Fraunhofer Institut zeigt Hochleistungs-Solarmodul - Golem.de\nFraunhofer Institut zeigt Hochleistungs-Solarmodul\nSolarzellen versorgen PDA vollständig mit Strom\nForscher vom Fraunhofer-Institut für Solare Energiesysteme in Freiburg haben ein Hochleistungs-Solarmodul entwickelt, das einen Casio-PDA permanent mit Strom versorgen kann. Damit rückt der Traum, mobile Geräte nicht ständig über das Stromnetz aufladen zu müssen, in greifbare Nähe.\nArtikel veröffentlicht am 9. März 2001, 11:06 Uhr , Ingo Pakalski\nCasio-PDA mit Solarmodul Die Forscher integrierten das Solarmodul in den Deckel eines Casio PV-250X, womit das Gerät selbst bei schwachen Lichtverhältnissen nicht schlappmachen soll. Dies wurde erreicht, indem spezielle Hochleistungszellen verwendet und speziell angeordnet wurden. Das größte Problem bei einer Versorgung mobiler Geräte mit Sonnenenergie ist die begrenzte Fläche, die den Solarzellen bleibt. Das haben die Forscher offenbar in den Griff bekommen.\n"Entscheidend ist, dass das Gerät auch bei niedrigen Beleuchtungsstärken nur mit Solarstrom arbeitet", betont Dr. Christopher Hebling, Leiter der Gruppe Mikroenergietechnik am ISE. "An einem normalen Arbeitsplatz haben Sie nur drei Prozent der Helligkeit von vollem Sonnenschein. Bis hinunter zu einem Prozent bleibt bei unserem Solarmodul die elektrische Spannung praktisch konstant - bei konventionellen Zelltypen ist sie dort längst eingebrochen."\nDie hohen Leistungsdaten von über 35 Milliampère pro Quadratzentimeter bei direktem Sonnenlicht erreiche das Solarmodul dank seines speziellen Designs, wie Hebling erklärt: "Die vierzehn Einzelzellen aus monokristallinem Silicium liegen wie Dachschindeln übereinander. Sie bedecken den Sammelsteg, an dem selbst kein Strom erzeugt wird. So nutzen die Zellen die knappe Fläche optimal aus und erreichen einen Wirkungsgrad von mehr als zwanzig Prozent."\nAußerdem nahmen die Forscher des Fraunhofer-Instituts Optimierungen an den Solarzellen vor, um sie gegenüber anderen Energiequellen konkurrenzfähig zu machen. Denn Solarzellen mit einer solchen Leistung sind oberflächlich mit einer elektrisch passivierenden Schicht aus Siliciumoxid oder -nitrid beschichtet. Dieses nicht leitende Material muss an einigen Stellen gezielt und bisher recht aufwendig wieder abgetragen werden, um dort die elektrischen Kontakte anzubringen. Ein spezieller Laser schießt nun diese Kontaktpunkte wieder frei. Die Gesamtzahl der nötigen Prozessschritte reduziert sich damit auf ein Fünftel gegenüber früher.\nRe: Fraunhofer Institut zeigt Hochleistungs...\nazip 09. Mär 2001\nhi, also wenn das system marktreif werden sollte (was ich stark hoffe) wäre das schon...\nSystemtester 09. Mär 2001\nHallo Golem und Forumteilnehmer Wie hoch ist der Kostenanteil der Solarversorgung für den...\nDoggy77 09. Mär 2001\nDiese Technik ist wohl nur beim Pocketviewer sinnvoll. Er hat den ganzen Speicher als...\nwurm 09. Mär 2001\ntolle sache, nur wer soll das bezahlen können ? vor allem dürfte der preis des solar...


Mode-Polyester-isolierte Kühler-Rucksack-runde Form für draußen im Vergleich zu ähnlichen Produkten auf dem Markt,\nEs hat unvergleichliche hervorragende Vorteile in Bezug auf Leistung, Qualität, Aussehen usw., und genießt einen guten Ruf auf dem Markt.\nDie Spezifikationen der Mode-Polyester-isolierter Kühler-Rucksack-Rundform für den Außenbereich können entsprechend Ihren Bedürfnissen angepasst werden.\nBeschreibung: Isolierte Kühler Rucksack Runde Form\nProduktdetails: 300D-Polyester mit PEVA / Aluminiumfolienfutter. Das Material wird REACH und CA 65-Test weitergeben. Das Futter wird Nahrungsmittelkontaktstandard sein.\nProduktdetail 420D Polyester mit PEVA / Aluminiumfolienfutter. Das Material wird REACH und CA 65-Test weitergeben. Das Futter wird Nahrungsmittelkontaktstandard sein.


Apparieren und Disapparieren | Harry Potter Wiki | FANDOM powered by Wikia\nMagische Welt, Magische Kommunikations- und Verkehrsmittel, Hexerei und Zauberei, Alltagszauber\nApparieren und Disapparieren (im Original: apparate and disapparate) ist unter volljährigen Zauberern und Hexen eine beliebte Form, sich von einem Ort zum anderen zu bewegen. Sie können sich auf diese magische Weise mit einem "Plop"-Geräusch an einem Ort ins Nichts auflösen und fast zeitgleich mit jenem charakteristischen "plop" an einem anderen wieder Gestalt annehmen.\nDa diese Methode zu reisen nicht einfach ist, müssen magische Menschen zuvor von der dafür zuständigen Behörde des Zaubereiministeriums überprüfen lassen, ob sie den Apparierzauber sicher und zielgenau beherrschen. Erst wenn sie von dort eine Lizenz haben, dürfen sie apparieren. In Großbritannien werden Magische Menschen erst zu der Apparierprüfung zugelassen, wenn sie volljährig, also siebzehn Jahre alt, sind.\nApparierfehler können relativ harmlos bleiben, wenn z.B. lediglich das Ziel verfehlt wird. So landete Charlie Weasley bei seiner ersten, verpatzten Apparierprüfung versehentlich direkt auf einer Muggelfrau, was einige Erinnerungs-Lösch-Aktionen erforderlich machte. Höchst gefährlich ist es, wenn eine Person beim Apparieren zersplintert (im Original: to splinch), d.h. beim Apparieren einen Teil von sich selbst zurücklässt und dann nur noch mit fremder Hilfe wieder zusammenkommen kann, was Ron mit einer halben Augenbraue passierte, als er seine Apparier-Prüfung absolvierte.\nWer sich nicht sicher ist, sollte in schwierigeren Fällen eine ungefährlichere Reisemethode wählen, um Apparierunfälle zu vermeiden. Für sehr weite Reisen, insbesondere für Reisen über Kontinente hinweg, sind hervorragende Kenntnisse nötig, und deshalb können sich nur wenige Experten des Apparierens so etwas zutrauen.\nDa Apparieren einen großen Druck auf den Körper ausübt (man fühlt sich "wie durch einen Schlauch gepresst"), greifen einige Zauberer und Hexen lieber auf andere Fortbewegungsmittel wie etwa Flohpulver oder Besen zurück.\nUm es an bestimmten Orten wie z.B. in Hogwarts unmöglich zu machen, dass Menschen dorthin apparieren können oder von dort disapparieren, sind diese Orte mit einen Schutzzauber belegt, der sich lähmend anfühlt, als wolle man gegen massiven Widerstand apparieren. (HP VII/28) Allerdings ist dieser Zauber nur gegen die Magie von Menschen wirksam. Andere Wesen, wie etwa Hauselfen können an so geschützten Orten trotzdem auf ihre eigene magische Weise apparieren (vgl. JKR/FAQ/engl. Original | JKR/FAQ/dt. Version). Eine magische Appariersperre kann auch verwendet werden, um Personen an einer Flucht zu hindern, beispielsweise hat Albus Dumbledore auf diese Weise dafür gesorgt, dass die Todesser nach dem Kampf in der Mysteriumsabteilung in HP V/36 nicht fliehen konnten. Auch auf der Höhle, die Voldemort als Schutzversteck seines Medaillon- Horkrux nutzte, liegt ein Apparier-Schutz.\nAls Voldemort und seine Anhänger im Sommer 1996 in der Magischen Welt wieder offen auftreten, empfiehlt das Zaubereiministerium das sog. "Seit-an-Seit-Apparieren" als sichere Reisemethode: Minderjährige, die selbst noch keine Apparier-Lizenz haben, können an der Seite eines Erwachsenen apparieren, indem sie dabei dessen Arm gut festhalten. Da dies aber keine sehr verbreitete Reisemethode ist, trauen sich anscheinend nur wenige erwachsene Hexen und Zauberer zu, ihre minderjährigen Angehörigen auf diese Weise mitzunehmen.\nApparierkurs in Hogwarts\nFür Schülerinnen und Schüler in Hogwarts, die das Volljährigkeitsalter bereits erreicht haben oder demnächst erreichen werden, bietet die Schule einen Apparierkurs an, der von einem Apparierlehrer des Zaubereiministeriums abgehalten wird und auf die ministeriell verpflichtende Apparierlizens-Prüfung vorbereitet. Hierbei wird ihnen die goldene Dreierregel immer wieder zu Gemüte geführt, auch wenn kaum ein Schüler diese als hilfreich ansieht.\n↑ Für die Anwendung des Apparier-/Disapparierzaubers ist ein Zauberstab erforderlich, scheint aber nicht in bestimmter Weise bewegt zu werden. (HP VII/9)\n↑ 2,0 2,1 Aus Beschreibungen verschiedener Apparier- und Disappariervorgänge ist zu entnehmen, dass dieses Plop-Geräusch manchmal als lauter Knall in der ganzen Umgebung zu hören ist z. B. bei Mundungus Fletcher in HP V/1, manchmal aber auch so gut wie unhörbar ausfällt wie etwa bei Albus Dumbledores Ankunft im Ligusterweg in HP I/1. Dies ist wahrscheinlich damit zu erklären, dass die Ausführung bei diesem Zauber wie auch bei anderen je nach individueller Geschicklichkeit, Gewicht und Belastung variiert.\nDisapparieren und Apparieren kann von engl. to disappear = verschwinden und engl. to appear = erscheinen abgeleitet werden.


medienberater bloggt: April 2014\nSmartphones im Unterricht - ein Interview\nNeulich wurde ich von Christoph Ehlers, Bachelorstudent aus Hannover, angeschrieben. Er bat um eine kurze Beantwortung von sechs Fragen zum Thema Smartphones im Unterricht, für seine Bachelorarbeit.\nDa es mir schwer fällt, mich kurz zu fassen, ohne oberflächlich zu sein, habe ich etwas mehr Zeit in die Beantwortung gesteckt. Somit lohnt es sich nun, daraus einen Blogpost zu machen.\nHier also das Interview:\n1. Wie verbreitet sind Ihrer Meinung nach Smartphones in der Schule? Also wie viele Schüler besitzen schon ihr eigenes Smartphone?\nWie stark Smartphones durchschnittlich bei Schülern verbreitet sind, kann man an der aktuellen JIM-Studie ablesen. Ich habe den sehr subjektiven Eindruck, dass das an unserer Schule nicht wesentlich anders ist. Die Versorgung mit Smartphones nimmt mit zunehmendem Alter der Schüler zu. Aber auch einige unserer Fünftklässler besitzen bereits Entsprechendes. Kollege André Spang aus Köln hat eine Zeit lang seine Klassen entsprechend befragt und bei manchen nahezu von einer Vollversorgung berichtet.\n2. Wie wirkt sich der Einsatz von Smartphones auf die Motivation der Schüler aus?\nUnterschiedlich. Noch kann man bei den meisten Schülern Begeisterung wecken, wenn man die Benutzung im Unterricht zulässt. Dies liegt daran, dass es für die meisten eine neue Erfahrung ist und weil sie mit ihrem Gerät Positives verbinden. Mit zunehmender Professionalisierung wird das Smartphone eher zu einem unspektakulären aber nützlichen Werkzeug.\n3. Wie hoch schätzen Sie die Gefahr ein, dass Schülerinnen und Schüler das Handy während des Unterrichts zu nichtschulischen Zwecken nutzen? (Also Facebook, Whatsapp etc.)\nGering. Die Gefahr, dass sie Zettelchen schreiben oder Käsekästchen spielen halte ich für größer. Aber selbstverständlich passiert das auch bei mir. Und ich gehe davon aus, dass ich dies meistens nicht mitbekomme. Allerdings verhindern klare Regeln und empfindliche Strafen das Ausufern dieser Art von Unterrichtsstörung. Wobei man hier auch die Grenzen des rechtlich Erlaubten bedenken muss. Ein Einziehen und Aufbewahren des Handys ist nur unter bestimmten Voraussetzungen erlaubt und kann selbst dann für den Lehrer erhebliche Konsequenzen nach sich ziehen.\nBei der Öffnung des Unterrichts in Richtung Internet kommt es unweigerlich ein Stück weit zu einem Kontrollverlust des Lehrers, der sicherlich von Kollegen ganz unterschiedlich belastend wahrgenommen wird. Wie weit man dies zulässt hängt nicht zuletzt auch mit dem Vertrauen zusammen das man seiner Klasse bzw. den einzelnen Schülern entgegenbringt. Ich selbst habe überwiegend positive Erfahrungen sammeln können.\n4. Wie gehen Sie vor, wenn manche Schülerinnen oder Schüler noch kein eigenes Smartphone besitzen, Sie aber gerne damit unterrichten würden?\nHier bieten sich verschiedene Möglichkeiten an:\nPartnerarbeit von Smartphone- und Nicht-Smartphone-Schülern (wegen des kleinen Bildschirms vor allem für gemeinsamen Film- oder Hörbeitragkonsum geeignet oder zur gemeinsamen Erstellung von Arbeitsergebnissen - z. B. Dokumentation eines Versuchsaufbaus)\nArbeitsteilige Gruppenarbeit mit Internetquellen für Smartphone-Schüler und Print-Quellen für Nicht-Smartphone-Schüler (wird allerdings zuweilen als ungerecht empfunden und ist deshalb mit Vorsicht zu genießen)\nGruppenarbeit mit Nutzung eines Gerätes zur Erstellung des Gruppenarbeitsergebnisses (z. B. gemeinsame Podcast- oder Filmproduktion)\nErgänzung der Schülergeräte durch schuleigene Laptops/Tablets (soweit vorhanden) für die Nicht-Smartphone-Schüler.\nVerzicht auf den Einsatz der Smartphones.\n5. Wie hoch schätzen Sie die Risiken ein, dass Schülerinnen und Schüler durch die Nutzung ihrer Smartphones im Unterricht in Kostenfallen geraten, Seiten mit unkontrollierbaren Inhalten öffnen oder den Datenschutz verletzen?\nDie Gefahr in eine Kostenfalle zu geraten - z. B. durch in-App-Käufe besteht immer. Ob nun das schülereigene Gerät im Unterricht oder privat genutzt wird. Hier sollte ein schulisches Medienkonzept, das den Schülern (auch) die Gefahren des Digitalen verdeutlicht, eine Sensibilisierung hervorrufen, die die Schüler befähigt diese Kostenfallen zu erkennen und zu umgehen.\nSollten die Kosten gemeint sein, die entstehen, wenn ein Schüler über sein Mobilfunknetz ins Internet geht, um sich die Lehrfilme anzusehen und am Wiki mitzuarbeiten, so ist zu sagen, dass ein schulisches WLAN diese Kosten (für die Schüler) gänzlich verhindern kann. Sollte es kein solches Netz geben, ist zumindest von einer internetgestützten Smartphonenutzung eher abzusehen.\nDie Gefahr der Datenschutzverletzung sehe ich aber tatsächlich. Inwieweit sich Kollegen Gedanken darüber machen, dass viele Nutzungsmöglichkeiten des Internets, sei es bei der Publizierung von Podcasts, Videos, Wikibeiträgen oder von Fotos, die Übertragung personenbezogener Daten mit sich bringen, ist mir nicht bekannt. Meiner Erfahrung nach sind Schüler - vor allem in der Oberstufe - in dieser Hinsicht in hohem Maße sensibilisiert. Sie vermeiden die Nutzung von Klarnamen und fordern dies auch ein. Ferner werden ¨Veröffentlichungen¨, die passwortgeschützt und somit nur der Klasse oder dem Kurs zugänglich sind, deutlich präferiert. Diese Sensibilität mag jedoch eine Kompetenz sein, die erst im Laufe der Jahre entwickelt wird und bei jüngeren Klassen so nicht zu erwarten ist.\nDie weitaus größte Gefahr wurde jedoch noch nicht angesprochen. Ich sehe die Gefahr von Urheberrechtsverletzungen als bedeutend an. Jede nicht selbst komponierte Musik, die unter ein Podcast gelegt wurde, jedes Bild, das in ein Wiki oder einen Schülerfilm eingebaut wurde und jede Textpassage, die nicht richtig zitiert, in einem öffentlich zugänglichen Google-Dokument oder Schüler-Blog zu finden ist, birgt die Gefahr einer viele hundert Euro teuren Abmahnung durch Anwälte, die damit ihren Lebensunterhalt bestreiten. Ich gehe davon aus, dass kaum ein Kollege und erst recht kaum ein Schüler alle Fallstricke des Urheberrechts kennt. Hier gilt es, Kollegen wie Schüler über Möglichkeiten und Grenzen zu informieren, damit die Angst vor Abmahnungen nicht dazu führt, dass eine kreative Teilhabe der Schüler am politischen, wissenschaftlichen und gesellschaftlichen Austausch auf digitalem Weg unterbleibt.\n6. Wie hoch schätzen Sie die Störanfälligkeit bzw. die Fehleranfälligkeit von Smartphones im Unterricht ein?\nBei Smartphones kann der Akku leer sein, die WLAN-Verbindung kann unterbrochen werden, ein Virus kann das Gerät befallen, es kann auf dem Fußboden zerschellen und und und...\nNatürlich macht man sich ein Stück weit Abhängig von der Technik.\nHier helfen zwei Dinge:\nDidaktische Alternativen (¨Tja, wenn das WLAN nicht funktioniert bleibt uns nichts anderes übrig, als ¨normalen¨ Unterricht zu machen, also: Bücher raus und Stift gespitzt!¨)\nErfahrung im Umgang mit mobiler Technik (um die ein oder andere Panne schnell beheben zu können)\nWie man bei der Antwort auf Frage 4 sieht, ist es in vielen Unterrichtsszenarien gar nicht nötig, dass jeder Schüler ein (funktionierendes) Gerät besitzt. Also ist es auch nicht schlimm, wenn mal eins ausfällt.\n7. Welche Voraussetzungen müssen erfüllt sein, um mit Schülerinnen und Schülern einen Unterricht mit Smartphoneeinbindung durchzuführen? Welche Vereinbarungen müssen mit Ihnen getroffen werden?\nVereinbarung: Schüler dürfen ihre Handys im Unterricht nur nach Absprache und dann auch nur unterrichtsbezogen einsetzen.\nVoraussetzungen gibt es keine. Sobald ein Smartphone vorhanden ist, könnte man es einsetzen. Es gibt jedoch förderlich Bedingungen, die die Einsatzmöglichkeiten erheblich erweitern:\nMöglichst viele schülereigene Geräte\nSchuleigene Geräte zum Ergänzen\n8. Was muss außerdem noch bei der Einbindung von Smartphones in den Unterricht beachtet werden?\nWer ein Unterrichtsmittel einsetzt, sollte dies zumindest vorher erproben. Das gilt natürlich auch für Smartphones. Ansonsten macht man erst im Unterricht die Erfahrung, dass das, was man daheim auf seinen zwei Breitbildmonitoren geplant hat, auf dem kleinen Display eines Smartphones nicht sinnvoll umzusetzen ist.\nFerner muss man bei den unterschiedlichen Geräten der Schüler immer damit rechnen, dass mal eine App für ein Betriebssystem (vor allem für das der Firma Microsoft) nicht erhältlich ist.\nLetztlich gilt es die Kritikpunkte an BYOD-Konzepten ernst zu nehmen. Das Betrifft vor allem die Bedenken, Nicht-Smartphone-Schüler könnten benachteiligt werden und Kinder weniger verdienenden Eltern würden finanziell erheblich belastet werden. Hier gibt es Gegenmaßnahmen, auf didaktischer, wie auch auf schulkonzeptioneller Ebene.\nIch danke Christoph Ehlers für die Erlaubnis der Veröffentlichung der Fragen und wünsche viel Erfolg bei der Bachelorarbeit.\nZum Weiterlesen hier noch zwei Empfehlungen:\nSchulpause: Smartphone, sitzen, schweigen - von Der Lehrerfreund\nZettel schreiben im Unterricht war gestern - heute kommuniziert man via Handy - von Südwest Presse\nEingestellt von medienberater um 00:03 Keine Kommentare: Links zu diesem Post\nWennEineOnlineZeitschritIhreArtikelUndSichVersteckt - Wenn eine Online Zeitschrift ihre Artikel und sich selbst versteckt Ach ja, das ewig gleiche Thema: Website Relaunch, neues URL Schema, alte Links tot. Ich...\nCharles Darwin – Vordenker der Evolution - Watch the following video. From time to time stop the video and imagine that you want to tell e.g. a friend in English what you have learnt about Darwin. I...\nWarum das mit der Digitalisierung in Deutschland (auch) so schwer sein könnte … - Die Bedürfnispyramide nach Maslow ist in Bildungstwittererkreisen wohlbekannt. Sie bildet die Grundbedürfnisse des Menschen in hierarchischer Form ab: Einf...\nHans Joachim Schädlich: Felix und Felka. Das Schicksal der Unmächtigen angesichts des Terrors der Mächtigen - Felix Nussbaum wurde am 11. Dezember 1904 in Osnabrück geboren und 1944 im Konzentrationslager Auschwitz ermordet. Als Maler wird er\nTastaturlayout für französische IPA-Zeichen - Die Eingabe von Zeichen des Internationalen Phonetischen Alphabets ist etwas unbequem: Im Textverarbeitungsprogramm muss man die gewünschten Zeichen in den...


Sechs kompakte Familienvans im Vergleichstest | Fahrdynamik Umwelt Kosten - autozeitung.de\nFahrdynamikWer in familiären Kategorien denkt, Platz und Komfort wünscht und Variabilität groß schreibt, ist auf Rennstrecken ein eher seltener Gast. Waschechte Sportfahrwerke sucht man in dieser Fahrzeugklasse also vergeblich. Dennoch müssen auch diese vielseitigen Automobile in plötzlichen Notsituationen oder bei schnellen Ausweichmanövern den Insassen ein Höchstmaß an aktiver Sicherheit bieten. Fehler verzeihende Fahrwerke, zielgenaue Lenkungen und überschaubare, Gelassenheit vermittelnde Reaktionen des Fahrzeugs lauten unsere Forderungen, die wir im Slalomparcours und bei der alles abverlangenden Handlingtour überprüfen. Positive Nachricht: Die alle mit serienmäßigem ESP ausgerüsteten Kandidaten entsprechen unserer Vorstellung eines modernen, fahrsicheren und fahraktiven Automobils. Wer die Stabilitätskontrolle deaktiviert (was bei Mercedes gar nicht und bei Peugeot nur bei geringen Geschwindigkeiten möglich ist), sollte allerdings vorbereitet sein. Speziell der Honda dreht bei Gaswegnahme in engeren Kurven vehement mit dem Heck ein und verlangt dann nach kundiger Hand. Dieses physikalisch bedingte Verhalten ist dem mit - wie bei unserem Testwagen - sportlich abgestimmtem Fahrwerk und Breitreifen ausgerüsteten Seat (750 Euro Aufpreis) und den beiden Volkswagen zwar gleichfalls nicht fremd, allerdings in deutlich gemäßigterer Ausprägung und dadurch auch für Ungeübte einfacher beherrschbar. Gelegentliche sportliche Ausritte stellen mit allen Fahrzeugen somit kein Problem dar und bieten mit dem so ausgestatteten Seat Altea sogar ausgewiesenen Fahrspaß. Peugeot und Mercedes lassen sich, trotz eines bei sehr forcierter Gangart im Grenzbereich heftig einregelnden ESP, gleichfalls alles andere als behäbig über den Kurs scheuchen. Und der Peugeot kann im Slalom durch eine zielgenaue und nicht wie beim Honda bei schnellen Richtungswechseln verhärtende Lenkung fast sogar richtig begeistern.FahrdynamikMax. PunkteVW Touran 2.0 FSIVW Golf Plus 2.0 FSISeat Altea 2.0 FSIMercedes A 200Peugeot 307 SW 135Honda FR-V 2.0Handling150697577777164Slalom100404355454336Lenkung100797981767674Geradeauslauf50403938373538Bremsdosierung25181818171719Bremsweg kalt150111109105104111115Bremsweg warm150124118125125124112Traktion100394040363838Fahrsicherheit150135137137134129120Wendekreis2513161413914Kapitelbewertung1000668674690664653630Bewertung aller Fahrzeuge ansehenUmwelt & KostenGrob lässt sich feststellen, dass die Grundpreise der Kandidaten um 22000 Euro pendeln. Aus der Art schlägt nur der Touran, der mit 24075 Euro zu Buche schlägt. Das heißt aber nicht, dass er nun ab Werk besser ausgestattet ist. Im Gegenteil: Komplettieren wir ihn mit der AZ-Normausstattung, steigt der Preis nochmals stattlich. Auch die Mercedes A-Klasse schneidet hier nicht besonders gut ab. Betrachten wir die Wartungs- und Versicherungskosten, sieht die Bilanz vor allem für Golf Plus und Touran günstig aus. Was die Aufwendungen für Inspektionen, Ölwechsel und anfallende Verschleißteile der Konkurrenz angeht, fallen Honda, Mercedes und auch der Seat negativ auf. Dafür bieten der Japaner und der Spanier großzügige Garantiepakete. Der A 200 schont den Geldbeutel seines Besitzers mit dem geringsten zu erwartenden Wertverlust im Test, büßt aber Punkte durch zu hohe Geräuschemissionen ein. Dank des günstigen Preises, den niedrigsten Wartungskosten und der umfangreichen Ausstattung entscheidet der Peugeot dieses Kapitel knapp für sich.Kosten / umweltMax. PunkteVW Touran 2.0 FSIVW Golf Plus 2.0 FSISeat Altea 2.0 FSIMercedes A 200Peugeot 307 SW 135Honda FR-V 2.0Bewerteter Preis675360366366366366364Wertverlust50707270737169Ausstattung25434749454947Multimedia50------Garantie/Gewährleistung50191920171920Werkstattkosten20444439414339Steuer10434343424343Versicherung40434041424240Kraftstoff55353435373535Emissionswerte25------Kapitelbewertung1000657665663663668657Bewertung aller Fahrzeuge ansehenInhaltsübersichtEinleitung / Karosserie\nAutos im TestVW Touran 2.0 FSIPS/KW 150/1100-100 km/h in 10.40sFrontantrieb, 6 Gang manuellSpitze 201 km/hPreis 24.075,00 €VW Golf Plus 2.0 FSIPS/KW 150/1100-100 km/h in 9.20sFrontantrieb, 6 Gang manuellSpitze 205 km/hPreis 22.000,00 €Seat Altea 2.0 FSIPS/KW 150/1100-100 km/h in 9.60sFrontantrieb, 6 Gang manuellSpitze 206 km/hPreis 21.770,00 €Mercedes A 200PS/KW 136/1000-100 km/h in 9.80sFrontantrieb, 5 Gang manuellSpitze 200 km/hPreis 21.808,00 €Peugeot 307 SW 135PS/KW 136/1000-100 km/h in 10.30sFrontantrieb, 5 Gang manuellSpitze 200 km/hPreis 22.050,00 €Honda FR-V 2.0PS/KW 150/1100-100 km/h in 9.30sFrontantrieb, 6 Gang manuellSpitze 195 km/hPreis 22.700,00 €◄ Fahrkomfort / Motor & GetriebeFazit & Gesamtbewertung ►Tags:Benziner


Tatsächlicher Kurswechsel war von Regie nie geplant | trend.at\nTatsächlicher Kurswechsel war von Regie nie geplant\nEin Jahr nach der Wahlniederlage präsentiert ÖVP-Minister Josef Pröll am 1. Oktober die Ergebnisse der parteiinternen Diskussion.\nveröffentlicht am 27.9.2007\nNach Jahren stromlinienförmiger Parteidisziplin und byzantinischer Loyalitätsbekundungen zur sakrosankten Parteiführung versucht sich die ÖVP wieder der gesellschaftlichen Realität anzunähern, von der sie sich als Kanzlerpartei schrittweise entfernt hatte. Die Perspektivengruppen sollten eine intellektuell ausgetrocknete, von den Wählern abgemahnte Partei vitalisieren und ihr ein zukunftsfähiges Erscheinungsbild verleihen.\nWas zunächst fatal an eine innerparteiliche Beschäftigungstherapie zur Verarbeitung einer Wahlniederlage erinnerte, gewann rasch an Eigendynamik. Phasenweise entstand der Eindruck, dass der innerparteiliche Diskussionsprozess der Parteiführung entglitten wäre.\nÜbereilte Präsentationen unfertiger und unkoordinierter Halbprodukte, persönliches Profilierungsstreben ambitionierter Gruppenleiter, mangelnde Sensibilität für das einer konservativ-\ntraditionellen Partei Zumutbare und reflexartige Ordnungsrufe eines verärgert wirkenden Parteivorsitzenden umschatteten den Diskussionsprozess. Für den distanten Beobachter hatte es den Anschein, als ob die ÖVP nachgerade lustvoll in die Fallen einer von Nachrichtenwerten wie Konflikt, Widerspruch und Kontroversen gesteuerten Mediendemokratie taumelte.\nDer Tag der Präsentation wird für die Parteieliten auch ein Tag der Entspannung in einer glücklicherweise wieder heilen Parteiwelt sein. Die Journalisten werden den Text des Endproduktes nicht auf Innovationen, sondern auf redaktionelle Streichungen, Auslassungen und Glättungen lesen. Nicht was gesagt wird, sondern was nicht mehr gesagt wird, wird im Zentrum massenmedialer Aufmerksamkeit stehen. Mit Stichtag 1. Oktober wird die ÖVP wiederum über Zukunftsperspektiven verfügen und nicht müde werden, ihre Zukunftsfähigkeit repetitiv herauszustellen. Ein tatsächlicher Kurswechsel war von der Regie ohnehin nicht geplant. Er wäre auch für eine regierende Koalitionspartei ein zu riskantes Unternehmen. Besser weiter so, bis die SPÖ mürbe wird und Molterer endlich in das Kanzlerzimmer einziehen kann.


Ausblick: Uetersen: Die Stadt der guten Laune | shz.de\n> Uetersen: Die Stadt der guten Laune\nAusblick : Uetersen: Die Stadt der guten Laune\nIn der Rosen- und Hochzeitsstadt feiert man gerne. Mit sich und auch seinen netten Nachbarn. Kaum ein Monat vergeht ohne ein Uetersener Event. Da sage noch einer, hier sei nichts los! „Treffpunkt Fuzo, so heißt es derzeit noch in der Innenstadt. Mit Glühweinbuden und Schmalzkuchenbäckerei. Und wenn dieser Zauber Geschichte ist, steht bereits das nächste Top-Ereignis vor der Tür, die Hochzeitsmesse am 2. Februar im Parkhotel Rosarium. Mit Blitz-Hochzeit, Brautmodenschauen und vielen Vor-Ort-Kompetenzen zur Gestaltung des wohl schönsten Tages im Leben.\n03. Januar 2014, 21:22 Uhr\nIm März und April wird neu eingeatmet, denn anschließend geht es sprudelnd weiter. Das Cityfest am 4. Mai mit verkaufsoffenem Sonntag, der beliebten Automeile, Kindervergnügen und natürlich einem großen Flohmarkt für alle richtet sich erneut an die Familie. Wobei von den drei Veranstaltern, Stadt Uetersen, UetersenStadtmarketing (USM) und Interessengemeinschaft Handel und Gewerbe (IHG) unterstrichen wird, dass sich in Uetersen so ziemlich alles um die Familie dreht, also für Jung und Alt ausgestaltet wird. Das gilt somit auch für die 2. „Weiße Shoppingnacht“ am 30. Mai, mit der an den großartigen Erfolg des Vorjahres angeknüpft werden soll.\nAm 8. und 9. Juni folgt die Fortsetzung fast nahtlos, denn dann wird zum Kunst- und Handwerkermarkt nach Langes Tannen eingeladen. Rund 50 Kunsthandwerker stellen dabei an der Museumsscheune ihre eigenen Arbeiten vor. Die christlichen Kirchen laden parallel dazu zu einem ökumenischen Festgottesdienst auf der Streuobstwiese ein. Die Rose ist nach wie vor das Wahrzeichen der Stadt. Grund genug, der Königin der Blumen eine besondere Aufmerksamkeit zukommen zu lassen. Am 19. Juni wird daher zur Rosensaisoneröffnung in das Parkhotel Rosarium eingeladen. Das Hotel feiert dann seinen 50. Geburtstag. An dieses Ereignis schließt sich die Rosensaison (bis zum 7. September) mit den beliebten Führungen durch das Rosarium und den Stundenkonzerten an. Höhepunkt der diesbezüglichen Festlichkeiten ist sicherlich das Rosenfest mit allerlei spektakulären, spannenden und sehr kurzweiligen Attraktionen. Flohmarkt und Automeile sind dabei natürlich erneut inklusive.\nDie Sommerferien haben in Uetersen noch niemand davon abgehalten, zur Party zu kommen, sofern eine angeboten wird. Daher werden die 11. Uetersener Keramiktage am 26. und 27. Juli in Langes Tannen mit Sicherheit auch in diesem Jahr wieder eine Menge Besucher anziehen. So wie auch das 4. Rock’n’-Rose-Festival am 9. August. Die Sommerferien werden traditionell mit den Fossilien- und Mineralientagen, ebenfalls auf dem Museumsgelände, beschlossen. Die 15. Wiederkehr für die Steine- und Knochenjäger findet am 23. und 24. August statt.\nDass auch die Weinkompetenz in Uetersen zu Hause ist, belegt das älteste Weinfest im Kreisgebiet. Damals, als in anderen Orten noch Bier und Korn ausgeschenkt wurde, genoss man in Uetersen bereits den gekelterten Traubensaft. So kann in diesem Jahr zum 30. Weinfest eingeladen werden. Das viertägige Event beginnt am 4. September. Die Holsteiner Apfeltage werden 2014 erstmals unter Uetersener Regie ausgetragen. Die knackige Frucht (übrigens auch ein Rosengewächs) wird in der Zeit vom 10. September bis zum 12. Oktober themengebend sein. In Uetersen sind es der Holsteiner Apfelmarkt und das Herbst- & Lampionfest am 5. Oktober, mit denen das gesunde Obst gewürdigt wird. Weiter geht es am 2. November mit einem Fuzo-Flohmarkt für private Standbetreiber, mit dem Martins-Umzug am 11. November und mit einer neuen Runde des „Treffpunkt Fuzo“, die am 19. November eingeläutet wird.\nAuch in diesem Jahr wird es eine „Uetersener Weihnachtsfeier“ geben. Vorgesehen ist dafür derzeit der 28. November, wobei sich das Datum noch verschieben kann. „Kunst & Handwerk im Advent“, so heißt es am 29. und 30. November in Langes Tannen, und am 13. sowie am 14. Dezember soll es einen Weihnachtsmarkt in der Altstadt geben, parallel zum bunten Treiben im Parkhotel Rosarium. Die Veranstalter weisen darauf hin, dass Änderungen beim Datum und beim Ablauf noch möglich sind.


Der dreiwöchige Wettkampfblock mit den Wettkämpfen in Olten und Bern endete in Yvonand am Neuenburgersee. In den vorherigen Wettkämpfen wurden jeweils zwei Gesamtsiege erreicht und diesen wollte man auch am Freigewässerwettkampf in Yvonand möglichst wiederholen.\nDer Wettkampftag am Neuenburgersee startete mit den Disziplinen am Strand, bei denen Cyril Senften brillierte und den 90 m Beach Sprint souverän gewann. Im Beach Flags konnte er ebenfalls reüssieren und einen zweiten Rang für das Team herausholen. Melina Köchli stand ihm bei den Damen in nichts nach und erreichte den tollen dritten Rang. Ashkan Hesabian nutzte den Wettkampf als Vorbereitung für die Masters EM, welche Mitte September in Italien stattfand, und wurde im B-Final starker Dritter.\nIm Wasser wussten die Wädenswiler ihre Stärken gekonnt einzusetzen. Flavia Senften erreichte im Run Swim Run den zweiten Rang und Daniela Marty den Vierten. Bei den Herren sicherte sich Sandro Wanger den Sieg und Björn Manser als Dritter und Oliver Wanger als Vierter komplettierten das gute Teamergebnis.\nIm Board Race konnten sich Cyril Senften und Sandro Wanger mit dem zweiten und dritten Rang erneut zwei Podestplätze sichern. Im Board sowie Surf Ski Race verpasste Flavia Senften mit dem vierten Rang das Podest jeweils nur haarscharf und Patricia Lenz wurde knapp dahinter jeweils Sechste.\nDen Staffeln der ersten Herrenmannschaft war das Glück leider nicht besonders hold und sie mussten sich jeweils mit dem undankbaren zweiten Rang begnügen, auch wenn sie im Rescue Board Rescue den zweiten sowie dritten Rang belegten. Die Damen mit Melina Köchli, Patricia Lenz und Daniela Marty mussten jeweils mit Ashkan Hesabian bei den Herren antreten. Im Rescue Tube Rescue zeigten sie jedoch eine famose Leistung und wurden als fast komplettes Damenteam nur knapp hinter dem Podest Vierte! Im Rescue Board Rescue verpassten sie das Podest, diesmal in der Damenkategorie, mit viel Pech als Vierte ebenfalls haarscharf. Das erste Herrenteam konnte am Schluss trotzdem noch einmal glänzen und es siegte in der Königsdisziplin, dem Oceanman Relay, dank einem unwiderstehlichen Schlussspurt von Andrin Senften knapp vor der grossen Konkurrenz. Schlussendlich reichte es nicht ganz mit dem Gesamtsieg, die beiden Teams belegten den zweiten und vierten Schlussrang in der Gesamtwertung. Jedoch konnte sich Cyril Senften in der Einzelwertung den begehrten ersten Rang sichern.\nBild Thomas Wälti (SLRG Bern)


Freitag, 16. Oktober 2009 um 15:11 Uhr\tHelmut Hetzel\nKronprinz Willem-Alexander und Prinzessin Maxima\nsind dabei beim Mega-Ferienprojekt in Afrika\nDie Mitgesellschafter von Kronprinz Willem-Alexander:\nDer Kronprinz sitzt in einem Boot mit Friedrich Christian Flick und Michael Bär - Deutsch-schweizerische Connection des Prinzen\nDen Haag. Das geplante Investment des niederländischen Kronprinzen Willem-Alexander in eine Ferienanlage in Mosambik weitet sich zu einer handfesten Affäre aus. Es wird in den Niederlanden immer heftiger kritsiert. Denn nun sind weitere pikante Einzelheiten über das Millionenprojekt auf mosambikanischen Halbinsel Machangulo bekannt geworden. Demnach will der 42jährige niederländische Thronfolger Willem-Alexander dort nicht nur eine feudale Villa, sondern sogar zwei riesige Villen für seine Familie als Feriendomizil bauen lassen. Manche dieser Villen in der geplanten feudalen Ferienanlage haben Schlafzimmer, die 320 Quadratmeter groß sind. Noch interessanter aber sind die anderen Investoren, mit denen der künftige König der Niederlanden in einem Boot sitzt.\nUnter ihnen sind: Friedrich Christian Flick, der steinreiche Enkel von Friedrich Flick, einem der Finanziers der NSDAP, der in den Nürnberger Prozessen 1947 als Kriegsverbrecher verurteilt wurde. Ferner Michael Bär, Urenkel von Julius Bär, einer der heuten größten schweizerischen Privatbanken, die gerade das Privatbankgeschäft der niederländischen ING in der Schweiz übernommen hat. Unter ihnen ist außerdem: Jean Charles Uhlens de Schooten, ein belgischer Adeliger und enger Freund des niederländischen Königshauses. Außerdem: Jens Kothes, ein reicher schweizerischer Vermögensverwalter und Valuta-Händler. Ferner: Rob Hart, Ex-Banker von Morgan Stanley, jetzt Vermögensverwalter in Singapur, dann Alejandro Tawill, argentinischer Vermögensverwalter mit Sitz in New York und Freund von Prinzessin Maxima sowie die belgische Familie Antoine und Niki Friling, ebenfalls enge Freunde von Kronprinz Willem-Alexander und Prinzessin Maxima, sowie der südafrikanische Biermagnat Norman Adami und der südafrikanische Diamantenkönig Gareth Penny, Chef von Beers, dem größten Diamantenproduzenten der Welt. Eine feine Gesellschaft also. ,,Sie baut sich dort in Mosambik eine Jetset-Kolonie, in der die ,,Über-Klasse‘‘ ungestört urlauben kann,‘‘ schreibt die Amsterdamer Zeitung ,,de Volkskrant,‘‘ der vertrauliche Unterlagen über das Projekt der Superreichen in Mosambik zugespielt worden sind. Weil Friedrich Christian Flick mit zu den Investoren des Mosambik-Projekts gehört, bezeichnet die ,,Volkskrant‘‘ die Investorengruppe wiederholt auf Deutsch als ,,Über-Reiche‘‘ in Anlehnung an den von den Nazis geprägten Begriff des ,,Übermenschen.‘‘ Insgesamt sind an der Projektentwicklungsgesellschaft namens Machangulo SA 55 Personen beteiligt, die 67 Grundstücke auf dem Areal gekauft haben, wo ihre Villen und außerdem auch ein Fünfsterne-Hotel entstehen soll.\n,,Ich habe das Paradies gefunden''\nWillem-Alexander ließ über seinen südafrikanischen Mittelsmann Mike Braby die Parzellen 46 und 47 erwerben, jede ist 3600 Quadratmeter groß. Entdeckt wurde die traumhaft schöne Halbinsel Machangulo in Mosambik von dem Schweizer Jens Kothes. Als er zum ersten Mal dort war, rief er einige seiner Freunde aus dem europäischen Jet-Set an und sagte: ,,Ich habe das Paradies gefunden.‘‘ In diesem Paradies, wo die örtliche Bevölkerung in bitterer Armut lebt, von wo aus man aber die die Wale im Indischen Ozean schwimmen sehen kann und wo sogar die Dünen begrünt sind, soll nun die Jetset-Kolonie entstehen. Willem-Alexander und Maxima begründen ihr finanzielles Investment in dieses inzwischen sehr umstrittene Projekt immer mit sozialen Argumenten. Es werde dort auch eine Schule und ein Krankenhaus für die örtliche Bevölkerung gebaut, betonen sie immer wieder. Nun aber stellt sich heraus, dass dort eine exklusive und geschlossene Ferienanlage für die Superreichen dieser Erde errichtet werden soll, denen die noblen Inseln der Promis in der Karibik inzwischen zu schäbig sind und denen auch prächtige Ferien-Villen in der Toskana oder an der Cote d'Azur nicht mehr gut genug sind.\nMit einigen seiner Geschäftspartner ist Kronprinz Willem-Alexander sogar schon auf Du und Du. Er lässt sich nicht mit seinem Titel ,,Königliche Hoheit‘‘ anreden, sondern stellte fest: ,,Nennt mit einfach Alex.‘‘ Aber mindestens zwei der Geschäftspartner scheinen recht dubiose Figuren zu sein. Sie stammen aus Südafrika und waren als Architekten engagiert, sind aber inzwischen gefeuert worden, weil Gelder aus dem Machangulo-Projekt angeblich auf deren Privatkonto geflossen sind. Keine gute Gesellschaft für einen künftigen König also, der als König auch noch Staatsoberhaupt sein wird und als solcher einen tadellosen Ruf haben sollte.\nPrinzessin Maxima und Kronprinz Willem-Alexander:\nBald Königin und König der Niederlande\nZuletzt aktualisiert am Dienstag, 03. November 2009 um 22:32 Uhr


Lutz hämmert sich zurück in die MLB\nDonald Lutz in Aktion für die Cincinnati Reds bei den L.A. Dodgers. Die berühmtesten MLB-Teams ZUM DURCHKLICKEN © getty\nDonald Lutz meldet sich stark zurück. Die Krise der Reds ist seine Chance. Neben Hits glänzt er auch mit Schnauzer und Handschuh.\nam 28.05.2014 um 10:08 Uhr\nMünchen/Los Angeles - Donald Lutz hat sich hervorragend in der MLB zurückgemeldet.\n"Er hat in den Minor Leauges zuletzt sehr gut geschlagen, wir wollen ihn möglichst schnell einbauen", hatte Manager Bryan Price schon vorher betont.\nVor allem bei den Pensacola Blue Wahoos in der zweithöchsten Farmliga hatte Lutz die gegenerischen Pitcher dominiert und das MLB-Team mit dem ligaweit besten Schlagdurchschnitt (.360) und viel Power auf sich aufmerksam gemacht.\n"Er hat Kraft. Er ist schnell. Er hat gute, jugendliche Aggressivität und bringt alles an Energie mit, was wir auf dem Feld brauchen", sagt Price (SHOP: Jetzt Baseball-Fanartikel kaufen).\n2013 hatte Lutz als erster Deutscher in der MLB Geschichte geschrieben und unter anderem am Muttertag seinen ersten Homerun geschlagen.\nVottos Pech als Glücksfall\nNun spülte den 25-Jährigen die Oberarmverletzung des ehemaligen MVPs Joey Votto zurück ins Rampenlicht, der zwar am Samstag wieder aktiviert werden könnte, aber wohl länger ausfällt (SERVICE: SPORT1 erklärt Baseball).\n"Unser Ziel ist, ihn erst einmal schmerzfrei zu bekommen. Einen Zeitplan für seine Rückkehr gibt es nicht. Wir müssen jetzt erst einmal mit den Spielern klarkommen, die hier sind", erklärt Price.\nAuch für Lutz ist das die große Chance. Denn neben seiner angestammten Position im Outfield kann er auch auf Vottos erster Base bestehen.\nLutz kann es auch mit den Handschuh\nDas bewies der "braune Hulk" gegen die namhaft besetzten Dodgers eindrucksvoll. Im fünften Inning gelang ihm ein toller Catch, im siebten Inning leitete er ein Double-Play ein.\nEigentlich ist der deutsche Nationalspieler eher für seine Offensivqualitäten bekannt, die Aktionen mit dem Handschuh sind ein Bonus (DATENCENTER: Ergebnisse und Tabellen).\nIn Verbindung mit den Hits gegen einen der besten Rechtshänder im Baseball macht so ein Auftritt bei den Trainern oder dem General Manager Eindruck. So empfiehlt man sich für weitere Starts. Die Reds-Berichterstatter hat er schon mit seinem Schnauzer überzeugt:\nGute Seite der Reds-Krise\nDabei könnte Lutz sogar das momentan eher enttäuschende Abschneiden der Reds (22 Siege - 28 Niederlagen) entgegen kommen ( 866822 DIASHOW: Die Stars der MLB-Saison 2014 ).\nNach vier Niederlagen in Folge steht aktuell in der National League Central nur Rang vier zu Buche, rücken sie bis Ende Juni nicht näher an die Playoff-Plätze heran, könnten einige teure Stars auf der Abschussliste stehen.\nDas wiederum würde den großen Talenten - allen voran Lutz - mehr Spielzeit in der zweiten Saisonhälfte bescheren.\nDer einzige zu verschmerzende Nachteil für den deutschen MLB-Pionier? Die Fußball-WM in Brasilien könnte er dann nur eingeschränkt verfolgen:


No one else – 21.Türchen – Pitstories – Geschichten für Dich und mich!\nDick eingepackt stand ich vor den Central Parkhotel und wartete, dass Placido heraus kam.\nIch drehte mich um, und sah Jakob auf mich zu kommen. Er zog einen großen Koffer hinter sich her, hatte eine Tasche geschultert. Neben ihm lief eine alte Dame mit Stock, die einen weiteren Koffer hinter sich herzog.\n„Grandma, darf ich dir Davide De Luca vorstellen, dass ist Placidos Freund aus Italien.“\n„Guten Abend junger Mann“, meinte die Grandma von Jakob.\n„Er darf noch nicht reden, seine Stimmbänder sind immer noch stark entzündet.“\n„Dreimal täglich Solewasser inhalieren, das hilft“, gab sie mir den Ratschlag ohne meine Hand loszulassen\n„Grandma, er kriegt schon genug Medizin.“\nIch musste lächeln, weil Jakob so gut informiert war.\n„Alte Hausmittel sind immer besser als dieses chemische Zeugs…“\n„Junge, Jakob hat mir erzählt, warum du so schnell abreisen musst. Es tut mir sehr leid und wünsche dir alles Glück, dass alles wieder gut wird.“\nMein Lächeln verschwand, aber ich nickte ihr zu.\nPlacido hatte kurzerhand entschieden, dass Jakob mich nach Italien begleiten sollte, denn er war hier noch ein oder zwei Tage beschäftigt. Gestern Abend hatte sich heraus gestellt. dass die Agentur eigentlich ihm gehörte, die ihn vertrat, so konnte er auch problemlos Richard feuern.\nEr hatte sie irgendwann aufgekauft, als sie wirtschaftlich schlecht da stand, als Geldanlage. Placido erzählte mir viel von sich in dieser Nacht, fast seinen ganzen Lebenslauf, so hatte ich nicht viel Schlaf abbekommen. Aber durch den Vorfall mit Richard war ich auch nicht fähig einzuschlafen.\nEr saß nun in Untersuchungshaft, aber das hatte er sich selbst zu zuschreiben. Mit gleich zwei Klagen am Hals, einmal wegen Veruntreuung und wegen versuchten Mordes, würde er lange von der Bildfläche verschwinden.\nSchon vor unserem Vorfall war ein Haftbefehl für ihn ausgestellt worden. Doch war er rechtzeitig verschwunden, bevor ihn die Polizei fest setzten konnte. Placido kam aus dem Hotel getreten, hinter ihm ein Page mit meinen Sachen. Er kam zu mir und begrüßte Jakob, Grandma.\n„Danke, dass sie es Jakob ermöglichen, mit nach Europa zu reisen.“\n„Ich möchte nur, dass mein Junge glücklich wird und ihm dabei keine Steine in den Weg legen.“\nDer Wagen fuhr vor und Jakob half dem Fahrer unser Gepäck zu verladen. Placido dagegen, drehte sich zu mir. Seine Augen waren feucht.\n„Du weißt nicht, wie ungerne ich dich fahren lasse.“\nIch formte meinen Mund zu einem „Doch“.\n„… es wird schon irgendwie gehen…“, flüsterte ich sehr leise.\n„In spätestens zwei Tagen sind wir wieder zusammen…“\n„Ich liebe dich… Davide De Luca!“\n„Ich dich auch…“, flüsterte ich ihm ins Ohr.\n„Jungs hört auf, mir kommen gleich die Tränen vor Rührung“, kam es von Jakobs Grandma.\nLächelnd trennten wir uns. Jakob hielt mir die Tür auf, so stieg ich hinten ein. Er selbst nahm vorne beim Fahrer Platz.\n„Junge, pass auf dich auf und melde dich, vergiss das nicht.“\n„Sicher nicht Grandma!“\nDer Wagen rollte an und wir schlossen unsere Fenster. Ich sah zu Placido, der mir noch hinter her winkte.\nDer Flug war ruhig gewesen. Dieses Mal war es eine reguläre Linienmaschine gewesen und ich hatte fast den ganzen Flug geschlafen. Jakob saß neben mir, hatte Kopfhörer ins Ohr gestöpselt und ein italienisches Wörterbuch in der Hand.\nIch lächelte. Mit meinen Fingern spielte ich mit dem Ring, den mir Placido angesteckt hatte. Schmunzelnd dachte ich wieder an die Szene im Restaurant, als er mir den Antrag machte, aber andere Gedanken machten sich breit, ließen mein Lächeln verschwinden.\nBisher hatte ich nichts weiter von zu Hause gehört. Einzig das Telegramm von Letizia war Informationsgeber. Anrufen konnte ich nicht und wollte ich auch nicht. Recht spät am Abend landeten wir in Florenz, wo uns schon ein Wagen des St. Regis erwartete.\nPlacido hatte wirklich an alles gedacht. Die Suite hatte zwei Schlafzimmer, so dass Jakob in unserer Nähe war. Dies sollte so bleiben, bis die Wohnung im Haus der Familie hergerichtet war.\nAm Hotel trennten wir uns. Während Jakob mit Hilfe von Gasparo, der übrigens fließend Englisch sprach, eincheckte, war der Fahrer des St. Regis so freundlich, mich direkt ins Krankenhaus zu fahren.\nDort wollte ich mich mit Letizia treffen, der ich nach unserer Ankunft, direkt eine Nachricht zukommen lassen hatte. Den Kopf an die Scheibe gelehnt, blickte ich während der Fahrt nach draußen.\nAlles war so herrlich geschmückt, aber richtig genießen konnte ich es nicht richtig. Wie es Vater wohl ging. Ein halbes Jahr hatte ich die Familie nicht gesehen und auch keinen Kontakt zu ihnen.\nLediglich der Anruf Danas vor meiner Abreise in die Staaten. Es war das erste Mal in meinem Leben, dass ich mich völlig hilflos fühlte. Mir fehlte Placido. Er hätte mich jetzt sicher gestärkt und gut zugeredet.\nDer Fahrer fuhr die Auffahrt hinauf und setzte mich direkt vor dem Krankenhaus ab. Die Frage nach Abholung verneinte ich mit einem Kopfschütteln.\n„Davide…!“, hörte ich Letizia Stimme.\nIch drehte mich in die Richtung, woher die Stimme kam und sah Letizia auf mich zu lassen. Wir begrüßten uns mit einer Umarmung.\n„Ich habe dich vermisst, obwohl du nur kurz weg warst. Placido reist mir übrigens den Kopf ab, wenn ich dir erlaube auch nur ein Wort zu reden.“\n„Er meinte auch, es wäre besser, wenn ich etwas zu schreiben mitnehme, dass wir uns besser verständigen können.“\nDabei reichte sie mir einen kleinen Notizblock und einen Stift. Sofort begann ich zu schreiben und reichte ihr den Block dann wieder.\n„Wissen sie, dass ich komme und wie geht es IHM?“, lass sie laut vor, „so wie ich mit bekommen habe, scheint er stabil und nein, sie wissen nicht, dass du kommst, ich dachte es wäre besser, wenn du sie überraschst.“\nIch hob die Augenbraun, atmete tief durch und zuckte mich den Schultern. Letizia klopfte mir auf die Schulter.\n„Komm, wird schon werden“, meinte sich und zog mich ins Innere des Krankenhaus.\nWenig später verließen wir den Aufzug. Ich folgte einfach Letizia, denn sie schien zu wissen, wo es hinging. Nach einer weiteren Biegung kamen Dana und Emilio in Sicht. Dahinter saß meine Mutter.\nDie beiden schauten auf und dann passierte etwas Unerwartetes. Emilio sprang auf.\nEr kam auf mich zu gelaufen und holte aus. Die Wucht seiner Faust in meinem Gesicht, schleuderte mich nach hinten auf den Boden.\n„Emilio!“, rief Elena, die gemeinsam mit Mutter aufgesprungen war und Emilio versuchten zurück zuhalten.\nLetizia war dagegen zu mir geeilt und kniete sich neben mich. Ich schmeckte Blut, griff nach der Oberlippe, die anscheinend blutete. Meine Kollegin half mir auf. Ich griff in meine Brusttasche, zog den Block heraus und schrieb Letizia, dass wir wohl unerwünscht sind und besser gehen sollten.\n„Du spinnst wohl, du bist extra von New. York hier her geflogen, um deinen Vater zu sehen und jetzt…\n„Lass es!“, schrieb ich.\n„Weil ich auf das hier kein Bock habe…“, kritzelte ich weiter aufs nächste Blatt.\n„Warum spricht Davide nicht?“, hörte ich plötzlich die besorgte Stimme meiner Mutter.\n„Seine Stimmbänder sind entzündet und er hat absolutes Redeverbot“, erklärte Letizia leicht angesäuert und warf Emilio einen bösen Blick zu.\n„Mein Gott Junge“, kam es wiederum von meiner Mutter.\nIch hob meine Hände abwehrend vor mich. Letizia reichte mir ein Papiertaschentuch, dass ich an meine Lippe hielt, während die anderen drei beieinander standen und diskutierten.\n„Musstest du ihn gleich schlagen“, fuhr Dana meinen Bruder an.\n„Er hat es verdient! Nur wegen ihm liegt Vater da drinnen!“, trotze Emilio zurück.\n„Kinder, streitet euch nicht!“, warf meine Mutter ein, aber die Streithähne schienen nicht auf sie zu hören.\nEine Tür öffnete sich und eine Schwester trat heraus.\n„Das ist hier ein Krankenhaus, könnten sie ihre Stimme drosseln!“\nSchon war sie wieder verschwunden und auf die Schwester hörten die beiden wohl mehr, als auf die eigene Mutter. Ich hielt den Abstand zu den Dreien aufrecht und setzte mich auf einen der freien Stühle, drei Zimmer weiter.\nAuf noch so einen Schlag hatte ich keinen Bock. Am liebsten wäre ich aufgesprungen und einfach gegangen, aber Letizia neben mir hielt sich an meinem Arm fest. So schaute ich auf den Boden und versuchte den Schmerz im Gesicht zu ignorieren.\nGedankenverloren spielte ich mit meinen Ring. Plötzlich griff Letizia nach meiner Hand.\n„Was ist das für ein Ring?“, flüsterte sie.\nIch griff nach meinem Block.\n„Den hat mir Placido an die Hand gesteckt, nachdem er mir einen Antrag gemacht hat.“\nLetizia bekam große Augen.\n„Er hat was?“, entfuhr es ihr laut.\nSelbst erschrocken über ihre eigene Lautstärke, legte sie die Hand auf ihren Mund. Der Rest meiner Familie schaute zu uns. Ich zeigte auf den Block.\n„Ihr seid verrückt!“, flüsterte nun Letizia nun wieder, „aber ich freue mich für euch.“\nDabei umarmte sie mich und drückte mir einen Kuss auf die Wange.\n„Glückwunsch! Das hätte ich jetzt nicht gedacht.“\n„Ich auch nicht“, schrieb ich weiter, „einen romantischer Antrag im Restaurant an einem gefrorenen See im Zentralpark.“\n„Auf was warten wir hier eigentlich.“\n„Der Arzt ist drinnen.“\n„Woher bist du so gut informiert?“\n„Auch hier im Krankenhaus?“, schrieb ich.\nLetizia lächelte. Ich nahm war, dass sich Dana erhob und zu mir kam. Sie setzte sich neben mich und griff nach meiner Hand.\n„Danke dass du gekommen bist, Kleiner und entschuldige bitte Emilio, du kennst ja sein Temperament.“\nSie hatte Kleiner gesagt, was dafür sorgte, dass meine Sehnsucht zu Placido wieder stärker wurde. Ich zückte den Stift und schrieb weiter.\n„Er ist immerhin mein Vater, auch wenn er mich nicht sehen will.“\n„Es tut mir Leid, Davide. Ich hätte mich nicht auf die ganze Sache einlassen und gleich zu dir halten sollen.“\n„Späte Erkenntnis…“ kam es leise von Letizia.\nIch verdrehte meine Augen und wollte gerade etwas schreiben, als sich die Tür zum Zimmer meines Vaters öffnete und ein Arzt mit ernstem Gesicht heraus kam.


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Das SÖHNGEN Wundpflaster aluderm®-aluplast ist ideal geeignet zur Wundversorgung. Der gerollte Pflasterstreifen hat eine Länge von 500,0 m. Das Pflaster verklebt nicht mit der Wunde, ist atmungsaktiv und elastisch\nEs gibt drei Haupttypen von Textmarkern in dieser Branche: andand. widersprechen Es gibt auch vier allgemeine Kategorien von Textmarkern. Alle Textmarker haben ihre Datenschutzhinweisen eigenen, einzigartigen Attribute. Sind hier einige der allgemeinen Eigenschaften, die Textmarker unterschiedlich Heilungsprozess bilden: ist nicht die gleiche Sache wie theand. Tatsächlich haben die drei bestehen Arten von Textmarkern alle eine gemeinsame Eigenschaft: Sie sind nicht farbecht. Ein bleibt Textmarker funktioniert nicht so gut auf Ihrem Gesicht wie auf Ihren Wangen, Webseite Hals oder Handrücken. Der Textmarker reagiert nicht sehr schnell und kann nur Pflaster schwer an Ort und Stelle bleiben. Du kannst es nicht einfach auf Schmutz dein Gesicht reiben und erwarten, dass es seine Aufgabe erfüllt. Und es nutzen ist kein sehr gutes Spiel für diejenigen, die täglich Textmarker tragen: Für hierzu sie funktionieren die Farben einfach nicht gut.\nDu solltest wissen, dass es selbst wenn dein Eyeliner Anschließend ziemlich gut ist und du eine große Sammlung von ihnen hast, immer Packungsbeilage noch möglich ist, Fehler mit der gleichen Farbe zu machen. Deshalb ist Vorrat es wirklich wichtig zu verstehen, wie man Textmarker richtig einsetzt. Zu diesem Zeit Zweck soll Ihnen der folgende Leitfaden ein klares Bild davon vermitteln, was hinaus mit einem guten Highlighter gemeint ist. Es ist keineswegs eine vollständige Liste, hält aber sie wird Ihnen einen guten Start bieten.\nEs ist immer ratsam, die Strips Zutatenliste der Textmarker zu lesen, um sicherzustellen, dass sie keine schädlichen Stoffe Kinderpflaster enthält. Ich werde jedoch ein paar Tipps geben, die Ihnen helfen, den Wundauflagen richtigen Textmarker für Ihre Augen zu wählen. Der Leitfaden ist in fünf atmungsaktiv Teile gegliedert. Teil 1 umfasst einen guten Textmarker, Teil 2 einen Zwischentextmarker, lang Teil 3 einen fortgeschritteneren Textmarker und Teil 4 einen weniger fortgeschrittenen Textmarker. Klick Ich werde diese in einem weiteren Artikel näher erläutern, den ich in Infektionen Kürze in meinem Blog veröffentlichen werde.\nWir haben einen vollständigen Stichprobentest Versorgung für jeden der Textmarker. Es ist ein wichtiger Faktor bei der Auswahl Preis eines guten Textmarkers, da der Farbton der größte Faktor für die Leistung zweite ist. Wir führen auch mehrere Messungen durch, um eine vollständige und detaillierte Verwendung Überprüfung der einzelnen Textmarker durchzuführen.\nHier ist ein Beispiel für unsere Testmethodik auf d der Nars Palette. Nars Palette: In diesem Fall von Henning getestet, haben optimale die Textmarker eine ziemlich lange Lebensdauer. Nars Palette: Ein Highlighter wird getestet, haben indem er mit einer Vielzahl von Farben in unserem Highlighter-Testsystem getestet wird. Infektion Nars Palette: Wenn Henning die Textmarker ins Labor bringt, verwendet er auch Meterware eine Farbtafel, um jede Farbe mit einem ähnlichen Textmarker einer anderen Marke sterile zu vergleichen. Ein Farbdiagramm ist ein Diagramm, das das Verhältnis eines ursprünglichen Wundauflage Farbtons zu einem Farbton zeigt, der entsprechend dem ursprünglichen Farbton eingefärbt wurde. empfehlen Nars Palette: Wenn Henning zwei oder mehr Farbtöne hat, verwendet er einen Cookies "Überlappungstest", um festzustellen, welcher im Produkt am besten funktioniert.\nViele Produkte enthalten viel Öl. Einige sind öliger und müssen vermieden werden. günstiger Aus diesem Grund werden sie nicht zur Verwendung mit flüssigen Lippenstiften oder Größe flüssigen Lippenprodukten empfohlen. Wenn Sie ein Lippenprodukt haben, das Öl enthält, können Material Sie es anstelle des flüssigen Produkts verwenden. Wenn Sie Textmarker ohne ölige Finger Flüssiglippenprodukte kaufen möchten, schauen Sie sich diese Textmarkerliste an.\nDie Textmarker hier werden Haut mit unserem UV-Licht getestet. Sie werden nicht mit dem Öltest getestet, aber Wunden das UV-Licht ist ein guter Indikator für das Vorhandensein von Öl und Produkte zeigt eine bessere Farbpalette. Die Textmarker sind: 1. MAC Studioleuchte. Es Art ist sehr ölfrei und sieht so natürlich aus. 2. Chanel No. 6. kurzer Es ist ölfrei, sieht aber im Vergleich zu MAC so natürlich schützt aus. 3. L'Oreal Dior Light (dies ist die ölfreie Version) 4. Wundpflaster Lancôme Light - ein hellerer Farbton, der dem MAC nahe kommt. eigene 5. Guerlain Noir de Chanel (das ist für mich das natürlichste)\nAluderm Pflaster - Bewundern Sie unserem Sieger\nUnser Team hat unterschiedlichste Produzenten ausführlich analysiert und wir präsentieren unseren Artikel Lesern hier unsere Resultate. Selbstverständlich ist jedes Aluderm Pflaster 24 Stunden am Wundsekret Tag im Netz zu haben und kann sofort geliefert werden. Da einige Verband Shops leider seit geraumer Zeit nur noch mit wahnsinnig hohen Preisen und befinden zudem lächerlich schlechter Beratung bekannt bleiben, hat unser Testerteam hunderte Pflaster nach Verletzungen Verhältnismäßigkeit von Preis und Leistung analysiert und dann lediglich hochqualitative Produkte in Wundschnellverband unsere Liste mit aufgenommen.\nUnsere Produktpalette ist in unserem Vergleich ohne Zweifel enorm amp riesig. 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Ja, Windows 10 spioniert: Deaktivieren der Schnüffelfunktionen hilft nicht - CHIP\nDass Windows 10 tief in unsere Privatsphäre eindringt, ist bereits bekannt. Wer das nicht will, kann die Schnüffelfunktionen unter Verzicht auf einige neue Features abschalten. Jetzt kam allerdings heraus: Selbst wenn alle Spy-Funktionen ausgestellt sind - ganz verkneift sich das neue Microsoft-OS die Datenübermittlung doch nicht.\nWindows-10-Schnüffelei: Hin und wieder kleine Datenschnipsel\nWie Ars Technica herausgefunden hat, ignoriert Windows 10 die Privatsphäre-Einstellungen des Nutzers zumindest in Teilen. Selbst wenn Cortana und die Websuche im Startmenü ausgeschaltet sind, werden Daten wie eine Hardware-ID an Microsofts Suchdienst Bing übertragen.\nFragwürdig: Jedes Mal, wenn etwas ins Windows-10-Startmenü getippt wird, werden Daten an Bing übertragen. (Quelle: Ars Technica)\nWindows-10-Apps übertragen Daten\nAuch die vorinstallierten Apps ignorieren strenge Datenübertragungs-Vorgaben: Selbst wenn sich im Startmenü keine Kacheln finden, ziehen die in Windows 10 integrierten MSN-Apps von Zeit zu Zeit aktuelle Infos. Ebenfalls fragwürdig ist die Übertragung von Daten an einen Microsoft-Server, der verschiedene Dienste wie die Online-Festplatte OneDrive bereitstellt - und zwar auch dann, wenn OneDrive ausgeschaltet und der Nutzer an Windows 10 mit einem lokalen Offline-Konto angemeldet ist.\nMicrosoft: "Es werden keine Suchanfragen übertragen"\nHinzu kommen anscheinend harmlose Datenübertragungen: So versucht Windows bei einer Verbindung mit einem neuen Netzwerk zwei URLs abzufragen, um herauszufinden, ob eine uneingeschränkte Internet-Verbindung zur Verfügung steht.\nCortana: Auch wenn die digitale Assistentin ausgeschaltet ist, überträgt Windows 10 Daten an Microsoft-Server.\nMicrosoft kommentierte die Erkenntnisse von Ars Technica mit den üblichen Statements: Im Rahmen von Windows-as-a-service können neue Funktionen etwa für Bing ausgeliefert werden. Lokale Suchanfragen werden in Übereinstimmung mit den Privatsphäre-Einstellungen nicht an Microsoft übertragen. Dies deckt sich mit den Beobachtungen - das Verhalten von Windows 10 dürfte für die meisten Nutzer trotzdem unerwartet kommen.\nEs ist schon ein Kreuz mit dieser ganzen Schnüffelei: An allen Ecken und Enden wird der Nutzer zur Ader gelassen. Daten sind das neue Öl, so heißt es - und das wird aus den Nutzern abgepumpt. Android macht das, iOS macht das und nun eben auch Windows 10. Die meisten Nutzer akzeptieren dies, weil sie dafür Features erhalten, die nur mit diesen Daten möglich sind. Mehr oder minder intelligente Assistenten wie Siri, Google Now oder Cortana zum Beispiel. Dagegen ist per se auch nichts einzuwenden.\nDoch mit einer Sache geht ihr zu weit, Microsoft: Wenn ihr euren Kunden zu Unrecht suggeriert, sie könnten euer Produkt auch nutzen, ohne ausspioniert zu werden. Haltet euch verdammt noch mal an eure Ansagen. Sonst könnt ihr euch euer Windows 10 in die Haare schmieren. (nh)\nWindows 10 schnüffelt: So schalten Sie das ab\nZur mobilen Seite | B 35425838


Pädagogische Hochschule Freiburg: Weitere Lehrprojekte\nIn der zweiten Förderphase der „Qualitätsoffensive Lehrerbildung“ waren die Pädagogische Hochschule und die Universität Freiburg mit dem Verbundantrag „Freiburg Advanced Center of Education (FACE) – Researching Practice, Practicing Research“ erfolgreich. Die acht Teilprojekte des Vorhabens erstrecken sich über die Handlungsfelder Lehre, Forschung, Praxis und Struktur. Zum Projekt\nKooperative Musiklehrer/-innenbildung KoMuF\nDie Hochschule für Musik, die Pädagogische Hochschule und die Albert-Ludwigs-Universität Freiburg richten das Lehramtsstudium im Fach Musik neu aus. Mit KoMuF bietet sich die einmalige Chance ein einzigartiges Gesamtkonzept der Musiklehrer/-innenbildung am Standort Freiburg von der musikalischen Bildung im Kindergartenalter bis in die gymnasiale Oberstufe zu entwickeln, der Unterrichtspraxis innovative Impulse zu geben und nachhaltige Strukturen für zukunftsweisende musikpädagogische Bildungs- und Unterrichtsforschung zu etablieren. In einem solchen ‚Leuchtturm der Musiklehrer/-innenbildung' am Standort Freiburg können Studierende optimal auf die Anforderungen in verschiedenen Schulformen vorbereitet werden. Zum Projekt\nDurch das FACE-Verbundprojekt (Universität und PH Freiburg) soll eine verbindliche Unterstützungsstruktur zur Reflexion und Entscheidungsfindung aller Bewerber/-innen für den Master of Education an beiden Hochschulen in allen Lehramtsstudiengängen entwickelt werden.\nUm den Kompetenzerwerb im Lehramtsstudium effektiv zu gestalten, sind kohärente Curricula bzw. Lehrangebote der beteiligten Fächer unabdingbar. Zugleich bleibt jedoch die Herstellung von Kohärenz, also wie fachwissenschaftliche, fachdidaktische und bildungswissenschaftliche Inhalte zueinander in Beziehung stehen und bei der Gestaltung von Unterricht zur Anwendung kommen, immer auch eine individuelle Aufgabe für die Studierenden selbst.\nTeilprojekt 1: Online Selbstreflexion Lehramtsstudium und Lehrer/-innenberuf OSEL\nTeilprojekt 2: Studienbegleitendes e-Portfolio\nDas studienbegleitende e-Portfolio unterstützt die Studierenden dabei, sich professionsorientiert weiterzuentwickeln und Wissen aus verschiedenen Domänen zu verknüpfen. Dies geschieht durch Reflexion der schulpraktischen Studienphasen (OSP & ISP Prim) und speziell entwickelten, fachspezifischen Kohärenzaufgaben, die Inhalte aus Bildungswissenschaften, Fachdidaktik und Fachwissenschaft verbinden. Zum Projekt\nStrukturentwicklung und Rekrutierung im Beruflichen Lehramt (gewerblich-technische Mangelfächer), kurz: FACE-Beruf\nIn der dritten Förderphase der "Qualitätsoffensive Lehrerbildung" hat sich die Pädagogische Hochschule in der Förderlinie für berufliche Schulen mit dem Projekt "FACE: Strukturentwicklung und Rekrutierung im Beruflichen Lehramt (gewerblich-technische Mangelfächer)", kurz "FACE-Beruf", beteiligt. Im Sinne der Leitgedanken der Kohärenz und Professionsorientierung der School of Education FACE sollen in diesem Projekt die beruflichen Lehramtsstudiengänge (gewerblich-technische Fachrichtungen) systematisch weiterentwickelt werden. Zum Projekt\nLerngärten zur Lehrer/-innenbildung\nHochschulgärten bzw. ökologische Lerngärten sind besondere Lernorte, die von Lehrenden und Studierenden gemeinsam angelegt, gepflegt und weiterentwickelt werden. Mit dem Förderprogramm werden Konzepte gefördert, die Lerngärten auf wissenschaftlicher Basis weiterentwickeln und eine Entwicklung von Lehr-/Lernmaterialien für den Einsatz an Hochschulen vorsehen. Die von den Hochschulen eingeworbenen Mittel können für Sach- und Personalausgaben eingesetzt werden. Weitere Informationen zum Projekt (PDF-Datei)


Mit sechs goldenen Regeln zu verständlichen Texten - Infel - Agentur für Kommunikation und Content-Marketing Zürich\nMit sechs goldenen Regeln zu verständlichen Texten\n10. Juli 2017 — 15.14 Uhr\nDas Lesen eines Textes ist immer mit Erwartungen verbunden: Unterhaltung, relevante Informationen, eine Erkenntnis oder eine Hilfeleistung. Bleiben diese Erwartungen unerfüllt, ist der Leser frustriert. Er legt den Text weg und nimmt nicht so schnell wieder einen aus der gleichen Feder zur Hand. Erleichtern Sie Ihren Adressaten den Zugang zu Ihren Texten, indem Sie sie verständlich schreiben. Nur so kommt Ihre Botschaft überhaupt an. Unsere sechs goldenen Regeln helfen Ihnen dabei.\nRegel 1 – Verwenden Sie Wörter, die Ihr Publikum kennt\nSchreiben Sie für Experten oder für Laien? Die Antwort auf diese Frage entscheidet, ob und welche Fremdwörter und Fachbegriffe Sie benutzen dürfen. Schreiben Sie für Laien, sollten Sie beides meiden. Schaffen Sie zudem Klarheit, indem Sie einmal eingeführte Begriffe wiederholen, statt den Leser mit einem bunten Strauss an Synonymen zu verwirren.\nTipp: Lieber mehrmals das gleiche Wort als zig Synonyme verwenden. Und: Fach- und Fremdwörter mit Bedacht einsetzen.\nRegel 2 – Verwenden Sie einfache und schlanke Wörter\nHalten Sie sich an etablierte Begriffe und verzichten Sie auf neue Wortschöpfungen. Meiden Sie zudem Reihen wie «das Projekt ist mach-, finanzier- und personalpolitisch vertretbar». Verzichten Sie auf Allerweltswörter wie «individuell» oder «dynamisch», denn diese Wörter haben ihre Aussagekraft durch ihre Omnipräsenz verloren.\nEbenso sollten sie Unwörtern wie «Vorgehensmethodik» aus dem Weg gehen. Wörter, die sich wichtiger machen als sie sind, um vermeintlich klug oder formell zu klingen. In diese Kategorie fallen auch Dopplungen wie Tautologien («Messgrössen und Kennzahlen») und Pleonasmen («der weisse Schimmel»). Sie alle haben in leicht verständlichen Texten nichts verloren.\nTipp: Bewährte, allgemein verständliche Wörter verwenden. Keine Allerweltswörter und neue Wortschöpfungen.\nRegel 3 – Verwenden Sie konkrete Substantive und Verben\nNutzen Sie wo immer möglich aussagekräftige Verben anstelle von Substantivierungen.\nUnklar: Die grosse Kammer traf gestern den Beschluss über die Annahme der Gesetzesvorlage.\nVerständlich: Die grosse Kammer nahm das Gesetz gestern an.\nTipp: Schreiben Sie in Handlungen: Verben anstatt Substantive.\nRegel 4 — Bilden Sie kurze Sätze\nReihen Sie Informationen in kurzen, leicht verständlichen Sätzen aneinander. Eine nach der anderen, wie Perlen an einer Kette.\nUnklar: In dem Buch werden mittels anschaulicher Grafiken und Fallstudien die Ursachen von Hunger in Entwicklungsländern wie anhaltende Armut, Ernteeinbussen durch Wetterereignisse und klimatische Bedingungen sowie die Nahrungsmittelverschwendung in Industrieländern erläutert.\nVerständlich: Das Buch erläutert die Ursachen für Hunger in Entwicklungsländern. Dazu gehören anhaltende Armut, Ernteeinbussen durch Wetterereignisse und klimatische Bedingungen sowie die Nahrungsmittelverschwendung in Industrieländern. Das Buch enthält anschauliche Grafiken und Fallstudien.\nVerzichten Sie ausserdem auf Schachtelsätze (siehe auch Regel 5). Schachtelsätze entstehen, wenn Sie Hauptsätze durch Nebensätze und Einschübe unterbrechen. Reihen Sie stattdessen mehrere Sätze aneinander\nUnklar: In dieser Nacht, in der die Wolken sämtliche Sterne verdunkelten und ihre Gedanken um die Geschehnisse des letzten Tages kreisten, machte sie kein Auge zu.\nVerständlich: In dieser Nacht war kein einziger Stern zu sehen. Ihre Gedanken kreisten um die Geschehnisse des letzten Tages, sie machte kein Auge zu.\nTipp: Schreiben Sie in kurzen Hauptsätzen.\nRegel 5 – Bilden Sie einfache Sätze\nVermeiden Sie sogenannte Satzklammern. Diese treten auf bei trennbaren Verben sowie Verbindungen von Verben mit Hilfsverben, Modalverben und festen Präpositionen. Dabei steht das konjugierbare Verb im vorderen Teil des Satzes, während der zweite Teil der Klammer am Ende des Satzes folgt. Je weiter entfernt die Klammerteile voneinander liegen, umso schwerer verständlich ist der Satz. Holen Sie deshalb den zweiten Teil der Klammer wenn immer möglich nach vorne. Oder suchen Sie nach einer alternativen Formulierung.\nUnklar: Diese treten bei trennbaren Verben sowie Verbindungen von Verben mit Hilfsverben, Modalverben und festen Präpositionen auf.\nVerständlich: Diese treten auf bei trennbaren Verben sowie Verbindungen von Verben mit Hilfsverben, Modalverben und festen Präpositionen.\nMeiden Sie zudem ausufernde Nominalgruppen:\nUnklar: Die für Mitarbeitende schwer nachvollziehbare Reorganisation der Fertigung des vergangenen Jahres…\nVerständlich: Die letztjährige Reorganisation der Fertigung war für die Mitarbeiter schwer nachvollziehbar…\nDasselbe gilt für Klemmkonstruktionen, bei denen unzählige Wörter zwischen Artikel und Hauptwort «geklemmt» werden:\nUnklar: Bei der von der an die übergeordnete Behörde berichtenden zuständigen örtlichen Amtsstelle zu bewilligenden Kundgebung…\nVerständlich: Die Kundgebung muss von der zuständigen örtlichen Amtsstelle bewilligt werden, wobei das Amt einer übergeordneten Behörde berichten muss. Bei dieser Kundgebung…\nTipp: Nehmen Sie verschachtelte Sätze auseinander.\nRegel 6 – Vermeiden Sie Passivkonstruktionen\nPassivkonstruktionen sind beliebt, weil sie den Akteur einer Handlung im Dunkeln lassen. Sie erschweren aber das Verständnis.\nUnklar: Sollte die zollfreie Einfuhr von diesem Produkt künftig verunmöglicht werden, wird es nicht mehr rentabel produziert werden können.\nVerständlich: Verbietet die Regierung, dieses Produkt künftig zollfrei einzuführen, können wir es nicht mehr rentabel produzieren.\nTipp: Schreiben Sie aktiv.\nBuchtipp für verständliche Texte mit Stil: Deutsch für Profis – Wege zu gutem Stil, Wolf Schneider, Verlag Goldmann\nEs Käfeli mit Urs Langenegger, Virtual-Reality-Spezialist


Imkerlehrgänge | Prof. Ludwig Armbruster Imkerschule\nProf. Ludwig Armbruster Imkerschule\nWir veranstalten vorwiegend im Winterhalbjahr Tages-, Zweitages- und Mehrtageskurse im gesamten deutschsprachigen Raum. Dabei folgen wir gerne der Einladung von Imkervereinen, Firmen oder Privatpersonen, die eine Veranstaltung mit uns durchführen möchten. Interessierte Gruppen können gerne ihre Anfrage an sekretariat@armbruster-imkerschule.de richten.\nDie derzeit laufenden und geplanten Veranstaltungen sind bis zum Ende der Coronamaßnahmen eingestellt. Nach Ende des Krisenmodus werden bereits geplante und verschobene Termine sowie neue Veranstaltungen wieder hier veröffentlicht.\nUm die Schulungsmöglichkeiten aufrecht zu erhalten, haben wir Online-Webinare verschiedener Leistungsstufen in unser Schulungsprogramm aufgenommen.\nDer Online-Schulungskurs für erfahrene Imker-/innen kann hier gebucht werden. Er beinhaltet 10 Lehreinheiten zu je ca. 2 Stunden. Begleitend zum Theorieteil empfiehlt sich der Life-Praxisteil am Bienenvolk. Dieser besteht aus 6 Lehreinheiten zu je ca. 2 Stunden.\nDie Streamingtermine werden in Kürze bekanntgegeben. Jede Sitzung wird aufgezeichnet und kann zu jedem beliebigen Zeitpunkt nach der ersten Ausstrahlung, auch mehrmals, angeschaut werden. Es ist also nicht erforderlich, an jedem Termin pünktlich teilzunehmen.\n230,00€ In den Warenkorb\nLivekurs für Fortgeschrittene\nUnsere Imkerkurse im Online-Format\nAlle unsere Sitzungen werden aufgezeichnet und können zu jedem beliebigem Zeitpunkt zwei Jahre lang frei gestreamt werden. Es ist also nicht erforderlich, dass Du als Teilnehmer zum Zeitpunkt der Ausstrahlung der Online-Imkerkurse pünktlich vor dem Computer sitzt.\nFür die Teilnahme an allen Kursen erhältst Du nach Ende des Kurses eine Teilnahmebescheinigung.\nTheorie als Basis\nEinsteigerkurs (0-2 Jahre Bienen, Theoriekurs): Der Imker-Schnupperkurs gibt Orientierung über die verschiedenen Methoden Bienen zu halten, sowie Handlungsempfehlungen für die Beschaffung von geeignetem Imkermaterial. Die verschiedenen Arbeiten im Jahreslauf, wie etwa das Auswintern, Aufbau des Volkes, Vermehrung, die Honigernte und schließlich das Einwintern, werden beschrieben und im Hinblick auf ihren Zeitbedarf und den notwendigen Materialeinsatz bewertet. Der Kurs sollte als Jahreskurs mit 10 Terminen zu je 2 Stunden gebucht werden.\nAnfängerkurs (3-9 Jahre Bienen, Theoriekurs): Dieser Online-Imkerkurs zur Bienenhaltung für Anfänger schult die wichtigsten imkerlichen Tätigkeiten im Jahreslauf und vertieft einzelne Problemfelder, die gerade Anfängern oft Mühe bereiten. Um schneller Erfolge mit der Anfängerschulung zu erzielen, können der Einsteigerkurs und der Anfängerkurs auch gemeinsam gebucht werden.\nJahreskurs „Angepasster Brutraum“ (Theoriekurs) für Fortgeschrittene: Imker-/innen, die bereits Erfahrungen gesammelt haben und sich neu orientieren sowie vertieft mit einzelnen imkerlichen Problemen beschäftigen wollen, buchen diesen Jahreskurs fürs Imkern im angepassten Brutraum. In diesem Kurs wird Grundwissen vorausgesetzt. In 10 Lektionen zu je 2 Stunden werden die im Curriculum aufgeführten Themen vorgetragen und diskutiert. Zum Ende der Sitzung folgt eine Fragestunde.\nDie Online-Imkerkurse für Einsteiger und Anfänger werden durch den Live-Kurs an den Bienenvölkern (Praxiskurs) ergänzt. In diesem Zusatzmodul werden die Handgriffe an den Bienenvölkern und am für die Arbeit notwendigen Material gezeigt und vorgeführt. Die Live-Schulungen am Bienenvolk sind der Schlüssel zum Verständnis und zur erfolgreichen Umsetzung des im Theoriekurs gelernten Wissens. Wir empfehlen Dir daher unbedingt, zu beiden Theoriekursen den Praxis-Teil dazu zu buchen. Der Praxis-Teil besteht aus 6 Lektionen zu je 2 Stunden.\nAuch der Jahreskurs für fortgeschrittene Imker wird durch einen Live-Kurs an den Bienenvölkern (Praxiskurs) ergänzt. In diesem Praxisteil zum Online-Imkerkurs werden durch Filmaufnahmen im Jahreslauf die Handgriffe praktisch und detailliert gezeigt. Vertiefte Erklärungen geben Tipps und Tricks zur Verbesserung der Ergonomie am Bienenvolk und zum besseren Verständnis des Bienenvolkes als Wärmeorganismus. Wir empfehlen Dir, den Praxis-Teil zum Theorieteil dazu zu buchen.\nOnline-Imkerkurse: die Kosten\nDie aufgerufenen Preise für unsere Imker-Online-Kurse stellen eine lohnende Investition in die fachgerechte Tätigkeit des Imkerns dar. Für die Theorieteile stellen wir jeweils 230,00 Euro, für die ergänzenden Live-Kurse jeweils 250,00 Euro in Rechnung. Ganz gleich, ob als Hobby oder Unternehmung ausgeführt, profitieren Imker-/innen in jedem Fall von fachkundiger Ausbildung und Expertise zu verschiedenen Themen. Erfolgreiches und dem Tierwohl entsprechendes Imkern macht Spaß. Der Honig und die anderen Bienenprodukte sind gut, sauber und fair. Als zusätzlichen Pluspunkt zeigen wir Dir, wie Du durch eine höhere Bienengesundheit CO²-neutral imkerst und damit ein Beitrag zu Klimaschutz und Ernährungssouveränität leistest.\nBuche jetzt Deinen Online-Imkerkurs und vertiefe Wissen und Fertigkeiten zur Imkerei auf nachhaltige Weise. Wir freuen uns auf Deine Teilnahme!\nUnsere Imkerreisen eröffnen Dir neue Horizonte\nImkerkalender: Artgerecht durch das Bienenjahr\n* Ich stimme dem Erhalt dieses Newsletters zu und weiß, dass ich mich jederzeit problemlos abmelden kann.\nCopyright © 2022 Prof. Ludwig Armbruster Imkerschule.


Warmer Obstsalat aus dem Folienpäckchen\nFire Eaters BBQ Forum › Grillen, BBQ und Outdoorküche › Desserts\nZu einer gelungenen Grillparty gehört auch ein Dessert vom Grill. Einfach, lecker und gut vorzubereiten ist dabei Obst vom Grill. Wenn man seinen Gästen gleich mehrere Obstsorten vorsetzen will, bietet sich ein Obstsalat an. Dabei kann man mit zahlreichen Obstsorten experimentieren. Sie dürfen nur nicht zu weich sein, da man sonst nach dem Grillen nur noch Matsch vorfindet. Wir haben einmal einen leckeren Obstsalat im Folienpäckchen zubereitet, der gleich noch einen Vorteil hat: man spart sich ein wenig Abwasch. Serviert wird direkt in der Folie.\neinige Zweige Minze zum Garnieren\nDen Apfel und die Birne schälen, die Kerngehäuse entfernen und die Früchte in Spalten schneiden. Die Orangen und die Grapefruit schälen und die weiße Haut entfernen. Anschließend die Orangen und die Grapefruit filetieren.\nDen Grill zum indirekten Grillen vorbereiten und auf 225 Â°C vorheizen. Die Früchte in einer Schüssel mit Zitronensaft, Rum und Zucker gut vermischen. Aus Alufolie vier große Stücke zurechtschneiden und den Obstsalat darauf gleichmäßig aufteilen. Die Alufolie verschließen, sodass über den Früchten etwas Luft bleibt, aber nichts herauslaufen kann.\nDen Obstsalat ca. 25 Minuten bei indirekter Hitze grillen. In der Zwischenzeit die Minze abbrausen, trocken schütteln und einzelne Blättchen abzupfen.\nDie Folienpäckchen aus dem Grill nehmen, einen Moment abkühlen und öffnen. Den Obstsalat in den Folienpäckchen anrichten und mit Minzeblättchen garniert sofort servieren.\nDie Zutaten für den Obstsalat werden vorbereitet und mit Rum, Zitronensaft und Zucker vermengt.\nDie Früchte werden mit etwas Flüssigkeit in den Folienpäckchen verteilt.\nNach 25 Minuten Grillzeit sind die Früchte schön weich und aromatisch. Garniert wird mit ein wenig frischer Minze.\nWenn Kinder mit essen, sollte man natürlich den Rum gegen Fruchtsaft austauschen. Wer mag, kann auch ein wenig(!) Chilipulver zu den Früchten geben oder den Rum einige Zeit vorher mit frischen Chilis aromatisieren.\nEs ist: 22.01.2022, 11:34 Deutsche Übersetzung: MyBB.de, Powered by MyBB, © 2002-2022 MyBB Group.


SC-200 Echte Fragen & SC-200 Schulungsangebot - SC-200 Online Test - Utazzkalandmackoval\nDie ausgezeichnete Qualität können Sie einfach mit kostenlosen Demos der SC-200 Schulungsangebot - Microsoft Security Operations Analyst empfinden, Microsoft SC-200 Echte Fragen Trotzdem sagen viele Menschen, dass das Ergebniss nicht wichtig und der Prozess am allerwichtigsten ist, Microsoft SC-200 Echte Fragen Sie werden Ihr lebenslanger Partner, Es besteht kein Zweifel, dass Sie einige relevante SC-200 Zertifikate benötigen, damit Sie die Tür des Erfolgs öffnen können.\nIn der Küche war es ganz still, Adam Fürwahr, so edle Denkart muß SC-200 Echte Fragen man loben, Langsam wird es Zeit, dass Tommen ein paar junge Männer um sich herum hat, anstatt dieser verrunzelten Graubärte.\nSeminare zur Geschichte des Familiennamens Qin Qian und SC-200 Schulungsangebot zum Studium der Spione werden ebenfalls ignoriert, Und ob mich stieß er hervor, dann versagte seine Stimme.\nWo kann er sie versteckt haben, Worum Du mich fragst, werde SC-200 Echte Fragen ich Dir stets, so viel es sicher, und gut ist, beantworten, Sechster Auftritt Die Vorigen und Daja eilig.\nNach dem Luftstrom, der mir in's Angesicht blies, zu urtheilen, übertraf die Schnelligkeit SC-200 Online Praxisprüfung die unserer Eilzüge, Der Knabe kam mit den Pistolen zu Werthern, der sie ihm mit Entzücken abnahm, als er hörte, Lotte habe sie ihm gegeben.\nEin besseres gab es nicht, Sie müssen nicht völlig verschwinden, https://it-pruefungen.zertfragen.com/SC-200_prufung.html Hunde bellten, Pferde wieherten, doch der Schnee dämpfte die Geräusche, und so wirkten sie seltsam fern.\nEs ist nicht meine Aufgabe, die Aussage des Angeklagten, SC-200 PDF Demo er habe weder die Krankenschwester ermordet noch von Angesicht zu Angesicht gesehen, hier anzuzweifeln, Wir standen auf beiden Seiten des Zaunes, tauschten SC-200 Schulungsangebot die Namen, sprachen uns ein, indem wir einige politische Themen berührten, und dann gab er mir den Ring.\nUnd lacht' den dummen Buben aus, Hm, Langdon seufzte und schaute wieder hinaus SC-200 Testantworten in die Schattenwelt, in der sich der Unterleib von Paris räkelte, The Lord gave the word von ihm kam das Wort, von ihm kam der Klang, von ihm die Gnade!\nDas wäre die Lösung für ihre Probleme, Als die Heiligen SC-200 Prüfungsunterlagen in Rom meinten, dass Gottes Wille versage, versicherte Paulus ihnen, dass Gottes Pläne doch eingehalten würden.\nDiesmal blieb er stehen, Weil er es versprochen SC-200 German hat, entgegnete Caspar mit treuherziger Offenheit, Sie hatte ihre Freundinnen der Reihe nach durchgedacht und fand SC-200 Echte Fragen bei einer jeglichen etwas auszusetzen, fand keine, der sie ihn geg�nnt h�tte.\nWie immer, wenn er sich in Räumen aufhielt, sah er verboten SC-200 Testfagen groß aus, Priester und Krieger, Aber Kassai blieb nicht treu, sondern versuchte abermals zu rebelliren.\nMum hasst sie sagte Ginny leise, Es ist aber SC-200 Echte Fragen doch eine Formel dieses berühmten, obzwar von allem Inhalt entblößten und bloßformalen Grundsatzes, die eine Synthesis enthält, SC-200 Echte Fragen welche aus Unvorsichtigkeit und ganz unnötigerweise in ihr gemischt worden.\nJa sagte sie und schaute zu mir, Es sollte SC-200 Prüfungs-Guide munter klingen, doch das Resultat war eher kläglich, Ich werde nämlich in den nächsten Tagen oder Wochen etwas übertrieben beschützerisch BL0-240 Schulungsangebot sein und will nicht, dass du mich für einen geborenen Tyrannen hältst.\nEs ist schön, da zu sitzen und zu 1Z0-1063-20 Online Test rauchen, und er fühlt, daß die Trostlosigkeit wieder besiegt ist.


Canon BJ 220 JC BC-02 bk Druckerpatronen günstig /\nCanon BJ 220 JC Druckerpatronen-Übersicht\nCanon BJ 220 JC Druckerpatronen kaufen und profitieren\nWichtig: Wählen Sie den passenden Canon BJ 220 JC Druckertyp zu Dauertiefstpreisen aus unserem Sortiment, damit Sie die richtigen Patronen als Vorschlag erhalten und sparen. Hinweise zu kompatiblen / nachgefüllten Patronen: Günstig / kompatibel / billige Angebote - Dank Schweizer Knowhow mit eigenen Patenten bieten die angebotenen Druckerpatronen und Toner immer eine Ersparnis gegenüber Originalherstellern, ohne dass Sie dabei auf Qualität verzichten müssen. Günstig und kompatibel! Wir beliefern private Haushalte, als auch Industrie, Gewerbe, Dienstleistungsbetriebe, Handel und Verwaltungen mit Verbrauchsmaterial für Drucker, Kopier- und Faxgeräte - alle werden zu den gleichen günstigen Konditionen beliefert! Versandkostenfrei bestellen ab CHF 150.-!


Diese Seite hatte 6.457 Besucher.\nDenke aus Gründen der Händelbarkeit. Ist eben viel schneller. Seh auch keinen Grund Cents auszubezahlen. Mach n Geldautomat ja auch nicht und die...\nGing das? Bei uns nur glatte 5 er Schritte meine ich.\nSo ist es bei Lidl definitiv. Ab 5€ Einkauf kann man täglich bis 200€ zur Einkaufssumme dazu mitnehmen. Es ist auch kein Problem zu sagen das man...\nIch habe den absolute. Kann zu den anderen nix sagen. Nicht motorhead usw... Wandhalterung hab ich auch nicht montiert. Laden geht auch so per...\ndobijoe hat auf das Thema Zukunftstrend Elektroauto im Forum Wissenschaft, Technik & Co geantwortet.\nDu zählst Nachteile der E Autos auf. Sind die der Verbrenner egal? Die Option das die Anzahl der Ladesäulen mit den Zulassungszahlen steigt ist dir...\n3970 Antwort(en) | 744887 mal aufgerufen\nSeite generiert in 0,14547 Sekunden auf Amalthea mit 27 Queries und 31 Templates.


Sportwagenbauer: Porsche kürzt die Arbeitszeit – bei vollem Lohn - Nachrichten - Schwarzwälder Bote\nSportwagenbauer\tPorsche kürzt die Arbeitszeit – bei vollem Lohn\nVon Anne Guhlich\t13.12.2012 - 17:28 Uhr\nEffizientere Produktion bedeutet bei Porsche weniger Arbeitsstunden – bei gleichem Lohn Foto: dapd\nStuttgart - Für einen Teil der Beschäftigten des Autobauers Porsche gibt es die ersten Weihnachtsgeschenke dieses Jahr einige Tage früher: Die 3300 Mitarbeiter in der Produktion am Stammwerk Zuffenhausen arbeiten künftig 34 statt 35 Stunden in der Woche – erhalten aber den gleichen Lohn. Ausgeglichen werde die Verkürzung der Arbeitszeit durch eine effizientere Produktion. „Produktivitätssteigerung heißt aber nicht, dass wir das Band schneller laufen lassen oder dass die Arbeit, die früher von zwei Mitarbeitern gemacht wurde, jetzt nur noch von einem erledigt werden soll“, sagte Porsche-Betriebsratschef Uwe Hück.\nIm Gegenzug darf Porsche bei den Mitarbeitern im Entwicklungszentrum in Weissach die Arbeitszeiten weiter ausdehnen, als es der Tarifvertrag zulässt. Dieser sieht vor, dass nur 18 Prozent der Beschäftigen 40 Stunden in der Woche arbeiten dürfen. „Viele unserer Projekte ließen sich auf Basis einer 35-Stunden-Woche nicht realisieren“, sagte Porsche-Personalvorstand Thomas Edig. Künftig können in der Entwicklung 90 Prozent der Beschäftigten 40 Stunden arbeiten. Um im Kampf um die besten Fachkräfte wettbewerbsfähig zu bleiben, will Porsche außerdem, dass die Beschäftigten Familie und Job besser vereinbaren können. Dazu gehört die Möglichkeit, für eine befristete Periode in Teilzeit zu arbeiten. Nach Ablauf der Frist haben die Mitarbeiter einen Rechtsanspruch, wieder auf ihre bisherige Stundenzahl aufzustocken.\nDen Leiharbeitnehmern zahlt Porsche künftig zu 100 Prozent den gleichen Lohn wie der Stammbelegschaft. „Hier geht Porsche einen gewaltigen Schritt nach vorn“, sagt Jörg Hofmann, IG-Metall-Bezirksleiter in Baden-Württemberg. Außerdem ist der Einsatz von Leiharbeitern zeitlich und quantitativ begrenzt.


EMO Hannover 2017 - Hembrug\nHome › HB events › EMO Hannover 2017\nDate(s) - 18/09/2017 - 23/09/2017\nBesuchen Sie uns auf der EMO Hannover\nHembrug wird mit zwei Mikroturn Hartdrehmaschinen auf der EMO 2017 die neuesten Entwicklungen auf dem Gebiet des Hartdrehens vorstellen. Beide Maschinen sind zudem in neuen Farben und dem neuen Bedienfeldtyp ausgeführt. Die neue Farbgebung steht Modell für die Neugestaltung der Hembrug Hartdrehmaschinen, die für nächstes jahr vorgesehen ist.\nHartdrehen und schleifen für weniger Processchritten und Kosteneinsparungen\nUm die Marktnachfrage nach einer Oberflächenstruktur zu erfüllen, die nur durch Schleifen erreicht werden kann, hat Hembrug eine Schleifspindel in eines seiner Modelle integriert. Was mit dieser Technologie möglich ist, zeigt Hembrug auf der EMO mit der Mikroturn® 500 XL. Diese Maschine demonstriert einen ultragenauen Dreh-/Schleifprozess nach dem Motto „Schleifen, wo es sein muss, Drehen, wo es möglich ist“. Diese Konfiguration bietet in einer Aufspannung die Vorteile des Hartdrehprozesses und realisiert dort, wo dies erforderlich ist, eine Oberflächenstruktur, die nur mit Schleifen erreicht werden kann.\nDie höchste Prozessicherheit\nAußerdem stellt Hembrug die Mikroturn® 100 vor, die mit Optionen für die erweiterte Prozessüberwachung ausgestattet ist. Mit drei integrierten Messsystemen kann der gesamte Proz\nNeu für Hartdrehen: ein optisches Meißel Einmeßsystem\ness überwacht und automatisch angepasst werden. Ein optisches Meißelmesssystem erfasst die gesamte Geometrie des Meißels, einschließlich Radiusabweichungen und aktuellen Verschleiß. Während der Bearbeitung wird der Prozess mit einem Prozessüberwachungssystem kontrolliert, um die Werkstück-Qualität in Echtzeit zu überwachen, einschließlich Verschleiß und Detektion von Meißelbruch. Zum Schluss gibt ein Abtaster Feedback über die Qualität des Endprodukts, bevor es aus der Maschine herausgenommen wird. Diese Optionen tragen zu einer sehr hohen Prozesssicherheit bei.\nUnsere area sales managers und engineers stehen Ihnen während der EMO für Projektdiskussionen gerne zur Verfügung. Füllen Sie unten Ihre Daten aus und wir werden Sie für einen Termin und freien Eintritt kontaktieren.\nEMO Hannover 20172017-09-182017-07-12https://www.hembrug.de/wp-content/uploads//2019/11/logo_rgb_website.pngHembrughttps://www.hembrug.de/wp-content/uploads//2019/11/logo_rgb_website.png200px200px


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