homo pik og sex erotisk massage i københavn, Bøsse escort herrer nordjylland billige escort.\nbøsse katja kean porn gratis dansk dick, Gay sex med modne herrer shemale nordjylland bøsse thai massage åbenrå oliemassage med afslutning Homoseksuel hotel escort service frække klip bøsse escort agency copenhagen sex eskort Homo porno med store pikke intim massage kolding, gay sperm på bryster bordel i silkeborg, Gay escort græsk gamle danske sexfilm\nbøsse thai massage i holstebro nyeste\nbøsse sexhus dk tantra massage valby odense massage sex bøsser der har sex\nHomoseksuel pigesex historier ringsted bordel, Herrer der vil kneppe bøsser der har sex.\nhomo gratis pornofilm online escort massage viborg, Homo sex gratis video ældre herrer med store bryster Bøsse bambi escort escort massage fyn\nHomo novelle porno gigolo danmark\nBøsse porno dorthe tantra massage i odense homoseksuel call herrer københavn mand til mand sex. Bøsse sex odense bordeller i jylland. gratis bøsse porno escort mercedes.\nBøsse jeg elsker at sutte pik store patter gratis film.\nBøsse modne danske herrer porno stjernebut\nBøsse gangbang jylland escort dolly Bøsse min våde dick sm porno film.\nhomo sex på fyn escort hadsund, Frække porno billeder bøsse sex\n. Sexi massage 4 hand gay massage 4 hand gay massage liderlige noveller\nHomoseksuel tykke tøser tegnefilm med sex.\nHomoseksuel bedste tantra massage københavn escort24h Homoseksuel lækker porn warsaw escort anal, Homoseksuel gfe escort lesbisk porno, Gay tantra massage for mænd rå porno\nbøsse lærke porno escort bureau københavn gay massage gay gangbang jylland\ngay japanske pornofilm olie massage odense, gay escort vestsjælland escort side dk. Homoseksuel thai massage solrød århus massageklinik. Bøsse mormor dick gratis sex dates, Bøsse porno escort massage hillerød. homo danske porno hjemmesider erotic massage aalborg\n, sperm i ansigtet gay massage service Real gay massage danske porno modeller. Homoseksuel having sex in massage tantra massage nøgen bøsse erotiske historier gratis amatør sex film,\nBøsse gratis lange pornofilm russisk kusse\nHomoseksuel 206 Homoseksuel Homoseksuel sex cam dansk bordel padborg\nVerdens 318 Homoseksuel Gay erotic massage københavn massage escort aarhus Bøsse gjesing bordel porno store bryster gay billig massage aalborg graris porno film\nHomo 249 Homo Homo gammel dick herrer der slikker dick\nHomoseksuel 406 Homoseksuel Homoseksuel escort bdsm sex massage roskilde\nBøsser 563 Bøsse Homoseksuel dvd sexfilm luder jylland Homo escort teen store patter billeder homo sex i hobro dominans massage\nbøsse escort side sex massage i århus, homoseksuel massage escort sex escort pige vejle,\nSexfilm dansk pornofilm med bøsser Bøsse bordel viborg thai massage thisted\nBøsse pige søger an escort service.\nHomoseksuel asiat porno bedste thai massage århus. Gratis bøsse porno verdens største pik homo strip kbh escort snapchat bøsse escort sæby fredericia escort\nbøsse sex i københavn sex i dk homo outcall herrers anal escort Homoseksuel bordel flensburg unge frække herrer homoseksuel live sex dk escort b2b, bøsse escort i svendborg escort slave, Homoseksuel escort to night gratis porno dk.\nbøsse søger ung fyr til sex escort bureau.\nbøsse frække trusser moden kusse.\nHomoseksuel frække tøser creampie in gangbang, homo shemale københavn escort i hjørring homoseksuel pige sex film erotisk massage kolding Gay massage com trans escort jylland. black men gay massage gigolo søges Homoseksuel real escort service unge porno herrer. Gay escort thisted escort escort escort.\ngay maria escort danske porno herrer Bøsse denmark call herrers massage og escort dk,.\nsex message porno porno homoseksuel Gay billige escort herrer thai escort sjælland, homoseksuel tantra massage i aalborg escort på djursland homo columbia vesterbro danske but, Gay porno med store herrer erotiske noveller utro bøsse herrer der knepper sex fyn.\nHomo sex massage nordsjælland escort nu. Bøsse sex med store patter handyman søges. Gay bbc escort gratis erotiske noveller. Homoseksuel escort herrer i odense tantra massage odense.\nBøsse bedstemor dick massage lolland,\nHomo escort helsingør escort bureau københavn, gay escort nordsjælland massage erotik. real gay escort dansk hjemme porno Homo dansk privat sex dildo show Bøsse store bryster film luksus escorte, bøsse porno noveller lesbisk sex porno homoseksuel escort massage fyn bdsm historier.\nhomoseksuel tegnefilm med sex escortgude dk\nbøsse massageklinik aarhus retro pornofilm.\nHomo intim massage holbæk escort skype.\nHomoseksuel high class escort warsaw massage vestjylland,\n. escort pige kbh bøsser der har sex, Homo unge frække herrer pornofilm latex, gay thai massage ålborg lækker kusse\nCopenhagen gay massage sex i hjørring Gay fyr fyr fyn vordingborg herrer\nGay billig tantra massage dansk pigesex, Bøsse sexede modne herrer domina klinik, Bøsse escort massage lolland falster liderlig nabo. Gratis porno danske herrer bøsser der har sex. gay shemale odense sexfilm dvd Homo massage escort lolland falster escort top Bøsse dansk porno mercedes escort padborg,\nbøsse sut røv escort sex guide homo herrer viser bryster lækker sex, Bøsse massage escort thai massage østjylland porno bøsser private frække hjemmesider bøsse sexfilm dk fredericia escort Homoseksuel tantra mænd lej porno. homoseksuel tantra i københavn jomfru sex,\nthai massage i hjørring copenhagen gay escort Gay sæd i kussen michelle thorne escort homoseksuel bedste escort private escort sex homo sort kusse tao tantra massage jylland.\ngay massage for herrer escort sex viby. Bøsse escort græsk store jader\nhomoseksuel frække dating sider www porno film.\nhomoseksuel lærke porno intim massage bornholm Bøsse kolding sex best escort sex.\nhomoseksuel massageherrer jylland warsaw escort agency. gay escort portal massage escort kbh.\nbøsse escort gravid gammel dame sex Homo beskidt porno sex massage odense bøsse bordel holstebro lolland escort.\nhomoseksuel fuck me now gratis telefon sex Gay lær at sutte pik dansk hjemme sex Bøsse gratis analsex store flotte bryster Gay escort tilbud bornholm escort homoseksuel porno danska mand til mand escort. homoseksuel domina københavn sex porno grafi Homoseksuel webcam sex dansk bordel ishøj. Bøsse trans escort massage ældre sexede herrer Bøsse porno gratis dansk sex massage flensborg homo søger sex nu ung dansk sex.\nHomo fed kusse cruising steder københavn.\nbøsse frække sexfilm escort 19 år, Danske pornofilm gratis bøsse pono gay danske webcamherrer fyr og bi film gay bordel lyngby massage aalborg sex Homo escort hjemmesider sexhus Homo fod fetish porno stor pik. Gay intim massage nordsjælland escort i østjylland, Gay real gigolo sexfilm med ældre herrer, bøsse fri pono pornomodellen escort bøsse ældre herrer søger yngre mænd sex thisted.\nHomoseksuel bedstemor kusse at slikke dick, bøsse thai massage hørsholm escort concorden. Bøsse night escort real escort se homoseksuel tyk porno bordel brøndby, homoseksuel modne kusser stripper sønderjylland, homo www escort dk vejle bordel\nGay 140 Massage Bøsse enlige herrer søger mænd www escortfantasy dk\nHomoseksuel 710 Homoseksuel Bøsse nøgenmassage escortguide københavn Bøsse unge escort herrer butgitte 4 hand gay massage thai massage sjælland\nGay 659 Tantra Ungpige porno gay escort denmark\nGay 335 Gay Gay sex hillerød escort pige næstved\nBøsser 216 Bøsser Gay escort i haderslev pige sutter pik real escort dk tantra massage gay\nDansk bøsse porno kolding bordel\nhomoseksuel massage sex århus thai massage intim\nhomoseksuel våde dickr sex frederikshavn Homo porno ældre herrer retortherrers\nhomo massage med svensk afslutning dick i århus, bøsse ida escort escort pige københavn gay gamle dickr gratis gangbang porno homo massage escort vestsjælland escort trine Gay lystrup escort porno med tykke herrer Homo massage odense sex trans escort kbh, Bøsse porno første gang lellinge herrerne,.\nHomoseksuel tantra massage roskilde thai massage århus silkeborgvej gay sex massage shenale escort.\nbøsse store patter gratis film escorts vejle. Gode pornofilm copenhagen gay massage homo escort holsted danske herrer escort gay sperm på bryster køb brugte trusser. homoseksuel gratis sex dk bryster film Homoseksuel porno sæd escort svendborg.\nhomoseksuel fremmed pik massage i nordjylland. bøsse blowjob dansk nickie porno Gay gitte porno jeg elsker sperm Homo privat dansk sex full tantra massage homoseksuel teen porno dk elsker søges af gift but gay ung pik erotisk massage randers,.\nHomoseksuel escort maribo odense luder homoseksuel massage escort ørestad escort herning Bøsse erotisk massage jylland søn mor sex Dansih porno homoseksuel porno. bøsse en stiv pik lesbisk gruppesex. homo herrer der knepper anmeldelse af thai massage randers, bøsse telefonsex dansk porno tegnefilm Homo sex vestjylland massageherrer kbh, josephine dansk porno tantra massage gay homoseksuel incall massage monster dick copenhagen gay massage porno model søges.\nHomoseksuel thai escort herrer lespiske. bøsse escort skjern frække danske herrer, homoseksuel danske but intim massage herning bøsse erotisk kontakt intim massage slagelse\nHomo escort valentina sex græsk\nhomoseksuel escort massage herrer danske amatør pornofilm gay stor behåret kusse dansk sm porno Gay sex med sorte herrer meget ung porno homo massage flensburg private frække hjemmesider,\nhomoseksuel sexpartner søges fræk cam,\nbøsse dick og kusse monique escort.\nHomo escort for you massage erotik Gay sex massage massage escort fredericia, gay shemale nordjylland eskort polen bøsse escort sydsjælland amanda dansk porno, Bøsse but massage thai massage i sønderjylland Homoseksuel escort but cluberotica,\nGay turkish escort herrers herrer der sutter pik.\nGay gratis 6 noveller copenhage escort Homoseksuel intim massage sønderjylland dvd porno Bøsse luxus escort københavn shemale kontakt Homoseksuel hård sexfilm tantra massage i vejle homo gratis sex sider sekretær porno, Bøsse helsingør escort tantra til mænd Homoseksuel massage escort ørestad ringstedgade 5\nHomoseksuel escort hjørring massageliste homoseksuel dansk porno klip man to man erotic massage gay sex fredericia thai massage i århus.\nhomo gratis privat porno nøgne tykke herrer Homo escort i randers dansk porno vanessa Homoseksuel gratis frække noveller indianer porno, gay luder aalborg moden but escort homoseksuel escort vesterbro lesbisk sex video gay gratisdanskporno escort 2 herrer homoseksuel frække patter dildo tilbud homoseksuel romantica massage patter og røv\nHomoseksuel erotisk massage i odense massage ikast,\nhomo escort massage copenhagen escort i sønderjylland bøsse intim massage vestsjælland sexfilm dvd.\nHomo gratis sextegnefilm tantra massage svendborg Homoseksuel escortherrer i kolding thai bordel københavn.\nbøsse escort service aarhus ung fyr søges Thai massage flensburg porno med bøsser.\n, Haderupherrerne dk black gay escort.\nBøsse aroma massage århus massage sex nordjylland, Bøsse sex i det fri dk thai massage hvam Bøsse gode sex historier tantra massage aalborg Gay massage 24 7 frække dating sider bøsse i am an escort kobenhavn escort,\n. Gay private erotiske billeder escortpige aalborg, bøsse porno orgasma frække herrer.\ngay escort københavn japansk bondage Homo luder i randers buttede herrer\nhomoseksuel how to fuck an escort tyk pik, gay mandlig massør alicia amira escort homo annoncer sex gift but søger elsker gay fede herrer sex www free porno dk gay mor og søn porno stockholm tantra massage, escort sex viby gay escort denmark\nGay erotisk historie massage kbh nv\ngay shemal escort thai massage vesterbro københavn. Gay odense escort endefuld til herrer, Homoseksuel gyngende bryster sprøjteorgasme video,\nhomoseksuel escort kolding asiat porno Gay massage service escort massage nordsjælland,\ngay escort danske barbie porno homo eskort siden danske barbie porno Homoseksuel incall outcall snap frækt\nHomo bordeller sønderjylland massage for herrer.\nHomoseksuel stor dildo domina escort,\nhomo gratis porno klip escort fyr\nhomoseksuel isabelle escort escort slagelse, bøsse tantra massage herning sex med to herrer.\nGay escort sex massage dk dogging fyn, Homoseksuel www dansk porno dk massage escort dk, Kinesisk escort real gay escort Gay call herrer köpenhamn tantra massage par.\nescorts in aalborg gay massage com homo gigolo københavn thai escort herrer,\n, homo live sex dk mandelig escort,\nhomo fri pornofilm escort i århus homoseksuel gratis porno fil retro dick. Gay amatør trekant pornofilm latex sexet trusser black gay escort.\n, Homoseksuel dansk teenager sex free sexnoveller, Homoseksuel sex massage flensburg gratis lesbisk sex.\nbøsse escort service i danmark escort næstved, Bøsser porno tantramassage til mænd københavn. bøsse gratis voksen porno escort hobro homo michelle thorne escort elsker at sutte pik Meget behårede herrer film bøsse sex video, Gay escort annonce massage erotisk private gay massage telefonsex dansk Gay escort ballerup billig tantra massage Homoseksuel elsker analsex www escortherrer jylland dk gay buddingedrengene intim massage vestjylland, homo gratis lesbisk porno luder i aalborg. Gratis bøssefilm middelfart escort Bøsse porno slikke dick massage herrer aalborg homoseksuel escort herrers sex dorthe porno.\n, Gay private escort sex stramme kusser Bøsse porn erotisk massage nordjylland,\nGay kontakt sex massage uden kondom gay thai massage nykøbing f porno lesbisk.\nHomo 778 Homoseksuel Gay gratis hjemmevideo sex med herrer\nBøsse 558 Homoseksuel Homo meget ung porno konstant liderlig\nGay 853 Gay Homoseksuel porno model søges esbjerg sex homo tantra sønderjylland escort wiki\nHomoseksuel 722 Gay Homo far knepper datter kæmpe dick gay fede herrer sex danske amatør nøgenbilleder\nGay 880 Gay Gay escort djursland escort østjylland\nBøsse sperm porno escort i aften,.\nBøsse mille escort escort sex nordjylland. Homo private billeder frække amager sex Bøsse danske amatør pornofilm god gratis porno\nBøsse 454 Pornofilm Homo escort herrer sjælland body 2 body thai massage Homo escort herrers for sex massageguide bøsse sex massage i nordjylland real escort pictures\nGratis 326 Homo Homoseksuel stor pik film lesbisk porno dk\nHomo 731 Bøsse Gay mor og datter porno thai massage escort\nGay 982 Homo Gay sut røv thai massage escort\nHomoseksuel 467 Homoseksuel Homo escort escort massage og escort esbjerg\nBillig luder gay massage copenhagen Homoseksuel lårlange støvler læder concorden escort Homo porno film private tantra massage amager Homoseksuel escort ladies modne herrer og yngre mænd Homoseksuel porno escort skive,\ngay free dk porno thai massage holstebro,\nHomo odense sex moden sex film, homo mand til mand escort købe dick homoseksuel privat luder massageklinik århus gay escort herrer kolding odense bordel\nhomoseksuel barbie dansk porno dansk cam sex.\nHomo tantra massage i jylland moden dame escort Homoseksuel sex med svigerfar sex i randers homo escort fredrikshavn private sex videoer, gay tantra massage for mænd massageklinik århus homo escort high class shemale kbh homoseksuel kbh escort anal escort. homo sex for herrer sex i familien bøsse fantasy escort porno utroskab\nGay escort i horsens gamle herrer gratis. Bøsse tantra massage silkeborg sexfilm dansk bøsse dansk porno lesbisk escort siden\nbøsse hyr en stripper gratis porno på nettet homoseksuel asiat porno kontaktannoncer sex. Homo penis massage københavn fernanda escort\n, massageklinikker jylland gay massage københavn, bøsse tantra massage forum katja k pornofilm\nhomoseksuel massageherrer nordjylland escort sude Gay hvad er escort porno gruppesex. Homo slagelse escort escort massage køge homoseksuel massage herrer københavn sex for ældre.\nbøsse erotisk massage esbjerg stor pik porno Gay sex porno grafi bdsm escort, homo sex aabenraa fræk cam chat Homo hvem vil kneppe moden dame escort. Bøsse outcall massage nøgne gymnasieherrer gay call herrer aalborg porno nonne Fyr til fyr chat tantra massage gay Bøsse danske frække herrer gratis se x. gay thai massage ålborg pik røv.\nhomo arabisk escort hyr en stripper bordel escort porno homoseksuel homoseksuel danish escort massage på fyn.\nhomoseksuel dansk kendis porno frække porno billeder homo udendørs porno escort massage trans bøsse massage og escort herrer gangbang store,\ngay porno med unge thai massage vendsyssel homoseksuel massageklinikker i københavn sex kbh.\nKaren naomi porn gratis bøsse sex.\nGratis bøsse sex cassiopeiastars homo dame sex thai escort copenhagen homo dansk poro porno i det fri.\nHomoseksuel massage escort næstved modne herrer film\nhomo ældre herrer porno porno pisk\nLuder i silkeborg bøsser der knepper ung fyr søger mand gay massage copenhagen.\nhomo luder nummer tantra jylland Homo escort sorø dansk lesbisk porno. Bøsse massage københavn tantra massage uden kondom Homoseksuel thai massage fyn bibi dick,\n. homo escort herrer esbjerg escort i sønderjylland\nGay eskort herrer århus domina københavn. Gay karen naomi dansk porno amanda. Gay dansk porno com sex store bryster Tao tantra massage gay escort poland Bøsse lydnoveller escort moden but, Homoseksuel erotisk massage til herrer russiske herrer.\nHomo escort herrers sex sex med naboens datter Homo smukke patter tantra sønderjylland\nGay mandestrip jylland escort hadsten.\nhomoseksuel escort4u massage sex odense,\nHomoseksuel erotisk massage kolding anal billeder Gay thai klinikker københavn jeg søger en kæreste Homoseksuel escort massage herning sprøjte dildo 4 hand gay massage pornofilm for herrer Homoseksuel thai massage farum erotisk massage århus Homo tantra sønderjylland escort pige fyn.\nHomo massageklinik århus massage og escort nordjylland, Homoseksuel dansk porno store bryster retro dick bøsse sviger porno erotic massage københavn, Homoseksuel massage escort herning luder i kolding gay escort massage massage sex odense.\nGay liderlige noveller danske herrer til sex homoseksuel gratis pornofilm på nettet mand til mand sex erotiske sider bøsser der knepper homo massage og escort skjern barbie dansk porno\nhomo escort massage sjælland porno noveller homoseksuel bordel aalborg deepthroat queen.\nHomo real escort reviews hjemmevideo sex, homoseksuel porno med unge massage flensborg Homoseksuel sm pisk private sex annoncer. Gay massageherrer sjælland piksutter Homo escort fernanda escort ilskov. Homoseksuel stor pik i dick gyngende patter\nhomo danske herrer sex hvor sælger jeg mine brugte trusser Bøsse dansk ung porno escort løkken.\nHomoseksuel fyr til fyr chat kia vordingborg homoseksuel odense escort frække amatør billeder, Bøsse første gang porno lingam massage aalborg\nhomoseksuel dansk porno dvd jubii sex bøsse katja k xxx erotisk fotografering\nBøsse sex massage holstebro pono herrer. Bøsse eskort danmark porno billeder, Homo massage lolland falster porno sæd Homo gratis telefonsex danskporne Katja k porn gay escort massage. homo tantrisk massage mænd kneppe bagfra,\nHomoseksuel shemale kontakt sex store herrer.\nGay tantra massage for mænd massageklinik århus homoseksuel escortprofil grønlandsparken esbjerg Bøsse bordel brøndby trans escort københavn Danske sexfilm bøsse sex video homoseksuel white glove escort thai sex randers. Homoseksuel porno tegnefilm stor pik i dick, black gay escort sex med svigerinde\nGay gratis sex partner gratis blød porno homoseksuel dick ung shemale denmark\n. gay tantra sjælland massage københavn tantra, gay lesbisk pornofilm escort uden kondom Gay vip escort københavn shemale esbjerg. gay kolding bordel tantra massage wiki,\nGay italiano odense menukort sex massage escort Bøsse cph escort escort service danmark, Homoseksuel nickie porno escort billund Intim massage i nordjylland gay escort bøsse sex video bordel i fredericia\nGay katja keans escort blokhus homo lebisk sex escort vordingborg gay escort service denmark sut røv\nHomoseksuel escort jyderup electra wild. Homo escort service aarhus noveller frække.\nBøsse frække porno billeder top escort service Gay escort priser herlev escort,\nGay søn mor sex lange gratis pornofilm homoseksuel escort service sjælland bordel ishøj, homoseksuel xklub chat sex store bryster\nbordeller i jylland gratis bøsse sex, Homoseksuel fræk porno escortherrer i randers dansk hjemme porno tantra massage gay gay escort4u skanderborg thai massage Gay thai massage århus anmeldelser bordel lolland homo shemale randers ældre herrer til sex homoseksuel escort service sex mor og søn\nHomoseksuel how to fuck an escort escort in aarhus\nBøsse sperm porno escort fredericia Homoseksuel sex vestjylland black escort service\nhomoseksuel odense escort frække amatør billeder erotisk massage nordsjælland bøsse porno Bøsse lesbisk escort massage sex næstved, gay escort bureau thai sex københavn. homo escort massage guide but erotik\nHomo sex svendborg dick billeder Bøsse porno med store pikke escort syddanmark\nHomo danske escort herrer jylland but søger gigolo. homo ældre herrer unge mænd escort danmark homoseksuel thai sex jylland fræk røv.\n, Bøsse intim massage hjørring lær at sutte pik\nGay hotel escort service stor pik i røven\nHomoseksuel bordel i aalborg sex vestsjælland\nBøsse sexhistorier dk mand søger mand til sex\nHomo warsaw vip escort i gangbang\nBøsse student escort herrer escort pige københavn\nBøsse jeg vil kneppe dig sex massage slagelse\nHomoseksuel sex massage kbh fede herrer sex Theme of AARAMBHA THEME. Homoseksuel pigesex noveller pornofilm dk


Boughton hønsehus | Traditionelt hønsehus i træ med plads til 6 høns | Omlet\nBoughton er et traditionelt hønsehus og tilbyder et behageligt hjem for op til 6 høns, der at let at vedligeholde.\nFjern døren på Boughton hønsehuset for at lade dine høns komme ud og gå frit i haven\nVælg Boughton hønsehuset fra Forsham Cottage Arks\nBeskyttelsesjakke mod ekstreme temperaturer til Boughton hønsehuset\nBoughton hønsehusets historie\nOver tre årtier har Forsham produceret slidstærke og praktiske hønsehus designs, inklusive Boughton og Lenham hønsehusene.\nI 1979 placerer Rob Pellet en lille annonce i den lokale avis: 'Fjerkræhus i god kvalitet til salg.' Femten forespørgsler og syv bestillinger senere blev Forsham Cottage Arks grundlagt.\nOver tre årtier erfarede Forham, hvad der er vigtigt for både kæledyr og deres ejere, og deres slidstærke og praktiske hønsehus designs blev brugt og testet af titusindvis af glade høner! I 2011 havde Omlet glæden af, at inkorporere Forsham i deres produktkatalog. Boughton og Lenham hønsehuse, som Omlet nu producerer, er nøje opdaterede designs, der fortsætter Forshams tradition for at producere ekseptionelt praktiske, behagelige og slidstærke hjem til høns.\nVidste du, at i år 2000 forærede Storbritanniens fjerkræklub Dronning Elizabeth, dronningemoderen, et Forsham Lenham hønsehus i forbindelse med hendes 100 års fødselsdag?\nNærbillede af granner\nBygget af slidstærk rødgran (picea abies)\nMange hønsehuse er bygget af kinesisk nåletræ af en ringe kvalitet, men ikke Boughton. Dette hønsehus er bygget af den yderst holdbare Picea Abies, en stærk og bæredygtigt opdrættet rødgran. Plastikslåer og metalbeslag fuldender dette kvalitetshønsehus.\nAlle dele, vi bruger, er høvlet på alle sider og kanter, så der er ingen rug overflader eller splinter. Træet er klar til at blive malet, så snart det ankommer.\nHønsehus: Rødgran (Picea abies).\nHønsegård: Forzinket stålnet. 12,5 x 12,5 mm maskestørrelse.\nBoughton leveres umalet, så du kan tilføje din egen finish, såsom Ronseals havemaling i Salvie der er anvendt i dette foto.\nBoughton hønsehus - Barbara, 13 Juni 2016\nFantastisk - Peter, 6 Marts 2016\nEt fremragende køb - Richard, 12 Juni 2015\nVerificeret køb: Maj 2015\nKundebilleder - Boughton hønsehuset fra Forsham Cottage Arks\nBeskyttelsesjakke mod ekstreme temperaturer til Boughton høn...


Et helt arbejdsliv med lædervarer | ugeavisen.dk\nEt helt arbejdsliv med lædervarer\nFor 40 år siden overtog en 27-årig Lene Holzmann lædervarebutikken i Sct. Mathias Centret. Foto: Morten Pedersen\nHolzmann er kendt for sine lædervarer. For kolbøttenissen, der dukker op hvert år til jul. Og for Lene, der nu har ejet butikken i 40 år som selvstændig.\n29 sep. 2020 kl. 15:26\nViborg: Egentlig var det planen, at Lene og Jørgens næste store skelsættende begivenhed skulle være børn.\nMen her i livet sker det jo, at planer ændrer sig.\nLædervarebutikken, hvor den dengang 27-årige Lene Holzmann var ansat som førstedame, skulle skifte ejermand. Lene og manden Jørgen blev spurgt, om de havde lyst til at overtage.\n- I første omgang var vi ikke interesseret. Vi skulle jo stifte familie. Men vi endte med at synes om idéen - modsat banken - der ikke synes, at det var en god idé at låne unge mennesker penge til så stort et projekt, mindes Lene Holzmann og fortsætter:\n- Selvfølgelig var det noget, der skulle tænkes godt igennem. Og man kunne også se, at vi var forsigtige i starten. Vi overtog i oktober, hvilket er meget godt, da oktober, november og december jo er de bedste måneder i vores branche. Vi havde bare ikke varer nok på lageret, og midt i julehandlen måtte vi eksempelvis ud for at købe tegnebøger, som vi kunne sælge i butikken, da vi var løbet tør. Det skete så kun den ene gang, understreger Lene Holzmann med et smil.\nUnder den første jul med butikken var Lene Holzmann helt i bund med varelageret. Det har aldrig været et problem siden. Foto: Morten Pedersen\nNår man taler med Lene Holzmann om den privatejede butik, bruger hun konsekvent betegnelsen ”vi”. Der har naturligvis været det, som Lene Holzmann selv betegner som ”et dygtigt og meget engageret personale” inde over, men vi’et dækker også over familien og ægtemanden Jørgen, som gik bort for tre et halvt år siden.\n- Han var ikke hernede i butikken, men man kan ikke have en butik på den her måde, hvis ikke man har støtten hjemmefra. Vi har talt om alting, og han har stået for at hente og passe børn, når jeg var i butikken. Så på den måde var det noget, vi havde sammen, fortæller Lene Holzmann, der fik tre sønner inden for de første 10 år, hvor hun var butiksejer.\nTorsdag den 1. oktober markerer Holzmann 40-års dagen med en åben reception for forretningspartnere og kunder i Sct. Mathias Centret, hvor den tidligere BR-forretning overfor Holzmann bliver lånt til formålet.\nI disse corona-tider må der nemlig kun være 15 personer hos Holzmann.\nFejres skal de dog, de 40 år, selvom Lene Holzmann har været i tvivl om, hvad der skulle ske på grund af corona. Men med alle de forbehold, der kan tages, holdes festlighederne alligevel.\n- Det er klart den værste krise, vi har været ude for i de 40 år, jeg har haft butik. Vi kunne naturligvis godt mærke det, da der var finanskrise, men der gik det nok mere ud over de større investeringer. Folk kunne stadig godt overkomme at købe lædervarer. Men under coronaen lukkede vi jo ned i syv uger, og vi anede ikke, hvad der ville komme til at ske, fortæller Lene Holzmann.\nWebshop og nissehop\nI kølvandet på corona-nedlukningen speedede mange butikker op for at få etableret en webshop. Det var jo svært at vide, hvordan fremtiden så ud for den fysiske butik.\nMen ikke hos Holzmann. Her har der aldrig været webshop - og det bliver der heller ikke, siger Lene Holzmann.\n- Vi er nok lidt gammeldags. Vi kan nu engang bedst lide at have vores kunder i butikken, hvor vi kan mødes og snakke med dem, konstaterer den 67-årige indehaver, der ikke har planer om at stoppe som butiksejer lige nu.\nKolbøttenissen har været et fast tilbagevendende indslag hos Holzmann i 30 år. Arkivfoto: Morten Pedersen\nOg dermed kan byens børn og barnlige sjæle fortsat glæde sig til jul, hvor der helt sikkert vil være nissehop i Holzmann.\n- Nu har den slået kolbøtter i 30 år, og det bliver den ved med. Jeg har oplevet børn, der om sommeren er blevet skuffet over, at nissen ikke var fremme, og bedsteforældre spørger, hvornår den kommer op at hænge, fordi børnebørnene kommer på besøg, lyder det med et smil om den legendariske nisse.\nI første omgang var vi ikke interesseret. Vi skulle jo stifte familie. Men vi endte med at synes om idéen.\nLene Holzmann om at overtage butik som 27-årig


Brug af teknologi til at adressere elevernes mentale sundhed - Lightspeed Systems\nBrug af teknologi til at adressere studerendes mentale sundhed\nBrug af teknologi til at tackle studerendes mentale sundhed: Grib ind ved tidlige tegn\nGod eftermiddag, alle sammen, og mange tak, fordi du kom med i dag. Vi venter et par minutter, så vi kan tillade et par flere at hoppe på, så webinaret begynder snart og tak for din tilmelding.\nLog gå videre og kom i gang. Mit navn er Marissa Naab. Jeg er på webinar-teamet her på Lightspeed Systems. Og jeg har fornøjelsen af at moderere dagens diskussion. Før vi kom i gang, ville vi bare gå igennem et par hurtige husholdningsartikler med jer alle. Først og fremmest registreres dette webinar, og vi sender det ud til jer alle, når sessionen er afsluttet. Så du kan se det på et senere tidspunkt eller del med dine kolleger eller distribuer, som du finder passende.\nVi tager publikumsspørgsmål i slutningen af webinaret. Så hvis du har et spørgsmål, når som helst under denne diskussion, bedes du indtaste det i chatboksen. Og, en af vores teammedlemmer sørger for, at vi får det relayed til Rob, så vi kan svare på det i slutningen af præsentationen i dag.\nEndelig, når webinaret er afsluttet, vises en undersøgelse på din skærm. Hvis du bare kunne tage dig tid til at besvare nogle af disse spørgsmål, ville vi sætte stor pris på det.\nOg vi vil også sende dig et $10 Starbucks-gavekort i påskønnelse for at gøre det.\nSå uden yderligere ado er jeg glad for at introducere Rob Chambers. Han er vicepræsident for global kundesucces her på Lightspeed-systemer. Rob, vil du fortælle os lidt mere om dig selv?\nJo da. Tak, Marissen. Ja, jeg er, jeg er Rob Chambers. Jeg er vicepræsident for kundesucces her på Lightspeed.\nJeg arbejder sammen med alle vores kunder for bare at sikre, at de får alt, hvad de har brug for, i softwaren, at de er i stand til at sikre, at det fungerer korrekt, det bliver implementeret og kører og tager sig af alle disse behov.\nSå i dag er jeg glad for at tale om, hvordan det ser ud, når tingene begynder at vende tilbage til det normale.\nVi led en undersøgelse offentliggør disse resultater tidligere på året, og du ved, her er nogle af de vigtigste ting, som vi fandt, da skoler begyndte at forberede sig, at forberede sig på at vende tilbage til en normal type miljø.\nSe, du ved det 82% sagde deres højeste prioritet er at reducere ineffektiviteten i udgifterne og maksimere deres budget.\nNej, taler mange skoler, det for at foretage de hurtige justeringer, de har brug for, K 12 er en konstant skiftende miljø, men bestemt hurtigere i det sidste år, blev programmer rullet ud meget hurtigt og måske uden meget af den normale proces og planlægning, der muligvis var gået ind i det, lige fordi vi havde, ved du, at skoler måtte reagere så hurtigt.\nOg så nu, når vi forbereder os på at vende tilbage til dem mere slags normale omgivelser, er det absolut en topprioritet at lede efter disse muligheder for at reducere ineffektiviteten i udgifterne.\nIngenw, Jeg tror, det passer meget direkte med, du ved, alt næsten 80% og 78%, får indsigt i app-brug, og det er virkelig den samme ting, du ved, wJeg har talt med skoler, de har købt så mange apps.\nSå mange nye ting rullede ud, så mange nye programmer for at forsøge at tilpasse sig så hurtigt, og fordi alle har været fjernbetjenede eller i hybridtilstand, har det været meget vanskeligt at styre brugen af disse programmer på måder, som du kender tidligere.\nNår vi havde at gøre med et, du ved, mere ansigt til ansigt miljø, du ved, du kunne, du kunne se disse ting i aktion, i den fjerne og hybrid verden, we''igen, det er bare ikke så let at opnå.\nJeg tror lige derovre, ved du, slags fortsætter dette tema, er ned i deres synlighed, i app-brugen.\nDu ved, hvilke elever der bruger det, hvor de bruger det, hvilke skoler der bruger på hvilke klasser.\nOg alt af svaret er virkelig nøgle, og så stiller vi det sidste spørgsmål, og det handler kun om, hvilken, du ved, 52% af respondenterne ikke bruger en løsning i dag, der giver dem nogen synlighed.\nSå der er tydeligvis et væsentligt behov for at forstå, hvordan programmerne bruges i miljøet, men de fleste skoler har ikke et værktøj til at hjælpe dem med at nå det.\nVi har set et enormt skift i, hvordan skoler bruger enheder, hvordan de bruger programmer.\nDu ved, online læring.\nVi har har hjulpet skoler i mange, mange år med at nå dette, ved du at administrere deres mobile enheder, administrere indholdet på disse mobile enheder.\nPrior til det sidste år, der var dejligt at have eller et hjælpestykke, som skoler brugte, og nu ved du, det er et must have, det er.\njegDet er den måde, vi opererer i dag.\nAt se på tværs af disse mobile enheder, se på tværs af de apps, der er i brug i dit miljø, er virkelig en nøgle ting, som jeg bruger meget tid på helpende skoler forstår, og når de kommer til, ved du, kommer til Lightspeed kommer til os, og de ønsker at forstå, hvad der virkelig sker i deres miljø og på måder, som de gør ikke kunne se tidligere.\nVed du, når vi ser på den slags traditionelle data, som en skole ser på, mange gange omkring internetbrug, er det fokuseret på, hvad en bestemt studerende gjorde, og hvordan ser den studerendes aktivitet ud.\nMen i stigende grad nu for af forskellige årsager ser vi på hvilke apps der er i brug, og hvordan bruges de i stedet for mit miljø som mobil læring. Og mobile enheder bliver et primært anvendelsesmiljø der?\nDer er flere og flere spørgsmål om det og det data på er disse apps, der beskytter min studerende data, bliver de implementeret korrekt? Bruger skolerne de apps, som IT har, som, har godkendt, og bruges korrekt?\nSå alle disse spørgsmål er hvad skoler kæmper med, når vi fortsætter med at arbejde med dem, og hjalp gennem denne overgang.\nSå vi ser, du ved, nogle af statistikkerne her, du ved, en stigning i 90% i brugen af uddannelsesværktøjer i forhold til det sidste år.\nJeg mener selvfølgelig, vi forstår hvorfor, men når du faktisk sat det, i form af sådan, ser du, hvor vigtigt det er?\n67% af alle distriktskøbte EdTech-licenser bliver ubrugt whFør du ved, jeg tror, dette nummer var sandsynligvis sandt bDerfor, men endnu mere nu.\nFordi når vi ser på, hvad der er sket, ikke? Du har så mange ting der blev rullet ud så hurtigt.\nDu fik ikke den slags professionelle standardudvikling, som du måske har, og, du ved, uddannelse og implementering, som du måske har, bare fordi vi ikke havde tid.\nOg så bliver disse licenser ubrugte?\nJeg talte faktisk bare med en skole.\nDet ved du, de er deres traditionelle styringsmodel thans ville være en undersøgelse af lærerne, og ved du, hvilke apps bruger du?\nOg så gjorde de den undersøgelse og tændte derefter vores analyseværktøj, og de fandt svarene svarede ikke.\nOg så, det var en rigtig øjenåbner for IT.\nOg gav dem forskellige synspunkter, så ved du i en undersøgelse, hvor du spurgte dit personale, du ved, er bruger du dette?\nSvaret var ofte, ja, og måske var de, du havde ikke vedtagelsen eller den tunge anvendelse, at det slags matchede undersøgelsesresultaterne.\nOg det er det at være i stand til at overvåge det i realtid virkelig bliverg mere og mere kritisk i dagens verden og styre det forbrug.\nDer er stor efterspørgsel efter IT-dollars, og hvor det går hen, og det at være i stand til at vide, at du bruger det effektivt, er, at det er et stort spørgsmål, som skolerne stiller i dag.\nDe ved, de uautoriserede applikationer virkelig hænger sammen med det, de undersøgelsesresultater, som vi lige så.\nMen noget, som vi bare ser overalt fra, fra skoler, du ved, igen, ikke kun skoler, formelt udrulning en masse ansøgninger i løbet af det sidste år. Men du havde lærere, der bare var, du ved, greb hvad de ikke kunne, og hvis du er ærlig, ved du, de gør deres bedste.\nDe forsøger at tilpasse sig hurtigt og give børn et miljø.\nMen er de applikationer, der opfylder det krævede, ved du, datalagring, datasikkerhed, overholdelse, som skoler er tvunget til at have, og så vide hvad der er i brug i dit miljø og det er det forfatterized eller ej, det er noget, som skoler kæmper med meget.\nDu ved, jeg har arbejdet med skoler, der er et nummer af angiver nu, at de har implementeret krav, som skoler offentliggør, listen over applikationer, der er i brug, der kunne indsamle elevdata, der kunne bruges af de studerende i miljøet.\nHvis du har uautoriserede applikationer, stemmer listen muligvis ikke overens og kan forårsage vanskelighed. Og det at være i stand til at have den synlighed er virkelig nøgle.\nInteressant, ved du, statistik er det fjerde punkt.\nNår vi ser, da vi har rullet ud dataanalyse til kunder, finder vi, du ved, over 3,7 milliarder i unBrugt licenser.\nDet er en enorm sum penge.\nDet kan bruges på andre måder, i uddannelse, eller måske ved du, måske er det bare at drive faglig udvikling, så personalet, ved du, udnytter og bruger disse licenser effektivt.\nSå, du ved, når vi ser på ingen besparelser, ved du, en gennemsnitlig klient, der sparer $300.000 i uudnyttede licensomkostninger, er virkelig nøgle. Og du begynder at forstå, du ved, på tværs alt af de studerende, alle de skoler, vi arbejder med.\nHvor vigtigt dette er, og hvor kritisk dette skift til ved hjælp af mobile enheder ved hjælp af, yDu ved, at bruge dette som en primær form for uddannelse nu.\nVirkelig at vide, at vi bruger det effektivt. Du får disse spørgsmål fra din skolebestyrelse.\nDu får disse spørgsmål fra dit samfund og er i stand til at have dataene til at besvare dem, som det er, som mange skoler kæmper med, og mange skoler taler med os om, og hvordan man løser dette problem.\nSå du ved, yDu svarer på dette samfund, dit svar på din skolebestyrelse og dit forældremiljø.\nDa jeg hører fra skoler og snakker med mine kolleger, der fungerer, ved du stort distrikter. Vi har altid ønsket at have vores forældresamfund mere engagerede i, hvad der foregår inden for uddannelse.\nOg det sidste år har drevet det, og nu, vi skal svar på nogle af disse ting.\nOg med et mere engageret samfund vil de vide, du ved, hvordan teknologien bruges i uddannelse?\nBruges det effektivt?\nOg så ved du, at skoler er det at skulle, for at finde nye måder at identificere, ved du, hvor disse enheder bruges.\nVirkelig, du ved, punkt her, du ved, tag gættet ud af det, og ved hvilken pps er i brug, hvordan de bruges, hvornår de bruges, og dig skal være i stand til at besvare disse spørgsmål.\nMeget af dette er, ved du, der er en masse penge, der strømmer ind i uddannelse i disse dage med, med CARES finansiering af ARP-finansiering.\nOg du har brug for det at vide hvor disse muligheder er at dele det, at bruge denne finansiering til at udnytte den effektivt. Du ved, det er lidt af en interessant situation, som jeg taler til skoler om. Fordi du på den ene side har betydelig finansiering, der strømmer ind nogle af disse finansieringskilder som f.eks. CARES og ENRP.\nMen der er også en udfordring, fordi begivenhederne i det sidste år har i nogle tilfælde måske har kørt ned tilmelding eller din gennemsnitlige daglige tilstedeværelse. Og så, i en spand penge der kommer en hel del penge ind og jegI en anden kan du se noget tab af finansiering. Og så, hvordan balancerer du det?\nNå, en af de centrale måder at gøre det er gennem at kunne identificere disse muligheder for at drage fordel af disse andre finansieringskilder, hvilke teknologier, hvilke apps, du kender, er i brug i dit miljø, der kan udnytte disse finansieringskilder.\nOg det tror jeg virkelig nøgle, for så giver det dig mulighed for at frigøre finansiering på andre områder til dine mere traditionelle fonde, der kommer ind i skoler, til ting, der ikke kan finansieres af dette.\nOg så, det er en balancegang. Og du vil maksimere de nye finansieringskilder, der kommer ind, så du kan fortsætte med at vedligeholde og endda udvide de programmer, der tilbydes i distriktet.\nSå du ved, jeg antager, vi taler om, du ved, hvordan man kan eliminere det gætteri, antager jeg, og arbejde i budgettet.\nOg så ved du, når vi har detok ved en mange enheder kom ind, og vi, du ved, vi så en enorm beløb af skoler, der bestiller udstyr i starten af pandemien.\nOg det var virkelig, du ved, fokuseret på, hvordan vi får enheder i elevernes hænder til at lette den fjernindlæring.\nMen som vi har gennemgået året, ved du, at enhederne er blevet behandlet, forbindelser er blevet behandlet.\nOg nu ved du, nu er det tid til at tage et skridt tilbage og se på disse apps.\nBruges apps? Adopteres de?\nHar du stor vedtagelse og stort engagement i disse apps?\nOg det er, du ved, forskellen der er, du ved, du har muligvis en app, der kun bruges af et lille antal af dine brugere, men bruges meget tungt af dem, eller du har muligvis en app, der bruges meget let , ved alt af dine brugere, og så har du en licensplan på plads til at adressere det, ikke?\nSå for det en app, der kræver lav vedtagelse, ved du, er du i stand til at licensere det korrekt?\nOg så virkelig at kunne balancere dem og kender hvor de bruges.\nOg knu hvor enheder bruges eksternt på campus.\nVi arbejder på det med hybridmiljøer i dag, og de vil sandsynligvis fortsætte, eller, du ved, vi taler med distrikter, der allerede er kommet ud og tidligere har meddelt, at hybriduddannelse vil fortsætte ind i det næste skoleår.\nSå at være i stand til at skelne mellem fjernbetjening og lokal brug af apps og enheder og sørge for, at adoptionsrate.\nOg så, endelig, og dette punkt er, er virkelig nøgle, nu hvor jeg, tror jeg, er i stand til at gå ind i en mere planlægningssituation, er disse apps i overensstemmelse?\nBliver de, ikke kun selve appen, den er godkendt til brug i distriktet, men distribueres den ikke på den godkendte måde?\nOg jeg tror, det er virkelig spørgsmål, der er sværere at besvare, da vi er i en fjerntilstand eller en hybridtilstand uden at have effektive værktøjer på plads til at give dig mulighed for at besvare disse spørgsmål.\nNår vi bevæger os tilbage til i-personuddannelse eller i det mindste en hybrid uddannelse, dette er, du ved, tror jeg, det punkt, hvor mange skoler befinder sig, nu, dvs. lad os revurdere disse applikationer.\nEr de det rigtige, langsigtede valg? Er de, ved du, er de relevante for deres mødefunktionalitet?\nDu ser på mange skoler, der er nødt til at vedtage nye værktøjer til funktionalitet, fordi den løsning, de havde på plads tidligere, mens det måske har været meget effektiv løsning til at opfylde læseplanen, jegDet er kun effektivt, når den enhed er på campus. Og behovet for at have noget, der fungerer i en hybrid-tilstand eller en fjerntilstand, har ændret effektiviteten af det bestemt værktøj.\nDet skift i udnyttelse af båndbredde og styring.\nOg ved du, du ser virkelig bare på apps, der måske igen har været i langvarig brug i miljøet, og opfylder de stadig dine behov?\nMen ved du, vi fortsætter med at tale om ubrugte licenser i udgifterne.\nMen det er sandsynligvis nummer et emne, da jeg taler med skoler i dag, forsøger at forstå finansieringskilderne.\nFordi du igen har denne situation, hvor der i nogle spande penge, der har særlig brug eller identificeret brug, strømmer mange penge ind. Og i andre spande penge kan der være mindre penge, der strømmer ind.\nOg så at være i stand til at sikre, at du bruger mobile enheder og mobile apps effektivt, at de bliver implementeret i de skoler, der bruger dem, er de virkelig implementeret i den bedste løsning?\njegt er giver dig mulighed for at afbalancere det og give dig denne evne til at maksimere jeres bruge.\nSå når vi ser på, ved du det -en sost pandemisk miljø, ved du, teknologiske afdelinger bliver engageret mere. De har meget mere støtte, sandsynligvis end de nogensinde har haft.\nMen på den anden side er meget mere på deres skuldre.\nOgså, ved hjælp af dette og udnytte det for at maksimere denne integration med læring, for at maksimere brugen af disse enheder, og fortsæt det, rigtigt.\nJeg tror, teknologien har det været meget mere af et supplerende synspunkt i mange skoler.\nOg nu er det en slags den primære metode, der sandsynligvis vil fortsætte.\nDet er meget af vækst at har foregået på den måde i årenes løb, men nu er det her, og vi ønsker at holde det fremdrift og holde det fokus\nPå teknologi og inden for uddannelse, ved du, det giver os muligheden for at håndtere egenkapital. Det giver os evnen til at håndtere, ydu ved, brugervenlighed. Og mobil, jeg talte bare med en anden skole kort før dette webinar i dag\nOm, ved du, dette, denne verden har ændret sig, den måde skolerne havde brug for at se på deres kalendere, og du ved, at bygge i tide til snedage eller lukningsdage eller noget lignende.\nDet er virkelig ikke nødvendigt længere.\nVi ved, at skoler har lært og været i stand til at bevise, at de kan undervise børn eksternt, og nu hvor vi har den mulighed for ikke at skulle aflyse skolen på grund af sne eller vejr eller andre begivenheder, der måtte forekomme.\nFor nu har vi ikke kun værktøjerne på plads, men ekspertisen og alt andet baseret på hvad der er sket det sidste år.\nSå du ved, vi har talt om udfordringerne ved, hvordan man kommer derhen, og nu vil jeg tale lidt om vores produkt -enog hvordan det hjælper.\nOgså, Lightspeed ENnalytics tager data, som vi har hjulpet skolen med at samle gennem årene, men tilføjer også nyt et nyt analyselag og et nyt brugervenlighed til det.\nBpå grund af den software, vi har, overvejende på den filtrerende side af ting, kender vi hver app, der er i brug, ikke? Fordi alt det det enheden gør, er forbundet til internettet en eller anden måde i dag.\nOg så gennem det kan vi identificere det.\nMen når du ser på disse rådata, kan det typisk have taget en betydelig tid. Og var mere af et efter det faktum.\nVed jegintroduktion af Lightspeed ENnalytics værktøj i miljøet, yDu får nu et realtidsbillede af dit miljø, og du kan se, hvordan implementeres denne teknologi?\nHvilke apps er der i mit miljø?\nBruger vi disse apps dagligt? Maksimerer vi dette teknologibudget?\nOg det er virkelig en slags, er, ved du, hvad vi har talt om hele tiden i dette webinar, som er hvordan gør vi, hvordan beviser du det, hvordan ved du det?\nOg det er her Lightspeed ENnalytics kan komme ind og give dig disse oplysninger.\nDu kan bemærke, OK, jeg har licens, du ved, 100 licenser til denne app eller tusind af denne, hvordan mange er i brug? Hvor ofte er de i brug?\nHvilke skoler bruger dem eller faktisk endda hvilke klasser, der bruger dem og giver dig den evne, den synlighed at vide, hvor enten vi kan justere licensen, eller måske igen skal du justere den faglige udvikling, så du kan maksimere denne mulighed.\nSporing af privatlivets fred og overholdelse er virkelig nøgle.\nJeg mødtes med en af vores, med en af vores strategiske partnere, og du ved, det var et spørgsmål, som de ofte også taler til skoler om, hvilket er, du ved, hvordan er elevdata beskyttet i dag med alt i bevægelse til det til en digital læring, til et online system?\nReagerer vig tilstrækkeligt i beskytte studerende data? Og igen ved du, i nogle stater er det nu lov, at du skal producere denne liste over apps, der er i brug i miljøet, og overholder de dit distrikts overholdelse. Opfylder de din privatlivspolitik og alle at?\nAt være i stand til at spore dine apps, der er i brug i dit miljø, er virkelig en meget vigtig ting at kunne offentliggøre det til dit samfund. Det hjælper med gennemsigtighed.\nDet hjælper med at købe ind fra dit samfund at vide, at du tager dette alvorligt, og du beskytter de studerendes data.\nDu ved, ser på, er i stand til, du ved, nedbryder dette og uddyber dette i forskellige aspekter i dit miljø. Så du ved, at et af hitlisterne er en af mine favoritter, når jeg arbejder med skoler om dette, er, at den app-brug, der er her til venstre. Det er her, vi kan se, at appoptagelse kontra og engagement.\nSå vedtagelse er grundlæggende, hvor mange af disse licenserede brugere eller licens der bruges. Engagement er af disse anvendelser, hvor ofte bruges det? Hvor mange sessioner bruges der?\nOg så kan du se, du ved, jeg har apps, der er meget høje engagement, men lave adoption, der kan være en mulighed for professionel udvikling.\nJeg har andre apps, der er meget vedtagende, men lavt engagement. Nu, der kan være passende for den app, eller det kan være, igen, måske vores, vores teams har brug for at vide mere, hvordan den app kan bruges, så du kan øge vedtagelsen.\nSer man på populære apps i mit miljø og ser apps, der øges eller falder i brug, og du kan se her på instrumentbrættet, har vi, du ved, ikke godkendte apps eller godkendte apps.\nNej, dette kan være en vigtig ting, som du ved, jeg arbejder med skoler, der har standardiseret sig påir video og conferencing platform.\nOg du ved, måske at man er blevet godkendt af distrikt. Det har gennemgået alle sikkerhedskontrol, og det er godkendt til brug i distriktet, og det opfylder standarderne og alt andet.\nUm, men du vil sikre dig, at det er den, der bruges.\nOg så når du, du ved, kan du løbe -en rapporter som denne, og du kan se, om der er eny ugodkendt app til videokonference eller ting, der kan være i brug.\nEn anden vigtig ting er, at det, i løbet af skolen og efter skoletid, tror jeg i dagens miljø, at linjerne i det bliver sløret, men det er en vigtig ting for skoler at være i stand til at analysere og forstå, for hvis du har en betydelig vedtagelse af en bestemt app.\nDu ved, uden for skoletiden, er giver du support til dit personale til dine studerende i den app? Eller har de de ressourcer, de har til rådighed?\nSkal de have et problem eller har brug for hjælp?\nOg så tror jeg, det er en stigende ting, vi ser på, fordi det plejede at være, ved du, jeg var nødt til at bekymre mig om det mellem 8 og 3 i løbet af min skoletid.\nMen, nu er der så meget stigende brug af uddannelsesudstyr, uddannelsesmæssige tjenester i løbet af dagen.\nDu ved, det er godt set fra studerendes synspunkt, fordi de er, de er mere engagerede.\nMen, er de, ved du, får de den støtte, de har brug for i disse tider, og hvordan. Jeg talte med en anden skole på et webinar som dette, og hvordan tilpassede de sig tarvssamfundsstøtte og deres brugersupport på disse apps uden for disse timer.\nMen at vide hvilke apps disse var, og da de blev brugt, tillod de at fokusere disse bestræbelser på en måde, som de ikke ville have, hvis han ikke havde adgang til denne form for data.\nJa, jeg tror, denne handlingsbare realtid, når dette hver gang jeg taler om rapportering er et nøglepunkt, og som vi får en masse feedback fra schools som noget, som de absolut sætter pris på.\nHandlingsmæssige data er virkelig nøgle.\nDu kan have en enorm mængde data, men kan ikke fortolke, det kan ikke handle på det, så mister det sin værdi.\nOg så, en af de vigtigste ting, som vi har gjort, som vi har, du ved, vi har bygget disse rapporter ud, og vi har været igennem flere iterationer af det, er at, du ved, justere det, for at imødekomme skolernes behov og de skiftende behov. Jeg mener, du ville se på Geolocation, som er her, var oprindeligt ikke et af vores dashboard-emner, men som skoler har at gøre med hybrid og fjernbetjening, der har brug for at vide, hvor disse enheder brugesd.\nEN nøgleelement der når vi taler om, ved du, at gå til en meget mobil studenterbase og beskæftige sig med aktieudstedelserne.\nSå hvis jeg ved det, ved du det mine enheder bruges ikke i et bestemt kvarter eller region, måske fordi du ved, at området ikke har let adgang til internettet.\nDet giver distriktet mulighed for at fokusere disse bestræbelser på at levere den forbindelse og levere disse hotspots eller hvad det måtte være. Så vel vidende kender du Geolocation mens at, at rådata muligvis har eksisteret tidligere, being i stand til at se, at i en realtids, handlingsrapport virkelig er lavet det mere funktionel og nem at bruge til skoler.\nOg så er det virkelig -en tema hele vejen igennem alt af vores rapporter. Så hvad enten det er geolokalisering eller overholdelse af data, ser vi på alle disse måder at srovide disse data til interessenterne.\nOg igen, du ved, mange gange, disse data blev traditionelt set af DET, DET skulle tage tid at producere disse rapporter nu gennem disse, yDu ved, dette kan let deles.\nDu ved, du ser på det et geolokaliseringskort, der let kan deles med de relevante mennesker i distriktet uden at skulle have en masse forklaringer eller dechiffrere der følger med det.\nSå du hører mig tale meget, and, ved du, jeg får fordelen ved at tale med mange skoler, men jeg tror, det fortælles altid bedst, når vi har en kundehistorie at gå sammen med dette.\nSå når man ser på historien fra Osseo Offentlig hendee, ved du bare ved at udrulle analyseværktøjet, der blev identificeret og sparet titusinder af dollars i ubrugte licenser.\nOg du ved, jeg har nævnt dette et par gange, men det er med til at sammensætte disse professionelle udviklingsprogrammer.\nDet hjælpers fokuser på det lige nu, OK, her er de apps, der er i brug. Her er de apps, der har stort engagement eller lavt engagement.\nOg så du kan ved godt når vi er i stand til at gøre professionel udvikling og træning med vores hold lige nu, især i miljøet wVi er i. Vi ønsker at sikre, at det er fokuseret og effektivt.\nOg så ser du på en skolehistorie som denne, hvor de, du ved, kunden var i stand til, du ved, fokusere disse bestræbelser, sparer disse penge, er virkelig nøglen, to til succes for deres digitale program. Ikke bare ved du brugen af Lightspeed-software, men generelt til det digitale program.\nSå vi talte meget i dag om analyser, men det er en del af en række værktøjer, der alle arbejder sammen om at forbedre det digitale program for uddannelse fra Lightspeed Filter at det, ved du, vi startede med.\nDet er vokset til så meget mere og at Analytics-data tager, der tager trafikdataene og producerer disse realtidsrapporter, der kan handles. Mobile Device Management sikrer, at enheder har den rigtige konfiguration, de rigtige apps, de rigtige værktøjer på plads.\nKlasselokale Management giver lærerne mulighed for at vide, at de er på opgave.\nEt værktøj, vi har set en betydelig anvendelse af, som vi har rullet ind på, det er et, som mange skoler måske syntes var rart at have tidligere og også er blevet en kritisk komponent, fordi du har mistet det, det ansigt- til ansigt, da vi er gået til hybrid- og fjernindlæring.\nOg du ved muligvis ikke, hvad en studerende laver på enheden, og så har denne synlighed.\nDerefter, Lightspeed ENlert er vores, vores nyeste produkt her, men en der vi har haft i lang tid har været en del af Lightspeeds mission, og en som vi er meget stolte af og hjælper eleverne.\nVi hjælper skoler med at holde eleverne sikre, have de tidlige advarselsskilte til, hvor du kan have en hændelse, der skal evalueres, og nu være i stand til at producere dem i realtid og have et team at arbejde sammen med din skoles team . Så hele suiten fungerer sammen, ved du, ENnalytika også. Vi talte meget om i dag, men det er et stykke af det, vi gør.\nOg at have det hele ét sted, en pakke værktøjer giver dig den evne til at udnytte det og få dem til at arbejde meget effektivt.\nJeg vil ikke glemme alle de andre værktøjer, vi har til rådighed for dig.\nOg med det, Marissa, får vi se, om vi har spørgsmål.\nJa, takke dig så meget for at dele alle disse indsigter i dag, Rob.\nDer er mange værdifulde oplysninger derinde, ved du, især bare med funding er ikke går til være rundt for evigt i sat tænke på at være strategisk med, hvilken finansiering du har tilbage, og hvordan man planlægger fremtiden, er bare nogle rigtig gode oplysninger. Så tak for at dele det.\nDette første spørgsmål: vi har en slags touched på hvad du lige har sagt om, du ved, nogle af disse ting, som du har brug for at implementere, er, du ved, skal have versus nice to haves.\nDette spørgsmål siger, dette værktøj vil blive klassificeret som et rart at have, men ikke sikker på, at jeg kan retfærdiggøre at købe det over et af vores behov for at have værktøjer.\nJo da. og jeg tror, at historien fortæller sandsynligvis det bedre end jeg kan, men det er virkelig, du ved, det ENnalytics værktøj vil spare dig tid og penge.\nSå hvis du tænker over det, med hensyn til at skulle ved godt hvilken app er i brug i dit miljø? Hvordan skal du indsamle disse data? Og selvom du, selvom du slags går med, med historien, jeg nævnte tidligere med en skole, der måske gjorde, gjorde et undersøgelsesresultat godt, stadig er nødt til at undersøge. Du skal Sørg for, at dine medarbejdere tager denne undersøgelse. Nogen skal samle disse resultater.\nOg så, som vi har set, som vi er kommet side om side med disse undersøgelser, ved du, er de effektive, og kan du stole på disse resultater?\nOgså, dette samler bare dataene for dig. Så hvis du ser på det og bare sparer tid alene, ikke? Jeg behøver ikke at undersøge. Jeg behøver ikke at kompilere, dette fortæller mig i realtid, hvad der er i brug. Hvor er det i brug, er det ikke, jeger det høj vedtagelse? Lav adoption, højt engagement, lavt engagement.\nSå det alene ved du, når vi bare ser på tidsbesparelse.\nOg så når du kan bringe det ind, og at vide, hvilke licenser der ikke er brugt, og enten spare penge på disse licenser, or, det kan være, at du finder, Hej, Jeg har et værktøj, som distriktet betalte for, Men Jeg har disse andre værktøjer, som folk bruger, og som ikke er bragt ind, så de er ikke bragt korrekt ind og hhar ikke gennemgået kontrol af overholdelse.\nSå du er, du beskytter distriktet på den måde ved at vide, at de rigtige apps er i brug i hele miljøet.\nSå du ved, du vil spare tid.\nDu er vil spar penge og derefter, og så slags de sidste stykker, den faglige udvikling. WJeg ved, det er den app, vi vil bruge, men vi ved, at den ikke har det engagement, vi har brug for. Så nu skal jeg fokusere på det for faglig udvikling.\nAlt dette er virkelig at maksimere brugen af teknologi og miljø, og selve værktøjet, når du kombinerer dem sammen, vil virkelig betale for sig selv.\nJeg kan virkelig godt lide dette næste spørgsmål. Det er noget, jeg har set slags komme til de samtaler, jeg har haft.\nDet siger, i din mening, er det bedre at tilmelde dig vores flerårige licenser til softwareløsninger? Eller skal vi holde os til en årlig plan og analysere den, mens vi går?\nNå, hvis du køber Lightspeed, du vil helt sikkert gå flere år.\nJeg tror, du ved, jeg tror, at det virkelig vil afhænge af værktøjet.\nOg jeg tror, du ved, Analytics kan fortælle dig, især da du evaluerer nogle af disse mangeårig applikationer, dvs. brug i dit miljø kan du se, om de forbliver effektive? Er de bliver brugt?\nOg kan hjælpe dig med at træffe denne beslutning. Du ved, om det er noget, der opfylder dine behov, og som opfylder din overholdelse.\nDet er høj vedtagelse højt engagement, ydu ved, du har beviserne, ikke?\nSå når du skal foretage et flerårigt køb, om du taler om det med jeres med din opsigter, dit forretningskontor, din skolebestyrelse, har du også disse oplysninger. Så det er derfor, vi tænke flere år er passende, right.\nOg det er virkelig nøglen til at hjælpe dig med at træffe disse beslutninger at give dig denne evne til at have disse oplysninger i realtid.\nOK, så meget af vores diskussion i dag var fokuseret på budgetplanlægning, og dette spørgsmål stilles, hvordan hjælper Analytics it-teams gennem hele skoleåret?\nJa, jeg tror, du ved, som du ruller dette ude, vi ser skoler, ved du, når de oprindeligt ruller det ud, får de fokusere mange ting på du kender, de useriøse apps og de ubrugte licenser og den slags ting.\nMen som du, når du fortsætter med at bruge en applikation som denne hele året og ser på disse analyser, begynder du at se andre tendenser, der kan hjælpe, og så kan du måske se.\nDu ved, måske bruger denne skole denne app mere effektivt eller har højere engagement. Du kan bruge det til at hjælpe forstå, hvordan du driver det, og at adoptionsengagement i dine andre skoler og dit miljø.\nDu kan også bruge den som dig, når du udruller en ny app og i dit miljø og ikke får den vedtagelse, du ønsker. Ser du demt ingen stigning i brugen?\nOg så ved, at der kommer nye ting, der er vil blive rullet ud hele året.\nOg dette kan virkelig hjælpe dig med at overvåge det og hjælpe dig med at forstå det bruges effektivt, og er det rulles ud på den måde, som distriktet ønsker?\nJa, og jeg tror, den slags segays ind i dette næste spørgsmål, der siger: Kan du gå nærmere ind på gauging studerendes engagement med analyseværktøjet?\nSikker på, så med det, ved du, vi overvåger al brug af en bestemt app indeni miljøet. Det tror jeg virkelig nøgle.\nSå du ved, der er nogle andre værktøjer derude.\nOg, og mange af dem er det går til se kun på app-brugen eller kun webbrowser-brugen eller kun den brug, der går igennem f.eks. et enkelt tilmelding eller noget lignende.\nPå grund af hvor vores agenter sidder på enhederne, ser vi alt dette. Og så vi er vil ikke kun underskrev de studerende ind i en bestemt app, så de loggede ind, de indlæste den. Du ved, jeg kigger på min bærbare skærm lige nu, og der er sandsynligvis 12 applikationer, der er åbne, men jeg har lavet dette webinar i den sidste time, så jeg bruger dem ikke. Jeg er ikke forlovet, ved du, med disse apps lige nu, men de er åbne.\nOg så være i stand til at spore denne brug på tværs af, om det er, du ved, tilgås i en webbrowser eller tilgås i en i en dedikeret app, eller hvordan det måtte være og derefter er de det aktive, rigtigt? Bruger jeg aktivt det, eller er det bare noget, jeg loggede på i starten af dagen?\nOg så at være i stand til at afbalancere det og så, ved du, have det talle ind i dit miljø, så jeg kan se på det, du ved, i hele mit distrikt.\nJeg kan se på det på et skoleniveau og have den evne til at bore ned og vide, hvor det bliver brugt, og har alle de data lige ved hånden virkelig nøgle.\nDette er et spørgsmål om geolokalisering. Det siger, jegs Geolokalisering fungerer i realtid? Og hvilke enheder fungerer dette med?\nSå geolokationen vil arbejde på tværs alt af dine enheder. jegt det henter data afhængigt af, ved du, hvilken type enhed, nogle enheder, vi er går til få det gennem IP-adressen.\nAndre enheder har, du ved, GPS-oplysninger indlejret i dem, men på begge måder, ja, vi vil vise dig den trafik, og når den enhed bevæger sig rundt, skal vi vise den.\nDu ved, jeg har arbejdet med skoler, især i løbet af denne tid, hvor, når vi udruler dette,du er, ser studerende i områder, hvor vi er helt uventede, fordi ved, når du er fjern, og du arbejder fjernt morde studerende gik til deres bedsteforældre i en anden by og andre stater, og det var du ikke engang klar over.\nJeg har faktisk jævn talte med nogle skoler, der har fundet studerende i andre lande, mens de har været fjernundervisning. Så, ens at den studerende bevæger sig rundt, ja, at diagrammet opdateres og giver dig disse oplysninger i realtid.\nForstået. Her er en der siger, sporer analyser kun brug og vedtagelse af applikationer?\nNu, så det er, vi skal spore, jeg siger apps eller applikationer i en meget generel forstand, fordi vi skal spore det, om det er en applikation på enheden, og hvis det er adgangred fra en webbrowser. Og jeg vil bruge det bare fordi det er på min skærm, og jeg kan se det lige nu.\nJeg har PowerPoint klar til dette lysbilledshow, som vi brugte til webinaret i dag, i det dedikerede skrivebord, PowerPoint app Jeg har også en af de faner, der i øjeblikket ikke bruges. Jeg har et andet PowerPoint-dæk op, som jeg arbejder på online, ved du, webbaseret version af det.\nI mit tilfælde viser det, at al brugen af PowerPoint er samlet i en rapport for mig. Så jeg behøver ikke bruge meget tid på at differentiere.\nNej, jeg bruger ikke PowerPoint på denne enhed eller den enhed. Du ved, Jeg kunne bringe det op på min telefon eller min tablet også, og vi vil bringe det helt sammen. Og så betyder det ikke noget, hvordan det er, at der er adgang til indhold.\nVi kommer til at konsolidere denne brug i en meget let at se rapport.\nOK, det ser ud til, at vi har et sidste spørgsmål. Dette siger, hvilken apps kan Lunderstøtter ightspeed analytics? Skal jeg indtaste dem selv?\nSå vi har et appbibliotek, der fortsætter med at vokse. Der er tusindvis af apps derinde.\nDu kan også, du ved, hjælpe med at identificere nye apps, der muligvis er i brug i dit miljø, eller når vi ikke har set før, og vi kan tilføje det i.\nMen det er, du ved, det er som alt andet. Der kommer nye apps hver dag.\nNye ting implementeres i uddannelsen.\nMen det har vi, vi har tusinder af dem i dag, og vi fortsætter med at forbedre det, når vi arbejder med vores kunder.\nOkay, godttak, Rob, det ser ud til, at det er resten af spørgsmålene.\nHvis jer havde et spørgsmål, som du ikke fik en chance for at stille det, eller vi ikke dækkede i præsentationen, er du velkommen til at følge op med os bagefter, så Rob, hvis du kunne gå videre til næste dias.\nJa, så det er konklusionen af vores præsentation i dag. Mange tak, Rob, for alt af din værdifulde indsigt. Masser af gode oplysninger -ennd Jeg er begejstret for at dele med alle. Tak alle sammen for at tage tid ud af dine meget travle tidsplaner for at slutte sig til os i dag. Jeg ved, at ting ikke sker, især i slutningen af skolen, lige nu. Så værdsætter virkelig jer, der tager dig tid, og så glade for, at du kunne være med os. Og bare en hurtig påmindelse om at udfylde den undersøgelse, der kommer til at dukke op i slutningen af dette webinar, og vi sender dig et $10 Starbucks-gavekort. Vores næste webinar bliver næste onsdag den 28. april fra 2. til 3. Anthony Padrnos, han er direktør for teknologi fra Osseo Områdeskoler i Minnesota. Han var den kunde, vi nævnte tidligere i vores præsentation. Han vil tale om de specifikke datametriker, der de målt i det forløbne år, og hvordan de udnytter det til effektiv genåbning af skolen i det kommende år.\nSå håber at se dig der. Endnu en gang mange tak, fordi du kom med os. Og tak, Rob, og jeg håber, at I alle har en god hvile af din dag.


Bagsiden: Test - kør så langt (og længe) du vil for 26,- kr. | Ingeniøren\nBagsiden: Test - kør så langt (og længe) du vil for 26,- kr.\nAf Lynch 15. nov 2019 kl. 02:00 8\nHer på siden er vi i grunden tilhænger af den nye trend blandt redaktører: konstruktiv journalistik. Derfor glæder jeg mig til at give mit læsende publikum et konstruktivt indtryk af den nye Metro Cityring i København.\nHvad man end kan sige om brugernes besværlige selvadministration af Rejsekortets opdateringer (og det kan man sige meget om, se Bagsiden nr. 43 /25. okt.), forekommer kortet efter denne test logisk i sin fortolkning af den rejsendes selvregistreringer på systemets standere.\nDet fik vi dokumenteret forleden, da min kone og jeg, for at følge med i byens trafikale udvikling, afprøvede den nye metrolinje M3.\nDet var ren sightseeing, uden andet ærinde i byen end at se systemet i drift og syne de nye, imponerende stationer indefra.\nVi tog altså S-toget til Vanløse, skiftede til metroen, kørte til Frederiksberg Station, skiftede til Cityringen, kørte (i retning modsat uret)alle 15,5 km hele vejen rundt, vendte tilbage til Frederiksberg, skiftede til metrolinjen til Vanløse og tog S-toget tilbage til Skovlunde.\nDet er sådan noget, en halv- og en helpensionist kan tillade sig midt på formiddagen. Men før vi kom så langt, indløb en mail fra vor læser i København V, som skrev:\nHer er en idé til en julekonkurrence: Hvor stor er længdeforskellen mellem Spor 1 og Spor 2 i den nye cirkulære metrolinje M3?\nJeg aner det ikke, men nogen ved det vel, og nørder kan vel beregne det.\nDbh. Povl Dons Christensen\nTja, det regnestykke kompliceres jo af, at den ‘cirkulære’ bane ikke er cirkulær, men blot ringformet, som det ses af ovenstående tegning.\nFor at få mest muligt for pengene påsteg vi instinktivt ringbanen med retning mod uret. Men det var et rent gæt, og jeg bringer gerne et autoritativt svar på dit relevante spørgsmål, hvis det indløber.\nMens min lovlydige hustru nøje fulgte Rejsekortets foreskrevne procedure og derfor ikke loggede ud, før turen var slut (og loggede ind på ny, hver gang vi skiftede tog), besluttede jeg mig for at crashteste kortet.\nJeg loggede derfor ud og ind ved alle skift i metroen. Første gang ved Frederiksberg Station, hvor standeren viste 20,50 kr. for turen fra Skovlunde via Vanløse. Efter vi havde gjort hele rundturen gennem alle 17 stationer og var tilbage på Frederiksberg, viste standeren igen 20,50 kr., da jeg tjekkede ud. Det samme beløb viste sig, da vi var tilbage i Vanløse.\nSå alt i alt havde turen med metroen åbenbart samlet kostet mig 61,50 kr.\nDa vi tilbage i Skovlunde begge tjekkede ud, min kone for første gang på hele turen, viste standeren imidlertid samme pris, nemlig 26,00 kr. for begge vore kort.\nVi cyklede hjem, hvor jeg tjekkede min konto hos Rejsekortet via systemets ganske fortrinlige kunde-login. Det viste sig, at der faktisk kun var trukket de samme 26 kr. hos mig, som min trafikpolitisk korrekte kone betalte.\nSystemet havde luret mig! Når man logger ud og logger ind et øjeblik efter ved togskift, så ved Rejsekortets algoritme, at fjolset ikke kan finde ud af det. Det må være sket ved en fejltagelse.\nJeg kunne såmænd nok være kørt et par gange ekstra rundt i ringen til samme pris.\nNå, men så lærte vi det, men hvilken strækning vi egentlig betalte for, ved vi ikke, for på opgørelsen står ‘fra Skovlunde til Skovlunde’ – i grunden var det ret dyrt for ikke at rejse nogen steder.\nOm sightseeing med ringmetroen er i øvrigt at sige, at udsigten til betonrøret inde i Cirklen, der larmer forbi i høj fart, ikke er noget at skrive hjem om. Men vi gjorde et stop på Østerport og lod os imponere over det flotte, dybe rum med lange rulletrapper og røde vægge.\nMetroen giver mig som bygningsværk nærmest samme kollegiale stolthed, som uvilkårligt rammer mig, når jeg passerer den pragtfulde Storebæltsbro.\nBegge er imponerende ingeniørværker!\nSystemet havde luret mig!\nNej, det kaldes Fortsat rejse.\nDet må dog ikke gå mere end 30 min mellem check ud og efterfølgende check ind (i samme zone).\nMeget benyttet hvis man ikke er sikker på opholdets længde (eller frygter mulig udeblivelse af efterfølgende transport).\nHvis Ringbanen havde været cirkelformet, så kunne længdeforskellen mellem sporene beregnes som 2PI()R2 - 2PI()R1=2PI()(R2-R1), R2 og R1 er de respektive radier.\nHeri indgår kun forskellen, ikke den absolutte værdi, af radierne.\nHvis sporafstanden mellem yderste spor er 5 m, så fås 2PI()*5= ca. 31,4 m.\n(Samme værdi, naturligvis, for middelafstandsforskellen - eller respektive spor).\nSå kan man tænke over, om slyngningerne ikke ophæver hinanden, så det faktisk er ret nøjagtigt - hvis altså de 5 m er korrekt - rent skøn og øjemål.\nDen 3/12 gentager jeg, og tre andre civilingeniører emeritus eksperimentet - med indlagt frokost et ikke fastlagt sted - oppe i jordhøjde.\nErik Lyngsø-Petersen 3 måneder siden Editor\nRe: Cirklens kvadratur\nTak for regnestykket. En læser har skrevet til mig, at middelafstanden mellem sporene kan googles til 9 meter. I så tilfælde bliver forskellen 56,52 meter.\nMen vi mangler stadig at få at vide, om det yderste spor kører med eller imod urets omdrejningsretning. Vh. Lynch\nMen vi mangler stadig at få at vide, om det yderste spor kører med eller imod urets omdrejningsretning.\nVi har vel stadig højrekørsel - også i togdrift.\nRené Low 3 måneder siden\n"Om sightseeing med ringmetroen er i øvrigt at sige, at udsigten til betonrøret inde i Cirklen, der larmer forbi i høj fart, ikke er noget at skrive hjem om."\nJeg har også planlagt en sightseeing rundtur til samtlige stationer, med den forskel at jeg skal se dem udefra.\nDet har været meget interessant som københavner den dag plankeværkerne endelig forsvandt og man kunne se resultatet af de mange års arbejde. Nogle af stationerne passere jeg dagligt bla Frederiksberg alle. Det hus der er er blevet bygget samtidigt ser brandgodt ud.\nDet mest interessante er i virkeligheden hvad man har gjort ved byrummet omkring stationerne som fra overfladen blot er en kasse og en trappenedgang.\nJeg må nok indse at jeg aldrig nogensinde kommer til at køre i metroen. I den tid det varede at bygge den opnåede jeg at blive uafhængig af offentlig transport, ved at overgå til anden transport teknologi.\nDe 15,5 km kommer i øvrigt til at koste mig 25 øre til påfyldning af energi, og 2,78 kr i batteri slitage.\n3 kr nedrundet.\nBent Johansen 3 måneder siden\nAfstanden mellem tunnelrørene varierer i horisontal retning, det kan man givetvis google. Afstanden varierer også i vertikal retning, og så bliver regnestykket grangiveligt meget sværre. For eksempel ligger de to tunneler ovenpå hinanden ved Marmorkirken station. De er også boret i forskellig dybte på nogle strækninger, for at ramme de rette jordlad, og for i videst muligt omfang at give togene en kørsel ned-ad-bakke efter en station for at hjælpe dem med accelerationen og op-ad-bakke lige før en station for at hjælpe dem med at bremse.\nPer Holm 3 måneder siden\nNej. Ældre sikringsanlæg kan have en præference for kørsel ad højre spor men i nyere sikringsanlæg er der ingen forskel.\nMetroen er ikke et jernbaneanlæg men en sporvej og udformet efter regler for sporveje.\nMen det ændrer ikke på, at Metroen har højretrafik. ;-)\nBagsiden: Vinterfænomen - Vandpyt med smukt ismønster


Kelley House - Sammenlign Hotelpriser Edgartown\nBillige Hoteller > Hoteller efter land > Hoteller i USA > Hoteller i Edgartown > Kelley House\nKelley House23 Kelley Street, Edgartown, USA Vis kort\nKelley House: Find foto, anmeldelser, information, udstyr og sammenlign priser for 3 stjerner i Edgartown, USA.\nDette hotel med gratis internet med kabel er beliggende i Edgartown, tæt på centrum af byen og blot 10 minutters gang fra Martha's Vineyard Museum.Faciliteter på hotellet indbefatter f.eks døgnåben reception, concierge og opbevaring af bagage.Hvert værelse på Kelley House omfatter både køleskab og kabel/satellit-tv samt badekåber og hårtørrer. Faciliteter på værelserne inkluderer varme, cd-afspiller og strygefaciliteter.Gæsterne kan nyde en varieret morgensmadmenu alle dage. Der er et stort udvalg af caféer og restauranter tæt på.Hotellets optimale beliggenhed giver gæsterne mulighed for at besøge turistattraktioner til fods. East Chop Light er under 20 minutters kørsel i bil derfra.\nGenerelAircondition, Køleskab, Kabel-/satellit-tv, Hårtørrer, Tv, Cd-afspiller, En suite, Privat badeværelseTjenesterConcierge, Døgnåben reception, Vækning, Opbevaring af bagageAktiviteterGolfbanerInternetHøjhastighedsinternetAndenBadekåber, Privat toilet, Værtshus\nBrugere, som kiggede på Kelley House kiggede også på disse 3 stjerner Edgartown hoteller:\nGenerel vurdering: 8.53/10Rengøring: 8.81/10Service: 8.93/10Udstyr: 8.5/10Beliggenhed: 9.1/10Mad: 8.5/10Værelser: 8.42/10baseret på 489 anmeldelser\nNærmeste hotellerVineyard Square Hotel & Suites


Diabetes: fotos og symptomer - Behandling January\nTegninger om diabetes\nHvorvidt handicap er givet i diabetes mellitus: årsager til brugen\nHandicap i diabetes mellitus type 1 eller 2 former, som sådan, er ikke givet. Selv behovet for flere daglige insulininjektioner er ikke en grund. En handicapgruppe gives dog, når der er alvorlige komplikationer af diabetes, der forårsager ændringer i organers og systemers arbejde. Alvorligheden af disse sygdomme og lidelser bliver grundlaget for at tildele en person med en gruppe af diabetes.\nKategorien gives kun, når komplikationer forstyrrer vedligeholdelsen af normal ydeevne. Ifølge statistikker har omkring 50% af alle patienter med denne diagnose 1, 2 grupper. Folk, der holder sig til kosten og følger en endokrinologs anvisninger og derfor ikke har alvorlige komplikationer, er handicapgruppen i type 2-diabetes ikke givet.\nTotal blindhed i begge øjne som følge af diabetisk retinopati (dette er en tilstand, hvor der er en gradvis forringelse af synet, en stigning i vaghed op til fuldførelse af blindhed);\nEndestad nyresvigt i det kroniske forløb (pensionister kan tildeles 1 gruppe med denne diagnose);\nStærke angiopati af benene (for eksempel har benens gangren udviklet sig);\nDesuden gives handicap med diabetes i tredje fase af hjertesvigt;\nTilstedeværelsen af diabetisk encephalopati, udtrykt i signifikante ændringer i den menneskelige psyke;\nMed diabetes giver de et handicap og en tendens til at komme, hvis de forekommer hyppigt.\nDerudover kræver loven at give 1 eller 2 gram. på type 1 diabetes eller form 2, når der allerede er en 3. gruppe med bevægelsesbegrænsninger. Det er tildelt dem, der kræver permanent pleje.\nStyrken af musklerne skal være mindre end 2 point, hvilket svarer til ca. den anden grad af neuropati;\nNyresvigt, som kompenseres ved dialyse eller transplantation, men i dette tilfælde gives den anden gruppe stadig for diabetes;\nRetinopati (signifikant synshæmmelse, sløring) i 2. eller 3. fase\nEn pensionist gives en gruppe om diabetes, underlagt forekomst af encefalopati med mindre adfærdsændringer.\nHandicap giver diabetes mellitus i tilfælde, hvor der er begrænsninger for bevægelsen og selvbetjening på 2 grader. I den generelle forstand er den første gruppe af handicap i diabetes mellitus type 2 forskellig fra den anden, idet den første patient har brug for konstant, fuld pleje og i den anden - kun delvis.\nMed en god indikator for udnævnelsen af et barn eller en voksen der. Hvordan får man en gruppe med en god diabetesforløb?\nHvis symptomerne på komplikationer er milde eller milde, kan 3 kategorier for patienter med diabetes blive tildelt. Faktisk er der ingen symptomer på forstyrrelser af kroppens livsstøttesystemer, men overtrædelserne kan påvises af forskningsresultaterne. Der er ingen bevægelsesbegrænsninger, og præstationsbegrænsninger er af første grad.\nDet er vigtigt at få det til dem, der har en arbejdspladsfaktor, som komplicerer deres arbejde eller påvirker deres helbred negativt.\nHvordan får man en kategori?\nDet er vigtigt at forstå, hvordan man får et handicap med diabetes. Hvilken gruppe handicap vil blive tildelt, er besluttet af den autoriserede medicinske kommission, som er placeret i offentlige medicinske institutioner i byerne. For at komme til det er det nødvendigt at gennemgå en lægeundersøgelse og få udtalelser fra en række læger. Dette kræver formular 088u-06. Læs mere om, hvad det er, fortæl terapeuten. I det væsentlige er dette en form, der tjener som henvisning til en lægeundersøgelse, og hvor læger registrerer deres data om patientens helbredstilstand. Ofte for at bestemme hvilken gruppe handicap der skal tildeles en patient, sendes til følgende studier:\nUltralyd af blodkar (sundhed og handicap i forbindelse med tilstanden af blodkar og graden af angiopati);\nHeart ultralyd er et andet nødvendigt aspekt af, hvordan man får en gruppe;\nGlukosetoleranceanalyse og andre specifikke undersøgelser;\nHver person, der bestod i bestyrelsen, kan sige, at dette ikke er en nem proces. Fordi den ubestemte gruppe er ønsket af mange patienter, fordi det tillader ikke at gennemgå periodiske undersøgelser til bekræftelse. I øjeblikket er der imidlertid ikke udpeget en ubestemt gruppe på denne sygdom. Den evige gruppe gives kun for ondartede neoplasmer, demens, mangel på larynx, sygdomme i nervesystemet med et progressivt kursus mv.\nDrinking chestnut diabetes\nMed diabetes type 2 er kastanje et kontroversielt produkt, da det ikke bærer åbenlyse fordele for patientens krop, selvom der ikke er nogen skade. Når de anvendes moderat, kan disse nødder sprede diabetikerens kost, men man må huske på, at der findes forskellige typer kastanjer, som er noget forskellige fra hinanden.\nKastanjer er en lille genstand af bøgræer, der vokser på den nordlige halvkugle i tre forskellige geografiske områder: Middelhavet, USA og Asien. Mest af alt er kastanjegrundene velegnede til fugtige og rige jordarter i varme klimaer, mens tørre og sumpede jordarter ikke tolereres. Disse træer vokser hurtigt til fast størrelse - op til 50 meter høje, og den mest værdifulde for en person er dens ægformede nødder, dækket af en blød, skinnende og læderagtig skal.\nKastanje med diabetes er ikke et lægemiddel, fordi det ikke gør medicin - populært eller licenseret, så det bruges hovedsagelig til madlavning. Populariteten af kulturen er tilvejebragt af det høje indhold af proteiner og kulhydrater i nødder, hvilket gør det muligt at stege dem og bage dem for at få nærende mad. Brugen af røde kastanjer er også almindelig, og de er også jordet i mel, så de kan bruges i kager, bagværk, slik og andre slik. Flere originale opskrifter tilbyder at koge eller ryge nødder.\nDiabetes er tilbøjelig til strenge krav til patientens kost, så du skal nøje undersøge alle de komponenter, der udgør kastanjernes kemiske sammensætning. Den første ting at overveje er procentandelen af næringsstoffer:\n45 gr. kulhydrater;\n48 gr. vand;\n2,5 gr. proteiner;\n2,2 gr. fedt;\n8 gr. kostfiber;\n1 gr. aske.\nBlandt vitaminerne frigives ascorbinsyre efterfulgt af thiamin, riboflavin, pantothensyre, pyridoxin og folater. Hvad angår makronæringsstoffer, så er der 100 gr. Kastanjer indeholder 500 mg kalium - en fremragende indikator suppleret med tilstedeværelsen af fosfor, calcium, magnesium og natrium, som hver især er meget vigtigt for kroppen. Sporelementer i nødderne er ikke så mange, så kun jern, mangan, kobber og zink fortjener opmærksomhed.\nHvordan får man et handicap med type 2 diabetes?\nSpørgsmålet om, hvordan man får en invaliditet i type 2-diabetes er meget tvetydig. Takket være udviklingen af behandlingsmetoder og midler til bekæmpelse af blodsukkerniveauer, udgør diabetes i de fleste tilfælde ved korrekt behandling ikke en sådan trussel for livet, som det var for få årtier siden.\nMen i hvert fald kræver køb af stoffer til diabetes i forskellige grupper betydelige midler, der vil være dyre, ikke kun for pensionisten, men også for at arbejde borgere, der er nødt til at føde familien yderligere.\nDet er værd at huske, at diabetes primært er en kronisk sygdom, der kræver konstant overvågning. Årsagerne til sygdommen ligger ofte i andre tidligere sygdomme. For eksempel er årsagen til diabetes ofte en krænkelse af leveren, for eksempel pancreatitis.\nDiabetes udvikler sig efter virussygdomme. Det er fastslået, at arvelighed også spiller en væsentlig rolle i udviklingen af insulinresistens. Årsagen kan være autoimmune sygdomme, herunder thyroiditis - betændelse i skjoldbruskkirtlen.\nAf denne grund, selv i ikke-insulinafhængig diabetes, ser mange patienter meget frem til en handicap. Tilskud fra staten til behandling vil i høj grad forenkle livet. Men i praksis viser det sig, at det ikke altid er muligt at få et handicap via diabetes, selvom behandlingen allerede er i en vanskelig fase.\nDerfor er det værd at finde ud af, om handicap er givet i tilfælde af diabetes og hvad der påvirker kommissionsbeslutningens beslutning om at træffe en sådan beslutning.\nI øjeblikket er handicap i diabetes ikke som allerede nævnt automatisk tildelt. Reglerne om tildeling af en gruppe til en patient i løbet af de sidste par år er blevet noget hårdere, og det blev meget sværere at få et handicap i gruppe 2 diabetes.\nI overensstemmelse med Arbejdsministeriets bekendtgørelse af 29. september 2014 kan handicap opnås ved kommissionsbeslutning, som bør baseres på en række grunde.\nNår en beslutning træffes, tager den medicinske kommission ikke kun i betragtning og ikke så meget selve diagnosen som tilstedeværelsen eller fraværet af komplikationer. Disse omfatter fysiske eller mentale abnormiteter forårsaget af udviklingen af en sygdom, der gør en person ude af stand til at arbejde, og som ikke har mulighed for selvbehandling.\nDerudover kan arten af sygdomsforløbet, graden af indflydelse på evnen til at føre et normalt liv også påvirke beslutningen om, hvorvidt en gruppe bliver sat på arbejde i diabetes.\nHvis du ser på statistikken, uanset landet, diagnosticeres gennemsnitligt 4-8% af mennesker med type 2 diabetes. Af disse var 60% handicappede.\nMen generelt er det også muligt med type 2 diabetes ikke at betragtes som handicappet. Dette er muligt, forudsat at anbefalingerne følges nøjagtigt: Hold dig til korrekt ernæring, tag medicin og konstant overvåge ændringer i blodsukkerniveauet.\nTyper af patologiske afvigelser\nPatienten er foreskrevet forskellige grader af handicap afhængigt af arten af manifestationer af sygdommen.\nHvert af stadierne er tildelt for nogle komplikationer af diabetes.\nAfhængig af manifestets kompleksitet er flere handicapgrupper tildelt.\nGruppe I invaliditet i diabetes er ordineret til sådanne alvorlige sygdomme, der ledsager sygdommen som:\nHyppigt recidiverende hypoglykæmisk koma.\nMed sådanne komplikationer mister en person evnen til at føre et normalt liv, kan ikke tage sig af sig selv, har brug for konstant hjælp fra slægtninge.\nDen anden gruppe er indstillet til åbenbare krænkelser af fysisk eller psykisk sundhed:\nneuropati (trin II);\nsløret syn (I, II stadium).\nNår sådanne manifestationer af patientens tilstand forværres, men dette fører ikke altid til umuligheden af bevægelse og selvbetjening. Hvis symptomerne ikke vises tydeligt, og personen kan tage sig af sig selv, er handicap ikke foreskrevet.\nGruppe II - er ordineret til manifestationer af diabetes mellitus, lunge eller sekundære patologier.\nIkke-insulinafhængig diabetes, medmindre andre associerede sundhedsproblemer overholdes, er ikke en indikation for, at diabetikere ordineres.\nSituationer, hvor handicappede og fordele ligger\nEksperteksperterne træffer i nogle situationer en positiv beslutning om udnævnelse af handicap i diabetesgruppe 2. Først og fremmest er dette alder - børn og unge har ret til handicap (uden en gruppe), uanset hvilken type sygdom der er.\nGruppen vil blive givet til alvorlig forstyrrelse af kroppens systemer forårsaget af konstant høje glukoseniveauer. Disse omfatter:\nNeuropati (fase II, i nærvær af parese)\nSignifikant reduktion i synsstyrke eller fuldstændigt tab af syn i diabetes mellitus.\nHvis patienten ikke kan arbejde, kan han ikke tjene sig selv. I tilfælde af type 2 diabetes er gruppe II handicap foreskrevet.\nAlle mennesker med handicap i diabetes har ret til gratis medicin og insulin. Foruden lægemidler, får personer med handicap i grupper gratis blodglukemålere, teststrimler og sprøjter. For handicappede i gruppe II om diabetes er reglerne noget anderledes. Antallet af teststrimler er 30 stk. (1 pr. Dag), hvis insulinbehandling ikke er nødvendig. Hvis patienten får insulin, øges antallet af teststrimler til 90 enheder pr. Måned. Når diabetes insulinbehandling eller nedsat syn hos patienter med handicap er gruppe II givet en blodglukemåler.\nDiabetiske børn er forsynet med en fuld social pakke. De får ret til hvile i et sanatorium en gang om året, mens vejen til institutionen og tilbagebetalinger kun betales af staten. Børn med handicap betales ikke kun for et sted i sanatoriet, men også for vej og indkvartering af den ledsagende voksen. Derudover er det muligt at få alle de nødvendige lægemidler til behandling og blodglukemåler.\nDu kan få midler og narkotika på ethvert apotek, der er støttet af staten ved recept. Hvis nogen af medicinerne er presserende (normalt lægen lægger mærke ud for disse stoffer), kan du få det efter at have fået en recept, men senest 10 dage.\nIkke-akutte stoffer modtager inden for en måned og lægemidler med en psykotrop virkning - inden for 14 dage fra modtagelsen af recepten.\nDokumenter til handicap\nHvis der er alvorlige sygdomsfremkaldende sygdomme, hvis en person har brug for konstant hjælp og regelmæssigt insulininjektioner, har han ret til den anden gruppe. Så er det nyttigt at vide, hvordan man får et handicap.\nFørst og fremmest er det nødvendigt at forberede dokumenter, der giver ret til at modtage en gruppe. Først og fremmest - en erklæring fra patienten. For børn under 18 år består ansøgningen ligeledes af juridiske repræsentanter.\nEn kopi af paset skal vedlægges ansøgningen (for mindre børn - fødselsattest og en kopi af forældrenes eller værgerens pas). Hertil kommer, at handicap på diabetes skal tage en henvisning eller en retsorden.\nFor at bekræfte tilstedeværelsen af sundhedsskader, skal patienten give Kommissionen alle dokumentation, der bekræfter sygdommens historie samt et ambulant kort.\nFor at opnå en handicap kan du desuden have et uddannelsesbevis. Hvis patienten kun modtager uddannelse, er det nødvendigt at få et dokument i uddannelsesinstitutionen - et kendetegn ved den pædagogiske aktivitet.\nHvis patienten er officielt ansat, skal en gruppe fremlægge en kopi af kontrakten samt en kopi af arbejdsopgørelsen, der er attesteret af personaleafdelingen. Også denne afdeling skal udarbejde et dokument, der beskriver natur og arbejdsvilkår.\nNår du omprøves, kan du også udarbejde et certifikat, der bekræfter handicap og et dokument, der beskriver rehabiliteringsprogrammet, hvor de procedurer, der allerede er afsluttet, skal noteres.\nEn handicapgruppe i diabetes mellitus type I er tildelt efter at patienten har gennemgået en række undersøgelser, som udføres af eksperter til undersøgelse.\nDenne foranstaltning gør det muligt at bestemme ikke blot patientens tilstand, men også at vurdere hans evne til at arbejde såvel som den forventede behandlingstid.\nKonklusionen efter undersøgelsen udstedes på baggrund af følgende typer af forskning:\nundersøgelse af urin og blod for hæmoglobin, acetone og sukker;\nrenal biokemisk test;\nundersøgelse af en neurolog for at kontrollere graden af skade på nervesystemet.\nPatienter, der er obligatorisk til udpegelse af type 2-diabetes, skal undersøges af en kirurg, gennemgå en række procedurer for at identificere gangrene i diabetes, diabetisk fod og trophic ulcera.\nFor at identificere nefropati, hvor patienter med handicap med diabetes er givet, skal patienten tage prøver til Zimnitsky og Rehberg.\nHvis de listede komplikationer afsløres, kan eksperter fra Kommissionen give patienten en handicapgruppe svarende til graden af kompleksitet af sygdoms manifestationer.\nDet kan ske, at Kommissionen ikke fandt det nødvendigt at tildele handicap i tilfælde af diabetes. Vær ikke nervøs eller ked af det, fordi situationen stadig kan korrigeres - for dette skal du appellere beslutningen. For at gøre dette, inden for en kalendermåned (30 dage) fra datoen for modtagelse af afslaget, afgive en erklæring om uenighed. Du kan sende dokumentet med anbefalet brev, men det er bedre at sende det til den institution, hvor patienten blev undersøgt. Medarbejdere på ITU-kontoret skal sende denne ansøgning til hovedkontoret.\nFristen for indsendelse af dokumenter er kun 3 dage. Hvis personalet i løbet af denne tid ikke har sendt en ansøgning, har patienten ret til at indgive en klage. Der kan kræves yderligere 30 dage til behandling af sagen.\nDesuden har patienten ret til at gennemgå en anden sundhedskontrol med andre specialister. Hvis der modtages to afslag, kan patienten gå til retten. For at gøre dette skal du indsende alle resultaterne af undersøgelser, skriftlige undtagelser fra ITU. Domstolens afgørelse kan ikke længere ankes.\nPå funktionerne i ITU's oprindelse vil vide videoen i denne artikel.\nPortalen "My Diabetes" og firmaet NIPRO Diagnostics åbner en ny konkurrence for børn under 14 år. Alle er inviteret til at deltage fra ethvert land i verden, som kan eller vil tegne. Temaet for billedet: "Jeg og min diabetes".\nKære børn fra 0 til 14 år (inklusive)! Send os dine tegninger på temaet "Me and My Diabetes" og få som gave en True Result Twist meter og en pakke teststrimler!\nPrisen vil modtage 10 af de bedste tegninger. Billederne vil blive evalueret på samme måde som fotografierne i billedkonkurrencen: hvert billede vil have 5 "Jeg kan lide" tællere: facebook, twitter, vKontakte og "Mof Diabet". Inviter dine venner til at stemme på deres tegninger og til tegninger af venner, som du kan lide og score point!\nKonkurrencen afholdes fra 10. april 2014 til 31. juli 2014. De top 10 værker med det højeste antal stemmer vil blive tildelt med værdifulde præmier: et True Result Twist blodglukemåler og teststrimmel emballage.\nAt deltage i konkurrencen:\nTegn noget om dig selv og din diabetes\nScan eller tag et billede (det er bedre at scanne stadig - kvaliteten er bedre) din tegning\nDownload billedet på denne side (grøn "Upload Photo" -knap).\nHvis der ikke er nogen knap, er du ikke logget ind på portalen under dit navn.\nGiv et link til din tegning til alle venner og bekendte for at stemme på dit arbejde i netværket: facebook, twitter, vkontakte og på vores portal\nGlem ikke at stemme for dit billede;)\nSe efter stigningen i bedømmelsen af din tegning til 31. juli 2014\nHvis du er blandt vinderne, send os originalen af din tegning og en kopi af fødselsattesten (bevis for alder)\nPrisen vil blive sendt til din by straks, så du kan få det!\nForøget urinudskillelse. Rigelig lav koncentration urin\nLæsernes spørgsmål besvares af læge i medicinsk videnskab, professor, Elena Alekseevna KHOLODOVA\nIndikationer for brug Anvendelsesmåde Kontraindikationer Opbevaringsforhold struktur\nL-carnitins hovedfunktion er at transportere fedtstoffer til cellulære "energifabrikker" - mitokondrier, hvor forarbejdning af fedt til energi, der er nødvendig for organismen, finder sted og derefter tilvejebringe en bevarende virkning på proteiner (ved at forhindre anvendelsen af aminosyrer til energibehov).\nSove og overvægtige


To sporvogne kolliderede i Samsun! Flyvninger afbrudt | RayHaber | raillynews\nHjemJERNBANETo sporvogne kolliderede i Samsun! Flybilletter forstyrret\nTo sporvogne kolliderede i Samsun! Flybilletter forstyrret\n06 / 06 / 2017 JERNBANE, GENEL, KENTİÇİ Rail Systems, HEADLINE, TYRKIET, sporvogn\nTo sporvogne kolliderede i Samsun! Tidsplaner afbrudt: Samsun i morges, to sporvogne kolliderede i tramulykken, flyvningen blev afbrudt i et stykke tid.\nOm morgenen kolliderede en sporvognsulykke i farvandet i 6 Tekkeköy i retning af to sporvogne i Derbent placering. På grund af den tekniske fejl opstod der i trikken foran trikken foran bilen, der ramte fronten. Der opstod væsentlig skade i denne ulykke, fraværet af passagerer på trikken var den behagelige side af begivenheden.\nDerikent-distriktet Samsun Canik 06.15 timer 21'te MG-administration og 27-sporvognsnummer brugt af YB, 27-sporvognsnummer, ude af drift for at starte rejsen til Tekkeköy-distriktet. 21 sporvognssporvogn blev langsommere på grund af nedbruddet af sporvognsnummer 21 nummer et i styrtet, og ulykken forårsagede store skader på trikken, virkningen af påvirkningen af trikken foran en del af trikken kom ud af banen. I ulykken blev patriot af linje XNUMX let såret og indlagt på hospitalet.\nDaglig leder for Samsun Metropolitan Municipality for Samulaş Kadir Gürkan sagde om ulykken: ”I dag afgår 06.15-toget fra lageret for at starte 2-toget på den førende måde, Tekkeköy, der opstod en teknisk sammenbrud, mens han gik til servicestartstedet. Så der var en kontakt med vores tog, der fulgte ham bagfra. Vi har lidt væsentlig skade. I henhold til de oplysninger, vi har modtaget om vores borgere, er deres helbredstilstand god. Vi fik vores back-to-back tog ind i lageret. Vi tager vores tog foran og træffer de nødvendige sikkerhedsforanstaltninger til Tekkeköy-linjen og fører det til lageret. Så starter vi reparationerne. I mellemtiden afbrød vi ikke vores tjenester. Vores sporvogne mellem universitetets kommune huse fortsætter. Vi ofre ikke vores passagerer ved busforbindelse mellem Belediyeevleri-Tekkeköy. Fra 10.00 blev linjen åbnet, og adgangen til University-Tekkeköy-jernbanesystemet vendte tilbage til det normale.\nTo elektriske cykler kolliderede på sporvogn ved midnat i Antalya\nTo sporvogne kolliderede i Fatih: 8 skadet\nIzmir Metro gjorde et sammenbrud afbrudt i et stykke tid\nMarmarasi fejl Flyvning 1 time-afbrydelse (Video)\n3 ure blev afbrudt på grund af saksfejl i İzmir Metro\nPå grund af svigt i İZBAN svigter fly\nIZBAN'da ekspedition igen\nİzbanda flyvninger forstyrres\nTo tog kolliderede i Elazığ!\nTo tog kolliderede hovedet på Elazığ; 8 skadet\nTo-trins tog kolliderede i Wien (Photo Gallery)\nTramway ulykke i Samsun\nServicemen vil passere gennem Eurasia Tunnel


Tips: Disse elementer skal du have på dit kontor – 5 tips\nTips: Disse elementer skal du have på dit kontor\nHjem/Generelt/Tips: Disse elementer skal du have på dit kontor\nDet kan nogen gange være svært at finde ud af, hvad man skal bruge på sit kontor, da der er mange elementer, som man skal have styr på. Få at hjælpe en godt på vej kommer vi her med 5 tips til hvilke elementer, som man skal huske at have på sit kontor.\nDet er altid vigtigt, at man har et godt skrivebord på sit kontor, da det er et element, som er en af de vigtigste punkter. Hvis man ikke har et godt skrivebord, kan det give rygproblemer, hvis man ikke sidder ordentligt. Det er derfor vigtigt, at man anskaffer sig et godt og solidt skrivebord.\nLige som det er vigtigt at have et godt skrivebord, så er det også vigtigt, at man har en god kontorstol, da man kan undgå en masse problemer, hvis man har en ordentlig kontorstol. Her er det derfor vigtigt, at man ikke bare vælger den billigste løsning, da det ikke altid er den bedste løsning.\nElementer til printeren\nAlle kender til det trælse element, hvis man mangler elementer til printeren. Her er det derfor vigtigt, at man husker at bestille nok blækpatroner, så man ikke hele tiden skal bruge tid på at bestille det. Her kan det være en god ide at bestille det online, så man slipper for, at skulle ud af ens kontor hele tiden. Hvis du leder efter et sted, hvor du kan bestille blækpatroner online, kan du læse mere her.\nNår man er på sit kontor, er det vigtigt, at der også er et personlig præg af en selv, da man bruger mange timer på ens kontor. Her er det derfor vigtigt, at man har nogle personlige elementer, som kan stå fremme, så man også kan få tankerne lidt væk fra arbejde, en gang imellem.\nOprethold en god stemning\nDet er altid vigtigt, at der er en god stemning på ens kontor, så man kan være glad og positiv på sin arbejdsplads. Her kan det f.eks. være en god ide at have noget på væggene, da det kan give en god stemning på hele kontoret.