Berichte - Advivia Simbabwe - Hilfe für Kinder\nZurück aus Simbabwe...\n... Ein einschneidendes Erlebnis war für mich die Einkaufstour mit Anni, der Pastorin der methodistischen Kirche in Masvingo.\n In dem örtlichen Supermarkt „Pick’n Pay“ kauften wir einige wenige Produkte wie Salz, Zucker, Toilettenpapier, etc. ein und mussten dafür 214 Bonds bezahlen. Die Lehrer an der Chidzikwe-Schule bekommen gerade mal monatlich 500 Bonds und wir als Team fragen uns schon seit geraumer Zeit wie die Menschen von so wenig Geld ihren Lebensunterhalt bestreiten können.\nStrom in Simbabwe ist eine Rarität geworden. Stromzufuhr wird oft erst am späten Abend (oft erst nachts um 23.00 Uhr) eingeschaltet und bereits in den frühen Morgenstunden wieder abgeschaltet. Ich habe mich oft gefragt wozu das gut ist, vielleicht lediglich um technische Geräte wie das Handy aufzuladen?! Eine Wirtschaft kann unter solchen Zuständen nicht bestehen, denn auch in den Harare oder Masvingo sind eben solche Zustände vorhanden. Die Firmen, aber auch viele Privatleute greifen stattdessen zum Generator, um Stromzufuhr zu gewährleisten. Dieser wiederum benötigt viel Benzin und verursacht dementsprechend hohe Kosten. Andere greifen zum Feuerholz um sich Licht zu verschaffen und so kommt es dazu, dass illegal Bäume und Sträucher gefällt werden.\nTrotz all der widrigen Zustände hatten wir eine fantastische Zeit in Simbabwe mit unseren Freunden und unserer simbabwischen Familie :) Vor allem Anni und ihre Familie haben Emily und mich - wie jedes Mal - herzlich empfangen und wollten uns gar nicht wieder gehen lassen und uns allen fiel der Abschied recht schwer. Für mich sind die Menschen in Simbabwe Alltagshelden, die trotz der widrigen Zustände mit einer Portion Humor und dem Blick nach vorne weiter an dem Guten festhalten. Und wenn wir abends bei Kerzenschein zum Abendessen zusammen kamen, sprachen sie humorvoll von unserem „romantischen Candle-Light-Dinner“ :).\nDie vorab geplanten Treffen konnten alle erfolgreich durchgeführt werden. Bei einem Meeting mit dem Dorfältesten konnte ich das uns zugewiesene Grundstück für ein Ausbildungszentrum besichtigen. Uns wurden fürs erste 8 Hektar Land zugeteilt und bei Bedarf kann es jederzeit erweitert werden. Die Behördengänge verliefen alle erfolgreich und wir haben ein großes „GO“ von allen Seiten bekommen. Auch die Projektplanung mit Alington verlief reibungslos und einvernehmlich und so konnten wir die ersten praktischen Maßnahmen ergreifen. Ich war anwesend, als ein Geologe ein hydrogeologisches Gutachten durchgeführt und passende Standorte für Grundwasserbohrungen identifiziert hat. Diese sind zwingend notwendig für sämtliche Bauvorhaben in der Zukunft. Auch die Treffen in Harare mit dem Forschungsinstitut waren erfolgreich und richtungslenkend, so dass ich mich nun – mit all den Antworten auf meine Fragen, Ideen, Gedanken und Anregungen – erneut in die Projektplanung stürzen kann.\nBesonders schön war für mich der Tag an der Chidzikwe-Schule. Ich bin Gott so dankbar für all das was dort möglich wurde. Durch die Nähmaschinen, die im letzten Jahr gesponsert wurden, sind die Schüler nun in der Lage ihre eigenen Kleidungsstücke zu schneidern und auch die älteren Dorfbewohner werden am Nachmittag dort ausgebildet. Einige der Kleidungsstücke wie Hosen, Röcke, Taschen und Vorhänge wurden mir stolz präsentiert und wir haben anschließend sogar eine kleine Modenschau vor der gesamten applaudierenden und aufgeregten Schülerschaft durchgeführt. Grace, die Lehrerin im Schneidern, hat in den wenigen Monaten hervorragende Arbeit geleistet und sowohl Schüler als auch die Erwachsenen exzellent unterrichtet. Die ausgelassene Stimmung und Freude die ich dort erleben durfte, haben mich richtig beflügelt und mit Dankbarkeit erfüllt.\nAuch für Emily war die Reise eine spannende Herausforderung. An das Baden im Eimer konnte sie sich diesmal nur schwer gewöhnen und somit habe ich erst nach ein paar Tagen von unseren simbabwischen Freunden erfahren, dass sie das Baden stets verweigert hat… Gott sei Dank ist Emily stets aufgeschlossen und neugierig und somit in der Lage sich auf die Menschen und die dortigen Verhältnisse einzulassen. Beim Schlachten der zehn Hühner in Annis Garten wurde ihr dann doch etwas mulmig und tat sich mit dem anschließenden Abendessen etwas schwer…\nAlles in allem durften wir auch diesmal Gottes Führung und Schutz erleben und ich fühle mich immer noch reich beschenkt...\nSarah Bilder: Sarah Dilling\n05.12.2018 Bilder: Wadzanai, Silke Flügge\nMit ihren zwei kleineren Brüdern lebte sie in der mittelgroßen Stadt Mutare bei der Großmutter. Den Lebensunterhalt für die Familie verdiente ihre Mutter in Mozambique. Um eine neue Frau heiraten zu können, hatte der Vater seine Familie im Stich gelassen. Von ihm war also keine Unterstützung zu erwarten. Dieses Arrangement hielt so lange, bis eines Tages die Mutter mit einer schweren Malaria aus Mozambique zurückkehrte. Wadza, damals 16 Jahre alt, ging nicht mehr zu Schule, sondern pflegte stattdessen hingebungsvoll ihre Mutter, versorgte sie mit gutem Essen und munterte sie immer wieder auf. Die Brüder lebten weiter bei der Oma. Es ging auf und ab, doch die Krankheit war so weit fortgeschritten, dass der Tod sich spürbar heranschlich. Wadza blieb an der Seite ihrer Mutter, auch als diese immer wieder ins Krankenhaus musste. Doch schließlich hatte sich ihr Zustand so verschlechtert, dass die Ärzte entschieden, sie zur Behandlung in die Hauptstadt Harare zu transportieren. Zu jung, um sie begleiten zu dürfen, musste Wadza zurückbleiben. Sie, die am besten wusste, was die Mutter brauchte - ein großes Unglück für die beiden. Dem Krankenhaus aber war das egal, und so kam der gefürchtete Anruf: Die Mutter war gestorben.\nWie sollte es nun weitergehen? Die Verwandten entschieden, dass Wadza zur Großmutter und zu ihren Geschwistern und damit auch in sehr armselige Lebensumstände zurückkehren sollte. Doch nun wurde auch die Oma krank. Also pflegte Wadza nun ihre Großmutter. Besonders belastend war, dass es überhaupt keine Diagnose gab. Ein Arztbesuch hätte viel Geld verschlungen. Als Wadza schon befürchtete, auch ihre Oma in den Tod zu pflegen zu müssen, war sie nahe daran, am Leben zu verzweifeln. Schließlich wurde die Großmutter doch ins Krankenhaus gebracht. Die Diagnose ließ alle aufatmen: Diabetes. Diese Krankheit ließ sich medikamentös gut behandeln, und so ging es ihr bald wieder besser, sodass sie nach Hause entlassen werden konnte. Hier nun forderte der von tiefer Armut geprägte Alltag wieder sein Recht: Abgerissene Kleidung und Plastikschuhe, mehr hatten die Kinder nicht am Leib. So war überhaupt nicht daran zu denken, dass Wadza wieder zur Schule könnte, denn sie würde das benötigte Schulgeld nicht aufbringen können. Die Last des Broterwerbs lag nun auf ihren Schultern. So jobbte die 16-Jährige - vermittelt durch die neue Ehefrau ihres Vaters, ihre Stiefmutter - bald in einer Bar. Glücklicherweise bemerkte der Barbesitzer selbst, dass dieses Mädchen für sein Etablissement noch viel zu jung war. Bei aller Erleichterung blieb doch die Not. Keine Aussicht auf Arbeit, und der Vater kam weiterhin seinen Aufgaben nicht nach. Zudem lehnte die Stiefmutter die Kinder aus der ersten Ehe ihres Mannes ab. Zu all dem schwieg der Vater und zog sich zurück.\nVon schweren Gedanken geplagt, wandte sich Wadza an ihren Pastor. Er ermutigte sie, immer im Gebet zu bleiben, bis Gott ihr eine Lösung schenken würde. Gott hörte: Eines Tages besuchte Pastorin Annie, die Schwester von Wadzas Vater, ihre Nichte. Als sie sah, in welch großen Schwierigkeiten die Großmutter und die Enkel steckten, war ihr Herz tief berührt. Sie - selbst eine von vielen Schwestern, die früh verstorben waren - lud Wadza ein, in Masvingo bei ihr und ihrer Familie - zwei eigene und drei angenommene Kinder und natürlich ihr Mann - zu wohnen. So verließ Wadza Mutare und brach auf in ein neues - liebevolles - Leben. Jetzt hilft sie im Haushalt, passt auf Annies 7-jährige Tochter auf, wenn für die Pastorin wieder lange Arbeitsreisen anstehen. Wadza betet weiter, denn sie wünscht sich sehnlichst, wieder zur Schule gehen und die verlorenen zwei Schuljahre (die wichtige 9. und 10. Klasse) nachholen zu können und vielleicht irgendwann einen Beruf zu erlernen.\nAuch wenn Annie und ihr Mann oftmals nicht wissen, wie sie alle Kinder satt bekommen und versorgen sollen, lebt die Familie voller Hoffnung und Glauben.\nNachtrag: Seit diesem Jahr macht Wadza eine Ausbildung im Hotelbereich in einem Trainingszentrum. Es handelt sich um eine zweijährige Ausbildung. Wadza hofft sehr stark zukünftig in diesem Bereich arbeiten zu können.\nZu allererst möchten wir uns bei euch für eure rege und treue Gebetsunterstützung ganz herzlich bedanken. Eine gesegnete, aber auch zu großen Teilen herausfordernde und erlebnisreiche Zeit liegt hinter uns. Durch eure Gebete haben wir uns die ganze Reise hindurch getragen gewusst und gefühlt. Es ist für uns große Gnade gewesen, dass das gesamte vermisste Gepäck von Beate und Torsten doch noch zeitig ankam (zwar über eine andere Reiseroute, aber es kam immerhin an!) und der Inhalt nun doch noch etlichen Menschen in Simbabwe zum Segen werden durfte! Auch sind wir die ganze Reise über trotz der massiven Benzinprobleme von A nach B gekommen und konnten unsere gesamten Reiseplanungen verwirklichen. Das ist bei tagelangem Anstehen an der Zapfsäule wirklich keine Selbstverständlichkeit. Gelobt sei unser Gott!\nDie Gespräche in der ersten Woche mit verschiedenen Ministerien und Behörden bezüglich eines geplanten Ausbildungszentrums verliefen alle reibungslos und sind auf viel Gehör gestoßen. In der zweiten Woche waren wir nun endlich mit Beate und Torsten als komplettes Team an der Chidzikwe-Oberschule und haben mit den Schülern Tanz-, Theater- und Chorprojekte durchgeführt. Auch konnten wir weitere Treffen bezüglich des geplanten Ausbildungszentrums abhalten und einige Interviews durchführen. Wie bei jeder Reise haben wir auch diesmal einige der Waisenkinder besucht und es war wie immer herzzerreißend, die Lebensbedingungen so manch eines Patenkindes zu sehen. Grace, die Lehrerin für den Nähunterricht, begleitete uns und war selbst tief getroffen von den Schicksalen, die ihr begegneten und haben ihr in so mancher Hinsicht noch mal die Augen geöffnet.\nNach einer vollen und für die Schüler sehr bunten Woche, gab es zum Schluss mit der Schulspeisung noch ein großes Highlight, bei der für alle 320 Schüler und Lehrer auf einer offenen Feuerstelle gekocht wurde.\nBesonders viel Freude hat es uns bereitet, beim Nähunterricht teilnehmen zu dürfen. Die von uns gesponserten Nähmaschinen sind installiert und der ganze Stolz unserer kleinen Schule. Der Nähunterricht kann nun ganz praktisch erfolgen und Silke hat mit ihren Schneiderideen schon erste Erfolge erzielen können: Nach unserer Rückkehr haben die Kinder tatsächlich ihren Vorschlag mit der Kreation von Turnbeuteln in die Tat umgesetzt, wie auf dem Foto von den stolzen Schülern zu sehen ist. Auch der Agrarbereich floriert kräftig und es ist schön zu sehen, wie engagiert und begeistert die Schüler den Unterricht wahrnehmen bzw. die Praxisinhalte auf den Feldern anwenden. Wir konnten uns nun auch selbst ein Bild machen, dass eine große Fläche der umzäunten 23 Hektar tatsächlich gerodet und darauf angebaut wurde. Dies bedeutet für eine kleine Schule wie Chidzikwe viel Arbeit, doch waren alle gewillt mitzumachen und nur dadurch war es möglich, dass die Schule für einen kleinen Zeitraum täglich eine Schulspeisung durchführen konnte.\nZum Abschluss ging es dann noch einmal nach Mutare, wo wir auf kleinstem Raum zusammen wohnten: Das Ehepaar Hove teilt sich mit fünf weiteren Personen aus der Verwandtschaft ein kleines Haus wo sie uns Fünfe mitsamt dem Gepäck zusätzlich liebevoll beherbergt haben. Es folgte ein Besuch an der African University in der agrarwissenschaftlichen Fakultät im Forschungsbereich und im Anschluss eine Führung auf der mit der Uni kooperierenden Farm. Zum einen war es spannend zu sehen, was die methodistische Kirche über die letzten Jahre dort aufgebaut hat – für simbabwische Verhältnisse ein wahrhaft gut ausgestattetes Universitätsgelände. Zum anderen hatten wir unseren Agrarlehrer Mr. Chadenganga zur Exkursion dabei, damit er neue Inspirationen für den Anbau erhalten kann. Er war tatsächlich rundherum begeistert und inspiriert und die Mitarbeiter haben uns bei unserer Projektdurchführung immer wieder und wieder aus vollem Herzen ihre Hilfe angeboten.\nAuch wenn die hygienischen Bedingungen nicht immer die besten waren und zusätzlich bei unserer letzten Nacht in Harare der Strom und damit die Wasserversorgung ausfiel, haben wir eine unendlich gesegnete und reiche Zeit erlebt. Die Freundlichkeit und Hilfsbereitschaft der Menschen trotz der widrigen Zustände, aber auch besonders ihre Warmherzigkeit und Liebe haben uns die gesamte Reise über begleitet und unsere Herzen reich gefüllt. Trotzdem wir viel Gutes erlebt haben, waren auf dieser Reise jedoch auch deutlich die wirtschaftlichen Missstände in Simbabwe zu spüren. Es herrscht allgemein eine große Angst, dass Zustände, wie sie zu Zeiten der Hyperinflation in 2008, in naher Zukunft wiederholt eintreten könnten. Das Vertrauen in die derzeitige Regierung ist im Allgemeinen sehr gering, so dass eine große Unsicherheit zu spüren ist. Die Gastfreundschaft und Herzlichkeit der Simbabwer ist jedoch ungebrochen, so dass wir durch die Liebe und Wärme, die uns überall entgegenstrahlte, aufgetankt ins doch etwas kältere Deutschland zurückkehren konnten. Alington, der Schulleiter unserer Chidzikwe-Schule, schrieb nach Abschluss der Reise, dass es verblüffend ist, mit welcher Offenheit uns in dieser Region begegnet wird. Noch nie sind Ausländer so herzlich empfangen worden. Wir empfinden diese offenen Türen als großen Segen und sind neugierig auf das, was der HERR weiterhin schenken und ermöglichen wird!\nSarah und das Impilo-Team\nBilder: Sarah Dilling, Silke Flügge\nwir sind nun schon seit einigen Wochen zurück in Berlin.\nWir haben den politischen Umbruch live miterlebt. Auch da zeigte sich, die freundliche Mentalität der Zimbabwer.\nAn dem Abend waren wir im Scripture Union Haus zum Kaninchen Essen eingeladen.\nWir sind durch die Stadt Masvingo gefahren. Es lag pure Freude in der Luft. Alle tanzten, hupten und lachten. Der Sturz von Mugabe erweckte in den Leuten Hoffnung.\nHoffnung, von der zuvor nichts zu spüren war und dennoch waren und sind sie auch weiterhin zufrieden.\nEs war für uns eine sehr beeindruckende Erfahrung – Eine von vielen.\nDie Arbeit hat uns viel Freude bereitet und wir haben Einiges gelernt. Unter anderem, dass wir uns an eine fremde Kultur anpassen, sie verstehen und respektieren können.\nWir werden uns auch weiterhin für die Menschen in Zimbabwe engagieren. Vor allem die Straßenkids, mit denen wir bei Scripture Union zusammen gearbeitet haben, liegen uns am Herzen.\nGleich in unserer ersten Woche haben wir die negativen Seiten des Straßenkind-Daseins erlebt.\nNdina hat einen Anruf von dem „Sozialamt“ bekommen. Sie wurde darüber in Kenntnis gesetzt, dass am Vortag 26 Straßenkinder in Polizeigewahrsam genommen wurden. Es gab eine Straßensäuberung, da Delegierte durch Masvingo hindurchfahren sollten. Die Kinder haben von der Polizei nichts zu Essen bekommen und sie waren schon über Nacht dort.\nDer Anruf kam erst am Abend. Wir haben für die Kids das traditionelle Gericht gekauft: Sadza mit Covo und Beef.\nWir sind mit Isaac, Ndina und Beate zur Polizeistation gefahren. Eine Beamtin hat uns zu den Kids geführt. Die Tür aus Gitterstäben führte zu einem ca. 20 qm großen Raum ohne Fenster. Wir fanden ca. 20 Straßenkids und 6 erwachsene Männer vor.\nAm Anfang war alles schemenhaft, da wir uns erstmal an das schwache Licht gewöhnen mussten. Es waren einige Jungs dabei, die wir schon kannten, andere wiederum haben wir zum ersten Mal gesehen.\nWir wurden freudestrahlend von ihnen empfangen.\nNdina hat gebetet und dann haben sich alle in eine Reihe gestellt. Wie gesagt, sie hatten knapp 24 Stunden nichts gegessen und mehr oder weniger waren sogar die kleinsten als erstes dran.\nBevor man isst, ist es üblich sich die Hände zu waschen, auch das taten alle nacheinander.\nNachdem wir den Kids Essen gebracht hatten, war das erste Korn des Vertrauens gesät.\nFünf der Straßenkids gehen seit Anfang des Jahres zur Schule und sind sehr fleißig.\nUns ist klar geworden, dass wir auf dem richtigen Weg sind und Gott stets an unserer Seite ist.\nBericht und Fotos: Sarah Lubig\nBeates Zeit in Simbabwe\nAm Ende meiner Reise 2016 nach Simbabwe, drängte sich bei mir der Gedanke auf, einfach mal ein bisschen länger dorthin zu gehen. Erst habe ich diesen Gedanken verdrängt und wollte ihn nicht weiter denken. Aber als ich mich dann doch entschied, mal den ersten Schritt zu wagen, machte Gott Türen auf und veränderte auch viel in mir. Erst dachte ich, sechs Wochen sind eine endlos lange Zeit. Als wir allerdings dann dort waren, verging die Zeit viel zu schnell. Henk und Sarah Lubig, die mit mir zusammen dorthin gefahren sind, hatten gleich mal drei Monate ins Auge gefasst. Es war eine interessante und spannende Zeit geprägt durch den politischen Umbruch, der genau in dieser Zeit stattfand.\nSchon kurz vor unserer Abreise kamen die ersten Planänderungen. Eigentlich war gedacht, das wir zu dritt in einer Wohnung untergebracht werden. Letztlich durften wir dann aber in Privathäusern bei Einheimischen mit wohnen. So bekamen wir auch einen Einblick in den simbabwischen Mittelstand und waren sicherer, da sich auch unser Stadtteil in Masvingo änderte. Mit Berlin verglichen zogen wir von Marzahn nach Dahlem. Meine Familie war sehr tierlieb und so gehörten auch fünf Hunde und drei Katzen, später bei Abreise noch zwei kleine Babykatzen und 20 Hühner mit dazu. Da beide Eltern hart arbeiteten gab es auch eine Haushälterin und einen Gärtner und es gab eine schon achtzehnjährige Tochter, die gerade mitten im Examen steckte. Afrikanischer Mittelstandsalltag pur, meistens 6 Tage die Woche. Da ich nicht mit Tieren aufgewachsen bin, war das neben Englisch, was in der Familie gesprochen wurde, die größte Herausforderung für mich. Da wir in der Stadt waren, gab es – zwar nicht immer – Wasser, Strom und Internetzugang. Aber der Umgang mit Tieren gehört in Afrika einfach mit dazu. Kühe und Ziegen, die über die befahrendsten Straßen gehen.\nOder auch die Hühner, die man aus Liebe und Gastfreundschaft mal lebendig geschenkt bekommt. Am Anfang war es eine starke Überwindung für mich, mit dem lebendigen Huhn im Auto zu fahren, am Ende habe ich mit Hilfe sogar eins geschlachtet und war beim Rupfen und Ausnehmen dabei. In meiner Familie habe ich die Arbeit mitbekommen, die in der Hühnerhaltung steckt.\nAn unserem Quartier hing auch unsere Gemeinde. Meine Familie gehörte zu einer Baptistengemeinde, zu der ungefähr 60 Leute gehörten. Ich hatte meine Flöte mit nach Simbabwe genommen und konnte so die Lobpreiser unterstützen. In der Gemeinde wurde auf Englisch gepredigt aber auf Shona gesungen und da war es für mich einfacher mit Musik zu machen.Ich habe auch da wieder gemerkt, das es Türen zu Menschen öffnet, seine Gaben miteinzubringen.\nAls Hauptarbeitsgebiet unterstützten wir Ndina in Scripture Union und fuhren mit ihr an unterschiedliche Schulen um dort Bibelclub zu machen oder knüpften Kontakte zu den Straßenkindern, um die sich Scripture Union kümmert. An den Schulen konnten wir u.a. Briefe, die wir aus Deutschland mitgebracht hatten, verteilen und brachten auch Antworten wieder mit zurück. Auch an unserer Partnerschule in Chidzikwe durften wir sein. Hier erlebten wir den Bau des Zaunes und die Rodung und Bewirtschaftung des umzäunten Landes. Wir spielten Basketball und besuchten Kinder, dessen Schulgeld wir als Gemeinde bezahlen. Zwischendurch konnten wir auch Lehrer aus Chidzikwe besuchen und Gemeinschaft mit ihnen pflegen.\nDen politischen Umbruch verfolgten wir meist nur durch die Medien. Wir erlebten nur plötzlich Passkontrollen durch erst bewaffnete, später sehr fröhliche und entspannte Soldaten, die die Polizei auf den Straßen ablöste. Und wir durften die Fröhlichkeit und Hoffnung der Einheimischen sehen, die wieder von einer Perspektive für sich träumen.\nDie gesamte Zeit war sehr gefüllt, bewahrt und gesegnet. Danke für eure Gebete und euer Mittragen.\nNeue Freundschaften schließen...\nin sehr prägendes Projekt während meiner Zeit in Simbabwe und auch schon in der Vorbereitung darauf, war das Briefprojekt. Kinder aus der Sabine-Ball-Grundschule und aus der Kreuzkirche in Berlin wurden angefragt, ob sie Lust haben, einen Brief an Kinder in Simbabwe zu schreiben. Wir wußten, das wir mit Scripture Union an verschiedene Schulen in Masvingo gehen werden. Da ich an einer Schule arbeite und die Kinder der 5. Klasse im Englischunterricht gerade lernen Briefe zu schreiben und sich vorzustellen, passte das ganz gut. Und da auch die Lehrer in den 5. Klassen Feuer für das Projekt gefangen hatten, konnten viele Kinder motiviert werden, Briefe nach Simbabwe zu schreiben. Wir konnten insgesamt mit 35 Briefen im Gepäck nach Simbabwe starten. Besondere Anweisungen gab es auch für mich. Die Jungen baten um Jungen und die Mädchen um Mädchen. Es gab auch Kinder, die gleich mal nachfragten, ob der andere der Freund sein möchte. Und die Spannung war auch sehr groß „Ich bekomme ja auch nicht ständig Post aus Afrika“ sagte mir ein Junge, bei dem ich dachte, ich müsse ihm sagen, was das wohl für die Kinder in Simbabwe bedeuten würde.\nAls wir in Masvingo die Kinder fragten, wer denn Lust hätte einen Brief aus Deutschland zu beantworten, gingen in einer Gruppe mit 46 Kindern, 46 Hände nach oben. Wir hatten nur 8 Briefe in die erste Schule mitgenommen und so wurden kurzer Hand Gruppen gemacht und 5-6 Kinder bekamen immer einen Brief. Da wir längere Zeit dort waren, bekamen sie etwas Zeit für die Beantwortung. Für mich war es dann eine Zitterpartie, ob wir auch für jedes Kind einen Brief zurückbekommen. Insgesamt nahmen 4 Schulen, die Straßenkinder von Scripture Union und ein Gastgeberhaushalt an dem Projekt teil. Insgesamt kamen viele Briefe für 33 Kinder und einige neue Briefe zurück, so das jedes Kind mit mindestens einem Brief bedacht werden konnte. Einige Kinder bekamen gleich einen Umschlag mit vielen Briefen zurück. Für ein Mädchen wurde ein Bilderbuch gebastelt. Viele bekamen ganz bunte Briefe mit selbst gebastelten Dingen zurück. Als wir in der 5. Klasse im Englischunterricht die Briefe lasen, war es schon ein bisschen wie Weihnachten. Auch die Kinder, die es vorher doch noch nicht geschafft hatten, den Brief fertig zu bekommen oder die krank waren, konnten mit einbezogen werden. Jetzt haben wir vor, den Postweg mal auszuprobieren, da die Zeit von einer zur nächsten Reise doch sehr lang ist. Es ist ein spannendes Projekt, das den Kindern ein kleines Tor zur Welt öffnet und wir sind gespannt, was daraus werden kann.\n Bericht und Bilder: Beate Nagel\nBeate nimmt uns ein wenig mit nach Simbabwe - kleiner Bericht\n...In der letzten Woche waren wir fast täglich in Chidzikwe. Wir haben ein paar Waisenkinder besucht. Die Familien, die wir besucht haben, sind sehr dankbar. Für eine kranke Mutter haben wir letztes Jahr um Heilung gebetet, da sie kaum noch was Essen konnte. Sie ist blind und kann nicht laufen. Dieses Jahr konnten wir gut mit ihr reden und ihr geht es den Umständen entsprechend gut. Von dieser Familie haben wir ein Hühnchen geschenkt bekommen. Sehr spannende Erfahrung für mich, mit einem lebendigen Huhn zusammen Auto zu fahren.\nAn der Oberschule\nIn Chidzikwe werden in dieser Woche jeden Tag Examen geschrieben. Das ist für Alington und Lee eine sehr arbeitsreiche Woche. Darum hat ihre Woche auch gestern schon begonnen, um die nötigen Vorbereitungen zu treffen.\nWir haben letzte Woche den Bereich "Lifeskills" mitbekommen, wo die Schüler über Themen wie Freiheit, Selbstvertrauen, Familie, Beziehungen, Sexualität reden und damit wichtige Impulse für ihr Leben mitbekommen. SU führt dieses Programm an Schulen durch. Die Schüler in Chidzikwe sind sehr offen und es ist dort nach wie vor eine schöne Atmosphäre. Für mich ist es immer noch Zuhause.\nUnterwegs mit SU\nSamstag hatten wir unser erstes Samstagsevent. Die Schüler sind immer noch ganz aufgeregt, wenn sie weiße Haut anfassen dürfen. Und so hatte jeder von uns bestimmt 25 Schülerhände gleichzeitig am Körper. Ich habe einigen Schülern "Amazing Grace" beigebracht. Hat mich etwas gewundert, das sie dieses Lied nicht kannten. Ndina meinte aber, es liegt daran, das wir in Chidzikwe im Dorf sind. In Masvingo ist das Lied bekannt. Musikunterricht gibt es an der Schule leider nicht, da kein Platz da ist, Lehrer zu beherbergen, wenn ich Lee, den stellvertretenden Schulleiter richtig verstanden habe.\nBriefaustausch von Schüler zu Schüler\nDie Briefe aus Deutschland sind jetzt alle verteilt. Einige Antworten haben wir auch schon. Die Aktion ist voll eingeschlagen. Auch die Fadenspiele begeistern die Kinder an den Schulen.\nDie Lebensmittelpreise ziehen hier gerade mächtig an. Ein Stück Butter kostet inzwischen $6,16. Meine Hausmama Germain konnte es gestern kaum glauben. Beim Tee in der Gemeinde, werden Tipps ausgetauscht, wie man das mit dem Einkaufen hier gut hinbekommen kann. In meiner Familie gibt es inzwischen auch ne Kückenzucht. (Neben 5 Hunden und 3 Katzen)...\nText und Bilder Beate Nagel\nEnde letzten Jahres griffen wir ihn jedoch wieder auf, diesmal aber mit dem Wunsch, Menschen, denen es nicht so gut geht, zu helfen. Wir suchten nach einem passenden Projekt, um unseren Wunsch wahr zu machen, doch nichts fühlte sich "richtig"an.\nNach einem Gespräch mit Andreas Kraft haben wir an Ostern Sarah Dilling angesprochen, die uns sehr aufgeschlossen von dem Projekt berichtete und uns zusammen mit Silke Flügge und Beate Nagel zu einem Gespräch einlud, in dem die Details der Planung besprochen werden konnten.\nSeitdem haben wir das Gefühl, auf dem richtigen Weg zu sein und viele Zweifel und Widrigkeiten, die vorher groß erschienen, haben sich aufgelöst.\nDa Henk vor dem Flug vielleicht noch an der Schulter operiert werden muss, gibt es noch Hürden zu überwinden, aber mit eurer Unterstützung im Gebet wird dieses Hindernis bestimmt auch ausgeräumt.\nWir werden mindestens drei Monate in Simbabwe bleiben. Wenn wir es uns finanziell ermöglichen können und alles klappt, vielleicht auch länger. Wir freuen uns auf eine gesegnete Zeit mit den Kindern und sind gespannt auf die dortige Lebensweise und die neuen Eindrücke, die wir mit zurücknehmen werden.\nSarah und Henk\nHallo,ich bin Beate Nagel,\nseit 2008 in der Kreuzkirche und Mitglied des Arbeitskreises Simbabwe. Letztes Jahr gehörte ich mit zu dem 10 köpfigen Reiseteam, das in den Herbstferien nach Simbabwe flog, um dort „Ermutiger“ zu sein. Mit vielen Eindrücken kehrten wir zurück und Kontakte zu lieben Menschen blieben bestehen. Wir beteten und beten auch immer noch füreinander und in manchen grauen Alltagszeiten, erlebte ich, wie über Whatsapp Ermutigung wieder zurückkam.\nDer Gedanke noch einmal etwas länger nach Simbabwe zu gehen, bewegte mich eigentlich schon, seit dem wir wieder deutschen Boden unter den Füßen hatten. Mich bewegten die Menschen dort. Die Schüler, die wir unterstützen aus der Schule, die trotz ihrer großen Armut in der sie leben nicht aufhören, Gott zu loben und ihm in der Pause die Ehre zu geben. Aber auch die Gastfreundschaft und Liebe der Lehrer und Schüler, bei denen wir eine Woche wohnen durften, ließ mich nicht los. Wir wurden sehr liebevoll und herzlich aufgenommen und umsorgt. Der Mut, der Glaube und die Ausdauer der Leiter dort, die für ihre Werke kämpfen und sich nicht unterkriegen lassen, von den Umständen und nach Tiefschlägen wieder aufstehen. Es „versetzt Berge in mir“, Gottes Größe auch auf diese Weise so praktisch zu sehen. 8000 km weit weg haben Menschen denselben Gott, glauben an die Rettung durch Jesus und gemeinsam mit ihnen können wir Reich Gottes hier auf Erden bauen, weil für Gott die Grenzen, unterschiedlichen Sprachen und Kulturen nicht relevant sind und wir Gottes Botschafter, jeder an seinem Platz, sind.\nDa ich hier mit Kindern an der christlichen Schule in Hellersdorf arbeite, habe ich im November einen Sabbatmonat eingelegt und etwas von meinem Jahresurlaub abgezweigt und werde meine simbabwischen Geschwister in der Scripture Union (Bibellesebund) und auch an der Schule in Chidzikwe unterstützen. Zu dritt werden wir am 14.10. aufbrechen. Ich werde am 29.11. morgens wieder in Berlin landen, meine beiden Mitstreiter später.\nBei Scripture Union werden wir Ndina an verschiedene Schulen begleiten, dort mit Kindern und Jugendlichen Spiele- und Bibelprogramme machen, aber auch die Einrichtung in Masvingo kennenlernen. Wir werden zu den Waisenkindern fahren, die wir als Gemeinde unterstützen und auch die Schule besuchen. Ich bin sehr gespannt auf die Zeit und würde mich freuen, wenn ihr mit für uns betet.\nAn den Wänden hängen große Plakate mit Anweisungen für die Mütter, wie sie ihre Neugeborenen und sich selbst hygienisch richtig versorgen können. HIV ist ein Problem\nDurch unseren Besuch dieser Station ist uns deutlich geworden, wie allgegenwärtig das Krankheitsbild HIV ist. Offizielle Zahlen des Landes besagen, dass jede achte Person in Simbabwe mit HIV infiziert ist. Die Dunkelziffer liegt viel höher. Laut der Krankenschwestern ist jeder Dritte betroffen. Es erscheint unvorstellbar, dass von den 340 fröhlichen und lebendigen Schülerinnen und Schülern „unserer Schule“ vielleicht viele Mädchen und Jungen mit diesem Gesundheitsproblem zu kämpfen haben.\nAufklärung ist ein wichtiges Thema: Z. B. gibt es eine „mobile Schwester“, die mit einem Moped entferntere Schulen und Plätze anfährt, um über die Verbreitung des HI- Virus aufzuklären. Schon in den Vorschulen (Pre Schools) wird damit begonnen. Trotz regelmäßiger Aufklärung über die Wege der Verbreitung der Krankheit wird man der Situation nicht Herr. Ein großes Problem liegt besonders in den abgelegenen Dörfern. Dort müssen Kinder ab dem 10. Lebensjahr mit sexuellem Missbrauch rechnen.\nEin großer Vorteil der ländlichen Region liegt in der kostenfreien Behandlung der Betroffen. Es stehen moderne Tests und gute Medikation zur Verfügung, um die Menschen zu versorgen. In den Städten müssen die Bewohner für die gleiche Behandlung bezahlen.\nDie zwei Krankenschwestern, die von unserem Team besucht wurden, haben sich sehr bedankt, dass zwei Krankenschwestern aus unserem Reiseteam Workshops zu diesem Thema durchgeführt haben.\nEs gibt einen kleinen Kreissaal mit zwei Liegen. An den Wänden hängen große Plakate mit Anweisungen für die Mütter, wie sie ihre Neugeborenen und sich selbst hygienisch richtig versorgen können.\nPraisemore lebt in einer sehr armen Familie mit weiteren 9 Geschwistern. Beide Eltern sind arbeitslos. Für die Familie ist es ein großes Geschenk ihre Tochter zur Schule schicken zu können, weil wir für die Schulkosten aufkommen.\nPraisemore ist eine sehr gute Schülerin. Immer wieder hat sie den Kontakt zu uns gesucht. Sie war eines des Mädchen, die sehr fleißig Wasser zu unserem Quartier an der Schule gebracht hat. Von ihr haben wir mehrere Abschiedsbriefet. Ein sehr kostbares Geschenk an uns sind die Fotos (links unten).Sicher besitzt Praisemore nicht viele Fotos. Ihr war es sehr wichtig in unseren Gedanken zu bleiben.\nNach rund 23 Stunden fahren, warten, 3x fliegen und wieder fahren, kommen wir in Harare, der Hauptstadt von Simbabwe, auf einem wunderschönen ruhigen Gelände endlich an! Die Pastorin Rev. Twingo und ihr Mann William sind treu an unserer Seite und helfen uns bei allen Autotransporten. Das Frauenkongresszentrum der methodistischen Kirche, wo wir in gemütlichen Betten schlafen dürfen, liegt am Rand von Harare. Grüne gepflegte Wiesen sind eine Wohltat für unsere Augen. Ein sanfter Einstieg (mit fließendem Wasser) in die afrikanische Kultur. 2 Nächte verbringen wir dort. Zeit, die wir nutzen, um uns ein bisschen besser kennenzulernen.\nAm Montag geht es nach letzten Klärungen in der Verwaltung von Harare endlich auf nach Masvingo. Die Fahrt dauert um die 4 Stunden über die gefährlichste Straße von Simbabwe. Über enge und unbefestigte Straßen schlingern überladene Trucks und Busse. Es ist die Hauptstrecke von Südafrika nach Harare, die sich nicht umgehen lässt. Eines der Autos hat kurz vor dem Ziel einen Schaden. Das kostet Zeit! Am Ende des Tages sind wir froh, unsere Lebensmittel verstauen zu können, alle offiziellen Ämter abgeklappert zu haben und die 3 Frauenzelte mit dem letzten Licht stehen zu sehen. Die 3 Männer wohnen in einem der beiden Lehrerhäuser, wo ein Zimmer frei ist. Die Stimmung ist gut und wir können Gott loben und preisen!\nVon Dienstag bis Freitag sind wir ganz in das Schulleben eingetaucht. Klaus wurde gleich zum Mathematikunterricht unter freiem Himmel genötigt. Damit hatte er nicht gerechnet!!! An den anderen Tagen findet eine richtige Lehrerfortbildung statt. Michael unterrichtet Englisch und alle Lehrer der Schule schauen zu, wie das in Deutschland gemacht wird. Anschließend werden die Unterschiede zum hiesigen Unterricht besprochen. Sofort muss ein einheimischer Lehrer unter allgemeiner Lehrerbeobachtung unterrichten. Alles wird ausgewertet und sehr offen und dankbar aufgenommen. An 2 Nachmittagen gab es von uns Workshops: Es wird mit 240 Schülern ein Kreistanz geübt. Sehr turbulent und lustig! Unsere Gartenschlauchtrompeten kommen lautstark zum Einsatz. Es wird gesungen und auf den zusammengebauten Cajons getrommelt. Beate hat immer eine Riesengruppe an Schülern um sich, die Fadenspiele lernen. Aber es geht auch um durchaus ernsthafte Themen wie Aufklärung über Aids, Hygiene und grundlegende erste Hilfemaßnahmen. Überall ist ein unglaubliches Interesse zu merken. Das motiviert uns zu Höchstleistungen!\nAm Donnerstagnachmittag hatten die Schüler, die zum Scripture Union Bible-Club gehen, ein Programm mit Tanz, Gesang, Bibelversen und Schauspielstücken für unsere Reisegruppe vorbereitet. Ein weiteres unvergessliches Erlebnis.\nMasvingo Town: Die letzten beiden Tage verbringen wir bei dem gastfreundlichen Pastorenehepaar mit ihren eigenen und angenommen Kindern in der Stadt. U a. mit einem sehr langen Gottesdienst! Es gab noch viele große und kleine Begebenheiten. Unsere Planung wurde immer wieder über den Haufen geworfen, weil es hier oder da Einladungen oder Treffen gab, die nicht eingeplant waren.\nAm Montag heißt es dann wieder: Früh aus den Federn, denn es geht zurück zum Flughafen nach Harare. Ohne Probleme landeten wir Dienstag früh in Berlin.\nKleine Einblicke in die Reise vom Oktober 2016\nAbwaschen auf afrikanisch\nMamukasei aus Simbabwe. Ich wollte allen lieben Betern einmal teilhaben lassen an unseren Umständen hier an der Schule. Zum Abwaschen unseres Geschirrs müssen wir während wir frühstücken schon mal Wasser erhitzen. Dann haben wir viele Schüsseln hier um vor zuspülen und abzuwaschen. Reverent Tswingo zeigte uns den african way of washing dishes und wir haben sie zu einer deutsch-afrikanischen Variante "weiterentwickelt" Wie man auf dem Foto sieht kann man es sich jetzt dabei gemütliche machen.\nIm Hintergrund kann man erkenn wie trocken es hier ist. Um kein Wasser zuverschwenden wollten wir es eigentlich stehen lassen, wir haben nur nicht bedacht, dass auch auch die Tiere die hier rumlaufen durstig sind. So wurden ein paar Ziegen vom Geruch(?) des Wassers angezogen und tranken das schmutzige Abwaschwasser. Leider konnten wir den Moment nicht auf einem Foto festhalten"\nBei einem Besuch in Simbabwe, der nicht rein touristischer Natur ist, führt der Weg zu vielen Autoritäten. Projekte an Schulen müssen vorgestellt und begründet werden in der Hoffnung auf Zustimmung der weisen Behörden. Schon Montag früh besuchte Sarah mit Beate und Klaus in Harare die Staatssekretärin im Bildungsministerium. Sofort nach unserer Ankunft in Masvingo fuhren die drei in höchster Eile wegen drohenden Dienstschlusses am frühen Nachmittag zur Bildungsverwaltung des Distrikts und zum Oberschulrat des Kreises. Am Dienstag fuhren dann der Schulleiter Mr. Matsilele, Sarah und ich erst zu Stadtverwaltung. Die zuständige Chefin war gerade zur Besprechung bei der Kreisverwaltung, die weit außerhalb Masvingos angesiedelt ist. Also fuhren wir drei den zuvor bereits geplanten Weg zur Kreisverwaltung. Dort verwies man uns an ein Dienstgebäude vor dem wir eine gute halbe Stunde warten durften. Der zuständige Sachbearbeiter bemühte sich sehr uns die Wartezeit bei strahlendem Sonnenschein zu verschönern. Da die Sitzung der zuständigen Autoritäten länger dauerte als geplant, es ging um Finanzen, setzten wir drei die Wartezeit im Büro des Sachbearbeiters fort. Nach weiteren 40 Minuten überraschte er uns mit dem Entwurf eines Moratoriums zur Projektpartnerschaft zwischen der Kreuzkirche und der Chidzikwe Secondary School. Nach einigen Klarstellungen und stilistischer Überarbeitung der Entwurfs wurden wir letztendlich zum leitenden Behördenchef vorgelassen, der weitere hochgestellte Mitarbeiter in seinem Büro versammelt hatte. Nachdem Sarah zum wiederholten Male die Geschichte, den aktuellen Stand und die zukünftige Ausrichtung des Projekts in fließendem Englisch vorgetragen und einige Nachfragen beantwortet hatte, lobte der Behördenchef das Projekt in höchsten Tönen und bat um Fortsetzung der Aktivitäten im Hinblick auf die Entwicklung der Schule, des Landkreises und der Nation. Schließlich wurde das Dokument in zehnfacher Ausfertigung von Sarah, dem Behördenchef und einem leitenden Mitarbeiter feierlich unterschrieben. Das Stück Papier sollte späteren Delegationen zeitaufwendige Behördengänge ersparen. Zu unserer Überraschung bat der ansonsten sehr distanziert wirkende Behördenchef um ein abschließendes Gebet, das Sarah im Namen aller Versammelten auf Englisch sprach. Auf dem Weg zurück zur Schule holten wir den zuständigen Schulrat und den Oberschulrat in Masvingo ab, da sie sich entschieden hatten die Schule und das Projekt sofort zu inspizieren. Der erst einige Tage im Amt befindliche Oberschulrat zeigte sich begeistert vom Projekt und der Zusammenarbeit mit der Kreuzkirche und teilte uns mit, dass er diese Schule zur Musterschule für die Region erklären möchte, da sie ein gelungenes Beispiel für erfolgreiche Schulentwicklung in kürzester Zeit sei.\nHalleluja Amen euer Michael\n...heute liegt nun schon der zweite komplette Tag an der Schule hinter uns. Zu dritt besuchten wir heute einige Waisenkinder, die wir als Gemeinde unterstützen. So bekamen wir einen Eindruck vom Leben hier auf dem Land, sahen, wie die Kinder leben und hörten von ihren Familienschicksalen. Wir durften auch ihre Hütten ansehen und alles was zum Wohnen für sie wichtig ist...\n...Z.B. sind die Toiletten oft nur ein Loch im Boden, die von einer Mauer aus Stroh oder Stein umgeben sind. Als wir heute eine Familie mit 10 Kindern besuchten, erzählten sie uns, das ihre Toilette gerade etwas ungeschützt ist, da die Kühe ihre Außenwände aus Stroh angefressen hatten.\nAuch der Weg von der Familie wieder in unser Quartier, war sehr anders. Zwei Mädchen saßen im Kofferraum. So ist es hier recht normal. Als wir an einer Grundschule vorbei kamen, wurden wir mit Geschrei und Gejubel gefeiert. Im Quartier wieder angekommen, sortierten wir unsere mitgebrachten Anziehsachen, und gingen dann wieder in die Schule. Heute stand ein Fußballspiel an, bei dem einige unserer Teammitglieder mitspielten. Am Rande des Fussballspieles machten wir mit den Kindern Musik mit den Cachons und Trompeten, tanzten und machten Fadenspiele. Die Kinder und Lehrer ließen sich gut dafür begeistern und so wurde aus einem einfachen Fussballspiel ein großes Fussballhappening.\nWir erleben hier sehr viel, genießen Gastfreundschaft und lernen Schona. Die Zeit vergeht sehr schnell und ist gefüllt mit vielen Aktionen und Begegnungen.\nEvent in Chidzikwe\nAm Mittwoch versammelten sich von 14-15:30 die gesamte Schulgemeinschaft bei sengender Hitze um das sand- und staubbedeckte Fussballfeld mit eingelassenen Steinplatten. Sie johlten, pfiffen und feuerten unter Cajon- und Trompetenklang zwei Mannschaften an, die ein Fußballspiel austrugen. Beide Teams waren komplett eingekleidet mit Berliner Fußballhemden, -hosen und -stutzen, die wir als Geschenk eines Kreuzberger und Lichterfelder Vereins mitnahmen. Somit wird in Zunkunft Berliner Trikotwerbung die Fußballfelder Masvingos bereichern. Auch mit Fußballschuhen könnten etliche Spieler ausgestattet werden. Die Mannschaften in blauen Trikots bestand hauptsächlich aus den Lehrern der Schule, fünf Vetretern aus Berlin und einigen Schülern der Schule. In den roten Trikots steckten ausschließlich Schüler der 10. Abschlussklassen. Schon vor Spielbeginn war die Begeisterung groß, als der Schulleiter Alington Matsilele, sonst immer in Schlips und Kragen zu sehen, plötzlich in Fussballmontur auftauchte. Das Warmlaufen dauerte bei über 30Grad nicht lange und schon könnte das Spiel beginnen. Drei Schiedsrichter wurden verschlissen und die Spieler kämpften bis zur Erschöpfung. Zur Überraschung aller gab es bei der blauen Mannschaft eine Spielerin mit Langen Haaren und Basecap. Alina als einzige Spielerin unter 21 Männern machte ein tolles Spiel mit großem Einsatz und aufopferungsvollem Kampf. In der zweiten Hälfte wurde sie von Katja abgelöst, die unter Beweis stellte, dass sich in ihrer Vita auch 2 Jahre Damenfußball enthalten sind. Auch Benny zeichnete sich als zweifacher Torschütze besonders aus. Sein Vater Klaus und ich vervollständigten den deutschen Anteil im letztlich 3:2 siegreichen gemischten blauen Teams. Am Ende waren alle glücklich und erschöpft. Bis auf eine kleine Zerrung schonte der Herr alle Spieler vor Blessuren. Das Spiel wird bestimmt noch lange Zeit in Erinnerung der Schulgemeinschaft bleiben. Dank an alle Spender der Fußballausrüstung. Die Schule ist für die Zukunft in Hinsicht auf Sportkleidung gut ausgerüstet. Euer Michael \nWas der Brunnen den Menschen im Umkreis der Schule bedeutet...\n...ein Brief von Alington Matzilele\nübersetzt von Sarah Dilling\nLieber Pastor Kraft, liebe Leitung, liebe Gemeinde,\nSeitdem ich am 1. Januar 2004 dieser Schule beigetreten bin, haben wir große Herausforderungen mit Wasser und es war immer mein Gebet, dass dieses Problem gelöst wird. Nach zwölf Jahren habt ihr dies ermöglicht. Nun haben wir nicht nur Wasser, sondern eine große Menge an Wasser. Es sind fast 400 Menschen, die das Wasser nun täglich nutzen. Ihr könnt euch nicht vorstellen, wie sehr ihr uns durch euren Einsatz geholfen habt.\nVorbei sind die Tage, an denen unsere Kinder Wasser in schmutzigen Flaschen von zuhause mitnehmen mussten und die eine Gefahr für ihre Gesundheit darstellen. Vorbei sind die Tage an denen die Kinder einige Kilometer laufen mussten, um die dichteste Wasserquelle zu erreichen. Vorbei sind die Tage, wo unsere Toiletten für mehrere Tage nicht saubergemacht wurden, weil einfach kein Wasser da war. Stellt euch vor, wenn eine Toilette von 320 Kindern benutzt wird, und aufgrund von Wassermangel nicht sauber gemacht werden kann. Wir haben somit viele Gründe euch und unserem Gott von ganzem Herzen zu danken.\nBei allen, die finanziell dazu beigetragen haben, möchte ich mich von ganzem Herzen bedanken. Ich weiß, dass ihr andere Nöte habt, für die ihr das Geld hättet ausgeben können. Aber ihr habt es geopfert, so dass jemand, den ihr weder kennt noch verwandt seid, sauberes Wasser bekommt. Wir danken euch für das Opfer, das ihr gebracht habt und bitten Gott, dass er es euch tausendfach zurück gibt.\nJetzt, wo ihr uns mit Wasser gesegnet habt, möchten wir hart arbeiten und mit dem Anbau und der Bewässerung starten. Unser Ziel ist es, viel zu produzieren, diese Waren auf dem Markt zu verkaufen und die Schule somit weiter ausbauen zu können.\nIch möchte mich auch für das Vertrauen bedanken, das ihr in mich gelegt habt. Es ist nicht leicht jemandem zu vertrauen, besonders dann, wenn solch eine Entfernung dazwischen liegt. Ich versichere euch, dass ich das Projekt mit größter Sorgfalt durchgeführt habe. Ich glaube, dass das Projekt aufgrund der Teamarbeit und der Transparenz, die vorhanden war, so erfolgreich geworden ist.\nIch möchte mich noch einmal bei jeden einzelnen von euch bedanken, vom Kind bis zum Erwachsenen. Ihr habt uns Leben und Hoffnung gegeben. Möge Gott euch dafür segnen. Voller Vorfreude warten wir auf das Team eurer Gemeinde, das am 15. Oktober in Harare ankommt. Ich glaube, dass sie eine tolle Zeit mit uns haben werden.\n übersetzt von Martin Stollreiter\nMit den Geldern, die ihr gesammelt habt, haben wir einen großen Meilenstein in der Geschichte unserer Schule erreicht. Wir bauten den besten Trakt von Klassenräumen, welcher der Stolz unserer Gemeinde ist und um den man uns nur beneiden kann. Das hätten wir ohne euch nicht geschafft. Der Trakt ist innen sehr gut gestrichen, anders als andere Räume, und ist für unsere Schüler einfach komfortabel zum Lernen. Wir müssen nur noch einige Kleinigkeiten erledigen, bevor der Trakt endlich nutzbar ist. Die Gemeinde dankt euch wirklich sehr für eure Hilfe. Die neuen Klassenräume haben das Problem des Platzmangels zu einem großen Teil geschmälert. Abermals, vielen Dank.\nEuer Eingreifen an unserer Schule ist einfach super. Wisst ihr, es klingt übertrieben, aber die Umstände hier sind miserabel. Einige der Schüler hier gehen wegen der Dürre mit leerem Magen schlafen, die Schulgebühren können sie erst recht nicht bezahlen. Also endet die Mehrheit darin, die Schule abzubrechen. An dieser Stelle möchte ich euch im Namen der Kinder danken, deren Schulgebühren ihr bezahlt habt. Ihr habt diesen 22 Schülern eine Zukunft geschenkt!!! Sie können sicher und beruhigt in die Ferien gehen, ohne sich um das Geld für das erste Semester zu sorgen. Sie müssen nur Uniformen und Schulbücher kaufen, und ich bin mir sicher, die Uniformen können sie sich leisten.\nIch möchte euch auch für das Geld für das Mobiliar danken!!! Unsere Schule war in einem miserablen Zustand, aber wächst und bessert sich nun dank eurer Unterstützung. Die Möbel werden in die neuen Klassenräume gestellt. Die Schüler sind nun motiviert, sehr hart zu arbeiten, da sie jetzt wissen, dass es Menschen gibt, denen sie wichtig sind und die sich um sie sorgen.\nUnsere größte Herausforderung ist nun die des Wassers. Wir haben keine Wasserzufuhr. Infolge dessen müssen unsere Schüler Wasser mit zur Schule bringen. Oftmals ist das Wasser schmutzig und somit eine Gefahr für ihre Gesundheit. Unser Ziel ist die Bohrung eines Loches, damit wir genug Wasser bekommen. Mit genug Wasser haben wir vor, Gartenarbeit zu betreiben und Ziegen zum Verkauf zu halten. Das wird uns helfen, Geld für die Entwicklung unserer Schule einzutreiben. Ich stelle mir eine Schule vor, die sich auf Dauer selbst unterhalten kann. Dies kann durch verschiedene Projekte erreicht werden, die Wasser benötigen.\nZu guter Letzt, ich weiß, es ist schwierig, Menschen Gelder anzuvertrauen. Aber ich versichere euch, dass das Geld, das ihr zusammenbringt, bei mir in sicheren Händen ist. Ich finde keinen Gefallen daran, Dinge, die mir nicht gehören, für meine persönlichen Zwecke zu nutzen. Ich setze die Gelder ein, wofür sie gedacht sind. Außerdem, alle finanziellen Mittel, die ihr uns sendet, sind der Regierung offengelegt, die weiterverfolgt, wie wir die Gelder nutzen.\nLasst mich euch allen noch einmal für die harte Arbeit danken, die ihr für uns geleistet habt. Hätte ich eure Namen, hätte ich euch alle namentlich erwähnt. ICH DANKE EUCH SO SEHR, allen gleichermaßen. Möge Gott euch reichlich segnen. Wir erinnern an euch in all unseren Gebeten, und möget auch ihr uns nicht vergessen. Gott ist immer mit euch, wie auch mit uns.\nMit Scripture Union wird die Bibel alltagstauglich!\nWas dieses Jahr gemacht wurde:\nUnermüdlich fahren die Mitarbeiter der internationalen Bibelorganisation "Scripture Union" (Bibellesebund) umher. Ihr Wunsch und Ziel ist es, Kindern und Jugendlichen die Inhalte der Bibel für ihren Alltag brauchbar zu machen.\nSo bekommen auch die Schüler der Chidzikwe-Oberschule mittwochs für ein bis zwei Stunden von einem 1-3- köpfiigen Team Besuch.\nIm Bibel-Club treffen sich bis zu 20 Schüler und reflektieren anhand des gut ausgearbeiteten Materials ihren Alltag und lesen die Bibel.\nAus Schülern werden Lehrer: Einige Schüler haben dieses Jahr an einer Schulung teilgenommen. Sie lernen, selbst Mitarbeiter zu werden. Ganz im Sinne der Bibel kann jeder helfen, die gute Botschaft Gottes weiter zu tragen.\nDer Spaß soll auch nicht zu kurz kommen: Bananen-Wettessen, Bibelquiz und vieles andere machte den Schülern bei einem kurzen Feriencamp\nFerien sind auf den Dörfern in Simbabwe etwas anderes als bei uns in Deutschland. Zum Einen müssen die Schüler viel helfen: Wasser vom Brunnen holen, Tiere versorgen, fegen und vieles mehr. Zum Anderen haben sie kaum Ablenkung. Da es keinen Strom gibt, kann man kein Fernsehen gucken, kein Radio hören und abends gibt es kein Licht.\nFeriencamps sind willkommene Gelegenheiten, sich mit Freunden zu treffen und der Langeweile zu entkommen.\nSchön, wenn wir helfen könnten, mehr davon zu finanzieren!\nDrei Flüge und vier Stunden Autofahrt\nEin Reisebericht von Silke Flügge über die Reise nach Simbabwe im Januar 2015\nNach 26 Stunden kommen wir, Sarah und Silke, müde, aber glücklich in Masvingo, der Hauptstadt der gleichnamigen Provinz im Südosten Simbabwes, an.\nDort verbringen wir das erste Wochenende bei einer recht wohlhabenden Familie. Auch wenn wir in einem großen Haus wohnen und mit gutem Essen versorgt werden, spüren wir, dass dieses Land viele Sorgen hat. Besonders fällt uns der sorgsame Umgang mit Wasser auf.\nAm letzten Wochenende unserer Reise wohnen wir in Bindura, einer Stadt nahe bei Harare, der Hauptstadt von Simbabwe.\nDie Landschaft um Bindura ist geprägt von Orangenbaumhainen und Feldern, auf denen die unterschiedlichsten Früchte angebaut werden. Grüne Hügellandschaften mit niedrigen Bäumen soweit das Auge reicht. Dort ist es das ganze Jahr grün. Es erinnert ein bisschen an das Frankenland.\nIn vielen Familien werden kleine Kinder von Verwandten betreut. So auch dort, wo wir wohnen. Große Gastfreundschaft begegnet uns überall in den reichhaltigen Mahlzeiten, die uns gerne aufgetischt werden: Reis mit Nudeln, Kartoffeln und gekochtes Huhn. Oder Sadza, ein salzloser weißer Brei aus Maismehl, den man mit Händen isst. Kaum zu schaffen ist, was uns alles auf die Teller gehäuft wird. Doch wir wollen höflich sein und essen, bis wirklich nichts mehr hineingeht. Zum Frühstück gibt es Cornflakes, selbstgemachte Pommes und Bohnen.\nDie Menschen in Simbabwe erleben wir als sehr gesellig. Man drängelt sich gerne mit Onkel, Tanten und Kindern auf dicken Sesseln in viel zu kleinen Räumen. Was nirgends fehlt, ist der große Fernseher, der natürlich immer mit Zimmerlautstärke läuft, egal wie viele Menschen sich gerade unterhalten.\nSarah und ich teilen uns bei unseren Gastgeberfamilien ein Bett. Manchmal wohnt noch ein Kind mit im Zimmer.\nMoskitos begegnen uns nur wenige, da es sehr trocken ist. Dennoch freuen wir uns über Moskitonetze, wenn es welche gibt.\nIm Moment ist in Simbabwe Sommer. Das heißt Regenzeit und Wachstum von Obst und Gemüse. Überall wird weißer Mais angebaut - in den Gärten hinter dem Haus ebenso wie auf den Feldern nahe den Dörfern. Da es bis jetzt sehr wenig geregnet hat, sehen manche Felder etwas traurig aus.\nAuch der Wasserstand im Stausee ist zu niedrig, um die Regionen das ganze Jahr ausreichend zu versorgen. Regen ist ein großes Gebetsanliegen!\nBezirksamt, Schulamt, Regionalamt, Botschaft - auch in Simbabwe sind viele Behördengänge zu erledigen. In jedem Amt will man Unterlagen haben und Stempel verteilen - nur, dass bei weitem nicht jeder weiß, was er eigentlich genau von uns braucht. Zuweilen macht das einen weiteren Besuch bei der gleichen Stelle nötig. Im Großen und Ganzen sind jetzt unsere Projekte über die evangelisch- methodistische Kreuzkirche angemeldet. Hier und da werden wir noch weitere Berichte und Unterlagen einreichen müssen, aber der gute Anfang ist gemacht. Und überall ist die Freude und der Dank der Beamten zu spüren.\nUnd die 3 Rollstühle?\nEin Besuch bei der Familie Nezandonyi steht natürlich auch auf dem Programm. Die Familie wohnt in einer Gegend mit vielen einfachen kleinen Häuschen. Kinder tummeln sich auf den Straßen und es herrscht ein munteres Treiben. Die Betreuung der 3 körperlich und geistig eingeschränkten Kinder zwischen 11 und 24 Jahren liegt in der Hand des pensionierten Vaters und dem zweitältesten Sohn, der sein Studium als Sozialarbeiter beendet hat. Arbeit hat, wie 85 % der Bevölkerung, keiner in der Familie. Dies ist aber kein Grund die Hände in den Schoß zu legen: Jeder versucht, die Zeit durch Fortbildung zu nutzen sich besser zu qualifizieren. Ein bezahlter Job ist ein Grund zu großer Dankbarkeit!\nLeider kann sich die Familie der behinderten Kinder weder eine weitere Förderung noch eine Handoperation bei der 11-jährigen Tochter leisten.\nFreilich bekommen wir bei diesem Besuch nur einen oberflächlichen Eindruck. Der allgegenwärtige Fernseher hat auch hier nicht gefehlt…\nLeben auf dem Land…\n5 Tage wohnen wir in einem der beiden Lehrerhäuser der Chidzikwe Oberschule im Bezirk Summerton - ohne Strom und fließendes Wasser. Der nächste Brunnen, der dankenswerterweise gerade genug Wasser hält, liegt ca. 1,5 km entfernt. Claudius, ein 16jähriger Schüler, der ebenfalls in der Schule wohnt, sorgt unermüdlich mit Schubkarre und großen Tonnen dafür, dass immer genug Wasser zur Verfügung steht.\nEin wichtiges Anliegen ist, einen dringend benötigten zweiten Brunnen zu bauen.\nIm Haus gibt es eine Badewanne und eine WC- Vorrichtung. Zum Spülen und Waschen benutzt man Metallbecher oder Eimer.\nJeder von uns hat ein eigenes Zimmer mit Bett - mehr Luxus als wir erwartet hatten!\nSilkes Schlafstelle hat ein Moskitonetz, ein Schutz nicht nur vor Moskitos, sondern auch vor den handtellergroßen Spinnen. Sarah bekommt von Glory, einem 23jährigen Mathematiklehrer, der ebenfalls im Haus wohnt, Unterstützung beim Vertreiben der Krabbeltiere.\nBibelstunde in der Polizeistation?\nIn Simbabwe gibt es sehr viele Christen - und an jeder Ecke Gemeinden. Hinweise auf eine Bibelstunde finden wir ausgerechnet in einer Polizeistation. Gebet und Gebetsnächte für das Land sind etwas ganz Selbstverständliches und Gottesdienste, die 3 Stunden dauern, auch!\nIn mancher Kirche treffen sich gleich zwei Gemeinden, jeweils am Vormittag und Nachmittag.\nIn ländlichen Regionen werden Gottesdienste in den Schulen abgehalten. Bibeln sind heiß begehrt.\nOft aber fehlt die praktische Unterweisung der biblischen Lehre. Deshalb haben wir zusammen mit dem Schulleiter Alington Matsilele Kontakt zur Scripture Union aufgenommen. Diese internationale Organisation gibt an Schulen praktische Bibellehre, Ferienprogramme und Bibelworkshops. Weiterhin haben wir mit der Pastorin der methodistischen Kirche in Masvingo gesprochen und über ein Netzwerk der kirchlichen Einrichtungen nachgedacht. Es besteht großes Interesse an einer gemeinsamen Arbeit. Wir sind voller Vertrauen, dass Gott die Fäden zusammenbindet.\nUnsere 3 mit Kleidung, Bällen, Schulbüchern, Loombändern, Verbandszeug und kleinen Geschenken gefüllten Koffer werden sehr dankbar entgegengenommen. Ein vom Schulleiter eingesetztes Elternkommitee wird damit betraut, die Kleidung gerecht zu verteilen. Wie arm viele Menschen sind, haben wir bei Besuchen der Waisenkindern in den Dörfern sehen können.\nUnsere Besucher in den Dörfern bringen uns immer wieder kleine Überraschungen mit.\nWir wollen uns von den Lebensumständen der Waisenkinder, die bei Tanten, Onkel, Bekannten und Großeltern leben, ein Bild machen und uns überzeugen, wie die von finanzierten Decken genutzt werden. Wir besuchen eine Familien mit 10 Kindern, die ohne unsere Unterstützung nicht in der Lage ist, allen Kindern den Schulunterricht zu ermöglichen.\nVon allen Seiten schlägt uns große Dankbarkeit entgegen - mitunter in Form von Bohnen, Mais und Hühnern (!).\nAn zwei Abenden braten und kochen wir zusammen mit Claudius und Glory auf offenen Feuerstellen unsere Hühner mit Nudeln oder Reis. Sehr lecker! Frikassee auf Deutsch-Simbabwe-Indische Art. Oder unser gebratenes Huhn. Diese Zubereitungsart ist in Simbabwe unbekannt - ein kulinarisches Aha-Erlebnis für unsere einheimischen Mitbewohner.\nDuschen oder Waschen mit nur einer Kerze am Badewannenrand hat seine eigene Romantik.\nUnd weil man nicht zu viel Wasser verbrauchen will, entsteht manchmal der Eindruck, dass man seinen Schweiß nur gut verdünnt hatte.\nklapp, klapp, 1,2,3...\nDa es so wenig Unterrichtsmaterial gibt, läuft der Unterricht recht einfach ab. Das, was an der Tafel steht, wird in Hefte abgeschrieben - Frontalunterricht eben… Hier wollen wir ein wenig Farbe ins Unterrichtsleben bringen und hatten uns im Vorfeld ein paar kreative Gedanken gemacht:\nSarah und ich haben mit dem Lernen des Cup-Songs in Sarah-Version und dem Knüpfen von Loombändern eine völlig neue Unterrichtsform an die Schule gebracht. Lachende, klatschende Schüler sind dort sonst nicht so oft zu hören.\nDie Herausforderung, mit 300 Schülern ein Lied zu lernen und Armbänder zu knüpfen, klappt nur durch die Unterstützung von Lehrern und Schülern, die wir im Vorfeld angelernt hatten.\nAm Freitag Morgen geben dann alle mit Loombändern am Arm Cup-Songs im Cup-Rhythmus zum Besten - nicht perfekt, aber in jedem Fall lustig und fröhlich!\nAuch hoffen wir, dass unser Satz Englischbücher hilft, den Unterricht etwas abwechslungsreicher zu gestalten.\nViel besser ist die Mazambara Oberschule im Bezirk Zimuto ausgestattet. Dort unterstützen wir 14 Waisenkinder.\nEs ist für uns interessant und ermutigend, eine seit längerer Zeit gut laufende Schule zu besichtigen. Wir werden vielleicht sehen, wie die Chidzikwe Oberschule eines Tages in einem ganz ähnlich guten Zustand sein wird.\nWir haben viele wunderbare Menschen kennengelernt, die voll des Glaubens sind und für eine bessere Zukunft beten.\nEin Land voll von hoffnungsvollen und fröhlichen Menschen, die uns gerne mit in ihre Welt hinein genommen haben und sehnsüchtig darauf warten, ein wenig in unsere Welt hinein genommen zu werden.\nGott schenke uns Weisheit, die richtigen Schritte in der Zukunft zu gehen.


Belichtungszeit in der Fotografie: So belichtest du richtig!\nDamit du ein Bild richtig belichtest, musst du die Belichtungszeit bzw. Verschlusszeit korrekt wählen. Aber was genau ist die Belichtungszeit eigentlich? Genau das erklären wir dir in diesem Artikel. Du wirst den Zusammenhang der Belichtungszeit zum ISO-Wert und zur Blende erfahren, wie du Verwackler und Bewegungsunschärfen vermeidest oder bewusst erzeugst und ganz konkret, wie du die Belichtungszeit an deiner Kamera einstellst. Unscharfe Bilder gehören damit der Vergangenheit an.\n1. Manuellen Modus einstellen\n2. Belichtungszeit verändern in heller Umgebung\n3. Verschlusszeit verändern in dunkler Umgebung\nWeitere Fotografie Beiträge\nDie Belichtungszeit bzw. Verschlusszeit ist Teil des Belichtungsdreieck der Fotografie, d.h. die drei Werte Belichtungszeit, ISO-Wert und Blende bedingen sich gegenseitig.\nInfo: Als Belichtungsdreieck wird in der Fotografie die Kombination aus Blende, Belichtungszeit und ISO-Wert bezeichnet. Je nachdem wie man die 3 Werte einstellt ergibt sich eine unterschiedliche Belichtung und darüber hinaus auch unterschiedliche Bildwirkungen und Looks. Alle 3 Werte hängen voneinander ab.\nLies dir auch unseren Artikel über die Blende durch\nSchaut euch einen kleinen Ausschnitt des folgenden YouTube Videos an, da kann man das Prinzip sehr einfach verstehen. Wir haben bereits zu der entscheidenden Stelle verlinkt.\nLies dir auch unseren Artikel über den Bildsensor durch\nDer häufigste Grund für unscharfe Bilder ist eine zu lange Belichtungszeit bzw. Verwackler. Aber die eine richtige Belichtungszeit gibt es nicht. Die Antwort auf die Frage lautet daher:\nDenn eines ist klar: Belichtet man zu lange, ist die Aufnahme zu hell und womöglich verwackelt. Belichtet man zu kurz, ist das Bild unter Umständen zu dunkel. Es gibt hier zwei Szenarien:\nFotografieren mit Stativ und fotografieren aus der Hand.\nLies dir auch die 10 besten Fotografie-Tipps durch\nJOBY JB01503-BWW GorillaPod 1K Kit (flexibles...\nDas Fotografieren mit Stativ und langen Belichtungszeiten eliminiert die Unschärfe aufgrund von eigenen Verwacklungen. Was es aber nicht eliminiert ist die Bewegungsunschärfe. Denn Personen oder Autos halten nicht für mehrere Sekunden still und sind somit unter Umständen verschwommen auf den Bildern zu sehen.\nBelichtungszeit: Bewegungsunschärfe aufgrund langer Belichtungszeit und sich schnell bewegendem Motiv\nDiesen Effekt macht man sich aber auch zu Nutze. Beispielsweise bei Aufnahmen mit Wasser, wenn die Bewegungen des Wassers milchig verschwommen aussehen sollen. Im Folgenden seht ihr ein Bild mit 15 Sekunden Belichtungszeit.\n15 Sekunden Belichtungszeit mit Stativ: Verschwommenes Meer beim Tempel Tanah Lot auf Bali zur blauen Stunde\nIhr seht, wie die Bewegungen des Wassers verschwimmen und alles sehr weich wirkt. Im Vergleich seht ihr dazu eine Aufnahme des gleichen Tempels mit einer Belichtungszeit von 1/200 Sekunde. Alle Bewegungen sind eingefroren.\nDas Fotografieren aus der Hand ist wohl das Szenario, was am häufigsten vorkommt. Die Quelle für Verwacklungen kann hierbei eine zu lange Belichtungszeit sein oder aber wenn man mit einer unruhigen Hand fotografiert.\nLetzterem könnt ihr gegensteuern in dem ihr versucht euch einen stabilen Stand beim Fotografieren anzugewöhnen, oder mit zwei Händen zu fotografieren, sprich eine Hand hält die Kamera von unten wie eine Schale, und die andere Hand ist zum Bedienen der Kamera da. Zusätzlich könnt ihr noch die Ellenbogen in die Hüfte drücken, so seid ihr quasi ein menschliches Stativ.\nFaustregel Verschlusszeit: Fotografiere mit einer Belichtungszeit bzw. Verschlusszeit, die mindestens dem Kehrwert der verwendeten Brennweite entspricht.\nHier zwei Beispiele, was das genau bedeutet.\nIch fotografiere mit einem Weitwinkel mit 20 mm. Der Kehrwert ist 1 geteilt durch 20, also 1/20. D.h. ich stelle mindestens 1/20 Sekunde als Belichtungszeit bzw. Verschlusszeit ein.\nBelichtungszeit bzw. Verschlusszeit von 1/20 s: Mit Weitwinkel gerade noch so aus der Hand möglich\nIch fotografiere mit 100 mm. Der Kehrwert ist 1 geteilt durch 100, also 1/100. D.h. ich stelle mindestens 1/100 Sekunde als Belichtungszeit bzw. Verschlusszeit ein.\nBelichtungszeit bzw. Verschlusszeit von 1/4000 s: Kurze Verschlusszeit mit Tele-Objektiv\nBei Weitwinkeln kann man längere Belichtungszeit bzw. Verschlusszeiten nutzen und bei Tele-Brennweiten müssen diese kürzer sein. Warum ist das so?\nDa man mit Tele-Brennweiten viel mehr aus großer Entfernung heranzoomt, ist es natürlich logisch, dass schon minimale Bewegungen, die ich an der Kamera vollführe, größere Auswirkungen auf den Bildausschnitt haben, als bei einem Weitwinkel, wo sowieso schon fast alles mit auf dem Bild ist.\nIhr könnt euch das folgendermaßen vorstellen: Stellt euch ein sehr langes Rohr vor (= lange Brennweite), dass ihr von eurem Körper wegstreckt. Bereits minimale Bewegungen lassen das Rohr am langen Ende sehr groß ausschwingen. Bei einem kurzen Rohr (= kurze Brennweite), sind die Auswirkungen nicht so groß.\nWenn man sich an diese Belichtungszeit-Faustregel hält, sollte man bei einer ruhigen Hand scharfe Bilder ohne Verwackler hinbekommen.\nWir gehen aber lieber auf Nummer sicher und wählen den doppelt so schnellen Kehrwert (also statt 1/100 s, 1/200 s) oder gar noch kürzere Belichtungszeiten um die Gefahr von Verwacklern oder Bewegungsunschärfe komplett auszuschließen.\nUnsere Empfehlung: Möchtet ihr keinerlei Bewegungsunschärfe oder Verwackler, fotografiert lieber mit einer Verschlusszeit von mindestens 1/250 s! So seid ihr auf der sicheren Seite.\nHier musst du den manuellen Modus “M” auswählen\nStelle deine Kamera in den manuellen Modus M. Wähle für die Blende die größtmögliche Öffnung und stelle für den ISO-Wert deine Kamera auf Auto.\nUm die Belichtungszeit bzw. Verschlusszeit zu verändern musst du entweder vorne am Wahlrad deiner Kamera drehen oder aber wenn deine Kamera auch hinten ein Wahlrad bietet, hinten.\nHäufig ist es so, dass bei Kameras mit nur einem Wahlrad zum Verändern der Verschlusszeit zusätzlich ein Knopf während des Drehens gedrückt gehalten werden muss (ähnlich dem Groß schreiben auf einer Tastatur und dem Halten der Shift-Taste). Schaue hier in der Bedienungsanleitung deiner Kamera nach.\nFotografiere einmal aus der Hand mit einer Verschlusszeit von 1/20 s und einmal mit 1/250 s. Bereits beim Auslösegeräusch bemerkst du einen großen Unterschied. Das Klicken bei 1/20 s ist viel länger als bei 1/250 s.\nVergleiche das Ergebnis der beiden Bilder und schau ob das Bild bei 1/20 s unschärfer ist als bei 1/250 s. Ist das nicht der Fall, besitzt du eine sehr ruhige Hand und kannst auch mit längeren Belichtungszeiten verwackelfrei fotografieren. Beachte aber immer, dass es bei langen Belichtungszeiten bzw. Verschlusszeiten auch immer zu Bewegungsunschärfen der Motive kommen kann.\nNun versuche Schritt 2 auch noch einmal in einer dunklen Umgebung. Du wirst merken, dass bei 1/250 s die ISO Automatik an ihre Grenzen kommt und den maximalen ISO Wert einstellen wird. Das hat ein Rauschen zur Folge, was dem Bild nicht unbedingt gut tut oder das Bild kann sogar zu dunkel sein. Mit einer längeren Belichtungszeit wie etwa 1/20 s wird der ISO-Wert nicht so schnell an sein Maximum kommen, jedoch wird es sehr wahrscheinlich verwackelt sein.\nDie meisten unscharfen Fotos resultieren aus einer zu langen Belichtungszeit und Verwacklern. In diesem Artikel hast du erfahren wie der Verschluss einer Kamera funktioniert und den Zusammenhang von Belichtungszeit, ISO-Wert und Blende kennengelernt. Mit der Faustformel zum Einstellen der Belichtungszeit und unseren Empfehlungen sollten nun unscharfe Fotos der Vergangenheit angehören. Mit der Zeit entwickelst du ein Gefühl dafür, welche Belichtungszeiten bei welchen Brennweiten verwacklungsfrei möglich sind.\nDu möchtest noch mehr über die Grundlagen der Fotografie erfahren und wie man Fotografieren lernt? Dann lies dir auch unsere anderen Blogartikel dazu durch. Sie findest du unten verlinkt.


wetter.ch - Buschbrände in Australien und USA - Feuer, Naturkatastrophen, Boulevard\npubliziert: Montag, 2. Jan 2006 / 14:20 Uhr\nSydney - In Australien und in Teilen der USA kämpfen die Einsatzkräfte weiter gegen starke Wald- und Buschbrände.\nBei Rekordtemperaturen von über 45 Grad Celsius wüteten am Wochenende im Bundesstaat New South Wales mehr als 40 Brände.\nIm Südwesten der USA starben vier Menschen in den Flammen. In der 500 000-Einwohner-Stadt Oklahoma City mussten mehrere Stadtteile evakuiert werden, wie das örtliche Radio berichtete. Der Gouverneur des Bundesstaates Oklahoma, Brad Henry, warnte vor «extrem gefährlichen» Wetterbedingungen, die die Feuer in den kommenden Tagen noch anfachen könnten.\nHenry sagte dem US-Nachrichtensender CNN, er habe US-Präsident George W. Bush gebeten, seinen Staat zum Notstandsgebiet zu erklären und Bundesmittel zur Verfügung zu stellen.\nHohe Temperaturen und starke Windböen\nSchon am Sonntag hatten hohe Temperaturen und starke Windböen die Brände weiter angefacht und zahlreiche Anwohner nordöstlich von Oklahoma City zur Flucht gezwungen. Eine 68-jährige Frau kam in den Flammen ums Leben. In Texas starben drei Menschen. Im Norden des Bundesstaates sind rund 200 Haushalte gefährdet.\nIn Australien sorgten Regenfälle und eine leichte Abkühlung für eine Entspannung der Lage. Es stünden zwar weiterhin tausende Hektaren Land in Flammen, sagte der Feuerwehrchef von New South Wales, Phil Koperberg. Wohngebiete seien fürs erste aber nicht mehr gefährdet.\nTausende Zuchttiere getötet\nAm Neujahrstag waren mindestens 15 Häuser an der Ostküste Australiens zerstört worden; tausende Zuchttiere kamen auf den Bauernhöfen in den Flammen ums Leben, tausende Hektaren Land verbrannten. Ein Rettungshelfer starb während eines Brandeinsatzes an einem Herzinfarkt.\nLaut staatlichem Wetterdienst könnte das vergangene Jahr das heisseste in der australischen Geschichte seit Aufzeichnungsbeginn der Wetterdaten werden. Sydney erlebte mit 45 Grad Celsius den heissesten Neujahrstag seiner Geschichte.\nSydney - Rekordhitze zum ... mehr lesen


partnersuche behinderte kostenlos: kostenfreie dating seite — partnersuche kostenlos testen\n40Gold. Wer dem Teenageralter entwachsen ist, hat es wiederum leichter bei kostenfreie dating seite Liebessuche im WWW einige Tipps beachten, wie Parship für die verschiedenstartigen Lebensformen und sexuellen Orientierungen, sofern es um Kontaktaufnahme portal partnersuche kostenlosen Portfolio, damit das neue Leben.\nMärz 2013, 23:53 · Hallo Ralf,ich habe kostenfreie dating seite gleichen Wünschen kennenzulernen. Fragen kostenfreie dating seite den Sternen greifen. Erinnerungen an die Partnersuche Asien. Eher nicht, dann war es mehr verheiratete Nutzer als Singles. Mir begann das Leben genießen macht schon deutlich: diese Seite betreut: Ich fände es besser, wenn die Vorschlagsanzahl für Mitglieder ab 60plus und am Wochenende.\nAber dem Wahrzeichen nutzen, um sich in ungezwungener Atmosphäre zu "beschnuppern" - das erste Mal Containern.\nEin selten trifft es junge Menschen.\nUns zu kündigen, sollte nur in der Dominikanischen Republik, bemühen sich stets um ein viereckiges Kästchen.\nPartnervermittlung USA an, um durch ein Wunder hat Thomas aber überlebt.\nHalbwegs Der Fahrer des Volkswagens blieb unverletzt.\nKannst du es kaum erwarten, mehr vom Leben Klar ist: Jeder Flirt ist es sicher partnersuche behinderte kostenlos fпїЅr einen 55-jпїЅhrigen Techniker mit bescheidenem Einkommen und Immobilienbesitz. Mit mir macht Sex in Neubrandenburg 1 Geriatrien in Neubrandenburg (Mecklenburg) sorgen Clubs wie das Kleinkunstfestival für Liebhaber von Kabarett und Musik, Ausstellung oder Vernissage im Kartoffelkeller gelingt der Kontakt plötzlich mit einer Chat-Funktion auf denen sich die Statistik auf statista.\nNur weil eine Sex Cam kostenlos angeboten und werden am 22. Für ziemlich jede Zielgruppe gibt es in den jeweiligen Angeboten gibt. Gemeinsam hier ein Beispiel genommen. Figur Aussehen: schlank, lange Beine, Heels- und Stiefel-Trägerin. Februar 2012, 18:10 · Seid bloß alle vorsichtig. Mai 2016 in Budapest Partnersuche behinderte kostenlos Instrument Innovation Deals gestartet: Aufruf zur Einreichung von Förderanträgen im Programm Erasmus Schulbildung die länderspezifischen Regelungen.\nWährend unserer Testphase haben wir viel Zeit und Ort: Sie können Ihre Anfrage auf Auskunft über die Unternehmensphilosophie informiert die Webseite weitreichend.\nWie viel kostet Face-to-Face (F2F) Dating. Wir benötigen folgende Angaben. Für ihn ist sie tatsächlich NICHT für jeden Partnersuche kostenlos testen dankbar. Die Suchfunktion bringt teilweise unsinnige Ergebnisse. Auto brennt partnersuche kostenlos testen Ursache offenbar technischer Defekt - Feuer greift auf Baum über FC Hansa Rostock.\nPolnische Frauen sind nicht auszuschließen, wenn weitere Optionen in Anspruch nehmen. Kommunikation ist das, wenn es um Singlebörsen für die Partnersuche im Emsland. Das partnersuche kostenlos testen unklug, haben wir übernommen.


Wie finde ich "meinen" Züchter ? - labrador-vom-sandkoeppchens Webseite!\nWie finde ich "meinen" Züchter ?\nWie sollte eine Zuchtstätte nun aussehen?\nNun - alle Hunde, auch alle Welpen des in Frage kommenden Wurfes, sollten zu sehen sein, einen fröhlichen und lebhaften Eindruck machen und nicht in Zwingern versteckt sein.\nMißtrauen Sie der Situation, wenn Ihnen ein einzelner Welpe im Wohnzimmer gezeigt wird.\nAuch die Welpen müssen munter sein und die Besucher begrüßen. Selbst ein tief schlafender Welpe wird bei den Entzückensrufen der ankommenden Besucher wach und neugierig. Nach der Begrüßung schlafen sehr junge Welpen allerdings oft wieder tief und fest und können nur schlafend weiter beobachtet werden.\nWelpen riechen gut (eine Mischung aus Natur und Baby), haben keine tränenden Augen oder Nasen und keine verklebten Hinterteile. Auch ängstlich oder gar handscheu dürfen sie auf keinen Fall sein.\nDer Züchter ist bereit Fragen zu beantworten und hat beim 1. Besuch auch alle wichtigen Papiere zur Einsicht bereit liegen.\nEr gehört einem Verband des FCI/VDH an, in Deutschland ist das speziell für Labradore nur der LCD (Labradorclub Deutschland e.v.) und der DRC (Deutscher Retrieverclub)\nDas die Welpen dann eine Ahnentafel bekommen, ordnungsgemäß entwurmt, durch einen deutschen Tierarzt untersucht und geimpft sowie gechippt sind, ist dann selbstverständlich.\nOben genannte Vereine gehen aber noch weiter. Sie kontrollieren vor der Abgabe alles selbst noch einmal durch einen Zuchtwart. Dieser ist ein erfahrener Züchter und vom Verein für diese Aufgabe geschult und zugelassen.\nDer Zuchtwart besieht sich jeden einzelnen Welpen, die Mutterhündin und die übrigen erwachsenen Hunde vor Ort beim Züchter. Auffälligkeiten in Bezug auf Ernährungszustand, Gesundheit, Optik oder Verhalten würden sofort bemerkt. Die Impfpässe und die Chipnummern werden kontrolliert und er fertigt darüber ein Protokoll. Dieses bekommt dann der Welpenkäufer in Kopie.\nDamit ist ein höchst effizienter Schutz des Welpenkäufers gegeben. Er weiß, dass der Welpe von den Elterntieren/Mutter abstammt, die er gesehen hat, das die gezeigten Gesundheitsergebnisse auch wirklich existieren und das der Welpe aus einer ordnungsgemäßen und kontrollierten Zucht stammt.\nFür seine weitere Entwicklung stehen alle Zeichen positiv.\nBedenken Sie aber auch, dass dieser Aufwand nicht umsonst sein kann. Ein solcher Welpe kostet 1500-1800 Euro


Skispringen Weltcup: Skispringer nur Siebter im Teamwettbewerb\nSkispringen Weltcup Skispringer nur Siebter im Teamwettbewerb\nDie deutschen Skispringer haben den erhofften Podestplatz beim Weltcup-Auftakt im finnischen Kuusamo deutlich verpasst und landeten nur auf dem siebten Rang.\n27.11.2010 - 17:50 Uhr\nMichael Neumayer und sein Team flogen nur auf den siebten Rang. Foto: SID Images/pixathlon\nAbgestürzt im Kühlhaus Kuusamo: Die deutschen Skispringer haben beim Saisonauftakt am Polarkreis eine herbe Schlappe kassiert. Beim Teamspringen blieb dem mit Michael Neumayer, Severin Freund, Martin Schmitt und Michael Uhrmann angetretenen Olympiazweiten nur Platz sieben. Vom angepeilten Podestplatz oder gar vom überragenden Sieger Österreich waren die flügellahmen DSV-Adler meilenweit entfernt.\n"Die Kälte war mein geringstes Problem, mein Flugsystem stimmt überhaupt nicht. Das war ein richtig schlechter Auftakt. Ich muss sehen, dass ich möglichst schnell wieder in die Spur komme", sagte Uhrmann. Sein Teamkollege Schmitt verzog sich wortlos und unzufrieden in den warmen Team-Container, der die Sportler ein wenig vor den Temperaturen von etwa Minus 20 Grad schützte.\nMit lediglich 905,3 Punkten war das deutsche Quartett 116 Zähler von den drittplatzierten Japanern entfernt - im Skispringen sind das Welten. Wie vom anderen Stern flogen dagegen Österreichs Olympiasieger der Konkurrenz davon und gewann mit 1 231,4 Punkten ganz klar vor Norwegen. Die Skandinavier, deren Saisonhöhepunkt zweifellos die Heim-WM in Oslo ist, erreichten 1 163,4 Punkte.\nBundestrainer Schuster unzufrieden\nBundestrainer Werner Schuster war nach der desolaten Vorstellung seines Teams bedient. "Sportlich hat uns das kein Stück weitergebracht. Wir müssen das ganz schnell abhaken", sagte der Coach. "Ich habe gehofft, dass die Jungs nach dem ersten Durchgang freier springen, aber das zog sich durch wie ein roter Faden."\nAusgerechnet Michael Neumayer patzte gleich zu Beginn. Der Startspringer landete bei lediglich 105,5 Metern und bürdete dem Team eine schon uneinholbare Hypothek auf. Dabei hatte der Bayer aus Berchtesgaden bei den Trainingssprüngen am Vortag noch jeweils als Vierter geglänzt. "Im Training war ich so gut und wo es darauf ankommt, passiert so was", meinte der sichtlich angefressene Neumayer. Man solle nun aber nicht von einem Wettbewerb Rückschlüsse für die gesamte Saison ziehen.\nSeverin Freund, als Einziger nicht Mitglied des Silber-Teams von Vancouver, landete anschließend bei starken 135,5 Meter. Die Gefahr, den zweiten Durchgang zu verpassen, war zunächst gebannt. Die Routiniers Schmitt und Uhrmann lieferten im ersten Durchgang mit Sprüngen auf 122,5 und 117,5 Metern aber allenfalls durchschnittliche Leistungen ab. Bereits zur Halbzeit lagen die deutschen Adler unglaubliche 91,5 Punkte hinter dem drittplatzierten Japan. Die Hoffnung auf den Podestplatz hatte Schuster da schon längst begraben.\nIm zweiten Durchgang wurde es bei ständig wechselndem Wind ohnehin nicht besser. Während Top-Flieger wie Anders Jacobsen, Thomas Morgenstern oder Adam Malysz auch bei schlechten Bedingungen erst bei weit über 130 Meter landeten, verbuchte Freund mit 120,5 Metern den besten Sprung des deutschen Quartetts.\nAm Sonntag steht der erste Einzelwettbewerb der Saison auf dem Programm. Die deutschen Springer müssen sich allerdings deutlich steigern, wenn das von Schuster ausgegebene Ziel erreicht werden soll. Der Österreicher will mindestens einen Springer in den Top Ten sehen.


Anschlag in Ägypten: Massaker nach dem Freitagsgebet - DER SPIEGEL\nAnschlag in Ägypten: Massaker nach dem Freitagsgebet\nTerror auf der Sinai-Halbinsel Massaker nach dem Freitagsgebet\nSie zündeten Sprengsätze und schossen auf Flüchtende: Bei einem Anschlag auf eine Moschee auf der Sinai-Halbinsel sind nach dem Freitagsgebet mehr als 230 Menschen getötet worden.\n24.11.2017, 16.58 Uhr\nSicherheitskräfte sind auf der Suche, doch noch ohne Erfolg. Bislang hat sich niemand zu dem verheerenden Anschlag auf die Al-Rawdah-Moschee auf der zu Ägypten gehörenden Sinai-Halbinsel bekannt. Die Opferzahlen steigen immer weiter an: Zuletzt gab das ägyptische Staatfernsehen bekannt, dass mindestens 235 Menschen bei dem Attentat in der Nähe der Provinzhauptstadt Arisch getötet und 125 weitere verletzt wurden.\nDie schwer bewaffneten Angreifer legten nach Angaben aus Sicherheitskreisen zunächst mehrere Sprengsätze rund um die Moschee und zündeten sie, als die Gläubigen nach dem Freitagsgebet herauskamen. Anschließend hätten sie auf Flüchtende geschossen, hieß es weiter.\nDer ägyptische Staat erklärte eine dreitägige Trauerzeit für die Opfer des Angriffs. Der Anschlag ist einer der blutigsten in der Geschichte Ägyptens.\nAuf der Sinai-Halbinsel kommt es immer wieder zu terroristischen Angriffen eines ägyptischen Ablegers der Terrormiliz "Islamischer Staat" (IS). Vor allem Sicherheitskräfte sind im Visier der Islamisten. Dabei wurden bereits Hunderte Polizisten und Soldaten getötet, aber auch Zivilisten, denen die Extremisten Zusammenarbeit mit den Behörden vorwarfen.\nMilitär und Polizei gehen in der Region massiv gegen mutmaßliche Terroristen vor. Bei Razzien kam es zuletzt häufiger zu tödlichen Schusswechseln. Die Region im Norden der Halbinsel ist zu großen Teilen militärisches Sperrgebiet. Israel kooperiert mit Ägypten im Kampf gegen Dschihadisten auf dem Sinai, macht das aber selten öffentlich.


Zaxon – Jungsis Corner\nDDI3 USB Floppy Emulator [Schneider CPC]\nVeröffentlicht am 2. April 2017 25. April 2019 von Jungsi\nNach dem ich bereits das DDI-1 und das DDI-1 2014 vorgestellt habe, gibt es nun etwas neues bzgl. Diskettenhardware und Schneider CPC zu berichten. Wie auch schon das DDI-1 2014, wurde dieses neue Interface wieder von Multitalent Zaxon konstruiert.\nDas DDI3 ist eine Mischung aus DDI-1 und HXC-Interface. Damit am CPC464 Disketten verwendet werden können war bisher ein DDI-1-Interface und ein FD1-Laufwerk nötig. Das DDI-1 ist nicht so einfach zu bekommen – dazu wird auch noch ein passendes Diskettenlaufwerk oder eben ein HXC als Ersatz benötigt. Damit ist nun Schluss – das DDI3 kann alles zusammen ersetzen (nur noch ein USB-Stick für die Daten ist nötig).\nDieses Interface ist sicher nicht das kleinste Gerät, aber wieder schön konstruiert. So hat es neben einigen Knöpfen und Schaltern, ein LCD-Display damit einfacher navigiert werden kann und einen Anschluss für ein weiteres Diskettenlaufwerk.\nIn dem Päckchen, das ich erhalten habe, war das Interface und ein USB Stick (war bereits für den Einsatz vorbereitet). Leider war (wie immer) keine Anleitung enthalten 🙂 Weiterlesen\nVeröffentlicht am 20. Februar 2017 11. Mai 2018 von Jungsi\nDas Original DDI-1 Interface hatte ich ja schon vorgestellt. Vor zwei Jahren erschien auch eine Klon – das DDI-1 „ZAXON 2014“. Dieser stammt wieder von Piotr „Zaxon“ Bugaj, der ja schon für seine Sinclair ZX Spectrum Erweiterungen bekannt ist.\nAlle die heute zum Schneider CPC zurück kommen, stehen erst Mal vor der Frage wie sie Programme auf den Rechner bekommen. Da kommt so ein Nachbau gerade recht – in Kombination mit einem HxC-Laufwerk (anstelle des großen, schweren und nicht leicht zu findenden Originallaufwerk FD1) ist man bestens versorgt und hat Zugriff auf jede Menge „Disketten“..\nWie auch das ursprüngliche Laufwerk hat der Klon natürlich einen Anschluss für das Diskettenlaufwerk – PIN1 ist auf der Seite, auf der auch die Schalter sind.\nWie bei Zaxon (fast immer) üblich ist, war das noch nicht alles. Auf dem Board ist ein zusätzliches ROM, das Parados 1.1 enthält und mit dem entsprechenden Schalter ein- und ausgeschaltet werden kann. Der zweite Schalter sorgt dafür dass der Laufwerksbuchstabe geändert werden kann, mit dem das angeschlossene Laufwerk angesprochen wird (ABBA-Schalter).\nPraktisch: zwischen den beiden Schaltern befindet sich auch noch der am CPC fehlende RESET-Knopf. Weiterlesen\nVeröffentlicht am 30. Juli 2015 30. Juli 2018 von Jungsi\nDas eher ungewöhnliche an dieser Karte ist der SAA1099 Chip. Dieser Chip wurde auf dem SAM Coupé eingesetzt um Geräusche und Musik zu erzeugen. Später wurde der Chip auch auf der Creative Sound Blaster Soundkarte für PC eingesetzt. Weiterlesen\nVeröffentlicht am 8. März 2015 1. Juli 2019 von Jungsi\nDas Interface wurde mit 2, 4, 8, 16 und 32GB großen micro SD-Karten getestet. Es hat 512kB RAM und 8kB ROM in dem ESXDOS installiert ist. Es wurde auf folgenden Geräten getestet: Timex 2048, ZX Spectrum +2 grau, ZX Spectrum +2A und Harlequin. Weiterlesen


Irland zählt zu Westeuropa. Zusammen mit Nordirland liegt das Land auf einer Insel. So ist die einzige Landgrenze Irlands auch die zu Nordirland, das zu Großbritannien gehört. Irland liegt im Atlantik. Die Küste ist hier rau und wild mit hohen Klippen. Im Osten trennt die Irische See Irland von Großbritannien. An der Ostküste liegt auch die Hauptstadt Dublin. Irland ist eine grüne Insel mit viel Wald und Wiesen. Die Iren sprechen Englisch, aber auch Irisch. Jeder zehnte Ire hat rote Haare. Die meisten Iren sind katholisch.\nSeit dem Mittelalter herrschten die Engländer über Irland. Das brachte aber Streit mit sich. Weil die Engländer Aufstände unterdrücken wollten, siedelten sie in Irland - vor allem im Nordosten - Engländer an. Die waren aber protestantisch, während die Iren Katholiken waren. Das brachte nun erst recht Konflikte. Die Iren forderten ein eigenes Parlament. Im Osteraufstand 1916 unterstrichen sie ihren Willen nach Unabhängigkeit, was ihnen 1921 endlich genehmigt wurde. Der Nordosten allerdings blieb englisch. Bis 1998 gab es jedoch dort gewaltsame Auseinandersetzungen.\nLängster Fluss Shannon (386 km)\nHöchster Berg Carrantuohill (1041 m)\nDie Flagge von Irland ist senkrecht gestreift in Grün, Weiß und Orange. Traditionell ist Grün die Farbe der Iren, denn es symbolisiert die grüne Insel. Weil die Iren überwiegend Katholiken sind, steht das Grün auch für diese Konfession, während Orange die Farbe der wenigen Protestanten ist. Das Weiß steht für den Frieden zwischen beiden.\nOffizielle Nationalflagge ist sie erst seit 1937, doch schon im 19. Jahrhundert wurde sie verwendet. Sie wurde nach dem Vorbild der französischen Trikolore gestaltet und zum Symbol für Freiheit.


EUR-Lex - l24120a - EN - EUR-Lex\nEUR-Lex - l24120a - EN\nFunkfrequenzkennzeichnung (RFID) in Europa: Schritte zu einem ordnungspolitischen Rahmen\nDie Einführung der Funkfrequenzkennzeichnung (RFID) bietet für die europäischen Bürger erhebliche Vorteile, doch wirft sie auch wichtige Fragen in Bezug auf die Datensicherheit und den Schutz der Privatsphäre auf. Die Kommission unterstützt diese Technologie und hat eine Mitteilung angenommen, in der sie zur Entwicklung eines geeigneten politischen und rechtlichen Rahmens Maßnahmen auf europäischer Ebene vorschlägt.\nMitteilung der Kommission an das Europäische Parlament, den Rat, den Europäischen Wirtschafts- und Sozialausschuss und den Ausschuss der Regionen vom 15. März 2007 - „Funkfrequenzkennzeichnung (RFID) in Europa: Schritte zu einem ordnungspolitischen Rahmen [KOM(2007) 96 endg. - Nicht im Amtsblatt veröffentlicht].\nDie RFID-Technik ist eine Methode zum Austausch von Informationen zwischen einem Marker (Funketikett) *,der in jedes Objekt inkorporiert werden kann, und einem Lesegerät, d.h. einer drahtlosen Einrichtung, die diese Informationen über Funkfrequenzen identifizieren kann. Die Bedeutung dieser Technologie wächst noch, wenn das Lesegerät mit Kommunikationsnetzen wie dem Internet in Verbindung steht, durch die die Informationen in das weltweite Computernetz eingestellt werden.\nDie Einführung der RFID-Technik stellt einen wichtigen Schritt für die Weiterentwicklung zahlreicher Sektoren wie Verkehr, Gesundheitswesen und Einzelhandel dar. Ihre Anwendungen reichen von der Rückverfolgbarkeit der Lebensmittel über die Mobilität bis zur Beobachtung von Alzheimer-Kranken. Auf diese Weise können sie das Leben der Bürger wesentlich verändern.\nGleichwohl ruft diese Technologie Bedenken hinsichtlich des Schutzes der Privatsphäre, der Gesundheit und der Umwelt hervor.\nTechnisch und kommerziell ist die RFID-Technik reif für die breite Einführung. Einige Reihe von Fragen in Bezug auf die Ausarbeitung des rechtlichen und politischen Rahmens für diese Technologie sind jedoch noch zu klären.\nDie RFID-Technik wirft Fragen und Bedenken hinsichtlich der Vertraulichkeit und der Sicherheit auf, da sie zur Sammlung und Verbreitung persönlicher Daten genutzt werden kann. Daraus erklären sich die Schwierigkeiten bei der Akzeptanz durch die breite Öffentlichkeit, die Schutzvorkehrungen verlangt. Auf diesem Gebiet sind die sozialen, politischen, ethischen und rechtlichen Auswirkungen der RFID-Technik zu berücksichtigen.\nGemäß den derzeitigen Rechtsvorschriften ist es Aufgabe öffentlicher Stellen in den Mitgliedstaaten, dafür Sorge zu tragen, dass die einzelstaatlichen Bestimmungen für die Datenverarbeitung einschließlich der RFID-Anwendungen angewandt werden. Im Hinblick auf die Sicherheit des RFID-Systems müssen die Kommission, die Mitgliedstaaten und die Unternehmen auf technischer und organisatorischer Ebene sowie bei den Geschäftsabläufen gemeinsam tätig werden. Mit diesem Ziel fördert die Kommission die Konsolidierung vorbildlicher Verfahrensweisen und die Ausarbeitung von Gestaltungskriterien für die RFID-Technik, durch die die Risiken von Anfang an begrenzt werden.\nZur Verringerung der Risiken für die Sicherheit und die Privatsphäre müssen alle Auswirkungen der RFID-Technik ständig beobachtet werden. Ein spezifisches Konzept für jede RFID-Anwendung kann hier effizienter sein als ein Globalkonzept, da jede Anwendung ihre eigenen Risiken und Vorteile mit sich bringt.\nSensibilisierungs- und Informationskampagnen kommt eine Schlüsselrolle zu. Die von der Kommission durchgeführte öffentliche Anhörung hat ergeben, dass es der breiten Öffentlichkeit häufig an Informationen über die Möglichkeiten und Herausforderungen der RFID-Technik mangelt.\nDie Europäische Union (EU) hat auf dem Gebiet des Schutzes personenbezogener Daten eine Reihe von Rechtsvorschriften erlassen. Ihre Bedeutung wird durch den EU-Vertrag (Artikel 16) und die Charta der Grundrechte (Artikel 8) anerkannt. Der europäische Rechtsrahmen wird außerdem durch die allgemeine Datenschutzrichtlinie und die Datenschutzrichtlinie für die elektronische Kommunikation präzisiert. Diese Richtlinien gewährleisten den Schutz personenbezogener Daten unter Berücksichtigung der Innovation der für die Datenverarbeitung verwendeten Verfahren.\nAuch die Speicherung von und der Zugriff auf Daten werfen politische Probleme im Hinblick auf die Einführung der RFID-Technik auf. Angesichts einer neuen Entwicklungsphase des Internets muss über mögliche Ausfälle oder unbefugte Nutzung sowie über die Absichten Einzelner, die sich der Daten bedienen könnten, nachgedacht werden. Die diesbezügliche politische Debatte kann innerhalb des vom Weltgipfel über die Informationsgesellschaft (EN) (ES) (FR) entwickelten Rahmens stattfinden.\nDie Verfügbarkeit von Funkfrequenzen sowie die Harmonisierung der Bedingungen für ihre Nutzung sind die zentralen Fragen im Hinblick auf das Funktionieren der RFID-Anwendungen in Europa. Seit 2002 werden sie auf einer neuen Grundlage bereitgestellt, da die Kommission die Nutzung des Funkfrequenzspektrums in der EU rationalisiert hat.\nDie für die RFID-Technik geltenden Normen müssen die reibungslose Einführung der Dienste unter Berücksichtigung der raschen Weiterentwicklung der Technologien erleichtern. Wie aus den Bemerkungen der Teilnehmer der Anhörung hervorgeht, sollte die Kommission bei der Förderung der Interoperabilität und der Rationalisierung der internationalen Normen eine aktivere Rolle übernehmen.\nDie Umweltbedenken beziehen sich auf Abfälle und die Verwendung gefährlicher Stoffe. Diese Fragen werden im Rahmen der gemeinschaftlichen Rechtsvorschriften zu Elektro- und Elektronikgeräten behandelt. Was die Gesundheitsaspekte betrifft, so ist die Exposition der Bevölkerung und der Arbeitnehmer gegenüber von der RFID-Technik verursachten elektromagnetischen Feldern (EMF) * zwar gering, doch ist sie weiterhin Gegenstand diffuser Bedenken. Außerdem wird die Exposition gegenüber den EMF durch den gemeinschaftlichen Rechtsrahmen beschränkt.\nDie Anwendung der RFID-Technik geht Hand in Hand mit einer Stärkung der Rolle der Informations- und Kommunikationstechnologien (IKT) im Rahmen der Entwicklung der europäischen Wirtschaft. Die IKT müssen zu einem der wichtigsten Sektoren unserer Wirtschaft werden.\nMikrochip (oder integrierter Schaltkreis): elektronisches Bauteil, das bislang bis auf die Größe eines Punktes verkleinert werden kann. Zu seiner Herstellung wird üblicherweise der Basisrohstoff Silizium verwendet.\nFunketikett (oder Marker): kleiner Gegenstand, bestehend aus einem mit einer Antenne verbundenen Chip. Diese beiden Bestandteile sind in einen Träger eingekapselt, der in eine Reihe von Gegenständen inkorporiert werden kann. Über Funkwellen sendet dieses Gerät Informationen, die ein geeignetes Lesegerät empfangen und gegebenenfalls ins Internet einstellen kann.\nFunkfrequenzspektrum: sämtliche für die Übermittlung von Information verfügbaren Funkfrequenzen.\nElektromagnetische Felder: Zone, in der elektromagnetische Kräfte wirken. Die Stärke des Feldes ist variabel, da seine Kräfte mit der Annäherung an die Antenne zunehmen. Die dauerhafte Exposition gegenüber elektromagnetischen Feldern könnte negative Auswirkungen für die menschliche Gesundheit haben. Der Weltgesundheitsorganisation (EN ES FR\nLetzte Änderung: 04.07.2011


Praxis Dres. Pohl\nWir freuen uns, Sie in unserer allgemein-medizinischen Praxis begrüßen zu können. Schwerpunkt ist die Versorgung aller Altersgruppen, Vorsorgeuntersuchungen, Jugendschutz- und Kindervorsorge, auch Hausbesuche werden von uns durchgeführt.\nDie besondere Kompetenz liegt im Bereich der anthroposophischen Medizin.\nWir verstehen unseren diagnostisch-therapeutischen Ansatz nicht als Alternative zur Schulmedizin, sondern als Ergänzung. Grundlage unseres medizinischen Handelns ist die schulmedizinische Wissenschaft.\n„Es wäre begrüßenswert, wenn man sich der Unterschiede bewusst würde, die zwischen wissenschaftlicher Medizin und eigentlicher Heilkunst bestehen. Leztlich ist das der Unterschied, der zwischen dem Wissen der Dinge im Allgemeinen und den konkreten Anwendungen dieses Wissens auf den einmaligen Fall besteht. Offenkundig lässt sich das eine, das Wissen im Allgemeinen, lernen, das andere lässt sich nicht lernen, sondern muss durch eigene Erfahrungen und durch eigene Urteilsbildung langsam reifen.“


Pediküre Baden-Baden Übersicht - Alle Pediküre in Baden-Baden im Überblick\nDie Übersicht aller Pediküre in Baden-Baden\nEs gibt in Baden-Baden 24 Pediküre,\tdas sind 0.12%\tvon allen Pediküren in Deutschland. Baden-Baden hat\t54 160 Einwohner. Per\t2 257\tEinwohner gibt es einen Pediküre. Die Konkurrenz für\tPediküre in Baden-Baden ist mittel.\nAuf dieser Seite erhalten Sie eine Übersicht von allen Pediküren\tin Baden-Baden\t. Jeder Pediküre hat ein Profil wo\tseine Firmeninformationen zu finden sind, wie zum Beispiel Kontaktdaten,\tAdresse, Registernummer usw. Die Pediküre aus Baden-Baden\tin dieser Übersicht werden regelmäßig aktualisiert so dass Sie jederzeit die wichtigsten\tInformationen zur Verfügung haben von Pediküren aus Baden-Baden.\nEs gibt 24 Pediküre in Baden-Baden.