"Ωχ! Το ξέχασα..." 2ο ΤΕΥΧΟΣ by natoula - issuu\nΩ χ !Το ξέχασα.... Σχολική ηλεκτρονική εφημερίδα από τα\nΠ εμπταστέρια του 8\nΔημοτικού Σχολείου Πετρούπολης\nΔιαβάστε σε αυτό το τεύχος: Συνέντευξη με την Ελένη Πέτα: σελ. 2 Παρουσίαση Κιθάρας σελ. 4 Έθιμα του Πάσχα… Γιατί; σελ. 5 Πασχαλινές συνταγές σελ. 6 Συνέντευξη με τον Βλάση Μάρα: σελ. 7 Αθλητισμός: Τραύματα στα αθλήματα σελ.9 Αθλήματα: Δυσκολίες και τραύματα σελ.9 Γιατί ασχολούμαι με το στίβο; σελ.9 Η οικονομική κρίση με τα μάτια των παιδιών σελ. 9 Συνέντευξη με την Τζωρτζίνα Ξένου: σελ. 10 Internet: Facebook – Διαδικτυακά Παιχνίδια σελ. 13 Έξοδος :Πάρκο Τρίτση σελ. 14 Συνέντευξη με τον Κώστα Κρομμύδα: σελ. 7 Βιβλιοπροτάσεις σελ. 18 Ο Διγενής σελ. 18 Η ιστορία του Άμπα σελ.19 Η δική σου στήλη σελ.19\nΕΦΗΜΕΡΙΔΑ Ε1: «Ωχ! Το ξέχασα…» Κ α\nΠ έ τ α\n(Τραγουδίστρια) Κυριακή 10 Φεβρουαρίου 2013 Καφετέρια «Αίγλη», Περιστέρι  Καλησπέρα κα Πέτα, είμαστε μια ομάδα μαθητών της Πέμπτης τάξης του 8ου Δημοτικού Σχολείου Πετρούπολης. Χαιρόμαστε πολύ που είμαστε μαζί σας και θα θέλαμε να μάθουμε περισσότερα για τη ζωή σας και για τη καριέρα σας. Πολύ ευχαρίστως να σας απαντήσω σ' ό,τι θέλετε. Έχετε τις ερωτήσεις;  Θέλετε από μικρή να γίνετε τραγουδίστρια ή είχατε κάποιο άλλο όνειρο; Όχι, δεν ήταν όνειρό μου να γίνω τραγουδίστρια, απλά σπούδαζα μουσική. Έχω σπουδάσει βιολοντσέλο στο Κρατικό Ωδείο Θεσσαλονίκης. Ο πατέρας μου ήταν αυτός που μ' έβαλε ν' ασχοληθώ μ' αυτό το όργανο και δε μετάνιωσα, γιατί με βοήθησε στην μετέπειτα πορεία μου και στο τραγούδι ακόμη. Είναι ένα πολύ όμορφο όργανο. Επίσης πιστεύω πως ό,τι κάνεις στη ζωή σου πρέπει ν' έχεις παιδεία. Πρέπει ν' έχεις σπουδάσει το αντικείμενο. Ξεκίνησα απ' τη Θεσσαλονίκη, εκεί γεννήθηκα και μεγάλωσα.  Ποιος ήταν ο καλλιτέχνης τον οποίο είχατε πρότυπο και επιθυμούσατε να το γνωρίσετε; Κοιτάξτε, μικρή δεν άκουγα ελληνική μουσική. Ο πατέρας μου ήταν μουσικός, έπαιζε μπάσο ηλεκτρικό και κοντραμπάσο, άκουγε κυρίως τζαζ μουσική και κλασική μουσική. Σίγουρα υπήρχανε φωνές που θαύμαζα μεγάλων καλλιτεχνών όπως η Αλεξίου, η Δήμητρα Γαλάνη και άλλες τέτοιες φωνές. Από τον ελληνικό χώρο δεν είχα πρότυπο, είχα όμως από τον ξένο χώρο όμως από την Αμερική. Θυμάμαι όταν ήμουν δεκαοκτώ χρονών θαύμαζα πολύ την Witney Huston, γιατί θεωρούσα ότι ήταν μια πάρα πολύ σπουδαία φωνή και τα συνδύαζε όλα .Ήταν πολύ όμορφη, είχε καταπληκτική φωνή, είχε πολύ ωραία τραγούδια.  Από πότε ασχοληθήκατε επαγγελματικά με το τραγούδι; Ξεκίνησα στη Θεσσαλονίκη δεκαοκτώ χρονών και μάλιστα ξεκίνησα σε μια μουσική σκηνή όπου δούλευε ο πατέρας μου εκεί ως μουσικός αλλά και ο αδελφός μου. Ήμασταν και οι τρεις μαζί.\nΤεύχος 2ο  Αν κάποιος ήθελε να ασχοληθεί με το τραγούδι, ποιες δυσκολίες θα αντιμετώπιζε; Αναλόγως… θα σου πω γιατί. Όσο περισσότερο ψάχνεις τα πράγματα και θες να εμβαθύνεις σ΄αυτά τόσες περισσότερες δυσκολίες συναντάς. Αυτό είναι καλό για μένα. Πιστεύω ότι υπάρχει ο εύκολος και ο δύσκολος δρόμος στο τραγούδι. Ο δύσκολος δρόμος είναι αυτός που απαιτεί μόρφωση, παιδεία, θέλει να κάνεις επιλογές, θέλει να λες αρκετά «όχι». Πρέπει να είσαι πιο επιλεκτικός . Γενικά πιστεύω ότι όταν έχεις ταλέντο, συγκροτημένο μυαλό, είσαι ισορροπημένος άνθρωπος, αργά ή γρήγορα θα τα καταφέρεις! Ο δύσκολος δρόμος καθυστερεί περισσότερο... Ο εύκολος δρόμος που αποβλέπει μόνο στο πόσα πολλά χρήματα θα βγάλεις και πόσο γρήγορα θα γίνεις γνωστός έχει άλλες δυσκολίες... Αλλά για μένα είναι πιο εύκολο αυτό!  Την πρώτη φορά που τραγουδήσατε μπροστά σε κοινό, πώς νιώσατε; Ε, να σου πω την αλήθεια; Δεν είχα πολύ τρακ, γιατί δεν είχα και την επίγνωση για το τι έκανα! Όσο περνούσε ο καιρός και συνειδητοποιούσα πού βρισκόμουν είχα πολύ τρακ. Στην πρώτη πρώτη μου εμφάνιση δεν είχα τρακ…Θυμάμαι ότι έλεγα στον εαυτό μου: «Πες ότι από κάτω είναι μόνο βαρέλια, δεν είναι άνθρωποι, είναι άδεια βαρέλια»… και βγήκα έτσι πολύ ελαφρά την καρδία που λέμε. Όμως όσο περνούσε ο καιρός είχα πολύ περισσότερο τρακ…  Έχετε τραγουδήσει ,αλλά κι έχετε γράψει πολλά ωραία τραγούδια, ποιο από αυτά σας εκφράζει περισσότερο; Όλα τα αγαπάω…γιατί όλα γίνανε σε συγκεκριμένη περίοδο της ζωής μου που ένιωθα «κάπως». Αλλά υπάρχουν κάποια όπως "Τα λόγια της σιωπής", το "Τι μου 'χει λείψει", το "Μια φορά" που είναι πιο χαρούμενο και αισιόδοξο… νομίζω ότι αρχικά αυτά ξεχωρίζω σαν τα πιο ωραία μου τραγούδια… και το «Εγώ αυτό που ξέρω» που έκανε και επιτυχία.  Με ποιους συνθέτες και τραγουδιστές έχετε συνεργαστεί; Έχω συνεργαστεί κυρίως με νέα παιδιά γιατί πιστεύω ότι αυτά μπορούν να δώσουν κάτι διαφορετικό στα μουσικά\nΣΧ. ΕΤΟΣ: 2012-2013 2\nΕΦΗΜΕΡΙΔΑ Ε1: «Ωχ! Το ξέχασα…» πράγματα. Δεν μου ήταν και πολύ εύκολο, για να είμαι ειλικρινής, να συνεργαστώ με καταξιωμένους συνθέτες. Και ίσως αυτός έπρεπε να ήταν ο δρόμος μου, δηλαδή να συνεργάζομαι μόνο με καινούργια παιδιά. Βέβαια έχω κάνει και πολύ καλές συνεργασίες και με ανθρώπους από το εξωτερικό στο επίπεδο των live εμφανίσεων όπως με τον Γιουσού Εντούρ , την Ιζαμπέλ Πάρα από τη Χιλή ή τον Άλντι Μεόλα, πολύ γνωστό κιθαρίστα. Γι' αυτά είμαι περήφανη και νιώθω όμορφα!  Ποια ήταν η καλύτερη στιγμή σας; Δεν έχει έρθει ακόμα νομίζω! Ξέρεις γιατί; Είναι αυτό που σου έλεγα πριν... Ο δύσκολος δρόμος έχει πολλές αναποδιές, έχει και όμορφες στιγμές αλλά κυρίως δυσκολίες, διότι χτίζεις και σιγά-σιγά φτάνεις στην καλύτερη στιγμή αυτής της σταδιοδρομίας. Οι πιο ευχάριστες στιγμές μου ήταν αυτές οι συνεργασίες που προανέφερα με τους ανθρώπους από το εξωτερικό. Ήταν για μένα πάρα πολύ σημαντικές.  Αν δεν γινόσασταν τραγουδίστρια με τι θα θέλατε να ασχοληθείτε; Μου άρεσε πάρα πολύ η αρχαιολογία. Ήθελα να σπουδάσω αρχαιολόγος, αλλά επειδή ο πατέρας μου από πολύ μικρή με έβαλε στη μουσική, ήμουν πιο πολύ προς τα εκεί. Οι βλέψεις μου ήταν να είμαι σε κάποια ορχήστρα να παίζω βιολοντσέλο, βέβαια αυτό έκανα όσο ζούσα στη Θεσσαλονίκη. Ήθελα κάποια στιγμή να φύγω στο εξωτερικό να σπουδάσω, να εξελίξω το βιολοντσέλο, αλλά μας προέκυψε το τραγούδι.  Πώς σας αρέσει να περνάτε τον ελεύθερό σας χρόνο; Γενικά μ' αρέσει να περνάω με ηρεμία, να είμαι στο σπίτι. Πρόσφατα απέκτησα ένα μωράκι, το οποίο μ' έκανε πολύ ευτυχισμένη… άρα ασχολούμαι κυρίως μ' αυτό και είναι μεγάλη μου χαρά! Μ΄αρέσει πολύ επίσης να ασχολούμαι με τη γυμναστική, το σινεμά, το θέατρο .  Ποια είναι τα επαγγελματικά σας σχέδια για το μέλλον; Θα συνεχίσω να κάνω αυτό που κάνω. Άμεσα υπάρχει μια περίπτωση να εμφανιστώ στο Αριστοτέλειο Θέατρο στη Θεσσαλονίκη και γενικά να κάνω πράγματα μόνη μου, σ' αυτό το δρόμο που επέλεξα τα τελευταία χρόνια. Δεν κάνω γενικά συνεργασίες, θα κινηθώ μ' αυτό τον τρόπο κι όπου μας βγάλει.\n Έχετε αφιερώσει κάποιο τραγούδι στην οικογένειά σας; Αν ναι, ποιο; Θα σου πω. Υπάρχει ένα τραγούδι που αγαπώ πολύ του Μ. Χατζιδάκι, είναι από το «Μεγάλο Ερωτικό» και λέγεται «Σ' αγαπώ». Αυτό το τραγούδι το αφιερώνω στο γιο μου, που του το τραγουδάω σαν νανούρισμα. Είναι ένα πολύ όμορφο τραγούδι…  Σας ευχαριστούμε για το πολύτιμο χρόνο που μας αφιερώσατε σήμερα. Είμαστε πολύ ενθουσιασμένοι που συναντήσαμε μία αξιόλογη τραγουδίστρια σαν κι εσάς! Σας ευχαριστώ πάρα πολύ! Με τιμά πολύ η πρότασή σας ! Ειδικά από παιδιά της ηλικίας σας θα περίμενα να κάνετε άλλες επιλογές. Γι' αυτό εξεπλάγην όταν είπατε να κάνουμε τη συνέντευξη. Ελπίζω και σας εύχομαι ό,τι καλύτερα στη ζωή σας. Να είστε υγιείς, δυνατοί, υπάκουοι, να διαβάζετε και να προσέχετε στο σχολείο! Δ Η Μ Ο Σ Ι Ο Γ Ρ Α Φ Ι Κ Η Γ Ι Ω Ρ Γ Ο Σ\nΟ Μ Α Δ Α :\nΑ Λ Ε Ξ Α Ν Δ Ρ Ο Σ Ν Ι Κ Ο Σ Ι Ω Α Ν Ν Α\nΕ Υ .\nΛ . Ρ .\nΤ Σ .\nΣΧ. ΕΤΟΣ: 2012-2013 3\nΕΦΗΜΕΡΙΔΑ Ε1: «Ωχ! Το ξέχασα…»\nSQUIRE Bullet Stratocaster * * * * * * * * * * *\nΣώμα: Laminated Hardwood Μπράτσο: Maple, 'C' Shape Ταστιέρα: Rosewood Αρ.Τάστων: 21 Medium Jumbo Μαγνήτες: 3 Single-Coil Bridge: Synchronous Tremolo Scale: 25.5" Controls: 1 Master Volume & 2 Tones Hardware: Chrome Pickguard: 1-Ply White Χρώμα: Black (06),3-Color Sunburst (32), Arctic White (80) * Finish: Polyurethane * Κατασκευή: China\nΜια οικονομική κιθάρα με την υπογραφή και την ποιότητα της Fender. Μια σίγουρη λύση για όσους επιθυμούν να ξεκινήσουν με κάτι καλό και αξιοπρεπές. Με 3 μονούς μαγνήτες, τρέμολο και όλα τα χαρακτηριστικά μιας Fender Stratocaster. ΓΙΩΡΓΟΣ ΛΥΣΑΝΔΡΟΠΟΥΛΟΣ–Ε1\nΣΧ. ΕΤΟΣ: 2012-2013 4\nΕΦΗΜΕΡΙΔΑ Ε1: «Ωχ! Το ξέχασα…» « ΕΘΙΜΑ ΤΟΥ ΠΑΣΧΑ» ΓΙΑΤΙ;… Kόκκινα αυγά Τα αυγά, από αρχαιοτάτων χρόνων μέχρι και σήμερα, αποτελούν σύμβολο γέννησης της ζωής. Το κόκκινο χρώμα των πασχαλινών αυγών σύμφωνα με τη χριστιανική παράδοση δικαιολογείται από το γεγονός ότι η Παναγία τοποθέτησε μπροστά στα πόδια του νεκρού πλέον εσταυρωμένου Ιησού αυγά, τα οποία βάφτηκαν κόκκινα από το αίμα που έτρεχε από τις πληγές του. Σύμφωνα με μια άλλη άποψη, μια γυναίκα περπατούσε στο δρόμο, λίγες ώρες μετά τη Σταύρωση του Ιησού, κρατώντας ένα καλάθι με αβγά. Της είπαν ότι ο Χριστός αναστήθηκε. Κι εκείνη απάντησε ότι μόνον εάν τα αβγά κοκκινίσουν θα το πιστέψει. Λίγα λεπτά αργότερα τα αβγά κοκκίνισαν. Οι χριστιανοί από τα πρώτα χριστιανικά χρόνια βάφουν κόκκινα αυγά τιμώντας την θυσία του Θεανθρώπου και γιορτάζοντας ταυτοχρόνως την Ανάσταση του. Tο τσούγκρισμα των πασχαλινών αυγών, συμβολίζει την Ανάσταση του Xριστού. Όταν το κέλυφός του αυγού σπάσει με το τσούγκρισμα, γεννιέται μια ζωή, έτσι και το πασχαλινό αυγό συμβολίζει το σπάσιμο του τάφου του Xριστού και την Aνάστασή Tου. Ο λαγός και το κουνέλι του Πάσχα Το έθιμο το Πάσχα να προσφέρουμε σοκολατένια κουνέλια και λαγούς και γενικότερα να χρησιμοποιούμε διακοσμητικά λαγουδάκια είναι ξενόφερτο και έχει τις ρίζες του στη γερμανική παράδοση συμβολίζοντας τη γονιμότητα. Η γονιμότητα συνδέεται με το Πάσχα υπό την έννοια ότι Πάσχα κάθε χρόνο πέφτει την άνοιξη όπου η φύση αναγεννάται και προσφέρει τους καλύτερους καρπούς μετά από την κακοκαιρία του χειμώνα.\nΤσουρέκι Το όνομα «τσουρέκι» προέρχεται από την τουρκική λέξη «corek» που αναφέρεται σε οποιοδήποτε ψωμί είναι φτιαγμένο με ζύμη που περιέχει μαγιά. Το τσουρέκι στη χριστιανική λατρεία αντιπροσωπεύει την ανάσταση του Χριστού, καθώς το αλεύρι ζωντανεύει και μεταμορφώνεται σε ψωμί. Πρωί-πρωί τη μεγάλη Πέμπτη, σε όλη την Ελλάδα, οι γυναίκες καταπιάνονται με το ζύμωμα. Ζυμώνουν με μυρωδικά τις κουλούρες της Λαμπρής και τις στολίζουν με λουρίδες από ζυμάρι και ξηρούς καρπούς. Ανάλογα με το σχήμα που τους έδιναν παλιότερα είχαν και διάφορα ονόματα. «Κοφίνια», «καλαθάκια», «δοξάρια», «αυγούλες», «κουτσούνες», «κουζουνάκια». Το σχήμα των τσουρεκιών ποικίλλει ανάλογα με τις τοπικές παραδόσεις. Το πιο γνωστό είναι φυσικά η πλεξούδα, με ή χωρίς κόκκινο αβγό. Οι πλεξούδες και οι κόμποι προέρχονται από τους ειδωλολατρικούς χρόνους ως σύμβολα για την απομάκρυνση των κακών πνευμάτων. Λαμπάδα Η λαμπάδα που είθισται να κρατάμε το βράδυ της Ανάστασης συμβολίζει το χαρμόσυνο μήνυμα της ανάστασης, τη νίκη του φωτός έναντι του σκότους και το ξύπνημα της άνοιξης. ΙΩΑΝΝΑ Ρ. –Ε1\nΠασχαλινός Οβελίας Το έθιμο του οβελία συνδέεται άμεσα με την εβραϊκή παράδοση σύμφωνα με την οποία με το αίμα των θυσιαζόμενων αμνών έβαφαν την είσοδο των σπιτιών τους στους πρώτους εορτασμούς του Πάσχα, κατ΄ αναπαράσταση της νύκτας της εξόδου από την Αίγυπτο. Ο αμνός συμβολίζει τον Χριστό και την θυσία του. Άλλωστε ο Ιωάννης ο Βαπτιστής είχε παρομοιάσει το Χριστό με τον «Αμνό του Θεού, ο οποίος θα πάρει μαζί του την αμαρτία του κόσμου».\nΣΧ. ΕΤΟΣ: 2012-2013 5\nΕΦΗΜΕΡΙΔΑ Ε1: «Ωχ! Το ξέχασα…» «Πασχαλινές Συνταγές»\nΤσουρέκι πασχαλινό της γιαγιάς"\n 500 γρ. βούτυρο  500 γρ. ζάχαρη  5 αυγά  3 βανίλιες  1/2 ποτήρι του κρασιού κονιάκ  1 πορτοκάλι (το ξύσμα του) & ξύσμα λεμονιού  1/2 ποτήρι του νερού χυμό πορτοκαλιού και λεμονιού  1 κουτ. του γλυκού σόδα  1 κουτ. του γλυκού μπέκιν πάουντερ  1 και 1/2 κιλό αλεύρι\nΕκτέλεση: Χτυπάμε το βούτυρο με τη ζάχαρη μέχρι να αφρατέψει και ρίχνουμε ένα ένα τα αυγά. Προσθέτουμε τις βανίλιες, το ξύσμα, το κονιάκ και το χυμό. Ρίχνουμε τη σόδα και το μπέικιν και σιγά σιγά το αλεύρι. Πλάθουμε σε ό,τι σχήμα θέλουμε τα κουλουράκια και τα ψήνουμε στους 180 βαθμούς μέχρι να ροδίσουν.\n1280 γρ. αλεύρι σκληρό 400 γρ. βούτυρο 400 γρ. ζάχαρη 6-8 αυγά 60 γρ. μαγιά 400 γρ. γάλα 2 κουτ. μαστίχα λίγη κανέλα λίγο μαχλέπι αμύγδαλο (προαιρετικά)\nΕκτέλεση: Κατά τις 22:00 το βράδυ λιώνουμε τη μαγιά με λίγο χλιαρό γάλα και ζυμώνουμε με λίγο αλεύρι. Το πρωί προσθέτουμε όλα τα υλικά μαζί και ζυμώνουμε καλά. Το βούτυρο το ρίχνουμε σιγά-σιγά όταν ζυμώνουμε. Κατόπιν κάνουμε πλεξούδες και τις βάζουμε σε λαμαρίνες ή σε ένα ταψί με λαδόκολλα το τοποθετούμε σε μέρος ζεστό χωρίς ρεύματα. Όταν φουσκώσει το αλείφουμε με κρόκο αυγού και τα πασπαλίζουμε με αμύγδαλα. Ψήνουμε για 1 ώρα στους 190 βαθμούς και προς το τέλος του ψησίματος δυναμώνουμε τη θερμοκρασία. ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ! ΙΩΑΝΝΑ Ρ. –Ε1\nΣΧ. ΕΤΟΣ: 2012-2013 6\nΕΦΗΜΕΡΙΔΑ Ε1: «Ωχ! Το ξέχασα…» Μ ά ρ α ς (Παγκόσμιος\nΒ λ ά σ η ς Πρωταθλητής\nενόργανης γυμναστικής) Τετάρτη 6 Μαρτίου 2013 Αθλητικές εγκαταστάσεις Αγίου Κοσμά  Καλησπέρα σας ,είμαστε μαθητές του 8ου Δημοτικού Σχολείου Πετρούπολης. Χαιρόμαστε πολύ που σας βλέπουμε από κοντά και θα θέλαμε να σας κάνουμε κάποιες ερωτήσεις για να σας γνωρίσουμε καλύτερα.\nNαι, φυσικά, δεν μπορείς να είσαι αθλητής και να τρως κάθε μέρα σουβλάκια! Πρέπει η διατροφή να είναι συγκεκριμένη, αλλά δεν χρειάζεται να κάνεις και ιδιαίτερη δίαιτα για να είσαι σε μια καλή φυσική κατάσταση, απλά να τρως σωστά και όχι πράγματα που δε χρειάζονται.  Εκτός από την ενόργανη,ασχολείστε με κάποιο άλλο άθλημα; Όχι, με κάποιο άλλο άθλημα δεν ασχολούμαι, απλά γιατί μόνο η γυμναστική θέλει πάρα πολλές ώρες προπόνηση… Θέλει και πρωί και απόγευμα προπόνηση για να μπορέσεις να είσαι σαν αθλητής μέσα στα μετάλλια. Πρέπει να αφιερώσεις πάρα πολύ χρόνο στο συγκεκριμένο άθλημα.  Πολλές φορές στα σχολεία τα παιδιά πέφτουν θύματα σχολικού εκφοβισμού. Πριν λίγες μέρες παρακολουθήσαμε ένα σχετικό βίντεο,όπου μιλούσατε κι εσείς γι'αυτό το θέμα. Τι θα μας συμβουλεύατε να κάνουμε; E, αυτό που λες γίνεται πάντα! Σίγουρα πρέπει να βάζεις τον εαυτό σου στη θέση του άλλου… όταν, ας πούμε, πας να τον κοροϊδέψεις. Να μπαίνεις στη θέση του και να προσπαθείς να νιώσεις πώς νιώθει αυτός, όταν εσύ τον κοροϊδεύεις . Οπότε είναι αυτό που λέμε : « Mην κάνεις στον άλλον αυτό που δεν θέλεις να σου κάνουνε...». Να σέβεσαι τον άλλο . Όταν σέβεσαι , όλα τα πράγματα είναι καλύτερα.  Αν σας έλεγαν να βάλετε έναν τίτλο στη μέχρι τώρα αθλητική σας πορεία ,ποιον θα βάζατε; Με πείσμα και υπομονή όλα πετυχαίνονται!!!  Στον ελεύθερο χρόνο σας με τι σας αρέσει να ασχολείστε; Στον ελεύθερο χρόνο κυρίως ξεκουράζομαι ή πηγαίνω καμιά βόλτα με παρέες, Ξέρετε όλη τη μέρα μέσα στο γυμναστήριο με συνεχή προπόνηση…η κούραση είναι πάρα πολύ μεγάλη...οπότε το μόνο που μπορώ να κάνω μετά είναι ξεκούραση και ίσως λίγο διάβασμα.  Αν δε γινόσασταν αθλητής, με τι θα θέλατε να ασχοληθείτε επαγγελματικά ; Αυτό είναι μια δύσκολη ερώτηση. Βασικά, προς το παρόν έχω φανταστεί τον εαυτό μου μόνο σαν αθλητή, αλλά σίγουρα θα ήθελα και στο μέλλον να είμαι μέσα στον αθλητισμό. Πιστεύω ότι το επάγγελμα του προπονητή θα μου ταίριαζε.\n Πότε και πώς αποφασίσατε να ασχοληθείτε με τον αθλητισμό και κυρίως με την ενόργανη γυμναστική; Bασικά , με βάλανε στην ενόργανη γυμναστική οι γονείς μου , όταν ήμουν πολύ μικρός, σε ηλικία 5 χρονών, γιατί είναι ένα άθλημα το οποίο ξεκινάει κάποιος να το κάνει από πολύ μικρή ηλικία.  Ποιες θυσίες έχετε κάνει για να γίνετε παγκόσμιος πρωταθλητής; Έκανα πολλές ώρες προπόνηση για να φτάσω εδώ που έφτασα. Η γυμναστική είναι ένα πάρα πολύ δύσκολο άθλημα, όπως ίσως ξέρετε και για να φτάσεις στο να μπορέσεις να κερδίσεις κάποιο μετάλλιο περνάνε τουλάχιστον 10-12 χρόνια.  Σε αυτή σας την αθλητική διαδρομή ποιοι σας στήριξαν; Με στήριξε κυρίως ο προπονητής μου, ο κύριος Ράφτης , οι γονείς μου και ο σύλλογός μου, που με βοήθησε πάρα πολύ με το καλό γυμναστήριο που είχε για να κάνω σωστή προπόνηση.  Πόσα μετάλλια έχετε κατακτήσει και σε ποιους αγώνες; Ποιο από αυτά είναι το είναι το πιο σημαντικό; Έχω κερδίσει πολλά μετάλλια. Τα πιο σημαντικά είναι τα 2 χρυσά παγκόσμια στο μονόζυγο, 1 τρίτο παγκόσμιο στο μονόζυγο, 5 χρυσά ευρωπαϊκά στο μονόζυγο και πολλά άλλα τα οποία δεν τα θυμάμαι αυτή τη στιγμή. Το πιο σημαντικό πιστεύω, ότι ήταν  Εμείς τα παιδιά κάνουμε σκανταλιές. το πρώτο παγκόσμιο του 2001 που κέρδισα! Ήταν το Εσείς όταν ήσασταν μικρός κάνατε; Μπορείτε να ξεκίνημά μου… μας διηγηθείτε μία;  Ένας αθλητής πρέπει να ακολουθεί Σίγουρα ναι, όλοι κάνουμε σκανδαλιές, αν δεν τις συγκεκριμένη διατροφή πριν τον κάθε αγώνα; κάνεις κιόλας δεν θα καταλάβεις αν είναι σωστό ή\nΣΧ. ΕΤΟΣ: 2012-2013\nΕΦΗΜΕΡΙΔΑ Ε1: «Ωχ! Το ξέχασα…» λάθος. Συνήθως θυμάμαι έκανα κοπάνα σχολείο. Όχι ότι αυτό είναι καλό, αλλά…\n Μια συνέντευξη που θα πάρουμε είναι από τον κ. Μάμαλο τον Παραολυμπιονίκη. Εσείς τι γνώμη έχετε για τους Παραολυμπιονίκες; Κοίτα, όταν έχεις κάποια σωματική δυσλειτουργία , σίγουρα δεν πρέπει να αισθάνεσαι ότι δεν είσαι ίσος με τους άλλους ανθρώπους. Ίσα- ίσα που όταν προσπαθείς, αυτή την αδυναμία, να την κάνεις προτέρημα, σίγουρα σαν άνθρωπος αξίζεις πολλά συγχαρητήρια. Δείχνεις το πόσο δυνατός είσαι! Οπότε αξίζουν πολλά συγχαρητήρια σε αυτούς τους ανθρώπους που προσπαθούν να ενταχθούν σε μια φυσιολογική ζωή.  Ποια είναι τα σχέδιά σας για το μέλλον; Προσωπικά θα συνεχίσω κάποια χρόνια ακόμα σαν αθλητής, μετά θα ασχοληθώ με την προπονητική. Επιθυμώ αυτά που ξέρω, να τα μεταδώσω στους αθλητές μου.  Σας ευχαριστούμε για τον πολύτιμο χρόνο που μας διαθέσατε. Χαρήκαμε πολύ που σας γνωρίσαμε καλύτερα και μάθαμε πολλά πράγματα για τη ζωή σας . Και εγώ ευχαριστώ. Να είστε καλά! ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΚΗ ΟΜΑΔΑ: Κ Α Τ Ε Ρ Ι Ν Α Α Ρ Η Σ\nΑ Γ Γ Ε Λ Ι Κ Η Γ Ι Α Ν Ν Η Σ Π Ε Τ Ρ Ο Σ\nΚ . Κ .\nΕΦΗΜΕΡΙΔΑ Ε1: «Ωχ! Το ξέχασα…» Τραυματισμοί στα αθλήματα Οι πιο συχνοί τραυματισμοί που παρατηρούνται στα αθλήματα είναι οι κακώσεις στις αρθρώσεις των ποδιών και των χεριών. Αυτό σημαίνει ότι μπορεί οι αθλητές να πάθουν μια ζημιά στους μύες (διάστρεμμα).Ακόμα μπορεί να πάθουν ρήξη συνδέσμων στο γόνατο και στον αστράγαλο. Ο πιο σοβαρός τραυματισμός είναι το κάταγμα (ρωγμήσπάσιμο) των οστών. Μερικά από αυτά αντιμετωπίζονται με τη βοήθεια γιατρού επί τόπου, εκτός από το κάταγμα το οποίο χρειάζεται νοσοκομειακή φροντίδα. ΙΩΑΝΝΑ Ρ. –Ε1 Αθλήματα: Δυσκολίες και τραύματα 1.Το πιο δύσκολο στο άθλημα είναι ο τραυματισμός. "αποθεραπεία, γιατροί, φυσικοθεραπευτές, φάρμακα, βοηθητικά μέσα." 2. Η καθημερινότητα της προπόνησης «διαχείριση χρόνου, ύπνου, φαγητού, σχολείου, φροντιστηρίου.» 3.Κατάλληλος αθλητικός εξοπλισμός "ρούχα, παπούτσια".\nΣτίβος Οι συνηθέστεροι τραυματισμοί: 1)Θλάσεις, 2)Κατάγματα μακροπρόθεσμα, 3)Μηνίσκοι, 4)Έσω και έξω πλάγιος χιαστός, 5)Διαστρέμματα, 6)Μυικά,συνδεσμικά, 7)Προβλήματα στους τένοντες\nΚΑΤΕΡΙΝΑ Γ. –Ε1\nΓΙΑΤΙ ΑΣΧΟΛΟΥΜΑΙ ΜΕ ΤΟ ΣΤΙΒΟ; Άρχισα να ασχολούμαι με το στίβο το Σεπτέμβριο του 2012. Είναι ένα άθλημα που με βοηθάει να ξεφεύγω από τα διαβάσματα, να ευχαριστιέμαι και να χαίρομαι αφού βρίσκομαι μαζί με άλλα παιδιά της ηλικίας μου. Στο τέλος της προπονητικής περιόδου θα πάρω μέρος σε αγώνες μαζί με άλλα παιδιά. Θεωρώ ότι είναι το καλύτερο δώρο που το περιμένω με ενθουσιασμό. Χαίρομαι λοιπόν πολύ που ασχολούμαι με το στίβο και ελπίζω να συνεχίσω με το ίδιο ενδιαφέρον και στο μέλλον! ΑΓΓΕΛΙΚΗ Κ. - Ε1\nΗ ΚΡΙΣΗ ΣΤΑ ΜΑΤΙΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ…\nΤελικά, εμείς τα παιδιά τι νομίζουμε ότι είναι οικονομική κρίση; Εγώ νομίζω ότι η οικονομική κρίση είναι όταν οι γονείς μας χάνουν τις δουλειές τους ή δεν πληρώνονται επειδή το κράτος έχει σπαταλήσει όλα τα χρήματα σε κάτι… Είναι απίστευτο κατά την γνώμη μου γιατί αν παρατηρήσουμε μέσα στο χρόνο αυτά τα πράγματα συνέβησαν και στα χρόνια των Βυζαντινών . Τελικά τα πράγματα επαναλαμβάνονται και αυτό είναι πολύ δυσάρεστο! Επίσης αν το σκεφτείς πολύ σοβαρά κάποιες οικογένειες δεν μπορούν να πάρουν στα παιδιά τους ούτε ρούχα ούτε φαΐ και γάλα που είναι πιο τα απαραίτητα τρόφιμα για κάθε άνθρωπο. Μήπως τελικά πρέπει να βοηθήσουν και οι πλούσιοι; Ποιος ξέρει άραγε; Τελικά εμείς τα παιδιά πρέπει να αλλάξουμε τον κόσμο που κατάντησαν κάποιοι άνθρωποι έτσι;\nΤην οικονομική κρίση στη χώρα μας την καταλαβαίνουμε ακόμα και εμείς τα παιδιά… Συχνά βλέπουμε ανθρώπους να ψάχνουν στα σκουπίδια για λίγο φαγητό αλλά και παιδιά στα σχολεία να λιποθυμούν από την πείνα. Εγώ εύχομαι όλο αυτό να τελειώσει σύντομα και να είναι για όλους μας ένα κακό όνειρο που πέρασε. ΜΑΡΙΛΙΑ ΜΠΛ. –Ε1\nΤΑΝΙΑ Γ. –Ε1\nΕΦΗΜΕΡΙΔΑ Ε1: «Ωχ! Το ξέχασα…» Τ Ζ Ω Ρ Τ Ζ Ι Ν Α Ξ Ε Ν Ο Υ (Πρωταθλήτρια του Καράτε αλλά και της ζωής!) Τρίτη 2 Απριλίου 2013 Αθλητικός Σύλλογος Καράτε «ΟΔΥΣΣΕΑΣ» Καλησπέρα! Είμαστε μαθητές της Ε΄1 τάξης του 8ου Δημοτικού Σχολείου Πετρούπολης. Θέλουμε να σου πάρουμε συνέντευξη, ώστε να μάθουμε περισσότερα για τη ζωή σου..  Γνωρίζουμε ότι και οι δυο γονείς σου είναι αξιόλογοι δάσκαλοι καράτε. Αυτό σε επηρέασε στο να διαλέξεις το συγκεκριμένο άθλημα ή θα το διάλεγες έτσι κι αλλιώς; Ξεκίνησα το καράτε, επειδή έβλεπα ότι οι γονείς μου ήταν πολύ πετυχημένοι σε αυτό που έκαναν. Τους άρεσε, είχαν κερδίσει πολλά θετικά μέσα από αυτό και γι΄αυτό το λόγο το ξεκίνησα. Ήθελα πάντα να τους μοιάσω!  Πώς σου φαίνεται που όλη σου η οικογένεια ασχολείται και διακρίνεται στο καράτε; Είμαι περήφανη για τα αδέρφια μου, γιατί αγαπάνε πολύ αυτό που κάνουν και δουλεύουν πάρα πολύ για να πετύχουνε αυτό που είναι. Για τους γονείς μου, σαν προπονητές, είμαι εξίσου περήφανη και θέλω να τους μοιάσω. Ιδιαίτερα στην μαμά μου, γιατί θέλω να γίνω δασκάλα καράτε. Την έχω ως πρότυπο!  Πριν μερικά χρονιά πέρασες μια σοβαρή περιπέτεια υγείας. Θεωρείς ότι είναι σωστό να λέγεται από την αρχή η αλήθεια στον ασθενή ή όχι; Εσένα ποια είναι η γνώμη και ποια η εμπειρία σου πάνω σε αυτό το θέμα; Ένα μικρό παιδί είναι δύσκολο να αποδεχτεί αυτή την αλήθεια, να του πεις, ότι έχει καρκίνο… Δεν μπορεί να μείνει ψύχραιμο και να το αντιμετωπίσει με θάρρος και δύναμη… Εμένα δεν μου το είχανε πει οι γονείς μου στην αρχή ότι έχω την συγκεκριμένη ασθένεια. Μου το είπαν όταν τελείωσε όλο αυτό… Είχα υποψίες βέβαια, επειδή είχανε πέσει τα μαλλιά μου και ήξερα …ότι τα μαλλιά πέφτουν, όταν έχεις καρκίνο. Όμως δεν μπορούσα να το συνειδητοποιήσω... Ήμουν μόλις 12 χρονών! Όταν οι γονείς μου μού είπανε ότι είχα καρκίνο, στο τελείωμα της περιπέτειάς μου, θύμωσα, που δεν μου το είχαν πει και δεν ήξερα τι έχω. Όμως μετά σκέφτηκα, ότι ήταν καλύτερα για εμένα,… γιατί μη ξέροντας, ότι έχω\nΤεύχος 2ο καρκίνο, έβαλα τα δυνατά μου και το αντιμετώπισα, Ίσως άμα το ήξερα, να έχανα την δύναμή μου, το θάρρος μου και να απελπιζόμουν πιστεύοντας ότι δεν θα τα καταφέρω. Νόμιζα κι εγώ ότι όποιος έχει καρκίνο πεθαίνει… Ενώ δεν είναι έτσι… και έχει αποδειχτεί πάρα πολλές φορές! Οπότε καλύτερα, σε μικρή ηλικία το παιδί, να μην ξέρει ότι έχει καρκίνο. Κατά τη γνώμη μου, να το μαθαίνει, μόλις τελειώσει η περιπέτειά του και αυτό για να ξέρει τι έχει περάσει στη ζωή του. Πιστεύω όμως ότι ένας μεγάλος, πρέπει να το ξέρει.  Ποιες ήταν οι πιο δύσκολες στιγμές κατά τη διάρκεια της θεραπείας; Υπήρχαν πάρα πολύ δύσκολες στιγμές...πάρα πολύς πόνος και ψυχολογικός και σωματικός… Οι πιο δύσκολες στιγμές ήταν η προετοιμασία για το πρώτο χειρουργείο, που μου βάζανε κάτι καλώδια από τη μύτη, που κατέληγαν στο στομάχι και είχα αλλεργία σε αυτό. Αλλά ήταν αναγκαίο να το έχω και για 22 ώρες έκανα εμετό κάθε 2-3 λεπτά .Δεν μπορούσα να κοιμηθώ, μελάνιαζα, θόλωνα, γύριζαν τα δάχτυλά μου προς τα μέσα, πάγωνα, έφευγα από τον κόσμο, ήταν πολύ επώδυνο!  Τι σου έδωσε δύναμη να συνεχίσεις τον αγώνα με αντίπαλο τον καρκίνο; Ένα από αυτά ήταν οι φίλοι μου! Όποιοι δηλαδή φίλοι μου ήταν μαζί μου και δεν έφυγαν…επειδή δεν ήθελαν να έχουν στη ζωή τους μια άρρωστη εικόνα, όπως ήμουν εγώ. Οι γονείς μου, ιδιαίτερα η μαμά μου, ήταν συνέχεια, κάθε λεπτό δίπλα μου και μου έδινε δύναμη. Με βοήθησε πολύ η φιλοσοφία και όσα είχα μάθει μέσα από το καράτε. Είχα μάθει ότι ή κερδίζει ή χάνεις σε έναν αγώνα. Εγώ έβαλα τα δυνατά μου , για να κερδίσω, επειδή το είδα σαν έναν αγώνα όλο αυτό.  Κάπου διαβάσαμε και μας έκανε εντύπωση ότι όταν έχασες τα μαλλιά σου, η μητέρα σου θέλοντας να σου συμπαρασταθεί, αποφάσισε να ξυρίσει τα δικά της μαλλιά. .. Όμως δεν την άφησες, γιατί; Όταν το άκουσα φρίκαρα στην αρχή, γιατί δεν ήθελα, επειδή ήμουν εγώ έτσι, να βλέπω και την μαμά μου έτσι. Να είναι χάλια, σαν να ήταν και εκείνη άρρωστη. Από την άλλη όμως είχα χαρεί πάρα πολύ, που το σκέφτηκε αυτό, γιατί ένιωσα αγάπη και ότι ήταν ικανή, να κάνει τα πάντα για εμένα, για να με βοηθήσει. Αλλά δεν θα ήθελα ποτέ να το κάνει!  Όταν ξεπέρασες τον καρκίνο ένιωσες ''τυχερή'' ή ''δυνατή''; Ένιωσα τυχερή που δεν μου έτυχε κάτι σοβαρότερο και που είχα όλους αυτούς τους ανθρώπους δίπλα μου, που με στήριζαν και κατάφερα να τον κερδίσω. Όμως στη συνέχεια ένιωσα και δυνατή, όταν κατάφερα να κατακτήσω ότι είχα και στο παρελθόν… δηλαδή βαλκανικό μετάλλιο, πανελλήνιο. Με\nΣΧ. ΕΤΟΣ: 2012-2013 10\nΕΦΗΜΕΡΙΔΑ Ε1: «Ωχ! Το ξέχασα…» άλλα λόγια όταν κατάφερα να μπω στους κανονικούς ρυθμούς της ζωής μου!  Τι σε οδήγησε στην απόφαση να αποτυπώσεις τη ζωή σου στο βιβλίο σου ''Γεννημένη Νικήτρια''; Μια μέρα είχα πάει στον καρδιολόγο μου και με ρώτησε, αν θυμάμαι αυτά που είχα ζήσει και του είπα πως φυσικά και τα θυμάμαι! Τότε μου είπε, ότι θα μπορούσα να τα γράψω, για να βοηθήσω κάποιους άλλους, που τα περνάνε τώρα. Δεν θα ξεχάσω πως και η μαμά μου, κατά τη διάρκεια της δικής μου περιπέτειας, έψαχνε να βρει τρόπους να πάρω θάρρος από ανθρώπους, που είχαν περάσει το ίδιο και τα είχαν καταφέρει. Ακόμα ένας από τους λόγους που το έγραψα το βιβλίο, ήταν να βοηθήσω και τους ανθρώπους, που είναι υγιείς, που έχουν αγάπη, που έχουν όλα τα απαραίτητα στη ζωή, να καταλάβουν, ότι είναι τυχεροί και να μην στεναχωριούνται, που δεν τους δίνεται η δυνατότητα να έχουν πολυτέλειες στη ζωή τους.Ο τίτλος του βιβλίου τέλος ήταν απλά ένα μήνυμα, που ήρθε στο κινητό της μαμάς μου κατά τη διάρκεια, που έκανα το μεγαλύτερό μου χειρουργείο. Το μήνυμα της φίλης της έγραφε: « Μην ανησυχείς, η Τζωρτζίνα είναι γεννημένη νικήτρια, θα το περάσει και αυτό…»  Τι σήμαινε για σένα το βραβείο ''Πρωταθλήτρια Ζωής'' στις Γυναίκες της χρονιάς από το περιοδικό life & Style; Όταν μου έγινε αυτή η πρόταση, στην αρχή παραξενεύτηκα, γιατί δεν ένιωθα ότι έχω κάνει κάτι για να βραβευτώ! Όμως μετά μου εξήγησαν, πως ήταν σημαντικό το γεγονός ότι κατάφερα να συνεχίσω τον πρωταθλητισμό, ενώ απαγορευόταν από τους γιατρούς μου, μετά την αρρώστια μου. Το βραβείο το πήρα ως εκπρόσωπος όλων των παιδιών, που έχουν περάσει καρκίνο και τα έχουν καταφέρει! Δεν είναι μόνο δικό μου, γιατί δε θεωρώ ότι έχω κάνει κάτι… απλά προσπαθώ να ζήσω τη ζωή μου…  Μάθαμε πως το βιβλίο σου θα γυριστεί σε ταινία. Μπορείς να μας δώσεις κάποιες πληροφορίες σχετικά με αυτό; Κάθε παιδί, που έχει περάσει μια τέτοια περιπέτεια υγείας, δικαιούνται μία ευχή από το Make a Wish, που είναι ένας παγκόσμιος οργανισμός. Σκέφτηκα, αφού έγραψα το βιβλίο, ότι θα μπορούσε να γίνει και ταινία. Το είπα στο Make a Wish… Πίστευα ότι δεν υπήρχε περίπτωση να το δεχτούν, γιατί είναι πάρα πολύ δύσκολη ευχή… αλλά ενθουσιάστηκαν, γιατί είναι η πρώτη φορά, που τους ζητάνε κάτι τέτοιο. Ο σκηνοθέτης μου είναι ο Κώστας Κιμούλης, είναι ένας άνθρωπος πολύ καλός, γλυκός και ανοιχτός. Ήδη έχουμε κάνει κάποια μαθήματα υποκριτικής. Εγώ θα παίξω τον εαυτό μου. Θα υπάρχουν κάποιες αλλαγές, γιατί\nμεγαλώνω, οπότε δεν μπορώ να παίξω το 12χρονο. Η μητέρα μου στην ταινία θα είναι η Κατερίνα Λέχου. Υπάρχουν ιδέες, αλλά δεν είναι τίποτα σίγουρο, οπότε δεν μπορώ να σας πω ακόμη. Μάλλον η ταινία θα είναι έτοιμη από τη νέα σχολική χρονιά, λίγο μετά το Σεπτέμβριο του 2013.  Ποια είναι τα σχέδια σου για το μέλλον; Καταρχάς σαν αθλήτρια, θέλω να κερδίσω ευρωπαϊκό και παγκόσμιο μετάλλιο. Σε ομαδικό επίπεδο πέτυχα τον Φεβρουάριο το ευρωπαϊκό μετάλλιο και τώρα θέλω και το ατομικό. Αργότερα σαν γυναίκα και επαγγελματίας επιθυμώ να πετύχω ό,τι έχει πετύχει η μαμά μου. Την έχω ως πρότυπο, όπως σας είπα και πριν… Ονειρεύομαι να γίνω δασκάλα καράτε, να έχω μια αγαπημένη, δεμένη και πολυμελή οικογένεια… που θα την αγαπώ και θα με αγαπάει.  Ποιο μήνυμα θα έδινες στους ανθρώπους που ζουν την ίδια περιπέτεια; Να μην τα παρατάνε, γιατί είναι πολύ σημαντική η ψυχολογία σε αυτή την ασθένεια! Να πιστεύουν ότι θα τα καταφέρουν και να μην χάνουν την ελπίδα τους για κανένα λόγο… είναι λογικό να πονάνε… είναι λογικό να υποφέρουν… όντως δεν αντέχεται, ΑΛΛΑ πρέπει να κάνουν ΥΠΟΜΟΝΗ! Πρέπει να κερδίσουν την ασθένεια… δεν είναι εύκολο, αλλά δεν είναι αδύνατο σε καμία περίπτωση! Τζωρτζίνα, ευχαριστούμε για το χρόνο που μας αφιέρωσες. Όλα αυτά που μας είπες δίνουν ελπίδα, θάρρος, δύναμη και αισιοδοξία σε μας και σε όσους βιώνουν μια παρόμοια εμπειρία! Σας ευχαριστώ πολύ! Είστε όλοι υπέροχοι! Δ Η Μ Ο Σ Ι Ο Γ Ρ Α Φ Ι Κ Η Χ Ρ Η Σ Τ Ο Σ\nΓ Κ .\nΜ Α Ρ Ι Λ Ι Α\nΜ Π Λ .\nΜ Α Ρ Ι Α - Π Ε Τ Ρ Ο Υ Λ Α Ε Λ Ε Υ Θ Ε Ρ Ι Α Β Α Σ Ι Λ Ε Ι Α\nΣ Κ .\nΣ Τ Ρ . Χ .\nΣΧ. ΕΤΟΣ: 2012-2013 11\nΣΧ. ΕΤΟΣ: 2012-2013 12\nΕΦΗΜΕΡΙΔΑ Ε1: «Ωχ! Το ξέχασα…» FACEBOOK\nΤο facebook ξεκίνησε στις 4 Φεβρουαρίου του 2004. O Μακ Ζάκερμπεργκ ίδρυσε το Facebook ως μέλος του πανεπιστημίου του Harvard. Είναι μία σελίδα κοινής δικτύωσης που μας επιτρέπει να μιλάμε με φίλους από (chat rooms) δηλαδή δωμάτια επικοινωνίας. Στο facebook γίνονται κάποιες φορές άσχημα πράγματα όπως παρενοχλήσεις κλπ. Tο 2005 το δικαίωμα πρόσβασης επεκτάθηκε σε μαθητές συγκεκριμένων λυκείων και μέλη ορισμένων μαθητικών κοινοτήτων, ενώ το 2006 η υπηρεσία έγινε προσβάσιμη σε κάθε άνθρωπο του πλανήτη που η ηλικία του ξεπερνούσε τα 13 χρόνια. Το Facebook είναι ένας καλός τρόπος δικτύωσης με φίλους και γνωστούς αρκεί να το χρησιμοποιούμε σωστά.\nΓεια σας ! Θα σας μιλήσω για τα διαδικτυακά παιχνίδια. Κατά τη γνώμη μου τα διαδικτυακά παιχνίδια είναι διασκεδαστικά, αλλά το σωστό είναι να τα παίζουμε με μέτρο. Επίσης τα παιχνίδια που πρέπει να παίζουμε πρέπει να είναι της ηλικίας μας. Δηλαδή δεν πρέπει να παίζουμε ένα παιχνίδι που λέει 18+ ενώ είμαστε 12. Και να θυμάστε να διαλέγετε σωστά παιχνίδια για να έχετε σωστή διασκέδαση!!! ΒΑΣΙΛΗΣ Ζ. –Ε1\nΓΙΩΡΓΟΣ Β. –Ε1\nΕδώ γελάμε…. Μια μέρα μια πιτσιρίκα καθόταν και έβλεπε τη μητέρα της που έπλενε τα πιάτα στον νεροχύτη. Ξαφνικά παρατήρησε ότι η μητέρα της είχε αρκετές λευκές τρίχες, που έκαναν αντίθεση στο καστανά της μαλλιά. Κοίταξε της μητέρα της και τη ρώτησε όλο απορία: - "Γιατί κάποια από τα μαλλιά σου είναι λευκά, Μαμά;" Και η μητέρα της απάντησε: - "Λοιπόν, κάθε φορά που κάνεις κάτι λάθος και με στεναχωρείς και με κάνεις να κλαίω, μια τρίχα μου γίνεται λευκή." Το μικρό κορίτσι σκέφτηκε λίγο αυτή την αποκάλυψη και είπε: - "Μαμά, γιατί όλα τα μαλλιά της γιαγιάς είναι άσπρα;"\nΜεταξύ συμμαθητών... - Εσύ Τοτό κάνεις την προσευχή σου πριν το φαγητό; - Όχι, δεν υπάρχει λόγος. Η μαμά μου είναι πολύ καλή μαγείρισσα!\n-- Μαθητής: Θα με τιμωρούσατε ποτέ κυρία για κάτι που δεν έχω κάνει; -- Δασκάλα: Όχι βέβαια! -- Μαθητής: Δεν έγραψα στα μαθήματά μου.\nΣΧ. ΕΤΟΣ: 2012-2013 13\nΠΑΙΔΙΑ, ΠΑΜΕ… Ταξίδι στο Κέντρο της Γης!... (ΠΑΡΚΟ ΤΡΙΤΣΗ, Λ. Δημοκρατίας 67 – Ίλιον – ΤΚ 131 22) Παπαγάλοι που πετούν ελεύθεροι, περιποιημένα άλογα, πανύψηλα κυπαρίσσια που διηγούνται ιστορίες, λιμνούλες με νούφαρα, βατραχάκια και γέφυρες, μποστάνια και βότανα, πικ-νικ στον ίσκιο των δέντρων, κτίρια διατηρημένα από τη βασιλική εποχή, παλιά αγροτικά μηχανήματα, ένα ψαγμένο κέντρο ενημέρωσης/κατάστημα, βιολογικό κρασί στο οινοποιείο… Όλα αυτά (και πολλά ακόμα) στο Κέντρο της Γης, δημιουργία της ΜΚΟ Οργάνωση Γη, που δημιουργήθηκε με σκοπό την ανάπτυξη και\nΔιάσπαρτα στο χώρο, σε ταμπελάκια ανάμεσα σε παρτέρια, φυτά, κλπ, σε συνοδεύουν διαχρονικά αποφθέγματα, που δίνουν μια άλλη, πνευματική διάσταση στην περιήγηση. Οι επισκέψεις είναι ατομικές, με ή χωρίς ξενάγηση, ομαδικές, αλλά και οργανωμένες κυρίως για σχολεία. Μπορεί όμως όλο αυτό πραγματικά να αλλάξει τον τρόπο που σκεφτόμαστε και ζούμε σε αρμονία με το περιβάλλον; Η οργάνωση είναι ανοικτή σε προτάσεις, συνεργασίες και νέες ιδέες. Προς το παρόν πάντως, κάθε Κυριακή θα οργανώνεται στο Κέντρο μια γιορτή για όλους, δωρεάν, με σεμινάρια κηπουρικής και άλλα μαθήματα, φαγητό με υλικά από τον κήπο, γιόγκα και τάι-τσι, κατασκευές από ανακυκλωμένα υλικά, πηλό, κ.ά. Έστω μια Κυριακή λοιπόν αξίζει μια εξόρμηση στο Κέντρο της Γης, ταυτόχρονα και μια κατάδυση στον βασικό μας πυρήνα: Την απόλαυση του γήινου και τη χαρά της εξέλιξης. Εισφορά\nδιάδοση της Περιβαλλοντικής Κοινωνικής Νοημοσύνης. Με τον όρο αυτό νοείται η ευαισθητοποίηση των ανθρώπων ώστε να υιοθετούν στην καθημερινότητά τους μια στάση ζωής που συνεισφέρει δημιουργικά στη διαφύλαξη του περιβάλλοντος και στη βελτίωση της ποιότητας ζωής. Το Κέντρο καλύπτει 25 στρέμματα στο κτήμα του Πύργου Βασιλίσσης, δίπλα στο πάρκο Περιβαλλοντικής Ευαισθητοποίησης Αντώνης Τρίτσης.\nΤο ταξίδι σας στο Κέντρο της Γης ξεκινά από την είσοδο του Οικοβιβλιοπωλείου με εισφορά 4 ευρώ για άτομα άνω των 4 ετών. Με την εισφορά σας αυτή βοηθάτε στη βιώσιμη λειτουργία της Οργάνωσης Γη για την συνέχιση του έργου της.\nΤο Κέντρο λειτουργεί: Τρ-Πα: 08.30-16.30, Σα-Κυ-αργίες: 10.00-δύση ηλίου Πληροφορίες στο www.organizationearth.org ΠΗΓΗ: http://www.elculture.gr\nΟ χώρος ήδη λειτουργούσε γύρω στα 1845 ως πρότυπο εκπαιδευτικό αγρόκτημα από τους βασιλείς Όθωνα και Αμαλία. Περίπου μιάμιση ώρα διαρκεί η ξενάγηση στο Κέντρο της Γης. Δεν είναι πολύ, αλλά με κάποιο μαγικό τρόπο έχει μια διαρκή επίδραση. Μπορείς (επιβάλλεται!) να αγγίξεις τα πάντα, ή ακόμα και να φυτέψεις το μαρουλάκι σου, να μαζέψεις σ’ ένα βάζο τα βότανά σου, να ρωτήσεις – και να πάρεις απαντήσεις… Παίζουν σπουδαίο ρόλο και οι ξεναγοί, εκπαιδευμένα νέα άτομα που σε εισάγουν με ενθουσιασμό, διαδραστικότητα και χιούμορ σε έναν όμορφο, ανθρώπινο, γήινο κόσμο.\nΒΑΣΙΛΗΣ Ζ. -Ε1\nΣΧ. ΕΤΟΣ: 2012-2013 14\nΕΦΗΜΕΡΙΔΑ Ε1: «Ωχ! Το ξέχασα…» Κ Ρ Ο Μ Μ Υ Δ Α Σ Κ Ω Σ Τ Α Σ (Ηθοποιός-Συγγραφέας) Σάββατο 6 Απριλίου 2013 Sunny Sports Club (Καστρίτσας 61 - πρώην 190 Νέα Ερυθραία)  Καλημέρα κύριε Κρομμύδα, Είμαστε μια ομάδα μαθητών της Ε1 τάξης του 8ου Δημοτικού Σχολείου Πετρούπολης. Αισθανόμαστε πολύ ενθουσιασμένοι που βρισκόμαστε σήμερα κοντά σας. Θα επιθυμούσαμε να μας μιλήσετε για την ζωή σας και τις δράσεις σας. Καλημέρα σας! Πολύ ωραία! Ακούω τις ερωτήσεις σας!  Πού γεννηθήκατε και περάσατε τα παιδικά σας χρόνια; Γεννήθηκα στα Τρίκαλα … σε ένα χωριό των Τρικάλων, στα Στουρναρέικα, το 1971, σε ένα σπίτι που δεν είχε ρεύμα, γιατί στο χωριό δεν είχε ρεύμα ακόμη. Έξω είχε ένα μέτρο χιόνι και με ξεγέννησε η μαμή στο ντιβάνι του σπιτιού μου. Μετά από ένα χρόνο φύγαμε από το χωριό και κατεβήκαμε στα Τρίκαλα. Μεγάλωσα εκεί, μέχρι 18 χρονών που τελείωσα το λύκειο και κατέβηκα στην Αθήνα για να σπουδάσω. Στην αρχή σπούδασα νοσηλευτική, αλλά μετά τα παράτησα και σπούδασα θέατρο. Πέρασα στο Εθνικό Θέατρο , στη δραματική σχολή και σπούδασα εκεί.  Κάπου διαβάσαμε ότι είχατε πολλές δυσκολίες τα παιδικά σας χρόνια, που σας ανάγκασαν να ωριμάσετε από νωρίς. Από 11 ετών εργαστήκατε σε διάφορες δουλειές, όπως λάντζα, στην οικοδομή και οτιδήποτε άλλο για να συμπληρώσετε το χαρτζιλίκι σας. Πώς νιώθατε τότε για αυτό; θεωρείτε ότι αυτή η εμπειρία, σας βοήθησε στην πορεία της ζωή σας; Νιώθω πάρα πολύ ωραία που μέσα από αυτές τις δυσκολίες μπόρεσα να αποκτήσω πολλές εμπειρίες. Είχα ανθρώπους κοντά μου που με αγαπούσαν και με προστάτευσαν. Όλη αυτή η εμπειρία, από όλες τις δουλειές που έκανα, με βοήθησε στο να σταθώ καλά σε όλη μου την υπόλοιπη ζωή, εκτιμώντας πάντα αυτό που έχω και αυτό που είμαι και αυτό που είχα σαν στόχο να κάνω στη ζωή μου. Σαφώς για ένα παιδί δεν είναι εύκολο να δουλεύει από μικρή ηλικία και να μπαίνει στη διαδικασία να εργάζεται, αλλά νομίζω ότι μόνο καλό μου\nΤεύχος 2ο έκανε , κακό δεν μου έκανε καθόλου όλο αυτό.  Έχετε παίξει στο θέατρο, στον κινηματογράφο και στην τηλεόραση πάρα πολλούς ρόλους. Ποιον από αυτούς ξεχωρίσατε και θα θέλατε να είσαστε στην πραγματικότητα; Είναι διαφορετικό ποιον έχω ξεχωρίσει και ποιον θα ήθελα να είμαι στην πραγματικότητα. Έχω ξεχωρίσει το ρόλο που έπαιξα στη «Ζωή της άλλης», το Σωτήρη, αλλά δεν θα ήθελα με τίποτα να είμαι σαν το Σωτήρη απ΄ τη «Ζωή της άλλης». Είναι διαφορετικά τα πράγματα αυτά και πρέπει ο κόσμος να μάθει να τα ξεχωρίζει. Ένας ηθοποιός μπορεί να θέλει να παίξει ένα ρόλο, αλλά να μην θέλει να «είναι» αυτός ο ρόλος ποτέ. Δεν υπάρχει κάποιος συγκεκριμένος ρόλος που μπορώ να πω ότι τον έχω αγαπήσει πολύ και θα ήθελα να είμαι σαν αυτόν. Μ’ αρέσει όπως είμαι και μ’ αρέσει να παίζω διαφορετικά πράγματα, να μην παίζω τον εαυτό μου.  Συνήθως σας βλέπουμε στην τηλεόραση στον ρόλο του κακού. Σας έχουν ταυτίσει με τους ρόλους σας; Αν αυτό έχει συμβεί πώς το έχετε αντιμετωπίσει; Λοιπόν, δεν έχω κάνει μόνο κακούς ρόλους, απλά οι ρόλοι που έχω παίξει και είναι κακοί έχουν κάνει επιτυχία. Έχω παίξει και ρόλους που δεν είναι κακοί, αλλά δεν έκαναν τόσο μεγάλη επιτυχία. Έχω περάσει λίγο ως ο κακός της τηλεόρασης, αλλά εμένα δεν με πειράζει καθόλου, γιατί κάθε κακός είναι διαφορετικός , δεν είναι όλοι οι κακοί το ίδιο. Κάθε κακός είναι ένας διαφορετικός ρόλος για μένα οπότε είναι κάτι διαφορετικό. Σαφώς θα μου άρεσα να παίξω και κωμωδία πιο πολύ να παίξω καλύτερους ρόλους, δηλαδή πιο θετικούς ρόλους, αλλά τώρα έτσι και αλλιώς είναι δύσκολοι οι καιροί και οι επιλογές που υπάρχουν είναι πολύ λίγες και μικρές οπότε…  Τι ήταν αυτό που σας ενέπνευσε να γράψετε το βιβλίο «Μπαμπά, μεγάλωσέ με»; Αυτό που με ενέπνευσε, ήταν η ανατροφή και ο χρόνος που πέρασα δίπλα στην κόρη μου και το πόσο όμορφη είναι αυτή η διαδικασία όλη, κοντά της! Γενικότερα, πόσα ωραία πράγματα μπορεί να αποκομίσει κάποιος που ασχολείται με το μεγάλωμα του παιδιού του!  Μάθαμε ότι είστε εισηγητής σε θέματα υγιεινής διατροφής. Τι θα συμβουλεύατε εμάς τα παιδιά γι’ αυτό; Θα σας συμβούλευα να προσέχατε πάρα πολύ τη διατροφή σας, γιατί είστε σε μια ηλικία, που μπορείτε\nΣΧ. ΕΤΟΣ: 2012-2013 15\nΕΦΗΜΕΡΙΔΑ Ε1: «Ωχ! Το ξέχασα…» πια και ξέρετε να επιλέγετε πράγματα, να διαβάζετε παρά πολύ καλά τι υπάρχει μέσα σε αυτά που τρώτε. Να διαβάζετε τις οδηγίες ,να διαβάζετε τα συστατικά και να καθορίζετε, ακόμα και αν οι γονείς σας δεν το κάνουν, γιατί μπορεί να μην ξέρουν ή γιατί μπορεί να μην είχαν μάθει ποτέ να τρώνε σωστά. Εσείς να διαλέγετε από μόνοι σας και να αποφασίζετε από μόνοι σας για την καλή διατροφή. Να τρώτε φυσικά πράγματα και όχι βιομηχανικά .Να προτιμάτε να τρώτε μία σαλάτα και όχι ένα σαλαμάκι. Να τρώτε ένα φρούτο , να τρώτε λαχανικά, να τρώτε πράγματα που μαγειρεύετε εσείς! Να μάθετε να φτιάχνετε τις τροφές σας, να μάθετε να μπορείτε να φτιάξετε ένα σάντουιτς, να πάρετε ένα ψωμί να το κόψετε στη μέση , να το ανοίξτε , να βάλετε ένα κομμάτι τυρί , ένα κομμάτι τομάτα , ένα κομμάτι πιπεριά να το κλείστε και να το φάτε. Να μάθετε να τα κάνετε μόνοι σας αυτά, μην τα περιμένετε όλα από τους γονείς σας . Μόνο έτσι θα μπορέσετε να φτιάξετε τη διατροφή σας, αν μάθετε και μόνοι σας να τη φτιάχνετε.  Σας είδαμε πριν καιρό στο Dancing with the stars 3. Θα χαρακτηρίζατε αυτήν την εμπειρία ως θετική ή όχι και γιατί; Μόνο θετική είναι η εμπειρία, γιατί έκανα κάτι που δεν το είχα ξανακάνει ποτέ, να ασχοληθώ με το χορό τόσο εντατικά. Με βοήθησε πολύ. Έμαθα να πειθαρχώ το σώμα μου, έμαθα να χορεύω , με έκανε ακόμα πιο γνωστό στον κόσμο που δεν ήξερε ότι μπορώ να χορέψω. Μόνο θετικά πράγματα έχω να παίρνω από το Dancing with the stars και τίποτα το αρνητικό. Όλα ήταν πολύ καλά.  Αν ήσαστε ένα μυθικό ή ιστορικό πρόσωπο, ποιο θα ήσασταν και γιατί; Κανένα! Ο καθένας έχει γράψει τη δικιά του ιστορία, νομίζω, και γιατί να είσαι κάτι διαφορετικό από αυτό που είσαι… Θα ήθελα να είμαι αυτό το πρόσωπο που είμαι , αυτός που είμαι , και να προσπαθήσω εγώ με τη δικιά μου δύναμη και με το δικό μου χαρακτήρα να βάλω το δικό μου λιθαράκι σε αυτό που λέγεται ζωή και παρουσία σε αυτό τον πλανήτη. Αυτό νομίζω ότι έχει μεγαλύτερη αξία να προσπαθεί ο καθένας να βάλει τη δικιά του πινελιά και όχι να προσπαθεί να είναι κάτι άλλο.  Θα μπορούσατε να μας πείτε τα σχέδια σας για το μέλλον; Λοιπόν, τα σχέδιά μου για το μέλλον… Εγώ διδάσκω υποκριτική σε δύο σχολές , αρθρογραφώ για θέματα\nΤεύχος 2ο οικογένειας σε ένα site το οποίο όσοι έχετε internet μπορείτε να μπείτε να το δείτε , είναι το info kids.gr που μπορείτε να μπείτε και να διαβάζετε και τα άρθρα. Έχω γράψει το πρώτο μου μυθιστόρημα το οποίο θα εκδοθεί 15 Μαΐου και είναι μια αληθινή ιστορία που είχε συμβεί στην Κατοχή και στο σήμερα και θα είναι πιστεύω πάρα πολύ ωραίο, γιατί δεν έχει καταγραφεί το γεγονός. Κάνω και άλλα πράγματα… ασχολούμαι πολύ με τον αθλητισμό, ασχολούμαι πολύ με το μεγάλωμα της κόρης μου. Τρέχω , δεν σταματάω! Κάνω ραδιόφωνο κάθε πρωί στον Love Radio. Εφτά με δέκα το πρωί κάνω εκπομπή. Γενικά ό,τι μπορώ να κάνω, το κάνω. Τρέχω !  Τον ελεύθερο χρόνο σας με τι σας αρέσει να ασχολείστε; Μ’ αρέσει πολύ ο αθλητισμός και μ’ αρέσει να κάνω πράγματα που έχουν σχέση με τον αθλητισμό. Μου αρέσει να ασχολούμαι με την κόρη μου, όσο μπορώ δηλαδή. Να κάνουμε βόλτες, να κάνουμε διάφορα πράγματα και επίσης να βλέπω τους φίλους μου. Γενικά ό,τι μπορώ.  Ακούσαμε πως είσαστε προπονητής στην ποδοσφαιρική ομάδα των Ελλήνων Ηθοποιών. Θα μας δώσετε κάποιες πληροφορίες γι΄ αυτήν την ομάδα και τους παίκτες της; Ήμουνα για πολλά χρόνια στην ομάδα αυτή ως ποδοσφαιριστής και πέρσι ως προπονητής. Κατακτήσαμε το πρωτάθλημα πέρσι . Το πρωτάθλημα Τύπου που παίζουν ομάδες από τα διάφορα Μέσα Μαζικής Ενημέρωσης, αλλά φέτος με τόσες πολλές υποχρεώσεις δεν κατάφερα να πάω καθόλου! Δηλαδή είμαι στην ομάδα, αλλά νομίζω πως δεν θα προλαβαίνω, να πηγαίνω από εδώ και στο εξής. Θα πηγαίνω μόνο σε πολύ ειδικές περιπτώσεις και αυτό λόγω της ανάγκη μου να ασχοληθώ λίγο με τον αθλητισμό. Φτιάξαμε αυτή την ομάδα για να μπορούμε να αθλούμαστε, να μαζευόμαστε μια φορά την εβδομάδα και να κάνουμε κάτι το αθλητικό.  Έχετε ασχοληθεί με την ηθοποιία, την σκηνοθεσία, τη συγγραφή και τη διδασκαλία υποκριτικής. Ποιο από αυτά αγαπάτε πιο πολύ; Όλα μ’ αρέσουν εξίσου, αλλά τώρα τελευταία μου αρέσει λίγο πιο πολύ η διδασκαλία …και η σκηνοθεσία …και η ηθοποιία, όλα μ’ αρέσουν!!! Αν υπάρχουν οι ιδανικές συνθήκες όλα είναι ωραία να γίνονται .\nΣΧ. ΕΤΟΣ: 2012-2013 16\nΕΦΗΜΕΡΙΔΑ Ε1: «Ωχ! Το ξέχασα…»  Σας ευχαριστούμε πολύ για τον χρόνο που μας αφιερώσατε. Πιστεύουμε πως τώρα σας γνωρίσαμε καλύτερα. Με πολλή αγάπη και χαρά, θα θυμόμαστε αυτήν την συνέντευξη. Σας ευχαριστώ πάρα πολύ εγώ, να είστε καλά και να θυμάστε ότι εσείς πλέον, από μια ηλικία και μετά, καθορίζετε τις ζωές σας, σε ένα μεγάλο κομμάτι. Σαφώς δεν είστε πλέον αυτόνομοι, για να μπορείτε να κάνετε ό,τι θέλετε, αλλά μπορείτε να επηρεάσετε θετικά τους γονείς σας, έτσι ώστε να σας δίνουνε το καλύτερο και να τους δείχνετε και εσείς πράγματα που δεν ξέρουνε. Τα παιδιά πλέον είστε πολύ ώριμα. Εγώ στην ηλικία σας δεν είχα επιλογές, δεν είχα internet… Δεν είχαμε πληροφορίες για το τι είναι σωστό και τι όχι.\nΤώρα θέλεις να φας μια σοκολάτα, την παίρνεις, την κοιτάς και γράφει ένα συστατικό ,Ε-475.Αν θες να δεις τι είναι αυτό το Ε-475,λέω τυχαία τώρα ένα νούμερο, μπαίνεις στο internet και γράφεις «συντηρητικό Ε-475 τι είναι αυτό;» και σου βγάζει εκατό αποτελέσματα και λες μα τι είναι αυτό που τρώω; Δεν το ξανατρώω… Καταλαβαίνετε τι λέω δηλαδή πια ,σας έδωσα ένα παράδειγμα, έχετε την επιλογή και δεν έχετε δικαιολογίες να κάνετε τα πράγματα όπως εσείς νομίζετε. Εγώ σας ευχαριστώ, ήταν από τις ωραιότερες συνεντεύξεις που έχω δώσει ποτέ μου!!! Δ Η Μ Ο Σ Ι Ο Γ Ρ Α Φ Ι Κ Η Τ Α Ν Ι Α\nΑ Λ Ε Ξ Α Ν Δ Ρ Ο Σ Β Α Σ Ι Λ Η Σ Ν Ι Κ Ο Σ\nΜ Α Ρ Ι Λ Ι Α Μ Α Ρ Ι Α\nΣΧ. ΕΤΟΣ: 2012-2013 17\nΕΦΗΜΕΡΙΔΑ Ε1: «Ωχ! Το ξέχασα…» ΒΙΒΛΙΟΠΡΟΤΑΣΕΙΣ … Δύο χρόνια διακοπές, Ιούλιος Βερν, Εκδ. Αδελφοί Βλάσση\nΤο βασίλειο του Κενσούκε, Μάικλ Μορπούργκο, Εκδ. Πατάκη\nΤο βιβλίο σε λίγες γραμμές: Μια γολέτα παλεύει με τα μανιασμένα κύματα του Ειρηνικού, με πλήρωμα και επιβάτες της μια χούφτα παιδιά ηλικίας από εφτά έως δεκαπέντε ετών. Το καράβι ναυαγεί σ'' ένα ερημονήσι, όπου αρχίζουν οι μεγάλες "διακοπές" γεμάτες κινδύνους, καθώς τα παιδιά, για να επιβιώσουν, πρέπει να δείξουν μεγάλο θάρρος και επινοητικότητα. Κυνηγούν, ψαρεύουν, στήνουν παγίδες, εξημερώνουν ζώα, καλλιεργούν τη γη. Όμως η φαρμακερή διχόνοια δηλητηριάζει την παιδική κοινότητα. Έτσι διχασμένους τους βρίσκουν οι πειρατές που αποβιβάζονται στο νησί. Ο αναγνώστης παρακολουθεί από κοντά τη γενναία μάχη που δίνουν τα παιδιά για να εξουδετερώσουν τους κακοποιούς και να επιστρέψουν στον τόπο τους. Τα ψηλά βουνά, Ζαχαρίας Παπαντωνίου, Εκδ. Μίνωας\nΤο βιβλίο σε λίγες γραμμές: Ο δωδεκάχρονος Μάικλ ξεκινάει μαζί με την οικογένειά του να κάνει τον γύρο του κόσμου με ιστιοφόρο. Συντροφιά του στο ταξίδι έχει το αγαπημένο του σκυλί, τη Στέλλα. Το ιστιοφόρο πέφτει σε τρικυμία κάπου στον Ειρηνικό. Η Στέλλα χάνει την ισορροπία της και βρίσκεται στη θάλασσα. Ο Μάικλ βουτάει στη θάλασσα για να τη σώσει, και τελικά βρίσκεται ναυαγός σ’ ένα έρημο νησί. Η περιπέτειά του θυμίζει έναν σύγχρονο Ροβινσόνα Κρούσο. Ο Μάικλ πρέπει να βρει τρόπους για να επιβιώσει. Για καλή του τύχη συναντά το «βασιλιά» του νησιού, έναν Ιάπωνα που βρίσκεται εκεί από το τέλος του Β΄ Παγκοσμίου Πολέμου. Σιγά σιγά, μεταξύ τους αναπτύσσεται μια τρυφερή σχέση πατέρα-γιου. Μέσα από τις συζητήσεις και τη συμπεριφορά του Μάικλ και του Κενσούκε αναδεικνύεται η σημασία της αποδοχής της διαφορετικότητας αλλά και το νόημα του σύγχρονου πολιτισμού.\nΤο βιβλίο σε λίγες γραμμές: Mια παρέα παιδιών που τελείωσαν το σχολείο αποφασίζουν να περάσουν μόνα τους τις καλοκαιρινές διακοπές στα ψηλά βουνά της Ευρυτανίας. Εκεί θα μάθουν να ζουν και να λειτουργούν σαν ομάδα: αντιμετωπίζουν τις καθημερινές ανάγκες...\nΔΙΓΕΝΗΣ ΑΚΡΙΤΑΣ Ο ΔΙΓΕΝΗΣ ΑΚΡΙΤΑΣ ή ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ ΔΙΓΕΝΗΣ ήταν ο πιο γνωστός από τους ακρίτες, τους φύλακες των ακριτικών περιοχών του Βυζαντίου, και καταγόταν από βασιλική οικογένεια . Ήταν φίλος με τον Ιωάννη Τσιμισκή , τον αυτοκράτορα του Βυζαντίου . Ο Διγενής δεν άφησε τους Άραβες να περάσουν από την ακριτική περιοχή που προστάτευε και με τα κατορθώματά του έγινε το σύμβολο της ψυχής του ελληνισμού όλων των εποχών. Για τη ζωή και τους άθλους του έχουν γραφτεί τραγούδια και βιβλία. ΓΙΩΡΓΟΣ Λ. –Ε1\nΣΧ. ΕΤΟΣ: 2012-2013 18\nΕΦΗΜΕΡΙΔΑ Ε1: «Ωχ! Το ξέχασα…» Η ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΑΜΠΑ… Την Καθαρά Δευτέρα του 1936 ο παππούς μου Θανάσης και η γιαγιά μου Ελένη πέταξαν χαρταετό στα 11 τους χρόνια. Μετά από μερικά χρόνια παντρεύτηκαν! Ποιος είμαι εγώ;…Με λένε Άμπα και είμαι ο εγγονός τους. Μόλις παντρεύτηκαν μετανάστευσαν στο Κονγκό μια αποικία της Γαλλίας. Εκεί γέννησαν τον μπαμπά μου τον Κώστα και αυτός γνώρισε εκεί τη μαμά μου τη Μαλίλα. Εκείνη ήταν από το Κονκγό. Και έτσι γεννήθηκα στο Κονγκό. Συγκεκριμένα γεννήθηκα και μεγάλωσα στη πόλη Λουμπόμο, σε ένα αρκετά μεγάλο σπίτι. Μόλις γεννήθηκα είχα μεγάλη περιέργεια να εξερευνήσω τον κόσμο. Από τα 5 μου ο παππούς και η γιαγιά μου λέγαμε τις ιστορίες τους στην Ελλάδα! Το τωρινό έτος είναι 2019 και είμαι πλέον 17 ετών. Δυστυχώς πριν 2 χρόνια πέθαναν και οι δυο από έμφραγμα. Έτσι αποφάσισα να διηγούμαι τις ιστορίες μου αλλά και του παππού μου… 6 ετών πήγα σχολείο…Τι σχολείο δηλαδή… ένας δάσκαλος είχε έρθει και μας μάθαινε τη γλώσσα του Κονγκό και Αγγλικά!!!Βέβαια τυχαίνει ο δάσκαλος μου να έχει κι αυτός ρίζες από την Ελλαδα. Επίσης είναι και πολύ καλός. Μού μάθαινε πολλά ωραία πράγματα. Όμως το καλύτερο σας το αφήνω για το τέλος. Στα 10 μου άρχισε να μου μαθαίνει και...ΕΛΛΗΝΙΚΑ!!! Έτσι λοιπόν σας λέω αντίο, θα σας γράψω και πιο μετά! Με αγάπη ΑΜΠΑ!!!!!!!!!! ΣΥΝΕΧΙΖΕΤΑΙ… ΒΑΣΙΛΗΣ Ζ . –Ε1 Αινίγματα… Μια μητέρα φτερωτή κάνει παιδί αφτέρωτο και το αφτέρωτο παιδί γεννά μητέρα φτερωτή Τι είναι; Κολοκύθι επτάτρυπο, κάθε τρύπα κι όνομα Τι είναι; Άσπρη με βάζουν στην φωτιά Και μου μαυρίζει ο πισινός Κι από τη δική μου την κοιλιά Τρώει ο κόσμος όλος. Τι είναι;\nΗ ΔΙΚΗ ΣΟΥ ΣΤΗΛΗ… Ώρα για μπάλα… Στο φοβερό αγώνα Ρεάλ Μαδρίτη ενάντια στη Γαλατά Σαράι', η Ρεάλ κέρδισε 3-0 με τα γκολ του Benzema,του Ronaldo και του Higuain.O Ronaldo σε 9 ματς έχει βάλει 9 γκολ και είναι ο πρώτος σκόρερ του 2013. Το πρώτο γκολ μπήκε στο 8:53 όταν ο Ronaldo βρήκε τρύπα στην άμυνα πήγε από τα αριστερά και κάρφωσε την μπάλα στο γάμμα. Το δεύτερο γκολ μπήκε με την πάσα του Esien προς τον Benzema. Το τρίτο και τελευταίο γκολ το έβαλε ο Higuain ρίχνοντας την μπάλα ξυστά από το δοκάρι! ( Απρίλιος 2013) ΛΕΩΝΙΔΑΣ ΜΠ. - Γ2 Τάπες… Νομίζω πως οι τάπες είναι ωραίο παιχνίδι, αλλά δεν πρέπει να παίζουμε αληθινά. Πρέπει να παίζουμε ψεύτικα να το ευχαριστηθούμε και να μην έχουμε κλάματα και τσακωμούς. ΜΙΧΑΛΗΣ ΣΤ . – Γ1 Μικρός Ευκλείδης… Το 8ο Δημοτικό Σχολείο Πετρούπολης, το σχολείο μας, και συγκεκριμένα οι μαθητές της Πέμπτης & Έκτης τάξης πήραν μέρος στο μαθηματικό διαγωνισμό «Μικρός Ευκλείδης». Κάθε μαθητής απαντά στα θέματα του διαγωνίσματος και ο καλύτερος κάθε τάξης βραβεύεται με έπαινο. Σε περίπτωση ισοπαλίας δύο ή περισσοτέρων μαθητών βραβεύονται και οι δύο, οι τρεις κλπ. Αφού ο δάσκαλος τα στείλει στη Μαθηματική Εταιρία η μεγαλύτερη/οι μεγαλύτερες βαθμολογίες με μέγιστο το 100/100 κερδίζουν. ΓΙΑΝΝΗΣ Π. -Ε2\nΛύσεις: η κότα και το αυγό, το κεφάλι, η κατσαρόλα ΒΑΣΙΛΙΚΗ ΤΡ. -Γ2\nΣΧ. ΕΤΟΣ: 2012-2013 19\nΕΦΗΜΕΡΙΔΑ Ε1: «Ωχ! Το ξέχασα…» ΕΥΧΑΡΙΣΤΗΡΙΑ…\nΤο 2ο τεύχος της εφημερίδας των Πεμπταστεριών με τίτλο: «Ωχ! Το ξέχασα…» είναι γεγονός…!!!! …Και εμείς αισθανόμαστε την ανάγκη να πούμε ένα μεγάλο «ΕΥΧΑΡΙΣΤΩ!» στους: \nκα Πέτα Ελένη, τραγουδίστρια ,\nκο Μάρα Βλάση Παγκόσμιο Πρωταθλητή ενόργανης γυμναστικής ,\nτη γλυκιά Τζωρτζίνα Ξένου Πρωταθλήτρια Καράτε αλλά και Πρωταθλήτρια ζωής,\nκο Κρομμύδα Κώστα ηθοποιό, συγγραφέα & δάσκαλο υποκριτικής,\nΟι εμπειρίες που αποκομίσαμε από τις συναντήσεις μας υπήρξαν σημαντικές! Θα τους θυμόμαστε γλυκά… \nΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ τον κ. Βόκολο Σταύρο, την κα Χατζηπανηγύρη Δέσποινα, τον κ. Πάνο Χρήστο & κα Άννα Στάικου, την κα Πέννυ Σαλδάρη , την κα Μπέττυ Φωτιάδου & τον κ. Γκανά Κων/νο , την κα Ελισσάβετ Ντίνα & τον κ. Θανάση Μπλέτσα που μας βοήθησαν στις μετακινήσεις μας.\nΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ την κα Βασιλείου Γεωργία, την κα Λαμπρινή Ζιαμπάρα, την κα Ελισσάβετ Ντίνα, την κα Άννα Στάικου , την κα Αφροδίτη Πλούμπη & και την κα Ευαγγελία Παινέση , που μας διέθεσαν τα φιλόξενα σπίτια τους και μας περιποιήθηκαν στις συναντήσεις μας!\nΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ την κα Λαμπρινή Ζιαμπάρα, ζωγράφο, που μαζί με τη Βασιλεία Χ. δημιούργησαν για μια ακόμα φορά το υπέροχο πασχαλινό λογότυπο της εφημερίδας μας!\nΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ πάλι την αγαπημένη μας κα Νατάσα Παπαδοπούλου, καθηγήτρια πληροφορικής στο σχολείο μας, που μας βοήθησε στο στήσιμο της εφημερίδας μας!\nΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ τους συμμαθητές μας από τα άλλα τμήματα για τα ενδιαφέροντα άρθρα που μας έστειλαν !! Περιμένουμε με αγωνία και άλλα άρθρα από τους συμμαθητές μας, όπου θα ο δημοσιευτούν στο 3 μας τεύχος ...\n…Γιατί τα Πεμπταστέρια δεν ξεχνούν ΠΟΤΕ, να λένε ΕΥΧΑΡΙΣΤΩ!!!\nΜε εκτίμηση Τα Πεμπταστέρια του 8ου Δημ. Σχ. Πετρούπολης & η Πεμπταστεροδασκάλα τους, Νατάσα Τόμπρου\nΣΧ. ΕΤΟΣ: 2012-2013 20\nΣΧ. ΕΤΟΣ: 2012-2013 21\n"Ωχ! Το ξέχασα..." 2ο ΤΕΥΧΟΣ\nΤο 2ο τεύχος της ηλεκτρονικής εφημερίδας των Πεμπταστεριών!


Bitcoin Στη Νότια Κορέα Δοκιμή - Επένδυση στην αγορά κρυπτογράφησης\nBitcoin Στη Νότια Κορέα Δοκιμή\nBitcoin Στη Νότια Κορέα\nΕνώ είναι καυτό αυτή τη στιγμή, η επένδυση στην αγορά κρυπτονομισμάτων είναι μια επικίνδυνη προσπάθεια. Το αν σας ενδιαφέρει να επενδύσετε σε κρυπτονομίσματα ή όχι εξαρτάται από εσάς. Μπορεί να είναι κερδοφόρο και επικίνδυνο. Φροντίστε να κάνετε την έρευνά σας και να επικοινωνήσετε με ομολόγους σας στον κλάδο των κρυπτοσυστημάτων για να βεβαιωθείτε ότι κάνετε τη σωστή επιλογή. Θα χαρείτε που το κάνατε. Δεν θα μετανιώσετε ποτέ για την απόφασή σας! Οι κίνδυνοι είναι ελάχιστοι σε σύγκριση με τα οφέλη της αγοράς κρυπτογράφησης. Θέλετε να διαβάσετε περισσότερα για: Για Να Επενδύσει Σε Bircoin


Πρωτάγιαση - LifeRight\nΤην παραμονή των Θεοφανίων, νωρίς το πρωί, ψάλλεται στις εκκλησίες η ακολουθία των Μεγάλων Ωρών. με αναγνώσματα από την Παλαιά Διαθήκη και στη συνέχεια η ακολουθία του Μεγάλου Αγιασμού, που ονομάζεται και Πρώτος Αγιασμός, Πρωτάγιαση ή Μικρός Αγιασμός, με λογοτεχνικότατες ευχές και ποιητικούς ύμνους.\nΗ ευλογία των υδάτων γίνεται μέσα στην εκκλησία, πάνω σε στολισμένη από κλαδιά μικροεξέδρα, όπου έχουν τοποθετηθεί αγγεία με νερό. Μετά το τέλος της λειτουργίας, ο ιερέας θα πάρει από το αγιασμένο αυτό νερό (τον αγιασμό) και θα βγει στα σπίτια και στα μαγαζιά της ενορίας του, «ν’ αγιάσει» και να διώξει το κακό. Ένας μικρός ή άλλος εκκλησιαστικός βοηθός του κρατά το σικλί (χάλκινο συνήθως δοχείο με τον αγιασμό) και ο παπάς, φορώντας μόνο πετραχήλι και κρατώντας την αγιαστούρα (δέσμη βασιλικού μετά του Σταυρού), ραντίζει εδώ κι εκεί, ψάλλοντας το «Εν Ιορδάνη», το τροπάριο των Θεοφανίων. Όλοι όσοι δέχονται τον αγιασμό προσφέρουν τον οβολό τους, συνήθως κέρματα, τα οποία συγκεντρώνει ο βοηθός του ιερέα.\nΗ Παραμονή των Θεοφανίων έχει καθιερωθεί από την Εκκλησία ως ημέρα αυστηράς νηστείας.


Αντιμετωπίζουμε την ιγμορίτιδα χωρίς σφάλματα. Γιατί το ξέπλυμα της μύτης σας μπορεί να είναι επικίνδυνο - Πλευρίτιδα 2021\nΧαρακτηριστικά της μετωπικής ιγμορίτιδας\nΗ ιγμορίτιδα είναι μια φλεγμονώδης διαδικασία στους άνω γνάθους, που βρίσκονται πάνω από την άνω γνάθο, κάτω από τα μάτια, στις πλευρές της μύτης. Η μετωπιαίος ή η μετωπική ιγμορίτιδα εκδηλώνεται με φλεγμονή και οίδημα στους μετωπιαίους κόλπους που βρίσκονται στο μέτωπο.\nΗ ιγμορίτιδα, καθώς και η μετωπική ιγμορίτιδα, είναι ποικιλίες βακτηριακής ή ιικής ιγμορίτιδας που μπορεί να είναι χρόνιες ή οξείες. Η φλεγμονή στους κόλπους προκαλεί πρήξιμο των ιστών, τα αγγεία στενά, τα οποία φράζουν τη σωστή εκροή συσσωρευμένων πυώδους μυστικών. Το συσσωρευμένο πύον ερεθίζει τα νευρικά άκρα και οδηγεί σε έκρηξη των μετωπικών και ρινικών κοιλοτήτων. Οι τοξίνες παράγονται σε μέρη φλεγμονής και εισέρχονται στην κυκλοφορία του αίματος, οδηγώντας σε κακή υγεία και γενική δηλητηρίαση. Οι παθολογικές διεργασίες προκαλούν πολλά παρόμοια συμπτώματα:\nη εμφάνιση αδυναμίας και λήθαργου\nαδύναμη εκκένωση βλέννας και πύου.\nΗ κατάσταση των κόλπων με ιγμορίτιδα\nΕάν αναπτυχθεί ήπια ιγμορίτιδα, τότε η δηλητηρίαση εκφράζεται ελάχιστα και είναι ευκολότερο να την αντιμετωπίσετε εάν συμβουλευτείτε εγκαίρως έναν γιατρό ΩΡΛ. Εάν έχει σχηματιστεί πολύ πύον στις κοιλότητες, τότε αναπτύσσεται έντονη φλεγμονή και δηλητηρίαση, ενώ ένα άτομο αισθάνεται άσχημα και δεν μπορεί καν να σηκωθεί από το κρεβάτι από αδυναμία.\nΑπό τις δύο ασθένειες, η μετωπική ιγμορίτιδα είναι πιο σοβαρή και αντιμετωπίζεται. Αυτό οφείλεται στα ανατομικά χαρακτηριστικά που έχουν μετωπιαίους κόλπους. Υπάρχει κίνδυνος σοβαρών επιπλοκών, καθώς ο εγκέφαλος βρίσκεται πολύ κοντά. Η μπροστινή και η ιγμορίτιδα χαρακτηρίζονται από εκκρίσεις βλέννας και δύσπνοια. Στα φλεγμονώδη κόλπους, ο αερισμός διαταράσσεται. Συχνά, η φλεγμονή εμφανίζεται μόνο σε έναν άνω και άνω μετωπιαίο κόλπο. Σε αυτήν την περίπτωση, η απόρριψη και η συμφόρηση εμφανίζονται μόνο από αυτήν την πλευρά..\nΔιαβάστε την αποτελεσματικότητα της ομοιοπαθητικής για την παραρρινοκολπίτιδα\nΕάν πρόκειται για ιγμορίτιδα, ο γναθικός κόλπος γίνεται το επίκεντρο της παθολογίας και η ασθένεια έχει το δεύτερο όνομα - "γναθοπλασία.\nΌταν ο μετωπιαίος κόλπος είναι η περιοχή της φλεγμονής, είναι σίγουρα μια μετωπική ιγμορίτιδα, η οποία ονομάζεται επίσης «μετωπική ιγμορίτιδα».\nΚαι οι δύο ασθένειες χρειάζονται έγκαιρη θεραπεία, επειδή ο ασθενής έχει το ίδιο παράπονο - το μέτωπο πονάει πολύ. Η αποστολή του γιατρού είναι να βρει και να εξαλείψει τη βασική αιτία, να διευκολύνει τη γενική ευημερία του κλινικού ασθενούς με συντηρητικές ή χειρουργικές μεθόδους..\nΟμοιοπαθητική για ιγμορίτιδα και μετωπική ιγμορίτιδα\nΤα ομοιοπαθητικά φάρμακα έχουν αποδειχθεί από καιρό ότι είναι αποτελεσματικά στη θεραπεία της οξείας και χρόνιας συνεχιζόμενης ιγμορίτιδας:\nΓια τη θεραπεία της οξείας και χρόνιας ιγμορίτιδας χρησιμοποιήστε το Sinupret\nΤο Sinuforte περιλαμβάνει ρίζες κυκλαμίνης, οι οποίες έχουν ανοσορυθμιστικές και αποσυμφορητικές, καθώς και αντιβακτηριακές επιδράσεις. Το φάρμακο εγχύεται σε κάθε ρουθούνι με μια μικρή σύριγγα καθημερινά. Πριν ξεκινήσετε τη διαδικασία, συνιστάται να ξεπλύνετε καλά τις ρινικές διόδους με θαλασσινό νερό από σπρέι ή αλατόνερο. Στη συνέχεια, φυσούν καλά και εγχέουν το Sinuforte. Χρησιμοποιείται καθημερινά για 6-7 ημέρες.\nΣυχνά με ιγμορίτιδα ή μετωπική ιγμορίτιδα, μια καλή εκροή πύου μπορεί να επιτευχθεί μετά από παρακέντηση κόλπων. Αυτό γίνεται εάν όλη η φαρμακευτική θεραπεία δεν έχει εξαλείψει τις φλεγμονώδεις διαδικασίες και το πύον μεγαλώνει μόνο, απειλώντας σοβαρές επιπλοκές. Στη συνέχεια, οι κόλποι πλένονται αρκετές φορές την ημέρα μέσω παρακέντησης με αντισηπτικά.\nΣτην οξεία μετωπική κολπίτιδα, η κοιλιακή χειρουργική επέμβαση μπορεί επίσης να συνταγογραφηθεί μέσω εξωτερικής τομής που οδηγεί στον μετωπιαίο κόλπο. Η πρόσβαση είναι επίσης δυνατή μέσω της μύτης χρησιμοποιώντας ενδοσκοπικό εξοπλισμό. Ο χειρουργός ανοίγει τον μετωπιαίο κόλπο, εξαλείφει το πύον και διασφαλίζει μια κανονική εκροή βλέννας στις ρινικές οδούς. Μια τέτοια επέμβαση πραγματοποιείται με σοβαρή μετωπιαίτιδα ή με συχνές υποτροπές..\nΔιαβάστε τη χρήση λαδιού θαλάσσιου Buckthorn για ιγμορίτιδα\nΠριν από αυτές τις διαδικασίες, είναι απαραίτητο να καθαρίσετε τη μύτη της συσσωρευμένης βλέννας όσο το δυνατόν καλύτερα. Οι αγγειοσυσταλτικές σταγόνες και τα αερολύματα αλατιού ή τα σπρέι βοηθούν σε αυτό. Το ξέβγαλμα γίνεται με ένα μικρό αχλάδι, κάμπτοντας ελαφρώς πάνω από το νεροχύτη.\nΣιρόπι κρεμμυδιού και μέλι αραιωμένα με νερό. Αυτό το πλύσιμο εξαλείφει τα βακτήρια στον ρινοφάρυγγα, ανακουφίζει από τη φλεγμονή, βελτιώνοντας την ανοσία των τοπικών κυττάρων. Αλλά δεν μπορεί να χρησιμοποιηθεί για αλλεργική μετωπική ρινίτιδα.\nΑλατόνερο από επιτραπέζιο αλάτι και λάδι τσαγιού. Η σύνθεση απολυμαίνει τη ρινική κοιλότητα, παρέχοντας ένα αντιικό και αντιφλεγμονώδες αποτέλεσμα.\nΖωμός χαμομηλιού. Ένα εξαιρετικό αντισηπτικό για πλύσιμο με ιγμορίτιδα και μετωπιαίτιδα.\nΈνα διάλυμα χλωροφύλλης. Αναμιγνύεται με νερό και τα ρινικά κανάλια πλένονται καθημερινά για να απαλλαγούμε από τον πολλαπλασιασμό των βακτηρίων..\nΕπιπλοκές που μπορεί να εμφανιστούν με σύνθετες μορφές ιγμορίτιδας και μετωπικής ιγμορίτιδας μπορούν να αποφευχθούν εάν ακολουθήσετε όλες τις συστάσεις του γιατρού σχετικά με τη φαρμακευτική αγωγή. Οι ασθένειες που τρέχουν είναι επικίνδυνες για την ανάπτυξη μηνιγγίτιδας, συστηματικών οξέων παροξύνσεων, νευρολογικών συνδρόμων, πυώδους ενδοκρανιακών επιπλοκών, ασθενειών των αυτιών και άλλων οργάνων στον ρινοφάρυγγα.\nΥπάρχουν αρκετές αποτελεσματικές εισπνοές που βοηθούν στην παραρρινοκολπίτιδα και στην μετωπική ιγμορίτιδα:\nαφέψημα από άνθη χαμομηλιού με λάδι δέντρου τσαγιού και ευκάλυπτο.\nεισπνοή ατμού πάνω από ένα αφέψημα με φύλλα δάφνης ·\nδιάλυμα με ξύδι μήλου μηλίτη και σκόρδο.\nλύση με το βάλσαμο Zvezdochka.\nΗ εισπνοή ατμού είναι αποτελεσματική για ιγμορίτιδα\nΘεραπεία μετωπικής ιγμορίτιδας και ιγμορίτιδας\nΑυτοί οι τύποι φλεγμονώδους ιγμορίτιδας αντιμετωπίζονται εξίσου. Η διαφορά πρέπει να προσδιοριστεί προκειμένου να προσδιοριστούν σωστά μέρη για φυσιοθεραπεία, διάτρηση εάν είναι απαραίτητο, προθέρμανση ή χειρουργική επέμβαση.\nΤο Macropen βοηθά στην καταπολέμηση της ιγμορίτιδας\nΤα φάρμακα που συνταγογραφούνται από γιατρό έχουν σχεδιαστεί για την καταπολέμηση της φλεγμονώδους αντίδρασης στους κόλπους. Ανακουφίζουν από το πρήξιμο, βελτιώνουν την απόρριψη βλέννας και τον εξαερισμό των κόλπων. Η οξεία μορφή της ιγμορίτιδας και της μπροστινήςitis αντιμετωπίζεται συνήθως με αντιβιοτικά, τόσο εσωτερικής όσο και τοπικής χρήσης. Η θεραπεία με παραρρινοκολπίτιδα και μετωπική ιγμορίτιδα πραγματοποιείται με φάρμακα ευρέος φάσματος. Ξεκινούν θεραπεία με μακρολίδια αντιβιοτικά, πενικιλίνες και κεφαλοσπορίνες. Για παιδιά, συνταγογραφούνται με τη μορφή εναιωρημάτων ή διαλυτών γλυκών δισκίων. Αντιμετωπίστε καλά με μετωπική ιγμορίτιδα και οξεία ιγμορίτιδα:\nΔιαβάστε τι είναι σημαντικό να γνωρίζετε κατά τη θεραπεία της μετωπικής ιγμορίτιδας\nΚαθώς συνταγογραφούνται τοπικά αντιβιοτικά, ρινικά σπρέι, αεροζόλ, σταγόνες, κάνω ταμπόν που εμποτίζονται με τη δραστική ουσία. Το αεροζόλ Bioparox, σταγόνες ή σπρέι Isofra, Polydex έχουν αντιφλεγμονώδη δράση. Κάντε επιχρίσματα με αντιμικροβιακό Levomikol, συμβάλλοντας στην εκροή βλέννας.\nΓια τη διευκόλυνση της αναπνοής και τον καθαρισμό των ρινικών διόδων, τα σπρέι αγγειοσυσταλτικού χρησιμοποιούνται για όχι περισσότερο από 5-7 ημέρες: Nazivin, Vibrocil, Glazolin, Naphthyzine κ.λπ. Τοπικά αντιφλεγμονώδη φάρμακα: Protargol με ασήμι, Proposol με πρόπολη, καθώς και ορμονικό Nazonex ή Flixonase.\nΑναζωογόνηση Krivega Maria Salavatovna\nΕίναι δύσκολο για έναν γιατρό να ξεκινήσει τη θεραπεία χωρίς προκαταρκτική διάγνωση, διότι σε περίπτωση εσφαλμένης διάγνωσης, δεν παρατηρείται θετική δυναμική και ο ασθενής ξόδεψε χρήματα για φάρμακα μάταια. Η ασθένεια, ήδη παραδοσιακά, ξεκινά με αυξημένη δραστηριότητα της παθογόνου χλωρίδας, η οποία προκαλεί πρήξιμο και υπερβολικό πόνο στον ρινικό βλεννογόνο. Δεν είναι εύκολη η διαπίστωση ότι πρόκειται για φλεγμονή των γνάθων της γνάθου ή της μετωπικής ιγμορίτιδας. Η συνολική κλινική εικόνα έχει ως εξής:\nγενική αδυναμία, σπλήνα και λήθαργος\nσημάδια δηλητηρίασης στο φόντο της αυξημένης δραστηριότητας επιβλαβών μικροοργανισμών.\nΣε ήπιες περιπτώσεις, η ασθένεια δεν μειώνει την ποιότητα ζωής του ασθενούς, υπάρχει απλώς μια σχεδόν αισθητή αδιαθεσία. Όταν η λοίμωξη κερδίζει δύναμη, ένα άτομο υποφέρει από σοβαρό πόνο, δεν μπορεί να αναπνέει κανονικά και πηγαίνει στο νοσοκομείο με μια ολόκληρη "δέσμη" δυσάρεστων συμπτωμάτων.\nΠώς να ανακουφίσετε δυσάρεστα συμπτώματα?\nΟποιοσδήποτε πόνος μπορεί να μειωθεί ελαφρώς κάνοντας ελαφριές κινήσεις μασάζ σε ορισμένα μέρη του κεφαλιού. Πρώτα απ 'όλα, πρέπει να προσέξετε:\nΠεριοχές του λαιμού.\nΕύκολο στο πάτημα των βλεφάρων.\nΈνα μασάζ των χεριών και των αρθρώσεων του γόνατος θα είναι πολύ αποτελεσματικό. Σε περίπτωση πολύ σοβαρού πόνου, ένα άτομο πρέπει να τοποθετηθεί σε έναν καναπέ στο δωμάτιο στο οποίο θα εισέλθει λιγότερο το φως του ήλιου. Εάν δεν υπάρχουν αντενδείξεις, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε μια κρύα ή ζεστή συμπίεση στην μετωπική περιοχή.\nΗ αντιμετώπιση της ιγμορίτιδας και της μπροστινότητας πρέπει να προσεγγιστεί με κάθε ευθύνη. Η ιγμορίτιδα μόνο, κατά κανόνα, δεν περνά. Η πορεία θεραπείας συνταγογραφείται από γιατρό και όχι ανεξάρτητα.\nΟι συντηρητικές θεραπευτικές μέθοδοι συνήθως περιλαμβάνουν:\nπερνώντας φυσιοθεραπευτικές διαδικασίες?\nαπαλλαγή από τα συμπτώματα?\nΜε ιγμορίτιδα και μετωπική ιγμορίτιδα, πλύσιμο\nΩστόσο, μερικές φορές αυτές οι μέθοδοι δεν είναι τόσο αποτελεσματικές όσο θα θέλαμε. Σε αυτήν την περίπτωση, χρησιμοποιούνται μέθοδοι που θεωρούνται πιο ριζοσπαστικές:\nΚλασική ημιτονοτομή - περιλαμβάνει τη χρήση αναισθησίας, καθώς είναι απαραίτητη η ανοιχτή πρόσβαση σε εκείνους τους φλεγμονή. Το κύριο μειονέκτημα αυτής της διαδικασίας είναι η μακροχρόνια ανάρρωση, οίδημα και η πιθανότητα βλάβης σε υγιή ιστό.\nΗ ημιτονοτομή με λέιζερ είναι, στην ουσία, μια κλασική επέμβαση, στην οποία, ωστόσο, υπάρχει λιγότερη πιθανότητα τραύματος ιστού. Ναι, και δεν χρειάζεται πολύς χρόνος για να ανακάμψετε.\nΕνδοσκοπική ημιτονογραφία - η μέθοδος που παρουσιάζεται θεωρείται βέλτιστη. Οι βλεννογόνοι μεμβράνες πρακτικά δεν τραυματίζονται, η ανάκαμψη γίνεται σχετικά γρήγορα, το πρήξιμο δεν είναι έντονο και δεν απαιτείται γενική αναισθησία. Η διαδικασία συνήθως εκτελείται σε εξωτερικούς ασθενείς..\nΗ ημιτονοτομή με λέιζερ χρησιμοποιείται για τη θεραπεία της ιγμορίτιδας\nΚατά τη θεραπεία της μετωπικής ιγμορίτιδας, πρώτα απ 'όλα, επιδιώκουν να εξαλείψουν την αιτία της φλεγμονώδους διαδικασίας και να ομαλοποιήσουν την ανταλλαγή αέρα, ο εντοπισμός της οποίας είναι οι μετωπικοί κόλποι.\nΕάν η πορεία της νόσου δεν περιπλέκεται από τίποτα, απαιτούνται αγγειοσυσταλτικά καθώς και αντι-αλλεργικά φάρμακα. Η φυσιοθεραπεία και τα αντιβιοτικά φάρμακα μπορούν επίσης να βοηθήσουν (μόνο εάν, βεβαίως, επιβεβαιωθεί η βακτηριακή φύση της νόσου).\nΑλλά εάν δεν μπορεί να επιτευχθεί τίποτα λογικό με όλες αυτές τις μεθόδους, θα χρειαστεί πλύσιμο.\nΗ πυώδης φλεγμονή μπορεί να αντιμετωπιστεί μέσω χειρουργικής επέμβασης. Τις περισσότερες φορές καταφεύγουμε σε τρεπανοπαρακέντηση, η οποία πραγματοποιείται με τοπική αναισθησία. Πριν εκτελεστεί αυτή η διαδικασία, λαμβάνεται μια ακτινογραφία με αντίθεση (αυτό σας επιτρέπει να προσδιορίσετε ποια σημεία μπορούν να χρησιμεύσουν ως η καλύτερη πρόσβαση στις πληγείσες εστίες).\nΟι ακτινογραφίες λαμβάνονται συνήθως πριν από τη χειρουργική επέμβαση.\nΓια την αποστράγγιση, κάντε μια αντίστοιχη οπή (για το σκοπό αυτό χρησιμοποιείται μια μεγάλη βελόνα με ρυθμιζόμενες διαστάσεις). Στη συνέχεια, ένας πλαστικός αγωγός πρέπει να εισαχθεί στη διάτρηση για να οδηγήσει τον σωληνίσκο στον μετωπιαίο κόλπο. Ο σωληνίσκος στερεώνεται με ένα λουρί και αφήνεται για αρκετές ημέρες (αλλά όχι περισσότερο από πέντε, έτσι ώστε οι ιστοί να ανακάμπτουν γρήγορα).\nΕίναι αλήθεια ότι η θεραπεία της μετωπικής ιγμορίτιδας και της ιγμορίτιδας μέσω της τρεπανοπνευμονίας αντενδείκνυται σε όσους πάσχουν από μηνιγγίτιδα, θρομβοφλεβίτιδα, κρανιακή οστεομυελίτιδα ή πάσχουν από πυώδη αποστήματα. Γενικά, μπορεί να υπάρχουν άλλες αντενδείξεις - αυτό αποφασίζεται από τον γιατρό.\nΗ κατάσταση όταν οι μετωπιαίοι κόλποι πληγώνουν χωρίς ρινική καταρροή συχνά συνδέονται με τραυματισμό. Το πιο συνηθισμένο είναι ένα κάταγμα. Μπορεί να έχει διάφορους τύπους - καταθλιπτικά, γραμμικά, διάτρητα, έχουν πολλά θραύσματα οστών. Ο κύριος κίνδυνος κατάγματος των μετωπιαίων κόλπων είναι η πιθανότητα βλάβης στην επένδυση του εγκεφάλου.\nΤα συμπτώματα που υποδηλώνουν πιθανό κάταγμα περιλαμβάνουν:\nσοβαρός πονοκέφαλος, ο οποίος εντοπίζεται στην μετωπική περιοχή.\nορατή παραμόρφωση των οστών του κρανίου στη θέση των μετωπιαίων κόλπων.\nο σχηματισμός μιας κοιλότητας γεμάτης αέρα στο μέτωπο ·\nη εμφάνιση ναυτίας, ζάλης, έμετου.\nπιθανή σύντομη απώλεια συνείδησης.\nτα ρίγη γίνονται αισθητά, εμφανίζεται σοβαρή εφίδρωση.\nΤι να κάνετε με ένα κάταγμα του μετωπιαίου κόλπου που συνοδεύεται από πόνο; Πηγαίνετε επειγόντως στο νοσοκομείο. Μετά την αρχική εξέταση, ο ασθενής θα υποβληθεί σε ακτινογραφία, CT. Η θεραπεία εξαρτάται από τη σοβαρότητα του τραυματισμού, περιλαμβάνει τον αποκλεισμό των επιδράσεων στον εγκέφαλο, την αποκατάσταση του σχήματος του μετώπου, τις λειτουργίες των μετωπιαίων κόλπων, την απαλλαγή από τον πόνο.\nΑνατομία μετωπιαίου κόλπου και μετωπική ιγμορίτιδα\nΟι μετωπικοί (μετωπικοί) κόλποι είναι δύο κοιλότητες στο μετωπικό οστό του κρανίου, που βρίσκονται στα αριστερά και στα δεξιά της μεσαίας γραμμής. Τα μεγέθη και η διαμόρφωσή τους διαφέρουν μεμονωμένα σε διαφορετικά άτομα. Η μετωπιαίτιδα στα παιδιά, ειδικά σε μικρά, είναι αρκετά σπάνια, καθώς οι μετωπιαίοι κόλποι σε αυτά δεν έχουν ακόμη σχηματιστεί.\nΤο μετωπικό κόλπο περιορίζεται σε τέσσερις τοίχους. Το κάτω τοίχωμα το χωρίζει από την τροχιά, το πίσω μέρος είναι γειτονικό με το πρόσθιο κρανιακό βόθριο, το μεσαίο είναι το τοίχωμα μεταξύ του δεξιού και του αριστερού μετωπιαίου κόλπου. Ο μπροστινός παχύς τοίχος είναι το μέτωπο ενός ατόμου. Στο εσωτερικό, οι μετωπιαίοι κόλποι μπορεί να είναι σχετικά «ομαλοί» και μπορούν να χωριστούν με οστικές προεξοχές και διαφράγματα σε πολλά κύτταρα.\nΣτο κάτω τοίχωμα της κοιλότητας υπάρχει μια οπή που οδηγεί στο κανάλι που συνδέει τον κόλπο με τη μεσαία ρινική δίοδο. Η μετάβαση στο μετωπικό ρινικό κανάλι θα πρέπει να παρέχει ελεύθερη εκροή του περιεχομένου του μετωπιαίου κόλπου. Αλλά είναι αρκετά μακρύ (από 15 έως 25 mm) και στενό (από 1 έως 4 mm), επομένως, με την παραμικρή διόγκωση της βλεννογόνου μεμβράνης, η εκροή από τον κόλπο επιδεινώνεται έντονα. Και η έλλειψη αποστράγγισης είναι ένας άμεσος δρόμος για την ανάπτυξη της φλεγμονώδους διαδικασίας.\nΗ μπροστινή είναι μια φλεγμονή του βλεννογόνου που καλύπτει το εσωτερικό των παραρρινικών μετωπιαίων κόλπων. Από τη φύση του μαθήματος, η ασθένεια μπορεί να είναι οξεία ή χρόνια..\nΓενικά και χωριστά\nΟι στατιστικές λένε ότι περίπου το 20% όλων των ασθενειών που επηρεάζουν τον σύγχρονο πληθυσμό αντιπροσωπεύονται από ιγμορίτιδα.\nΗ μπροστινή και η ιγμορίτιδα βρίσκονται αντίστοιχα σε 4 και 12 τοις εκατό των περιπτώσεων.\nΤα συμπτώματα αυτών των παθήσεων συμπίπτουν σε μεγάλο βαθμό:\nπρήξιμο του προσώπου (ειδικά στα μάγουλα)\nανάπτυξη πυρετού θερμοκρασίας\nπόνος που δίνει πίσω και πίσω\nρωγμές κοντά στις ρινικές διόδους.\nη παρουσία ρινικής εκκρίσεως.\nΠοια είναι η διαφορά μεταξύ μιας από αυτές τις φλεγμονές από την άλλη; Με τη φλεγμονώδη διαδικασία στους άνω γνάθους:\nτη νύχτα, η βλέννα συσσωρεύεται στον ρινοφάρυγγα.\nτοποθετούνται ρινικές διόδους.\nπονάει η άνω γνάθο, καθώς και η άνω πλευρά των μάγουλων.\nΗ ξηρότητα γίνεται αισθητή στην στοματική κοιλότητα.\nΜε μετωπικό πόνο, πονάει πολύ στην περιοχή των φρυδιών\nΕάν οι μετωπικοί κόλποι είναι φλεγμονώδεις:\nΣτην περιοχή των φρυδιών, καθώς και στο κάτω μέρος του μετώπου, αισθάνονται πόνοι που έχουν παροξυσμικό χαρακτήρα.\nΌταν ένα άτομο στέκεται, η βλέννα, η οποία έχει κίτρινο-πράσινο χρώμα, εκκρίνεται εντατικά από τη μύτη. Όταν βρίσκεται βασανισμένος από μια ελαφριά καταρροή.\nΗ δακρύρροια αναπτύσσεται.\nΤα μάτια αντιδρούν οδυνηρά στο φως.\nΤα άνω βλέφαρα είναι κόκκινα και πρησμένα.\nΔεν πρέπει να κάνετε μόνοι σας μια διάγνωση - αυτό είναι το προνόμιο ενός εξειδικευμένου ωτορινολαρυγγολόγου. Ωστόσο, παρατηρώντας τα παραπάνω συμπτώματα, μπορείτε να υποψιάζεστε την ανάπτυξη μιας (ή δύο ταυτόχρονα) από αυτές τις φλεγμονές, μετά την οποία πρέπει να επισκεφτείτε έναν γιατρό..\nΕίναι επιθυμητή η πρόληψη τέτοιων ασθενειών εγκαίρως, η φροντίδα της πρόληψης. Για να το κάνετε αυτό, εξαιρέστε την υποθερμία, προστατεύστε τον εαυτό σας από ιούς και κρυολογήματα, ενισχύστε την ανοσία εγκαίρως. Οι ασθενείς που κινδυνεύουν πρέπει να είναι οι πρώτοι που άλλαξαν τη διατροφή τους, επανεξετάζοντας τον συνηθισμένο τρόπο ζωής τους. Διαφορετικά, συχνά η προοδευτική ιγμορίτιδα ή η μετωπική ιγμορίτιδα θα μετατραπούν σε χρόνιες ασθένειες χωρίς το δικαίωμα για πλήρη ανάρρωση..\nΕάν η ασθένεια εξελίσσεται, ενδείκνυται έγκαιρη θεραπεία. Μεταξύ των επιπλοκών, οι γιατροί επικεντρώνονται στη μηνιγγίτιδα. Αυτή είναι η θανατηφόρα διάγνωση κατά την οποία οι πυώδεις μάζες εισέρχονται στις μηνιγγίνες, συμβαίνει λοίμωξη μεγάλης κλίμακας και είναι πιθανός ο θάνατος. Έτσι, γνωρίζοντας τα πάντα για αυτές τις ασθένειες, ο ασθενής μπορεί να φροντίσει μόνο την υγεία του και όχι να προκαλέσει τα πρώτα σήματα συναγερμού του σώματός του.\nΌταν ο ασθενής δεν ξέρει τι να κάνει, το πρώτο πράγμα είναι να κλείσει ραντεβού με τον ωτορινολαρυγγολόγο. Μόνο αυτός ο ειδικός με στενό προφίλ, μετά την πρώτη εξέταση της ρινοφαρυγγικής κοιλότητας, μπορεί να κάνει την τελική διάγνωση. Για να αποσαφηνιστεί η φύση της παθολογίας και τα χαρακτηριστικά της, συνταγογραφούνται επιπλέον οι ακόλουθες εξετάσεις:\nΥπερηχογράφημα του παραρρινικού κόλπου από την υποτιθέμενη εστία της παθολογίας.\nbaksev για να προσδιορίσει τον κύριο αιτιολογικό παράγοντα της νόσου?\nεργαστηριακές εξετάσεις αίματος για την ανίχνευση φλεγμονώδους διαδικασίας.\nΔεν είναι πάντα σαφές γιατί είναι απαραίτητη η CT και η μαγνητική τομογραφία. Οι γιατροί επιμένουν σε αυτές τις προοδευτικές μεθόδους, εξηγώντας ότι μια τόσο ολοκληρωμένη εξέταση βοηθά στον έγκαιρο εντοπισμό κύστεων, πολύποδων και άλλων όγκων των παραρρινικών κόλπων που θα μπορούσαν να προκαλέσουν την έναρξη της παθολογικής διαδικασίας. Χωρίς τον εντοπισμό τους, η θεραπεία θα είναι αναποτελεσματική, σπατάλη χρόνου.\nΤόσο η μπροστινή όσο και η ιγμορίτιδα ξεκινούν συχνότερα λόγω των αρνητικών επιπτώσεων των ιών ή των παθογόνων βακτηρίων.\nΣυνήθως, η φλεγμονώδης διαδικασία ξεκινά μετά από κοινό κρυολόγημα ή οποιαδήποτε άλλη οξεία αναπνευστική ιογενή λοίμωξη. Ωστόσο, ως διεγερτικός παράγοντας, δεν μπορούν να αποκλειστούν αλλεργικές αντιδράσεις, τραυματισμένοι μετωπικοί κόλποι, τερηδόνα (ακατάλληλη οδοντιατρική θεραπεία) και ιλαρά.\nΕπιπλέον, η περίπτωση δεν μπορεί να σταματήσει λόγω φλεγμονής των γνάθων και των μετωπιαίων κόλπων. Συχνά, η ασθένεια περιπλέκεται από βλάβη στα οπτικά όργανα, τους ακουστικούς σωλήνες και ακόμη και στον εγκέφαλο.\nΠρέπει επίσης να ειπωθεί η ομοιότητα των συμπτωμάτων της μπροστινής και της ιγμορίτιδας (ως αποτέλεσμα των οποίων απαιτείται ακριβής διάγνωση πριν από την έναρξη της θεραπείας).\nΑγγειοσυστολή και ανάπτυξη πρηξίματος, λόγω της οποίας η πυώδης έκκριση δεν μπορεί να βγει και να συσσωρευτεί, οι νευρικές απολήξεις ερεθίζονται και οι κοιλότητες εκρήγνυνται.\nΗ ενεργός αναπαραγωγή βακτηριδίων σχετίζεται με έντονο τοξικότητα, με αποτέλεσμα να αυξάνεται η θερμοκρασία, να μειώνεται η όρεξη, ο λήθαργος και η ημικρανία. Εάν η πορεία της νόσου είναι ήπια, το σύνδρομο δηλητηρίασης δεν είναι ιδιαίτερα έντονο και μπορεί να ληφθεί ως συνήθης αδιαθεσία.\nΗ δυσκολία στην αναπνοή και η βλέννα εκκρίνονται. Ο εξαερισμός είναι μειωμένος, προκαλώντας πολλά άλλα προβλήματα..\nΔομή1 ml περιέχει: φαινυλεφρίνη 2,5 mg, μηλεϊνικό διμεθινδιένιο 0,25 mg.Έκδοχα: χλωριούχο βενζαλκόνιο, μονοένυδρο κιτρικό οξύ, άνυδρο φωσφορικό νάτριο, σορβιτόλη, απορρυπαντικό έλαιο λεβάντας, καθαρισμένο νερό.\nGedelix για παιδιά (σταγόνες, σιρόπι βήχα): οδηγίες χρήσης, σχόλια Komarovsky, ανάλογα, τιμή


Μυστικά επιτυχίας για κάθε ζώδιο ~ Ερπετό\n12:42 μ.μ. petros No comments\nΚριός:Για να έχεις επιτυχία στην ερωτική σου σχέση, αν είσαι γυναίκα Κριός πρέπει να συμπεριφέρεσαι λιγότερο…ορμητικά, αλλιώς\nτο πρόσωπο που σε ενδιαφέρει μπορεί να το βάλει στα πόδια. Η γυναίκα-κυνηγός, ως γνωστόν, περισσότερο τρομάζει παρά γοητεύει τους άντρες. Δώσε στον άλλον χρόνο να σε γνωρίσει, να εκτιμήσει την ειλικρίνειά σου, τον ενθουσιασμό σου, τη.... ζεστασιά σου. Και σίγουρα η αναμονή σου θα ανταμειφθεί. Αν είσαι άντρας, λογικά θα έχεις λιγότερα προβλήματα. Είσαι συμπαθητικός, έξυπνος, φλογερός και συνήθως κατακτάς εύκολα το «στόχο» σου. Αλλά κι εσύ μπορεί να συναντήσεις ένα πρόσωπο που χρειάζεται περισσότερο χρόνο, απ΄όσο θα ήσουν διατεθειμένος να δώσεις. Μια γυναίκα που έχει ανάγκη να σκεφτεί, να σε καταλάβει, να νιώσει σιγουριά μαζί σου πριν αφεθεί. Ενώ αντίθετα, η παρορμητική σου συμπεριφορά μπορεί να πληγώσει την ευαισθησία της. Αλλά αν σ΄ενδιαφέρει πραγματικά, πρέπει να μάθεις να περιμένεις.\nΤαύρος: Σαν γνήσιος Ταύρος, είσαι κτητικός σε…καταστροφικό βαθμό. Συνήθως καλύπτεσαι με τη δικαιολογία πως «όποιος αγαπά ζηλεύει», αλλά στην περίπτωσή σου πρόκειται για κάτι παραπάνω. Ζηλεύεις για οποιαδήποτε στιγμή το ταίρι σου δεν την αφιερώνει σε σένα, ζηλεύεις τη δουλειά του, τους φίλους του, τα ενδιαφέροντα και τα χόμπι του. Το πιο κρυφό σου όνειρο είναι να μπορούσε ο άλλος να γίνει ένα κομμάτι σου και να μοιράζεσαι μαζί του τα πάντα ανεξαιρέτως. Για όποιον είναι μαζί σου, αυτό μπορεί να φαίνεται αρχικά κολακευτικό, αλλά με τον καιρό ίσως να γίνει αποπνικτικό, καταπιεστικό και να του προκαλέσει αγανάκτηση και άρνηση. Μη φοβάσαι όμως, γιατί ακόμα και στην περίπτωση που θα συμβεί κάτι τέτοιο, υπάρχει η δυνατότητα να επανορθώσεις. Ελάχιστα άτομα έχουν τόσο μεγάλη δυνατότητα να βλέπουν πού έχουν άδικο όσο εσύ, να ζητήσουν συγνώμη και να προσπαθήσουν να βελτιωθούν. Αυτό συνήθως κατευνάζει ακόμα και τον πιο εξοργισμένο σύντροφο.\nΔίδυμοι: Για ένα Δίδυμο όπως εσύ, έχει τεράστια σημασία να κρατήσεις ζωντανή και ενδιαφέρουσα τη σχέση σου, σε μια ποικιλία δραστηριοτήτων και πνευματικών ερεθισμάτων. Αυτό όμως, μπορεί να σε κάνει να παραμελείς άλλα, ουσιαστικά πράγματα, όπως το συναίσθημα, το πάθος, την τρυφερότητα, τη συνεργασία, την υποστήριξη, το μοίρασμα των ευθυνών και, προπαντός την αφοσίωση, όταν ο αρχικός ενθουσιασμός φαίνεται να ελαττώνεται. Έτσι, συχνά οι σχέσεις σου διαρκούν ελάχιστα, ιδίως όταν είσαι πιο νέος. Θα πρέπει λοιπόν, καθώς μεγαλώνεις, να αξιολογήσεις τις παλιές σου εμπειρίες και να αλλάξεις αυτές τις τόσο επιζήμιες συμπεριφορές. Αντί να πηγαίνεις από αγκαλιά σε αγκαλιά, κάνε μια συνειδητή προσπάθεια να δημιουργήσεις επιτέλους μια σχέση με σταθερότητα και διάρκεια. Αυτή η διαδικασία συνεπάγεται αρκετό κόπο και παραίτηση από τις παλιές ελευθερίες σου, αλλά είναι ο μόνος τρόπος. Διαφορετικά, κινδυνεύεις να καταλήξεις σαν κάτι γερασμένους «αιώνιους εργένηδες», που νεάζουν και μάλλον γίνονται περίγελος με τη συμπεριφορά τους.\nΚαρκίνος: Ένας Καρκίνος σαν εσένα είναι αδύνατον να ξεγελαστεί. Καταλαβαίνεις ακόμα και την παραμικρή αλλαγή διάθεσης και τη στιγμιαία αδιαφορίας του προσώπου που αγαπάς. Οπότε, κλείνεσαι μουτρωμένος στον εαυτό σου και αφήνεις τον σύντροφό σου να προσπαθεί μπερδεμένος να μαντέψει τι έγινε. Έπρεπε να έχεις ένα ταίρι με ευαισθησία τουλάχιστον ίδια με τη δική σου, για να σε καταλάβει και για να σταθεί στο ύψος των προσδοκιών σου. Όμως αυτό συμβαίνει σπάνια. Τι θα κάνεις λοιπόν; Να θυμάσαι πως ό,τι είναι σημαντικό για σένα, μπορεί να μην είναι για τον άλλο, και πως ο καθένας έχει τον δικό του τρόπο να επικοινωνεί. Προσπάθησε να βγεις από τον ονειρικό και κάπως μπερδεμένο κόσμο σου, όπου καταφεύγεις όποτε η σχέση συναντά πρακτικά προβλήματα, και να συνεργαστείς με τον σύντροφό σου για να τα λύσετε. Θα χρειαστεί προσπάθεια, αλλά μόνο έτσι η αγάπη θα γίνει μια αληθινή ευκαιρία προσωπικής εξέλιξης.\nΛέων: Όπως κάθε Λέοντας, θέλεις να ξεφεύγεις από τη ρουτίνα και τη μονοτονία, να εμποδίσεις την ερωτική σου σχέση να κατρακυλήσει στην επανάληψη μιας γκρίζας καθημερινότητας και να την κρατήσεις ξεχωριστή. Έτσι, είσαι ικανός να βομβαρδίσεις το ταίρι σου με ευχάριστες εκπλήξεις και δώρα, όταν όλα πάνε καλά μεταξύ σας, αλλά και να του..αλλάζεις τα φώτα στους τσακωμούς, ακόμα και για τις πιο γελοίες αφορμές, όταν αισθάνεσαι πως η σχέση βουλιάζει στη συμβατικότητα. Έχεις πολλούς τρόπους να πληγώνεις, με αναίτιες επιθέσεις και επικρίσεις. Και στο τέλος, η κατάσταση μοιάζει με ένα θεατρικό έργο, που παίζεται μόνο και μόνο για να ξαναζωντανέψει η σχέση, καταλήγοντας σε μεγαλειώδεις συμφιλιώσεις γεμάτες ερωτικό πάθος. Το θέμα είναι, ο άλλος αντέχει; Υπάρχουν άνθρωποι που απολαμβάνουν εξίσου με σένα τέτοια σκηνικά. Άλλοι όμως δεν τα υπομένουν με τίποτα. Μπες στη θέση του συντρόφου σου και κατάλαβέ τον, πριν να…μαζέψει τα μπογαλάκια του.\nΠαρθένος: Φίλε Παρθένε, παραδέξου το: Από τη στιγμή που θα έχεις κατακτήσει τον άλλο και θα έχεις «δέσει το γάιδαρό σου», το πάθος που σου έδινε φτερά τον πρώτο καιρό, σβήνει με ταχύτατους ρυθμούς και μέρα με τη μέρα γλιστράς στη ρουτίνα. Χωρίς αμφιβολία, είσαι ένας σύντροφος τρυφερός, αφοσιωμένος, υποστηρικτικός και σχεδόν πάντα πιστός, αλλά όταν εκτελέσεις αυτά που θεωρείς «καθήκοντά» σου, παίρνεις τα πάντα ως δεδομένα και δεν κάνεις καμιά προσπάθεια να ζωντανέψεις το ενδιαφέρον του άλλου προς εσένα. Έτσι το ταίρι σου, που θέλει να υπάρχει στην κοινή σας ζωή κάποιο απροσδόκητο ρίγος συγκίνησης πότε-πότε, ή μια κατάσταση «εκτός προγράμματος», μένει με την απογοήτευση. Αν δεν θέλεις να συμβεί αυτό, βγες από το τέλμα και να θυμάσαι πως ο έρωτας, όπως τόσα άλλα πράγματα (αλλά ίσως κι ακόμα περισσότερο), έχει ανάγκη από ερεθίσματα, τροφή και ανανέωση. Αν όχι σε καθημερινή βάση, τουλάχιστον αρκετά συχνά.\nΖυγός: Η συμβίωση με έναν Ζυγό, όπως εσύ, δεν είναι δύσκολη, αλλά όπως πάντα υπάρχει και η άλλη πλευρά του νομίσματος, που στην περίπτωσή σου μπορεί να ονομαστεί αυτοσυγκράτηση. Θέλεις πάντα να έχεις τον έλεγχο της συμπεριφοράς σου και δεν αφήνεσαι σε ξεσπάσματα πάθους και σε συναισθηματικές παρεκτροπές. Παρόλο που αγαπάς πολύ το ταίρι σου, δύσκολα του δίνεις να το καταλάβει. Η συμπεριφορά σου μπορεί να του δημιουργήσει παρανοήσεις και έχε το νου σου να το αντιληφθείς. Η δυσκολία είναι ότι, κατά τη γνώμη σου, δεν υπάρχει καλύτερη απόδειξη της αγάπης σου από την αφοσίωση, την πίστη και την κατανόηση που ξέρεις να προσφέρεις. Αλλά πρέπει να θυμάσαι ότι οι περισσότεροι άνθρωποι θέλουν επίσης και φλογερά χάδια, λόγια πάθους και μια δόση από όνειρο. Αν αυτά λείπουν, ο άλλος μπορεί να νιώσει ότι δεν τον αγαπούν, δεν τον νοιάζονται και πάνω απ΄όλα δεν τον επιθυμούν ερωτικά.\nΣκορπιός: Σαν Σκορπιός, πιθανόν κάνεις το παν για να περιπλέξεις από μόνος σου την ερωτική σου ζωή, όσο δεν πάει άλλο. Μερικές φορές διαλέγεις εξ επί τούτου απρόσιτα άτομα, που μπορεί να βάλουν σε δοκιμασία την ικανότητά σου στην ερωτική κατάκτηση και να μετατρέψουν τη σχέση σε ένα διαρκές βάσανο, σε μια ασταμάτητη διαμάχη, σε μια εναλλαγή από χωρισμούς και επανασυνδέσεις. Μερικές φορές, με συντρόφους πιο ήρεμης ιδιοσυγκρασίας, εσύ είσαι εκείνος που προκαλεί βίαιες κρίσεις και συχνά χωρισμούς, που ακολουθούνται από σκηνές μεταμέλειας εκ μέρους σου, προσπάθειες να ξανακερδίσεις τον άλλον, αφού τον απομάκρυνες, και όσο εκείνος αντέχει, παθιασμένες συμφιλιώσεις. Χωρίς αμφιβολία είναι ένα παιχνίδι που σε «φτιάχνει», αλλά μπορεί να αποδειχθεί και πολύ επικίνδυνο ταυτόχρονα. Ελάχιστες σχέσεις επιζούν. Παίζοντας με τη φωτιά, μπορεί να καείς και να βρεθείς ολομόναχος, σε μια ηλικία που η γοητεία σου θα έχει χαθεί, κάτω από το βάρος του χρόνου.\nΤοξότης: Αν είσαι Τοξότης, μπορεί η αισθηματική σου ζωή να είναι μια ασταμάτητη περιπλάνηση από σχέση σε σχέση, που ξεκινά με ενθουσιασμό και καταλήγει σε απογοήτευση. Έχεις κι εσύ όμως κάποιο μερίδιο ευθύνης για τα…ναυάγια των ερωτικών σου ιστοριών. Πρώτα απ΄όλα, θα έπρεπε να είσαι εξαρχής πιο επιλεκτικός, να εκτιμάς καλύτερα και σε μεγαλύτερο βάθος τα χαρακτηριστικά του προσώπου που έχεις απέναντί σου, πριν να…πέσεις στο ψητό. Έπειτα, θα πρέπει να καταλάβεις ότι σε μια σχέση είναι ουσιαστικό να ακούς και να κατανοείς τις απόψεις του άλλου, εγκαταλείποντας τη μανία, που συχνά σε χαρακτηρίζει, να βγαίνεις συνέχεια «από πάνω» και να αποδεικνύεις ότι έχεις πάντα δίκιο. Προσπάθησε να συγκρατήσεις το περιπετειώδες πνεύμα σου, που συχνά σε κάνει να παραμελείς τις ευθύνες σου μέσα σε μια σοβαρή σχέση. Κι όταν ξεσπούν οι κρίσεις και έρχονται οι δυσκολίες, να μην χρησιμοποιείς την εύκολη λύση της φυγής.\nΑιγόκερως: Αν είσαι Αιγόκερως, έχεις έναν ιδιαίτερο τρόπο να αγαπάς, εκδηλώνοντας απίστευτη ένταση στα συναισθήματα και ένα αναπάντεχο πάθος. Πραγματικά, ποιος θα περίμενε ότι πίσω από την επιφανειακή σου ψυχρότητα θα μπορούσε να κρύβεται τέτοια θέρμη; Κανένας, ούτε καν εσύ. Μέχρι που θα το ανακαλύψεις, μαζί με τον άντρα ή τη γυναίκα που θα θελήσεις να κάνεις ταίρι σου στη ζωή. Πρέπει όμως να προσέξεις, ώστε το πέρασμα του χρόνου και οι εξαντλητικοί ρυθμοί δουλειάς, στους οποίους υποβάλλεις τον εαυτό σου, να μην φθείρουν αυτή τη θαυμάσια σχέση. Πραγματικά, η δουλειά γίνεται για σένα ο χειρότερος εχθρός του έρωτα. Συχνά καταλήγεις να διοχετεύεις όλη σου την ενέργεια στις φιλοδοξίες σου και οι συνέπειες είναι πολύ βλαβερές για την προσωπική σου ζωή. Αν δεν θέλεις να συμβεί κάτι τέτοιο, θα πρέπει να ξαναδείς τις προτεραιότητές σου και να περιφρουρήσεις εκείνο που μετράει περισσότερο για σένα.\nΥδροχόος: Ένα από κλασικότερα σφάλματα που κάνουν οι Υδροχόοι στον έρωτα, είναι οι βιαστικές επιλογές. Αν λοιπόν θέλεις μια σχέση με ουσία και διάρκεια, θα πρέπει πρώτα να αξιολογήσεις πόσο ταιριάζεις με τον υποψήφιο σύντροφό σου. Στη συνέχεια, θα κάνετε μαζί μια συμφωνία που θα περιφρουρεί, τουλάχιστον κατά ένα μέρος, την τόσο πολύτιμη για σένα ελευθερία των κινήσεών σου. Βάλε εξαρχής τη σχέση σε μια βάση περισσότερο συντροφικότητας και επικοινωνίας, παρά φλογερού πάθους, που έτσι κι αλλιώς θα περάσει κάποτε. Έχει μεγάλη σημασία να μάθεις να κάνεις μερικές υποχωρήσεις, ώστε να καλύπτονται και οι ανάγκες του συντρόφου σου. Όπως ξέρεις, δεν υπάρχει τίποτα που να μην έχει το τίμημά του. Αν θέλεις να μοιραστείς τη ζωή σου με κάποιον άλλο, θα πρέπει να κάνεις ορισμένους μικρούς συμβιβασμούς, μερικές προσπάθειες παραπάνω, ώστε να βρίσκεις μια ισορροπία ανάμεσα στις απαιτήσεις τις δικές σου και του συντρόφου σου.\nΙχθείς: Αν είσαι Ιχθύς, παρασύρεις όποιον είναι στο πλευρό σου με την ορμή των συναισθημάτων, που μαίνονται μέσα στον σχεδόν μαγικό εσωτερικό σου κόσμο. Όμως, δεν είναι εύκολο να διατηρηθεί για πολύ καιρό μια τέτοια συναισθηματική ένταση. Θα σε περιμένει λοιπόν η μια ερωτική απογοήτευση μετά την άλλη, αν δεν κατορθώσεις να περάσεις σε ένα επίπεδο, που να βρίσκεται πιο κοντά στην πραγματικότητα. Να δεχτείς ότι το πάθος μπορεί να καταλαγιάσει και το συναίσθημα να γίνει λιγότερο ρομαντικό, αλλά πιο στερεό και αξιόπιστο. Πιο αληθινό! Μάθε να δέχεσαι χωρίς δράματα τις στιγμές της κρίσης, της κούρασης, ακόμα και τα…φάουλ ή τις παρανοήσεις, που αναπόφευκτα συμβαίνουν μέσα σε μια σχέση, έστω κι αν οι σύντροφοι αγαπιούνται. Οι παραμυθένιοι έρωτες υπάρχουν μόνο στη φαντασία. Αναζήτησε την ομορφιά που μπορεί να κρύβεται μέσα σε μια ήρεμη, «φυσιολογική» αγάπη και μην εκπλαγείς, όταν θα ανακαλύψεις πόση ευτυχία μπορεί να σου χαρίσει.


Ποιοι Κινδυνεύουν Περισσότερο από το Νέο Κοροναϊό; - Γ Παθολογική Κλινική Ερρiκος Ντυνάν Hospital Center\nΌπως συμβαίνει και με άλλες παθήσεις του αναπνευστικού συστήματος, ο COVID-19, δηλαδή η λοίμωξη που προκαλεί ο νέος κοροναϊός, μπορεί να παρουσιάζει διαφορετική βαρύτητα σε κάθε ασθενή. Η συντριπτική πλειοψηφία των περιστατικών είναι ήπια και περιλαμβάνουν συνήθως συμπτώματα κρυολογήματος ή ήπιας πνευμονίας, σύμφωνα με τα πιο πρόσφατα δεδομένα για την επιδημία του κοροναϊού που δημοσιεύτηκαν στις 17 Φεβρουαρίου από το Chinese Center for Disease Control and Prevention.\nΤο 14% περίπου των επιβεβαιωμένων περιστατικών ήταν «σοβαρά» και παρουσίασαν σοβαρή πνευμονία και δύσπνοια. Ένα 5% παρουσίασε αναπνευστική ανεπάρκεια, σηπτικό σοκ ή ανεπάρκεια πολλαπλών οργάνων και άλλες καταστάσεις δυνητικά απειλητικές για τη ζωή. Συνολικά, το 2.3% των επιβεβαιωμένων περιστατικών τελικά κατέληξε.\nΟι επιστήμονες προσπαθούν ακόμα να κατανοήσουν γιατί ορισμένοι ασθενείς κινδυνεύουν περισσότερο από τον ιό σε σχέση με άλλους. Δεν γνωρίζουμε επίσης ακόμη γιατί ο νέος κοροναϊός είναι πιο επικίνδυνος σε σχέση με αυτούς που κυκλοφορούν κάθε χρόνο και προκαλούν συμπτώματα κρυολογήματος. «Νομίζω ότι θα χρειαστεί αρκετός χρόνος μέχρι να αποκρυπτογραφήσουμε τους βιολογικούς μηχανισμούς που εξηγούν γιατί ορισμένοι ασθενείς παρουσιάζουν σοβαρότερη νόσηση από άλλους», είπε η Angela Rasmussen, μία ιολόγος από το Columbia University.\nΟι Ηλικιωμένοι και οι Ασθενείς με Προϋπάρχουσες Παθήσεις Κινδυνεύουν Περισσότερο από Σοβαρές Λοιμώξεις με τον COVID-19\nΟι Άνδρες Κινδυνεύουν Περισσότερο από τις Γυναίκες\nΗ Λοίμωξη από τον COVID-19 Προσφέρει Ανοσία;\nΑπό τι Εξαρτάται η Ικανότητα ενός Κοροναϊού να Προκαλεί Σοβαρές Λοιμώξεις;\nΗ Έρευνα δεν Πρέπει να Περιοριστεί\nΤα τελευταία δεδομένα από την Κίνα προέρχονται από μία ανάλυση που εξέτασε σχεδόν 45.000 επιβεβαιωμένα περιστατικά και δείχνει ότι αυτοί που κινδυνεύουν περισσότερο να παρουσιάσουν σοβαρή νόσηση από τον COVID-19 είναι οι ασθενείς με προϋπάρχουσες παθήσεις και οι ηλικιωμένοι.\nΑν και η θνησιμότητα σε αυτούς που ήταν γενικά υγιείς πριν τη λοίμωξη με τον ιό είναι λιγότερο από 1%, το αντίστοιχο ποσοστό στους ασθενείς με καρδιαγγειακή νόσο είναι σχεδόν 10.5%. Για τους διαβητικούς το ποσοστό ήταν 7.3%, ενώ γι’ αυτούς που πάσχουν από χρόνιες παθήσεις του αναπνευστικού, υπέρταση ή καρκίνο ήταν σχεδόν 6%.\nΗ θνησιμότητα του ιού συνολικά είναι περίπου 2.3%, ωστόσο οι ειδικοί τονίζουν ότι στην πραγματικότητα είναι χαμηλότερη, καθώς αρκετά ήπια περιστατικά δεν έχουν διαγνωστεί. Αυτοί που κινδυνεύουν περισσότερο είναι οι ηλικιωμένοι άνω των 80 ετών, στους οποίους τα ποσοστά θανάτου είναι σχεδόν 14.8%. Ωστόσο, θάνατοι έχουν παρατηρηθεί σε όλες τις ηλικιακές ομάδες, εκτός από τα παιδιά κάτω των 9 ετών, τα οποία φαίνεται ότι δεν επηρεάζονται από τον ιό.\nΕπιδημίες από άλλους ιούς, όπως για παράδειγμα η πανδημία της γρίπης του 1918, είχε υψηλή θνησιμότητα στα παιδιά μικρής ηλικίας και τους ενήλικες 20-40 ετών. Οι επιδημίες των κοροναϊών, ωστόσο, όπως ο SARS και ο MERS, παρουσιάζουν αντίστοιχη συμπεριφορά με τον COVID-19. «Αν είστε άνω των 60 και έχετε συνοδά νοσήματα τότε μία έκθεση στον ιό πιθανώς είναι επικίνδυνη για εσάς», είπε η Lisa Gralinski, μία ιολόγος από το Πανεπιστήμιο της Βόρειας Καρολίνας.\nΠρος το παρόν, οι επιστήμονες δεν γνωρίζουν γιατί η λοίμωξη είναι σοβαρότερη στις μεγαλύτερες ηλικίες, ωστόσο η επικρατέστερη θεωρία υποστηρίζει ότι η επιδείνωση της νόσου σχετίζεται με την ανοσιακή απόκριση του ασθενούς. «Σίγουρα έχει σημασία και ο ιός, αλλά η ανοσιακή απόκριση του ασθενούς είναι σημαντικότερη», είπε ο Stanley Perlman, ένας ιολόγος-παιδίατρος από το Πανεπιστήμιο της Άιοβα.\nΜόλις ο ιός COVID-19 εισέλθει στο αναπνευστικό σύστημα, εγκαθίσταται και πολλαπλασιάζεται στα κύτταρα των αεραγωγών, προκαλώντας βλάβες που εκκινούν τη δράση του ανοσοποιητικού συστήματος. Στους περισσότερους ασθενείς εμφανίζεται τοπική φλεγμονή, η οποία προσελκύει ανοσιακά κύτταρα για να αντιμετωπίσει τα παθογόνα. Η ανοσιακή αυτή απόκριση στη συνέχεια υποχωρεί και ο ασθενής αναρρώνει.\nΓια λόγους που, ωστόσο, ακόμη δεν είναι γνωστοί, ορισμένοι ασθενείς παρουσιάζουν δυσλειτουργίες στο ανοσοποιητικό τους σύστημα με αποτέλεσμα να μην είναι δυνατός ο περιορισμός της παραπάνω ανοσιακής απόκρισης. Αυτό μπορεί να προκαλέσει μία ανεξέλεγκτη ανοσιακή απόκριση που οδηγεί σε υπερβολική παραγωγή ανοσιακών κυττάρων και σηματοδοτικών μορίων με αποτέλεσμα να παρουσιαστεί καταιγίδα κυτταροκινών από την εισροή των ανοσιακών κυττάρων στους πνεύμονες. «Αυτός είναι και ο λόγος που εμφανίζονται παθήσεις όπως η πνευμονία, η δύσπνοια και η φλεγμονή των αεραγωγών», πρόσθεσε η Rasmussen.\nΗ τοπική φλεγμονή μπορεί να οδηγήσει σε γενικευμένη φλεγμονή στους πνεύμονες, γεγονός που μπορεί να επηρεάσει αρκετά οργανικά συστήματα. Το ίδιο φαινόμενο μπορεί να εμφανιστεί όταν ο ιός πολλαπλασιάζεται με μεγαλύτερη ταχύτητα από αυτή που μπορεί να αντιμετωπίστει το ανοσοποιητικό σύστημα, γεγονός που συχνά οδηγεί επίσης σε ανεξέλεγκτη ανοσιακή απόκριση. «Για τους ιούς SARS και MERS έχουμε επιβεβαιώσει σε πειραματόζωα ότι ο πολλαπλασιασμός του ιού είναι ταχύτατος», είπε ο Perlman.\nΓια τα άτομα νεαρότερης ηλικίας, είναι δυσκολότερο να κατανοήσουμε γιατί καταλήγουν από τον ιό. Για παράδειγμα ο Li Wenliang, ο 34χρονος γιατρός που διέγνωσε τα πρώτα περιστατικά του ιού, κατέληξε λίγες εβδομάδες μετά τη μόλυνση με το παθογόνο.\nΔιάφοροι γενετικοί και περιβαλλοντικοί παράγοντες μπορεί επίσης να επηρεάσουν τη σοβαρότητα των συμπτωμάτων. Αν και είναι σαφές ότι διάφοροι γενετικοί παράγοντες μπορεί να επηρεάσουν τη σοβαρότητα της λοίμωξης από τον ιό, οι επιστήμονες δεν έχουν καταφέρει ακόμα να ταυτοποιήσουν συγκεκριμένα γονίδια που συνδέονται με αυξημένη ευαισθησία. Διάφοροι περιβαλλοντικοί παράγοντες, όπως το κάπνισμα και η ποιότητα του αέρα, μπορεί επίσης να επηρεάσουν τη σοβαρότητα της νόσου.\nΑρκετές έρευνες αναζητούν επίσης τα αίτια της αναπνευστικής ανεπάρκειας από τη συστηματική φλεγμονή των πνευμόνων (ARDS) που εμφανίζεται μετά τη λοίμωξη από κορονοϊούς ή άλλους ιούς. Ωστόσο, προς το παρόν γνωρίζουμε ελάχιστα για τους μηχανισμούς που ενοχοποιούνται για το παραπάνω φαινόμενο, ούτε υπάρχει κάποια γνωστή μέθοδος αντιμετώπισης, είπε η Gralinski.\nΜία άλλη ενδιαφέρουσα παρατήρηση από τα δεδομένα που δημοσιεύτηκαν την προηγούμενη εβδομάδα είναι ότι, αν και ο αριθμός ανδρών και γυναικών που έχουν μολυνθεί με τον ιό είναι παρόμοιος, τα ποσοστά θνησιμότητας είναι υψηλότερα για τους άνδρες (2.8%) σε σχέση με τις γυναίκες (1.7%). Η Rasmussen προειδοποίησε, ωστόσο, ότι αν και το δείγμα των ασθενών είναι σχετικά μεγάλο (45.000 ασθενείς) ο αριθμός αυτός δεν επαρκεί για να αποδείξει ότι το φύλο είναι παράγοντας που επηρεάζει τον κίνδυνο θνησιμότητας από τη νόσο.\nΩστόσο, πρέπει να τονιστεί στο σημείο αυτό ότι οι επιδημίες των κορονοϊών SARS και MERS στο παρελθόν είχαν παρουσιάσει υψηλότερα ποσοστά θνησιμότητας στους άνδρες, επομένως δεν αποκλείεται να ισχύει το ίδιο και για τον COVID-19. Συγκεκριμένα, στην επιδημία του SARS το 2003 στο Χονγκ Κονγκ, η θνησιμότητα για τους άνδρες ήταν σχεδόν 22% ενώ για τις γυναίκες 13%. Αντίστοιχα, σε μία ανάλυση για τον MERS το διάστημα 2017-2018 έδειξε ότι η θνησιμότητα του ιού είναι 32% για τους άνδρες και 26% για τις γυναίκες. Οι παραπάνω διαφορές, σύμφωνα με τους επιστήμονες, αποδίδονται πιθανώς στην τοποθεσία του γονιδίου για τον υποδοχέα ACE-2, ο οποίος χρησιμοποιείται από τον SARS και το νέο κοροναϊό για την είσοδό του στα κύτταρα. Το γονίδιο αυτό βρίσκεται στο χρωμόσωμα Χ, επομένως στις γυναίκες, ένα παθολογικό αλληλόμορφο στο ένα χρωμόσωμα Χ μπορεί πιθανώς να αναιρείται από ένα φυσιολογικό αλληλόμορφο στο άλλο χρωμόσωμα, κάτι που προφανώς δεν ισχύει στους άνδρες καθώς έχουν ένα μόνο χρωμόσωμα Χ. Μία άλλη πιθανή εξήγηση είναι ότι οι άνδρες καπνιστές είναι περισσότεροι από τις γυναίκες, επομένως οι πνεύμονές τους είναι πιο επιβαρυμένοι.\nΜία έρευνα του Perlman, η οποία έδειξε ότι το φύλο μπορεί να επηρεάσει τη σοβαρότητα της λοίμωξης από SARS στα ποντίκια, αναδεικνύει την προστατευτική δράση των οιστρογόνων. Συγκεκριμένα, όπως παρατήρησαν οι επιστήμονες, η αφαίρεση των ωοθηκών ή ο αποκλεισμός των υποδοχέων για τα οιστρογόνα συνδέθηκε με αυξημένο κίνδυνο θανάτου από τη νόσο.\nΠρος το παρόν είναι άγνωστο αν η λοίμωξη με το νέο κοροναϊό προσφέρει ανοσία στον ασθενή μετά την αποδρομή της. Προηγούμενες έρευνες σε ασθενείς με SARS είχαν διαπιστώσει ότι 5-10 χρόνια μετά την ανάρρωσή τους από τη λοίμωξη, τα αντισώματα για τον κοροναϊό είχαν μειωθεί σημαντικά. «Οι περισσότεροι ασθενείς είχαν ελάχιστα ή καθόλου αντισώματα», είπε η Gralinski.\nΌσο για το νέο κοροναϊό, οι επιστήμονες πιστεύουν ότι η λοίμωξη προσφέρει κάποιου βαθμού ανοσία, τουλάχιστον βραχυπρόθεσμα.\nΣήμερα, γνωρίζουμε 7 κοροναϊούς που μπορεί να επηρεάσουν τον άνθρωπο. Οι 4 από αυτούς και συγκεκριμένα οι 229E, NL63, OC43 και HKU1, προκαλούν συνήθως ήπια κρυολογήματα και σπάνια είναι απειλητικοί για τη ζωή. Οι άλλοι 3, ωστόσο, δηλαδή οι MERS-CoV, SARS-CoV και COVID-19 παρουσιάζουν υψηλότερα ποσοστά θνησιμότητας.Η επιδημία του SARS το 2003 προκάλεσε το θάνατο στο 10% των ασθενών, ενώ η επιδημία του MERS τα έτη 2012-2019 είχε ποσοστό θνησιμότητας 23%. Αν και η θνησιμότητα από τον COVID-19 είναι πολύ χαμηλότερη, ο ιός έχει προκαλέσει ήδη περισσότερους θανάτους σε σχέση με τους 2 παραπάνω κοροναϊούς, γεγονός που αποδίδεται πιθανώς στην ικανότητα μετάδοσης του ιού.\nΟι κοροναϊοί που προκαλούν κοροναϊούς, καθώς και αρκετοί άλλοι ιοί που προκαλούν κοινό κρυολόγημα, περιορίζονται συνήθως στον ανώτερο αναπνευστικό σωλήνα, δηλαδή στη ρίνα και τα ιγμόρεια. Ωστόσο, τόσο ο SARS όσο και ο COVID-19 μπορούν να εισέλθουν στους πνεύμονες, γεγονός που προκαλεί συνήθως σοβαρότερη νόσηση.\nΜία θεωρία που μπορεί πιθανώς να εξηγήσει το παραπάνω φαινόμενο είναι ότι οι ιοί αυτοί προσδένονται στον υποδοχέα ACE-2 προκειμένου να εισέλθουν στα κύτταρα. Ο υποδοχέας αυτός βρίσκεται στα επιθηλιακά κύτταρα των ανωτέρων και των κατωτέρων αεραγωγών, καθώς και στα πνευμονοκύτταρα τύπου ΙΙ, τα οποία βρίσκονται στις κυψελίδες και παράγουν πρωτεΐνες. «Τα πνευμονοκύτταρα τύπου ΙΙ είναι ιδιαίτερα σημαντικά για τη λειτορυγία των πνευμόνων, γεγονός που μπορεί να εξηγήσει πιθανώς γιατί οι λοιμώξεις του κατωτέρου αναπνευστικού είναι τόσο σοβαρές», είπε η Gralinski.\nΟ νέος κοροναϊός χρησιμοποιεί επίσης τον υποδοχέα του ACE-2, γεγονός που μπορεί πιθανώς να εξηγήσει γιατί είναι πιο επικίνδυνος από 4 κοροναϊούς που προκαλούν κοινό κρυολόγημα. Τα τελευταία, χρησιμοποιούν διαφορετικούς υποδοχείς, εκτός από τον NL63, ο οποίος χρησιμοποιεί επίσης τον ACE-2 αλλά δεν προσδένεται ισχυρά σε αυτόν.\nΠροκειμένου να δώσουμε σαφείς απαντήσεις στα παραπάνω ερωτήματα θα χρειαστεί αρκετός χρόνος και έρευνες με μεγάλη διάρκεια. Οι προηγούμενες επιδημίες των κοροναϊών είχαν προκαλέσει έντονο ερευνητικό ενδιαφέρον, το οποίο όμως περιορίστηκε γρήγορα.\n«Ελπίζω ότι αυτή τη φορά η επιστημονική κοινότητα θα ασχοληθεί περισσότερο με το είδος αυτό της βασικής έρευνας προκειμένου να κατανοήσουμε εις βάθος τους μηχανισμούς της νόσου», είπε η Rasmussen. «Ειδάλλως, θα βρεθούμε ξανά στην ίδια κατάσταση όταν εμφανιστεί η επόμενη επιδημία από κοροναϊό ή άλλο παθογόνο».\nΒιβλιογραφία: The Scientist


Το κορίτσι από το Λάγος\nΉταν λίγο μετά τις 11 όταν η μαθητική παρέλαση κορυφώθηκε .Όλα τα βλέμματα ήταν στραμμένα στο ψηλό κορίτσι που κρατούσε τη σημαία. Εκείνη ήταν μούσκεμα αλλά φαινόταν ενθουσιασμένη.\nΟι χοντρές ψιχάλες διαπερνούσαν το σβέρκο της , χωρίς το νερό να εμποδίσει το βηματισμό της. Οι άνθρωποι κρεμασμένοι στο ψηλότερο σημείο του δρόμου , αισθάνονταν την ανάγκη να χειροκροτήσουν. Αυτό την ενθάρρυνε να συνεχίσει. Καίτοι δεν το συνήθιζε , γιατί ήταν της γνώμης ότι πρέπει πάντα να είσαι μετρημένη, τα χειροκροτήματα την έκαναν να ονειροπολεί , να φαντάζεται τον εαυτό της επιστήμονα ή ακόμη και γιατρό να εργάζεται σε κάποιο νοσοκομείο. Στην ονειροπόλησή της μονολογούσε ότι αν τα κατάφερνε και γινόταν γιατρός θα ερχόταν μόνιμα στο νησί και δεν θα κινδύνευε το μωρό της γειτόνισσας που δεν του έπεφτε ο πυρετός, ούτε ο παππούς της Ελένης που είχε σπάσει το πόδι του.\nΜε χέρι ελαφρύ και σταθερό η μαθήτρια της Γ’ Λυκείου, Αλεξάνδρα Ν., σημαιοφόρος στην παρέλαση, κρατώντας τη σημαία σχεδόν με αβρότητα πέρασε πρώτη τη γραμμή του τερματισμού μέσα σε χειροκροτήματα. Παρά το τρακ που είχε , το κορίτσι δεν έπαυε να κοιτάζει γύρω του, αναζητώντας τους γονείς του. Πάνω στη φούρια της να φτάσει κοντά της η μάνα της στραβοπάτησε. Μια αγκαλιά, δυο φιλιά. ``Μπράβο παιδί μου!`` Το κορίτσι παρέμεινε σιωπηλό και έστρεψε το βλέμμα της στους κατοίκους του νησιού που την αγκάλιασαν από την πρώτη μέρα που ήρθε στο νησί.\nΗ Αλεξάνδρα γεννήθηκε στην Ελλάδα και μεγάλωσε στην Κυψέλη, σε μια φτωχή οικογένεια μεταναστών που ζούσε σε μια παρηκμασμένη συνοικία με γονείς που δούλευαν από το πρωί ως το βράδυ. Τα τελευταία δύο η οικονομική κρίση έφερε την οικογένεια στο νησί.\n«Έχω φάει πολύ bullying επειδή το δέρμα μου ήταν πιο σκούρο και επειδή διάβαζα». Από τα λεγόμενά της κατάλαβα ότι έχει ταλαιπωρηθεί στο σχολείο. ``Στο Δημοτικό ήταν ζόρικα``. Φορώντας ακόμη τα λευκά γάντια της παρέλασης, η Αλεξάνδρα, γεννημένη στην Ελλάδα με καταγωγή το Λάγος που δεν έχει πάει ποτέ, κοίταζε γύρω της. Παρά το σοβαρό της βλέμμα έδειχνε ενθουσιασμένη.\nΠριν από δύο χρόνια δεν γνώριζε κανένα από αυτούς τους ανθρώπους. Είχε έρθει κούτσα κούτσα από ένα σχολείο της Αθήνας, μαζεμένη, χωρίς φίλους , ελπίζοντας να την αφήσουν στην ησυχία της. Το νησί δεν είχε εισακούσει την ευχή της. Μέσα σε ένα χρόνο είχε καταφέρει να κάνει φίλους, είχε μάθει πολλά από τους καθηγητές της, συνειδητοποιώντας ότι μπορούσε να κατακτήσει τους στόχους της. Την ημέρα που πήρε τους βαθμούς, ο ουρανός φαινόταν απέραντος. Ήταν η σημαιοφόρος του Λυκείου. Ο ίδιος ουρανός ήταν πιο γαλάζιος, πιο ανοιχτός.\nΚάτω από ένα μελαγχολικό ουρανό τα πλουσιόπαιδα της Νιγηρίας σκοτώνουν την πλήξη τους ανεβάζοντας εξοργιστικά βίντεο. Μια χούφτα νέοι άνθρωποι προκλητικά και αντιαισθητικά αναμεταδίδουν τη χλιδάτη ζωή τους .\nΣπίτια ντυμένα με χρυσό, απίστευτες συλλογές Laboutin , Porsche να χορτάσουν τα μάτια σου , και όπλα που αντί για σφαίρες πετάνε χρήμα.\nΑπό τα εκατομμύρια των θεατών που παρακολούθησαν το βίντεο, ενδεχομένως, πολλοί μπήκαν στον κόπο να ενημερωθούν για την κατάσταση της χώρας.\nΗ Νιγηρία είναι η πολυπληθέστερη χώρα της Αφρικής , αποτελεί τη σημαντικότερη όχι μόνο παραγωγό πετρελαίου όχι μόνο στην Αφρική αλλά και 6η μεγαλύτερη χώρα στον κόσμο σε εξαγωγές αυτού. Η χώρα επίσης έχει σημαντική παραγωγή και εξαγωγές σε καουτσούκ, κακάο , αραβόσιτο κλπ, αλλά και σε κλάδους της βιομηχανίας , των τραπεζών και των τηλεπικοινωνιών. Εξάλλου η Νιγηρία ήταν η πρώτη αφρικανική χώρα που έστειλε τηλεπικοινωνιακό δορυφόρο στο διάστημα εδώ και μια δεκαετία. Δεν είναι τυχαίο ότι η Νιγηρία ήταν από τις λίγες που συμμετείχαν στο παγκόσμιο συνέδριο για τη διαφθορά που έγινε τον Μάιο στη Βρετανία.\nΗ Νιγηρία αποφάσισε να συνεργαστεί με τις δυτικές χώρες για την καταπολέμηση της διαφθοράς αλλά και εκείνες να επιστρέψουν τα κλεμμένα περιουσιακά στοιχεία της χώρας.\nΘυμώνεις. Δυο φωτογραφίες δίπλα –δίπλα. Οι πλούσιοι και οι φτωχοί. Οι φτωχοδιάβολοι που δεν έχουν στον ήλιο μοίρα. Το 80% των Νιγηριανών γυναικών που έφτασαν μέσω θαλάσσης στην Ιταλία το πρώτο εξάμηνο του 2016 θα διακινηθούν στις αγορές της πορνείας, προειδοποιεί ο Διεθνής Οργανισμός Μετανάστευσης.\n«Οι μαφιόζοι έρχονται στα κέντρα υποδοχής και παίρνουν τις γυναίκες τόσο απλά όσο θα πήγαιναν σε ένα μανάβικο. Τις αγοράζουν, τις εκμεταλλεύονται , τις μεταπωλούν και τα κέντρα υποδοχής λειτουργούν σαν αποθήκες όπου ``στοκάρονται`` προσωρινά γυναίκες.»


Μαθη...μαγικά : α;;\nΑναρτήθηκε από Αθανάσιος Δρούγας στις 11:08 π.μ.\npapadim 9 Νοεμβρίου 2019 - 9:39 π.μ.\nΑπό τις ανισότητες μεταξύ μηκών των πλευρών σχηματιζόμενων τριγώνων, ισχύουν οι σχέσεις:\n2α<16+2*5=26 ⇒ α<13\n2*17-12=22<2α ⇒ 11<α\nΑθανάσιος Δρούγας 9 Νοεμβρίου 2019 - 2:24 μ.μ.\nNαι Θανάση kangaroo 2019\nΘοδωρής Ανδριόπουλος 22 Δεκεμβρίου 2019 - 9:38 π.μ.\nΩραίο, ευχαριστώ Θανάση για την ανάρτηση!😊