Muzeum Narodowe w Poznaniu INFORMATOR EDUKACJI MUZEALNEJ - PDF\nMuzeum Narodowe w Poznaniu INFORMATOR EDUKACJI MUZEALNEJ\nDownload "Muzeum Narodowe w Poznaniu INFORMATOR EDUKACJI MUZEALNEJ"\n1 Muzeum Narodowe w Poznaniu INFORMATOR EDUKACJI MUZEALNEJ 2014/2015\n2 Spis treści 5 WSTĘP 7 CZĘŚĆ I MUZEUM NARODOWE W POZNANIU WIDZOWIE INDYWIDUALNI 9 DLA DZIECI 9 Sito Sztuki 13 Muzealna Akademia Dziecięca 16 Wakacje/ferie w muzeum 17 Wakacyjne zajęcia projektowe 18 Urodziny w muzeum 20 Przewodniki Muzealnych Tropicieli 22 Walizki Muzealnych Tropicieli 23 Konkurs Moja przygoda w muzeum 25 DLA MŁODZIEŻY 25 Kreatywni 28 Dekoder 29 Miejsca i ludzie 31 Świat obrazów 33 Konteksty dzieła sztuki 34 Konkurs Moja przygoda w muzeum 35 DLA DOROSŁYCH 35 Kintsugi japońska sztuka klejenia ceramiki 37 Kaligrafia 39 Minikurs rysunku i malarstwa 43 Miejsca i ludzie 44 Świat obrazów 46 Konteksty dzieła sztuki 48 Towarzystwo Przyjaciół Muzeum Narodowego w Poznaniu 50 Uniwersytet Trzeciego Wieku 51 DLA RODZIN 51 Przewodniki Muzealnych Tropicieli 53 Walizki Muzealnych Tropicieli 55 DLA OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH\n3 57 CZĘŚĆ II MUZEUM NARODOWE W POZNANIU GRUPY ZORGANIZOWANE 59 DLA SZKÓŁ 59 Przedszkola 62 Klasy I III 65 Klasy IV VI 68 Gimnazjum 71 Szkoły ponadgimnazjalne 75 DLA NAUCZYCIELI 75 Konsultacje 76 Ze sztuką przez wieki 77 Konkurs Moja przygoda w muzeum 79 MUZEUM BEZ ŚCIAN. ZAJĘCIA W SZPITALACH I HOSPICJUM 79 OSOBY NIEPEŁNOSPRAWNE. SZTUKA ŻYCIA 81 CZĘŚĆ III MUZEUM NARODOWE W POZNANIU INFORMACJE PRAKTYCZNE 83 Informacja o godzinach otwarcia i opłatach 84 Jak dojechać do muzeum? 86 Wizyta w Muzeum Narodowym w Poznaniu 87 Zespół Działu Edukacji Muzealnej w sezonie 2014/ CZĘŚĆ IV ODDZIAŁY MUZEUM NARODOWEGO W POZNANIU 91 MUZEUM SZTUK UŻYTKOWYCH 95 MUZEUM HISTORII MIASTA POZNANIA 97 WIELKOPOLSKIE MUZEUM WOJSKOWE 103 MUZEUM INSTRUMENTÓW MUZYCZNYCH 107 MUZEUM ETNOGRAFICZNE 111 MUZEUM ADAMA MICKIEWICZA W ŚMIEŁOWIE 115 ZAMEK W GOŁUCHOWIE 117 Informacje praktyczne o oddziałach Muzeum Narodowego w Poznaniu\n5 WSTÊP Informator Edukacji Muzealnej 2014/2015 prezentuje stałą ofertę edukacyjną Muzeum Narodowego w Poznaniu i jego oddziałów. Niniejsza publikacja zawiera informacje o programach edukacyjnych realizowanych w sezonie od września 2014 do sierpnia 2015 r., opracowanych przez Dział Edukacji Muzealnej i oddziały Muzeum Narodowego w Poznaniu. Części I III Informatora przedstawiają ofertę edukacyjną Muzeum Narodowego w Poznaniu przygotowaną przez Dział Edukacji Muzealnej. Odwołuje się ona do koncepcji muzeum zorientowanego społecznie. Jej nadrzędną ideą jest założenie, że współczesne muzeum powinno stanowić przestrzeń społeczną spotkania i dzielenia się wiedzą o sztuce i kulturze. Idea ta realizowana jest w postaci zróżnicowanej oferty edukacyjnej adresowanej do widzów w różnym wieku i o różnych kompetencjach, osób niepełnosprawnych, obejmuje także spotkania odbywające się poza muzeum. Na poziomie merytorycznym oferta Działu Edukacji Muzealnej obejmuje wiedzę z zakresu historii i teorii sztuki, kultury wizualnej, historii kultury materialnej, historii powszechnej i historii Polski oraz muzealnictwa. W I części prezentowany jest program skierowany do zwiedzających muzeum indywidualnie i poszukujących propozycji umożliwiających uzupełnienie wiedzy o dziełach sztuki eksponowanych w muzeum, wzbogacenie doświadczenia i rozwinięcie umiejętności w zakresie sztuki i kultury wizualnej. Oferta ta uwzględnia wiek oraz zróżnicowane oczekiwania odbiorców. W II części przedstawiona została oferta dla grup zorganizowanych. Składają się na nią przede wszystkim lekcje muzealne adresowane do dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym oraz do młodzieży. W tej części znajdują się też informacje o programach dla nauczycieli, opracowanych z myślą o podniesieniu ich kompetencji w zakresie dziejów sztuki i zbiorów muzeum, znajomości specyfiki muzeum i możliwości wykorzystania jego potencjału edukacyjnego w pracy z uczniami. Część III zawiera informacje praktyczne, dotyczące korzystania z konkretnych programów edukacyjnych, zamawiania lekcji muzealnych, zapisów, cen biletów itp. Część IV obejmuje ofertę przygotowaną i realizowaną przez pracowników następujących oddziałów Muzeum Narodowego w Poznaniu: Muzeum Sztuk Użytkowych, Muzeum Historii Miasta Poznania, Wielkopolskiego Muzeum Wojskowego, Muzeum Instrumentów Muzycznych, Muzeum Etnograficznego oraz Muzeum Adama Mickiewicza w Śmiełowie i Zamku w Gołuchowie. Obejmuje ona warsztaty, lekcje muzealne, wykłady i oprowadzania po ekspozycjach oraz wnętrzach muzeów, adresowane do grup zorganizowanych i indywidualnie zwiedzających. 5\n6 * * * Oddając w Państwa ręce Informator Edukacji Muzealnej, serdecznie zapraszamy do odwiedzania i korzystania z oferty edukacyjnej Muzeum Narodowego w Poznaniu i jego oddziałów. Prosimy o sprawdzanie szczegółowych harmonogramów i programów planowanych na rok 2014/2015 z bieżącymi wpisami na stronie internetowej gdzie są zamieszczane aktualności dotyczące spotkań i terminów. 6\n7 CZÊŚÆ I MUZEUM NARODOWE W POZNANIU WIDZOWIE INDYWIDUALNI 7\n8 Propozycje edukacyjne w tej części informatora adresowane są do widzów, którzy indywidualnie zwiedzają muzeum. Podzielone zostały według kategorii wiekowych adresatów poszczególnych programów i cykli. Są tu więc programy dla dzieci, młodzieży i dorosłych, w tym seniorów, a także propozycje przygotowane dla rodzin, czy ogólnie, dla tych zwiedzających, którzy samodzielnie przychodzą do muzeum w mniejszych grupach międzypokoleniowych.\n9 DLA DZIECI Oferta Muzeum Narodowego w Poznaniu dla najmłodszych adresowana jest do dzieci w wieku od 5 do 12 lat. Składają się na nią cykle trwające od września do czerwca, takie jak Sito Sztuki i Muzealna Akademia Dziecięca. Spotkania odbywają się w soboty. Proponujemy także wakacje/ferie w muzeum i Wakacyjne zajęcia projektowe, organizowane w czasie wolnym od zajęć szkolnych. W ofercie Muzeum Narodowego w Poznaniu znajduje się również program Urodziny w muzeum, który realizowany jest w weekendy. Wszystkie te propozycje mają charakter zajęć prowadzonych przez wykwalifikowanych edukatorów muzealnych. Dodatkowo przygotowaliśmy specjalne propozycje edukacyjne, z których można skorzystać samodzielnie, bez udziału pracownika muzeum. Należą do nich adresowane do rodzin Przewodniki Muzealnych Tropicieli oraz Walizki Muzealnych Tropicieli. Organizowany raz do roku konkurs Moja przygoda w muzeum przeznaczony jest m.in. dla dzieci od lat 5. Ponadto programy edukacyjne, które zawierają propozycje dla dzieci, towarzyszą także przygo towywanym przez muzeum wystawom czasowym. Aktualne informacje na ten temat znajdują się na stronie internetowej muzeum SITO SZTUKI Sito Sztuki to cykl warsztatów dla dzieci polegający na tworzeniu prac przy wykorzystaniu różnorodnych technik plastycznych. Skierowany jest do dzieci w wieku od 5 do 10 lat. Zajęcia mają na celu rozbudzenie kreatywności, zachęcenie do eksperymentowania zarówno w zakresie formy, jak i treści, przy jednoczesnym ugruntowywaniu wiedzy na temat tradycyjnie pojmowanej sztuki. Zajęcia rozpoczynają się od krótkiej wycieczki po galerii. Po wspólnym znalezieniu inspiracji i ich omówieniu dzieci zyskują możliwość tworzenia własnych prac w gronie rówieśników i wykorzystują niekiedy zaskakujące, często niekonwencjonalne, materiały i techniki artystyczne. Martwa natura jak żywa, wyklejane autoportrety, błyszczące akwarele, usypywane obrazy, mozaiki, ozdoby, rzeźby i wiele, wiele innych. Prawdziwe dzieła cieszące oko i napawające dumą, stworzone bowiem własnoręcznie. Zajęcia prowadzą Marianna Szajkowska i Agata Migdalska. 9\n10 Tematy i terminy zajêæ z cyklu Sito Sztuki 2014/ Poranna akcja abstrakcja Gdy energia Cię rozpiera i zamaszyste masz ruchy, nie udawaj, że przepędzasz muchy! Spróbujemy nadmiar energii skumulować w malarskim ruchu dłoni, by pokazać odpowiedź na pytanie: W jakim dziś jesteś nastroju? Malarstwo materii Stoliczku nakryj się! Na stoliku drewnianym soczystych owoców bez liku. Pojawiły się też kwiaty pachnące, misy, półmiski, a nawet zegar o tarczy lśniącej. Łakomczuchom już pewnie burczy w brzuchach, zatem nie traćmy czasu niech martwa natura ożyje nie tylko w naszej wyobraźni! Szkic i studium martwej natury Zamaszysty krajobraz Wyczarujemy dziś krajobraz. Zaczniemy od drzewa: chropowata kora, gładkie gałęzie, szorstkie liście. Do drzewa dodamy dużo delikatnej trawy, garść puchatych chmur, kilka kanciastych gór i aksamitną wstążkę rzeki. Czy czujesz już, że tam jesteś? Rysunek, nietypowe techniki Jesienne powidoki We mgle, czy we śnie stąpa drogą tajemnicza Jesień? Czy widzisz jej szeleszczące spódnice, guziki czerwone, żółte i ogniste? Już za chwilę cały świat wszystkie drzewa, trawniki, a nawet chodniki zasypie swymi kolorami i otuli szalem wibrujących w słońcu plamek. Malarstwo, nietypowe techniki, design Potwory... czy potworów spółka? Powiadają, że każda potwora znajdzie swojego amatora Poszukamy więc owego amatora udając strasznego potwora. Aaaaaa! Karykatura i projektowanie 10\n11 Cisza na planie! W cieniu, jak i w świetle reflektorów kryje się wiele historii. Są to opowieści o walecznych bohaterach, o pięknej królewnie z krasnoludkami, kilkoma wiedźmami i jeszcze dobrymi wróżkami. Czasem jednak tylko strasznego smoka spotkać w nich można, który nie obejdzie się bez rożna. Czy to wszyscy aktorzy z tej bajki? Nie, nie! Jeszcze brakuje flecisty i muzyka od bałałajki! Lalkarstwo, projektowanie przestrzenne Z nici czy na nici Zanim liście z drzew opadną snują nici tysiące, przeganiając letnie słońce. Mimo że bywają straszne, to jednak zazwyczaj są niegroźne i bardzo pracowite. Na szczęście te muzealne są dość przyjazne. Którą łapkę mu uściśniesz, którą podmalujesz? Nie bądź strachajło i zrób to, jeśli umiesz! Projektowanie, recykling, rzeźba Magiczny czas! Grudniowe śniegi już nastały, zaszczypał mróz w nos i uszy. W białym lesie trwa śnieżny bal! Wszystkie choinki już gotowe piękne, strojne, w koralach z bombek i łańcuchach błyszczących. Czekają tylko na prezenty, by je jako buty ubrać! Projektowanie z użyciem nietypowych technik Zimowe wojaże! W ostrym i suchym powietrzu tej zimy bardzo dobrze widzimy! To co blisko i daleko czyste jak łza się wydaje, każdy szczegół nasze oko z łatwością rozpoznaje. Czy oczy naszej wyobraźni też tak bystro patrzą na zimowy świat? Malarstwo, nietypowe techniki Cel, pal! W średniowiecznym zamku skarbów pełne skrzynie, wróg zaś atak przypuścił i teraz się kryje w leśnej gęstwinie. Ratujmy nasze dobra i skarbiec pełen złota! Niech padnie rozkaz wystrzału! Majsterkowanie, design W małpim gaju Nastał czas zabaw, harców i wielkich przebierańców. Poczuj się tak, jakbyś wkroczył w kolorową dżunglę pełną drzew uginających się od okrągłych owoców i lian... To bal, to serpentyny i balony wiszą wysoko, a zaraz obok dwie dyndające pod sufitem małpy cieszą oko. Gdzieś dalej lemur i lew bawią się wspólnie wysoko po meblach się wspinając. Długim łańcuchem łap, ogonów oraz szponów wszyscy zgodnie tańczą wkoło. Majsterkowanie, projektowanie przestrzenne Uśmiech w butonierce! Oko lub oczy, plus dwa zębiska nie, nie, nie jest to potwór, lecz buzia bystra! Są okrągłe, długie lub kanciaste i niezwykle świata ciekawe. Takiego buziaka warto zabrać do szkoły, do kolegów i na wycieczki, zwłaszcza, że uwielbia plecaki i pyszne kanapeczki. Design, majsterkowanie Uszate Uszka, uszy i uszyska. Włochate, szpiczaste, sterczące, a nawet odstające. Pomagają wsłuchać się w świata brzmienie, a zwierzakom upolować coś na brzucha łaknienie. Projektowanie, majsterkowanie Złowić szczęście W muzealnym stawie złotych rybek w bród. Spróbuj złowić choć jedną, może spełni się cud! Naukowe podejście do majsterkowania 11\n12 Być jak King Kong w wielkiej dżungli miasta Szare i kwadratowe, z otworami i bez staną się cegłami w naszej własnej krainie, w której czas leniwie płynie. Projektowanie rzeźby przestrzennej, aranżacja wnętrz Kolorowo owocowo Jak wyhodować cytrynę, a jak pomarańczę? Czy przyda im się nawóz i ciepła ziemia? Może tylko słońca potrzeba? Nie ma czasu na zagwozdki, zaraz zdradzimy Wam te ciekawostki. Dekoracja w charakterze zrób to sam SUPER SIZE ME Co by było... gdybyśmy stumilowe buty na olbrzymich stopach mieli? I wieeelkie ręce, nie mówiąc już o duuużych nosach i oczach! Wtedy, biegając tu i tam, moglibyśmy przegonić wszystkie ciemne chmury z miejsc, gdzie jest smutno i ponuro. I zabawnie nos wtykać w zaspy górom i zobaczyć wszystko wkoło... wszystko mniejsze, spokojniejsze. Jaki SUPER byłby wówczas świat Malarstwo, kolaż, nietypowe techniki Kwiatki z majowej rabatki Poprawią nastrój, pogratulują sukcesu, pokażą wdzięczność, a nawet pozwolą wyznać to i owo. Każdy kwiat jest inny, na swój sposób gadatliwy, ale tylko ten zrobiony własnoręcznie powie najwięcej. Design Motylem jestem Pofrunąć, hen! Wysoko! Poczuć lekkość, zwiewność Ach! Spijać nektar, grzać się w słońcu. Och! Komu marzy się taka wyprawa na wzorzystych skrzydłach w krainę koloru? Projektowanie Puchata chmura, która nigdy nie jest bura Kto to widział, żeby jakaś chmura bujała w obłokach i ganiała baranki po niebie? A do tego nigdy się nie burzyła, że za mocno słońce grzeje? A ona oprócz tego podobno daje się dzieciom złapać, chce być przez nie przytulana i głaskana. Widział ktoś taką chmurę? Dekoracja i wykonanie formy przestrzennej Podstawowe informacje Dla kogo? Kiedy? Gdzie? Jak długo? Ile kosztują? Dzieci w wieku 5 10 lat Zajęcia odbywają się w soboty według harmonogramu. Rozpoczynają się o godz Muzeum Narodowe w Poznaniu, Al. Marcinkowskiego 9 Ok. 90 min Koszt uczestnictwa 12 zł, cena obejmuje materiały plastyczne Czy muszę zarezerwować termin? Na zajęcia obowiązują zapisy mailowe pod adresem Prosimy o zgłaszanie dzieci od poniedziałku do piątku (do godz ) tygodnia poprzedzającego dane zajęcia. W zgłoszeniu należy podać imię, nazwisko i wiek dziecka oraz telefon kontaktowy. Liczba miejsc na zajęciach jest ograniczona, decyduje kolejność zgłoszeń. Warunkiem uczestnictwa jest uzyskanie mailowego potwierdzenia wpisu na listę uczestników. 12\n13 Regulamin zajêæ z cyklu Sito Sztuki Zajęcia trwają ok. 90 min. Dzieci przyprowadzane są do muzeum przez opiekunów i odbierane przez nich z zajęć w wyznaczonych miejscach zbiórek. Opiekunowie mogą bezpłatnie towarzyszyć dzieciom w trakcie zajęć. Na zajęcia obowiązują zapisy mailowe pod adresem Prosimy o zgłaszanie dzieci od poniedziałku do piątku (do godz ) tygodnia poprzedzającego dane zajęcia. W zgłoszeniu należy podać imię, nazwisko i wiek dziecka oraz telefon kontaktowy. Liczba miejsc na zajęciach jest ograniczona, decyduje kolejność zgłoszeń. Materiały plastyczne w cenie biletu na zajęcia. MUZEALNA AKADEMIA DZIECIÊCA Zajęcia mają formę oprowadzania po ekspozycji muzealnej połączonego z interaktywnymi zabawami. Podsumowaniem całości jest warsztat plastyczny. Celem spotkań jest zapoznanie najmłodszej publiczności z galeriami muzealnymi i towarzyszenie dzieciom w różnorodnych przeżyciach i doświadczeniach, jakie staną się ich udziałem podczas zajęć. Warsztat plastyczny ma na celu pobudzanie kreatywności dzieci oraz odkrywanie przez nie przyjemności, jaką daje tworzenie. Program Muzealnej Akademii Dziecięcej składa się z 20 spotkań-przygód, tworzących dwuletni cykl zatytułowany Muzeum pełne przygód. Skierowany jest do dzieci w wieku od 6 do 12 lat. Każde spotkanie składa się z dwóch części: część teoretyczna ma formę wyprawy do galerii. Dzieci otrzymują wygodne poduszki, dzięki czemu uważne przyglądanie się wybranym dziełom przebiega w komfortowych warunkach. Części teoretycznej towarzyszą zadania i zabawy, stanowiące przeciwwagę dla pełnych koncentracji chwil przyglądania się dziełom. Zabawy zawsze związane są z tematem spotkania. część praktyczna ma formę warsztatu plastycznego. Temat warsztatu jest związany z tematem danej przygody. Są to różnego rodzaju działania plastyczne (malowanie, wyklejanie, rysowanie, lepienie z plasteliny). Celem warsztatu jest samodzielne zmierzenie się dzieci z tematem oraz rozwiązanie postawionego przed nimi zadania plastycznego. Spotkanie kończy wspólna prezentacja prac. Jej celem nie jest wyłapywanie niedoskonałości, lecz zestawienie różnorodnych punktów widzenia i przedstawiania, z których każdy jest właściwy, bo zgodny z realnymi, aktualnymi możliwościami dziecka. Prowadzenie: Paulina Broniewska i Sabina Kiełczewska 13\n14 Tematy i terminy zajêæ Muzealnej Akademii Dzieciêcej 2014/ Przygoda I Wszyscy na pokład, czyli morskie opowieści Zapraszamy szczury lądowe w rejs w poszukiwaniu marin, czyli krajobrazów morskich Przygoda II W ogrodzie Moneta Kim byli malarze, których obrazy najpierw wyśmiewano, a potem uznano za najcenniejsze dzieła w zbiorach muzeów na całym świecie? Przygoda III Ulubiony dom szalony Na chwilę zamienimy się w architektów i zaprojektujemy domy swoich marzeń Przygoda IV Akademia Świąteczna W to Święto Dzielenia Się poznamy dzieje Świętego, który za tym stoi. Czy już wiecie kto to? 14\n15 Przygoda V Muzealny zwierzyniec Czy ktoś uwierzy, że mamy tu smoki, koty, sfinksy i całą masę psiaków? Zgadnijcie, gdzie je trzymamy? Przygoda VI Legendy poznańskiego Ratusza Każde miasto ma swoje legendy i symbole. A z czym kojarzy nam się Poznań? Przygoda VII Pokaz muzealnej mody Czy kiedyś ubierano się tak jak dzisiaj, czym różnią się nasze współczesne stroje od tych dawnych? Przygoda VIII Kufer pełen opowieści Spróbujemy udowodnić, że obrazy mogą mówić. Czy nam się to uda? Przygoda IX Duch w muzeum Tropimy zjawę! Przygoda X Kim jesteśmy? Portrety naszych przodków. Podstawowe informacje Dla kogo? Kiedy? Gdzie? Jak długo? Ile kosztują? Dzieci w wieku 6 12 lat Zajęcia odbywają się w soboty, według harmonogramu. Rozpoczynają się o godz Muzeum Narodowe w Poznaniu, Al. Marcinkowskiego 9 Ok. 90 min Koszt uczestnictwa 12 zł, cena obejmuje materiały plastyczne. Czy muszę zarezerwować termin? Na zajęcia z cyklu Muzealna Akademia Dziecięca nie obowiązują wcześniejsze zapisy. Regulamin zajêæ Muzealnej Akademii Dzieciêcej Zajęcia trwają ok. 90 min. Dzieci przyprowadzane są do muzeum przez opiekunów i odbierane przez nich z zajęć w wyznaczonych miejscach zbiórek. Opiekunowie mogą bezpłatnie towarzyszyć dzieciom w trakcie zajęć. Materiały plastyczne zapewniają organizatorzy. 15\n16 WAKACJE/FERIE W MUZEUM W okresie wakacji oraz ferii zimowych, w czasie wolnym od zajęć szkolnych, organizowane są zajęcia dla dzieci, które ten czas spędzają w mieście. Spotkania składają się z tematycznego zwiedzania wystaw muzeum oraz połączonego z nim warsztatu plastycznego. Szczegółowy program zamieszczany jest na stronie internetowej muzeum na tydzień przed rozpoczęciem wakacji/ferii. Podstawowe informacje Dla kogo? Kiedy? Gdzie? Jak długo? Ile kosztują? Dzieci w wieku 6 12 lat Zajęcia odbywają się od wtorku do piątku. Rozpoczynają się o godz Muzeum Narodowe w Poznaniu, Al. Marcinkowskiego 9 oraz w wybranych oddziałach na terenie miasta (szczegóły w aktualnych programach) Ok min 8 zł Czy muszę zarezerwować termin? Ze względu na ograniczoną liczbę miejsc prosimy o rezerwację telefoniczną pod numerem tel , od poniedziałku do piątku w godz Decyduje kolejność zgłoszeń. Zapisy przyjmowane są od chwili ogłoszenia programu na nadchodzące wakacje/ferie na stronie internetowej muzeum. Regulamin wakacji/ferii w muzeum Zajęcia trwają min. Dzieci przyprowadzane są do muzeum przez opiekunów i odbierane przez nich z zajęć w wyznaczonych miejscach zbiórek. Opiekunowie mogą bezpłatnie towarzyszyć dzieciom w trakcie zajęć. Na zajęcia obowiązują zapisy telefoniczne, od poniedziałku do piątku, pod numerem tel Liczba miejsc jest ograniczona, decyduje kolejność zgłoszeń. Zapisy przyjmowane są od chwili ogłoszenia programu na nadchodzące wakacje/ferie na stronie internetowej muzeum. W zgłoszeniu prosimy podać imię, nazwisko i wiek dziecka oraz telefon kontaktowy do opiekuna prawnego. Materiały plastyczne w cenie biletu na zajęcia. 16\n17 WAKACYJNE ZAJÊCIA PROJEKTOWE W okresie wakacji organizowane są zajęcia polegające na samodzielnych i grupowych działaniach artystycznych dzieci oraz na zabawach rozwijających ich wrażliwość na wszelkie przejawy sztuki w życiu. W czasie warsztatów dzieci wraz z prowadzącymi zwiedzają ekspozycję muzealną, codziennie poznając inne jej fragmenty, a następnie biorą udział w interaktywnych warsztatach tematycznych. W czasie zajęć wykorzystywane są różnorodne techniki i formy artystyczne. Warsztaty trwają trzy dni i mają charakter zajęć projektowych, w których uczestniczy grupa dzieci w wieku 7 12 lat. Tworzą ją dzieci zapisywane indywidualnie na zajęcia. Kameralność i poczucie bezpieczeństwa, płynące ze stałego składu uczestników, wpływają na pobudzenie kreatywności dzieci oraz odkrycie przez nie przyjemności, jaką daje tworzenie. Szczegółowy program i tematyka Wakacyjnych zajęć projektowych publikowane są na stronie internetowej muzeum na tydzień przed rozpoczęciem wakacji. Podstawowe informacje Dla kogo? Kiedy? Gdzie? Jak długo? Ile kosztują? Dzieci w wieku 7 12 lat Okres wakacji. Zajęcia odbywają się w dni robocze od wtorku do piątku. Rozpoczynają się o godz Muzeum Narodowe w Poznaniu, Al. Marcinkowskiego 9 oraz w wybranych oddziałach na terenie miasta (szczegóły w aktualnych programach) Trzy warsztaty po ok. 180 min każdy przez trzy kolejne dni tygodnia 40 zł Czy muszę zarezerwować termin? Ze względu na ograniczoną liczbę miejsc prosimy o rezerwację telefoniczną pod numerem tel , od poniedziałku do piątku w godz W zgłoszeniu należy podać imię, nazwisko i wiek dziecka oraz telefon kontaktowy do opiekuna prawnego. Zapisy przyjmowane są od chwili ogłoszenia programu wakacyjnych zajęć projektowych na stronie internetowej muzeum. Regulamin Wakacyjnych zajêæ projektowych Zajęcia trwają ok. 180 min. Dzieci przyprowadzane są do muzeum przez opiekunów i odbierane przez nich z zajęć w wyznaczonych miejscach zbiórek. 17\n18 Na zajęcia obowiązują zapisy telefoniczne, od poniedziałku do piątku, pod numerem tel Liczba miejsc jest ograniczona (do 15 osób), decyduje kolejność zgłoszeń. Materiały plastyczne w cenie opłaty za zajęcia. URODZINY W MUZEUM Dzieci pod opieką edukatorów muzealnych mogą obchodzić swoje urodziny i imieniny w nietypowym miejscu. Urodziny w muzeum to zabawa edukacyjna połączona z odkrywaniem fascynujących zbiorów. Pierwsza część warsztatów odbywa się w galerii, w otoczeniu obrazów i rzeźb, gdzie na jubilata i jego gości czekają liczne zadania i konkursy związane z tematem urodzin. Przykładowe tematy: Fałszerze dzieł sztuki dzieci dowiadują się, czym jest oryginał, kopia, reprodukcja, falsyfikat. Opowieść o kolekcjonerach i ich zbiorach. Układanie puzzli z reprodukcjami obrazów z kolekcji muzeum, szukanie obrazów na podstawie ich opisów i fragmentów. Żywioły woda, ogień, ziemia, powietrze zabawy i konkursy związane z czterema żywiołami i ich wyobrażeniami na obrazach. W drugiej części spotkania, w sali edukacyjnej, dzieci wykonują prace plastyczne. 18\n19 Podstawowe informacje Dla kogo? Kiedy? Gdzie? Jak długo? Ile kosztują? Dzieci w wieku 6 12 lat. Maksymalna liczba uczestników to 15 osób Urodziny w muzeum odbywają się w piątki, soboty i niedziele w godzinach otwarcia muzeum dla zwiedzających. Muzeum Narodowe w Poznaniu, Al. Marcinkowskiego min Koszt uczestnictwa 280 zł, cena obejmuje materiały plastyczne i wstęp na galerię. Jak zarezerwować termin? Zapisy z co najmniej dwutygodniowym wyprzedzeniem przyjmowane są od poniedziałku do piątku w godzinach pod numerem tel Wzory zaproszeń do pobrania znajdują się na stronie muzeum w zakładce Edukacja/Galeria Malarstwa i Rzeźby/Urodziny. Poczęstunek dla dzieci zapewniają opiekunowie we własnym zakresie. Regulamin Urodzin w muzeum 1 Organizatorem Urodzin w muzeum jest Dział Edukacji Muzealnej Muzeum Narodowego w Poznaniu. Zajęcia odbywają się w Galerii Malarstwa i Rzeźby MNP w godzinach otwarcia muzeum. Czas trwania zajęć to min. 2 Opłata za zajęcia Urodziny w muzeum wynosi 280 zł od grupy. Grupa może liczyć maksymalnie 15 osób. Opłata obejmuje udział w zajęciach, materiały plastyczne, jak również wstęp do Galerii Malarstwa i Rzeźby oraz na wystawy. Opłaty dokonuje się w kasie Muzeum Narodowego przy Al. Marcinkowskiego 9. Opiekunowie/rodzice dzieci uczestniczą w zajęciach bez konieczności kupowania dodatkowego biletu. 19\n20 3 Muzeum nie bierze odpowiedzialności za jedzenie oraz napoje, zapewniane przez opiekunów/rodziców dzieci. Nie wolno używać świeczek. 4 Zapisów na zajęcia dokonuje się z co najmniej dwutygodniowym wyprzedzeniem w Dziale Edukacji Muzealnej MNP pod numerem tel Osoby zamawiające Urodziny w muzeum oraz uczestniczące w zajęciach oświadczają tym samym, że zapoznały się z regulaminem zajęć i akceptują jego treść. PRZEWODNIKI MUZEALNYCH TROPICIELI Przewodniki Muzealnych Tropicieli to zabawy edukacyjne dla dzieci w wieku od 6 do 10 lat, zwiedzających muzeum ze swoimi rodzicami (opiekunami). Każdy z przewodników wyznacza odrębną ścieżkę tematyczną, która pozwala skupić się na wybranych obrazach i rzeźbach. Niewielka liczba obiektów (osiem) zaprezentowanych w przewodnikach, wyznacza trasę przez całe muzeum i pozwala na utrzymanie przez dziecko uwagi. Specyfika przewodników, które wymagają współpracy rodziców (opiekunów), stwarza możliwość poznawania muzealnych zbiorów aktywnie i twórczo poprzez rozwiązywanie zadań, zagadek i rebusów i stanowi ciekawą propozycję nauki oraz zabawy dla osób zwiedzających, niezależnie od ich wieku. Wszystkie Przewodniki Muzealnych Tropicieli przygotowały Paulina Broniewska i Sabina Kiełczewska. Dostêpne tytu³y Muzealny zwierzyniec Pies i kot z obrazu są przewodnikami po muzealnym ZOO. Wraz z nimi dzieci odnajdują obrazy i rzeźby przedstawiające zwierzęta, naklejają nalepki, rysują oraz rozwiązują zadania i zagadki z przewodnika. O rety! Autoportrety! Jan Matejko, Stanisław Wyspiański, Jacek Malczewski i inni wielcy polscy malarze to bohaterowie przewodnika. Oglądając ich autoportrety, dzieci dowiadują się, jak wyglądali i kiedy żyli, a rozwiązując zadania i zagadki poznają tematykę ich dzieł. 20\n21 Opowieści z zielonego dzbana W zielonym dzbanie przewodniczki bajarki mieści się wiele niezwykłych opowieści. Dzięki przewodnikowi dzieci z rodzicami (opiekunami) wspólnie odszukują obrazy i poznają związane z nimi legendy, mity i baśnie. Pamiętnik Świętego Mikołaja Poznając historię niezwykłego świętego, namalowaną 500 lat temu na czterech skrzydłach ołtarza (dwa z nich znajdują się w muzeum), dzieci dowiadują się, dlaczego dzień 6 grudnia jest naprawdę wyjątkowy. Podróże małe i duże Podróżnik z obrazu zaprasza na wspólną wędrówkę po muzeum w poszukiwaniu obrazów przedstawiających różne miasta. Rozwiązując zadania i zagadki, dzieci poznają niezwykłe miejscowości w Polsce i Europie. Ślimak i czereśnie W muzeum jest wiele obrazów określanych jako martwa natura. O tym, jak one wyglądają i skąd pochodzi ich nazwa, opowiada ślimak przewodnik. Zabawy dziecięce Postać z obrazu zaprasza na wspólną wędrówkę po muzeum w poszukiwaniu obrazów przedstawiających dzieci. Rozwiązanie zadań i zagadek z przewodnika pozwala poznać dzieci z portretów i ich zabawy. W przygotowaniu: Dłutem kamień w rzeźbę zamień Zadanie: ubranie 21\n22 Podstawowe informacje Dla kogo? Kiedy? Gdzie? Rodzice (opiekunowie) z dziećmi w wieku 6 10 lat. Przewodniki są przeznaczone dla widzów indywidualnie zwiedzających muzeum, nie są udostępniane dzieciom przybywającym do muzeum w grupach zorganizowanych. Dostępne przez cały tydzień w godzinach otwarcia muzeum Muzeum Narodowe w Poznaniu, Al. Marcinkowskiego 9 Ile kosztują? Przewodniki są wydawane bezpłatnie dzieciom w wieku 6 10 lat na prośbę rodzica (opiekuna). W czasie jednej wizyty jedno dziecko otrzymuje jeden wybrany przez siebie tytuł. Po zakończeniu zwiedzania książeczka staje się własnością dziecka. Czy konieczna jest rezerwacja? Przewodniki Muzealnych Tropicieli są dostępne w kasie muzeum. Nie ma potrzeby ich rezerwacji czy wcześniejszego zamawiania. Należy jedynie o nie poprosić. WALIZKI MUZEALNYCH TROPICIELI Jest to propozycja dla dzieci w wieku od 6 do 10 lat, przychodzących do muzeum z rodzicami (opiekunami). Dzieci zwiedzają poszczególne galerie z Walizką Muzealnego Tropiciela i rozwiązują ukryte w niej zadania. Walizki pełne zagadek i rekwizytów umożliwiają im aktywne poznawanie przestrzeni i kolekcji muzeum. 22\n23 Zadania o różnym stopniu trudności wymagają współpracy całej rodziny dorośli pomagają dzieciom w odczytywaniu poleceń, rozwiązywaniu zadań i poruszaniu się po kolejnych galeriach. Wspólnie decydują, które galerie będą zwiedzać i ile czasu poświęcą na wybrane zadania. Walizka dostępna jest także w angielskiej wersji językowej. Podstawowe informacje Dla kogo? Kiedy? Gdzie? Dzieci w wieku 6 10 lat wraz z rodzicami (opiekunami). Walizki Muzealnych Tropicieli są przeznaczone dla widzów indywidualnie zwiedzających muzeum, nie są udostępniane dzieciom w grupach zorganizowanych. Dostępne przez cały tydzień w godzinach otwarcia muzeum Muzeum Narodowe w Poznaniu, Al. Marcinkowskiego 9 Ile kosztują? Walizki Muzealnych Tropicieli są wydawane bezpłatnie dzieciom na prośbę rodzica (opiekuna) za okazaniem dowodu tożsamości. Czy konieczna jest rezerwacja? Walizki Muzealnych Tropicieli są dostępne w szatni muzeum. Nie ma potrzeby ich rezerwacji czy wcześniejszego zamawiania. Należy poprosić o walizkę osoby obsługujące szatnię. Prosimy pamiętać, aby po zakończeniu zwiedzania zwrócić walizkę do szatni. KONKURS MOJA PRZYGODA W MUZEUM Konkurs plastyczny dla dzieci i młodzieży Moja przygoda w muzeum organizowany jest w Muzeum Narodowym w Poznaniu od 1979 r. Co roku odbywa się pod innym hasłem, a jego adresatami są dzieci i młodzież w wieku od 5 do 19 lat. Prace w konkursie mogą być zgłaszane indywidualnie przez rodziców i opiekunów albo przez nauczycieli i instruktorów ze szkół, domów kultury, placówek szkolno-wychowawczych. Warunkiem udziału w konkursie jest wykonanie pracy (lub kilku prac) związanej z jego tematem i wybranym eksponatem lub zespołem eksponatów muzeum. Temat i szczegóły uczestnictwa w konkursie określone są w regulaminie. 23\n24 Regulamin konkursu plastycznego Moja przygoda w muzeum Konkurs plastyczny dla dzieci i młodzieży Moja przygoda w muzeum jest imprezą cykliczną i odbywa się co roku pod innym hasłem. Temat 37. edycji konkursu Porusz zmysły związany jest ze zmysłowym odbiorem sztuki. Wbrew pozorom to nie tylko zmysł wzroku towarzyszy nam w obcowaniu ze sztuką. Zachęcamy uczestników konkursu do uważnego przyjrzenia się najbliższemu otoczeniu i stworzeniu dzieł, które działają na zmysły słuchu, dotyku, węchu, a może nawet smaku. Uczestnicy konkursu powinni poznać zbiory określonego muzeum lub galerii, wykonać jedną pracę (lub więcej prac) z zakresu sztuk wizualnych, związaną tematycznie z wybranym eksponatem lub zespołem eksponatów, oddać nastrój i atmosferę towarzyszącą zwiedzaniu ekspozycji, bądź specyfikę działalności danej instytucji. Uczestnik powinien zatem dokonać wyboru, co z obszaru realizacji projektu wywarło na nim największe wrażenie i przedstawić to w swojej wizji artystycznej. Szczegółowy regulamin konkursu zamieszczony został na s\n25 DLA M ODZIE Y Dla młodzieży do 18 roku życia przeznaczone są przede wszystkim dwa cykle o charakterze warsztatowym: Kreatywni i Dekoder. Zajęcia odbywają się w soboty w godzinach popołudniowych. Kreatywni to warsztat poświęcony technikom artystycznym, tematem Dekodera z kolei są niekonwencjonalne sposoby interpretacji dzieł z kolekcji muzeum. Również organizowany raz do roku konkurs Moja przygoda w muzeum skierowany jest m.in. do młodzieży od 13 do 19 roku życia. Dla młodzieży dostępne są też niektóre programy edukacyjne adresowane do widzów dorosłych, jak piątkowy cykl Miejsca i ludzie oraz sobotni Świat obrazów, a w marcu 2015 r. również specjalne wydarzenie Konteksty dzieła sztuki. Ponadto programy edukacyjne, które zawierają propozycje dla młodzieży, towarzyszą przygotowywanym przez muzeum wystawom czasowym. Aktualne informacje na ten temat znajdują się na stronie internetowej muzeum KREATYWNI Cykl warsztatów plastyczno-projektowych dla gimnazjalistów i licealistów Celem warsztatów jest zachęcenie młodzieży do nawiązania dialogu artystycznego z dziełami sztuki z kolekcji Muzeum Narodowego w Poznaniu. Uczestnicy zajęć tworzą pod okiem osoby prowadzącej własne prace związane z tematem spotkania. Zarówno studia z natury, jak i ćwiczenia z wyobraźni mają przybliżyć uczestnikom podstawy warszt atowe i technologiczne różnych dziedzin plastycznych: malarstwa, rysunku studyjnego, anatomicznego i architektonicznego, grafiki, rzeźby oraz filmu animowanego. Przedmiotem zajęć są zagadnienia związane z podstawowymi środkami wyrazu plastycznego, tworzącymi kompozycję. Są to: konstrukcja (formy i bryły, proporcje, anatomia człowieka), kolor, plama, kreska, walor, linia, faktura oraz światłocień i perspektywa, wyrażające przestrzeń w obrazie. Warsztaty odbywają się w grupach do 12 osób w cyklach dwumiesięcznych i obejmują osiem spotkań (łącznie 24 godz. zegarowe). Zajęcia prowadzi Maria Pawłowska, malarka, graficzka, ilustratorka, edukatorka sztuki, autorka warsztatów plastycznych w czasopiśmie dziecięco-młodzieżowym. 25\n26 Harmonogram warsztatów Kreatywni 2014/2015 IX edycja: WRZESIEŃ LISTOPAD 2014 Termin zgłoszeń: Termin wpłat: Terminy spotkań: , , Temat: Anatomiczne studium rysunkowe postaci ludzkiej Technika: ołówek grafitowy Terminy spotkań: , , Temat: Studium malarskie martwej natury Technika: farby akrylowe Terminy spotkań: Temat: Pejzaż miejski w plenerze. Rysunek architektoniczny perspektywa zbieżna Technika: ołówek, farby akwarelowe Terminy spotkań: Temat: Film animowany Technika: zdjęcia poklatkowe X edycja: LISTOPAD STYCZEŃ 2014/2015 Termin zgłoszeń: Termin wpłat: Terminy spotkań: , , Temat: Studium rysunkowe martwej natury Technika: węgiel rysunkowy, biała kreda na kolorowym brystolu Terminy spotkań: 13.12, 20.12, Temat: Studium malarskie martwej natury Technika: farby temperowe Terminy spotkań: Temat: Pejzaż miejski. Rysunek architektoniczny perspektywa ukośna Technika: ołówek, farby akwarelowe Terminy spotkań: Temat: Portret interpretacje portretów Stanisława Wyspiańskiego Technika: suchy pastel XI edycja: LUTY KWIECIEŃ 2015 Termin zgłoszeń: Termin wpłat: Terminy spotkań: , , Temat: Studium rysunkowe, martwej natury Technika: piórko i tusz lub marker na kolorowym brystolu Terminy spotkań: , , Temat: Studium malarskie martwej natury Technika: farby temperowe i suchy pastel na kolorowym brystolu Terminy spotkań: Temat: Pejzaż miejski. Rysunek architektoniczny perspektywa powietrzna Technika: ołówek, farby akwarelowe 26\n27 Terminy spotkań: Temat: Film animowany Technika: zdjęcia poklatkowe XII edycja: KWIECIEŃ CZERWIEC 2015 Termin zgłoszeń: Termin wpłat: Terminy spotkań: , , Temat: Studium rysunkowe martwej natury Technika: pastel olejny na kolorowym brystolu Terminy spotkań: , , Temat: Studium malarskie martwej natury Technika: farby akrylowe i pastel olejny Terminy spotkań: Temat: Pejzaż miejski w plenerze. Rysunek architektoniczny perspektywa żabia i ptasia z trzema punktami zbiegu Technika: ołówek, farby akwarelowe Terminy spotkań: Temat: Studium rzeźbiarskie Technika: glinka ceramiczna Podstawowe informacje Kiedy? Gdzie? Jak długo? Zajęcia prowadzone są w soboty, według harmonogramu, od godz do Muzeum Narodowe w Poznaniu, Al. Marcinkowskiego 9 Jedno spotkanie trwa 180 min. Każda edycja składa się z ośmiu spotkań. Ile kosztują? Całkowity koszt 190 zł od osoby. Cena obejmuje udział w zajęciach, materiały plastyczne oraz wstęp na ekspozycje i wystawy stałe w trakcie trwania poszczególnych edycji warsztatów. Płatność, tylko po uprzednim wpisie na listę uczestników, w kasie Muzeum Narodowego w Poznaniu przy Al. Marcinkowskiego 9 w godzinach otwarcia muzeum dla zwiedzających (kasa zamykana jest 30 min przed zamknięciem muzeum) lub przelewem na konto: BZ WBK Tytułem: Kreatywni (nr edycji ) + imię i nazwisko Jak się zapisać? Zapisy przyjmowane są telefonicznie w terminach wyznaczonych dla danej edycji. Terminy zapisów są wyszczególnione w harmonogramie. Liczba miejsc jest ograniczona, decyduje kolejność zgłoszeń. Zapisy przyjmowane są telefonicznie od poniedziałku do piątku w godz pod numerem tel lub owo na adres W zgłoszeniu prosimy podać imię, nazwisko i telefon kontaktowy. Muzeum Narodowe w Poznaniu zastrzega sobie prawo do odwołania warsztatów w przypadku niewystarczającej liczby zgłoszeń. Gdzie znajdę więcej informacji o warsztatach? Bieżące informacje na temat przebiegu warsztatów oraz prace uczestników dostępne są na blogu projektu 27\n28 DEKODER Dekoder to cykl warsztatów interpretacyjnych skoncentrowanych na dziełach z kolekcji muzeum. Podczas półtoragodzinnego spotkania uczestnicy mają możliwość podzielenia się swoimi spostrzeżeniami i uwagami na temat wybranego obiektu. Dyskusja przeplatana jest ciekawymi zadaniami wizualnymi, które pomagają zrozumieć niuanse warsztatu artysty i często inicjują nowe pomysły interpretacyjne. Podczas każdego spotkania uczestnicy otrzymują ulotki z pytaniami i ćwiczeniami mobilizującymi do aktywnego odbioru sztuki. Prowadzący zachęca do zadawania pytań i wspólnego poszukiwania odpowiedzi. Spotkania Dekodera cechuje swobodna atmosfera i dynamiczna wymiana myśli. Celem warsztatów jest poznanie języka wizualnego, idei i kontekstów funkcjonujących w sztuce. Adresowane są przede wszystkim do młodzieży licealnej, ale mile widziane są również osoby dorosłe. Prowadzenie: Agnieszka Szwachła Tematy i terminy warsztatów Dekoder 2014/ Adam Graczyk, Cień II, Józef Stasiński, Śnię nadal II,\n29 Józef Robakowski, Filmy (Bliżej-dalej) Radosław Szlaga, Mieszam kolory Marek Szczęsny, Bez tytułu Stefan Wojnecki, Ściana, Jerzy Kujawski, Kompozycje surrealistyczne, 1948, 1947, Jan Lebenstein, Figura rozpięta III, Krzysztof M. Bednarski, MD& (VIII), 2011 Podstawowe informacje Kiedy? Gdzie? Jak długo? Ile kosztują? Warsztaty prowadzone są w soboty według harmonogramu. Rozpoczynają się o godz Muzeum Narodowe w Poznaniu, Al. Marcinkowskiego 9. Osoba prowadząca czeka na uczestników spotkania w punkcie zbiórek przy kasie. Ok. 90 min Wstęp wolny Czy muszę zarezerwować termin? Na warsztaty z cyklu Dekoder nie obowiązują zapisy. MIEJSCA I LUDZIE Cykl wykładów omawiających dzieje sztuki, jednak nie pod kątem zmian stylistycznych, ale miejsc i ludzi, którzy ją współtworzyli. Subiektywny wybór dokonany przez prowadzącego ma na celu prezentację zagadnień, które pozostają czasem na marginesie historii sztuki. Kierowany jest do osób zainteresowanych poszerzaniem swojej wiedzy z dziejów sztuki. Niniejszy cykl można traktować jako swego rodzaju kontynuację realizowanego w lata cyklu Od Fidiasza do Banksy ego. Wykłady oparte na prezentacjach multimedialnych odbywać się będą w sali wykładowej w piątkowe popołudnia według harmonogramu. Prowadzenie: Piotr Szaradowski 29\n30 Terminy i tematy wyk³adów z cyklu Miejsca i ludzie 2014/ , godz Stambuł miasto na granicy światów , godz Zabytki Toledo , godz Paryska katedra Notre-Dame , godz Sztuka w zamkach nad Loarą , godz Między zachwytem a ascezą. El Escorial pałac i klasztor , godz Królewskie zbiory Habsburgów Wiedeń i Madryt , godz Kolekcje i rewolucje , godz Nowe materiały nowe formy. O architekturze XIX wieku , godz Ulice Paryża plan miasta i opowieści artystów , godz Starzy mistrzowie na Nowym Kontynencie , godz Gertruda Stein i jej gust artystyczny , godz Petersburg i Moskwa na początku XX wieku , godz Nowy Jork i art déco , godz Czas muzeów 30\n31 Podstawowe informacje Kiedy? Gdzie? Jak długo? Ile kosztują? Wykłady odbywają się w piątki według harmonogramu. Rozpoczynają się o godz Muzeum Narodowe w Poznaniu, Al. Marcinkowskiego 9 Ok. 60 min Wstęp wolny Czy muszę zarezerwować termin? Na zajęcia obowiązują zapisy telefoniczne od poniedziałku poprzedzającego dany wykład. Zgłoszenia przyjmowane są pod numerem tel , od poniedziałku do piątku w godz W zgłoszeniu należy podać imię, nazwisko i telefon kontaktowy. ŚWIAT OBRAZÓW Świat obrazów to cykl wykładów o wieloletniej tradycji, mający na celu szeroką prezentację dzieł z kolekcji muzeum. Adresowany przede wszystkim do widzów dorosłych, jest również otwarty dla młodzieży. Wykłady zawsze odbywają się w galerii przy wybranych dziełach. Każdego roku widzowie poznają inny fragment ekspozycji poprzez omawiane obrazy. Głównym założeniem cyklu jest sprawienie, aby muzealne obiekty zaczęły funkcjonować w szerszym kontekście. W związku z tym każdemu sezonowi patronuje nadrzędne hasło związane z konkretną epoką historyczną lub pojęcie z dziedziny kultury. Zapraszani goście oraz pracownicy muzeum w czasie godzinnych wykładów przybliżają publiczności wybrane obrazy, odkrywając równocześnie ich związki z życiem i kulturą danej epoki. Wykładowcy reprezentują różne dziedziny nauki, nie zawsze kojarzące się z malarstwem, dzięki czemu widzowie mają okazję spojrzeć na obrazy z zaskakującej niekiedy perspektywy. Cykl prowadzi Beata Salamon. Terminy i tematy wyk³adów z cyklu Świat obrazów 2014/2015 W kręgu europejskiej moderny Heinrich von Zügel, Przez las, 1911 Wykład Piotra Szaradowskiego Claude Monet, Plaża w Pourville, 1886 Wykład Piotra Michałowskiego 31\n32 Henri Edmond Gross (Henri Delacroix), Matka z dzieckiem Wykład dr Agnieszki Skalskiej Pierre Bonnard, Plaża z kąpiącymi się, lata XX w. Wykład dr. Macieja Broniewskiego Arnold Böcklin, Cisza leśna, 1885 Wykład prof. UAM dr. hab. Wojciecha Suchockiego Ludwik von Hofmann, Menada, przed 1894 Wykład Olgi Gałuszek Franz von Stuck, Grzech, ok Wykład Beaty Salamon Franz von Stuck, Ukrzyżowanie Wykład dr. Macieja Broniewskiego Walter Leistikow, Wyspa miłości Wykład dr. hab. Michała Haake Lovis Corinth, Autoportret w zbroi, 1911 Wykład Piotra Michałowskiego Podstawowe informacje Kiedy? Gdzie? Jak długo? Ile kosztują? Wykłady odbywają się raz w miesiącu w soboty według harmonogramu. Rozpoczynają się o godz Muzeum Narodowe w Poznaniu, Al. Marcinkowskiego 9 Ok. 60 min Wstęp wolny Czy muszę zarezerwować termin? Na wykłady z cyklu Świat obrazów nie obowiązują zapisy. 32\n33 KONTEKSTY DZIE A SZTUKI Konteksty dzieła sztuki to specjalne wydarzenie edukacyjne odbywające się raz do roku, nawiązujące do tradycji Spotkań z obrazem, które przed laty cieszyły się w muzeum dużą popularnością. W trakcie spotkania odbiór dzieła sztuki wzbogacany jest o ekspozycję związanych z nim obiektów, prelekcje, prezentacje aktorskie lub koncert. Konteksty dzieła sztuki adresowane są do młodzieży i dorosłych. Stawiają sobie za cel ukazanie wybranych dzieł z kolekcji muzeum w powiązaniu z okolicznościami towarzyszącymi ich powstaniu oraz naświetlenie wybranych zagadnień ich odbi oru. Zaproszeni do współpracy goście, specjaliści zajmujący się rozmaitymi dziedzinami kultury, przedstawiają literacki, muzyczny, teatralny, społeczny i historyczny kontekst prezentowanych dzieł sztuk plastycznych. W bieżącym sezonie Konteksty dzieła sztuki odbędą się r. i poświęcone zostaną obrazowi Rafała Malczewskiego ( ) Wspinaczka. Obraz powstał w wyniku fascynacji malarza wspinaczką wysokogórską i jako reminiscencja osobistych przygód. Prelegenci będą mówić o kulturotwórczej roli Zakopanego w okresie międzywojennym. Obok malarstwa poruszone zostaną tematy taternictwa, literatury, życia muzycznego oraz mało znanego filmu fabularnego Biały ślad, do którego Malczewski napisał scenariusz. Prowadzenie: Ewa Siejkowska-Askutja Program Ewa Siejkowska-Askutja, Dział Edukacji Muzeum Narodowego w Poznaniu, Rafał Malczewski artysta wszechstronny Jagoda Adamczyk, prezes Klubu Wysokogórskiego w Poznaniu, Góry Rafała Malczewskiego Prof. Małgorzata Hendrykowska, Katedra Filmu Telewizji i Nowych Mediów, Wydział Filologii Polskiej i Klasycznej Uniwersytetu im. A. Mickiewicza w Poznaniu, Biały ślad Patryk Frankowski, Muzeum Instrumentów Muzycznych w Poznaniu, Muzyczny Pępek świata Rafała Malczewskiego, czyli opowieść o brzmieniowej przestrzeni artysty 33\n34 Podstawowe informacje Kiedy? Gdzie? Jak długo? Ile kosztują? , godz Muzeum Narodowe w Poznaniu, Al. Marcinkowskiego 9 Ok. 150 min Wstęp wolny Czy muszę zarezerwować termin? Na wydarzenie Konteksty dzieła sztuki nie obowiązują zapisy ani nie jest wymagana wcześniejsza rezerwacja. KONKURS MOJA PRZYGODA W MUZEUM Konkurs plastyczny dla dzieci i młodzieży Moja przygoda w muzeum organizowany jest w Muzeum Narodowym w Poznaniu od 1979 r. Co roku odbywa się pod innym hasłem, a jego adresatami są dzieci i młodzież w wieku od 5 do 19 lat. Prace w konkursie mogą być zgłaszane indywidualnie przez rodziców i opiekunów albo przez nauczycieli i instruktorów ze szkół, domów kultury, placówek szkolno-wychowawczych. Warunkiem udziału w konkursie jest wykonanie pracy (lub kilku prac) związanej z jego tematem i wybranym eksponatem lub zespołem eksponatów muzeum. Temat i szczegóły uczestnictwa w konkursie określone są w regulaminie. Regulamin konkursu plastycznego Moja przygoda w muzeum Konkurs plastyczny dla dzieci i młodzieży Moja przygoda w muzeum jest imprezą cykliczną i odbywa się co roku pod innym hasłem. Temat 37. edycji konkursu Porusz zmysły związany jest ze zmysłowym odbiorem sztuki. Wbrew pozorom to nie tylko zmysł wzroku towarzyszy nam w obcowaniu ze sztuką. Zachęcamy uczestników konkursu do uważnego przyjrzenia się najbliższemu otoczeniu i stworzeniu dzieł, które działają na zmysły słuchu, dotyku, węchu, a może nawet smaku. Uczestnicy konkursu powinni poznać zbiory określonego muzeum lub galerii, wykonać jedną pracę (lub więcej prac) z zakresu sztuk wizualnych, związaną tematycznie z wybranym eksponatem lub zespołem eksponatów, oddać nastrój i atmosferę towarzyszącą zwiedzaniu ekspozycji, bądź specyfikę działalności danej instytucji. Uczestnik powinien zatem dokonać wyboru, co z obszaru realizacji projektu wywarło na nim największe wrażenie i przedstawić to w swojej wizji artystycznej. Szczegółowy regulamin konkursu zamieszczony został na s\n35 DLA DOROS YCH Oferta edukacyjna dla dorosłych obejmuje wykłady, warsztaty oraz kursy. Przygotowana została w taki sposób, aby mogły z niej skorzystać osoby aktywne zawodowo. Z tego względu wszystkie zajęcia odbywają się bądź późnym popołudniem i wieczorem w piątek, bądź w weekendy. W piątki odbywają się zajęcia w ramach programów: Miejsca i ludzie, Kaligrafia oraz Minikurs rysunku i malarstwa. Ten ostatni program organizowany jest też latem i stanowi wakacyjną propozycję dla osób aktywnych zawodowo. W sobotę odbywają się wykłady w cyklu Świat obrazów. We wrześniu zapraszamy na dwudniowe (piątek i sobota) warsztaty Kintsugi japońskiej sztuki klejenia ceramiki. Dla seniorów, osób będących na emeryturze, muzeum podjęło współpracę z Towarzystwem Uniwersytetu Trzeciego Wieku, dla którego w ciągu tygodnia we wczesnych godzinach popołudniowych prowadzony jest osobny cykl wykładów. Do osób dorosłych adresowana jest działalność Towarzystwa Przyjaciół Muzeum Narodowego w Poznaniu, obejmująca również propozycje edukacyjne. Dorośli są także mile widziani na zajęciach warsztatowych dla młodzieży Dekoder. Z myślą o tej grupie wiekowej przygotowywane jest specjalne wydarzenie w marcu 2015 r. Konteksty dzieła sztuki. Wystawom czasowym w muzeum towarzyszą programy edukacyjne, które zawierają propozycje dla dorosłych. Aktualne informacje na ten temat znajdują się na stronie internetowej muzeum KINTSUGI JAPOÑSKA SZTUKA KLEJENIA CERAMIKI Dwudniowe warsztaty dla osób dorosłych poświęcone kintsugi japońskiej sztuce tchnienia nowego życia w uszkodzoną ceramikę. W trakcie warsztatów uczestnicy poznają tradycyjną japońską metodę naprawy ceramiki przy użyciu laki orientalnej i złota. Warsztat składa się z dwóch spotkań. Pierwsze, piątkowe, poświęcone będzie teoretycznemu wprowadzeniu do tematu w postaci prezentacji multimedialnej na temat historii i techniki kintsugi. Następnie uczestnicy przygotują przyniesione przez siebie przedmioty ceramiczne (czarki, figurki, etc.) do 35\n36 klejenia. Przygotowanie polegać będzie na myciu, mechanicznym oczyszczaniu i szlifowaniu przedmiotów, które później zostaną samodzielnie sklejone przez ich właścicieli. W trakcie pierwszego spotkania zostanie również sporządzony lakowy kit kokuso na bazie kleju mugi urushi, którym zostaną uzupełnione ubytki warstw ceramiki uszkodzonych przedmiotów. Kontynuacją warsztatu będzie spotkanie dnia następnego, w sobotę. Rozpocznie się ono teoretycznym wprowadzeniem poświęconym historii i technikom kintsugi (część 2). W części praktycznej uczestnicy przygotują obiekty, z którymi pracowali wcześniej, do dekoracji złotem, poprzez wyrównanie ich powierzchni. Po ćwiczeniach z malowania laką - wprawek do dekoracji przedmiotów - nastąpi ich zdobienie (malowanie czerwoną laką, prószenie sproszkowanego mineralnego złota lub srebra). Warsztaty prowadzi Joanna Koryciarz-Kitamikado, która zajmuje się kintsugi od 2007 r. i jest konserwatorem laki japońskiej. Kształciła się w Kraju Kwitnącej Wiśni pod bokiem japońskich mistrzów artystów laki w Tokio oraz Wajima, tradycyjnym ośrodku rzemiosła artystycznego. W Polsce pracuje na zlecenia prywatne oraz instytucji państwowych, takich jak Muzeum Narodowe w Warszawie, Muzeum Wojska Polskiego w Warszawie czy Muzeum Miejskie w Gliwicach. 36\nMuzeum Narodowe w Poznaniu INFORMATOR EDUKACJI MUZEALNEJ 2015/2016 Spis treści 5 WSTĘP 7 CZĘŚĆ I MUZEUM NARODOWE W POZNANIU WIDZOWIE INDYWIDUALNI 9 DLA DZIECI 9 Sito Sztuki 12 Muzealna Akademia Dziecięca


Wielka Brytania kończy ewakuację z Afganistanu - Niezależna\nŚwiat • 28.08.2021 13:49\nWielka Brytania kończy ewakuację z Afganistanu\nBrytyjskie wojska zakończą w sobotę ewakuację cywilów z Afganistanu, choć kilkuset Afgańczyków uprawnionych do przesiedlenia się do Wielkiej Brytanii prawdopodobnie pozostanie w tym kraju - powiedział szef sił zbrojnych generał Nick Carter.\nW rozmowie z BBC powiedział, że w sobotę wylecą jeszcze z Kabulu samoloty zabierające cywili, ale będzie ich bardzo niewiele".\n- Dochodzimy do końca ewakuacji, który nastąpi w ciągu dzisiejszego dnia, a potem oczywiście konieczne będzie wyprowadzenie naszych wojsk w pozostałych samolotach\nW piątek brytyjskie ministerstwo obrony poinformowało, że od 13 sierpnia, gdy zaczęła się operacja ewakuacji ludzi z Kabulu, na pokładach brytyjskich samolotów sprowadzono 14 543 osoby, jednak jak szacował szef tego resortu Ben Wallace, ok. 800-1100 uprawnionych Afgańczyków i 100-150 Brytyjczyków nadal jest w Afganistanie i prawdopodobnie nie uda się ich ewakuować.\n- Wszystko poszło na tyle dobrze, na ile było to możliwe w tych okolicznościach, ale nie byliśmy w stanie wyprowadzić wszystkich i jest to bolesne, bo było kilka bardzo trudnych decyzji, które musiały zostać podjęte na miejscu\n- mówił Carter.\nZ kolei w rozmowie ze Sky News Carter wyraził opinię, że Wielka Brytania i jej sojusznicy mogą w przyszłości współpracować z talibami, aby stawić czoła zagrożeniom ze strony bojowników Państwa Islamskiego. Grupa ta, wroga zarówno państwom zachodnim, jak i talibom, przyznała się do czwartkowego zamachu samobójczego tuż przy lotnisku w Kabulu, w którym zginęło ponad sto osób, w tym 13 amerykańskich żołnierzy oraz trzech obywateli brytyjskich.\n- Jeśli talibowie są w stanie wykazać, że potrafią zachowywać się w sposób, w jaki zachowywałby się normalny rząd w odniesieniu do zagrożenia terrorystycznego, możemy odkryć, że działamy razem. Ale musimy poczekać i zobaczyć. Z pewnością niektóre docierające historie o sposobie, w jaki traktują swoich wrogów, oznaczałyby, że w tej chwili byłoby nam dość trudno z nimi współpracować\n- powiedział Carter.


Polenta z kremowymi karczochami - rafalcook.com\nCzym jest polenta? Mało kto wie, że polenta jest tradycyjną włoską potrawą ludowa, jest nie mnie popularna we Włoszech jak pizza czy makaron. Kiedyś była wytwarzana z mąki kasztanowej, obecnie z mąki lub kaszki kukurydzianej. Można ją przygotować bez dodatków lub na przykład z serami, sosem pomidorowym.Jednym z najbardziej znanych sposobów jest wcześniej wystudzona mamałyga, która później jest krojona w kawałki i grillowana. Na taką polentę Cię Zapraszam.\n⏰ – 30 minut ➕ czas na schłodzenie polenty\n✅ Lista bardzo krótkich zakupów\n✅ 150 g polenty\n✅ 200 g karczochów z zalewy wodnej\n✅ 60 ml mleka\n✅ 50 g masła\n✅ 50 g parmezanu\n🛠 Zaczynamy od polenty\n🛠 Wlej do wysokiego rondla, mleko i 500 ml wody, dopraw solą.\n🛠 Kiedy wodą zacznie się gotować, zmniejsz temperaturę i powoli wsypuj polentę, intensywnie mieszając.\n🛠 Musisz uważać, ponieważ polenta, będzie bardzo strzelać i bulgotać.\n🛠 Kiedy polenta zacznie gęstnieć, przelej ją do naczynia żaroodpornego, równomiernie rozprowadź i pozostaw do momentu, kiedy przestygnie i stwardnieje.\n🛠 Chłodną polentę, pokrój w kawałki jakie lubisz, połóż na blaszkę wyłożoną papierem do pieczenia, skrop oliwą i wstaw na kilka minut pod grill w piekarniku.\n🛠 W międzyczasie przygotuj karczochy.\n🛠 Rozgrzej nieprzywierającą patelnię i rozpuść masło, pamiętaj aby go nie przypalić.\n🛠 Wrzuć odlane z zalewy karczochy i lekko je podsmaż.\n🛠 Dodaj parmezan, dopraw solą i pieprzem, bardzo dobrze wymieszaj.\n🛠 Nałóż kawałki grillowanej polenty, na góre kilka karczochów i skórkę z limonki.\nOpublikowano 22 czerwca, 2020 Autor: RafalCook


Wpisy roku 2020 zagadnienie best trans\nwynajem zwyżki gliwicePraca na wysokości oznacza pracę wPraca na wysokości oznacza pracę w dowolnym miejscu, w którym, jeśli nie zostaną podjęte środki ostrożności, osoba może spaść na odległość, która może spowodować obrażenia ciała. Praca na wysokości nie obejmuje poślizgu lub Czytaj dalej...\nzwyżki wynajem ZabrzePodnośniki, czyli zwyżkiPodnośnik koszowy, czyli zwyżka to nader pożądany sprzęt. Potwierdzą to z całą pewności ci wszyscy, którzy z takich rzeczy korzystali lub korzystają. Aż trudno nam sobie dzisiaj wyobrazić, że przed laty takich rzeczy nie było, a ludzie Czytaj dalej...\nzwyżki wynajem gliwicePoza tym najprostsze rusztowania warszawskie częstoW trakcie robót budowlanych nie sposób uniknąć prac na wysokościach. Czy przy budowie wieżowca, czy przy remoncie domku jednorodzinnego staniemy przed problemem prowadzenia prac w miejscach niedostępnych z p Czytaj dalej...


TWOJE PRAWO - Polska Księgarnia we FR\nKsiążka zawiera: Tekst ustawy Kodeks spółek handlowych,... Książka zawiera: Tekst ustawy Kodeks spółek handlowych, Indeks rzeczowy. Seria "Twoje Prawo" zawiera: Boldowanie najnowszych zmian Przypisy od Redakcji Czytelne hasła i teksty Indeks rz...\nStan prawny: 20 kwietnia 2022 r. Publikacja obejmuje z... Stan prawny: 20 kwietnia 2022 r. Publikacja obejmuje zmiany wchodzące w życie: 13.10.2022 r. – ustawa o zmianie ustawy – Kodeks spółek handlowych oraz niektórych innych ustaw z dnia 9 lutego ...\nStan prawny: 4.05.2022 r. Publikacja obejmuje zmiany w... Stan prawny: 4.05.2022 r. Publikacja obejmuje zmiany wchodzące w życie: 30.4.2022 r. – ustawa o zmianie ustawy – Karta Nauczyciela z dnia 24 marca 2022 r. (Dz.U. z 2022 r. poz. 935). Ksi...\nKsiążka zawiera: Tekst ustawy Kodeks wykroczeń, Tekst u... Książka zawiera: Tekst ustawy Kodeks wykroczeń, Tekst ustawy Kodeks postępowania w sprawach o wykroczenia, Indeks rzeczowy. Seria "Twoje Prawo" zawiera: Boldowanie najnowszych zmian Przyp...\nStan prawny: 14 stycznia 2022 r. Książka zawiera: Tek... Stan prawny: 14 stycznia 2022 r. Książka zawiera: Tekst ustawy Prawo restrukturyzacyjne, Ustawę o udzielaniu pomocy publicznej w celu ratowania lub restrukturyzacji przedsiębiorców, Ustawę ...\nUstawa o rachunkowości oraz ustawa o bie...\nStan prawny: 14 stycznia 2022 r. Książka zawiera: Ust... Stan prawny: 14 stycznia 2022 r. Książka zawiera: Ustawę o rachunkowości, Ustawę o biegłych rewidentach, firmach audytorskich oraz nadzorze publicznym, Indeks rzeczowy. Seria "Twoje Praw...\nStan prawny: 14 stycznia 2022 r. Książka zawiera: Tek... Stan prawny: 14 stycznia 2022 r. Książka zawiera: Tekst ustawy Prawo własności przemysłowej, Rozporządzenia, Indeks rzeczowy. Seria "Twoje Prawo" zawiera: Boldowanie najnowszych zmian ...\nStan prawny: 10 stycznia 2022 r. Książka zawiera: T... Stan prawny: 10 stycznia 2022 r. Książka zawiera: Tekst ustawy Kodeks karny, Przepisy wprowadzające Kodeks karny, Ustawę o odpowiedzialności podmiotów zbiorowych za czyny zabronione pod g...\nStan prawny: 4 stycznia 2022 r. Książka zawiera: Te... Stan prawny: 4 stycznia 2022 r. Książka zawiera: Tekst ustawy Prawo zamówień publicznych, Przepisy wprowadzające ustawę – Prawo zamówień publicznych, Indeks rzeczowy. Seria "Twoje Prawo"...


HORROR USA 2018 dla dorosłych\nW klasztorze w Rumunii zakonnica popełnia samobójstwo. Do przyjrzenia się sprawie Watykan oddelegowuje księdza Burkego i nowicjuszkę, która ma złożyć śluby. Na jaw wychodzi straszliwa tajemnica.\nW klasztorze w Rumunii młoda zakonnica popełnia samobójstwo. Do przyjrzenia się sprawie Watykan oddelegowuje księdza Burkego (Demián Bichir) i nowicjuszkę Irenę (Taissa Farmiga), która niedługo ma złożyć śluby. Na miejscu wychodzi na jaw straszliwa tajemnica zakonu. Kapłan i siostra muszą zmierzyć się z mroczną siłą. Stawką jest zarówno ich życie, jak i dusze. Odtwórczyni głównej roli jest znana z serialu grozy "American Horror Story"\nCorin Hardy reżyseria


Hackathony – sposób na skuteczną rekrutację w IT - Blog IT i o rekrutacji IT - TeamQuest\nHackathony – sposób na skuteczną rekrutację w IT\nczym są hackatony?\nco różni tradycyjną rekrutację IT od rekrutacji podczas programistycznych maratonów?\njakie są największe korzyści płynące z tej formy rekrutacji?\nRekrutacja IT przysparza dziś pracodawcom wielu trudności. Zapotrzebowanie na wykwalifikowanych specjalistów rośnie z roku na rok, a atrakcyjnych ofert pracy IT wciąż jest więcej niż kandydatów. Sytuację dodatkowo komplikuje fakt, że najlepsi w swoim fachu programiści zwykle są już gdzieś zatrudnieniu i nie poszukują aktywnie pracy. Czy istnieje skuteczny sposób, aby do nich dotrzeć? Owszem, zorganizować hackaton i pozwolić im zmierzyć się z podobnymi do siebie!\nHackatony, nazywane również codefestami lub hackfestami, to trwające zwykle kilkadziesiąt godzin programistyczne maratony, podczas których uczestnikom stawiany jest konkretny problem do rozwiązania. Mogą mieć postać zdalnej rywalizacji lub stacjonarnego spotkania, w czasie którego kilkuosobowe zespoły pracują nad pomysłem strony internetowej, aplikacji, oprogramowania lub innego produktu. Nie trzeba być programistą, aby wziąć udział w hackatonie. W drużynach pożądani są również graficy, testerzy, inżynierowie, project managerowie – wszyscy ci, którzy mogą przyczynić się do tego, by rozwiązanie zadania było w jak największym stopniu innowacyjne. Wydarzenie zwykle kończy się wyłonieniem zwycięzców, których pomysły mają szansę na realizacje.\nTradycyjna rekrutacja kontra hackaton\nChoć pierwotnie maratony projektowania były po prostu nieformalnymi spotkaniami miłośników nowych technologii, z czasem okazało się ich formuła świetnie sprawdza się jako metoda na pozyskiwanie do firmy nowych talentów. Na czym polega jej przewaga nad tradycyjnymi formami rekrutacji? Przede wszystkim organizacja hackatonu pozwala dotrzeć do osób, które aktualnie nie poszukują pracy. Innym istotnym atutem jest niepowtarzalna szansa obserwowania kandydatów „w akcji” podczas rozwiązywania realnych problemów, z jakimi będą mieli na co dzień do czynienia w pracy. Żadne testy techniczne przeprowadzane z wykorzystanie standardowych metod, nie dadzą takiej wiedzy na temat umiejętności, wiedzy, pracy zespołowej, efektywności czy reakcji na stres. W końcu – hackatony rekrutacyjne dają dostęp do wszystkich kandydatów w jednym miejscu i czasie, co sprawia, że porównywanie ich staje się łatwiejsze.\nRekrutacja IT, jak wiadomo, bywa czaso- i kosztochłonna. Zebranie w jednym miejscu wszystkich kandydatów (a największe tego typu wydarzenia w USA są w stanie zgromadzić nawet kilka tysięcy osób), którzy w tych samych godzinach będą wykonywali zlecone zadanie, pozwalające wyłonić najlepszych a nich, to dla pracodawcy same oszczędności. Hackatony nie tylko skracają czas rekrutacji, ale również zwiększają jej skuteczność. Kilkadziesiąt godzin pozwala na dużo lepsze poznanie kandydatów niż w przypadku tradycyjnych metod pozyskiwania talentów i sprawia, że pracodawca ma szansę zatrudnić osobę nie tylko dobrze dopasowaną pod kątem umiejętności, ale również kultury organizacyjnej panującej w firmie. Nie sposób pominąć również korzyści wizerunkowych. Organizacja przeprowadzająca w ten sposób rekrutację bez wątpienia postrzegana jest jako bardziej innowacyjna, przyjazna i godna zaufania.\nHackatony zmieniają rekrutację IT , ale nie tylko. Coraz częściej z powodzeniem wykorzystywane są w branżach jedynie pośrednio powiązanych z nowymi technologiami, takich jak sektor finansowy, medyczny czy instytucje publiczne. Czy zatem wyłanianie talentów IT w drodze konkursu to przyszłość rekrutacji? Czas pokaże. Z całą pewnością jest to narzędzie, którego nie da się lekceważyć.\nPoprzedni artykuł Wakacyjne staże i praktyki – co warto wziąć pod uwagę przy ich organizacji\nNastępny artykuł 5 rzeczy, które specjalista IT powinien zrobić przed wyjazdem na urlop


Rabat -50% Na Fotografia Obnażona. Mistrzowskie Sesje Aktu Ebook\nEbook Fotografia obnażona. Mistrzowskie sesje aktu\nAutor: Radosław Brzozowski, Kwiecień 2013 , 192 stron\nAkt nie jest zwykłym przedstawieniem ciała, lecz odnosząc je przez analogie do wszystkich struktur, jakie stały się częścią naszego doświadczenia wyobrażeniowego, uświadamia nam istnienie uniwersalnego porządku Tomasz Lewicki Piękna kompozycja ciała: Modelowanie bryły ludzkiego c iała Mistrzowskie manipulacje światłem i cieniem Tworzenie atmosfery zaufania na sesji zdjęciowej Wykorzystywanie kreatywnych zabiegów fotograficznych Dowiedz się, jak stworzyć profesjonalne studio fotograficzne. Opanuj światło, wykorzystaj opcje, które daje Ci Twój sprzęt, i osiągaj zamierzone efekty. Akt to nie tylko golizna. To zaklęte w obrazie za pomocą techniki fotograficznej najgłębsze ludzkie emocje. A brak ubrania jest jedynie dosadnym narzędziem wyrazu. Ludzka fizyczność od zawsze fascynowała, inspirowała i niepokoiła artystów, rozwijała ich warsztat i wzbogacała dziedzictwo historii sztuki. Nie ma drugiego tak wdzięcznego i kontrowersyjnego tematu jak nagie ciało. Odrzucane w średniowieczu, gloryfikowane przez renesans, w końcu na stałe rozgościło się w malarstwie i rzeźbie, by wreszcie w 1840 roku zawędrować na kliszę fotograficzną. Akt jest swoistym hołdem dla piękna ludzkiego (najczęściej kobiecego) ciała. Dzięki solidnemu warsztatowi fotografika, właściwemu sprzętowi, umiejętnemu operowaniu światłem i cieniem oraz zaufaniu między artystą a modelką powstają zachwycające dzieła. Delikatne, subtelne, eteryczne... lub też prowokujące, wyrafinowane i drapieżne. Zdjęcia mówiące więcej niż tysiąc słów. Obrazy przedstawiające żywe emocje, pragnienia, oddanie, erotyczną pasję. Kuszące seksem, kokietujące zmysły i wyobraźnię, zapraszające do intymnego świata. Albo wykorzystujące nagość i bryłę ludzkiego ciała jedynie jako instrumenty tworzące niebanalny obraz. Odczaruj zaklęty świat studia Przygotowanie sesji: dbałość o odpowiednie warunki i aspekty techniczne oraz współpraca z modelką. Sprzęt: statyw, teleobiektyw, blenda, sprzęt oświetleniowy, tła, meble, kosmetyki i dodatki. Światło i możliwości manipulowania cieniem: praca z jedną lub kilkoma lampami i końcówkami modelującymi światło. Efekty specjalne: zmiana kontrastu, korekty, konwersja do obrazu czarno-białego, tonowanie i wyostrzanie zdjęcia. Ebook porusza temat Fotografia. Jedną z istotnych spraw poruszanych w ebooki jest: obnażona. Jeśli interesuje Cię: Mistrzowskie, to ebook dla Ciebie.\naktblendabryłyciaciałodoświadczeniadziedzictwoefektyefekty specjalneegoemocjeinstrumentyistnieniekompozycjakontrastukorektykońludzkaludzkiemodelowaniemożliwościobrazobrazyosiągaj zamierzone efektypipięknapomocpracarenesanssprzętstałestudiastudiotechnikitomasztworzenietwójtysiącubraniawarsztatwarunkiwspółpracawykorzystywaniezdjęciazmianazmysły\nISBN 978-83-246-7810-5. Porównywarka cen ebooków, które dostępne są w formatach PDF, MOBI i innych. Na urządzenia Kindle i inne. Tutaj znajdziesz ebook, którego szukasz. Nie wszystkie ebooki w ofercie są darmowe. Wspierajmy autorów i kupujmy ebooki.\nTytuł: Fotografia obnażona. Mistrzowskie sesje aktu Ocena: 4.8 Recenzent: Tomasz Smykowski Dodał: Tomasz Smykowski Data recenzji: 3 sierpień 2012 Streszczenie: Ebook polecany Opis: Ebook polecany


Mieszkanie - Wynajem, Warszawa, Targówek, ul. Handlowa | MAXON\nWarszawa, Targówek, ul. Handlowa - 16230/MW/MAX\nDo wynajęcia przestronne mieszkanie dwu pokojowe 43m2 w doskonałej lokalizacji tuż obok metra w kameralnej okolicy.\n- pokoju z aneksem kuchennym i jadalni\n- komórka na klatce (współdzielona na trzy mieszkania)\nPo wejściu do mieszkania wchodzimy na przestronny przedpokój, gdzie znajduje się szafa i wieszak na ubrania z komódką na buty. Po prawej stronie mamy dużą łazienkę z wanną i prysznicem, umywalką oraz toaletą i pralką. Na wprost wchodzimy na piękny salon połączony z jadalnią i kuchnią. W salonie znajduje się sofa ze stolikiem oraz nieduża komoda i szafka wisząca na ścianie. Po prawej stronie salonu część jadalna ze stołem dla czterech osób i otwarta kuchnia w pełni wyposażona (szafki, lodówka, płyta indukcyjna, mikrofala, czajnik elektryczny itp;). Po prawej stronie salonu mamy wejście do kameralnej sypialni z bardzo dużą szafą komandora i łóżkiem.\nMieszkanie tak jak wyżej opisane jest w pełni wyposażone, świeżo pomalowane, gotowe do wynajęcia.\nMiesięczny czynsz 2000 zł + media wg zużycia (woda + energia).\nMiejsce parkingowe dla osób chętnych - 100 zł miesięcznie.\nKaucja jednomiesięczna w wysokości jednego czynszu\nBudynek jest w miarę nowy z 2000r. Częściowo ogrodzony od strony wjazdu na parking. Osiedle jest monitorowane, a przy każdym wejściu do klatki jest domofon. Blok jest sześciopiętrowy i wyposażony jest w dwie windy w tym jedna bardzo duża towarowa. Klatki ładne i czyste.\nMieszkanie znajduje się w bardzo kameralnej okolicy na Targówku tuż przy stacji metra Trocka (4 min. spacerkiem 400 m) Naprzeciw budynku po drugiej stronie ul. Handlowej znajduje się piękny kameralny Park im. Stefana Wiecheckiego "Wiecha" i Teatr RAMPA. Świetne miejsce na relaks i odpoczynek (jest też miejsce dla dzieci, czyli piękny plac zabaw). W lokalach na dole budynku znajdują się między innymi: Studio kosmetyczne-fryzjerskie, sklep hydrauliczny, przychodnia dla zwierząt, kameralna kawiarnia, biuro rachunkowe, stomatologia, Żabka, "Beauty Center" kosmetyka-SPA. Do Lidla i Rossmana jest dosłownie 4 min spacerkiem.\nSiłownie Calypso Fitness 4min, Saturn Fitness 5min, Energy Fitness 6min, Klub piłkarski 5min, Hala sportowa 6min, Apteki, piekarnie, sklepy, szkoły, żłobki, restauracje, pizzeria, sushi, poczta, OBI wszytko 5-10 min spacerkiem. Niedaleko znajduje się też Lasek Bródnowski, czy Park Bródnowski znakomity na jazdy rowerowe, czy bieganie. Troszkę dalej jakieś 15min autobusem znajduje się Zielony Targówek Park Handlowy i Atrum Targówek (Castorama, MediaMarkt, Carrefour, Jysk, Decathlon i mnóstwo innych sklepików w galerii) W drugą stronę czyli w stronę Pragi Północ mamy Galerię Wileńską i Dworzec SKM - 15min. Dojazd do Centrum ze stacji metra Trocka zajmuje dosłownie 15min.\nPoszukiwana oferta 16230/MW/MAX nie jest już aktualna. Zapraszamy do przejrzenia innych ofert w naszej bazie lub do kontaktu z Naszym agentem.


Alergia, Mosina - ZnanyLekarz.pl\nAlergia specjaliści w Mosinie\n„Jestem bardzo zadowolona :) Nasz czteromiesieczny synek był przeziębiony i po kilku dniach zaczął kaszleć. Pani dok…tor go osłuchała i wyjaśniła co dalej.” Więcej\n„Pani doktor bardzo miła. Potrafiła nawiązać kontakt z dzieckiem, które było zestresowane. Szczegółowo Pani doktor wy…jaśniła mojej córce co będzie badać i w jakiej kolejności. Pierwszy raz moja córka wyszła zadowolona z wizyty od lekarza.” Więcej\n„Pani doktor szybko zareagowała na chorobę naszej 15 dniowej córeczki, skierowała do szpitala co okazało się niezbędn…e, ponieważ u maluszka nie było słychać zmian w płuckach ale na RTG niestety wyszły i bez wizyty w szpitalu nie moglibyśmy nic więcej stwierdzić.” Więcej\n„Komunikatywność, empatia,wiedza w połączeniu z uprzejmością i chęcią niesienia pomocy nakazuje przekazać, że leczę s…ię u Judyma w spódnicy. Dziękuję za pomoć i ulgę w cierpieniu.” Więcej\n„bardzo dobre podejscie do dzieci , szuka najlepszego rozwiazania , szczegolowo poznajac , co dolega dziecku.”\n„Nie znalazłem w Poznaniu jeszcze tak przyjaznemu dziecku lekarza :) Pani doktor bada dziecko dokładnie przy okazji b…awiąc się z dzieckiem ,pełny wywiad odnośnie tego co dzieje się z dzieckiem. I pewna szybka diagnoza .napewno nie raz z dzieckiem zapukamy do Pani doktor .Moja córka właśnie znalazła swojego pediatra :)” Więcej\n„Pani doktor przeprowadziła szczegółowy wywiad, przepisała leki i określiła tryb leczenia. Wizyta w dobrej atmosferze…. Szczerze polecam.” Więcej\nAlergia w Buku\nAlergia w Gostyni


PIERWSZA KOLIZJA NA OBWODNICY. WIDEO - PRZEJAZD BOBROSTRADĄ\nJeszcze nie przebrzmiały echa przemówień wygłoszonych podczas otwarcia obwodnicy, a już doszło do pierwszej kolizji.\nJadący chodnikiem z dużą prędkością rowerzysta nie wyhamował na skrzyżowaniu objazdu z ulicą Kościuszki „zeskoczył” z krawężnika i przewrócił się wprost pod nadjeżdżający od strony mostu samochód osobowy. Jak relacjonuje bezpośredni świadek zdarzenia potrącony mężczyzna wstał, otrzepał się, wsiadł na rower i z lekko scentrowanym kołem odjechał, pozostawiając z szokowanego kierowcę z dość mocno poobtłukiwanym autem. Tym razem skończyło się na strachu i niewielkich stratach materialnych. Jednak długi prosty odcinek drogi prowokuje do rozwinięcia dużej prędkości, a to w razie wypadku może być przyczyną dużo większych problemów.\nW trakcie rozmowy o obwodnicy jeden z mieszkańców Wlenia stwierdził: Warszawa ma swoją Wisłostradę, a Wleń - Bobrostradę. A wam jak podoba się ta nazwa?\nDodane przez j23 dnia listopad 09 2013 17:47:33 16 Komentarzy ˇ 3262 Czytań\nbodex dnia listopad 09 2013 18:04:12\nBobrostrada wedlug mnie SUPER jak na Wleń City Zdrój\nMonia dnia listopad 09 2013 18:09:33\nobwodnica super,ale ten market i obejscie wogol niego masakryczne!!!\nHans dnia listopad 09 2013 19:20:39\n| dnia listopad 09 2013 19:31:46\nNooo...w sumie.... Wleń i Warszawa.... też na "W":). Rozumiem,że oficjalną maskotką będzie bóbr? Zaprośmy gości,zróbmy z tego atrakcję turystyczną.Wszyscy będą na bank zachwyceni.\nstraszak dnia listopad 09 2013 19:45:46\ntyle straży ile było przy otwarciu obwodnicy to przy największych pożarach nie widziałem\nNA TAK dnia listopad 09 2013 22:37:05\nWLEŃ,WARSZAWA i ŚWIERZAWA.\nstronncza sronka wwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww dnia listopad 10 2013 00:24:47\nnawet na otwarciu inwstycji cos straszngo sie stalo!!!!!!!!!ale pech burmistrza\naa dnia listopad 10 2013 10:19:01\nAles ty głupi. żal\n... dnia listopad 10 2013 10:31:26\nrobicie sensacje z tego że rowerzysta spowodował wypadek, dlaczego nie zostanie za to ukarany? najlepiej wine zwalac na to ze jest odcinek prostej drogi. no ludzie, nie zachowujcie sie jak dzieci. zal\nzawias. dnia listopad 10 2013 10:31:38\nsuper filmik.Zastanawia mnie jedynie widok po lewej stronie ulicy Wojska Polskiego,nieopodal Dino,czy to powstaje sztuczny zbiornik wodny,poprzez uszkodzona magistrale wodna.Jezeli TAK,to faktycznie upodobniamy sie do WARSZAWY.\n... dnia listopad 10 2013 12:21:04\nNiestety, ale rowerzyści są postrachem na drogach, przez to że większość z nich nie przestrzega prawa ruchu drogowego. I co zauważyłam nie tylko dla kierowców ale i dla pieszych - potrafią przemknąć pieszemu znajdującemu się na pasach, tuż przed nosem.\nNauczyciel dnia listopad 10 2013 12:27:09\nZdolność niektórych osób ukrywajacych się pod nickami "stronnicza sronka" i "..." do czytania ze zrozumieniem najprostszego tekstu wprost powala z nóg. Chłopcy gdzie wy chodziliście do szkół?\nkiks dnia listopad 10 2013 19:56:53\nobwodnica super ale wjazd do rynku tragedia krajobraz jak po wojnie\nWlenicz dnia listopad 11 2013 23:33:21\nDLACZEGO TAM NIE MA BARIEREK? JAKIŚ CEP WPADNIE DO BOBRA!!\nDo Wlenicz dnia listopad 12 2013 17:54:52\nO sobie piszesz zapewne\nWlenicz dnia listopad 14 2013 13:13:46\nPowered by PHP-Fusion & EP IV © 2003-2005. 12505260 Unikalnych wizyt


Kultura Studencka; kawałki z weselnego tortu. Lista obecności znajomych, w alfabetycznej kolejności - Wojciech Hawryszuk - strona domowa\nPrzestrzeń miejska, polityczna, obywatelska; czyli kultura i praktyka obywatelska.\nWojciech Przybylski, Respublika Nova; Willa Lenza, DNA Miasta Kultury; gdzieś tam właśnie. 14 listopada 2009\n51 Mariusz Ćwiakowski, Famowicz świnoujski, był małą dziewczynką, kiedy poznaliśmy się w latach -tych, kapitan żeglugi wielkiej jachtowej, to on powitał Ludomira Mączkę ze swojej patrolówki, po powrocie do Polski po wielu latach.\n52 Waldemar Dąbrowski szef klubu Riwiera Remont - Warszawa\n53 Zbyszek Dąbrowski plastyk, wasacz o tybalnym śmiechu, Warszawa\n54 Bogumił Derejczyk - jeden z pierwszych szefów klubu PINOKIO ze Szczecina\n55 DIXI LOVERS – formacja jazzu tradycyjnego ze Szczecina, klub „Trans”, laureaci „Złotej Tarki”\n56 DKF Fama; prowadzony przez DKF „Kwant” (Riwiera-Remont) Andrzej Pacek wraz z Andrzejem Słowickim, w latach -tych DKF Rotunda Wiesław Adamik; siedziba – Kino Garnizonowe w Świnoujściu;\n57 DKF Kontrasty, Szczecin, Donald Paszkiewicz, współautor nazwy FAMA\n58 DKF Kwant, Andrzej Słowicki , Andrzej Pacek (Riwiera-Remont, Akademia Filmowa) Warszawa\n59 DKF Rotunda, Wiesław Adamik Klub Rotunda Kraków historyczna ul Oleandry min kabaretowa Paka\n60 Dni Skandynawskie w latach 70-tych, w Szczecinie; animatorami byli Bogdan Kurzaj i Tadeusz Zajączkowski\n61 Zbigniew "Poldek" Dobrosz, producent nowożytnych FAMA\n62 Grzegorz Dolniak, współczesny, kabaret „Szarpanina”, Festiwal kabaretów i komendii „Szpak”, Fama, Szczecin\n63 Grażyna Domin piosenka, „Krawiec Kulawy”\n64 Agnieszka Duczmal; dyrygentka orkiestry Jeunesses Musicales podczas Fam i ; wespół z Krzysztofem Knittlem\n65 Zygmunt Duczyński, Twórca teatru KANA ze Szczecina (klub Kontrasty klub Pinokio, klub Trans i samodzielność)\n66 Andrzej Dudziński, scenograf Fama, kabaretony Salonu Niezależnych; Znaczek Festiwalowy: ptak Dudi miał na dziób nałożoną prezerwatywę Był to problem dla cenzury\n67 Duo gitar klasycznych Alber - Strobel, FAMA\n68 Duo Narwojsz (bracia), Szczecin, klub „Kontrasty” Niezwykle zdolny, współczesny nam Robert Narwojsz to właśnie z tych Narwojszów\n69 Lech Dymarski, z Poznania, poeta, aktor Teatru dnia; spotkałem go podczas I Zjazdu Solidarności\n70 Dyrektorzy FAMA: Stefan Molin Fama 73 , Krzysztof Lesz FAMA , Jan Jankowski, FAMA 77, Wojciech Hawryszuk Fama 83 , Marian Redwan Fama 84\n71 Eugenia Dziedzic, główna księgowa Festiwalu\n72 Exodus, spektakl Teatru STU\n73 FAMA – Festiwal Artystyczny Młodzieży Akademickiej w Świnoujściu\n74 Fama o Famie – impreza zorganizowana w roku w Klubie Kontrasty, w Szczecinie; próba powrotu do imprezy Udział wzięli min Magda Umer i Janusz Weiss W sali głownej zamiast stolików stały białe, plażowe ławki Z pomocą Krzysztofa Sośnickiego i Ludwika Kurka Pokazywaliśmy materiały filmowe Telewizji Polskiej i zdjęcia, słuchaliśmy audycji Aliny Głowackiej i Bogdana Wojtczaka\n75 Fama 78, MiniFama zorganizowana przez ZW SZSP i klub TRANS – Jana Jankowskiego, byłego dyrektora Fama\n76 Fama 82, festiwal do którego nie doszło. Pierwszy krok w kierunku przywrócenia Famy Świnoujściu i odwrotnie wykonał Aleksander Kawśniewski. Dał się przekonać. Dostałem nominację na szefa biura organizacyjnego Fama 82.\n77 Fama 92 , film Kabaretu Długi o imprezie, której nie było we wspomnieniach widzów i organizatorów\n78 Jerzy Fedak, fotografik, reżyser, Fama 77, Grupa Fotograficzna ZOOM z Gliwic\n79 Festiwal Piosenki Studenckiej w Krakowie; miewał różne nazwy - OFPIPS – Ogólnopolski Festiwal Piosenki i Piosenkarzy Studenckich, była też nazwa Studencki Festiwal Piosenki, ale chodziło o to samo\n80 Jerzy Finell, drugi lub trzeci w kolejności szef klubu „Pinokio” ze Szczecina; laureat nagrody „Czerwonej Róży” dla najlepszego klubu w Polsce, w kategortii klubów uczelnianych rok (?)\n81 Janusz Fiszer, grał i śpiewał w Szczecinie\n82 Janusz Fryc, super manager Zbyszka Książka z Krakowa\n83 Piotr Gadzinowski, Fama 83\n84 Bogdan Gajewski kabaret „\n85 Andrzej Garczarek; z Poznania „Nie ma żartów z filozofią, moja ty Pierowna Zofio”\n86 Janusz Gast, z Krakowa, teraz Warszawa\n87 Jarosław Gaszyński SAF Kontrasty\n88 Grzegorz Gauden, Poznań\n89 Roman Gerczak z Wrocławia; „Zwariować, tak, choć raz zwariować” - to przebój studencki, a „Zabrałaś mi lato” to wielki przebój opolski\n90 Marek Gerstmann Studio Prób Fotograficznych i Filmowych "ZOOM" z Gliwic; Fama\n91 Alina Głowacka, dziennikarka, jurorka FAMA, autorka audycji o FAMie, dokumentalistka, reportażystka ze Szczecina\n92 Krzysztof Gogol, Klub Hybrydy, Warszawa\n93 Wojciech Gogolewski; z pianem Fendera wystąpił na Famie (?), ten Fender był czymś nowym wówczas akompaniował dziewczynie … Kubicka (?) śpiewającej piosenkę ”Na moim weselu”; na koncercie była Jego Mama\n94 Marek Gołębiowski, mim, konferansjer, piosenkarz „Ja się zerwę znów do czynu „Piosenka Aktywisty”, „Zaczarowana Dorożka”\n95 Andrzej B Górski Studio Prób Fotograficznych i Filmowych "ZOOM" z Gliwic; Fama\n96 Marek Grechuta, kabaret, zespół„Anawa”\n97 Wojciech Groborz, band lider z Krakowa, Fama 83\n98 Olek Grotowski, laureat festiwali i giełd piosenki turystycznej, śpiewał piosenki Andrzeja Waligórskiego, piosenkarz wszeczasów w plebiscycie na piosenkę studencką zorganizowanym przez Akademickie Radio „Pomorze” ze Szczecina\n99 Bolesław Gryczyński - aktor Teatru STU\n100 Janusz Grzywacz, Kraków, Laboratorium Duo Laboratorium; po przerwie z Markiem Stryszowskim otwierali Festiwal Fama ; akompaniowali Przemkowi Gintrowskiemu w recitalu „Pamiątki”


Bundesliga. 96. minuta, zamieszanie w polu karnym i jak zwykle Lewandowski uratował skórę Bayernowi - Sport WP SportoweFakty\n7 goli w 15 meczach - to dorobek Roberta Lewandowskiego przeciwko Herthcie Berlin. Polak w niedzielę będzie miał szansę poprawić ten dorobek. Tymczasem prezentujemy kilka jego goli w starciu z zespołem ze stolicy Niemiec.\nBartosz Zimkowski 17 Stycznia 2020, 16:50\nMateriały prasowe / Dugout / Na zdjęciu: screen z meczu Hertha - Bayern\nRobert Lewandowski na pięć ostatnich meczów przeciwko Herthcie strzelał gole tylko w jednym z nich - w 1. kolejce bieżącego sezonu (można je zobaczyć w filmie poniżej). Wówczas popisał się dubletem.\nPierwsze trafienie na powyższym wideo pochodzi z sezonu 2016/2017, gdy Bayern bardzo długo przegrywał z Herthą Berlin. Lewandowski tamten mecz rozpoczął na ławce rezerwowych, ale już po godzinie gry Carlo Ancelotti wpuścił Polaka na boisko.\nTo właśnie Lewandowski w ostatnich sekundach spotkania uratował remis Bayernowi. W polu karnym, przy rzucie wolnym, był nawet Manuel Neuer, lecz piłka spadła pod nogi "Lewego".\nLewandowski w tym sezonie Bundesligi strzelił już 19 goli w 17 meczach. W niedzielę rozegra pierwsze oficjalne spotkanie po zimowej przerwie. Pojedynek z Herthą Berlin rozpocznie się o godzinie 15:30. Transmisja w Eleven Sports.\nyes 17-01 19:13 Zgłoś komentarz\nMiłe są wspomnienia. A Tomaszewski zatrzymał Anglię - miłe są wspomnienia\nsympatyczne 17-01 17:00 Zgłoś komentarz\nTo właśnie Lewandowski w ostatnich sekundach spotkania uratował remis Bayernowi. W polu karnym, przy rzucie wolnym, był nawet Manuel Neuer, lecz piłka spadła pod nogi\n"Lewego". Lewandowski w tym sezonie Bundesligi strzelił już 19 goli w 17 meczach. W niedzielę rozegra pierwsze oficjalne spotkanie po zimowej przerwie. Pojedynek z Herthą Berlin rozpocznie się o godzinie 15:30.\nPiłka nożna w Niemczech Piłka w Europie Monachium Niemcy Bundesliga Piłka nożna Bayern Monachium Dugout Dugout TOP Robert Lewandowski SportowyBar


Unia Europejska ostro o sytuacji na Krymie. Rosja niewzruszona - Portal informacyjny STRAJK\nUnia Europejska ostro o sytuacji na Krymie. Rosja niewzruszona\nAR 18/03/2016w : Konflikty Wiadomości Wiadomości polityczne Wiadomości ze świata\nOd aneksji Krymu przez Rosję minęły dwa lata. Unia Europejska nadal deklaruje, że jej nie uznaje i zarzuca Rosji łamanie praw człowieka.\nSzefowa dyplomacji unijnej Federica Mogherini wystosowała dziś w tej sprawie oświadczenie, w którym ostro potępia postępowanie Federacji Rosyjskiej jako złamanie prawa międzynarodowego. Wezwała wszystkie kraje członkowskie ONZ, by zachowały się podobnie, zgodnie z wydaną w marcu 2014 r. rezolucją Zgromadzenia Ogólnego organizacji. Mogherini stwierdziła, że na Krymie łamane są prawa człowieka, w szczególności prawa Tatarów krymskich. Mówiła również o zakazywaniu publicznych zgromadzeń, łamaniu wolności wypowiedzi, ograniczania swobody działania związków wyznaniowych, które nowe władze uważają za nieprzychylne.\nUnia Europejska w szczególności wstawiła się za reżyserem Ołehem Sencowem, którego rosyjski sąd uznał za winnego przynależności do nacjonalistycznej ukraińskiej organizacji Prawy Sektor i planowania zamachów terrorystycznych na Krymie. Reżyser nie przyznawał się do winy. Jego obrońcy twierdzą, że artysta brał udział w protestach na Majdanie i pomagał ukraińskim żołnierzom na Krymie, gdy ich bazy otoczyli Rosjanie, w żadnym jednak wypadku nie zamierzał organizować zamachów bombowych w Symferopolu, Sewastopolu i Jałcie – a to właśnie zarzucili mu prokuratorzy. Ołeh Sencow został skazany na 20 lat kolonii karnej. O połowę krótszy wyrok usłyszał ekolog, anarchista i aktywista związkowy Ołeksandr Kolczenko, który według Rosjan miał współpracować z Sencowem przy planowaniu zamachów (Kolczenko przyznał się jedynie do rzucenia koktajlem Mołotowa w siedzibę prorosyjskiej organizacji). Obydwu za więźniów politycznych uznaje rosyjska organizacja broniąca praw człowieka – Memoriał. Szefowa unijnej dyplomacji wezwała do ich uwolnienia i umożliwienia im powrotu na Ukrainę.\nDyplomatyczne naciski UE nie robią na rosyjskich władzach szczególnego wrażenia. Rzecznik prezydenta Putina Dmitrij Pieskow powiedział dziś portalowi „Sputnik”, że Rosja uważa Krym za jeden ze swoich regionów i nie będzie z nikim dyskutować na temat jego przynależności. Stwierdził, że o zmianie granic zdecydowali dwa lata temu w referendum sami obywatele, nie ma więc mowy o tym, by prowadzić w tej sprawie jakiekolwiek międzynarodowe negocjacje. 18 marca na Krym przybył osobiście Władimir Putin z „gospodarską wizytą” na budowie mostu przez Cieśninę Kerczeńską.\ntagianeksja KrymuFederica MogheriniJałtakrymłamanie praw człowiekaOłeh SencowOłeksandr Kolczenkoprawa człowieka w Rosjirepresje polityczneRosjaSewastopolSymferopolUkrainaWładimir Putin\n19/03/2016 o 09:46\nW tym samym czasie ta sama UE udaje że nie widzi ludobójstwa dokonywanego przez Turcję na Kurdach. Ani wtrącania tam do więzienia każdego kto ośmieli się skrytykować władzę. Ani wspierania islamistycznych obcinaczy głów. Żadnych ostrych wypowiedzi a już broń Boże sankcji. Przeciwnie, obdarowują ich miliardami i rozmawiają o przyjęciu tego barbarzyńskiego obecnie kraju do Wspólnoty!!!.\nTego typu hipokryzja sprawia że nie warto wierzyć w to co obecni czynownicy UE mówią. Kto słucha Mogherini sam jest sobie winien. To osoba bez wartości.\nGorzej że podwójne standardy prędzej czy później się mszczą. A – jak zwykle – odbije się to na naszych plecach.\n19/03/2016 o 12:07\nCo Ty tak z tą „Wspólnotą”? Unia Europejska jest burdelem dla biurokratów i kapitalistów i wskazanym byłoby, żeby wkrótce pierdolnęła na pysk. Oni też są barbarzyńcami, tyle że „naszymi”. Po prostu bardziej dyskretnie robią ludzi w chuja. Sam pewnie widzisz, że jedni drugich wartych, z tą jednak różnicą, że UE (która jak się okazuje ostatnio taką cudowną wspólnotą nie jest) potrafi nie brudzić sobie rączek tak głupio jak robi to Turcja. Przecież oczywistym jest, że UE wpierdoliła się doszczętnie ze swoją polityką „Uchodźcy, witajcie!” i teraz kombinuje jak się z tego wymiksować. Nie ma się więc co dziwić, że nie zauważa cyrku, jaki odpierdala turecka władza. I pewnie nic z tym nie zrobimy, bo jak mawia starożytna mądrość Analnego Defetyzmu: do dupy z tym wszystkim!\n19/03/2016 o 18:42\nBo dzięki Unii jeszcze żyję.\nGdy Państwo Polskie kopnęło mnie w cztery litery i kazało powoli zdychać wsiadłem w autobus i uciekłem do Niemiec. Dzięki temu że jestem obywatelem UE mogłem podjąć legalną pracę,choć w moim wieku było bardzo trudno. Na bilet i start pożyczyli mi emerytka, rencista i pracownik na śmieciowej umowie. Jestem tu robotnikiem, ciężko pracuję ale mam za co żyć i odkładam na ostatnie lata życia.. I w pracy spotykam wielu podobnych do mnie, z różnych krajów. Gdyby nie Schengen pewnie nie żyłbym już.\nJak Unia padnie na pysk zanim zabezpieczę sobie byt to wrócę do Polski aby umrzeć z głodu lub odebrać sobie życie z godnością. Tego mi życzysz?\n19/03/2016 o 20:45\nO kurczę, ale ja też jestem robotnikiem i jak sądzę wcale nie zapierdalam mniej od Ciebie. Jak na polskie warunki zarabiam całkiem nieźle, ale nie daje mi to jakieś większej satysfakcji, skoro świadom jestem, że to, co wytworzę zostanie w większości zagarnięte przez pierdolonego prywaciarza. Pisząc o Twoim nabożnym szacunku do Unii chciałem zauważyć, że jest to instytucja, która wbrew jej poglądom jej przeciwników nie jest socjalistyczna, a przynajmniej nie w tym rozumieniu w jakim być powinna. A wspominając o socjalizmie nawiązuję do Twojego niegdysiejszego określenia samego siebie jako „starego socjalisty” (śledzę ten portal od dłuższego czasu, po prostu często zmieniam nick`i). Chodziło mi o to, że Twoje przywiązanie do „Wspólnoty” (która jak się okazuje wcale nią nie jest) nijak w mojej ocenie nie pasuje do lewicowego spojrzenia na świat, skoro UE działa w sposób oczywisty w interesie Kapitału, nie zaś mas wyzyskiwanych. To miałem na myśli. Ja naprawdę rozumiem, że Schengen i UE zapewniają Tobie satysfakcjonującą ilość środków do godnej egzystencji, ale „miłości” do owych instytucji pojąć nie umiem; owszem, ciągnijmy ile się da, ale nie zapominajmy kim jesteśmy i jaki jest nasz cel. Upadek Unii na pysk jest jedną z rzeczy, które mi się marzą, ale upadek ten nie ma nastąpić w wyniku „inwazji muzułmanów” (której chyba, jak sądzę, się boisz, a która w mojej ocenie w pewien sposób może być użyteczna), a przejęciu przez klasę wyzyskiwaną środków produkcji. Na portalu Władza Rad 1917 ktoś kiedyś napisał, że robotnicy w zasadzie w dupie mają o co toczy się walka, chcą zaś jedynie więcej zarabiać, jeździć lepszym samochodem i mieć większe mieszkanie. Jest to warte przemyślenia, nie sądzisz?\nNie życzę Ci wcale śmierci z głodu ani samobójstwa (którego z tego co pamiętam nie dokonasz przez „samospalenie”). Napisałeś, jak sądzę, bardzo emocjonalny w przekazie post, którego ton konieczny nie był, bo pozwolę sobie powtórzyć: UE to burdel dla kapitalistów i biurokratów, a także dodać: co z tego, że żyje się w niej lepiej, skoro i tak mamy w niej wyzysk zawinięty tylko w ładniejszy papierek?\n20/03/2016 o 09:21\n1) To nie jest miłość tylko docenienie.\n2) W obecnym świecie władza kapitalistów jest wszechobecna. Nie chciałbym tego ale tak jest. Ta władza jest w zależności od lokalizacji jest jednak mniej lub bardziej drapieżna. Porównaj Danię i Polskę dla przykładu. Tu zaś gdzie teraz jestem ta drapieżność jest mniejsza niż w Polsce. Nie zgodzę się z Tobą że to wszystko jedno. Jest różnica czy masz za co nakarmić dzieci czy nie. Ogromna różnica.\n3) Nigdzie nie pisałem że UE jest socjalistyczna. Jednak tutejszy pracodawca nie próbuje mnie oszukać na emeryturze i ubezpieczeniach zdrowotnych. Nie działają tu bezwzględni czyściciele kamienic jak w Polsce. Gdy tutejszy emeryt/rencista/bezrobotny nie ma wystarczających dochodów, albo podniosą mu czynsz, to władze wspomagają go np opłacając ów czynsz i media. Bo na życie musi mu pozostać wystarczająca określona w prawie kwota. Ochrona lokatorów jest czymś normalnym. W odróżnieniu od naszego kraju bezrobotny ma prawo dorobić do zasiłku (!). Związki zawodowe mają realną możliwość dbania o sprawy swoich członków. Można wymieniać długo.\nWidzisz, ja chciałbym aby takie standardy upowszechniły się również w Polsce, a z Twoich wypowiedzi wynika że chciałbyś aby to się rozpadło.\n3) Jako socjaliście marzy mi się świat bez granic. Także dla ubogich. Dzięki Schengen mam tego namiastkę. Nie jestem już przykuty łańcuchem do „swojej” parafii. Gdy „panowie magnaci” w tej parafii wymyślą że mam pracować na ich polu bez wynagrodzenia, albo że jestem za stary i mam zdechnąć, to mogę wyjechać i szukać szansy gdzie indziej. I tak zrobiły miliony moich rodaków. Gdy Unia padnie to będziemy musieli się pogodzić z wolą jaśnie Pana.\nCzy zapomniałeś już czasy sprzed akcesji gdy doświadczonemu murarzowi chcieli płacić 5 zł/godz? Po akcesji ten murarz może wyjechać i pracować za funty. I żyć godniej. Albo mu w Polsce zapłacą więcej. Na tym polega różnica. Ogromna różnica.\n4) W pracy i na ulicy kontaktuję się z ludźmi z bardzo wielu krajów i odcieniach skóry. Jak równy z równymi. To jest rodzaj wspólnoty.\n5) Jako stary socjalista przypomnę na koniec o co chodzi w socjaliźmie.\nO godne życie dla ludzi pracy. Nie o walkę. Walka jest środkiem a nie celem. Społeczna własność środków produkcji ma służyć sprawiedliwemu podziałowi dóbr, które obecnie w lwiej części zagarniane są przez wyzyskiwaczy. Jednak ostatecznym celem jest pełny brzuch, dobre mieszkanie, możliwość realizowania siebie. Nie tylko dla wybranych. Sama walka dla walki owocuje Gułagami.\nZnowu mnie usuniecie, co?\nNapisałem post, ale te małpy z portalu mi go usunęły!\n19/03/2016 o 08:47\nTrzeba było protestować w sprawie Kosowa, a nie urządzać tam wylęgarnię islamskiego terroryzmu. Jeżeli Rosjanie nawet łamią prawa, głównie Rosjan, rosyjskojęzycznych Ukraińców i Białorusinów (co już brzmi, jak kuriozum), to jest to ich wewnętrzna sprawa – tak głosowali, widocznie lubią mieć łamane prawa. Tatarów jest tam tylko troszkę, bo Stalin ich rozpirzył już dawno w podzięce za kolaborację z hitlerowcami w czasie II w.św. Zostali ci lojalni i może paru zadymiarzy. O tych ostatnich nie ma się co martwić – niech jadą do bratniej Turcji, która przestrzega praw człowieka, jak rzadko który kraj.\n19/03/2016 o 08:37\nWygniatać wszelkie banderowskie robactwo , trzeba podziękować Rosji że to robi a w ten sposób mniej dostanie się do Polski\njebać ukraine pisze:\nNiech zdychają banderowskie kurwy\ntagi protest francja Trump Izrael związki zawodowe usa unia europejska PiS rasizm Rosja lewica syria Ukraina policja uchodźcy


Słowami nie da się tego opisać - wiocha.pl absurd 1205363\nSłowami nie da się tego opisać\nPolsat całkiem zszedł na psy ...\nthor102 15-03-08, 02:04 Zgłoś\nDodano: 2015-03-08, 02:04:59 przez: thor102\nOcena: 50 (glosow:62)\npisałem to już wcześniej ale to prawda ,,,, trzeba być debilem żeby coś takiego wymyślić i jeszcze większym żeby to oglądać\nnie jesteś modelką to i gówna nie widziałeś...tak mi się przypomniało...\nNormalny człowiek tego nie ogląda\nnigdy nie zrozumiem ludzi, którzy tracą czas oglądając coś takiego\nwidocznie dawno w lustro nie patrzyłeś\nto po jaki ch*j oglądacie telewizje zje*y? Ktoś wam każe? Wyłączcie to gówno i zacznijcie samodzielnie myśleć.\nDla wyższej oglądalności i za odpowiednią kasę to i g***wno by zjedli...\nwstyd ze Stenka i Otylia biorą udział w tym gównie\nA co TVN może lepszy ? to samo Gó...o :)\nale o to przeciez chodzi, zeby narod stal sie bezmyslna banda debili\nGorsze gówno jest na Wiejskiej i we wszystkich kanałach ściekowych z nią powiązanych.\ndlatego ja wogóle nie patrzam...\nJa pierdo** to nie oglądaj!\nTo na chu...steczke oglądasz?\nMoże tutaj rolnik żone znajdzie\nja i tak nie w temacie bo TV praktycznie nie oglądam\nTVN z programem "mali giganci" nie odstaje od tego na krok.\na ja się uśmiałem przy tym programie.\nJuż nie wiem kto jest bardziej głupszy...pomysłodawcy takich programów, czy ci dla których one są przeznaczone.\nLudzie głosujcie na Adama Kraśkę ! Obnażmy ten medialny szajs , którym nas karmią, jak wygra ten durny rolnik to może sami domyślą się ,że przegieli !\nmyślisz, że to telewidzowie decydują kto przchodzi do następnej fazy?\nI słowa Danuty Stenki do jednego z uczestników:"to jest wielka chwila dla Ciebie,to ważna sprawa!".Uśmiałem się jak nigdy choć oczywiście był to śmiech żałości.\nchciałbym zadać pytanie: ktoś was zmusił do oglądania ?\n" Gorszego gówna dawno nie widziałem " ja w tv nigdy gorszego gówna nie widziałem . Absolutne dno ,bieda umysłowa i totalna żenada wstyd dla uczestników i prowadzących . Taka prostytucja telewizyjna ,zeszmacenie się dla jakiś śmiesznych dudków . To nie są celebryci to są fajansiarze gorsi od meneli spod sklepu co sępią na tanie wino .Nie oglądałem tego syfu tylko widziałem skrót na kanale polsat news , polsat celowo z małej litery . Na koniec pytam się , a co z transmisją F1\nOglądałeś, to oglądalność im nabiłeś. A oni tylko na to czekają:)\nmali giganci też by tu pasowali! ogladałem wczoraj, syf jak ch uj! głównie rozpuszczone bachory i rodzice którzy myślą że ich "pociechy" mają jakiś super talent! po 10 minutach tej żenady stwierdziłem że to nie na moje nerwy...\nJeśli miałabym do czegoś ten program porównać to nie do Małych gigantów a raczej do "Twoja twarz brzmi znajomo" obydwa na tak bagnistym poziomie, że człowiek z choćby najmniejszym poczuciem humoru nie da rady obejrzeć więcej niż 2 minuty. Mali giganci to akurat całkiem inna bajka, nie ma się do czego przyczepić - dzieci pokazują swoje talenty.\nToksyczna a co tak bardzo złego jest w programie "Twoja twarz brzmi znajomo"? Wydaje mi się, że to coś świetnego potrafić odtworzyć jakąś postać nie tylko z wyglądu ale przede wszystkim wokalnie. Nie każdy ma taki talent nie różnić się głosem od największych gwiazd muzyki.\ni smutna prawda zyja lemingi co zyja takimi programami i az gryza ekran z zachwytu.... ten krajma sie ku upadkowi\nWy możecie sobie tu pisać, ale co tu się czarować ludzie oglądają te durnowate programy i seriale i dlatego coraz więcej ich powstaje. Piszecie, że trzeba być idiotą aby to oglądać, ale widać sami oglądaliście. Ale jak będzie dobrze jeżeli u ludzi inteligentnych i dobrze wykształconych rodzi się przeciętnie jedno lub dwoje dzieci, średnio wykształconych dwoje, troje i mało wykształconych powyżej trojga. Nie trzeba być naukowcem aby to zauważyć, wystarczy rozejrzeć się wokół. Nie muszę już chyba pisać do czego to zmierza...\nA czy kiedykolwiek polsat był ponad poziomem dna? Każdy jeden program, wszystko co wydają to takie typowe zżynanie z produkcji konkurencji, na dodatek z tandetniejszą i bardziej odpustową oprawą. Polsat to telewizja dla najuboższych intelektualnie. I nie myślcie, że pochwalę teraz TVN, bo tej jest tylko o włos wyżej w hierarchii.\no, już jakiś urażony fan programów popularnonaukowych polszmatu zminusował. Pewnie sam Soloż-Żak :D\na ja w ogóle tego gó.wna nie widziałem i dobrze mi z tym\nTrudne sprawy, ukryta prawda ... faktycznie za mało tego ścierwa było -_-\nTo nie tak, że trzeba być debilem, żeby coś takiego wymyślić! To w polsracie mają nas za debili którzy łykną wszystko!\njakiego gófna nie wymyślą żeby zdobyć reklamodawców którzy zapłacą miliony za nadawanie ich reklam w trakcie\nszkoda mi jedynie Zimocha, że dał się namówić na ocenianie tego badziewia.. Mimo nawet jego olbrzymiej wyobraźni z gówna bata nie ulepi...\nwiadomo chodzi o kasę jak by mi dawali od wała kasy za zagranie w jakimś badziewiu to bym zagrał ,, ale wymyślić taki program i go oglądać to już wyższa szkoła jazdy ludzie tak bardzo cofają się w rozwoju że taka rozrywka im wystarcza a jest coraz gorzej\npopieram ogladalem moze 2 minuty jedno wielkie gowno\nNo ja też tyle wytrzymałem:-)\nA Polacy jednak gęsi! Oj wydaje mi się że będzie wakat w Polsacie...\nPolszmat naśladuje TVP.


Alidya | Origo Studio\nCellulit, inaczej lipodystrofia gynoidalna. Jest to złożony problem, który wymaga złożonej diagnostyki i wielokierunkowego leczenia. Obecność cellulitu związana jest z zaburzeniami funkcjonowania tkanki tłuszczowej, tkanki łącznej, a także układu żylnego i limfatycznego. Proces rozwoju cellulitu jest długotrwały i wieloetapowy.\nNajczęściej lokalizuje się na udach, pośladkach, brzuchu, ramionach i piersiach. Powszechnie nazywany jest skórką pomarańczową. Czynnikami predysponującymi do powstawania cellulitu są głównie zmiany hormonalne, skłonności genetyczne, płeć żeńska i czynniki środowiskowe. Na większość z nich nie mamy wpływu.\nMamy jednak wpływ na czynniki środowiskowe, czyli na nasz sposób odżywiania, aktywność fizyczną, odpowiedni sen, nawodnienie czy dostarczenie antyoksydantów naszemu organizmowi. Mamy też możliwość skorzystania z serii zabiegów preparatem Alidya. Jedynym na świecie wyrobem medycznym zarejestrowanym do iniekcyjnego leczenia lipodystrofii gynoidalnej.\nNajwiększe szanse powodzenia terapii są w początkowych fazach cellulitu. Zabieg ten zatem służy nie tylko leczeniu ale też wczesnej profilaktyce. Gdy dojdzie już do powstania zmian III stopnia, nieraz z bolesnymi guzkami, leczenie może okazać się bardzo trudne lub wręcz niemożliwe.\nAlidya uruchamia wiele ważnych mechanizmów w obrębie tkanki podskórnej poprawiając jej funkcjonalność, co pomaga hamować rozwój cellulitu. Dochodzi do chelatacji metali i rozpuszczania toksyn. Żelazo wydostające się przez nieszczelne ścianki drobnych naczyń krwionośnych jest jedną z ważnych przyczyn powstawania patologicznych zmian w podskórnej tkance tłuszczowej. Alidya usuwa żelazo, które nie ma dobroczynnego działania w tym rejonie.\nPreparat wykazuje również działanie przeciwobrzękowe, ponieważ powoduje drenaż osmotyczny macierzy zewnątrzkomórkowej. Obserwujemy to jako utratę centymetrów w obwodach ciała. Dzięki poprawie krążenia tętniczego skóra jest lepiej dotleniona i odzyskuje zdrowy koloryt.\nKolejnym działaniem jest alkalizacja, czyli odkwaszanie macierzy zewnątrzkomórkowej oraz odbudowa jej protein. Gwarantuje to sprawne funkcjonowanie i transport substancji w obrębie komórek oraz fizjologiczną regenerację tkanek.\nOstatnim, bardzo ważnym aspektem, jest działanie przeciwutleniające, gdyż procesy wolnorodnikowe są jedną z głównych przyczyn rozwoju cellulitu.\nDo zabiegu używana jest króciutka, cienka igła, którą preparat podawany jest w płytkie warstwy tkanki podskórnej. Mimo, że jest to zabieg iniekcyjny, przez większość pacjentów określany jako praktycznie bezbolesny. Ukłucia mogą stwarzać lekki dyskomfort, zaś podskórne podawanie substancji nie jest odczuwalne.\nAby uzyskać satysfakcjonujące efekty należy wykonać serię 7 - 12 zabiegów w tygodniowych odstępach. Ważna jest również ilość użytego preparatu, która jest zależna od obszaru objętego terapią. W celu utrzymania efektów zaleca się powtarzanie serii zabiegów raz w roku.\nWskazane jest aby zabiegi mezoterapii przeplatać masażami, drenażem limfatycznym lub ultradźwiękami. Należy również pamiętać aby stosować się do zaleceń w zakresie odżywiania, suplementacji, aktywności fizycznej i pielęgnacji domowej. Ma to wpływ na ostateczny rezultat leczenia.\nMoże wystąpić miejscowa tkliwość, obrzęk, zwiększone ucieplenie oraz zasinienia. Jeżeli objawy są bardzo nasilone lub pojawią się niepokojące objawy uogólnione warto skontaktować się z nami telefonicznie. Należy również pamiętać o stosowaniu się do zaleceń pozabiegowych zawartych w broszurze informacyjnej.