Skandia Ideer For Livet - Fonden - Legatmodtagere - Legatmodtagere 2003\nAntal modtagne ansøgninger: 307\nAntal godkendte ansøgninger: 37\nTilskud til genoptrykning af undervisningsmateriale\nJoan Søstrene er en gruppe kvinder, der rådgiver voldsramte kvinder. Rådgivningen er anonym og har eksisteret i 27 år. Undervisningsmaterialet "Hvor går grænsen", der er gratis, retter sig mod de ældste klasser i skolerne og har til formål at øge elevernes handlekompetence i forbindelse med grænsesætning. Undervisningsmaterialet er både forebyggende og oplysende.\nTilskud til at fastholde deres nuværende aktivitetsniveau.\nValdemars Kompagni arbejder kriminalpræventivt med at give unge et rum for udvikling af sociale kompetencer og opbyggelse af tillid til voksne. Tanken er at hjælpe unge og voksne, der befinder sig i potentielt truende miljøer. Formålet er ikke direkte at "redde" disse unge, men igennem en sund udendørs aktivering, at få genskabt deres tillid til voksne og troen på dem selv som aktive deltagere i samfundet.\nUngdomsklubben First Floor\nTilskud til aktiviter i ny klub for piger.\nUngdomsklubben First Floor har modtaget en henvendelse fra 15 piger, som ønsker at starte en pigeklub, og derfor gerne vil låne FF's lokaler om lørdagen til at lave forskellige aktiviteter. FF ønsker at hjælpe Pigegruppen i gang, derfor denne ansøgning.\nPigeprojektet har til formål:\n- At piger kan være sammen med veninder.\n- At pigerne selv er med til at bestemme, hvad der skal foregå.\n- At pigerne er sammen om fælles interesser og aktiviteter.\n- At interesserne og aktiviteterne tager udgangspunkt i, og hensyn til pigernes kulturbaggrund og giver pigerne indsigt i det danske uddannelses- og kulturmønster.\n- At der via et fællesskab i pigeprojektet skabes indsigt i rettigheder, pligter og muligheder som samfundsborger i Danmark.\nTilskud til fiskegrej etc.\nVollsmose kirke har oprettet en fiskeklub for unge mellem 10 og 17 år. Målet er at de unge integreres i det danske samfund på en måde, der rækker ud over de almene offentlige tilbud. Ligesom de får indsigt i en kuturhistorie, der har betydning for deres hverdag blandt danskere. Initiativet til klubben er taget på baggrund af at flere af de unge ikke havde nogen fritidsbeskæftigelse. Det betød, at de i stedet flakkede rundt med risiko for at ende i kriminalitet.\nBeboerrådet i Svendborg\nTilskud til Sommerferieprojekt i Hømarken.\nBoligområdet ligger i udkanten af Svendborg og 42 % er nydanskere. 2 ugers sommerferie aktiviteter for børn og unge mellem 8 og 15 år fra hele Svendborg Der har været meget negativ presseomtale om området. I stedet for at gå til modangreb ønsker man at lave nogle aktiviteter der kan hjælpe på at bedre omtalen, men formålet er:\n- at tilbyde 2 uger sjov sommerferie for børn og unge\n- at bedre relationerne mellem beboerne i boligblokkene, parcelhusene og resten af Svendborg.\nIndkøb af videokamera.\nFormålet med projektet er at herboende unge uledsagede flygtninge, får mulighed for, gennem løbende videohilsner, at fortælle deres mødre (fædre er som regel døde) om deres nuværene liv. Det kan medvirke til at rydde unødvendig bekymring og dermed sikre de unge en bedre trivsel.\nDGI - Storkøbenhavn\nIndkøb af bolde og leje af trailer.\nFormålet med Fair Fodbold er at støtte børn og unge i at mødes på tværs af bydelene og derigennem lære at spille fodbold med omtanke og respekt for såvel med- og modspillere.\n- at give et turneringstilbud til børn og unge, som spiller fodbold på storbyens asfalt, men som ikke spiller fodbold i foreningsregi\n- at bruge fodbolden på gadeplan til at lære børn og unge sociale færdigheder\n- at vise de børn og unge der har lyst til at spille fodbold mere skruktureret kontinuerligt, mulighederne for at spille fodbold i klubberne.\nStøtte til etablering af anti-racistisk café Zekés.\nDLG er en kommunalt støttet forening, der har til formål at udvikle et socialt, kulturelt og politisk alternativ miljø i Odense og skabe et forum, hvor sociale sammenhold kan styrkes, kulturelle emner dyrkes og den politiske horisont og bevisthed udvikles. Derudover at man gennem møder, foredrag, debat og andre arrangementer af forskellig art, skærper medlemmernes opmærksomhed og interesse for aktuelle sociale, politiske og kulturelle emner. Gennem kulturel udveksling mellem forskellige folk og lande at skabe mellemmenneskelig forståelse og derved aktivt at standse racisme og fremmedhad/angst. Zekés skal være et socialt værested, hvor der er plads til at være sig selv, og dermed også plads til de utilpassede unge.\nStøtte til klubbens kommende aktiviteter, som er et gratis tilbud til de unge.\nBUK er pr. 1. januar etableret som en selvstændig forening, som har til formål at give kriminalitetstruede unge en meningsfuld fritid, der fremmer de unges selvværd og glæde og giver den en bedre chance for at få et godt liv fremover med et positivt værdisæt. Fonden har tidligere støtte opstarten af ungdomsklubben (IFL 02-030).\nSelvforsvar mod bl.a. mobning\nStøtte til opstart af klub hvor børn og unge kan lære selvforsvar (rekvisitter)\nInitiativ gruppen ønsker at bidrage til at når de unge bliver større, ser verden lidt mindre voldelig ud. De vil tage de unge mennesker væk fra gaden der render og keder sig og give dem indhold i deres hverdag. Succeskriterierne for projektet er en rimelig beherskelse af det lærte selvforsvar, at eleverne får en stærk psyke, at eleverne får en god selvkontrol og evne til at koncentrere sig, at eleverne bliver ved med at træne i mange år. Og sidst men ikke mindst at eleverne får et sundt menneskesyn, hvor mobning, cikane, overgreb og vold opfattes som forkert.\nNaturskolen Nobis / Fiskeavisen\nIndkøb af fiskestænger til udlån\nFiskeavisen (www.fiskeavisen.dk ) har en ordning, hvor skoler, fritidsordninger og andre ungdomsforeninger og institutioner gratis kan låne fiskestænger og lade børnene få en frisk oplevelse væk fra PC'erne og Play-stations.\nTilskud til afvikling af Fodboldskole.\nFormålet er at give drenge og piger (mellem 5 og 14 år), der ofte i sommerferien går alene hjemme, en positiv oplevelse ved deltagelse på fodboldskole, til en for alle samfundslag overkommelig pris og på den måde fange deres interesse for idræt. De etablerede DBU fodboldskoler dækker ikke behovet i lokalsamfundet på Mors. Forventningen er at ca. 100 lokale børn deltager i fodboldskolen.\nKATSJ - Børneforening på Nørrebro\nTilskud til afholdelse af Efterårslejr.\nØnsket er at fremme integration, kreativitet, fordybelse og fællesskab børnene imellem, via events, lejre og ugentlige aktiviteter.\nStøtte til Natteravnenes arbejde.\nHovedformålet med Natteravnene er at øge den lokale tryghed, og indirekte forebygge vold og hærværk ved at være på gaden blandt børn og unge efter lokalt behov.\nNatteravnene er frivillige voksne, der kan og vil være gode rollemodeller for lokalområdets børn og unge. Alle voksne med sund fornuft kan blive Natteravne - uanset alder, køn, uddannelse, fysiske handicap, religion, politik eller etnisk baggrund.\nStøtte til forebyggende og socialt arbejde for lokale børn og unge.\nSind-Huset er et være- og kontaktsted for alle mennesker, der har en vanskelig og ofte kaotisk dagligdag. De fleste har desuden psykiske lidelser og enkelte har også et misbrug. Sind-Huset hjælper deres børn i det daglige på to måder: direkte og indirekte.\nIndirekte støtte foregår via hjælp og støtte til deres forældre.\nDirekte er i forbindelse med deres værested, hvor der er en del aktiviteter for børn og unge, bl.a. diverse spil, compuger og fælles aktiviteter i form af udflygter til dyreparker, Tivoli og rejser. Det er Sind-Husets erfaring, at børnene føler sig trygge og glade ved at være sammen med andre mennesker, både voksne og andre unge, i et miljø, hvor deres forældre er på lige fod med de frivillige og andre medarbejdere i Sind-Huset.\nStøtte til en speciel udsat og marganaliseret gruppe unge.\nEleverne er alle svagtbegavede og har generelle indlæringsvanskeligheder samt de fleste har en ressource og familiemæssig svag baggrund med mange psyko/sociale vanskeligheder.\nDet etableret fritidsliv i distriktet formår kun i ringe omfang at rumme disse unge. Skolen haft meget positive resultater ved undervisning og arrangementer "ude af huset", derfor vil de gerne lave det til en mere permanent undervisningsform.\nTilskud til afholde et stort hiphop arrangement i efterårsferien.\nBreakdancen er her for at bliver, og har fået mange såvel danskere som anden generationsindvandrere til at omgå hinanden på et bedre niveau, dermed mindre vold og bedre integration. Man ønsker at skabe nogle optimale muligheder, hvor børn og unge kan opleve hiphop-kulturen under andre og nye omgivelser.\nMålgruppen er børn og unge i alderen 5 - 25 år.\nArrangementet er til for at skabe et godt og solidt hiphop miljø, uden vold, stoffer og evt. bande/kriminalitet.\nStøtte til afholdelse af konference.\nVold i hjemmet er et stort samfundsproblem, der kræver intervention fra flere sider. Hjælp til voldsudsatte kvinder og børn kan ydes af krisecentre, men det er kun en lille del af de voldsudsatte, der får eller søger hjælp på et krisecenter. Dette projekts formål er at formidle viden til pædagoger og andre fagpersoner. Viden om vold i hjemmet - om voldens skadevirkninger og om mødre og børns reaktioner og signaler på vold i hjemmet med henblik på en tidlig, forebyggende indsats overfor børn og familier.\nAktiviteter for børn og unge der bor i Skovbo Øst.\nBørnene der bor på Skovbo Øst, er omsorgssvigtede, tidlig skadede og emotionelt understimulerede. De mangler selvværd, selvtillid, tillid til omverdenen samt troen på at deres fremtid indeholder muligheder for gode oplevelser. Det er institutionens erfaring, at børnene gennem fysiske aktiviteter oplever succes og motiveres til yderligerer udfordring, både indlæringsmæssigt og motorisk. Dette er opbyggende for børnenes selvværd og selvtillid.\nStøtte til opkvalificering af frivillige, PR-arbejde samt opstart af "mening med livet"-café.\nI Ung Info kan den unge henvende sig hvis han/hun har eksistentielle problemer i forhold til ; kæreste, flytte hjemme fra, ensomhed, kammerater etc.. Derudover kan den unge henvende sig med mere praktiske problemer så som; finde bolig, kulturarrangementer, valg af studier, jobinformation etc. Det er tanken at de ved at tilbyde mere generel information kan finde frem til de unge, der egentlig ikke har behov for ordinær behandling eller hjælp, men blot en god snak med en nærværende og indlevende person med god tid.\nFritidsforening for etnisk unge i Kolding\nIndkøb af udstyr til 2 fodboldhold.\nFormålet med fritidsforeningen er at skabe et være- og aktivitetssted for etniske unge i Kolding. Give de unge nogle fritidstilbud, hvor der er aktiviteter og sport m.m. Målet er at stoppe den begyndende negative udvikling som nogle af de unge er på vej ud i med kriminalitet og hærværk og samtidig gøre at den negative udvikling ikke bliver forbilled for andre unge. Forældrene inddrages i et samarbejde om løsningen af disse børns problemer. Aldersgruppen er unge mellem 12 og 18 år. Som et af tilbudene er man ved at etablere fodboldhold. Projektet er ikke kun for etniske unge. Der er meget fokus på integration, som fodbold projektet også vil blive brugt til.\nForeningen Aktive Beboere\nTilskud til diverse aktiviteter.\nForeningen "Aktive beboere" ønsker at iværksætte en række initiativer for børn og unge i området, med det formål at skabe et mere trygt og rart boområde.\nDe tror på at hvis børnene aktiveres og kommer til at kende hinanden og de frivillige voksne bedre, vil det mindske vold, hærværk, mobning m.m. i området.\nAfholdelsen af et mangfoldighedsarrangement.\nForeningen Inklusion har til formål at fremme tværkulturel forståelse via oplysning og debatskabende arrangementer.\nDet er en non-profik forening og uafhængig af partipolitiske interesser. Tilsigter at medvirke til en samfundsudvikling med plads til alle på tværs af etniske, religiøse, seksuelle og poiltiske ståsteder. Ideen med arrangementet er i almindelighed at understrege kulturelle forskelligheder, og i særdeleshed de menneskelige ligheder. Arrangementet indgår som en del af en større kampagne, der sigter efter at udbrede budskabet om det mangfoldige Danmark.\nIndkøb af bordtennisbord med diverse udstyr til værested for børn og unge i Løsning.\nLøsning er i Hedensted Kommune et særligt indsatsområde på det sociale område, og man oplever blandt børn og unge et stigende behov for aktiv voksenkontakt og samvær. Dette gør Café Møllen alt for at opfylde. Café Møllens formål:\n- at fungere som et alkoholfrit samlings- og værested.\n- at give et meningsfyldt tilbud til alle unge og derigennem medvirke til forebyggelse af kriminalitet og misbrugsproblemer\n- at fremme socialt netværk mellem cafeens brugere\n- arbedet bygger på : Tillid, respekt, kærlighed, åbenhed og ærlighed.\nStøtte til iværksætning af anderledes ungdomsklub.\nProjektets grundlæggende formål er\n- at lette overgangen fra ungdomsliv til begyndende voksenliv\n- at sikre et relevant og udviklende indhold i en gruppe unges tilværelse\n- at sikre den unge møder jævnaldrende andre steder i lokalsamfundet (bl.a. i foreningslivet)\n- at sikre den unge et mere kvalificeret selvbillede, med reele muligheder og begrænsninger\n- at lette et stigende pres på ungdomsskolens andre aktiviteter, der typisk bruges af målgruppen som passiv "rasteplads".\nTilskud til afholdelse af kurser for idrætsledere.\nDet er blevet sværere at rekruttere og fastholde ulønnede idrætsledere i det traditionelle foreningsregi udelukkende af interessemæssige årsager. Ved en undersøgelse hos eksisterende ledere har 94 % givet udtryk for at kurser og uddannelser er vejen frem. Vel og mærke en uddannelse på et højt kvalitetsniveau, som idrætslederne kan bruge i alle sammenhænge i livet, både i privatlivet, arbejdslivet og foreningslivet.\nFodboldforeninger i Vollsmose\nTilskud til integrationsprojektet "Fodbold på Tværs".\nFormålet er at samle og integrere bogere og unge i Vollsmose (B1909) og Fjordager (FIF) området med udgangspunkt i børnenes fælles fritidsinteresse - Fodbolden.\nAt samle et sundt og fælles identitetsskabende miljø for børn og unge af forskellige kulturer og med forskellig baggrund.\nAt samle og inddrage såvel danske forældre, som forældre med anden etnisk baggrund i foreningslivet.\nAt skabe et fælles projekt som tager udgangspunkt i overskud, tillid og lyst til at arbejde hen imod et fælles mål, hvor fodbolden er midlet og redskabet til at tydeliggøre klare sociale fremskridt og udvikling.\nAfholdelse af Børnelejr på Langeland 2004\nForeningens formål er at give dårligt stillede børn mulighed for at få et financieret ferieophold på Søgård Hovedgård på Sydlangeland.


Læreplaner. Kristrup vuggestue. Kristrup Vuggestue - PDF Free Download\nLæreplaner. Kristrup vuggestue. Kristrup Vuggestue\nDownload "Læreplaner. Kristrup vuggestue. Kristrup Vuggestue"\n1 Læreplaner I Kristrup vuggestue Kristrup Vuggestue\n2 Læreplaner Kristrup vuggestue Læreplanerne tager udgangspunkt i vores daglige praksis, hvor vi gennem vores mål, værdier og principper sætter fokus på læring i de daglige rutiner og gøremål vi har. Vi vil inddrage fokuspunkterne fra Børnemiljøvurderingen og vores 2-årige aftalemål med Randers kommune. I 2015/16 er vores tema på aftalemål, overgange. Vi er de næste 2 år en del af et forskningsprojekt som Tryg Fondens Børneforskningscenter ved Aarhus Universitet gennemfører i samarbejde med Rambøll Management Consulting og førende internationale forskere i børnesprog. Projektet hedder Vi lærer sprog i vuggestuen og dagplejen, og vi deltager med start 19.september Formålet med projektet er at styrke børnenes sprogudvikling gennem en øget sprogindsats i dagtilbuddet. Indsatsen bygger på forskningens viden om hvordan børn lærer sprog, og hvilke områder der er særlig vigtige for barnet i den senere sprogudvikling og når barnet om nogle år skal lære at læse. Indsatsen består af pædagogiske aktivitetsforløb, som har bestemte læringsmål. Vi skal selv vælge aktiviteterne, sådan at de passer til børnenes verden, udvikling og interesser. Vi har fået inspirations-materialer og redskaber som kan støtte os i at nå de fastsatte læringsmål. Indsatsen er lavet for at styrke det sproglige samspil mellem voksen og barn, sådan at barnets naturlige evne til at lære sprog får de bedste muligheder for at udfolde sig. Det sker igennem lege, læsning i billedbøger, dagligdagsrutiner og i den nære omsorg for barnet. Mål: I Kristrup vuggestue er vores mål, at børnene trives i et inkluderende og udfordrende miljø, hvor barnets udvikling og læring er i fokus. For at barnet kan trives, er det nødvendigt at vi er autentiske voksne, der er anerkendende og møder barnet med omsorg og nærhed, og at vi skaber tryghed i barnets hverdag. Vi ønsker at opdrage barnet. Opdrage i betydningen dannelse. Vi synes, at det er vigtigt, at barnet lærer, ikke kun sig selv og egne grænser at kende, men også lærer at omgås andre og respektere deres grænser. Det er vigtigt, at, barnet lærer at indgå i sociale relationer, og bliver inkluderet i det store fællesskab i vuggestuen. For at barnet kan opnå dette, er det vigtigt, at vi som voksne er i stand til at kunne tage barnets perspektiv, og respekterer det enkelte barn, som den person det er. 2\n3 Værdier: Vi synes, at det er værdifuldt at: - møde barnet med anerkendelse, Det skaber: selvværd respekt for sig selv og andre tillid til voksne - møde empatiske voksne dette udvikler empati hos barnet. - børnene får ret til at indtage deres egen verden. - have udeliv. - være voksne som tager ansvar dette skaber tillid. - være nærværende voksne. - her er latter, smil, glæde og humor. Pædagogiske principper: Vi arbejder ud fra begrebet anerkendende tilgang og er inspireret af ICDP metoden. Det betyder, at vi møder barnet med respekt og empati, så der opbygges et gensidigt tillidsforhold. Barnet udvikler sit selvværd ved, at vi møder det anerkendende og ved, at vi er tillidsvækkende voksne. Vi har fokus på inklusion forstået sådan, at barnet oplever sig som en betydningsfuld del af det sociale fællesskab. Vi støtter op om barnets venskaber, giver mulighed for leg på tværs af stuerne, både ude og inde. Vi hjælper barnet med at sætter ord på følelser, f.eks.: jeg kan godt se at du blev ked af det, da han tog din bil Medbestemmelse og selvhjulpenhed er vigtigt for os, da vi mener barnet har ret til at indtage sin egen verden. Det gør vi bl.a. ved, at barnet får få, men reelle valgmuligheder, vi respekterer barnets valg, og vi giver barnet tid til at gøre tingene selv. Vi synes, at udeliv er meget værdifuldt. Vores mål er at alle børn er ude hver dag mindst én gang. Ude - enten på tur eller på legepladsen. Der er højt til loftet, frisk luft, masser af plads og mange udfordringer. Vi har indrettet vores legeplads, så der er mange muligheder for at lege mange forskellige ting. Vi tager på ture ud af huset i mindre grupper for at styrke barnets kompetencer. Vi møder barnet med glæde smil, latter og humor. Vi vægter en god omgangstone, blandt både børn og voksne. Med disse principper mener vi, at vi er med til at skabe trygge og stabile rammer, med en forudsigelighed i hverdagen for barnet. Læringsforståelse: Læring er udvikling i et miljø med fokus på fordybelse, leg og medbestemmelse, hvor barnets nysgerrighed og interesser tilgodeses. For at skabe et godt udviklings- og læringsmiljø er det vigtigt, at vi er gode til at se det enkelte barn, og det som har betydning for barnet. Hvis barnet skal opnå ny læring, er det nødvendigt, at vi er i stand til at skabe de nødvendige rammer: Det gode læringsmiljø. Gode læringsmiljøer er, bl.a. at rum og 3\n4 legetøj er tilgængelige, overskuelige, og indbyder til leg. Vi strukturerer hverdagen så vi opnår gode læringsmiljøer der også tilgodeser sprogudvikling. Læring foregår i de relationer barnet indgår i. For det 0-3 årige barn sker det igennem leg og ved at bruge sig selv /sin krop, Barnet finder ud af hvad kan jeg? Når vi snakker om læring bruger vi ofte begrebet zonen for nærmeste udvikling. Med det mener vi at læring skal være udfordrende i forhold til det barnet allerede kan uden at være så svært, at det giver op. Det betyder at vi tilrettelægger fællesaktiviteter målrettet det enkelte barn så det opnår ny mestring. Pædagogiske læringsmål: Vi arbejder med de 6 læreplanstemaer ud fra brede og præciserede læringsmål og belyser med metoder og aktiviteter. De brede læringsmål, ser vi som den overordnede måde, vi arbejder på, de præciserede mål er målbare. De 6 temaer rækker ind over hinanden. F.eks. vil al læring påvirke den alsidige personlige udvikling. Da læringsmål og metoder i flere af temaerne er den måde, vi forholder os i vores pædagogiske praksis, vil der ikke være konkrete aktiviteter til disse metoder. Vi vil dokumentere med Tegn-på-læring, praksisfortællinger, fotodialog og video på ipad. Alsidig personlig udvikling: For at støtte en hensigtsmæssig alsidig personlig udvikling er omsorg, tryghed og tillid er nødvendig. Barnet bliver født som et socialt individ forstået på den måde, at det er afhængigt af at indgå i betydningsfulde sociale relationer for at kunne udvikle sig. Denne tilknytning er vigtigt fra fødslen. Tryg tilknytning betyder at barnet er tryg i forhold til dets nære omsorgspersoner og derved oplever en grundlæggende tryg tilknytning som gør at det har tillid til at turde indtage og udforske verden. Barnets udvikling sker ved, at barnet tager del i livet. Barnet er afhængigt af mennesker, som vil det. At ville det, betyder accept af det enkelte barns personlighed. At modtage omsorg er væsentligt for at opnå tryghed til, at være den man er og for at skabe tillid til sig selv og andre. At give omsorg er bl.a. at kunne være nærværende og vise ægte interesse for barnet. Selvværd er følelsen af at være værdifuld og have betydning og derved være inkluderet i fællesskabet. Selvværdsfølelsen styrkes ved at læse, se og anerkende barnet, som den person det er, at bekræfte barnet uden det har præsteret noget. Socialt samspil styrker barnets selvværd. Identitetsdannelse og personlig udvikling er forudsætninger for hinanden. Derfor er det afgørende, at vi er i stand til at skabe nogle gode rammer for positiv identitetsdannelse i vuggestuen. Selvstændighed, evnen til selv/medbestemmelse (bredt læringsmål) At barnet øver sig i at sige til og fra til de valg vi tilbyder dem. (Præciseret læringsmål) 4\n5 Vi giver kun barnet reelle valg Vi lader barnet vælge, hvad det øser op. Når ikke der er planlagte aktiviteter respekterer vi, at vi barnet har gang i en god leg. Vi afbryder ikke unødigt. Selvhjulpenhed (brede læringsmål) At barnet gennem vores guidning, bliver i stand til, at det kan selv. (Præciseret læringsmål) Afhængig af alder skaber vi rammer for, at barnet kan øve sig i, at det kan selv. Barnet tager selv tøj af og på. Barnet øser selv mad op, og hælder selv vand op af små kander. Barnet kravler selv op og ned af stolen, puslebordet og stigen til krybberne. Tryghed(bredt læringsmål) At vi skaber tryghed for barnet i vuggestuen (Præciseret læringsmål) - Metoder: Vi prioriterer tid til at tage i mod nyt barn og forældre. Vi introducerer gradvist barnet til livet i vuggestuen. Vi skaber en god og tryg opstart i vuggestue. Vi skaber forudsigelighed i barnets hverdag. Alle voksne siger godmorgen og farvel til alle børn og forældre. Vi er nærværende voksne Vi informerer forældrene trygge forældre giver trygge børn! Vi er i dialog med forældrene hver dag. Fordybelse (bredt læringsmål) At barnet udvikler evne til at fordybe sig (Præciseret læringsmål) - Metoder: Vi skaber rammer, som giver tid/ro til fordybelse Vi respekterer barnets valg af aktivitet Vi er inspirerende og engagerede voksne, der fordyber os i de lege og aktiviteter der er i gang. 5\n6 Vi tager på ture i skoven, regnskoven, gymnastiksal og deler os op i huset og på legepladsen i små grupper. Vi tager på ture med god tid Barnet udvikler empati (bredt læringsmål) At barnet opnår en begyndende fornemmelse af hvad andre føler. (Præciseret læringsmål) - Metoder: Vi arbejder anerkendende ressourceorienteret (ICDP) Vi anerkender barnets udtryk. Vi sætter ord på barnets udtryk, og hvad vi tror, det føler. Vi sætter ord på andre børns udtryk: f.eks. se hun græder, hun er ked af det. Social kompetence: Udvikling af sociale kompetencer er nært forbundet med den alsidige personlige udvikling. Det er vigtigt at kunne indgå i relationer, fordi barnet herigennem kan opnå følelsen af at være anerkendt, og have respekt for sig selv og andre. Barnet kommunikerer både sprogligt og kropsligt. Får at barnet kan udvikle positive sociale kompetencer er det vigtigt at barnet oplever: tryghed, anerkendelse, autentiske voksnes tilgængelighed, voksne som gode rollemodeller, at udvikle sproglige kompetencer. Ved at udvikle et nuanceret sprog er barnet bedre i stand til at udtrykke følelser og behov. Når barnet udvikler sociale kompetencer får det mulighed for at kunne bidrage til det inkluderende sociale fællesskab. Ved at opdele børnene i mindre grupper, skaber vi mulighed for at sætte særligt fokus på sociale relationer og nærhed. Barnet udvikler evne til at indgå i positive/tætte relationer med både børn og voksne (bredt læringsmål) Barnet udvikler empati (Præciseret læringsmål) Vi sætter ord på det andet barns udtryk og følelser Vi ser efter barnets gode intention, vi guider barnet, og spørger til dets handling. Barnet udvikler evne til at tackle negative situationer i relationer (Præciseret læringsmål) Anerkend følelser, guide barnet til at sætte ord på i stedet for at f.eks. slå. Vi giver barnet redskaber til, at barnet kan løse konflikten selv uden unødvendig voksenindblanding afhængig af barn og situation. 6\n7 Barnet udvikler evne til at udsætte egne behov (Præciseret læringsmål) Vi øver barnet i at vente på tur Vi sætter ord på processen. Vi anerkender barnet og dets behov, derigennem udvikler det evnen til at udsætte egne behov. Barnet udvikler evne til at indgå i venskaber (Præciseret læringsmål) Vi skaber rum til at barnet kan vælge, hvem det vil være sammen med. Vi har et åbent hus, hvor barnet ofte selv kan vælge, hvor det vil være. Vi skaber muligheder for, at børnene får øje på hinanden: - Aktiviteter Vi har naturgruppe (de 10 ældste børn og 4 voksne) Vi har Regnskovsgruppe ( 8 børn, den 11. ældste 19. ældste og 4 voksne) Vi har aldersopdelte grupper på tværs af stuerne Sproglig udvikling: Det er vigtigt at barnet udvikler et så alsidigt sprog, at det er i stand til at udtrykke sig. Barnet bruger sproget til at udtrykke behov, tanker og følelser. Det er vigtigt for barnets selvfølelse, at det bliver i stand til at udtrykke sig præcist og nuanceret. Det er med til at fastholde og udvikle dets identitet. Det lille barn kommunikerer både via talesprog og især kropssprog. Et veludviklet kropssprog understøtter talesproget. Vi tolker barnets kropssprog og hjælper det til at aflæse andres kropssprog. Samtidig sætter vi ord på barnets handlinger og følelser. At kunne udtrykke sig sanseligt og motorisk er vigtigt for udvikling af sprogets kreative sider. Samtidig danner det grundlag for tilegnelse af talesprog. En forudsætning for børnenes sproglige udvikling er, at vi er i stand til at være nærværende og opmærksomme voksne der giver plads til eks. samtale, dans, pjat mv. Vi skal sørge for at vi bruger sproget rigtigt. Dvs. at vi gentager børnenes ord rigtigt og vi taler grammatisk korrekt. Vi bruger de understøttende sprogstrategier dialogisk læsning og samtaler i hverdagen fra sprogpakken. I vuggestuen laver vi løbende sprogtest (TRAS) på alle børn, fra de er ca. 2 år. Barnet udvikler et nuanceret talesprog (bredt læringsmål) Barnet udvikler et alsidigt ordforråd(præciseret læringsmål) 7\n8 - Metoder: Vi sætter ord på alt Vi gentager/bekræfter barnets ord og lyde Vi læser højt med brug af dialogisk læsning Vi er opmærksomme på vores eget sprogbrug Vi lader børnene tale færdig, uden at blive rettet. Vi viser glæde ved at bruge sproget. Vi taler selv ordentligt og grammatisk rigtigt. Vi hjælper barnet til at sætte ord på følelser Vi bruger humor i sproget, og går med på børnenes sjove og fantasifulde historier. Vi har samtaler i hverdagen Vi har fokusord Vi har fokusbøger, -sange og -eventyr Vi læser bøger Vi taler med børnene Vi har morgensamling, med fokus på bl.a. sprog Vi retter ikke barnet, men gentager det rigtige Vi synger, læser rim og remser, vrøvler. Vi udvælger fokusord i forbindelse med temaer og projekter Vi læser fokusbøger (f.eks. før søvn, og måltid) Vi synger fokussange Vi fortæller fokuseventyr Barnet udvikler et velfungerende kropssprog (bredt læringsmål) Barnet bliver i stand til at udtrykke sig gennem kropssprog(præciseret læringsmål) Vi tolker barnets kropssprog og sætter ord på Vi bruger bevidst kropssproget til at understøtte talesproget. Vi synger fagtesange Vi laver teater Vi laver rytmik Barnet udvikler evne til at bruge stemmens toneleje/intonation hensigtsmæssigt (bredt læringsmål) Barnet bruger tonelejet hensigtsmæssigt(præciseret læringsmål) Vi guider barnet til at bruge stemmen hensigtsmæssigt - Aktivitet: Vi bruger forskellige stemmer når vi læser højt 8\n9 Krop og bevægelse: Barnet er sin krop. Det skelner ikke mellem jeg og krop. Jo mindre barnet er jo mere kropsligt er det. Læring foregår primært gennem kroppen. Hele barnets identitetsdannelse sker gennem kroppen. Ved at mærke finder barnet ud af, hvem det er. F.eks. glæde, sorg, smerte, træthed mm ligeledes mærker barnet omverdens reaktion på dets ageren. Det er vigtigt at barnet udvikler en beherskelse af sin krop både fin- og grovmotorisk. Oplevelsen af jeg kan giver barnet glæde og selvværd. Vi skaber rammer for at barnet oplever glæde ved at bruge sin krop. Det er f.eks. ved boldspil, at gynge, at cykle, at danse, at lave rytmik, at have aktiviteter i gymnastiksal mm. Vi vil arbejde med sansemotoriske aktiviteter bl.a. massage. Kosten er meget vigtig i forhold til barnets lyst og energi til at bruge kroppen. Kosten er benzinen til motoren. Barnet udvikler glæde og tryghed ved egen krop(bredt læringsmål) Barnet udvikler en positiv kropsbevidsthed(præciseret læringsmål) Vi giver barnet positive oplevelser ved at bruge kroppen. Vi benævner kropsdele Vi er i fysisk kontakt med barnet, så det mærker sin afgrænsning Vi tolker, hvad vi tror barnet mærker f.eks. sult, varme, smerte, sorg, træthed Vi synger om kroppen Vi læser om kroppen Vi benævner kropsdele, samtidig med fysisk omsorg Barnet udvikler grovmotoriske færdigheder (bredt læringsmål) Barnet er i stand til at udføre alderssvarende grovmotoriske aktiviteter(præciseret læringsmål) Vi giver rum til fysisk udfoldelse Vi giver barnet passende udfordringer Vi guider og tilpasser hjælp Vi giver plads og rum til selvhjulpenhed Vi er fysisk aktive indenfor og udenfor: - På legepladsen, i fællesrummet og på stuerne. - Vi laver gymnastik og rytmik - Vi går i gymnastiksal. - Tur i naturen - Tur i Regnskoven/Danmarksparken 9\n10 - Vi har emneuger - Barnet kravler selv op på stol, puslebord, krybbe mm Barnet udvikler finmotoriske færdigheder (bredt læringsmål) Barnet er i stand til at udføre finmotoriske alderssvarende aktiviteter (Præciseret læringsmål) Vi giver rum til finmotoriske aktiviteter Vi giver barnet passende udfordringer Vi guider og tilpasser hjælp Vi giver plads og rum til selvhjulpenhed Barnet tager selv tøj på Barnet øser selv op i det omfang det er muligt Barnet spiser selv Barnet laver puslespil, leger med magneter, ipad mm Barnet udvikler sansemotoriske færdigheder (bredt læringsmål) Barnet bliver i stand til at bruge sine sanser(præciseret læringsmål) Vi tilbyder forskellige sansemotoriske aktiviteter - Aktiviteter Vi bruger modellervoks, fingermaling, kartoffelmelsgrat, vand mm Vi dufter/smager/mærker frugt, blomster mm på legepladsen Maden dufter i huset, er koldt/varmt, har forskellige farver mm Natur og naturfænomener: Udeliv er en stor del af hverdagen. Især i sommerhalvåret lever vi ude, og det er vigtigt for os, at barnet oplever, at der er god plads, at der er plads til at løbe, cykle, lege, gynge og bare være Det er mange sidegevinster ved at prioriterer udeliv/naturoplevelser: En styrket motorik og kropsfornemmelse, lavere stressniveau Det godt for helbredet/sundheden. En masse naturoplevelser giver kendskab til årets gang, vi ser årstiderne skifter, finder ud af hvor dyrene bor. For at tilgodese alle børn bruger vi den nære natur. Vi bruger legepladsen, dens dyr og planter, vi bruger f.eks. Tirsdalen og Paderup Mose. De voksne der deltager skal være engageret og være fagligt forberedte. Vi skal være rollemodeller for børnene. Dvs. at vi er passende påklædt, vi er miljøbevidste Vi sår et frø og ser det vokse op, vi har bl.a. frugttræer og buske. Vi lærer barnet respekt for naturen, vi smider ikke affald, hvilke blomster må man plukke og vi træder ikke på en dyr. 10\n11 Barnet opnår glæde ved gode naturoplevelser (bredt læringsmål) Barnet udtrykker ønske om, og glæde ved at komme ud(præciseret læringsmål) - Metoder: Vi vægter at komme ud på legepladsen og på tur Vi vil være engagerede og med vores viden lære dem om naturen Vi leger på legepladsen i al slags vejr Vi er på tur i al slags vejr Vi snakker om, og viser barnet natur og dyr Vi vil give barnet kendskab til natur og naturfænomener(præciseret læringsmål) - Metoder: Vi lærer barnet om natur og naturfænomener Vi præsenterer barnet for naturens mangfoldighed. Bl.a. Regnskoven. Vi klæder os på til vejr og vind vi skal have passende overtøj til personalet. Vi har ude-uger Vi lærer børnene at have respekt for natur og dyr Vi har en naturgruppe, med faste voksne og børn, der kommer det samme sted i en periode, hvor de kan se årstiderne skifte. Vi følger årstiderne på legepladsen Vi er miljøbevidste Vi bruger naturens materialer Vi tager i Regnskoven, i skoven, mosen mm, Vi viser træer og planter: kan de spises? Stikker de mm Vi sår og planter Vi spiser frugt og grønsager fra legepladsen Vi dufter og spiser krydderurter fra vores sansehave Vi leger med vand, graver i jord/mudder, laver bål, vi blæser sæbebobler. Vi leger med kastaniedyr, lerfigurer, mælkebøttestrimler mm Vi samler papiraffald op efter os Vi passer på dyr, træer og planter. Vi fodrer fugle, ser på haletudser, snegle mm Vi finder dyr i komposten, hækken mm Vi tager billeder af dyr i Regnskoven mm Vi har havedag, hvor vi river og fejer mm Vi har legepladsuge Vi benævner og synger om vejr og årstider Vi kælker på bakkerne på legepladsen 11\n12 Kulturelle udtryksformer og værdier: Nutidens barndommens gade foregår i daginstitutioner. Derfor er det vigtigt at vi i vuggestuen giver tid, plads, rum og ro til leg. Tid som barnet disponerer over. Børns kultur bliver overleveret fra barn til barn. Derved skaber de deres egen kultur. Vi videregiver normer og værdier ved selv at efterleve dem. For at kunne indgå i et socialt fællesskab er det vigtigt at kende spillereglerne hvad er acceptabelt og uacceptabelt. Vi lever i et samfund præget af mange forskellige kulturer. Vi skal holde fast i vores danske kultur og de normer og værdier der er knyttet til den. Samtidig er det vigtigt at være åben og lydhør for andre kulturer og kunne tage hensyn til disse. I vuggestuen har vi vores egne traditioner, som er en del af vores kultur. Det er vigtigt at barnet stifter bekendtskab med alsidig kultur, hvilket er en opgave, som vi til en vis grad tager del i. For at støtte barnets udtryksformer er det nødvendigt, at vi giver mulighed for at arbejde med papir, tusser, udklædningstøj, musik mm Barnet opnår kendskab til dansk kulturs værdier og traditioner (bredt læringsmål) Barnet opnår kendskab til vuggestuens traditioner: jul, fødselsdag mm(præciseret læringsmål) Vi fejrer fødselsdag, påske, jul mm Vi holder bedsteforældredag. Vi fejrer barnets fødselsdag, med flag, sang og gave mm Vi fejrer vuggestuens fødselsdag med flag, sang og forældrekaffe m/fælles kagebord. Vi fejrer højtider med f.eks. påskefrokost, julefrokost, gå i kirke, nisser på hemsen, juletræsfest, slå katten af tønden, besøg på plejehjem mm Én gang om året holder vi bedsteforældredag. Barnet opnår kendskab til vuggestuens værdier: (Præciseret læringsmål) Vi arbejder anerkendende inspireret af ICDP metoden Vi voksne er empatiske Vi giver børnene mulighed for at være selvhjulpne Vi voksne tager ansvar Vi voksne er nærværende I de aktiviteter vi sætter i gang er vi bevidste om ovennævnte metoder, og at vi er rollemodeller. 12\n13 Barnet opnår kendskab til kulturelle værdier: (Præciseret læringsmål) Vi planlægger aktiviteter, der tilgodeser kulturelle værdier Vi tager på biblioteker og museer, ser film, teater, tager ud i naturen, regnskoven mm. Vi synger, laver rytmik, ser billeder fra ture mm Barnet opnår kendskab til ligeværdighed: (Præciseret læringsmål) Vi behandler alle mennesker ordentligt og har respekt for forskellighed Vi er alle ligeværdige, men har ikke samme ansvar Barnet opnår kendskab til forskellige udtryksformer: (Præciseret læringsmål) Vi skaber rum og rammer ved at planlægge forskellige aktiviteter. Vi giver barnet mulighed for kendskab til forskellige materialer og teknikker. Vi inddrager ipad i kreative aktiviteter Vi danser, laver rytmik, synger, laver teater mm Vi tegner, maler, klipper og klistre mm Vi laver sansemotoriske aktiviteter f.eks. kartoffelmelsgrat, modellervoks Vi laver vendespil mm Børn med særlige behov: Vi arbejder anerkendende inspireret af ICDP-programmet. Vi tager udgangspunkt i barnets ressourcer, og har fokus på de gode relationer både til de voksne og børnene. For at barnet oplever sig som en vigtig del af fællesskabet, skal vi have fokus på at styrke det enkelte barns ressourcer. Alle børn er børn med særlige behov. Alle børn kan have perioder, hvor de har det svært. F.eks. hvor de bider, er særligt kede af det eller andet. Når vi oplever et barn i vanskeligheder går vi aktivt ind og forsøger at bryde uhensigtsmæssige mønstre. Vi guider og støtter barnet i udvikling af kompetencer og støtter op om hensigtsmæssige relationer så barnet oplever sig som en inkluderet del af fællesskabet. Vi har et godt tværfagligt samarbejde med vores kontaktpsykolog, talepædagog og fremskudt socialrådgiver, som vi afholder tværfaglige møder med hver 4. uge. Derudover har vi samarbejde med fysioterapeut og sundhedsplejerske. Vi har lavet en forældrepjece, der kort beskriver formålet med disse møder, da vi oplever, at nogle 13\n14 forældre bliver bekymrede, når vi vil tage deres barn op på et møde. Forældrene er altid orienteret når vi videregiver oplysninger/søger rådgivning vedr. et barn. Når barnet nærmer sig 2 år informerer vi forældrene om, at vi påbegynder TRAS sprogtest. Har vi en sproglig bekymring i forhold til barnet, kontaktes talepædagogen. Ved behov opretter vi forskellige grupper: f.eks. sproggruppe, motorikgruppe mm. Vi har ligeledes et godt samarbejde med børnehaverne i vores nærmiljø, hvor vi f.eks. har mulighed for at personale fra vuggestuen følger barnet den første tid i børnehaven. Det kan også være, at vi besøger børnehaven fast i en periode inden opstart. Når vi skønner at det er hensigtsmæssigt, holder vi et netværks- eller overleveringsmøde med den aktuelle børnehave. For at i mødekomme at barnet skal have en mulighed for at starte på en frisk og uden nogle forventninger, lader vi ofte barnet starte i børnehave, før vi udveksler erfaringer. Vi laver individuelle handleplaner stuevis, når der er behov bl.a. for at beskytte de sårbare børn. Vi er i åben og ligeværdig dialog med forældrene og inddrager dem aktivt ved behov. Dokumentation og evaluering: Vi tager mange billeder. Dem laver vi opslag med, laver diasshow på vores medieskærm. Vi laver barnets bog med div. materiale vedr. det enkelte barn, som det kan tage med i børnehave. Derudover skriver vi praksisfortællinger som vi øver os på, skal i barnets bog i en let læselig version, som kan læses for barnet - gerne sammen med barnets forældre og til vores brug til at evaluere vores praksis. Vi bruger tegn-på-læring som didaktisk redskab i til planlægning, dokumentation og evaluering af aktiviteter i årsplanen. De bruges også i forbindelse med vores fokuspunkter vedr. bmv: når barnet spiser, tager tøj på, og får skiftet ble. Dette kan vi løbende evaluere på: kan barnet selv øse op? Tager det selv tøj på? Vi øver os i at bruge ipads som dokumentationsværkstøj. Vores læreplaner evalueres i både personalegruppen og bestyrelsen. Bestyrelsen skal godkende revidering af dem. 14


Origami - Foldefamiliens Jul af Hans Dybkjær - Paperback Bog - Gucca.dk\nOrigami - Foldefamiliens Jul - Hans Dybkjær - Bog\nOrigami er kunsten at folde papir i smukke, dekorative, sjove eller nyttige former. Traditionen går flere hundrede år tilbage i Østen, og i dag er origami udbredt over hele verden. Bogen er... Læs mere.\nOrigami er kunsten at folde papir i smukke, dekorative, sjove eller nyttige former. Traditionen går flere hundrede år tilbage i Østen, og i dag er origami udbredt over hele verden.\nBogen er rigt illustreret og giver dig 25 julemodeller for hele familien med detaljerede instruktioner og masser af gode ideer til deres anvendelse.\n"En inspirerende lille bog om juleting i origami for hele familien [...] desuden vil den kunne bruges i børnehaver, fritidshjem, SFO'er og lignende."\n(lektørudtalelse for DBC, af Anne Grethe Jacobsen)\nGucca har fra dag 1 haft et ønske om, at nethandel skal være så billigt, sikkert og hurtigt for kunderne som muligt.\nVed nethandel er det meget vigtigt, at sikkerheden er i orden, og derfor er det et område, vi har stor fokus på. Der er garanti for sikkerheden bag din online betaling, når du handler hos Gucca, for vores løsning for Internetbetaling er godkendt af NETS. Køb og betaling er derfor 100% sikkert.\nNår vi skriver 30 dages fuld returret, så mener vi det naturligvis på alle vores varer. Så hvis du af en eller anden grund fortryder dit køb, og ikke ønsker at beholde din vare, så kan du uden dårlig samvittighed sende den uønskede vare retur til os, og så sender vi pengene tilbage til dig. Du er selvfølgelig velkommen til at tage kontakt til os, såfremt du har spørgsmål, inden du returnerer en vare.\nAt du som kunde hos Gucca får tilsendt dit produkt både sikkert og hurtigt, er af stor betydning for os. Hvis vi er lagerførende, vil du som regel få varen tilsendt indenfor 1-2 hverdage. Bemærk, at du ved hvert enkelt produkt har mulighed for at se nuværende lagerstatus. Er du i tvivl om lagerstatus eller leveringstid, så er det en god ide, at du ringer eller sender en e-mail til os.\nDu har mulighed for at vælge imellem mange typer betalinger, når du køber hos Gucca. Der er naturligvis frit valg blandt vores betalingsmetoder - du gør brug af den, der passer dig. Det er den samme høje sikkerhedsstandard, uanset hvilken betalingsmetode du gør brug af. Klik på det efterfølgende link, for at få de betalingsmuligheder du kan benytte. Husk på, at hvis du benytter kreditkort, trækker vi først pengene den dag vi afsender varen til dig.\nOpstår der problemer når du besøger Gucca.dk, eller har du spørgsmål, er du naturligvis velkommen til at tage kontakt til os. Vi besvarer e-mails og er ved telefonerne på hverdage imellem klokken 10-15, og vi sidder parat til at give dig den hjælp, du efterspørger, med godt humør og et smil på læben.\nNår du køber hos Gucca.dk, kan du efterfølgende spore, hvor langt forsendelsen er kommet. Når du færdiggør købet, kan du bagefter få adgang til din personlige ordreside. På ordresiden er det muligt at se, hvornår vi afsender din forsendelse. I det øjeblik produktet er på vej, får du information herom via mail.\nHans Dybkjær Laila Dybkjær\nPapir, Hobby, Jul, Julepynt, Papirfoldekunst, Origami, Origami, Bøger, Bog\nDin anmeldelse af Origami - Foldefamiliens Jul\nproduct_stock_no product_offer_no product_preorder_no\tproduct_buyable_yes product_group_bog path__forside path__bøger path__hobby path__hansdybkjær path__lailadybkjær path__jul path__julepynt path__origamifoldefamiliensjul\n139,95 krOrigami - Teknik Og Tradition - Bog


Find bløde skindjakker eller læderjakker til damer I Stampe Pels – Stampe Denmark\n10508 sort læderjakke - dame\nNormal pris 3 189 kr Udsalgs pris1 750 kr Spar 45%\nBenice - LÆDERJAKKE - LEVINSKY - KVINDE - Whisky - skindjakke\nNormal pris 2 897 kr Udsalgs pris1 166 kr Spar 60%\nNew Connie sort læderjakke med rævepelskanter - dame\n10245 cognac læderjakke - dame\nNormal pris 3 043 kr Udsalgs pris1 896 kr Spar 38%\nEira - Skind jakke - Dame - Sort\nNormal pris 4 356 kr Udsalgs pris3 209 kr Spar 26%\nMerry - Lamme læderjakke - Cognac\nNormal pris 2 897 kr Udsalgs pris2 188 kr Spar 24%\nAmara sort læderjakke / trench coat - dame\nBig Amara copper grøn læderjakke / trench coat - dame\nNormal pris 4 502 kr Udsalgs pris2 917 kr Spar 35%\nAliana cognac lædefrakke - dame\nBella sort læderjakke - dame\nNormal pris 3 481 kr Udsalgs pris2 771 kr Spar 20%\nAliana kobber rød læderfrakke - dame\nNormal pris 5 232 kr Udsalgs pris3 627 kr Spar 31%\n10785 Womens Jacket - Lamb Leather - Women - Cognac\nNormal pris 3 627 kr Udsalgs pris1 458 kr Spar 60%\nScooty - Sort - Læderjakke - Dame - Lammeskind\nNormal pris 2 897 kr Udsalgs pris2 480 kr Spar 14%\nSienna - skind jakke - Dame - Brun\nNormal pris 4 356 kr Udsalgs pris2 917 kr Spar 33%\nBenice - LÆDERJAKKE - LEVINSKY - KVINDE - Sort\nP 14-01 Lamme - dame - læderjakke - sort\nErika cognac læderjakke - dame\nEva - Skind jakke - Dame - Brun\nNormal pris 3 918 kr Udsalgs pris2 626 kr Spar 33%\nBrandy - Comfort - lammeskind - læderjakke - kvinde -Sort\nBrandy - Comfort - Lam Malli Læder - Kvinde - Mørk Cognac\nElivera - Lam Dior Læder - Kvinde - Café\nNormal pris 3 918 kr Udsalgs pris2 771 kr Spar 29%\nMerry - Læderjakke - Levinsky - Kvinde - sort\n10508 brun læderjakke - dame\nEsta - Læder jakke - Dame - Brun\nSienna/2 sort læderjakke med hætte - dame\nBella cognac læderjakke - dame\n10245 sort læderjakke - dame\nScooty - brun læderjakke - dame - Lammeskind\nAlyssa XL 90 cm. - Skindjakke - Dame - Sort\nP 14-10 cognac læderfrakke - dame\nNormal pris 5 669 kr Udsalgs pris4 377 kr Spar 23%\nAliana kobber brun læderjakke - dame\nP 14-10 - sort - læderfrakke/jakke - dame\n10785 Womens Jacket - Lamb Leather - Women - Black\n10508 brun læderjakker - dame\n10508 cognac læderjakke - dame\n10508 navy blå læderjakke - dame\n10500 sort læderjakke - dame\nNormal pris 3 189 kr Udsalgs pris1 458 kr Spar 54%\n10500 mørk cognac læderjakke - dame\nLong Womens Jacket - 61 cm. - Læder jakke - Dame - Grå\nNormal pris 3 627 kr Udsalgs pris2 042 kr Spar 44%\n10245 navy blå læderjakke - dame\nHos Stampe er vi kendte for vores bløde skindjakker eller læderjakker i lammeskind til damer med en suveræn pasform fra Levinsky. Vi har gratis fragt på alle læderjakker, så det er let og enkelt for dig. Vi har siden 1946 forhandlet beklædningsgenstande som læderjakker og skindjakker. Vi har over årene fundet et godt kompromis mellem pris og kvalitet, så du kan få en virkelig lækker læderjakke eller skindjakke til prisen.\nNår det kommer til overtøj til kvinder, er Levinsky's skindjakken eller læderjakker en klassiker, og det er en fantastisk måde at blande det mere traditionelle "pæne" design sammen. Du kan tilføje lidt kant og attitude til din garderobe ved at bære en skindjakke. Læderjakkerne fra Levinsky er ofte sorte eller brune i farven, men den fås også i en række forskellige farver, alt efter dine præferencer herunder rød, blå, pink, gul OSV. Udover farve, kommer læderjakker også i en række forskellige former, som hver især er forbundet med forskellige detaljer. Skindjakker er en beklædningsgenstand der gennem tiden, er blevet båret af funktionelle og stilfulde årsagere.\nLevinsky skindjakker i ægte lammeskindslæder med en helt unik pasform der er blevet forfinet igennem årtier. Alle Levinsky´s læderjakker & frakker er lavet af det blødeste lammeskind i højeste kvalitet. De er alle helt fri for AZO, PCP og Chrome hvilket gør dem yderst eco-friendly og kan forgå i naturen uden at efterlade noget negativt aftryk.\nVI STÅR KLAR TIL AT HJÆLPE DIG MED LÆDERJAKKEN\nHos Stampe ved vi, at det kan være en uoverskuelig affære at finde netop den skindjakke eller læderjakke til damer, som passer til ens eget behov og formål. Derfor står vi altid klar til at rådgive og vejlede dig frem til det helt rigtige valg for dig. Vi har i den forlængelse også udarbejdet en størrelsesguide, så du selv kan måle dig frem til den helt rigtige størrelse. Du er dog altid mere end velkommen til at besøge os i en af vores butikker i hhv. København, Aarhus, Odense eller vores lager i Nykøbing Mors.\nBrænder du inde med spørgsmål til vores produktudvalg eller andet, er du også altid velkommen til at kontakte os. Du kan ringe til os på tlf. 97 76 78 00 eller sende en mail på stampe@kv-stampe.dk – så vil vi vende tilbage til dig hurtigst muligt. Vi glæder os til at høre fra dig!


Robotics-udviklere til procesautomatisering, Udviklings- og Forenklingsstyrelsen | it-jobbank\nHar du erfaring med at udvikle RPA-automatiseringsløsninger eller har du erfaring med objektorienteret skalerbar løsningsudvikling og en interesse for Robotics og AI? Så har vi et spændende job til dig!\nI kontoret Procesautomatisering under fagdirektørområdet Data og Analyse bliver du en del af RPA & AI Center of Excellence. Dit primære ansvarsområde er som RPA-udvikler, hvor du, med din forståelse for objektorienteret udvikling eller tidligere RPA-erfaring, leverer automatiseringsløsninger i tæt samarbejde med fageksperter, proceskonsulenter og andre RPA-udviklere. Vi har meget fokus på at udvikle genanvendelige moduler, som kan anvendes på tværs af processer for at nedbringe udviklingstid og sikre en fornuftig driftssituation.\nData og Analyse spiller en central rolle i den strategiske udvikling af vores nye skatteforvaltning. Vi arbejder med fremtiden indenfor Robotics, AI, Big Data og machine learning. Du kommer til at spille en aktiv rolle i at fremtidssikre skatteforvaltningen med udviklingen af intelligent procesautomatisering.\nSom RPA udvikler får du ansvar for at:\nUdvikle procesautomatiseringsløsninger på baggrund af procesdokumentation (PDD) og udvikle procesmoduler, som anvendes på tværs af løsninger\nAnvende den definerede udviklingspraksis/testmetoder og sikre løsningsdokumentation (SDD)\nIndgå i projekt visiteringer og foranalyser for at vurdere automatiserings-egnethed og bidrage med estimater\nIndgå i fast SCRUM team med hvad det indebærer af daglige stand-ups, produktnedbrydninger, sprint planlægning, osv.\nDu har en relevant baggrund – gerne med både en forretningsmæssig og it-mæssig baggrund. Du trives med at arbejde med komplekse emner, har en struktureret og disciplinær tilgang til udvikling, og du ser dokumentation som en naturlig del af dét at udvikle løsninger. Du trives med, at udvikling sker i et samarbejde, og du bidrager aktivt med vidensdeling i de sammenhænge, du indgår i. Du har fokus på fremdrift og værdiskabelse og gør derfor også opmærksom på eventuelle hindringer for fremdrift. Du indgår gnidningsløst i teams og bidrager aktivt i faglige snakke, som tilstræber, at vi hele tiden optimerer måden, vi leverer vores løsninger på.\nPraktisk erfaring med Blue Prism RPA-værktøjet (anvendes i skatteforvaltningen) eller andre RPA -værktøjer. Hvis der scores højt på de andre faglige kvalifikationer, så er vi villige til at kompetenceløfte dig.\nTeoretisk og praktisk erfaring med objektorienteret programmering.\nErfaring med at udvikle skalerbare automatiseringsløsninger, hvor genanvendelighed og stabil drift er i fokus.\nForståelse for forskellige automatiseringsteknologier, eks. RPA, AI/machine learning, og hvordan de kan tænkes sammen.\nProcesautomatisering er placeret i Data og Analyse, som er et fagdirektørområde i Udviklings- og Forenklingsstyrelsen. Kontorets formål er bl.a. at identificere automatiserings-potentialer i Skatteforvaltningen sammen med andre styrelser, kortlægge og udvikle automatiseringsløsninger, samt afprøve og modne nye teknologier og metoder inden for procesautomatisering. Kontoret består i dag af ca. 13 medarbejdere.\nAnsøgning med CV bedes sendt via nedenstående link senest 9. december 2018.\nHar du spørgsmål til stillingen, er du meget velkommen til at kontakte kontorchef for Procesautomatisering Simon Wang Thellesen på tlf. 72 37 29 14 eller Lead RPA-udvikler Carsten Dahl på tlf. 72 37 02 13.\nVi søger robotics udviklere både til Middelfart og til København.\nDit arbejdssted vil enten være Teglgårdsparken 19, 5500 Middelfart eller Østbanegade 123, 2100 København Ø. Såfremt ansættelsesstedet bliver København, så vil arbejdsstedet på sigt skifte til Udviklings- og Forenklingsstyrelsens lokation på Osvald Helmuths Vej 4, 2000 Frederiksberg. Vi søger proceskonsulenter både til Middelfart og til København.


Min første elg. - Jægernes Magasin\nDet var min første tur til Sverge og det var den første jagtdag. Vi trak lod om pladserne og jeg trak post nr. 10, hvor der er en del nyplantning og klipper, som er omgivet af skov\nJeg blev sat af og gik der op hvor jeg mente stigen burde være, men jeg kunne ikke finde den, så jeg fandt et nærliggende tårn, som stadig ikke var i skudvinkel for de andre. Der sad jeg i 20 minutter og lige pludselig kunne jeg se post 10. Jeg tænkte på vej der over at nu satte jeg fært og jeg var ved at ødelægge det for mig selv, men jeg valgte alligevel at gå der over.\nEfter at have siddet på post 10 i 45min i regnvejr, overvejer jeg at gå op mod opsamlingpladsen, men beslutter mig dog for at fortsætte lidt endnu for det kan jo være at der dukker noget op. Ganske rigtig kommer der en elg frem inde fra skoven og jeg finder håndkikkerten frem og ”JA DET ER SKU DA EN ELG”. Jeg tager riflen frem og finder elgen i kikkerten. Der går en masse tanker gennem hovedet på mig, men jeg beslutter mig for at skyde. 1. skud rammer perfekt men det virker ikke til at det gjorde ondt på den, så jeg vælger at sende en kugle mere afsted, og der begynder den så at slingre og lunte væk. Så den får 2 mere og den lægger sig efter 40 meter. Efter et par minutter går jeg ned fra tårnet, og så kommer der en mere og lidt mindre elg frem, men jeg har ikke behov for mere spænding der, så den lunter væk da den ser mig. Jeg kommer hen til min elg og det viser sig at være en pindtyr. Jeg går hen mod opsamlingspladsen og får tilkaldt hjælp så vi kan få den brækket og slæbt ud. Den havde fået 4 gode bladkugler.


Home Lokalgrupper Skanderborg Quilterne\nTelefon: 8692 7638\nHjemmeside: Skanderborg Quilternes blog\nVi holder til på Kildegården i Skanderborg hvor vi mødes en gang om måneden i alle måneder, undtaget juli, fra kl. 19.00 til 21.30.\nDu kan se mere om vores sy aftener på vores blog: http://skanderborgquilterne.blogspot.com/ Her kan du også se det aktuelle program.\nSkanderborg Quilterne har til formål, at styrke interessen for og udbrede kendskabet til patchwork, quiltning og applikation.\nBestyrelsen består af 5 medlemmer som vælges for 2 år ad gangen, henholdsvis 3 personer (lige år) og 2 personer (ulige år), hver andet år. Bestyrelsen har konstitueret sig med kollektiv ledelse, kun kassereren vælges til posten.


Acanthe du Temple Hotel - Sammenlign Hotelpriser Nîmes\nBillige Hoteller > Hoteller efter land > Hoteller i Frankrig > Hoteller i Nîmes > Acanthe du Temple Hotel\nAcanthe du Temple Hotel1 rue Charles Babut (place du chateau), Nîmes, Frankrig Vis kort\nAcanthe du Temple Hotel: Find foto, anmeldelser, information, udstyr og sammenlign priser for 2 stjerner i Nîmes, Frankrig.\nAcanthe du Temple Hotel ligger i byens berømte turist og indkøbs-område. Det er beliggende mindre end 10 minutter på gåben fra Carre d'Art og Maison Carree.Dette traditionelle og familiejede hotel ligger i det centrale Nîmes og har døgnåben reception, opbevaring af bagage og ekspres check-ind/check-ud. Vækning er også tilgængelig for gæsterne.Acanthe du Temple Hotel tilbyder rummelige værelser som er udstyrede med hårtørrer, varme og fladskærms-tv. Vi tilbyder værelser der er specielt indrettede til familier med børn.Gæster kan nyde morgenmad hver morgen på Acanthe du Temple Hotel. Gæsterne kan tage på en af de mange barer og caféer tæt på.Nîmes-Arles-Camargue Lufthavn er mindre end 25 minutters kørsel fra hotellet. Musee des Beaux-Arts ligger omkring 20 minutters til fods derfra.\nGenerelHårtørrer, Tv, En suite, Privat badeværelseTjenesterDøgnåben reception, Flersproget personale, Vækning, Opbevaring af bagage, Ekspres check-in/check-udAndenPrivat toilet\nBrugere, som kiggede på Acanthe du Temple Hotel kiggede også på disse 2 stjerner Nîmes hoteller:\nGenerel vurdering: 8.19/10Rengøring: 8.69/10Service: 8.82/10Udstyr: 8.2/10Beliggenhed: 8.6/10Mad: 8.2/10Værelser: 8.25/10baseret på 322 anmeldelser\nNærmeste hotellerCentral Hotel Nimes


Sådan laver du en video med mindre megabyte\nHvis en videofil er for stor til, at den let kan passe på en lagerenhed eller overføres over internettet rettidigt, kan videoredigerings- og konverteringssoftware justere indholdet for at mindske filstørrelsen. En videofils størrelse bestemmes af komprimeringsbithastigheden og længden af indholdet - hvis begge reduceres, formindskes filen. Bithastigheden er en måling af, hvor meget data en mediefil bruger hvert sekund og måles normalt i kilobit eller megabit.\nTrim unødvendigt indhold\nKortere videoer bruger mindre plads end længere videoer, der bruger den samme bithastighed. En 2-minutters videofil er halv størrelse af en 4-minutters video, når begge bruger den samme bithastighed. Videoredigeringssoftware lader normalt brugeren trimme og klippe indhold fra en video: Filstørrelsen kan reduceres ved at fjerne alt videoindhold, der er unødvendigt. For eksempel kunne nogen klippe de tre minutter inden æresgæsten trådte ind i lokalet fra en videooptagelse med en overraskelsesfest og kun inkludere et par sekunders video fra før gæstens ankomst.\nHvis videoen ikke har noget indhold, der kan klippes, er det næste trin at bruge videoredigerings- eller komprimeringssoftware til at gengive videoen igen med en lavere datahastighed. For eksempel tager en 1 minuts lang video optaget med 2 Mbps dobbelt så mange megabyte som en minuts video optaget med 1 Mbps. Jo lavere videohastigheden falder, jo lavere er videokvaliteten. YouTube anbefaler at bruge 2,5 Mbps til DVD-opløsning video og 5 Mbps til HD 720p videoindhold for god videokvalitet. Encoding.com siger, at DVD-opløsning video komfortabelt kan gå så lavt som 1,25 Mbps og 720p video kan gå så lavt som 2,5 Mbps, som ofte bruges bitrate til streaming af indhold.\nVideofiler bruger separate spor til video- og lydindhold, så lydindholdets bithastighed kan droppes uafhængigt af videoindholdet for at reducere filstørrelsen. For eksempel kan en højkvalitetsvideo have lydsporet optaget i 320 Kbps AAC, men et videoredigeringsprogram kunne bruges til at konvertere lydsporet til 128-Kbps MP3 med en næppe mærkbar forskel for seeren. Hvis du dropper lydbithastigheden fra 320 Kbps til 128 Kbps, reduceres filstørrelsen med næsten 170 MB for en to-timers video.\nKompenserer for lavere bithastighed\nDer er et par metoder, der kan hjælpe med at forbedre videokvaliteten, når du bruger en lavere bithastighed. Hvis redigerings- eller komprimeringssoftwaren understøtter det, skal du bruge en variabel bithastighed i stedet for en konstant bithastighed. Variabel bithastighed lader programmet oprette video med højere bithastighed i dele, der kan gavne og reducere bithastighed, hvor højere bithastigheder ikke forbedrer kvaliteten. Derudover kan sænkning af videoopløsningen og billedhastigheden forbedre den samlede billedkvalitet ved en lavere bithastighed.\nSådan blokeres og fjernes blokering af nogen på Snapchat\nKan du videochat på ooVoo uden et webcam?\nHvad forårsager forsinkelser i tekstbeskeder?\nHvordan stopper jeg Facebook med at huske min e-mail & adgangskode?\nSådan kopieres filer fra en brugerkonto til en anden i Windows 10\nSådan oprettes dokumenter på iPad\nSådan downloades alle fotos fra iCloud til pc\nSådan optager du et show, mens du ser et andet med en DirecTV DVR\nSådan slettes browserhistorikken i Windows Mobile Phone


23. feb. 2018 kl. 10:5223/02-18 10:52\nSpansk politi og det spanske ligasystem mistænker 51 kampe i de lavere rækker for at at være matchfixet. Mindst 28 personer er blevet anholdt.\n51 kampe fra sæsonen 2015/2016 og frem til i dag skulle angiveligt være matchfixet. Det spanske ligasystem og spansk politi er gået sammen for at optrævle en større matchfixing-kæde, og indtil videre er mindst 28 potentielt involverede blevet anholdt. Kampene er alle fra den tredjebedste og fjerdebedste spanske række.\nDer er indtil nu intet, der tyder på, at de to giganter Real Madrid og Barcelonas respektive reservehold er involveret i skandalen. Begge hold figurerer én enkelt gang på listen over mistænkte kampe, men i begge tilfælde er det modstanderen på dagen, der er under mistanke (Cerceda, der tabte 0-2 til Real Madrid Castilla, og Eldense, der tabte hele 12-0 til Barcelona B).\nIfølge mediet G3 Newswire drejer det sig konkret om situationer, hvor spillere er blevet betalt for at begå straffespark eller afgive hjørnespark. Efterforskerne, der blandt andet arbejder sammen med Europol, mistænker bagmænd i Kina for at have orkestreret begivenhederne.\nLa Liga takker politiet for deres arbejde\nNyheden om anholdelserne kommer i halen på historien om, at kampen mellem Zaragoza og Levante i sidste runde af La Liga i 2011, som havde afgørende betydning for, hvem der rykkede ud af rækken, også undersøges for matchfixing. Her skulle flere profiler herunder Atletico Madrid-anfører Gabi, der dengang spillede for Zaragoza og blev dobbelt målscorer i kampen, og Manchester Uniteds Ander Herrera være under mistanke for at være involveret.\nI en officiel pressemeddelelse takker det spanske ligasystem det spanske politi for sit vedholdende arbejde.\n"Operationen understreger, at de forholdsregler, La Liga tager for at beskytte de spanske fodboldturneringer, har været afgørende i opklaringsarbejdet og rapporteringen fra de kampe, som angiveligt skulle være fixet," står der blandt andet i pressemeddelelsen.\nIfølge Marca holder UEFA et vågent øje med sagen og samarbejder løbende med de spanske myndigheder, som sagen skrider frem.\nSkarpe brugere og eksperter med hitrater og højodds


Tak for kampen Kim Lykkeskov - SønderjyskE\nTak for kampen Kim Lykkeskov\nKim Lykkeskov har som bekendt valgt at stoppe som sportschef, for at starte op som selvstændig, men inden da skulle vi naturligvis have en snak om sæsonen og karrieren.\nVi gav kort efter den sidste kamp, vores fantastiske fans muligheden for at stille et par spørgsmål til Kim eller sende ham en hilsen – mængden af hilsner og pæne ord der der begyndte at strømme ind allerede få minutter efter den sidste kamp, viste med al tydelighed at vi her tager en sportslig afsked med en af de helt store.\nNogle enkelte skrev direkte til os og det valgte vi 3 ud, som vi læste op for Kim.\nHer er hvad 2 af dem skrev:\nRødovre Mighty Bulls cheftræner Thor Dresler:\n“Kim du har altid, uanset rolle (spiller, træner, sportschef), for mig, stået som værende utrolig dedikeret og seriøs med dit arbejde indenfor ishockeyen – og særligt når det har drejet sig om Vojens/S.E.\nAt jeg så også var så heldig at spille på landsholdet med dig, bekræfter bare dette. Du var en super holdkammerat, som altid satte holdet før dig selv. Du var også rigtig god til at være den hyggelige og muntre type, men skarp på at “slå om”, når det var “go time”!\nKombinationen af disse ting, gjorde at du var meget vellidt på holdet, og stadig den dag i dag, har jeg glædet til at komme til Vojens og hilse på dig (selv da jeg var træner for Esbjerg 😜).\nKim, stort tak for alle de oplevelser du har givet os alle! Du vil blive savnet, men forhåbenligt kommer du stadig i hallen og hilser.\nEt sidste, og kærligt ment – Mojn Mojn Jönsson 🤠🙏🏻😇”\nFrederikshavn White Hawks direktør Henrik Andersen:\n“Jeg vil gerne give Kim min dybeste respekt for hans karriere indenfor ishockey. Han har en stor andel i SønderjyskEs mesterskaber gennem hans flotte karriere. Han har altid båret “C” på trøjen med respekt både overfor sin egen klub, og ikke mindst overfor sine modstandere.\nSet udefra er han en person som altid har værnet om SønderjyskEs dyder såsom hårdt arbejde, loyalitet, ærlighed og som aldrig har sat sig selv over klubben. En ægte klubmand som alle bør være stolte af i Vojens. Jeg ønsker ham det bedste fremover og slutter med at sige at Kim har et godt ry og vil blive savnet i dansk ishockey – ikke kun i Vojens, men også helt oppe i det nordjyske.”\nKim har haft mulighed for at læse alle beskeder igennem og vi har lovet at hilse og takke for hver eneste besked, både kort og lang.\nHer kan i se dagens lange samtale der naturligvis foregik på pladsen som han i mange år sad på som spiller.\nSnakken gik fra den netop afsluttede sæson, over hans karriere både som aktiv og sportschef, for til sidst at ende med at vi spurgte om der var noget vi havde glemt – det var der, for Kim valgte lige at dele sine tanker med os, om alle de debatindlæg man ser på de sociale medier, hvor tonen desværre sommetider bliver en smule hård.


Gothersgade 158A, st. 1, 1123 København K – Se vigtig info\nGothersgade 158A, st. 1\nGothersgade 158A, st. 1, 1123 København K\nLejligheden på Gothersgade 158A, st. 1 i København K er opført i 1880 og indeholder et værelse, et køkken og et badeværelse fordelt på 44 m2. Bygningen er bevaringsværdig med en høj bevaringsværdi.\nLuftfoto af Gothersgade 158A, st. 1, 1123 København K fra foråret 2020. Matriklen er markeret med den grønne polygon og adressens koordinater (55.6866°N, 12.5669°E) er den lille grønne cirkel.\nSundhed — Gothersgade 158A, st. 1, 1123 København K\nGothersgade 158A, st. 1, 1123 København K er en lejlighed og dermed langt mindre udsat for radonforurening end enfamiliehuse i samme område. Radonrisikoen er derfor Meget lav.\nGothersgade 158A, st. 1, 1123 København K ligger i den gamle København kommune, der er klassificeret som Radonklasse 2. Det betyder at 1-3% af husstandene i området vurderes at have et radonniveau på 200 Bq/m3 eller mere (WHO anbefaler at koncentrationen ikke overstiger den øvre grænseværdi på 100 Bq/m3). Som udgangspunkt er risiko for Radon i boligen derfor middelhøj.\nDet geologiske underlag på Gothersgade 158A, st. 1, 1123 København K er Moræneler (Se Geologi og Geoteknik), der frigiver Radon og dermed øger risiko for Radon i boligen.\nEjendommen Gothersgade 158A, st. 1, 1123 København K er opført i 1880 (Se Boligoplysninger) og sandsynligvis ikke radonsikret mod undergrunden (først med bygningsreglementet i 1998 blev der stillet krav om, at nybyggeri skal radonsikres).\nGothersgade 158A, st. 1, 1123 København K er en lejlighed. Lejligheder i etageejendomme har et gennemsnitligt radonniveau på ca. 25 procent af niveauet i enfamiliehuse i området.\nDer er lav risiko for Radon på Gothersgade 158A, st. 1, 1123 København K.\nLejligheden på Gothersgade 158A, st. 1 har risiko for Asbest i følgende byggematerialer (sandsynlighed angivet i efterfølgende parentes): Tagmateriale (100.0%)\nLejligheden på Gothersgade 158A, st. 1 har risiko for PCB i følgende byggematerialer (sandsynlighed angivet i efterfølgende parentes): Maling (66.4%), Isolering (60.1%), Gulve (59.7%), Fuge (58.3%), Facade (55.7%).\nLejligheden på Gothersgade 158A, st. 1 har risiko for tungmetaller i følgende byggematerialer (sandsynlighed angivet i efterfølgende parentes): Gulve (78.1%), Maling (76.8%), Isolering (51.0%).\nDer er ingen registreret jordforurening på ejendommen Gothersgade 158A, st. 1, 1123 København K.\nKortet ovenfor viser jordforurening i området omkring matriklen 255-Nørrevold Kvarter, København, der hører til Gothersgade 158A, st. 1, 1123 København K. De røde omrader er egentlige jordforureninger (V2) og blå områder er mulige forureninger, der ikke endnu er undersøgt (V1). - Åbn stort kort\nDownload en officiel jordforureningsattest for Gothersgade 158A, st. 1, 1123 København K. Tryk på knappen og en PDF-fil vil blive dannet via Danmarks Miljøportal.\n101-04732 Region Hovedstaden 361 -\n101-12586 Region Hovedstaden 419 -\n101-11643 Region Hovedstaden 424 -\n101-03003 Region Hovedstaden 492 -\nJordforureningsdata indsamles, opdateres og adminstreres af regionerne. Hvis du vil vide mere om jordforurening omkring Gothersgade 158A, st. 1, 1123 København K bør du kontakte den ansvarlige myndighed hos Region Hovedstaden\nDer kan være problemer med luftforurening på Gothersgade 158A, st. 1, 1123 København K.\nDer er ikke registreret trafikstøj på adressen Gothersgade 158A, st. 1, 1123 København K\nKortet viser trafikstøj i området omkring Gothersgade 158A, st. 1, 1123 København K. - Åbn stort kort\nNedenstående tabel viser trafikstøj i 1.5 meters højde på Gothersgade 158A, st. 1, 1123 København K om dagen:\nDrikkevand på adressen Gothersgade 158A, st. 1, 1123 København K har hårdhed: 18 - 24. Det betyder at vandet er klassificeret som hårdt. Hårdhedsgraden er baseret på et gennemsnit for kommunen. Vi anbefaler derfor, at du undersøger hårdhedsgraden hos dit lokale vandværk.\nRisiko for oversvømmelse — Gothersgade 158A, st. 1, 1123 København K\nDer kan være risiko for oversvømmelse ved kraftig regn og/eller regulære skybrud på adressen Gothersgade 158A, st. 1, 1123 København K.\nGothersgade 158A, st. 1, 1123 København K ligger ikke i en lavning og som udgangspunkt er risikoen for at regnvand samler sig på adressen under skybrud derfor lav.\nRisiko for oversvømmelse ved ekstrem regn afhænger i høj grad af terrænet. Kortet ovenfor viser lavninger (markeret med blå) omkring Gothersgade 158A, st. 1, 1123 København K. De blå områder viser den potentielle maksimale udbredelse af skybrudsrelateret oversvømmelse hvis alle lavninger bliver helt fyldt med vand. - Åbn stort kort\nDen gennemsnitlige befæstelsesgrad i området omkring Gothersgade 158A, st. 1, 1123 København K er 80 procent. Det betyder, at ca. 80 procent af overfladen er bebygget eller belagt med asfalt, fliser, brosten mv., der hindrer regn- og overfladevand at sive ned i jorden.\nI perioder med kraftig nedbør vil det øverste jordlag have en middellav hydraulisk ledningsevne på 100 - 125 mm/dag i området omkring Gothersgade 158A, st. 1, 1123 København K. Selv i ubebyggede områder vil regnvand derfor blive på overfladen og kun relativt langsomt trænge ned i jorden.\nGothersgade 158A, st. 1 ligger i et område hvor grundvand ikke ser ud til at udgøre en risiko ifm oversvømmelse.\nBaseret på de historiske observationer og den nummeriske grundvandsmodel er der ikke tegn på at Gothersgade 158A, st. 1 har problemer med højtliggende grundvand, for nuværende.\nKortet viser den modellerede dybde til grundvandet omkring Gothersgade 158A, st. 1. Kortudsnittet måler 1.600 x 800 meter og adressen er markeret med markør . Dybderne er baseret på historiske (1991-2020) målinger i vinterhalvåret (i geologisektionen længere nede på siden kan du få mere detaljeret information om de geologiske boringer tæt på adressen, hvorfra grundvandsdata stammer). Modelberegningerne er nedskaleret fra 100 m grid til 10 m grid med brug af maskinlæring. Områder med højt grundvand er markeret med blå farver, mens gule og orange farver svarer til et dybere grundvandsspejl. - Åbn stort kort\nGothersgade 158A, st. 1, 1123 København K er ikke i umiddelbar risiko for oversvømmelse ifm forhøjet vandstand i nærmeste vandløb.\nKortet ovenfor viser hvilke områder, der kan blive berørt i tilfælde af en vandstand på 100 cm over det normale niveau i nærmeste vandløb. Push-pin markøren angiver adressen Gothersgade 158A, st. 1, 1123 København K. Data er stillet til rådighed af Klimatilpasning.dk. Se nærmere på det interaktive Vandløbsflodskort - Åbn vandløbskort\nGothersgade 158A, st. 1, 1123 København K ligger i en højde på 8.3 meter over havets overflade.\nKortet ovenfor viser hvilke områder, der kan blive berørt i tilfælde af en vandstand på 700 cm over det nuværende gennemsnitlige havniveau. Push-pin markøren angiver adressen Gothersgade 158A, st. 1, 1123 København K. Data er stillet til rådighed af Klimatilpasning.dk. På det interaktive stormflodskort kan du vurdere andre områder og vandstandsstigninger - Åbn stormflodskort\nBoligfakta og Økonomi — Gothersgade 158A, st. 1, 1123 København K\nLejligheden på Gothersgade 158A, st. 1 i København K er opført i 1880 og indeholder et værelse, et køkken og et badeværelse fordelt på 44 m2.\nNedenfor har vi samlet flere BBR informationer om Gothersgade 158A, st. 1, 1123 København K.\n✓Generelle BBR informationer om Gothersgade 158A, st. 1, 1123 København K\n✓BBR materialer og installationer for Gothersgade 158A, st. 1, 1123 København K\n✓BBR arealer for Gothersgade 158A, st. 1, 1123 København K (Bygning nr. 1)\n!Noter til Gothersgade 158A, st. 1, 1123 København K\nHent den officielle BBR meddelelse for Gothersgade 158A, st. 1, 1123 København K. Tryk på knappen for at hente PDF-filen via boligejer.dk.\nDet tidligere energimærke på Gothersgade 158A, st. 1, 1123 København K havde en gyldighedsperiode, der udløb 4. januar 2021. Energimærket er derfor ikke længere gyldigt.\nDen primære opvarmningskilde på Gothersgade 158A, st. 1, 1123 København K er fjernvarme. Der er ikke registreret supplerende varmeinstallationer.\nLejligheden på Gothersgade 158A, st. 1, 1123 København K er med det nuværende energimærke E relaltiv dyr at opvarme (se energimærkedata).\nGothersgade 158A, st. 1, 1123 København K modtager fjernvarme fra HOFOR Fjernvarme P/S\nKøbenhavn Kommune har tildelt lejligheden på Gothersgade 158A, st. 1, 1123 København K en samlet bevaringsmæssig værdi på 3. Bevaringsværdi 3 er en høj vurdering, der gives til bygninger, som i kraft af deres arkitektur, kulturhistorie og håndværksmæssige udførelse er fremtrædende eksempler inden for deres slags.\nBevaringsværdi af Gothersgade 158A, st. 1\nFBB rapporten beskriver bebyggelsesmiljøet omkring lejligheden på Gothersgade 158A, st. 1 som: "Købstad - Andet".\nArkitektonisk værdi (score 3). Kommentar: "enkelt klassisk hus".\nLejligheden på Gothersgade 158A, st. 1 er klassificeret som anden stilart. Det betyder at arkitekterne, der undersøgte bygningen ikke kun henføre den til en bestemt dansk arkitektonisk stilart - læs mere FBB »\nEn bevaringsværdi på 3 indikerer en høj bevaringsværdighed. Der kan derfor være restriktioner på bygningen. Hvis du har brug for definitive svar omkring bygningens frednings- eller bevaringsstatus (f.eks. i forbindelse med sagsbehandling), kan du tjekke eventuelle restriktioner i Lokalplanerne der gælder for Gothersgade 158A, st. 1, 1123 København K eller kontakte København Kommune direkte.\nLokalområdet — Gothersgade 158A, st. 1, 1123 København K\nBeboerne i området omkring Gothersgade 158A, st. 1, 1123 København K er mestendels conzoom®-typen Første Stop\nGothersgade 158A, st. 1 hører til afstemningsområdet 3. Øst hvor der er 11.722 stemmeberettigede borgere.\nBaseret på Rigspolitiets statistiske opgørelser vurderes indbrudsrisiko på Gothersgade 158A, st. 1, 1123 København K at være lav.\nI perioden fra første kvartal 2016 og frem til og med andet kvartal 2018 er der anmeldt 448 indbrud i et område på en kvadratkilometer omkring Gothersgade 158A, st. 1. Indenfor 1km2-kvadratcellen er der 13383 adresser. Omregnet betyder det at der i perioden årligt har været hvad der svarer til 13.39 indbrud per 1000 adresser. Det giver en estimeret indbrudsrisiko på 1.34 pct.\nGothersgade 158A, st. 1 hører under skoledistriktet INDRE BY (Øster Farimagsgades Skole). I skoledistriktet er der én folkeskole, nemlig Øster Farimagsgades Skole.\nDer er gode bredbåndsmuligheder på Gothersgade 158A, st. 1, 1123 København K.\nSe fibernet dækningsgrad omkring Gothersgade 158A, st. 1\nDer er god 4G mobildækning på Gothersgade 158A, st. 1 med vejledende downloadhastighed op til 100 - 200 Mbit/s. I Danmark findes der tre store mobilnetværk, der håndterer mobiltelefoni og mobilt bredbånd. På Gothersgade 158A, st. 1 er dækningen for de tre netværk:\nSe 4G-dækningskort på Gothersgade 158A, st. 1\nInternet og Mobildækning Gothersgade 158A, st. 1, København K\nAnbefalet bredbånd på Gothersgade 158A, st. 1\nBaseret på pris, hastighed, popularitet og kundetilfredshed anbefaler vi Hiper 1000/1000 Mbit/s (Kabel TV-stik) » på Gothersgade 158A, st. 1.\nFind andre tilbud og meget mere information om internet, og mobildækning på Gothersgade 158A, st. 1, 1123 København K her.\nAnbefalet Mobilt Bredbånd på Gothersgade 158A, st. 1\nBaseret på pris, hastighed, popularitet og kundetilfredshed anbefaler vi CBB (Mobilt bredbånd) 75 GB + Trådløs » på Gothersgade 158A, st. 1.\nJordarten under Gothersgade 158A, st. 1, 1123 København K er Moræneler.\nGeologiske boringer i nærheden af Gothersgade 158A, st. 1\nTabellen nedenfor lister de 10 nærmeste boringer sorteret efter afstand fra Gothersgade 158A, st. 1.\nHvor langt er der fra Gothersgade 158A, st. 1\n✓Stamoplysninger for Gothersgade 158A, st. 1, 1123 København K\nAdressens Id 0a3f509e-5a30-32b8-e044-0003ba298018\nVi har samlet diverse stamoplysninger på Gothersgade 158A, st. 1, 1123 København K.


200 lysår i diameter - Kapitel syv. - Movellas\nMin hånd fløj op og holdt robotten for munden. Heldigvis stoppede de skærende lyde med det samme, og da jeg så op, blev jeg mødt af et par noget forvirrede øjne. Jeg løftede min anden hånd op til min egen mund og holdt pegefingeren hen over for at forklare lidt bedre. Jeg fjernede så langsomt min hånd fra tingens mund og holdt den op for at sikre mig, at den ikke ville begynde at tale igen. ”Vær nu rar og hold din kæft et øjeblik..” Så faldt begge mine arme ned langs siden og et svagt suk løb hen over mine læber. Jeg stod et øjeblik og tænkte så det knagede. Noget i systemet måtte stadig være skadet. Det burde ikke undre mig. Da jeg havde fundet den i gyden, havde den været i ret dårlig stand. Og jeg var langt fra den samme person som min far. Det var et mirakel, at jeg overhoved havde fået den til at starte op. Jeg lukkede mine øjne et øjeblik for at samle mig en smule. Jeg beroligede irritationen, der havde bygget sig op inde i mig. Der var ingen grund til at blive vred over det. Dette var min første gang. Ingen ville kunne gøre noget lignende perfekt første gang. Roligt åbnede jeg mine øjne endnu en gang, så kortvarigt mod robotten og så mod den åbne notesbog. Jeg rakte forbi den kvindelige MFI og fik fat i bogen. Jeg fugtede mine tørre læber, mens jeg begyndte at bladre frem og tilbage igennem notaterne. Der måtte stå noget om den slags.\nJeg lagde i det øjeblik mærke til, hvor meget mine hænder rystede. Og ingen længe faldt bogen ud af mine hænder og ned på gulvet. Jeg trådte tilbage, som havde det skræmt mig. Mine knæ havde nær givet efter, hvis ikke det havde været på grund af min viljestyrke til at blive stående. Det var nu, hvor det hele trådte kraftigt ind. Søvnmanglen. Sulten. Adrenalinen, der ellers havde holdt mig nogenlunde på normalt niveau, svækkede. Rummet snorede rundt, og jeg fik hurtigt fat i stolen og satte mig ned. Det var da lige, det jeg manglede. Så begyndte de bippende lyde igen at runge igennem værkstedet. Jeg tøvede ikke med at tysse utrolig voldsomt, og lydene stoppede utrolig brat. Jeg behøvede ikke engang at se op for at vide hvilket udtryk, der skyllede ind over robottens ansigt. Faktisk så jeg først op, da jeg kunne høre de mekaniske knæk. Jeg sad bare et øjeblik og så den skubbe sig mere og mere ud på kanten. Så den forsøge at komme ned og stå på gulvet. Af ren refleks sprang jeg op og nåede kun lige helt hen til den, inden den væltede. Jeg greb hurtigt om den, og holdt den oppe. Støttede den. Jeg lagde mærke til, hvor varm den var. Og hvor blød den var. Selvom krops-leddene beklagede sig kontant, virkede dens krop til at bevæge sig oprigtigt som et menneske.\n”Rolig nu..” Jeg forstod nu, hvorfor jeg havde problemer med ikke at tiltale robotten som et hunkøn i stedet for intetkøn. Nu hvor den var ’i live’, virkede det krænkende på sin vis. ”Jeg har lige brugt fucking mange timer på at få gang i dig, så måske skulle vi ikke lade det gå til spilde. Synes du ikke?” Jeg rettede os begge helt op. Hun stod lidt lænet op ad mig, mens jeg så vidt muligt holdt hende oprejst. ”Jeg skal nok ordne problemet med din… stemme.” Jeg rykkede min ene arm omkring hendes skuldre, hvorefter jeg førte den anden ned under hendes knæ og løftede hende så op. Det første jeg opdagede var, hvor let hun var nu. Hun havde været så forbandet tung, da jeg havde trukket den med sig hjem. Men nu var det som om, at hun ikke engang var lavet af metal. Jeg klagede dog ikke over det. Så behøvede jeg ikke fuldstændig at smadre min ryg. Jeg satte hende tilbage på operationsbordet. Bare lige imens jeg samlede notes bogen op fra gulvet igen. Jeg proppede den godt ned i baglomme, hvor den kun lige passede ned i. Og så vendte jeg tilbage til robotten, som jeg endnu engang fik løftet op. Jeg så mig lidt omkring i rummet. Det så ikke ud til, at jeg manglede noget. Jeg havde ingen yderligere interesse i de større stykker ark, der stadig lå foldet ud på arbejdsbordet. Måske var der lidt rodet, men jeg magtede ikke at skulle rydde op.\nJeg havde ikke helt forventet, hvor besværligt det var at bære nogen op ad en trappe. Jeg havde aldrig rigtig udøvet det. Ved hvert skridt skulle jeg lige mærke trinene, før jeg fortsatte til det næste. Hvor var jeg lykkelig over, at døren ud til verdenen over jorden åbnede udad, så jeg blot skulle skubbe til den efter at have trykket håndtaget ned med min albue. Og jeg lukkede døren igen ved at læne mig op ad den. Jeg stod et øjeblik og sundede mig og udtænkte, hvad jeg egentlig havde planer om at gøre. Jeg så hen mod robottens ansigt, og hun så ikke ud til at have noget imod det hele. Og hun havde ikke sagt noget. Så i det mindste adlød hun mine ordrer. Jeg rettede ryggen igen og tog lidt bedre fat i hende, så jeg ikke ville ende med at tabe hende. Jeg begav mig så ellers videre igennem entreen og op ad trappen op til den næste etage, hvor samme besværlighed opstod. Men jeg klarede det meget bedre end med kældertrappen. Og inden længe havde jeg fundet vej til mit eget værelse, hvor jeg fik gjort samme trick med albuen for at få døren op. Igen solede jeg mig i, hvor heldig jeg var, med at døren gik ind ad. Jeg sparkede døren i bag mig.\n”Okay…” forsikrede jeg mig selv, mens jeg søgte efter et sted, hvor jeg kunne sætte MFI’en ned igen. Jeg havde nær bare sat hende på min seng, men pludselig slog det mig, at mine forældre helst ikke skulle opdage hende. Eller rettere - opdage at jeg havde fundet en interesse i de lorte maskiner. Jeg kunne allerede forestille mig hele situationen, hvis det skulle ske. Jeg trommede min pegefinger mod hendes overarm, inden jeg drejede skarpt. ”Skabet..” Skabet var uden tvivl det bedste sted, at gemme hende. Det var i hvert fald stort nok til hende. Også selvom jeg opdagede, hvor rodet det var, da jeg fik fikseret min ene hånd på håndtaget og åbnede det op. Det var ikke et direkte walk-in, men det var heller ikke bare et klædeskab. Jeg brummede af irritation og skubbede lidt tøj væk fra gulvet, inden jeg meget forsigtigt satte hende ned. ”Du bliver her. Ikke en lyd. Forstår du?” Jeg holdt en løftet finger for at forstærke mit forbud for hende. Hun nikkede bekræftende. Og smilede igen til mig. For helvede! Jeg så ned af hende, og lagde endelig mærke til, at hun intet tøj havde på. Jeg havde ikke tænkt meget over det før nu af en eller anden grund. Jeg så væk igen og samlede meget hurtigt den nærmeste hoodie op og kastede den til hende. ”Tag den på..” Så rejste jeg mig igen efter at have siddet på hug og lukkede skabs døren. Jeg så fluks hen mod uret ved siden af min seng. 19:34. Jeg havde været i gang i mindst tolv timer, uden jeg havde lagt mærke til det. Jeg så tilbage mod mit klædeskab, og jeg følte mig lidt skyldig, men jeg smed hurtigt følelsen væk for at få slæbt mig selv nedenunder.\nJeg havde næsten kun lige nået at tænde på kaffemaskinen, da jeg hørte hoveddøren gå op. Jeg vidste allerede, hvem det var ved at høre på skoenes klik hen over trægulvet. Jeg tog mig dog ikke tid til at se efter for at være sikker. Og det var der heller ikke brug for, da den dybe stemme kort efter fandt sin vej til min øregang. ”Hey, Cheon. Hvad siger du til at vi… ” Min far stoppede midt i sin sætning, da jeg valgte at vende mig mod ham. Jeg støttede mig op ad køkkenbordet og studerede den ene af dem, som udgjorde mine forældre. Når man så ham, ville man normalt ikke forestille sig, at han var lykkeligt gift med en anden mand. Han var høj, lettere bredskuldret og med et veltrimmet skæg. Han havde de samme mørke øjne som mig, men selvfølgelig så jeg en smule mere sjusket ud end ham og hans jeans, hvide skjorte og sorte blazer. Jeg skulle til at sige noget, da han kom mig i forkøbet. ”Hvordan er det du ser ud?!” udbrød han og stormede mod mig. Jeg havde helt glemt de tydelige tegn af udmattelse. Jeg trak lidt på skulderne og havde mest lyst til at se væk. ”Jeg fik ikke meget søvn. ” ”Nej det kan jeg se! Du ligner en, der har været oppe i to døgn. Hvis ikke mere.” Jeg vidste godt, at han bare var bekymret for mig, så jeg tog mig ikke af den hårdere tone, der lå i hans maskuline stemme. ”Du burde tage dig bedre af dig selv, sønnike. Smut op og få noget søvn.” Jeg ville have protesteret, men jeg vidste, at han havde ret. Det var ikke sundt, det jeg havde gang i. Jeg var stadig sulten, men drømmeland råbte højere end maven. Derfor sagde jeg ikke mere til sagen. Jeg nikkede svagt og fik for anden gang slæbt min dovne krop igennem det store hus. Op ad trappen. Ind af døren til mit værelse. Jeg væltede ned på den bløde seng. Og jeg kunne allerede mærke mig selv svæve mod intetheden, selv inden jeg fik lukket mine øjne. Jeg fik møvet mig selv ordentligt op på sengen, men jeg gjorde mig ikke umage med at få dynene omkring mig. Jeg lukkede mine øjne. Og jeg kunne pludselig fornemme min dør åbne og en skikkelse, der trådte ind. Jeg nåede ikke at fange mere, og det var nok bare noget jeg forestillede mig. Jeg gabte en sidste gang og faldt så helt hen.


MENU RIG PÅ KOLLAGEN - KOST OG ERNÆRING\nDe fødevarer, der er mest rige på kollagen, er proteiner af animalsk oprindelse, såsom rød eller hvidt kød og konventionel gelatine .\nKollagen er vigtigt at holde huden fast, forhindre eller forsinke udseendet af rynker og den naturlige aftagning af aldringsprocessen. Ved at forbedre hudens udseende og elasticitet er kollagen også indiceret til at hjælpe med behandling af cellulite.\nFor at forbedre absorptionen af kollagen til stede i fødevarer er det imidlertid vigtigt at forbruge vitamin C-rige fødevarer, såsom appelsin og ananas, i samme måltid, da de øger absorptionen af collagen 8 gange, hvilket giver bedre resultater med at reducere flænge.\nMenu rig på kollagen\nFor at sikre mængden af kollagen, der kræves pr. Dag, skal man forbruge kollagenrige fødevarer hver dag, følg menuen herunder:\nMorgenmad: 1 glas mælk + 1 brunt brød med æg og ost + 8 jordbær;\nMorgen snack: 1 kop gelatine + 3 nødder;\nFrokost / Middag: 1 grillet kyllingebrik med ananas i stykker + 4 spiseskefulde ris med ærter + salat, tomat, agurk og oliven salat + 1 skive mango;\nEftermiddagsmad: 1 glas grøn juice af kål, æble og citron + 4 fuldkornsriller med ostemasse.\nMorgenmad: Havregryn lavet med 200 ml sojamælk + 3 spiseskefulde havre + 1 spiseskefuld kakaopulver;\nSnack af morgenen: 3 skåle med ostemasse + 1 skive papaya;\nFrokost / Middag: Kødboller i ovnen med pasta og tomatsauce + Aubergine salat, revet gulerødder og revet rødbeder, braised med løg og olivenolie + 2 skiver ananas;\nEftermiddagsmad: 1 naturlig yoghurt med granola + 1 banan;\nMorgenmad: 1 havregryn pandekage fyldt med frugtstykker + 1 naturlig yoghurt;\nMorgen snack: 1 glas gelatine + 5 kiks type Maria;\nFrokost / Middag: Fisk gryderet med kartofler, gulerødder, kål og løg + 5 spiseskefulde brun ris + 1 orange;\nEftermiddagsmad: Avocado og havregryn.\nSådan har du en sund og smuk hud:\nHvornår skal du tage kollagentilskud\nSupplementering med kollagen er vigtigt fra 30 og essentielt fra 50-årsalderen, fordi det over tid ikke længere fremstilles af kroppen, og derfor bliver huden mere og mere slap. Sådan bruges det: Hydrolyseret kollagen.\nHydrolyseret kollagen er det mest effektive til at opretholde hudens fasthed, fordi en lille mængde af produktet indeholder en højere koncentration af rent kollagen, og det vil blive fuldt absorberet af kroppen. Verdenssundhedsorganisationen anbefaler forbruget af 9 g kollagen per dag for voksne.\nNogle eksempler på kollagentilskud er:\nHydrolyseret kollagen fra Sanavita. Beriget med zink, vitamin A, C og E, fundet i pulverform, der skal blandes med vand, juice, mælk eller suppe og også i forberedelsesform til gelatine. Pris: Fra $ 30 til 50.\nBioSlim Collagen, fra Herbarium. Smagspræget med grøn eller citron te, det skal fortyndes i væsker. Pris: i gennemsnit $ 20.\nKollagen, fra Performance Nutrition. I 6g hver. Pris: i gennemsnit $ 35.\nMan kan købe hydrolyseret kollagen på apoteket, manipulations apotek eller specialbutikker i naturlige produkter. Se alle fordelene ved animalsk og vegetabilsk gelatine.\nAt tage kollagen slims fordi det giver dig en følelse af mæthed, da det er et protein og forbliver i maven, der skal fordøjes i lang tid. Hovedfunktionen er dog at virke på elasticiteten og sustentationen af huden, hvilket reducerer sagging. Se andre 10 fødevarer for at slippe af med rynker.\nTags: alternativ medicin hjem retsmidler nysgerrighed om menneskekroppen\n10 Vigtigste symptomer på bulimi\nDe fødevarer, der er mest rige på kollagen, er proteiner af animalsk oprindelse, såsom rød eller hvidt kød og konventionel gelatine . Kollagen er vigtigt at holde huden fast, forhindre eller forsinke udseendet af rynker og den naturlige aftagning af aldringsprocessen. Ved at forbedre hudens udseende og elasticitet er kollagen også indiceret til at hjælpe med behandling af cellulite. For a\nCopyright 2020 https://www.ahealthportal.me Sådan laver du en kollagenrig mad


Rapidus » Forskningsfirma i Lund nærmer sig kommercialisering\nForskningsfirma i Lund nærmer sig kommercialisering\nForskningsfirmaet GasPorOx har hvervet forretningsudvikleren Nils Homann og Lundvirksomheden Aditus Medicals adm. dir. Anders Johnsson som medejere og bestyrelsesmedlemmer. Samtidig har forskergruppen bag selskabet afsluttet det første kliniske studie af firmaets diagnoseværktøj til bihuleinflammation.\nTeknikken er baseret på, at laserlys sendes ind gennem hovedet. Lyset, som derefter reflekteres, ser forskelligt ud, afhængigt af om bihulerne er fyldt med luft og vanddamp eller væske, hvilket indikerer inflammation. I studiet er 40 patienter ved universitetshospitalet i Lund blevet diagnosticeret med GasPorOx' første prototype.\nIfølge selskabets grundlægger, professor i atomfysik Sune Svanberg, ser de første foreløbige resultater lovende ud.\n-- Studiet skal danne grundlag for en række doktorafhandlinger og videnskabelige artikler, som forhåbentlig vil føre til stor interesse for teknikken, siger han.\nMed Nils Homann og Anders Johnsson er en halv snes personer involveret i GasPorOx. Ingen af dem får anden betaling end medejerskab. Sune Svanberg og Lunds universitets holdingselskab LUAB har skaffet 500.000 SEK fra Vinnova for i løbet af foråret at bedømme teknikken ude hos de tiltænkte kunder i primærplejen.\nDerefter kræves der en vis produkttilpasning, eftersom GasPorOx' første prototype fylder en hel laboratorievogn, mens det færdige instrument skal kunne holdes i hånden.\n-- Hvis alt går som planlagt, så tror jeg, vi kan have en første testserie på 10-15 instrumenter klar i løbet af efteråret, siger Nils Homann.


Voldsomt uvejr rammer Spanien - varsel om otte meter høje bølger - TV 2\nVoldsomt uvejr rammer Spanien - varsel om otte meter høje bølger\n18. jan. 2020, 12:40\nOtte meter høje bølger kan ramme den spanske middelhavskyst (Arkivfoto). Foto: Miguel Riopa / Scanpix Denmark\nIsær omkring Valencia kan stormen Gloria ramme hårdt, og så har den spanske vejrtjeneste udsendt varsler om snestorm.\nStormen Gloria har kurs mod Spanien, hvor den sidst på weekenden og natten til mandag rammer den spanske middelhavskyst samt ferieøerne Mallorca og Ibiza.\nDen spanske vejrtjeneste AEMET har udsendt varsler for vindstød af orkanstyrke, op til otte meter høje bølger, mere end 100 millimeter regn, og i højder over 500 meter vil nedbøren falde som sne.\nDet er et kraftigt stormlavtryk, som i weekenden fra nordvest passerer ned over Spanien, der giver det voldsomme vejr.\nLavtrykket vil i løbet af søndagen bevæge sig ud over Middelhavet, og på grænsen mellem varm luft fra Nordafrika og kold luft fra Mellemeuropa vil det udvikle sig voldsomt, mens det søndag og mandag sender store mængder nedbør og kraftig blæst fra nordøst ind mod den spanske østkyst.\nStormen er af den spanske vejrtjeneste døbt Gloria.\nHer varsler den spanske vejrtjeneste, AEMET voldsomt vejr. Foto: AEMET\nVindstød af orkanstyrke og otte meter høje bølger\nDet voldsomme vejr med regn, sne og blæst sætter for alvor ind i løbet af søndagen.\nSøndag eftermiddag vil vinden langs den spanske østkyst tiltage fra nordøst, og i et område nord for Mallorca og ned mod området omkring Valencia vil det søndag aften og natten til mandag blæse med op til storm i middelvinden, mens vindstødene kan nå orkanstyrke.\nPrognose: Vindstød natten til mandag klokken 1. Foto: TV 2 VEJRET / Grafik\nDen spanske vejrtjeneste har udsendt ekstremvejrsvarsel for Ibiza og området omkring Valencia, hvor der ventes bølger på op til otte meters højde, der kan slå ind mod kysterne.\nDet kan betyde de højeste bølger nogensinde registeret i Valencia. I 2017 måltes en bølgehøjde på 6,45 meter.\nSend os billeder og video fra stormen Gloria\nEr du i Spanien og oplever stormen Gloria, så send os dine billeder eller video\nDet er ifølge El Pais første gang, siden vejrvarslingssystemet blev oprettet i 2007, at den spanske vejrtjeneste udsender varsel af højeste kategori for Valencia.\nOgså langs den øvrige del af den spanske østkyst og på Mallorca ventes store bølger. Her varsles op til seks meter høje bølger, når stormen kulminerer natten til mandag.\nOver 100 millimeter regn\nSammen med den kraftige blæst vil stormlavtrykket fra søndag give vedvarende og kraftig regn langs hele den spanske østkyst samt på Mallorca, Menorca og Ibiza.\nHer ventes der udbredt at kunne falde mellem 50 og 100 millimeter regn, og lokalt kan det komme op på nær 150 millimeter.\nPrognose: Forventede nedbørmængder frem til tirsdag klokken 12. Foto: TV 2 VEJRET / Grafik\nMest regn ventes søndag og mandag på Mallorca og i området omkring Valencia, hvor der kan komme op til 100 millimeter på blot 12 timer, mens der frem til tirsdag middag yderligere kan falde store mængder nedbør omkring Barcelona og i Pyrenæerne på grænsen til Frankrig.\nGloria giver også vintervejr til Spanien\nDa det er kold luft fra nordøst, der på nordsiden af stormen Gloria blæser frem mod Spanien, ventes nedbøren at falde som sne i højder over blot 500 meter.\nStedvis kan snegrænsen natten til mandag falde helt ned til 300 meter, og selv nær Valencia og Alicante og i store dele af provinsen Albacete, hvor det er sjældent at opleve snevejr, kan der fra sent søndag og frem til mandag morgen falde 20 centimeter sne.\nOgså her har den spanske vejrtjeneste udsendt et ekstremvejrsvarsel for noget så usædvanligt som snestorm.\nPrognose for natten til mandag klokken 4: I højder over 500 meter kan nedbøren falde som sne. Foto: TV 2 VEJRET / Grafik\nNoget mere sne er der udsigt til langs Den Iberiske Bjergkæde, der strækker sig nordvest for Valencia. Her kan der i de mere vintervante over 1000 meter høje bjerge falde omkring en halv meter sne, mens den kraftige blæst kan give snefygning.\nI forbindelse med den kolde luft fra nordøst ventes mange steder i Spanien temperaturer mellem frysepunktet og fem graders varme, og i bjergområderne kan temperaturen nå ned til minus ti grader.\nSelv langs kysterne vil det både søndag og mandag blive koldt med temperaturer mellem fire og syv grader.\nFørst i løbet af onsdagen ventes stormen Gloria at slippe sit tag i Spanien.


Centrifuge | Se vores udvalg af centrifuger og minicentrifuger hos Hounisen\nFå hele pakken med Hounisens smarte centrifuger og minicentrifuger, der bl.a. er ideele til mikrofiltration og centrifugering af celler. Se Hounisens komplette udvalg af apparatur til laboratoriet under hovedkategorien Småapparatur\nCM-70M kombineret centrifuge og mikser\nCentrifuge, mini, Sprout snap\nL x B x H mm:\n153 x 128 x 104\nMaks. hastighed rpm: 6000\nKompakte centrifuger og minicentrifuger\nHer finder du Hounisens udvalg af kraftige og kompakte centrifuger og minicentrifuger fra Sarstedt.\nCentrifugerne egner sig til mange formål - f.eks. mikrofiltration og PCR-diagnostik. Deres størrelser gør dem desuden ideelle til arbejdet i ethvert laboratorium, da de kan stå på bordet, hvor de ikke optager meget plads.\nI vores sortiment finder du centrifugemodeller med en række forskellige funktioner og programmer.\nHerudover passer modellerne til forskellige rørstørrelser og antal rør. Dette giver dig rige muligheder for at finde netop den centrifuge / minicentrifuge, som passer til opgaverne i dit laboratoriemiljø:\nBlandt andet har model CM-70M en indbygget rystefunktion, op til 6 forskellige Vortex-programmer og plads til op til 24 x 0,2-2 ml rør. Heroverfor er den støjsvage Sprout® minicentrifuge ideel til HPLC-prøver, celleseparationer og spin down. Læs meget mere om disse og vores øvrige centrifuger / minicentrifuger, når du klikker dig ind på produktsiderne.


Eva & Claudi Udsalg - Cardiganer - Udsalget.NET\nEva & Claudi Udsalg - Cardiganer\nKunne du tænke dig at shoppe Eva & Claudi til stærkt nedsatte priser? Det er vi helt sikre på at du godt kunne og derfor har vi samlet de bedste Eva & Claudi tilbud i Danmark lige nu - her finder du alt fra sæson udsalg, midlertidige tilbud og styles fra tidligere kollektioner med store rabatter. Faktisk har vi lige nu 0 produkter fra Eva & Claudi i kategorien Cardiganer, så der er rigeligt at vælge imellem. Vi tjekker nemlig alle de mest populære Danske webshops dagligt og henter priser på alle de hotteste brands. Derefter samles alle de gode online tilbud fra de mange webshops på én og samme side, så du bedre kan danne dig et overblik over hvor du finder de ønskede produkter fra Eva & Claudi billigst lige nu. Derefter samler alle de gode online tilbud fra de mange webshops på én og samme side, så du bedre kan danne dig et overblik over hvor du finder de ønskede produkter fra Eva & Claudi billigst lige nu. Eva & Claudi er især kendt for deres kjoler & nederdele og bukser, men bestemt også deres tøj samt deres bukser & jeans.\nVi har lige nu 0 produkter fra Eva & Claudi i kategorien Cardiganer