205 by STEPV - issuu\nQuaderns de l’ensenyament del País Valencià · núm. 205 · Època IV · Juliol 2007\nEdició especial per al professorat sense destinació definitiva\nJerarquització Puntual amb la cita de cada estiu, ix al carrer una edició especial d’ALLIOLI, la publicació degana dels ensenyants valencians. Els aprovats de les darreres oposicions i els que tenen destinació provisional estan\nGuia per al professorat provisional\nconvocats aquests dies als actes d’adjudicació de places vacants en els centres educatius dependents de la Generalitat. Tots ells trobaran, en aquestes pàgines, les explicacions més clares sobre la documentació que han de presentar a les direccions territorials, les retribucions, les bosses de treball, les prestacions bàsiques i l’assistència sanitària i una àmplia oferta formativa. L’actualitat educativa també s’aborda en aquesta edició: l’anàlisi del model retributiu dels sexennis, consolidat en l’Acord de 8 de maig de 2007 i el nou Estatut Docent, que aprofundirà en les divisions, i augmentarà més encara un ventall salarial discriminatori amb el professorat més novell.\nTràmits administratius per a donar-se d’alta en nòmina\nEl professorat més recent, víctima del nou model de funció docent\nLa fase de pràctiques i el concurs de trasllats\nTutories i assignació dels horaris docents\nRegulació dels permisos i llicències. Les nòmines del professorat\n2 / 205 / JULIOL 2007\nTràmits administratius Documentació que cal presentar per a donar-se d’alta en nòmina \nFuncionariat de carrera i en pràctiques en situació d'alta, el 31 d'agost de 2007, en la nòmina docent de qualsevol de les tres direccions territorials d'Educació. - Sense canvi d'especialitat. La diligència d'incorporació que figura al peu de la credencial de presentació al centre s'ha de formalitzar i remetre's a la secció de personal corresponent. Termini: tres primers dies de setembre. - Funcionaris en pràctiques. A més, fotocòpia compulsada del títol acadèmic o certificació acadèmica de finalització dels estudis. - Amb canvi d'especialitat. A més del procediment anterior, dues fotocòpies compulsades del títol acadèmic o certificació acadèmica de finalització dels estudis.\n- Canvi de província. A més dels documents dels supòsits anteriors, imprés normalitzat d'actualització de domicili i actualització de dades bancàries, si cal.\nFuncionariat de carrera i en pràctiques que el 31 d'agost de 2007 no es troben d'alta en la nòmina docent de qualsevol de les tres direccions territorials d'Educació. – Imprés normalitzat de recollida de dades personals i bancàries. – Imprés normalitzat de declaració per raó de la llei d'incompatibilitats i de no haver sigut separat ni inhabilitat de l'exercici de funcions públiques. – Imprés normalitzat de declaració per a l'IRPF.\n– Imprés normalitzat de jurament o prometença de lleialtat al rei i de guardar la Constitució. – Dues fotocòpies del document oficial d’identitat i dues més del NIF si en el carnet d’identitat no figura la lletra del codi fiscal. – Diligència d'incorporació original que figura al peu de la credencial de presentació. – Fotocòpia de la primera pàgina de la llibreta d'estalvis o compte corrent, per consignar correctament els codis i els números de compte de l'entitat bancària corresponent. – Dues fotocòpies compulsades del títol acadèmic o de la certificació acadèmica de finalització d'estudis. – Certificat mèdic oficial en què es faça cons-\ntar que no es pateix cap malaltia o defecte físic que impedisca l'exercici de les corresponents funcions.\n Notes importants – Els impresos normalitzats estan a la disposició de les persones interessades en els negociats d'informació i registre de les direccions territorials on s’han de donar d’alta en la nòmina. – Per a fer efectiva la inclusió en la nòmina al setembre, és imprescindible la presentació de tota la documentació relacionada degudament emplenada abans del dia 5 d’aquest mes, en el negociat d'Informació i Registre de la direcció territorial corresponent.\nProfessorat opositor de 2006 i/o provisional \nOrdre de les llistes Per a l'elecció de vacants en els actes d'adjudicació de juliol, les llistes del professorat que, superada la fase de pràctiques, pot impartir més d'una especialitat, s'ordenen –segons el criteri imposat per la Conselleria– entrecreuant l'ordre de cada llista d'origen.\nLa nova situació El professorat que durant el curs 2006/07 ha superat la fase de pràctiques s’incorpora als cen-\ntres com a professorat funcionari provisional o en expectativa de destinació. Al llarg del curs escolar 2007/08, caldrà tindre presents les qüestions següents:\n Funcionaris de carrera El nomenament es publicarà — altres anys sol fer-se pel febrer— en el Diari Oficial de la Generalitat i al Boletín Oficial del Estado.\nConcurs general de trasllats En el primer trimestre del curs, es convocaran els respectius concursos generals de trasllats per a cada cos. És obligatori participar-hi. Les convocatòries solen publicar-se entre octubre i novembre.\nTriennis i sexennis • Després del nomenament com a funcionaris de carrera, se’n pot sol·licitar el reconeixement si es poden completar triennis i sexennis amb l’addicció dels serveis públics anteriors. • Per als triennis, valen els serveis prestats en totes les admi-\nnistracions públiques. • Per als sexennis, valen només aquells serveis prestats en les administracions públiques educatives. • Quant als triennis, a partir del segon, el reconeixement és automàtic i per al primer s’aportarà la documentació acreditativa dels serveis relacionats correlativament en la sol·licitud (Annex II). • Quant als sexennis, acompanyaran la instància les certificacions de 100 crèdits correspo-\nnents a activitats de formació permanent o de millora de la qualitat de l’ensenyament (Ordre de 14 d’abril de 2005, DOGV 22/04/2005). El Sindicat activarà una pàgina web específica amb tota la informació sobre els concursos de trasllats: http://www.intersindical.org/ste pv/ensenya/concurso/concurs07-08.htm\nProfessorat opositor de 2007  Destinació fase de pràctiques Les destinacions obtingudes per a la realització del període de pràctiques tindran caràcter provisional. \nFuncionariat en pràctiques La Direcció General de Personal Docent nomenarà els aspirants seleccionats funcionaris en pràctiques al llarg del curs\nescolar, bé en vacants o bé en substitucions de caràcter temporal, d'acord amb les necessitats del servei, en centres dependents de la Conselleria d’Educació. Aquests aspirants hauran de realitzar les pràctiques en les destinacions adjudicades i s'entén que renuncien al procediment selectiu aquells aspirants\nque no s'hi incorporen.\n Fase de pràctiques • Les pràctiques formen part de procés selectiu i tenen com a objecte comprovar l’aptitud per a la docència dels aspirants seleccionats. • Tindran una durada de sis mesos i seran convocades i regulades per la Direcció General de Personal. • Es crearan comissions qualificado-\nres que coordinaran la formació i les activitats al centre. • Es designarà professorat que tutoritzarà les pràctiques. • Hi haurà una avaluació final amb un "apte" o "no apte". • Els aspirants "no aptes" repetiran la fase de pràctiques junt amb els aspirants seleccionats en el següent concurs-oposició.\nEls documents que cal presentar En el termini de 15 dies hàbils, a comptar des de l'endemà de la publicació de la llista d'aspirants aprovats, s’haurà de presentar: — Fotocòpia compulsada del títol al·legat o certificat acadèmic, original o fotocòpia compulsada, que acredite haver realitzat tots els estudis per a l'obtenció del títol, i certificat de pagament dels drets d'expedició del títol. — Declaració jurada o promesa de no haver sigut separat, mitjançant expedient disciplinari, del servei de cap administració pública, ni trobar-se inhabilitat per a l'exercici de funcions públiques. — Els aspirants que acrediten minusvalideses, certificat dels òrgans competents de la\nGeneralitat, de l'estat o de la resta de les comunitats autònomes que acredite aquesta condició. Igualment, certificat acreditatiu de la compatibilitat amb l'exercici de les funcions corresponents al cos i especialitat en què aspiren a ingressar. — Fotocòpia del DNI. — Certificat mèdic oficial acreditatiu de no patir cap malaltia, ni d'estar afectat per cap limitació física o psíquica que siga incompatible amb l'exercici de les funcions corresponents al cos i especialitats a què s'opta. — Fotocòpia compulsada del títol, certificat o diploma que s'hi al·legue per a l'exempció de la prova de coneixements dels dos idiomes oficials de la Comunitat\nValenciana, en cas d'haver-hi al·legat l'exempció.\nDocumentació específica — Ensenyament Secundari Títol Professional d'Especialització Didàctica o Certificat d'Aptitud Pedagògica o, si hi manca, documentació justificativa que acredite la dispensa d'este requisit.\n— Professorat tècnic de FP Els aspirants als quals els siga d'aplicació la disposició transitòria segona del Reial Decret 777/1998, de 30 d'abril, hauran d'acreditar, a més de l'equivalència a efecte de docència, la seua experiència\ndocent durant, almenys, dos anys en centres educatius públics dependents de la Conselleria d’Educació, mitjançant certificat expedit pel secretari amb el vistiplau del director del centre o dels centres on hagueren prestat els seus serveis.\nJULIOL 2007 / 205 / 3\nEl professorat més recent, víctima del nou model de funció docent El professorat que ha aprovat les oposicions en els darrers anys duu pocs anys de servei com a funcionari de carrera. El professorat interí, encara que acumule molts anys de treball en l’ensenyament públic, no en té cap reconegut. Els dos col·lectius veuran la seua carrera professional molt dificultada si s’aprova el projecte d'Estatut del Professorat del Ministeri d'Educació, que compta amb el suport d’altres sindicats. L’Estatut, aplicable a tot el professorat de l'estat espanyol, s'assembla molt a un conveni col·lectiu general en l'empresa privada: és una norma que regularà totes les condicions de treball, des de l'estructura de les retribucions, fins a la jornada i les vacances, els concursos, els desplaçaments forçosos, l’accés a la funció docent o el règim disciplinari. Amb l'excusa de regular el desenvolupament professional, el govern vol introduir al conjunt del professorat en un laberint regressiu i jerarquitzador, amb enormes dificultats, sobretot per al professorat amb menys antiguitat. L’Estatut impulsa una "carrera docent" que se sustenta en la promoció de la competitivitat. Amb una nova estructura retributiva basada en set graus –de quatre a sis anys per adquirir-los–, a més anys de servei correspondran més graus adquirits automàticament. En canvi, al professorat amb menys anys de servei li caldran moltes més acreditacions i avaluacions que haurà de superar per a poder adquirir-los i incrementar les seues retribucions. Durant molt de temps, aquest professorat seguirà fent el mateix treball, però haurà d'esperar a que li siga reconegut econòmicament. Els obstacles, els “mèrits” que segons el projecte del MEC cal superar per a pujar de grau, depenen de criteris tan arbitraris com l'avaluació voluntària de la pràctica docent, l'assumpció de tasques i responsabilitats complementàries, la implicació en el centre, l’exercici de càrrecs directius... Fins i tot per a participar en els concursos de trasllats influirà el grau obtingut. L’actual proposta d'Estatut conté\nÈPOCA IV - N.º 205 · Juliol 2007 · STEPV-IIv · DIRECTOR: Joan Blanco · CAP DE REDACCIÓ: Rafa Miralles · REDACCIÓ: Vicent Atienza, Marc Candela, Santiago Estañán, Xelo García, Pilar Gregori, Xavi Izquierdo, Jaume Llopis, Vicent Maurí, Toni Piera, Ramon Torres · PRODUCCIÓ: Pep Ruiz · MAQUETACIÓ: Jordi Boluda · CORRECCIÓ LINGÜÍSTICA: Toni Soriano· ADMINISTRACIÓ, REDACCIÓ I PUBLICITAT: Juan de Mena, 18, baix. 46008 València. T. 963919147 · F. 963924334 · allioli.stepv@intersindical.org · IMPRIMEIX: · Bronte Graf, S. L. · Cullerers, 18. Alaquàs. · T. 961515017 · TIRATGE: 20.000 exemplars · ISSN: 1576-0197 · DIPÒSIT LEGAL: V-1.454-1981 · FRANQUEIG CONCERTAT: 46/075 INTERSINDICAL VALENCIANA · ALACANT: Glorieta P. Vicente Mojica, 5-12. 03005 · T. 965985165 · ALCOI: Oliver, 1-5è. 03802 · T. 966540602 · ALZIRA: Av. Luis Suñer, 28-4t, p. 16. 46600 · T. 962400221 · BENICARLÓ: Plaça de l’Ajuntament, 3. 12580 · T. 964465283 · ELX: Maximilià Thous, 121-b. 03201 · T. 966225616 · CASTELLÓ: Marqués de Valverde, 8. 12003 · T. 964269094 · GANDIA: Sant Pasqual, 13 - 1r dta. 46700 · T., F. 962950754 · VALÈNCIA: Juan de Mena, 18. 46008 · T. 963919147 · XÀTIVA: Portal del Lleó, 8, 2ª. 46800 · T. 962283067 ·\naltres aspectes negatius per al desenvolupament professional dels docents més novells. Hi haurà obstacles per a tot el professorat, però en seran més per als més jóves, que entraran en competència amb la resta del claustre. Tot per a “progressar” i aconseguir el premi, els graus. Abans, els sexennis El cobrament de sexennis deriva de l’acord de 1991 signat per la Conselleria d’Educació i els sindicats de la Mesa d’Educació, amb excepció de l’STEPV-Iv. El Sindicat va denunciar que aquest sistema retributiu discrimina una gran part del professorat –els interins, els que estan en pràctiques i elz que tenen menys de sis anys d’antiguitat, que no perceben cap retribució per aquest concepte–, paga salaris diferents per una tasca idèntica i amb mateix grau de responsabilitat, i ha convertit la formació permanent en una cursa per a col·leccionar crèdits, devaluant-la i convertint-la en una mercaderia. El Sindicat sempre ha entés la for-\nmació com un dret i un deure dels docents i, per tant, integrat en la jornada laboral i retribuïda com cal. L’acord del 8 de maig El 8 de maig de 2007 la Conselleria d'Educació i altres organitzacions sindicals signaven un document que va ser anunciat amb tabalets i dolçaines, amb cares de felicitat incloses, com un "acord històric". El Sindicat va advertir que no era l'acord que necessitava el professorat i el sistema educatiu valencià i que, contràriament és un acord insuficient, injust i incomplet. Mentre l’STEPV defenia un augment lineal per als 53.000 professors i professores valencians, altres organitzacions apostaven per aprofundir en la divisió salarial. La negociació va acabar establint una nova desproporció entre els diners que es destinen al complement específic –el que cobra tothom– i el que es destina als sexennis –que només percep una part–. L’acord és una aposta compartida per l'Administració i els sindicats signants per crear més divisions sala-\nrials, per a oposar-se a un model educatiu i de treball cooperatiu i democràtic. L’acord del 8 de maig avança les línies del futur Estatut del Professorat que preveu substituir els sexennis per graus. Per un nou model retributiu STEPV-Iv sempre ha entés que la realització d’una mateixa tasca amb idèntic grau de responsabilitat ha d’estar remunerada amb el mateix salari. El sistema de sexennis, que es transformarà en el nou model de graus, classifica salarialment el professorat quan aquesta jerarquització no es correspon amb la naturalesa de la tasca docent ni amb l’organització escolar dels centres educatius. El professorat amb menys antiguitat ha de ser conscient de les conseqüències que patirà directament amb el nou Estatut. El Sindicat segueix estan compromés en la defensa del dret de tot el professorat a unes retribucions dignes i no jerarquitzades.\nL’Acord del 8 de maig incrementa les diferències salarials Amb el graus de l’Estatut Docent les diferències seran majors\n2010 + 550 euros\n+ 370 euros\nsalari brut mensual Mestres Mestres ESO Prof. tècnic Prof. Secundària\nsense sexennis Agost 2007 1877,45 1989,3 1991,64 2160,01\nUn mateix treball Molts salaris diferents\namb 5 sexennis Agost 2007 2248,72 2360,57 2362,91 2531,28\nGener 2010 2007,45 2119,3 2.121,64 2290,01\nGener 2010 2557,48 2669,33 2671,67 2840,04\nEn 2007, el 40% del professorat no té cap sexenni. Només el 10% en té els 5 sexennis\nEl professorat, al web de l’STEPV Tota la informació de l’ensenyament és accesible des del web sindical de l’STEPV. Està estructurat per sectors de treball i per àrees de treball sindical (dona, salut laboral, recursos educatius, política educativa, política lingüística, formació…). Les seccions més visi-\ntades corresponen a les pàgines sobre oposicions i borses de treball, les situacions administratives dels treballadors (concursos, adjudicacions...), el seguiment de les negociacions sindicals i altres aspectes de caràcter social. La pàgina web s'actualitza diàriament dis-\ntintes vegades, durant tota la setmana, inclosos els dies festius. “Oferir de manera permanent als treballadors i treballadores tota la informació disponible suposa un esforç continuat que el Sindicat dedica amb l’únic objectiu de garantir que la informació arriba a tothom, sense limita-\ncions. Per això, el web és la millor garantia de democratització informativa”.La puntualitat en la presentació dels continguts i la transparència informativa esdevenen els millors portaveus del rigor i l’estil de treball que impregna el conjunt de les activitats que promou l’STEPV.\n4 / 205 / JULIOL 2007\nLa fase de pràctiques  Comissió Qualificadora\nLa Direcció General de Personal de la Conselleria de Cultura, Educació i Esports, regularà la fase de pràctiques del professorat seleccionat en les convocatòries d'oferta pública d'ocupació de 2007 i publicarà una resolució que determinarà que el període de pràctiques finalitza el 15 de març, i que s'ha de confeccionar un informe final. En cada direcció territorial es constituirà una comissió qualificadora del professorat en pràctiques del cos de mestres, i també una comissió qualificadora del professorat en pràctiques dels cossos de professorat d'Ensenyament Secundàri, professorat d'Escoles Oficials d'Idiomes, professorat de Música i Arts Escèniques i professorat tècnic de Formació Professional.\n Professorat Tutor\nEls/les tutors/tutores seran nomenats preferentment entre el professorat del centre on l'aspirant desenvolupe les pràctiques, i s'haurà de tindre en compte que posseïsquen, almenys, cinc anys de serveis, sempre que siga possible, i que demostren especial dedicació i eficiència en el seu treball professional.\nLes funcions del professor tutor o de la professora tutora consistiran a assessorar i informar el professorat en pràctiques sobre els aspectes de la programació general anual\n Activitats de Pràctiques\nLes activitats d'inserció en el lloc de treball consistiran en el desenvolupament d'activitats tutelades pel professor tutor en relació amb la programació d'aula i l'avaluació de l'alumnat, i també amb la informació sobre el funcionament dels òrgans de govern, participació i coordinació del centre, amb especial atenció a la tutoria de l'alumnat.\n Informe final\nEls/les aspirants elaboraran un informe final en què reflectisquen el treball realitzat durant el període de pràctiques, les dificultats que han trobat i els suports que han rebut. Este informe serà entregat a la comissió qualificadora a l'acabar la fase de pràctiques.\n Avaluació La comissió qualificadora realitzarà l'avaluació dels aspirants a partir dels informes emesos pel professor/-a tutor/-a, el/la director/-a del\ncentre i l'acreditació per mitjà del certificat corresponent de les activitats formatives realitzades. Els informes del professor/-a tutor/-a i del director/-a del centre s'ajustaran als models que figuraran en l'annex de la resolució i s'expressaran en els termes «satisfactori» o «no satisfactori». El professorat en pràctiques declarat “no apte” podrà incorporar-se amb els seleccionats de la següent promoció per a repetir, per una sola vegada, la fase de pràctiques. En esta valoració es tindrà en compte, igualment, l’Informe final elaborat pels aspirants. El juí de la comissió qualificadora s'expressarà en termes de «apte » o «no apte» i quan la qualificació siga de «no apte », esta haurà de ser motivada. Indicadors per a l'Iinforme del professorat tutor - Compliment de la programació de l'equip o equips de cicle o del departament didàctic, d'acord amb el projecte de cicle curricular (d'etapa). - Aplicació d'estratègies metodològiques adequades i del model d'avaluació contínua i formativa. - Adaptació de la programació a l'alumnat del seu grup o grups (pro-\ngramació d'aula i pràctica docent). - Participació en les distintes activitats de l'equip o equips de cicle o del departament didàctic. - Atenció a la diversitat de l'alumnat, particularment amb els que presenten necessitats educatives especials, si és el cas. - Capacitat de treball en equip. Indicadors per a l'informe de la dirección del centre - Compliment de l'horari personal. - Integració en el claustre de professors i en la comunitat educativa. - Participació en els activitats del centre, tant si són escolars com si són extraescolars i complementàries. - Capacitat de relació i comunicació amb alumnat i famílies\n Duració de les Pràctiques - Per al professorat en pràctiques que s'haja incorporat fins al dia 15 de setembre i haja prestat serveis efectius durant un període de sis mesos, les pràctiques es consideraran concloses el dia 15 de març del present curs escolar. Les comissions podran disposar d'un termini de vint dies a partir del 15 de març per a redactar l'acta final. - Situacions excepcionals: en el cas\nque un aspirant no poguera completar el mínim de servicis efectius establit en esta fase del procés selectiu per causes degudament justificades i valorades per la Direcció general de Personal, no podrà ser qualificat per la comissió de valoració i es considerarà ajornada la seua incorporació a la dita fase. El professorat en pràctiques que fins al 15 de març del 2008 haja prestat servicis per un temps inferior a sis mesos, li seran computats aquests serveis, comptantlos a partir de la incorporació al centre per a completar el mencionat període. Per això, les comissions es consideraran constituïdes amb caràcter permanent fins a l'avaluació del professorat en pràctiques a què fa referència el present apartat i entregaran les actes finals corresponents en el termini de cinc dies a partir de l'últim de cada mes.\n Assemblees STEPV-Iv convocarà assemblees i proporcionarà en elles un guió per a l'elaboració del Informe Final.\nEl barem de mèrits en el concurs de trasllats El professorat que ha de participar de manera forçosa en el concurs de trasllats del curs 2007/08 –funcionaris provisionals o en expectativa de destí– ha de tenir en compte el barem de mèrits adjunt per preveure i organitzar els mèrits que seran valorats en el concurs. Aquesta informació també\npot resultar útil per al professorat en pràctiques, que haurà de concursar en el curs 2008/09. Les dades ací reunides provenen de l’annex I de la convocatòria de concurs de trasllats de 2006 (Primària: Resolució de 23 d’octubre de 2006 de la Conselleria de Cultura, Educació i Esport, DOCV del\n7/11/2007; Secundària: Resolució de 26 d’octubre de 2006, DOCV del 14/11/2007). El Sindicat convocarà assemblees explicatives del concurs de trasllats en les distintes seus sindicals quan es publiquen les convocatòries, previsiblement en novembre.\nEducació Primària \nTemps treballat Es valora el temps de permanència ininterrompuda com a funcionari de carrera amb destí definitiu en el centre des del qual s’hi participa; el temps de permanència ininterrompuda amb destinació definitiva en el centre; el temps transcorregut en situació de provisionalitat si no s’ha obtingut mai destí definitiu i els anys de servei\ncom a funcionari de carrera.\n Cursos de perfeccionament Només es valoren els cursos de perfeccionament organitzats per les administracions públiques competents, com a ponent o com a assistent, sempre i que versen sobre especialitats pròpies del Cos de Mestres o sobre aspectes científics, didàctics i d’organització o\namb les noves tecnologies aplicades a l’educació.\n Noves especialitats i titulacions També s'hi té en compte l'adquisició d'una nova especialitat adquirida en la convocatòria d’adquisició de noves especialitats i l'adquisició de titulacions acadèmiques distintes a les al·legades per l’ingrés al cos (doctor, titulacions de segon\ncicle o equivalents, titulacions de primer cicle o estudis corresponents).\nAltres mèrits També es valora el desenvolupament de càrrecs directius, la coordinació de cicle, l'assessoria o figures anàlogues, llocs en l’administració educativa de nivell igual o superior. Cal tindre en compte que\nnomés es valoraran els serveis exercits com a funcionaris de carrera. I finalment, s'hi té en compte les publicacions de caràcter didáctic i/o científic, les titulacions d’ensenyaments de règim especial (Música, Dansa, Escoles Oficials d'Idiomes) i el Títol de Mestre de Valencià.\nEducació Secundària  Mèrits docents En aquest apartat es valoren les següents situacions: — Condició de Catedràtic. — Antiguitat com a funcionari de carrera en el cos al qual correspon la vacant; com a funcionari de carrera en altres cossos o escales docents del mateix grup o grup superior; com a funcionari de carrera en altres cossos o escales docents de grup inferior; com a funcionari amb destí definitiu en el mateix lloc al centre des del qual es participa.\n— Treball realitzat en places qualificades per l’administració com a especial dificultat.\nMèrits acadèmics Es valoren les següents titulacions: doctorat i premis extraordinaris, altres titulacions universitàries (de primer i de segon cicle) diferents al primer títol que es posseïsca i titulacions d’Ensenyaments de Règim Especial (Música, Dansa i Escoles Oficials d'Idiomes).\nMèrits per formació, perfeccionament i innovació Es valoren tot tipus de cursos, tot i que les bases diferencien entre, per una banda, els cursos relacionats científicament o didàcticament amb l'especialitat i els cursos relacionats amb l'organització escolar o les noves tecnologies aplicades a l'educació i, d'altra banda, altres activitats de formació i perfeccionament inclosa la impartició de cursos. També es té en compte l'obtenció de cada especialitat distinta a la d’ingrés adquirida en el proce-\ndiment d’adquisició de noves especialitats.\nAltres mèrits En aquest apartat es valoren les publicacions de caràcter didàctic, de caràcter científic i projectes i innovacions tècniques sobre les disciplines objecte del concurs; els mèrits artístics (composicions estrenades, gravacions, concerts com a solistes o premis en exposicions i en concursos); el desenvolupament de càrrecs directius, la caporalia de Seminari o\nDepartament, assessoria de Formació Permanent, o Director/a d'un Equip d'Orientació Educativa i Psicopedagògica i els càrrecs a l’administració educativa de nivell de complement de destinació igual o superior a l’assignat al cos pel qual participa. Finalment, es valora en aquest apartat el certificat de Capacitació i el Títol de Mestre de Valencià.\nJULIOL 2007 / 205 / 5\nPrestacions bàsiques i assistència sanitària Personal funcionari: MUFACE A més del règim general de la Seguretat Social, al qual estan acollits la major part dels ciutadans i les ciutadanes, hi ha diversos règims especials, com ara MUFACE, denominació amb què es coneix la Mutualitat General de Funcionaris Civils de l'Estat; un organisme públic de l'administració de l'estat adscrit al Ministeri d'Administracions Públiques.\n Alta en MUFACE Tot el professorat que ha superat el procés selectiu està obligat a donar-se d’alta en MUFACE. Tant la Llei 109/1963, de 20 de juliol, de funcionaris civils de l'estat, com el Decret 315/1964, de 7 de febrer, que va aprovar el text articulat, disposen que el règim de la Seguretat Social dels funcionaris públics siga establit per una llei especial. La Llei 29/1975, de 27 de juny, sobre Seguretat Social dels funcionaris civils de l'estat, partint de l'existència dels sistemes de classes passives i ajuda familiar als quals, amb caràcter general i obligatori, estaven adscrits tots els funcionaris de l'administració civil de l'estat, crea una mutualitat única i obligatòria, MUFACE. MUFACE ofereix les prestacions següents: assistència sanitària, pròtesis, prestació farmacèutica, subsidi per incapacitat temporal, subsidi per risc durant l'embaràs, indemnització per lesions permanents no invalidants, prestació per gran invalidesa, prestació per fill a càrrec minusvàlid, ajuda per a adquisició d'habitatge, prestacions per a estudis universitaris, subsidi de jubilació, subsidi per defunció, ajuda de sepeli, ajudes assistencials, ajudes de protecció sociosanitàries, ajudes econòmiques en els casos de part múltiple.\n Assistència sanitària Totes les persones mutualistes i beneficiàries de MUFACE tenen dret a rebre les prestacions sanitàries. A més, els cònjuges dels mutualistes i els que hagen conviscut amb ells –encara que no siguen beneficiàries– tenen dret a rebre assistència per maternitat. La cobertura sanitària de la cartera de serveis de MUFACE és equivalent a la del Sistema Nacional de Salut. Les modalitats compreses en l'assistència sanitària són les següents: - Atenció primària, en la qual s'inclouen les vacunacions i l'atenció a pacients de VIH-sida. - Atenció especialitzada en totes les especialitats mèdiques i quirúrgiques, tant en consulta externa com en règim d'hospitalització. - Transport sanitari, oxigenoteràpia i aerosolteràpia a domicili. Els serveis sanitaris són totalment gratuïts, sense que calga realitzar cap aportació per part de l'assegurat. \nPossibilitat d'elecció Els mutualistes poden optar entre l'assistència sanitària del sistema sanitari públic a través de la Seguretat Social o la d'alguna de les entitats privades d'assegurança lliure concertades. L'opció es pot exercitar cada any, durant el mes de gener i per una sola vegada. Cada entitat ofereix la possibilitat d'optar entre els facultatius i\ncentres assistencials que figuren en el seu catàleg de serveis, tenint en compte que han d’oferir almenys dos facultatius de cada especialitat.\nAssistència en l'estranger Les persones beneficiàries de MUFACE tenen una cobertura en l'estranger equivalent a l'assistència sanitària de la qual gaudeixen. No obstant això, cal distingir dues situacions: 1. Les persones mutualistes destinades en l'estranger reben la seua assistència sanitària a través d’ALICO mitjançant una pòlissa d’assegurança que MUFACE té subscrita amb aquesta entitat. 2. Els mutualistes que només es desplacen temporalment a l'estranger i reben assistència sanitària tindran dret que MUFACE els reintegre les despeses ocasionades per aquesta assistència, amb les següents excepcions: A) Que l'assistència rebuda o les despeses reclamades estiguen incloses en algun tipus de cobertura sanitària en l'exterior, a càrrec d'un ens públic o privat, estatal o estranger. B) Que de l'apreciació de la patologia que es tracte es constate un propòsit intencionat del mutualista o beneficiari d'eludir els serveis sanitaris que li corresponguen.\ndels seus serveis i mitjans, les adreces, telèfons, horaris, així com la informació, urgències i ambulàncies en altres províncies. Per a determinats serveis, com l'hospitalització o el transport, cal obtindre l'autorització prèvia de l'entitat. Només en determinats supòsits d'urgència vital es pot recórrer a mitjans no concertats, encara que és necessari comunicar-ho a l'entitat en el termini de quinze dies. Quan sorgisquen dificultats per a obtindre l'assistència haurà de presentar-se una reclamació escrita davant l'entitat, la qual haurà de disposar una alternativa assistencial en un termini de tres dies.\n Reclamacions Les reclamacions o queixes relacionades amb l'assistència sanitària s’han de presentar davant el servei provincial. MUFACE, després d'escoltar l'entitat, li plantejarà una resolució i si continua el conflicte ho traslladarà a una comissió mixta provincial. Si persisteix el desacord el cas serà examinat per una comissió mixta d'àmbit estatal. En tot cas, es podrà presentar una impugnació d'acord amb la llei.\nTramitació Les entitats concertades editen catàlegs amb la relació detallada\nRegulació de les itineràncies Disposicions legals sobre llocs de treball itinerants\nNormativa Ordre de 26/11/02 (DOGV 8/10/02). Instruccions 29/6/99 de DGCD i Innovació Educativa i Política Lingüística. Ordre de 23/7/98 (DOGV 15/9/98). Decret 24/1997, d’11 de febrer (DOGV 17/2/97).\n Definició i adscripció Tindran consideració de llocs docents itinerants aquells en què el funcionariat docent haja de prestar els seus serveis en més d’un centre, amb caràcter regular i periòdic. En els cas dels centres rurals agrupats (CRAs), els serveis s’han de prestar en més d’una localitat. Atés que els llocs docents itinerants tenen caràcter singular, l’adscripció a aquestes places és voluntària.  Règim de la itinerància Al professorat itinerant se li aplicaran les disposicions legals que amb caràcter general corresponen al professorat del cos que imparteix els mateixos ensenyaments. Els serveis prestats pel funcionariat docent en un altre\ncentre distint del de la seua adscripció ho seran en règim de comissió de serveis estesa pel director del centre de destinació (Resolució 16/5/95). El còmput de l’horari lectiu setmanal estarà determinat per l’horari destinat a l’atenció directa de l’alumnat, els temps de reducció horària destinats als desplaçaments i aquells altres que estiguen atribuïts a altres funcions que li siguen assignades. S’aplicaran els temps de reducció horària destinats als desplaçaments que a continuació s’especifiquen: fins a 80 km setmanals, dues hores de reducció; de 80 a 120 km, tres hores; de 120 a 160 km, quatre hores; de 160 a 200 km, cinc hores; de 200 a 240 km, sis hores. Quan computats l’horari d’atenció directa de l’alumnat i la reducció horària per raons de desplaçament, la suma fóra inferior a l’horari lectiu setmanal, el professorat itinerant desenvoluparà les altres funcions que li seran assignades.\nEl professorat itinerant complirà l’horari complementari setmanal d’obligada permanència en el centre on que estiga adscrit i podrà establir-se una major atribució horària d’atenció directa a l’alumnat, amb una reducció de l’horari complementari. El professorat podrà complir part de l’horari complementari en un centre distint del d’adscripció, a fi de participar en les sessions d’avaluació, claustres i sessions de coordinació. La jornada lectiva del professorat itinerant començarà i finalitzarà en el centre d’adscripció. Mentre la resta de professorat no les tinguen assignades i llevat que siga estrictament necessari, al professorat itinerant no li podran ser assignades tutories. El calendari laboral que haurà de complir serà el corresponent al del seu centre d’adscripció.\nIndemnitzacions En cas d’accident de circulació, es tindrà dret a les indemnitzacions que puguen correspondre per\naplicació de l’article 6 del Decret 24/1997, d’11 de febrer, del Govern Valencià. Tots els trajectes s’abonaran a 0,15 euros per km, segons l’annex del Decret 24/97, d’11 de febrer. En aquells trajectes regulars setmanals que superen els 22 km, per cadascun s’abonarà anualment la quantitat de 129,82 euros.\n Centres El professorat itinerant formarà part dels claustres de tots els centres en què impartisca la docència. La persona responsable de la coordinació d’horaris serà el o la cap d’estudis del centre d’adscripció. \nSalut Laboral A partir del sisé mes d’embaràs, les professores itinerants podran suspendre transitòriament les itineràncies i s’adscriuran al seu centre de destinació a temps total per reforçar l’atenció a l’alumnat.\n6 / 205 / JULIOL 2007\nNormativa reguladora de l’activitat educativa en els centres de Primària i Secundària\nTutories i assignació dels horaris docents Cos de Mestres Assignació de tutories Decret 233/1997, pel qual s'aprova el Reglament Orgànic i Funcional de les Escoles d'Educació Infantil i dels Col·legis d'Educació Primària. DOCV 3073 (08.09.1997) Competències de la Direcció (Art. 19) Designar i proposar el cessament dels altres membres de l'equip directiu, així com designar i fer cessar els coordinadors de cicle i els tutors, d'acord amb el procediment establit en aquest reglament. Competències del claustre (Art. 69) Establir els criteris per a l'assignació i la coordinació de tutories i de les activitats d'orientació de l'alumnat. Professorat i tutories (Art. 77) En tots els centres, , hi haurà un professor o professora tutor per cada grup d'alumnes. Tutories (Art. 84) - La tutoria i l'orientació de l'alumnat formarà part de la funció docent. - Cada grup d'alumnes tindrà un professor o professora tutor, independentment del nombre d'unitats. Podrà ser professor o professora tutor qui impartisca diverses àrees del currículum. - El professor o professora tutor serà designat pel director o directora, a proposta del cap o de la cap d'estudis, d'acord amb els criteris establits pel claustre.\nCossos de Secundària Tria dels horaris i grups Resolució per la qual es dicten instruccions en matèria d’ordenació acadèmica i d’organització de l’activitat docent als centres d’Educació Secundària per al curs 2001/2002. DOCV 4.032 (29. 06.2001) - Els horaris lectius seran de 18 hores setmanals, de dilluns a divendres amb un mínim de dos hores lectives diàries i un màxim de cinc. - La jornada laboral serà, amb caràcter general, de 37 hores i mitja setmanals, distribuïdes: – Hores lectives setmanals: 18 hores – Hores individuals setmanals: 7 hores – Hores de còmput mensual: 5 hores – Hores de preparació de classes i perfeccionament: 7 hores i mitja. Les hores d’obligada permanència en el centre seran 25 hores setmanals, així com les 5 hores de còmput mensual per a l’assistència a claustres, consells escolars, i sessions d’avaluació i promoció de l’alumnat.  Hores lectives setmanals: – Les corresponents als currículums d’ESO, Batxillerat i cicles formatius de FP específica. – De tutoria. – De reforç en ESO. – De desdoblaments en ESO i cicles formatius. – De programes de diversificació curricular. – De programes de garantia social. – De programes d’adaptació curricular en grup. – De coordinació didàctica. – Dedicades a les funcions directives. – De repàs d’assignatures pendents de 1r de Batxillerat i mòduls.\nHores individuals setmanals: Hores de guàrdia; entre un i tres períodes. Correspon al professorat de guàrdia: * Atendre els grups d’alumnat que es troben sense professor i orientar les seues activitats. * Vetlar per l’ordre i el bon funcionament del centre durant l’horari lectiu de l’alumnat i durant els temps d’esbarjo. * Anotar en el comunicat corresponent, en finalitzar el període de guàrdia, les absències del professorat així com qualsevol altra incidència que haja pogut produir-se. Hores de tutoria: Els tutors hauran de dedicar també tres hores complementàries setmanals, una vegada cobertes les hores de guàrdia i guàrdia d’esbarjo, una per a l’atenció als pares o les mares i tutors legals, i dos per a la col·laboració amb el cap d’estudis, amb el Departament d’Orientació, o el Servei d’Orientació Educativa, Psicopedagògica i Professional, i també per a la col·laboració amb el programa d’activitats educatives i complementàries del centre. Reunions del Departament Didàctic: Una hora setmanal que pot agrupar-se quinzenalment per a reunions de major duració. Organització d’activitats esportives, preparació de pràctiques de laboratori, manteniment de tallers, arxiu i preparació de materials audiovisuals: una o dos hores setmanals. Atenció a la biblioteca: entre una i tres hores setmanals.  Hores individuals de còmput mensual: – Assistència a reunions de claustre – Assistència a reunions de Consell Escolar. – Assistència a les sessions periòdiques d’avaluació i promoció de l’alumnat. – Assessorament lingüístic al centre respecte dels programes d’educació bilingüe i/o a la impartició de cursos d’actualització lingüística en valencià al professorat. – Organització, amb l’assessorament del Departament d’Orientació i sota la coordinació de la direcció d’estudis de les activitats d’orientació general de l’alumnat de 2n curs de batxillerat amb la finalitat d’ajudar-los a perfilar l’elecció dels estudis superiors. – Participació en activitats de formació incloses en el pla de formació del professorat convocades i autoritzades per la\nConselleria d’Educació. – Qualsevol altra activitat que redunde en benefici del centre, autoritzada pel Consell Escolar i no inclosa en les anteriorment citades. Les 25 hores d’obligada permanència en el centre es consignaran en horaris individuals, visats per la direcció del centre i amb l’assabentat del professor/a. Els delegats de prevenció de riscos laborals dedicaran a les seues funcions entre un mínim de tres i un màxim de quatre hores de còmput individual setmanal. S’agruparam, preferentment preferentment en el matí del dimarts. Distribució i assignació d’horari al professorat - Distribució d’horari: Determinat el nombre de grups i programes autoritzats, la direcció d’estudis comunicarà als caps de departament el nombre de grups i nombre d’hores lectives setmanals assignades a cada departament, amb indicació expressa de les hores/especialitat que s’impartiran en valencià i les que s’impartiran en castellà. - Assignació d’horari: Els caps de departament reuniran al professorat definitiu que en forma part i als professors que han obtingut destinació definitiva en l’últim concurs de trasllats i traslladaran l’assignació horària atribuïda a cada professor a la direcció d’estudis, així com les hores que no hagen sigut assumides pel departament o bé la falta de càrrega horària que afecte a un o més membres del departament. El departament distribuirà l’horari atribuint les hores curriculars corresponents als grups en valencià (segons el programa d’educació bilingüe que aplique el centre) i la capacitació lingüisticotècnica del professorat, i a continuació la resta d’hores assignades al departament. Efectuat el repartiment, cas que hi haja excés d’hores lectives en el departament s’aplicaran els criteris següents: - S’adjudicaran totes les tutories possibles - S’adjudicaran totes les hores dels programes: Diversificació Curricular, Adaptació Curricular, Garantia Social, entre els professors definitius. - S’adjudicaran totes les hores possibles de reforços, desdoblaments i repassos entre els professors definitius.\nEn el cas que no existisca acord per a l’elecció de torns horaris i nivells educatius, s’aplicarà l’ordre següent (Apartat 2.2. de l’annex II de la OC de 29 de juny de 1992 de la Conselleria de Cultura, Educació i Ciència): 1. Professors amb la condició de catedràtic i assimilats. 2. Professors d’ensenyament secundari, PTFP, pertanyents als grups A31 i A34 i professors especials d’ITEM. El professor/a a qui corresponga elegir en primer lloc, elegirà un grup d’alumnat de l’especialitat i curs que desitge impartir preferentment; a continuació ho farà el professor a que corresponga elegir en segon lloc i així successivament fins que tots els professors completen el seu horari lectiu o s’hagen assignat totes les hores corresponents al departament. De totes les circumstàncies que es produïsquen en aquesta reunió s’alçarà acta, signada per tots els membres del departament, de la qual es donarà còpia immediata a la direcció d’estudis Si hi haguera algun departament amb nombre insuficient d’hores lectives, l’horari que no completara les díhuit hores s’assignarà, al professor o als professors majors de 55 anys. Els mòduls de FP específica susceptibles de desdoblament, que s’impartisca a un mateix grup es procurarà que no siga assignat a dos professors numeraris si hi ha professorat interí en el centre. La direcció d’estudis incorporarà a cada horari personal les hores individuals setmanals corresponents a guàrdies, tutories de pares, mares o tutors legals, reunió de departament, etc., fins a completar les 25 hores d’obligada permanència en el centre. La direcció d’estudis elaborarà els horaris setmanals del professorat seguint els criteris adoptats pel claustre de professors i els incorporarà a la Programació General Anual que serà informada pel claustre de professors i aprovada pel Consell Escolar. En cap cas, les preferències horàries del professorat comportarà per a l’alumnat que les matèries a què corresponguen dos o tres períodes lectius setmanals siguen impartides en dies consecutius. Així mateix, no podrà haver-hi dos o més períodes lectius diaris de la mateixa matèria, ni tampoc l’horari de l’alumnat podrà incloure hores lliures intercalades en el seu horari lectiu.\nJULIOL 2007 / 205 / 7\nLa formació permanent del professorat STEPV-IIv sempre ha considerat que la formació permanent del professorat és, al mateix temps, un dret i un deure. És inseparable de la condició docent l’actualització\npermanent dels coneixements professionals, així com la recerca i la investigació sobre tot allò que ens succeeix a la nostra pràctica docent. La formació és també una condició\nindispensable per a l’autonomia personal i el treball cooperatiu. Per totes aquestes raons, la formació ha de formar part de la jornada de treball del professorat i ha de ser una\nresponsabilitat de l’Administració que l’oferta institucional tinga un caràcter universal, al mateix temps que s’ha de donar entrada a les iniciatives del mateix professorat.\nInstitucions i Moviments de Renovació Pedagògica \nOferta Institucional de formació Comprén un extens repertori d’accions formatives, distribuïdes al llarg de tot l’any i del conjunt de la geografia valenciana. S’hi inclouen cursos de totes les especialitats i àrees. A més es convoquen ajudes per a projectes de formació del professorat en centres, ajudes econòmiques per a la realització de projectes d’investigació i innovació educativa, ajudes individuals per activitats de formació permanent del professorat, etc. Totes aquestes convocatòries solen aparéixer a la primavera al DOGV, i el Sindicat dóna complida informació, amb antelació, a tota la seua afiliació. Els Centres de Formació, Innovació i Recursos Educatius\n(CEFIRE), a més de canalitzar l’oferta institucional de la Conselleria –incloent-hi els cursos de Valencià–, tenen un programa propi d’activitats que pot interessar al professorat. Relació de CEFIRE: Alacant: 965100284, Alcoi: 966520550, Alzira: 962404326 Benidorm: 966803553, Extensió Ondara: 66476755, Castelló de la Plana: 964239648, Extensió Segorbe: 964712427, Cheste: 962512517, Elda: 965394639 Elx: 65462312, Gandia: 962872768 Godella: 963641846, Llíria: 962792569, Tuéjar: 961635028 Ontinyent: 962910313, Orihuela: 966742725, Sagunt: 962650277 Torrent: 961572061, Extensió Utiel:\n62173206, València: 963787052 Vinaròs: 964454552, Extensió Albocàsser-Morella: 964428393 Xàtiva: 962281901, Extensió Aiora: 961890069 Les universitats valencianes també fan una oferta de formació que abasta el seu professorat i també el de l’àmbit no universitari.\n Moviments de Renovació Pedagògica Són l’alternativa indispensable per a l’autoformació del professorat, des d’un punt de vista crític, autònom i arrelat a la pràctica en el centre. Mantenen al llarg del curs diverses ofertes de formació, així com grups i seminaris de treball, a més de les Escoles d’Estiu. Dirigiu-vos a la Federació d’MRPs:\nfmrppv@fmrppv.org o el web http://www.fmrppv.org I a més: - Escola d’Estiu PV Gonçal Anaya: eecc@fmrppv.org - Escola d’Estiu de Castelló: mrpcastello@mail.uji.es - Escola d’Estiu Marina-Safor: eems@fmrppv.org. - Escola d’Estiu PV Terres del Sud: eets@fmrppv.org. - Col·lectiu de Mestres de la Safor: cms@fmrppv.org - Col·lectiu d’Ensenyants Ribera: coderi@fmrppv.org\nEscola Sindical de Formació Melchor Botella Jornades  Tècniques de mainstrea-\n Estratègies i recursos per a\nCursos en línia  De la legislació docent al\nming per aconseguir la igualtat de gènere  XVIII Escola de formació del STEPV-Iv: Educació i compromís\n Programes de l’Acció Educativa Espanyola a l'Exterior  Formació en cooperació educativa  Pràctica de dramatització en l’aula  Treballant en xarxa i en entorns corporatius  Les matemàtiques a l’Educació Infantil\nl’aprenentatge de la lectoescriptura en l’Educació Infantil  Expressió oral per alumnat nouvingut\ntreball a l’aula: claus per a començar en l’ensenyament  Ús de recursos multimèdia i Internet per a la docència  Creació de recursos didàctics mitjançant Photoshop  Fotografia digital: com millorar la part gràfica de les programacions  Desplegament curricular de la LOE. Teoria i pràctica\nLa matrícular d’aquestes activitats ja està oberta. D’altres s’aniran publicant, en ALLIOLI i en altres espais de difusió del Sindicat. Algunes d’elles poden canviar en funció de la demanda del professorat. L’oferta actualitzada es pot consultar en: www.escolasindical.org i info@escolasindical.org. També per telèfon: 620208047 (Josep Ramon Torres i Baldoví) . Les activitats de l’Escola Sindical Melchor Botella estan conveniades amb la Conselleria d’Educació i amb la Universitat de Valencia. Totes les persones que hagen superat els cursos rebran una certificació expedida per l’ESMB, la qual, com la de qual-\nsevol altra entitat col·laboradora, no té validesa per l’administració si no està diligenciada per la Conselleria d’Educació, en el cas dels funcionaris docents. Per a les persones no funcionaries, el Servei de Formació Permanent de la Universitat expedirà la certificació corresponent, amb validesa per qualsevol convocatòria oficial.\nCom obtindre la titulació de valencià\nPer crèdits universitaris\nFormació per cursos\nUniversitat d’Alacant Universitat Jaume I Universitat València Universitat Catòlica\nCrèdits de l’àrea de Filologia catalana o de didàctica de la llengua i la literatura 24 crèdits: 40 crèdits:\nCertificat de Capacitació Diploma de Mestre\nGrau Mitjà i superar curs específic (A, B i C) Grau superior i superar Curs Específic D Només professorat d’Ed. Infantil, Primària, Secundària i Adults àrees lingüístiques 3r de Valencià (Certificat Elemental) i superar Curs Específic (A, B i C) 5é de Valencià (Certificat d’Aptitud) i superar Curs Específic D\nEscoles Oficials d’Idiomes Pla de Formació Lingüísticotècnica en valencià. Es pot realitzar en les convocatòries anuals de la Conselleria d’Educació. En setembre i en juliol.\nPRIMER CICLE Nivell Mitjà i superar curs Específic: Curs A: mestres Curs B: Secundària, àrees no lingüístiques. Curs C: Secundària, àrees lingüístiques. SEGON CICLE Només professorat d’Ed. Infantil, Primària, Secundària i Adults d’àrees lingüístiques Nivell Superior i superar Curs Específic D.\nCertificat de Capacitació Diploma de Mestre Certificat de Capacitació Diploma de Mestre Certificat de Capacitació\nPermisos i llicències Nou Decret, pendent de publicació en el DOCV.\nLLICÈNCIES RETRIBUÏDES ASSISTÈNCIA (Conferències, congressos, seminaris o jornades) LEGISLACIÓ ART.17 DOCUMENTACIÓ: -Sol.licitud: Direcció General de Personal, previ informe favorable de la direcció del centre DURADA -Màxim 6 dies a l'any OBSERVACIONS -Contingut relacionat amb l'activitat docednt del peticionari. -Necesari informe de la direcció del centre i depen de les necessitats del servei. -Percepció íntegra de les retribucions.\nPER ESTUDIS LEGISLACIÓ ART.18 DOCUMENTACIÓ - Sol.licitud: Direcció General de Personal. DURADA -Fins a 12 mesos en matèries directament relacionades amb l'activitat -Es pot sol.licitar cada 5 anys de servei ininterromputs OBSERVACIONS -El podran gaudir nomès funcionaris de carrera. -Retribucions bàsiques. -Al final, cal presentar memòria i certificació. Si no es fa caldrà tornar les retribucions.\nLLICÈNCIES NO RETRIBUÏDES LEGISLACIÓ ART. 19 DISPOSICIONS COMUNES -Hauran de compendre periodes continuats i ininterromputs. Tindran la consideració de serveis prestats a efectes d'antiguetat. -L'administració mantindrà al personal en alta al règim de previsió social que corresponga.\nINTERÈS PARTICULAR LEGISLACIÓ ART. 20 DOCUMENTACIÓ - Sol·licitud: Direcció General de Personal, previ informe favorable de la direcció del centre. DURADA -Mínim 15 dies ininterromputs i fins a 9 mesos cada 3 anys OBSERVACIONS -Se sol.licitarà 30 dies abans i s'ha de resoldre com a mínim amb 15 dies d'antelació a la data d'inici. -La denegació serà motivada.ç\nBEQUES D'ESTUDI O INVESTIGACIÓ LEGISLACIÓ ART. 21 DOCUMENTACIÓ Sol·licitud: Direcció Territorial. DURADA -La duració del fet causant OBSERVACIONS -Es podrà gaudir en funció de lo establert en les respectives convocatòries i subordinat\na les necesitats del servei. Tambè es podra gaudir per part dels funcionaris i funcionaries que se'ls adjudique beques d'estudi o investigació per òrgans com el MEC, Administracions educatives competents en la materia...\nLEGISLACIÓ ART. 24 DOCUMENTACIÓ -Direcció Territorial -Presentar al menys 15 dies abans del començament de cada trimestre escolar. -En circumstancies extraordinàries l'òrgan competent podrà modificar els terminis. DURADA La reducció consistirà en un terç o mitja jornada amb les disminucuions de les retribucions en la part propòrcional. OBSERVACIONS -Per guarda legal de menors de 12 anys o familiars (conjuge o parella de fet) que requerisquen especial dedicació. -Cura d'un minusvàlid físic psíquic o sensorial amb una minusvalidesa igual o superior al 33% -Per llarga malaltia o crònicaque impedisca realitzar la jornada laboral completa del propi interessat. -Es podran gaudir per qualsevol membre de la parella peró no simultàneament.\nMATRIMONI o UNIONS DE FET LEGISLACIÓ -ART. 3 DOCUMENTACIÓ -Direcció Territorial DURADA -15 dies naturals i consecutius OBSERVACIONS -Abans o després de la celebració del matrimoni o inscripcion als registres oficials d'unions de fet, a excepció de supòsits degudament acreditats (la redacció d'este article no és clara i haurem d'esperar l'aplicació que es farà). No es podrà gaudir si el matrimoni o unió de fet se celebra de nou amb la mateixa persona.\nASSISTÈNCIA A MATRIMONIS O UNIONS DE FET LEGISLACIÓ -ART. 2 DOCUMENTACIÓ -Direcció del centre DURADA -El dia de la celebració i a més de 100 km 2 dies naturals consecutius. OBSERVACIONS Fins a 2n grau per afinitat o consanguinitat i els fills o filles del conjuge o parella de fet.\npar als cursos de formació.\nADOPCIÓ O ACOLLIMENT DE MENORS LEGISLACIÓ ART. 6 DOCUMENTACIÓ -Direcció Territorial. DURADA -16 setmanes ininterrompudes, ampliables en cas d'adopció o acolliment múltiple o discapacitat del acollit, 2 setmanes per cada fill/a a partir del segon, a partir de la decisió administrativa o judicial d'acolliment o la resolució judicial de l'adopció. OBSERVACIONS -En cas de treballar els dos progenitors i de gaudir simultáneament el permís, la suma dels dos no excedirà les 16 setmanes o les que corresponguen. -Aquest permís es podrà gaudir en règim de jornada completa o a temps parcial, depenent de les necessitats del servei amb un informe de la direcció del centre. -Durant la duració del permís es podrà participar als cursos de formació.\nLEGISLACIÓ ART.22 DOCUMENTACIÓ -Direcció Territoria DURADA -Màxim 4 mesos a l'any OBSERVACIONS -contingut directament relacionat amb el lloc de treball o la carrera professsional. Segons les necessitats del servei.\nLEGISLACIÓ ART. 4 DOCUMENTACIÓ -Direcció del centre DURADA -Temps necessari indispensable sempre que s'acredite la impossibilitat de l'assistència fora de la jornada laboral. OBSERVACIONS -Examens prenatals, curssos de tècniques per a la preparació del part, tècniques de fecundació assistida.\nLEGISLACIÓ ART. 7 DOCUMENTACIÓ Direcció Territorial. DURADA -Fins a 2 mesos amb retribucions bàsiques. OBSERVACIONS -ES pot iniciar 4 setmanes abans de la resolució d'adopció -Durant la duració del permís es podrà participar als cursos de formació.\nLEGISLACIÓ ART. 23 DOCUMENTACIÓ -Direcció Territoria DURADA -Màxim 1 any OBSERVACIONS -Malaltia greu fins a 2n grau per afinitat o consanguinitat amb convivència amb el sol.licitant. -Acreditació de la malaltia per informes mèdics. *Contradicció amb la llei d'igualtat i amb l'Estatut bàsic de la funció pública.\nLes reduccions de jornada són incompatibles entre sí. -Afectaran la jornada laboral establerta en la normativa en la seua totalitat, repercutin de manera proporcional als diferents periodes que configuren la mateixa. Repercutirà proporcionalment en el permís de lactància.\nFUNCIONÀRIES VÍCTIMES DE LA VIOLÈNCIA DE GÉNERE DURACIÓ El temps necessari que els serveis socials o de salud acrediten . OBSERVACIONS Quan la reducció no supere l'hora diaria no generarà deducció de retribucions, a la resta de supòsits la reducció de jornada tindrà efectes econòmics proporcionals. -És necessari l'informe del Ministeri Fiscal.\nLEGISLACIÓ ART. 5 DOCUMENTACIÓ -Serveis territorials -Imprés + certificat mèdic i llibre de familia DURADA -16 setmanes i 2 setmanes més per cada fill, a partir del segon, en cas de part múltiple. Tambè s'ampliarà en 2 setmanes en cas que el xiquet o xiqueta patisca alguna discapacitat. OBSERVACIONS -El permís es distribuirà a opció de la interessada, sempre que 6 setmanes siguen inmediatament posteriors al part. -En cas de defunció o incapacitat de la mare, el pare podrà fer us del permís en la seua totalitat o pel temp que reste. La mare podrà cedir al pare una part d'aquest permís (a excepció de les 6 setmanes inmediatament posteriors al part o que no supose un risc per la salut de la mare ) de forma simultànea o successiva (sense superar el temps màxim de 16 setmanes o de les que legalment corresponguen) amb el de la mare. Previa renúncia del pare, aquest permís es pot gaudir pel conjuge o parella de fet de la mare. -Aquest permís es podrà gaudir en règim de jornada completa o a temps parcial, depenent de les necessitats del servei amb un informe de la direcció del centre. -Fills prematurs: el permís començarà a comptar a pratir de l'alta hospitalaria del neonat excloent les primeres 6 setmanes posteriors al part. El pare podrà gaudir d'aquest permís en cas de mor de lamare o incapacitat. -Al supòsit anterior la mare tindrà dret a absentar-se durnat un màxim de 2 hores diaries, preferentment en hores complementaries. Durant la duració del permís de maternitat biològica es podrà partici-\nLEGISLACIÓ -ART. 8 DOCUMENTACIÓ -Direcció del centre i Direcció Territorial en cas de compactar-la adjuntant llibre de familia DURADA -1 hora diaria fins que el nadó tinga 12 mesos tant per maternitat biològica, adopció o acolliment. OBSERVACIONS -Indistintament el pare o la mare, previa renúncia del pare el permís el pot gaudir el conjuge o parella de fet de la mare. -Es pot compactar per una ampliació del permís maternal que acumule en jornades completes el temps corresponent. Aproximadament 4,5 setmanes.\nPATERNITAT LEGISLACIÓ ART. 9 DOCUMENTACIÓ -Serveis Territorials. DURADA -15 dies naturals per naixement , adopció o acolliment. OBSERVACIONS -Previa renúncia del pare el permís el pot gaudir el conjuge o parella de fet de la mare.\nINTERRUPCIÓ DE L'EMBARÀS DOCUMENTACIÓ Direcció Territorial DURADA 6 dies naturals i consecutius a partir del fet causant, sempre que no es trobe en situació d'incapacitat temporal.\nPERMÍS MÈDIC EDUCATIU I ASSISTENCIAL LEGISLACIÓ ART. 11 DOCUMENTACIÓ Direcció del centre DURADA -Temps indispensable, preferentment en horari no lectiu. OBSERVACIONS -Necessitats propies d'assistència o de menors,\nmajors o discapacitats al seu càrrec,. -Consultes , tractaments i exploracions médiques. -Reunions de coordinació dels centre educatius i consultes en l'àmbit socio-sanitari de fills, filles o menors al seu càrrec...\nMORT O MALALTIA GREU DE FAMILIAR (per consaguinitat o afinitat). LEGISLACIÓ ART. 12 DOCUMENTACIÓ Direció del centre DURADA -Conjuge o parella de fet o familiar fins a 1r grau per consanguinitat fins 4 dies i si és a més de 100 km de la localitat de residencia del personal 6 dies. -Familiar fins a 2n grau per consanguinitat o de 1r grau per afinitat 3 dies i si el fet causant és a més de 100 km 5 dies. OBSERVACIONS -Els dies comptaran a partir del fet q origine el dret. -Cas de malalties greus de llar-ga durada, els dies podran utilizar-se alternats. Es pot concedir de nou cada volta que s’acredite una nova situació de gravetat. -En cas que l’hospitalització siga inferior als dies que el personal te dret per maltia greu, este permís, es reduïrà als dies d’hospitalització. A excepció de l’existència d’un certificat de gravetat.\nEXÀMENS LEGISLACIÓ AERT. 13 DOCUMENTACIÓ -Direcció del centre i portar justifican després. DURADA El dia o dies de celebració. OBSERVACIONS -Proves selectives d’ingrés en adminisracions publiques. -Exàmens i altres proves definitives en centres oficials. -Es gaudirà encara que siga compatible amb la jornada.\nTRASLLAT DOMICILI HABITUAL LEGISLACIÓ ART. 14 DOCUMENTACIÓ -Direcció del centre DURADA -2 dies naturals consequtius OBSERVACIONS -Aportar justificant\nDEURE INEXCUSABLE LEGISLACIÓ ART. 15 DOCUMENTACIÓ -Direcció del centre DURADA -Pel temps indispensable OBSERVACIONS -Citacions de tribunals, comissaries, i altres organismes oficials. -Cumpliment de deures derivats de la consulta electoral. Assistència a reunions dels òrgans de govern i comissions derivats de càrrecs electes de regidor o regidora, diputat o diputada.-Cumpliment d’obligacions que generen al interesat una responsabilitat d’ordre civil, social o administrativa. -Assistència a les sessions d’un Tribunal de d’eleccció.\nFUNCIONS REPRESENTATIVES I FORMACIÓ LEGISLACIÓ ART.16 DOCUMENTACIÓ -Justificant DURADA Establerta a la normativa vigent.\n> 4 La fase de pràctiques i el concurs de trasllats >8i9 Regulació dels permisos i llicències. Les nòmines del professorat > 2 Tràm...


Aguilar Moré - Sala Rusiñol\nBARCELONA, 1924-2015 Aguilar Moré\nL’ús d’una paleta rica en entonacions fredes, que contrasta i harmonitza amb les de to contrari, li val per a posar accents i realitzar una pintura cromàtica i explicada.\nLes figures d’adolescents, el ballet, el jazz, així com la música en general, han estat temes als que ha dedicat gran atenció. Els seus paisatges tenen una gran intensitat emotiva.\nNascut a Barcelona l’any 1924, fou deixeble d’Oleguer Junyent, amb qui va aprendre el dibuix, malgrat que es considera un pintor autodidacta. Més tard es traslladà a París. Va fer la seva primera exposició a la Sala Rovira de Barcelona i des d’aleshores, d’una manera ininterrumpuda, presenta exposicions a diverses galeries de Barcelona i la resta de l’Estat. Internacionalment exposa a Londres, Ginebra, Nova York, París, Chicago, Montecarlo, Los Ángeles, Luxemburg. Ha obtingut nombrosos premis i distincions com la Medalla d’Or de l’Ajuntament de Palma de Mallorca, Sant Jordi Diputació de Barcelona, Premi Pintura dels II Jocs del Mediterrani. La seva obra figura al Museu Contemporani de Madrid, Museu de Cadaqués (Girona), Diputació Provincial de Barcelona, Museu Reina Sofia d’Atenes (Grècia). Al llarg de la seva trajectòria artística la seva obra ha passat per diferents etapes: naïf, expressionisme, cubisme i realisme.\nSENTIT CLÀSSIC, ALHORA QUE DE FUTUR, D’AGUILAR MORÉ\nEl proppassat 23 de setembre d’aquest any 2020 que tants dolors i inquietuds està provocant entre nosaltres, s’acomplí un lustre de la mort a la seva Barcelona natal del pintor Ramon Aguilar Moré. Nascut el 3 de desembre de 1924, només pogué viure com a nen l’impuls de progrés cívic i cultural català que venia dels temps de la Renaixença i la Mancomunitat i que agafà gran força en el període de la Generalitat republicana, doncs ben aviat vingué el terrabastall de la Guerra Civil i la llarga dictadura. Tanmateix, ell sempre considerà aquests anys de normalitat democràtica i catalana, en els que les persones podien viure essent elles mateixes, un paradís perdut que ben sovint projectà en la seva obra plàstica, la qual s’inicià l’any 1949 a la llavors sala barcelonina Rovira i es truncà a la seva mort, als 91 anys.\nAl llarg de la meva llarga carrera com a crític d’art sempre vaig seguir amb interès les mostres individuals i col·lectives en que intervingué Aguilar Moré. Segons fitxes que conservo, ho vaig fer especialment entre 1986 i 2009, amb un total de divuit exposicions, de les quals tretze foren a Barcelona, dues a S’Agaró i altres a Reus, Olot i Sant Cugat, precisament aquesta última a la Sala Rusiñol que ara, gràcies a l’impuls dels seus responsables i dels fills de l’artista, en aquest any tan difícil que s’està intentant superar de la millor manera possible, recorda àmpliament i amb gran afecte al pintor. I encara puc dir que vaig escriure sobre ell en diferents llibres, un d’ells publicat per aquesta galeria el desembre de l’any 2000, en col·laboració amb els estimats Francesc Galí i Joan Iriarte, que recull una mostra representativa de la pintura figurativa del nostre artista. I igualment el recordo com una persona amb una forta consciència cívica i sempre disposada a participar en les activitats col·lectives que afirmessin la catalanitat dins d’un europeisme actiu.\nHome intensament seguidor del Barça, afeccionat al jazz i al tango, viatger per l’Europa més progressista, assistent als espectacles de dansa i al Gran Teatre del Liceu, gran retratista de la bellesa femenina, era clàssic i a la vegada actual. Recuperava formes però sempre s’avançava amb els colors. Podem dir que els seus records li servien per a mirar cap al futur.\nAGUILAR MORÉ I LA PASSIÓ PEL DIBUIX\nEl dibuix és fonamental dins de l’art de Ramon Aguilar Moré (Barcelona, 1924). L’ha practicat des dels seus juvenils inicis; des de la infantesa, quan, encara un nen, ingressà al taller de l’escenògraf Oleguer Junyent, amic del seu pare, i realitzà les seves primeres activitats com creatiu que creu en la realitat que ens envolta com font d’inspiració per a trobar el sentit del moviment com expressió de l’ànima de les persones. Perquè Aguilar Moré, apassionat de la dansa i de la música viu amb intensitat tot el que tenim a l’abast perquè s’ho estima com un camí de perfecció cap al millor coneixement de l’esperit.\nDonades les seves facultats per la figura i el color, ell triomfà ben aviat com a pintor i sempre ha sentit la necessitat de connectar amb amplis públics per les vies de les exposicions individuals i col·lectives, biennals i certàmens de tota mena en els que l’art plàstic hi fos present. En aquesta Sala Rusiñol ha estat representat en moltes ocasions i ara hi torna amb l’aspecte més íntim de la seva personalitat; és a dir, amb el dibuix de l’entorn, a la vegada tan variat i tan essencial.\nL’artista sap buscar motius i analitzar l’expressió de les temàtiques, però el que més li agrada és improvisar sobre una motivació espontània, portada per un gest natural o per un color sobtat. El seu interès no té cap mena de frontera i, encara que coneix molt del que dibuixa i pinta, el seu més gran interès es troba en el repte del que li arriba sense haver-hi pensat en un principi. Per a ell, tot és susceptible del seu art, ja que aquest és un constant incentiu per a viure la novetat del moment. De la mateixa manera, com ja van dir els grecs, que l’aigua d’un riu sempre és diferent, els fets quotidians mai cansen a Ramon Aguilar Moré perquè sempre tenen aspectes atractius nascuts d’un petit canvi en les llums, en la manera de guixar dels estris que es fan servir i en la varietat dels colors que creixen des de dins dels cossos i de les formes, ja que en ell, encara que motivats per les seves conformacions, aquestes busquen el sentit últim de la passió de viure que els mou.\nOli/tela 60×73 cm\nNOIES A LA NEU\nOli/fusta 24×35 cm\nOli/fusta 42×48 cm\nLA CATEDRAL. FRANÇA\nOli/fusta 50×35 cm\nOli/tela 100×81 cm\nOli/cartró 50×70 cm\nOli/fusta 50×50 cm\nCASES DE FRANÇA\nOli/tela 50×65 cm\nTècnica mixta/paper 30×42 cm\nOli/tela 50×73 cm\n“HOMENATGE A RAMON AGUILAR MORÉ” COL·LECCIÓ PRIVADA DE L’ARTISTA”\n“90 ANIVERSARI. MIRANT ENRERE”\n“65 ANYS DE JAZZ A BARCELONA”\n“60 ANYS DE PINTURA. EXPOSICIÓ DE NADAL“\n“UN PINTOR, UN ESTIL, UNA TRAJECTÒRIA – 21 ANIVERSARI”


Ruta fotogràfica pel barri d’ahir i d’avui – Centre Cívic Sagrada Família\nRuta fotogràfica pel barri d’ahir i d’avui\nA càrrec de Claudia Frontino, fotògrafa, i Marga Santaeulària, veïna del barri\nUs agrada la fotografia i la història? En aquest taller passejarem per espais del barri fent servir la tècnica de la refotografia. Recorrent l’itinerari “Abans tot això eren fàbriques”, dissenyat per la Biblioteca Sagrada Família, coneixerem la tradició obrera del barri i aprendrem a fotografiar el passat i el present a la vegada.\nCal inscripció prèvia a partir del 10 d’octubre al Punt d’Informació del Centre, trucant al 93 450 89 17 o mitjançant la nostra pàgina web a través d’aquest enllaç.\nAmb motiu de les Festes de Tardor\nDissabte 20 oct. 2018


514 morts en les últimes hores a Espanya i gairebé 40.000 contagis en total\nFins ara han estat donades d'alta 3.794 persones, gairebé un 10 per cent del total de casos detectats\nRedacció 24/03/2020 - 11.17 Actualitzat 06/07/2020 - 09.47\nUn sanitari trasllada un malalt de coronavirus a l'entrada d'urgències de l'hospital de Burgos (EFE/Santi Otero)\nEspanya frega els 40.000 casos totals de contagi per coronavirus. Són exactament 39.673 persones, segons les xifres que ha facilitat aquest dimarts el Ministeri de Sanitat. El nombre de víctimes mortals és de 2.696.\nHi ha, per tant, 6.584 casos més que fa 24 hores, gairebé un 20 per cent més. La majoria dels nous contagis han tingut lloc a Madrid i a Catalunya.\nHi ha unes 22.750 persones hospitalitzades, de les quals una mica més de l'11 per cent, 2.636 ingressades a la UCI.\nFins ara, d'altra banda, hi ha 3.794 persones donades d'alta.\nFernando Simón, director del Centre de Coordinació d'Alertes i Emergències Sanitàries, ha volgut remarcar que "les dades de morts i de curats estan més a favor d'aquests últims".\nEspanya encara una setmana considerada decisiva per veure l'evolució del coronavirus a partir de les mesures de confinament ciutadà posades en marxa fa deu dies arran del decret d'estat d'alarma.\nEn la seva compareixença diària del migdia, Simón ha parlat dues vegades, aquest dimarts, de "setmana dura".\n"Aquesta és la setmana dura en què esperem veure si aconseguim arribar al pic de casos i començar a baixar en nombre de casos."\nSimón s'ha referit a "aquest pic que tant esperem tots", i ha remarcat que, quan arribi, els hospitals continuaran veient com els augmenta la pressió de nous pacients, perquè passa forçosament un temps fins que es veu com evolucionen les persones diagnosticades i si acaben necessitant ingrés hospitalari. I si, un cop ingressades, necessiten passar a l'UCI.\nLa imatge dels contagis de fa uns dies\nSimón ja va apuntar aquest dilluns l'estabilització del percentatge de nous casos, tot i que va reconèixer que no se sap si s'ha arribat al pic de contagis.\nAquest dimarts ha explicat que "la corba de nous casos ha tingut un canvi en la tendència": el ritme de l'augment de nous casos és inferior al de setmana passada.\nUna dona camina per un carrer de Saragossa (EFE/Javier Belver)\nDe tota manera, Sinón ha volgut aclarir, com ja va fer dilluns, que hi ha un desfasament entre el diagnòstic i les notificacions dels casos. Un desfasament d'entre 7 i 10 dies que fa que les dades actuals siguin, de fet, la imatge de la transmissió de la Covid-19 de fa uns dies.\nLa imatge de les persones ingressades als hospitals i a les UCI, en canvi, és molt més actual.\nTambé és una bona notícia, precisament, el descens de malalts ingressats a les unitats de cures intensives, del 15 per cent al 13 per cent.\nTot plegat ha portat Simón a parlar de "certa esperança que el problema es va contenint".\nLes xifres fetes públiques aquest dilluns van situar el nombre total de contagiats per sobre dels 33.000, i el nombre de morts s'acostava als 2.200.\n5.400 sanitaris contagiats\nL'última dada relativa als contagis pel coronavirus que ha donat Fernando Simón ha estat la que afecta els professionals sanitaris. Ja són més de 5.400 a tot Espanya, el país amb el nombre més alt de contagis entre aquest col·lectiu.\nUn home amb mascareta passa per davant d'un grafiti sobre el coronavirus en un carrer de Salamanca (EFE/J.M.García)\nQuan li han preguntat per aquest fet, Simón ha argumentat que "a Espanya des del principi vam tenir algun brot que va afectar personal sanitari". També ha admès que també pot haver-hi influït l'accés als equips de protecció, sobre els quals ha reconegut que "hi ha pogut haver moments crítics".\nI ha afegit que s'ha de tenir en compte que alguns sanitaris es poden haver infectat fora de la feina.\nReducció dràstica de la mobilitat\nLa secretària general de Mobilitat del Ministeri de Transports, María José Rayo, ha donat dades, en la mateixa roda de premsa telemàtica, que posen de manifest com ha baixat l'activitat.\nAquest dilluns, per exemple, el nombre d'usuaris de Rodalies ha estat un 13 per cent inferior al de dilluns passat, quan ja hi havia l'estat d'alarma. I un 90 per cent inferior al que és habitual un dilluns qualsevol.\nUn policia vigila l'exterior de l'estació d'Atocha, a Madrid (EFE/Mariscal)\nEls trens de llarga distància i els AVE han circulat al 5 per cent de la seva capacitat. Els autobusos de llarga distància han tingut un 93 per cent menys d'usuaris que habitualment.\nAls aeroports d'AENA s'hi han fet, aquest dilluns, un 89 per cent menys d'operacions que fa un any.\n"Persones bastant irresponsables"\nTambé han intervingut, com és habitual en la compareixença davant dels mitjans dels integrants del comitè tècnic sobre el coronavirus, representants dels ministeris de l'Interior i de Defensa. Els representants de la Policia Nacional i de la Guàrdia Civil han informat de comportaments "bastant irresponsables" per part d'algunes persones.


Electrònica avançada per als ulls i les orelles al 'Celobert Festival' | Barcelona Cultura\nElectrònica avançada per als ulls i les orelles al 'Celobert Festival'\nUna trobada dedicada als sons electrònics avançats i experimentals i a les projeccions visuals celebra el dissabte, 26 d'octubre, la cinquena edició al Centre Cultural Albareda, que s'omple de directes i tot d'activitats alternatives.\nEl Celobert Festival pren la forma d'unes jornades que, fins ara, s'havien celebrat a la Biblioteca Agustí Centelles, a l'Esquerra de l'Eixample, però que enguany canvien d'ubicació i s'instal·len en un espai amb més dotació tècnica per tal de seguir explorant els aspectes més moderns i menys coneguts de l'electrònica barcelonina, bé s'adreci al sentit de la vista o bé al de l'oïda.\nProjectes personals, músiques estranyes, imatges impossibles d'etiquetar.... Tot ho trobareu en aquesta cita amb l'experimentació electrònica durant la qual, però, també hi haurà xerrades i activitats relacionades amb la pintura o la fotografia.\nEl programa de la festa inclou grans noms de l'electrònica i l'audiovisual del moment com ara el d'Arcanoid (alter ego del madrileny Luis Cantalapiedra, també conegut com a DJ Muerto) que oferirà un directe acompanyat de Xarlene Visuals o bé el músic extremeny defensor del vinil i el món analògic Trømmel (a la foto), un DJ instal·lat a Madrid que és tot un especialista en sons experimentals, Intelligent Dance Music, dub i techno, i que estarà acompanyat d'un xou visual de Mario Abadia. Estrain (és a dir, Spear i Javier Cyklos) presentaran per la seva banda un projecte audiovisual en el qual han treballat conjuntament amb Edmundo García i Ari Shiny.\nPerò en aquest festival, l'esperit avantguardista s'estén fins a les arts més diverses, d'aquí que també hi hagi espai al Celobert per a projectes com Littio X, en el qual Alicia García Núñez i Angela Gemio combinen la poesia i l'art sonor; o bé per a les experiències de pintura en directe de l'asturià Pedro Rico, que projectarà en temps real les seves creacions de manera digital. Finalment, Kiko R-D porta al festival la seva exposició a l'aire lliure aRDe.\nNo us perdeu, finalment, les xerrades incloses al Celobert Festival, durant el qual es parlarà de la indústria musical amb convidats com ara Pelacha Dejota, Dave Bridge, Victor Martinez (Error Etica) o The Zenobit3 aka Sumerian Slave.\nSi us fascinen les propostes experimentals, us trobareu com a casa al Celobert Festival. Abans de venir, però, consulteu tota la informació que necessitareu al web del Centre Cultural Albareda.\nL'associació cultural La Bibliomusicineteca recorda a la xarxa l'esdeveniment 'Serrat 70+2'\nVa ser una exposició mutant que es va fer l'any 2015 i que va comptar amb actes paral·lels com projeccions...\nLa situació que vivim ha obligat a suspendre l'edició d'enguany de la festa major del Poble-sec, però...\nHistòria (visual) del Paral·lel i el Poble-sec\nSi no coneixeu la història del Poble-sec, us esteu perdent una part de la història mateixa de Barcelona....


Campassol & Feliciano: Tanquem la paradeta\nSenyores i senyores: pleguem. Ens hi veiem obligats: els de l’Ajuntament ens han fet una oferta d’aquelles que, com deia Vito Corleone, no es poden rebutjar: portar el gabinet de propaganda del règim PPOE. Saben que això nosaltres ho sabem fer: tan aviat podem fer un vídeo, com una cançó, com escriure tres línies de text sense faltes. Podríem dir, doncs, que ens han inserit laboralment: es nota que hi ha regidoria nova!\nDireu que ens hem venut. Sí, és cert, però a molt bon preu: ens han ofert un despatx molt bonic (gran, amb llum natural i plantes de plàstic), un sou astronòmic, moltes vacances, una casa a Santa Rita, un local comercial al nou boulevard de Can Feliciano i, el més important, un tobogan al parc Francesc Marcià. La pela és la pela, com tothom en aquest poble ja sap a hores d’ara (ens estarem de posar-ne exemples).\nA partir d’ara la nostra feina consistirà bàsicament a explicar totes les coses bones que fan els de la casa gran. Vaja, que no ens estressarem pas! En definitiva: a viure, que són quatre dies.\nMoltes gràcies a totes les nostres lectores-ors. Sense el vostre suport no hauríem pogut arribar fins aquest despatx de l’Ajuntament. Quan estiguem de vacances a Hawaii pensarem en vosaltres!\nPublicat per Mosca Collonera a 15:03\nHola mosca collonera, jo també m'apunto al "CARRO".\n22 de gener de 2008, a les 17:26\nles vacances poden ser primer al Marroc, com sembla que ja hi ha alguns regidors,una vegada has tornat que et sembla a Gàmbia i com no a Madrid, que fan la fira del turisme, i tot això no cal que hi vagis sol, pots portar-te acompanyants, tants com et plagui, l'Ajuntament és gran i paga i els ciutadans de Malgrat ni tant sols se'n assebenten.\n22 de gener de 2008, a les 20:59\nMALGRATOT ha dit...\nTrobarem a faltar el teu riure. Si un dia vols, si un dia tornes, seguirem amb tu i el teu particular concepte d'humor seriós i responsable.\nFor ever, Mosca!\n22 de gener de 2008, a les 21:29\nInfo rumore: 1.- Conxita, Antonio Puignou i Valentín (PSC) a Marroc, no sé si hi ha acte PSOE. 2.- Carme Aubanell i Romero (PSC) cap a Gàmbia, diuen que hi van familiars familia PSC. 3.- I m'han dit que a Madrid i va la Vega. Qui en dóna més!\n22 de gener de 2008, a les 22:04\n- A Madrid la Vega i la Mérida, convidades per la Cofradia arrocera ecspañola - Fitur.\n- La Raja s'ha rajat a última hora perquè es despentina.\n- Viñolas està d'exercicis espirituals a la nevera.\n- Mosca C. a Hawai.\nAixó és can campi qui vulgui i quedo curt, i quedo curt,...!\n23 de gener de 2008, a les 5:16\nÉs una pena molt gran. Que s``apigues que he rigut molt amb totes les notícies que has publicat!\n23 de gener de 2008, a les 8:25\nal Marroc ara hi tenim la Conxita, el Valentín i el Puignou.\nviatge de plaer.\nviatge del psc-PSOE pagat pel poble\n23 de gener de 2008, a les 8:35\nmosca, espero que sigui la teva fina ironia, i que no marxis...\nets el millor bloc que hi ha actualment a malgrat. m'has alegrat el dia cada matí, i ara nos ens pots abandonar així com així!\n23 de gener de 2008, a les 9:37\nMarroc: Campoy i Valentin.\nGambia: Fill de la Conxita, Aubanell, Serrano, Gómez i parella, Toni el de la porta, i dotze més.\nMadrid: Mèrida i Vega. Joan Aubanell i Casajuana\n23 de gener de 2008, a les 10:17\nD'això se'n diu tenir un pla de mobilitat. Si senyor, uns cap aquí, i els altres cap allà. Un record!\n23 de gener de 2008, a les 12:26\nMosca Collonera, no ens abandonis!\nJa faltava poc per tenir prou per grabar un disc!\nTorna aviat, siusplau!\n23 de gener de 2008, a les 15:04\nCom dèia la Carra, rumore, rumore. Més d'un se'n deu estar fent un fart de riure de que l'enviïn a Gàmbia sense saber-ho ni haver demanat encara vacances a la feina. Com diria un a Polonia: "em sembla espectaculaaaaar!"\nGràcies per les estones tan bones que m'has fet passar davant de l'ordinador.\nEt trobaré a faltar. Petons!\n24 de gener de 2008, a les 3:04\nMosca: enhorabona perquè ens deixes a fi de bé, ja que has "promocionat". Me n'alegro per tu. I gràcies per la teva ironia finíssima i esmolada, pel teu humor carinyós, fresc i sempre respectuós\n24 de gener de 2008, a les 10:44\nMosca: t'agraïriem que ens diguèssis quina persona t'ha fet l'oferta?\n24 de gener de 2008, a les 10:50\nfelicitat per la feina feta... trobarem a faltar els teus videos!\nhe rigut molt...\n25 de gener de 2008, a les 9:31\nMosca; diga'ns qui t'ha convidat a tancar la paradeta o del contrari creurem que és una invenció de les teves per càrregar el mort a un altre, per falta de temps, per exemple.\n25 de gener de 2008, a les 13:31\n25 de gener de 2008, a les 15:34\nEl silenci vol dir que és un montatge de la mosca.\n26 de gener de 2008, a les 9:58\nFrancesc, si que estàs interessat en trobar una segona lectura.... ui,ui,ui.... ja t'ho ha dit la mosca collonera: els de l'Ajuntament l'hi han fet una oferta que no pot rebutjar! i ara mentre tu i jo treballem cada dia, ell se n'anirà de vacances a Hawaií. Mosca, queda lloc per apuntar-mi?\n26 de gener de 2008, a les 16:11\nQui de l'Ajuntament, més concretament?\n28 de gener de 2008, a les 11:51\nMosca Collonera ha dit...\n28 de gener de 2008, a les 15:07\nTanquem comentaris. Moltíssimes gràcies a tothom.\n28 de gener de 2008, a les 15:08


La relació entre la retenció de l’usuari i el posicionament web - GestinetLa relació entre la retenció de l’usuari i el posicionament web - Gestinet\nAconseguir que un usuari estigui navegant dins una web no és gens fàcil; i no parlem d’entrar-hi, sinó que aquest hi estigui durant una estona.\nPer això, a l’hora de crear una estratègia de màrketing on-line, s’han de tenir en compte molts aspectes, com tenir un bon disseny web que sigui atraient i funcional pels seus visitants, per exemple.\nEn el cas de posicionament als cercadors, si bé comentem que entrar en una web no és garantia d’èxit, sí que, com millor estigui una pàgina posicionada, més probabilitats té que els seus usuaris s’hi quedin.\nA més, per a tenir un bon SEO, cal que el seu portal compti amb bons continguts, imatges, enllaços, una bona estructura, etc. que fan que Google el col.loqui més amunt del rànquing.\nPer tant, la retenció està molt lligada al posicionament web.\nCom augmentar la retenció dels seus usuaris?\nPer fer que el seu públic estigui més temps dins la seva pàgina i incrementin les probabilitats de conversió, pot portar a cap diferents estratègies:\nCompte de client: existeixen moltes webs que, si l’usuari vol visualitzar productes o interactuar, ha de crear un compte de client. Aquest pas el pot tirar enrere. Deixi navegar el màxim possible els seus usuaris, sense entrebancs. Inclús, si té una ecommerce, poder afegir els productes al carret de compra sense ser client.\nAtenció a l’usuari: ha de tenir un servei al client eficient i ràpid. Una bona opció és incorporar un xat dins la web per poder tenir una comunicació directa i fluida.\nEstructura: gràcies a un òptim disseny web, els seus usuaris tindran accés a una estructura intuïtiva i senzilla, perfecta per facilitar-los la navegació. Per retenir-los més temps, és important tenir en compte els colors, la tipografia,… No han de ser massa estridents i la lletra ha de facilitar la lectura.\nTot molt accessible: tota la informació ha d’estar a l’abast dels usuaris fàcilment. Pot tenir un menú molt entenedor on tots els apartats estiguin ordenats. També incloure un cercador, amb la finalitat que trobin tot més ràpidament.\nVelocitat de càrrega: és imprescindible tenir una bona velocitat de càrrega. Una web lenta pot arribar a ser desesperant i els usuaris donen pocs segons d’oportunitat.\nPop-ups: tenir algun reclam a la seva pàgina és bona opció: descomptes, promocions, etc. Aquests faran que els seus visitants vulguin saber-ne més i clicar.\nFaci que la seva pàgina sigui atraient i millorarà la retenció dels seus visitants.\nPosi’s en contacte amb Gestinet, líders en posicionament als cercadors i disseny de pàgines corporatives, i la seva web serà més atractiva i funcional.


Three-Bedroom Holiday Home Sivsangervej 03 Ebeltoft Dinamarca - Ofertes d'hotels amb els MILLORS DESCOMPTES EN LÍNIA Atenció al Client\nThree-Bedroom Holiday Home Sivsangervej 03Fuglslev, Ebeltoft, Dinamarca - Veure al mapaThree-Bedroom Holiday Home Sivsangervej 03Veure més fotosVeure més fotosVeure més fotosVeure més fotosVeure més fotosVeure el mapaVeure totes les 24 fotos\nVeure les fotosCasa de Vacances de Tres Habitacions (Three-B...106 m23 habitacionsFixa les dates per veure preus\nSobre l'allotjamentDescripcióSi el que està buscant és per un hotel ben situat a Oksenmolle, no busqui més enllà de Three-Bedroom Holiday Home Sivsangervej 03. Des d'aquí, els viatgers poden gaudir d'un fàcil accés a tot el que aquesta viva ciutat ofereix. Amb la seva bona localització, l'hotel ofereix fàcil accès a les destinacions obligades de la ciutat. Les instal.lacions i els serveis que proveeix Three-Bedroom Holiday Home Sivsangervej 03 asseguren una estada plaentera als seus clients. Aquest hotel ofereix nombroses instal.lacions en el lloc per satisfer el més exigent dels clients. Gaudiu de les comoditats d'alta gama com ara calefacció, aparell de televisió, reproductor de DVD/CD, forn microones, renta vaixelles per tal de relaxar-vos després d'un cansat dia. L'hotel ofereix moltes oportunitats d'oci úniques, com jardí. Les seves instal.lacions de primera i una situació excelent fan de Three-Bedroom Holiday Home Sivsangervej 03 la base perfecta per a gaudir de la seva estada a Oksenmolle.Mostrar mésCaracterístiquesAccés a InternetWi-Fi gratuït en totes les habitacions Serveis i comoditatszona de fumadors Accéss'admeten animals de companyia Disponible a totes les habitacionsaparell de televisiórentadoraempolles d'aigua de cortesiacalefacciórenta vaixelles forn microonesreproductor de DVD/CD Idiomes ParlatsAnglèsFrancès DanèsItalià Mostra MenysPolítiquesEls llits supletoris depenen de l'habitació escollida. Consulti la capacitat de l'habitació individual per obtenir-ne més informació.Al reservar més de 5 habitacions, poden aplicar-se diferents condicions i suplements addicionals.Mostrar mésAvís importantCal abonar l’import total de la reserva abans de l’arribada. Sol og Strand us enviarà una confirmació amb tota la informació del pagament. Un cop hagin rebut el pagament, us enviaran un e-mail amb les dades de l’establiment, com ara l’adreça i el lloc on heu de recollir les claus. Els llençols i les tovalloles no estan inclosos en el preu de l'habitació. Podeu llogar-los a l'allotjament per un suplement de 95 DKK per persona o portar els vostres. Les despeses de l'electricitat no estan incloses en el preu i caldrà abonar-les el dia sortida en funció del consum del client.Mostrar més


El teu espai Fitness\nCuidam la teva salut\nONBOX és un mètode d’acondicionament físic que es basa en un entrenament de combinació d’exercicis bàsics en forma de circuits o lineal i intervals cardiovasculars que donen com a resultat un nivell superior de força, coordinació i resistència psicològica.\nActivitat d’alta intensitat energètica basada en pedalar en una bicicleta estàtica seguint el ritme de la música i les consignes d’un tècnic amb suport visual d’alta definició de recorreguts d’arreu del món. Millora el sistema cardiorespiratori i reforça el tren inferior ajustant-se a les possibilitats individuals.\nL’entrenament en circuit és una forma de condicionament corporal, entrenament de resistència o entrenament de resistència amb alta intensitat. S’adreça a la construcció de força o resistència muscular. Un “circuit” d’exercicis és una terminació de tots els exercicis prescrits en el programa.\nONCORE és un entrenament precís de 30 minuts que a través de rutines pre-coreografiades amb música posa a punt el tronc i els músculs que connecten el tren superior amb el tren inferior. És ideal per tonificar la zona abdominal i els glutis.\nAcondicionament Fisic General, treball de força amb materials de pes i un treball intens de les parts més a reforçar del còs. Es combinen exercicis funcionals i analítics de força dirigits per l’instrucotr i al ritme de la música.\nActivitat que consisteix en un treball de tonificació muscular en què s’utilitzen peses, gomes i pilotes de fitball. Enforteix tota la musculatura del cos, estilitza la figura i millora la postura corporal.\nSTRONG combina l’entrenament d’intervals d’alta intensitat amb l’essència de la motivació amb música sincronitzada. És un entrenament revolucionari d’alta intensitat guiat amb música per motivar-te a aconseguir els teus objectius de fitness més ambiciosos.\nÉs un programa d'entrenament grupal de tipus cardiovascular. Consisteix a realitzar moviments basats en diferents arts marcials seguint el ritme d'una base musical.\nservei 24h de l'instal·lació\nEns preocupa el vostre temps\nHem creat un sistema per a que els socis pogueu disfrutar de l'instal·lació a qualsevol hora independemnet del dia de l'any.\nOnfitness posa a disposició un servei d'horari ampliat, en el qual els socis abonats podràn gaudir de tarjeta d'accés lliure a les serves instal·lacions. Aquest servei d'horari ampliat permet fer ús de la sala de musculació, sense atenció per part del personal d'Onfitness, si bé s'han de cumplir de manera estricta les normes indicades en el contracte.\nSi treballes dins un entorn laboral on mai tens els mateixos torns.\nPoder adaptar la teva rutina serà més fàcil si el temps no és un problema.\nCompaginar les teves tasques de la vida quotidiana és farà més senzill.\nSi t'agrada l'intimitat i gaudir de l'espai en solitari.\nMolt més que fitness, un espai on cuidam la teva salut!\nDe 8:00 a 12:00 | 17:00 a 21:30\nDe 8:00 a 12:00 | 17:00 a 20:30\nDirecció C/Colomer, 51\nCopyright © All rights reserved | Companyia Esportiva del Plà de Mallorca S.L.\nUtilitzem cookies pròpies i de tercers per a aportar-li una millor experiència de navegació i un servei més personalitzat. Si contínua navegant, considerem que accepta el seu ús. Pot canviar la configuració o obtenir més informació consultant la nostra política de cookies. Més Informació. Acceptar


Vols participar? Tornar Un propòsit ferm del consell de redacció des del naixement del butlletí ha estat fer de la participació un eix fonamental d’aquesta publicació. Inf@ncia no és un canal d’informació unidireccional, sinó que vol ser un espai d’intercanvi de coneixements, de notícies i d’experiències professionals.\nEn aquest sentit, el consell de redacció té establerts canals de comunicació amb diferents administracions, entitats i professionals que fan possible comptar amb una borsa de col·laboradors, tant de la mateixa Direcció General, com externs, que aporten els articles, els comentaris i les ressenyes per publicar. Així mateix, el consell és especialment receptiu a totes aquelles aportacions que qualsevol professional o entitat vulgui fer arribar per tal de ser publicades a Inf@ncia.\nAixí doncs, Inf@ncia us convida a participar-hi...\nFacilitant-nos notícies i/o contactes, o fent-nos propostes de millora mitjançant la bústia del butlletí\nEscrivint articles o presentant experiències\nHeu d’enviar l’article tècnic, jurídic o de presentació de la vostra experiència professional a la coordinadora del consell de redacció (aavellaneda@gencat.cat)\nEls articles que es rebin seran publicats, si reuneixen els requisits i pautes per la presentació d’originals que s’esmenten tot seguit, en l’apartat Articles, en l’apartat Informació jurídica o bé en l’apartat Finestra, segons el seu contingut.\nRequisits @ El butlletí només publica articles inèdits sobre temàtiques de prevenció, protecció, promoció i participació de la infància des de diversos àmbits. Així mateix, són objecte de publicació els informes divulgatius sobre tesis doctorals, comentaris de llibres, notícies i ressenyes de cursos, congressos o jornades relacionades amb les temàtiques descrites.\n@ El consell de redacció exigeix uns requisits mínims de qualitat per a les publicacions, atenent,\nÞ Aspectes formals: presentació o introducció general del tema, claredat expositiva, claredat en la distribució de la informació (títols i subtítols), correcció sintàctica i lexicogràfica, correcció de les cites i referències bibliogràfiques utilitzades i extensió del text.\nÞ Aspectes de contingut: nivell de fonamentació, mesura en què s’argumenten teòricament o empíricament les afirmacions que es fan, definició dels conceptes utilitzats, coherència entre conjunt del text i les parts que l’integren, qualitat de les conclusions, quantitat i qualitat de les fonts bibliogràfiques utilitzades.\nÞ Atenent que el Butlletí està adreçat a diferents professionals, el contingut ha de ser divulgatiu ( evitar sigles no especificades etc...)\n@ Correspon al consell de redacció valorar, atenent al contingut de l’escrit enviat, quin apartat del butlletí és el més adequat per a la seva inclusió. @ El consell de redacció es reserva el dret de publicar o no les col·laboracions rebudes, atesos els criteris anteriors, i decideix el número del butlletí en què han de sortir publicades. L’avaluació dels textos presentats es realitza en el sí del consell de redacció, que serà qui deliberarà i decideix sobre la conveniència o no de la seva publicació.\nPautes per a la presentació d’originals Textos inèdits:\nEls textos enviats no han d’haver estat publicats anteriorment ni poden estar en vies de publicació en cap altra mitjà.\nEls articles han de ser escrits pel seu autor/a preferentment en català. En tot cas, la publicació al butlletí es farà en català.\nEls articles tècnics i jurídics han de tenir una extensió aproximada de 5 fulls, i els articles de presentació d’experiències 4 fulls (incloses les notes a peu de pàgina). L’extensió dels escrits divulgatius d’investigacions o tesis doctorals entre 4 i 5 fulls. Els comentaris de llibre ha de ser entre 1 i 2 fulls.\nEls textos han d’estar en format Word per a PC, tipus de lletra Times New Roman, cos de lletra 12, justificats i amb un interlineat de 1’5 línies.\nDades de l’autor/a:\nEls articles presentats han d’anar signats amb el nom i els dos cognoms de l’autor/a, que ha de fer constar el lloc o càrrec que ocupen i la seva titulació acadèmica. En el cas que l’escrit hagi estat elaborat per més d’un/a autor/a, el l’edició es respectarà l’ordre de prelació fixat pels mateixos autors/es.


The Brandery s'obre al públic general\nEl saló de moda urbana estrena el 'Brandtown', un espai interdisciplinari obert al públic no professional. The Brandery i 080, que coincideixen en dates, faran la promoció conjunta dels esdeveniments\n2 min. Barcelona 21/06/2011 20:13\nThe Brandery escalfa motors per la cinquena edició, que tindrà lloc entre el 13 i el 15 de juliol. El saló de moda urbana vol convertir-se en un Hot spot de les noves tendències i com a novetat obrirà portes al públic no professional amb l'objectiu que les marques puguin interactuar amb el consumidor final, tal com ha explicat el nou director de l'esdeveniment, Miquel Serrano.\nL'epicentre del saló continua sent el Trade Show, en què participaran més de cent-quaranta marques nacionals i internacionals entre les quals destaquen Spirit o Amy Gee. També es potenciaran les trobades de cinc minuts entre compradors i grans grups de retail, com El Corte Inglés o Gruppo Coin, d'Itàlia. La passarel·la, que es va estrenar a la passada edició, tornarà a acollir desfilades de marques encara pendents de concretar.\nLa novetat del saló és l'estrena de Brandtown a Fashion Xperience, l'espai dedicat al públic no professional. Serrano ha explicat que "feia temps que les marques demanaven un espai per poder interactuar amb el públic final, una zona on poder difondre els seus valors, els seus atributs". L'espai acollirà activitats a partir de la tarda-nit i connectarà disciplines com la moda, el disseny, el video o la música.\nEl Brandtown acollirà concerts dels grups Azari & III, Nouvelle Bague o Ladytron organitzats pel segell del Festival Sónar, Advanced Music. El Trade Show mantindrà l'horari de 10 a 18 h, mentre que el públic general podrà accedir al recinte a partir de les 15 i fins les 22.30 h (divendres el saló tancarà les portes a la una de la matinada).\nSerrano també ha apuntat que The Brandery vol establir sinergies amb l'altra cita de moda de la ciutat, el 080. "Estem coordinant-nos perquè a Barcelona passi tota la moda durant una setmana". A més de la coincidència de dates, els esdeveniments treballaran conjuntament qüestions com la promoció i els horaris de les desfilades.


El Barça Alusport busca assegurar-se el primer lloc mentre el Marfil Santa Coloma lluita per no baixar\nEls colomencs necessiten guanyar sí o sí a l’Azkar Lugo\nJornada clau per als equips catalans. Mentre el Barça només necessita guanyar un dels dos partits que li resten per quedar primer, al Marfil només li val el triomf per no patir\nDAVID JOVER Barcelona 22/04/2011 23:57\n260x366 Fernandao en imatge d'arxiu / LNFS Fernandao en imatge d'arxiu / LNFS\n260x366 Julio en un partit a Talavera / LNFS Julio en un partit a Talavera / LNFS\nLes travesses, els números i les combinacions estan a l'ordre del dia en aquestes darreres jornades. Per tant, anem a fer un cop d'ull a com estan les coses a la Lliga Nacional de Futbol Sala.\nEl triomf del Reale Cartagena contra el Gestesa Guadalajara aquest divendres (7-1), combinat amb la derrota del Playas de Castellón a la pista de l'Inter Movistar (5-2) fa que els tres punts que aquest dissabte es juga el Marfil Santa Coloma, a casa, contra l'Azkar Lugo siguin realment importants (18h).\nAra mateix, amb un partit menys, el Marfil és catorzè a la taula amb 29 punts, un més que el Playas de Castelló, quinzè classificat. És a dir, els d'Andreu Plaza estan situats a la posició de promoció i els castellonencs, a la de descens directe.\nPerò el partit d'aquesta tarda al Jacint Verdaguer és molt important per dues raons. La primera són els tres punts, vitals, la segona és guanyar a un rival directe com l'Azkar Lugo i aconseguir l'average, que pot acabar decidint els descensos.\nLa classificació, a dia d'avui a la part baixa és la següent:\nSi el Marfil superés l'Azkar de Bruno García s'enfilaria a la dotzena plaça i faria caure a la plaça de promoció el Reale Cartagena. Amb uns hipotètics 32 punts els colomencs s'assegurarien no baixar de forma directa i jugarien la promoció. Tot i que si a la darrera jornada Azkar i Cartagena no aconsegueixen guanyar, la salvació seria un fet.\nEl Barça, a un pas de fer història\nI és que si el conjunt blaugrana aconsegueix guanyar a la pista del Lobelle de Santiago (18h, MarcaTV) farà història aconseguint el primer lloc de la Lliga Regular per primer cop a la seva història. Això vol dir que, en cas d'arribar a les semifinals i a la final, sempre tindria el factor pista a favor.