Museerne og de yngste Medborgere - PDF\nDownload "Museerne og de yngste Medborgere"\n1 Nationalt Videncenter for Historie- og Kulturarvsformidling, University College Lillebælt Museerne og de yngste Medborgere Et udviklingsprojekt mellem pædagoguddannelser og museer Inspirationsmateriale til museumsundervisere, undervisere på pædagoguddannelsen, pædagogstuderende, pædagoger, kommunale konsulenter og andre, der er interesseret i den yngste målgruppe i daginstitutioner og skoler. Red. Trine Hyllested og Tine Seligmann\n3 Indholdsfortegnelse 5 Indledning v/trine Hyllested og Tine Seligmann 6 Nyt, Nyttigt og Nyttiggjort - innovationspædagoger fra pædagoguddannelsen i Odense/Svendborg Jannie Nielsen, lektor, pædagoguddannelsen Odense/Svendborg, UCL 8 Fire projekter fra pædagoguddannelsen i Odense: 1. Projekt: Johannes Larsen i en fortælleæske 2. Projekt: En videofilm og iagttagelsesspørgsmål til Johannes Larsen Museet 3. Projekt: Med Mads og Mette på Danmarks Jernbanemuseum 4. Projekt: Hubert og Prutte Ruth 18 Kan museer have glæde af at samarbejde med pædagoguddannelserne? Museumsinspektør Anna Back Larsen, Danmarks Jernbanemuseum 20 Samarbejde skaber Læring Heidi Petersen og Joan Stoof Jensen, pædagoger uddannet fra pædagoguddannelsen, Jelling, UCL 23 Pædagoguddannelsen skal afprøve nye muligheder Lars Kjær Jensen, lektor, pædagoguddannelsen, Jelling, UCL 27 Museerne kan være et uddannelsesrum, et udviklingsrum og et dannelsesrum for pædagoguddannelsen Mette Nørregård Christensen, lektor og Lars Kjær Larsen, lektor, pædagoguddannelsen, Jelling, UCL 30 PÆDMUS - et pædagogisk udviklingsarbejde Trine Hyllested, ph.d., Nationalt Videncenter for Historie- og Kulturarvsformidling, Forskning og Udvikling, University College Lillebælt og Tine Seligmann, Museet for Samtidskunst\n4 Øverst th. og nederst: Børn, der forbereder sig til et besøg på Johannes Larsen Museet. Foto: Henrik Huge Hansen. Øverst til venstre: Børn høster. Foto: Give-egnens Museum.\n5 PÆDMUS Udviklingsprojekt for PÆdagoguddannelser og Museer PÆDMUS er et samarbejdsprojekt mellem fire museer og to pædagoguddannelser under UCL. Projektet er igangsat af Nationalt Videncenter for Historieog Kulturarvs formidling i Jelling. Formålet med projektet har været at give de kommende pædagoger kendskab til museernes læringsrum og de muligheder, der er her. De studerende har udviklet innovative læringsforløb og aktiviteter, der er blevet afprøvet af børn fra daginstitutioner i nærområdet. Med udgangspunkt i praksis har projektet således skabt grundlag for kommende samarbejdsrelationer mellem museer og daginstitutioner. Projektet understøtter Kulturministeriets Strategi for små børns møde med kunst og kultur maj De fleste af Danmarks børn går i daginstitution. De har forældre og bedsteforældre, som de kan tage med på museum. Kulturen skal udvikles af, med og for børn! Museerne rummer en guldgrube af genstande og fortællinger, der kan iagttages, tegnes, italesættes, udforskes og fantaseres om i løbet af vores livslange dannelsesrejse. Deltagende museer: Johannes Larsen Museet, Kerteminde, Danmarks Jernbanemuseum, Odense, Give-Egnens Museum og Museet Kongernes Jelling. Pædagoguddannelserne: Odense og Jelling, University College Lillebælt. Museerne understøtter daginstitutionernes læreplanstemaer Det formelle grundlag for arbejdet i daginstitutioner er Dagtilbudsloven. Den indeholder seks obligatoriske læreplanstemaer, der skal arbejdes med og dokumenteres i det pædagogiske arbejde med børnene. De tilbud, som museerne giver daginstitutionerne, skulle gerne understøtte dette arbejde. To bachelorstuderende fra projekt PÆDMUS understreger, at museets alsidige fysiske rum kan understøtte alle seks temaer, hvis man blot arbejder bevidst med dem: 1. Alsidig personlig udvikling 2. Sociale kompetencer 3. Sproglig udvikling 4. Krop og bevægelse 5. Naturen og naturfænomener 6. Kulturelle udtryksformer og værdier Museerne rummer mange muligheder for de yngste Vi pædagoger ser noget ved museet for børn, som museet ikke selv har blik for. Børneniveauet er vigtigt! De pædagogstuderende har i deres opgaver og besøg på museerne udviklet en række konkrete ideer og tips til museer, der gerne vil kunne skabe adgang til deres samlinger for daginstitutioner. Museer kan lægge oplysninger og materialer på deres hjemmeside, som daginstitutioner kan downloade før et besøg. Det skaber mulighed for, at besøget kan planlægges hjemmefra, og at pædagogen kan gå rundt på egen hånd på museet og kan efterbearbejde besøget hjemme i institutionen. I hæftet vil du kunne læse en række forslag til historier og film om museerne, skattejagter, oplevelses- og sansekasser og meget andet, der kan forberede børnene på besøget. 5\n6 Nyt, Nyttigt og Nyttiggjort innovationspædagoger fra pædagoguddannelsen i odense/svendborg Jannie Nielsen, lektor, pædagoguddannelsen i Odense/Svendborg, UCL Pædagoguddannelsen i Odense/Svendborg har siden 2011 haft som mål at uddanne alle vores studerende til at få et ekstra højt kompetenceniveau, når det handler om innovation. Vi har valgt at definere at noget er innovativt, når det er innovativt for parterne i det konkrete projekt. De pædagogstuderende fra Odense, der deltog i PÆDMUS-projektet, er en del af vores nye uddannelse til innovationspædagog. Vi var i starten dels inspirerede af tanker fra psykolog Anne Kirketerp, Århus Universitet, om at undgå indlært hjælpeløshed, dels af KIE-modellen om det kreative rum, det innovative rum og det entreprenante rum. I 2015 blev vi yderligere inspirerede af det tankesæt, som professor Lene Tanggard, Aalborg Universitet, repræsenterer om at tænke på kanten af boksen. Vi har også været inspireret af lektor på Århus Universitet, Lotte Darsøes innovationsdiamant og hele hendes tankesæt omkring social innovation fra bogen: Innovationspædagogik - kunsten at fremelske innovationskompetence. Der har altid været pædagogstuderende, som har haft flair for at udvikle innovative løsninger til glæde for deres omgivelser. Med dette tiltag har vi forsøgt at brede denne flair ud til hele årgange og gøre innovation til noget bevidst, både når det gælder tankegangen bagved, og når det gælder at udvikle en værktøjskasse klar til brug i en hvilken som helst udfordring. Nyt, nyttigt og nyttiggjort Vi formulerer det ofte som nyt, nyttigt og nyttiggjort i starten af de studerendes studie. Nyt og nyttiggjort falder ofte let for de studerende, men nyttigt kan med den etiske dybde, det kræver, ofte være temmelig svært at håndtere for studerende tidligt i studiet. Derfor er det vigtigt for os at finde nogle samarbejdsparter, der kan være med til at åbne de studerendes øjne for andre sider af det pædagogiske arbejde - nemlig at tilføje en dannelsesdel til de studerendes udvikling og give de studerende de succesoplevelser, der skal til, for at de føler, at de mestrer innovationsarbejde. Det er i høj grad lykkedes i samarbejdet med museerne i dette PÆDMUS-projekt. At vi har kunnet implementere PÆDMUS-projektet direkte ind i vores pædagoguddannelse skyldes, at vi i løbet af de studerendes studie har indlagt forskellige projektarbejder afsluttende med en eksamen. I de sidste år har vi formaliseret et samarbejde med eksterne samarbejdsparter, som har budt ind med en række udfordringer. Her passede PÆDMUS-projektet og de tilknyttede museer perfekt ind i uddannelsen, som en af disse samarbejdsparter. Pædagoguddannelsen var meget tilfreds med at få så spændende udfordringer, og vi blev da også nødt til at vælge nogle studerende ud til at deltage, da mange havde ønsket det. Afklaring af forventninger og udfordringer Afklaring af forventninger og udfordringer i arbejdet med mange faktorer lå i projektarbejdet på 2. semester. Det skyldes, at de studerende af naturlige grunde har brug for konkrete tiltag, der kan sikre en god proces. Et af de elementer, vi har særligt fokus på, er selve det at få et samarbejde mellem parterne til at fungere 6\n7 til alles tilfredshed. Derfor har vi blandt andet udviklet samarbejds-skemaer, som tydeliggør samarbejdet mellem de eksterne udbydere og de studerende. Et skema med Udfordringen : Hvad forventer vi af hinanden? Hvornår gør vi det? Hvordan gør vi og hvorfor? Sammen med andre undervisningselementer, en tydelig projektvejledning og et stort engagement fra både studerende, eksterne samarbejdsparter og undervisere på pædagoguddannelsen, kan vi nå rigtig langt i vores bestræbelser på at koble innovation, kultur og den pædagogiske profession. De studerende udtrykker stor tilfredshed med de udfordringer, de har fået af museerne. Både fordi de faglige udfordringer var store, og fordi det er let at se innovation som noget positivt, når man kan se, at man gør en forskel. Pædagoguddannelsen er også meget tilfreds, fordi vi kan se, at de studerende voksede med opgaven, fik tiltro til egne evner og udfoldede en masse tanker og refleksioner over egen praksis og færden i verden. Litteratur Ebbe Kromann-Andersen og Irmelin Funch Jensen (2009): KIE-modellen innovativ undervisning i videregående uddannelser. Erhvervsskolernes forlag. Lotte Darsø (2011): Innovationspædagogik. Kunsten at fremelske innovationskompetencer. Samfundslitteratur. Lene Tanggaard (2014): Opfindsomhed. Gyldendal Business. Tegning: Johannes Larsen, illustration til Den Grimme Ælling. 7\n8 Udfordring til PÆdagogstuderende Fire grupper af studerende fra pædagoguddannelsen i Odense har arbejdet ud fra den udfordring og opgavebeskrivelse, som henholdsvis Johannes Larsen Museet i Kerteminde og Danmarks Jernbane museum i Odense havde formuleret og sendt til pædagoguddannelsen. Dette er et eksempel på den udfordring, de fik fra museums inspektør Malene Ipsen, Johannes Larsen Museet. 8\n9 Titel på udfordring: Et besøg hos Johannes Larsen Udbyder: Navn: Johannes Larsen Museet. Adresse og kontaktpersoner. Kort præsentation af institution/firma, kerneydelser: Kunstmuseum og kunstnerhjem. Fast samling og skiftende udstillinger. Fokus på Fynbomalernes kunst samt på kunst og natur. Baggrund for aktuel udfordring: Johannes Larsen Museet er med i projektet PÆDMUS, som er et projekt mellem udvalgte museer og pædagoguddannelsen i Odense og Jelling under Nationalt Videncenter for Historie- og Kulturarvsformidling i Jelling. Præsentation af udfordring: Vi ønsker, at der bliver udviklet et produkt, som klæder pædagoger fra børnehaver på til en god oplevelse med børnene, når de kommer på besøg. Gerne et produkt, der forbereder dem til besøget på museet, hjælper dem gennem besøget og samler op på besøget, når de kommer tilbage i institutionen. Kan vinkles i forhold til natur/fugle, tegning/maleri, Fynboernes billedkunst, Johannes Larsen og familieliv, fortællinger, haven/parken m.v. Hvad er udbyders interesse i udfordring: At få udviklet et produkt/forløb, som er nyttigt for de børne haver, der besøger museet. Det skal være enkelt og let at kommunikere via billetsalget og museets hjemme side. Det skal kunne gennemføres uden større hjælp fra museets ansatte, når børnehaverne kommer på besøg. Krav til løsningsforslag (indhold, form): Der skal udvikles et læremiddel eller et læringsforløb for 0-5 årige på museet, som matcher daginstitutionernes læreplaner. Praksisfeltet skal inddrages i arbejdet. Vi ønsker en guide, en vejledning, et manuskript som fortæller, hvordan produktet/forløbet bruges før, under og efter museumsbesøget. En guide, som gør, at vi forholdsvis nemt kan iværksætte og implementere produktet/forløbet på vores museum. Hvilke (særlige) faglige forudsætninger kræves der for at indgå i projektet: Interesse for og/eller viden om inddragelsen af kultur, natur og æstetiske udtryksformer i pædagogiske aktiviteter, der understøtter børns udvikling, trivsel, dannelse og læring. Hvem skal der samarbejdes med i projektet: Museumsinspektør og seminarielektor på pædagoguddannelsen. Herudover skal teamet selv finde en daginstitution eller flere, som kan og vil indgå i samarbejdet. Hvad bidrager udbyder med i projektet: Faciliteter på Johannes Larsen Museet. Modtager besøg af samarbejdspartnere (fri entré). Sparring af konceptudvikling med museumsinspektør og andet fagligt personale. Seminarielærere er projektleder på det overordnede projekt og kan bidrage med vejledning efter nærmere aftale, der indskrives i samarbejdskontrakten mellem de studerende. Hvad er de centrale faglige udfordringer i projektet/udfordringen? Historie- og Kulturarvsformidling til børnehavebørn. Velegnet i studiet 2. og/eller 7. semester, praktiske oplysninger om aflevering m.m. 9\n10 Johannes Larsen i en fortælleæske 1 Resume: Fire pædagogstuderende fra Odense har udarbejdet et materiale, som pædagoger kan bruge før, under og efter besøget på Johannes Larsen Museet i Kerteminde. I samarbejde med pædagoger fra Bøgebjerg Naturbørnehave arbejdede de studerende grundigt med børnegruppens forberedelse af besøget. Ved tre forberedende aktiviteter i børnehaven blev der arbejdet med børnenes forforståelse. Hver gang med udgangspunkt i børnenes egne udtryk og tanker. Efter et vellykket besøg på Johannes Larsen Museet, hvor børnene viste hinanden rundt, blev besøget efterbearbejdet i børnehaven med et fællesbillede om Johannes Larsens liv. Børnene modtog den sidste dag diplomer fra de studerende for godt arbejde! Opgavens problemformulering: Hvordan skaber vi et forløb, som hjælper pædagoger med at implementere kulturelle og lærerige aktiviteter i praksis, med det formål at forberede en gruppe af børnehavebørn på et museumsbesøg? Teori: John Dewey: En børnecentreret og livsnær pædagogik. Lev S. Vygotsky: Udfordring i den nærmeste udviklingszone. Hans Georg Gadamer: Forforståelsen er afgørende for tilegnelsen af viden. Howard Gardner: Der er mange måder at lære på, sæt alle intelligenser i spil. Dorethy Heathcote: Læreren skal kunne sætte sig i elevens sted, eleven skal være eksperten. Knud Illeris: Læring er både tilegnelse og en social proces. Metode: Grundig forberedelse af besøg på museet i selve børnehaven med iagttagelse og refleksion af børnenes reaktioner. Afdækning af kompetencer og forforståelser. Induktiv regulering af produktet. Deltagere: Anne Dorte Hamann, Henrik Huge Hansen, Izabella Tomczak, Sara Fischer Løfberg samt vejleder på Pædagoguddannelsen i Odense: Poul Strøyer og Museumsinspektør: Malene Ipsen, Johannes Larsen Museet. Børn og pædagoger fra Bøgebjerg Børnehave i Kerteminde. FØR - Forberedelse: De studerende besøger museet og får vejledning af museumsinspektøren. De studerende arrangerer tre forberedende arbejdsgange i børnehaven med praktisk/æstetiske aktiviteter som billedarbejde, akvarelmaleri, papirklip og højtlæsning. UNDER - Børnenes besøg på museet: Børnene oplever museet og viser hinanden rundt som små eksperter på Johannes Larsens liv. EFTER - Efterbearbejdning i børnehaven: Fremstilling af et fællesbillede om Johannes Larsen og uddeling af diplomer. Produkt: En fortælleæske med billeder af og om Johannes Larsen, som børnene kan samtale ud fra. En historiebog om et barn, der besøger Johannes Larsen Museet med sin bedstefar. Kreative værksteder før og efter besøget. 10\n11 Uddrag af de studerendes opgave Forberedelsen har stor betydning: Da vi ankom til museet, havde vi aftalt med børnene, at de skulle række hånden op, hvis der var noget, de kunne huske eller genkende fra vores kreative værksteder. Det viste sig hurtigt, at alle børnene gik med hånden oppe stort set hele tiden, og det endte med, at de var hinandens små guider og kunne gå og fortælle det, de kunne huske og det de netop oplevede, til hinanden. Vi voksne var stort set overflødige. Efter rundturen i villaen, var børnene stadig interesserede i at se mere, så vi fortsatte med atelieret og vinterhaven, som de nysgerrigt undersøgte. Vi sluttede af ude i haven, hvor de så på gæssene og svanen og hyggede sig i sneen. Hvad vil det sige at lære børn noget: Vi er efter projektet blevet opmærksomme på, hvor vigtigt det er at kende til børns forforståelse, med henblik på at kunne hjælpe dem med at tilegne sig viden og erfaring. Vi har erfaret, at det er nødvendigt at reflektere over samt vurdere de aktiviteter, som sættes i gang og også at begrunde, hvorfor disse har relevans for målgruppen. Børn er fremtidens museumsgængere. Det er derfor vigtigt, at de bliver introduceret til denne verden på en forståelig og anerkendende måde, hvor læring bliver til en leg, og hvor kunst og kultur bliver en del af deres sprog og forståelse Daginstitutionsbesøg på Johannes Larsen Museet. Foto: Henrik Huge Hansen 11\n12 En videofilm og iagttagelsesspørgsmål til Johannes Larsen Museet 2 Resume: En gruppe på seks pædagogstuderende fra Odense har fremstillet en introduktionsfilm til Johannes Larsen Museet, som de viste for to børnehaver, før de skulle besøge museet. De havde lavet iagttagelsesspørgsmål til børnenes museumsbesøg og et materiale til efterbearbejdning hjemme i børnehaven. Under besøget på museet observerede de studerende to grupper af børnehavebørn med pædagoger på deres vej gennem museet. Herefter nedskrev de praksisfortællinger (jvnf. Beth Juncker) om børnenes reaktioner på filmen og de spørgsmål, som børnene kom med. Efterfølgende interviewede de en pædagog fra hver af børnehaverne om forløbet. Opgavens problemformulering: Hvordan virker det udarbejdede produkt som museets og pædagogens redskab? Hvordan kan pædagogen motivere børn i 5-6 års alderen til at engagere sig i museumsbesøg og derigennem optimere mulighederne for kulturel og kognitiv læring? Teori: Beth Juncker: Brug af praksisfortællinger. Margit Margrethe Nielsen: Observation og pædagogisk analyse. Steinar Kvale: Kvalitative Interviews. Mogens Brørup, Lene Hauge og Ulrik L. Thomsen: Teori om Piaget og Dewey. Knud Illeris: Sociale og kognitive læreprocesser. Benny Austring og Merete Sørensen: Æstetik og læring. Metode: Fremstilling af en præsentationsfilm om Johannes Larsen Museet. Filmfremvisning for førskolegruppen i to børnehaver i Kerteminde. Feltobservation af børnene med henblik på deres reaktion på besøget. Brugerinterview med pædagoger efter besøgene. Deltagere: Camilla Pedersen, Christina Johnson, Jannie Bang, Jonas Larsen, Nanna Birch, Marianne Elvstrøm samt vejleder på pædagoguddannelsen i Odense: Simon Madsen og Museumsinspektør Malene Ipsen, Johannes Larsen Museet. Børn og pædagoger fra to børnehaver i Kerteminde. FØR-Børnenes forberedelse: De studerende viste deres film i to forskellige børnehaver og iagttog de to forskellige måder børn og pædagoger reagerede på. Den ene børnehave fremstillede før besøget billetter til arrangementet. UNDER - Børnenes besøg på museet: Begge børnehaver besøgte museet. Børn og pædagoger arbejdede med iagttagelsesspørgsmål til genstande på museet i Johannes Larsens hus. De studerende iagttog de to forskellige måder at arbejde på med børnene. EFTER - Efterbearbejdning i børnehaven: Museumsbesøget blev efterfølgende evalueret og efterbearbejdet i institutionerne af pædagogerne uden de studerendes medvirken. Produkt: En forberedelsesfilm om Johannes Larsen Museet. Iagttagelsesspørgsmål til selve besøget i to sværhedsgrader til henholdsvis alder 3-4 år og 5-6 år. Et efterbearbejdningsmateriale til brug i børnehaven. Den er samtidig et diplom til børnene efter besøget, en folder og reklame for museet. 12\n13 Uddrag af de studerendes opgave Børn som kulturbærere: Børnene var kultur-bærere hver især, og de havde forskellige måder at opføre sig på et museum. Nogen børn var bevidste om, at møblerne ikke var til at sidde i, og man ikke skulle pille ved tingene, mens andre børn satte sig i møblerne og havde ikke den opfattelse af et museum. Selv om vi er fra samme land, samme kommune, samme by er vi ikke bærere af den samme kultur. Vi vil kunne gen - kende os selv i nogle ting, men ikke i alle. Min mor og far sover i samme seng (pige fra børnehave B, 2015) Vi fik en følelse af, at børnene fik et indblik i det historiske perspektiv i forhold til nutidens perspektiv Pigen var i stand til at opfatte, at sengene var adskilt i soveværelset og ikke sammensat som i dag, hvor de fleste forældre sover i samme seng. Ydermere var børnene meget optaget af og uforstående omkring, hvordan Johannes Larsen kunne leve et liv uden digitale medier, da det i dag, er et vigtigt element i deres hverdag. Vi antager altså, at børnene blev bevidste om, at nutidens samfund har ændret sig i forhold til tiden, hvor Johannes Larsen levede, da de kunne få øje på ændringen. Genkendelsens glæde: Vores udarbejdede video skulle motivere og forberede børnene inden besøget. Det virkede efter hensigten, da vi oplevede, at børnene spurgte ind til videoen og glædede sig til at se de forskellige ting, de havde set på videoen. De fleste af børnene udviste en genkendelsesglæde, da de befandt sig i villaen. En pædagog fra børnehave B: Nu kom vinterferien og fastelavn jo lige i vejen, inden vi kunne samle børnene og snakke om besøget og tegne på de sedler vi havde fået af jer. Men de lavede nogle rigtige gode tegninger med mange detaljer, og der var mange ting, som de huskede fra besøget. De var specielt optaget af dyrene, især sælen, fuglene, dukkehuset, drivhuset med planter og hans morgengymnastikringe. Foto nederst til højre: Johannes Larsen Museet. I øvrigt Henrik Huge Hansen. 13\n14 Med Mads og Mette på Danmarks Jernbanemuseum 3 Resume: De studerende lavede en forundersøgelse af en børnegruppe fra en daginstitution i Odense. De observerede dem på Jernbanemuseet for at iagttage, hvad der interesserede børnene. Med udgangspunkt i disse iagttagelser udviklede de et forslag til en bog om Mads og Mette, der skal på tur til Danmarks Jernbanemuseum. Dette produkt afprøvede de så på en ny børnegruppe og interviewede gruppens pædagog om deres oplevelse af museumsbesøget med det udviklede forløb. På baggrund af alt dette justerede de igen deres forløb og fremstillede det endelige forslag til bogen. Opgavens problemformulering: Hvordan kan vi udvikle et brugbart pædagogisk redskab til institutionsbesøg på Danmarks Jernbanemuseum, som er motiverende og engagerende for børnehavebørn samt bidrager til kognitiv og æstetisk læring? Teori: Mogens Hansen, Poul Thomsen, Ole Varming: Om Piaget, Vygotsky, Dewey. Mihaly Csikszentmihalyi: Flow og motivation. Knud Illeris: Kognitiv læring. Howard Gardner: De mange intelligenser. Noona Elisabeth Jensen: Metodebog for pædagoger. Deltagere: Kasper Ziefeldt Huszar, Katrine Baltzer Hansen, Lasse Lukasievicz, Line Borgermann, Solgaard Hansen, Stina Lund. Vejleder på pædagoguddannelsen i Odense, Simon Madsen og Museumsinspektør, Anna Back Larsen, Danmarks Jernbanemuseum. Pædagoger og børn fra to daginstitutioner i Odense og Tommerup. FØR-Børnenes forberedelse: Historien om Mads og Mette, der skal ud og rejse, læses op for børnene før besøget på museet. UNDER - Børnenes besøg på museet: Pædagoger og børn brugte et hæfte om Mads og Mette med opgaver og spørgsmål. Opgaverne blev introduceret med rim og remser fra hæftet. EFTER - Efterbearbejdning i børnehaven: Bagerst i hæftet var der efterbearbejdningsopgaver til børnene samt en side til pædagoger og forældre med refleksionsspørgsmål, som kunne benyttes efter besøget. Produkt: Et hæfte med historien om børnene Mads og Mette, der skal med toget til bedstemor og bedstefar. Det er et hæfte med opgaver og spørgsmål, som bliver introduceret med billeder, rim og remser. Metode: Observation til produktudvikling, både med notesblok og fotografisk udstyr. Interviews med pædagogerne om deres forståelse af den pædagogiske situation. SMTTE-model til evaluering af forløbet. Modellen er benyttet som redskab til planlægning og udvikling af pædagogiske tiltag. 14\n15 Uddrag af de studerendes opgave Hvordan agerer børn i en museumskontekst: Det var meget interessant under observationen at se, hvordan museets faciliteter fangede børnene - de havde muligheden for at se, lugte, røre og være en del af de fleste udstillinger. De agerede som om de var på en legeplads, hvilket inspirerede os til at fokusere på at have et legende element kombineret med læring i vores produkt. Sprogstimulering: Et tiltag vi har gjort for at understøtte sprogstimuleringen og den sproglige intelligens er at inddrage rim og remser. Det havde i praksis en positiv effekt, da størstedelen af børnene vendte koncentrationen mod pædagogen, som læste højt. Identifikation: Børnene og pædagogen sidder i en togvogn og ser en video fra gamle dage. De fleste børn er optaget af det, der foregår på skærmen, og en pige siger til pædagogen: Det er dig, Helene, pædagogen svarer: Er det mig? Pædagogen ser en mand på skærmen og spørger børnene: Hvem er dét så? og flere børn svarer: Det er John. Børnene er helt klar over, at det er en film fra gamle dage, men de prøver at identificere det med noget velkendt ved at sætte nogle personer fra deres hverdag ind i filmen..når barnet identificerer sig med det fiktive, involveres sanser og følelser, hvilket giver barnet lyst til deltagelse. Danmarks Jernbanemuseum. Foto: Flemming Wedell. 15\n16 Hubert og Prutte Ruth 4 Resume: De pædagogstuderende observerede børnene i børnehaven og talte med de voksne om forventninger til børnene. Børnene var så på besøg på Danmarks Jernbanemuseum og gruppen observerede, hvad der skete uden indblanding fra de voksne. Efterfølgende fremstillede gruppen deres produkt: en forberedelsesfortælling og en skattejagt med bamsen Hubert og hans ven Prutte Ruth. Hubert er meget forvirret og glemmer alle sine ting på en rejse. Børnene skal hjælpe ham med at finde dem på museet. Efter observation af en børnegruppe, der brugte materialet, interviewede de studerende pædagogen og rettede produktet til. De skitserede en hjemmeside, hvor produktet kunne ligge. Opgavens problemformulering: Hvordan kan en pædagogisk aktivitet på Danmarks Jernbanemuseum være med til at skabe et miljø, hvor børnene både som gruppe og individ bliver inkluderet? Teori: Mihaly Csikszentmihalyi: Flow. Lev Vygotsky: Zonen for nærmeste udvikling. Howard Gardner: De mange intelligenser. Axel Honneth: Anerkendende pædagogik. Leavitt Rye: Organisationsanalyse. Larsen, Danmarks Jernbanemuseum. Pædagoger og børn fra Elverhøjens Børnehave. FØR-Børnenes forberedelse: Oplæsning af historien om Hubert og Prutte Ruth i børnehaven. UNDER - Børnenes besøg på museet: Skattejagt hvor børnene finder Huberts ting, som pædagogen samtidig lægger ud undervejs. EFTER - Efterbearbejdning i børnehaven: Oplæsning af Hubert og Prutte Ruths efterfortælling. Samtale og tegning om besøget. Evt. ved hjælp af den hjemmeside, de studerende havde skitseret. Produkt: En før og efter historie om Hubert og Prutte Ruth. En skattejagt på museet med vejledning til pædagogen. En skitse til en hjemmeside, hvor produktet kan være tilgængeligt for de institutioner, der skal på besøg på Danmarks Jernbanemuseum. Metode: Observation og interview med pædagoger fra børnehaven Elverhøjen om børnenes leg og viden omkring tog. Dokumentation ved hjælp af film og fotos. Leavitt Rye og SMTTE-modellen er brugt gennem forløbet for at afstemme forventninger og mål i arbejdet med produktet. Deltagere: Rasmus Lundgreen, Thomas Petersen, Ditte Schack, Casper Skytte og Trine Hedelund samt vejleder på pædagoguddannelsen i Odense: Mette Valentin Lyndgård og museumsinspektør: Anna Back 16\n17 Uddrag af de studerendes opgave Alle børn kan være med: Under afprøvningen af Huberts Kuffert ændrede pædagogen på nogle opgaver inden for rammerne, for at forsøge at få alle til at føle at de bidrog til fællesskabets fælles mål om at samle alle Huberts ting. Han gav bl.a. gruppens glemsomme dreng rollen som kuffertholder. Drengen tog rollen til sig, og med vejledning fra pædagogen blev han dygtigere til at åbne kufferten og vise de fundne ting frem efter hver post. Pædagogen deltog vejledende omkring åbning og lukning af kufferten, og halvvejs gennem skattejagten blev rollen som kuffertholder tildelt et andet barn. Nu var det den glemsomme dreng, der trådte ind i rollen som hjælper og vejledte den nye kuffertholder. Det er et eksempel på Vygotskys teori om zonen for nærmeste udvikling, men også et eksempel på, at den glemsomme dreng får en følelse af at være noget og at kunne noget. Kommunikation i øjenhøjde: Under jagten på Huberts glemte ting tilføjede pædagogen huskelegen Kims-leg mellem nogle af posterne. Legen gik ud på at åbne kufferten og se, hvad den indeholdt, for derefter at lukke kufferten og nævne hvad der var i kufferten. Dette kan være med til at udvikle sproglige egenskaber og udvide barnets ordforråd, hvilket lever op til læreplanstemaet om sprog. Vi så i vores afprøvning, hvor stor betydning netop kommunikationen havde. Pædagogen læste hurtigt vores manual og gennemførte skattejagten præcis, som vi havde tiltænkt det at foregå. Derudover så vi vigtigheden af god kommunikation mellem pædagogen og børnene. Pædagogen formåede nemlig, at holde børnene fanget og koncentreret omkring opgaverne ved at formulere sig på en sjov, fængende og humoristisk måde. Han kommunikerede både med sin krop og sine ord, at det, de skulle til at i gang med, var spændende og han kommunikerede på et niveau, hvor børnene kunne være i øjenhøjde med ham samt forstå og relatere sig til de eksempler og talemåder, han brugte. Danmarks Jernbanemuseum. Foto: Flemming Wedell. 17\n18 Kan museer have glæde af at samarbejde med pædagoguddannelserne? Museumsinspektør Anna Back Larsen, Danmarks Jernbanemuseum Danmarks Jernbanemuseum har gennem projektet PÆDMUS åbnet dørene for utraditionelle samarbejdspartnere. To teams af studerende fra pædagoguddannelsen i Odense har sammen med museet udviklet læringstilbud henvendt til dagsinstitutioner. Første skridt i projektet var at skabe en fælles forståelsesramme. Museets medarbejdere skulle have en viden om daginstitutionerne og deres behov, og de studerende skulle have en forståelse for jernbanemuseet samt museets forventninger og ønsker. Et centralt punkt i visionen for Danmarks Jernbanemuseum er at skabe attraktive kvalitetstilbud for alle befolkningsgrupper. I mange år har det særligt været børnefamilier og tog-entusiaster, som museets tilbud har henvendt sig til. Formidling rettet mod skoler og dagtilbud har været nødlidende. Et væsentligt element i museets formidlingsstrategi er, at museet skal arbejde målrettet med tilbud til undervisningsinstitutioner og dagtilbud. PÆDMUS-projektet var et kærkomment pilotprojekt, hvor museet i samarbejde med de studerende kunne afprøve de muligheder, som museet har for målrettede læringstilbud. Her kunne vi lære af hinanden og udnytte hinandens kernekompetencer. kontakt med genstandene. Vi blev hurtigt enige om, at første skridt måtte være, at de studerende skulle observere børn fra daginstitutioner i museet og bruge det som grundlag for det produkt, de skulle udvikle. Museet havde desuden nogle praktiske forholdsregler, de studerende skulle tage højde for. Produktet måtte ikke befinde sig permanent i udstillingen, og det måtte ikke kræve, at en medarbejder skulle være til stede, da museet ønskede et gratis tilbud. Samtidig skulle det være et produkt, der forberedte børnene på besøget allerede på institutionen, og det skulle være et produkt, der samlede op på besøget efterfølgende. Begge teams lyttede til museets ønsker og leverede brugbare produkter, der forholdsvis let kunne implementeres på museet. Samarbejdet med Pædagoguddannelsen i Odense og studerende på 2. semester har vist sig at være frugtbart. De studerende kunne bidrage med en pædagogisk indsigt og via sparring med museet skabe et produkt, der præcist henvender sig til målgruppen. Projektet viser, at når der samarbejdes på tværs af fagligheder, kan der udvikles godt og relevant materiale, der understøtter både museers og daginstitutioners ønsker og behov. Et helt særligt rum for oplevelse og læring Danmarks Jernbanemuseum er et museum med store genstande. Vores gæster må røre ved og træde ind i mange af genstandene. Det skaber et helt særligt rum for oplevelse og læring. Det gælder også for de yngste brugere. Der hvor de yngste bliver særligt opmærksomme og åbne for læring er ved den meget konkrete 18


Milk_Shake Lifestyling Texturizing Cream, 100 ml kun kr. 115.00\nForside / Milk Shake Lifestyling / Milk_Shake Lifestyling Texturizing Cream, 100 ml\nMilk_Shake Lifestyling Texturizing Cream, 100 ml\nVarenummer (SKU): 2985 Kategori: Milk Shake Lifestyling Tag: Milk_Shake\nYderligere beskrivelse og flere billeder af Milk_Shake Lifestyling Texturizing Cream, 100 ml her:\nMilk_Shake Lifestyling Texturizing Cream, 100 ml varefakta\nVarenavn: Milk_Shake Lifestyling Texturizing Cream, 100 ml\nPris: Kr. 115.00 (før kr. 199.00)\nMilk_Shake Lifestyling Texturizing Cream, 100 ml fra Milk_Shake\nMilk_Shake Lifestyling Texturizing Cream, 100 ml fås sammen med en masse andre varer lige her i shoppen i den godt sælgende kategori Milk Shake Lifestyling. Og hey – du får jo også lige de lovpligtige 14 dages returret med din pakke når du køber Milk_Shake Lifestyling Texturizing Cream, 100 ml. Her i Danmark er der mange, der køber deres Milk_Shake Lifestyling Texturizing Cream, 100 ml online hos webshoppen HairOutlet, som er den foretrukne shop blandt online shoppere. Her i online shoppens kæmpe udvalg går mange på jagt efter deres mål, og der er det oplagte valg Milk_Shake Lifestyling Texturizing Cream, 100 ml. Køber du varer online kan priserne findes lavere end i butikker- når webshoppen sparer de penge som en almindelig butik bruger, så kommer det dig til gode.\nMilk_Shake Lifestyling Texturizing Cream, 100 ml og fordelene ved online handel\nHver eneste gang, du shopper online i en dansk webshop, begunstiges du af bedre rettigheder, end loven foreskriver for de fysiske butikker. Loven siger, du har ret til at returnere dine varer indenfor 14 dage. efter du har foretaget dit køb på nettet, og nogle webshops har valgt at give mere og forlænger din returret til mere end de 14 dage. At handle online giver dig også en anden fordel, som er et stort udvalg, og det er let at gennemskue, hvilken pris og betingelser der er bedst, blandt de mange udbydere af varer, der findes online. For at det ikke skal være løgn, kan du endda lave en prissammenligning så snart du lige har fem minutter, og sidder ved computeren eller med din telefon. Når du handler online er du også fri for, at skulle indrette sig efter, hvornår butikkerne synes, de skal holde åbent. Shoppen sender din produkter til din adresse, alternativt kan de sendes til dig arbejde, og det giver en god fleksibilitet for dig. I dag er der ingen grund til at skulle stå i kø ved en kasse – ved online handel køen er der slet ikke, når du handler online, så slip for de sædvanlige forkerte valg af kø – man vælger altid den langsomste.


Kulturkapellet - Filmanmeldelse: Metal Hurlant Chronicles\nMetal Hurlant Chronicles (4 timer 30 min.) Købsfilm / Shout! Factory\nAnmeldt 7/6 2015, 23:01 af Torben Rølmer Bille\nNormalt er anmelderi det som harske røster ville kalde ”luderjournalistik”, da enkelte anmeldere sikkert kan føle sig forført over at få en bog, en film, et spil, en tegneserie, en teater-, biograf-, eller koncertbillet gratis og på den måde at lade sig påvirke i en positiv retning. Dette kan den aktuelle anmeldelse i al fald ikke anklages for. Det er nemlig en anmeldelse af en BluRayudgivelse, som dels er købt for undertegnedes hårdt sammensparede, inflationsramte kroner. Dels er det en udenlandsk udgivelse, som derfor skal den købes på nettet eller i en specialbutik. Serien er ikke engang til at få på region 2, som er den kode vi bruger i Europa, så vil man se Metal Hurlant Chronicles kræver det, man anskaffer sig en kodefri BluRay-afspiller.\nDer er dog al god grund til både at opsøge en specialforretning og anskaffe sig førnævnte kodefri afspiller, især hvis man både er tegneserienørd og filmfan. Der er sikkert mange af kapellets faste læsere, der kender det amerikanske blad Heavy Metal, der titlen til trods ikke har ret meget med musik at gøre, men som i stedet præsenterede et amerikansk publikum for europæiske tegnere og tegneserieforfatter, idet bladet oprindeligt var fransk og bar titlen Metal Hurlant. Der er sikkert også de der kender Gerald Pottertons tegnefilm Heavy Metal fra 1981, selv om den er meget lødig i forhold til det, der blev skildret i bladet.\nDer gik dog ikke lang tid, før også amerikanske tegnere og serieforfattere kom med om bord, og da fatter her var ung, var det uhyggeligt interessant at opleve de korte historier eller fragmenter fra længere tegnede fortællinger som blev bragt i bladet. Det var en af de første gange, man kunne opleve tegneserier med et mere voksent indhold end dem, man normalt kunne finde på kommunebiblioteket.\nDet var blandt andet gennem Heavy Metal, at man fik øjnene op for en masse dygtige tegnere og serieforfattere at kende, for Heavy Metal gav smagsprøver på det bedste og mest interessante indenfor tegneserier; ofte fortællinger der foregik i science-fiction eller fantasy universer. Ok, indrømmet, der var sikkert også mange der dyrkede bladet udelukkende for at nærstudere muskelsvulmende barbarer og halv- eller helnøgne slavepiger.\nMetal Hurlant Chronicles er en episodeserie, der netop tager sit udgangspunkt i en række af disse korte tegneseriefortællinger. Hvert afsnit er bundet sammen af noget, der ligner en meteor, som raser gennem universet. Starten af hvert afsnit er den samme, for her ser vi meteoren, der allermest ligner et skrigende kranie af metalfragmenter, men fortællerstemmen siger, at det er ”resterne af en døende planet, der fuld af ondskab slynges gennem universet, og som påvirker alt, som det kommer i nærheden af. Kendt som Metal Hurlant” (direkte oversat ”skrigende metal”). Dette sætter stemningen meget godt, for det er ikke de lykkelige slutninger eller harmoniske Star Trek-lignende omgivelser, vi præsenteres for.\nNår meteoret på den måde raser gennem det uendelige univers, har seriens skabere frihed til at bevæge sig fra den ene mere fantastiske virkelighed til den næste. Fra rumskibe på togt gennem rummet, over en presset dagligdag på Jorden i 50’erne, til en fjern galakse hvor teknologi sameksisterer med et slags feudalt samfund, som man kender det fra fortællinger om middelalderen. Kometen drøner forbi disse steder, og selv om alt måske starter fredeligt, sørger den ondskabsfulde kraft for, at alt hurtigt forvandles til kaos.\nEt af de fedeste elementer ved serien er, at episoderne alle sammen tager udgangspunkt i en af tegneserierne bragt i ovennævnte blad eller dets søstermagasin. Er man derfor fast, læser vil man netop kunne genkende fortællinger af Richard Corben, Alexandro Jodorowski eller Moebius, for slet ikke at tale om en række mindre kendte forfattere. Det er lidt af en genistreg, for dels er der meget stor variation fra afsnit til afsnit, dels er fortællingerne overraskende velskrevne, som man også burde forvente, hvis man kender bare lidt til disse dygtige historiefortællere.\nDer vil være nærliggende at sammenligne Metal Hurlant Chronicles med andre antologiserier som Twilight Zone, Outer Limits eller lignende, men med den store forskel, at den nye serier både visuelt tager sig langt bedre ud (hver episode ligner en dyr B-filmsproduktion), og så er der skruet væsentligt op for både fantasy- og science-fiction-elementerne. De visuelle effekter er virkelig overbevisende, og kombineret med både en række overraskende seje historier, fine actionsekvenser efterlader serien indtrykket af at være et af de mest interessante bud på science-fantasy til dato. Desuden er den overraskende brutal, både hvad angår den fysiske vold, der skildres, og rent indholdsmæssigt, for det er kun et fåtal af fortællingerne, der byder på en egentlig happy end – hvilket også ville være helt forkert.\nDet er naturligvis ikke alle episoder, der er lige stærkt fortalt (f.eks. blev episoden Whiskey in the Jar lidt for lang), men niveauet er virkelig højt. Dertil kommer, at det er lykkedes produktionsselskabet at lokke en række kultfilmsskuespillere til at optræde, så pludselig dukker John Rhys-Davies, Rutger Hauer, James Marsters, Michael Biehn eller Scott Adkins op i en større eller mindre rolle, hvilket i den grad appellerer til ens indre geek.\nHver episode er omtrent en halv time lang, hvilket gør, at de vil den være perfekte at bruge i forbindelse med undervisning i enten science-fiction, fantasy eller for den sags skyld i et graphic-novel forløb. Se, så fik man også lige gjort serien anvendelsesorienteret for akademikerne.\nDet er altså meget sandsynligt at du, ærede læser, aldrig har hørt om serien, da den synes at have fløjet under radaren hos de fleste film- og tv-seriefans, men har du for vane at kalde dig selv en ægte nørd med stolthed, så bliver du altså nødt til at få fat i og set denne voldsomt underholdende produktion. Det kan godt være at kapellets anmeldere indimellem lader sig forføre, men i tilfældet Metal Hurlant Chronicles underkaster denne anmelder sig i al fald totalt.\n« Homeland, sæson 1-4 «\n» Det Magiske Hus »\n4 timer 30 min. -\nAnmeldt 7/6 2015, 23:01\nScott Adkins, Dominique Pinon, Karl E. Landler, oma\nMere fra Shout! Factory [Vis alle]


Bedste Schwarzkopf Conditioners til rådighed - vores top 10 | DK.Hair-Action.COM\nVores hår kræver masser af omsorg og blidhed. Indsæbning alene kan forårsage spaltede spidser, tørt og kruset hår. Således er balsam nødvendig for at opretholde glans og smidighed af håret. Så her vil vi liste vores top 10 picks af Schwarzkopf balsam, der er designet som pr individuelle problemer og hårtype.\nHer er de 10 Schwarzkopf Conditioner:\n1. Schwarzkopf Professional BC Bonacure Color Freeze Conditioner:\nDenne balsam fra Schwarzkopf Professional kan bruges af både mænd og kvinder. Det leveres i en flaske container, der gør det nemt at tage af. Dette er bedst egnet til alle hårtyper og farvet hår. Dette hjælper med at hår udglatning, konditionering og styrkelse. Denne sæler og giver beskyttelse til håret neglebånd lag. Dette er specielt sammensat med amino celle genopbygge teknologi der giver sunde og langtidsholdbare farve. Dette giver 100% glans til farvet hår.\n2. Schwarzkopf Repair Rescue Conditioner:\nSchwarzkopf Bonacure Repair Conditioner er en revolution fra hårpleje produkt. Dette er den første balsam med biomimetiske hår reparation teknologi. BC Repair Rescue reparerer hårcellerne fra rod til tip og genskaber hårets overflade. Dette giver 100% sundt og skinnende. Denne balsam fra Schwarzkopf er lavet specielt til beskadiget, bleget og fint hår. Dette har meget lav pH-værdi, der lukker ad sæler neglebånd lag. Dette perfekt reparerer beskadiget, svag hår og styrer dem. Dette giver silkeagtig, blød, smidig og stærk hår.\n3. Schwarzkopf Bonacure Fiber force Conditioner:\nDette BC Fibre force Conditioner bidrager til at opretholde den indre struktur af håret. Dette afbalancerer fugtniveauet og frakker håret neglebånd til en skinnende hår.\n4. Schwarzkopf Professional BC Bonacure Moisture Kick Spray Conditioner:\nDette er en let balsam, der er bedst til daglig brug. Dette giver perfekt fugt og udglatter de fine og tørt hår. Dette er bedst schwarkopf spray conditioner velegnet til normal til naturligt tørt hår for at bevare glans og sundhed. Dette kommer i en sprayflaske, der gør det let at anvende. Det har en let konsistens, der forhindrer nogen venstre rest efter vask. Den balsam kæmper også mod skader forurening og solskader.\n5. Schwarzkopf Bonacure Smooth Shine Conditioner:\nSchwarzkopf Bonacure Smooth Shine er designet med udjævning balsam. Dette er den bedste balsam til at styre uregerligt hår og gør dem uden krus. Det forsegler og låser næringsstof i Lokker og gør dem ser skinnende. Denne balsam er velegnet til alle typer hår.\n6. Schwarzkopf Professional Bonacure Q10 Plus Time Restore Conditioner:\nDenne balsam er fra mærket Schwarzkopf Professional og er ideel til både mænd og kvinder. Dette kommer i en flaske typen beholder, der blidt betingelser, styrker, renser håret. Dette har en amino celle genopbygge teknologi, der er egnet til moden og skrøbelige hår. Schwarzkopf Professional Bonacure Q10 Plus Time Restore Conditioner indeholder Q10 Plus kompleks, der øger produktionen af vitale keratiner.\n7. Schwarzkopf Bonacure Sensitive Conditioner:\nSchwarzkopf Bonacure Sensitive Conditioner er meget milde og ikke forårsager irritation på følsomme hovedbund. Dette gør en belægning omkring hårets overflade, der hærder enhver hovedbund irritation. Dette fugter håret og gør dem ser blødt og håndterbare. Schwarzkopf Bonacure Sensitive Conditioner bidrager til at opretholde den naturlige styrke hår og hovedbund. Dette har en meget let konsistens, der er velegnet til alle hårtyper.\n8. Schwarzkopf Professional ESSENSITY Repair Conditioner:\nSchwarzkopf Professional ESSENSITY Repair Conditioner er bedst for fint og skadet hår. Dette er økologisk, der nærer og fugter brudt hår. Den er ideel til unisex og leveres i en flaske container. Dette styrker og revitaliserer håret og gør dem hoppende og skinnende.\n9. Schwarzkopf Professional BC Bonacure Volume Boost Detangler:\nDenne balsam fra Schwarzkopf Professional kan bruges af mænd og kvinder. Dette kommer i en flaske container og er bedst egnet til normalt hår. Schwarzkopf Professional BC Volume Boost Detangler indeholder åkande og bambus ekstrakt, der betingelser, renser, udglatter og styrker håret. Schwarzkopf Professional BC Volume Boost Detangler gør håret ser sundt, glans, krus fri og fuld af volumen.\n10. Schwarzkopf Professional ESSENSITY Moisture Conditioner:\nSchwarzkopf Professional ESSENSITY Moisture Conditioner er ideel til både mænd og kvinder. Dette kommer i en flaske beholder, der er bedst egnet til tørt hår. Schwarzkopf Professional ESSENSITY Moisture Conditioner indeholder aloe vera, der fugter og plejer håret. Dette har pH 3,2 niveau, der beviser det egnet til daglig brug.\nBedste Revlon hår farver tilgængelige\n6 fantastiske fordele ved honning til hårvækst\nBedste Kobber hårfarveprodukter - vores top 10 plukker


Journal of Indexes Europe er en specialiseret, forskningsbaseret publikation, der fokuserer på den hurtigt voksende sektor for indeksinvesteringer i Europa. Dens søsterpublikation, US Journal of Indexes, der nu er på sit trettende udgivelsesår, anses i vid udstrækning for at være den vigtigste publikation for den amerikanske indeksindustri.\nJoI Europe dækker de vigtigste emner af interesse for investorer, handlende, forskningsanalytikere og branchefolk, der er involveret i den europæiske indeksbranche.\nArtiklerne stammer fra indeksinvesteringsbranchens førende forskningsanalytikere og fra Index Publications’ redaktionelle personale. Journalens redaktionelle indhold overvåges af et udvalg af eksperter fra sektoren. Paul Amery, der også er redaktør af www.indexuniverse.eu, er redaktør for Journal.\nVi modtager gerne artikler om emner, der er relevante for indeksering og for indeksbranchen i Europa. Skriv venligst til\nOnline-versionen af Journal of Indexes Europe er gratis. Trykte eksemplarer er gratis for europæiske institutionelle investorer og for andre mod et beskedent årligt gebyr. Hvis du ønsker at abonnere, kan du klikke på nedenstående link.\nI mere end et årti har Journal of Indexes været den vigtigste bog for indekseringsbranchen. Den har konsekvent dækket udviklingen af benchmarking og indeksbaseret investering i takt med, at de voksede fra et obskurt hjørne af den finansielle industri til en blomstrende mainstreamkraft. I dag tilbyder hvert nummer af JoI den mest stringente og tankevækkende analyse, forskning og kommentar om indeksrelaterede emner og investeringer, som er tilgængelig overalt, sammen med komplette nyheder og data om branchen. Under redaktør Jim Wiandts ledelse er JoI stadig den eneste publikation af sin art, og den er klar til at fortsætte sin banebrydende dækning af dette stadig mere centrale investeringsområde.\nSiden 1999 har Exchange-Traded Funds Report (ETFR) været kendt i hele branchen som den bedste kilde til nyheder og data om børshandlede fonde. Den tradition fortsætter i dag, hvor ETFR’s erfarne medarbejdere gennemsøger hele verden for at levere en komplet dækning af et af de hurtigst voksende og mest dynamiske hjørner af det finansielle univers. Med dybdegående forskning og analyser og den mest komplette datadækning i trykt form er ETFR det førende ETF-nyhedsbrev i verden.


Löfvens afgang er det rødgrønne Sveriges eneste chance | Kristeligt Dagblad\nPolitiske analyser 23.08.21 Kl. 10:15\nLöfvens afgang er det rødgrønne Sveriges eneste chance\nSveriges statsminister siden 2014 stopper til november, tids nok til at køre en efterfølger i stilling inden rigsdagsvalget til september 2022. Det har både han selv og partiet interesse i\nStefan Löfven på pressemødet søndag, hvor han meddelte om sin afgang. Og skal de svenske socialdemokrater have en chance for et fornuftigt valg om et års tid, så er de nødt til at få kørt en ny profil i stilling tids nok til, at vedkommende kan nå at fæstne sig i de svenske vælgeres bevidsthed. Foto: Henrik Montgomery/TT/Ritzau Scanpix\nSyv år som statsminister - syv år i krisens tegn. Så kort kan Stefan Löfvens regeringstid opridses.\nOg selv om konklusionen er både forsimplet og hård, er det ikke desto mindre sandt, at den gamle svejser både kom og gik med politisk uvejr hængende over hovedet.\nKort efter sin tiltrædelse i 2014 blev Stefan Löfven, der to og et halvt år forinden var blevet valgt til formand for de svenske socialdemokrater, tvunget til at true med ekstravalg, fordi hans historisk svage rødgrønne regering ikke kunne finde flertal til sin finanslov.\nSiden kom flygtningekrisen i 2015, en tabt mistillidsafstemning efter valget 2018, der førte til historisk lange regeringsforhandlinger, samt en coronakrise, der endnu ikke er forbi. Og som om, det hele ikke var nok, blev Stefan Löfvens sidste år i spidsen for Sverige ligeledes præget af den tillidsafstemning, som den yderste venstrefløj i juni udløste efter et slagsmål om huslejestigninger. Stefan Löfven tabte den historiske afstemning, men fordi oppositionen ikke kunne finde flertal, fik den socialdemokratiske partiformand alligevel lov at fortsætte.\nDen tabte tillidsafstemning men fortsatte mulighed for at regere, var på mange måder symptomatisk for Stefan Löfvens politiske liv, og undervejs har han fået tilnavnet den politiske korkprop, fordi han – trods voldsomme storme hængende om hovedet – altid har formået at komme op til overfladen igen.\nMen nu trækker han altså selv stikket.\nDa Sveriges 64-årige statsminister i søndags bebudede, at han agter at stoppe som både partiformand og statsminister i forbindelse med de svenske socialdemokraters kongres til november, kom det som et chok for alle andre end inderkredsen i partiet. Så hvorfor går han nu?\nDet er altid overraskende, når folk, der besidder magten, mere eller mindre frivilligt giver den fra sig. Ikke mindst, hvis de ikke umiddelbart har noget andet og bedre ting at tage sig til.\nSelv siger Stefan Löfven, at beslutningen er hans egen, men at han gør det for partiets skyld. Og måske er det sandt, at også han vurderer, at de kedelige sager efterhånden klæber så meget til personen Löfven, at det svenske socialdemokrati med ham ved roret har rigtig dårlige udsigter til at beholde magten efter næste års valg.\nDet er dog ikke særligt længe siden, at Stefan Löfven også sagde, at hvis partiet ønskede det, så ville han gerne påtage sig at føre socialdemokratiet gennem valgkamp og valg. Og derfor er den nærliggende tanke, at stærke kræfter i partiet – som også læser meningsmålinger – måske har hjulpet beslutningen på vej. I lyset af den borgerlige oppositions aktuelle opbakning, som peger på et ganske sandsynligt regeringsskifte ved valget til september 2022, har den socialdemokratiske analyse givetvis været, at nok er Stefan Löfven en relativt solid statsminister med ufortyndet socialdemokratisk blod rindende i sine årer. Men det er bare ikke nok. Skal de svenske socialdemokrater, som om nogen føler sig berettiget til at regere det land og det velfærdssamfund, de har spillet en nøglerolle i opbygningen af, have bare en hypotetisk chance for et fornuftigt valg om et års tid, så er de nødt til at få kørt en ny profil i stilling tids nok til, at vedkommende kan nå at fæstne sig i de svenske vælgeres bevidsthed.\nPå mange måder er Stefan Löfvens eftermæle både sympatisk og respektindgydende. Han voksede op i en plejefamilie og meldte sig allerede som 13-årig ind i Socialdemokratiet. Siden arbejdede han for, at alle – uanset deres udgangspunkt – skulle have muligheden for at lykkes i Sverige. Han har arbejdet i industrien som svejser, og siden blev han fagforeningsmand. På alle måder inkarnationen af det ærkesocialdemokratiske folkhems-Sverige. Men måske også af en tid, som ikke længere er.\nI hvert fald blev Stefan Löfven ved magten hurtigt synonymt med et socialdemokrati, som ifølge kritikerne ikke har formået at løse de udfordringer med integration og bandekriminalitet, svenskerne taler mere og mere om.\nUndervejs er målingerne desuden blevet dårligere, og selvom mange nu fremhæver Stefan Löfvens evne til at overskride blokpolitikken og trække de liberale partier med henover midten i forpligtende samarbejder, så har forsøget på at knække det borgerlige Sverige også haft sin pris. Liberale reformer har betydet, at vælgere har søgt andre steder hen, og sammenligner man opbakningen til henholdsvis den yderste venstre- og den yderste højrefløj i dag med i 2014, så står både Venstrepartiet og Sverigedemokraterne betydeligt stærkere, end de gjorde, da Löfven tiltrådte.\nPå en række områder har Stefan Löfvens doktrin været den omvendte af danske Mette Frederiksens (S) – en forholdsvis højreorienteret økonomisk politik kombineret med en værdipolitik, som i høj grad flugter med den yderste venstrefløjs. Det har virket i den forstand, at han har beholdt magten. Men det har også skubbet mange klassiske socialdemokrater i retning af andre partiet. Spørgsmålet er, om kursen vil ændre sig med Stefan Löfvens efterfølger.\nI øjeblikket peger pilen på Magdalena Andersson, den nuværende finansminister. Hun beskrives som en god partisoldat, skarp på økonomi og arbejdspladser og – hvilket ikke må undervurderes i et land, som slår sig op på ligestilling og feminisme før alt andet – en kvinde. Andersson, 54 år, kan således blive Sveriges første kvindelige statsminister, og det skal man ikke undervurdere den symbolske kraft i.\nOgså indenrigsminister Mikael Damberg, energiminister Anders Ygeman samt socialminister Lena Hallengren, der har spillet en fremtrædende rolle under coronakrisen, nævnes som seriøse bud. Hvem det bliver, må fremtiden vise. Sikkert er det, at Stefan Löfvens efterfølger står foran en monumental opgave, hvis ikke regeringsmagten i Sverige skal tilfalde de borgerlige om et år.


hvordan man finder en tredje partner til en trekløver - askmen\n3 trin til at sikre, at din første trekløver er perfekt\nBobby Box 30. juli 2019 Del Tweet Flip 0 Aktier\nBedste steder at finde en trekantpartner online\nFinder af voksne venner\nUanset hvad din grund er til at beslutte at prøve at få en trekløver, så lad os være de første til at lykønske dig med at tilføje denne potentielt varme oplevelse til dit seksuelle repertoire. Selv hvis det viser sig at være en engangs ting, så længe du og din partner er på den samme side om, hvad det er; vil jeg betyde for dit forhold, kan det være nøjagtigt, hvad der var nødvendigt for at bringe lidt ild og energi tilbage til dit sexliv. Men vær træt.\n'At være i trekant kan være en stor oplevelse, men kan også ødelægge et forhold,' advarer Dr. Stacy Friedman, en klinisk sexolog og sextræner. 'Du skal have god kommunikation, hvor du kan diskutere forskellige scenarier for at undgå uventede omstændigheder, hvor du eller partneren muligvis ikke ved, hvordan man skal håndtere.'\nHvis et par er åbent og kan tale frit om deres forventninger til, hvorfor de ønsker at tilføje en tredjedel (kedsomhed, krydre det, udforske biseksualitet osv.), Har gjort deres research og er sikre i forholdet, kan de være klar til at tilføje nogen til blandingen. 'Forholdskampe som jalousi, kontrolproblemer, tillidsproblemer og følelsen af, at deres forhold har brug for besparelse, fordi de ikke er tiltrukket af deres partner længere, par ønsker måske at overveje,' siger Friedman. 'Hvis du føler, at du mangler intimitet og ikke fokuserer på det hovedspørgsmål, det kan være meget ødelæggende at tilføje nogen til blandingen.'\nNår du har overvejet ovenstående og mentalt har forberedt dig, er nøglen til en god trekløver at finde den perfekte tredjedel. Det er her det begynder at blive vanskeligt, for det er ikke let at finde nogen til en menage en trois. Når du først vælger at gå efter det, hvor '; er det bedste sted at kigge efter den tredje partner, der'; vil du være kneket til din vaniljeside? At vælge den rigtige person til at bringe ikke kun ind i dit soveværelse, men dit forhold kan være en høj ordre og en rigtig stor beslutning.\nDa dette vil være et helt nyt territorium for dig og din partner, er det vigtigt at etablere nogle regler for, hvem det end er, der vil røre, kysse og sove sammen med jer begge. Hvis du ikke ved; hvor du skal vende dig, don '; t sved. Vi talte med sexekspert og kommentator Coleen Singer samt den kliniske sexolog Dr. Stacy Friedman for nogle tip til, hvordan man nærmer sig en trekløver (og hvor man bedst kan finde en tredje partner).\nSom med alt, hvad der er nyt eller lidt skræmmende, kan du overveje at starte langsomt i stedet for at dykke først ind i denne nye verden af tre-partnerspil. Hvis du stadig står på hegnet om at have en trekløver, hvad enten det er på et hotelværelse eller dit hjem, er et godt første skridt mod multi-partnerspil at besøge en swingers-klub. Du kan blive overrasket over at vide, at du vandt '; t er nødt til at gå på jagt efter underjordiske hjemsøge, nudistkolonier eller hemmelige, snakkesalige virksomheder for at finde en sex-fest.\nSom Singer forklarer, er de '; de er faktisk lettere at finde, end du tror:' Ud over de faktiske sexfester, der afholdes i private hjem, har mange swingersklubber også uformelle sociale sammenkomster på lokale pubber eller restauranter for dem der er interesseret i livsstilen, men som gerne bare teste farvandet lidt først på en behagelig måde, ”siger hun.\nDet er vigtigt at gøre din research og ikke gå til et sted, der ikke '; t har gode anmeldelser. Når du først er accepteret her, vil du føle dig mere komfortabel med at udforske fantasier og møde nye venner, der deler dine samme kinks.\nMens swingersklubber varierer i pris, vil en eskortetjeneste føles mere som en investering. Hvis du ikke er helt økonomisk stabil til at kaste et par tusinder mod en aften med sex, siger Singer at prøve at shoppe online, men fortsæt med forsigtighed. Der er masser af svindel, der oversvømmer internettet, hvilket gør et kritisk øje og sind vigtigt for en god tid. Når alt kommer til alt, hvis du mister penge eller har en generel dårlig oplevelse, kan det dæmpe din mening om trekanter fremad. Du kan undertiden finde en trekantpartner på Tinder, især hvis du er forud for det, du leder efter, men der er bedre muligheder derude.\nGoogling 'trekløver datingside' giver dig en lang række resultater, og for at gøre det lettere at udslette duds fra de gode oplevelser, Singer god advarsel: 'Det vigtigste at huske, når det kommer til ethvert datingside, er omdømmet de har for retfærdig og ærlig faktureringspraksis og jernbeklædt beskyttelse af privatlivets fred (husk AshleyMadison, nogen?).\nMed det i tankerne er her nogle af de bedste tilslutningssteder, der skal undersøges:\nBedst til: Tiltrædelse af Fællesskabet\nNår du er i gang, kan en simpel tændning for dig muligvis gennemse denne robuste database med folk med en lignende knæk eller fetish. Du og din partner kan diskutere, hvad du kan lide, hvad du leder efter, hvad der fungerer for dig og hvad der er ude af dit styrhus. Denne 'shopping'-lignende oplevelse fremmer en sjov samtale, der gør dig mere komfortabel med at tale X-klassificeret. Billeder er også en stor appel til dette websted, og der er også masser af chat, der foregår, så du kan dyppe tæerne ind uden at antyde, at resten af din krop følger lige endnu. Dette sted er også betroet blandt swinger-samfundet og er kendt for sin adgang til hurtige, sjove og lette forbindelser. Når du er klar til at flytte, vil der være masser af valgmuligheder for at komme i gang.\nmening bag gaver fra mænd\nBedst til: Newbies\nFør du løfter et øjenbryn ved det PG-klassificerede navn, kan du være sikker på, at dette websted er alt andet end uskyldigt. Faktisk tilføjede '; X'; i slutningen af navnet taler bind. Som Singer bemærker, betragtes dette som go-to-webstedet for mange inden for swingers-samfundet, hovedsageligt fordi det er ca. så åbent, som du kan få. Det er det, der gør det til et godt udgangspunkt for at engagere dine sanser såvel som din partners.\nHer kan du chatte om dine fetisher ad nauseam eller faktisk mødes i det virkelige liv til et seksuelt møde, der opfylder din fantasi. Dette valg er bedst for dem, der er lidt nervøse over at udforske deres fantasier og langsomt ønsker at komme ind i oplevelsen. Du kan tage dig tid til at møde nye mennesker og indtaste det 'rigtige ord' i dit eget tempo. Valget er dit med orgasmen op til fat.\nEt andet sexet valg under din trekants partner-søgning er det passende navngivne websted, AdultFriendFinder. En troværdig destination af det samfund, du er '; når du søger at blive medlem, kan du gennemse profiler, finde folk, der har en delt X-klassificeret interesse og meget mere. Med en let at navigere platform, vandt du '; t er nødt til at spilde for meget tid på at søge efter det, du har brug for, og i stedet for,' vil du være i stand til at finde og se dem, der leder efter, hvad du har; ' til. For at sikre, at du begge har dine behov opfyldt, skal du bruge deres store database, da det tilføjer et nyt lag erotik til dit forhold.\nTalrige artikler harpe om de generelle frustrationer over par på Tinder, der søger en tredjedel. Overvej Feeld for at holde tingene hjertelige. Appen debuterede som 3nder, 'Tinder for trekanter' i 2016, men blev snart omdannet efter at have sagsøgt af Tinder. Den første iteration var specifikt for trekanter, men er siden blevet et forum for ikke-normative forholdsmodeller med 18 forskellige seksuelle identifikationer at vælge imellem. Det byder velkommen til par og singler fra hele seksualitetsspektret, bruger Facebook til at verificere brugere og har evnen til at skjule Feeld-profiler fra venner af privatlivets fred.\n'Det er som regel den bedre måde at komme videre på, ved at hun er tilpas med den person, som hendes partner planlægger at være intim med, og det kan hjælpe med at undgå unødvendige tillid eller misundelse,' siger Friedman. ”Når manden vælger, går det ofte ikke så godt. Selvfølgelig kan manden have noget at sige i valgmulighederne, men kvinden har det endelige siger. '\nEn større diskussion bør være, hvis den tredje er en god ven, som den kvindelige partner allerede har tillid til og er godt tilpas med, eller hvis de hellere vil gå online og finde nogen, der vil være ind, ude og aldrig hørt fra igen. Det er en beslutning, både du og din partner skal være på samme side med.\n'Når du opretter forbindelse til nogen fra appen, anbefaler jeg stærkt, at du mødes et sted først, der ikke er på det sted, hvor du vil gøre gerningen,' råder Friedman. 'Det er vigtigt for alles komfort og sikkerhed at gå til en café, en boghandel eller en bar, bare for i det mindste at have en introduktion og føle forbindelsen og energien.'\nvandfald sex position\nNår tingene bliver lidt mere behagelige, kan du diskutere planen, hinandens seksuelle helbred og hvad du er; være behagelige / ubehagelige med at gøre.\nNår du først har fundet det websted, der fungerer bedst for dig og din partner, skal du følge disse grundlæggende trin for at skru op for varmen og finde ud af, at menage à trois I drømmer begge om:\nAfhængigt af hvad du begge ønsker af oplevelsen, skal du beslutte, om du vil oprette en parprofil eller en individuel profil. Fordelen ved en online datingprofil, der er lavet til to, er, at trekantpartneren let kan finde ud af, om de er tiltrukket af, hvad du gensidigt tilbyder, uden at skulle introduceres til en anden halvdel på et senere tidspunkt.\nI S&M? Måske er du fan af fodspil? Uanset hvad din delte knæk er, skal du sørge for, at dine fotos illustrerer, hvad der får dig til at tænde for begge. Selvom det er OK at have et par individuelle billeder, især dem, der viser dine kroppe, er det også en smart idé at have et par billeder for at vise, hvordan du interagerer med hinanden.\n3. Send en meddelelse\nNår du begge finder en, du synes er attraktiv, er det tid til at få samtalen til at bevæge sig! Din åbningsmeddelelse skal være den perfekte balance mellem stærk og subtil. De fleste online-datingeksperter foreslår, at man begynder med en erklæring, der er gratis eller kommenterer en delt interesse, og slutter med et spørgsmål om at provosere sexet væsen.\nSådan opfører du dig selv i et trekant\nEn trekløver er den ultimative mandlige fantasi for mange fyre, men det kommer med ansvaret for konsekvent at tjekke ind med din partner.\n'Han skulle altid være opmærksom på grænser, der blev diskuteret, og mulige grænser, der var uudtalt for at sikre, at han respekterer den vigtigste person: hans partner,' siger Friedman. 'Hvis der er et spørgsmål om, hvad der er eller ikke er tilladt, skal han ringe til en time-out eller bare se sin partner i øjnene og spørge, om de er i orden.'\nMens hans partner er prioriteret, skal en mand også tjekke ind med den tredje person, der er til stede, og inkludere hende i hvert trin i beslutningsprocessen.\n'Der er altid en chance for, at nogen kan nyde den anden person for meget og vil have mere, hvor den anden partner måske ikke,' tilføjer Friedman. 'Hvis der ikke allerede er et solidt fundament mellem parret, kan der være jalousi, vrede, harme og skyld, der kan afslutte forholdet.'\nSå længe du prioriterer din partner, omhyggeligt dyrlæg din tredje ved hjælp af en velrenommeret ressource, kommunikerer og praktiserer entusiastisk samtykke, bør du have en super sexet og positiv oplevelse.\nKvinder diskuterer udsættelse af kvinder\nAlternativer til Masser af fisk\nBedste hårkombinationer til mænd\nHvorfor du skulle vente med at have sex\nDe mest mindeværdige mørke ridder-trilogi-citater


Skov-snitte-stige - Bushcraft forum\nBUSHCRAFT.DK > Categories > SNITTEVÆRKTØJ OG TILBEHØR > Skov-snitte-stige\nPosted 1452981262 · Edited Reply with quote\t#1\nEftersom jeg i nær fremtid skal have nyt øksekskaft (knivgalning uden økse-øjemål - vi lader den ligge der ) har jeg lavet en skov-snitte stige, der gør man kan fæstne ens emne uden de store dikkedarer.\nForbereder "skov-snitte stigen" af gamle stammer og afsavede grene fra et væltet træ.\nSørger for at stramme bankline godt til så tværtrin sidder stabilt, det er noget af et pres de bliver udsat for.\nValgte en buen gren til bunden, det virkede logisk da stammen er rund.\nInden jeg fortsætter skal jeg lige være sikker på det er noget der holder. Ordenlig surring er alfa omega her.\nSaver en kraftig stamme, her birk, af en meters penge der skal fungere som underbræt til emnet der skal snittes til. En kile til flækning af stammen.\nFlækning af stammen med økse og kile. Et tip, flækning af en birkestamme bør gøres på den rigtige årstid, frosten har gjort den sindsyg hård!\nMen det lykkedes da, - but ofcourse! Måtte dog smide et lag tøj efter den omgang\nMåler op til indhak på modsatte side, så der kommer en hængsel effekt.\nIndhak i stammens bagside.\nFits like a glo... wooden stump!\nMonteret og klar til test.\nDet fungere bare, sådan en fryd at have emnet fastgjort når der arbejdes.\nImellemtiden har jeg startet lidt på luksus udgaven med fuld ståhøjde og andre forbedringer, dette var blot en hurtig "stige" man kan lave på 1/2 time, uden at slå for stort brød op.\nHvis eks ens økseskaft knækker på en længere tur og der skal laves et nyt promte. Tænker jeg det er rart lige, at have en teknik i baghånden der gør arbejdet meget nemmere.\nPosted 1452984396 · Edited Reply with quote\t#2\nDet blev jeg! Fedt, tak. Jeg har længe ønsket mig en snittehest, men ikke kunne overskue at lave min egen. Jeg får derudover hurtig ondt i ryggen, hvis jeg sidder for længe, eller skal stå bukket over et arbejdsbord/savbuk der er for lavt. Så at kunne stå helt oprejst, og snitte større ting, så som et økseskaft det syntes min ryg lyder som en fantastisk ide. Den der er klart røget på "to do" listen over mine "i år, skal jeg kaste mig ud i tonsvis af bygge projekter". Tak for god og let tilgængelig gennemgang, og ikke mindst inspiration\nPosted 1453011320 Reply with quote\t#3\nSpændende, og inspirerende.\nPosted 1453046096 · Edited Reply with quote\t#4\nSejt. Det design, gav mig en ide til en viderudvigling. Burde måske starte en liste med al den herlige inspiration man får her på forum. Må se om jeg ikke får et par timer til at prøve at lave en selv i løbet af ugen. Tak for tråden, det er totalt iorden.\nSkal havde snittet en rammesav og det er da oplagt at slå det sammen med at prøve en snitte-stige\nPosted 1453095029 Reply with quote\t#5\nfed ide og lækkert med en platform man kan arbejde på.


MINILÅN – Find og sammenlign minilån her (2022) | Få penge i dag\nMinilån – Stor oversigt over de bedste minilån\nUdbetaling I morgen 9:30\nUdbetaling I dag 13:30\nUdbetaling I dag 15:30\nUdbetaling Fredag 9:30\nMoneylender > Minilån – Find nogle af de bedste minilån her\nMinilån – Find nogle af de bedste minilån her\nStår du og mangler lidt lommepenge til ferien? Tilskud til bøgerne på studiet? Eller vil du gerne have lidt ekstra råderum i din økonomi?\nUanset årsag, kan et minilån være en ideel løsning til dine mine lånebehov. Lån 100, 500, eller helt op til 12.000 kroner. Beløbet er op til dig!\nTypisk kaldes det et minilån, hvis beløbet er under 5.000 kroner, men der findes stadig låneudbydere, som tilbyder minilån med lav rente på helt op til 12.000 kroner.\nVi giver dig her svar på:\nHvordan et minilån fungerer\nHvorfor et minilån kan være en god løsning til dig\nHvordan du finder, sammenligner og optager et minilån online\nEt minilån er et lille kviklån, som typisk består af et mindre beløb. Processen er hurtig, og i de fleste tilfælde har du pengene på din konto indenfor få dage. Har du lige fået et slagtilbud, du bare ikke må sige nej til, så er der ikke altid tid til at vente på banken.\nBankenes processer er ofte langsommelige og tidskrævende – så hvis tiden er knap, er der ikke tid til at vente. Et minilån kan sikre dig, at du modtager pengene næsten med det samme, så du kan slå til, når muligheden byder sig.\nDerudover behøver du ikke stille sikkerhed for dit lån, da du ikke bliver bedt om at pantsætte værdier som ejendom og bil. Det eneste, låneudbyderne af minilån gør, er at lave en hurtig kreditvurdering – og så er pengene på vej til dig.\nLån penge nu med et minilån og opfyld dine drømme i dag.\nEt minilån er, som navnet indikerer, en låneform, er indbefatter et lille lånebeløb. Oftest er minilånet også kortfristet, hvilket vil sige, at løbetiden er kort. Det falder under samme paraply som kviklån, SMS lån og hurtig lån.\nFælles er, at du ikke behøver stille sikkerhed, og at du har pengene kort efter du har ansøgt. I nogle tilfælde samme dag! Dette kan lade sig gøre med “straksoverførsel”. Har du aldrig hørt om det før, kan du læse mere om det her på Nationalbankens hjemmeside.\nEnkelte minilån kan endda optages som gratis lån. Dette betyder, at dit første lån er uden gebyrer og renter. Det er oftest kortfristet – så hvis du har mulighed for at betale tilbage allerede den første måned, er der mange fordele ved at optage et gratis lån.\nMinilån 30 dage – gratis\nJa, det er muligt at optage dit første minilån gratis hos visse udbydere. Dog gør dette sig kun gældende for dit første lån. Her skal du være opmærksom på, at lånet ofte vil have en kort løbetid på 30 dage.\nDisse rente- og gebyrfrie minilån 30 dage tilbydes ofte som fleksible kassekreditter, hvor du kan låne fra 100 – 20.000 kroner alt afhængig af den låneudbyder, du søger hos.\nDu kan optage minilån 30 dage gratis hos bl.a.:\nVIVUS.DK: Lån op til 6.000 kroner med 50% rabat på renten som ny kunde\nLendOn: Lån fra 500 – 15.000 kroner uden renter og gebyrer\nI vores låneoversigt får du et stort udvalg af minilån, som du kan låne i 30 dage helt gratis.\nHvilke minilån uden sikkerhed findes der?\nI dag er der mange aktører på markedet, som tilbyder minilån uden sikkerhed. Renter, gebyrer og løbetid afhænger af den enkelte låneudbyder. Bankerne tilbyder sjældent lån i den størrelse til en favorabel rente, da de skal igangsætte et større maskineri for at gennemføre din låneproces.\nDerfor er markedet for minilån stort, og du kan finde et utal af låneudbydere, som kan konkurrere med de renter og gebyrer, din bank kan tilbyde dig.\nMange af de store og erfarne aktører på onlinemarkedet tilbyder minilån.\nEt minilån, der især er populært blandt de danske forbrugere, er L’easy Minilån. Her kan du låne fra 1.000 – 15.000 kroner til fornuftige renter og med en fleksibel afdragsordning på op til 36 måneder.\nDu kan dog finde utallige lånemuligheder på nettet, hvis du gerne vil låne et mindre beløb, vi her kalder minilån.\nFind mange af dem på Moneylender og sammenlign lånevilkår, så du finder den rette løsning til dine lånebehov.\nMinilån – RKI ingen hindring?\nDer er mange grunde til, at du kan blive registreret i RKI. Det kan være en skilsmisse, arbejdsløshed eller en masse uforudsete regninger, du ikke har kunnet betale til tiden. Dette tager låneudbyderne desværre ikke hensyn til – og derfor er det ikke muligt at optage et minilån trods RKI.\nHvis du ønsker at få fjernet din registrering kan du gøre en af 2 ting:\nNår din gæld er betalt, skal du kontakte RKI for at få din registrering slettet. Det kan tage et par dage, før dette går igennem i systemet. Kan du ikke betale din gæld, er det muligt at vente 5 år. Herefter bliver din registrering fjernet, og du kan igen ansøge om et minilån online.\nVi anbefaler dog, at du forsøger at betale din gæld, da dette gør din økonomi mere overskuelig – og du får langt mere frihed til at opfylde dine drømme.\nLæs mere om RKI og dine muligheder her.\nHvorfor optage et minilån nu?\nDer kan være mange årsager til at optage et minilån. Måske har du fået en uforudset regning? Vaskemaskinen er gået i stykker? Du får måske forhøjede udgifter eller skal betale depositum for en større rejse?\nUanset hvad din årsag er, kan et online minilån være den oplagte løsning til dig. Lån eksempelvis 100 kroner eller et minilån 5.000 kroner – til lige, hvad du har lyst til.\nDu får som regel følgende fordele, når du søger om et minilån på nettet:\nOnline ansøgning med dit NemID, som du kan udfylde fra enhver enhed (computer, tablet, smartphone)\nKortfristet lån, der hurtigt gør dig gældfri igen\nIngen krav om sikkerhedsstillelse, dokumentation og begrundelse\nMinilån: Krav og betingelser til debitor\nNår du ansøger om et minilån online, vil du hurtigt opleve en hurtig og smertefri ansøgningsproces. Du slipper nemlig for at finde bunkevis af papirer frem og stille op til mange møder i banken.\nDer er derfor kun få krav og betingelser, du skal leve op til:\nDu skal være fyldt mindst 18, 20, 21 eller 25 år på ansøgningsdagen\nDu skal have dansk statsborgerskab og CPR nummer\nDerudover kigger låneudbyderne også på, om:\nDu har gæld andetsteds\nDu har værdier i ejendom eller bil\nDet er altså ikke alle forbrugere, der får det grønne lys på deres ansøgning.\nHvordan får jeg et billigt minilån og en bedre rente?\nDet er muligt at optage et minilån i dag – også selvom du har gæld andetsteds. Det kan dog påvirke, hvilken rente du får tilbudt. Ønsker du en bedre rente, kan du finde en medansøger. Dette kan give jer en bedre rente og derved et billigere lån.\nDu skal se renten som den pris, du betaler for lånet. Jo større risiko låneudbyderen løber ved at låne dig penge, jo højere bliver din rente. Hvis I er to som ansøger om lånet, betyder det samtidigt større sikkerhed for låneudbyderen – og derved kan I typisk få tilbudt en bedre rente.\nHvilke risici løber jeg ved at optage et minilån?\nDu har måske hørt, at det er risikabelt at optage lån på nettet. Dette er ikke nødvendigvis sandt.\nMåske har du hørt, at renterne er tårnhøje? Det passer heller ikke.\nNogle gange kan omkostningerne godt overstige et konventionelt banklån. Dette sker primært fordi, du ikke skal igennem en grundig godkendelsesproces. Renten kan derfor anses som en garanti for, at udbyderen får betaling for lånet.\nMen så længe, du har overblik over, hvorvidt du kan tilbagebetale til tiden, kan der faktisk være penge at spare ved et minilån. Derudover giver minilån online også en større frihed, da ingen bestemmer, hvad du bruger dine penge på.\nLæs også: 7 tips til at spare penge i hverdagen (ekstern artikel)\nDu skal hverken stille sikkerhed eller forsvare dine drømme overfor din bankrådgiver.\nVil du gerne optage et minilån, bør du overveje:\nOm du kan tilbagebetale lånet\nHvor lang en løbetid, du har brug for\nHvor dyre renter, du er villig til at betale\nLigegyldigt om du optager et lån i banken eller online, bør du altid være realistisk om, hvorvidt du kan betale det tilbage. Det er også vigtigt, at du har overvejet alle dine lånemuligheder.\nVi vil gerne hjælpe dig med at overveje alle disse faktorer. Derfor har vi hos Moneylender gjort det nemt og bekvemt for dig at sammenligne nogle af dine bedste muligheder for at optage et minilån nu.\nNår du sammenligner de forskellige billige minilån online, er der flere faktorer, du skal være opmærksom på\nÅOP (Årlige Omkostning i Procent)\nDet siger sig selv, at renten er med til at afgøre, hvor meget du skal betale for lånet hver måned. Men du bør også overveje de øvrige gebyrer, der bliver pålagt lånet. Særligt i forbindelse med stiftelse og administration vil der typisk blive opkrævet et gebyr.\nHvis du gerne vil finde den pris, du samlet set kommer til at betale for lånet om året, bør du kigge på ÅOP’en. Denne er en gennemsigtig og effektiv måde, hvorpå du kan sammenligner priser på lån.\nNår du sammenligner lånenes ÅOP, sidestiller du deres fulde omkostning. Derved overser du ikke skjulte gebyrer og renter.\nDet er kun relevant at sammenligne ÅOP på de samme typer lån. Du skal altså kun sammenligne lån med samme størrelse og løbetid.\nDu vil eksempelvis få et meget misvisende resultat, hvis du sammenligner et stort forbrugslån med et lille minilån. Her vil minilånet vise en langt højere ÅOP, da oprettelsesgebyret vejer tungt i den samlede beregning grundet det lille lånebeløb og den korte løbetid.\nMinilån – sådan foregår processen\nNår du har sammenlignet de forskellige minilån her hos Moneylender, skal du i gang med ansøgningsprocessen.\nInformationer som navn, adresse osv.\nIndehavende i form af bolig(er) og bil\nNår du har udfyldt dine personlige informationer, skal du også indberette dine indkomstforhold, samt dine månedlige udgifter. Du skal også fortælle, om du har gæld og hvor meget denne er på.\nDu kan sagtens blive godkendt til et lån, selvom du har gæld i forvejen. Du skal blot informere om dette, så låneudbyderen kan få et overblik over din økonomi.\nDe sikrer sig herved, at de kun låner penge ud, som kan blive betalt tilbage. Du sikrer dig samtidigt, at du ikke optager et lån, du ikke har råd til. Sådan finder I sammen det bedste minilån og den mest hensigtsmæssige afbetalingsløsning til dig.\nEr du i tvivl om, hvilket lån du vil søge, anbefaler vi, at du sender en ansøgning afsted til et udvalg af udbydere.\nSå du kan frit ansøge om så mange lån, du har lyst til. Det kan desuden være en god idé at indhente en række lånetilbud, så du får et grundigt og nøjagtigt overblik over de forskellige lån og deres omkostninger.\nNår du har fundet det rette lånetilbud til dig, godkender du blot kontrakten ved at underskrive med dit NemID.\nNår du har udfyldt din ansøgning, underskriver du med NemID. Dette gør processen nem, sikker og hurtig. Det giver låneudbyderen adgang til dine oplysninger hos SKAT. Det sikrer også mod forfalskning og snyd.\nNår ansøgningen bliver godkendt, skal du også bruge dit NemID. Det fungerer nemlig som din underskrift! Det er smart og simpelt. Dagene, hvor du skulle løbe frem og tilbage til bankerne, vente på forsinkede breve med posten og utydelige underskrifter, er ovre. Dette sætter i den grad tempoet op på din låneproces.\nEt minilån indebærer et mindre beløb fra 100 – 20.000 kroner. Holder du dig indenfor beløbsrammen, er det helt op til dig, hvor meget du vil låne. Men det er godt at have en idé om størrelsen på det lån, du har brug for, før du går i gang med at ansøge.\nDet smarte ved et minilån er, at det kan være helt ned til 100 kroner. Så står du og mangler lidt ekstra sidst på måneden eller på dagen inden, du får løn eller SU, kan et lån på 100 eller 500 kroner straks give dig ro i sindet.\nEr det et større beløb, du har brug for her og nu, kan du også trygt tage et minilån med hurtig udbetaling. Der er ingen grund til at vente længe med at få repareret vaskemaskinen, booke drømmerejsen eller købe bøgerne til studiet.\nSammenlign minilån på Moneylender\nHos Moneylender har vi gjort det nemt og overskueligt for dig at finde nogle af de bedste minilån online. Med vores sammenligningstjeneste skal du blot indtaste, hvor meget du gerne vil låne og hvor gammel, du er.\nSå kan du nemt og bekvemt sammenligne et udvalg af markedets bedste minilån på ingen tid. Der er ingen grund til at sidde og lede rundt på alle mulige hjemmesider. Du behøver kun Moneylender.\nVi er glade for at kunne gøre din låneproces mere gennemsigtig, nem og overskuelig.\nEt minilån fungerer således, at du ansøger om et lille beløb på nettet, indsender ansøgningen med NemID og modtager en låneaftale. Denne skal du underskrive med NemID, hvorefter pengene bliver overført til din konto indenfor ganske kort tid. Ofte vil minilånet allerede være tilgængelig på din konto i løbet af et par minutter. Du kan bruge minilånet til ethvert formål. Find minilån her.\nEt minilån består som regel af 1.000 – 20.000 kroner, imens enkelte udbydere enten tilbyder mindre eller større beløb. Hos f.eks. L’EASY Minilån kan du låne fra 5.000 til 15.000 kroner. Læs om L’EASY Minilån her.\nMinilån skal normalt afvikles indenfor 1-36 måneder, hvilket medfører en rentesats, der kan siges at ligge i den høje ende. Du finder altså de billigste lån blandt større forbrugslån.\nHvem kan ansøge om minilån på nettet?\nDu kan ansøge om minilån på nettet, hvis du opfylde de basale krav, som lånevirksomhederne sætter til deres låntagere. Ofte skal du være fyldt 18 år, have en fast indtægt, bo i Danmark og være dansk statsborger i besiddelse af et NemID. Du må desuden ikke være registreret i RKI og andre gældsregistre. Find minilån, der kan godkende dig, her.


Træktov multicolor med karabinhage |\nForside / Hest / Grimer og træktove / Træktov multicolor med karabinhage\nTræktov multicolor med karabinhage\nRigtig flot og smart træktov i multicolor.\nBehageligt at holde fast i.\nPasser til matchende grime i multicolor.\nTræktov multicolor med karabinhage antal\nKategorier: Grimer og træktove, Shetlænder Tags: Træktov, træktov med karabinhage\nTræktov Pony Dream med karabinhage\nGrime Funny Horses\nMundkurv inkl. grime i sort Træktov -MULTICOLOR- med panikhage\nDu ser på: Træktov multicolor med karabinhage DKK 109,00


→ Køb Alaska Hund ← Stort udvalg med hurtig levering\nEr du på udkig efter alaska hund? Vi anbefaler følgende webshops…\nAkvariepumperAkvarierAkvariesandAkvarieudstyrAkvastabilAlaskan MalamuteAllergifoder Til HundeAlmindelig VandpestAlt Til Hund Og KatAlternativ Til Halskrave Til Hund\nFørende e-butikker indenfor udstyr til hunde og katte\nGilpa.dk er pt. imellem de førende online butikker med udstyr til hunde og katte. Firmaets sortiment omfatter omtrent 150 varer fra flere mærker. Virksomhedens Trustpilot-vurdering på 9,7 af 10 bevidner stor kundeloyalitet. Tallet er baseret på 705 anmeldelser, hvoraf 641 af disse giver topkarakter. På Facebook er 3483 personer fans af Gilpa.dk, og herpå har forhandleren modtaget 114 vurderinger med en middel score på 4,6 ud af 5, hvilket lige så vel er usædvanligt godt.\nDogshop.dk er i dag en af de førende internet firmaer inden for udstyr til hunde og katte. Forhandlerens sortiment favner på den anden side af 1500 produkter fra forskellige producenter. Webshoppens Trustpilot-evaluering på 9,9 af 10 er et udtryk for god kundetilfredshed. Vurderingen er baseret på 1537 evalueringer, hvoraf 1304 af disse er 5-stjernede. På Facebook er 752 personer tilhængere af Dogshop.dk, og her har forhandleren modtaget 27 ratings med en middel rating på 5 ud af 5, som ligeledes er super beundringsværdig.\nMyPets.dk er i dag iblandt de mest populære online butikker med udstyr til hunde og katte. Netbutikkens udvalg indbefatter på den anden side af 4500 produkter fra flere brands. Webbutikkens Trustpilot-bedømmelse på 9,1 af 10 manifesterer stærk kundetilfredshed. Tallet er baseret på 275 evalueringer, hvoraf 240 af disse er 5-stjernede. På Facebook er 5205 brugere fans af MyPets.dk, og her har netbutikken modtaget 55 anmeldelser med en gennemsnitlig rating på 4,55 ud af 5, som lige så vel er utrolig flot.\nPetworld.dk er nu imellem de mest benyttede online varehuse med udstyr til hunde og katte. Netshoppens sortiment omfatter opimod 10000 produkter fra flere brands. Forretningens Trustpilot-rating på 9,2 af 10 bevidner utrolig kundetilfredshed. Bedømmelsen er baseret på 10943 ratings, hvoraf 8796 af disse er 5-stjernede. På Facebook er 76418 brugere fans af Petworld.dk, og her har netbutikken modtaget 2188 evalueringer med en gennemsnitlig rating på 4,6 af 5, hvilket ligeledes er virkelig godt.\nZooplus.dk er pt. iblandt de førende internet firmaer der sælger udstyr til hunde og katte. Webbutikkens sortiment indbefatter flere end 10000 produkter fra en række brands. Firmaets Trustpilot-score på 8,4 af 10 er et udtryk for stærk kundetilfredshed. Scoren er baseret på 3676 bedømmelser, hvoraf 2833 af disse giver topkarakter. På Facebook er 597985 brugere fans af Zooplus.dk, og herpå har netshoppen modtaget 735 ratings med en middel bedømmelse på 4,2 af 5, som også er særdeles imponerende.\nAlaska Hund søges på internettet\nMange internet handler udlover i øjeblikket et stort udvalg af leveringsformer. En af dem der er mest populær er nu om stunder at få leveret til en pakkeshop, fordi du dermed nemt kan hente de bestilte varer præcis når det passer dig. Denne er altså ret så problemfri, samt tit tillige den mest prisbevidste form for levering.\nDu burde ligeledes påtænke at vælge udbringning til din adresse eller til adressen på dit arbejde. Fragtmuligheden er gerne en sjat mere omkostningsfuld, men samtidig særdeles uproblematisk. Den mest betalelige form for levering af alaska hund er dog selv at hente pakken, som jo nødvendiggør at du opholder dig lige ved alaska hund online webshoppens arbejdslager.\nLeveringsdygtigheden er selvfølgelig usædvanlig central ifald vi absolut skal bruge dine nye produkter om kort tid, og af den grund er det sandelig relevant at man dobbelttjekker den estimerede leveringstid for den aktuelle vare.\nFlere alaska hund e-butikker i Danmark giver levering på næstkommende hverdag på en række varenumre, som trods alt nødvendiggør at ordren aflægges forinden et aftalt klokkeslæt, så at de garanteret kan nå at få alaska hund klargjort før personalet får fri.\nNogle e-handler i Danmark byder på fri fragt, men i reglen gælder det kun hvis der handles for et bestemt beløb. Som alternativ skal man tage den mest prisbevidste leveringsløsning, hvilket typisk – ligegyldigt om du er i Herning, Holbæk eller Hundested – vil være at få fragtfirmaet til at levere ordren til et afhentningssted.\nDet er i høj grad gnidningsløst for almindelige mennesker at søge sig frem til priser på alaska hund hos diverse internet handler, og så har en hel del e-forhandlere set sig tvunget til at reducere salgspriserne på mange af deres produkter – til babyer og børn, og ligeledes også til damer og herrer – kolossalt, og endda nogle gange garantere portofri fragt.\nTil gengæld kan det immervæk blive smart at efterse flere e-butikker efter alaska hund rabat før du færdiggør din shopping, sådan at du er sikret at få fat i den mest betalelige pris.\nDu bør blot være klar over, at ifald en internet webshop afsætter alaska hund til salg for en udsalgspris som anses for urealistisk god, så kan det i nogle tilfælde være en indikation på en fup shop. Bestillinger med betalingskort er heldigvis omfavnet af et reglement, hvilket assisterer kunden overfor uærlige internet outlets.\nVi anbefaler generelt kortbetalinger eller betalinger med mobilen. Som et alternativ burde du benytte et tilbud fra for eksempel ViaBill, såfremt du efterspørger at afbetale beløbet i flere bidder.\nFør folk bestiller alaska hund på en e-handler bør de på en vis måde få overblik over virksomhedens handelsbetingelser, det er dog gerne ikke videre interessant.\nEt andet forslag kunne derfor være at undersøge hvorvidt webshoppen er e-mærket, fordi det skulle være en sikkerhed for at netbutikken adlyder dansk lovgivning, udover at webbutikken rutinemæssigt overvåges af specialister som kender vilkårene. Det er en rigtig god mulighed for opbakning, ifald du bliver udsat for besvær ved dit indkøb.\nForuden dette er det prisværdigt at køberen er sat ind i de vigtigste bestemmelser der kan have betydning for købet, fx hvilken byttepolitik på alaska hund e-butikken anvender. I den forbindelse er det desuden vigtigt, at man stadig bevarer sin kvittering, således man fremadrettet vil kunne vidne om sin shopping, om du skal købe gave til en dreng eller pige.\nTrustpilot tilbyder i højeste grad habile genveje til at eftergå ret mange tidligere køberes evalueringer og derved tilråder vi, at du efterforsker internet forhandlerens alaska hund omtaler forud for at du placerer din ordre.\nFacebook bringer dig også temmelig belejlige genveje til at få indsigt i internet shoppens popularitet. Herinde er der en række internet handler hvor man kan ytre en omtale af ordreforløbet, som ligeledes burde tages i brug til at afveje tilfredsheden hos kunderne.\nVores hjemmeside er annoncefinansieret. Vi har samarbejder med en gruppe online virksomheder når vi introducerer forretningernes tilbud, og modtager godtgørelse i tilfælde af at en af vores besøgende udfører en bestilling.\nData angående alaska hund og online butikker opretholdes tit, men det er ikke muligt for os at give garantier imod rettelser der er blevet lavet efter at vi senest opdaterede de anvendte informationer.


Find en god webshop løsning her - Fremtidsgaarde - læs artikler om nutiden og fremtiden :-)\nNick / 25/08/2016 / No Comment\nHvis man leder med lys og lygte efter en webshop løsning, kan du finde en her på nettet. En webshop løsning er noget som man bruger, for at få oprettet et sted hvor man kan sælge sine varer. Hvis det nu er man sidder og har startet en forretning op, og ikke lige er kommet videre, fordi man ikke har en platform at sælge sine produkter på. Så er det alt andet lige også en rigtig god ide, hvis det nu er man sørger for at få fat i en god webshop løsning. For det er noget af det som du får brug for, når det nu er man skal til at sælge alle sine produkter her på nettet. For hvis man ikke finder en god løsning på dette område, kan det være at konkurrenten gør og måske får et bedre system op og kører end en selv.\nDet kan alt andet lige spare dig for mange omkostninger og tid hvis det nu er, at man finder en ordentligt løsning til at starte med. Det kan være med til at udrydde ens konkurrenter.\nEt sted du kan sælge dine produkter\nSom sagt bruger man en webshop til at sælge sine produkter online, og det er jo en god investering af så mange årsager, især hvis man selv er startet op og ikke har flere millioner liggende som man kan pumpe ind i forretningen. Det er en god, billig og nem løsning at bruge, som mange også vælger at benytte sig af i dag. Det er alt andet lige sådan noget, som mange også vælger at investere i, for mange flere kan få fat i dig også. hvis man er nyopstartet, er det måske svært at få nye kunder i biksen. Derfor er det også vigtigt, at man er så synlig som man kan være der hvor man nu er.\nFor at vokse bliver du også nød til at investere i din virksomhed, og dette er den perfekte måde at tage det første skridt i den rigtige retning. Det kan alt andet lige være starten på et helt nyt kapitel, eftersom man får meget mere opmærksomhed på denne måde.\nAlle fortjener lidt forkælelse\nFantastiske byer du bør opleve mindst én gang


La Fête au Palais i Lustin til Bedste Pris-garanti | Agoda.com\nSe alle 2 ejendomme i Lustin.\n1, Rue du Belvedere, Lustin, Lustin, Belgien, 5170 - Fantastisk placering - Se på kort\nDobbelt-/2-personersværelse velegnet for gæster med nedsat mobilitet - Badeværelse\nMere om La Fête au Palais\nLa Fête au Palais er indrettet til både ferie- og forretningsrejsende og ligger idéelt i Lustin; én af byens mest populære beliggenheder. Herfra har gæster glæde af nem adgang til alt, hvad denne livlige by kan tilbyde. Med sin praktiske beliggenhed tilbyder dette hotel nem adgang til byens vigtigste seværdigheder.\nLa Fête au Palais tilbyder fremragende service samt alle de basale bekvemmeligheder der skal til for at nyde et skønt ophold. Handicapfaciliteter, mødefaciliteter, familieværelse, restaurant, elevator er blot nogle af de faciliteter der adskiller La Fête au Palais fra andre hoteller i byen.\nSom en ekstra tilføjelse tilbyder alle værelserne et udvalg af bekvemmeligheder. Mange værelser tilbyder endda opvarmning, skrivebord, altan/terrasse, fjernsyn LCD-/plasmaskærm, satellit-/kabel-tv, der vil glæde selv den mest kvalitetsbevidste gæst. Hotellet tilbyder et fremragende udvalg af rekreative faciliteter, som golfbane (inden for 3 km), bordtennis. Oplev en engageret og professionel service samt det brede udvalg af bekvemmeligheder på La Fête au Palais.\nRabat på La Fête au Palais


Forbrugereksperten og historikeren: Derfor er mad kilden til sammenhold | Femina\nForbrugereksperten og historikeren: Derfor er mad kilden til sammenhold\naf Katja Ottosson 5. maj 2019\nOmkring maden knytter vi vigtige relationer. Det samme gjorde sig i høj grad gældende under besættelsen. Læs her forbrugerekspertens og historikerens bud på, hvorfor mad og fællesskab er så tæt forbundet - nu og i fortiden.\nMad er en livsnødvendighed, og mange af os foretrækker at indtage særligt aftensmåltidet i selskab med andre. I fællesspisningen knytter vi nemlig vigtige relationer, og derfor betyder den så meget for vores samvær med hinanden i det daglige.\nDet forklarer Anne Glad, 46, forbrugerekspert og forfatter til bogen ”Danskernes mad”, der handler om vores madkultur.\n– Det traditionelle aftensmåltid kan tilbyde et fællesskab, og det kan give en fornemmelse af nærvær, som kan være svær at opnå andre steder. I gamle dage gik man i kirke hver søndag og fandt et fællesskab dér. I dag kan det være svært at finde betydningsbærende fællesskaber, så derfor er der meget, der hviler på måltidet.\nLÆS OGSÅ: Anne Glad Wagner: Vi kan sagtens vente med at gå ud og spise en syv retters menu\nVi vil have samvær omkring bordet\nI en travl hverdag kan det for nogle være vanskeligt at finde tid til den gode, hjemmelavede mad og ikke mindst til selve mødet omkring middagsbordet. Men alligevel er netop den del vigtig for mange af os, hvorfor vi som regel gerne forsøger at prioritere den.\n– I ugens løb kan det være svært at få måltidsambitionerne til at hænge sammen, hvorfor nogle vælger at bruge mindre tid på at fremstille maden. Men man holder ikke desto mindre fast i, især i familierne, at det er vigtigt at spise sammen – og helst uden skærme ved bordet.\nI det hele taget skal vi ikke satse på, at samværet omkring middagsbordet, om det er ved højtider eller på hverdagsaftener, går hen og forsvinder, mener Anne, og det er der én simpel grund til.\n– Middagen er et sted, hvor vi relativt ufarligt kan hente et fællesskab i noget, som i forvejen er en livsnødvendighed. Derfor, tror jeg, er måltidet et anker, vi bliver ved med at holde fast i.\nBesættelsen gjorde husmødre opfindsomme\nFor historiker Dorthe Chakravarty, 47, var der især én ting, der overraskede hende i arbejdet med sin nu anmelderroste bog, ”Husmor i en rationeringstid”, der fortæller historien om madlavning med stramme restriktioner og varemangel under besættelsen.\n– Der hersker en forestilling om, at kvinder i gamle dage bare kunne lave mad. De rullede den ene rullepølse eller flæskesteg ud af ærmet efter den anden. Og der var da også en anden formåen i et køkken. Men når det er sagt, så var der mange kvinder, der faktisk ikke vidste, hvad der var op og ned på en høne, fortæller Dorthe.\nSå da krisen tvang dem ind i køkkenerne, skulle mange kvinder først til at lære at sylte, salte og få maden til at strække sig i længere tid.\n– Det betød noget, at man var sammen og kunne spise god mad. Det er ikke sikkert, at der var så megen mad, men der skulle i hvert fald være nok til alle. Så maden var et værn imod ondskab og verden derude. Den blev et frirum.\nLÆS OGSÅ: Vi strikker et fællesskab sammen\nMadfællesskaber opstod af nød\nAt det akkurat var maden, der samlede familier om middagsbordene, er ikke mærkeligt, mener Dorthe. Forklaringen er, at mad var noget, som alle – kvinder, mænd, unge og gamle – kunne samles om hver dag. Det særlige fællesskab, der opstod i køkkenerne under besættelsen, hvor alle måtte spinke og spare og være ekstra opfindsomme, resulterede også i, at nye måltidskulturer blomstrede op.\n– I kogebøgerne kan man læse, at det var helt i orden, at man bad folk om at tage rationeringsmærker med, når man inviterede gæster til spisning. Så opstod sammenskudsgilderne, hvor man bad sine gæster om at tage mad med. Det er noget andet i dag at skulle sige: Ja, du er velkommen, men gider du lige selv at tage brød med, pointerer Dorthe. Pointen i de formanende ugeblade var, at sammenskudsgilderne var en hyggelig måde at mødes på, og ingen blev sure.\nMen en anden ting er og forbliver den samme, for selv om der herskede en anden fællesskabskultur i 1930’erne – Dorthe fortæller om gamle fotos af forsamlinger på over 100 mennesker til helt almindelige selskaber – så er mødet hen over middagsbordet lige så essentiel en del af vores dagligdag i dag.\n– For det er jo stadig her ved bordet, vi mødes, og det er omkring maden, at folk samles.