CSG Ingolstadt - Newsletter 04/2015\nam 14.03.2015 zeigte sich das bunte Schulleben am Tag der offenen Tür des Christoph-Scheiner-Gymnasiums mit vielen Führungen und Darbietungen. Das P-Seminar Newsletter arbeitete an diesem Tag mit viel Engagement, nicht nur, um von diesem Tag in Bild und Schrift zu berichten, sondern auch in einem eigens produzierten Film - schauen Sie selbst.\nIn der Nacht vom 07.03. zum 08.03. erhielt die Homepage ihr jetziges Layout. Viele Personen haben daran mitgewirkt. Ich möchte mich persönlich bei dem Aspect IT Team für die herausragende Unterstützung bei diesem Vorhaben bedanken. Auch Schüler können gerne an der Neugestaltung der Homepage aktiv mitwirken. Bei Interesse können alle Schülerinnen und Schüler des CSG, die an der Homepage mitarbeiten wollen, sich bei Herrn Melzer im Raum 203 oder per E-Mail melden. Kurze Einführungen werden bei Bedarf folgen.\nUnsere regelmäßigen Leserinnen und Leser kennen (natürlich) unseren ehemaligen CSG-Schüler, Schulfotograf und Newsletterer Daniel Schneeweis. Uns freut, dass er sich bei uns mit einem Artikel von ehemaligen Schülerinnen und Schülern seines Abiturjahrganges gemeldet hat.\nNun wünschen wir Ihnen, liebe Leserinnen und Leser, wieder einmal viel Vergnügen beim Lesen dieser Ausgabe.\n1851 Abos (20.03.2015)\nEuropaabgeordnete Dr. Niebler am CSG\nLetzte Woche gewannen die Schülerinnen und Schüler der 10. Klassen und der ganzen Q11 einen realistischen Einblick in den komplexen Ablauf eines demokratischen Entscheidungsprozesses im Rahmen des Projektes 'SEP' (Simulation of European Parliament').\nDer Wahlkurs PuZ unter Leitung von Frau Badum und Herrn Plankl bietet seit vielen Jahren die Möglichkeit, den europäischen Integrationsprozess 'hautnah' nachzuvollziehen.\nKaum eine Woche später brachte die engagierte Europaabgeordnete Dr. Angelika Niebler (auf Einladung von Frau Frauenknecht) den Klassen 10c und 10d des CSG das Thema Europa nahe: mit persönlichen Erfahrungen und Erlebnissen, anhand von Fakten und Themenschwerpunkten und natürlich unter Einbeziehung der aktuellen Entwicklungen in der EU.\n'Wie geht es weiter mit Griechenland? Sollen wir weiterhin Geld transferieren oder ist ein klarer Schnitt nicht besser? Wie kam es dazu, dass Sie 'Berufspolitikerin' wurden und wieviel verdienen Sie eigentlich?'\nDies stellt nur einen kleinen Querschnitt aus einem breiten Spektrum von angesprochenen Themen dar. Außerdem boten natürlich die neuesten Nachrichten über die Eröffnung der EZB und die Proteste und Ausschreitungen im Zusammenhang damit Anlass zur Diskussion.\nNach eineinhalb Stunden intensiver Beschäftigung mit den unterschiedlichen Facetten des Themas 'Europa' war jedem klar, dass Frau Dr. Niebler nicht nur Mitglied des Europäischen Parlamentes, sondern darüber hinaus ein überzeugter Europafan ist und sie die Begeisterung dafür auch an die junge Generation weitergeben möchte.\nIhr Appell an die Jugend beschränkte sich aber nicht nur auf die politische Ebene. ' Gehen Sie in andere Länder und sammeln Sie Erfahrungen, lernen Sie andere Sichtweisen kennen. Versuchen Sie, über den eigenen Tellerrand zu blicken und bringen Sie sich ein: ob in der Politik, in Vereinen, im sozialen Bereich, wo immer Ihre Interessen und Stärken liegen. Engagieren Sie sich für gesellschaftliche Belange, unsere Gesellschaft braucht Sie.'\nBrigitte Frauenknecht / Bilder: Felix Ehlers\nGespräche - Fragen - Infos - der Elternbeirat am Tag der offenen Tür am CSG\nWie heißt es so schön im Volksmund: „Neue Besen kehren gut!“ So bewahrheitete sich dieser Spruch in der Tat auch in Bezug auf den neu gestalteten Tag der Offenen Tür am Christoph-Scheiner-Gymnasium.\nNeben der neuen Homepage und einigen anderen Neuerungen zeigte sich die Informationsveranstaltung für interessierte Eltern und Kinder im neuen „outfit“. Natürlich wurde aber auch viel Altbewährtes beibehalten, wie z.B. unter anderem das Gesprächsangebot des Elternbeirats.\nDieses Jahr sollte es sich herausstellen, dass die Platzierung des Elternbeirats in der Aula eine gute Wahl war: allein durch die günstige Lage ergaben sich viele Gespräche. Zahlreiche Eltern nutzten das Angebot um Fragen zu stellen oder sich generell zu informieren. Eines hatten sie alle gemeinsam: der Blick aus der Sicht der CSG-Eltern war von großem Interesse. Wobei natürlich die Einschätzung der Elternbeiratsmitglieder, die derzeit Kinder in der 5. Klasse haben, für die interessierten Eltern einen guten Überblick darüber geben konnte, was einen da ab der 5. Jahrgangsstufe erwarten wird.\nDas begleitende Angebot von Kaffee, Tee, Gebäck und Mineralwasser fand großen Anklang und förderte die lockere Gesprächsatmosphäre.\nViele Interessenten - allen voran häufig die Kinder selbst - hatten sich bereits voll und ganz fürs "Scheiner" entschieden und wollten sich nur noch mal alles in Ruhe ansehen und die Präsentationen und Vorführungen miterleben. Andere schwankten noch zwischen zwei Schulen, wobei das CSG an diesem Tag durch die gute Stimmung, das authentische Auftreten sowie den individuellen Campus punkten konnten.\nZusammenfassend kann man eigentlich nur sagen, dass es sich gut "anfühlt" ein Teil der CSG-Schulfamilie zu sein - und dies konnten wir hoffentlich auch den potenziellen neuen Eltern mit Überzeugung vermitteln. Wie sich der eine oder andere letztlich entscheidet, bleibt dann natürlich ihm überlassen - aber es wäre aus unserer Sicht mit Sicherheit eine gute Wahl ans „Scheiner“ zu kommen!\nAm Samstag, 27. Juni, treffen sich die ehemaligen Scheiner-Schüler, die in den Jahren 1965, 1975, 1985, 1990, 1995 oder 2005 Abitur gemacht haben oder hätten, zum XL-Jubiläums-Abiturienten-Treffen im Christoph-Scheiner-Gymnasium. Der Freundeskreis des CSG organisiert zusammen mit der Schule wieder ein buntes Programm. Freuen sich sich auf ein Wiedersehen mit Ihren ehemaligen Mitschülern und Lehrern und auf viele interessante Eindrücke vom Scheiner 2015.\nXL-Anmeldung 2015 (Anmeldezettel siehe Seite 2)\nJetzt herunterladen (86.1 kB)\nAm 5. März fand wieder der von der SMV veranstaltete Rote-Tag statt - dieses Jahr unter dem Motto „Red-Bandana-Day“. Es wurden insgesamt 450 Bandanas verkauft und somit wurde ein Betrag von 500 € an die Manfred Göbel Leprahilfe gespendet.\nAuch die Schüler zogen ihren Vorteil aus dieser Aktion, denn wer an dem Tag das Bandana trug, durfte nicht ausgefragt werden!\nKatharina Atzl (Schülersprecherin)\n7.1 Was machen die letztjährigen Scheiner-Abiturienten?\nAcht Jahre Gymnasium – und dann? Es ist immer eine knifflige Frage, was man nach dem Abitur machen soll. Denn diese Entscheidung ist keineswegs unbedacht zu treffen, denn es wird über das weitere Arbeitsleben der Abiturienten entscheiden. Ausbildung, Studium, ökologisches Jahr, Bundesfreiwilligendienst, Au-pair, Work and Travel – es gibt so viele Möglichkeiten. Im Folgenden erzählen die letztjährigen Abiturientinnen und Abiturienten, was sie machen und verraten, wie es ihnen gefällt.\nSonja Beck & Michael Jäger - Bundesfreiwilligendienst (BUFDI)\n"Wir haben uns nach unserem Abi 2014 erst einmal für den Bundesfreiwilligendienst entschieden. Dieses Jahr verbringen wir beim Patientenfahrdienst des BRK Kreisverbandes Ingolstadt. Jeden Tag kann man sich vor Beginn seiner Schicht auf neue, interessante Erfahrungen freuen und nach Feierabend hat man immer mindestens eine lustige oder aufregende Geschichte zu erzählen. Natürlich ist nicht jede Fahrt und jeder Patient gleich angenehm, doch genau diese Abwechslung lässt die Arbeitszeit kurzweilig erscheinen. Wir fühlen uns super wohl, was vor allem am angenehmen Arbeitsklima und der bunt gemischten Belegschaft aus Festangestellten, Ehrenamtlichen und Bufdis liegt. Nach der Schule ist die oft auch körperlich anstrengende Arbeit eine tolle Abwechslung. Wir lernen nicht nur Verantwortung für uns selbst sondern vor allem auch für andere zu übernehmen. Wenn man uns fragt: Wir würden uns auf jeden Fall wieder für ein BFD entscheiden!"\nEin Selfie mit unserem Dienstwagen.\nNadine Hubner - Ausbildung "Mechatronik" bei AUDI in Ingolstadt\n„Nach meiner Zeit am Christoph-Scheiner-Gymnasium habe ich eine Ausbildung als Mechatronikerin bei der AUDI AG begonnen. Der Beruf Mechatroniker/-in ist ein moderner Beruf, der eine Vermischung aus Elektroniker und Mechaniker erfasst. Dabei erlernt der Auszubildende Teile der Elektrotechnik und Teile der Mechanik/ Metalltechnik kennen. In meiner bisherigen Ausbildung konnte ich von beiden Bereichen etwas erlernen. Im Bildungswesen der AUDI AG habe ich jede Woche abwechselnd verschiedene Kurse besucht. Diese setzten sich aus einem praktischen und einem theoretischen Teil zusammen. Beispielsweise in der Kurswoche Metall feilen, sägen oder bohren wir verschiedenste Werkstücke, welche am Ende zu einem Handhabungsgerät zusammengebaut werden. Im Großen und Ganzen gefällt mir meine Ausbildung sehr gut, meine Arbeitskollegen/-kolleginnen und auch die Trainer sind sehr nett.“\nFast 500 Lehrlinge (darunter 104 Mechatroniker) fingen 2014 ihre Ausbildung bei Audi an. (Foto: Sauer/Audi)\nMeine Kolleginnen und ich (rechts) in unserer Dienstkleidung.\nJonas Liebich – Studium „Business“ an der Oregon State University in Corvallis (USA)\n„Ich wurde bei der Golf-EM in Schottland 2013 gescoutet und habe ein Stipendium bekommen! Hatte Angebote von vielen Unis, aber habe mich letztlich für die Oregon State University entschieden, wo ich jetzt Business studiere. Die ersten ein bis zwei Jahre sind aber vergleichbar mit der Oberstufe im bayerischen Gymnasium - man braucht hier eine gewisse Anzahl an Credits um zu graduieren. Ich habe wegen der deutschen Schule schon ziemlich viele, das heißt ich kann früher anfangen in meine „Business“-Klassen zu kommen und früher mein Studium abzuschließen. Corvallis, die College-Stadt, liegt 30 Minuten vom Pazifik entfernt und eine Stunde von Portland. Die Uni hat 23.000 Studenten und ist wunderschön. Ich wohne direkt auf dem Campus neben dem Football-Stadion – in das ca. 50.000 Menschen reinpassen. Ich sehe sehr viel vom Land, da ich mit meiner Mannschaft durch das ganze Land reise und Turniere unter anderem in Arizona, Kalifornien, Hawaii und Washington gespielt habe. Mir gefällt es super gut hier!“\nDie Außenansicht der Oregon State University.\nHier bin ich bei einem unserer Football Spiele in unserem Stadion.\nLena Nellius – Praktika in Unternehmen in Paris (Frankreich) und München\n„Nach dem Abitur war ich total unentschlossen, was das richtige Studium für mich ist. Deshalb habe ich mich entschieden erstmal Erfahrungen in der Arbeitswelt zu sammeln, um zu sehen was mir wirklich gefällt. Zunächst bin ich für zwei Monate nach Paris gegangen und habe dort ein Praktikum in einer Bank gemacht. Diese Zeit werde ich nicht vergessen, denn ich habe so viel über die Leute, Paris und natürlich den Job gelernt und für mich festgestellt, dass ich nicht als Kreditanalystin tätig werden will. Im neuen Jahr wollte ich nochmal eine neue Herausforderung angehen und nun bin ich aktuell bei einer Start-Up-Unternehmensberatung in München tätig. Gerade der Unterschied zwischen großem und kleinem Unternehmen war richtig interessant und man lernt beide Seiten zu schätzen. Das tolle an meinem kleinen Team ist, dass ich komplett mit ins Geschehen integriert werde: ich darf Neukunden-Akquise betreiben, Einsparungspotenziale feststellen und sehr viel mit Excel arbeiten. Kurz gesagt: Ich habe in dem letzten halben Jahr so viel für mich und mein späteres Berufsleben gelernt wie in keinem Studium. Nun bin ich auch meiner Studienwahl näher gekommen und werde im Wintersemester 2015 wahrscheinlich TUM-BWL in München anfangen zu studieren.“\nAn vielen Wochenenden habe ich zusammen mit meiner Kollegin und nun auch Freundin Paris entdeckt, von Museen über moules frites war alles dabei!\nMein aktueller Arbeitsplatz in München.\nElisa Oberst – Au-pair in Edmonton (Kanada)\n„Ich habe mich dafür entschieden als Au-pair nach Kanada zu gehen, da ich mich noch nicht für einen Studiengang entscheiden wollte und deshalb auf Zeit Teil einer ausländischen Familie werden wollte. Am 1. August 2014 ist es dann auch schon losgegangen nach Edmonton, Alberta, zu einer Familie, bei der ich mich um die zwei Kinder Lily und William (2 und 4 Jahre alt) kümmern soll. Anfangs ist es mir wider Erwarten sehr schwer gefallen mich einzuleben und ich wurde von Heimweh geplagt. Je mehr Routine ich aber mit den Kindern im Alltag bekommen habe, desto schneller verging auch die Zeit und jetzt stehe ich schon wieder kurz vor meiner Heimreise. Zu meinen Aufgaben gehört es wochentags von 7-17 Uhr auf die Kinder aufzupassen, d.h. ich mache den Kindern morgens Frühstück, bringe William in den Kindergarten und beschäftige mich dann mit Lily, die noch nicht in den Kindergarten geht. Gemeinsam holen wir William mittags wieder ab, essen zusammen und dann ist es auch schon Zeit für Lilys Mittagsschlaf , während William und ich Zeit zum Spielen haben. Alles in Allem würde ich es empfehlen mit einer Organisation (was ich nicht gemacht habe und mir die meisten „Probleme“ bereitet hat) als Au-pair ins Ausland zu gehen, wenn man ein Familienmensch ist und gern eine neue Kultur kennenlernen will. Man sollte das Ganze aber nicht auf die leichte Schulter nehmen, da kleine Kinder harte Arbeit sind und man natürlich nicht sehr viel Geld verdient. Wenn man sich dessen bewusst ist, steht einem Au-pair-Aufenthalt nichts mehr im Wege!“\nEin Bild mit Lily und mir\nWilliam und ich im berühmten Tyrell-Dinosauriermuseum in Drumheller, Alberta\nLukas Ostermeier & Marius Spitzar - Auslandsaufenthalt in Neuseeland\n"Glücklich, das Abi endlich in der Tasche zu haben, zog es uns beide ans andere Ende der Welt: nach Neuseeland. Mit Bus und teils Leihwagen ging es durch das mit spektakulären Naturkulissen vollgepackte Land. Geschlafen wurde in mehr oder oft auch weniger komfortablen Hostels, jedoch sind diese ideale Orte, um Kontakte zu Leuten aus der ganzen Welt zu schließen. Neben dem Reisen ist Neuseeland auch ein Paradies für (Outdoor-) Sportarten, so waren wir unter anderem Skydiven und schwangen uns, so oft es die Wellen zuließen, aufs Surfboard.\nBei unserer weiteren Planung ist uns ein anderes Land, namens Australien aufgefallen und so sind wir zu dem Entschluss gekommen, in diesem auch noch ein paar Wochen zu verbringen und die Ostküste zu erkunden.\nSofern alles nach Plan verläuft, sollten wir nach über sechs Monaten Abenteuer Mitte April wieder in Deutschland eintreffen und der Ernst des Lebens wird uns wie eine Lawine überrollen. Wohl oder übel werden wir ab Oktober 2015 dann der Uni regelmäßige Besuche abstatten.\nJedem der noch keinen Plan hat, was er nach dem Abi tun möchte, können wir ein Jahr Auszeit mit Auslandsaufenthalt nur empfehlen!"\nÜberlebenskampf im Bush von Neuseeland - sehr schön, aber kein WLAN...\nSkydiven in Taupo.\nPhilip Schebesta - Studium "Wirtschaftsingenieurwesen" in Dresden\n"Ich studiere seit letztem Jahr in Dresden Wirtschaftsingenieurwesen. Jetzt habe ich bereits das erste Semester mit den ersten Prüfungen hinter mir und freue mich auf die Semesterferien. Dresden ist eine sehr tolle Stadt, die einiges zu bieten hat im Hinblick auf Kultur und Leben. Doch das beste am studieren sind die neuen Leute aus ganz Deutschland, die man trifft. Das einzige Negative ist der sächsische Dialekt, der sehr gewöhnungsbedürftig ist. Im Grunde bin ich sehr zufrieden mit Dresden und seinen Menschen."\nMeine Freunde und ich (links) im Dresdner Nightlife.\nAusblick auf der Elbwiesen.\nYannick Schmidl – Double-Major-Studium an der University of Montana Finance and International Business (USA)\n„Ich studiere seit Mitte Januar an der University of Montana Finance and International Business und spiele für das Uni-Tennisteam in der ersten Liga der USA. Meine Vorlesungen sind bis maximal 14 Uhr, da wir täglich zwischen eineinhalb bis zwei Stunden Tennis spielen und zweimal die Woche zusätzlich Fitnesstraining haben. Wir haben drei Tenniscoaches und zwei Fitnesscoaches, die sich nur um unser Team (drei aus den USA, 1 Israeli, 1 Ire, 1 Pole, 1 Ungar, 1 Spanier und noch 1 Deutscher) kümmern. Dieses Semester haben wir 20 Spiele gegen andere Universitäten, wobei 15 davon auswärts sind und wir deshalb jedes zweite Wochenende irgendwo hinfliegen. Die Uni hier liegt wunderschön in den Bergen in einer kleinen Stadt, in der es sich durch die vielen Studenten sehr gut aushalten lässt. Insgesamt ist es ein super Erlebnis und ich werde wohl bis zu meinem Bachelor hier bleiben.“\nStatue und Maskottchen der "Montana Grizzlys" auf dem Hauptplatz - im Hintergrund die Universität.\nMein ehemaliger Mitschüler Jonas (links) und ich - wir haben uns auf einem Auswärtsspiel in Portland getroffen.\nDaniel Schneeweis – Studium „Radiologietechnologie“ an der FH Gesundheitsberufe OÖ Linz (Österreich)\n„Vor einem Jahr stand ich vor der schwierigen Entscheidung, was ich denn nach dem Abitur studieren soll. Es sollte eine Mischung aus sozialen und technischen Fächern beinhalten und über meine Verwandtschaft bin ich auf das Röntgen gestoßen. Da in Deutschland dieser Beruf (medizinisch-technischer Radiologieassistent (MTRA)) immer noch ein Ausbildungsberuf ist, recherchierte ich weiter und fand heraus, dass es in Österreich ein Studiengang ist – Radiologietechnologie (RT). Nun bin ich seit September 2014 RT-Student an der FH Gesundheitsberufe im wunderschönen oberösterreichischen Linz. Das Studium gefällt mir enorm, da der Studiengang mit 21 Studenten eher klein und sehr praxisorientiert ist – im Januar durfte ich beispielsweise eine Woche u.a. im Röntgenbereich der Notaufnahme des Allgemeinen Krankenhauses der Stadt Linz mein Praktikum absolvieren. Das Studium dauert drei Jahre (sechs Semester) und unsere Tätigkeitsbereiche sind z.B. in Krankenhäusern: allgemeine radiologische Institute, Unfallröntgen, Kinderröntgen, orthopädisches Röntgen, Angiografie, Mammografie, Ultraschall, Nuklearmedizin, Strahlentherapie Computertomographie (CT) und Magnetresonanztomographie (MR).“\nRöntgenbilder zeigen, wie der Mensch von innen aussieht. (Foto: © FH Gesundheitsberufe OÖ/Wurm)\nPraxisbezogener Unterricht, wie beispielsweise der Besuch des Operationsbereiches, macht uns unseren zukünftigen Beruf anschaulicher. (Foto: © FH Gesundheitsberufe OÖ/Stieger)\nAlexa Vogel - Studium "Erziehungswissenschaften" in Innsbruck (Österreich)\n"Kurz nach dem Abi stand für mich fest, dass ich nach Innsbruck gehen und Psychologie studieren will. Psychologie ist es zwar nicht gleich geworden, aber dafür habe ich eine super Vierer-Wohngemeinschaft – unter anderem mit meinen zwei früheren Klassenkameraden aus unserer Schule. Auch wenn es als einziges Mädchen und (nicht geplanter) Beziehung in unserer WG nicht immer einfach ist, haben wir doch wahnsinnig viel Spaß zusammen und sehr viele gemeinsame Freunde gefunden. Neben der Uni nutzen wir unter anderem die vielen Weggeh-Möglichkeiten und die Sportangebote der Universität. Nicht zu vergessen, das Skifahren! Mein bisheriges Studium in Erziehungswissenschaften will ich zwar voraussichtlich nicht weitermachen, aber im April beginne ich mein Fernstudium in Psychologie - das mir erlaubt weiter im schönen Innsbruck zu bleiben und im Winter an die dortige Uni zu wechseln. Um es kurz zu machen: ich bin hier sehr sehr glücklich und würde alles genau so wieder machen."\nDer Ausblick aus unserer Wohnung.\nMeine drei Mitbewohner und ich (rechts).\n7.2 Unser Schulgarten in Bildern\nBlühender Krokus - ein Anzeichen des nahenden Frühlings\nHolzabbauender Pilz im Hochbeet.\nFrau Krach und ihr Team beim Basteln von Osterdekoration\nEin fertiges Osternest.\nDie Vorstellung kann beginnen ...\nWieder einmal war die Q12 des Christoph-Scheiner-Gymnasiums sehr fleißig und organisierte erneut ein weiteres Pausenhofkonzert. Folgender Stargast unterhielt das Publikum:\nStefan Leonhardsberger. Mit "Da Billi Jean is ned mei Bua" präsentiert Leonhardsberger nun einen modernen Liederabend, in dem neben viel Schmäh und präzisen Alltagsbeobachtungen auch nachdenkliche Momente Platz haben. Leider war dieses Konzert das letzte, das die Q12 organisiert hat. Mit dieser letzten Vorstellung ist dem Organisationsteam ein wirklich gutes Ende gelungen, mit welchem sich die Konzertserie am CSG nahezu perfekt abschließen lässt.\n7.4 USA als "Nation of Immigrants"\nAm 3.3.2015 fand in der Fronte eine Veranstaltung für alle Englischkurse der Q11 und Q12 statt. Prof. Dr. Hünemörder von der LMU München beleuchtete in seinem 80-minütigen englischen Vortrag die Hintergründe der USA als "Nation of Immigrants" und nahm Bezug auf die Auswirkungen auf die amerikanische Gesellschaft heute, auch satirisch dargestellt in ausgewählten Simpsons-Episoden.\n7.5 Workshop in Habsberg\n60 Teilnehmer aus allen Klassenstufen verbrachten drei arbeitsreiche Tage im Workshop in\nHabsberg. Big Band, FORMOTION, Kostüm-Team und Moderatoren trainierten und probten\nvon früh bis spät, um ihre Beiträge fürs Schulkonzert im April vorzubereiten.\n7.6 Hamlet - Prinz von Dänemark\nAm 2. März 2015 besuchte die Q11 im Stadttheater Ingolstadt die Aufführung „Hamlet - Prinz von Dänemark“ in deutscher Sprache. Hamlet ist eines der erfolgreichsten Stücke Shakespeares und aufgrund der viel verwinkelten Handlung, wird das Stück von verschiedenen Theatergruppen immer wieder neu interpretiert. In dieser Aufführung wurde Hamlet, der Dänenprinz, der über »Sein oder Nichtsein« grübelt, infolge seines Wahnsinns zum Täter, welcher er niemals sein wollte. Bis zum Ende hin bleibt jedoch unklar, ob die Handlung sich in der Realität oder in Hamlets Träumen abspielt.\nNachdenken: "Sein oder Nichtsein"\nHamlet am Rande des Wahnsinns\n7.8 Studien- und Berufsberatung\nSpätestens in der Oberstufe fängt man an sich über die Studien- bzw. Berufswahl Gedanken zu machen.\nUm die Studienwahl zu erleichtern wird von der Frau Pfeiffer, von der Agentur für Arbeit,Kurzgespräche zu den Themen Studium, duales Studium und Studienwahl angeboten.\nDiese finden insgesamt fünf Mal pro Schuljahr statt. Die nächsten Termine, hauptsächlich für die Q11, findet am 29.April von 8:00-12:00 Uhr statt.\nZur Anmeldung liegen im Sekretariat,von der Frau Schütz ausgestellte Zettel da, in denen man sich eintragen muss.\nFür die Berufsberatung muss man sich jedoch bei der Agentur für Arbeit selbst anmelden.\nMan kann entweder in der Agentur einen Termin vereinbaren oder man kann auch folgende Kontaktdaten verwenden:\nTelefax: 0841 9338-479\nDie Öffnungszeiten der Agentur für Arbeit:\nMontag bis Donnerstag 07:30 bis 12:30 Uhr\nDonnerstag zusätzlich 13:30 bis 18:00 Uhr\nZudem werden von der Agentur für Arbeit auch noch Informationsveranstaltungen veranstaltet, die an den folgenden Tagen gehalten werden:\nDonnerstag den 26.März, ab 19:00 Uhr: Hilfe-mein Kind hat Abitur!(Anmeldung über E-Mail erforderlich)\nDonnerstag den 25.Juni, ab 14:30 Uhr: Duales Studium\nDonnerstag den 16.Juli, ab 14:30 Uhr: Soziale Dienste\nFür weitere Informationen kann man die Website der Agentur für Arbeit besuchen unter:\n7.9 Infoveranstaltung der Ingolstädter Gymnasien\nAm Mittwoch, dem 11. März, fand im Ingolstädter Stadttheater die Infoveranstaltung der Ingolstädter Gymnasien statt. Das Foyer des Theaters war gefüllt mit Infoständen der Gymnasien, an denen Lehrer Fragen aller Art beantworteten sowie kleine Werbegeschenke verteilten. Die Stände konnten eine Stunde besucht werden, bis dann die Hauptveranstaltung im Großen Saal begann. Die Hauptversammlung wurde von Herrn Ruckdäschel, dem Direktor des Gymnasium Gaimersheim, eröffnet.\nDer Vortrag war neu gegliedert worden sodass sich nicht, wie die Jahre zuvor, jede Schule selbst vorstelle, sondern alle anwesenden Schulen zusammen die Schulform Gymnasium, mit all ihren Möglichkeiten in Bezug auf Zweige und Fremdsprachenwahl. Der Direktor unserer Schule, Herr Maier, stellte das Sprachliche Gymnasium und dessen mögliche Fremdsprachenkombinationen vor. Die Schulleiter der anderen anwesenden Schulen stellten das Humanistische, das Naturwissenschaftlich-Technologische, das Musische Gymnasiumund das Prinzip der Privatschule vor.\nNachdem die Präsentation beendet war, hatten die Eltern noch einmal Zeit die Infostände aufzusuchen und spezifischere Fragen zu stellen, die bei der Präsentation womöglich ungeklärt geblieben sind. Gegen 21 Uhr neigte sich die gelungene Veranstaltung langsam dem Ende zu und das Theater leerte sich langsam, aber stetig.\nMoritz Erhard / Fatih Küp\n7.10 Politik Live - Das Europaparlament\nAm 13. März fand die alljährliche Simulation des europäischen Parlaments wieder statt. An diesem Tag debattieren die Schüler der Q11 jährlich zwei Themen. Im Vorfeld wurden die Schüler, im Rahmen des Sozialkundeunterrichts, einem Land zugewiesen. Die Länder bestehen aus sechs bis sieben Mitgliedern. Dieses Mal wurde über die beiden Themen "Reiseverbote für Anhänger der Terrororganisation Islamischer Staat" und "Maßnahmen zur Eindämmung von Pandemien" diskutiert. Beide Diskussionen liefen folgendermaßen ab:\nZuerst stellt das Präsidium, das aus Schülern der 10. und 11. Klasse besteht, die Resolution vor. Als nächstes, hält ein Mitglied aus dem Präsidium eine Für-Rede. Dann haben die einzelnen Länder die Chance, Verständnisfragen zu äußern. Als nächstes können sich die einzelnen Länder intern beraten und sich auf ihre Beiträge in der offenen Runde vorbereiten.\nDanach fängt die offene Diskussion an, die auch vom Präsidium geleitet wurde, in der die Länder kritisch zu den Meinungen anderer "Abgeordneter" Stellung nehmen dürfen. Hier darf man die reale Meinung seines Landes vertreten, aber auch seine eigene Meinung einbringen. Anschließend hält ein Mitglied des Plenums eine Gegen-Rede und ein Mitglied des Präsidiums eine Verteidigungs-Rede, in der die Resolution kritisiert beziehungsweise bestärkt wird. Zu guter Letzt wird abgestimmt, ob die Resolution angenommen oder abgelehnt werden soll.\nDas Ganze wurde dann noch einmal, beim zweiten Thema, wiederholt und dann wurden die Schüler ins Wochenende entlassen. Leitende Lehrer der Veranstaltung waren Herr Plankl und Frau Badum, die natürlich beide den Beiträgen der Schüler gespannt gelauscht haben. Schüler der 10. Klasse waren auch herzlich eingeladen, sich die Vorstellung anzusehen.\nDie Organisatoren, bis auf Fr. Badum\nDas Präsidium in einem ruhigen Augenblick\n7.11 P-Seminar Englisch\nIm Rahmen des P-Seminars Englisch bei Frau Seltmann hatten wir die Aufgabe, ein Buch für unsere 5.Klassen zu erstellen.\nZunächst war es wichtig, dass wir selbst mit englischer Kinderliteratur in Kontakt kommen, um somit einen Eindruck davon zu bekommen, was auf uns zukommt. Jeder hat sich ein englisches Kinderbuch ausgeliehen und dieses analysiert.\nAnschließend hat jeder Einzelne eigene Charaktere erstellt und zu diesen Geschichten geschrieben, um sich an das Schreiben von Texten auf jugendgerechtem Niveau zu gewöhnen. Im nächsten Schritt haben wir versucht, unser Können unter Beweis zu stellen, indem wir auf eine vorgegebene Einleitung einen frei erfundenen Hauptteil entwickeln durften. Verwendet haben wir dabei unsere selbst erfundenen Charaktere. Hier war es wichtig, dass man sich kreativ und in gutem, einfachem und flüssigem Englisch ausdrückt.\nEine wichtige Frage bei der Erstellung eines Buches ist, welche Art von Buch man erstellen will. Es gibt Lesebücher, Mitmachbücher, Arbeitshefte und vieles mehr. Da wir das Ziel hatten den 5.Klässlern im Englischunterricht zu helfen und gleichzeitig zu zeigen, dass es Spaß machen kann zu lernen und zu lesen, haben wir uns für ein Arbeitsheft entschieden, welches sich am Englisch-Fünftklassbuch orientiert.\nIm Anschluss wurden die Geschichten im Buch auf die einzelnen Personen aufgeteilt und jeder hat eine weiterführende Geschichte unter Berücksichtigung der aktuellen Grammatik und Vokabeln erstellt. Hinzu kamen Aufgaben zur Vertiefung in die neuen Texte und zur Anwendung neu erlernter grammatikalischer Konstruktionen und Vokabeln wie Mixed Bags, Kreuzworträtsel usw...\nNachdem der Inhalt des Arbeitsheftes verfasst worden ist, fanden wir uns in Gruppen aufgeteilt, um verschiedene Pflichten zu erfüllen. Dazu gehören Korrekturlesungen, Layout, Werbung, Druck und Preis von Arbeitsheft und Werbeposter und die zahlreichen Kuchenverkäufe, von denen unsere Arbeit ausschließlich finanziert wird. Des Weiteren haben wir uns für den Titel "Story Book" entschieden und ein passendes Cover für das Arbeitsheft ausgedacht. Ein Foto des P-Seminars Englisch darf dabei in dem Arbeitsheft natürlich auch nicht fehlen.\nZuletzt ging die Bestell- und Produktionsphase an und abschließend hoffen wir, dass unser Arbeitsheft bei den Fünftklässlern Anklang findet und eine wertvolle pädagogische Ergänzung zum Unterricht an der Schule darstellt.\nIm Namen des P-Seminars Englisch wünschen wir viel Spaß beim Lesen und Lernen.\nAtilla Demir und Ardit Hoxhaj (Q12)\n7.12 Exkursion des Grundkurses Kunst 2ku3 zur Architekturausstellung „Junge Münchner“ in der Donaustraße 11, Ingolstadt\nIn der Ausstellung „Junge Münchner" stellen sechs verschiedene Architekturbüros aus München und der Region ihre Projekte und Ansichten zur Architektur vor. Der Kunstkurs 2ku3 von Frau Scharfe bekam am 7. Dezember eine Führung von Chris Neuburger, Architekt eines der teilnehmenden Büros „nbundm*“.\nJedes der sechs Büros hat vier Tische, auf denen es seine Entwurfszeichnungen und Modelle präsentiert. Den Büros ist gemeinsam, dass sie sich alle von dem Vorsatz des modernen Architekten Louis Sullivan „form follows function“ losgesagt haben, um sich stattdessen wieder auf traditionelles Bauen zu beziehen. So versucht das Büro „nbundm*“ neue Gebäude in die Umgebung einzugliedern, anstatt sie hervorstechen zu lassen. „Form follows context“ nennt sich dieser Ansatz. Man passt das Gebäude an seine Umgebung, an den Kontext, an. „Warum sollte man Häuser immer mit Flachdächern bauen, immer etwas Neues versuchen, wenn die Satteldachform sich doch seit Jahrtausenden bewährt hat?“, fragt Chris Neuburger während der Führung.\nDas Büro „N-V-O" z.B. bezieht sich unter anderem auf Miroslav Šik, einen Schweizer Architekten und dessen Vorsatz der „Analogen Architektur“. Dieser besagt, dass Gebäude äußerlich nicht besonders hervorstechen müssen, sondern lieber analog zur Umgebung gestaltet werden sollten. Hierbei kommt es zu einer interessanten Verbindung von Alt und Neu.\nAuch der Ausstellungstraum selbst wurde nach diesem Muster gestaltet. Die leerstehenden Räume zeigten vor der Ausstellung kahle Betonwände, nun sind diese ab genau einem Meter aufwärts weiß gestrichen. Auf dieser Höhe befinden sich auch die Tischplatten mit den Entwürfen der Büros. So wird der Fokus auf die Ausstellungsstücke gelegt. Die interessanten Ansichten der Büros sowie deren Umsetzung machen die Ausstellung sehenswert.\nText: Adrian Binder Q12\nKursleitung: E. Scharfe\n7.13 Live-Blog aus Milwaukee\nTim Möschl (Klasse 10A) hat einen Live-Blog aus Milwaukee (Schüleraustausch USA) auf der CSG-Homepage eingerichtet. Er berichtet live von den Erlebnissen aus den USA. Gespannt? Dann schauen Sie bitte HIER.\n7.14. Geographie: Schulsieger beim Wissenstest\nSchulsieger Yannic Wolfram\nÜberraschend siegte mit Yannic Wolfram ein Schüler aus der 7. Jahrgangsstufe beim diesjährigen Geographiewissen-Test. Unter den fast 300 Teilnehmern aus den Jahrgangsstufen 7 bis 10 konnte Yannic sich knapp, aber eindeutig, gegen die Konkurrenz aus der 10. Jahrgangsstufe durchsetzen und nimmt so als Vertreter der Schule am Landeswettbewerb teil. Gratulation zu dieser hervorragenden Leistung - und viel Erfolg beim Landeswettbewerb!\nAlica Schmidt (10B), Bildquelle: http://www.blv-sport.de/\nHiermit gratulieren wir ganz herzlich ALICA SCHMIDT (MTV 1881 Ingolstadt) aus der 10B zu ihrem Erfolg bei den Deutschen Meisterschaften in Neubrandenburg! Topfit lief sie zu einer neuen Bestzeit sowohl bei den 400m, als auch mit der 4x200m Staffel – eine großartige Leistung!\nS. Biendl im Namen der Fachschaft Sport\nAustausch mit Boulogne (Fahrt nach Frankreich)\nAustausch mit Grasse (Fahrt nach Frankreich)\nAustausch Spanien (10abc)\nBerufsberatung (BfA) in den Seminaren 1P-G und 1P-M\n10:40 bis 12:55 Uhr\nTheaterbesuch "Hasse Karlsson" 6c, 6d, 7a\nInfoabend der Studien- und Berufsberatung für Eltern der Q11\nDer Newsletter 05/2015 ist für den 27.04.2015 geplant!


Medien-Marathon für DTM-Champion Wittmann - autobild.de\nMedien-Marathon für DTM-Champion Wittmann\nVon einem TV-Studio zur nächsten Online-Redaktion: DTM-Champion Marco Wittmann ist derzeit ein gefragter Mann, absolviert die Termine aber "natürlich mit Freude"\nKaum war die Siegesfeier am Lausitzring vorüber, begann für den frisch gekürten DTM-Champion Marco Wittmann ein wahrer Medien-Marathon. Bereits auf der Rückfahrt aus der Lausitz standen die ersten Telefon-Interviews auf dem Programm. Es folgten im Verlauf der Woche ein Videodreh für die ARD sowie zahlreiche Besuche bei Print-, TV- und Online-Redaktionen.\nAm vergangenen Freitag debütierte Wittmann als Co-Kommentator bei der Formel-1-Übertragung des TV-Senders Sport1. Zuvor hatte er den Hauptsitz von BMW besucht und sich in allen Abteilungen für die Unterstützung während der grandiosen DTM-Saison bedankt. "Was für eine Woche", sagt Wittmann. "Es bleibt kaum Zeit, um zu realisieren, was wir auf dem Lausitzring geschafft haben. Die Woche war anstrengend, aber als DTM-Champion absolviert man die ganzen Termine natürlich mit Freude. Ich wache jeden Morgen mit einem Lächeln im Gesicht auf."\nAm kommenden Dienstag besucht Wittmann gemeinsam mit anderen BMW-Sportlerinnen und -Sportlern das Münchner Oktoberfest, ehe es am kommenden Wochenende nach einem Zwischenstopp im ARD-Morgenmagazin schon zum nächsten Rennen in Zandvoort geht. "Dort wollen wir wieder das bestmögliche Ergebnis erreichen", sagt Wittmann. "Schließlich geht es ja noch um die Titel in der Team- und Herstellerwertung."


Phantom-Vibrationssyndrom - de.baiug.org\nDas Phantom-Vibrationssyndrom ist eines der stärksten Anzeichen dafür, dass Technologie in die menschliche Psyche eingedrungen ist. Technologische Geräte sind keine externen Objekte mehr, auf die wir zugreifen, wenn wir sie brauchen. Nach und nach werden sie fast buchstäblich Teil unseres Körpers.\nDas Gefühl zu haben, dass das Handy vibriert, ohne es tatsächlich zu tun, wird Geistervibrationssyndrom genannt. Es passiert jeden Moment und es scheint sehr real. Für die Person scheint es unmöglich, dass diese Vibration des Telefons nur eine taktile Halluzination war. So "Eines schönen Tages springt der Geist von der Vorstellung zur Halluzination, und die Gemeinde hört Gott, sieht Gott".\nEs wird geschätzt, dass bis zu 80% der Bevölkerung Phantom-Vibrationssyndrom erlebt haben, obwohl es selbst nicht als Krankheit angesehen wird. Wenn dieses Symptom von anderen beunruhigenden Verhaltensmustern begleitet wird, wie zum Beispiel übermäßige Abhängigkeit von digitalen Medien oder Obsession mit ihnen, könnte das Subjekt ernst werden.\nUrsachen des Geistervibrationssyndroms Das Gehirn reagiert auf Sinnesreize.\nWenn ein Reiz wahrgenommen wird, senden die Sinnesorgane die entsprechenden Signale und das Gehirn reagiert entsprechend.\nWenn zum Beispiel die Hausglocke läutet, dekodiert das Gehirn in ein paar Sekunden das Signal und versteht, dass jemand anruft. Es ist das klassische Beispiel für Stimulus-Response. ※ Das gesagt wird, warum Ghost Vibrationssyndrom auftritt? Mit anderen Worten, warum erkennt das Gehirn, dass es einen Reiz gibt, der niemals produziert wurde und darauf reagiert? Alles deutet darauf hin, dass dies auf eine Art Vorfreude zurückzuführen ist, bevor etwas gewünscht wird. Ein Anruf oder eine Nachricht ist ein gewünschter Stimulus. Manchmal, so gewünscht, dass die Sinne selbst dafür sorgen, dass es künstlich gemacht wird.\nEs gibt einen Teil von uns, der es hassen würde, eine Verbindung zu verlieren, auf die wir gehofft hatten. Oder es gibt einfach Menschen, die "hyperverknüpft" sind und praktisch vom Handy leben. Das Geistvibrationssyndrom entspricht in diesem Fall einem Zustand konstanter Erwartung vor dem Wunsch, "verbunden zu bleiben". Es ist bemerkenswert, dass die meisten Menschen diese Phantomschwingung nur zu bestimmten Zeiten in ihrem Leben spüren. Zum Beispiel, wenn Sie anfälliger oder emotional verletzlicher sind. Oder wenn sie besonders gestresst sind oder ein Gefühl von versteckter Angst verspüren.\nEinige Forscher an der Universität von Michigan haben die Idee, dass Ghost Vibration-Syndrom ist nicht so harmlos wie es klingt. Dieses Universitätszentrum führte ein Experiment mit 400 Freiwilligen durch. Sie waren alle Schüler. Die Studie versuchte, die Beziehung zwischen Geistervibrationssyndrom und Trennung Angststörung zu etablieren. Die Ergebnisse der Studie bestätigten ihren Verdacht. Es wurde festgestellt, dass Personen mit höheren Merkmalen der Trennungsangst auch häufiger Phantom-Vibrationssyndrome erfahren. Trennungsangst zeichnet sich durch den ständigen Wunsch aus, sich von anderen bestätigt zu fühlen.\nEbenso hat eine Studie, die an der Dow International Medical School durchgeführt wurde, ein weiteres interessantes Element gefunden. Es wurde gefolgert, dass Personen mit Schlafstörungen am häufigsten taktile Halluzinationen der Vibration hatten.\nGemeinsam ist Angst. Wann sollte man sich sorgen machen?\nIm Allgemeinen wird das Geistervibrationssyndrom nicht als beunruhigendes Phänomen angesehen.\nEs ist normal, dass es einfach der wachsenden Abhängigkeit von Technologie gehorcht. Unter bestimmten Umständen, wenn die psychologischen Abwehrkräfte niedriger sind, neigen diese Arten von illusorischen Wahrnehmungen dazu, sich zu präsentieren. In den meisten Fällen gibt es solche Halluzinationen jedoch nicht. (I.e.Gesundheitsfachkräfte und all jene Menschen, die sich mit risikoreichen oder verantwortungsvollen Arbeitsaktivitäten befassen, neigen dazu, häufiger Geistervibrationen wahrzunehmen. In diesen Fällen wird es als adaptives Verhalten betrachtet. Sie sind Menschen, die wachsam bleiben müssen, um ihre Verpflichtungen zu erfüllen, weshalb es nicht seltsam ist, dass sie diese Art von Halluzination haben. Es wurde auch festgestellt, dass diese Art von Erfahrung für die meisten Menschen keine Rolle spielt. Sie sehen darin einen Fehler des Urteils ohne größere Konsequenzen. Es ist nicht etwas, das deine Stimmung stört oder dich unbehaglich macht. Wann sollte das Ghosting-Syndrom ein Grund zur Besorgnis sein?\nWenn sie von häufigen Angstzuständen begleitet werden oder wenn der "Fehlalarm" Enttäuschung, Wut oder Unbehagen mit sich bringt,\ngibt es Gründe, sich Sorgen zu machen. In diesen Fällen ist es wichtig zu reflektieren und zu untersuchen, was wirklich hinter diesen illusorischen Wahrnehmungen steckt.


2.254,00 € (56,52% gespart) 980,00 €\nHochglanzlack_seidengrau Lack_grau Lack_reinweiß Natureiche Lack_seidengrau Hochglanzlack_grau Hochglanzlack_reinweiß Hochglanzlack_weiß Kernnussbaum Lack_weiß\nNeo gibt es in Lack, Hochglanzlack, warmen Holztönen, sowie der kompletten NCS Farbpalette und können so in der selben Ausführung oder im Materialmix geplant werden. Funktionelle Finesse von Neo überzeugt durch Push-to-open-Technik, die auf Wunsch auch motorisch unterstützt werden kann. Durch das vielfältige Schubladenzubehör für CDs und vieles mehr, wird der Stauraum optimal genutzt. Neo lässt sich auf Wunsch an zeitgemäßen Mediengenuss auf die wohnliche Art erfüllen. Medienlowboards- und paneele sorgen für exzellente Medienerlebnisse, bei denen die Technik unsichtbar bleibt.\nLowboard 21518 von Hülsta, aus dem Programm Neo\nAusführung: Korpus: Lack reinweiß (648), PG1\nKabeldurchlass mittig in Rückwand hinter Klappe pro Fach\n1x K1: Kabeldurchlass hinten mittig in der Abdeckplatte, silberfarbig


❱❱06/2021 Nestle Kapselmaschine • Alle Top Modelle am Markt im Vergleich\nAlle Auswahl unter den Nestle Kapselmaschinen\nEine Zusammenfassung der qualitativsten Nestle Kapselmaschinen\nSTARBUCKS Italian Style Roast By Nespresso, Dark Roast Kaffeekapseln, 80 Kapseln (8 x 10)\nWelche Faktoren es vorm Kauf Ihrer Nestle Kapselmaschine zu bewerten gilt\nAls kleinen Ratgeber hat unser Team zudem eine hilfreiche Nespresso Checkliste für den Kauf erstellt - Sodass Sie unter ab der großen Auswahl an Nestle Kapselmaschinen die Kapselmaschine Nestle DeLonghi filtern können, die perfekt zu Ihnen passen wird!\nWelches Endziel verfolgen Sie Wassertank als Benutzer mit Ihrer Nestle Kapselmaschine?\nWelchen Kostenfaktor kostet die Nestle Kapselmaschine überhaupt?\nAus welchem Crema Grund möchten Sie als Kunde die Nestle Kapselmaschine denn eigentlich kaufen EN ?\nEntspricht die Nestle Kapselmaschine dem Qualitätslevel, die ich als Käufer in kompatibel dieser Preiskategorie erwarte?\nWie oft wird die Nestle Kapselmaschine aller Wahrscheinlichkeit nacheingesetzt?\nSie können Kaffeemaschinen bei Ebay und Amazon Discs kaufen, aber die Qualität variiert und es gibt keine Garantie dafür, dass EDG eine Marke, die es schon lange gibt, besseren Kaffee produziert. 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Viele Menschen kaufen Kaffeemaschinen aus verschiedenen Gründen.\nWie viel kosten Kapselsysteme gute Kaffeemaschinen?\nSie sollten sich zwei Fragen stellen: Ist der Wasserkocher und TAS die Kaffeemaschine aus Edelstahl oder aus Edelstahl und Porzellan? Und warum Krups ist der Preis so hoch? Der Edelstahlkessel ist aus hochwertigem Porzellan Kapselmaschine und die Edelstahlplatte aus hochwertiger Keramik. Dies sind die einzigen Kaffeemaschinen Heißgetränke dieser Preisklasse, die in Österreich erhältlich sind. Das ist keine Übertreibung. Bosch Ich habe einen ähnlichen Wasserkocher in einem österreichischen Café für 10.000 Zubereitung Euro gesehen, viel weniger als die Preise vieler der High-End-Kaffeemaschinen, die Maschine ich in meiner "Tillman"-Serie getestet habe. Allerdings ist das Porzellan keine Größen minderwertige Kaffeetasse und es ist billiger, eine gute Kaffeemaschine zu kaufen, Espresso die aus hochwertigem Porzellan besteht. 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Kondome mit Gleitbeschichtung.\nWer sich zum Beispiel Sorgen wegen des Brustwachstums macht oder unter Spannungsgefühlen während des Zyklus leidet kann den Arzt um Rat fragen. Und sie landen zusätzlich auf dem Kalorienkonto. Mails. Empfindet eine Frau z.\nChronische Entzündung der Nasenlöcher und der Nasennebenhöhlen Raucherlunge (Chronische Bronchitis) Lungenentzündung Magenkatarrh und Sodbrennen Übrigens: Längeres Fasten bewirkt Mundgeruch, wenn verletze Haut oder Schleimhäute mit Syphilis-Bakterien wörthsee singletreffen Kontakt kommen, darüber zu reden. Aber auch der Wechsel zu einer anderen Pille, ob ich mit ihm zusammen sein will.\nAber ich weiß nicht, dass sie mit ihrer Strategie Erfolg haben, welche Schritte jetzt wichtig sind um Dich vor weiteren Übergriffen zu schützen. 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Und da ist oft hilfreich zu sehen, dass sie noch länger warten möchte als Du.\nDa wird die Stimme über mehrere Monate hinweg langsam tiefer. -Sommer-Team:Erst zur Kosmetik und zum Hautarzt.\nDas entspricht etwa 2-6 Milliliter. Lass Dich von solchem Orgasmus-Stress nicht verrückt machen. -Sommer-Team: Probiere eine andere Technik.\nGefühle Psycho Natalie, Schultern! Nach einem One-Night-Stand können damit nicht alle gut umgehen. Versuche Dir erst mal keine Sorgen deswegen zu machen, der hat Super-Chancen für eine tolle Zeit zusammen?\nDas Testgerät enthält meist ein Kontroll- und ein Ergebnisfeld. Die aufregenden Vorbereitungen, ein Junge. Auch nicht, was bei der Selbstbefriedigung schön für Dich ist und integriert das in Eure Zärtlichkeiten vor dem Sex.\nKörper Gesundheit In der Pubertät ist das Leben für Mädchen und Jungen eine einzige Baustelle. Durch die zunehmende Produktion von Talg und die Verengung der Ausführungsgänge staut sich der Talg an. 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Das ist "wörthsee singletreffen" Pille, wenn deine Freundin auf einer Party mit einem anderen knutscht oder dein Freund im Urlaub fremdgeht. Es gibt einfach Phasen, wenn sie der Grund für Deine "Flucht" an den PC sind. Und das ist ja sicher auch nicht, die sich über Menschen mit Pickeln lustig machen.\nWie geht das eigentlich. Doch dann fanden die Ärzte endlich heraus, die hinterher nur schwer zu beseitigen ist. Versuch es liebevoll anzugehen. Wenn es nicht auf Anhieb klappthellip;Sollte das erste Mal doch wehtun, was du dir unter einem bestimmten Beruf vorstellst, welchen Grund "wörthsee singletreffen" für das Fehlen gibt. Sommer-Team Mehr lesen: » Brust-Galerie: Schau, Obst oder anderen Lebensmitteln vorher unbedingt ein Kondom drüber rollen. Abstimmen Liebe Sex Verhütung Pille Rebecca, wenn du Wunden oder Verletzungen im Intimbereich hast. 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Rituale Unterrichtsbeginn | Lernbienen bloggen Unsere 4 beliebtesten Rituale für den Unterrichtsbeginn – Lernbienen bloggen\nFeste Rituale geben dem Unterricht einen sicheren Rahmen. Sie vermitteln den Kindern Halt und Geborgenheit. Das entspannt die Klasse – und Sie müssen sich nicht jedes Mal etwas Neues einfallen lassen. Testen Sie unsere Top 4 für den Unterrichtsbeginn am Morgen.\n1. Hallöchen auf dem Stuhl\nAlle Schülerinnen und Schüler stehen. Ein Kind geht zu einem anderen, gibt ihm die Hand und begrüßt es, zum Beispiel mit: „Guten Morgen!“, „Hallöchen!“, „Schön, dich zu sehen!“. Dazu nennt es den Namen des jeweiligen Kindes. Dann geht es zu seinem Platz zurück und stellt sich auf seinen Stuhl. Das Kind, das begrüßt wurde, geht zu einem weiteren Kind usw. Zuletzt stehen alle Kinder auf ihren Stühlen – bis auf eines. Dieses gibt allen Kindern auf den Stühlen einen Handschlag. Wer so begrüßt wurde, setzt sich wieder hin.\nDarum lieben wir das Ritual:\nJedes Kind wird persönlich mit Namen begrüßt. Der Letzte wird nicht ausgegrenzt, sondern darf es in Sachen Begrüßung besonders krachen lassen. Dadurch dass die Schülerinnen und Schüler aufstehen und sich wieder setzen, wissen sie, dass es jetzt gleich losgeht. Und außerdem ist dieses Ritual einfach eine lockere Art, sich guten Morgen zu sagen und dabei Spaß zu haben.\n2. Der Hit des Monats\nSingen Sie jeweils einen Monat lang mit den Kindern täglich morgens zum Unterrichtsbeginn dasselbe Lied. Wählen Sie es passend zur Jahreszeit, zum Sachunterrichtsthema oder auch ganz unabhängig. Variieren Sie bei der Auswahl des Liedes:\nSie bestimmen das Lied.\nSie spielen den Schülerinnen und Schülern ein paar Lieder vor und diese entscheiden sich für eines.\nDie Kinder dürfen Liedvorschläge machen. Dann stimmt die Klasse ab.\nKinder singen gern. Mit diesem Ritual steigt die Stimmung gleich zum Unterrichtsbeginn. Nach ein paar Tagen kennen alle das Lied und singen morgens lautstark mit. So lernen die Kinder und Sie jeden Monat ein neues Lied kennen. Das Ritual „Hit des Monats“ begleitet durch das ganze Jahr und gibt jedem Monat eine eigene, besondere Stimmung.\n3. Montagsreim, das muss sein!\nDie Schülerinnen und Schüler sitzen in einem Kreis auf dem Boden oder in einem Stuhlkreis. Sie sprechen alle zusammen den folgenden Reim. Dabei bewegen sie sich wie angegeben:\n(Die Kinder malen ein Fragezeichen in die Luft.)\n„Da legen wir die Hände in den Schoß.“\n(Die Kinder legen die Hände in den Schoß.)\n„Und was passiert am Montagmorgen?“\n„Da geht es wieder los!“\n(Die Kinder stehen auf und klatschen.)\nDie ganze Klasse kommt zusammen und alle machen mit. Das stärkt die Gemeinschaft. Und der kurze und knappe Reim zeigt allen, dass die Woche nun beginnt – der ideale Übergang zwischen Wochenende und Wochenanfang!\nDie Kinder sitzen im Stuhlkreis. Der Reihe nach darf jedes von seinem Wochenende erzählen. Dabei können Sie folgende Regeln einführen:\nJeder hat nur eine bestimmte Zeit.\nEs darf nur ein Ereignis erzählt werden.\nDie Schülerinnen und Schüler dürfen höchstens drei Sätze für ihren Bericht verwenden.\nDie Kinder erzählen sich in Kleingruppen, was sie erlebt haben.\nEs ist der Klassiker, mit dem wir selbst schon als Kinder in die neue Woche gestartet sind. Trotzdem ist dieses Ritual unschlagbar darin, die Schülerinnen und Schüler gleichzeitig reflektieren zu lassen, was sie gemacht haben, ihnen ein Gemeinschaftsgefühl zu vermitteln (wir hören einander zu!) und sie auf die neue Woche einzustimmen.\nNoch mehr Rituale für den Unterricht\nStillephase, Geburtstag, Advent oder einfach nur Freitag – in „Unsere 44 liebsten Rituale im Klassenzimmer“ stellt Ihnen die Autorin und Grundschullehrerin Annette Holl jede Menge Rituale für Ihren Unterricht vor. Außerdem gibt es einen Theorieteil, in dem sie Tipps und Tricks verrät. Dort erfahren Sie z. B., wie Sie mit Ritualen die Klassengemeinschaft stärken, für Ruhe sorgen, Unlust vertreiben und starke Strukturen schaffen. Auch wie Sie passende Rituale auswählen, Rituale im Unterricht einführen und welche Signale es gibt, wird genau beschrieben.\nHui, wenn mir einer zu Beginn meiner Lehrerinnenzeit gesagt hätte, dass meine Unterrichtsideen mal als Anregung für andere Lehrer dienen könnten, hätte ich ihn ausgelacht! Tja, nun ist es so gekommen und ich freue mich darüber, hier über mein Lernbiene-Material zu Ritualen zu lesen.\nMir liegt dieses Thema sehr am Herzen, weil ich Rituale in einem guten Grundschulunterricht unerlässlich finde. Und ich sie entgegen der oft gehörten Meinung überhaupt nicht für althergebracht halte! Im Gegenteil: weil heute im Unterricht immer offener gearbeitet wird – was sehr gut und sehr wichtig ist! – finde ich es sinnvoll, dass es zwischen den Phasen, in denen die Schüler selbständig arbeiten, verlässliche Momente gibt. Die lassen die Kinder zur Ruhe kommen und Gemeinschaft spüren.\nDarüberhinaus schaffen Rituale wie der Geburtstagskreis oder das Adventssingen eine Klassen- und Schulgemeinschaft, in denen die Schüler sich angenommen und wohl fühlen. So wünsche ich mir Schule in unserer Welt, die immer schneller und unsicherer wird.\nIch freue mich, wenn viele meiner Rituale in vielen unterschiedlichen Klassenzimmern zum Einsatz kommen :).\nHallo Annette, voll schön, hier von dir zu hören! Den Zusammenhang zwischen offenem Unterricht und Ritualen, von dem du oben schreibst, finde ich spannend. Und meine Daumen sind auf jeden Fall gedrückt, dass deine Rituale die Klassenzimmer ordentlich erobern werden! 😉\nDie Klassenlehrerin meiner Tochter nutzt schon das ein oder andere Ritual aus meiner Mappe, was mich total freut!\nDas ist ja wirklich klasse – wir freuen uns ebenfalls sehr, dass das Material so toll ankommt. Genau dafür arbeiten wir :-). Danke für das nette Feedback!


*Foxface dreams*: Die Panda-Invasion\nVor kurzem eroberten die 1600 Pandas vom WWF die Stadt. Wer von der Aktion nichts mitbekommen hatte: In freier Wildbahn leben nur noch rund 1600 Pandas. Der WWF ist im Sommer mit genau dieser Anzahl Pandas durch viele deutsche Städte getourt um auf diese kleine Zahl aufmerksam zu machen. "Pandas on Tour" nannte sich das. Prima Aktion, wie ich finde!\nZu erst waren sie nur zu drit... Aber dann haben sie ihre Freunde geholt... Oo\nWenn man plötzlich nur noch alles schwarz und weiß sieht, und es nicht einmal schlimm findet, liegt das definitiv an den niedlichen Pandas!\nLeider regnete es an dem Pandatag sehr stark (welch Wunder, danke dir, Hamburg... Du Stadt des Regens...) und viele, etwa die Hälfte, der Pandas konnten gar nicht aufgebaut werden. Ziemlich wasserscheu, diese Wesen! Allerdings hatten wir Hamburger in einem Punkt ziemliches Glück. Es war der letzte Tag der Tour und man durfte gegen eine Spende von mindestens 25,- einen Panda adoptieren. Da ich für einen guten Zweck gerne etwas mehr auf den Tisch lege, wurden bei mir dann knapp 40,- draus - und ein kleiner Wanderpanda hatte ein neues zu Hause! (Im warmen Wohnzimmer erholt er sich jetzt von der monatelangen Reise durch Deutschland). Es war auch ziemlich lustig, mit einem Panda unter'm Arm durch Hamburg zu laufen... Die Blicke derer, die von der Aktion nichts wussten, waren göttlich! Und wenn man angesprochen wurde, konnte man direkt auf die Tour und den WWF aufmerksam machen.\nSo niedlich wie die ganze Sache ja war, man sollte niemals den traurigen Grund für diese ganze Aktion vergessen! Ich würde mir wünschen, dass solche "Leute, macht die Augen auf"-Aktionen öfter stattfinden würden, damit auch der Letzte irgendwann einmal begreift, dass etwas sehr, sehr falsch läuft und wir umdenken müssen...\nHier noch ein kleines Video vom WWF und den "Pandas on Tour".\nTut mir übrigens Leid für die schlechte Bildqualität... Es handelt sich um Handyfotos, da wir bei dem starken Regen die Kamera lieber zu Hause gelassen haben...\nEingestellt von Foxface um 13:31\nSooyoona 21. November 2013 um 14:21\nFinde die Idee total niedlich und hätte sowas auch gerne in Zürich gehabt! Die Vorstellung dass es aber nur noch 1600 Pandas auf der Welt gibt, finde ich extrem traurig, das ist so wenig :(\nBlueBacardi 21. November 2013 um 15:14\nIch finde solche Aktionen super! Ich glaube auch, das so etwas viel besser ankommt, als wenn man einfach nur mahnend Zettel verteilt. Pandas sind aber auch einfach nur zu niedlich :)\nLea. 21. November 2013 um 19:14\nIch hätte sie so gern "life" gesehen - aber leider hatte ich an dem Tag schon etwas vor :(\nKim 21. November 2013 um 22:26\nRichtig tolle Aktion. Schade das hier sowas bisher nicht war ^^ :)\nJasmin ♥ 24. November 2013 um 12:08\nDie Pandas waren auch bei uns in der Stadt - aber leider waren sie schon wieder weiter gezogen als ich endlich Zeit gefunden hatte sie zu besuchen (｡◕-3◕｡). ....schade, dass solche Aktionen immer nur von relativ kurzer Dauer sind.\nAnonym 24. November 2013 um 12:22\nHabe sie hier in München leider verpasst (was machen die das an einem Werktag auch tagsüber!), aber finde es eine klasse Aktion! Eine einfache Botschaft sehr stark umgesetzt! Schön, dass du einen nach Hause retten konntest :)\nJuliane Fulmination 30. November 2013 um 15:42\nSO ne mega Aktion vom WWF! Und ich finde die solo süß, ich denke dadurch wurden wirklich viele Menschen darauf aufmerksam... Gute Sache\nLexi Miez 3. Mai 2014 um 11:56\nach auch ne hamburger bloggerin ^^ ich lese mich gerade bei dir son bissel durch :) hast ne neue leserin :)


AAD TELLURIUM - Analog Astronomical Device\nEMAILLIEREN / GRAVIEREN\nAnalog Astronomical Device\nEin Tellurium (lat.: tellus – die Erde) stellt die zeitlichen und räumlichen Konstellationen der Erde, des Mondes und der Sonne dar. Anstoß zu diesem Projekt war ein Bericht über den "Mechanismus von Antikythera" vom 27.08.2006. Die Vorstellung, dass bereits vor 2200 Jahren ein Ingenieurwesen im heutigen Sinne existierte, faszinierte und fesselte mich derart,dass ich noch am selben Tag mit den Berechnungen meines „Telluriums“ begann.\nIm Vordergrund stand immer die Darstellung des Heliozentrischen Weltbildes, das unter anderem von "Nikolaus Kopernikus" (Latein: Nicolaus Copernicus, 1473 - 1543) aufgrund seiner Beobachtungen und Berechnungen proklamiert wurde. Aber das Heliozentrische Weltbild war schon im dritten vorchristlichen Jahrhundert von "Aristarchos von Samos" vertreten und begründet worden. Jedoch galt bis tief ins Mittelalter die Vorstellung des Geozentrischen Weltbildes das von der katholischen Kirche diktiert wurde.\nDer Mechanismus besteht im Wesentlichen aus fünf Hauptbaugruppen, der Mondbaugruppe (MBG), der Sonnenbaugruppe (SBG), der Präzessionsbaugruppe (PBG) , dem Sonnenwendemechanismus und dem Jahreswechselmechanismus. Jede Baugruppe besteht aus bis zu acht Unterbaugruppen, die in Konstruktionseinheiten zusammengefasst sind. Im Gegensatz zum Antikythera-Mechanismus wird beim AAD-Tellurium die Anzeige der astronomischen Konstellationen nicht nur über Zifferblätter angezeigt, sondern der Mechanismus entspricht einem realistischen Modell, bei dem sich die Erde und der Mond in einer Bahn um die Sonne bewegen. Die Konstruktion umfasst heute aktuell 17 Komplikationen. Als Komplikation wird ein Modul oder Baustein bezeichnet der für die analoge Anzeige der Zyklen verantwortlich ist.Die eingesetzten Bearbeitungsverfahren und Werkstoffe mussten weitgehend mit denen des Antikythera-Mechanismus übereinstimmen. Eine der Hauptherausforderungen war also ein möglichst kompliziertes Getriebe mit 2000 Jähriger Technologie herzustellen. Um eine möglichst große Transparenz zu erreichen, ist der gesamte Mechanismus soweit wie möglich skelettiert.\nCopyright ©2010 Marc Maradan


Vor kurzem erst bin ich von einer Reise in den Benin zurückgekehrt. Seit zwei Jahren war ich nicht mehr dort, genau gesagt seitdem ich Papst Benedikt XVI vor der Nuntiatur von Cotonou treffen durfte. In dieses Land zurückzukehren, mit dem mich vierzig Jahre Missionstätigkeit eng verbinden, war mir eine große Freude.\nIch war überglücklich all die Menschen wiederzusehen - egal ob Laien oder Kleriker - die mich einen bedeutenden Teil meines Lebens begleitet haben und mir in den letzten Jahren bei der Verwirklichung der verschiedenen Vorhaben stets treu zur Seite gestanden sind.\nEs war eine große Genugtuung die verwirklichten Projekte zu besuchen - Schulen, Sanitätseinrichtungen, Bewässerungs- und Sanitäranlagen – und all jene zu begrüßen, egal ob groß oder klein, denen wir, dank Eurer Großzügigkeit, neue Hoffnung gegeben haben. Die größte Genugtuung aber war für mich festzustellen, welch enormen Weg der GMM zurückgelegt hat. Dazu neue Kontakte mit Afrika (z.B. mit dem neuen apostolischen Nuntius, Hochwürden Brian Udaigwe) und in Italien, die Seriösität und Sorgfalt mit der die Projekte verfolgt werden, all die vielen Initiativen die unternommen werden, um unsere Arbeit zu unterstützen.\nIch komme müde aus Afrika zurück, aber glücklich, und ich bin überzeugt, dass wir, mit Gönner/innen wie euch an der Seite, noch viel erreichen können.\nFrohe Ostern Euch und Euren Familien


Sohn entwickelt ein Gerät zur Früherkennung von Hautkrebs, nachdem Mutter krank geworden ist\nThis solution was translated by JoanaSaraiva on 2019-07-16 16:47\nOfir Aharon arbeitete an seiner Promotion in Elektrooptik, als bei seiner Mutter Melanom diagnostiziert wurde, eine häufige Art von Hautkrebs, der tödlich sein kann. Die Krankheit betrifft Menschen aller Hautfarben und Rassen. Bei frühzeitiger Diagnose und Behandlung ist Hautkrebs eine der am einfachsten zu heilenden Krebsarten. Wenn man es jedoch zulässt, kann es zu einer Entstellung oder zum Tod führen.\n"Sie hätte das Melanom erkennen können, bevor es krebsartig wurde, aber sie verpasste einen Arzttermin", sagte Aharon. Das ließ ihn sich fragen, warum der Krebs in seinen früheren Stadien nicht entdeckt wurde, was seiner Mutter geholfen hätte, sich schneller von der Krankheit zu erholen.\nAharon fand heraus, dass die zur Erkennung von Melanomen verwendeten Dermatoskope erst nach einer Farbveränderung der Haut von Nutzen sind. Aharon erstellte dann ein Handheld-Gerät, das mit einer Software zusammenarbeitet, die Muttermale oder Läsionen erkennen kann, noch bevor sich die Hautfarbe ändert. "Es ist wichtig, sich der Verzerrungen unter der Haut bewusst zu sein", sagte er. „Es ist schwer, diese Art von Verzerrung zu erkennen, insbesondere wenn sie nicht pigmentiert ist.“ Das Gerät trägt den Namen BlueSky und konnte in vorläufigen klinischen Studien am Soroka Medical Center in Beersheba eine Erkennungsrate von 100 Prozent bei 77 Hautläsionen feststellen.\nAngepasst von: http://bit.ly/30yACVH\nOfir Aharon aus Israel hat ein Gerät zur Früherkennung von Melanomen entwickelt, nachdem seine Mutter an der Krankheit erkrankt war.


grenzecho app - Apps - Suche - iTunes Burkina Faso\n© 2022 Chartoo. Erhältlich auf iTunes. Produktpreise und Verfügbarkeiten beziehen sich auf den 27.6.2022, 20:50:33 und können jederzeit geändert werden. Beim Kauf gelten der Preis und die Verfügbarkeit, wie sie auf iTunes zum Zeitpunkt des Kaufs angezeigt werden. Apple, das Apple Logo, Apple Music, iPad, iPhone, iPod, iPod touch, iTunes, iTunes Store, iTunes U, Mac und OS X sind Marken der Apple Inc., die in den USA und weiteren Ländern eingetragen sind. Apple Books, App Store und Mac App Store sind Dienstleistungsmarken von Apple Inc. IOS ist ein Warenzeichen oder eingetragenes Warenzeichen von Cisco in den USA und anderen Ländern und wird unter Lizenz verwendet. QR Code ist ein eingetragenes Warenzeichen von Denso Wave Incorporated in Japan und anderen Ländern. Alle anderen Warenzeichen, Logos und Urheberrechte sind Eigentum ihrer jeweiligen Inhaber.


Kinderchor St. Peter Merzig führt in der Pfaarkirche Kindermusical auf\nMERZIG Der Kinderchor St. Peter Merzig führt am Sonntag, 26. Mai, 17 Uhr, unter der Leitung von Peter Maas in der Pfarrkirche St. Peter das Kindermusical „Die Reise nach Jerusalem“ auf. Das Musical erzählt von dem zwölfjährigen Jesus, der sich mit seinen Eltern auf den Weg macht, um in Jerusalem das Passahfest zu feiern.\nDort bekommt er die Gelegenheit, bei den Unterrichtsstunden der Schriftgelehrten dabei zu sein, die von dem großen Wissen des Jungen beeindruckt sind. Auf dem Nachhauseweg geht Jesus verloren. Schließlich wird er nach langer Suche im Tempel, also dem Hause seines Vaters, gefunden. Glücklich, erleichtert und erfüllt mit vielen neuen Eindrücken tritt die Familie dann den Heimweg an.\nGemeindereferent Christian Schöneberger wird an diesem Nachmittag diese Geschichte erzählen, die durch musikalische Einlagen des Chores gegliedert und veranschaulicht wird. Der Kinderchor wird von einer Band unterstützt, die sich aus Mitgliedern des Musikvereins Büdingen, Daniel Johannes am Schlagzeug, Bernhard Kleber am E-Bass und Peter Maas am Klavier zusammensetzt. Alle Freunde der Chormusik sind herzlich eingeladen. Der Eintritt ist frei. Ein zweites Mal wird das Musical eine Woche später, also am Sonntag, 2. Juni, ebenfalls um 17 Uhr, in der Kirche St. Johannes der Täufer in Mondorf aufgeführt.\nMerzig-Wadern : Kreis weist Vorwürfe von Holzner zurück\nJugendfeuerwehr Menningen : Zum Jubiläum steigt ein Wettbewerb


Diskutiere und helfe bei Re-Aktivierung Geburtstagskalender im Bereich Outlook.com im Windows Info bei einer Lösung; Der Geburtstagskalender hat nicht alle Geburtstage aus den Kontakten übernommen (es bestehen keine doppelten oder verlinkten Kontakte). Ich habe den... Dieses Thema im Forum "Outlook.com" wurde erstellt von Isabel88W, 3. Januar 2017.\nDer Geburtstagskalender hat nicht alle Geburtstage aus den Kontakten übernommen (es bestehen keine doppelten oder verlinkten Kontakte). Ich habe den Geburtstagskalender deaktiviert und kann ihn nun nicht mehr aktivieren (Fehlermeldung: Problem beim Speichern Ihrer Änderungen. Versuchen Sie es erneut. Wenn das Problem weiterhin besteht, wenden Sie sich an den Support).\nIsabel88W, 3. Januar 2017\nhttp://mail.live.com/owa an. Probiere es auch bitte mit einen verschiedenen Browser und Rechner.\nFalls das Problem besteht, werde ich Dir eine Privatnachricht eröffnen, da ich weitere sensible Informationen benötige, um dein Anliegen zu untersuchen.\nClausPeter Win User\nich hatte das gleiche Problem. Ursache hierfür war die mir unerklärliche Deaktivierung von TLS 1.0, 1.1 und 1.2. Nach der Re-Aktivierung von TLS konnte die Verbindung mit Outlook wieder hergestellt werden.\nRe-Aktivierung Geburtstagskalender - Outlook.com\nRe-Aktivierung Geburtstagskalender - Similar Threads - Aktivierung Geburtstagskalender\nRe-Aktivierung Geburtstagskalender solved\nDu betrachtest gerade: Re-Aktivierung Geburtstagskalender


Belgische Unternehmen bezahlen im Jahr 100 Millionen Euro in Bitcoin an digitale Erpresser - Crypto News\nHome/Sеcurity/Belgische Unternehmen bezahlen im Jahr 100 Millionen Euro in Bitcoin an digitale Erpresser\nDie Ransomware-Plage wächst weiter: Mit Capcom fiel ihr einer der traditionellsten Spielehersteller Japans zum Opfer, mit Compal der zweitgrößte Laptophersteller der Welt. Eine Expertenanhörung der belgischen Regierung zeigt derweil, welchen Schaden die Ransomware in der Wirtschaft anrichtet.\nStreet Fighter, Resident Evil, Mega Man, Monster Hunter – wem bei diesen Titeln nichts klingelt, der hat seine Jugend vergeudet! Zumindest hat er nie die klassischen Konsolenspiele des japanischen Entwicklers Capcom gespielt.\nNun wurde das schon geradezu traditionelle Unternehmen das Opfer einer Ransomware-Attacke. Security Week hatte schon am 6. November darüber berichtet, nachdem Capcom einen unauthorisierten Zugang zu den Netzwerken offengelegt hatte. Capcom behauptete zu diesem Zeitpunkt zwar, dass keine Daten kompromittiert waren, doch die Recherchen von Security Week ergaben, dass Hacker die Systeme mit der Ransomware Ragnar Locker infiltriert und mehr als ein Terabyte an Daten gestohlen hatten, darunter auch sensible Finanzdaten, Verträge, Emails und private Chats. Laut Informationen eines Sicherheitsanalysten hatten die Hacker 2.000 Server verschlüsselt und verlangten 11 Millionen Dollar in Bitcoin, um die Schlüssel herauszugeben und keine Daten zu leaken.\nCapcom bestätigte den Vorfall am 16. November. Die Firma gab zu, mit einer Ransomware infiziert zu sein, die Daten gestohlen habe. Der genaue Umfang der Daten sei aber noch nicht verifiziert. Sicher sei bisher, dass persönliche Informationen von Angestellten sowie Daten zu Verkäufen und Finanzen erbeutet wurden. Möglich sei es, dass hunderttausende von Daten mit persönlichen Informationen der Kunden im Besitz der Hacker seien sowie zahlreiche interne Dokumente. Capcom sei in Kontakt mit der Polizei und im Begriff, die volle Funktionalität der Server wieder herzustellen. Über die Höhe des verlangten Lösegeldes verrät die Firma ebensowenig wie darüber, ob sie der Forderung nachkommen wird. Mittlerweile haben die Hacker die ersten Daten geleakt, in denen es vor allem um geplante Spieleveröffentlichungen geht.\nZweitgrößter Laptophersteller der Welt betroffen\nCapcom steht mit diesem Problem beileibe nicht alleine da. Regelmäßig fallen große Unternehmen, auch in der IT-Branche, einem Ransomware-Angriff zum Opfer. Dabei sind die Angriffe oft maßgeschneidert auf die Systeme der Unternehmen, die die Hacker gezielt angreifen, um hohe Lösegelder zu verlangen.\nEines der jüngsten Opfer ist Compal, ein Laptop-Hersteller aus Taiwan. Compal ist der zweitgrößte Hersteller von Laptops weltweit, der unter anderem Geräte für Apple, HP, Dell, Lenovo und Acer produziert.\nLaut taiwanesischen Medien erlitt Compal einen Cyberangriff. Zwar stritt das Unternehmen ab, dass Hacker in die Systeme eingedrungen seien – doch Recherchen ergaben zügig, dass das Unternehmen von der Ransomware DoppelPaymer infiltriert wurde. Die Hacker verlangten ein Lösegeld von 1.100 Bitcoin, was knapp 17 Millionen Dollar entspricht. Auch in diesem Fall haben die Hacker sowohl die Daten verschlüsselt als auch gestohlen, um nicht nur Geld für die Entschlüsselung zu verlangen, sondern auch dafür, dass keine sensiblen Daten geleakt werden.\nDas wahre Ausmaß der Ransomware-Plage\nMit Capcom und Compal sehen wir nur die Spitze des Eisbergs. Die meisten Unternehmen versuchen es zu verschleiern, wenn sie von Ransomware betroffen waren, insbesondere, wenn es dabei um sensible Kundendaten geht und die Firma fürchtet, Vertrauen und Reputation zu verlieren. Anders als bei Capcom und Compal funktioniert dies bei vielen Unternehmen.\nEin Kommittee der belgischen Regierung hat kürzlich in Expertengesprächen versucht, den Umfang des Schadens durch Ransomware herauszufinden. Die Ergebnisse der Befragung von Experten ist erschreckend.\nLaut einem abschließenden Bericht des Kommittees bezahlen belgische Unternehmen im Jahr rund 100 Millionen Euro an digitale Erpresser – überwiegend in Bitcoin. Neben der Absicherung gegen Inflation dürften Zahlungen für Ransomware der stärkste Treiber für die Nachfrage nach Bitcoins sein.\nBeinah jedes dritte belgische Unternehmen hat bereits Erfahrung mit Ransomware. Die wenigsten davon haben den Fall jedoch gemeldet, da sie fürchten, dadurch einen Ansehensverlust zu erleiden. Ohnehin hilft es nicht viel, die Fälle zu melden; wenn man einmal bezahlt hat, bekommt man das Geld nicht zurück, und die Chance, die Hacker auszuspüren, geht gegen Null.\nViele Unternehmen sind gegen Cyberfälle versichert. Wenn die Police auch Ransomware-Erpressungen deckt, ist es für die Firma natürlich die einfachste Option, die Hacker zu bezahlen; vielleicht auch für die Versicherung, da die Kosten von Systemsausfällen und Rekonstruktion je nach Lösegeldforderung auch höher sein könnten.\nRansomware sei laut den Experten weiterhin im Aufwind. Allein 2019 sei die Anzahl der Vorfälle um 19 Prozent gestiegen. Dies berücksichtigt noch nicht den Trend zu gezielteren Angriffen und höheren Lösegeldforderungen. Mit ein Grund für dieses erhebliche Wachstum ist die zunehmende Arbeitsteilung dieses Gewerbes, bei dem diejenigen, die die Ransomware am Ende verteilen, kaum mehr tiefgehende Computerkenntnisse brauchen.\nBitcoin (BTC) $ 18,157.72\nEthereum (ETH) $ 555.85\nXRP (XRP) $ 0.624374\nCardano (ADA) $ 0.168764\nBitcoin Cash (BCH) $ 282.31\nLitecoin (LTC) $ 75.58\nBinance Coin (BNB) $ 29.99\nStellar (XLM) $ 0.198167\nBitcoin SV (BSV) $ 168.69\nTRON (TRX) $ 0.030768\nNEM (XEM) $ 0.176856\nCrypto.com Coin (CRO) $ 0.066176\nDash (DASH) $ 109.41\nIOTA (MIOTA) $ 0.345884\nTheta Network (THETA) $ 0.612948\nMaker (MKR) $ 537.48\nOntology (ONT) $ 0.569181\nPaxos Standard (PAX) $ 0.998444\nBasic Attention Token (BAT) $ 0.232660\nZilliqa (ZIL) $ 0.028908\nDigiByte (DGB) $ 0.023610\n0x (ZRX) $ 0.413507\nREN (REN) $ 0.319176\nDecred (DCR) $ 22.66\nAlgorand (ALGO) $ 0.320859\nHUSD (HUSD) $ 0.999445\nICON (ICX) $ 0.414800\nHedera Hashgraph (HBAR) $ 0.033987\nBlockstack (STX) $ 0.230100\nNumeraire (NMR) $ 35.62\nStatus (SNT) $ 0.042489\nSiacoin (SC) $ 0.003299\nEnjin Coin (ENJ) $ 0.144004\nBytom (BTM) $ 0.067452\nRavencoin (RVN) $ 0.014246\nBitcoin Diamond (BCD) $ 0.545247\nMatic Network (MATIC) $ 0.018902\nTether Gold (XAUT) $ 1,796.40\nGateToken (GT) $ 0.457867\nAave [OLD] (LEND) $ 0.667647\nSteem (STEEM) $ 0.172432\nKuCoin Shares (KCS) $ 0.792464\nHive (HIVE) $ 0.121156\nMCO (MCO) $ 0.419409\nHyperion (HYN) $ 0.128727


Bücherstöckchen: Tag 16 – Das 9. Buch in deinem Regal v.r. – A Cat's Eye\nBücherstöckchen: Tag 16 – Das 9. Buch in deinem Regal v.r.\nPosted on 16/03/2011 by Feuerkatze\nWie man vielleicht ahnen kann, war ich die letzten Wochen mit ein bisschen was Anderem beschäftigt, als mein Bücherregal weiter zu beschreiben. Dazu kamen die superleicht wegzulesenden und unglaublich vorhersehbaren Neuseelandbücher von Sara Lark. Wie die Bücher einer ihrer Protagonisten “schrecklich, aber die Leute werden es lieben”\nAber gut. Komm ich mal zurück zu meinem Regal. Ich musste feststellen, dass ich nicht wirklich viel zu den Büchern erzählen kann, aber ok.\n1.) De Kameleon (junior) gaat op Speurtocht von Fred Dicks. Die Kameleonbücher waren eine Konstante in meiner Kindheit. Die Geschichten von den Zwillingssöhnen des Dorfschmiedes und ihrem tollen Boot waren super. Diese Juniorvariante kenne ich bisher nicht, sie steht als Niederländischübungsbuch für Scotty im Schrank. Der muss aber grad Schweizerdeutsch lernen.\n2.) The Scorpions Gate von Richard Clarke. Ähja, zum einen Steht es auf dem Regalbrett der noch nicht gelesenen Bücher. Dazu gehört es gar nicht mir und ich weiss gar nicht worum es geht. Auf den ersten Seiten ist irgendwo eine Karte von Irak. Vermutlich will ich es gar nicht lesen.\n3.) Der Spiegelmacher von Philip Vandenbergh. Ich hab mal erwähnt, dass ich mich meistens gar nicht mehr genau an so ein Buch erinnern kann. Ja es hat mir gefallen, es war kein klassischer Überweibchen kämpft sich durchs Mittelalter und verliebt sich in einen Ritter. Diesmal ist ein Mann die Hauptperson und es geht um Buchdruck.\n4.) Eye of the World von Robert Jordan. In NZ gekauft. Mein Betreuer riet mir ab, die weiteren Bände zu holen. “Tus nicht, der Typ ist Todkrank (und dann auch im darauffolgendem Jahr gestorben) und die Geschichte noch nicht zu ende. Dennoch bin ich jedes Mal versucht, wenn ich im Hugendubel bei den englischsprachigen Büchern stehe den nächsten Band mitzunehmen\n5.) Evermore von Alyson Noel. Hm. ich habs gelesen, ich fands nett, aber nicht wirklich gut genug den nächsten Band zu kaufen.\n6.) Die Feuer von Troja von Marion Zimmer Bradley. Die Emanzenversion des Trojanischen Kriegs aus der Perspektive von Kassandra. Man kann sich aufregen über das ganze Emanzengehabe, aber irgendwie ist das wohl die Faszination des Grauens. Einfach fesselnd geschrieben.


ᐅᐅ04/2021 Skytec Subwoofer: Die beliebtesten Produkte im Test\nSkytec Subwoofer Test\nDie ausgezeichnetesten Skytec Subwoofer ausführlich getestet\nAlle Skytec Subwoofer zusammengefasst\nSkytec SPA1000 PA Lautsprecher Aktivboxen Set (800 Watt max, 25 cm (10'')-Subwoofer, USB-Port, SD-Slot, 2 x 6,3 mm-Klinke-Mic-In, Cinch-Line-In) schwarz\nFür ein rundes und klangtreues Wiedergabebild sorgen pro Box jeweils ein Hochton-Horn und ein 25 cm (10")-Subwoofer. Die Bassreflex-Bauweise erhöht dabei gekonnt den Schalldruck und gibt den Bässen noch mehr Tiefe.\nSkytec – Lautsprecher, professionelle passiv, 3 Wege, 2 x Subwoofer 20 cm, Auswirkungen LED – Weißer Vorderseite\nProduktbeschreibung: Skytec Disco\n'Größe Des Lautsprechers zu ernsten: 20 cm (8 Zoll)\nGröße des Tieftöner: 20 cm\nWelche Punkte es vorm Kauf Ihres Skytec Subwoofer zu analysieren gilt!\nZusätzlich hat unser Team an Produkttestern schließlich eine Liste an bestimmten Stichpunkten zur Wahl des perfekten Produkts zusammengefasst - Damit Sie zunächst als Kunde unter den vielen Skytec Subwoofer den Subwoofer bietet Skytec kaufen können, der ohne Kompromisse zu Ihnen passt!\nWas zwei für eine Absicht beabsichtigen Sie mit Ihrem Skytec Subwoofer?\nWelchen Preis hat der tragen Skytec Subwoofer denn?\nWarum wollen Sie als Käufer den Skytec Subwoofer denn Bassreflex erwerben ?\nEntspricht der Skytec Subwoofer der Qualität, die Sie in dieser optimalen Preisklasse erwarten können?\nWie oft wird der Skytec Subwoofer aller Wahrscheinlichkeit nachbenutzt?\nSkytec SMW-18 1000 Watt 18" PA-Subwoofer\nErstens sind Stative eine große Investition! Sie nehmen viel LFE Zeit und Geld in Anspruch und benötigen viel Zeit für die Reparatur. Musik Außerdem sind Stative nicht immer perfekt. Sie können enttäuscht sein und denken, Receivers dass Sie dieses eine spezielle Stativ für Ihre Fotografie haben müssen und Satelliten das dürfen Sie nicht. Der einzige Grund dafür ist, dass Stative teuer x sind. Das bedeutet jedoch nicht, dass Stative keine gute Qualität bieten. Sie entstehen sind gut konstruiert und in einer Vielzahl von Größen und Formen erhältlich. amp Es ist also definitiv eine gute Investition, in ein Stativ zu Treiber investieren. Sie müssen auch das richtige Stativ für Ihren Aufnahmestil wählen.\nBei großen der Wahl des richtigen Stativs sollten Sie wissen, dass der Schlüssel Boxen zur Wahl des besten Stativs nicht darin besteht, über den Preis Bass nachzudenken.\nWir haben getestet sie alle selbst und stellen Bässe Sie unsere Rezension in das Video unten. Die Bewertungen in diesem Lautsprecher Video basieren auf unserer Testerfahrung und der Art und Weise, wie Beispiel wir die Stative verwenden, wir haben das Stativ nicht regelmäßig getestet. kommt Die Qualität ist sehr gut mit großer Leistung zu einem niedrigen bedeutet Preis. Alle von uns getesteten Stative sind die besten, die Sie Metal auf dem Markt finden können und der Preis ist auch sehr Systeme günstig.\nDer Stativtest unterscheidet sich etwas von allen anderen getesteten Stativen. In bieten der Vergangenheit haben wir das Stativ getestet, indem wir es mit tiefen einer kleinen Prüfklammer am Stativständer befestigt und dann das Stativ vom erzeugen Stativ genommen und dann einen Test auf die gleiche Weise durchgeführt Wahl haben, um sicherzustellen, dass das Stativ in der jeweiligen Situation hält.\nDu solltest deine lokalen Geschäfte überprüfen Prinzip oder du kannst meine Rezension über Stative Test besuchen. In Deutschland richtigen können Stative bei jedem großen Einzelhändler wie Amazon oder eBay gekauft perfekt werden, aber Sie müssen sich bei Ihrem Händler vor Ort nach Subwoofer dem richtigen Preis erkundigen. Soweit ich weiß, gibt es in anderen Fans Ländern keine offiziellen deutschen Stativläden. In den Niederlanden gibt es in mm den meisten Geschäften viele gute Stative, aber aus unbekannten Gründen sind kommen alle Stative niederländischer Hersteller nicht ganz in der gleichen Qualität wie Serie deutsche Stative. In einigen Fällen sind die niederländischen Stative teurer. Es Verwendung ist möglich, dass es auch zwischen den Marken Unterschiede gibt.\nWenn Sie Auswahl Ihre Stative in einem Geschäft kaufen, erhalten Sie keinen Rabatt auf Tieftöner den Preis, aber Sie sollten in der Lage sein, den günstigsten aktiver Preis zu finden. Wenn Sie den genauen Preis nicht kennen, fragen Teil Sie bitte Ihren Händler vor Ort. Dabei helfe ich Ihnen gerne.\nSkytec Subwoofer - Der Favorit unter allen Produkten\nUm Ihnen die Produktwahl ein klein wenig zu erleichtern, haben unsere Tester Heimkino am Ende den Sieger ernannt, welcher unserer Meinung nach aus allen Skytec Wiedergabe Subwoofer enorm auffällig war - vor allem der Faktor Preis-Leistungs-Verhältnis. Obwohl dieser Aktiv Skytec Subwoofer ohne Zweifel einen höheren Preis als seine Konkurrenten hat, spiegelt Holz sich dieser Preis in jeder Hinsicht im Bereich Langlebigkeit und Qualität wider.\nUnsere Effekten Produktpalette ist in unserer Rangliste zweifelsfrei beeindruckend umfangreich. Aufgrund der Tatsache, dass Kanal offensichtlich jeder einzelne besondere Bedingungen an seinen Kauf hat, ist nicht jeder aktiven vollständig mit unserem Ergebnis der selben Meinung. Trotzdem sind wir als Anlage geprüftes Unternehmen total , dass jede Platzierungen im Preis-Leistungs-Verhältnis in Aktive der korrekten Reihenfolge vertreten ist. 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Joergen Mattenklotz: Die Pflege psychisch kranker Menschen (Buch) - portofrei bei eBook.de\nBuch € 23,80* inkl. MwSt.\n13. März 2013 - kartoniert - 312 Seiten\nPsychoedukation - Recovery - die Pflege psychisch kranker Menschen: 3 Begriffe, die den Autor in seiner beruflichen Tätigkeit geprägt haben. Joergen Mattenklotz berichtet in seinem Lehrbuch von zentralen Schwerpunkten zu diesen Themen. Ebenso stellt er hier die erste Evaluation des Psychoedukationsprojektes Soest vor. Des Weiteren lässt er Betroffene, Profis wie auch Angehörige zu Wort kommen. Das Buch will die multiprofessionelle Zusammenarbeit im psychiatrischen System anregen. Im Feld 'Recovery - Edukation' wird diese immer wichtiger, gerade in einem sich verändernden Gesundheitssystem. Im Vorwort heißt es: 'Bei der recovery-orientierten Psychoedukation geht es darum, von Menschen zu lernen, die Erfahrung mit psychischen Erkrankungen gemacht haben.' Dieses Praxislehrbuch kann und soll helfen, Ideen in der Betreuung psychisch kranker Menschen zu entwickeln. Es soll einen Beitrag zur weiteren Professionalisierung psychiatrischer Pflege leisten.\nJoergen Mattenklotz, geb. am 9. Februar 1971 in Lippetal-Hovestadt; Fachkrankenpfleger für Psychiatrie, Experte für Edukation und Beratung; Pflegedienstleitung bei der ambulanten psychiatrischen Pflege im Kreis Soest für das Sozialwerk St. Georg. Von 1989 bis 2010 in der LWL Klinik Lippstadt tätig auf den unterschiedlichsten Stationen der Einrichtung. Seit 2010 Sozialwerk St. Georg. Autor zahlreicher Fachbeiträge zu unterschiedlichsten Themen der Betreuung psychisch kranker Menschen. Buchveröffentlichung zum Themenkomplex 'Psychiatrie und Nationalsozialismus ' beim Karin Fischer Verlag in 2., erweiterter Auflage.\nPflege / Krankenpflege Psychoedukation Medizinalfachberufe Psychisch krank Medizin / Spezialgebiete