة، مرحلة المراهقـة، مرحلة النضوج ومرحلة الشيخوخة.\nأولاً : مرحلة الطفولة\nتمتد هذه المرحلة حتى سن الثانية عشرة، وتتميز الفترة من التاسعة إلى الثانية عشرة بخطوات نحو الاستقرار النفسي والانتظام في الحياة المدرسية. وخلال هذه المرحلة لا تظهر أفعال إجرامية إلا على سبيل الاستثناء، ويرجع ذلك للضعف الذي يميز الطفل في هذه السن، بالإضافة إلى محدودية الوسط الاجتماعي الذي يعيش فيه الطفل في هذه السن المتقدمة.\nوفي حالة رصد حالات إجرامية في هذه السن فإنها غالباً تتركز حول ارتكاب جرائم الأموال مثل السرقة التي تتم داخل محيط الأسرة.\nثانياً : مرحلة المراهقة\nتمتد هذه المرحلة من الثانية عشرة إلى الثامنة عشرة، وأهم ما يميزها هو البلوغ الجنسي بما يصاحبه من نمو بدني وذهني وتغيرات نفسية نتيجة الزيادة في إفرازات الغدد.\nهذه التغيرات البيولوجية والفسيولوجية، علاوة على ما يصاحبها من اتساع مساحة العلاقات الاجتماعية للحدث وتنوع الوسط البيئي والاجتماعي الذي يتعامل معه الحدث، تزيد من نسبة ارتكاب الجريمة. هذا من ناحية الكم، أما من ناحية الكيف فإن جرائم الحدث في هذه المرحلة تدور حول ارتكاب جرائم الأموال وكذلك ارتكاب الجنسية الأخلاقية مثل هتك العرض والاغتصاب.\nثالثاً : مرحلة النضوج\nتمتد هذه المرحلة المركبة من الثامنة عشرة إلى الخمسين. وداخل هذه المرحلة يمكن التمييز بين ثلاثة مراحل،\nالأولـىوتعرف بالنضج المبكر وتمتد من الثامنة عشرة إلى الخامسة والعشرين،\nالثانيــة :وتعرف بالنضج المتوسط وتمتد من الخامسة والعشرين إلى الخامسة والثلاثين،\nوالثالثــة :وتعرف بالنضج الكامل وتمتد من الخامسة والثلاثين إلى الخمسين.\nوفي مرحلة النضج المبكر تصل الاضطرابات الفسيولوجية والنفسية المتصلة بمرحلة المراهقة إلى نهايتها حيث تبدأ مرحلة الشباب. وفي هذه المرحلة يستمر ارتفاع معدل جرائم الأموال وذلك بظهور نوعية جديدة من هذه الجرائم مثل النصب وخيانة الأمانة.\nوكذلك يلاحظ ارتفاع نسبة جرائم الاعتداء على الأشخاص مثل الضرب والجرح والضرب المفضي إلى الموت وجرائم القتل، كذلك جرائم القتل الخطأ المرتبط بقيادة السيارات. كما ترتفع نسبة جرائم الفعل الفاضح إلى أعلى معدلاتها.\nأما في مرحلة النضج المتوسط، فإن ملامح الشخصية تقترب من صورتها النهائية حيث يتجه الفرد إلى النشاط والحيوية في عمله لتحقيق الاستقرار المهني والمالي مع شعوره بالحاجة إلى الحياة العاطفية لتحقيق الاستقرار العائلي.\nويأخذ منحنى الإجرام في بداية الهبوط خلال هذه المرحلة مع استمرار ارتكاب نوعية معينة من الجرائم مثل جرائم النصب والسرقة والقتل الخطأ المرتبط بحوادث الطرق وقيادة السيارات.\nأما مرحلة النضج الكامل فهي تتميز بذروة النمو في الإمكانات الذهنية والنفسية، وكذلك تأخذ الحياة طابع الاستقرار على كافة المستويات المهنية والاجتماعية والعائلية.\nويلاحظ على هذه المرحلة هبوط نسبة الإجرام بصفة عامة مع ملاحظة أن جرائم الاعتداء على الشرف والاعتبار تبلغ ذروتها في هذه المرحلة خاصة وأن هذه النوعية من الجرائم لا تحتاج إلى مجهود عضلي لارتكابها.\nرابعاً : مرحلة الشيخوخة\nوداخل هذه المرحلة يمكن التمييز بين مرحلتين:\nالأولـي :وتعـرف بمرحلة السن الحرجة وتمتد من الخمسين وحتى الستين أو الخامسة والستين في بعض الأحيان،\nالثانيـة : مرحلة الشيخوخة بالمعنى الضيق وتمتد من الستين أو الخامسة والستين وحتى نهاية العمر.\nوفي مرحلة السن الحرجة يبدأ الضعف من الناحية البدنية والذهنية وكذلك تضعف الغريزة الجنسية، ويصاحب هذه المرحلة عدم الإحساس بالأمان وعدم الرضا عما حققه الشخص في حياته.\nأما في مرحلة الشيخوخة فإنها تتميز بهرم الخلايا وضعف الحواس وهبوط في العاطفة مع استقرار الشعور باليأس.\nومرحلة الشيخوخة بمعناها الواسع يصاحبها هبوط حاد في معدل الجرائم خاصة تلك التي تحتاج إلى مجهود بدني وعضلي كجرائم الاعتداء على الأشخاص وكذلك جرائم السرقة بإكراه.\nولكن يلاحظ ارتكاب بعض الجرائم المرتبطة بما قد يحدث خلال هذه المرحلة من انحراف في سير الغريزة الجنسية مثل جرائم هتك العرض والاغتصاب خاصة ما يقع منها على أطفال صغار السن.\nويستخلص من هذا التقسيم لمراحل العمر أن هناك علاقة بين السن وبين الإجرام حيث لوحظ أن كل مرحلة عمرية تتميز بنوع معين من الإجرام كما أن نسبة الإجرام من حيث الكم تختلف انخفاضاً وزيادةً حسب المرحلة العمرية التي يمر بها الفرد. ولكن بالتدقيق في هذا الشأن نجد أن كل مرحلة عمرية تتميز بخصائص بيولوجية وفسيولوجية معينة تنعكس بدورها على التكوين البدني والنفسي للفرد، بحيث يمكن القول أن هذا التغير البيولوجي باعتباره عاملاً داخلياً دافعاً لارتكاب الجريمة هو الأساس في تفسير اختلاف نوع وكم الإجرام من مرحلة عمرية إلى مرحلة عمرية أخرى في حياة الفرد.\nورغم صحة هذا التفسير إلا أنه يصعب الأخذ به كلية وإهمال دور البيئة المحيطة والعامل الاجتماعي وتأثيرهما على توجيه سلوك الفرد نحو الجريمة بما يتلاءم مع المرحلة العمرية التي يمر بها. ويمكن التدليل على أهمية دور البيئة الاجتماعية والوسط الذي يختلط به الفرد بدراسة مرحلتين هامتين من المراحل العمرية وهما مرحلة المراهقة ومرحلة الشيخوخة.\n1- إجرام الأحداث\nمن أهم العوامل البيئية الاجتماعية التي تساعد على انحراف الحدث ما قد يتعرض له الحدث في هذه المرحلة من تشرد وفقر وجهل وغياب للقدوة الحسنة ومصاحبة رفقاء السوء. فعندما تصادف هذه العوامل الخارجية ما يصيب الحدث في هذه المرحلة العمرية من اضطرابات نفسية وتغيرات فسيولوجية مع عدم النضوج الذهني والرغبة الجارفة في الاستمتاع بالحياة، كل ذلك يدفع الحدث إلى ارتكاب الجريمة، ولذلك نجده يبحث عن إشباع نزواته وغرائزه باللجوء إلى السرقة من منزله أو من الخارج، كذلك ارتكاب الجريمة الجنسية رغبة في إشباع غريزته الجنسية في هذه المرحلة المضطربة جنسياً، كما أنه قد يلجأ إلى ارتكاب جرائم الاعتداء على الأشخاص خاصة التشاجر مع الغير وهذا قد يعوض لديه شعوراً بالحرمان مما يجده متوافراً لدى الآخرين.\n2- إجرام الشيوخ\nإذا كان للتغيرات البيولوجية الداخلية دور كبير في تحديد نوع وكم إجرام الشيوخ، فإن إجرام الشيوخ يمكن تفسيره كذلك على أساس اجتماعي نابع من البيئة الخارجية المحيطة بالفرد في هذه المرحلة العمرية.\nفالملاحظ أن العلاقات الاجتماعية للفرد في مرحلة الشيخوخة تتقلص بشكل ملحوظ ويقل نشاطه المهني وقد يتوقف تماماً، وهذا كله يجعله حبيس نوع معين من العزلة عن المجتمع.\nوإذا أضفنا إلى ذلك الضعف العام الذي يصيب الفرد في مرحلة الشيخوخة من الناحية البدنية بصفة خاصة، نجد أن الشيخ يلجأ إلى ارتكاب نوعية معينة من الجرائم رغبة منه في إثبات الذات أو التأكيد على أن وجوده وبقاءه في الحياة مازال له أهمية – وذلك كله قد يدفعه لارتكاب جرائم معينة مثل النصب وخيانة الأمانة أو الاشتراك في بعض الجرائم مثل إخفاء الأشـياء المسروقة أو المتحصلة من بعض الجرائم التي يرتكبها الغير.\nوفي ذات التوجه يلجأ الفرد في هذه السن المتأخرة إلى ارتكاب جرائم اعتداء على العرض خاصة مع صغار السن وتفسير ذلك أن انهيار قوته الجنسية تجعله يخجل أو يجبن عن التعبير عنها بصورة طبيعية مع امرأة تقترب من سنه.\nالوقت/التاريخ الآن هو الأحد 20 يناير - 19:26


الرئيسيةجدول البرامج برامجناجميع البرامج اقسامثقافةالإيمانتاريخيةبرامج الشباب مواضيع تهمك مواضيع شبابيةالاعتناء بالمظهر الخارجيأتسمح لي بهذه الرقصة؟التلفزيون والسينماماذا ستقرأ؟العادة السريّة والتغلّب عليهاالعادة السرية بين الحقائق والخرافات مواضيع اجتماعيةأنت والآخرفي آداب الحوارغيّر عاداتك، تتغيَّر حياتك!مراد - التلميذ المنبوذحقائق قد لا نعرفها عن الشتائم مواضيع روحيةكم أحببتُ شريعتكالعشور للهالحقيقة عند اللهعقيدة الخلقدع كلمة الله تشكلكعبيد لله أم أبناء الله؟ آية وتعليقعامل الناس كما تحب أن يعاملوكصلاة يعبيصسلامي أعطيكمالمسيح لا يُخرجك خارجاًسفراء للمسيح مواضيع عائليةالرجولة الحقيقيةاختيار شريك الحياةكيف أربّي أولادي؟نحو علاقات زوجية ناجحةالبَيْتُ السَعيد مواضيع صحيةتكيُّس المبايضمرض التوحد عند الأطفالترايغليسيرايدالوقاية من البرد والرشحإذا كُنتَ مُدخناً، فمَن هو عدوُّك؟ على مَن تـُعلن الحرب، وكيف تخطط لها ومتى تبدأ؟كيف تنمِّي ذاكرتك؟الجلطة أو السَّكتة الدَّماغيةأطعمة لمرض السكّريالضحك يطيل عمرك!مرض السرطان...الأسباب، الوقاية، والعلاجاستقبال الإرساللأي شكوى،عطل أو اقتراحتواصل معناطلبات صلاةراديو صوت الوعد\n05:46:08 am EEST\n⇐ إذا كنت أنت لا تهتم بمظهرك، فالآخرون يهتمون بمظهرك. فلا أحد يرغب في التواجد حول شخص غير مُهندم، غير نظيف، وغير مُرتـَّب ورائحة العرق تفوح منه. إن النظافة والهندام يؤثـِّران إيجابياً على صحتك وتقديرك لنفسك وتقدير الآخرين لك. لكن هل يهتم الله بمظهرك الخارجي؟⇐ فلنفترض أنك تحب السيد المسيح وقد قبلته مخلصاً شخصياً لك، ولنفترض أنه جاء إلى الأرض في الوقت الذي تـُسرع فيه أنت إلى محطة الحافلة وأنت ترتدي ملابسك المُتــَّسِخة وشعرك غير الممشط، فهل سيأخذك إلى السماء هكذا كما أنت؟ ⇐ بالطبع سيأخذك، فهو يحب كل فرد فينا ويقبلنا كما نحن. فالشخص الشريد في الشارع الذي لم تتسنى له الفرصة أن يستحم على مدى سنين، سينال نفس الترحيب الحار من السيد المسيح كالشخص الذي ارتدى أفخر ثيابه استعداداً لعشاء رسمي مع شخصيات بارزة. فالله لا يهتم بمظهر الناس الخارجي عندما يقبلهم في ملكوته، بل يُصرِّح الكتاب المقدس أن الناس ينظرون إلى المظهر الخارجي، لكن الله ينظر إلى قلوبنا "... لأن الإنسان ينظر إلى العينين وأما الرب فإنه ينظر إلى القلب" (صموئيل الأول 16: 7).⇐ ولكن ماذا لو لم يأتِ السيد المسيح اليوم؟ ماذا لو أنك وصلت إلى المدرسة أو إلى مقر عملك وأنت بهذا المظهر؟ وهل من أسباب وجيهة لرغبة الله في أن يبدو شعبه في مظهر لائق؟ ⇐ هناك العديد من الأسباب. إن المظهر اللائق غير ضروري للخلاص والنجاة، ولكنه مهم بالنسبة للشاب المؤمن الذي يريد أن يحيا بالطريقة التي يبتغيها الله لنشهد باسمه أمام العالم.⇐ وأهم سبب خلف ضرورة اهتمامك بمظهرك الخارجي هو أنك بمثابة الإعلان الذي يُروِّج لإيمانك وتدعو الناس إليه. فسواء أحببت ذلك أم لا فعندما تـُخبر الآخرين أنك مؤمن، فإنهم لدى نظرتهم إليك سيقولون: "أهكذا يبدو المؤمن!" وأنت قد لا تدرك حقيقة أن الناس غير المؤمنين من حولك يراقبون ما تقول وما تفعل وكيف تـُعامل الآخرين. وحتى مظهرك الخارجي هو دليل على ما يدعو إليه إيمانك.⇐ عندما تقضي الوقت للتأكد من نظافتك ومِن هندامك المُرتـَّب، فإنك بذلك ترسل إشارات مهمة عن الإله الذي تعبده. إنك بذلك تقول للناس إن الله يضع قيمة كبيرة على الناس ويتوقع منهم أن يكونوا على أفضل ما يمكن. وتذكر أن الله خلقنا على أحسن حال. أفلا ينبغي أن صورة الله التي نظهرها للآخرين وللعالم أجمع، أن تكون هي الأنظف والأفضل؟ ⇐ كان بعض المؤمنين في الماضي لا يؤمنون بذلك، إذ اعتقدوا أن نفوسنا وحدها هي التي تهم الله وأن أجسادنا لا تهمه على الإطلاق. بل ولقد ذهب الناس في تفكيرهم إلى ما هو أبعد من ذلك إذ اعتقدوا أن الجسد شر، وعلينا أن نـُعذبه ونجعله يتألم. فرهبان العصور الوسطى الذين كان يلبسون قمصاناً مِن الشعر ويضربون أنفسهم بالسياط، ربما لم يكونوا مثالاً ناصعاً عن حُسن الهندام والترتيب. والرسالة التي كان يعكسها هؤلاء هي: "إن الله يريد أن يُخلـِّص النفس، لكنه لا يهتم بالجسد". ⇐ ولكن هذا الاعتقاد ليس وفق ما جاء في الكتاب المقدس. فالكتاب المقدس يؤكـِّد على أن أجسادنا وأنفسنا يكملان بعضهما بعضاً، وأن أفضل طريقة لعبادة الله تتم من خلال عقول سليمة تعمل داخل أجساد صحيَّة، نظيفة ومُرتــَّبة. وقد كتب الرسول يوحنا يقول: "أيها الحبيب، في كل شيء أروم أن تكون ناجحاً وصحيحاً كما أن نفسك ناجحة" (رسالة يوحنا الثالثة، العدد 2). وقدَّم الله لشعبه قديماً العديد من الإرشادات حول ماذا يأكلون وكيف يعتنون بأجسادهم، حتى وهم يعيشون كبدو في الصحراء. وهنا أرجو منك أن تلاحظ بأن الاهتمام بالمظهر الخارجي والهندام لم يكونا بهذه السهولة عند ذاك. ⇐ لقد وضعنا، بصفتنا كنيسة المجيئيين السبتيين، التركيز الأكبر على الصحة وبخاصة على الغذاء الصحي. ولكن الصحة الجيدة تأتي في مجموع متكامل وليس بمفردها. فهي لا تتضمن الغذاء وحسب، بل والتمرين والراحة والتسلية والهندام والترتيب. صحيح إن القول المأثور: "النظافة تأتي بعد التقوى والصلاح" لا يظهر في الكتاب المقدس، وقد لا تأتي النظافة في مصاف التقوى والصلاح، ولكنها أمر يستطيع من يتـَّصفون بالتقوى والصلاح أن يفعلوه في سعيهم للاهتمام بأجسادهم التي خلقها لهم الله. ⇐ عادات الهندام المرتب النظيف تتضمن الاستحمام بانتظام وتمشيط الشعر وترتيب الملابس ونظافتها. هذه الأمور كلها لن تجعلك تبدو أفضل وحسب، بل وستجعلك أكثر صحة وسعادة أيضاً، لأنك عندئذ ستشعر بشعور أفضل حيال نفسك. كما أن هذه الأمور تبعث برسالة إيجابية وصورة أفضل عن الإيمان الحقيقي أمام العالم، كما وأنها تحسِّن الصحة. هل من سبب آخر خلف ضرورة الهندام الحسن بالنسبة للمؤمن؟⇐ عليك كمؤمن أن تهتم بنفسك لسبب بسيط هو أن الله يضع قيمة كبيرة عليك. إننا نسمع الكثير اليوم في مجتمعنا عن التقدير الذاتي والصورة الحسنة للشخص. وليس لأحد من سبب أفضل للتقدير الذاتي من المؤمن بالله. فقد خلقك الله على أحسن هيئة ثم عاد واشتراك إلى عائلته من خلال موت السيد المسيح على الصليب من أجلك. وهو يضع روحه القدوس في داخلك ليساعدك على أن تحيا الحياة التي يريدها. ليس من أحد أكثر قيمة عند الله من المؤمن به. فإذ تهتم بنفسك ومظهرك وجسدك فهذا لن يساعدك على أن تشعر بشعور أفضل عن ذاتك وحسب، بل وسيكرم ويمجد الإله الذي خلقك بهذه الطريقة الخاصة في المقام الأول. ⇐ هل من الممكن الانجراف أكثر من اللازم في الاتجاه المعاكس، أي ان نضع تركيزاً أكثر من المعتاد على الهندام والأناقة والترتيب؟ إذا كان نهجك الصباحي الروتيني هو عكس ذاك الذي شرحناه سابقاً، وإذا كنت تبدأ كل يوم بحمام والعناية بالأقدام والأظافر وتجميل الوجه بالمساحيق وتصفيف الشعر لمدة ساعة وتسريحه بالطريقة الصحيحة تماماً، فأنت بذلك ربما تهمل أموراً أخرى أهم مثل: النوم وتناول طعام الفطور وقضاء بعض الوقت في الصلاة والتأمل ودراسة كلمة الله. تذكـَّر أن مظهر المؤمن ينبغي أن يكون بمثابة الإعلان عن الله وليس عن الذات. ويتحدث الكتاب المقدس كثيراً عن خطايا الكبرياء والغرور. فإذا كنت تولي اهتماماً أكبر بمظهرك الخارجي من ذلك الذي توليه لعبادة الله ولعلاقتك مع الآخرين، فقد تكون هذه الخطايا هي سبب سقوطك. ويذكرنا الكتاب المقدس أن الجمال الحقيقي ينبغي أن ينبع دائماً من الداخل وليس من الخارج، "ولا تكن يزنتكم الزينة الخارجية من ظفر الشعر والتحلي بالذهب ولبس الثياب بل إنسان القلب الخفي في العديم الفساد زينة الروح الوديع الهادي الذي هي قدام الله كثير الثمن" (بطرس الاولى 3: 3 و4). ⇐ أما فيما يختص بالنظافة الجسدية وتصفيف الشعر والعناية بملابسك، فعليك إيجاد التوازن – التوازن بين ان تستحوذ عليك فكرة التأنق ومظهرك الخارجي بشكل كامل، وبين أن تهمل مظهرك الخارجي تماماً. وعلى المؤمن ألا يقع فريسة لأي من التطرفين.⇐ يبدو أن معظم الناس يعتقدون أن الأنسب هو أن يظهر كل المؤمنين بمظهر واحد تماماً، وكأن الله يلبسنا زياً واحداً. فهل يتحتــَّم على الشخص الحسن الهندام أن يبدو في مظهره مثل كافة الناس الآخرين؟ ⇐ بالطبع كلا! فقد خلقنا الله مختلفين عن بعضنا البعض، وهو تعالى يُحب التنويع. فبعد أن تنتهي من هندامك وترتيب مظهرك الروتيني، مهما كان نوعه فسيكون مظهرك خاص بك وحدك ويعكس شخصيتك وذوقك والحضارة التي تعيش في نطاقها. بينما مؤمن آخر في مثل عمرك من دولة أخرى، أو حتى في جزء آخر من المدينة التي تعيش أنت فيها، قد يبدو مختلفاً عنك في مظهرك الخارجي وملابسه وطريقة تصفيف شعره. ومع ذلك فكلاكما تظهران للآخرين حقيقة إيمانكما بالله الذي خلقكما. إن الهندام الحسن والترتيب والنظافة هي طريقة إضافية للتأكد من أنك تستطيع أن تبدو على أحسن ما يكون – تماماً مثلما خطط الله لك.⇐ وتذكر عزيزي، بأن الاعتناء بالمظهر الخارجي هو أحد الطرق التي من خلالها تستطيع أن تخبر الآخرين عن إيمانك.\nاسم العائلة أو الجدّخانة إلزامية\nعنوان البريد الإلكتروني(john.doe@domain.com) خانة إلزامية\nاستكشف الرئيسية جدول البرامج برامجنا مواضيع تهمك استقبال الإرسال لأي شكوى،عطل أو اقتراح تواصل معنا طلبات صلاة راديو صوت الوعد معلومات بحث خريطة الموقع سياسة الخصوصية RSS feeds وسائل التواصل الاجتماعي Facebook Youtube تعرف علينا من نحن تعاون معنا تواصل معناقناة الوعد


احصل على تهشم طحن طحن الاسمنت السعر\nيمكنك الحصول على سعر تهشم طحن طحن الاسمنت وسيتصل بك ممثل A&C في غضون يوم عمل واحد.\nالاسمنت طحن وحدة للبيع في ولاية اندرا براديش سعر crusherpany الكلنكر الكلنكر وحدة طحن للأسمنت في الهند فرصة تجارية، مورد 20 حزيران يونيو 2016 تعزيز وحدات طحن في الهند كسارة فكية سلسلة pe سارة . وحدة طحن مطحنة الاسمنت في الهند. ال\nالرأسي مطحنة طحن الاسمنت من 10 ر 20 ساعة الرأسي مطحنة طحن الاسمنت من 10 ر 20 ساعة فتحتان دائريتان بقطر 10cm لكل, ملوثات الهواء لمعامل الإسمنت طن ساعة آلة مطحنة قدرة الجهاز محطم 180 45 250 طن لكل . مواصفات مصبوبات مطحنة الأسمنت\nطحن الأسمنت طحن - perron3-grenchen.ch\nطحن الأسمنت الجديد cemex chelm. طحن الإسمنت وخبث الفرن العالي راقبوا عملية التجفيف عبر القيام ببعض العلامات في الإسمنت الجديد كلّما مرّت بضع دقائق، أو بواسطة خدشه بمساعدة مسمار (يدلّ مدى مقاومة الإسمنت للخدش على قوّته\nتهشم طحن طحن الاسمنت علاقة


مفترق طرق مصيري.. إما الحرب أو التسوية الحياة الجديدة\nمفترق طرق مصيري.. إما الحرب أو التسوية\nيديعوت– شمعون شيفر\nفي ايام اخرى، قيل قبل 30 سنة، إن قرار رئيس الاركان تعزيز الانتشار العسكري حول غزة لم يكن دراماتيكيا فقط، بل يؤشر ايضا الى سير باتجاه واحد واضح: العد التنازلي نحو حملة عسكرية واسعة، بل وربما احتلال القطاع. ولكن أمس (الأول) بعد النشر في يديعوت احرونوت لأقوال زعيم حماس يحيى السنوار الذي اقترح "وقف نار، مقابل وقف الحصار"، نشأ تحد سياسي– أمني غير بسيط امام اصحاب القرار الاسرائيليين.\nبكلمات اخرى: رئيس الوزراء نتنياهو ووزير الدفاع ليبرمان مطالبان الآن بالرد على اقتراح السنوار واتخاذ القرار: تسوية مقابل رفع الحصار عن مليونين من سكان غزة– أو جولة قتالية اخرى تجبي ثمنا دمويا أليما وباهظا من كل الاطراف.\nلمن لا يزال يتساءل لماذا تنشر مقابلة صحفية وتمنح منصة لعدو لدود لاسرائيل مثل السنوار، "ارهابي" عظيم حبس لـ 22 سنة في السجن الاسرائيلي بسبب القتل، يمكن أن نذكره ونوضح له شيئا بسيطا: الطرف الاسرائيلي يدير مفاوضات ويجري اتصالات حتى ولو كانت غير مباشرة، مع حكم حماس في غزة. هذه حقيقة. ولا يمكن لأي مغسلة كلمات أو محاولات تملص مثل "نحن لا نتحدث مع حماس" أو "المحادثات تجرى بواسطة المصريين"، أن تخفي الحقيقة البسيطة في أن حكومة نتنياهو تتحدث، بل وتتحدث جدا، مع رجال حماس. فنتنياهو ليس فقط تحدث ويتحدث مع حماس، بل ينبغي الذكر بأنه ايضا مسؤول بشكل مباشر عن تحرير السنوار من السجن الاسرائيلي (مع ألف فلسطيني آخر) في اطار صفقة شاليط.\nلا مانع من الحوار مع حماس، التي تدير حياة سكان غزة. ففي اثناء الحرب الباردة ايضا، كما يذكر، واصلت الولايات المتحدة والاتحاد السوفييتي الابقاء على السفارتين في موسكو وواشنطن، وصيانة خط ساخن بين الزعيمين، بينما كانت صواريخهما النووية جاهزة ومعدة كل للآخر، بنية التدمير. وحتى ونستون تشرتشل، الذي يرى رئيس الوزراء نتنياهو بأسلوب قيادته نموذجا للاقتداء، ألمح بأنه كان سيتحدث حتى مع هتلر ايضا لو أن هذا كان يسمح بمنع الحرب.\nوبعد أن قلنا هذا، محظور أن نتشوش: حماس تتبنى فكرا دينيا و"متزمتا" وستواصل السعي الى طرد اسرائيل من الارض، التي لا تزال تؤمن بأنها تعود– كلها– للشعب الفلسطيني. ولكن هذا لا يعني أنه لا يمكن محاولة الوصول معها الى تسوية حتى لو كانت هذه لخمس سنوات "فقط".\nتضع عناوين الصباح اسرائيل عمليا في مفترق طرق مصيري. من جهة: تعزيز القوات على حدود غزة تمهيدا لحملة عسكرية. ومن جهة اخرى: دعوة السنوار المشكوك بنزعتها التصالحية نحو التسوية. على رئيس الوزراء والكابينيت الآن توجد مسؤولية ثقيلة لتوجيه الخطى بين الخيارين واتخاذ القرار الى أين الاتجاه. هذه هي خلاصة القيادة: الاشارة الى الاتجاه، والقيادة نحوه بنجاح.


الشروط والأحكام - Cash Hub\n1. نبذة عن الأحكام الخاصة بنا\nيقدّم ويشغّل هذا الموقع الإلكتروني جمعية الصليب الأحمر البريطاني (British Red Cross Society)، التي تأسست بموجب الميثاق الملكي 1908؛ مسجلة كمؤسسة خيرية في إنجلترا وويلز (220949)، واسكتلندا (SC037738) وجزيرة مان (Isle of Man) (0752)؛ وشركة بريتكروس المحدودة (Britcross Ltd)، المسجلة كشركة في إنجلترا وويلز (00932598) (يشار إليهما مجتمعين باسم “الصليب الأحمر البريطاني”). عنواننا المسجّل كائن في Moorfields, London EC2Y 9AL 44، ورقم تسجيلنا في ضريبة القيمة المضافة (VAT) هو 27 9262 706.\nتشرح هذه الأحكام والشروط (“الأحكام”) كيف يمكنك استخدام هذا الموقع (www.redcross.org.uk، “الموقع”) المقدّم لك مجانًا.\nيجب عليك قراءة هذه الأحكام بعناية قبل استخدام الموقع.\nمن خلال الدخول إلى الموقع أو استخدامه أو غير ذلك مما يدل على موافقتك، فإنك تقبل الالتزام بهذه الأحكام والمستندات المشار إليها فيها.\nإذا لم تكن تقبل أياً من هذه الأحكام أو توافق عليها، يجب عليك التوقف عن استخدام هذا الموقع فورًا.\nإذا كانت لديك أي استفسارات حول الموقع، يُرجى التواصل معنا عبر البريد الإلكتروني:\nهذا ونحتفظ بحق تغيير هذه الأحكام في أي وقت.\nهذا الموقع لاستخدامك الشخصي غير التجاري فقط لا غير.\nأنت توافق على أنك المسؤول الوحيد عن جميع التكاليف والمصاريف التي قد تتحملها فيما يتعلق باستخدامك للموقع.\nالموقع مخصص للاستخدام فقط من قبل أولئك الذين يمكنهم الدخول إليه من داخل المملكة المتحدة. إذا اخترت الدخول إلى الموقع من أماكن خارج المملكة المتحدة، فأنت مسؤول عن الامتثال للقوانين المحلية حيثما تكون سارية.\nيجوز لنا منع أو تعليق دخولك إلى الموقع إذا لم تمتثل لأي جزء من هذه الأحكام أو المستندات المشار إليها فيها أو أي قانون معمول به.\nهذا الموقع وجميع حقوق الملكية الفكرية فيه، بما في ذلك على سبيل المثال لا الحصر، أي نص أو صور أو فيديو أو صوت أو أي محتوى متعدد الوسائط أو أي معلومات أو مواد أخرى على الموقع (“المحتوى”) مملوكة لنا أو للجهات المرخِّصة لنا أو كلينا (حسب مقتضى الحال). تعني حقوق الملكية الفكرية حقوقًا مثل حقوق النشر والعلامات التجارية وأسماء النطاقات وحقوق التصميم وبراءات الاختراع وحقوق الملكية الفكرية الأخرى من أي نوع سواءً كانت مسجلة أو غير مسجلة (في أي مكان في العالم).\nنحتفظ نحن والجهات المرخصة لنا بجميع حقوقنا وحقوقهم في أي ملكية فكرية فيما يتعلق بهذه الأحكام. يعني هذا، على سبيل المثال، أننا نحن وهؤلاء أصحاب تلك الحقوق ولنا حرية استخدامها بالشكل الذي نعتبره مناسبًا.\nتسري قيود حقوق الملكية الفكرية التالية على استخدامك لهذا الموقع:\nأ. ممنوع منعًا باتًا الاستخدام التجاري أو نشر المحتوى جزئيًا أو كليًا بدون إذن مسبق منا. لن يتم تفسير أي شيء متضمن هنا على أنه يمنح أي ترخيص لاستخدام أي عنصر معروض، بخلاف ما هو ضروري لتمكينك من الدخول إلى الموقع.\nب – شعارا الصليب الأحمر والهلال الأحمر علامتان تجاريتان محميتان بموجب القوانين الدولية والوطنية. يحظر تمامًا استخدام هاتين العلامتين التجاريتين بدون إذن مسبق منا أو من مالك العلامة التجارية ذات الصلة.\nجـ. يجوز لك طباعة نسخة واحدة، كما يمكنك تنزيل مقتطفات، من أي صفحة (صفحات) من موقعنا لاستخدامك الشخصي الخاص، كما يجوز لك لفت انتباه الآخرين داخل مؤسستك إلى المحتوى المنشور. ومع ذلك، يجب ألا تعدّل النسخ الورقية أو الرقمية لأي محتوى طبعته أو نزّلته بأي شكل من الأشكال، ويجب ألا تستخدم أي رسوم توضيحية أو صور فوتوغرافية أو مقاطع فيديو أو صوت أو أي رسومات بصورة منفصلة عن أي نص مرفق بها.\nد. يحظر تمامًا استخدام الصور بدون الحصول على إذن مسبق من مالك حقوق الطبع والنشر.\n4. قواعد حول إنشاء رابط إلى موقعنا\nيجوز لك إنشاء رابط إلى صفحتنا الرئيسية، شريطة أن تفعل ذلك بطريقة عادلة وقانونية ولا تضر بسمعتنا أو تستغلّها.\nيجب ألا تنشئ رابطًا بطريقة توحي بأي شكل من أشكال الارتباط أو الموافقة أو التصديق من جانبنا في حالة عدم وجود ذلك.\nيجب ألا تنشئ رابطًا لموقعنا على أي موقع ويب لا تملكه أنت.\nيجب عدم وضع موقعنا على أي موقع آخر، كما لا يجوز لك إنشاء رابط لأي جزء من موقعنا بخلاف الصفحة الرئيسية.\nنحن نحتفظ بالحق في سحب إذن الربط بدون إشعار.\n5. خدمات الموقع\nنحن نحتفظ بالحق في تغيير رسوم تسجيل أي فعالية وأسعار أي سلع أو خدمات مدرجة بدون إشعار. تخضع جميع تسجيلات الفعاليات وطلبات السلع والخدمات لمدى التوفُر. نحن نحتفظ بالحق في رفض قبول أي تسجيل ورفض توريد أي سلع أو خدمات لأي فرد.\n6. دقة المعلومات وتوفًر الموقع\nبينما نحاول أن نحرص على أن يكون الموقع متوفرًا ودقيقًا ومحدَّثًا وخاليًا من الأخطاء البرمجية، فإننا لا نضمن أن توفُر الموقع سيكون بدون انقطاع أو خالٍ من الأخطاء أو أنه سيتم تصحيح العيوب أو أن هذا الموقع أو الخادم الذي يجعله متوفرًا خالٍ من الفيروسات أو الأخطاء البرمجية.\nالموقع متوفر كما هو “على حالته”. نحن لا نتعهد بأن يكون الموقع سليمًا أو مناسبًا لأي غرض. يتوفر الموقع والمحتوى لأغراض معلوماتك العامة فقط ولإخبارك عنا وعن أنشطتنا وأخبارنا وخدماتنا ومواقعنا الإلكترونية الأخرى التي قد تهمك. لا يشكّل المحتوى مشورة فنية أو مالية أو قانونية أو أي نوع آخر من المشورة ويجب عدم الاعتماد على الموقع أو المحتوى لأي غرض من الأغراض.\nيجوز لنا تعليق تشغيل الموقع أو إنهاؤه في أي وقت نراه مناسبًا.\nنوصيك باتخاذ إجراءات الحماية المناسبة للوقاية من الفيروسات قبل تنزيل أي محتوى.\n7. الروابط التشعبية والإشارات إلى مواقع الويب الأخرى\nقد يحتوي الموقع على روابط أو إشارات إلى مواقع ويب تديرها منظمات أخرى. تُقدم أي من تلك الروابط أو الإشارات لتيسير الرجوع إليها فقط. هذه المواقع لا تخضع لسيطرتنا، ونحن لسنا مسؤولين عن محتوياتها. ولا يعني تضميننا لروابط أو إشارات إلى هذه المواقع أي دعم للمواد الموجودة في هذه المواقع أو أي علاقة مع الجهات التي تديرها. أنت مسؤول عن تقييم دقة أي معلومات واردة على مواقع الغير واكتمالها، وكذلك قيمة أي سلع أو خدمات مقدمة وسلامتها.\nقد يخضع استخدامك لموقع الويب التابع للغير لأحكام ذلك الموقع وشروطه.\n8. حماية الموقع\nلا يمكن ضمان حماية المعلومات والمدفوعات المحوّلة عبر الإنترنت.\n9. حدود مسؤوليتنا\nباستثناء أي مسؤولية قانونية لا يمكننا استبعادها في القانون (مثل الوفاة أو الإصابة الشخصية)، فإننا لسنا مسؤولين قانوناً عن أي:\nأ. خسائر: (1) لم تكن متوقعة من جانبك ومن جانبنا عندما وضعت هذه الأحكام؛ أو (2) لم تكن ناجمة عن أي خرق من جانبنا.\nب. خسائر تجارية؛ أو\nجـ. خسائر لغير المستهلكين.\nنحن لسنا مسؤولين قانوناً عن أي خسائر أو أضرار تتكبدها بسبب الفيروسات المنقولة عبر الموقع والمحتوى، أو تتكبدها عند نقل المعلومات عبر البريد الإلكتروني أو عبر الإنترنت، وذلك في حدود المسموح به بموجب القانون المعمول به.\nلن نتحمل أي مسؤولية تجاهك عن أي خرق لهذه الأحكام، أو أي خسارة أو ضرر قد تتعرض له أنت أو الغير بسبب أي حدث أو ظرف خارج عن سيطرتنا المعقولة، بما في ذلك، على سبيل المثال لا الحصر، الإضرابات أو الاعتصامات أو النزاعات الصناعية الأخرى أو أعطال النظم أو الوصول إلى الشبكة أو الفيضانات أو الحرائق أو الانفجارات أو الحوادث.\n11. حقوق الغير\nلا يحق لأحد لا يكون طرفاً في هذه الأحكام أن يقوم بإنفاذ أي منها.\nهذه الأحكام مؤرّخة في 27 فبراير 2018. لن يكون لأي تغييرات على هذه الأحكام صلاحية أو تأثير ما لم نتفق على ذلك كتابة. نحن نحتفظ بالحق في تغيير هذه الأحكام من وقت لآخر. تُعرض أحكامنا المحدّثة على الموقع وبمواصلة استخدام الموقع والدخول إليه في أعقاب هذه التغييرات، فإنك توافق على الالتزام بأي تغيير أجريناه. تقع على عاتقك مسؤولية الاطلاع على هذه الأحكام من وقت لآخر للتثبُّت من تلك التغييرات.\nسنحاول حلّ أي نزاعات معك بسرعة وفعالية.\nإذا لم تكن راضيًا عنا، يُرجى التواصل معنا في أسرع وقت ممكن.\nإذا لم نستطع حل نزاع معك عن طريق إجراء معاملة الشكاوى الخاص بنا، فسنقوم بما يلي:\nأ. نبلغك أننا لا نستطيع تسوية النزاع معك.\nب. نعطيك معلومات معينة عن جهتنا البديلة لحل النزاعات.\nتخضع هذه الأحكام وموضوعها وصياغتها للقانون الإنجليزي.\nنوافق نحن وأنت على أن محاكم إنجلترا وويلز ستكون لها الولاية القضائية الحصرية باستثناء أنه إذا كنت مقيمًا في أيرلندا الشمالية، فيمكنك أيضًا رفع الدعاوى في أيرلندا الشمالية، وإذا كنت مقيماً في اسكتلندا، فيمكنك أيضًا رفع الدعاوى في اسكتلندا.\nإذا كانت لديك أي استفسارات فيما يتعلق بهذه الأحكام، يُرجى التواصل معنا عبر البريد الإلكتروني:


توقعات الدولار الأسترالي/الدولار الأمريكي اليوم: اختراق في الإتجاه نحو الصعود بعد المستوي 0.7816\nمن المحتمل أن يكون الدعم عند 0.7816 نقطة محورية اليوم.\nأنتجت توصيات يوم الخميس الماضي لتداول زوج العملات الدولار الأسترالي مقابل الدولار الأمريكى تداول بيع خاسر من الرفض في الإتجاه نحو الهبوط لمستوى المقاومة المحدد عند 0.7756.\nقم بتداول بيع عقب انعكاس الحركة السعرية في الإتجاه نحو الهبوط على الإطار الزمني H1 مباشرة عند الملامسة التالية للمستوى 0.7884 أو 0.7950.\nقم بتداول شراء بعد انعكاس الحركة السعرية في الإتجاه نحو الصعود على الإطار الزمني H1 مباشرة عند الملامسة التالية للمستوى 0.7816 أو 0.7792 أو 0.7756.\nلقد كتبت يوم الخميس الماضي أن الصورة الفنية قد هيمنت عليها قناة سعرية متماثلة في الإتجاه نحو الهبوط، مما يشير إلى أن السعر من المرجح أن يتحرك في الإتجاه نحو الهبوط. كنت أتطلع للقيام بتداول بيع من الانعكاس في الإتجاه نحو الهبوط عند 0.7756 حيث كانت المنطقة متلاصقة مع خط الاتجاه العلوي لقناة السعر هذه المتجهة نحو الهبوط.\nلقد تم إعداد تداول بيع ولكنه سرعان ما تحول إلى خسارة حيث استمر السعر في الارتفاع. وقد كان هذا بداية اختراق مهم في الإتجاه نحو الصعود من قناة السعر، كما أن السعر شهد اختراقًا في النهاية فوق مستوى المقاومة طويل المدى عند 0.7816، والذي يبدو الآن أنه يثبت بقوة كدعم. لذلك، على الرغم من أنني كنت مخطئًا، فقد حددت بشكل صحيح حدثًا محوريًا.\nتظل الصورة الفنية في الإتجاه نحو الصعود إذا صمد السعر فوق 0.7816.\nلقد رأينا أقرب مستوى مقاومة عند 0.7884 ثابتًا، لذلك أعتقد أن هذا المستوى لا يزال قائماً.\nيبدو أن ضعف الدولار الأمريكي مستمر، على الرغم من أنه قد يتوقف مؤقتًا، لكنني أرى أن هذا يعني أن زوج العملات هذا لا يزال تداول شراء جيد من أي ارتداد في الإتجاه نحو الصعود عند 0.7816، قد نحصل عليه اليوم. سوف أتخذ تحيزًا في الإتجاه نحو الصعود إذا تم إعداد هذ التداول.


كاظمه : الكويتيون أكثر العرب… تدخيناً!\nالكويتيون أكثر العرب… تدخيناً!\nالكويتيون من بين أكثر المدخنين في العالم، حيث يستهلكون كميات كبيرة جدا من السجائر وانواع التبغ الأخرى على مستوى الفرد. واتت الكويت حسب دراسة جامعة واشنطن (UW) ومعهد القياسات الصحية والتقييم بين اكثر الدول استهلاكا للسجائر والتبغ في لائحة ضمت ايضا الصين، ايرلندا، ايطاليا، اليابان، كوريا الجنوبية، الفيليبين، الاوروغواي، سويسرا، ودول أخرى من اوروبا الشرقية.\nوبذلك اعتبرت الكويت البلد العربي الوحيد في مؤشر أكثر الدول استهلاكا للسجائر في العالم وفق دراسة جامعة واشنطن. ولفتت الدراسة الى ان «أكبر المخاطر الصحية التي يتعرض لها الرجال والنساء بسبب التدخين من المحتمل أن تحدث في البلدان التي ينتشر فيها التدخين وحيث يستهلك المدخنون كميات كبيرة من السجائر».\nوأفادت الدراسة أن «عدد السجائر التي يتم تدخينها في جميع أنحاء العالم زاد لأكثر من 6 تريليونات سيجارة، وانه في 75 بلدا، يستهلك المدخنون في المتوسط ??أكثر من 20 سيجارة يوميا».\nوأكدت الدراسة أن «مكافحة التبغ ملحة ولاسيما في البلدان التي يكون فيها عدد المدخنين في تزايد»، مشيرة الى انه «في نهاية المطاف سيقتل التدخين نصف جميع المدخنين، وأعداد أكبر من المدخنين سيعانون من زيادة كبيرة في الوفيات المبكرة في حياتهم».\nوكشفت الدراسة أن «عدد المدخنين في العالم اليوم وصل الى اكثر من مليار شخص اي فرد على سبعة افراد في العالم يدخن». وفي المقابل اضافت أنه «على الصعيد العالمي، انخفضت نسبة الناس التي تدخن كل يوم، ولكن زاد عدد مدخني السجائر في جميع أنحاء العالم نظرا للنمو السكاني»، وفقا للدراسة.\nالدراسة تناولت انتشار التدخين واستهلاك السجائر في 187 بلدا بين 1980-2012، ونشرت نتائجها في مجلة الجمعية الطبية الأميركية في عدد خاص عن التبغ.\nورأت ان نسبة انتشار التدخين «انخفضت في سن موحدة بنسبة 42 في المئة للنساء و25 في المئة للرجال بين 1980 و2012. وقد انخفضت نسبة المدخنين بأكثر من النصف لدى الرجال والنساء خصوصا في اربع دول هي النرويج، كندا، أيسلندا والمكسيك، منذ عام 1980».\nوبينت الدراسة ان «النمو السكاني الكبير بين 1980 و2012 ساهم في زيادة يومية بنسبة 41 في المئة في عدد المدخنين الذكور وزيادة بنسبة 7 في المئة للإناث. في عام 2012، كان معدل انتشار التدخين بين الرجال أعلى من النساء في جميع البلدان ما عدا السويد. أكثر من نصف الرجال يدخنون كل يوم في العديد من البلدان، بما في ذلك روسيا وإندونيسيا وأرمينيا، و تيمور ليشتي. اما بالنسبة للنساء فكان انتشار التدخين بينهن فوق 25 في المئة في النمسا، وشيلي، وفرنسا، وأعلى من 30 في المئة في اليونان، وهي من أعلى النسب في العالم. أدنى معدلات التدخين للرجال توجد في أنتيغوا وبربودا، وسان تومي وبرينسيبي، ونيجيريا. بالنسبة للنساء، ادنى معدلات التدخين توجد في إريتريا والكاميرون والمغرب».\nوذكرت الدراسة ان «انتشار التدخين تواصل على الرغم من تدابير قوية تعود الى عقود ماضية لمكافحة التبغ على الصعيد العالمي. فقبل خمسين عاما، صدر أول تقرير في الولايات المتحدة بشأن الآثار الصحية الناجمة عن التدخين، ودفع التقرير الى زيادة البحوث حول التبغ واستثمارات الحكومات والمنظمات غير الربحية للحد من انتشار التبغ واستهلاك السجائر. في عام 2003، اعتمدت الاتفاقية الإطارية بشأن مكافحة التبغ من قبل جمعية الصحة العالمية ومنذ ذلك الحين صادقت عليها 177 دولة».\n«على الرغم من التقدم الهائل الذي أحرز في مجال مكافحة التبغ، لا يزال هناك الكثير الذي يتعين القيام به» يقول الدكتور كريستوفر موراي، أستاذ الصحة العالمية و مدير معهد القياسات الصحية والتقييم ضمن الدراسة، واضاف «لدينا الوسائل القانونية لدعم مكافحة التدخين. حيث نرى هناك تقدما الا اننا بحاجة إلى البحث عن سبل لتسريع هذا التقدم».\nووفقا لأحدث الأرقام عن الأمراض التي يسببها التدخين اوضحت الدراسة ان «تعاطي التبغ ادى إلى 5.7 مليون حالة وفاة ويسبب في ضياع 6.9 في المئة من سنوات العمر (اي اذا كان متوسط العمر 70 عاما فهو يقلص من هذا المتوسط نحو 5 سنوات) والتدخين مسؤول عن 5.5 في المئة من مجموع الخسائر الصحية في جميع أنحاء العالم. هذه التقديرات استبعدت التأثيرات الصحية الناجمة عن التدخين السلبي».\nتستند الدراسة في التقديرات التي نشرتها على مجموعة واسعة من مصادر البيانات، بما في ذلك مسح واحصاء لكل البيانات الحكومية لكل دولة على حدة بالاضافة الى بيانات منظمة الصحة العالمية.\nوأشارت الدراسة الى «تباطؤ في انخفاض عدد المدخنين في العالم بين 2006-2012. ويرجع ذلك جزئيا إلى زيادة في عدد المدخنين منذ عام 2006 في العديد من البلدان ذات الكثافة السكانية العالية، بما في ذلك بنغلاديش والصين وإندونيسيا وروسيا».\nوبينت ان «معدل التغيير السنوي لاستهلاك السجائر وانواع التبغ الأخرى يجسد انخفاضا نسبيا في معدل انتشار التدخين، وذلك بتسجيل العديد من الدول تراجعا ملحوظا بنسبة 2 في المئة أو أكثر بين عامي 1980 و2012. بالنسبة للرجال، سجلت معدلات تراجع سنوية بنحو 2 في المئة في أكثر من 17 بلدا، وأكبر معدلات الانخفاض لوحظت في كندا، وأيسلندا، والمكسيك، والنرويج، والسويد. بالنسبة للنساء، أكبر معدلات انخفاض سنوي سجلت بنحو 2 في المئة في 22 بلدا مثل بوليفيا، كندا، الدنمارك، أيسلندا، إسرائيل، والنرويج، والسويد، والولايات المتحدة وذلك مقارنة مع ما كان في عام 1980 الذي سجل حينها معدلات انتشار أعلى من 20 في المئة. معدل انتشار التدخين الذي يعتبر انه يسير في اتجاه مقلق، يزيد في النمسا، وبلغاريا، واليونان التي تسجل معدلات انتشار أكبر من 20 في المئة منذ عام 1980، وأظهرت زيادة ذات دلالة إحصائية منذ ذلك الحين».\nواعتبرت الدراسة ان «التغيير الذي يشهده انتشار التبغ اعتبر في الماضي بطيئا، الا ان الاتجاهات العالمية لاستهلاك التبغ قد تشير الى التقدم السريع في زيادة عدد المدخنين». وتراهن الدراسة على ان «يتكرر نجاح بعض الدول مثل النرويج، والمكسيك، والولايات المتحدة في الحد من انتشار التدخين في بلدان أخرى على اعتبار ان الأضرار الصحية للتدخين هي في زيادة».\nوبينت الدراسة انه على الصعيد العالمي، سجل تقدم كبير في مكافحة التداعيات القاتلة لتعاطي التبغ.


المواصفات التقنية. محرك الديزل كسارة الصخور الصغيرةنوع الكهربائية ومحركات الديزل, ماكينات عصير القصب ناجح , كسارة الصخور التنقيب للبيعكسارة الصخور أنت أنبوب vandenhoevereuتوفير الطاقة المعدنية ...\nكوماتسو br200 1 كسارة المواصفات. كسارة الجاموس , لوادر كوماتسو لوادر tcm قادم , ياباني بحالة جيدة حسب المواصفات ادناه . [الدردشة على الانترنت] الثقيلة مواصفات كسارة marybfoundationorg. الحصول على السعر\nعينة خطة عمل لالمحاجر الصخور في أستراليا ; , أو استراليا أو في بعض , أول خطة عمل عالمية , Get Price >>خطط إلى طاحونةetspowerasia خطة التعدين المعركة , طاحونة الوظيفة المواصفات لتنعيم حبيبات الزجاج.\nمواصفات كسارة الفك كسارة الصخور الفكية. ميرك مواصفات كسارة الفك chipeproject ميرك مواصفات كسارة الفك Arabic translation of the NRC Emoticon Lexicon aka Saif Mohammad 5 8 0 photo صور 5 8 0 ephesians أفسس 5 6 0 empowerment التمكين 5 6 0 7 1 poms بومس 1995 7 1 brandnew علامة تجارية جديدة ...\nقدرة كسارة الصخور والمواصفات. كسارة الصخور كسارة موبايل,, المواصفات الفنية محطة كسارة , نظرة عامة، مكونات والميزات والمواصفات الفنية كسارة بمحور عمودي , كسارة صدمية ذات قدرة عالية Pf1315; العثور على الذهب أين بوكسيتي .\nالإيجارات كسارة الصخور ولاية ايوا الدرجات آلة لالركام الناعم, ولاية كارناتاكا المواصفات تأثير محطم اجهزة. 【Live Chat】 أغلقت محطة كسارة مخروط حلبة للبيع\nكسارة الصخور الصغيرة للبيعمحطم معرف المنتج 513948481arabic . المواصفات. كسارة الصخور الصغيرة للبيع. مقدمة من كسارة الصخور الصغيرة مختبر الفك crusheruses المحرك إلى محرك حزام وبكرة، من خلال رمح غريب ...\nكسارة الصخور تردد الفك. كسارة الفك من كلكتا ehbelectronics كسارة الفك,كسارة,المتوسط والناعم 501500طن في الساعة,البحث و التطوير خلال أكثر من عشر .\nالصخور الصلبة معدات تصنيع الذهب من الصعب الذهب الصخور , معدات تعدين الذهب كسارة , خام الذهب فصل كسارة للبيع آلة محطم . الحصول على السعر ... مطحنة المواصفات ... الحصول على السعر\nلينة الصخور المواصفات مخروط محطم ... حار مبيعات آلة كسارة الحجر، كسارة الصخور , سعر الفوب , مخروط الفك تأثير محطم مصر حجر كسارات تغذية حجم محطم في لفاف , خام الحديد مخروط محطم , بنسبة 35% من حجم ...\nماكينه كساره المكسرات YouTube. Aug 29, 2014 كساره مكسرات فستق حلبي مجهز بطريقة غير مكلفة ابدا لتزين كافة الاطباق Duration: 14:21. ليالي حلبية Aleppian Nights 17,945 views. Read More أفكار غير مكلفه لمشروع صغير د.


شروط دخول مغاربة الخارج.. توضيحات جديدة من الحكومة – كيفاش\n“منع” تلاميذ من دخول المدارس بسبب عدم التوفر على جواز التلقيح.. مصدر من وزارة التعليم يرد\n“منع” تلاميذ من دخول المدارس بسبب عدم التوفر على جواز التلقيح.. مصدر من وزارة التعليم يرد تسرب غاز الأمونياك في الجرف الأصفر واختناق 15 عاملا.. السلطات تكشف التفاصيل حالفة فيهم.. وزارة الصحة تتوعد المعتدين على موظفيها بالمتابعة القضائية المباريات الخارجية لولوج أسلاك الشرطة.. 100 غشاش حصلو ابن كيران مرشح بقوة للعودة إلى القيادة.. مؤتمر استثنائي للبيجيدي السبت المقبل\nالثلاثاء 15 يونيو 2021 على الساعة 09:40\nشروط دخول مغاربة الخارج.. توضيحات جديدة من الحكومة\nRapatriement de 160 marocains bloqués en Espagne en raison du Covid-19\nقالت الوزيرة المنتدبة المكلفة بالمغاربة المقيمين بالخارج، نزهة الوفي، إن الحكومة بكل قطاعاتها معبأة ومجندة من أجل تسهيل وتيسير مرور عملية “مرحبا 2021” في أحسن الظروف، وأيضا من أجل تسهيل وتيسير عودة مغاربة العالم إلى أرض الوطن.\nوأكدت الوفي، خلال الجلسة الأسبوعية لمجلس النواب، أمس الاثنين (14 يونيو)، انعقاد اللجنة الوطنية لعملية عبور برئاسة وزارة الداخلية والتي اشتغلت على الاستعداد والتحضير لعملية “مرحبا” وفق كل السيناريوهات الممكنة والتنسيق مع مختلف المتدخلين.\nوأضافت الوزيرة المنتدبة أن مغاربة العالم يمكن لهم ولوج أرض الوطن طبقا للشروط والبروتوكول الصحي الذي وضعته وزارة الصحة، موضحة أنه بخصوص المسافرين القادمين من دول القائمة “أ”، يكفي أن يقدم المسافر جواز للتلقيح أو شهادة تتثبت أنه قد تم تلقيحه بالكامل.\nأما الأشخاص الذين لم يتمكنوا من التلقيح، تقول المسؤولة الحكومية، إن بإمكانهم أن يقوموا باختبار الكشف “pcr” لا تتجاوز مدته 48 ساعة، مشيرة في هذا السياق إلى أنه سيتم إعفاء الأطفال الذين تقل أعمار عن 11 سنة.\nوفيما يخص اللائحة “ب”، توضح الوافي، أنه يمكن للجميع أن يقوموا باختبار الكشف “pcr” لا تقل مدته عن 48 ساعة من تاريخ ولوج المغرب، والخضوع الى حجر صحي مدته 10 أيام في أحد الفنادق التي سيتم الإعلان عنها من قبل السلطات المغربية، وإجراء اختبار آخر “pcr” في اليوم التاسع من الحجر.\nابن كيران للبيجيدي: أنا غير معني بالترشيح لمنصب الأمين العام !!\nحول مسؤولياتها الدولية في قضية الصحراء.. المغرب يسائل الجزائر\nسفير المغرب في جنيف: الجزائر تكذب بخصوص حقوق الإنسان في الصحراء لتضليل المجتمع الدولي\nخبرت مجال المال والأعمال.. شكون هي وزيرة الاقتصاد والمالية الجديدة؟\nالمقالة السابقة تحديث جديد.. المغرب يلحق السعودية بالقائمة “ب”\nالمقالة التالية القاتل قال خاص گاع المغاربة يموتو.. تفاصيل جريمة عنصرية راح ضحيتها مغربي في إسبانيا\n21:30“منع” تلاميذ من دخول المدارس بسبب عدم التوفر على جواز التلقيح.. مصدر من وزارة التعليم يرد


من خلال أداة قياس 2.5 الأبعاد تضمن دقة كل جزء\nSpovan Professional 2.5 مصنعي أدوات القياس ، انخفاض موك 20 جهاز كمبيوتر شخصى. وقت التسليم السريع في غضون 2-3 أيام. طرق النقل المتعددة. لدينا جودة ممتازة وضمان الائتمان.\n1.يمكن برمجتها ذات البعد 2.5 بصريًا ، ويمكن برمجتها وفقًا لملف DXF الذي يستورده المستخدم ، وهو مناسب لاختبار الدُفعات.\n2. يمكن إخراج الملف بصيغة DXF ، وهو أمر ملائم للمستخدمين للتفاعل مع AutoCAD والبرامج الأخرى.\n3. وظيفة البحث عن الحدود وإزالة الأزيز الأوتوماتيكية المثالية تقلل من الخطأ البشري وتحسن كفاءة العمل.\n4. مع وظيفة إخراج التقرير الرسومي ، يمكن للمستخدمين إخراج نتائج الاختبار بسهولة.\n5. الواجهة 2.5 الأبعاد سهلة التعلم والاستخدام.\n6. وظيفة مؤشر التركيز التلقائي ، والتي تمكن المستخدمين من تعديل التركيز يدويًا بشكل أكثر دقة.\n1. أنت فاكوتري أو شركة تجارية؟\n2-هل يمكنني الحصول على بعض العينات قبل تقديم الطلب؟\n3. كيف حول جودة المنتجات الخاصة بك؟\n2.Low موك 20 قطعة. وقت التسليم السريع في غضون 2-3 أيام ، طرق نقل متعددة


مركبة جوية بدون طيار U-2\nرئيسي » بلوق » الطائرات الحربية » مركبة جوية بدون طيار U-2\nشركة لوكهيد مارتن، كشفت عن خطة لإنشاء طائرات بدون طيار U-2، ضد رغبات الكونجرس الأمريكي، لتطوير برنامج الإنتاج غلوبال هوك، المصنعة من قبل شركة نورثروب غرومان للاستطلاع الجوي. فإن النموذج الجديد المقترح أن تكون مماثلة للمركبة غير مأهولة على المعلمات طراز RQ-4B غلوبال هوك.\nعند مقارنة خصائص الطائرات ، فإن U-2 لها العديد من المزايا: أولاً ، أقصى ارتفاع لرفع U-2 هو 70000 قدم ، مقابل 60000 قدم GH. ثانيًا ، تبلغ سعة الحمولة لـ U-2 جنيهًا 5000 3000 مقابل الجنيه في GH، بل هو حجة ملموسة جدا. ثالثا، U-2 لديها ترسانة كبيرة من الحماية مقارنة GH. UAV GH لديه ميزة فريدة من نوعها - وجود طويل الأمد في الهواء - ساعات 24، U-2 12 له حد يساوي على مدار الساعة.\nأنصار كلا البرنامجين هم مناقشات ساخنة حول مزايا وعيوب كلا المشروعين على 15 سنوات في محاولة لجعل البرنامج الرئيسي وتتلقى تمويلا من الحكومة. وتخطط وزارة الدفاع الأمريكية لقضاء 1.8 مليار دولار. دولار لتحديث هوك العالمية، لزيادة الموثوقية وسهولة الإدارة من الأجهزة.\nاستنادا إلى تقرير أبريل إلى الكونغرس، فإن سلاح الجو جعل مليار 9.1 التكلفة. دولار لبرنامج جلوبال هوك، بما في ذلك توفير للشراء الطائرات 45 في تشكيلات مختلفة.\nفي البداية الطائرات بدون طيار GH تصميم والهواتف المحمولة الرخيصة لجمع المعلومات الاستخباراتية والصلب المستخدمة خلال عمليات تكتيكية في آسيا والشرق الأوسط. تدريجيا، تم تحسين النموذج، ومشغلي محطة تتبع مراقبة البعثة، اكتسبت خبرة ويوسع نطاق المهام التي يؤدونها.\nحققت الشركة شركة لوكهيد مارتن، وخلق نموذج جديد U-2، من دون سيطرة الطيار للمشروع طلب لتخصيص الأموال اللازمة لتطوير المشروع في كمية 700 مليون من الدولار.\nU-2 هي واحدة من عدد قليل من أنواع الطائرات التي هي في الخدمة مع أكثر من 50 عاما. التطورات الأخيرة TR-1، U-2R، U-2S تؤخذ في الخدمة في نهاية 1980 المنشأ. تمت ترقية أحدث تطور U-2S في 2012 العام وتستخدم بنشاط في أفغانستان والعراق. تصميم فريد من U-2، والذي يسمح للطائرات للقيام بطلعات جوية استطلاعية على ارتفاعات تصل إلى 21000 م، في نفس الوقت يخلق بعض الصعوبات أثناء الإقلاع والهبوط على الأرض. على محركات الطائرات مثبتة: نفاث برات آند ويتني J57، برات آند ويتني J75 والمروحي جنرال الكتريك F118.\nفي تنفيذ رحلات إلى U-2، السيطرة صعوبة الطائرات على علو منخفض، وطائرة شراعية حساسة جدا لالاحوال الجوية.\nنظرا لرحلة على علو مرتفع في الهواء قمرة القيادة يتم توفيره للضغط. الطيار في رحلة يضع تناسب الخاصة، التي تنص على أنه مع الأكسجين ويوفر الحماية في حالة فقدان ضيق المقصورة.\nوزارة الدفاع الأمريكية قد خططت مرارا إزالة U-2 مع الأسلحة، لكن عدم وجود بديل لائق في كل مرة تجبر يطيل حياة الطائرة.\nويشير الخبراء إلى أن الطائرات بدون طيار RQ-4، الذي سيحل محل U-2، لديها مصروفات التشغيل من الدولارات $ 6710 ساعة، في حين أن U-2 2380 دولار فقط في الساعة، مما يوفر المال.\nفلاديمير S. Seregin - ولد للطيران.


استراتيجية Omaha Hi Lo في البوكر&دليل المجموعات الفائزة فيها ★ VIP Arab Casinos\n> العاب كازينو اون لاين > ألعاب البوكر واستراتيجية البوكر > دليل استراتيجية Omaha Hi Lo في البوكر\nدليل استراتيجية Omaha Hi Lo في البوكر\nتاريخ النشر : أغسطس 12, 2018 / أخر تحديث: ديسمبر 11, 2019\nكازينوهات توفر للعرب لعب البوكر\nكازينو 888 من أشهر الكازينوهات عالميا وله موقع شهير جدا، يقدم جميع ألعاب الكازينو التقليدية والحديثة والألعاب اون لاين\nكازينو حديث ومميز ويقدم للاعبيه باقة من الألعاب التقليدية والحديثة وألعاب ماكينات الحظ.\nنسخ البوكر الشهيرة في نبذة توضيحية:\nتعتبر العاب بوكر أشهر ألعاب القمار و ألعاب الكازينو سواء ألعاب الكازينو التقليدية أو ألعاب الكازينو اون لاين. تعددت و اختلفت نسخ البوكر بمرور الوقت في لعبة البوكر مع التطور التكنولوجي الذي طرأ على ألعاب الكازينو بشكل عام. حيث ظهرت العديد من النسخ في لعبة البوكر أشهرها نسخة تكساس هولدم و نسخة اوماها و بعض النسخ الأخرى للعبة البوكر.و تتباين طرق إستراتيجيات اللعب بشكل طفيف بين نسخ البوكر المختلفة و المتعددة. ظهرت نسخ أخرى للعبة البوكر مع التطور التكنولوجي الرهيب مثل، نسخة استراتيجية Omaha Hi Lo في البوكر.\nاستراتيجية Omaha Hi Lo في البوكر هي إحدى نسخ لعبة البوكر خاصة نسخة اوماها هولديم. و تتشابه استراتيجية Omaha Hi Lo في البوكر مع النسخة الأصيلة لها التي اشتقت منها و هي نسخة اوماها هولديم. هناك قواعد شهيرة تم وضعها في إستراتيجية اوماها هولديم الأصلية. في البداية يقوم موزع الأوراق بتوزيع أربعة أوراق على اللاعبين الموجودين على طاولة اللعب. بعد ذلك يقوم موزع الأوراق بوضع ورقة واحدة على طاولة اللعب أمام جميع اللاعبين و بتتالي الجولات في اللعبة يقوم بإضافة أوراق أخرى إليها. توضع الورقة الأولي على طاولة اللعب أو على الأرض كما يطلق عليها لاعبي الكازينو كبداية للعبة. بعدها يقوم اللاعبين بعمل جولات رهان و يبدأ اللاعبين بوضع جولة رهان تسمي جولة الرهان الأولى. و قد يرغب اللاعبون في تأجيل جولة الرهان إلى أن يتم وضع بطاقة اللعب الثانية على الأرض أو على طاولة اللعب. يتم ذلك بحسب رغبة اللاعبين الموجودين على طاولة اللعب. و بتتابع وضع الأوراق تتابع أيضاً الجولات إلى أن يتم وضع الورقة الخامسة على طاولة اللعب و تبدأ جولة الرهان الأخيرة في اللعبة. يقوم جميع اللاعبين الموجودين على طاولة اللعب بكشف جميع المجموعات التي قاموا بتكوينها بعد وضع الورقة الأخيرة و القيام بجولة الرهان الأخيرة . و يم تحديد أقوي يد للبوكر أو أقوي مجموعة فائزة في اللعب و يتم بعدها تحديد الفائز في اللعبة.\nاستراتيجية Omaha Hi Lo في البوكر:\nتتشابه استراتيجية Omaha Hi Lo في البوكر مع إستراتيجية أوماها هولديم الأصلية في طريقة اللعبة. حيث يتم بدء اللعبة بتوزيع موزع الأوراق لبطاقات اللعب على اللاعبين الموجودين على طاولة اللعب. و بعدها يتم وضع ورقة مكشوفة على طاولة اللعب أمام جميع اللاعبين. ثم بعد ذلك تبدأ جولات الرهان في اللعبة و تبدأ جولة الرهان الأولى. هناك بعض الاختيارات بخصوص الرهانات في اللعبة مثل أن يجاري اللاعبين الرهان الأساسي للعبة أو أن يقوم أحد اللاعبين بوضع رهان آخر. و يمكن للاعبين أن يجاروا هذا الرهان الذي تم وضعه من قبل أحد اللاعبين أو أن يستجيب اللاعبين لهذا الرهان ووضع رهان آخر ممثل في اللعبة أو أن يقوم اللاعبين من الانسحاب من على طاولة اللعب. بعد ذلك يقوم موزع الأوراق بإجراء جولة الرهان الأخيرة بعد وضع الورقة الثالثة المكشوفة على طاولة اللعب. و يجب أن ننوه أن كل لاعب يحصل على أربعة أوراق في بداية اللعبة. يختار كل لاعب ورقتين فقط من الأربعة أوراق و يضيفهم إلى الثلاثة أوراق التي يتم و ضعها على طاولة اللعب أو على الأرض. و بالتالي يستطيع أي لاعب تكوين مجموعات فائزة من ورقتين من يده إلى جانب الثلاثة أوراق الموجودين على طاولة اللعب في استراتيجية Omaha Hi Lo في البوكر.\nدائماً ما يكون هناك فائزين في استراتيجية Omaha Hi Lo في البوكر. الأول هو اللاعب الذي تمكن من تكوين أفضل مجموعة فائزة في اللعبة. و الثاني هو الذي أمتلك أقل مجموعة أوراق ذات قيمة أقل. و في هذه الحالة يتم تقسيم قيمة و ربح الرهانات بالمناصفة بين اللاعبين الفائزين.\nالمجموعات الفائزة في استراتيجية Omaha Hi Lo في البوكر:\nتتشابه المجموعات الفائزة في استراتيجية Omaha Hi Lo في البوكر مع المجموعات الفائزة في نسخة اوماها هولديم و لعبة البوكر التقليدية. و تختلف المجموعات الفائزة من حيث قيمتها و قوتها في ألعاب البوكر. و سوف نذكر في النقاط التالية المجموعات الفائزة في لعبة البوكر و في استراتيجية Omaha Hi Lo في البوكر.\nمجموعة فائزة زوج واحد: و هي التي يحصل فيها اللاعب على ورقتين لهما نفس القيمة.\nمجموعة فائزة زوجين من الأوراق: و هي التي يحصل فيها اللاعب على زوجين من الأوراق بنفس القيمة في اللعبة.\nمجموعة فائزة ثلاثة من نفس النوع: و هي التي يحصل فيها اللاعب على ثلاثة أوراق متشابهين في القيمة.\nمجموعة فائزة متسلسلة: و هي التي يحصل فيها اللاعب على مجموعة أوراق في اللعبة لها ترتيب تصاعدي.\nمجموعة فائزة متشابهة: و هي التي يحصل فيه اللاعب على مجموعة أوراق في اللعبة متشابهة في النوع سواء كانت هذه الأوراق ( قلباً أو شجرة أو نجمة أو بستوني ).\nمجموعة فائزة متسلسلة متشابهة: و هي المجموعة التي يحصل فيها اللاعب على الميزتين الموجودتين في المجموعة المتسلسلة و المجموعة المتشابهة في اللعبة. فيكون شكل المجموعة الفائزة مزيج من أوراق متسلسلة تصاعدياً إلى جانب تشابه أوراق المجموعة في النوع.\nمجموعة فائزة 4 أوراق م نفس النوع: و هي المجموعة التي يحصل فيها اللاعب على أربعة أوراق ذات نفس القيمة في اللعبة.\nمجموعة فائزة البيت المكتمل: و هي المجموعة التي يحصل فيها اللاعب على مجموعتين . الأولى تتكون من ثلاثة أوراق من نفس النوع. ة الثانية تتكون من زوج من الأوراق.\nمجموعة فائزة التسلسل الملكي: و هي المجموعة التي يحصل فيها اللاعب مجموعة أوراق متسلسلة و أيضاً متشابهة. تبدأ من رقم 10 وصولاً إلى رقم 1 على طاولة اللعب.\nالفرق بين استراتيجية Omaha Hi Lo في البوكر و لعبة Omaha Hold’em:\nلا توجد فروق كبيرة بين استراتيجية Omaha Hi Lo في البوكر و بين لعبة Omaha Hold’em. حيث أن اللعبتين تعتمدان على نفس القواعد في اللعب أو على طاولة اللعب. يحصل كل لاعب في اللعبتين على 4 أوراق في بداية اللعبة و بعدها يتم إلقاء ثلاثة أوراق بالتتابع على طاولة اللعب و تكون الثلاثة ورقات مكشوفين أمام اللاعبين. يجب على كل لاعب موجود على طاولة اللعب أن يكون كمجموعات فائزة أو أفضل المجموعات التي يكون عددها خمسة أوراق من ورقتين فقط من الأوراق التي في يده إلى جانب الثلاثة أوراق الموجودين على طاولة اللعب.\nهناك فرق وحيد بين استراتيجية Omaha Hi Lo في البوكر و بين إستراتيجية اوماها هولديم Omaha Hold’em. هذا الفرق هو أنه يوجد فائزين في استراتيجية Omaha Hi Lo في البوكر و هو اللاعب الذي أستطاع تكوين أفضل مجموعة فائزة في اللعبة و اللاعب الذي يمتلك أقل مجموعة ذات أقل قيمة على طاولة اللعب. و يوجد فائز واحد فقط في لعبة أوماها هولديم Omaha Hold’em و هو اللاعب الذي تمكن من تكوين أفضل مجموعة فائزة على طاولة اللعب.\nيتم تقسيم الأرباح الكلية في نهاية اللعبة على اللاعبين الفائزين في لعبة استراتيجية Omaha Hi Lo في البوكر. أما في لعبة أوماها هولديم يحصل اللاعب الفائز على جميع الأرباح في اللعبة.\nحفظ السجلات في لعبة البوكر اون لاين أفضل مواقع الكازينوهات اون لاين التي تقدم لعبة البوكر اون…


الإهمال الجسيم للمجتمع الدولي في سوريا\n٥ أكتوبر ٢٠١٦ 1 min read مقالات\nستيفان دي مستورا، مبعوث الأمم المتحدة الخاص لسوريا في أول مؤتمر صحفي له في جنيف، 10 تشرين الأول/أكتوبر 2014. الصورة للأمم المتحدة لـ جان مارك فيري\nبالنسبة لأي شخص يتابع الأوضاع في سوريا، فقد كانت الأخبار على مدار الشهرين الماضيين مأساوية وسلّطت الضوء على الإهمال الجسيم للمجتمع الدولي في حماية المدنيين وتوفير الأمل بأن العدالة ستكون جزءاً من مستقبل سوريا. ففي شهر آب/أغسطس، وجد تقرير حول الأسلحة الكيميائية صادر عن آلية التحقيق المشتركة بين منظمة حظر الأسلحة الكيميائية والأمم المتحدة أنّ ما لا يقل عن تسعة هجمات بأسلحة كيميائية قد نُفّذت في سوريا في عامي 2014 و2015، وقد ورد اسم الحكومة السورية وتنظيم الدولة الاسلامية في العراق والشام (داعش) بصفتهما اثنين من المقترفين. وقد أكّد التقرير العديد من النتائج المعروفة لدى المجتمع الدولي، ولكن التقرير لم يؤدّ إلى اتّخاذ إجراءات لاحقة لمساءلة الجناة أو حتى للضغط على أطراف الصراع لإنهاء استخدامهم للأسلحة الكيميائية. وبدلاً من ذلك، ركزت الولايات المتحدة وروسيا اهتمامهما على التفاوض للتوصل إلى وقف إطلاق النار على المستوى الوطني.\nواليوم، من الواضح بشكل لا لبس فيه أن وقف إطلاق النار الذي توسّطت فيه الولايات المتحدة وروسيا قد فشل. حيث كان هذا واضحاً عندما أقدمت روسيا على مهاجمة وتدمير قافلة مساعدات للأمم المتحدة كانت في طريقها لإيصال الغذاء والدواء وغيرها من الإمدادات إلى ما يقرب من 78 ألف شخص في حلب. بل وغدا الأمرُ أكثر وضوحاً حينما قامت القوات الروسية والقوات الحكومية السورية بتكثيف هجماتها العشوائية وحصارها على حلب، مما أسفر عن مقتل أكثر من 400 شخص، وترك ما يقرب من 250,000 مدنياً محاصرين في الجزء الشرقي من المدينة. وعندما تمت الدعوة الى عقد جلسة طارئة لمجلس الأمن الدولي لمناقشة هذه الهجمات، وحدث تصادم علني بين الولايات المتحدة وروسيا، وقام مندوبو الولايات المتحدة وفرنسا وبريطانيا بعد ذلك بتنظيم انسحاب من الاجتماع عندما تم استدعاء السفير السوري للكلام. وعلى الرغم من هذه الحركة والخطاب الناري لوزير الخارجية جون كيري، إلا أنّ الامم المتحدة لم تتخذ أي إجراء عقب ذلك حول سوريا. وعلى الرغم من أن وقف إطلاق النار بدأ مع اجتماع زعماء العالم لوقف العنف ضد المدنيين والقيام بعمل عسكري مباشر ضد تنظيم داعش، إلا أن عدم وجود مبادرة مكافئة في إطار وقف إطلاق النار لمساءلة المنتهكين ترك الباب مفتوحاً على مصراعيه لعودة العنف وتصاعده.\nتُظهر هذه الأحداث والعديد من الأحداث التي سبقتها أعظم فشل يُمنى به المجتمع الدولي في ردّه على الحرب: إهمال العدالة والمساءلة في مناقشات حلول الصراع على المدى القصير والطويل. وبسبب هذا الإهمال، لم يتم السماح لدوّامة العنف في البلاد بالاستمرار فحسب، وإنما سُمحَ لها لتزداد سوءاً، لأن مرتكبي العنف من جميع الأطراف يشعرون بأنهم أحرار في مواصلة أعمالهم دون خوف من العقاب. ولو أن المجتمع الدولي أظهر التزاماً قوياً لتحميل أولئك الأطراف المسؤولية عن جرائم الحرب وانتهاكات حقوق الإنسان، وخاصة الهجمات الكيميائية الواردة في تقرير صادر عن الأمم المتحدة، لكان هناك عوامل ردع تحدّ من اندلاع العنف ووصوله إلى المدى الذي وصله إليه اليوم.\nوفي ضوء هذه العثرات، يجب على المجتمع الدولي أن يواصل جهود التوثيق، بما في ذلك لجنة التحقيق الدولية المستقلة بشأن الجمهورية العربية السورية المكلفة من الأمم المتحدة، والتي تهدف إلى التحقيق في انتهاكات حقوق الإنسان والمساهمة في جهود المساءلة. وبسبب عمل اللجنة، أكّد تقرير صدر في حزيران/يونيو 2016 أن تنظيم داعش ارتكب جرائم الإبادة الجماعية ضد السكان اليزيديين في سوريا. وإن السبب الوحيد لعدم قيام اللجنة بالمحاكمة هو أنه لا يوجد حتى الآن “أي مسار متاح للعدالة الجنائية الدولية“. ولكن حيثما كانت هناك إرادة سياسية فإن تحقيقات لجنة تقصي الحقائق أدت إلى رفع دعوى جنائية. ففي عام 2005، أدّى التحقيق الذي أجرته لجنة تقصي الحقائق حول دارفور إلى توصيات استخدمها مجلس الأمن الدولي لإحالة القضية إلى المحكمة الجنائية الدولية، وفتح الباب أمام المساءلة في السودان (التي لم تنجح بعد في محاكمة الرئيس عمر حسن البشير ولكنها ساهمت في الحدّ من العنف).\nإذا كانت الأمم المتحدة ستقوم بإنشاء هيئات تحقيق مشابهة في سوريا، فإنه يتعيّن عليها الاستفادة منها بشكل صحيح أثناء المناقشات من أجل السلام والمصالحة. وهذا يضمن أن تكون هذه المناقشات هادفة وأن يكون جميع الأطراف مزوّدين بالمعلومات اللازمة لتقديم حلول سليمة ومتطورة تماماً لإنهاء الحرب.\nوقد تصاعدت وتيرة العنف جزئياً بسبب عجز المجتمع الدولي عن شمول تدابير العدالة والمساءلة في حلوله لسوريا. الآن، مع وجود بصيص من الأمل يلوح في الأفق، إن لم يكن هذا الأمل معدوماً، لإنهاء الحرب بشكل سلمي، فعلى قادة العالم أن يبحثوا بشكلٍ معمّق للنظر في الأخطاء التي أدّت إلى تفاقم الصراع. ولو كان لدى الزعماء التزام راسخ لمكافحة الظلم، لكان هناك انخفاض في الهجمات العشوائية على المدنيين وغيرها من الأعمال الوحشية. وفي المقابل، فقد اتسع صدر القادة الدوليين للعنف الذي تمارسه روسيا والحكومة السورية من أجل توجيه ضربات ضد تنظيم داعش وجبهة النصرة؛ ولم يتّخذوا موقفاً قوياً ضد سياسة سوريا من نقل السكان القسري وحالات الحصار؛ وأبرموا اتفاقات وقف إطلاق النار دون خرائط أو تدابير مساءلة واضحة والتي من شأنها أن توفّر الحماية للمدنيين؛ وتغاضوا عن الفظائع التي ارتكبتها جماعات الثوار والقوات الكردية عند تحرير المناطق التي يسيطر عليها تنظيم داعش. وما هذه الأمثلة سوى عينة من عثرات المجتمع الدولي.\nوعلى الرغم من أن الماضي لا يمكن تغييره، ففي المضيّ قدماً، يُعتبر قيام قادة العالم بتطبيق أطر العدالة الانتقالية في الجهود التي يبذلونها لبناء السلام هو المفتاح لحل النزاع. وبدون ذلك، يكون الفشل مصير جميع الاستراتيجيات المستقبلية.