Hortz-hariak handitzen al du hortzen arteko tartea? - Albisteak - OraTek\nEtxea > Albisteak > Hortz-hariak handitzen al du hortzen arteko tartea?\nBatzuek uste dute hortzetako haria denbora luzez hortzen artean mugitzen bada, hortzak handitu eta itxura eragingo duela. Ildo horretatik, azaldu dute adituek.\nSustrai eta hezurraren artean oso mintz mehea dago, lotailu periodontala izenekoa. Elastikoa da, aho barrunbeko motelgailuaren eta malgukiaren parekoa, eta buffering efektua du. Hortz-haria hortzen artean sartzen denean, hutsune fisiologikoa sortuko da. Lotailu periodontalaren gama elastikoaren barruan, tartea desagertzen da hortzetako haria atera ondoren. Lotailu periodontalaren kuxina dela eta, haria uzteak ez du hortzen arteko tartea handituko.\nHortz-hariak forma laua eta lodiera mehea ditu. Hortzen arteko tarte naturalaren arabera diseinatuta dago eta ez du tartea handituko. Hortz-haria gero eta arruntagoa den herrialdeetan, hortzetako karioaren eta periodontitisaren eragina gutxitzen ari da.\nHaririk gabeko haria gauez erabil daiteke ohera joan aurretik. Eguneroko erabilera ziurtatuta ez badago, bizpahiru egun edo astean behin garbitu daiteke. Aldi berean, hortz bakoitza ahal den neurrian garbitu behar da.\nNola erabili hortz-haria\nHortz-haria nylonezko harizpi fineko hari ugariz osatuta dago. Erabilera metodo zehatza hau da:\n1. Hartu 15-20 zentimetroko luzera duen haria eta lotu muturrak elkarrekin begizta bat osatzeko.\n2. Estutu begizta hatz erakuslearekin eta erpuruarekin. Bi hatzen arteko distantzia 1-1,5cm-koa da. Pasatu astiro hortz-hariaren zati hori bi hortzen arteko ukipen-eremutik, zerra-ekintza eginez. Ez sakatu gehiegi gomak ez kaltetzeko.\n3. Itxi hortz-haria hortz-azalaren alde bateko lepora eta bildu C forman. Hortz-haria hortz-gainazaletik gertu dago eta gingil-ertzetik behera sartzen da. Behin eta berriz igurtzi gora eta behera hortz gaineko plaka kentzeko. .\n4. Errepikatu 4-5 aldiz hortz gainazal bakoitzeko. Ondoren, bildu haria beste hortzaren gainazalaren inguruan tarte berean eta errepikatu goiko ekintza.\n5. Plaka eremu batean kendu ondoren, garbitu ahoa urarekin urratutako plaka garbitzeko.\nHortz-haria erabiltzearen abantailak\nHortz-haria merkatuan agertzeari hortzak garbitzeko moduari iraultza berri bat deitu dakioke. Milaka lagunek asko atera diote onura horri, hortzetako gaixotasunen arazoak arindu, osasun periodontala mantendu eta hortzetako gaixotasunen intzidentzia murriztu dute. beste gaixotasun batzuk. Hortzetako haria gaur egun herrialde garatuetan asko erabiltzen da. Jendeak etxean bidaiatzeko ezinbesteko eguneroko beharra da. Hortzetako haria erabiltzea otorduen ondoren hortzak garbitzeko, eskuak otorduak baino lehen garbitzea eta otorduen ondoren gargara egitea bezalakoa da. Ezinbesteko programa bizitzan.\nBadirudi hortz-hariak eta bihotzak ez dutela garrantzirik, baina ez da horrela. Azaroaren 6an jakinarazi zuen "Daily Mail" britainiarraren arabera, hortzetako gaixotasunak ez dira bihotzarentzat hain kaltegarriak hiperlipidemiak baino. Hortz-haria erabiltzeak aho-gaixotasunak prebenitu ditzake eta bihotzeko gaixotasunak eta trazua izateko arriskua asko murriztu dezake. Horretarako, Michael Roizen zahartzen ari den aditu estatubatuarrak ere hortzetako haria egunero erabiltzeak 6,4 urte gehiago bizitzeko balio dezakeela adierazi zuen. Klinikoki aurkitu da pulpitisa eta periodontitisa maiz sufritzen duten pertsonek bihotzeko gaixotasunen intzidentzia handiagoa dutela. Hortz-mamiaren eta ehun periodontalaren infekzioak bakterioen toxinak odolaren zirkulazio-sisteman sar ditzakeelako eta, azken finean, zure bihotza "inplizitu" bihur dezake.\nHortzetako pintxoekin alderatuta, hagaxkak lodiagoak direnez eta hortzetan sartu ezin direlako, garbiketa efektua asko murrizten da. Hortz-hariak hortzen eta plaken arteko hondarrak modu eraginkorrean kentzen ditu hortzen ondoko gainazaletan. Zoritxarrez, txinatarrek gutxitan izaten dute hortz-haria erabiltzeko ohitura.\nHortz-haria erabiltzearen desabantailak\nBehar bezala egiten ez bada, hariak uzteak onura baino kalte gehiago egin dezake. Hala ere, hortzak garbitzeko hortzetako haria erabiltzea ez da erraza. Esku malguak eta sendoak behar ditu, ahoan erraz manipulatu ahal izateko, batez ere ahoaren atzealdean. Jende gehienak ezin du kontrolatu. Jendeak ez du hainbeste plaka kentzen, hobe da esatea jende gehienak hortz artean uzten duen plaka hortz azpian bakarrik bultzatzen duela. Ohiko beste akats bat da jendeari gustatzen zaiola hortz-haria zerra bezala aurrera eta atzera ateratzea. Horrek ez du hortzetako plaka modu eraginkorrean kentzen, baina gomak kaltetzen ditu.\naurreko:Zenbat dakizu hortz-plaka eta tartarraren inguruan


3 domeinu-izen erregistratzeko proposamen-deialdia - Domeinuak .eus\nZabalik gelditzen da 3 domeinu-izen erregistratzeko proposamen-deialdia, behean zehaztutako baldintzak betetzen dituen edozein eskatzailerentzat.\nProposamen-deialdia irailaren 30ean amaituko da\nPuntuEUSek proposamen-deialdi hau egiten du orain arte eskuratu ezin zitezkeen 3 domeinu-izen erregistratzeko. Hauek dira hiru izen horiek:\nPuntuEUS Fundazioak libre utziko ditu erreserbatutako izen horiek, esanahiarekin lotura estua dutela egiazta dezaketen erakundeek aukera izan dezaten izenok erregistratzeko. Eskaera egiten duten erakundeek domeinu-izen horrekin garatu nahiko lituzketen proiektua eta edukiak deskribatu behar dituzte beren eskaeretan.\nKontuan hartuz izen horiek PuntuEUS Fundazioaren sortze-helburuetarako berebiziko garrantzia dutela, erakundeek bakarrik egin dezakete eskaera. Proposamenak ebaluatzean, .EUS TLDk ordezkatzen duen euskal komunitate kultural eta linguistikoaren interesak sustatzeko behar diren ikusgaitasuna, nabarmentasuna, aniztasuna eta konpromisoa hartuko dira irizpide nagusitzat.\n3 domeinu-izen horietakoren bat erregistratu nahi duen erakunde orok proposamen bat bidali behar du info@domeinuak.eus helbidera, goian zehaztutako epea amaitu baino lehen.\nDomeinu-izen horiek erregistratzeko aurkeztuko diren proposamenek .EUS TLD sustatzea, garatzea eta bultzatzea espero da. Horretarako, proposamen orok deskribatu behar du nola egingo dituen eskaera aurkezten duen erakundeak jarduera hauek:\nProposamenak ebaluatzean, .EUS TLDk ordezkatzen duen euskal komunitate kultural eta linguistikoaren interesak sustatzeko behar diren ikusgaitasuna, nabarmentasuna, aniztasuna eta konpromisoa hartuko dira irizpide nagusitzat. Domeinu-izenak irizpide horiek modu egokienean betetzen dituzten eskaerei esleituko zaizkie, honakoak kontuan izanik:\nPuntuEUSek eskaera guztiak aztertuko ditu, eta urriaren 15aren aurretik emango die erabakiaren berri eskatzaile guztiei. Gero, aukeratutako eskaerek urriaren 15etik 31ra bitarteko epea izango dute domeinu-izenak erregistratzeko.\nProposamen-deialdi honetan zehaztutako domeinu-izenak PuntuEUSek deialdi honen zehaztapenen arabera aukeratutako erakundeak bakarrik erregistra ditzake, eta aukeratutako alderdiak SUSTAPEN BERANTIARreko fasean hautatuko duen .EUS erregistratzaile akreditatuaren bidez egingo da erregistroa.\nHasieran, domeinu-izenok ez dute izango haiei lotutako zerbitzurik (webguneko edukia, posta elektronikoa, eta abar) Erregistroak domeinu-izenen erregistroa aztertu arte. Erregistroak domeinu-izenen erregistroa baliozkotzeko erabilera-murrizketa guztiak kenduko ditu aurreko sekzioan zehaztutako erregistro-leihoa amaitu ondorengo egunean.\nPuntuEUS Fundazioak aukeratutako alderdia ez den beste alderdiren bat saiatzen bada proposamen-deialdi honetan zehaztutako 3 domeinu-izenetako edozein erregistratzen, bertan behera utziko da erregistroa, eta ez da dirurik itzuliko.


Gidaririk gabeko ibilgailuak - ZientziaEus\nGidaririk gabeko ibilgailuak\n2014/06/28 Elhuyar Iturria: Teknopolis\nAutoek etorkizunean ez dute gidaririk izango. Makinak garraiatuko ditu bidaiariak, hauek ezertxo ere egin gabe. Errealitate hori uste baino gertuago dago eta Mondragon Unibertsitatean azaldu digute zergatik.\nArrautza itxurako ibilgailu honek ez du bolanterik, ez azeleragailurik eta ezta frenatzeko pedalik ere. Ez ditu behar. Maiatzaren bukaeran Googlek aurkeztu zuen gidaririk gabeko autoaren prototipoa da. 2009an hasi zen enpresa erraldoia proiektu honetan lanean. Orain arte, auto normalak izan dira gidaririk gabe ibiltzeko moldatu izan direnak, edozein arazoren aurrean gizakiak har dezan agintea, baina, antza, teknologia heldua dela iritzi diote googlekoek eta autoa gidatzeko medio guztiak kendu dituzte. Orain makinak du kontrol osoa.\nIÑAKI LETURIA; Elhuyar: Zu sartuko al zinateke edo jarriko al zinateke haien lekuan?\nEGOITZ ARRUTI; Mondragon Unibertsitatea:Bai makina horiek nahiko fidagarriak dira, oraindik gauza asko garatzeko dituzte baina fidagarriak dira. Sartuko ote nintzateke? Bai.\nMondragon Unibertsitateko irakaslea eta ikertzailea da Egoitz Arruti eta telekomunikazioa da bere ikerketa alorra. Seinalearen teoria eta komunikazioak departamenduan egiten du lan eta izen konplikatu horren atzean dagoena da gailuak kontrolatzeko teknologia. Gidaririk gabeko gailuen bidea hemen hasten da.\nEGOITZ ARRUTI; Mondragon Unibertsitatea:Guk hemen, telekomunikazioko graduan erakusten dugu ibilgailu horretara heltzeko behar den oinarrizko teknologia. Hortik gora diseinatzaileren edo pertsonaren imaginazioak jartzen du muga.Bigarren mailatik hasita produktu telegidatuak egiten ditugu, baina beti dago pertsona bat sistema edo gailu hori maneiatzen. Ez gara heldu oraindik ibilgailu hori autonomoki ibiltzera.\nGailu honek izen propioa du: Aldridge Rover 5. Txertatutako sistemen masterreko ikasle batek diseinatu du. Unibertsitateko wifi sarea baliatuz urrutitik gidatu daiteke.\nUrrutitik gidatutako gailuetan distantzia, oinarrizko faktorea da. Gertuko kontrolerako bluetooth-ak balio du. Wifia, erdi mailako distantzietan erabil daiteke, sarea iristen den lekura arte. Eta distantzia luzeetan, telefono mugikorren estaldura edo sateliteak ere erabil daitezke, tamalez ezagun egin drone militarrek horrela egiten dute lan. Baina gauza baketsuagoak ere egiten dituzte gailu horiek. Irudi hauek irrati uhinez kontrolatutako drone batetik ateratakoak dira. Mondragon Unibertsitateko ikasle ohi batek sortu duen enpresak horrelako zerbitzuak eskaintzen ditu. Droneak modan daude.\nEGOITZ ARRUTI; Mondragon Unibertsitatea:Droneak bi motakoak izan daitezke, bat, urrutitik gidatuta dauden droneak, beti dago base bat, pertsona bat agintea duena, urrutitik gidatzen, eta dago bigarren mota bat, autogidatuak edo plan bat jarraitzen dutenak. Norbaitek esan dio hau da hegan egiteko zure plana eta egin behar duzuna da puntu honetara joan, ekintza egin han eta bueltatu.\nIzan ere, sartzen zaion planak edo programak bihurtzen du gailu telegidatu bat, autogidatu. Informazio horren arabera erabakiak hartuko ditu. Robot honek bezala. Erabakitzeko gaitasunaren adibiderik xinpleena da. Autoak aparkatzen laguntzeko ohiko bihurtu diren hurbiltasun-sentsoreak ditu eta traba egiten dion objektua detektatzen duenean, gelditu, eta ezker ala eskuin hartu erabakitzen du.\nIÑAKI LETURIA; Elhuyar: Pentsatzen duten sistemak inguruan ditugu, geroz eta gehiago gainera, adibidez, bakarrik frenatu edo balaztatzen duten autoak, gure etxeak garbitzen dituzten robotak,... pentsatu egiten dute, kakotx artean.\nEGOITZ ARRUTI; Mondragon Unibertsitatea:Bai beraiek adimena dute, gaitasun bat pentsatzeko, eta gaitasun hori dago mugatuta duten funtziora, adibidez, helburua bada etxea garbitu, bere erabakitzeko sistema dago diseinatuta zure etxea garbitzeko.\nGidaririk gabeko ibilgailuen sentsore eta sistema guztiak berriz, bidaiaria onik garraiatzeko diseinatuta daude. Baina gailu biak ez daude elkarrengandik urruti. Xurgagailu hau eta googlen autoa lehengusu txikiak direla esan daiteke. Biek laser begi bat erabiltzen dute ingurua ikusteko, ingurua eskaneatzeko. Batak informazio hori erabiliko du egongela garbitzeko; besteak, istripurik ez izateko.\nPrototipoa, noski, konplexuagoa da xurgagailua baino. Ezagutza softwaren bidez irakurri egiten ditu trafiko seinaleak, oinezkoak, beste autoak ... Gurpiletan dituen sentsoreek kokatu egiten dute, memorian kargatuta dituen mapak eta GPSa erabiliz. Lau radar ditu buelta osoan, distantziak neurtzeko, eta kamera bat muturrean argiak identifikatzeko, izan semaforoenak, izan aurrean duen autoaren freno-argiak.\nBaina Google ez da gidaririk gabeko autoen bideari ekin dion bakarra. Auto-fabrikatzaile handiak ari dira dagoeneko, bakoitza bere erara, alor hau ikertzen. Amets hutsa ez dela erakusten du lehia honek.\nEGOITZ ARRUTI; Mondragon Unibertsitatea: Auto-saltzaile asko iragartzen dabil, prototipoak eginda dituzte, baina oraindik merkatura heldu behar dute.\nIÑAKI LETURIA; Elhuyar: Zenbat denbora falta da gu biok gidaririk gabeko autoan ibili gaitezen?\nEGOITZ ARRUTI; Mondragon Unibertsitatea:Ez dut horretarako erantzunik. Ikusiko ditugu sistemak zu eta ni hartu eta eramango gaituztenak etxera, bai, agertuko dira.\nOraindik hutsune asko bete behar dira eta ez teknologikoak bakarrik. Trafiko araudia berrikusi behar ote den, adibidez, baina, itxura guztien arabera, gizakiaren etorkizuna kopilotu bihurtzea da.\nKonpositeak autoak gogortzeko


Brehon legeak - Wikipedia, entziklopedia askea.\nRedwood gaztelua, Tipperary konderria, Normandiarrek eraikia izan arren, gerora MacEgan legegile familiak okupatu eta haien zuzendaritzapean Irlandar legeen ikastetxea bilakatu zen.\nBrehon legeak (irlanderaz An Féineachas eta Dlí na mBreithiún eta ingelesez Brehon law) Irlanda gaelikoan eguneroko bizitza eta politika gobernatu zuten estatutuak izan ziren. 1169ko Irlandako normandiar inbasioa jazotzean gainbehera jasan zuten, baina XIII-XVII. mendeen artean uhartearen zatirik handienean berpiztu egin ziren, ofizialki indarrean zeuden ingeles legeekin batera.\nIrlanderaz An Féineachas izena Feni edo gizon askeen legeak zirela adierazten du.\nBizitza zibila nahiz kode kriminala erregulatzen zuten, egindako kalte ordainak eta jabetzak, bai eta ondorengotzak eta kontratuak ere; Irlandako antzinako legegileentzat estatuak krimenak zigortzeko eskumena izatea arrotza zitzaien. Lege hauek Goi Erdi Aroko Irlandako gizartearen ierarkizazioa agertarazten dute, maila sozialak, eta jabetzen arabera, bakoitzaren eskubideak eta betebeharrak, bai eta jaunen, beren bezeroen eta morroien harremanak zehazten zituzten.


Gasbi: octubre 2013\nGure taldean adimen anitzen gaia aukeratu dogu, guretzat gai honek bizitzako arlo desberdinetan eragina daukalako.\nDuela 20 urte ikertu zanez, adimen mota desberdinak dagoz, teoria honen arabera zortzi.\nSeguruenik baieztapen honek harritzen zaitue, ulertzekoa da. Aitzitik erreakzio hori da aldatu beharrekoa. Urte askotan zehar adimena neurtzeko metodoa test bat edo eskolako notak izan dira. Baina behar izango dozu nolabaiteko inteligentziarik eskolatik kanpo, ezta? Gure ustez, zalantzarik gabe, bai.\nZeregin horretan zerikusi handia daukagu guk, etorkizuneko irakasleak. Denbora daukagu metodologiak, pentsatzeko moduak eta balorapen metodoak aldatzeko. Gure ikasleei euren adimen mota topatzen lagundu behar deutsegu,autonomia emonez, izan ere, bakoitzak bat eukiko dau, danok EZ garelako berdinak. Horretarako bidea hezkuntza pertsonalizatua izan daiteke, teknologia berrien eta gure laguntzaren bidez.\nPublicado por Eider Reta en 16:28 1 comentario:\nPublicado por German Vazquez en 10:21 1 comentario:\nIrakaslearen elkarrizketari buruzko hausnarketa\nOndorioak eta ikasitakoak\nAzken asteotan, Gasbiko taldekide guztiak irakasle batekin elkarrizketa izan dugu, guztiok elkarrizketa horiek komentatu eta hausnartu ostean, laurok elkarrizketetan komunak diren zenbait gauza aditu ditugu eta ondorio batzuk atera ditugu, zertan formatu behar garen eta zeintzuk diren ikasi ditugun gauzarik garrantzitsuenak, bestak beste.\nHasteko,eta elkarrizketen ondorioak azaltzeko, guztiok zeran kointiditu dugu: Irakasle guztiek komentatu digute, formakuntzaz aparte, beste gaitasun batzuk eduki behar direla. Pazientzia irakaskuntzan eduki behar den gaitasunik garrantzitsuena da baina hori neurtzen ere jakin behar da. Bestalde, irakasle on batek irakasten jakin behar du, hau da, titulu batek ez du neurtzen irakaslearen kategoria. Hori da irakasle on batek izan behar duena, pazientzia izatea, jakitea eta dakiena irakasten eta transmititzen jakitea. Horregatik esan digute, gogoa pentsatzen dugun baino eragin gehiago daukala irakaskuntzan, ikasleek irakaslearen umorea eta gogoak nabaritu egiten baitituzte, beraz, umore eta gogo onak eraman behar dira klasera, eta arazoak etxean utzi.\nBestalde, irakasleak arreta piztu digun zerbaitetan bateratu dira, gaur egun irakasle izateko ematen den formakuntzan hain zuzen. Gaur egun irakasle formakuntzaren urteak igo dira(lehen 3 ziren eta orain 4) eta teoria gehiegi ematen da. Klaseak dinamizatu beharra dagoela ezan digute, lan praktiko gehiago edota esperientzia igotzen duten gauza gehiago bidali beharko liratekeela, horiek baitira, azken finean, errealitatera hurbiltzen gaituztenak eta ez liburu “tocho” bat, gero ikasitako guztia ahazteko eta aplikatu ezin izateko. Zehaztuta, guztiek esan ziguten eskarmetua “irakasle” hoberena zela, baina formakuntzak ere laguntzen duela, beraz, gero eta formakuntza hobeagoa orduan eta ikasketa errazagoa.\nLOMCE-ri buruz ere, laurak hitz egin genuen eta haiei iritzia eskatu genien, hurrengoa esan ziguten: Diskriminazio hutsa zela eta atzerapen nabarmen bat, ikastea gehiago kostatzen zitzaien umeentzat(adimen banaketa).Gainera, LOMCE-n errekorteak zirela eta, ume askok liburu gabe zeudela eta, baten kasuan, ikastetxean beste urteko ikasleen liburuak ikasle berriei pasatzeko sistema bat antolatu zuten. Bekak murriztu dituztelako ondoriozta daiteke hori, ume askok eskolako materiala erosteko bekak behar baitzituzten.\nGurasoekin eta familiekin irakasleak erlazio ona izan behar zutela kontatu ziguten, batez ere umearen onerako.Kultura eta erlijio desberdinak daude, horrexegatik gurasoekin hitz egitea eta umea ezagutzea ezinbestekoa da, haren beharrei hobeto erantzuteko. Gainera, irakaslea laguntza etxean zein klasean eman behar du, adibidez, etxean arazoak dituen neska batek klasean ez du errendimentu normala izango, beraz, gurasoekin hitz egin beharko luke.\nIrakastea ez da erraza, ez da bakarrik liburu bat hartu eta azaltzea , baizik eta eguneroko arazoak identifikatzea eta laguntza eskaintzea ere dakar. Irakasle batek ikasleak ezagutu behar ditu, haien arazoak, haien familiak…eta ezagutza horietaz abiatu ume bakoitzari laguntzarik egokiena bilatzeko eta eskaintzeko. Irakasleek hau guztia esanda, ondorio batera heldu ginen: Ikasle guztiak ez dira berdinak, eta hori dibertsitatea da, errealitatea. LOMCE-K egin nahi duena dibertsitate hori apurtzea da, gizartea bi mailatan banatzea, dirudunak eta azkarrak eta pobreak eta motelak.\nLaburbilduz,ideia hauen guztien ondorioz, konturatu gara irakasle ona izatea kostatu egiten dela, pazientzia, bokazioa, jakintasuna eta jakiten dena irakasten jakitea inplikatzen baitu. Egoera eta ikasle bakoitzari egokitzea ezinbestekoa da, garapena aurrera eramateko, zeren eta, ikasleak ez baitatoz jakinda eta guk gara jakintza hori sustatu eta motibatu behar ditugunak.\nPublicado por Itziar Ortega en 4:50 1 comentario:\nEtxeko hezkuntza, abantaila edo atzerapena?\nArgazki honetan ikus daitekeenez, ume bat eskolara joan beharrean etxean ikasten du. Eskola etxean egitearena, munduko estatuetako guraso askok aspaldian hartzen ari diren erabakia da. Ameriketan adibidez, oso normala da umeak etxean ikastea, erlijio-arrazoiak direla-eta edo bestelako eskolatze moduren bat nahiago dutelako. Badira beste bost arrazoi nagusi: ohiko ikastetxeen kalitate akademikoa zalantzan jartzea; hezkuntzarik onena banan-banakoa dela iriztea; senideen arteko lotura sendotu nahi izatea; ikasketa-kideen eragin kaltegarria murriztu nahi izatea; eta eskoletan gero eta handiagoa den segurtasun ezaren beldur izatea. Sarritan, arrazoi horietako batek baino gehiagok eragiten du erabakia.\nEgoera honek zenbait galdera egitera bideratzen du, ona al da ume batentzat ikastola ez ezagutzea eta etxean ikastea?Eskola umeek sozializazioa eta gizarteratzea zein arau sozialak garatzen dituenez gero, ez dut uste hori ona denik. Nola ezagutuko ditu umeak lagunak eta nola ikasiko du sozialki garatzen etxean egonda? Joera berri hau ez da oso ona, ikasketetaz eta notetaz aparte beste gauza asko ikasten dira eskolan, etxean ikastea ezinezkoak direnak.\nPublicado por Itziar Ortega en 14:46 1 comentario:\nIrakasle miresgarriaren elkarrizketa\nIrakasle funtzioko ikasgaian, irakasleak guk izan dugun maisu-maistra miresgarri bati elkarrizketa bat egitea bidali zigun. Hazieran ideia ez zitzaidan asko gustatu, eskolan egondako urte guztietan oso irakasle gutxik izan direlako zerbait ona edo haiengandik eredu izateko premia transmititu didatenak. Beraz, ez neukan batere argi nori esan elkarrizketa burutzeko. Azkenean, batxilergoan euskara eman zidan irakasle bat etorri zitzaidan burura, Luis Angel.\nIrakasle hau, euskara ematen zidan eta asko lagundu zidan ikasturtean zehar. Esan beharra daukat izan dudan irakaslerik onenetarikoa izan dela.Euskara oso zaila egiten zitzaidan eta berari esker asko hobetu nuen. Irakasle miresgarria dela iruditzen zait, berarekin ikasitakoa ez dudalako ahaztu, dakiena ondo irakatsi izan duelako beti, eta, batez ere, beti prest zegoelako bere laguntza eskaintzeko. Behin baino gehiagotan geratu ginen euskararekiko zalantzak argi nitzan, eta hori asko baloratu nuen, hori esker HABE 2 titulua atera ahal izan nuen eta, ez hori bakarri, euskara klasez kanpo ikasten jarraitzeko gogoak piztu zizkidan.\nLuis Angelengatik galdezka deitu nuen institutura eta berarekin hitz egin nuen, egin beharrekoa azalduz.Berak baietz esan zidan,pozik gainera, horrela, elkarren berri izateko eta zer darabilkigun jakiteko. Bada, agenda bete betea zeukan baina azkenean lortu genuen geratzea.\nElkarrizketari erreparatuz, taberna batean geratu ginen. Ez nintzen oso urduri joan. Urduri nengoen baina hasieran bakarrik, gero erlaxatu nintzen eta hitz egitearen heinean eta oso gustora ikusi nuen irakaslea .Lehenengo zer egiten nenbilen galdetu zidan eta berak institutuan jarraitzen zuela ezan zidan. Gero galderekin hasi nintzen eta hasieran oso erantzun laburrak ematen zizkidan, horregatik uste nuen ez nintzela ordu bateko elkarrizketa egitera ailegatuko. Baina ez zen horrela gertatu. Handik gutxira, enrroilatzen eta animatzen hasi zen eta ordu bat eta erdi eman genuen berbetan. Esan beharra daukat ere, elkarrizketa oso naturala izan zela zeren eta elkarrizketaz aparteko beste gauza batzuetaz ere hitz egin baikenuen eta horri esker, konfiantza azkar handitu zen. Bukatzeko eskerrak eman nizkion bere denboragatik eta bakoitzak bere aldetik joan ginen.\nOso ekintza ona izan dela pentsatzen dut. Gauza asko ikasi nituen eta irakasle batekin ikastetxeak suposatzen duen rola apurtzen du , beraz, beste testuinguru batean irakaslearekin egoteak oso produktiboa iruditu zait. Animatu dit ikasten eta prestatzen jarraitzeko eta. era berean, aholku batzuk eman zizkidan etorkizuneko irakasle izango naizenez gero.Barre batzuk ere bota genituen klaseko pasarte batzuk gogoratuz.\nPublicado por Itziar Ortega en 14:47 1 comentario:\nIrakasle miresgarri batekin elkarrizketa bat egin behar genuela jakiterakoan, izen batzuk nire burutik pasatu zitzaizkidan; hirugarren mailako tutorea, DBH-ko Natur Zientziako irakaslea... Baina azkenean Nereari egin nion elkarrizketa, nire Gizarte-Zientzietako irakaslea DBH.ko hirugarren et laugarren mailan. Berarekin oso erlazio ona genuen ikasle guztiok, klaseak ematerakoan esfortsu handia egiten zuen guk dena ulertzeko.Orain zuzendari bezala dago, horretaz gain, astero lau klase ematen du.\nOstiral batean eskolara joan nintzen hurrengo astean zehar elkarrizketa egiteko, sartzerakoan Terekin aurkitu nuen, Gorputz heziketako irakaslea, ez zuen nire izena gogoratzen baina bere klasean egin nuen zauri batekin gogoratu zen. Terek Nerea zuzendari bezala zegoela esan zidan eta zuzendari bulegora joan nintzen. Beste irakasle batekin hitz egiten zegoen eta kanpoan itzaron behar izan nuen, denbora horretan mobilarekin jolasten hasi nintzen eta irakasle batek, ni ikaslea nintzela pentsatuz, gordetzeko agindu zidan.Nik zintzo-zintzo mobila gorde nuen, gorde izan ez balu agian "parte" batekin bukatuko nuke. Nereak niri ikusterakoan oso pozik jarri zen eta ez zuen inolako arazorik hurrengo ostiralean elkarrizketa edukitzeko.\nElkarrizketa egunean, ez nengoen oso urduri, nire kezka bakarra mobila ondo ibiliko den ala ez zen, elkarrizketarako 15 galdera neukan egiteko. Galdera horiek 30 minututan denak erantzunda zeuden. Hurrengo 20 minututan hezkuntzari buruz eta nire etorkizunari buruz hitz egiten hasi ginen. 50 minutu pasa eta gero elkarrizketa amaitu behar izan genuen patio denbora hasten zelako eta irakasle asko Nerearekin hitz egin behar zuten.\nPublicado por German Vazquez en 11:41 1 comentario:\nIrakaslearekin izandako elkarrizketa\nIrakasle miresgarri bati elkarrizketa egin behar geniola esan bezain pronto, argi eta garbi izan Arantza aukeratuko nuela. Andereño hau, musikako eta plastikako irakasle moduan izan nuen. Elkarrizketa burutu baino lehenago, herriko ikastolara joan nintzen berarekin kontaktuan jartzeko. Arantza ikusi bezain pronto, ikaragarrizko poztasuna nabaritu zitzaion aurpegian eta elkarrizketa egiteko prest zegoela esan zidan.\nHurrengo egunean geratu ginen elkarrizketa egiteko. Hasieran kontatu zidan musika eta plastika jada ez zuela ematen. Urte asko zeramalako, hain zuzen ere, 36 urte eta nekatuta zegoela. Aurten, etorkinei euskara ikasten arituko zela esan zidan.\nArgi eta garbi esan zidan, irakasle izatea ez dela bat ere erraza ikasle bakoitzak bere arazoak dituztelako baina gustuko izango nuela behin eta berriz errepikatu zidan. Arantza, herrian oso ezaguna da, ikastola aurrera ateratzeko proiektu asko egin izan dituelako. Gainera, irakasle on baten adibiderik onenetariko bat dela uste dut. Batez ere, irakasle profesioa motibazioz hartu izan duelako, ikasletaz arduratzen delako eta klaseak ematerako orduan, beti zerbait izaten duelako ikasleek adi egoteko.\nElkarrizketan askotan galdera alde batera utzi izan genuen eta beste gauzetaz hitz egiten aritu ginen. Oso gustora zegoela nabaritu zitzaion eta galdera bat egin nionean poztasunez emozionatu egin zen. Banekien emozionatuko zela, lehen esan bezala bere sentimenduak azkar adierazten dituelako eta ikasleekin daukan harremana berezia delako.\nAmaieran, ikastolako jaialdietako argazkiak ikusten egon ginen, elkarrekin pasatako momentuak gogoratzen. Berriz ere, emoziotatu izan zen. Joan baino lehenago, oso gustora egon zela eta nirekin kontaktuak egon nahi zuela esan zidan.\nIkastolatik ateratzerakoan, oso ondo sentitu izan nintzen izandako elkarrizketarekin asko ikasi dudalako. Lehen banekien gogotsu aritu behar dela irakasle moduan baino orain askoz argiago daukat.\nPublicado por haizea urdiain en 5:25 1 comentario:\nMapa kontzeptuala hezkuntzaren generoaren bereizketarekin eta bereizketa hori egin gabeko helburuak etaa emaitzak.\nPublicado por German Vazquez en 15:44 No hay comentarios:\nKlasean ikusitako artikuluan Pigmalionen Efektuari buruz irakurri genduan. Bertan, ikusi daikegu danok aurreiritziak daukaguzela baina hori baino garrantzitsua dena, guk besteengan daukaguzan itxaropenak berebizkoak direla. Honek eraginak daukaz hezkuntzan, izatez arazo batzuk sortzen dauz, esterako ikasle baten notetan eragin handia dauka irakaslearen jarrera. Irakasleak ikasleagaz jatorra bada ikaslearen gaitasunak hobetu daitekez. Honen arrazoia da autokonfiantza berebizikoa dela bai familia edo lagunekin, bai lanean edo ikasketetan. Ostera, ikaslea txarto tratatuta baldin badago, ez badago gustora pentsatuko dau ez dauela balio eta bere esfortzuak txikiakoguto egingo dira. Baina, zer egin daiteke egoera hau hobetzeko? Profesionalak izan, gure aurreiritziak alde batera utzi, konfiantza eduki pertsona guztien adimenetan eta danoi berdintasunez tratatzea. Gehienetan pertsonak antzeko adimen kapazitatea dauakagu baina gure ingurunearen eraginaren arabera hobeto edo txarrago garatuko dogu. Gainera, irakasle bat jatorra izanez gero bere ikasleekin alderantziz ere gertatuko da eta danok gustorago ibiliko dira.\nBestalde, hezkuntza barruan aurkitu daikegun beste arazoren bat izan daiteke nahigabe aurpegiarekin edota keinuekin emoten doguzan datuak. Askotan irakasleak klasean itaunen bat egiten deutso ikasleren bati eta erantzun zehatz bat espero dau. Baliteke ikasleak ondo erantzutea baina irakasleak umea zalantzetan jartzeko keinu bat egiten dau ez-adostasuna agertuz eta horrela, ikaslea urduri dagoela bere erantzuna aldatuko dau. Bestalde, gertatu daiteke umeak erantzuna txarto emotea eta guk gure jarreraren bitartez erantzun egokia argi uztea. Honek eragin txar bat dauka umearengan, izan ere, ez dogu eragiten umea bere erantzuna pentsatzea edo arrozoitzea, izatez gure iritzia inposatzen dautsagu danon aurrean txarto geratzeak lotsa handia emoten jakolako. Honen konponbidea izan daiteke umeei irakastea erratzea normala dela eta honen bidez ikasi behar dogula, gure iritzia emoteko ez dogula lotsik eduki behar, bizitza honetan parte hartu behar dogula.\nPublicado por Itziar Ortega en 10:00 1 comentario:\nRobert Rosenthalek hezkuntzan esperimentu bat egin zuen. Hona hemen esperimentu horren arazoak eta irtenbideak.\nLehenik eta behin, irakasleak aurreiritzi batzuengatik ikasleak klasifikatzen dituzte. Batzuk ikasle on moduan eta beste batzuk ikasle txar moduan tratatzen ditu. Nahiz eta, ikasle horiek ez ezagutu. Nire ustez, ikasle guztiei berdin tratatu behar diegu. Argi dago, pertsona guztiak berdinak ez garela batzuk besteak baino argiagoak dira. Baina horrek ez du esan nahi besteak “tontoak” direnik. Irakasleak gehiago kostatzen zaienei laguntza gehiago eskaini behar die. Irakasleak, ikasle guztiak motibatu behar dituzte, bakoitzaren motibazioa bilatuz. Beraz, irakasleak aurreiritziak alde batera utziz gero, ikasle guztiak berdin tratatuko ditu.\nBigarrenik, begiradarekin kontuz ibili behar gara. Adibidez, ikasle bati zerbait galdetu eta erantzun ondoren, gaizki begiratuz gero, ikaslea erantzuna aldatu edo zalantzan jartzen du. Beraz, ikaslearen erantzuna entzun ondoren, galderak eginez, ikaslea gai izan behar da bere argudioen bitartez, erantzuna defendatzeko nahiz eta gaizki egon. Honen ondorioz, ikaslea bere jakintasuna zalantzan jartzen du.\nHirugarrenik, irakaslea ikasle bati gogorik gabe edo desmotibatuta ikusten badu, honen beharra irtenbide bat bilatzea izango litzateke. Nahiz eta askotan irakasleak paso egiten duen. Ikasle horrek, ez du inolako interesik izango ikasteko, etxeko lanak egiteko… Beraz, emaitzak txarrak izango dira. Baina, ez du esan nahi ikasle txarra denik, baizik eta klaseko dinamika gogoko ez duela. Kasu honetan, irakaslea beste dinamika batzuk proposatu beharko lituzke. Ondorioz, ikaslea ez da diskriminatuta sentituko.\nBukatzeko, irakasleek bere ikasleetaz arduratu behar dira. Klaseak ahalik eta dinamikoen egiten saiatu behar dira, ikasle guztiak parte hartu ahal izateko. Baita ere, aipatu beharra daukat, irakasleak gogotsu aritzen badira, ikasleen emaitzak hobera egingo dutela.\nPublicado por haizea urdiain en 7:22 1 comentario:\nPigmalion efectua eta Robert Rosenthalen ikerketa\nKlasean irakurritako artikulu baten protagonista duzue Robert Rosenthal jauna. Pigmalion efektua, izaki baten aurreiritziak, konfiantzak eta begiradak beste izaki batean daukan eragina erakusten du, horrela, bi izakiak konektatzera helduz begirada sinple batengatik. Seguraski, galdetuko didazue ea zer ikusia daukan honek Robert Rosenthalekin. Bada, gizon honek, efektu horretaz baliatuta ikerketa bat egin zuen hezkuntzaren arloan : Adimen eta adin bereko ikasle klase bat bi taldetan banatu zituen. Ondoren, talde baten irakasleari, ikasleak azkarrak zirela ezan zioten. Beste irakasleari, ordea, ikasleak normalak zirela. Esperimentua egin ondoren honakoa atera zen: Ikasle azkarren klaseak (berez normalak zirenak) nota altuak eta emaitza hobeak atera zituzten, beste klasekoek ez bezala. Baina, zer gertatu da ba?\nArgi dago, ikasleak ez direla arazo honen jabeak, irakasleak baizik. Irakasleak baldintzatzen du ikaslearen motibazioa, eta ez hori bakarrik, irakasleak ikasleengan daukan konfiantza eta tratua emaitzak alda dezaketen gauzak dira. Sistema ohituta dago zenbaki baten bidez kalifikatzera, baina , emaitzak ez dira objetiboak, azken finean, irakasleek ez baitakite emaitza horren atzean egon den esfortzua. Beste arazo bat, asko zabalduta dagoena, irakasleen ikuspegi jeneralizatua da, hau da, irakasleek beren ikasleak onak ez badira badakite, ez dira motibatzen ikasle horiek hobetzeko eta beste era batera tratatzen eta begiratzen dituzte. Begirada hauek ikaslearengan eragin negatiboa izan dezakete. Inkontzienteki, irakasleen begiradak autokonfiantza eman dezake edo konfiantza hori izorra dezake, emaitza txarrak lortuz. Hau guztia laburtzeko, ikasleak irakasleen konfiantza eta motibazioa behar dute, ez bakarrik onak direnak, baizik eta normalak direnak ere. Irakasleak ikasle “txarrak” desmotibatu eta onak motibatzen dituzte eta hori ulertezina da, hauek hobetzen saiatu behar dira eta ez diskriminatzen.\nArazo hauek aipatu eta gero, irtenbide batzuk ematea aproposa deritzot: Alde batetik, irakasleek klasea motibatu behar dute ikasleak lor dezaketen gauzetan erreparatuz eta ez bakarrik lortu dutenean erreparatuz. Hau da, ume bat gehiketak egiten badaki baina biderketak ez, ezin diogu “ hori bakarrik egiten dakizu? Oso txarto!” esan, baizik eta motibatu behar dugu biderketak egitea lortzeko, adibidez, “hurrengoan lortuko duzu! Gutxi falta zaizu!” esanez. Beste alde batetik, begiradei erreparatuz, erakutsi behar zaie irakasleei oso garrantzitsua dela klasean alai egotea eta konfiantzazko begiradak ematea, energia positiboa transmititzeko. Azken irtenbidea zera izango litzateke:Urte asko daramatzaten irakasleak irakasteari ustea, hainbeste urtez klaseetan egonagatik erreta daudelako eta, beraz, umeak ez dituzte lehenengo egunetan bezalako motibazioarekin ez adeitasunarekin tratatzen eta hori ezinbestekoa da.\nAmaitzeko, esan beharra daukat ume guztiak ez direla berdinak, batzuk garapen azkarragoa daukate beste batzuek baino, horrek ez du esan nahi txarrak direla, baizik eta irakasteko beste metodo bat bilatu behar dugula kostatzen zaion ume horrentzat aproposa dena, zeren eta, izaki anitzak izanda nolatan erabiltzen da metodo bakar bat ikasle guztientzako? Hor zerbait txarto dago.\nPublicado por Itziar Ortega en 5:31 1 comentario:\n· Irakasleak ikaslearekiko konfiantzarik ez duenean eragiten dio, konfiantza badu nota hobeak izango ditu.\nIkaslearen motibazioa irakaslearen menpe dago, irakasleak, bere ikasle bati azkarra ez dela esaten badu, ikasleak motibazioa galduko du eta bere emaitzak askoz txarragoak izango dira. Era berean, ikasleak, irakasleagatik, sinesten badu bere adimena eta ulertzeko prozesuak oso onak direla, bere notak asko hobetuko dira.\n· Zure gaitasunak ez daude bakarrik zure menpe, irakasleak ere eragina dute\nBeraz esan genuke ikasleen gaitasunak eta motibazioa ez dago bakarrik ikasleen menpe, hezitzaileak (irakasleak, gurasoak neba-arrebak …) asko egin dezakete horri buruz.\n· Askotan emaitzak ez dira benetako emaitzak\nArtikuluan ikusi dugun moduan ikasleak bere irakasleen influentzia eduki ahal dute erantzun onak emateko. Adibidez, irakasleak bere ikasleak erantzun bat txarto esaten duenean haserre aurpegi ipiniko du eta honek ikasleari esango dio bere erantzuna txarto dagoela eta beste bat esan behar duela, keinu hauek automatikoki egiten dira eta oso zailak dira kontrolatzeko, baina asko aldatu ahal du ikasle baten emaitzak mugimendu hauekin.\n· Irakasleak gero eta motibazio jartzen dute, ikasleak onak badira\nEsan dugun moduan, ikasle baten motibazioa faktore askoren menpe dago eta horren faktore bat irakaslea da, ideia honi buelta emanez, irakasleen motibazioa ikasleen menpe dago. Lan egiten duten pertsona guztiek motibazioa ez galtzeko bere lana gizarterako baliogarria dela pentsatu behar du, eta irakasleei berdina gertatzen zaie, bere lana ikasleen emaitzetan islatuta egon behar da.\n· Zeinuekin kontuz ibili behar dira ikasleekiko, askotan irakasleak ikasleak erantzunak aldatzera bultzatzen dio edo zalantzatzera\nLehen esan ditugu keinuak saihesteko kontrako keinu bat egitea da, hau da, ikasle batek galdera bati ondo erantzuten duenean haserre keinu bat ipintzea edo galdetzea ea seguru dagoela bere erantzunarekin. Hau ikasleei nahasten ditu eta azkenean ez daukate oso argi zein den erantzun egokiena galderari.\nPublicado por German Vazquez en 12:10 1 comentario:


Aitor Gorosabel: Flipatu egiten dut surfarekin" — Gaztezulo\nAitor Gorosabel: Flipatu egiten dut surfarekin"\nAitor Gorosabel: Flipatu egiten dut surfarekin" https://www.gaztezulo.eus/albisteak/aitor-gorosabel-flipatu-egiten-dut-surfarekinquot https://www.gaztezulo.eus/albisteak/aitor-gorosabel-flipatu-egiten-dut-surfarekinquot/@@download/image/89p24gorosmoztu_1363213591.jpg\nMilaka gara Su ta Gar-en kontzertuetan lepoa txikitzeraino burua astinduz ibili garenok. Han edo hemen, batean edo bestean, seguru noizbait ikusi ditugula. Ez da harritzekoa: 700 emanaldi baino gehiago eskaini dituzte 20 urteko bide luzean. Aitor Gorosabel, taldeko frontman-a izaki, mito izan da (edo da) askorentzat. Nolakoa ote da mitoa?\nEibarren hartu du GAZTEZULO 38 urteko gitarra jotzaileak. Autopistaren ordainlekuan egin dugu hitzordua, eta hantxe agertu da bere Ford zaharrean, Haika txakurra ondoan eserita, kopiloto. Bostekoa eman, eta entsegu lokaleraino eraman gaitu, Eibarko kaleetan dozena bat bider abiadura arauak hautsiz. Lokal txikia dute, ozta garajetxoa. Sukalde baten tamaina du, alajainkoa! "Txikia al da? Nahikoa!", esan du.\nBegi txikiak ditu, eta muturra pixka bat kanporaka. Ile luzea du, sorbalda zabalak, lepo indartsua. Jenio txarrekoa ematen du, tabernatan ordu txikitan kolpeka amaitzen duten horietakoa. Hitz egiten hasi orduko, ordea, lehen inpresioaren okerraz jabetzen gara. Gizon alaia da, segituan konfidantza ematen duenetakoa. Hitz ere, hala egiten du, gogoz, nahi baino askoz ere gehiago. "Gustura nagoenean beti hitz egiten dut gehiegi", ohartarazi du.\nElkarrizketa pertsonala egitekotan etorri naiz, baina pisu handia du Su ta Garrek; zuk zeuk, Aitor abeslaria eta Aitor gizabanakoa bereizteko arazorik izaten al duzu?\nTira, tokiaren arabera. Ni izatez oso lotsatia naiz, eta taldeak asko lagundu dit horretan, harremanetan-eta, jendezale edo ireki papera betetzen. Euskal Herrian nagoenean, oso zaila egiten zait abeslaria baztertzea, ez bada etxean, adibidez. Ez pentsa, batzuetan ahaztu egiten zait, baina gutxitan. Edozein tokira noala, bekokian idatzita eramaten dut: "Aitor, Su ta Gar".\nHorrek ez al dizu errezeloa sortzen? Zurekiko harremanak zein neurriraino diren zintzoak, gerturatzen den horrek zer nahi ote duen benetan, eta abar.\nOso inuzentea naiz. Norbait hurbiltzen denean ongi pentsatzen dut, jendea zintzoa dela. Gerora konturatzen naiz, beti ez dela horrela. Hala ere, esango nuke jendea diskretoa dela, ez dela ni akaparatzen saiatzen. Bestetik, hau ere gertatzen da, askotan aldarte onean gerturatzen direla, baina benetan inbidia sentitzen dutela, eta gero gaizki esaka ibiltzen direla. Hori ere gertatu izan zait; baina ez da nirekin gertatzen den zerbait. Ezaguna izateak hori dakar. Gauza bitxia da. Gertatu izan zait jakitea gogoko ez nauen norbaitek kanpoan Eibarkoa dela esatea, "Su ta Garren herrikoa", eta horretaz harrotzea, eta gero, herrian, ni agurtu ere ez egitea.\nFilm argentinar batean esaldi hau entzun nuen behin: "aberria lagunak dira".\n[Une batez pentsatzen geratu da] Joder, ba egia da, bai. Ados nago esaldi horrekin. Lagunak, familia\nnorbait zarela sentiarazten dizutenak, ezta? Kanpoan bizi ondoren herrira itzultzen den horrek, inor ezagutzen ez badu, zer esango du? Aberrira itzuli dela? Gerta daiteke ere norbera bere herrian arrotz sentitzea. Bazoaz betiko tabernara, ez duzu inor ezagutzen\nEgia da, bai. Beste kontu bat da nazio kontua, ezta? Hizkuntza dela, edo nortasuna dela. Horrek ere garrantzia handia du.\nZuek fabrika hemen duze, Eibarren. Pixka bat deigarria da, legendak jende ospetsuak herria uzten duela esaten baitu.\nGuk hemen dugu fabrika, hemen egiten dugu lana, eta horrek asko mugatzen gaitu. Duela 7 edo 8 urte, babestuta bizi nintzen ni Eibarren, baina gero hori aldatu zen. Ikusten hasi nintzen inbidia sortzen zela, lehen maite ninduen baten batek jada ez ninduela maite, zutaz ari direla hitz egiten\n"Ostia, zer gertatzen da!", pentsatzen duzu. Ez dakit, ni ez naiz batere dibo sentitzen, ez dut uste fama burura igo zaidanik, mundu guztia agurtzen dut kalean. Mutil kozkor batek agurtzen banau, ni pozik. Onespena piloa eskertzen dut. Lehen esan duguna: ezaguna izatearen ajeak. Jende artetik burua pixka bat ateratzen baduzu, segituan sortuko dira, maite zaituztenak bezala, gorroto zaituztenak. Jendeak frustrazioak besteongana botatzen ditu, segituan aurkitzen du besteongan bazka.\nZarautzen ibili zinen, orain Ermuan\nZarautzen ikaragarri bizi nintzen, hondartza ondoan, baina maitasunak (neskalagunak) ekarri ninduen Ermuara. Ermuan oso ondo bizi naiz, oso herria da, etxean bezala sentiarazten zaituena, baina, aldiz, gaztelau komunitatea handia da, eta, beraz, oso arrotza naiz. Eibar nahikoa zuloa da, eta horrek izaera asko ukitzen du, jendea oso barrura begira bizi da. Zarautzen, adibidez, hondartza hor duzu: itsasoa, zabaltasun handi hori, eta horrek, nolabait, badu eraginik. Txutxumutxu gutxiago dagoela esango nuke. Horrek ez du esan nahi Eibarren kristorena balio duen jenderik ez dagoenik, eh, kontuz.\nRoberto Arlt idazleak Eibarri buruzko kronikatxo bat idatzi zuen duela 70 bat urte, eta esan zuen bizikleta fabrika batera sartu zenean ez zituela langileak ulertzen, euskaraz ari zirelako.\nEibar asko aldatu da, eta nahikoa desideologizatuta dagoela iruditzen zait. Hil amaierara iristeko nahikoa lan du jendeak, etxea ordaintzeko, eta abar. Bestelako arazoentzako indar gutxi. Baina Eibar oso herri langilea eta gorria izan da beti, oso ekintzailea. Pilotaleku handia dugu, futbol zelaia, zinemak\ndenetik, eta oso herri txikia da! Horrek zerbait erakusten du. Nire aitona gernikarra zen, eta halako batez hona etorri zen, langile bilera batera. Eibartarrek oso ospe txarra zuten, "los rojos" zirelako, deabruak. Aitona, ordea, Gernikara bueltatu zenean, harrituta zegoen: "A zer jendea aurkitu dudan, dotorea, jatorra, jende ona!".\nIdazle batek esaten zuen bizitza nerabezaroa dela; horren ondoren, epilogoa baino ez dagoela, hau da, agurra, despedida luze bat.\nGaztea zarenean indarra duzu, baina gero gauzak baloratzen ikasten duzu. Gaztetasuna ihesi doa, eta hainbat gauzatan jokoz kanpo daude. Bilboko jaietan, txosnetan, ikusten duzu zu zarela zaharrenetakoa. Betiko tabernetan ere, horixe gertatzen da, gutxika apartatuta zaudela. Nire lanagatik, ordea, gazteekin etengabe egotea egokitzen zait, eta horrek asko gaztetzen nau. Kanpotik igartzen dut zahartzen ari naizela, baina barrundik beste gauza bat da. Ikusi, azkenaldian, hona jotzera etorri diren hainbat artista, zenbat urte eta zer nolako ispiritu gaztea! Gauza bat esango dizut: nik, orain, hasi nintzenean baino gehiago gozatzen dut eszenatokian. Hasieran, urduritasunagatik-eta, askotan sufritu ere egiten nuen. Orain, aldiz, ba gerta dakidake hasteko nagikeria pixka bat edukitzea, baina, hasi orduko, musika entzun orduko\nNola esan? Hor nabaritzen dudan indarra, gogoa, hori ikaragarria da. Inoiz baino potenteagoa.\nAskotan entzun dut: "Su ta Garrekoak de puta madre bizi dituk", baina atzo entseatzen ari zineten, eta gaur kontzertua duzue: horrela 20 urte daramazue.\n"Zuek raka-raka egin, eta bizitzera!", eta horrelakoak askotan esan dizkigute, bai. Duela gutxi eztarrian ebakuntza egin zidaten (kistea nuen, eta hura kentzeko), eta hilabete osoa hitz egin gabe pasatu behar izan nuen. Medikuak dena ongi atera zela esan zuenean Xabirekin [Xabier Bastida, taldekidea] ospatzera joan nintzen, Berrizko jatetxe batera, txuleta on bat jatera. Han aurkitu nuen ezagun zahar bat, eta hark: "Jode, hona etortzen zarete bazkaltzera, zuek bizi zarete!". Eta hura hantxe, txuleta erraldoia mutur parean. Badakizu, norberak beti uste du ondokoa hobe bizi dela. Nik, hala ere, askotan esaten diot jendeari: "Aizu, hartu gitarra bat, eta igo oholtzara!". Baina inork ez du egiten. Errazagoa da esatea, egitea baino. 700 kontzertu baino gehiago egin ditugu, eta hori ez da sofan etzanda egiten. Aitak esaten zuen: "Ez dago ekimen handiko tonto bat baino ezer okerragorik". Ni pertsona normala naiz, zer uste dute ba, egun osoa larrutan pasatzen dudala?\nEz da izango!\n[Kar, kar] Ni baino askoz gehiago egin dutenak makina bat daude Euskal Herrian.\n[Kar, kar] Bueno, ez dakit! Baina hori ez da musikaria izateagatik. Horrek ez du ezer esan nahi. Bakoitzak bere izaera du, bere balioak. Askotan pasatu izan zait kalera harrapatzera atera, eta esku hutsik itzultzea; eh, badakizu nola den hori, behar gehien dagoenean, erraztasun gutxien!\nGarai bati oso lotutako izena da Su ta Gar, baina duela 20 urte sortu zen taldea; gaur egun izenak esanahi berbera izaten segitzen du, tamalez.\nOso garai gogorrean sortu zen taldea (eta izena), eta orain, agian, garai gogorragoak dira. Kantak esaten zuen: "Urteak pasa, eta berdinetan gaude". Jende askok esaten du orain hobe bizi garela. Hobe? Zertan hobe? Askeagoak gara? Oso ikuspegi motza du jendeak. Injustizia asko dago, eta urte asko pasatu beharko dira konpontzeko. Hori, politikari dagokionean; baina, sozialki ere, ez dakit jendeak zergatik esaten duen ongi bizi garela: lan eta lan, ez dugu besterik egiten! Auto hobea izateagatik bizi al gara hobe?\n[Aitorrek buruan bisera daramagula ikusi du, eta arretaz begira geratu zaigu: "Hik badaukak estiloa bisera janzteko, bat oparituko diat". Autora joan da, eta anabasaren erdian bilatzen hasi da. Haika inguruan du, saltoka, arreta eske. Su ta Gar-ekoak lokala mendi aldean dute, oso ingurune ederrean. Auto gutxi ibiltzen da. Gutxi horietako bat geratu da, ordea, eta gidaria (adineko gizon bat) gitarragatik hasi zaio galdetzen Aitorri. Berak talde batean jotzen zuela aipatu dio (ez dugu izena entzun). "Hemen gaude, nahi duzunean agertu zaitez, eta joko dugu pixka bat!", erantzun dio. Bisera aurkitu du azkenik. Beltza da. Jantzi dugu, eta Aitorrek ez du lausengurik gorde: "Ostia! Estiloa daukak bisera janzten!"].\nSurfa ere egiten duzu.\nFlipatu egiten dut. Bost urte daramat, eta ari naiz ikasten pixkanaka. Oso kirol zaila da, oso gogorra, eta asko eskatzen duena. Jende askok uste du hasi eta berehala ikasten duzula. Itsaso zakarra dagoenean, adibidez, hor ezin da ezer egin, ezin da arraun egin, eta olatuek ikara handia ematen dute. Olatu batek azpian harrapatu eta 'garbigailuan' sartzen zaituenean, hor gauza asko pasatzen dira zure burutik: "Aterako al naiz!". Ikasten zoazenean beldurra galtzen duzu, baina tira.\nIlusio handiz hitz egiten duzu, ezta?\nNiretzako, ihes egiteko modua da. Nire mundua Eibar zen, musika, eta hortik kanpora gutxi. Orain Zarautz ere badaukat, oso jende sanoa. Surflari ospetsuek [Miriam Imaz, Hodei Collazo, Aritz Aranburu\n] agurtu egiten naute, pentsa! Niretzako hori kristorena da, sekulako subidoia. Jende gaztea hurbiltzea eta "zelan Aitor?" galdetzera, txo, hori ikaragarria da, nire idoloak dira! Garai batean Bruce Dickinson edota Steve Vai zirenak, orain haur horiek dira: nola ibiltzen diren olatu gainean! Lehen aipatzen nizun gaztetasunarena; ba berdin gertatzen da hemen. Askotan ari naiz hitz egiten 25 urteko morroi batekin, eta ez naiz konturatzen 13 urteko aldea dugunik. Hori oso polita da.\nHarrigarria egin zait surflari gazteen eta Steve Vairen arteko alderaketa hori.\n[Kar, kar] Tira, horiek ere nire idoloak dira, baina ezberdina da. Nik sentitzen dut musikaren munduan asentaturik nagoela, badudala segurtasun bat, eta, aldiz, surfak erronka izaten segitzen du, hobetu nahi hori. Surfean bira bat egitea izugarria da. Uretik atera eta norbaitek esatea: "Txo, kristorena egin duk!". Hori? Hori baino handiagorik ez dago!\nNolatan Zarautzera joateko erabaki hura?\nDuela urte batzuk (2001ean) aita hil zitzaigun, eta ama gaiso ibili zen. Bera izatez gernikarra da, kanpokoa, eta nahikoa bakarrik geratu zen, pixka bat hanka-motz. Ni ere ez nengoen Eibarren bereziki gustura, beraz, han eta hemen etxeak begiratzen aritu ginen, berarentzako erosoagoa izan zitekeena, lasaiagoa (orduantxe jubilatu zen). Zarautzen aurkitu genuen alokairuzko gauzatxo bat, eta bertan jarri ginen hil pare bat pasatzeko, baina, horren gustura egonda, hil horiek luzatzen hasi ziren. Hasieratik hasi zitzaizkidan animatzen: "Hi, proba ezak surfa, hau laostia duk!", eta horrela egin nuen lehen ikastaroa, Jokin Agoterekin. Lehen aparra hartu, eta berehala jakin nuen ordu asko pasatu behar nituena.\nAsier Osoro taldekideak taldea utzi du, nola izan da?\nBigarren umea izan du, eta bazuen gogoa uzteko. Bizitza ordenatuago baten beharra zuen, ulertzekoa denez. Haurrak txikiak dira, ez dute autonomiarik, zuk egon behar duzu gainean, ezta? Pixka bat traumatikoa izan da. Borxarena bere garaian oso gogorra izan zen, eta urteetan eraman dugu orduan gertatutakoaren zama. Sekulako arazoak izan ditugu. Orain Asier joan da, eta zaila izango da ordezkoa aurkitzea. Lan hau horrela da, etengabe sortzen dira arazoak, baina aurre egin behar zaie.\nAitor Gorosabelen kuttunak\nLIBURUAK: El perfume. Oso irakurle txarra naiz. Ikasle garaian asko irakurtzen nuen; prentsa, batik bat: Euskaldunon Egunkaria-ren lehen urteetan, adibidez, egunkaria hasieratik amaierara irensten nuen. Gauetan gitarra jotzen dut, eta telebista ikusten egoten naiz. 16 urterekin irakurri nuen El Perfume, eta oraindik asko gogoratzen dut: xurgatu egin ninduen.\nDISKOA: Queen-en A Night at the Opera. Berandu deskubritu dut Queen, eta harrituta naukate. Queen entzuterakoan talde piloa entzuten duzu, ikusten duzu zer nolako eragina izan duten. Bohemian Rhapsodi da gehien gustatzen zaidan kantuetako bat.\nFILMA: Aupa Etxebeste! Egia esan, asko dibertitu nintzen. Garai batean Bergarako neskalaguna izan nuen, eta film horretan herria ikusterakoan, asko gogoratu nintzen, pixka bat malenkoniaz, agian.\nGITARRA: Gibson. Marka berezia da, ez duelako diseinuan-eta ezer arrarorik egiten. Gitarra "zaharrak" dira. Gaztetan, gitarra erosterakoan, baztertu egin nuen, kutsu hori zuelako, baina, egia esanda, kristoren soinua dauka. Badu bereizgarri bat: Gibson gitarra batek ez du denborarekin bere jatorrizko soinua galtzen.\nGITARRA JOTZAILA: Satriani, Steve Vai


Zaratamoren Ahotsa - Wikipedia, entziklopedia askea.\nZaratamoren Ahotsa Espainiako Alderdien Legea onartu ondoren Zaratamon sorturiko plataforma ezkertiar eta abertzalearen izena da. 2003an sortu zen Udal Hauteskundeetan aurkezteko, baina Espainiako Audientzia Nazionalak legez kanpo utzi eta partehartzea debekatu zion, Batasunaren ondorengoa zela argudiatuz.\nPlataformak zenbat boto lortu zituen jakitea ezinezkoa da, baliogabetu zirelako. Dena den, baliogabeko botoak zenbatuta gutxi gora-beherako kalkulua egin liteke; horrela, 2003ko hauteskundeetan 155 izan ziren boto nuluak, emandako botoen %14,50.\nOrriaren azken aldaketa: 26 apirila 2015, 16:12.


Eibar | Slump doktorearen zaintiratua\nHasiera » Eibar\nEibar futbol taldearen ereserkia kantatzeko gonbita, euskararen alde\nPosted in Eibar\nGuk ere #euskararennazioartekoeguna ospatu nahi dugu. Abestu ezazu Eibarren ereserkia, bideoz grabatu eta guri bidali! Kamixetak, bufandak eta beste opari askoren zozketan parte hartuko duzu! pic.twitter.com/93RSlMGCQ2 — SD Eibar (@SDEibar) 2017(e)ko abenduak 3 Hortxe duzue gonbita. Kanta ezazue Eibar taldearen ereserkia eta zabaldu bideoa Twitter bidez, EMUNeko lankideek egin duten moduan. Bideo kolektiboa egitearena Eibarko euskara batzordean sortutako ideia da, helburutzat duena,...


GESTAMP BIZKAIA: iraila 2010\nLABek espainiar Estatuaren errepresioa salatu, eta larunbatean Bilbon eskubide zibil eta politikoen aldeko manifestazioan parte hartzera deitu ditu euskal langileak\nINFORMATZEN IRAILA 2010 (AZKENA)\nOsalanek 980.540 euro banatu ditu Confebask, CCOO eta UGTren artean\nOsalan ha repartido 980.540 euros entre Confebask, CCOO y UGT\nBederatzi euskal herritarrek jasandako tortura basatien berri eman du AAMk\nINDARRAK BILDU ETA ALDAKETA ERAGIN\nLABeko delegatuen azkeneko batzarrean, beste gai batzuen artean, enpresan dugun espazio falta aztertu genuen . Nahiz eta denboran zehar, segurtasuneko batzordean hainbat aldiz hitz egin den gai honi buruz, egoera aldatzen ez dela ikusita, LABetik uste dugu, egoera larri batera heldu garela, eta gure egonezina jakinarazi diogu enpresako zuzendaritzari, Langileen Batzordearekin izan beharreko hurrengo bileran aztertzeko gai printzipal aizan dadin eskatuz.\nBadakigu gai konplexu adela , zeren eta argi dago, lan karga gorantza doan heinean, leku falta areagotzen dela. Tamalez, saturazio maila altuegietara heldu gara, enpresan zehar denok ikusi ahal ditugularik zestoiak eta utillajea edonon utzita, pertsona, karretilla, kamioiak ,…ibilbidea oztopatuz, eta larriena, gure segurtasunaren aurkako arriskuak handituz.\nBeste arrisku batzuk gutxietsi gabe, gure ustez, gure segurtasunari dagokionean , egun ditugun arazorik larrienak, produktuen ( lehengaiak, bukatutako produktuak,..), utillaje ( trokelak ) eta pertsonen barneko , almazenatze eta garraioarekin lotuta daudenak dira. Gure egunerokoan, ohikoa bihurtu da, karretilleroek bere lana egiteko tokirik ez izatea, bere betiko ibilbidea aldatu behar izatea oztopo fisikoz beterik dagoelako; pasillo berean bat egiten dute, deskarga postuak, karretilleroak, eta garabiarekin trokelak garraiatzen ar idiren langileak; matxuratuta dauden garabiak daudelako ,garabi desegokiak ibili beharra trokelak garraiatzeko; bihurguneak hartzeko tokirik ez dutelako kamioien etengabeko maniobrak,..\nFuntsean, nahiz eta leku falta errealitate bat den, nahitaezkoa da antolakuntzaren atalean aldaketak egitea, arazo honi nolabaiteko irtenbide bat bilatzeko, dagoen espazioa optimizatuz , ibilbide logikoagoak planteatuz, zestoi zaharrak ( T0 adibidez ) erretiratuz, garabien konponketei lehentasuna emanez,...\nGuzti horregatik uste dugu, ordua dela enpresarekin esertzeko gai honen inguruan hitz egiteko , duen garrantzia aitortuz, eta irtenbiderik onena bilatu asmoz.\nZoritzarrez, leku faltak eta pasabideak eta piezak pilatzen diren tokiak lan postuetatik hurbil izaten direnean, istripu larriak gertatzen dira, zenbait kasutan hildakoak eraginez, duela egun gutxi eskualdeko enpresa batean gertatu den bezala. Horregatik eta gerora damutu behar ez izateko, enpresari exijitu behar diogu, bere esku dauden neurri guztiak har ditzala, neurri tekniko zein antolakuntzari dagozkionak, gure bizia galtzeko arriskua ekiditeko. Plantillaren segurtasun eta osasunaren zaintza enpresaren betebehar bat da.\nEra berean, langileok gure aldetik, kontu handiz ibli behar dugu, beti ere gure segurtasuna hobetsiz, eta ahalik eta zuzenen jokatuz: karretilla eta kamioi asko dabiltzan lekuak sahieztuz, pasabideak deskantsu toki bezala ez erabiliz, deskarga tokietatik ahal bada ez pasatuz, garabietatik aldenduz,.. Badakigu sarritan eta arrazoi desberdinengatik zaila dela neurri horiek hartzea, aldagelen arazoa ( bere egunean salatu genuena ) ere hor dago, baina zentzuz jokatu beharko genuke, guregatik eta gure lankideengatik.\nEta guzti hau diogu, zeren eta nahiz eta enpresak jarritako neurriak nahikoak izan edo ez , azkenean geuk ordainduko dugu, hau da, geu gara istripua jasan ahal dugunak.\nGoian esaten genuen bezala, gai hau mahai gainean jarriko dugu, duen garrantzia emanez.\nKURTSO HASIERAKO AGERRALDIA\nIurretako EKT enpresako langile bat hil da edukiontzi batzuk gainera erorita\nEnpresa batzordeak datorren astelehenerako lanuztea deitu du eta 12:00etan kontzentrazioa burutuko da enpresa aurrean.\nArratsaldeko 19:00etan berriz, Iurretako Azkondo kalean kontzentrazioa burutuko da prekarietateak hil egiten duela salatzeko eta lan istripu gehiago gerta ez daitezen beharrezkoak diren neurriak eskatzeko.\nLAB eta ELAren erantzuna, CCOO eta UGTren gutunari\nCCOO eta UGT sindikatuek LAB eta ELA sindikatuoi, besteak beste, datorren irailaren 29rako deitu duten greba deialdian parte hartzeko gonbidapena zekarren gutuna helarazi ziguten. Ondokoa bidali zaien erantzuna duzue.\nIurretako EKT enpresako langile bat hil da edukion...\nBederatzi euskal herritarrek jasandako tortura bas...\nOsalanek 980.540 euro banatu ditu Confebask, CCOO ...\nLABek espainiar Estatuaren errepresioa salatu, eta...


Etxebizitak Elorretan - Hernani | Sukia Eraikuntzak\nAzkenengo portala salgai Karabelen (Hernani)! Hegoaldera begira terraza zoragarriak dituzten 3 logeletako 15 etxebizitza libre.\nLehen mailako kalitatezko azken aukera hau aprobetxa ezazu!\nAtzera-kontaketa hasi da Karabel berria sortzeko.Ez gara bakarrik eraikiko diren etxebizitza berriez (BOE eta libreak) ari, ingeniaritza-lan garrantzitsua eskatuko duen eremuaren goitik beherako berroneratzeaz baizik.\nEtxebizitzaren esparruan garatuko den jarduketak 182 etxe berri sortuko ditu guztira.Etxebizitza babestuak eta libreak izango dira bertan.Hartara, lehen fase batean, 72 BOE etxebizitza eta 15 etxebizitza libre/hitzartu eraikiko dira, garaje eta trastelekuekin.Hernanitik oso gutxira, garraio publikoarekin eta autobideetatik oso hurbil.


Etxebizitza eskaerari buruzko inkesta banatuko da asteburu honetan\nInkestaren helburua Goizuetako etxebizitza eskaria hobeto ezagutzea da.\nGoizuetako Udalak Etxebizitza Batzordea jarri zuen martxan 2016an. Aurten etxebizitza eskaria hobeto ezagutze aldera inkesta bat pasatzea erabaki du batzordeak, herritarren iritziak, beharrak eta eskariak biltzeko.\nAsteburu honetan Etxebizitza Batzordeko kideak etxez-etxe pasako dira inkestak banatzera. Herritarrek astebeteko epea izango dute galdetegia betetzeko, eta batzordekideekin hitzartutako egunerako prest eduki beharko dute, berriz etxetik pasako baitira insketa jasotzera.\nEtxean inkesta jaso ez duten, baina etxebizitza eskaeraren bat duten herritarrek Goizuetako Estanko eta Arropa dendan izango dute galdetegia eskuragarri.\nUdalarentzat eta herritarrentzat oso baliagarriak izango dira inkesta hauetan jasotako erantzunak. Izan ere, behin erantzunak jasota eta ondorioak aterata, herritarren beharrei erantzuna ematen ahaleginduko da Udala.\nEtxebizitza eskaintza webgunean.\nEtxebizitza Batzordeak gogorarazi nahi du, Udaleko web gunean erabilgarri dagoela "Etxebizitza eskaintza" atala. Bertan, etxe edo lokalen bat saldu edo alokatzeko jarri nahi duten herritarrek, txoko bat dute beren eskaintza publikatu eta horrela salerosketa errazteko.\nEskaintza hauetan aldaketaren bat egin nahi dutenek (prezioa aldatu delako, dagoeneko salduta dagoelako edo argazkiak gehitu nahi dituztelako) edo eskaintza berriren bat gehitu nahi dutenek udala@goizueta.eus era idatzi edo Goizueta Info-ra (687832386) Whatsapp mezu bat bidali besterik ez dute egin beharko.


Gabezia bati irtenbide | Bizigiro | Berria\nGabezia bati irtenbide\nJokin Etxeberriak deitu zidan herenegun. Hark ekoiztutako Puntu Koma websailren gainean, joan den ostiralean, egunkari honetan argitaratutako nire Ekografiak zutabearen harira. Next Station euskarazko websailen lehiaketaren sortzailea da Etxeberria. Zutabearen jarraitzaileek jakingo dutenez, Puntu Koma Eitb.eus atarian eman zuten lehenengo, eta ETB1en ondoren. Beraz, zalantza sortu zitzaidan lantaldearen soldatak telebistako lan-hitzarmenaren arabera adostu diren. Nire iturrien arabera, ETB1en eman ondoren ordaindu zaie aldea. Etxeberriaren arabera, aldiz, hori ez da zuzena. «Profesional artistikoak eta teknikoak hasieratik daude telebistako konbenio barruko kontrataziopean». Alegia, websaila ETB1en emango zela zekiten hasieratik. Hori horrela, eta webserieko lan-taldeko norbaitek beste ezer gehitzen ez duen bitartean, bakoitzak pentsa dezala nahi duena. Nik ostiraleko zutabean plazaratutako galdera berberak dauzkat; eta euskarazko websailek gabezia bati irtenbide emateko egindako ekarpen baikorra azpimarratzen dut.\nEuskal telebista publikoak ardura asko ditu zeregin horretan. Batez ere, euskarazko ikus-entzunezkoen ekoizpena eta kontsumoa bultzatu, eta hizkuntzaren normalizazioari dagokienez. Sektoreak bizi duen eraldaketa prozesuan, instituzio publikoen beharra baitu. Adibide argi bat jartzearren: euskarazko zinemaren berreskuratzea ezin daiteke azaldu ETBren laguntzarik gabe. Edukien kontsumoak eta hizkuntzaren normalizazioak, bestalde, harreman estua dute. ETBk euskaraz sortutako eta bikoiztutako edukiekin hazi nintzen. Euskaraz jaso nituen «ametsak eta gauza politak eragiten dituztenak» (Marian Galarraga Tinko elkarteko lehendakariaren aipua). Alegia, euskarak eskolan bakarrik hitz egiteko balio ez zuela barneratu nuen. Hortik datorkit erabileraren zati bat.\nEgun, errealitate objektiboa da garrantzi txikiagoa ematen zaiola euskarari ETBn. Ez da hain beharrezkoa, adibidez, fikzioa egiteko orduan. Urtzi Urkizuren arabera, Go!azen-en atal berrietako zuzendarietako batek ez du euskararik, eta gaztelaniaz ematen dizkie aginduak aktore gazteei. Zer pentsatuko dute horiek? Hizkuntza gutxituen gabeziari irtenbide ematea da hori? Zenbatekoa da ETBren eragina ezagutza-erabilera binomioan?


Neska gazteok autodefentsa feminista!\nDirección corta: https://lahaine.org/fJ5C\n27/11/2017 :: Nacionales E.Herria, Anti Patriarcado\nx Maddi Isasi eta Izar Hernado, Ernaiko kideak\nJasandako erasoak elkarri kontatu eta horiei aurre egiteko elkarrekin kontatuko dugu. Saretuta bagaude, ez dago gu gelditzerik! Gora borroka feminista!\nBeste behin ere, azaroaren 25a hurbildu ahala aurpegi-zuritzeko kanpainaz bonbardatu gaituzte komunikabide eta instituzioek, eta emakumeon borroka edukiz eranzten duten leloz bereganatu dira multinazionalak. Eta horrek amorratu egiten gaitu, ezin dugu jasan beren erantzukizunaz arduragabetzen diren boteredunek interes pertsonalak (politiko-ekonomikoak) lehenetsi, eta indarkeria matxistaren inguruko diskurtso epelak joko mediatikoan puntuak irabazteko baliatzea.\nEmakumeon bizi eta gorputzak alderik alde gurutzatzen dituen basakeria honek nahikoa garrantzia baduelako, bakoitzak bere esku daukan oro egin dezala exijitzeko eguna da gaurkoa, ezin baitugu onartu inork beste alde batera begiratzen jarraitzea. Eta horregatik, parada hau gure etxe barruari erreparatzeko ere baliatu nahi dugu, pribatuenak diren eremuetan ematen diren erasoei so egiteko. Izan ere, ondo baitakigu indarkeria matxista ez direla soilik erailketak, bortxaketak, jai-giroko baboseoak … Horiek bistakoenak egiten zaizkigun erasoak badira ere, emakumeok egunerokotasunean, gure gertukoenak diren eremuetan, eta konfiantzazkoenak ditugun gizonengandik jasaten ditugun jarrerak ere indarkeria dira. Eta gure kasuan, etxe barruaz ari garenean, militantzia eremuez ari gara, besteak beste.\nAurten inoiz baino gehiago. Izan ere, pasa diren hilabeteetan behin eta berriz kolpatu gaituzte militantzia esparruetan jasandako eraso sexistek, gureak diren eremu horietan, konfiantzazkoenak zirela uste genuen kideen eskutik. Ahaztu egiten baitzaigu gure eragile eta antolakundeetan, gizartean bezalaxe, patriarkatuak mila forma hartzen dituela, espero ez dugun txokoetan ezkutatzeko.\nBereziki mingarriak zaizkigu militantzia esparruan jasaten ditugun erasoak, ustez babes eremu diren horietan gertatzen direnak. Gizartearen eraldaketarako, borrokarako aliatuak zirela zioten horiexek erasotzen gaituztelako. Erasotzaileak gure konpromisoaz, diziplina militanteaz, konfiantza politikoaz baliatu ohi direlako. Eta horrek amorratu egiten gaitu. Baina ez gaitezen erratu, nesken enpeinuz publiko egin diren erasoak ondorenean seinalatu eta arbuiatzea erraza da, baina ez da nahikoa. Nazkatuta gaude gainontzekoengan erasotzaileak ikusten dituzten erasotzaileez, urtez urte konplize izan direnez. Ez dugu nahi bistakoenak izan diren erasoetan (soilik) begia jartzea; izan ere, borreroak baditu milaka aurpegi, eta erasoak/erasotzaileak ere bai. Erasoak dira zapaltzen gaituzten botere harremanak, borroken arteko mailakatzeak, gizonen neurrira eginak dauden egitura, parte-hartze mekanismo eta erritmoak … Horiek baitira egunerokotasunean txikitzen gaituztenak, gureak behar luketen espazioetatik kanporatzen gaituztenak, eta muturrekoagoak edo bistakoagoak diren erasoak gertatzea bermatzen dutenak.\nErasoa da, baita ere, erasoak salatzera, botere-harremanak zalantzan jartzera, gure neurrira eginda ez dauden espazioetan parte hartzera ausartzen garen neskak etengabean zalantzan jartzea: esajeratu egiten dugula, desproportzionatuak garela, erotuta gaudela entzuten dugun bakoitzean, jarrera matxistak justifikatzen dira, eta horien aurrean altxatzen garen emakumeak gutxiesten.\nBaina, emakumeok ez gaude bakarrik, saretuta gaude. Ikasia dugu zauriez osatzeko elkarren arteko goxotasuna baina sendagai hoberik ez dela. Eta geroz eta gehiago gara, geroz eta indartsuagoak, gainera. Badakigu bakarrik ezin diogula aurrean dugun munstro handi honi aurre egin, baina gure arteko aliantzak estutzen ditugunean dantzatuko dugu haren gainean. Ez dugu onartuko gure gainetik inor pasatzerik, elkar zainduko dugu eta elkar babestuko. Eta erantzuteko prestatuko gara, erantzunen subjektu izango gara, aurrerantzean ere. Bai baitakigu eraso gehiago etorriko direla, eta horien aurrean emango ditugun erantzunak, hartuko ditugun erabakiak, hobetzen jarraitu beharko dugula.\nHartua dugu geure buruak eta ingurua eraldatzeko konpromisoa, eta etxe-etxetik hasi nahi dugu, barren-barrenetik. Mila buelta emanak dizkiegu militantzia ereduei, mila buelta emateko borroka moldeei. Eboluzioa hasia dugu, ERREBOLUZIOA. Haserre gaude; baina ez gaizki ulertu, haserreak gure bidean berrestera garamatza, borrokarako indartzen gaitu. Feminista izan nahi duten kolektiboetan praktika feminista izatea kide guztion ardura den arren, emakume feministak, eta gure arteko sareak izango dira horretarako berme. Eta gu horretarako prest gaude, kontatu gurekin.\nJasandako erasoak elkarri kontatu eta horiei aurre egiteko elkarrekin kontatuko dugu. Saretuta bagaude, ez dago gu gelditzerik!


Ez buru, ez hanka – Tropela.eus bloga\nEz buru, ez hanka\nBidaltzailea:Piban\t 2013-03-05 Utzi iruzkina Ez buru, ez hanka bidalketan\nParis Niza itzuliko lehen etapa ospatu da, Saubt-Germain-en-Laye eta Nemours arteko 195 kilometrokoa azpimarratzeko zailtasunik gabekoa. Eguneko berri nagusiak sailkapen nagusiaren aldaketa, Bohuanni-ren eskuetan etapa garaipena lortu ostean. Edo izandako erorikoek batzuei lasterketa bertan behera uztea derrigortu die. Niri aldiz, beste zerbaitek deitu dit atentzioak gaurkoan.\nEtapa amaitzeko 60-50 kilometroren faltan Euskalteleko Romain Sicard zihoan eguneko ihesaldian beste bi lagunekin batera. Eta aldi berean talde laranjako fitxaketako bat, Kjoan esloveniarra, gelditzen ari zen tropel nagusitik atzera.\nBeraz aldi berean Euskaltel-Euskadi etaparen buruan eta azken postuan zegoen. Horrek galdera asko eragin dizkit. Etapa buruarekin hasiko naiz. Zein helbururekin bidali dute Romain Sicard eguneko ihesaldiarengatik borrokatzera? Ez al da gazte txirrindulari hau Euskaltel-Euskadiko etorkizuna eta urteko zita garrantzitsuenak borrokatuko dituena? (ziurrenik helburu motak denborarekin definituko zaizkio). Hori horrela balitz mota hauetako lehietara ikastera joan beharko luke eta ez talde baten irudia erakustera (azken finean horrelako ihesaldiak horretarako izaten baitira: marka erakusteko). Gainera argi ikusi da: iheskideak askoz gehiago ziren (Lindeman –Vacansoleil– eta Talabardon–Sojasun.)\nEta orain tropel nagusiko atzeko parte horretara joango naiz. Esloveniarrak tropel nagusiko erritmoa ezin jarraitu eta hanka lurrera bota du. Badirudi arazo fisikoak izan dituela goizean goizetik eta horrek eragin du situazio horretara. Hori hala bada ulertzekoa da men egin izana. Baina hala ere galderak ere eragin dizkit situazio horrek.\nIGGren helburuak edozein preziotan World Tour Taldea izatea da eta puntuekin obsesionatua dago. Gaurko estrategiak eta situazioak ez dizkio asko lagundu, ezta? Aipatu genuen orain dela hilabete batzuetako podcastean denborak epaituko duela norantza berria. Bitartean uste dut esan dezake: iraganean erabilitako estrategiak ez dira biderik egokienak munduko talde onenen artean lehiatzeko (adibidez egunero ihesaldiarengatik borrokatzea eta fisikoki gaizki dauden txirrindulariak eramatea zita garrantzitsuenetara).\nBidaltzailea:Piban 2013-03-05 Hemen argitaratua:Analisia, Paris-NizaEtiketak: Euskaltel-Euskadi, Kjoan, Paris-Niza, Romain Sicard\nGaudin gailendu da atarikoan\nPorte, eguzkipean gozo


Esne-postrerik aberatsenak bero-egunetarako | Consumer\nEsne-postrerik aberatsenak bero-egunetarako\nKrema katalanezko polo izoztu bat edo txokolate-natilla batzuk, mendarekin, esneki tradizionalez gozatzeko ideia batzuk dira.\narabera: Asteartea, 2016ko ekainaren 21a\nBeroa iristearekin batera, etxeko postreak alde batera uzten dira askotan, urte osoan. Askotan, postre klasikoei uko egiten zaie, eta jarraitzaile asko izaten dituzte, hala nola arrozesnea, krema katalana edo natillak, hotz eta eguraldi txarra egiten duten arte; izan ere, udaberrian eta udan beste postre fresko eta arinagoak izaten dituzte. Baina horrek ez du zertan horrela izan. Artikulu honetan ideia erraz eta trukagarriak ematen dira, elaborazio horiei ukitu freskoagoa emateko eta udan ere gozatzeko.\nArrozesnea ukitu natural eta freskagarriarekin\nArroz-esne tradizionala marrubi natural batzuekin lotzea freskotasun ukitu bat ematen du, eta horrek uda askoz ere gustagarriagoa bihurtzen du. Beste fruta fresko batzuekin ere probatu daiteke, sasoiaren arabera, gereziak, melokotoi-zatitxoak, masustak edo mugurdiak…\nNola egin arroz-esnea eta marrubi naturalak. Lapikoan 500 ml esne, limoi baten azala, kanela-makila bat eta 60 gramo arroz nahastu behar dira. Egur-espatula batekin nahastu eta su motelean egosi, ordu betez irakin jarraian. Egosi ondoren, litro erdi esne gehiago eta 30 gramo azukre gehitzen zaizkio, eta egosten jarraitzen uzten zaio, nahasketa krematsua geratu arte. Bestalde, garbitu eta moztu marrubi-ukabiltxo bat, eta sartu zuhaitz batzuetan, arroza zerbitzatzeko. Arroz-esnea egin ondoren, hozten utzi eta banakako zuhaitzetan botatzen da marrubien gainean. Kanelarekin hautseztatu eta zatitutako fresatxo bat gehitu. Epela edo hotza jan daiteke.\nKrema katalanak polo izoztuko formatua du eta hunkituko zaitu\nUdarako esne-postrea egokitzeko beste adibide bat da hau. Zapore tradizionalen zaleentzat, janaria karamelu erre eta krema katalanaren kurruskarekin amaitzea atsegin dutenek izozki gozo bihur dezakete. Beti formatu izoztuan egindako errezeta bat, inor axolagabe uzten ez duena eta polo-itxura ematen badio, erabateko arrakasta izango duena.\nNola egin krema katalanezko polo izoztu bat. Litro erdi esne berotu behar da laranja baten eta limoi baten azalekin eta kanela-makila batekin batera. Beste alde batetik, sei gorringo nahasi behar dira, 100 gramo azukre eta 40 gramo maicena, eta, beharrezkoa bada, esne hotz pixka batekin lagundu. Esnea egositakoan, nahasketa horri gehitzen zaio, eta, ondoren, iragazki txinatar batetik pasatzen da, ezpurutasunak kentzeko. Nahasi berriro nahasketa su motelean, espatula batekin, krema ez itsasteko eta irakin ez dadin. Krema bost minutuz egosi behar da, pisatzen hasi arte. Dena den, hozten utzi eta gero, lodiagoa izango da.\nBehin pausatuta eta epel dagoenean, polo izoztua duten kubitontzietan jarri behar da, gozoki likido pixka batekin, eta moldeak mugitu behar dira, barnealdea inpregnatuta gera dadin. Dagoeneko solidotuta, krema katalana botatzen da, makilatxo bat jartzen da eta filmatutako paper batekin estaltzen da, transpiratu dezan. Ondoren, izozkailuan sartzen da 24 orduz. Zerbitzatzeko unean, pare bat minutu lehenago ateratzen da, eta polo bakoitza ateratzen da, izozkiaren makilari helduta.\nTxokolate-natillak, zapore freskagarria eta ukitu arina dutenak\nEta zer moduz txokolate zaporedun natilla batzuk menta apur batekin? Ukitu ingeles eta freskoa, bizitza osoko errezeta baterako. Gainean mousse gisa prestatzen bada, emaitza ezin da handiagoa izan\nNola egin txokolate-natilen moussea menda-ukitu batekin. 250 ml esne egosi behar dira 40 gramo azukre, 250 g txokolatezko estaldura, lima baten azala eta menda-hosto fresko batzuk. Beste 40 gramo azukre nahasi, bi gorringorekin eta 20 gramo maicenarekin. Utzi esnea leuntzen minutu batez, etengabe eraginez, azukrea lapikora ez itsasteko. Sutatik ateratzen da, eta mendak eta limak txokolate txokolateduna nahasten dute, tenplatu arte.\nBehin epela eginda, menta eta lima ateratzen dira, eta arrautza-gorringoak, azukrea eta bakailaoa txokolate txokolatedunari eransten zaizkio. Multzoa birmugitzen da eta ondo nahasten da. Lapikoa berotzen hasten da berehala, mugi ez dadin, eta sutan loditzen uzten da, irakin gabe. Beharrezkoa bada, irabiagailutik pasatzen da, nahastea homogeneoa izan dadin. Txokolatezko natilla hoztu arte gorde.\n50 mililitro esnegain bota, muntatu arte, eta napal hotzarekin bota lapikora. Espatula batekin kontuz eragin behar da. Gero, arrautza zuringo bat bota elurrezko punturaino, eta poliki-poliki nahastu, espatula baten laguntzarekin, eta natulari gehitu esne-gaina muntatuta duela. Krema leun eta harroa lortzea da asmoa. Banakako katiluetan banatzen da; hozkailuan hozten uzten dira, film-paperez estalita, usainik har ez dezaten. Zerbitzatzeko unean, lima freskoaren birrindu pixka batekin hautseztatzen da, eta mendazko hojatxo batzuk ere bai, zaporeen kontrastea bikaina izan dadin.\njanaria prestatu leche-eu postre-eu


Aldikadea Antzerki taldeak 2009. urtean hasi zuen bere ibilbide artistikoa eta Etiketadun kateak hautsiz performancea taularatzea izan zen taldea sortzeko arrazoia.\nAinara Artetxe bilbotarraren ideia originalean oinarrituta eta bere zuzendaritzapean, hiru espazio, hiru une historiko, hiru emakume eta hauen ekintza bakar eta simultaneoa dira lanaren osagaiak. Artetxerekin batera, Arantza Fernandez eta Maite Pascual gasteiztarrek osatzen dute taula gaineko taldea, transgeneroa, sufragista eta langile baten pertsonaien interpretazioa eginez, hurrenez hurren. Emakumeek osatutako taldea, antzerkia borroka feministarako tresna gisa erabiltzeko asmoz.\nGaitzerdi taldean ibilitako Ainara Artetxeren buruan bueltaka zebiltzan ideiek forma hartu zuten Gasteizera iritsi eta Arantza Fernandez eta Maite Paskual ezagutu zituenean. Arantza Basauriko Antzerki Eskolan ibilia zen eta egun Titana taldean dabil eta Maitek ere eginak zituen bere lanak interpretazio munduan. Teknikan eskarmendu handia duten Montse Parrak eta Elena Ruizek osatu zuten taldea. Bostek ere, feminismoan eta “bollerismoan” dihardute eta aktibismo horren baitan lan berriak egiteko asmoz jaio zen Etiketadun kateak hautsiz.\nPerformancearekin “haize bolada berritzailea” eskeini nahi zuten eta ahozkotasuna alde batera utziz, “kodifikazio berriak garatzea”.\nKateak hausteko: izatea\nHiru espazio ezberdinen aurrean kokatzen da ikuslea performancearen hasieran eta horietatik paseatzeko aukera dauka, “pertzepzioei ateak zabaltzeko” gonbidapena luzatuz. Setazko arren metamorfosiaren lehen urratsak bailiran esnatzen doaz pertsonaiak eta zapalkuntza egoera batetik askatuz, eszenan agertzen dira XIX. mende amaierako eta XX. mende hasierako sufragista bat, lehen mundu gerrako langile bat eta XXI. mendeko transgenero bat. Hiru pertsonaiekin feminismoaren historia irudikatu nahi dute Aldikadeakoek eta hauen hautaketak badu bere arrazoia. Fernandezen aburuz, “historian zehar egiten den ibilbidea bada ere, egoerak oso kontenporaneoak dira; dela sistema politikoak, dela lan munduak edo aurreiritzi sozialek harrapatuta baikaude eta hauetatik askatzea da hiru emakumeek duten nahia eta beharra”.\nFernandez tamaina handiko hautestontzi batetik irteteko ahaleginak egiten ditu, Pascualek ingude batekin kolpatzen du burdina gogor eta etengabe eta Artetxek aurreiritziz eta izenondoz jositako etiketez jantzitako manikia biluzten du poliki poliki. Bakoitzak bere barne bidaia egiten du eta hasieran egokitu zaion paperaren onarpena barne iraultza bilakatuko da.\nAskapena lortzeko borroka ikusten da antzezpenean zehar eta Anariren Aingura Hegodunak abestia laguntza ezinhobea da bidaiak aurrera egiten duen heinean ikusleengan handituz doan zirrara pizteko orduan. Barne bidaiaren bukaeran, norbanakoaren kateen kontzientzia hartzen du pertsonaia bakoitzak eta kate horiek hausteko bidea aurkitzen dute, izatea, hain zuzen.\nBesteek jartzen dizkiguten eta lotzen gaituzten etiketak haustea bilatzen bada ere, hiru pertsonaiek “eurak izatea” bilatzen dute eta zentzu horretan, “denok ere gure etiketen beharra eta zerbaiten parte izateko beharra dugula” dio Maite Pascualek.\nAldikakadeak “mundua aldatzen saiatu diren emakume iraultzaileei” hitza eman nahi izan die lan honekin eta hargatik, orain arte, feminismora lotutako ekimenetan aritu izan dira batik bat, baina bestelako eszenatokitan aritzeko gogoa dutela dio Maite Pascualek, “leku bakoitzean zerbait ikasten dugulako eta testuinguaren arabera lana nolabait moldatzea erronka polita delako”.\nEuskal Herriko hainbat txokotan aritu izan dira, baita Katalunia eta Aragoi aldean ere, eta Etiketadun kateak hautsiz lanaren bidea bukatu ez bada ere, buruan egitasmo berriak dituztela ziurtatu dute eta gogotsu eutsiko diotela orain bi urte hasitako lan eta borroka egiteko bide berriari.\nAitziber P. Karkamo-k bidalita // 2011-05-31 · 09:28:48\nTestu arras interesgarria!


Zerbitzu digitalak | Enpresak | Euskaltel\nDigitalizatu zure negozioa teknologiarik berrienarekin\nEuskaltel digitalizaziorako soluzioak\nHobetu zure enpresako prozesuak eta zure bezeroen esperientzia, eta aurreztu kostuak.\nZure enpresaren eraldaketa digitalerako bidean lagunduko dizugu, zure proiektura hobekien egokitzen diren tresna digitalak identifikatuz eta haien ezarpena sustatuz. Hori guztia zure enpresa-helburuak lortzeko eta zure errentagarritasuna hobetzeko.\nItxaronaldia eta bezeroentzako arreta hobetzen ditu, dei-ilarak kudeatzeko kalitate handiagoko zerbitzua eskainiz. Zure beharren arabera, hainbat soluzio ditugu. Hauek, besteak beste: zain dauden erabiltzaileen kontsulta denbora errealean egiten duten harrera-puntuak, kartel digitalak erabiltzen dituztenak, eta backofficearekin edo multimedia-kioskoarekin integratzen direnak.\nPantailetan proiektatutako informazio dinamikoa erabiltzeko aukera ematen du. Eduki hori modu zentralizatuan kontrolatu dezakezu, edukiak programatu eta kudeatzeko. Euskaltelen kartel digitalen sistemarekin, aurpegi-ezagutza erabil dezakezu informazio pertsonalizatua zabaltzeko, eta zure iragarkiei errealitate areagotua gehitu, bezeroen gailuak erabilita.\nInstalatu gure ticketing-aplikazioa zure mugikorrean eta zure ekipoarenetan, eta gastu guztiak eguneratuak izango dituzu fakturak eta tiketak digitalizatzeko erraztasunari esker, bulegoan egon nahiz ez. Gainera, gure ticketing-tresnekin, kudeaketako webgunetik denbora errealean ikusi ahal izango dituzu gastuak, eta langileak kudeatzeko barne-sistemarekin lotu.\nEuskaltel Zerbitzu domeinua\nEuskaltelen, domeinu-zerbitzu bat ere eskaintzen dizugu: zure izenean erregistratu eta berritu dezakezu, eta gure zerbitzarietan ostatatu. Abantaila hauek ditu zerbitzuak:\nArreta eta laguntza pertsonalizatuaKonfiguratzeko eta erabiltzeko errazaGailu guztietara egokituaZure informazioa seguru izateaInternet bidez saltzeko aukera\nAukeratu enpresetarako daukagun ostatatze-zerbitzua: kalitatea, segurtasuna eta domeinua barne.\n5 GB-ko espazioa\nBaimendutako domeinu 1\nMugarik gabeko transferentzia\n10 GB-ko espazioa\nBaimendutako domeinu 5\n25 GB-ko espazioa\nBaimendutako domeinu 10\nTelebista, nahi duzun lekuan eta nahi duzunean.


Erraldoiei oparitutako begirada | Bizigiro | Berria\nFamilia asko joaten dira goizero sanferminetan erraldoi eta buruhandien bila konpartsak egiten duen ibilbidera. JAGOBA MANTEROLA / FOKU Tamaina handiagoan ikusi\nUmeen eta Iruñeko erraldoien artean bada harreman hurbil bat. Dantza, bira eta txistularien musikaren artean, gora zuzendutako ehunka begien lilura biltzen dute erraldoiek. Sanferminetan, Iruñeko Erraldoi eta Buruhandien Konpartsa goizero atera ohi da; baina uztailaren 10a berezia da: Haurren Eguna da.\nKonpartsak hamaiketakorako duen atsedenaldian, Errekoleten plazan utzi dituzte erraldoi eta buruhandiak. Kale Nagusian helioz betetako globoak eta haurrentzako aulkiak nonahi daude; Umeen Eguneko ekitaldirik magikoena hastear dela sumatzen da. Noizbehinka, txaranga batek Kale Nagusia gurutzatzen du Eslava kaletik. Peña baten banderolak lagunduta, txarangen zurrunbiloa gehitu zaie umeen ezinegonari. Kaleko izkina batetik sartu da lehen erraldoia, dantzan, haurren itxaronaldia hautsiz. Amaren besoetan den neska gaztetxo batek bira eman, eta hara oihua: «Begira, badator!».\nIruñeko erraldoiek badute euren esanahia: Afrika, Amerika, Asia eta Europa kontinente bakoitzetik bikote bana. Baina konpartsaren kalejiran sortutako giroak beste zentzu bat ematen die. Musika eta buruhandiekiko sentsazio gazi-gozoa batzean, mistika berezia sortzen da, umeengan batez ere. Hori da konpartsaren magia: buruhandi bat amaren besoetatatik lehen aldiz ikusi duen neska gaztetxo baten begiradan sortzen den miresmena.


Plott Hound Lab Mix - Txakurrak\nPlott Hound Lab Mix, Plott Hound eta Labrador Retriever hazten dituen arraza mistoko txakurra da. Bi txakur hauek oso nortasun gozoak dituzte eta pertsona txakurrak dira. Biak ezagunak dira beren erresistentziagatik eta erresistentziagatik. The Plott hasieran ehizatzeko helburuarekin hazitako usaineko txakurra da eta Lab Retriever da. Jarraitu irakurtzen behean argazkiak, bideoak ikusteko eta Plott Hound Lab Mix ederrari buruz gehiago jakiteko. Kontuan izan hibrido hau laborategi beltza, laborategi horia edo txokolate laborategia izan daitekeela.\nAnimalia guztiak bere bidez eskuratzea gomendatzen dizugu erreskate ,ulertzen dugu pertsona batzuek hazle baten bidez igaro dezaketela Plott Hound Lab Mix txakurkumea lortzeko, Plott Hound Lab Mix txakurkumeak saltzen badituzte.\nHemen dituzue Plott Hound Lab Mix-eko argazki batzuk\nPlott Hound Lab Mix Historia\nPlott Hound historia:\nGaur egungo Plott Hounds-en arbasoak basurdeak ehizatzeko erabiltzen ziren Alemanian. Hau mendeetako arraza da. Alemaniatik dator, 1750ean Johannes George Plotte-k Ipar Carolinara modernora migratu zuen. Basurde hound batzuk ekarri zituen (bost Hanoverian Hound, hartza eta basurdea ehizatzeko erabiltzen zirenak). Txakur hauek belaunaldiz belaunaldi hazitakoak izan ziren, beren irmotasunagatik eta itxura bikainagatik. George eta bere emaztea Margaret bere familiarekin North Carolina mendebaldeko mendietan kokatu ziren. Belaunaldietan zehar txakur hauek ehizatzeko eta sendatzeko hazten dira.\nPlott Hound Lab Mix txakurkumeen bideo ikaragarriak\nPlott Hound Lab nahasketaren tamaina eta pisua\nPisua: 40 - 60 lb.\nPlott Hound Black Lab MixTenperatura\nPlott Hounds oso txakur atseginak eta atseginak dira. Burugogorrak eta burujabeak izan daitezke batzuetan, baina beste animalia batzuekin eta umeekin atseginak dira. Nahasketa honek familiako maskota bikaina bihurtuko du, baina oso burugogorra ere izan daiteke eta animaliekin lan egitera ohituta daudenentzat onena izan daiteke. Lanean egun luzea igaro ondoren etxera itzuli nahi duzun txakur mota dira. Behar bezala trebatuko badituzu, hauek dira inguruan dituzten maskotarik onenak. Sozializazio goiztiarrak garatzen diren ohitura txarrak zaintzen laguntzen du. Errefortzu positiboari ondo erantzuten dio, txakur guztiek bezala. Nahiko maitagarria izan behar du eta denbora asko igaro beharko luke zurekin. Ez pentsa denbora luzez bakarrik uzteko, bakarrik ez baita ondo egingo. Paketearekin egon nahi du.\nPlott Hound-rekin nahastutako Txokolate laborategia joint displasia, bloat, alergiak, urdaileko bihurdura izateko joera izan daiteke.\nArraza mota desberdinen arteko konbinazioak estaldura moderatuagoa izan behar du. Plott Hounds-ek ez du gehiegi isurtzen, eta Laborategiak ere bai. Beraz, geneak nondik datozen kontuan hartuta, zoro edo moderatuago botako luke. Prestatu hutsik onean inbertitzeko zure zoruak garbi eduki nahi badituzu! Eman bainuak beharren arabera, baina ez horrenbeste larruazala lehortzeko.\nEnergia moderatuko txakurra da, jabeak beharko duena. Bi guraso arrazak egun guztian korrika egiteko eta berreskuratzeko hazten diren ehiza txakurrak dira. Plott Hound Laborategia baino askoz lasaiagoa da, baina Laborategiarekin edozeinek energia maila handiagoa izango du. Asmoa ezazu ibilaldi eta ibilaldi oso luzeak egiteko, energia maila jaisteko. Txakur nekatua txakur ona da. Ez lotu inoiz zure txakurra kanpoan; hori gizagabea da eta berarentzat ez da bidezkoa.\nOso txakur adimentsua da, entrenatzen erraza izango dena, baina oso burugogorra izan daiteke. Txakur guztiek hobekien erantzuten dute indartze positiboari. Beraz, ziurtatu ondo egiten duenean goraipatzen. Txakur adimenduna da, gustatzea gustatzen zaio eta erronka fisikoa maite du. Zenbat eta ariketa gehiago egin orduan eta errazago entrenatuko da. Sozializazio egokia derrigorrezkoa da txakur eta txakurkume guztientzat. Ziurtatu parkera eta txakur eguneko zainketara eramaten duzula ahalik eta jende eta txakur gehien inguratzeko.\nPlott Hound Lab nahasketa elikadura\ngolden retriever eta caniche nahasketa


Anana errez betetako hostopila | Tartea | Berria\nNoiz sortua: 2012-12-08 00:30:00\nAnana errez betetako hostopila\nOsagaiak 4 pertsonarentzat:\nLau anana xafla\nBainila makilatxo bat\n• Kremarekin hasiko gara. Lapiko batean esnea berotzen jarri, bainila makilatxoarekin batera. Bitartean, arrautzen gorringoak ontzi batean jarri. Azukrea ontzira nahastu, eta bost minutuz etengabe irabiatu. Ondoren, irina gehitu, eta kontu handiz nahastu. Berotutako esnearen erdia ontzira bota, eta ondo nahastu. Lapikoan gelditu zaigun esnea irakin artean berotu. Bainila makilatxoa kendu, eta ontzian duguna lapikora irauli. Bost minutuz irakiten eduki, etengabe nahastuz.\n• Labea berotzen jarri 180 gradutan, eta beroa dagoenean labeko erretiluan hostopil lauki luze batzuk ipini. Hostopil bakoitzaren gainean azukre pixka bat jarri, gero karamelu bihurtua gera dadin. Labera sartu, eta hogei minutuz mantendu. Ondoren, epeltzen utzi.\n• Orain, anana xaflei erdiko gogortasuna kendu. Xafla bakoitza erditik moztu. Zartagin bat sutan berotzen jarri, eta gurin koilarakada bat gehitu. Urtzean anana xaflak gehitu zartaginera, eta azukre pixka bat bota ananen gainean. Sua bizi-bizi jarri, eta alde bakoitzetik minutu bat eduki sutan. Gauza berbera egin xafla guztiekin.\n• Azkenik, hostopilak beteko ditugu. Horretarako, hostopil bakoitza hiru xafla finetan moztu. Lehenengoa kremaz estali, eta gainean anana pusketa jarri. Jarraian, bigarren hostopil xafla hartu, hori ere kremaz estali eta anana xafla jarri. Hirugarren eta azken xaflarekin berdin egin. Pauso horiei jarraituz, gainontzeko hostopilak ere bete, eta jateko prest edukiko duzu postre goxo-goxo hau. On egin.


Elena Calvillok eta Aitziber Osinaldek osatu dute G2Hko emakumeen podiuma - Goierriko Hitza : Goierriko Hitza\nElena Calvillok eta Aitziber Osinaldek osatu dute G2Hko emakumeen podiuma\nCalvillo lehenengotik 15 minutura iritsi da, eta Osinalde ordubetera.\nAitziber Osinalde, Leire Martinez eta Elena Calvillo.\nOsatu da Goierriko Bi Handietako emakumeen podiuma ere. Leire Martinez santurtziarraren atzetik (12:53:23), Elena Calvillo beasaindarra (13:08:30) eta Aitziber Osinalde legazpiarra (13:55:30) iritsi dira metara.\nCalvillo izan da lehen emakume goierritarra. Lizarrustitik Etzegaratera behelainoa eta lokatz handia zeudela esan du, eta ez zuela ezer ikusten. Ondorioz, eroriko bat ere izan du. Aizkorri igotzen sufritu egin duela adierazi du, baina jaistean errekuperatu egin dela. Bigarren postuarekin oso pozik agertu da. Iaz hirugarren egin zuen.\nOsinaldek adierazi duenez, ez da gustura sentitu lasterketan. Deseroso egin du korrika. Hala ere, hirugarren postua lortzeagatik pozik agertu da.


George Soros: Europak Hungaria eta Poloniaren aurka egin behar du - EBko berriemailea\nGeorge Soros: Europak Hungaria eta Poloniaren aurka egin behar du\nBrexitaren tentsioak Europarentzako proba direla dio Frantziako ministroak\nA berrian Proiektuaren sindikatua artikuluan, George Sorosek dio Viktor Orbanek COVID-19 erabiltzen duela konstituzioa eta hauteskunde legea aldatzeko, bizitza osorako lehen ministro gisa finkatuta.\nGeorge Soros finantzari eta filantropoaren arabera, Hungaria eta Polonian EBren aurrekontuari eta koronabirusak berreskuratzeko plana beto izana saihestu liteke. Gaur Project Syndicate webgunean argitaratutako artikulu batean, Europak Hungaria eta Poloniaren aurka egin behar du, defendatzen du EBko aurrekontu berri baten inguruko akordiorik ez badago, 2020aren amaieran iraungitzen den aurrekontu zaharra urtero luzatu daitekeela. Eszenatoki horretan, Polonian eta Hungarian uztailean adostutako zuzenbide estatuko baldintza berrietan ordainketarik ez jasotzeko arriskua egongo litzateke.\nSorosek Guy Verhofstadt eurodiputatuaren proposamenaren alde egin du 750 mila milioi euroko berreskurapen funtsa "lankidetza prozedura hobetua" erabiliz ezartzeko. Hala ere, "galdera da ea EBk, agian Merkel kantzilerrak bidea zuzentzen duen ala ez, borondate politikoa eratu dezakeen". EBk "ezin duela zuzenbide estatuaren xedapenekin konpromisorik hartu" argudiatu du. Orban eta Kaczyński-ri nola erantzuten dion "zehaztuko du gizarte ireki gisa bizirik iraungo duen ala ez oinarritu ziren balioei leial".\nAurrekontuen betoa "serieko bi urratzaileen etsipenezko apustua" dela esan du - Viktor Orban eta "neurri txikiagoan" Jaroslaw Kaczyński-k EBren "ustelkeria pertsonal eta politikoari muga praktikoa" jartzeko egindako saiakeren aurka.\nSorosek dio Viktor Orbanek "sistema kleptokratiko landua eraiki duela herrialdea itsu lapurtzeko". Horrek "zeharka kontrolatzen dituen fundazio pribatuetara diru publiko kopuru handia" transferitzea da. "Konstituzio trikimailu argian" erakunde horiek jabari publikotik kendu dituzte "2/3 parlamentuko gehiengoa beharko litzatekeelako Hungariako herriari itzultzeko".\nGainera, "iruzurrezko transakzioak" izan direla dio, Orbanetik gertu dauden konpainiek Hungariaren izenean 16,000 haizagailu baino gehiago erosi zituzten 1 mila milioi dolar baino gehiagoren truke, "haizagailuak funtziona ditzaketen zainketa intentsiboko oheak eta mediku langileak baino askoz gehiago" ”. Hungariak EBko beste edozein herrialdek baino gehiago ordaindu zuen Txinako haizagailuak - Alemaniak ordaindu baino berrogeita hamar aldiz gehiago. Soros jaunak dioenez, Iruzurraren Aurkako Europako Bulegoak (OLAF) EBk iruzur egin ote duen ikertu beharko luke. Gainera, kontratua ikertzeko eskatu du, Hungaria Errusiako Covid-19 txertoa erabiltzen duen lehen herrialdea bihur dadin.\nSorosek idatzi duenez, hogeita hamar urte baino gehiago daramatza Hungariako jatorri judu "hungariarra" duen filantropoa izanik, bereziki kezkatuta dago herrialdeko egoerarekin, bertako jendearentzako "tragedia" baita. Argudiatu duenez, "Orban COVID-19 olatu berria erabiltzen ari da Hungariako Konstituzioa eta hauteskunde legea aldatzeko eta bizitza osorako lehen ministro gisa konstituzio bideetatik finkatzeko". Erabaki du "2019an tokiko hauteskundeak errepikatzea saihestea, non Fideszek Budapesteko eta beste hiri nagusietako tokiko gobernuaren kontrola galdu zuen".\nSoros jaunak ohartarazi duenez, "ia ez dago oposiziorik nagusitzeko", Orbanek "ia kontrol osoa egiten baitu biztanleriaren gehiengoa bizi den landa gainean". Herri askotan, "bozkatzea ez da sekretua" eta Orbanek jasotzen duten informazioa kontrolatzen duela dio.\nEBko funtsak Hungariako gobernutik desbideratu eta herrialdeko tokiko agintaritzetara bideratu behar dira, bere ustez, "nazio mailan ez bezala oraindik" funtzionatzen duen demokrazia "badagoela. Budapest hiriari, oposizioaren kontrolpean dauden beste hiri batzuei bezala, nahitaez kendu dizkio baliabide ekonomikoak Orbanek, 290 milioi dolarreko gabezia sortuz hiriko 2021eko aurrekontuan. Soros jaunak dioenez, hiriak Europako Inbertsio Bankuari mailegua emateko saiakerak gizarte garraiatzeko ekipamendu berriak erosteko betoa jarri zuen Orbanek.\nGeorge Soros Soros Fund Management eta Open Society Foundations erakundeko presidentea da. Liburu askoren egilea da, besteak beste Finantzaren Alkimia, Finantza merkatuen paradigma berria: 2008ko kreditu krisia eta zer esan nahi duen, eta Europar Batasuneko tragedia: desegitea ala berpiztea? Bere azken liburua da Gizarte Irekiaren Defentsan (Herri Gaiak, 2019).\nGai erlazionatuak:euGeorge SorosHungariakoPolonian\nEBko Kohesio politika: 150 milioi euro Kroazian kalitate handiko eta inklusiboko hezkuntzarako, teknologia digitalei esker\nKazakhstaneko presidenteak atzerriko inbertitzaileen kontseiluaren lan bileran parte hartu du\nEkainaren 14an, EBko hiru erakundeetako presidenteak, Europako Parlamentua, EBko Kontseilua eta Europako Batzordea EBko COVID ziurtagiri digitalari buruzko Araudia sinatzeko ekitaldi ofizialera joan ziren, legegintzako prozesuaren amaiera markatuz.\nOraingo honetan David Sassoli eta Ursula von der Leyen presidenteek eta António Costa lehen ministroak esan zuten: “EBko COVID ziurtagiri digitala Europak adierazten duenaren sinboloa da. Probara jotzen ez duen Europarena. Erronken aurrean bat egiten eta hazten den Europa. Gure Batasunak berriro erakutsi zuen elkarrekin lan egiten dugunean lan onena egiten dugula. EBko COVID ziurtagiri digitalaren araudia 62 eguneko denbora errekorrean adostu zuten gure erakundeek. Legegintzako prozesua landu genuen bitartean, sistemaren bizkarrezur teknikoa ere eraiki genuen, EBko ataria, hau da, ekainaren 1etik aurrera.\n"Harro egon gaitezke lorpen bikain horrekin. Denok ezagutzen dugun eta berriro nahi dugun Europa oztoporik gabeko Europa da. EBren ziurtagiriak herritarrei aukera emango die berriro EBko eskubide nabarmen eta maitagarrienaz gozatzeko - doako eskubidea Gaur egun legea sinatuta, uda honetan segurtasun handiagoarekin bidaiatzeko aukera emango digu. Gaur elkarrekin berresten dugu Europa irekia nagusi dela ".\nAdierazpen osoa eskuragarri dago online eta sinadura ekitaldia ikusi ahal izango duzu EBS.\nAnimal garraioakDuela egun 4


Bilboko Udalak Martxoaren 8ko mobilizazio eta ekitaldietan “aktiboki” parte hartzera deitu du - Uriola.eus\nuriola.eus 2019-03-07 10:16 Jendartea Bilbo\nEudel Euskadi Udalen Elkartearen manifestuarekin bat egin du, zaintza lanak eremu pribatutik atera behar direla aldarrikatuz.\nMartxoaren 8ko mobilizazio eta ekitaldien harira, haietan “aktiboki” parte hartzeko gonbita luzatu die Bilboko Udalak herritarrei. Eudel Euskadi Udalen Elkartearen manifestua hitzez hitz berretsi du, zaintza lanak erdigunean jarri behar direla eskatuz. Manifestuak emakumeen lan-prekarietate eta pobrezia salatu behar direla aldarrikatzen du, indarkeria matxista guztien kontra borrokatuz; halaber, honekin lotzen diren beste hainbat indarkeriei uko egitea ere eskatzen du, arrazakeriari, esaterako.\nUdalak, bestalde, pasa den urtean lehen aldiz antolatu ziren greba eta lan etenaldiek izandako erantzuna nabarmendu nahi izan du. Eskubideen aldarrikapenean “kaleak bete” ziren, eta aurten, “Bizitzak erdigunera” lelopean, beste horrenbeste egitera deitu du. Bestalde, 2018an “borrokak atzera bueltarik” ez duela frogatu zela azpimarratzen du manifestuan.\n2019an, greba feministak zaintza lanen sozializazioa izango du jomuga. Bizitzak sostengatzeko lan ordainduak eta ordaindugabeak eremu pribatutik ateratzeko eta gizonek eta erakunde publikoek ardura zuzenak har ditzaten kontzientziatzeko egingo dute aurten emakumeek planto.


Albisteak - Fruit Blossom Tea-ren eraginkortasuna\nFruta lorearen te eraginkortasuna\nBerrantolatu baztena eta urdaila\nAlemaniako loreen nektarrak C bitamina kopuru handia du, eta hainbat fruituk eta lorek beren ezaugarriak dituzte. Horien artean, mahatsa zapore gozoa du, dao natura lasaia da, gibela eta giltzurruna elikatzen ditu, qi eta odola elikatzen ditu, gorputzeko likidoak sustatzen ditu, gernua bultzatzen du; Papaia eta zitrikoen azalek janaria digeritzen dute eta urdaila indarberritzen dute, jateko gogoa areagotzen dute; arrosa loreak zapore mingotsa du, izaera freskoa du, beroa eta hezetasuna garbitu, haizea uxatu, odol zirkulazioa sustatu eta desintoxikatzen du; arrosak zapore gozoa du, izaera epela, qi sustatzen du eta depresioa arintzen du eta mina odolarekin arintzen du. Eragin desberdinak desberdinak dira, guztiak ere bazaren eta urdaileko qi erregulatzearekin lotuta daude.\nLorezko nektar teek katarroak sendatu ditzakete. Tean bertan dagoen C bitamina aktiboa da. C bitaminak immunitatea hobetu eta gorputzak gaixotasunei aurre egiteko gaitasuna indartu dezake. Fruta te kopa bat edatea zuku fresko kopa bat edatearen parekoa da. Alemanian, batzuek loreen nektarra erabiltzen dute metodo osagarri gisa gaixotasunak sendagaiekin tratatzeko, gaixotasunaren ibilbidea laburtu dezakeela pentsatuta.\nLoreen nektarra loreak eta tea duten fruituekin egina dago, eta ehunka urteko historia omen du. Orokorrean europarrei kafea edatea gustatzen zaie, baina alemanentzat lore eta nektar tea dira dietaren zati garrantzitsua. Adineko alemaniarrek edatea ez ezik, emakume alemanek ere tea ezinbesteko edertasun produktu gisa hartzen dute.\nZapore ugari daude, hala nola Parisko Champs, mugarik gabeko maitalea, erabateko ametsa, hibiskoa ur gainean, estilo europarra, andre ederra, baso beltza, udako sentimendua, ahabiaren maitasuna, etab. Fruta usain aberatsak usain garratza du.\nLore eta fruta te garbia 4 zaporetan banatuta dago: Pariseko Champs, Blue Melancholy, Unrestrained Lover, Purple House Magic Medicine, guztiek dituzte beren abantailak medikuntzaren munduan.\nLoreen nektar tea deritzona, Txinako medikuntzako fruitu hazietan eta lore eta hostoetan oinarritzen da material nagusi gisa, errizoma eta beste Txinako sendagai batzuetarako egokia dena. Freskoa eta naturala, osasuntsua eta toxikoa ez den eta bigarren mailako efektuak dira.


Ez da harritzekoa bidaia bat prestatzeko orduan lehenengo garraio aukera hegazkina izatea. Izan ere, eta sinisten zaila den arren, zenbaitetan tren edo autobus txartela baino merkeagoa da.\nOso garrantzitsua da konpainiaren baldintzak ondo irakurtzea eta baldintzen kopia bat inprimatzea, aurrerago gaizki ulerturik izan nahi ez badira. Ez ezazu hegaldiaren datuak baieztatzen dizkizuten posta elektronikoa borratu.\nAire konpainiek, bajak aurreikusirik eta euren hegaldiak are errentagarriago bihurtzeko xedean, zenbaitetan lekuak baino txartel gehiago saltzen dituzte, "overboking" ezaguna sorraraziz. Azken orduko ustekabeak saihestearren, gomendagarria da ontziratzeko txartela ahalik eta lasterren eskuratzea, hegaldia ziurtatu nahi bada (24 ordu lehenago).\nMERKE HEGAN EGITEKO AHOLKUAK\n* Nazioarteko hegaldietan, eman ezazu larunbat gaua helmugan. Larunbat gaua helmugan ematen ez duen bidaiaria negozio bidaian ari den pertsona dela ulertzen dute aire konpainiek, eta beraz, hegan egiteko gehiago ordaintzeko prest dagoela.\n* Prezio hobeak aurkituko dituzu eskaera apaleko ordutegietako hegaldiak eskatzen badituzu, esate baterako, astelehen arratsaldean edo igande goizean.\n* Eros ezazu zeure txartela ahalik eta lasterren. Hegaldietan ez dago azken orduko eskaintzarik baina bai aldez aurretik erreserbak egiteko aukerarik. "Mini txartela" eskuratu ahal izango duzu prezio merkeagoa ordaindurik.\nMunduari bira emanten dion txartela