လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာမီဒီယာနှင့်ကလေးသူငယ်သုခချမ်းသာနှင့်ကျန်းမာရေး (၂၀၁၇) - သင်၏ ဦး နှောက်သည် Porn တွင်ဖြစ်သည်\nကလေးအထူးကု။ 2017 နိုဝင်ဘာ; 140 (ပျော့ပျောင်း 2): S162-S166 ။ Doi: 10.1542 / peds.2016-1758X ။\nCollins RL1, Strasburger VC ကို2, ဘရောင်း JD3, Donnerstein E ကို4, Lenhart တစ်ဦးက5, ရပ်ကွက် LM6.\nလိင်အကြောင်းအရာသည်အစဉ်အလာမီဒီယာတွင်အလွန်အမင်းပျံ့နှံ့နေပြီးပုံဖော်မှုများတွင်လိင်မှုဆိုင်ရာလုပ်ဆောင်မှုများနှင့်ဆက်နွယ်သောတာ ၀ န် ၀ တ္တရားများနှင့်အန္တရာယ်များ (ဥပမာကွန်ဒုံးအသုံးပြုခြင်း၊ ကိုယ်ဝန်) ကိုဖော်ပြခဲသည်။ ဤအကြောင်းအရာနှင့်ထိတွေ့ခြင်းသည်လိင်နှင့်ကျားမဆိုင်ရာသဘောထားများပြောင်းလဲခြင်း၊ လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာလှုပ်ရှားမှုသို့စောစီးစွာတိုးတက်ခြင်း၊ ကိုယ် ၀ န်ဆောင်မှုနှင့်ဆယ်ကျော်သက်များအကြားလိင်မှတဆင့်ကူးစက်သောရောဂါကူးစက်မှုများနှင့်ဆက်စပ်နေသည်။ သို့သော်ဤဆိုးကျိုးများကိုထိန်းညှိသူများနှင့်ဖျန်ဖြေသူများနှင့်ပတ်သက်သည့်သတင်းအချက်အလက်အနည်းငယ်သာရှိသည်။ ငါတို့သည်လည်းဒီဂျစ်တယ်မီဒီယာ, သူတို့ရဲ့လိင် -related အကြောင်းအရာနှင့်လူငယ်အပေါ်သူတို့၏အလားအလာသြဇာလွှမ်းမိုးမှုအကြောင်းကိုအနည်းငယ်သာသိကြ၏။ သက်ကြီးရွယ်အိုများ၏လေ့လာမှုအနည်းငယ်မှတွေ့ရှိချက်များအရဆိုရှယ်မီဒီယာ ၀ က်ဘ်ဆိုက်များတွင်လိင်ဆိုင်ရာပြသမှုများသည်ဤအကြောင်းအရာကိုတင်သူများနှင့်ကြည့်ရှုသူများအကြားပြproblemနာရှိသောယုံကြည်မှုများနှင့်အပြုအမူများနှင့်ဆက်စပ်နေသည်ဟုဖော်ပြသည်။ အွန်လိုင်းညစ်ညမ်းစာပေရုပ်ပုံများသည်လူငယ်များအတွက် off-line ရင်းမြစ်များထက်ပိုမိုပြproblemနာပိုများသည်။ လူငယ်များအွန်လိုင်းတွင်အချိန်ဖြုန်းခြင်းနှင့်သူတို့၏ဖွံ့ဖြိုးမှုဆိုင်ရာပွင့်လင်းမှုအပေါ်သြဇာလွှမ်းမိုးမှုများပြားလာခြင်းနှင့်တိုးပွားလာခြင်းတို့ကြောင့်ဒစ်ဂျစ်တယ်လိင်ဆိုင်ရာမီဒီယာကိုပိုမိုအာရုံစိုက်ရန်လိုအပ်သည်။ ဒီအလုပ်ကိုလုပ်သူတွေဟာအသုံးပြုမှုရဲ့ဆိုးကျိုးတွေကိုဒစ်ဂျစ်တယ်မီဒီယာကနေတဆင့်ဆယ်ကျော်သက်အရွယ်လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာကျန်းမာရေးတိုးတက်အောင်လုပ်ဖို့အခွင့်အလမ်းတွေဖော်ထုတ်သင့်တယ်။ အွန်လိုင်းပေါ်နှင့်အော့ဖ်လိုင်းမီဒီယာများကိုသုတေသီများကငယ်ရွယ်သောမီဒီယာပရိသတ်များအားစစ်ဆေးခြင်း၊ အပြုအမူအပေါ်လိင်ဆိုင်ရာမီဒီယာအကျိုးသက်ရောက်မှုကိုရှင်းပြသည့်ဖြစ်စဉ်များကိုဖော်ထုတ်ခြင်းနှင့်အကျိုးသက်ရောက်မှုများကိုထိန်းညှိရန်လိုအပ်သည်။ ထိုကဲ့သို့သောလေ့လာမှုများကိုအနှုတ်လက္ခဏာရလဒ်များလျှော့ချခြင်းနှင့်အပြုသဘောဆောင်သောမီဒီယာအကျိုးသက်ရောက်မှုများတိုးမြှင့်ဖို့ကြားဝင်အကြောင်းကြားရန်အသုံးပြုနိုင်ပါသည်။ မူဝါဒချမှတ်သူများအနေဖြင့်မိဘများအနေဖြင့်၎င်းတို့၏ကလေးများ၏လိင်မှုသုခအပေါ်ဆိုးကျိုးသက်ရောက်သည့်မီဒီယာလွှမ်းမိုးမှုကိုဖော်ထုတ်ရန်နှင့်စီမံခန့်ခွဲရန်ကူညီသည့်ကိရိယာများအပါအ ၀ င်ထိုကဲ့သို့သောကြားဝင်ဆောင်ရွက်မှုများကိုဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်စေရန်လှုံ့ဆော်သင့်သည်။\nအတော်များများသောအရာတို့ကိုအစောပိုင်းလိင်ပိုင်းဆိုင်ရာပွဲဦးထွက်အပါအဝင်လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာသဘောထားတွေ, ယုံကြည်ချက်နှင့်အမူအကျင့်, ဖွံ့ဖြိုးဆဲဖို့ကူညီသည်။ တစ်ခုမှာမီဒီယာဖြစ်ပါသည်။\nရုပ်မြင်သံကြား, ရုပ်ရှင်, ဂီတ, နှင့်မဂ္ဂဇင်းများလိင်ပိုင်းဆိုင်ရာအကြောင်းအရာနှင့်စိတ်ခံစားမှု, တာဝန်များ, ဒါမှမဟုတ်လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာလှုပ်ရှားမှု (ဥပမာ, ကိုယ်ဝန်ဆောင်ခြင်း, လိင်မှတဆင့်ကူးစက်သောရောဂါကူးစက်မှု, မွေးဖွားထိန်းချုပ်မှုများနှင့်ကွန်ဒုံးအသုံးပြုမှု) နဲ့ဆက်စပ်အန္တရာယ်များ၏အနည်းငယ်သာဆွေးနွေးမှုမှာများစွာသောသဘောတူညီချက်ဆံ့။ လိင်သူတို့ခဲ့ကြပါပြီလိင်ဆွေးနွေးခြင်းဇာတ်ကောင်နှင့်အတူစကားလုံးနှင့်လုပ်ရပ်နှစ်ခုလုံးအတွက်ပုံဖော်သို့မဟုတ်ရှိသည်ဖို့လိုများပြားလှပြက်လုံးများနှင့်သွယ်ဝိုက်ရည်ညွှန်း, လိင်ဆက်ဆံဖို့ "ထွက်အောင်" မှလှုပ်ရှားမှုများပုံဖော် "သင်၏လုပ်ဖော်ကိုင်ဖက်ရိုင်းမောင်း" မှနည်းစနစ်များနှင့်မြင်ကွင်းများနှင့် ပတ်သက်. မဂ္ဂဇင်းကနေအကွံဉာဏျဖြစ်ပါတယ် ။ 2005 ခုနှစ်တွင်, ရုပ်မြင်သံကြားအစီအစဉ်များကိုပိုမိုထက်သုံးပုံနှစ်ပုံခန့်လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာအကြောင်းအရာများပါရှိသောပေမယ့်ဘေးကင်းလိင်၏ပုံဖော်ခြင်းရှားပါးခဲ့ကြသည်။1\nသက်သေအထောက်အထားတစ်ခုအမျိုးမျိုးလိင်ပိုင်းဆိုင်ရာသဘောထားများ, အပြုအမူများနှင့်ရလဒ်အတွက်ဆိုင်းနှင့်အတူအစဉ်အလာမီဒီယာအတွက်လိင်ထိတွေ့ချိတ်ဆက်ထားပါတယ်။ 21 လေ့လာမှုများမှာတော့သုတေသီများလိင်ပိုင်းဆိုင်ရာအကြောင်းအရာနှင့်အစောပိုင်းကလိင်ဆက်ဆံခြင်းမှထိတွေ့မှုများအကြားတစ်ဦးအလားအလာအကြောင်းမရှိ-and effect ကိုကြားဆက်ဆံရေးကိုရှာဖွေ longitudinal ဒေတာကိုအသုံးပြုခဲ့သည်။2 အဆိုပါ 3-1 (သုတေသီများပိုင်းတွင်စစ်တမ်းကောက်ယူသည့်အခါသူ၏မီဒီယာအစားအစာလူငယ်လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာအကြောင်းအရာ သာ. ကြီးမြတ်ပမာဏပါရှိသောတွေ့ရှိခဲ့ရသောမြီးကောင်ပေါက်များ၏2longitudinal စစ်တမ်းများနောက်ဆက်တွဲအားဖြင့်လိင်ဆက်ဆံမှုအစပျိုးဖို့ပိုဖွယ်ရှိခဲ့ကြသည်နေကြသည်အများပြည်သူကျန်းမာရေးရှုထောင့်ကနေအကောင်းဆုံးနှင့်အများဆုံးဆွဲဆောင်မှုနှစ်ကြာပြီးနောက် ) ။3-5 ဤရွေ့ကားဆက်ဆံရေးထိုကဲ့သို့သောစျယာနျဘာသာတရားကိုနှင့်၎င်းတို့၏သားသမီးရဲ့လှုပ်ရှားမှုများနှင့်ဘယ်မှာ၏မိဘများ '' စောင့်ကြပ်ကြည့်ရှုအဖြစ်မီဒီယာအလေ့အထနှင့်လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာအပြုအမူနှစ်ဦးစလုံးနှင့်ဆက်စပ်လျက်ရှိသောတစ်ဒါဇင်သည်အခြားအချက်များများအတွက်စာရင်းကိုင်ပြီးနောက်ကျင်းပခဲ့တယ်။ ဒီလေ့လာမှုတွေ၏ 1 ခုနှစ်, သုတေသီများလိင်ပိုင်းဆိုင်ရာအကြောင်းအရာနှင့်နောက်ပိုင်းတွင်ကိုယ်ဝန်မှထိတွေ့မှုများအကြားအသင်းအဖွဲ့များတွေ့ရှိခဲ့ပါတယ်။6 ဤရွေ့ကားတွေ့ရှိချက်မသာအကြံပြုကြောင်းမီဒီယာလိင်ပိုင်းဆိုင်ရာလှုပ်ရှားမှုမြှင့်တင်ရန်ဒါပေမယ့်လည်းရာထူးတိုးလှုပ်ရှားမှုကို riskier ကြောင်း။\nအတော်များများကသုတေသီများလည်းလိင်ပိုင်းဆိုင်ရာမီဒီယာထိတွေ့မှုနှင့်လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာသဘောထားများနှင့်ယုံကြည်မှုများအကြားအသင်းအဖွဲ့များမှတ်တမ်းတင်ခဲ့ကြသည်။ 32 လေ့လာမှုများတစ်ဦးပြည့်စုံပြန်လည်သုံးသပ်ရပ်ကွက်အတွက်7 လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာမီဒီယာစားသုံးမှုပေါ့ပေါ့လိင်နှင့်လိင်ဆက်ဆံမှုပိုပြီးမကြာခဏသို့မဟုတ်ပျံ့နှံ့နေတဲ့ကြောင်းသဘောထားအမြင်ပိုမိုလက်ခံမှုနဲ့ဆက်စပ်ကြောင်းသုံးသပ်ခဲ့သည်။ အခြားလေ့လာမှု၌,8 သုတေသီများလိင်ပိုင်းဆိုင်ရာအကြောင်းအရာများအတွက်မြင့်မားသောမီဒီယာအစားအစာ, လိင်-related ရလဒ်ကိုမျှော်လင့်ထားနှင့်ရိပ်မိသက်တူရွယ်တူစံချိန်စံညွှန်းမြီးကောင်ပေါက် '' လုံခြုံလိင် Self-ထိရောက်မှုခန့်မှန်းကြောင်း။ တှေ့ရှိ ပြောင်းပြန်ကလိင်ပိုင်းဆိုင်ရာမီဒီယာကျန်းမာလိင်ပိုင်းဆိုင်ရာယုံကြည်ချက်တွေနဲ့သဘောထားတွေမြှင့်တင်ရန်နိုငျသောပုံပေါ်ပါတယ်။ ကွန်ဒုံးထိရောက်မှုဆွေးနွေးခြင်းတစ်ရုပ်မြင်သံကြားဇာတ်လမ်းတွဲကိုမြင်လျှင်အစီရင်ခံတင်ပြသူကိုလူငယ်ကွန်ဒုံးများသောအားဖြင့်ကိုယ်ဝန်တားဆီးရှိမရှိနှင့် ပတ်သက်. ၎င်းတို့၏ယုံကြည်မှုများပြောင်းလဲသွားတယ်။9 တစ်ဦးအပိုဆောင်းလေ့လာမှုမှာသုတေသီကျပန်းလိင်ပိုင်းဆိုင်ရာလှုပ်ရှားမှုသို့မဟုတ်ဤအကျိုးဆက်များမပါဘဲအလားတူဖြစ်စဉ်များအပေါ်အပြစ်ရှိတယ်သို့မဟုတ်နောင်တ၏ပုံဖော်ခြင်းအပါအဝင်ရုပ်မြင်သံကြားဇာတ်လမ်းတွဲကြည့်ရှုရန်ကောလိပ်ကျောင်းသားများကတာဝန်ပေးအပ်။ ဆိုးကျိုး၏ကြည့်ရှုသူများသည်အိမ်မထောင်မီလိင်ပိုပြီးအပျက်သဘောအမြင်များကိုရှင်းလင်းတင်ပြသည်။10 ကြားဝင်ဆောင်ရွက်သုတေသီများပြည်သူ့ကျန်းမာရေးနှင့်ဆက်စပ်သည့်လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာအပြုအမူတိုးတက်အောင်တစ်နည်းလမ်းကိုကဲ့သို့သောဆိုးကျိုးများအပေါ်စာလုံးပါပြီ။\nရိုးရာမီဒီယာ, ကျားမလိင် Scripts နှင့်လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာ Objectification\nရိုးရာမီဒီယာကိုလည်းလူငယ်အချို့ ' "လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာ Scripts," သို့မဟုတ်ကလူလိင်ပိုင်းဆိုင်ရာအခြေအနေများတွင်ပြုမူသင့်တယ်ဘယ်လို shared လူ့အဖွဲ့အစည်း-Level ယုံကြည်ချက်သြဇာလွှမ်းမိုးဖို့ပေါ်လာပါသည်။ ဤရွေ့ကား script များသူတို့ကိုယ်သူတို့အတွက်အရေးကြီးလှသည်ကိုလည်းလိင်ပိုင်းဆိုင်ရာကျန်းမာရေး, အပျော်အပါး, အန္တရာယ်-ဆည်းပူးနေနှင့်ကမောက်ကမဖြစ်မှုကိုသြဇာလွှမ်းမိုးလိမ့်မည်။ မြောက်အမေရိကမီဒီယာအတွင်းမှာပဲအဓိကလိင်ပိုင်းဆိုင်ရာ script ကိုယောက်ျား, လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာဆက်ဆံရေးကိုလိုက်စိတ်လှုပ်ရှားမှုကျော်လိင်နှင့်ပျော်မွေ့ဦးစားပေး, လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာအရာဝတ္ထုအဖြစ်အမျိုးသမီးပြုမူဆက်ဆံနှင့်လိင်တူဆက်ဆံသူခံစားချက်တွေကိုသို့မဟုတ် "ဣတ္" အပြုအမူငြင်းပယ်ဖို့ခန့်မှန်းထားသည်။ အမြိုးသမီးမြား, လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာကန့်သတ်သတ်မှတ်ထားလိင် passive ပြုမူသူတို့၏အလောင်းများကိုသုံးပါနှင့်လူတို့၏ဆွဲဆောင်ဖို့ကြည့်, လိင်ကျော်စိတ်လှုပ်ရှားမှုနှင့်ကတိကဝတ်ဦးစားပေး, မိမိတို့ကိုယ်ပိုင်အလိုဆန္ဒ minimize ရန်မျှော်လင့်နေကြသည်။11 အစဉ်အလာမီဒီယာဖို့ပိုမကြာခဏထိတွေ့မှုကဤအယူအဆတွေနှင့်အမျိုးသမီးဆီသို့ misogynistic သဘောထားတွေ၏ထောက်ခံမှုနှင့်ဆက်စပ်နေသည်။7\nအမျိုးသမီးများ၏လိင် objectifying ပုံဖော်ခြင်းမဂ္ဂဇင်းကြော်ငြာများ၏ 52%, ဂီတဗီဒီယိုများ 59% နှင့်အထီးအနုပညာရှင်များဂီတသီချင်းစာသား၏ 32% ထဲမှာပေါ်လာ။7 100 လေ့လာမှုများထက်ပိုမိုအကြောင်းအရာနှင့်အမျိုးသမီးသို့မဟုတ် Self-objectification သူတို့ရဲ့ objectification objectifying မှလူငယ်များရဲ့ထိတွေ့မှုများအကြားလင့်များထင်ရှားပါပြီ။7 ပုံဖော်ခြင်း objectifying ထိတွေ့သူများသည်ဒီထိတွေ့စရာမလိုဘဲပိုပြီး၏ဒဏ်ခံသို့မဟုတ်လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာနှောင့်ယှက်, ရန်ဘက်ပြုသောလိင်ပိုင်းဆိုင်ရာယုံကြည်ချက်, မုဒိမ်းမှုဒဏ္ဍာရီ, ကလေးလိင်အလွဲသုံးစားမှုဒဏ္ဍာရီများနှင့်သင်တန်းသားများကိုထက်လူ့အကြမ်းဖက်မှုများနှင့်အတူသဘောတူညီချက်အတွက်ဖြစ်ကြောင်းနှင့် သာ. ကွီးမွတျကိုယျခန်ဓာမကျေနပ်မှု, ရုပ်ဆင်းသဏ္ဌာန်စိုးရိမ်စိတ်များနှင့် disorders စားယုံကြည်မှုများခံစားရသည်။7\nဆယ်ကျော်သက်-rated ဗီဒီယိုဂိမ်း၏နှစ်ဆယ်ခုနစ်ရာခိုင်နှုန်းကလိင်ပိုင်းဆိုင်ရာအကြောင်းအရာများပါရှိသည်။12 ဒီအကြောင်းအရာ exposure အစဉ်အဆက်လိင်ခဲ့ပွီး၏တိုးမြှင့်လေးသာမှု, လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာချေမှုန်းရေးနှင့်ဆက်စပ်နှင့် 14 မှလူငယ် 21 အကြားမုဒိမ်းကျင့်ကြိုးစားခဲ့သို့မဟုတ်ပြီးစီးခဲ့သည်။13\nအမျိုးသမီးများနေ့ဗီဒီယိုဂိမ်းထဲမှာ underrepresented နှင့်တဲ့အခါမှာလက်ရှိနေကြသည်, သူတို့ကအများကြီးပိုဖွယ်ရှိတဲ့လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာရုပ်ဆင်းသဏ္ဌာန်နှင့်အတူသို့မဟုတ်လိင်အဝတ်အစားထုတ်ဖော်မှာပြခံရဖို့ယောက်ျားထက်ဖြစ်ကြသည်။7 ဗီဒီယိုဂိမ်းထဲမှာလိင်ပိုင်းဆိုင်ရာအမျိုးသမီးတွေကိုထိတွေ့ပုဂ္ဂိုလ်များအခြားသူများထက်မုဒိမ်းမှုဒဏ္ဍာရီများနှင့်လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာနှောင့်ယှက်၏သည်းခံစိတ်ပိုမိုလက်ခံမှုဖော်ပြ။7 တစ်ဦးလိင်ပိုင်းဆိုင်ရာအမျိုးသမီးဇာတ်ကောင်အဖြစ်ဗီဒီယိုဂိမ်းကစားအောက်ပိုင်း Self-ထိရောက်မှုနှင့်အမျိုးသမီးရဲ့မှတ်ဉာဏ်စွမ်းရည်များဆီသို့လျော့နည်းမျက်နှာသာသဘောထားများဖြစ်ပေါ်ဖို့ပုံပေါ်ပါတယ်။14\nရိုးရာလိင်ပိုင်းဆိုင်ရာမီဒီယာနှင့်နှိုင်းယှဉ်ပါကျနော်တို့လူမှုရေးမီဒီယာ, သူတို့ရဲ့လိင်-ဆက်စပ်အကြောင်းအရာနှင့်မည်ကဲ့သို့သူတို့လူငယ်ကိုသြဇာလွှမ်းမိုးစေခြင်းငှါ, အကြောင်းကိုနည်းနည်းသိကြ၏။2 Facebook မှာ 71 ဆိုက်သုံးပြီး 13 မှဆယ်ကျော်သက်အသက်အရွယ်မရွေး 17% နှင့်အတူအမေရိကန်ပြည်ထောင်စုအတွင်းအသုံးအများဆုံးလူမှုမီဒီယာပလက်ဖောင်းနေဆဲဖြစ်သည်။15 2012 ကတည်းကလူငယ်များအားဖြင့်ဆိုရှယ်မီဒီယာအသုံးပြုမှုပလက်ဖောင်းတစ်ခုတိုးပွားလာအမျိုးမျိုးအားဖြင့်မှတ်သားထားသည်စေသည်ရာ, Facebook, Instagram ကို, Snapchat, Twitter နှင့်အခြားသူများအပါအဝင်သူတို့မကြာခဏကြောင့်ကွဲပြားခြားနားသောဆိုဒ်များနှင့် applications များ, တစ်ခုကျွန်းစုတပ်ဆင်ပိုပြီးမြီးကောင်ပေါက်နှင့်အတူသွားရောက်ခဲ့ ထိုမျှလောက်ပိုပြီးခက်ခဲ social networking site များရဲ့အကျိုးသက်ရောက်မှုကိုသုတေသနပြု။16\nသုတေသီများရုံလိင်ပိုင်းဆိုင်ရာလှုပ်ရှားမှုအတွင်းလိင်ပိုင်းဆိုင်ရာမီဒီယာမှထိတွေ့မှုနှင့်တိုးတက်မှုများအကြားဆက်ဆံရေးထုတ်ဖော်အထက်ပါ-မှတ်ချက်ချသုတေသနအချို့လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာလူမှုရေးမီဒီယာများ၏မြီးကောင်ပေါက် '' သုံး generalizes ရှိမရှိလေ့လာစူးစမ်းဖို့စတင်နေကြသည်။ လေ့လာမှုတစ်ခုအဆိုရှယ်မီဒီယာပေါ်မှာလိင်-related Self-ထုတ်ဖော်ထင်ရှား (ပေါ့ပေါ့လိင်အပါအဝင်) Off-line ကိုလိင်ပိုင်းဆိုင်ရာအန္တရာယ်အပြုအမူတွေနဲ့ဆက်စပ်ခဲ့သည်။17 ဒတ်ခ်ျမြီးကောင်ပေါက်နှင့်အတူမကြာမီက longitudinal သုတေသနလူမှုမီဒီယာအပေါ် sexy Self-တင်ပြချက်များနှင့်ထိတွေ့နှင့်တဦးတည်းရဲ့ကိုယ်ပိုင် sexy ပုံရိပ်တွေသို့မဟုတ်ပစ္စည်းများမျှဝေခံနှစ်ဦးစလုံးအပြုသဘောက flirty ( "လိင်အထွက်" ရိုင်း, seductive ဖြစ်ဖို့အရေးကြီးတယ်ခဲ့ကြောင်းမြီးကောင်ပေါက် '' ယုံကြည်ချက်နှင့်ဆက်စပ်သောခဲ့ထင်ရှား နှင့်တဦးတည်းလိင်မရရှိနိုင်ကြောင်းထင်မြင်ပေးခြင်း) ။18 ထိုသို့သောအပြုအမူအတွက်စေ့စပ်တဲ့သူရွယ်တူ၏လူငယ်ရဲ့အပြုသဘောအသိတိုးလာကြောင့်တူညီတဲ့လေ့လာမှု၏စာရေးဆရာများပေါ့ပေါ့လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာအပြုအမူတွေအတွက်ထိတွေ့ဆက်ဆံဖို့စိတ်အားထက်သန်မှသွယ်ဝိုက်ဆက်စပ် sexy-မိမိကိုယ်ကိုတင်ပြချက်များကိုထိတွေ့တည်ထောင်ခဲ့သည်။18\nလူမှုမီဒီယာအသုံးပြုမှုကိုလည်း Self-objectification နှင့်ဆက်စပ်သောခံရဖို့ပေါ်လာတဲ့ခန္ဓာကိုယ်အရှက်ကွဲခြင်းနှင့်လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာဆိုထားပါသည်လျော့နည်းသွားသည်။7 လေ့လာမှုတစ်ခုအလူမှုမီဒီယာများကအလုပ်မဖြစ်သို့မဟုတ်အကြမ်းဖက်ရင်ခုန်စရာဆက်ဆံရေးတွင်ပါဝင်ပတ်သက်ဆယ်ကျော်သက်သြဇာလွှမ်းမိုးကြောင်းအကြံပြု "ချိန်းတွေ့မိတ်ဖက်များအကြားနယ်နိမိတ်ပြန်ပြီးအဓိပ္ပာယ်။ " လူမှုမီဒီယာမိမိကိုယ်ကိုဝင်ရောက်ခွင့်ကန့်သတ်, တစ်ဖက်နှင့်အတူနှုတ်ဖြင့်ရန်လိုဖြစ်ခြင်း, စောင့်ကြည့်မှုတစ်ခုသို့မဟုတ်မိတ်ဖက်ထိန်းချုပ်ရန်အတွက်အသုံးပြုများနှင့်အဘို့အခဲ့ကြသည် အကြမ်းဖက်ဇာတ်လမ်းတွဲသို့မဟုတ်အဖွဲ့ဟာပြီးနောက်တဖန်ချိတ်ဆက်ပေးနေသည်။19\nလိင်ပိုင်းဆိုင်ရာမီဒီယာလေ့လာနေသုတေသီအများစုမီဒီယာအသုံးပြုမှုများ၏အနုတ်လက္ခဏာသက်ရောက်မှုအပေါ်အာရုံစူးစိုက်ခဲ့ကြပေမယ့်, လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာကျန်းမာရေးတိုးတက်လာဖို့သတင်းအချက်အလက်နှင့်အတူမြီးကောင်ပေါက်များ၏ကြီးမားသောနံပါတ်များကိုရောက်ရှိဖို့လူမှုရေးမီဒီယာ၏ထူးခြားသောစွမ်းရည်ကိုဒီရည်မှန်းချက်နှင့်အတူအဖွဲ့အစည်းများအပေါ်ရှုံးနိမ့်ခဲ့သေးပါဘူး။ လတ်တလောလေ့လာမှု၏စာရေးဆရာများဆယ်ကျော်သက်များ၏ 10% လူမှုရေးမီဒီယာကနေကျန်းမာရေးသတင်းအချက်အလက်အများကြီးရ 23% လူမှုရေးမီဒီယာကနေအနည်းဆုံးအားအချို့အရတွေ့ရှိခဲ့; 18% အွန်လိုင်းလိင်မှတဆင့်ကူးစက်သောရောဂါများသုတေသနပြုခဲ့ကြသည်။20\nsexting ဆယ်လူလာဖုန်းများဒါမှမဟုတ်အင်တာနက်ကနေတဆင့်လိင်မှုဆိုင်ရာအကြောင်းအရာ (စာသားသို့မဟုတ်ပုံရိပ်တွေ) ၏လဲလှယ်ပါဝငျသညျ။ လူငယ်များအကြား sexting ၏နှုန်းထားများလေ့လာမှုနည်းစနစ်, နမူနာဝိသေသလက္ခဏာများ, နှင့်သက်တမ်းအဓိပ္ပာယ်ဖြတ်ပြီးခြားနားသည်။21 လူငယ်၏တစ်နိုင်ငံလုံးကိုယ်စားလှယ်နမူနာမှာတော့မိမိကိုယ်ကို၏လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာပုံရိပ်တွေပေးပို့ခြင်းနှုန်း%5မှ 7% ဖြစ်ပါတယ်။22,23 %7မှခန့်မှန်းခြေအားဖြင့် 15% ဟာ sexting ရကွပွီ။22,24 sexting မှာသဘာဝဆယ်ကျော်သက်ကလေးကိုလိင်ပိုင်းဆိုင်ရာရှာဖွေရေးနှင့်လက်တွေ့စမ်းသပ်ချက်တစ်ခုထွန်းသစ်ရှုထောင့်ဖြစ်နိုင်ပါသည်။23 ဒါဟာမကြာခဏရှိပြီးသားသို့မဟုတ်ဖွံ့ဖြိုးဆဲရင်ခုန်စရာဆက်ဆံရေးမျိုး၏အစိတ်အပိုင်းတစ်ခုဖြစ်ပါတယ်။ sexting လည်းအချို့အန္တရာယ်များနှင့်ဆက်စပ်နေသည်။ ဒါဟာတခါတရံဖိအားပေးသို့မဟုတ်အတင်းအကျပ်ဖြစ်ပါတယ်။25 sexting တစ်ခါတစ်ရံတွင်အနိုင်ကျင့်သို့မဟုတ်လက်စားချေတဲ့နည်းလမ်းအဖြစ်တတိယပါတီမှလွန်နေကြသည်။26 sexting ၏လူငယ်ပေးပို့သူတစ်ခါတစ်ရံတွင်ကလေးညစ်ညမ်းဥပဒေများအောက်တွင်တရားစွဲနေကြသည်။26 နောက်ဆုံးအနေနဲ့ sexting လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာလှုပ်ရှားမှု, လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာအန္တရာယ်ဆည်းပူးနေနှင့်ပစ္စည်းဥစ္စာအသုံးပြုမှုအပါအဝင်ဆယ်ကျော်သက်ကလေးကိုအန္တရာယ်အပြုအမူတွေ, တစ် constellation ဆက်နွယ်နေကြောင်းသည်23 sexting လူငယ်နှင့်အတူအန္တရာယ်-လျှော့ချရေးဝင်ရောက်စွက်ဖက်မှုများအတွက်လိုအပ်အကြံပြုခြင်း။\nနယူးနည်းပညာများညစ်ညမ်းမှဆယ်ကျော်သက် '' access ကိုတိုးချဲ့ပါပြီ။ အွန်လိုင်းညစ်ညမ်းတချို့ပြင်းထန်စွာအရေးကြီးသောနည်းလမ်းတွေအတွက်အတိတ်၏ညစ်ညမ်းထံမှကွဲပြားနေသည်။27 အွန်လိုင်းအကြောင်းအရာတွေကိုအမြဲ "ပေါ်တွင်" ဖြစ်ပါတယ်နှင့်သည့်အချိန်တွင်မဆိုနှင့်မည်သည့်အရပ်ဌာန၌ access ကိုခွင့်ပြု, ခရီးဆောင်ဖြစ်ပါတယ်။ ဒါဟာအပြန်အလှန်အကျိုးသက်ရောက်မှုနှင့်ပိုပြီးဆွဲဆောင်မှုရှိတဲ့နိုင်ပါတယ်, ဒါအလားအလာတိုးလာသင်ယူမှုနှင့်ထိတွေ့မှုအချိန်လည်းရှိ၏။ အကြမ်းဖက်သို့မဟုတ်လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာအကြောင်းအရာအစွန်းရောက်ပုံစံများကိုအခြားလူကြိုက်များမီဒီယာထက်အင်တာနက်ကိုပိုမိုပျံ့နှံ့နေသည်။27 ပါဝင်မှုကလေးများနှင့်ဆယ်ကျော်သက်သူတို့ရိုးရာမီဒီယာကိုရှာနိုင်ဘူးပစ္စည်းများရှာဖွေခွင့်ပြုထားတဲ့ပုဂ္ဂလိကနှင့်အမည်မသိဖြစ်ပါတယ်။ နောက်ဆုံးအနေနဲ့, အွန်လိုင်းမီဒီယာထိတွေ့မှုပိုပြီးခက်ခဲမိဘများစောင့်ကြည့်ရန်အဘို့အစဉ်အလာအကွင်းမီဒီယာထိတွေ့မှုထက်ဖြစ်ပါတယ်။ အမျိုးသားနှင့်နိုင်ငံတကာလေ့လာမှုများအွန်လိုင်းညစ်ညမ်းထိတွေ့ယောက်ျားလေးများကြားတွင်ဘုံနှင့်မိန်းကလေးများအကြားဆန်းတော့မဟုတ်ပါဘူးကြောင်းထုတ်ဖေါ်။ အမေရိကန်ပြည်ထောင်စုအတွင်းမှာ 42 တစ်နှစ်ကြားရှိမှ 10 ၏ 17% 27% သူတို့ရည်ရွယ်ချက်ရှိရှိထိုကဲ့သို့သောပစ္စည်းများကြည့်ရှုအားပေးဟုနှင့်အတူ, အွန်လိုင်းညစ်ညမ်းမြင်ကြပြီ။27 15 တစ်နှစ်ကြားရှိမှ 18 တစ်ခုစာမေးပွဲ 54 ယောက်ျားလေးများ၏% နှင့်ရည်ရွယ်ချက်ရှိရှိကြည့်ရှုရန်ဝန်ခံမိန်းကလေးများ 17% တွေ့ရှိခဲ့ပါတယ်။27\nသုတေသီများသည်ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအဆင့်၊ ပြိုင်ပွဲနှင့်လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာအကြောင်းအရာများ၏စရိုက်လက္ခဏာများစသည့်လူငယ်များ၏ဝိသေသလက္ခဏာများအပါအဝင် ၀ င်ရောက်စွက်ဖက်ခြင်းများကိုဒီဇိုင်းဆွဲရန်သို့မဟုတ်ပစ်မှတ်ထားရန်အတွက်ယုံကြည်စိတ်ချရသောအကျိုးသက်ရောက်မှုကိုပြန်လည်ဆန်းစစ်ခြင်းကိုခွဲခြားသတ်မှတ်သင့်သည်။ မီဒီယာအသုံးပြုသူအားလုံးသည်လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာမီဒီယာအကြောင်းအရာများကိုအခြားသူများနှင့်အတူတူပင်သိမြင်မှုစွမ်းရည်များသို့မဟုတ်စိတ်ဝင်စားမှုများဖြင့်ချဉ်းကပ်လိမ့်မည်မဟုတ်ပါ။ ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုဆိုင်ရာအချက်များအားထည့်သွင်းစဉ်းစားသင့်ပြီးမီဒီယာအသုံးပြုမှုနှင့်ပါဝင်သည့်အကြောင်းအရာများသည်ကလေးသူငယ်နှင့်ဆယ်ကျော်သက်များ၏လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာယုံကြည်မှုများနှင့်အပြုအမူအပေါ်အကျိုးသက်ရောက်ပုံကိုအကဲဖြတ်ခြင်းအားဖြင့်အကျိုးသက်ရောက်မှုကိုစစ်ဆေးသူများအဖြစ်စမ်းသပ်သင့်သည်။ ကလေးငယ်များ (၇ နှစ်မှ ၈ နှစ်အတွင်း) သည်ဖန်သားပြင်တွင်ဖြစ်ပျက်နေသည့်အရာများနှင့်အစစ်အမှန်ဘ ၀ တွင်မည်သို့ဖြစ်ပျက်နိုင်သည်ကိုခွဲခြားရန်အခက်အခဲရှိကြသည်ကိုငါတို့သိသည်။ ကျွန်ုပ်တို့သည်မီဒီယာမှလိင်မှုနှင့် ပတ်သက်၍ ကလေးများအဘယ်အရာနှင့်မည်သို့လေ့လာမည်ကိုကျွန်ုပ်တို့ပိုမိုနားလည်လာသည်နှင့်အမျှသိမြင်မှုဆိုင်ရာအပြောင်းအလဲစွမ်းရည်များကိုထည့်သွင်းစဉ်းစားခြင်းသည်အရေးကြီးသည်။ အလားတူပင်ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာ၊ လူမှုစီးပွားရေးနှင့်သိမြင်မှုဆိုင်ရာရင့်ကျက်မှုသည်လိင်မီဒီယာအကြောင်းအရာ၏အဓိကနှင့်ပြုပြင်ပြောင်းလဲမှုကိုပါအကျိုးသက်ရောက်နိုင်သည်။28 အဖြစ်လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာ Self-သဘောတရားများကိုဖွံ့ဖြိုးဆဲနိုင်ပါတယ်။ မပြည့်စုံဦးနှောက်ဖွံ့ဖြိုးမှုအန္တရာယ်များအပြုအမူတွေအတွက်ထိတွေ့ဆက်ဆံဖို့မြီးကောင်ပေါက်တွန်းများနှင့်အရာလိင်ပိုင်းဆိုင်ရာမီဒီယာအကြောင်းအရာရှာအပေါ်ပြုမူနေသည်မှအတိုင်းအတာကိုထိခိုက်စေနိုင်သည်။\nမီဒီယာလိင်ပိုင်းဆိုင်ရာဖွံ့ဖြိုးရေးနှင့်ကျန်းမာရေးအပေါ်သြဇာလွှမ်းမိုးမှုအပြုသဘောနိုင်ပါတယ်နှင့်ထို့ထက် ပို. သုတေသနမှလူငယ်ဆွဲ (နှင့်ဖန်တီးဖို့လူငယ် get) မှ (1) နညျးလမျးမြားကိုသိရှိနိုင်ဖို့လိုအပ်အပြုသဘောအကြောင်းအရာနှင့် (2) အများဆုံးအန္တရာယ်ကိုလျှော့ချသို့မဟုတ်ကျန်းမာရေးမြှင့်တင်ရန်ကြောင်းသရုပ်ဖော်၏ရှုထောင့်နှင့် သုခချမ်းသာ။\nဒါဟာဥပမာကြောင်းနည်းလမ်းများအမျိုးမျိုး (ဥပမာ, ဓာတ်ခွဲခန်းစမ်းသပ်ချက်များနှင့် Cross-Section စစ်တမ်းများနှစ်ဦးစလုံး) ကို အသုံးပြု. သို့မဟုတ်မူလကပင်ဒီချိန်ခွင်လျှာပါဝင်သည်ကြောင်းဒီဇိုင်းများကို အသုံးပြု. ဖြစ်စေကြောင်းကျိုးဆက်စပ်အခြကျော်စိုးရိမ်ပူပန်မှုများနှင့်အတူဂေဟဗေဒဆိုင်ရာတရားဝင်မှုအပေါ်အနာဂတ်လေ့လာမှုများချိန်ခွင်လျှာစိုးရိမ်ပူပန်၏စာရေးဆရာများ, (အရေးကြီးပါတယ် သဘာဝစမ်းသပ်ချက်, အမည်ခံစမ်းသပ်ထိတွေ့မှုမှခဏတုံ့ပြန်မှု၏လေ့လာမှုများ, သို့မဟုတ်ကိုယ်စားလှယ်နမူနာ longitudinal စစ်တမ်းများ) ။\nClinician နှင့် Providers\nClinician လိင်, ဓတေားနှင့်မီဒီယာအပေါ်ကလေးအထူးကုမူဝါဒကကြေညာချက်၏အမေရိကန်အကယ်ဒမီအတွက်အကြံပြုချက်များကိုလိုက်နာသင့်ပါတယ်။30\nလိင်ပိုင်းဆိုင်ရာမီဒီယာ၏တန်ခိုးနှင့် ပတ်သက်. မိဘများပညာပေး;\nမိဘများပြဿနာလိင်ပိုင်းဆိုင်ရာအကြောင်းအရာအသိအမှတ်ပြုရန်ကိုကူညီ tools တွေပေး, သူတို့ရဲ့သားသမီးရဲ့ထိတွေ့နှင့်ထိုကဲ့သို့သောအကြောင်းအရာဖန်တီးမှုကန့်သတ်, သူတို့ကသူတို့ကလေးတွေနဲ့အတူ၎င်း၏အလားအလာသြဇာလွှမ်းမိုးမှုဆွေးနွေးရန်ကူညီဖို့သူတို့ကိုလုပ်ပိုင်ခွင့်,\nစာသင်ခန်းကျော်လွန်မီဒီယာစာတတ်မြောက်ရေးယူဆန်းသစ်, သက်သေအထောက်အထား-based ကြားဝင်၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးကိုမြှင့်တင်ရန်, နှင့်\nလူမှုရေးမီဒီယာနှင့်မြီးကောင်ပေါက် '' ကျန်းမာရေးနှင့်သုခချမ်းသာအပေါ်၎င်းတို့၏သြဇာလွှမ်းမိုးမှုအပါအဝင်လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာမီဒီယာ, ၏အသစ်များပုံစံများကိုလေ့လာထားတဲ့သုတေသနလှုံ့ဆော်ခြင်း။\nလက်ခံဧပြီလ 19, 2017 ။\nရေဗက္ကာအယ်လ် Collins, Ph.D, RAND ကော်ပိုရေးရှင်း, 1776 ပင်မ St, စန်တာမော်နီကာ,, CA 90407 မှစာပေးစာယူနေရပ်လိပ်စာ။ E-mail ကို: [အီးမေးလ်ကိုကာကွယ်ထားသည်]\nရန်ပုံငွေများ: ဒီအထူးဖြည့်စွက်, "သားသမီးတို့, ပြုစုပျိုးထောင်ခြင်းနှင့်ဖန်သားပြင်: အဘယ်အရာကိုကျနော်တို့သိပါနှင့်အဘယ်အရာကိုကျနော်တို့လေ့လာပါဖို့လို" ကလေးများနှင့်မျက်နှာပြင်၏ငွေကြေးထောက်ပံ့မှုမှတစ်ဆင့်ဖြစ်နိုင်သောခဲ့: ဒစ်ဂျစ်တယ်မီဒီယာနှင့်ကလေးဖွံ့ဖြိုးရေးအင်စတီကျု။\nEyal K သည်,\nFinnerty K သည်,\nDonnerstein E ကို\n။ တီဗီ4အပေါ်လိင်: အခိုင်ဆာဖောင်ဒေးရှင်းမှတစ်ဦးနှစ်နှစ်တစ်ကြိမ်အစီရင်ခံစာ။ Menlo Park, CA: ခိုင်ဆာမိသားစုဖောင်ဒေးရှင်းက; 2005\nStrasburger VC ကို\n။ မီဒီယာကိစ္စ: ပေမယ့် "အဟောင်း" မီဒီယာ "သစ်" မီဒီယာထက်ပိုအရေးပါလိမ့်မည်။ မြီးကောင်ပေါက် Med ပြည်နယ်အနုပညာဗြာ. 2014;25(3):643–669pmid:27120891\nHennessy M က,\nFishbein M က,\n။ ဒါဟာနှစ်ဦးစလုံးနည်းလမ်းများအလုပ်လုပ်တယ်: မီဒီယာများတွင်လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာအကြောင်းအရာထိတွေ့မှုနှင့်မြီးကောင်ပေါက်အရွယ်လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာအပြုအမူအကြားဆက်ဆံရေး။ မီဒီယာ Psychol. 2008;11(4):443–461pmid:20376301\nသည် L'Engle KL,\nKenneavy K သည်,\n။ sexy မီဒီယာကိစ္စ: ဂီတ, ရုပ်ရှင်, တီဗီ, နှင့်မဂ္ဂဇင်းများအတွက်လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာအကြောင်းအရာထိတွေ့အနက်ရောင်နှင့်အဖြူရောင်မြီးကောင်ပေါက် '' လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာအပြုအမူခန့်မှန်းထားပါတယ်။ ကလေးအထူးကု. 2006;117(4):1018–1027pmid:16585295\nElliott သည် MN,\nBerry ဟာ SH, et al\n။ ရုပ်မြင်သံကြားအပေါ်လိင်အကဲခတ်လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာအပြုအမူ၏ဆယ်ကျော်သက်ကလေးကိုစတင်ခန့်မှန်းထားပါတယ်။ ကလေးအထူးကု။ 2004; 114 (3) ။ : မှာရရှိနိုင် www.pediatrics.org/cgi/content/full/114/3/e280pmid: 15342887\n။ ရုပ်မြင်သံကြားအပေါ်လိင်စောင့်ကြည့်မဆယ်ကျော်သက်ကိုယ်ဝန်ဆောင်ခြင်းကြိုတင်ခန့်မှန်း? လူငယ်တစ်ဦးအမျိုးသားပြန်လည် longitudinal စစ်တမ်းကနေတွေ့ရှိချက်။ ကလေးအထူးကု. 2008;122(5):1047–1054pmid:18977986\n။ မီဒီယာနှင့်လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာ: ပင်ကိုယ်မူလသုတေသနပြည်နယ်, 1995-2015 ။ J ကိုလိင် Res. 2016;53(4–5):560–577pmid:26979592\nElliott သည် M က,\nBerry ဟာ SH\n။ ရုပ်မြင်သံကြားရဲ့လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာအကြောင်းအရာထိတွေ့မှုနှင့်မြီးကောင်ပေါက် '' လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာအပြုအမူအကြားဆက်ဆံရေးဖြန်ဖြေလူမှုသိမြင်မှုဖြစ်စဉ်များ။ J ကို Pers Soc Psychol. 2005;89(6):914–924pmid:16393024\nBerry ဟာ SH,\n။ ကျန်းမာလိင်ပညာပေးအဖြစ် Entertainment ကရုပ်မြင်သံကြား: မိတ်ဆွေတစ်ဦးဇာတ်လမ်းတွဲအတွက်ကွန်ဒုံး-ထိရောက်မှုအချက်အလက်များ၏သက်ရောက်မှု။ ကလေးအထူးကု. 2003;112(5):1115–1121pmid:14595055\n။ ရုပ်မြင်သံကြားဒရာမာအတွက်လိင်များ၏သက်ရောက်မှုများထွန်းသစ်စလူကြီးများ '' လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာသဘောထားများနှင့်ကိုယ်ကျင့်တရားစီရင်တော်မူအပေါ်ပြသထားတယ်။ J ကိုအသံလွှင့် Electron မီဒီယာ. 2008;52(2):161–181\nCollins K သည်,\n။ လိင်ကနေလိင်မှ: primetime ကွန်ယက်ကိုရုပ်မြင်သံကြားပေါ်တွင်လိင်ကွဲ script ကိုဖော်ထုတ်။ J ကိုလိင် Res. 2007;44(2):145–157pmid:17599272\nHaninger K သည်,\nThompson က KM\n။ ဆယ်ကျော်သက်-rated ဗီဒီယိုဂိမ်း၏အကြောင်းအရာနှင့် ratings ။ ဂျေအေအမ်အေ. 2004;291(7):856–865pmid:14970065\nStrasburger VC ကို,\nMitchell က KJ\n။ လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာမီဒီယာထိတွေ့မှု, လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာအပြုအမူများနှင့်မြီးကောင်ပေါက်အရွယ်များတွင်လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာအကြမ်းဖက်မှုသားကောင်။ Clin ကလေး (Phila). 2014;53(13):1239–1247pmid:24928575\n။ ကျား, မကျပုံစံနှင့်မိန်းမနှစ်ယောက်တည်းကို Self-အယူအဆအပေါ်အမျိုးသမီးဗီဒီယိုဂိမ်းဇာတ်ကောင်များ၏လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာ၏ဆိုးကျိုးများ။ လိင်အခန်းကဏ္ဍ. 2009;61(11–12):808–823\nLenhart တစ်ဦးက; Pew သုတေသန Center.Teens\n။ လူမှုမီဒီယာနှင့်နည်းပညာခြုံငုံသုံးသပ်ချက်၊ ၂၀၁၅ ။ www.pewinternet.org/files/2015/04/PI_TeensandTech_Update2015_0409151.pdf။ ဝင်ရောက်မတ်လ 3, 2016\nMalden M က,\nCortedi S က, et al ။\nဆယ်ကျော်သက်, လူမှုရေးမီဒီယာ, နှင့် privacy ။ 2013 ။ : မှာရရှိနိုင် http://www.pewinternet.org/2013/05/21/teens-social-media-and-privacy/။ ဝင်ရောက်စက်တင်ဘာလ 19, 2017\n။ "ငါ့ကိုတက် Hit နှင့်ကျွန်တော်ဆင်းရနိုင်" အမေရိကန်လူငယ်များသည် '' အန္တရာယ်အပြုအမူများနှင့် MySpace profile များကိုများတွင်လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာ Self-ထုတ်ဖော်။ J ကိုကလေးမီဒီယာ. 2012;6(1):119–134\nဗန် Oosten J ကို,\nပတေရုသ J ကို,\nVandenbosch L ကို\n။ မြီးကောင်ပေါက် '' လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာမီဒီယာအသုံးပြုမှုနှင့်ပေါ့ပေါ့လိင်: အရှေ့ပြေးပုံစံ-လိုလိုလားလားမော်ဒယ်တစ်ဦးစုံစမ်းစစ်ဆေး။ ခုနှစ်တွင်: အပြည်ပြည်ဆိုင်ရာဆက်သွယ်ရေးအသင်းမှနှစ်ပတ်လည်အစည်းအဝေး; 21-25 စေခြင်းငှါ, 2015; စန်း Juan, Puerto Rico\n။ ဆယ်ကျော်သက်ချိန်းတွေ့အကြမ်းဖက်မှုအတွက်အီလက်ထရောနစ်ဆက်သွယ်ရေးနည်းပညာ၏အခန်းကဏ္ဍကို။ J ကိုကလေးမြီးကောင်ပေါက် Psychiatric သူနာပြု. 2010;23(3):133–142pmid:20796096\nRideout V ကို,\nZupancic H ကို,\nBeaudoin-ရိုင်ယန် L ကို,\nLauricella တစ်ဦးက; မီဒီယာနှင့်လူ့ဖွံ့ဖြိုးရေး, ဆက်သွယ်ရေး၏ကျောင်း, Northwestern University အပေါ် Center က\n။ ဆယ်ကျော်သက်, ကျန်းမာရေး, နှင့်နည်းပညာ: တစ်အမျိုးသားရေးစစ်တမ်း။ 2015 ။ : မှာရရှိနိုင် cmhd.northwestern.edu/wp-content/uploads/2015/05/1886_1_SOC_ConfReport_TeensHealthTech_051115.pdf။ ဝင်ရောက်စက်တင်ဘာလ 19, 2017\nKlettke B က,\nHallford DJ သမား,\nMellor DJ သမား\n။ ပျံ့နှံ့ Sexting နှင့်ဆက်နွယ်နေပါသည်: တစ်စနစ်တကျစာပေပြန်လည်သုံးသပ်။ Clin Psychol ဗြာ. 2014;34(1):44–53pmid:24370714\n။ ဆယ်ကျော်သက်များနှင့် sexting: ဘယ်လိုအဘယ်ကြောင့်အသေးအဖှဲဆယ်ကျော်သက် text messaging မှတဆင့်လိင်ပေးသောဝတ်လစ်စလစ်သို့မဟုတ်နီးပါး-ဝတ်လစ်စလစ်ပုံရိပ်တွေစေလွှတ်ကြ၏။ 2009 ။ : မှာရရှိနိုင် www.pewinternet.org/files/old-media//Files/Reports/2009/PIP_Teens_and_Sexting.pdf။ ဝင်ရောက်စက်တင်ဘာလ 16, 2016\n။ "Sexting" နှင့်လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာလှုပ်ရှားမှုနှင့်မြီးကောင်ပေါက်များ၏အမျိုးသားရေးစစ်တမ်းများတွင်လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာအန္တရာယ်အပြုအမူရန်၎င်း၏စပ်လျဉ်း။ J ကိုမြီးကောင်ပေါက်ကနျြးမာရေး. 2014;55(6):757–764pmid:25266148\nMitchell က KJ,\nWolak J ကို\n။ ပျံ့နှံ့ခြင်းနှင့်လူငယ် sexting ၏ဝိသေသလက္ခဏာများ: တစ်အမျိုးသားရေးလေ့လာမှု။ ကလေးအထူးကု. 2012;129(1):13–20pmid:22144706\nDrouin M က,\nRoss က J ကို,\nTobin E ကို\n။ sexting: ရင်းနှီးသောမိတ်ဖက်ကျူးကျော်များအတွက်အသစ်တခု, ဒစ်ဂျစ်တယ်မော်တော်ယာဉ်? ကွန်ပျူတာကလူ့ပြုမူနေ။ 2015; 50: 197-204\nWolak J ကို,\n။ ဘယ်လိုမကြာခဏဆယ်ကျော်သက် sexting ဖမ်းဆီးနေကြသနည်း ရဲတပ်ဖွဲ့ဖြစ်ပွားမှုတစ်အမျိုးသားရေးနမူနာအနေဖြင့်ဒေတာများ။ ကလေးအထူးကု. 2012;129(1):4–12pmid:22144707\n။ အွန်လိုင်းလိင်: ညစ်ညမ်း, လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာတောင်းနိုင်အောင်နှင့် sexting ။ မြီးကောင်ပေါက် Med ပြည်နယ်အနုပညာဗြာ. 2014;25(3):574–589pmid:27120886\nHalpern မှန် CT,\nသည် L'Engle KL\n။ အစောပိုင်းဖွံ့ဖြိုးလာခြင်းမိန်းကလေးငယ်တစ်ဦးလိင်ပိုင်းဆိုင်ရာစူပါသက်တူရွယ်တူအဖြစ်အစုလိုက်အပြုံလိုက်မီဒီယာ။ J ကိုမြီးကောင်ပေါက်ကနျြးမာရေး. 2005;36(5):420–427pmid:15837346\n။ လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာမီဒီယာအကြောင်းအရာဆယ်ကျော်သက်ကလေးကိုလိင်ပိုင်းဆိုင်ရာအပြုအမူများနှင့်ထိတွေ့မှုအကြား longitudinal အသင်းအဖွဲ့ကိုခနျ့မှနျး။ J ကိုလိင် Res. 2009;46(6):586–596pmid:19382030\n။ ကလေးအထူးကု၏အမေရိကန်အကယ်ဒမီ။ ပေါ်လစီကြေညာချက်-လိင်, ဓတေားနှင့်မီဒီယာ။ ကလေးအထူးကု. 2010;126(3):576–582pmid:20805150


သီတင်းကျွတ်ပြီဆိုတာ ဒကာ ဒကာမတွေ အားလုံးပဲ သိကြပါတယ်၊ သီတင်းကျွတ်တာသည် ဒကာ ဒကာမတို့ ဘာဖြစ်လို့ ကျွတ်ပါလိမ့်မလဲလို့ မေးတဲ့အခါကျတော့ သီတင်းကျွတ်တယ်ဆိုတာ လ၏ အထိမ်း အမှတ်သာဖြစ်တယ်။\nဒကာ ဒကာမတွေ၌ ဘယ်လိုများ ၀မ်းသာစရာပဲလား၊ အလုပ်မပြည့်စုံသေးလို့ရှိရင် ၀မ်းနည်းစရာပဲ လားလို့ မေးလို့ရှိရင်ဖြင့်တဲ့ ဒကာကြွယ်တို့ ဦးလှဘူးတို့ မောင်ဘသော်တို့ မှတ်စရာက သြော် … သေခါနီး ဖြစ်သွားတာဟေ့ … (မှန်လှပါဘုရား)။\nသီတင်းကျွတ်တာ ဘာပါလိမ့် … (သေခါနီးဖြစ်သွားတာပါဘုရား) သေသေချာချာပါ ဒကာ ဒကာမတွေ သီတင်းကျွတ်တာ ဒကာ ဒကာမတွေကလည်း မီးတွေ ထွန်းကြလို့ ဆရာသမားတွေ ကန်တော့ ရလို့ ၀မ်းသာလှတယ် ဆိုတာတော့ ကန်တော့တဲ့ စေတနာတွေကတော့ ၀မ်းသာရတာ အမှန်ပါပဲ … (မှန်ပါ့)\nသိုသော် ခန္ဓာကတော့ သီတင်းမကျွတ်ခင် ၀ါဆိုဦးကပင် ခုသေဖို့ရာ နီးသွားတယ်။ (မှန်ပါ့) ဒကာကြွယ် သေဖို့ရာ နီးသွားတယ် … (နီးပါတယ်ဘုရား)။\nအဲတော့ သေဖို့ရာ နီးသွားတဲ့ ပုဂ္ဂိုလ်တစ်ဦးတစ်ယောက်သည် ဒကာ ဒကာမတို့ မသေရာ ရှာဖို့ရာ အလုပ်ဟာလဲ ခရီးရောက်ထားဖို့ အရေးကြီးတယ် … (မှန်လှပါ)။\nလူတိုင်းဟာလည်း အတိတ်က ဆုတောင်းကြောင့် အတိတ်က အ၀ိဇ္ဇာ သင်္ခါရတွေ ကျုပ်တို့က မကျော်လွှားနိုင်တာနဲ့ ယခု ၀ိညာဏ်၊ နာမ်ရုပ်၊ သဠာယတန၊ ဖဿ၊ ဝေဒနာဆိုတဲ့ ဒုတိယအကွက် ရောက်ပြီးသကာလ နေတော့ ဇာတိ၊ ဇရာ၊ မရဏကလည်း လာရတော့မှာပဲ … (မှန်လှပါဘုရား)။\nထိုကဲ့သို့ လာရငြားသော်လည်းတဲ့၊ ဒီတစ်ခါသာ ဆုတောင်းမှား၊ အလုပ်မှားကြောင့်၊ သစ္စာမသိလို့ မှားခဲ့သောကြောင့် သေပွဲဝင်မဟ။\nမသေရာရှာတဲ့ အလုပ်ကိုဖြင့် အထမြောက်အောင် ကြိုးစားမယ်ဆိုတဲ့စိတ်ကို သီတင်းကျွတ်သွား တာသည်ကားလို့ ဆိုရင်သေခါနီး ဖြစ်ငြားသော်လည်း၊ မသေရာရှာတဲ့ အလုပ်ကိုဖြင့် သိရလို့လည်း ၀မ်းသာ … (မှန်လှပါ)။\nအထမြောက်လို့လည်း ၀မ်းသာကြပါဆိုတဲ့ဥစ္စာ သတိပေးလိုက်တယ် … (မှန်ပါ့)။\nသြော် … ဘုန်းကြီး ဒကာ ဒကာမတွေ ဒါဖြင့် မသေရာကို ဒုတိယဘ၀ရောက်တော့မှာလားဆိုတော့၊ သစ္စာသိပြီးသား ပုဂ္ဂိုလ်ကတော့ဖြင့် သစ္စာက ဒုက္ခသစ္စာ၊ သိတာက မဂ္ဂသစ္စာဖြစ်လေသောကြောင့် ဒီ ဒကာ ဒကာမတွေ ဘာမှ စိုးရိမ်စရာ မရှိဘူး။\nမဂ္ဂသစ္စာက မသေရာသာ တွေ့တယ် … (မှန်ပါ့) မဂ္ဂသစ္စာက … (မသေရာသာ တွေကပါတယ် ဘုရား)။\nအဲတော့ စကားတစ်လုံး ဆရာဘုန်းကြီးက သစ္စာတွေချည့်ပဲပြောနေတော့ သစ္စာသိပါပြီ သစ္စာက ဒုက္ခသစ္စာ (မှန်လှပါ)၊ သိတာက … (မဂ္ဂသစ္စာပါဘုရား)။\nအဲတော့ မဂ္ဂသစ္စာက ၀မ်းထဲရောက်ပြီးသကာလ နေတော့ သြော် … အမှုမဲ့ အမှတ်မဲ့နေတဲ့ ပုဂ္ဂိုလ် ကတော့ သေရာသွားတာပဲ … (မှန်ပါ့)။\nဒို့ကတော့ဖြင့် မသေရာ အထမြောက်နေပြီလို့ ၀မ်းသာလိုက်စမ်းပါ … (မှန်လှပါဘုရား)။ မသေရာ အထမြောက်နေပြီလို့ ဘုန်းကြီးတို့ ဒကာ ဒကာမတွေက ၀မ်းသာလိုက်ပါ … (မှန်ပါ့)။\nသစ္စာသိပြီးရင် ဘာမှ မစိုးရိမ်ပါနဲ့ … (မှန်ပါ့)၊ သစ္စာမသိလို့ ငါဘုရား သံသရာရှည်ခဲ့တယ် ဆိုတဲ့အတိုင်း၊ သစ္စာသိတဲ့ ဒကာ ဒကာမတွေကျတော့ အဲဒီသိတဲ့ဥာဏ်က ဒကာ ဒကာမတွေသိတာက သာမည သိတာမှ မဟုတ်ပဲ။\nခန္ဓာကိုယ်ကြီးက ဒုက္ခသစ္စာ၊ ခဏ ခဏ ဖြစ်ပျက်နေတာလည်း ဒုက္ခသစ္စာ၊ ဟိုဘေးဒီဘေးမြင်၊ အိုအေး၊ နာဘေး သေဘေးတွေက နှိပ်စက်နေတာ ဒုက္ခသစ္စာ၊ နေပူလေပူတွေက နှိပ်စက်နေတာ ဒုက္ခသစ္စာ။\nကိလေသာတွေက နှိပ်စက်လို့ ခန္ဓာကြီးက ခံနေရဘာလည်း ဒုက္ခသစ္စာ … (မှန်လှပါဘုရား)၊ ဤကဲ့သို့ သစ္စာသိတဲ့ဥာဏ်နဲ့ ဒကာ ဒကာမတွေ သေတော့ကို သုဂတိမှတစ်ပါး ဘယ်မှမရောက်ဘူးလို့ ဆုံးဖြတ်ချက်ချ .. (မှန်လှပါဘုရား)။\nသုဂတိမှတစ်ပါး … (ဘယ်မှမရောက်ပါဘုရား)၊ ဘယ်မှမရောက်တော့ဘူးဆိုတာဖြင့် စကားတစ်လုံး နာရတဲ့အတွက်တဲ့ ဘုန်းကြီးတို့ ဒကာ ဒကာမတွေ အားပေးစကား ပြောတယ်လို့ မယူပဲနနဲ့ အမှန်စကား ပြောတယ်လို့ ဆုံးဖြတ်ချက် ချပါ … (မှန်လှပါဘုရား)။\nအားပေးစကားက တစ်မျိုးပါနော် … (မှန်လှပါ) အမှန်စကားက တစ်မျိုးပါ … (မှန်လှပါ)။\nဒါကြောင့် အမှန်ပြောတဲ့ စကားဖြစ်လေသောကြောင့်၊ တရားဖြစ်လေသောကြောင့် ဒကာကြွယ် သေရမှာဘာမှ မကြောက်နဲ့ … (မှန်လှပါဘုရား)။\nသေခါနားနီးတာအမှန်ပဲ … (မှန်လှပါဘုရား) နီးပင်နီးငြားသော်လည်း သစ္စာသိပြီးမှ သေရလို့ရှိရင် ဖြင့်တဲ့ ဘုန်းကြီးရှင်းပြမယ် … (မှန်လှပါဘုရား)။\nသစ္စာသိပြီးသား ပုဂ္ဂိုလ်ဟာတဲ့ ဖြစ်ပျက်မြင်ပြီးသား ပုဂ္ဂိုလ် (မှန်လှပါဘုရား) ဖြစ်ပျက်က ဒုက္ခသစ္စာပဲ … (မှန်လှပါ)၊ ဝေဒနာရှုလို့ ဝေဒနာဖြစ်ပျက်ဟာ ဒုက္ခသစ္စာ … (မှန်လှပါ)။\nစိတ်ရှုလို့ စိတ်ဖြစ်ပျက်ဟာ … (ဒုက္ခသစ္စာပါဘုရား)၊ အင်း အဲဒီလို ဒုက္ခသစ္စာတွေ ရှုတဲ့အခါမှာ မြင်နေတဲ့ ပုဂ္ဂိုလ်ဟာ သစ္စာသိတဲ့ ပုဂ္ဂိုလ်လို့ မှတ်လိုက် … (မှန်လှပါဘုရား)။\nဖြစ်ပျက်သိတဲ့ ပုဂ္ဂိုလ်ဟာ (ဒုက္ခသစ္စာသိတဲ့ ပုဂ္ဂိုလ်ပါဘုရား)။ သစ္စာသိတဲ့ ပုဂ္ဂိုလ်ပဲလို့ မောင်ဘသော် ဦးလှဘူးတို့၊ ဒကာကြွယ်တို့ မှတ်စရာပေါ့ဗျာ … (မှန်ပါ့)။\nအဲ … ဒါဖြင့် သိတော့ သိပြီဘုရား၊ ခပ်ရေးရေးတော့ဖြင့် တပည့်တော်တို့ ဒိဋ္ဌိဝိစိကိစ္ဆာမဂ်နဲ့တကွ မပယ်နိုင်သေးဘူး ခဏသာ ပယ်နိုင်သေးတယ်ဆိုပြီး သကာလ ၀မ်းမနည်းလိုက်ပါနဲ့ (မှန်လှပါဘုရား)။\nသစ္စာ သိပြီးသား ပုဂ္ဂိုလ်တစ်ဦးတစ်ယောက်သည် သုဂတိသို့ ရောက်ပါလိမ့်မယ် … (မှန်လှပါဘုရား)။ သုဂတိသို့ ရောက်သည်နှင့် တစ်ပြိုင်နက်တည်း၊ နတ်သမီးရင်ခွင်ထဲမှာ ယောက်ျားဖြစ်စေ၊ မိန်းမဖြစ်စေ၊ ထိုင်လျှက်ကလေးသွားဖြစ်တယ် … (မှန်ပါ့ဘုရား)။\nရင်ခွင်ထဲမှာ၊ ၀မ်းထဲမှာ မဟုတ်ဘူးနော် … (မှန်လှပါဘုရား)၊ ရင်ခွင်ပေါ်မှာ ထိုင်လျှက်ကလေးသွား ဖြစ်တဲ့အခါကျတော့ ဒကာ ဒကာမတို့ သစ္စာသိပြီးသား ပုဂ္ဂိုလ်က ဒီမှာ အလုပ်လုပ်ထားတဲ့ ပုဂ္ဂိုလ်ဖြစ်နေ လေသောကြောင့် နတ်ပြည်ရောက်ရင် ငါနတ်သမီး၏ ရင်ခွင်ထဲ ရောက်နေပါပေါ့လားဆိုတာက မသိသေး ဘူးတဲ့ … (မှန်လှပါ)။\nသြော် … ဒီခန္ဓာကြီးဟာ ဒုက္ခသစ္စာ အစုကြီးပါလားဆိုတဲ့ ဥာဏ်က အရင်ပေါ်လာတယ် … (မှန်လှပါဘုရား)၊ ဥာဏ်က အရင်ပေါ်လာတယ် … (ပေါ်လာပါတယ်ဘုရား)။\nနတ်ပြည်ရောက်တာက မသိသေးဘူးတဲ့ … (မှန်လှပါ)၊ ဒကာ ဒကာမတွေ ဥာဏ်က အရင် ပေါ်လာတယ် (မှန်လှပါဘုရား)။\nဒီခန္ဓာ ဘာသစ္စာလို့ ပေါ်လာတုံး … (ဒုက္ခသစ္စာလုိ့ ပေါ်လာပါတယ်ဘုရား) ဒုက္ခသစ္စာလို့ ပေါ်လာ သောကြောင့် နတ်ပြည်ရောက်တာ မသိခင် သစ္စာကို အရင်သိတဲ့အတွက် ဒီထဲမှာပဲ ဒကာကြွယ် သောတာပန်တည်တာပဲ … (မှန်လှပါဘုရား)။\nဟ! မြန်လှချည်လားလို့ ဘုန်းကြီးတို့ ဒကာ ဒကာမတွေက မေးလို့ရှိရင်ဖြင့် သစ္စာသိထားတာက လူ့ပြည်က ဆရာဘုန်းကြီး အကူအညီနဲ့ ဒကာ ဒကာမတွေ၏ ဥာဏ်၏ စွမ်းရည် သတ္တိနဲ့ အကူအညီနဲ့ ဥာဏ်စွမ်းရည် သတ္တိနဲ့ နှစ်ယောက်သိထား ကြတယ် … (မှန်လှပါဘုရား)။\nနှစ်ဖက်သိထားတယ် … (မှန်လှပါဘုရား)၊ ဆရာကလည်းပြော ဒကာ ဒကာမတွေကလည်း သိလိုက်တော့ ဖြစ်ပျက်ဘာ သစ္စာတုံး … (ဒုက္ခသစ္စာပါဘုရား)။\nဟုတ်သားပဲ ဖြစ်ဒုက္ခ၊ ပျက်ဒုက္ခပဲ … (မှန်လှပါဘုရား)။ ဒကာ ဒကာမတွေ ဘာတဲ့ … (ဖြစ်ဒုက္ခ, ပျက်ဒုက္ခပါဘုရား)။ ဖြစ်ဒုက္ခ ပျက်ဒုက္ခပဲဆိုတာ ဒကာ ဒကာမတွေက သိပြီးသကာလနေတော့ …\nကိုင်း ကံမကောင်း အကြောင်းမသင့်လို့ ကံကုန်သွားတယ်လို့ မောင်ဘသော်ဆိုလိုက် … (မှန်လှပါ ဘုရား)။\nသိပြီးသား ပုဂ္ဂိုလ်ကတဲ့ ဒကာကြွယ်တို့ ဦးလှဘူးတို့ သုဂတိနဲ့ နတ်ရင်ခွင်ထဲ သွားရောက်ပါတယ် … (မှန်လှပါဘုရား)။\nရောက်သည်နဲ့တစ်ပြိုင်နက်တည်း နတ်ပြည်ရောက်မှန်းမသိဘူး … (မှန်လှပါဘုရား) သူ့ခန္ဓာ ပြန်ကြည့်လိုက်တဲ့အခါ ဟာ! … ဒုက္ခသစ္စာကြီးပါလားလို့ ချက်ချင်း ဥာဏ်ထဲ ထင်လာတယ် … (မှန်လှပါ ဘုရား)။\nထင်တော့ ဘယ်သူနဲ့မှ စကားမပြောချင်၊ ဥာဏ်က ဦးစီးပြီးသကာလ လာသောကြောင့် ဒကာ ဒကာမတို့ ရင်ခွင်ထဲမှာပဲ သောတာပန် နတ်သား၊ သောတာပန် နတ်သမီး ဖြစ်ပါတယ်၊ (မှန်လှပါဘုရား)။\nအားငယ်စရာများ ရှိသေးလား … (မရှိပါဘူးဘုရား)။ အဲဒါကြောင့် ဒကာ ဒကာမတို့ သစ္စာဖြင့် မသိသိအောင် လုပ်ပါဆိုတာ ဆရာဘုန်းကြီးက အမိအဘ ဆွေမျိုးညာတကာ ညီအကို မောင်နှမဆိုတာ မတော်ဖူးသည် မည်သည်မရှိလို့ …\nဘုရားကလည်း ဟောထားပါတယ် ဒကာ ဒကာမတို့ ရင်ခွင်ထဲရောက်တော့ ရင်ခွင်ထဲရောက်တဲ့ နတ်သား နတ်သမီးလေးဟာလေ သူတို့မှာ သိစေဆိုတဲ့ တရားကလည်း သိစေဆိုတဲ့ ၀မ်းထဲမှာ ပိတ္တံ = သည်းခြေဆိုတဲ့ အဲဒီသည်းခြေကလည်း မရှိဘူးနော် (မှန်လှပါဘုရား)။\nသေမှံ = ဆိုတဲ့ သလိပ်ကလည်း မရှိဘူးနော် … (မှန်ပါဘုရား)။ ပုဗ္ဗော = ပြည်ဆိုတာတွေလည်း နတ်မှာ မရှိဘူး (မှန်လှပါဘုရား)။\nအဲဒါကြောင့် သူတို့မှာ ဥာဏ်မျက်လုံးနဲ့ ဖွင့်ကြည်လိုက်တဲ့အခါ လူ့ပြည်က အထုံပါလာတဲ့ ဆရာသမား ပြောလိုက်တဲ့သစ္စာ၊ ကိုယ်ကိုယ်တိုင် မြင်တဲ့သစ္စာတွေဟာ ဟိုကျတော့ ရှင်းရှင်းလင်းလင်း မြင်ပြီး သကာလ ဒကာကြွယ် သောတာပန်၊ သကဒါဂါမ်၊ အနာဂါမ်၊ ရဟန္တာတောင် ဖြစ်နိုင်တယ် … (မှန်လှပါဘုရား)။\nအဲဒါကြောင့် ဘုန်းကြီးတို့ ဒကာ ဒကာမတွေ ငါသေရမှာ မကြောက်တော့ဘူးဟေ့လို့ ဆုံးဖြတ်ချက် ချကြ … (မှန်လှပါဘုရား)။\nသေတော့ သေရမှာပေါ့ဗျာ … (မှန်လှပါဘုရား) ကြောက်သေတော့ဖြင့် မသေရတော့ဘူးဆိုတဲ့ ဥစ္စာ ဆုံးဖြတ်ချက် … (မှန်လှပါဘုရား)။\nသစ္စာသိပြီးသား ပုဂ္ဂိုလ်ဖြစ်သောကြောင့် … (မှန်လှပါဘုရား)။ မယုံမရှိနဲ့ ဒီဒကာ ဒကာမတွေ ဒီခန္ဓာကိုယ်ထဲမှာ ကိုယ့်ခန္ဓာကို လက်သည်းကလေးနဲ့ ကုတ်လို့တော့ နာမှုလေးတစ်ခု ဒုက္ခလေးမပေါ်လာ ဘူးလား … (ပေါ်လာပါတယ်ဘုရား)။\nပေါ်ပြီ ဒီနာမူနာလေးဟာ ပျောက်ကော မသွားဘူးလား … (သွားပါတယ်ဘုရား)။\nအင်း ဒါဖြင့် သူပေါ်တာက ဖြစ်တာ၊ ပျောက်တာက ပျက်တာဆိုတော့ ဘာသစ္စာလေးပါလိမ့် … (ဒုက္ခသစ္စာလေးပါဘုရား)။\nသြော် … ဒါဖြင့် ဒို့ နာတာလေးကလည်း ပေါ်ပျောက်၊ ယားတာလေးကလည်း ပေါ်ပျောက်၊ ကောင်းတာလေးကကော (ပေါ်ပျောက်ပါဘုရား)။\nအဲ့ဒါသိရင် သစ္စာသိတာ … (မှန်လှပါဘုရား)။ သစ္စာသိတာပဲဆိုတာ ဘုန်းကြီးတို့ ဒကာ ဒကာမတွေ လေးလေးစားစား မှတ်လိုက်စမ်းပါ … (မှန်လှပါဘုရား)။\nအဲတော့ သစ္စာက သစ္စာ၊ သိတာက မဂ္ဂသစ္စာ … (မှန်လှပါ) အဲဒီသိတဲ့အချိန်မှာပဲ ဒကာကြွယ်၊ မောင်ဘသော်၊ ဦးလှဘူးတို့ ကိလေသာက သေနှင့်တယ် … (မှန်လှပါဘုရား)။\nဒီလောက်ထိအောင် မဂ်တစ်ကြိမ် ပေါ်လိုက်တဲ့ အကြိမ်သနည် အင်မတန်မှ ပြင်းပြတယ်ဆိုတာ ပေါ်ကြပလား … (ပေါ်ပါတယ်ဘုရား)။\nကဲဒါဖြင့် ဒီဟာလေး နှလုံးသွင်းပြီး သကာဖြစ်စေ သေသွားပြီဆိုတော့ သုဂတိရောက်ပါတယ် … (မှန်လှပါဘုရား)။\nသွေး၊ ပြည်၊ သလိပ်၊ သည်းခြေမရှိတဲ့ နတ်ဖြစ်တော့ ဥာဏ်နဲ့ပြန်ပြီး သကာလ ချက်ချင်းပဲ သတိရသောကြောင့် ဒကာကြွယ် သူ့ခန္ဓာ သူပြန်ကြည့်လိုက်တယ် … (မှန်လှပါဘုရား)။\nပြန်ကြည့်လိုက်သည်နဲ့ တစ်ပြိုင်နက်တည်း၊ ငါဒုက္ခသစ္စာကြီး ပြန်ဖြစ်နေပါပေါ့လားလို့ သိလိုက်သည် နဲ့တစ်ပြိုင်နက်တည်း နတ်အမြင်က သည်းခြေ သလိပ်၊ သွေးတွေ မဖုံးတဲ့အတွက် ထက်မြက်တဲ့ ဥာဏ်နဲ့ ကြည့်လိုက်တော့ တစ်ခါတည်း သောတာပတ္တိ မဂ်ဥာဏ်ဖြစ်သွားတယ် … (မှန်လှပါဘုရား)။\nဘာပူစရာရှိသေးတုံး … (ဘာမှ မရှိပါဘူးဘုရား)၊ ကဲ ဒါဖြင့် ဒီသာသနာ ဒကာ ဒကာမတို့ ရင်ခွင်ထဲ မှာ သောတာပန် မတည်တဲ့အခါ သူက တည်ချင်လျှက် အကယ်၍ မတည်ခဲ့ဘူးထားရင် မပူပါနဲ့လို့ အင်္ဂုတ္တိုရ် ပါဠိတော်က ဟောပြန်တယ် … (မှန်လှပါဘုရား)။\nတစ်နံပါတ် ဒကာ ဒကာမတွေ ရင်ခွင်ထဲ တည်ချင် တည်မယ် … (မှန်လှပါ) မတည်လို့ရှိရင်တော့ မပူပါနဲ့ကွာတဲ့ နတ်ပြည်မှာ ကျုပ်တို့ တာဝတိံသာ နတ်ပြည်ပဲ ထားပါတော့ ဒကာကြွယ် … (မှန်လှပါဘုရား)။\nလူ့ပြည်မှာ အနှစ်တရာမှ တာဝတိံသာက တစ်ရက်ရှိသေးတာကိုး … (မှန်လှပါဘုရား)။ ကဲ လူ့ပြည်မှာ အနှစ် နှစ်ထောင်ထား၊ တာဝတိံသာက ရက်နှစ်ဆယ်မနေဘူးလား (နေပါတယ်ဘုရား)။\nအဲ ခု သာသနာနှစ်ထောင်ငါးရာဆိုတော့ သူတို့မှာ ရက်ပေါင်း နှစ်ဆယ့်ငါးရက်ကျော်ကျော်လေး ရှိသေးတယ် … (မှန်လှပါဘုရား)။\nဘုရားပရိနိဗ္ဗာန်စံတာ တာဝတိံသာ နတ်ပြည် နတ်သက်နဲ့ တွက်လိုက်ရင် ရက်ပေါင်း ဘယ်လောက် ရှိသေးတုံး … (နှစ်ဆယ့်ငါးရက်ပါဘုရား)။ နှစ်ဆယ့်ငါးရက်နဲ့ နာရီပိုင်းကလေး … (မှန်လှပါဘုရား)။\nဒါပဲ ရှိသေးတော့ ဤမှာတို့ရက် နှစ်ဆယ့်ငါးရက်ရှိသေးတာ ဒို့ဘုရားတရားမနာရတာ နတ်တွေက … (မှန်လှပါဘုရား)။\nရက်နှစ်ဆယ့်ငါးရက်သာ ရှိသေးတယ်ဆိုပြီး သူတို့ တရားတွေကတော့ ရက်များနေတဲ့အတွက် ဒကာကြွယ် မမေ့သေးဘူးပေါ့ဗျာ … (မှန်လှပါဘုရား)။\nအဲတော့ နတ်သဘင် အစည်းအဝေးကျတော့ ခုနက ဒီက သစ္စာသိသွားတဲ့ ပုဂ္ဂိုလ်များ တရားနာ ရတော့ သူတို့က သစ္စာတရား ဟောရက်နေပြန်တယ် … (မှန်လှပါဘုရား)။\nအဲဒီလို ရင်ခွင်ထဲ မတည်ပဲနဲ့ သစ္စာတရားဟောတဲ့ နတ်သဘင်ပွဲမှာပဲ နာရပြန်လို့ရှိရင်လည်း ခုနက သွေး၊ ပြည်၊ သလိပ်၊ သွေးပြည်မရှိတဲ့ ဥာဏ်နဲ့ သူ့ခန္ဓာကြည့်လိုက်တဲ့အခါ အဲဒီတရားပွဲထဲမှာပဲ ဒကာ ဒကာမတို့ သောတာပန် သကဒါဂါမ်၊ အနာဂါမ် ဖြစ်နိုင်သေးတယ်ဆိုတဲ့ နှစ်နံပါတ်အချက် … (မှန်လှပါဘုရား)။\nတစ်နံပါတ်က ရင်ခွင်ထဲနော် … (မှန်လှပါဘုရား)။ နှစ်နံပါတ်က ရင်ခွင်ထဲ သောတာပန်မတည်လို့ တရားနာတဲ့ပွဲမှာ တည်ရတယ် … (မှန်လှပါဘုရား)။\nအားငယ်စရာပါသလား … (မပါပါဘူးဘုရား) အားငယ်စရာက ဒကာ ဒကာမတွေ ဘုန်းကြီးပြော တာကို သစ္စာလို့ မသိမှာ တစ်ခုသာ အားငယ်စရာကောင်းတာ … (မှန်လှပါဘုရား)။\nပြီးတော့ ဘုန်းကြီးတို့ ဒကာ ဒကာမတွေ ဘုန်းကြီးက စိတ်ချတယ် … (မှန်လှပါဘုရား)။ ငါနေ့တိုင်း တဖွဖွ ပြောနေတာပဲ နေ့တိုင်း ကယ်တင်နေတာပဲ ဒီဒကာ ဒကာမတွေကို တကယ် ကယ်ပေးနေတာပဲ။\nယားတာ ဘာသစ္စာ၊ ဒုက္ခသစ္စာ သူတို့လျှောက်တယ်၊ နာတာဘာသစ္စာ ဒုက္ခသစ္စာလို့လျှောက် တယ်။\nဘယ်စိတ်ကလေးပေါ်လာလို့ရှိရင် ပေါ်ပျောက်သွားတာ ဘာသစ္စာတုံး … (ဒုက္ခသစ္စာပါဘုရား)။\nအဲတော့ ခင်ဗျားတို့ ဘယ်လို နှလုံးသွင်းသွင်း ဒီသစ္စာတွေဟာ မြင်နေတာပဲ … (မှန်လှပါဘုရား)။\nအဲတော့ ဒီတရားနာနေတဲ့ ဒကာ ဒကာမတွေဟာ မြင်ပြီးသား၊ သိပြီးသား ပုဂ္ဂိုလ်တွေ ဖြစ်နေသော ကြောင့် ခုနက ရင်ခွင်ထဲမှာလည်း တည်ရမယ် … (မှန်လှပါဘုရား)။\nတရားနတ်သဘင် တရားပွဲ၍ကော … (တည်ရမှာပါဘုရား)။ ဒီလို မတည်သေးတောင် အင်္ဂုတ္တိုရ် ပါဠိတော်ကြီးက မတည်နဲ့ဟေ့ နောက်ဒကာ ဒကာမတွေအတွက် သစ္စာသိထားရင် မတည်ပါနဲ့တဲ့ … (မှန်လှပါဘုရား)။\nဒကာ ဒကာမတို့ အားပေးတာ မဟုတ်ဘူး ပါဠိတော်အတိုင်း ပြောနေတာ … (မှန်လှပါဘုရား) အားပေးတာ မဟုတ်ပါဘူး ဘုရားကိုယ်တော်တိုင် အမြင်ကြီးကြီးနဲ့ ဟောပြီး နေပြာနေတာလို့လည်း မှတ်လိုက်စမ်းပါ … (မှန်လှပါဘုရား)။\nအဲတော့ကိုးတဲ့ ဒီအထဲမှာ ခုပြောဟော လုပ်နေတာလည်း ဘုန်းကြီးများ အနှစ်ဆယ်နှစ်လောက်ရှိ တော့ … (မှန်လှပါ) သေတဲ့ပုဂ္ဂိုလ်တွေတလည်း ဦးလှဘူးတို့ ဒီထဲက တော်တော်သေကြတယ် … (သေကြပါတယ်ဘုရား)။\nအဲဒီ သေကြတဲ့ ပုဂ္ဂိုလ်တွေကတဲ့ နတ်ပြည်မှာ ရောက်နေနှင့်ကြတယ် … (မှန်လှပါဘုရား)။ အရိယာအဖြစ် နေနှင့်ကြပြီ … (မှန်လှပါဘုရား)။\nအဲတော့ ခု ဒကာ ဒကာမထဲက ဘုန်းကြီးတို့ ဒကာ ဒကာမထဲက အင်း ဒီနေ့လား နက်ဖြန်လား မဆိုနိုင်ဘူး ဟိုဘက်သလား မပြောတတ်ဘူး သေမဲ့ပုဂ္ဂိုလ်တွေပါတယ် … (မှန်ပါဘုရား)။\nအဲဒီပါတဲ့ ပုဂ္ဂိုလ်တွေလည်း ထို့အတူပဲ သစ္စာနာထားရတဲ့အတွက် နတ်ပြည်လည်းရောက်တယ် … (မှန်လှပါဘုရား)။\nနတ်ပြည်ရောက်သွားတော့ ခုနက အရင်သေနှင့်တဲ့ ပုဂ္ဂိုလ်တွေ၊ ဘုန်းကြီးတို့ ဒကာ ဒကာမတွေ အရင် သောတာပန် သကဒါဂါမ် အနာဂါမ် တည်ပြီးတဲ့ ပုဂ္ဂိုလ်တွေက နတ်ပြည်ကနေပြီး စောင့်နေတော့ သူတို့က သက်တန်းက ဦးတာကိုးဗျ … (မှန်လှပါ)။\nအင်း … ဒီက ဒကာ ဒကာမတွေလည်း စုတေမနေသေလွန်တော့ လိုက်သွားတဲ့ အခါကျတော့ သြော်ငါ့မိတ်ဆွေ တရားနာဖေါ်လာပြီ … (မှန်လှပါဘုရား)။\nဒကာကြွယ် ဟိုက သိနေပြီ … (သိနေပါပြီဘုရား)၊ အဲတော့ တရားနာဖော်လာပြီဟေ့ ဒို့အိမ်ကလူတော့ ဆရာတော် ဘုရားကြီးဆီမှာ အတူတူ ဒို့သစ္စာတရားတွေ နာနေကြတဲ့ ပုဂ္ဂိုလ်တစ်ယောက် ပေါ်လာတယ်ဆိုပြီး အရင်ရောက်နေတဲ့ ပုဂ္ဂိုလ်က ငါ့အရှင် မမေ့နဲ့နော် … (မှန်လှပါဘုရား)။\nမင်း ခန္ဓာဖြစ်ပျက်ဟာ ဒုက္ခသစ္စာကွလို့ လက်တို့ပြီး နတ်နတ်ချင်း ဟောတယ် … (မှန်လှပါဘုရား)။\nအဲဒီ ဟောပြောမှာလည်း ဒကာ ဒကာမတို့ သောတာပန် သကဒါဂါမ် တည်ပြန်တာပဲ (မှန်ပါ့ဘုရား) ပူစရာများ ရှိရဲ့လား … (မရှိပါဘူးဘုရား)။\nအဲဒါကြောင့် ခန္ဓာကိုယ်တော့ဖြင့် ဘယ်သူမှ မပိုင်သည်ဖြစ်လေသောကြောင့် သေရမှာ ဆိုတာ ကတော့ဖြင့် သီတင်းကျွတ်တယ်ဆိုကတည်းက အသေဘက် တိုးပါတယ် … (မှန်လှပါဘုရား)။\nတိုးပင်တိုးငြားသော်လည်း ဘုန်းကြီးတို့ ဒကာ ဒကာမတွေ သြော် ဒို့ သစ္စာသိပြီးသား ပုဂ္ဂိုလ်တွေမို့ ဒီဘ၀လည်း ကိစ္စပြီးနိုင်တယ်၊ မပြီးလည်း မပူပါဘူးဟ … (မပူပါဘူးဘုရား) ဆိုပြီး သကာလတဲ့ ဒကာ ဒကာမတွေ ရင်ခွင်ထဲမှာပဲ သောတာပန် တည်နိုင်တယ် … (မှန်လှပါဘုရား)၊ နတ်ပြည်မှာလေ … (မှန်လှပါဘုရား)။\nတစ်ယောက် တစ်ယောက်တရားကို ဘုရားပရိနိဗ္ဗာန်စံသော်လည်း ရက်ပေါင်း နှစ်ဆယ့်ငါးရက် လောက်နဲ့ နာရီပိုင်းသာ ရှိနေသောကြောင့် ဟိုမှာ သစ္စာတရားတွေ ဟာနေတဲ့ နတ်တွေကလည်း ရှိလို့ နတ်သဘင် အစည်းအဝေး သွားလို့ အဲဒီတရားနာရတဲ့အချိန်မှာပဲ သောတာပန်၊ သကဒါဂါမ်၊ အနာဂါမ်၊ ရဟန္တာ ဖြစ်နိုင်ပါတယ် … (မှန်လှပါဘုရား)။\nဒီပြင်တရား၊ မဟုတ်ဘူးနော်၊ သစ္စာတရားနာရမှ … (မှန်လှပါဘုရား)။ သစ္စာဟာ အရေးအကြီးဆုံး … (မှန်လှပါဘုရား)။\nဒကာကြွယ် ဘယ်တရား အရေးအကြီးဆုံးပါလိမ့် … (သစ္စာတရား အရေးအကြီးဆုံးပါဘုရား)။\nအေး … ဒါကြောင့် ဒကာ ဒကာမတို့ ဒီလောာက်လူကျပ်ကျပ်နဲ့ ဒီလောက် မီးထွန်းစရာ ကိစ္စတွေထဲ မှာ ဆရာဘုန်းကြီးဆီလာပြီးသကာလ နည်းယူကြတော့ …။\nသြော် … ဒီနေ့ သိရတဲ့အသိဟာဖြင့် ဒို့ ဘာမှ စိုးရိမ်စရာမရှိတဲ့ အသိပါလားလို့ ၀မ်းမြောက်လိုက် ကြစမ်းပါ … (မှန်လှပါဘုရား)။\nဘာမှ မစိုးရိမ်နဲ့ ရဲရဲတင်းတင်းသာနေပါ … (မှန်လှပါဘုရား)။ ရဲရဲတင်းတင်းနဲ့ သေပါ … (မှန်လှပါဘုရား)။\nဘာမှ ကြောက်စရာမရှိဘူးဆိုတာ သေသေချာချာ မှတ်ပါ … (မှန်လှပါဘုရား) ဒကာ ဒကာမတွေ အင်မတန် စေတနာနဲ့ အင်မတန် ဘုရားဟော အမှန်ကြီးကို ပြောနေပါတယ် … (မှန်လှပါဘုရား)။\nကိုင်း ဒီတင်မှ မသေသေးဘူးဆိုလို့ရှိရင်ဖြင့်တဲ့ နတ်ပြည်လည်း ရောက်ပြီး တော်တော်လေး လူသားမြောက်လာတဲ့ အခါကျလို့ရှိရင် ကိုယ့်နတ်ပြည်မှာ အင်း တချို့နက်ကလေးတွေလည်း ဒကာ ဒကာမတို့ ဖျတ်ခနဲ၊ ဖျတ်ခနဲ၊ နတ်သက်စေ့လို ပျောက်သွားတာလည်း ရှိတယ်ပေါ့ဗျာ … (မှန်လှပါဘုရား)။\nအင်း ဒါလေး မြင်လိုက်တာနဲ့ပဲ ဘယ်သူမှ တရားမဟောပဲနဲ့ ဒီက သစ္စာတရား နာပြီးသား ပုဂ္ဂိုလ်ကလည်း သြော် … ဒုက္ခသစ္စာမို့ ဒုက္ခရောက်သွားတာကိုး သိပြီး ကိုယ်က သောတာပန်၊ သကဒါဂါမ်၊ အနာဂါမ်တည်ပြန်တာပဲ … (မှန်လှပါဘုရား)။\nအဲတော့ ဘုန်းကြီးတို့ ဒကာ ဒကာမတွေ ခုပြောခဲ့တဲ့ လေးချက်ကို ပိုင်ပိုင်နိုင်နိုင်ကြီး ဘုရားသခင် ကိုယ်တော်မြတ်ကြီး အင်္ဂုတ္တိုရ် ပါဠိတော်ကြီးမှာ သေသေချာချာ ဟောထားတဲ့အတွက် ဒို့ဖြင့် ယခုမသိသေး တဲ့ ပုဂ္ဂိုလ်က သိအောင်လုပ် … (မှန်လှပါဘုရား)၊ ရှင်းပလား … (ရှင်းပါပြီဘုရား)။\nသိပြီးသား ပုဂ္ဂိုလ်က ပွားသာနေပါ … (မှန်လှပါဘုရား)၊ အခု မဂ်ဆိုက်ပြီး သေလည်း ကောင်းတာပဲ … (မှန်လှပါဘုရား)။\nဒုတိယ ဘ၀မှ ရင်ခွင်ထဲမှာ ဆိုက်လဲ ကောင်းတာပဲ … (မှန်လှပါ)၊ နတ်သဘင် အစည်းအဝေး တရားပွဲမှာ ဆိုက်ရင်ကော (ကောင်းပါတယ်ဘုရား)။\nနောက် ကိုယ့်သူငယ်ချင်း နတ်တွေက တရားနာဖို့ နတ်တွေကလာပြီး ကိုယ့်သတိပေးလို့ သစ္စာတွေ နှလုံးသွင်းလိုက်လို့ မဂ်ဆိုက် ဖိုလ်ဆိုက်ဖြစ်လည်း ကောင်းတာ (ကောင်းပါတယ်ဘုရား)။\nအဲတော့ ဒီ ဒကာ ဒကာမတွေမှာတဲ့ ကိုယ့်သူငယ်ချင်းတွေ နတ်ပြည်မှာ ဒကာကြွယ် မနည်းတော့ ဘူး … (မနည်းပါဘူးဘုရား)။\nဒီတရားပွဲကလည်း လူများတဲ့ တရားပွဲဖြစ်တော့ သေတဲ့ပုဂ္ဂိုလ်လည်း သေလို့ ရောက်နှင့်ကြပြီပေါ့ ဗျာ … (မှန်လှပါ)။\nရောက်နှင့်ကြလို့ ဒီက ဒကာ ဒကာမတွေပဲ မျှော်လင့်တယ် … (မှန်လှပါဘုရား)၊ ဒုိ့ မိတ်ဆွေတွေ ဘယ်လောက်လာပါ့မတုံး … (မှန်လှပါ)။\nလာရင် ကလေးများလိုပဲတဲ့၊ ငါရှင် ဒိုိ့ဆရာဘုန်းကြီးဟောတဲ့ ဒီခန္ဓာ ဒုက္ခသစ္စာကြီးဟာ နှလုံးသွင်းပါ လားဆိုတာ ကလေးချင်းသာ လက်တို့ပြီး ပြောသလို … (ပြောပါတယ်ဘုရား)။\nအရင်သေနှင့်တဲ့ ပုဂ္ဂိုလ်တွေက လာလာလက်တို့ ပြောတယ် … (မှန်လှပါဘုရား)၊ ပြောသည်နဲ့ တစ်ပြိုင်နက်တည်း ဒီကအရှိန်ကလည်း ပါပြီးသား ဖြစ်လေသောကြောင့် ဘုန်းကြီးတို့ ဒကာ ဒကာမတွေမှာ တဲ့ ပြောလိုက်လို့ ကြားလဲကြားလို့ ဥာဏ်ထဲလဲ ထင်ပါရော သောတာပန် သကဒါဂါမ် အနာဂါမ် ရဟန္တာ ဖြစ်တော့မှာပဲ … (မှန်လှပါဘုရား)။\nအဲဒီတော့ ဟိုမှာလည်း မိတ်ကောင်းတွေက ရှိတာတစ်မျိုး … (မှန်လှပါ)၊ ဆိုတော့ အားလုံး ဒကာ ဒကာမတွေ ပူစရာ၊ ပင်စရာ ဆွေးစရာ ရှိသေးရဲ့လား … (မရှိပါဘူးဘုရား)။\nအဲဒါကြောင့် အားကြီး ကျေးဇူးများတယ်ဆိုတာ ဒကာ ဦးလှဘူးတို့ မောင်ဘသော်တို့ ပေါ်လောက်ပါ ပြီ … (ပေါ်ပါပြီဘုရား)။\nကဲ ယနေ့ ဟောတဲ့တရားမှာ အင်္ဂုတ္တိုရ်ပါဠိတော်ကြီးမှာ ကိုယ်တော်တိုင်ဟောလို့ သစ္စာသိသေးတဲ့ ပုဂ္ဂိုလ်များ ပူစရာ မရှိပုံကို ပြလိုက်တာ … (မှန်လှပါဘုရား) ရှင်းပလား … (ရှင်းပါပြီဘုရား)။\nဘာသိသေမှ (သစ္စာသိသေမှပါဘုရား) သစ္စာသိပြီး သေလို့ရှိရင် ဘာမှပူစရာ မရှိဘူးဆိုတော့၊ ဘုန်းကြီးကပဲ ဒီနေ့မှ လာတဲ့ပုဂ္ဂိုလ်၊ ဒီနေ့မှကြုံတဲ့ ပုဂ္ဂိုလ်တွေကို သစ္စာသိတဲ့ သိဖို့ရာ အရေးကိုလည်း ဒကာကြွယ် ပြန်ပြီးပြောပါ့မယ် … (မှန်လှပါဘုရား)။\nပြန်ပြီးပြောပါ့မယ်တဲ့ ဒကာ ဒကာမတွေ ပဋိစ္စသမုပ္ပါဒ်ကြီးကို ကြည့်ကြပါ … (မှန်လှပါဘုရား)။\nအားလုံး ဒကာ ဒကာမတွေ သစ္စာသိဖို့ ပြောတော့မယ် … (မှန်လှပါဘုရား)။ သစ္စာသိဖို့ ပြောတော့ မယ်ဆိုတော့ ဒကာ ဒကာမတို့ ဒီပဋိစ္စသမုပ္ပါဒ်ဟာ ရေးထားတဲ့ ပဋိစ္စသမုပ္ပါဒ်လားလို့မေးတော့ မဟုတ်ပါဘူး ဒကာ ဒကာမတို့ နော် … (မှန်လှပါဘုရား)။\nခန္ဓာဖြစ်စဉ် ဒကာ ဒကာမတို့ တရားနာတဲ့ ဒကာ ဒကာမတို့၏ ခန္ဓာဖြစစဉ် ပဋိစ္စသမုပ္ပါဒ်လို့ မှတ်လိုက်စမ်းပါ … (မှန်လှပါဘုရား)။ ရေးထားတာလား ကိုယ့်ခန္ဓာဖြစ်စဉ်လား … (ကိုယ့်ခန္ဓာဖြစ်စဉ်ပါ ဘုရား)။\nအင်း … အဖိုးတန်လိုက်တာ သြော် ဒီဥစ္စာစာထဲက ဒီလိုပါတယ်လို့ မဟုတ်ပါဘူး … (မှန်လှပါဘုရား)။\nစာက ဒီလိုပါတာမဟုတ်ပါဘူး ဒကာ ဒကာမတို့၏ ခန္ဓာက ဒီလိုဖြစ်နေတာ … (မှန်လှပါဘုရား) စာက ဒီလိုပါတာလား၊ ခန္ဓာက ဒီလိုဖြစ်တာလား … (ခန္ဓာက ဒီလို ဖြစ်တာပါဘုရား)။\nအဲ … ခန္ဓာက ဒီလိုဖြစ်တော့ ယခုဘ၀ လူဖြစ်ရှုံးလေးတော့ သိလည်း သိပြီးပါပြီ သို့သော် အစလေးစတဲ့ အနေနဲ့ ပြောရဦးမယ် … (မှန်လှပါ)။\nဒကာ ဒကာမတို့ နောက်ဘ၀က အ၀ိဇ္ဇာဆိုတဲ့ သစ္စာလေးပါးမသိတော့ အ၀ိဇ္ဇာနဲ့ နေခဲ့ကြတယ် … (မှန်လှပါဘုရား)၊ နောက်ဘ၀က ဘာနဲ့ နေခဲ့ကြတုံး … (အ၀ိဇ္ဇာနဲ့နေခဲ့ပါတယ်ဘုရား)။\nသြော် … သစ္စာမသိတဲ့ အ၀ိဇ္ဇာနဲ့ နေခဲ့ကြတယ်နော် … (မှန်ပါ့ဘုရား)၊ နေခဲ့ကြတဲ့အခါကျတော့ ဘုန်းကြီးတို့ ဒကာ ဒကာမတွေသည်တဲ့၊ သစ္စာမသိတော့ မွေးရာပါ ဗုဒ္ဓဘာသာဆိုတော့ ကုသိုလ်အလုပ်တွေ လည်း ပြုပါတယ် (ပြုပါတယ်ဘုရား)။\nပြုလုပ်ရတယ်ဆိုတော့ သင်္ခါရပေါ့ဗျာ … (မှန်လှပါဘုရား)၊ ဒါဖြင့် မသိလို့ ကုသိုလ်လုပ်သည် … (မှန်လှပါဘုရား)၊ ရှင်းပလား … (ရှင်းပါပြီဘုရား)။\nလုပ်ပြီးသကာလ ဒကာ ဒကာမတို့ ကုသိုလ်ရိုးရိုး လုပ်တာလားတဲ့ နောက်ဘ၀ လူဖြစ်ချင်လို့ လုပ်တာလားဆိုတော့ မေးရင် ဘယ့်နှယ်ဖြေကြမတုံး … (နောက်ဘ၀ လူဖြစ်ချင်လို့ လုပ်တာပါဘုရား)။\nသြော် … ဒါဖြင့် လူဖြစ်ချင်တဲ့ အကုသိုလ် သင်္ခါရလို့ပါတယ် … (မှန်လှပါဘုရား)။ ဒါဖြင့် ကုသိုလ်လည်း လုပ်တယ်၊ ဆုလည်း တောင်းတယ်ဆိုတော့ ဘုန်းကြီးတို့ ဒကာ ဒကာမတွေ၌တဲ့ ကုသိုလ်၊ အကုသိုလ် ရောနေတယ် … (ရောနေပါတယ်ဘုရား)။\nကုသိုလ်လုပ်တာက ကုသိုလ် … (မှန်ပါ့)၊ လူဖြစ်ချင်တာက တဏှာ … (မှန်ပါ့ဘုရား)\nအေး … ကုသိုလ်နဲ့ တဏှာနဲ့ ရောနေတယ် … (ရောနေပါတယ်ဘုရား) သြော် … ဘယ့်နှယ်ကြောင့် ရောပါလိမ့်မလဲလို့ မေးတဲ့အခါကျတော့ မသိလို့ ဒကာ ဒကာမတွေ ရောမိတာ … (မှန်လှပါဘုရား)။\nဘယ်လိုပါလိမ့်မနတုံး … (မသိလို့ ရောမိတာပါဘုရား) မသိလို့ ရောမိတာ … (မှန်ပါ့)၊ ရှင်းကြပလား … (ရှင်းပါပြီဘုရား)။\nအင်း ဘယ့်နှယ်ကြောင့် ရောမိကြပါလိမ့် … (မသိလို့ ရောမိတာပါဘုရား)။ မသိလို့ ရောမိကြတယ် နော် … (မှန်ပါ့)။\nရောတယ် ဆိုကတည်းက အ၀ိဇ္ဇာ ပစ္စယာ … (သင်္ခါရပါဘုရား) မသိလို့ ရောတော့ သင်္ခါရဖြစ်သွား တယ် … (မှန်ပါ့) ဒကာကြွယ် ဖြစ်သွားပြီ … (ဖြစ်သွားပါပြီဘုရား)။\nအခုမှရတဲ့ ပဋိစ္စသမုပ္ပါဒ် ဒကာသစ်တို့၏ ကုသိုလ်တွေကိုလည်း ဒကာ ဒကာမတွေ ဥာဏ်နဲ့ကိုက်ပြီး ကြည့်ကြပါနော် … (မှန်လှပါဘုရား)။\nအဲ ဒါဖြင့် ဒါက နောက်ဘ၀က အ၀ိဇ္ဇာပစ္စယာ သင်္ခါရာလုပ်ခဲ့တယ် … (လုပ်ခဲ့ပါတယ်ဘုရား)၊ မလုပ်ခဲ့ဘူးလား … (လုပ်ခဲ့ပါတယ်ဘုရား)။\nလုပ်ခဲ့တဲ့အခါကျတော့ အ၀ိဇ္ဇာက ဘာတုန်းဆိုတော့ ဒီလာကြည့်လိုက် မြှား အနီးလေးပြတာ ကိလေသ၀ဋ် … (မှန်လှပါ) အ၀ိဇ္ဇာဟာ ကိလေသ၀ဋ်ပါပဲ … (မှန်လှပါဘုရား)၊ ရှင်းပလား … (ရှင်းပါပြီဘုရား)။\nသင်္ခါရက ကမ္မ၀ဋ် (မှန်လှပါ) သြော် … ကိလေသ၀ဋ်နဲ့ ကမ္မ၀ဋ်လုပ်ခဲ့ကြတယ် … (မှန်လှပါဘုရား)၊ ပေါ်ကြပလား … (ပေါ်ပါပြီဘုရား)။\nမသိတာက ဘာဝဋ်ပါလိမ့် … (ကိလေသ၀ဋ်ပါဘုရား) ကုသိုလ်ပြုပြီး ဆုတောင်းတာက … (ကမ္မ၀ဋ်ပါဘုရား) သြော် ဘုန်းကြီးတို့ ဒကာ ဒကာမတွေ နောက်ဘ၀ကလာတာ သစ္စာမသိခဲ့တဲ့အတွက် ကိလေ၀ဋ်နဲ့ ကမ္မ၀ဋ်ပဲ လုပ်ခဲ့ကြတယ် … (မှန်လှပါဘုရား)။\nဒကာကြွယ် ဒါက ခါတိုင်း ဟောတာနဲ့ မတူဘူးလို့ … (မှန်လှပါ) ၀ဋ်ကို မူတည်ဟောတယ် … (မှန်လှပါဘုရား)၊ ဘာမူတည် ဟောပါလိမ့် … (၀ဋ်ကိုမူတည်ဟောပါတယ်ဘုရား)။\n၀ဋ်ကို မူတည်ဟောတယ်လို့ သေသေချာချာ မှတ်ကြပါနော် … (မှန်လှပါဘုရား)၊ သစ္စာမသိတာက ဘာဝဋ်တဲ့ (ကိလေသ၀ဋ်ပါဘုရား)။\nကုသိုလ်ပြုပြီး ဆုတောင်းတာက … (ကမ္မ၀ဋ်ပါဘုရား) သြော် … ဒကာ ဒကာမတွေက ၀ဋ်ကျွတ်ချင် လိုက်တာကလည်း လွန်လို့ ကိုယ်လုပ်တာကလည်း ၀ဋ်နှစ်ပါးလုပ်ခဲ့တယ် … (မှန်လှပါဘုရား)။\nဘယ်တုံးကလုပ်ခဲ့ပါလိမ့်မတုံးဆိုတော့ လွန်လေပြီးသော အတိတ်ကာလက … (မှန်ပါ့ဘုရား)၊ ဘယ်တုန်းကပါလိမ့် (လွန်လေပြီးသော အတိတ်ကာလကပါဘုရား)။\nသြော် … ဘာဝဋ်လုပ်ခဲ့ပါလိမ့် … (ကိလေသ၀ဋ်နဲ့ ကမ္မ၀ဋ် လုပ်ခဲ့ပါတယ်ဘုရား)။ မောင်ဘသော် ဒီနေ့ တရားကတစ်မျိုး … (မှန်လှပါဘုရား)။\n၀ဋ်နဲ့ရှင်းပြတယ် … (မှန်လှပါဘုရား)။ ဒကာကြွယ် သဘောပါပလား … (ပါပါတယ်ဘုရား)။\nနောက်က ဒကာ ဒကာမတွေ ဒါ ဒကာ ဒကာမတွေ မသေခင် ဘ၀က လုပ်ခဲ့တာနော် ... (မှန်ပါ့ဘုရား)။\nမသေခင်ဘ၀က လုပ်ခဲ့တာတွေက အင်း မသိတာ လုပ်ခဲ့တာက ကိလေသ၀ဋ် ... (မှန်ပါ့ဘုရား)၊ ကုသိုလ် ပြုပြီးသကာလ လူ့ပြည်ဆုတောင်းတာက … (ကမ္မ၀ဋ်ပါဘုရား)။\nဒါကြောင့် ကမ္မ၀ဋ်က နှစ်ပါးလို့ ဆိုလိုက်တယ်နော် ... (မှန်ပါ့ဘုရား)၊ ကိလေသ၀ဋ်ကလည်း သုံးပါး ပေါ့ဗျာ ... (မှန်ပါ့ဘုရား)။\nဒါ သုံးပါး အသာထားပါတော့ သုံးပါးသိပြီ ကြိုးအတိုင်းလိုက်ပြီး သကာလ ဒကာ ဒကာမတွေ သိမယ်ဆိုရင် တဏှာ ဥပါဒါန်ထည့်တာပဲ ... (မှန်ပါ့)။\nကိုင်း ဒါဖြင့် ကိလေသ၀ဋ်နဲ့ ကမ္မ၀ဋ်လုပ်ခဲ့တဲ့ အတွက်တဲ့ ဒကာ ဒကာမတွေဟာ သေတာပဲ ... (မှန်ပါ့ဘုရား)။\nသေပြီး စုတေးပြီးသကာလ သွားတဲ့အခါ ဟောဒိ ဒကာ ဒကာမတွေ ၀ိညာဏ်ဆိုတဲ့ ပဋိသန္ဓေ ၀ိညာဏ် ပဋိသန္ဓေနေရပါတယ် ... (မှန်ပါ့ဘုရား)။\nပဋိသန္ဓေနေရင် နာမ်ရုပ်ပေါ်ရတယ် … (ပေါ်ပါတယ်ဘုရား)။ နာမ်ရုပ်ပေါ်လို့ရှိရင် မျက်စိ၊ နား၊ နှာခေါင်း၊ လျှာ၊ ကိုယ်၊ စိတ်မလာပေဘူးလား … (လာပါတယ်ဘုရား)။\nကိုယ်စိတ်လာရင် ဖဿ ... (မှန်ပါ့ဘုရား)၊ ဝေဒနာ ... (မှန်ပါ့ဘုရား) ပေါင်းလိုက်တော့ ခန္ဓာငါးပါး ... (မှန်ပါ့ဘုရား)။\nသြော် … ဒကာ ဒကာမတွေ ခု ခန္ဓာ ငါးပါးဟာ ဘာသစ္စာတုံး … (ဒုက္ခသစ္စာပါဘုရား)။\nဘုန်းကြီးတို့ ဒကာ ဒကာမတွေ ကုသိုလ်လည်းပြုပြီး သကာလ အကုသိုလ် တဏှာက ဆုတောင်း လိုက်တဲ့အတွက် ခန္ဓာငါးပါး ဒုက္ခသစ္စာတရား ... (မှန်လှပါဘုရား)။\nဘယ်အချိန်များ ရရှာပါလိမ့်မတုန်းဆိုတော့ ယခု ပစ္စုပ္ပန် ... (မှန်လှပါဘုရား)၊ သြော် … တရားနာနေတာသည် ဘာသစ္စာတုန်း … (ဒုက္ခသစ္စာပါဘုရား)။\nဟော … သူ့ပြန်ပြတယ် … (မှန်ပါ့)၊ ဒါကြောင့် သစ္စာသိစေချင်တယ်ဆိုတာ ပေါ်ကြပလား … (ပေါ်ပါပြီဘုရား)။\nဒီတရားနာနေတဲ့ ခန္ဓာငါးပါးကြီးဟာ အတိတ်ဘ၀က ဒီနှစ်ခုပြုလုပ်ခဲ့တဲ့ ဒီနေရာမှာသေပြီး အကြောင်းအကျိုးထပ်ပြီး ဒုက္ခသစ္စာ ခန္ဓာငါးပါးရတယ် … (ရပါတယ်ဘုရား)၊ ပေါ်ကြပလား … (ပေါ်ပါပြီ ဘုရား)။\nဒါဖြင့် ခန္ဓာငါးပါး ဘာသစ္စာတရားတုံး … (ဒုက္ခသစ္စာတရားပါဘုရား)။\nသြော် … ဒီလောက်ဆိုလို့ရှိရင် ဒကာ ဒကာမတို့ သစ္စာသိအောင် ပေါ်ပြီ ... (မှန်လှပါဘုရား)။\nဒို့ သစ္စာသိအောင် ဟောရလို့၊ နာရလို့ရှိရင်ဖြင့် ခုနက ပြောခဲ့တဲ့ အချက်တွေဟာ ဒို့ သေသေချာချာ နတ်ပြည်လည်းရောက်၊ ရောက်ရောက်ချင်းပဲ သောတာပန်တည် … (မှန်ပါ့)။\nသို့မဟုတ်လို့ရှိရင်လည်း ခဏနေမှ တရားနာမှတည် (မှန်ပါ့ဘုရား) သို့မဟုတ်လို့ရှိရင်လည်း အရင်ဦးတဲ့လူတွေက နတ်ပြည်ရောက်နှင့်ပြီး သကာလ ဒို့သွားတဲ့အခါ သူတို့က လက်တို့ဟောတာနဲ့ တည်ဆိုတာကော မရှိဘူးလား … (ရှိပါတယ်ဘုရား)။\nကိုယ့်ဟာကိုယ် ရပြီးသား နှလုံးသွင်းလို့ တည်တာကော မရှိဘူးလား … (ရှိပါတယ်ဘုရား)။\nအဲဒီကဲ့သို့ ရှိပြီး သကာလ နေတော့ ဒီက သိထားတဲ့ အရေးဟာ တစ်နံပါတ် အရေးကြီးတယ် … (ကြီးပါတယ်ဘုရား)။\nဒကာကြွယ်ဒီကသိဖို့ အရေးက … (တစ်နံပါတ်အရေးကြီးပါတယ်ဘုရား) ဒီကသိမှ ဟို လေးချက် သွားတိုးမှာ။\nဒါကြောင့် ဘုန်းကြီးတို့ ဒကာ ဒကာမတွေ ဘယ်လိုပဲ အိုက်အိုက် ဘယ်လိုပဲ လူတွေကကျပ်ကျပ် ကြိုးစားပြီးကြည့်ပါ … (မှန်ပါ့) ကြိုးစားပြီး မှတ်ပါ … (မှန်ပါ့)။\nဒကာကြွယ် တိုက်တွန်းရ … (တိုက်တွန်းရပါတယ်ဘုရား) အကျိုးစီးပွားအလိုရှိတဲ့ ပုဂ္ဂိုလ်ကိုးဗျ … (မှန်လှပါ)\nအကျိုးစီးပွား အလိုရှိတဲ့ ပုဂ္ဂိုလ်ဆိုတော့ ဒကာ ဒကာမတွေ တိုက်တွန်းတာကို ဘုန်းကြီးကလည်း လွန်လွန်းတယ်လို့ မဆိုလိုက်ပါနဲ့ ကိုယ်က ကိစ္စမပြီးသေးလို့ ဒီလောက်တိုက်တွန်းတာကိုးလို့ မှတ်လိုက်ပါ … (မှန်လှပါဘုရား)။ ရှင်းပြီနော် … (ရှင်းပါပြီဘုရား)။\nတရား ကိစ္စဟာ လိုနေသေးလို့ တိုက်တွန်းနေရပါတယ် … (မှန်လှပါဘုရား) ပေါ်ကြပလား … (ပေါ်ပါပြီဘုရား)။\nကိုင်း … ဒါဖြင့် ဒီက ကိလေသ၀ဋ် ကမ္မ၀ဋ်လုပ်ခဲ့တဲ့အတွက် ဟောဒီ ဒကာ ဒကာမတို့၏ ၀ိဥာဏ်၊ နာမ်ရုပ်၊ သဠာယတန၊ ဖဿ၊ ဝေဒနာဆိုတဲ့ ယခုတရားနာနေတဲ့ ခန္ဓာငါးပါးဟာ ဒုက္ခသစ္စာ (ဒုက္ခသစ္စာပါဘုရား)၊ ရှင်းပလား … (ရှင်းပါပြီဘုရား)။\nဒုက္ခသစ္စာကို ၀ဋ်တော့ ဘယ်ထဲသွင်းသတုံးလို့ မေးတော့ ၀ိပါက၀ဋ်ထဲ သွင်းလိုက်ပါ … (မှန်ပါ့)၊ အကျိုးပေးပြီး (မှန်ပါ့)၊ ဒုက္ခကြီးနဲ့ အကျိုးပေးပြီး (မှန်ပါ့) သဘောကျလား … (ကျပါတယ်ဘုရား)။\nအဲတော့ ၀ိပါက ၀ဋ်ဖြစ်ပြီးသကာလ နေတော့ ဒကာ ဒကာမတိုိ့အခု ၀ဋ်သင့်နေတဲ့ ခန္ဓာကိုယ်ကြီး … (မှန်ပါ့ဘုရား)။\nခန္ဓာကိုယ်ကြီးသည် ဒကာ ဒကာမတို့ ကောင်းကောင်းရထားတာလား … ၀ဋ်သင့်နေတာလား … (၀ဋ်သင့်နေတာပါဘုရား)။\nသြော် … သင့်မှာပဲ ဒကာ ဒကာမတို့ ကိလေသ၀ဋ်နဲ့ ကမ္မ၀ဋ် လုပ်ထားတော့ သေသည်၏ အခြားမဲ့ ၌ ဒီဝိပါက၀ဋ်တော့ ရရမယ် … (ရပါတယ်ဘုရား)။\nဒါဖြင့် ဒီခန္ဓာကြီးဟာ ဘာဝဋ်ပါလိမ့်ဗျာ … (၀ိပါက၀ဋ်ပါဘုရား) ၀ိပါက၀ဋ်လို့ မှတ်လိုက်စမ်းပါ … (မှန်ပါ့ဘုရား)။\nဒကာ ဒကာမတို့ ဘာဝဋ်ပါလိမ့် … (၀ိပါက၀ဋ်ပါဘုရား) ၀ိပါကဆိုတာ အကျိုးပေး … (မှန်ပါ့) ၀ဋ္ဋဆိုတာက လုံးတာ … (မှန်ပါ့ဘုရား)။\nအကျိုးပေးခြင်း လုံးထွေးနေတော့ … (မှန်ပါ့) သဘောကျပလား … (ကျပါတယ်ဘုရား) အကျိုးပေးဖြင့် လုံးထွေးနေပြီ ဒကာ ဒကာမတို့ … (မှန်ပါ့ဘုရား)။\nဒုက္ခကို ပင်လယ်ဝေနေပြီ၊ သားပူ၊ သမီးပူ၊ ဆွေပူ၊ မျိုးပူနဲ့ (မှန်ပါ့) မင်းပူ၊ စိုးပူတွေနဲ့ ဒကာ ဒကာမတို့ ဒုက္ခပယ်လယ်ဝေပြီးတော့ ၀ိပါက၀ဋ်ကြီးဟာ ခု သင့်နေတာမှ ဟုတ်ကြရဲ့လား… (ဟုတ်ပါတယ်ဘုရား)။\nဟုတ်တယ်တဲ့ ဒါဖြင့် ၀ိပါက၀ဋ်ဟာ ဘာသစ္စာပါလိမ့် … (ဒုက္ခသစ္စာပါဘုရား)။\nဒါဖြင့် ဒကာ ဒကာမတွေ သားပူလာလည်း အင်း ဒါ ဒုက္ခသစ္စာပဲ ဥာဏ်နှလုံးသွင်းလိုက် … (မှန်ပါ့)။\nသမီးပူလာရင် … (ဒုက္ခသစ္စာပါဘုရား) မင်းပူလာရင် (ဒုက္ခသစ္စာပါဘုရား) ဒုက္ခသစ္စာပဲလို့ နှလုံးသွင်းပြီးနေ (မှန်ပါ့)။\nနှလုံးသွင်းလိုက်လို့ရှိရင်ဖြင့် ဒါ သစ္စာသိတာပဲ … (မှန်ပါ့) သဘောပါပလား … (ပါပါပြီဘုရား)။\nဒါဖြင့် ၀ိပါက ၀ဋ်ထဲမှာ ဒကာ ဒကာမတွေ နှလုံးသွင်းရမှာ … (မှန်ပါ့ဘုရား)၊ နှလုံးမသွင်းလို့ရှိရင် ဒကာ ဒကာမတွေ ဟောဒီမှာ တဏှာ၊ ဥပါဒါန်ဆိုတဲ့ ကိုယ့်ခန္ဓာ၊ ကိုယ်ခင်တဲ့တဏှာ။ ဥပါဒါန် ကံတွေလာ လိမ့်မယ် … (မှန်ပါ့ဘုရား)။\nမလာပေဘူးလား … (လာပါတယ်ဘုရား) လာရင် ဒကာ ဒကာမတို့ ဟောဒါ ကိလေသ၀ဋ်နဲ့ ကမ္မ၀ဋ် ပြန်လှည့်နေတာ … (မှန်ပါ့ဘုရား)။\nတော်ပမလား … (မတော်ပါဘူးဘုရား)။ မတော်တော့ ဒါတွေဟာ ဘာသစ္စာတုံး … (ဒုက္ခသစ္စာတွေ ပါဘုရား)။\nအဲ ၀ိညာဏ် နာမ်ရုပ်ထားပြီးသကာလ သြော် … ဒို့ခန္ဓာကြီးဟာ ရုပ်ကလေးပေါ်လဲ ဒုက္ခသစ္စာ … (ဒုက္ခသစ္စာပါဘုရား)၊ နာမ်ကလေးပေါ်ရင်ကော … (ဒုက္ခသစ္စာပါဘုရား)။\nဝေဒနာလေးပေါ်ရင်ကော … (ဒုက္ခသစ္စာပါဘုရား) ဖဿလေးပေါ်ရင် … (ဒုက္ခသစ္စာပါဘုရား) လက်ရှိ နှာခေါင်းစိတ်ကလေးပေါ် … (ဒုက္ခသစ္စာပါဘုရား) စားစိတ်ကလေးပေါ် … (ဒုက္ခသစ္စာပါဘုရား)။\nယားတယ်၊ နာတယ်၊ ကောင်းတယ်စိတ်ကလေးပေါ် (ဒုက္ခသစ္စာပါဘုရား)၊ ကြံတယ်၊ တွေးတဲ့ စိတ်ကလေးပေါ် … (ဒုက္ခသစ္စာပါဘုရား) ပေါ်ရာ ဒုက္ခသစ္စာချည့် သွင်းလိုက် … (မှန်ပါ့)။\nအဲတော့ ပေါ်တာက ဘာသစ္စာတုံး … (ဒုက္ခသစ္စာပါဘုရား) ဒီခန္ဓာထဲက ပေါ်လာတာ ဒုက္ခသစ္စာကြီး လို့ နှလုံးသွင်းလိုက်ပါ … (မှန်လှပါဘုရား)၊ ရှင်းကြပလား … (ရှင်းပါပြီဘုရား)။\nအဲတော့ တပည့်တော်တို့ သစ္စာမသိသေးပါဘူး ဘုရားလို့လျှောက်မလား၊ ခန္ဓာထဲက ပေါ်တာ ဒုက္ခသစ္စာချည့်လို့ သိတာနဲ့ သိပါပြီဘုရားလို့ လျှောက်ကြပါနော် … (မှန်လှပါဘုရား)။\nခန္ဓာထဲက ဘာပေါ်ပေါ် ဘာသစ္စာတုံး … (ဒုက္ခသစ္စာပါဘုရား)။ အဲ ခန္ဓာထဲက ဘာပေါ်ပေါ် ဒုက္ခသစ္စာဆိုတော့ တစ်ကိုယ်လုံးမှာ ဒုက္ခသစ္စာဖြစ်နေတော့ ဒီခန္ဓာထဲက ယားတာလည်း ဒုက္ခသစ္စာ၊ နာရင်လဲ ဒုက္ခသစ္စာ၊ ကောင်းရင်လဲ ဒုက္ခသစ္စာ … (မှန်ပါဘုရား)။\nဘာပြုလို့တုံး တစ်ကိုယ်လုံးက ဒုက္ခသစ္စာ … (မှန်လှပါဘုရား)၊ ကောင်းရင်လဲ ဘာဖြစ်တုံး … (ဒုက္ခသစ္စာပဲ) ကောင်းတာလေးမြဲရဲ့လားလို့မေးတော့ ကောင်းပြီးပျောက်တာပဲ … (ပျောက်ပါတယ်ဘုရား)။\nပျောက် ဒုက္ခနဲ့ ပျက်ဒုက္ခနဲ့ မကြုံဘူးလား … (ကြုံပါတယ်ဘုရား) အဲဒါကြောင့် ဘာပေါ်ပေါ် ဘာသစ္စာ … (ဒုက္ခသစ္စာပါဘုရား)။\nအဲဒီကဲ့သို့ ဒကာ ဒကာမတွေက ဒုက္ခသစ္စာကို ဤကဲ့သို့ သိသွားတော့၊ သြော် … ဒုက္ခသစ္စာဆိုတာ တခြားလားမှတ်တယ်၊ ခန္ဓာကြီးထဲက တစ်ကိုယ်လုံးက ဒုက္ခသစ္စာဖြစ်နေတော့ ထူးထူးခြားခြား၊ ခန္ဓာထဲက ပေါ်လာတာလည်း ဘာသစ္စာဆိုကြမတုံး (ဒုက္ခသစ္စာပါဘုရား)။\nသိအောင်လုပ်နော် … (မှန်လှပါဘုရား) သိအောင်လုပ်ထား၊ ယားလည်း ဒုက္ခသစ္စာ၊ နားလည်း ဒုက္ခသစ္စာ၊ စားတဲ့စိတ်ကလေးပေါ်လာရင် … (ဒုက္ခသစ္စာပါဘုရား)။\nအေး … စားတဲ့စိတ်ကလေးကို (ဒုက္ခသစ္စာပါဘုရား)။ ကုသိုလ်လေးပြုချင်တဲ့စိတ်ကို … (ဒုက္ခသစ္စာပါဘုရား)၊ မေတ္တာလေး ပို့ချင်တဲ့စိတ်ကို … (ဒုက္ခသစ္စာပါဘုရား)။\nဒါဒုက္ခသစ္စာကြီး ပေါ်တာ ဒုက္ခသစ္စာလို့ ဘုန်းကြီးတို့ ဒကာ ဒကာမတွေက လေးလေးစားစားသာ မှတ်လိုက် (မှန်လှပါဘုရား) ရှင်းပလား … (ရှင်းပါပြီဘုရား)။\nဘာကြောင့်တုံးဆိုတော့ ခန္ဓာငါးပါးဟာ တစ်၊ နှစ်၊ သုံး၊ လေး၊ ငါး၊ ခန္ဓာငါးပါး … (မှန်လှပါဘုရား) ဘာသစ္စာတုံး … (ဒုက္ခသစ္စာပါဘုရား)။\nအဲတော့ ကိုယ့်ခန္ဓာကြီး ဒုက္ခသစ္စာဆိုကတည်းကိုက သြော် … ငါ သစ္စာသိပြီ … (မှန်လှပါဘုရား) ငါ သစ္စာသိပြီလို့ ဆုံးဖြတ်ချက်ချလိုက်စမ်းပါ … (မှန်လှပါဘုရား)။\nထမင်းစားချင်တယ်၊ စားချင်တဲ့စိတ်ကလေးလာလည်း … (ဒုက္ခသစ္စာလို့ မှတ်ရမှာပါဘုရား)၊ ၀,လာတဲ့အခါ၊ ၀,လို့ ပျို့တာ အန်တာ ဖြစ်လာတာဘာတုံး (ဒုက္ခသစ္စာပါဘုရား)။\n၀လာလို အရင်ထမင်းတွေက အစာသစ်၊ နောက်အစာဟောင်းတွေက အရင်စားထားတဲ့ အစာဟောင်းတွေက ကျင်ကြီးကျင်ငယ် စွန့်ချင်တော့ ဘာသစ္စာတုံး … (ဒုက္ခသစ္စာပါဘုရား)။\nသွားရ၊ လာရတာကော ဘာသစ္စာတုံး … (ဒုက္ခသစ္စာပါဘုရား)။\nအဲတော့ ဒီခန္ဓာထဲမှာပဲတွေ့တယ် … (မှန်လှပါဘုရား) ဒကာ ဒကာမတို့ တခြားမှာ တွေ့သေးလား … (မတွေ့တော့ပါဘူးဘုရား)။\nအဲဒါကြောင့် ဒီခန္ဓာငါးပါးထဲက ဘာပဲပေါ်ပေါ် ဘာသစ္စာတုံး … (ဒုက္ခသစ္စာပါဘုရား) အိုး … ဘယ်အချိန်များ ပေါ်ပါလိမ့်မတုံးဆိုတာ ကြည့်လိုက် ပစ္စုပ္ပန် (မှန်လှပါဘုရား)။\nမသေခင်ပေါ်တယ် … (မှန်လှပါဘုရား) ဒကာ ဒကာမတို့ မသေခင်ပေါ်ပြီး ဘာတဲ့ … (ပျောက်ပါတယ်ဘုရား)။ ဒါ ပစ္စုပ္ပန်အကျိုးတွေ … (မှန်လှပါဘုရား)။\nဒါကြောင့် အကျိုးဖြစ်သောကြောင့် ၀ိပါက၀ဋ်လို့ ဆိုလိုက်ပါတယ် … (မှန်လှပါဘုရား) ဒကာကြွယ် ကျေနပက်ပလား … (ကျေနပ်ပါတယ်ဘုရား)။\nသြော် … ဘုန်းကြီးတို့ ဒကာ ဒကာမတွေ သစ္စာသိချင်တာက ဒီဘ၀တွင် ကိစ္စပြီးစေချင်လို့ … (မှန်လှပါဘုရား)။\nကွာတဲ့သစ္စာ သိပြီးတဲ့ပုဂ္ဂိုလ်တွေ သုဂတိမှတစ်ပါး ဘယ်မှမသွားလို့ ဆိုတာကော ပေါ်ကြပလား … (ပေါ်ပါပြီဘုရား)။\nအဲဒါကြောင့် ငါသေရင် ဘာများ ဖြစ်ဦးမှာပါလိမ့်မလဲဆိုတာ ဘုန်းကြီးတို့ ဒကာ ဒကာမတွေ ဘယ်တော့မှ မတွေးနဲ့ … (မှန်လှပါဘုရား)။\nဒို့ ခန္ဓာထဲက ပေါ်သ၍ ဒုက္ခသစ္စာသိပြီး သိတဲ့ ပုဂ္ဂိုလ်သေလို့ရှိရင် နတ်ရွာနသုဂတိမှတစ်ပါး ဘယ်မှ မသွားဘူးဆိုတာကို ဧကန် ဆုံးဖြတ်ချက်ချ … (မှန်လှပါဘုရား)။ ပေါ်ကြပလား … (ပေါ်ပါပြီဘုရား)။\nအားကိုးတရားလား၊ သစ္စာသိသေရင် သံသရာ မလည်ဘူးဆိုလျှက် ဟောတာဆိုတာလဲ ပေါ်ကြပလား … (ပေါ်ပါတယ်ဘုရား)။\nနေရာကျလိုက်တာ ဒကာ ဒကာမတို့ ဒီနေ့ သီတင်းကျွတ်တဲ့နေ့ကြီးမှာ ဘုန်းကြီးများ ဒကာ ဒကာမတွေ ဥာဏ်မျက်လုံး ပွင့်ခဲ့တဲ့နေ့၊ လကလည်း ပြည့်တဲ့နေ့ ဒကာကြွယ်ရေ (မှန်လှပါဘုရား)။\nမိမိဥာဏ်ကလည်း အလင်းရတဲ့နေ့ဆိုတော့ဖြင့် အလင်းတွေကို ဆုံးတဲ့နေ့၊ ကြုံတဲ့နေ့ဆိုရင် လွဲပါ့ မလား … (မလွဲပါဘူးဘုရား)။\nအဲဒါကြောင့် အဖိုးတန်လိုက်တဲ့ ဖြစ်ခြင်းမှ ဒကာဒကာမတွေ ပြောစရာမရှိပါဘူး … (မှန်လှပါဘုရား)။\nယခု ခန္ဓာကြီးဟာ ဘာသစ္စာ … (ဒုက္ခသစ္စာပါဘုရား) အင်း ဘယ်ကာလပါလိမ့် … (ပစ္စုပ္ပန်ကာလပါ ဘုရား)၊ သြော် … ပစ္စုပ္ပန်ဆိုတာ တခြားယူမနေနဲ့ တရားနာရင်းကို ဘာသစ္စာ (ဒုက္ခသစ္စာပါဘုရား)။\nသြော် … တရားနာရင်းကို နာတာလည်း ဒုက္ခသစ္စာ အိုက်တာကော … (ဒုက္ခသစ္စာပါဘုရား)။\nအင်း … ကြည့်နေရတဲ့ မျက်လုံး ကလေးကကော (ဒုက္ခသစ္စာပါဘုရား) အင်း ဒုက္ခသစ္စာချည်ပဲ သူတို့ကြည့်လိုက်၊ ပျက်လိုက်၊ ကြည့်လိုက်၊ ပျက်လိုက်၊ ကြည့်လိုက်၊ ပျက်လိုက်၊ မောင်ဘသော် ဒါက ဘာသစ္စာတုံး … (ဒုက္ခသစ္စာပါဘုရား)။\nဦးဘူးရေ … (ဒုက္ခသစ္စာပါဘုရား) ဒုက္ခသစ္စာမှ တစ်ပါး ခန္ဓာထဲက ဘာပေါ်သေးတုံး … (ဘာမှ မပေါ်ပါဘူးဘုရား)။\nအဲ ဒကာဒကာမတို့ မယုံလို့ရှိရင် အလောင်းကောင်း အသုဘကြီးတစ်ခုကို အိမ်ပေါ်မှာ မလွှဲသာလို့ ထားတဲ့ ခုနှစ်ရက် ထားမယ်ဆိုတဲ့ အသုဘတစ်ခုရှိတယ်ဆိုကြပါစို့ (မှန်လှပါ)။\nဒီ အသုဘကြီးထဲက ဘာတွေ ထွက်လာသတုံးလို့ မေးတဲ့အခါ နားထဲက ထွက်လာလည်း သုဘ ထွက်မလား၊ အသုဘထွက်မလား .. (အသုဘထွက်မှာပါဘုရား)။\nပါးစပ်ထဲက အရည်တွေ ထွက်လာလို့ရှိရင်လည်း သုဘလား၊ အသုဘလား … (အသုဘပါဘုရား)၊ နဂိုက ဘာမို့ ဘာထွက်လာတာတုံး … (အသုဘမို့ အသုဘထွက်လာတာပါဘုရား)။\nအင်း ဒီမှာလည်း ခန္ဓာကိုယ်ထဲက ဒါဘာသစ္စာပါလိမ့်၊ (ဒုက္ခသစ္စာပါဘုရား)၊ သူက ဘာထွက်လာ လာ ဘာသစ္စာဆိုမတုံး … (ဒုက္ခသစ္စာပါဘုရား)။\nဟော ဒကာကြွယ် နေရာကျပြီ … (ကျပါတယ်ဘုရား)။\nအသုဘကြီးထဲက ဘာ ကျင်ကြီးထွက်လာ၊ ကျင်ငယ်ထွက်လာ၊ ချွေးထွက်လာလိုက်၊ ပြည်တွေ ထွက်လာလိုက်၊ အသုဘက အသုဘက ထွက်လာတာပဲ … (မှန်လှပါဘုရား)၊ ရှင်းကြလား … (ရှင်းပါပြီဘုရား)။\nဒီမှာလည်း ဒကာ ဒကာမတွေ ခန္ဓာကိုယ်ကြီးက လှုပ်လိုင်လည်း အသုဘပဲ၊ ထိုင်နေတော့ကော … (အသုဘပါဘုရား)၊ ဒုက္ခသစ္စာပဲဆိုတာ သေချာပလား … (သေချပါပြီဘုရား)။\nအင်း ပြောတဲ့စိတ်ကလေးကကော … (ဒုက္ခသစ္စာပါဘုရား)။ အင်း ငြိမ်နေတဲ့စိတ်ကလေးကကော … (ဒုက္ခသစ္စာပါဘုရား)၊ ကြံနေတဲ့စိတ်ကလေးကကော … (ဒုက္ခသစ္စာပါဘုရား)။\nသြော် ဒါဖြင့် ဒကာ ဒကာမတို့ ဒီခန္ဓာကြီးဟာ ယခု ဘယ်ကာလမှာပေါ်တုံး … (ပစ္စုပ္ပန်ကာလမှာ ပေါ်ပါတယ်ဘုရား)။\nဒါဖြင့် ပစ္စုပ္ပန်ကာလမှာ ဒကာကြွယ် မှတ်လိုက်စမ်း၊ ပေါ်စိတ်ကလေးတွေပေါ် မြင်စိတ်ပေါ်ပေါ်၊ ကြားစိတ်ပေါ်ပေါ်၊ ကြံစိတ်ပေါ်ပေါ်၊ တွေးစိတ်ပေါ်ပေါ်၊ ဘာသစ္စာတုံး … (ဒုက္ခသစ္စာပါဘုရား)။\nပေါ်ကြပလား … (ပေါ်ပါပြီဘုရား)၊ ဒါဖြင့် တပည့်တော်တို့ ဒုက္ခသစ္စာ မသိသေးဘူးဘုရားလို့ ဆိုကြ မလား၊ ပေါ်ရာ ဒုက္ခသစ္စာလို့ သိပါပြီလို့ ဆိုကြမလား … (ပေါ်ရာ ဒုက္ခသစ္စာလို့ သိပါပြီဘုရား)။\nဒီ အသိလေးကို အင်မတန် အရေးတကြီး ပြောနေရတယ် (မှန်လှပါဘုရား) ဒီအသိလေးကို အင်မတန် အရေးတကြီးပြောနေတယ်ဆိုတဲ့ဥစ္စာ ဒကာ ဒကာမတွေ ဒီအသိနဲ့ သေရင် အပါယ်မကျဘူးဆို တာလေးတစ်လုံးကို လက်ကိုင်ထားရမယ် … (မှန်လှပါဘုရား)။\nရောက်သည်နဲ့တစ်ပြိုင်နက်တည်း သောတာပန် တည်မယ်ဆိုတာလည်း အမှန် ဆုံးဖြတ်ချက်ချ … (မှန်လှပါ) ပေါ်ကြပလား … (ပေါ်ပါပြီဘုရား)။\nဒါကြောင့် ဒီသိလေးကို ဒကာကြွယ် ဖိဟောနေရတယ် (မှန်လှပါဘုရား) အားလုံး ဒကာ ဒကာမတွေ ပျင်းကြပလား … (မပျင်းပါဘုရား)။\nမပျင်းနဲ့ ဒီအသိရပြီးလို့ရှိရင်ဖြင့် သေချင်းဆိုး မရှိတော့ဘူး … (မှန်လှပါဘုရား) ပေါ်ကြပလား … (ပေါ်ပါပြီဘုရား)။\nဒါဖြင့် ဒကာ ဒကာမတို့ ဒီဟာသည် ၀ိပါက၀ဋ် (မှန်လှပါ)၊ ပစ္စုပ္ပန်အကျိုး … (မှန်လှပါ) သဘောကျပလား … (ကျပါတယ်ဘုရား)။\nပစ္စုပ္ပန်ဆိုတာ ယခု … (မှန်ပါ့) အကျိုးဆိုတာ ၀ိပါက် (မှန်လှပါဘုရား)၊ ဒါဖြင့် ၀ိပါက၀ဋ်ဆိုတာ သဘောကျပလား … (ကျပါတယ်ဘုရား)။\nဒါ ၀ိပါက၀ဋ် ဒီထဲက ဘာပေါ်ပေါ် ၀ိပါက၀ဋ် (မှန်လှပါဘုရား) ဒါဖြင့် ဒီထဲ ဒကာ ဒကာမတွေ ၀ဋ်ကျွတ်သလားတဲ့ ၀ဋ်နဲ့အတူတူနေရတုန်းပဲလား … (၀ဋ်နဲ့ အတူတူ နေရတုန်းပါဘုရား)။\nအဲ ၀ဋ်နဲ့အတူတူ နေရတုန်းပါပဲဆိုတဲ့ ဥစ္စာဖြင့် ဒကာ ဒကာမတွေက သိပြီးသားဖြစ်နေတော့ ဒီထဲမှာ ၀ိပါက ကိုယ့်အကျိုးပေးက ဒုက္ခချည့် အကျိုးပေးတာ ကိုးဆိုတာကော သိပလား … (သိပါပြီဘုရား)။\nကြားစိတ် ကလေးပေါ်လာတယ် မကြားချင်လို့ မရဘူး၊ ကြားတဲ့စိတ်တော့ ပေါ်လိုက်သေးတာပဲ … (မှန်ပါ့)၊ အင်း အကျိုးပေးကိုဗျ … (မှန်လှပါဘုရား)။\nဘာသစ္စာလေးပေါ်လား … (ဒုက္ခသစ္စာလေးပေါ်လာပါတယ်ဘုရား) သြော် … ဟိုအိမ်က ကြော်တယ်၊ ဒီမိက နံတဲ့စိတ်ကလေးကော မပေါ်ဘူးလား … (ပေါ်ပါတယ်ဘုရား)။\nအင်း မပေါ်ပါနဲ့ဆိုလို့ … (မရပါဘူးဘုရား)။ အင်း ပေါ်ပြီးတော့ လာပြန်တော့ ခိုင်သလား၊ မြဲသလား၊ ဒုက္ခရောက်သွားသလား … (ဒုက္ခရောက်သွားပါတယ်ဘုရား)။\nဒါဖြင့် ဘာသစ္စာ … (ဒုက္ခသစ္စာပါဘုရား) ဒါဖြင့် ဒကာ ဒကာမတွေ ခန္ဓာကိုယ်တစ်ကိုယ်လုံး ပေါ်ပျောက်ချည့်ရှိတယ် … (မှန်လှပါဘုရား)။\nပေါ်ပျောက်ဟူသ၍ ဘာသစ္စာ … (ဒုက္ခသစ္စာပါဘုရား) ဒါဖြင့် ဒီခန္ဓာကိုယ်ထဲမှာ ဘာသာလျှင် အသုဘက အသုဘသာ ပြသတုံး ဒုက္ခခန္ဓာကြီးက ဒုက္ခသစ္စာပဲ ပေါ်ပြီး သကာလ ပြတယ် … (မှန်လှပါဘုရား)။\nဒုက္ခခန္ဓာက … (ဒုက္ခသစ္စာပြပါတယ်ဘုရား)။ ဒုက္ခသစ္စာပဲပြော … (မှန်လှပါ)၊ ဒုက္ခသစ္စာပဲ ပြတယ် … (မှန်လှပါ)၊ ရှင်းကြပလား … (ရှင်းပါတယ်ဘုရား)။\nအေး … ဒါကြောင့် ဘုန်းကြီးတို့ ဒကာ ဒကာမတွေ အလွန်အဖိုးတန်တဲ့ ဥာဏ်ထူး ဥာဏ်မြတ်ကြီး အပါယ်တံခါးပိတ်တဲ့ ဥာဏ်ထူး ဥာဏ်မြတ်ကြီး ဒကာကြွယ်တို့ ဦးလှဘူးတို့ မောင်ဘသော်တို့ သေသေ ချာချာရတယ် … (မှန်ပါ့ဘုရား)၊ ရှင်းကြပလား … (ရှင်းပါပြီဘုရား)။\nအဲ ဒါဖြင့် ခန္ဓာထဲက ပေါ်တိုင်း ပေါ်တိုင်း ဒုက္ခသစ္စာသိလုံးလေးက ဟောဒီနေရာကနေပြီး သိတယ် … (မှန်လှပါဘုရား)။\nသိလုံးကလေးက ဒကာ ဒကာမတွေ အဝေးက မမြင်မှာစိုးလို့ ဒီနေရာက နေသိတယ် … (မှန်လှပါ ဘုရား)။\nဒီနေရာကနေသိတော့ အပြင်ဘက် ထွက်သေးရဲ့လား … (မထွက်တော့ပါဘူးဘုရား)၊ မဂ်တွေ ဖြစ်သောကြောင့် မဂ်သည် ဒီအကြောင်းနဲ့ ဒီအကျိုးမဆက်ရအောင် ဖြတ်လိုက်သည် … (မှန်လှပါဘုရား) ပေါ်ကြပလား … (ပေါ်ပါပြီဘုရား)။\nဒီ ဝေဒနာ ပစ္စယာ တဏှာလာသေးရဲ့လား … (မလာတော့ပါဘူးဘုရား) ဝေဒနာပစ္စယာ ပညာ … (မှန်ပါ့ဘုရား) မဂ်လာတယ် … (လာပါတယ်ဘုရား)။\nဝေဒနာပစ္စယာ … (ပညာပါဘုရား)၊ ပညာဆိုတော့ မဂ်က ဖြတ်ပေးလိုက်တယ် … (မှန်လှပါဘုရား) ဒကာကြွယ် ပေါ်ပလား … (ပေါ်ပါပြီဘုရား)။\nမဂ်က ဖြတ်လိုက်တဲ့အတွက်တဲ့ ဘုန်းကြီးတို့ ဒကာ ဒကာမတွေ တဏှာ၊ ဥပါဒါန် ကံလာနိုင်သေးရဲ့ လား … (မလာနိုင်ပါဘူးဘုရား)။\nဒါဖြင့် ဘာသစ္စာတုံး … (သမုဒယသစ္စာပါဘုရား)၊ လာသေးသလား၊ မလာတော့ဘူးလား … (မလာတော့ပါဘုရား)၊ မလာတာ သမုဒယသစ္စာချုပ်တယ် … (မှန်ပါဘုရား)။\nမလာရင် … (သမုဒယသစ္စာချုပ်ပါတယ်ဘုရား) သမုဒယသစ္စာ ချုပ်ပါပြီဆိုတာဖြင့် ဒကာကြွယ် သေသေချာချာပဲ ဘုရားစက်ဝိုင်း ဒေသနာတော်က ပြနေပါတယ် (မှန်လှပါဘုရား)။\nဒါကြောင့် ဘုန်းကြီးတို့ ဒကာ ဒကာမတွေ စက်ဝိုင်းကိုလည်း အလိုရှိသလိုပဲ ခင်ဗျားတို့ ရနိုင်ပါ တယ် … (မှန်လှပါဘုရား)။\nအခုမရ နောက်ရမယ်ပေါ့ဗျာ … (မှန်လှပါဘုရား) ဘာမှလည်းမပူနဲ့ ဒီဥစ္စာ ငါနေ့တိုင်း ဒီစက်ဝိုင်း ဒေသနာကို ငါ့သန္တာန် ပေါ်သ၍ ငါ့ဥာဏ်နဲ့ ဖြတ်မယ် … (မှန်လှပါဘုရား)၊ ရှင်းပလား … (ရှင်းပါပြီဘုရား)။\nကိုယ့် သန္တာန်ပေါ်တဲ့ ဒုက္ခသစ္စာကို၊ မဂ္ဂသစ္စာချည့်ပဲဥာဏ်နဲ့ အမြဲကြည့်ရင်၊ သမုဒယသစ္စာဆိုတဲ့ သုံးနံပါတ် အကွက်ဟာ ဒကာ ဒကာမတို့ မပြတ်ဘူးလား ပြတ်လား … (ပြတ်ပါတယ်ဘုရား)။\nသုံးနံပါတ်အကွက် ပြတယ်ဆိုကတည်းက လေး နံပါတ်လာပါ့မလား … (မလာပါဘူးဘုရား)။\nဒါဖြင့် လေးနံပါတ် ဒုက္ခချုပ်တယ် … (မှန်လှပါဘုရား)၊ လေးနံပါတ် ဒုက္ခသစ္စာ မချုပ်လား … (ချုပ်ပါ တယ်ဘုရား)။\nအေး ဒါကြောင့် ဘုန်းကြီးတို့ ဒကာ ဒကာမတွေမှာ သစ္စာသိရင် သံသရာ ပြတ်တယ်ဆိုတော့။ ပထမ နှစ်နံပါတ်အကွက်ကို ဒကာ ဒကာမတို့ သိတဲ့ဥာဏ်လေးဟာ ဒီကနေပြီး သိလိုက်တော့ သံသရာ ရှည် သေးသလား၊ ဒီသမုဒယ သစ္စာပြတ်သလား၊ မပြတ်ဘူးလား … (ပြတ်ပါတယ်ဘုရား)။\nနောက် ဒုက္ခလာသေးသလား … (မလာပါဘူးဘုရား) သြော် သစ္စာသိလို့ သိတဲ့ဥာဏ်ကလေး ဒီနေရာ ၀င်လိုက်တာနဲ့ ဦးလှဘူး ဒီဥာဏ်ဝင်လိုက်တာနဲ့ သမုဒယသစ္စာ တည်းဟူသော တရားပြတ်တယ် … (ပြတ်ပါတယ်ဘုရား)။\nနောက်သံသရာ အားပေးတဲ့တရားပြတ်သည် … (ပြတ်ပါတယ်ဘုရား)။\nဒါဖြင့် နောက်သံသရာဆိုတဲ့ ခန္ဓာငါးပါး၊ ဒုက္ခသစ္စာတရားပေါ်သေးရဲ့လား … (မပေါ်ပါဘူးဘုရား)၊ ကိုင်း ဘာကြောင့် နောက် သံသရာသည် ပြတ်ပါလိမ့် ဒကာ ဒကာမတို့ (မဂ်ပေါ်လို့ပါဘုရား)။\nမဂ်ဟာ ဘာသိတာပါလိမ့် … (ဒုက္ခသစ္စာပါဘုရား)၊ အဲ ဒုက္ခသစ္စာကို မဂ္ဂသစ္စာနဲ့ သိသောကြောင့် … (မှန်လှပါဘုရား)၊ ဒီသံသရာကြီး အကုန်ပြတ်တယ် … (မှန်လှပါဘုရား)။\nဒါဖြင့် ဒကာ ဒကာမတို့ ဒီစက်ဝိုင်းကြီးဟာ ဒီလို လည်နိုင်သေးရဲ့လား … (မလည်နိုင်ပါဘူးဘုရား)။\nသြော် …ဒါဖြင့် သစ္စာမသိတဲ့ပုဂ္ဂိုလ်အတွက် ရေးထားတဲ့အ၀ိုင်း … (မှန်လှပါဘုရား) သစ္စာသိတဲ့ ပုဂ္ဂိုလ်မှာဖြင့်တဲ့ နှစ်ကနေ သုံးကူးသေးရဲကလား … (မကူးတော့ပါဘူးဘုရား)။


သင်၏ MacBook Pro ၏လက်ကောက်ဝတ်ကို Notchmeister | ဖြင့်အလှဆင်ပါ။ ကျွန်တော်က mac ကပါ။\nသင်၏ MacBook Pro ၏ notch ကို Notchmeister ဖြင့် အလှဆင်ပါ။\nTony Cortes | | Mac အတွက်အခြားအက်ပလီကေးရှင်းများ\nရန်သူကို မတိုက်နိုင်ရင် သူနဲ့ပူးပေါင်းပါ။ ဒီတော့ အငြင်းပွားမှုကို ဘယ်လိုဖယ်ရှားနိုင်မလဲ။ ထစ် သင်၏ တန်ဖိုးကြီး MacBook Pro M1 ၏ စခရင်ပေါ်တွင်၊ ထို့နောက် ၎င်းကို ပျော်ရွှင်ဖွယ်ပုံစံများဖြင့် အလှဆင်ပါ။ လေးရက်တည်းဟူသော ဘဝကို ပျော်မွေ့ပါ။\n«notchmeister» MacBook Pro မျက်နှာပြင်ပေါ်ရှိ ပျော်ရွှင်ဖွယ်ရာ notch တွင် မတူညီသော ရယ်စရာပုံစံများကို ပေါင်းထည့်နိုင်စေမည့် ပျော်စရာအက်ပ်တစ်ခုဖြစ်သည်။ ၎င်းသည် မိုက်မဲဆဲဖြစ်သော်လည်း အနည်းဆုံး၊ သင်သည် မျက်နှာပြင်ပေါ်ရှိ အနက်ရောင်ဝင်းဒိုးထဲမှ အသုံးဝင်မှုတစ်ခုကို ယခုရရှိနိုင်ပြီဖြစ်သည်။ Apple လက်ပ်တော့အသစ်များ။ ရာသီဥတုဆိုးရင် မျက်နှာကောင်းတယ်။\n၎င်းတို့၏ စက်စခရင်တွင် အနက်ရောင် notch ပါရှိခြင်းကို မည်သူမျှ မကြိုက်ကြောင်း ရှင်းပါသည်။ အကယ်၍ iPhone မှဖယ်ရှားပစ်ရန်အတွက် Cupertino ကိုကျွန်ုပ်တို့နှစ်အတော်ကြာဆန္ဒပြနေပါက၊ သူတို့သွား၍ အသစ်တွင်ထည့်ပါ။ MacBook Pro. မင်းက ဟင်းရည်မလိုချင်ဘူး၊ ခွက်နှစ်ခွက်၊ မိုဘိုင်းနဲ့ လက်ပ်တော့ကို ယူသွားလို့။\nသင်၏အသစ်စက်စက်နှင့်စျေးကြီးသော MacBook Pro ကိုထုတ်ဝေသည့်အစတွင်သင်၎င်းကိုကြည့်ရှုခြင်းကိုရပ်တန့်မည်မဟုတ်ဘဲ Apple၊ Cuertino နှင့် California တစ်ခုလုံးကိုဆန့်ကျင်သည့်အချက်များနှင့်ပစ်ပေါက်သော်လည်း၊ အမှန်တရားမှာနောက်ဆုံးတွင်သင်၎င်းကိုအသုံးပြုရန်အဆုံးသတ်လိမ့်မည်။ .\nယခု သင့်တွင် ဒေါသကို ပြေပျောက်စေပြီး သင့်ကို ဖြစ်စေမည့် အက်ပလီကေးရှင်းလေးတစ်ခုရှိသည်။ စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာကုထုံး ပျော်ရွှင်ဖွယ် အထစ်၏ ဒဏ်ရာကို ကျော်လွှားရန်။ Notchmaister ဖြင့် အပျော်သဘောဖြင့် ထစ်ကိုအလှဆင်ပါ။\nNotchmeister သည် လုပ်နိုင်စေရန် သေးငယ်သော application တစ်ခုဖြစ်သည်။ ဆင်ယင်မွမ်းမံ MacBook Pro အသစ်၏ ဖန်သားပြင်များတွင် ပေါ်လာသည့် ပျော်ရွှင်ဖွယ် အထစ်များကို ရယ်စရာ motifs များဖြင့် ပုံဖော်ထားပါသည်။ ထို့ကြောင့် သင့်လက်ပ်တော့အသစ်၏ "ထစ်" ကို အပြုသဘောဖြင့် ရင်ဆိုင်လိုပါက ဤအက်ပ်လီကေးရှင်းကို ထည့်သွင်းပြီး ပျော်ရွှင်စွာ ပြုံးပြလိုက်ပါ။\nဤလျှောက်လွှာကိုအဖြစ်ရရှိနိုင်သည်။ အခမဲ့ download (အဲဒါအတွက် ပေးချေဖို့ပဲလိုတယ်) Mac စတိုး Apple\nဆောင်းပါး၏လမ်းကြောင်းအပြည့်အစုံ - ငါက Mac ကပါ » Mac ပရိုဂရမ်များ » Mac အတွက်အခြားအက်ပလီကေးရှင်းများ » သင်၏ MacBook Pro ၏ notch ကို Notchmeister ဖြင့် အလှဆင်ပါ။\nသင့် Mac တွင် macOS Monterey 12.2 beta ကို ဒေါင်းလုဒ်လုပ်နည်း\nMac တွင် Twitter မှဗီဒီယိုများဒေါင်းလုဒ်လုပ်နည်း


နည်းပညာနယ်ပယ်သုံးအတိုကောက်စကားလုံးတွေရဲ့အဓိပ္ပာယ် - YOYARLAY Digital Media and News\nကျွန်တော်တို့ နေ့စဉ်သုံးစွဲနေကြတဲ့ အင်္ဂလိပ်စကားလုံးအတိုကောက်တွေက များစွာရှိနေပါတယ်။ မူရင်းအဓိပ္ပာယ်အပြည့်အစုံရှိနေပေမဲ့ ရေးသားတဲ့အခါရှည်လျားပြီးဖောင်းပွတာကြောင့် အတိုချုံ့ပြီးခေါ်ဝေါ်သုံးစွဲနေကြတာပါ။ အဲဒီထဲကတချို့ရဲ့အဓိပ္ပာယ်ကိုသိထားပြီးဖြစ်နိုင်ပေမဲ့ အမှတ်တမဲ့ဖြစ်၊ ရုတ်တရက်စဉ်းစားရခက်နိုင်တဲ့ အခေါ်အဝေါ်တွေလည်းရှိနေပါသေးတယ်။ ဒါကြောင့်နည်းပညာနယ်ပယ်က အတိုကောက်စကားလုံးတချို့ကို သိရှိမှတ်သားထားနိုင်စေဖို့ ရှာဖွေဖော်ပြပေးလိုက်ပါတယ်။\n1. CCTV – Closed Circuit Television\n2. SD Card – Secure Digital Card\n3. VIRUS – Vital Information Resources Under Seige\n4. PDF – Portalable Doucument Format\n5. JPEG – Joint Photographic Experts Group\n7. SQL – Structure Query Language\n8. GIF – Graphic Interchange Format\n10. www – World Wide Web\n12. ADSL – Asymmetric Digital Subcriber Line\n13. LAN – Local Area Network\n14. WLAN – Wireless Local Area Network\n15. MPEG – Moving Picture Experts Group\n16. HDMI – High Defination Multimedia Interface\n17. GPS – Global Positioning System\n18. SMS – Short Message Service\n19. MMS – Multimedia Message\n20. I/O – Input Output\n21. CPU – Central Processing Unit\n22. GPU – Graphic Processing Unit\n23.UPS – Uninterruptible Power Supply\nPrevious Previous post: ONE Championship မှ အကောင်းဆုံးအလဲထိုးအနိုင်ယူနိုင်ခဲ့သူ (၅) ဦး\nNext Next post: လူမျိုးရေးခွဲခြားမှုတွေကို ပြင်းပြင်းထန်ထန် အရေးယူဖို့ မန်ယူကြယ်ပွင့်တွေ တောင်းဆို


သူငယ်ချင်း မိတ်ဆွေတွေအကြားမှာ ကောင်းမွန်တဲ့ပေါင်းသင်းဆက်ဆံရေး ဘာကြောင့်ရေရှည်မခံသလဲ - YOYARLAY Digital Media and News\nနေ့စဉ်ဖြတ်သန်းနေရတဲ့ အချိန်တွေမှာ မိသားစုနဲ့နေရတာထက် လုပ်ဖော်ကိုင်ဖက်တွေ၊ အပေါင်းအသင်းသူငယ်ချင်းတွေနဲ့အတူတူ ကုန်ဆုံးရတဲ့ အချိန်က ပိုများပါတယ်။ ဒီလိုနေရတဲ့အချိန်တွေမှာ အပေါင်းအသင်းအချင်းချင်းကြား (ကလေးအရွယ်မဟုတ်ပါဘဲ အရွယ်ရောက်ပြီးတဲ့သူတွေဆီမှာတောင်) ‘သူကဟိုလူ့ကိုတော့ပိုခင်တယ် ငါ့ကိုတော့သိပ်မခင်ဘူး ဟိုလူ့ကိုတော့အရေးပေးတယ် ငါ့ကိုတော့ပစ်ထားတယ်’ အစရှိတဲ့ အတွေးတွေက ရံဖန်ရံခါ ဝင်ရောက်လာတတ်ပါတယ်။ ဒါဟာ ဘာကြောင့်များပါလိမ့်?\nသူတို့နဲ့ကိုယ့်အကြားကပေါင်းသင်းဆက်ဆံရေးက ဘာကြောင့် မခိုင်မြဲသလဲဆိုတာ တွေးမိသလား? ဒါမျိုးအတွေးဝင်နေပြီဆိုရင်တော့ အောက်ကအချက်လေးတွေထဲက တစ်ခုခုနဲ့ကိုယ်က ဆက်နွယ်နေလို့ဖြစ်နိုင်ပါတယ် ….ကြည့်ကြရအောင်။\n၁။ ကိုယ်ဖြစ်ချင်တာကိုပဲ ရှေ့တန်းတင်လေ့ရှိလား\nမိတ်ဆွေအပေါင်းအသင်းတွေနဲ့ ဟိုသွားမယ် ဒါသွားစားမယ်ဆိုတဲ့အချိန်မျိုးမှာ ကိုယ်သွားချင် ကိုယ်စားချင်တဲ့ နေရာကိုပဲ မရမကသွားဖို့ ဦးတည်နေမိလား? ဒါဆိုရင်တော့ ကိုယ့်ကိုကိုယ် ဆန်းစစ်ကြည့်ဖို့လိုနေပါပြီ။ လူတိုင်းကကိုယ့်ဆန္ဒကိုပဲရှေ့တန်းတင်နေမယ်ဆိုရင်ဒီလိုပေါင်းသင်းဆက်ဆံရေးမျိုးကနက်ရှိုင်းလာမှာမဟုတ်ပါဘူး။တွေ့တုန်းခဏမှာသာဟေးလားဝါးလားဆက်ဆံတတ်တဲ့ကိုယ်ပေါင်းစိတ်ခွာပေါင်းသင်းဆက်ဆံရေးမျိုးပဲ ဖြစ်သွားမှာပါ။\n၂။ အကူအညီလိုအပ်မှ အပေါင်းအသင်းတွေကို သတိရလေ့ရှိတာလား\nကိုယ်အဆင်ပြေနေတဲ့အခိုက်အတန့်မှာတော့ ဘယ်သူ့ကိုမှ မဆက်သွယ်ပဲနဲ့ ကိုယ်အကူအညီလိုခါမှ ဟိုလူ့လှမ်းခေါ် ဒီလူ့ဖုန်းလှမ်းဆက် လုပ်တတ်တယ်ဆိုရင်တော့ ပေါင်းသင်းဆက်ဆံရေးက ရေရှည်မခံနိုင်ပါဘူး။ ကိုယ်က သူများကို လိုသုံးအနေနဲ့ သဘောထားရင် သူတို့ကလည်း ကိုယ့်ကို လိုသုံးအနေနဲ့ပဲ ခေါင်းထဲထည့်ထားမယ်ဆိုတာ မမေ့ပါနဲ့။\n၃။ ကိုယ်က ငွေရေးကြေးရေးနဲ့ ပတ်သက်ရင် တစ်ပြားကနှစ်ပြား ခွာတတ်တဲ့လူလား\nပင်ကိုယ်ဗီဇအရ ငွေကြေးသုံးစွဲတဲ့နေရာမှာ ကျစ်လစ်တဲ့သူဖြစ်နေတာက ကောင်းတဲ့အချက်ပါ။ ဒါပေမယ့် သူငယ်ချင်း မိတ်ဆွေတွေရဲ့ အမြင်မှာတော့ ကိုယ်က ငွေကြေးတွက်ကပ်တတ်တဲ့သူဖြစ်နေပြီလား? ဒါမျိုးမဖြစ်စေချင်ဘူးဆိုရင်တော့ အဖွဲ့လိုက် အပြင်တွေ ဘာတွေ မသွားခင်ကတည်းက ကိုယ်သုံးစွဲမယ့် ငွေပမာဏကို သူတို့သိအောင် ပြောပြထားပါ။ဒါကိုမှ သူငယ်ချင်းတွေက ဈေးကြီးတဲ့နေရာပဲ သွားမယ်လို့ရွေးချယ်ရင်တော့ ကိုယ်တတ်နိုင်၊သုံးနိုင်တဲ့ ငွေပမာဏကိုကြည့်ပြီး လိုက်သင့်၊မလိုက်သင့် ကိုယ်တိုင်ဆုံးဖြတ်ရပါမယ်။\nဒီအချက်လေးတွေကတော့ မိတ်ဆွေအပေါင်းအသင်းတွေကြားထဲမှာ အဖြစ်များတဲ့ အချက်လေးတွေကို ပြောပြပေးထားတာဖြစ်ပါတယ်။ တစ်ခါတစ်လေမှာ ကိုယ့်စိတ်ထဲမက မရည်ရွယ်လိုက်ပေမယ့် တစ်ဖက်သားက လိုရာဆွဲတွေးပြီး ဒေါသတွေထွက်လို့ ပြတ်တောက်သွားတဲ့ ဆက်ဆံရေးတွေလဲ ရှိတတ်ပါသေးတယ်။ ဘယ်လိုပဲဖြစ်ဖြစ် ဘဝမှာ သူငယ်ချင်းကောင်း ၊မိတ်ဆွေကောင်းဆိုတာ မရှိမဖြစ်လိုအပ်တာမို့ Heart to Heart ပေါင်းနိုင်တဲ့ မိတ်ဆွေသူငယ်ချင်းအစစ်အမှန်တွေ ရနိုင်ကြပါစေလို့ ဆန္ဒပြုလိုက်ရပါတယ်။\nPrevious Previous post: အသက် (၂၀) ကျော်အရွယ်နဲ့ မီလျံနာဖြစ်နေတဲ့ အနုပညာရှင်များ\nNext Next post: Milky way Galaxy ရဲ့ ရင်သပ်ရှုမောဖွယ်ပုံစံကို ကျွန်တော်တို့ မြင်တွေ့ခွင့်ရမှာလား\nမြန်မာပြည်မှာ ကလေးတစ်ယောက်ရဲ့ ဘဝအတွက် လွတ်လပ်ခွင့်ကို ဦးဦးဖျားဖျား ချိုးဖောက်နေကြသူတွေက သူတို့ရဲ့ မိဘတွေကိုယ်တိုင်ပဲ ဖြစ်နေတတ်ကြပါတယ်။ Post Views: 2,735


Which one is better to buy? HTC Sensation XL and iPhone 4, pls vote — MYSTERY ZILLION\nWhich one is better to buy? HTC Sensation XL and iPhone 4, pls vote\nDecember 2011 edited December 2011 in Mobile\nဘယ်ဟာပိုကောင်းလဲတော့ မသိဘူးဗျ။ နှစ်ခုလုံးမှ မသုံးဖူးတာ\nAndroid ကြိုက်လား ၊ IOS ကြိုက်လား ၊ ဒါပဲ ရွေးချယ်လိုက်ပေါ့။ ကိုယ်နဲ့ အဆင်ပြေတာသုံးပေါ့။\nHTC Sensation XL ကတော့ Beats Audio system ပါလာတဲ့အတွက် iPhone4ထက်တော့ အသံပိုင်းမှာ ပိုကောင်းမှာ သေချာတယ်ဗျ။\ni prefer HTC Sensation ... bcoz it has\nOnly depends on your mood. Compare that phones and choose the one you like more.\nBut, iOS != Android.\nနှစ်ခုကို ကိုင်ကြည့်။ သုံးကြည့်ပါ။ မိမိ သဘောကျဖို့က အဓိကပါ။ Spec ကောင်းတိုင်း ကိုယ့်အကြိုက်ဖြစ်ချင်မှ ဖြစ်မှာ။\nAndroid OS is the best\nနှစ်ခုစလုံးရဲ့ကောင်းချက်တွေကတော့ လန်ထွက်နေတာဘဲဗျာ HTC ကတောင် iPhone ထက်စျေးများနေသေးတယ် iPhone ရဲ့ application တွေအားလုံးကိုလည်း Andriod market မှာရနိုင်ပါတယ်၊ iPhone ရဲ့ application ကဝယ်သုံးမှအဆင်ပြေမယ့်ပုံပေါက်နေတယ် free အစမ်းပေးသုံးထားတာလေးတွေက မပြောပလောက်စရာလေးတွေပါဘဲ၊ Brand ကို crazy ဖြစ်လို့ဝယ်မယ်ဆိုရင်တန်ပါတယ်၊ sound system ကောင်းကောင်းနားထောင်ချင်တယ်ဆိုရင်တော့ original iPhone earphone ထက်စာရင်တစ်ခြား brand sound system ကောင်းကောင်းလေးတစ်ခုနဲ့တွဲသုံးလိုက်ရင်ပိုကောင်းပါလိမ့်မယ်၊ HTC က Beats audio earphone ပါပြီးသားဆိုတော့ပြောစရာမလိုတော့ပါဘူး၊ ကင်မရာရုပ်ထွက်ကလဲကောင်းပါတယ်၊ နောက်ပြီး ebook တွေဖတ်ရတာလဲတော်တော်လေးအားရစရာကောင်းပါတယ်၊ iPhone ထက်အရွယ်အစားကြီးသွားတာတစ်ခုကတော့ နည်းနည်းလေး စမတ်မကျဘူးဖြစ်နေတယ်၊ အကြံပြုချက်လေးတွေကိုလည်းကျေးဇူးအများကြီးတင်ပါတယ်ဗျာ...


ဆေးပညာဆိုင်ရာ Archives - Page3of 30 - BuzzFeed Myanmar\nအဓမ္မပြုကျင့် ခံရပြီးရင် ကိုယ်ဝန် ရမသွားအောင် ဘယ်လိုလုပ်မလဲ\nအဓမ္မပြုကျင့်မှု တွေနဲ့ ပတ်သက်ပြီး ကာကွယ်ဖို့ (Prevention) နဲ့၊ ဖြစ်လာခဲ့ရင် တုန့်ပြန်ဆောင်ရွက်ဖို့ (Response) ဆိုတဲ့ အပိုင်း၂ပိုင်းရှိပါတယ်၊၊ ကာကွယ်ဖို့ဟာ လတ်တလောအနေအထားအရ ခက်ခဲနေသေးတဲ့အချိန်မှာ ဖြစ်လာခဲ့ရင် ကိုယ်ဝန်ရတာလို၊ ရောဂါပိုးတွေကူးစက်တာလို နောက်ဆက်တွဲပြဿနာတွေ ဖြစ်မလာအောင်တော့ တုံ့ပြန်ဆောင်ရွက်လို့ ရနိုင်ပါတယ်၊၊\n၁၁ နှစ် အရွယ် ကောင်လေး ရဲ့ လိင်အင်္ဂါ မှာ ထည့်ထားတဲ့ ဘောစိ ဂေါ်လီ ၂၆ လုံးကို ဆရာဝန် တွေ ခွဲထုတ်ဖယ်ရှား\nလူတိုင်းရဲ့ ခန္ဓာကိုယ်မှာ သဘာဝဖြစ်စဉ်သာ ကောင်းမွန်ညီညွတ်တဲ့ ကျန်းမာမှု ကို ဖြစ်ပေးစေတာဖြစ်ပြီး ခန္ဓာအတွင်း သဘာဎ မဟုတ်တဲ့ အရာတွေ အစားထိုးလုပ်ဆောင်မှုက ဆိုးကျိုးသာများတာဖြစ်ပါတယ်။အခုဖော်ပြမယ့်အကြောင်းကတော့ 11 နှစ်အရွယ် Zhejiang ဆိုတဲ့ တရုတ်ပြည်အနောက်ပိုင်းက ဆိပ်ကမ်းဘက်က အလုပ်သမားကောင်လေးဟာ ကစားစရာဖြစ်တဲ့ သံလိုက် ဘောစိလေးတွေကို သူ့ရဲ့ လိင်အင်္ဂါ အတွင်း ခွဲံထည့်ပြီး လပိုင်းအကြာမှာ ဆေးရုံ ရောက်ခဲ့တာဖြစ်ပါတယ်။\nမွေးနေ့ သောကြာ ၊တနလာင်္ ကေသာ ဆံဖြတ်ပြုအပ်သလား ခေါင်းလျှော် သင့်သလား\nတစ်နေ့သော ညနေစောင်းတွင် ဇီဝကတစ်ယောက် ကော်ဖီလေးတစ်ခွက်နှင့် ပတ်ဝန်းကျင်ကို ဟိုသည်ငေးနေခိုက် ဝတ်ဆန် ဆိုသည့် သူငယ်မတစ်ယောက် ရောက်လာ၏ ။ဝတ်ဆန် ။ ။ ဆရာ ရေ ၊ခုတလော ညီမ ရေချိုး ခေါင်းလျှော်ပြီးတိုင်း အအေးမိနေတာ ပုံမှန်ပဲလား ဆရာ? ရောဂါကြီးကြီးမားမား ဖြစ်မှာစိုးလို့ ။\nဇီဝက ။ ။ ဟာ ၊ညည်းကတော့ လုပ်တော့မယ်။ ရေကို တစ်နေ့ဘယ်နှကြိမ်ချိုးနေလဲ ။ခုပဲဆောင်းတွင်းထဲ ဝင်နေပြီ ။\nဝတ်ဆန် ။ ။ ဟီး သိပ်မများပါဘူး ၊ဆရာ ။တစ်နေ့ နှစ်ကြိမ် သုံးကြိမ်လောက်ပါပဲ ။\nရိုးရိုးမွေးခြင်း နှင့် ခွဲမွေးခြင်းတို့ ၏ အားသာချက်၊ အားနဲချက်များ\nကလေး တွေအတွက် လူ့လောကကို ဝင်လာဖို့ နည်းလမ်း၂သွယ်ရှိပါတယ်။ ကိုယ်ဝန်ဆောင် အမျိုးသမီး အနေနဲ့ ကျန်းမာရေး ကောင်းမွန်နေရင် ရိုးရိုးမွေးလို့ရသလို ကျန်းမာရေး အားနဲချက် ရှိနေ ရင်တော့ ခွဲမွေး ရလေ့ရှိပါတယ်။ အဓိကကတော့ မိခင် ရော ကလေး ပါ ကျန်းကျန်းမာမာနဲ့ အသက်ရှင် သန်နေဖို့ပါပဲ။\nသူငယ်နာအပြင်တတ်ဆိုမိဘတွေသိနိုင်ပေမဲ့သူငယ်နာကိုယ်တိုးဆိုဘယ်လိုမှမသိနိုင်ပါဘူး။မိဘတွေအနေနဲ့အရွယ်မတိုင်မှီကိုယ့်ရင်သွေးငယ်တွေအကြွေမစောအောင်မွေးစအရွယ်မှလည်းကောင်း သူငယ်နာဖြစ်နေချင်းသူငယ်နာတတ်နေချိန်မှာတောင်ချက်ချင်းကောင်းစေနိုင်သော အစွမ်းရှိသည့်အပင်မျိုးဖြစ်ပါသည်။ကြိုတငိကာကွယ်ချင်းကကုသချင်းထက်ထိရောက်သည်မို့ကလေးငယ်တွေကိုမွေးကာစအရွယ်တည်းက ဂမုန်းတိမ်ပြာဥ လေးကိုအနည်းငယ်သွေး၍ခွံပေးထားခြင်းဖြင့်မိမိရင်သွေးငယ်တွေအတွက်သူငယ်နာကင်းဝေးနိုင်သလိုကျန်းမာစေနိုင်ပါသည်။\nအိပ်မပျော်တော့ရော ဘာဖြစ်လို့လဲ။ ဖြစ်တာပေါ့။ အိပ်မပျော်တာများရင် အိပ်လို့မရတာများရင် Short-Term Memory (ရေတိုမှတ်ဥာဏ်) Long-Term Memory (ရေရှည်မှတ်ဥာဏ်) ချို့ယွင်းလာနိုင်ပါတယ်။လူတစ်ယောက်အတွက် တစ်နေ့ကို ၈ နာရီလောက် အိပ်ရမယ်ဆိုတာ သိပေမဲ့ ကျွန်မတို့တွေရဲ့ အိပ်ချိန်မမှန်တာတွေက အဓိကပြဿနာပါ။ အိပ်မပျော်လို့ ဟိုလိမ့်ဒီလိမ့်နဲ့ မိုးလင်းခါနီးမှ အိပ်ပျော်တတ်တာကလည်း ကျန်းမာရေးကို ထိခိုက်စေသလို၊ အိပ်ရေးပျက်တာကလည်း ကိုလက်စထရောများစေပါတယ်။\nအိပ်မပျော်တာများလာလို့ ဒီကနေ့ခေတ်မှာ ဆေးဝါးတွေမှီဝဲလာကြပါတယ်။ ဒါပေမဲ့ ရေရှည်အတွက် အဆင်မပြေပါဘူး။ အိပ်မပျော်တာတွေကို သဘာဝနည်းလမ်းနဲ့ ကုသနိုင်ပါတယ်။\nသဘာဝအတိုင်း အသားလေး ဖြူအောင် ဘယ်လိုလုပ်မလဲ ???\nအသားအရေ ညိုမည်းမှုကို ဘယ်သူမှ မလိုချင်ကြပါဘူး ။ မျိုးရိုးဗီဇအရ အသားမည်းသူ များကိုတော့ အပြစ်ပြောလို့ မရဘူးပေါ့နော် ။ သို့သော် စိုစိုပြေပြေမည်းခြင်းနှင့် ခြောက်ကပ်ပြီးမည်းခြင်းကတော့ မတူပါဘူး\nဆီးချို ဖြစ်တာနှစ်၂၀ ရှိပြီ သူအမေ ပျောက်တဲ့အတွက်ဆေးနည်းဒါနပြုတာပါ။ ဤဆေးနည်းကိုဖြန့်ဝေပါတယ် ..!\nဆီးချို ဖြစ်တာနှစ်၂၀ ရှိပြီ သူအမေ ပျောက်တဲ့အတွက်ဆေးနည်းဒါနပြုတာပါ။\nဆေးလိပ်သောက်သူများအတွက် အထူး အဆုတ်သန့်စင်နည်း …!\nဆေးလိပ်သောက်လို့ အဆုတ်ပျက်စီးမှာ သိသော်လည်း ဖြတ်ရခက်တာကြောင့် သောက်အမှန်တကယ် ရောဂါ မခံစားရသရွေ့တော့ ဆေးလိပ်သောက်တာကို ရပ်တန့်နိုင်ကြမှာ မဟုတ်ပါဘူး


petitions (my) - Traduire SPIP\nTraduction du module "petitions" de fr vers my\nNouveau : 45 (69%)\nform_pet_adresse_site Adresse URL de votre site သင့်ဝက်ဘ်ဆိုက်လိပ်စာ 2013-10-03 16:24:26 Modifié Modifier\nform_pet_aucune_signature Aucune signature ne correspond à ce code… သင့်လက်မှတ်ကိုက်ညီမှုမရှိပါ 2013-10-03 16:24:26 Modifié Modifier\nform_pet_envoi_mail_confirmation Un courrier électronique de confirmation vient d’être envoyé à @email@. Vous devrez visiter l’adresse web mentionnée dans ce courrier pour valider votre signature. အတည်ပြုချက် စာစောင်ကို အီးမေးလ်နှင့် ပို့ပြီးပါပြီ၊ ပေးထားသော လိပ်စာသို့သွားပြီး သင်လက်မှတ်ကို အတည်ပြုပါ။ 2013-10-03 16:24:26 Modifié Modifier\nform_pet_message_commentaire Un message, un commentaire ? မှတ်ချက် တစ်စုံတစ်ရာ ပေးလိုပါသလား? 2013-10-03 16:24:26 Modifié Modifier\nform_pet_nom_site2 Nom de votre site web သင့်ဝက်ဘ်ဆိုက် နာမည်ပေးပါအုံး 2013-10-03 16:24:26 Modifié Modifier\nform_pet_votre_nom Votre nom သင့်နာမည် 2013-10-03 16:24:27 Modifié Modifier\nsignatures_selection Sélectionner les signatures : Sélectionner les signatures : 2013-04-10 12:16:05 Nouveau Modifier\nbouton_radio_activer_petition Activer la pétition တောင်းဆိုမှုကို အသက်ဝင်စေသည် 2013-12-14 12:13:52 Traduit Modifier\nbouton_radio_pas_petition Pas de pétition လျှောက်လဲချက်မလို 2013-12-14 12:13:52 Traduit Modifier\nbouton_radio_petition_activee Pétition activée လျှောက်လဲချက် အတည်ပြုခဲ့ပြီးဖြစ်သည် 2013-12-14 12:13:52 Traduit Modifier\nbouton_radio_supprimer_petition Supprimer la pétition လျှောက်လဲချက် ပယ်ဖျက်ရန် 2013-12-14 12:13:52 Traduit Modifier\nform_pet_confirmation Veuillez confirmer votre signature : သင့်လက်မှတ် ပြန်လည်အတည်ပြုပါ 2013-10-03 16:24:26 Traduit Modifier\nform_pet_deja_signe Vous avez déjà signé ce texte. ဒီစာစောင်ကို သင်မှတ်တမ်းတင်ပြီးပြီ 2013-10-03 16:24:26 Traduit Modifier\nဟေလို၊ သင်သည် ဒီ@titre@ တောင်းဆိုချက်ကို လက်မှတ်ထိုးရန် အဆိုပြုခဲ့ပြီးပြီ၊ အောက်ပါ သတင်းအချက်အလက်များကို ပေးထားပြီးဖြစ်ပါသည်။ နာမည် @nom_email@ ဝက်ဘ်ဆိုက်လိပ်စာ @nom_site@ - @url_site@ စာစောင် @message@\nအရေးကြီးသည်၊ သင့်လက်မှတ်ကို အတည်ပြုရန် အောက်ပါ လိပ်စာကိုနှိပ်ခြင်းဖြင့်သွားပါ၊ သို့မဟုတ်လျှင် တောင်းဆိုချက်သည် ပယ်ဖျက်ခြင်းခံရမည်။ @url@ တက်ကြွစွာပါဝင်မှုအတွက် ကျေးဇူးအထူး သင်ပါသည်။ 2013-10-03 16:24:26 Traduit Modifier\nform_pet_probleme_technique Problème technique, les signatures sont temporairement suspendues. နည်းပညာပြသနာ၊ လက်မှတ်ဖော်လို့မရ ဖြစ်နေသည်၊ ခဏလောက်ဆောင့်ပါအုံး၊ 2013-10-03 16:24:27 Traduit Modifier\nform_pet_signature_validee Votre signature est validée. Merci ! သင့်လက်မှတ်ကို လက်ခံရရှိပါတယ်၊ ကျေးဇူးပါဘဲ 2013-10-03 16:24:27 Traduit Modifier\nform_pet_site_deja_enregistre Ce site est déjà enregistré ဒီဆိုက် မှတ်ပုံတင်ထားပြီးပြီ 2013-10-03 16:24:27 Traduit Modifier\nform_pet_url_invalide L’URL que vous avez indiquée n’est pas valide. သင်ဝင်လိုက်သောလိပ်စာ မရှိတော့ပါ 2013-10-03 16:24:27 Traduit Modifier\nform_pet_votre_email Votre adresse email သင့်အီးမေးလ်လိပ်စာ 2013-10-03 16:24:27 Traduit Modifier\nform_pet_votre_site Si vous avez un site Web, vous pouvez l’indiquer ci-dessous သင့်မှာ ဝက်ဘ်ဆိုက်ရှိလျှင် အောက်တွင်ထည့်တွင်းနိုင်သည် 2013-10-03 16:24:27 Traduit Modifier\ninfo_adresse_email ADRESSE EMAIL : အီးမေးလ်လိပ်စာ 2013-10-03 16:24:27 Traduit Modifier\ninfo_site_web SITE WEB : ဝက်ဘ်ဆိုက် 2013-10-03 16:24:27 Traduit Modifier\nlien_reponse_article Réponse à l’article ဆောင်းပါးသို့ ပြန်တုန့်ပြန်ပါ 2013-10-03 16:24:27 Traduit Modifier


ပန်းမြို့တော်သို့တစ်ခေါက် | Myanmar Gazette News Media Forum Network\nHome » Local Guides » ပန်းမြို့တော်သို့တစ်ခေါက်\nPosted by ကိုပေါက်(မန္တလေး) on Aug 13, 2011 in Local Guides, Photography | 14 comments\nပူလောင်အိုက်စပ် ဖုံထူ ခြင်ကိုက် ဆိုတဲ့မန္တလေးမြုိ့အရှေ့မြောက်ဘက် 41မိုင်လောက်အကွာမှာ\nအရပ်အခေါ် ပန်းမြို့တော် တောင်လှေခါးမြို့တော် ချယ်ရီမြေ\nအခုလက်ရှိအခေါ် ပြင်ဦးလွင်ကို အလည်တစ်ခေါက်သွားဖြစ်ခဲ့ပါတယ်။\nအရင်ကတော့ လမ်းကျဉ်းကျဥ်းလေးကို အသွားအပြန်အသုံးပြုတော့\nကားမောင်း ဆိုင်ကယ်စီး တော်ရုံကျွမ်းကျင်မူ့နဲ့မေမြို့ကိုမတက်နိုင်ပါဘူး။\nကိုယ်ပိုင်ကား ကိုယ်ပိုင်ဆိုင်ကယ်နဲ့ အလွယ်တကူတက်လို့အဆင်ပြေသွားပါတယ်။.\nအုန်းချော ကျောက်မီး ထုံးဘို ရွှေစာရံ စတဲ့နေရာတွေကိုကျော်တာနဲ့တောင်တက်လမ်းစပါတယ်။\nစတက်တက်ခြင်းမှာနည်းနည်းလေးမတ်တဲ့ အတက်ကလေးကိုကျော်တာနဲ့ ရူ့ခင်းသာဆိုတဲ့ဗျူးပွိုင့်ကိုရောက်ပါတယ်။\nလူတွေကလဲ အစားစားရအောင် ခဏနားတဲ့ နာမယ်ကျော် 21မိုင်ကိုရောက်ပါတယ်။\n21မိုင်အတွက်မှာ သာယာလှတော့ ကျွန်းတောအုပ်ကလေးရှိပါတယ်။\nမြေပြန့်မှာ မရနိုင်တဲ့တောရနံ့တောင်ရနံ့ တကယ်ကိုစိတ်ကိုကြည်နူးစေပါတယ်။\nဆက်သွားရင် ဒေသထွက်သီးနှံတွေပန်းတွေရောင်းတဲ့ အောင်ချမ်းသာဈေးတန်း။\nနောက်တော့ အနီးစခန်း (အဲဒီကနေ မြေလမ်းကလေးအတိုင်း အရှေ့ဘက်တက်သွားရင်\n(ဒီတစ်ခေါက်ကတော့ အဲဒီဘုရားကို အပြန်မှဝင်မယ်စီစဉ်ထားပေမယ့်\nရောက်ပြီဆိုတာနဲ့ မြို့အ၀င်တောင်ပေါ်မှာတည်ထားတဲ့ ဘုရားစောင်းစောင်းလေးကို တွေ့ရမှာဖြစ်ပါတယ်။\nမန်းလေးက ဆိုင်ကယ်နဲ့တက်မယ်ဆိုရင်ပုံမှန်လေးမောင်းသွားရင် 2နာရီလောက်မောင်းတာနဲ့\nနာမယ်ကျော် ဆွယ်တာတွေရောင်းတဲ့ ယမုံနာတို့ ပြင်ဦးလွင်စတားတို့\nမလိုင်မုန့်တွေရောင်းတဲ့ ရှမ်းမ် တို့ စိန်ကိတ်မုန်တိုက်တို့နားကိုရောက်ပါတယ်၊\nပြီးရင်နွားနို့စစ်စစ်တစ်ခွက် မနက်စာဘိုက်ဖြည့်ပြီးတာနဲ့ လားရှိုးလမ်းမကြီးအတိုင်းခရီးဆက်\nပြည်တော်ချစ်ဘုရား ပါတ်ဝန်းကျင်ကတော့ သာယာလှပါတယ်\nဒီလမ်းအတိုင်းဆင်းသွားရင် ပွေးကောက်ရေတံခွန်ကို တန်းရောက်သွားတာပါဘဲ၊\nပွဲကောက်ရေတံခွန်က သဘာဝသစ်မြစ်ဆုံကြီးရဲ့ ပန်းပုလက်ရာ\nအနောက်ဘက်ကရေတံခွန်အသေးလေး ဒီနေရာမှာရေဆင်းကစားလို့ရတယ် ဘောကွင်းငှားပြီးစီးလို့ရတယ်။\nပွဲကောက်ရေတံခွန်က ဘုရား အရှေ့ဘက်ကရေတံခွန်ဒီနေရာကဓါတ်ပုံရိုက်လို့လှတယ်လေ\nလမ်းတစ်နေရာက ဖြူဖွေးလှပနေတဲ့ ယူကလစ်ပင် အရပ်က အမြင့်ကြီးနော်\nအမျုိးသားဥယျာဉ် ရုက္ခဗေဒဥယျာဉ်ထဲက မော်ဒန်လွန်အင်စတော်လေးရှင်း နှစ်သက်သလိုအနက်ဖွင့်ပါ\nသာယာသောမြင်ကွင်း စိမ်းမြသောမြက်ခင်း အေးမြတဲ့ရေပြင်………….\nဥရောပဆန်တဲ့မြင်ကွင်းလေးပေါ့ထင်းရူးပင်တွေကချွန်မြလှပ နန်းမြင့်မျှော်စင် ရေပြင်နဲ့စေတီ\nချစ်စဖွယ် ငန်းမောင်နှံ ရေထဲကချစ်အ၇ိပ်လေ\nငါကအထီးကျန်ဖြစ်နေတာ မင်းတို့ထက်အများကြီးကြာပေါ့လို့ အလွမ်းတွေပြိုင်ကြပါသတဲ့\nငါ့လိုဘယ်သူလှသလဲတဲ့ ဒါနဲ့ဘဲ ကန်တော်ကြီးကပြန်လာခဲ့ပါတယ်။\nရူ့ခင်းသာအလှ တောင်အက်ွယကမြစ်တစင်း ကတော့မြစ်ငယ်မြစ် ခေါ်တဲ့ဒုဌ၀တီ\nပြင်ဦးလွင်ကတော့ သီချင်းတွေ ရုပ်ရှင်တွေ ထဲမှာလည်းရူခင်းတွေတော်တော်လှတယ်။ အသီးအနှံတွေပေါတယ်။ ဆွယ်တာတွေပေါတယ်။ အဝေးရောက်နေတဲ့ ကိုပေါက်မိတ်ဆွေတွေအတွက်တော့ လက်ဆောင်လေးတစ်ခုပေါ့………..\nဟုတ်ပါတယ် ကိုပေါက်ရေ။ခုလို ဓါတ်ပုံတွေ အများကြီးတွေ့ ရတော့ မရောက်ဖူးသေးသူတွေလဲရောက်ဖူးသလိုမြင်ရတွေ့ ရတာပေါ့နော်။ရာသီပြောင်းနေချင်သူတွေဆို အိမ်တောင် ဝယ်ထားကြသေးတယ်နော်။အပူကိုရှောင်ကြတဲ့သဘောပေါ့နော်။မမေ တယောက်ကတော့ မရောက်ဖူးဘဲဇွတ်ပြောနေပါပီ။ဘယ်လို ဆွယ်တာတွေ ပေါတာလဲ ပြောပြပါဦး။သိချင်လို့ မေးတာနော်\nအစ်ကိုပေါက်ပြတဲ့ ပွဲကောက် ရေတံခွန်ဘုရားကို\nမေမြို့မှာ ဂေါ်ရခါးမလေးတွေ အားကီးလျှောလယ်ပေါဒယ် ဟုတ်ယား… ရှလွတ် ရှလွတ်…။\nဂေါ်ရခါး တွေ ရဲ့ ကွတ်ခရီး ဓါးကောက် ကြီး တွေ လည်း ပေါဒယ်\nမေမြို့ က ချစ်တီး ထမင်းဆိုင် က တော့ စားကောင်းတယ်\nမေမြို့ရှု့ခင်းသာကနေ ဆင်းလာတော့ ဟိုးးးးးးးး အဝေးက မြစ်လေး ကွေ့ကွေ့ကောက် စီးနေတာ မြင်ရတာ အရမ်းလှတယ်။ လေးပေါက်ရေ လမ်းခွဆုံပဲ ဘယ်နားတော့မသိဘူး ထမင်းဆိုင် အရမ်းစားကောင်းတယ်။ ဟင်းခွက်သေးသေးလေးတွေနဲ့ ဟင်းတွေများ အများကြီးပဲ ဟင်းခွက် ၂၀ကျော်မယ်။ တောစာလေးတွေလေ။ ခရီးသွားလို့ ထမင်းဆိုင်မှာ ထမင်းစားတိုင်း စားခဲ့ဖူးတဲ့ မေမြို့က ထမင်းဆိုင်လေးကို အမြဲသတိရတယ်။ နောက်များ ရောက်များရောက်ခဲ့ရင် ထပ်သွားပြီး စားဦးမယ်။ လေးပေါက် တင်တဲ့ဓါတ်ပုံလေးတွေ ကြည့်ပြီး ထပ်သွားချင် လာပြီ။\nပြင်ဦးလွင်ရောက်လို့ နာရီစင်ကိုကျော် နောက်ထပ် မီးပွိုင့်တစ်ခုကိုထပ်ကျော်ပြီးရင်\nပြင်ဦးလွင်က နာမယ်ကျော် ဒီဇိုင်းလှလှနဲ့ သိုးမွှေးဆွယ်တာတွေဝယ်လို့ရတဲ့ဆို်င်တွေကို တွေ့ရမှာပါ။\nကဲ သင်သိပြီမဟုတ်လား ……………………\nလမ်းကောင်းသွားတာတော့ ၀မ်းသာစရာပဲ …..ဒါပေမဲ့ ပုံထဲကြည့်ရတာ ရေစီးဆင်းဖို့ မြောင်းတွေဖေါက်သင့်တယ် ထင်တာပဲ တော်ကြာ ရေတိုက်စားလို့ ရှိတဲ့ ကတ္တရာလေးပါသွားမှာဆိုးရတယ်.. လမ်းရဲ့နုတ်ခမ်းသားတွေကိုလဲ ကွန်ကရစ်နဲ့ တစ်ပေအကျယ်လောက် အနားသတ် ခင်းလိုက်ရင် ပိုပြီးကောင်းမယ်ထင်ပါတယ်နော်……….\nနာမယ်ကြီးးပြီးကောင်းတော့ တကူးတက သွားစားတတ်ကြပါတယ်။\nအဲတော့ ကျနော်တို့သွားစားရင် အန်ကယ်ကြီးလိုက်မစားနဲ့နော်\nလေးပေါက် ပုံတွေ ဒီတခေါက်ပိုပိုပြီးလှလာတယ်.. လေးပေါက် လက်ရည်တွေ တဖြည်းဖြည်းတက်လာပြီ …\nပုံတွေ တင်ထားတာ နည်းနည်းနောနောပဲနော်လေးပေါက် … ။\nရှုခင်းတွေ အရမ်းသာယာတယ်.. သွားလည်ချင်တယ်အချိန်ရလျှင်ဖြင့်


ပထမအကြိမ် ပြည်ထောင်စုလွှတ်တော် ဒသမပုံမှန်အစည်းအဝေး ဆဋ္ဌမနေ့ကျင်းပ\nပထမအကြိမ် ပြည်ထောင်စုလွှတ်တော် ဒသမပုံမှန်အစည်းအဝေး ဆဋ္ဌမနေ့ကို အစီအစဉ် (၁၄) ခုဖြင့် ကျင်းပပါသည်။ ပြည်ထောင်စုလွှတ်တော်နာယက သူရဦးရွှေမန်းက ပြည်ထောင်စုလွှတ်တော် အစည်းအဝေး အထမြောက်ကြောင်းနှင့် စတင်ကျင်းပကြောင်း ကြေညာပြီး ပြည်ထောင်စုလွှတ်တော် ဆဋ္ဌမနေ့ အစီအစဉ်ကို ကျင်းပသည်။\nပြည်ထောင်စုလွှတ်တော်နာယက သူရဦးရွှေမန်း အမေရိကန်နိုင်ငံ ဒီမိုကရေစီ၊ လူ့အခွင့်အရေးနှင့် အလုပ်သမားရေးရာဆိုင်ရာ လက်ထောက်နိုင်ငံခြားရေးဝန်ကြီး Mr. Tom Malinowski နှင့်အဖွဲ့အားလက်ခံတွေ့ဆုံ\nပြည်ထောင်စုလွှတ်တော်နာယက သူရဦးရွှေမန်းသည် ယနေ့နံနက် ၈ နာရီတွင် နေပြည်တော်ရှိ လွှတ်တော်အဆောက်အအုံ၊ ဇမ္ဗူသီရိ ဧည့်ခန်းမဆောင်၌ အမေရိကန်နိုင်ငံ ဒီမိုကရေစီ၊ လူ့အခွင့်အရေးနှင့် အလုပ်သမားရေးရာ ဆိုင်ရာ လက်ထောက်နိုင်ငံခြားရေးဝန်ကြီး Mr. Tom Malinowski နှင့်အဖွဲ့အား လက်ခံ တွေ့ဆုံသည်။\nပြည်ထောင်စုလွှတ်တော် ဒုတိယနာယက၊ ဖွဲ့စည်းပုံအခြေခံဥပဒေပြင်ဆင်နိုင်ရေးအကောင်အထည်ဖော်မှုကော်မတီ ဥက္ကဋ္ဌ ဦးနန္ဒကျော်စွာသည် နိုင်ငံတကာအဖွဲ့အစည်း International Institute for Democracy and Electoral Assistance (IDEA) မှ Mr. Tom Cormier ဦးဆောင်သည့် ကိုယ်စားလှယ်အဖ\nပြည်ထောင်စုသမ္မတမြန်မာနိုင်ငံတော်၊ ပြည်ထောင်စုလွှတ်တော် ဒုတိယနာယက၊ ဖွဲ့စည်းပုံအခြေခံဥပဒေပြင်ဆင်နိုင်ရေးအကောင်အထည်ဖော်မှုကော်မတီ ဥက္ကဋ္ဌ ဦးနန္ဒကျော်စွာသည် နိုင်ငံတကာအဖွဲ့အစည်း International Institute for Democracy and Electoral Assistance (IDEA) မှ Mr. Tom Cormier ဦးဆောင်သည့် ကိုယ်စားလှယ်အဖွဲ့ကို ဇွန်လ ၂၇ ရက်နေ့ နံနက် ၉နာရီတွင် နေပြည်တော်ရှိ လွှတ်တော်ရေးရာဆောင် (I-1) ၌ လက်ခံတွေ့ဆုံပါသည်။\nပါလီမန်ဘက်ဂျက်ဆိုင်ရာ ပွင့်လင်းမြင်သာမှုရှိရေး အလုပ်ရုံဆွေးနွေးပွဲကျင်းပ\nပြည်ထောင်စုသမ္မတမြန်မာနိုင်ငံတော် ပြည်ထောင်စုလွှတ်တော်၏ အစီအစဉ်ဖြင့် အာဆီယံပါလီမန်များဆိုင်ရာ ညီလာခံ(AIPA)၊ ဂျာမန်ဖောင်ဒေရှင်း GIZ တို့ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်သည့် ပါလီမန်ဘတ်ဂျက်ဆိုင်ရာ ပွင့်လင်းမြင်သာမှုရှိရေး အလုပ်ရုံဆွေးနွေးပွဲ (Workshop on Parliamentary Budgeting and Transparency)ကို ဇွန်လ၂၁ ရက်နေ့ နံနက် ၉နာရီတွင် နေပြည်တော်ရှိ Hotel Royal ACE ၌ ကျင်းပသည်။\nပထမအကြိမ် ပြည်ထောင်စုလွှတ်တော် ဒသမပုံမှန်အစည်းအဝေး စတုတ္ထနေ့ကျင်းပ\nပထမအကြိမ် ပြည်ထောင်စုလွှတ်တော် ဒသမပုံမှန်အစည်းအဝေး စတုတ္ထနေ့ကို အစီအစဉ် (၈) ခုဖြင့် ကျင်းပပါသည်။ ပြည်ထောင်စုလွှတ်တော်နာယက သူရဦးရွှေမန်းက ပြည်ထောင်စုလွှတ်တော် အစည်းအဝေး အထမြောက်ကြောင်းနှင့် စတင်ကျင်းပကြောင်း ကြေညာပြီး ပြည်ထောင်စုလွှတ်တော် စတုတ္ထနေ့ အစီအစဉ်ကို ကျင်းပသည်။\nပြည်ထောင်စုလွှတ်တော်နာယက သူရဦးရွှေမန်းသည် မြန်မာနိုင်ငံဆိုင်ရာ ဂျပန်သံအမတ်ကြီး H.E. Mr. Tateshi HIGUCHI အား လက်ခံတွေ့ဆုံ\nပြည်ထောင်စုလွှတ်တော် နာယက သူရဦးရွှေမန်းသည် မြန်မာနိုင်ငံဆိုင်ရာဂျပန်နိုင်ငံသံအမတ်ကြီး H.E.Mr. Tateshi HIGUCHI အား ဇွန်လ ၁၇ ရက်နေ့ နံနက် ၈နာရီခွဲတွင် နေပြည်တော်ရှိ လွှတ်တော်အဆောက်အအုံ ပြည်သူ့လွှတ်တော်ဆောင် ဧည့်ခန်းမ၌ လက်ခံတွေ့ဆုံသည်။\nပြည်ထောင်စုသမ္မတမြန်မာနိုင်ငံတော်၊ ပြည်ထောင်စုလွှတ်တော် ဒုတိယနာယက၊ ဦးနန္ဒကျော်စွာသည် ဥရောပသမဂ္ဂ၏ သံအမတ်ကြီးဖြစ်သူMr. Roland KOBIA ဦးဆောင်သည့် ကိုယ်စားလှယ်အဖွဲ့အားလက်ခံတွေ့ဆုံ\nပြည်ထောင်စုသမ္မတမြန်မာနိုင်ငံတော်၊ ပြည်ထောင်စုလွှတ်တော်ဒုတိယနာယက ဦးနန္ဒကျော်စွာသည်ဥရောပသမဂ္ဂ၏ သံအမတ်ကြီးဖြစ်သူMr. Roland KOBIA ဦးဆောင်သည့်ကိုယ်စားလှယ်အဖွဲ့ကိုဇွန်လ ၁၇ ရက်နေ့ နံနက်(ဝ၉၀ဝ)နာရီအချိန်တွင် နေပြည်တော်ရှိ လွှတ်တော်ရေးရာဆောင် (I-1) ၌ လက်ခံတွေ့ဆုံပါသည်။


ပညာရေး | ကွန်ပျူ ဗေဒသုခုမ\nပညာရေး\tမေးခွန်းအားလုံးကို မြင်တွေ့စေရန် ညာဖက်အစွန်ရှိ (Calculate ဘေးမှ တြိဂံ)ခလုပ်ကို နှိပ်ပါ။ မေးခွန်းများ Drop Down ကျလာမည်။\nဒီနှစ် ပညာရေး ကံကောင်းပါ့မလား။ ဖြေထားတဲ့ စာမေးပွဲ အောင်ပါ့မလား။ နောက်ထပ် ဒီပလိုမာတစ်ခု ထပ်တက်ရင် အကျိုးရှိပါ့မလား။\nသင်ထားတဲ့ ပညာနဲ့ လုပ်စားရပါ့မလား။ ဒီပညာ(သင်တန်း)ကို သင်မယ်ဆိုရင် အကျိုးရှိပါ့မလား။ နိုင်ငံခြားမှာ ပညာသွားသင်ဖို့ အခွင့်အလမ်းရှိပါ့မလား။ ပညာရေး ဆုံးခန်းတိုင်အောင် ရောက်ပါ့မလား။ (ဘွဲ့မှ ရပါဦးမလား)\nလုပ်ငန်းခွင် ဝင်ခွင့်စာမေးပွဲ အောင်မလား။ စာမေးပွဲမဖြေခင် ဘာအဆောင်ယတြာတွေလုပ်ရမလဲ။ အခုဝင်ဖြေမယ့် စာမေးပွဲမှာ အောင်မြင်ဖို့ အခွင့်အလမ်းရှိမလား။\n<br /> 47 comments on “ပညာရေး”\tmin zaw on August 27, 2010 at 12:00 am said:\ncoming exam can pass or not\nmin zaw on August 27, 2010 at 12:08 am said:\nthis years education is lucky or not?\nThet Myat Noe on September 5, 2010 at 7:48 pm said:\nနိင်အောင် on October 4, 2010 at 6:13 pm said:\nုko ko on October 7, 2010 at 8:38 pm said:\nei tar tun on November 3, 2010 at 2:21 pm said:\nYee Mon on November 11, 2010 at 10:14 am said:\nYee Mon on November 15, 2010 at 10:22 am said:\nအခုဖြေရမဲ့ စာမေးပွဲ က အောင်ပါ့မလား\norchid on November 19, 2010 at 10:30 pm said:\nသူဇာ on November 19, 2010 at 11:25 pm said:\nကောင်းထိုက်စံ on December 3, 2010 at 3:38 am said:\nyin on January 12, 2011 at 10:21 pm said:\nမွေးနေ့ ၇.၃.၁၉၇၉ ဗုဒ္ဓဟူး သမီးပါ ဆရာ\nဟူးရားဂဏန်း ၁၀၀ ပါရှင်\nပညာရေး အခြေအနေသိချင်လို့ပါဆရာ အဖုအထစ်တွေများနေလို့ပါဆရာ အခု မဟာစာတမ်း စ ပြုစုနေပါတယ်ရှင်…advisor နဲ့ အဆင်မပြေတာတွေများနေလို့ပါဆရာ…\nwin min thu on January 26, 2011 at 9:10 pm said:\nဆရာ ကျွန်တော်က ၆.၇.၁၉၈၈ ဖွားပါ\nဟူးရာဂဏန်း ၄ ပါဆရာ\nမဟာ Thesis လုပ်နေပါတယ်ဆရာ\nအဆင်ပြေမလား သိချင်ပါတယ်ဆရာ ချောချောမွေ့မွေ့ ပြီးနိုင်မလား သိချင်ပါတယ်ဆရာ\nဆုမြတ် on March 20, 2011 at 8:00 am said:\nmyo ma ma on July 16, 2011 at 4:25 pm said:\nသမီးက (7.7.94)ခု ဖွား ကြာသပတေးသမီးပါ\nအခု သင်တန်းတွေနဲ့ အဆက်ပြတ်နေတာ2လ လောက်ရှိပါပြီ\nJc Rio on July 29, 2011 at 7:16 pm said:\nကျွန်တော့မွေးနေ့ က (13.9.94)ပါ.အင်္ဂါနေ့မွေးတာပါ…ကျွန်တော ပညာကို ပါရဂူ ဘွဲ့ အထိ ရချင်ပါတယ်..ဖြစ်နိုင်ပါသလား..ကျေးဇူးတင်ပါတယ်..\naye aye on September 5, 2011 at 2:19 pm said:\nyu yu naing on September 27, 2011 at 12:20 pm said:\nမွေးနေ.က(24.11.1993) ပါ wednesday။ ယုရဲ. ကံဇာတာလေးတွက်ပေးပါ။\nwin pa pa kyaw on October 9, 2011 at 8:58 pm said:\nyadanar on October 10, 2011 at 2:10 pm said:\nI was graduated with Civil Engineering.Now i am working at Singapore.Last year, i tried\nto attend Master of Civil Engineering in Singapore but failed.I also want to try this year 2011 for attending.So kindly check for me whether i haveachance or not.My birthday is 26/Dec/1984.\nအိမ့်ရတနာသွယ် on October 20, 2011 at 3:42 pm said:\nအိမ့်ရဲ့ ပညာရေးကလေ ဘယ်လောက်ထိတိုးတက်နိုင်ပါ့မလဲဆရာ ဘ၀မှာပညာရေးနဲ့ အလုပ်လုပ်ရမှာပါလား\naung myo win on October 21, 2011 at 12:22 pm said:\nအခုဖြေ စာမေးပွဲ က အောင်ပါ့မလား\nHein Htet on October 24, 2011 at 1:43 am said:\nbefore i set for the exam, the only answer I got was I will fail, less chances to fail. I wasn’t happy so i asked every week. It turned out to be similar answers all the time,Like, Fail or very less chance to pass.\nWhen the Result came out – I FAILED.\nExcept Tin Bo Bo others said I will pass.\nwai wai on October 25, 2011 at 2:15 pm said:\ni want to know whether the coming exam can pass or not\nhnin cherry on November 14, 2011 at 11:41 am said:\nဖြေထားတဲ့စာမေးပွဲအောင်ပါ့မလားသိချင်ပါတယ် ပာူးရားက၄၃ပါ ၂၈.၄.၁၉၉၃ပါ\nအောင်မင်းသူ on November 14, 2011 at 4:38 pm said:\nလမင်းလေး on November 27, 2011 at 2:53 am said:\nလမင်းလေး on November 27, 2011 at 2:55 am said:\nကျော်မင်း on December 14, 2011 at 8:56 pm said:\nNAYLA on January 2, 2012 at 1:24 pm said:\nshwe sin aye on March 2, 2012 at 12:52 pm said:\nshwe sin aye on March 2, 2012 at 12:54 pm said:\ndrar Syar i want to know my education..\nYan Aung Moe on March 20, 2012 at 10:59 am said:\nကျွန်တော်ရဲ့ တက္ကသိုလ် ပညာရေးက ဒုတိယနှစ် နဲ့ တစ်ပိုင်းတစ်စ ဖြစ်နေပါတယ်။ အဲဒါ အဝေးသင် နဲ့ အစက ပြန်တက်မယ်ဆိုရင် ဘွဲ့ရကိန်းရှိမရှိသိချင်ပါတယ်။ အမည် – ရန်အောင်မိုး။ မွေးသက္ကရာဇ်-၇ ရက်၊ အောက်တိုဘာလ၊ ၁၉၈၇ ခုနှစ်၊ ဟူးရားဂဏန်း (၅၇) ဖြစ်ပါတယ်။\nHan Nyein Soe on April 5, 2012 at 10:53 pm said:\nခိုင်စံပယ်ဖူး on April 25, 2012 at 3:29 pm said:\nဆရာရှင့် သမီးက8ရက်2လ1993မွေးတာပါ ပညာရေး ကျန်းမာရေး အချစ်ရေး လေးသိချင်လို့ပါဆရာ\nနော်မီ on May 30, 2012 at 6:27 pm said:\nmaythetzin on December 12, 2012 at 11:03 am said:\n26.11.2012 ရက်နေ့မှ30.11.2012 ရက်နေ့အတွင်ဖြေထားတာပါဆရာ\nသဇင်လေးမောင် on December 12, 2012 at 12:52 pm said:\nသမီးနာမည်က သဇင်လေးမောင်ပါ။(25.10.1988) အင်္ဂါ ၊ဟူးရားဂဏန်း (52) ဖြစ်ပါတယ်။အခု တက်နေတဲ.သင်တန်းက 4နှစ်တက်ရမှာပါ။သမီးဆက်တက်လျှင်အကျိုးရှိ၊မရှိသိချင်ပါတယ်.\nDr.Tin Bo Bo on December 13, 2012 at 10:20 pm said:\nDr.Tin Bo Bo on December 13, 2012 at 10:23 pm said:\nပြီးအောင် တက်လျှင်တော့ အကျိုးရှိနိုင်တယ်။ သို့သော် ဆက်မတက်ဖြစ်ဘဲ စိတ်ပြောင်းသွားတတ်တယ် (သို့) အခက်အခဲ ပြဿနာ တစ်ခုကြောင့် ဆက်မတက်ဖြစ်ဘဲ ရှိတတ်တယ်။ ပြီးအောင် အထူး ကြိုးစားအားထုတ်ဖို့လိုမယ်။\nနှင်းကလျာစိုး on December 14, 2012 at 11:34 am said:\nသမီး ဒုတိယနှစ်အဝေးသင်မြန်မာစာ ဖြေထားတယ် အောင်မအောင်ကြည့်ပေးပါဆရာ\nDr.Tin Bo Bo on December 14, 2012 at 2:39 pm said:\nအောင်မြင် ပါလိမ့်မယ်။ အခြေအနေကောင်းပါတယ်။\nနန်းမဉ္ဇူအေး on January 8, 2013 at 10:49 pm said:\nဆရာ။သမီးနာမည်က နန်းမဉ္ဇူအေးပါ။သမီးမွေးသက္ကရာဇ်က၂၇ ၈ ၁၉၈၉ တနင်္ဂနွေ ဟူးရာနံပါတ်က ၄၅။သမီးက မဟာပညာရေးဘွဲ့ဝင်ခွင့်စာမေးပွဲဖြေဆိုတာ(2)နှစ်ရှိပါပြီ။မအောင်မြင်လို့ဒီနှစ်ထက်ဖြေမှာပါ။ကျေးဇူးပြု၍ အောင်နိုင် မအောင်နိုင်ကိုတွက်ပေးပါ ဆရာရယ်။စာမေးပွဲဖြေဆိုရမှာက မေလ လဆန်းလောက်ပါဆရာ။\naung kyaw moe on February 18, 2013 at 9:21 pm said:\nဆရာ..ကျွန်တော့်နာမည်ကအောင်ကျော်မိုးပါ..ကျွန်တော်က ၂၆.၆.၁၉၉၁ မှာမွေးပါတယ်…ကျွန်တော် ချမ်းသာတဲ့ လူတစ်ယောက်ဖြစ်နိုင်ပါ့မလားဆိုတာ တွက်ချက်ပေးပါဆရာ…ကျေးဇူးတင်ပါတယ်ဆရာ…\nyan lin aung on February 19, 2013 at 12:50 pm said:\nဆရာကျနော့်နာမည်ကရန်လင်းအောင်ပါ။မွေးနေ့က၂ ၁၁ ၁၉၈၈ ရာဟုသားပါ။ဟူးရားနံပါတ်က၆ ပါ။ ပညာရေးနှင့်စီးပွားရေးကိုသိချင်ပါတယ်။ကျေးဇူးတင်ပါတယ်ဆရာ။\nsispaing on March 30, 2013 at 2:44 pm said:\njackson on May 15, 2013 at 11:01 am said:\nnot true . THIS SITE CAN GIVE U USELESS HOPE OR STRESS AND DEPRESSION .IT U WORKED HARD,U WILL BE THE ONE THAT GETS BENEFITS.PLEASE DON’T BELIEVE .JUST KEEP FAITH IN YOURSELF. bUT dr. TIN BO BO. I WONDER IF U CAN REALLY SAT ABOUT MY LIFE.MY BIRTHDAY IS 11.2.1997.PLZ THINK ABOUT MY EDUCATION AND REPLY.BECAUSE I WANT KNOW IF THIS SITE IS REALLY USEFUL\n# လျှပ်တစ်ပြက်ဗေဒင် (57,633)# 2012 ခုနှစ် (၁၂)ရာသီခွင် ဟောကိန်းများ (46,969)# 2013 ခုနှစ် (၁၂)ရာသီခွင် ဟောကိန်းများ (46,718)# မွေးနေ့ဗေဒင် တွက်ကြမယ် (၁) (31,347)# အလွယ်ဆုံး ဗေဒင်မေးနည်း (23,416)# (3)ဂဏန်းသမားများ အကြောင်း တစေ့တစောင်း (14,560)# (4)ဂဏန်းသမားများ အကြောင်း တစေ့တစောင်း (12,582)# (8)ဂဏန်းသမားများ အကြောင်း တစေ့တစောင်း (11,949)# (9)ဂဏန်းသမားများ အကြောင်း တစေ့တစောင်း (11,290)# ဧပြီလ (၇)ရက်သားသမီး ဗေဒင် (10,271)# ဧပြီလ အတွက် (၇)ရက် သားသမီးဗေဒင် (10,095)# ဒီဇင်ဘာလ(၇)ရက်သားသမီးဗေဒင် (10,048)# မဟာဘုတ် စစ်တမ်း (9,832)# နာမည်သည် နောက်ဆုံးအဖြေလော? (9,792)# နဂါးနှစ် လာပြီ (9,302)# ၁၂ ရာသီခွင် နှင့် လူသားများ (၂) (9,129)# သြဂုတ်လအတွက် သင်္ချာဗေဒ ဟောကိန်းများ (8,834)# အပြောင်းအလဲ များတတ်တဲ့သူ (8,490)# အောက်တိုဘာလ အတွက် (၇)ရက် သားသမီး ဟောကိန်းများ (8,184)# (1)ဂဏန်းသမားများ အကြောင်း တစေ့တစောင်း (8,160)# အောက်တိုဘာလ (၇)ရက် သားသမီးဗေဒင် (7,828)# နိုဝင်ဘာလ(၇)ရက်သားသမီးဗေဒင် (7,681)# မွေးနေ့ဗေဒင်တွက်ကြမယ် (၂) (7,578)# မတ်လ (၇)ရက် သားသမီး ဗေဒင် (7,550)# စက်တင်ဘာလ အတွက် (၇)ရက် သားသမီး ဟောကိန်းများ (7,261)# (၀)ကြွင်း မဟာဘုတ် ဖွား များ၏ ယေဘူယျဝိသေသ လက္ခဏာများ (7,239)# မွေးနေ့ မွေးရက် ထပ်တူကျခဲ့လျှင် . . . (6,900)# ၁၂ ရာသီခွင် နှင့် လူသားများ (၁) (6,687)# (၇)ရက်သားသမီးများအတွက် သြဂုတ်လ ဟောကိန်းများ (6,477)# စကား (၆) ခွန်း လူ၌ထွန်း (6,023)\tအားပေးတယ်ဆို Like လုပ်ခဲ့နော် !\n14 Users Online\tLink1 | Link2 | Link3Copyright © 2013. Compu BayDaThuKhuMa. Designed by CompuBayDaThuKhuMa.


09 / 07 / 2021 09 / 07 / 2021 မင်းသမီး Emma Kennedy 329 Views စာ0မှတ်ချက် 21327 လက်နှိပ်စက်, ကြောကျတိုငျ, မင်းသမီး Emma Kennedy, Ideas, ဂျိမ်းမေ, Lego, Lego ဒီဇိုင်နာ, Lego Ideas, သဘော, အုတ်တွေနဲ့အနားယူပါ, စတိဗ်ဂင်းနစ်စ်, YouTube ကို\nစာရေးသူနှင့်ဇာတ်ညွှန်းရေးသူ Emma Kennedy ကမည်သို့ဖော်ပြသည်ကိုဖော်ပြသည် Lego Ideas 21327 လက်နှိပ်စက် လူကြီးပန်ကာဖြစ်ခြင်း၏အဓိပ္ပာယ်ကိုသူမနားလည်အောင်ကူညီပေးခဲ့သည် Lego.\nငါတို့တည်ဆောက်နေတယ် 21327 လက်နှိပ်စက် မှ Ideas ယခုအပတ် Relax With Bricks ၎င်းသည်ကျွန်ုပ်အစပိုင်းတွင်သံသယရှိသောအရာတစ်ခုဖြစ်ပြီး၎င်းသည်ပြသခြင်းထက်ပြသခြင်းအတွက်ဖြစ်သည်။ ကျွန်ုပ်သည်ရိုက်ကူးနေစဉ်ဖျော်ဖြေရေးမျက်နှာပြင်တွင်မိုင်ပေါင်းများစွာအကွာအဝေးကိုရောက်လိမ့်မည်ဟုကျွန်ုပ်မယုံကြည်ပါ။ ငါဘယ်လောက်မှားသလဲ ၎င်းသည်အကြွင်းမဲ့အောင်ပွဲဖြစ်သည်။\nလက်နှိပ်စက်ကို ၁၈၇၄ တွင်တီထွင်ခဲ့သော်လည်းကျယ်ပြန့်စွာဖြစ်လာရန်နောက်ထပ်ဆယ်စုနှစ်တစ်ခုကြာ ဦး မည်ဖြစ်သည်။ Touch typing ကိုကျောင်းတွေမှာစတင်သင်ကြားခဲ့ပြီး၊ တစ်မိနစ်စာလုံးဟာစိတ်ရှုပ်ထွေးစေတဲ့ကျွမ်းကျင်မှုတစ်ခုဖြစ်လာခဲ့သည်။ ၎င်းတို့ကိုယခုကွန်ပျူတာများ၊ လက်ပ်တော့များနှင့်အိုင်ပက်ဒ်များဖြင့်အစားထိုးခဲ့သော်လည်းယနေ့ကျွန်ုပ်တို့အသုံးပြုနေတဲ့ကီးဘုတ်အားလုံးဟာမပြောင်းလဲဘဲရှိနေဆဲ (အသစ်စက်စက်အသစ်စက်စက်ဘားအားလုံးကိုပိတ်ထားသည်) နှင့် Bobs) ။\nအသက်အရွယ်မကြီးသေးသူများအတွက်သင်လက်နှိပ်စက်ရိုက်နှိပ်သည့်အခါငါတို့အားလုံးဖြတ်သန်းခဲ့ကြရသည့်အရာများ - inky ဖဲကြိုး၊ အက္ခရာများကပ်နေခြင်း၊ Tipp-Ex ကိုယန္တရားထဲမထည့်မိရန်သို့မဟုတ်သင်စိတ်ကူးယဉ်ခဲ့လျှင် လက်နှိပ်စက်ပုတ်စက် (ဂူဂဲလ်၊ သူတို့ဟာအလှအပပါ။ အကောင်းဆုံးတွေကတံဆိပ်တွေနဲ့တူတယ်) စားပွဲခုံရဲ့အစွန်းတစ်လျှောက်မှာသင့်ရဲ့ပွတ်တိုက်ခြင်းကိုပြုလုပ်ဖို့သတိရနေတယ်။\nအတိုချုပ်ပြောရလျှင်တစ်ခုလုံးသည်ပကတိအရာဖြစ်သည်။ ဒါပေမယ့်ငါသတိမထားမိတဲ့အချက်နှစ်ချက် - သော့ခတ်ထားသည့်ချစ်စရာကောင်းသော clack နှင့်သယ်ရလွယ်ကူသောရထားကိုစက္ကူ၏ဘယ်ဘက်ညာဘက်သို့တွန်းပို့လိုက်ခြင်းသည်မည်သည့်အရာမှပြုလုပ်ထားသည့်အရာတစ်ခုနှင့်ပုံတူကူးယူ။ မရပါ။ Legoဟုတ်လား အမှား!\nအဆိုပါ Ideas ကနေအကွာအဝေး Lego သူတို့ဟာအရွယ်ရောက်ပြီးသူပရိသတ်တွေအတွက်ပြီးပြည့်စုံတဲ့အစုံပါပဲ။ တောက်ပနေတဲ့အရာမရှိပါဘူး။ အနည်းဆုံးတော့အပျော်တမ်းအုတ်ပရိတ်သတ်တွေဟာသူတို့ရဲ့တည်ဆောက်မှုတွေကိုထုတ်လုပ်မှုမှာမြင်တွေ့ရတာဟာအံ့သြစရာကောင်းလောက်အောင်ပါပဲ၊ လက်နှိပ်စက်ဟာမှန်ကန်တဲ့ရွေးချယ်မှုတစ်ခုဖြစ်ပါတယ်။\n21327 ၏ဒီဇိုင်နာမှာ Chester မှကျောင်းဆရာ Steve Guinness ဖြစ်သည်။ အချောထုတ်ကုန်သည် Lego ဒီဇိုင်းအဖွဲ့သည်၎င်းသည်မူလအယူအဆအတိုင်းမှန်ကန်သည်။ သူတို့ဟာစပျစ်သီးနည်းပညာကိုဖြိုခွဲပြီးပေါင်းစပ်လိုက်တယ် Lego တွန်းလှန်နိုင်သောအရာတစ်ခုဖန်တီးရန်နည်းစနစ်များတည်ဆောက်ခြင်း။\nဂျိမ်းမေလတစ် ဦး Lego အစုံပေါ်တွင်အလုပ်လုပ်ခဲ့သူဒီဇိုင်နာများ, ကနေအဓိကဖြည့်စွက်တ ဦး ကရှင်းပြသည် Lego အဖွဲ့သည်စက္ကူကိုစာရွက်ဖြင့်ကျွေးရန်ခွင့်ပြုသည့်လှည့်ပြားတစ်ခုဖန်တီးရန်ဖြစ်သည် Lego လက်နှိပ်စက်။ ဒါကမသာပေမယ့်သူတို့ကမှင်အရောင်ပြောင်းလဲဖို့လီဗာ, ထုတ်လုပ်သူရဲ့တံဆိပ်, အဓိကလက်နက်သတ္တုကြွေပြားနှင့်တွေ့ဆုံရန်ရှိရာထွက်ပေါက်နှင့်နောက်ဆုံးအနေနဲ့အထည်အလိပ်ဖဲကြိုးထည့်သွင်းခဲ့သည်။\nငါနည်းနည်းရှက်တတ်တယ်။ ဘာလို့လဲဆိုတော့ငါရုပ်ရှင်တွေရိုက်တဲ့အခါကလပ်စီးပွားရေးလုပ်ငန်းတွေ (ရပ်ကွက်ကလာတဲ့သတင်းတွေ) နဲ့ပတ်သက်ပြီးငါအသံထွက်တွေဖတ်ရမယ်၊ မမှတ်မိတော့ဘူး။ ငါလှေကားထစ်ကိုလှမ်းပြီးအုတ်ကိုနေရာချမယ်။ ကံကောင်းတာက AFOLWACs (၏အရွယ်ရောက်ပရိသတ်များ Lego Who Are Chums) ကျွန်ုပ်၏ကျောထောက်နောက်ခံရှိပြီးကျွန်ုပ်အမှားတစ်ခုပြုလုပ်မိပြီး၎င်းကိုမတွေ့ပါကနောက်တစ်နေ့တွင်ကျွန်ုပ်အားပြောရန်သူတို့ကိုအားကိုးနိုင်သည်။\nကျေးဇူးတင်စရာအတူ 21327 လက်နှိပ်စက်, ငါယန္တရား၏ GUTS တက် mucking အလွန်ကြောက်လန့်သောကြောင့်, ငါ၏အာရုံစူးစိုက်မှုအဆင့်ဆင့်ခေါင်မိုးမှတဆင့်ခဲ့ကြသည်ဖတ်နေသို့မဟုတ်မ, ဒါပေမယ့်ဒီအစုံနှင့်ပတ်သက်။ ငါတကယ်ချစ်သောသူကဘယ်လောက်လိမ္မာပါးနပ်သည်မဟုတ် - ကီးဘုတ်သော့၏အလုပ်ဖြစ်ကြသည် artစာရိုက်သူတစ် ဦး ၏ဆူညံသံကိုသူတို့ပုံတူကူးယူနိုင်ပုံသည်စိတ်ကိုမှောက်မှားစေပြီးနောက်ရထား၏ရွေ့လျားမှုသည်ယုံကြည်မှုကင်းမဲ့သည်။ သို့သော် AFOLWACs နှင့်ကျွန်ုပ်သည်၎င်းကိုတည်ဆောက်ခြင်းသည်မည်မျှရှိသည်။\nသူတို့ကိုယ်သူတို့လှပတဲ့အရာအဖြစ်အသွင်ပြောင်းအုတ်ပုံတစ်ပုံနှင့်ပတ်သက်။ အမှန်တကယ်အံ့သြစရာတစ်ခုခုရှိပါသည်။ ငါမဟုတ်တဲ့ငါ့အပေါ်မှာတည်ဆောက်ခြင်း၌ငါတက်ခဲ့သည်ဘယ်မှာ၏ဗီဒီယိုအတိုကိုတင်ခဲ့သည်Lego တွစ်တာအကောင့် - တစ်ခါတလေထူးခြားတဲ့အရာတခုကိုငါတည်ဆောက်ပြီး၊ အရပ်သားတွေကိုဖွင့်ချင်တဲ့အခါငါလုပ်တယ်၊ ပြီးတော့သူတို့ကိုဖုံးအုပ်ပေးမယ့်ထည်ကိုမတည်ဆောက်ခင်အတွင်းပိုင်းလုပ်ဆောင်ချက်တွေကိုပြချင်ခဲ့တယ်။\nငါ၌များစွာသောမက်ဆေ့ခ်ျများရှိခဲ့ပါတယ်, အများအားဖြင့်ဤသူကို bamboozled Lego သူတို့ကသူတို့ကြည့်နေတာပဲ၊ ဒါပေမယ့် AFOL မဟုတ်သူတစ်ယောက်ကလက်နှိပ်စက်တစ်လုံးဘယ်လိုဆောက်ရမယ်ဆိုတာဘာကိုပြောတာလဲလို့ပြန်ဖြေတယ်။ အဲဒီအချိန်မှာ AFOL ဆိုတာဘာလဲဆိုတာကိုကျွန်တော်ရှင်းရှင်းလင်းလင်းနားလည်ခဲ့တယ်။ အဲဒါကတော့ build ပါ friends။ ဒါဟာအားလုံးတည်ဆောက်အကြောင်းပါ။\n← LEGO Loki အီစတာကြက်ဥအတွက်ကောလဟာလသတင်းများထွက် Marvel စုဆောင်းထားသောအသေးစား\nLEGO ၏အရည်အသွေးမြင့်ပုံများ Star Wars 2021 ထွန်းပြက္ခဒိန်ဖော်ပြခဲ့တယ် →


ရုပ်ရှင်တွေထဲက သိပ္ပံကမ္ဘာကို ဖန်တီးပေးမယ့် ANA - JAPO Japanese News\nကြာ 17 Oct 2019, 14:26 ညနေ\nဂျပန်လေကြောင်းလိုင်းတစ်ခုဖြစ်တဲ့ ANA ဟာ ပြည်တွင်း၊ ပြည်ပခရီးစဥ်တွေ အမြောက်အများကို ပျံသန်းပြေးဆွဲပေးလျက်ရှိပြီး ခရီးသည်များစွာကို လိုရာခရီးဆီပို့ဆောင်ပေးနေတဲ့ ကုမ္ပဏီဖြစ်ပါတယ်။\nဒီကုမ္ပဏီက အသစ်တီထွင်လိုက်တဲ့ ၀န်ဆောင်မှုအဖြစ် လေယာဥ်စီးဖို့မလိုတဲ့ခရီးစဥ်ကို ကြားရသူတိုင်း အံ့အားသင့်သွားခဲ့ရပါတယ်။\nANA Avatar ဆိုပါလား…\nဟုတ်ပါတယ် Avatar ရုပ်ရှင်ထဲကလိုပါပဲ။ မိမိကိုယ်တိုင်မဟုတ်ပဲ မိမိရဲ့ပုံရိပ်ယောင်ကိုကိုယ်စားစေလွှတ်လိုက်တာပါ။\nရွေ့လျားသွားလာနိုင်တဲ့ ယာဥ်တွေကို တီထွင်တဲ့နည်းပညာတွေတိုးတက်လာပေမယ့် ကမ္ဘာ့အနောက်ဘက်ခြမ်းထိ ပျံသန်းသွားဖို့ဆိုရင် ဘယ်လောက်မြန်တဲ့ယာဥ်နဲ့ပဲသွားသွား နေ့၀က်နဲ့အထက်တော့ကြာမြင့်မှာဖြစ်ပါတယ်။\nရွေ့လျားဖို့မလိုတဲ့ Avatar ပုံရိပ်နဲ့ဆိုရင်တော့ မိမိရဲ့အိမ်ကအိပ်ရာထဲမှာနေရင်းနဲ့ စျေး၀ယ်ထွက်တာတို့ ပင်လယ်ရေအောက်ဟိုးအနက်ထဲထိ ရေကူးကြည့်တာတို့ ကောင်းကင်ကြီးထဲ ပျံသန်းနေတာတို့ စိတ်ကြိုက်လုပ်လို့ရပါပြီ။\n“အဲဒါက ပုံရိပ်ယောင်တွေနဲ့ ဖန်တီးထားတဲ့ကမ္ဘာမဟုတ်ဘူးလား” လို့ သင်တွေးကောင်းတွေးမိပါလိမ့်မယ်။\nဒါပေမယ့် အမြင်အာရုံ၊ အကြားအာရုံ၊ အထိအတွေ့အာရုံတွေက တပြိုင်တည်း လှုပ်ရှားပြောင်းလဲသွားတဲ့အခါမှာ ပုံရိပ်ယောင်ဆိုတဲ့ အသိကပျောက်ကွယ်သွားတာဖြစ်ပါတယ်။ သင့်ရဲ့ အာရုံခံစားမှုအစိတ်အပိုင်းလေးကပဲ ခဏတာအခိုက်အတန့်အတွင်း ကမ္ဘာတစ်လွှားကို ပျံသန်းရောက်ရှိနေမှာဖြစ်ပါတယ်။\n20 ရာစုနှစ်ဟာ ကားနဲ့လေယာဥ် အစရှိတဲ့ ရွေ့လျားခြင်းနဲ့ပတ်သက်တဲ့ နည်းပညာတွေ အရမ်းကိုတိုးတက်ပြောင်းလဲလာတဲ့ ခေတ်ကာလဖြစ်ပါတယ်။\nအခုကတော့ ရွေ့လျားစရာမလိုပဲ ကိစ္စအတော်များများ လုပ်လို့ရတဲ့ ခေတ်ကာလကို ရောက်ရှိလာပါပြီ။\nငါးမျှားချင်ရင် ဒီဘက်ကိုလာနော်။ အိုအိတခရိုင်က ငါးကန်ထဲမှာထည့်ထားတဲ့ ပုံရိပ်ယောင်ငါးတွေ အများကြီးရှိပါတယ်။\nကိုယ့်ရဲ့လှုပ်ရှားမှုကိုလိုက်ပြီး စက်ရုပ်ငါးတွေက လှုပ်ရှားနေမှာဆိုတော့ တကယ့်အပြင်မှာ ငါးမျှားနေရသလို ခံစားရမှာနော်။\nဟင်းချက်ကြည့်ချင်တဲ့ ပုဂ္ဂိုလ်တွေက ဒီဘက်ကိုကြွပါ။\nလက်ပဲပါတဲ့ စက်ရုပ်ကိုသုံးပြီး ဟင်းစမ်းချက်ကြည့်ကြမယ်။ အချိန်ပိုကြာကောင်းကြာနိုင်ပေမယ့် အရသာမြည်းလို့ရတဲ့အထိ ချက်ကြည့်လို့ရတယ်ဆိုတော့ တကယ်မချက်ကြည့်ဖူးလဲပဲ ကိုယ်တိုင်လုပ်ကိုင်ဖူးသလို အတွေ့အကြုံတွေရစေမှာနော်။\nဒီစက်ရုပ်လေးကတော့ တကယ့်အပြင်မှာလှုပ်ရှားနေပြီး သူရဲ့ခံစားမှုအာရုံကို ထိန်းချုပ်သူဆီ ပြန်လည်ပေးပို့နေမှာဖြစ်ပါတယ်။ အိမ်ထဲမှာနေပေမယ့် အချိန်မရွေး လတ်ဆတ်တဲ့သဘာ၀တရားနဲ့ အေးမြတဲ့လေထုကို ရှုရှိုက်ခံစားရမှာနော်။\nအောက်တိုဘာလ 15 ရက်နေ့မှာ စတင်ကြေငြာခဲ့တဲ့ သတင်းဦးလေးပါ။\nလက်တွေ့မှာအဆင်ပြေပြေ သုံးစွဲနိုင်ဖို့ မဖြစ်နိုင်သေးဘူးဆိုရင်တောင် ဒီလောက်တိုးတက်နေတဲ့ နည်းပညာခေတ်ကြီးထဲမှာ နှစ်အနည်းငယ်ကြာရင် ကျေနပ်လောက်တဲ့ ၀န်ဆောင်မှုကို ဖန်တီးပေးနိုင်လိမ့်မယ်လို့ ထင်ပါတယ်။\nလူကိုယ်တိုင် သွားလာလှုပ်ရှားမယ်ဆိုရင် လူလည်းပင်ပန်းသလို သဘာ၀ပတ်၀န်းကျင်အတွက်လည်း စွမ်းအင်တွေ ကုန်ဆုံးစေပါတယ်။ လူသားတွေအတွက်ရော ကမ္ဘာမြေကြီးအတွက်ပါ အဆင်ပြေကောင်းမွန်စေမယ့် ဒီစမ်းသပ်တီထွင်မှု မြန်မြန်အောင်မြင်ပါစေလို့ ဆန္ဒပြုပါတယ်နော်။\nမေလရောက်တာနဲ့ ဂျပန်နိုင်ငံရဲ့ ကောင်းကင်ယံမှာ ငါးတွေကူးခတ်ကြ\nANAလေကြောင်းလိုင်းက အသစ်ပြမယ့်ဗီဒီယို !!!\nဂျပန်နိုင်ငံရဲ့ စားသောက်ဆိုင်တွေမှာ စက်ရုပ်အစားထိုးမှုတွေဖြစ်နေပြီ!!!