Autorzy badania „Czas wolny w życiu Polaków – a świętowanie niedzieli” postanowili sprawdzić ciekawą daną. Czy nasi rodacy, przez to, że nie mogą chodzić na zakupy do większości sklepów w czasie niehandlowych niedzieli, zaczęli częściej odwiedzać kościoły? Raport opracowany przez Instytut Statystyki Kościoła Katolickiego (ISKK) nie pozostawia złudzeń…\nZ raportu wynika jasno, że najważniejszą wartością dla 80 proc. Polaków jest dziś szczęście rodzinne. Poza tym zdrowie i spokój. Coraz częściej stawiamy na rozbudowywanie swoich kontaktów towarzyskich i myślimy o przyszłości ojczyzny. Mniej dbamy jednak o pracę zawodową oraz ogólny dobrobyt.\nWiara o Polacy\nTakie badania są ciekawe ze względu na analizowanie tego, jak zmienia się nastawianie społeczeństwa w danym okresie. Możemy też zastanawiać się, skąd biorą się pewne zjawiska. Np. dlaczego nagle dla Polaków pieniądze stały się mniej ważne…\nJak zaś nasi obywatele spędzają teraz czas wolny w niedziele? Zaobserwowano znaczący wzrost udziału w kulturze i życiu towarzyskim. Coraz więcej osób jada tego dnia w restauracjach. Nadal jednak 13 proc. ankietowanych przyznało, że pracuje w niedzielę.\nPAP rozmawiał z Bartoszem Łukaszewskim z ISKK, który mówił o tym, jak wolne niedziele wpływają na frekwencję w kościołach:\n„Potrzebujemy jeszcze dwóch, trzech, czterech, pięciu lat, żeby tę tendencję zweryfikować. Natomiast rośnie odsetek osób, które uczestniczą w mszach świadomie, przystępując do komunii świętej. Trzeba jasno zauważyć, że zakaz handlu wpłynął na wzrost aktywności Polaków w szeroko pojętej kulturze. To jest zadanie dla Kościoła, żeby tę działalność kulturalną również animować, bo wtedy istnieje niemała szansa, że te osoby również będą praktykować religijnie.”\nSławomir Nowotny z ISKK dodał, że praca przestaje być głównym elementem, wokół którego organizowane jest życie Polaków. Ponoć – jak wynika z badania – „najważniejszą dla nich wartością jest rodzina, nie znaczy, że to jest taka rodzina, którą chcielibyśmy widzieć, oparta na trwałym, nierozerwalnym związku małżeńskim, z dziećmi”.\nPrzewodniczący Komisji Duszpasterstwa KEP abp Wiktor Skworc rzuca zaś inne światło na pomysł zakazu handlu w niedzielę:\n„Tu chodzi o to, żeby ten czas wolny, który Polacy zyskali przez ten częściowy zakaz handlu, stawał się także czasem religijnym, czasem powrotu do praktyk religijnych, szczególnie uczestnictwa w niedzielnej mszy świętej. Chodzi też o kształtowanie eucharystycznego stylu życia.”\nPoprzedni artykułChiny i USA wpadną w pułapkę Tukidydesa?\nNastępny artykułCzy warto iść na wybory?


Polki nadal rodzą mało dzieci - Puls Biznesu - pb.pl\nWspółczynnik dzietności dla całej Polski w 2018 r. wyniósł 1,435 i był o 0,018 gorszy od odczytu rok wcześniej oraz o ok. 0,7 poniżej wartości umożliwiającej prostą zastępowalność pokoleń.\nW danych GUS można także znaleźć informację o wysokości tego wskaźnika z podziałem na województwa. Różnice są znaczące, bo najlepsze województwo dzieli od najgorszego w tej dziedzinie 0,343 dziecka na 1 kobietę w wieku rozrodczym (15-49 lat). Najgorzej sytuacja wygląda w województwie opolskim. Tam na jedną kobietę przypada jedynie 1,255 dziecka i po dwóch latach delikatnych wzrostów wskaźnik dla tego województwa ponownie zaczął spadać — w 2018 r. o 0,033.\nNajlepiej radzi sobie województwo pomorskie, gdzie współczynnik dzietności osiągnął w minionym roku 1,598. To ciągle jednak wynik znacznie gorszy od pożądanego po dwóch latach od wejścia w życie programu 500+, tym bardziej, że wskaźnik ten dla Pomorza spadł o 0,027. Ogółem nieznaczny wzrost tej statystyki odnotowano jedynie w trzech województwach — dolnośląskim, małopolskim i świętokrzyskim.\nMakroekonomia / Polki nadal rodzą mało dzieci


Serce jest potężnym panem | Niedziela.pl\nZnaczenia życia nie mierzy się czasem, lecz głębią – napisał Lew Tołstoj.\nNiedziela Ogólnopolska 41/2020, str. 03\nGdzie jest twój skarb, tam będzie też twoje serce” – mówi Jezus, zachęcając nas do gromadzenia sobie skarbów w niebie, gdzie ani mole, ani rdza ich nie niszczą (por. Mt 6, 19-21). Serce symbolizuje miłość, szczerość i pełnię życia. Jest ono potężnym panem, zdolnym do dokonywania szlachetnych czynów, do podejmowania wielkich, heroicznych zobowiązań. Często jednak jest ślepe i dlatego powinno znaleźć oparcie w przewodniku. Najlepszym przewodnikiem jest rozum, któremu drogę oświetla wiara. Tylko w tym „towarzystwie” serce nie błądzi. Rozum poprowadzi je bowiem ku posiadaniu jedynie prawdziwego skarbu – tego, który może je uszczęśliwić. Niestety, w życiu nie jest to łatwe, ponieważ rozum ma wielu kapryśnych i zuchwałych „konkurentów”, starających się odsunąć go od władzy i zawładnąć sercem. Zdarza się więc, że raz podaje ono rękę wyobraźni, innym razem zmysłom, namiętności, złym nawykom. A dobrze wiemy – jakże często z autopsji – dokąd one mogą nas zaprowadzić...\nCo się ceni, to się kocha. Jeśli człowiek ceni tylko pieniądze, stają się one jego miłością. Jeśli myśli jego krążą tylko wokół przyjemności, one zawładną jego sercem. Jeśli człowiek zabiega o zaszczyty, one stają się jego namiętnością... Powiedz mi, co kochasz, a powiem ci, kto jest twoim panem. Czy nie jest więc tak, że człowiek tak naprawdę ma tylko jednego pana – to, co lubi? Chciwiec jest niewolnikiem pieniędzy, leń jest niewolnikiem lenistwa, rozpustnik jest niewolnikiem seksu... Każdy zakochany jest sługą swojej miłości. A to oznacza więzy – lekkie czy ciężkie, ale zawsze więzy. Kochać znaczy służyć. Służenie zawsze w jakiś sposób poniża człowieka, ogranicza jego wolność. Z jednym wyjątkiem – służby Bogu. Służyć Bogu znaczy służyć Prawdzie, Sprawiedliwości i Dobru. To zaś nie poniża, ale przeciwnie – wywyższa. Nie ogranicza wolności, lecz zaspokaja najskrytsze i najistotniejsze pragnienie człowieka.\nDowodem tego jest Carlo Acutis – zwyczajny, ale jednocześnie jakże niezwyczajny nastolatek – niewiarygodnie mądry i pobożny jak na swój wiek. Aż trudno uwierzyć, że nie chodzi tu o owianą mgłą tajemnicy postać z czasów średniowiecza, ale o współczesnego chłopaka z Mediolanu. Carlo zmarł na białaczkę w 2006 r., mając zaledwie 15 lat. 10 października papież Franciszek ogłosił go błogosławionym. W wywiadzie dla Niedzieli matka nastolatka – Antonia wspomina, że jej syn po Eucharystii często zostawał w kościele, aby adorować Najświętszy Sakrament. Mówił wtedy: „Mamo, jak to możliwe, że są długie kolejki na koncerty lub mecze, a przed tabernakulum nie ma kolejek? Wielu ludzi nie rozumie dogłębnie znaczenia Mszy św. Gdyby wszyscy zdawali sobie sprawę, jak ogromnym szczęściem obdarzył nas Jezus, dając nam pokarm, czyli Hostię, chodziliby do kościoła codziennie...”.\nNicola Gori, biograf Carlo Acutisa, opowiada, że chłopak nie był wyobcowany czy oderwany od rzeczywistości. Przeciwnie – cały czas był sobą, świadomy swego spotkania z Jezusem. W kwestiach moralnych nie akceptował kompromisów, był gorliwym obrońcą fundamentalnych zasad życia. Tak młody, a tak niezwykły. Dojrzały, mądry, pobożny nastolatek, którego skarbem była Eucharystia – jego autostrada do nieba. „Zachęcał rówieśników do patrzenia w górę, do zrozumienia, że jesteśmy powołani do wieczności...” – mówi Gori. Jego zasadą dążenia do świętości było „mniej mnie, aby zostawić miejsce dla Boga”. On był jego skarbem – a gdzie twój skarb, tam i serce twoje. Serce nastoletniego Carlo okazało się potężnym panem, zdolnym do dokonania wielkich czynów. Czego może nas nauczyć ten młody człowiek? Może tego, że o wartości człowieka nie decydują tytuły, stanowisko, zamożność, wiek czy uroda. Wartość człowieka określa to, co on kocha. A o wartości, niepowtarzalności i niezwykłości młodziutkiego Carlo zdecydowała autentyczna miłość do Jezusa. Chciałoby się powiedzieć: żył krótko, ale jak! Miał rację Lew Tołstoj: „Znaczenia życia nie mierzy się czasem, lecz głębią”.\nNiedziela lubelska 42/2016, str. 1\nJesienią Lublin tętni życiem. Wraz z powracającymi po wakacjach studentami w mieście robi się kolorowo i tłoczno. Dzięki społeczności akademickiej największe na wschodniej ścianie Polski miasto zyskuje kilkadziesiąt tysięcy mieszkańców. Przyszłych lekarzy, inżynierów, nauczycieli i bankowców kształci elita Lublina – profesorowie i nauczyciele akademiccy. O duchowy rozwój młodzieży troszczy się Kościół. Przy każdej uczelni działają duszpasterstwa akademickie, a w wielu miejskich parafiach sprawowane są Msze św. dla studentów. Znaczna część lubelskich wolontariuszy, działających w różnych fundacjach i stowarzyszeniach, to właśnie uczniowie wyższych uczelni. Dzięki ich zaangażowaniu nie tylko pomnażana jest wiedza i odkrywane są nowe możliwości, lecz także nasze społeczeństwo rozwija się w duchu ewangelicznych wartości. Młodzi ludzie na uniwersytetach dojrzewają do służby Bogu, ojczyźnie i człowiekowi. Niesieni na skrzydłach wiary i wiedzy, czynią świat lepszym.


Grybów24.pl: Trwa remont dawnego “Kina Biała” w Grybowie – Miasto Grybów\nGrybów24.pl: Trwa remont dawnego “Kina Biała” w Grybowie\nGrybów24.pl: Trwa remont dawnego “Kina…\nTrwa remont dawnego “Kina Biała” w Grybowie. Modernizacja Parku Miejskiego zakończona!\nDom Kultury w Grybowie, Park Miejski w Grybowie\nInwestycje te prowadzi Miasto Grybów przy wykorzystaniu środków unijnych. W przypadku remontu budynku dawnego “Kina Biała”, który pochłonie ok. 8 mln złotych, aż 82% stanowi dofinansowania z programu Interreg Polska-Słowacja na lata 2014-2020.\nModernizacja przestrzeni parkowej objęła bardzo szeroki zakres prac, m.in.: remont pomnika wraz z otoczeniem, stworzenie nowych alejek, oświetlenia, nasadzeń zieleni, muszli koncertowej, strefy rekreacji – pola do mini-golfa, boiska do gry w tenisa, siłowni zewnętrznej oraz placu zabaw.\nBudynek dawnego Kina Biała też zmieni się nie do poznania. Oprócz kompleksowej renowacji samego budynku, powstaną: pracownie rękodzieła (m.in. ceramiczna, malarska oraz drobnych prac ręcznych), profesjonalna sala kinowa, sale konferencyjne służące organizacji wykładów i szkoleń.


Sebastian Chosiński ‹Gdy piosenka wyszła z wojska…› (recenzja: Rafał Księżyk „Dzika rzecz”) – Esensja\nFormat 408s. 133×215 mm; oprawa twarda\n[Rafał Księżyk „Dzika rzecz” - recenzja]\nZ jednej strony wydaje się to w pełni usprawiedliwione. Przecież to Warszawa jest stolicą państwa (od czasów Zygmunta III Wazy); to tam w czasach Polski Ludowej, a właśnie wtedy zaczyna się opowieść Rafała Księżyka, działały państwowe firmy fonograficzne; stamtąd nadawały dwa kanały telewizyjne. W efekcie to Warszawa oddziaływała na resztę kraju, ale także działała jak magnes, przyciągając artystów, którzy chcieli przebić się i zyskać większą niż lokalna popularność. Księżyk (rocznik 1970) to znawca tematu; zgłębiał go już jako dziennikarz „Brumu”, „Machiny” i „Aktivista”, ale przede wszystkim (współ)tworząc książki (biografie) o najważniejszych postaciach rodzimego rocka i jazzu – vide Robert Brylewski („Kryzys w Babilonie”, 2012), Tomasz Stańko („Desperado”, 2013), Tymon Tymański („ADHD”, 2013), Kazik Staszewski („Idę tam, gdzie idę”, 2015), Marcin Świetlicki („Nieprzysiadalność”, 2017) czy Muniek Staszczyk („King!”, 2019). Wszystkie one w pewnym sensie były ścieżkami prowadzącymi do wspólnego celu, którym okazało się najnowsze dzieło dziennikarza – napisana z prawdziwie publicystycznym zacięciem i niemałym rozmachem kronika polskiego rockowego undergroundu przełomu lat 80. i 90. ubiegłego wieku, którą Księżyk zatytułował „Dzika rzecz. Polska muzyka i transformacja 1989-1993”.\nCezura czasowa podana w podtytule książki ma charakter umowny. Rok 1989 pojawia się z przyczyn stricte politycznych – to właśnie wtedy dokonała się agonia systemu komunistycznego (i rządów generałów) w Polsce, do czego w dużym stopniu przyczyniła się słuchająca muzyki rockowej młodzież. Rok 1993 nie jest już tak oczywisty – prawdopodobnie Księżyk zdecydował się na tę datę, ponieważ to wtedy zaczęła się stopniowa komercjalizacja polskiego rocka; niektórzy bohaterowie dokonanej „rewolucji” (w cudzysłowie, ponieważ słowo to ma tutaj znaczenie czysto symboliczne) zaczęli osiadać okrakiem na barykadzie bądź wsiąkać w nowy system. Jednych pognębiły używki, inni przeszli religijne objawienia i nawrócenia, ci, którzy pozostali wierni ideałem, musieli na jakiś czas przyczaić się i cierpliwie przeczekać zalewającą rodzime media falę komercji. W ciągu tych kilku lat wydarzyło się jednak tyle, że można by o tym napisać kilka „Dzikich rzeczy”. Tym samym już na początku tekstu można stwierdzić, że książka Księżyka nie wyczerpuje tematu, choć w ogromnym stopniu go porządkuje i wskazuje dalsze kierunku poszukiwań.\nAutor prawdopodobnie nie chciał powielać informacji, jakie znalazły się w jego wcześniejszych opracowaniach. Warto więc „Dziką rzecz” konfrontować z tym, co znalazło się w pozycjach poświęconych Kazikowi, Muńkowi, Świetlickiemu, a nade wszystko nieżyjącemu już Brylewskiemu. Składająca się z dwudziestu jeden rozdziałów książka jest de facto zbiorem tekstów publicystyczno-historycznych (oczywiście w kontekście historii najnowszej), spośród których każdy mógłby zaistnieć odrębnie. Zebrane razem zdecydowanie jednak zyskują, stając się szeroką panoramą nie tylko przemian artystycznych w polskim undergroundzie rockowym, ale również społecznych, politycznych i gospodarczych, jakie dokonały się w całym kraju na przełomie lat 80. i 90. ubiegłego wieku. Czyli wtedy, kiedy rodziła się nowa rzeczywistość, a mówiąc bardziej górnolotnie – nowa Polska. Polska, która niosła nadzieje na to, że od tej pory wszystkim – inteligentom i robotnikom, chłopom i przedsiębiorcom – będzie żyło się lepiej. Dość szybko zresztą nadzieje te spaliły na panewce.\nKażdy rozdział poświęcony jest konkretnemu zespołowi, wydarzeniu bądź zjawisku. Możemy więc przeczytać na przykład zawierające mało znane fakty opowieści o występach reggae’owego Izraela w Pradze (w kwietniu 1989 roku) czy powstałej w warszawskim Szkolnym Ośrodku Socjoterapii Praffdacie w Berlinie Wschodnim (latem tego samego roku). Sporo miejsca zajmują historie związane z muzykami skupionymi wokół Armii bądź grupami wywodzącymi się z tej kultowej już dzisiaj formacji. Ponownie pojawia się więc – w związku z wyprawą do Londynu wiosną 1990 roku – Izrael; mowa jest o artystycznej komunie powstałej w warmińskim Stanclewie, gdzie zespół Armia pracował nad „Legendą” i gdzie narodził się będący ewenementem na polskim rynku prekursorski duet Max i Kelner, który tworzyli Brylewski i zmarły w październiku ubiegłego roku Paweł Rozwadowski z Deutera. Wreszcie mowa jest o Houku, któremu liderował Darek Malejonek. Przy okazji pojawiają się ważne miejsca na ówczesnej rockowej mapie Warszawy, jak chociażby kluby „Fugazi” czy „Filtry”, których działalność dobiegła końca, gdy przyciągnęły uwagę „chłopców z miasta”, czyli mafii.\nPoza Warszawą Księżyk odwiedza niewiele miejsc. Szczególnie wyróżnione zostaje Trójmiasto, które zawdzięcza to z jednej strony sopockiemu klubowi Sfinks, z drugiej – takim grupom, jak formacja artystyczna Totart (z którą powiązani byli członkowie między innymi Szelestu Spadających Papierków), Apteka (tu istotny staje się wątek narkotyków w polskim show-biznesie początku lat 90.) czy w stu procentach żeńskie Oczi Cziorne (przy okazji wspomina Małgorzatę Tekiel, najbardziej znaną polską basistkę). Dwukrotnie też autor wyprawia się do Wrocławia, aby przedstawić zapomniane już dzisiaj zespoły Los Loveros i „teatralne” Kormorany. Po raz trzeci do stolicy Dolnego Śląska zagląda natomiast „przelotem”, kiedy wspomina o narodzinach sceny rave i techno poza Warszawą (tej poświęcony jest osobny rozdział, w którym przy okazji poznajemy mniej znane oblicze, znanego w środowisku jako „Skandal”, Dariusza Hajna, pierwszego wokalisty punkowego Dezertera). Istotny dla całej generacji festiwal w Jarocinie pojawia się głównie w kontekście jego upadku, znaczonego zamieszkami, do jakich dochodziło w latach 1993 (na tak zwanej „małej scenie”) i 1994 (w centrum miasta). Księżyk widzi w tym bunt młodzieży, która – nieco trywializując – nie załapała się na sukces transformacji i którą tym bardziej doprowadzały do szewskiej pasji próby komercjalizacji imprezy.\nCzego w „Dzikiej rzeczy” brakuje? Wyjrzenia poza największe ośrodki i aglomeracje – poza Warszawę, Trójmiasto i Wrocław. Dość powiedzieć, że marginalnie potraktowane zostały Łódź (gdyby nie zespół Jude pewnie nie byłoby wcale mowy o „polskim Manchesterze”) oraz Kraków (co akurat można zrozumieć). O mniejszych miastach i miasteczkach nie ma wcale mowy, a przecież tam także dochodziło do – powiązanych bezpośrednio bądź pośrednio ze sceną rockową – ważnych wydarzeń, które były skutkiem „dzikiej” transformacji. Tak odmiennych, jak chociażby morderstwo Krzysztofa Greli (dawnego perkusisty Siekiery) czy festiwal „Eko-Czad ’91” w Wągrowcu, który za sprawą tysięcy młodych fanów muzyki rockowej, przybyłych prosto z Jarocina, na cztery dni wywrócił życie tego wielkopolskiego miasta do góry nogami i stał się swoistym fenomenem socjologicznym. Wspomnienie o tym ostatnim jest, przyznaję się bez bicia, przejawem prywaty, ale jednocześnie pragnę podkreślić, że nie wpływa w żaden sposób na ocenę całości dzieła Rafała Księżyka.


Terapia behawioralna dzieci z autyzmem – Centrum psychologiczno-pedagogiczne\nTerapia behawioralna jest jedną z form terapii dzieci z autyzmem. Stosowana Analiza Zachowania to forma terapii, która daje ogromne możliwości zarówno w podnoszeniu kompetencji dziecka z autyzmem, jak i kontrolowania postępów. Terapia behawioralna opiera się o teorię uczenia się i teorię dotyczącej zachowania.\nTeorię uczenia się wykorzystywana jest w celu rozwoju zachowań pożądanych, zaś teorię zachowania się w celu eliminowania zachowań niepożądanych. Warto tutaj podkreślić, że terapeuta eliminuje zachowania nieakceptowane społecznie, ale także te szkodliwe dla samego dziecka, jak i jego procesu uczenia się.\nTechnika „pozytywnego wzmacniania” w terapii behawioralnej\nOsoby z autyzmem najbezpieczniej czują się w znanym im środowisku, dlatego nie lubią zmian, a swoje życie dostosowują do wypracowanych, sprawdzonych schematów. Terapeuci słusznie wykorzystują schematy do kształcenia nowych umiejętności. Dzięki temu u dzieci z autyzmem poprawia się koncentracja i pamięć, rozwijają się umiejętności językowe, poznawcze i społeczne.\nDziecko ze spektrum autyzmu uczy się także kończyć rozpoczęte zadania, co przekłada się także na większą motywację do podjęcia kolejnych działań. Terapia behawioralna wykorzystywana jest także do rozwoju różnych kompetencji także u dzieci, u których nie stwierdzono żadnych zaburzeń rozwojowych. Coraz częściej dzieci mają problem ze skupieniem się, a co za tym idzie z nauką, a także z motywacją do poszerzenia wiedzy szkolnej, jak i do rozwijania swoich umiejętności i szlifowania talentu. Terapia behawioralna pozwala także zminimalizować i całkowicie wyeliminować zachowania agresywne. Nasz terapeuta prowadzi terapię behawioralną, którą dostosowuje indywidualnie do potrzeb dziecka.


Czysta micha - dlaczego ten trend jest niebezpieczny?\nHelloZdrowie: Odżywianie › „Czysta micha” wcale nie taka czysta! Dlaczego trend „clean eating” przynosi więcej szkody niż pożytku?\n"Czysta micha" wcale nie taka czysta! Dlaczego trend "clean eating" przynosi więcej szkody niż pożytku?/Istock.com\nOpublikowano: 21.10.2019 17:13 Aktualizacja: 28.10.2019 11:53\nNa pierwszy rzut oka „clean eating” (po polsku „czysta micha”) wygląda niewinnie. Propagatorów tego ruchu interesuje twoje zdrowie, wybory żywieniowe, zmiana stylu życia. To właśnie dlatego na swoich mediach społecznościowych proponują ci pełnowartościowe posiłki i wyzwania, które zmienią twoje życie na lepsze. Niestety, to tylko pozory. Dawno nie było w dietetyce tak niebezpiecznego ruchu!\nZdrowy styl życia to nowa dieta odchudzająca\nPoświęcenie jest potrzebne\nWyglądaj, jak ja!\nKiedyś sprawa była prosta – chciałaś schudnąć, sięgałaś po dietę odchudzającą. Modna była dieta Dukana, kopenhaska czy Cambridge oparta na koktajlach. Większość z nich była restrykcyjna, wywoływała po pewnym czasie efekt jo-jo, ale nie udawała niczego innego. Chcesz schudnąć – musisz się pomęczyć. Oczywiście z punktu widzenia dietetyka nie jest to dobry pomysł, ale ten tekst jest o czymś innym.\n„Clean eating” to nowa dieta odchudzająca, ale teraz nie wypada już mówić o dążeniu do schudnięcia za wszelką cenę. Teraz, żeby coś sprzedać, trzeba to ubrać w filozofię. Czysta micha nie proponuje ci zwykłej diety, to „program odnowy zdrowia”. Zrozumiałe jest, że wielu osobom ten przekaz wyda się rozsądny i atrakcyjny. Niestety, gdy bliżej przyjrzeć się tym propozycjom, okazuje się, że nie zmieniło się nic poza nazwą. Dalej musisz zacząć od detoksu, by oczyścić organizm z toksyn. Kolejnym krokiem jest rezygnacja z zakwaszających pokarmów (w dietetyce już dawno obalono teorię detoksu i zakwaszania) i zastosowanie niskokalorycznego jadłospisu. Jak nie dać się nabrać na „czystą michę”?\nCzy możesz złamać zasady programu? Nie? To dieta.\nCzy liczysz punkty, kalorie, ważysz się i mierzysz z dużą regularnością? Tak? To dieta.\nCzy ktoś próbuje sprzedać ci dodatkowe suplementy, produkty? Tak? To dieta.\nCzy do programu dołączona jest lista produktów „grzesznych” i dozwolonych? Tak? To dieta.\nCzy w tygodniu jesz „czysto”, ale możesz pozwolić sobie na „cheat day”? Tak? To dieta.\n„Czysta micha” obiecuje wiele, po zmianie stylu życia będziesz nową osobą, wolną od zmęczenia, złego humoru i pryszczy. Musisz tylko zrobić to, co ja – twierdzi instagramowa guru zdrowego odżywiania. Dalej dowiesz się, że guru też była tam, gdzie ty. Żyła za szybko, jadła byle co, straciła libido, aż do momentu, w którym – odstawiła gluten/mleko/postanowiła jeść, jak jaskiniowiec. Od tamtej chwili wszystko się zmieniło! Ty zrób to samo. Poświęć się dla słusznej sprawy.\n„Clean eating” to często dieta eliminacyjna, która poza niebezpiecznymi restrykcjami żywieniowymi stygmatyzuje produkty spożywcze sprawiając, że zaczynasz dzielić żywność na „dobrą” i „złą”, „grzeszną” i „czystą”. Takie określenia bardzo silnie wpływają na emocje i zmianę stosunku do jedzenia. To zaś może prowadzić do rozwoju obsesji żywieniowej, objadania, jedzenia „złych” pokarmów z poczuciem winy czy kompensowania „grzechów” przez nadmierną aktywność fizyczną. To zaś pierwszy krok do zaburzeń odżywiania i obrzydzenia do samej siebie.\nFit influencerka je zdrowo, same superfoods, zawsze jest uśmiechnięta, ma czas na trening. Pokazuje ci, jak żyć idealnie, ale czy zauważyłaś, że jej konto wypełniają głównie zdjęcia sylwetki? Kaloryfer na brzuchu, wypięta pupa, przerwa między udami, czasem wystylizowane śniadanie.\nKolejne zagrożenie „czystej michy” wiąże się z tym, że choć z założenia trend mówi o zdrowym jedzeniu, to jednak znacznie częściej promuje po prostu bycie szczupłą, czasem nawet bardzo! Kiedy ludzie próbują uzasadnić rezygnację z glutenu w celu schudnięcia, ale nie chcą mówić o odchudzaniu, zaczynają szukać innych wyjaśnień. Tu do gry wkracza pseudonauka i motywowanie wyglądem, zdjęciami „przed” i „po”.\n"Nie polecam grup wsparcia, forów internetowych. Mam bardzo przykre doświadczenia z pacjentami, którzy zostali tam dotkliwie skrytykowani" - mówi Kamila Urbaniak, dietetyk i autorka bloga kreatorniazmian.pl\nNie zaskoczę cię, gdy napiszę, że fit guru z Instagrama często nie ma żadnego wykształcenia żywieniowego, a tymczasem wypowiada się niczym profesor wtrącając trudne słowa, by stworzyć pozory. Tak powstał smalec bogaty w białko czy gluten z 50 chromosomami. Wszystko to na tle pięknej sylwetki z niezawodnie płaskim brzuchem. Kompletna bzdura wypowiedziana przez znaną osobę, żonę piłkarza czy aktorkę zyskuje na rozgłosie, część osób w nią uwierzy i powtórzy dalej. Tak oto tworzą się żywieniowe mity, z którymi my dietetycy walczymy potem latami!


Katalogi - sklep internetowy Gratisownia.pl\nOprócz oferty online proponujemy naszym klientom klasyczne, papierowe katalogi zawierające pełną ofertę gadżetów reklamowych. Co roku przygotowujemy obszerne katalogi pełne najróżniejszych gadżetów reklamowych na każdą okazję.\nPracujesz w dziele marketingu, odpowiadasz za promocję firmy, lub jesteś jej właścicielem?\nZgłoś się do nas, a my wyślemy Ci katalog. Kliknij w obrazek poniżej, warto się śpieszyć, liczba katalogów jest ograniczona a o wysyłce decyduje kolejność zgłoszeń.


Pod znakiem ziół i warzyw\nNowe obiekty otrzymujące certyfikat w 2012 roku\n29 maja 2012 odbyło się kolejne posiedzenie utworzonej przez Społeczny Instytut Ekologiczny Rady ds. Certyfikacji Ekoturystycznej. Z przyjemnością informujemy, że w tym roku Rada przyznała Polski Certyfikat Ekoturystyczny następującym obiektom:\nNowy projekt "Rolnicza bioróżnorodność ocalona dla przyszłych pokoleń"\nW ramach Programu RITA 2011 finansowanego przez Polsko-Amerykańską Fundację Wolności rozpoczął się nowy projekt realizowany przez Społeczny Instytut Ekologiczny z partnerem ormiańskim. 24 kwietnia 2012 przylatują do Polski trzy osoby z Armenii.\nPogodnych Świąt Wielkanocnych wypełnionych nadzieją budzącej się do życia wiosny. Pogody w sercu, radosnego wiosennego nastroju, smacznego jajka oraz serdecznych spotkań w gronie najbliższych.\nZapraszamy na wielkie granie! Zapraszamy na wielkie bębnienie!\nNowy projekt Ecosynergia 50+\nDebata Publiczna nt. GMO\nZgodnie z zapowiedzią 8 lutego w Pałacu Prezydenckim odbyła się Debata Publiczna nt. GMO z udziałem prezydenta Komorowskiego, zwolenników jak i przeciwników organizmów modyfikowanych genetycznie. Społeczny Instytut Ekologiczny reprezentowali: prezes Tomasz Włoszczowski i Sonia Priwieziencew.\n8 lutego br. (środa) o godz. 14.00 w Pałacu Prezydenckim odbędzie się spotkanie, organizowane w ramach Forum Debaty Publicznej, pt. „Organizmy zmodyfikowane genetycznie. Konieczność czy wybór? Szansa czy zagrożenie?” Obrady Forum będą transmitowane on-line na stronie www.prezydent.pl


Dwie strony książek: Silver. Trzecia księga snów\nZnacie takich autorów, których twórczość po prostu do Was trafia? Jesteście pewni, że obojętnie po jaką książkę danego pisarza sięgnięcie, to się nie zawiedziecie? Jeśli nie, to życzę Wam znalezienie takiego twórcy. Na mojej liście jest ich kilku, ale na pierwsze miejsce właśnie trafiła Kerstin Gier. Większość czytelników miała okazję przeczytać Trylogię Czasu, albo przynajmniej o niej słyszeć. Nie wiem czemu jej kolejna seria - Silver. Księgi snów - już nie osiągnęła takiej popularności. Jednak z pewnością powinna, ponieważ Kerstin kolejny raz udowadnia, że można napisać ciekawą książkę młodzieżową, która spodoba się osobom w każdym wieku. Są na świecie ludzie, którzy mają dostęp do snów. Z marzeń sennych można się bardzo wiele dowiedzieć - pogrzebać w świadomości i podświadomości. Można też popchnąć śniącego do czynów, których nigdy nie dopuściłby się na jawie... Główna bohaterka serii, Liv Silver, ma same kłopoty. Jej antagonista Arthur rośnie w siłę, blogerka Secrecy wie coraz więcej, a groźna Anabel znów pojawia się na sennych korytarzach. Liv musi połączyć siły z przyjaciółmi, żeby chronić siebie i bliskich przed niebezpieczeństwem, które czyha na jawie i we śnie.\nPierwszy raz nie mogłam czytać książki publicznie. Dlaczego? Otóż czytaniu jej towarzyszyły niekontrolowane wybuchy śmiechu, a ja nie chciałam trafić do psychiatryka z powodu śmiania się do książki w autobusie. Kerstin Gier kolejny raz mnie nie zawiodła. Trzecia księga snów, czyli zakończenie trylogii Silver, wręcz przerosła moje oczekiwania. Wyobraźmy sobie świat, gdzie kontrolowanie snów nie jest tylko mitem. Kiedy znajdujemy się w koszmarze nagle widzimy drzwi, dzięki którym wiemy, że możemy kontrolować to, co stworzył nasz umysł. Okropne potwory zmienić na jednorożce, albo wyobrazić sobie spotkanie z uwielbianą przez nas osobą. Do tego przez drzwi możemy przenieść na na korytarz i odwiedzać innych w ich marzeniach sennych. Brzmi ciekawie, prawda? Do tego dodajmy niezywkłą główna bohaterkę, której w przygodach towarzyszy siostra - urodzony nowy Sherlock Holmes, przyrodni brat oraz niezwykle przystojny i czarujący chłopak, na którego widok serce zabije mocniej. Wraz z demonami, magicznym rytuałem i zuchwałym czarnym charakterem jest to przepis na powieść, która zabierze Cię do magicznego świata i sprawi, że wraz z bohaterami przeżyjesz niezwykłe doznania. Jednym z największych plusów książek Kerstin Gier jest kreacja postaci. Mimo, że główni bohaterowie mają szesnaście lat i jak najbardziej zachowują się na swój wiek, to czytając ich dialogi nie czujemy znanej z książek młodzieżowych frustracji spowodowanej infaltywnością myślenia bohaterów. Mamy tu typowe problemy nastolatków, ale wyróżnia je sposób przedstawienia. Opisane są w niezwykle zabawny sposób, główna bohaterka szuka też nietypowych rozwiązań. Czarny charakter jest nieprzewidywalny i tak naprawdę aż do samego końca nie jesteśmy w stanie stwierdzić co kieruje jego działaniami i jaki jest ich cel. Mamy też dawną przyjaciółkę postaci rozmawiającą z demonem, który może być wymysłem chorej dziewczyny, a może też być istotą odpowiedzialną za wszystkie problemy. Do tego dochodzą nietuzinkowe postacie drugoplanowe, które tylko nadają akcji humoru. Nie wyobrażam sobie usunięcia w tej książce żadnego bohatera. Do tego dochodzi fabuła. Sam pomysł na podróże w śnie i ich sposób przedstawienia jest czymś, z czym wcześniej nie miałam okazji się zetknąć. Głównym wątkiem jest walka z czarnym charakterem, który odkrywa możliwość manipulowania ludźmi poprzez wkraczanie w ich sen. Jak walczyć z kimś, kto może sprawić, że własna siostra postanowi cię zabić, kiedy ty najmniej się tego spodziewasz? Liv, Henry i Grayson muszą zmierzyć się z nie lada zadaniem. Mamy też do czynienia z demonem, historią tajemniczej sekty oraz odkryciem kim jest Secrecy - naczelna reporterka szkolna, która wyciąga na światło dzienne wszystkie tajemnice uczniów i nauczycieli. Jak widzicie, przy czytaniu Trzeciej Księgi Snów z pewnością nie można się nudzić. Z ciężkim sercem muszę przyznać, że jest to koniec trylogii, a jak wiadomo każde pożegnanie z serią wiąże się z pewnym podsumowaniem całości. Autorka sprawiła, że każdy tom przygód Liv jest oddzielną historią. Czytając pierwszy tom nie wiedziałam czego powinnam spodziewać się po kolejnych. Dzięki temu jest to opowieść nieprzewidywalna i tak naprawdę nigdy do końca nie jesteśmy pewni co odpowiada za dane wydarzenie oraz jakie tajemnice skrywają bohaterowie. Sprawia to, że chcemy czytać to dalej, niezależnie czy jest godzina 14, czy 2 nocy - a przecież kolejnego dnia czeka praca. Mimo, że podsumowanie historii zakończyło wszystkie wątki pojawiające się przez poprzednie tomy, to nadal czuję smutek, że nie będę mogła przeczytać kolejnych śmiesznych ripost bohaterów i jeszcze raz przenieść się do magicznego świata, gdzie położenie się spać, nie jest zakończeniem dnia tylko początkiem nowej przygody. Wyglądowi tych książek również należy się uwaga. Myślę, że podobną przyjemność jak z czytania, dostarczyło mi obcowanie z tym pięknym wydaniem. Sama okładka zachwyca z półki, jednak w środku również nie oszczędzono na zdobieniach. Niejedna okładkowa sroka będzie uważała tę serię za klejnot swojej kolekcji. Przeżyłam z tą książką, jak i z całą serią, niesamowitą przygodę. Niestety, wszystko co dobre, szybko się kończy. Kerstin Gier stworzyła opowieść o nastolatkach, lecz nie tylko dla nich przeznaczoną. Jest to pozycja lekka i zabawna. Jeśli spodobała wam się Trylogia Czasu, nie zawiedziecie się. Jednak jeśli dopiero zaczynacie przygodę z tą autorką, to również nie musicie się martwić. Poziom jej książek jest coraz wyższy i każda utrzymana jest w wyjątkowym stylu, który reprezentuje autorka.


Autor: krzysiek86 stycznia 31, 2013\nKiedy w lecie ich nie dostrzegamy zimą stają się prawdziwymi gwiazdami ogrodów, parków i miejskich skwerów. Kiedyś tylko mahonia była prezentowana na miejskich ulicach i ku odrobinie szczęścia dostrzegło się trzmielinę, bluszcza czy ostrokrzewa. Dzisiaj są jednymi z najważniejszych roślin sadzonych w terenach zieleni. Widać to już w każdym dużym i mniejszym mieście. Pierisy, dorodne kolekcje Rododendronów, Kiścienie i Runianki wiodą pierwsze skrzypce. A kto odważniejszy sadzi coraz więcej zimozielonych z coraz większym zaangażowaniem i sukcesem. Zimozielone ogrody stają się coraz bardziej modne a sadzenie tych niezwykłych gatunków roślin jest równie ważne co sadzenie drzew iglastych. Szkółki i sklepy oczywiście wyczuwają dobry interes i coraz odważniej poszerzają swoją ofertę a liczne promocję kuszą do zakupu tych roślin. W zeszłym roku widziałem Rododendrony za 5zł ciekawe co będzie dalej! :-) Na zdjęciach prezentuję takie gatunki jak Ognik, Barwinek, Rododendron,\nAutor: krzysiek86 stycznia 30, 2013\nNo wreszcie się udało nawet nie macie pojęcia jak ja się cieszę że mogę dodawać zdjęcia. Logowałem się na wszystkie możliwe sposoby i nareszcie udało się trafić na taką wyszukiwarkę internetową dzięki której nie mam problemu z fotkami. Dzisiaj ciut wiosenne dla Was wiem może nie wiele ale i tak się cieszę że wreszcie mogę coś wstawić. Na fotkach znana wszystkim leszczyna na której jak widać kotków jest cała masa. Nie umie się już wiosny doczekać. Alę będzie pięknie za jakiś czas :-)\nAutor: krzysiek86 stycznia 21, 2013\nTragiczne informację docierają do Nas z Rosji a konkretnie z Jakucji czyli jednej z rosyjskich republik który obszar jest dziesięciokrotnie większy od Polski ale liczba ludności z ledwością przekracza tam milion osób. Obszar dziewiczo zielony porośnięty lasami na terenie Syberii gdzie zimą temperatura spada do -60 a latem rośnie do +40 stopni. Tak skrajne warunki szczególnie zimą powodują iż wilki są zmuszone walczyć o przetrwanie i atakują hodowlane stada reniferów bardzo powszechne w tamtych regionach. Wilki zagryzły już ponad 16000 osobników reniferów i ponad 300 koni. Ale czy należy je za to karać??? Okazuję się że tak ponieważ władze Rosji wyraziły zgodę na wybicie blisko 3000 sztuk wilków z populacji liczącej 3500 osobników. Jak dla mnie to jakieś nieporozumienie żeby aż tyle wilków wybijać. Władze Jakucji uważają że na takim wielkim obszarze jest miejsce dla 500 sztuk tych pięknych zwierząt! Ja mam odmienne zdanie na ten temat stąd zamieszczam tego posta!\nAutor: krzysiek86 stycznia 20, 2013\nKto powiedział że zimą atrakcyjny jest tylko śnieg i rośliny zimozielone??? Niektóre gatunki jak na przykład Hortensja również o tej mroźnej porze roku mają piękny atut który przyciąga wzrok a mianowicie kwiaty! Oczywiście w lecie są najładniejsze ale teraz kiedy nie sposób znaleźć śladów wiosny nawet zeszłoroczne wysuszone bukiety sprawiają że robi się cieplej i weselej. Specjalnie dla Was mam fotki z dzisiaj!\n200 000! Dziękuję\nKu mojemu zaskoczeniu okazało się iż blog został już wyświetlony ponad 200 000 razy co dla mnie jest niezwykłe i spektakularne. Cieszę się że jesteście ze mną i czytacie moje posty o drzewach i krzewach. Mam nadzieję że znajdujecie tu informację jakie potrzebujecie by przybliżyć Was do tego niezwykłego świata dendrologii. Oczywiście jeżeli chcecie poczytać o czymś konkretnym dajcie znać to postaram się wyszukać informację jakie potrzebujecie i przedstawić je w przystępny nie naukowy sposób. Zapraszam również serdecznie na stronę bloga znajdującą się na portalu społecznościowym Facebook! Pozdrawiam i do usłyszenia!\nLista gatunków krzewów zimozielonych spotykanych w Polsce wbrew pozorom wcale nie jest taka krótka. Obok niskich trzmielin i runianek i wysokich Różaneczników i Laurowiśni czasem można spotkać coś pośredniego nadającego się do nie dużych ogrodów. Dzisiaj prezentuję Berberysa Julianny który w Naszych warunkach raczej nie przekracza 1,50 wysokości i aż tak bardzo nie rozgałęzia się na boki. Jest gościem z dalekich Chin który świetnie sobie u Nas radzi i na dodatek staje się popularny. Na razie sadzony jest głównie przez osoby prywatne i kolekcjonerów ale coraz częściej możemy go dostrzec na miejskich skwerach i w parkach. Jego piękne kolczaste ulistnienie jest też dobra zapora przed niechcianymi gośćmi a na dodatek ma też ładne kwiaty i ozdobne owoce!\nKosztowne klony w Kanadzie!\nAutor: krzysiek86 stycznia 19, 2013\nNo o takim czymś jeszcze nie słyszałem ale świadczy to o tym iż ludzie coraz większą wagę przywiązują do swoich drzewiastych symboli narodowych. Nie od dziś wiadomo iż Kanada kojarzy się z Klonem cukrowym a Bank of Canada wprowadził do obiegu banknoty 20, 50 i 100 dolarowe z liściem Klonu zwyczajnego dodając że jest to tylko kształt stylizowany na liść. Botanicy byli nie zadowoleni ponieważ te dwa gatunki nie wypada ze sobą mylić gdyż bardzo się od siebie różnią i wszystko wskazuje na to iż banknoty trafią do wymiany!\nPlac budowy w parku w Warszawie!\nAutor: krzysiek86 stycznia 18, 2013\nUwaga Ogród Krsińskich został w całości ogrodzony i zmienił się w wielki plac budowy. Udało się ustalić że zostało wyciętych już sporo drzew w tym bardzo stare okazy które całymi latami rosły w spokoju na terenie tego Warszawskiego azylu zieleni. Mieszkańcy Warszawy obawiają się że ogród zostanie w całości zabudowany. Z tego co mi wiadomo prace są prowadzone zgodnie z projektem który został wybrany w konkursie architektonicznym. Wycinka podobno była konieczna i wzbudza ogromne kontrowersję o czym na pewno świadczy obecność ochroniarzy na miejscu budowy. Zobaczymy co zostanie po tej przebudowie z parku? Czy dalej będzie zieloną przystanią czy nie koniecznie?? Mieszkańców Warszawy szczególnie zachęcam do komentarzy - podzielcie się swoimi uwagami na temat prac i budowy w parku!\nAutor: krzysiek86 stycznia 15, 2013\nA dzisiaj coś dla miłośników roślin zimozielonych. Prawdziwa gratka ogrodowa która podbija Polskę i coraz częściej trafia do Naszych ogrodów. Ostrokrzew kolczasty bo to o nim mowa - Symbol Amerykańskich Świąt Bożego Narodzenia! Znany z kolczastych twardych sztywnych liści, czerwonych kulistych owoców i niepozornych kwiatów. Okaz jaki jest na zdjęciu jest dość spory jak na Nasze warunki atmosferyczne a na dodatek okryty jest białym puchem. No wygląda rewelacyjnie!\nAutor: krzysiek86 stycznia 12, 2013\nWygląda na to że mamy prawdziwą zimę taką na którą wszyscy zawsze czekają. Śniegu jest pod dostatkiem jest lekki mrozik iż aż się chce spacerować i robić zdjęcia a w między czasie lepić bałwana i jeździć na łyżwach. Ciekawe jak długo będziemy cieszyli się takim białymi widokami za oknami. Dzisiaj mam tylko jedno zdjęcie dla Was ale za to jakie... :-) ! Piękną wierzbę starą dorodną opatuloną w białą puchatą kołderkę. Mogli ją zobaczyć już wszyscy zaglądający na Facebooka i nareszcie znalazłem moment żeby pokazać ją również Wam na blogu!\nKatalpa zimą i latem!\nAutor: krzysiek86 stycznia 08, 2013\nWitajcie w tym kolejnym pięknym aczkolwiek zimowym dniu. Dzisiaj mam dla Was katalpę a właściwie przypomnienie tego drzewa jak wyglądało w lecie kiedy było zielone i posiadało kwiaty i coś nowego a mianowicie zdjęcia tego samego okazu ale już bez liści tylko z samymi owocami i pokrywą śnieżną. Która wersja się Wam najbardziej podoba :-) Nie wiem jak Wy ale ja takie porównania zawsze lubiłem. Takie na zasadzie przed i po heheheh. Wydaję mi się że w nadchodzącym sezonie zrobię dokładnie coś podobnego. Będę pstrykał fotki w czasie kiedy drzewo jest zielone i kiedy jest już w stanie bezlistnym :-) Oczywiście nie będzie tego za wiele bo znam siebie i wiem że o tym zapomnę do tego czasu hahahaha. Miłego dzionka!\nZimowo, zimowo zimowo!\nAutor: krzysiek86 stycznia 06, 2013\nCo za dzień pełen wrażeń. Rano tego jeszcze nic nie zapowiadało a tu proszę wieczorkiem już wszystko jest pięknie białe. Śnieg sypał i sypał i tu jeszcze sypię - normalnie musiałem ruszyć się z domu ciepło ubrać zabrać aparat i cykać fotki. Zrobiłem to niemal w ostatniej chwili bo po piętnastej wychodziłem a tu już siedemnasta i ciemno. Ale fuks hehehehe Do tego bardzo się ciesze że jedna z Blogerem która mnie zawsze odwiedza postanowiła że jednak pozostanie razem z Nami co bardzo mnie cieszy bo lubiłem i dalej będę lubił jej wizyty! To dla Was! No nie dzień faktycznie pełen wrażeń, nie mogłem dodać zdjęć przez ifotos jak do tej pory tylko przez fotosik bo piszę że coś popsułem i nie wiem co takiego :-) Ale grunt że fotki udało się dodać!\nZanieczyszczone miasta - zaskoczenie?!\nWiadomo ochrona środowiska w Polsce zaczyna mieć coraz większe znaczenie. W Polsce budowane są nowe oczyszczalnie ścieków, ekologiczne spalarnie odpadów i coraz bardziej zwraca się uwagę na zatrute powietrze. Wszystkie miasta w Polsce szczególnie na Górnym Śląsku który jest powszechnie uważany za zanieczyszczony i brudny walczą z plagą brudu i efekty są coraz bardziej widoczne. Zaczynamy pomalutku doganiać pod względem czystości Europe Zachodnią. A czy wiecie jakie miasta są najbardziej zanieczyszczone w Naszym kraju?? Nie to wcale nie są Katowice przedstawione na zdjęciu powyżej. One są uważane za stolice zanieczyszczenia a tak naprawdę walczą z tym coraz skuteczniej i zajmują 5 miejsce. A na 4 pozycji uplasowało się Zabrze które zaczyna zmieniać ten wizerunek i przyciąga coraz więcej turystów, na miejscu 3 mamy Nowy Sącz kto by pomyślał że te średniej wielkości piękne miasto uplasowało się tak wysoko w tym rankingu. A teraz przed nami dwa najbardziej zanieczyszczone miasta a są t\nSzyszeczki na drzewie!\nAutor: krzysiek86 stycznia 04, 2013\nNiby nic nadzwyczajnego a jednak wiele osób to dziwi że nie tylko sosna, jodła czy świerk mają szyszki ale i Olcha je też ma, a przecież nie jest gatunkiem iglastym a liściastym. Właśnie teraz zimą ludzie zwracają na to uwagę ponieważ w stanie bezlistnym szyszki stają się bardziej widoczne i nie często zaskakują. Tak więc pamiętajcie jeżeli natknięcie się na drzewo z szyszkami i liśćmi to na za pewne będzie nasza rodzima Olsza! A teraz z innej beczki :-) Rozpoczynam negocjację z pewnym autorem poezji pisanej mało znanym aczkolwiek coraz bardziej śmiałym o możliwość udostępniania troszeczkę jego twórczości na moim blogu za jego zgodą oczywiście. Czy bylibyście takim czymś zainteresowani jako dodatek do moich standardowych postów. Oczywiście chodzi o wiersze o tematyce przyrodniczej! Bardzo proszę o szczere i nie skrępowane komentarze czy widzielibyście takie coś na drzewaikrzewy.blogspot.com?! Z góry serdecznie dziękuję :-)\nAutor: krzysiek86 stycznia 03, 2013\nSpacerując po leśnych alejkach w parku już nieraz spotykałem coś ciekawego - w zeszłym roku był to kasztanowiec drobnokwiatowy i znalazł się też bez koralowy. Zimą też warto tam spacerować bo niektóre rośliny dopiero wtedy stają się widoczne z całkiem daleka. Tylko teraz tak naprawdę dostrzegamy piękno kory niektórych gatunków drzew no bo kto ogląda korę w lecie kiedy mienią się wszędzie kolory kwiatów i zielenią się liście na gałązkach. No i ostatecznie o tej porze roku w lesie dostrzegamy kolor zielony który aż biję po oczach bo wszędzie jest szaro i buro. I tak spotkałem barwinkowe poletko na które spadały poranne promienie słońca. A że w nocy był przymrozek niektóre listki są dodatkowo ozdobione lodowym puchem!\nNowy rok z Cyprysikiem!\nAutor: krzysiek86 stycznia 01, 2013\nZaczynamy nowy mam nadzieje że lepszy 2013 rok. Oczywiście postaram się Was nie zawieść i dodawać wiele postów z licznymi informacjami głównie o drzewach ale i nie tylko bo o sprawach związanych z przyrodą i zwierzętami też będzie sporo! Tak że stratuję z pierwszym postem już dzisiaj :-) A będzie o Cyprysiku o którym mowa w temacie postu a konkretnie o pięknym Cyprysiku Lawsona który podbija zarówno Polskie ogrody jak i miejskie parki i skwery. Czasami przy odrobinie szczęścia spotkamy duże dorodne okazy. Cyprysiki te są też z powodzeniem uprawiane czasem w pojemnikach ale to oczywiście zależy od konkretnej odmiany i oczywiście jako wysoki szpaler czy żywopłot świetnie też się udają. A teraz rozwiązanie problemu dla niektórych osób które nie potrafią rozróżnić Cyprysików od Żywotników których jest wszędzie pod dostatkiem. Cyprysiki w przeciwieństwie do Żywotników mają lekko zwisające gałązki i szczególnie dobrze jest to widoczne na przechylonym wierzchołku i też to widać na moich zdj


Statut – Przedszkole nr 344 w Warszawie\nSTATUT PRZEDSZKOLA NR 344\nUstawa z dnia 14 grudnia 2016 r.- Prawo oświatowe (Dz.U. z 2017 r. poz.59 i 949)\nUstawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz.U. z 2016 r poz. 1943, 1954, 1985, 2169)\nRozporządzenie MEN z dnia 17 marca 2017 r. w sprawie szczegółowej organizacji publicznych szkół i publicznych przedszkoli (Dz.U. z 2017 r., poz. 649)\nRozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 14 kwietnia 1992 r. w sprawie warunków i sposobu organizowania nauki religii w szkołach publicznych (U. 1992 nr 36 poz. 155 z poźn. zm.)\nRozporządzenie MEN z dnia 14 lutego 2017 r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz podstawy programowej kształcenia ogólnego dla szkoły podstawowej, w tym uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym, kształcenia ogólnego dla branżowej szkoły I stopnia, kształcenia ogólnego dla szkoły specjalnej przyspasabiającej do pracy oraz kształcenia ogólnego dla szkoły policealnej (Dz.U. z 2017 r., poz. 356)\nRozporządzenie MEN z dnia 9 sierpnia 2017 r. w sprawie warunków organizowania kształcenia, wychowania i opieki dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnych, niedostosowanych społecznie i zagrożonych niedostosowaniem społecznym (Dz.U z 2017 r., poz.1578)\nRozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 23 sierpnia 2017 r. w sprawie kształcenia osób niebędących obywatelami polskimi oraz osób będących obywatelami polskimi, które pobierały naukę w szkołach funkcjonujących w systemach oświaty innych państw (Dz.U z 2017 r., poz.1655)\nRozporządzenie MEN z dnia 9 sierpnia 2017 r. w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach (Dz. U. z 2017 r., poz. 1591)\nz 2003 r. Nr 6 poz. 69)\nRozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 22 lipca 2011 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie bezpieczeństwa i higieny w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach (Dz. U. z 2011 r., poz. 968).\nUchwała nr XLIX/1205/2017 Rady Miasta Stołecznego Warszawy z dnia 25 maja 2017 r.\nw sprawie czasu przeznaczonego na bezpłatne nauczanie, wychowanie i opiekę\nw przedszkolach i oddziałach przedszkolnych w szkołach podstawowych.\nw sprawie ustalenia warunków korzystania ze stołówek w przedszkolach i szkołach\nst. Warszawy oraz upoważnienia dyrektorów szkół i przedszkoli do zwalniania z opłat za posiłki.\nPrzedszkole Nr 344, zwane dalej „przedszkolem” jest przedszkolem publicznym wielooddziałowym.\nSiedziba przedszkola znajduje się w Warszawie, przy ul. Spartańskiej 2.\nNadzór pedagogiczny nad Przedszkolem Nr 344 sprawuje Mazowiecki Kurator Oświaty.\nObsługę finansową przedszkola prowadzi Dzielnicowe Biuro Obsługi Finansów Oświaty dla dzielnicy Warszawa - Mokotów.\n02- 637 Warszawa\ntel. 506 876796, 512 182010\nNa pieczątkach i stemplach używana jest ustalona nazwa przedszkola w pełnym brzmieniu.\nPrzedszkole prowadzi dokumentację swojej działalności w formie papierowej i elektronicznej, przechowuje się ją zgodnie z odrębnymi przepisami.\nPrzedszkole realizuje cele i zadania określone w podstawie programowej wychowania przedszkolnego, w tym zadnia wychowawczo – dydaktyczne.\nWspółdziałanie z rodzicami (prawnymi opiekunami), różnymi środowiskami, organizacjami\nPodtrzymywanie tożsamości narodowej, językowej dzieci.\nZapewnienie opieki, wychowania i kształcenia specjalnego niepełnosprawnym dzieciom.\nWspomaganie rozwoju dziecka realizują nauczyciele wykorzystując do tego każdą sytuację\ni moment pobytu dziecka w przedszkolu, czyli tzw. zajęcia kierowane i niekierowane. Podstawową forma aktywności jest zabawa.\nW trakcie realizacji procesu edukacyjnego nauczyciele stosują uznane, pedagogiczne metody, zasady i formy wychowania przedszkolnego odpowiednie do wieku, potrzeb i możliwościdzieci.\nPonadto, w toku bieżącej pracy nauczyciele indywidualizują sposób oddziaływania odpowiednio do zdiagnozowanych potrzeb oraz możliwości każdego dziecka, a w przypadku dzieci niepełnosprawnych - ze szczególnym uwzględnieniem rodzaju i stopnianiepełnosprawności.\nw rozwoju ich dziecka, zachęcają do współpracy w realizacji programu wychowania przedszkolnego oraz opracowują diagnozę dojrzałości szkolnej dla tych dzieci, które w danym roku mają rozpocząć naukę w szkole.\nInformację o gotowości do podjęcia nauki w szkole przekazuje się rodzicom (prawnym opiekunom) w formie pisemnej do 30 kwietnia.\nw przedszkolach funkcjonujących w systemach oświatowych innych państw, korzystają znauki\ni opieki na warunkach określonych w odrębnych przepisach.\nSzlaki komunikacyjne wychodzące z budynku przedszkola posiadają zabezpieczenia uniemożliwiające wyjście bezpośrednio poza teren przedszkola oraz na jezdnię.\nPrzy wyjściu poza teren przedszkola zapewnia się opiekę opiekunów dostosowaną do zapewnienia grupie bezpieczeństwa\nW sytuacjach koniecznych, gdy brak kontaktu z rodzicami (prawnymi opiekunami), pomocy udziela pogotowie ratunkowe.\n0organ prowadzący przedszkole,\npracownika służby bhp.\nPrzedszkole prowadzi edukację dla bezpieczeństwa m.in. poprzez tematy kompleksowe, bajko terapię z zastosowaniem różnych metod i form. Tematyka dotyczy bezpieczeństwa na drodze, sposobu korzystania z urządzeń, narzędzi i przyborów, bezpieczeństwa w relacjach\nz nieznajomymi, roślinami i zwierzętami, zagrożeń związanych z lekami i in.\nW celu zapewnienia bezpieczeństwa dzieciom przedszkole współpracuje z różnymi podmiotami np. z policją, strażą miejską\nLiczba przewożonych osób w autokarze nie może być większa niż liczba miejsc w dowodzie rejestracyjnympojazdu.\nKierownik wycieczki opracowuje program i regulamin wycieczki, zapoznaje uczestników\nz zasadami bezpieczeństwa, określa zadania opiekunów, zapewnia apteczkę, sprzęt i ekwipunek, czuwa nad bezpiecznym przebiegiem wycieczki. Przedszkole może posiadać dodatkowy regulamin, zgodny ze statutem w zakresie organizacji wycieczek poza siedzibę przedszkola.\nDyrektor, jako kierownik jednostki budżetowej, zwany dalej Dyrektorem;\nco najmniej raz w roku dokonanie kontroli mających na celu zapewnienie bezpiecznych warunków korzystania z obiektów należących do przedszkola, a także bezpiecznych\nwykonuje uchwały Rady miasta stołecznego Warszawy w zakresie działalności przedszkola;\nW przypadku nieobecności dyrektora przedszkola zastępuje go inny wicedyrektor wyznaczony przez organ prowadzący.\nPrzewodniczący przygotowuje i prowadzi zebrania Rady Pedagogicznej oraz jest odpowiedzialny za zawiadomienie wszystkich jej członków o terminie i porządku zebrania, zgodnie\nustalanie regulaminu rady pedagogicznej i jego zmian;\nsposobu wykorzystania wyników nadzoru pedagogicznego, w tym sprawowanego nad przedszkolem przez organ sprawujący nadzór pedagogiczny, w celu doskonalenia pracy przedszkola.\norganizację pracy przedszkola, w tym przede wszystkim organizację tygodniowego rozkładu zajęć, ramowego rozkładu dnia poszczególnych oddziałów, uwzględniając potrzeby i zainteresowania dzieci;\ndopuszczenie do użytku w przedszkolu zaproponowanego przez nauczyciela lub zespół nauczycieli programu wychowania przedszkolnego lub programu nauczania;\nRada Pedagogiczna może występować z umotywowanym wnioskiem o odwołanie nauczyciela pełniącego z funkcję dyrektora przedszkola; organ uprawniony do odwołania jest obowiązany przeprowadzić postępowanie wyjaśniające i powiadomić o jego wyniku radę pedagogiczna\nw ciągu 14 dniu od otrzymania wniosku.\nRada Rodziców Przedszkola nr 344 w Warszawie jest organem kolegialnym przedszkola\nW skład Rady Rodziców wchodzą przedstawiciele rad oddziałowych wybrani\nRada Rodziców tworzy warunki do współdziałania rodziców z nauczycielami we wszystkich działaniach przedszkola.\nWszyscy pracownicy przedszkola, a także Rada Rodziców zobowiązani są do przestrzegania ustawy o ochronie danych osobowych. Dane osobowe przetwarzane są zgodnie z Polityką Bezpieczeństwa Informacji Przedszkola Nr 344, w świetle przepisów art. 24 ust. 1 Ustawy o ochronie danych osobowych (Dz. U.z 2016 r. poz. 922z późn.zm.). Nad przestrzeganiem bezpieczeństwa informacji czuwa Administrator Bezpieczeństwa Informacji, do którego zadań m.in., należy:\nzapewnienie przestrzegania zasad określonych w przepisach ustawy o ochronie danych osobowych;\naktualizacja dokumentacji PBI i IZSI;\nprowadzenie rejestru zbiorów danych Przedszkola;\nnadzór nad zasadami zabezpieczenia pomieszczeń, w których przetwarzane są dane osobowe (tradycyjne i elektroniczne);\nnadzór merytoryczny nad prowadzeniem ewidencji wydanych upoważnień i oświadczeń;\nanaliza umów w zakresie usług zewnętrznych związanych z powierzaniem danych osobowych;\nnadzór nad przechowywaniem kopii zapasowych poprzez ewidencje prowadzoną przez ASI;\norganizacja zajęć lub szkolenie pracowników z zakresu ochrony danych oraz informowanie użytkowników o zmianach w systemie ochrony danych osobowych;\nroczna analiza i ocena stanu zabezpieczenia danych osobowych przetwarzanych\nZ zarządzeniami dyrektora przedszkola zawartymi w książce zarządzeń zobowiązany jest zapoznać się każdy nauczyciel i pracownik placówki oraz potwierdzić to własnym podpisem.\nInformacje dotyczące bieżącej działalności przedszkola umieszczane są na tablicach ogłoszeń\nw holu placówki.\nPrzepływ informacji pomiędzy dyrektorem przedszkola, nauczycielami a rodzicami odbywa się na zebraniach ogólnych lub poszczególnych oddziałów oraz poprzez wywieszanie informacji na tablicach ogłoszeń.\nProtokoły spotkań i dokumentacja działalności organów przedszkola przechowywana jest zgodnie\nzespół mediacyjny w pierwszej kolejności powinien prowadzić postępowanie mediacyjne, a w przypadku niemożności rozwiązania problemu przyjąć rozwiązanie\nw drodze głosowania; decyzja zespołu mediacyjnego jest ostateczna, jednakże każdej ze stron przysługuje wniesienie zażalenia do organu prowadzącego.\no gospodarce finansowej w jednostkach budżetowych. Darowizny mogą być wydatkowane zgodnie z decyzją darczyńcy.\ndzienny czas pracy przedszkola wynosi 10 godzin, przedszkole jest czynne\nw godzinach od 7.00 do 17.00 podczas, których realizowana jest podstawa programowa wychowania przedszkolnego;\nczas pracy przedszkola w roku szkolnym: od 1 września do 31 sierpnia każdego roku,\nprzerwa wakacyjna trwa od 1 lipca do 31 sierpnia każdego roku i jest wykorzystana na:\nZasady odpłatności za żywienie w przedszkolu określa Zarządzenie Prezydenta Miasta Stołecznego Warszawy.\nKorzystanie z żywienia w przedszkolu jest odpłatne:\nz tytułu nieobecności dziecka następuje zwrot kosztów w wysokości dziennej stawki żywieniowej, w przypadku zgłoszenia nieobecności dziecka najpóźniej do godz. 9.00 rano danego dnia telefonicznie lub wpisanie do Księgi ewidencji nieobecności poszczególnych oddziałów.\nRodzice dzieci uczęszczających do przedszkola i korzystających z posiłków zobowiązani są do wnoszenia opłat do 10 każdego miesiąca, przelewem na numer rachunku bankowego wskazany przez dyrektora przedszkola lub gotówką u kierownika gospodarczego.\nRodzic jest zobowiązany poinformować przedszkole o nieobecności dziecka i przewidywanym czasie jej trwania do godz. 9: 00 osobiście lub telefonicznie.\nPrzedszkole zapewnia wyżywienie. Na posiłki wydawane przez kuchnię składają się: śniadanie, obiad i podwieczorek.\nPosiłki przygotowywane w przedszkolu są zgodnie z obowiązującymi normami żywieniowym dla dzieci w wieku przedszkolnym.\nJadłospisy planowanych posiłków ustala kierownik gospodarczy z kucharzem, a zatwierdza dyrektor.\nInformacja o aktualnym jadłospisie jest udostępniana rodzicom, z co najmniej z tygodniowym wyprzedzeniem w formie pisemnej na tablicy ogłoszeń i na stronie internetowej przedszkola.\nDo Przedszkola nr 344 uczęszczają dzieci w wieku 3 – 6 lat.\ntrudną sytuację rodzinną – śmieć jednego z rodziców, długotrwała choroba jednego\nz rodziców dziecka i związany z tym brak możliwości sprawowania opieki przez drugiego rodzica, spowodowany pracą zawodową,\ntrudna sytuacja prawna dziecka (np. adopcja lub rodzina zastępcza),\nstarsze rodzeństwo w przedszkolu,\nsamodzielność dziecka, tzn. rozwój fizyczny, emocjonalny i psychiczny umożliwiający mu prawidłowe funkcjonowanie w grupie przedszkolnej.\nPraca wychowawczo – dydaktyczna i opiekuńcza prowadzona w przedszkolu odbywa się\nW Przedszkolu nr 344 jest 6 oddziałów liczących po 25 dzieci, w szczególnie uzasadnionych przypadkach w przedszkolu jest 5 grup, a ilość dzieci w grupie nie może przekroczyć 30 dzieci.\nW przedszkolu odbywają się bezpłatne zajęcia dodatkowe, którymi objęte są wszystkie dzieci uczęszczające do przedszkola (z uwzględnieniem potrzeb rozwojowych i możliwości dzieci):\n2) religia na życzenie rodziców (prawnych opiekunów); naukę religii włącza się do planu zajęć przedszkolnych.\npowierzyć prowadzenie takich zajęć nauczycielom zatrudnionym w przedszkolu zgodnie z ich kwalifikacjami;\nzatrudnić nowych nauczycieli, posiadających odpowiednie kwalifikacje do prowadzenia konkretnego typu zajęć,\npowierzyć prowadzenie innemu podmiotowi (np. placówce MDK) zatrudniającej osoby\nz kwalifikacjami niezbędnymi do prowadzenia tego typu zajęć.\nz dziećmi w wieku 3 – 4 lata od 15 do 20 min.\nz dziećmi w wieku 5– 6 lat od 20 do 30 min.\nRealizacja treści zawartych w podstawie programowej odbywa się przez cały dzień pobytu dziecka\npodwieczorek: godz. 14.30.\n6 sal dydaktycznych z łazienkami i przynależnymi szatniami;\n2 gabinety specjalistów: logopedy, pedagoga terapeuty (psychologa), w których prowadzone są indywidualne zajęcia terapeutyczne, konsultacje z rodzicami;\nDzieci mają możliwość codziennego korzystania z ogrodu przedszkolnego; zasady pobytu dzieci\nw ogrodzie przedszkolnym określa odrębny regulamin.\nPrzedszkole organizuje różnorodne formy krajoznawstwa i turystyki; program wycieczek oraz imprez dostosowuje do wieku, zainteresowań i potrzeb dzieci, ich stanu zdrowia oraz sprawności fizycznej. Zasady organizacji wycieczek i wyjść poza teren przedszkola regulują odrębne regulaminy\nPrzedszkole organizuje na terenie placówki koncerty muzyczne, inscenizacje teatralne, spotkania\nz twórcami sztuki i kultury.\nDzienny czas pracy przedszkola ustala organ prowadzący na wniosek dyrektora przedszkola\nz uwzględnieniem przepisów w sprawie realizacji podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz aktualnych potrzeb środowiska.\nPrzedszkole czynne jest w godzinach od 7.00 do 17.00 od poniedziałku do piątku.\nW grupach 3 – 4 latków, gdy liczba 3 – latków przekracza 10 osób przysługuje jeden etat pomocy nauczyciela i jeden, etat woźnej oddziałowej.\nSzczegółowe zasady przyprowadzania i odbierania dzieci z przedszkola przez rodziców lub prawnych opiekunów lub osoby upoważnione:\ndzieci są przyprowadzane i odbierane z przedszkola w godzinach ustalonych\nw Statucie Przedszkola i w arkuszu organizacji przedszkola na dany rok szkolny;\nrodzice (prawni opiekunowie) na początku września składają pisemne upoważnienie dla osób mogących odbierać ich dzieci z przedszkola, które powinno zawierać imię, nazwisko, numer i serię dowodu osobistego osoby wskazanej przez rodzica oraz numer telefonu do rodziców lub prawnych opiekunów;\ndzieci powinny być przyprowadzane do godz. 9.00;\nrodzice odpowiedzialni są za właściwe wykorzystanie kodów do domofonów oraz kart ewidencji czasu pobytu dziecka w przedszkolu w celu zapewnienia bezpieczeństwa dzieciom;\nnauczyciel nie może wydać dziecka osobie nie zapewniającej bezpieczeństwa;\nosoby odbierające dziecko z przedszkola są zobowiązane do poinformowania o tym fakcie nauczyciela odpowiedzialnego za dziecko oraz do niezwłocznego jego odbioru\nz terenu ogrodu przedszkolnego bądź sali przedszkolnej, jednocześnie nie zezwala się w/w osobom na przebywanie na terenie przedszkola po czasie odbioru dziecka;\nczas pobytu dziecka z przedszkolu (godzinę wejścia i wyjścia) monitoruje elektroniczny system ewidencji dzieci STOPEREK, poprzez użycie karty dziecka i czytnika przez rodziców lub osoby upoważnione do odbioru.\nrozmowa dyrektora przedszkola z rodzicami (prawnymi opiekunami) dziecka;\nwystosowanie listu do rodziców (prawnych opiekunów) dziecka;\nw przypadku, niemożności skontaktowania się telefonicznego, nauczyciel oczekuje\nz dzieckiem przez 15 minut od momentu zakończenia pracy przedszkola. Jeżeli w tym czasie rodzice (prawni opiekunowie) nie zgłoszą się po dziecko, nauczyciel powiadamia dyrektora i Policję o niemożności skontaktowania się z rodzicami (prawnymi opiekunami) dziecka w celu ustalenia miejsca pobytu rodziców;\nprzypadki spóźnień odbioru dziecka monitorowane są i odnotowywane w zeszycie „Ewidencji spóźnień”.\n17.W celu utrzymania bezpiecznych i higienicznych warunków w przedszkolu rodzice są obowiązani do zgłaszania stwierdzenia u dziecka choroby zakaźnej lub pasożytniczej.\nPrzedszkole niezwłocznie w ramach działań profilaktycznych przekazuje rodzicom informacje\no stwierdzeniu choroby zakaźnej lub pasożytniczej u dziecka uczęszczającego do przedszkola.\nW przypadku pogorszenia się stanu zdrowia dziecka w czasie pobytu w przedszkolu rodzic zostaje poinformowany przez nauczyciela o stanie jego zdrowia\nnauczyciele specjaliści - logopeda, pedagog terapeuta, pedagog specjalny,.\nadministracji: kierownik gospodarczy i sekretarka;\nobsługi: pomoc nauczyciela, kucharz, pomoc kucharza, st. woźna, st. dozorca.\nPracownicy administracji i obsługi współpracują z nauczycielami w zakresie opieki i wychowania dzieci oraz dbają o ich bezpieczeństwo.\nSzczegółowy zakres obowiązków pracowników określa dyrektor przedszkola.\nDo szczególnych zadań nauczycieli oraz specjalistów należy przestrzeganie tajemnic prawem chronionych oraz prawa ochrony danych osobowych zgodnie z zakresem służbowej odpowiedzialności i obowiązków pracowniczych, w szczególności dotyczących:\nstosowania w praktyce przetwarzania danych osobowych zasady i czynności oraz obowiązków spoczywających na nich na mocy przepisów krajowych oraz państw członkowskich Unii o ochronie danych;\nprzetwarzania danych osobowych wyłącznie w zakresie nadanych upoważnień zgodnie\nz decyzją dyrektora, a także zabezpieczenie nośników danych w zgodności z dokumentacją zabezpieczenia danych osobowych przedszkola w formie zapisów elektronicznych, jak i tradycyjnych oraz udostępnianie danych uprawnionym podmiotom i osobom w granicach i przepisach prawa.\nNauczyciele realizują wychowawcze, opiekuńcze i dydaktyczne zadania przedszkola, zgodnie\nz jego charakterem określonym w statucie i odpowiadają, za jakość pracy przedszkola, w tym sposób sprawowania opieki nad dziećmi.\nplanowanie i prowadzenie pracy dydaktyczno-wychowawczej zgodnie z dopuszczonym programem, ponoszenie odpowiedzialności za jej, jakość;\ndokonanie analizy gotowości szkolnej dzieci, które w danym roku podejmą naukę\nw klasie I;\nwłączanie do praktyki pedagogicznej twórczych i nowoczesnych metod nauczania\ndbałość o warsztat pracy przez gromadzenie pomocy dydaktycznych oraz troska\nNauczyciel otacza indywidualną opieką każdego ze swoich wychowanków i utrzymuje kontakt z ich rodzicami w celu wspierania rozwoju dziecka na miarę jego możliwości i potrzeb. Informacji dotyczących dzieci udzielają rodzicom wyłącznie dyrektor i nauczyciele.\nkorzystania z uprawnień przysługujących nauczycielom i pracownikom zawartych\nDo obowiązków kierownika gospodarczego należy:\n1) sporządzenie, w porozumieniu z kucharzem i przekazywanie do zatwierdzenia dyrektorowi przedszkola jadłospisów na dany miesiąc zgodnie z obowiązującymi zaleceniami, wywieszanie ich do wiadomości rodziców oraz przekazywanie do zmieszczanienia na stronie internatowej placówki\n2) dokonywanie zakupów żywności i wydawanie produktów spożywczych z magazynu kucharzowi za pokwitowaniem i codzienne ich wpisywanie do dokumentacji;\n6) kontrola prawidłowego przechowywania, terminów przydatności do spożycia i zabezpieczanie przed zniszczeniem artykułów żywnościowych w magazynie spożywczym – zgodnie z zasadami Dobrej Praktyki Higienicznej;\n9) pobieranie pieniędzy z kasy pogotowia kasowego; rozliczanie pogotowia kasowego na podstawie rachunków sprawdzonych i podpisanych przez dyrektora i główną księgową oraz ewidencjonowanie ich w odpowiednim raporcie;\n10) pobieranie, ewidencja i rozliczenie opłat wnoszonych przez rodziców i pracowników\nw formie gotówkowej i bez gotówkowej;\n11) zabezpieczanie i przechowywanie gotówki, rachunków, zaliczek;\n12) sprawdzanie zgodności zakupu z rachunkiem;\n13) prowadzenie kartotek magazynowych;\n14) zabezpieczenie magazynów przed kradzieżą, pożarem i zniszczeniem;\n15) racjonalne i oszczędne gospodarowanie powierzonymi składnikami majątku;\n16) organizowanie własnego stanowiska pracy i podległych pracowników; wydawanie poleceń i dyspozycji podległym pracownikom;\n17) przestrzeganie przepisów i zasad bhp;\n18) dbałość o mienie przedszkola i właściwe jego zabezpieczenie oraz użytkowanie zgodnie\n19) informowanie dyrektora o stanie wykonywanych prac i napotkanych trudnościach;\n20) wnioskowanie o dokonanie kasacji i likwidacji zużytych składników majątkowych przedszkola zgodnie z obowiązującymi przepisami w tym zakresie oraz uczestniczenie\nw spisach z natury majątku przedszkola;\n21) dokonywanie na bieżąco oznakowania przedmiotów i środków trwałych;\n22) zmiana i uzupełnianie instrukcji ppoż. oraz oznakowania dróg ewakuacyjnych;\n23) prowadzenie spraw związanych z zakupami sprzętu, pomocy dydaktycznych, środków czystości, zgodnie z przepisami o zamówieniach publicznych;\n24) prowadzenie spraw związanych z konserwacją i naprawą sprzętu przedszkolnego;\n25) zabezpieczenie rytmiczności pracy pracowników obsługi (urlopy, zastępstwa);\n26) usuwanie zaistniałych usterek przy pomocy odpowiednich służb;\n27) prowadzenie księgi obiektu i czuwanie nad przeprowadzaniem bieżących przeglądów technicznych obiektu;\n28) prowadzenie, nadzorowanie i odbiór remontów;\n29) organizowanie wykonawców bieżących remontów, kontrolowanie wykonywanych prac pod względem terminowości i jakości;\n30) opisywanie rachunków za prace remontowe pod względem merytorycznym;\n31) utrzymywanie kontaktu z dostawcami, wykonawcami, inwestorami;\n32) dbanie o utrzymanie pełnej czystości przedszkola oraz przynależnego terenu, zapewnienie opieki nad zielenią w czasie wakacji;\n33) zaopatrywanie pracowników i nauczycieli w odzież ochronną i inne świadczenia zgodnie\nz obowiązującymi przepisami oraz prowadzenie imiennych kartotek przydzielonej odzieży.\n6) weryfikacja kwalifikacji kandydatów i załatwianie wszelkich spraw związanych\nz zatrudnieniem, sporządzanie odpowiednich sprawozdań na potrzeby GUS i innych instytucji w zakresie zatrudnienia;\n7) prowadzenie kancelarii przedszkolnej w oparciu o jednolity rzeczowy wykaz akt;\n12) prowadzenie ewidencji zwolnień lekarskich pracowników;\n13) wykonywanie prac kancelaryjno – biurowych;\n14) obsługa urządzeń biurowych i poligraficznych;\n15) przyjmowanie i przechowywanie dokumentacji dzieci;\n16) zabezpieczenie i przechowywanie pieczęci urzędowych;\n17) dbałość o należyty porządek i ład na stanowisku pracy;\n18) dbałość o należyty stan techniczny urządzeń znajdujących się w sekretariacie;\n22) przestrzeganie regulaminu pracy i przepisów bhp i p/poż\n23) wykonywanie doraźnych zadań zlecanych przez dyrektora przedszkola związanych\nz organizacją pracy sekretariatu;\n24) czuwanie nad terminowym przeprowadzaniem szkoleń pracowników w zakresie bhp\n25) czuwanie nad terminowym przeprowadzaniem badań do celów sanitarno –epidemiologicznych oraz okresowych pracowników przedszkola;\nDo obowiązków pomocy nauczyciela (w tym do dziecka z orzeczeniem) należy:\npomoc dzieciom w czynnościach higienicznych\nprzestrzeganie przepisów bhp, p/poż oraz dyscypliny pracy;\nwykonywanie poleceń dyrektora, wicedyrektora lub kierownika gospodarczego związanych z organizacją pracy przedszkola;\npomoc w podaniu posiłków dzieciom;\npomoc w karmieniu dzieci (w grupach młodszych);\nnie udzielanie rodzicom i osobom postronnym informacji o dziecku.\nObowiązkiem woźnej oddziałowej jest:\nstosowanie się do poleceń dyrektora, wicedyrektora i kierownika gospodarczego;\ntowarzyszenie w spacerach, wyjściach poza teren przedszkola oraz w imprezach\npomoc i udział w dekorowaniu sali przedszkolnych;\npomoc w czynnościach samoobsługowych dzieciom w czasie ich pobytu w szatni oraz\ncodzienne utrzymywanie porządku w sali, łazience oraz w przydzielonych pomieszczeniach, wietrzenie sal;\nwykonywanie w okresie przerwy wakacyjnej, gruntownych porządków w przydzielonych pomieszczeniach (w tym mycie sprzętów, zabaweki pomocy dydaktycznych);\nokresowe mycie sprzętów, okien, drzwi, pranie firanek, mycie podłóg, lamp, zabawek\nprzechowywanie środków chemicznych w wyznaczonych do tego pomieszczeniach i miejscu;\nstosowanie zmiany okrycia ochronnego do określonych czynności;\nestetyczne podawanie posiłków, rozkładanie porcji wg stanu dzieci obecnych i podanych w ewidencji żywienia do kuchni;\nsprzątanie, zmywanie po posiłkach i wyparzanie naczyń;\nprzygotowanie sali do odpoczynku;\nprzechowywanie pościeli w wyznaczonych miejscach i znakowanie pościeli, leżaków i ręczników każdego dziecka według zaleceń sanepidu;\notaczanie specjalną troską dzieci przebywające w pomieszczeniach sanitarnych, w razie zmoczenia się lub zabrudzenia – pomaganie w czynnościach higienicznych;\nwykonywanie czynności dodatkowych wg przydzielonych zadań (np. dodatkowe pomieszczenia, doraźne zastępstwa za innych nieobecnych pracowników obsługi);\ndbałość o zdrowie, bezpieczeństwo i estetyczny wygląd oraz dobre samopoczucie dzieci.\nObowiązkiem kucharza jest:\nuczestniczenie w planowaniu jadłospisów wspólnie z kierownikiem gospodarczym\npunktualne przygotowywanie posiłków zgodnie z zasadami zdrowego żywienia;\npobieranie produktów spożywczych z magazynu w ilościach przewidzianych recepturą, kwitowanie ich odbioru w raportach żywieniowych, zabezpieczenie pobranych\nzgłaszanie dyrektorowi lub kierownikowi gospodarczo – administracyjnemu zauważonych uszkodzeń i niesprawności, które mogą stwarzać groźne następstwa dla zdrowia i życia przebywających na terenie kuchni pracowników lub przynieść szkodę\nodpowiedzialność za przebywanie na terenie kuchni osoby do tego upoważnione;\nprzygotowywanie i przechowywanie próbek pokarmowych zgodnie z zaleceniami Stacji Sanitarno– Epidemiologicznej;\ndbanie o oszczędne i racjonalne zużycie produktów spożywczych pobranych\nprzestrzeganie czasu pracy i wykorzystanie go w sposób jak najbardziej efektywny;\nprzestrzeganie przepisów HACCP.\nObowiązkiem pomocy kucharza jest:\ndbanie o najwyższą, jakość i smak posiłków, wydawanie ich punktualnie o wyznaczonej godzinie;\nutrzymywanie czystości i porządku na stanowisku pracy, przestrzeganie zasad bhp\ni p/poż. oraz dyscypliny pracy;\nużywanie czystej odzieży ochronnej (fartuch, czepków) podczas wykonywania obowiązków, pranie fartuchów i ścierek;\nObowiązkiem dozorcy jest:\ncodzienny utrzymanie czystości na terenie przedszkola (obchód ogrodu i usuwanie przedmiotów zagrażających bezpieczeństwu dzieci;\nwykonywanie drobnych napraw sprzętów, zabawek, urządzeń;\nutrzymywanie wzorowej czystości i porządku miejsc do przechowywania narzędzi i urządzeń oraz sprzętów bezpośrednio wykorzystywanych na stanowisku pracy na stanowisku pracy;\nwykonywanie innych poleceń dyrektora lub kierownika gospodarczego związanych\nwspółpraca z poradnią w procesie diagnostycznym i postdiagnostycznym\ninne zajęcia o charakterze terapeutycznym – dla dzieci z zaburzeniami\nDyrektor przedszkola organizuje wspomaganie przedszkola w zakresie realizacji zadań z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej polegające na zaplanowaniu i przeprowadzeniu działań mających na celu poprawę, jakości udzielanej pomocy psychologiczno-pedagogicznej.\nPrzedszkole udziela także pomocy psychologiczno-pedagogicznej rodzicom dzieci oraz nauczycielom, która polega na wspieraniu rodziców i nauczycieli w rozwiązywaniu problemów wychowawczych i dydaktycznych oraz rozwijaniu ich umiejętności wychowawczych w celu zwiększania efektywności pomocy udzielanej dzieciom. Formy pomocy psychologiczno-pedagogicznej dla rodziców i nauczycieli:\nw programie, które będzie realizował nauczyciel – pedagog specjalny wspólnie z nauczycielem grupy lub samodzielnie, a także zadania dla specjalistów i pomocy nauczyciela.\nStatut przedszkola określa szczegółowo zakres zadań nauczycieli związanych ze współdziałaniem\nz rodzicami w sprawach wychowania i nauczania dzieci. Rodzice (prawni opiekunowie), nauczyciele i specjaliści zobowiązani są współdziałać ze sobą w celu skutecznego oddziaływania wychowawczego na dziecko i określania drogi jego indywidualnego rozwoju.\nuzyskiwania na bieżąco rzetelnej informacji na temat swojego dziecka oraz postępów\nw jego rozwoju;\nRodzice (prawni opiekunowie) mają obowiązek czuwać nad prawidłową realizacją obowiązku przedszkolnego dzieci sześcioletnich, w szczególności zapewnić uczestnictwo dzieci w zajęciach (w przypadku nieusprawiedliwionej nieobecności w okresie jednego miesiąca, na co najmniej 50% dni zajęć w przedszkolu następuje niespełnienie obowiązku, o którym mowa w art. 31 ust. 4 ustawy i podlega egzekucji w trybie przepisów o postępowaniu egzekucyjnym w administracji;\nbieżącej i rzetelnej informacji na temat dziecka, w tym niezwłoczne zawiadamianie o zatruciach pokarmowych i chorobach zakaźnych;\nprzestrzegania ustaleń organizacyjnych placówki, w tym przyprowadzania i odbierania dziecka w godzinach pracy przedszkola;\nkultury zachowań w różnych sytuacjach na terenie placówki,\nzebrania na początku roku szkolnego oraz w miarę potrzeb;\ndzień informacji – konsultacje i rozmowy indywidualne z nauczycielami i specjalistami (dwa razy do roku);\nrozmowy i konsultacje z dyrektorem po wcześniejszym umówieniu wizyty\nw sekretariacie przedszkola;\ntablice informacyjne dla rodziców (prawnych opiekunów), zamieszczanie informacji na stronie internetowej;\nzajęcia otwarte - 2 razy do roku;\nuroczystości i spotkania okolicznościowe – wg kalendarza imprez oraz zajęcia integracyjne dla rodziców (prawnych opiekunów) i dzieci;\nformy pomocy psychologiczno – pedagogicznej dla rodziców (prawnych opiekunów) takie jak warsztaty, porady, konsultacje nauczycieli i specjalistów;\nfestyny rodzinne – 2 razy do roku;\nzajęcia adaptacyjne organizowane dla dzieci 3,4 - letnich przyjętych do przedszkola na kolejny rok szkolny.\nW przedszkolu mają zastosowanie szczegółowe zasady rekrutacji, określające terminy i zasady przyjęcia dzieci do przedszkola oparte o zasadę powszechnej dostępności, określane, co roku przez organ prowadzący.\nw m.st. Warszawa zasadami i kryteriami prowadzenia zapisów, w terminach określonych\nw harmonogramie dostępnymi na stronie: www.edukacja.warszawa.pl\nPrzedszkole gwarantuje dzieciom prawa wynikające z Konwencji o Prawach Dziecka;\nNormy zachowań obowiązujące w przedszkolu ustalane są wspólnie z dziećmi. Dotyczą bezpieczeństwa i szacunku względem siebie i innych oraz poszanowania mienia w przedszkolu, zgodnie z zapisami zawartymi w Kodeksie Przedszkolaka;\nDziecko w przedszkolu ma obowiązek przestrzegania umów społecznych przyjętych w społeczności przedszkolnej, a zwłaszcza dotyczących::\nprzestrzegać zasad bezpieczeństwa w przedszkolu i podczas wyjść poza teren.\nDziecko tymczasowo nie korzysta z przedszkola w przypadku stwierdzenia wszawicy, choroby zakaźnej.\nDyrektor po zasięgnięciu opinii rady pedagogicznej oraz rady rodziców może podjąć decyzję\nW trakcie postępowania odwoławczego dziecko ma prawo uczęszczać do przedszkola chyba, że decyzji nadano rygor natychmiastowej wykonalności. Rygor natychmiastowej wykonalności obowiązuje w sytuacjach wynikających z art. 108 §1 Kodeksu Postępowania Administracyjnego.\nudostępnienie statutu na w holu placówki, w miejscu ogólnodostępnym;\nudostępnianie zainteresowanym statutu przez dyrektora przedszkola;\npublikacja statutu na stronie internetowej przedszkola.\nWszelkie zmiany Statutu są dokonywane z chwilą wejścia w życie nowych zarządzeń lub na wniosek Rady Pedagogicznej, uchwałą Rady Pedagogicznej.\nStatut obowiązuje w równym stopniu wszystkich członków społeczności przedszkolnej – nauczycieli, rodziców, pracowników administracji i obsługi.\nPrzedszkole zapewnia ochronę danych osobowych dziecka i jego rodziny.\nZmiany w statucie wprowadzane będą nowelizacją zatwierdzoną przez Radę Pedagogiczną.\nStatut zatwierdzony uchwałą nr 30/08/2019 Rady Pedagogicznej w dniu 30 sierpnia 2019 r.\nZ dniem wejścia w życie niniejszego Statutu traci moc Statut Przedszkola nr 344 w Warszawie


horror › Co się zdarzyło w Brzezinach Małych\nWidły, lata 40. XIX wieku po upadku Imperium Auriańskiego. Wiek pary i rozumu, także na terenach podległych skandyjskiemu carowi. A jednak to w tej oświeconej epoce przyszło Tytusowi Canem wejść w konflikt z hrabią Hruszczewem. Były powstaniec, robiący za „dobrego obywatela” nie chce zabijać awanturującego się po sądach sąsiada. Ten jednak po kolejnym niekorzystnym wyroku udaje się po poradę do Dymitra Teratosso, a ten odsyła go do Jaruchy, starej wiedzmy żyjącej na bagnach. Wkrótce potem Tytus zaczyna cierpieć na ataki szału, a w okolicy pojawia się tajemnicza, żądna krwi bestia. Coraz więcej wskazuje na to, że potwór atakuje wrogów rodziny Canem, a do sprawy miesza się nie tylko carska Ochrana, ale także Zakon Łowców Bestii i okoliczna ludność. FRAGMENT DO 10 STRONY\nCo się zdarzyło w Brzezinach Małych (#1631)


Astronomia Finansowa - Daty Zwrotu na FOREX i kontrakty terminowe: Ile jest gwiazd\nAch te bieszczadzkie noce pod gwiazdami!\nMam na myśli przeżywanie takiej nocy w części chronionej przed świetlnym smogiem, nazwanej Parkiem Gwiezdnego Nieba, który obejmuje między innymi teren Woli Michowej i Maniowa aż do Huczwic.\nW Woli nieliczne latarnie gasną o godz. 22.00 i nad głową mamy srebrny spektakl.\nNa przeciętnej polskiej wsi w bezchmurne nieksiężycowe noce widzimy gołym okiem ok. 2 i pół tysiąca gwiazd, a w Parku Gwiezdnego Nieba widać ich trzy razy tyle.\nNa pierwszym zdjęciu (czas 30 sek.) kierunek na Nowy Łupków i Komańczę, widoczna resztka światła z zachodzącego słońca plus łuna z zakładu karnego.\nNa drugim późniejszym o godzinę widoczny Wielki Wóz.\nNasuwa się pytanie – to ile jest ogółem tych gwiazd?\nNasza Galaktyka ma średnią wielkość i obejmuje około 200 miliardów gwiazd, a liczba Galaktyk w widzialnej części wszechświata jest jeszcze większa.\nW lipcu 2003 roku na konferencji Międzynarodowej Unii Astronomicznej w Australii ogłoszono najnowsze wtedy oszacowanie liczby gwiazd we wszechświecie – 70 tryliardów.\nSiódemka i 22 zera.\nTo oszacowanie było siedemdziesiąt razy większe od poprzedniego podanego przez NASA.\nObecnie NASA nie da się już wyprzedzić szacując liczbę gwiazd na „ziliony”.\nTo ogromna liczba, trudna do pojęcia.\nOna jest większa nawet od deficytu budżetowego Stanów Zjednoczonych.\nGalaktyka Sombrero - zdjęcie dobrze znane czytelnikom bloga.\nTa galaktyka położona jest w południowej części gwiazdozbioru Panny, w odległości 30 milionów lat świetlnych od Ziemi.\nRok świetlny to czas w którym światło w próżni przemierza 947 i osiem zer kilometrów.\nLiczbę gwiazd w widzialnej części wszechświata można przyrównać także do łącznej liczby ziarenek piasku na wszystkich ziemskich plażach i pustyniach.\nJednak takie oszacowanie jest na pewno o wiele za niskie, ponieważ bierze pod uwagę tylko gwiazdy widzialne przez teleskopy.\nA przecież najprawdopodobniej wszechświat jest znacznie większy niż ten widzialny horyzont, który dziś się ocenia już nie na promień 13,5 miliarda lat świetlnych, lecz na 49 miliardów.\nAle to tylko oceny, bo w pierwszych momentach istnienia wszechświata przestrzeń rozszerzała się szybciej od światła do tak ogromnych rozmiarów, że mogą one być nieskończone.\nZ tego powodu część (ogromna) wszechświata może znajdować się za daleko, abyśmy mogli go kiedykolwiek zobaczyć.\nEtykiety: Bieszczady, deficyt budżetowy Stanów, galaktyka Sombrero., galaktyki, gwiazdy, Maniów., NASA, Park Gwiezdnego Nieba, świetlny smog., wszechświat


TARGOWISKO MIEJSKIE OD JUTRA ZNÓW OTWARTE! »\npost wyświetlono 929 razy\nWągrowieckie Zrzeszenie Handlu i Usług informuje, że od czwartku (23 kwietnia 2020) wznawia funkcjonowanie targowiska miejskiego przy ul. Gnieźnieńskiej w Wągrowcu.\nprosimy o stosowanie się do poleceń osób zarządzających targowiskiem;\nmaksymalna liczba klientów: na 1 punkt handlowy może przypadać maksymalnie 3 klientów;\nPRZYKŁAD: jeśli na targowisku jest 10 punktów handlowych, to na jego terenie może przebywać w jednym momencie maksymalnie 30 klientów; bezpośrednio przy stoisku może znajdować się tylko jeden kupujący;\ntowar podaje klientowi sprzedawca;\nnależy obowiązkowo stosować rękawiczki ochronne oraz maseczki zakrywające usta i nos;\nzachować bezpieczną odległość klient – klient, klient – sprzedawca, sprzedawca – sprzedawca (min. 2 metry);\npodczas wejścia na targowisko każdy klient jest zobowiązany do dezynfekcji rąk. Płyn dezynfekcyjny będzie dostępny przy wejściu na plac targowy;\nwarunkiem udostępnienia stanowiska handlowego jest posiadanie przez sprzedającego odpowiedniej liczby: rękawiczek jednorazowych, maseczek do zakrycia ust i nosa dla sprzedających oraz środka dezynfekującego. Do okazania przy wjeździe;\nsprzedawcy będą rozmieszczeni według kolejności przyjazdu na targowisko w miejscach wskazanych przez obsługę;\nsprzedawca przez cały czas pobytu na terenie targowiska musi stosować maseczkę zakrywającą usta i nos;\nobowiązuje zasada: towar podaje sprzedawca;\nodległość między stanowiskami – 3 metry; maksymalnie 1 klient przy jednym stanowisku;\nobowiązkowe zachowanie odległości klient-sprzedawca – min. 2 metry;\nsprzedawca obowiązany jest dezynfekować ręce po każdym kontakcie z pieniędzmi;\nzaleca się zapewnienie klientowi możliwości transakcji bezgotówkowej;\nopuszczając targowisko sprzedający zobowiązuje się nie pozostawiać na terenie targowiska odpadów;\nwjazd pojazdem będzie dostępny dla sprzedających tylko w godzinach od 5:00 do 7:00.\nOne thought on “TARGOWISKO MIEJSKIE OD JUTRA ZNÓW OTWARTE!”\n10 maja 2020 o 03:42\nproszę by ktoś pojechał na ten targ i sprawdził co tam się dzieje..w ostatni czwartek.. ludzi tłum w maseczkach! i zero wytyczonych zasad!Dziwne jest to to ze nikt nie reaguje..\nPrevious post POWIAT WĄGROWIECKI – aktualne dane zachorowań koronawirusem – stan na 21-04-2020\nNext post ZNALEZIONE W SIECI – Wągrowiecka kolej na starych fotografiach!