VIS BE KitaFöG | Landesnorm Berlin | Gesamtausgabe | Gesetz zur Förderung von Kindern in Tageseinrichtungen und Kindertagespflege (Kindertagesförderungsgesetz - KitaFöG) vom 23. Juni 2005 | gültig ab: 01.08.2005\n§ 21 - Bau- und Errichtungskosten\n§ 22 - Betriebskosten\n§ 23 - Finanzierung der Tageseinrichtungen der Träger der...\n§ 24 - Betrieblich geförderte Einrichtungen\n§ 25 - Förderung von Modellversuchen\n§ 26 - Kostenbeteiligung\nFundstelle: GVBl. 2005, 322\nStand: letzte berücksichtigte Änderung: zuletzt geändert durch Artikel 1 des Gesetzes vom 11.06.2020 (GVBl. S. 535)\nGesetz zur Förderung von Kindern in Tageseinrichtungen und Kindertagespflege (Kindertagesförderungsgesetz - KitaFöG) vom 23. Juni 2005 01.08.2005\nTeil I - Allgemeines, Aufgaben und Ziele 01.08.2005\n§ 1 - Aufgaben und Ziele der Förderung 01.01.2010\n§ 2 - Geltungsbereich 01.01.2010\n§ 3 - Begriffsbestimmungen 01.08.2005\nTeil II - Voraussetzungen und Umfang der Förderung, Verfahren 01.08.2005\n§ 4 - Anspruch und bedarfsgerechte Förderung 01.01.2018\n§ 5 - Betreuungsumfang 01.08.2005\n§ 5a - Sprachliche Förderung 01.01.2010\n§ 6 - Besondere Angebote für Kinder mit Behinderungen 01.08.2016\n§ 7 - Anmeldung, Bedarfsprüfung und Nachweisverfahren 01.01.2018\n§ 8 - Öffnungszeiten 01.08.2005\n§ 9 - Gesundheitsvorsorge 31.12.2009\nTeil III - Ausstattung und Qualitätsentwicklung 01.08.2005\n§ 10 - Anforderungen an das Personal, pädagogische Konzeption, Fachberatung 01.08.2005\n§ 11 - Personalausstattung 01.08.2020\n§ 12 - Bau und Ausstattung 01.01.2010\n§ 13 - Qualitätsentwicklungsvereinbarung 01.01.2010\nTeil IV - Elternbeteiligung und Betreuungsvertrag 01.08.2005\n§ 14 - Elternbeteiligung 01.08.2016\n§ 15 - Bezirks- und Landeselternausschuss 01.08.2016\n§ 16 - Betreuungsvertrag 01.01.2018\nTeil V - Kindertagespflege 01.08.2005\n§ 17 - Inhalt des Angebotes 01.01.2010\n§ 18 - Finanzierung und Unterstützung der Kindertagespflege 27.07.2011\nTeil VI - Gesamtverantwortung und Planung, Organisation der Tageseinrichtungen in bezirklicher Trägerschaft 01.08.2005\n§ 19 - Planung der Angebote 01.08.2016\n§ 20 - Organisation der Tageseinrichtungen in bezirklicher Trägerschaft 01.01.2018\nTeil VII - Finanzierung der Tageseinrichtungen, Kostenbeteiligung 01.08.2005\n§ 21 - Bau- und Errichtungskosten 01.01.2010\n§ 22 - Betriebskosten 27.07.2011\n§ 23 - Finanzierung der Tageseinrichtungen der Träger der freien Jugendhilfe 01.01.2018\n§ 24 - Betrieblich geförderte Einrichtungen 01.08.2005\n§ 25 - Förderung von Modellversuchen 01.08.2005\n§ 26 - Kostenbeteiligung 27.07.2011\nTeil VIII - Verwaltungsvorschriften, Verwaltungsverfahren, Übergangsregelungen 01.08.2005\n§ 27 - Verwaltungsvorschriften, Verwaltungsverfahren 01.08.2005\n§ 28 - Übergangsregelungen 01.01.2018\nAllgemeines, Aufgaben und Ziele\n§ 1 Aufgaben und Ziele der Förderung\nVoraussetzungen und Umfang der Förderung, Verfahren\n§ 4 Anspruch und bedarfsgerechte Förderung\n§ 5 Betreuungsumfang\n§ 5a Sprachliche Förderung\n§ 6 Besondere Angebote für Kinder mit Behinderungen\n§ 7 Anmeldung, Bedarfsprüfung und Nachweisverfahren\n§ 8 Öffnungszeiten\nAusstattung und Qualitätsentwicklung\n§ 10 Anforderungen an das Personal, pädagogische Konzeption, Fachberatung\n§ 11 Personalausstattung\n§ 12 Bau und Ausstattung\n§ 13 Qualitätsentwicklungsvereinbarung\nElternbeteiligung und Betreuungsvertrag\n§ 14 Elternbeteiligung\n§ 15 Bezirks- und Landeselternausschuss\n§ 16 Betreuungsvertrag\n§ 17 Inhalt des Angebotes\n§ 18 Finanzierung und Unterstützung der Kindertagespflege\nGesamtverantwortung und Planung, Organisation der Tageseinrichtungen in bezirklicher Trägerschaft\n§ 19 Planung der Angebote\n§ 20 Organisation der Tageseinrichtungen in bezirklicher Trägerschaft\nFinanzierung der Tageseinrichtungen, Kostenbeteiligung\n§ 21 Bau- und Errichtungskosten\n§ 22 Betriebskosten\n§ 23 Finanzierung der Tageseinrichtungen der Träger der freien Jugendhilfe\n§ 24 Betrieblich geförderte Einrichtungen\n§ 25 Förderung von Modellversuchen\n§ 26 Kostenbeteiligung\nVerwaltungsvorschriften, Verwaltungsverfahren, Übergangsregelungen\n§ 27 Verwaltungsvorschriften, Verwaltungsverfahren\n§ 28 Übergangsregelungen\n(1) Tageseinrichtungen ergänzen und unterstützen als sozialpädagogische Bildungseinrichtungen die Erziehung des Kindes in der Familie durch eine alters- und entwicklungsgemäße Förderung Tageseinrichtungen sollen\ndie Entwicklung des Kindes zu einer eigenverantwortlichen und gemeinschaftsfähigen Persönlichkeit fördern und\ndie Eltern dabei unterstützen, Erwerbstätigkeit oder Ausbildung und Kindererziehung besser miteinander zu vereinbaren.\nDie Förderung umfasst die Bildung, Erziehung und Betreuung des Kindes. Sie soll allen Kindern gleiche Bildungschancen bieten, unabhängig von ihrem Geschlecht, ihrer ethnischen und religiösen Zugehörigkeit, der sozialen und ökonomischen Situation ihrer Familie und ihren individuellen Fähigkeiten, und soll soziale Benachteiligungen sowie behinderungsbedingte Nachteile möglichst ausgleichen.\n(2) Die Förderung in der Tageseinrichtung hat die individuellen Bedürfnisse und das jeweilige Lebensumfeld des Kindes und seiner Familie zu berücksichtigen. Die Kinder sollen darin unterstützt werden, ihre motorischen, kognitiven, sozialen und musischen Fähigkeiten zu erproben und zu entwickeln und ihre Lebenswelt außerhalb der Tageseinrichtung zu erkunden. Die Förderung des Erwerbs der deutschen Sprache ist ein Bestandteil des vorschulischen Bildungsauftrags, der in den Tageseinrichtungen verfolgt wird.\n(3) Die Förderung in Tageseinrichtungen soll insbesondere darauf gerichtet sein,\ndas Kind auf das Leben in einer Gesellschaft vorzubereiten, in der Wissen, sprachliche Kompetenz, Neugier, Lernenwollen und -können, Problemlösen und Kreativität von entscheidender Bedeutung sind,\ndas Kind auf das Leben in einer demokratischen Gesellschaft vorzubereiten, die für ihr Bestehen die aktive, verantwortungsbewusste Teilhabe ihrer Mitglieder im Geiste der Toleranz, der Verständigung und des Friedens benötigt und in der alle Menschen ungeachtet ihres Geschlechts, ihrer sexuellen Identität, ihrer Behinderung, ihrer ethnischen, nationalen, religiösen und sozialen Zugehörigkeit sowie ihrer individuellen Fähigkeiten und Beeinträchtigungen gleichberechtigt sind,\ndas Kind auf das Leben in einer Welt vorzubereiten, für die der verantwortliche Umgang mit den natürlichen Ressourcen unverzichtbar ist,\ndem Kind zu ermöglichen, eine eigenständige und selbstbewusste Persönlichkeit zu entwickeln, die die kulturelle Vielfalt anerkennt und bejaht,\ndas Kind dabei zu unterstützen, ein Bewusstsein vom eigenen Körper und dessen Bedürfnissen zu erwerben,\ndas Zusammenleben von Kindern mit und ohne Behinderung auf der Grundlage des Gebots der Gleichberechtigung von Menschen mit und ohne Behinderung zu unterstützen.\n(4) Die Tageseinrichtungen sollen sich mit anderen Einrichtungen und Diensten abstimmen und mit Einrichtungen der Familienbildung und der Erziehungsberatung kooperieren. Der Übergang zur Schule soll durch eine an dem Entwicklungsstand der Kinder orientierte Zusammenarbeit mit der Schule unterstützt werden. Dies betrifft insbesondere die in Absprache mit den Eltern vorzunehmende Übermittlung von Unterlagen aus der Sprachdokumentation in Vorbereitung des Schulbesuchs.\n(5) Bei der Gestaltung des Alltags in der Tageseinrichtung sind den Kindern ihrem Entwicklungsstand entsprechende Mitwirkungsmöglichkeiten zu eröffnen.\n(6) Die Kindertagespflege soll die Entwicklung des Kindes zu einer eigenverantwortlichen und gemeinschaftsfähigen Persönlichkeit in einer familiennahen Betreuungsstruktur fördern, die Erziehung und Bildung in der Familie unterstützen und ergänzen und den Eltern dabei helfen, Erwerbstätigkeit und Kindererziehung besser miteinander zu vereinbaren.\n(1) Die Verpflichtung zur Gewährleistung bedarfsgerechter Förderung in Tageseinrichtungen oder Kindertagespflege nach diesem Gesetz richtet sich an das Land Berlin als Träger der öffentlichen Jugendhilfe, soweit sich eine Zuständigkeit aus den Vorschriften über die örtliche Zuständigkeit des Achten Buches Sozialgesetzbuch in der Fassung der Bekanntmachung vom 8. Dezember 1998 (BGBl. I S. 3547), zuletzt geändert durch Artikel 7 des Gesetzes vom 21. März 2005 (BGBl. I. S. 818), in der jeweiligen Fassung ergibt. In Einzelfällen, insbesondere bei einem befristeten, berufsbedingten Aufenthalt in Berlin, kann abweichend von Satz 1 eine Förderleistung nach diesem Gesetz gewährt werden.\n(2) Die nach § 24 des Achten Buches Sozialgesetzbuch bestehende Verpflichtung, für Kinder im schulpflichtigen Alter nach Bedarf Plätze in Tageseinrichtungen und Tagespflege vorzuhalten, ist durch entsprechende Angebote auf Grundlage des Schulgesetzes vom 26. Januar 2004 (GVBl. S. 26), geändert durch Artikel III des Gesetzes vom 23. Juni 2005 (GVBl. S. 322), in der jeweils geltenden Fassung zu erfüllen, wenn in entsprechender Anwendung des § 4 Abs. 2 ein Bedarf für eine solche Förderung besteht.\n(3) Die Regelungen der §§ 1, 5a Absatz 3, 6, 8 bis 12, 14 Abs. 1 und 2, § 19 Absatz 5 und des § 25 finden auf alle Träger von Tageseinrichtungen Anwendung, unabhängig davon, ob diese nach § 23 finanziert werden.\n(1) Tageseinrichtungen sind Kindertagesstätten, Eltern-Initiativ-Kindertagesstätten und Eltern-Kind-Gruppen, in denen sich Kinder regelmäßig für einen Teil des Tages oder ganztägig aufhalten.\n(2) Kindertagesstätten fördern Kinder\nim Krippenalter bis zur Vollendung des dritten Lebensjahres und\nim Kindergartenalter vom vollendeten dritten Lebensjahr bis zum Schuleintritt.\nDie Förderung erfolgt in altersgleichen oder altersgemischten Gruppen.\n(3) Eltern-Initiativ-Kindertagesstätten sind Tageseinrichtungen, in denen Eltern die Förderung ihrer Kinder selbst organisieren.\n(4) Eltern-Kind-Gruppen sind Tageseinrichtungen, die im Verbund mit anderen Einrichtungen und Diensten unter Beteiligung der Eltern eine regelmäßige Halbtagsförderung anbieten.\n(5) Eltern im Sinne dieses Gesetzes sind die Inhaber der Personensorge für das Kind oder jede sonstige Person über 18 Jahre, soweit sie auf Grund einer Vereinbarung mit dem Personensorgeberechtigten nicht nur vorübergehend und nicht nur für einzelne Angelegenheiten Aufgaben der Personensorge wahrnimmt und dies auch die Geltendmachung von Rechten nach diesem Gesetz umfasst.\nAnspruch und bedarfsgerechte Förderung\n(1) Alle Kinder ab dem vollendeten ersten Lebensjahr haben einen Anspruch auf Teilzeitförderung. Im Übrigen richtet sich der Anspruch auf Förderung in einer Tageseinrichtung ohne Nachweis eines Bedarfs nach § 24 des Achten Buches Sozialgesetzbuch in der jeweils geltenden Fassung; § 2 bleibt unberührt. Über die Fälle nach Satz 1 und 2 hinaus sollen Kinder einen geeigneten Platz in einer Tageseinrichtung oder Kindertagespflege erhalten, wenn ein entsprechender Bedarf festgestellt wird. Der Betreuungsumfang soll dem Förderungsbedarf des Kindes und den Bedürfnissen seiner Familie gerecht werden. Die Jugendämter sollen die Eltern unter Berücksichtigung ihrer Wünsche und der familiären Bedürfnisse umfassend über die ihrem Kind zustehenden Ansprüche und Möglichkeiten informieren und beraten. Soweit die Voraussetzungen für die Bewilligung des Antrags vorliegen, soll der Bedarfsbescheid (Gutschein) auf Wunsch der Eltern übersandt werden.\n(2) Ein Bedarf liegt dem Grunde und dem Umfange nach vor, wenn sich dieser aus pädagogischen, sozialen oder familiären Gründen ergibt. Ein solcher liegt insbesondere vor, wenn die Eltern des Kindes wegen Erwerbstätigkeit, schulischer oder beruflicher Ausbildung, Studiums, Umschulung oder beruflicher Fort- und Weiterbildung einschließlich der Teilnahme an einer Maßnahme zur Eingliederung in Arbeit oder wegen Arbeitssuche die Betreuung nicht selbst übernehmen können.\n(3) Die Erfüllung eines Anspruchs oder Förderungsbedarfs setzt einen vorherigen Antrag und die Feststellung nach § 7 voraus.\n(4) Die Leistungsverpflichtung nach § 2 Abs. 1 wird durch den Nachweis eines freien und geeigneten Platzes im Land Berlin erfüllt. Das zuständige Jugendamt kann zur Bedarfsdeckung auch Plätze in privat-gewerblichen Tageseinrichtungen nachweisen, sofern mit dem jeweiligen Betreiber eine entsprechende Vereinbarung abgeschlossen worden ist.\n(5) Eltern der Kinder, die ihr drittes Lebensjahr vollenden, erhalten eine schriftliche Information über das Verfahren und die Voraussetzungen der Förderung in Tagesbetreuung nach diesem Gesetz. Zugleich erhalten sie den Vordruck für einen Antrag im Sinne des Absatzes 4 auf Ausstellung eines Bedarfsbescheides. Näheres, einschließlich der Regelungen über Art und Umfang der Daten, ihre Verarbeitung in Dateien und auf sonstigen Datenträgern, ihre Löschung, ihre Übermittlung sowie die Datensicherung, wird in der Verordnung nach § 7 Abs. 9 geregelt.\n(1) Der tägliche Betreuungsumfang muss dem Wohl des Kindes Rechnung tragen. Hierbei sind insbesondere Alter, Entwicklungsstand und Bedürfnisse des Kindes zu berücksichtigen.\n(2) Eine Förderung wird in folgendem Betreuungsumfang angeboten:\nHalbtagsförderung (mindestens vier Stunden bis höchstens fünf Stunden täglich),\nTeilzeitförderung (über fünf Stunden bis höchstens sieben Stunden täglich),\nGanztagsförderung (über sieben Stunden bis höchstens neun Stunden täglich),\nerweiterte Ganztagsförderung (über neun Stunden täglich), wobei eine Förderung von mindestens elf Stunden durch den Träger regelmäßig sichergestellt ist.\n(3) Soweit wechselnde Betreuungszeiten erforderlich sind, ist eine mindestens durchgängige Halbtagsförderung, regelmäßig am Vormittag, je Betreuungstag zugrunde zu legen, die entsprechend dem regelmäßig überschreitenden monatlichen Bedarf zu ergänzen ist.\n(4) Die Teilzeitförderung, die Ganztagsförderung und die erweiterte Ganztagsförderung müssen, die Halbtagsförderung kann ein von der Einrichtung bereitgestelltes Mittagessen einschließen, das unter Beachtung ernährungsphysiologischer Erkenntnisse zubereitet wird.\n(1) Zur Förderung des Erwerbs der deutschen Sprache werden bei den Kindern entsprechend den durch die für Jugend und Familie zuständige Senatsverwaltung im Einvernehmen mit der für Schule zuständigen Senatsverwaltung festgelegten Vorgaben standardisierte Sprachstandsfeststellungen in den Tageseinrichtungen in der Verantwortung der Träger durchgeführt.\n(2) Die Feststellung des Sprachstands nach Absatz 1 und die Förderung des Erwerbs der deutschen Sprache nach § 1 Abs. 2 Satz 3 sind im Rahmen einer Vereinbarung nach § 13 von den Trägern sicherzustellen. Für alle Kinder ist das Ergebnis der Sprachstandserhebung gemäß der Sprachdokumentation nach § 13 an die für Jugend und Familie zuständige Senatsverwaltung in anonymisierter oder pseudonymisierter Form einrichtungsbezogen zu übermitteln. In der Vereinbarung nach § 13 sind verbindliche Regelungen vorzusehen, die es der für Jugend und Familie zuständigen Senatsverwaltung ermöglichen, die vorgeschriebene Umsetzung der Sprachstandserhebungen und der Sprachdokumentation bei Bedarf einrichtungs- und trägerbezogen zu überprüfen.\n(3) Sofern Kinder mit festgestelltem Sprachförderbedarf im letzten Jahr vor Beginn der regelmäßigen Schulpflicht die Förderung in einer Tageseinrichtung beenden, ist die Beendigung der Förderung dem zuständigen Jugendamt mitzuteilen, das das zuständige Schulamt benachrichtigt; bei Beendigung der Förderung in einer öffentlich finanzierten Kindertagespflege erfolgt die Mitteilung durch das Jugendamt an das zuständige Schulamt.\nBesondere Angebote für Kinder mit Behinderungen\n(1) Keinem Kind darf auf Grund der Art und Schwere seiner Behinderung oder seines besonderen Förderungsbedarfs die Aufnahme in eine Tageseinrichtung verwehrt werden. Kinder mit Behinderungen werden in der Regel gemeinsam mit anderen Kindern in integrativ arbeitenden Gruppen gefördert.\n(2) Kinder, die auf Grund ihrer Behinderung spezieller Förderung bedürfen, sollen durch ergänzende pädagogische Angebote in der Tageseinrichtung unterstützt werden; hierfür sind Personalzuschläge nach § 11 zu gewähren. Soweit für Kinder mit Behinderungen therapeutische und heilpädagogische Hilfen im Sinne der §§ 53 und 54 des Zwölften Buches Sozialgesetzbuch vom 27. Dezember 2003 (BGBl. I S. 3022, 3023), das zuletzt durch Artikel 10 des Gesetzes vom 21. März 2005 (BGBl. I S. 818) geändert worden ist, oder des § 35a des Achten Buches Sozialgesetzbuch gewährt werden, sollen diese nach Möglichkeit in die Arbeit der Tageseinrichtung integriert werden. Zusätzliches sozialpädagogisches Fachpersonal nach § 11 Abs. 2 Nr. 3 Buchstabe a wird unter der Voraussetzung bereitgestellt, dass die Behinderung den entsprechenden Leistungsbereichen zugeordnet und ein aus der Behinderung folgender Bedarf an zusätzlichem geeigneten sozialpädagogischen Personal durch das Jugendamt auf Grundlage des dafür in der Rechtsverordnung nach § 7 Abs. 9 geregelten Verfahrens festgestellt worden ist. Die Voraussetzungen für Personalzuschläge für Kinder mit Behinderungen werden vom zuständigen Jugendamt unter Einbeziehung der im Bezirk für Behinderte zuständigen Fachstelle geprüft. Diese Feststellung ist zu befristen und nach Fristablauf erneut zu prüfen, soweit die Art und Schwere der Behinderung einer Befristung nicht entgegenstehen. Ist im Einzelfall diese Bedarfsfeststellung im Rahmen der Bedarfsprüfung nach § 7 Abs. 3 noch nicht abschließend möglich, erfolgt sie vorläufig unter der für die Zukunft auflösenden Bedingung der Bestätigung. Die abschließende Feststellung ist unverzüglich nachzuholen.\n(3) Soweit besondere Gruppen für Kinder mit Behinderungen erforderlich sind und ihre Eltern eine solche Förderung wünschen, sind diese nach Möglichkeit in Tageseinrichtungen einzurichten. Die Einrichtung besonderer Gruppen bedarf der vorherigen Zustimmung der Fachstelle für die Integration von Kindern mit Behinderung bei der für Jugend und Familie zuständigen Senatsverwaltung. Die Voraussetzungen für die Einrichtung besonderer Gruppen werden durch die für die Erlaubnis gemäß § 45 des Achten Buches Sozialgesetzbuch zuständige Stelle geprüft.\nAnmeldung, Bedarfsprüfung und Nachweisverfahren\n(1) Die Eltern melden den Anspruch und Förderungsbedarf bei dem zuständigen Jugendamt durch Antrag an. Sie haben an der Feststellung des geltend gemachten Bedarfs durch die notwendigen Angaben insbesondere zur Familiensituation und zur Arbeitssituation mitzuwirken.\n(2) Die Kindertagespflege für bis zu fünf Kinder ist ein Angebot vorrangig für Kinder bis zum vollendeten dritten Lebensjahr. Sie kann in besonderen Bedarfsfällen auch für ältere Kinder genutzt werden. Näheres zu den Anforderungen an die Qualifikation der Tagespflegepersonen ist durch Verwaltungsvorschriften zu regeln.\n(3) Das zuständige Jugendamt stellt den Anspruch oder Bedarf fest und erteilt einen Bescheid, der zugleich den erforderlichen Betreuungsumfang unter Berücksichtigung angemessener Wegezeiten feststellt. Gegenstand der Feststellung sind auch die erforderlichen Aussagen für zusätzliches Personal im Sinne von § 11 Abs. 2 Nr. 3.\n(4) Der Bescheid berechtigt zu einer bezirksübergreifenden Platzwahl innerhalb des zur Verfügung stehenden freien Angebotes und zur Inanspruchnahme eines nach § 23 finanzierten Platzes mit den vom Jugendamt festgestellten Leistungen. Diese Berechtigung gilt bei einem Wechsel in eine andere Tageseinrichtung weiter, soweit zugleich die Inanspruchnahme (vertragliche Belegung) des bisherigen Platzes endet. Gleiches gilt bei einem Wechsel von einer Tagespflegestelle zu einer Tageseinrichtung oder umgekehrt.\n(5) Ein Platznachweis erfolgt, sofern die Eltern dies wünschen, durch das zuständige Jugendamt. Es können auch freie Plätze in anderen Bezirken nachgewiesen werden.\n(6) Eine erneute Bedarfsprüfung ist nur dann notwendig, wenn\neine Erweiterung des Betreuungsumfangs gewünscht wird oder\ndie in der Rechtsverordnung nach Absatz 9 festzulegende Frist, bis zu der die Förderung begonnen haben muss, abgelaufen ist.\nIn diesen Fällen ist ein Antrag nach Absatz 1 erforderlich. Die Prüfung eines behinderungsbedingten Mehrbedarfs ist nicht erforderlich, soweit eine Befristung im Sinne von § 6 Abs. 2 noch nicht abgelaufen ist. Soweit Kinder von der allgemeinen Schulpflicht zurückgestellt werden, ist keine erneute Bedarfsprüfung erforderlich; Satz 1 Nummer 1 gilt entsprechend.\n(7) Die für Jugend und Familie zuständige Senatsverwaltung wird ermächtigt, in der Rechtsverordnung nach Absatz 9 zu regeln, unter welchen Voraussetzungen bei längerer Nichtnutzung der Förderung über die Fälle nach Absatz 6 hinaus die Finanzierung endet und eine erneute Bedarfsprüfung erforderlich ist; Gleiches gilt für die Festlegung eines Verfahrens für die Fälle, in denen im Einzelfall auf Grund einer besonderen Bedarfslage nur eine kurzfristige Förderung oder Erweiterung des Betreuungsumfangs erforderlich ist.\n(8) Die Eltern können den festgestellten Bedarf (Betreuungsumfang) durch schriftliche Anzeige gegenüber dem Jugendamt mit Wirkung frühestens ab dem 1. des auf die Anzeige folgenden Monats, bei einer Anzeige nach dem 15. eines Monats mit Wirkung ab dem 1. des übernächsten Monats reduzieren. Der reduzierte Betreuungsumfang wird ohne erneute Prüfung des Bedarfs beschieden; Absatz 6 bleibt unberührt.\n(9) Näheres insbesondere über das Antrags- und Bedarfsprüfungsverfahren, die Planung und die dafür erforderliche jährliche Statistik sowie den Nachweis von Plätzen in Tageseinrichtungen und Kindertagespflege regelt die für Jugend und Familie zuständige Senatsverwaltung durch Rechtsverordnung. Dies gilt auch für die zur vorschulischen Sprachstandsfeststellung im Sinne des § 55 Abs. 1 des Schulgesetzes erforderlichen Daten und für die Einführung und Durchführung eines bezirksübergreifenden IT-gestützten Planungs-, Nachweis-, Finanzierungs- und Kostenbeteiligungsverfahrens sowie eines IT-gestützten Personalmeldesystems zur Erfüllung der Pflichten nach § 47 des Achten Buches Sozialgesetzbuch, § 31 des Gesetzes zur Ausführung des Kinder- und Jugendhilfegesetzes und § 99 des Achten Buches Sozialgesetzbuch einschließlich der Regelungen über Art und Umfang der Daten, ihre Verarbeitung in Dateien und auf sonstigen Datenträgern, ihre Löschung, ihre Übermittlung sowie die Datensicherung. Die für Jugend und Familie zuständige Senatsverwaltung wird im Hinblick auf das bezirksübergreifende IT-Verfahren im Auftrag der Bezirke tätig.\nTageseinrichtungen sollen bedarfsgerechte Öffnungszeiten anbieten. In der Regel soll eine Öffnungszeit von insgesamt zwölf Stunden nicht überschritten werden. Längere Öffnungszeiten bedürfen der Erlaubnis nach § 45 des Achten Buches Sozialgesetzbuch; Gleiches gilt für Öffnungszeiten vor 6.00 Uhr und nach 21.00 Uhr.\n(1) Jedes Kind muss vor der Aufnahme in eine Tageseinrichtung oder Kindertagespflegestelle ärztlich untersucht werden. Nach längerer Abwesenheit außerhalb der Schließungs- oder Ferienzeiten kann der Träger oder die Tagespflegeperson eine ärztliche Untersuchung verlangen.\n(2) Der öffentliche Gesundheitsdienst führt in den Tageseinrichtungen und Kindertagespflegestellen für alle Kinder zahnärztliche Reihenuntersuchungen und in der Altersgruppe der dreieinhalb- bis viereinhalbjährigen Kinder eine einmalige ärztliche Untersuchung auf Seh- und Hörstörungen sowie motorische und Sprachauffälligkeiten und eine Überprüfung des Impfstatus durch, soweit dies nicht auf Grund anderer Maßnahmen der Vorsorge entbehrlich ist. Er führt bei Bedarf in Ergänzung anderer Vorsorgeangebote vorzugsweise nach sozialkompensatorischen Kriterien weitere Untersuchungen durch. Zur Vorbereitung der Untersuchungen übermitteln die jeweiligen Träger der Einrichtung und die Tagespflegepersonen dem Gesundheitsamt eine Liste der betreuten Kinder, die an der Untersuchung teilnehmen, unter Angabe von Namen, Anschrift und Geburtsdatum der Kinder und Namen und Anschrift ihrer Personensorgeberechtigten. Diese Liste darf nur die Daten zu den Kindern enthalten, deren Eltern in die Untersuchungen eingewilligt haben. Das Nähere zu Umfang und Inhalt der Untersuchungen regelt der Senat durch Rechtsverordnung.\n(3) Die Tageseinrichtungen gewähren dem öffentlichen Gesundheitsdienst Zugang und kooperieren mit ihm. Sie haben ihn nach § 22 des Gesundheitsdienst-Gesetzes vom 4. August 1994 (GVBl. S. 329), zuletzt geändert durch Artikel IV des Gesetzes vom 5. Dezember 2003 (GVBl. S. 574), in der jeweils geltenden Fassung zur Unterstützung bei der Früherkennung von Behinderungen und Schädigungen einzubeziehen. Die Tageseinrichtungen beraten und unterstützen die Eltern in Fragen der Gesundheitsvorsorge.\n(4) In Tageseinrichtungen einschließlich der dazu gehörenden Freiflächen sowie bei Aktivitäten außerhalb der Tageseinrichtung in Gegenwart der Kinder darf nicht geraucht werden; in Kindertagespflegestellen darf in Gegenwart der Kinder nicht geraucht werden.\n(5) Werden an einem Kind gewichtige Anhaltspunkte für die Gefährdung des Wohls wahrgenommen, die außerhalb des vereinbarten Verfahrens nach § 8a Absatz 2 des Achten Buches Sozialgesetzbuch ein sofortiges Handeln verlangen, so hat die Leitung der Tageseinrichtung beziehungsweise die Tagespflegeperson das zuständige Jugendamt unverzüglich hierüber in Kenntnis zu setzen. Im Übrigen wirken die Träger der Einrichtung und die Tagespflegepersonen darauf hin, dass Maßnahmen zum Schutz und Wohl des Kindes und zur Unterstützung der Eltern ergriffen werden. Sie arbeiten hierzu mit den zuständigen Stellen der Bezirke zusammen und beteiligen sich an den lokalen Netzwerken Kinderschutz.\nAnforderungen an das Personal,\npädagogische Konzeption, Fachberatung\n(1) In Tageseinrichtungen sind zur Förderung der Kinder sozialpädagogische Fachkräfte zu beschäftigen, die gewährleisten, dass die in § 1 genannten Ziele und Aufgaben verfolgt und wahrgenommen werden. Das Personal von Tageseinrichtungen in öffentlicher Trägerschaft soll bei Erfüllung seiner Aufgaben auf die weltanschaulich-religiöse Neutralität achten. In fachpädagogisch, konzeptionell begründeten Fällen können im erforderlichen Umfang auch andere geeignete Kräfte beschäftigt werden, soweit die regelmäßige Förderung durch sozialpädagogisches Fachpersonal für alle Kinder sichergestellt ist; Näheres ist in der Rechtsverordnung nach § 11 Abs. 1 zu regeln.\n(2) Wünschen die Eltern unter ernsthafter Berufung auf ihre negative Glaubensfreiheit ausdrücklich, dass das für die Förderung ihres Kindes zuständige Betreuungspersonal einer Tageseinrichtung in öffentlicher Trägerschaft nach § 20 keine sichtbaren religiösen oder weltanschaulichen Symbole, die für die Betrachterin oder den Betrachter eine Zugehörigkeit zu einer bestimmten Religions- oder Weltanschauungsgemeinschaft demonstrieren, oder keine auffallenden religiös oder weltanschaulich geprägten Kleidungsstücke trägt, so findet zunächst ein Vermittlungsgespräch zwischen den Eltern und dem Betreuungspersonal statt. Sollten die Eltern auch nach dem Vermittlungsgespräch ihren Wunsch aufrechterhalten, ist dem zu entsprechen. Dies kann auch durch organisatorische Veränderungen in der Tageseinrichtung oder im Bereich des öffentlichen Trägers geschehen.\n(3) In integrativ arbeitenden Gruppen gemäß § 6 Abs. 1 Satz 2, in denen Kinder mit zusätzlichem Förderungsbedarf betreut werden, soll mindestens eine der eingesetzten Fachkräfte über eine entsprechende Zusatzqualifikation verfügen oder sich in der Weiterbildung zum Erwerb einer solchen Qualifikation befinden.\n(4) Zu den Aufgaben der Fachkräfte gehören auch die Teilnahme an Dienstbesprechungen, an Fachberatung und Fortbildung sowie die individuelle Vor- und Nachbereitung der praktischen Arbeit.\n(5) Die Fachkräfte arbeiten mit den im Sozialraum wirkenden Einrichtungen und Diensten des Jugendamtes, der Schulen oder anderer Träger eng zusammen. Sie sollen mit den Trägern von Angeboten der Familienbildung und Familienberatung kooperieren.\n(6) Jede Tageseinrichtung ist von einer im erforderlichen Umfang von den erzieherischen Aufgaben freigestellten Fachkraft zu leiten. Die dafür erforderliche Personalausstattung wird im Rahmen der Ermächtigung nach § 11 Abs. 1 durch Rechtsverordnung geregelt.\n(7) Die Leitung der Tageseinrichtung ist erfahrenen und besonders qualifizierten Fachkräften zu übertragen.\n(8) Der Träger der Einrichtung hat für die ausreichende und fortlaufende Qualifizierung des Fachpersonals sowie für die Sicherung und Weiterentwicklung der Qualität der pädagogischen Förderung in den von ihm betriebenen Einrichtungen Sorge zu tragen. Die Fachkräfte sind gehalten, an vom Träger veranstalteten oder empfohlenen Fortbildungsmaßnahmen teilzunehmen.\n(9) In jeder Tageseinrichtung ist eine pädagogische Konzeption zu erarbeiten, die die Umsetzung der Aufgaben nach § 1 in der täglichen Arbeit der Einrichtung beschreibt. In integrativ fördernden Tageseinrichtungen gehört hierzu auch die Beschreibung der Förderung des Zusammenlebens von behinderten und nicht behinderten Kindern. Die Konzeption soll insbesondere Aussagen treffen über das pädagogische Profil, die besonderen fachlichen Ziele und Schwerpunkte der Tageseinrichtung sowie über die Organisation der pädagogischen Arbeit und des Alltags, bei größeren Tageseinrichtungen einschließlich der hierfür vorgesehenen Organisation der erforderlichen Gruppenarbeit. Sie soll unter Berücksichtigung der Prinzipien einer lebenswelt- und sozialräumlich orientierten Jugendhilfe deutlich machen, welchen Bezug diese Aussagen zu der Lebenssituation der in der Tageseinrichtung geförderten Kinder und ihrer Familien sowie zum Umfeld der Tageseinrichtung haben.\n(10) Die Träger bieten den von ihnen betriebenen Tageseinrichtungen in angemessenem Umfang Fachberatung an. Diese unterstützt und berät das pädagogische Fachpersonal der Tageseinrichtung in allen für die Qualität der Arbeit bedeutsamen Fragen. Bei der konzeptionellen und strukturellen Weiterentwicklung der Tageseinrichtungen hat sie den Träger zu beraten.\n(1) Die Förderung der Kinder in den Tageseinrichtungen ist durch ausreichendes sozialpädagogisches Personal sicherzustellen. Die Voraussetzungen für die Anerkennung des sozialpädagogischen Personals sowie die Personalbemessung entsprechend dem Aufgabeninhalt, dem Aufgabenumfang und der Aufgabenintensität sind durch die für Jugend und Familie zuständige Senatsverwaltung durch Rechtsverordnung zu regeln. In den Vorgaben für die Personalausstattung nach Absatz 2 sind alle Ausfallzeiten bereits abschließend berücksichtigt.\n(2) Bei der Personalbemessung für das sozialpädagogische Fachpersonal sollen folgende Grundsätze gelten:\n38,5 Wochenarbeitsstunden pädagogisches Fachpersonal sind vorzusehen\nbei Kindern vor Vollendung des zweiten Lebensjahres\nfür jeweils 3,75 Kinder bei Ganztagsbetreuung,\nfür jeweils 5 Kinder bei Teilzeitförderung,\nfür jeweils 7 Kinder bei Halbtagsförderung;\nbei Kindern nach Vollendung des zweiten und vor Vollendung des dritten Lebensjahres\nfür jeweils 4,75 Kinder bei Ganztagsförderung,\nfür jeweils 6 Kinder bei Teilzeitförderung,\nfür jeweils 8 Kinder bei Halbtagsförderung;\nbei Kindern nach Vollendung des dritten Lebensjahres bis zum Schuleintritt\nfür jeweils neun Kinder bei Ganztagsförderung,\nfür jeweils elf Kinder bei Teilzeitförderung,\nfür jeweils 14 Kinder bei Halbtagsförderung.\nFür Kinder, die länger als neun Stunden gefördert werden, sind Personalzuschläge zu gewähren.\nZusätzliches sozialpädagogisches Personal soll insbesondere zur Verfügung gestellt werden für\ndie Förderung von Kindern mit Behinderungen,\ndie Förderung von Kindern nichtdeutscher Herkunftssprache in Tageseinrichtungen mit einem überdurchschnittlichen Anteil dieser Kinder,\nKinder, die in Wohngebieten mit sozial benachteiligenden Bedingungen leben; die Verordnung nach Absatz 1 Satz 2 kann als weitere Voraussetzung vorsehen, dass die Kinder auch in ungünstigen wirtschaftlichen Verhältnissen leben müssen.\nFür die Leitung der Tageseinrichtung sind zusätzliche Personalzuschläge zu gewähren, die bei 85 Kindern mit 38,5 Wochenarbeitsstunden zu bemessen sind. Zur Unterstützung der Leitung können die Personalzuschläge nach Satz 1 anteilig auch für Verwaltungsassistenz verwendet werden. Das Nähere wird im Rahmen der Leistungsvereinbarung nach § 23 geregelt.\n(1) Tageseinrichtungen im Sinne von § 3 Absatz 2 und 3 müssen in Bau, Ausstattung und Freiflächengestaltung so beschaffen sein, dass eine den Aufgaben und Zielen nach § 1 entsprechende Förderung der Kinder möglich ist. Dabei sind insbesondere die Bestimmungen über barrierefreies Bauen gemäß § 51 Absatz 2 bis 5 der Bauordnung für Berlin vom 29. September 2005 (GVBl. S. 495), die zuletzt durch Artikel XVII des Gesetzes vom 18. November 2009 (GVBl. S. 674, 677) geändert worden ist, in der jeweils geltenden Fassung zu beachten. Bei der Planung und Umgestaltung von Tageseinrichtungen sind pädagogische Fachkräfte zu beteiligen.\n(2) Das Land Berlin hat im Rahmen der Gewährleistungsverpflichtung nach § 2 bei Bedarf für den Bau oder Ausbau vorhandener Einrichtungen Sorge zu tragen.\n(3) In allen Tageseinrichtungen ist eine pädagogische Nutzfläche von mindestens drei Quadratmetern pro Kind zur Verfügung zu stellen; bei der Errichtung von Tageseinrichtungen ist eine pädagogische Nutzfläche von 4,5 Quadratmetern anzustreben. Grundsätzlich ist ein angemessener Freiflächenanteil (eine der Außennutzung für Kinder zur Verfügung stehende Fläche) je Platz erforderlich. Beim Bau sowie bei der Ausstattung von Tageseinrichtungen dürfen nur gesundheitlich unbedenkliche Materialien verwendet werden. Die für den Betrieb von Tageseinrichtungen maßgeblichen Richtlinien der Unfallkasse Berlin sind zu beachten; sonstige Vorgaben der Einrichtungsaufsicht gemäß § 45 des Achten Buches Sozialgesetzbuch oder anderer zuständiger Stellen bleiben unberührt. Im Hinblick auf die zum Betrieb erforderliche Erlaubnis gemäß § 45 des Achten Buches Sozialgesetzbuch sollen die Träger sich bereits im Planungsstadium beraten lassen.\nZwischen der für Jugend und Familie zuständigen Senatsverwaltung und den Spitzenverbänden der freien Wohlfahrtspflege und dem Dachverband der Kinder- und Schülerläden unter Beteiligung der Eigenbetriebe sind verbindliche Vereinbarungen über die Qualitätssicherung und Qualitätsentwicklung zur Gewährleistung der Ziele nach § 1 einschließlich näherer Anforderungen an die Konzeptionen der Tageseinrichtungen auf Grundlage eines von der für Jugend und Familie zuständigen Senatsverwaltung beschlossenen landeseinheitlichen Bildungsprogramms einschließlich Sprachdokumentation zu verhandeln und abzuschließen. Diesem Zweck dienen auch Vereinbarungen über die Durchführung von Evaluationen im Sinne einer prozessorientierten Unterstützung der Träger. In die Vereinbarungen soll die Verpflichtung der Träger aufgenommen werden, entsprechend der Qualitätsentwicklungsvereinbarung die Ergebnisberichte zu Evaluationsverfahren und andere erforderliche Informationen über die Qualitätsentwicklung an die Jugendämter und an die für Jugend und Familie zuständige Senatsverwaltung wie auch an die mit der Begleitung der Qualitätsentwicklung beauftragten Dritten weiterzuleiten. Daten von Kindern sind zu anonymisieren oder zu pseudonymisieren.\n(1) In Tageseinrichtungen ist die Zusammenarbeit des Fachpersonals mit den Eltern zu gewährleisten. Die Fachkräfte sind verpflichtet, die Eltern regelmäßig über die Entwicklung ihrer Kinder in der Tageseinrichtung zu informieren. Hospitationen von Eltern, ihre Anwesenheit während der Eingewöhnungsphase und ihre Beteiligung an gemeinsamen Unternehmungen sind zu fördern.\n(2) Die Eltern sind in Fragen der Konzeption und deren organisatorischer und pädagogischer Umsetzung in der Arbeit der Tageseinrichtungen zu beteiligen. Hierzu gehören auch Maßnahmen oder Entscheidungen, die zu finanziellen Belastungen der Eltern führen. Die Fachkräfte erörtern mit den Eltern die Grundlagen, Ziele und Methoden ihrer pädagogischen Arbeit.\n(3) Die Eltern der Kinder einer Tageseinrichtung im Sinne von § 3 Abs. 2 und 3, in Einrichtungen mit mehr als 45 Kindern die Eltern der jeweiligen Gruppe, bilden die Elternversammlung. Jede Elternversammlung wählt für die Dauer eines Jahres bis zu zwei Elternvertreter oder Elternvertreterinnen und bis zu zwei Stellvertreter oder Stellvertreterinnen. In Tageseinrichtungen mit mehr als 45 Kindern wird ein Elternausschuss gebildet, welcher sich aus den gewählten Elternvertretungen der Gruppen zusammensetzt. Bei Trägern mit mehr als einer Tageseinrichtung ist auf Wunsch der Elternversammlungen ein Elternbeirat zu bilden, für den jeder Elternausschuss, sofern ein solcher in der jeweiligen Einrichtung nicht besteht, die Elternvertretung, ein Mitglied wählt.\n(4) Die Elternversammlungen, die Elternvertretung und die Elternausschüsse dienen der gegenseitigen Information sowie der Beteiligung in Angelegenheiten im Sinne der Absätze 1 und 2. Sie haben die Aufgabe, die Leitung der Tageseinrichtung zu beraten. Die Elternausschüsse oder, sofern solche nicht bestehen, die jeweilige Elternvertretung können von dem Träger und dem Fachpersonal Auskunft über wesentliche, die Tageseinrichtung betreffende Angelegenheiten verlangen. Die Elternbeiräte sind vom Träger über wesentliche, die Gesamtheit der Tageseinrichtungen betreffende Angelegenheiten zu informieren und zu hören.\n(5) Die Elternvertreter und Elternvertreterinnen einer Kindertageseinrichtung wählen spätestens bis Ende November eines Jahres aus ihrer Mitte eine Vertretung und eine Stellvertretung für den Bezirkselternausschuss. Der Träger übermittelt die Namen und Anschriften der gewählten Personen dem jeweiligen Bezirkselternausschuss.\n(6) In Tageseinrichtungen mit mehr als 45 Kindern wird ein Kindertagesstättenausschuss gebildet, der an den wichtigen, Eltern und Beschäftigte gleichermaßen betreffenden Angelegenheiten mitzuwirken hat. Er besteht zu gleichen Teilen aus Mitgliedern, die aus dem Kreis der Beschäftigten und aus dem Kreis der Eltern gewählt werden. Ihm gehört auch ein Vertreter des Trägers an.\nBezirks- und Landeselternausschuss\n(1) In jedem Bezirk wird ein Bezirkselternausschuss gebildet, der sich aus den nach § 14 Absatz 5 gewählten Eltern zusammensetzt. Der Bezirkselternausschuss ist vom Jugendamt über wesentliche, die Tagesbetreuung betreffende Fragen zu informieren und zu hören. Der Bezirkselternausschuss wählt aus seiner Mitte die Vertretung für den Landeselternausschuss.\n(2) Der Landeselternausschuss setzt sich aus den gewählten Vertretungen der Bezirkselternausschüsse zusammen. Die für Jugend und Familie zuständige Senatsverwaltung hat den Landeselternausschuss über wesentliche, die Tagesbetreuung betreffende Angelegenheiten zu informieren. Der Landeselternausschuss kann im Rahmen vorhandener Haushaltsmittel oder sächlicher Ressourcen bei der Wahrnehmung seiner Aufgaben unterstützt werden.\n(1) Zwischen dem Träger der Tageseinrichtung und den Eltern wird auf Grundlage des festgestellten Bedarfs ein schriftlicher Vertrag abgeschlossen, der zumindest Aussagen treffen muss über:\ndie zu erbringende Leistung nach diesem Gesetz,\ndie Rechte und Pflichten, insbesondere die Mitwirkungs- und Beteiligungsrechte der Eltern nach § 14 sowie die Pflicht, eine Kostenbeteiligung nach § 26 an den Träger zu leisten.\ndie zur Zeit der Aufnahme geltenden täglichen Öffnungszeiten, die Dauer der jährlichen Schließzeiten der Einrichtung und die Regelungen zur Sicherstellung der Betreuung während der Schließzeiten,\ndie Kündigungsfrist; diese darf einen Monat zum Monatsende nicht überschreiten. Die fristgerechte Kündigung eines Betreuungsvertrages durch die Eltern vor Betreuungsbeginn darf nicht ausgeschlossen werden.\nWerden besondere Leistungen des Trägers im Sinne des § 23 Absatz 3 Nummer 3 angeboten, ist schriftlich auf die jederzeitige Sonderkündigungsmöglichkeit dieser Leistungen sowie die Kündigungsfrist gemäß Nummer 4 hinzuweisen.\n(2) Eine Kündigung des Vertrages durch den Träger ist nur aus wichtigem Grund zulässig. Sie ist schriftlich unter Angabe des Grundes zu erklären. Als wichtiger Grund gilt insbesondere die Einstellung der platzbezogenen Finanzierung oder die Nichtleistung der Kostenbeteiligung, dagegen grundsätzlich nicht die Reduzierung des Betreuungsumfangs. Wird wegen Nichtleistung der Kostenbeteiligung gekündigt, ist der Träger verpflichtet, dies gleichzeitig dem zuständigen Jugendamt unter Nennung des Namens und der Anschrift des Kindes und der Eltern mitzuteilen; die Eltern sind hierauf im Betreuungsvertrag schriftlich hinzuweisen. Befristungen oder Bedingungen zur Auflösung des Betreuungsvertrages sind nur aus dringenden Gründen im Einzelfall zulässig. Darüber hinausgehende allgemeine Befristungen oder Bedingungen sind nur zulässig, wenn diese auf Grund der pädagogischen Konzeption erforderlich sind und die für die Aufsicht nach § 45 des Achten Buches Sozialgesetzbuch zuständige Stelle zugestimmt hat.\n(3) Bei Kindertagespflege wird ein Tagespflegevertrag zwischen der Tagespflegeperson und dem zuständigen Jugendamt und ein Betreuungsvertrag zwischen dem Jugendamt und den Eltern geschlossen.\n(4) Bei Belegung eines durch das Land Berlin finanzierten Platzes in einer privat-gewerblichen Tageseinrichtung schließt das zuständige Jugendamt den Betreuungsvertrag mit den Eltern ab.\n(1) Kindertagespflege wird von einer geeigneten Tagespflegeperson für einen Teil des Tages oder ganztags im eigenen Haushalt, im Haushalt der Eltern oder in anderen geeigneten Räumen geleistet. Die Tagespflegepersonen müssen über vertiefte Kenntnisse in der Kindertagespflege verfügen, die sie durch die Teilnahme an qualifizierten Lehrgängen oder in anderer Weise nachweisen sollen. Hierzu sind mit den Tagespflegepersonen im Vertrag nach § 16 auch Vereinbarungen über Standards und Weiterbildung abzuschließen; Vorgaben im Rahmen der Erlaubnis nach § 32 des Gesetzes zur Ausführung des Kinder- und Jugendhilfegesetzes bleiben unberührt. Für die öffentlich finanzierten Kindertagespflegestellen ist das landeseinheitliche Bildungsprogramm einschließlich der Sprachdokumentation nach § 13 maßgeblich, soweit die für Jugend und Familie zuständige Senatsverwaltung auf Grund der besonderen Bedingungen der Kindertagespflege nichts Abweichendes vorgibt. Die §§ 5a und 7 gelten für die Kindertagespflege entsprechend; ein Anspruch auf Nachweis einer Tagespflegeperson besteht nicht.\n(2) Die Kindertagespflege für mehr als fünf Kinder in einer Kindertagespflegestelle ist vorrangig ein altersgemischtes Angebot einschließlich von Kindern im Grundschulalter, welches als besonders flexibles Betreuungsangebot Bestandteil des Angebots an Tagesbetreuungsplätzen ist.\n(3) Kindertagespflege wird angeboten als\nHalbtagsförderung bei einem Betreuungsumfang von bis zu 100 Stunden monatlich,\nTeilzeitförderung bei einem Betreuungsumfang von mehr als 100 bis höchstens 140 Stunden monatlich,\nGanztagsförderung bei einem Betreuungsumfang von mehr als 140 bis höchstens 180 Stunden monatlich,\nerweiterte Ganztagsförderung bei einem Betreuungsumfang von über 180 Stunden monatlich und\nergänzende Kindertagespflege im Sinne von Absatz 4.\n(4) Sofern die Öffnungszeiten der zur Verfügung stehenden Tageseinrichtungen oder Tagesgroßpflegestellen nicht ausreichen, den Förderungsbedarf eines Kindes abzudecken, kann in Einzelfällen hierfür zusätzlich ergänzende Förderung bewilligt werden, soweit das Wohl des Kindes dem nicht entgegensteht. § 5 Abs. 4 gilt entsprechend.\nFinanzierung und Unterstützung der Kindertagespflege\n(1) Ist die Förderung eines Kindes in Kindertagespflege für sein Wohl geeignet und erforderlich und wird eine geeignete Tagespflegeperson durch das Jugendamt vermittelt oder von den Eltern nachgewiesen, so erhält diese vom Jugendamt die gemäß § 23 Absatz 2 des Achten Buches Sozialgesetzbuch vorgesehenen Geldleistungen (angemessene Sachkostenpauschale, angemessenen Förderbetrag, Erstattung von Versicherungsbeiträgen), wenn die Förderungsleistung dem festgestellten Betreuungsumfang entspricht. Soweit ein entsprechender Bedarf des Kindes besteht, setzt die Eignung voraus, dass in der jeweiligen Kindertagespflegestelle auch der Erwerb der deutschen Sprache der Kinder gefördert wird. Die Höhe der Geldleistungen nach § 23 des Achten Buches Sozialgesetzbuch wird von der für Jugend und Familie zuständigen Senatsverwaltung durch Verwaltungsvorschriften festgesetzt. Für die Förderung außerhalb der üblichen Öffnungszeiten von Tageseinrichtungen ist der Tagespflegeperson ein Zuschlag zu zahlen. Bei Förderung des Kindes im Haushalt des Personensorgeberechtigten erhält die Tagespflegeperson keine Sachkostenpauschale. § 22 Absatz 4 gilt entsprechend.\n(2) Der Tagespflegeperson steht jährlich Urlaub nach Maßgabe des entsprechend anzuwendenden § 3 des Bundesurlaubsgesetzes vom 8. Januar 1963 (BGBl. I S. 2), das zuletzt durch Artikel 7 des Gesetzes vom 7. Mai 2002 (BGBl. I S. 1529) geändert worden ist, in der jeweils geltenden Fassung unter Fortzahlung des Förderbetrages und der Hälfte der Sachkostenpauschale zu. Bei nicht zu vertretenden Ausfallzeiten, insbesondere Krankheit, werden der Förderbetrag und die Hälfte der Sachkostenpauschale bis zur Dauer von 20 Betreuungstagen innerhalb eines Kalenderjahres fortgezahlt.\n(3) Das Jugendamt hat für ausreichende Beratungs- und Fortbildungsangebote für Tagespflegepersonen Sorge zu tragen. Die Tagespflegepersonen sollen von diesen Angeboten Gebrauch machen. Eine entsprechende Absprache über die Teilnahme an bestimmten Veranstaltungen soll in regelmäßigen Abständen schriftlich niedergelegt und nachgewiesen werden. Zur Unterstützung der Teilnahme an Fortbildungsveranstaltungen werden den Tagespflegepersonen die Sachkostenpauschale und der Förderbetrag bis zur Dauer von fünf Betreuungstagen innerhalb eines Kalenderjahres weitergewährt.\n(4) Weitere sich aus der Kindertagespflege ergebende Rechte und Pflichten werden zwischen dem Jugendamt und der Tagespflegeperson durch Vertrag geregelt.\nGesamtverantwortung und Planung, Organisation\nder Tageseinrichtungen in bezirklicher Trägerschaft\nOrganisation der Tageseinrichtungen\nin bezirklicher Trägerschaft\n(1) Das Land Berlin organisiert seine eigenen Tageseinrichtungen bis zum 1. Januar 2006 in Form von bis zu sechs Eigenbetrieben im Sinne des Eigenbetriebsgesetzes vom 13. Juli 1999 (GVBl. S. 374) in der jeweils geltenden Fassung, wobei mindestens zwei Bezirke an einem Eigenbetrieb beteiligt sein müssen. Für die Finanzierung der Eigenbetriebe gelten die Regelungen des Teils VII entsprechend. Die Eigenbetriebe vereinbaren mit den Jugendämtern ihrer Trägerbezirke geeignete Verfahren zur Unterstützung der Jugendämter beim Nachweis freier Plätze.\n(2) Bei der Gründung gemeinsamer bezirklicher Eigenbetriebe kann abweichend vom Eigenbetriebsgesetz durch Satzung geregelt werden, dass\nder Aufsichtsführende seine Aufsichtsrechte nach § 4 Abs. 4 des Eigenbetriebsgesetzes im Einvernehmen mit den für Jugend und den für Finanzen zuständigen Mitgliedern der am Eigenbetrieb mitbeteiligten Bezirksämter ausübt; im Fall der Gefahr in Verzug kann der Aufsichtsführende hiervon unabhängig vorläufige Maßnahmen treffen,\ndas Trägerorgan im Falle des § 8 Abs. 2 Satz 3 des Eigenbetriebsgesetzes seine Entscheidung im Einvernehmen mit den anderen am Eigenbetrieb beteiligten Bezirksämtern ausübt,\nals stimmberechtigte Mitglieder des Verwaltungsrates für die den gemeinsamen Eigenbetrieb bildenden Bezirke jeweils vier Mitglieder bestellt werden; hierbei sind jeweils zwei Mitglieder der Bezirksämter vorzusehen, wobei die für Jugend und für Finanzen zuständigen Mitglieder des jeweiligen Bezirksamtes vertreten sein müssen, ein Mitglied wird aus der Mitte der jeweiligen Bezirksverordnetenversammlungen und ein Mitglied als Vertretung der Dienstkräfte des Eigenbetriebes vom Personalrat des Eigenbetriebes bestellt; die Satzung kann vorsehen, dass der Vorsitz im Verwaltungsrat im Wechsel zwischen dem Vertreter des aufsichtsführenden Bezirksamtes und Bezirksamtsvertretern der mitbeteiligten Bezirke oder ausschließlich von den letztgenannten wahrgenommen wird; die Satzung kann auch vorsehen, dass zusätzlich je am Eigenbetrieb beteiligtem Bezirksamt bis zu zwei weitere Mitglieder als Vertretung der Dienstkräfte bestellt werden.\n(3) Die Möglichkeit, die Tageseinrichtungen in bezirklicher Trägerschaft zu einem späteren Zeitpunkt abweichend von Absatz 1 in anderer Rechtsform zu organisieren, bleibt unberührt.\nBau- und Errichtungskosten\n(1) Das Land Berlin gewährt den Trägern der freien Jugendhilfe im Rahmen der verfügbaren Haushaltsmittel nach § 74 des Achten Buches Sozialgesetzbuch in Verbindung mit § 47 des Gesetzes zur Ausführung des Kinder- und Jugendhilfegesetzes Zuwendungen für den Bau und die Erstausstattung von Tageseinrichtungen.\n(2) Zuwendungsfähige Baukosten für Tageseinrichtungen sind die angemessenen Aufwendungen für den Neubau, Umbau, Ausbau und Erweiterungsbau.\n(1) Die Betriebskosten sind die angemessenen Personal- und Sachkosten, die durch den Betrieb der Einrichtungen entstehen.\n(2) Personalkosten sind die Aufwendungen für die Vergütung des erforderlichen sozialpädagogischen Fachpersonals einschließlich der Personalnebenkosten.\n(3) Sachkosten sind die Aufwendungen für die Kaltmiete, die laufende Unterhaltung und den Erhalt der Einrichtung, die notwendige Rücklagenbildung sowie die sonstigen laufenden Kosten einschließlich des notwendigen Beschäftigungsmaterials. Sachkosten sind ferner die Kosten des hauswirtschaftlichen Aufwandes, die Verpflegungskosten, die Kosten für Personal- und Haushaltsangelegenheiten sowie für die Fachberatung nach § 10 Abs. 10.\n(4) Soweit die Eltern oder das Kind einen Anspruch auf Übernahme der Mehraufwendungen für eine im Angebot enthaltene Verpflegung im Sinne des § 28 Absatz 6 des Zweiten Buches Sozialgesetzbuch, des § 34 Absatz 6 des Zwölften Buches Sozialgesetzbuch oder des § 6b des Bundeskindergeldgesetzes haben, bleibt dieser unberührt und ist bei der Finanzierung nach § 23 als vorrangiger Anspruch entsprechend zu berücksichtigen.\nFinanzierung der Tageseinrichtungen\nder Träger der freien Jugendhilfe\n(1) Die Finanzierung von Tageseinrichtungen der Träger der freien Jugendhilfe soll auf Grundlage einer landesweiten Leistungsvereinbarung zwischen dem Land Berlin, vertreten durch die für Jugend und Familie zuständige Senatsverwaltung, und den Trägern der freien Jugendhilfe erfolgen. Hierbei werden unter Beachtung des § 22 Absatz 4 die Betriebskosten durch eine Kostenerstattung des Landes Berlin, angemessene Eigenleistungen des Trägers und eine Kostenbeteiligung der Eltern gedeckt. Die Finanzierung erfolgt durch das zuständige Jugendamt für das jeweilige Kind bezogen auf Art und Dauer des in Anspruch genommenen Platzes gemäß dem nach § 7 Abs. 9 geregelten Verfahren. Für die Finanzierung erhalten die Jugendämter im Rahmen der bezirklichen Globalsummen eine Mittelausstattung, welche auch die Finanzierung der Tagespflegeplätze einbezieht. Die Finanzierung von besonderen Gruppen im Sinne von § 6 Absatz 3 kann auch durch die für Jugend und Familie zuständige Senatsverwaltung sichergestellt werden; die Zuständigkeit für die Feststellung oder Geltendmachung von Kostenbeiträgen nach § 3 des Tagesbetreuungskostenbeteiligungsgesetzes in der Fassung vom 28. August 2001 (GVBl. S. 494, 576), das zuletzt durch Artikel I des Gesetzes vom 17. Dezember 2009 (GVBl. S. 848) geändert worden ist, in der jeweils geltenden Fassung bleibt unberührt.\n(2) Als Eigenleistung des Trägers gelten auch die Elternmitarbeit und die ehrenamtliche Tätigkeit sowie die Bereitstellung von Räumen.\n(3) Die Kostenerstattung durch das Land Berlin setzt insbesondere voraus, dass\nder Träger die Voraussetzungen einer Anerkennung nach § 75 des Achten Buches Sozialgesetzbuch erfüllt,\nder Träger der Leistungsvereinbarung nach Absatz 1 beigetreten ist,\nim Zusammenhang mit der Förderung beim Träger für die Eltern nur insoweit über die Kostenbeteiligung hinausgehende regelmäßig wiederkehrende finanzielle Verpflichtungen (Zuzahlungen) bestehen, als diese\nnicht die bereits vom Land Berlin finanzierten Leistungen betreffen,\nunter Berücksichtigung ihrer Höhe angemessen sind sowie\nsich auf Grund besonderer, von den Eltern gewünschter Leistungen des Trägers ergeben, wobei diese Verpflichtungen von den Eltern ohne Beendigung der Förderung jederzeit einseitig aufgehoben werden können.\nFür den Bereich der Eltern-Initiativ-Kindertagesstätten können im Rahmen der Regelungen nach Absatz 8 abweichende Regelungen getroffen werden.\nder Träger der Qualitätsentwicklungsvereinbarung nach § 13 beigetreten ist, die daraus folgenden Verpflichtungen einhält und auf Anforderung des Landes Berlin diesem gegenüber eine unabhängige Evaluation gewährleistet,\ndie Leistung dem Bescheid über den Förderungsbedarf entspricht,\neine Inanspruchnahme auf Grund eines Betreuungsvertrags erfolgt, der den Vorgaben in § 16 entspricht,\nalle in der Tageseinrichtung geförderten Kinder unter Berücksichtigung ihrer individuellen Fähigkeiten an den im Zusammenhang mit der Förderung angebotenen Leistungen teilhaben können.\n(4) In die Leistungsvereinbarung ist die grundsätzliche Verpflichtung des Trägers aufzunehmen, jeden Leistungsberechtigten im Rahmen seines Leistungsangebots, seiner Konzeption und seiner angebotenen Platzzahl aufzunehmen und zu fördern. In der Leistungsvereinbarung sind ferner Regelungen für den Fall von Pflichtverletzungen des Trägers zu treffen. Diese haben für den Regelfall vorzusehen, dass vor einer Kündigung der Leistungsvereinbarung gegenüber dem betreffenden Träger mildere Mittel zur Anwendung kommen, um den Träger zu pflichtgemäßem Verhalten anzuhalten, insbesondere ein Aussetzen der laufenden Finanzierung des Trägers. Hierfür können in der Leistungsvereinbarung Regelungen für ein Schiedsstellenverfahren vorgesehen werden.\n(5) Der Träger teilt der zuständigen Stelle des Landes Berlin unverzüglich Beginn, Umfang, Änderungen des Umfangs und Ende der Inanspruchnahme eines Platzes mit.\n(6) Die Kosten der Träger dürfen die Kosten nicht übersteigen, die dem Land Berlin bei vergleichbaren Leistungen in eigenen Einrichtungen im Sinne des § 20 entstehen.\n(7) Der Träger einer Kindertageseinrichtung hat der für Jugend und Familie zuständigen Senatsverwaltung spätestens einen Monat vor Umsetzung die beabsichtigte Zuzahlungsregelung (insbesondere Inhalt des Angebots und Höhe der Kosten für die Eltern) anzuzeigen. Satz 1 gilt für Veränderungen bei bestehenden Verträgen entsprechend. Der Träger erstellt den Eltern jährlich eine nachvollziehbare Aufstellung zum Nachweis über die Verwendung der zusätzlichen freiwilligen Zahlungen.\n(8) Es sind weitere Regelungen betreffend Zuzahlungen, insbesondere zu den Voraussetzungen und Bedingungen, zur Höhe, zum Verfahren der Anzeigepflicht, zu den Folgen bei im Sinne von Absatz 3 Nummer 3 unzulässigen Zuzahlungen sowie Verstößen gegen die Anzeigepflicht zu treffen. Unzulässig sind insbesondere Zahlungen für Aufnahmegebühren, Kautionen, Reservierungsgebühren, Freihaltegelder, Erstausstattungsbeträge und vergleichbare Zahlungen. Absatz 4 Satz 2 und 3 gilt entsprechend. Die Regelungen nach Satz 1 können in einer Rechtsverordnung oder in der Leistungsvereinbarung nach Absatz 1 getroffen werden. Eine Regelung durch Rechtsverordnung setzt voraus, dass zuvor vertragliche Vereinbarungen in der Leistungsvereinbarung nach Absatz 1 nicht zustande gekommen sind.\n(9) Die für Jugend und Familie zuständige Senatsverwaltung kann nach Maßgabe des Absatzes 8 durch Rechtsverordnung\ndas Nähere insbesondere zu den Voraussetzungen und Bedingungen im Sinne von Absatz 3 Nummer 3 zulässiger Zuzahlungen,\ndie Höhe zulässiger Zuzahlungen,\ndas Verfahren der Anzeigepflicht nach Absatz 7 Satz 1 und 2,\ndie Folgen bei im Sinne von Absatz 3 Nummer 3 unzulässigen Zuzahlungen und Verstößen gegen die Anzeigepflicht\nDie Fachverbände sowie als Interessenvertretung der Eltern der Landeselternausschuss Kindertagesstätten Berlin sind vor Erlass der Rechtsverordnung anzuhören. Von der Rechtsverordnung kann durch Leistungsvereinbarung nach Absatz 1 abgewichen werden.\nBetrieblich geförderte Einrichtungen\n(1) Ein Betrieb kann allein oder im Verbund mit anderen Betrieben eine vertragliche Vereinbarung mit einem Träger der öffentlichen oder der freien Jugendhilfe abschließen, die diesen verpflichtet, in einer Tageseinrichtung zur Verfügung stehende Plätze zur Belegung mit Kindern der Betriebsangehörigen zur Verfügung zu stellen, soweit der Betrieb sich verpflichtet, die von ihm in Anspruch genommene oder eine andere Tageseinrichtung des Trägers angemessen zu fördern.\n(2) Die Förderleistung kann im Neubau einer Tageseinrichtung bestehen; für bereits bestehende Tageseinrichtungen kann der Betrieb insbesondere Räumlichkeiten oder Personal zur Verfügung stellen oder sich an den Betriebskosten beteiligen.\n(3) Betriebe im Sinne des Absatzes 1 sind auch Behörden, Körperschaften, Anstalten und Stiftungen des öffentlichen Rechts.\nFörderung von Modellversuchen\nDas Land Berlin kann mit dem Träger einer Einrichtung Vereinbarungen über die Erprobung pädagogischer und anderer Modelle treffen. Diese Möglichkeit besteht auch im Bereich der Kindertagespflege.\n(1) Das Kind und seine Eltern haben sich an den Kosten der Inanspruchnahme der nach § 23 finanzierten Angebote der Förderung in einer Tageseinrichtung sowie an den Kosten der Kindertagespflege nach den Vorschriften des Tagesbetreuungskostenbeteiligungsgesetzes zu beteiligen. Die Kostenbeteiligung wird vom zuständigen Jugendamt festgesetzt und bei der Finanzierung des Platzes nach § 23 unmittelbar abgesetzt; sie ist im Falle einer Bedarfsfeststellung nach § 7 mit dieser zu verbinden. Dies gilt auch für Überprüfungen und Anpassungen der Kostenbeteiligung. Im Falle einer rückwirkenden Veränderung der Kostenbeteiligung nach den Vorschriften des Tagesbetreuungskostenbeteiligungsgesetzes werden die Nachforderungen und Rückzahlungen vom Jugendamt unmittelbar gegenüber den zur Kostenbeteiligung Verpflichteten durch Bescheid geltend gemacht.\n(2) Soweit die Eltern oder das Kind einen Anspruch auf Übernahme der Mehraufwendungen für eine im Angebot enthaltene Verpflegung im Sinne des § 28 Absatz 6 des Zweiten Buches Sozialgesetzbuch, des § 34 Absatz 6 des Zwölften Buches Sozialgesetzbuch oder des § 6b des Bundeskindergeldgesetzes haben, bleibt dieser unberührt und ist im dafür vorgesehenen Verfahren geltend zu machen.\n(3) Soweit die Abrechnung der Mehraufwendungen für Ausflüge oder für eine im Angebot enthaltene Verpflegung nach § 28 Absatz 2 oder Absatz 6 des Zweiten Buches Sozialgesetzbuch oder § 34 Absatz 2 oder Absatz 6 des Zwölften Buches Sozialgesetzbuch oder § 6b des Bundeskindergeldgesetzes mit Hilfe eines IT-gestützten Verfahrens erfolgt, gilt § 7 Absatz 9 entsprechend.\n(1) Die zur Ausführung dieses Gesetzes erforderlichen Verwaltungsvorschriften erlässt die für Jugend und Familie zuständige Senatsverwaltung.\n(2) Für die Durchführung dieses Gesetzes sind die Verfahrensvorschriften des Zehnten Buches Sozialgesetzbuch in der Fassung der Bekanntmachung vom 18. Januar 2001 (BGBl. I S. 130), das zuletzt durch Artikel 10 des Gesetzes vom 21. April 2005 (BGBl. I S. 1073) geändert worden ist, in der jeweils geltenden Fassung maßgeblich.\nDie Behörde kann den Beteiligten Einsicht in die das Verfahren betreffenden Akten gestatten, ohne dass deren Kenntnis zur Geltendmachung oder Verteidigung ihrer rechtlichen Interessen erforderlich ist, sofern Rechte Dritter dadurch nicht beeinträchtigt werden.\n(1) Vom 1. August 2016 bis zum Ablauf des 31. Juli 2017 gilt § 11 Absatz 2 Nummer 1 Buchstabe a und b in folgender Fassung:\nfür jeweils 4,5 Kinder bei Ganztagsbetreuung,\nfür jeweils 5,5 Kinder bei Teilzeitförderung,\nfür jeweils 7,5 Kinder bei Halbtagsförderung;\nfür jeweils 5,5 Kinder bei Ganztagsförderung,\nfür jeweils 6,5 Kinder bei Teilzeitförderung,\nfür jeweils 8,5 Kinder bei Halbtagsförderung.\n(2) Vom 1. August 2017 bis zum Ablauf des 31. Juli 2018 gilt § 11 Absatz 2 Nummer 1 Buchstabe a und b in folgender Fassung:\nfür jeweils 4,25 Kinder bei Ganztagsbetreuung,\nfür jeweils 5,25 Kinder bei Teilzeitförderung,\nfür jeweils 7,25 Kinder bei Halbtagsförderung;\nfür jeweils 5,25 Kinder bei Ganztagsförderung,\nfür jeweils 6,25 Kinder bei Teilzeitförderung,\nfür jeweils 8,25 Kinder bei Halbtagsförderung.\n(3) Vom 1. August 2018 bis zum Ablauf des 31. Juli 2019 gilt § 11 Absatz 2 Nummer 1 Buchstabe a und b in folgender Fassung:\nfür jeweils 4 Kinder bei Ganztagsbetreuung,\nfür jeweils 5 Kinder bei Ganztagsförderung,\nfür jeweils 8 Kinder bei Halbtagsförderung.\n(4) Vom 1. August 2016 bis zum Ablauf des 31. Juli 2017 gilt § 11 Absatz 2 Nummer 4 mit der Maßgabe, dass die Personalzuschläge bei 110 Kindern mit 38,5 Wochenstunden zu bemessen sind. Vom 1. August 2017 bis zum Ablauf des 31. Juli 2019 gilt § 11 Absatz 2 Nummer 4 mit der Maßgabe, dass die Personalzuschläge bei 100 Kindern mit 38,5 Wochenstunden zu bemessen sind.\n(5) Bis zum Ablauf des 31. Juli 2018 findet § 23 in der bis zum Inkrafttreten des Gesetzes zur Änderung des Kindertagesförderungsgesetzes und der Kindertagesförderungsverordnung vom 19. Dezember 2017 (GVBl. S. 702) geltenden Fassung weiter Anwendung.


Apple Archive - Seite 2 von 7 - stoffl.info\nvon stoffl · Published 11. Mai 2012\nApple und die nano Sim Karte\nNach der Micro Sim Karte nun die Nano Sim Karte – Schon seit längerer Zeit wird zwischen seitens der ETSI entschieden, welcher SIM Kartenstandard das Rennen machen sollte. Apple wollte diesen Kampf vorzeitig für...\nvon stoffl · Published 28. März 2012\nApple sucht Verbündete für neuen SIM-Standard\nIm Ringen der Mobilfunkbranche um einen neuen Standard für SIM-Karten will Apple mit einem überraschenden Angebot für Einigkeit sorgen: Sollten die anderen Hersteller bereit sein, die »Nano-SIM« zu unterstützen, will man Ihnen die dafür...\niPad / iPhone / Mac / MAC OS X\niWork.com – Beta close\niWork.com wird am 31. Juli seine Pforten Schließen. — Dear iWork.com user, Thanks for participating in the iWork.com public beta. Last year, we launched iCloud, a service that stores your music, photos, documents, and...\nChronicWire hat mobileconfig Dateien, die Sie auf versteckte iOS Debug-Einstellungen für Bluetooth, Nachrichten und FaceTime lassen geschrieben. Sie können die mobileconfig Dateien mit einem Klick auf diese Links von Ihrer iDevice zu installieren: ?...\nvon stoffl · Published 9. März 2012\niOS 5.1 – das Sicherheits update für iOS\nDas am gestrigen Dienstag veröffentlichten Update auf iOS 5.1 bringt nicht nur neue Funktionen und Lösungen für bekannte Probleme; vor allem in puncto Sicherheit hat sich einiges getan. So schließt das iOS-Update insgesamt 91...\nvon stoffl · Published 7. März 2012\niTunes 10.6 ist da\nSoeben hat Apple iTunes 10.6 veröffentlicht. Das Update der kostenlosen Medienverwaltung bringt in an erster Stelle die Unterstützung von Videos in 1080p-Qualität. Zudem soll iTunes Match jetzt besser funktionieren. Die Verbesserungen für iTunes Match...\nChances are, you’re already salivating to download the latest version of OS X, Mountain Lion, when it’s released later this summer. For a fair number of Mac owners, though, installing Mountain Lion is going...\nvon stoffl · Published 26. Februar 2012\nApple will seine Online-Kapazitäten weiter ausbauen. Das Unternehmen hat nun bestätigt, rund 650.000 Quadratmeter Land im US-Bundesstaat Oregon für eine weitere Server-Farm erworben zu haben. In der Nachbarschaft steht bereits ein Facebook-Datencenter. Erste Gerüchte...\nSeit meinem Umzug auf OS X steht mein Acer H340 easystore NAS ziemlich sinnlos in der Ecke rum. Zeit das mal wieder zu ändern. Wer den Acer nicht kennt: Der Acer easystore H340 ist...


Zeitpunkt für jeden Systemstart protokollieren\n[quote=Delta123 post_id=332448 time=1566413753] Hallo zusammen, da auf meinen Win10-PC mehrere Leute (z.B. meine Kids) Zugriff haben, möchte ich gern wissen wann der PC den Tag über gestartet wurde. Eventvwr und Systeminfo geben mir nur den Startzeitpunkt der jeweiligen Sitzung zurück, also dann wenn ich mich selbst eingeloggt habe (es gibt nur ein Konto). Ich würde aber gern wissen, ob und wann der PC vorher gestartet wurde. Mir schwebt eine Batchdatei vor welche im Autostart abgelegt und somit bei jedem Start ausgeführt wird. Diese Batchdatei ruft die systeminfo.exe auf und leitet den Output in eine Datei, z.B. start.txt. Diese Datei soll aber nicht immer wieder überschrieben werden, sondern jeder neue Eintrag ans Ende angehängt werden. Geht sowas und wenn ja, wie ? Gruß, Delta [/quote]\nAnsicht erweitern Die letzten Beiträge des Themas: Zeitpunkt für jeden Systemstart protokollieren\nRe: Zeitpunkt für jeden Systemstart protokollieren\nvon Delta123 » 21.08.2019, 22:34\nIch hatte gestern da schon mal geschaut, aber nichts Vernünftiges gefunden. Danach habe ich den Schnellstart deaktiviert und heute sehe ich:\nStartdauer\t:\t:\t35392ms\nVorfallzeit (UTC)\t:\t2019-08-21T17:15:46.764203600Z\nGibt es für diese Anzeige irgend so etwas wie ein "Lesezeichen" oder muß ich mich da immer wieder manuell durchhangeln ?\nvon DK2000 » 21.08.2019, 21:22\nMüsstest Du vermutlich aus dem Protokoll 'Microsoft-Windows-Diagnostics-Performance/Betriebsbereit' raussuchen:\nVorfallzeit (UTC)\t:\t2019-08-21T04:18:43.653147000Z\nStartdauer\t\t:\t\t:\t38306ms\nBeeinträchtigung\t\t:\tfalse\nVorfallzeit (UTC)\t:\t2019-08-21T10:19:08.797335500Z\nAus den beiden Einträgen geht hervor, dass ich den Rechner am 21.08.2019 um 06:18:43 Uhr heruntergefahren habe und am selben Tag wieder um 12:19:08 gestartet habe.\nStartdauer\t:\t:\t38306ms\nAus den beiden Einträgen geht hervor, dass ich den Rechner am [b]21.08.2019 um 06:18:43 Uhr[/b] heruntergefahren habe und am selben Tag wieder um [b]12:19:08[/b] gestartet habe.\nvon Delta123 » 21.08.2019, 20:55\nda auf meinen Win10-PC mehrere Leute (z.B. meine Kids) Zugriff haben, möchte ich gern wissen wann der PC den Tag über gestartet wurde.\nEventvwr und Systeminfo geben mir nur den Startzeitpunkt der jeweiligen Sitzung zurück, also dann wenn ich mich selbst eingeloggt habe (es gibt nur ein Konto).\nIch würde aber gern wissen, ob und wann der PC vorher gestartet wurde.\nMir schwebt eine Batchdatei vor welche im Autostart abgelegt und somit bei jedem Start ausgeführt wird. Diese Batchdatei ruft die systeminfo.exe auf und leitet den Output in eine Datei, z.B. start.txt.\nDiese Datei soll aber nicht immer wieder überschrieben werden, sondern jeder neue Eintrag ans Ende angehängt werden.\nGeht sowas und wenn ja, wie ?


Diego kritisiert zu viele Trainerwechsel in Wolfsburg - 1. Liga - Rhein-Zeitung\nDiego kritisiert zu viele Trainerwechsel in Wolfsburg\ndpa 25.02.2013, 12:40 Uhr\nSpielmacher Diego hat sich kritisch zu den vielen Trainerwechseln beim Bundesligisten VfL Wolfsburg geäußert.\nDiego kritisiert die vielen Trainerwechsel in Wolfsburg.\n«Normal ist das nicht», sagte der Fußballprofi in der «Frankfurter Allgemeinen Zeitung». «Drei Trainer in einer Saison sind schon sehr kompliziert, zwei sind eigentlich schon zu viel – für den Klub und die Spieler.» Diego zeigte sich aber auch selbstkritisch und sagte zu den Problemen des VfL: «Dass wir ... in diese Situation geraten sind, liegt an allen, auch an uns Spielern.»\nDrei verschiedene Coaches in einer Spielzeit hat Diego bereits bei seinem Engagement beim FC Porto gehabt. Beim VfL Wolfsburg waren Felix Magath und Lorenz Günther-Köstner als Trainer tätig, ehe im Dezember der derzeitige Coach Dieter Hecking verpflichtet wurde.


Ferienhaus Moritz (13649) - Gästebuch\nGästebuch - Ferienhaus Moritz in Waren (Müritz) Obj-Nr.13649\nLesen Sie hier, was Gäste in das Gästebuch von "Ferienhaus Moritz" geschrieben haben.\nVon Paar und Reisen mit Hund aus Kerpen\nEin toller Urlaub ist leider zu Ende!\nDas FH liegt in einem ruhigem Wohngebiet. Einkaufen, Hafen und Wald sind in naher Umgebung und mit dem Fahrrad in 5 Min (oder kürzer) zu erreichen. Ein niedliches kleines Haus mit sehr netten Vermietern. Von der Terrasse kan man in den Abendstunden jede menge Fledermäuse beobachten, Natur pur! Das in sich abgeschlossene Grundstück ist ideal um zu entspannen und den eigenen Hund frei laufen zu lassen.\nLiebe Grüße Fam. Preiss + Hund aus Kerpen\nVon Krüger und Paulick aus Berlin\nEin sehr schönes und gemütliches Haus, mit einem tollen Kamin. Wer die Ruhe sucht, ist dort sehr gut aufgehoben. Bis nach Waren sind wir ca. 20 Minuten gelaufen. Es war immer ein gelungender Spaziergang. Wir haben den Jahreswechsel 2008/2009 dort verbracht. Die Famile Wulf ist super nett und sympatisch und wir wünschen Ihr ein immer gut besuchtes Ferienhaus!\nFamilie Krüger/Paulick aus Berlin


Stein-Schere-Papier - Internationaler Programmier-Wettbewerb - Golem.de\nStein-Schere-Papier - Internationaler Programmier-Wettbewerb\nSkurriler Wettbewerb für C-Programmierer\nBereits zum zweiten Mal läuft mit RoShamBo - auch bekannt als Stein-Schere-Papier - ein etwas skurriler Programmier-Wettbewerb an: Es gilt, bis 10. Juli ein oder mehrere unter Linux laufende C-Programme zu entwickeln, die sich durch Strategien oder eben das Fehlen solcher gegeneinander durchsetzen.\nArtikel veröffentlicht am 19. Juni 2000, 14:38 Uhr , Christian Klaß\nDas Spielprinzip des Kinderspiels ist sehr trivial - Stein unterliegt Papier, Schere unterliegt Stein, Papier unterliegt Schere. Stein auf Stein ergibt ein Patt, usw. Eine Strategie wäre nun, alle Aktionen zu gleichen Teilen zufällig auszuführen und damit auf lange Sicht einen Gleichstand zu erreichen. Jedoch kann man dieses durch Erkennen von evtl. auftretenden Mustern - sowohl in einer "echten" Strategie als auch im Zufallsgenerator - ausnutzen. Sofern der Gegner nicht damit gerechnet oder diese Muster absichtlich erzeugt hat...\nDie Programme sind bis 10. Juli 2000 je als C-Prozedur abzugeben und bekommen keine weiteren Informationen als die bereits erfolgten "Züge" mit ihrem derzeitigen Kontrahenten. Näheres zum Programmierwettbewerb findet sich auf der RoShamBo-Webseite des Department of Computer Science der University of Alberta, USA.


Suchergebnis für 1957 | JAGARO\nRivesaltes Wein aus dem Jahr 1957 Frankreich. Diese besonders edlen Weinschätze besitzen auf Grund der Herstellung eine besonders hohe Lebenserwartung von bis zu mehreren Jahrzehnten.\nDessertwein Jahrgang 1957, Italien. Die Weine aus dem ausgezeichneten Weinjahr 1957 gelten als besonders einprägsame und wohlschmeckende Weine. Der besondere Geschenk-Tipp für das besondere Jubiläumsjahr 1957.\nCalvados Jahrgang 1957, Frankreich. Einzigartige Calvados Jahrgangs-Rarität 1957 aus der Region Calvados du Pays d´Auge. Einzigartiger Apfel-Branntwein aus dem Jahr 1957. Top seltener Jahrgang, jetzt kaufen, hier.\nRotwein aus dem Jahr 1957, Italien. Edle Weinraritäten aus Italien. Geschenkideen für das Jubiläums- und Geburtstags-Jahr 1957. Chianti Stravecchio della Zona Classico Ola Mia Cantina, hier online bei Jagaro bestellen.\nBuchchronik für den Jahrgang 1957, internationale Ereignisse des Jahres 1957. Spannende Begebenheiten aus Politik, Kultur, Technik und Sport werden Tag für Tag in Photos, Texten und Zeitungsbildern dargestellt.\nRotwein aus dem Jahr 1957, Italien. Der Frazia ist eine besondere Spezialität aus der Weinkellerei Nino Negri ist, welches wegen seiner hohen Zuverlässigkeit zum Synonym für Veltliner Top-Weine geworden ist.\nDessertwein Jahrgang 1957, Italien. Das bereits seit mehr als 600 Jahren bestehende Weingut Antinori darf sich mit Recht als die bedeutendste Weinkellerei ganz Italiens und der Weinwelt bezeichnen. Geschenktipp.\nRotwein Jahrgang 1957, Italien. Cannonau ist die in Sardinien wichtigste rote angebaute Sorte. Aus ihr wird der besonders bekannte sardische DOC-Rotwein Cannonau di Sardegna produziert. Top Rarität des Jahrgangs 1957, online kaufen.


Immobiliengutachter & Immobilienbewertung Unna | Immobilienwert kostenlos ermitteln\nBauingenieure im Branchenbuch für Unna\nAlle Bauingenieure in Unna\nWas kostet eine Immobilienbewertung in Unna?\nEine Immobilienbewertung in Unna bei meinestadt.de ist für dich kostenfrei . Schau in unserer Immobilienbewertung im Immobilienmarkt auf unserem Magazin vorbei oder bewerte jetzt bei uns ohne Kosten und in wenigen Schritten dein Grundstück, dein Haus oder deine Wohnung. Des weiteren kannst du ebenfalls deine Immobilie bei uns inserieren: egal, ob zur Miete oder zum Kauf.\nDer Immobilienwert kann anhand verschiedenartigen Angaben und verglichen mit anderen Immobilien, beispielsweise anderen Häusern, im gleichen Bezirk in Unna ermittelt werden. Im Immobilienmarkt bei meinestadt.de erfährst du alles über die Einschätzung durch einen Sachverständigen, durch einen Makler, was du bei eigenständiger Immobilienbewertung wissen musst und über die schnelle und kostenlose Immobilienbewertung mit dem Partner von meinestadt.de: Homeday .\nDer Verkehrswert einer Immobilie ist der Marktwert und bezeichnet den derzeit am Markt erzielbaren Preis einer Immobilie, beispielsweise den einer Wohnung in Unna. Die Wertermittlung erfolgt durch einen Makler oder einen Sachverständigen. Mit unserem Partner für Immobilienbwertung Homeday kannst du auf meinestadt.de ganz einfach und ohne Kosten deine Immobilie in der Immobilienbewertung im Immbolienmarkt bewerten lassen und mehr Informationen zu dem Thema erhalten.\nDer Verkehrswert eines Grundstücks ist der Wert , der im Falle eines Verkaufs für das Grundstück höchstwahrscheinlich zu erwarten ist. Dabei wird sich am Markt in Unna orientiert. Der Verkehrswert einer Immobilie – auch Marktwert genannt – bezeichnet also den derzeit am Markt erzielbaren Preis. In der Immobilienbewertung in unserem Immobilien-Magazin kannst du außerdem deine Immobilie kostenlos und schnell bewerten lassen und erfährst alles, was du zum Thema Immobilien wissen musst.\nImmobilien in Deutschland Immobilien in Nordrhein-Westfalen Immobilien in Kreis Unna Immobilien in Unna Immobilienbewertung


Weinseminar I (01/07) — Slow Food Deutschland\nWeinseminar I (01/07) https://www.slowfood.de/slow_food_vor_ort/nuernberg/convivium_aktuell_1/weinseminar_i_01_07 https://www.slowfood.de/@@site-logo/slow-food-de-logo.png\nWein interessiert und fasziniert:\nDass wir mit dem Beginn unserer „Weinserie“ die richtige Thematik treffen, zeigte die große Zahl von Anmeldungen. Das erste Seminar konnte deshalb gleich in zweifacher Ausführung stattfinden, nachdem uns Herr Kössler dankenswerterweise noch den Samstag als Zusatztermin zur Verfügung stellte.\nMartin Kössler von der K&U Weinhalle, sicher einer der profiliertesten und engagiertesten Weinkenner und Weinhändler Deutschlands, erklärte uns über drei Stunden, warum Wein so schmeckt wie er schmeckt . In beredter, humorvoller und abwechslungsreicher Art und Weise – gewürzt mit der einen oder anderen provokanten These – zeigte „Profitrinker“ Kössler in Theorie und Praxis, was einen guten Wein ausmacht und welche geschmacklichen Kriterien uns helfen, einen ehrlichen, handwerklich gemachten Wein von industrieller Ware zu unterscheiden.\nEs gibt wohl kein Getränk, das derart manipuliert wird wie Wein. Verbrauchertäuschung ist in der Weinindustrie praktisch der Normalfall. Da wird geschönt, gefärbt, entalkoholisiert, konzentriert, zerlegt und aufgesäuert. Da bestimmen Enzyme, allerlei Chemie, Aromahefen und vieles mehr, wie Wein schmecken soll. Wein wird zum Kunstprodukt und so designt, wie man ihn haben möchte. Der eigentliche Skandal ist jedoch, dass all dies nicht auf der Flasche deklariert werden muss. Hier wäre dringend Handlungsbedarf geboten.\nUm so wichtiger ist deshalb die intellektuelle Auseinandersetzung mit Wein, gemäß dem Motto: Nur wer mehr weiß, schmeckt mehr. Diese Grundfähigkeit, Qualitätskriterien zu erlernen, war Gegenstand des Seminars.\nWir begannen mit einem „trockenen“ (= leere Gläser) theoretischen Teil. Martin Kössler erklärte uns, durch was sich Wein eigentlich unmittelbar und mittelbar definiert. Anschaulich dargestellt durch Texte und Bilder erhielten wir zahlreiche interessante Informationen und bekamen vor Augen geführt, welche Kriterien einen qualitativ hochwertigen oder im Kössler'schen Sinne „langsamen Wein“ ausmachen.\nDas beginnt naturgemäß im Weinberg. Stockdichte, Reberziehung, Gesundheitszustand der Trauben und „Terroir“ sind entscheidende Faktoren. Wir hörten, dass Rebsorten gleichen Namens durchaus gravierende Unterschiede haben können (alleine beim Spätburgunder/Pinot noir gibt es beispielsweise über 100 verschiedene Klone). Selbstverständlich ist die anschließende Art der Weinbereitung von weiterem Einfluss. Was nützt biodynamische Weinbergsarbeit, wenn diese im Keller keine Fortsetzung findet und die „Informationen der Traube“ nicht adäquat in den Wein übersetzt werden.\nNach einer Stunde hatte uns Herr Kössler so neugierig und den Mund wässrig (nein „weinig“) gemacht, dass wir kaum noch die für den praktischen Teil angekündigten Weinproben erwarten konnten. Gut eingestimmt und fundiert vorbereitet begannen wir dann mit der bewussten Verkostung von sechs Weißen, vier Roten und einem Süßwein.\nSehr spannende, überraschende, teilweise provozierende Vertreter ihrer Art ließen uns erschmecken, was hochwertigen Wein ausmacht, wie sich Qualität im Mund anfühlt und welchen Einfluss die Weinbereitung hat. Da spürten wir förmlich die Zusammensetzung des Weinberg-bodens auf der Zunge und sensationelles, samtiges Tannin kleidete unsere Gaumen aus. Schade, dass sich dieser Teil nur schwer in Worte fassen lässt. Deshalb sogleich das Fazit:\nEin abwechslungsreicher, informativer und ganz im Sinne des Slow Food Gedankens nach „bewusstem Genuss“ stehender Abend zeigte uns, was echte Weinqualität ausmacht. Derart geschult werden wir nun vermutlich ganz anders unseren Wein trinken (und uns mancher davon vielleicht gar nicht mehr schmecken?). Vielen Dank an Herrn Kössler für sein engagiertes und anschauliches Seminar. Wir freuen uns auf die Fortsetzung (und in der Zwischenzeit werden wir üben , üben , üben). In diesem Sinne: Zum Wohl!


Die besten Mittelfeldspieler Deutschlands - hallelife.de - Nachrichten aus Halle an der Saale und der Region\nMichael Ballack – Der Capitano\nMichael Ballack war zu seiner Zeit das Aushängeschild der deutschen Nationalmannschaft in den Jahren 2002 bis 2010. Er kontrollierte das deutsche Spiel und zog im Hintergrund die Fäden, ließ es sich aber auch nicht nehmen das eine oder andere Tor in dieser für den DFB relativ erfolgreichen Zeit hinzuzusteuern. Leider blieb ihm der ganz große Wurf mit der Nationalmannschaft verwehrt, da das Team immer kurz vor Schluss eine Niederlage hinnehmen musste.\nDennoch wurde er mehrmals von der FIFA in das All-Star-Team berufen und hat in seinen Klubvereinen immer ausgezeichnete Leistungen gezeigt. Ballack gehört aus dem Grund zu den besten Mittelfeldspielern Deutschlands.\nTorsten Frings – Der ewige Bremer\nFrings spielte vor allem bei der WM 2002 eine wichtige Rolle und war ein Grund dafür, dass Deutschland ins Finale einziehen konnte. Auch bei der Heim-WM im Jahr 2006 war er einer der besten Akteure auf dem Feld, musste dann jedoch wegen Auseinandersetzungen und einer darauf folgenden gelben Karte im Spiel gegen Argentinien aussetzen. Seine Abwesenheit im darauf folgenden Spiel gegen Italien war deutlich spürbar und vielleicht einer der Gründe, warum Deutschland im Halbfinale ausgeschieden ist.\nAuch in seinen Klubs war Frings immer sehr erfolgreich, doch am wohlsten fühlte es sich immer in Bremen, dem Klub zu dem er als Spieler von 2005 bis 2011 zurückkehrte und der grünen Dame wieder etwas mehr Leben einhauchte.\nLothar Matthäus – Der Rekordnationalspieler\nMatthaeus ist Deutschlands Rekordhalter bei Weltmeisterschaften und hat 22 Spiele auf der großen Bühne bestritten. Der ehemalige Weltspieler des Jahres hat seine Nation 1990 bei der Weltmeisterschaft in Italien zum Sieg geführt. Matthäus hatte im zentralen Mittelfeld jederzeit alles im Griff und war für seine Spielintelligenz und gefährlichen Pässe bekannt. Er hat bei Weltmeisterschaften insgesamt 6 Tore erzielt und war für das deutsche Spiel in dieser Zeit unverzichtbar.\nAuch in seinen Vereinen Mönchengladbach, FC Bayern und dem Inter Milan war Lothar Matthäus unglaublich erfolgreich und hat in seiner aktiven Zeit als Fußballer alles gewonnen was man gewinnen kann, darunter auch den Ballon d'Or Award, der ihn 1990 zum besten Fußballer der Welt kürte.\nDeutschland hat viele besondere und einzigartige Fußballer und darunter auch bemerkenswerte Mittelfeldspieler hervorgebracht, aber Lothar Matthäus ist nach wie vor die absolute Größe, an denen kommende Generationen von Mittelfeldspielern gemessen werden. Er war von allen Spielern dieser Position einfach der kompletteste Spieler und es wird wohl eine Weile dauern bis ein Spieler mit denselben Qualitäten in seine Fußstapfen treten kann.\nWir hoffen, dass Ihnen dieser Artikel gefallen hat und wir würden uns freuen, Ihnen auch in Zukunft weiterhin über besondere Fußballspieler berichten zu können und Ihnen unsere Favoriten vorzustellen.\nBis dahin wünschen wir Ihnen viel Spaß mit dem Rest der Bundesligasaison und möge Ihr Verein viele tolle Tore schießen!\n21.05.2019 20:46 Uhr\nAm 30.05.2019 veranstaltet der SV Blau-Weiß Dölau im "Waldstadion" in alter Tradition den...


pk 50 xl - gaszug/standgas/kickstarter/start probleme - SF: Motor | Vergaser | Auspuffanlagen | Tuning - Vespa Forum - VespaOnline\npk 50 xl - gaszug/standgas/kickstarter/start probleme\nPK 50 XL Elestart (V5X3T)\nhabe das forum bereits mehrere male erfolgreich gebraucht, um allerhand probleme zu beseitigen. doch bei folgenden, fehlen mir entweder die passenden suchbegriffe oder die nötige erfahrung.\nzunächst mal die vorgeschichte in kurz:\nein kumpel hat sich die pk50 gekauft, zog irgendwo luft. nach erfolgreichem auseinanderbauen und austauschen der simmerringe, folge das weniger erfolgreiche zusammenbauen.\n- 3 jahre später - ich hab mir alle einzelteile genommen und wild versucht das mal zusammenzuschrauben. nach freipusten des vergasers und einigen weiteren kleinigkeiten --> der motor lief & läuft, aber:\nProblem Gaszug: wenn ich mir nicht irre, sollte doch -egtl- bei ziehen des gaszuges der motor -direkt- hochdrehen?! stattdessen dauert das 2-3 sekunden; erst dann steigt die drehzahl\nProblem Standgas: da es ein 2-takter ist, sollte der im leerlauf -egtl- nicht mit einem konstanten geräusch, sondern eher mit so einem lauten knattern laufen, oder? vergleichbar mit alten booten, falls ihr mir da folgen könnt des weiteren geht sie in unregelmäßigen abständen einfach aus (ohne etwas zu machen)\nProblem Kickstarter: falls dieser gebraucht wird, dreht er manchmal einfach durch->das schwungrad dreht sich, der zylinder bewegt sich aber kein stück; wartet man anschließend 30 sekunden, hat man wieder 2 versuche, ansonsten wieder dieses "durchdrehen"\nProblem start: wenn die pk was länger steht, geht sie nur mit choke und viel geduld an; ist sie jedoch warm, springt sie ebenfalls nicht jedes mal an; der kickstarter hilft da auch nicht grad, wenn dieser grad durchdreht\nhoffe ich hab meine probleme hier soweit verständlich erläutert, wie bereits gesagt, fehlt mir jegliche erfahrung, sodass einige probleme ja evtl (oder eher hoffentlich) im handumdrehn beseitigen lassen.\nZitat von schwarzkopf\nDas ist wohl nicht das problem des Gaszuges, das könnte zb. noch immer Falschluft sein. Bevor du das nicht beseitigt hast brauchst du dich garnicht um die anderen motorprobleme garnicht kümmern bzw. ist es wahrscheinlich das sie sich mitlösen...\nAlso nochmals alles auf falschluft-quellen checken(hier besonders das stück zwischen vergaser und ass), vergaser abstimmen(evtl. düsengröße checken manche spezialisten ändern die auch einfach ohne ahnung davon zu haben was sie gerade tun) und wenn es nicht schon passiert ist, neue zündkerze.\nWäre noch das Problem mit dem Kickstarter. Richtiges Getriebeöl? Wie sehen die Kupplungsbeläge aus? Kupplungszug richtig eingestellt?\ngaszug hab ich es einfach mal genannt, weil ich sonst nciht wusste, wie ich das nennen soll. falschluft bezweifle ich sehr, denn: wenn der motor warm ist und ich den choke ziehe (der ja weniger luft und mehr spritt gibt?!) säuft er ab; der bekommt keine luft, sodass er nirgendwo falschluft ziehen kann\nzwischen vergaser und ass sitzt ein oring (kein filzring, wie bei der xl2), dieser ist erneuert. was ich noch nicht versucht habe, ist etwas bremsreiniger hinzusprühen und zu lauschen, ob er aufdreht, werde ich nachher mal versuchen.\nzur düsengröße musst du mir bitte einmal sagen, was damit genau gemeint ist. etwa die, wo dsa benzin durchläuft? vom benzinschlauch durch den vergaser?\nzündkerze ist ne nagelneue drin.\ngetriebeöl hab ich noch 10w-40 (das hab ich ringefüllt, um zu gucken, ob die pk überhaupt anspringt). macht es einen starken unterschied, wenn ich SAE 30 einfülle? hätte das jetzt nicht gedacht.\nkupplungsbeläge und kupplungszug haben doch mit meinem problem egtl nix zu tun? geht ja schließlich bis jetzt um den leerlauf. aber um deinfrage zu beantworten: kupplungsbeläge sind nicht die neusten (gänge gehen nicht immer ddirekt rein oder springen manchmal raus) und kupplung ist top.\nfür weitere anregungen bin ich immer offen\nKann so wie du es schilderst aber im Prinzip nur Falschluft oder ein falsch eingestellter/verdreckter vergaser/luftfilter/spritschlauch sein. Interessant wäre zu wissen wie es klingt wenn du gas gibst, so ist eine diagnose schwierig. Vergaser und kraftstofffilter reinigen ist sicherlich kein fehler. Anleitungen solltest du hier im forum genug finden. Mit düse meinte ich haupt- und nebendüse, siehe hier: (diese könnten auch einfach nur verdreckt sein)\ndie Originalgröße ist normal im Fahrzeugschein eingetragen.\nSo dann mal weiter zu deinen Kickstarter... 10w-40 ist ein Mehrbereichsöl, kann/bzw wird also auch additive enthalten, die die Schmierfähigkeit steigern. Wenn nun an der Kupplung zu gut geschmiert wird... flutsch.\nDie kupplung hat sehr wohl etwas damit zu tun allerdings hast du meinen bezug falsch verstanden, damit war dein kickstarter-problem gemeint. Schonmal bei gezogener Kupplung den kickstarter betätigt?\nAlso dein Problem mit dem Kickstarter wird wohl am Öl &oder den Belägen liegen (die feder ist orginal auch nicht so der bringer, wenn die etwas älter ist wird die wohl auch nachlassen...)\n(bei rausspringenden gängen hättest du wohl die Schaltklaue auch direkt mit erneuern sollen, tja nun ists zu spät)\nokay, weiß jetzt, was du mit den kupplungsbelägen meinst\nwechsle mal das getriebeöl und puste nochmal die düsen extra durch. anschließend meld ich mich mal.\nzu dem, was ich hätte vor einbau wechseln sollen: ich hab absolut ohne jegliche ahnung den motor zusammengebaut, um mir die zeit zu vertreiben. dass er überhaupt läuft, find ich so klasse, dass ich mehr zeit investiere


Oben Ösen mit Besatzband 50 cm Ösen mit Besatzband 20 cm Hohlsaum 10 cm flach Hohlsaum 4 cm flach Hohlsaum 6 cm flach Auf Maß geschnitten Alu-Stange mit Kordel Rundkeder 7,5 mm Flachkeder 14 mm Klett / Flausch Schwarz Klett / Flausch Weiß Sonderkonfektionierung 0,00 €\nUnten Ösen mit Besatzband 50 cm Ösen mit Besatzband 20 cm Hohlsaum 10 cm flach Hohlsaum 4 cm flach Hohlsaum 6 cm flach Auf Maß geschnitten Rundkeder 7,5 mm Flachkeder 14 mm Klett / Flausch Schwarz Klett / Flausch Weiß Aluminium-Rohr Bleiband Metallstab Sonderkonfektionierung 0,00 €\nLinks Ösen mit Besatzband 50 cm Ösen mit Besatzband 20 cm Hohlsaum 10 cm flach Hohlsaum 4 cm flach Hohlsaum 6 cm flach Auf Maß geschnitten Rundkeder 7,5 mm Flachkeder 14 mm Klett / Flausch Schwarz Klett / Flausch Weiß Sonderkonfektionierung 0,00 €\nRechts Ösen mit Besatzband 50 cm Ösen mit Besatzband 20 cm Hohlsaum 10cm flach Hohlsaum 4 cm flach Hohlsaum 6 cm flach Auf Maß geschnitten Rundkeder 7,5 mm Flachkeder 14 mm Klett / Flausch Schwarz Klett/ Flausch Weiß Sonderkonfektionierung 0,00 €\nVELUM-TEX BLOCKOUT – beidseitig bedruckbarer Stoff\nDas Velum-Tex Blockout ist ein hochwertiger Bannerstoff, welcher von beiden Seiten bedruckt werden kann. Das Bannermaterial eignet sich daher hervorragend für den Einsatz bei Werbemaßnahmen, bei welchen das Banner von zwei Seiten sichtbar ist. Meist findet man den Stoff im klassischen Laden- oder Messebau. Gerade für längerfristige Einsatzmöglichkeiten bietet sich das Material mit einer Haltbarkeit von 3-5 Jahren an.\nAls Dekoration, Innenverkleidung und freihängender Banner im Innenbereich\nAufgrund einer Trennschicht zwischen zwei Stoffbannern ist das hochwertige Blockout-Material von beiden Seiten bedruckbar. Ob mit dem selben Motiv oder zwei unterschiedlichen bleibt Ihnen überlassen. Gerne wird das Blockout an Orten verwendet, an welchen von beiden Seiten Besucher und Kunden angesprochen werden können. Bei Messeständen, in Eingangsbereichen von Kaufhäusern oder Bahnhofshallen kann das Banner an der Decke oder zwischen Pfeiler gespannt werden. Hier wird es werbewirksam bedruckt mit Produkten, Werbesprüchen oder Logos, oder zur Verschönerung mit großflächige Landschaftsaufnahmen, Sehenswürdigkeiten der Stadt oder Saisonalen Motiven. Auch eignen sich Stoffbanner für großformatige Werbebotschaften insbesondere für Messen. Hier werden die Banner zur Verkleidung eines Messestandes oder zum bewerben z.B. an einem Traversensystem benutzt. Durch den hochwertigen Druck und Stoff wird sich Ihr Stand bester Aufmerksamkeit erfreuen. Für einen einheitlichen, professionellen Messeauftritt können auch Messetheken, Roll-Ups und Prospektständer bestellt werden. Konfektioniert mit Flach- oder Rundkedern kann der Textilbanner in einen Textilspannrahmen eingespannt werden. Dieser kann an der Wand befestigt werden, als Trennwand neben oder hinter dem Messestand stehen oder über dem Stand von der Decke hängen. Bitte beachten Sie, dass bei der Platzierung vor einem Schaufenster oder einer Lichtquelle kein Licht durch das Banner dringt.\nDie maximale Druckbreite für eine Stoffbahn beträgt 300cm und die maximale Drucklänge 1000cm. Das vernähen von mehreren Stoffbahnen ist bei diesem Material aufgrund der Trennschicht nicht möglich. Sollten Sie eine größere Fläche abdecken wollen, können Sie zwei Banner nebeneinander hängen.\nBei der Anbringung Ihres Banners beachten Sie bitte das hohe Gewicht des Materials. Neben den anderen Konfektionierungsmöglichkeiten, welche im Weiteren erörtert werden, möchten wir Ihnen das Flach- oder Rundkedersystem empfehlen. Auf Ihr hochauflösend bedrucktes Textil wird ein Keder genäht, um durch einfaches Einführen in die vorgesehene Nut, eine schnelle und unkomplizierte Montage zu ermöglichen. Die sogenannte Gummilippe kann in nahezu alle bestehenden Lichtwände eingeführt werden. Es werden verschiedene Kedergrößen angeboten. Bitte beachten Sie, dass der angenähte Keder im Endformat enthalten ist.\nDer Textilbanner wird im 1440DPI Sublimationsdruckverfahren hochauflösend bedruckt. Hierfür wird die Farbe mit hoher Temperatur in das Material „eingedampft“. Auf diese Weise verbindet sich der Farbstoff mit dem Material und ist besonders resistent gegen UV Licht und kann auch schonend gereinigt werden, ohne auszubleichen. Überdies ist die Drucktechnik besonders umweltfreundlich, da keine Lösungsmittel verwendet werden.\nBeiseitig bedruckbarer Textilstoff, optimiert für den Digitaldruck


Wirklicher Gewinn | haltefest\nIn der Hosentasche eines Knaben finden sich allerlei Habseligkeiten: Bunte Steine, farbige Glasscherben, irgendein Rädchen oder andere «wichtige» Bestandteile. Für ihn sind es kostbare Schätze; für uns Erwachsene aber wertloses Zeug, das wir jetzt belächeln. Denn der erwachsene Mensch ist anspruchsvoller geworden. Er trägt in seiner «Tasche» viel grössere Dinge herum, Dinge, die ihn viel Geld und Mühe gekostet haben und vielleicht erst nach Jahren harter Arbeit sein Eigentum geworden sind. Es mögen materielle, geistige oder kulturelle Güter sein.\nWenn aber ein Mensch eine Begegnung hat mit Christus, so wird er seine «Tasche» noch einmal ausräumen. Paulus wenigstens hat es gründlich getan.\nBis zu seiner Damaskus-Stunde hatte er Vertrauen auf Fleisch. Er war «beschnitten am achten Tag, vom Geschlecht Israel, vom Stamm Benjamin, Hebräer von Hebräern; was das Gesetz betrifft, ein Pharisäer; was den Eifer betrifft, ein Verfolger der Versammlung; was die Gerechtigkeit betrifft, die im Gesetz ist, für untadelig befunden» (Phil 3,5.6). Dieses alles war ihm bis dahin als «Gewinn» vorgekommen.\nAber dann begegnete ihm der verherrlichte Christus, dessen Licht den Glanz der Sonne übertraf. Und da erlebte er eine radikale Umkehr. Er erkannte in Christus einen Gegenstand, grösser und schöner und herrlicher als das Beste, was er bisher erworben hatte.\nUnd was war die Folge? Was irgend ihm Gewinn war, das hat er um Christi willen für Verlust geachtet (Vers 7). Mit anderen Worten: Er räumte seine Tasche aus. Denn alles, was ihn hindern wollte, Christus aufzunehmen, hätte ihm Verlust des weitaus Besseren und Vortrefflicheren eingebracht. Sein Herz und sein Leben sollten fortan Christus gehören.\nZwischen der Bekehrung des Paulus und seiner Niederschrift des Philipperbriefes waren viele Jahre vergangen, Jahre unermüdlichen, hingebungsvollen Wirkens im Dienst seines Herrn. Und noch immer hatte er dasselbe Ziel vor Augen: Christus in der Herrlichkeit. Noch immer wollte er in seinem Herzen nur den einen Gegenstand haben: Christus. Vers 8 ist die Sprache des betagten Apostels in der ersten Gefangenschaft in Rom: «Ja wahrlich, ich achte auch alles für Verlust wegen der Vortrefflichkeit der Erkenntnis Christi Jesu, meines Herrn, um dessentwillen ich alles eingebüßt habe und es für Dreck achte, damit ich Christus gewinne.»\nSo war also das ganze Leben des Apostels seit seiner Bekehrung ein Dauerlauf hin zu diesem einen Ziel: Christus in der Herrlichkeit. Täglich war es sein ganzes Trachten, Christus so viel als möglich zu gewinnen, Ihn zu geniessen, Ihn zu besitzen, seinen Weg zu gehen, Ihn nachzuahmen, Ihm zu dienen, bis er dann, am himmlischen Ziel angelangt, ausrufen würde: «So, nun habe ich Christus ganz gewonnen!»\nPaulus hat dabei «alles eingebüßt», alles, was sein früheres Leben ausgemacht hatte, und alles, was man in dieser Welt finden kann. Aber was tat es? Christus hat ja keinen Raum gefunden in der Welt, und Er ist jetzt droben. Was sollte der, der nach Christus trachtet, noch in der Welt suchen?\nWer so lebt, lebt grundsätzlich «vollkommen» (Vers 15). Das Leben des Apostels trägt die Wesenszüge des wahren christlichen Lebens in der Kraft und Energie des Heiligen Geistes. Darum ruft er uns zu: «Seid zusammen meine Nachahmer, Brüder, und seht hin auf die, die so wandeln, wie ihr uns zum Vorbild habt» (Vers 17).\nDiese Aufforderung richtet sich also auch an uns. Auch ich soll auf derselben Bahn und in derselben Weise dem gleichen herrlichen Ziel nachjagen und fortwährend Christus für mein Herz und mein Leben zu gewinnen suchen. Wer kann die Glückseligkeit beschreiben, die ein Herz empfindet, das von Christus erfüllt ist und erfüllt bleibt? Aber diese Glückseligkeit kann schon in der nächsten Stunde schwinden, und die «Tasche» sich wieder mit anderen Dingen füllen, wenn ich im Nachjagen lässig werde.


Ungleichheit der Einkommen wird immer größer – Personalwirtschaft.de\n03.12.2014 / Gehaltsstudien, News\nUngleichheit der Einkommen wird immer größer\nDie Einkommen von Geringverdienern und Besserverdienern gehen zunehmend auseinander. Laut einer Studie ist die Ungleichheit der Löhne und Gehälter unter jüngeren Arbeitnehmern doppelt so hoch wie in der bereits verrenteten Generation.\nDas Deutsche Institut für Wirtschaftsforschung (DIW) hat erstmals die Lebenseinkommen unterschiedlicher Geburtenjahrgänge untersucht und festgestellt, dass die Unterschiede zwischen Arm und Reich immer krasser ausfallen: Die Ungleichheit der Lebenseinkommen hat sich vom Jahrgang 1935 bis zum Jahrgang 1972 verdoppelt. Dazu haben die Forscher jeweils den Gini-Koeffizienten der Löhne und Gehälter ermittelt, ein Maß für Ungleichheit, das bei einer völligen Gleichverteilung den Wert 0 ausweisen würde, bei völliger Ungleichheit den Wert 1. Für den Jahrgang 1935 liegt der Koeffizient bei 0,12. Für die Generation der 1972 Geborenen beträgt er hingegen schon 0,25.\nGeringverdiener zunehmend abgehängt\nKonkret heißt das: Arbeitnehmern mit niedrigem Einkommen fällt es zunehmend schwer, Vermögen aufzubauen. Seit den 1950er-Jahren verdienen sie immer weniger. Dagegen können sich Besserverdiener über ein steigendes Lohnniveau freuen. Die Jüngeren verdienen im Laufe ihres Lebens mehr als ihre Elterngeneration. Bei den mittleren Einkommen stagniert die Lohnentwicklung.\nDie Studienautoren machen vor allem eine verstärkte Spreizung der Löhne für die gestiegene Ungleichheit verantwortlich. Allerdings führen sie auch bis zu 40 Prozent auf die erhöhte Arbeitslosigkeit von Personen im unteren Lohnsektor zurück. Im unteren Viertel der Verteilung hat sich die durchschnittliche Zeit der Arbeitslosigkeit von fünf Monaten für die älteren Jahrgänge auf über 40 Monate bei den jüngeren Jahrgängen erhöht.\nFür die Studie untersuchte das DIW die inflationsbereinigten Lebenseinkommen männlicher, sozialversicherungspflichtiger Arbeitnehmer aus Westdeutschland auf Basis von Daten der Rentenversicherung. Die Analyse ist auf Männer beschränkt, da sich die Teilhabe von Frauen am Arbeitsmarkt im Zeitablauf stark ändert. Die Ergebnisse sind für Frauen allerdings qualitativ nicht anders zu erwarten.\nWeitere Informationen und ein Download der Studienergebnisse stehen auf der Homepage des DIW bereit: