θ α ν ά σ η ς τ ρ ι α ρ ί δ η ς H u m l e t π ε ί ν α γ ι α δ ύ ο π ρ ό σ ω π α σ ε δ υ ο π ρ ά ξ ε ι ς - PDF\nθ α ν ά σ η ς τ ρ ι α ρ ί δ η ς H u m l e t π ε ί ν α γ ι α δ ύ ο π ρ ό σ ω π α σ ε δ υ ο π ρ ά ξ ε ι ς\nDownload "θ α ν ά σ η ς τ ρ ι α ρ ί δ η ς H u m l e t π ε ί ν α γ ι α δ ύ ο π ρ ό σ ω π α σ ε δ υ ο π ρ ά ξ ε ι ς"\n1 θ α ν ά σ η ς τ ρ ι α ρ ί δ η ς H u m l e t π ε ί ν α γ ι α δ ύ ο π ρ ό σ ω π α σ ε δ υ ο π ρ ά ξ ε ι ς 1\n2 ιδού, συ κόσμει σοι γαρ ανακείμεσθα δη 2\n3 σημείωση Και ο Humlet (όπως και κάθε άλλο γραπτό μου) είναι (σωστότερα: θα ήθελα να είναι) μια ακόμη αφήγηση προορισμένη για να διαβαστεί. Η θεατρική φόρμα που χρησιμοποίησα ήταν μονάχα το μέσο που ένιωσα προσφορότερο για να καταγράψω μια ιστορία για την πείνα που υπάρχει μέσα σε ένα όνομα και για την πείνα που κάποτε υπερεκχειλίζει και κατασπαράζει την ύπαρξη η οποία την περιέχει. Για τον Humlet ισχύουν όσα μονότονα σημείωνα και για τα προηγούμενα «θεατρικά έργα» μου: δεν γνωρίζω αν είναι παραστάσιμο κείμενο η ενδεχόμενη «θεατρικότητά» του παραμένει και πάλι ένα ζητούμενο για μένα. Οι σκηνικές (;) οδηγίες που ενσωμάτωσα στο «έργο» ήταν μονάχα ένα κομμάτι της αφήγησης. Αν κάποιος σκηνοθέτης μιας μελλοντικής παράστασης (ή όποιος άλλος) νιώσει πως δεν του είναι χρήσιμες, ας τις αγνοήσει ή ας τις αλλάξει. παθιά, δηλητήρια, ανθρώπινα κρανία (και άλλα αντίστοιχα παλιά εργαλεία) πιθανώς να χρησιμεύσουν σε κάποιον που αναθυμάται παλιές ιστορίες όσο κι αν σε εμένα φαίνονται περιττά. Η αλλαγή του σκηνικού χώρου σε κάτι άλλο (σε ωκεανό ή σε διαστημόπλοιο, ας πούμε) πιθανώς να υπηρετήσει μια (τολμηρότερη;) σκηνοθετική γραμμή στην οποία, όπως και σε κάθε άλλη, εκ προοιμίου συναινώ. Και φυσικά δεν έχω αντίρρηση αν, αντί για δυο άντρες, παίξουν δύο γυναίκες ή δύο άντρες ντυμένοι γυναίκες ή ένας εγγαστρίμυθος με μια κούκλα ή ακόμη και παιδιά. Εξάλλου, όπως επιμένω σε κάθε αντίστοιχη εισαγωγή των «έργων» μου, νιώθω πως όλες οι αφηγήσεις απευθύνονται σε παιδιά οι ενήλικοι είναι ήδη πνευματικά νεκροί, γυαλιστερά ταριχευμένα πτώματα. Μόνο μία παράκληση έχω προς τους συντελεστές ετούτης της μελλοντικής παράστασης: θα ήθελα, για λόγους δικούς μου, για λόγους πρόληψης, να μην φανεί (: να μην κυλήσει να μην χυθεί) ούτε μια σταγόνα αίμα. Διαβάζοντας εκ των υστέρων τον Humlet, ξαφνικά (και αρκετά σκοτισμένος, είναι η αλήθεια) ένιωσα πως, περισσότερο από καθετί άλλο, είναι μια ιστορία με φαντάσματα, σαν κι αυτές που τάραζαν (ή φώτιζαν) τις παιδικές νύχτες μου. Έτσι σκέφτομαι πως θα ήταν πιθανώς ενδιαφέρον o Humlet να παιχτεί κάποτε από δύο (;) α ό ρ α τ ο υ ς ηθοποιούς. Και μιλώ κυριολεκτικά για αόρατους ηθοποιούς και όχι για κρυμμένους. Δεν ξέρω αν κάτι τέτοιο μπορεί να γίνει εφικτό ωστόσο, ένα τέτοιο ενδεχόμενο ίσως να προκαλούσε την τόσο ποθητή για μένα σύγχυση υποκειμένων, ρόλων, ταυτοτήτων, εν τέλει υπάρξεων και να παρέδιδε το θεατή ανυπεράσπιστο στην ανθρώπινη βοή, στην παμπάλαια λαχτάρα για φαντάσματα, για πεινασμένες σκιές και πεινασμένες λάμψεις που περιμένουν, επιτέλους, να συναντηθούν μέσα στον δύσκολο κόσμο. θ. τ. Δεκέμβριος\n4 ΠΡΟΨΠΑ: ο Θ, ο Η, κανένας άλλος. ~ ΔΟΜΗ ΣΟΤ ΕΡΓΟΤ ΠΡΩΤΗ ΠΡΑΞΗ 1. [Καλησπέρα ] 2. [Γιατί;] 3. [«Θεωρείτε πιθανό να έχει πράγματι σκοτώσει τους γονείς του;»] 4. [Είμαι αληθινά εντυπωσιασμένος, νεαρέ ] 5. [Μπορείς να μου πεις πόση ώρα μιλάμε;] 6. [Έχεις διαβάσει τον Άμλετ;] 7. [Έχεις δίκιο Η συναίνεση είναι απαραίτητη ] 8. [Νομίζεις πως ξέρεις τη δουλειά μου;] ΔΕΤΣΕΡΗ ΠΡΑΞΗ 9. [Ελπίζω να μην έχεις παράπονο Σο χατίρι σου έγινε και με το παραπάνω ] 10. [Έχεις πάει στη Θάλασσα των αργασσών;] 11. [Αυτό είναι το πρόβλημα ] 12. [Είσαι ευχαριστημένος, Αμλετάκο;] 13. [Ξέρεις ποιο είναι το χειρότερο με τα χάμστερ;] 14. [Έτσι γίνεται πάντοτε με τα λόγια Είναι λειψά ] 15. [Είμαστε ο Humlet ] 16. [«Η αλήθεια είναι πως δεν περίμενα να σας ξαναδώ, κύριε»] 4\n6 1. (Ένα ψυχρό δωμάτιο. Δυο καναπέδες, ελάχιστα έπιπλα ακόμη. τον ένα καναπέ κάθεται ο Η. Δείχνει γύρω στα 15. Είναι ντυμένος με απλά ρούχα, απόλυτα ήρεμος, έχει τα χέρια του σταυρωμένα. Η πόρτα ανοίγει, μπαίνει ο Θ. Απροσδιόριστης ηλικίας ίσως να είναι γύρω στα 50, ίσως και περισσότερο.) Θ: Καλησπέρα Η: Καλησπέρα σας Θ: Μπορώ να καθίσω; Η: Αν το θέλετε, μπορείτε να καθίσετε Θ: (Ενώ κάθεται.) ε ευχαριστώ Η: Λυπάμαι που δεν μπορώ να σας προσφέρω έναν καφέ ή κάποιο αναψυκτικό Θ: Α, μην ανησυχείς για τέτοια πράγματα Η: Είναι σημαντικό να είμαστε ευγενικοί Θ: Μην ανησυχείς Η ευγένεια φαίνεται ακόμη κι αν δεν προσφέρεις καφέ Η: Ψστόσο, φαντάζομαι πως θα σας ρώτησαν αν θέλετε κάτι Θ: Ναι, με ρώτησαν Η: Κι εσείς; Πήρατε κάτι; Θ: χι, ευχαριστώ Προς το παρόν δεν θέλω τίποτε Η: Κι αν σας έλεγα «όχι»; Θ: (Με απορία.) «χι» σε τι; 6\n7 Η: Πριν, που με ρωτήσατε αν μπορείτε να καθίσετε Αν σας έλεγα «χι, να μην καθίσετε», τι θα κάνατε; Θα μένατε όρθιος; Θ: Πάντως, δεν θα καθόμουνα Η: Κι αν σας έλεγα πως θέλω να φύγετε; Θ: Θα έκανα αυτό που θα ήθελες Η: Γιατί; Είστε τόσο καλός; Θ: Δεν ξέρω τι θα πει «καλός» Θα έφευγα επειδή το έχω ως αρχή Η: Ποιο πράγμα; Θ: Να μην κάνω τίποτε χωρίς συναίνεση Η: Είσαστε πολύ καλός, λοιπόν Θ: Είμαι αποτελεσματικός Δίχως συναίνεση, δεν έχεις κανένα ουσιαστικό αποτέλεσμα Η: ωστά Θ: Σο μόνο που μπορείς να καταφέρεις είναι να λερώσεις τους τοίχους Η: Δεν καταλαβαίνω τι εννοείτε με τους τοίχους Θ: Δεν είναι δυνατόν να το καταλάβεις Η: Γιατί; Θ: Γιατί είσαι μικρό παιδί Είσαι πανέξυπνος, αλλά πολύ μικρός Ορισμένα πράγματα είναι θέμα ηλικίας, όση ευφυΐα κι αν κουβαλάς Η: Θα μου δώσετε ένα παράδειγμα; Θ: Η φαγούρα από τα γένια, αν έχεις πέντε μέρες να ξυριστείς Ή η αίσθηση της κολόνιας στο φρεσκοξυρισμένο δέρμα Η: Έχετε δίκιο σο κι αν έχει διαβάσει κανείς, όσα κι αν έχει δει, ορισμένα πράγματα κατανοούνται μονάχα μέσα από την εμπειρία 7\n8 Θ: Δεν χρειάζεται να μου λες πως έχω δίκιο Ξέρω πως έχω Η: Η ερωτική πράξη θα ήταν ίσως το πιο τρανταχτό παράδειγμα Υαντάζομαι πως αυτό που ζεις δεν έχει καμία σχέση με αυτό του βλέπεις στα βίντεο του Ίντερνετ Θ: (Ενοχλημένος, με σχετική δυσφορία.) Δεν έχω ανάγκη από παραδείγματα Η: Κι εγώ σας λέω πως θα καθόσασταν Θ: (Με απορία.) Θα καθόμουνα; Η:,τι και να σας έλεγα πριν, θα καθόσασταν Θα βρίσκατε μια πρόφαση και θα καθόσασταν Θ: Γιατί; Η: Γιατί ήρθατε για να κάτσετε Θ: Έχεις δίκιο Γι αυτό ήρθα Η: Άνθρωποι σαν κι εσάς δεν ξεκινάν να παν κάπου για να φύγουν στην πρώτη άρνηση Θ: «Άνθρωποι σαν κι εμένα»; Η: Ακριβώς Θ: Σι έχουν οι άνθρωποι σαν κι εμένα; Η: Είναι αυτό που λέμε «μεγαλοφυΐες» Θ: «Μεγαλοφυΐα» εγώ; Από πού κι ως πού; Η: Πριν είπατε πως είμαι πανέξυπνος Σο πιστεύετε; Θ: Ναι, χωρίς αμφιβολία Η: Σότε μην μου κάνετε ερωτήσεις που απευθύνονται σε ηλιθίους Είμαστε σε ένα απομονωμένο οίκημα, που βρίσκεται περίπου δύο ώρες με το αυτοκίνητο έξω από την πόλη Και εδώ με μετέφεραν από το Κέντρο Τψίστης Ασφαλείας της Τπηρεσίας Κρατικών Ερευνών Σις τελευταίες 8\n9 δέκα μέρες έχουν εξαφανιστεί πέντε άνθρωποι οι τρεις ήταν κρατικοί υπάλληλοι εν ώρα υπηρεσίας και ένα παιδί δεκαπέντε χρονών ισχυρίζεται ότι τους έχει φάει Θ: Σο δίχως άλλο, είναι ο καμβάς για μια πρώτης τάξεως ιστορία Η: Ποιος έρχεται, λοιπόν, μετά από όλα αυτά; Θ: Κάποιος ειδικός Η: (Η φωνή του σκληραίνει.) Δεν έρχεται «κάποιος ειδικός», κύριε «Κάποιοι ειδικοί» ήταν οι προηγούμενοι τρεις, αυτοί που εξαφανίστηκαν Και τώρα οι γυναίκες τους ουρλιάζουν και απειλούν να μιλήσουν στους δημοσιογράφους, τα παιδιά τους κλαίνε και ζητούνε τον μπαμπά Θ: (Σον κόβει.) Και ποιος έρχεται μετά; Η: Ο καλύτερος Κάποιος που έχει αποσυρθεί γιατί δεν υπάρχει άλλο αίνιγμα για να λύσει Θ: Εντυπωσιάζομαι Η: Δεν εντυπωσιάζεστε Δεν περιμένατε τίποτε λιγότερο Θ: ωστά Έχεις δίκιο Δεν εντυπωσιάζομαι Η: Έχει όλα τα χαρακτηριστικά του θρύλου Έχει χαθεί από προσώπου γης, δεν έχει φωτογραφηθεί ποτέ, κανείς δεν ξέρει πού μένει, κανείς δεν μπορεί να τον βρει Και όλοι λένε γι' αυτόν παλιές ιστορίες Θ: Σι ιστορίες; Η: Πως όλοι τον μισούσαν Έλεγαν πως ήταν ένα τέρας Πως ακολουθεί ανάρμοστες μεθόδους Θ: Μάλιστα Η: Προφανώς, όλοι τον ζήλευαν Πάντοτε συμβαίνει αυτό με τις μεγαλοφυΐες Θ: Η ζήλια είναι βαθιά ανθρώπινο συναίσθημα Η: ταν αποσύρθηκε, ειπώθηκαν περισσότερα 9\n10 Θ: Σι περισσότερα; Η:,τι μπορεί να σκεφτεί ο νους του ανθρώπου Ξέρετε πώς γίνεται με τους θρύλους Θ: Πως έχει πουλήσει την ψυχή του στο διάβολο; Η: Και αυτό Θ: Και τι άλλο; Η: Πολλά Θ: Θέλεις μια συμβουλή; Η: Υυσικά Γινόμαστε σοφότεροι από τις συμβουλές Θ: Να είσαι συγκεκριμένος Είπες «πολλά» δηλαδή τίποτε Σο να μιλάς γενικόλογα είναι ένδειξη αδυναμίας Αν μιλάς συγκεκριμένα, είναι σαν να λογχίζεις τον άλλον Η: (Κοφτά.) Λένε πως πέθανε και αναστήθηκε Θ: (Εξίσου κοφτά.) Προφανώς νεκροφάνεια Μια κλασική περίπτωση νεκροφάνειας Δεν είναι ενδιαφέρουσα ιστορία Πες μου κάτι άλλο Η: Λένε πως κατέψυξε μια ασθενή του Θ: Κάπως καλύτερα τώρα Γιατί; Η: Γιατί τι; Θ: Γιατί την κατέψυξε; Η: Δεν ξέρω Προφανώς για το λόγο που γίνονται όλα Θ: (Με έκπληξη και έντονη απορία.) Για ποιο λόγο γίνονται όλα; Η: Για την αγάπη Θ: Είσαι βέβαιος πως ξέρεις τι θα πει αγάπη; 10\n11 Η: Δεν είναι απαραίτητο να ξέρω Ούτε την πείνα ξέρουμε, αλλά από την ώρα που γεννιόμαστε πεινούμε Θ: (Κοφτά, αλλάζοντας κουβέντα.) Και δεν τον πιάσανε; κότωσε έναν άνθρωπο, και δεν τον πιάσανε; Η: Δεν είπα πως την σκότωσε Θ: Είπες «κατέψυξε» Αν καταψύξεις κάποιον, τον σκοτώνεις Η: Σο δικαστήριο τον αθώωσε λόγω αμφιβολιών Σους είπε πως δεν μπορούν να αποδείξουν ότι η κοπέλα πέθανε Επιπλέον, είχε βίντεο όπου η κοπέλα δήλωνε την απόλυτη συναίνεσή της Θ: Καλή προσπάθεια αλλά το χάλασες με το δικαστήριο Κανένα δικαστήριο δεν θα αθωώσει κάποιον που καταψύχει μια κοπέλα Η: ας είπα, δεν είναι «κάποιος» Αν ήταν «κάποιος», θα είχε έρθει νωρίτερα, μαζί με τους άλλους Θ: (Επαναλαμβάνοντας τα προηγούμενα λόγια του Η.) Ενώ αυτός έρχεται μετά σωστά; Η: (Με έξαψη.) Ναι, έρχεται μετά Θ: Και προφανώς είναι τόσο έξυπνος, που μπορεί να οδηγήσει σε αδιέξοδο ακόμη και το δικαστήριο Η: (Η φωνή του σκληραίνει.) Σο δικαστήριο ήταν γι' αυτόν παιχνιδάκι Είναι τόσο έξυπνος, που μπορεί να οδηγήσει σε αδιέξοδο ακόμη και την ίδια την αλήθεια Θ: (Ειρωνικά, με προσποιητό θαυμασμό.) «Σην ίδια την αλήθεια» Ξέρεις ποια είναι «η ίδια η αλήθεια»; Η: Ξέρω Δεν μπορώ να το εκφράσω, αλλά ξέρω Θ: Προσπάθησε Μπορείς να εκφράσεις τα πάντα Η: Η αλήθεια είναι αυτά που θα γίνουν Σα γεγονότα Για την ακρίβεια (αν να σκέφτεται.) Θ: Για την ακρίβεια; 11\n12 Η: Είναι η απόσταση ανάμεσα στα γεγονότα και σε αυτό που σχεδιάζουμε να γίνει Θ: Αυτό θα μπορούσε να το πει ένας φιλόσοφος Η: Δεν είναι σωστό να με ειρωνεύεστε Θ: Δεν σε ειρωνεύομαι Σο λέω απολύτως ειλικρινά Η: Σότε οφείλω να σας ευχαριστήσω Θ: Και δεν μου λες, γιατί πιστεύεις πως μια τέτοια μοναδική μεγαλοφυΐα θα έβγαινε από την αχλή του θρύλου της και θα ερχόταν σε σένα; Η: (Με έναν ιδιότυπα επίσημο τόνο, κοιτώντας ανέκφραστα στο κενό.) Επειδή είμαι το διαμάντι στο δαχτυλίδι Θ: (Με έκπληξη.) Σο «διαμάντι»; Η: Ναι, το διαμάντι Θ: (Κοφτά και σχετικά επιθετικά.) ε ποιο δαχτυλίδι; Η: το δαχτυλίδι του θρύλου σας, κύριε Θ: Δηλαδή, σαν να μου λες πως Η: (Σον κόβει.) Με περιμένατε, κύριε ε όλη σας τη ζωή περιμένατε εμένα 12\n13 2. Θ: (ηκώνεται από την καρέκλα του. Σον πλησιάζει. Μιλάει πολύ κοφτά και επιθετικά.) Γιατί; Η: (Αιφνιδιασμένος.) Σι εννοείτε; Θ: (Πολύ κοφτά και επιθετικά.) Γιατί να σε περίμενα; Σι μπορείς να μου προσφέρεις; Η: Κάτι πολύ ξεχωριστό Κάτι (αν να το σκέφτεται.) ` Θ: (Με ένταση, ενώ γουρλώνει τα μάτια.) Κάτι τι; Η: Κάτι ανεπανάληπτο Θ: (Πολύ κοφτά.) Γίνε συγκεκριμένος Να μιλάς συγκεκριμένα Η: (Με ένταση.) Δεν γίνεται πάντοτε να μιλάμε συγκεκριμένα Θ: (υνεχίζει πολύ κοφτά.) Δεν έχεις να μου προσφέρεις τίποτε Η: Έχω Θ: (Σον κόβει, σχεδόν φωνάζει.) Δ ε ν έ χ ε ι ς τ ί π ο τ ε (ηκώνεται προς το μέρος του.) Σ α κ ο ύ ς ; Σ ί π ο τ ε Η: (Τψώνει κι αυτός απότομα τον τόνο της φωνής του.) Π ρ ο σ φ έ ρ ω ζ ω ή (Φαμηλώνει και πάλι τον τόνο του, σαν να μετάνιωσε που παρασύρθηκε.) Έχω να σας προσφέρω ζωή Θ: (Κάθεται πίσω στον καναπέ του. Επαναλαμβάνει τα λόγια του Η με απόλυτα ήρεμη φωνή.) Έχεις να μου προσφέρεις ζωή Ψραία (Βγάζει ένα αρωματικό μαντίλι και καθαρίζει τα χέρια του.) Σην τελευταία φορά, μου το είπε ένας πατέρας που σκότωσε τα παιδιά του Η: Προφανώς είχε τους λόγους του Θ: Προσπαθούσε να πουλήσει τρέλα Είχε πνίξει τα παιδιά του για να δει αν γίνεται Από περιέργεια 13\n14 Η: Από περιέργεια; Μπορεί να σκοτώσει κανείς τα παιδιά του από περιέργεια; Θ: Η περιέργεια είναι το ισχυρότερο ανθρώπινο συναίσθημα Αλλά δεν μπορεί να γίνει αποδεκτό Η: Γιατί; Θ: Γιατί δεν έχει ηθική Είναι συναίσθημα εντελώς ανήθικο Ανομολόγητο Η: Δεν το είχα σκεφτεί Θ: Έτσι και εκείνος ο πατέρας Ένα βράδυ, έπνιξε τα τρία παιδιά του ενώ κοιμόντουσαν Σο έκανε με τα δάχτυλά του, δίχως τον παραμικρό θόρυβο Σο έκανε για να δει Η: Να δει τι; Θ: Να δει τι θα γίνει μετά Η: Και μετά; Θ: Μετά δείλιασε Ντράπηκε, δείλιασε, όλο μαζί Και άρχισε να λέει ψέματα Η: Σι ακριβώς σας είπε; Θ: Σις γνωστές μαλακίες Πως ό,τι ζούμε είναι ένα όνειρο μέσα στον θάνατο και πως ο θάνατος είναι η αληθινή ζωή Και πως εκείνος όλα τα έκανε από αγάπη για τη ζωή Η: Ίσως να πίστευε στ αλήθεια πως πρόσφερε ζωή Θ: Δεν πίστευε τίποτε Και έπαιξε μετριότατο θέατρο τη γνωμοδότησή μου έγραψα πως ήταν κουτοπόνηρος Και πως έλεγε ψέματα Μόνο ψέματα Η: «την γνωμοδότησή σας» Θ: Με είχαν καλέσει να γνωμοδοτήσω αν και κατά πόσο λέει αλήθεια Η: Και τώρα γι' αυτό σας κάλεσαν 14\n15 Θ: χι ακριβώς Η: ας κάλεσαν για να γνωμοδοτήσετε Θ: ου είπα, όχι ακριβώς Η: Γι' αυτό σας κάλεσαν Είμαι σίγουρος πώς γι' αυτό σας κάλεσαν Θ: Δεν τους ενδιέφερε αν λες αλήθεια Η: Ξέρω τι τους ενδιέφερε Και τι σας ζήτησαν Θ: Είναι η ηλικία σου δύσκολη τα δεκαπέντε σου νομίζεις πως τα ξέρεις όλα Η: Μπορώ να σας πω όλον το διάλογό σας, λέξη προς λέξη Θ: Κι εγώ στα δεκαπέντε μου είχα τέτοιες ιδέες Η: Θέλετε να το δοκιμάσουμε; Θ: Ήθελα να ξαναστήσω διαλόγους που είχαν γίνει πολύ παλιά Η: Εγώ θα είμαι ο προϊστάμενος της ανάκρισης Εσείς θα είστε ο εαυτός σας Θ: Ουσιαστικά μιλούσα με ανθρώπους που είχαν πεθάνει Η: Θα ξεκινούσαμε κάπως έτσι: «Είναι μεγάλη μου τιμή που σας γνωρίζω», θα έλεγα εγώ Θ: αν να καλούσα πνεύματα Η: Κι εσείς θα απαντούσατε: «Με γνωρίζετε επειδή έχετε την ανάγκη μου Αν δεν υπήρχε ο μικρός, δεν θα απασχολούσατε ποτέ το μυαλό σας με μένα» Θ: ε αυτό δεν έχεις άδικο Κάτι τέτοιο θα απαντούσα Η: «Δεν έχετε δίκιο λοι μας έχουμε ακούσει για εσάς Είσαστε ένας θρύλος» 15\n16 Θ: Ναι, τέτοιες μαλακίες θα μου λέγανε Και θα εκνευριζόμουν Η: «Δεν θα ήθελα επ ουδενί να σας εκνευρίσω Αν το θέλετε, μπορούμε να περάσουμε κατευθείαν στην Τπόθεση LΗ» Θ: Τπόθεση LH; Σι σημαίνει αυτό; Η: Little Hamlet Από τον Άμλετ του αίξπηρ Θ: Και γιατί «Μικρός Άμλετ»; Η: «Σην ονόμασε έτσι η προηγούμενη συνάδελφός σας, που είχε αναλάβει την υπόθεση πριν από εσάς Ήταν βέβαιη πως ο μικρός είχε δομήσει όλο το παραλήρημά του πάνω στον Άμλετ» Θ: τ αλήθεια, είσαι καλό ψώνιο εσύ Η: «Επέμενε πως ουσιαστικά υποδύεται τον Άμλετ Τποστήριζε πως η αφήγησή του μετεωρίζεται στη λογική και το παράλογο, με την ίδια εξωφρενική ταχύτητα εναλλαγής Κι έτσι, έλεγε, μετατοπίζει συνεχώς το κέντρο που εστιάζει ο συνομιλητής του Κατά κάποιον τρόπο, τον τρελαίνει» Θ: Σι απέγινε η συνάδελφος; Η: «Εξαφανίστηκε» Θ: Και πολύ καλά έκανε Ήταν άσχετη Η: «Μήπως είστε λίγο αυστηρός μαζί της;» Θ: (Μπαίνοντας στο παιχνίδι ρόλων που είχε προτείνει ο Η.) «Δεν με φωνάξατε εδώ για να είμαι επιεικής» Η: «Ο μικρός επιμένει πως την έφαγε» Θ: «Ήταν ανάμεσα στους τρεις, λοιπόν» Η: «Ήταν η πρώτη από τους τρεις Ήθελε να» Θ: (Σον κόβει.) «Θα ήθελα, αν δεν έχετε αντίρρηση, να μάθω τα γεγονότα με τη σειρά που θέλω εγώ» Η: «Μα φυσικά Σι αντίρρηση μπορώ να έχω» 16\n17 Θ: «Πώς ξεκίνησε η υπόθεση;» Η: «Με ένα Ένα του LH προς την αστυνομική διεύθυνση» Θ: «ας είπα πως δεν μου αρέσει αυτό το Little Hamlet» Η: «Έστω Ένα του αγοριού προς εμάς» Θ: «Σι έλεγε το ;» Η: «Πως έχει να αναφέρει μια πράξη Έτσι το ονόμαζε: Μια πράξη» Θ: «Ποια πράξη;» Η: «Πως το προηγούμενο βράδυ είχε σκοτώσει και είχε φάει τους γονείς του» Θ: «Δεν το πήρατε για φάρσα;» Η: «χι, δεν το πήραμε» Θ: «Γιατί;» Η: «Γιατί μας έδινε τηλέφωνα και διευθύνσεις Οι γονείς του ήταν πετυχημένοι γιατροί Ένα τηλέφωνο στο νοσοκομείο όπου δούλευαν αρκούσε» Θ: «Και τι σας είπαν από το νοσοκομείο;» Η: «Πως πράγματι έλειπαν αδικαιολόγητα, και δεν μπορούσαν να τους βρουν πουθενά Ο πατέρας του, μάλιστα, είχε προγραμματισμένο χειρουργείο και δεν είχε ενημερώσει αντικατάσταση» Θ: «Πότε πήγατε στο σπίτι;» Η: «Μια ώρα μετά» Θ: «Σο παιδί ήταν εκεί;» Η: «Ναι Μας περίμενε» 17\n18 Θ: «Και τι έγινε;» Η: «Μας είπε την ίδια ιστορία» Θ: «Πως έφαγε τους γονείς του;» Η: «Ακριβώς Πως τους σκότωσε το προηγούμενο βράδυ και τους έφαγε» Θ: «Πώς τους σκότωσε;» Η: «Είπε πως τους έπνιξε ενώ κοιμούνταν» Θ: «Σους καρύδωσε;» Η: «Είπε πως τους έκλεισε μύτη και στόμα...» Θ: «Με το μαξιλάρι;» Η: «Με τα δάχτυλα» Θ: «Αυτό δεν γίνεται» Η: «Αυτό μας είπε» Θ: «Και μετά;» Η: «Σους έβγαλε τα ρούχα και τα έβαλε στα άπλυτα Και μετά, λέει, τους έφαγε» Θ: «Πώς τους έφαγε; Φρησιμοποίησε μαχαίρι;» Η: «χι, μόνο τα δόντια του» Θ: «Σα δόντια του;» Η: «Υανταστείτε κάποιον να τρώει μια πελώρια μπαγκέτα Αυτό μας είπε» Θ: «Πόση ώρα χρειάστηκε για να το κάνει;» Η: «Λέει, δύο ώρες Μία για κάθε σώμα» 18\n19 Θ: «Δύο ενήλικοι άνθρωποι ζυγίζουν εβδομήντα-ογδόντα κιλά ο καθένας Ας πούμε, εκατόν πενήντα κιλά οι δυο τους Έπρεπε να τους τρώει για τέσσερις μήνες» Η: «Λέει πως πεινούσε πολύ» Θ: «Και τα κόκαλα; Σο κρανίο; Σα δόντια; Σα έφαγε και αυτά;» Η: «Λέει πως πεινούσε πολύ και τα έφαγε όλα...» Θ: «Μόνον τα πιράνχας μπορούνε να φάνε τα κόκαλα» Η: «Αυτός λέει πως τα έφαγε όλα» Θ: (Ειρωνικά.) «ε δυο ώρες» Η: «Ναι, σε δυο ώρες.» Θ: «Πού το έκανε αυτό;» Η: «Μας είπε πως τους έφαγε στην κουζίνα Έσυρε τα σώματά τους από την κρεβατοκάμαρα στην κουζίνα και τα έφαγε» Θ: «Γιατί στην κουζίνα;» Η: «Γιατί, μας είπε, το φαγητό το τρώνε στην κουζίνα» Θ: «Βρήκατε πουθενά, στα ρούχα του ή πάνω του, οποιοδήποτε δείγμα αίματος των γονιών του;» Η: «χι βέβαια Σου κάναμε μάλιστα και μαγνητική τομογραφία και γαστροσκόπηση» Θ: «Και τι έδειξαν οι εξετάσεις;» Η: «Πως είχε φάει μακαρόνια και μια σοκολάτα» Θ: «Σου το είπατε; Σι εξήγηση έδωσε γι' αυτό;» Η: «πως και σε κάθε άλλη περίπτωση, πούλησε τρέλα Μας είπε πως οι γονείς χωνεύονται πιο γρήγορα από κάθε άλλο φαγητό» Θ: «Μάλιστα» 19\n20 Η: «Επειδή υπάρχει η αγάπη, γι αυτό χωνεύονται τόσο γρήγορα Έτσι μας είπε» Θ: «Αναπαράσταση κάνατε;» Η: «Αρνείται Λέει πως η ζωή δεν μπορεί να αναπαρασταθεί» Θ: (αν να μονολογεί.) «Πως είναι ανεπανάληπτη» Η: «Πού το ξέρετε;» Θ: «Σο υπέθεσα Σεστ αλήθειας κάνατε;» Η: «Υυσικά Σρεις φορές» Θ: «Και βγήκε πως λέει αλήθεια. Και τις τρεις φορές» Η: «Ακριβώς» Θ: «Σα τεστ αλήθειας είναι διάτρητα έτσι κι αλλιώς» Η: «Σο πρόβλημά μας δεν ήταν αν λέει αλήθεια Σο πρόβλημά μας ήταν να μας πει πού βρίσκονται οι γονείς του Ή» (Κομπιάζει.) Θ: «Ή;» Η: «Ή τα πτώματά τους» 20\n21 3. Θ: «Θεωρείτε πιθανό να έχει πράγματι σκοτώσει τους γονείς του;» Η: «Θεωρώ πολύ πιθανό οι γονείς του να μην ζουν Δυο γιατροί, ζευγάρι εδώ και είκοσι χρόνια, με αρμονικότατη σχέση, όπως όλα τα στοιχεία δείχνουν, με εξαιρετική επαγγελματική πορεία και κοινωνική αναγνώριση, εξαφανίστηκαν ένα βράδυ από το πρόσωπο της γης ενώ για την επόμενη ημέρα είχαν προγραμματισμένα χειρουργεία την καρέκλα της κρεβατοκάμαράς τους βρήκαμε όλα τα προσωπικά τους είδη, τα πορτοφόλια τους, τα κινητά τους, τα ρούχα τους Και κανένα ίχνος από αίμα Κανένα απολύτως» Θ: «Και τι σημαίνουν αυτά;» Η: «Πως δεν έχουμε κάποια μορφή δολοφονίας κατά τη διάρκεια ληστείας Πως δεν έχουμε αυτοκτονία γιατί θα υπήρχαν τα πτώματα Πως σχεδόν αποκλείουμε την απαγωγή θα υπήρχαν ίχνη πάλης ή αντίσταση» Θ: «Μπορεί να ήταν η τέλεια απαγωγή» Η: «Δεν υπάρχει τέλεια απαγωγή Και επιπλέον έχουν περάσει δύο μήνες αν είχαν απαχθεί, οι απαγωγείς θα είχαν επικοινωνήσει μαζί μας» Θ: «Πού καταλήξατε, λοιπόν;» Η: «Σα δεδομένα αυτά ταιριάζουν μόνο σε εκούσια εξαφάνιση ή σε δολοφονία Και τίποτα από τη ζωή των γονιών του δεν δικαιολογεί μια εκούσια εξαφάνιση Εξάλλου, κανείς δεν επιλέγει να εξαφανιστεί γυμνός και ξυπόλυτος» Θ: «Άρα πιστεύετε πως πράγματι τους έχει σκοτώσει ο γιος τους και τους έχει θάψει Ή τους έχει κάψει Ή, τέλος πάντων, κάπως έχει εξαφανίσει τα πτώματα» Η: «Θέλετε την ειλικρινή προσωπική μου άποψη, κύριε; Αλλά το τονίζω αυτό: Είναι μονάχα η προσωπική μου άποψη» Θ: «ας ακούω» 21\n22 Η: (Με φωνή απόκοσμα ουδέτερη.) «Σους έχει φάει, κύριε Είναι ο διάβολος και τους έχει φάει Και πεινάει όλο και πιο πολύ» Θ: «Έχετε κάποιο στοιχείο γι' αυτό;» Η: «Δεν έχω κάποιο στοιχείο για οτιδήποτε αντίθετο» Θ: «Αυτό που λέτε είναι παιδαριώδες Μιλάτε σαν άσχετος» Η: «Πιθανώς, κύριε Αλλά» (Κομπιάζει.) Θ: «Αλλά τι;» Η: «Αλλά εγώ είδα τους συναδέλφους σας που μπήκαν να τον ανακρίνουν Κι ύστερα έπρεπε να πω τι έγινε στους δικούς τους» Θ: «Σι έγινε, λοιπόν;» Η: «Η πρώτη συνάδελφός σας ακολούθησε την πρακτική του προσεταιρισμού του θύτη» Θ: «Μια υπερφίαλη απλοϊκότητα» Η: «Τιοθέτησε τα όσα έλεγε το αγόρι και του έκανε άσχετες ερωτήσεις» Θ: «Είναι αυτή που τον ονόμασε Little Hamlet;» Η: «Αυτή ήταν Πίστευε πως μέσα στο αγόρι υπάρχει μια πυρακτωμένη αλήθεια, που πρέπει να παγώσει για να εκφραστεί» Θ: «Σι έγινε μετά;» Η: «Κάποτε, το αγόρι τής ζήτησε να σβήσουν το φως Είπε ότι μέσα στο σκοτάδι μπορεί να παγώσει η αλήθεια του Σο φως έμεινε σβηστό για μισή ώρα Μετά το ανάψαμε εμείς» Θ: «Και τι είδατε;» Η: «Ο Little Hamlet ήταν μόνος του στο δωμάτιο ανάκρισης Η συνάδελφός σας δεν βρέθηκε πουθενά Μονάχα τα ρούχα της ήταν διπλωμένα σε μια γωνιά Και δίπλα το δαχτυλίδι, τα κοσμήματα, το κινητό» 22\n23 Θ: «Και το αγόρι σάς είπε πως την έφαγε» Η: «Μην με ρωτήσετε αν κάναμε μαγνητική τομογραφία ή αν ψάξαμε για το αίμα της στα δόντια του» Θ: «Δεν υπήρχε ίχνος αίματος Και στο στομάχι του είχε κοκκινιστό κρέας με πατάτες από το μεσημεριανό φαγητό» Η: «Χάρι με πατάτες αν έχει κάποια σημασία» Θ: «Δεν έχει σημασία Καμία απολύτως» Η: «Αν θέλετε τη γνώμη μου, τίποτε δεν έχει καμία σημασία, κύριε» Θ: «Είπατε πως κρατήσατε το φως κλειστό για μισή ώρα» Η: «Και σταμάτησαν να μιλάνε για δώδεκα λεπτά» Θ: «Και λέει πως την έφαγε σε δώδεκα λεπτά;» Η: «Μας είπε πως πεινούσε πάρα πολύ Πως» (ταματάει.) Θ: «Πως τι;» Η: «Πως οι άνθρωποι δημιουργούν τρομακτικό εθισμό» Θ: «Και οι άλλοι δυο;» Η: «Ποιοι άλλοι δυο;» Θ: «Οι άλλοι δυο που εξαφανίστηκαν» Η: «Αυτοί ήταν Ειδικοί Ανακριτές Ήρθαν από το Κέντρο Παραφυσικών Ερευνών Πιθανώς να τους ξέρατε» Θ: «Δεν ήξερα κανέναν» Η: «Αυτοί, πάντως, σας ξέρανε Ο ένας επέμενε πως είχε συνεργαστεί μαζί σας» Θ: «Δεν είχα συνεργαστεί με κανέναν Πολλοί λένε για μένα ό,τι τους κατέβει» 23\n24 Η: «Μιλούσαν με τον Η για είκοσι δύο ημέρες» Θ: «Σι έλεγαν επί είκοσι δύο ημέρες;» Η: «Σους έλεγε να κλείσουν το φως, για να παγώσει η αλήθεια του» Θ: «Η πυρακτωμένη αλήθεια του» Η: «Ακριβώς» Θ: «Κι εσείς τι κάνατε;» Η: «Κλείσαμε το φως από τη δεύτερη μέρα» Θ: «Αλλά παρακολουθούσατε με υπέρυθρες κάμερες» Η: «Υυσικά Αλλά το αγόρι το ήξερε Και τους είπε πως θα μιλήσει όταν το σκοτάδι γίνει πραγματικό σκοτάδι» Θ: «Για να τους φάει» Η: «Ναι, για να τους φάει» Θ: «Και αυτοί πολύ γρήγορα σου ζήτησαν να κλείσεις στ αλήθεια το φως» Η: «Αρνήθηκα με κάθε τρόπο Επέμεναν Σους είπα πως πρέπει να φέρουν έγγραφη άδεια της υπηρεσίας τους Δεν σταματιούνταν έκαναν σαν δαιμονισμένοι Πήγαν, βάλανε τα μεγάλα μέσα, μου φέρανε το έγγραφο» Θ: «Οι άνθρωποι έλκονται από το σκοτάδι» Η: «Οι άνθρωποι έλκονται από το διάβολο Έβαλα ρήτρα να είναι δεμένος σε καρέκλα με χειροπέδες Κλείσαμε το φως για τρεις ημέρες» Θ: «Αλλά είχατε πάλι τις υπέρυθρες» Η: «Ο Η το κατάλαβε Αρνήθηκε να μιλήσει και τις τρεις» Θ: «Ώσπου την τέταρτη μέρα κλείσατε τις υπέρυθρες» 24\n25 Η: «Ήταν δύο, με ένα παιδί δεμένο στην καρέκλα Οι ομιλίες τους σταμάτησαν στα εννιά λεπτά τα έντεκα ανάψαμε τα φώτα» Θ: «Και βρήκατε τα ρούχα τους διπλωμένα στο πάτωμα» Η: «Και το αγόρι ήταν πάντοτε δεμένο στην καρέκλα» Θ: «Και σας είπε πως τους έφαγε και αυτούς» Η: «Αν θέλετε, μπορείτε να ακούσετε την ηχογραφημένη συνομιλία τους πριν σιωπήσουν» Θ: «Δεν χρειάζεται Δεν δουλεύω με ηχογραφημένες συνομιλίες» Η: «Μετά έγιναν συμβούλια επί συμβουλίων» Θ: «Και πού καταλήξατε;» Η: «Να καλέσουμε εσάς» Θ: «Για να κάνω τι;» Η: «Για να μας πείτε κάτι» Θ: (Ειρωνικά.) «Θέλετε να σας πω πως τους απήγαγαν οι εξωγήινοι;» Η: (Πλησιάζοντας κοντά του.) Να μας πείτε κάτι (Πολύ εμφατικά.) Ο τ ι δ ή π ο τ ε Θ: «Ξέρετε τις Τποθέσεις Ζόοτ;» Η: «χι, δεν τις ξέρω» Θ: Τπάρχουν όλα κι όλα τρία περιστατικά στη βιβλιογραφία και ονομάζονται Τποθέσεις Ζόοτ.» Η: «Σι είναι αυτός ο Ζόοτ;» Θ: «Κάποιος που έκανε υποθέσεις» Η: «Σι υποθέσεις; Για ποιο πράγμα;» 25\n26 Θ: «Για τη ζωή Για τη ζωή εν μέσω της ζωής» Η: «Και τι λένε αυτές οι υποθέσεις;» Θ: «Πως υπάρχει πάντοτε μια πιθανότητα» Η: «Σι πιθανότητα;» Θ: «Η πιθανότητα να πεισθεί κάποιος Να πεισθεί πολύ και να γίνει αυτό το οποίο πίστεψε» Η: «Δηλαδή;» Θ: «Δηλαδή το αγόρι μπορεί να τους έπεισε» Η: «Να τους έπεισε για ποιο πράγμα;» Θ: «Να τους έπεισε πως μπορεί να τους φάει μέσα σε μισή ώρα ή μέσα σε δυο λεπτά Και μετά να τους έπεισε πως τους έφαγε, πως είναι πια παρελθόν Κι έτσι να εξαφανίστηκαν» Η: «Αυτό είναι τρελό» Θ: «Η ζωή είναι τρελή» Η: «Θα τον δείτε;» Θ: «Ναι Θα τον δω» Η: «Οφείλω να σας πω ότι» Θ: (Σον κόβει.) «τι κινδυνεύω» Η: «Σο λέτε πολύ κομψά, πολύ εκλεπτυσμένα» Θ: «Είμαι σχεδόν ξεγραμμένος» Η: «Ακόμη χειρότερα Είστε ήδη χαμένος» Θ: «Δικό μου πρόβλημα» Η: «πως διατάξετε» 26\n27 Θ: «Και θέλω να τον δω μόνο του Ολομόναχο» Η: «Εννοείτε, σε δωμάτιο δίχως ανακριτικό τζάμι;» Θ: «Εννοώ, σε ένα απόμερο σπίτι, δίχως κανέναν σας» Η: «Είναι μια τρέλα Κάτι σαν αυτοκτονία» Θ: «Και τους φρουρούς σας στα εκατό μέτρα από την είσοδο» Η: «Δεν ξέρω αν υπό αυτές τις συνθήκες μπορώ να φρουρήσω το χώρο επαρκώς για να μην δραπετεύσει» Θ: «Αν ισχύουν τα όσα μου είπατε, δεν πρόκειται να δραπετεύσει» Η: «Ομολογώ πως το συγκεκριμένο επιχείρημα είναι μάλλον σωστό» Θ: «Δεν με ενδιαφέρει κανενός είδους ομολογία από εσάς» Η: «πως διατάξετε Απλώς θα μου υπογράψετε χαρτιά για όλα αυτά» Θ: «Υυσικά» Η: «Καταλαβαίνετε τι πάτε να κάνετε; Θα είστε μόνος μαζί του» Θ: «Δουλεύω πάντοτε μόνος, κύριε» Η: «Ήδη σκέφτομαι τι θα πω σε αυτόν που θα έρθει μετά από σας» Θ: «Μπορείς να πεις ό,τι θέλεις» Η: «Εγώ έχω τη λύση» Θ: «Ση λύση;» Η: «Ναι, τη μόνη λύση» Θ: «Πες μου, λοιπόν» 27\n28 Η: «Σου κάνουμε μια ένεση με θανατηφόρο ορό Σώρα Μετά κάνουμε νεκροψία και λέμε πως πέθανε από ανακοπή καρδιάς Σον θάβουμε Ή ακόμη καλύτερα, τον καίμε» Θ: «Και οι εξαφανισμένοι;» Η: «Θα μείνουν εξαφανισμένοι Αλλά τουλάχιστον» (ταματάει.) Θ: «Σουλάχιστον τι;» Η: «Σουλάχιστον δεν θα φάει άλλους Θα είναι νεκρός και δεν θα μπορεί να φάει κανέναν» 28\n29 4. (Παύουν να αναπαράγουν το διάλογο του Θ με τον προϊστάμενο της ανάκρισης και ξαναμιλάνε ως Θ και Η.) Θ: Δεν μπορώ να μην το πω Είμαι αληθινά εντυπωσιασμένος, νεαρέ Η: ας ευχαριστώ Μα νομίζω πως δεν ήταν και κάτι σπουδαίο Θ: Δεν τα παραλέω Είσαι πραγματικά ξεχωριστός Η: ας περίμενα πολλές μέρες κι είχα το χρόνο να σκεφτώ τον ερχομό σας Θ: Γενικότερα, δουλεύεις με το χρόνο Η: Με συγχωρείτε, αυτό δεν μπορώ να το καταλάβω Θ: Ο χρόνος είναι σαν το νερό Μπορείς να τον χρησιμοποιήσεις για να πνίξεις τον άλλον Η: Μου φαίνεται πολύ ωραίο αυτό που λέτε Θα ήθελα να το σκεφτώ Θ: Σο έχεις ήδη σκεφτεί Έχεις σκεφτεί όλα τα ενδεχόμενα, όλες τις εκδοχές Η: Νομίζω πως με υπερεκτιμάτε Θ: Έχεις σκεφτεί ακόμη και τι θα γίνει μετά Η: Μετά από τι; Θ: Μετά από όλα αυτά Μετά από τη ζωή ζωή; Η: Δεν καταλαβαίνω τι εννοείτε Τπάρχει τίποτε που δεν είναι Θ: (αν να μην άκουσε.) Πες μου, λοιπόν, τη συνέχεια Σι πρέπει να γίνει τώρα 29\n30 Η: Σώρα; Θ: (Εκνευρισμένος.) Ναι, τι θα γίνει τώρα Η: Εσείς το αποφασίζετε αυτό Θ: Σι σκέφτεσαι πως πρέπει να γίνει; Η: Υαντάζομαι πως θα μου κάνετε ερωτήσεις Θ: Σι ερωτήσεις; Η: Κάθε είδους ερωτήσεις Ας πούμε, για τα παιδικά μου χρόνια Θ: (Κοφτά.) Δεν με ενδιαφέρουν τα παιδικά σου χρόνια Η: Για τη μουσική που μου αρέσει Για τα χρώματα που αγαπώ Θ: Δεν με ενδιαφέρουν τα χρώματα που αγαπάς Η: Για τα φαγητά που τρώω Θ: Σι φαγητά τρως; Η: Δεν έχω ιδιαίτερες προτιμήσεις Κάθε φαγητό έχει ένα σκοπό Θ: Ένα σκοπό; Η: Ναι, φυσικά Σίποτε δεν βρέθηκε τυχαία στο στόμα μας Θ: Αυτό με ενδιαφέρει, συνέχισέ το Η: Δεν νομίζω πως έχει συνέχεια Είναι σαφές και καθαρό Θ: Σι σκοπό έχει το να πίνει κανείς γάλα; Η: Παίρνει ασβέστιο για τα κόκαλά του Κι αν τρώει ψάρι, παίρνει φώσφορο Θ: Κι αν τρώει συκώτι; 30\n31 Η: Παίρνει σίδηρο Θ: Κι αν τρώει εγκέφαλο; Η: Παίρνει σοφία Θ: Ση σοφία του εγκεφάλου που τρώει σωστά; Η: Οι σοφοί τρώνε μυαλά Θ: Είμαι βέβαιος πως στο σχολείο σε έχουν για παιδί-θαύμα Η: Νομίζω πως είμαι καλός Θ: Μόνο καλός; Η: Αρκετά καλός Θ: Οι συμμαθητές σου σε ζηλεύουν Η: Νομίζω πως ναι Θ: Θα ήθελαν να σε δουν κάπως να ξεφτιλίζεσαι; Να χέζεσαι πάνω σου, για παράδειγμα; Η: Πιθανώς να έκαναν χάζι Θ: «Πιθανώς»; Η: Ίσως και σίγουρα Θ: Θα ήθελες να τους σκοτώσεις; Η: Να τους σκοτώσω; Γιατί να κάνω κάτι τέτοιο; Θ: Γιατί δεν σε αγαπάν όσο θα έπρεπε Η: Είναι τόσο σημαντική η αγάπη; Θ: Εσύ θα μου απαντήσεις Η: Πιστεύετε πως αυτό είναι το κίνητρό μου; Θ: Δεν είναι δουλειά σου το τι πιστεύω 31\n32 Η: χι, δεν θα το ήθελα Θ: Σι δεν θα ήθελες; Η: Να σκοτώσω τους συμμαθητές μου Αν το ήθελα, θα το είχα κάνει Θ: (Με απορία.) Θα το είχες κάνει; Η: Ναι, θα το είχα κάνει Θ: Νομίζεις πως μπορείς να κάνεις τα πάντα; Η: χι βέβαια Αλλά θα μπορούσα να τους σκοτώσω όλους (αν να μονολογεί.) Να είναι νεκροί σε ένα δευτερόλεπτο Θ: (Ειρωνικά.) ε ένα δευτερόλεπτο; Η: Ναι ε ένα δευτερόλεπτο Θ: (Κοφτά, σαν να αγνοεί την απάντηση του Η.) νειρα βλέπεις; Η: Βλέπω χι πολύ συχνά, αλλά βλέπω Θ: Σι όνειρα; Η: χι κάτι ιδιαίτερο Θ: Σι εννοείς όταν λες «κάτι ιδιαίτερο»; Η: Δεν έχω δει ποτέ τον πατέρα μου ή τη μάνα μου Ούτε τίποτε άλλο σχετικό με αυτούς Θ: Δεν σε ρώτησα για τους γονείς σου Η: Νόμισα πως Θ: Δεν με ενδιαφέρουν οι γονείς σου Η: Σι σας ενδιαφέρει; Θ: Ο χρόνος ε τι ηλικία βλέπεις τον εαυτό σου μέσα στα όνειρα; 32\n33 Η: Δεν μπορώ να σας απαντήσω Υαντάζομαι, στην ηλικία που είμαι κάθε φορά Θ: Έχεις δει ποτέ στο όνειρό σου να κάνεις έρωτα; Η: χι Θ: Θα ήθελες να δεις κάτι τέτοιο; Η: Δεν το έχω σκεφτεί Θ: Έχεις δει στο όνειρό σου να σκοτώνεις; Η: χι Αλλά (Κομπιάζει.) Θ: Αλλά τι; Η: Έχω δει νεκρά ποντίκια ε μια φάκα Θ: Κι αυτό τι σημαίνει; Η: Ση φάκα την έχω βάλει εγώ άρα, κατά κάποιον τρόπο τα έχω σκοτώσει Θ: Πού το ξέρεις πως έχεις βάλει τη φάκα εσύ; Η: Δεν το ξέρω Σο υποθέτω Θ: Ψστόσο, σίγουρος δεν είσαι Η: Επίσης, με έχω δει να τρώω κρέας Θ: Άρα υποθέτεις πως σκότωσες το ζώο Η: Δεν το υποθέτω Είμαι σίγουρος Θ: «ίγουρος»; Η: Οι άνθρωποι σκοτώνουνε για να φάνε Αυτό το ξέρουν όλοι Θ: Πώς ένιωσες; Η: Πότε; 33\n34 Θ: ταν είδες στο όνειρό σου τα νεκρά ποντίκια, πώς ένιωσες; Η: τεναχωρήθηκα Θ: Αηδίασες; Η: χι ας είπα «στεναχωρήθηκα» Θ: Δεν σε αηδιάζουν τα ποντίκια; Δεν τα σιχαίνεσαι; Η: χι, δεν με αηδιάζουν Ίσα ίσα Θ: Ίσα ίσα τι; Η: Σα αγαπώ Θ: Δεν γίνεται να αγαπάς τα ποντίκια Η: Νομίζω πως γίνεται Θ: Έχεις δει ζωντανό ποντίκι; Η: χι το σπίτι μας δεν είχαμε ποντίκια Θ: Μήπως είχατε χάμστερ; Η: ας είπα πως στο σπίτι μας δεν είχαμε ποντίκια Κάθε εξάμηνο ερχόταν συνεργείο μυοκτονιών Θ: Σο χάμστερ είναι κατοικίδιο Η: λα τα ποντίκια είναι κατοικίδια Θ: Θα ήθελες να έχεις ένα χάμστερ; Η χι Θ: Γιατί; Η: Θα το αγαπούσα πολύ Θ: Και αυτό γιατί θα ήταν κακό; Η: Γιατί θα με αποσπούσε από το σκοπό μου 34\n35 Θ: Δεν ήθελες να δεθείς, λοιπόν Η: Αν θέλετε, μπορώ να σας μιλήσω για το σκοπό μου Θ: (αν να μην άκουσε την τελευταία φράση του Η.) Έχεις διαβάσει αρχαία ελληνική μυθολογία; Η: Ναι, έχω διαβάσει Θ: Ξέρεις τον Ερυσίχθονα; Η: Αρχαίος μυθολογικός βασιλιάς της Θεσσαλίας Πελέκησε τα δέντρα της θεάς Δήμητρας Εκείνη, για να τον τιμωρήσει, του έστειλε την Πείνα Κι η Πείνα τον κυρίευσε Θ: Δεν είχα την παραμικρή αμφιβολία πως θα τον ήξερες Πες μου τώρα τι έγινε μετά Η: Προσπάθησε να επιβιώσει Έκανε όλο του το βασίλειο φαγητό και το έφαγε δίχως να χορταίνει Έχασε το θρόνο του κι άρχισε να πουλάει την κόρη του στα παζάρια για να αγοράζει φαγητό Και εκείνη κάθε φορά μεταμορφωνόταν σε κάποιο ζώο, ξέφευγε, και ξαναγύριζε κοντά του για να την ξαναπουλήσει Θ: Ώσπου το κορίτσι μεταμορφώθηκε σε ελάφι και σκάλωσε σε ένα ποτάμι Η: Σότε έγινε μια πράξη αληθινά γενναία Θ: Γενναία; Νόμιζα πως ήταν η μόνη του επιλογή Η: (Με σταθερή φωνή.) χι, δεν ήτανε η μόνη του επιλογή Ο Ερυσίχθονας μπορούσε να χαθεί στο πλήθος και να ζήσει πεινασμένος, όπως τόσοι και τόσοι Θ: (Δείχνοντας να συμφωνεί μαζί του.) Αλλά αυτός έφαγε τις ίδιες του τις σάρκες Η: Είχε την ψυχή για να το κάνει Έφαγε τον εαυτό του Θ: (Κοφτά.) Πώς; Η: Σι πώς; 35\n36 Θ: Πώς το έκανε; Πώς ήταν δυνατόν να φάει κανείς τον εαυτό του; Η: Σο έκανε Σο λένε επί τόσους αιώνες Θ: Πώς γίνεται να φάει κανείς το σώμα του; Να φάει το στομάχι του, την καρδιά του, το λαρύγγι του, και να συνεχίσει να τρώει; Η: (Με ένταση.) Δεν ξέρω Αλλά έγινε Θ: Πώς γίνεται ένα στόμα να φάει το ίδιο το στόμα; Ση γλώσσα, τα δόντια; Η: λα γίνονται, εφόσον υπάρχουν στους αρχαίους μύθους Θ: (Εξίσου κοφτά με πριν.) Κάθε πότε αυνανίζεσαι; Η: Δεν το κάνω. Θ: Είσαι δεκαπέντε χρονών Δεν μπορεί να μην το κάνεις Η: Δεν το κάνω Δεν μπορώ να το κάνω Θ: Δηλαδή το προσπάθησες και δεν γίνεται; Η: Πιθανώς να έχω καθυστερημένη ανάπτυξη των ορμονών Θ: Σο επιχείρησες ποτέ; Η: Ναι Αλλά ήξερα πως δεν γίνεται Θ: τους γονείς σου το είπες; Η: Να πω τι; Θ: Πως δεν βαράς μαλακία Η: χι Θ: Ντρεπόσουν; Η: χι, γιατί να ντραπώ; Δεν μπορούμε να ντρεπόμαστε για τη φύση μας 36\n37 Θ: Σότε γιατί δεν τους το είπες; Η: Γιατί ήξερα τι θα μου έλεγαν Θ: Σι θα σου έλεγαν; Η: Να περιμένω Θ: Και τώρα περιμένεις; Η: Ναι Κάποτε θα γίνει Θ: Κι αν δεν γίνει; Η: Πάντοτε γίνεται Απλώς σε μερικούς καθυστερεί Θ: Τπάρχουν και κάποιοι που δεν τους έρχεται ποτέ Η: Ναι, υπάρχουν Θ: Αν είσαι από αυτούς Η: Και πάλι δεν θα ντραπώ Δεν θα ντραπώ για τίποτε από όσα είμαι Θ: Σι είσαι; Η: (Με απορία.) «Σι είμαι;» Θ: Ακριβώς αυτό Σι είσαι; Η: Δεν καταλαβαίνω την ερώτηση Θ: Σι πιο απλό; ε ρώτησα τι είσαι Σι πιστεύεις πως είσαι Η: Δηλαδή Θ: (Σον κόβει.) Δηλαδή αν είσαι κάτι Οδηγός, Μεσσίας, αγγελιοφόρος, βασιλιάς, Θεός, απόβλητος ή ό,τι άλλο Η: Είμαι αυτό που είμαι Αυτό που βλέπετε Σι άλλο; Θ: Μέσα στο μυαλό τους οι άνθρωποι είναι κάτι περισσότερο από αυτό που βλέπουμε 37\n38 Η: (Κοφτά.) Μπορώ να είμαι και ένα ζώο; Θ:,τι θέλεις Η: Είμαι ένα ποντίκι τη στιγμή που πέφτει το σίδερο της φάκας Θ: Μάλιστα Η: Αλλά, σας παρακαλώ, προσέξτε το αυτό (Με αργή και κάπως επίσημη φωνή.) Σο σίδερο δεν έχει πέσει ακόμη Θ: Ναι, το προσέχω Η: Έρχεται να με λιώσει, αλλά ακόμη δεν με έχει λιώσει Θ: Σι σημαίνει αυτό; Η: Πως αυτή τη στιγμή ζω Πως είμαι ζωή που θέλει να ζήσει, εν μέσω ζωής που θέλει να ζήσει Θ: Αυτό το έχεις διαβάσει Ξέρω μάλιστα και πού Η: Και ξέρετε τι θα γίνει, κύριε; Θ: Περιμένω να μου πεις Η: Η ζωή που θέλει να ζήσει θα ζήσει Θ: Και τι θα γίνει; Η: Θα σας φάω, κύριε πως τους προηγούμενους Θα σας φάω και δεν θα μείνει τίποτε από σας 38\n39 5. Θ: (Κοφτά, με διεκπεραιωτικό ύφος, σαν να μην άκουσε τα προηγούμενα λόγια του Η.) Μπορείς να μου πεις πόση ώρα μιλάμε; Η: (Αιφνιδιασμένος.) Εμείς οι δύο; Θ: Ναι, εμείς οι δύο... Η: Περίπου μισή ώρα Θ: (Περπατάει πίσω του. Μιλάει κοφτά.) Θα σου κάνω μερικές ερωτήσεις Θέλω να μου απαντήσεις αμέσως, δίχως να το σκεφτείς Η: Θα σας απαντήσω εφόσον μπορώ Θ: Σι ρούχα φοράω; Η: Παντελόνι τζιν και πουκάμισο Θ: Σι χρώμα πουκάμισο; Η: κούρο μπλε Θ: Γυαλιά φοράω; Η: Ναι, φοράτε Θ: κελετό μεταλλικό ή κοκάλινο; Η: Μεταλλικό Θ: Φρυσό ή ασημένιο; Η: Ασημένιο Θ: Αν σου έλεγα πως είμαι ένα ζώο, ποιο θα ήμουν; Η: Δεν ξέρω από ζώα Θ: Προσπάθησε από τα ζώα που ξέρεις 39\n40 Η: Δεν θα ήσασταν κανένα από τα ζώα που ξέρω, κύριε Θ: Ας πούμε πως με βλέπεις στο μέσο του ωκεανού Σι κάνω; Η: Κολυμπάτε Θ: Γιατί; Η: Δεν ξέρω Δεν είμαι σε θέση να ξέρω Θ: Υοβάμαι; Η: χι, δεν φοβάστε Θ: Εσύ που με βλέπεις, πού βρίσκεσαι; Η: Πάνω σε ένα πλοίο Θ: Μικρό ή μεγάλο; Η: Μεγάλο Θ: Σο πλοίο έρχεται προς τα μένα ή φεύγει; Η: Ούτε το ένα ούτε το άλλο Σο πλοίο σάς παρατηρεί Θ: Πώς βρέθηκε εκεί; Η: Δεν ξέρω Θ: Εγώ, πώς βρέθηκα εκεί; Η: Δεν ξέρω Θ: Μέσα στο πλοίο είσαι μόνος σου ή υπάρχουν κι άλλοι επιβάτες; Η: Είμαι μόνος μου Θ: Ήσουν εξαρχής μόνος ή απέμεινες μόνος; Η: Απέμεινα μόνος Θ: ε στεναχωρεί αυτό; 40\n41 Η: χι Θ: ε χαροποιεί; Η: Κατά κάποιον τρόπο, ναι Θ: Γιατί; Η: Γιατί υπήρξε μια εξέλιξη Θ: Κι εγώ; Η: Εσείς τι; Θ: Θα ανεβώ στο πλοίο; Η: Νομίζω, θα ανεβείτε Θ: Κι αν, ενώ κολυμπώ, με κυκλώσουν καρχαρίες; Η: Δεν υπάρχουν καρχαρίες Θ: Άρα θα φτάσω στο πλοίο και θα ανεβώ Η: Ναι, θα ανεβείτε Θ: Και τι θα γίνει μετά; Η: Θα ψάξετε να βρείτε μια κουβέρτα για να στεγνώσετε Θ: (Ξαναπηγαίνει μπροστά στον Η. Κάθεται και πάλι στον καναπέ απέναντί του.) Ψς εδώ είναι καλά Μπορείς να ξεχάσεις την ιστορία με τον ωκεανό και το πλοίο Η: Είστε, λοιπόν, ο δόκτωρ Ζόοτ; Θ: Ο δόκτωρ Ζόοτ; Πώς σου πέρασε από το μυαλό κάτι τέτοιο; Η: Πριν μιλήσατε για τις Τποθέσεις Ζόοτ Θ: Και τι μ αυτό; 41\n42 Η: Πρόσεξα μια συγκίνηση στη φωνή σας όταν αναφερθήκατε σε αυτόν Και σκέφτηκα Θ: (Σον κόβει.) Πριν δεν μιλούσα μαζί σου Μιλούσα με τον Προϊστάμενο της Ανάκρισης Η: υγνώμη, έκανα μια άστοχη υπόθεση Θ: Ακούς μουσική; Η: Ναι, ακούω Έχω μαζί μου και το ipod Μου επιτρέπουν να το έχω μαζί μου Θ: Ποιο είδος μουσικής σού αρέσει; Η: Δεν είμαι σε θέση να το ξέρω Θ: Γιατί; Η: Είμαι ακόμη παιδί Δεν έχω διαμορφωμένες μουσικές προτιμήσεις Για να σου αρέσει ένα μουσικό είδος, πρέπει (ταματάει.) Θ: Σι πρέπει; Η: Πρέπει να έχεις δικές σου εμπειρίες. Και μνήμες τις οποίες το συγκεκριμένο μουσικό είδος θα ανακαλεί Θ: Κι εσύ; Δεν έχεις δικές σου μνήμες; Η: χι, δεν έχω Θ: Αν σου ζητούσα να μου βάλεις ένα τραγούδι από το ipod σου, ποιο θα μου έβαζες; Η: Δεν ξέρω Ίσως κάποιο στην τύχη Θ: (Παίρνει το ipod από το τραπεζάκι και του το δίνει.) Δεν με πείθεις, Little Hamlet Με περίμενες τόσον καιρό και δεν έχεις σκεφτεί πως θα σου ζητούσα να πεις το αγαπημένο σου τραγούδι; Η: Έχετε δίκιο Σο έχω σκεφτεί Θ: Και έχεις διαλέξει ποιο θα μου βάλεις 42\n43 Η: Ναι, το έχω διαλέξει Θ: Περιμένω, λοιπόν Η: Θέλετε να το ακούσετε; Θ: Ναι, αυτό θέλω Η: (Ενώ συνδέει το καλώδιο του ipod με το ηχείο.) Είναι ένα παλιό τραγούδι Μια άρια από μια αγγλική όπερα από τις πρώτες όπερες που γράφτηκαν ποτέ Θ: Ακούω, λοιπόν (Αρχίζει το Cold Song, η άρια του Χυχρού Νου από τον Βασιλιά Αρθούρο του Φένρι Πέρσελ, στην εκτέλεση του Κλάους Νόμι.) Η: Είναι η άρια του Χυχρού Νου από τον Βασιλιά Αρθούρο του Φένρι Πέρσελ Θ: (υνεχίζοντας τα λόγια του Η. αν να διαβάζει λήμμα εγκυκλοπαίδειας.) Γραμμένη πάνω στο λιμπρέτο του Σζον Ντράιντεν Πρώτη παράσταση στα Η: Σώρα με εντυπωσιάζετε εσείς Αν και θα έπρεπε να το περιμένω (Αρχίζουν να ακούγονται οι στίχοι της άριας: What power art thou, who from below Hast made me rise unwillingly and slow From beds of everlasting snow See'st thou not how stiff and wondrous old Far unfit to bear the bitter cold, I can scarcely move or draw my breath Let me, let me freeze again to death. Οι δυο τους ακούνε σιωπηλοί τους δύο πρώτους στίχους. Κατόπιν αρχίζουν και μιλάνε.) Θ: Υαντάζομαι πως ξέρεις τι λένε τα λόγια 43\n44 Η: Μιλάει ένας από τους χαρακτήρες της όπερας Είναι ο Χυχρός Νους Θ: Και τι λέει; Η: Γυρεύει μια λύτρωση Θ: Σι λύτρωση; Η: Να γυρίσει πίσω Θ: Πού πίσω; Η: τα έγκατα της γης το Βασίλειο του Αιώνιου Πάγου Θ: (Αρχίζει να απαγγέλλει τα λόγια του λιμπρέτου.) Π ο ι α δ ύ ν α μ η ε ί σ α ι σ υ, α π ό τ α έ γ κ α τ α, π ο υ μ έ κ α ν ε ς ν α α ν α δ υ θ ώ α ρ γ ά κ α ι β α σ α ν ι σ τ ι κ ά α π τ α κ ρ ε β ά τ ι α τ ο υ α ι ώ ν ι ο υ χ ι ο ν ι ο ύ Η: (υνεχίζει την απαγγελία από εκεί που σταμάτησε ο Θ.) Δ ε ς τ ώ ρ α π ό σ ο α ν υ π ό φ ο ρ η ε ί ν α ι η α ι ω ν ι ό τ η τ ά μ ο υ μ α κ ρ ι ά α π ό τ ο ν ο λ ό π ι κ ρ ο π ά γ ο Θ: Θέλει να επιστρέψει στο τίποτε την ανυπαρξία Είναι ένα μυαλό μεγαλύτερο από την πραγματικότητα που το περιβάλλει Και νοσταλγεί το τίποτε Η: Μ ε β ά σ α ν ο φ ρ ι χ τ ό μ ό λ ι ς κ ι ν ο ύ μ α ι κ ι α ν α σ α ί ν ω Θ: Ουσιαστικά μας λέει πως ορισμένα μυαλά δεν έπρεπε να γεννηθούν Η: Ά φ η σ έ μ ε, ά φ η σ έ μ ε ν α π α γ ώ σ ω ξ α ν ά μ έ σ α σ τ ο ν θ ά ν α τ ο... Θ: Ξέρεις ποιος τραγουδάει σε αυτήν την εκτέλεση; Η: Ξέρω Ο Κλάους Νόμι Θ: Σι ξέρεις για τον Κλάους Νόμι; 44\n45 Η: Μπορούσε να φτάνει τη φωνή του μέχρι την κλίμακα του κόντρα τενόρου Σραγουδούσε κλασικές άριες σε πειραγμένες ροκ διασκευές Ντυνόταν σαν ένας αλλόκοτος, διαβολικός κλόουν και σάρωνε στη σκηνή Ήταν σαν άγγελος μιας νύχτας που λιώνει Θ: (Με ανυπόμονο εκνευρισμό.) Σι άλλο; Η: Ήταν ομοφυλόφιλος και πέθανε από AIDS Και λίγο πριν πεθάνει, σε ένα φεστιβάλ τραγούδησε για τελευταία φορά αυτό το τραγούδι Θ: Έχεις δει το βίντεο; Η: Υυσικά, δεν γίνεται να το δεις και να το ξεχάσεις Είναι αδύνατος σαν μαριονέτα, αποστεωμένος από την αρρώστια Ανεβαίνει τρεμάμενος πάνω στη σκηνή, περπατά με δυσκολία Θ: «I can scarcely move or draw my breath» Η: αν να είναι έτοιμος να σπάσει Να θρυψαλιαστεί Θ: Ίσως να το έκανε επίτηδες για το τραγούδι Η: Ίσως Αλλά δεν ένιωσα κάτι τέτοιο Θ: Ίσως πάλι να έκανε το τραγούδι πραγματικότητα Η: Σι εννοείτε; Θ: Ίσως να μπόρεσε να ανοίξει την πόρτα Η: Δεν σας καταλαβαίνω Ποια πόρτα; Θ: Τπάρχουν αυτά που οι άνθρωποι σκέφτονται νειρα, φαντασιώσεις, τέρατα όλα αυτά Τπάρχει και η πραγματικότητα Η αλήθεια Αυτά που γίνονται γύρω μας Είναι η νοερή πραγματικότητα από τη μια κι η αισθητή πραγματικότητα από την άλλη Η: Νομίζω πως καταλαβαίνω Θ: Ανάμεσα, λοιπόν, στις δύο πραγματικότητες υπάρχει ένας στεγανός τοίχος Αυτός ο τοίχος, κατά μία εκδοχή, μας προστατεύει Η: Μας προστατεύει; Από τι; 45\n46 Θ: Από την τρέλα Από τα τέρατα του μυαλού μας Η: Και κατά την άλλη εκδοχή; Θ: Κατά την άλλη εκδοχή, ο τοίχος μάς κρατάει σκλάβους Η: Δεν ξέρω Εγώ είμαι ακόμη παιδί Θ: (αν να μην τον άκουσε.) Ψστόσο, λένε πως στον τοίχο αυτό υπάρχει μια πόρτα Μια αόρατη πόρτα που τη βρίσκουν ελάχιστοι Η: Και ο Κλάους Νόμι τη βρήκε; Θ: Ναι, ίσως να τη βρήκε Ίσως να άνοιξε μέσα του μια πόρτα και να ένωσε το τραγούδι με την αλήθεια Η: (Φαμηλόφωνα, σαν να έχει ταραχτεί.) Αν κατάφερε κάτι τέτοιο, το θεωρώ πραγματικά υπέροχο Σρομακτικό, αλλά υπέροχο 46\n47 6. Θ: (Κοφτά.) Έχεις διαβάσει τον Άμλετ; Η: (Κάπως παραξενεμένος.) Σο έργο του αίξπηρ; Θ: Σο έργο του αίξπηρ Η: Ναι, βέβαια Θ: ου αρέσει; Η: (Με ελαφριά δυσφορία.) Δεν μπορώ να απαντήσω σε μια τέτοια ερώτηση Θ: Γιατί; Επειδή είσαι παιδί; Η: Επειδή δεν σας ταιριάζει Ούτε και σε μένα ταιριάζει Θ: Ποιο είναι το θέμα του έργου; Η: Δεν είμαι σε θέση να σας πω Θ: Γιατί; Η: Δεν έχω τις εμπειρίες ώστε να ξέρω το θέμα Θ: Προσπάθησέ το, το μπορείς Η: Ένας άνθρωπος που βλέπει φαντάσματα Θ: Παραπέρα; Η: Αποφασίζει να προκαλέσει κάποια γεγονότα Θ: Σι γεγονότα; Η: Θανάτους Θ: Πολύ ωραία Θανάτους Δηλαδή ανεπίστρεπτα γεγονότα 47\n48 Η: Ναι, ανεπίστρεπτα γεγονότα Θ: Για σκέψου τώρα Ένας άνθρωπος βλέπει ένα φάντασμα και σκορπάει τον θάνατο Η: Είναι, στ αλήθεια, ζοφερό Θ: ου είπα να το σκεφτείς Βλέπει κάτι μέσα στο κεφάλι του, μια φαντασίωση, μια άψυχη ιδέα Και τι την κάνει; Θάνατο, αληθινά πτώματα, αίμα που μυρίζει Κάτι νοερό γίνεται αλήθεια, πραγματικότητα Η: Κατάλαβα Θ: Σι κατάλαβες; Η: Ο Άμλετ βρήκε την πόρτα Θ: Ακριβώς Η: Και πιστεύετε πως κι εγώ βρήκα την ίδια πόρτα Θ: Εσύ; Σι σχέση έχεις εσύ; Η: Για μένα μιλάμε τόση ώρα Θ: τ αλήθεια, νομίζεις πως είσαι το κέντρο του κόσμου; Η: (Επαναλαμβάνει εμφατικά.) Για μένα μιλάμε τόση ώρα, κύριε Θ: Εσύ δεν βρήκες καμία πόρτα Απλώς εσύ (ταματάει.) Η: (Με αγωνία.) Εγώ τι; Θ: Εσύ δεν έχεις κανέναν τοίχο μέσα σου Η: Και τι έχω; Θ: Σίποτε. Μέσα σου η φαντασία και η πραγματικότητα είναι μπλεγμένες, ανακατεμένες πως η λάσπη στο βάλτο Η: Έχετε βρεθεί ποτέ σε βάλτο; Θ: (Αιφνιδιασμένος.) Σι εννοείς; 48\n49 Η: Μόλις είπατε πως μέσα μου υπάρχει ένας βάλτος Πού ξέρετε τι θα πει «βάλτος»; Θ: Έχω δει Η: Πού; Θ: ε ντοκιμαντέρ ε ταινίες Έχω διαβάσει βιβλία Η: Αφήστε τις ταινίες ας ρωτάω αν έχετε βρεθεί ποτέ εσείς ο ίδιος σε βάλτο Θ: χι, δεν έχω βρεθεί Η: Σότε δεν ξέρετε τι θα πει «βάλτος» Θ: Υυσικά και ξέρω Τπάρχει ένας πολιτισμός που μου μεταφέρει την εμπειρία του Η: Δεν το ξέρετε Δεν το έχετε ζήσει ο ίδιος Ο πολιτισμός μπορεί να λέει ψέματα Θ: Κι εσύ ξέρεις την αλήθεια; Η: Εγώ είμαι παιδί Ξέρω μόνο τα γεγονότα Θ: Ποια γεγονότα; Η: Σα γεγονότα τα οποία υπέπεσαν στην αντίληψή μου Θ: Γιατί σε ενόχλησε που μίλησα για βάλτο Η: Δεν με ενόχλησε Απλώς (ταματάει.) Θ: Απλώς τι; Η: Δεν είναι αντάξιό σας Θ: Αυτό το είπες και πριν Η: Έχω στηρίξει τις ελπίδες μου σε εσάς Θ: Γιατί; 49\n50 Η: Γιατί εσείς μπορείτε να με καταλάβατε Θ: Να καταλάβω τι; Η: Πως είμαι κάποιος που μπορεί να καθοδηγήσει τα γεγονότα Θ: (Σον κοιτάζει κατάματα, απαγγέλλει αργά.) «Φαίρε να με θυμάσαι Αυτό θα είναι τώρα το όνομά μου» Η: Τπάρχει μια διαφορά Εγώ δεν είδα κανέναν Δεν γύρεψα καθοδήγηση από κανέναν Δεν θα ρίξω καμιά ευθύνη σ ένα φάντασμα Θ: Ψστόσο, σου αρέσει που σε ονόμασε η πρώτη ανακρίτρια Little Hamlet; Η: Μου είναι αδιάφορο Θ: ου άρεσε, μικρούλη Σο ευχαριστήθηκες με την ψυχή σου Η: ας είπα, μου είναι αδιάφορο Θ: Κι όμως, παριστάνεις τον Άμλετ Νομίζεις πως είσαι αυτός Απλώνεις το βάλτο του μυαλού σου στον κανονικό κόσμο Η: Εννοείτε πως όλα αυτά τα φαντάζομαι; Θ: Ναι, εννοώ πως όλα αυτά τα φαντάστηκες Η: Έχετε ένα πρόβλημα σε αυτό Ένα αξεπέραστο πρόβλημα Έχετε πέντε εξαφανισμένους ανθρώπους Θ: Δεν είναι εξαφανισμένοι Η: Και τι είναι; Θ: Δεν εξαφανίστηκαν ποτέ Είναι στα σπίτια τους Η: Οι γονείς μου, η πρώτη ανακρίτρια, οι άλλοι δυο; Θ: Ναι, αυτοί υναντήθηκα με όλους τους σήμερα το πρωί, προτού έρθω εδώ Η: Πιστεύετε πως θα μου δημιουργήσετε σύγχυση με ένα τέτοιο αστείο τέχνασμα 50\n51 Θ: Ξέρω πως είναι πικρό, αλλά δεν είναι τέχνασμα Η: Αν δεν είχαμε εξαφανισμένους, δεν θα ερχόσασταν ποτέ εδώ Θ: Γιατί; Η: Γιατί δεν θα σπάζατε την απομόνωσή σας για ένα δεκαπεντάχρονο αγόρι που απλώς φαντασιώνεται πως τρώει ανθρώπους Θ: Δεν έσπασα καμία απομόνωση Μέσα στο παραλήρημά σου έφτιαξες μια εικόνα για μένα Αλλά δεν είμαι αυτός που θέλεις να είμαι Η: Δεν περίμενα από εσάς κάτι τόσο απλοϊκό Θ: Είμαι ένας ειδικός ψυχολόγος που μελετά προεφηβικές φαντασιώσεις Και δεν ζω καθόλου απομονωμένος Η: Είστε ο δόκτωρ Ζόοτ Θ: Δεν υπάρχει δόκτωρ Ζόοτ, μικρούλη Είναι κι αυτός μια φαντασίωσή σου Η: Τπάρχει και είστε εσείς Και ήρθατε εδώ γιατί όλοι οι άλλοι παραιτήθηκαν Γιατί ξέρανε τι τους περίμενε Θ: Είμαι αυτός που πληρώνουν οι γονείς σου Η: Οι γονείς μου δεν υπάρχουν πια Δεν γίνεται να σας πληρώσουν Θ: Οι γονείς σου είναι στο σπίτι και περιμένουν να τους τηλεφωνήσω Και σε πληροφορώ πως ανησυχούν πολύ για σένα Η: Σους γονείς μου τους έφαγα, κύριε Σους έφαγα μέχρι τα νύχια των ποδιών τους Θ: (Ειρωνικά.) Και τα κόκαλά τους; Και τα κρανία τους; Η: (Με σταδιακό εκνευρισμό.) Ναι, και τα κόκαλά τους και τα κρανία τους Θ: Και τα δόντια τους; 51\n52 Η: Ναι, και τα δόντια τους Θ: Ξέρεις, τα δόντια δεν τρώγονται Η: λα τρώγονται Θ: Και επιπλέον τα δόντια δεν χωνεύονται Η: λα χωνεύονται Θ: (Πολύ ειρωνικά.) ε λίγα λεπτά της ώρας; Γι' αυτό δεν φαίνονται και στις αξονικές τομογραφίες; Η: Μπορούν να χωνευτούν ακόμη και σε μια στιγμή ε ένα δευτερόλεπτο Θ: Και σε ένα κλάσμα του δευτερολέπτου, το δίχως άλλο Η: Ναι, και σε ένα κλάσμα του δευτερολέπτου Θ: Σο πρώτο που με ρώτησαν είναι αν πιστεύεις αυτά που λες Η: Ομολογώ πως δεν είχα προετοιμαστεί για κάτι τέτοιο Θ: Αν πιστεύεις πράγματι πως τους έχεις φάει, πως είσαι στη φυλακή, πως ανακρίνεσαι Η: Περίμενα περισσότερα Κάτι αντάξιο του Χυχρού Νου Θ: Με ρώτησαν και για τον Κλάους Νόμι Η: Δεν σας ρώτησαν τίποτε Δεν υπάρχουν Θ: Αν υπάρχει κίνδυνος να πιστέψεις πως εσύ είσαι ο Χυχρός Νους Η: (Εκνευρισμένος.) Υέρτε τους, λοιπόν. Θ: Ποιους; Η: Σους γονείς μου Αφού είναι στο σπίτι, πάρτε τους στο τηλέφωνο, να έρθουν να τους δω 52\n53 Θ: Σο έκανε η ψυχολόγος που σε εξέτασε στην αρχή Αυτή που ονομάζεις «πρώτη ανακρίτρια» Σους έβαλε να καθίσουν απέναντί σου Η: Κι εγώ τι έκανα; Θ: Εσύ δεν τους είδες Ή έκανες πως δεν τους είδες Και συνέχισες το βιολί σου Η: (Με αγανάκτηση.) Έκανα πως δεν τους είδα; Θ: Επέμενες μπροστά τους πως τους είχες φάει Ση σάρκα, τα κόκαλα, τα κρανία, τα δόντια Έλεγες μάλιστα πως το κρέας των γονιών χωνεύεται λίγο πιο δύσκολα Η: Αυτό είναι αλήθεια Ίσως γιατί έχεις γεννηθεί μέσα από αυτό Θ: Οι γονείς ήταν μπροστά και όταν σε εξέτασαν οι δυο νευρολόγοι Σότε επέμεινες πως έχεις φάει και την αρχική ψυχολόγο Η: Σην έφαγα Σους έφαγα όλους Έχω τη γεύση τους στο στόμα μου Θ: Δεν έφαγες τίποτε Νομίζεις πως τους έφαγες Έχεις φανταστεί κάτι και το έχεις κάνει την αλήθεια σου Η: Μου κάνετε ένα πρωτόγονο mind game που δεν πιάνει ούτε στα μικρά παιδιά Θ: (κύβοντας προς το μέρος του. Με φαινομενικά τρυφερό τόνο.) Φρειάζεσαι βοήθεια Άσε με να σε βοηθήσω Η: (Με επίσημη, ουδέτερη φωνή.) Θέλω να σας πω κάτι, κύριε Και πρέπει να σας το πω τώρα Θ: ε ακούω Η: Αν θέλετε, μπορείτε να φύγετε Αλλά να φύγετε τώρα Θ: Προσπάθησε να βγεις από τη γυάλινη σφαίρα που έχεις φτιάξει Προσπάθησε να καταλάβεις Η: Εσείς πρέπει να προσπαθήσετε να καταλάβετε, κύριε Μετά θα είναι αργά Ενώ τώρα μπορείτε να φύγετε 53\n54 Θ: Ποιον λόγο έχω να φύγω; Η: Θα ζήσετε Η ζωή είναι ένα μεγάλο κίνητρο έτσι; Θ: (Κάθεται στον καναπέ του ξεφυσώντας.) Ειδάλλως θα με φας, Η: Ναι, θα σας φάω Θ: Και γιατί θέλεις να μου τη χαρίσεις; Θα είμαι άνοστος; Η: Δεν είναι αστείο Θ: (υνεχίζοντας με ειρωνικό ύφος.) ωστά Με συμπάθησες και θέλεις να μου τη χαρίσεις Η: Σο είπα και στους άλλους της ανάκρισης Σο είπα και στους γονείς μου στο βραδινό τραπέζι Θ: Σι τους είπες; Η: Πως θα τους φάω Θ: Γιατί τους το είπες; Η: Γιατί έτσι θα είχα κατά κάποιον τρόπο δηλωμένη τη συναίνεσή τους Θ: Ση συναίνεσή τους για τι; Η: Για τα γεγονότα που θα ακολουθούσαν Θ: Εννοείς για το ότι θα τους έτρωγες; Η: Ναι Πρωτίστως γι' αυτό Θ: Και τι σε ενδιαφέρει η συναίνεση; Η: Σίποτε δεν μπορεί να γίνει χωρίς συναίνεση, κύριε 54\n55 7. Θ: Έχεις δίκιο Η συναίνεση είναι απαραίτητη Δεν μπορεί να υπάρχει ζωή δίχως συναίνεση Η: χι, δεν μπορεί Θ: Ψστόσο (ταματάει.) Η: Ψστόσο τι; Θ: Ψστόσο, δεν θα φύγω Και το ήξερες από πριν πως δεν θα φύγω Η: Έχετε δίκιο, το ξέρω Δεν θα παραιτούσασταν ποτέ από την περίπτωσή μου Θα ήταν σαν να γκρεμίζετε όλο σας το θρύλο Θ: Εξακολουθείς να πιστεύεις πως είσαι κάτι ανεξήγητο, έτσι; Η: Θέλετε να αντικρίσετε τον θάνατο Παίζετε με τον επερχόμενο θάνατό σας Θ: Αλίμονο, παίζω εκ του ασφαλούς Ακόμη και να μπορούσες να με φας, ακόμη κι αν έστρεχε όλη αυτή η φαντασίωση που έχεις πλέξει, δεν θα με έτρωγες Η: Γιατί; Θ: Γιατί τρέμεις να μην φύγω Γιατί φλέγεσαι να δεις πού μπορούμε να φτάσουμε μιλώντας Η: Υλέγομαι; Θ: Ναι, φλέγεσαι Αν έφευγα, θα ήταν σαν να πέθαινες Θα έμενες με αυτόν που νομίζεις για Προϊστάμενο της Ανάκρισης και αυτούς που νομίζεις για φρουρούς Η: Αυτό θα ήταν ένα πρόβλημα Είναι ηλίθιοι Θ: Κι εσύ θέλεις να μιλήσεις σε κάποιον που μπορεί να σε καταλάβει 55\n56 Η: Έχετε δίκιο Θέλω να μιλήσω Και όταν τον συντρίψω με τα λόγια, θέλω να τον φάω Θ: Έχω να σου προτείνω κάτι Η: Σι; Θ: Να μιλήσουμε υποδυόμενοι ρόλους πως πριν έκανες τον Προϊστάμενο της Ανάκρισης Αυτό που εσύ ονομάζεις «Προϊστάμενο της Ανάκρισης», τέλος πάντων Η: Σι θέλετε να πετύχετε με αυτό; Θ: Κάτι έχω στο μυαλό μου Εσύ φοβάσαι; Η: χι, δεν φοβάμαι Θ: Κάποιος σαν κι εσένα δεν πρέπει να φοβάται Η: Δεν φοβάμαι, σας είπα Θ: Ψραία, λοιπόν, ας ξεκινήσουμε Η: Ναι, αλλά θα διαλέξω εγώ τους ρόλους Θ: Διάλεξέ τους κανένα πρόβλημα Η: Θέλω να είμαι εσείς Θ: Κι εγώ να είμαι εσύ, σωστά; Η: χι Αυτό το περιμένετε Θέλω να είστε (ταματάει.) Θ: ε ακούω Η: Θέλω να είστε εκείνη η κοπέλα Θ: Ποια κοπέλα; Η: Εκείνη που καταψύξατε Θ: (Με εκνευρισμό.) Δεν κατέψυξα καμία κοπέλα 56


Πάτρα: «Η Πισπιρίγκου θα παρακαλάει να είχε πεθάνει πριν μπει στη φυλακή», δηλώνει η «Ματούλα του Κολωνακίου» | prokirixi.gr\n«Οι συγκρατούμενες δεν θα την αφήνουν σε ησυχία», επισημαίνει η Ματούλα Καριέρε και προσθέτει πως ο άγραφος νόμος των φυλακών είναι πιο σκληρός για τους παιδοκτόνους\nΗ Ρούλα Πισπιρίγκου «θα παρακαλά να είχε πεθάνει πριν μπει στη φυλακή». Με αυτή τη φράση η Ματούλα Καριέρε γνωστή και ως «Ματούλα του Κολωνακίου», που το 1990 έζησε για εννιά μήνες στις φυλακές, σχολιάζει τι περιμένει από εδώ και πέρα την 33χρονη στις φυλακές αλλά και το πως συμπεριφέρονται στις παιδοκτόνους οι συγκρατούμενές τους.\nΜιλώντας στην Espresso σημειώνει πως ο άγραφος νόμος των φυλακών είναι πιο σκληρός για τους παιδοκτόνους. «Τη νύχτα θα προσπαθεί να κοιμηθεί, όμως όλες οι άλλες κρατούμενες από τα κελιά δεν θα την αφήνουν σε ησυχία! Λέξεις όπως “φόνισσα”, “τέρας” θα στοιχειώνουν τις νύχτες της. Δεν θα μπορεί να κοιμηθεί νύχτα μέρα. Είναι σαν να σου φωνάζουν οι Ερινύες και να σου τριβελίζουν το μυαλό. Αν είναι τώρα στην απομόνωση, τίποτα δεν θα ξεχαστεί σε όποια φυλακή και αν πάει. Παντού επικρατεί ο ίδιος άγραφος νόμος», υποστηρίζει η Ματούλα Καριέρε.\nΑκόμη τονίζει πως αυτά που ζουν οι παιδοκτόνοι στις φυλακές παραπέμπουν σε σκηνικό από ταινία θρίλερ. «Δεν υπάρχει αυτό που ζουν οι παιδοκτόνοι. Έχεις να κάνεις με διαφορετικές γυναίκες, με διαφορετική αντιμετώπιση η μία με την άλλη. Είναι τρομερό, είναι αδίστακτες» λέει και προσπαθεί να θυμηθεί με κάθε λεπτομέρεια όσα συμβαίνουν μέσα, όταν κλείσουν οι πόρτες των κελιών», αναφέρει χαρακτηριστικά.\n«Συνήθως στην αρχή τις αφήνουν να πιστεύουν ότι δεν θα γίνει τίποτα κι έπειτα από καιρό κάποια θα τη στριμώξει και θα γίνει… ζημιά. Επίσης, δεν δίνουν απολύτως τίποτα που θα μπορούσε να επιφέρει τον θάνατο σε μια κρατούμενη. Θυμάμαι εγώ που ήθελα να βάψω το κελί μου, δεν μου έδιναν χρώμα γιατί φοβόντουσαν μην το πιω και αυτοκτονήσω με αυτό. Επίσης, ακούω διάφορα για το μπάνιο κ.λπ. Κάποια στιγμή θα πρέπει να βγει από το κελί της και να κάνει μπάνιο. Μήπως νομίζετε ότι τα κελιά έχουν μπάνιο; Έχουν μόνο μια βρύση και μια τουαλέτα. Τίποτα άλλο», προσθέτει.\nΌπως επισημαίνει το έγκλημα παιδιών είναι θέμα τιμής για τη γυναικεία φύση. «Να έχεις σκοτώσει τον σύζυγό σου, δεν νοιάζεται κανείς. Όμως, το να σκοτώσεις ένα παιδί και να μπεις φυλακή είναι ό,τι χειρότερο. Γιατί οι περισσότερες γυναίκες έχουν παιδιά και όλες ανυπομονούν το επισκεπτήριο για να τα δουν και να τα αγκαλιάσουν. Η μάνα είναι το ιερότερο πράγμα και στη φυλακή ο όρος αυτός είναι πολύ ψηλά», υπογραμμίζει.


Angel In Chains: Ένα τραγούδι για τον George Michael - Ειδήσεις Newsit.gr\nNewsit / Κόσμος / Angel In Chains: Ένα τραγούδι για τον George Michael\nAngel In Chains: Ένα τραγούδι για τον George Michael\nΔημοσιεύθηκε: 19.06.2017 | 14:06\nΣτις 25 Ιουνίου ο George Michael, που πέθανε ανήμερα τα Χριστούγεννα, θα γιόρταζε τα 54α γενέθλιά του...\n«Πιστεύω ότι σε περιόδους προβλημάτων και δύσκολους καιρούς, ανακαλύπτουμε δύο πράγματα: Από τί είμαστε φτιαγμένοι και ποιοι είναι οι φίλοι μας. Η σχέση μου με τον Τζορτζ ξεκίνησε από τότε που ήμουν θαυμάστριά του. Αλλά κάθε φορά που είχα δυσκολίες ήταν εκεί για μένα. Όταν έφυγα από τις Spice Girls, πήγα να ζήσω μαζί του. Έμεινα για πολύ καιρό. Επίσης, όταν γέννησα το πρώτο μου παιδί, πήγα να ζήσω μαζί του. Ήταν πραγματικά γλυκός και ευγενικός μαζί μου» ανέφερε η Τζέρι Χάλιγουελ, επίσημα πλέον Τζέρι Χόρνερ.


Η ΕΞΟΜΟΛΟΓΗΣΗ ΕΝΟΣ ΓΟΝΕΑ - Κολυμβητήριο Star Pool Center\nΗ ΕΞΟΜΟΛΟΓΗΣΗ ΕΝΟΣ ΓΟΝΕΑ\nΤΟ ΚΟΛΥΜΠΙ ΔΕ ΧΤΙΖΕΙ ΜΟΝΟ ΤΟΝ ΧΑΡΑΚΤΗΡΑ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ ΑΛΛΑ ΤΟ ΔΟΚΙΜΑΖΕΙ.\nΈνας από τους φίλους µου ρώτησε ” γιατί πληρώνετε τόσα πολλά χρήµατα για τα παιδιά σας για να κολυµπήσουν;” Έχω να εξοµολογηθώ κάτι, δεν πληρώνω για το κολύµπι των παιδιών µου. Προσωπικά, δεν µε νοιάζει καθόλου η πισίνα. Οπότε, αν δεν πληρώνω για κολύµπι, γιατί πληρώνω;\n– Πληρώνω για εκείνες τις στιγµές που τα παιδιά µου κουράζονται τόσο που θέλουν να τα παρατήσουν αλλά δεν το κάνουν. – Πληρώνω για εκείνες τις ηµέρες όταν τα παιδιά µου έρχονται σπίτι από το σχολείο και είναι “πολύ κουρασµένα” ώστε να πάνε στην πισίνα, αλλά θα πάνε ούτως ή άλλως.\n– Πληρώνω για τα παιδιά µου ώστε να µάθουν να είναι πειθαρχηµένα.\n– Πληρώνω για τα παιδιά µου, να µάθουν να φροντίζουν το σώµα τους.\n– Πληρώνω για τα παιδιά µου να µάθουν να δουλεύουν µε άλλους και να είναι καλοί συναθλητές.\n– Πληρώνω για τα παιδιά µου ,να µάθουν να αντιµετωπίζουν την απογοήτευση. Όταν δεν πετυχαίνουν τον στόχο τους, πρέπει να συνεχίζουν να εργάζονται σκληρά.\n– Πληρώνω για τα παιδιά µου να µάθουν να έχουν στόχους και να τους πετυχαίνουν.\n– Πληρώνω για τα παιδιά µου να µάθουν ότι χρειάζεται ώρες σκληρής δουλειάς ώστε να γίνουν πρωταθλητές, και ότι η επιτυχία δεν θα συµβεί σε µια στιγµή.\n-Πληρώνω για την ευκαιρία που έχουν ,να κάνουν φιλίες για όλη τους τη ζωή.\n– Πληρώνω έτσι ώστε τα παιδιά µου να µπορούν να είναι στην πισίνα, αντί µπροστά στην οθόνη…\n…Θα µπορούσα να συνεχίσω, αλλά, για να είµαι σύντοµος, δεν πληρώνω για το κολύµπι, πληρώνω για τις ευκαιρίες που παρέχει αυτό, στα παιδιά µου ώστε να αναπτύξουν χαρακτηριστικά που θα τους χρησιµεύσουν σε ολόκληρη τη ζωή τους. Από ό, τι έχω δει µέχρι στιγµής νοµίζω ότι είναι µια µεγάλη επένδυση!\nΠατήστε εδώ για να κατεβάστε το κείμενο: Η ΕΞΟΜΟΛΟΓΗΣΗ ΕΝΟΣ ΓΟΝΕΑ.PDF\n← Χρόνια οσφυαλγία και υδροθεραπεία ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ 30/5/2020 STAR POOL CENTER →


Lake Matka (Σκόπια, Πρώην Γιουγκοσλαβική Δημοκρατία της Μακεδονίας) - Κριτικές\nLake Matka: Εστιατόρια στην περιοχή\nΔραστηριότητες κοντά σε: Lake Matka\nLake Matka, Σκόπια - Κριτικές\nΝο 1 από 73 δραστηριότητες - Σκόπια\nCanyon Matka, Σκόπια 1000, Πρώην Γιουγκοσλαβική Δημοκρατία της Μακεδονίας\nΕάν μείνεις 2-3 μέρες στα Σκόπια αξίζει μια βόλτα στη λίμνη. Ο ταξιτζής ζήτησε 25 ευρώ για... διαβάστε περισσότερα\nΦανταστικο το τοπιο αν και ειναι χειμωνας.ασχημος και δυσκολος δρομος, πολλα σκουδια. Μπορει να... διαβάστε περισσότερα\nΕάν μείνεις 2-3 μέρες στα Σκόπια αξίζει μια βόλτα στη λίμνη. Ο ταξιτζής ζήτησε 25 ευρώ για πήγαινε-έλα και μια ώρα αναμονή για την επιστροφή. Στα πλην η καθαριότητα, πολλά σκουπίδια στο μονοπάτι.\n1 Ευχαριστούμε, stefanosromas\nΦανταστικο το τοπιο αν και ειναι χειμωνας.ασχημος και δυσκολος δρομος, πολλα σκουδια. Μπορει να γινει ο πρωτος προορισμος για τασκοπια.\nΓΙΑ τους λάτρεις της φυσης για πεζοπορία φωτο η καφέ και ΦΑΓΗΤΌ.ΠΡΌΒΛΗΜΑ Ο ΚΑΚΌΣ ΔΡΟΜΟΣ.ΚΑΛΎΤΕΡΗ ΕΠΟΧΉ ΆΝΟΙΞΗ Η καλοκαίρι\nΠολύ όμορφη τοποθεσία λίγα χιλιόμετρα από τα Σκόπια. Στην ουσία πρόκειται για ένα ποτάμι που διασχίζει ένα κατάφυτο φαράγγι. Ιδανικό μέρος για outdoor activities, αλλά και για έναν απλό περίπατο ή βόλτα με τα παιδιά. Στη γύρω περιοχή υπάρχουν και εστιατόρια που προσφέρουν μέτριο προς...Περισσότερα\nμου αρεσαν ολα,ο κοσμος ηταν ατελειωτος,η τοποθεσια τελεια,πρασινα νερα ,χωροι για να φας το φαγητο σου και εστιατοριο για να σε σερβιρουν φαγητο,βαρκουλες που σε κανουν βολτα στην λιμνη, ολα προσβασιμα για ολους και για μεγαλους και για οικογενειες με μικρα παιδια σε καροτσακι.Υπεροχα, υπεροχα.\nΠανέμορφο μέρος πολύ κοντά στη πόλη των Σκοπίων . Υπάρχει αστικό λεωφορείο που σε αφήνει σχεδόν απέξω . Ιδανικό για περπάτημα στη φύση και άλλες δραστηριότητες .\nΜερικά χιλιόμετρα έξω απο την πόλη αλλά ούτε το gps δε μας βοήθησε να πάμε..πινακίδες ελάχιστες..αλλά όταν τελικά φτάσαμε τα ξεχάσαμε όλα..το μέρος πανέμορφο..τις κυριακές βέβαια έχει πολύ κόσμο..δε μπορείς να κάτσεις για φαγητό ή καφέ..παρ όλα αυτά η φύση μοναδική..ακολουθήσαμε το μονοπάτι και το...Περισσότερα\nΑπολαυστικό σκηνικό με εύκολη πρόσβαση με αυτοκίνητο, ταξί ή λεωφορείο. Καλά οργανωμένη για να επισκεφθείτε το σπήλαιο Vrelo, το χαριτωμένο μικρό μοναστήρι και το εξαιρετικό εστιατόριο που είναι διαθέσιμο.\nΧαλαρωτικό και όμορφο :)\nΉταν εκεί τον περασμένο μήνα και ακόμα κι αν ήταν λίγο κρύο ήταν ένα όμορφο ταξίδι. Το φαράγγι είναι όμορφο, όπως και η λίμνη. Το ταξίδι με το πλοίο στο σπήλαιο και την πλάτη είναι χαλαρωτικό και αν καταλαβαίνετε englihs ή κροατικά / serbo κροατικά...μπορείτε να έχετε μια καλή κουβέντα με τον καπετάνιο του σκάφους και να γελάσετε πολλά:)Περισσότερα\nΕπισκέφθηκα τη λίμνη Matka, το φαράγγι του Matka κατά την περιήγησή μου στα Βαλκάνια. Είναι ένα θαύμα της φύσης. Όμορφα βουνά και σμαραγδένιο χρωματισμένο νερό της λίμνης. Είναι μια εύκολη περιοχή παρακολούθησης κατάλληλη για επισκέπτες από όλες τις ηλικίες. Οι εικόνες που περιβάλλουν προσελκύουν πολλούς...επισκέπτες και είναι ένα καυτό σημείο για φωτογραφίες γάμου. Φυσικά, μην ξεχάσετε να πάρετε ένα παπούτσι παρακολούθησης. Αγαπώ κάθε λεπτό εκεί.Περισσότερα\nΔείτε και τα 73 κοντινά ξενοδοχείαΔείτε και τα 350 κοντινά εστιατόριαΔείτε και τα 156 κοντινά αξιοθέατα\nΛάβετε γρήγορα απαντήσεις από το προσωπικό του Lake Matka και από προηγούμενους επισκέπτες.


Ξενοδοχεία σε: Cao Lanh\nΠού να μείνετε σε: Cao Lanh\nCao Lanh: Κορυφαία σημεία ενδιαφέροντος\nΑν σας ενδιαφέρει να δείτε μουσεία, ενώ βρίσκεστε εδώ (Cao Lanh), θα μπορούσατε να επισκεφτείτε μέρη, όπως: Dong Thap Museum.\nΑυτό το εντυπωσιακό σημείο ενδιαφέροντος (Tomb of Nguyen Sinh Sac) βρίσκεται 7,4 χλμ. από το κέντρο (Cao Lanh).\nΙστορική Τοποθεσία Nguyen Sinh Sac\nΑν σχεδιάζετε να επισκεφτείτε τα αξιοθέατα κατά τη διάρκεια του ταξιδιού σας, δείτε το ακόλουθο: Ιστορική Τοποθεσία Nguyen Sinh Sac, που βρίσκεται 7,5 χλμ. από το κέντρο (Cao Lanh).\nΓέφυρα Cao Lanh\nΑυτό το εντυπωσιακό σημείο ενδιαφέροντος (Γέφυρα Cao Lanh) βρίσκεται 8,8 χλμ. από το κέντρο (Cao Lanh).\nΠάρκο Xeo Quyt\nΑυτό το μέρος (Πάρκο Xeo Quyt) βρίσκεται 15,8 χλμ. από το κέντρο της πόλης (Cao Lanh), γι' αυτό σας προτείνουμε να το επισκεφτείτε κατά τη διάρκεια της διαμονής σας.\nΑυτό το καταπληκτικό σημείο ενδιαφέροντος (War Martyrs Monument) βρίσκεται 5,4 χλμ. από το κέντρο (Cao Lanh), οπότε μπορείτε να το επισκεφτείτε κατά τη διάρκεια του ταξιδιού σας και να βγάλετε φωτογραφίες.\nΜάθετε περισσότερα για: Cao Lanh\nCao Lanh: Αυτό το μέρος είναι ιδανικό για εσάς που θέλετε να αποδράσετε. Είτε σχεδιάζετε να μείνετε για μια νύχτα είτε για ολόκληρη την εβδομάδα, στη γύρω περιοχή (Cao Lanh) θα βρείτε καταλύματα που ικανοποιούν τις ανάγκες όλων των ταξιδιωτών. Cao Lanh: Ρίξτε μια ματιά στον online χάρτη μας στη Hotels.com και βρείτε ξενοδοχεία. Ο χάρτης μας δείχνει όλες τα ξενοδοχεία στις περιοχές και στις γειτονιές γύρω από αυτό το μέρος (Cao Lanh), επομένως μπορείτε να δείτε πόσο κοντά είστε σε σημεία ενδιαφέροντος και αξιοθέατα. Στη συνέχεια, θα μπορέσετε να κάνετε πιο συγκεκριμένη την αναζήτησή σας στην ευρύτερη περιοχή. Οι καλύτερες προσφορές ξενοδοχείων (Cao Lanh) είναι εδώ με την εγγύηση χαμηλότερης τιμής μας.\nCao Lanh, Βιετνάμ: Περισσότερα ξενοδοχεία\nCao Lanh: Ξενοδοχεία με τη μεγαλύτερη βαθμολογία\nΠόλεις κοντά σε Cao Lanh\nΤαπ Μουόι - Ξενοδοχεία\nAn Thạnh Trung - Ξενοδοχεία\nTràm Chim - Ξενοδοχεία\nΤαν Μπινχ - Ξενοδοχεία\nΔείτε περισσότερα ξενοδοχεία σε: Cao Lanh


Καλή μας Μέρα!: "Πακέτα αγάπης" της P&G σε 20.000 οικογένειες\n"Πακέτα αγάπης" της P&G σε 20.000 οικογένειες\nH P&G δωρίζει 160.000 προϊόντα της σε 20.000 οικογένειες που έχουν ανάγκη και που ο κόσμος υπέδειξε.\nΓια τις ανάγκες της ενέργειας, η εταιρεία δημιούργησε την τηλεφωνική γραμμή "P&G Μαζί", όπου ο καθένας μπορούσε να τηλεφωνήσει και να προτείνει κάποιον που είχε ανάγκη. Στη συνέχεια συσκεύασε τα "πακέτα αγάπης" με τα προϊόντα της και τα έστειλε στην πόρτα των ανθρώπων που τα χρειάζονται.\nΗ ανταπόκριση ήταν εντυπωσιακή. Τα στοιχεία των 20.000 οικογενειών συγκεντρώθηκαν μέσα σε ελάχιστες μέρες, η αποστολή των πακέτων ξεκίνησε και αναμένεται ότι θα έχει ολοκληρωθεί μέχρι τις 28 Φεβρουαρίου.


Νέος πρόεδρος ο Τάσος Κούκος στον Εδεσσαϊκό – Λόγος της Πέλλας\nHome/Αθλητικά/Νέος πρόεδρος ο Τάσος Κούκος στον Εδεσσαϊκό\nΝέος πρόεδρος ο Τάσος Κούκος στον Εδεσσαϊκό\nlogosp 20/07/2020\tΑθλητικά, Γ' Εθνική, Διάφορα ποδόσφαιρο, Εδεσσαϊκός\nΧρειάστηκαν 6 συνεδριάσεις της Γενικής Συνέλευσης της ομάδας του Εδεσσαϊκού, προκειμένου να βγει “λευκός καπνός”\nκαι να πούνε όλοι ότι πλέον, ο Εδεσσαϊκός έχει Πρόεδρο!\nΌπως πρώτοι είχαμε γράψει, πρόκειται για τον γιατρό Αναστάσιο Κούκο, που από τις πρώτες επαφές οι οποίες έγιναν μαζί του, μπήκε μπροστά, για να μην μπει η ομάδα σε περιπέτειες.\nΕξάλλου, ο νέος Πρόεδρος της ομάδας, έχει διατελέσει και πάλι στην ίδια θέση, προ δεκαετίας. Εννοείται ότι υπήρξε η απόλυτη ομοφωνία από τα μέλη της ΓΣ, στην πρόταση που έγινε, για να γίνει ο κ. Κούκος, ο νέος Πρόεδρος της ομάδας. Παράλληλα, υπήρξε και μεγάλο ενδιαφέρον για την πλαισίωση του από πολλά μέλη.\nΈτσι την Πέμπτη 23 Ιουλίου, στις 9 το βράδυ, θα γίνει η πρώτη συνεδρίαση προκειμένου να κατανεμηθούν οι θέσεις στο Διοικητικό Συμβούλιο. Μετά το πέρας της Συνέλευσης, ο νέος Πρόεδρος, έκανε δηλώσεις ενωτικού χαρακτήρα και επανέλαβε, όπως και στην αποκλειστική του δήλωση, προς εμάς, ένα Γενικό Προσκλητήριο, για τη στήριξη της ομάδας.\nΣτο νέο διοικητικό συμβούλιο επικεφαλής είναι ο γιατρός Αναστάσιος Κούκος και συμμετέχουν ως τακτικά μέλη οι Βύρος Αθανάσιος, Κακογλου Χρήστος, Μυλωνάς Γεώργιος, Ξενάκης Κωστής, Παπαϊωάννου Δημήτριος, Πατετσινης Αθανάσιος, Πηλαλιδης Ιωάννης, Πόζαρλης Χρήστος, Στοιος Ιωάννης και Τρυφωνιδης Ιωάννης. Ως αναπληρωματικοί ο δήμαρχος της πόλης Γιάννου Δημήτρης και οι Αγγελίδης Ιωάννης, Βαγουρδή Μαρία, Δάμος Κωνσταντίνος, Μαλουμίδης Κωνσταντίνος, Μιλης Αθανάσιος, Μίλτσης Νικόλαος, Μπουκουβάλας Τρύφων, Τσαουσης Χρήστος και Τσελεπης Λάζαρος.\nΣήμερα ο κόσμος του Εδεσσαϊκού απέδειξε ότι η ομάδα μας, εκτός από παρελθόν και ιστορία έχει παρών και μέλλον. Η συμμετοχή στη νέα διοίκηση ξεπέρασε κάθε προηγούμενο.\nPrevious Αλλαγές στον ΚΟΚ: Πιο αυστηρά τα πρόστιμα στις επικίνδυνες παραβάσεις\nNext O Μπογδάνος στα δικαστήρια με την Έλενα Ακρίτα


Αρχική/More/Celebrity/Δείτε την κούκλα 15χρονη κόρη της Γκουίνεθ Πάλτροου\nΗ κόρη της Γκουίνεθ Πάλτροου και του Κρίς Μάρτιν έγινε 15 ετών και έχει γίνει μία κούκλα! Μπορεί το ζευγάρι να μην είναι πλέον μαζί, όμως τους συνδέει η αγάπη για την κορούλα τους. Η ηθοποιός αποφάσισε να κάνει μία τρυφερή και χιουμοριστική ανάρτηση για την κόρη της, Apple.\nΜέσα από ένα post στο instagram λοιπόν, η Γκουίνεθ Πάλτροου ευχήθηκε στην 15χρονη κόρη της.\n«Χαρούμενα 15α γενέθλια στον άγγελό μου, Apple Martin. Δεν μπορώ ποτέ να περιγράψω με λόγια πόσο πολύ σε αγαπώ. Είσαι τόσο δυνατή, καλή, αστεία και όμορφη εσωτερικά και εξωτερικά. Είμαι η πιο περήφανη μαμά που υπάρχει!», έγραψε ανεβάζοντας φωτογραφία της.\nΣε δεύτερη φωτογραφία που ανέβασε στο ίδιο post όμως αποφάσισε να την τρολάρει αναρτώντας το διάλογό τους σε μηνύματα, για την επιλογή της φωτογραφίας που θα ανέβαζε!\nΗ Γκουίνεθ Πάλτροου λανσάρει plus size ρούχα!\nΓκουίνεθ Πάλτροου: Η φωτογραφία που προκάλεσε θύελλα σχολίων στα social media!\nΓκουίνεθ Πάλτροου , κόρη


Ξενοδοχεία κοντά σε Jastro Park - Βρείτε προσφορές ξενοδοχείων\nΞενοδοχεία κοντά σε Jastro Park\nΤο Skyscanner hotels αποτελεί έναν γρήγορο, δωρεάν και απλό τρόπο να οργανώσετε τη διαμονή σας κοντά σε Jastro Park. Με μερικά κλικ, μπορείτε εύκολα να κάνετε αναζήτηση, να συγκρίνετε και να κάνετε κράτηση ξενοδοχείου κάνοντας κλικ απευθείας στην ιστοσελίδα του ξενοδοχείου ή του ταξιδιωτικού πράκτορα. Δεν προστίθενται οποιαδήποτε τέλη στη διαμονή σας εάν κάνετε κράτηση μαζί μας.\nΓια να ξεκινήσετε, απλά προσθέστε τις ημερομηνίες που έχετε επιλέξει για να ταξιδέψετε στο παραπάνω πλαίσιο αναζήτησης και θα σας βρούμε τις φθηνότερες προσφορές. Ή εναλλακτικά, επιλέξτε ανάμεσα σε κάποια από τα κορυφαία ξενοδοχεία κοντά σε Jastro Park παραπάνω.\nΞενοδοχεία κοντά σε The Park at River WalkΞενοδοχεία κοντά σε Rabobank Theater & Convention CenterΞενοδοχεία κοντά σε The Town That Buried The Cat In The HatΞενοδοχεία κοντά σε Sam Lynn BallparkΞενοδοχεία κοντά σε Central Park at Mill CreekΞενοδοχεία κοντά σε Kern County MuseumΞενοδοχεία κοντά σε The Empty SpaceΞενοδοχεία κοντά σε Yokuts ParkΞενοδοχεία κοντά σε Valley Bible FellowshipΞενοδοχεία κοντά σε Stramler ParkΞενοδοχεία κοντά σε Beach ParkΞενοδοχεία κοντά σε St. Francis of Assisi Catholic ChurchΞενοδοχεία κοντά σε St. Philip The Apostle ChurchΞενοδοχεία κοντά σε Golden West CasinoΞενοδοχεία κοντά σε Saunders Park


Γώγος: «Οι ανεμβολίαστοι κανονικά χρειάζεται να κάνουν rapid test για να ψωνίσουν στο σούπερ μάρκετ» - Enimerotiko.gr\nby katerina 01/08/2021 16:47 330\nΣτον ΣΚΑΙ μίλησε το πρωί της Κυριακής, ο καθηγητής και μέλος της επιτροπής των Ειδικών Χαράλαμπος Γώγος, ο οποίος ανέφερε ότι πιθανόν να υπάρξει ενδεχόμενο διενέργειας εργαστηριακών τεστ από τους μη εμβολιασμένους, δύο φορές την εβδομάδα.\nΣυγκεκριμένα, ο κ. Γώγος έστειλε διπλό μήνυμα. Αρχικά ότι η κατάσταση είναι άκρως επικίνδυνη με την εξάπλωση της μετάλλαξης Δέλτα και ότι οι ανεμβολίαστοι κανονικά θα έπρεπε να κάνουν δυο φορές την εβδομάδα τεστ για να μπορούν να πηγαίνουν με ασφάλεια π.χ. στο σούπερ μάρκετ και δεύτερον έστειλε μήνυμα αναγκαιότητας εμβολιασμού, ώστε να μπορέσει να επανέλθει σε μια κανονικότητα η καθημερινότητα.\nΠαράλληλα, μιλώντας στον ΣΚΑΪ, εξήγησε ότι ένα τέτοιο μέτρο, δηλαδή να υποχρεούνται οι ανεμβολίαστοι να κάνουν δύο τεστ την εβδομάδα, είναι μια εξαιρετικά περίπλοκη διαδικασία.\nΟι δηλώσεις του Χαράλαμπου Γώγου\n«Αν δεν εμβολιαστούμε δεν μπορούμε να αποκλειστούμε από το να πάμε να ψωνίσουμε στο σούπερ μάρκετ ή δεξιά και αριστερά. Θα πρέπει να μπούμε σε μια διαδικασία ελέγχου για λόγους υγειονομικής ασφάλειας.\nΤο διπλό τεστ είναι φυσικά δύσκολο, δύο φορές την εβδομάδα να κάνει κάποιος τεστ για να μπορεί να έχει μια σχετική ασφάλεια ότι δεν μεταδίδει και ότι δεν είναι θετικός, θα μπούμε και σε αυτό, αλλά είναι εξαιρετικά πολύπλοκο, το καταλαβαίνετε και καλό είναι να το αποφύγουμε.\nΚαταλαβαίνετε πόσο δύσκολο είναι να κάνει κανείς ένα rapid test για να πάει να ψωνίσει – γιατί έτσι πρέπει να κάνει, γιατί μέσα στο μαγαζί δεν μπορεί να μπει κανείς και να είναι θετικός με τη Δέλτα και να μεταδίδει δεξιά και αριστερά ακόμη και στους εμβολιασμένους», ανέφερε ο καθηγητής.\nΠαράλληλα, εξήγησε την πολυπλοκότητα που δημιουργείται από την κατάσταση με το 60% των πολιτών εμβολιασμένο και τους υπολοίπους «να τρέχουν να κάνουν τεστ πριν μπουν σε κλειστά καταστήματα» καθώς είναι πάρα πολύ δύσκολο να συμβεί και προβληματικό για την καθημερινότητα. «Είναι πολύ απλό να εμβολιαστούμε και να τελειώνουμε», κατέληξε.\n17/09/2021 11:53 17/09/2021 16:52 66\n15/09/2021 09:41 103\nΆδεια εμβολιαστικά κέντρα και ουρές για rapid test από ανεμβολίαστους εργαζόμενους σε πολλές πόλεις της Ελλάδας\n14/09/2021 11:16 125\nΕπίσημα νέα τιμή στα rapid test, σύμφωνα με σχετική τροπολογία\n08/09/2021 06:50 243\nRAPID TESTΧΑΡΑΛΑΜΠΟΣ ΓΩΓΟΣ


Μήπως λέμε τις μισές αλήθειες για την πανδημία; | Η Εφημερίδα των Συντακτών\nΤον ιό λογικά μετέφεραν οι Κινέζοι φορείς που βρέθηκαν στις χώρες και τις περιοχές με τις οποίες είχαν τις κάθε είδους συναλλαγές εκείνη την περίοδο. Επίσης πρέπει να έγιναν φορείς του ιού και πολίτες των χωρών με τις οποίες η Κίνα έχει τις ίδιες συναλλαγές και ήταν εκείνη την περίοδο στην Κίνα, ειδικά στην περιφέρεια της Γουχάν. Την περίοδο αυτή η παγκόσμια υγειονομική κοινότητα, ο ΠΟΥ, και οι κρατικές αρχές είχαν άγνοια της πραγματικής φύσης του ιού και των πολύ αρνητικών συνεπειών του, με αποτέλεσμα οι μετακινήσεις από και προς την Κίνα να είναι συνεχείς.\nΌλοι θυμόμαστε ότι, τα πρώτα κρούσματα ήρθαν στη χώρα μας από Έλληνες που βρέθηκαν για δουλειές στη Βόρεια Ιταλία, και για θρησκευτικό τουρισμό στο Ισραήλ, στα τέλη Φλεβάρη με αρχές Μάρτη. Η χώρα μας δεν έχει εξωστρεφή οικονομική δραστηριότητα και αυτό μας προφύλαξε. Φαντάζεστε να ξέσπαγε στις αρχές του καλοκαιριού η επιδημία, και να βρισκόταν στην χώρα μας έστω 1000 τουρίστες Κινέζοι φορείς του ιού;\nΣτις 11/3/20 ο ΠΟΥ αναβάθμισε την επιδημία του κορονοιού σε πανδημία, και λίγες ημέρες μετά όλες οι χώρες έκλεισαν τα σύνορά τους και επέβαλαν περιοριστικά μέτρα στο εσωτερικό τους.\n*Ο Γιάννης Μαγκριώτης έχει διατελέσει υπουργός Μακεδονίας – Θράκης και υφυπουργός Εξωτερικών επί ΠΑΣΟΚ.


O Λέοναρντ Κοέν ύμνησε τον έρωτα, τον πόνο και τη μοναξιά | Athens Voice\nΉταν 21 Σεπτεμβρίου που γεννήθηκε ο καλλιτέχνης που με την μουσική του σημάδεψε χιλιάδες ψυχές\nO Λέοναρντ Κοέν στο Λονδίνο το 1974 © Michael Putland / Getty Images / Ideal Image\n21 Σεπτεμβρίου γεννήθηκε ο μεγάλος τραγουδοποιός και ποιητής Λέοναρντ Κοέν και αυτή είναι μια σύντομη ιστορία της ζωής του.\nΉταν 21 Σεπτεμβρίου που γεννήθηκε ο Λέοναρντ Κοέν, ο καλλιτέχνης που ύμνησε -όσο κανείς άλλος- τον έρωτα, τον πόνο, αλλά και τη μοναξιά. Ένας άνθρωπος που με τη μουσική του σημάδεψε χιλιάδες ψυχές που ταυτίζονταν με τις απόψεις του. Διότι τα τραγούδια του δεν επρόκειτο για απλούς στίχους, αλλά για μελοποιημένες απόψεις.\nΓεννήθηκε στο Μόντρεαλ του Καναδά και ήταν παιδί ευκατάστατης οικογένειας Εβραίων. Η ζωή από πολύ μικρή ηλικία του έδειξε το σκληρό της πρόσωπο, αφού σε ηλικία μόλις εννέα ετών χάνει τον πατέρα του και έμεινε μόνος μαζί με τη μητέρα και τη μικρότερη του αδελφή Esther. Η παιδική του ηλικία ήταν γεμάτη μουσική, ενώ από την εφηβεία και έπειτα έδειξε ιδιαίτερη κλίση στην ποίηση. Αγαπημένος του ποιητής ήταν ο Federico Garcia Lorca. Μελοποίησε το ποίημα του «Take this Waltz» το 1988.\nΠολλοί, από εμάς ωστόσο, δεν γνώριζαν ότι ο Cohen ξεκίνησε την καριέρα του ως συγγραφέας-ποιητής και όχι ως μουσικός. Φοίτησε στα Πανεπιστήμια McGill και Columbia, σπούδασε αγγλική φιλολογία και νομικά, χωρίς ποτέ να εγκαταλείψει την αγάπη του για την ποίηση. Στις αρχές του 1960, αποφασίζει να εκδώσει την πρώτη του ποιητική έκδοση «Let us compare mythologies» και με αυτόν τον τρόπο άρχιζε να γίνεται γνωστός στους λογοτεχνικούς κύκλους του Καναδά.\nΗ σχέση του με την Ελλάδα και η στροφή προς το τραγούδι\nΣτα μέσα του 1960 ο Leonard Cohen εγκαθίσταται στην Ελλάδα και συγκεκριμένα σχτην Ύδρα, όπου ολοκλήρωσε μία ποιητική συλλογή και δύο νουβέλες. Το νησί αποτελούσε το ψυχικό του καταφύγιο επί 10 χρόνια. Η επιστροφή του στον Καναδά, όμως, σημαδεύτηκε από τη συνάντηση με την Judy Collins. Εκείνη ήταν που τον έπεισε να ακολουθήσει επαγγελματικά το τραγούδι και τον στήριξε από την πρώτη στιγμή. Μάλιστα, συνεργάζονταν μαζί για περισσότερο από 20 χρόνια.\nΗ φιλία του με τη Νάνα Μούσχουρη, τα τραγούδια του και οι γυναίκες που τον σημάδεψαν\nΟ Leonard Cohen δεν αγαπούσε μόνο την Ελλάδα, αλλά και τους καλλιτέχνες της.Το 1970 συνάντησε τη Νάνα Μούσχουρη σε μια από τις συναυλίες της στον Καναδά, την προσκάλεσε για γεύμα στο σπίτι του κι από τότε κράτησαν φιλική και καλλιτεχνική επαφή. Αξίζει να σημειωθεί, πως ο Cohen όταν έμαθε για τη μουσική επιστροφή της Νανάς το 2014, της έστειλε την εξής επιστολή:\n«Είκοσι χρόνια πριν, σε αυτόν τον περίεργο κόσμο, ύψωσες τη φωνή σου. Σε άκουγα τότε, σε ακούω και τώρα. Όλοι σε ακούμε».\nΓια τον Cohen όλα τα τραγούδια έκρυβαν και μια ιστορία, μια διαφορετική ιστορία που άλλοτε έκρυβε πόνο και θλίψη, άλλοτε οργή κι άλλοτε ρομαντισμό. Το τραγούδι-ορόσημο στην καριέρα του, είναι το «Hallelujah», που κατά τα λεγόμενα του Bono των U2 είναι το «τελειότερο» τραγούδι.\nΠαρόλ’ αυτά, αρκετά από τα τραγούδια του κρύβουν ενδιαφέρουσες και ταυτόχρονα, παράξενες ιστορίες. Το «Dance me to the end of love» έχει ως πηγή έμπνευσης όχι κάποιο love story του καλλιτέχνη, αλλά το Ολοκαύτωμα του Β’ Παγκοσμίου Πολέμου, ενώ το «Chelsea Hotel» γράφτηκε για τη Janis Joplin, όπως και άλλα πολλά.\nΜπορεί ο ίδιος να μην παντρεύτηκε ποτέ, ωστόσο αγάπησε κι αγαπήθηκε. Άλλωστε, δήλωνε λάτρης του γυναικείου φύλου, αν και πολλές φορές το κακομεταχειριζόταν, κατά τα λεγόμενα της πρώην συντρόφου και συνεργάτιδας του Judy Collins.Μεγάλος του έρωτας και γυναίκα της ζωής του υπήρξε η Marianne Ihlen, την οποία γνώρισε στις Σπέτσες και έζησαν μαζί πάνω από 10 χρόνια. Ακόμη και το τέλος τους ήταν κοινό. Η Marianne έφυγε λίγο νωρίτερα από τη ζωή στα 81 έτη από λευχαιμία, όπως ακριβώς και ο Cohen. Ο ίδιος, μάλιστα, της έστειλε μια ερωτική, αποχαιρετιστήρια επιστολή.\nέφτασε αυτή η ώρα που παραμεγαλώσαμε και τα σώματα μας αρχίζουν να καταρρέουν...\nΆλλη μακροχρόνια σχέση του ήταν και η μητέρα των παιδιών του Suzanne Elrod, με την οποία απέκτησε τον Adam και τη Lorca. Αν και δε θεωρούσε τον εαυτό του και τόσο καλό πατέρα, τα παιδιά του τον θαύμαζαν, όχι μόνο ως καλλιτέχνη, αλλά και ως άνθρωπο. Εξάλλου, με την κόρη του ζούσαν στο ίδιο σπίτι, ενώ ο γιος του ζούσε ακριβώς δίπλα τους. Τα τελευταία χρόνια κατάφερε να αποφορτιστεί από το βάρος και την κούραση των προηγούμενων ετών.\nΟ Leonard Cohen ζούσε μια ήρεμη ζωή, έχοντας συντροφιά τα παιδιά και τα εγγόνια του. Ο gentleman της μουσικής -όπως τον αποκαλούσαν- αντιμετώπιζε το πρόβλημα υγείας του με απόλυτη αξιοπρέπεια, ως ένας πραγματικός κύριος. Διότι μέχρι το τέλος, ήταν κύριος. Εξάλλου, στην τελευταία του συνέντευξη τα είπε όλα. «Αισθάνομαι κερδισμένος από τη ζωή». Ο Cohen είχε δίκιο, την κέρδισε τη ζωή. Επένδυσε στις αξίες του, στη μουσική και δε θυσίασε ποτέ την τέχνη του. Με άλλα λόγια, έζησε όπως ήθελε. Ελεύθερος με το δικό του τρόπο, όπως συνήθιζε να λέει…\n© Michael Putland / Getty Images / Ideal Image


ΚΕΡΔΟΣ - Προϋπολογισμός: Με πρωτογενές πλεόνασμα 5 δισ. έκλεισε το 12μηνο-Η εικόνα Δεκεμβρίου\nΠέμπτη 27 Φεβρουαρίου 2020, 20:10\nΠροϋπολογισμός: Με πρωτογενές πλεόνασμα 5 δισ. έκλεισε το 12μηνο-Η εικόνα Δεκεμβρίου\nΟι επιστροφές εσόδων ανήλθαν σε 5.044 εκατ. ευρώ, αυξημένες κατά 12 εκατ. ευρώ από το στόχο (5.032 εκατ. ευρώ). Τα έσοδα του Προϋπολογισμού Δημοσίων Επενδύσεων (ΠΔΕ) ανήλθαν σε 2.857 εκατ. ευρώ, μειωμένα κατά 691 εκατ. ευρώ έναντι του στόχου.\nΕιδικότερα, τον Δεκέμβριο 2019 το σύνολο των καθαρών εσόδων του κρατικού προϋπολογισμού ανήλθε στα 6.668 εκατ. ευρώ μειωμένο κατά 309 εκατ. ευρώ σε σχέση με τον μηνιαίο στόχο. Επισημαίνεται ότι στις εισπράξεις μεταβιβάσεων Δεκεμβρίου 2019 περιλαμβάνεται και ποσό ύψους 644 εκατ. ευρώ από ANFAs, που δεν είχε προβλεφθεί για το 2019 στην εισηγητική έκθεση του προϋπολογισμού 2020.\nΚέρδος online 27/1/2020 15:09


Ψηφιακή μέριμνα: Χρήσιμα tips για την επιλογή του κατάλληλου εξοπλισμού - kaliterilamia.gr -->\nHome »Unlabelled » Ψηφιακή μέριμνα: Χρήσιμα tips για την επιλογή του κατάλληλου εξοπλισμού\nHome / Unlabelled / Ψηφιακή μέριμνα: Χρήσιμα tips για την επιλογή του κατάλληλου εξοπλισμού\nΧάρη στον ευέλικτο σχεδιασμό και τη φορητότητα που μπορεί να προσφέρει ένα tablet, αποτελεί την ιδανική συσκευή για τη δημιουργία ενός απόλυτα παραγωγικου περιβάλλοντος τηλεκπαίδευσης και εργασίας. Διάλεξε το λειτουργικό που σε εξυπηρετεί καλύτερα, Android ή iPad, και αξιοποίησε όλα τα "εργαλεία" παραγωγικότητας.\nΕπιδόσεις: Το πλήθος πυρήνων επεξεργαστή είναι το χαρακτηριστικό που θα σου δώσει μια σαφή εικόνα για την επεξεργαστική ισχύ ενός tablet. Θα συναντήσεις "εισαγωγικά" μοντελα με διπύρηνο επεξεργαστή, ιδανικά για βασικές εργασίες όπως browsing, σημειώσεις και βιντεοκλήσεις, μέχρι πιο ισχυρά μοντέλα με εξαπύρηνο ή και οκταπύρηνο επεξεργαστή για άνετες βιντεοκλήσεις χωρίς κολλήματα.\nΓενικής χρήσης: Μοντέλα "γενικών καθηκόντων". Δηλαδή tablets που απευθύνονται σε χρήστες οι οποίοι δεν έχουν κάποια ειδική απαίτηση για το καινούριο τους μηχάνημα, π.χ. από την άποψη επιδόσεων. Εδώ θα βρεις κατά κύριο λόγο μοντέλα με οθόνες 10 ιντσών, τετραπύρηνο επεξεργαστή, και μνήμη RAM 2GB. Ιδανικό για βασικές εργασίες όπως browsing.\nΕργασία και εκπαίδευση: Σε αυτή την κατηγορία συναντάμε μοντέλα με οκταπύρηνο επεξεργαστή, 3GB ή 4GB μνήμη RAM και οθόνη από 10 ίντσες και άνω. Παρέχουν ικανοποιητικό αποθηκευτικό χώρο που φτάνει τα 32GB ή 64GB, για να "χωρέσει" άνετα όλες τις δημοφιλείς εφαρμογές τηλεκπαίδευσης αλλά και τα πολύτιμα αρχεία σου. Είναι τα πλέον κατάλληλα για βιντεοκλήσεις χωρίς κολλήματα και γρήγορη πλοήγηση στο ίντερνετ.\nΘέλεις έναν υπολογιστή να συντροφεύσει το διάβασμα και τις εργασίες σου. Με αρκετά μικρές διαστάσεις και βάρος για να μπορείς να το έχεις συνεχώς μαζί σου, και παράλληλα με τεχνικά χαρακτηριστικά για να χρησιμοποιείς και τα πιο "βαριά" προγράμματα εφαρμογές. Ένα laptop είναι το καλύτερο εργαλείο που μπορείς να επιλέξεις. Θα έχεις ένα μηχάνημα για κάθε εργασία, αλλά και για να παίζεις κορυφαία παιχνίδια, είτε βρίσκεσαι στο σπίτι είτε εν κινήσει.\nΑνάλυση Οθόνης: Όσο υψηλότερη η ανάλυση, τόσο περισσότερες λεπτομέρειες μπορείς να χωρέσεις στην οθόνη σου. Εάν θέλεις πραγματικά ν' απογειώσεις την ποιότητα εικόνας στην οθόνη σου, μπορείς να επιλέξεις ένα μοντέλο που προσφέρει ανάλυση 1080p. Μερικοί φορητοί υπολογιστές διατίθενται με οθόνες ανάλυσης 2560 x 1440, 3200 x 1800 ή 3840 x 2160 (ή αλλιώς 4K Ultra HD).\nΥψηλές επιδόσεις: Φορητοί υπολογιστές, σχεδιασμένοι για να "τρέχουν" απαιτητικές εφαρμογές. Εξοπλισμένοι με κορυφαία υποσυστήματα για να μπορείς να εκτελέσεις οποιαδήποτε εργασία όπως επεξεργσία εικόνας/ ήχου, ή να ετοιμάσεις μία παρουσίαση. Θα συναντήσεις μοντέλα με επεξεργαστές Intel Core ή AMD Ryzen. Εκτός από τα "κλασικά" μοντέλα, θα συναντήσεις προτάσεις σε laptop 2-in-1. Διαθέτουν οθόνη αφής, ώστε να "παντρεύουν" την ευκολία των laptop με τη χρήση του φυσικού πληκτρολογίου. Εδώ κατατάσσονται και τα υπέρλεπτα και ελαφριά laptop από τον οικοσύστημα των Windows, που αποτελούν το ανάλογο των Macbook και Macbook Air.\nΓια gamers: Laptop "κομμένα και ραμμένα" στις απαιτήσεις των gamers, τα οποία επομένως μπορούν να "τρέξουν" ακόμη και το πιο απαιτητικό παιχνίδι. Αυτό σημαίνει πως είναι εξοπλισμένα με πανίσχυρους επεξεργαστές Intel Core i5 και ανώτερους ή AMD Ryzen 5 και ανώτερους, διακριτές κάρτες γραφικών τελευταίας γενιάς, άφθονη RAM και πλούσιο ενσωματωμένο αποθηκευτικό χώρο.\nΕργασία και εκπαίδευση: Σε αυτή την κατηγορία θα συναντήσεις προτάσεις με επεξεργαστή Intel Core i3/ Core i5 ή AMD Ryzen 3/ Ryzen 5 και χωρητικότητα από 512GB και πάνω, για να τα καταφέρνουν άνετα σε πολύ απαιτητικές εργασίες. Αντίστοιχα, τα 8GB μνήμης RAM είναι αρκετά για εργασία με μεγάλα αρχεία και έντονο multitasking. Αντίστοιχα, τα μοντέλα με ανεξάρτητη κάρτα γραφικών θα επιτρέψουν την άνετη αναπαραγωγή βίντεο σε υψηλή ανάλυση και θα "τρέξει" άνετα τους πιο σύγχρονους τίτλους. Ιδανική πρόταση για μαθητές και φοιτητές, που θέλουν ένα ικανοποιητικό σύστημα για εργασία, αλλά και ψυχαγωγία.\nfrom Dnews: Τελευταία νέα και ειδήσεις https://ift.tt/3Zm1sOD


Παρλάπιπας: Φρίκη στις ΗΠΑ: Μητέρα σκότωσε τρία από τα παιδιά της με τη βοήθεια του έφηβου γιου της\nΓυναίκα στις ΗΠΑ παραδέχθηκε ότι σκότωσε τα τρία από τα επτά παιδιά της, με τη βοήθεια του 16χρονου γιου της, ανήμερα της Γιορτής της Μητέρας, είπαν οι Αρχές του Λος Άντζελες.\nΗ Άντζελα Φλόρες, 38 ετών, συνελήφθη την Κυριακή και φυλακίστηκε κατηγορούμενη για το τριπλό φονικό, καθώς σκότωσε δύο από τους γιους της και τη 12χρονη κόρη της. Η εγγύηση αποφυλάκισης έχει οριστεί στα 6 εκατ. δολάρια.\nΤο CBS News μετέδωσε, επικαλούμενο αστυνομικές πηγές, ότι ο 16χρονος γιος συνελήφθη και κατηγορείται για έναν φόνο. Κρατείται σε φυλακή ανηλίκων.\nΗ αστυνομία ανταποκρίθηκε σε αναφορά για επίθεση με φονικό όπλο γύρω στις 7:40 π.μ. της Κυριακής, στο σπίτι στη Victory Boulevard και βρήκε τα τρία θύματα, τη 12χρονη Νάταλι, τον 8χρονο Νέιθαν και τον Κέβιν, που εικάζεται ότι είναι 10 ετών, σύμφωνα με το CBS News. Όπως είπε η αστυνομία του Λος Άντζελες, η Φλόρες ομολόγησε ότι σκότωσε τα τρία παιδιά της με τη βοήθεια του 16χρονου γιου της.\nΗ αιτία του θανάτου τους δεν έγινε γνωστή. Τα άλλα τρία παιδιά ζουν εκτός Πολιτείας με τον πατέρα τους και έτσι είναι σώα.\nΟι γείτονες ανέφεραν πως η Φλόρες ενεργούσε πολύ επιθετικά το Σάββατο το βράδυ. Φέρεται ότι την άκουσαν να ουρλιάζει, προσευχόταν και άναβε κεριά στα άλλα σπίτια κατά μήκος του δρόμου. “Άκουσα κάποια να ουρλιάζει “η οικογένειά μου με κακοποιεί” και τέτοιες ανοησίες. Δεν μπορούσα να καταλάβω τι ήταν” είπε η Πρισίλα Κανάλες στο CBSLA. “Θεωρώ πως εκείνη τη στιγμή ήταν στην αυλή του γείτονα και άναβε ένα κερί ενώ κρατούσε τη Βίβλο”.\nΕίπε ακόμη ότι τη στιγμή που μετέφεραν τη Φλόρες με φορείο, εκείνη έδειχνε αναστατωμένη και αναφωνούσε “πού είναι η Βίβλος μου”. Οι Αρχές δεν έχουν ανακοινώσει πώς πέθαναν τα παιδιά ούτε το πιθανό κίνητρο του εγκλήματος.\n“Οι θάνατοι αυτών των τριών παιδιών είναι πραγματικά φριχτοί και τραγικοί. Ως γονιός και παππούς, στέλνω τα ειλικρινή μου συλλυπητήρια στους ανθρώπους που τα αγαπούσαν” είπε ο γενικός εισαγγελέας του Λος Άντζελες Τζορτζ Γκασκόν σε δήλωσή του.


Ασκηση αντιμετώπισης σεισμού » 4ο Γυμνάσιο Ρόδου\nΕπιμορφωτική συνάντηση των εκπαιδευτικών »\nΤις προηγούμενες ημέρες οι μαθητές του σχολείου ενημερώθηκαν από τους υπεύθυνους εκπαιδευτικούς σχετικά με τις απαιτούμενες ενέργειες στην περίπτωση εκδήλωσης σεισμού, ενώ πραγματοποιήθηκε δοκιμαστικά η εφαρμογή των οδηγιών για κάθε τμήμα χωριστά.\nΤην Παρασκευή 11 Οκτωβρίου πραγματοποιήθηκε ολοκληρωμένα για όλο το σχολείο η άσκηση σεισμού σύμφω να με τις οδηγίες του ΟΑΣΠ και το μνημόνιο ενεργειών που υιοθέτησε ο σύλλογος διδασκόντων σε ειδική συνεδρίαση.\nΣτις 11 το πρωί το κουδούνι του σχολείου κτύπησε 5 φορές σημαίνοντας την εικονική έναρξη του σεισμού με τα παιδιά να καλύπτονται με ψυχραιμία κάτω από τα θρανία τους εφαρμόζοντας το βασικό κανόνα «Μένω στη θέση μου, σκύβω, καλύπτομαι, κρατιέμαι». Μερικά δευτερόλεπτα μετά, το κουδούνι ξαναχτυπά συνθηματικά, δίδοντας το σύνθημα λήξης. Ο εκπαιδευτικός της τάξης ζήτησε από τα παιδιά να παραμείνουν στις θέσεις τους και αφού ήλεγξε τη βατότητα του διαδρόμου έδωσε σήμα στους μαθητές να εξέλθουν γρήγορα από την αίθουσα και κατεβαίνοντας προσεκτικά από τις σκάλες να συγκεντρωθούν στο μέσον του προαυλίου. Μετά την αποχώρηση και του τελευταίου μαθητή από την τάξη, ο εκπαιδευτικός πήρε το απουσιολόγιο και κατευθύνθηκε κοντά τους προκειμένου να κάνει καταμέτρηση.\nΑξιολογώντας την άσκηση, διαπιστώθηκε ότι οι καθηγητές καθοδήγησαν σωστά τους μαθητές κι εκείνοι υπάκουσαν πιστά στις οδηγίες. Η άσκηση κρίνεται επιτυχημένη καθώς υπήρχε οργάνωση, ηρεμία και πειθαρχία.\nΣκοπός της άσκησης ήταν να διασφαλιστεί υψηλό επιπέδο ετοιµότητας των μαθητών και του εκπαιδευτικού προσωπικού, για την αποτελεσµατική αντιµετώπιση ενός ενδεχόµενου σεισµού με τις λιγότερες δυνατές επιπτώσεις.\nTags: ασκηση σεισμου, καζούλλειο, μαθητές


ΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΑΝΕΜΟΣ: Θέλουν να μας σώσουν ή να μας καταποντίσουν;\nΠΡΟΛΟΓΙΖΟΝΤΑΣ ....: ΠΕΡΝΩΝΤΑΣ ΤΗΝ ΠΥΛΗ ΤΟΥ "ΚΕΝΤΡΙΚΟΥ" ΤΟΥ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΗΤΑΝ ΓΙΑ ΠΟΛΛΟΥΣ ΑΠΟ ΕΜΑΣ ΤΟ ΠΕΡΑΣΜΑ ΣΕ ΕΝΑΝ ΜΕΓΑΛΟ ΚΟΣΜΟ ΟΝΕΙΡΟΥ ΚΑΙ ΑΓΩΝΑ ΓΙΑ ΤΟ ΚΑΛΟ ΠΟΥ ΑΝΟΙΓΟΤΑΝ ΜΠΡΟΣΤΑ ΜΑΣ. Ο ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ ΔΕΛΙΒΑΝΗΣ ΕΜΑΘΕ ΤΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΤΟΥ ΤΗΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΑΠΤΥΞΗ. Η ΜΑΡΙΑ ΔΕΛΙΒΑΝΗ ΣΥΜΠΟΡΕΥΘΗΚΕ ΚΑΙ ΣΥΝΕΧΙΣΕ ΤΟ ΕΡΓΟ ΤΟΥ ΣΥΜΠΛΗΡΩΝΟΝΤΑΣ ΤΟ ΜΕ ΤΟ ΔΙΚΟ ΤΗΣ. ΕΜΕΙΣ ΣΗΜΕΡΑ ΑΝΑΔΗΜΟΣΙΕΥΟΥΜΕ ΤΟ ΕΠΙΚΑΙΡΟ ΑΡΘΡΟ ΤΗΣ, ΜΙΑ ΚΑΙ ΣΚΟΠΟΣ ΤΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΩΝ ΕΙΝΑΙ ΝΑ ΜΕΤΑΛΑΜΠΑΔΕΥΟΥΜΕ ΤΗΝ ΓΝΩΣΗ ΣΕ ΕΛΕΥΘΕΡΟΥΣ ΑΝΘΡΩΠΟΥΣ, ΔΥΝΑΜΩΝΟΝΤΑΣ ΕΤΣΙ ΤΗΝ ΔΥΝΑΜΗ ΤΟΥΣ ΝΑ ΠΑΡΑΜΕΙΝΟΥΝ ΕΛΕΥΘΕΡΟΙ.\nΑρθρο της Μαρίας Νεγρεπόντη-Δελιβάνη\nΠρ. Πρύτανεως και καθηγήτριας στο Πανεπιστήμιο Μακεδονίας\nΠροεδρου του Ιδρύματος Δελιβάνη\nΕτικέτες ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ ΔΕΛΙΒΑΝΗΣ, ΕΛΛΑΔΑ, ΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΑΝΕΜΟΣ, ΜΑΡΙΑ ΔΕΛΙΒΑΝΗ, ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΡΙΣΗ


Web hosting, Φιλοξενία ιστοσελίδων, VPS hosting, Dedicated servers - TheWebPower\nΥπηρεσίες web hosting Φιλοξενία ιστοσελίδων\nWeb Hosting - Φιλοξενία ιστοσελίδων - Πακέτα για φιλοξενία site - Βάλτε το site σας online eύκολα και γρήγορα!\nH THE WEB POWER διαθέτει ολοκληρωμένες υπηρεσίες για φιλοξενία ιστοσελίδων (web hosting). Η φιλοξενία των σελίδων σας στους servers που προσφέρουμε εμείς είναι ότι ποιοτικότερο και σύγχρονο μπορεί να προσφέρει το ΙΝΤΕΡΝΕΤ σήμερα σε ανταγωνιστική τιμή. Web Hosting με υποστήριξη PHP και MySQL. Πακέτα φιλοξενίας από 1,10 €/μήνα, καθώς και φιλοξενία σε VPS ή dedicated servers. Μπείτε τώρα online εύκολα και γρήγορα σε λιγότερο από 24 ώρες!\nΟι servers μας είναι optimized για Wordpress και Joomla εγκαταστάσεις. Είναι δηλαδή ειδικά διαμορφωμένοι για να υποστηρίξουν τις πλέον διαδεδομένες open source εφαρμογές παγκοσμίως. Με το Joomla ή WordPress hosting μπορείτε να έχετε μια επαγγελματική ιστοσελίδα και να επιλέξετε από ένα μεγάλο πλήθος από templates, themes, plug-ins που κυκλοφορούν.\nΠακέτα web hostingπακέτα φιλοξενίας σελίδων από 1,10€ /μήνα\nΞεκινάτε τώρα την ιστοσελίδα σας και αναζητάτε πάροχο να την φιλοξενήσετε; Έχετε ήδη ιστοσελίδα αλλά δεν είστε ευχαριστημένοι από τις υπηρεσίες που λαμβάνετε; Η τεχνική μας υποστήριξη και η ποιότητα των υπηρεσιών μας, δίνουν την σίγουρη εγγύηση που χρειάζεστε. Τα πακέτα φιλοξενίας ιστοσελίδων της THE WEB POWER είναι σχεδιασμένα για να προσφέρουν στους πελάτες της εγγυημένη αξιοπιστία στις πιο χαμηλές τιμές της αγοράς. Παρέχουμε web hosting που περιλαμβάνει δωρεάν κατασκευαστή ιστοσελίδων με sitebuilder, ώστε να φτιάξετε την ιστοσελίδα σας ΕΝΤΕΛΩΣ ΔΩΡΕΑΝ, υποστήριξη από cPanel για να έχετε τον πλήρη έλεγχο του web hosting πακέτου σας, και πλήθος εφαρμογών για την δημιουργία , ανάπτυξη και διαχείριση της παρουσίασής σας στο INTERNET. Μέσω της σουίτας προγραμμάτων Softaculous σας δίνετε τώρα η δυνατότητα να εγκαταστήσετε σε λίγα δευτερόλεπτα στο site σας εφαρμογές όπως portals, forums, blogs, κτλ. Λύσεις για κάθε ανάγκη , για όλα τα μπάτζετ!\nΔείτε τα πακέτα φιλοξενίας: Web hosting πακέτα »\nΠακέτα wordpressΔωρεάν η εγκατάσταση και WP Security\nΠλέον το internet προσφέρει την δυνατότητα να ξεκινήσετε το site σας χωρίς να χρειάζεται να πληρώσετε πολλά χρήματα σε κάποιον προγραμματιστή ακόμη και αν είστε αρχάριος στον χώρο. Μια απο τις εφαρμογές που σαν δίνουν αυτή την δυνατότητα είναι το WordPress. Το WordPress είναι ένα από τα πιο δημοφιλή προγράμματα ανοιχτού κώδικα για να φτιάξετε ένα site ή blog πολύ εύκολα και χρησιμοποιείται απο χιλιάδες εταιρείες αλλά και απλούς χρήστες ανά τον κόσμο. Λόγω του γεγονότος ότι είναι τόσο δημοφιλές οι hackers και οι spammers προσπαθούν συνεχώς να αποκτήσουν πρόσβαση. Έχουμε την λύση για εσάς. Αφήστε μας να διαχειριστούμε την ασφάλεια, αναβάθμιση και προστασία του WordPress site σας και επικεντρώστε την ενέργειά σας στην ανάπτυξη της ιστοσελίδας σας.\nΔείτε τα πακέτα wordpress: Wordpress hosting »\nVPS hosting Ιδανική λύση για μεταπώληση φιλοξενίας\nΟι Virtual Private servers, VPS Servers, είναι η ιδανική λύση για πελάτες που απαιτούν την διαχείριση ενός αποκλειστικά δικού τους server σε συνδυασμό με την ευελιξία και την απλότητα του παραδοσιακού shared hosting , σε πιο προσιτή τιμή από έναν dedicated server.\nΟ VPS αποτελεί ξεχωριστό τμήμα ενός φυσικού server , με καθορισμένα δικά του χαρακτηριστικά (CPU, Μνήμη, Χώρο στο δίσκο) και λειτουργεί σαν ένας ανεξάρτητος αποκλειστικός server. Αποτελεί ιδανική λύση για μεταπώληση φιλοξενίας ή για φιλοξενία ιστοσελίδων με μεγάλες απαιτήσεις χωρητικότητας, κίνησης και πόρων συστήματος.\nΔείτε τους VPS servers: VPS hosting »\nDedicated serversΓια ιστοσελίδες με απαιτήσεις σε αποκλειστικά δικό σας μηχάνημα\nΠροσφέρουμε τώρα σε εσάς την δυνατότητα φιλοξενίας σε Αποκλειστικό dedicated server για απόλυτη διαχείριση των λειτουργιών του server. Για ιστοσελίδες με απαιτήσεις σε αποκλειστικά δικό σας μηχάνημα.\nΔεν απαιτούνται από εσάς εξειδικευμένες τεχνικές γνώσεις ! Η εγκατάσταση του εξοπλισμού και του λειτουργικού συστήματος , ο έλεγχος λειτουργίας και όλες οι υπόλοιπες ρυθμίσεις γίνονται από το εξειδικευμένο προσωπικό της THE WEB POWER, απαλλάσοντάς σας από την φροντίδα που απαιτείται για την σωστή λειτουργία του server.\nΠερισσότερα για dedicated hosting »\nΔωρεάν Sitebuilder Εύκολη και γρήγορη κατασκευή ιστοσελίδων\nΑν θέλετε μια προσωπική ή επαγγελματική ιστοσελίδα, αλλά δεν έχετε τις γνώσεις να τη δημιουργήσετε ή τον προϋπολογισμό για να την αναθέσετε σε κάποια εταιρεία web design, το RVSitebuilder έρχεται να κάνει τη ζωή σας πολύ ευκολότερη. Μπορείτε να επιλέξετε από πάνω από 800 έτοιμα προκατασκευασμένα πρότυπα (templates), να δηλώσετε το λογότυπό σας, να προσθέσετε και να προσαρμόσετε όσες ιστοσελίδες εσείς θέλετε, και σε λιγότερο από 30 λεπτά να δημοσιεύσετε τη νέα ιστοσελίδα σας στο internet.\nΑξιοπιστία , Ασφάλεια , Ταχύτητα\nΠροσφέρουμε ταχύτητα πρόσβασης με πολλαπλές γραμμές οπτικών ινών συνολικής δύναμης 1840 Gigabits/sec !\nΣας προσφέρουμε μια εγγύηση πλήρους επιστροφής των χρημάτων σας οποιαδήποτε στιγμή μέσα στον πρώτο μήνα παροχής των υπηρεσιών μας.\nΔείτε λεπτομέρειες της εγγύησης + Πόσος χρόνος χρειάζεται για να ενεργοποιηθεί ένα πακέτο hosting ;\nΒάλτε τώρα το site σας online εύκολα και γρήγορα σε λιγότερο από 24 ώρες! + Είναι δυνατή η αναβάθμιση του πακέτου φιλοξενίας ;\n+ Ποιο πακέτο φιλοξενίας να επιλέξω ;\nΗ επιλογή του πακέτου έχει να κάνει με τα χαρακτηριστικά της εφαρμογής που θέλετε να ανεβάσετε. Καλέστε μας στο 2109211597 και ένας άνθρωπός μας θα σας βοηθήσει στην επιλογή.\n+ Τί τύπο hosting προσφέρετε ;\nΗ εταιρία μας προσφέρει Linux-based hosting. Προσοχή, αν χρησιμοποιείτε Windows δεν σημαίνει ότι θα πρέπει να επιλέξετε και Windows-based hosting για το site σας. Το Linux είναι φθηνότερο, περισσότερο δημοφιλές και προσφέρει μεγαλύτερη σταθερότητα και ασφάλεια.\nΣτατιστικά: AWStats, Webalizer\nΑπεριόριστα Autoresponders, Mail Forwards\nMySQL Databases με phpMyAdmin\nΑναγνώριση εισβολής στο δίκτυο\nΠροστασία από http και DoS attacks\nFormmail SSH Πρόσβαση (Secure Shell)\nΔυνατότητα SSL server


Επιστροφή στο παρελθόν: Great Wall Οι ρετρό Κινέζικοι Ηλεκτρονικοί Υπολογιστές!\nGreat Wall Οι ρετρό Κινέζικοι Ηλεκτρονικοί Υπολογιστές!\nΗ Κινεζική εταιρία Great Wall αντιγράφει τους IBM PC και συμβατούς με επιτυχία στα τέλη των 80's, και μάλιστα βάζει τη δική της πινελιά στον σχεδιασμό και τον εξοπλισμό των ηλεκτρονικών υπολογιστών της. όπως το πολύ χαρακτηριστικό πάνελ ελέγχου! Η εταιρία υπάρχει ακόμη και σήμερα στην Κίνα, παράγοντας ηλεκτρονικούς υπολογιστές, οθόνες, διάφορα άλλα περιφερειακά και φορητούς υπολογιστές.\nΟρίστε και η διεύθυνση της επίσημης ιστοσελίδας της εταιρίας:\nΜπορείτε να διαβάσετε και στην παρακάτω διεύθυνση το θέμα που είχε ανοίξει ο φίλος angel_grig, απο το forum Retrocomputers.gr:\nΑναρτήθηκε από Χρήστος Σ. στις 1:10 μ.μ.\nGreat Wall Οι ρετρό Κινέζικοι Ηλεκτρονικοί Υπολογι...\nRetro e-mail απο το Πλαίσιο!


Η καλύτερη εποχή καθότι η φύση αναγεννάτε.\nΤα χρώματα στους κήπους και στις βεράντες είναι όλο και πιο εντυπωσιακά και οι μυρωδιές γίνονται ολοένα και πιο έντονες. Όλα αυτά προμηνύουν την έναρξη της νέας βλάστησης. Κινητοποιηθείτε λοιπόν για χάρη των φυτών! Η ενασχόληση με την κηπουρική όχι μόνο μας ευχαριστεί και μας χαλαρώνει, αλλά μας ανταμείβει με την εικόνα των περιποιημένων φυτών και των ανθισμένων λουλουδιών.


Χρυσά Αγκάθια: Τριχωτός Ρινόκερος\nΗ Φύση είναι γεμάτη από αλληλοσυνδεδεμένα είδη: με τον ίδιο τρόπο που τα αφρικανικά λιβάδια και τα ασιατικά τροπικά δάση είναι το σπίτι ελεφάντων και ρινόκερων, το μαμούθ μοιραζόταν άλλοτε την τούνδρα με τον τεράστιο τριχωτό ρινόκερο. Σε μέγεθος μικρού φορτηγού, ο μαλλιαρός γίγαντας υπερασπιζόταν τη ζωή και την περιοχή του με ένα ασυνήθιστα μεγάλο κέρατο, διαβόητο στις πανάρχαιες ανθρώπινες φυλές. Εικόνες του ρινόκερου έχουν εμφανιστεί στα προϊστορικά σπήλαια της Γαλλίας , αποδεικνύοντας ότι είχε μπει στο θηρευτικό στόχαστρο του ανθρώπου ήδη από τον προϊστορία. Και βέβαια είναι και πάλι ο πάγος και οι ιδανικές συνθήκες κατάψυξης που μας παρέχουν γενετικά βιώσιμο DNA από πτώματα του ρινόκερου. Οι προσπάθειες ανάστασης του γιγαντιαίου είδους εντάσσονται μάλιστα στην ίδια απόπειρα αναβίωσης του μαμούθ, με σκέψεις να υπάρχουν ακόμα και για τη δημιουργία «εθνικού πάρκου Πλειστόκαινου» με δείγματα και των δύο ζώων.\nΈνα άρθρο του Γιάννης Μπανακάκης που αναρτήθηκε στις 7:39:00 μ.μ.\nΚατηγορία: Εξαφανισμένα, Θηλαστικά


Νέο τμήμα κολύμβησης ενηλίκων - Δημοκρατική της Ρόδου\nΤην έναρξη τμήματος ενηλίκων στην κολύμβηση ανακοίνωσε ο Διαγόρας, το οποίο θα «λειτουργεί» κάθε Τρίτη και Πέμπτη στο ξενοδοχείο “Paradise”, με προπονητή τον Παναγιώτη Βιλμπεράκη.\nΠρόκειται για ακόμη μια κίνηση από τους «κυανέρυθρους» που εντάσσεται στο πλαίσιο της ανάπτυξης του συλλόγου σε όλα τα αθλήματα και τις κατηγορίες, όπως αυτή έχει ξεκινήσει με τη νέα διοίκηση του «γηραιού».\nΣτην ανακοίνωση που εξέδωσε ο Γ.Σ. Διαγόρας αναφέρει:\n«Ο Γ.Σ. Διαγόρας ανακοινώνει την έναρξη λειτουργίας ενός νέου τμήματος στην κολύμβηση.\nΠρόκειται για το Τμήμα Ενηλίκων, που θα λειτουργεί κάθε Τρίτη και Πέμπτη από τις 21:00 έως τις 22:00 στην πισίνα του ξενοδοχείου “PARADISE”.\nΠροπονητής θα είναι ο καθηγητής Φυσικής Αγωγής, με ειδικότητα την κολύμβηση, κ. Παναγιώτης Βιλμπεράκης.\nΠληροφορίες δίνονται στα τηλέφωνα, 6946 402751 (κα. Ρένα Καραγιάννη-έφορος του τμήματος) και 6948 692163 (προπονητής)».