Forum - IDS\nDen Menschen auf den Mund schauen\nSeit 50 Jahren gibt es das Institut für Deutsche Sprache. Über 100 Wissenschaftler arbeiten dort und beschäftigen sich mit drei Arbeitsbereichen: Grammatik, Lexik und Pragmatik. Ihre Hauptaufgabe sieht die Einrichtung in der möglichst umfassenden und detaillierten Erforschung der deutschen Sprache.\nAm 19.April 1964 wurde das Institut für Deutsche Sprache (IDS) gegründet. Die außeruniversitäre Einrichtung hat ihren Sitz in Mannheim. Finanziert wird die Stiftung des bürgerlichen Rechts aus Landes- und Bundesmitteln. Das Jahresbudget liegt bei rund 11 Millionen Euro...\nDer Direktor des Instituts, Ludwig Eichinger, packt die grundsätzliche Aufgabe des Instituts in eine kurze Formel: „Wir haben das Ziel, möglichst viel über das Deutsche, möglichst genau Bescheid zu wissen.“ ...\nAnders als bei unseren französischen Nachbarn soll es laut IDS-Direktor Eichinger keine Sprachendiktatur geben, die genauestens vorschreibt, was richtig und was falsch ist...\nAber auch die objektive fachliche Beratung und die Schlichtung bei der sehr heiß geführten Diskussion um die Rechtschreibreform von 2006 sind wichtige Aufgaben, die eine Einrichtung wie das IDS notwendig machen.\n„Und das ist auch die Rechtfertigung so eines Instituts, dass man für die deutsche Sprache das Wissen in dieser Größenordnung bereitstellen möchte und die Universitätsforschung sich daran auch bedienen kann und ihre Spezialforschungen daran anschließen kann“, sagt Eichinger.\nOffensichtlich hat die fachliche Beratung durch das überflüssige Institut nicht nur die überflüssige „Reform“ nicht verhindert, sondern die Implementierung von Blödsinn geradezu gefördert, wie Eichinger 2009 zugeben mußte:\nREUTLINGEN. »Wir sind ja auch zuständig für die Rechtschreibreform. Ich gestehe es.« Das Geständnis kommt ihm leicht über die Lippen, und Ludwig Eichinger schmunzelt dabei. Doch der Direktor des Instituts für deutsche Sprache (Mannheim) verteidigt die neuen Regeln trotzdem vehement: Was Duden und andere dem Volk vor hundert Jahren verordnet hätten, das sei einfach nicht mehr tragbar gewesen. [... was für eine Fachidiotie!] Ist das heute gültige Regelwerk tragbar?\nNa ja: Es ist erträglich, erfuhren die fünfzig Zuhörer des jüngsten »Zeitgespräches«, ...\nTut mir Leid? Tut ihm leid, »das war ein echter Fehler« bei der Rechtschreibreform. Aber Gämse oder Gemse, Stängel oder Stengel? Für Ludwig Eichinger ist, was viele – auch Reutlinger – nervt, offenbar gar nicht so wichtig ...\nReutlinger General-Anzeiger 27.6.09\nGuratzsch und IDS\nTheodor Ickler schreibt bei FDS anläßlich des gestrigen Welt-Artikels zu Guratzsch:\nFür die neu Hinzugekommenen möchte ich noch einmal daran erinnern, daß Dankwart Guratzsch, obwohl eigentlich für Architektur und Städtebau zuständig, zusammen mit Kurt Reumann wohl am ausdauerndsten und entschiedensten gegen die Rechtschreibreform gekämpft hat. Diese beiden waren auch zusammen mit Dieter Roth zur Mannheimer Anhörung erschienen und wurden vom IDS buchstäblich hinausgeworfen, angeblich weil kein Platz im Raum sei – wo aber dann doch lauter unbekannte Menschen herumsaßen und den wirklich Eingeladenen nicht einmal vorgestellt wurden, wahrscheinlich Spitzel von diversen Ministerien. Das gehörte zur Strategie der Reformer und des IDS (wann wird dieses Institut endlich aufgelöst?), die Öffentlichkeit auszuschließen.\nGuratzsch hat auch schon 1973 (!) eine Rechtschreibreform verhindert, jedenfalls war sein Gespräch mit Kultusminister Hahn von großer Bedeutung.\nTh. Ickler 30.11.11.\nDas Interview mit Hahn hatte ich hier nachgetragen.\nStellungnahme des IDS für das Bundesverfassungsgericht\nAm 10.11.1997 gab das Institut für die deutsche Sprache (IDS) für das Bundesverfassungsgericht eine Stellungnahme zur Klage gegen die Rechtschreibreform ab. Dieses Dokument ist hier noch nicht gespeichert – ein Dokument der Dramatisierung alter Unregelmäßigkeiten (die durch geringe Lockerungen hätten entschärft werden können), der Verharmlosung der neuen Spaltung der deutschen Schreibkultur und der billigen Entkräftung der Einwände der Klage. Hier vorerst nur einige Sätze aus dem Werk der Propagandazentrale für die Reform (Fettdruck hinzugefügt):\n„Genereller Zweck der Neuregelung ist es, das Schreiben zu erleichtern ohne das Lesen zu erschweren. Von diesen Erleichterungen profitiert zunächst der schulische Schreibunterricht. Erwachsene, besonders Vielschreiber, welche die orthographischen Änderungen übernehmen, müssen sich wie bei allen gewöhnungsbedürftigen Neuerungen umstellen, was aber nach den bisherigen Erfahrungen nur für kurze Zeit erhöhte Aufmerksamkeit beim Schreiben erfordert. Erwachsenen, die bisher nur wenig schreiben, soll durch die Neuregelung eine stärkere Beteiligung an schriftsprachlicher Kommunikation erleichtert werden…“\n„Vorauszusehen ist, dass eine Entscheidung, die eine Weiterführung der Reform ermöglicht, die oft leidenschaftlich geführte öffentliche Diskussion nicht sofort beruhigen wird. Auch die ab 1902 in Schulen und öffentlicher Verwaltung eingeführte Rechtschreibung hat zu Protesten geführt und ist seinerzeit von manchen Schriftstellern nicht übernommen worden. Kaiser Wilhelm II hat sie erst elf Jahre später in Schriftstücken, die für ihn persönlich bestimmt waren, zugelassen. Ähnlich beharrlichen Widerstand wird es wohl auch jetzt geben. Spätestens mit der zwischenstaatlich vereinbarten definitiven Einführung der Neuregelung ab 1.8.1998 werden aber wohl die öffentlichen Proteste, die nur z.T. mit Sprache oder Rechtschreibung zu tun haben, nachlassen…“\n„Zu einem Stop der weiteren Umsetzung der Rechtschreibreform wäre zu überlegen, wie es mit der weiteren Pflege der Rechtschreibung und ihrer Vermittlung in der Schule weitergehen kann und soll. Eine Rückkehr zum status quo ante, d.h. zu einer Regelung, nach der „im Zweifel die Schreibung im ‚Duden’“ gilt, ist kaum vorstellbar, zumal auch der ‚Duden’ sich für die Neuregelung entschieden hat und sie in seinen neuen Publikationen anwendet…“\n„Eine Festschreibung der bisherigen Rechtschreibung für Schule und öffentlichen Dienst, gleichgültig ob im ‚Duden’ oder anderen Nachschlagewerken kodifiziert, würde auch alle Nachteile und Kuriositäten der alten Orthographie perpetuieren; z.B. das Trennverbot für st (Trenne nie st, denn es tut ihm weh’) und inkonsistente Schreibungen wie in bezug auf gegenüber mit Bezug auf, radfahren gegenüber Auto fahren, hassen gegenüber Haß und häßlich, von kasuistischen Regeln für das Komma vor und und oder (Regel, Ausnahmeregel und Ausnahme von der Ausnahme) ganz zu schweigen. Die auch von einzelnen Linguisten an Teilen der Neuregelung geübte Kritik, mit der die zwischenstaatliche Rechtschreibkommission am IDS konstruktiv umgeht, sollte nicht über die großen Unzulänglichkeiten der bisherigen Regelung hinwegtäuschen, die bei einem Stopp der Reform weiteren Millionen Kindern auf unabsehbare Zeit als richtig und wichtig beigebracht werden müssten. Wir hoffen deshalb, dass der weiteren praktischen Umsetzung der orthographischen Neuregelung keine verfassungsrechtlichen Gründe entgegenstehen…“\nDr. Wolfgang Mentrup Prof. Dr. Gerhard Stickel\n„Stopp“ wird als Wort niederdeutscher Herkunft alt und neu mit zwei p geschrieben.\nEine durch die „Reform“ erzeugte stärkere Beteiligung von Wenigschreibern an der allgemeinen „schriftsprachlichen Kommunikation“ hat mit Sicherheit nicht stattgefunden. Vielmehr sind die Deutschen zu einem Volk von Schreibstümpern herabgesunken.\nDie Überflüssigkeit einer Reform nach einer sinnvollen geringen Lockerung der starren Duden-Regeln wird überhaupt nicht erwogen.\nDer tödlichste Angriff auf die Schreibtradition wird verharmlost: Die 600jährige Geschichte des „ß“ wird verschwiegen und seine graphische Bedeutung als angebliche Unregelmäßigkeit dargestellt, zugleich wird die neue Unregelmäßigkeit in der angeblich verbesserten Stammschreibung, etwa „Fluss“ – „fließen“, unterschlagen.\nDaß „auch der ‚Duden’ sich für die Neuregelung entschieden hat“, ist üble Falschmünzerei. Schließlich blieb dem Verlag angesichts der Schülergeiseln nichts anderes übrig.\nGeradezu grotesk ist der Hinweis auf die Millionen Kinder, denen angeblich Unzulängliches „als richtig und wichtig beigebracht werden“ müßte, wenn ihnen nun stattdessen Albernheiten wie „belemmert“ von „Lamm“ ebenfalls als richtig und wichtig eingehämmert werden.\nSiehe auch IDS im Halbdunkel, Stickel zu den Protesten, Roth zur „Geringfügigkeit“.\nEin Berliner Museum macht uns auf folgende Seite des Rechtschreibrats aufmerksam:\nDie Relevanz des Themas bringt es mit sich, dass eine große Anzahl an Linkszur Rechtschreibung existiert. So halten z.B. die einschlägigen Verlageunentgeltich Materialien bereit.\nDa eine auch nur annährend vollständige Auflistung nicht geleistet werdenkann, beschränken wir uns an dieser Stelle auf zweierlei Hinweise:\nAuf die Adresse\t www.radio-luma.net,\tunter der sämtliche Pressekonferenzen des Vorsitzenden des\tRats archiviert sind.\nAuf die Seiten der staatlichen Stellen der\tMitgliedsländer. Die staatlichen Stellen sind zuständig für alle\tBelange, die die Umsetzung der neuen deutschen Rechtschreibung\tbetreffen wie, z.B. zu den Übergangszeiten:\nfür Deutschland: www.kultusministerkonferenz.de\nfür die Schweiz: www.edk.ch\nfür Österreich: www.bmukk.gv.at\nfür Liechtenstein: www.llv.li/amtsstellen/llv-sa-home.html\nfür Bozen-Südtirol: www.schule.suedtirol.it/pi/\nfür Belgien: www.unterrichtsverwaltung.be\nZitiert von: rechtschreibrat.ids-mannheim.de/links/ am 27.10.2009\nGefunden im „elexiko-Wörterbuch“ des Mannheimer IDS:\nNormgerechte Schreibung: Leid tun\nWorttrennung: Dieses Wort ist nicht trennbar.\nVariante in alter Rechtschreibung: leidtun\nUnselige Reform, sprachstatistisch\nNeben der „Rechtschreibreform“ betreibt das Institut für deutsche Sprache (IDS) in Mannheim auch andere nutzlose Projekte. Man kann z.B die „Kookkurrenz“ gespeicherter Wörter in Texten abrufen. Wenn man allerdings den Begriff „Rechtschreibreform“ aufruft, erhält man in der Mehrzahl „Kookkurrenzen“, die auf den fragwürdigen Charakter und die geringe Akzeptanz dieses Unternehmens hinweisen:\nVolksbegehren, umstritten, Gegner, Einführung, Stopp, Umsetzung, Streit, Volksentscheid, stoppen, Kultusminister, Initiative, Rücknahme, Bundesverfassungsgericht, Verwaltungsgericht, Kultusministerkonferenz, Niedersachsen, aussprechen, ausgesprochen, Bürgerinitiative, Regel, Verfassungsbeschwerde, Schreibweise, Boykott, befassen, deutschsprachig, Erlaß, kippen, Volksinitiative, Deutschlehrer, Eilantrag, Grundrecht, boykottieren, Schulbuchverlag, Aussetzung, Diktat, Kläger, rückgängig, Inkrafttreten, Rechtens, Gerichtsentscheidung, wittern, Schulbuch, Schwachsinn, Morgenluft, Rechtschreibung, Akzeptanz, Eilentscheidung, entflammen, Vereinfachung, Hauptsacheverfahren, Rechtmäßigkeit, Regelwerk, Tauziehen, Telegramm, Umkehr, Sprachwissenschaftler, zurückweisen, ungeliebt, Unsinn, Expertengruppe, Holstein, Orthographie, Dichtung, Reformgegner, Verfassungsmäßigkeit, Verwaltungsgerichtsverfahren, Majonäse, verfassungsgemäß, Aufschub, Erziehungsrecht, Fina, Sprachpflege, Starttermin, unsinnig, Eindeutschung, stattgeben, zurücknehmen, Eilverfahren, Elternpaar, Fremdwort, orthographisch, Sabotage, sprachwissenschaftlich, Schulunterricht, unsäglich, Kleinschreibung, Parlamentsausschuß, Urheberrecht, Prüfstand, Schreibung, Vorgeschichte, Entschiedenheit, Maßgabe, verkorksen, Amtssprache, einlenken, Unterschriftensammlung, antasten, inkonsequent, Lehrerverband, Mißgeburt, unselig, vollmundig, Wirrwarr, Endphase, leidig, Spitzengespräch, vorwegnehmen, Kippe, Anfechtung, einstampfen, Anglizismus, mißlungen, übereilen, Unterschriftenliste, wettern, Musterprozeß, Schulsenatorin, Hickhack\nSpektrum der Wissenschaft 8/1987\nDie Reform der Orthographie —\neiner Lösung nahe?\nVon Wolfgang Mentrup\n„Auf Einladung Österreichs fand am 4. und 5. Dezember 1986 in Wien eine Konferenz zur Reform der deutschen Rechtschreibung statt, an der hohe Beamte und Sprachwissenschaftler aus Belgien, der Bundesrepublik Deutschland, der Deutschen Demokratischen Republik (als Beobachter), Italien-Südtirol, Liechtenstein, Luxemburg (als Beobachter), Österreich und der Schweiz teilnahmen. Grundsätzliches Einvernehmen wurde darüber erzielt, die auf der Orthographischen Konferenz von 1901 in Berlin erreichte einheitliche Regelung der deutschen Rechtschreibung den heutigen Erfordernissen anzupassen. Insbesondere geht es darum, die in vielen Teilbereichen der Rechtschreibung im Laufe der Zeit kompliziert gewordenen Regeln zu vereinfachen.“\nSo beginnt die Abschlußerklärung, die von den rund 30 Teilnehmern der „Wiener Gespräche zu Fragen der Rechtschreibreform“ verabschiedet wurde. Überraschend war denn schon, daß es hohe politische Beamte waren, die zusammen mit Wissenschaftlern ihre Bereitschaft bekundeten, die deutsche Rechtschreibung zu reformieren. Denn ein früherer Versuch, in ähnlicher Zusammensetzung ins Gespräch zu kommen, scheiterte vor mehr als zehn Jahren; und dieser vorletzte Versuch war in der nun länger als 85 Jahre andauernden Reformdiskussion der erste in seiner Art.\nDer Hinweis auf die Orthographische Konferenz von 1901 führt weiter zurück zur 1. Orthographischen Konferenz von 1876 in Berlin. Auf beiden ging es um die „Herstellung größerer Einigung“ (1876) beziehungsweise die „Einheitlichkeit“ (1901) „der deutschen Rechtschreibung“ (1876/1901), die mit den noch heute amtlichen „Regeln für die deutsche Rechtschreibung“ 1901/1902 erreicht wurde.\nStatt die Regeln, wie schon damals gefordert, zu reformieren, sind diese in vielen Bereichen seither so kompliziert gemacht worden, daß ihre Vereinfachung dringlicher ist als je zuvor – womit die Notwendigkeit der 3. Orthographischen Konferenz, die mit den Wiener Gesprächen 1986 nunmehr ihre erste Sitzung hatte, begründet ist.\nDer Weg zum Besseren ist mit vielen Vorschlägen gepflastert. Seit 1901 ist im Schnitt pro Jahr mindestens ein Vorschlag zur Reform entwickelt worden: rund 90 Marksteine auf dem langen Weg als Bilanz der Erfolglosigkeit?\nNicht ganz! Seit etwa zehn Jahren werden alle sechs Bereiche der Rechtschreibung, die in der Diskussion sind, von Arbeitsgruppen in der Bundesrepublik Deutschland, in der DDR, in Österreich und in der Schweiz systematisch bearbeitet und die Ergebnisse aufeinander abgestimmt. Und – so die Abschlußerklärung: „Beim nächsten Wiener Gespräch (Dezember) 1988 sollen die Neuregelungsvorschläge, die bis dahin von den Wissenschaftlern erarbeitet und international abgestimmt worden sind, auf ihre politische Umsetzbarkeit erörtert werden.“\nErörtert werden können dann außer den Neuregelungsvorschlägen zur Groß- und Kleinschreibung (erarbeitet in Wien 1982 im Sinne der Substantiv-Kleinschreibung) und zur Worttrennung (Rostock 1984) auch der zur Zeichensetzung (Mannheim 1986/1987) und der zur Zusammen- und Getrenntschreibung (Zürich September 1987). Zur Laut-Buchstaben-Beziehung und zur Fremdwortschreibung werden zumindest Vorschläge einzelner Gruppen vorliegen. Allerdings soll die umstrittene(re) Groß- und Kleinschreibung erst nach Behandlung der anderen fünf Bereiche „in Angriff genommen werden“.\nDas Ziel der 3. Orthographischen Konferenz ist eine zwischenstaatliche Vereinbarung darüber, daß neue und einfachere „Regeln der deutschen Rechtschreibung“ anstelle der von 1901/1902 in allen betroffenen Staaten verbindlich werden und daß die so erreichte Einheitlichkeit der Rechtschreibung im deutschschreibenden Raum auch in Zukunft erhalten bleibt.\nDr. Mentrup ist Mitglied der\nKommission für Rechtschreibfragen\nund arbeitet am\nSpektrum der Wissenschaft 8/1987, Monatsspektrum S. 23\nDamals habe ich ahnungslos den Artikel überflogen und mich nur gewundert, daß die Zeitschrift einen so außerwissenschaftlichen Text abgedruckt. Der seltsame Name Mentrup blieb mir allerdings im Gedächtnis haften.\nIn einer Broschüre zum 25jährigen Bestehen des IDS berichtete Wolfgang Mentrup 1989 über den Stand der Arbeiten zur Rechtschreibreform. Er beschließt seinen rund 7 Seiten langen Bericht mit der Frage: „Haben Sie bemerkt, das dieser Beitrag nach dem 'Vorschlag zur Neuregelung der deutschen Rechtschreibung' geschrieben ist?“\nNachdem das wichtigste Anliegen der Reformer, die „gemäßigte Kleinschreibung“, zurückgestellt worden war, blieb an Änderungen, was diesen Artikel betrifft, nur noch die Einheitsschreibung „das“ auch für die Konjunktion – wofür der zitierte Satz gleich ein Beispiel liefert; der Text enthält noch drei weitere, darunter diese Stelle:\n„Es geht heute nicht mehr an, das nach der ersten Welle der öffentlichen Stellungnahmen mit der öffentlichen bzw. veröffentlichten, zum Teil negativen Kritik diese in der Öffentlichkeit undiskutiert bleibt ...“\nMan muß hier eine ganze Weile lesen, bis man merkt, daß es sich nicht um den Artikel „das“, sondern die Konjunktion handelt – nicht gerade ein Gewinn.\nDas Erschütterndste ist aber, daß Mentrup zugleich auf die dreißig(!) Sitzungen der Reformkommission allein seit 1977 hinweist, die er selbst organisiert hat. Hier kreißte also wirklich der berühmte Berg, um ein Mäuschen zu gebären. Mentrup hätte allen Grund gehabt, nicht aufs neue sein provokatives Sätzchen an den Schluß zu stellen.\nMentrup hat immerhin das Verdienst, die schlichten Ziele der Reform immer wieder ebenso schlicht ausgedrückt zu haben, so daß man sich ein Bild machen kann:\n„Die zentrale Änderung besteht darin, daß wir die Hauptwörter klein schreiben wollen; und zwar deswegen, weil hier die Fehlerquote in den Schulen bei ca. 20% aller Rechtschreibfeler liegt; d. h. durch eine Änderung würde hier eine geringere Fehlerquote mit Sicherheit zu erwarten sein.“\n(W. Mentrup in einer Diskussion im WDR am 25. 9.1982, abgedruckt in Mitteilungen des IDS 8, 1982:156)\n– geändert durch Theodor Ickler am 30.11.2003, 17.44 –\nkann man in einem IDS-eigenen Rechtschreibwörterbuch blättern und angeblich alles finden, was sich durch die Reform geändert hat. Allerdings stellt man bald fest, daß sich dieses Wörterbuch keineswegs auf dem Stand der Neuregelung befindet, wie er durch die Beschlüsse der Kommission zur Zeit beschaffen ist. Sehr verblüffend ist auch das vollständige Fehlen von Einträgen, die mit w- beginnen. War da nicht was mit „wohl-" und „wieder-"?\nBleibt zu hoffen, daß das IDS es unter seinem neuen Direktor schafft, den Misthaufen wegzuräumen.\nWer wird Chef des IDS, der Agitationszentrale der Rechtschreibreform?\nIst das Thema nicht das „IDS“, meine Herren und Damen? Oder täusche ich mich?\nIch verweise auf Theodor Ickler: „IDS?“ In: http://www.rechtschreibreform.com/ Forum > Rechtschreibforum, Strang „Radio und Fernsehen“ vom 20.11.2001 05.22\n„Das IDS zu beobachten, wird in Zukunft recht interessant sein. Ob es nach dem Ausscheiden von Direktor Stickel überhaupt noch jemanden dort gibt, der bereit ist, den Unsinn Rechtschreibreform zu verteidigen? Die Kommission betreibt ihre Internetseite zwar unter dem Dach des IDS, aber dort ist deutlich vermerkt, daß das IDS inhaltlich nicht für die Kommission bürgt. Die deutsche Sprachwissenschaft bleibt kompromittiert, solange es da irgendeine Verbindung gibt. (...)"\nVorstandsmitglied des VRS\n- Initiative gegen die Rechtschreibreform –\nMax-Reger-Str. 99, D-90571 Schwaig bei Nürnberg\n– geändert durch Manfred Riebe am 17.03.2002, 08.46 –\nDie Reformer scheuen (schäuen) nicht davor zurück, neue Schreibungen als allein zulässige einzuführen, vgl. „platzieren“ und andere. Man muß berücksichtigen, daß Uneinigkeit in der Kommission („Orthographie/Orthografie“) und politische Rücksichtnahmen im Spiel waren. Zum Teil war bis zum letzten Moment unklar, ob die herkömmliche Schreibung weiterhin toleriert werden würde.\nWarum den Leuten etwas – womöglich neu Erdachtes – zum Fraß vorwerfen, wenn man es auf die Dauer doch nicht will? Unökonomischer geht's gar nicht.\nÖkonomisch ist das ja sowieso alles von vorne bis hinten nicht. Aber der Grund, daß dieselben Leute Varianten einführen, die diese doch andererseits gar nicht wollen, liegt wohl darin, daß man auf diese Weise neue Schreibweisen in die Wörterbücher mogeln kann, die im Kontext der ganzen Angelegenheit von manchen Zeitgenossen als hochmodern, progressiv, zukunftsweisend angesehen und deswegen stolz eingesetzt werden. Protestiert jemand gegen Orthografie oder Potenzial, so können die Reformer dem immer noch entgegenhalten, alles sei doch halb so schlimm, man „dürfe“ doch ruhig weiterhin Orthographie und Potential schreiben. Dankbar müsse man ihnen sozusagen für diese milde Nachsicht sein. Dann können sie sich für ihre „Behutsamkeit“ auf die eigene Schulter klopfen, wie man ja oft genug beobachten konnte.\nNee, ich wollte das ja auch gar nicht gutheißen, im Gegenteil. Allein schon die Äußerung „Varianten auf Dauer will ja eigentlich niemand“ zeigt die Widersprüchlichkeit der ganzen Sache: Warum den Leuten etwas – womöglich neu Erdachtes – zum Fraß vorwerfen, wenn man es auf die Dauer doch nicht will? Unökonomischer geht's gar nicht.\nVarianten sind Übergangserscheinungen, gewiß, aber man soll sie nicht ohne Not vermehren oder vermindern. Unterdrückt man welche, so schafft man eine „Fehler“-Quelle. Führt man neue ein, schafft man „Unsicherheit“. Hier hilft nur Augenmaß. Bei der Getrennt- und Zusammenschreibung kennt sich nach der Reform niemand mehr aus; sogar die Reformer geben zu, daß sie hier etwas falsch gemacht haben, und versuchen seit fünf Jahren, den Fehler zu korrigieren, ohne daß es wie eine Regeländerung aussieht (Rücksicht auf Verlagslobby).\nBei W. Kürschner zum Beispiel hat sich die Meinung festgesetzt, wer einen deskriptiven Ansatz verfolgt, müsse entweder die Statistik entscheiden lassen oder alles und jedes aufnehmen, was irgendwo zu finden ist. Ich habe dem ganz pragmatisch eine Darstellung der deutschen Schriftsprache entgegenzustellen, die sowohl üblich als auch (naturgemäß) sinnvoll ist, und ich sehe Verbesserungsmöglichkeiten eigentlich nur im Rahmen dieser beiden Vorgaben. Die Aufgabe ist aber nicht besonders schwer zu lösen, wenn man sie sich nicht durch weltfremde Grundsatzüberlegungen künstlich erschwert.


Die Wahlen könnten Thailands Wirtschaftswachstum für 2019 beeinflussen - ThailandTIP\nBangkok. Thailands Wirtschaftswachstum stieg im Jahr 2018 im Vergleich der letzten sechs Jahren mit dem besten Tempo, wobei die Erwartungen im vierten Quartal die gestiegene Inlandsnachfrage und die Rekord Tourismus Anreize sogar noch übertrafen.\nDa die Inflation niedrig ist, erwarten die meisten Analysten, dass die Bank von Thailand ( BoT ) ihren Leitzins nach der Zinserhöhung im Dezember zunächst nicht ändern wird. Einige erwarten jedoch eine weitere Straffung, wenn die Zentralbank die Politik am 20. März erneut überprüfen wird.\nWeitere Informationen vor den Wahlen am 24. März 2019


Frisches Obst und Gemüse: Weniger und mehr Verpackung – beides kommt vor! - AMI Akademie\nBeim Vergleich loser und verpackter Ware gibt es für den Laien manchmal einige „Ungereimtheiten“, die von der Presse gerne aufgegriffen werden. Eine von Journalisten häufig gestellte Frage lautet, warum verpackte Ware meist billiger ist als lose Ware.\nDie Ursache ist allerdings schnell gefunden und dem Fachmann bzw. der Fachfrau gut bekannt, denn bei vielen Artikeln wird die höherwertige Ware lose angeboten und die mittleren Qualitäten verpackt. Das ist zum Beispiel bei Pfirsichen und Nektarinen so. Eine Größe AA oder AAA findet man eher selten in der vorverpackten Variante, dagegen gibt es die Größen B und C dann fast nur vorverpackt. Bei Möhren werden ebenfalls hauptsächlich Premium Qualitäten lose angeboten. Hierbei geht es oft um eine hohe Uniformität und ein perfektes Bild der Ware.\nDie Qualitätsunterschiede spiegeln sich dann im Preis wider. So kostete lose Ware bei konventionellen Möhren in den ersten 8 Monaten des Jahres 2021 knapp 50 % mehr als vorverpackte Ware. Beim Vergleich verschiedener Packungsgrößen ergibt sich dann aber das erwartete Bild: 1 kg Einheiten sind rund ein Drittel teurer als 2 kg Beutel.\nBei Möhren hat der Anteil loser Ware nachweislich zugenommen. Nach dem GfK-Haushaltspanel entfielen 2015 nur 12,6 % der Möhrenkäufe auf lose Ware, 2020 waren es immerhin schon 17,5 %.\nDiese Entwicklung gibt es aber nicht bei allen Artikeln. Bei Spinat und Heidelbeeren ist der Anteil verpackter Ware dagegen rasant gestiegen. Waren 2015 13 % der Einkaufsmenge als lose deklariert (d.h. in Schalen ohne Festgewicht), so waren es 2020 nur noch 5 %. Sowohl bei Blaubeeren als auch bei Spinat hat in dieser Zeit nämlich eine enorme Steigerung der Einkaufsmenge stattgefunden. Bei Heidelbeeren betrug das Plus in dieser Zeitspanne 220 %, bei Spinat setzte die Steigerung schon früher ein, im Vergleich zu 2012 hat sich die Einkaufsmenge von frischem Spinat bis 2020 immerhin verdoppelt. In beiden Fällen betraf die Steigerung fast ausschließlich verpackte Ware. Durch die höhere Verfügbarkeit von Beerenobst in kleinen Packungen und damit zu erschwinglichen Preisen je Einheit wurde der Einkauf auch für Haushalte mit mittleren Einkommen ganzjährig möglich und damit sozusagen „demokratisiert“. Dasselbe trifft für Spinat zu, der als lose Ware eigentlich nur im Bedienungsverkauf angeboten werden kann. Die vorverpackte Form ermöglichte den Verkauf in allen Formaten des Einzelhandels, so dass dieser Artikel seine kleine Nische verlassen konnte.\nDie Rolle der Verpackung wird am 3./4.November intensiv auf dem European Packaging Forum in Düsseldorf diskutiert werden. Diskutieren Sie mit! Angaben zum Programm und Möglichkeiten der Anmeldung finden Sie hier.


Wenn die Temperaturen steigen, sinken gewöhnlich die Preise für Holzpellets. Der Sommer ist daher die beste Zeit, das Pelletlager wieder mit dem erneuerbaren Brennstoff für den kommenden Winter zu füllen. Wer bereits jetzt sein Pelletlager befüllt, spart damit bares Geld. Das...\nMit einer Stichprobengröße von 410 Interviews hat die Querschiesser Unternehmensberatung im SHK-Handwerk erhoben, an wen dieses sich wendet, wenn es Probleme im Bereich Heizungswasseraufbereitung gibt.\nEtwas mehr als ein Drittel der Befragten wendet sich an die Kesselhersteller,...\nWie geht zeitgemäße Jugendansprache? Und was erwartet der Nachwuchs von einer modernen Ausbildung? Auf der Kampagnenwebseite des Handwerks unter www.handwerk.de (Rubrik: Infos für Betriebe) nimmt Uwe Schäffer zu diesen Fragen Stellung. Schäffer ist Geschäftsführer der Ernst...\n„Mit der neuen Tagesfolge tragen wir dem Wunsch der Aussteller Rechnung. Durch die Verlegung auf Montag...\nDas Bundeswirtschaftsministerium (BMWi) hat die neue "Förderstrategie Energieeffizienz und Wärme aus erneuerbaren Energien" vorgelegt. Sie ordnet die haushaltsfinanzierte Energieeffizienzförderung neu. Dabei werden die inhaltlichen Förderschwerpunkte stärker an die Anforderungen...\nAndreas Müller, Hauptgeschäftsführer des Zentralverbandes SHK, hat Stellung genommen zu der neuen Förderstrategie Energieeffizienz: "Die Politik will die Förderlandschaft für die Umsetzung ihrer energie- und umweltpolitischen Ziele vereinfachen. Dagegen ist nichts einzuwenden. Im...


Galerie 2017/2018 » Haus Steinstrasse e.V. Leipzig\nSie sind hier: Startseite » Projekte » Kinder- und Jugendkunstausstellung » Galerie 2017/2018\nAlle Preisträger*innen der 23. Leipziger Kinder- und Jugendkunstausstellung\n„o.T.“ von Jonas Schröder, Jahre aus Kurt-Masur-Schule. Ausgestellt in : GfZK\n„Der Drache Lilli“ von Raja Brödner, 7 Jahre aus Werk 2. Ausgestellt in : Haus des Buches\n„“ von Laura Odonovan, Jahre aus Kant Gymnasium. Ausgestellt in : Haus des Buches\n„Räder, die bewegen!“ von Constanze Weiß, 15 Jahre aus Werner Heisenberg Schule. Ausgestellt in : Haus des Buches\n„o.T.“ von Arthur Kallert, Hugo Röblitz und Sten Heß, 9,10,9 Jahre aus Lessingschule. Ausgestellt in : Haus des Buches\n„o.T.“ von Gruppe 4 Gruppenarbeit, 9,10,11 Jahre aus Kinderatelier Schleußig. Ausgestellt in : Haus des Buches\n„o.T.“ von Lelia Maria Brodowsky, 9 Jahre aus Werk 2. Ausgestellt in : Haus des Buches\n„o.T.“ von Amelie Simon, 12 Jahre aus Privat. Ausgestellt in : Haus des Buches\n„o.T.“ von Nina Nurit Köppen, 10 Jahre aus Privat. Ausgestellt in : Haus des Buches\n„o.T.“ von Atena Sultani, 13 Jahre aus Mio-Mädchentreff. Ausgestellt in : Haus des Buches\n„o.T.“ von Helena Hujer, 9 Jahre aus Erich Kästner GS Hort. Ausgestellt in : Haus des Buches\n„Venus-Fliegen-Pflanzen-Monster“ von Kalina, Jahre aus FA Brockhaus Gymnasium. Ausgestellt in : Haus des Buches\n„o.T.“ von Benjamin Jakobs, 14 Jahre aus LIS. Ausgestellt in : Haus des Buches\n„o.T.“ von Vera Marinow, 10 Jahre aus Rahn Oberschule. Ausgestellt in : Haus des Buches\n„o.T.“ von Annabel Sennewald, 11 Jahre aus Rahn Oberschule. Ausgestellt in : Haus des Buches\n„Spezielle Freundschaft“ von Malte Buggenhagen, 10 Jahre aus Werk 2. Ausgestellt in : Haus des Buches\n„Der Unterwasserfisch“ von Enna Schulze, 10 Jahre aus Werk 2. Ausgestellt in : Haus des Buches\n„Kunterbuntes Laberind“ von Lia Schulze, 8 Jahre aus Werk 2. Ausgestellt in : Haus des Buches\n„Das Leben im Jahr 2333“ von Jelena Fröhlich, 13 Jahre aus Werk 2. Ausgestellt in : Haus des Buches\n„Die Königin der Löwen“ von Emma Döring, 13 Jahre aus Werk 2. Ausgestellt in : Haus des Buches\n„Batman!“ von Justus Sturm, 10 Jahre aus Werk 2. Ausgestellt in : Haus des Buches\n„o.T.“ von Annika Geisler und Mia Schöne,10 Jahre aus Lessingschule. Ausgestellt in : Haus des Buches\n„o.T.“ von Ella Lauterbacher und Ronja R0ßberg, 9 Jahre aus Kurt-Masur-Schule. Ausgestellt in : Haus des Buches\n„Angst leitet den Menschen“ von Christina Geilen, 12 Jahre aus Rahn Oberschule. Ausgestellt in : Haus des Buches\n„o.T.“ von Till Ulrich, 14 Jahre aus Rahn Oberschule. Ausgestellt in : Haus des Buches\n„o.T.“ von Nils Franke, 14 Jahre aus Rahn Oberschule. Ausgestellt in : Haus des Buches\n„Meine Welt“ von Jesse Lee Hentschel, 14 Jahre aus OS Markranstädt. Ausgestellt in : Haus des Buches\n„o.T.“ von Nora Helene Marinow, Annabell Neumann und Joelyn Haube 14,13,14 Jahre aus Rahn Oberschule. Ausgestellt in : Haus des Buches\n„o.T.“ von Tina, 8 Jahre aus Hort der Schule am Floßplatz. Ausgestellt in : Haus des Buches\n„o.T.“ von Frieda Lehmann, 8 Jahre aus Hort der Schule am Floßplatz. Ausgestellt in : Haus des Buches\n„Wasser- und Landkreaturen im Meer mit Blubberblasen“ von Christoph Seyfert, 6 Jahre aus Ladenatelier Salzmannstraße. Ausgestellt in : Haus des Buches\n„Farbe!“ von Isan Goldberg, 11 Jahre aus Förderschule Rosenweg. Ausgestellt in : Haus des Buches\n„Das ist ein Bild!“ von Motassem Cserny, 13 Jahre aus Förderschule Rosenweg. Ausgestellt in : Haus des Buches\n„o.T.“ von Anne Römer, 14 Jahre aus Kant Gymnasium. Ausgestellt in : Halle 14\n„o.T.“ von Maximilian Neuwirt, 14 Jahre aus Kant Gymnasium. Ausgestellt in : Halle 14\n„o.T.“ von Jolande Braband, 8 Jahre aus Lessingschule. Ausgestellt in : Halle 14\n„o.T.“ von Samhita Chattopadhyay, 14 Jahre aus LIS. Ausgestellt in : Halle 14\n„o.T.“ von Jessy Sophie Müller und Charlotte Maslaton12 Jahre aus Rahn Oberschule. Ausgestellt in : Halle 14\n„o.T.“ von Yannich Kaiser, 8 Jahre aus GS Böhlitz-Ehrenberg. Ausgestellt in : Halle 14\n„Ein Schiff!“ von Modar Altaleb, 7 Jahre aus Ladenatelier Salzmannstraße. Ausgestellt in : Halle 14\n„Der Denker“ von Ruth Herdrein, 10 Jahre aus Privat. Ausgestellt in : Halle 14\n„o.T.“ von Lilly Schubert, 9 Jahre aus GS Böhlitz-Ehrenberg. Ausgestellt in : Halle 14\n„o.T.“ von Carlotta Staude, 18 Jahre aus Kant Gymnasium. Ausgestellt in : Halle 14\n„Ich fühle den Himmel“ von Dorothea Rotzsch, 16 Jahre aus Werner Heisenberg Schule. Ausgestellt in : Halle 14\n„o.T.“ von Annouk Wiese, 10 Jahre aus Werk 2. Ausgestellt in : Halle 14\n„o.T.“ von Amelie Jagen, 10 Jahre aus Lessingschule. Ausgestellt in : OSKAR\n„Spielzeuglabyrinth“ von Luzie Patze, 16 Jahre aus Werner Heisenberg Schule. Ausgestellt in : OSKAR\n„Meine Traumwelt“ von Mia Genzel, 9 Jahre aus Kinderatelier Schleußig. Ausgestellt in : OSKAR\n„o.T.“ von Soleil Hermanns, 9 Jahre aus 85. GS Leipzig. Ausgestellt in : OSKAR\n„o.T.“ von Ulrike Queck, 16 Jahre aus Kant Gymnasium. Ausgestellt in : OSKAR\n„o.T.“ von Heike Gründel, 8 Jahre aus Lessingschule. Ausgestellt in : OSKAR\n„o.T.“ von Clara Magdalena Merrem, 17 Jahre aus Reklam G. Ausgestellt in : OSKAR\n„o.T.“ von Emilia Glasser, 9 Jahre aus Erich Kästner GS Hort. Ausgestellt in : OSKAR\n„Peace between Gods“ von Kaeden Lewis, 14 Jahre aus LIS. Ausgestellt in : OSKAR\n„o.T.“ von Luise Bonicke, 8 Jahre aus GS Böhlitz-Ehrenberg. Ausgestellt in : OSKAR\n„o.T.“ von Arthur Teuber, 10 Jahre aus Rahn Oberschule. Ausgestellt in : OSKAR\n„Die kunterbunte Katzenwelt“ von Toula Tschersich, 9 Jahre aus Werk 2. Ausgestellt in : OSKAR\n„Monster Labyrinth“ von Erik Schreiber, 10 Jahre aus Werk 2. Ausgestellt in : OSKAR\n„o.T.“ von Benedikt Hannicke, 9 Jahre aus Grundschule Seehausen. Ausgestellt in : OSKAR\n„o.T.“ von Saomai Lynn Bui und Elina Selma Längrich, 10 und 9 Jahre aus Kurt-Masur-Schule. Ausgestellt in : OSKAR\n„o.T.“ von Larissa Koepsell, 8 Jahre aus GS Böhlitz-Ehrenberg. Ausgestellt in : OSKAR\n„o.T.“ von Philipp Apfelstedt, 9 Jahre aus GS Böhlitz-Ehrenberg. Ausgestellt in : OSKAR\n„o.T.“ von Bruno Krause, 8 Jahre aus GS Böhlitz-Ehrenberg. Ausgestellt in : OSKAR\n„o.T.“ von Jette Biedermann, 9 Jahre aus Hort der Schule am Floßplatz. Ausgestellt in : OSKAR\n„Das sind Hühnchen mit Schnabel und Haaren“ von Modar Altaleb, 7 Jahre aus Ladenatelier Salzmannstraße. Ausgestellt in : Kant Gymnasium\n„o.T.“ von Mila Böhm, 9 Jahre aus GS Böhlitz-Ehrenberg. Ausgestellt in : Kant Gymnasium\n„o.T.“ von Justus Janke, 9 Jahre aus Ladenatelier Salzmannstraße. Ausgestellt in : Kant Gymnasium\n„Wer regiert die Welt?“ von Daria Lavrova, 18 Jahre aus FA Brockhaus Gymnasium. Ausgestellt in : Kant Gymnasium\n„Kopf eines Professors“ von Ruth Herdrein, 10 Jahre aus Privat. Ausgestellt in : Kant Gymnasium\n„o.T.“ von Lev Oskin, 10 Jahre aus GS Böhlitz-Ehrenberg. Ausgestellt in : Kant Gymnasium\n„Innenansichten“ von Amelie Briks, 12 Jahre aus OS Markranstädt. Ausgestellt in : Kant Gymnasium\n„Hinter der Maske“ von Jens Wesselkamp, 15 Jahre aus Werner Heisenberg Schule. Ausgestellt in : Kant Gymnasium\n„o.T.“ von Celine König, 15 Jahre aus 125. Oberschule. Ausgestellt in : Kant Gymnasium\n„Der Einfluß der Großindustrien“ von Helene Krause, 18 Jahre aus Kinderatelier Schleußig. Ausgestellt in : Kant Gymnasium\n„o.T.“ von Lucie Wimmer, 10 Jahre aus Lessingschule. Ausgestellt in : Kant Gymnasium\n„Zwischen Gut und Böse“ von Malte Buggenhagen, 10 Jahre aus Werk 2. Ausgestellt in : Kant Gymnasium\n„Johnny Cash“ von Rosa Janetzky, 13 Jahre aus Werk 2. Ausgestellt in : Kant Gymnasium\n„Das Glück der Erde liegt auf dem Rücken von Leni“ von Emma Struhalla, 11 Jahre aus Kinderatelier Schleußig. Ausgestellt in : Kant Gymnasium\n„o.T.“ von Elias Trischan und Maximilian Löffler, 16 Jahre aus Kinderatelier Schleußig. Ausgestellt in : Kant Gymnasium\n„o.T.“ von Janne Martius, 8 Jahre aus Lessingschule. Ausgestellt in : Haus Steinstraße\n„o.T.“ von Alma Ibisch, 10 Jahre aus Werk 2. Ausgestellt in : Haus Steinstraße\n„o.T.“ von Naomi Balla, 9 Jahre aus Lessingschule. Ausgestellt in : Haus Steinstraße\n„o.T.“ von Sandra Huth, 15 Jahre aus Werner Heisenberg Schule. Ausgestellt in : Haus Steinstraße\n„Ich mag Schweine!“ von Konstantin Dürmuth, 11 Jahre aus Kinderatelier Schleußig. Ausgestellt in : Haus Steinstraße\n„o.T.“ von Berenike Horstmann, 10 Jahre aus Kinderatelier Schleußig. Ausgestellt in : Haus Steinstraße\n„T.O.T.“ von Julia Alexandra Goewe, 15 Jahre aus Kinderatelier Schleußig. Ausgestellt in : Haus Steinstraße\n„o.T.“ von Helene Möcker, 9 Jahre aus Lessingschule. Ausgestellt in : Haus Steinstraße\n„o.T.“ von Henri Bothe, 6 Jahre aus Haus Steinstraße. Ausgestellt in : Haus Steinstraße\n„Wenn ich eine Königin wäre“ von Johanna Frieber, 6 Jahre aus OSKAR. Ausgestellt in : Haus Steinstraße\n„o.T.“ von Liv Lehmann, 12 Jahre aus FA Brockhaus Gymnasium. Ausgestellt in : Haus Steinstraße\n„Die Rosenkönigin“ von Joline Büschel, 10 Jahre aus Werk 2. Ausgestellt in : Haus Steinstraße\n„Flumbi ist der weltbeste Artist“ von Amos Brödner, 7 Jahre aus Werk 2. Ausgestellt in : Haus Steinstraße\n„o.T.“ von Anastasija Paliichuk, 7 Jahre aus Hans-Christian-Andersen GS. Ausgestellt in : Haus Steinstraße\n„o.T.“ von Quinn Hofemann, 9 Jahre aus GS Böhlitz-Ehrenberg. Ausgestellt in : Haus Steinstraße\n„o.T.“ von Lukas Mai, 16 Jahre aus Förderschule Rosenweg. Ausgestellt in : Haus Steinstraße\n„Die bunte Stadt“ von Gruppenarbeit Klasse 3c, 9 Jahre aus Lessingschule. Ausgestellt in : GfZK\n„o.T.“ von Oskar Meißner, 9 Jahre aus Kurt-Masur-Schule. Ausgestellt in : GfZK\n„Soviel Farben, soviele Gefühle“ von Isra Bala, 13 Jahre aus Ladenatelier Salzmannstraße. Ausgestellt in : GfZK\n„o.T.“ von Leen Altaleb, 11 Jahre aus Ladenatelier Salzmannstraße. Ausgestellt in : GfZK\n„Es regiert ein Einhorn!“ von Tina, 8 Jahre aus Hort der Schule am Floßplatz. Ausgestellt in : GfZK\n„o.T.“ von Nils Ludewig, 8 Jahre aus GS Böhlitz-Ehrenberg. Ausgestellt in : GfZK\n„o.T.“ von Niklas Heinicke, 8 Jahre aus GS Böhlitz-Ehrenberg. Ausgestellt in : GfZK\n„Die Kunst ist gegenwärtig“ von Tommy Wolf, 15 Jahre aus OS Markranstädt. Ausgestellt in : GfZK\n„o.T.“ von Franz Wojtyschak, 12 Jahre aus Rahn Oberschule. Ausgestellt in : GfZK\n„Die Welt“ von Milla Olbricht und Felicitas Thierbach, 9 Jahre aus Kinderatelier Schleußig. Ausgestellt in : GfZK\n„o.T.“ von Milla Peters, 9 Jahre aus Kurt-Masur-Schule. Ausgestellt in : GfZK\n„o.T.“ von Emma Müller, 6 Jahre aus Werk 2. Ausgestellt in : GfZK\n„Ich regiere die Fantasiewelt“ von Lovéta Lorenz, 10 Jahre aus Werk 2. Ausgestellt in : GfZK\n„Löllerbau“ von Judith Eckhardt, 16 Jahre aus Werner Heisenberg Schule. Ausgestellt in : GfZK\n„o.T.“ von Mika Deumeland, 10 Jahre aus Rahn Oberschule. Ausgestellt in : GfZK\n„o.T.“ von Xaver Wobsen, 10 Jahre aus Rahn Oberschule. Ausgestellt in : GfZK\n„And so it spreads“ von Grace Delaune, 15 Jahre aus LIS. Ausgestellt in : GfZK\n„o.T.“ von Jean Meisel, 8 Jahre aus Haus Steinstraße. Ausgestellt in : GfZK\n„o.T.“ von Anna Baumgärtel und Marit Liebetrau, 12 Jahre aus Kinderatelier Schleußig. Ausgestellt in : GfZK\n„Geld ist nicht alles, sagt man erst wenn man Geld Hat“ von Daniel Kaldenhoff, 15 Jahre aus Werner Heisenberg Schule. Ausgestellt in : GfZK\n„o.T.“ von Lukas Mai, 16 Jahre aus Förderschule Rosenweg. Ausgestellt in : GfZK\n„Flusen im Kopf“ von Linda Ihle, 13 Jahre aus Werk 2. Ausgestellt in : GSH\n„Ich und Kevin“ von Isan Goldberg, 11 Jahre aus Förderschule Rosenweg. Ausgestellt in : GSH\n„Das ist der Schlosshund“ von Saskia Heidel, 17 Jahre aus Förderschule Rosenweg. Ausgestellt in : GSH\n„o.T.“ von Mark Kaiser, 11 Jahre aus 85. GS Leipzig. Ausgestellt in : GSH\n„o.T.“ von Helena Ackermann, 9 Jahre aus Hort der Schule am Floßplatz. Ausgestellt in : GSH\n„o.T.“ von Elisabeth Süptitz, 13 Jahre aus Rahn Oberschule. Ausgestellt in : GSH\n„o.T.“ von Viktor Stiegele, 13 Jahre aus Rahn Oberschule. Ausgestellt in : GSH\n„o.T.“ von Seyda Ciftci, 6 Jahre aus Hans-Christian-Andersen GS. Ausgestellt in : GSH\n„Zusammenarbeit zwischen zwei Welten“ von Helene Lustig und Luzu Schmidt 9 Jahre aus Kurt-Masur-Schule. Ausgestellt in : GSH\n„Pikatschu“ von Amos Brödner, 7 Jahre aus Werk 2. Ausgestellt in : GSH\n„Der mächtige Hirschkäfer“ von Käthe Langguth, 10 Jahre aus Werk 2. Ausgestellt in : GSH\n„Wer regiert die Welt?“ von Theresa Weckwert, 18 Jahre aus Kant Gymnasium. Ausgestellt in : GSH\n„Wolken aus Zuckerwatte“ von Klara Krosse, 5 Jahre aus OSKAR. Ausgestellt in : GSH\n„o.T.“ von Lisa Queck, 14 Jahre aus Kant Gymnasium. Ausgestellt in : GSH\n„Spielzeugland“ von Melinda Trapp, 11 Jahre aus 125. Oberschule. Ausgestellt in : GSH\n„Die Bürgermeisterin“ von Emma Mathilda Döring, 13 Jahre aus Werk 2. Ausgestellt in : GSH\n„Nur ich regiere die Welt!“ von Käthe Langguth, 10 Jahre aus Werk 2. Ausgestellt in : GSH\n„o.T.“ von Linda Ihle, 13 Jahre aus Werk 2. Ausgestellt in : GSH\n„o.T. “ von Emil Moritz und Franz Kühnel 9 Jahre aus Kurt-Masur-Schule. Ausgestellt in : GSH\n„o.T. “ von Emilian Elsasser, Louis Spron, Karl Winzer und Batu Han Sesli 9-10 Jahre aus Kurt-Masur-Schule. Ausgestellt in : GSH\n„Das Pinggoinmeer“ von Leila Maria Brodowsky, 9 Jahre aus Werk 2. Ausgestellt in : GSH\n„Die Riesenkrake“ von Toula Tschersich, 9 Jahre aus Werk 2. Ausgestellt in : GSH\n„o.T.“ von Annouk Wiese, 10 Jahre aus Werk 2. Ausgestellt in : GSH\n„Auf großer Fahrt“ von Johanna Bittner, 12 Jahre aus Werk 2. Ausgestellt in : GSH\n„o.T.“ von Toni Jentzsch, 9 Jahre aus 85. GS Leipzig. Ausgestellt in : GSH\n„Utopie meiner Selbst“ von Franziska Freier, 15 Jahre aus Werner-Heissenberg-Schule. Ausgestellt in : MdbK\n„o.T.“ von Gregor van Laak, 8 Jahre aus Hort Erich-Kästner GS. Ausgestellt in : MdbK\n„Das Leben ist Kostbar“ von Susan Mohseni, 18 Jahre aus Mio Mädchentreff. Ausgestellt in : MdbK\n„o.T.“ von Pia Leny Mönnich, 14 Jahre aus Kant Gymnasium. Ausgestellt in : MdbK\n„o.T.“ von Erik Köppe und Georg Santos 10 Jahre aus Kurt-Masur-Schule. Ausgestellt in : MdbK\n„o.T.“ von Valentin Branke, 17 Jahre aus Kant Gymnasium. Ausgestellt in : MdbK\n„Der Elefant ist groß und Stark“ von Maram Bala, 10 Jahre aus Ladenatelier Salzmannstraße. Ausgestellt in : MdbK\n„o.T.“ von Kim Schmiedel, 13 Jahre aus Rahn Oberschule. Ausgestellt in : MdbK\n„3er Serie“ von Vincent Müller, 18 Jahre aus Kant Gymnasium. Ausgestellt in : Haus des Buches\n„Flammende Schuppen, im Winde verweht“ von Yuliya Prykhodko, 15 Jahre aus Werner-Heissenberg-Schule. Ausgestellt in : MdBK\n„o.T.“ von Wujiao Hermine Zhang, 18 Jahre aus Kant Gymnasium. Ausgestellt in : O.S.K.A.R.\n„Das Hochhaus von König Ciarán“ von Ciarán Kups, Philipp Faucheux,10 und 9 Jahre aus Werk 2. Ausgestellt in : Immanuel Kant Gymnasium\n„Eine Giraffe“ von Thomas Behnke, 16 Jahre aus Förderschule Rosenweg. Ausgestellt in : Haus Steinstraße\n„Der große König Strusselbart“ von Theo Tolmacher, 5 Jahre aus OSKAR. Ausgestellt in : Halle 14\n„mein papa“ von Nastassja Meisel, 5 Jahre aus privat. Ausgestellt in : Geschwister Scholl Haus\n„selbstportrait“ von Lia Schulze, 8 Jahre aus Werk 2. Ausgestellt in : GfZK


Ersatz-Käferfunde - Natur - Das neue Naturforum\nMeine Käferfunde vom Vortag wollten zurück an die Fundstelle gebracht werden. Heute traf ich dort arbeitsame Menschen an. Im Auftrage der Stadt wurden bislang brachliegende Flächen und Randstreifen gemäht, so wie es von den ‚Randstreifen‘ bekannt ist. Eine zweite Gruppe stellte im Auftrag des Naturschutzzentrums des Kreises einen Schafszaun auf. Nach Auskunft des Vorarbeiters werden bestimmte Bereiche von den jeweiligen Gruppen bearbeitet (5-Meter-Streifen an der Straße von der städtischen, dahinter der anderen)\nDort, als die Pflanzenwelt noch ungestört wachsen durfte, fand ich im Laufe des Jahres manches Tierlein. In Berichten im Forum stellte ich zuletzt die Achateule in Wilder Möhre vor; das Schafgarben-Silbereulchen, das dort nicht selten ist, und auch den von mir erstmals gefundenen Rainfarn-Blattkäfer.\nDem Vorarbeiter sagte ich, dass sie alles totpflegen würden. Er widersprach nicht. Mein Beweis (nur hier gebracht): Eine Fläche unweit davon wird seit Jahren wie jetzt erlebt ‚gepflegt‘. Aus dem Jahr 2013 stammt meine Aufnahme des Ampfer-Purpurspanners. Diese und andere Schmetterlingsarten waren seinerzeit auf der Fläche sehr wohl anwesend. Leer, falter- und käferlos, steril und öd wurde sie in mancher Beziehung.\nAmpfer-Purpurspanner wird er genannt, fürwahr ein Schönling.\nIch fuhr weiter und nur wenig entfernt fand ich Käfer sowie andere Lebewesen reichlichst. Einige größere möcht ich zeigen.\nSie sind für mich\nDoch auch hier droht Ungemach, doch davon im nächsten Bericht.\nEin Aaskäfer. Krabbelte wie die beiden anderen über eine freie Sandfläche und war deshalb nicht zu übersehen.\nSeinen Namen fand ich nicht im 08/15 Bestimmungsbuch: Oiceoptoma inaequalis; deutschsprachige Fehlanzeige\nDen Namen Schwarzer Krummhornkäfer (Loricera pilicornis) fand ich für diesen dunklen Gesellen.\nAls Laufkäfer wird er bezeichnet. In der Freiheit Fotos davon bekommen?\nDiese und besonders die kleineren Schwarzen laufen derart schnell,\ndass nur gestaunt werden kann. Rennen wäre der passendere Ausdruck.\nAuch dieser Kurzflügelkäfer huschte gut sichtbar eine Deckung suchend über eine Sandfläche.\nEingefangen und die Länge gemessen, mit 28 mm entspräche er dem Ocypus olens.\nDoch wie häufiger: die kleinen Unterschiede.\nNach einer Nacht Freiheitsentzug landete er wieder in seinem Lebensraum.\nDas für heute vom\nAaskäfer gefallen mir, mit denen habe ich mich auch schon näher beschäftigt (und es gibt nicht so viele wie Laufkäfer). Deshalb hat es mich gewundert, dass mir der Name völlig unbekannt war. Ich habe mal ein bisschen gegoogelt und fand nur amerikanische Seiten. Ich halte ihn für Thanatophilus sinuatus - dann hätte er auch einen deutschen Namen und zwar Gerippter Totenfreund. Ich lasse mich aber natürlich auch gern eines Besseren belehren.\nschöne Funde hast du wieder gemacht. Und das mit der "Pflege" ist ein Thema, über das sich alle aufregen, die sich mit den Bewohnern der Natur auseinandersetzen. Es ist einfach schrecklich. Was den Aaskäfer betrifft, schließe ich mich Susanne an. Es gibt in Deutschland keinen Aaskäfer, dessen Artepitheton auf "inaequalis" lautet. Es gibt zwar 3 Arten mit "inaequalis", aber die gehören anderen Käferfamilien an.\nDas ist sowas mit den Namen.\nAlte Menschen sagen schon mal: "Die kann ich so schlecht behalten."\nWerdende Eltern haben sich zu entscheiden welchen Vornamen sie ihrem Kind mit ins Leben geben.\nNamen werden Dingen zugeordnet , z. B. Käfern.\nHermann sucht Namen in Büchern oder sonstwo.\nManchmal findet er den zutreffenden, zuweilen mit Glück.\nOder der vermeintliche Treffer zählt nicht, daneben getroffen, so wie bei dem Aaskäfer.\nJa, 'Gerippter Totenfreund' passt. (nicht zu mir, der heute eine liebenswerte Exkollegin auf ihrem letzten Weg begleitet)\nJetzt füllen noch die Fotos von ca. 1/2 Dutzend Käfern meinen Bildschirm, die ich dort fand, wo auch der Thanatophilus krabbelte - die sind nicht nur kleiner, z.T. viel kleiner, zudem sind mir deren Namen alle unbekannt. In Kürze werde ich sie zeigen.\nAuch Liebe Grüße vom


Jan. 2020 Endoca Hanföl Bewertungen Einzelhandelsgeschäften sowie in deren Online-Shop verkauft Inlandsbezogener Bio-Hanf aus Colorado. 29. März 2017 Verkauf von legalem Cannabis in einem Lausanner Geschäft. Darin wird das Schicksal des Mädchens Charlotte Figi aus Colorado gezeigt, 8.\n6. Jan. 2020 Endoca Hanföl Bewertungen Einzelhandelsgeschäften sowie in deren Online-Shop verkauft Inlandsbezogener Bio-Hanf aus Colorado.\nDies im Gegensatz zu CBD Öl, das legal erhältlich ist und kein THC enthält. In unserem Onlineshop Dutch Headshop verkaufen wir kein THC Öl oder Produkte die auch nur Spuren von THC enthalten. Hanföl kaufen (Bio) – Anwendung, Wirkung & Nebenwirkung Hanföl kaufen – Achten Sie grundsätzlich auf Bio Qualität. Hanföl können Sie über unterschiedliche Vertriebswege erwerben. Neben Apotheken, Reformhäusern und Bioläden kann sich ein Blick ins Internet schnell lohnen.\nTHC ist nur in geringer homöopathischer Menge – bis 0,2% enthalten. Geschmack und Aroma von CBD Hanföl können sich bei einzelnen Produktionschargen leicht abweichen. Der Grund dafür ist, dass wir nur rein Seitenbacher Bio Hanf Öl rein nativ, kaltgepresst/1 Pressung, 1er Amazon.de: Seitenbacher Bio Hanf Öl rein nativ, kaltgepresst/1 Pressung, 1er Pack (1 x 250 g) - Jetzt bestellen! Große Auswahl & schneller Versand. Cannabisöl Anwendung | Einnahme des Cannabisöl | Cannabisöl und Da jedoch dieser Wirkstoff die berauschende Wirkung erzielt, unterliegt dieser in Deutschland dem Betäubungsmittelgesetz und ist deshalb nicht im Öl enthalten. Es besteht hierbei eine Höchstgrenze von 0,2% an THC Gehalt. Das Hanföl, oder auch THC-Öl genannt, enthält diesen Wirkstoff deshalb nicht.\nEin Öl für die gesunde, genussvolle Ernährung. Reich an Omega 3, 6, 9 und Vitamin E. Was ist CBD (Cannabidiol)? - CBD VITAL Magazin Während Schwangerschaft und Stillzeit wird von der Einnahme von CBD-haltigen Nahrungsergänzungsmitteln abgeraten, da es noch keine Studien darüber gibt, in wie weit der Wirkstoff auf das Kind übergeht.\nDie im Hanföl enthaltenen Vitamine und Mineralstoffe tragen ebenfalls zu einer guten Gesundheit bei. Hanföl ist reich an Eisen, Magnesium und Kalzium, auch enthält es viel Mangan und Zink. Außerdem findet sich Vitamin E und Beta-Carotin (die Vorstufe des Vitamins A) in größerer Menge im Hanföl. Marihuana-Aktien: Dope fürs Depot - Aktien - FAZ Davon stammten jedoch aus dem Verkauf von Hanföl nur rund 250.000 Dollar und aus Kaugummi gerade mal 43.688 Dollar. Dass Medical Marijuana dennoch Millionengewinne auswies liegt daran, dass man in welchen läden kann man hanföl kaufen? Hanföl zählt zu den wertvollsten Naturprodukten überhaupt und ist erwiesenermaßen von therapeutischer Qualität. Es gibt beim Hanföl verschiedene Hersteller, z.B.\nBio-Hanföl (kaltgepresst) aus Österreich - Fandler Unser Hanföl ist Bestes Bio 2020. Mit grasigem Duft und nussig herbem Geschmack setzt unser Bio-Hanföl zu Kraut (Kohl) und Hülsenfrüchten, kräftigen Salaten wie Endivie und Rucola, Kartoffelgerichten sowie in Suppen und Aufstrichen außergewöhnliche Akzente. Um die wertvollen Inhaltsstoffe zu erhalten, sollte es nicht erhitzt werden. CBD Öl - für Ihre Gesundheit - CBD VITAL CBD Öl besitzt viele positive, gesundheitsfördernde und heilende Eigenschaften. Probieren Sie unser natürliches Bio CBD-Öl. 100% aus Österreich & legal.\nProdukte mit legalem Hanf werden seit längerem über das Internet verkauft. In immer mehr Schweizer Städten eröffnen Shops, die sich auf CBD- und andere legale Produkte CBD-Öl bei dm und Rossmann: Das Hin und Her geht weiter - Mal verkaufen dm und Rossman CBD-Öl, dann nehmen sie es wieder aus dem Sortiment. Warum das so ist – und wo es das Cannabidiol-Öl noch zu kaufen gibt. Warum das so ist – und wo es das Cannabidiol-Öl noch zu kaufen gibt. Wo kann man CBD-Öl in meiner Nähe kaufen[Update 2019]? – Industriehanf hingegen enthält noch weniger THC (unter 0,3%) als „normaler“ Hanf und kann daher in den meisten US-Bundesstaaten legal verkauft, gekauft, konsumiert und versandt werden.\nEine Auswahl aus verschiedenen Marken - natürlich auch in BIO-Qualität - findet Ihr bei Hanfare im Internet (www.hanfare.de). Dort wird Hanföl mit CBD Kristall 5% - Hanf Gesundheit Gemäß der SZPI-Entscheidung - Staatliche Gesundheits- und Lebensmittelkontrolle - wurde CBD Hanföl, verkauft von Zelena Země s.r.o., registriert nach den Bestimmungen von § 3d (1) b) Gesetz Nr. 180/2016 Slg. über Lebensmittel und Tabakerzeugnisse sowie über die Änderung und Ergänzung einiger damit zusammenhängender Gesetze in der CBD-Öl Naturextrakt 10% kaufen - CBD-Vital CBD-Öl Naturextrakt 10% - aus österreichischer Bio-CO2-Extraktion (10ml oder 30ml) bei CBD-Vital kaufen. Eine ganze Pflanze für Ihr Immunsystem. Ohne Rückstände! Bio-Hanföl (kaltgepresst) aus Österreich - Fandler Unser Hanföl ist Bestes Bio 2020. Mit grasigem Duft und nussig herbem Geschmack setzt unser Bio-Hanföl zu Kraut (Kohl) und Hülsenfrüchten, kräftigen Salaten wie Endivie und Rucola, Kartoffelgerichten sowie in Suppen und Aufstrichen außergewöhnliche Akzente.


Chiptuning Box Jaguar XJ 2.7D V6 152 kW 207 PS Chiptuning-Box Tuning-Box PKW Jaguar XJ\n1928404883 Chiptuning Box Jaguar XJ 2.7D V6 152 kW 207 PS Die SPEED-BUSTER Chiptuning Box wird - je nach Fahrzeugtyp- an verschiedenen Sensoren des Motors angeschlossen. Durch unsere fahrzeugspezifische Kabelbäume mit Original-Steckverbindungen werden die Daten der Sensoren Ihres Jaguar XJ 2.7D V6 direkt an die Chiptuning Box geleitet, per Mikroprozessor in Echtzeit-Datenverarbeitung neu berechnet und von dort ans Motor-Steuergerät übertragen. Durch diese Neuberechnung anhand fahrzeugspezifischer Kennfelder können verschiedenste Motor-Parameter optimiert werden - die Folge sind optimale Effizienz, mehr Motorleistung und höheres Drehmoment. XJ Speed-Buster 449,00 € 449 url de\nLeistung: 152 kW 207 PS\n+51 PS² Leistung +65 NM² Drehmoment\nBeschreibung für Chiptuning Jaguar XJ 2.7D V6\nDie SPEED-BUSTER Chiptuning Box wird - je nach Fahrzeugtyp- an verschiedenen Sensoren des Motors angeschlossen. Durch unsere fahrzeugspezifische Kabelbäume mit Original-Steckverbindungen werden die Daten der Sensoren Ihres Jaguar XJ 2.7D V6 direkt an die Chiptuning Box geleitet, per Mikroprozessor in Echtzeit-Datenverarbeitung neu berechnet und von dort ans Motor-Steuergerät übertragen. Durch diese Neuberechnung anhand fahrzeugspezifischer Kennfelder können verschiedenste Motor-Parameter optimiert werden - die Folge sind optimale Effizienz, mehr Motorleistung und höheres Drehmoment.


Corona, Teilhabe und Rehabilitation\nDie Deutsche Vereinigung für Rehabilitation e.V. (DVfR) hat einen Konsultationsprozess durchgeführt, der die Folgen der Corona-Pandemie für Menschen mit Behinderungen, deren Angehörige sowie für professionell Tätige erfassen und Handlungsoptionen für die Sicherung der Teilhabe in allen relevanten Lebensbereichen während (und auch nach) der Pandemie entwickeln sollte. Der entstandene Bericht basiert auf der Auswertung einer nicht repräsentativen (Online-) Befragung von 3.684 Menschen mit Behinderungen, chronischen Erkrankungen oder Pflegebedürftigkeit sowie 1.124 Angehörigen. Hinzu kommen 1.325 Vertreter*innen von Reha-Diensten und -Einrichtungen, 39 von deren Dachverbänden, 244 von Kostenträgern der Reha-Leistungen sowie 177 aus Betroffenen- und Sozialverbänden. Die befragten Betroffenen waren durchschnittlich 45 Jahre alt (1/3 Männer, 2/3 Frauen), zu fast 90 Prozent anerkannt schwerbehindert und rund 20 Prozent pflegebedürftig. (Abschlussbericht, S. 10-11). Von den Angehörigen sind drei Viertel Frauen, die größtenteils noch berufstätig sind und ein Achtel selbst schwerbehindert. Die Studie dürfte damit ein realistisches Bild dieser beiden Adressatengruppen abgebildet haben, weist aber auch auf die eigenen Schwächen für die Generalisierung dieser Aussagen hin: „Der Konsultationsprozess sollte und konnte kein wissenschaftliches Forschungsprojekt sein. Er verfolgte nicht das Ziel einer repräsentativen Bestandsaufnahme. Auch deshalb enthalten die Berichte keine Analyse der inzwischen rasch anwachsenden Fachliteratur zur Corona-Pandemie und deren Bekämpfung. Der Konsultationsprozess zielte vielmehr auf die Sammlung möglichst vieler differenzierter Problembeschreibungen, Bewertungen und Lösungsvorschläge, die in den themenfeldbezogenen Berichten aufbereitet wurden.“ (Abschlussbericht, S. 12). Der Titel des knapp 70-seitigen Abschlussberichts lautete dementsprechend „Sicherung der Teilhabe während und nach der Pandemie: Problemlagen, Herausforderungen, Handlungsoptionen“.\nSchon eingangs wird deutlich, dass die Hauptkritik der Betroffenen und Angehörigen darin lag, dass sich die Politik zu sehr auf die Bekämpfung der Pandemie konzentriert hat und zu wenig auf die Folgen ihrer Maßnahmen auf bestimmte Adressatengruppen. Mit Ausnahme der Bewohner*innen von Alten- und Pflegeheimen spielten die Folgen in der Debatte praktisch keine Rolle. Zentrale Fragen wie „Welche Auswirkungen hat die Corona-Pandemie auf die Teilhabe von Menschen mit Behinderungen?“, „Wie müssen Gesundheitsversorgung und Teilhabeförderung in der Arbeitswelt und dem Bildungswesen angepasst und verändert werden?“ oder „Wie können durch gesellschaftliche und rechtliche Rahmenbedingungen die Teilhabe und Inklusion sichergestellt werden?“ gerieten nicht bzw. zu wenig in den Blick. Zwar betrafen die vielen allgemeinen Maßnahmen alle Menschen, doch wirkten sich diese bei Menschen mit Behinderungen stärker als Beeinträchtigung der Teilhabe aus. Die Befragten kritisierten zu Recht, dass die Folgen für das System der Rehabilitation in der öffentlichen Diskussion kaum thematisiert wurden, etwa, „dass Menschen in existentiell bedrohlichen Lebenslagen keinen Kontakt zu ihren Angehörigen bzw. ihrem primären sozialen Netzwerk haben können; die privaten Kontakte und zwischenmenschlichen Beziehungen stark eingeschränkt werden und dies mit erheblichen psychosozialen Auswirkungen einhergeht; die Entfaltungsmöglichkeiten für den Einzelnen in seiner privaten Lebensgestaltung und freien Zeit beeinträchtigt werden; die Erziehungs- und Bildungsangebote eingeschränkt und dadurch Kinder und Jugendliche sowie junge Erwachsene in ihrer Entwicklung behindert werden; sich das Arbeitsleben erheblich verändert: Kurzarbeit, Homeoffice, Digitalisierung; verringerte persönliche Kontakte, die eigenen Einkünfte das Auskommen nicht mehr sichern und Menschen deshalb auf Transferleistungen angewiesen sind oder in finanzielle Notlagen geraten.“ (Abschlussbericht, S. 15)\nInsgesamt 16 Handlungsfelder mit konkreten Vorschlägen, was zu tun ist, zeigen die Autor*innen im Anschluss auf. Dabei fällt auf, dass einige Punkte schlichtweg die Umsetzung der UN-Behindertenrechtskonversion beinhalten, also nicht umgesetzte Selbstverständlichkeiten sind, die im Rahmen der Pandemiebekämpfung noch weniger als sonst Beachtung gefunden haben. Die angesprochenen Handlungsfelder reichen von Themen wie Zwischenmenschliche Beziehungen, Schutzmaßnamen für Risikogruppen, Selbstbestimmung, Sicherung von Diensten, Beratung und Unterstützung, Angehörige, Vereinbarkeit von Beruf und Betreuung bis hin zu Gesundheitsversorgung, Teilhabe am Arbeitsplatz, Arbeitsschutz sowie Assistenz und individuelle Teilhabe. In jedem Abschnitt werden die Rückmeldungen aus dem Konsultationsprozess zusammengefasst, so dass in der Regel um die zehn sehr konkrete Vorschläge gemacht werden, die tatsächlich umsetzbar sind.\nDer Abschlussbericht und weitere Materialien stehen auf der Website der DVfR zur freien Verfügung. Es ist zu hoffen, dass sie nicht nur Diskussionen und Debatten befördern, sondern wirklich zu konkreten Handlungen und Umsetzungen seitens der Geldgebenden aus Politik und Leistungserbringern führen werden.


Heidelberg, 12. April 2018. (red/pol) Bei einem Verkehrsunfall am Mittwochnachmittag im Gewerbegebiet Rohrbach-Süd, wurden vier Personen verletzt, drei davon schwer. Ein Rettungswagen im Einsatz kollidierte kurz vor 14:00 Uhr mit einem Auto.\n“Bei dem Verkehrsunfall zwischen einem Rettungswagen und einem Auto wurden am Mittwochnachmittag vier Personen verletzt, drei von ihnen nach derzeitigen Informationen schwer.\nDer Rettungswagen war gegen 14:00 Uhr auf der Hatschekstraße im Gewerbegebiet Rohrbach-Süd während einer Einsatzfahrt mit Blaulicht und Signalhorn in Richtung der Straße “Im Breitspiel” unterwegs. Kurz vor der Einmündung überholte der 43-jährige Fahrer des Rettungswagens ein Auto, dessen 28-jährige Fahrerin gerade dabei, nach links ein Grundstück abzubiegen.\nDie Verkehrspolizei Heidelberg hat die weiteren Ermittlungen übernommen. Zeugen, die den Unfallhergang beobachtet haben, werden gebeten, sich unter Tel.: 0621/174-4140 bei der Verkehrspolizei zu melden.”\n← Warnstreik im öffentlichen Dienst Bahnübergang gesperrt →


Management-News 8/2001: Facility Management, technisches Facility Management, infrastrukturelles Facility Management, kaufmännisches Facility Management, Facilitymanagement, Flächenmanagement, Umzugsmanagement, Flächenmanagement, Kostenplanung, Kostenkontrolle, Energiemanagement Gebäudeleittechnik, Heizungssysteme, Wassersysteme, CFM, FM, CAFM, Wacker Chemie ,IFMA Deutschland\nFacility-, Büro-, Kosten-Management - 8/2001\nEASYWARE: neues Archivierungssystem für ARRIBA\n1. Business Gala mit Junior-Award Verleihung und Business-Forum der IFMA\nAMADEUS Version 6.1\nAPSIS auf der SYSTEMS: Gezielte Projektkostenkontrolle mit APSIS SE Classic\nAls Gespann: AutoManager Meridian und G-INFO\nErster weltweiter praxisorientierte FM-Lehrpfad auf CD ROM\nNachrichten des Vormonats: Management-News 7/2001\nNachrichten des Folgemonats: Management-News 9/2001\nRIB AG, EASY\n(26.8.2001) Sekundenschnelle Dokumenten- Recherche überall, unternehmensweit, zu jeder Zeit, für jeden zugriffsberechtigten Mitarbeiter, über beliebige Suchbegriffe, alle vorhandenen Dokumente berücksichtigend - und das bei einfacher Handhabung. All dieses verspricht EASYWARE, ein neuintegriertes Programm für ARRIBA zur Datenarchivierung und -Recherche.\nEin eigenes Archivierungssystem zu entwickeln kam für RIB - vernünftigerweise - nicht in Frage. Also suchte man nach einem geeigneten Partner: Nach einem umfassende Benchmarking entschied man sich in Stuttgart für EASYWARE. Alle Dokumente sollen somit revisionssicher direkt aus ARRIBA archiviert werden können. Manuell oder automatisch werden sie dazu mit Suchbegriffen versehen und über jeden dieser Suchbegriffe - ggfls sogar über jedes Inhaltswort (Volltextrecherche) - können sie wiedergefunden werden. Die Export- Funktionen von ARRIBA bieten dafür die entsprechende Grundlage.\nDokumente aus der eigenen Datenverarbeitung (DV) können genauso archiviert werden wie eingescannte Belege, externe Dateien, etc. Ebenso verhält es sich mit projektbezogenen CAD- Zeichnungen, Aufmaßskizzen, Word- Briefen, Excel- Tabellen, Bauzeichnungen, Projektplänen, Eingangsrechnungen, Lieferscheinen, Baustellenberichten, Digital- Fotos oder Sprachaufzeichnungen: versprochen wird die platzsparende Aufbewahrung von mehreren 100.000 Seiten an einem sicheren Ort, der angeblich eine durch die Finanzbehörden anerkannte Revisionssicherheit garantiert. Auch die Übernahme von Druck- und Spool- Dateien aus den eingesetzten kaufmännischen und technischen Anwendungen ist gegeben. So können Unterlagen aus der Finanz- Buchhaltung, der Kostenrechnung, der Projektabrechnung oder der Auftragsfakturierung ohne zusätzliche manuelle Tätigkeiten z.B. als Kunden- bzw. Projektakte ins elektronische revisionssichere Archiv gebracht werden.\nDen Vertrieb und die Beratung wickelt RIB über ihren langjährigen Partner, die Firma StellCom aus Hannover, ab. EASYWARE selber ist ein Produkt der EASY SOFTWARE AG, Mühlheim.\nAnmerkung: Eigentlich hatte ich gedacht, dass mit der Etablierung des Open Document Management Application Programmer's Interfaces (ODMA) die Zeiten proprietärer DMS- Lösungen überwunden seien!? Aber der ODMA- Standard scheint in Deutschland eben noch nicht so populär zu sein - zumindest im AEC- Umfeld. Amerikanische CAD- bzw. AEC- Entwicklungen wie die AutoCAD 2002- Familie oder MicroStation V8 sind da schon offener. (AO)\nIFMA, ASB Management- Zentrum- Heidelberg e.V.\n(15.8.2001) Am 20. und 21. September 2001 treffen sich in Heidelberg Entscheider aus Politik und Wirtschaft, während des 1. IFMA Business- Forums inklusive Gala, um das Thema Facility Management zu erörtern. Die Veranstaltung wird zusammen mit dem ASB Management Zentrum Heidelberg organisiert und soll jährlich durchgeführt werden.\nWährend der Eröffnungsgala, am 20. September 2001, im Heidelberger Crown Plaza, wird erstmals der IFMA Junior- Award mit Unterstützung der Sponsoren Hypo Vereinsbank, FMPRO Robert Wahlen und FMH Facility Management GmbH verliehen. (Der IFMA Junior Award ist eine Auszeichnung, die sich an junge Facility Manager richtet. Dabei konnten Praktiker, die sich über eine Lehre für den Beruf qualifiziert haben und Studenten mit dem Themenschwerpunkt Facility Management ihre Arbeiten bis zum 1. August 2001 einreichen - wir berichteten: FM-News vom 14.2.2001)\nAm 21. September treffen sich Vertreter aus Politik und Wirtschaft zum 1. Business- Forum der IFMA in der Villa Bosch nahe des Heidelberger Schloßes. Protagonisten aus der FM- Branche, Politik und Wirtschaft werden zum Thema Facility Management unter Beachtung der acht Kompetenzbereiche der IFMA referieren:\nAls Keynote- Redner konnte Bernd G. Prösler, Leiter des Bereiches Corporate Real Estate von Infineon Technologies AG in München gewonnen werden.\nGèza-Richard Horn, Vize President der IFMA und Facility Manager von Carl Zeiss sowie Dr. Peter Zechel, Hauptabteilungsleiter Facility Management der Hypovereinsbank AG, München beleuchten Bausteine, Wirkung und Nutzen von Facility Management.\nEin Vortragsblock ist dem Bereich Human Ressources gewidmet. Themen sind neue Bürokonzepte und Motivation der Mitarbeiter durch Kunst in Unternehmen.\nEine Podiumsdiskussion beendet das Business-Forum.\nDas Programm zur Veranstaltung kann bei Herrn Deutmeyer, ASB Management- Zentrum- Heidelberg e.V. in Heidelberg angefordert werden:\nEine direkte Anmeldung zur Veranstaltung ist ebenfalls über Herrn Deutmeyer möglich.\n(10.8.2001) Bei der Durchführung von Bauvorhaben sind konservative Tugenden wie exakte Terminplanung und striktes Kostenmanagement erforderlich. AMADEUS 2000 bildet als klassisches Softwareprodukt diese kaufmännischen Geschäftsprozesse ab. Viel Zeit spart auch das Verkaufsmodul mit automatischer Rechnungsstellung, Offene- Posten- Verwaltung und Mahnwesen. Doppelerfassungen können mit der optionalen DATEV- Schnittstelle vermieden werden.\nNeu in der aktuellen Version ist das CRM- Modul. Interessenten können mit Ihren Immobilienwünschen erfasst und schnell selektiert werden. Kontakte werden protokolliert, Angebote werden per Word- Serienbrief oder Outlook- Serien- eMail verschickt.\nHalle A 3\nStand 351 - 06\nAPSIS Software AG\n(7.8.2001) Die APSIS Software AG, Anbieter im Bereich Projekt- und Kostenmanagementlösungen sowie Controlling von Consultingprojekten, präsentiert auf der SYSTEMS 2001 ihre Lösung für Abrechnung und Zeiterfassung, APSIS SE Classic. Das Produkt wurde speziell für die Bedürfnisse von Beratungsunternehmen konzipiert. SYSTEMS-Besucher können sich am APSIS-Stand ausführlich über die Einsatzmöglichkeiten der Software informieren. APSIS SE bietet Unternehmen, die regelmäßig Projekte planen und abwickeln, eine projektbezogene Erfassung und Abrechnung ihrer Arbeitsleistung.\nDie exakte Abrechnung projektbezogener Leistungen ist für Dienstleister oft schwierig. Für die Vertragsgestaltung, Leistungserfassung, Kostenkontrolle und Projektsteuerung werden zumeist unterschiedliche Softwaretools verwendet. Der dadurch entstehende Arbeitsaufwand beansprucht Ressourcen, die effizienter eingesetzt werden könnten. Zudem steigt bei jeder manuellen Übertragung von Daten in ein anderes System die Fehlerquote. Da klassische Zeiterfassungen nicht projektbezogen aufgebaut sind, muß im Nachhinein oft eine zeitaufwendige Suche nach abrechenbaren Stunden erfolgen. Oder der Dienstleister erkennt erst spät, dass die vereinbarten Stunden vom tatsächlichen Aufwand abweichen.\nMit der Software von APSIS ist es dagegen möglich, die gesamten Arbeitsstunden projektbezogen exakt zu erfassen. Die Zuordnung zum Kunden erfolgt sofort. Der Aufwand ist in jedem Projektstadium transparent. Anrechenbare Leistungen werden direkt in die Rechnung übernommen. Vorteile bringt auch der Zahlungsplan, mit dem Meilensteine zu festen Zeitpunkten vereinbart werden können.\nDas Paket APSIS SE Classic deckt den gesamten Prozess der Auftragsabwicklung ab. So wird bereits bei den ersten Gesprächen mit dem Kunden jede Einzelheit des Leistungsumfangs in APSIS SE festgehalten. Diese Daten können nach abgeschlossener Verhandlung direkt in die Auftragsbestätigung übertragen werden. Während des Projekts weist jeder Mitarbeiter die geleisteten Tätigkeiten im einfach zu bedienenden APSIS SE Zeitnachweis aus. Bei der Abrechnung werden diese Informationen dann automatisch übernommen. Zusätzlich stellt die Software zu jedem Zeitpunkt vielfältige, auch frei konfigurierbare Auswertungsinstrumente bereit. So zeigen beispielsweise ständige Soll/Ist-Vergleiche an, wie rentabel das Projekt ist und welche Maßnahmen zum Erfolg führen.\nMuM, DMS EXPO\n(5.8.2001) Die Mensch und Maschine Software AG (MuM) ist exklusiver Distributor der Software- Pakete AutoManager Meridian (Dokumentenverwaltung von Cyco Software) und G-INFO (Gebäude- Informationssystem von der Gesellschaft für Gebäudeinformation). Wenn es um die Verwaltung von Gebäudekomplexen oder mehrerer Liegenschaften geht, ist die Kombination beider Programme eine praktikable Lösung. Hier liegt ein enormes Rationalisierungspotenzial z.B. für kommunale Verwaltungen.\nDas Wissen über ein Gebäude oder eine Anlage ist meist an unterschiedlichen Stellen gespeichert. Die Antworten auf Fragen wie "Wer sitzt wo und benutzt welches Equipment“ über "Wer hat gerade Schlüssel“ und "Wo muss eine Glühbirne ausgewechselt werden“ bis hin zu den komplexen Angaben für das Versorgungs- und Energiemanagement findet man traditionell an verschiedenen Stellen im Unternehmen und / oder in der Verwaltung.\nFacility Management-Lösungen haben sich zur Aufgabe gemacht, diese verteilten Informationen zu sammeln, in Form zu bringen und sie allen zur Verfügung zu stellen, die sie benötigen. Zu diesem Zweck benutzt man eine Datenbank, in der die Informationen strukturiert zusammengetragen werden. FM- Systeme, wie G-INFO, lassen sich zusätzlich mit CAD- Systemen verknüpfen, so dass der Benutzer die sachlichen Informationen bei Bedarf anhand der Gebäudepläne lokalisieren kann.\nSo weit – so gut. Doch auch "sachliche Information“ liegt gewöhnlich nicht nur als Eintrag in der Datenbank vor. Ebenso wichtig wie die Information selbst ist die Informationsquelle: Mietverträge, Quittungen über ausgehändigte Schlüssel, technische Berechnungen, Rechnungen von Energieversorgern, Korrespondenz mit der Versicherung, Pläne und Revisionen des Gebäudes und seiner technischen Einrichtungen usw. Die Dokumente sind mit den Abläufen im Facility Management verknüpft und müssen für eine reibungslose, nachvollziehbare Arbeit zur Verfügung stehen.\nJetzt schlägt die Stunde des Dokumenten- Managements, das Daten und Dateien aus verschiedensten Quellen nach sachlichen Gesichtspunkten miteinander verknüpfen und zu jedem Vorfall die richtige Version der richtigen Dokumente anbieten kann.\nAutoManager Meridian und G-INFO nutzen eine gemeinsame Datenbank, so dass der Anwender mit einem einzigen Griff die richtigen Dokumente abrufen kann. Meridian macht die Dokumente im Unternehmens- Netzwerk sowie im Intra- und Internet verfügbar. Damit ist auch die zentrale Verwaltung z.B. von Filialen in verschiedenen Städten, Ländern und Kontinenten möglich.\nWie AutoManager Meridian und G-INFO zusammen arbeiten, ist anlässlich der DMS EXPO vom 26.-28. September in Essen live zu erleben: Bei Mensch und Maschine, Halle 3, Stand 2420.\nIFMA Deutschland e.V.\n(3.8.2001) Wacker Chemie und IFMA Deutschland wollen virtuell und praxisnah zum Thema Facility Management informieren.\nDie IFMA Deutschland gibt ab sofort zusammen mit der Wacker Chemie eine CD-ROM heraus, die alle Stationen des Facility Management-Lehrpfades der Wacker Chemie beleuchtet. Die CD-ROM wurde vom Vorstand Technik der IFMA Deutschland, Wilhelm Wolferstetter, CFM und seinem Facility Management Team in der Wacker Chemie GmbH entwickelt. Anhand verschiedener Gewerke wird die praxisorientierte Vorgehensweise im Facility Management vermittelt. Die CD Rom kann über die IFMA Deutschland bezogen werden - die Kosten (zzgl. MwSt.)\nfür IFMA Mitglieder betragen 48,-DM und\nfür Nichtmitglieder 68,- DM.\nDer FM-Lehrpfad existiert seit dem 1. Mai 1999 in der Hauptverwaltung der Wacker-Chemie, München. Von 1999-2000 haben 94 Besuchergruppen den FM-Lehrpfad besucht. Ab August 2001 können die praxisorientierten Lehrinhalte des Pfades nun auch standortunabhängig mit Hilfe einer CD vermittelt werden.\nDer Lehrpfad legt anhand verschiedener Stationen die Vorgehensweise von technischem, infrastrukturellem und kaufmännischem Facility Management dar. Anhand von Gewerken werden Leistungsmerkmale, Anlagedaten, Wartungs- und Instandhaltungskriterien dargestellt.\nDas technische Facility Management umfasst Informationen zu Hebeanlagen, Gebäudeleittechnik, Heizungs- und Wassersystemen, Klimaanlagen und Sprinkleranlagen.\nUmzugs- und Flächenmanagement, Konferenzraumverwaltung, Unterhaltsreinigung und Abfallentsorgung sind Bestandteil der acht Stationen des infrastrukturellen Facility Managements.\nIm kaufmännischen Facility Management werden Flächenmanagement, Vertragsmanagement, Kostenplanung, Kostenkontrolle und Energiemanagement erläutert.\nWeitere Informationen zum FM-Lehrpfad können in der Geschäftsstelle der IFMA Deutschland e.V. bei Herrn Heichele unter der Telefonnummer 089/43906033 oder via Fax unter 089/43906034 bzw. per E-mail unter info@ifma-deutschland.de abgerufen werden.


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Referenzen und weiterführende Informationen: [1, 2] Digitales Wörterbuch der deutschen Sprache Ausarbeitung. [*] canoonet Ausarbeitung. [1, 2] Uni Leipzig: Wortschatz-Portal Ausarbeitung. [1, 2] Duden online Ausarbeitung Der Einleitungssatz der Bewerbung ist mit der schwerste ✅ Wie Ihnen ein gelungener Einstieg gelingt, zeigen Ihnen unsere 15 Beispiele inklusive Tipps ✅\nAn dieser Stelle gibt es ein Gewinn und Verlustrechnungs - Beispiel mit konkreten Geschäftsfällen und Zahlen. Hinweis: Üblicherweise würde man mit der Eröffnungsbilanz und der Ableitung der.. Beispiele: die Ausarbeitung einer Rede, Denkschrift. ihm wurde die Ausarbeitung des Projektes Der DWDS-Beispielextraktor ist ein Programm, das automatisch Beispiele aus Textsammlungen.. Ausarbeitungen. Ausarbeitungen. Arzneimittel Aufgrund mehrerer Nachfragen zu der zum Download angebotenen Beispiel-Hausarbeit findest du hier Antworten auf einige der bis jetzt über das\nFÜK. Fächerübergreifende Kompetenzprüfung. 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Aufgaben / Übungen zur Spannung Beispiel zu wird verwendet, wenn das Beispiel den Kontext des beschriebenen Konzepts illustriert oder es ermöglicht, das Konzept anzuwenden. Die Beispiele die ich hier schreibe sind Beispiele zu.. Das folgende Beispiel zeigt eine komplexe Ausarbeitung der Mittelstimmen. Studieren Sie, an wie vielen Stellen die didaktischen Regeln außer Kraft gesetzt worden sind.. Englisch. Deutsch. - NOUN. die Ausarbeitung | die Ausarbeitungen. edit. SYNO\nBeispiel für die Einleitung einer Inhaltsangabe. Emilia Galotti, ein Drama von Gotthold Ephraim Lessing aus dem Jahr 1772, handelt vom Prinzen Hettore Gonzaga, seiner fanatischen Liebe zu Emilia Galotti.. Hinweise zu schriftlichen Ausarbeitungen. Neben dem Vortrag mit Diskussion erfordert die erfolgreiche Absolvierung des Problemseminars eine schriftliche Ausarbeitung zu dem jeweiligen Thema Musteranschreiben - wir helfen Ihnen, ein Musteranschreiben zu erstellen: Formulierungen, Beispiele & Tipps zum Inhalt und Aufbau eines Musteranschreibens Falls der Spieler den Bonus zum Beispiel 60 Mal umsetzen muss, ist es oft fast unmöglich, dass am Ende noch etwas davon übrig bleibt. Zudem sind die von den Casinos festgelegten Einsätze oft sehr.. Wie man spter in dieser Ausarbeitung noch sehen wird, fhren all diese Beispiele auf chaotische partielle Differentialgleichungen, die keine analytische Lsung besitzen, im Fall der Aerodynamik sogar..\nSchemata - In bestimmten Ausarbeitungen können nur Ausschnitte eines Schemas gezeigt werden. 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Da jede Einleitung von dem Thema und den erarbeiteten Ergebnisse abhängt, gibt es keine mustergültige Vorlage, die für alle.. Numerologie und Partnerschaft. Numerologische Ausarbeitung: Der Vergleich. große Auswertung ( Beispiel-Numeroskop E. Eckstein ). Gesamtumfang der Auswertung Zum Beispiel: Bewerbung als Mechatroniker auf Ihre Anzeige in der Süddeutschen Zeitung vom 20. Mai 2015 oder Bewerbung für den Ausbildungsplatz zum Bankkaufmann, Anzeige im XING..\nVideo: Einleitung einer Facharbeit - Aufbau, Beispiel & Tipps kurz erklär\nProbleme mit dem Chef, ein neues Jobangebot oder auch einfach nur der Wunsch nach Veränderung - Gründe für eine Kündigung gibt es viele Fortsetzung des Beispiels: Im Jahr der Anschaffung müssen Sie monatsgenau abrechnen. Ein Beispiel: Ein Bücherregal belegen Sie zu 60 Prozent mit Fachbüchern und auf den restlichen 40..\nBuchungssätze Beispiele - Lerne hier anhand von Beispielen, wie man Buchungssätze Beispiele zur Bildung des Buchungssatzes. Im Beitrag Buchungssätze bilden hast du erfahren, was du bei der.. Für selbstständig oder freiberuflich Tätige, Beamte und in einer gesetzlichen Krankenkasse freiwillig Versicherte, also Personen deren regelmäßiges Einkommen über der Versicherungspflichtgrenze liegt.. Jede Ausarbeitung für den Kindergarten sollte realistische Bildungsziele enthalten, die sich an den Bedürfnissen und den alltäglichen Herausforderungen von Kindern zwischen sechs Monaten und.. Focus Top Anwalt 2018 - mit uns sind Sie ausgezeichnet beraten. Zum Beispiel wenn es darum geht, die höchstmögliche Abfindung für Sie herauszuholen\nFÜK - Realschule Tam\nEine Erklärung anhand eines Beispiels. Im folgenden Beispiel wird die Eigenkapitalrentabilität eines Unternehmens berechnet, um die Rentabilitätsrechnung an einem Beispiel zu verdeutlichen\nWarum eine Vorlage? Weil Arbeitnehmer ihr Arbeitszeugnis oft selbst entwerfen müssen. Hier finden Sie passende Beispiele\nSehr geehrte/-r Frau/Herr [Name],besten Dank für Ihre Bewerbung und das Interesse, das Sie unserem Unternehmen entgegengebracht haben.Nach Prüfung Ihrer Unterlagen und Rücksprache mit dem..\nUm den Reiz zu erhöhen, spielen manche zum Beispiel an mehreren Geldautomaten gleichzeitig. Die Kontrolle ist ihnen nun vollständig abhandengekommen. Viele haben in diesem Stadium ihre Arbeit..\nAusarbeitung schreiben / Hausarbeit strukturieren - Anleitun\nDas zweite Beispiel zeigt den zweiten typischen Fall für eine Biegebelastung. Hier kann man die Biegung relativ ähnlich berechnen. Balken mit mittiger Querkraft belastet\n(Hör)Beispiele. Was ist denn nun eine gute Meldung und wie klingt eine gelungene Umfrage? Wann wirken O-Töne und warum sind einige Beiträge einfach nicht zu verstehen\nDie Arbeitsplanerstellung und Vorgehensweise wird hier an Hand eines Beispiels dargestellt und beschrieben. Die Erstellung eines Arbeitsplans erfolgt in einer festen Abfolge und baut aufeinander auf\nBeispiel-Bewerbung als Anwendungsentwickler. 22. Juni 2010 Einen Kommentar schreiben Dieser Muster Beispiel-Bewerbung als Anwendungsentwickler besteht aus insgesamt 160 Wörtern und hat..\n..online - Prüfungsvorbereitung B1 online - Schreiben - Niveaustufen B1 - Beispiele für Briefe zu Aktie. Es könnte Ihnen auch gefallen: Beispiele für Briefe zu unterschiedlichen Themen für..\nVorstellungsgespräch Beispiel: Anhand dieser 6 Punkte können Sie erfahren, nach welchem Grundmuster ein Bewerbungsgespräch normalerweise verläuft\nPrezi Beispiel für Messe-Stand - Unterne..\nDANKSAGUNG SCHREIBEN Bachelorarbeit & Masterarbei\nFrage: FÜK - Fächerübergreifende Kompenzenprüfung :Musterbeispiel ? (1 Antwort). 2 0. Hallo, hat jemand eine fertige FÜK (gute Note, Thema egal)um mal zu sehen wie so etwas im ganzen aussieht\nAnbei finden Sie einige Beispiele zu den Tests, wie sie in vielen Assessment Centern vorkommen. Weitere Beispiele finden Sie auch in unserer Rubrik Assessment Center Tests oder in unseren vielen..\nBeispiel: Die Mutter schlägt das Kind, sodass es weint. Die Umstellung von Haupt- und Nebensatz ist nicht möglich. Der Nebensatz mit sodass steht immer hinter dem Hauptsatz. Positionsvariante von so\nWie schreibe ich einen Abstract? Hier ein Beispiel\nFüK-Themenkatalog BILDENDE KUNST Fach 1: Fach 2: Themen: BK Deutsch Künstlergruppen im 3. Reich / Blauer Reiter Kunst & Werbung BK Englisch Große Museen: MOMA, Guggenheim Englische.. Hier gibt es kostenlose Muster und Beispiele für Rechnungsvorlagen sowie Informationen zum Rechnung schreiben Die Frage lässt sich nur schwer pauschal beantworten. Manch einer meint, dass unter bestimmten Voraussetzungen die Gewinnchancen besser oder schlechter stehen, so wie zum Beispiel beim..\nKostenlose Musterkündigung für eine ordentliche, fristgerechte Kündigung durch den Arbeitnehmer. ➤ Hier Vorlage vom Fachanwalt für Arbeitsrecht erhalten Dieses Beispiel einer allgemeinen Stellenbeschreibung gibt Anregungen für Inhalte, Struktur, Aussagen und Formulierungen und kann als generelle Vorlage einer Stellenbeschreibung und als.. Natürlich stehen auch in einer mobilen App mit Echtgeldspiel alle wichtigen Menüfunktionen zur Verfügung und Sie können zum Beispiel auch mit Smartphone und Tablet Guthaben aufladen und..\nAusarbeitung - Wiktionar\n..Sommer, Herbst und Winter oder die großen Feste Ostern oder Weihnachten in einem besonderen Themenblock zusammengefasst, die Du wiederum miteinander (Beispiel Anlässe) verbinden kannst Postkarte auf Englisch Beispiele. Wörter und Wendungen. Lebenslauf (CV) auf Englisch Beispiele Als Passung wird im Maschinenbau die maßliche Beziehung zwischen zwei Teilen bezeichnet, die ohne Nacharbeit zusammenpassen sollen. Meistens haben diese Teile an der Fügestelle dieselbe Kontur, einmal als Innenform, einmal als Außenform. Typisches Beispiel ist die Welle in einer Bohrung Hier finden Sie Beispiele von wirkungsvollen PowerPoint Präsentationen sowie Vorher-Nachher-Beispiele. Eine Präsentation mit vielen Aufzählungspunkten verführt das Publikum meist..\nBeispiele, zu denen Sie übungshalber eine Einleitung schreiben können: 1. Sollen gewalthaltige Computerspiele verboten werden? 2. Im Landkreis XY soll der morgendliche Schulbeginn auf 9.30.. Beispiele für Einnahmen und Ausgaben. Beispiel: Einnahme. Ein Elektrofachhändler verkauft an eine Beispiel: Unterschied zwischen Einnahmen und Einzahlungen. Nimmt ein Unternehmen einen.. Diese Domain ist für illustrative Beispiele in Dokumenten eingerichtet. Sie können diese Domain ohne Erlaubnis als Beispiel verwenden und verlinken\nBevor die Kinder anfangen, sollten Sie jedes Arbeitsblatt gemeinsam einmal durchgehen, bzw. gemeinsam ein Beispiel anfertigen, damit jeder genau weiß, was zu tun ist Zehn Beispiele für ein gutes persönliches Statement. 1. Den Sinn des Lebens ergründen und tiefgehende Gespräche führen, das ist für mich wichtig. Bist du auch jemand, der sich gerne über.. Vermisstenanzeige Vorlage/Beispiel für Hund und Katze. Obwohl viele Menschen ihr Haustier wie ihren Augapfel hüten, kann es leider immer wieder verkommen, dass es vermisst wird Wenn Sie zum Beispiel jemand fragt, ob Sie schon einmal in Deutschland gewesen sind, könnten Sie antworten: Jein. Ich war mit meinen Eltern in Berlin, als ich sechs Jahre alt war, aber daran kann ich.. Tatsachen herausstellen. Fakt ist, dass. Der Punkt ist, dass Das beweist, dass Letztlich läuft es darauf hinaus, dass Es ist offensichtlich, dass Es ist sicher, dass Man kann sagen, dass\nIn diesem Blogbeitrag findet ihr als Beispiel eine Textgebundene Erörterung zum Zeitungsartikel Ist Deutsch noch sexy? Den orginal Zeitungsartikel findet ihr unter Link. Bei der unten veröffentlichen.. Online-Grammatik-Übungen zum dass-Satz. Einsetzübungen mit schneller Korrektur durch den Computer für Lerner der deutschen Sprache Es gibt zum Beispiel zehn unterschiedliche Bund-Handpositionen, um den C-Akkord zu spielen. Lerne natürlich erst einen perfekten offenen C-Akkord, aber je mehr Arten du den Akkord zu spielen du.. Die Kündigung ist eine heikle Angelegenheit. Am besten kündigen Sie schriftlich und lassen sich den Empfang quittieren. Wählen Sie einen sachlichen Ton\nLuisa lion geburtstag.


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