Sygeplejerske fik to års fængsel for at voldtage patient – Radio Sawa Danmark\nsøndag , august 19 2018\nHome / samfund / Sygeplejerske fik to års fængsel for at voldtage patient\nSygeplejerske fik to års fængsel for at voldtage patient\nRadio Sawa maj 4, 2018\tsamfund, samfunds nyheder\nEn mandlig sygeplejerske er blevet idømt to års fængsel for at have voldtaget en kvindelig patient en nat i december sidste år.\n– Der er ingen tvivl om, at jeg både skammer mig og har dårlig samvittighed, sagde han ved et retsmøde i sagen torsdag.\n– Udgangspunktet er et år og to måneder for den type voldtægt. Men jeg synes, at det var væsentligt mere alvorligt. Derfor påstod jeg to et halvt år, men det er uberørt land. Vi har ikke set noget lignende, siger anklageren.\n– Jeg rusker lidt i hende et par gange, men hun reagerer nærmest ikke – andet end nogle mumle-lyde, sagde Loai Khalil Al-Alami i retten.\n– Men så tænker jeg, at det er noget svineri, jeg har gang i. Pludselig vender hun sig om og peger på mig og siger “jeg slår dig ihjel”. Det svarer jeg ikke på, for jeg ved godt, at jeg har dummet mig, sagde han.\n– Det er ikke noget, en sygeplejerske skal gøre ved mig. Jeg er i chok. Han prøver at flytte mig ud til kanten af sengen.\n– Han rører ved mig tre-fire gange både analt og ved skeden, men bliver afbrudt, når der kommer personer ind på stuen, siger den tydeligt berørte kvinde, der lå på en firemandsstue, sagde hun.\nPrevious Politiet advarer mod farlige piller: Kan være i omløb i Haderslev\nNext Regeringen dropper integrationsbonus fra ghettoudspil\nSelv om en fransk-algerisk rigmand har bebudet, at han vil betale bøder for de danske …\nHistorien om Danmark- Reformation og renæssance\nDanmark får flere i arbejde i de kommende år


Skal I giftes? Husk testamentet - KlarTilBolig.dk\nSkal I giftes? Husk testamentet\nby Redaktionen · December 28, 2017\nDer er også tilfælde, hvor et ægtepar ønsker at få udfærdiget en ægtepagt, som beskriver, hvad de hver især ejer. Det kan for eksempel være, hvis de kommer ind i ægteskabet med formuer, der er meget forskellige i størrelse. En ægtepagt sikrer på den måde, at du kan være sikker på, at de værdier du bringer ind i ægteskabet også er dine, hvis ægteskabet ender i en skilsmisse. Ægtepagten er ligeledes god at oprette, hvis den ene ægtefælle har en stor gæld, når ægteskabet indgås. Har I ikke en ægtepagt, kan den gældsfrie ægtefælle risikere at skulle betale af på gælden med det halve af sin formue, når den forgældede ægtefælle dør. Det kan få alvorlige økonomiske konsekvenser og måske betyde, at den efterlevende ikke kan blive i det fælles hjem. Det samme gælder ved skilsmisse. Har I ikke en ægtepagt og den ene af jer har gæld, vil den anden automatisk overtage halvdelen af gælden. Med en ægtepagt er det sikret, at den gældsfrie ikke kommer til at bøde for sin ægtefælles gæld. Læs mere om priser på Ægtepagt her.\nFor at oprette en ægtepagt, skal I begge være enige om, at I ønsker en sådanne. Det er derfor tilrådeligt at blive enige om det, inden I bliver gift og at få den udarbejdet i forbindelse med ægteskabet. I hvert fald er det en god ide at få oprettet ægtepagten, mens jeres forhold er velfungerende. Det er ikke altid let at blive enige om betingelserne for en ægtepagt, hvis man er uvenner og på vej ind i en skilsmisse. Ægtepagten skal udarbejdes på skrift og skal derefter tinglyses. Ellers har den ingen retsvirkning. Det er tilrådeligt at få en advokat til at hjælpe med at udfærdige ægtepagten.\nNext story Hvorfor vælge et vinylgulv?\nPrevious story Få varmen tilbage i hjemmet med de rigtige blomster


Pilates uddannelse – Kostprogram til vægttab\nVi ser frem til at byde de tilmeldte velkommen fredagen d. BASI blev grundlangt i 19og har siden været en af verdens førende organisationer indenfor uddannelse af pilatesinstruktører. Min mission med pilates er at så mange danskere som overhovedet muligt skal ha’ muligheden for at opleve pilates-metodens velgørende virkning på egen krop . Hos Reeform Pilates Studios, ønsker vi kun at tilbyde vores kunder den absolut bedste træning og det kan naturligvis .\nPilates uddannelse århus


Læseplan for faget samfundsfag - PDF\nDownload "Læseplan for faget samfundsfag"\n1 Læseplan for faget samfundsfag\n2 Indhold Indledning 3 Trinforløb for klassetrin 4 Politik 4 Økonomi 6 Sociale og kulturelle forhold 7 Samfundsfaglige metoder 7 Sproglig udvikling 8 It og medier 9 Innovation og entreprenørskab 10\n3 Indledning Faget samfundsfag er et obligatorisk fag i Folkeskolen fra klasse. Undervisningen strækker sig over ét trinforløb. Samfundsfagets formål er at udvikle elevernes kompetence til aktiv deltagelse i et demokratisk samfund. I samfundsfag skal eleverne udvikle kompetencer til udvikling af kritisk tænkning og deres eget værdigrundlag. Samfundsfag er opdelt i fire kompetenceområder; politik, økonomi, sociale og kulturelle forhold samt samfundsfaglige metoder. Det er målet, at eleverne kan anskue problemstillinger ud fra politiske, økonomiske og sociologiske perspektiver, samt at de beskrevne metoder anvendes på tværs af fagets områder. Undervisningen tilrettelægges med udgangspunkt i kompetenceområderne og under hensyntagen til de tværgående temaer. Læseplanen beskriver undervisningens progression i fagets trinforløb og danner grundlag for en helhedsorienteret undervisning. Det er væsentligt, at der i det enkelte undervisningsforløb arbejdes med flere færdigheds- og vidensmål på tværs af kompetenceområderne. Det skal endvidere tilstræbes, at undervisningen tilrettelægges, så den vekselvirker mellem den enkeltfaglige fordybelse og det tværfaglige arbejde. Undervisningen skal tilrettelægges, så den imødekommer målsætningerne om en længere og mere varieret skoledag, jf. lov nr. 1640, heriblandt varieret og anvendelsesorienteret undervisning, åben skole og understøttende undervisning. Læseplan for faget samfundsfag 3\n4 Trinforløb for klassetrin I samfundsfag arbejder eleverne med samfundsmæssige problemstillinger inden for politik, økonomi og sociale og kulturelle forhold. Eleverne lærer at anvende samfundsfaglige metoder og begreber i undersøgelse og diskussion af problemstillingerne. Politik Kompetenceområdet politik omfatter seks færdigheds- og vidensområder: Demokrati fokuserer på demokratiformer og andre styreformer. Det politiske system, retsstat og rettigheder fokuserer på det formelle demokrati og de politiske beslutningsprocesser samt sammenhænge mellem demokrati, retsstat og grundlæggende rettigheder. Politiske partier og ideologier fokuserer på, hvordan de politiske partier placerer sig i forhold til hinanden med udgangspunkt i ideologier og mærkesager. Medier og politik fokuserer på, hvordan forskellige aktører kan bruge medier til at påvirke den politiske dagsorden og beslutninger, og som arena for den demokratiske debat. EU og Danmark fokuserer på samspillet mellem beslutningsprocesser i EU og i Danmark. International politik fokuserer på Danmarks muligheder for at føre udenrigspolitik i en globaliseret verden. Demokrati I færdigheds- og vidensområdet demokrati skal eleverne lære at identificere og diskutere demokratiformer og andre styreformer og tage stilling til dem. Der skal arbejdes med repræsentativt demokrati og direkte demokrati og forskellige opfattelser af demokratiet, som fx kan være demokrati som styreform over for demokrati som livsform. Der skal endvidere arbejdes med magtbegrebet. Eleverne skal kunne anvende disse begreber til at analysere udsagn om demokratiet, og de skal kunne bruge dem i en diskussion af, hvordan man kan deltage i demokratiet. Det politiske system, retsstat og rettigheder Eleverne skal lære om det formelle demokrati og de politiske beslutningsprocesser. Der lægges vægt på, at eleverne tilegner sig viden om sammenhænge mellem demokrati, retsstat og grundlæggende rettigheder, herunder grundloven. En retsstat er karakteriseret ved klar, tydelig og tilgængelig lovgivning og lighed for loven. Statens magtudøvelse foregår regelret på lovens grund, og der er adgang til domstolsprøvelse ved uafhængige domstole. Desuden indebærer en retsstat sikringen af visse grundrettigheder såsom politiske frihedsrettigheder for borgeren samt rettigheder, der sætter grænser for statsmagtens ret til at gribe ind i den enkeltes liv. I forhold til menneskerettigheder skal eleverne have viden om, hvilken betydning internationale menneskeretserklæringer og -konventioner har for den danske retsstat og det enkelte individ, herunder både generelle lighedsprincipper og konkrete rettighedskomplekser, fx FN s Børnekonvention. Politiske partier og ideologier Eleverne skal stifte bekendtskab med aktuelle politiske debatter. Undervisningen skal tage udgangspunkt i de politiske partiers placering i forhold til hinanden, hvor partierne kan placeres både på en klassisk højre-venstre-akse ud fra deres ideologi og fx holdning til den offentlige sektor 4 Læseplan for faget samfundsfag\n5 og på en værdipolitisk akse, hvor partierne kan placeres efter deres standpunkter på fx indvandrerpolitikken. Eleverne skal kunne diskutere partiernes placering i forhold til hinanden og være bevidst om, at disse placeringer ikke er endegyldige. Undervisningen skal fokusere på, at eleverne opnår viden om, at politiske ideologier indeholder en analyse af samfundet, en beskrivelse af mål for samfundsudviklingen og en teori om, hvordan samfundet kan nå målet. Klassiske ideologier som socialisme, liberalisme, konservatisme og socialliberalisme skal indgå. Eleverne skal endvidere opnå viden om forskellen mellem politiske grundholdninger og mærkesager og få forståelse af, hvordan ideologier, grundholdninger og mærkesager har betydning for de politiske partier. Medier og politik for, hvordan forskellige aktører kan bruge forskellige medier til at påvirke den politiske dagsorden og beslutninger, samt for hvordan de selv bliver påvirket af medier og mediebrug, og hvordan de kan bruge medier til at få information og selv påvirke politiske processer og beslutninger. EU i Danmark Eleverne skal kunne forholde sig til samspil mellem beslutningsprocesser i EU og i Danmark samt konsekvenserne af EU s beslutninger for forskellige grupper i samfundet. Eleverne skal opnå en forståelse for de forskellige roller, EU-parlamentet, Ministerrådet og Kommissionen har i beslutningerne, og hvordan disse spiller sammen med de nationale parlamenter. International politik for politisk globalisering, og hvilke muligheder Danmark har for at føre udenrigspolitik i en verden, hvor alle lande er forbundet. I undervisningen spiller internationale organisationer som FN og Nato en væsentlig rolle. Læseplan for faget samfundsfag 5\n6 Økonomi Kompetenceområdet økonomi omfatter fem færdigheds- og vidensområder: Privatøkonomi og forbrugeradfærd fokuserer på privatøkonomiske problemstillinger med udgangspunkt i elevernes egen økonomi. Velfærdsstater fokuserer på centrale velfærdsprincipper og velfærdsmodeller. Samfundsøkonomiske sammenhænge fokuserer på det økonomiske kredsløb, herunder erhvervsstrukturer i Danmark og i verden og globaliseringens betydning herfor. Markedsøkonomi og blandingsøkonomi fokuserer på udbuds- og efterspørgselsmekanismer, samt hvordan markeder virker. Økonomisk vækst og bæredygtighed fokuserer på sammenhængen mellem økonomisk vækst, bæredygtighed og innovation. Privatøkonomi og forbrugeradfærd Eleverne skal opnå viden om økonomiske muligheder for den enkelte og konsekvenserne af forskellige økonomiske valg, fx i forhold til uddannelse, arbejde og indtægt, forbrug og låntagning. De skal opnå forståelse for, hvilke muligheder der er for at agere som fx politisk forbruger samt for forholdet mellem den enkelte husholdning og de andre sektorer i det økonomiske kredsløb. Velfærdsstater Eleverne skal lære at forholde sig til velfærdsmodeller og velfærdsprincipper og kunne bruge velfærdsmodellerne som grundlag for at diskutere, hvordan velfærdssamfundet kan organiseres i fremtiden. I undervisningen skelnes mellem fx universelle, liberale og forsikringsbaserede modeller. globale konkurrence, og hvordan den danske aftalemodel på arbejdsmarkedet fungerer og påvirkes af globaliseringen. Eleverne skal kunne forholde sig til, hvordan forskellige gruppers interesser tilgodeses i det økonomiske kredsløb. Markedsøkonomi og blandingsøkonomi for, at markedet er den centrale økonomiske mekanisme i markedsøkonomien. Eleverne skal lære at anvende begreber som udbud og efterspørgsel til at beskrive, hvordan markedet virker. Eleverne skal opnå viden om markedsregulering og blandingsøkonomi og forholdet mellem den offentlige og private sektor. Økonomisk vækst og bæredygtighed Eleverne skal arbejde med problemstillinger, der vedrører økonomisk vækst og konjunkturudvikling og opnå forudsætninger for at tage stilling til disse. Eleverne skal samtidig opnå en forståelse for innovation som en forudsætning for økonomisk vækst og bæredygtighed, og de skal derfor kunne redegøre for sammenhænge mellem innovation, økonomisk vækst og bæredygtighed. Samfundsøkonomiske sammenhænge for globaliseringens betydning for erhvervsstrukturen, herunder fordelingen mellem forskellige faggrupper og krav til uddannelsesniveau, og hvordan det påvirker det danske arbejdsmarked. Eleverne skal kunne forholde sig til, hvordan danske og multinationale virksomheder agerer i den 6 Læseplan for faget samfundsfag\n7 Sociale og kulturelle forhold Kompetenceområdet sociale og kulturelle forhold omfatter tre færdigheds- og vidensområder: Socialisering fokuserer på, hvordan individer gennem socialiseringen påvirkes af at indgå i forskellige sociale grupper og fællesskaber. Kultur fokuserer på forskellige måder at beskrive og analysere kultur på, og at der er forskellige holdninger til den kulturelle udvikling. Social differentiering fokuserer på forskellige samfundsfaglige og politiske tilgange til spørgsmål om social og kulturel stratifikation. Socialisering af, hvordan individer i deres identitetsdannelse gennem socialiseringen påvirkes af, at de indgår i forskellige sociale og kulturelle grupper og fællesskaber. De skal kunne anvende og diskutere begreber om socialisering og identitet. Kultur af, at der er forskellige måder at beskrive og analysere kultur på, og at der er forskellige holdninger til den kulturelle udvikling. Eleverne skal kunne beskrive og analysere kulturelle grupper og fænomener med anvendelse af faglige begreber. Social differentiering af, at begreber som fattigdom og ulighed og sociale klasser er begreber, som er omstridte både i en politisk og faglig sammenhæng. Det er derfor vigtigt at arbejde med forskellige faglige og politiske tilgange til spørgsmål om social og kulturel stratifikation Eleverne skal lære at genkende og forholde sig til harmoni- eller konfliktsyn på samfundet i den politiske debat. Der skal også arbejdes med integrationsbegreber og forskellige opfattelser af begreber som assimilation og pluralistisk integration, så eleverne lærer at anvende disse i arbejdet med sociale problemstillinger. Samfundsfaglige metoder Kompetenceområdet samfundsfaglige metoder omfatter fem færdigheds- og vidensområder: Undersøgelsesmetoder fokuserer på, at eleverne kan anvende samfundsfaglige undersøgelsesmetoder og gennemføre undersøgelser. Formidling fokuserer på, at eleverne kan formidle resultater af gennemførte undersøgelser. Sprog og skriftsprog fokuserer på, at eleverne kan begå sig i skrift og tale inden for fagets områder. Informationssøgning fokuserer på, at eleverne kan finde relevante kilder til at belyse samfundsfaglige problemstillinger. Statistik fokuserer på, at eleverne kan tolke statistik inden for fagets områder. Undersøgelsesmetoder Eleverne skal lære at lave samfundsfaglige undersøgelser. Eleverne skal kunne formulere et problem, der skal undersøges og vælge og bruge relevante metoder i undersøgelsen af problemstillingen. Der skal bl.a. arbejdes med enkle empiriske undersøgelser, som eleverne selv foretager ved fx at lave spørgeskemaundersøgelser og interviews. Formidling Eleverne skal lære at formidle resultater af gennemførte undersøgelser ved hjælp af kulturteknikker og digitale medier, fx ved udarbejdelse af produkter, der kan anvendes til at understøtte deres faglige pointer. Sprog og skriftsprog Eleverne skal lære at anvende fagets begreber i skrift og tale, og de skal opnå en forståelse af fagets teksters formål og struktur. Læseplan for faget samfundsfag 7\n8 Informationssøgning Eleverne skal lære at finde relevante kilder, som de kan anvende til at belyse samfundsfaglige problemstillinger. Eleverne skal derfor lære strategier for informationssøgning i alle typer af digitale og analoge medier, som er relevante for fagets mål, ligesom de skal lære at forholde sig kildekritisk til fagets kilder. Statistik Eleverne skal lære at arbejde med foreliggende data i form af statistik. De skal derfor kunne tolke enkle statistikker og kunne bruge deres tolkninger i arbejdet med samfundsfaglige problemstillinger. Sproglig udvikling Sproglig udvikling er en central del af elevernes arbejde med samfundsfag. Sproglig udvikling har fokus på fire dimensioner af det talte og det skrevne sprog: Samtale, lytte, læse og skrive. I alle fagets kompetenceområder er elevernes forståelse for og anvendelse af fagets begreber helt centrale for elevernes læringsudbytte. Derfor skal der i alle områder arbejdes med elevernes begrebsforståelse, hvilket kræver, at både de og læreren er bevidste om de faglige begrebers sammenhæng med førfaglige begreber, om forskellige teksttypers særlige karakteristika og forskellige strategier i forbindelse med faglig læsning. Ordkendskab Det er væsentligt, at eleverne bliver fortrolige med sproget i samfundsfag, som det kommer til udtryk i skrift og tale. Sproget baserer sig ofte på overordnede faglige begreber, der knytter an til kompetenceområderne. Samfundsfaglig tekst og tale anvender forskellige virkemidler afhængig af kommunikationens formål. En politisk tale kan fx have til formål at overbevise andre om et politisk tiltag, hvor en organisations kampagne har til formål at informere. Eleverne skal lære fagets centrale begreber at kende med henblik på selv at kunne anvende dem i arbejdet med fagets områder. Eleverne skal lære at analysere og tolke samfundsfaglig tekst og tale, således at de kan forholde sig til sprogets virkemidler og formål. I forbindelse med undersøgelser, som eleverne foretager, er det vigtigt, at der arbejdes med sproglige formuleringer i faget. Det gælder også i forbindelse med mundtlige situationer i klassen, fx klassediskussioner. Eleverne skal kende til principper for grammatik og sætningsdannelse, der sætter dem i stand til at formulere sig præcist og nuanceret samt indgå i faglige diskussioner. Teksters formål og struktur I samfundsfag arbejdes med et bredt udvalg af tekster, fx artikler, lovtekster, uddrag af partiers og organisationers informationsmaterialer, breve, sangtekster og baggrundstekster. Foruden tekster arbejdes der med andre materialer og udtryksformer, fx dokumentarfilm, pressefoto, grafer og statistikker, film, computerspil og musik. 8 Læseplan for faget samfundsfag\n9 It og medier It- og mediekompetencer kan udskilles i fire elevpositioner, som i praksis vil have store overlap og sammenfald. I samfundsfag betyder det fx, at eleverne er kritiske undersøgere af faglige kilder, analyserende modtagere af fx politiske budskaber, anvender digitale medier til at kommunikere egne budskaber samt bruger digitale medier til at deltage i en demokratisk debat. Digitale og andre medier anvendes i alle fagets områder. Eleverne skal kunne søge faglig relevant viden og information kritisk, de skal kunne anvende digitale medier i deres arbejde individuelt og i samarbejdsprocesser, og de skal kunne anvende relevante medier til formidling og kommunikation. Dette kommer særligt til udtryk under det kompetenceområde, der hedder samfundsfaglige metoder, hvor eleverne skal formidle resultater af undersøgelser bl.a. igennem digitale medier og søge digitale kilder. Eleverne skal under kompetenceområdet kaldet politik diskutere medier som platform for politisk deltagelse samt aktørers brug af medier til at påvirke den politiske dagsorden. Læseplan for faget samfundsfag 9\n10 Innovation og entreprenørskab Samfundsfaget kan medvirke til udvikling af innovation og entreprenørskab hos eleverne. Innovation og entreprenørskab kan udskilles i fire komplementære og indbyrdes afhængige dimensioner: Handling, kreativitet, omverdensforståelse og personlig indstilling. Der er fokus på handling, omverdensforståelse og stillingtagen i alle fagets områder, idet eleverne skal tage stilling til udviklingsmuligheder og problemstillinger på baggrund af en forståelse af samfundsudviklingen i en globaliseret verden. Der fokuseres på sammenhængen mellem innovation, bæredygtighed og økonomisk vækst i kompetenceområdet økonomi. Der kan arbejdes med innovative arbejdsprocesser på tværs af kompetenceområderne, hvor eleverne i samarbejde kan undersøge og finde løsningsforslag til samfundsmæssige problemstillinger 10 Læseplan for faget samfundsfag\nLÆREPLAN FOR FAGET. Godkendt af styrelsen for Dansk Skoleforening for Sydslesvig den 5. juli 2018 Gældende fra skoleåret\nLÆREPLAN FOR FAGET Samfundsfag Godkendt af styrelsen for Dansk Skoleforening for Sydslesvig den 5. juli 2018 Gældende fra skoleåret 2019-2020 Indhold Indledning... 3 Skolens opgave... 3 Læreplanernes opbygning...\nÅrsplan for samfundsfag i 8.kl. på Herborg Friskole\nUge Emne Læringsmål Aktiviteter og materialer Evaluering af forløb Øvrige oplysninger 32 1.-8.kl. overnatning torsdag-fredag 33 Aktuelt nyt: Tildækningsforbudd et 34-37 38-43 Grundloven Demokrati og magt


Maler – Videncenter For Allergi\nAllergisk kontakteksem hos maler over for methylisothiazolinone, der var anvendt som konserveringsmiddel i maling.\nArbejde med allergifremkaldende stoffer er en del af malerfaget.\nHudkontakt med disse kan forekomme ved f.eks. spild af maling.\nMalere har også kontakt med hudirriterende stoffer, når de vasker overflader af med organiske opløsningsmidler, vand og sæbe, og når de gør redskaber rene.\nNår man sætter tapet op f.eks. af glasfiber, kan huden på hænderne også blive beskadiget , rød, kløende og tør .\nKontakt med både allergifremkaldende stoffer og hudirriterende stoffer kan give eksem. Håndeksem udløst af hudirriterende stoffer ses hos ca. to tredjedele af de malere, der har erhvervsbetinget håndeksem [2,3].\nHåndeksem udløst af allergifremkaldende stoffer ses hos ca. en tredjedel af de malere, der har erhvervsbetinget håndeksem [2,3].\nMaling (isocyanater, konserveringsmidler)\nVådrums- og skibsmaling (epoxy)\nTapetklister (svampemidler, konserveringsmidler)\nLim (isocyanater, epoxy, acrylater, konserveringsmidler)\nSko og handsker (gummikemikalier, latex, krom)\nHåndrensemidler (limonene, andre parfumestoffer, konserveringsmidler)\nUdover håndeksem kan malere også opleve eksem i ansigt og på øjenlåg samt astma pga. allergi over for epoxy [5,7].


Internationalisering på hjemmebane « Globale Skolepartnerskaber\nSeks jyske gymnasier og seks erhvervsuddannelser vil over de næste tre år indgå i projektet “Internationalisering på hjemmebane”. Region Midtjylland har støttet projektet med en bevilling på ca. 3 millioner kroner, og Globale Skolepartnerskaber er tilknyttet som konsulent på projektet.\nFormålet med projektet er at undersøge og dokumentere, hvordan det internationale kan inddrages i undervisningen på både STX og EUD og i en række forskellige fag gennem virtuelle samarbejder med skoler, kulturinstitutioner og virksomheder i andre lande. Det skal være med til at sikre, at det internationale funderes i timerne og læringsaktiviteter på skolerne, så det ikke alene forbindes med udvekslingsbesøg, studieture og praktikophold i udlandet, men altså integreres i selve undervisningen.\nSTX-delen af projektet blev for alvor skudt i gang her i efteråret. Først med en elev camp på Herning Gymnasium den 18. september, hvor seks elever fra hver af de seks gymnasier deltog og havde fået til opgave at komme med idéer til, hvordan internationalisering på hjemmebane kunne foregå. Idéerne blev præsenteret i korte videoer, som blev vist for lærerne, da de efterfølgende mødtes til fælles introkonference i Grenaa den 25.-26. september.\nSe nogle af elevernes forslag til lærerne:\nOmdrejningspunktet for STX-delen af projektet er skolepartnerskaber, og planen er, at skolerne kan benytte sig af eksisterende partnerskaber i og uden for Europa eller efter behov etablere nye partnerskaber. Nu pågår arbejdet ude på skolerne med at lave aftaler med partnerskolerne og planlægge de første samarbejdsaktiviteter, og så mødes de danske lærere igen i foråret 2014 for at samle op og erfaringsudveksle om de gennemførte aktiviteter.\nSe oversigten over, hvem de deltagende skoler i projektet er, på Region Midtjyllands hjemmeside.\nFiled under: partnerskaber, program\n« Projektleder til Globale Skolepartnerskaber (barselsvikariat)\n“Den bedste uge i min tid som lærer” »\nVælg måned december 2017 november 2017 oktober 2017 september 2017 august 2017 juni 2017 maj 2017 april 2017 marts 2017 februar 2017 januar 2017 december 2016 november 2016 oktober 2016 september 2016 august 2016 juli 2016 juni 2016 maj 2016 april 2016 marts 2016 februar 2016 januar 2016 december 2015 november 2015 september 2015 juni 2015 maj 2015 april 2015 marts 2015 februar 2015 januar 2015 december 2014 november 2014 oktober 2014 september 2014 august 2014 juli 2014 juni 2014 maj 2014 april 2014 marts 2014 februar 2014 januar 2014 december 2013 november 2013 oktober 2013 september 2013 august 2013 juli 2013 juni 2013 maj 2013 april 2013 marts 2013 februar 2013 januar 2013 december 2012 november 2012 oktober 2012 september 2012 august 2012 juli 2012 juni 2012 maj 2012 april 2012 marts 2012 februar 2012 januar 2012 december 2011 november 2011 oktober 2011 september 2011 august 2011 juni 2011 maj 2011 april 2011 marts 2011 februar 2011 januar 2011 november 2010 oktober 2010 september 2010 august 2010 juni 2010 maj 2010 april 2010


Hvis du har en Opsætning af akvarium og vil bruge det som en del af interiøret, så tjek disse 20 vidunderlige ideer til, hvordan du inkorporerer akvariet i dit interiør. Disse fabelagtige designs kan blive en inspiration for dig og give dig nogle gode ideer til akvariedesign.\nOpsætning af et akvarium som en del af interiøret – akvarier med et cylinderdesign\nHvis du har en Opsætning af akvarium du bør ikke nødvendigvis vælge det klassiske rektangulære design. De runde akvarier er meget velegnede til at tjene som dekorative elementer og har i de fleste tilfælde funktionen som en søjle. Tag et kig på disse storslåede designideer, og bliv inspireret af de mange møbleringsmuligheder.\nOpsætning af et akvarium som et dekorativt element derhjemme – indbygget akvariedesign\nAt Opsætning af akvarium som en del af interiøret nogle gange kunne være en reel udfordring. Hvis du ikke ønsker at placere akvariet fritstående i rummet, eller simpelthen ikke har nok plads, kan du integrere det som en vægdekoration. De indbyggede modeller er altid særligt imponerende og enkle og passer meget godt til et moderne interiør.\nIndbyggede akvarier som vægdekorationer\nIndstil akvariet som et fritstående element i interiøret\nDer er mange muligheder, når du har en Opsætning af akvarium vil have. Men du kan altid vælge den klassiske variant og integrere akvariet som et fritstående element i interiøret. Det kan være en særlig imponerende dekoration til køkkenet eller stuen. Du kan endda bruge akvariet som et opdelingselement, hvis du vil adskille to rum fra hinanden.\nPlacer et fritstående akvarium i rummet\nBrug et akvariebord i stuen som et dekorativt element\nIntegrer 100 akvarieidéer i væggen eller i stuen


Så kom dagen omsider, hvor vi kunne hente Louise. Åh, det var nu godt.\nJeg havde fri, så der blev lavet mad til den store guldmedalje. Kl 16 var der afgang mod lufthavnen. Tre af Louises bedste veninder mødte op, og var med i lufthavnen.\nVi ventede og ventede og ventede. Flyet landede 17.17 og så var der jo lige bagagen! Nå efter alt for lang tid kom hun omsider. Åh så godt.\nJeg kunne næsten ikke slippe hende, men vi skulle jo videre.\nHjem til rigtig sommermad: kyllinger, nye kartofler, rabarberkompot, agurkesalat, broccolisalat og spidskål. Desserten var jordbær med vanilleis.\nLouise har været længe undervejs med lange ventetider. De var startet i Eau Claire mandag aften, kørte i bus i ca. 6 timer hele natten, og så var der lige 12 timers ventetid i Chicago. Den ventetid blev tilbragt på et hårdt gulv i kulde og træk.... Ikke rart. Tirsdag nat fløj de så til London. Flyvetiden var 6 timer, og de blev brugt til at sove i. I London ventede de så 4 timer, før de omsider kunne komme til Kbh. De var ca. 20 AFS'er i London, så der var masser at snakke om. Og ankomsthallen var fuld af flag og forventningsfulde familier.\nNu vil de næste dage blive brugt til at få mødt familien igen. Heldigvis har Louise lige halvanden uge til at akklimatisere sig inden ferien starter.\nDet er skønt at have fået hende hjem igen!\nIndsendt af Lisbeth kl. 07.59 3 kommentarer\nMidsommer - højsommer!\nI hverdagen flyver tiden jo afsted. Lige nu går det nu lidt langsommere, for Louise kommer hjem på onsdag, og tiden snegler sig afsted. Så tid er jo relativt, som altid.\nNå, vi havde en dejlig Sct. Hans aften hos vores skivenner. Vi var samlet omkring 60 i deres have, dejlig mad og drikke, og et fint bål i et bålfad.\nHeldigvis uden heks, for jo ældre jeg bliver, jo mere barbarisk synes jeg, skikken med at brænde en heks er.\nTil gengæld sang vi flere sommersange, ikke kun midsommervisen, og det var dejligt. Der var akkompagnement med tværfløjte, og det gør det jo noget nemmere, og derved ret meget bedre at lytte til.\nVejret var helt perfekt, en rigtig dansk sommeraften med smukt lys.\nSøndag inden Sct. Hans var fåregruppen samlet heroppe til strik, snak, te, kage og hygge.\nDejligt at se jer alle igen, og fint at blive inspireret af andres projekter.\nUgen havde også bydt mere strik, da jeg var til strik hos en fra min maskinstrikkegruppe. Godt at være alsidig, også ren hygge.\nI denne weekend fortsætter hyggen med bachelorfest i dag og vennebesøg i morgen, så måske går tiden til onsdag alligevel....\nWWKIP og Haze over Haarum\nHvis vi skulle høre Runrig live i år, var vi nødt til at tage til Haze over Haarum (på lokalsprog: Haze over Hørmmm). Og hvad er så lige det? Jo det er sådan set en musikfestival, der i år afholdes for 35. gang i Haarum, der ligger i Harboøre. Det havde vi så aldrig før hørt om, men enkelte, jeg har fortalt om den har da været der, så helt ukendt er Haze altså ikke.\nVi lavede en weekendtur ud af det, og boede på Nørre Vinkel Hotel i Lemvig, hyggeligt sted, som jeg faktisk kendte.\nFor der ligger små huse i forbindelse med hotellet, og Dorthe og jeg har engang lejet sådan et hus, da vi var på strikkekursus i Holstebro.\nVi kørte fredag eftermiddag lige fra arbejde, og landede i Lemvig omkring kl. 20.\nLørdag tog vi en tur i Lemvig, inden vi kørte til Harboøre.\nJeg skulle lige have købt lidt Otrivin, lommetørklæder og solcreme på apoteket. Jeg var nemlig begyndende forkølet, og håbede, jeg kunne tage det i opløbet. Det lykkedes så absolut ikke!!!!\nNå, det skulle ikke genere min weekend. På torvet ved kirken var der udstilling af gamle sportsbiler, så vi gik rundt og beundrede dem.\nÅh, der var flotte biler, bl.a. en Morgan, virkelig en smuk bil.\nOmkring frokost kørte vi til Harboøre og fandt Hazevej. Helt ude, hvor den slutter, var festivalpladsen. En fin og velorganiseret festival med store scene, midnatsluskerteltet og en skovscene.\nEt par madtelte, et kaffetelt og et utalt af drikkeboder, samt pæne, rene og mange toiletvogne.\nVi undrede os godt nok over de mængder alkohol, der blev indtaget, og det lige fra vi kom. Folk drak virkelig igennem, mest øl, men også shots og andre kulørte drinks. Dette bevirkede da også, at der var utrolig mange meget påvirkede mennesker.\nKl. 12.30 kom Lars Lilholt på store scene, og det var glimrende musik, som vi nød.\nD. 14.6 var starten på en uges WWKIP (world wide knit in public), så jeg sad på en bænk, lyttede til musikken og strikkede, skønt.\nJeg så nu ikke andre strikkere, men pyt, det generer ikke store ånder!\nEfter Lars Lilholdt fandt vi nogle fatboys, så vi kunne få et hvil (Claus' ryg kunne i hvert tilfælde). Vejret var jo skønt, så vi var glade for solcremen, men det blæste en del, så en jakke over skuldrene var nu rart.\nVi fik glimrende aftensmad i restaurantteltet, og hørte herefter Michael Falck. God rock med mange af de gamle Malurt numre.\nEfter en kop kaffe, lidt slentren omkring, lyttende til musik på skovscenen mm, blev det så endelig tid til Runrig. De kom på scenen kl. 23, og vi havde stillet os helt op ved rækværket, så vi kunne virkelig se alt på scenen.\nDe spillede i 1 3/4 time, fantastisk og godt som altid, inden de afsluttede med Loch Lomond.\nDe nåede selvfølgelig ikke så mange numre, som sidste år i Inverness, men det var en rigtig god koncert, og jeg er superglad for vi tog derover. Jeg glæder mig allerede til næste års koncert, det være sig i Danmark eller allerhelst i Skotland....\nSøndag tog vi hjem, noget trætte.\nLouise og jeg startede et lille hæklearbejde sidste sommer, granny squares til et stort tæppe. Vi skal bruge omkring 200 firkanter, og jeg har lige talt, at der nu er 153 lapper. De fleste er hæklet af rester fra andre projekter, mest strømpegarn. Det bliver en sjovt og varmt tæppe.\nNu prøver jeg så at få styr på min bihulebetændelse, og det skal nok lykkes med antibiotika, næseskylning og Otrivin.\nIndsendt af Lisbeth kl. 11.32 0 kommentarer\nFredag kørte vi så 188 km tilbage til Tallinn, og nu var der tid til at erobre byen, garnbutikkerne og alt det andet sjove. Og det gjorde vi så godt og grundigt.\nVi fandt tre garnbutikker,\nadskillige kunstbutikker, endnu en sushirestaurant og en rigtig god café,\nhvor man havde skabt pariserstemning.\nFredag aften havde vi foredrag af Silvi Teesalu, som fortalte om sin families skæbne, de havde været deporteret til Sibirien to gange, vældig interessant og gribende. Silvi har været leder for Det Danske Institut i Tallinn, og taler et glimrende dansk.\nLørdag formiddag var vi på byvandring med endnu en tidligere medarbejder fra Det Danske Institut: Anneli, som også taler godt dansk.\nDet var vældig interessant at høre om Tallinn. Tallinn har været delt op i to: nedre by og Domberget. I nedre by boede esterne, på Domberget boede de rige, oftest russere, tyskere eller svenskere.\nDer var bymur om begge dele, og der gik kun to veje fra nedre by til Domberget: Det korte ben og det lange ben (og her fandt jeg så ud af, at lang på estisk hedder pikk).\nDer er mange kirker i Tallinn selvom esterne er meget lidt troende. I forbindelse med sidste folketælling blev folk spurgt om deres religiøse observans, der var 17 % lutheranere og 19 % russisk ortodokse, så den fremherskende religion i Estland er derved russisk ortodoks.\nDer bor omkring 900.000 estere og 400.000 russere, der er både russiske børnehaver og skoler, men al undervisning på de højere uddannelser foregår på estisk, så de russere, der bor i Estland i dag lader deres børn lære estisk.\nUdenfor bymuren omkring Domberget ligger et plateau.\nDette plateau kunne man ikke blive enige om skulle tilhøre Domberget eller nedre by. Men den danske konge (1225-Valdemar Sejr) afgjorde, at det tilhørte den nedre by, som så brugte det som markedsplads. Esterne døbte området: Den danske konges have, og lige ved siden af har man lavet en symbolsk plads, hvor man siger, at Dannebrog faldt ned fra himlen (15.6.1219).\nVi var også forbi den russiske kirke, som er utrolig smuk. Vi var inde i den, der var messe med flot sang. Kirken er meget udsmykket med guld og glimmer, men vi så ikke så meget pga messen.\nEfter byvandringen gik vi rundt i små grupper. Min gruppe var på sushirestaurant,\ni garnbutikker og cafe. Herefter var der nogle, der stenede på hotellet. (Strik og drik....)\nLørdag aften havde vi afsked, vi var alle enige om, at det havde været en rigtig god uge, og vi håber, vi kan lokke Bodil til at arrangere en tur til Shetlandsøerne om et par år.\nEn tur til Estland kan helt klart godt anbefales til andre strikkenørder.\nJeg købte en smule, ca 8 kg! Men der var da både garn, bøger og gaver.\nIndsendt af Lisbeth kl. 20.51 3 kommentarer\nTorsdag startede vi dagen med en lille køretur på 169 km tværs gennem landet ind til Tartu. Vi kørte igennem en masse sumpområder og så en del storke.\nTartu er den gamle hovedstad (inden Tallinn blev hovedstad), og der ligger et af Europas ældste universiteter. Det er en stor og levende by, og vi startede med at besøge deres nationalmuseum.\nVi fik igen en guidet og meget interessant tur gennem Estlands historie. Estland har kun været fri fra 1918-1940 og igen fra 1991, så det er en meget ung stat. De har været besat af danskere, svenskere og russere.\nDet har været et temmelig fattigt land, men meget rig på textilhistorie. Museet har 5000 vanter i deres samling, og vi så de fleste.\nDesuden har de mange montre med folkedragter fra de forskellige egne, hver med deres særkende.\nDe unge piger havde ikke dækket håret, men efter brylluppet (hvor de bar en meget stor hat, nærmest krone), dækkede de håret med tørklæder eller huer.\nEfter museumsturen kørte vi hen til hotellet, et dejligt spahotel midt i byen, og så fandt vi en rigtig god garnbutik.\nPå vej hen til butikken så vi en del i folkedragter, nogle folkedansere, og det gik op for os, at der var musikkonkurrence i byen, hyggeligt.\nVi fandt også en sushirestaurant, skønt med noget ordentlig mad. Der kom lige en ordentlig byge, da vi sad på restauranten.\nEfter lidt mad, gik vi videre, og da det begyndte at dryppe igen, myldrede vi ind i en souvenirbutik, hvor der var en del sjove filtede hatte.\nIndsendt af Lisbeth kl. 20.36 0 kommentarer\nOnsdag morgen kørte vi videre til Muhu, en køretur på 97 km og en kort færgetur, så var vi på øen Muhu, der ligger mellem fastlandet og den meget større ø: Saaremaa.\nMuhu har en meget rig tradition for håndværk, både broderi, strik og syning. Deres strik er farverig, oftest pink/rød og orange.\nDeres nederdel er orange, og både strømper og vanter er strikkede på pind nr. 1 (meget tynd pind) med de flotteste mønstre.\nPå Muhu kørte vi hen til en gård, som er lavet om til frilandsmuseum.\nDen var meget flot stråtækt, og vi fik en guidet tur. Vores Guide: Mai Meriste har været med til at skrive en spændende og fantastisk bog: Designs and patterns from Muhu Island. Det har jeg købt gennem en Estisk boghandel, hvilket jeg er temmelig glad for, da den vejer 3 kg, og jeg havde læst en del i den på forhånd.\nPå vejen rundt kom vi til deres textilafdeling, der var en lille lokale fyldt med meget velbevaret tøj. Desværre var det ikke tilladt at fotografere der, men man kan se det meste i bogen.\nEfter frilandsmuseet var vi til Workshop, hvor vi lærte at strikke nogle af de specielle mønstre.\nDesværre var det ikke så dygtige undervisere, da vi skulle have haft Rina Tomborg, som er en stor kapacitet indenfor textilverdenen i Estland. Hun var forhindret, da hun havde eksamener på textilskolen, der ligger i Viljandi. Vi skulle også have besøgt denne textilskole, men kunne desværre ikke pga eksamen.\nDet var nu utrolig spændende at besøge Muhu, og fantastisk at se museet.\nEfter Muhu sejlede vi tilbage til fastlandet og kørte videre til Pärnu, endnu en tur på 95 km. Pärnu er også en bade/kurby, og vi boede på et fint spahotel. Nogle styrtede op i byen, andre gik i spa og igen andre satte sig i skyggen med strikketøjet og lidt Gin/tonic. Der opfandt vi begrebet: Strik og drik....\nIndsendt af Lisbeth kl. 20.28 0 kommentarer\nTirsdag morgen kørte vi til Haapsalu, som er en kurby 100 km vest fra Tallinn. Haapsalu var meget populær som kurby i det 19. 0g 20. århundrede, hvor der var mange rige russere, franskmænd, tyskere mm, som besøgte byen om sommeren. De lokale kvinder fandt ud af, at de kunne sælge deres sjaler til turisterne og derved tjene en del penge. De udviklede derved de meget berømte Haapsalusjaler.\nDa sjalerne blev solgt efter vægt, og man derfor kunne tjene flere penge på de tungeste, opfandt man nupps, som er små strikkede knuder. Disse nupps kan ikke laves på en strikkemaskine, og er således en garanti for, at sjalet er håndstrikket.\nDa vi var ankommet til Haapsalu, gik vi i samlet flok hen på sjalsmuseet, som er nyåbnet. Det er et relativt lille rum, men med en rigdom af sjaler og kjoler, strikket efter samme teknik.\nDesuden var der en lille udstilling af broderede klæder.\nDe lokale kvinder mødes ofte i lokalet og strikker sammen. Overfor museet ligger et lille anlæg, hvor der bliver afholdt strikkekonkurrence i løbet af sommeren.\nVi var til en workshop, hvor vi lærte teknikken bag sjalerne.\nMeget meget interessant. Den kvinde, der underviste os, har skrevet to store bøger om sjalerne med masser af mønstre.\nVi tømte lige den lille butik for sjalsgarn, bøger og andre mønstre.\nDe var meget glade for vores besøg.\nHaapsalu er en sød lille by med mange butikker med forskellige håndværk, bl.a. træskærearbejde af fineste slags. Alle steder sad ekspedienterne og strikkede sjaler. Også børnene lærte at strikke sjaler i skolen, så traditionen holdes i live.\nMidt i byen ligger en gammel bispeborg.\nDen er temmelig stor og jeg fik også gået en lille tur gennem borgen, som er velbevaret.\nIlona Wiikland, som har illustreret Astrid Lindgrens Ronja Røverdatter er født i Haapsalu, men flyttede til Sverige, da hun var fem år. Efter 1991, hvor Estland blev frit, var der igen turister i Haapsalu, og en af de turister fortalte Ilona, at Mattisborgen ligner borgen i Haapsalu.\nIlona kom selv på besøg i Haapsalu, og kunne godt se, at hun havde husket borgen og brugt den som inspiration til Mattisborgen. Der er nu et lille galleri i Haapsalu med Ilonas illustrationer, desværre nåede jeg ikke derind.\nVi boede på et kurhotel ved vandet, og gik derfor tur langs promenaden, hvor vi spiste frokost og drak eftermiddagskaffe i en gammel Kuursaal, som er en flot træbygning med imponerende træudskæringer.\nSenere sad vi på bådebroen foran hotellet og ...... strikkede!\nHaapsalu er en dejlig by, som jeg gerne ville besøge igen.\nIndsendt af Lisbeth kl. 18.51 0 kommentarer


Whitsunday islands - Australien - Lande - RejseTanker.dk\nEMNE: Whitsunday islands\nWhitsunday islands\t3 år 2 måneder siden\t#1062\nVi er en familie på 2 voksne og 2 børn på 6 og 8 år, som skal rejse til Australien og New Zealand i 3,5 mdr. til februar. Vi voksne var der for ca 10 år siden og husker Whitsunday Islands som meget smukt. Dog er den bådtur vi var på dengang ikke specielt børneminded, så derfor vil jeg høre, om der er andre, der har erfaringer i kan dele omkring hvordan det vil være bedst at opleve whitsundays, nu hvor vi har børnene med? Hvad skal vi se og skal vi selje eller????\nEr der ellers nogen der har gode input til en ferie i Australien med børn, så øs endelig ud af dem:-)\nWhitsunday islands\t3 år 2 måneder siden\t#1066\nWauw Tina, hvor er I heldige\nFor 10 år siden tog vi et år ud af kalenderen med vores store datter (dengang 6 år), rejste "jorden rundt" inkl. 3 mdr. i Australien - det var fantastisk og jeg er lige klar til at gøre det igen, - nu med vores 2 yngste på hhv. 9 og 10 år.\nDesværre var vi ikke på Whitsunday islands men jeg er sikker på I sagtens kan tage dertil uden problemer Børn kan klare meget mere end man tror, og ofte er vores oplevelser/rejser off the beaten track, hvilket for det meste ikke er specielt børneminded, men for dem, meget mere spændende .\nHvilken rute har I tænkt jer at tage og hvordan skal i komme rundt? Vi var helt pjattede med hele østkysten op til Port Douglas (vi ville gerne havde været længere oppe, men da vi ikke havde 4-hjulstrækker, var det udelukket ). Vi kørte på tværs til Tennent Creek og videre op til Darwin.\nSpørg endelig hvis der er noget jeg kan hjælpe med\nWhitsunday islands\t3 år 2 måneder siden\t#1067\nEnig med Charlotte - der findes vel stort set ikke noget i dag som børn ikke kan være med til - den sikre charter er kedelig og det synes ungerne også\nAustralien er et fantastisk land at rejse i med børn, og jeg tror aldrig jeg har oplevet noget, som jeg ville sige ikke var noget for børn - så go for it\nPS Nationalparkerne i nord er super spændende!\nWhitsunday islands\t3 år 2 uger siden\t#1107\nHej igen og undskyld det Meget) sene svar. Er meget glad for responsen, men har haft problemer med at logge ind, dette er nu løst:-)\nVi har ikke lagt ret mange faste planer, men ved at vi skal ankomme og afrejse fra Sysney. Vi har 11 dage i Sydney før vi lige tager en lille afhopper til New Zealan og returnerer til Brisbane derefter. Så påtænker vi bare at turen skal gå opefter, men intet er fastlagt. Kender du noget til Kakadu NP ? Vi overvejer at tage nogle dage med guide der, og evt ende inde på midten for at opleve Ayers Rock. Min kæreste siger dog at det jo bare er en sten, men jeg tænker det må være en meget speciel oplevelse...\nWhitsunday islands\t3 år 1 uge siden\t#1109\nHvis I skal køre rundt vil jeg helt sikkert anbefale at I tager forbi Mataranka Falls og Katherine Gorge, som I ikke behøver guide til - helt fantastisk. Og ja, Kakadu NP, det er jo en overvejelse man skal gøre sig, om det er nødvendigt med guide.\nHar man masser af tid eller penge nok (til at flyve) ja så er det en oplevelse at se Ayers Rock - men jeg mener det er en MEGET lang vej at tage "for en sten" Der er så meget andet og andre veje man kan tage, hvor man oplever noget undervejs - det gør du ikke til Alice Springs - medmindre du er vild med ørken\nMen Ayers Rock ER noget specielt, men det er der også meget andet der er, og man kan ikke nå det hele.\nMed de steder du nævner, så kommer I til at rejse MEGET og 3 mdr. rækker desværre ikke langt, medmindre I altså skal flyve rundt\nSpørg endelig løs hvis der er andre spg.\nSidste redigering: 3 år 1 uge siden af Charlotte B. Gade.\nFølgende bruger(e) har sagt tak: tibani66\nWhitsunday islands\t2 år 3 måneder siden\t#1347\nVi var der for 12 år siden vi havde 3 børn med 1år 7år 9år vi tog ud fra Airlie Beach vi blev anbefalet det af en gammel mand vi mødte på Magnetic Island vi havde en fantastisk dagtur inkl dykning og snorkling ude ved G B Reef vi tager afsted igen til December vi har kun den mindste med denne gang 3 uger Sydney-Townsville-Magnetic Island-Airlie Beach og så hjem håber i får en fantastisk tur super fedt land at rejse i\nr vi erder 3 uger Sydney-Townsville-Magnetic Island-Airlie Beach håber i får en fantastisk tur dejligt land at rejse i


→ Køb Bogstøtter → Køb online i dag – Hurtig levering\nOnline outlets med bogstøtter\nDesignfund.dk er i dag en af de største e-forretninger der sælger boligartikler. Forretningens udvalg favner over 4000 produkter fra en række producenter. Butikkens Trustpilot-evaluering på 8,9 ud af 10 indikerer stærk kundetilfredshed. Tallet er baseret på 826 evalueringer, hvoraf 583 af disse er 5-stjernede. På Facebook er 12763 mennesker fans af Designfund.dk, og her har virksomheden modtaget 31 vurderinger med en gennemsnitlig score på 4,2 af 5, som ligeså er yderst godt.\nDubuy.dk er pt. iblandt de mest populære online firmaer med boligartikler. Webshoppens udvalg rummer ca. 18000 varer fra diverse producenter. Deres Trustpilot-evaluering på 8,7 ud af 10 bevidner stor kundetilfredshed. Scoren er baseret på 2677 anmeldelser, hvoraf 2129 af disse er 5-stjernede. På Facebook er 15637 brugere fans af Dubuy.dk, og her har netshoppen modtaget 535 anmeldelser med en gennemsnitlig bedømmelse på 4,35 af 5, hvilket lige så vel er meget imponerende.\nMeobelKompagniet.dk er aktuelt en af de største internet firmaer med boligartikler. Butikkens sortiment består af ca. 1500 varer fra flere brands. Deres Trustpilot-rating på 9 af 10 manifesterer enorm kundeloyalitet. Tallet er baseret på 239 anmeldelser, hvoraf 206 af dem er 5-stjernede. På Facebook er 9539 brugere tilhængere af MeobelKompagniet.dk, og her har de modtaget 109 evalueringer med en gennemsnitlig bedømmelse på 4,9 af 5, hvilket ligeså er ret så flot.\nIllux.dk er nu imellem de største webbutikker med boligartikler. Butikkens udvalg består af omkring 1000 produkter fra forskellige brands. Webbutikkens Trustpilot-vurdering på 9,2 ud af 10 indikerer enorm kundeloyalitet. Ratingen er baseret på 235 bedømmelser, hvoraf 194 af disse giver topkarakter. På Facebook er 7513 brugere fans af Illux.dk, og her har netbutikken modtaget 44 anmeldelser med en gennemsnitlig bedømmelse på 4,7 ud af 5, hvilket også er særdeles godt.\nWallstickerland.dk er i dag en af de mest benyttede internet handler der sælger boligartikler. Forretningens sortiment rummer på den anden side af 500 produkter fra en række mærker. Butikkens Trustpilot-bedømmelse på 7,8 af 10 tilkendegiver utrolig kundetilfredshed. Bedømmelsen er baseret på 59 evalueringer, hvoraf 41 af disse er 5-stjernede. På Facebook er 39170 personer fans af Wallstickerland.dk, og herpå har webshoppen modtaget 32 vurderinger med en middel rating på 4,3 ud af 5, som ligeså er super flot.\nEn masse internet forretninger tildeler heldigvis et bredt udvalg af fragttyper. En af de mest moderne er nu om dage at få afleveret pakken hos en pakkeshop, og så kan du bare gå forbi efter dine nye varer på et selvvalgt tidspunkt. Fragtmetoden er jo i høj grad fremkommelig, samt ofte desuden den prisbilligste fragtmetode.\nDu kan derudover afveje for og imod at få det leveret til din adresse eller til adressen på dit arbejde. Fragtmuligheden viser sig mange gange et hak mindre prisbillig, men endvidere usædvanlig simpel. Den prisbilligste leveringsløsning af bogstøtter kan ikke benægtes at være selv at hente varerne, men det afhænger af at du er lige ved bogstøtter online butikkens adresse.\nAntal dages levering er naturligvis ret relevant ifald vi mangler pakken straks, og af den grund er det fuldkommen aktuelt at du checker det estimerede leveringstidspunkt på den vedkommende vare.\nEn hel del bogstøtter firmaer på nettet garanterer 1 hverdags levering på deres favorit produkter, som alligevel er forudsat at bestillingen laves inden et fast tidspunkt, sådan at de har udsigt til at kunne nå at få bogstøtter skippet afsted forud for at de logistikansatte får fri.\nNogle enkelte online butikker yder gebyrfri levering, men i de fleste tilfælde forudsætter det at man handler for en bestemt pris. Ellers bør du udse dig den mest letkøbte leveringsudgave, som mange gange – hvad end du opholder sig nær Herning, Skive eller Billund – vil blive at få fragtmanden til at bringe dine produkter til en pakkeshop.\nDet er i dag i høj grad gnidningsløst for almindelige mennesker at sammenholde priser på bogstøtter fra diverse online outlets, og så har flere internet varehuse været nødt til at nedbringe prisniveauet på en række af deres varer – til drenge og piger, og samtidig til voksne – enormt, og endda nogle gange sikre levering uden omkostninger.\nDet kan til hver en tid vise sig profitabelt at analysere enkelte online selskaber efter bogstøtter rabat inden du gennemfører din handel, sådan at du er skudsikker på at få den mest betalelige pris.\nDu bør blot huske på, at når en e-butik sælger bogstøtter til salg for en pris som er urealistisk god, kunne det i nogle tilfælde være et symbol på en bedragerisk online butik. Bestillinger med kort er ikke desto mindre omsluttet af en forordning, der passer på køber imod uægte webbutikker.\nVi foreslår generelt bestillinger med kort eller MobilePay. Som et alternativ kan du vælge en afbetalingsløsning som f.eks. ViaBill, såfremt du efterspørger at dække betalingen af flere omgange.\nInden nogen køber bogstøtter på en online webshop bør man på en vis måde løbe igennem butikkens forretningsaftale, dog er det naturligvis en tidskrævende opgave.\nEt nemmere alternativ er at efterse hvorvidt online forretningen er medlem af e-mærke ordningen, fordi det ofte er en indikation om at online forhandleren adlyder dansk lovgivning, og at online virksomheden regelmæssigt gennemses af fagmænd der kender retningslinjerne. Desuden får du genvej til at blive assisteret, såfremt du får problemstillinger med din ordre.\nDesuden er det klogt at køber er omhyggelig omkring de mest centrale vedtægter der gælder for handlen, som for eksempel den byttepolitik på bogstøtter hjemmesiden har. Her er det tillige essesentielt, at man permanent sikrer ens kvitteringsmail, så man altid vil kunne bevidne købet, hvad end du leder efter et produkt til en voksen eller et barn.\nTrustpilot resulterer i i højeste grad gode løsninger til at læse en stor portion nuværende kunders kritik og af den grund er det prisværdigt, at du betragter internet webshoppens bogstøtter omtaler forinden du placerer din ordre.\nFacebook byder på ligeledes fuldt ud pålidelige chancer for at få en idé om online firmaets pålidelighed. Foruden det ser vi en del internet butikker hvor folk kan tilkendegive en anmeldelse af købsoplevelsen, som lige så vel må anvendes til afvejning af hvor glade kunderne er.\nDenne side er finansieret af indtægter fra annoncer. Vi har et tæt samarbejde med en række internet shops i Danmark i form af at vi fremviser deres produkter, og tager godtgørelse såfremt vores brugere realiserer en transaktion.\nOrientering om bogstøtter og online forhandlere opretholdes ofte, men vi kan ikke give garantier imod rettelser der potentielt er udarbejdet efter at vi sidst opdaterede hjemmesidens data.


Lej en bil i Kabupaten Konawe - sammenlign på Skyscanner\nSammenlign billeje i Kabupaten Konawe\nSpring køerne over og få mest muligt ud af din storbyferie i Kabupaten Konawe ved at leje en bil. Det er så let som at reservere online, træde af flyveren, sætte dig ind i bilen og køre afsted. Du skal selvfølgelig altid gennem paskontrollen, og du skal naturligvis også vise de flinke folk fra udlejningsselskabet dit kørekort, men du er nok med på, hvad vi mener.\nDu behøver ikke prøve at finde ud af komplicerede offentlige transportsystemer - bare sæt dig ind i bilen og kør. Med vores hoteller i Kabupaten Konawe kan du finde og sammenligne de bedste priser på hoteller med parkering, så både du og din bil har et sted at være.\nMed Skyscanner kan du vælge den bil du ønsker, til den pris du ønsker. Du skal bare angive dine rejsedatoer, så skal vi nok vise dig, hvilke biler der er til rådighed fra udvalget af biludlejningsselskaber i Kabupaten Konawe. Så uanset om du leder efter en smart cabriolet til en romantisk miniferie, en stor MPV til polterabentselskabet eller en hatchback til familieferien, så viser vi dig de bedste tilbud og hjælper dig med at spare penge.\nNår du så har set alle de største seværdigheder, som Kabupaten Konawe byder på, kan du bare spænde selen og tage videre på eventyr. Kør ud i landskabet og få et unikt perspektiv på Kabupaten Konawe. Besøg uden problemer en nærliggende by eller nyd blot friheden i, at du kan køre, hvorhen du ønsker, hvornår du ønsker. At leje en bil i Kabupaten Konawe åbner op for en verden af muligheder og gør det nemt at opdage nye steder.\nNår du lejer en bil i Kabupaten Konawe, behøver du tilmed heller ikke tænke på, hvordan du kommer til og fra lufthavnen. Du bliver fri for at stresse over, om du kommer for sent til din bus eller tog - din udlejningsbil står klar, når du er klar. Du kan nyde din tur i ro og mag, så længe du husker at holde øje med den lokale trafik og afsætter tid nok til køreturen.


Arbejdskultur Arkiv - Janniservais.dk\nHvorfor er det vigtigt med en kundestrategi?\n21. juni 2021 /i Arbejdskultur, kundeservice, service/af Janni Servais\nEn kundestrategi giver jer bevidsthed om, hvordan og hvad der skal til for at opnå kundeloyalitet og tilfredse kunder.\nFor kundeloyalitet er en god forretning. Det koster mange penge at hente ny forretning, så det er mange penge at hente i en god kundestrategi.\nEn kundestrategi tager udgangspunkt i kundens stemme og hvilke behov de har og hvordan disse behov bedst mødes, det handler bl.a. om at tænke udefra og ind og sætte fokus på kunden.\nDet er de færreste virksomheder, som har produkter, som ikke kan kopieres eller erstattes af konkurrenterne, så vi er som virksomhed nødt til at skille os ud på andre parametre og skabe værdi for vores kunder.\nHermed mine input til en kundestrategi og kundeindsigt\nHvad siger jeres kunder?\nSpørg jeres kunder jævnligt, så I hele tiden har en finger på pulsen om kundens tilfredshed. Kun 1 ud af 26 kunder klager, det vil sige, at der er nogle, der stopper med at handle hos jer, uden at give jer feedback. Ved at I jævnligt spørger kunden og har en dialog, kan I herigennem tage en snak, hvis der er noget kunden, er utilfreds med.\nFå kundeindsigt ved at gennemgå kundeprofiler\nHvilke slags kunder ønsker I at handle med? Det kan betale sig at lave en kundeanalyse og gennemgå jeres kunder; hvad er deres gennemsnitsalder, købsvaner, behov og adfærd. Ved at lave en kundeanalyse er det nemmere at tilpasse jeres tilbud og serviceydelse og ramme plet. I sparer en masse på marketingsomkostninger på fejlslagende kampagner og tilbud.\nHvilket omdømme ønsker I?\nJeres omdømme som virksomhed har stor betydning for, om kunderne ønsker at handle med jer. Hvad siger eksisterende kunder om jer? Hvad vil I godt have de siger om jer? Hvilken adfærd og holdning kræver det af jer som organisation, for at efterleve dette?\nHvordan håndterer i klager?\nDet er vigtigt at have en helt fast procedure for jeres klagepolitik. Det værste man kan gøre som virksomhed, er at ignorere en klage eller feedback fra en kunde. Så hav en beskrevet procedure og adfærd for håndtering af kundeklager.\nHvilket serviceniveau ønsker I?\nHvilket behov har jeres kernekunder og målgrupper i forhold til tilgængelighed og igennem hvilke kontaktkanaler?\nHvilke tidsrum er der størst behov for at kunne komme i kontakt med jer?\nHvilken form for kompetence og træning kræver det, for at jeres medarbejdere lever op til jeres serviceniveau?\nMange oplever store omkostninger i genkald på service kald fordi medarbejder ikke har de rette kompetencer, træning eller viden for at besvare opkaldene og løse kundens henvendelse på første kald.\nAlle ovenstående punkter er gode i forhold til analyse og udfærdigelse af jeres kundestrategi.\nKundestrategien skal leve i hele organisationen\nMin erfaring med kundeservice er, at det ofte kun er kundeserviceteamet som udfærdiger en kundeservicestrategi. Kundestrategien skal leve i hele organisationen og ikke kun i serviceteamet. Dvs. alle leder skal trænes i adfærd og holdning, så de kan gå forrest som et godt eksempel, også når det gælder kundestrategi og kundeoplevelser.\nVi har ikke råd til dårlig service, hvis vi vil forsætte med at have loyale medarbejdere og kunder.\nhttps://janniservais.dk/wp-content/uploads/2020/01/janni_servais1.jpg 768 1366 Janni Servais https://janniservais.dk/wp-content/uploads/2021/12/servais_brand_A_color.png Janni Servais2021-06-21 10:53:242021-06-21 12:57:34Hvorfor er det vigtigt med en kundestrategi?\nEmpati skaber bedre kundeoplevelser\n27. april 2021 /i Arbejdskultur, kundeservice, service/af Janni Servais\nGod service handler om at møde mennesker og forstå deres behov. For nogen falder det helt naturligt og for andre kræver det træning og øvelse.\nEmpati er en indlevelsesevne, der udtrykkes i den umiddelbare kontakt med en anden. Empati er netop evnen til at genkende og forstå andre menneskers følelser.\nI takt med den stigende digitalisering, falder den direkte kundekontakt og det stiller i højere grad krav til at udvise anerkendelse i skrift.\nHvordan træner man så empati?\nSæt dig i kundens sted. Hvis du kan se kunden, så læg mærke til ansigtsudtryk, kropssprog og toneleje.\nMan skal turde være stille og ikke altid komme med løsninger eller forklaringer. Det vil sige; lyt og lad kunden tale ud, inden du kommer med løsningsforslag. Lad kunden tale ud, også selvom du allerede har svaret på den slags henvendelse, fordi du flere gang har fået den og kender svaret.\nReflekter over kundens situation. Forstil dig, hvordan du vil have det i selv samme situation. Døm ikke ud fra din egen måde at være i verden på, men vær nysgerrig og åben over for andre perspektiver og måder at forstå og opleve på.\nStil nysgerrige spørgsmål for at få mere information, inden du kommer med løsningsforslag. Ofte har vi mere travlt med at få afsluttet sagen uden at have fået information nok. Vi kan komme til at give løsninger, som ikke passer til situationen i vores iver efter at afslutte samtalen eller sagen.\nGentag det kunden har fortalt og brug gerne kundens ordvalg, det viser at du har lyttet og forstået, hvad det er kunden har brug for og de føler sig mødt og spejlet i deres sprog.\nI e-mail og chat med kunden er det vigtigt at skrive med anerkendende ord, så kunden føler sig mødt og forstået. Standard svar og komplekse forklaring er ikke at foretrække, det skal være enkelt og forståeligt. Undgå at skrive i interne forretnings- eller proces sprog.\nSkab gode kundeoplevelser med empati\nHvis I vil skabe gode kundeoplevelser, er det derfor vigtigt at træne empati som en del af adfærden. At bygge empati ind i jeres adfærdsstrategi og implementere en empatisk kundeadfærd er derfor et stærkt og effektfuldt redskab til at sikre bedre kundeoplevelser og øget loyalitet.\nhttps://janniservais.dk/wp-content/uploads/2020/01/janni_servais_13.jpg 4000 6000 Janni Servais https://janniservais.dk/wp-content/uploads/2021/12/servais_brand_A_color.png Janni Servais2021-04-27 15:05:492021-04-27 15:06:21Empati skaber bedre kundeoplevelser\nSund arbejdskultur skaber tilfredse medarbejdere og kunder\n24. april 2020 /i Arbejdskultur, kundeservice/af Janni Servais\nJeg tror på, at for at få skabt en god kundeservicekultur, så handler det bla.om at have nogle tilfredse, engageret og passioneret medarbejdere, det sker ikke automatisk, så vi er nødt til at skabe et sundt og balanceret arbejdsmiljø, som har et stærkt fundament og et sundt DNA.\nVi kan ikke se skoven for bare træer.\nVirksomheder med medarbejdere der har været ansat en lang årrække kan komme til at skabe en kultur, hvor vi opfører os på en bestemt måde og taler på en bestemt måde, fordi sådan har vi altid gjort. Det kan være svært som medarbejder og leder, at se sig selv ude fra, vi kan derfor komme til, at drive virksomhed på autopiloten, det kan betyde, at vi kan blive blinde på processer og metoder, som der kunne løses mere effektivt.\nVi kan være så optaget af enkelte dele og detaljer, så vi ikke ser helheden, eller de flaskehalse, som skaber ineffektive processer. Mange virksomheder arbejder stadigvæk i små siloer, teams og afdelinger, som skaber små subkulturer med forskellige type ledere, som løber i forskellige retninger, hvilket kan koste virksomheden mange penge og ikke mindst tid.\nI får det I måler på\nDet er ofte de bløde værdier der bliver brugt mindst tid på, da det ikke er så målbart, men rent faktisk kan de bløde værdier være med til at skabe mere effektivitet, større indtjening, tilfredse medarbejdere og ikke mindst kunder, som nu en gang er dem der betaler lønningerne.\nDa jeg var leder oplevet jeg, at mange af de KPIér jeg blev målt på var baseret på interne processer som ikke var tænkt med kundebriller. Meget af min ledelsestid gik med at gennemgå kontrolrapporter, sidde i det ene telefonmøde efter det andet, hvor jeg skulle rapportere KPI tal. Jeg følte ikke at jeg havde tid nok til at lede mine folk og være der for dem.\nGod og sund arbejdskultur er en nødvendighed for at skabe gode resultater.\nDer er en helt klar sammenhæng imellem tilfredse medarbejdere og god kundeservice. I et arbejdsmiljø hvor der er trivsel og sjovt at være smitter det automatisk af på kunderne.\nDerfor arbejder jeg altid med at finde ind til kernen i butikken og forstå virksomhedens DNA. Ofte oplever jeg, at det er små elementer der kan skabe ubalancer i en virksomhed, men med store omkostninger i indtjening, medarbejder & kundetilfredshed.\nJeg ser altid på virksomhedens strategi og på selve kulturen og, om der er sammenhæng imellem det ledelsen ønsker og, hvordan tingene rent faktisk foregår i praksis.\nVed at få skabt et sundt miljø og en god arbejdskultur, er det nemmere at få strategien til at leve i praksis. Mange virksomheder får skabt strategier og 5 års planer, som ikke lykkes, fordi der er en dårlig arbejdskultur, eller fordi medarbejderne ikke har været med i processen og udarbejdelsen af strategien, det kan betyde at de har svært ved at tage ejerskab.\nJo mere vi involverer vores medarbejdere, desto mere motiveret bliver de for at skabe resultater, det kan ses på bundlinjen.\nhttps://janniservais.dk/wp-content/uploads/2020/01/janni_servais_1.jpg 768 1366 Janni Servais https://janniservais.dk/wp-content/uploads/2021/12/servais_brand_A_color.png Janni Servais2020-04-24 09:49:122021-03-01 15:10:14Sund arbejdskultur skaber tilfredse medarbejdere og kunder\n10 råd til god kundeservice\n16. februar 2020 /i Arbejdskultur, kundeservice, service/af Janni Servais\nJeg har en passion for god kundeservice og har arbejdet størstedelen af mit liv med og i kundeservice. Jeg elsker at give mennesker en god oplevelse. Jeg har gennem mine mange år i salg og kundeservice samlet en masse erfaring i, hvilke elementer der er vigtige for at have en god kundeservice.\nHer får du mine 10 bedste råd til god kundeservice:\nDet lyder ret simpelt, men alligevel er det at lytte til sine kunder en udfordring mange steder. Det er nemt at sige, men svært at efterleve, da vi som mennesker ofte har travlt med at forberede hvad vi selv vil sige og glemmer hermed at lytte. Lyt og vær nysgerrig. Stil spørgsmål til du har forstået, hvad din kunde har brug for.\n2. Vær empatisk og imødekommende\nNår en kunde kontakter kundeservice, er det ofte fordi de har et problem der skal løses, så sørg for at anerkende og vis forståelse for kundens problem. Vær imødekommende fra start. Sig evt. “ja det kan jeg godt forstå, det lyder heller ikke godt, lad os finde en løsning på dette” Så har du allerede udvist empati og forståelse.\n3. Kundeservice Kultur\nKundeservice er ikke en afdeling, det er en kultur. Kundeservice er kernen af butikken. Det er vigtigt at man som virksomhed tænker kunden først i alle situationer. Skab en kultur, hvor alle afdelinger altid har fokus på kunden. Uden kunderne er vi intet som virksomhed eller butik. Skab en kultur og en strategi der tænker med kundebriller. Brug KPI´er som er tænkt med kundebriller.\n4. Sørg for at jeres kunder er informeret\nHold hvad I lover, hvis ikke, så sørg for at kunden er informeret. Hvis I har lavet en aftale om at ringe tilbage med et svar, så ring også selvom I ikke har svaret. Informer kunden om, hvad de kan forvente. Lov aldrig mere end I kan holde. Hvis en kunde først har mistet tilliden, skal der meget til at vinde den tilbage.\n5. Ansæt folk der brænder for at give god service\nAt have passioneret medarbejdere er afgørende for at levere god kundeservice. Ansæt folk der brænder for at give god service og har lyst til at gå en ekstra mil for at løse kundernes problemer. Som kunde, er du ikke I tvivl, når du møder et menneske, der er passioneret i deres job. Det har en smittende effekt og giver tilfredse kunder.\n6. Vær ærlig\nBehandl dine kunder med respekt. Vær ærlig, hvis I har udfordringer. Kunderne kan godt fornemme, hvis I forsøger at skjule noget, eller ikke taler sandt. Som det gamle ordsprog siger “ med ærlighed kommer man længst” Det betaler sig at være ærlig. Det viser at kunden kan have tillid til jer. Alle gode relationer er baseret på tillid.\n7. Respons tid\nNår en kunde kontakter jer, skal de kunne komme igennem til jer hurtigst muligt. Det gælder både skriftlig og telefonisk. Når kunden har et problem, giver det tryghed, at de kan få det løst hurtigst muligt. Ventetid kan betyde, at kunden finder andres steder at handle simpelthen fordi de ikke har lyst til at vente for længe med at få løst deres problemer, eller afgive deres ordre.\n9. Behandl klagesager\nSørg altid for at behandle klagesager med kundebriller. Det kan mange gange godt betale sig at regne på, hvad det koster at give kunden kredit på en sag versus at miste kunden og omdømme. Kunden vil nemlig ofte gå ud og fortælle andre, hvis de har fået en dårlig behandling. Så gør alt for at efterlade dine kunder tilfredse også I klagesager. Tag dem alvorligt, lyt og forstå med kundebriller på.\n10. Situationsbestemt kundeservice\nPræcis som med ledelse, så må vi behandle alle kunder forskelligt for at behandle dem ens. Tilpas dig kundens sprog, taler de langsomt, så sænk selv tempoet og spejl kundens ordvalg, ved evt. at gentage men kundens ord. Spørg indtil hvad der er vigtigt for ham/hende. Lyder kunden til at tryghed er vigtigt, så sikre dig, at de løsninger du nævner indeholder tryghed. Hvis du er I tvivl så spørg kunden, hvad der er vigtig for ham/hende i jeres kunderelation Bed om at få feedback fra jeres kunder, når de har været i kontakt med jer, det er en af de bedste måder, at finde ud af, hvordan i kan forbedre jer. Det giver også en mulighed for at stille spørgsmål til kundens behov og købsvaner.\nhttps://janniservais.dk/wp-content/uploads/2020/01/janni_servais_4-e1585837035221.jpg 560 1366 Janni Servais https://janniservais.dk/wp-content/uploads/2021/12/servais_brand_A_color.png Janni Servais2020-02-16 10:53:542021-03-01 15:08:1810 råd til god kundeservice\nHvad er der blevet af den gode gamle kundeservice?\n24. januar 2020 /i Arbejdskultur, kundeservice, service/af Janni Servais\nJeg er nærmest vokset op i kundeservice, det vil sige at jeg har arbejdet i butik fra jeg var 14 til jeg var 19 år. Herefter arbejdet jeg i kundeservice i 25 år. Jeg er oplært i den gode gamle kundeservice, hvor vi lærte at lytte til kunden, hvor vi brugte slogan som ”kunden har altid ret” tiden, hvor IT-systemerne ikke satte begrænsninger for at kunne yde en god og nærværende service.\nTiden hvor målene ikke handlet om at få kunden ud at røret hurtigst mulig, så du kunne tage dit næste kald indenfor 5 sekunder.\nTiden hvor du kom igennem første gang uden at skulle taste dig igennem en lang IVR menu, hvor efter at opleve, at blive stillet om igen til en anden person, eller endnu værre, at blive sat tilbage i en IVR menu og starte forfra.\nTiden hvor det ikke bare handlet om bundlinje, men hvor man var klar over, at tilfredse medarbejdere og god trivsel gav tilfredse kunder. Kunderne blev, fordi de fik en god service og, fordi vi gav os tid til at lytte og kunne løse deres problem.\nJeg var og er stadigvæk drevet af, at yde en god service. Jeg bliver så ked af det, når jeg oplever dårlig kundeservice. Til gengæld bliver jeg også glad, når jeg indimellem oplever at jeg får en god service, jeg giver altid ris og ros, da jeg ved hvor vigtigt det er.\nJeg tror på at kundeservicen i mange virksomheder desværre har fulgt med udviklingen, på den dårlige måde. Manglende nærvær, travlhed, for meget fokus på bundlinje i stedet for service. Mål som er baseret ene alene på at tjene penge, men vi glemmer at tænke på kundernes behov, vi glemmer at lytte, vi glemmer at spørge indtil hvad kunden har brug for.\nVores IT -systemer bliver gjort så komplekse, så de kan måle alt. Standardisering gør at kunden skal passe ind i systemet eller boksen, ellers kan vi ikke hjælpe dem.\nJeg har oplevet at gå fra systemer og processer som virket, hvor vi tjente penge, for at blive standardiseret og blive globale, så alle lande havde samme systemer og regler, men mange af vores daværende kunder passet slet ikke ind i disse kasser, så måtte vi sælge den butik fra som gav mest i indtjening. Outsource kundeservice til storcentre ude i den store verden, så kundeservicen blev upersonlig og som kunde, skulle man nu også tale engelsk for at blive serviceret. Rigtig mange virksomheder har forsøgt sig i at outsource kundeservice, men ender med at tage det hjem igen. Simpelthen fordi kunderne flygter pga. dårlig og upersonlig service.\nDet viser igen at kunden har brug for personlig betjening og at blive genkendt, når de ringer ind, eller er i kontakt med os.\nFaktisk viser en del undersøgelser, at kunden hellere vil vente længere tid på at komme igennem, for at være sikker på at få fat på en der lytter og som kan informere eller løse deres problem.\nSå hvad er god gammel kundeservice set fra mit perspektiv?\nDet vi måler på er det vi får, så hvis det handler om at få korte samtaler, så du kan få kunden ud af røret hurtigst muligt og færre folk til kundeservice, så får du også resultater ud fra dette.\nHvad hvis vi faktisk kunne se at kundeservice er kernen af forretningen, det er her kunderne vurdere og giver os karakter. Præcis som når du går ud og spiser. Din oplevelse af maden personalet mm. får afgørende betydning for om du har lyst til at komme igen. Hvis du går derfra med en dårlig oplevelse, fortæller du det videre til dine venner og familie, som helt sikkert ikke har lyst til at besøg denne restaurant.\nDine medarbejdere i kundeservice er dine ambassadører og dem der kan være med til at holde på kunderne og sikre at kunderne vender tilbage igen og igen.\nFaktisk kræver det ikke særlig meget at yde en god service, det er så lidt der skal til. Et smil, en sjov kommentar, et kompliment. Selv i telefonen kan du mærke et smil?\nVi kan alle mærke hvem der brænder for det de laver, du får et ekstra smil med på vejen af f.eks. Kassemanden eller kassedamen. De ønsker en god dag helt naturligt og ikke påtaget, det kommer fra hjertet og ikke fordi chefen har indført en ny regel om hvordan man skal hilse, eller huske at sige ”hav en god dag” men fordi personen elsker det de laver. De brænder for at give en god kundeoplevelse og service.\nSå tilbage til spørgsmålet fra start ”hvad er der blevet af den gode gamle kundeservice”??\nhttps://janniservais.dk/wp-content/uploads/2020/01/christiann-koepke-5SsFQ6oNbX4-unsplash.jpg 2400 3600 Janni Servais https://janniservais.dk/wp-content/uploads/2021/12/servais_brand_A_color.png Janni Servais2020-01-24 12:36:332021-03-01 15:08:02Hvad er der blevet af den gode gamle kundeservice?


Invitation til væbner-seniorvæbner og seniorsommerlejr er klar\nHent den herunder og tilmeld dig allerede idag\nNu er det sommerlejrtid!\nPuslinge, tumlinge og pilte drager i Kr. Himmelfartsferien til den skønne ø Møgelø, for at komme på lejr. Teltene er pakket, der er købt slik ind til tutten, guitaren er stemt, håndspritsflaskerne fyldt op og tanterne har lagt lækre planer for maden. Vi vil forsøge at tage lidt billeder undervejs og lægge dem på kredsens instragramkonto instagram.com/fdfsilkeborg1kreds PS: Væbnere og ældre tager først på lejr i uge 27\nTidsplan for kommende landslejre\nUdsættelsen af landslejren til 2022 får ikke indvirkning på årstal for fremtidige landslejre.\n18.30 - 20.00 (lukket for nye pr 1/10)\nVæbnere (5-6) 19.00 - 21.00 (lukket for nye pr 1/3)\nSeniorer (9+) Tirsdag 19.00 - 21.00\nVideo fra Harry Potter Sommerlejr\nSommerlejr på Sletten for væbnere, seniorvæbnere og seniorer\nSeniorfestival for seniorer og seniorvæbnere\nLandslejrkursus for ledere


Grønspættebogen Af Disney Ducktales → Køb bogen billigt her\nHAR DU NOGENSINDE DRØMT OM AT BLIVE GRØNSPÆTTE? NU HAR DU CHANCEN! FØLG I FODSPORENE PÅ RIP, RAP OG RUP, OG LÆR ALT OM, HVORDAN DU FINDER NORDSTJERNEN, SÆTTER ET TELT OP, GØREN KEDELIG... Læs mere.\nVi har den klare holdning, at handel på nettet skal være billigt, sikkert og hurtigt for vores brugere.\nHos Gucca vægter vi sikkerheden højest, og vi ser den, som det vigtigste element ved e-handel. Der er garanti for sikkerheden bag din Internetbetaling, når du køber hos Gucca.dk, for vores løsning for online betaling er godkendt af NETS. Så online køb og betaling hos Gucca.dk er altid forbundet med fuld sikkerhed.\nDer er ingen begrænsninger i returretten. Vi yder 30 dages fuld returret på alle produkter. Så fortryder du af en eller anden grund dit køb, og alligevel ikke måtte ønske at beholde din vare, kan du selvfølgelig returnere varerne og få dine penge retur - uden spørgsmål. Inden du sender dit produkt tilbage, så har du altid den mulighed at tage kontakt til os, såfremt du har spørgsmål eller er i tvivl.\nAt du som kunde hos Gucca får leveret din vare både hurtigt og sikkert, betyder rigtig meget for os. Hvis varen er på lager, så vil du typisk modtage varen indenfor 1-2 hverdage. Husk, at du kan få den nøjagtige lagerstatus på det individuelle produkt. Spørgsmål til lagerstatus og/eller leveringstiden? Så tøv ikke med at tage fat i os.\nHos Gucca har du mange forskellige betalingsmuligheder at vælge iblandt. Her kan du altid vælge netop den betalingsform, der passer bedst til dig. Uanset hvilke af vores betalingsmetoder du vælger, kan du altid handle trygt og sikkert hos os. Her finder du alle vores betalingsmuligheder. Husk at vi først hæver pengene fra din konto, den samme dag vi sender dit produkt - såfremt du anvender kreditkort.\nHar du spørgsmål, eller støder du på problemer når du besøger Gucca.dk, er du naturligvis altid velkommen til at skrive eller ringe til os. Vores kundeservice er åben for henvendelser på hverdage mellem klokken 10-15, og vi er parat til at yde dig kvalificeret hjælp med smil på læben og godt humør.\nVi giver dig naturligvis mulighed for at tracke forsendelsen hele vejen til du har den i hænderne. Når du færdiggør købet, kan du efterfølgende besøge din egen ordreside. På din ordreside vil du have mulighed for at se, hvornår vi afsender dine varer. Når varen forlader vores lager og er på vej, får du en mail fra os.\nDisney Ducktales Disney Ducktales\nDucktales Grønspættebogen, Grønspættebog, Nyhed, Disney, Grønspættebogen, Tegneserier, Bog\nproduct_stock_yes product_offer_no product_preorder_no\tproduct_buyable_yes product_group_tegneserier path__forside path__bøger path__disney path__disneyducktales path__disney path__ducktales path__grønspættebogen


Den situation troede jeg ikke kunne overgås, men der gik kun et døgn, før den var gal igen – og egentlig endnu mere spektakulært og mere diskutabelt. Jeg havde på forhånd raflet med mig selv, om jeg skulle bruge aftenen på Bayern-Sevilla eller Real Madrid-Juventus, for ved et hurtigt kig så den første mere åben ud end den anden, men jeg er da glad for, at jeg alligevel endte på Madrid-kampen,. I første omgang bare fordi det var en forrygende omgang fodbold, hvor jeg ligesom sikkert mange andre sad og glædede mig til en halv times forlængelse og måske endnu mere. Og så kom situationen i tredje minuts overtid. En bold sendes ind i Juventus’ straffesparksfelt, og der bliver kontakt mellem Madhi Benahia og Lucas Vazquez. Dommer Michael Oliver, som indtil nu har dømt en rigtig fin kamp, tøver ikke med at dømme straffesparket – hvilket tænder Buffon af i en grad, så han bliver vist ud for protester. Ronaldo scorer stensikkert på straffesparket mod reservemålmand Szczesny, og dermed blev det hele punkteret, i hvert fald for en neutral iagttager.\nHvad er det så, der får os nogenlunde neutrale tilskuere til at reagere sådan på situationen ? Her er der nok en god del faktorer, der skal med i gryden.. Vi har set en vidunderlig fodboldkamp med et fantastisk comeback (ligesom dagen før, hvor Roma vendte slaget mod Barcelona). For alle andre end inkarnerede Real Madrid-fans er det nok et enormt antiklimaks, at det hele ender sådan. Vi er alle, mig selv inklusive, sådan indrettet, at skal en kamp afgøres på et straffespark langt inde i overtiden, skal det helst være for en forseelse, der kan ses fra månen og er aldeles indiskutabel. Verden er ikke altid så ideelt indrettet, og er der straffespark, skal det selvfølgelig også dømmes. Og så går det oven i købet ud over Buffon, som vel er nærmest den personficerede gentleman og ideelle sportsmand (på samme måde som Guardiola hellere ikke for mig ville være det oplagte valg til en bortvisning). Så forventningerne bliver skuffet på mange parametre – og så er det for så vidt naturligt nok at rette skytset det letteste sted hen og mod ham, som nogle vil mene er ophavsmand til hele balladen, nemlig dommeren. Jeg gik da også selv i seng med en meget tom fornemmelse indeni – også fordi jeg vidste, hvad der ville vente dagen efter – men alt dette er jo dommeren totalt uvedkommende. Han skal reagere på det, som han ser, hverken mere eller mindre – og han kan ikke lade være med at reagere. Så det er et valg mellem pest og kolera. Fagligt og med fodboldloven i hånden er der efter min bedste opfattelse ikke noget at komme efter.\nforrige 11. april 2018\nNæste Tænk før du taler


8 dages krydstogt fra Barcelona med MSC Seaview - MSC Cruises - 11242, MSC Cruises og Krydstogt Eksperten. Det er os med de bedste krydstogt tilbud\n8 dages krydstogt fra Barcelona med MSC Seaview - MSC Cruises - 11242\nDag 2 Ajaccio, Korsika, Frankrig 12.00 19.00\nDag 3 Genova, Italien 7.00 18.00\nDag 4 La Spezia, Italien 7.00 18.00\nDag 5 Civitavecchia, Italien 7.00 18.00\nDag 6 Cannes, Frankrig 9.00 18.00\nDag 7 Palma de Mallorca, Spanien 14.00 23.00\nDag 8 Barcelona, Spanien 8.00\nMSC Seaview tilbyder dig en enestående krydstogtoplevelse i fuldstændig harmoni med havet. Skibet er bygget med et unikt promenadedæk, hvor du kan gå lange ture rundt om hele det 323 meter lange skib, hvor der også er et hav af butikker, restauranter, caféer, barer, soldæk og poolområder - alle med fantastisk panoramaudsigt over havet.\nMSC Seaview er det andet af to identiske skibe i Seaside-generationen. Med sin længde på 323 meter og en bruttotonnage på 154.000 tons har det en maksimal kapacitet på 5.429 gæster.\n11242 11242 - 02-11-2019 11242 - 09-11-2019


"Der er ikke så mange jurister uden for de større byer, så det er sin sag at få stablet sådan noget på benene," siger Elisabeth Riber Christensen, der er en af initiativtagerne bag ny retshjælp på Stevns lidt syd for Køge. Her ses Fyret ved Stevns klint. | Foto: Bidstrup Stine/Ritzau Scanpix\nEfter et par udfordringer med at finde en daglig leder lykkedes det i sidste ende at få stablet et nyt retshjælpskontor på benene i Stevns Kommune. Det fortæller en af initiativtagerne bag projektet, Elisabeth Riber Christensen.\n"Vi vil gerne være med til, at folk, der har brug for det, kan få adgang til retshjælp. Men der er ikke så mange jurister uden for de større byer, så det er sin sag at få stablet sådan noget på benene," siger hun til AdvokatWatch og tilføjer:


Det er herligt at fotografere, uanset om det er professionelt, eller som hobby. I dag, hvor de fleste har en mobiltelefon med et integreret kamera, anvender færre og færre mennesker, de små kompaktkameraer. Nogle ønsker dog billeder i en højere kvalitet, som hverken kompaktkameraer, og da slet ikke telefoner, kan levere. Der er folk i denne gruppe, som investerer i noget udstyr som minder om de professionelle fotografer anvender.\nSom så mange andre entusiaster, anvender jeg et spejlreflekskamera. En af mine sønner, har samme passion og vi går ofte på fototur sammen, deler glæden ved de billeder vi tager og hygger os med redigeringen.\nJeg husker overgangen, fra et kompaktkamera til mit første spejlrefleks, som uoverskuelig. Der var ubegribeligt mange ting som kunne gå galt! -Men der åbnede sig også tilsvarende mange muligheder. Muligheder som jeg slet ikke vil undvære i dag.\nDet skal siges, at min overgang, foregik i en tid, længe inden at der var noget som hed digitalkamera og alting dermed, var besværligt og dyrt. Sådan er det slet ikke længere, da man kan se resultatet med det samme.\nOvervejer du at bevæge dig ud i den verden, så overvej følgende:\nFår du slæbt det lidt tunge udstyr med ud på tur?\nEr du villig til at bruge den tid det tager at lære at bruge det?\nKan du bruge et billedbehandlingsprogram?\nVil du betale det som det koster?\nNu kan det være svært at tage stilling til alle de ting, inden man har prøvet det. Heldigvis kan man tage tingene lidt efter lidt, da spejlreflekskameraer er modulbyggede. Man kan fint starte med en billig model og begynde at samle tingene derfra.\nMen der er alligevel et par ting som man er nødt til at have fokus på. Objektivet skal passe i kameraet. Sædvanligvis, kan man nemt montere et dyrt objektiv på et billigt kamera, vel at mærke, hvis de er af samme fabrikat og serie, eksempelvis Canons EF-S. Man kan godt montere et EF objektiv på et kamera med en EF-S bajonet. -Men ikke omvendt! Man kan heller ikke montere et objektiv fra Canon på et Nikon kamera og heller ikke omvendt. Dermed er man fastlåst i det system man vælger!\nMed den viden i hånden, er valget let, når man skal købe sit første spejlrefleks. Køb et kamera fra Canon eller Nikon! -Man kan måske købe et fint kamera fra en eller anden elektronikgigant, måske endda til meget billige penge. Men man kommer til at ærge sig, når der skal købes flere objektiver til samlingen, helt enkelt fordi at udvalget er meget snævert, hos alle andre end Canon og Nikon.\nKommer du så vidt, at du ender med at købe et fint kamera, kan siden om fototeknik, måske hjælpe dig lidt i gang. Teknikkerne finder du på denne side: Fototeknik\nHar du lyst til at se nogle af mine billeder, er her lidt forskellige gallerier. Fotogallerier


Idehistorisk baggrund for sekularisering - Lærerstuderende.dk\nIdehistorisk baggrund for sekularisering\nAntal ord: 1706\nEksamensopgave: Idehistorisk baggrund for sekularisering\nEn eksamensopgave med udgangspunkt i sekulariseringen, hvor der er en idéhistorisk gennemgang med udgangspunkt i begreberne individualisme og myndighed, samt trosfrihed og tolerance. Disse begreber er så perspektiveret til folkeskolen i dag.\nGod opgave, der viser overblik og overvejelse over faget KLM i et skoleperspektiv.\n2. Idehistorisk baggrund\t2\n2.1 Individualisme og myndighed\t2\n2.2 Tolerance og trosfrihed\t3\n3. Nutidens folkeskole\t4\n4. Konklusion\t5\n5. Perspektivering\t6\n6. Litteraturliste\t7\nSekulariseringen tog sin begyndelse i renæssancen, hvor tekster fra Antikken blev ”genfødt” (heraf renæssance). Der kom øget fokus på mennesket, som nu, i modsætning til i Antikken, selv skal skabe sin plads i kosmos. Samfundet går over til at være indrettet efter ikke-religiøse principper, og religion gøres til et personligt spørgsmål. Politik, retspleje, etik, opdragelse m.m. adskilles fra religiøs tro. Derudover var sekulariseringen også en del af den opståede humanisme, hvor mennesket frigøres og individualiseres. Man følte sig frigjort fra autoriteterne og den religiøse overmagt, og det var nu mennesket selv, der var i centrum.\nSekulariseringen havde både stor betydning samfundsmæssigt, i form af adskillelse mellem kirke og stat, men også filosofisk, da man flytter argumentation ud fra gudsbegrebet over på andre former for argumentation. De etiske og metafysiske spørgsmål kan nu diskuteres uafhængigt af ideen om en Gud.\nSenere hen sker der også en sekularisering af folkeskolen. Man har ikke længere et ønske om, at undervisningen skal være forkyndende, men i stedet være neutralt oplysende.\nJeg vil ud fra denne definition af renæssancen og sekulariseringen se nærmere på begreberne tolerance/trosfrihed, samt individualitet/myndighed, da netop disse er vigtige begreber i forhold til sekulariseringen historisk set, men også i nutidens folkeskole. Jeg vil derfor kort redegøre for den idehistoriske baggrund for begreberne, og søge at belyse dem gennem centrale tænkere for begreberne. Derefter vil jeg diskutere, hvorvidt disse begreber gør sig gældende i den danske folkeskole i dag, og hvilken betydning de har.\n2. IDEHISTORISK BAGGRUND\n2.1INDIVIDUALISME OG MYNDIGHED\nBegrebet individualisme kommer første gang til udtryk under renæssancen, hvor humanismen havde stor betydning. Det enkelte menneske var det centrale, uafhængigt af ydre autoriteter. Dette udvikles op gennem Oplysningstiden, og følgerne af dette var, at menneskets forhold til sig selv og fællesskabet skulle redefineres, hvilket blandt andet kom til udtryk i Frankrig under en revolution, hvor der efterfølgende kom en definition af menneskerettighederne, hvor mennesket omtales som værende frit og lige.\nDer er flere forskellige versioner af, hvordan begreberne individualisme og myndighed skal forstås og udleves, og der vil derfor i det følgende blive fokuseret på en række af oplysningstidens forskellige filosoffer, som spillede en rolle i forhold til begreberne... Køb adgang for at læse mere Allerede medlem? Log ind\nMaterialer relateret til Idehistorisk baggrund for sekularisering.\nDet sekulære menneske | KLM Eksamensopgave\nNietzsches rolle i sekulariseringsprocessen


VW sælger flere biler end nogensinde – DanRevision Blog\nVW sælger flere biler end nogensinde\nPosted on January 18, 2018 by Til Tyskland på et sprog, du forstår in Uncategorized // 0 Comments\nTrods dieselskandalen har Volkswagen-koncernen sat en ny global salgsrekord for 2017. I Tyskland er salget dog faldet en smule. Læs denne og andre top-erhvervsnyheder fra Tyskland – på dansk.\nForbundsregering forsvarer forældede beregninger for grundskat\nVed en forhandlinger hos den tyske Forfatningsdomstol har forbundsregeringen forsvaret beregningen af grundskatten. Den parlamentariske statssekretær i finansministeriet, Michael Meister (CDU), indrømmede, at enhedsværdierne som har været uforandrede i årtier fører til værdiforvrængninger. Men han henviste til, at disse bliver korrigeret af skattemåletallene. Loven er dermed ikke forfatningsstridig.\nHos Forfatningsdomstolen i Karlsruhe forhandles der siden tirsdag i fem sager om grundskatten. Afgørelserne kan få stor betydning for husejere, lejere og kommuner.\nLæs her en analyse af de vigtigste aspekter (på tysk). Der kan gå flere måneder inden sagerne er afgjort.\nVW sælger flere biler\nVolkswagen har leveret flere biler end nogensinde før i 2017. Der er solgt 10,74 millioner fartøjer til kunder i hele verden, meddeler virksomheder, der ejer mærker som VW, Audi, Skoda, Seat og Porsche. Det er en stigning på 4,3 pct. i forhold til året før. Alene i december har VW solgt næsten en million biler, en stigning på 8,5 pct. Dermed er Volkswagen fortsat verdens største bilproducent, mens Toyota ligger på andenpladsen.\nDen positive udvikling er især markant i Østeuropa, Kina og USA. I Tyskland, hvor dieselskandalen har trykket omsætningen, kunne Volkswagen notere en stigning i december i forhold til måneden før, mens for hele året er der tale om en tilbagegang på 0,4 pct. Dieselskandalen blev offentliggjort i 2015. Volkswagen og Audi har indrømmet at millioner af dieselmotorer er manipuleret for at snyde med målinger af udstødningsgasser, og sagen bliver nu efterforsket af statsadvokater i ind- og udland.\nEU-momsreform: Ikke gennemtænkt?\nDen 5. december 2017 i Bruxelles skete det, som har været overvejet i et kvart århundrede, men som allerede næsten var opgivet – alle EU-medlemsstater vedtog enstemmigt en reform af EU-momsreglerne. De mange forenklinger skal især hjælpe den grænseoverskridende online-handel.\nDenne pressemeddelelse beskriver de vigtigste forenklinger for virksomheder som handler over grænser.\nFlere informationer findes på denne blog hos firmaet Taxdoo: Spørgsmål kan stilles til: roger.gothmann@taxdoo.com


SAS-fly fra København tvinges til nødlanding – Travel News Danmark\n2019-08-19 08:31\tav\nSAS-fly fra København tvinges til nødlanding\nEt fly fra Københavns Lufthavn nødlandede lørdag i Milano på grund af brændstoflækage.\nEt SAS-fly på vej fra København til Nice i Frankrig blev tvunget til at nødlande i Milano lørdag eftermiddag. Årsagen til nødlandingen skyldes brændstoflækage.\n– Piloten på flyet fik en indikation på en brændstoflækage, og det blev så besluttet at foretage en sikkerhedslanding i Milano, siger Knut Morten Johansen, head of media relations hos SAS, til Ritzau.\nFlyet var registreret SK793, som var et Airbus 320 Neo med 146 passagerer om bord. Det lettede klokken 10.52 fra Københavns Lufthavn lørdag formiddag.\nDa flyet var landet, skulle passagererne blive siddende, fortæller en passager:\n– Det lugtede som benzin. Der var brandbiler og ambulancer. Så måtte vi sidde i tyve minutter, før alle fik lov til at rejse sig, siger Lene Jensen, som var passager, til Ekstra Bladet.\n– Jeg blev ret bange. Da vi kom ud af flyet, var der ikke nogen SAS-medarbejdere til at guide hos. Og vi kan jo ikke italiensk, siger hun.\nVed 18-tiden var de stadig i Milanos lufthavn. Beskeden var derefter, at de skulle videre klokken 20.


Guess Who´s Coming to DinnerEn sort mand og en hvid kvinde har forelsket sig, men hvordan reagerer deres forældre?FINT LILLE FORDOMSOPGØRI 1967 modtog denne dramatiske lille komedie to Oscars: en for manuskriptet og en for Katharine Hepburns præstation.\nI dag vil filmen for de fleste nok fremstå som en sjov lille manifestation på racismens tilbagetog i 60'erne: en smule gammeldags og komisk i moderne perspektiv, men ærlig og let tilgængelig.\nDer er sket det "uheldige", at rigmandsdatteren Joanna (Katharine Houghton, i øvrigt Hepburns real-life niece) har forelsket sig i en sort læge, John Prentice (Sidney Poitier) - og han i hende.\nGlædesstrålende ankommer datteren til forældrenes mondæne villa i San Fransisco - og de gamle bliver umiddelbart dybt chokerede og er i syv sind. Men de lader sig bløde op - og det er nødvendigt, da parret agter at rejse mod Østrig samme aften og lade sig gifte i Europa.\nFor at krydre beslutningsprocessen yderligere melder Prentices forældre deres ankomst til de kommende svigerforældre (uvidende om svigerdatterens hudfarve), og nu kan det nok være, at snakken går..\nBlottet for melodramatik\nFilmen er vittig og stort set blottet for melodramatisk. Man fornøjer sig over det udmærkede skuespil, selvom mange af rollerne er tyndt skrevne. Kulissen med stort K er mere kitschet end kikset og nagler sig fast på nethinden.\nFilmen blev Spencer Tracys sidste. Han døde senere samme år.Anmeldt i 2005 af Tobias Lynge Herler© philm.dk 1992-2012Udskriftsvenlig udgave


Oversigt over Studienets hjælp til analytical essay - Studienet.dk\nWhy Do We Hate Immigrants? Engelsk A\nI denne study guide finder du hjælp til at analysere Kevin Powells artikel “Why Do We Hate Immigrants?” I tillæg til hjælp til din analyse, så får du også et summary af teksten og idéer til at diskute (…)\nI denne study guide får du hjælp til at analysere Siri Hustvedts essay om storbyliv, “Living With Strangers”, som var en del af skriftlig eksamen for Engelsk A på STX d. 25. maj 2011. Udover analysehj (…)\nAnalytical Essay om "The Order of Things"\nAnalytical Essay om "The Order of Things" Engelsk B\nHer finder du Studienets eksempelbesvarelse af essayet om novellen "The Order of Things" fra eksamen august 2010 for Engelsk B på STX. Eksempelbesvarelsen er skrevet af Studienets fagredaktør i Engels (…)\nEnough with the fear of fat Engelsk A\nI denne study guide kan du få hjælp til at analysere Kelli Jean Drinkwaters TED Talk "Enough with the fear of fat". Udover analysehjælpen kan du finde et summary af teksten, samt inspriation til at di (…)\nI denne study guide finder du hjælp til at analysere “Innocence lost: what did you do before the internet?" af Leah McLaren, som er brugt til den skriftlige eksamen i Engelsk A på STX 18. august 2020. (…)\nPopular Mechanics | Analysis Engelsk A\nAnalytical Essay om "Mount Pleasant" Engelsk A\nHer finder du Studienets eksempel på en analyse og fortolkning af novellen "Mount Pleasant", skrevet af Mary-Louise Buxton. Vi har udarbejdet opgaven som en komplet besvarelse af delprøve 2A fra eksam (…)


Så hvad er de egenskaber, der opstår i kroppen, hvis det ikke passer til 3-måneders præventionsindsprøjtning? Kom nu, find svaret med følgende anmeldelse!\nHvad er en 3-måneders præventionsindsprøjtning?\nDen 3-måneders præventionsindsprøjtning er en af de svangerskabsforebyggende metoder, der menes at have den højeste effektivitet, ved at bruge hormoninjektioner medroxiprogesteronacetat depot (DMPA). Injektionen indeholder kun hormonet progesteron, ikke østrogen.\nCiteret fra WebMD, Effektiviteten af DMPA 3-måneders svangerskabsforebyggende injektion kan nå 99 procent. Dette kan give næsten perfekt beskyttelse for at forhindre graviditet.\nDen 3-måneders præventionsindsprøjtning udføres hver 12. uge med det formål at forhindre ægløsning, fortykkelse af livmoderhalsslim og formindske sædmotilitet efter indtræden i skeden.\nLæs også: Hvornår er det rigtige tidspunkt at begynde at bruge prævention efter fødslen?\nEgenskaberne ved ikke egnet til 3 måneders KB-injektioner\nHvordan man finder ud af, om det ikke er let at bruge en 3-måneders præventionsindsprøjtning. Der er dog en måde, man kan gøre for at finde ud af det, nemlig ved at overvåge de forårsagede bivirkninger.\nNormalt kan bivirkninger stadig forekomme, men inden for rimelige grænser og forsvinder hurtigt af sig selv. Men hos kvinder, der ikke er egnede til at bruge 3-måneders præventionsindsprøjtning, kan disse bivirkninger vare mere alvorlige og vare længere, såsom:\n1. Blødning mere og længere\nDen første egenskab, der ikke er egnet til at bruge en 3-måneders præventionsindsprøjtning, er overdreven blødning under menstruation. Denne tilstand er kendt som menorrhagia.\nIfølge en undersøgelse offentliggjort i Sundhedsministeriets R&D siges blødning at være overdreven, hvis tre til fire hygiejnebind er fulde inden for fire timer.\nDette kan indikere en hormonel ubalance i kroppen efter at have modtaget præventionsindsprøjtninger.\nSpotte er små dråber af let blødning karakteriseret ved forekomsten af pletter. Tit, spotte ikke medførte klager. Spotte måske kan det ske efter 3 måneders præventionsindsprøjtninger, men det plejer at være mildt og hurtigt.\nHvis spotte forekommer i længere tid, kan det tyde på, at kroppen ikke er egnet til 3-måneders præventionsindsprøjtning. selvom, spotte det kan også udløses af andre ting, såsom lidelser i endometrium (det inderste lag af livmoderen).\n3. Vaginalt udflåd\nVaginalt udflåd er en skedesekretion, der er påvirket af pH-værdien omkring de kvindelige organer. Dette forårsager vækst af gær, som er karakteriseret ved et hvidt udflåd i munden af skeden. Hormonet progesteron, der injiceres, har en effekt på pH i kønsområdet.\nBemærk venligst, ifølge en undersøgelse, forårsager 3-måneders præventionsinjektioner sjældent vaginalt udflåd, især hvis tilstanden er overdreven. Tilstedeværelsen af vaginalt udflåd kan indikere uforenelighed med den givne injektion.\nVaginalt udflåd kan forårsage en ubehagelig lugt, kløe og udflåd i store mængder. Hvis der er en varm eller brændende fornemmelse, skal du straks gå til det sundhedscenter, hvor du fik præventionsindsprøjtningen, ja.\nSelvom det kan angribe alle, er hovedpine meget sjældent som en bivirkning af 3-måneders præventionsindsprøjtning. Hvis der sker noget, vil det aftage af sig selv.\nHovedpine karakteriseret ved overdreven smerte kan indikere uforenelighed med 3-måneders præventionsinjektioner. Kroppen reagerer for kraftigt på det progesteron, der gives, fordi østrogenet er ubalanceret.\nDen behandling, der gives, tilpasser sig normalt den oplevede klage. Medicin er ofte effektive og kan tages for at lindre nogle af disse klager.\nLægemidler, der indeholder antiprostaglandiner, kan for eksempel hjælpe med at lindre hovedpine eller smerter i andre dele af kroppen. Anticholinerge lægemidler kan også hjælpe med at behandle overdreven vaginal udflåd.\nDet er dog en god idé ikke at overvinde alle de symptomer, der opstår alene. Forhør dig hos det sundhedscenter, hvor du modtog præventionsindsprøjtningen, for at finde ud af den nøjagtige tilstand.\nSå det er nogle af de tegn og symptomer, der kan indikere en uforenelighed med den 3-måneders præventionsindsprøjtning. For at minimere risikoen bør du først konsultere en læge, før du gør det, ja!