Как да шпионираме Android чрез Spyzie\nНякога се чудите какви видове хора и какво съдържание детето, което ви интересува, има достъп на вашия смартфон? Дори и да не се грижите за никое от тях, със сигурност имате племенник или дете на приятел, който може да има достъп до подозрително съдържание. Това се случва и при нас и в зависимост от поведението на това дете е необходимо да знаете как да шпионирате Android.\nSpyzie е идеалното приложение за това. Създаден с цел установяване на родителски контрол на Android-телефона на дете или тийнейджър, той ви позволява да осъществявате достъп до всички функции на телефона от разстояние. Това ще ви даде достъп до приложенията на WhatsApp, които използва, независимо дали използва някое от безплатните приложения за социални мрежи, до които е осъществил достъп до Facebook или неговите алтернативи във Facebook, както и обаждания и местоположение на устройството.\nПриложението също ви позволява да създавате ограничения, идеални за предотвратяване на късни часове по телефона. Научете как да шпионирате Android с Spyzie в пълната стъпка по-долу!\nКак да създадете акаунт в Spyzie\nПървите стъпки на този урок трябва да направите в един от най-добрите уеб браузъри, които използвате най-често:\n1 - Достъп до уебсайта Spyzie, на португалски език;\n2 - Щракнете Абонирайте се, за да създадете своето вход за Spyzie;\n3 - Въведете имейла, с който ще влезете и създадете паролата си. Поставете отметка в квадратчето, за да проверите дали използвате Spyzie само за упражняване на родителски контрол върху съдържанието, до което детето ви има достъп;\n4 - Въведете име, възрастов диапазон или до кое устройство ще получите достъп - Android или iOS. Щракнете върху Напред, за да продължите.\nОставете браузъра си отворен и преминете към Android, за да продължите урока как да шпионирате Android.\nКак да настроите Android за инсталиране на Spyzie\nНа първо място, не забравяйте, че всички процеси в мобилния телефон трябва да се извършват на мобилния телефон на детето. За да инсталирате приложението, трябва да настроите някои настройки за сигурност и достъпност на телефона си, както можете да видите в стъпките по-долу.\n5 - Достъп до настройките и изберете Biometrics and Security, или просто Security, в зависимост от устройството, което използвате, за да научите как да шпионирате Android;\n6 - Отваряне на менюто Инсталиране на неизвестни приложения ;\n7 - Изберете вашия мобилен браузър, независимо дали е Google Chrome или който и да е друг;\n8 - Активирайте опцията Allow на този източник ;\n9 - Върнете се в менюто за сигурност на Android и този път изберете Google Play Protect, за да продължите да променяте настройките за това как да шпионирате Android;\n10 - Деактивирайте опцията Проверете заплахи за сигурността, за да може Spyzie да шпионира Android;\n11 - Отново се върнете към менюто за защита, за да продължите да научите как да шпионирате Android и да изберете Други настройки. сигурност, както в отпечатването по-долу;\n12 - В менюто отворете опцията за приложения на администратора на устройството ;\n13 - Проверете опцията Service Update Service ;\n14 - Върнете се в менюто с други настройки за защита и този път изберете Data Usage Data ;\n15 - Изберете услугата за актуализиране на системата отново. Тези посещения са от съществено значение за приложението да може да шпионира Android;\n16 - Докоснете бутона Allow use track ;\n17 - Върнете се в менюто с други настройки за сигурност и този път отидете на известия за достъп, за да продължите да научите как да шпионирате Android;\n18 - Активирайте бутона, съответстващ на услугата за актуализиране на системата ;\nИзлезте от настройките за сигурност и отидете в менюто за достъпност .\n20 - Изберете Услуга за актуализиране на системата ;\n21 - Активирайте бутона, който ще се появи като скрийншот под нашия урок за това как да шпионирате Android;\n22 - Докоснете Активиране, за да продължите;\nКак да инсталирате Spyzie на Android\nSpyzie не е наличен в магазина за Android Play и е инсталиран по различен начин. Гледайте този урок за това как да изтегляте приложения извън Play Store, ако не сте запознати и следвайте стъпка по стъпка по-долу, за да инсталирате Spyzie и да научите как да шпионирате в Android.\n23 - Излезте от настройките и отворете мобилния си браузър. Щракнете върху връзката или напишете tracksp.vip в адресната лента;\n24 - Плъзнете право на лентата, която ще се появи;\n25 - Изчакайте изтеглянето да приключи и щракнете върху Отваряне, за да инсталирате Spyzie и научете как да шпионирате Android;\n26 - Щракнете върху Инсталиране, за да продължите ;\n27 - Изчакайте известно време за инсталиране и щракнете върху Отваряне, за да получите достъп до Spyzie и конфигурирайте как да шпионирате Android;\nКак да настроите Spyzie на Android\n28 - Влезте в приложението, като въведете своя имейл и парола, щракнете върху Вход, за да видите как да шпионирате Android с Spyzie;\n29 - Системата Android ще започне да улавя екрани с Android, за да ви предостави вашето влизане в Spyzie. Проверете бутона Не показвай отново и стартирайте настройката, като щракнете върху Старт сега ;\n30 - Щракнете върху Грант, за да продължите инсталацията и да започнете да научавате как да шпионирате Android. Всички разрешения, които Spyzie ще поиска от тук, са незадължителни, но ако не ги предоставите, някои функции ще бъдат недостъпни;\n31 - След като настроите как да шпионирате Android с Spyzie, щракнете върху Start Monitoring, за да завършите процеса.\nКак да наблюдавате Android с Spyzie на компютъра\n32 - Върнете се в браузъра и също щракнете върху Старт мониторинг, за да бъдете отведени до контролния панел на приложението;\n33 - След като получите достъп до контролния панел, вече ще имате достъп до местоположението на устройството и информация като име, ако е свързан към WiFi и кратка история на разговорите. За да видите отчета за повиквания, щракнете върху Повиквания ;\n34 - На екрана по-долу в този урок за това как да шпионирате Android, можете да видите пълната история на обажданията, получени по телефона на детето или тийнейджъра;\n35 - За да научите как да шпионирате Android и да наблюдавате WhatsApp и други социални медии, щракнете върху опцията за приложения за социална мрежа и изберете съответната социална мрежа, като следвате стъпките, указани от приложението;\nКак да ограничите мобилния достъп със Spyzie\n36 - Освен че знае как да шпионира Android, Spyzie ви позволява също да ограничите времето за мобилен достъп. Щракнете върху Графични ограничения, за да започнете;\n37 - Щракнете върху Старт, за да конфигурирате ограничението;\n38 - Достъп до бутона Добавяне на ограничение ;\n39 - Назовете ограничението и щракнете върху часовника до Start Time . Изберете времето, когато телефонът ви ще бъде заключен, за да не се налага да отваряте браузъра, за да шпионирате Android;\n40 - Щракнете върху часовника до крайния час и изберете времето, когато ограничението няма да влезе в сила. Изберете и дните, в които ще се активира ограничението. В примера по-долу премахнахме ограничението в петък и събота, тъй като обикновено няма уикенд клас. Кликнете върху Запазване ;\n41 - Щракнете върху OK, за да активирате ограничението;\n42 - След като приключите с конфигурирането, Spyzie ще ограничи достъпа до приложенията в определеното време. Просто щракнете върху Редактиране, за да промените тези времена, или x, за да премахнете ограничението.\nКак да шпионирате Android: Изтеглете Spyzie!\nТова са някои от функциите, които Spyzie предлага, което прави лесно да разберете как да шпионирате Android и да следите онлайн активността на детето или детето си. Можете да научите повече за Spyzie чрез линка!


Изберете чесън или горчица срещу радикулит\nПубликувано на 25.04.2014 от Стела Василева\tМолим, коментирайте!\nЧесънът и горчицата са универсални лекарства, но само единици от нас знаят, че с тези „билки“ се побеждава заболяването радикулит.\nЗаболяването радикулит е свързано с гръбначния стълб, защото от него излизат нерви, които се грижат за усещанията на човек. Всеки един нерв си има задача, един отговаря за усещането на допир, друг за болка, топло, студено и така нататък. Радикулитът всъщност е възпаление на един или няколко нерва и причинява изтръпване и силна болка на засегнатото място.\nИзтръпването и болката причинена от радикулит могат да се облекчат с универсалния за почти всяка болежка чесън или горчицата. Използвате ли един от тези продукти вие ще подобрите кръвообръщението и така изтръпнало и болката ще изчезнат.\nЗа да подобрите състоянието си и да се справите успешно с радикулита, който причинява ужасен дискомфорт ще направим загряващи компреси с една от двете съставки. Коя ще използвате решете вие, ефекта от чесъна и горчицата са еднакво ефикасни, вземете това, което ви е под ръка в този момент.\nВ зависимост от засегнатото място трябва да определите колко чесън ще ви е нужен за направата на загряващия компрес. Обелете го и го поставете върху бинт, като разстелите един слой от чесъна. Преди да наложите загряващия компрес намажете засегнатото място с растително масло. След налагането компреса ще усетите парене и когато то стане силно го махнете. Не дръжте много дълго загряващия компрес с чесън, защото той може да ви изгори и да си навлечете допълнителни неприятности. Веднага след махането на компреса намажете отново наложено място с растително масло, но този път сложете върху него памучен плат и го прикрепете здраво, защото е добре да преспите така.\nС горчицата няма да правим компрес, а ще я използваме, като я добавим във ваната. Напълнете ваната си с вода, на която температурата е около 37 градуса и в нея разтворете 2 чаени чашки натурална горчица. В лечебната вана киснете 40 минути и когато излезете се облейте с топла вода. Легнете да почивате и се завийте, за да ви е топло. Болката и изтръпването изчезват напълно след 12 дена използване на горчица за лечение на радикулит.\nЕтикети: new, болка, горчица, заболяване, изтръпване, лечение, народна медицина, радикулит, рецепти, Чесън\n« Най-ефикасните билки при възпаление на щитовидна жлеза\nСтомашни киселини изчезват без следа със сок от картоф »\nМедени комбинирани лечебни средства за всеки - 124 views\nЦветята – красиви и полезни - 124 views


METOD/MAXIMERA долен шкаф за вгр котл+фурна, Двуцветно | IKEA България\nMETOD/MAXIMERA долен шкаф за вгр котл+фурна\nЧело за чекмедже: С използването на възобновяеми материали като влакна от дървесина в този продукт, избягваме употребата на изкопаеми горива или невъзобновяеми материали. Ние се стремим да въздействаме позитивно на планетата. Поради тази причина до 2030 искаме всички материали използвани в продуктите ни да са рециклирани, възобновяеми и добити чрез отговорни начини. Долен шкаф за вградена фурна/мивка/чекмедже, ниско: Ние се стремим да въздействаме позитивно на планетата. Поради тази причина до 2030 искаме всички материали използвани в продуктите ни да са рециклирани, възобновяеми и добити чрез отговорни начини. Като използваме дървените стърготини и отпадъчната дървесина в направата на този продукт ние се възползваме от цялото дърво, а не само от стъблото. По този начин се грижим по-добре за наличните ни ресурси.


Култура :: Удължават сроковете за кандидатстване по подпрограма „Медиа“ :: Monitor.bg\nС известно забавяне документите си за получаване на финансова инжекция могат да подадат участниците, кандидатстващи за Промоция на аудиовизуални творби онлайн и Подкрепа за филмови фестивали. Техните крайни срокове стават съответно 5 май, 18 ч. българско време и 21 май, 18 ч.\nПромоцията на аудиовизуални творби онлайн включва парична подкрепа за реклама на съществуваща платформа за видео по заявка, разработването на готови пакети за излъчване онлайн и за иновативни проекти за разпространението на европейски аудиовизуални произведения. Общият прогнозен бюджет на конкурса е 10,1 милиона евро.\nПодкрепата за филмовите фестивали се дели в две действия – за един форум и верига от форуми. В първия случай подпрограмата отпуска безвъзмездни средства под формата на еднократна сума между 19 000 и 75 000 евро. Стойността завиди от броя на селектираните европейски филми в програмата на фестивала. Когато става дума за верига от форуми, подпрограмата може да отпусне до 60% от общите допустими разходи за проекта.\nПодпрограма „Медиа“ е част от програмата „Творческа Европа“, чиято цел е да подкрепя културния, творческия и аудиовизуалния сектор. От 2014 г. до 2020 г. са отпуснати 1,46 милиарда евро в подкрепа на европейски проекти, с цел достигане до нови публики, насърчаване на обмена на умения и знания и укрепването на капациетета на културните и творческите организации.\nС подкрепа от „Медиа“ е и Международният филмов фестивал София Филм Фест. За провеждането си миналата година форумът е получил 63 хиляди евро. София Мийтинг, част от форума, също е реализиран с помощ от подпрограмата. От конкурса за достъп до пазари форумът е бил подкрепен миналата година с 75 000 евро.


Hotel Battenfeld - НАЙ-НИСКИ ЦЕНИ от agoda.com\nLandemerter Weg 1, Plettenberg, Plettenberg, Германия, 58840 - Много добро местоположение - вижте на картата\nПовече за Hotel Battenfeld\nРазположен в Plettenberg, Hotel Battenfeld е перфектно място да почувствате духа на Плетенберг и околностите. Оттук гостите имат лесен достъп до всичко, което този оживен град може да предложи. С удобното си местоположение хотелът предлага лесен достъп до всички градски забележителности, които задължително трябва да се видят.\nСъоръженията и услугите предлагани в Hotel Battenfeld гарантират Вашия приятен престой. Гостите на хотела могат да ползват съоръжения като съоръжения за инвалиди, барбекю съоръжения, ресторант, вендинг машина, велосипеди под наем.\nВсички стаи се отличават с грижливо замислени удобства, което гарантира неповторимо усещане за комфорт. Освен това в хотела можете да се възползвате от множество предложения за приятно прекарване на свободното време. Когато търсите удобно и комфортно място за настаняване в Плетенберг, изберете Hotel Battenfeld, който ще се превърне във втория Ви дом.


RE*CAME консорциумът организира през 2006 и 2007 г. Нощи на учените в няколко български градове, отнасящи се към учените в областта на Физиката и Технологията (през 2006 г.) и Археологията и Историята (през 2007 г.). През 2008 г. консорциумът реши да сложи акцент върху други научни области - Биология, Химия и Екология, като три основополагащи направления в научното и технологичното развитие.\nПроектът RE*CAME дава много възможностти на българите да контактуват и да се забавляват с учените. Той разкрива живота и работата на учени от научни области, които зависи качеството на живота ни и бъдещето на следващото поколение - Биология, Химия и Екология. Той показва как различните технологии и научни методи спомагат разитието на научно-изследователската работа.\nПроектът ще увеличи доверието във възможностите и подкрепата, които Европейската общност осигурява на учените в рамките на нейните три инициативи - работа, услуги и права на учените. Специални промоционални материали ще бъдат разпространени.\nПредвидени са редица събития в София, Стара Загора, Русе, Пловдив, Сливен и Добрич.\nС оглед на целевата аудитория са предвидени разнообразни дейности:\nЗа младата публика: няколко конкурса за снимки, проекти, игри и др.\nЗа по-възрастната публика – развлекателна програма на учените\nЗа всички присъстващи –обиколки на музеи и стари градове с екскурзовод, изложби и много забавления...


преглед: Rayman джунгла тичам - Ubisoft\nПреглед: Rayman Jungle Run\nКога Ubisoft започна да става страхотно отново? Кой би си помислил, че френското студио ще бъде правилното обновяване на 2D платформения жанр, като по този начин победи Nintendo в собствената си игра? Така се почувствах, когато за първи път играх Rayman Origins на миналогодишния E3 и след това продължението на Wii U на тази година.\nКогато видях трейлъра за Rayman Jungle Run другата седмица ми направи впечатление колко забавно и течно изглеждаше. Помислих си: „Ако безмисленото чудо е в състояние да направи толкова много добри неща на домашните конзоли, представете си какво може да направи на мобилните устройства“!\nОтвъд екстаз съм да кажа, че ранните ми впечатления бяха точно за парите; Rayman Jungle Run платформата с тъчскрийн е направена, така че много, много правилно.\nRayman Jungle Run (Android, iOS (преглед))\nРазработчик: Pastagames, Ubisoft Montpellier\nИздание: 19 септември 2012 г. (iOS) / 27 септември 2012 г. (Android)\nMSRP: $ 2,99\nКой често е най-големият недостатък на всеки базиран на допир платформинг? Контролите, разбира се. Колкото повече виртуални бутони една игра се опитва да натисне на екрана, толкова по-вероятно е играта да не успее да регистрира вашите входове. Без тактилна обратна връзка е трудно да се каже кога сте точно извън границата на откриване на входа на бутона, докато не докоснете екрана и нищо не се случи.\nБягане в джунглата рационализира контролите, като изважда страница от авто-бегачи като Canabalt - Рейман е в постоянно движение, така че всичко, за което трябва да се тревожите, е избягване на препятствия. за разлика от Canabalt ако не е, вие не бягате по безкраен хоризонтален коридор, стреляйки за този неуловим „висок резултат“. Това е истински син платформер с пропасти, шипове, врагове, плаващи платформи, скокове на стени и други опасности.\nИграта е разделена на четири свята с 10 етапа на брой. Всеки свят въвежда нова способност, давайки ви достатъчно време да свикнете с конкретен механик, преди да се появи следващият. В първия свят всичко, което трябва да направите, е да скочите. Въпреки че има бутон за прескачане в долния ляв ъгъл, можете да задействате действието, като докоснете където и да е на екрана, освен за горните ъгли, които са посветени на нивото на рестарт и командите от менюто.\nВъв втория свят вие получавате способността за задържане, изпълнявана чрез задържане на пръста си върху екрана, след като сте във въздуха, което също можете да използвате, за да улавяте въздушни течения, за да ви повдигнат по-високо. В третия свят вие сте запознати с бягането по стени, което предлага някои умни предизвикателства, противодействащи на тежестта. В последния свят научавате как да пробивате дървени барикади и врагове по пътя си. Пробиването е картографирано на отделен бутон в долния десен ъгъл, който за разлика от бутона за прескачане трябва да бъде натиснат, но поне е достатъчно голям, че никога няма да пропуснете случайно удар.\nДостигането до края на един етап не е толкова трудно, но истинската ви цел е да съберете Lums, златните същества, подобни на златна светлина, намиращи се във всеки Rayman игра. Има 100 лума на всяко ниво и за намирането им всички ще изискват да поемете по-несигурни пътеки, умишлено да пропуснете скокове или да откриете скрити врати. Събирайки всички Lums в най-малко пет етапа в един свят, вие ще отключите десетия етап на света, тежък удар с топки през Земята на живите мъртви. Тук няма Lums, само повишен риск от внезапна смърт. За щастие, както и при всички останали нива в играта, това са върхове с дължина от една минута, така че никога няма чувство за загубен прогрес, ако искате да рестартирате етап.\nЧерешката на тортата е изкуството, което е изтеглено директно от Rayman Origins , Обикновено бих се обадил на програмист за повторно използване на обилно количество активи, но графиката от произход са толкова цветни, ярки и красиви, че нямам възражения за тяхното появяване тук. Това е игра, която играете с усмивка, измазана по лицето, кимвайки с глава към веселата музика и подробни анимации.\nЗа съжаление играта завършва с пълна спирка след завършване на финалния етап. Няма фанфари, няма екран за поздравления, просто зареждане обратно към главното меню. Чувства се доста рязко, но не знам защо очаквах нещо друго. Бягане в джунглата е просто поредица от нива на предизвикателства, без предизвикателства, но това е толкова изпълняващо, че понякога ще се объркаш, като мислиш, че е нещо „по-голямо“, ако това има някакъв смисъл. Всъщност не е лош проблем.\nТова не е да кажа Бягане в джунглата не предлага награди за специализирания играч. Колкото повече Lums събирате, толкова повече тапети печелите, които могат да бъдат запазени като фоново изображение на всяко устройство, което използвате. Не е много, но колко често наградите за игра дават награди извън самата игра? Предизвикателствата са достатъчно възнаграждения сами по себе си, така че това са, но приятни екстри.\nRayman Jungle Run е доказателство, че платформерите могат да работят на устройства с докосване, ако ги приспособите към силните страни на хардуера, а не да се опитват да пресъздадат конзолно изживяване. Ако това беше просто напоено пристанище на произход , щеше да покани директни сравнения и да подчертае недостатъците на играта, базирана на допир. Вместо това това е игра с нива на размер на ухапване и разумни контроли, но все пак действията на братята от конзолата. Това трябва да бъде придружаващият софтуер.\nфаза на проектиране на жизнения цикъл на разработката на софтуер\nKing of Fighters XV разкрива новодошлия Krohnen и нови дати на бета версия


Лалева с второ злато в Сливен, Кременски защити титлата си на 200 м / Новини DataBG\nЛалева с второ злато в Сливен, Кременски защити титлата си на 200 м\nДата: 2012-06-16 20:35:00, видяна 98 пъти\nСлед като вчера спечели титлата на 100 метра на Откритото държавно първенство по лека атлетика в Сливен, днес Габриела Лалева грабна златото и на 200 м. Възпитаничката на Константин Миланов постигна 23,89 сек за първото място, но трябваше да се бори срещу силен насрещен вятър от 1,9 м/сек. На второ място завърши шампионката за старша възраст на 100 и 200 м Карин Околие с 24,14 сек, а трета финишира Моника Гачевска с 25,53 сек.\nПетър Кременски защити титлата си от миналата година, след като спря хронометрите на 21,22 сек (-3,5 м/сек). За второто място се пребори Юри Божерянов с 21,56 сек, а трети финишира Огнян Огнянов с 21,98 сек.\nЕтикети: защити, Сливен, второ, злато, Лалева, Кременски


Рио 2 | Rio 2 филм онлайн трайлер на този филм, Onlain filmi com\nРио 2 | Rio 2 филм\nНачало > Рио 2\nПремиера в България: 04.04.2014\nСветовна премиера: 28.03.2014\nСценарист: Дон Раймър, Карлос Салдана\nБлу и Джуъл заедно с трите им деца по всяка вероятност са много добре познати на онази част от зрителската аудитория, която е гледала първата част на филма Рио. Това анимационно филмче определено е сред най-добрите попадения в жанра за новата 2014 година. Сега действието ни пренася някъде далече в амазонската джунгла - там са се установили Блу и останалите членове от неговото семейство. Те са щастливи и се наслаждават на новия начин на живот, който имат. Блу се опитва всячески да се нагоди към новата обстановка, което в определени моменти е трудно. Независимо от всичко обаче семейството живее повече от щастливо и се намира далече от своите врагове. Поне на такова мнение е Блу, но много скоро разбира, че това е най-голямата илюзия, в която той си е позволил да вярва. Много скоро става ясно, че проблемите за него тепърва започват и при това са много сериозни и трудни за решаване.\nСъвсем ненадейно на сцената се появява Найджъл. Двамата с Блу са стари врагове и сега, по всичко изглежда, между тях предстои нов интересен и динамичен сблъсък. Как ще реагира на това предизвикателство Блу и ще съумее ли да защити семейството си, което се състои от една жена и три деца? Всъщност той няма никакво право на грешки, защото ако си позволи подобна волност, това може да му коства много. През призмата на смеха и забавлението създателят на хитовото продължение на анимацията Карлос Салдана отново ни пренася в света на Блу, където никога не е скучно. Такова твърдение е просто недопустимо, особено когато се появи Найджъл. Щом и той е вече на арената, без съмнение ни предстои да наблюдаваме интересен сблъсък между двамата герои. Кой ще бъде крайният победител и няма ли този път на Блу да му бъде още по-трудно, отколкото в предишния епизод? Това зрителите ще разберат тепърва.\nНо ако Блу си е въобразявал, че единственият му сериозен проблем е Найджъл, то той се е заблуждавал дълбоко. Нещо повече - врагът, с когото му предстои да се срещне, е неговият тъст. Бащата на Джуъл ненавижда зет си открай време и ето че сега идва в Амазонската джунгла, но с каква цел? Може би за да търси помирение със зет си или пък за да го накара да си плати за всичко? Така че за бащата на три деца настъпват изключително трудни моменти, по време на които щастието от семейния живот временно ще отстъпят на заден план. Тези от зрителите, които вече са имали удоволствието да изгледат първата част, могат да очакват още по-големи дози смях, забава и добро настроение. Това е нещо характерно за света на Блу, който, както ясно се вижда, няма никакъв шанс да се отърве от най-омразните си и опасни врагове. Те го преследват навсякъде и постоянно го предизвикват. Как ще отговори сега той на хвърлената ръкавица?


Lille Gaucho Bed & Breakfast - НАЙ-НИСКИ ЦЕНИ от agoda.com\nВиж всички 5 места за настаняване в Хелсинге.\nTornegardsvej 2, Helsinge, Хелсинге, Дания, 3200 - Покажи на картата\n"The house was very warm, the owner was very welcoming, and i..."\nLille Gaucho Bed & Breakfast, който се намира в Helsinge, Хелсинге, е популярно място за туристи. Оттук гостите имат лесен достъп до всичко, което този оживен град може да предложи. С удобното си местоположение хотелът предлага лесен достъп до всички градски забележителности, които задължително трябва да се видят.\nВ Lille Gaucho Bed & Breakfast отличното обслужване и достъпните съоръжения допринасят за Вашия незабравим престой. Подбор на съоръжения от най-висока класа като конферентна зала, семейна стая, барбекю съоръжения, са на разположение за Вас в хотела.\nНасладете се на висококачествените удобства по време на престоя си тук. В някои стаи са на разположение отопление, балкон/тераса, звукоизолация, видео игри в стаята, хладилник, които ще помогнат на гостите да релаксират след дългия ден. Освен това в хотела можете да се възползвате от множество предложения за приятно прекарване на свободното време. С превъзходните си удобства и отличното си местоположение Lille Gaucho Bed & Breakfast е идеално място, в което можете да се насладите на престоя си в Хелсинге.\nВсички типове туристи (56) Двойка (28) Самостоятелно пътуващ (7) Семейство с малки деца (7) Семейство с големи деца (5) Група (9)\nSine от Дания


Mинистър на външните работи Екатерина Захариева и министърът на външните - Новини 24/7\n2018-02-14 / 19:25:38 / България / fakti.bg\nMинистър на външните работи Екатерина Захариева и министърът на външните ...\nДоговорът за добросъседство с Македония в сила от днес.\nMинистър на външните работи Екатерина Захариева и министърът на външните работи на Република Македония Никола Димитров подписаха на официална церемония в Министерския съвет и в присъствието на министър-председателя Бойко Борисов Протокол за размяна на ратификационните документи, с които влиза в сила Договорът за приятелство, добросъседство и сътрудничество между Република България и Република Македония, предаде „Фокус“.\nОт информационната агенция припомнят, че на 15 януари, на своята 30-а сесия, македонският парламент ратифицира Договора за приятелство, добросъседство и сътрудничество между България и Македония с 61 гласа „за“ и един „въздържал се“. Три дни по-късно това направиха и българските депутати. Те приеха документа единодушно, със 186 гласа „за“.\nДоговорът беше подписан в Скопие на 1 август 2017 година от министър-председателите на България и Македония. Двамата премиери определиха подписването му като историческа стъпка. С него се определят основни принципи в двустранните отношения между България и Македония - уважение, доверие, разбирателство, добросъседство, взаимно зачитане на интересите и отчитане на обща история, която свързва двете държави.\nПредвижда се двете държави да провеждат срещи между представителите на органите на държавната власт на различни равнища, да си съдействат за поддържане на контакти между местните власти и гражданите. Предвижда се осигуряване на подкрепа за разширяване на туристическия обмен и на транспортните връзки. Важен момент в договора е създаването на Съвместна мултидисциплинарна експертна комисия по историческите и образователните въпроси. Мониторинг на изпълнението на разпоредбите на договора ще прави Съвместна междуправителствена комисия. Договорът въвежда и гаранция за ненамеса във вътрешните работи на България и задължение за предприемане на мерки за предотвратяване на недобронамерена пропаганда и омраза.\n2019-01-20 / 09:18:48 / Регион\nПредложение за намаляване цените на водата ще бъде внесено като...\n......... без ДДС. Предложението към градския парламент е да бъдат запазени цените като през 2018-та. А на всички физически и юридически лица, на които са начислени фактури по новите цени, утвърдени от КЕВР, „Инфрастрой" ЕООД Брацигово ще издаде кредитно известие, за корекция на неправилно фактурираната цена на ВиК услуги за януари.\n2019-01-20 / 09:18:22 / Футбол\nБившият мениджър на Манчестър Юнайтед Жозе Моуриньо призна, че...\n......... Колкото повече време имам, толкова по-добре ще се подготвя за следващото предизвикателство". "Позицията на мениджър е лично доста по-сложна за мен, тъй като не можеш да се фокусираш само върху самия футбол, а трябва да мислиш и за това какво трябва да се подготви за в бъдеще", каза още Специалния.\n2019-01-20 / 09:18:12 / Футбол\nФилипинската легенда в бокса Мани Пакяо победи без проблеми...\n......... 116-112 и 116-112 в полза на 40-годишния боксьор. Успехът бе 61-и за филипинския тенисист, който има и 7 загуби през своята професионална кариера. Неговият противник от своя страна допусна четвърто поражение в своята кариера. След победата си азиатецът спечели титлата от WBA Regular в полусредна категория до 66,68 килограма.\n2019-01-20 / 09:16:22 / Любопитно\nХоливудският актьор Брад Пит се среща с актрисата Шарлиз Терон,...\n......... на 55-годишния актьор, след раздялата му с бившата съпруга Анджелина Джоли.Брад Пит и Анджелина Джоли сключиха брак през август 2014 година. Те имат шест деца, три от които осиновени. През септември 2016 година Джоли подаде молба за развод с мотива, че не е съгласна с възпитателните методи на Пит. /БГНЕС\n2019-01-20 / 09:14:32 / Варна +\nКазусът с групата, задържана за финансиране на тероризъм, е водеща...\n......... различни риболовни уреди (основно дънни хрилни мрежи, ползвани за калкан и акули), което засяга основно морската свиня и в по-малък мащаб афалата;В последните години шумовото замърсяване се засилва в резултат от увеличени сеизмични проучвания за нефт и газ и военноморски учения, които ползват сонари и взривни вещества..." - в. "Дневник".


Изследване: Ваксината на Пфайзер пази не само ваксинирания, а и околните – Radio Xtreme\nВ аксината срещу КОВИД-19 на компаниите „Пфайзер“ и „Бионтех“ е ефективна не само за защита от новия коронавирус, но и предотвратява разпространението му в над 89%, съобщи електронното издание на германското сп. „Шпигел“.\nИзданието се позовава на резултати от все още непубликувано изследване, проведено съвместно с израелското здравно министерство. Резултатите от проучването сочат, че в 89,4 на сто от случаите ваксинираните не предават SARS-CoV-2 на други хора. Изследването е проведено в Израел при анализ на данни от 1,7 милиона ваксинирани.\nИзраелското здравно министерство съобщи днес, че ваксината на „Пфайзер“ е почти напълно ефикасна след втората доза. Ваксината се доказала близо 99 на сто ефективна за предотвратяване на хоспитализации, сериозно заболяване и смъртност при хората, които през последните две седмици са приели втора доза, сочат данни на министерството. Протоколът за прием на ваксината предвижда две инжекции в интервал от три седмици.\nPrevious article Необичайни факти за кралското семейство\nNext article Ще се отварят денонощни пунктове за ваксиниране


Вмъкване или чертане на таблица - Word\nВмъкване или чертане на таблица\nОтнася се за: Word 2016 Word 2013 Word 2010 Word 2007 Word Online Word Starter 2010 Още... По-малко\nЗа да вмъкнете основна таблица, щракнете върху раздела Вмъкване > Таблица и преместете курсора над мрежата, така че да маркирате желания брой колони и редове.\nЩракнете и таблицата се показва в документа. Ако трябва да извършите някакви настройки, можете да добавите редове и колони на таблица, да изтриете редове и колони на таблица или да обедините клетки на таблица в една клетка.\nКогато щракнете в таблицата, се показват Инструменти за таблица.\nИзползвайте Инструменти за таблица, за да изберете различни цветове, стилове на таблица, да добавите граница към таблица или да премахнете граници от таблица. Можете дори да вмъкнете формула, за да сумирате колона или ред числа в таблица.\nАко вече имате текст в документа, който би изглеждал по-добре като таблица, Word може да конвертира текста в таблица.\nВмъкване на по-големи таблици или таблици с ширини по избор\nЗабележка: Отнася се само за настолните версии на Word. Не се отнася за Word Online.\nЗа по-големи таблици и за по-големи възможности за управление на колоните, използвайте командата Вмъкване на таблица.\nПо този начин можете да създадете таблица с повече от десет колони и осем реда, както и да зададете поведението на ширината на колоните.\nЩракнете върху Вмъкване > Таблица > Вмъкване на таблица.\nЗадаване на броя на колоните и редовете\nРазделът Поведение при автопобиране предлага три опции за настройка колко широки да са колоните:\nФиксирана ширина на колоните: Можете да оставите Word да задава автоматично ширината на колоните чрез "Автоматично" или да зададете определена ширина за всичките си колони.\nАвтопобиране по съдържание: Това ще създаде много тесни колони, които ще се разширяват, когато добавяте съдържание.\nАвтопобиране в прозорец: Това автоматично променя ширината на цялата таблица, за да се побере в документа.\nАко искате всяка таблица, която създавате, да изглежда като тази, върху която работите в момента, отметнете Запомни размерите за нови таблици.\nПроектиране на ваша собствена таблица с чертане\nАко искате да имате повече контрол над формата на колоните и редовете на таблицата или нещо повече от основна решетка, инструментът Начертай таблица ви помага да начертаете точно таблицата, която искате.\nМожете дори да чертаете диагонални линии и клетки в клетките.\nЩракнете върху Вмъкване > Таблица > Начертай таблица. Показалецът се превръща в молив.\nНачертайте правоъгълник, за да направите границите на таблицата. След това начертайте в правоъгълника линиите за колоните и редовете.\nЗа да изтриете ред:\nВ Word 2013 и Word 2016: Щракнете върху раздела Инструменти за таблица – Оформление.\nВ Word 2007 и Word 2010: Щракнете върху раздела Инструменти за таблица – Проектиране.\nЩракнете върху Гума и след това щракнете върху реда, който искате да изтриете.\nАко искате да разпределите всички редове и колони равномерно, в раздела Инструменти за таблица – Оформление отидете в Размер на клетката и щракнете върху Разпределяне на редове или Разпределяне на колони.\nИзтриване на колони и редове в таблица


Делник – БЧК организира приемен изпит за курс за водни спасители\nБЧК организира приемен изпит за курс за водни спасители\nБългарският червен кръст организира приемен изпит за кандидати за обучение в курс за „Воден спасител на открити водни площи и море” /надграждащ и директен/на 13 април 2018г., от 16.30 часа на плувния басейн в ПГ „Васил Левски“ в град Ямбол. Желаещите да се включат трябва да отговарят на следните изисквания:\n2.Да подадат заявление по образец до Директора на ОС на БЧК – Ямбол за включване в курса\nи Декларация за родителско съгласие по образец в случаите, когато не са навършили 18 години;\nПродължителността на обучението за курс за „Воден спасител на открити водни площи и море”- надграждащ е 36 учебни часа, а за директен курс – 82 учебни часа.\nКандидатите за курс “Воден спасител на открити водни площи и море” – надграждащ трябва да са завършили успешно курс за ”Воден спасител на плувни басейни и водни паркове” и от датата на завършване, в срок до 18 месеца, могат да се включат в надграждащ курс.\nБЧК-Ямбол се ангажира да съдейства за намирането на подходяща работа за курсисти, завършили успешно посочената квалификационна степен.\nВсички курсове за водни спасители се извършват срещу заплащане, като цената е в зависимост от избраната квалификационната степен.


Бяло парти за малката Паола - България Днес\nЧалгата поля ЧРД на щерката на Преслава\nАнелия, Коцето и Надя и сестра й Ивелина уважиха празника\nС пищно бяло парти певицата Преслава и съпругът й Павел отпразнуваха първия рожден ден на дъщеричката им Паола.\nБебето се появи на бял свят навръх Кръстовден миналата година, като бе дълго чакано от родителите си.\n"Честит първи рожден ден, Паола! Измина се година, откакто се появи на този свят и направи за нас този ден най-красивия от годината! Мислех да се разгърна много в пожелания, но намокрих телефона от вълнение. Искаме само да си ни жива и здрава, да озаряваш дома ни с усмивката и смеха си! Обичаме те безкрайно много, наша малка Палечке", написа затрогващо певицата под снимката на семейството й.\nСпециални гости на бебешкото тържество са певецът Константин и съпругата му Надя заедно с децата им, певицата Анелия, както и сестрата на Преси Ивелина, която дойде с дъщеря си Виктория. Видимо дрескодът, който Преслава избира за тържеството, е само бяло. Всички гости са с дрехи в този цвят, а тържеството също е решено в светлия тон и леки розови акценти. Всеки се снима с малката рожденичка, а Анелия дори пусна кадър как е взела в обятията си Паола и си играе с нея.\nЗа личния празник изпълнителката на "Дяволско желание" залага на бяла къса рокля, а в същия тоалет е пременена и наследничката й. На официалната снимка от тържеството Паола е гушната от баща си Павел, който също избира бяла тениска и джинси. Тортите са няколко, а темата на тържеството е Мики Маус. Всички сладки изделия, подаръците и храна са направени изцяло в тон с най-известната мишка в света.\nНа един от кадрите сестрата на Преслава Ивелина е гушнала малката рожденичка, която пляска с ръце и се смее.\nФеноменална се оказва приликата на Паола със знаменитата си майка. Малката е одрала кожата на Преси, категорични са върли фенове на чалга фурията. Противно на очакванията, момиченцето не прилича на баща си Павел, а има същите черти, носле и очи като певицата.


Програма за 31 май 2014 г. | Парк Витоша\nПърва прожекция: 13 часа\nПрожекции на анимационни филми по любими български детски песнички;\nАнимационен филм по приказката „Златното момиче“\nВтора прожекция: 14 часа\nПрожекция на Наградени филми от 5-и международен конкурс „Златен кукер“\n· ГРАНД ПРИ ЗЛАТЕН КУКЕР Крулик – Пътят към отвъдното / Румъния / Анка Дамиян;\n· СПЕЦИАЛНА НАГРАДА НА ИМЕТО НА “ПРОЙКО ПРОЙКОВ” За най-добър комедиен филм – Жабозайци / Чарли Коте / САЩ;\n· НАГРАДА ЗА НАЙ-ДОБЪР УЛТРА КРАТЪК АНИМАЦИОНЕН ФИЛМ (около 1 мин.) – Каква е твоята тайна за дълъг живот? / Ещер Янка / Унгария;\n· НАГРАДА ЗА НАЙ-ДОБЪР КЪСОМЕТРАЖЕН ФИЛМ (от 1 до 10 мин.) – Влюбеният Флойд / Алберт Хоофт; Пако Винк / Холандия;\n· НАГРАДА ЗА НАЙ-ДОБЪР КЪСОМЕТРАЖЕН ФИЛМ (от 10 до 45 мин) – Тото / Збигнев Чапла / Poland;\n· НАГРАДА ЗА НАЙ-ДОБЪР СТУДЕНТСКИ АНИМАЦИОНЕН ФИЛМ – Моят странен дядо / Русия / Дина Великовская;\n· НАГРАДА ЗА НАЙ-ДОБЪР ЕКО АНИМАЦИОНЕН ФИЛМ – Гледка / Marcel Barelli / Швейцария;\n· НАЙ-ДОБЪР АНИМАЦИОНЕН ФИЛМ ЗА ДЕЦА – Приятелят / Кристоф Дьофе, Оливие Дьофе / Япония;\n· НАГРАДА ЗА НАЙ-ДОБЪР СЕРИЕН ФИЛМ – Стари народни приказки: Глава 3 / Карлос Смит, Марчело Дематеи / Колумбия;\n· НАГРАДА ЗА НАЙ-ДОБЪР БЪЛГАРСКИ АНИМАЦИОНЕН ФИЛМ – Портали / Симеон Сокеров / България\nПРОГРАМА ЗА 1 ЮНИ – ДЕН НА ДЕТЕТО\nОТ 13 ЧАСА ДО 16 ЧАСА\nЗаповядайте на БЕЗПЛАТНИ прожекции на ДЕТСКИ АНИМАЦИОННИ ФИЛМИ И АНИМАЦИОННИ ФИЛМИ ПО ЛЮБИМИ БЪЛГАРСКИ ПЕСНИЧКИ


Цена от 237.00 лв. за До края на Август в Св. Св. Константин и Елена!\nВалидност на Грабо ваучера: от 9 Юли 2019 (Вторник) до 31 Август 2019 (Събота).\nAll Inclusive програмата включва: - Закуска (07:30 - 10:00ч) - на бюфет;\nОфертата включва още: - Ползване на охраняем външен басейн до 18:00ч (водата в басейна не е минерална);\nПрез Октомври във Варна! Нощувка за двама или четирима, от Seapark Homes Neshkov*** През Октомври във Варна! Нощувка за двама или четирима, от Seapark Homes Neshkov***


Коби Брайънт, NBA "Залата на славата" и признанията на Ванеса Брайънт - Lifestyle.bg\nКоби Брайънт, NBA "Залата на славата" и признанията на Ванеса Брайънт\nФеновете на Коби Брайънт ще трябва да почакат преди идолът им да стане част от баскетболната зала на славата. Името на баскетболистът, който загина при самолетна катастрофа през януари тази година на 41 години, ще бъде сред останалите в Naismith Memorial идната пролет.\nТова обявиха от Националната баскетболна федерация на САЩ. Събитието ще се състои между 13 и 15 май в Спрингфийлд, Масачузетс. То беше отложено този август заради коронавирус пандемията.\nМеждувременно вдовицата му Ванеса Брайънт използва профила си в Instagram, за да припомни деня на запознанството си с Коби. "Любов от пръв поглед от 27 ноември 1999 г.," написа тя и сподели снимка от една от първите им срещи в Дисниленд.\nЛайфстайл / Звезди / Коби Брайънт, NBA "Залата на славата" и признанията на Ванеса Брайънт


Прогноза за двубоя между Лил и Анже / 12.09.2019\nЛил посрещат намиращите се във форма Анже\nСлед паузата за мачовете на националните отбори, този уикенд клубният футбол отново се завръща, като кръгът във френската първа лига ще се открие с мач между Лил и Анже. Последният мач между двата тима завърши с разгромна победа от 5:0 в полза на Лил, но сега Анже започнаха доста силно новия шампионат, така че вероятно ще окажат по-сериозна съпротива, а и освен това са спечелили четири от последните си шест сблъсъка срещу този съперник. Все пак, спортният букмейкър Efbet дава известно предимство на домакините от Лил.\nУчастие в срещата за Лил няма да могат да вземат Лоик Реми и Тимъти Уеа, като и двамата се контузиха в началото на сезона. Един лекуващ травма има и в състава на Анже, където игрови минути със сигурност няма да запише Анжело Фулжини.\nСъс сигурност бихме могли да очакваме попадения в тази среща, тъй като в пет от последните шест домакинства на Лил е имало над 2.5 гола, а освен това, същият залог е излизал и последните три пъти когато те са посрещали Анже. Доста добър е коефициентът в Winbet за тази селекция, което е допълнително изкушение.\nЛил са спечелили последните си шест домакинства\nСлед страхотния минал сезон за Лил, в който те завършиха на второ място, тимът определено не стартира настоящата кампания според очакванията, като в изиграните си четири мача до този момент вече инкасираха две поражения от Амиен и Реймс. У дома обаче Лил продължават да държат високо ниво, като са в серия от шест поредни победи за първенство и са запазили суха мрежа в седем от последните си десет домакинства.\nАнже със силен старт на шампионата\nАнже от своя страна са в челото на временното класиране. Те загубиха катастрофално мача си с Олимпик Лион, но за сметка на това победиха Бордо, Мец и Дижон, при това, допускайки само един гол в тези три срещи, които обаче бяха домакински. На чужд терен Анже често изпитват трудности и не случайно в последните си 16 шампионатни визити имат само три записани победи.\n0 коментари за “Лил посрещат намиращите се във форма Анже”


Уест Хем поднови интереса си към италиански национал - Футбол свят - Трансфери - Gong.bg\nУест Хем поднови интереса си към италиански национал\n11 януари, 16:07\nУест Хем възобнови своя интерес към футболиста на Интер Антонио Кандрева, твърди „Corriere Dello Sport“.\nИнтер няма нищо в против да се раздели с опитния играч, който попада все по-рядко в плановете на Лучано Спалети. От края на септември досега Кандрева изигра едва 15 минути, като се появи от пейката при победите над Милан и Фрозиноне.\nКандрева също иска ново предизвикателство, след като досега в кариерата си е играл само в Серия А\nРъководството на Интер чака оферти за Кандрева. Футболистът не влиза в плановете на треньора Лучано Спалети и затова от клуба се надяват да му намерят купувач по време на зимния трансферен прозорец.\nКандрева бе привлечен в Интер от Лацио през 2016 година и в началото остави добри впечатления с представянето си. В последно време обаче той не е в оптимална форма и от началото на сезона е записал едва 7 мача в Серия “А”.\nУест Хем е готов да извади 10 милиона паунда, за да привлече Кандрева.\nОт Интер са готови да се разделят с 31-годишния играч, като в краен случай може да го пуснат и под наем до края на сезона.\nАнтонио Кандрева Уест Хем Интер


от 36,58 Доп. информация\nот 34,59 Доп. информация\nот 42,40 Доп. информация\nот 55,31 Доп. информация\nот 40,41 Доп. информация\nот 55,10 Доп. информация\nот 83,87 Доп. информация\nот 56,79 Доп. информация\nот 113,47 Доп. информация\nот 171,79 Доп. информация\nот 79,89 Доп. информация\nот 53,83 Доп. информация\nот 101,07 Доп. информация\nот 59,54 Доп. информация\nот 184,72 Доп. информация\nот 177,59 Доп. информация\nот 107,75 Доп. информация\nот 381,40 Доп. информация\nот 67,04 Доп. информация\nот 175,22 Доп. информация\nот 168,88 Доп. информация\nот 96,89 Доп. информация\nот 1076,31 Доп. информация\nот 166,51 Доп. информация\nот 822,80 Доп. информация


СТРУКТУРА НА СЪВРЕМЕННА образователна система\nОбразователната система се формира от състоянието, което определя неговата структура като цяло, на принципите на нейното функциониране и посоката на (перспективите) развитие. Водещата роля в областта на образованието за игра Принципи на държавната политика, които регулират дейността на всички образователни институции и управление на образованието органи в страната. Принципът на образователната политика на държавата са отразени в Federation Закона руската "На образование" (ревизиран 2004 г.): 1) хуманистичен характер на образованието, приоритет на общочовешките ценности, човешкия живот и здраве, свободно развитие на личността. Гражданско образование, упорита работа, зачитане на човешките права и свободи, любовта към природата, родината, семейството; 2) единството на федерално, културно и образователно пространство. Защита и развитие на системата на образованието на националните култури, регионални културни традиции и особености в една многонационална държава; 3) Обществено образование, адаптивност на образователната система към нивата и характеристиките на студенти за обучение и ученици; 4) светския характер на образованието в държавните и общински образователни институции; 5) Свободата и плурализмът в областта на образованието; 6) демократичен, публично-обществен характер на управление на образованието. Автономия на образователни институции.\nИзпълнението на целите и задачите, които са изложени от съвременното общество в областта на образованието и обучението, са немислими без подходяща образователна система. Системата еволюира постепенно. Първоначално той включва само за образователни институции, които са възникнали спонтанно и бяха затворени. Учебният материал е резултат на творческа работа на самите учители. Те научи какво знаят, и колкото може да изглежда. Нито една система за контрол на качеството на обучението в тези училища, а по-централизирана съдържание система за подбор на дисциплини не беше.\nС укрепването на държавните органи се опита да вземе активен контрол на училището. За този специален (национални и местни), бяха създадени контроли образователни институции. По този начин, системата на образованието се превърна вече включва два типа институции: образователни институции и учебни заведения на контролите. Като такъв, системата на образование в Русия съществува до въвеждането на Руската федерация "На Образование" Закона през 1992.\nС приемането на новия закон в системата на образованието са започнали да играят значителна роля на държавните образователни стандарти, които, заедно с правителствата, са започнали да се регулира дейността на образователните институции и да се определят общите параметри на цялата образователна система като цяло. Поради това, от 1992 г. насам образователната система, допълнена с друг компонент - образователни програми, изградени на базата на държавните образователни стандарти. Нещо повече, образователни стандарти са станали водеща черта на системата на образование.\nДнес, образователната система в Руската федерация е колекция за взаимодействие:\n- Държавни образователни стандарти и образователни програми;\n- Мрежата от образователни институции;\n- Образователните власти.\nОбразователни програми определят съдържанието на образованието на всяко ниво на образование в учебните заведения и се състоят от две части. В първата част се формира въз основа на федералното компонента на образователния стандарт (повече от 70% от съдържанието на програмата): Това е така наречения задължително минимално съдържание на учебната програма. Втората част от образователната програма е създадена на базата на национално-регионален компонент на образователния стандарт и е задължителен само за руски граждани, живеещи в района. Всички образователни програми на Руската федерация са разделени на общо и професионално.\nОбщи образователни програми са насочени към формирането на обща култура на по-младия мъж, адаптирането му към живота в обществото и да предоставят основа за избиране и утвърдени програми за професионално развитие. За програма общото образование, включват следното:\n- Предучилищно образование;\n- Начално образование (I - IV клас);\n- Общо образование (V - IX клас);\n- Средно (пълен) общо образование (X - XI класове).\nПрофесионални програми са предназначени за подготовка на специалисти от съответните квалификации чрез последователно израстване на професионално и образователно ниво на учениците. За професионални програми за образование са:\n- Първоначално професионално обучение;\n- Средно професионално образование;\n- Висше професионално образование;\n- Следдипломна професионално образование.\nВ допълнение към основните образователни програми в образователната институция може да приложи допълнителни образователни програми (избираеми дисциплини по искане на родители и ученици, програмата на детското творчество дворци и така нататък).\nНаречен образователни институции, ангажирани в процеса на обучение, който е за изпълнение едно или повече учебни програми и (или), за да се гарантира поддържането и обучението на студенти и ученици.\nПо отношение на организационни и правни форми на образователни институции могат да бъдат държавни, общински, неправителствени (частни, обществени и религиозни организации, институции).\nПоради факта, че образователните институции да прилагат различни образователни програми и работят с ученици от всички възрасти, нива на квалификация и способности, отличаващи образователни институции в няколко типа:\n6) институции за сираци и деца останаха без родители (законни представители);\n7) за създаването на допълнително образование на децата;\n8) други институции, ангажирани в процеса на обучение.\nВ Русия, освен обичайните образователни институции (училища) и други видове учебни заведения. Широко разпространени видове като гимнастически салони, лицей, училища с по-задълбочено проучване на конкретни въпроси, авторите училища, частни училища, неделни училища, центрове за обучение, семейно училище ", детска градина, училище", "училище училище-високо" и други.\nГраматика училище - вид на учебното заведение, на основата на формирането на добре образован интелигентен човек готов да творчески и изследователски дейности в различни области на фундаменталните науки. Тя действа в състава на различни класове V-XI. Образованието в училище се дава широка хуманитарна основа на задължителното изучаване на няколко чужди езика.\nЛицей може да се отвори само въз основа на висшите учебни заведения. Заедно с университетските академична лицей сложни форми. Обучени го гимназисти. Лицей е предназначена да осигури специализирано обучение в специфични теми, ранното профилиране на учениците и да се подготвят завършващите да направят съзнателен избор на професия, творческа самостоятелно обучение в гимназията.\nУчилище-задълбочено проучване на конкретни въпроси дава продължителен, по-задълбочено обучение в отделните дисциплини един от избраните области на знанието и извършва ранно профилиране на съответните области на знанието. За изпълнение на образователна програма, разработена от училището може да привлече преподаватели от университети, служители на изследователски институции, културни институции. Такова училище включва три етапа I до ХI в зависимост от класа.\nВ педагогическата наука и практика все повече и повече засилва желанието за разбиране на цялостен педагогически процес от гледна точка на управлението на науката, даде го на строга научна основа в природата. Твърдението на много местни и чуждестранни изследователи, които наистина се контролира и е необходимо не само в областта на техническите производствени процеси, но също така и в социалните системи, включително преподаване.\nПод ръководството обикновено се отнася за дейности, насочени към разработване на решения, организация, контрол, регулиране на контрол обект в съответствие с предвидената цел, анализа и заключенията въз основа на достоверна информация. контролни обекти могат да бъдат биологични, технически, социални системи. Един различни социални системи е образователната система на града или района. Субекти на управление на образованието в този случай от Министерството на образованието и науката на Руската федерация, Министерството на образованието на Република, територия, регион или град и област на образование отдели.\nЕдна от отличителните черти на съвременната образователна система - преминаването от една държава в друга и публичната администрация образование. Основната идея е да се обединят усилията на държавата и обществото за справяне с проблемите на образованието, за да се осигури учители, ученици, родители на повече права и свобода при избора на съдържание, форми и методи на организация на учебния процес в избора на различни видове образователни институции. За общественото образование власти са настоятелство и мениджъри, на Съвета.\nСъвет на настоятелите - управляващ орган на образователната институция, създадена, за да помогне в организацията на задължителните дейности на образователната институция, публичен надзор на финансовите и икономическите дейности на институциите и засилване на неговата материална и техническа база.\nНастоятелството е постоянен колегиален орган на доброволни начала в учебно заведение. Основната цел на Съвета на настоятелите е да се насърчи образователната институция в изпълнение на своите задачи, предвидени в устава, както и привличане на допълнителни финансови ресурси за укрепване на материалната база на учебните заведения и качеството на предоставяните им услуги. Настоятелството няма право да се намесва в текущите оперативни и управленски дейности на администрацията на учебното заведение. Настоятелството взаимодейства с педагогическия съвет на учебното заведение: представителя на Съвета на настоятелите може да участва в работата на Съвета на учителите. Членовете на Съвета на настоятелите осъществяват своята дейност безплатно и без прекъсване от основната дейност.\nЧленка естеството на образователната система е, на първо място, че страната провежда единна държавна политика в областта на образованието, записана в закона на Руската федерация "На образование". Организационната основа на обществения ред е федерална програма за развитие на образованието, взето от Федералното събрание на Руската федерация за определен период от време. Програмата съдържа три основни раздела - Аналитична покритие състояние и тенденции в развитието на образованието; концепция, очертаващ основните цели, цели, етапи на дейностите по програмата и организационни, определящи основните дейности и критериите за тяхната ефективност.\nЧленка естеството на образованието управление се проявява в съответствие с ръководните органи гаранции за правата на руските граждани до образование, независимо от раса, националност, език, пол, възраст, здравословно състояние, социална, собственост и официален статут, социален произход, местоживеене, отношението към религията, вярвания, , образователните власти Предизвикателството е не само в официалните гаранции за сигурност за образование, но и да се създадат условия за самоопределение и себереализация.\nЗа последователното изпълнение на държавната политика в сферата на образованието са образователни органи на държавата, в страната:\n- Central - Министерство на образованието и науката на Руската федерация и други федерални органи, свързани с образователната система;\n- Ведомствена, национално (република в състава на Руската федерация);\n- Териториални, регионални градове на Москва и Санкт Петербург, автономни региони и автономните области.\nМинистерството на образованието и науката на Руската федерация (руски Министерство на образованието) е основана 09 март 2004 г.. Министерство на образованието на Русия е федерална изпълнителната власт, изпълняващи функциите на обществения ред и правно регулиране в следните области: образование, научни изследвания, наука, технологии и иновации, развитието на федералните центрове на науката и високите технологии, обществени изследователски центрове и научни градове, за интелектуална собственост ; политиката за младежта, образованието, попечителство и настойничество, социална подкрепа и социална защита на студенти и ученици от учебни заведения. Министерството на образованието и науката координира и контролира дейностите по нейна юрисдикция Федералната служба за интелектуална собственост, патенти и търговски марки, Федералната служба за надзор в сферата на образованието и науката, Федералната агенция за наука и иновации и Федералната агенция за образование.\nЮрисдикцията на образователните власти федералните включва следните въпроси:\n- Разработване и прилагане на федерални и международни програми за развитие на образованието;\n- Създаването на федералното компонент на образователните стандарти на държавата;\n- Разработване и приемане на модела разпоредби за образователни институции, да установи процедури за тяхното установяване, реорганизация и ликвидация;\n- Създаването на списъци на професии и специалности, които се извършват обучение и професионално образование;\n- Създаване на процедури за сертифициране на учителите на държавни и общински образователни институции.\nКонтроли на образуването на Руската федерация да определят характеристиките на прилагането на федералните закони и разпоредби в съответните региони. Те се управляват от:\n- Формиране на законодателството на Руската федерация в областта на образованието;\n- Разработване и прилагане на национални, програми за развитие на регионално образование;\n- Създаването на национален регионален компонент на образователните стандарти на държавата;\n- Формирането на бюджетите на Руската федерация по отношение на разходите за образование, създаването на данък местно образование, и така нататък.\nОбразователна институция в дейността си за изпълнение едно или повече учебни програми. Въпреки това, формите на развитие на руската национална образователна програма могат да бъдат различни. В съответствие с изискванията на Закона RF "в областта на образованието", развитието на образователната програма е разрешено:\n1) под формата на пълно работно време, на непълно работно време (вечер), кореспонденция;\n2) под формата на семейното възпитание, самообучение, външни проучвания.\nПървата форма се характеризира с факта, че в хода на образованието, има постоянно връзката между "студент -. Учителя" Тази връзка може да се извърши в рамките на пряка комуникация (с пълно работно време и кореспонденция, вътрешно обучение) или чрез контрол на работата (дистанционно обучение).\nВъв втората форма на развитието на образователната програма на студента само на изпити за определени части от образователната програма. В същото време учителите не следват процеса на подготовката му. Цялата отговорност за развитието на качествено образование програма се носи от родителите на ученика и на себе си.\nПървата и втората форми на обучение са коренно различни, но законът позволява комбинирането на тези форми. Следователно, всяко дете посещава училището, от всеки клас може да се прехвърля на втората форма на обучение за период от една, две или повече години. За да направите това, вие се нуждаете само от желанието на родителите и регистрацията на съответните документи. През 2007 г., Закона на Руската федерация за задължително вторично (пълен) общо образование, независимо от формата, която е била получена.\nИзточникът на съдържанието на образованието във всяко общество на определен етап от развитието си са настоящите и бъдещите нужди на обществото. Законът RF "в областта на образованието" определя общите изисквания за съдържанието на обучението, което трябва да се фокусира върху предоставянето на самосъзнание, създаване на условия за неговото себереализация; развитие на общността; укрепване и подобряване на върховенството на закона.\nСпоред IJ теория Лърнър и MN Скаткина, основанной на гуманистической парадигме, содержание образования – это система знаний, интеллектуальных и практических умений, опыта творческой деятельности и опыта эмоционально-ценностного отношения, определяемая характером образования в данном учебном заведении (школе, колледже, вузе, аспирантуре и т.д.).\nЗнания служат инструментом деятельности во всех других элементах. Однако можно знать, но не уметь. Умение – тот опыт, который накоплен человечеством по осуществлению способов деятельности. Вместе с тем, можно знать и уметь действовать, но не уметь творить. Творчество проявляется в видении новых функций объектов, переносе ранее усвоенных знаний в новую ситуацию, самостоятельной постановке проблемы и поиске альтернативных путей ее решения и др. Энциклопедическая образованность человека вовсе не гарантирует творческого потенциала. И, наконец, все эти элементы могут служить разным целям в зависимости от системы норм отношений к миру, обществу, знаниям, самому себе. Последний компонент содержания образования определяет направленность действий обучающегося в соответствии с его потребностями и мотивами.\nАнализиране на всички по-горе теория, можем да заключим, че всеки елемент от съдържанието на образованието трябва да се разглежда в два аспекта: че той дава на познание за света и че дава за развитието на индивида. Следователно, субектите не са важни сами по себе си, но като неразделна част от културата в най-широкия смисъл на думата. Колкото по-технически напреднали едно общество, толкова по-малко специализирано образование трябва да бъде: в даден промени общество настъпи бързо, поради това, специализация бързо губи своята стойност. Technocratism модерно мислене е фрагментирана възприемане на света само чрез науката и технологиите. Но творчество се характеризира с добре известни учени и хуманитарна взаимодействие между природните науки понятия (О. Хаям, Сервантес, Хлебников, и др.).\nАко има универсален закон на образованието, една от първите му парцели трябва да бъде разпространението на хуманитарна компонент на технократски. След образуването на (образа на собственото си "аз"), на първо място - обучение и повишаване на насоките, които не могат да се развиват, без да е разработването на обща хуманитарна мислене. Изследването на природните науки, без ясни етични и морални насоки може да направи един студент в джунглата, и дори анти-научен мизантропия. Науката трябва да се основава на универсални морални заповеди, иначе училището не би разсадник на образованието, и на "разбойнически вертеп на бъдещето", както и новите изследователски учените обръщат срещу човек.\nКак да се увеличи хуманитарната компонент в съдържанието на образованието?\n1. Необходимо е да се помисли за курсове по химия, физика, биология, от философия, етика, история на науката. В началото на хуманитарните науки, предвидени в законите, определящи характера на човек.\n2. По-широко използване в класната стая историческа информация, тъй като това прави смислени социални класи и най-новите данни се възприемат през призмата на историята по-лесно. "Драмата на идеи" и "драма на хората" помага в усвояването на всяка тема, насърчава формирането на личността на ученика.\nВъведение в съдържанието на образованието чрез интегрирани курсове ( "Историята на науката и културата", "Мъдростта на вековете", и така нататък).\nСледващият въпрос трябва да бъде решен в анализа на съдържанието на образованието, може да се формулира по следния начин: ако човек трябва да е съдържание за различно време и в същото време да даде различен обем и дълбочина? Разбира се, всичко трябва да се преподава еднакво добре, но не е същото по отношение на обема на знания по всеки предмет. Един от начините, които водят до решаването на този проблем е появата на учебници, чието съдържание е на три нива.\nНиво 1 - Basic "superminimum", съдържащ най-важните и основни, най-простите на всяка тема. Тя осигурява присъщата логика на представяне и създава още непълна, но не е задължително цялата картина на основни понятия.\nНиво 2 - естественото разширяване и задълбочаване на знанията чрез единна логика неразделни.\nНиво 3 - sverhprogrammny материал, предназначен за студенти, които имат желание за творчество и интерес към тази тема.\nИзбор на изследването е на разположение на нивото на студент, това осигурява основния минимум и осигурява възможност за развитието на творческата индивидуалност. Да не се обърка учебния план на три нива с три нива на усвояване от същия материал.\nСъдържанието на образованието се определя от следните регламенти: държавната образователна стандарт, основната учебна програма на учебното заведение, учебни програми, учебници и учебни помагала.\nОбразование стандартизация - е във фокуса на образователната система за изпълнението на държавните образователни стандарти. Стандартизация на националното образование е станал спешно в началото на 1990 г. се дължи на училищата и демократизацията на регионална автономия.\nRF Конституцията и Закона "На образование", създаден държавни образователни стандарти (SES), която включва федерални и национални региона компоненти, които определят задължително минимално съдържание на основните задължителни програми, с максимален обем на академично натоварване на студентите, на изискванията за нивото на обучение на завършилите. Стандартите са фиксирани целите, задачите и съдържанието на образованието, което дава възможност да се диагностицира резултатите, за да упражнява държавния контрол върху спазването на правата на гражданите по отношение на образование, за да се запази общата образователно пространство на Русия. Държавните образователни стандарти за нови учебни програми, не са въведени по-рано от пет години след началото на работата по тези програми. Това GOS са основа за обективна оценка на нивото на образование и умения на завършващите, независимо от формите на обучение.\nВъз основа на CRP разработен учебните планове на всички видове образователни институции. Basic учебна програма се състои от федералното компонент (инвариантна част), национално и регионално училище (гимназия) компоненти (Вариант част). На инвариантни части са обозначени образователна област, създаване на обща образователна пространство на територията на Русия, Вариация отговаря на целите, като се отчитат националните, регионалните функции, осигурява индивидуален характер развитие на учениците в зависимост от техните наклонности и интереси, възможности за образователна институция, спецификата на развитието на територията.\nВсяка образователна област в учебния план на дадена школа е представена от набор от съответните обекти и интегрирани курсове. Инвариантна раздел включва следните образователни направления: "руски език като държавата", "език и литература", "изкуство", "социална дисциплина", "естествени науки", "Математика", "Физическо възпитание", "Технологии". Комплект образователни области остава непроменливи, а съдържанието им към специфични елементи, може да варира значително в различните региони. Например, образователната района на "социална дисциплина" може да включва следните теми: историята на Отечеството, обща история, човекът и обществото, в основата на съвременната цивилизация, гражданско образование, икономика, както и други предмети, които отговарят на нуждите на училището и региона. The инвариантна част също съдържа минималния брой часове, посветени на тази или онази област на образование, задължителен за всички видове училища.\nПроменливата част от учебната програма е до голяма степен зависи от посоката, избрана в зависимост от институцията, и включва часове, посветени на "задължителна заетост", "Спорт избор" и "По избор, индивидуални и групови уроци." Гледайте променлива част, използван по-задълбочено проучване на индивиди инвариантна част, до въвеждането на допълнителни курсове, избираеми дисциплини за ученици от 10-11 класове, индивидуални планове за надарени студенти за обучение.\nПо този начин, всяко училище има възможност в този момент да композира собствената си учебна програма въз основа на обща база. Учебният план определя състава на предмети и тяхното разпределение през годините на обучение, седмичен и годишен брой часове, посветени на всеки предмет, граничната натоварването на учениците, което трябва да бъде в 7-8 класове - 35 часа, в клас 9 - 36 часа и 10- 11 паралелки - 38 часа.\nСъдържанието на обекта се определя от нейната програма, която определя основните цели на този въпрос, проучването разкрива основните идеи на логиката на курса, показващи последователността във времето на дозата на тяхното усвояване и списъка на знания и умения, необходими за овладяване студент. Сградата е разработила няколко начина за програмиране: концентрична, линеен, спирала и модулни. Concentric път включва два пъти или три пъти преминаване на същите раздели на курса с постепенното разширяване и задълбочаване на тяхното съдържание, в зависимост от възрастта на учениците. Тази програма може да бъде схематично представени като кръгове с различни размери, насложени. Linear принцип осигурява последователно и равномерно разпределение на материала за всички години на обучение, както и относно съдържанието на този въпрос, тъй като той беше опъната по права линия, е връзки на една верига.\nСпирала метод включва поставят проблеми за решаването на които учениците и учителите се връщат постоянно разширяване и обогатяване на гамата на свързаната знания и начини на живот. По този начин, този метод се характеризира с повтарящи се връщане към изработването на едно и също обучение и добавянето на нови такива. С модулен метод, цялото съдържание на темите за обучение са преразпределени в следните области: ориентация, информативни, дейност и проверка.\nВ момента, много учители създават и защитават собствените си авторство програма, която, предвид стандартните изисквания на държавата, могат да съдържат различна логика на строителството на обекта, със собствен подход към разглеждането на някои теории, собствената си гледна точка по отношение на изследваните явления и процеси. Те са одобрени от Съвета за учители "и най-широко използвани в учението на избираеми студенти обучение.\nС оглед на съществуващата разнообразие на учебните програми са учебници и учебни помагала. Учебниците служат като важни инструменти за обучение включват представяне на основите на науката и в същото време да организират независима образователна дейност на учениците в овладяването на материала. Те трябва да вземат предвид тяхното конкретно възприятие и мислене, развитие на познавателни и практически интерес, да бъде умерено колоритен, съдържа необходимите илюстрации. Добър настойнически информативни, енциклопедични, връзки с образователни материали за допълнителна литература, насърчава самостоятелно образование и творчество. Учителят може да избере онези дидактически материали, които се считат за най-успешните.\nПо този начин, в съдържанието на образованието е активен процес на демократизация, което е, както следва:\n- Цел, гъвкав, безплатно отражение на съдържанието на академични дисциплини;\n- Хуманизация, връзката на всички науки;\n- Въвеждането на алтернативни образователни системи (училище на "Диалог на културите", Waldorf педагогика, Монтесори училище, свободно развитие);\n- Диференциране на обучение, новата образователна структура (детска градина - училище, училище - университет).\nОБРАЗОВАНИЕ В учебния процес:\n; Дата: 12.16.2014; ; Прегледи: 1103; Нарушаването на авторските права? ;\nСтруктурата на модерната психология\nD - преобразуване\nI. СЪЩНОСТ И СТРУКТУРА НА СС\nII. Структурата на този характеристики за анализ на пазара іnformatsіynih САЩ poslug\nIII. Gospodarsky комплекс natsіonalnoї икономиката на I Yogo struktura_ 1 85


„Единственото истинско нещо“ е покоят в душата ти | Аз чета\n„Единственото истинско нещо“ е покоят в душата ти\nПосегнах към „Единственото истинско нещо“ (изд. „Orange Books“) в момент, в който отчаяно се опитвах да изляза от един ужасен и крайно необичаен за мен читателски застой, проточил се прекалено дълго. Четеше ми се нещо неангажиращо и за предпочитане с някакъв любовен и напрегнат сюжет. Предишните романи от авторката Саманта Йънг – няколко от поредицата „Дъблин Стрийт“, на които съм попадала, отговаряха точно на тези условия. Ето защо, в мига, в който разбрах за наскоро публикуваната първа книга от новата й поредица „Хартуел“, реших да се пробвам с нея с надеждата да не се окаже поредното четиво, което само начевам и след това бързо изоставям. И макар че успях да изпълня мисията си да я прочета до край, в нея открих повече негативи, отколкото позитиви.\n„Единственото истинско нещо“ започва доста примамващо. За тридесет и три годишната лекарка в женски затвор Джесика Хънтингтън животът върви на пръв поглед добре, но всичко около нея е напът да се промени безвъзвратно. Един ден, докато е на работа, тя открива купчина любовни писма, писани от бивша затворничка преди близо четири десетилетия, които така и не са били изпратени. Любопитна да узнае повече за съдбата на героите в прочетената от нея трагична история и объркана от празнотата в своя собствен живот, Джесика решава да посети мястото, откъдето започва всичко – малкото крайбрежно градче Хартуел.\nДотук сюжетът звучи прекрасно, нали? Уви, скоро мнението ми за събитията коренно се промени. Първите реакции на раздразнение в мен се появиха още с представянето на другият главен герой – собственикът на местния бар Купър Лоусън, който се оказва типичният арогантен алфа мъжкар, решен да съблазни Джесика на всяка цена. Вече достигнала заветната дестинация, тя, от своя страна, сякаш бързо забравя целта на посещението си и се впуска в игра на котка и мишка с привлекателния си ухажор. Любовта между двамата, естествено, не се забавя, но тя сякаш е лишена от всякаква романтика и страст.\nОстаналата част от повествованието също ми се стори плоска, клиширана и без какъвто и да е било заряд. Омагьосана от чара на малкия град и неговите обитатели, Джесика решава да обърне гръб на стария си дом и работа и най-накрая да даде предимство на собственото си щастие. Тя смело се гмурва в новата си среда, но бързо трябва да реши дали е напълно готова да живее на място, където нито една тайна не остава скрита. А Джесика крие нещо наистина ужасяващо, което може да разруши покоя й завинаги.\nРазбира се, драма и хепиенд има, но като цяло ми липсваше напрегнатата атмосфера, която така обикнах в предишните произведения на авторката и заради която лудо прелиствах страниците им, препускайки до заветния момент, в който всичко се изяснява.\nАко оставим настрана разочарованието ми от сюжета, стилът на Йънг тук също не ми се понрави. Книгата е изпълнена с куп изтъркани фрази, банални диалози, чести цинизми, които никак не изглеждат на място, както и излишно натрупани на места епитети. Друг похват, който ме афектира по изключително негативен начин, е нелепият и откровено смешен на моменти език, използван при описанията на еротичните сцени.\nЕдинственият позитив, който открих в творбата, е посланието, че човек не е статичен и че ако не се чувства щастлив от настоящето си, никога не е късно да рискува и да го промени. Решението на Джесика най-накрая да внесе смисъл в живота си и да започне отначало, макар и на напълно непознато място, е достойно за възхищение и адмирации, защото, както самата тя обобщава, в крайна сметка всичко опира до това да откриеш покоя в душата си.\nИ въпреки този светъл лъч, „Единственото истинско нещо“ просто не успя да ме спечели като читател. Подходих с големи очаквания към романа, но за сметка на това го прочетох с цената на много инат, негативни емоции и въртене на очи. Може би някой ще открие своята история в тази нова поредица на Саманта Йънг, но аз със сигурност не бих обърнала внимание на продължението й.\nOrange Books Дъблин Стрийт Единственото истинско нещо любовни поредица преводни проза романи романтични Саманта Йънг Хартуел художествени чуждестранни


Търся под наем Едностаен апартамент Двустаен апартамент, ж.к. Бъкстон, ж.к. Гоце Делчев, кв. Кръстова вада, кв. Манастирски ливади, кв. Мотописта, град София\n20.08.21 г., 16:53 ч. 22\nТърся под наем Едностаен апартамент/Двустаен апартамент, ж.к. Бъкстон, ж.к. Гоце Делчев, кв. Кръстова вада, кв. Манастирски ливади, кв. Мотописта, град София,\nТърся под наем Двустаен апартамент/Тристаен апартамент, кв. Манастирски ливади, ж.к. Младост 3, ж.к. Младост 4..., град София\nТърся под наем Двустаен апартамент, кв. Павлово, град София


Новият живот на един хладилник - НАШ ДОМ\nНовият живот на един хладилник\nАтрактивният фънки диван Mеnage а Trois е всъщност превъплъщение на непотребен стар хладилник. На мястото на оригиналната лампа на хладилника е монтирана LED лампичка за четене, захранвана от батерии. Хладилникът е монтиран върху метална конструкция с колела, за да се осигури стабилност и мобилност. Възглавниците пък са направени от стар рекламен винил за билборд. Трансформацията е дело на испанското творческо студио Transfodesign. Авторите предлагат изработване на подобен уникален диван и по поръчка.


Напътствия от Великите шамани: Магия | AWAKENING CENTER\nНапътствия от Великите шамани: Магия\nВ последните дни, дори седмици на отминаващата 2018 година, редица силни синхроничности се случват около мен, моите близки, приятели, семейство, дори и при много от клиентите ми. Може би като завършек на една изключително тежка във всяка една сфера година – откъм събития, енергия, астрология, Духът сякаш иска да ни вдъхне малко вяра и надежда, да ни даде сили и да ни напомни кои сме, за да преминем малко по-позитивни в Новата 2019.\nСлед събитие в AWAKENING CENTER, което се проведе на 22.XII. – празник на Зимното слънцестоене и едновременно с това пълнолуние, в което като група се освободихме от много негативни модели, тежки и стари енергии, страхове, болка, гняв, по един магичен начин, в свещен ритуал, възнамерихме желание за вътрешна трансформация и по-осъзнато свързване с Източника вътре в нас.\nИ, когато тази нощ (23-ти срещу 24-ти декември) помолих за поредното напътствие от Великите шамани в навечерието на Коледа, отново останах изумен от синхроничностите и магията на живота. Както сами ще се убедите, прочитайки това послание, Великите шамани и Духът, ни призовават да се свържем с Магията. А синхроничностите веднага последваха…\nНа път за тоалетната в ИКЕА, “случайно” видях поредния знак – това са думи, които се съдържат и в таз седмичното послание. А непосредствено след среднощната медитация с шаманите, попаднах и на едно изключително видео на Тийл Суон – любима за мен с това, че представя Знанието по един много лесен и достъпен за всички начин. Линк към видеото, което преведох с огромно удоволствие, ще откриете под посланието.\nС пожелание за светли празници, изпълнени с много чудеса и магия!\nПослание от Великите шамани:\n(24-30 Декември 2018)\nКогато Магията се появи в медитация с Великите шамани, вие сте поканени да видите света през очите на чудото и съвършенството, като едно невинно дете, което знае, че всичко е възможно. Във Великия Разум съществува безкраен потенциал и вие сте поканени да го повикате и да разпознаете танца от синхронични събития, знаци, символи и поличби, дадени ви като “магия” в обикновения свят. Това е знак, че Духът ви напомня, че вие съ-творявате своя свят в свещено партньорство с Него. Вашата част е да мечтаете, да възнамерявате и да следите за знаците, които ви показват какво действие следва да предприемете. В момента Великите шамани споделят, че на тях им се показва, че сте на прав път да сбъднете мечтите си. Великият Дух слуша и действа от ваше име! Обърнете внимание! Магията ражда чудеса.\nВеликите шамани ви нашепват: “Забравихте ли, че живеете в свят, който се влива в магия? Може би сте станали малко цинични, ако мислите, че трябва да създадете живота си сами, без помощ от другите (и тук надписът в ИКЕА – можете и сами, но не е необходимо). Време е да си спомните връзката си с Източника, защото вие сте част от историята на света, жива искра на Духа, живееща на Земята за това кратко време, като пратеници на Светлината. Ако погледнете назад към живота си, ще откриете много случаи и ситуации, в които вашите действия сами по себе си не бяха причината за „онова необяснимо“ съвпадение, което ви доведе до тази нова връзка, работа или друг важен момент от вашето пътуване. И така, как да останете в това съзнание и свързани с тази магия? Отговорът е прост. Ако можете да бъдете отново като малки деца и да развиете чудното любопитство, ще видите магията отново и ще се удивите. Не забравяйте, че магията е реална и е във всичко.”\nВИДЕО: Teal Swan: Въведение в живота\nThis entry was posted in articles, Posts on 24/12/2018 by Admin.\n← Зимно слънцестоене и пълнолуние на 22-ри декември Напътствия от Великите шамани: Дървото на живота →


Гости чужденци | Форум на Портал Кариерист\nот diyanakoleva73 » 14 Мар 2021, 11:13\nЗдравейте, тази година ни предстои да посрещнем партньори чужденци, като искаме да им организираме екскурзия из България. Можете ли да ми предложите добра туристическа агенция, към която да се насочим?\nRe: Гости чужденци\nот dimiterpetrov85 » 15 Мар 2021, 15:29\nЗдравейте, препоръчвам Ви да проверите boiana-mg.com те са си наложен лидер на пазара. Имаме познати пътували с тях и са много доволни.\nот peterivanov14 » 16 Мар 2021, 16:25\nАз съм чувал само положителни коментари за тази агенция. Ще се радвам след това да споделите как е било.


СТАНКО НАЦЕВ: ЗАВЪРНАЛИЯТ СЕ ОТ КАЛИФОРНИЯ\nДаниела Танчева сипа две лъжички захар в чая и се огледа в огледалото над мивката. Въздъхна и отнесе чашата в стаята. Мъжът й се надигна от леглото, отпи глътка и каза:\n- Много е горещ, не мога да го изпия.\n- Не е горещ, ами твоята мулатка те е изнежила в Калифорния. Затова и на една лека българска простуда на можеш да устоиш.\n- Стига си говорила за мулатката – отпусна се мъжът в постелята. – Тя е мъртва от половин година. Казах ти, че катастрофира на един кръстопът.\nЗа да охлади чая, жената го пресипа в студена чаша и отново го подаде на болния. Той го изпи, зави се през глава и заспа. Даниела Танчева си облече шлифера и отиде в полицейското управление.\nКапитан Милушев пъхна в чекмеджето на бюрото си ябълката, която беше нахапал, изтри си устните с опакото на ръката и я попита за какво е дошла. Танчева се наклони напред и се хвана за ръба на бюрото така силно, че ноктите й оставиха следи върху политурата. Каза, че се страхува от мъжа си. Съмнявала се, че възнамерява да я убие и да продаде бащината й къща, за да развърти нов бизнес в Калифорния. Всъщност историята започвала отдавна. Преди десет години, в един четвъртък, без да я предупреди Златан Константинов, мъжът, за когото щяла да омъжи в неделя, внезапно изчезнал. След известно време получила писмо от Америка, писано върху хартия, която имала в горния ляв ъгъл две влюбени сърца, прободени със стрела. Под тях било написано: “Не се сърди! Когато спечеля пари, ще се върна и ще те взема за жена.”\nДаниела Танчева изпуснала писмото, разтреперала се и започнала да крещи като човек, на когото му правят операция без упойка. После се опитала да запали цигара, за да се успокои. Не успяла да изпуши нито една, защото цигарите се мокрели от сълзите й. За да заспи, изпила две хапчета. Когато привикнала към тях, хванала бутилката. Ракията бързо изпълвала мозъка й, удавяла мислите й и ги изливала в канала на мивката като мътна вода. Празното място в главата й постепенно се запълвало с мъгла, из която излизал мъж без лице и казвал: “Забрави твоя Златан. Той не е единственият на този свят. Аз ще се оженя за тебе и ще те направя щастлива!” Даниела се взирала в него, за да разпознае някой съсед или колега, но мъжът с подигравателен смях хлътвал обратно в мъглата. Тогава тя изкрещявала: “Върви по дяволите! Всички сте еднакви!” и си наливала нова чаша ракия. Мъглата се превръщала в гъст мрак и Даниела Танчева заспивала върху кухненската маса.\nЗлатан Константинов се появил пред нея така внезапно, както бил изчезнал, и й предложил да се оженят. Казал й, че вече има много пари, но му липсвала истинската любов. Танчева се съгласила да му стане жена без много да мисли, защото преди обеда съдбата й дала щастлив знак. Когато била на пазара, едно канарче кацнало на рамото й. Продавачът на пойни птици го сграбчил и го натикал обратно в кафеза. После й предложил да го купи заедно с клетката. Щом прокарал нокът по телените й пръчки, прозвучала приятна мелодия, която птичето продължило да пее. Даниела дала всичките си пари и отнесла животинчето заедно с кафеза у дома си. То запявало винаги, когато мъжът й я докосвал.\nТова продължавало вече три месеца. Живеели само с нейната заплата, защото Златан се върнал от Калифорния с не повече от сто долара. Тя го карала да изтегли пари от влога си, а той й отвръщал да се запише в шофьорски курс и като го изкара, да продадат бащиното й наследство и да заминат за Америка. Там, ако нямаш кола, не можеш да отидеш дори хляб да си купиш. Даниела се усъмнила в тоя шофьорски курс и започнала да подозира мъжа си, че иска да я убие чрез катастрофа. Както сигурно е направил с мулатката. Колко му е да развъртиш някоя бурма в мотора и да изпратиш жена си на пазар.\n- За да ви посъветвам как да постъпите със съпруга си, ще го посетя през другата седмица и ще поговоря с него – каза капитан Милушев, извади от чекмеджено наръфаната ябълка и продължи лакомо да я гризе.\nКогато се прибра у дома си, Даниела завари болният да си мери температурата. Златан я попита къде се е забавила толкова време и тя отвърна, че е търсила тънколисти кори, за да му направи баница със сирене. За подсилване на организма.\nВместо след седмица капитан Милушев още на следващия ден позвъни на вратата на Даниела Танчева. Отвори му Златан по пижама и го покани да влезе. Полицейският офицер се извини за безпокойството и каза, че е дошъл да получи информация от съпругата му за един неин съсед, заподозрян в пласиране на дрога.\n- В Щатите жестоко преследват търговците на наркотици – отвърна завърналият се от Калифорния. – Престъпление е да убиваш деца, за да си напълниш джоба с долари.\n- Вие не бихте ли убили някого заради пари? – попита лукаво капитанът.\n- Имам ли вид на убиец? – отвърна на въпроса с въпрос Златан Константинов и донесе тепсията с баница. – Заповядайте, вземете си! Още е топла. Жена ми я опече сутринта.\n- Ще си взема, защото по природа съм лакомник – отвърна полицаят. – В управлението ми викат Тубата, но аз не се сърдя.\n- Моята предишна съпруга беше мулатка – продължи Златан. – Когато ме гощаваше с баница със сирене, ме караше да говорим за лято, за жътва, за овце, за мляко. С една дума – за всичко, свързано с това, което ядем. Така я научила баба й, негърка от Луизиана – за да ти е по-вкусна гозбата, трябва да говориш само за нея, а не за бейзболни мачове, политика или филми.\nКогато Даниела Танчева се върна от работа, завари двамата мъже мъртви. Първоначално в полицията твърдеше, че не знае от къде се е взела тая баница в дома й, но когато продавачката от кварталния магазин потвърди при очната ставка, че вчера за първи път я е видяла да купува кори за баница, без да погледне срока им за годност, Танчева призна, че е убила мъжа си. Причината? Изпреварила го, за да не я ликвидира той.\n- Всичко ми е ясно по случая – каза следователят на колегите на Тубата, но не мога да разбера от какво е издъхнало канарчето в кафеза.


Какво е сувенир:\nСувенир ( сувенирен сувенир ) е мъжко съществително, използвано за характеризиране на традиционните или характерни предмети, които представят културата и обичаите на дадено място .\nОбикновено сувенирите се продават на панаири, които привличат предимно туристи, посещаващи други страни или територии на една и съща страна. Обикновено се нарича сувенир.\nДумата произлиза от френския сувенир, което означава "памет", тъй като това е нещо, което спасява културните спомени, свързани с туристическата дестинация, откъдето е дошъл пътникът. Използва се и на езици, различни от португалски, като английски.\nАртикулите, продавани като сувенири, се различават значително от място на място, именно защото трябва да представят местната култура по някакъв начин.\nВ Бразилия всяка държава и регион представя местната култура под формата на сувенир. Например миниатюрите на саловете Beira Mar във Форталеза, Berimbaus, използван на колелото капоейра, или лентите на Дева Мария от Бонфим в Салвадор, или грънчарските съдове с картини на Марахоара и Тапайон и миришещите бани на Пазара на Ver-O-Peso в Белен.\nСувенирите могат да бъдат от хранителен произход, като например шоколадови бонбони на Швейцария или традиционното вино на Порт Португалия.


БЛАГОДАРИМ ВИ, СКЪПИ УЧИТЕЛИ – Долап БГ\nВ редакцията на Dolap.bg днес се получи мило писмо от Ученическия съвет на ППМГ „Гео Милев“ Стара Загора. С него активистите поздравяват учителите си по случай Деня на народните будители. Браво на тези млади, сърцати хора!\nТекста поместваме без редакторска намеса!\nПърви ноември е празник, който отбелязва цяла България. Това е важен и вълнуващ ден за нас – Българите! Днес ние почитаме всички народни будители, благодарение на които живеем свободно в тази красива страна. Будители като Паисий Хилендарски, Христо Ботев, Васил Левски, Георги Раковски и др. са отдали своето дело на една велика кауза, а именно – свободна България! Тези будители са имали пламък в очите и сърцата, който веднъж запалил се, продължава да гори вечно!\nЗа нас будителите са хората, дръзнали да показват и предават на другите пътя на знанието; за да станем ние – младото поколение образовани и успели хора. Това сте Вие, нашите учители!\nУважаема, г-жо директор, скъпи учители! Ученическият съвет от името на всички ученици на ППМГ „Гео Милев“ искаме най-сърдечно да Ви поздравим по повод Деня на народните будители.\nБлагодарим Ви, че винаги подкрепяте и насърчавате нашите мечти и се грижите за нашето развитие в бъдеще.\nБъдете здрави и продължавайте да ни вдъхновявате!\nТодор Уважаема, г-жо директор, скъпи учители! Казвам се Тодор Митев и съм председател на УС. От мое име, от името на съвета и всички ученици на ППМГ „Гео Милев“, искаме най-сърдечно да Ви поздравим по повод Деня на Народните будители.\nКазвам се Ирена Паунова и бях председател на УС миналата година. Благодарим Ви, че винаги подкрепяте и насърчавате нашите мечти и се грижите за нашето развитие в бъдеще.\nЗдравейте! Казвам се Алекс Александров. Изказвам най-искрените си благодарности към Вас за Вашето огромно търпение, независимо от това, че понякога ние, учениците, не осъзнаваме колко много ни давате, за да станем едни успешни хора в бъдеще.\nИ аз – Галин Ганчев – искам да Ви поздравя за Вашия професионализъм! Всеки изминал ден Вие ни вдъхновявате да постигаме своите мечти дори и да ги надминаваме!\nБлагодарим ви, че не се отказвате, колкото и големи трудности да изпитвате.\nБлагодарим Ви за всеотдайността и усилията, които влагате във всеки един от нас, за да ни изградите в мислещи и осъзнати личности!\nВие сте нашите будители, които пробуждат в нас–учениците, любовта към учението и вярата, че ще успеем!\nНякой-зара Вие не сте просто учители, а нашето второ семейство, с което израстваме и преживяваме толкова много заедно!\nВярвайте в нас и не се отказвайте, защото някой ден ние ще успеем и тези успехи ще се дължат на Вас – нашите учители, които ни показвате верния път към върха и успеха.\nПоздравленията са изпратени до учителите онлайн чрез платформата Школо.\n← Изключително високо ниво на четвъртото издание на Графичен форум\nПочетоха паметта на народните будители в Стара Загора →\nСлед 34 години балетът „Дон Кихот“ оживява отново на сцената на Операта


Сирия подписа плана за мир на Арабската лига - Свят | Vesti.bg\nСирия подписа плана за мир на Арабската лига\nДамаск предприе тази стъпка по съвет на Русия\n19 декември 2011, 15:37\nВъншният министър на Сирия Уалид Муалем\nСирия подписа днес плана на Арабската лига за прекратяване на кризата в страната, съобщи външният министър Уалид Муалем, цитиран от световните агенции.\nДамаск предприе тази стъпка по съвет на Русия.\n"Те ни посъветваха да подпишем протокола и ние послушахме съвета им", каза Муалем на пресконференция, предавана по телевизията, визирайки Русия.\nМосква, която е дългогодишен съюзник на Дамаск, засили критиките си срещу кампанията на президента Башар Асад срещу протестиращите в проекторезолюция, представена пред Съвета за сигурност на ООН миналата седмица, припомня Ройтерс.\nСпоразумението, подписано днес, призовава за изтегляне на армията от градовете, освобождаване на хиляди политически затворници, започване на диалог с опозицията и\nпозволява разполагане на арабски наблюдатели в страната.\nТо бе сключено в централата на Арабската лига в Кайро и бе подписано от зам.-министъра на външните работи на Сирия Файсал ал Макдад и Ахмед Бен Хели, зам.-генерален секретар на Арабската лига.\nСирия от седмици бавеше подписването на протокола за наблюдателите, макар че се бе съгласила с други части от плана. Арабската лига прекрати временно членството на Сирия и обяви санкции срещу нея.\nОрганизацията даде ултиматум на Дамаск до сряда да подпише споразумението, като заплаши, че в противен случай ще се обърне към Съвета за сигурност, който да предприеме действия в опит да спре насилието в Сирия.\nВисш представител на Арабската лига заяви, че до тази сутрин организацията не е била официално уведомена, че Сирия ще подпише документа.\nСега, след като подписването е факт,\nекипът от наблюдатели ще замине за Дамаск до 48 часа\nи ще посетi над 100 обекта в страната, съобщи генералният секретар на Арабската лига Набил ал Араби, цитиран от ДПА.\nНаблюдателите ще бъдат разделени на няколко екипа от по 10 души, в това число правозащитници.\nМеждувременно шестима цивилни бяха убити днес от силите за сигурност в провинциите Дераа и Дейр аз Зур, а десетки бяха ранени, предаде Франс прес, като се позова на Сирийския център за наблюдение на правата на човека.\nТрима цивилни са убити в село Курие в Дейр аз Зур при картечен обстрел след сблъсъци между армията и дезертьори. Млад мъж загина при безразборна стрелба в селището Аджами в Дераа, а двама цивилни са починали от раните си при нападение на силите за сигурност и армията срещу селището Хирак. Десетки са арестувани.\nДесетки хиляди сирийци излязоха по улиците на Дамаск днес, за да протестират срещу смъртта на младо момиче, убито в неделя от силите за сигурност. 13-годишната Халя Мунаджид бе застреляна в гърба в историческия квартал Майдан в центъра на Дамаск, след като силите за сигурност откриха огън по демонстрация на студенти.\nХиляди поддръжници на президента Башар Асад също се събраха днес на голям площад в Дамаск в протест срещу наложените санкции от Арабската лига. Младите демонстранти развяват сирийски знамена и танцуват дабке (народен танц), възхвалявайки страната и президента Асад.\nСирия Арабската лига споразумение наблюдатели\nНа фона на насилието в Сирия провеждат избори\nЖертвите на репресиите в Сирия са най-малко 4000\nООН: Сирия е извършила престъпления против човечеството