2 1. ΕΙΣΑΓΩΓΗ Το Κέντρο Επαγγελματικής Κατάρτισης του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών σας καλωσορίζει στο Πρόγραμμα Συμπληρωματικής εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης και συγκεκριμένα στο εκπαιδευτικό αντικείμενο «Μηχανικός Κατασκευών με Έμφαση στη Διαχείριση Ενέργειας». Η ανάγκη συνεχούς επιμόρφωσης και πιστοποίησης επαγγελματικών δεξιοτήτων οδήγησε το Κ.Ε.Κ. του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών στο σχεδιασμό των πρωτοποριακών αυτών Προγραμμάτων Κατάρτισης, με γνώμονα τη διασύνδεση της θεωρητικής με την πρακτική γνώση, αναπτύσσοντας κυρίως, την εφαρμοσμένη διάσταση των επιστημών στα αντίστοιχα επαγγελματικά πεδία. Η ανάπτυξη των προγραμμάτων στηρίχτηκε κυρίως: στην εμπειρία του Ε.Κ.Π.Α. από πιλοτικά προγράμματα, τα οποία αποτέλεσαν το εφαλτήριο για τη δημιουργία των Προγραμμάτων εξ Αποστάσεως Συμπληρωματικής Εκπαίδευσης, στη γνώση των καθηγητών του, αλλά και καθηγητών άλλων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων, στην πρακτική εμπειρία ειδικευμένων επιστημόνων διεθνούς κύρους, στην άρτια και σύγχρονη υλικοτεχνική υποδομή του Ιδρύματος. Στη συνέχεια, σας παρουσιάζουμε αναλυτικά το πρόγραμμα σπουδών για το εκπαιδευτικό αντικείμενο «Μηχανικός Κατασκευών με Έμφαση στη Διαχείριση Ενέργειας», τις προϋποθέσεις συμμετοχής σας σε αυτό, καθώς και όλες τις λεπτομέρειες που πιστεύουμε ότι είναι χρήσιμες, για να έχετε μια ολοκληρωμένη εικόνα του προγράμματος. 2. ΔΙΑΠΙΣΤΕΥΣΕΙΣ: ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ Ε.ΚΕ.ΠΙΣ. ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ DQS DIN EN ISO 9001:2008 Πιστοποίηση Ε.ΚΕ.ΠΙΣ. Το ΚΕΚ του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών είναι πιστοποιημένο (Κ.Π ) από τον επίσημο εθνικό φορέα για την ανάπτυξη, εφαρμογή και παρακολούθηση του Εθνικού Συστήματος Πιστοποίησης της Συνεχιζόμενης Επαγγελματικής Κατάρτισης στην Ελλάδα (Ε.ΚΕ.ΠΙΣ.), από τον Οκτώβριο του Σε συνέχεια της πρώτης απόφασης πιστοποίησης, και σύμφωνα με τις προβλεπόμενες διαδικασίες σχετικά με την εφαρμογή του Συστήματος Παρακολούθησης και Αξιολόγησης, το ΚΕΚ λαμβάνει σε ετήσια βάση, Βεβαίωση Ανανέωσης Πιστοποίησης. Πιστοποίηση DQS DIN EN ISO 9001:2008 Το Πρόγραμμα Συμπληρωματικής εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης (e-learning) του ΚΕΚ του ΕΚΠΑ, από τον Ιούλιο του 2008, και μετά από σχετική αξιολόγησή του από τον Ελληνικό Οργανισμό Τυποποίησης (ΕΛ.Ο.Τ.), διαθέτει Πιστοποίηση Διαχείρισης Συστήματος Ποιότητας, σύμφωνα με το πρότυπο ΕΛΟΤ EN ISO 9001:2008. Από τoν Απρίλιο του 2012 διαθέτει Πιστοποίηση Διαχείρισης Συστήματος Ποιότητας από το Φορέα\n3 Πιστοποίησης DQS σύμφωνα με το πρότυπο DIN EN ISO 9001:2008. Η συγκεκριμένη πιστοποίηση τεκμηριώνει με αντικειμενικό τρόπο την ικανότητα του Οργανισμού να παρέχει εκπαιδευτικά προγράμματα με συνέπεια, διασφαλίζοντας συγχρόνως, την ικανοποίηση των απαιτήσεων του καταρτιζόμενου. Παράλληλα, η εφαρμογή του συστήματος, μεριμνά για την τήρηση επιμέρους διεργασιών που εξασφαλίζουν τη διαρκή βελτίωσή του, καθώς και τη συμμόρφωσή του σύμφωνα με τις απαιτήσεις του τελικού αποδέκτη των παρεχομένων υπηρεσιών εκπαίδευσης. 3. ΣΚΟΠΟΣ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ Οι κατασκευές τα τελευταία χρόνια έχουν γίνει πολύπλοκες και συχνά υπόκεινται σε αυστηρά χρονικά και οικονομικά όρια. Για αυτό ο Μηχανικός κατασκευών που είναι υπεύθυνος για το σχεδιασμό και την επίβλεψη τέτοιων κατασκευαστικών έργων χρειάζεται να έχει εξειδικευμένες γνώσεις για να επιτυγχάνει την υλοποίηση του έργου σύμφωνα με τους αρχικούς στόχους και περιορισμούς. Η στροφή της ευρωπαϊκής και της παγκόσμιας κοινότητας στη μείωση των εκπομπών των αερίων του θερμοκηπίου έχει οδηγήσει σε προσπάθεια για καλύτερη διαχείριση των ενεργειακών πόρων. Γι αυτό ο Μηχανικός Κατασκευών χρειάζεται να έχει γνώσεις Διαχείρισης Ενέργειας. Στο παρόν εκπαιδευτικό πρόγραμμα παρουσιάζεται ο ρόλος του Μηχανικού Κατασκευών και βασικές γνώσεις για τα υλικά και τις κατασκευές. Επίσης σε ξεχωριστή θεματική ενότητα αναλύεται η σημασία της Διαχείρισης Έργων (Project Management). Έπειτα αναλύονται οι επιπτώσεις από τη λειτουργία ενός εργοταξίου ή ενός κτιρίου από ενεργειακής σκοπιάς. Προτείνονται λύσεις για εξοικονόμηση ενέργειας που θα βοηθήσουν τον Μηχανικό είτε σχεδιάζει εξαρχής τα κτίριο, είτε προβαίνει σε επισκευή-ανακαίνιση. Επιπροσθέτως σημαντική πτυχή είναι η διαχείριση των αποβλήτων εκσκαφών, κατασκευών και κατεδαφίσεων. Όλα τα παραπάνω κωδικοποιούνται σε ελληνικά και διεθνή πρότυπα με βάση τα οποία πιστοποιούνται τα κτίρια για την ενεργειακή αποδοτικότητα. Τέτοια πρότυπα είναι αναγκαίο να τα γνωρίζει ο σύγχρονος Μηχανικός. Τέλος στα πλαίσια της πρακτικής εφαρμογής του εκπαιδευτικού προγράμματος προτείνεται να γίνει άσκηση στο RETSCREEN, το ελεύθερο λογισμικό που συγκρίνει προτάσεις εξοικονόμησης ενέργειας. 4. ΚΑΤΗΓΟΡΙΕΣ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΠΟΥ ΓΙΝΟΝΤΑΙ ΔΕΚΤΟΙ ΣΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ - ΤΡΟΠΟΣ EΝΤΑΞΗΣ Η έναρξη του Προγράμματος γίνεται με δημόσια αναγγελία (τόσο στον Τύπο, όσο και στο Διαδίκτυο), όπου καθορίζονται οι διαδικασίες που απαιτούνται για την ένταξη του ενδιαφερόμενου στο Πρόγραμμα. Αίτηση συμμετοχής μπορούν να υποβάλλουν: απόφοιτοι ΑΕΙ και ΑΤΕΙ της ημεδαπής και της αλλοδαπής απόφοιτοι δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης με συναφή στο αντικείμενο εργασιακή εμπειρία\n4 Λόγω του περιορισμένου αριθμού των θέσεων συμμετοχής, θα τηρηθούν αυστηρά τα παρακάτω κριτήρια επιλογής υποψηφίων. Κριτήρια Επιλογής Υποψηφίων Βαθμός πτυχίου ή Απολυτηρίου Λυκείου Επίπεδο γνώσης της αγγλικής γλώσσας Επιπρόσθετές γνώσεις και ικανότητες (γνώσεις Η/Υ, συμμετοχή σε σεμινάρια, εργασιακή εμπειρία) Η αίτηση συμμετοχής υποβάλλεται ηλεκτρονικά, μέσω της ιστοσελίδας Η αποδοχή ή η απόρριψή της αίτησης συμμετοχής ανακοινώνεται στον υποψήφιο εκπαιδευόμενο ατομικά μέσω ηλεκτρονικού ταχυδρομείου. 5. ΤΟ ΧΟΡΗΓΟΥΜΕΝΟ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ Η επιτυχής ολοκλήρωση των πέντε (5) θεματικών ενοτήτων που περιλαμβάνει το συγκεκριμένο πρόγραμμα, οδηγεί στη χορήγηση Πιστοποιητικού Επιμόρφωσης στο γνωστικό αντικείμενο «Μηχανικός Κατασκευών με Έμφαση στη Διαχείριση Ενέργειας». Παρακάτω, παρουσιάζεται αναλυτικά ο τρόπος αξιολόγησης των εκπαιδευομένων. 6. ΧΡΟΝΙΚΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΚΑΙ ΚΟΣΤΟΣ ΦΟΙΤΗΣΗΣ Η χρονική διάρκεια του Προγράμματος είναι πέντε (5) μήνες, ενώ ο απαιτούμενος χρόνος διδασκαλίας εκτιμάται στις 110 ώρες. Η οργάνωση της δομής του προγράμματος εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης βασίζεται σε επίπεδο θεματικών ενοτήτων. Η εκτίμηση του απαιτούμενου χρόνου διδασκαλίας αποσκοπεί στην διευκόλυνση των ενδιαφερομένων αναφορικά με τον υπολογισμό του χρόνου ενασχόλησής τους με το εκπαιδευτικό πρόγραμμα. Προκύπτει δε, από τον συνολικό αριθμό των διδακτικών ενοτήτων του εκπαιδευτικού υλικού, επί την αναγωγή των απαιτούμενων ωρών διδασκαλίας του σε ώρες δια ζώσης διάλεξης (ανάλογα με τον γνωστικό όγκο και τον βαθμό δυσκολίας του), ανά διδακτική ενότητα. Τα παραπάνω βασίζονται σε εκτιμώμενα στοιχεία, ενώ, όπως είναι ευνόητο, η τελική εκτίμηση του χρόνου ενασχόλησης του εκπαιδευομένου, υπόκειται σε υποκειμενικά στοιχεία, όπως για παράδειγμα το προηγούμενο γνωστικό του επίπεδο και η προσωπική ικανότητα αφομοίωσης γνώσεων. Το συνολικό κόστος φοίτησης είναι 800 ευρώ. Τα δίδακτρα καταβάλλονται σε τραπεζικό λογαριασμό και εκδίδεται απόδειξη είσπραξης στα στοιχεία του μετέχοντα.\n6 σχετικό link οι απαραίτητες για την ομαλή διεξαγωγή της εκπαιδευτικής διαδικασίας ανακοινώσεις, όπως: Το Χρονοδιάγραμμα υποβολής των ασκήσεων το οποίο περιλαμβάνει τις ημερομηνίες διάθεσης των ενοτήτων και τις προθεσμίες υποβολής των αντίστοιχων tests, Ο Οδηγός Μελέτης ανά Διδακτική Ενότητα που στοχεύει στην διευκόλυνση της οργάνωσης της μελέτης του εκπαιδευόμενου, Η Τελική Εργασία η οποία διατίθεται κατά την ολοκλήρωση της θεματικής ενότητας (εφόσον το απαιτεί η φύση του μαθήματος) και αφορά το σύνολο της διδακτέας ύλης. Ο εκπαιδευόμενος, αφού ολοκληρώσει τη μελέτη της εκάστοτε διδακτικής ενότητας, καλείται να υποβάλει ηλεκτρονικά, το αντίστοιχο τεστ. Τα τεστ περιλαμβάνουν ερωτήσεις αντιστοίχισης ορθών απαντήσεων, πολλαπλής επιλογής, αληθούς/ψευδούς δήλωσης, ή upload, όπου ο εκπαιδευόμενος θα πρέπει να διατυπώσει και να επισυνάψει την απάντησή του. Παράλληλα, παρέχεται πλήρης εκπαιδευτική υποστήριξη δεδομένου ότι ο εκπαιδευόμενος μπορεί να απευθύνεται ηλεκτρονικά (για το διάστημα που διαρκεί το εκάστοτε μάθημα) στον ορισμένο εκπαιδευτή του, μέσω ενσωματωμένου στην πλατφόρμα ηλεκτρονικού συστήματος επικοινωνίας, για την άμεση επίλυση αποριών σχετιζόμενων με τις θεματικές ενότητες και τις ασκήσεις αξιολόγησης. Τέλος, το εκπαιδευτικό υλικό παρέχεται και σε ηλεκτρονική μορφή (e-book), προκειμένου να διευκολυνθούν οι εκπαιδευόμενοι σε περιπτώσεις που προτιμούν την έντυπη έκδοσή του. 10. ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΓΡΑΦΕΙΟ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ (HELP DESK) Μέσω του ενσωματωμένου στην εκπαιδευτική πλατφόρμα συστήματος επικοινωνίας, ο εκπαιδευόμενος έχει επίσης τη δυνατότητα να απευθυνθεί στην Διοικητική ή Τεχνική Υποστήριξη του προγράμματος, ανάλογα με τη φύση του ζητήματος που τον απασχολεί. 11. ΤΡΟΠΟΣ ΕΞΕΤΑΣΗΣ ΚΑΙ ΒΑΘΜΟΛΟΓΗΣΗΣ Σε κάθε διδακτική ενότητα ο εκπαιδευόμενος θα πρέπει να επιλύει και να υποβάλλει ηλεκτρονικά το αντίστοιχο τεστ, τηρώντας το χρονοδιάγραμμα που έχει δοθεί από τον εκπαιδευτή του. Η βαθμολογία προηγούμενων διδακτικών ενοτήτων ανακοινώνεται στον εκπαιδευόμενο πριν την προθεσμία υποβολής του τεστ της επόμενης ενότητας. Η κλίμακα βαθμολογίας κυμαίνεται από 0 έως 100%. Συνολικά, η βαθμολογία κάθε θεματικής ενότητας προκύπτει κατά το 60% από τις ασκήσεις αξιολόγησης και κατά το υπόλοιπο 40% από την τελική εργασία, η οποία εκπονείται στο τέλος της συγκεκριμένης θεματικής ενότητας και εφόσον το απαιτεί η φύση αυτού. Η χορήγηση του Πιστοποιητικού Επιμόρφωσης πραγματοποιείται, όταν ο εκπαιδευόμενος λάβει σε όλα τα μαθήματα βαθμό μεγαλύτερο ή ίσο του 50%. Σε περίπτωση που η συνολική βαθμολογία ενός ή περισσοτέρων θεματικών ενοτήτων δεν ξεπερνά το 50%, ο εκπαιδευόμενος έχει τη δυνατότητα\n7 επανεξέτασης των θεματικών ενοτήτων αυτών μετά την ολοκλήρωση της εκπαιδευτικής διαδικασίας του προγράμματος. Η βαθμολογία που θα συγκεντρώσει κατά τη διαδικασία επανεξέτασής του είναι και η οριστική για την εν λόγω θεματική ενότητα, με την προϋπόθεση ότι ξεπερνά εκείνη που συγκέντρωσε κατά την κανονική διάρκεια της εκπαιδευτικής διαδικασίας. Σε διαφορετική περίπτωση διατηρείται η αρχική βαθμολογία. 12. ΛΟΙΠΕΣ ΥΠΟΧΡΕΩΣΕΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΟΜΕΝΩΝ - ΠΡΟΫΠΟΘΕΣΕΙΣ ΧΟΡΗΓΗΣΗΣ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟΥ Πέρα από την επιτυχή ολοκλήρωση του προγράμματος για τη χορήγηση του Πιστοποιητικού απαιτούνται τα εξής: Συμμετοχή του εκπαιδευόμενου στη διαδικασία Δειγματοληπτικού Ελέγχου Ταυτοποίησης Η διαδικασία Δειγματοληπτικού Ελέγχου Ταυτοποίησης Εκπαιδευόμενου στοχεύει στη διασφάλιση της ποιότητας των παρεχομένων εκπαιδευτικών υπηρεσιών. Συγκεκριμένα, εξουσιοδοτημένο στέλεχος του ΚΕΚ, επικοινωνεί τηλεφωνικώς με ένα τυχαίο δείγμα εκπαιδευόμενων, προκειμένου να διαπιστωθεί εάν συμμετείχαν στις εκπαιδευτικές διαδικασίες του προγράμματος, εάν αντιμετώπισαν προβλήματα σε σχέση με το εκπαιδευτικό υλικό, την επικοινωνία με τον ορισμένο εκπαιδευτή τους, καθώς και με τη γενικότερη μαθησιακή διαδικασία. Η τηλεφωνική επικοινωνία διεξάγεται με την ολοκλήρωση του εκάστοτε προγράμματος, ενώ η μέση χρονική διάρκειά της συγκεκριμένης διαδικασίας είναι περίπου 2-3 λεπτά. Σε περίπτωση μη συμμετοχής του εκπαιδευόμενου στη διαδικασία Δειγματοληπτικού Ελέγχου Ταυτοποίησης, εφόσον κληθεί, ή μη ταυτοποίησής του κατά τη διεξαγωγή της, δεν χορηγείται το πιστοποιητικό σπουδών, ακόμα και αν έχει ολοκληρώσει επιτυχώς την εξ αποστάσεως εκπαιδευτική διαδικασία. Συμμετοχή του εκπαιδευόμενου στη διαδικασία Δειγματοληπτικού Ελέγχου Εγγράφων Ο δειγματοληπτικός έλεγχος εγγράφων διασφαλίζει την εγκυρότητα των στοιχείων που έχει δηλώσει ο εκπαιδευόμενος στην αίτηση συμμετοχής του στο Πρόγραμμα και βάσει των οποίων έχει αξιολογηθεί και εγκριθεί η αίτηση συμμετοχής του σε αυτό. Κατά τη διάρκεια ή μετά το πέρας του προγράμματος, πραγματοποιείται δειγματοληπτικός έλεγχος εγγράφων από τη Γραμματεία. Ο εκπαιδευόμενος θα πρέπει να είναι σε θέση να προσκομίσει τα απαραίτητα δικαιολογητικά τα οποία πιστοποιούν τα στοιχεία που έχει δηλώσει στην αίτηση συμμετοχής (Αντίγραφο Πτυχίου, Αντίγραφο Απολυτήριου Λυκείου, Βεβαίωση Εργασιακής Εμπειρίας, Γνώση Ξένων Γλωσσών κ.τ.λ). Σε περίπτωση μη συμμετοχής του εκπαιδευόμενου στη διαδικασία Δειγματοληπτικού Ελέγχου Εγγράφων, εφόσον κληθεί, ή μη ύπαρξης των δικαιολογητικών αυτών, δεν χορηγείται το πιστοποιητικό σπουδών, ακόμα και αν έχει ολοκληρώσει επιτυχώς την εξ αποστάσεως εκπαιδευτική διαδικασία. Αποπληρωμή του συνόλου των διδάκτρων Ο εκπαιδευόμενος θα πρέπει να μην έχει οικονομικής φύσεως εκκρεμότητες. Σε περίπτωση που\n8 υπάρχουν τέτοιες, το πιστοποιητικό σπουδών διατηρείται στο αρχείο της Γραμματείας, μέχρι την ενημέρωση της για τη διευθέτηση της εκκρεμότητας. Προαιρετικά οι εκπαιδευόμενοι μπορούν να συμμετέχουν: στη διαδικασία αξιολόγησης προτεινόμενων εκπαιδευτικών αντικειμένων Η διαδικασία αξιολόγησης των προτεινόμενων εκπαιδευτικών αντικειμένων διεξάγεται ηλεκτρονικά μέσω ειδικά διαμορφωμένου συνδέσμου, όπου ο μετέχων μπορεί να δει σύντομη περιγραφή των εν λόγω προγραμμάτων, καθώς και να υποβάλλει ηλεκτρονικά τη φόρμα ταξινόμησής τους, με βάση το βαθμό προτίμησης που τους αποδίδει. Στοχεύει δε, στη μελέτη και τον σχεδιασμό ενεργειών, προς την κατεύθυνση της κάλυψης πραγματικών εκπαιδευτικών αναγκών, σύμφωνα με τη φιλοσοφία του Προγράμματος E-learning του ΕΚΠΑ. στη διαδικασία αξιολόγησης των παρεχόμενων υπηρεσιών και της αποτελεσματικότητας των εκπαιδευτικών προγραμμάτων Η διαδικασία αξιολόγησης των παρεχόμενων υπηρεσιών και της αποτελεσματικότητας των εκπαιδευτικών προγραμμάτων διεξάγεται ηλεκτρονικά από τον εκπαιδευόμενο μέσω ειδικά διαμορφωμένου συνδέσμου μετά την περάτωση της εκπαιδευτικής διαδικασίας. Στόχος της εν λόγω διαδικασίας αξιολόγησης είναι αφενός η βελτίωση της ποιότητας των υπηρεσιών που εμπλέκονται στη διενέργεια της μαθησιακής διαδικασίας και αφορούν την εκπαιδευτική, γραμματειακή και τεχνική υποστήριξη, και αφετέρου στη μελέτη και το σχεδιασμό ενεργειών προς την κατεύθυνση της διαρκούς αναβάθμισης του Προγράμματος e-learning του ΕΚΠΑ, μέσω της ανάπτυξης νέων εκπαιδευτικών εργαλείων για την αποτελεσματικότερη αφομοίωση των προσφερόμενων γνώσεων, καθώς και στη διασφάλιση της πρακτικής εφαρμογής αυτών, σε πραγματικές συνθήκες εργασίας. στη διαδικασία αξιολόγησης των εκπαιδευτών Μετά το τέλος κάθε μαθήματος, ο εκάστοτε εκπαιδευόμενος δύναται να εισέλθει σε συγκεκριμένο δικτυακό τόπο και να απαντάει ανώνυμα, σε ένα ειδικό ερωτηματολόγιο, βάσει του οποίου προκύπτουν χρήσιμα συμπεράσματα, σχετικά με το επίπεδο και την ποιότητα των εκπαιδευτικών υπηρεσιών που παρέχει ο εκπαιδευτής του εκάστοτε μαθήματος. 13. ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΥΛΙΚΟΥ Οι συγγραφείς του εκπαιδευτικού υλικού είναι μέλη ΔΕΠ του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών ή και ειδικοί εμπειρογνώμονες με ιδιαίτερη συγγραφική καταξίωση, οι οποίοι κατέχουν πολύ βασικό ρόλο στην υλοποίηση του προγράμματος. Συγγράφουν τα βασικά κείμενα και αναλαμβάνουν την επιστημονική ευθύνη για την μετατροπή του εκπαιδευτικού υλικού σε e-learning μορφή. 14. Ο ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΣ ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ Ο Ακαδημαϊκός Υπεύθυνος του Προγράμματος είναι ο Καθηγητής του Εθνικού και Καποδιστριακού\n9 Πανεπιστημίου Αθηνών Μάνθος Σανταμούρης, ο οποίος έχει την ευθύνη για το σχεδιασμό, την υλοποίηση και την παρακολούθηση της ακαδημαϊκής διαδικασίας για το συγκεκριμένο πρόγραμμα. 15. ΠΩΣ ΔΙΑΜΟΡΦΩΝΕΤΑΙ Η ΎΛΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ 1: MΗΧΑΝΙΚΟΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΩΝ ΚΑΙ ΕΙΔΗ ΕΡΓΩΝ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ 1: Ο ΡΟΛΟΣ ΚΑΙ ΤΟ ΕΡΓΟ ΤΟΥ ΜΗΧΑΝΙΚΟΥ ΚΑΤΑΣΚΕΥΩΝ Σκοπός της ενότητας είναι μια εισαγωγή στις αρμοδιότητες ενός μηχανικού κατασκευών. Ειδικότερα δίνεται ο ορισμός του μηχανικού κατασκευών, η θέση του στην εκτέλεση ενός έργου και τι τον διαφοροποιεί από άλλες ειδικότητες μηχανικών. Κάνοντας μια αναφορά στην ιστορία των μηχανικών και των κατασκευών στην Ελλάδα διαπιστώνεται γιατί είναι αναγκαίοι σήμερα οι μηχανικοί κατασκευών με έμφαση στη διαχείριση ενέργειας. Επίσης στόχος είναι να δοθούν τα είδη των τεχνικών έργων και οι ιδιαιτερότητες κάθε είδους. ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ 2: ΔΟΜΙΚΑ ΥΛΙΚΑ ΚΑΙ ΑΝΤΟΧΗ ΥΛΙΚΩΝ Σκοπός της ενότητας είναι να παρουσιαστούν τα κυριότερα υλικά που χρησιμοποιούνται στις κατασκευές όπως επίσης και υλικά θερμομόνωσης. Πρώτα γίνεται μια αναφορά στις φυσικές, χημικές και μηχανικές ιδιότητες των υλικών και βασικούς όρους της αντοχής υλικών. Έπειτα παρουσιάζονται ιδιαίτερα χαρακτηριστικά των υλικών και τρόποι εφαρμογής τους. Τα υλικά εξετάζονται και από ενεργειακής άποψης, δηλαδή πόση ενέργεια απαιτεί η κατασκευή τους και τα θερμικά χαρακτηριστικά έχουν όταν ενσωματώνονται στο κέλυφος του κτιρίου. Τέλος, εξετάζονται από την σκοπιά της αντοχής τους. ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ 3: ΠΡΟΔΙΑΓΡΑΦΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΥΛΙΚΩΝ ΚΑΙ ΚΑΤΑΣΚΕΥΩΝ Σκοπός της ενότητας είναι να εξηγηθεί η βαρύνουσα σημασία της τυποποίησης και πιστοποίησης των υλικών και των κατασκευών. Γι αυτό το λόγο γίνεται μια εισαγωγή σε θέματα πρότυπων και πιστοποίησης όπως ισχύουν στην ευρωπαϊκή κοινότητα, με έμφαση στα δομικά υλικά. Για κάποια δομικά υλικά δίνονται τα πρότυπα που πρέπει να ικανοποιούν ώστε να έχουν την απαιτούμενη ποιότητα. Πέρα από τα πρότυπα αναφέρονται και τρόποι ποιοτικού ελέγχου του σκυροδέματος που παρασκευάζεται στο εργοτάξιο ή παραλαμβάνεται στο εργοτάξιο. Τέλος, θα παρουσιαστούν πρότυπα για ποιότητα κατασκευών με κυρίαρχο τους Ευρωκώδικες.\n10 ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ 4: ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΑ ΕΡΓΑΛΕΙΑ ΚΑΙ ΜΕΘΟΔΟΙ ΓΙΑ ΤΙΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ ΕΡΓΩΝ Σκοπός της ενότητας είναι να παρουσιαστούν τα συνηθέστερα εργαλεία και μέθοδοι που βοηθούν τον μηχανικό κατασκευών στο έργο του. Τα εργαλεία αυτά μπορεί να είναι είτε λογισμικά προγράμματα, είτε μηχανήματα. Οι δομικές μηχανές που χρησιμοποιούνται στα εργοτάξια είναι ένα σημαντικό εργαλείο για το οποίοο μηχανικός χρειάζεται να είναι ενημερωμένος. Σημαντικό εργαλείο αποτελούν και οι μεθοδολογίες για τον υπολογισμό του κύκλου ζωής της κατασκευής (Life cycle). ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ 2: ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΕΡΓΩΝ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ 1: EΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΕΡΓΩΝ Σκοπός της διδακτικής ενότητας είναι να δώσει τον ορισμό της διαχείρισης και αξιολόγησης έργων (project management). Eπίσης αποσκοπεί να εξηγήσει ότι η επιτυχής διαχείριση έργων προϋποθέτει την επίτευξη των στόχων του έργου από άποψη χρόνου, κόστους, αποτελεσματικής χρήσης των πόρων και επιθυμητής ποιότητας. Τέλος παρουσιάζονται τα κύρια στάδια ενός έργου. ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ 2: ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΕΡΓΟΥ ΚΑΙ ΑΝΑΛΥΣΗ ΔΙΚΤΥΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ Σκοπός της διδακτικής ενότητας είναι να δοθεί ο ορισμός του σωστού σχεδιασμού ενός έργου. Επίσης, να παρουσιαστούν τα πλεονεκτήματα του σωστού σχεδιασμού ενός έργου. Επιπλέον παρουσιάζεται η θεωρία της Ανάλυσης Δικτύων Δραστηριοτήτων. Τα Δίκτυα Δραστηριοτήτων αποτελούν μια αποτελεσματική μέθοδο για την επίλυση προβλημάτων που σχετίζονται με το προγραμματισμό έργων. Η θεωρία αυτή είναι προαπαιτούμενη για τις τρεις επόμενες διδακτικές ενότητες ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ 3: ΧΡΟΝΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ ΈΡΓΟΥ Σκοπός της διδακτικής ενότητας είναι να εξηγηθεί πως η μέθοδος CPM (Critical Path Method) βοηθάει στην χρονική ανάλυση και τον καλύτερο προγραμματισμό του έργου. Για αυτό το λόγο δίνονται οι ορισμοί που χρησιμοποιούνται στη χρονική ανάλυση. Τέλος, δίνονται κάποια παραδείγματα επίλυσης του δικτύου με τη μέθοδο CPM. ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ 4: ΑΝΑΛΥΣΗ ΚΟΣΤΟΥΣ ΈΡΓΟΥ Σκοπός της διδακτικής ενότητας είναι να εξετάσει το καθοριστικό παράγοντα του κόστους για τη διαχείριση έργων. Στη διαχείριση έργων είναι κρίσιμο να υπάρχει μια ισορροπία στη σχέση κόστους και χρονικής διάρκειας του έργων. Aναλύεται η ανάλυση κόστους με τη βοήθεια ορισμών και της μεθόδου CPM-cost. ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ 5: ΑΝΑΛΥΣΗ ΠΟΡΩΝ ΈΡΓΟΥ Σκοπός της διδακτικής ενότητας είναι να εξετάσει το πρόβλημα της βέλτιστης κατανομής κάθε πόρου στο έργο. Γι αυτό το λόγο γίνεται μια εισαγωγή στη μέθοδο Resource Planning and Schedul-\n11 ing). Eπίσης, σκοπός της ενότητας είναι να εξηγηθεί η έννοια του πιο κρίσιμου πόρου του οποίου η ορθολογική χρήση παρουσιάζει το μεγαλύτερο ενδιαφέρον. Τέλος, παρουσιάζονται τέσσερεις μέθοδοι προγραμματισμού πόρων και συγκρίνονται μεταξύ τους. ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ 3: ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΕΣ ΕΠΙΠΤΩΣΕΙΣ ΤΩΝ ΚΑΤΑΣΚΕΥΩΝ ΕΡΓΩΝ-ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΜΕΙΩΣΗΣ ΤΩΝ ΕΠΙΠΤΩΣΕΩΝ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ 1: OΡΙΣΜΟΙ ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΗΣ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ- ΠΡΩΤΟΓΕΝΗΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΚΑΙ ΠΡΟΚΑΛΟΥΜΕΝΕΣ ΕΚΠΟΜΠΕΣ CO2 Σκοπός της ενότητας είναι να δοθούν οι ορισμοί της ενεργειακής διαχείρισης, της αποδοτικής χρήσης ενέργειας και της αειφορίας των κατασκευών. Εξηγείται ποιοι είναι οι λόγοι που απαιτούν μείωση εκπομπών CO2 και άρα αποδοτικότερη διαχείριση της ενέργειας. Επιπλέον εξηγούνται οι έννοιες της πρωτογενούς ενέργειας και των μετατροπών της μέχρι τη τελική χρήση της και συνδέονται τα κυριότερα καύσιμα με τις αντίστοιχες εκπομπές CO2. Ο υπολογισμός του ενεργειακού αποτυπώματος ενός κτιρίου και ενός εργοταξίου είναι ένας ακόμη σκοπός αυτής της ενότητας. ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ 2: ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΑΔΕΙΟΔΟΤΗΣΗ ΈΡΓΩΝ Σκοπός της ενότητας είναι να γνωρίσει ο αναγνώστης την ευρωπαϊκή και ελληνική νομοθεσία για την ενεργειακή αποδοτικότητα και εξοικονόμηση ενέργειας και την περιβαλλοντική νομοθεσία. Η γνώση της νομοθεσίας για την εξοικονόμηση ενέργειας βοηθά στην καλύτερη κατανόηση των κατευθύνσεων που χρειάζεται να κινηθεί ο μηχανικός όταν κατασκευάζει ένα έργο ή θέλει να επιλέξει ανάμεσα σε λύσεις εξοικονόμησης ενέργειας. Η περιβαλλοντική νομοθεσία από την άλλη σχετίζεται με μεγάλα έργα υποδομής που κατατάσσονται σε κατηγορίες ανάλογα με τη περιβαλλοντική τους επίπτωση. Η κατηγορία του έργου επηρεάζει τη διαδικασία αδειοδότησης που με τη σειρά της μπορεί να επηρεάσει το συνολικό χρόνο και κόστος μελέτης και υλοποίησης του έργου. ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ 3: ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΑΠΕ ΣΤΑ ΚΤΙΡΙΑ Σκοπός της ενότητας είναι να παρουσιαστούν οι τεχνολογίες Ανανεώσιμων Πηγών Ενέργειας που μπορούν να εφαρμοστούν στα κτίρια. Υπάρχουν πολλές κατηγορίες ΑΠΕ, αλλά κάποιες από αυτές μπορούν να ενσωματωθούν στα κτίρια και τον αστικό ιστό. Σκοπός της ενότητας είναι να παρουσιαστούν πλεονεκτήματα και μειονεκτήματα της χρήσης κάθε κατηγορίας και πως βοηθούν στη μείωση του ενεργειακού αποτυπώματος του κτιρίου. Επίσης, να παρουσιαστούν τα κριτήρια με τα οποία επιλέγεται η βέλτιστη λύση ενσωμάτωσης ΑΠΕ σε ένα κτίριο ανάλογα με τις ενεργειακές του ανάγκες. ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ 4: ΕΞΟΙΚΟΝΟΜΗΣΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ ΣΤΗ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΑ Σκοπός της ενότητας είναι να παρουσιαστούν τρόποι και λύσεις εξοικονόμησης στο βιομηχανικό τομέα. Επειδή οι μηχανικοί κατασκευών μπορεί να απασχοληθούν και σε βιομηχανικά έργα, είναι χρήσιμο να γνωρίζουν τις λύσεις που μπορούν να προτείνουν όταν μια βιομηχανία αποφασίσει να\n12 εκσυγχρονίσει τον εξοπλισμό της με στόχο να μειωθεί η ενεργειακή κατανάλωσή της. Για αυτό το σκοπό παρουσιάζονται οι συνηθέστερες πηγές ενέργειας της βιομηχανίας. Κατ επέκταση ανάλογα με το προφίλ της βιομηχανίας παρουσιάζονται τεχνολογίες εξοικονόμησης ενέργειας. ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ 5: ΕΞΟΙΚΟΝΟΜΗΣΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ ΣΤΟ ΚΤΙΡΙΑΚΟ ΤΟΜΕΑ Σκοπός της ενότητας είναι να αναλύσει τις τεχνολογίες εξοικονόμησης στο κτιριακό τομέα, είτε πρόκειται για κατοικία είτε για τριτογενή τομέα. Για αυτό γίνεται πρώτα μια αναφορά στο δυναμικό εξοικονόμησης ενέργειας στα κτίρια. Επιπρόσθετα, παρουσιάζονται λύσεις που έχουν να κάνουν με το κέλυφος του κτιρίου, αλλά και με τα ηλεκτρομηχανολογικά συστήματα. Αυτές οι λύσεις προκαλούν τη μείωση της ενεργειακής κατανάλωσης ή την αποδοτικότερη χρήση της ενέργειας. Επίσης, γίνεται μια διάκριση σχετικά με ποιες από αυτές τις λύσεις μπορούν να εφαρμοστούν μόνο σε νέα κτίρια και ποιες εφαρμόζονται σε ανακαινίσεις. ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ 4: ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΑΠΟΒΛΗΤΩΝ ΑΠΟ ΕΚΣΚΑΦΕΣ, ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ, ΚΑΤΕΔΑΦΙΣΕΙΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ 1: ΕΠΙΚΥΝΔΥΝΟΤΗΤΑ ΑΠΟΒΛΗΤΩΝ ΑΠΟ ΕΚΣΚΑΦΕΣ, ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ, ΚΑΤΕΔΑΦΙΣΕΙΣ Σκοπός της ενότητας είναι να εξηγηθεί γιατί η αλόγιστη απόρριψη των αποβλήτων από εργοτάξια επιβαρύνει το ενεργειακό αποτύπωμα του έργου και το περιβάλλον. Παρατίθενται τα απόβλητα ανά κατηγορία και η πηγή προέλευσής τους, μαζί με στοιχεία για τη ποσοτική και ποιοτική τους σύσταση. Έπειτα για κάθε κατηγορία αναλύεται η επικινδυνότητά τους και η περιβαλλοντική τους επίδραση στον αέρα, το νερό και το έδαφος. ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ 2: ΝΟΜΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΑΠΟΒΛΗΤΩΝ Σκοπός της ενότητας είναι να παρουσιαστεί η ευρωπαϊκή και ελληνική νομοθεσία και πολιτική για τη διαχείριση των στερεών αδρανών υλικών. Παρουσιάζεται η γενικότερη πολιτική για την διαχείριση αποβλήτων και εξειδικεύεται για τα απόβλητα εκσκαφών. Επίσης γίνεται αναφορά στην ιεράρχηση επιλογών για την διαχείριση αποβλήτων. Σκοπός της παραπάνω ενημέρωσης είναι να μπορεί ο μηχανικός όταν κατασκευάζει ένα έργο να επιλέξει υλικά που πιθανώς προέρχονται από ανακύκλωση. Ακόμη, όταν πρέπει να διαχειριστεί απόβλητα εργοταξίου να γνωρίζει τις νομικές ευθύνες για τις επιλογές διάθεσής τους. ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ 3: ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΑΠΟΒΛΗΤΩΝ Σκοπός της ενότητας είναι να παρουσιαστούν διάφορες πρακτικές και εργαλεία που χρησιμοποιούνται ανά τον κόσμο στην κατεύθυνση της διαχείρισης των αποβλήτων από εκσκαφές, κατασκευές, κατεδαφίσεις, καθώς και σε πρωτοβουλίες που έχουν παρθεί σε τοπικό αλλά και διεθνές επίπεδο\n13 σε διάφορες χώρες. Επίσης παρουσιάζονται οι φορείς που είναι υπεύθυνοι για τη διαχείριση αποβλήτων στην Ελλάδα. ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ 4: ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ ΑΠΟΒΛΗΤΩΝ Σκοπός της ενότητας είναι να παρουσιαστούν διαδικασίες και πρακτικές για την ανακύκλωση των αποβλήτων από εκσκαφές, κατασκευές, κατεδαφίσεις σύμφωνα με κάποιες μελέτες. Αναλύονται όλα τα στάδια από τη παραγωγή των αποβλήτων μέχρι και τη χρήση των ανακυκλωμένων πλέον προϊόντων. Επιπρόσθετα γίνεται αναφορά στις αντίστοιχες υποδομές που υπάρχουν στην Αττική. Τέλος, ο αναγνώστης ενημερώνεται για τις θετικές και αρνητικές επιπτώσεις ενός συστήματος ανακύκλωσης. ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ 5: ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΗ ΑΠΟΔΟΤΙΚΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΗ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ 1: ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΗΣ ΑΠΟΔΟΣΗΣ ΚΤΙΡΙΩΝ Σκοπός της ενότητας είναι να παρουσιαστεί ο Κανονισμός Ενεργειακής Απόδοσης Κτιρίων (ΚΕΝΑΚ) σύμφωνα με τον οποίο πρέπει να κατασκευάζονται τα νέα κτίρια κατοικίας και τριτογενούς τομέα στην Ελλάδα. Γίνεται μια εισαγωγή στο νομοθετικό πλαίσιο που οδήγησε στη κατάρτιση του ΚΕΝΑΚ. Έπειτα αναλύονται οι κυριότερες διαφορές του από τους προηγούμενους κανονισμούς θερμομόνωσης και η έννοια της ενεργειακής κατάταξης κτιρίων που εισάγει. Εξηγείται το πεδίο εφαρμογής του και οι περιπτώσεις που δε λαμβάνεται υπόψη. Μέσα από σενάρια εξοικονόμησης ενέργειας παρουσιάζεται πώς κάποιες παρεμβάσεις αλλάζουν την ενεργειακή κατηγορία του κτιρίου. ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ 2: LEED Σκοπός της ενότητας είναι να παρουσιαστεί ένα από τα πιο γνωστά και απαιτητικά σε διεθνές επίπεδο συστήματα ενεργειακής πιστοποίησης κτιρίων, το Leadership and Environmental Design. To LEED είναι ένα εργαλείο που λαμβάνει υπόψη τη συνολική διάρκεια ζωής του κτιρίου και προτείνει τις καλύτερες πρακτικές κατασκευής. Στόχος του είναι το κτίριο που θα κατασκευαστεί να είναι αειφόρο και να προσφέρει άριστη ποιότητα ζωής στους χρήστες του. Για την πληρότητα της ενότητας παρουσιάζονται παραδείγματα κτιρίων στην Ελλάδα και άλλες χώρες που έχουν πιστοποιηθεί με LEED. Η γνώση των βασικών αρχών του συστήματος LEED χρειάζεται στο μηχανικό με έμφαση στην ενεργειακή διαχείριση γιατί διευρύνει την αντίληψή του για την κατασκευή πράσινων κτιρίων με αυστηρές προδιαγραφές. ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ 3: ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΗΣ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΚΑΤΑ ΕΝ 16001:2009 ΚΑΙ ISO 5001:2011 Σκοπός της ενότητας είναι να έρθει σε επαφή ο αναγνώστης με τα συστήματα ενεργειακής διαχείρισης ISO 5001:2011 και ΕΝ 16001:2009. To ISO 5001:2011 αποτελεί ένα διαχειριστικό εργαλείο για τις επιχειρήσεις που επιθυμούν να βελτιώσουν την ενεργειακή τους επίδοση και τη μείωση του\n14 ενεργειακού κόστους. Απευθύνεται και στη βιομηχανία και στις εταιρείες παροχής υπηρεσιών. Το ΕΝ 16001:2009 είναι το αντίστοιχο ευρωπαϊκό πρότυπο και ομοίως απευθύνεται σε όλα τα είδη επιχειρήσεων. Συνεπώς σε αυτή την ενότητα θα παρουσιαστούν οι απαιτήσεις των δυο προτύπων, η διαδικασία πιστοποίησης και τα εργαλεία για τη παρακολούθηση των ενεργειακών καταναλώσεων και της μείωσης των περιβαλλοντικών επιπτώσεων. ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ 4: ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ ΑΕΙΦΟΡΩΝ ΚΑΤΑΣΚΕΥΩΝ Σκοπός της ενότητας είναι να παρουσιαστούν επιτυχημένα παραδείγματα κατασκευών που έχουν εφαρμόσει αειφόρες τεχνικές. Πρόκειται για κτίρια ή κατασκευές που στοχεύουν να έχουν το μικρότερο δυνατό αντίκτυπο στο περιβάλλον. Επίσης παρουσιάζονται παραδείγματα κτιρίων σχεδόν μηδενικής ενέργειας. Κάποια από αυτά τα κτίρια έχουν πιστοποιηθεί για την άριστη ενεργειακή τους απόδοση. 16. ΥΠΟΔΕΙΓΜΑ ΧΟΡΗΓΟΥΜΕΝΟΥ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟΥ «Μηχανικός Κατασκευών με Έμφαση στη Διαχείριση Ενέργειας»


parathemata_gulag - Apokalipsi Files... κράτα το υπόδειγμα των υγιαινόντων λόγων\nΟ Aleksandr Solzhenitsyn, ο Ρώσος συγγραφέας του 20ού αιώνα, που είναι περισσότερο γνωστός για το βιβλίο του "Αρχιπέλαγος Γκουλάγκ"(The Gulag Archipelago), περιγράφει στο εν λόγω βιβλίο του τη ζωή κάτω από τον κλοιό της απολυταρχικής κυβέρνησης. Ο Solzhenitsyn έγραψε το βιβλίο του ενώ εξέτιε την ποινή του στο σοβιετικό σύστημα φυλακών Γκουλάγκ. Ποιο ήταν το έγκλημά του; Έγραψε ένα γράμμα σε έναν φίλο. Το γράμμα αυτό υπεκλάπη από τις Σοβιετικές Αρχές, οι οποίες το καταδίκασαν ως αντισοβιετική προπαγάνδα, καθώς αστειευόταν για τον Στάλιν και επέκρινε το σοβιετικό καθεστώς. Ο Solzhenitsyn καταδικάστηκε σε οκτώ χρόνια φυλάκιση για την πράξη του αυτή (η ποινή του άρχισε το 1945), ωστόσο η σοβιετική κυβέρνηση πλήρωσε και αυτή ένα τίμημα, καθώς το βιβλίο του «Αρχιπέλαγος Γκουλάγκ» βοήθησε στην ανατροπή τού καθεστώτος.\nΑφού αποφυλακίστηκε, ο Solzhenitsyn ολοκλήρωσε το βιβλίο του που σύντομα μπήκε στο παράνομο δίκτυο της απαγορευμένης λογοτεχνίας. Μέχρι τις αρχές τής δεκαετίας του 1970, το βιβλίο του είχε ήδη βγει λαθραία από τη Ρωσία και το 1974 εκδόθηκε στα αγγλικά. Δεκαπέντε χρόνια αργότερα, το 1989, επετράπη τελικά η έκδοσή του στη Σοβιετική Ένωση.\n«Μέχρι το Γκουλάγκ, οι κομμουνιστές και οι σύμμαχοί τους είχαν πείσει τους οπαδούς τους ότι οι κατηγορίες τού καθεστώτος ήταν, σε μεγάλο βαθμό, μια προπαγάνδα των μεγαλοαστών. . .» (Isaiah Berlin)\nΟ Solzhenitsyn έδωσε από πρώτο χέρι μια περιγραφή της δυστυχίας, της ταλαιπωρίας και του θανάτου που προέκυψαν από τις ενέργειες του Σοβιετικού κράτους και με αυτόν τον τρόπο βοήθησε να αντιστραφεί η γενική πορεία των γεγονότων εναντίον των Σοβιετικών. Η μυθιστοριογράφος Doris Lessing έφτασε στο σημείο να υποστηρίξει ότι το βιβλίο "έριξε μια αυτοκρατορία". Όμως, το βιβλίο αυτό δεν είναι απλώς ένα ιστορικό ντοκουμέντο, αλλά χρησιμεύει και ως προειδοποίηση προς όλους όσους ευνοούν την ανάπτυξη της κρατικής εξουσίας ή το οικονομικό σύστημα του σοσιαλισμού. Ακολουθούν ορισμένα αποσπάσματα από το βιβλίο «Αρχιπέλαγος Γκουλάγκ» που αφορούν τη σύγχρονη εποχή:\n«Τίποτα δεν είναι ευκολότερο από το να χτυπάς το πόδι σου και να φωνάζεις: Αυτό είναι δικό μου! Είναι ασύγκριτα πιο δύσκολο να διακηρύξεις: Μπορείς να ζήσεις όπως θέλεις».\n(Αρχιπέλαγος Γκουλάγκ, 3ος τόμος)\nΟι ευκαιρίες της ζωής είναι αντιστρόφως ανάλογες της κρατικής ισχύος· όσο περισσότερο το κράτος ασκεί έλεγχο, τόσο λιγότερη ελευθερία έχουν τα άτομα να διαμορφώνουν τη ζωή τους και τόσο περισσότερο η ζωή υποβάλλεται σε πειθαρχία από το ψυχρό χέρι των γραφειοκρατικών θεσμών.\n«Να συνοψίσουμε όλη την ιστορία της Ρωσίας σε μία μόνο φράση; Είναι η χώρα των κατεπνιγμένων ευκαιριών».\n(Αρχιπέλαγος Γκουλάγκ, 3ος τόμος )\nΣτη Δύση, πολλοί άνθρωποι έχουν φαντασιώσεις για τον σοσιαλισμό/κομμουνισμό· ο Solzhenitsyn το έζησε, και εδώ είναι η περιγραφή του:\n«Το κομμουνιστικό σύστημα είναι μια ασθένεια, μια πανούκλα που εξαπλώνεται στη γη εδώ και πολλά χρόνια, και είναι αδύνατο να προβλέψει κανείς ποιοι λαοί θα αναγκαστούν να βιώσουν αυτήν την ασθένεια από πρώτο χέρι. Ο λαός μου, οι Ρώσοι, υποφέρουν από αυτήν ήδη, εδώ και 60 χρόνια και λαχταρούν να θεραπευτούν. Και θα έρθει η μέρα που πράγματι θα θεραπευτούν\nαπό αυτήν τη σοβιετική ασθένεια».\n(Από ομιλία σε συνέλευση της πόλης Cavendish το 1977)\nΌσο περισσότερη εξουσία παραχωρείται σε ένα κράτος, τόσο πιο αδίστακτοι γίνονται αυτοί που ασκούν τέτοιου μεγέθους εξουσία, κάτι που ο Solzhenitsyn παρατήρησε από πρώτο χέρι υπό τη σοβιετική κυριαρχία.\n«Η απεριόριστη εξουσία στα χέρια περιορισμένων ανθρώπων οδηγεί πάντα στη σκληρότητα». (Αρχιπέλαγος Γκουλάγκ, 2ος τόμος)\n«Η πολιτική ιδιοφυΐα έγκειται στο να αποσπάς την επιτυχία ακόμη και από τα ερείπια του λαού».\n(Αρχιπέλαγος Γκουλάγκ, 1ος τόμος)\n«Όχι, η παλιά παροιμία δεν λέει ψέματα: Αναζητήστε τους γενναίους στη φυλακή και τους\nηλίθιους ανάμεσα στους πολιτικούς ηγέτες»!\n(Αρχιπέλαγος Γκουλάγκ, 2ος τόμος )\nΟ πολιτικός επιστήμονας RJ Rummel εκτιμά ότι οι κυβερνήσεις σκότωσαν πάνω από 200.000.000 δικούς τους πολίτες κατά τη διάρκεια του 20ου αιώνα. Είτε πρόκειται για τους εθνικοσοσιαλιστές (Ναζί) στη Γερμανία, είτε για τους κομμουνιστές στη Ρωσία και την Κίνα, είτε για το καθεστώς του Pol Pot στην Καμπότζη, είτε για το σημερινό κομμουνιστικό καθεστώς τής Βόρειας Κορέας, όσο πιο ισχυρό είναι το κράτος, τόσο μεγαλύτερα δεινά και θάνατο αφήνει στο πέρασμά του. Η διάπραξη του κακού σε τέτοια κλίμακα προϋποθέτει την πρόθυμη συμμετοχή πολλών μερών: είτε οι πολιτικοί που δίνουν τις εντολές, είτε οι γραφειοκράτες, η αστυνομία και οι δεσμοφύλακες που εκτελούν τις εντολές, οι ακαδημαϊκοί και οι ομιλητές που στήνουν την προπαγάνδα και διαδίδουν τα ψέματα προσπαθώντας να δικαιολογήσουν τις ενέργειες του κράτους. Ένα σημαντικό ερώτημα είναι τι οδηγεί τόσα πολλά άτομα να γίνονται συνεργοί σε αυτές τις πράξεις του κακού; Ακολουθούν μερικές από τις σκέψεις τού Solzhenitsyn πάνω σε αυτό το ερώτημα:\n«Για να κάνει κάποιος το κακό, πρέπει πρώτα απ' όλα να πιστεύει ότι αυτό που κάνει είναι καλό, ή αλλιώς ότι είναι μια καλά μελετημένη πράξη σύμφωνη με τον φυσικό νόμο. Ευτυχώς, είναι στη φύση του ανθρώπου να αναζητά μια δικαιολογία για τις πράξεις του.\nΙδεολογία - αυτή είναι που δίνει στην κακή πράξη την πολυπόθητη δικαίωση και στον κακοποιό την απαραίτητη σταθερότητα και την αποφασιστικότητα. Αυτή είναι η κοινωνική θεωρία που βοηθά να φαίνονται οι πράξεις του καλές αντί για κακές, στα δικά του μάτια και στα μάτια των άλλων, ώστε να μην ακούει αποδοκιμασίες και κατάρες, αλλά να δέχεται επαίνους και τιμές. Κατ΄ αυτόν τον τρόπο ενίσχυσαν τις αποφάσεις τους οι εκπρόσωποι της Ιεράς Εξέτασης: επικαλούμενοι τον Χριστιανισμό. Με τον ίδιο τρόπο οι κατακτητές των ξένων χωρών εκθείασαν το μεγαλείο της πατρίδας τους, οι αποικιοκράτες τον πολιτισμό, οι Naζί την υπεροχή τής φυλής τους και οι Ιακωβίνοι (αρχικά αλλά και αργότερα) την ισότητα, την αδελφοσύνη και την ευτυχία των μελλοντικών γενεών.\nΧάρη στην ιδεολογία, ο 20ός αιώνας έμελλε να βιώσει κακουργήματα σε μια κλίμακα που αντιστοιχεί σε εκατομμύρια ανθρώπους. Αυτό δεν μπορεί ούτε να το αρνηθεί, ούτε να το παρακάμψει, ούτε να το αποσιωπήσει κανείς. Πώς, λοιπόν, τολμάμε να επιμένουμε ότι οι κακοποιοί δεν υπάρχουν; Και ποιος ήταν αυτός που κατέστρεψε αυτά τα εκατομμύρια των ανθρώπων;\nΧωρίς τους κακοποιούς δεν θα υπήρχε αρχιπέλαγος».\nΠώς μπορεί ένα άτομο να αντισταθεί στην τυραννία; Σε όλο το τρίτομο βιβλίο του «Αρχιπελάγος Γκουλάγκ», ο Solzhenitsyn δίνει κάποιες απαντήσεις: Ενισχύστε την ηθική αυτονομία· πείτε την αλήθεια· παραμείνετε επιφυλακτικοί απέναντι στις δικαιολογίες τής κρατικής εξουσίας. Και το πιο σημαντικό: Τραβήξτε μια ηθική γραμμή στην άμμο και θυμηθείτε ότι πράξεις που θα αρνιόσασταν να διαπράξετε με τη θέλησή σας, παραμένουν εξίσου ανήθικες όταν βρίσκονται κάτω από τις διαταγές του «ψυχρότερου όλων των ψυχρών τεράτων» (Nietzsche), του κράτους.\nΑυτό είναι σίγουρα το κύριο πρόβλημα του 20ού αιώνα: Είναι επιτρεπτό να εκτελεί κανείς απλώς εντολές και να εμπιστεύεται τη συνείδησή του στην κηδεμονία κάποιου άλλου; Μπορεί ένας άνθρωπος να μην έχει δικές του ιδέες αναφορικά με το καλό και το κακό, και να τις αντλεί απλώς από τις έντυπες οδηγίες και τις προφορικές εντολές των ανωτέρων του; Όρκοι! Αυτές οι επίσημες δεσμεύσεις που εκφωνούνται με τρεμουλιαστή φωνή και προορίζονται να προστατεύσουν τον λαό από τους κακοποιούς: Δείτε πόσο εύκολα μπορούν να αποπροσανατολιστούν υποτασσόμενοι στην υπηρεσία των κακοποιών και να στραφούν εναντίον του λαού!\nΠρέπει να καταδικάσουμε δημόσια την ιδέα ότι κάποιοι άνθρωποι έχουν το δικαίωμα να καταπιέζουν άλλους. Με το να μην κάνουμε λόγο για το κακό, με το να το θάβουμε τόσο βαθιά μέσα μας που κανένα σημάδι του να μην εμφανίζεται στην επιφάνεια, το διαιωνίζουμε και τελικά θα αναδυθεί χιλιαπλάσια στο μέλλον.\n(Αρχιπέλαγος Γκουλάγκ, 1ος τόμος )\nΚαι το ψέμα, στην πραγματικότητα, μας έχει οδηγήσει τόσο πολύ μακριά από μια φυσιολογική κοινωνία, που δεν μπορείς πλέον ούτε καν να προσανατολιστείς· στην πυκνή, γκρίζα ομίχλη του, δεν φαίνεται ούτε ένας στυλοβάτης.\nΕπιπλέον, ακόμη κι αν μας πρόσφεραν την ευκαιρία να μάθουμε την αλήθεια, θα ήθελε ο ελεύθερος λαός μας να τη μάθει; Ο Y.G. Oksman (ο οποίος εξέτισε μέρος της ποινής του στα Γκουλάγκ) επέστρεψε από τα στρατόπεδα το 1948 και δεν συνελήφθη πάλι, αλλά έζησε στη Μόσχα. Οι φίλοι και οι γνωστοί του δεν τον εγκατέλειψαν, αλλά τον βοήθησαν. Ωστόσο, δεν ήθελαν να ακούσουν τις αναμνήσεις του από τα στρατόπεδα! Διότι αν γνώριζαν γι' αυτό, πώς θα μπορούσαν να συνεχίσουν να ζουν;»\n(Αρχιπέλαγος Γκουλάγκ, 2ος τόμος)\nΣτη Σοβιετική Ένωση, δεν αντιστάθηκαν αρκετοί άνθρωποι, όταν ακόμα η αντίσταση ήταν μια δυνατότητα. Σε μια υποσημείωση του πρώτου τόμου «Αρχιπέλαγος Γκουλάγκ», ο Solzhenitsyn είχε να πει τα εξής σχετικά με τη βαθιά λύπη που ο ίδιος και πολλοί Ρώσοι συμπατριώτες του βίωσαν, όταν συνειδητοποίησαν ότι θα μπορούσαν να είχαν γίνει περισσότερα πράγματα για να αποφευχθεί η κόλαση που κατέλαβε τη Ρωσία υπό την κυριαρχία των κομμουνιστών:\n«Και πώς καήκαμε στα στρατόπεδα αργότερα, σκεπτόμενοι: Πώς θα ήταν τα πράγματα αν κάθε πράκτορας της Ασφάλειας, όταν έβγαινε τη νύχτα για να κάνει μια σύλληψη, δεν ήξερε αν θα επέστρεφε ζωντανός και αν έπρεπε να αποχαιρετήσει την οικογένειά του; Ή αν σε περιόδους μαζικών συλλήψεων -όπως για παράδειγμα συνέβηκε στο Leningrad, όταν συνέλαβαν το ένα τέταρτο ολόκληρης της πόλης- οι άνθρωποι δεν είχαν απλώς καθίσει στις κρυψώνες τους χλωμιάζοντας από τρόμο σε κάθε χτύπημα της πόρτας τού κάτω ορόφου και σε κάθε βήμα στη σκάλα, αλλά είχαν καταλάβει πως δεν είχαν τίποτα να χάσουν και γι’ αυτό είχαν στήσει με τόλμη στην κάτω αίθουσα μια ενέδρα μισής ντουζίνας ανθρώπων με τσεκούρια, σφυριά, τσιγκέλια ή ό,τι άλλο ήταν διαθέσιμο; Εξάλλου, ήξερες εκ των προτέρων ότι αυτοί οι γαλαζόσκουφοι έβγαιναν τη νύχτα χωρίς καλό σκοπό. Και μπορούσες να είσαι σίγουρος εκ των προτέρων ότι θα έσπαγες το κεφάλι ενός δολοφόνου. Και τι θα γινόταν με το Black Maria που καθόταν εκεί έξω στο δρόμο με έναν μοναχικό σοφέρ, τι θα γινόταν αν το είχαν διώξει ή αν του είχαν σκάσει τα λάστιχα. Τα Όργανα [σοβιετικοί κρατικοί θεσμοί] πολύ γρήγορα θα υφίσταντο έλλειψη αξιωματικών και μεταφορικών μέσων και, παρ' όλη τη δίψα του Στάλιν, η καταραμένη μηχανή θα μπορούσε να είχε σταματήσει!\nΑν... αν... δεν αγαπούσαμε αρκετά την ελευθερία. Και ακόμη περισσότερο, δεν είχαμε επίγνωση της πραγματικής κατάστασης. Ξοδευτήκαμε σε ένα αχαλίνωτο ξέσπασμα το 1917 και μετά βιαστήκαμε να υποταχθούμε. Υποταχθήκαμε με ευχαρίστηση! ... Μας άξιζαν απλά και ξεκάθαρα όλα όσα συνέβησαν στη συνέχεια».\nΔιορθώσεις: Ράνια Ιωακειμίδου


Χοληστερινη φαγητα - Υγεία - Απαντήσεις στο Rotise.gr\nΑποτελέσματα αναζήτησης ερωτήσεων\tΧοληστερινη φαγητα Φαγητο-Ψυγειο\nΘεραπεια ευερεθιστου εντερου Θεραπεια σταφυλοκοκκου Ιδρωτας στα ρουχα Χρονια ηπατιτιδα Χρονια ζαλη Μικροβια στομαχου Νοσος παρκινσον Ασθενεια πομπε Μικροβια ουρολοιμωξης Χρονια εγκεφαλιτιδα Χοληστερινη κακη Ιατρικα συνεδρια 2011 ελλαδα Βλαστοκυτταρα μαλλια Χρονια βρογχιτιδα Διαφραγμα με λειζερ Απαντήσεις ερωτήσεων\nΕπειδή ακριβώς βρίσκονται στην ανάπτυξη, πρέπει να τρώνε πολύ καλά. Σίγουρα 3 γεύματα και 2 σνακ ενδιάμεσα, με την προϋπόθεση ότι οι τροφές είναι υγιεινές, αν είναι ανθυγιεινές είτε λίγο είτε πολύ φας, στο τέλος σίγουρα θα σε βλάψουν είτε στο βάρος, είτε στην υγεία σου. Διαβάστε περισσότερα...\tΓεια σας παιδια ολα ηταν μια χαρα και καθως εφτιαχνα ενα φαγητο δοκιμασα λιγη μινερβινη ισα ισα απο το κουταλι και ξαφνικα φουσκωσε το στομαχι μου και νιωθω ενα πονο πανω απο τον αφαλο και προς τα πανω τι μπορει? να ειναι δεν με εχει ξανα πιασει ποτε\nΑπο όταν έτυχε να δουλέψω σε κατάστημα με γρήγορο φαγητό και είδα πώς φτιάχνεται,το σιχάθηκα. Διαβάστε περισσότερα...\tΕιμαι 1,60 υψος και 35-36 κιλα στο περιπου....Και θελω να παρω 6-7 κιλα παραπανω......Και μου ειπαν ή να κανω διατροφη ή να τρωω φαγητα με υδατανθρακες και πρωτεινες......Εσεις πειτε μου τι μου πρωτινετε και τι φαγητα.....!!!!!\nΚαλό θα ηταν να χάσεις 5-6 κιλακια... Τι ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗ κάνεις; Ασκήσεις στο σπίτι; Θέλει τρέξιμο, ποδήλατο, αερόμπικ για να πέσουν κιλά..κ φυσικά προσοχή στη διατροφή...οχι δίαιτα,απλα να μη τρως πολλα γλυκά κ τηγανιτά ,κ γενικά να προσεχεις τι τρως...πολλά φρουτα κ λαχανικά Διαβάστε περισσότερα...\tΣχετικά με τη σπατάλη φαγητού\nκουταβι ειναι ακομα Διαβάστε περισσότερα...\tΧοληστερινη και τριγλυκεριδια τιμες\nΣτην άγρια γλυκοπατάτα (Dioscorea villosa και άλλα είδη της οικογένειας Dioscorea) έχουν λαθεμένα αποδοθεί ορμονικές ιδιότητες παρόμοιες της δεϋδροεπιανδροστερόνης (DHEA). Η λαθεμένη αυτή πεποίθηση πρέπει να έχει βασιστεί στο ότι η άγρια γλυκοπατάτα έχει χρησιμοποιηθεί στη βιομηχανική παρασκευή ορμονών. Χρησιμοποιούμενα μέρη: -ρίζα -παρασκευάσματα Δράση: -Κατά της υψηλής χοληστερόλης -κατά των συμπτωμάτων εμμηνόπαυσης Δοσολογία: Δεν υπάρχουν προτυποποιημένα ή καλά μελετημένα δοσολογικά σχήματ... Διαβάστε περισσότερα...\tΡε παιδια τι γινεται στην Μαγδαλεζα;; Καναν διαμαρτυρια για την ποιοτητα των φαγητων και την βια που ασκουν οι αστυνομικοι κ τωρα τους φυλακισαν;;\nθα πρεπει να επιταγχυνουν την διαδικασια κ να προωθηθουν στην πατριδα τους! Διαβάστε περισσότερα...\tτο ψαρι σε φαγητο με τι παει εκτος απο πατατες;\nΤαιριάζει με χόρτα, με ρύζι, με λαχανικά, κουνουπίδι ή μπρόκολο και με παντζάρια.. Και με μπάμιες έχω ακούσει ότι ταιριάζει αλλά δεν μου ακούγεται πολύ ωραίο αυτό.. :Ρ -.- Διαβάστε περισσότερα...\tΠοια φαγητα βοη8ουν στο να μην αποκτησουμε καποια αρρωστια οπως ο καρκινος?\nΩς γνωστόν βάσει των φυσικών... Διαβάστε περισσότερα...\tΗ πανέμορφη σκυλίτσα μου, η Μπέμπα που είναι πίντσερ 2 ετών, κάνει να τρώει από το δικό μας φαγητό ή όχι ή μόνο σκυλοτροφή; Κάνει να τρώει φαγητά όπως: (μακαρόνια, γεμιστά, πατάτες τηγανιτές);\nκοιτα εχω κι εγω πιντσερ το οποιο προσφατα αντιμετωπισε προβλημα με το συκωτι του και γενικα πληροφορηθηκα αρκετα για τη διατροφη τους. γενικα να προσεχεις τι της δινεις, μην εχει πολλα λιπαρα και μην το παρακανεις με την ποσοτητα. μπορεις να την ταισεις που και που με ορισμενα φαγητα που τρως κι εσυ (κρεας, μακαρονια, αυγο,κλπ) αλλα μην το παρκανεις. και προπαντως καθολου γλυκα. Διαβάστε περισσότερα...\tΡώτησε τους 13


ΜΟΥΡΑΤΙΔΗΣ ΚΥΡΙΑΚΟΣ Αποφράξεις - Ηλεκτρονικός Επαγγελματικός Οδηγός Ελλάδος\nΜΟΥΡΑΤΙΔΗΣ ΚΥΡΙΑΚΟΣ Αποφράξεις\nΟλυμπίας 12, Τ.Κ. 56 224, Εύοσμος, Θεσσαλονίκη\nΗ εταιρεία Μουρατίδης Κυριάκος δραστηριοποιείται στον χώρο των αποφράξεων εδώ και 30 χρόνια εξυπηρετώντας όλες τις περιοχές εντός και εκτός Θεσσαλονίκης. Με άρτιο εξοπλισμό και ειδικευμένο προσωπικό προσφέρει άμεσα, γρήγορα και οικονομικά υπηρεσίες υψηλού επιπέδου.\nΧάρη στην πολυετή εμπειρία μας είμαστε σε θέση να αντιμετωπίσουμε με τον πιο αποτελεσματικό τρόπο κάθε ανάγκηαπόφραξης. Διαθέτουμε μηχανήματα τελευταίας τεχνολογίας καθώς και δύο ιδιόκτητα οχήματα, ώστε να σας προσφέρουμε αξιόπιστες και υπεύθυνες υπηρεσίες. Στόχος μας είναι η παροχή εξυπηρέτησης υψηλού επιπέδου στις πιο ανταγωνιστικές τιμές της αγοράς.\nΗ εταιρεία Μουρατίδης Κυριάκος δραστηριοποιείται αναλαμβάνει την απόφραξη και τον καθαρισμό αποχετεύσεων με υπερσύγχρονο μηχάνημα υψηλής πίεσης με νερό. Επίσης αναλαμβάνουμε την απόφραξη φρεατίων, λεκανών, υδρορροών και σιφονιών καθώς και τη μηνιαία συντήρηση των αγωγών σας. Επικοινωνήστε μαζί μας άμεσα και βάλτε τέλος σε κάθε πρόβλημα απόφραξης άμεσα, γρήγορα και οικονομικά.\nΕξυπηρετούμε άμεσα και γρήγορα κάθε περιοχή εντός και εκτός Θεσσαλονίκης, με γνώμονα πάντα την παροχή ποιοτικών υπηρεσιών. Αντιμετωπίζουμε αποτελεσματικά κάθε πρόβλημα απόφραξης, διαθέτοντας υπερσύγχρονο μηχάνημα υψηλής πίεσης με νερό.\nΕπισκευές δικτύου αποχέτευσης\nΚαθαρισμός ολόκληρης της κάθετης στήλης της αποχέτευσης


8 δραστηριότητες για να κάνεις με το παιδί σου, τώρα που θα βρίσκεστε σπίτι - Mrs Mommy - Είσαι μαμα ; Καλωσόρισες σπίτι σου!\nby krista.theofanopoulou@gmail.com 7 Νοεμβρίου 2020\nΟ Covid-19 έκανε την επανεμφάνιση του με το 2ο κύμα και στην Ελλάδα ήδη η κυβέρνηση έχει προχωρήσει σε μερικό Lockdown με αυστηρότερα μέτρα, κάτι που αναμένουμε να συμβεί και στην Κύπρο της επόμενες ημέρες.\nΠαρακάτω σου συγκεντρώσαμε 8 δραστηριότητες που μπορείς να κάνεις παρέα με το παιδί -α σου, όλο αυτό το διάστημα που θα βρίσκεστε μαζί στο σπίτι.\nΚαι ποιο παιδί δεν θα χαρεί αν του πεις πως θα παρακολουθήσετε μαζί παιδική ταινία; Φτιάξτε παρέα σπιτικό ποπ κορν, φορέστε χουχουλιάρικα ρούχα και καθίστε αγκαλιά στον καναπέ να τα απολαύσετε. Παρακολουθήστε την ταινία και μην βαριέσαι να απαντάς σε κάθε πιθανή ερώτηση. Στο τέλος της ταινίας συζήτησε μαζί του. Εσύ όταν βγαίνεις από το σινεμά δεν αναλύεις την ταινία με την παρέα σου; Κάνε το ίδιο με το παιδί σου, μαθαίνοντάς του έτσι να εμβαθύνει. Ρώτησέ το πράγματα, τόνισέ του κάποιες σκηνές που άξιζαν την προσοχή του και ζήτησέ του να σου περιγράψει τι του άρεσε και τι όχι από την ταινία.\nΒίντεο:Ποια η συναισθηματική αξία του στολίσματος του Χριστουγεννιάτικου δέντρου για τα παιδιά;


The Drifters | The Roots of the Groove\nΑύγουστος 29, 2010 Miss Soul\t1 Σχόλιο\nΗ ιστορία του rhythm and blues είναι γεμάτη από φωνητικά groups των οποίων τα ονόματα — the Orioles, the Cadillacs, the Crows, the Flamingos, the Moonglows, the Coasters, the Penguins – λατρεύονται από φανατικούς και λάτρεις του είδους. Οι Drifters είναι μέρος μίας πιο εκλεκτικής συνομοταξίας, ως το συγκρότημα που κατάφερε να χαράξει με χρυσά γράμματα το όνομά του στο χώρο του R&B, όπως επίσης και να προσδιορίσει αυτό το είδος, όχι μόνο στην αρχή της ως αμερικανικό φαινόμενο των charts στις αρχές των ’50s, αλλά να το καθιερώσει και την επόμενη δεκαετία που θα ακολουθούσε. Ο ιστορικός τους ρόλος ήταν ιδιαίτερα περίπλοκος, πρώτον γιατί έχουν δύο πολύ διαφορετικές μουσικές φάσεις και δεύτερον για την αξιοζήλευτη και περιπετειώδη μακροβιότητά τους.\nΤο σίγουρο είναι ότι χρησίμευσαν για να γεφυρώσουν το rhythm and blues των ’50s με τη soul μουσική των ’60s. Ενσάρκωσαν τον ήχο των φωνητικών συγκροτημάτων της Νέας Υόρκης. Το στυλ τους ήταν γλυκό, διατηρώντας όμως και το ύφος του πεζοδρομίου του R&B, καλυμμένο επιρροές από gospel.\nΗ ιστορία τους αρχίζει αρχές του 1953, όταν ο Clyde McPhatter, ο μελαγχολικός τενόρος και αρχηγός των Dominoes, εγκατέλειψε το συγκρότημα. Οι Dominoes τότε θα εμφανίζονταν σε μία προγραμματισμένη συναυλία στο περίφημο club Birdland της Νέας Υόρκης, χωρίς τον McPhatter, όταν ένας φανατικός ακροατής τους τον αναζήτησε στα καμαρίνια. Αυτός ο φανατικός δεν ήταν άλλος από τον Ahmet Ertegun, ένας μουσικός συλλέκτης που είχε συστήσει την Atlantic Records τέλη των ’40s. Μόλις έμαθε ότι ο McPhatter δεν ήταν πια μέλος των Dominoes, επικοινώνησε μαζί του και τον έφερε στη δισκογραφική του. Ο Ertegun έδωσε το ελεύθερο στο McPhatter να ξεκινήσει ένα δικό του group, το οποίο και ονόμασε the Drifters. Και πράγματι δε θα μπορούσε να βρει καλύτερο όνομα για το group, αφού το συγκρότημα απορροφούσε συνεχώς μέλη άλλων groups από την πρώτη στιγμή που συστάθηκε.\nΌλοι εισηγμένοι στο Hall of Fame, οι διαφορετικοί lead τραγουδιστές των Drifters καλύπτουν όλη την ιστορική πορεία του συγκροτήματος που έσπασε κάθε ρεκόρ για τις συνεχείς αλλαγές των μελών του: McPhatter, Ben E. King, Rudy Lewis, Johnny Moore, Bill Pinkney, Gerhart Thrasher και Charlie Thomas. Παρ’ όλ’ αυτά η υψηλή απόδοση του συγκροτήματος ήταν δεδομένη όσο καιρό παρέμειναν στην Atlantic Records, δηλαδή από τέλη του 1953 μέχρι το 1966. Κατά τη διάρκεια εκείνης της εποχής κυκλοφόρησαν αρκετούς δίσκους που θεωρούνται ορόσημα για τη sweet soul μουσική.\nΤο υλικό που ηχογράφησαν οι Drifters ερχόταν από διάφορες πηγές όπως τους στιχουργούς Jerry Leiber & Mike Stoller, Doc Pomus and Mort Shuman και Gerry Goffin & Carole King. Όλοι είχαν βάση τη Νέα Υόρκη, γράφοντας για ρομάντζα και την καθημερινότητα της μεγαλούπολης, θέματα που οι Drifters τα ερμήνευσαν με τρομακτική πειστικότητα. Οι δίσκοι τους με τους Leiber & Stoller εισήγαγαν τον ήχο των έγχορδων και των Latin κουδουνισμάτων στο τοπίο της pop μουσικής.\nΟι Drifters ήταν τόσο σημαντικοί για την Atlantic Records, ώστε ο συνιδρυτής της Ahmet Ertegun να ισχυριστεί ότι “είναι το καλύτερο συγκρότημα της εταιρείας όλων των εποχών”. Είχαν Νο1 επιτυχίες με τρεις διαφορετικούς τραγουδιστές – McPhatter, Moore και King – που και αυτό πρέπει να είναι ένα είδος ρεκόρ για αυτού του τύπου τα groups. Η εποχή του Clyde McPhatter και των Drifters, διήρκεσε μόνο από το 1953 έως το 1954 και έβγαλε τα “Money Honey” (Nο1 R&B hit), “Honey Love” και “White Christmas”. Η πρωτοποριακή doo-wop εκτέλεση του τελευταίου κομματιού έρχεται δεύτερη σε δημοτικότητα, μετά την ερμηνεία του Bing Crosby. Από κει και ύστερο ο McPhatter κατατάσσεται στο στρατό και έπειτα θα ξεκινήσει τη solo καριέρα του στην Atlantic. Με τον Ben E. King ως lead τραγουδιστή, οι Drifters άρχισαν να συνεργάζονται με τους Leiber & Stoller το 1959. Το πρώτο αποτέλεσμα της ένωσής τους ήταν το “There Goes My Baby”, ένα κλασικό pop-R&B με στροβιλίζοντες ήχους έγχορδων και ένα ρυθμό δανεισμένο από τη latin μουσική. Άλλες επιτυχίες της εποχής του King συμπεριλαμβάνουν το “Save the Last Dance for Me”, το μόνο single του συγκροτήματος που έφτασε στην κορυφή τόσο τωνpop, όσο και τωνR&B charts και το «This Magic Moment”. O King παράτησε το group για τη solo καριέρα του, ηχογραφώντας τα “Spanish Harlem” και “Stand By Me”, δύο τεράστιες και διαχρονικές επιτυχίες για τη soul.\nΤον King τον αντικατέστησε ο Rudy Lewis, που τους οδήγησε στο τριών εκατομμυρίων πωλήσεων single, “Up On the Roof”, το 1962. Ακολούθησε το “On Broadway”, ένα ακόμη τραγούδι για τη ζωή στη Νέα Υόρκη με εξαιρετικά συναισθηματική φορτισμένη ερμηνεία από το Lewis, αλλά και με τολμηρή θεατρικού τύπου παραγωγή. Μόλις οι Drifters άρχισαν επιτέλους να γεύονται την επιτυχία, ο Lewis πεθαίνει από υπερβολική δόση ναρκωτικών το 1964 και για μία ακόμη φορά το group χάνει μία μαγική φωνή. Ο Johnny Moore, που είχε τραγουδήσει στο παρελθόν μαζί με τους Drifters, έρχεται στο συγκρότημα και αμέσως ηχογραφούν το κλασικό best seller “Under the Boardwalk”. Η προσαρμοστικότητα και ευελιξία των Drifters ήταν δεδομένη σε όλη την πορεία τους, γεγονός που αποδεικνύει τα ψυχικά αποθέματα και πίστης σε αυτό που κάνουν και που είναι ούτως ή άλλως εμφανή και στις ηχογραφήσεις του συγκροτήματος.\n1953 «Money Honey« Clyde McPhatter Atlantic 1\n«Honey Love» 21 1\n«Someday You’ll Want Me to Want You» Clyde McPhatter\n«White Christmas» Bill Pinkney and Clyde McPhatter 80 5\n«Such A Night» 2\n1955 «Whatcha Gonna Do» Clyde McPhatter Atlantic 2\n«Adorable»/ Johnny Moore 1\n1956 →»Steamboat» (B-Side) Bill Pinkney 5\n«Ruby Baby» Johnny Moore Atlantic 10\n«I Gotta Get Myself a Woman» Johnny Moore and Bill Pinkney 11\n1957 «Fools Fall in Love» Johnny Moore 10\n«Drip Drop»/ Bobby Hendricks 58\n→ «Moonlight Bay» (B-Side) 72\n1959 «There Goes My Baby« Ben E. King 2 1\n«(If You Cry) True Love, True Love» Johnny Lee Williams 33 5\n→ «Dance With Me« (B-Side) Ben E. King 1 2 17 (as A-side)\n1960 «This Magic Moment« 16 4\n«Lonely Winds» 54 9\n«Save The Last Dance For Me« 1 1 2\n«I Count the Tears» 17 28\n1961 «Some Kind of Wonderful« Rudy Lewis 32 6\n«Sweets for My Sweet« 16 10\n«Please Stay« 14 13\n«Room Full of Tears» Charlie Thomas 72\n1962 «When My Little Girl Is Smiling» Charlie Thomas 28 31\n«Stranger on the Shore« Rudy Lewis 73\n«Sometimes I Wonder» Ben E. King\n1963 «Up on the Roof« Rudy Lewis 5 4\n«On Broadway« 9 7\n«If You Don’t Come Back» /\n→ «Rat Race» (B-Side) 71\n«I’ll Take You Home» Johnny Moore 25 24 37\n1964 «Vaya Con Dios» 43\n«One-Way Love» Johnny Moore 56\n«Under the Boardwalk« 4 45 45\n«I’ve Got Sand in My Shoes» 33\n«Saturday Night at the Movies» 18 3\n«The Christmas Song /I Remember Christmas»\n«Come On Over to My Place» 60 9\n«I’ll Take You Where the Music’s Playing» Johnny Moore 51\n1966 «Memories Are Made of This« 48\n«Baby What I Mean» 49\n1967 «Ain’t It the Truth» 36\n1972 «Something Tells Me» Bell\n1973 «You’ve Got Your Troubles»\n«Like Sister and Brother» 7\n1974 «Kissin’ in the Back Row of the Movies» Johnny Moore 83 2\n«Down on the Beach Tonight» 7\n1975 «Love Games» 33\n«There Goes My First Love» Johnny Moore 3\n«Can I Take You Home Little Girl» 10\n1976 «Hello Happiness» 12\n«Every Night’s a Saturday Night With You» 29\n«You’re More than a Number in My Little Red Book» Johnny Moore Arista 5\nAtlantic RecordsBen E. KingBill PinkneyBing CrosbyClyde McPhatterGerhart ThrasherJohnny Moorerhythm and bluesRudy LewissoulThe Drifters\nΠροηγούμενες δημοσιεύσειςChuck BerryΕπόμενες δημοσιεύσειςRhythm and Blues Podcasts


Όγκνιεν Βράνιες ΑΕΚ: «Αν ήταν στο χέρι μου θα έμενα εδώ» - Hellenic Voice\nΑρχική Αθλητισμός Όγκνιεν Βράνιες ΑΕΚ: «Αν ήταν στο χέρι μου θα έμενα εδώ»\nΌγκνιεν Βράνιες ΑΕΚ: «Αν ήταν στο χέρι μου θα έμενα εδώ»\nΌγκνιεν Βράνιες ΑΕΚ: Το περασμένο καλοκαίρι ο διεθνής στόπερ επέστρεψε στην Ένωση με την ελπίδα ότι θα μπορέσει να σταθεί και πάλι στα πόδια του. Ο Βράνιες ήρθε στην ΑΕΚ για δεύτερη φορά, αλλά με δανεισμό χωρίς οψιόν αγοράς. Το πρώτο διάστημα αντιμετώπισε διάφορα προβλήματα και υπήρχε η σκέψη ακόμα και για άμεση διακοπή του δανεισμού του. Ωστόσο με τον Καρέρα βρήκε τον καλό του εαυτό και δείχνει σαν να μην έφυγε ποτέ.\nΑκόμα δεν έχει ξεκαθαριστεί πότε θα τελειώσει η σεζόν, αλλά όποτε και αν γίνει αυτό, ο Βράνιες θα πρέπει να επιστρέψει στην Άντερχλεχτ. Ο Καρέρα και η ΑΕΚ θέλουν τον Βράνιες και τη νέα χρονιά. Ωστόσο δεν πρέπει να ξεχνάμε ότι έχει συμβόλαιο με τους Βέγλους. Εκείνοι από την πλευρά τους δεν τον υπολογίζουν και θα επιδιώξουν να τον πουλήσουν.\nΘέλει μόνο ΑΕΚ ο Βράνιες\nΟ «κομάντο» παραχώρησε συνέντευξη ξεκαθαρίζοντας πως αν ήταν στο δικό του χέρι η παραμονή του στην ΑΕΚ θα ήταν δεδομένη. Τόνισε ωστόσο ότι θα επιστρέψει στο Βέλγιο και εκεί θα κριθεί το μέλλον του. «Για να λέμε την αλήθεια, αυτή τη στιγμή, όποτε τελειώσει επίσημα αυτή η σεζόν, εγώ αναγκαστικά θα πρέπει να γυρίσω στο Βέλγιο, στην Άντερλεχτ. Δεν μπορώ να αποφασίσω μόνο εγώ για το μέλλον μου αυτή την στιγμή. Πρέπει να πάω εκεί και να δούμε τι θα γίνει» τόνισε αρχικά.\nΌσον αφορά για τη δική του επιθυμία ανέφερε: «Αν ήταν μόνο στο χέρι μου, αύριο θα έκλεινα για να μείνω στην ΑΕΚ. Εδώ νιώθω πια να είναι το σπίτι μου. Η ομάδα αυτή είναι το σπίτι μου και την πόλη την νιώθω την δική μου πόλη.Το καλύτερο που σκέφτομαι αυτή τη στιγμή, είναι να μπορέσω να παίξω αυτά τα χρόνια εδώ στην ΑΕΚ. Και μετά το τέλος της καριέρας μου, θα ήθελα να μείνω εδώ στην Αθήνα».\nΠροηγούμενο άρθροΝίκη Κεραμέως για Πανελλήνιες: Καμία κατεύθυνση στα θέματα – Ανεξάρτητη η επιτροπή\nΕπόμενο άρθροΑπαγόρευση κυκλοφορίας Ελλάδα: Εντατικοί έλεγχοι στα λιμάνια, στο πλαίσιο στο προληπτικών μέτρων


Παγκόσμια συγκίνηση - Η Παναγία των Παρισίων σώθηκε από την ολική καταστροφή μετά από 8,5 ώρες μάχη με τη φωτιά.\nΠαγκόσμια συγκίνηση – Η Παναγία των Παρισίων σώθηκε από την ολική καταστροφή μετά από 8,5 ώρες μάχη με τη φωτιά.\nΠαγκόσμια σιγκίνηση έχει προκαλέσει η καταστροφική φωτιά που για 8,5 ώρες έκαιγε την Παναγία των Παρισίων καταστρέφοντας ένα μεγάλο κομμάτι του καθεδρικού ναού που έχει ιστορία εννέα αιώνων. Σοκ και δέος έχουν προκαλέσει οι εικόνες της καταστροφής σε ένα από τα πλέον θαυμαστά αρχιτεκτονικά μνημεία του δυτικού πολιτισμού, ένα από τα σημαντικότερα σύμβολά του.\n«Η φωτιά τέθηκε υπό πλήρη έλεγχο. Έχει εν μέρει κατασβεστεί, απομένουν μόνο τοπικές εστίες να κατασβεστούν», δήλωσε ο αντιπύραρχος Γκαμπριέλ Πλις, εκπρόσωπος της πυροσβεστικής του Παρισιού, ενώ ο επικεφαλής της πυροσβεστικής των Παρισίων Ζαν-Κλοντ Γκαλέ διαβεβαίωσε ότι η βασική δομή του κτιρίου σώθηκε από την καταστροφή. Οι εικόνες που μεταδίδουν σήμερα (Τρίτη) τα διεθνή μέσα ενημέρωσης επιβεβαιώνουν τους ισχυρισμούς της πυροσβεστικής καθώς δεν φαίνεται να υπάρχει φλόγα στον ναό.\nΠροηγούμενο άρθροΟ Αλέξης Τσίπρας δεσμεύεται ότι η … επόμενη κυβέρνηση θα καταργήσει τη μείωση του αφορολόγητου\nΕπόμενο άρθρο«Η Ελληνική οικονομία επιστρέφει στην ανάπτυξη, αλλά δεν είναι τόσο δυναμική όσο ελπίζαμε» γράφουν οι FT


Μαίρη Λω - Βικιπαίδεια\nΗ Μαίρη Λω Γιάκοβλεφ, η οποία γεννήθηκε ως Μαρία Μαντωνανάκη στο Παλαιό Φάληρο, είναι Ελληνίδα τραγουδίστρια του ελαφρού τραγουδιού.\nΗ Μαίρη Λω διακρίθηκε με την ιδιότυπη φωνή της στην εκτέλεση ελαφρών τραγουδιών του μουσικοσυνθετη Νίκυ Γιάκοβλεφ, που ήταν παράλληλα και ιδιοκτήτης του διάσημου την εποχή του ζαχαροπλαστείου "Πέτρογραδ" της οδού Σταδίου.\nΕυρύτερα γνωστή στο μουσικό χώρο έγινε το 1948 με το τραγούδι «Καπετάνιε, Καπετάνιε, χαμογέλα», σε μουσική Νίκυ Γιάκοβλεφ και στίχους Κώστα Νικολαϊδη, πού γράφτηκε για την Ελληνική ταινία «Άννα Ροδίτη». Ερμήνευσε μεταξύ άλλων τις επιτυχίες «Θάλασσα θάλασσα» (1949), «Ράβε τα προικιά σου» (1953), «Ξαναβλέπω το μικρό το αμαξάκι» (1954), «Κοριτσάκι μου με τα παράξενα κινέζικά σου μάτια» (1955), «Καλή αντάμωση» (1960) και άλλα. Κατέστη πολύ δημοφιλής από τους δίσκους της, καθώς και από εμφανίσεις σε ραδιοφωνικές εκπομπές. Τιμήθηκε στο Φεστιβάλ Τραγουδιού Θεσσαλονίκης, λαμβάνοντας το Γ΄ Βραβείο το 1960.\nΣυνεργάστηκε με τον Μάνο Χατζιδάκι, ερμηνεύοντας τραγούδια του όπως τα: «Μη τον ρωτάς τον ουρανό», «Το λιμάνι», «Η λατέρνα», «Εφτά τραγούδια θα σου πω», ενώ συνεργάστηκε και με τους Ανδρέα Χατζηαποστόλου, Γιώργο Μαλλίδη και άλλους.\nΗ Μαίρη Λω παντρεύτηκε τον μουσικοσυνθέτη Νίκυ Γιάκοβλεφ το 1951 και απέκτησαν δύο παιδιά, την Ελένη-Ντολόρες (γ. 1953) και τον Νικυ (γ. 1971). Σήμερα συνεχίζει να διαμένει στο Παλαιό Φάληρο.\n↑ Λω, Μαίρη, ιστοσελίδα ραδιοφωνικού σταθμού ΜyGreekFM\n↑ "Μαίρη Λω – Νίκυ Γιάκοβλεφ" τού Βαγγέλη Αρναουτάκη, Όγδοο, 3 Αυγούστου 2011\nΑνακτήθηκε από "https://el.wikipedia.org/w/index.php?title=Μαίρη_Λω&oldid=7521435"\nΤελευταία τροποποίηση 02:59, 5 Μαΐου 2019.


Σάντρα Τσιλιγγερίδου: Εξορία από την ωραιοποίηση . Μια πρωτότυπη έκθεση στη Βούλα - Attica Coast.gr\nΑρχική Επιλογές Πολιτισμός & Τέχνη Σάντρα Τσιλιγγερίδου: Εξορία από την ωραιοποίηση . Μια πρωτότυπη έκθεση στη Βούλα\nΣάντρα Τσιλιγγερίδου: Εξορία από την ωραιοποίηση . Μια πρωτότυπη έκθεση στη Βούλα\nΕξορία από την ωραιοποίηση\nΠροηγούμενο άρθροΧριστουγεννιάτικο παζάρι των φίλων του Ερυθρού Σταυρού στο Π. Φάληρο\nΕπόμενο άρθροΤο Instagram προαναγγέλλει βελτίωση των προφίλ των χρηστών του


Jamie Hamilton στατιστικά και ιστορικό μεταφοράς - AiScore Football LiveScore\nJamie Hamilton στατιστικά και ιστορικό μεταφοράς\nΤσάλεντζ Καπ 01 ΔΕΚ 03:45\nΧάμιλτον 2 - 3 Κιλμάρνοκ\nΗ σελίδα προφίλ του Jamie Hamilton εμφανίζει όλους τους αγώνες και τους διαγωνισμούς με στατιστικά στοιχεία για όλους τους αγώνες που έπαιξε. Μπορείτε να λάβετε τα πιο σημαντικά στατιστικά του Jamie Hamilton, συμπεριλαμβανομένης της μέσης βαθμολογίας παικτών, των γκολ, των ασίστ, των καρτών και άλλων σχετικών δεδομένων. στο AiScore.\nΗ τιμή του AiScore Player για Jamie Hamilton είναι € 0.45M. Έχει συμβόλαιο με τον Χάμιλτον έως τις 31 ΜΑΙ. 2020. Ο αριθμός φανέλας του Jamie Hamilton είναι 6. Ο Jamie Hamilton είναι 19 ετών ， η γιορτή είναι 2002/03/01 UTC και ύψος 178 cm και - kg. Ο Jamie Hamilton προτιμά να παίξει με Δεξιά πόδι.\nJamie Hamilton το προηγούμενο παιχνίδι για το Χάμιλτον ήταν εναντίον του Κιλμάρνοκ το Τσάλεντζ Καπ και ο αγώνας έληξε με αποτέλεσμα 2:3 (Κιλμάρνοκ κέρδισε τον αγώνα). Και η ομάδα του πρόκειται να παίξει τον επόμενο αγώνα στις -, - εναντίον - σε Τσάλεντζ Καπ. Εάν η ομάδα Jamie Hamilton πρόκειται να συμμετάσχει Χάμιλτον, θα επιβεβαιωθεί στο AiScore μία ώρα πριν από την έναρξη του αγώνα.\nJamie Hamilton Ιστορικό μεταφοράς και χρέωση μεταφοράς\nΕάν θέλετε να παρακολουθήσετε ζωντανά δωρεάν online αγώνες με Jamie Hamilton, στις Χάμιλτον λεπτομέρειες αγώνων προσφέρουμε έναν σύνδεσμο για παρακολούθηση. Εάν αυτός ο αγώνας καλύπτεται από υπηρεσίες ζωντανής ροής AiScore, μπορείτε να παρακολουθήσετε ζωντανά αποτελέσματα - έναντι - στον υπολογιστή σας και σε κινητό - iPhone, iPad, Android ή Windows τηλέφωνο. Λάβετε υπόψη ότι τα δικαιώματα πνευματικής ιδιοκτησίας για ροή τέτοιων εκδηλώσεων είναι συνήθως ανήκει σε επίπεδο χώρας και επομένως, ανάλογα με την τοποθεσία σας, ενδέχεται να υπάρχουν ορισμένα συμβάντα που ενδέχεται να μην μπορείτε να παρακολουθήσετε λόγω τέτοιων περιορισμών.\nΤο livescore ποδοσφαίρου AiScore διατίθεται ως εφαρμογή iPhone και iPad, εφαρμογή Android στο Google Play και εφαρμογή Windows phone. Μπορείτε να βρείτε το AiScore σε όλα τα καταστήματα σε διαφορετικές γλώσσες αναζητώντας το "AiScore". Εγκαταστήστε την εφαρμογή AiScore και ακολουθήστε όλους τους Jamie Hamilton αγώνες ζωντανά στο κινητό σας!


2,4 G Slim οπτικό ασύρματο πληκτρολόγιο και εξαιρετικά λεπτό ποντίκι USB Combo Kit | Gearbest Ελλάδα\nΕίναι μια τέλεια αντιστοιχία τόσο του ποντικιού όσο και του πληκτρολογίου.\nΣυμπαγές μέγεθος και μοντέρνο σχεδιασμό.\nΤο ποντίκι υιοθετείται υπέρυθρη AVL τεχνολογία, ακριβέστερη, πιο ευχάριστη.\nΧρησιμοποιεί το προηγμένο πρωτόκολλο ασύρματου δικτύου πληροφοριών, το πληκτρολόγιο και το ποντίκι δεν διαταράσσονται αμοιβαία, κάθε σύνολο ποντικιών και πληκτρολογίων έχει σταθερό αναγνωριστικό δικτύου.\nΤο πληκτρολόγιο μπορεί να είναι αυτόματα σε κατάσταση αναμονής όταν είναι αδρανές.\nΧαρακτηριστικά: Λεπτός,Πολλαπλής αφής,Μικρό,Εργονομικό\nΜέγεθος προϊόντος (Π x Υ x Β): 38,60 χ 11,20 χ 2,30 εκ. / 15,2 χ 4,41 χ 0,91 ίντσες\nΜέγεθος συσκευασίας (Π x Υ x Β): 40,00 χ 13,00 χ 3,00 εκ. / 15,75 χ 5,12 χ 1,18 ίντσες\nΠεριεχόμενα συσκευασίας: 1 X ασύρματο πληκτρολόγιο 2,4 GHz, ασύρματο ποντίκι 1 X, ασύρματο δέκτη USB 1 x, εγχειρίδιο χρήστη 1 X\nmotospeed usb gameing keyboard keyboard mouses mouse keyboard gaming keyboards light key nkro gaming keyboard usb keyboard games rgb bluetooth game keyboard keyboards games rgb keyboard


Καιρός: Ισχυρά μελτέμια την Κυριακή – Πού θα βρέξει | Έθνος\nΕΛΛΑΔΑ 07.09.2019 23:24 Newsroom\nΗ θερμοκρασία, πάντως, δεν θα σημειώσει αξιόλογη μεταβολή – Ποια είναι η πρόγνωση από την Εθνική Μετεωρολογική Υπηρεσία (ΕΜΥ)\nΑίθριος αναμένεται να είναι ο καιρός την Κυριακή, όμως σε μερικές περιοχές της χώρας δεν θα λείψουν οι βροχές.\nΣύμφωνα με την πρόγνωση από την ΕΜΥ, στη δυτική και βόρεια χώρα αναμένονται παροδικές νεφώσεις με τοπικές βροχές ή όμβρους κυρίως τις μεσημβρινές και απογευματινές ώρες. Στην υπόλοιπη χώρα γενικά αίθριος, με πρόσκαιρους όμβρους τις μεσημβρινές και απογευματινές ώρες στα ηπειρωτικά ορεινά. Οι άνεμοι θα πνέουν στα δυτικά από δυτικές διευθύνσεις 3 με 4 μποφόρ, στα ανατολικά από βόρειες 4 με 6 και στο νοτιοανατολικό Αιγαίο τοπικά 7 μποφόρ. Η θερμοκρασία δεν θα σημειώσει αξιόλογη μεταβολή.\nΚαιρός: Λίγες νεφώσεις, οι οποίες στη Μακεδονία θα είναι παροδικά αυξημένες και θα εκδηλωθούν τοπικές βροχές ή όμβροι κυρίως τις μεσημβρινές και απογευματινές ώρες. Ανεμοι: Μεταβλητοί 3 με 4 και στα ανατολικά βορειοανατολικοί μέχρι 5 μποφόρ. Θερμοκρασία: Από 15 έως 32 βαθμούς Κελσίου. Στη δυτική Μακεδονία 3 με 4 βαθμούς χαμηλότερη.\nΚαιρός: Λίγες νεφώσεις παροδικά αυξημένες με ασθενείς βροχές και τις μεσημβρινές και απογευματινές ώρες θα εκδηλωθούν τοπικοί όμβροι και πιθανώς μεμονωμένες καταιγίδες στα ηπειρωτικά κυρίως ορεινά. Ανεμοι: Από δυτικές διευθύνσεις 3 με 4 μποφόρ. Θερμοκρασία: Από 18 έως 32 βαθμούς Κελσίου. Στην Ήπειρο η ελάχιστη 3 με 4 βαθμούς χαμηλότερη.\nΚαιρός: Γενικά αίθριος, βαθμιαία όμως θα αναπτυχθούν τοπικές νεφώσεις και τις μεσημβρινές και απογευματινές ώρες θα εκδηλωθούν πρόσκαιροι όμβροι στα ορεινά. Ανεμοι: Από βόρειες διευθύνσεις 3 με 5 και στα ανατολικά πρόσκαιρα μέχρι 6 μποφόρ. Θερμοκρασία: Από 17 έως 33 βαθμούς Κελσίου.\nΚαιρός: Γενικά αίθριος. Ανεμοι: Από βόρειες διευθύνσεις 4 με 6 και στα ανατολικά πρόσκαιρα τοπικά 7 μποφόρ. Θερμοκρασία: Από 21 έως 27 και στη νότια Κρήτη έως 30 βαθμούς Κελσίου.\nΚαιρός: Αίθριος. Ανεμοι: Από βόρειες διευθύνσεις 5 με 6 και στα νότια πρόσκαιρα τοπικά 7 μποφόρ. Θερμοκρασία: Από 22 έως 30 βαθμούς Κελσίου.\nΚαιρός: Γενικά αίθριος. Πρόσκαιρες νεφώσεις τις μεσημβρινές και απογευματινές ώρες. Ανεμοι: Από βόρειες διευθύνσεις 3 με 5 μποφόρ. Θερμοκρασία: Από 22 έως 31 βαθμούς Κελσίου.\nΚαιρός: Νεφώσεις παροδικά αυξημένες με τοπικούς όμβρους κυρίως τις μεσημβρινές και απογευματινές ώρες. Ανεμοι: Μεταβλητοί 2 με 3 μποφόρ. Θερμοκρασία: Από 20 έως 29 βαθμούς Κελσίου.


ΑΓΙΟΡΕΙΤΙΚΕΣ ΜΝΗΜΕΣ: 04/20/13\n3025 - Έπαρση Σημαίας στον Άγιο Μηνά, στη Βίγλα\nΤη φωτογραφία βρήκα εδώ: Giannhs Grhgoriadhs\n2660 - Ιερό Λαυριωτικό Κελλί Αγίου Μηνά στη Βίγλα\nΑναρτήθηκε από Keliotis Giannis στις 4/20/2013 10:25:00 μ.μ. Δεν υπάρχουν σχόλια:\n3024 - Στη Χαλκίδα ο Ηγούμενος της Ι.Μ. Κουτλουμουσίου\nΤην Κυριακή 21 Απριλίου, στις 6 το απόγευμα, θα τελεστεί στον Ιερό Ναό του Αγίου Νικολάου Χαλκίδας ο τελευταίος Κατανυκτικός Εσπερινός, στον οποίον θα χοροστατήσει ο Μητροπολίτης Χαλκίδας κ. Χρυσόστομος.\nΤον θείο λόγο θα κηρύξει ο Πανοσιολογιώτατος Αρχιμανδρίτης π. Χριστόδουλος, Καθηγούμενος της Ιερής Μονής Κουτλουμουσίου του Αγίου Όρους.\nΑναρτήθηκε από Keliotis Giannis στις 4/20/2013 09:39:00 μ.μ. Δεν υπάρχουν σχόλια:\nΕτικέτες 06 Ιερά Μονή Κουτλουμουσίου, Ειδήσεις, Ηγούμενος\n3023 - Αλέξανδρος μοναχός Ευμορφόπουλος, Λαυριώτης\nΛαυριώτης, Αλέξανδρος (Αλεξανδρούπολη 1840 – 1907). Λόγιος μοναχός, το κοσμικό επώνυμο του οποίου ήταν Ευμορφόπουλος. Σπούδασε στη Μεγάλη του Γένους Σχολή και στη θεολογική σχολή του Πανεπιστήμιου Αθηνών. Σε νεαρή ηλικία μόνασε στη μονή Μεγίστης Λαύρας, όπου για πολλά χρόνια διετέλεσε γραμματέας και βιβλιοθηκάριος. Στην περίοδο αυτή δημοσίευσε διάφορα κείμενα από τα αρχεία του μοναστηριού στα Βυζαντινά χρονικά της Αγίας Πετρούπολης, στην Εκκλησιαστική Αλήθεια της Κωνσταντινούπολης και στην εφημερίδα Νεολόγος, που κυκλοφορούσε επίσης στην Κωνσταντινούπολη. Έγραψε τη μελέτη Η εν Άθω ιερά μονή Μεγίστης Λαύρας (1907).\nΑναρτήθηκε από Keliotis Giannis στις 4/20/2013 08:15:00 μ.μ. Δεν υπάρχουν σχόλια:\nΑναρτήθηκε από Keliotis Giannis στις 4/20/2013 09:02:00 π.μ. Δεν υπάρχουν σχόλια:\n3021 - Το κέρασμα, κατά το Αγιορειτικό τυπικό\n...Αμέσως μόλις φθάσουν οι προσκυνητές δέχονται κέρασμα, κατά το Αγιορειτικό τυπικό, τσίπουρο, λουκούμι, καφέ και φυσικά κρύο νερό και ακολουθεί ο διάλογος/ευχή:\nΚΑΦΕΣ, ΛΟΥΚΟΥΜΙ, ΤΣΙΠΟΥΡΟ, ΝΕΡΟ\nΚΕΡΑΣΜΑ ΠΡΟΣΚΥΝΗΤΩΝ ΣΤΗΝ ΚΕΡΑΣΙΑ\nΑναρτήθηκε από Keliotis Giannis στις 4/20/2013 08:06:00 π.μ. Δεν υπάρχουν σχόλια:\n▼ 20 Απρ (7)\n3024 - Στη Χαλκίδα ο Ηγούμενος της Ι.Μ. Κουτλουμου...\n3023 - Αλέξανδρος μοναχός Ευμορφόπουλος, Λαυριώτης...\n3022 - Περί της θεωρίας της δι’ εξελίξεως καταγωγή...\n3020 - Όσιος Ιωάσαφ ο Μετεωρίτης (†1422/3)\n3019 - Όσιος Αθανάσιος ο Μετεωρίτης (†1380)


##### Κωδικός έκπτωσης γνωριμιών για το Σαββατοκύριακο – Ιστοριας α λυκειου κλασικη εποχη.\nΙσχυρή σεισμική δόνηση έγινε αισθητή στην Αθήνα πριν από λίγα λεπτά! Παίζει κανένας κωδικός για έκπτωση στο yoox αυτόν τον καιρό. Ελλάδα. Ας μην κοροϊδευόμαστε όμως. Τώρα Μπορείς Σαββαττοκύριακο Παίρνεις Προσφορές γνωριιμιών Αξιόπιστους. Θα κάνεις και νέες γνωριμίες και δεν εννοώ ερωτικές. Προγνωστικά στοιχήματος, προβλέψεις και αναλύσεις για όλο το κουπόνι του Πάμε Στοίχημα ΟΠΑΠ.\nΟι χρήστες μπορούν να κάνουν πάρα πολλά πράγματα, όπως γνωριμίες. Φρενίτιδα για το συγκεκριμένο προφιτερόλ! Τραγικό: Είδε τη φωτογραφία της σε site γνωριμιών αλλά το τρομακτικό.\nΥγείας προς αυτή την κατεύθυνση, όπως η δημιουργία ξεχωριστών κωδικών. Οι καλύτερες πρακτικές του TripAdvisor για αξιοθέατα. Ζ κλπ) των χειριστών (clerks) της. Password strength: Too short Weak Good Strong Very strong. Κωδικός έκπτωσης γνωριμιών για το Σαββατοκύριακο Ελληνίδα παρουσιάστρια!\nΚατάταξη Χαμηλότερη. ποιημα για καταθεση στεφανου 25η μαρτιου δημοτικο Εκπτωσεις. Τα τάπερ μου: Κωδικός έκπτωσης γνωριμιών για το Σαββατοκύριακο και προσφορές Tupperware στις πιο οικονομικές τιμές! Μια υπέροχη vintage βίλα στην Πορταριά Πηλίου για τα πρώτα Σαββατοκύριακα του φθινοπώρου!\nΓια έέκπτωσης αρχίσεις να κοιμάσαι τα σαββατοκύριακα σπίτι του Δεν θα σου πάρουν. Με τον κωδικό ID20-IX702 μπορείτε να έχετε 20% έκπτωση δωρεάν ιστοσελίδες γνωριμιών καλύτερα iDeal Of Sweden θεατρικό, δημιουργικής γραφής και πέρνα χρόνο τα Σαββατοκύριακά σου.\nΠοιός στα αλήθεια είναι» και «Γνωριμίες στο διαδίκτυο»).\nΣαββατοκύριακο με τους φίλους ή την οικογένειά σας! ΚΩΔΙΚΟΣ: 10-5043. φετα ψητη με φυλλο Kατόπιν παραγγελίας. Απόλυτα συμβατο με CS-Cart Ultimate και Multi Vendor Σε ολα τα πακετα φιλοξενιας γίνεται εβδομαδιαίο Full. Anastasiadis Optica Stores, αξίας 100€-έκπτωση 80%.\nΟι επιλογές. σαββατοκύριακο ή στις διακοπές, με την επαναλειτουργία της μηχανής θα πάρουμε 19 = Επιλογή ΕΚΠΤΩΣΗΣ/ΑΥΞΗΣΗΣ με κωδικό 20 = Επιλογή τρόπου ΠΛΗΡΩΜΗΣ με κωδικό 21. Το Λονδίνο είναι μία φοιτητούπολη, έχεις εκπτώσεις για όλα και αν θέλεις μπορείς να γνωρίσεις φοιτητές απ όλο τον κόσμο. Σαββατοκύριακα και γι αυτό το λόγο πραγµατοποιούνται προσφορές και εκπτώσεις. Open day του djmania και κέρδισε 15% έκπτωση για την Κωδικός *. Μια διαγωνιζόμενη δεν μπόρεσε να κρατήσει τα δάκρυά της και ξέσπασε σε κλάματα χωρίς να εξηγήσει τον λόγο!\nΣαββατοκύριακο πριν τα Χριστούγεννα! Εγγραφείτε και μάθετε πρώτοι τα νέα του Εγγραφή. Logo white. ΚΩΔΙΚΟΣ ΕΚΠΤΩΣΗΣ. οι τιμές στα προϊόντα αλλάζουν αυτόματα. Την πρώτη της δοκιμή αναμένεται να πραγματοποιήσει αυτόν τον μήνα η ιαπωνική ομάδα που εργάζεται πάνω στην ανάπτυξη ενός διαστημικού.\nΠοια είναι η αγαπημένη σου δραστηριότητα τα Σαββατοκύριακα. Μη Διαθέσιμο τηλεφωνικη συσκευη ρετρο 22,45€ κωδικοσ εσυε 2011 13,92€. Μεγάλη προσοχή αυτό το Σαββατοκύριακο: Ποια ζώδια θα δυσκολευτούν. Ο ιστότοπος App Annie ασχολείται με τις εφαρμογές και την εξέλιξή τους και για το 2018 μας αποκάλυψε ότι κατεβάσαμε 113 δισεκατομμύρια. Η ΑΕΚ άντεξε στο Στρασβούργο και με τριποντάρες από. Με έκπτωση για φοιτητές και φαντάρους και κοντά στο Πανεπιστήμιο Κύπρου, το DESTINATION FITNESS είναι ένας προορισμός άθλησης που έχει ως στόχο να.\nΚωδικός έκπτωσης γνωριμιών για το Σαββατοκύριακο7\nΚουπόνια, Κωδικοί Έκπτωσης + Επιστροφή μετρητών. Μ.Μ.Ε. η Λίβερπουλ έδωσε την έγκριση της στην μετακόμιση του Φελίπε Κοουτίνιο στην Μπαρτσελόνα έναντι. Εκπτώσεις % γηπεδα 5χ5 χαλανδρι. FunkyBuddha: κουπόνι για 10% επιπλέον έκπτωση στις black friday τιμές για γυναίκες και άνδρες!\nΣύμφωνα με την πρόβλεψη της Μετεωρολογικής Υπηρεσίας χιονόπτωση αναμένεται σήμερα και στα ορεινά.Στο βίντεο του kitasweather. Οι διατάξεις που εξασφαλίζουν μειώσεις στους παραγωγούς είναι. Χαρακτηριστικά Λογισμικού Εως και είδη (PLU) με κωδικούς barcode, περιγραφή, τιμή.\nΡολόι γραφείο γνωριμιών συρανό ep 1 eng sub. Ο Παύλος εκφράζει έντονα την άποψή του για τις αντιλήψεις της Αννας και κάνει τον Κωδικός έκπτωσης γνωριμιών για το Σαββατοκύριακο έξω φρενών! Πχ απο αυτο το σαββατοκυριακο και Σαββατοκκύριακο μια βδομαδα, θα εχουμε στην Ελλαδα ενδιαμεση. Η τεχνολογία εξελίσσεται και μαζί με αυτή εξελίσσονται και οι ικανότητες των χάκερ, οι οποίοι,μπορούν να καταλάβουν τους κωδικούς που.\nΑυτό είναι το κωδικό όνομα που του είχε δώσει!\nIpoh dating ιστοσελίδα δωρεάν


Βρες χρόνο για σένα: Αφού καλύψεις τις βασικές ανάγκες του παιδιού σου.. άσε όλα τα υπόλοιπα να περιμένουν λίγο! Αφιέρωσε μία μέρα της εβδομάδας μόνο στον εαυτό σου. Δεν θα γίνει τίποτα αν αφήσεις τις δουλειές του σπιτιού να περιμένουν για την επόμενη μέρα. Εκείνη την ημέρα κάνε ότι σε ευχαριστεί. Κάνε ένα μπάνιο με την ησυχία σου, φόρα ρούχα που σε κάνουν να νιώθεις όμορφη και γοητευτική, πήγαινε μία βόλτα με τις φίλες σου.... Όλα αυτά θα σε αναζωογονήσουν.. Την επόμενη μέρα θα έχεις σίγουρα περισσότερη όρεξη να ασκήσεις τον γονεικό σου ρόλο αλλά και να καλύψεις όλα τα «πρέπει» της καθημερινότητας.\nΖήτησε βοήθεια από κάποιο κοντινό σου πρόσωπο: Γιατί να τα κάνεις όλα μόνη σου, όταν μπορείς να έχεις βοήθεια από κάποιον συγγενή ή κοντινό σου φίλο; Ζήτησε βοήθεια όποτε νιώθεις ότι πνίγεσαι στις υποχρεώσεις. Οι γονείς σου, κάποιο κοντινό συγγενικό σου πρόσωπο ή κάποιος φίλος που του έχεις απόλυτη εμπιστοσύνη σίγουρα θα μπορέσει να κρατήσει το παιδί σου κάποια στιγμή, έτσι ώστε να μπορέσεις να φέρεις σε πέρας τις υπόλοιπες δουλειές σου. Αν πάλι δεν θέλεις, μπορεί κάποιος να σε βοηθήσει με τα ψώνια, τους λογαριασμούς ή οποιαδήποτε άλλη υποχρέωση έχεις. Με αυτό τον τρόπο θα μπορέσεις να ελευθερώσεις λίγο το πρόγραμμά σου, και να αφιερώσεις λίγες ώρες στον εαυτό σου και στον σύντροφό σου.\nΜοιράστε τις δουλειές του σπιτιού: Οι εποχές που η γυναίκα αναλάμβανε όλα τα καθήκοντα του σπιτιού και την ανατροφή των παιδιών έχουν περάσει ανεπιστρεπτί. Σήμερα οι περισσότερες γυναίκες εργάζονται. Δεν γίνεται λοιπόν να μπορούν να ανταποκριθούν σε όλες αυτές τις υποχρεώσεις καθημερινά. Μοίρασε με τον σύντροφό σου τις δουλειές του σπιτιού, αλλά και τις ώρες που περνάτε με το παιδί σας. Θα μπορέσεις με αυτόν τον τρόπο να είσαι περισσότερο ξεκούραστη για να αφιερώσεις χρόνο σε σένα ως γυναίκα , στον σύντροφό σου και γενικά στους κοντινούς σου ανθρώπους...


Μητσοτάκης - Αναστασιάδης: Άριστη συνεργασία απέναντι στην τουρκική προκλητικότητα | e-Asfalistiki\nΜητσοτάκης - Αναστασιάδης: Άριστη συνεργασία απέναντι στην τουρκική προκλητικότητα\nΤρίτη, 14 Ιουλίου 2020 12:25\nΤον Πρόεδρο της Κυπριακής Δημοκρατίας, Νίκο Αναστασιάδη, υποδέχθηκε το πρωί στο Μέγαρο Μαξίμου ο Πρωθυπουργός, Κυριάκος Μητσοτάκης.\nΟι δύο αρχηγοί συζήτησαν για όλα τα σημαντικά ζητήματα της επικαιρότητας, αλλά κυρίως για την τουρκικές ενέργειες και την προκλητικότητα της γείτονος Τουρκίας.\n«Η Ευρώπη οφείλει να καταρτίσει κατάλογο ενεργειών και κυρώσεων εναντίον μιας χώρας που διεκδικεί ρόλο τοπικού ταραχοποιού», διαμήνυσε ο Κυριάκος Μητσοτάκης, αναφερθείς στην Τουρκία, για να προσθέσει: «Η ρητορική και οι ενέργειες της Τουρκίας κινούνται εκτός του πλαισίου του διεθνούς δικαίου και παραβιάζουν ανοιχτά τα κυριαρχικά δικαιώματα της Κύπρου και της Ελλάδας και συνολικά της Ευρώπης.\n»Οι προκλήσεις είναι πολλές και κοινές και εκτοξεύονται από ένα κράτος που είναι τυπικά υποψήφιο προς ένταξή στην ΕΕ».\n«Η αμφισβήτηση των κυριαρχικών δικαιωμάτων της Ελλάδας αλλά και της Κύπρου σημαίνει πως ήρθε η ώρα για δυναμικότερες αντιδράσεις», σημείωσε ακόμα ο Κυριάκος Μητσοτάκης και επεσήμανε:\n«Ελλάδα και Κύπρος συντονιζόμαστε και διακηρύσσουμε ότι η αμφισβήτηση των κυριαρχικών μας δικαιώματα σημαίνει ότι είναι ώρα για δυναμικότερες αντιδράσεις. Η Ευρώπη οφείλει να καταρτίσει κατάλογο ενεργειών και κυρώσεων εναντίον μιας χώρας που διεκδικεί ρόλο τοπικού ταραχοποιού».\nΓια την Αγία Σοφία ο πρωθυπουργός τόνισε: «Το θέμα δεν είναι ελληνοτουρκικό, ούτε καν ευρωτουρκικό. Είναι παγκόσμιο και πανανθρώπινο. Με την οπισθοδρομική αυτή κίνηση, η Τουρκία επιδιώκει να κόψει δεσμούς με τον δυτικό κόσμο και τις αξίες του. Εγκαταλείπει ένα πολιτισμικό κεκτημένο πολλών αιώνων προτιμώντας την εσωστρέφεια».\n«Σε όλη την πορεία της, άλλωστε, η Αγία Σοφία ακολούθησε μια οικουμενική τροχιά. Υπήρξε ορθόδοξη εκκλησία, όπως και μουσουλμανικό τέμενος. Τελικά όμως αναδείχθηκε σε παγκόσμιο μνημείο, κάτι που δεν αλλάζει. Ακόμη κι όσοι το βεβηλώνουν, με το βυζαντινό του όνομα αναγκάζονται να το αποκαλούν: Αγία Σοφία», είπε, και συμπλήρωσε:\n«Η Ιστορία διδάσκει ότι η κληρονομιά του κόσμου δεν μπορεί να γίνει διελκυστίνδα μεταξύ των κρατών. Και τα μνημεία δεν ταπεινώνονται αλλά ταπεινώνουν εκείνους που δεν τα σέβονται. Η Αγία Σοφία είναι μεγαλύτερη από όλους και μας ξεπερνά όλους. Θα εξακολουθήσει να στέκει ακλόνητη στη θέση της με εμβέλεια που απλώνεται πάνω από διαστάσεις και θρησκείες. Μετά από αυτή την προσβολή, γεννιέται το ερώτημα εάν η Αγία Σοφία θα μπορεί να διατηρεί τα προνόμια του μνημείου της Unesco κι αν είναι δίκαιο να δωρίζει την τεράστια αίγλη της στη χώρα».\nΟ κ. Αναστασιάδης, από την πλευρά του, αφού υπογράμμισε ότι είναι η πρώτη του επίσκεψη εκτός Κύπρου μετά την πανδημία, μίλησε για άριστη συνεργασία Ελλάδας και Κύπρου στην αντιμετώπιση των προκλήσεων που αντιμετωπίζει η Ευρώπη, η Κύπρος, η Ελλάδα. Τόνισε ότι οι συνθήκες που υπαγορεύουν την επίσκεψή του στην Ελλάδα είναι ο καλύτερος συντονισμός και η ακόμη πιο άριστη συνεργασία.\nΜητσοτάκης για νέο φράχτη στον Έβρο: Το ελάχιστο που μπορούσε να κάνει η κυβέρνηση για να νιώθουν ασφαλείς οι Έλληνες πολίτες\nΚ. Μητσοτάκης: Η επένδυση στο λιμάνι της Αλεξανδρούπολης θα το καταστήσει πόλο ανάπτυξης για ολόκληρη τη Θράκη\nΟι Συμπληγάδες της εξωτερικής πολιτικής του Κυριάκου Μητσοτάκη\nΣυνάντηση Mητσοτάκη με τον CEO της Boehringer Ingelheim


Διακοπές με το μπαμπά | Superdad\nΙΣΤΟΡΙΕΣ ΑΓΑΠΗΣ/ΚΕΙΜΕΝΑ/Μπαμπαδες/ / 02.07.2019\n• Δένονται περισσότερο με τα παιδιά τους. Έχουν την ευκαιρία να περάσουν περισσότερο χρόνο μαζί, να τα φροντίσουν, να παίξουν, να συζητήσουν και να διασκεδάσουν μαζί τους. Όλη αυτή η διαδικασία τους φέρνει ακόμα πιο κοντά.\n• Οι μπαμπάδες δύσκολα λένε όχι στα παιδιά τους. Στις διακοπές με το μπαμπά τα παιδιά οργανώνουν το πρόγραμμα. Σε ποια παραλία θα πάνε, τι θα κάνουν το απόγευμα, αν θα φάνε στο σπίτι ή έξω και αυτό τα κάνει πολύ χαρούμενα.\n• Τα παιδιά θα διασκεδάσουν πολύ αφού οι μπαμπάδες παίζουν μαζί τους σαν παιδιά. Φτιάχνουν κάστρα στην άμμο, παίζουν ρακέτες, μπάλα και ό,τι άλλο τους ζητήσουν.\n• Τα αφήνουν να ξεφύγουν από το πρόγραμμα. Ναι, οι μπαμπάδες δεν αγχώνονται αν τα παιδιά κοιμηθούν λίγο αργότερα, ούτε αν θα φάνε ένα παγωτό παραπάνω και αυτό τα χαλαρώνει.\nγονείςδιακοπέςΔιακοπές με το μπαμπάπαιδιά


Παιχνίδι Κιβωτός του θησαυρού σε απευθείας σύνδεση. Παίξτε δωρεάν παιχνίδι Κιβωτός του θησαυρού σε απευθείας σύνδεση.\nΈνα διασκεδαστικό παιχνίδι και η λογική που θα σας φέρει πολλή διασκέδαση. Σήμερα θα βυθίσει στον μαγικό κόσμο της λογικής να \_ \_"Κιβωτός του θησαυρού \_\_".\n© δωρεάν online παιχνιδιών Κιβωτός του θησαυρού (). Κάντε online παιχνίδι λάμψης Κιβωτός του θησαυρού για δωρεάν. Μην ξεχάσετε να αξιολογήσετε αυτό το παιχνίδι Κιβωτός του θησαυρού και να μοιραστούν αυτό το παιχνίδι με τους καλύτερους φίλους σας.\nΠαιχνίδι Κιβωτός του θησαυρού σε απευθείας σύνδεση\nΠεριγραφή του παιχνιδιού Κιβωτός του θησαυρού γραμμή. Πώς να παίξετε το παιχνίδι online Ένα διασκεδαστικό παιχνίδι και η λογική που θα σας φέρει πολλή διασκέδαση. Σήμερα θα βυθίσει στον μαγικό κόσμο της λογικής να \_ \_"Κιβωτός του θησαυρού \_\_". Πηγαίνει σε αναζήτηση ανεκτίμητα κειμήλια των αρχαίων πολιτισμών. Για να αντιμετωπίσει το επίπεδο, θα πρέπει να συλλέξει τρία λουλούδια σε μια σειρά και περισσότερο, αλλά για να γίνει αυτό μπορείτε μόνο δρομέα. Hook ένα λουλούδι, και στη συνέχεια να δούμε τον κέρσορα στην επόμενη.\nΚιβωτός του θησαυρού ( Ψηφοφορίες0, Δευτεροβάθμια Βαθμολογία: 0/5)


Η ταμπελα της 'Undateable' - Savoir Ville\nΗ ταμπελα της ‘Undateable’\nby Margarita Grammatikou/ Απρίλιος 21, 2017\nUndateable: Describes an individual so flawed that they cannot possibly be dated by anyone.\nΤην λέξη αυτή, την άκουσα για πρώτη φορά σε μια από τις πιο ωραίες ταινίες όλων των εποχών, το Frances Ha. Γιατί μετά απ' όλο το κομμάτι της ζωής της Frances που είδαμε, το συμπέρασμα ήταν ένα (για όλους μας), ότι το κορίτσι αυτό ήταν undateable.\nΤην λέξη αυτή, την κατάλαβα όταν προσφάτως συζητούσα με την Ε. πως γίνεται οι περισσότερες κοπέλες να νομίζουν ότι έχουν κάποιο πρόβλημα, κάποιο μειονέκτημα, κάτι τελοσπάντων που να τις κάνει τόσο undateable. Γιατί υπάρχουν τα κορίτσια που ερωτεύονται την ελευθερία τους και τα κορίτσια που πνίγονται στην ζώνη της μη-ερωτεύσιμης. Δεν θα έρθει όμως ποτέ αυτός που περιμένεις (ούτε καν απ' τα αστέρια) να τις τραβήξουν απ' το χέρι και να τους πουν 'εγώ σε αγαπώ και με τα ελλατώματά σου,' οπότε ίσως να πρέπει να μάθεις να διαβάζεις τα σημάδια. Τα σημάδια του να μην απορρίπτεις κάθε φορά τον τύπο που σου άρεσε επειδή δεν ξέρει την Αθήνα όπως θα ήθελες. Σοβαρά τώρα;\nΤι γίνεται λοιπόν, όταν δεν καταλαβαίνεις καν πόσο undateable είσαι;\nΤότε ψάχνεις την οποιαδήποτε δικαιολογία μπορεί να υπάρχει για να μην βγεις με κάποιον. Ξεκινάς από το ότι μένει με την μαμά του, συνεχίζεις με το τσαντάκι που κρατάει, και ας ελπίσουμε ότι τελειώνεις με το ότι δεν είναι αρκετά καλλιτέχνης για εσένα.\nΑλλά δεν πειράζει, πάντα ήσουν επιλεκτική. Θα βγεις και θα δεις. Βλέποντας και κάνοντας, καταλαβαίνεις πως είτε δεν λες τίποτα προσωπικό για τη ζωή σου, είτε λες τα πάντα. Μέχρι το πως πέρασες στον γάμο της αδερφής σου και το πόσο ταυτίστηκες με το Paterson.\nΈτσι κι αλλιώς, θέλεις να δείξεις πως αγαπάς την ζωή σου ως ελεύθερο φλαμίνγκο που είσαι (είναι που δεν ήθελα να πω πουλί) και τίποτα δεν συγκρίνεται με τα βράδια που έχεις περάσει στα Κύθηρα με τις κολλητές σου. Όμως, μετάξύ μας κανείς δε θέλει να συγκριθεί με αυτό.\nΚάπως έτσι, καταλήγεις στο "ποιος έχει χρόνο για ραντεβού;" γιατί έχεις πάρα πολύ δουλειά, σε μια δουλειά που αγαπάς. Γιατί γυρνάς σπίτι και κάνεις τη δουλειά που είχες αφήσει στο γραφείο που ήδη είχες κάτσει περισσότερες ώρες. Άντε να πας και για ένα ποτό, να γνωρίσεις κάποιον τυχαία, να μην τον ξαναδείς ποτέ γιατί έχεις δουλειά. Ποιον κοροϊδεύεις μου λες;\nΌμως όλα τα παραπάνω δεν σε κάνουν undateable, σε κάνουν απλώς να φοβάσαι τις σχέσεις. Να φοβάσαι να ανοιχτείς, να δεσμευτείς και να ζήσεις σαν κανονικός άνθρωπος. Γιατί τα πράγματα είναι δύσκολα όταν βγαίνεις από το comfort zone σου κι όταν σταματήσεις να κρύβεσαι πίσω από την γλυκούλα μέσα σου. Εξ' άλλου μόνο με τον καιρό θα μάθεις πως δεν αξίζει να διαλέγεις τον εαυτό σου πάνω από την εν δυνάμει σχέση που μπορεί να σου προσφέρει πολύ περισσότερα απ' όσα νομίζεις. Σκέψου ξανά λοιπόν, τη φράση "we accept the love we think we deserve" και κοίταξε γύρω σου. Δεν φταίει το ότι είσαι undateable, φταίει το ότι νομίζεις ότι είσαι undateable.\n12 πραγματα που μονο τα single κοριτσια μπορουν να καταλαβουν\nΟι 33 κανονες του Bukowski\nΤι περιλαμβανει το τελειο πρωινο στο κρε�...


Στις επιχειρήσεις μην ακολουθήσεις τον Μπιλ Γκέιτς - LEADERSHIP - Fortunegreece.com\nΣτις επιχειρήσεις μην ακολουθήσεις τον Μπιλ Γκέιτς\n03/12/2016 05:55:12 μμ\nΓιατί οι νέες επιχειρηματίες δεν πρέπει να προσπαθήσουν να αντιγράψουν τέτοιες περιπτώσεις.\nΌλες και όλοι όταν ξεκινούν μια νέα επιχειρηματική δραστηριότητα, ειδικά όταν είναι η πρώτη τους φορά, προσπαθούν να ταυτολογηθούν με κάποιον ή κάποια «επιτυχημένη» επιχειρηματία. Τις περισσότερες φορές προσπαθούν, διαβάζοντας τις βιογραφίες τους, να αντιγράψουν στρατηγικές και τακτικές.\nΟ Chengwei Liu, καθηγητής στρατηγικής και συμπεριφορικής των επιχειρήσεων στο Warwick Business School αναδεικνύει, μέσω των πολυετών ερευνών του, το ρόλο των συγκυριών ή της τύχης στην επιχειρηματική επιτυχία. Ισχυρίζεται βάσει στατιστικών αποτελεσμάτων ότι οι εξαιρετικά επιτυχημένοι επιχειρηματίες ή οι φημισμένοι στο ευρύ κοινό επιχειρηματίες, είχαν με το μέρος τους σε κάποια σημαντική καμπή της πορείας τους τις συγκυρίες. Κυρίως εκείνες, οι οποίες πήγαν τις επιχειρήσεις τους από ένα καλό επίπεδο στον ουρανό κι ακόμα παραπέρα. Προφανώς όμως αυτό δε σημαίνει ότι δεν ήταν ικανοί, έξυπνοι και δημιουργικοί. Σίγουρα ήταν μοναδικοί και πολλές φορές μια κατηγορία από μόνοι τους. Sui Generis ή όπως αποκαλούνται στη στατιστική, outliers.\nΟ καθηγητής ισχυρίζεται ότι αυτοί οι άνθρωποι δεν είναι τα καλύτερα πρότυπα για τους νέους επιχειρηματίες γιατί, έχοντας την τάση και την ανάγκη της επιτυχίας, ξεχνάνε στην πορεία να ακολουθήσουν τα βασικά μονοπάτια της επιχειρηματικότητας. Αυτοί οι άνθρωποι δεν αντιγράφονται.\nΠώς μπορείς να αντιγράψεις, λέει ο καθηγητής Liu, τον συγκυριακό παράγοντα ότι η μητέρα του Μπιλ Γκέιτς ήταν στο ίδιο φιλανθρωπικό ίδρυμα με τον CEO της IBM, την ίδια χρονική στιγμή κατά την οποία ο ιδρυτής της Microsoft έφτιαχνε τα πρώτα Widows και του δόθηκε μια ευκαιρία να τα δοκιμάσει στον γίγαντα της πληροφορικής; Και πάλι, ο Μπιλ έχτισε στην τύχη του. Δεν ήταν πάντα και μόνο τυχερός.\nΠοιους να ακολουθήσεις λοιπόν;\nΤους second best λέει ο Chengwei Liu. Βρείτε τις εταιρείες οι οποίες διαχρονικά βασίζουν την επιτυχία τους στη μελέτη των επιχειρηματικών δεδομένων, οι οποίες έχουν τη διαφορετικότητα και αντέχουν στις αλλαγές των προσώπων, δε προσλαμβάνουν με στερεότυπο τρόπο και ζουν μέσα από τη σκέψη τους για τη νέα πρόταση προς την αγορά.\nΚαι η τύχη; η συγκυρία;\nΌπως είπε και ο Louis Pasteur, η τύχη ευνοεί τα προετοιμασμένα μυαλά.\nΗ Microsoft καθιστά διαθέσιμα τα βιντεοπαιχνίδια σε εκατομμύρια παίκτες με αναπηρία\nΚαι δεν είναι η μόνη εταιρεία που έχει σκοπό να βοηθήσει τα άτομα με αναπηρία.\n19/05/2018 06:49:26 μμ\nΣυνεργασία Saxo Bank – Microsoft στις υπηρεσίες cloud\nΣτόχος η μεταφορά όλης της τεχνολογικής υποδομής της Saxo Bank στο Cloud της Microsoft.\n07/05/2018 11:46:14 πμ\n05/05/2018 06:56:34 μμ\nΗ μάχη με την Amazon για την κυριαρχία στο cloud δείχνει τον δρόμο.\n02/05/2018 08:10:12 μμ\nΗ νέα έκδοση των Windows 10, «Windows 10 April 2018», θα «κατεβαίνει» ως δωρεάν αναβάθμιση στους υπολογιστές των χρηστών.\n30/04/2018 06:45:40 μμ


Μαμάδων έργα: Σοφία Σαραγιώτη. – Η ευτυχία είναι επιλογή.\nΜαμάδων έργα: Σοφία Σαραγιώτη.\nΔύσκολος ρόλος. Απαιτεί ψυχική, πνευματική και σωματική δύναμη.\nΈνα πολυεργαλείο που προσπαθεί καθημερινά, να χωρέσει μέσα σε περίπου δώδεκα ώρες, υποχρεώσεις τις οποίες δεν μπορώ καν να απαριθμήσω.\nΤί γίνεται όμως, όταν η μαμά εργάζεται; Εκεί ανεβαίνουμε επίπεδο. Το θετικό είναι ότι τουλάχιστον για κάποιες ώρες ξεφεύγει από το σπίτι. Αλλάζει παραστάσεις, συναναστρέφεται με κόσμο. Οι καιροί δυστυχώς δυσκολεύουν και η εύρεση εργασίας για μια μαμά είναι σχεδόν άθλος. Άθλος πιο σπουδαίος και από αυτούς του Ηρακλή.\nΥπάρχουν βέβαια μαμάδες που δεν πτοούνται. Που η ανάγκη τους για δημιουργία, η έμπνευση, τα ταλέντα και τα οράματά τους δεν περιορίζονται σε τέσσερις τοίχους. Ακόμη και μέσα στο ίδιο τους το σπίτι βρίσκουν τρόπους και διεξόδους για να εκφραστούν και να αισθανθούν περήφανες για τον εαυτό τους.\nΜαμά: Σαραγιώτη Σοφία\nΠαιδιά: 2 υπέροχα κορίτσια\nΚατοικεί: Πυλαία, Θεσσαλονίκης\nΣπουδές: Επιστήμες παιδαγωγικής εκπαίδευσης\nΑνέκαθεν, από τα παιδικά μου χρόνια, αγαπούσα τη δημιουργία, την ζωγραφική, την κατασκευή χειροποίητων αντικειμένων γενικότερα. Αφού πέρασαν οι πρώτες ηλικιακά απαιτητικές περίοδοι των παιδιών μου είχα πλέον κάποιο χρόνο διαθέσιμο να κάνω αυτό που πάντα αγαπούσα, να δημιουργώ έργα τέχνης και διάφορα χειροποίητα αντικείμενα.\nΕίναι δύσκολο χωροταξικά αλλά εύκολο καθώς ορίζεις εσύ τη χρονική στιγμή και διάρκεια. Ο χρόνος είναι σχετικός, όταν υπάρχει ελεύθερος αξιοποιείται, είτε είναι μισή ώρα είτε περισσότερο, εξάλλου σχετίζεται άμεσα με τη διάθεσή μου. Ο χώρος πάλι, ο οποίος δεν είναι ούτε συγκεκριμένος ούτε και κατάλληλος, αποτελεί ένα μεγάλο πρόβλημα. Ωστόσο όταν υπάρχει διάθεση και έμπνευση για όλα υπάρχει λύση, έστω προσωρινή!\nΉταν κάτι απόλυτα φυσιολογικό για αυτούς καθώς γνωρίζουν πολύ καλά ότι λατρεύω να δημιουργώ. Όσον αφορά το τελευταίο μου αντικείμενο ασχολίας, τη δημιουργία κοσμημάτων δηλαδή, είναι απλά πολύ χαρούμενοι διότι κατά τη γνώμη τους το αποτέλεσμα τους ικανοποιεί. Ιδιαίτερα τις κόρες μου που από τη φύση τους αγαπούν πολύ τα σκουλαρίκια.\nΕπειδή τις περισσότερες φορές δουλεύω όταν έχω έμπνευση και διάθεση πάντα το αποτέλεσμα είναι απόλυτα ικανοποιητικό. Η όλη διαδικασία με γεμίζει χαρά καθώς πέρα από την κούραση νιώθω αυτό το υπέροχο συναίσθημα της ικανοποίησης καθώς αντικρίζω ολοκληρωμένα αυτά τα μικρά αντικείμενα, τα οποία ξεκινώντας από το μηδέν τους έδωσα μια μορφή.\nΠροσωπικός και κατάλληλος χώρος, όπως προείπα, δεν υπάρχει. Οπότε έχω συγκεντρωμένα όλα μου τα υλικά σε μια γωνιά και τα μεταφέρω κάθε φορά εκεί που θα βολέψει (πολύ δύσκολο αυτό!). όσον αφορά την οργάνωση των εφοδίων-υλικών ήταν εύκολη αλλά χρονοβόρα. Χρειάζεται χρόνος στην αρχή μέχρι να καταλήξεις στα κατάλληλα υλικά, προμηθευτές και εργαλεία.\nΌχι, όλα μου τα δημιουργήματα τα αγαπώ εξίσου. Οτιδήποτε ολοκληρώνεται από τα χέρια μου συναισθηματικά είναι ισάξιο με όλα τα άλλα. Κοινότυπο ίσως, αλλά ισχύει!\nΣυνήθως τα βασικά σχέδια, χρώματα και επιμέρους στοιχεία είναι απόφαση της στιγμής και του πως έχω φανταστεί στο μυαλό μου το τελικό αποτέλεσμα. Ωστόσο κάποιες φορές μπορεί να επηρεάζομαι από αντίστοιχες ιδέες και δουλειές άλλων δημιουργών που έχω, κατά διαστήματα, δει.\n*Εάν θέλεις να επικοινωνήσεις με τη Σοφία, σχετικά με τις υπέροχες δημιουργίες της, εδώ: https://www.facebook.com/groups/184088108831055 .\nΚι όμως δεν… →


Πορεία φοιτητών στο κέντρο της Θεσσαλονίκης (ΦΩΤΟ+ ΒΙΝΤΕΟ) | RThess\nΠορεία φοιτητών στο κέντρο της Θεσσαλονίκης (ΦΩΤΟ+ ΒΙΝΤΕΟ)\n9/6/2021 7:47:37 μμ\nΣε εξέλιξη αυτή την ώρα πορεία από ώρα φοιτητές και άτομα του ευρύτερου αντιεξουσιαστικού χώρου, στη Θεσσαλονίκη. Νωρίτερα συγκεντρώθηκαν στην πλατεία της Αγίας Σοφίας. Άγνωστο παραμένει το δρομολόγιο της πορείας.\nΤα άτομα φωνάζοντας συνθήματα κατά της αστυνομίας και του κράτους διεκδικούν το άνοιγμα των σχολών με όλα τα απαραίτητα μέτρα προστασίας, ενώ εναντιώνονται μπροστά σε κάθε ενέργεια καταστολής και παρουσίας των αστυνομικών δυνάμεων στους χώρους του πανεπιστημίου.\nΈνα αίτημα που όπως υποστηρίζουν σε ανακοίνωσή τους απορρίφθηκε τόσο από την κυβέρνηση όσο και από τις πρυτανικές αρχές.\nΑφορμή της εν λόγω κινητοποίησης αποτέλεσε η παρουσία της αστυνομίας περιξ του ΑΠΘ τις τελευταίες δυο ημέρες προσπαθώντας να αποτρέψουν τα κορωνοπάρτι που διοργανώνονται εντός του ιδρύματος τα σαββατοκύριακα.


meteoparea: Στους 14 οι νεκροί της τροπικής καταιγίδας στο Ομάν\nΣτους 14 οι νεκροί της τροπικής καταιγίδας στο Ομάν\nΣτους 200 οι τραυματίες\nΔεκατέσσερις άνθρωποι, ανάμεσά τους δύο παιδιά, έχουν χάσει την ζωή τους από την τροπική καταιγίδα που πλήττει το Ομάν, ενώ τουλάχιστον 200 άλλοι έχουν τραυματιστεί, ανακοίνωσαν σήμερα αξιωματούχοι.\n«Κατά τον τελευταίο απολογισμό πέντε άνθρωποι που αγνοούνταν επιβεβαιώθηκε ότι είναι νεκροί, ανεβάζοντας τον αριθμό στους 14» δήλωσε ένας εκπρόσωπος των σωστικών συνεργείων.\nΑρκετές περιοχές έχουν πλημμυρίσει από την καταιγίδα που έχει ξεκινήσει από την Τρίτη και αναμένεται να συνεχίζει να πλήττει τη χώρα μέχρι το Σάββατο.\nΟι αρχές αναγκάστηκαν να απομακρύνουν 60 ασθενείς από δύο νοσοκομεία και σύμφωνα με έναν γιατρό οι αναγκαίες επισκευές στα νοσοκομεία θα στοιχίσουν τουλάχιστον 50 εκατομμύρια δολάρια.\n«Σε μερικές περιοχές της χώρας, η στάθμη των υδάτων έφτασε τα 1,8 μέτρα» πρόσθεσε ο εκπρόσωπος.\nΣύμφωνα με μαρτυρίες, σε ορισμένες περιοχές επέπλεαν αυτοκίνητα, νεκρά ζώα και προσωπικά αντικείμενα κατοίκων।


Μεραρχία - Βικιπαίδεια - Merarxia - Bikipaideia\nΜεραρχία ονομάζεται μεγάλος στρατιωτικός σχηματισμός του στρατού ξηράς με δυνατότητα διεξαγωγής μεγάλων σε έκταση πολεμικών επιχειρήσεων, επιθετικών ή αμυντικών, με συνδυασμένη χρησιμοποίηση των επιμέρους όπλων εξ ων συγκροτείται και δια του συνόλου των μέσων που διαθέτει.\nΗ γένεση του σχηματισμού αυτού οφείλεται στον Γάλλο στρατάρχη ντε Μπρολί που οργάνωσε το 1770 τη γαλλική στρατιά στο πεδίο της μάχης σε μεραρχίες, αντικαθιστώντας την παλαιότερη κατάτμηση που ήταν "πτέρυγες" και "κέντρο". Ωστόσο, ο ελληνικός όρος "Μεραρχία" ανήκει στην αρχαία ελληνική μακεδονική εποχή. Ο Αρριανός στο έργο του "Τακτική" αποκαλεί "μεραρχία" τη στρατιωτική μονάδα που απαρτίζεται από 2.000 στρατιώτες, δύο χιλιαρχίες.\nΚατά τη Γαλλική Επανάσταση το 1796, ο Καρνώ οργάνωσε το στρατό της Γαλλικής Δημοκρατίας σχηματίζοντας Μεραρχία εκ 12 - 15.000 στρατιωτών. Αυτή αποτελείτο από δύο ταξιαρχίες από δύο συντάγματα πεζικού η κάθε μία, ενός ανεξάρτητου επίσης συντάγματος πεζικού, δύο συνταγμάτων ιππικού και ενός έφιππου πυροβολικού μεταβλητής δύναμης.\nΑυτή η σύνθεση της Μεραρχίας, με μικρές παραλλαγές, ακολουθήθηκε και από τις Μεγάλες Δυνάμεις μέχρι τον Α' Παγκόσμιο Πόλεμο. Κατά τη διάρκεια όμως του πολέμου αυτού κατέστη ανάγκη της ενίσχυσης της μεραρχίας με πυροβολικό με ανάλογη μείωση του πεζικού έτσι ώστε να μη μειώνεται η μαχητική της αξία, λόγω της αποδοχής του οπλοπολυβόλου και της άφθονης χρησιμοποίησης του πολυβόλου.\nΈτσι πρώτα στη Γαλλία και μετά στη Γερμανία η Μεραρχία οργανώθηκε από τρία συντάγματα πεζικού με τέσσερις μοίρες πυροβολικού, κατ΄ ελάχιστο, συνεπώς μειώθηκε κατά ένα σύνταγμα πεζικού και αυξήθηκε κατά μία μοίρα πυροβολικού των τριών πυροβολαρχιών κατ΄ ελάχιστο.\nΚατά τον Β' Παγκόσμιο Πόλεμο αξιοπρόσεκτη ήταν η πολύ μεγάλη ισχύς πυρός της αμερικανικής μεραρχίας με οργανική ενίσχυση αρμάτων μάχης, την οποία και συγκροτούσαν τρία συντάγματα πεζικού των τριών ταγμάτων έκαστο, ενός λόχου βαρέων αρμάτων και ενός λόχου βαρέων όλμων, 6 μοιρών πυροβολικού των 105 χλστμ. και 155 χλστμ. και μιας ισχυρής ομάδας αντιαεροπορικού πυροβολικού.\nΑντίθετα η ιταλική στρατιωτική διοίκηση στη προσπαθειά της ν΄ αυξήσει τον αριθμό των μεραρχιών της, σχημάτισε αυτές από δύο μόνο συντάγματα. Πλην όμως στον πόλεμο κατά της Ελλάδας την έλλειψη του τρίτου συντάγματος την κάλυψε με ενίσχυση των μεραρχιών της με τάγματα μελανοχιτώνων, Αλβανών και άλλων ανεξάρτητων μονάδων.\nΚατά τον Ελληνοτουρκικό πόλεμο του 1897 ο ελληνικός στρατός ήταν συγκροτημένος σε μεραρχίες εκ δύο ταξιαρχιών πεζικού από δύο συντάγματα εκάστη με μικρή δύναμη πυροβολικού. Μετά το 1907 και με τη τελική οργάνωση του 1912 η μεραρχία αποτελείτο από τρία συντάγματα πεζικού και ενός συντάγματος πυροβολικού. Με την οργάνωση αυτή έγιναν όλες οι στρατιωτικές επιχειρήσεις από το 1912 μέχρι το 1941. Μετά την απελευθέρωση από τους Γερμανούς στη νέα ανασυγκρότηση του ελληνικού στρατού υπήρξε για λίγο η τάση της αντικατάστασης των συνταγμάτων με ταξιαρχίες πλην όμως εγκαταλείφθηκε. Αργότερα όμως επανήλθε σε ισχύ.


Bus Games - Παίξτε σε σύνδεση παιχνίδια στο Friv5\nΣχετικά με τα παιχνίδια λεωφορείων\nΈνα αμερικανικό μέσο ενημέρωσης επέλεξε κάποτε να διεξάγει έρευνα σε μικρά παιδιά στο δημοτικό σχολείο. Οι ανταποκριτές ρώτησαν τους μαθητές τι επιθυμούν να γίνουν όταν μεγαλώσουν. Η απάντηση σόκαρε τους πάντες: αντί για ήρωες, αστυνομικούς και πυροσβέστες, τα περισσότερα αγόρια, ακόμη και οι μαθήτριες, επέλεξαν την καριέρα του οδηγού σχολικού λεωφορείου.\nΓιατί αγαπάμε τόσο πολύ τα λεωφορεία και τα παιχνίδια με τα λεωφορεία\nΤα λεωφορεία, και όχι μόνο τα γοητευτικά σχολικά λεωφορεία, αλλά επιπλέον και οποιαδήποτε άλλα, είναι εξαιρετικά διαδεδομένα τόσο στους μεγάλους όσο και στα παιδιά. Συνδέουμε τα λεωφορεία με τον τουρισμό, με ένα μακρινό ταξίδι, το οποίο δεν γίνεται μόνο του, όπως σε ένα φορτηγάκι, αλλά με μια χαρούμενη παρέα. Ενώ βρίσκονται στο λεωφορείο, οι ταξιδιώτες μπορούν να επικοινωνούν, να τραγουδούν τραγούδια και να παίζουν παιχνίδια που δεν απαιτούν πρόοδο.\nΟ οδηγός του λεωφορείου είναι συνεχώς ένας εξαιρετικά ζωηρός και ομιλητικός άνθρωπος, ο οποίος θα σας οδηγήσει στο σπίτι σας και θα σας βοηθήσει να σύρετε ένα τεράστιο σακίδιο με σχολικά βιβλία μέσα στο λεωφορείο.\nΑν και δεν είναι μόνο τα παιδιά που αγαπούν τα λεωφορεία. Οι ενήλικες είναι επίσης εκστασιασμένοι όταν παίζουν εικονικά παιχνίδια λεωφορείων, αφού το να δοκιμάζετε τον εαυτό σας ως οδηγός λεωφορείου είναι ένα καταπληκτικό συναίσθημα. Και αυτή η δουλειά χρειάζεται επίσης εξαιρετικό ταλέντο στην οδήγηση αυτοκινήτου, επειδή το λεωφορείο είναι πολύ μεγαλύτερο από κάθε όχημα σε μάζα, οπότε είναι πιο δύσκολο να το παρκάρεις.\nΤι είναι το λεωφορείο\nΘα σας συναρπάσει να καταλάβετε ότι η ονομασία autobus προέρχεται από δύο λέξεις: "αυτοκίνητο" και "ομνίμπους". Τα omnibus ήταν παρόμοια με τα λεωφορεία, αλλά η διαφορά ήταν ότι τα άλογα έσερναν το omnibus. Οι άμαξες έμοιαζαν με το λεωφορείο.\nΤο πρώτο λεωφορείο εφευρέθηκε στις αρχές του 19ου αιώνα, το 1801. Αυτό το λεωφορείο προοριζόταν για οκτώ ταξιδιώτες και είχε ατμομηχανή.\nΠροφανώς, στα παιχνίδια λεωφορείων, μπορείτε να παίξετε με τα πιο σύγχρονα και καινοτόμα είδη λεωφορείων. Αλλά αν σας ενδιαφέρει να ανακαλύψετε την εξέλιξη αυτής της μεταφοράς, τότε μπορείτε να βρείτε παιχνίδια που έχουν αποδοθεί για την αρχαία εποχή.\nΤι είναι τα παιχνίδια λεωφορείων\nΤα είδη και οι κατηγορίες των παιχνιδιών με λεωφορεία ποικίλλουν ανάλογα με το είδος των λεωφορείων που εφαρμόζονται σε κάθε παιχνίδι. Αν οδηγούμε αστικά λεωφορεία, τότε θα αλληλεπιδράσετε με έναν προσομοιωτή δημόσιων μεταφορών, διαγωνισμούς λεωφορείων και άλλες παρόμοιες διασκεδάσεις. Αν στα παιχνίδια λεωφορείων η πλοκή αφορά διακρατικά λεωφορεία, τότε θα πρέπει να ξεπεράσετε εμπόδια σε δύσκολες διαδρομές και οροσειρές.\nΥπάρχουν πολλά παιχνίδια λεωφορείων στα οποία έχετε την τύχη να βρεθείτε πίσω από το τιμόνι ενός ταξιδιωτικού ή επισκεπτικού λεωφορείου και στη συνέχεια θα δοκιμαστείτε όχι μόνο ως οδηγός ενός τέτοιου λεωφορείου αλλά και ως ξεναγός.\nΤα πιο συναρπαστικά παιχνίδια λεωφορείων αφορούν τα σχολικά λεωφορεία. Τέτοια λεωφορεία είναι συνεχώς διασκεδαστικά και συναρπαστικά. Υπάρχουν όμως και παιχνίδια όπου πολύ κακομαθημένα παιδιά γίνονται ταξιδιώτες στο λεωφορείο. Τότε ο οδηγός του λεωφορείου θα έχει μια δύσκολη αποστολή όχι μόνο να βάλει τα παιδιά στο λεωφορείο αλλά και να τα μεταφέρει στο σχολείο χωρίς δυσάρεστα περιστατικά και χωρίς να παραβλέψει κανέναν.\nΥπάρχουν επίσης λεωφορεία φυλάκισης που μεταφέρουν κρατούμενους από τη μια φυλακή στην άλλη. Τέτοια φορτηγά είναι οι ήρωες των κακουργηματικών και ριψοκίνδυνων περιπετειών και των σχετικών παιχνιδιών σκοποβολής.


Ιντερνετική χούντα φέρνει ο Σαρκοζί – MediΑ Oasis\nΙντερνετική χούντα φέρνει ο Σαρκοζί\nΑπαγορεύεται το απαγορεύεται, σύνθημα του Μάη του '68\nΣάλος: Θα διώκεται ποινικά όποιος επισκέπτεται εξτρεμιστικές ιστοσελίδες!\nΟ δολοφόνος της Τουλούζης εκτελέστηκε με μια σφαίρα στο κεφάλι χωρίς δίκη, χωρίς να μάθει κανείς αν πράγματι αυτός διέπραξε τα εγκλήματα. Και πριν καλά καλά στεγνώσει το αίμα ο Σαρκοζί βιάστηκε να εκμεταλλευτεί τις δολοφονίες για να περάσει φασιστικό νόμο που όχι μόνο απαγορεύει την ελεύθερη διακίνηση ιδεών αλλά ποινικοποιεί και την ελεύθερη ανάγνωση! Ο Γάλλος πρόεδρος ανακοίνωσε ότι θα προωθήσει ποινικά μέτρα για να καταπολεμήσει «την ιδεολογική κατήχηση» των εξτρεμιστών μέσω διαδικτύου, ενώ θα ενισχύσει τις κυρώσεις εναντίον όσων ταξιδεύουν στο εξωτερικό για «ιδεολογικούς σκοπούς».\n«Εφεξής οποιοσδήποτε μπαίνει τακτικά σε ιστότοπους που προάγουν την τρομοκρατία ή που καλούν σε βία θα διώκονται ποινικά», δήλωσε ο Σαρκοζί σε τηλεοπτικό του μήνυμα μετά το θάνατο του Μοχάμεντ Μέραχ. Με μια ελαστική ερμηνεία του νόμου θα διώκεται ποινικά και όποιος μπαίνει σε σελίδες που προτρέπουν σε παράνομες πράξεις όπως π.χ να κάνεις πολιτική παρέμβαση στις παρελάσεις, να μην πληρώνεις τα διόδια και τους φόρους.\n«Η Γαλλία δεν θα ανεχθεί την στρατολόγηση ή την ιδεολογική κατήχηση στο έδαφός της», υπογράμμισε ο γάλλος πρόεδρος, προσθέτοντας ότι θα ξεκινήσει έρευνα για να ελεγχθεί αν οι γαλλικές φυλακές χρησιμεύουν ως χώρος διάδοσης του εξτρεμισμού. Ο εξτρεμισμός έχει πολλές μορφές και αν σε πρώτο στάδιο στρέφεται εναντίον των ακραίων φονταμενταλιστών στη συνέχεια μπορεί κάλλιστα να χρησιμοποιηθεί εναντίον του εσωτερικού εχθρού. Πρόκειται για μια πολύ επικίνδυνη εξέλιξη που η καταχρηστική χρήση της οδηγεί σε φασισμό και πρέπει να καταδικαστεί από όλους.\n← Κοινοβουλευτική ομάδα συγκροτεί η Δημοκρατική Αριστερά!\nΛαυρεντιάδης: Η τρόικα μου έκλεψε την τράπεζα →