#شبکه های اجتماعی و چند #نکته و #توصیه : سازندگان این شبکه ها م... - 5540022\n#شبکه های اجتماعی و چند #نکته و #توصیه :\nسازندگان این شبکه ها میتوانند از #سلائق و #نظرات کاربرانشان #آگاه بشوند برای هدفمند برنامه ریزی کردن و استفاده سوء !\nبا توجه به اینکه بعدها خیلی از کاربران میشوند #مسئولین مملکتی و #آتوهای کاربران را داشته باشند و در آینده بشود ابزاری جهت #باج_گیری و امثالهم...\nمیتوانند با رصد اطلاعاتی اشخاص معاند با انقلاب آنها را جذب کنند در جهت جاسوسی به صورت #آگاهانه و یا #ناآگاهانه !\nمی توانند با پوششی #همفکر #دوست شوند با کاربران خاص ، ، مثلا اشخاص #مذهبی و یا #نخبه و با روش های مختلف جذب کنند ویاحتی تر با در دست داشتن آتوهایی ، کاربران مذکور را در جهت همکاری با خویش #مجبور کنند !(به داستان #آینه_های_نشکن رجوع شود که بر اساس واقعیت ساخته شده بو با موضوع #جاسوسی در پرونده ی #هسته_ای کشورمان به صورت خواسته و ناخواسته!)\nو میتوانند هر لحظه #موقعیت_مکانی و #صوت و #تصویر کاربران را داشته باشند ! حال گوشی های #آیفون که کلا حتی بدون اتصال به #اینترنت امکان گرفتن موقعیت مکانی و صوت و تصویر دارندگان گوشی های آیفون را دارند...\n#اطلاعات داخل گوشی به کنار که رسما میبرند یا به عبارتی سرقت میکنند !!\nطرف خانواده اش #امنیتی هست یا #اطرافیانش خب اینا با شنیدن صوت و موقعیت مکانی و سایر اطلاعات میتوانند تمیز #جاسوسی کنند ! و در ادامه سریال واقعی #آینه_های_نشکن را هم به یاد بیاوریم !\nاشخاصی که میخواهند از شبکه های اجتماعی استفاده کنند بایستی از لحاظ امنیتی ،مسائل امنیتی را رعایت کنند!\nاول اینکه هر اطلاعاتی در تلفن همراه خود نداشته باشند !\nهر #مطالبی رادرشبکه های اجتماعی منتشر نکنند !\n#مشخصات #واقعی و تصاویر خود و خانواده هایشان را قرار ندهند ...\nاگر امنیتی هستند خانواده شان یا خودشان و یا حتی اطرافیانشان بایستی با #احتیاط بیشتری رعایت کنند و یا اصلا استفاده نکنند !\nپ ن : #سلام_گرگ_بی_طمع_نیست ! #دشمن الکی رایگان در اختیار ما قرار نمی دهد شبکه های اجتماعی را !\nپ ن : شما را به داستان های واقعی اطلاعاتی مندرج در وبگاه وزارت اطلاعات دعوت میکنم !vaja.ir/Public/Home/\nمراجعه و مطالعه ی اجمالی قانون مجازات اسلامی که مرجع اصلی، جهت تعیین جرائم و محدودیت های مربوط به جاسوسی دشمنان محسوب می شود، در می یابیم که در خصوص جرائم مربوط به جاسوسی اطلاعاتی و امنیتی صحبتی به میان نیامده و لذا در این بخش با قوانینی با موضوع ...\nیکی از حربه های دشمن صهیونیستی، که متاسفانه در سایه ی بی توجهی و غفلت مسئولین توانسته به قلب خانه های ایرانی نفوذ کند، شبکه های ضد اجتماعی پیام رسان، نظیر واتس اپ، تلگرام، اینستاگرام، توئیتر و ... می باشد. اطلاعات به دست آمده از این شبکه ها نقش دیده ...\n#جبهه_اقدام در کشور اسلامی ایران اهمیت خبرگزاری ها تا جایی است که نمی توان نقش آنان را در ایجاد فراز و فرود های سیاسی، اجتماعی، فرهنگی و ... نادیده گرفت. تا جایی که می توان آنان را به عنوان مبلغان انقلاب اسلامی ایران در جهان معرفی کرد. مبلغانی که باید ...\n#جبهه_اقدام #تحلیل_خبر 💦 از کوزه همان تراود که در اوست... 🎉 جشن اینترنت پاک در روز 28 بهمن ماه در یکی از مدارس تهران برگزار شد. ✅ اینترنت پاک یعنی اینترنتی که در آن سایت های غیر اخلاقی و مستهجن حذف شود. شبکه های ضد اجتماعی-صهیونیستی مانند فیسبوک، توئیتر، اینستاگرام، ...\n💬 پیام رسان تلگرام در بین مردم جهان از محبوبیت بالایی برخوردار است و به همین جهت بسیاری از کاربران عضو این شبکه اجتماعی هستند. 📡 برای عضویت در تلگرام اپراتور اصلی این نرم افزار اطلاعات خصوصی کاربران را برای تایید اکانت آنها دریافت و تایید می‌کند و به صورت ...\nسرویس جبهه اقدام به روز شد... آقایان مسئول! تا دیرتر نشده، راه نفوذ دشمن را ببندید! http://eghdam.blog.ir/post/250 ✳ 🌀 ✳ 🌀 ✳ 🌀 ✳ 🌀 ✳ آیا مسئولین در جریان هستند که با سهل انگاری و به خواب زدن خود، روز به روز آرمان های انقلابی و اسلامی را به ...\nفلایت رادار 24 (Flightradar24.com)، یک سرویس اینترنتی ردیابی پرواز است که به شما امکان می دهد در لحظه و به صورت رایگان، اطلاعات پرواز هزاران هواپیما در جهان را مشاهده نمائید. این اطلاعات با استفاده از رادارهای برج های مراقبت و همچنین رادارهای زمینی به صورت زنده، برای کاربران این ...\nتوجه توجه . :لطفا سلفی نگیرید حتما بارها در تلگرام و اینترنت با پیام هایی مواجه شده اید که از شما تقاضا می کنند با به اشتراک گذاشتن تصویر چهره تان، پاسخ سوالاتی همچون "به کدام بازیگر هالیوودی شبیه هستید؟"، "سن چهره تان چقدر است؟" یا "رتبه زیبایی تان چیست؟" ...\nخبر مهم اسامی ربات های جاسوس در تلگرام تلگرام یکی از این شبکه های اجتماعی که اقدام به تخلیه اطلاعات موجود در تلفن های همراه و سیستم های مخابراتی میکند شروع به ساخت بانک اطلاعاتی از علایق و سلایق مردم کرد. یکی از این روش ها استفاده از ربات های ...\nآخرین خبر : نکات شنیدنی درباره گوشی‌های هوشمند از زبان رئیس سازمان پدافند غیرعامل تاریخ انتشار: 94/06/15 14:36 تسنیم/ رئیس سازمان پدافند غیر عامل کشور با بیان اینکه گوشی های هوشمند امکان شناسایی افراد را دارند، گفت: هنگام نگاه به گوشی های هوشمند عکس قرنیه چشم توسط گوشی ذخیره شده ...\nقسمت آخر... رئیس مرکز نظارت و ارزیابی سازمان صدا و سیما، کارکردهای آموزشی و پیوند نسل ها را از دیگر فرصت های این شبکه ها دانست و افزود: این ابزارهای مجازی توانسته اند،فردگرایی و جمع گرایی را با یکدیگر ترکیب کنند و وجود این شبکه ها موجب شده تا بازنگری ...\nبازداشت یکی از عوامل تحریکات اخیر در اصفهان با لباس و آرایش زنانه در حالی که تلاش مسئولان انتظامی، امنیتی و قضایی برای دستگیری عوامل جنایت اسیدپاشی به صورت چند زن ادامه دارد، طی روزهای اخیر به بهانه اعتراض به این ماجرا برخی افراد و جریان ها در شبکه های ...\nبازداشت یکی از عوامل تحریکات اخیر در اصفهان با لباس و آرایش زنانه مردی که با آرایش و لباس زنانه قصد تحریک افراد به تجمع و اعتراض جهت دار درباره اسیدپاشی های اصفهان را داشت، بازداشت شد.گفته می شود لکه های سوختگی خاصی نیز بر روی بدن این مرد وجود ...\nدر بد ورود به وایبر صفحه ای مشاهده می شود که در آن به نحوه سیاست حفظ امنیت کاربران اشاره دارد، که اغلب کاربران آن بدون مطالعه و فقط در راستای تسریع روند ثبت نام این قرارداد را قبول و به عبارتی امضا می کنند. در واقع قراردادی را که ...\nمتاسفانه مسئولان رده بالای کشور دچار سندرم "آیفونیسم" شدند! از نمایندگان مجلس بگیرید تا بلند پایه تریه مسئولان امنیتی کشور، همه و همه در حال استفاده از گوشی و تبلت های هوشمند آیفون هستند و انگار این وسیله شده نشانه شخصیت افراد! غافل از اینکه سازمان جاسوسی امریکا سیا، استفاده ...


Silversea و Azamara RCL تعلیق کروز را طولانی می کنند - ایران بونیاد\nدر حالی که گروه کارائیب سلطنتی همچنان به همکاری با مراکز کنترل و پیشگیری از بیماری های ایالات متحده (CDC) و مقامات دولتی در سراسر جهان در جهت هدف مشترک بازگشت ایمن به سفر دریایی ادامه می دهد ، این شرکت اعلام کرد تعلیق برخی از کشتی ها را تمدید می کند.\nبرنامه زیر منعکس کننده تنظیمات برنامه های سفر آینده است.\nبیشتر کشتی های جهانی تا 28 فوریه 2021 به حالت تعلیق درآمدند\nسفرهای دریایی استرالیا تا 30 آوریل 2021 به حالت تعلیق درآمد\nطیف دریاها سفرهای دریایی چین تا 20 ژانویه 2021 به حالت تعلیق درآمد\nکوانتوم دریاها خدمات خود را در سنگاپور از سر می گیرد\nسفرهای دریایی مشهور:\nکلیه سفرهای دریایی جهانی تا 28 فوریه 2021 به حالت تعلیق درآمد\nسفرهای دریایی آمریکای جنوبی تا 7 آوریل 2021 به حالت تعلیق درآمد\nسفرهای دریایی Silversea:\nبه جز 6 آوریل 2021 ، از تاریخ 1 آوریل 2021 به حالت تعلیق درآمد مبدا نقره ای\nسفرهای دریایی تا 20 مارس 2021 به حالت تعلیق درآمد\nRoyal Caribbean International پس از ماه ها برنامه ریزی ، آموزش و آزمایش شبیه سازی شده کوانتوم دریاها این هفته با اقدامات جامع سلامت و ایمنی برای تأمین الزامات استانداردهای صدور گواهینامه CruiseSafe که توسط دولت سنگاپور تدوین شده است ، سفرهای دریایی خود را برای ساکنان سنگاپور از سر گرفت.\nپنل متشکل از متخصصان علمی و پزشکی گروه Royal Caribbean Group ، همراه با تیم هایی در دریا و خشکی ، همچنان به بازگشت سالم و ایمن به خدمات برای مهمانان ، خدمه و جوامعی که ما بازدید می کنیم ، ادامه می دهند. این شرکت اضافه می کند که با مهمانان و شرکای مسافرتی تماس خواهد گرفت تا جزئیات بیشتر را به اشتراک بگذارد و هر گونه سوال یا نگرانی آنها را برطرف کند.\nسیلورسا سفرهای 2022-23 را برای پیش فروش جامعه ونیزی آغاز می کند\nمزارع گل‌های وحشی، مجموعه Auberge Resorts، اکنون رزرو می‌پذیرد\nTNN: Solo Travel Safety 101


پایگاه خبری ticnews - بلاک‌چين؛ حلقه گمشده اينترنت اشيا\nسرویس شهر هوشمند ۱۳۹۷/۱۰/۲۷ - ۱۱ : ۳ شماره: 17366\nوايمکس نيوز- اين روزها که امنيت سايبري و حفاظت از حريم خصوصي کاربران از اهميت خاص و بسزايي برخوردار شده است، به نظر مي‌رسد که شرکت‌هاي مختلف فعال در حوزه تکنولوژي به فکر افزايش امنيت سايبري محصولات ، خدمات و سرويس‌هاي مختلف خود هستند و در اين رابطه نيز تلاش‌هاي زيادي کرده‌اند تا خيال کاربران متصل به دستگاه‌هاي مجهز به اينترنت اشيا و گجت‌هاي هوشمند را آسوده کنند.\nحملات بدافزارها، باج‌افزارها و ويروس‌هاي رايانه‌اي که در سال 2017 در مقايسه با سال‌هاي گذشته به بيش‌ترين حد خود رسيده بود، حالا بر اساس تازه‌ترين تحقيقات صورت گرفته، پيش‌بيني شده است که سال جاري ميلادي حملات سايبري توسط بدافزارهاي جديد رکورد خواهند زد. محققان و متخصصان امنيت سايبري به تازگي دريافته و اعلام کرده‌اند که بالغ بر 100 ميليون دستگاه الکترونيکي که قابليت پشتيباني از اينترنت اشياء (IoT) را دارند، در معرض هک شدن و حملات سايبري و بدافزاري قرار دارند.\nهمه اين گزارش‌ها و تحقيقات نشان‌دهنده امنيت سايبري ضعيف گجت و دستگاه‌هاي هوشمند و چالش هاي پيش‌روي اينترنت اشياست که همواره از سوي دولت‌ها و کارشناسان فعال در اين حوزه به عنوان بزرگترين مشکل و چالش اين فناوري از آن ياد شده است.\nاينترنت اشيا و شهرهاي هوشمند دو واژه به‌هم وابسته‌اي است که اين روزها زياد به گوش مي‌خورد، چرا که امروزه شرکت‌هاي فعال در زمينه علم و تکنولوژي با همکاري اپراتورهاي مخابراتي مي‌خواهند روياي شهر هوشمندي را که تمامي اشياء و وسايل آن به اينترنت مجهزند و کارها با سرعت بسياري قابل انجام خواهد بود، محقق کنند.\nمحققان و پژوهشگران دريافته‌اند که دستگاه‌هاي متصل به اينترنت و گجت هاي هوشمند موجود در شهرهاي هوشمند اين امکان را به هکرها و مجرمان سايبري مي‌دهند تا به راحتي به اطلاعات کاربران و دستگاه‌هاي الکترونيکي متصل به اينترنت نفوذ و راه پيدا کرده و از طريق آسيب‌پذيري‌هاي احتمالي آن‌ها، کنترل و مديريت تمامي ابزار و دستگاه‌هاي متصل به اينترنت را در دستان خود بگيرند و به مقاصد و اهداف شوم خود دسترسي يابند.\nبنابراين بسياري از کارشناسان و تحليلگران فعال در صنعت بلاک چين توصيه کرده‌اند که اين فناوري به تمامي گجت‌هاي هوشمند اين امکان را مي‌دهد تا با سيستم رمزنگاري پيشرفته سطح امنيت سايبري دستگاه‌هاي مجهز به اينترنت اشيا را افزايش و ارتقا داده و به حفاظت از حريم خصوصي و اطلاعات شخصي کاربران کمک بسزايي کند.\nمترجم: شيما قاسمي\nانتهاي خبر / وب سايت اطلاع رساني وايمکس نيوز / شماره: 17366


آموزش اتصال به Storage از طریق مسیرهای مختلف\nچگونه به Storage خودمان متصل شویم؟ در مطلب قبلی در مورد چگونگی اتصال به STORAGE های تحت شبکه ی نرم افزاری در نرم افزار شبیه ساز OPEN FILER صحبت کردیم و به شما آموزش ساختن Connection برای اتصال را برایتان شرح دادیم.در این مطلب میخواهیم به شما آموزش دهیم که اگر ما چندین کارت شبکه داشتیم چگونه بتوان از طریق مسیرهای مختلف به storage مان متصل شویم. خب در ابتدا برای آنکه بتوانیم از طریق کارت شبکه ی دیگری که داریم به storage متصل شویم اول باید به OPENFILER متصل شده و وارد تب SYSTEM شویم و در آنجا کارت شبکه ی مورد نظر خود را انتخاب کنیم و IP از رنج شبکه به آن بدهیم.\nموفق و سربلند و توسینسو باشید .


دستکش عایق برق ELSEC کلاس 1 دستکش عایق برق ELSEC ساخت شرکت Secura B.C. و محصولی از کشور لهستان است. این شرکت تولید کننده تجهیزات حفاظتی شخصی بوده و در تولید تجهیزات حفاظت تنفسی، دستکش های عایق الکتریکی، محصولات محافظ دست، فیلترها و مواد فیلتر برای فیلتراسیون مایعات در صنایع صنعتی و خانگی تخص..\nدستکش عایق برق DPL مدل Linepro کلاس 1 دستکش ایمنی فوق برای انجام کارهای برق‌کاری مورد استفاده قرار می‌گیرد. این دستکش دارای ساختاری ویژه بوده و از مواد عایقی باکیفیت ساخته شده است. این دستکش قادر است حداکثر ولتاژی برابر 10000 ولت را پشتیبانی کند که میزانی مناسب محسوب می‌شود. این دستکش دارای است..\nبرند: Regeltex مدل: FR3951\nدستکش ایمنی عایق برق رگلتکس کلاس 3\nدستکش عایق برق REGELTEX شرکت Regeltex یک تولید کننده دستکش های عایق برق می باشد که با بهره گیری از دانش نوین و تست محصولات خود توسط آزمایشگاه های معتبر یک تولید کننده موفق در این زمینه می باشد. محصولات این شرکت دارای گوهینامه ISO 9001 بوده و تمامی محصولات تولید شده مطابق با استاندارد اروپایی EN س..\nبرند: Regeltex مدل: FR6790\nبرند: Regeltex مدل: FR6788\nدستکش عایق برق REGELTEX شرکت Regeltex یک تولید کننده دستکش های عایق برق می باشد که با بهره گیری از دانش نوین و تست محصولات خود توسط آزمایشگاه های معتبر یک تولید کننده موفق در این زمینه می باشد. محصولات این شرکت دارای گوهینامه ISO 9001 بوده و تمامی محصولات تولید شده مطابق با استاندارد اروپایی EN..\nبرند: Regeltex مدل: FR6789\nدستکش عایق برق ELSEC کلاس 00 دستکش عایق برق ELSEC ساخت شرکت Secura B.C. و محصولی از کشور لهستان است. این شرکت تولید کننده تجهیزات حفاظتی شخصی بوده و در تولید تجهیزات حفاظت تنفسی، دستکش های عایق الکتریکی، محصولات محافظ دست، فیلترها و مواد فیلتر برای فیلتراسیون مایعات در صنایع صنعتی و خانگی تخ..\nبرند: Regeltex مدل: FR3952\nدستکش ایمنی عایق برق رگلتکس کلاس 4\nدستکش عایق برق ELSEC کلاس 0 دستکش عایق برق ELSEC ساخت شرکت Secura B.C. و محصولی از کشور لهستان است. این شرکت تولید کننده تجهیزات حفاظتی شخصی بوده و در تولید تجهیزات حفاظت تنفسی، دستکش های عایق الکتریکی، محصولات محافظ دست، فیلترها و مواد فیلتر برای فیلتراسیون مایعات در صنایع صنعتی و خانگی تخص..\nدستکش چرمی محافظ دستکش عایق برق SALSBURY برای پیشگیری از آسیب های مکانیکی از جمله سایش، پارگی و سوراخ شدن دستکش های عایق برق که ضمن نا ایمن کردن آنها باعث خسارت اقتصادی نیز می شود لازم است بااستفاده ازدستکشهای اشبالتی معروف به رودستکشی، از دستکش های عایق برق حفاظت کرد. مشخصات : کاربرد : ..\nدستکش عایق برق DPL مدل Linepro کلاس 2 دستکش ایمنی فوق برای انجام کارهای برق‌کاری مورد استفاده قرار می‌گیرد. این دستکش دارای ساختاری ویژه بوده و از مواد عایقی باکیفیت ساخته شده است. این دستکش قادر است حداکثر ولتاژی برابر 20000 ولت را پشتیبانی کند که میزانی مناسب محسوب می‌شود. این دستکش دارای است..


روا داری سکولاریزم و اضافه شدن حجاب اسلامی به لباس فرم پلیس اسکاتلند | کاوه فرزند ملت\nHome › فرهنگ ، تاریخ و جامعه › روا داری سکولاریزم و اضافه شدن حجاب اسلامی به لباس فرم پلیس اسکاتلند\nBy کاوه فرزند ملت • July 25, 2016\nامروزه و در سطح همه کشور ها ی ار وپا یی رقا بتی سخت میان د ولت این کشورها و گروههای ا فراطی مذهبی بر سر جذب اقلیت مسلمان این کشورها در جریان است . دولتهای اروپا یی بنا بر ماهیت سکولار خود و احترام به حقوق همه ساکنین این سرزمین ها و برای اینکه این جمعیت ها جذب گروهها و نظرات افراطی مذهبی و قومی نشوند ، سعی دارند با فراهم آوردن بعضی امکانا ت ، از جمله مود غذایی ” حلال ” ، امکان بر گزاری مراسم مذهبی و پوشش اسلامی ، به آنها بگویند که بر خلاف تبلیعات گروهها ی افراطی حقوق آنها در یک دولت سکولار بیشتر برآ ورده می شود تا در یک دولت دینی .\nاما مقامات سلسله مراتب دینی ، این احترام به حقوق مذهبی را قدرت خود و ضعف و عقب نشینی دولت های سکولار به حسا ب می آ ورند که در این موضع حقیقت نداشته و گروههای اقلیت اسلامی ساکن در کشور های اروپایی نماینده یک فرهنگ برتر و متمد ن ر نیوده که برعکس ، این مردم بخت بر گشته برای لقمه نانی و امنیت و زندگی بهتر به اروپا آمده ا ند که در اینجا هم از تبلیغات و الغا ئا ت این گروهها آ سا یش ندا شته و اینان سهی در جذب جوانان آنان و فرستادنشان به جبهه های مرگ سوریه و عراق و افغانستان را دارند . مطلب زیر از یک سایت طرفدار شیعه بدون کم و کاست نقل می شود\nپلیس اسکاتلند هدف از این کار را برقراری ارتباط بهتر با اقلیت های مذهبی مانند مسلمانان عنوان کرده است.\nTagged as: Kavefarzandemelat, کاوه فرزند ملت, پلیس با حجاب\n« اعتراف ” حسن عبا سی ” به بی تفاو تی ” ارتش ” نسبت به سرنوشت ج.ا.\nشاعری که در حضور ” خامنه ای ” وی را بسخره می گیرد . »


طرز تهیه مربای گل محمدی یا همان مربای گل سرخ | مجله اينترنتی بيرکليک\nاین مربا جزء مرباهای ریشه دار ناحیه آذربایجان می باشد که چه با کره، چه با خامه و چه به اتفاق شیر برنج مربای لذیذ می باشد. این مربا با گل محمدی (به ترکی : قیزیل گول) مناطق کوهستانی آذربایجان تعبيه می شود. با مجله اینترنتی بیرکلیک همراه باشید تا شما را با طرز تهیه مربای گل محمدی یا همان مربای گل سرخ آشنا نماییم.\nمواد اولیه برای مربای گل سرخ\nابتدا گلبرگ های گل را از مواد اضافی جدا کرده و آن را تک تک بشویید و درون آبکش بگذارید. گلبرگ ها را داخل تابه ای بریزید و روی گرما کم قرار دهید و چند دقیقه تفت دهید تا کمی ترد شود سپس از روی گرما بردارید و بگذارید کنار تا این که خنک شود ، پس از خنک شدن با دست گل ها را کمی ریز کنید.\nآب و گلاب را آمیخته کرده و تا زمان جوش آمدن روی حرات بگذارید. گلبرگ ها را داخل کاسه ای بریزید و یک لیوان آبجوش اضافه کنید و مخلوط کنید سپس روی کاسه را با بشقابی بپوشانید و کناری قرار دهید تا زمانی که عطر گل آزاد شود. شکر را با آب جوش مخلوط سپس با گلاب و آبلیمو ادغام کنید و داخل قابلمه بریزید ، قابلمه را روی گرما بگذارید تا زمانی که مخلوط آب و گلاب و شکر بجوشد و غلیظ شود.\nپس از اینکه شیره به غلظت مناسب رسید گلبرگ ها را اضافه کنید و ۵ دقیقه اجازه دهید داخل شیره بجوشند. سپس از روی گرما بردارید و روی آن را بپوشانید تا خنک شود ، پس از سرد شدن مربا را داخل شیشه تمیز بریزید (دقت کنید که گلبرگ ها بیش از ۵ دقیقه نجوشند در غیر اینصورت مربا تلخ میشود)\nاین مربا حتما باید با گل محمدی مناطق کوهستانی آماده شود. گل‌های مناطق کویری مانند کاشان بسیار تلخ هستند و تنها با چندین و چندبار جوشاندن و دور ریز کردن آب آن، تلخی‌شان گرفته می‌شود که در این حالت هیچ خاصیتی از گل محمدی باقی نمی‌ماند.\nبرای اطمینان از گونه گلبرگ می‌توانید به صورت خام از گل‌ها بخورید و ببینید که تلخ هستند یا خیر.\nبرای آنکه رنگ مربا قرمز و قشنگ شود به آن چند قطره رنگ خوراکی قرمز اضافه کنید.\nطرز تهیه مربای گل محمدی یا همان مربای گل سرخ نوشته شده در تاریخ : اردیبهشت ۲۷ام, ۱۳۹۶ توسط کاربر محمد\nبرچسب هاطرز تهیه مربای گل سرخفوت و فن آشپزیقیزیل گولگل سرخگل محمدیمربای گل سرخمربای گل محمدی\nطرز تهیه فلافل لبنانی اصل غذایی ترد و خوشمزه فلافل معروفترین غذایی است که از نخود تهیه می…\nطرز تهیه کتلت مرغ خوشمزه تنها در ۲۰ دقیقه\nطرز تهیه کتلت مرغ خوشمزه تنها در ۲۰ دقیقه دستپخت مامان ها همیشه خوردن دارد. با اینکه هنوز …


۲۳ شهريور ۱۳۹۱ - ۱۳:۲۳\nلبخند زیبا ، دندان\nدرباره چه عواملی باعث زیبایی لبخند شما می شود؟\n14:02 - 1391/06/23\nهمین لبخنداست که بعضی وقتا آدمو اسیر میکنه\n۲۰:۳۹ - ۱۳۹۱/۰۶/۲۳\nبميرم حالا شما اسير شدي؟\nاره من با بابک موافقم\n۰۸:۴۰ - ۱۳۹۱/۰۶/۲۶\nدمم گرم تا حالا اینقدر مثبت نداشتم!!!!! نگین خانم اینقدر اسیری کشیدم که ایندفعه رفتم ابد\n۰۰:۳۳ - ۱۳۹۱/۰۶/۲۷\nالهي حالا كجاست اصلا قبولت كرده؟ اگه نكرده ميخواي برم حالشو بگيرم؟\n۰۰:۳۵ - ۱۳۹۱/۰۶/۲۷\nمن فعلا دارم به لبخند خانم بالايي حسودي ميكنم\n۲۰:۳۵ - ۱۳۹۱/۰۶/۲۸\n17:56 - 1391/06/23\nاینا هیچکدوم که دست آدم نیست\n10:39 - 1391/06/24\nبعضی از لبخنها باعث ویرانی میشود که هیچوقت قابل بازسازی نیست\n15:23 - 1391/06/24\nبه نظر من که تو زیبایی لبخند، کمترین تاثیر و دندونا دارن.\nحالت لب ها و تناسبات لب ها و صورت خیلی بیشتر موثرند.\n10:13 - 1391/06/25\nبه نظر من که ردیف بودن دندون های خیلی تاثیر داره..همه این مشکل رو دارن\n19:25 - 1391/06/25\nهمین خنده هاست که آدم رو یه عمر .........باخودش میبره!گاهن آدم خودش نمیفهمه ولی به هر حال بعدش .......\nبه نظره اینجانب کبیر فرم دندونام اهمیت دارن!\n00:37 - 1391/06/26\nبه نظرم لبخند هر كسي زيبايي خودشو داره\n00:58 - 1391/06/26\nنه زیادم تاثیر نداره\nمگه میخواین مث شتر بخندین ک دندونتون معلوم بشه؟؟\nاصل استایل صورته\nگفتند لبخند نه خنده...\n۰۰:۳۱ - ۱۳۹۱/۰۶/۲۷\nدمت گرم كلي با مثالي كه زدي خنديدم


کد خبر: ۶۲۰۰۱۶۲\nقاضی‌زاده هاشمی در نشست فراکسیون مستقلین ولایی مطرح کرد؛\nوزیر پیشنهادی بهداشت و درمان از وعده ۳ ماهه رئیس جمهور برای حل مشکلات اعتباری حوزه سلامت خبر داد.\nبه گزارش حوزه مجلس گروه سیاسی باشگاه خبرنگاران جوان؛ حسن قاضی زاده هاشمی امروز (شنبه، 21 مرداد ماه) در نشست اعضای فراکسیون مستقلین ولایی به ارائه برنامه‌های خود در 4 سال آتی پرداخت و افزود: بدون شک برنامه این وزارتخانه در دولت دوازدهم ادامه راه طرح تحول سلامت است تا با ارتقاء آن بتوانیم خدمات مطلوب‌تری به دریافت‌کنندگان خدمت ارائه کنیم.\nحل مشکلات حوزه سلامت\nوزیر پیشنهادی بهداشت ، مشکلات اعتباری حوزه بهداشت ، وعده 3 ماهه روحانی


اروپا ۲ میلیارد دلار در بخش معدن ایران سرمایه‌گذاری می‌کند - تجارت‌نیوز\n۷ اردیبهشت , ۱۳۹۷ ساعت ۱۰:۴۱\nیک مقام دولتی ایران گفت، به رغم تهدید آمریکا به وضع تحریم‌های جدید، این کشور در حال نهایی کردن حدود ۲ میلیارد دلار سرمایه‌گذاری اروپایی‌ها در پروژه‌های مس و فولاد است.\nمهدی کرباسیان، معاون وزیر صنعت، معدن و تجارت ایران گفت، همچنین مذاکرات اولیه‌ای با سرمایه‌گذاران سوئیسی برای توسعه مهدی آباد، یکی از بزرگترین ذخایر روی جهان در جریان است.\nبه گزارش تجارت‌نیوز، کرباسیان در حاشیه کنفرانس سی‌آی‌یو آلومینیوم در لندن گفت: «ما بیش از ۳۵ سال تجربه تحریم‌ها را داشته‌ایم اما من امیدوارم این بار اروپایی‌ها سرمایه‌گذاری (در ایران) را ادامه دهند.\nوی افزود: «ما روابط بسیار خوبی با اروپا داشته‌ایم و واردات، صادرات و سرمایه‌گذاری‌های زیادی از سوی آن‌ها داریم که هم به سود شرکت‌های اروپایی و هم به سود شرکت‌های ایرانی است.»\nاما به گفته کرباسیان، تهران به سرمایه‌گذاران اطمینان داده که امکان اینکه آن‌ها مالکیت کل پروژه‌ها را در اختیار داشته باشند، سودشان را به خارج از ایران منتقل کنند و سرمایه‌گذاریشان را تضمین کنند وجود دارد.\nکرباسیان افزود، در ایران، هزینه انرژی حدود ۱۵ درصد از هزینه تولید آلومینیوم را تشکیل می دهد، در حالی که در سایر نقاط جهان این رقم ۳۰ تا ۴۰ درصد هزینه ها را تشکیل می دهد.\nکرباسیان گفت، در حال حاضر مذاکرات در ۲ پروژه کارخانه بیلت‌های فولادی به ارزش ۲ میلیارد دلار با سرمایه‌گذارانی از جمله از کشورهای ایتالیا و اتریش در جریان است، در حالی که سرمایه‌گذاران دانمارکی نیز به دنبال احداث یک معدن مس هستند. وی از اشاره به هویت این سرمایه‌گذاران خودداری کرد.\n«ما در حال نهایی کردن این پروژه‌ها هستیم. مذاکرات در مراحل نهایی قرار دارد.»\nوی افزود، ایران در ۴ سال آینده به دنبال جذب ۵۰ میلیارد دلار سرمایه‌گذاری در بخش معدن و فلزات است تا اهداف بلندپروازانه خود را که شامل افزایش ۷۷ درصدی تولید فولاد کشور و رساندن آن به ۵۵ میلیون تن تا سال ۲۰۲۵ است محقق سازد.\nمعاون وزیر صنعت ایران همچنین گفت، ایران که قصد دارد تولید آلومینیوم خود را تا سال ۲۰۲۵ به ۱٫۵ میلیون تن برساند، ذخایر بوکسیت خام کافی در اختیار ندارد، بنابراین یک معدن ۴۰۰ میلیون تنی را در گینه خریداری کرده که برای استخراج آن به دنبال سرمایه‌گذار می‌گردد.\nوی در ادامه گفت، من روز سه‌شنبه نشستی با رونا فیرهد، وزیر تجارت و توسعه صادرات انگلیس داشتم و تلاش کردم نظرم سرمایه‌گذاران انگلیسی را به ایران جلب کنم.\nکردستان عراق سرمایهگذاری خارجی را تشویق میکند\nزیان شدید عراقی‌ها از تحریم‌های آمریکا علیه ایران


منبع پایان‌نامه b (1092) – مرجع دانلود مقاله تحقیق و پروژه\nمقدمه فصل چهارم64\nبخش آمار توصیفی65\nبخش آمار استنباطی 74\nتجزیه و تحلیل فرضیه اول پژوهش76\nتجزیه و تحلیل فرضیه دوم پژوهش77\nتجزیه و تحلیل فرضیه سوم پژوهش78\nتجزیه و تحلیل فرضیه چهارم پژوهش79\nتجزیه و تحلیل فرضیه پنجم پژوهش80\nتجزیه و تحلیل فرضیه ششم پژوهش81\nتجزیه و تحلیل فرضیه هفتم پژوهش82\nنتیجه گیری فصل چهارم95\nمقدمه فصل پنجم97\nجمع بندی یافته های پژوهش99\nتفسیر یافته های پژوهش103\nمقایسه نتایج پژوهش حاضر با پژوهش های پیشین106\nپژوهش های انجام شده در داخل کشور106\nپژوهش های انجام شده در خارج کشور107\nمحدودیت های تحقیق108\nپیشنهاد های کاربردی109\nمنابع و ماخذ116\nجدول 1-2: ویژگی زبان احساسات از دیدگاه لن اسپری34\nجدول 2-2: رابطه فناوری اطلاعات و ارتباطات با مهارت ارتباطی44\nجدول 4-1-1: جدول توزیع فراوانی و درصد جنسیت دانشجویان65\nجدول 4-1-2: جدول توزیع فراوانی و درصد رشته تحصیلی دانشجویان بر حسب جنسیت66\nجدول 4-1-3: جدول توزیع فراوانی و درصدمیزان استفاده از اینترنت توسط دانشجویان بر حسب جنسیت آنها68\nجدول 4-1-4: جدول توزیع فراوانی و درصد نوع استفاده از اینترنت70\nجدول 4-1-5: جدول توزیع فراوانی و درصد پاسخ به سوالات پرسشنامه71\nجدول 4-1-6: جدول آمار توصیفی کل سوالات73\nجدول 4-2-1: جدول ضریب همبستگی اسپیرمن76\nجدول 4-2-2: جدول ضریب همبستگی اسپیرمن77\nجدول 4-2-3: جدول ضریب همبستگی اسپیرمن78\nجدول 4-2-4: جدول ضریب همبستگی اسپیرمن79\nجدول 4-2-5: جدول ضریب همبستگی اسپیرمن 80\nجدول 4-2-6: جدول ضریب همبستگی اسپیرمن81\nجدول 4-2-7-1: جدول فراوانی مشاهده شده و فراوانی قابل انتظار82\nجدول 4-2-7-2: جدول آزمون خی دو82\nجدول 4-2-8-1: جدول فراوانی مشاهده شده و فراوانی قابل انتظار83\nجدول 4-2-8-2: جدول آزمون خی دو84\nجدول 4-2-9-1: جدول فراوانی مشاهده شده و فراوانی قابل انتظار85\nجدول 4-2-9-2: جدول آزمون خی دو86\nجدول 4-2-10-1: جدول فراوانی مشاهده شده و فراوانی قابل انتظار87\nجدول 4-2-10-2: جدول آزمون خی دو88\nجدول 4-2-11-1: جدول فراوانی مشاهده شده و فراوانی قابل انتظار89\nجدول 4-2-11-2: جدول آزمون خی دو90\nجدول 4-2-12-1: جدول فراوانی مشاهده شده و فراوانی قابل انتظار91\nجدول 4-2-12-2: جدول آزمون خی دو92\nجدول 4-2-13-1: جدول فراوانی مشاهده شده و فراوانی قابل انتظار93\nجدول 4-2-13-2: جدول آزمون خی دو94\nنمودار 4-1-1: نمودار دایره ای جنسیت دانشجویان65\nنمودار 4-1-2: نمودار توزیع فراوانی رشته تحصیلی دانشجویان برحسب جنسیت آنها67\nنمودار 4-1-3: نمودار توزیع فراوانی میزان استفاده از اینترنت در هفته توسط دانشجویان بر حسب جنسیت آنها69\nشکل 1-2: مدل ارتباط از دیدگاه مارک نب15\nبا ظهور فناوری جدید خصوصاً اینترنت تردیدی باقی نمانده است که دنیا شاهد تحولی گسترده در آموزش خواهد بود . اینترنت در عصر اطلاعات به عنوان یکی از گسترده ترین و بهترین وسایل ارتباطی در سطح جهان مطرح است که عرصه نظام آموزش عالی را متحول ساخته است. ظهور این پدیده دورنمای روشنی را برای ایجاد ارتباطات جهانی بین دانشجویان و دانشگاه ها نوید می دهد.روند گسترش فناوری و نقش آن در همه جنبه های زندگی ضرورت استفاده از فناوری را به منظور بهبود فعالیت یادگیری و کسب مهارت های ارتباطی امری اجتناب ناپذیر می کند ،زیرا در هزاره سوم میلادی که هزاره تبادل اطلاعات است، داشتن مهارت های زندگی به خصوص مهارت های ارتباطی برای همه افراد به خصوص قشر دانشجو امری ضروری است .با توجه به اهمیت موضوع،تحقیق حاضر با هدف بررسی سطح و نوع استفاده از اینترنت و نقش آن در یادگیری مهارت های ارتباطی، دیدگاه دانشجویان را در این زمینه مورد بررسی قرار می دهد. جامعه مورد نظر در این پژوهش کلیه دانشجویان مقطع کارشناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاه در نیم سال اول سال 1388است که از سایت اینترنت استفاده می کنند. حجم جامعه 450نفر است که به روش تصادفی ساده 207 نفر از این دانشجویان گزینش شدند.پرسشنامه ای به صورت محقق ساخته در 28 گویه با دو مولفه ارتباط کلامی و غیر کلامی در 5طیف ،در مقیاس لیکرت تدوین شده است. اعتبار پرسشنامه از طریق آلفای کرونباخ با 92/0تعیین گردید.روشهای پژوهشی در این تحقیق ،آمار توصیفی و استنباطی( آزمون ضریب همبستگی اسپیرمن وآزمون خی دو)می باشند که با اشتفاده از نرم افزارspss محاسبه گردیده است.برای پاسخگویی به فرضیه های اول تا ششم پژوهش به منظور بررسی رابطه سطح استفاده از اینترنت با یادگیری مهارت های ارتباطی ،از آزمون ضریب همبستگی اسپیرمن و برای بررسی رابطه نوع استفاده از اینترنت با یادگیری مهارت های ارتباطی در فرضیه های اول تا ششم پژوهش وهمچنین بررسی رابطه بین جنسیت و میزان یادگیری مهارت های ارتباطی از آزمون خی دو استفاده گردید.از تجزیه وتحلیل داده ها، مشخص گردید؛ بین سطح استفاده از اینترنت با یادگیری مهارت رمزگذاری با 252 هزارم و یادگیری مهارت ابرازوجود با 200 هزارم ویادگیری مهارت گوش دادن با 198 هزارم و یادگیری مهارت تعقل با 182 هزارم و یادگیری مهارت رمزخوانی با 170 هزارم رابطه معنی دار از نوع مثبت و کامل وجود دارد و فرض H0 رد و فرض H1پذیرفته شد.همچنین مشخص گردید؛ بین میزان استفاده از اینترنت با یادگیری مهارت زبان احساسات با 41 هزارم ،جنسیت و میزان یادگیری مهارت های ارتباطی با خی دو 029/6 رابطه معنی دار وجود ندارد و فرض H0پذیرفته شد .از طرفی بین نوع استفاده از اینترنت با یادگیری مهارت رمزگذاری ، رمزخوانی ، تعقل ، ابرازوجود و زبان احساسات رابطه وجود نداشت. در پایان پیشنهاد های کاربردی و پژوهشی ارائه گردید.\nکلیدواژه ها: ارتباط، مهارت ارتباطی، مهارت ارتباط کلامی، مهارت ارتباط غیرکلامی ، اینترنت.\nقرن بیست و یکم، در واقع دنیای استیلای فناوری اطلاعات و ارتباطات و دنیای شتابزدگی تاریخ به لحاظ تغییرات شتاب آمیز علمی، فرهنگی و اقتصادی خواهد بود. سیستم آموزشی در یک جامعه و به تبع آن آموزش و پرورش قادر نخواهد بود، همچون جزیره ای خود را منفک از نهادهای اجتماعی ، ملی و فعل و انفعالات گسترده بین المللی در دهکده جهانی بداند، زیرا جامعه آموزشی مرکز ثقل این تحولات خواهد بود. (حمزه بیگی، 1383، ص36)\nدر چنین عصری که به انفجار دانش و اطلاعات لقب گرفته است، توسعه علم و فناوری (اینترنت) رشد شتابنده ای داشته است. قرن بیست و یکم، گذر از جامعه صنعتی به سوی جامعه اطلاعاتی است که از مهمترین عوامل این رشد، حجم گسترده و عظیم دانش ، معلومات و آگاهی می باشد. بنابراین روند گسترش فناوری و تاثیرگذاری آن در همه شئونات زندگی، ضرورت استفاده از فناوری را به منظور بهبود فعالیت یادگیری و کسب مهارت های ارتباطی اجتناب ناپذیر می کند.\nتحقیقات اساتید دانشگاه های لاول و چک کیل (1996) در زمینه “نقش فناوری نو (اینترنت) در یادگیری و آموزش مهارت های ارتباطی دانش آموزان راهنمایی” نشان داد که دانش آموزانی که به شبکه جهانی اینترنت دسترسی داشته اند از عملکرد بهتری برخوردار بوده اند و دانش آموزان با کمک اینترنت می توانند برنامه های آموزشی خود را با نیازهای جدید تفکر بشر هماهنگ کنند. ارائه فناوری در آموزش منجر به تقویت نقش دانش آموزان و بهبود کیفیت تدریس و تقویت مهارت های ارتباطی در آن ها می شود. (صیامی، 1382، ص45)\nبا توجه به نتایج تحقیقات لاول و چک گیل، در هزاره جدید که هزاره تبادل اطلاعات است، داشتن کلیه مهارت های زندگی به خصوص مهارت های ارتباطی مؤثر برای تمامی افراد به خصوص قشر دانشجو ضروری است و داشتن مهارت ارتباط کلامی و غیر کلامی موثر، کلید اصلی جامعه پذیری است. بنابراین در چنین عصری کاربرد اینترنت در تدریس برای تقویت مهارت های ارتباطی دانشجویان مسأله ای غیر قابل اغماض می باشد.\nبنابراین فناوری نوین نقش دانشجویان را از ناقل دانش به خالق محیط یادگیری متحول کرده و فراگیران ضمن آشنایی با چگونگی برقراری توازن میان راهنمایی و عرضه مهارت و کسب انواع مهارت های ارتباطی و با ایجاد مجال تفکر و کار مستقل، فراگیران در تسهیل فرایند یادگیری به ایفای نقش بپردازند.\nبا توجه به اهمیت موضوع و نقش عمده اینترنت بر یادگیری مهارت های ارتباطی و ضرورت کسب انواع مهارت های ارتباطی در عصر اطلاعات برای دانشجویان ، محقق به بررسی سطح ونوع استفاده از اینترنت در یادگیری مهارت های ارتباطی دانشجویان می پردازد. در این راستا پژوهشگر دیدگاه دانشجویان را در رابطه با نقش استفاده از اینترنت در یادگیری مهارت ارتباطی کلامی و غیر کلامی را مورد بررسی قرار می دهد.\nیکی از ویژگی های بارز زندگی بشر در قرن بیستم و نیز هزاره سوم که هم اکنون در ابتدای آن واقع شده ایم، تغییر و تحولات اساسی در کلیه شئون و جنبه های آن است. این تحولات بیش از هر عاملی با رشد سریع فناوری ارتباط دارد. رشد فناوری اگرچه سبب رفاه و آسایش بشر امروزی شده است، اما به دلیل سرعت خیره کننده آن، انسان ها قادر نیستند در همه حال خود را با شرایطی که مدام در حال متحول شدن است وفق دهند. به همین دلیل آسیب های روانی و اجتماعی ناشی از رشد سریع فناوری در کنار سایر معضلات، زندگی ما را تهدید می نماید. مشخصه دیگر دنیای مبتنی بر فناوری، پیچیدگی های آن است. هر اندازه که دانش بشری پیشرفت می نماید و زیربنا های مختلف زندگی انسان امروزی با علم و دانش عجین تر می گردد، بر پیچیدگی این زندگی افزوده می شود. لذا بشر امروز برای ایفای موفقیت آمیز نقش خود باید از دانش، نگرش و مهارت های بیشتر و بالاتری برخوردار باشد تا بتواند از عهده مسائل و مشکلات امور زندگی خود در دنیای پرپیچ و خم برآید. (ملکیان، 1386،ص4)\nدر این میان، قشردانشجو بیشتر از سایر اقشار جامعه نیازمند کسب آگاهی و مهارت های زندگی می باشند.مهارت های زندگی مربوط به نحوه عمل رفتار هستند و از این رو باید به طور عملی آموخته شوند. این آموزش ها را می توان به روش یادگیری فعال در برنامه های آموزشی یا از طریق نمایش مهارت های زندگی در محیط آموزشی آموخت و بهترین راه برای آموختن آنها، روش یادگیری محور است.\nبنابراین در این راستا، سیستم های نظام آموزشی کشور به خصوص نظام آموزش عالی برای ایجاد و پرورش مهارت های زندگی به خصوص مهارت های ارتباطی عمده ترین وظیفه را دارند. همچنین نقش اساتیدو وجود برنامه های مدون آموزشی در زمینه مهارت های زندگی و استفاده از وسایل جدید ارتباطی مثل اینترنت می توانند با حفظ هویت فرهنگی و اجتماعی در پرورش مهارت های زندگی دانشجویان بسیار کارساز باشند.\n“امروزه ظهور تکنیک دیجیتال و فلسفه دیجیتالیسم در جهانی شدن امورات در فرهنگ عالم با اهمیت تلقی می شود، در دنیای اینترنت دیگر مرزهای زمینی معنی خود را از دست داده و تمام دنیا در دهکده جهانی خلاصه شده است” (مک لوهان، 1980، ص121).\nبنابر این امروزه اینترنت به عنوان مهمترین ابزار و روش برای توانمندی جوامع در قرن جدید بکار می رود و عامل ایجاد تغییرات اساسی در زندگی، آموزش ،صنعت و فرهنگ محسوب می شود. (ملکی، 1382،ص80).\nلازمه زندگی کردن در جامعه اطلاعاتی و تبدیل شدن به شهروند مطلع، آموختن انواع مهارت های ارتباطی به خصوص مهارت ارتباط کلامی و غیرکلامی است و بزرگترین عامل، در شکوفاسازی این مهارت ها، بخش آموزش است.\nنظام آموزش عالی هر کشور عمده ترین رسالت را در شکوفاسازی و یادگیری مهارت های ارتباطی به عهده دارد. “در این شرایط، آموزشی موفق است که همگام با تغییرات فناوری جدید، پاسخگوی نیازها و تحولات در سطح جامعه باشد. با ظهور فناوری های جدید خصوصاً اینترنت نقطه تردیدی نمانده است که دنیا شاهد تحولات عظیم در زمینه آموزش خواهد بود” (موسوی، 1386، ص1382).\nفناوری اینترنت عرصه آموزش را متحول ساخته است و منجر به کسب انواع مهارت های زندگی به خصوص مهارت های ارتباطی شده است. یکی از مهمترین مهارت های زندگی داشتن مهارت های ارتباطی است و ارتباط از مولفه های اصلی زندگی اجتماعی است. ارتباط موثر نه تنها وسیله انتقال اطلاعات بین افراد بلکه نشانگر احساسات آنها نسبت به هم، تصحیح سوءتفاهم ها و نهایتاً لازمه رشد یک اجتماع است. (عباسپور، 1386، ص229)\nدر هزاره تبادل اطلاعات با رواج یافتن انواع رسانه های همگانی،همچون اینترنت که اطلاعات بی شمار وراه های ارتباطی بی حد ومرزی را در اختیار همگان قرار می دهد،تمام افراد جامعه به خصوص دانشجویان به دلیل نقش سازندگی فردای جامعه،نیازمند یادگیری انواع مهارت های ارتباطی می باشند..\nدر چنین شرایطی کسب مهارت های ارتباطی برای برخورد با مشکلات روزمره زندگی و جامعه پذیری مسئله اساسی است،زیرا با رشد سریع فناوری روز و سرعت خیره کننده آن،انسانها قادر نخواهند بود ،در همه حال خود را با شرایطی که مداوم در حال دگرگونی است ،وفق دهند.\nبنابراین کسب انواع مهارت های ارتباطی برای دانشجویان از ضروریات است،زیرا لازمه زیستن در جامعه اطلاعاتی، مجهز بودن به انواع مهارت های ارتباطی است.در این راستا با توجه به اهمیت موضوع،محقق به بررسی رابطه بین سطح ونوع استفاده از اینترنت و یادگیری انواع مهارت های ارتباطی می پردازد.\nدر این راستا دیدگاه دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاه مورد بررسی قرار می گیرد و سوالات اساسی تحقیق عبارتند از : جامعه موردنظر تا چه حد از مهارت های ارتباط کلامی و غیرکلامی بهره مند هستند؟ آیا اینترنت در یادگیری این مهارت ها نقش اساسی را ایفا می کند؟ آیا اینترنت به عنوان یک وسیله ارتباطی جدید در برخورد دانشجویان با مشکلات زندگی نقش به سزایی دارد؟\nاگر قرن بیست و یکم را دروازه ورود به عصر اطلاعات بدانیم، مهمترین دستاوردهای فناوری اطلاعات در قرن بیست و یکم ایجادو گسترش شبکه جهانی اینترنت است. گسترش روزافزون این شبکه باعث شده است ،بسیاری از مرزهای موجود در ارتباطات بین افراد و ملل مختلف از بین برود. فناوری با یک تغییر بنیادین منجر به شکل گیری نوع جدید از جوامع تحت عنوان جامعه اطلاعاتی شده است.\nبیشتر کارشناسان و متخصصان فناوری اطلاعات بر این باورند که در عصر حاضر ما با اقیانوسی از اطلاعات مواجهه هستیم و باید در عوض پرتاب کردن خود به درون این اقیانوس با نحوه غواصی کردن در آن آشنا شویم زیرا هر اندازه که فناوری به افق های جدیدی دست می یابد، تحولات عظیمی در آموزش و یادگیری انواع مهارت ها در تمام سطوح آموزشی ایجاد می گردد.\nچنین عصری، نیازهای زندگی امروزوبه دنبال آن تغییرات سریع اجتماعی ،فرهنگی، شبکه پیچیده ارتباطات انسانی ،تنوع ،گستردگی و هجوم منابع اطلاعاتی انسان ها را با چالش ها و مشکلاتی روبروساخته است که مقابله موثر با آنها نیازمند توانمندی و مهارت هایی است تا افراد بتواند زندگی خود را به شکل مطلوبی به سامان برساند. (دینانی، 1385، ص1)\nدر عصری که به انفجار دانش و اطلاعات لقب گرفته است هر چند سال یکبار حجم اطلاعات موجود در جهان به دوبرابر افزایش می یابد. در چنین شرایطی نظام های آموزش عالی نمی توانند بر منابعی تکیه کنند که به سرعت معنی و اعتبار خود را از دست می دهند. بر این اساس هدف آموزش و پرورش نیز در این عصر پیچیده تر شده و دیگر بخش دانش ها و مهارت ها کافی نیست و از یادگیرندگان انتظار می رود به سطوح بالایی از حیطه شناختی یادگیری مشارکتی و کسب انواع مهارت ها به خصوص مهارت های ارتباطی برسند. (سرکارآرانی،1386، ص31)\nدراین راستا، بکارگیری اینترنت و وسایل ارتباطی جدید می توانند در یادگیری مهارت های ارتباطی در فراگیران برای مواجهه شدن با مسائل و مشکلات زندگی روزمره موثر واقع شوند و با تقویت خودپنداره ،اتکاء به نفس، حس همکاری ،ایجاد روحیه مقاومت در برابر مشکلات زندگی و ساختن یک شهروند متعادل با مهارت های ارتباطی مقبول در اجتماع در توسعه پایدار ملی کشور گام های اساسی بردارند.\nبه این ترتیب با توجه به امر بازنگری فرایند آموزش و استفاده از فناوری روز جهان در حوزه آموزش عالی ، به دلیل اینکه اینترنت با سرعت خیره کننده اش درعصر اطلاعات ،راه های ارتباطی وسیعی را پیش روی افراد قرار می دهد ،یادگیری انواع مهارت های ارتباطی لازمه زیستن در عصر اطلاعاتی شده است .\nبه این ترتیب یادگیری انواع مهارت های ارتباطی برای کلیه افراد،به خصوص دانشجویان بسیار ضروری است ،زیرا برای جامعه پذیری و برخورد با مشکلات ،یادگیری مهارت های ارتباطی امری اجتناب ناپذیر است.بنابراین محقق در این پژوهش به بررسی نقش اینترنت در یادگیری مهارت های ارتباطی در دانشجویان مقطع کارشناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاه می پردازد.\nدر این پژوهش، محقق به دنبال بررسی نقش اینترنت در یادگیری مهارت های ارتباطی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاه می پردازد. لذا اهداف این تحقیق عبارتند از:\nهدف کلی: بررسی سطح و نوع استفاده از اینترنت و نقش آن در یادگیری مهارت های ارتباطی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاه\n1- بررسی سطح و نوع استفاده از اینترنت و نقش آن در یادگیری مهارت رمزگذاری در جامعه مورد مطالعه.\n2- بررسی سطح و نوع استفاده از اینترنت و نقش آن در یادگیری مهارت رمز خوانی در جامعه مورد مطالعه.\n3- بررسی سطح و نوع استفاده از اینترنت و نقش آن در یادگیری مهارت تعقل در جامعه مورد مطالعه.\n4- بررسی سطح و نوع استفاده از اینترنت و نقش آن در یادگیری مهارت ابراز وجود در جامعه مورد مطالعه.\n5- بررسی سطح و نوع استفاده از اینترنت و نقش آن در یادگیری مهارت گوش دادن در جامعه مورد مطالعه.\n6- بررسی سطح و نوع استفاده از اینترنت و نقش آن در یادگیری مهارت زبان احساسات در جامعه مورد مطالعه.\n7- بررسی رابطه بین جنسیت و میزان یادگیری مهارت های ارتباطی در جامعه مورد مطالعه.\n1- بین سطح و نوع استفاده از اینترنت با یادگیری مهارت رمزگذاری در جامعه مورد مطالعه رابطه وجود دارد.\n2- بین سطح و نوع استفاده از اینترنت با یادگیری مهارت رمزخوانی در جامعه مورد مطالعه رابطه وجود دارد.\n3- بین سطح و نوع استفاده از اینترنت با یادگیری مهارت تعقل در جامعه مورد مطالعه رابطه وجود دارد.\n4- بین سطح و نوع استفاده از اینترنت با یادگیری مهارت ابرازوجود در جامعه مورد مطالعه، رابطه وجود دارد.\n5- بین سطح و نوع استفاده از اینترنت با یادگیری مهارت گوش دادن در جامعه مورد مطالعه، رابطه وجود دارد.\n6- بین سطح و نوع استفاده از اینترنت با یادگیری مهارت زبان احساسات در جامعه مورد مطالعه، رابطه وجود دارد.\n7- بین جنسیت و میزان یادگیری مهارت های ارتباطی در جامعه مورد مطالعه، رابطه وجود دارد.\nدر این تحقیق، محقق به بررسی نقش اینترنت در یادگیری مهارت های ارتباطی در دانشجویان مقطع کارشناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاه می پردازد. سوالات این پژوهش عبارتند از:\nسطح و نوع استفاده از اینترنت چه نقشی بر یادگیری مهارت های ارتباطی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاه دارد؟\n1- آیا بین سطح و نوع استفاده از اینترنت با یادگیری مهارت رمزگذاری در جامعه مورد نظررابطه وجود دارد؟\n2- آیا بین سطح و نوع استفاده از اینترنت با یادگیری مهارت رمزخوانی در جامعه مورد مطالعه رابطه وجود دارد؟\n3- آیا بین سطح و نوع استفاده از اینترنت با یادگیری مهارت تعقل در جامعه مورد مطالعه رابطه وجود دارد؟\n4- آیا بین سطح و نوع استفاده از اینترنت با یادگیری مهارت ابراز وجود در جامعه مورد مطالعه رابطه وجود دارد؟\n5- آیا بین سطح و نوع استفاده از اینترنت با یادگیری مهارت گوش دادن در جامعه مورد مطالعه رابطه وجود دارد؟\n6- آیا بین سطح و نوع استفاده از اینترنت با یادگیری مهارت زبان احساسات در جامعه مورد مطالعه رابطه وجود دارد؟\n7- آیا بین جنسیت و میزان یادگیری مهارت های ارتباطی در جامعه مورد مطالعه رابطه وجود دارد؟\nاینترنت: اینترنت به مجموعه جهانی از رایانه ها اطلاق می شود که اطلاعات را بین نقاط گوناگون دنیا را رد و بدل می کند و یکی از گسترده ترین وسایل ارتباطی، آموزشی و پژوهشی است که در آستانه هزاره سوم در عرصه آموزش و پژوهش موفقیت های چشمگیری را برای نظام آموزش عالی خواهد داشت. (صالحی، 1382، ص92)\nیادگیری: یادگیری یا آموختن را می توان فرایند پردازش اطلاعات و کسب اندیشه و مهارت های جدید یا کشف و شهودی تعریف کرد که بر رفتار تاثیر می گذارد. تاثیر یادگیری بر رفتار معمولاً پایدار است و در تجربیات فرد تغییرات نسبتا پایدار، بوجود می آورد. (سیف، 1383، ص17)\nارتباط: ارائه مفاهیم، تفکرات، معانی یا پیام ها به دیگران است. (فرهنگی، 1384، ص6)\nمهارت های ارتباطی: توانایی فرد برای برقراری ارتباط با دیگران در جهت برآوردن نیاز و خواسته به شیوه ای قابل قبول است. (ناصری، 1386، ص108)\nمهارت رمزگذاری: مهارت رمزگذاری، یکی از انواع مهارت ارتباط کلامی است که شامل: نوشتن و صحبت کردن است. در این مهارت فراگیر تعدادی از کانال های ارتباطی را هنگام تایپ کردن و نوشتن مطالب مورد استفاده قرار می دهد و در صحبت کردن نیز از طریق تعدادی کانال های ارتباطی، کلمات و واژه ها را بکار می برد. (برلو، 1960، ص41)\nمهارت رمزخوانی: مهارت رمزخوانی، یکی از انواع مهارت ارتباط کلامی است که شامل: خواندن و شنیدن است. مهارت شنیدن؛یکی از مهارت های رمزگذاری است که مشارکت در یک گفت و شنود است و فرستنده را، در انتقال خواست های درونی اش یاری می دهد و موجب درک صحیح گیرنده می شود.شنیدن فعالیتی غیر ارادی است، که به صورت بالقوه در افراد وجود دارد . کرل (2000، ترجمه آل یاسین، 1380، ص 31)\nمهارت خواندن: نیز یکی از انواع مهارت های رمزخوانی است، داشتن این مهارت به فراگیر کمک می کند مطالب فرستنده پیام را درک کرده و فرستنده پیام را در انتقال پیام یا مفاهیم یاری نماید. (برلو، 1960، ص41)\nمهارت ابرازوجود: یکی از مهارت های ارتباط کلامی است که ابراز افکار ،احساسات و اعتقادات فرد به نحوی مناسب و صادقانه را شامل می شود.استفاده از این مهارت یکی از عوامل موفقیت آمیزبودن تعامل بین گیرنده و فرستنده پیام است. (لنج، 1976، ص302)\nمهارت گوش دادن: یکی از مهارت های غیرکلامی است و یکی از فعالیت های روانشناختی پیچیده است که درک ،تعبیر و تفسیر اهمیت یک تجربه حسی رادربرمی گیرد. این مهارت بسیاری از جنبه های زندگی فرد را تحت تأثیر قرار می دهد و فعالیتی اکتسابی است که گیرنده پیام را در درک مطالب فرستنده پیام یاری می دهد. بولتون (2005، ترجمه حمیدرضا سهرابی، 1384،ص71-62).\nمهارت زبان احساسات: یکی از مهارت های غیرکلامی زبان است که از طریق آن احساسات افراد نسبت به روابط شان ارائه می شود این مهارت برای گوینده بیشترین اهمیت را در پی خواهد داشت و به فرستنده پیام کمک می کند که احساسات واقعی خویش را به نمایش بگذارد و منجر به برقراری ارتباط مؤثر بین فرستنده و گیرنده پیام شود. (همان منبع، ص127)\nاینترنت: مجموعه شبکه های جهانی از رایانه ها است که از طریق پست الکترونیکی، ارسال فکس و خط تلفن (مودم) برای گفتگو و تبادل نظر گروهی و شخصی بکار می رود. اینترنت، وسیله مناسبی برای پژوهش و مجرای اطلاعاتی مناسبی برای مباحث علمی و تحقیقی است.\nیادگیری: در این تحقیق منظور از یادگیری، آموختن مهارت های ارتباطی است که شامل: یادگیری مهارت های کلامی (مهارت رمزگذاری، رمزخوانی ، ابراز وجود وتعقل) و مهارت های غیر کلامی (مهارت زبان احساسات و گوش دادن)است.\nارتباط: در این تحقیق منظور از ارتباط، انتقال پیام بین گیرنده و فرستنده از طریق پست الکترونیکی برای انتقال پیام واطلاعات علمی، پژوهشی و چت کردن است.\nسطح: در این تحقیق، منظور از سطح استفاده از اینترنت،میزان یاlevel است،یعنی؛ میزان استفاده افراد از اینترنت در طول هفته.\nنوع: در این تحقیق نوع استفاده از اینترنت شامل: چت کردن، کاوش و جستجو اطلاعات برای مباحث علمی ،پژوهشی وتفریحی مورد نظر پژوهشگر می باشد.\nمهارت های ارتباطی: داشتن مهارت برای برقراری ارتباط موثر با دیگران و به اشتراک گذاشتن ایده ها و نظرات بین فرستنده و گیرنده است. این مهارت ها برای برقراری ارتباط شنیداری و دیداری ضروری است. این مهارت ها یا به صورت کلامی هستند که به صورت رمزهای کلامی و صحبت کردن فرستنده و گیرنده پیام انجام می شوند یا به صورت غیرکلامی با رمزهای غیرکلامی اند که با حرکات چشم، دست و … انجام می شوند.\nدر مهارت ارتباط کلامی، پیام به صورت رمزهای گفتاری انتقال می یابد، مانند: گفتگوی فراگیران با یکدیگر و در مهارت ارتباط غیرکلامی، پیام به صورت علائم یا رمزهای غیرکلامی (حرکت دست، چشم، صدا) انتقال می یابد.\nدر این پژوهش مهارت کلامی شامل مهارت رمزگذاری است که شامل: مهارت نوشتن و صحبت کردن می باشد که سوالات اول و دوم را شامل می شوند. سوال اول مهارت نوشتن را بررسی می کند که براساس دیدگاه جعفری محدثه تدوین شده و سوال دوم مهارت صحبت کردن است که براساس دیدگاه هارجی تدوین شده است. مهارت رمزخوانی نیز شامل: مهارت خواندن و شنیدن است که مهارت خواندن سوال سوم پژوهش می باشد که براساس تحقیقات آداک البرز تدوین شده است. مهارت شنیدن سوال سوم و چهارم پژوهش است که براساس دیدگاه بولتون، اهری نجاتی و کاشانی تدوین شده است. مهارت تعقل نیز سوال پنجم پژوهش است که براساس دیدگاه پاشاشریفی تدوین شده است. مهارت ابراز وجود به عنوان سوال ششم پژوهش است که براساس دیدگاه بولتون تدوین گردیده. سوال هفتم پژوهش افشای احساسات فرستنده پیام براساس دیدگاه بولتون تدوین شده است .سوال هشتم نیز که نقش اینترنت در ایجاد رفتار تعاملی را در نظر می گیرد، براساس دیدگاه بولتون تدوین شده است.\nدر این پژوهش مهارت غیر کلامی شامل مهارت گوش دادن است که منجر به برانگیختن توجه فرستنده پیام ،برقراری ارتباط و تشویق گیرنده پیام به ارسال پیام شده وهمچنین به ارسال پیام کمک می کند. سوالات 9 تا 21 پژوهش را شامل می شود که مهارت تماس چشمی، مهارت توجه ،مهارت پیگیری، مهارت تشویق ،سکوت توجه آمیز ،مهارت توضیح و انعکاس( احساسات ،معنی و تلخیص) را می سنجد و براساس دیدگاه بولتون تدوین شده است.\nدر این پژوهش نیز سوالات 22 تا 28 مهارت زبان احساسات، مهارت فرا زبان ،کلام خصمانه ،گفتار تند ،کاوش ،مهارت بازتاب و تلخیص را بررسی می کند که براساس دیدگاه شاه ولی تدوین شده اند.\nدر قرن بیست و یکم که رهبری آن را اطلاعات بر عهده دارد و فناوری نوین در ارائه اطلاعات و برقراری ارتباط عمده ترین نقش را ایفا می کند.\nاینترنت تحولات عظیمی را در زمینه ارتباطات انسانی ایجاد کرده است. گستردگی کار اینترنت موجب گردید؛ تمامی افراد جامعه به خصوص قشر دانشجو بتوانند در زمینه علمی، پژوهشی، سیاسی ، اجتماعی و… اطلاعات را جستجو کنندو بتوانند با یکدیگر ارتباط برقرار کنند. بنابراین با توجه به اهمیت نقش اینترنت در یادگیری مهارت های ارتباطی در این فصل جهت آشنایی خوانندگان با مبانی نظری، ابتدا به تعریف ارتباط، اجزا و انواع آن ،عوامل موثر در ارتباطات، مهارت ارتباطی ،انواع مهارت کلامی و غیر کلامی و ویژگی آنها می پردازیم. سپس با بیان فناوری اطلاعات و اینترنت و نقش آن در برقراری ارتباط به بررسی نقش اینترنت در برقراری ارتباط، مزایا و موانع اینترنت در برقراری مهارت ارتباطی را اشاره خواهیم کرد.\nدر پایان در بخش پیشینه تحقیقات، محقق به بررسی سابقه تحقیقات انجام شده در داخل و خارج کشور می پردازد.\nارتباط: کلمه1 ارتباط از لغت لاتین (Communicare) مشتق شده است ،این لغت در زبان لاتین به معنی2 عمومی کردن است و یا به عبارت دیگر در معرض عموم قرار دادن است. این بدان معنی است که مفهومی از درون فردی برخاسته و به میان دیگران راه یافته است. به عبارت دیگر ارتباطات برخی از مفاهیم، تفکرات ،معانی و یا پیام ها را به دیگران و یا میان عموم گسترش می دهند. (فرهنگی، 1384، ص6)\nاز ارتباط معانی گوناگونی مانند: بیان نمودن، منتقل کردن، تماس داشتن و منتشر کردن استنباط می گردد. ادوبن امری در کتاب “مقدمه ای بر ارتباط جمعی” برای ارتباط این تعریف را ارائه می دهد. ارتباط عبارت است از: فن انتقال اطلاعات ، افکار و رفتارهای انسانی از یک شخص به شخص دیگر (یعقوبی، 1387،ص1)\nاجزای فرآیند ارتباط: فرستنده، پیام وگیرنده.\nفرستنده: فرستنده در واقع همان منشاء پیام است. بعضی عوامل بر(میزان نقش و قابلیت اطمینان منبع که مولد پیام هاست، موثر اند که عبارتند از:\n1- مهارت ارتباطی (توانایی صحبت کردن و شنیدن).\n2- همنوایی و همدردی با مخاطبین.\n3- رفتار و عملکرد فرد نسبت به موضوع .\nپیام : پیام دومین اجزای فراینده ارتباط است که به شکل انتقال دانش و اطلاعات، انتقال نگرش، تشویق، انگیزه دادن و انتقال مهارت ها منتقل می شود. پیام ها را می توان به صورت غیر کلامی هم بیان کرد مانند تن صدا، حرکات بدن و…\nگیرنده: گیرنده، فرد یا افرادی است که با آنها صحبت می شود و پیام منتقل شده را تفسیر می کنند و برای اینکه ارتباط موثر باشد، بایدگیرنده های پیام را شناخته، قدرت یادگیری ،علایق و نگرش های آنها را شناخت. (کمالی، 1382، ص29- 27)\nبنابراین سه عنصر اصلی ارتباط فرستنده، پیام و گیرنده هستند .وجود این سه عامل مهم منجر به برقراری ارتباط موثر بین فرستنده و گیرنده پیام خواهد شد. هرکدام ازاین عوامل نقش بسزایی در ایجاد ارتباط موثر بین فرستنده و گیرنده بوجود می آورند.\n1- ارتباط با خود3\n2- ارتباط با دیگران4\n3- ارتباط عمومی یا جمعی5\nارتباط با خود: جریان تفاهم و تفهیم در درون خود را ارتباط با خود می نامند. این ارتباط، ارتباطی درونی است و فرد خود را مورد توجه و محور بحث و گفتگو قرار می دهد.\nارتباط با دیگران: فراگرد تفاهم ،تفهیم و تسهیم معنی بین یک شخص و انسان های دیگر به منظور حل مسایل و مشکلات خود با دیگران، ردو بدل کردن اطلاعات ، رفع نیازهای متعلق به گروه ،دوست داشتن و…\nارتباط جمعی: براساس این ارتباط فرد با تعداد کثیری از انسان ها ارتباط برقرار می کند و فراگرد تفاهیم و تفهیم با شمار کثیری از انسان های دیگر که این ارتباط براساس هدف اطلاعاتی طرح ریزی می شود. (فرهنگی، 1384، ص15)


صالحی: نیروهای فاقد صلاحیت مردمی پایش شدند\nکد خبر : ۴۳۰۰۹۵\nتاریخ انتشار : ۱۸ ارديبهشت ۱۴۰۱ - ۱۷:۳۶\nرئیس مرکز ارتباطات مردمی ریاست جمهوری گفت: حدود ۲۰۰ نفر از نیروهای استانی و ۱۳۳ مدیر استانی ارزیابی شدند و آنهایی که صلاحیت خدمت نداشتند پایش و نیروهای خدوم مردمی جایگزین آنها شدند.\nبه گزارش حوزه دولت ایران اکونومیست، حجت الاسلام احمد صالحی روز یکشنبه در دومین نشست هم اندیشی نمایندگان وزارتخانه در سفرهای استانی و مدیران کل حوزه وزارتی و بازرسی دستگاه های اجرایی با موضوع ارتباط مردمی گفت: مرکز ارتباطات ریاست جمهوری ۱۶۱ روز پیش نشست نخست را برگزار کرد و در آن نشست دغدغه‌های و نامه‌های رسوب کرده در مجموعه مطرح شد و در این مدت با کمک و همت جهادی شما و همراهی نیروها باعث شد تمرکز زدایی از مرکز به تمام اقصی نقاط کشور برسد.\nرئیس مرکز ارتباطات مردمی ریاست جمهوری ادامه داد: بیش از ۴۷ دستگاه همراه و همگام رئیس جمهور با برگزاری میز خدمت تلاش کردند حرف مردم را گوش بدهند و به درخواست‌های مردم توجه و برای رفع آنها چاره اندیشی کنند و این اقدام به صورت چهره به چهره در حال انجام است.\nصالحی افزود: با کمک همکاران، گزارش‌های خوبی به رئیس جمهور ارسال می‌شود که حدود ۲۰۰ نفر از نیروهای استانی و ۱۳۳ مدیر استانی ارزیابی شدند و آنهایی که صلاحیت خدمت نداشتند پایش و نیروهای خدوم مردمی جایگزین آنها شدند.\nرئیس مرکز ارتباطات مردمی ریاست جمهوری گفت: سامانه‌ها باید دقیق ارزیابی و نظارت شود و مدیران کارآمد و ناکارآمد و مردمی و غیر مردمی شناسایی شوند و گزارش آنها به دست ما برسد تا مدیران کارآمد را جایگزین افرادی کنیم که نگاه روزمرگی دارند.\nصالحی اصافه کرد که خروج از تصدی گری و جزیی نگری و نگاه کلان به مجموعه راهبرد ارتقای خدمت در حوزه‌های شهرستان‌ها باید به ان توجه شود تا بتوانیم در مجموعه شهرستان‌ها نیز مشکلات مردم را به حل کنیم و همه شما نمایندگان وزارتخانه در معاونت‌ها و مجموعه‌ها باید پاسخگوی نیازهای مردمی باشند.\nبرچسب ها: نشست استانداران سراسر کشور ، سفر استانی ، دولت سیزدهم


مردم حق دارند از راهبندان شکوه کنند. آن‌ها می‌بینند یک حق‌شان گرفته شده است و «انتقاد» می‌کنند. جنبش‌های مردمی گاه برای به‌دست آوردن آن شمار از حق‌های مردم مبارزه می‌کنند که مردم نمی‌دانند این حق‌ها از آن‌ها گرفته شده است. شاید اصلن نمی‌دانند چنان حق‌هایی هم دارند. برای همین برای‌شان مهم نیست و فقط آنچه را می‌بینند که «روال عادی» زندگی‌شان را برهم زده است. آیا آن‌ها می‌دانند که همین لحظه که آن‌ها در گرمای راه‌بندان عذاب می‌کشند، سربازانی در داغ‌ترین دشت‌ها کشته می‌شوند و حکومت قاتلان آن‌ها را «برادر» خطاب می‌کند؟\nمردم حق دارند از راه‌بندان شکایت کنند. هر روز دانستند حق‌های دیگری هم دارند که از آن‌ها گرفته شده است، راه‌بندان را شاید تحمل کنند تا آن حق‌ها را بگیرند...حق‌هایی که نبود آن‌ها شاید سبب اصلی پدید آمدن راه‌بندان است.


جوان‌ها مسیر جدیدی در تصویرگری پیش گرفته‌اند | خبرگزاری ایلنا\nکد خبر: 40915 ۱۳۹۱/۱۱/۰۷ ۱۳:۵۸:۰۰ A\nجوان‌ها مسیر جدیدی در تصویرگری پیش گرفته‌اند\nبهزاد غریب‌پور، یکی از داوران بخش تصویرسازی پنجمین جشنواره بین‌المللی تجسمی فجر معتقد است، جوان‌ها در این دوره از جشنواره راه جدیدی در تصویرسازی کشور پیش گرفته‌اند.\nایلنا: بهزاد غریب‌پور درباره آثار رسیده به بخش تصویرسازی این دوره از جشنواره گفت: در وهله اول بگویم قصد ما از همان ابتدا این بود که آثار خوبی در جشنواره باشد و در نهایت نیز آثار قابل قبولی به جشنواره رسید که توانستیم از میان آن‌ها دست به انتخاب بزنیم. اما در هر صورت حرفه‌ای‌ها کمتر از جشنواره استقبال کردند و حضور جوان‌ها بیشتر بود که شاید این امر طبیعی است، زیرا افراد حرفه‌ای کمتر خود را در جریان شرایط رقابتی قرار می‌دهند.\nبه گزارش ایلنا به نقل از روابط عمومی پنجمین جشنواره بین‌المللی تجسمی فجر، وی ادامه داد: اما مهم‌ترین نکته در داوری آثار این بود که جوانان تصویرساز راه جدیدی در تصویرگری پیش گرفته‌اند که این مساله نشان از حضور نسلی تازه در عرصه تصویرسازی است.\nاین هنرمند با اشاره به موضوعی برگزار شدن جشنواره امسال گفت: موضوعی برگزار شدن دست هنرمند را می‌بندد و نظر من این است که هر سال کنار یک موضوع، بخش آزاد را نیز داشته باشیم. اما به هر حال هدف جشنواره‌ای چون فجر را در آن بخش موضوعی باید دنبال کرد.\nوی درباره معیار داوری آثار نیز گفت: بی‌شک معیار اول ما همخوانی تصویرسازی با موضوع بود و بعد تکنیک اجرا و شیوه پرداخت. همان طور که گفتم جشنواره امسال در موضوعاتش به هدف خود رسیده است.\nغریب‌پور درباره فضای رشد تصویرگری کشور نیز گفت: نمی‌توانم بگویم تصویرگری ما رو به رشد است و نه می‌توانم بگویم دچار عقب گرد هستیم، بلکه به گمانم در حال در جا زدنیم و نیاز به یک تحول یا جریان جدید در این عرصه داریم. شاید موضوعات تازه بتواند به این امر کمک کند و تصویرگران را به سمت فضای جدید سوق دهد تا از تکرار دور شوند. در این میان نیز مسوولان و تصویرگران هم باید کمک کنند تا تغییر در حال و هوای تصویرسازی کشور ایجاد شود.\nبخش تصویرسازی پنجمین جشنواره تجسمی فجر با موضوع داستان‌های انقلاب برگزار می‌شود و این بخش از جشنواره رویکردی به بخش تصویرسازی علمی و آموزشی دارد.\nپنجمین جشنواره بین‌المللی هنرهای تجسمی فجر در رشته‌های نقاشی، خوشنویسی، نگارگری، تصویر‌سازی، سفال و سرامیک، مجسمه‌سازی، پوس‌تر، عکاسی و کاریکاتور و بخش مقالات علمی از ۱۴ بهمن تا ۱۲ اسفندماه سال جاری به دبیرکلی سیدعباس می‌رهاشمی از سوی مرکز هنرهای تجسمی با همکاری موسسه توسعه هنرهای تجسمی معاصر در تهران و استان‌ها برگزار خواهد شد.


/آیا ملاتونین می تواند به کنترل اضطراب کمک کند - دیگــــــــــــــــــــــــر....\n/آیا ملاتونین می تواند به کنترل اضطراب کمک کند\nژانویه 24, 2022 /\nقرص‌ها و مکمل‌های ملاتونین برای رفع مشکلات خواب کاربرد دارند؛ ولی آیا این قرص‌ها می‌توانند در کاهش اضطراب نیز به ما کمک کنند؟\nکسانی که در خواب شب خود مشکل دارند و نمی‌توانند به خواب عمیق بروند، با تجویز پزشک از ملاتونین استفاده می‌کنند تا بتوانند راحت بخوابند و ساعات خواب خود را تنظیم کنند. ۶۶ درصد از کسانی که برای مشکلات خواب به پزشک مراجعه می‌کنند قرص‌ها و مکمل‌های ملاتونین را دریافت می‌کنند. مکمل‌های ملاتونین متشکل از هورمون‌هایی هستند که به بدن پیام خواب می‌فرستند.


فروشگاه تخصصی علمی آموزشی فایل ویکی دانلود تحقیق جایگاه مردم در اندیشه دینی با تاکید بر قانون اساسی جمهوری اسلامی\nدانلود تحقیق جایگاه مردم در اندیشه دینی با تاکید بر قانون اساسی جمهوری اسلامی\nدر طرح موضوع لازم است به یک نکته کلیدی اشاره شود و آن این که نحوه ورود به مباحثی از این دست و موضوعاتی چون مشارکت سیاسی، جامعه مدنی، دموکراسی و غیره مهم است و این که از چه منظری به آنها نگریسته می شود. این موضوعات بسان بسیاری از موضوعات دیگر از بیرون وارد حوزه فکری ما شده است آنچه ارزشمند است نوع برخورد ما با آنها است. می توان برخورد فعال و نقادانه داشت و یا برخوردی انفعالی، آن سان که امروز شاهد آن هستیم، یعنی برگردانی صرف از آثار نوشته و یا نا نوشته اندیشه غرب. حضور فعال آن است که با تاکید بر هویت ایرانی و اسلامی و با شناخت صحیح از جامعه خود و نیازهای آن و این که در جامعه ای با ویژگی های مخصوص به خود بسر می بریم وارد صحنه شویم و با ابزار نقد و بررسی به گزینش بپردازیم تا از تجربیات حوزه های مختلف فکری و تمدنی موجود در دنیا برای پاسخ گویی به نیازهای روز جامعه به ویژه در حوزه اداره جامعه بهره گیریم و ضمن پرهیز از تعارضات و تناقضات فکری در دام الگوهای نا متجانس با ارزش های دینی و ملی گرفتار نشویم که به جای اصلاح، تیشه به ریشه و اساس و بنیان هویتی خود نزنیم.\nبه این نکته هم اشاره داریم که قصد دامن زدن به دعوای سنت گرایی و نوگرایی در این مجال اندک نداریم فقط بر این اعتقادیم که باید ضمن تاکید بر منابع و سنن قوی و متین و ملی به تجربیات سایر حوزه های تمدنی توجه گردد. ما منکر بهره گیری از این تجارب ارزشمند که در دنیا کم هم نیست ،نمی باشیم. اما آگاه باشیم که به عنوان یک ایرانی با هویت دینی، با نگاه استقلالی وارد صحنه می شویم و برای اداره مطلوب جامعه خود با همه پیچیدگی های حوزه های مختلف ملی ، منطقه ای و بین المللی، در چنین زمان و مقطع حیات به سراغ تجارب دنیا می رویم موضوع دموکراسی و مردم سالاری ،مشارکت مردم در تعیین سرنوشت فردی و جمعی، از موضوعات روز جامعه ما به شمار می آید که از محافل علمی و آکادمیک خارج به صحن و سرای جامعه ما وارد شده است و با توجه به نقش محوری دین در جامعه ،این سوال مطرح است که این موضوع چه نسبتی با اندیشه دینی ما دارد و مردم در اندیشه اسلامی چه جایگاهی دارند؟\nدر پاسخ به این سوالات و پرسش هایی از این سنخ، قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران، محور خواهد بود ،چرا که تبلور اعتقادات ،اندیشه و هویت مردم مسلمان و « مبین نهادهای فرهنگی، اجتماعی، سیاسی و اقتصادی جامعه ایران بر اساس اصول و ضوابط اسلامی است که انعکاس خواست قلبی امت اسلامی می باشد».\nدموکراسی امروز حکومت «دموس» یا «الیت»:\nدر تعریف دموکراسی و بیان مفهوم این واژه دیدگاه واحد و یکسانی یافت نمی شود و اندیشمندان غربی تعابیر و تعاریف گوناگونی در این مورد ارائه کرده اند در یک نگاه کلی برخی دموکراسی را یک فلسفه و یک ایدئولوژی دانسته اند و برخی آن را روش در میان روش های اداره جامعه و نوعی از انواع نظامهای سیاسی و یا شکلی از اشکال حکومت معرفی نموده اند فقدان اجماع بین متفکران و محققان در این زمینه ابهامات فراوانی در پی داشته است اگر به ریشه یابی این واژه بپردازیم آنچه مورد تایید همگانی است و کتب لغت به ذکر آن پرداخته اند این است که دموکراسی اصطلاحی برگرفته از واژه یونانی دموکراسیا (democratia) است که خود مرکب از واژه «دموس» (demos) به معنی مردم و «کراتوس» (kratein) به معنی حکومت کردن می باشد و بر همین اساس دموکراسی بنا به قول مشهور در دولت شهر آتن در زمان «کلیستن» اولین کاربرد خود را داشته است اما آن گونه برخی محققان غربی هم نوشته اند اولین تجربه های دموکراسی به آتن محدود نمی شود بلکه دموکراسی در هند و چین با سابقه تر از آتن است .\nبه قول « پارکینسون» در کتاب «تحول اندیشه سیاسی» ، آتن کاشف دموکراسی و حتی نام آن نبوده اند آنها پیش از دیگران تولد ، عظمت و سقوط دموکراسی را با جزییات آن به ما معرفی کرده اند. با عنایت به تعریف دموکراسی به «حکومت مردم به وسیله مردم برای مردم» در عالم واقع و در سیاست عملی آیا اعمال کننده قدرت همان کسی است که قدرت بر او اعمال می شود؟\nجواب «جان استوارت میل» در سال 1859 منفی است .صد سال بعد« والتر لیپمن» دلیل آن را این گونه بیان می کند که :« مردم قادر به اداره حکومت نیستند و نمی توانند کاری انجام دهند و معمولا از عهده ی طرح ریزی و پیشنهاد قوانین لازم نر نمی آیند توده قادر به حکومت کردن نیست» پس از این نظرات استنباط می شود که مردم بر خود حکومت نمی کنند بلکه بر آنان حکومت می شود.\nدر تقسیم بندی«شومپیتر» که تعاریف دموکراسی را به قدیم و جدید تقسیم می کند، واقعیت دموکراسی جهان امروز روشن تر می شود ، وی در کتاب« کاپیتالیسم، سوسیالیسمِ و دموکراسی» که به دهه 50 میلادی مربوط می شود می گوید: «دموکراسی در تعریف قدیمی اش ، به عنوان یک روش آرایشی از نهادهاست برای رسیدن به تصمیمات سیاسی که مصلحت عامه را تامین می کند، از طریق انتخاب افرادی که به دور هم جمع می شوند تا اداره عمومی را اعمال نمایند» به نظر «شومپیتر» این تعریف ، افسانه ای بیش نیست، چرا که مصلحت عامه و اراده عموم نقش صوری در دموکراسی دارد در تعریف جدید دموکراسی، به نظر وی« روش دموکراتیک ، آرایشی است از نهادها برای رسیدن به تصمیمات سیاسی» در این روش افراد به رقابت بر می خیزند تا با جلب رای مردم کسب قدرت کنند و برای مردم تصمیم گیری نمایند.\nبر این اساس دموکراسی جدید، حکومت نخبگان است نه حکومت مردم و این حکومت « الیت و نخبگان » جنبه خاصی در جهان امروز به خود گرفته است که از آن به « میدیا کراسی» یا حاکمیت و حکومت رسانه می توان یاد کرد که تکیه گاه آن « الیگارشی» جهانی شده است. چرا که امروزه صاحبان سرمایه های کلان و شرکتهای بزرگ چند ملیتی که لابیهای با نفوذ را در صحنه سیاست جهانی تشکیل می دهند، برای پیش برد مقاصد خود ابزار رسانه را در خدمت گرفته اند و آنچه از آن به عنوان افکار عمومی یاد می کنند در واقع اندیشه و فکر جمعی محدود است که همان صاحبان قدرت می باشند که اراده خود را بر جوامع تحمیل می کنند ولی شکلی جذاب و عنوانی فریبنده به نام « دموکراسی» به آن داده اند این بیان تلخ و گزنده شاید حکایت از نگاهی بدبینانه به مفهوم دموکراسی داشته باشد، اما نمی توان صرفا نگاهی آرمانی به دموکراسی داشت باید به واقعیت دموکراسی در عصر حاضر به ویژه در مهد مدعیان آن توجه کرد و دقت نمود آیا در پی ریزی بنیان یک تمدن و جامعه فاصله این چنین عظیم بین آرمان و واقعیت پذیرفتنی است ؟ و آیا می توان به آرمان دلخوش کرد و نسلها را گرفتار واقعیت تلخ نمود؟\nالبته همانگونه که در مقدمه اشاره رفت در مقام اداره جامعه دینی خود ، منکر استفاده ار تجارب سایر حوزه های تمدنی در غرب و شرق عالم نیستیم و از آن جمله ثمرات و بهره های مفهوم دموکراسی است اما باید این تفکیک ها را انجام داد که آیا به این مفهوم نگاه فلسفی داریم یا نگاه روشی؟ دموکراسی مغرب زمین از منظر فلسفه سیاست و اجتماع بر پایه اومانیسم ، لیبرالیسم و سکولاریسم استوار است که این مثلث با اندیشه دینی ما از اساس ناسازگار است نه انسان محوری مطلق Laissez faire لیبرالی و نه تفکیک حوزه های دین و اجتماع و سیاست از یکدیگر جایی در اندیشه اسلامی ندارد. ولی اگر به دموکراسی به عنوان روشی در اداره جامعه توجه شود می توان از دستاوردهای مثبت آن بهره گرفت ،ضمن آن که نکات زیر که در نظام مردم سالار حداقل در بعد تئولوریک آن مورد تاکید است در حوزه اندیشه دینی به شکل قوی تری مطرح می باشد، اصول چون:\nاحترام به شخصیت انسان و مهم تلقی کردن ارزش و وقار هر فرد از افراد بشد\nایمان به صلاحیت مردم جهت اخذ تصمیم صحیح در مسایل و حل مشکلات خود.\nهمکاری و تشریک مساعی و مشارکت شهروندان به عنوان تنها راه اساسی برای نیل به هدف های فردی و تامین رفاه اجتماعی.\nحق مسئولیت افراد در تصمیم گیری و برنامه ریزی هایی که نتایج آن به طور مستقیم و غیر مستقیم به خود آنها بر می گردد.\nمردم در قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران\n1 -2: انسان شناسی دینی، بنیان بحث جایگاه مردم در نظام دینی\nنگاه دینی، انسان را موجودی می داند که خلیفه الهی و جانشین خدا در زمین است و کرامت و ارزش خاصی برای انسان قایل است . در بند ششم اصل دوم قانون اساسی آمده است «ارزش و کرامت والای انسانی و آزادی توام با مسئولیت او» این نگاه انسان شناسانه خیلی مهم است یعنی پایه و مبنا است در کنار این نگاه، که انسان را برترین خلایق و موجودات می داند ما معتقدیم که انسان یک موجود ذاتاً و طبیعتاً اجتماعی است. یعنی انسان مدنی الطبع است اندیشه اسلامی در کنار حاکمیت مطلق خدا بر جهان و انسان در دو بعد تشریحی و تکوینی قایل است که خدا انسان را بر سرنوشت اجتماعی خویش حاکم ساخته است .در واقع می خواهد بگوید که در کنار حاکمیت الهی حاکمیت انسانی هم وجود دارد که در نگاه دینی ما، در طول حاکمیت الهی است و نه در عرض آن .ما انسان را در مقابل خدا مطرح نمی کنیم که بگوییم انسان محوری در مقابل خدا محوری. بلکه می گوییم که در اندیشه خدا محوری، حقی برای انسان و آزادی ها هم مطرح است که بزرگ ترین آن حق تعیین سرنوشت است. هم سرنوشت خودش و هم تعیین سرنوشت اجتماعی با همکاری سایر افراد جامعه « ان الله لا یغیر ما یقوم متی یغیروا ما بانفسهم» این یک نگاه است و حتی هدف انبیاء که قسط و عدل است باز توسط خود مردم محقق می شود نکته مهم آن است که انبیاء از سویی مردم را به حاکمیت بر سرنوشت اجتماعی خودشان دعوت می کنند و از سویی دیگر، آن هدف انبیاء نیز باید توسط خود این مردم محقق شود. در سوره حدید آیه 25 می فرماید:«لقد ارسلنا رسلنا بالبینات و انزلنا معهم الکتاب و المیزان: و در آخر می گوید: «لیقوم الناس بالقسط» یعنی «مردم باید خودشان اقامه قسط بکنند» به عبارت دیگر انبیاء راه را نشان می دهند و ابزار آن را فراهم می کنند اما این مردم هستند که نقش اصلی را در تحقق حاکمیت دینی دارند و در جامعه از نقش محوری برخوردار هستند و حتی ابزارهای حقیقی و واقعی تحقق اهداف انبیاء یعنی قسط و عدل به شمار می آیند چرا که امام بدون ماموم نمی شود .این جاست که روش می شود مردم از چه نقش و جایگاه مهمی در اندیشه اسلامی برخوردارند.\nاگر بخواهیم خلاصه ای از نگاه دینی به انسان ارایه دهیم و آنتروپولوژی دینی را در چند سطر بیان نماییم می توان گفت که :\nدر اندیشه دینی ما و از منظر انسان شناسی اسلامی، انسان دارای کرامت و ارزش والا می باشد چرا که انسان خلیفه و جانشین خدا در زمین و مستعد تعالی نامحدود و شایسته تقرب به صفات کلیه بی نهایت الهی است.\nانسان شناسی دینی که از پایه های نظام جمهوری اسلامی و متبلور در قانون اساسی می باشد، به انسان نگاه ابزاری ندارد بلکه او را خلاصه و اشرف موجودات جهان و بهره مند از گوهر و روح ارزشمند الهی می داند و نظام و حکومتی را مقبول می شمارد که به پرورش این گوهر الهی کمک نماید.\nدر منظر دینی ما، که اساس بینش حکومت جمهوری اسلامی ایران است. انسان یک موجود مجبور و مفلوک و بی اختیار نیست بلکه در جهان بینی اسلامی، انسان بهره مند از نعمت آزادی و اختیار است که می تواند سرنوشت خویش را به دست گیرد و آن را رقم زند.\nدر تفکر دینی ما خدا انسان را آزاد و خلاق آفریده است و به اراده اختیار داده است و البته این اراده در طول اراده الهی است نه در عرض آن و آزادی انسان نیز توام با مسئولیت او در برابر خدا و اعتقادات او به هدایت وحی و رهبرای امامت می باشد.\nدر نگاه دینی به انسان، فلسفه آزادی انسان، انتخاب آزاد عبودیت خدا و رخا نمودن خویش از بند عبودیت غیر خداست و مسئولیت انسان نیز در انتخاب این دو راه معنی دار می شود.\n2-2: مشارکت عمومی در قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران:\nدر این رابطه تعاریف گوناگونی بیان گردیده است و رویکرد های مختلف به موضوع مشارکت وجود دارد اما به طور خلاصه می توان گفت که مشارکت عمومی یا آنچه از آن به مشارکت سیاسی یاد می شود . مشارکت عموم افراد یک جامعه در تعیین سرنوشت آن جامعه است در طرح بحث، ما قانون اساسی را محور قرار داده ایم که تبلور اعتقادات و هویت مردم مسلمان ایران می باشد و آن گونه که در مقدمه ی این قانون آمده است حکومت از دیدگاه اسلام برخاسته از موضع طبقاتی و سلطه گری فردی یا گروهی نیست. قانون اساسی تضمین گر نفی هر گونه استبداد فکری و اجتماعی و انحصار اقتصادی می باشد و در خط گسستن از سیستم استبدادی، در سپردن سرنوشت مردم به دست خودشان تلاش می کند. و رسالت این قانون آن است که «شرایطی را به وجود آورد که در آن انسان با ارزش های والا و جهان شمول اسلامی پرورش یابد».\nدر طرح بحث مشارکت مردم در تعیین سرنوشت فردی و جمعی خود اشاره ای به بحث حاکمیت در قانون اساسی ضروری است.\nدر اصل 56 قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران می خوانیم:\n«حاکمیت مطلق بر جهان و انسان از آن خداست و هم او انسان را بر سرنوشت اجتماعی حاکم ساخته است هیچ کس نمی تواند این حق الهی را از انسان سلب کند یا در خدمت منافع فردی یا گروهی خاص قرار دهد ملت این حق خداداد را از طرقی که در اصول بعد می آید اعمال می کند.\nدر این دو اصل دو مبنا برای حاکمیت در نظر گرفته شده است مبنای انسانی و مبنای الهی.\nطبق اصل دوم قانون اساسی ،حاکمیت الهی زیر بنای تشکیل حکومت اسلامی می باشد چرا که جمهوری اسلامی ایران نظامی است بر پایه ایمان به خدای یکتا (لا اله الله الا) و اختصاص حاکمیت و تشریح به او و لزوم تسلیم در برابر امر او. و اعمال این حاکمیت طبق قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران از طریق اعمال قوانین اسلامی و رهبری دینی صورت می گیرد. اصول چهار و پنج قانون اساسی به این موضوع می پردازند.\nدر ارتباط با حاکمیت انسانی در اصل 56 آمده است:\n(و هم خداوند انسان را بر سرنوشت اجتماعی خویش حاکم ساخته است ملت این حق خداداد را از طرقی که در اصول بعد می آید اعمال می کند.\nاین دو عبارت نشان دهنده قبول حاکمیت مردمی و ملی می باشد عبارت اول به طور مستقیم به حاکمیت مردمی اشاره دارد چرا که در بحث حاکمیت مردمی در مباحث مربوط به اندیشه سیاسی، آحاد افراد حق تعیین سرنوشت فردی و اجتماعی خود را دارند و عبارت دوم اشاره به حاکمیت ملی دارد که عبارت است از قدرت یکپارچه و متحد مجموعه افراد از طریق نمایندگی یا حکومت غیر مستقیم مردم، ضمنا عبارات پایانی این اصل تضمین کننده این بعد از حاکمیت در جامعه می باشد:\n(هیچ کس نمی تواند این حق الهی را از انسان سلب کند یا در خدمت منافع فرد یا گروهی خاص قرار دهد).\n3-2: ساز و کارها و راه های تحقق مشارکت عمومی:\nتحقق حاکمیت مردم بر سرنوشت اجتماعی و سیاسی، خود مستلزم مشارکت عملی و همه جانبه می باشد. قانون اساسی ضمن توجه به ابعاد مختلف مشارکت مردم، راه های عملی این امر را پیش بینی کرده است.\nشامل 34 صفحه فایل word قابل ویرایش\nدانلود تحقیق جامعه شناسی معماری اسلامی در جهان\nهنگامي که تمدن پا به عرصه وجود گذاشت، خيزشي جدي در ارائه مهارتهاي موجود ايجاد شد که اينک در کشورهاي اسلامي و غيراسلامي بخوبي قابل رؤيت است که برخي از آنها به هزاره هفتم قبل از ميلاد مسيح (ع) باز مي‌گردد اما آنچه که بيشتر از ديگر هنرها توجه انسان را به خود معطوف داشت، معماري و هنرهاي تجسمي بود که انسان بر روي اشياء يا ساختمانهايي که مي ساخت از هنر خود بهره مند مي شد و آن را به نمايش مي گذاشت. ...\nدانلود مقاله جامعه شناسي صنعتي (Industrial sociology)\nجامعه‌شناسی صنعتی به زیر شاخه‌ای از جامعه‌شناسی اطلاق می‌شود كه موضوع مورد بحث آن، برخی جنبه‌های اجتماعی رفتار افرادی است كه در داخل جوامع صنعتی دست‌اندركار تولید، حمل و نقل، توزیع كالا و فراهم آوردن انواعی از خدمات می‌باشند.» این رشته هم به بررسی ساختار اجتماعی سازمان‌های صنعتی و هم ارتباط بین این سازمانها می‌پردازد. «به بیان مشخص ...\nدانلود مقاله فرهنگ شهروندی\nهزینه های پرداخت شده عدم فرهنگ شهر نشینی سال هاست که مسائل و مشکلات شهر و شهر نشینی از دغدغه های اساسی متولیان امر ، کارشناسان و طراحان شهری بوده و همچنان نیز از محورهای اساسی طراحی شهری برطرف نمودن این معضلات می باشد. زیبائی شهرها، هماهنگی اجزای تشکیل دهنده آن، کارایی مناسب آنها، امکان استفاده مناسب شهروندان از عناصر شهری از بعد منظر و رفاه و کارایی از مهمترین عوامل شهری می باشند. شهر تهران ک ...


طلای ثبت اختراع ادعا قیمت اورگان تولید کننده درک توانایی تولید قوی ، قدرت تحقیق پیشرفته و خدمات عالی ، شانگهای طلای ثبت اختراع ادعا قیمت اورگان تأمین کننده ارزش ایجاد می کند و برای همه مشتری ارزش ایجاد می کند.\nگرفتن طلای ثبت اختراع ادعا قیمت اورگان قیمت\nطلای ثبت اختراع ادعا قیمت اورگان مقدمه\nثبت ایده های فکری - مطالب - مرکز ثبت اختراعات - خرید و\nثبت ایده های فکری - مطالب مفهوم مالکیت فکری به جای مالکیت معنوی، بهتر است از اصطلاح مالکیت فکری استفاده شود این واژه ترجمه ی Intellectual Property است Intellectual به معنی ذهنی و فکری، Property هم به معنای دارایی یا مالکیت است.\nدر سال 1987 تاسیس شده است، skm در طول 30 سال گذشته 124 اختراع ثبت شده در سنگ شکن ها و کارخانجات تولید کرده است. 22 اداره خارج از کشور، نه تنها محبوبیت ما را آشکار می کند، بلکه . قیمت را بپرسید\nآخرین اخبار «ثبت اختراع» - صفحه ۸ - خبربان\nدیگر صفحات کلیدواژه‌ی «ثبت اختراع»: (اخبار جدید در صفحه یک) ۱ ۲ ۳ ۴ ۵ ۶ ۷ ۸ ۹ ۱۰ 11 اختراع برای ثبت بین‌المللی به تصویب رسید\nسنگ شکن فکی سنگ معدن طلا,, طرح های سنگ شکن سنگ قابل حمل نمودار, ارائه دهنده سيستمهاي چت آنلاین قیمت دستگاه بیونیک 01 | قیمت بروز [چت زنده] خرد شده سنگ سنگ معدن طلا کارخانه فرآوری\nبرای فروش در اورگان - leeshithaarlem.nl\nمعادن طلا قیمت در اورگان. برای فروش در اورگان اختراع ثبت شده. مرجع خرید و فروش سیم کارت در ایران: ثبت سیم کارت. اگر تا به حال در سایت ثبت نام نکرده اید، می توانید با وارد کردن یک شماره تلفن\nضوابط جدید خرید و فروش طلای آبشده - ناطقان. ضوابط جدید خرید و فروش طلای آبشده تماس با ما یک‌شنبه، ۸ تیر ۱۳۹۹ ساعت شروع بازی پرسپولیس امروز. دریافت قیمت\nدر صورتیکه اظهارنامه و ضمائم آن تکمیل باشد مطابق قانون و آئین نامه تنظیم شده باشد در صورت اختراع پذیری (قابلیت ثبت اختراع) کارشناس بر پایه کلیه واژهای استنباطی از ادعا و توصیف و خلاصه اختراع\nنمونه ی لوکس ساعت اپل که از طلا ساخته شده، از قیمت ۱۰.۰۰۰ دلار شروع می شود. این نمونه از طلای ۱۸ عیار یا رنگ Rose Gold استفاده می کند. صفحه روی نمایشگر این محصول از یاقوت کبود ساخته شده و قاب ساعت و همچنین سگک آن، از جنس طلا هستند.


چرا خداوند به نور تشبیه شده است؟\nموضوع: چرا خداوند به نور تشبیه شده است؟\n۱۳۸۸/۰۸/۱۴, ۰۸:۰۶ #1\nbina88, Maneli, صدیق, صدرا\n۱۳۸۸/۰۸/۱۴, ۱۳:۱۱ #2\nخست بايد دانست برخي اسماء و اوصافي كه براي خداوند به كار مي رود با رعايت چند مطلب است به طور اختصار اشاره مي شود؛\nبراي توضيح بيشتر توجه شما را به مطالب زير جلب مي كنيم:\n«نور» عبارت است از آنچه كه در ذات و كون و خود، ظاهر و روشن باشد، و از نظر اثر بيرونى هم، مظهر و روشن كننده غير خود باشد. اين مفهوم مصاديق گوناگونى دارد كه در شدت و ضعف صدق مفاد آن بر آنها، متفاوت مىشوند؛ مثلاً مىتوان بر خورشيد، اطلاق نور كرد و بر يك لامپ روشن نيز مىتوان اطلاق نور كرد؛ زيرا هم خورشيد و هم لامپ، در ذات و گوهر خود ظاهر و روشن بوده و هم روشنكننده غير خود مىباشند؛ ولى روشنى و روشنگرى خورشيد كجا و روشنى و روشنگري لامپ كوچك كجا؟!\nگفتنى است هر چه كه در ذات خود، ظاهر و روشن است و هر چيزى را ظاهر و روشن مىسازد ـولو اين كه روشنگر يك مجهول، سؤال، راه معنوى و بازنمودن يك حقيقت باشد نور است و بر آن نور اطلاق مىشود. به همين دليل گفته مىشود: علم نور است، زيرا هم در ذات خود ظاهر است و هم در پرتو علم است كه مىتوان بسيارى از راهها را شناخت و مجهولات را كشف كرد، چرا كه علم روشنگر نيز هست. بنابراين، نبايد پنداشت كه واژه «نور»، تنها بر امور حسي و چيزى كه داراى فوتونهاى به خصوصى است و در علم فيزيك از كم و كيف آن بحث مىشود، اطلاق مىگردد، بلكه اين تنها يكى از مصاديق بارز و روشن اين واژه است.\nبه هر حال، نور هم بر نور حسي، اطلاق مىشود و هم بر نور فراحسى و چه بسا كه نور حسي، از نور غيبى فروغ و نور مىگيرد.\nنور حق بر نور حس راكب شود آن گهى جان سوى حق راغب شود\nسوى حسى رو كه نورش راكب استحس را آن نور نيكو صاحب است\nنور حس را نور حق تزيين بود معنى نور على نور اين بود\nنور حسي مىكشد سوى ثرىنور حقش مىبرد سوى على\nزآن كه محسوسات دونتر عالمى است نور حق دريا و حس چون شبنمى است\nمثنوى، دفتر 2، ابيات 1290 و 1292 ـ 1295\nحضرت حق عين نور مطلق است:\n«نور» يكى از اسماى حسناى الهى است (التوحيد، ابىجعفر، الصدوق، تصحيح، ص 194 و 195، باب اسماء الله تعالى،ح 8)؛ چرا كه ظهور و روشنى هر چه در هستى است از او است، (رسائل توحيدى، علامه سيدمحمدحسين طباطبايى، ص 65).\nهستى كه به ذات خود هويداست چو نورذرات مكونات ازو يافت ظهور\nهر چه كه از فروغ او افتد دور در ظلمت نيستى بماند مستور\nروشن است كه اسما و صفات خداوند، صرف و خالِص هر كمال وجودى است و استعمال آن واژه در مورد خدا، به نحو حقيقت است نه مجاز، اما غير خداوند، چون ذات آنان به عرض وجود او موجود است، صفاتشان نيز همينگونه است. بنابراين همه صفات وجودى حقيقى وخالى از نقص، منحصرا از آن خداوند سبحان است و تمام اوصاف ديگران، بالعرض به آنها نسبت داده مىشود. از اين رو، اطلاق واژه نور بر خداوند متعالى، اولى و اقدم است بر اطلاق آن بر غير او؛ زيرا جميع انوار از اوست و قوام همه نورهاى ديگر به او است.(كشفالاسرار، ميبدى، صص 542 ـ 547؛ رسائل توحيدى، همان، صص 56 ـ 61؛ ولايتنامه، علامه طباطبائى، صص 103 ـ 104).\nهمه عالم به نور اوست پيدا كجا او گردد از عالم هويدا\nنگنجد نور ذات اندر مظاهر كه سبحان جلالش هست قاهر\nدر آن موضع كه نور حق دليلست چه جاى گفت و گوى جبرئيلست\nچه نور او ملك را پر بسوزد خود را جمله پا و سر بسوزد\nشيخ محمود شبسترى، گلشن راز.\nبه گفته محىالدين ابن عربى، وجود مطلق (خداوند متعال) نور حقيقى است؛ زيرا همه موجودات به هستى او هست شدهاند. (به نقل از: رساله الانوار، شريفالدين محمدنيمدهى، ص 134).\nاى همه هستى ز تو پيدا شدهخاك ضعيف از تو توانا شده\nهستى تو صورت پيوند نهتو به كس و كس به تو مانند نه\nآنچه تغير نپذيرد تويى وآن كه نمرده است و نميرد تويى\nما همه فانى و بقا بس تو استملك تعالى و تقدس توراست\nپس وجود نور مطلق (خداوند متعال) يك اصل و ضرورت است؛ زيرا در پرتو وجود او است كه ما هستيم و در ظلّ نور است كه ما بقا و استمرار در وجود داريم. در عنايت نور او است كه نور حسي در عالم پرتوافكن گشته و براى زندگى مادى انسان، يك نياز اساسى شده است.با تجلّى آن نور مطلق در هستى است كه انسانهاى كامل، هدايتگر بشريت گشتهاند و ... (نك: نورالبراهين فى شرح توحيدالصدوق، سيدنعمت الله موسوى جزايرى، ج 1، صص 395 ـ 397).\nبايد توجه داشت كه نور مطلق و حقيقى از دسترس اوهام و خيال بسيار دور است.\nاز همه اوهام و تصويرات دورنور نور نور نور نور نور\nمثنوى، دفتر 6، بيت 2146\nنور در قرآن:\nاين واژه پر معنا در قرآن كريم بارها به كار رفته و مصاديق گوناگونى براى آن بيان شده است:\nالف) قرآن نور و ظلمت را با هم برابر نمىداند و نور را برتر از ظلمت تلقى مىكند (رعد، آيه 16؛ فاطر، آيه 20)؛\nد) او با نور خويش هر كه را بخواهد، هدايت مىكند. (نور، آيه 35)؛\nه) اگر حضرت حق به كسى از نور خويش افاضه نفرمايد، از هيچ جاى ديگر نمىتواند اين نور را بگيرد. (نور، آيه 240)؛\nو) او است كه مؤمنان را از ظلمات خارج كرده و به عالم نور وارد مىگرداند. (بقره، آيه 257)؛\nز) خداوند متعال خود، كامل كننده نورش مىباشد (صف، آيه 8)؛\nح) خداى سبحان در اين دنيا به وسيله هدايتش، مؤمن را نورانى مىكند تا بتواند به وسيله آن نور حركت كند و راه را از چاه بشناسد. (انعام، آيه 122) و در آخرت نيز همين نور ظهور مىكند و از پيش رو و سمت راست او در حركت است.(تحريم، آيه 8).\nمومنا ينظر به نور الله شدىاز خطا و سهو ايمن آمدى\nمثنوى، دفتر 4، بيت 1855\nى) قرآن علاوه بر آن كه نور است، هدايتگر به نور نيز هست قرآن كريم نورى است كه انسان را از ظلمات طبيعت و انيت بيرون مىبرد و به سوى نور معرفت پروردگارش، هدايت مىكند (ابراهيم، آيه 1؛ شورى، آيه 52؛ آلعمران، آيه184).\nهر كه كاه و جو خورد قربان شود هر كه نور حق خورد قرآن شود\nمثنوى، دفتر 5، بيت 2478\nك) ايمان به نورى كه خداوند نازل فرموده است (قرآن كريم) وزان ايمان به خدا و رسول او است، (تغابن، آيه 8). 1. تشبيه معقول به محسوس: مانند آيه شريفه «يدالله فوق ايديهم؛ دست خداوند برتر از دست هايشان مي باشد» (فتح، آيه 10). 2. آثار و فرايند صفات؛ مانند «باء بسخط من الله؛ به خشمي از خدا گرفتار گرديد» (آل عمران، آيه 162).\nbina88, harfe hagh, Maneli, سلیم, صدیق, صدرا\n۱۳۹۰/۰۸/۰۳, ۰۰:۵۰ #3\nحقيقت نور الهي\nبا سلام و تشكر از گمنام عزيز\nخداوند نور است چون به وسیله اشراق او بر زمین و آسمانها، آسمانها و زمین ظاهر می شوند همان طور که در نور حسی هم این طور است یعنی هم روشن است و هم روشن کننده و ظاهر کننده ی غیر خود است آن گاه که بر آنها می تابد. با این تفاوت که ظهور اشیاء به نور الهی عین وجود یافتن آنان است ولی ظهور اجسام به وسیله نور حسی غیر از اصل وجود آنها است. و خلاصه مراد از نور در آیه شریفه مساوی وجود هر چیز و ظهور آن است که همان رحمت عام می باشد. (یعنی خداوند وجودی است که به وسیله این وجود آسمان ها و زمین ظاهر می شوند). یعنی در واقع خداوند منور آسمانها و زمین و وجود دهنده به آنها می باشد.\n۱۳۹۰/۰۸/۰۳, ۰۳:۵۰ #4\nسپاس از استاتید گرامی\nبله واقعا او نوری است که از دیدارش انسان مومن به شعف و شوق و شادی میرسد.\nاز نور او علم و خرد و عشق نصیبش میگردد و او همچون نور در قلب مومن باعث سکینه و فرح و شادی در میشود.\nبر دیدگان مومن بصیرت بر گوشهایش شنوائی میدهد و مومن از ترس از دست دادن این نور بر گفتار پندار و اعمالش بشدن مراقبه مینماید.\nبرای توصیف خداوند در معیارهای مادی شبیه ترین تشبیهات تشبیه او به نور است.\nویرایش توسط bina88 : ۱۳۹۰/۰۸/۰۳ در ساعت ۰۳:۵۲\n« خداشناسی یا خودشناسی؟ کدامیک مقدمند؟ | اشکال به توحید »\nکاربرانی که این موضوع رو مطالعه کرده اند از ۱۳۹۳/۰۹/۰۹, ۱۳:۳۳ : 1


چرا سینما به خیانت علاقه مند شده است؟\nدوشنبه ۰۷ مهر ۱۳۹۹ - ۰۰:۱۶\nتاریخ انتشار: ۱۲ بهمن ۱۳۹۸ - ۱۲:۰۷\nخیانت همیشه یک علامت سوال بزرگ در زندگی مشترک است. این علامت سوال متوجه این است که چه مسئله یا مسائلی موجب می شود تا افراد در یک زندگی مشترک دست به خیانت بزنند؟ در ماههای گذشته فیلم تحسین شده داستان ازدواج از نوام بامباک با بازی آدام درایور و اسکارلت جوهانسون بر پرده سینماها اکران شد.\nرضا بهزادیان نژاد- جامعه شناس: خیانت همیشه یک علامت سوال بزرگ در زندگی مشترک است. این علامت سوال متوجه این است که چه مسئله یا مسائلی موجب می شود تا افراد در یک زندگی مشترک دست به خیانت بزنند؟ در ماههای گذشته فیلم تحسین شده داستان ازدواج از نوام بامباک با بازی آدام درایور و اسکارلت جوهانسون بر پرده سینماها اکران شد. البته پرداختن به خیانت تنها مختص به سینمای جهان نیست و سینمای ایران هم در سالهای گذشته علاقه خاصی به این موضوع پیدا کرده است. اما سوال اینجاست که آیا افزایش تعداد این فیلم ها نتیجه افزایش میزان خیانت در جامعه است یا خود این فیلم ها و سریال ها موجب افزایش خیانت در جامعه شده اند؟ شب یلدا، دنیا، چهارشنبه سوری، سعادت آباد، برف روی کاج ها، زندگی خصوصی و من مادر هستم فیلم های شناخته شده ای هستند که به مسئله خیانت می پردازند. در سال های آینده نیز باید منتظر فیلم های بیشتری در اینباره باشیم.\nپیش از پاسخ به سوال اصلی باید گفت که خیانت به عنوان یک مسئله پیچیده زمینه و انواع گوناگونی دارد. زمینه خیانت می تواند عدم علاقه به همسر، سردی جنسی طرفین، بیماری های روانی و مسائلی از این دست باشد. اما انواع آن شامل خیانت عاطفی، رابطه ای و جنسی می شود. به این جمله از فیلم داستان ازدواج دقت کنید:\nچارلی (آدام درایور): این مهم نیست که چرا من با اون زن خوابیدم تو باید بپرسی چرا با او خندیدم\nالبته داستان خیانت در زندگی زناشویی به این سادگی نیست و اکثر مردان و زنان می توانند از کنار رابطه ای که هنوز به رابطه جنسی منتهی نشده است بگذرند. پس ساده یا هالیوودی به مسئله نگاه نکنید. البته این را هم بدانید که متاسفانه بدترین نوع خیانت ، خیانت عاطفی است که در اکثر موارد نادیده گرفته می شود.\n7 نشانه که می گوید طرف مقابلتان یک مرد است یا پسربچه\n5 مسئله که باید به عنوان راز در زندگی زناشویی نگه دارید\nاما حالا پاسخ به سوال اصلی؛ راه دوری نروید همین 10 یا 15 سال پیش اذعان مرد یا زن به طلاق به خاطر خیانت همسرشان یک تابو به حساب می آمد. یعنی حتی کسی که مورد خیانت واقع شده بود نیز از این که به خاطر این مسئله قصد طلاق دارد شرم داشت. حتی در بعضی موارد این افراد مقصر اصلی خیانت از سوی خانواده های خودشان شناخته می شدند. برای مثال مردان متهم به ناتوانی جنسی و زنان هم به سردی جنسی متهم می شدند. در نتیجه در هنگام طلاق مسائلی مانند عدم تفاهم را دلیل اصلی طلاق خود معرفی می کردند. اما در زمانه کنونی بحث چیز دیگری است، خانواده ها با ذهن بازتری با این مسئله برخورد کرده و نقش حمایتگر بیشتری ایفا می کنند. البته باید اذعان کرد که هنوز هم مواردی از این دست کم نیستند. اما در حال حاضر آمار مربوط به خیانت واقعی تر است.\nاما رابطه سینما و خیانت چگونه است؟ خوب نکته مهم این است که سینما و جامعه رابطه ای تعاملی با یکدیگر دارند. یعنی مسائل روز و مورد توجه جامعه در سینما منعکس می شود و مسائل مورد توجه در سینما هم در جامعه می تواند منعکس شود. پس ممکن است مسئله ای در جامعه مطرح شود و در سینما جایگاهی نداشته باشد. برای مثال همین مسئله خیانت تا سالها در سینما تابو به حساب می آمد. اما از آن سو ممکن است مسئله ای در سینما مطرح شود ولی هنوز در جامعه مطرح نشده باشد. جواب اینجا هم مثبت است؛ برای مثال فیلم «هیس دخترها فریاد می زنند» به معضلی می پردازد که هنوز مورد توجه جامعه قرار نگرفته است. اما در مورد خیانت در سینما وضعیت به صورت تعاملی است یعنی نخست تعداد فیلم هایی که به این موضوع می پرداختند بیشتر شدند فیلم های شب یلدا یا سنتوری را می توان نخستین فیلم های این عرصه دانست. پس از این موج اظهار به خیانت به عنوان عامل طلاق نیز روندی صعودی گرفت. در نتیجه می توان گفت که هیچ منبعی مبنی برآنکه خیانت در جامعه ما بیشتر شده است وجود ندارد چرا که آمار تا پیش از آن واقعی و حتی نزدیک به آن هم نبوده و تنها می توان اینگونه ادعا کرد که اظهار به خیانت بیشتر شده است.\nاما رابطه سینما و خیانت چگونه است؟ خوب نکته مهم این است که سینما و جامعه رابطه ای تعاملی با یکدیگر دارند. یعنی مسائل روز و مورد توجه جامعه در سینما منعکس می شود و مسائل مورد توجه در سینما هم در جامعه می تواند منعکس شود. پس ممکن است مسئله ای در جامعه مطرح شود و در سینما جایگاهی نداشته باشد. برای مثال همین مسئله خیانت تا سالها در سینما تابو به حساب می آمد. اما از آن سو ممکن است مسئله ای در سینما مطرح شود ولی هنوز در جامعه مطرح نشده باشد. جواب اینجا هم مثبت است؛ برای مثال فیلم «هیس دخترها فریاد می زنند» به معضلی می پردازد که هنوز مورد توجه جامعه قرار نگرفته است. اما در مورد خیانت در سینما وضعیت به صورت تعاملی است یعنی نخست تعداد فیلم هایی که به این موضوع می پرداختند بیشتر شدند. دلیل هم مشخص است ساختار روایی داستان های ملودرام در دهه 70 که در سریال هایی مانند در پناه تو متجلی می شد دیگر کشش کافی برای جلب مخاطب را نداشت. در نتیجه برای ساختن یک داستان ملودرام با کشش عاطفی مناسب سینماگران به سراغ مسائلی مانند مثلث عشقی و خیانت رفتند. فیلم های شب یلدا یا سنتوری را می توان نخستین فیلم های این عرصه دانست. پس از این موج اظهار به خیانت به عنوان عامل طلاق نیز روندی صعودی گرفت. در نتیجه می توان گفت که هیچ منبعی مبنی برآنکه خیانت در جامعه ما بیشتر شده است وجود ندارد چرا که آمار تا پیش از آن واقعی و حتی نزدیک به آن هم نبوده و تنها می توان اینگونه ادعا کرد که اظهار به خیانت بیشتر شده است.\nمطالب خود را در این حوزه از طریق تماس با ما برای سرزندگی ارسال کنید\nبرچسب ها: سینما ، خیانت ، مثلث عشقی ، طلاق\nواقعیت همینه یک عده فکر می کنند که خیانت زیاد شده در حالی که فقط مسئله مشکلات گذشته کمی عریان تر شده


رشد ۵ میلیارد دلاری محصولات پتروشیمی در سال ۹۵ - پلیم پارت : مرجع پليمر در بازار ايران\nرشد ۵ میلیارد دلاری محصولات پتروشیمی در سال ۹۵ اخبار اقتصادی\n۱۴ مرداد ۱۳۹۵توسط مدیر سایتنظر155 بازدید شده مرجع پلیمر در بازار ایران به نقل از خبرگزاری شبستان: صنایع پتروشیمی بخشی از صنایع شیمیایی است که فراورده‌های شیمیایی را از مواد خام حاصل از نفت یا گاز طبیعی تولید می‌کند. امروزه فراورده‌های نفتی علاوه بر مصرف در زمینه سوخت وسایل نقلیه، روغن موتور و غیره، در تهیه بسیاری از قطعات مورد نیاز ساخت وسایط نقلیه، نقش ارزنده‌ای دارد. فراورده‌های نفتی در تهیه سوخت موشکهای هدایت کننده، سفینه‌های فضایی و ماهواره‌ها و حتی در ساخت بسیاری از قطعات داخلی آنها کاربرد اساسی دارد. ماده اولیه بیشتر داروها و حتی آنتی‌بیوتیکها از ترکیبات نفتی مشتق می‌شود.


کمک 200میلیونی از آن سوی آب‌ها به مددجویان البرزی - پایگاه خبری تحلیلی کمال مهر\nکمک 200میلیونی از آن سوی آب‌ها به مددجویان البرزی\nنیکوکار مقیم خارج از کشور با حضور در منزل ۱۴ مددجوی البرزی دارای وضع اضطرار، ۲۰۰میلیون تومان جهت هزینه درمان، ودیعه مسکن، جهیزیه، لوازم منزل و... اهداء کرد.\nبه گزارش کمال مهر ،، عبدالله طاهری، رئیس کمیته امداد امام (ره) منطقه یک کرج، با اشاره به اینکه حسین سریزدی، نیکوکار مقیم خارج از کشور همکاری ۷ ساله با مجموعه کمیته امداد دارد، گفت: این نیکوکار مقیم خارج از کشور با حضور در منزل ۱۴ مددجوی البرزی، دارای وضع اضطرار، ۲۰۰میلیون تومان جهت هزینه درمان، ودیعه مسکن، جهیزیه، لوازم منزل و … به این عزیزان کمک کرد.\nطاهری با تأکید بر اهمیت گسترش فرهنگ احسان و نیکوکاری، بیان کرد: مردمی شدن یکی از سیاست‌های کلان کمیته امداد (ره) می‌باشد که این امر خود باعث ترویج هرچه بیشتر فرهنگ خیر و احسان در سطح جامعه می‌باشد.\nطاهری گفت: خیرین می‌توانند با هماهنگی این نهاد حمایتی در طرح‌های مشارکتی از طریق دفاتر ۱۳ گانه کمیته امداد، بیش از ۳۰۰ مرکز نیکوکاری، اسکن کد QR (درگاه پرداخت الکترونیکی) شماره‌گیری تلفن گویای ۳۵۵۷ و کمک‌های نقدی خود به شماره‌حساب ۶۰۳۷۹۹۷۹۵۰۰۳۰۵۷۸ نزد صندوق امداد ولایت البرز، واریز کنند.


Visitorsofpage : 664945\nدر مراسم افتتاحیه این رویداد فرهنگی- هنری که با استقبال زیاد شهروندان مقدونیه ای مواجه شد، ابتدا آقای ولادمیر آنگلف رئیس مرکز سینماتک اسکوپیه به ایراد سخنرانی پرداخت. ایشان با قدردانی از سفارت کشورمان برای برگزاری هفته فیلم اظهار داشت: « همکاری با سفارت جمهوری اسلامی ایران و برگزاری هفته فیلم ایرانی در مرکز سینماتک باعث افتخار است. امیدوارم که این همکاری در سال های آینده نیز ادامه داشته باشد. وی به تاریخچه نمایش فیلم های ایرانی در کشور مقدونیه اشاره کرد و از کارگردانان ایرانی بخاطر کارهای بسیار موفق عرضه شده آنها در جشنواره های بین المللی تمجید نموده، افزود: روند ساخت یک فیلم زیبا، کاری که کارگردانان ایرانی بخوبی آن را انجام می دهند مانند روند بافت یک فرش زیبای ایرانی است و سناریونویس و کارگردان برای ساخت یک فیلم خوب و عالی باید مانند فرشباف حرفه ای به همه جزییات با دقت هر چه تمام توجه کنند و در نتیجه این دقت و تلاش ما شاهد فیلمهای بسیار جذاب و زیبا در سینمای ایران هستیم.»\nدر ادامه مهدی شیرازی رایزن فرهنگی سفارت کشورمان ضمن خوشامدگویی به حاضرین در سالن اظهار داشت: امسال ما چهلمین سالگرد پیروزی انقلاب اسلامی ایران را جشن می گیریم . چهل سالگی در فرهنگ اسلامی نشانه تکامل و بلوغ است.انقلاب اسلامی برای ما دستاوردهای زیادی در حوزه های سیاسی، اقتصادی و فرهنگی داشته است. در موضوعات هنری و فرهنگی، دستاوردهای سینمای ایران شگفت انگیز و قابل توجه است.\nوی در ادامه اشاره کرد: سینمای معناگرای ایران بزرگترین دستاورد انقلاب اسلامی است ، سینمای ایران اکنون و در چهل سالگی پیروزی انقلاب از دور دست‌های ایران تا سراسر جهان پیام آور نجابت، انسانیت، صداقت، درستکاری و دیگر فضایل است. آوازه افتخارات سینمای ما در همه جهان طنین انداز شده و این سینما به سهم خود همه تلاش خود را کرده تا ندای آزادی و آزادگی باشد. سینمای امروز ایران، نماد تمدن، فرهنگ و هنر ماست و انقلاب اسلامی رویکرد جدیدی را در این سینما ایجاد نموده است. این رویکرد ، عمدتا بر پایه توجه به اخلاق، انسانیت و جوهره دینی است که در نتیجه آن، در سالهای پس از انقلاب اسلامی در بسیاری از جشنواره های بین المللی درخشیده است. آنچه توجه مخاطبان بین المللی را به سینمای ایران جلب کرده است، گونه متمایز این سینما، موضوعات خاص، پدید آورندگان و ارایه فرهنگ عمیق ایرانی در فیلم هاست.\nایشان به دریافت جوایز سینمای ایران در جشنواره های بین المللی نیز پرداخت و گفت: سینمای ما نخستین جایزه معتبر خود را در سال ۱۹۷۴ کسب کرد و از آن هنگام تا کنون، در بیش از ۳۴۰۰ جشنواره فیلم شرکت فعال داشته و ۳۶۸۵ جایزه را از آن خود کرده است که برای مثال به کسب دو جایزه معتبر اسکار در سالهای ۲۰۱۲ و ۲۰۱۷ می توان اشاره کرد . همه اینها نشان می دهد که سینمای ایران در حال پیشرفت است و مخاطبان حرفه ای را به خود جلب می کند. ما خوشحالیم که در مقدونیه شمالی نیز سینمای ایران شناخته شده است و مخاطبان جدی و خاص خود را دارد.\nبرنامه افتتاحیه هفته فیلم پوشش رسانه ای قابل توجهی هم در اسکوپیه داشت و تلویزیوهای “آلفا”، “کانال ۵” تلویزیون دولتی “ام تی وی” و خبرگزاری “آناتولی” اقدام به تهیه گزارش، عکس و فیلم کرده، مصاحبه های جداگانه ای را هم با سفیر کشورمان انجام دادند.\nدر حاشیه هفته فیلم ایران در سالن مرکزی سینماتک نمایشگاه عکس ایران امروز و تابلوهایی از دستاوردهای چهل ساله انقلاب اسلامی در زمینه های علمی، پژوهشی، پزشکی و فناوری و … برگزار گردید.\nشایان ذکر است هفته فیلم ج.ا.ایران در اسکوپیه با نمایش شش فیلم تا پنجم اسفند ماه در محل سالن سینماتک ادامه خواهد داشت و نمایشگاه عکس نیز برپا خواهد بود.\n١١:٥٤ - 1397/11/30 / شماره : ٧٢٣٩٥٩ / تعداد نمایش : ٢٩


ژوئن 2020 – مجله رازینه\n13 ژوئن 2020 13 ژوئن 2020 سردبیر رازینهویترین سایت\nطی نظرسنجی که از بیش از هفتاد هزار کاربر سامانه‌های مختلف فروش سهام عدالت انجام شد، سامانه سهام عدالت کیان به عنوان محبوب‌ترین سامانه سهام عدالت شناخته شد. به گزارش پایگاه های خبری مختلف طی نظرسنجی که هفته گذشته به صورت آنلاین از تعدادی از کاربران سامانه‌های خرید و فروش…\n05 ژوئن 2020 05 ژوئن 2020 سردبیر رازینهویترین سایت\nانجام دادن و ندادن یک سری کارها شاید وقت و توجه زیادی از شما نگیرد، اما در حفظ سلامت پوست و حتی زیباتر شدن آن بسیار موثر است. اگر دوست دارید پوست‌تان جوان بماند و گرفتار چین و چروک، افتادگی و لک پوست نشوید، از انجام این 7 کار دوری…\nعفونت و التهاب واژن (واژینیت) از جمله اختلالات شایع زنان است. معمولاً، هر زنی در طول زندگی خود، به طور میانگین یک یا دو مورد از این اختلالات را تجربه می کند. ترشحات واژینال، درد، سوزش، خارش و بوی شدید از نشانه های رایج التهاب و عفونت واژن است. کافیست…\nپیشگیری از عفونت واژن, جلوگیری از عفونت های زنانه, راه های جلوگیری از عفونت واژن, راه های موثر برای جلوگیری از عفونت واژن, عفونت واژن در زناننظر خود را ثبت کنید\n02 ژوئن 2020 02 ژوئن 2020 سردبیر رازینهتفریح و ورزش, رپرتاژ, ویترین سایت\nاحتمالا همه ما یک بار عاشق شده‌ایم، عاشق شدن به عنوان فرایندی در رشد و تکامل شخصیت مورد نظر قرار گرفته است که در آن تمام توجه، احساسات و عواطف فرد معطوف فرد دیگری می شود\nانجام تست عشق, انواع تست عشق, تست عشق, تست عشق چطور انجام می شود, عشق و عاشقینظر خود را ثبت کنید\n30 می 2020 30 می 2020 سردبیر رازینهویترین سایت\nبرای این که یک برنامه محتوای درجه یک برای کسب و کار خود تهیه نمایید، نکات متعددی را باید در نظر بگیرید. البته این نکات، مسائل عجیب و غریبی نیستند ولی می‌بایست به صورت دقیق رعایت شوند تا بهترین نتیجه به دست آید. در واقع این‌ها اجزای اصلی یک برنامه…\nتولید محتوانظر خود را ثبت کنید\nعلائم ویروس کرونا چیست و راه های پیشگیری از این ویروس چیست؟\nراه های پیشگیری از کرونا, راه های پیشگیری از کرونا ویروس, علائم احتمالی ابتلا به ویروس کرونا, کرونا ویروس چیست؟, کووید 19, ویروس کرونانظر خود را ثبت کنید\n25 می 2020 25 می 2020 سردبیر رازینهرپرتاژ, سفر و گردشگری, ویترین سایت\nخرید بلیط هواپیما می‌تواند یکی از مهم‌ترین کارهای سفر شما باشد. خرید بلیط هواپیما معمولا به صورت اینترنتی و حضوری تهیه می‌شود. البته هر کدام از این روش‌ها مزایا و معایبی دارند؛ مثلا خرید بلیط هواپیما از علی بابا به صورت اینترنتی باعث می‌شود شما در هزینه‌های‌تان صرفه جویی کنید…\nادیت مشخصات در بلیط رزرو شده, تغییر مشخصات در بلیط رزرو شده, تغییر نام در بلیط هواپیما, تغییر نام و نام خانوادگی پس از خرید بلیط هواپیما, خرید بلیط هواپیما, رزرو بلیط هواپیما, ویرایش اطلاعات پس از خرید بلیط هواپیما, ویرایش نام پس از خرید بلیطنظر خود را ثبت کنید


۵ چالشی که با شروع کسب و کار خودتان با آن روبرو خواهید شد در سبکتو همراه با پادکست صوتی\nشیوا جلوه در کسب و کار مهر 1, 1396\nاگر شما هم جز افرادی هستید که به دنبال شروع کسب و کار خودتان و ورود به دنیای کارآفرینان هستید، لازم است با تمام چالش‌ها و حقایق آن آشنا شوید.\nافراد بسیاری ترجیح می‌دهند که کسب و کار خودشان را به عنوان شغل دوم و در کنار کار اصلی شان راه اندازی کنند. البته اینکه آیا این روش درست است یا نه بحث دیگری است. اما این راه پر چالش و بسیار سخت‌تر از راه‌های دیگر خواهد بود. در این مطلب از سبکتو می‌خواهیم به ۵ چالشی که با شروع کسب و کار خودتان با آن روبرو می‌شوید و باید از قبل برای آنها برنامه داشته باشید بپردازیم. با ما همراه باشید:\n5 چالش شروع کسب و کار خودتان\n۱. تنهایی و شک و تردید\nاولین چالشی که با آن روبرو خواهید بود، تنهایی و احساس شک و ترید است. بر خلاف دنیای کارمندی، وقتی شما کسب و کار خودتان را راه‌اندازی می‌کنید، باید بخش زیادی از زمان تفریح و بودن با دوستانتان را کم کرده و به کارتان اختصاص دهید. به همین خاطر ممکن است تا چندین ماه نتوانید خوش‌بگذرانید و احساس تنهایی کنید.\nاز طرفی به دلیل اینکه از منطقه امن زندگی‌تان خارج شده‌اید و قید جریان درآمدی ثابت و امنیت شغلی‌تان را زده‌اید، زمان‌های زیادی پیش می‌آید که با خودتان فکر کنید آیا درست است که کسب و کار خودتان را داشته باشید؟ بهتر نبود امنیت شغلی‌تان را کنار نمی‌گذاشتید؟ و آیا اصلا کار درستی انجام می‌دهید؟\nراه‌حل: قبل از هر چیز باید این چالش را بپذیرید، فرار کردن از آن اوضاع را بدتر خواهد کرد. یادتان باشد که تمام کارآفرینان موفق دنیا هم دقیقا همین چالش را داشته‌اند.\nبرای مقابله با آن باید به خودتان و کسب و کارتان باور داشته باشید تا هر زمان که شک و تردید سراغتان آمد با باورها و البته موفقیت‌های هرچند کوچکی‌تان به سرعت آنها را از بین ببرید.\nهمین‌طور بهتر از یک برنامه‌ریزی دقیق برای کارهایتان استفاده کنید. با برنامه‌ریزی و تعهد به آن می‌توانید در هر هفته زمانی برای بودن با خانواده و دوستان داشته باشید.\n۲. نیاز به پول\nشاید یکی از مهمترین چالش‌هایی که با آن مواجه خواهید شد، تامین مالی کسب و کار خودتان است. قطعا جریان ثابت درآمدی وجود ندارد و کسب و کار شما هنوز به درآمد نرسیده است. معمولا قبل از شروع کسب و کار خودتان باید مبلغی پس‌انداز درنظر بگیرید، تا در چند ماه اول برای شروع و ادامه کارتان از آن استفاده کنید. مبلغ آن با توجه به نوع کاری که می‌کنید می‌تواند متفاوت باشد. اما برای جلوگیری از مشکلات مالی داشتن کمی پس انداز قبل از شروع بسیار مهم است.\nراه‌حل: اگر در فکر ایجاد کسب و کار خودتان هستید از همین امروز خرج‌های اضافه‌تان را شناسایی و حذف کنید. هرچه پس انداز بیشتری داشته باشید با دغدغه کمتر و سرعت بیشتری پیشرفت می‌کنید. البته بعضی افراد کارشان را با قرض از دیگران شروع می‌کنند که شدیدا توصیه می‌کنم این کار را نکنید. استفاده از پس‌انداز هرچند کم بسیار بهتر از پول زیادی است که از دیگران قرض کنید.\nاگر کسب و کار شما در حوزه استارتاپ است، می‌توانید بعد از اینکه محصول اولیه خود را وارد بازار کردید، وارد یک شتابدهنده شوید تا از سرمایه اولیه‌ای که در اختیارتان قرار می‌گیرید برای پیشرفت استفاده کنید.\n۳. محدودیت زمانی\nوقتی شما تصمیم به ایجاد کسب و کار خودتان می‌گیرید، زمان یکی از چالش‌های بزرگ خواهد بود. شما کارهای زیادی برای انجام دادن دارید در حالی که از نظر زمانی محدود هستید. در برخی از موارد خود کسب و کارتان شما را محدود می‌کند و کار را برایتان سخت می‌کند. محدودیت زمان باعث می‌شود تا فشار کاری زیادی به شما وارد شود و حتی می‌تواند شما را از ادامه راه خسته و دلزده کند.\nراه‌حل: در مورد مدیریت زمان کتاب‌های زیادی بخوانید و دانشتان را در این مورد بالا ببرید. همچنین می‌توانید با شرکت در دوره‌های مدیریت کارها برای برنامه‌ریزی‌های بلند مدت اطلاعات زیادی در این زمینه کسب کنید، تا با افزایش بهره‌وری و صرف زمان کمتر، کار بیشتری انجام دهید.\nشروع کسب و کار خودتان می‌تواند یک دلیل به استرس‌های روزانه‌تان اضافه کند. به خصوص زمانی که با محدودیت مالی یا زمانی مواجه می‌شوید. گاهی به دلیل انجام کار مهمی، یک قرار کاری را از دست می‌دهید یا دیر به آن می‌رسید، همین یک موضوع برای حجم زیادی از استرس کافی است. اما یادتان باید که استرس اجتناب ناپذیر است.\nراه‌حل:اول از همه لازم است بدانید که همه کارها سختی خودشان را دارند و کسی موفق شده است که توانسته تمام چالش‌ها و سختی‌ها را پشت سر بگذارد. یکی از بهترین روش‌های مقابله با استرس، مراقبه و مدیتیشن است. با این کار ذهنتان از افکار منفی پاک شده و آماده پذیرفتن انرژی‌های مثبت و ایده‌های جدید در مورد کارتان می‌شود.\n۵. حفظ سلامتی\nمتاسفانه اولین چیزی که بعد از شروع کسب و کار خودتان اتفاق می‌افتد بی‌اهمیتی به سلامتی است. افراد بسیاری زمان ورزش‌شان را حذف می‌کنند تا بیشتر کار کنند. شاید در ابتدا فکر کنید که این روش جوابگو است اما در طولانی مدت و با تحلیل انرژی سرعت پیشرفت‌تان کم شده و نتیجه عکس خواهد داشت.\nبیشتر بخوانید: ایده های پول ساز در دوران کرونا\nورزش و تغذیه مناسب را هرگز کاری بیهوده و زمان‌بر تلقی نکنید. آنها می‌توانند سبک زندگی شما را در جهت درست نگه دارند و با حفظ سلامتی، شرایط جسمی و روحی مناسبی برای ادامه مسیر موفقیت فراهم کنند.\nدر کل راه اندازی کسب و کار خودتان مثل هر کار دیگری سختی‌ها و چالش‌های زیادی دارد که حل شدن آنها غیرممکن نیست، تنها کافی است آنها را به خوبی بشناسیم و برای هر کدام راه‌حل داشته باشیم.\nبرداشتی آزاد از [stag_button url=”https://www.entrepreneur.com/amphtml/292440″ style=”black” size=”small” type=”normal” target=”_self” icon=”” icon_order=”before”]entrepreneur[/stag_button]\n“۵ چالشی که با شروع کسب و کار خودتان با آنها روبرو خواهید شد” را بشنوید:


۵ غذای برتر زمستانی برای کاهش وزن - رژیم کرمان\n۵ غذای برتر زمستانی برای کاهش وزن\nدی ۲۴, ۱۴۰۰ از rejimkermany\nرژیم غذایی زمستانی اغلب به معنای راحت بودن، طراوت و تکیه بر دنده های خود است – چسبیدن به غذاهایی که ممکن است اضافه وزن (و کالری بیشتر) داشته باشند. اما وقتی فصل زمستان شروع به خنک شدن می کند، خوشمزه ترین میوه ها و سبزیجات را به نمایش می گذارد. بنابراین، اگر در تلاش برای کاهش وزن هستید، با دانستن اینکه غذاهای شیرین زمستانی وجود دارد که به طور طبیعی می توانند از اهداف کاهش وزن شما حمایت کنند، راحت باشید. در آینده، بهترین غذاهای زمستانی برای کاهش وزن به همان اندازه خوشمزه هستند!\nچه غذاهایی در زمستان موجود است؟\nهوای سرد و روزهای کوتاه به این معنا نیست که ما بدون محصولات تازه و فصلی زندگی کنیم. ما یافتن هلو، گوجه فرنگی، و سایر میوه ها و سبزیجات لطیف تابستانی و تازه و محلی را به سختی پیدا می کنیم و با تغییر فصول، گزینه های زمستانی مفید و مغذی را تجربه می کنیم.\nاز سیب زمینی گرفته تا هویج گرفته تا محبوب ترین مرغ، انتخاب زمستانی. اکثر این غذاها – مانند سبزیجات ریشه دار یا میوه های شیرین – پوست بسیار ضخیمی دارند که به آنها در هوای سرد کمک می کند. و این برای ما خبر خوبی است، وقتی ما خوشحال و هیجان زده هستیم و ذائقه آنها، مزایای غنی آنهاست!\nیکی از مورد علاقه های ما\nلیموهایی مانند انگور و پرتقال فصلی\nسبزیجات ریشه دار مانند کدو حلوایی زمستانه، ازگیل و چغندر\nسبزیجات زمستانی مانند کلم بروکسل، کلم و سبزی یقه\nمربوط به FitOn FitOn راهنمای ایمنی زمستان\nزمستان فقط خوردن کلوچه های پخته و قابلمه های سنگین نیست. غذاهای فصلی و کاملاً سیرکننده زیادی وجود دارند که برای شما مفید هستند و به کاهش وزن کمک می کنند.\nدر اینجا پنج غذای زمستانی عالی برای کاهش وزن آورده شده است.\nآووکادو منبع انرژی در رژیم غذایی است و سرشار از مواد مغذی است. ستاره درخشان آووکادو این فیبر حاوی فیبر است. فیبر مصرفی متصل است. حمایت از اهداف کاهش وزنبنابراین، لذت بردن از آووکادو در کنار یک رژیم غذایی به طور کلی سالم می تواند گام مثبتی برای کاهش وزن شما باشد.\nچگونه از آووکادو لذت ببریم\nسبزی سالاد خود را با آووکادو له شده به عنوان یک سس ترکیب کنید\nدر ساندویچ خود به جای سس مایونز از آووکادو استفاده کنید\nبه جای استفاده از کره، آن را به نان تست غلات کامل خود اضافه کنید تا چربی های سالم و فیبر داشته باشید\nکلم بروکلی کالری کمی دارد (کمتر از ۱۰۰ کالری). در یک فنجان) و فیبر بالا – دو دلیل که چرا این سبزی زمستانی یک مکمل کاهش وزن عالی است. علاوه بر این، کلم بروکلی دارای محتوای آب و پروتئین بالایی است (۳ گرم در فنجان)، به افزایش آن کمک می کند رضایت و از اهداف کاهش وزن اضافی حمایت کنید.\nچگونه از کلم بروکلی لذت ببریم:\nکلم بروکلی را به ماهیتابه اضافه کنید\nبروکلی پخته شده را به ظرف ماکارونی اضافه کنید\nبا روغن زیتون و کمی سیر بپاشید\nاز غوطه ور شدن بر پایه ماست مانند یک نژاد سالم که با ماست یونانی ساخته شده است، لذت ببرید\nرژیم انگور قطعا یک داستان های آجیل سالم (خوشبختانه) دوام زیادی نداشت، این میوه زمستانی قرمز یاقوتی می تواند به کاهش وزن از جمله رژیم غذایی سالم کمک کند. در واقع، تحقیقات نشان داده است که خوردن زیتون قبل از غذا فقط زمان تحریک آن است. کاهش وزن. اما مهم نیست که گریپ فروت چقدر روی اهداف کاهش وزن شما تأثیر می گذارد، خوردن این لیمو حاوی مواد مغذی ضروری مانند فیبر برای بدن شما است. ویتامین A، و ویتامین سی -چیزی که همه ما می توانیم در زمستان استفاده کنیم.\nمرتبط با غذا خوردن ۶ عادت غذایی که از سیستم ایمنی بدن حمایت می کند\nچگونه از گریپ فروت لذت ببریم\nبرای یک دسر گرم و سالم روی آن را با دارچین چرب کنید\nآن را به یک کاسه ماست جدید که با ماست یونانی یا یونانی بدون شیر درست شده است، اضافه کنید.\nفقط از آن بسیار لذت ببرید!\nکلم پیچ یک غذای فوق العاده پرطرفدار است که سال هاست و دلایل خوبی دارد. راستش کلم یکی از مواد مغذی است. سرشار از آنتی اکسیدان ها، مواد معدنی و ویتامین هایی مانند A، C، K و B6 است. این سبزی محبوب را در اسموتی ها، خورش ها و بسیاری از غذاهای دیگر خواهید یافت. خوشبختانه، این سبزی زمستانی به راحتی به بسیاری از غذاهای مغذی و بدون افزودن کالری زیادی اضافه می شود (فقط ۳۵) در یک فنجان).\nکلم همچنین به افراد کمک می کند تا برای مدت طولانی تری احساس سیری کنند. و آب بالای کلم این سبزی را خوشمزه و در عین حال سیر کننده می کند.\nچگونه در کالا خوش بگذرانیم:\nکلم را به سوپ و خورش خود اضافه کنید\nاز پختن غذا در کنار تخم مرغ های مورد علاقه خود برای داشتن مقداری فیبر، ویتامین و مواد معدنی اضافی لذت ببرید\nبه عنوان پایه در سالاد داغ یا سرخ شده استفاده کنید\nکمی روغن آووکادو بریزید، داخل چیپس کلم بپزید و نمک دریا بپاشید.\nسیب زمینی و سیب زمینی\nمگر اینکه سیب زمینی های شما با ادویه ها و ادویه هایی مانند بیکن و کره زیاد پخته شده باشند، یا اگر آنها را مانند چیپس سیب زمینی یا سیب زمینی سرخ کرده نمی خورید. سیب زمینیها رژیم غذایی زمستانی مناسب برای کاهش وزن می تواند به طرز شگفت انگیزی برای شما اضافی باشد. سیب زمینی منبع طبیعی فیبر و حاوی مواد مغذی کلیدی مانند پتاسیم است.\nافزودن سیب زمینی ورقه شده به رژیم غذایی یا خوردن سیب زمینی به عنوان پایه ای برای یک رژیم غذایی سالم می تواند یک راه بسیار رضایت بخش و مغذی برای کنترل وزن شما باشد.\nچگونه از سیب زمینی لذت ببریم:\nاز یک تکه سیب زمینی به عنوان جایگزینی برای سرخ کردن آووکادوی خود استفاده کنید\nسیب زمینی یا سیب زمینی شیرین را مکعبی کنید و در سبزیجات بهاری مناسب برای کاهش وزن مانند کلم بروکسل و کلم بروکلی سرخ کنید.\nسیب زمینی های نازک خرد شده را با دستور ناچو در ماهیتابه بریزید.\nبه دنبال دستور العملی هستید که در عین حمایت از اهداف کاهش وزن، به رژیم غذایی شما آرامش بدهد؟ اینها را امتحان کنید یک سیب زمینی شیرین پر از پروتئین! با کمتر از ۱۰ ماده تشکیل دهنده و دستورالعمل های گام به گام ساده، ما حاضریم شرط بندی کنیم که این راحتی جدید شما خواهد بود.\nاهداف کاهش وزن زمستانی خود را شکست دهید\nزمستان برخی از خوشمزه ترین و رضایت بخش ترین غذاهای فوق العاده را برای ما به ارمغان می آورد. گنجاندن برخی از غذاهای کاهش وزن در زمستان، مانند انگور، کلم و آووکادو، در رژیم غذایی سالم شما در طول فصل سرد می تواند راهی آسان برای کنترل رژیم غذایی شما باشد. بنابراین چه در حال پختن خورش زمستانی، پختن یک خورش خانگی یا تهیه سالاد زمستانی باشید، گنجاندن برخی از این غذاهای زمستانی در رژیم غذایی به شما کمک می کند تا در سردترین فصل سال بدن خود را شاداب کنید و سالم بمانید. .\nآیا نیاز به الهام از دستور العمل های سالم بیشتری دارید؟ ثبت نام FitOn PRO و برنامه های غذایی شخصی، از جمله دستور العمل ها و غذاهایی را که می خواهید بخورید، دریافت کنید!\nبا بن دسانتیس – بانک تناسب اندام آشنا شوید\nسالمندان در حال حرکت\nاقلام باید تا ۳۱ جولای تا ۳۱ مه بازگردانده شوند


آخرین خبر | دولت ضعف دیپلماسی دارد چون از آمریکا تضمین می‌خواهد!\nتحلیل ها . برگزیده 2021-11-25T19:37:06+03:30 (۱۹:۳۷) ۱۴۰۰/۰۹/۰۴ کيهان\nلینک کوتاه در کلیبرد کپی شد! http://akhr.ir/8546782\nروزنامه شرق در شماره دیروز خود در مطلبی با عنوان «آقای رئیسی برجام چه شد؟» به نوعی وعده‌های پر طمطراق اما تهی و توخالی برجامی رئیس‌دولت قبل را از رئیسی طلب کرده و نوشته است: ««مدت قابل توجهی از روی‌کارآمدن دولت سیزدهم و تغییر آرایش تیم دیپلماتیک دولت گذشته است، اما برجام همچنان مبهم و بلاتکلیف است. معطل‌ماندن مسئله برجام می‌تواند تبعاتی را برای اقتصاد به‌همراه داشته باشد، باید هرچه‌سریع‌تر تکلیف این مسئله روشن شود. اقتصاد ایران در سال‌های اخیر با مشکلات بی‌شماری روبه‌رو بوده و این مشکلات روز‌به‌روز سفره خانوارها را کوچک‌تر کرده است. در کنار مشکلات معیشتی، بازارهای اقتصادی نیز با چالش‌های بسیاری مواجه شدند و این مشکلات همچنان ادامه دارد. در این میان بسیاری از کارشناسان معتقدند احیای برجام یکی از راهکارهای کاهش مشکلات اقتصادی بوده و نباید برای به‌سرانجام‌رساندن آن زمانی را از دست داد...»\nاینکه اصلاح‌طلبان هنوز هم اصرار دارند بگویند برجام نسخه‌ای قابل اتکا برای حل مشکلات است جای تعجب است: «تحقق تمام شعارها و وعده‌های دولت سیزدهم در حوزه اقتصادی و معیشتی و... عملا به احیای برجام و لغو تحریم‌ها گره خورده است؛ اما دولت سیزدهم با یک دوگانگی بین اقناع حامیان خود برای احیای برجام و حل مشکلات کشور دست‌به‌گریبان است، چراکه بخش عمده حامیان دولت رئیسی جزء مخالفان سرسخت برجام بوده و هستند و چالش‌های رئیسی دراین‌باره به صفر نرسیده است. اصرار ایران برای دریافت تضمین از دولت بایدن درباره بازگشت به برجام یکی از عواملی است که موجب تأخیر دولت رئیسی در ازسرگیری مذاکرات شده است. گرفتن تضمین از آمریکا یکی از مهم‌ترین اهداف پیش‌رو در گفت‌وگوهاست تا اگر دولت‌های بعد از «جو بایدن» تصمیمی مانند ترامپ گرفتند، نتوانند از برجام خارج شوند یا دوباره تحریم‌هایی را علیه ایران اعمال کنند. اتخاذ چنین سیاستی از سوی دولت سیزدهم نشان‌دهنده ناتوانی این دولت در سیاست خارجی است[!!]. متأسفانه دولت سیزدهم در حوزه دیپلماسی چندان قدرتمند عمل نمی‌کند.»\nنکته قابل تامل و البته تاسف‌آور ماجرا آنجاست که از نگاه این طیف سیاسی چون دولت سیزدهم پای منافع مردم ایستاده و از کشورهای بدعهد غربی و خاصه آمریکا تضمین می‌خواهد نشانه ضعف دیپلماسی اوست! به عبارتی دیپلماسی قجری از نظر این جریان دیپلماسی قوی است.