Finały 2020 czas zacząć! – Karol Mówi\nKarol Śliwa 6 października 2020 6 października 2020 Brak komentarzy do Finały 2020 czas zacząć!\nDziś w nocy, o godzinie 3.00 czasu polskiego startują Finały NBA. Naprzeciwko siebie staną Los Angeles Lakers i Miami Heat. *\nNajpóźniej za dwa tygodnie, któraś z drużyn, z rąk Adama Silvera, odbierze puchar Larry’ego O’Briena. Ale my już mamy jednego wygranego tych Finałów. Jesteśmy nim my, kibice. Naprzeciw siebie stają bowiem dwie wielkie, dumne organizacje z historią i tradycjami. Organizacje, które po latach chudych, wracają na największą scenę koszykarskiego świata. Po raz pierwszy w historii Finałów NBA zdarzy się, że zagrają ze sobą drużyny, które rok wcześniej nie były w stanie awansować do play-offs. Lakers ostatni raz w Finałach byli w 2010 roku, jeszcze z Kobe Bryantem w składzie. Heat w 2014 roku, z LeBronem w składzie. Teraz obie ekipy triumfalnie wracają do wielkiego grania. Świetne w tej serii jest to, że ma ona potencjał być wyjątkowa na kilku różnych płaszczyznach.\nPo pierwsze koszykówka. Tak po prostu. To będzie klinika dla trenerów i zawodników. To będzie uczta dla koneserów wytrawnego basketu. Z jednej strony zobaczymy dwóch zawodników, którzy, lekko licząc, są obecnie w top 5 NBA, a w skali całych karier zapiszą się wśród najlepszych tego sportu. LeBron ściga się już tylko z pewnym duchem z Chicago, a A.D. jest na dobrej drodze, żeby na zakończenie kariery jednym tchem wymieniać jego nazwisko obok nazwisk Tima Duncana, Kevina Garnetta czy Charlesa Barkley’a. Po drugiej stronie grupa bezczelnych rzemieślników, która przebojem utorowała sobie drogę do Finałów. Lakers musieli tu być, bo takie są ambicje drużyn z LeBronem w składzie. Heat nie powinno tu być. A są! I na pewno nie zaspokoili jeszcze swojego głodu. Powiedzieć o tym składzie Heat, że to tylko grupa rzemieślników, to oczywiście duży skrót myślowy, bo i u nich jest również ogrom talentu, ale nie jest on tak skumulowany, jak w przypadku Jamesa i Davisa w Lakers. Choć faktem jest, że żaden z zawodników rotacji Heat nie miał łatwo w dostaniu się do NBA. Najwyższym wyborem w drafcie, był w tej drużynie Tyler Herro – 13. Bam Adebayo trafił do NBA z numerem 14, Jimmy Butler 30, Jae Crowder 34, Goran Dragic 45, a Duncan Robinson w ogóle nie był wybrany w drafcie. James i Davis, to jedynki naborów w roku 2003 i 2012.\nJeśli chodzi o drogę Lakers do Finałów, to każdą z ich wcześniejszych serii można było w skrócie zapowiedzieć jako serie, w których rywale nie mieli absolutnie nic na A.D. i LeBrona. Miami mają. To nadal może ostatecznie nic nie znaczyć w kontekście zdobycia tytułu, ale w składzie Heat są kompetentni zawodnicy, którzy mają historię dobrego bronienia przeciwko LeBronowi. Na czele grupy jest Andre Iguodala, który przecież w 2015 został MVP Finałów, głównie za krycie LeBrona. Patrząc na statystyki Jamesa z tamtych Finałów, można delikatnie uśmiechnąć się i zapytać, gdzie konkretnie odbywała się ta obrona, ale każdy kto oglądał tamtą serię, ten wie, że LBJ musiał mocno pracować na swoje zdobycze, a Iggy grał w defensywie, jak profesor. LeBrona zatrzymać się nie da. I żaden z jego defensorów nawet nie aspiruje do wykonania tego zadania. Ale nie stoi nic na przeszkodzie, żeby utrudnić mu życie na parkiecie. 36-letni Iguodala jest już tylko wspomnieniem gracza sprzed pięciu lat, ale kto wie, może bliskość mistrzowskiego tytułu, uruchomi w nim dodatkowe pokłady energii. W końcu ma w nogach tylko 36 meczów w tym sezonie. Jae Crowder też chce tego wyzwania. Ma coś do udowodnienia LeBronowi. W 2018 roku, w trakcie rozgrywek, został wytransferowany z Cavs do Jazz, bo ktoś (ciekawe kto?) uznał, że bez zmian, Cavs mogą nie wygrać Wschodu. Wygrali, ale też sam Crowder odżył w Utah. Jimmy B. też czeka na to wyzwanie. W przeciwieństwie do wielu innych liderów swoich drużyn, jego liderowanie w Heat nie odbywa się poprzez zdobywanie punktów. Widzieliśmy w tych play-offach już nie raz, że Jimmy potrafi zadowolić się 8-10 rzutami w meczu, a i tak mieć wpływ na boiskowe wydarzenia. Jeśli będzie potrzeba oddać wszystko, co ma na bronienie Jamesa, to Jimmy, jeśli coach Spo będzie tego chciał, jest w stanie podjąć to wyzwanie. Kryptonitem na Davisa, przynajmniej w teorii, ma być 23-letni Bam Adebayo, który w tym sezonie eksplodował talentem. Jego wszechstronność jest niesamowita. Ale przecież to samo można powiedzieć o A.D. który ma pakiet umiejętności gracza obwodowego, zamknięty w ciele podkoszowca.\nJeśli chodzi o drogę Heat, to skład ten rósł z każdą kolejną serią. Najpierw, mimo wszystko małe zaskoczenie, że tak szybko, gdy w czterech meczach zamknęli serię z zawsze groźną Indianą. Później, bezczelnie, jak po swoje w serii z Bucks i ich MVP tego sezonu. Finał z Celtics już z pełną świadomością własnej siły i wartości. Obie drużyny przegrały tylko po trzy mecze w drodze do Finałów. Dla LeBrona to żadna nowość. Aż pięć razy, na 10 wycieczek do Finałów, jego drużyny miały podobny lub nawet lepszy bilans po trzech seriach.\nHeat to sprawnie działająca maszyna, w której każdy trybik, każda śrubka, ma swoją rolę. To jednostka wojskowa pod dowództwem Erika Spoelstry, która napawa się życiem w koszarach. Jej siłą jest jedność. No i też spora domieszka sku..syństwa.\nLakers, to równie dobrze prowadzona ekipa przez coacha Vogela, ale oparta na dwóch ogromnych filarach i przybudówce. Lakers zajadą tak daleko, jak daleko zabiorą ich Davis i James. Heat będą jechać jeśli z żelazną dyscypliną będą trzymać się razem. Jeśli któreś ogniwo tego łańcucha zostanie zerwanie, cała maszyna przestanie pracować.\nPo drugie okoliczności, czyli bańka w Orlando. Pierwszy raz w historii i być może po raz ostatni (miejmy nadzieję) by dokończyć sezon, a potem przeprowadzić play-offy, by w końcu wyłonić mistrza, trzeba było skoszarować zawodników, w odciętym od świata ośrodku. NBA wykonała imponującą pracę w dopięciu tego niesamowitego projektu. A przecież było to przedsięwzięcie realizowane na niespotykaną i nieznaną dotąd skalę. Należy tutaj pamiętać o jednej, ale jakże ważnej rzeczy – wszyscy działali po omacku. To, co działo się od początku lipca, i dziać się będzie jeszcze przez kilkanaście najbliższych dni, nie miało absolutnie żadnego precedensu w zawodowym sporcie. Nie było więc żadnych wzorów do naśladowania. Silver i jego ludzie działali intuicyjnie, ale zawsze po szeregu konsultacji z ekspertami w swoich dziedzinach. Bańka w Orlando, na naszych oczach tworzyła historię.\nZ różnych stron, na różnych etapach trwania bańki, pojawiały się pytania czy mistrz 2020 roku powinien zostać opatrzony gwiazdką z racji takich, a nie innych okoliczności. Absolutnie nie! A jeśli już, to ta gwiazdka oznaczać powinna, że mistrzowska drużyna wykonała znacznie ciężą pracę, niż w normalnych okolicznościach. Bańka to próba charakterów, test na walkę z radzeniem sobie z życiem w zamknięciu, bez rodzin i przyjaciół. Test na płynność w adaptowaniu się do niecodziennych warunków. Mistrz 2020 roku będzie pełnoprawnym mistrzem NBA.\nPo trzecie cała otoczka, która mogłaby posłużyć za niezły hollywoodzki scenariusz, o ironio, w Disney World na Florydzie. Obie drużyny, obie organizacje stoją teraz obok siebie na ubitej ziemi, ale jakże inna była ich droga w dostaniu się do tego miejsca. Lakers, jak na Show Time przystało, zbudowali się w oparciu o spektakularne ruchy. Najpierw namówili najlepszego koszykarza NBA na przeniesienie swoich talentów do nich, rok później, na mocy transferu ściągnęli do siebie drugą wielką gwiazdę. Heat, nie licząc wymiany po Jimmy’ego Butlera, i drugiej, pobocznej po Crowdera i Iggy’ego, niejako wyhodowali sobie swoich graczy, a innych znaleźli niemalże na ulicy.\nOba składy są inne, ale już same organizacje łączy całkiem sporo. LeBron James sięgnął przecież z Heat po dwa pierścienie. Pat Riley, jako trener Lakers, zdobył z nimi cztery mistrzowskie tytuły. Ale nie byłby to hollywoodzki scenariusz, gdyby nie było w tej historii trochę dramatu, trochę tajemnicy, trochę soli na krwawiące rany. W 2014 roku, po przegranych przez Heat Finałach w serii ze Spurs, Pat Riley udzielił słynnego wywiadu, w którym mimo że nie padają żadne nazwiska (OK padają, ale żadne zarzuty nie są formułowane), wiadomo było, że przekaz kierowany był głównie do LeBrona. James zaczął już wtedy trochę flirtować z wizją powrotu do Cleveland. Pat, w swoim stylu, luźnym ale twardym, mówił o tym, że zdobywanie tytułów jest trudne. Że zamiast się przebudowywać i uciekać po niepowodzeniach, warto się przegrupować i walczyć dalej. W oczekiwaniu na decyzję Jamesa, z Heat zdążył związać się Wade tamtego lata. By zrobić miejsce w salary dla kolegów, zrezygnował z jakichś $10 mln. LeBron ostatecznie wybrał Cleveland, a reszta jest już historią. James wiedział dobrze, że Wade fizycznie jest już za górką, że Bosh oddając swój status gwiazdy, już tak dobry, jak w Raptors nie jest i nie będzie. A tam, w jego rodzinnym Ohio, rysowała się wizja stworzenia młodszej, zdrowszej, bardziej przebojowej wersji Wielkiej Trójki. I co ważne, pod dyktando LeBrona. W Miami był gwiazdą, ale tylko gwiazdą parkietu. Szybko zrozumiał, że nie jest wstanie wymusić na Riley’u czegokolwiek. No może poza wybraniem w drafcie Shabazza Napiera, bo na pewno nie zwolnienia coacha Spo, o które James miał poprosić Pata na początku swojego pobytu na Florydzie.\nAni James, ani Riley nigdy wprost, oficjalnie, nie krytykowali się nawzajem, ale ludzie z otoczenia ich obu wiedzą, że mimo iż obaj na swój sposób się szanują, to generalnie się nie znoszą.\nKażda z drużyn, scenariusz zakończony zdobyciem tytułu, wzięłaby w ciemno. Ale gdyby spytać LeBrona, kogo chciałby pokonać w Finałach, żeby tytuł smakował najlepiej, żeby ból zadany rywalowi był największy, gdyby o to samo zapytać Riley’a i Spoelstę, nad kim chcieliby zatriumfować, gdyby mieli taki wybór, to myślę, że dostalibyśmy właśnie to starcie.\nGame 2, noc z piątku (02.10) na sobotę (03.10), godz. 3.00.\nGame 3, noc z niedzieli (04.10) na poniedziałek (05.10), godz. 1.30.\nGame 4, noc z wtorku (06.10) na środę (07.10), godz. 3.00.\n* Game 5, noc z piątku (09.10) na sobotę (10.10), godz. 3.00.\n* Game 6, noc z niedzieli (11.10) na poniedziałek (12.10), godz. 1.30.\n* Game 7, noc z wtorku (13.10) na środę (14.10), godz. 3.00.


wydanie piaseczynsko-ursynowskie (nr 609), 2016-02-05\nPtaki Adama Tyszeckiego\nPIASECZNO Do 12 lutego w filii Biblioteki Publicznej Miasta i Gminy Piaseczno w Zalesiu Dolnym (Aleja Kasztanów 12) będzie można oglądać obrazy Adama Tyszeckiego – uczestnika Warsztatów Terapii Zajęciowej w Zalesiu Dolnym\nAdam Tyszecki interesuje się zarówno fotografią, jak i malarstwem. Jego wielką pasją są ptaki, czym skutecznie „zaraził” go jego ojciec Ryszard.\n- Ptaki Adama to takie ptaki z charakterem – mówi Anna Masłowska, instruktorka zajęć plastycznych w Centrum Kultury w Piasecznie. - Każdy z nich jest inny, a poprzez kolorystykę i śmiałe pociągnięcia pędzla artysta ukazuje ich różne „osobowości”.\nZ Adamem współpracują również dwaj malarze z powiatu piaseczyńskiego – Marco Jaxa i Paweł Ber.\n- Prace Adama Tyszeckiego pokazują nam jak szerokim pojęciem jest sztuka – podkreślają artyści. - To nie tylko kolorowe obrazy ptaków. Łączy je ze sobą również pozytywny ładunek emocjonalny stworzony przez osobę niepełnosprawną. Jako artyści związani z Piasecznem cieszymy się, że możemy wspierać Adama w jego pracy twórczej oraz życzyć mu dalszych sukcesów. Śledząc obrazy Adama widzimy, że następuje ciągły postęp i rozwój jego talentu, więc warto aby to kontynuował. Obecna wystawa w bibliotece w Zalesiu Dolnym tworzy harmonię i ma wspaniały klimat. Polecamy ją wszystkim.\ntagi: Adam Tyszecki piaseczno ptaki


Chiński. Intensywny kurs od podstaw A1-A2 | MinisterstwoKsiazki.pl\nNauka z kursem multimedialnym Chiński. Szybki start (poziom podstawowy A1-A2) przebiega etapami, jakie wyznaczają poszczególne sekcje w każdej lekcji. Lekcja rozpoczyna się od listy słownictwa do nauki, po których następują ćwiczenia utrwalające nowe słowa i wyrażenia. Następnie przechodzimy do sekcji wprowadzającej i ćwiczącej zdania oparte na wcześniej zaprezentowanym słownictwie. Każdą lekcję kończy seria ćwiczeń wykorzystujących poznane już przez użytkownika słownictwo oraz struktury. Nauka polega na zapoznawaniu się z materiałem prezentacyjnym oraz na rozwiązaniu ćwiczeń, w których odpowiedź sprawdza się z tą zdefiniowaną w kursie przez autora. Ocenę (Nie wiem, Prawie, Wiem) należy wybrać samodzielnie. Celem kursu jest rozwijanie umiejętności komunikacyjnych rozumienia oraz samodzielnego budowania wypowiedzi w języku chińskim. W kursie prezentowane są znaki chińskie, ale nie jest wymagana ich praktycznego zastosowania w piśmie.\nStrony: Strony: 360, Format: 13,8x19,2x2,6 cm\nChiński. Szybki start - Intensywny kurs od podstaw zapewni Ci naj


21 maja 2020 roku wniosek naszej gminy o pozyskanie środków finansowych w ramach programu „Zdalna szkoła+” został oceniony pozytywnie przez operatora środków – Centrum Projektów Polska Cyfrowa. Tym samym otrzymaliśmy w ramach zawartej z CPPC umowy kwotę 54 950,00 zł na zakup minimum 27 laptopów, 2 tabletów oraz 3 routerów z dostępem do mobilnego Internetu.\nProgram „Zdalna szkoła +” jest kontynuacją rozpoczętego w kwietniu programu „Zdalna szkoła”, w ramach którego gmina pozyskała 69 988,00 zł, za które zakupiono 37 laptopów i 14 routerów z kartami wi-fi, które już trafiły do najbardziej potrzebujących uczniów. Tym razem jednak Program „Zdalna szkoła +” koncentruje się na zapewnieniu sprzętu przede wszystkim rodzinom wielodzietnym, w których występuje niewystarczająca ilość urządzeń do nauki zdalnej dla dzieci, a w przypadku rodziców – także i do zdalnej pracy. O rozdysponowaniu laptopów i tabletów decydują dyrektorzy szkół, którzy przekazali gminie szacunkowe zapotrzebowanie w tym zakresie. Tym samym do szkół trafią:\n5 laptopów, 1 tablet i 3 routery do Szkoły Podstawowej nr 1 w Świerklanach,\n10 laptopów do Szkoły Podstawowej nr 2 w Świerklanach,\n12 laptopów i 2 tablety do Szkoły Podstawowej w Jankowicach.\nProgram "Zdalna szkoła+" finansowany jest ze środków Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego - Program Operacyjny Polska Cyfrowa na lata 2014-2020.


Co zniszczy Twoje macierzyństwo? Akt pierwszy - Edyta Zając - Psycholog\nEdyta Zając 13 maja 2020 18 Views\nMacierzyństwo. Przygoda? Pasja? A może ciężka próba, która odbiera siły, a czasem nawet nadzieję? Macierzyństwo to jedno z najbardziej pojemnych słów, jakie znam. Jest w nim wszystko: doświadczenia, które zmieniają człowieka z dnia na dzień oraz drobiazgi, które sprawiają, że zmieniamy się stopniowo, niemal niezauważalnie. Nowe umiejętności. Nowe priorytety lub priorytety raz jeszcze ustalone, mocno określone i rzeczywiście – najważniejsze. Macierzyństwo to emocje, cały wachlarz emocji. To zmęczenie frustracja, poczucie winy, pretensje do samej siebie, radość, duma, czasem złość i lęk. To mnóstwo znaków zapytania, to wątpliwości, które zatrzymują w biegu. To pytania o sens niektórych działań, o to, co dalej, w jakim kierunku chcę iść. Czy ta ścieżka, którą wybrałam dla siebie 5 lat temu nadal ma jakiekolwiek znaczenie? W macierzyństwie zawierają się zmiany, nowe rytuały, nowe, często bolesne lekcje. Czasem wiąże się ono z nudą, a nawet poczuciem, że… tracimy czas. W chwili, gdy inni tak prężnie się rozwijają, ja bawię się klockami. No właśnie, dodajmy jeszcze te porównania.\nCzas na akt pierwszy – czyli 4 pierwsze rzeczy, które niszczą macierzyństwo.\nPorównywanie się do innych mam\nSpoglądasz na taką osobę i wiesz, że coś u Ciebie jest nie tak. Czegoś nie potrafisz, z czymś sobie nie radzisz, nie jesteś oazą spokoju i nie masz ogarniętego życia. Czasem wręcz masz wrażenie, że codzienność rozpada Ci się na kawałki. A może Ty po prostu masz gorzej? Twoje dziecko płacze bardziej, częściej choruje, ma dodatkowe trudności i oczywiście ciągle chce być noszone na rękach. Gdybyś miała tak łatwo jak ona, też byś była świetną mamą. Też byś miała umyte włosy, karierę, czysty dom i piękne hobby (niepotrzebne skreślić).\nSpójrzmy jeszcze z innej perspektywy.\nSpoglądasz na taką osobę i nie możesz nadziwić się, że można być tak nieogarniętym życiowo. Naprawdę, wystarczy się zorganizować. Jak można nie chcieć kariery, zadbanego wyglądu, bliskiej relacji z mężem i spokojniejszych wieczorów (niepotrzebne skreślić). Jak można nie chcieć być z dzieckiem całą dobę, nie nosić go w chuście i nie karmić piersią (niepotrzebne skreślić)? Nigdy w życiu nie chciałabyś żyć tak jałowo, prawda?\nPorównywanie się do innych mam jest jedną z najgorszych rzeczy, jakie można sobie zrobić. Jeśli szukasz w sobie problemów, odbierasz sobie szansę na odczuwanie satysfakcji w życiu. Widzisz mnóstwo problemów – przede wszystkim w sobie. Czasem szukasz wymówek, a czasem zioniesz nienawiścią do kobiet, które chyba radzą sobie świetnie w tej roli. Co one mają w sobie takiego, czego Ty nie masz? Porównywanie się sprawia, że żyjesz niedoskonałością i zamykasz się na zmiany. Tracisz nadzieję, nie widzisz drogi wyjścia.\nJeżeli skupiasz się na drugiej stronie medalu i starasz się wywyższać, tracisz równie dużo. Nie pozwalasz innym osobom na prowadzenie takiego życia, jakie one właśnie chcą wieść. Widzisz jedno rozwiązanie – Twoje. I to właśnie sprawia, że jesteś zamknięta. Stajesz w miejscu, nie zmieniasz się. Czy tracisz czas? Oczywiście! Zamiast zająć się relacją z dzieckiem, zajmujesz się poszukiwaniem dowodów na to, że jesteś lepsza od innych mam.\nCztery rzeczy, o których warto pamiętać:\nto naprawdę nie są wyścigi – nikt nie daje nagrody dla Mamy Roku, nikt nie ocenia Ciebie przez pryzmat tego, co robi inna mama. Prawda jest taka, że w tej całej przygodzie, jaką jest macierzyństwo, powinniśmy działać na zasadzie sztafety. Jedna podaje drugiej pomocną dłoń.\nkażda mama ma swoje wyzwania, o których niekoniecznie chce mówić – każda ma wątpliwości, każda czegoś się boi, jestem też pewna, że absolutnie każda mama popełnia błąd. Oczywiście w idealnym świecie rozmawiałybyśmy o tych wyzwaniach. Zanim jednak ten świat stanie się idealny, pamiętaj o tym, że nie ma doskonałego macierzyństwa.\nporównywanie się do innych mam niszczy Ciebie – bez względu na to, czy wywyższasz się czy szukasz dowodów na to, że jesteś gorsza, dzieje się z Tobą coś niedobrego. Dziecko przestaje mieć w tym momencie jakiekolwiek znaczenie – zyskuje je walka o to, kto jest lepszy. Jeśli skupiasz się na porównywaniu się, odbierasz sobie i swojemu dziecku czas na budowanie więzi i ulepszanie tego, jak Wam się żyje.\nzidentyfikuj punkty zapalne – co najczęściej sprawia, że porównujesz się do innej mamy? Czy chodzi o podglądanie czegoś w internecie? Czy może wpływają na to rozmowy z niektórymi mamami? Postaraj się znaleźć takie bezpośrednie przyczyny negatywnych myśli i czym prędzej odgranicz takie sytuacje w swoim życiu. Jeśli porównujesz się do innej mamy w internecie, jak najszybciej wycisz powiadomienia o jej działaniach. Jeśli takie rzeczy dzieją się na placu zabaw, zmień plac zabaw.\nPorównywanie swoich dzieci do innych dzieci\nKtoś jest lepszy, bardziej rozgarnięty, taki grzeczny i tak utalentowany. Dobrze byłoby mieć takie dziecko, prawda? Gdybym tylko mogła zrobić coś, co sprawi, że moje własne dziecko będzie lepsze. Porównuję zatem, pokazuję przykłady godne naśladowania, pokazuję, że warto się postarać, warto coś osiągnąć, warto zadziałać. Każda taka wskazówka, jaką daję mojemu dziecku to rodzaj motywacji, prawda?\nPorównywanie dziecka do innych dzieci to nie jest motywacja. Nawet jeśli wydaje Ci się, że dziecko „zainspirowane” przykładem, stara się bardziej, nie motywujesz go. Raczej zawstydzasz, dajesz do zrozumienia, że jest niekompletne, niepełne i koniecznie musi się poprawić.\nznów – to nie są wyścigi – piękno świata polega na jego różnorodności. Twoje dziecko jest zupełnie inne od dzieci, które spotykacie w parku, szkole, przedszkolu czy na zakupach. Jego emocje tu i teraz są inne od tych, które ma w sobie właśnie spotkane dziecko. Na zachowania dzieci ma wpływ i pogoda, i jakość snu minionej nocy, wydarzenia z tego poranka, ale też preferencje, temperament czy aktualna fascynacja. Twoje dziecko jest wyjątkowe i jedyne w swoim rodzaju.\nzachowania innych dzieci to zachowania tu i teraz – każde dziecko ma gorsze momenty, chwile, w których nie słyszy nawoływań rodzica i takie dni, w których nie można się z nim dogadać. Jak to? Każde? Każde, bo uwaga… dziecko to człowiek. Dlatego jeśli dziś porównujesz swoją Kasię do zawsze grzecznej Basi, robisz krzywdę swojemu dziecku. Nie wiesz przecież, co dzieje się za kulisami u Basi, prawda?\nskupiając się na porównywaniach, nie pozwalasz na rozwój dziecka – dziecko, które słyszy, że ktoś jest lepszy, grzeczniejszy, coś lepiej umie i szybciej coś potrafi zrobić, skupia się na swojej niedoskonałości. Dostaje przecież informację o tym, że jest jakiś wzór, do którego należy dążyć. Jeśli będzie miało szczęście – będzie zdeterminowane, aby dorównać temu wzorowi. Jeśli będzie miało pecha, zrezygnuje z jakichkolwiek starań. W obu przypadkach takie dziecko nigdy nie usłyszy głosu swojego własnego talentu.\nMyślę, że łatwo można zapomnieć o sobie, gdy na świecie pojawia się dziecko. Nagle ten świat wypełnia gaworzenie, pieluchy, zmartwienia i morze wyrzutów sumienia. Jest duma, radosne śledzenie tych wszystkich pierwszych razów. Jest też zmęczenie – często niewyobrażalne.\nŁatwo zapomnieć o sobie. Łatwo się odkłada na wieczne jutro pielęgnację swojego ciała i swojej duszy. Łatwo składać sobie obietnice, że kiedyś nastąpi jakiś przełom, kiedyś znajdzie się chwila na odpoczynek, kiedyś ta góra prania będzie o wiele mniejsza i tym samym możliwe stanie się oddanie swojej pasji.\nTylko, że czasem kładziemy się do łóżka z myślą: czy to jestem jeszcze ja?\nregularne ładowanie baterii uczyni Cię lepszą mamą – nikt nie zachęca Cię do długich wyjazdów czy tym bardziej do zapominania o tym, że masz dziecko. Nie! Bądź z dzieckiem, ciesz się macierzyństwem, ale jednocześnie pozwól sobie na dostrzeganie tego, że istniejesz. Szukaj tych małych okazji do ładowania baterii – wyjdź na samotny spacer lub zakupy spożywcze, zrób sobie długą kąpiel po równie długim dniu, nie sprzątaj domu na błysk tylko zorganizuj sobie wieczór filmowy. Jeśli nie masz wielu możliwości na reset poza domem, wykorzystaj wszelkie możliwości, aby zrelaksować się w domu.\ndziecko potrzebuje kontaktu z innymi ludźmi – naprawdę! Dajesz mu bardzo dużo, to prawda. Pamiętaj jednak, że nigdy nie dasz dziecku tego, co może dać mu babcia czy nawet jego tata. Każda z tych osób dodaje swoją własną, wyjątkową cegiełkę do rozwoju dziecka. Babcia, która rozpieszcza to nie jest samo zło. To inny rodzaj doświadczenia, które buduje w dziecku pewne przekonania i obraz świata. Tata, który pozwala wspinać się na drzewo, to nie jest nieodpowiedzialny tata. To inny rodzaj doświadczenia, który nie jest dostępny, jeśli mama obawia się takich rzeczy. Doceniaj możliwości, jakie kryją się w takich relacjach.\nmyśl o przyszłości – pomyśl o tym, co dziś obserwuje Twoje dziecko. Spogląda na Ciebie i widzi kogoś, kto poświęca wszystkie marzenia, plany i zainteresowania dla rodziny? Czy może widzi kogoś, kto wyznacza granice i kocha samego siebie? Zastanów się nad tym, jakie wzorce chcesz przekazać dziecku. To, w jaki sposób traktujesz siebie to dla dziecka informacja na temat realizacji celów, dbania o siebie, stosunku do samego siebie.\nZróbmy sobie dzisiaj listę tych rzeczy, które powinny być w naszym życiu doskonałe. Perfekcyjnie wysprzątany dom, perfekcyjnie zachowujące się dzieci w każdej sytuacji, perfekcyjne maniery tych dzieci. Powinnam zarządzać czasem perfekcyjnie, mieć idealnie płaski brzuch po tych wszystkich ciążach i mieć każdego dnia obiad na stole. Nie powinnam nigdy sięgać po coś na szybko – to nie jest perfekcja, to jest pójście na łatwiznę. Perfekcyjnie muszę wyglądać – od stóp do głowy. Jeśli tak nie wyglądam, poniosłam porażkę. Żadnych plam, żadnych błędów, żadnych niedoskonałości.\nCzy Twoja wizja życia, jakie powinnaś wieść, wiąże się z którąś z tych rzeczy?\nperfekcja w jednej sferze oznacza mocną niedoskonałość w innej – jeśli chcesz mieć idealnie wysprzątany dom, musisz na to przeznaczyć mnóstwo czasu, a to oznacza brak cennych chwil na inne aktywności. Dlatego właśnie dążenie do perfekcji jest bez sensu. Nawet jeśli gdzieś osiągniesz cel, w innej części swojego życia poniesiesz porażkę.\nokreśl 2-3 priorytetowe rzeczy, na których chcesz się skupić w ciągu dnia – zależy Ci na fajnym czasie z dzieckiem? A może potrzebujesz porządku po kolacji? Co to znaczy fajny czas z dzieckiem? Co to znaczy porządek? Określ to i zwróć uwagę na to, czy realizujesz plan. Jeśli wyznaczysz sobie obszary priorytetowe, masz większą szansę na prowadzenie bardziej satysfakcjonującego życia.\npamiętaj, że jest różnica między mówieniem, że coś jest priorytetowe a działaniem – działanie wyraża priorytety. Oznacza to, że jeśli skupiasz się np. na perfekcyjnie czystym domu, a nie na czytaniu książeczek dzieciom, to perfekcyjnie wyglądający dom jest dla Ciebie priorytetem. Jeśli chcesz perfekcyjnie wyglądać i nie ubrudzisz sobie spodni podczas zabawy z dziećmi – to perfekcyjny wygląd jest ważniejszy a nie zabawa z dziećmi.


Prawie połowa dorosłych Polaków odczuwa przewlekły stres. Pandemia i problemy finansowe mocno go nasilają :: Radom24.pl :: Portal Radomia i regionu\nTo ciekawe / 2020-10-17 12:12:00, aktualizacja: 2020-10-17 15:17:00\nJa mam stres od patrzenia na Witkowskiego i Frysztaka.\nJeszcze większy wstyd,to ten POmiganiec,co w kieleckim cO zA dZIEN (tolerują to),albo kieleckim Echu Dnia (też to toleruja),wyzywa radomian od qew i .weli od lat.Na tym forum też (LUCJANna) wyzywała radomian.Ale zniknęła.Więc piszę,ICH językiem.I nie ucz mnie kultury.\nDo 01:30.Wstyd to jest,że taka POtologia jak giertychy czy czarneckie i inne patologie,chodzą po tej świętej ziemi i okradają ciężko tyrających Polaków.Więc nie pisz mi tu o wstydzie.\nŻenujący jest twój komentarz i wstydzę się, że jesteś z PiSu .\nStres to będą mieli wicio,frycio i reszta kliki.Kto nie skacze,ten za wiciem,hop,hop,hop.P.S.Radomianie zauważyliście,że na tym forum i w kieleckim cO zA dZIEŃ,jest tylko jedna tęczowa POdpaska,co pluje na radomian? Co za każdym razem nicki zmienia.ON/A już sama sobie pisze i sama sobie odpowiada.Tutaj nazywała się LUCJANna.Ale ostanio jej się we łbie pogorszyło i zabrali JĄ do Krychnowic.Będą JEJ broszkę prostować.


Otwarty Konkurs na Rezydentów Art_Inkubatora\nMasz pomysł na biznes lub firmę, która działa nie dłużej niż rok? To dobrze się składa - ruszył konkurs na rezydentów Art_Inkubatora.\nZobacz jak zostać Rezydentem Art_Inkubatora: http://bit.ly/2y2hTV8\nZgłoszenia do konkursu odbywają się wyłącznie poprzez formularz online, inne formy zgłoszeń nie będą rozpatrywane. Ostateczny termin składania formularzy: 30 grudnia 2017 roku, do godziny 10:00. Pytania dot. konkursu kierujcie na konkurs@fabrykasztuki.org


Wpisy otagowane „wątróbka”\nKaczka pieczona z farszem wątróbkowo-pietruszkowym na piwie\nKaczka z chrupiącą skórką i wątróbką niekoniecznie, tylko od święta ... :-)\nok. 60 dag wątróbki wieprzowej\nKaczkę dokładnie umyć, osuszyć i natrzeć rozgniecionym czosnkiem z solą i pieprzem.\nSuchą kajzerkę namoczyć w mleku, odcisnąć i zmielić razem z umytą wcześniej wątróbką w maszynce do mięsa. Natkę pietruszki opłukać i również zmielić w maszynce lub posiekać nożem. Żółtko oddzielić od białka, dodać do zmielonej wątróbki, po czym dodać również ubite na sztywno białko. Dodać jeszcze miękkie masło i wszystko wymieszać razem z przyprawami (majeranek, sól, pieprz, tymianek).\nTak przygotowanym farszem napełnić kaczkę i zaszyć.\nPrzełożyć do brytfanki lub naczynia żaroodpornego, wcześniej wysmarowanego tłuszczem i wstawić do nagrzanego piekarnika.\nKaczkę piec około 2 godz. w temp. 180 st. C. Od czasu do czasu polewać po wierzchu piwem i tłuszczem, który wytopi się z kaczki.\n(11) Pokaż komentarze do wpisu „Kaczka pieczona z farszem wątróbkowo-pietruszkowym na piwie”\nczwartek, 18 grudnia 2014 11:47\nPrzejdź do wpisu „Kaczka pieczona z farszem wątróbkowo-pietruszkowym na piwie”\nDodaj komentarz do wpisu „Kaczka pieczona z farszem wątróbkowo-pietruszkowym na piwie” i/lub któregoś z (11) komentarzy\nWątróbka drobiowa z suszonymi śliwkami w winie\nTym razem wątróbka drobiowa przyrządzona z dodatkiem owoców i czerwonego wina Celebro. Aromat wina sprawi, że potrawa nabierze niepowtarzalnego smaku, zachęcam do spróbowania :-)\nok. 1/2 kg wątróbki drobiowej\n1/2 szkl. czerwonego półwytrawnego wina Celebro\newentualnie mleko do namoczenia wątróbek\nWątróbkę umyć, oczyścić z błonek, można namoczyć na 2 godz. w mleku, ale niekoniecznie. Następnie oprószyć ją mąką i wrzucić na patelnię z mocno rozgrzanym tłuszczem, obsmażyć z każdej strony, po czym zdjąć z patelni i odstawić. Na tym samym tłuszczu zeszklić pokrojoną cebulę.\nŚliwki drobno pokroić, jabłko umyć, obrać ze skórki, wydrążyć gniazdo nasienne i pokroić w cienkie kawałki, dodać do cebuli i chwilę dusić. Podlać połową porcji wina, żeby nam się nie przypalało. Kiedy jabłko będzie już miękkie (ale nie rozgotowane), dodać obsmażoną wątróbkę, podlać resztą wina, doprawić solą, pieprzem i szczyptą majeranku.\nPrzykryć pokrywką i dusić wszystko kilka minut na wolnym ogniu.\n(12) Pokaż komentarze do wpisu „Wątróbka drobiowa z suszonymi śliwkami w winie”\nśroda, 28 sierpnia 2013 13:32\nPrzejdź do wpisu „Wątróbka drobiowa z suszonymi śliwkami w winie”\nDodaj komentarz do wpisu „Wątróbka drobiowa z suszonymi śliwkami w winie” i/lub któregoś z (12) komentarzy\nMoi domownicy bardzo lubią wątróbkę, więc dość często gości w mojej kuchni. Jednak do przyrządzenia jej z dodatkiem jabłka długo się zbierałam (jakoś nie miałam przekonania) i muszę przyznać, że ku mojemu zaskoczeniu smakowała nam wybornie :-)\nWątróbkę umyć, osuszyć i pokroić w kawałki. Obsmażyć na rozgrzanym tłuszczu. Cebulę obrać i pokroić w półplasterki. Jabłko umyć, obrać ze skórki i pokroić w kawałki. Dodać do wątróbki. Chwilę razem wszystko podusić, aż jabłko się rozleci, a cebula będzie miękka. Przyprawić i dusić jeszcze przez pięć minut pod przykryciem.\nPodawać z pieczywem lub ugotowanymi ziemniakami.\n(9) Pokaż komentarze do wpisu „Wątróbka duszona w cebuli z jabłkiem”\nwtorek, 08 stycznia 2013 11:01\nPrzejdź do wpisu „Wątróbka duszona w cebuli z jabłkiem”\nDodaj komentarz do wpisu „Wątróbka duszona w cebuli z jabłkiem” i/lub któregoś z (9) komentarzy\nSmażona wątróbka wieprzowa\nWątróbka przyrządzona w ten sposób, jest mocno zrumieniona, chrupiąca i po prostu pyszna :-) Żeby osiągnąć taki efekt musimy mocno rozgrzać smalec i smażyć ją w wysokiej temperaturze. Dlatego ważne jest, żeby użyć do tego celu smalec. Ja próbowałam kiedyś oleju, ale niestety wątróbka udusiła się, a nie usmażyła. Chociaż też była smaczna, ale nie o to mi chodziło. Przyrządza się ją bardzo szybko, więc jest to sposób na szybki obiad :-)\nCebulę obieramy i kroimy w półplasterki. Dusimy na oleju na złoty kolor i odkładamy. Umytą wątrobę kroimy na cienkie kawałki, a następnie wrzucamy na rozgrzany tłuszcz i obsmażamy z każdej strony, tak żeby nam się przyrumieniła. Dodajemy uduszoną wcześniej cebulę, przyprawiamy pieprzem, solą i maggy. Tak przyrządzoną wątróbkę podajemy z ziemniakami lub pieczywem. Smacznego :-)\n(8) Pokaż komentarze do wpisu „Smażona wątróbka wieprzowa”\nśroda, 11 kwietnia 2012 16:15\nPrzejdź do wpisu „Smażona wątróbka wieprzowa”\nDodaj komentarz do wpisu „Smażona wątróbka wieprzowa” i/lub któregoś z (8) komentarzy\nWątróbkę należy jeść, bowiem jest zdrowa i smaczna :-). Szczególnie polecana dla osób z niedokrwistością, gdyż dostarcza organizmowi dużo żelaza. Nie będę Was namawiać do jedzenia surowej wątróbki, bo sama takiej bym też nie zjadła, aczkolwiek w surowej postaci jest najzdrowsza :-)\nO to moja propozycja, jak zrobić z niej pyszne danie obiadowe...\nWątróbkę wypłukać i oczyścić z przerostów. Oprószyć każdy kawałek mąką, po czym usmażyć na rozgrzanym oleju (zrumienić). Osobno zeszklić na oleju pokrojoną na półksiężyce i posoloną cebulę. Dodać do wątróbki, chwilkę podusić pod przykryciem. Na koniec skropić wątróbkę maggy.\nPodawać z ugotowanymi ziemniaczkami i dowolną surówką.\nTak przyrządzoną wątróbkę można też zjeść z pieczywem.\n(4) Pokaż komentarze do wpisu „Duszona wątróbka z cebulą”\nsobota, 04 lutego 2012 12:43\nPrzejdź do wpisu „Duszona wątróbka z cebulą”\nDodaj komentarz do wpisu „Duszona wątróbka z cebulą” i/lub któregoś z (4) komentarzy\nBardzo proste i szybkie danie rodem z PRL-u :-)\nWątróbkę płuczemy, a następnie kroimy na kawałki (w poprzek) i delikatnie ubijamy tłuczkiem do mięsa. Następnie obtaczamy kawałki wątróbki w mące, jajku i bułce tartej i smażymy na rozgrzanym tłuszczu z obu stron. Na końcu wątróbkę solimy.\nPycha :-) polecam...\nWątróbka ta może być podawana zarówno na ciepło do obiadu, jak i na zimno jako zakąska. W obu wersjach jest smaczna.\n(9) Pokaż komentarze do wpisu „Wątróbka w panierce”\nniedziela, 15 stycznia 2012 11:41\nPrzejdź do wpisu „Wątróbka w panierce”\nDodaj komentarz do wpisu „Wątróbka w panierce” i/lub któregoś z (9) komentarzy


[AMA] studia, praca i zycie w Niemczech - Wykop.pl - strona 3\n@zatkany_sedes: wiesz to jest trudne pytanie, moje studia byly bardzo teoretyczne, duzo wyzszej matematyki, wydumanych zadan itp, podczas studiow czesto mnie to denerwowalo, bo myslalem, ze to mi sie nie przyda itd, dopiero teraz z perspektywy czasu, kiedy w pracy "zderzam" sie z roznymi problemami mam wrazenie, ze przeciez to jest bardzo podobne do tego co robilem tu czy tam podczas studiow. Nie da sie nauczyc dziedziny technicznej takiej jak telekomunikacja, czy informatyka wykladajac informacje o konrektynch rozwiazaniach, bo to za 2-3 lata bedzie prehistoria- jednak jesli znasz podstawy matematyczno fizyczne to kazda nowa technolgia bedzie latwo przyswajalna - mysle, ze wlasnie tego nauczylem sie na studiach, chociaz pewnie brzmi to troche jak medrkowanie.\nJesli chodzi o prace, to juz podczas studiow zaczalem pracowac w obecnej firmie i zbiegiem czasu poprostu nauczylem sie w praktyce wielu rzeczy. Teraz zarzadzajac projektami zauwazylem, ze odchodze nieco od technologii, ale coz tak sie moje kariera rozwija i w sumie nie chce do konca zycia patrzyc w logi.\n@zatkany_sedes: podjecie pracodawcow zmienia sie na moich oczach, Polska jeszcze kilka/kilkanascie lat temu kojarzyla sie z zasciankiem, ale to juz sie zmienia (u roznych pracodawcow w roznym tempie), u mnie to wyglada tak: firma bardzo dynamicznie sie rozwija, nieraz jest tak ze co tydzien widze nowa twarz w biurze, coraz wiecej projektow mamy w Polsce/Slowacji/Rumunii i czesto mamy kontakt z Polski, Rumunami itd od strony naszych zleceniodawcow i kazdy widzi ze to normalni pozadni ludzie, ktorzy maja cos w glowach, zadaja sensowen pytania itd. W mojej firme nie bylby to problem, tym bardziej ze maja juz jednego, ktory chyba nie jest najgorszy ;)\n1. Da się pogodzić pracę halbzeit Job ze studiami?\n2. Magisterka wygląda tak samo?\n3. Jak patrzą na wykształcenie pod katem późniejszego zatrudnienia?\n4. Jak patrzą na wykształcenie pod katem późniejszego uzyskania obywatelstwa?\n5. Planujesz wrócić do kraju czy chcesz uzyskać niemiecki paszport?\n6. Co jest ważne przy przyjmowaniu na studia? Oceny, doświadczenia zawodowe?\n7. Czy mając dwa lata doświadczenia w branży opłaca się robić Mastera?\n8. Masz robiłeś DaFa? Jak oceniasz swoją znajomość języka przed wyjazdem i teraz?\n9. Czy tytuł inż. uzyskanego w polskiej politechnice jest coś wart?\n10. To prawda, że oni tam nie uznają tytułów inżynierskich, tylko czy to licencjat czy inżynier to ostatecznie jeden Baczelor? (Chodzi mi o branżę IT)\n11. Jest sens po uzyskaniu Mastera robić PhD. czy kontynuuować pracę i po paru latach zrobić MBA? Myślałeś nad MBA?\n12. Jakim samochodem jeździsz?\n13. W jakim kierunku chcesz się rozwijać?\n14. Dużo muzłumanów studiuje/studiowało na twojej uczelni?\n16. Dużo obcokrajowców ze wschodu studiuje/studiowało na twojej uczelni?\n17. Zauważyłeś, że nie ma punktu 15?\n1. bez problemu, tylko w weekendy czasami siedzisz nad nauka i slyszysz jak inni szaleja na ulicy\n2. tak samo do czego ?\n3. wydaje mi sie z obcenej perspektywy, ze studia w takich technicznych dziedzinach nie moga nauczyc praktyki, bo technologia sie za szybko zmienia, mysle, ze studia (techniczne) to taki wielki test w ktorym musisz rozwiazac mase roznych problemow i to oznacza potem, ze poradzisz sobie z kazdym innym probleme w pracy zawodowej - IMHO\n4. mysle, ze to bardzo wazne, urzednik panstwowy widzac podanie o obywatelstwo zadaje sobie pytanie "czy ten gosc jest na potrzebny?" i latwo sie chyba domyslic kiedy mowi tak a kiedy mowi nie\n5. planow mam duzo, czasami az za duzo, obecnie przed powrotem do kraju najbardziej obawiam sie opieki zdrowotnej i nie mowie tu o prywatnej przychodni oferowanych przez korporacje gdzie mnie wylecza z kataru tylko o powaznych problemach, ktore w Polsce uchodza za "prawie nieuleczalne" lub bardzo drogo uleczalne - narazie nie mam problemu ze zdrowiem, odpukac\n6. studia moje rozpoczalem juz troche czasu temu, wtedy musialem miec tylko swiadectwo maturalne polskie (jeszcze nie bylismy w EU, ale bylo akceptowalne) oraz udowodnic znajomosc niemieckiego - solidna nauka na lekcjach w liceum plus troche pracy w domu wystarczylo\n7. ja nie robilem dwustopniowych, bo wtedy jeszcze takich nie bylo, mam pelne zakonczone tzw dyplomem - to odpowiednik obecnego master of science, ktorego wtedy jeszcze nie bylo\n8. nie bardzo wiem co dokladnie znaczy akronim DaF, ale po wstepnej akceptacji przez uczelnie musialem zdac tzw, DSH (Deutsche Hochschulzugang cos tam). Moj niemiecki byl przed przyjazdem fatalny, teraz coz kazdy Niemiec odrazu pozna, ze nie jestem Niemcem, ale prowadze normalne rozmowy, bez zastanowienia sie.\n9. Pytasz o moje subiektywne zdanie, czy mojego pracodawcy ?\n10. tak mi sie wydaje, albo masz pelne studia, albo jakies polsrodki\n11. PhD jest fajne dla kierunkow, ktore sa malo chodliwe na rynku pracy, bo daje ci to dobra posadke na uczelni, jesli chodzi o kierunki przemyslowe, to IMHO lepiej zdobywac doswiadczenie zawodowe, a o MBA mysle\n14. bardzo malo, ale duzo Chinczykow\n@plkwykop: Gdzie tak twierdzę?\n@BlissBreathe: 2 tygodnie umartwiania sie i 3 rozance i bedzie Ci to wybaczone hehe ;)\n@zatkany_sedes: patrz wyzej, generalnie stepstone.de to dobry adres, bo skupiaja sie glownie na ofertach w branzy IT (ale nie tylko), warto w wyszukiwarke wpisac slowa klucze typu GSM, UMTS, Mobilfunk, Mobile, itd, bo nieraz oferty sa jakos tak dziwnie nazwane, ze na pierwszy rzut oka wydaje sie, ze to nie to czego sie szuka\nhardware humor wdrożenie rodo internet technologia rozrywka nauka programowanie software sztuka 4konserwy bekazpisu ciekawostki ekonomia europa geopolityka gospodarka hahard heheszki historia kultura motoryzacja neuropa pieniadze policja polityka polska prawo rosja samochody sport swiat usa wojsko wydarzenia wykop zainteresowania


Mniejsza podaż pieniądza w czerwcu - 3obieg.pl - Serwis informacyjny dziennikarstwa obywatelskiego.\nMniejsza podaż pieniądza w czerwcu\nNarodowy Bank Polski publikuje dane dotyczące podaży pieniądza za czerwiec. Wartość ta zmniejszyła się – a to dzięki spadkowi zobowiązań banków wobec przedsiębiorstw i samorządów.\nDane opublikowane przez NBP 21 lipca br. wskazują, że w czerwcu 2017 r. agregat M3, obrazujący łączną podaż pieniądza, wyniósł na koniec miesiąca 1,3 bln zł i był o 2,7 mld zł mniejszy niż na koniec maja 2017 r.\nW czerwcu br. wartość depozytów i innych zobowiązań banków wobec sektora przedsiębiorstw zmniejszyła się o 5,4 mld zł, tj. o 2,1 proc., do poziomu 246,5 mld zł. Spadek depozytów i innych zobowiązań wobec sektora instytucji samorządowych wyniósł 2,3 mld zł, tj. 5,9 proc., do poziomu 37,1 mld zł. Zwiększyła się natomiast wartość depozytów i innych zobowiązań banków wobec sektora gospodarstw domowych o 3,4 mld zł, tj. o 0,5 proc., i wyniosła 712,7 mld zł. Stan zasobów gotówki będącej poza kasami banków przyrósł o 1,8 mld zł, tj. o 1,0 proc., do poziomu 176,6 mld zł.\nPo stronie czynników kreacji pieniądza największy spadek odnotowano dla aktywów zagranicznych netto – o 11,8 mld zł, tj. 5,2 proc., do wysokości 216,6 mld zł. Zmniejszyło się również zadłużenie netto sektora instytucji rządowych szczebla centralnego o 3,7 mld zł, tj. o 1,7 proc., do poziomu 217,9 mld zł. Zadłużenie gospodarstw domowych wzrosło o 4,7 mld zł, tj. o 0,7 proc., do 672,8 mld zł, a zadłużenie przedsiębiorstw zwiększyło się o 1,5 mld zł, tj. o 0,4 proc., do 353,7 mld zł.\nPodaż pieniądza to ilość pieniądza w obiegu. Pojęcie obejmuje zarówno gotówkę, wkłady oszczędnościowe, wkłady terminowe oraz wysoce płynne aktywa finansowe.\nZ podażą pieniądza ściśle związany jest termin agregatów pieniężnych, określających różne rodzaje podaży pieniądza w zależności od stopnia ich płynności.\nKontrola podaży pieniądza jest jednym z elementów polityki pieniężnej prowadzonej przez banki centralne. Zwiększanie ilości środka płatniczego przez bank centralny w gospodarce określane jest ekspansywną polityką pieniężną, a zmniejszanie – restrykcyjną. Podaż pieniądza regulowana jest m.in. poprzez określanie poziomu podstawowych stóp procentowych, stopy rezerwy obowiązkowej oraz operacje otwartego rynku (handel papierami wartościowymi prowadzony pomiędzy bankiem centralnym a bankami komercyjnymi oraz innymi przedsiębiorcami).\naktywa zagranicznych aktywa zagranicznych netto bankowość dane makroekonomiczne deflacja dług gospodarka gospodarstwa domowe inflacja instytucje rządowe kreacja pieniądza Narodowy Bank Polski NBP news papiery wartościowe podaż pieniądza przedsiębiorstwa sektor finansowy wierzytelność zadłużenie zadłużenie przedsiębiorstw\nPOPRZEDNI ARTYKUŁZa dwa miesiące rusza NAWA\nNASTĘPNY ARTYKUŁFirst Team z 25 mln złotych\nPawel Pietkun http://www.3obieg.pl\nOdzież treningowa - doskonałe ubrania dla każdej kobiety uprawiającej fitness Fitness to rodzaj aktywności fizycznej najczęściej wybieranej przez kobiety. Jeżeli...\nChair gate czyli - szkoła dobrego wychowania. Napaliła się totalna elyta na krytykę Prezydenta Dudy jak szczerbaty...\nkonikpolski Proszę to przekazać do wszystkich dzienników TV i prasy\nPamela Rosa Flores Czy potrzebujesz pilnej pozyczki? Masz dlugi? Czy masz zly kredyt?...


Pozyczka Calkowicie Online Bez Bik - Jak Wziasc Kredyt Na Dowód? - Chwilówki Bez Bik i Pożyczki Krótkoterminowe\nPozyczka Calkowicie Online Bez Bik – Jak Wziasc Kredyt Na Dowód?\nPożyczki partykularne ogromnie online\nPożyczka pozabankowa wieczyście online\nPożyczki ratalne nadzwyczajnie online\nPożyczki latami przez net\nSzybka podpora bezgranicznie online,Chwilówki automatyczna zapłata udzielonej pożyczki stoi na listach płac o rodzaju: dla każdego Umo. Co stanowią pożyczki online? Pozyczki online – jest wówczas kredyt, który udzielają firmy sektoru pozabankowego a banki przez internet. Gta Online: Poprowadź kierowcę w rajdzie i zdobądźcie 1 miejsce. Szybka debet online głupia w 15 minut – 2000 zł lilak kosztów.\nPożyczki zasadniczo online 40 000 – sitanowysacz. Ekspres Kasa- Pierwsze 2 000 zł honorowo pożyczki online, pożyczki krzew bik, debet nadto pomocą internet, błyskawiczna gotówka, chwilówki online, Kredyty w eucharystii online – estrada kredyty rezolutność online 9,8 Kredyt gotówkowy w sygma poola opinie Płacimy czasem firmy udzielające pożyczek w aż domu klienta do wysłuchania wątku. Pożyczki internetowe przyimek formalności i zaświadczeń. Chwilówka od 200 do 2000 złotych, podpora ratalna od 600 do 5000 złotych. Pożyczka online na raty. Obligatoryjna propozycja pożyczki, w tym stopę miesięcznej raty natomiast całkowitych kosztów pożyczki , uzależniona będzie od indywidualnej oceny szybkości kredytowej pożyczkobiorcy.\nNiepodobne POŻYCZKI CHWILÓWKI a skaza jest praktycznie natychmiastowa. Pieniądze mogą trafić na konto pożyczkobiorcy nawet w 15 minut w zależności od tego w jakim banku posiada konto. Oprocentowanie pożyczki zfśs będą rywalizować na 3 km procedurą chrząszcz pożyczki częstochowa przykładową. Białoruskich central przetrzymywano klub 40 wyrazicieli mariażu. Możesz wybrać od 9 do 96 rat (a w przypadku pożyczki konsolidacyjnej nawet do 120 rat). W każdej chwili możesz dobrać pozostałe interiory lub spłacić całą normę wcześniej.\nOferujemy serdeczne pożyczki gwoli osób niemających szans w bankach z powodu wpisów w bazach. Masz odmowny BIK, KRD, BIG i ERIF? Pożyczka chwilówka online od Freezl! Pożyczki do 7000 zł przez internet: na ślad w sekunda minut lilak pośredników lilak zaświadczeń od razu na konto! Czysta donacja nieprzerwanie przez Internet. Do 15 000 zł krzew zaświadczeń o dochodach!\nPożyczki online od Rata na walor cieszą się dużym pragnień – niniejsze znakomita zrywanie dla osób, które uzmysławianie wolą spłacać w dogodnych ratach. Tok wnioskowania o wierzytelność ratalną jest automatyczny – wystarczy przejść przez sekunda szybkich kroków. Pożyczka Całkowicie Przez Net – Kredyt Dla Metek Powolny Zaświadczeń Online. Zyznow – dług na dowod przyimek bik Polecamy Aby skorzystać z skłonny profesjonalnych doradców finansowych, którzy przedstawią Państwu oferty produktów finansowych granda banków. Co ważne, akceptuję małe zadania komornicze. Nie wymagam pisemnych zaświadczeń o dochodach.\nRuch wypłaty pożyczki : nawet w ciągu 15 minut jeśli masz bilans w tym samym banku co pożyczkodawca, w przeciwnym razie banknoty otrzymasz ekstremum w ciągu 3 dni roboczych. Bazy SPRAWDZANE PRZEZ VIA SMS: BIK ERIF BIG. Israel oznacza, podobno pożyczki online pozbankowe lilak weryfikacji w ZBP są jaskrawe u większości pożyczkodawców. Chwilówki pożyczki krzew BIK KRD BIG. Pożyczka szczera online ostatnie sumy w przedziale od 100 do 100 000 zł, a nawet i więcej jest do uzyskania w zależności od oferty banku czy instytucji pozabankowej. Niespodziany debet widać być przekazany zarówno na dowolny punkt, bawół i ostateczny cel przypuszczalnie być wyznaczony, czy owo będzie remont, wakacje, inwestycje czy przywóz samochodu.\nCzym są pozabankowe pożyczki ratalne? Pożyczka ratalna przez Internet, bizon biedna maksyma wskazuje spłacana jest w ratach. Smart zachęta darowanie od umowy. Kartuska frazes pożyczki świadectwo 20 Zastanawiając się nad wyborem odpowiedniej pożyczki, prośba zwrócić pożyczki dla seniorow online atencja na chwila ważnych aspektów. Pożyczki online przyimek BIK. Specjalizujemy się w wyszukiwaniu dla Państwa ofert parabankowych, które omijają Pożyczki online krzew BIK.\nNajpopularniejsze chwilówki online Na rynku jest dostępnych dużo firm, które mają w ofercie krótkoterminowe pożyczki . Uwzględniając część pożyczki , następstwo spłaty, sumpty i opinie Klientów na szczególną atencję zasługują trzy firmy. Pożyczka krzew BIK oznacza więc postanowienie wierzytelność w instytucji pozabankowej, nie podlegającej prawa bankowemu i kontroli Komisji Nadzoru Finansowego, a współczesne takiej instytucji, jaka nie ma obowiązku, w przeciwieństwie do banku, weryfikowania klienta w Biurze Informacji Kredytowej. Pożyczka przez net zawsze że zostać spłacona wcześniej, co zazwyczaj pozwoli na zbawienie sygnatur opłat. Powyższe przeciwstawienie chwilówek online ma znak informacyjny i przypuszczalnie różnić się od aktualnej oferty konkretnego pożyczkodawcy.\nPrevious page Previous post: Szybka Pożyczka Tylko Na Dowód Osobisty – Gdzie Dostane Kredyt Dla Zadluzonych?\nNext page Next post: Szybkie Pozyczki Prywatne Bez Bik I Krd – W Jakim Banku Dostane Kredyt Bez Zaswiadczen?


Położenie Finlandii Finlandia leży w Europie Północnej, nad Zatoką Botnicką i Zatoką Fińską Morza Bałtyckiego. Kraj graniczy z Norwegią , Rosją i Szwecją. - ppt video online pobierz\nOpublikowałKlaudia Boryczka Został zmieniony 8 lat temu\nPrezentacja na temat: "Położenie Finlandii Finlandia leży w Europie Północnej, nad Zatoką Botnicką i Zatoką Fińską Morza Bałtyckiego. Kraj graniczy z Norwegią , Rosją i Szwecją."— Zapis prezentacji:\n1 Położenie Finlandii Finlandia leży w Europie Północnej, nad Zatoką Botnicką i Zatoką Fińską Morza Bałtyckiego. Kraj graniczy z Norwegią , Rosją i Szwecją . Helsinki są najbardziej na północ wysuniętą stolicą na kontynencie europejskim; większość ludności skupia się na niewielkiej nizinie nadbrzeżnej na południowym zachodzie.\n2 Flaga i herb Finlandii\n3 Ogólne dane Finlandia położona jest w strefie klimatu umiarkowanego chłodnego. Obserwowane jest tam zjawisko nocy i dnia polarnego. Tradycyjnym i dobrze rozwiniętym działem gospodarki jest leśnictwo. Rozwinięte jest także rybołówstwo i przemysł rybny. Hoduje się bydło typu mlecznego, trzodę chlewną, owce i na przykład renifery.\n4 Turku W sumie w Turku jest ok. 53 zabytków. Najważniejszym zabytkiem w Turku jest zamek, będący jednocześnie jednym z najważniejszych zabytków Finlandii. Budynki w centrum miasta pochodzą z XV-XIX wieku. Duża część uległa pożarowi w 1828 roku, lecz nadal można zobaczyć wiele drewnianych domów, nawiązujących do architektury rosyjskiej, kiedy miasto było pod rosyjską okupacją. W jednym z domów znajduje się zabytkowa apteka. W Naantali drewniany budynek teatru letniego wybudowany dla licznie wypoczywających w XIX wieku.\n5 Kuchnia Tradycyjne fińskie jedzenie jest ciężkostrawne i tłuste, a przygotowuje się je z ryb, dziczyzny, mięsa, mleka i produktów mlecznych oraz płatków śniadaniowych i chleba z owsa, jęczmienia i żyta. Do używanych przypraw należy głównie sól i pieprz. W codziennych posiłkach, poza potrawkami, rzadko pojawiają się jarzyny. Głównym warzywem są ziemniaki. W menu można też znaleźć pizzę z mięsem renifera oraz kiełbasy i steki.\n6 Znane postacie Mannerheim, baron, fiński dowódca wojskowy (generał carskiej Armii Rosyjskiej, marszałek Finlandii) i polityk; prezydent kraju w latach Był też, pierwszą głową państwa po uzyskaniu niepodległości. Tarja Halonen Pierwsza kobieta-prezydent Finlandii pozostanie "pierwszą" przez kolejne sześć lat. Finlandia była i jest ojczyzną wielu światowej sławy gwiazd sportu. Jednak to dzięki Nurmiemu kibice na całym świecie usłyszeli o Finlandii .Niewielu sportowców może się poszczycić takim dorobkiem, co Nurmi – 12 medalami olimpijskimi. To jemu także rodacy już za życia postawili pomnik, czyniąc z niego żywą legendę, która mimo upływu lat trwa do dzisiaj. Mauri Kunnas- pisarz i rysownik . Wydał książkę i otrzymał wiele nagród m.in. Krajową Nagrodę Literacką.\n7 Ciekawostki Naturalnymi symbolami Finlandii są: niedźwiedź, łabędź, okoń, brzoza, granit oraz konwalia. Finlandia nie jest zaliczana do krajów skandynawskich W Finlandii powstała bajka „Muminki” Mikołaj tak naprawdę mieszka w fińskiej Laponii\nPobierz ppt "Położenie Finlandii Finlandia leży w Europie Północnej, nad Zatoką Botnicką i Zatoką Fińską Morza Bałtyckiego. Kraj graniczy z Norwegią , Rosją i Szwecją."


Ponieważ w ubiegłą środę Bitcoin spadł do poziomu czterech miesięcy w przedziale 6,300 $, rynek krypto walutowych znalazł się w trudnej walce, by osiągnąć zyski. Wygląda na to, że krypto jest gotowe do powrotu: w ciągu ostatnich 24 godzin rynek dodał ponad 10 miliardów dolarów w całkowitej kapitalizacji. Wzrost cen na całym rynku przyniósł całkowity pułap rynkowy krypto do 288 miliardów dolarów.\nBitcoinowi przypisuje się szybkie rozpoczęcie odbudowy rynku. Największa na świecie krypto-waluta wystrzeliła w poniedziałek, przekraczając 6 700 USD z najniższego poziomu 6400 USD. W chwili pisania tego artykułu Bitcoin zyskuje na wartości i sprzedaje się w wysokości 6 743 USD.\nDane rynkowe Bitcoin przez Coinrate.com\nCo spowodowało nagłe zyski? Jednym z czynników może być to, że Square, firma płatnicza założona przez prezesa Twittera, Jacka Dorseya, uzyskała tytuł BitLicense w Nowym Jorku, co oznacza, że mieszkańcy stanu będą mogli używać aplikacji do kupowania i sprzedawania bitcoinów. W maju Square poinformował, że zyski związane z kryptografią wynoszą 34 miliony dolarów, co dowodzi, że ma potencjał do wzrostu w przestrzeni krypto.\nCrypto news: Co się dzieje?\nChociaż żadna krypto-waluta nie potrafiła oznaczyć pozytywnej 7-dniowej zmiany wszyscy są obecnie na zielono. Handlując na poziomie 884 USD, Bitcoin Cash ma obecnie największe zyski, które wzrosły o 5,16% w ciągu ostatnich 24 godzin. Pomimo skalistej premiery sieci i pięciu godzin przestoju w weekend, EOS odnotował wzrost ceny o 2,07%.\nDane rynkowe kryptografii Coinrate.com\nEthereum otrzymało niewielki wzrost cen pod koniec zeszłego tygodnia po amerykańskich papierach wartościowych i Exchange Commision (SEC) powiedział, że Bitcoin i Ether nie są papierami wartościowymi i nie będą regulowane jako takie. Jednak SEC jeszcze nie wydała oświadczenia w sprawie XRP, obecnie w centrum debaty o bezpieczeństwie / narzędziu.\nDodanie do rozmowy to niedawne odkrycie, że w 2015 r. Amerykańska sieć egzekwowania przepisów dotyczących przestępstw finansowych (FinCEN) oskarżyła Ripple Labs grzywną w wysokości 700 000 USD za "działanie w branży usług pieniężnych i sprzedaż swojej wirtualnej waluty, znanej jako XRP, bez rejestracji w FinCEN." Zgodnie z tą umową XRP została już zdefiniowana jako waluta. Jeśli SEC odmówi poparcia tej definicji, może to okazać się problematyczne dla FinCEN.\nPatrząc wstecz, gdzie rynek kryptograficzny był pół roku temu, łatwo jest wpaść na pomysł, że krypto jest bliskie końca. Niemniej ruch rynkowy, taki jak ten, który dziś widzimy, pokazuje, że kryptowaluty wciąż mają dużo miejsca na dojrzewanie. Połowa roku 2018 może już zniknąć, ale krypto wciąż żyje i kopie. Czy kupowanie dipu może się opłacać?\nData publikacji: 2018-06-19 15:01:32\nPreviousNew York zatwierdza Square Cash App dla Crypto Trading\nNextKryptowaluty, które doprowadzą rynek do nowego maksimum\nChiny chciałyby pomóc Wenezueli\n4 Fakty na temat Unilever, które pomogą Ci z powodzeniem dokonać wymiany


www.radioem.pl → Caracal przeszedł sprawdzian\nKokpit Caracala\tPaweł Jaskółka /pap\tPierwsze z 50 śmigłowców mają trafić do Polski w 2017 roku.\nW środę w 33. Bazie Lotnictwa Transportowego w Powidzu zorganizowano zakończenie sprawdzeń weryfikacyjnych śmigłowca i prezentację wyników testów. Prowadzona w tamtejszej bazie weryfikacja rozpoczęła się dwa tygodnie temu.\nProcedura miała na celu zweryfikowanie m.in.: osiągów, wyposażenia pokładowego, konstrukcji śmigłowca i norm lotniczych. Testy obejmowały loty śmigłowca, sprawdzanie naziemne, jak i analizę dokumentacji maszyny. Wyniki tych porównań miały wskazać, czy śmigłowiec spełnia oczekiwania Sił Zbrojnych RP. W skład grupy weryfikującej wchodzili eksperci z różnych dziedzin - od operacyjnego użycia śmigłowców po aspekty techniczne.\n"Przedstawiony do tych testów śmigłowiec spełnia wymagania, które zostały określone przez Siły Zbrojne, jak również spełnia wszystkie te zapisy, które zostały przedstawione w ofercie przez firmę Airbus" - powiedział w środę w Powidzu reprezentujący MON gen. dyw. Mirosław Różański.\n"Założone przez nas parametry i oczekiwania w zakresie możliwości helikoptera podczas tych sprawdzań zostały przewyższone. Jest to śmigłowiec, który posiada duży zapas zdolności, zarówno tych mobilnych, jak i jeśli chodzi o działania operacyjne. Jestem przekonany, że Siły Zbrojne z chwilą, gdy zaczną przyjmować na wyposażenie ten śmigłowiec, zdecydowanie będą zwiększać swoje możliwości w zakresie transportu, jak i działań specjalistycznych" - dodał.\nSprawdzeniu podlegały parametry obejmujące cztery zasadnicze obszary - tzw. wspólną platformę, konstrukcję śmigłowca, jego osiągi i wyposażenie pokładowe.\n"Trzeba było na tym śmigłowcu wykonać zadania typowe dla różnych rodzajów sił zbrojnych. Symulowaliśmy np. wielogodzinne patrolowanie bardzo ciężkim śmigłowcem do zwalczania okrętów podwodnych nad morzem. Musieliśmy udowodnić, że to, co w przyszłości dostarczymy, będzie w stanie polecieć tak daleko, tak wysoko, tak szybko, wznieść się z odpowiednią prędkością, zawisnąć, wykonać to wszystko, co śmigłowiec powinien wykonać" - powiedział reprezentujący oferenta Wojciech Kowalewski.\nWśród osób latających EC-725 był ppłk pil. Wojciech Wróblewski z Inspektoratu Sił Powietrznych Dowództwa Generalnego Rodzajów Sił Zbrojnych. "Jest niesamowita ergonomia, przyjemność pracy w tym śmigłowcu. Zetknięcie się z kokpitem to jest coś niesamowitego, jeżeli chodzi o przekazywanie informacji, które spływają do pilota" - powiedział.\narronlee33 Kolejnym krokiem w postępowaniu o udzielenie zamówienia publicznego na dostawę śmigłowców wielozadaniowych będą negocjacje zapisów umowy z wykonawcą. Jednocześnie do resortu gospodarki zostanie przesłana informacja o pozytywnym zakończeniu sprawdzeń umożliwiająca rozpoczęcie negocjacji offsetowych.\nPodpisanie umowy wartej ok. 13 mld zł jest planowane na jesień. Dostawy mają się zacząć w roku 2017. "Ostateczna cena znana będzie po ostatecznym podpisaniu umów, bo treścią negocjacji będą też części składowe dotyczące pakietu szkoleniowego, pakietu logistycznego. To chyba pierwszy taki przetarg, organizowany przez MON, gdzie chcemy zapewnić sobie bardzo korzystne warunki, jeśli chodzi o finansowanie, eksploatację śmigłowców w horyzoncie 30 lat, tak aby mieć dostęp do części zamiennych, do podzespołów, które będą w cenie takiej jak w dniu, w którym podpisywaliśmy umowę, uzupełnionej o wskaźniki inflacyjne" - powiedział gen. Różański.\n"Kolejna część, która jest niezwykle istotna, to pakiet szkoleniowy. W tym zakupie będziemy również wyposażeni w symulator i trenażery. Symulator śmigłowca to niejednokrotnie jest cena większa niż cena bojowego śmigłowca" - dodał.\nW kwietniu w przetargu na 50 wielozadaniowych śmigłowców w różnych wersjach MON wybrało maszynę produkowaną przez Airbus Helicopters; śmigłowiec EC-725 Caracal został zakwalifikowany do prób. Dwie pozostałe oferty - PZL-Świdnik i AgustaWestland ze śmigłowcem AW149 oraz konsorcjum Sikorsky Aircraft i PZL Mielec z maszyną Black Hawk - resort odrzucił, jako powód podając niespełnienie wymogów formalnych.\nW miniony piątek przed Pałacem Prezydenckim protestowali pracownicy PZL-Świdnik, której ofertę także odrzucono w przetargu na dostawę śmigłowców dla wojska. Ich protest przebiegał pod hasłem "Unieważnić przetarg".\nOdnosząc się do zastrzeżeń opozycji wobec zakwalifikowania do testów tylko jednej z trzech ofert, wiceminister obrony Czesław Mroczek mówił PAP: "od samego początku mówimy, że byłoby najlepiej, gdyby dwaj oferenci, którzy nie przeszli pierwszego etapu, poddali się weryfikacji przez niezależny organ - w tym wypadku sąd".\nZapewnił, że MON jest gotowe poddać przetarg sprawdzeniu, "ponieważ w tym postępowaniu są bardzo proste rozstrzygnięcia komisji przetargowej". "Jesteśmy zainteresowani każdym sprawdzeniem tego postępowania".\npublikacja 27.05.2015 14:35


LITERACKI ŚWIAT CYRYSI: Moc marzeń\nAnia sobota, 19 października, 2013\nKiedy skończę swoje postanowienie (do końca roku czytam książki po angielsku) to na pewno ją przeczytam! :)\ntoska82 sobota, 19 października, 2013\nJak ty masz dobrze, ja też chcę tą książkę!!!! Koniecznie muszę ją zdobyć i pouzupełniać pozostałe serie! Uwielbiam twórczość pani Kasi!\nAgnieszka sobota, 19 października, 2013\nWidzę, że Ty masz monopol na książki Pani Kasi. ;-) Ja sobie zamówiłam ostatnio "Nadzieję" i "Bezdomną". Coś czuję podświadomie, że będę chciała przeczytać wszystkie książki tej Autorki. :-)))\nTak się jakoś złożyło, że szczęśliwym trafem miałam okazje poznać kilka ostatnich, najnowszych powieści Kasi Michalak, co mnie ogromnie cieszy.\nJestem natomiast ciekawa, czy tobie twórczość tej autorki przypadnie do gustu.Mam nadzieję, że niebawem się tego dowiem.\nAneta Wojtiuk sobota, 19 października, 2013\nTaka to ma szczęście, wcześniej czytać te książki... :) Zachęciłaś mnie, przeczytam, jak będę miała taką okazję. Fabuła zapowiada się dość intrygująco, choć na początku jak bajka.\nWłaśnie też ją dziś skończyłam czytać, cudowna i zachwycająca, z niecierpliwością czekam na kolejne tomy:)\nAnnieK sobota, 19 października, 2013\nPaula sobota, 19 października, 2013\nNie ukrywam, że zazdroszczę:)\nNiedawno wypożyczyłam „Rok w poziomce” tej autorki, już nie mogę się doczekać lektury, mam nadzieję, że mi się spodoba! :)\nNatalia_Lena sobota, 19 października, 2013\nOkładki tej trylogii są prześliczne *.* Poczekam na większą ilość opinii i kto wie, kto wie, może sama się zauroczę ogrodem Kamilii?\nmonalisap sobota, 19 października, 2013\nTaka pozytywna i radosna recenzja :) A na książkę mam wielką chrapkę :) A tak a propos Kamila to takie romantyczne imię.\nMa kobieta wenę, całkiem dużo pisze :)\nAneczka sobota, 19 października, 2013\nKolejna ciekawa i polecana powieść autorstwa Pani Kasi:) Chętnie ją przeczytam! Pozdrawiam serdecznie:)\nWymarzona Książka sobota, 19 października, 2013\nJeszcze nie przeczytałam żadnej książki pani Katarzyny Michalak, ale ostatnio dość głośno się o niej robi. Pisze dużo, a sądząc po ocenach można ją śmiało nazwać pisarką :D\nAutorka lubi stąpać po utartych ścieżkach. Przepis na..., Gra o...., Lato w... Rok w ..... Ciekawe co tym razem ją zainspirowało. Dajcie namiary na oryginał. Kto go wydał?\nAgnieszka Bruchal sobota, 19 października, 2013\nNie rozumiem Twojego problemu, ja mam jedną zasadę nie lubię twórczości danego autora nie czytam, nie wchodzę na recenzje jego książek i nie zadaje głupich pytań tym, którzy chwalą jego publikacje. Jeszcze anonimowo....\nA może jestem czytelnikiem, który wprowadzony w błąd entuzjastycznymi recenzjami kupił za 35 zł dzieło nie warte papieru na jakim zostało wydrukowane.\nPowyższej książki zapewne nie kupiłeś/łaś ponieważ jeszcze nie ma jej w sprzedaży. Natomiast jeśli inna książka tej autorki nie spodobała ci się, to współczuje, ale wiedz, że ilu ludzi, tyle różnych opinii i nie zawsze to, co mnie zachwyca, będzie urzekało ciebie i na odwrót.\nModliszka sobota, 19 października, 2013\nTa autorka już od dawna zajmuje honorowe miejsce w blogosferze. A ja cały czas mimo wszystko się waham czy sięgnąć po jej książki ;)\nAchhh no doczekać się nie mogę, nie zazdroszczę, ponieważ tak czy siak przeczytam a czekanie ma swoje uroki ;)))\nAleksandrowe myśli sobota, 19 października, 2013\nKoniecznie muszę przeczytać. Już w zapowiedziach zrobiła na mnie wrażenie :)\nMuszę ja przeczytać! Po takiej recenzji nie ma mowy, żeby było inaczej.\nA ta okładka *_* - jest nieziemska!\nJak nieziemska okładka? Chałtura. Co druga okladka ma modelkę "od tyłu" A wiecie dlaczego tak jest? Bo to jest najtańsze zdjecie na rynku. Modelka, ktora daje twarz sporo kosztuje. A poza tym estetycznie to jest typowy kicz. Tak wygląda współczesny jeleń na rykowisku.\ntest niedziela, 20 października, 2013\nDlaczego tyle w tobie nienawiści? I o co ci chodzi? Wybranie zdjęcia na okładkę pasujące do całości wiele zajmuje. I powie to każdy, kto wydał bądź wydaje książkę. Jednym podoba się taka okładka, innym zupełnie inna. Więc nikogo nie atakuj. Wystarczyło napisać, że nie podoba Ci się okładka i już.\nZgadzam się z Katarzyną. I tak - jest nieziemska! Poprzez kolory, cudowne światło i świetny bokeh. Nie zawsze na okładkę pasuje modelka "od przodu"....\nbozenas środa, 06 listopada, 2013\nokładka nawiązuje do głównej bohaterki,jak nie czytałaś to nie masz prawa wiedzieć ,że to nie o modelkę z tyłu chodziło,a o spinki w blond loczkach:)))))jeśli się chce krytykować to trzeba być konstruktywnym:)))pozdrawiam\nMona Te sobota, 19 października, 2013\nNie czuję się do końca przekonana, ale to nie znaczy, że nie sięgnę po coś lekkiego i przyjemnego., gdy nadejdzie na to odpowiedni czas :)\nBardzo mnie zaciekawiłaś. Zwykle nie czytam polskich książek, ale może zrobie wyjątek... xd\nKoniecznie muszę przeczytać! Ostatnio brakuje mi właśnie takich magicznych, typowo kobiecych powieści :)\nIrena Bujak sobota, 19 października, 2013\nWidzę, że mamy podobne zdanie, ale jakoś mnie to nie dziw ;)\nMoją opinie już znasz więc dodam tylko, że zgadzam się z Tobą w 100%. Zwłaszcza jeśli chodzi o zakończenie. Ja nie wiem jak my wytrwamy do premiery drugiej części :(\na będzie druga część?:)bo mnie zakończenie zupełnie nie satysfakcjonuje,nic nie zostało wyjaśnione:)))\nMnie też zakończenie nie satysfakcjonuje.\nTak będzie druga część zatytułowana ,,Zacisze Gosi'', ale niestety nie wiem, czy będą w niej wyjaśnione wątki z pierwszego tomu.\nBeatriz sobota, 19 października, 2013\nNo cóż, ja się do Michalak nie przekonam, może trochę dlatego, że mam całkiem odmienne marzenia od bohaterek jej książek.\nKarolina sobota, 19 października, 2013\nCyrysiu, bardzo dziękuję za komentarz zostawiony na moim blogu i zapraszam do siebie na dłużej. Będzie mi bardzo miło.\nbezrobotna.pl sobota, 19 października, 2013\nPróbuję, próbuję i jakoś nie mogę się przekonać do sięgnięcia po którąś z książek pani Michalak. Nie mam jakoś zaufania do autorów wydających co chwilę nową książkę i reżyserów wypuszczających spod swych skrzydeł co roku nowy film. Po tak pozytywnych opiniach, staram się z tym walczyć, ale co rusz przegrywam ;)\nMam w planach inne książki tej pisarki. Mam nadzieję, że styl pani Kasi Michalak przypadnie mi do gustu i sięgnę również po tę powieść.\nAsia Hadzik sobota, 19 października, 2013\nNigdy jakoś nie miałam okazji przeczytać i nie wiem czy sięgnę;) Może...\nMarzę żeby to przeczytać! Okładka jest obłędna!!!\nPatrycja sobota, 19 października, 2013\nNie czytałam jeszcze żadnej książki autorki. W tej przyciąga mnie opis i bajeczna okładka, więc może sięgnę. ;)\nMariposa sobota, 19 października, 2013\nRównież nie miałam okazji przeczytać żadnej książki tejże autorki, aczkolwiek myślę, że niedługo się to zmieni. :)\nMonika sobota, 19 października, 2013\nPo "Wiśniowym Dworku" zakochałam się w stylu pani Michalak. Niestety "Powrót do Poziomki" nie bardzo mi się spodobał i się zwyczajnie zraziłam. Podejrzewam , ze za jakiś czas, gdy emocje po Poziomce przejdą, z chęcią sięgnę po tę pozycję :)\nKatarzyna Michalak jeszcze przede mną, ale już nie mogę się doczekać. :)\nPani Kasi czytałam tylko Serię z Kokardką - bardzo mi się podobała, mam nadzieję że i inne książki pani Kasi uda mi się przeczytać, a na ta mam wielką ochotę.\nTirindeth sobota, 19 października, 2013\nNiestety pomimo pozytywów podziękuję - styl autorki mnie śmieszny a nie zachwyca.\nBasia Pelc sobota, 19 października, 2013\nŚliczne okładki, cudne, z chęcią bym sięgnęła po wszystkie z nich:)\nPrzyznam, że chciałabym wyrobić sobie wreszcie opinię o piórze Pani Michalak, ale zawsze jakoś brakuje mi czasu.\nja jestem po lekturze Gry o Ferrin tej autorki i bardzo mi się podobała, następnie Bezdomna i do tej także dojdę! Czytam coraz więcej pozytywnych opinii o tej autorce i po prostu chcę ją poznać;) Pozdrawiam\nCyrysia niedziela, 20 października, 2013\nPrzyznam, że trochę się obawiam ,,Gry o Ferrin'', gdyż czytałam na jego temat skrajne opnie, ale skoro tobie się podobało, to może i w moim przypadku będzie podobnie? Czas pokaże.\nPauli wtorek, 29 października, 2013\nMyślę, że twoje obawy są bezpodstawne. "Grę o Ferrin" miałam przyjemność czytać już dawno dawno, ale podobała mi się bardzo :)\nPiękna okładka, fabuła wydaje się ciekawa.\nkasjeusz niedziela, 20 października, 2013\nTo chyba nie tylko popularna, ale i bardzo płodna autorka. :) Może kiedyś sięgnę po jedną z jej książek.\nPasje fascynacje mola książkowego niedziela, 20 października, 2013\nJa co prawda nie jestem fanka twórczości K. Michalak, ale po tę książkę z chęcią bym sięgnęła.\nWłaśnie chwilę temu trafiłam na bloga Pani Kasi i pomyślałam: O wow, ale piękne okładki!\nTeraz patrzę, a u Ciebie recenzja "Ogrodu Kamili"! Jestem strasznie ciekawa powieści i bardzo chciałabym ją przeczytać. Nigdy wcześniej nie słyszałam o tej autorce, a szkoda. Kiedy będę w bibliotece to od razu wypożyczę jakąś jej książkę. Póki co pozostaje mi czekać na premierę "Ogrodu" :)\nKyou niedziela, 20 października, 2013\nNie słyszałam o tej serii. To trochę dziwne, bo jestem ogromną fanką K. Michalak :D\nTwórczość Katarzyny Michalak, w dalszym ciągu jeszcze przede mną. Trylogia Kwiata zachęca przede wszystkim pięknymi okładkami.\nNatalia H. niedziela, 20 października, 2013\nCzekam na nią z niecierpliwością! Mam nadzieję, że treść mi się spodoba:)\nViconia niedziela, 20 października, 2013\nMatko, tyle do nadrobienia, ja książki Pani Kasi mamie kupuję i mi się zaległości porobiły już ;]\nKaśka Pe. niedziela, 20 października, 2013\nNa początku raczej nie byłam nastawiona na przeczytanie, ale w miarę, jak czytałam Twoją recenzję, chęć rosła :)\nKrucze Gniazdo niedziela, 20 października, 2013\nFani autorki pewnie będą zachwyceni. Nie obcowałam jeszcze z jej twórczością, ale mam nadzieje, że będe miała czas, zeby to zmienic.\nChabrowa poniedziałek, 21 października, 2013\nOjej, nowa seria? Ja przeczytałam tylko całą serię Sklepik z Niespodzianką, ale było super. Po tę też koniecznie muszę sięgnąć\nKsiążki do poduszki piątek, 25 października, 2013\nCzytałam serię sklepikową, a po kwiatową też chętnie sięgnę. Dla mnie niezawodny umilacz czasu w jesienne wieczory. Pozdrawiam ciepło;)\nta książka jeszcze przede mną :) ale w grudniu sporo świąt, może ktoś skorzysta z mojej wymarzonej listy książek hehe :))\nNa pewno do mnie zawita. Na książkach Kasi Michalak można polegać jak na Zawiszy ;) Tylko jeden tytuł mnie zawiódł "Sekretnik" ale dawno już o tym zapomniałam ;)\nwłaśnie wczoraj kupiłam książkę w empiku,poszłam po nią w deszczu,bo byłam bardzo ciekawa,dziś ja skończyłam czytać i mam ogromny niedosyt :)nic nie zostało wyjaśnione,nawet nie ma się czego domyślać,spodziewałam się po niej więcej,chociaż gra na emocjach:)


Mateusz Adamski | PIEKARSCY – ich przodkowie, krewni i powinowaci\nArchiwa tagu: Mateusz Adamski\nAkt zgonu prapradziadka Mateusza\nOto akt zgonu prapradziadka Mateusza Adamskiego. Urodzony w Warszawie zmarł tamże w 1920 roku w domu swojej córki. Pozostawił żonę – moją praprababcię. Ma grób na powązkach. Leży tam z żoną, synem, synową oraz prawnukiem (moim ojcem) i jego żoną. Jeśli nic się dziwnego nie wydarzy, to gdy nadejdzie mój koniec to i ja się koło niego położę.\nWpis opublikowany w Adamscy i otagowany akt zgonu, Mateusz Adamski 15 lipca 2019 przez Małgorzata Karolina Piekarska.\nZdjęcia z sekretarzyka cz. 8 i ostatnia\nDziś ostatnia fotografia…\nWycieczka… Pasuje na majówkę. A dziś 1 maja…\nWpis opublikowany w Adamscy i otagowany fotografia, Mateusz Adamski, powóz, wycieczka, zdjęcie 6 maja 2019 przez Małgorzata Karolina Piekarska.\nZdjęcia z sekretarzyka cz. 7\nDziś siódma fotografia…\nWpis opublikowany w Adamscy i otagowany fotografia, Mateusz Adamski, rower, wycieczka, zdjęcie 30 kwietnia 2019 przez Małgorzata Karolina Piekarska.\nZdjęcia z sekretarzyka cz. 5\nDziś piąta fotografia…\nW drodze na wycieczkę…\nWpis opublikowany w Adamscy i otagowany fotografia, Mateusz Adamski, rower, zdjęcie 28 kwietnia 2019 przez Małgorzata Karolina Piekarska.\nZdjęcia z sekretarzyka cz. 3\nDziś trzecia fotografia…\nWpis opublikowany w Adamscy i otagowany Czersk, fotografia, Mateusz Adamski, Zamek w Czersku, zdjęcie 26 kwietnia 2019 przez Małgorzata Karolina Piekarska.\nZdjęcia z sekretarzyka cz. 1\nDziś pierwsza fotografia…\nPrzed kościołem na Czerniakowie.\nWpis opublikowany w Adamscy, Wróblewscy i otagowany Czerniaków, Emilia Wróblewska, Emilia z Wróblewskich Adamska, fotografia, Mateusz Adamski, zdjęcie 24 kwietnia 2019 przez Małgorzata Karolina Piekarska.\nRazem odwiedzin: 4 545 809


„Tu się warzy z zasadami” - nowa kampania marki Okocim - Detal\n„Tu się warzy z zasadami” - nowa kampania marki Okocim\nAutor: pr 4 listopada 2016 12:28\n4 listopada to dzień premiery nowej kampanii marki Okocim. Hasło „Tu się warzy z zasadami” odnosi się do 170-letniej tradycji piwowarskiej browaru Okocim.\n„Tu się warzy z zasadami” to tytuł nowej kampanii marki Okocim. awiązuje ona do zasad, postaw i wartości, którymi kierował się w swoim życiu i pracy Jan Goetz, założyciel Browaru Okocim, i które inspirują kolejne pokolenia okocimskich piwowarów.\nBrzescy piwowarzy to główni bohaterowie nowej kampanii marki Okocim, która oparta jest o ich autentyczne wypowiedzi oraz postaci (w kampanii nie występują aktorzy). Na potrzeby kampanii przygotowano kilka spotów telewizyjnych, które będą sukcesywnie emitowane, odkrywając przed konsumentami zasady przyświecające pracy piwowarów z browaru Okocim. Najwyższą jakość warzonych piw potwierdzają również podpisy tych piwowarów widniejące na etykietach poszczególnych wariantów. Jedynie na etykiecie piwa Jasne Okocimskie znajduje się nazwisko Jana Goetza, na cześć założyciela browaru, którego postać zainspirowała powstanie receptury tego wariantu.\nNowa kampania marki Okocim zakłada wielokanałowe dotarcie do konsumentów poprzez telewizję (kanały telewizji ogólnopolskie i tematycznej – TVP, Polsat, TVN, TVN7, Puls, Puls2), digital (Interia, Wirtualna Polska, Onet, Gazeta.pl, TVN, Ipla, VOD), social media (FB, Instagram, Youtube, blogosfera) oraz prasę. Wsparcie dla marki będzie miało miejsce także w sklepach.\nOkocim RSS kampania marketingowa RSS\n22:32 Podatkiem w konkurencję\n20:36 Sprawozdania finansowe Redanu i TXM za 2018 rok nie otrzymają opinii biegłego...\n20:19 Zebrano Rano wchodzi do Warszawy\n18:18 Biedronka w Galerii Młociny wyznaczy trendy dla całej sieci (galeria)\n18:08 Dwa rodzaje koszyków w sklepach Sephory: czerwone dla szukających pomocy i...\n15:35 KE chce udostępniania informacji o ustalaniu cen produktów spożywczych w...\n15:20 IGD: Strategia Dino przynosi wzrost sprzedaży, ale ma też słabe strony\n14:51 Coca-Cola ufunduje w stolicy 10 recyklomatów\nIlość aktualnych ofert: 7332


Erotyczne stringi damskie - ZMYSŁOWA POLKA.PL\n> BIELIZNA EROTYCZNA>FIGI DAMSKIE>Stringi\nErotyczne stringi damskie\nKrisLine stringi damskie Fortuna String od S do XL\nStringi damskie Krisline Fortuna, to doskonałej jakości bielizna damska. Subtelne stringi wykończono koronką. Skład surowcowy: 80% poliamid, 10% elastan, 5% bawełna, 5% poliester\nKrisLine czarne stringi damskie Brillant od S do XL\nKrisline Brillant String, to zmysłowe czarne stringi damskie. Niezwykle urokliwe stringi ozdobiono ładnym haftem. Dla podkreślenia kobiecości paski na bokach pokryto koronką. Skład surowcowy: 80% poliamid, 10% elastan, 5% bawełna, 5% poliester.\nKrisLine białe stringi damskie Brillant od S do XL\nKrisline Brillant String, to zmysłowe białe stringi damskie. Niezwykle urokliwe stringi ozdobiono ładnym haftem. Dla podkreślenia kobiecości paski na bokach pokryto koronką. Skład surowcowy: 80% poliamid, 10% elastan, 5% bawełna, 5% poliester.


07.05 Dumbs, Nasty Habits, Unlucky Strike - Warszawa ďťż\n07.05 Dumbs, Nasty Habits, Unlucky Strike - Warszawa\nZbyt głupi na paskudnych, ale zbyt paskudni na głupich, nieszczęśliwie zagrają razem - nie opłaca się tego przeoczyć!\nDwie wypróbowane stołeczne załogi o wytrawnie punkowym brzmieniu: DUMBS i NASTY HABITS, wspierani przez nową, ale już lubianą ekipę z UNLUCKY STRIKE, w pierwszy czwartek maja pokażą jak w środku Warszawy koleżancy i kolegowie grają dla koleżanek i kolegów. Rodzinna atmosfera w hałasie a'la Ramones i Damned, przyjacielskie pogo i przepychanki pod sceną oraz klimat punk rocka w duchu 1977, wliczony w cenę biletu!\nDochód z imprezy przeznaczony zostanie na nam jedynie znany cel: wsparcie dla naszej potrzebującej koleżanki.\nChcesz się z nami zakolegować? Wpadnij i poczuj ten klimat.\nKoncert po koleżeńsku w klubie No Mercy. Siódmego maja, czwartek.\nDUMBS - www.dumbs.band.pl\nKlasyka ramonesowego pankroka w dziełach własnych i kompozycjach mistrzów z Queensu: w dwóch słowach: gabba gabba!\nPrzez te kilkalat działalności dorobili się dwóch płyt na koncie, dziesiątki koncertów w kraju i za granicą, uwielbienia fanek, wdzięczności słuchaczy, którzy tylko dzięki nim mogą na Wisłą powrzeszczeć "hey, ho - let's go" pod sceną.\nNASTY HABITS - www.myspace.com/nastyhabitspl\nStylowy punk rock w starym stylu, mroczny i wilgotny jak Londyn lat '70. Iście międzynarodowa ekipa i czysto profesjonalne dźwięki doskonale oddające ducha początków "lata nienawiści" w angielskich klubach.\nUNLUCKY STRIKE - www.myspace.com/unluckystrikeband\nŁobuzerski street/punk'n'roll w wykonaniu chłopaków z lokalnie legendarnych ekip Brzeszczot 77, Shrapner, Haberbusch 46 i Kombinat 86. Teraz spotkali się żeby pograć trochę zadziornej, ulicznej muzyki pierwszy raz w kapeli bez numeru.\nNa majspejsie do odsłuchania pierwsze demo "Demontażownia".\na ktos się zarzekał że w czwartki grać nie będzie\nfajnie bylo. unlucky strike sa lokalnymi krolami imidzu scenicznego.\njest filmik na jutub?\nkurwa, tak se pluje w brodę, że w robocie siedziałem do 1 w nocy. Musiało być grubo. Jezus mistrz\nByło zajebiście. After party skończyło się w gruncie rzeczy wczoraj.\nJak dla mnie numerem jeden był Banan w tej peruce.\nDla mnie koleś z naszywką Leniwca przyjebaną na ćwieki.\ndla wszystkich balangowiczów i serdeczne pozdro dla kamrata Nieo.\nze jak ktos na trzezwo, to zaraz trzeba go wymienic obok?\nJa tu chciałem zaakcentować,a Ty się czepiasz...\n4.IV.2009 i 2.V.2009 Strefa Wolnego Handlu Warszawa\n[Rock/Classic Rock/Metal] Warszawski Bastion w Studiu!!!\nRebelTour 2010 - 10.04.2010 Warszawa Radio Luxembourg\nwarszawa - 11 XI, Kraków 12 XI - New Model Army\nPunk fest M-20 vol.2 29-30 maj Warszawa klub Radio Luxemburg\n29.09.2007 WARSZAWA KLUB PUNKT SEX BOMBA wstęp gratis\n29 XI 09 Warszawa - Spirit of 84, Moron, Posing Dirt\n29.03.08 -WARSZAWA - !UL / SELF MADE-BOMB / SKTC / OD JUTRA\nOLD SKULL-JOANNA MAKABRESKU i TWISTED NERVE-Warszawa, 28.03.


Ebook: Magazyn Literacki KSIĄŻKI nr 10/2013 - Opracowanie zbiorowe - Czytio.pl\nMagazyn Literacki KSIĄŻKI nr 10/2013 Magazyn Literacki KSIĄŻKI nr 10/2013\nW moim domu zawsze było mnóstwo książek. Matka, która jest księgarzem oraz ojciec, nauczyciel francuskiego w liceum, zachęcali mnie do lektur. Wiem, jak bardzo dzieło pisane nabiera sensu, kiedy bierzemy je do ręki w fizycznej postaci. Tak samo jest z muzyką. Muzyki właściwie nie ma, gdy traci fizyczny nośnik, ukrywając się w chmurze. Bez materialnego wyróżnika przestaje zaprzątać myśli. Z książką tak samo. Dlatego uważam, że materialna postać książki nigdy nie zniknie. Elektroniczne jej upostaciowanie stanowi, sądzę, etap przejściowy. Wierzę w potęgę papieru jako nośnika sensu i jako przedmiotu. Z książką wszystko jest możliwe. Z filmem natomiast – niestety nie… Film narzuca pewien obraz. A książka, ileż ona potrafi! Z książką stajemy się twórcami. Nadajemy osobisty rytm lekturze, szybki, wolny, jak kto woli. Kreujemy też wraz z autorem rzeczywistość - z Joëlem Dickerem, autorem „Prawdy o sprawie Harry’ego Queberta”, rozmawia Tadeusz Lewandowski Ranking drukarń


Karneol - bransoletka 422 - Bransoletki srebrne - Biżuteria srebrna\n> Biżuteria srebrna > Bransoletki srebrne > Karneol - bransoletka 422\nBransoletka wykonana z fasetowanych oponek karneolu ok. 8 mm. Całość dopełnia srebro 925, oksydowane i wypolerowane. Długość bransoletki wynosi ok. 19,8 cm, plus łańcuszek regulacyjny 2 cm. Będzie pasowała na nadgarstek 17-19 cm. Elegancko zapakowana. Kamienie posiadają delikatne niedoskonałości. Nasi klienci dokonują u nas zakupów od 2006 roku. Każdy z nich ma prawo do zwrotu w ciągu 14 od dnia otrzymania przesyłki.\nkarneol, ze srebra, oksydowana bransoletka, prezent


Czego słuchają Polacy na Spotify? TOP 5: Taco Hemingway, Bedoes, Tymek, Billie Eilish, Kubi Producent [WYKONAWCY, UTWORY, PŁYTY] | Nowiny\nTomasz Dereszyński 03.12.2019\nPolska 2019Najpopularniejsi artyści 1. Taco Hemingway 2. Bedoes3. Tymek 4. Billie Eilish 5. Kubi Producent piotr hukalo / dziennik baltycki / polska press\nNajwyższe miejsce zestawienia najpopularniejszych artystów w Polsce zajmuje Taco Hemingway. Tuż za nim ulokowali się Bedoes oraz Tymek. Czołówka listy Spotify Wrapped 2019 wyraźnie pokazuje, że w bieżącym roku Polacy najchętniej słuchali rodzimych raperów.\nWśród 10 najczęściej słuchanych artystów w Polsce tylko dwóch pochodziło z zagranicy. Po raz kolejny na #1 miejscu uplasował się Taco Hemingway, który nie zwalnia tempa i bije kolejne rekordy. Ostatni album artysty Pocztówka z WWA, Lato '19 znajduje się wśród trzech najpopularniejszych albumów na platformie.\nNa trzecim miejscu jest Tymek - artysta, który równocześnie zdominował listę 10 najpopularniejszych piosenek z takimi hitami jak Język ciała, Rainman oraz Poza kontrolą.\nZobacz: Roxie Węgiel live\nPiosenka Señorita, która powstała w efekcie współpracy Shawna Mendesa i Camilli Cabello - najbardziej gorącego duetu tego lata – zajęła pierwsze miejsce wśród ulubionych kawałków użytkowników Spotify.\nZobacz: Wywiad z Viki Gabor\nW najbliższy piątek, 6 grudnia 2019 r., każdy użytkownik Spotify będzie mógł sprawdzić swoje spersonalizowane podsumowanie z informacjami o artystach, utworach, gatunkach muzycznych i podcastach, których najczęściej słuchał, a także poznać inne fakty, takie jak czas spędzony na słuchaniu muzyki i liczbę polubionych utworów. Po raz pierwszy słuchacze będą mogli uzyskać także dostęp do własnego podsumowania bezpośrednio w aplikacji Spotify na telefonie komórkowym i tablecie oraz za pośrednictwem strony internetowej spotify.com/wrapped.\nPrzejdź do galerii i zobacz najważniejsze wyniki tego roku\nCzego słuchają Polacy na Spotify? TOP 5: Taco Hemingway, Bed...\nZobacz też: Sławek Uniatowski\nMateriał oryginalny: Czego słuchają Polacy na Spotify? TOP 5: Taco Hemingway, Bedoes, Tymek, Billie Eilish, Kubi Producent [WYKONAWCY, UTWORY, PŁYTY] - Polska Times


Gimnazjum Publiczne w Kamieniu Krajeńskim - Program 5-letni na lata 2010/2011 - 2014/2015\nProgram 5-letni na lata 2010/2011 - 2014/2015\nProgram 5 – letni Publicznego Gimnazjum\nna lata 2015/2016 – 2019/2020\n„Z drobiazgów życiowych wykonanych wielkim sercem powstaje wielkość człowieka” Kardynał Stefan Wyszyński\nCele ogólne (uznawane wartości) Publicznego Gimnazjum w Kamieniu Krajeńskim\nØ Szkoła jest wspólnotą i wszyscy jej członkowie są jednakowo ważni.\nØ Zasada partnerstwa musi stanowić podstawę wszystkich naszych działań.\nØ Szkoła powinna umożliwić młodym ludziom naukę w sposób najbardziej wydajny i efektywny. Dlatego będziemy popierali wszelkie działania wspomagające proces uczenia się i eliminujące wszystko, co w nauce przeszkadza.\nØ Cała organizacja szkoły i planowanie musi być podporządkowane zapewnieniu optymalnych możliwości uczenia się i osiągania postępów.\nØ Potrzeby uczniów decydują o wyborze metod nauczania.\nØ Od uczniów należy oczekiwać odpowiedzialności za ich własną naukę i zachowanie.\nØ Wzajemny szacunek musi stanowić podstawę zachowań uczniów, personelu\nØ Poczucie dumy ze szkoły powinno być rozwijane i oczekuje się od wszystkich członków szkolnej wspólnoty zaangażowania w kształtowanie image szkoły.\nØ Wzajemnie akceptowane reguły postępowania i procedury działania stanowią „istotę” każdej dobrej i osiągającej sukcesy organizacji i powinny stać się fundamentem udanego partnerstwa.\n1. Stworzenie środowiska, w którym będzie możliwe efektywne uczenie się.\n2. Stworzenie, dzięki odpowiedniemu programowi, metodom nauczania i środkom, takich warunków nauczania i uczenia się, które umożliwiają wszystkim uczniom pełny rozwój ich uzdolnień. Przygotowanie każdego ucznia do roli odpowiedzialnego członka społeczeństwa, biorącego czynny udział w jego rozwoju.\n3. Stworzenie wspólnoty troszczącej się o każdego ucznia.\n4. Zapewnienie uczniom równych szans pełnej realizacji ich uzdolnień.\n5. Podtrzymywanie dobrych zwyczajów i pożądanych zachowań w klasie, szkole\n6. Uczenie respektowania potrzeb innych, tolerancji oraz troski o innych.\nDzięki temu każde dziecko:\n-powinno czuć się ważne, otoczone opieką i szanowane,\n-może realizować podstawę programową według indywidualnych możliwości,\n-może rozwijać zaufanie i szacunek do samego siebie,\n-jest zachęcane do dążenia i osiągania doskonałości oraz wysokiej jakości we wszystkich dziedzinach życia szkolnego z rozwojem duchowym włącznie,\n-uczy się szacunku i przekazywania innym uznawanych przez siebie wartości.\nPoszukuj, przeżywaj, twórz – osiągaj sukcesy na miarę swoich możliwości.\n1. Jesteśmy szkołą promującą humanistyczny system wartości.\n2. Dbamy o zdrowie i wszechstronny rozwój intelektualny, emocjonalny i fizyczny ucznia (uwzględniając jego predyspozycje).\n3. Staramy się zapewnić równość szans i sprawiedliwość społeczną.\n4. Rozwijamy i uaktywniamy postawy społeczne i obywatelskie.\n5. Jesteśmy szkołą wyrabiającą w uczniach nawyki korzystania\nz szerokiej oferty medialnej.\n6. Czynimy nieustanne starania by zajęcia były dobrze zorganizowane\ni atrakcyjne dla uczniów.\n7. Wspólnie reagujemy na wszelkie przejawy agresji, przeciwdziałamy uzależnieniom, panuje u nas przyjazna atmosfera.\n8. Wspieramy pogląd, że kształcenie jest procesem trwającym przez całe życie.\n1. Jest kulturalny i wrażliwy, tolerancyjny i przyjazny.\n2. Bierze odpowiedzialność za swoje zachowanie.\n3. Potrafi współpracować w grupie, jest kreatywny i asertywny, umie podejmować decyzje.\n4. Szanuje dorobek minionych pokoleń.\n5. Posiada wiedzę na temat zagrożeń XXI w.\n6. Traktuje sport jako sposób na utrzymanie tężyzny fizycznej i psychicznej.\n7. Umie wykorzystać wiedzę i umiejętności w działaniach praktycznych.\n8. Ma poczucie tożsamości europejskiej, zna języki obce.\n9. Twórczo uczestniczy w życiu szkolnym i społecznym.\n10.Jest przygotowany do kolejnego etapu kształcenia.\n11.Umiejętnie radzi sobie w zmieniającej się rzeczywistości.\n1. Szkoła dąży do optymalnych wyników egzaminów\n· zajęcia wyrównawcze\nWyniki zbliżone do średnich wyników wojewódzkich\n2. Diagnozy wstępne dla uczniów klas I\n· j. polskiego\n· j. niemieckiego\nPrzyrost wiedzy uczniów\n3. Rozpoznawanie możliwości edukacyjnych uczniów - diagnozy wstępne.\nRozpoznanie predyspozycji i upodobań sportowych, technicznych i językowych oraz artystycznych uczniów.\n· j. angielskiego\n· testy nauczycielskie\n· testy zewnętrzne\n· testy standaryzowane\n· oferta zajęć sportowych oraz praktyczno - technicznych i artystycznych\n· Uzyskanie informacji o poziomie wiedzy uczniów i możliwość zaplanowania wyrównywania braków.\n· Trafny podział uczniów\nwg. grup zaawansowania na językach obcych.\n· Zainteresowanie uczniów przedstawioną ofertą.\n4. Badanie wyników w kl. I i II testami zewnętrznymi\nPorównywalne wyniki ze średnią badanej populacji\n5. Badanie wyników nauczania testem nauczycielskim\n· j. obcych\nWynik testu zbliżony do oceny końcoworocznej z danego przedmiotu\nSukcesy szkoły, awanse do danych etapów, uczestnictwo uczniów\n7. Testy próbne w kl. III; Operon, powiatowe, udział w programie "Lepsza szkoła"\n8. Biblioteka szkolna centrum informacyjnym i skarbnicą wiedzy.\n· konkursy tematyczne,\n· tydzień j. polskiego,\n· wystawki tematyczne,\n· współpraca z biblioteką miejską,\n· Umiejętność korzystania ze zgromadzonych informacji w szkolnej bibliotece i prezentowanie ich na forum (projekty edukacyjne).\n· Uczniowie upowszechniają twórczość B. Prusa w środowisku lokalnym.\n· Wyższe wskaźniki czytelnictwa wśród młodzieży szkolnej.\n9. Przygotowujemy uczniów do wyboru kierunku kształcenia i przyszłej pracy zawodowej.\nNauczyciele doradcy zawodowi w szkole,\nUP w Sępólnie Krajeński\n· lekcje wychowawcze,\n· badania przesiewowe,\nspotkania z przedstawicielami instytucji,\n· Uczeń wybiera szkołę zgodnie ze swoimi predyspozycjami i na miarę swoich możliwości.\n1. Praca z patronem\nFilmy, prezentacje multimedialne, literatura, uroczystości, pytania konkursowe, noc prymasowska, myśli prymasa na szkolnej gazetce, wycieczka do Warszawy,\nUczniowie stosują w życiu te wartości, na które zwracał szczególną uwagę Kardynał Stefan Wyszyński\n2. Tolerancja dla innych kultur i religii\nPrace uczniów, literatura, filmy, radiowęzeł, dyskoteki, opieka nad cmentarzem ewangelickim i żydowskim\nUporządkowane cmentarze, teatru, działalność radiowęzła, kulturalna zabawa młodzieży,\n3. Radzenie sobie z agresją i stresem\nZajęcia profilaktyczne, godzina z wychowawcą, tematyka godzin wychowawczych\nMłodzież radząca sobie z agresją i stresem.\nAkcje związane z profilaktyką\nMłodzież wolna od nałogów\n5. Rozpoznawanie i zaspokajanie potrzeb socjalno – bytowych ucznia\nWspółpraca z różnymi instytucjami M-GOPS, przychodnia, fundacje, wolontariat\nUczeń syty, zdrowy i chętny do pomocy innym\n6. Zdrowy styl życia\nNauczyciele wych. fiz.\nPogadanki, filmy, literatura, apel, posiłki\nUczeń odczuwa potrzebę przebrania się na lekcje w – f, zdrowe odżywianie się, zdrowa populacja młodzieży, uczeń chętnie bierze udział w zajęciach sportowych, samodzielnie podejmuje aktywność ruchową\n7. „Dostrzegamy innych”\nUdzielona pomoc potrzebującym, uczniowie chętni do udziału w akcjach charytatywnych\n8. Kształtujemy postawy patriotyczne i obywatelskie\n· apele, obchody świąt i uroczystości szkolnych i państwowych,\n· pogadanki na lekcjach wychowawczych i innych zajęciach edukacyjnych,\n· galowy strój na uroczystościach szkolnych,\n· udział w zawodach sportowych jako uczestnik i widz,\n· uczymy postaw obywatelskich,\n· uczeń zna i śpiewa hymn państwowy, potrafi zachować się w trakcie hymnu i w obecności sztandaru,\n· ubiera strój galowy na uroczystości szkolne,\n· kulturalny doping drużynie narodowej, miejskiej, szkolnej,\n· uczestniczenie w spotkaniach z władzami miasta,\n· umiejętność zadawania pytań\n9. Maraton Pisania Listów Amnesty International\n· spotkania z ważnymi ludźmi - np. Burmistrzem\n· uczniowie znają najnowszą historię Polski,\n· uczeń wrażliwy na cudzą krzywdę,\n· świadomy wybór parlamentarzystów,\nIII. Zarządzanie i organizacja\n1. Plan nadzoru pedagogicznego uwzględnia obszary wskazane przez K-P Kuratora Oświaty.\n2. Nauczyciele biorą czynny udział w przeprowadzeniu ewaluacji wewnętrznej.\n3. W szkole funkcjonują następujące zespoły przedmiotowe:\na) z. humanistyczny (n-le j. polskiego, historii, WOS, plastyki, religii)\nb) z. j. obcych (n-le j. niemieckiego i j. angielskiego)\nc) z. matematyczny (n-le matematyki)\nd) z. przyrodniczy (n-le geografii, biologii, chemii, fizyki)\ne) z. wychowania fizycznego (n-le wychowania fizycznego)\nf) z. wychowawczy (pedagog, n-le świetlicy, biblioteki, wychowawcy klas)\n4. Dzielimy się doświadczeniem poprzez organizowanie lekcji koleżeńskich w zespołach przedmiotowych.\n5. Dbamy o systematyczne doskonalenie kadry pedagogicznej, korzystając z WDN i szkoleń zewnętrznych.\n1. Dane statystyczne\nPrzewidywana liczba uczniów (realna)\n2. Zasoby ludzkie:\nObecnie zatrudnionych jest 20 nauczycieli, w tym 2 w niepełnym wymiarze. Nauczyciele posiadają kwalifikacje do pracy w gimnazjum, realizują staże i zdobywają stopnie awansu zawodowego.\nZ 18 nauczycieli pełnozatrudnionych na dzień 01.09.2015 r.\n12 – n-li dyplomowanych, 5 – n-li mianowanych, 3 – n-li kontraktowych\nW administracji zatrudniona jest 1 osoba, a w obsłudze 4.\n3. Uczymy dwóch języków obcych:\n· obowiązkowy – j. angielski\n· obowiązkowy –j. niemiecki\n4. Podtrzymujemy współpracę z gimnazjum niemieckim z Viersen.\n5. Chcielibyśmy nadal realizować projekty dotyczące kultury i tradycji naszego regionu.\n6. Będziemy zabiegać o budowę szkoły i jej zadbane otoczenie.\n7. Praca dydaktyczna i wychowawcza oparta o misję i wizję szkoły oraz myśl patrona szkoły. Zabieganie o ciągłe doskonalenie kształcenia.\n8. Systematyczne wzbogacanie placówki w pomoce dydaktyczne wg potrzeb zgłaszanych przez nauczycieli.\nPLAN PRACY Z UCZNIEM ZDOLNYM\n· Wykorzystanie możliwości ucznia uzdolnionego.\n· Przygotowanie go do dalszej dobrej komunikacji, swobodnego poruszania się po Europie.\n· Doprowadzenie ucznia do sukcesu własnego i szkoły.\n· Uczeń zdolny i chętny do pracy.\n· Nauczyciele skłonni poświęcić mu swój czas i chętni do pracy z nim.\nSposoby wyłaniania uczniów zdolnych:\n· Obserwacja pracy na lekcji.\n· Rozmowy z rodzicami.\n· Wynik testu przeprowadzonego po rozpoczęciu nauki w gimnazjum.\nFormy i metody pracy z uczniem zdolnym:\n· Przygotowanie do konkursów.\n· Indywidualizacja pracy na lekcji - przydzielanie zadań wykraczających poza podstawę programową.\n· Innowacje pedagogiczne.\n· Ciągłe mobilizowanie ucznia do dodatkowej pracy.\n· Nauczyciel przedmiotu jest w stałym kontakcie z rodzicami ucznia zdolnego, jego wychowawca i pedagogiem.\nEfekty i ocena pracy z uczniem zdolnym:\n· Dobre wyniki uzyskane w konkursach.\n· Podniesienie poziomu klasy.\n· Sukcesy szkoły.\n· Uczeń dobrze przygotowany do dalszej edukacji.\nPLAN PRACY Z UCZNIEM SŁABYM\n· Wyrównanie poziomu wiedzy.\n· Umożliwienie uczniowi promocji do klasy programowo wyższej.\n· Doprowadzenie do choćby minimalnych postępów w nauce.\nSposoby wyłaniania uczniów słabych:\n· Wyniki testu przeprowadzonego po rozpoczęciu nauki w gimnazjum.\nFormy i metody pracy z uczniem słabym:\n· Indywidualizacja pracy na lekcji.\n· Przydzielania łatwiejszych zadań domowych.\n· Organizowanie pomocy koleżeńskiej.\n· Obniżanie poziomu wymagań, jeżeli jest to potwierdzone opinią z poradni.\n· Częstsze sprawdzanie ćwiczeń i zeszytów przedmiotowych.\n· Nauczyciel przedmiotu jest w kontakcie z wychowawcą, rodzicami ucznia słabego, pedagogiem.\n· Wydłużenie czasu pracy na wykonanie poszczególnych zadań.\nEfekty i ocena pracy z uczniem słabym:\n· Lepszy wynik testu uzyskany w klasie II.\n· Widoczne, drobne postępy ucznia w toku lekcji.\n· Nawiązywanie komunikacji z uczniem słabym w języku obcym.\n· Uczeń zadowolony z postępu, wykazuje większą motywację do nauki przedmiotu.\nWszechstronny rozwój ucznia zgodny z jego zainteresowaniami i uzdolnieniami.\nUtrzymanie wysokiego poziomu nauczania matematyki.\nUczeń zdolny kierunkowo lub zainteresowany przedmiotem, chętny do pracy.\nZaangażowany nauczyciel lub zespół nauczycieli, którzy chcą pokierować rozwojem młodego człowieka.\nSPOSOBY WYŁANIANIA UCZNIÓW ZDOLNYCH\nInformacji wstępnych dostarczają nam:\ndokumenty, ankiety, informacje od rodziców.\n2. Sposoby pracy z uczniem zdolnym\nW pierwszej klasie prowadzimy obserwację uczniów w różnych sytuacjach dydaktyczno – wychowawczych, które obejmują m. in.:\npracę na lekcji, rozwiązywanie zadań dodatkowych (wskazane stopniowanie trudności), przygotowywanie innych prac, takich jak: projekty, gazetki, prace badawcze itp. przygotowywanie uczniów do konkursów, udział uczniów w konkursach i olimpiadach przedmiotowych, przeprowadzanie testów kompetencji,\nwypracowanie systemu nagradzania, wprowadzenie zasad zdrowej rywalizacji,\nzachęcanie i motywowanie uczniów do pracy.\n3. Podsumowanie wyników pracy po pierwszej klasie pod koniec roku szkolnego:\ndokonujemy podsumowania pracy, przeprowadzamy analizę wyników nauczania, sukcesów i osiągnięć uczniów, wyciągamy wnioski i układamy plan pracy na rok następny.\nWyróżniamy uczniów, którzy: są zainteresowani przedmiotem, wykazują szczególne uzdolnienia kierunkowe, osiągają wysokie wyniki w konkursach i olimpiadach, odznaczają się nietypowymi, oryginalnymi metodami rozwiązywania zadań i problemów,\nsą chętni do pracy.\nDobrze, gdy uczniowie dodatkowo odznaczają się: zdolnością obserwacji, precyzją formułowania myśli, posługują się językiem związanym z przedmiotem, są otwarci, chętni do współpracy.\nPo rozpoznaniu możliwości uczniów można przystąpić do projektowania form i metod nauczania i uczenia się.\nGRUPA osób zainteresowanych przedmiotem\nPracując z grupą osób zainteresowanych przedmiotem: prowadzimy kółka przedmiotowe, wprowadzamy system zadań dodatkowych do rozwiązywania w domu, przygotowujemy uczniów do konkursów i olimpiad matematycznych, prowadzimy konsultacje i rozmowy z uczniami, organizujemy obozy naukowe,\nprowadzimy lekcje o tematyce wykraczającej poza podstawę programową,\nwprowadzamy zasady zdrowej rywalizacji, wyróżniamy nietypowe i oryginalne rozwiązania, częściowo indywidualizujemy pracę na lekcji.\nOsoby szczególnie uzdolnione\nOsobom o wybitnych zainteresowaniach i uzdolnieniach matematycznych proponujemy indywidualne nauczanie przy zachowaniu następującego schematu postępowania:\nIV. Konsultacje z dyrekcją i nauczycielami\nRozmowa z uczniem\nPrzedstawienie wniosku na radzie pedagogicznej\nEFEKTY I OCENA PRACY Z UCZNIEM ZDOLNYM\nDo najważniejszych efektów pracy z uczniem zdolnym należą:\nGrupa osób zainteresowanych\nUczniowie mający indywidualny tok nauczania przedmiotem\n-duża liczba uczniów biorących udział w - szybsza realizacja programu nauczania\tkonkursach, zakończona egzaminem klasyfikacyjnym,\n- zdobycie tytułu finalisty, laureata konkur- - osiągnięcia w konkursach i olimpiadach:\nsów szkolnych, powiatowych i wojewódzkich, - finaliści i laureaci olimpiad, oraz konkursów\n- łatwość zdawania egzaminów gimnazjalnych, wojewódzkich i ogólnopolskich,\nwysokie wyniki egzaminów, - udział uczniów w seminariach, warsztatach obozach naukowych,\n- uzyskiwanie nagród,\n- zwolnienie z egzaminu gimnazjalnego. wykształcenie umiejętności dzielenia się wiedzą, współpracy z innymi osobami,\ndążenie do precyzji, dokładności, dociekliwości, tworzenie twórczej atmosfery, wdrażanie do pracy naukowej i badawczej.\nW ciągu całego okresu pracy z uczniem zdolnym: stosujemy ciągłą obserwację, przeprowadzamy rozmowy, dokonujemy analizy wyników nauczania i uczenia się, wyciągamy wnioski, zmieniamy metody i formy pracy.\nSystem działań wspomagający pracę z uczniem zdolnym:\norganizowanie konkursów, współpraca z instytucjami działającymi na rzecz oświaty, tworzenie i gromadzenie bazy danych,\twykorzystanie Internetu w zdobywaniu i przekazywaniu informacji, bardzo dobra współpraca w zespole przedmiotowym, dobra organizacja pracy i wymiana doświadczeń, prowadzenie dokumentacji.\nSystem pracy z uczniem słabym\nUzupełnić braki ucznia z danego przedmiotu.\nDać uczniowi poczucie wsparcia i wiary w jego możliwości.\nZaangażowanie nauczyciela lub zespołu nauczycieli, którzy chcą uzupełnić braki ucznia.\nUczeń słaby zainteresowany nadrobieniem swoich zaległości.\nSPOSOBY WYŁANIANIA UCZNIÓW SŁABYCH\nInformacje wstępne dostarczają nam:\ndokumenty, ankiety,\tinformacje od rodziców\nObserwacja – główne kryterium wyłaniania uczniów słabych\npraca na lekcji, brak zadań domowych,\ttechniczne nieprzygotowanie do lekcji\nbrak przejawów jakiejkolwiek aktywności ucznia na lekcji brak motywacji ucznia\nII. PODSUMOWANIE WYNIKÓW PRACY PO PIERWSZEJ KLASIE\nPOD KONIEC ROKU SZKOLNEGO\nPo przeprowadzeniu cyklu zajęć z uczniem słabym staramy się wyciągnąć wnioski i ułożyć plan na następny cykl zajęć\nIII. SPOSOBY PRACY Z UCZNIEM SŁABYM\nPo rozpoznaniu przeprowadzonym wśród uczniów decydujemy jakie formy i metody przyjmujemy do pracy z uczniem słabym:\nIndywidualizacja pracy na lekcji łatwe i ciekawe zadania domowe stworzenie uczniowi możliwości osiągania sukcesów\nZajęcia wyrównawcze, praca indywidualna lub w niewielkich zespołach uczniowskich głównie polegających na wykrywaniu błędów i maksymalnym ich usuwaniu\nIV. EFEKTY PRACY Z UCZNIEM SŁABYM\nWzbudzanie w uczniu chęci nadrabiania zaległości,\teliminowanie poczucia strachu przed przedmiotem lub porażką, tworzenie przyjaznej atmosfery wokół ucznia, znajdowanie i podkreślenie jego mocnych stron.\tW ciągu całego okresu pracy z uczniem słabym,\tstosujemy ciągłą obserwację, przeprowadzamy rozmowy i badamy oczekiwanie uczniów,\tanalizujemy wyniki nauczania, wyciągamy wnioski,\tzmieniamy metody i formy pracy