Авторско и сродни права - IP Bulgaria\nСборните произведения могат да бъдат разделени на:\nКолективни произведения – периодични издания (вестници и списания) и енциклопедии;\nСъставни произведения- сборници, антологии, библиографии, база данни\nПредставляват сбор от систематично организирана информация за лесен достъп и анализ. Те могат да бъдат на хартиен и електронен носител.\nВ САЩ авторското право защитава базата данни само, ако са подбрани, координирани или подредени по такъв начин, че да са достатъчно оригинални.\nВ други страни от Европа неоригиналните база данни се защитават с така наречените sui generic права, наречени права на база данни. По този начин се предоставя доста по-широка закрила. Когато една база данни е защитена с авторско право, тази закрила се разпростира само до начина на подбиране и представяне на информацията, но не и съдържанието.\nПритежател на авторско право върху колективно произведение принадлежи на физическото или юридическото лице, което осигурява създаването му.\nПритежател на авторско право върху съставно произведение принадлежи на лицето, което е извършило подбора или подреждането на включените произведения и/или материали.\nИкономически права на авторите на сборни произведения\nОтделните части в такива произведения се закрилят като произведения на литературата, науката и изкуството, следователно правата на авторите им се препокриват с икономическите права на авторите на литературни произведения.\nГрафично оформление на печатно издание\nГрафично оформление на печатно издание или художественото оформление на полиграфическа продукция. Представлява решение на даден естетически проблем чрез пространствено съчетание на цветове, форми и различни видове изображения, което е резултат от творческа дейност.\nАвторското право принадлежи на създателя на художественото оформление.\nИкономическите права на автора\nЗАПСП не ги извежда отделно, по тази причина може да се направи препратка към икономическите права на авторите на произведенията на изобразителното изкуство или приложното изкуство, дизайна и народните художествени занаяти. Под дизайн се има предвид и оформлението на печатни издания.\nПреводи и преработки на съществуващи произведения и фолклорни творби\nТова са произведения, които са създадени въз основа на вече съществуващи произведения, така че няма да се спираме на дефинирането на същността на обектите, които Закона за Авторското Право и Сродните Права е дефинирал ясно. По важно е да се знае, че тези вторични произведения няма как да станат реалност без наличието на разрешение на автора на оригиналното произведение, (ако е изтекъл срока на авторското право разрешение следва да се дава от наследниците на автора).\nАвторите на фолклорни творби логично следва да са неизвестни, но преводът, преработката или аранжиментът на фолклорната творба дава възможност да бъде закриляна от авторското право като вторично произведение.\nПревръщането на роман във филм, пренаписването на компютърна програма на друг компютърен език, създаване на играчка от популярен анимационен филм.\nИкономически права на авторите на преводи и вторични произведения\nИкономическите права съвпадат с тези на авторите на литературни и музикални произведения (когато става въпрос за аранжименти).\nПроекти, карти, схеми, планове и други\nПроекти, карти, схеми, планове и други, отнасящи се до архитектурата, териториалното устройство, географията, топографията, музейното дело и която и да е област на науката и техниката.\nПроект – Според българския тълковен речник терминът „проект” означава „разработен план или схема, чертеж за построяването на нещо, за създаването на нещо, архитектурен проект”.\nПри техническите проекти различаваме:\nИдеен проект, който представлява разработка на варианти върху поставена техническа задача или тема.. Съдържа обяснителна записка и технико икономическа документация обосноваваща проекта. На тази база се избира най изгодният вариант на техническото решение.\nРаботен проект, който е следствие на идейният проект и представлява окончателния вариант за строителството на различни обекти (жилищни сгради, технически съоръжения като мостове, пътища, хидро съоръжения)\nКарта – Според българския тълковен речник терминът „карта”означава „чертеж на земната повърхност или на звездното небе, на който с условни знаци са дадени географски, геоложки, езикови особености и е означен мащабът на умаляване”.\nСхема – Според българския тълковен речник терминът „схема”означава ”опростен чертеж, на който е показана същността на предмета,. схема на машина”. В този смисъл схемата може да бъде част от технически проект.\nПлан – Според българския тълковен речник терминът план означава „чертеж, който изобразява в плоскост нещо в умален вид, план на сграда. Място, разположение на някакъв обект в перспектива. Мащаб на изображение на нещо”.\nПритежател на авторско право върху проекти, карти, схеми, планове и други, отнасящи се до архитектурата, териториалното устройство, географията, топографията, музейното дело и която и да е област на науката и техниката.\nСъздателят на проекти, карти, схеми, планове е и притежател на авторското право върху тези обекти.\nИкономически права на автора\nразпространение на произведението;\nпублично представяне на произведението;\nпревеждане на произведението;\nпреработка на произведението.\nАвторът има право на възнаграждение за всеки вид използване и за всяко поредно използване на произведението.\nФотографски произведения и произведения, създадени по начин, аналогичен на фотографския\nОбект на закрила в ЗАПСП чл.3, ал.1 са фотографски произведения и произведения, създадени по начин аналогичен на фотографския .\nСпоред българския тълковен речник терминът „фотография” означава отразяване на образи, фигури и др. върху светлочувствителна лента, хартия и др. и закрепване на това отражение с помощта на специални оптически апарати .\nСъществуват три вида фотография.\nХудожествена фотография включва портретни фотографии, живописни фотографии, рекламни фотографии.\nЖурналистическа фотография отразяваща важни събития и обекти с обществено значение.\nНаучна фотография свързана с нуждите на науката и образованието.\nПритежател на авторско право върху фотографски произведения\nАвторско право върху фотографското произведение принадлежи на фотографа.\nАвторското право върху портрети принадлежи на фотографа.\nСъществуват някои специфични ситуации възникващи за фотографите, които ЗАПСП също е уредил. Това са следните случаи:\nкогато фотографското произведение е създадено в рамките на трудово правоотношение, работодателят има право да използва произведението без съгласието и без заплащане на допълнително възнаграждение на автора;\nавторското право при фотографско произведение създадено по поръчка принадлежи на автора;\nпоръчващия има право да използва произведението без разрешението на автора, за целта, за която е било поръчано;\nавторът на поръчано произведение няма право да предлага същото произведение или части от него за публикуване в други издания, както и за излъчване по безжичен път преди публикуване от издателя. Тези ограничения отпадат след като минат 15 дни за вестниците и 3 месеца за списанията.\nИкономически права на фотографите\nвъзпроизвеждане на фотографското произведение;\nразпространение на фотографското произведение;\nпублично показване на фотографското произведение;\nпредлагане по електронен път на фотографското произведение;\nвнос и износ на фотографското произведение\nПроизведения на архитектурата\nСпоред ЗАПСП това са „съоръжения и елементи от тях, трайните обекти на синтеза на архитектурата с други изкуства, както и оформленията на интериори с траен характер. Терминът архитектура според тълковния речник означава „наука и изкуство за проектиране, изграждане и художествено оформяне на строителни обекти”.\nГлавното изискване е обектите да са резултат от творчество.\nИкономически права върх произведения на архитектурата\nавторът на архитектурно произведение има правото за „реализиране на архитектурен проект чрез построяване или изработване на обекта, за който е предназначен”.\nЮвелирно изкуство, керамика, гравюра, мозайка, стенопис, художествено стъкло,рисуване на текстил, тъкане, въобще предмети свързани с бита, резултат от изкуства. В някои държави авторско правната закрила не е приложима към произведенията на приложното изкуство. В тези страни декоративните елементи, могат да бъдат защитени като промишлен дизайн.\nФилми и други аудио-визуални произведения\nТерминът филм означава произведение на киноизкуството, при което се възпроизвеждат движещи се образи с помощта на бързо сменящи се снимки или рисунки върху лента.\nОбединяват клипове, трейлъри, аудио записи, звукови записи, мултимедийни продукти (няколко вида произведения комбинирани в единна фиксирана среда като компютърни дискове или CD-ROM). Примери за мултимедийни продукти са:интерактивни уеб страници, видео игри. Много елементи могат да бъдат комбинирани в един мултимедиен продукт- музика, фотографии, анимирани елементи, графики, софтуер и видео.\nПри филмите отново разграничаваме две групи права- авторски и сродни на авторското права.\nПритежатели на авторско право са:\nхудожник-постановчика (за анимационните филми)\nПритежателите на сродни права са:\nИкономически права на авторите:\nтиражирането на филма;\nизлъчването на филма по безжичен път;\nпредаването на филма по кабел или друго техническо средство;\nпреработка на филма;\nпредлагането на филма по електронен път\nИкономически права на продуцента:\nразмножаване на филма;\nпублично прожектиране на филма;\nизлъчване по безжичен път на филма;\nпредаване чрез кабел или друго техническо средство на филма;\nразрешаване на превод за дублиране и субтитриране на текста на филма;\nпредлагането на филма по електронен път;\nвнос и износ на копия от филма\nЗАПСП в чл.18а ,чл.21, чл.22 посочва някои допълнителни права на продуцента на филм и радио и телевизионните организации, които не се разглеждат в тази категория поради своята обемност.\nОбикновено при създаването на филм се прилага следната практика- режисьора, сценариста и оператора сключват договор с продуцента за създаване и използване като му предоставят изключителното право да реализира горе изброените действия.\nВажно е да се подчертае, че продуцента на филма дължи възнаграждение на авторите за отстъпените права.\nИкономически права на актьорите/артистите изпълнители\nЧаст от правата на актьорите се препокриват с правата на артистите изпълнители при музикалните произведения. Актьорите отстъпват на продуцента правото на:\nпублично прожектиране на записаното изпълнение;\nизлъчването по безжичен път;\nпредаването по кабел или чрез друго техническо средство;\nвъзпроизвеждането му върху видео носители и тяхното разпространение;\nозвучаването на същия език на ролята на актьора може да стане само с негово позволение;\nЛицата, които изпълняват главна роля във филма имат право да:\nполучат допълнително възнаграждение като процент от прихода на продуцента (от използването на филма);\nако телевизионната организация продуцира филма, главните актьори имат право на възнаграждение при всяко използване на филма от тази организация.\nДраматични, музикално-драматични, пантомимични, хореографски и други.\nТеатрални постановки или произведения, които са поставят на сцена. По отношение на жанра най- популярни са комедия, трагикомедия, драма, мелодрама, трагедия.\nПроизведенията са предназначени за представяне на сцена с два характерни елемента – музикална и театрална част. Разграничават се опера, оперета, опера-балет и мюзикъл.\nТеатрална постановка с основни изразни средства жестове и мимики с или без музика.\nСъществена характеристика на тези произведения е хореографията или съставянето на танцови композиции. Различават се класически и модерен балет.\nПритежателите на права при сценичните произведения могат да се разделят на две групи\nправо на либретиста;\nправо на композитора на музиката (когато сценичното произведение е и музикално)\nИкономически права на либретиста и композитора:\nвъзпроизвеждане и разпространение на произведението;\nпреработка на произведението\nАвторите на сценични произведения имат право на възнаграждение за всеки вид използване на произведението, както и за всяко поредно използване.\nИкономически права на режисьора и изпълнителя/ите са аналогични с тези на музикалните произведения.\nКолективно управление на права върху драматични произведения\nСАТИРИЧЕН ТЕАТЪР „АЛЕКО КОНСТАНТИНОВ\nМАЛЪК ГРАДСКИ ТЕАТЪР „ЗАД КАНАЛА”\nДЪРЖАВЕН МУЗИКАЛЕН ТЕАТЪР, ДРАМАТИЧЕН ТЕАТЪР – Благоевград\nДРАМАТИЧЕН ТЕАТЪР „СТОЯН БЪЧВАРОВ” – Варна\nМУЗИКАЛНО-ДРАМАТИЧЕН ТЕАТЪР „КОНСТАНТИН КИСИМОВ” – В.Търново\nДРАМАТИЧЕН ТЕАТЪР „РАЧО СТОЯНОВ” – Габрово, ДРАМАТИЧЕН ТЕАТЪР „ЙОРДАН ЙОВКОВ” – Добрич\nДРАМАТИЧНО-КУКЛЕН ТЕАТЪР ”ДИМИТЪР ДИМОВ” СЪС СЦЕНА „КАДРИЕ ЛЯТИФОВА“- Кърджали\nОБЩИНСКИ ТЕАТЪР – Кюстендил\nДРАМАТИЧЕН ТЕАТЪР “ДРАГОМИР АСЕНОВ” – Монтана\nДРАМАТИЧНО – КУКЛЕН ТЕАТЪР, “КОНСТАНТИН ВЕЛИЧКОВ” – Пазарджик\nОБЩИНСКИ ДРАМАТИЧЕН ТЕАТЪР “БОЯН ДАНОВСКИ” – Перник\nДРАМАТИЧНО-КУКЛЕН ТЕАТЪР “ИВАН РАДОЕВ”- Плевен\nДРАМАТИЧЕН ТЕАТЪР “Н. О. МАСАЛИТИНОВ” – Пловдив\nДРАМАТИЧЕН ТЕАТЪР – Разград\nДРАМАТИЧЕН ТЕАТЪР “САВА ОГНЯНОВ”- Русе\nДРАМАТИЧЕН ТЕАТЪР “СТЕФАН КИРОВ”- Сливен\nДРАМАТИЧЕН ТЕАТЪР “ГЕО МИЛЕВ”- Стара Загора\nДРАМАТИЧЕН ТЕАТЪР – Търговище\nДРАМАТИЧНО-КУКЛЕН ТЕАТЪР “ИВАН ДИМОВ”- Хасково\nДРАМАТИЧЕН ТЕАТЪР “НЕВЕНА КОКАНОВА” – Ямбол, ТЕАТЪР „Ателие 313“\nКУКЛЕН ТЕАТЪР – Варна, КУКЛЕН ТЕАТЪР “Дора Габе”- Добрич\nКУКЛЕН ТЕАТЪР – Пловдив\nКУКЛЕН ТЕАТЪР – Русе\nКУКЛЕН ТЕАТЪР – Стара Загора\nКУКЛЕН ТЕАТЪР – Търговище\nИкономическите права на артистите изпълнители*\n* По темата виж Цакова В.,“Управление на правата на артисти изпълнители”, С., УИ „Стопанство”, 2007.\nКолективно управление в областта на музикалните творби\nКолективно управление на музикални произведения в България\nКомпютърните програми са закрилят от авторското право. Авторското право защитава оригиналното авторово изразяване т.е. компютърната програма като „литературно произведение”. Основният код може да бъде видян като литературна творба, която изразява идеите на софтуерните инженери. Бинарният код, четим от компютър също се смята за литературна творба и следователно се закриля от авторското право. Една съществена разлика отличава компютърните програми от останалите творби .Текстовете, звуците и графиките на другите творби са пасивни, докато компютърните програми са активни, т.е.има спор доколко закона за авторско право е подходящ за тяхната закрила. Компютърните програми могат да се защитят с патенти или като търговска тайна, като промишлен дизайн, както и чрез локаут на програмите, и използване на кодиращ метод.\nИкономическите права на авторите на компютърни програми\nвъзпроизвеждането на компютърната програма;\nразпространение на компютърната програмата;\nизлъчване на компютърната програма по безжичен път или предаването им чрез кабел;\nпреработка на компютърната програма;\nпревеждане на компютърната програма на друг език (приложимостта на това право е спорна);\nпредставянето и разпространението на компютърната програма по електронен път\nТерминологично определение на компютърна програма или софтуерна програма – съвкупност от инструкции към компютъра, които трябва да дадат някакъв определен изходен резултат. Компютърът изисква програмите да функционират, обикновено изпълнявайки програмните инструкции в централния процесор. Програмата има изпълнителна форма, която компютърът директно използва, за да изпълни инструкциите, зададени от програмата.\nСъщата програма има и четивна за човека част, наречена сорс код, от който изпълнимите програми се компилират, като сорс кодът дава възможност на програмиста да изследва протичането на инструкциите или пък да разработва алгоритмите.\nКниги, списания, вестници, сборници и др. По своето предназначение могат да бъдат развлекателни, информационни, образователни, пропаганда.\nНай-добре може да бъде илюстрирано значението на авторското право, чрез книгите. Книгите са основно средство за разпространение на знание, разбира се това става възможно чрез осигуряването на приход от продажбата им. Реализирането на икономическите права на авторите и закрилата върху техните творби става възможно само чрез закона за авторското право.\nТези творби са застрашени от копиране и също се влият значително от съвременната бизнес среда. Например голяма част от собствениците във вестникарската индустрия откриват собствени сайтове с безплатен електронен вариант на техните издания. Средства се получават от рекламодатели, които плащат за да могат техните продукти да бъдат показвани възможно най-често. Например през 1996г. броят на ежедневниците в света се изчислявана 8391 с 548млн. читатели, mediainfo.com).\nПримери за популярни български вестници и списания в електронен формат:\nДържавен Вестник“ – http://dv.parliament.bg/\nРегионален седмичник „Седмица“ – http://sedmica.sliven.net/\n7дни СПОРТ http://www.7sport.net/\nСедмичник „Култура“ – http://www.kultura.bg/\nВестник „Дума“ – http://www.duma.bg/\nВестник „Пари“ – http://www.pari.bg/\nПроизведения на научната литература *– учебници, монографии, статии и др. Съдържанието на тези творби се отнася до до всички области на научното познание.\nЗа произведенията на научната литература виж Цакова В., “Произведенията на науката като обект на интелектуална собственост”, С., УИ „Стопанство”, 2009.\nПроизведения на техническата литература – съдържанието на тези творби сеотнася до всички области на техниката.\nПример за безплатни онлайн издания на научна и техническа литаратура- http://bookstore.e-bookbg.com/\nПроизведения на публицистиката – книги, брошури, позиви, манифести, периодични издания, кореспонденции, интервюта, засягащи актуални обществено-политически, икономически и социални проблеми.\nИкономическите права на авторите на литературни произведения\nкопиране и възпроизвеждане на произведението;\nпредставянето на произведението пред публика;\nпревод на произведението;\nизлъчване чрез радио и телевизионна организация на произведението;\nпредаване по кабел на произведението;\nинтерактивно излъчване на произведението;\nвнос и износ на екземпляри от произведението\nВ изследване за икономическия принос на базираните на авторско право индустрии в България, проведено в периода август 2006 – февруари 2007 по инициатива на българското правителство и с финансовата покрепа на Световната организация по интелектуална собственост (СОИС) е анализиран приносът на индустриите основани на авторски и сродни права в българската икономика.\nЕдна от водещите сектори в авторскоправни индустрии в България е „книгоиздаване и печат“.\nБългарското книгоиздаване започва да се развива търговска веднага след политическите промени в началото на 1990г. това беше първият сектор в културата, който беше приватизиран.\nВ първите години след 1989г. изникваха нови фирми ориентиране към издателска дейност, поради ниските първоначални инвестиции и бързата възвръщаемост на инвестираните средства. Отражение на това е големият брой регистрирани фирми 2326 като от създаването на Националната агенция ISBN през 1991г. до 2003г. издателски код е връчен на 3050 издателства в България. Според Дейвид Кингам (България – един книжен сектор в затруднение), не може да се каже със сигурност, но предполага, че 450 фирми се занимават с книгоиздаване, от които 40, 50 от тях са със значително производство.\nПрез 1988 г. издателския сектор е обхващал 27 държавни издателства и 100 други прикрепени към ведомства 85% от книгите, издадени в страната са продукт\nна частни издатели.\nСпоред изследването разпределението на издателствата, според издадените печатни коли е както следва:\n– 60% частни издателства;\n– 13%университетски издателства;\n– 10%фирми с издателска дейност;\n– 10% ведомства и организации;\n– 6%държавни издателства;\n– 1% самоиздатели;\nБроят на заглавията спада в началото на 90 те години, нараства през 1994г. и отново спадат до 2002г. Рязко намаляват тиражите на издаваните книги – общият тираж на издадените през 2005г. книги и брошури е най-малък от 1998г. насам.\nИкономически нецелесъобразни и идеологически обоснованите тиражи през годините на тоталитаризма не могат да служат като база за сравнение, но периода след 2002 г.показва намалена пазарна реализация на книжната продукция. През 1999 г. общият тираж на издадената продукция е намалял с 75.6% в сравнение с 1994 г.\nВ сферата на книгоразпространението съществуват редица нерешени проблеми като:\n– ограничен брой книжарници и складово бази;\n– съсредоточаване на книжната търговия в големите градове;\n– широко практикувана търговия на открито;\n– краткосрочна реализация на книжната продукция.\nЛипсата на реален книжен пазар доведе до откриване на значителен брой книжарници и книжни борси към издателствата около 60. Открити са и няколко електронни книжарници.\nне съществува реална организация на книготърговци и книгоразпространители, които по подходящ начин да представят техните интереси.\nОбщото впечатление за книгоиздаването след 90 те години, е че въпреки всички трудности то се развива успешно. В сектора работят по- малко издателства от преди и излизат по-малко на брой книги, тиражите са по-ниски, но в замяна на това броят на издаваните заглавия расте и качеството на книжната продукция е по-високо. по данни на „Четяща България” българският книжен пазар реализира около 60 млн. лева годишно.\nПРОЕКТ ЗА ЗАКОН ЗА МАРКИТЕ И ГЕОГРАФСКИТЕ ОЗНАЧЕНИЯ\n„ИНСТИТУТ ЗА ИНТЕЛЕКТУАЛНА СОБСТВЕНОСТ И ИНОВАЦИИ (ИСИ ИНСТИТУТ)”\n„АСОЦИАЦИЯ НА СОБСТВЕНИЦИТЕ НА МАРКИ В БЪЛГАРИЯ”\nСъдружие на представители на индустриална собственост IP Consulting\nНационалния портал за интелектуална собственост IP Bulgaria – www.ipbulgaria.bg\nПроф. д-р Веселина Манева\nМеждународни и български организации в областта на авторското право\nВ областта на литературните произведения\nМеждународна асоциация на издателите/ International Publishers Associsation (IPA): www.ipa_uie.org;\nСъюз на писателите;\nСъюз на преводачите: www.bgtranslators.org;\nБулрепро сдружение на автори и издатели за колективно управление на правата при презаписване и репрографиране на произведения за лично ползване;\nАхури сдружение за международен обмен на публикувани и непубликувани ценни научни и художествени произведения;\nАНЛ – България асоциация “Нехудожествена литература – България”. Сдружение с нестопанска цел за осъществяване на дейност, в частна полза за колективно управление на права на автори и преводачи на нехудожествена литература;\nИНТЕРФИЛМАРТ сдружение за закрила на произведения на литературата, изкуството и науката, популяризиране на съвременната българска култура в страната и чужбина, утвърждаване на европейските критерии в авторското право, както и в полза на младите хора, избрали изкуството за своя бъдеща професия\nВ областта на музикалните произведения:\nМеждународен съюз на авторите и композиторите /International Confederation of Societies of Authors and Composers/ (CISAC);www.cisac.org;\nМузикаутор сдружение за колективно управление на авторски права в музиката www.musicautor.org;\nБГАУТОР Сдружение продуценти, артисти и автори за колективно управление на авторски права;\nВ областта на сценичните произведения:\nТеатъраутор дружество на автори на сценични произведения за управление на авторски права;\nЮсаутор сдружение за защита на авторски и сродни права www.iusauthor.com;\nВ областта на филмите\nФилмутор-дружество за управление на авторски права;\nСдружение на авторите на филмови произведения;\nСдружение на авторите на филмови преводи;\nСдружение на филмовите и телевизионни режисьори\nВ областта на софтуерните продукти\nАсоциация на софтуерните и информационни индустрии / Software &Information Industry Association (SIIA): www.siia.net;\nАлианс на софтуерните компании Business Software Alliance: www.bsa.org;\nСОФТАУТОР дружество на автори на компютърни програми;\nВ областта изобразителното изкуство\nВ областта на фотографските произведения\nФотографска академия сдружение на автори;\nФотографски информационен център;\nАсоциация на професионалните фотографи в България\nВ областта на произведение на архитектурата\nЗа актуална информация относно всички адреси на уебсайтове на националните органи за управление на авторски права: www.wipo.int/directory\nАвторско право и дигитални технологии\nКакво е „използване“ на произведение?\nИзползване на обект на авторско право е:\nвъзпроизвеждането на произведението;\nразпространението сред неограничен брой лица на оригинала или екземпляри от произведението;\nпубличното представяне или изпълнение на произведението;\nизлъчването на произведението по безжичен път;\nпредаването и препредаването на произведението по кабел;\nпубличното показване на произведение на изобразителното изкуство и на произведение, създадено по фотографски или аналогичен на него начин;\nпревеждането на произведението на друг език;\nпреработката на произведението. Преработка е и приспособяването и внасянето на всякакъв вид промени в произведението, както и използването на произведението за създаване на ново, производно от него произведение;\nреализирането на архитектурен проект чрез построяване или изработване на обекта, за който той е предназначен;\nпредлагането по безжичен път или по кабел на достъп на неограничен брой лица до произведението или до част от него по начин, позволяващ този достъп да бъде осъществен от място и по време, индивидуално избрани от всеки от тях;\nвносът и износът на екземпляри от произведението в търговско количество, независимо дали са произведени законно или в нарушение на правото.\nИзползване на произведение е налице, когато действията се извършват по начин, даващ възможност произведението да бъде възприето от неограничен брой лица.\nКак се изполва произведение на авторското право?\nПроизведение – обект на авторското право може да бъде използвано със съгласието на автора, освен ако не е предвидено противното изрично в ЗАПСП.\nКак възникват организациите за колективно управление на права?\nЕфективно ли е колективно управление на права?\nВидове организации за колективно управление на права\nКолко продължава времетраенето на авторското право?\nАвторското право се закриля, докато авторът е жив и седемдесет години след неговата смърт. При произведения, създадени от двама и повече автори, срокът от 70 години започва да тече след смъртта на последния преживял съавтор.\nКакво е съдържанието на авторското право?\nАвторът има право:\nда реши дали създаденото от него произведение може да бъде разгласено и да определи времето, мястото и начина, по който да стане това;\nда иска признаване на неговото авторство върху съответното произведение;\nда реши дали произведението му да бъде разгласено под псевдоним или анонимно;\nда иска името му, псевдонима му или друг идентифициращ го авторски знак да бъдат обозначавани по съответния начин при всяко използване на произведението;\nда иска запазване на целостта на произведението и да се противопоставя на всякакви промени в него, както и на всяко друго действие, което би могло да наруши законните му интереси или личното му достойнство;\nда променя произведението си, ако с това не се нарушават права, придобити от други лица;\nна достъп до оригинала на произведението, когато то се намира във владение на друго лице и когато това е необходимо с оглед упражняване на неимуществено или имуществено право, предвидено в този закон;\nда спре използването на произведението поради промени в убежденията си, с изключение на реализираните произведения на архитектурата, като обезщети за претърпените вреди лицата, които законно са придобили правото да използват произведението. Следва да се отбележи, обаче, че авторът няма право да се противопостави на желанието на собственика на произведението на архитектурата да го разруши, преустрои, надстрои или пристрои, ако това се извършва в съответствие с действащите разпоредби.\nОсновно имуществено право на автора е изключителното право да използва създаденото от него произведение и да разрешава използването му от други лица. Изключение са само случаите, в които този закон разпорежда друго.\nКой е „автор“?\nАвтор е физическото лице, в резултат на чиято творческа дейност е създадено произведение. Юридически лица и трети физически лица могат да са носители на авторски права само в изрично предвидените в закона случаи, като до доказване на противното за автор на произведението се смята лицето, чието име или друг идентифициращ знак са посочени по обичайния за това начин върху оригинала на произведението, копия или екземпляри от него и/или техните опаковки. Авторското право върху произведение, създадено от две или повече лица, им принадлежи общо независимо дали произведението е неделимо цяло или се състои от части, които имат самостоятелно значение, а създателите се явяват „съавтори“.\nСъгласно чл. 3 от ЗАПСП „ Обектите на авторско право е всяко произведение на литературата, изкуството и науката, което е резултат на творческа дейност и е изразено по какъвто и да е начин и в каквато и да е обективна форма, като:\nлитературни произведения, включително произведения на научната и техническата литература, на публицистиката и компютърни програми;\nкадастрални карти и държавни топографски карти;\nпериодични издания, енциклопедии, сборници, антологии, библиографии, бази данни и други подобни, които включват две или повече произведения или материали.?Обект на авторското право може да бъде и част от произведение, както и подготвителните скици, планове и други подобни.“ Важно е да се отбелеат следните изключения, които не се приемат за обекти на авторско право съгласно българския закон, а именно:\nТоест не може да се претендира за авторство върху една идея, факт или новина, което е и едно от най-честитие запитвания.\nДруги статии свързани с авторското право може да откриете в Copyrights.bg.\nКак възниква авторското право?\nСъгласно чл.2 от ЗАПСП „Авторското право върху произведения на литературата, изкуството и науката възниква за автора със създаването на произведението“. Тоест момента на създаване на дадено произведение е и моментът на възникване на авторските права, свързани с него. Авторското право, за разлика от други права на интелектуална и индустриална собственост възниква без необходимостта да се получи регистрация или признаване на правото от даден орган.\nКак се регламентират отношенията, свързани с обекти на авторско право?\nОтношенията, свързани с обекти на авторско и сродни права се регламентират в Закона за авторското право и сродните му права (ЗАПСП).\nСъщност на сродните права*\nС понятието „сродни права“ се означават правата на определени групи лица, които посредничат между авторите и публиката при довеждане на авторски произведения до зрители и слушатели. Пълното наименование е „права, сродни на авторските“, възприето поради сходството им с авторското право.\nСродни права се признават на:\nартистите за техните артистични изпълнения\nпродуцентите на звукозаписи за продуцираните от тях записи\nпродуцентите на филми за продуцираните от тях записи на филми и други аудиовизуални произведения\nрадио- и телевизионните организации за техните програми\nОбщото между четирите групи носители на сродните права е че довеждат произведенията на авторите до крайните потребители, до публиката. Всеки от посредниците има свой принос в процеса на подготовка на произведенията за потребление и доставянето им на потребителите в годен за потребление културен продукт. Без техните усилия и инвестиции, много произведения биха си останали при техните създатели. Този тип права са признати именно за да защитят интересите на тези, които се включват в процеса по реализация на авторски произведения и затваряне на културния процес при потребителите.\n* Като полезна литература за по темата виж Цакова В., „Права на артисти изпълнители, продуценти на записи и излъчващи организации“, С., ИСК при УНСС, 2007. В книгата се разглеждат въпросите същността и категориите права, сродни на авторските, за тяхната уредба в международните договори, в европейските директиви и в националното законодателство.\nПравна уредба на сродните права\nЗакрилата на сродните права се урежда с международни договори и от националното законодателство. Договори на СОИС, ратифицирани от Р България са:\nКонвенцията на СОИС за закрила на артистите изпълнители, продуцентите на звукозаписи и излъчващите организации, известна като Римска конвенция;\nКонвенция за закрила продуцентите на звукозаписи срещу неразрешеното възпроизвеждане на техните звукозаписи, известна като Женевска конвенция;\nДоговорът за изпълненията и звукозаписите и др.?Основен закон в България, уреждащ отношенията в областта е Законът за авторското право и сродните му права от 1993 г. От 2007 г. част от вътрешното право на страната ни стана и правото на Общността. Сред директивите на ЕО в областта на сродни права могат да се посочат:\nДиректива 92/100/ЕО за правото на наем и правото на заем и за някои сродни права в областта на интелектуалната собственост;\nДиректива 93/83/ЕИО за координирането на някои правила, отнасящи се до авторското право и сродните му права, приложими към излъчване чрез спътник и препредаване чрез кабел;\nДиректива 93/98/ЕИО за хармонизирането на срока на закрила на авторското право и някои сродни права;\nДиректива 2001/29/ЕО за хармонизирането на някои аспекти на авторското право и сродните му права в информационното общество и много други.\nВъзникване на сродни права\nСродните права възникват автоматично, в момента на създаване на закриляния обект – изпълнение, запис, програма. За признаването на сродни права и ползването им от закрила, не е необходимо извършването на никакви допълнителни действия като вписване, регистриране и др.\nСъдържание на сродните права\nСродните права са комплексни по своя характер. Те включват имуществени (икономически) правомощия и едно или две неимуществени.\nНеимуществено право на артисти, продуценти и излъчващи организации е правото на име/наименование. То им осигурява възможност да изискват тяхното име да бъде посочвано, съобщавано или по друг начин огласявано при използване на изпълнението, съответно на записа или програмата. Допълнително неимуществено право, признато само на артистите е правото им да изискват запазване целостта и неизменяемостта на своите записани изпълнения. Конкретното съдържание на имуществените правомощия зависи от вида на закриляния обект и по-точно – от възможните действия по неговото използване.\nартистите имат изключителното право по отношение на своите изпълнения на живо, да разрешават тяхното записване, излъчване по безжичен път, предаване и препредаване по кабел, а по отношение на записаните си изпълнения – да разрешават тяхното излъчване по безжичен път, предаване и препредаване по кабел, публично изпълнение, предлагане на достъп в интернет, внос и износ на екземпляри от записа;\nпродуцентите на звукозапис имат изключителното право по отношение на своите записи да разрешават тяхното възпроизвеждане в екземпляри, разпространението, вносът и износът на тиражираните екземпляри, публичното изпълнение на записите, излъчването им по безжичен път, предаването и препредаването им по кабел и предлагането на достъп до тях в интернет;\nпродуцентите на първоначалния запис на филм и друго аудиовизуално произведение имат по отношение оригинала на филма и копията, получени в резултат на този запис изключителното право да разрешават тяхното възпроизвеждане в екземпляри, публичното прожектиране, излъчването по безжичен път, предаването и препредаването по кабел, разпространениео им, предлагането на достъп в интернет, вноса и износа на екземпляри, превеждането, дублирането и субтитрирането;\nрадио- и телевизионните организации имат изключителното право да разрешават по отношение на излъчената или предадено от тях програма нейното преизлъчване по безжичен път, предаването й по кабел, записването, възпроизвеждането и разпространението на записи от програмата и предлагането на достъп до програмата в интернет.\nВреметраене и отстъпване на сродните права\nСрокът за който се признават сродните права е ограничен по време. Той е определен със закон и не може да се съкращава или удължава. Като правило срокът е 50 години, изчисляван от началото на годината, която следва годината на настъпване на определено събитие:\nпри артистичните изпълнения – публикуването на записа на изпълнението, а когато записът не е бил публикуван или изпълнението не е било записано – неговото изпълнение;\nпри звукозаписите – разгласяването на звукозаписа, а когато той не е разгласен – от осъществяването му;\nпри филмите и други аудиовизуални произведения – от разгласяването на филма, а когато той не е бил разгласен – от създаването му;\nпри програмите на радио- и телевизионните организации – от първото излъчване или предаване на програмата.\nПритежателите на сродни права могат сами да извършват действията от съдържанието на правото за използване на изпълнение, запис и програма или да разрешават на други лица използването им по един, няколко или всички възможни начини. Разрешението се дава с договор, сключван между притежателя на сродно право и ползвател. Договорът е възмезден, като възнаграждението между страните се уговаря свободно.\nВ случаите когато индивидуалното договаряне между притежателите на сродни права и ползвателите практически е невъзможно или е силно затруднено поради големия брой на притежателите на права, на ползвателите и на обектите за използването на които се дава разрешение, договарянето се извършва на колективна основа с посредничеството на Организации за колективно управление на права. Дейността на ОКУП е уредена освен в Закона за авторското право и сродните му права и Закона за юридическите лица с нестопанска цел, така и в Устава им, включително и отношенията с техните членове.\nМеждународни и български организации в областта на сродните права\nМеждународно бюро за управление на механичните права (BIEM): www.biem.org;\nМеждунарона Федерация на Музикантите (FIM);\nМеждународна федерация на звукозаписващата индустрия International Federation of the Phonographic Industry (IFPI):www.ifpi.org;\nInternational Federationof Reproduction Rights Organization (IFRRO): www.ifrro.org;\nАсоциация на независимите музикални компании /Indipendent Music Companies Association (IMPALA): www.impalasite.org;\nБАЗИ българска асоциация на звукозаписната индустрия;\nПрофон – дружество за колективно управление на правата на продуцентите на звукозаписи в България, www.prophon.org;\nБългарска изпълнителска асоциация (БИА);\nБългарска асоциация на музикалните продуценти (БАМП) www.bamp-bg.org/;\nАртПроМузика сдружение на артисти-изпълнители, продуценти на звукозаписи и радио- и телевизионни организации за колективно управление на права, сродни на авторското;\nЕвропейска агенция за защита на изпълнителските продуцентските и авторските права;\nНАЗИП национална асоциация за защита на изпълнителските права;\nБГАУТОР Сдружение продуценти, артисти и автори за колективно управление на авторски права\nВ областта на сценичните произведения\nАртистаутор дружество за колективно управление и защита правата на артистите\nАсоциация на българските филмови продуценти;\nАЖИКОА Европа асоциация за колективно управление на аудиовизуални произведения в Европа\nНови сортове растения с положително въздействие за европейската икономика\nКакво стана ясно на срещата на мрежата на автентичните градове – Authenticities за сферата на интелектуалната собственост?\nИзобретение на годината\nМинистър Теодора Генчовска участва в неформалната Среща на министрите на външните работи на страните-членки на НАТО неделя 15/05/2022\nПосланик Гергана Караджова посети Корк и региона на 10-11 май 2022 г. петък 13/05/2022\nСтартира третото издание на програмата за професионално обучение „Управление на качеството и конкурентноспособност“ петък 13/05/2022\nСъобщение петък 13/05/2022\nЗаместник-министър Васил Георгиев участва в тристранна среща на министрите по европейските въпроси на Атина петък 13/05/2022\nЕвропейски закон за свободата на медиите: защо? сряда 11/05/2022\nПравителството вече не е враждебно към медиите, но проблемите остават вторник 10/05/2022\nТВ Евронюз България замества ТВ Европа петък 06/05/2022\nСоня Момчилова, две точки сряда 04/05/2022\nЕвропейската аудиовизуална екосфера сряда 04/05/2022\nArticle - Parliament set to back global minimum corporate tax rate петък 13/05/2022\nPress release - Foreign interference committee resumes its work четвъртък 12/05/2022\nPress release - Fit for 55: MEPs back CO2 emission standards for cars and vans сряда 11/05/2022\nPress release - First meeting of the EU-UK Parliamentary Partnership Assembly сряда 11/05/2022\nPress release - Ukraine: debate with Finnish Foreign Minister Pekka Haavisto on Thursday вторник 10/05/2022


И преди копривата съвсем да е изчезнала от магазините и избуяла по поляните споделям рецептата за баница.\nКопривата може да се замени със спанак;)\n4-5 дебели кори за баница – тип сръбски\nИзмийте и изчистете копривата и зелените подправки. Нарежете ги на по-дребно, но не прекалено ситно и ги задушете в 100 грама масло, докато омекнат. Дръпнете от котлона и оставете сместа да се охлади.\nРазбийте яйцата с киселото мляко, добавете изварата и натрошеното сирене.\nНакрaя добавете зелената смес. Разбъркайте.\nВземете кръгла тава и я намажете с масло. Разстилете корите една върху друга, така че да покрият стените на тавата. Изсипете сместа и завийте с крайщата на корите. Сипете малко вода в купата, за дa оберете остатъците от мляко и яйца и намажете баницата отгоре.\nСложете да се пече в предварително загрята на 180 градуса Целзий фурна.\nПечете около час, докато се зачерви от всички страни.\nСервирайте топла със салата.\npeveelics (23-07-2021 13:30)\nДеси (16-06-2015 12:51)\nСупер! Надявам се да се получи добре ;)\nIliyana (16-06-2015 01:10)\nБлагодаря,Деси! Ще опитам със спанак! Изглежда много апетитно!


Ранни признаци на бременност. Как да разберете дали сте бременна без тест - Планиране December\nАвторитетен ресурс WebMD описва съвременни изследвания на кръв и урина, които се основават на определянето на специфични хормони. Засиленият им синтез започва приблизително 6 дни след оплождането и броят се удвоява на всеки 2-3 дни.\nКолко дни можете да разберете за бременността? В зависимост от вида, подобен тест за бременност се прави от четвъртата седмица нататък. В същото време световноизвестната публикация обяснява, че резултатите могат да бъдат както фалшиво положителни, така и фалшиво отрицателни. Първият вариант е рядък и обикновено е свързан с лекарства или наличието на тумори.\nКак да разберете, че сте бременна в такива случаи? Трябва да се свържете с вашия гинеколог, който ще назначи ултразвуково сканиране. Само този метод ще даде точния отговор.\nУлтразвуково сканиране се прави едва след четвъртата седмица, а преди това, тест за бременност у дома ще бъде намек. За него се използват урина и прости средства, а именно:\nКак да разберете дали сте бременна? С моите колеги обръщаме внимание на прекомерната емоционалност, летаргия и сънливост. Оттук и разбирането как да разберете, че сте бременна. Внимателното наблюдение на себе си и проследяването на най-малките промени е най-добрият вариант.\nОткъде знаете за бременността въз основа на това? Слушайте тялото и след закъснение, което продължава повече от пет дни, направете домашни тестове и посетете специалист. Само съвкупността от всички получени данни, включително анализи и проучвания, ще отговори на този въпрос..\nНашите баби и прабаби, нямайки на разположение съвременни методи за диагностика на бременността, научиха за началото на зачеването с помощта на различни народни методи. Те направиха възможно да се определи началото на бременността у дома още преди закъснението. Разбира се, такива диагностични методи не винаги дават надежден резултат, но някои от тях все пак помагат да се установи, че зачеването е настъпило. Помислете за тях.\nТози домашен тест изисква сутрешна урина на жената. Трябва да се постави в метален съд и да се кипи. След тази процедура урината се излива в стъклени съдове и се наблюдава. Ако в течността се появи утайка под формата на бели люспи, тогава вероятно жената скоро ще стане майка..\nДруг вариант, използван от жените в древността, е смесването на урина с червено вино. За теста трябва да вземете урина, събрана сутрин, и да я смесите с няколко капки вино. Ако течността стане мътна, значи жената не е бременна. Ако урината остане бистра и не се промени, може да се подозира, че е настъпило зачеване.\nЗа да се потвърди „интересното“ положение с народните средства в древността, бил използван и метод, който предполага засаждане на лук в две чаши. Този метод се състоеше в следното:\nВ коя от чашките лукът ще расте по-бързо, такъв е резултатът. Недостатъкът е, че този тип диагностика отнема много време..\nНе е тайна, че жените в позиция често са привлечени от солена храна. На тази основа може да се подозира, че семейството скоро ще бъде попълнено. Между другото, този диагностичен метод има научна основа..\nФакт е, че бъдещите майки се подлагат на хормонални промени и балансът вода-сол се нарушава. Без да знае, жената се опитва да яде солени храни, тъй като това ще премигне тялото, за да възстанови баланса на солите и минералите.\nГорните методи за диагностициране на началото на зачеването без използване на тест у дома не могат да се считат за напълно надеждни. Много често резултатът е фалшив. Само специалист може да потвърди факта на бременността, след като жената е преминала определени тестове.\nИма два прости метода за бързо потвърждаване или отричане началото на зачеването у дома. Можете да ги направите сами. И двете включват използването на урина и йод. За да се извърши такава диагноза, се изисква сутрешна урина. Проверката се извършва, както следва:\nНакиснете малко, чисто парче хартия в урината и капнете върху него капка йод. Ако листът стане синкав или лилав, жената може да е бременна. С кафяв цвят няма концепция.\nИ двата метода се основават на промяна на киселинно-алкалния баланс на урината, hCG и хормоналните нива на тялото.\nПромяна във вкусовите предпочитания на жената. Без причина, без причина, едно момиче може рязко да дръпне солено, кисело, пикантно или, напротив, сладко. Това се дължи на повишаване нивото на хормоните в организма и промяна във водно-солевия баланс..\nВ ранните етапи, за да потвърди началото на зачеването, едно момиче трябва да обърне внимание на такива прояви като постоянно желание да легне, поява на хронична умора и чести промени в настроението. Често оплождането е придружено от повишено влагалищно отделяне. Те могат да бъдат обилно лигави. Често се случва една жена да наблюдава и незначително кървене. Този симптом показва прикрепването на яйцеклетката към стената на матката (имплантиране). Освен това проявите са от следния характер:\nБременността, раждането на бебе и раждането е труден, вълнуващ, но в същото време прекрасен период от живота на всяка жена. Съвременните диагностични методи позволяват да се определи началото на зачеването в ранните етапи без особени затруднения. Ако няма време за посещение на гинеколог, винаги можете да използвате тест от аптека. Важно е да запомните, че повече от един популярен метод за определяне на бременност не дава надежден резултат..\nМожете да получите повече информация за диагностицирането на зачеването у дома, без да използвате тест, като гледате това видео..\nНачалото на бременността често се диагностицира въз основа на променено благосъстояние на жената. Отначало се появяват някои подозрения, които се подсилват от появата на характерните черти, съпътстващи бременността. В определени случаи не е възможно да се разбере за появата му с помощта на специални тестове, анализ за хормони или преглед на лекар, така че жените се интересуват от това как да се определи бременността без тест у дома в ранните етапи? Способността да се потвърди началото на бременността чрез първите симптоми, използвайки народни методи, не гарантира абсолютна надеждност и точен резултат, но те ще помогнат да се направят окончателни заключения и да се вземе решение за посещение при лекар.\nВ повечето случаи жената се подтиква да мисли за настъпването на бременността не само от характерни черти в своето благосъстояние, но и от способността да предвиди новата си позиция. Отклоненията от нормалното състояние на здравословното състояние са сигнал на организма за настъпващи в него промени и за да знаете точно как да определите бременността без тест в ранните етапи у дома, трябва да проверите подозренията, които са се появили, използвайки наличните методи.\nНаправи си сам детско легло\tРаждане


Как мама ме хвана... — Нашето детство\nКак мама ме хвана...\n15-10-2008, 21:56 | Автор: beboran | Категория: Кога ще стана ученик? / Бели и хитрувания\nЩЕ ги подредя хронологично. А вие можете да добавяте собствените си "провали".\n1 - В детската градина съм.\nОбожавах да си играя с пластелин (и той беше толкова хубав този в детската градина, синия и червения ми бяха любимите - правех сини кончета, най-често). И тъй като не ми купиха пластелин, аз реших да си открадна от детската градина ... и да го скрия ... в шкафа на мама ... разбира се ме разкриха ... но не помня да е имало наказание, все пак съм била на 3\n2 - Била съм преди училище - да речем на около 4-5 години.\nИмах една приятелка - съседка, редовно и ходех на гости да си играем, защото живееше в отсрещния блок. Един ден тя ми показа два ключодържателя пратени и от чичо и от чужбина, едното беше пингвинче - много сладко и до днес го помня, а другото пак някакво животинче...\nТолкова ми харесаха, толкова исках да имам такива, че по - късно (явно тя е излязла от стаята) си ги взех от кутийката, в която ги прибра.\nТръгвайки си от тях, взех част от дъвчащия бонбон, който дъвчех и го залепих върху единия ключодържател, след това и двата бяха стабилно оваляни в праха събран под изтривалката на блока ...\nПрибрах се вкъщи с най-голямата усмивка на света (направо озъбена), казах на мама:\n"Виииииж, мамооо, какво си намерих пред блока!"\n"Сега отиваш и ги връщаш на Таня!"\n(Явно ги беше виждала...)\nЕ, отидох ... всичко казано от родителите е ЗАКОН!\nОтвори майката на Таня!!! Какво съм и обяснила, не помня... Изпотих се сто пъти, гледах в земята и заеквах...\nСлед това не се е случвало да си прибера чужда вещ!!! Никога!\n3 - Вече ходя на училище.\nНай-вероятно 1 или 2 клас, много амбициозна, обичах да нося на мама вкъщи червеното "БРАВО" или "ОТЛИЧЕН" под домашното... Или шестицата в тетрадката на квадратчета, в която пишехме числата (сигурно 1 клас съм била, след като съм писала числата). Един ден бях сигурна, че другарката ще напише поредната шестица в тетрадката по математика, нооооо тя мина... провери всичко което съм написала в час и... просто се подписа Направо се обидих! Как можа, аз се бях настроила за шестица?!?!?\nИмах червен химикал... и реших да си напиша шестица до подписа на другарката...\nНаписах я и щастлива и усмихната се прибрах вкъщи, като от вратата викнах на мама:\n"Мамо, имам шестица днес!"\nТя, както всяка друга мама, безкрайно щастлива подава ръка, за да и дам тетрадката с шестицата.\nДадох я и със задоволство чаках похвалата, която предстои...\nМама отвори тетрадката и малко се изненада, а след това започна да се усмихва малко странно и отнесе тетрадката на баща ми...Той избухна в бурен смях , а аз се чудех какво става.\nБЯХ СИ НАПИСАЛА ШЕСТИЦАТА ... НО ЕТО ПО ТОЗИ НАЧИН:\nЕ това е да имаш мама "дете - ктив" !\nПоследна редакция: 15-10-2008, 21:56\nСтраницата е видяна: 6 926 пъти\nID на статията: 800\nТри песни за добро утро\nЧерна точка в детската градина\nУченическата чанта и тетрадката по писане\n№1 от: pepino (15 октомври 2008 22:48)\nХа-ха! Не си била хич добра в измамите, въпреки че си положила усилия. Пиша ти отличен (6), наопаки разбира се и се подписвам. Аз също имам няколко случая, в които ме изловиха, но те си бяха съвсем прозаични и не си заслужават разказването. По-скоро ги възприемам като самоучител по пътя на овладяване на изкуството да измамиш родителите (благородно, разбира се), но за тези ми "горди" постижения мисля да отделя самостоятелна статия.\n№2 от: admin (15 октомври 2008 23:02)\nАми, да! За това си трябва цяла категория - смешни и доста наивни наши хитрувания. Понякога, поне при мен, всъщност, ставаха трагични. Например, онзи случай, в който се опитах да помогна на един приятел и да сложа бележка в якето на неговата възлюбена. Ама ме видя учителката - и понеже не исках да кажа защо бъркам в чужди джобове ме обявиха за крадец. Или пък туй - как (ех, детинска наивност!) се опитвахме да скрием т.н. "лоши оценки" (примерно с изрязване на част от бележника и лепене върху бележките - ха-ха-ха!). Или пък стнаната способност на всяко хлапе да си мисли, че всичко, което му харесва е негово. А, като сгреши - прословутото: "Не съм аз!". Чудесна идея, Беборан! Благодаря ти – уф-уф, как не се сетихме до сега! Поправяме веднага недосетливостта си!\n№3 от: о. Георги Георгиев (16 октомври 2008 13:37)\nКато малък бях голяма блейка. Разликата със сега е, че вече не съм малък...\nСутрин ставах и намирах закуска, която не ядях. Веднъж стана обяд, а аз още не бях изял филията си с мас и мед (без майтап - със свинска мас - майка ми беше чула, че е полезно, а че е гадно - това няма значение). Чух мотора на баща ми (Балкан 350 куб.), грабнах филията и я скрих зад гардероба. Там я и намериха... Освен там, филии съм крил в: кошчето за използвана тоалетна хартия, ревизионната шахта на комина и на други "тайни" места. Обвиняваха ме, че ме мързи да ям и че докато си изям обяда, те пак огладнявали.\nДе да бях и днес така злояд, ама не съм...\n№4 от: ive (17 октомври 2008 12:20)\nЕх, тези филии!\nИ на мен сутрин ми приготвяха закуска и я оставяха на масата. Ставах и намирах филия с лютеница, с мармалад или с кашкавал и чаша с мляко или чай. Съдържанието на чашата изливах в мивката, а с филиите се мъчех докато един ден не измислих решение и за тях. Сложих един плик върху гардероба на баба и започнах да ги крия там. Първоначално никой не обърна внимание и успях да посъбера известно количество филии докато един ден майка ми не реши все пак да провери какъв е този плик. Никак не им беше трудно да се досетят кой е събирачът на филии. Караници нямаше, по скоро останаха учудени защо не съм им казала, че не искам закуска. Ами как да им кажа като все ми повтаряха, че трябва да ям. След този ден спряха да ми оставят закуска.\n№5 от: filipovaeli (17 октомври 2008 13:57)\nО, аз в шести клас си поправих в бележника оценка "лош (1 )" на "отличен (6) " . Мда, по литература...и то най- брутално с гумата трих и после хоп с химикала новата оценка. Естествено, че никой не ми повярва за шестицата, но по - лошото е ,че не ми повярваха и че е било "лош (1)".\n№6 от: Бяло (20 октомври 2008 13:11)\nИ аз да кажа за филиите - нас също ни караха зорлем да ги ядем, а веднъж като отидохме около обяд у Ангелина (тя живееше в апартамента срещу нашия) нейната филия си стоеше наполовина изядена под един пластмасов прозрачен похлупак. Можеше да си я дояде когато си иска, представяте ли си? ....\n№7 от: filipovaeli (20 октомври 2008 16:42)\nhttp://detstvoto.net/index.php?newsid=405 Ето тук разказвам как ме хванаха. Забелязвам, че повечето сме имали проблеми с апетита.\n№8 от: gamina (29 октомври 2008 15:25)\nИ аз имах проблем с яденето, но никой не ме е насилвал. Може и да са се мъчели в някакъв момент, но явно им е писнало, обявили са ме за "злоядо" и не са ме тормозили\nА веднъж във втори или трети клас получих ужасния "само подпис" по математика, вместо "Браво" или "Отлично". Такъв срам и позор, аз дето нямах даже "много добре", а само отлични оценки. Не посмях да кажа на нашите, ами го скъсах и го пуснах в тоалетната чиния. Така и не разбраха, но няколко месеца по-късно започнаха ремонт в нас и постоянно висях на главите на майсторите да го взема ако изплува някак си от тоалетната След тоя страх да не излезе при ремонта и започнах да си признавам издънките.\nВ четвърти клас пък първото ми изпитване и първата ми оценка в чисто новичкия бележник (нали преди това нямахме бележници) беше по руски. Изпита ме другарката и ми писа нещо. Похвали ме. Поглеждам аз после в бележника - 51/2, ама за сефте виждам 1/2, пък иначе Отличен пише. Бях чувала, че има оценки с + и - и направих едната втора на +. После майка ми бая се блещи какво е това Отличен 5+, аз казах че съм го повторила понеже не се виждало какво е. Чак на някаква родителска среща видяла в дневника, че имам 5 1/2\n№9 от: Елчето76 (21 февруари 2009 15:25)\nКато бях малка, живеехме в град Бургас - за около 3 години.Баща ми беше военен и ни местеха няколко пъти.Когато дойде момента да се местим и от там и родителите ми разбутаха кухнята, за тях настъпи голяма изненада зад хладилника намериха невероятно количество филии със всевъзможни "гарнитури" към тях.Няма смисъл да ви казвам какви бяха последствията за мен наистина плачевни.От този ден нататък - край с хвърлянето на филиите където и да било.\n№10 от: lubashka (10 април 2009 23:52)\nСтрахотна тема, намесвам се и аз за първи път, а сега да обясня какво ставаше с моите филии. Аз съм от малко градче, живеехме в къща и естествено имахме\nградинка, няколко реда лозе и циментови пътеки, по които се разхождах с филиите. Съседите имаха кокошки и в някой момент филията излетяваше към\nтях. По някое време се появявах и казвах, че съм я изяла. Преди няколко години си признах какво е ставало наистина.\n№11 от: Гергана (31 май 2009 17:49)\nЖивеем с моя съученичка в един блок и терасите ни са долепени. Редовно изхвърлях нейните филии в нашето кошче, за да не ги видят техните.\n№12 от: borovinka (12 юли 2009 12:06)\nЛелеее и аз знам много истории как някой не си е ял филиите... само аз съм ги изяждала! Най-лошото е, че не съм се сещала да ги направя нещо. :)\n№13 от: zlati (13 септември 2009 22:09)\nАз пък давах попарата си с прясно мляко на котката без баба да ме види но уви един ден ме хванаха!!!\n№14 от: centara (27 септември 2010 14:41)\nАз също имам история с филиите, но бях точно обратното на злояд. Имам брат с 3 години по-голям и бяхме големи лакомници. В нашите ръце филиите изчезваха за секунди. Та брат ми освен, че беше лакомник, беше и леко мързелив. И за да не се разкарва през нощта до кухнята, за да яде, когато лесно можеше да бъде заловен, той си беше направил филии и ги беше скрил под леглото си увити в покривка. Леглата ни бяха едно до друго и при едно от редовните ми лазения под леглото в търсене на всякакви забравени интересни нещица, се натъкнах на увитите филии. И понеже нещо се бяхме скарали с брат ми и май ме беше ступал, изядох филиите и после го натопих на майка ми, че крие филии под леглото, до мръсните си чорапи. Не отнесе караница каквато очаквах и май повече му беше криво, че е останал без филии. С кой акъл съм ял филии, намерени под леглото, където лазеха хлебарки и имаше прахоляк, не знам.\nДруг случай - с брат ми много обичахме кондензирано мляко със захар. Беше като заместител на течния шоколад, но за съжаление в началото на 90те не се намираше много лесно. Та майка ми по някакъв начин беше намерила някакаво кондензирано мляко със захар на Хумана или някаква друга западна марка. Отворихме кутията и с позволение на майка ми, хапнахме малко. След това млякото бе пресипано в стъкленица и поставено в хладилника. Майка ми запомни до къде е нивото, така, че консумацията да се извършва само под неин контрол. Брат ми обаче не могъл да устои и нападнал кондензираното мляко с лъжицата. След като се наситил, с ужас забелязал, че нивото е спаднало драстично. И за да избегне неприятните последици, долял необходимото количество вода. Дали се е замислил, че по този начин млякото вече не е кондензирано, не стана ясно. Но след известно време, майка ми като търсеше нещо из хладилника, бутнала леко стъкленицата с млякото и то се разклатило все едно е вода. След бързо следствие, виновния беше установен и отнесе караницата. И то не толкова защото е ял от млякото, а защото е прецакал всичкото останало.\n№15 от: bobynka (21 март 2011 16:13)\nхахах аз пък криех филиката във захарницата :) надробявах я за да се смести и после като открият , 4е е там обвинявах братовчед си (2г) и неможеха да ме разкрият и до днес :0 и като си смомнят викат е помните ли нашия калпазан как си криеше филите във захарницата ,а аз седя със усмивка и викам даа помня :))))\n№16 от: ralitza (22 август 2015 16:26)\nМоето мляко също го изливах в мивката, а филията я изхвърлях през балкона, ние бяхме на 5 етаж и долу имаше дървета, а и гледахме към задния двор, където рядко минваха хора. Хванаха ме една сутрин майка ми излезе, оставяйки ме на масата. Върна се, защото си беше забравила нещо и реши, че няма как да съм се нахранила толкова бързо. А мъжът ми си е трошал хляба и го е разстилал по масата.


Как „подаряваме“ Фейсбукa си доброволно на непознати лица? | Sakarnews – последни новини, анализи, коментари от Хасково, Хасковска област и Югоизточна България\nКак „подаряваме“ Фейсбукa си доброволно на непознати лица?\nОт Милена Митева декември 6, 2018 08:44\nВестник „Сакарнюз“, #46/126, 30 ноември – 6 декември 2018 г.\nДенят на детето в Тополовград премина с гледане на 3D филми 0 03.юни\nКак може да „подарим“ Фейсбукa си доброволно на непознати лица. За тази опасност разказа наш читател с цел да предпази други от тази опасност, която може да доведе и до кражба на лични данни.\nМ.К. вече е станала „жертва“ в онлайн пространството. Според нея Фейсбук профилът й е бил откраднат с нашумял хак за присвояване. Твърди, че при него не се разбира, че „пришълците“ са в профила ти. Младото момиче обясни, че вече не може да се логне в профила си с паролата, а това се случва и с много други пострадали. Те са отхвърляни от системата и няма как да сменят паролата чрез съобщение в имейла.\n„Много хора изгоряха вече и се надявам да мога да помогна на останалите, както за тяхна безопасност на данните, така и за наша, защото може да не знаем, че държим в приятели откраднати профили на наши приятели“, споделя тя.\n„Играта на хакерите е следната: От хакнат профил на твой приятел ти изпращат съобщения с молба да им изпратиш точки за игра, само и само да им отвориш линка и дори да се логнеш. След това блокажът и паниката настъпват. Започват да те изнудват с лични данни и снимки и във всеки един момент могат да заблудят приятелите ни също“, допълва тя.\nСпоред програмиста Атанас Тодоров не съществуват подобен тип хакове, за които твърди момичето.\n„Фейсбук се разработва от достатъчно хора, които по цял ден работят по защити срещу хакери“, споделя той.\nПред „Сакарнюз“ специалистът обясни, че има стотици вируси, които попадат в компютъра и правят неща, за които собственикът на устройството не предполага. В кариерата си като програмист той не е срещал „хакнат“ профил, както си го представят обикновените хора. За по-голяма сигурност той съветва да не си въвеждат данните в чужди устройства, както и за регистрация в сайтове, които искат данните от Фейсбук. Той предупреждава, че когато хората въведат акаунта и паролата за достъп до интернет на адреса, който им ги е поискал, те автоматично предоставят своите данни на него и това е предпоставка за злоупотреба.


обществеността има смесени очаквания за нов данъчен закон |\nМесец след като Доналд Тръмп и Конгресът приеха Закона за данъчните облекчения и работни места, обществеността има разнопосочни възгледи за обширното преразглеждане на данъците и неговото дългосрочно въздействие.\nТочно както подкрепата за законодателството в Конгреса беше разделена по линия на партията, сред обществеността има големи пропуски в очакванията за личното и националното въздействие на закона. И в двете страни има значителни разлики въз основа на семейните доходи.\nНовото проучване, проведено на 10-15 януари сред 1 503 възрастни, установява, че 29% казват, че данъчният закон ще има предимно положителен ефект върху тях и техните семейства, докато почти толкова (27%) казват, че ефектът му ще бъде предимно отрицателен. Трети казват, че законът няма да има особено лично въздействие.\nМненията също са разделени относно въздействието на данъчния закон върху страната като цяло: 35% казват, че законът ще има предимно положителен ефект върху страната, 40% - предимно отрицателен ефект и 15% казват, че няма да има голям ефект.\nОбщите виждания на обществеността за данъчния закон са подобни на очакванията за неговото дългосрочно въздействие върху страната. Като цяло 37% от американците одобряват закона, докато 46% не одобряват; почти всеки пети (17%) не предлага становище.\nПартийността е основен фактор в мненията относно данъчното законодателство, но разликите между републиканците и демократите са много по-големи по отношение на въздействието на закона върху страната (и по отношение на цялостното одобрение), отколкото по отношение на очакваното лично въздействие.\nОколо половината от републиканците и независимите републиканци (52%) казват, че данъчният закон ще има предимно положителен ефект върху тях и техните семейства през следващите години. Близо една трета (32%) казват, че няма да има голям ефект, докато 7% казват, че ефектът ще бъде предимно отрицателен.\nСамо 13% от демократите и демократите очакват данъчният закон да има предимно положително лично въздействие, докато 35% казват, че няма да има голямо въздействие; 42% казват, че ще бъдат засегнати негативно през следващите години.\nГолямо мнозинство от републиканците (71%) казват, че законът ще има предимно положително въздействие върху страната през следващите години. И значително, но по-тясно мнозинство от демократите (63%) казват, че неговите ефекти ще бъдат предимно отрицателни.\nОценките на закона през следващите години също варират значително в зависимост от доходите. Хората със семейни доходи от 75 000 долара или повече казват, че личното въздействие на данъчния закон ще бъде повече положително, отколкото отрицателно. Тези с по-ниски доходи имат по-неблагоприятни очаквания за закона.\nПочти четири на всеки десет (38%) от тези с доходи от най-малко 100 000 долара казват, че законът ще има предимно положително лично въздействие, докато само 20% очакват отрицателни ефекти (35% казват, че няма да има голям ефект). Сред тези с доходи от 75 000 до 99 999 долара, 44% казват, че личното въздействие на закона ще бъде предимно положително в сравнение с 19%, които казват, че ще бъде предимно отрицателно; 30% очакват не много ефект.\nСред тези с по-ниски доходи - под 75 000 долара - само около една четвърт казват, че законът ще има предимно положителни ефекти за тях и техните семейства. И приблизително толкова (или повече в случая с тези с доходи под 40 000 долара) очакват предимно негативни лични ефекти. Разликите в доходите са по-скромни от гледна точка на ефекта на данъчната сметка върху страната като цяло.\nПо-специално сред републиканците има значителни разлики в доходите в очакванията за личното въздействие на закона. По-голямата част (62%) от републиканците и републиканците с доходи от 75 000 долара или повече казват, че данъчният закон ще има предимно положително въздействие върху тях и техните семейства. Това се сравнява с 50% от републиканците с доходи между 40 000 и 74 999 долара и 43% от тези с доходи под 40 000 долара. Мнозинството от републиканците в различните категории доходи казват, че законът ще има предимно положително въздействие върху страната през следващите години.\nСред демократите и демократите, които са по-склонни, тези с по-ниски семейни доходи (под 75 000 долара) са по-склонни от тези с по-високи доходи да кажат, че законът ще има най-вече негативни ефекти лично. И докато мнозинството демократи в различните категории доходи казват, че законът ще повлияе негативно на страната, това мнение е по-изразено сред тези с доходи от 75 000 или повече долара (74% казват това), отколкото тези с по-ниски доходи (59% под 75 000 долара).\nРазбирането на обществеността за новия закон\nПовечето американци казват, че чувстват, че разбират как данъчният закон може да повлияе на тях и техните семейства поне донякъде: Около две трети (65%) казват това, макар че само 30% казват, че разбират въздействието на закона „много“ добре. По-малко се чувстват, че разбират закона „не твърде добре“ (18%) или „изобщо не добре“ (13%).\nКато цяло, личното разбиране за въздействието на данъчното законодателство варира само умерено в различните демографски групи. Тези с по-голямо образование обаче смятат, че разбират как законът може да им повлияе по-добре от тези с по-малко образование. Различията в разбирането на партизаните са скромни: републиканците и републиканците (71%) са само малко по-склонни от демократите и демократите (65%) да кажат, че разбират много или донякъде добре как законът може да им въздейства.\nСред мнозинството от обществеността, които казват, че разбират поне донякъде как данъчният закон може да им повлияе, очакванията за личното въздействие на закона са повече положителни, отколкото отрицателни: 37% казват, че ще има предимно положителен ефект върху тях през следващите години и техните семейства, докато 28% казват, че това ще има предимно негативен ефект; 32% казват, че няма да има голям ефект.\nСред тези, които се чувстват по-малко уверени в разбирането си за закона, 39% казват, че това няма да има особен ефект върху тях лично; 27% казват, че ефектът му ще бъде предимно отрицателен, докато 15% казват, че ще бъде предимно положителен.\nРепубликанците, които смятат, че разбират как законът може да повлияе поне донякъде на тях и техните семейства, са много по-склонни от другите републиканци да кажат, че ще окажат положително въздействие върху тях и върху страната като цяло.\nСред демократите балансът на мненията относно личното въздействие на данъчния закон се различава малко между тези, които казват, че разбират закона поне донякъде, и тези, които не го разбират. Но демократите, които казват, че разбират закона, са по-негативни по отношение на въздействието му върху страната, отколкото тези, които казват, че не разбират добре закона.\nОдобряването на данъчното законодателство беше категорично разделено по идеологически линии\nВ повечето демографски групи общите оценки на данъчния закон се накланят повече отрицателно, отколкото положително. И все пак има значителни разлики в одобрението по раса, възраст, образование и пристрастие.\nПочти четири на всеки десет американци (37%) казват, че одобряват данъчния закон, приет от Тръмп и Конгреса, докато 46% не одобряват; 17% не предлагат становище по законодателството.\nДокато белите са малко по-склонни да одобрят, отколкото да не одобрят (45% срещу 39%), чернокожите (66%) и испанците (58%) широко не одобряват.\nМладите хора са много по-склонни от тези на възраст да не одобрят данъчния закон: 54% от тези под 30 години казват, че не одобряват, в сравнение с 39% от тези на 65 и повече години.\nИ докато тези с най-малко четиригодишна колежска степен не одобряват с приблизително две към едно маржове, тези с по-малко образование са грубо разделени по отношение на данъчното законодателство. Почти две на десет от тези с по-малко образование обаче не предлагат становище по данъчния закон.\nНапълно три четвърти от републиканците и републиканците, заявяващи, че одобряват данъчния закон, включително 57%, които одобряват категорично. Становището е почти обратното сред демократите: 73% от демократите и демократично настроените казват, че не одобряват, включително 58%, които категорично не одобряват.\nатака на кения мол


Ваканция с Дерек - Българска национална телевизия\nВойната заедно срещу общ враг е по-кратка и по-успешна... Сериалът "Живот с Дерек" продължава с филма "Ваканция с Дерек". Съревнованието между Дерек и Кейси се премества на друга територия по друго време - в провинцията по време на семейната...\nВойната заедно срещу общ враг е по-кратка и по-успешна...\nСериалът "Живот с Дерек" продължава с филма "Ваканция с Дерек". Съревнованието между Дерек и Кейси се премества на друга територия по друго време - в провинцията по време на семейната ваканция. Всеки от двамата тинейдъжри среща привлекателен обект, но най-опасен е интересът към вилата на баба им, застрашена от намеренията на алчен инвеститор. Тази съпротива може и да обедини семейството..\nКанада, 2010г., 90 мин.\nРежисьор Майкъл Макгауан\nДецата от смесената фамилия Макдоналд-Вентури заминават на гости на баба си в красиво вилно имение с изглед към езеро. Фелисия е щастлива да види билогичните си внучки Кейси и Лизи, но неочакваните им събратя не са по вкуса й, а отношенията между Дерек и Едуин още повече влошават картината. Романтиката е лятна. Кейси среща Джес - красив млад танцьор и сервитьор във вилата. Дерек "разпуска" и си "пада" по Рокси - богата дъщеря от другия бряг на езерото. Плановете на нейния баща-инвеститор имат добър ефект върху климата в семейството, което най-накрая се обединява в обща битка за спасяване на бабината вила и природата около нея...