ADHD σε ένα παιδί. Αιτίες, συμπτώματα, θεραπεία και πρόληψη της ΔΕΠΥ σε παιδιά - Αυπνία 2021\nΕναλλακτικές μέθοδοι για την καταπολέμηση της υπερκινητικότητας στα παιδιά\nΤα υπερδραστικά παιδιά πρέπει να αντιμετωπίζονται από νεαρή ηλικία. Εάν αφήσετε την παθολογία χωρίς επίβλεψη, το παιδί μπορεί να έχει προβλήματα με την κοινωνικοποίηση. Πολλές αρνητικές εκδηλώσεις θα εισέλθουν στην ενήλικη ζωή του που δεν θα του επιτρέψει να γίνει επιτυχημένος. Όταν η υπερκινητικότητα αναπτύσσεται στα παιδιά, η θεραπεία πραγματοποιείται διεξοδικά. Για διόρθωση, χρησιμοποιούνται ψυχοθεραπεία, φάρμακα και λαϊκές θεραπείες..\nΤα παιδιά με διαταραχή υπερκινητικότητας με έλλειψη προσοχής (ADHD) είναι υπερβολικά ενθουσιώδη, εξαιρετικά κινητά. Είναι δύσκολο για αυτούς να επικεντρωθούν για μεγάλο χρονικό διάστημα. Έχουν δυσκολία στη διαχείριση της συμπεριφοράς τους. ADHD - συνέπεια των παθολογικών αλλαγών στο σώμα του παιδιού, ακατάλληλη ανατροφή, μη προσαρμοσμένη συμπεριφορά, μειωμένη κοινωνική προσαρμογή.\nχωρίς σημάδια υπερκινητικότητας.\nχωρίς συμπτώματα έλλειψης προσοχής.\nέλλειμμα προσοχής (ο πιο κοινός τύπος ασθένειας).\nΗ υπερδραστικότητα αναπτύσσεται υπό την επίδραση των ακόλουθων λόγων:\nΒαριές γεννήσεις (πρόωρη απολέπιση του πλακούντα, υποξία του νεογέννητου, ταχέως παρελθόντος ή υπερβολικά μεγάλος τοκετός).\nΗ επιλογή των μεθόδων ανατροφής στην οικογένεια: υπερ-επιμέλεια, πολλοί περιορισμοί, αδικαιολόγητη σοβαρότητα, παραμέληση, ανεξέλεγκτος.\nΠαθολογίες των αισθητηριακών οργάνων, ενδοκρινικές παθήσεις, φυτοαγγειακή δυστονία.\nΣτρες - μια ατμόσφαιρα σύγκρουσης στο σπίτι, στο νηπιαγωγείο, στο σχολείο, σε εταιρείες του δρόμου.\nΔεν είναι κάθε άτακτο παιδί ένα υπερκινητικό παιδί. Εάν ένα κινητό παιδί μπορεί να συμμετάσχει στο παιχνίδι για 10 λεπτά ή περισσότερο, δεν έχει ADHD.\nΤο παιδί κάνει ένα πράγμα για λιγότερο από 10 λεπτά. Αλλάζει αμέσως από το ένα παιχνίδι στο άλλο.\nΕίναι δύσκολο για ένα παιδί να κάθεται σε ένα μέρος, αισθάνεται την ανάγκη για συνεχή κίνηση.\nΤο παιδί είναι συχνά επιθετικό.\nΈχει διαταραγμένο ύπνο και αναστατωμένη όρεξη.\nΤο παιδί είναι καταθλιπτικό από τις αλλαγές, έχει μια ανεπαρκή αντίδραση σε αυτές. Διαμαρτύρεται, το οποίο εκδηλώνεται με έντονο κλάμα ή απόσυρση..\nΈνα άλλο χαρακτηριστικό σύμπτωμα υπερδραστηριότητας είναι η καθυστέρηση της ομιλίας.\nΠαρόμοια σημάδια εμφανίζονται σε παιδιά προσχολικής ηλικίας, έως τρία ετών θεωρούνται ο κανόνας. Όταν τα συμπτώματα δεν εξαφανιστούν μετά από τρία χρόνια, το μωρό πρέπει να εμφανίζεται στον γιατρό. Στα αρχικά στάδια, η ασθένεια είναι πιο εύκολο να θεραπευτεί..\nΔεν μπορείτε να αφήσετε το πρόβλημα να παρασυρθεί και να ελπίζετε ότι μέχρι την ηλικία των επτά θα εξαφανιστεί αυθόρμητα. Σε παιδιά σχολικής ηλικίας, η ΔΕΠΥ είναι δύσκολο να αντιμετωπιστεί. Μέχρι αυτήν την ηλικία, η ασθένεια παίρνει μια παραμελημένη μορφή, με αποτέλεσμα σοβαρές επιπλοκές.\nΟι ψυχολόγοι διαγιγνώσκουν την ADHD βλέποντας τα ακόλουθα συμπτώματα:\nαδυναμία να καθίσει ακίνητο (το μωρό σέρνεται, κινείται τα πόδια, τα χέρια, οι στροφές)\nανυπομονησία, έλλειψη επιθυμίας να περιμένουμε στη σειρά.\nσυνεχής μετάβαση από τη μία περίπτωση στην άλλη.\nέλλειψη ένστικτου αυτοσυντήρησης: κάνει εξανθήματα, μερικές φορές απειλητικά για τη ζωή.\nτο μωρό δίνει απαντήσεις εκτός θέσης σε ερωτήσεις, δεν ακούει για το τι του ζητείται.\nτο παιδί δυσκολεύεται να ολοκληρώσει τις εργασίες, ακόμα κι αν ξέρει πώς να τα κάνει.\nη προσοχή του παιδιού είναι διάσπαρτη, δεν είναι σε θέση να επικεντρωθεί στο παιχνίδι, στην επιχείρηση που έχει ανατεθεί, στο μάθημα.\nτο παιδί είναι υπερβολικά ενεργό, προτιμά υπαίθρια παιχνίδια σε ήσυχες δραστηριότητες.\nαπαιτεί συνεχή προσοχή, κολλάει σε συνομηλίκους και ενήλικες.\nανασταλεί όταν μιλάει μαζί του, παίζει, κάνει εργασίες μαζί ·\nαπουσιάζει: χάνοντας πράγματα, δεν θυμάμαι πού τα έβαλε.\nΤα υπερκινητικά παιδιά τείνουν να εμπλέκονται σε μάχες, πλαστά ζώα και συνομηλίκους και επιχειρούν αυτοκτονία. Εάν ένας ενήλικας στέκεται μπροστά τους, δεν αναγνωρίζουν την εξουσία του, είναι αγενείς και κοροϊδεύουν. Λόγω ακατάλληλης συμπεριφοράς, θεωρούνται "δύσκολα παιδιά".\nΤα συμπτώματα συμπεριφοράς συνοδεύονται από νευροψυχιατρικά συμπτώματα. Το παιδί πάσχει από καταθλιπτικές καταστάσεις, πονοκεφάλους, ζάλη, νευρικά τικ (συσπάσεις στο κεφάλι, ώμους, τρόμο), κρίσεις πανικού (φόβος, άγχος), ακράτεια ούρων.\nΚατά τη διάγνωση της ADHD, πραγματοποιείται σύνθετη θεραπεία, η οποία συνίσταται στη διόρθωση της συμπεριφοράς, στην κοινωνική προσαρμογή και στη θεραπεία με φάρμακα.\nΗ θεραπεία ενός υπερκινητικού παιδιού ξεκινά με μια ψυχολογική διόρθωση:\nεκπαιδεύεται σύμφωνα με ξεχωριστό σχέδιο.\nψυχολόγοι, defectologists συνεργάζονται μαζί του?\nελέγξτε το καθεστώς της ημέρας (μετρήστε την ώρα της χρήσιμης δραστηριότητας, ανάπαυσης και ύπνου).\nανάπτυξη σωματικής άσκησης (μαθήματα σε κύκλους και αθλητικά τμήματα ωφελούν τα ενεργά παιδιά, βοηθήστε τα να προσαρμοστούν στην κοινωνία).\nπροσχολική και σχολική ηλικία - μια περίοδος όπου είναι απαραίτητη η εντατική προσαρμογή της συμπεριφοράς των παιδιών, επισημαίνοντας απαλά τα μειονεκτήματα, ορίστε το σωστό φορέα για ενέργειες και πράξεις.\nΤέτοια παιδιά στερούνται προσοχής. Πρέπει να συμμετέχουν σε χρήσιμα πράγματα, να κάνουν ευαίσθητες εκτιμήσεις των ενεργειών, να αυξάνουν την αυτοεκτίμηση για αυτές, να αλλάζουν δραστηριότητες, να αλληλεπιδρούν μαζί τους με έναν παιχνιδιάρικο τρόπο.\nΗ σωστή εκπαίδευση είναι ένα σημαντικό στοιχείο για τη διόρθωση των υπερκινητικών παιδιών. Οι γονείς πρέπει να δημιουργήσουν συναισθηματική επαφή με το παιδί, να το υποστηρίξουν σε καλές πράξεις και να μετριάσουν την ακατάλληλη συμπεριφορά. Η ενθάρρυνση και ο έπαινος βοηθούν τα παιδιά να ισχυριστούν, να αυξήσουν τη συνάφειά τους με τους άλλους.\nΤο παιδί πρέπει να εξηγήσει τους κανόνες συμπεριφοράς σε δημόσιους χώρους, την οικογένεια, στην παιδική χαρά. Δεν μπορείτε να αρνηθείτε τίποτα στο παιδί χωρίς εξήγηση. Είναι απαραίτητο να εκφραστεί ο λόγος της απαγόρευσης, να προταθεί μια εναλλακτική λύση. Για καλή συμπεριφορά, το παιδί πρέπει να ανταμείβεται: επιτρέπεται να παρακολουθεί αγαπημένες εκπομπές, να κάθεται στον υπολογιστή, να δίνει μια απόλαυση, να οργανώσει ένα κοινό ταξίδι ή ταξίδι.\nΗ καλύτερη θεραπεία για διαταραχή ελλειμματικής προσοχής είναι η ψυχολογική διόρθωση χωρίς τη χρήση ναρκωτικών. Αλλά είναι δυνατό στα πρώτα στάδια, όταν το μωρό δεν είναι άνω των οκτώ ετών..\nΌταν έρχεται η σχολική ηλικία, τα δευτερογενή συμπτώματα ενώνουν τα πρωτογενή συμπτώματα. Οι κοινωνικογενείς εκδηλώσεις αποτελούν σοβαρό μειονέκτημα στην ανάπτυξη των παιδιών. Διαμορφώνεται με φόντο συγκρούσεις με τον εσωτερικό κύκλο, κακή απόδοση. Είναι δύσκολο να αντιμετωπιστεί η επιδεινωμένη υπερκινητικότητα χωρίς φάρμακα.\nΕάν ένα παιδί βιώσει επιθέσεις επιθετικότητας, γίνεται επικίνδυνο για τους άλλους και τον εαυτό του, χρησιμοποιώντας μεθόδους ψυχοθεραπείας και φαρμάκων. Αυτόματες συνεδρίες προπόνησης, συνεδρίες ψυχοθεραπείας που πραγματοποιούνται μεμονωμένα, σε μια ομάδα, μαζί με την οικογένεια βοηθούν στη διόρθωση ακατάλληλης συμπεριφοράς.\nΑντικαταθλιπτικά - φάρμακα που βελτιώνουν τη διάθεση, καταστέλλουν την κατάθλιψη και τάσεις αυτοκτονίας, ανακουφίζουν την κόπωση.\nΓλυκίνη - ένα φάρμακο που βελτιώνει τη λειτουργία του εγκεφάλου.\nΠολυβιταμίνες. Οι βιταμίνες ψευδάργυρου, μαγνησίου, ασβεστίου και Β είναι απαραίτητες για την καλή λειτουργία του νευρικού συστήματος. Το επίπεδό τους στο σώμα των υπερκινητικών παιδιών συχνά μειώνεται. Για να αναπληρώσει αυτές τις ουσίες, στο παιδί συνταγογραφείται το απαραίτητο σύμπλεγμα βιταμινών και μετάλλων.\nΤο παιδί θεραπεύεται χρησιμοποιώντας λαϊκές θεραπείες και φάρμακα. Εφαρμόστε τα σύμφωνα με τις οδηγίες του γιατρού.\nΤα φυτικά εκχυλίσματα καταπραΰνουν, βελτιώνουν τον ύπνο, τη μνήμη και την προσοχή, ανακουφίζουν από το άγχος.\nΜέσα από βότανα παρασκευάζονται σύμφωνα με τέτοιες συνταγές:\nΈνα καταπραϋντικό φάρμακο από την αγγελική. 500 ml νερού βράζονται, 10 g ριζών βυθίζονται σε ένα υγρό. Επιμείνετε 6 ώρες, φιλτράρεται. Το μωρό ποτίζεται με το εκχύλισμα τρεις φορές την ημέρα. Εφάπαξ δόση - μια κουταλιά της σούπας.\nΗ έγχυση κώνου λυκίσκου καταπραΰνει και βελτιώνει την πέψη. Σε 300 ml βραστό νερό βάλτε 2 κουταλιές της σούπας χόρτο, αφήστε να βράσει, αφαιρέστε από τη φωτιά. Μετά από 30 λεπτά, διηθήθηκε. Δώστε 10 ml τρεις φορές την ημέρα..\nΤο φίλτρο St. John's wort ομαλοποιεί τον ύπνο, έχει ευεργετική επίδραση στην προσοχή και τη μνήμη. Σε 250 ml βραστό νερό βάλτε μια κουταλιά της σούπας χόρτο, σιγοβράστε για 15 λεπτά. Μετά την ψύξη, διηθήθηκε. Πίνουν το παιδί δύο φορές την ημέρα, δίνοντας 2 κουταλιές της σούπας.\nΗ λεβάντα βοηθά στη θεραπεία παιδιών. Το εκχύλισμα από αυτό ηρεμεί, ανακουφίζει τα νευροψυχιατρικά σημάδια: πονοκεφάλους, ζάλη. Σε 300 ml βραστό νερό ρίξτε 10 g βότανο. Φιλτράρετε μετά από 30 λεπτά. Η έγχυση χορηγείται το πρωί μετά τον ύπνο και τη νύχτα. Συνιστώμενη εφάπαξ δόση - κουταλιά της σούπας.\nΗ συλλογή από ροδαλά ισχία, βάλσαμο λεμονιού, χαμομήλι, yarrow, μέντα, βαλεριάνα, St. John's wort, angelica και λυκίσκος είναι ένας αποτελεσματικός εναλλακτικός τρόπος αντιμετώπισης των υπερκινητικών παιδιών. Τα φυτά αναμιγνύονται σε ίσες ποσότητες. Βράζονται 300 ml νερού, τοποθετούνται 20 g της συλλογής. Μετά από 30 λεπτά, φιλτράρετε. Πίνουν το παιδί δύο φορές την ημέρα, δίνοντας μια κουταλιά της σούπας χρήματα.\nΣυλλογή μέντας, βάλσαμο λεμονιού, λεβάντας, βαλσαμόχορτου, σε 10 γραμμάρια και 30 γραμμάρια βαλεριάνας. 500 ml βραστό νερό χύνεται σε ένα θερμό, τοποθετούνται 30 g συλλογής. Φιλτράρετε μετά από πέντε ώρες. Πίνουν το φάρμακο το πρωί και το βράδυ. Εφάπαξ δόση - μισό ποτήρι.\nΚαλή ηρεμία, ανακούφιση της νευρικής έντασης και του λουτρού κόπωσης με φυτικά εκχυλίσματα Χρησιμοποιούνται για τη θεραπεία της υπερκινητικότητας στην παιδική ηλικία..\nΠροετοιμάστε το λουτρό ως εξής:\nΠάρτε 20 g φλοιού ιτιάς και μούρων αρκεύθου, 50 g ριζών καλαμιού. Ρίξτε 3 λίτρα νερό στο τηγάνι, ρίξτε χόρτο, βράστε, σιγοβράστε για 15 λεπτά. Μετά την ψύξη, διηθήθηκε, χύθηκε στο λουτρό.\nΕκχύλισμα κωνοφόρων για ένα χαλαρωτικό μπάνιο. Βράζουμε 3 λίτρα νερό, βάζουμε 50 γραμμάρια βελόνων σε αυτό. Μετά από 20 λεπτά, διηθήθηκε, χύθηκε στο λουτρό.\nΌταν το μωρό δεν κοιμάται καλά, βοηθάει η ρίγανη, η μέντα, η καλέντουλα. Σε 3 λίτρα βραστό νερό βάζουμε 50 g ταξιανθιών. Φιλτράρετε μετά την ψύξη, ρίξτε σε ένα λουτρό.\nΛουτρά με αλάτι. Βάλτε 3 κουταλιές θαλασσινό αλάτι στο νερό χωρίς χημικά πρόσθετα. Επιτρέπεται η χρήση αλατιού με αρωματικά έλαια. Το αλάτι με λεβάντα και μέντα έχει ηρεμιστικό αποτέλεσμα. Μετά το μπάνιο, ξεπλύνετε το μωρό με καθαρό νερό..\nΤα λουτρά γίνονται τη νύχτα - αυτό είναι ένα σημαντικό χαρακτηριστικό της υιοθέτησης των διαδικασιών νερού. Βοηθούν να χαλαρώσουν, να κοιμηθούν γρήγορα. Διάρκεια κολύμβησης 10-20 λεπτά. Κάνετε μπάνιο κάθε δεύτερη μέρα για τέσσερις εβδομάδες. Μπορούν να εναλλάσσονται.\nΤα υπερδραστικά παιδιά είναι ειδικά, αλλά αυτό δεν σημαίνει ότι είναι χειρότερα από άλλα. Χρειάζονται αυξημένη προσοχή. Πρέπει να γίνουν αποδεκτοί ως έχουν, για να αγαπήσουν. Μόνο μια πιστή στάση βοηθά στην αντιμετώπιση του προβλήματος: χαλάρωση - ήπια επίπληξη, έχει επιτύχει αποτέλεσμα - επαίνους. Τα παιδιά που αισθάνονται ότι είναι κατανοητά, αντιμετωπίζουν τις ελλείψεις πιο γρήγορα.\nΤο άρθρο είναι αφιερωμένο σε ένα πολύ κοινό φαινόμενο στις μέρες μας - υπερκινητικότητα στα παιδιά. Εάν το παιδί σας έχει γίνει ανήσυχο, ιδιότροπο, αποσπάται η προσοχή, κοιμάται άσχημα, αυτό σημαίνει μόνο ότι το σώμα του ζητά τη βοήθειά σας. Πώς να συμπεριφερθείτε με ένα υπερκινητικό παιδί, πώς να το ταΐσετε και τι συμπληρώματα να πάρετε, διαβάστε περισσότερα.\nΔιαταραχή ελλειμματικής προσοχής υπερκινητικότητας στα παιδιά (ADHD)\nΣύμφωνα με κορυφαίους ψυχιάτρους παιδιών στις Ηνωμένες Πολιτείες, τον Καναδά και το Ηνωμένο Βασίλειο (B. Feingold, A. Smith, W. Roberte, J.F. Taylor), η ADHD είναι η πιο κοινή παθολογία συμπεριφοράς στα παιδιά. Τα σημάδια της υπερκινητικότητας ενός παιδιού είναι: παρορμητικότητα, άγχος, αυξημένη δραστηριότητα / κινητικότητα, προβλήματα με τον ύπνο και συντονισμός, απόσπαση της προσοχής, ανυπομονησία, ανησυχία, υπερβολική συναισθηματικότητα. Αυτά τα παιδιά συνήθως παρατηρούν όλα όσα συμβαίνουν γύρω τους και δεν μπορούν παρά να αντιδράσουν, γι 'αυτό μειώνεται η ικανότητα συγκέντρωσης σε ένα θέμα και, με τη διατηρημένη νοημοσύνη, η ακαδημαϊκή απόδοση είναι χειρότερη από αυτή των συνομηλίκων.\nΠρώτα απ 'όλα, θα πρέπει να μιλήσετε με διάφορους ειδικούς για να διευκρινίσετε τη διάγνωση. Το γεγονός είναι ότι οι ψυχίατροι συχνά συνταγογραφούν ψυχοτρόπα φάρμακα για συμπεριφορά που μπορεί να παρατηρηθεί στα περισσότερα υγιή παιδιά σε ορισμένες καταστάσεις ζωής. Έτσι, ο ψυχιατρικός ορισμός της ΔΕΠΥ περιλαμβάνει συμπτώματα που βρίσκονται συχνά σε απολύτως υγιή παιδιά: για παράδειγμα, είναι δύσκολο για το παιδί να παίζει ήσυχα, το παιδί αποσπάται εύκολα από εξωτερικά ερεθίσματα, το παιδί είναι πολύ ομιλητικό, το παιδί χρειάζεται καθοδήγηση κ.λπ. Ίσως υπάρχουν ενδείξεις ότι τα παραπάνω συμπτώματα μπορεί να αποτελούν μέρος της ADHD, αλλά δικαιολογούν αυτά τα συμπτώματα συνταγογράφηση ψυχοτρόπων φαρμάκων σε παιδιά?\nΣε περίπτωση που η παρουσία ADHD στο παιδί σας δεν είναι αμφίβολη, έχετε την επιλογή.\nΠρώτον, μπορείτε να ακολουθήσετε την πορεία της φαρμακευτικής θεραπείας - αυτά είναι ψυχοτρόπα φάρμακα από την ομάδα των αμφεταμινών. Τα τελευταία 5 χρόνια, οι πωλήσεις αμφεταμινών στις Ηνωμένες Πολιτείες αυξήθηκαν 3,7 φορές, εκ των οποίων 2,8 φορές για παιδιά. Ο αριθμός των παιδιών που λαμβάνουν αμφεταμίνες εκτιμάται σε 4 εκατομμύρια. Στις χώρες της ΚΑΚ, τέτοιες στατιστικές δεν είναι διαθέσιμες στο κοινό, ωστόσο, τα παιδιά με δυσκολία στην εκπαίδευση, οι έφηβοι με «προβληματική συμπεριφορά» και τα λεγόμενα «παιδιά του δρόμου» δεν είναι μόνο το αποτέλεσμα κοινωνικών προβλημάτων, αλλά αυτό είναι ένα πρόβλημα, συμπεριλαμβανομένης μιας σειράς ιατρικών και ψυχολογικών.\nΟι αμφεταμίνες δημιουργούν την εμφάνιση ηρεμίας ενός παιδιού και στην πραγματικότητα δεν επιλύουν τα προβλήματα που οδήγησαν στη ΔΕΠΥ. Δεν υπάρχουν επαρκή δεδομένα ασφαλείας για τη συνεχιζόμενη χρήση αμφεταμινών από παιδιά. Παρενέργειες από τη χρήση αμφεταμινών: αϋπνία, πονοκέφαλοι, διανοητική καθυστέρηση, υπνηλία, αλλεργικές αντιδράσεις κ.λπ..\nΔεύτερον, μπορείτε να καταλάβετε τις αιτίες της ΔΕΠΥ στο παιδί σας και να κάνετε τον μη ναρκωτικό τρόπο για να λύσετε το πρόβλημα. Αυτό είναι ένα μακρύτερο και πιο δύσκολο μονοπάτι για εσάς. Ωστόσο, τα αποτελέσματα αξίζουν τον κόπο. Εάν έχετε επιλέξει τη δεύτερη επιλογή, προχωρήστε στις αιτίες της ADHD.\nΟι πιο πιθανές αιτίες της ADHD είναι τεχνητά συστατικά τροφίμων που είναι δηλητηριώδη στον εγκέφαλο του μωρού..\nΕκτιμάται ότι περισσότεροι από 2.000 τύποι χημικών - χρωστικές, γεύσεις, συντηρητικά, σταθεροποιητές κ.λπ. - απορροφώνται καθημερινά από το παιδί σας. Κάθε παιδί τρώει περίπου 2 κιλά χημικών προσθέτων ετησίως! Παιδιά ψυχίατροι που μελετούν ADHD είναι πεπεισμένοι ότι τα χημικά συμπληρώματα διατροφής μπορούν να δράσουν στον εγκέφαλο ενός παιδιού ως ισχυρό αφροδισιακό. Παράγοντες όπως η κληρονομικότητα, το στρες, η δηλητηρίαση από βαρέα μέταλλα, η αναιμία ανεπάρκειας σιδήρου, τα σκουλήκια, οι αλλεργίες μπορούν να αυξήσουν τις εκδηλώσεις της ADHD και η αποδυνάμωση της αποτοξινωτικής λειτουργίας του ήπατος με έλλειψη αντιοξειδωτικών προκαλεί την εμφάνιση ADHD παρουσία «εσωτερικής ετοιμότητας» του εγκεφάλου. Οι γιατροί J. Carper, A. Smith, L. Stevens, B. Feingold και άλλοι πιστεύουν ότι η συμπεριφορά των παιδιών με ADHD μπορεί να ελεγχθεί χωρίς φαρμακευτική αγωγή. Σύμφωνα με τον Δρ. Feingold, αλλάζοντας το στερεότυπο της διατροφής, μπορείτε αποτελεσματικά να βοηθήσετε ένα παιδί με ΔΕΠΥ.\nΤι βοηθά στην υπερκινητικότητα των παιδιών?\nΗ διατροφή του Feingold αποτελεί τη μέγιστη εξαίρεση προϊόντων που περιέχουν τεχνητά χρώματα, γεύσεις, χημικά πρόσθετα. Υποχρεωτική είναι η πρόσληψη ασβεστίου και μαγνησίου. Αυτό οφείλεται στο γεγονός ότι περισσότερο από το 85% των παιδιών με ΔΕΠΥ έχουν δυσβακτηρίωση και βλάβη στα πεπτικά όργανα, η οποία συχνά συνοδεύεται από δυσανεξία στο γάλα και επομένως απαιτείται πλήρης κατάργηση των γαλακτοκομικών προϊόντων. Σε αυτήν την περίπτωση, το ασβέστιο παίζει το ρόλο ενός υποαλλεργικού και αποτοξινωτικού παράγοντα, επιπλέον, είναι εξαιρετικά απαραίτητο για το νευρικό σύστημα ενός αναπτυσσόμενου οργανισμού. Ο ρόλος του μαγνησίου είναι επίσης πολύπλευρος, βοηθά στην εξισορρόπηση των διαδικασιών αναστολής και διέγερσης στο νευρικό σύστημα και μειώνει την επιθυμία του παιδιού για σοκολάτα, κάτι που είναι επίσης ανεπιθύμητο στη διατροφή ενός παιδιού με ADHD. Είναι πολύ σημαντικό τα παρασκευάσματα ασβεστίου και μαγνησίου να μην περιέχουν γεύσεις, γλυκαντικά και άλλα «θέλγητρα» για τη βελτίωση της γεύσης. Ο κατασκευαστής πρέπει να εγγυηθεί την υψηλότερη ποιότητα των προϊόντων του, καθώς πρόκειται για τη θεραπεία ενός παιδιού. Το ασβέστιο μαγνήσιο Chelate NSP είναι ένα υψηλής ποιότητας και απόλυτα ασφαλές προϊόν για τη στήριξη παιδιών και ενηλίκων.\nΙδιαίτερη σημασία για τη μη φαρμακευτική αγωγή της ADHD είναι τα Ωμέγα 3. Στο 95% των παιδιών με διαγνωσμένη ΔΕΠΥ, τα επίπεδα Ωμέγα-3 στο αίμα είναι 35 τοις εκατό ή περισσότερο χαμηλότερα από ότι σε υγιείς συνομηλίκους. Οι ερευνητές Laura Stevens και John Burgiss (Ηνωμένο Βασίλειο) ισχυρίζονται ότι απαιτείται εξέταση αίματος Omega-3 για όλα τα παιδιά και τους εφήβους να εντοπίσουν νωρίς ADHD..\nΑυτός είναι ένας ειδικός τύπος λιπαρού οξέος. Κάθε κύτταρο ενός ζώντος οργανισμού περιβάλλεται από μια πρωτεΐνη-λιπιδική μεμβράνη που ελέγχει όλες τις ζωτικές διαδικασίες του κυττάρου. Η σύνθεση του λιπιδικού στρώματος της μεμβράνης περιλαμβάνει μόνο τα λιπαρά ωμέγα-3. Αυτός ο ειδικός τύπος λίπους είναι τόσο απαραίτητος για τα κύτταρα που όταν είναι ανεπαρκείς, τα κύτταρα παύουν να λειτουργούν κανονικά. Απαιτούνται ωμέγα-3 ημέρες για τη διέλευση των παλμών μέσω των κυττάρων της καρδιάς, του εγκεφάλου, παρέχουν τη λειτουργία των κυττάρων των αιμοφόρων αγγείων, των αρθρώσεων, των βλεννογόνων, επηρεάζουν τη διάθεση, τη μνήμη και τη συγκέντρωση. Η έλλειψη Ωμέγα-3 στις μεμβράνες των εγκεφαλικών κυττάρων προκαλεί δυσλειτουργία του εγκεφάλου με πολλούς τρόπους - από ADHD, κατάθλιψη, νόσο του Αλτσχάιμερ έως σκλήρυνση κατά πλάκας.\nΗ πηγή των Ωμέγα-3 μπορεί να είναι λιπαρά ψάρια, λιγότερα Ωμέγα-3 σε σπόρους λιναριού ή λιναρόσπορο, ξηροί καρποί. Μελέτες μεγάλης κλίμακας για τη διόρθωση της ADHD με θεραπευτικές δόσεις Ωμέγα-3, σύμφωνα με τους Δρ. Burgiss και Stevens, δείχνουν εντυπωσιακά αποτελέσματα: «Ο συνδυασμός υψηλών δόσεων Ωμέγα-3 με αντιοξειδωτικά δείχνει μεγάλη επιτυχία στη θεραπεία παιδιών με ΔΕΠΥ. Τα λιπαρά οξέα είναι μια εξαιρετικά ισχυρή και σημαντική ουσία για τα εγκεφαλικά κύτταρα του μωρού. ".\nΔιαβάστε περισσότερα για τα αντιοξειδωτικά στο άρθρο: Τι είναι τα αντιοξειδωτικά και πώς είναι χρήσιμα?\nΠοια είναι η διαφορά μεταξύ των πολύ γνωστών ιχθυελαίων και των καψακίων ωμέγα-3?\nΤο ιχθυέλαιο είναι ένας συνδυασμός όλων των λιποδιαλυτών ουσιών που συσσωρεύονται στο ήπαρ των ψαριών. Για να παρέχει μια ημερήσια θεραπευτική δόση Ωμέγα-3, το παιδί σας θα πρέπει να λαμβάνει τουλάχιστον 15 κουταλιές της σούπας ιχθυέλαιο. Η ποσότητα βιταμινών A και D σε έναν τέτοιο όγκο ιχθυελαίου μπορεί να είναι τοξική και να προκαλέσει δηλητηρίαση ήδη από την 3η - 7η ημέρα της θεραπείας και η διάρκεια της λήψης Omega-3 με ADHD θα πρέπει να είναι τουλάχιστον 3 μήνες. Επιπλέον, το συκώτι οποιουδήποτε ζωντανού πλάσματος είναι ένα φίλτρο στο οποίο εναποτίθενται πολλές επικίνδυνες ουσίες. Οι διατροφολόγοι προτείνουν να εγκαταλείψετε τη χρήση εσωτερικών οργάνων ζώων, ψαριών, πτηνών γενικά ή να μειώσετε τη συχνότητα χρήσης τους σε 1-2 φορές το μήνα.\nΤα ωμέγα-3 πρέπει να λαμβάνονται από το σωματικό λίπος (μυϊκός ιστός) των ψαριών και όχι από το συκώτι λίπους των ψαριών. Πρέπει να είστε σίγουροι για την ποιότητα του φαρμάκου που δίνετε στο άρρωστο παιδί. Η υψηλής ποιότητας Omega-3 δεν μπορεί να είναι φθηνή, ωστόσο, η υψηλή τιμή του προϊόντος δεν αποτελεί εγγύηση ποιότητας 100%. Το προϊόν Omega-3 της NSP παράγεται από το λίπος του μυϊκού ιστού των ψαριών που ζουν σε κρύες θάλασσες (σολομός και σκουμπρί) και έχει καλή αναλογία εικοσαπεντανοϊκών και δεκαεξαενοϊκών οξέων. Το NSP Omega-3 περιέχει επίσης ένα αντιοξειδωτικό - βιταμίνη Ε, το οποίο αποτρέπει την πιθανή οξείδωση των αναφερθέντων οξέων, η οποία δίνει σε αυτό το φάρμακο ιδιαίτερη αξία.\nΣχετικά με τα αντιοξειδωτικά\nΤο NSP προσφέρει διάφορα παρασκευάσματα με αντιοξειδωτικές ιδιότητες, το καλύτερο από τα οποία είναι το σταφύλι με προστατευτικά, το οποίο είναι εκχύλισμα από φασόλια και δέρματα σταφυλιών σε συνδυασμό με εκχυλίσματα περισσότερων από 10 διαφορετικών φρούτων και λαχανικών. Είναι κατοχυρωμένο με δίπλωμα ευρεσιτεχνίας στις ΗΠΑ (Νο. 4.698.360 SynerPro Grapine με προστατευτικά). Ο βαθμός αντιοξειδωτικής προστασίας σε αυτό το φάρμακο είναι 30 και 50 φορές αντίστοιχα υψηλότερος από αυτόν των βιταμινών C και E. Και λόγω εκχυλισμάτων από λαχανικά και φρούτα, το παιδί σας που ακολουθεί τη διατροφή Feingold θα λάβει ένα πλήρες σύνολο βιταμινών, μετάλλων και ανόργανων συστατικών χωρίς τον κίνδυνο αλλεργιών.\n«Πλύσιμο» του εγκεφάλου με λεκιθίνη\nΗ λεκιθίνη είναι προστάτης και οικοδόμος του νευρικού συστήματος, ο εγκέφαλος είναι 35% λεκιθίνη και η λεκιθίνη είναι η βάση της θήκης μυελίνης των νεύρων ολόκληρου του σώματος. Τα τρόφιμα πλούσια σε λεκιθίνη θεωρούνται «εγκεφαλικά τρόφιμα». Πρόκειται κυρίως για αυγά, συκώτι, σόγια, χαβιάρι, ιχθυέλαιο, λιπαρό τυρί, βόειο κρέας. Δεν συμφωνεί κάθε παιδί να τρώει συκώτι ή ψάρι, αλλά τα περισσότερα παιδιά αγαπούν τα αυγά. Εάν το παιδί έχει αλλεργία ή εχθρότητα στα ψάρια, για παράδειγμα, ή στα περισσότερα προϊόντα από αυτήν τη λίστα, οι γονείς δεν έχουν άλλη επιλογή από το να καταφύγουν στη χρήση συμπληρωμάτων διατροφής. Η χρήση λεκιθίνης δίνει τεράστια αποτελέσματα στη θεραπεία πολλών ασθενειών του νευρικού συστήματος, συμπεριλαμβανομένης της καταπολέμησης της υπερκινητικότητας.\nΗ λεκιθίνη για παιδιά με υπερκινητικότητα θα βοηθήσει στη βελτίωση της προσοχής, της μνήμης και της συναισθηματικής ισορροπίας. Τα παιδιά συμπαθούν πραγματικά το Lecithin NSP, δαγκώνουν τις κάψουλες και τα μασούν με χαρά.\nΗ θεραπευτική αγωγή για ένα παιδί με υπερκινητικότητα χωρίς τη χρήση ψυχοτρόπων φαρμάκων:\nΣυμμόρφωση με τη διατροφή Feingold (εξαιρέστε προϊόντα που περιέχουν βαφές, γεύσεις και συντηρητικά, γάλα και γλυκά).\nΧηλικό ασβέστιο μαγνήσιο για 3-6 μήνες (προσδιορίστε τη δοσολογία).\nΩμέγα-3 για 3-6 μήνες (προσδιορίστε τη δοσολογία).\nΛεκιθίνη για 4-6 μήνες (προσδιορίστε τη δοσολογία).\n1 δισκίο σταφυλιού με προστατευτικά την ημέρα για 3-6 μήνες.\nΕάν χρειάζεστε ηρεμιστική (ηρεμιστική) θεραπεία, μπορείτε να πάρετε πριν από τον ύπνο για 30-45 λεπτά ένα συγκρότημα με βαλεριάνα (HVP), το οποίο, σε αντίθεση με τα ηρεμιστικά, δεν έχει παρενέργειες.\nΕάν είναι απαραίτητο, είναι δυνατή η θεραπεία ταυτόχρονα προβλημάτων (δυσβολία, ασθένειες του γαστρεντερικού σωλήνα, παθολογία άλλων εσωτερικών οργάνων) με προβιοτικά NSP και παραφαρμακευτικά προϊόντα.\nΥπάρχει λοιπόν μια επιλογή τρόπων θεραπείας του παιδιού σας από ΔΕΠΥ. Ίσως χρειαστεί να αλλάξετε τον τρόπο ζωής, τις συνήθειες, τα στερεότυπα των τροφίμων ολόκληρης της οικογένειας. Ωστόσο, η υγεία του παιδιού σας είναι ένας άξιος στόχος! Μερικά παιδιά θα ανταποκριθούν στις προσπάθειές σας μέσα σε λίγες μέρες, ενώ άλλα μπορεί να διαρκέσουν αρκετούς μήνες. Υγεία σε εσάς και τα παιδιά σας!\nΠηγή: "Υγεία, Ομορφιά και Νεολαία με τα Προϊόντα Sunshine της Φύσης" - Οδηγός συμπληρωμάτων NSP\nΈνα υπερκινητικό παιδί είναι ένα μωρό που πάσχει από υπερβολική κινητική κινητικότητα. Προηγουμένως, η παρουσία υπερδραστηριότητας στην ιστορία του μωρού θεωρήθηκε παθολογική ελάχιστη ψυχική διαταραχή. Σήμερα, η υπερκινητικότητα σε ένα παιδί αποδίδεται σε μια ανεξάρτητη ασθένεια, η οποία ονομάζεται σύνδρομο ADHD. Χαρακτηρίζεται από αυξημένη κινητική δραστηριότητα των παιδιών, ανησυχία, εύκολη απόσπαση της προσοχής, παρορμητικότητα. Ταυτόχρονα, τα άτομα με υψηλό επίπεδο δραστηριότητας έχουν ένα επίπεδο πνευματικής ανάπτυξης που αντιστοιχεί στον κανόνα ηλικίας τους, και για ορισμένα άτομα, ακόμη και πάνω από τον κανόνα. Τα πρωτογενή συμπτώματα αυξημένης δραστηριότητας είναι λιγότερο κοινά στα κορίτσια και αρχίζουν να ανιχνεύονται ήδη σε νεαρή ηλικία. Αυτή η παραβίαση θεωρείται μια αρκετά κοινή διαταραχή της συμπεριφορικής και συναισθηματικής πλευράς των ψυχικών λειτουργιών. Τα παιδιά με σύνδρομο υπερβολικής δραστηριότητας είναι άμεσα αισθητά, περιτριγυρισμένα από τα υπόλοιπα μωρά. Τέτοια ψίχουλα δεν μπορούν να καθίσουν ήσυχα για ένα λεπτό σε ένα μέρος, κινούνται συνεχώς, σπάνια τερματίζουν τα πράγματα. Τα συμπτώματα της υπερδραστηριότητας παρατηρούνται σχεδόν στο 5% του παιδικού πληθυσμού.\nΣημάδια ενός υπερδραστικού μωρού\nΕίναι δυνατή η διάγνωση της υπερκινητικότητας σε ένα παιδί μόνο μετά από παρατεταμένη παρατήρηση από ειδικούς της συμπεριφοράς των παιδιών. Ορισμένες εκδηλώσεις αυξημένης δραστηριότητας παρατηρούνται στα περισσότερα παιδιά. Επομένως, είναι τόσο σημαντικό να γνωρίζουμε τα σημάδια της υπερδραστηριότητας, το κύριο της οποίας είναι η αδυναμία συγκέντρωσης για μεγάλο χρονικό διάστημα σε ένα φαινόμενο. Εάν βρεθεί αυτό το σύμπτωμα, πρέπει να ληφθεί υπόψη η ηλικία του μωρού, καθώς σε διαφορετικά στάδια ανάπτυξης των παιδιών, η ανικανότητα εστίασης εκδηλώνεται άνισα.\nΈνα παιδί που πάσχει από αυξημένη δραστηριότητα είναι πολύ ανήσυχο, τρέχει συνεχώς, τρέχει, τρέχει. Εάν το μωρό βρίσκεται σε συνεχή κίνηση χωρίς στόχο και έχει την αδυναμία συγκέντρωσης, τότε μπορούμε να μιλήσουμε για υπερκινητικότητα. Επίσης, οι ενέργειες ενός μωρού με αυξημένη δραστηριότητα πρέπει να έχουν ένα ορισμένο μερίδιο εκκεντρότητας και φόβου.\nΤα σημάδια ενός υπερκινητικού παιδιού περιλαμβάνουν την αδυναμία να συνδυάσουν τις λέξεις σε προτάσεις, μια σταθερή επιθυμία να πάρουν τα πάντα μαζί, αδιαφορία για την ακρόαση των παιδικών παραμυθιών, την αδυναμία αναμονής για τη σειρά τους.\nΤα υπερδραστικά παιδιά έχουν μείωση της όρεξης μαζί με αυξημένη αίσθηση δίψας. Αυτά τα παιδιά είναι δύσκολο να κοιμηθούν, τόσο κατά τη διάρκεια της ημέρας όσο και τη νύχτα. Τα μεγαλύτερα παιδιά με σύνδρομο αυξημένης δραστηριότητας υποφέρουν από χαμηλή αυτοεκτίμηση. Αντιδρούν απότομα σε εντελώς συνηθισμένες καταστάσεις. Μαζί με αυτό, είναι αρκετά δύσκολο να τα παρηγορήσετε και να τα καθησυχάσετε. Τα παιδιά με αυτό το σύνδρομο είναι υπερβολικά ευαίσθητα και μάλλον ευερέθιστα..\nΟι προφανείς πρόδρομοι της υπερκινητικότητας στην πρώιμη ηλικία περιλαμβάνουν διαταραχές του ύπνου και μειωμένη όρεξη, χαμηλή αύξηση βάρους, άγχος και αυξημένη ευερεθιστότητα. Ωστόσο, πρέπει να ληφθεί υπόψη ότι για όλα τα αναφερόμενα συμπτώματα μπορεί να υπάρχουν και άλλοι λόγοι που δεν σχετίζονται με την υπερκινητικότητα.\nΚατ 'αρχήν, οι ψυχίατροι πιστεύουν ότι η διάγνωση αυξημένης δραστηριότητας μπορεί να γίνει στα μωρά μόνο αφού ξεπεράσουν την ηλικία των 5 ή 6 ετών. Κατά τη σχολική περίοδο, οι εκδηλώσεις υπερκινητικότητας γίνονται πιο αισθητές και έντονες.\nΣτη μάθηση, ένα παιδί με υπερκινητικότητα χαρακτηρίζεται από την αδυναμία εργασίας σε μια ομάδα, την παρουσία δυσκολιών με την αναδιατύπωση των πληροφοριών κειμένου και τη συγγραφή ιστοριών. Οι διαπροσωπικές σχέσεις με τους συνομηλίκους δεν αυξάνονται.\nΈνα υπερκινητικό παιδί δείχνει συχνά επιθετικότητα σε σχέση με το περιβάλλον. Είναι διατεθειμένος να μην πληροί τις απαιτήσεις των εκπαιδευτικών στην τάξη, διαφέρει από την αυτοσυγκράτηση στην τάξη και τη μη ικανοποιητική συμπεριφορά, συχνά δεν εκτελεί εργασία στο σπίτι, εν ολίγοις, ένα τέτοιο παιδί δεν συμμορφώνεται με τους καθιερωμένους κανόνες.\nΤα υπερδραστικά μωρά, στις περισσότερες περιπτώσεις, είναι πολύ ομιλητικά και εξαιρετικά περίεργα. Σε αυτά τα παιδιά, κατά κανόνα, όλα πέφτουν από τα χέρια τους · όλοι πληγώνουν ή χτύπησαν όλα. Πιο έντονες δυσκολίες παρατηρούνται στις λεπτές κινητικές δεξιότητες. Είναι δύσκολο για τέτοια παιδιά να κουμπώσουν τα δικά τους κουμπιά ή να δέσουν τα κορδόνια τους. Συνήθως έχουν άσχημο χειρόγραφο.\nΈνα υπερκινητικό παιδί μπορεί ευρέως να περιγραφεί ως ασυνεπές, παράλογο, ανήσυχο, αποσπασμένο, ανυπακοή, πεισματάρης, ατημέλητος, αμήχανος. Σε ηλικία μεγαλύτερης ηλικίας, η ανησυχία και η ταλαιπωρία συνήθως εξαφανίζονται, αλλά η αδυναμία συγκέντρωσης της προσοχής παραμένει, μερικές φορές για τη ζωή.\nΣε σχέση με τα παραπάνω, η διάγνωση της αυξημένης παιδικής δραστηριότητας πρέπει να αντιμετωπίζεται με προσοχή. Πρέπει επίσης να καταλάβετε ότι ακόμη και αν το μωρό έχει ιστορικό διάγνωσης υπερκινητικότητας, αυτό δεν τον κάνει κακό.\nΥπερκινητικό παιδί - τι να κάνω\nΟι γονείς ενός υπερκινητικού παιδιού πρέπει, πρώτα απ 'όλα, να απευθυνθούν σε ειδικούς για να προσδιορίσουν την αιτία αυτού του συνδρόμου. Τέτοιοι λόγοι μπορεί να είναι μια γενετική προδιάθεση, με άλλα λόγια, κληρονομικοί παράγοντες, αιτίες κοινωνικο-ψυχολογικής φύσης, για παράδειγμα, το κλίμα στην οικογένεια, οι συνθήκες διαβίωσης σε αυτήν κ.λπ., βιολογικοί παράγοντες, που περιλαμβάνουν διάφορες εγκεφαλικές βλάβες. Σε περιπτώσεις όπου, μετά τον προσδιορισμό της αιτίας που προκάλεσε την εμφάνιση υπερκινητικότητας στο παιδί, συνταγογραφείται η κατάλληλη θεραπεία από τον θεραπευτή, όπως μασάζ, προσκόλληση στο σχήμα, λήψη φαρμάκων, πρέπει να εκτελείται αυστηρά.\nΗ επανορθωτική εργασία με υπερκινητικά παιδιά, πρώτα απ 'όλα, πρέπει να πραγματοποιείται από τους γονείς των μωρών και ξεκινά με τη δημιουργία ενός ήσυχου, ευνοϊκού περιβάλλοντος γύρω από τα ψίχουλα, καθώς τυχόν ασυμφωνίες στην οικογένεια ή δυνατές εκδηλώσεις «τα φορτίζουν» μόνο με αρνητικά συναισθήματα. Οποιαδήποτε αλληλεπίδραση με τέτοια μωρά, και ιδιαίτερα επικοινωνιακή, θα πρέπει να είναι ήρεμη, απαλή, λόγω του γεγονότος ότι είναι εξαιρετικά ευαίσθητα στη συναισθηματική κατάσταση και τη διάθεση των αγαπημένων, ιδίως των γονέων. Όλα τα ενήλικα μέλη των οικογενειακών σχέσεων ενθαρρύνονται να ακολουθήσουν ένα μόνο μοντέλο συμπεριφοράς στην ανατροφή των παιδιών.\nΌλες οι ενέργειες των ενηλίκων σε σχέση με τα υπερκινητικά παιδιά θα πρέπει να στοχεύουν στην ανάπτυξη των δεξιοτήτων αυτο-οργάνωσης, στην αύξηση της αυτοεκτίμησης, στην άρση της αναστολής, στην οικοδόμηση σεβασμού για τα γύρω άτομα και στη διδασκαλία αποδεκτών κανόνων συμπεριφοράς.\nΈνας αποτελεσματικός τρόπος για να ξεπεραστούν οι δυσκολίες της αυτοοργάνωσης είναι να κρεμάσετε ειδικά φυλλάδια στο δωμάτιο. Για το σκοπό αυτό, είναι απαραίτητο να εντοπιστούν οι δύο πιο σημαντικές και πιο σοβαρές περιπτώσεις που το μωρό μπορεί να ολοκληρώσει με επιτυχία κατά τη διάρκεια της ημέρας και να τα γράψει στα φύλλα. Τέτοια φυλλάδια θα πρέπει να κρέμονται στο λεγόμενο ταμπλό, για παράδειγμα, στο παιδικό δωμάτιο ή στο ψυγείο. Οι πληροφορίες μπορούν να εμφανίζονται όχι μόνο μέσω γραπτής ομιλίας, αλλά και με χρήση εικονιστικών σχεδίων, συμβολικών εικόνων. Για παράδειγμα, εάν το μωρό πρέπει να πλένει τα πιάτα, τότε μπορείτε να σχεδιάσετε ένα βρώμικο πιάτο ή κουτάλι. Αφού το ψίχα εκπληρώσει την ανάθεση, πρέπει να κάνει μια ειδική σημείωση στο σημείωμα απέναντι από την αντίστοιχη εντολή.\nΈνας άλλος τρόπος για να αναπτύξετε δεξιότητες αυτο-οργάνωσης είναι να χρησιμοποιήσετε χρωματική κωδικοποίηση. Έτσι, για παράδειγμα, για μαθήματα στο σχολείο, μπορείτε να έχετε ορισμένα χρώματα σημειωματάριων που θα είναι ευκολότερο για έναν μαθητή να βρει αργότερα. Για το σκοπό της διδασκαλίας ενός παιδιού να καθαρίζει το δωμάτιο, βοηθούν επίσης τα πολύχρωμα σημάδια. Για παράδειγμα, σε κουτιά για παιχνίδια, ρούχα σημειωματάριων για να επισυνάψετε διάφορα σε φυλλάδια έγχρωμης κλίμακας. Τα φύλλα επισήμανσης πρέπει να είναι μεγάλα, ορατά και να έχουν διαφορετικά σχέδια που θα απεικονίζουν το περιεχόμενο των κουτιών.\nΣτην πρωτοβάθμια σχολική περίοδο, οι τάξεις με υπερκινητικά παιδιά πρέπει να στοχεύουν κυρίως στην ανάπτυξη της προσοχής, στην ανάπτυξη εθελοντικής ρύθμισης και στην εκπαίδευση του σχηματισμού ψυχοκινητικών λειτουργιών. Επίσης, οι θεραπευτικές μέθοδοι πρέπει να περιλαμβάνουν την ανάπτυξη ειδικών δεξιοτήτων αλληλεπίδρασης με συνομηλίκους και ενήλικες. Η αρχική διορθωτική εργασία με υπερβολικά ενεργά ψίχουλα πρέπει να πραγματοποιείται ξεχωριστά. Σε αυτό το στάδιο της διορθωτικής δράσης, είναι απαραίτητο να εκπαιδεύσετε ένα μικρό άτομο να ακούσει, να κατανοήσει τις οδηγίες ενός ψυχολόγου ή άλλου ενήλικα και να τις μιλήσει δυνατά, να εκφράσει ανεξάρτητα κατά τη διάρκεια των μαθημάτων τους κανόνες συμπεριφοράς και τους κανόνες για την εκτέλεση μιας συγκεκριμένης εργασίας. Είναι επίσης σκόπιμο σε αυτό το στάδιο να επεξεργαστείτε, μαζί με το ψίχα, μια σειρά ανταμοιβών και ένα σύστημα τιμωριών που θα τον βοηθήσουν στη συνέχεια να προσαρμοστεί σε μια ομάδα συνομηλίκων. Το επόμενο στάδιο περιλαμβάνει τη συμμετοχή ενός υπερβολικά ενεργού μωρού σε μια συλλογική δραστηριότητα και πρέπει επίσης να εφαρμοστεί σταδιακά. Πρώτον, το παιδί πρέπει να συμμετάσχει στη διαδικασία του παιχνιδιού, να πάει στη δουλειά με μια μικρή ομάδα παιδιών και, στη συνέχεια, μπορεί να κληθεί να συμμετάσχει σε ομαδικές τάξεις, οι οποίες περιλαμβάνουν μεγάλο αριθμό συμμετεχόντων. Διαφορετικά, εάν δεν ακολουθηθεί αυτή η ακολουθία, το μωρό μπορεί να γίνει υπερβολικά ενθουσιασμένο, γεγονός που θα προκαλέσει απώλεια ελέγχου της συμπεριφοράς, γενική υπερβολική εργασία και έλλειψη ενεργού προσοχής.\nΕπίσης, δεν είναι εύκολο στο σχολείο να εργάζεστε με υπερβολικά ενεργά παιδιά, αλλά τέτοια παιδιά έχουν επίσης τα δικά τους ελκυστικά χαρακτηριστικά..\nΤα υπερδραστικά παιδιά στο σχολείο χαρακτηρίζονται από μια φρέσκια αυθόρμητη αντίδραση, εμπνέονται εύκολα, βοηθούν πάντα πρόθυμα τους δασκάλους και άλλους συνομηλίκους. Τα υπερδραστικά παιδιά είναι εντελώς αξιοσημείωτα, είναι πιο ανθεκτικά από τους συνομηλίκους τους, συγκριτικά λιγότερο πιθανό οι συμμαθητές είναι επιρρεπείς σε ασθένειες. Συχνά έχουν πολύ πλούσια φαντασία. Επομένως, συνιστάται στους καθηγητές να προσπαθήσουν να κατανοήσουν τα κίνητρά τους και να καθορίσουν ένα μοντέλο αλληλεπίδρασης για την επιλογή μιας κατάλληλης στρατηγικής για συμπεριφορά με τέτοια παιδιά.\nΈτσι, αποδείχθηκε με πρακτικούς τρόπους ότι η ανάπτυξη του κινητικού συστήματος των μωρών έχει έντονη επίδραση στη συνολική ανάπτυξή τους, δηλαδή, στο σχηματισμό οπτικών, ακουστικών και απτών συστημάτων ανάλυσης, ικανότητας ομιλίας και νοημοσύνης. Επομένως, τα μαθήματα με υπερκινητικά παιδιά πρέπει σίγουρα να περιλαμβάνουν μια κινητική διόρθωση.\nΕργαστείτε με υπερκινητικά παιδιά\nΤρεις βασικοί τομείς περιλαμβάνουν το έργο ενός ψυχολόγου με υπερκινητικά παιδιά, δηλαδή τον σχηματισμό ψυχικών λειτουργιών που υστερούν σε σχέση με τέτοια μωρά (έλεγχος κινήσεων και συμπεριφοράς, προσοχή), ανάπτυξη συγκεκριμένων ικανοτήτων για αλληλεπίδραση με συνομηλίκους και ενήλικες, εργασία με θυμό.\nΤέτοια διορθωτική εργασία λαμβάνει χώρα σταδιακά και ξεκινά με την ανάπτυξη μιας μόνο λειτουργίας. Δεδομένου ότι ένα υπερκινητικό μωρό αδυνατεί σωματικά να ακούσει τον δάσκαλο με την ίδια προσοχή για μεγάλο χρονικό διάστημα, συγκρατήστε την παρορμητικότητα και καθίστε ήρεμα. Μόλις επιτευχθούν σταθερά θετικά αποτελέσματα, θα πρέπει να προχωρήσετε στην ταυτόχρονη εκπαίδευση δύο λειτουργιών, για παράδειγμα, έλλειψη προσοχής και έλεγχος συμπεριφοράς. Στο τελευταίο στάδιο, μπορείτε να εισαγάγετε μαθήματα που στοχεύουν στην ανάπτυξη και των τριών λειτουργιών ταυτόχρονα.\nΤο έργο ενός ψυχολόγου με ένα υπερκινητικό παιδί ξεκινά με προσωπικά μαθήματα, και στη συνέχεια θα πρέπει να προχωρήσετε σε ασκήσεις σε μικρές ομάδες, συνδέοντας σταδιακά έναν αυξανόμενο αριθμό παιδιών. Δεδομένου ότι τα ατομικά χαρακτηριστικά των παιδιών με υπερβολική δραστηριότητα τα εμποδίζουν να συγκεντρωθούν όταν υπάρχουν πολλοί συνομηλίκοι κοντά.\nΕπιπλέον, όλα τα μαθήματα πρέπει να πραγματοποιούνται σε μια συναισθηματικά αποδεκτή μορφή για τα παιδιά. Το πιο ελκυστικό για αυτούς είναι μαθήματα με τη μορφή παιχνιδιού. Ένα υπερκινητικό παιδί στον κήπο απαιτεί ιδιαίτερη προσοχή και προσέγγιση. Δεδομένου ότι με την έλευση ενός τέτοιου μωρού προσχολικής ηλικίας, προκύπτουν πολλά προβλήματα, η λύση των οποίων βρίσκεται στους φροντιστές. Πρέπει να κατευθύνουν όλες τις ενέργειες των ψίχουλων, και οι εναλλακτικές προτάσεις πρέπει να συνοδεύουν το σύστημα απαγορεύσεων. Η δραστηριότητα του παιχνιδιού πρέπει να στοχεύει στην ανακούφιση του στρες, στη μείωση της επιθετικότητας, στην ανάπτυξη της ικανότητας εστίασης της προσοχής.\nΈνα υπερκινητικό παιδί στον κήπο είναι αρκετά δύσκολο να αντέξει μια ήσυχη ώρα. Εάν το μωρό δεν μπορεί να ηρεμήσει και να κοιμηθεί, τότε συνιστάται στον καθηγητή να καθίσει δίπλα του και να του μιλήσει απαλά, χαϊδεύοντας το κεφάλι. Ως αποτέλεσμα, η μυϊκή ένταση και η συναισθηματική διέγερση θα μειωθούν. Με την πάροδο του χρόνου, ένα τέτοιο μωρό θα συνηθίσει σε μια ήσυχη ώρα και μετά θα αισθανθεί ξεκούραση και λιγότερο παρορμητικό. Όταν αλληλεπιδράτε με υπερβολικά ενεργό ψίχα, η συναισθηματική αλληλεπίδραση και η απτική επαφή είναι αρκετά αποτελεσματικές..\nΤα υπερδραστικά παιδιά στο σχολείο απαιτούν επίσης μια ειδική προσέγγιση. Πρώτα απ 'όλα, πρέπει να αυξήσουν το εκπαιδευτικό τους κίνητρο. Για το σκοπό αυτό, μπορούν να εφαρμοστούν μη παραδοσιακές μορφές διορθωτικής εργασίας, για παράδειγμα, χρησιμοποιώντας την εκπαίδευση των μικρών παιδιών από μεγαλύτερους μαθητές. Οι ανώτεροι μαθητές ενεργούν ως εκπαιδευτές και μπορούν να διδάξουν την τέχνη του origami ή του beadwork. Επιπλέον, η εκπαιδευτική διαδικασία πρέπει να επικεντρώνεται στα ψυχοφυσιολογικά χαρακτηριστικά των μαθητών. Έτσι, για παράδειγμα, είναι απαραίτητο να αλλάξετε δραστηριότητες εάν το παιδί είναι κουρασμένο ή για να συνειδητοποιήσετε την κινητική του ανάγκη.\nΟι εκπαιδευτικοί πρέπει να λάβουν υπόψη την εκκεντρότητα των διαταραχών σε παιδιά με υπερκινητική συμπεριφορά. Συχνά παρεμβαίνουν στη φυσιολογική συμπεριφορά των τάξεων, επειδή είναι δύσκολο να ελέγχουν και να διαχειρίζονται τη δική τους συμπεριφορά, πάντα αποσπώνται από κάτι, είναι πιο ενθουσιασμένοι σε σύγκριση με τους συνομηλίκους τους.\nΚατά τη διάρκεια του σχολείου, ειδικά στην αρχή, είναι πολύ δύσκολο για τα παιδιά με υπερβολική δραστηριότητα να ολοκληρώσουν την εκπαιδευτική εργασία και να είναι προσεκτικοί ταυτόχρονα. Ως εκ τούτου, οι εκπαιδευτικοί ενθαρρύνονται να μειώσουν τις απαιτήσεις για ακρίβεια σε τέτοια παιδιά, τα οποία στο μέλλον θα συμβάλουν στην ανάπτυξη της αίσθησης επιτυχίας τους, αυξάνοντας την αυτοεκτίμηση, η οποία θα οδηγήσει σε αύξηση του εκπαιδευτικού κινήτρου.\nΠολύ σημαντικό στο διορθωτικό αποτέλεσμα είναι η συνεργασία με τους γονείς ενός υπερκινητικού παιδιού, που στοχεύει να εξηγήσει στους ενήλικες τα χαρακτηριστικά του μωρού με υπερβολική δραστηριότητα, να τους διδάξει λεκτική και μη λεκτική αλληλεπίδραση με τα δικά του παιδιά, αναπτύσσοντας μια ενοποιημένη στρατηγική για την εκπαιδευτική συμπεριφορά.\nΥπερκινητικό παιδί - συστάσεις για γονείς\nΜια ψυχολογικά σταθερή κατάσταση και ένα ήρεμο μικροκλίμα στους οικογενειακούς δεσμούς είναι βασικά συστατικά της υγείας και της ευημερίας κάθε μωρού. Γι 'αυτό είναι απαραίτητο, πρώτα απ' όλα, οι γονείς να δώσουν προσοχή στο περιβάλλον που περιβάλλει το μωρό στο σπίτι, καθώς και σε σχολείο ή προσχολικό ίδρυμα.\nΟι γονείς ενός υπερκινητικού παιδιού θα πρέπει να διασφαλίζουν ότι το παιδί δεν υπερβάλλεται. Επομένως, δεν συνιστάται η υπέρβαση του απαιτούμενου φορτίου. Η υπερβολική εργασία οδηγεί σε παιδικές ιδιοτροπίες, ευερεθιστότητα και επιδείνωση της συμπεριφοράς τους. Προκειμένου τα ψίχουλα να μην είναι υπερβολικά ενθουσιασμένα, είναι σημαντικό να τηρείτε μια συγκεκριμένη καθημερινή ρουτίνα, στην οποία ο χρόνος για τον ύπνο κατά τη διάρκεια της ημέρας είναι σίγουρος ότι πρέπει να ληφθούν, τα υπαίθρια παιχνίδια αντικαθίστανται από ήρεμα παιχνίδια ή βόλτες κ.λπ..\nΟι γονείς πρέπει επίσης να θυμούνται ότι όσο λιγότερο κάνουν σχόλια στο υπερκινητικό παιδί τους, τόσο καλύτερα θα είναι για αυτόν. Εάν οι ενήλικες δεν συμπαθούν τη συμπεριφορά των παιδιών, τότε είναι καλύτερο να προσπαθήσετε να τα αποσπάσετε με κάτι. Πρέπει να καταλάβετε ότι ο αριθμός των απαγορεύσεων πρέπει να αντιστοιχεί στην ηλικιακή περίοδο.\nΓια ένα υπερκινητικό παιδί, ο έπαινος είναι πολύ απαραίτητος, οπότε πρέπει να προσπαθήσετε να τον επαινέσετε όσο πιο συχνά γίνεται. Ωστόσο, ταυτόχρονα, αυτό δεν πρέπει να γίνεται πολύ συναισθηματικά, ώστε να μην προκαλεί υπερβολική διέγερση. Θα πρέπει επίσης να προσπαθήσετε να διασφαλίσετε ότι το αίτημα που απευθύνεται στο παιδί δεν έχει ταυτόχρονα πολλές οδηγίες. Όταν μιλάτε με το μωρό, συνιστάται να κοιτάτε τα μάτια του.\nΓια τον σωστό σχηματισμό λεπτών κινητικών δεξιοτήτων και ολοκληρωμένης οργάνωσης κινήσεων, τα παιδιά με υψηλή δραστηριότητα πρέπει να συμμετέχουν στη χορογραφία, σε διάφορους τύπους χορών, κολύμπι, τένις ή καράτε. Είναι απαραίτητο να προσελκύσετε ψίχουλα σε παιχνίδια κινητής φύσης και αθλητικού προσανατολισμού. Πρέπει να μάθουν να κατανοούν τους στόχους του παιχνιδιού και να τηρούν τους κανόνες του, καθώς και να προσπαθούν να σχεδιάσουν το παιχνίδι..\nΗ ανατροφή ενός παιδιού με υψηλή δραστηριότητα δεν χρειάζεται να είναι υπερβολική, με άλλα λόγια, συνιστάται στους γονείς να τηρούν μια μεσαία θέση στη συμπεριφορά τους: δεν πρέπει να είναι πολύ μαλακοί, αλλά θα πρέπει επίσης να αποφεύγονται οι υπερβολικές απαιτήσεις που τα παιδιά δεν μπορούν να εκπληρώσουν, συνδυάζοντάς τα με τιμωρίες. Μια αρνητική επίδραση στα μωρά έχει μια συνεχή αλλαγή τιμωρίας και διάθεσης των γονέων.\nΟι γονείς δεν πρέπει να αφιερώσουν καμία προσπάθεια ή χρόνο για το σχηματισμό και την ανάπτυξη της υπακοής, της ακρίβειας, της αυτοοργάνωσης στα παιδιά, της ανάπτυξης της ευθύνης για τις δικές τους πράξεις και συμπεριφορές, την ικανότητα σχεδιασμού, οργάνωσης και ολοκλήρωσης.\nΓια να βελτιωθεί η συγκέντρωση της προσοχής κατά την εκτέλεση των μαθημάτων ή άλλων καθηκόντων, όποτε είναι δυνατόν, πρέπει να αποκλείονται όλοι οι ενοχλητικοί και αποσπαστικοί παράγοντες του μωρού. Ως εκ τούτου, το παιδί πρέπει να διαθέσει ένα ήσυχο μέρος στο οποίο μπορεί να επικεντρωθεί σε μαθήματα ή άλλες δραστηριότητες. Κατά τη διαδικασία της εργασίας στο σπίτι, συνιστάται στους γονείς να περνούν περιοδικά από το μωρό για να δουν εάν εκπληρώνουν καθήκοντα. Πρέπει επίσης να κάνετε ένα μικρό διάλειμμα κάθε 15 ή 20 λεπτά. Συζητήστε με ένα παιδί οι ενέργειές του και η συμπεριφορά του πρέπει να είναι ήρεμα και καλοπροαίρετα.\nΕκτός από όλα τα παραπάνω, η διορθωτική εργασία με υπερκινητικά παιδιά συνίσταται στην αύξηση της αυτοεκτίμησης τους, στην απόκτηση εμπιστοσύνης στις δυνατότητές τους. Οι γονείς μπορούν να το κάνουν αυτό διδάσκοντας στα παιδιά τους νέες δεξιότητες. Επίσης, η ακαδημαϊκή επιτυχία ή οποιαδήποτε επιτεύγματα στην καθημερινή ζωή συμβάλλουν στην αύξηση της αυτοεκτίμησης στα παιδιά.\nΈνα παιδί με αυξημένη δραστηριότητα χαρακτηρίζεται από υπερβολική ευαισθησία, ανταποκρίνεται ανεπαρκώς σε τυχόν σχόλια, απαγορεύσεις ή σημειώσεις. Ως εκ τούτου, τα παιδιά που πάσχουν από υπερβολική δραστηριότητα, περισσότερο από άλλα, χρειάζονται τη ζεστασιά των αγαπημένων, φροντίδα, κατανόηση και αγάπη.\nΥπάρχουν επίσης πολλά παιχνίδια που στοχεύουν στον έλεγχο των δεξιοτήτων ελέγχου των υπερκινητικών παιδιών και στην εκμάθηση του πώς να διαχειρίζονται τα συναισθήματά τους, τις ενέργειες, τη συμπεριφορά τους.\nΤα παιχνίδια για υπερκινητικά παιδιά είναι ο αποτελεσματικότερος τρόπος για να αναπτυχθεί η ικανότητα συγκέντρωσης και συμβολής στην απομάκρυνση της αναστολής.\nΣυχνά οι συγγενείς παιδιών με αυξημένη δραστηριότητα αντιμετωπίζουν πολλές δυσκολίες στη διαδικασία των εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων. Ως αποτέλεσμα, πολλοί από αυτούς αγωνίζονται με τη λεγόμενη παιδική ανυπακοή με σκληρά μέτρα, ή, αντίθετα, από απελπισία, «κυμάτισε ένα χέρι» στη συμπεριφορά τους, δίνοντας έτσι πλήρη ελευθερία δράσης στα παιδιά τους. Ως εκ τούτου, η εργασία με τους γονείς ενός υπερκινητικού παιδιού θα πρέπει, πρώτα απ 'όλα, να περιλαμβάνει τον εμπλουτισμό της συναισθηματικής εμπειρίας ενός τέτοιου παιδιού, βοηθώντας το να κυριαρχήσει στοιχειώδεις δεξιότητες αυτοέλεγχου, το οποίο βοηθά στην εξομάλυνση εκδηλώσεων υπερβολικής δραστηριότητας και ως εκ τούτου οδηγεί σε αλλαγή των σχέσεων με στενούς ενήλικες.\nΘεραπεία για ένα υπερδραστήριο παιδί\nΣήμερα, προέκυψε μια οξεία ερώτηση σχετικά με την ανάγκη θεραπείας του συνδρόμου υπερκινητικότητας. Πολλοί θεραπευτές είναι πεπεισμένοι ότι η υπερδραστηριότητα είναι μια ψυχολογική κατάσταση που πρέπει να διορθωθεί για να προσαρμόσει περαιτέρω τα παιδιά στη ζωή στην ομάδα, ενώ άλλοι αντιτίθενται στη φαρμακευτική θεραπεία. Η αρνητική στάση απέναντι στη θεραπεία ναρκωτικών είναι συνέπεια της χρήσης ψυχοτρόπων τύπου αμφεταμίνης σε ορισμένες χώρες για το σκοπό αυτό..\nΣτις πρώην χώρες της ΚΑΚ, το φάρμακο Atomoxetine χρησιμοποιείται για θεραπεία, το οποίο δεν ισχύει για ψυχοτρόπα φάρμακα, αλλά έχει επίσης πολλές παρενέργειες και αντενδείξεις. Η επίδραση της λήψης αυτού του φαρμάκου γίνεται αισθητή μετά από τέσσερις μήνες θεραπείας. Έχοντας επιλέξει την ιατρική παρέμβαση ως μέσο καταπολέμησης της υπερδραστηριότητας, πρέπει να γίνει κατανοητό ότι οποιαδήποτε φάρμακα στοχεύουν αποκλειστικά στην εξάλειψη των συμπτωμάτων και όχι στις αιτίες της νόσου. Επομένως, η αποτελεσματικότητα μιας τέτοιας παρέμβασης θα εξαρτηθεί από την ένταση των εκδηλώσεων. Ωστόσο, η ιατρική θεραπεία ενός υπερκινητικού παιδιού πρέπει να χρησιμοποιείται αποκλειστικά στις πιο δύσκολες περιπτώσεις. Δεδομένου ότι μπορεί συχνά να βλάψει ένα παιδί, λόγω του γεγονότος ότι έχει τεράστιο αριθμό παρενεργειών. Σήμερα, τα πιο ήπια φάρμακα είναι τα ομοιοπαθητικά φάρμακα, επειδή δεν έχουν τόσο ισχυρή επίδραση στη δραστηριότητα του νευρικού συστήματος. Ωστόσο, η λήψη τέτοιων φαρμάκων απαιτεί υπομονή, καθώς η επίδρασή τους εμφανίζεται μόνο μετά τη συσσώρευση στο σώμα.\nΗ μη φαρμακευτική θεραπεία χρησιμοποιείται επίσης με επιτυχία, η οποία πρέπει να είναι ολοκληρωμένη και να αναπτύσσεται ξεχωριστά για κάθε μωρό. Συνήθως, αυτή η θεραπεία περιέχει μασάζ, χειροκίνητα αποτελέσματα στη σπονδυλική στήλη και ασκήσεις φυσικοθεραπείας. Η αποτελεσματικότητα αυτών των κεφαλαίων παρατηρείται σε σχεδόν τους μισούς ασθενείς. Τα μειονεκτήματα της μη φαρμακευτικής θεραπείας είναι η ανάγκη για μια ατομική προσέγγιση, η οποία είναι σχεδόν αδύνατη στο πλαίσιο της σύγχρονης υγειονομικής περίθαλψης, των τεράστιων οικονομικών δαπανών, της ανάγκης για συνεχή διόρθωση της θεραπείας, της έλλειψης εξειδικευμένων ειδικών και περιορισμένης αποτελεσματικότητας.\nΗ θεραπεία ενός υπερκινητικού παιδιού περιλαμβάνει επίσης τη χρήση άλλων μεθόδων, για παράδειγμα, τη χρήση τεχνικών βιολογικής ανατροφοδότησης. Έτσι, για παράδειγμα, η τεχνική βιοανάδρασης δεν αντικαθιστά πλήρως τη θεραπεία, αλλά βοηθά στη μείωση και προσαρμογή των δόσεων φαρμάκων. Αυτή η τεχνική σχετίζεται με τη συμπεριφορική θεραπεία και βασίζεται στη χρήση του λανθάνοντος δυναμικού του σώματος. Ο βασικός στόχος αυτής της τεχνικής περιλαμβάνει τον σχηματισμό δεξιοτήτων αυτορύθμισης και την κυριότητά τους. Η τεχνική της βιολογικής ανατροφοδότησης αναφέρεται σε σύγχρονες περιοχές. Η αποτελεσματικότητά του είναι να βελτιώσει την ικανότητα των παιδιών να σχεδιάζουν τις δικές τους δραστηριότητες και να αναγνωρίζουν τις συνέπειες της ακατάλληλης συμπεριφοράς. Τα μειονεκτήματα περιλαμβάνουν την αδυναμία πρόσβασης στις περισσότερες οικογένειες και την αδυναμία επίτευξης αποτελεσματικών αποτελεσμάτων με την παρουσία τραυματισμών, μετατόπισης των σπονδύλων και άλλων ασθενειών.\nΗ συμπεριφορική θεραπεία χρησιμοποιείται επίσης με επιτυχία για το διορθωτικό αποτέλεσμα της υπερκινητικότητας. Η διαφορά μεταξύ της προσέγγισης των ειδικών στη συμπεριφορική θεραπεία και της προσέγγισης των οπαδών άλλων περιοχών έγκειται στο γεγονός ότι οι πρώτοι δεν επιδιώκουν να κατανοήσουν τις αιτίες του φαινομένου ή να προβλέψουν τις συνέπειές τους, ενώ οι τελευταίοι αναζητούν την προέλευση των προβλημάτων. Οι συμπεριφοριστές συνεργάζονται άμεσα με τη συμπεριφορά. Ενισχύουν θετικά τη λεγόμενη «σωστή» ή επιθυμητή συμπεριφορά και ενισχύουν αρνητικά το «λάθος» ή ακατάλληλο. Με άλλα λόγια, αναπτύσσουν ένα είδος αντανακλαστικού σε ασθενείς. Η αποτελεσματικότητα αυτής της μεθόδου παρατηρείται σχεδόν στο 60% των περιπτώσεων και εξαρτάται από τη σοβαρότητα των συμπτωμάτων και την παρουσία ταυτόχρονων ασθενειών. Τα μειονεκτήματα περιλαμβάνουν το γεγονός ότι η συμπεριφορική προσέγγιση είναι πιο κοινή στις Ηνωμένες Πολιτείες.\nΤα παιχνίδια για υπερκινητικά παιδιά είναι επίσης μέθοδοι διορθωτικής δράσης, συμβάλλοντας στην ανάπτυξη δεξιοτήτων για τον έλεγχο της κινητικής δραστηριότητας και τον έλεγχο της δικής τους παρορμητικότητας.\nΟλοκληρωμένες και ατομικά σχεδιασμένες θεραπείες συμβάλλουν στην έναρξη μιας θετικής επίδρασης στη διόρθωση της υπερκινητικής συμπεριφοράς. Ωστόσο, δεν πρέπει να ξεχνάμε ότι για μέγιστα αποτελέσματα, απαιτούνται κοινές προσπάθειες γονέων και άλλων στενών συνεργατών του μωρού, δασκάλων, γιατρών και ψυχολόγων..\nΟι πληροφορίες που παρουσιάζονται σε αυτό το άρθρο προορίζονται μόνο για ενημερωτικούς σκοπούς και δεν υποκαθιστούν επαγγελματικές συμβουλές και εξειδικευμένη ιατρική βοήθεια. Εάν έχετε υποψίες υπερδραστηριότητας, φροντίστε να συμβουλευτείτε το γιατρό σας.!


BLOG - ΕΝ ΑΡΧΙΚΟΣ ΠΟΛΙΤΗΣ : Πότε οι εκλογές;\nνα δώσει επιχείρημα στη ΔΗΜΑΡ να στηρίξει, 2) Εάν προταθεί ο Κουβέλης είναι βεβαίως σίγουρο ότι θα στηρίξει, αλλά και πάλι, υπάρχει η περίπτωση η πλειοψηφία της ΔΗΜΑΡ να αποφασίσει σύγκλιση με ΣΥΡΙΖΑ και εκλογή του Κουβέλη μετά τις εκλογές, 3) Η πλειοψηφία των ανεξαρτήτων βουλευτών είναι αντιμνημιονιακοί και ήδη βρίσκονται σε διαδικασίες ενοποίησης και συνεδρίων. Είναι απίθανο να συμφωνήσουν σε εκλογή αριστερού προέδρου, ενώ την ίδια στιγμή οι συνέπειες των μνημονίων θα είναι βαριές και ο Τσίπρας θα ζητάει επίμονα εκλογές. Άρα, η εκλογή Προέδρου από την παρούσα Βουλή είναι απίθανη, εκτός και αλλάξει η Γερμανική στάση στο ελληνικό ζήτημα, πράγμα επίσης απίθανο.\nΥπ’ αυτές τις συνθήκες ο Σαμαράς δεν έχει άλλη επιλογή από το να πάει ο ίδιος σε εκλογές το φθινόπωρο και να μην συρθεί από τον Τσίπρα. Μάλιστα το φθινόπωρο θα του δοθεί η ευκαιρία να βάλει και το εκλογικό δίλημμα, ναι ή όχι στη ρύθμιση του χρέους, που θα σημαίνει ναι η όχι στο ευρώ. Είναι πολύ δύσκολο για τον Σαμαρά να παραμείνει πρωθυπουργός υπό ομηρία. Φυσικά θα χάσει τις εκλογές, αλλά θα ελπίζει σε ένα καλό ποσοστό, το οποίο θα το χρησιμοποιήσει για να διατηρήσει την αρχηγία. Εάν αφήσει τα πράγματα να κυλήσουν μέχρι τον Φεβρουάριο, η ήττα θα είναι βαριά και φυσικά θα τεθεί και θέμα αρχηγού.\nΤο ΠΑΣΟΚ, παρά τις θριαμβολογίες των καναλιών και των δημοσιογράφων, υπέστη βαριά ήττα και έχασε 35% της δύναμής του. Είναι πια ένα μικρό κόμμα και επομένως ανοίγει ο δρόμος της αλλαγής ηγεσίας. Είναι απίθανο να υποθέσει κανείς ότι, έτσι όπως είναι το ΠΑΣΟΚ αυτή τη στιγμή, θα ψηφίζει αμέριμνο εφαρμοστικούς νόμους των μνημονίων. Ακόμη και αν ο Βενιζέλος περάσει τον άμεσο κίνδυνο, τα φθινόπωρο θα έρθει προ αδιεξόδου. Το πιθανότερο λοιπόν ενδεχόμενο είναι να συμφωνήσει με τον Σαμαρά για διλημματικές εκλογές, πιστεύοντας ότι και πάλι θα διασωθεί.\nΗ λαϊκή αντιμνημονιακή δεξιά είναι πιθανόν να ενωθεί, διότι ήδη ο Καμένος είναι σε αδιέξοδο, ο Καρατζαφέρης δείχνει ζωντανός, αλλά δύσκολα θα επιστρέψει στον Σαμαρά και ο Πολύδωρας με τον Ζώη επίσης δεν έχουν επιλογές: πρέπει να ενωθούν με τους υπόλοιπους. Αλλά εάν ενωθούν, τότε η ΝΔ κινδυνεύει πολύ σοβαρά να συρρικνωθεί στον φιλελεύθερο χώρο, πράγμα που συνιστά θανάσιμο κίνδυνο: οι Έλληνες δεν είναι φιλελεύθεροι!\nΗ κατάρρευση της μεσαίας τάξης είναι τέτοιας εκτάσεως που δεν αφήνει περιθώρια για βραχυχρόνιους σχεδιασμούς. Επιπλέον συνολικά τα στρώματα των μισθωτών έχουν ήδη πάρει την απόφασή τους και θα στηρίξουν μαζικά τον ΣΥΡΙΖΑ. Κανένας δηλαδή δεν θα ενδιαφερθεί για την τύχη της κυβέρνησης, η οποία φαίνεται να χάνει όλο και περισσότερο τις μικρότερες ηλικίες. Στο εξωτερικό και κυρίως στις ΗΠΑ, ήδη βλέπουν τον ΣΥΡΙΖΑ και σχεδιάζουν με αυτό το πιθανό ενδεχόμενο. Ο μόνος που ίσως ενδιαφέρεται ακόμη για την τύχη της κυβέρνησης Σαμαρά είναι οι Γερμανοί. Αλλά αυτοί ενδιαφέρονται ακόμη περισσότερο για την τύχη του προγράμματός τους…\nΣυμπέρασμα: νομίζω ότι οι εκλογές το φθινόπωρο είναι το πιθανότερο ενδεχόμενο, εκτός και έχουμε θεαματικές αλλαγές στην αντιμετώπιση του ελληνικού ζητήματος από την ΕΕ και το ΔΝΤ, πράγμα όμως που δεν διαφαίνεται αυτή τη στιγμή, παρότι τα αποτελέσματα των ευρωεκλογών είναι πιθανόν να τροποποιήσουν τις πολιτικές της Γερμανίας για αυστηρή τήρηση των δημοσιονομικών περιοριστικών μέτρων λιτότητας.\nΕάν διαφανεί ότι δεν αλλάζει κάτι ουσιαστικά, ο Σαμαράς θα επιλέξει το δίλημμα για τη ρύθμιση του χρέους και δεν θα αφήσει το χρόνο να κυλήσει: Θα κάνει εκλογές το φθινόπωρο.


Προώθηση της κοινωνικής ευθύνης των επιχειρήσεων – Καλλιεργώντας την περιβαλλοντική ευθύνη στην εργασία | EPALE\nDocument available also in: EN FI ES ET DE SL NL\nΗ νέα δεκαετία και η μεγαλύτερη κοινωνική ευθύνη των επιχειρήσεων\nTo 2019 υπήρξε μια χρονιά αλλαγής και προόδου για το περιβάλλον – όπως με την ύπαρξη του κινήματος Extinction Rebellion το οποίο συνέβαλε στην προώθηση της περιβαλλοντικής ευθύνης να φτάσει στην κορυφή της πολιτικής ατζέντας. Ο αντίκτυπος των επιχειρηματικών δραστηριοτήτων στο περιβάλλον είναι τεράστιος και στο μεγαλύτερο μέρος του αρνητικός. Οι επιχειρήσεις αναμένεται να αναλάβουν την ευθύνη για τις ενέργειες τους και να καταβάλουν κάθε δυνατή προσπάθεια, ώστε να περιορίσουν τον αρνητικό αντίκτυπο, με τους φορείς που παρέχουν εκπαίδευση να μην αποτελούν εξαίρεση. Το κείμενο αυτό θα εξετάσει τις πιθανές αλλαγές που θα μπορούσαν να πραγματοποιήσουν οι οργανισμοί, άλλοτε μικρές και άλλοτε μεγάλες για να προστατέψουν το περιβάλλον και να αποτελέσουν παράδειγμα.\nΟι πελάτες αντιλαμβάνονται ολοένα και περισσότερο τον αντίκτυπο που προκαλούν στο περιβάλλον, επιλέγοντας συχνότερα επιχειρήσεις που προωθούν την Εταιρική Κοινωνική Ευθύνη (CSR). Η CSR απαιτεί οι επιχειρήσεις να λειτουργούν με υπευθυνότητα σε σχέση με τον αντίκτυπο τους μέσω των φιλανθρωπικών εκστρατειών, την ευρύτερη κοινωνία και το περιβάλλον. Οι επιχειρήσεις οι οποίες αποδεδειγμένα σέβονται την κοινωνική τους ευθύνη μπορούν να ωφεληθούν σε μεγάλο βαθμό, ξεκινώντας από την ώθηση της δημόσιας εικόνας τους, την αυξημένη πελατεία και τις συνεργασίες με οργανισμούς που έχουν κοινό προσανατολισμό.\nΤα μικρά βήματα για τις επιχειρήσεις είναι μεγάλα βήματα για το περιβάλλον\nΑκόμα και οι μικρότερες αλλαγές μπορούν να προκαλέσουν μεγάλο αντίκτυπο. Υπάρχουν πολλές διαφορετικές προσεγγίσεις τις οποίες οι επιχειρήσεις μπορούν να χρησιμοποιήσουν και να δράσουν με άμεσο τρόπο, όπως για παράδειγμα να στοχεύσουν στη μείωση των εκτυπώσεων και στην ανακύκλωση του χαρτιού. Πολλοί οργανισμοί έχουν προχωρήσει στη χρήση του ψηφιακών συσκευών, αποστέλλοντας ψηφιακά αρχεία και αποφεύγοντας την εκτύπωση αυτών, κάνοντας χρήση φορητών υπολογιστών σε συναντήσεις, αντικαθιστώντας, με αυτόν τον τρόπο, το χαρτί και τα στυλό. Οι επιχειρήσεις, που ασχολούνται με την ανακύκλωση, συλλέγουν τα απορρίμματα χαρτιού και καταστρέφουν εμπιστευτικά έγγραφα με ασφάλεια, παρέχοντας ταυτόχρονα το μέγιστο όφελος για το περιβάλλον.\nΑνταλλάξτε τις γνωστές μάρκες ποτών με προϊόντα που προέρχονται από το Δίκαιο Εμπόριο των οποίων η προέλευση είναι υπεύθυνη, διασφαλίζοντας ότι η γη που χρησιμοποιείται για να αναπτυχθούν τα συστατικά τους παραμένει εύφορη και θα συνεχίσει να παράγει τα επόμενα χρόνια - αυτό δεν ωφελεί μόνο το περιβάλλον, αλλά επιπλέον διασφαλίζει ότι στηρίζονται οι άνθρωποι που δεν είχαν την τύχη να γεννηθούν σε μια ανεπτυγμένη χώρα.\nΩθήστε τους συναδέλφους σας να πραγματοποιήσουν θετικές αλλαγές σε προσωπικό επίπεδο - εισάγετε ή καλύτερα προωθήστε τα προγράμματα κύκλου εργασιών. Ενεργοποιήστε τους υπαλλήλους να λάβουν δάνειο από την εταιρεία τους για να αγοράσουν ποδήλατο, μειώνοντας τον αριθμό των οχημάτων στον δρόμο θα μειωθεί το αποτύπωμα του άνθρακα και ταυτόχρονα θα ενθαρρυνθούν οι εργαζόμενοι ώστε να επιδράσουν με θετικό τρόπο στην υγεία τους. Το περιβάλλον εκτός γραφείου θα βελτιωθεί εξαιτίας της μείωσης της μόλυνσης. Οι εκπτώσεις στην δημόσια μετακίνηση, όπως οι συνδρομές στα εισιτήρια για τα τρένα ή τα λεωφορεία, θα ενθαρρύνουν επίσης τους συναδέλφους να αφήσουν το αυτοκίνητο και να μειώσουν το αποτύπωμα του άνθρακα.\nΟμαδική συνεργασία και οικολογική σκέψη\nΕνσωματώστε πρωτοβουλίες κοινωνικής εταιρικής ευθύνης σε δραστηριότητες ομαδικής συνεργασίας, οι οποίες μπορούν να βοηθήσουν στην προώθηση μιας ενιαίας στάσης περιβαλλοντικά υπεύθυνης. Οι πιθανότητες εδώ είναι αναρίθμητες, όμως υπάρχουν πολλά πράγματα που μπορείτε να κάνετε συλλογικά με τους συναδέλφους σας. Σκεφτείτε ότι βγαίνετε εκτός γραφείου σε έναν ανοιχτό χώρο για να μαζέψετε σκουπίδια ή να καθαρίσετε συγκεκριμένες περιοχές. Θα μπορούσατε επίσης να αυξήσετε τον αντίκτυπο ζητώντας από τους φίλους και την οικογένεια των συναδέλφων να τους στηρίξουν οικονομικά και τα χρήματα που θα συγκεντρωθούν να αποτελέσουν δωρεά σε έναν περιβαλλοντικό σκοπό της επιλογής τους.\nΆλλη μία εξαιρετική δραστηριότητα είναι η δενδροφύτευση. Σήμερα, πολλές επιχειρήσεις ακολουθούν τη δενδροφύτευση, έπειτα από κάθε πώληση ενός προϊόντος - ένα τέτοιο παράδειγμα αποτελεί η Etnies, μια εταιρεία που κατασκευάζει υποδήματα και κάθε φορά που πουλάει ένα ζευγάρι, φυτεύει ένα δέντρο. Παρόλα αυτά, μπορείτε να επιλέξετε να υποστηρίξετε τη δενδροφύτευση, οργανώνοντας μια δραστηριότητα εκτός γραφείου που θα περιλαμβάνει δενδροφυτεύσεις, δίνοντας την ευκαιρία στους συναδέλφους σας να λάβουν ένα πρωινό ή απογευματινό ρεπό και να ασχοληθούν με φιλανθρωπικούς σκοπούς.\nΜια άλλη επιλογή είναι η βαφή παιδότοπων και η κατασκευή πράσινων χώρων - αυτό θα ενθαρρύνει τα παιδιά και τους ενήλικες να βγουν στη φύση και να την απολαύσουν. Επιλέξτε να προσεγγίσετε σχολεία και επιτρέψτε στο σχολικό συμβούλιο να αποφασίσει για την κατάλληλη τοποθεσία. Επίσης, θα μπορούσατε να βελτιώσετε τους χώρους πρασίνου γύρω από τον χώρο εργασίας σας - να κατασκευάσετε εξωτερικούς χώρους διαλείμματος και να μετατρέψετε ανεκμετάλλευτους χώρους, όπως τις ταράτσες, σε πανέμορφους κήπους πρασίνου.\nΟι περισσότερες εταιρίες χρηματοδοτούν ένα φιλανθρωπικό έργο ή μερικά, κάθε χρόνο, μοιράζοντας τους τις δωρεές που συνέλεξαν. Επιλέξτε να χρηματοδοτήσετε μια δραστηριότητα που θα αφορά το περιβάλλον και διοργανώστε εκδηλώσεις συγκέντρωσης χρημάτων καθ’ όλη τη διάρκεια της χρονιάς. Οι εκδηλώσεις θα μπορούσαν να έχουν τη μορφή των χρηματοδοτούμενων αθλητικών δραστηριοτήτων ή προκλήσεων αντοχής, πωλήσεων γλυκών που έχουν δωριστεί από συναδέλφους ή ανταλλαγών βιβλίων.\n2020-2030 η πράσινη δεκαετία\nΤο 2020 θα ξεκινήσει μια νέα δεκαετία στην οποία οι επιχειρήσεις και οι καταναλωτές θα αναλάβουν μεγαλύτερη ευθύνη για το περιβάλλον και ακολούθως, οι οργανισμοί θα πρέπει να διασφαλίσουν ότι δεν θα μείνουν πίσω. Η θετική στάση μόνο να ωφελήσει μπορεί τις εταιρείες και να συμβάλλει στη βιωσιμότητα των δικών τους συνηθειών. Βεβαιωθείτε ότι γνωστοποιείτε στο προσωπικό τις αλλαγές που θα κάνετε στις αρχές του έτους, αποδεικνύοντας ότι δίνετε προτεραιότητα στις θετικές περιβαλλοντικές επιπτώσεις και διασφαλίζοντας ότι όλοι συμφωνούν.\nΓια να μεγιστοποιήσετε τον θετικό αντίκτυπο για την επιχείρηση σας, σιγουρευτείτε ότι μεταδίδετε τις αλλαγές και στους πελάτες σας - χρησιμοποιείστε τα κοινωνικά δίκτυα και στείλτε απευθείας μηνύματα ώστε να τους ειδοποιήσετε για τις πρωτοβουλίες σας και να τους κρατήσετε ενήμερους για τις διαδικασίες συγκέντρωσης χρημάτων.\nΤελευταία ενημέρωση: 09/04/2020 13:45:49


Αποκάλυψη Καϊλή στα ΠΑΡΑΠΟΛΙΤΙΚΑ 90,1 για «βράβευση» μαρτύρων Νovartis: Παραπληροφόρησαν τις Βρυξέλλες ότι αφορούν το σκάνδαλο γενικά\nΤην Αρμενία επισκέπτεται την Παρασκευή ο Δένδιας\nΤελ. ενημ.: 15.10, 19:54\nΤι απάντησε για τα σενάρια που την θέλουν να είναι υποψήφια στην Κεντροαριστερά\nΤην παραπληροφόρηση των Βρυξελλών ότι οι κουκουλοφόροι μάρτυρες της Novartis αφορούν το σκάνδαλο γενικά κι όχι μόνο το πολιτικό σκέλος που αφορά την Ελλάδα, κατήγγειλε η Εύα Καϊλή στα ΠΑΡΑΠΟΛΙΤΙΚΑ 90,1, σχολιάζοντας τη βράβευση των μαρτύρων από την ευρωομάδα της Αριστεράς.\n«Εδώ έχει γίνει μια προσπάθεια να χρησιμοποιηθούν οι μάρτυρες του ΣΥΡΙΖΑ για να δημιουργηθούν εντυπώσεις ότι η νυν κυβέρνηση τους εκβιάζει» ανέφερε χαρακτηριστικά η κ. Καϊλή στους κ.κ. Γιώργο Κουβαρά και Γιώργο Πιέρρο και στα ΠΑΡΑΠΟΛΙΤΙΚΑ 90,1, ενώ συμπλήρωσε: « Παραπληροφορούν στις Βρυξέλλες συναδέλφους από άλλες χώρες και άλλες παρατάξεις ισχυριζόμενοι ότι αφορούν το σκάνδαλο Novartis γενικά. Αφορούν το πολιτικό κομμάτι που χρησιμοποίησε ο ΣΥΡΙΖΑ για πολιτικούς λόγους».\nΠιο αναλυτικά η κ. Καϊλή ανέφερε:\n«Εδώ έχει γίνει μια προσπάθεια να χρησιμοποιηθούν οι μάρτυρες του ΣΥΡΙΖΑ για να δημιουργηθούν εντυπώσεις ότι η νυν κυβέρνηση τους εκβιάζει , όταν λοιπόν απεστάλη μια επιστολή και στην ομάδα των σοσιαλδημοκρατών αλλά και στην ευρωπαϊκή αριστερά ισχυριζόμενη κάτι τέτοια, μου ζητήθηκε και η δική μου πλευρά , ενημέρωσα προφανώς ότι δεν ισχύει γιατί το ζήτημα το πολιτικό δεν υφίσταται στο σκάνδαλο Novartis, αποδείχτηκε ότι είχε κατασκευαστεί ειδικά στην Ελλάδα.\nΠαραπληροφορούν στις Βρυξέλλες συναδέλφους από άλλες χώρες και άλλες παρατάξεις ισχυριζόμενοι ότι αφορούν το σκάνδαλο Novartis γενικά. Αφορούν το πολιτικό κομμάτι που χρησιμοποίησε ο ΣΥΡΙΖΑ για πολιτικούς λόγους και μάλιστα νομίζω ο Πολάκης αποκάλυψε και τα ονόματά τους κατά τ΄άλλα τους ενδιαφέρει η ανωνυμία και ως κυβέρνηση δεν έκαναν τίποτα για την ανωνυμία οποιουδήποτε μάρτυρα.\nΗ δε συμφωνία της Novartis να πληρώσει ένα πρόστιμο για τα όσα έχουν γίνει, αφορά και πάλι το σκάνδαλο το ιατρικό και όχι το πολιτικό. Άρα η παραπληροφόρηση εδώ νομίζω έχει φτάσει στα όρια της».\nΣυμπλήρωσε μάλιστα πως «οι ευρωβουλευτές του ΣΥΡΙΖΑ μέσα από την πολύ μικρή και ασήμαντη ευρωομάδα που έχει εδώ οπότε εδώ που είναι πολύ μικρή η δύναμή τους δεν ασχολήθηκε κανείς ιδιαιτέρως όπως στην Ελλάδα».\n«Θα εξαρτηθεί από τις συνθήκες αν θα είμαι υποψήφια»\nΠαράλληλα η κ. Καϊλή κλήθηκε να σχολιάσει και τα σενάρια που την θέλουν να είναι υποψήφια για την Κεντροαριστερά. Η ίδια απαντώντας στα ΠΑΡΑΠΟΛΙΤΙΚΑ 90,1 άφησε ορθάνοιχτη την πόρτα για το ενδεχόμενο μιας υποψηφιότητας για την ηγεσία της Κεντροαριστεράς λέγοντα ότι: «Θα εξαρτηθεί από τις συνθήκες αν θα είμαι υποψήφια».\nΕιδικότερα, μιλώντας στην εκπομπή του Γιώργου Κουβαρά και του Γιώρου Πιέρρου στα ΠΑΡΑΠΟΛΙΤΙΚΑ 90,1 δήλωσε: «Πάντα το ΚΙΝΑΛ σας κρατάει σε ενδιαφέρον , πάντα συζητάμε για τις αλλαγές στην ηγετική μας ομάδα . Θεωρώ ότι ο ρόλος του ΚΙΝΑΛ είναι πολύ σημαντικός . Πάντως αυτή η στιγμή δεν νομίζω ότι είναι η κατάλληλη για να ανοίξει μια τέτοια κουβέντα. Εγώ εργάζομαι για την Ελλάδα στην Ευρώπη σε δύσκολες συνθήκες. Θα εξαρτηθεί από τις συνθήκες αν θα είμαι υποψήφια. Αυτή τη στιγμή δεν περνάει από το μυαλό μου. Σε 2 – 3 χρόνια έχουν ανάγκη να αλλάξουν τα πράγμα… Για νωρίτερα δεν το βλέπω εύκολο».


ΜΕΓΑΣ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ: 10/23/11\n«Πέρασε» του Βερολίνου για το EFSF Πακέτο λύσης την Τετάρτη με οδηγό τα «θέλω» της Γερμανίας\nΣτη Σύνοδο Κορυφής της Τετάρτης παρέπεμψαν οι Νικολά Σαρκοζί και Άνγκελα Μέρκελ τις αποφάσεις για ένα συνολικό πακέτο λύσης της κρίσης χρέους στην Ευρώπη, τονίζοντας ότι μέχρι εκείνη την ημέρα θα πρέπει να έχει υπάρξει συμφωνία, προκειμένου να καθησυχαστούν οι αγορές.\nΟι δύο ηγέτες επιχείρησαν να περάσουν την εικόνα ότι οι διαφορές τους τείνουν να γεφυρωθούν. Βερολίνο και Παρίσι, όπως χαρακτηριστικά ανέφεραν, έχουν συνείδηση της ειδικής ευθύνης τους και «μιλούν με την ίδια φωνή», ενώ εμφανίστηκαν αισιόδοξοι ότι την Τετάρτη θα υπάρξουν «κοινές, φιλόδοξες και βιώσιμες απαντήσεις» στην κρίση.\n«Σήμερα βρισκόμαστε μπροστά σε μια νέα κρίση» σημείωσε ο Γάλλος πρόεδρος, κάνοντας λόγο για χρέη που «συσσωρεύονταν επί 30 χρόνια».\nΙσχυρός σεισμός στη νοτιοανατολική Τουρκία με νεκρούς. Βίντεο\nΑπό το madata\nΤο επίκεντρο της δόνησης εντοπίστηκε στο χωριό Ταμπανλί, κοντά στην πόλη Βαν στα σύνορα με το Ιράν. Αρκετά κτίρια έχουν καταρρεύσει τόσο στην πόλη Βαν όσο και στη γειτονική πόλη Ερτζίς. Στην περιοχή έχουν σπεύσει συνεργεία διάσωσης για να απεγκλωβίσουν άτομα από τα ερείπια. Το γραφείο του τούρκου πρωθυπουργού ανακοίνωσε ότι υπάρχουν νεκροί χωρίς να διευκρινίσει τον αριθμό, ενώ τουλάχιστον 50 είναι οι τραυματίες. Έκκληση για γιατρούς κάνουν οι τοπικές αρχές.\nΜεσολόγγι: Ημιλιπόθυμοι μαθητές λόγω ασιτίας! Δεν έχουν ούτε να πιουν γάλα Πρωτοβουλία αναλαμβάνει ο Δήμος μετά τις καταγγελίες που δέχθηκε\nστην εκπομπή "Η ώρα των πνευματικών ανθρώπων"\nμε τον Γιάννη Σπανό του Ράδιο Λόγος\nΠροκλητικό αφιέρωμα του CNN στα Σκόπια!!!\nΤΟ ΣΧΕΔΙΟ ΤΗΣ ΚΗΔΕΜΟΝΙΑΣ Οι Γερμανοί στο Γενικό Λογιστήριο & στις ιδιωτικοποιήσεις\nΤης ΒΙΒΙΑΝ ΜΠΕΝΕΚΟΥ από το ΕΘΝΟΣ\nΓερμανική διοίκηση στο Γενικό Λογιστήριο του Κράτους και στις αποκρατικοποιήσεις. Βρετανική στους θεσμούς και στην οργάνωση της διοίκησης, αμερικανική στη δημοσιονομική πολιτική και την ασφάλεια. Η μοιρασιά έγινε μεταξύ των donors, χωρών που διαθέτουν την τεχνογνωσία για το χειρισμό "προβληματικών περιπτώσεων". Την ώρα που λαμβάνονται οι αποφάσεις ελέγχου του κράτους, οι κόντρες μεταξύ των donors είναι μεγάλες, και το παζάρι για τις σφαίρες επιρροής ισχυρότατο\nΜε «μοχλό» την έκθεση του ΔΝΤ... Οι Ευρωπαίοι απειλούν με ελληνική χρεοκοπία!!!\nΤο «κούρεμα» άρχισε από τα εισοδήματα Δείτε αναλυτικούς πίνακες.\nΑπώλειες ύψους 5,4 δισ. ευρώ θα υποστούν τα νοικοκυριά από τις νέες ρυθμίσεις του πολυνομοσχεδίου που ψηφίστηκε την περασμένη Πέμπτη στη Βουλή. Κατά μέσον όρο κάθε οικογένεια θα χάσει πάνω από 1.000 ευρώ λόγω των περικοπών στους μισθούς και τις συντάξεις αλλά και την αύξηση της φορολογίας στα εισοδήματα.\nΟι εργαζόμενοι στο Δημόσιο και οι συνταξιούχοι όλων των ασφαλιστικών ταμείων θα υποστούν μειώσεις στις αποδοχές από 15% μέχρι και 60%, το εφάπαξ θα μειωθεί κατά μέσο όρο κατά 9.000 ευρώ, ενώ θα αυξηθεί δραστικά και ο φόρος εισοδήματος για τα φυσικά πρόσωπα και μάλιστα, αναδρομικά από την 1-1-2011.\nΣυνέχιση της απεργίας μέχρι την Τρίτη αποφάσισε η ΠΝΟ\nΕκτάκτως συνεδρίασε σήμερα η διοίκηση της ΠΝΟ, αφού προηγήθηκε συγκέντρωση εκατοντάδων εν ενεργεία και συνταξιούχων ναυτικών, στον προαύλιο χώρο του υπουργείου Ανάπτυξης, Ανταγωνιστικότητας και Ναυτιλίας (Ακτή Βασιλειάδη), που πραγματοποιήθηκε με πρωτοβουλία της Ομοσπονδίας.\nΣύμφωνα με τη σχετική ανακοίνωση, η ΠΝΟ αποφάσισε με μυστική ψηφοφορία τη συνέχιση της απεργίας, με 48ωρη πανελλαδική απεργία σε όλες τις κατηγορίες πλοίων από την Κυριακή 23/10/2011 και ώρα 06.00 μέχρι την Τρίτη 25/10/2011 και ώρα 06.00.\nMerkel: Την Τετάρτη οι οριστικές αποφάσεις\nΟι τελικές αποφάσεις των ηγετών της Ευρωπαϊκής Ένωσης θα ανακοινωθούν την Τετάρτη επανέλαβε σήμερα η Γερμανίδα καγκελάριος Angela Merkel προσερχόμενη στη Σύνοδο Κορυφής όπως μεταδίδει το Reuters.\n"Σήμερα θα προετοιμαστούμε για τις αποφάσεις της Τετάρτης. Αυτό αφορά τεχνικές λεπτομέρειες για περίπλοκες διαδικασίες όπως το πώς θα λειτουργεί το Ευρωπαϊκό Ταμείο Χρηματοπιστωτικής Σταθερότητας (EFSF) για παράδειγμα", δήλωσε η Γερμανίδα καγκελάριος και πρόσθεσε. "Σε αυτό το πλαίσιο, πρέπει να εξετάσουμε όλες τις λεπτομέρειες".


Το Περιβολάκι μας » Αρχεία Ιστολογίου » Χριστουγεννιάτικα έθιμα από όλη την Ελλάδα\nΣε όλα τα σπίτια, παραμονές Χριστουγέννων θα έπλαθαν και θα έψηναν τις τηγανίδες, τα μανιάτικα λαλάγγια. Στο σοφρά ή σε κάποιο τραπέζι κοντά στην φωτογονία, η μητέρα και τα κορίτσια έπλαθαν το έτοιμο ζυμάρι σε χοντρό μακαρόνι, τις τηγανίδες, και το δίπλωναν τεχνικά στα τέσσερα. Μετά το έριχναν στη μεγάλη τηγάνα που ήταν γεμάτη καυτό λάδι πάνω στη φωτιά, για να ψηθεί. Η πρώτη τηγανίδα, μεγάλη και στρογγυλή με σταυρό στη μέση ήταν του Χριστού, η δεύτερη παρόμοια του σπιτιού κ.λ.π.\nΤις ψημένες τηγανίδες τις έβαζαν μέσα σε μπουρέκια (στρογγυλά μπακιρένια ταψιά) και σε λεκάνες. Όταν στράγγιζαν καλά τις έβαζαν σε κοφίνια και τις κρεμούσαν ψηλά. Η ποσότητα του ζυμαριού που θα γινόταν τηγανίδες ήταν αρκετή και πάντοτε ανάλογη με τον πληθυσμό της φαμελιάς. Η φωτιά για τις τηγανίδες έπρεπε να είναι δυνατή και να έχει διάρκεια. Γι αυτό ο πατέρας είχε σκίσει σκίζες τα χοντρά κούτσουρα. Ήταν η καλλύτερη καύσιμη ύλη για την περίπτωση.\nΔαντσάκη Μαρία, Σαλονικίδου Λία,Δ2\nΚατά τη διάρκεια της σαρακοστής τα περισσότερα παιδιά βγαίνανε κυνήγι. Τα βράδια, όταν το σούρουπο έπεφτε για καλά και το κρύο άρχιζε να τσούζει, παίρνανε το «φακό» με καινούργια «πλάκα» και γυρίζανε στα χαλάσματα και στα σπήλια κοντά στο χωριό. Στόχος τους οι γουργουγιάννηδες, τα μικρά πουλάκια που κούρνιαζαν εκεί. Τα θαμπώνανε με το φακό και τα πιάνανε. Αν ήταν πολύ ψηλά, τα χτυπούσανε με τις λαστιχιέρες (σφεντόνες). Η μάνα ή κάποια μεγάλη αδερφή, μετά από πολλή γκρίνια τους, τα καθάριζαν και τα πάστωναν. Τα βάζανε σε πήλινα ή γυάλινα βάζα, για να τα φάνε τα Χριστούγεννα. Πολλά παιδιά μάζευαν είκοσι και περισσότερα πουλάκια και καμάρωναν για τις … κυνηγετικές ικανότητες τους και για την σοδειά τους. Και όταν ζύγωναν οι γιορτές, άρχιζαν οι παραδοσιακές ετοιμασίες. Το σπίτι έπρεπε να βάλει τα γιορτινά του και όλο το χωριό να καθαριστεί και να ετοιμαστεί, για να υποδεχτεί τους ξενιτεμένους του που θα έρχονταν να κάνουν γιορτές με τους δικούς τους.\n«Tα καρύδια» Παραδοσιακό ομαδικό παιγνίδι που παίζουν τα παιδιά στην Ήπειρο.\nΜετά, ο κάθε παίκτης με τη σειρά του και από κάθετη απόσταση ενός με δύο μέτρα από τη γραμμή – σειρά των καρυδιών, σκυφτός, με το μεγαλύτερο και το πιο στρογγυλό καρύδι του, σημαδεύει κάποιο από τη σειρά των καρυδιών.\nΤο παιχνίδι συνεχίζεται μέχρι να κερδηθούν όλα τα καρύδια…\n(Κείμενο που το βρήκαμε στο βιβλίο της δασκάλας Αγγελικής Μαστρομιχαλάκη «Χριστούγεννα-Πρωτοχρονιά-Θεοφάνεια»)\nΣτην Κεντρική Ελλάδα οι κοπέλες, τα μεσάνυχτα ή προς τα χαράματα των Χριστουγέννων (αλλού την παραμονή της Πρωτοχρονιάς), πηγαίνουν στην πιο κοντινή βρύση «για να κλέψουν το άκραντο νερό». Το λένε άκραντο, δηλαδή αμίλητο, γιατί δε βγάζουν λέξη σ’ όλη τη διαδρομή. Όταν φτάνουν εκεί, την «ταϊζουν», με διάφορες λιχουδιές: βούτυρο, ψωμί, τυρί, σιτάρι ή κλαδί ελιάς και λένε:\n«Όπως τρέχει το νερό σ’ βρυσούλα μ’, έτσ’ να τρέχ’ και το βιο μ'».\nΈπειτα ρίχνουν στη στάμνα ένα βατόφυλλο και τρία χαλίκια, «κλέβουν νερό» και γυρίζουν στα σπίτια τους πάλι αμίλητες, μέχρι να πιουν όλοι από τ’ άκραντο νερό. Με το ίδιο νερό ραντίζουν και τις τέσσερις γωνίες του σπιτιού, ενώ σκορπούν στο σπίτι και τα τρία χαλίκια.


ΕΚΑΧ: Γιατί ''γεννήθηκε'' ο προπομπός της ΕΟΚ και της μετέπειτα ΕΕ - OnAlert.gr\nΕΚΑΧ: Γιατί ''γεννήθηκε'' ο προπομπός της ΕΟΚ και της μετέπειτα ΕΕ\nΣτις 18 Απριλίου 1951 η Γαλλία,η Γερμανία η Ιταλία και οι τρεις χώρες της BENELUX (Βέλγιο, Ολλανδία και Λουξεμβούργο) υπογράφουν στο Παρίσι την ιδρυτική πράξη της Ευρωπαϊκής Κοινότητας Άνθρακα και Χάλυβα (ΕΚΑΧ), που θα αποτελέσει τον προπομπό της ΕΟΚ και της μετέπειτα Ευρωπαϊκής Ένωσης, σύμφωνα με το sansimera. Σκοπός της ήταν να θέσει την παραγωγή και εμπορία του άνθρακα και του χάλυβα, δηλαδή των δύο κύριων πρώτων υλών της πολεμικής βιομηχανίας μέχρι και το Β' Παγκόσμιο Πόλεμο, υπό κοινή διαχείριση των πρώην εμπολέμων κρατών. Η Συνθήκη υπεγράφη στις 18 Απριλίου του 1951 και ετέθη σε ισχύ στις 23 Ιουλίου 1952, ορισμένη να διαρκέσει για πενήντα χρόνια. Έληξε στις 23 Ιουλίου 2002.\nΟι λόγοι που οδήγησαν στην ανοικοδόμησης της ΕΚΑΧ\n«Δεν θα υπάρξει ειρήνη για την Ευρώπη, αν τα κράτη συνεχίζουν να βασίζονται στην εθνική κυριαρχία. Οι χώρες της Ευρώπης είναι πολύ μικρές για να εγγυηθούν στους πολίτες τους την αναγκαία ευημερία και την κοινωνική πρόοδο. Τα κράτη της Ευρώπης θα πρέπει να επιλέξουν τη συνεργασία και την ομοσπονδιακή μορφή» έλεγε ο Γάλλος δημόσιος υπάλληλος Ζαν Μονέ (1888-1979), που θεωρείται ο αρχιτέκτονας της Ευρωπαϊκής Ενοποίησης. Σε κάθε περίπτωση η ίδια η Δυτική Ευρώπη, από την πλευρά της,άρχισε να συνειδητοποιεί ότι πρέπει να πάρει το μέλλον στα χέρια της. Τότε εμφανίζονται οι πρώτες προτάσεις για αυτόνομη οικονομική και πολιτική πορεία.\nΣε αυτό το σημείο αξίζει να τονίσουμε ότι το σχέδιο Schuman προτείνει μία προοδευτική ενοποίηση με πρώτο στάδιο τον οικονομικό τομέα και πρώτο βήμα του σταδίου αυτού την κοινή διαχείριση της γαλλο-γερμανικής παραγωγής άνθρακα και χάλυβα υπό μία Ανώτατη Αρχή, στο πλαίσο μάλιστα ενός οργανισμού που θα είναι ανοικτός στη συμμετοχή κι άλλων ευρωπαϊκών κρατών. Με αυτό τον τρόπο επιδιώκει να εξασφαλίσει την συλλογική ασφάλεια, το αίτημα της οποίας παραμένει πρωταρχικό ιδιαίτερα μετά από τον μακρόχρονο ανταγωνισμό μεταξύ Γαλλίας και Γερμανίας. Ευθέως δηλώνεται και η δημιουργία μιας Ευρωπαϊκής Ομοσπονδίας με στοιχεία υπερεθνικότητας.\nΟι πρώτες σκέψεις για ευρωπαϊκή ενοποίηση\nΗ Συνθήκη της Ρώμης και η γέννηση της σημερινής ΕΕ\nΣύμφωνα με το επίσημο site της ΕΕ europa.eu σήμερα η Ευρωπαϊκή Ένωση αποτελεί μια μοναδική οικονομική και πολιτική ένωση 28 ευρωπαϊκών χωρών, που όλες μαζί καλύπτουν ένα μεγάλο μέρος της ευρωπαϊκής ηπείρου. Όπως τονίζει το europa.eu, η ΕΕ δημιουργήθηκε μετά τον Δεύτερο Παγκόσμιο Πόλεμο. Πρώτος της στόχος ήταν η ενίσχυση της οικονομικής συνεργασίας, με το σκεπτικό ότι οι εμπορικές συναλλαγές μεταξύ χωρών δημιουργούν οικονομική αλληλεξάρτηση, γεγονός που ελαχιστοποιεί το ενδεχόμενο συγκρούσεων.\nTags: ΕΚΑΧ,ΕΟΚ,ΕΕ,ΑΝΘΡΑΚΑΣ,ΧΑΛΥΒΑΣ,Β'ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ,ΗΠΑ,ΔΕΛΤΙΟ


Η Τριάδα : Ο κρυφός εχθρός | symplegma.gr\nΗ Τριάδα : Ο κρυφός εχθρός\nΚωδ.: 1001418 Επιστροφή\nΣ' έναν μακρινό γαλαξία, οι κάτοικοι τριών πλανητών συνυπάρχουν στα πλαίσια μιας εύθραυστης συμμαχίας. Ωστόσο, αυτή η συμμαχία είναι το μοναδικό πράγμα που τους συνδέει –γιατί, κατά τα άλλα, οι διαφορές τους είναι αληθινά χαοτικές… Οι Μπελόρι είναι ατρόμητοι πολεμιστές,...\n10,45€ 9,40€ Κερδίστε 10% Άμεση Διαθεσιμότητα\nΣ' έναν μακρινό γαλαξία, οι κάτοικοι τριών πλανητών συνυπάρχουν στα πλαίσια μιας εύθραυστης συμμαχίας. Ωστόσο, αυτή η συμμαχία είναι το μοναδικό πράγμα που τους συνδέει –γιατί, κατά τα άλλα, οι διαφορές τους είναι αληθινά χαοτικές… Οι Μπελόρι είναι ατρόμητοι πολεμιστές, πάντα έτοιμοι για την επόμενη μάχη. Οι Καντοριανοί είναι δαιμόνιοι έμποροι που αναζητούν το κέρδος με κάθε τρόπο και σε κάθε ευκαιρία. Οι Ακουάνθες, με τις τηλεπαθητικές ικανότητες, επιδιώκουν την ειρήνη με κάθε κόστος.\nΌταν οι τρεις πλανήτες δέχονται επίθεση από στρατιές αδίστακτων εντόμων, τρεις έφηβοι, ένας από κάθε πλανήτη, βρίσκονται εγκλωβισμένοι σ' έναν μακρινό αστεροειδή. Μοναδική τους ελπίδα για να σώσουν τους εαυτούς τους, τους γονείς τους και τους πλανήτες τους, είναι να συνεργαστούν –κι αυτό δεν είναι καθόλου εύκολο… «Έρχονται!» ούρλιαξε ο Άιλ με μάτια ορθάνοιχτα απ’ τον τρόμο. Για πρώτη φορά, ο Κέλερ ένιωσε μια υποψία ανησυχίας. «Τι θες να πεις;» ρώτησε, αλλά ο Άιλ είχε ήδη ξανασωριαστεί, ψελλίζοντας ακατάληπτα. Η Ντρέι στεκόταν από πάνω τους, με τα χέρια στους γοφούς. «Τι συμβαίνει;» ρώτησε με θυμό. «Ποιος έρχεται;» Σαν σε απάντηση, το τραχύ αλύχτισμα ενός συναγερμού άρχισε να αντηχεί. Το φως άλλαξε άξαφνα από απλό λευκό σε κόκκινο που αναβόσβηνε. Ο Κέλερ έφραξε τ’ αυτιά με τα χέρια του. Η Ντρέι σκούντηξε τον Κέλερ στο πλάι, άρπαξε τον Άιλ απ’ το μπροστινό μέρος του χιτώνα του, τον σήκωσε όρθιο και τον ταρακούνησε βάναυσα. «Τι στα κομμάτια συμβαίνει, ψαρόπαιδο;» μούγκρισε. Τα μάτια του Άιλ άνοιξαν απότομα. «Υπάρχει κάτι εκεί έξω», είπε. «Δεχόμαστε επίθεση.»\nΟ Μεγάλος Νέιτ - Μεγάλο ξεφάντωμα με τον Μεγάλο Νέιτ


Εκκενώσεις Βόθρων Καμίνια Άμεσα? - Η Alpha Service είναι εδώ.\nΗ εταιρεία μας αναλαμβάνει εκκενώσεις βόθρων Κορωπί σε οικονομικές τιμές και με την εγγύηση των 70 και πλέον χρόνων εμπειρίας στον κλάδο των εκκενώσεων. Βασικός μας στόχος είναι ή άρτια και πλήρη εξυπηρέτηση των πελατών μας καθώς και η απόλυτη ικανοποίηση τους. Με έναν στόλο οχημάτων και με αντλίες τελευταίας τεχνολογίας μπορούμε να φέρουμε εις πέρας κάθε άντληση βόθρου, υπογείου, εργοστασίου ή λυμάτων που θα μας ανατεθεί.\nΣεβόμενοι τον πελάτη αναλαμβάνουμε τη μεταφορά αστικών και οικιακών λυμάτων σε ειδικούς χώρους όπου γίνεται επεξεργασία τους. Η εταιρία μας, με τα αντιρρυπαντικής τεχνολογίας βυτιοφόρα οχήματα που διαθέτει συλλέγει με προσοχή λύματα και απόβλητα απομακρύνοντας τοξικές και ραδιενεργές ουσίες.\nΕιδικευόμαστε εδώ και μια δεκαετία στις εκκενώσεις βόθρων και όλες τις εφαρμογές διαχείρισης λυμάτων και υδάτων. Όλα τα παραπάνω διεκπεραιώνονται από το άρτια καταρτισμένο προσωπικό μας με την πολυετή εμπειρία που διαθέτει. Η εταιρία φροντίζει διαρκώς να αναβαθμίζεται παρακολουθώντας διαρκώς τις τεχνολογικές εξελίξεις στον κλάδο της. Συγχρόνως οι τιμές στις εργασίες που αναλαμβάνουμε παραμένουν σταθερά χαμηλά τιμές δίχως κρυφές χρεώσεις.\nΜε υπερσύγχρονο εξοπλισμό, βυτία και αντλίες υψηλής απόδοσης εκκενώνουμε γρήγορα τον βόθρο σας. Εμπιστευθείτε μας και θα σας αποδείξουμε πως είμαστε η καταλληλότερη εταιρία για εκκενώσεις βόθρων, άμεσα και κάνοντας καθαρή εργασία\nΤο Κορωπί είναι μια πόλη της Ανατολικής Αττικής και έδρα του Δήμου Κρωπίας. Σύμφωνα με τη Απογραφή του 2011, έχει 34.281 μόνιμους κατοίκους. Είναι από τις περιοχές, με τη μεγαλύτερη ζήτηση για μόνιμη κατοικία μετά τα μεγάλα έργα που πραγματοποιήθηκαν στην ευρύτερη περιοχή. Η οικιστική ζώνη είναι διαχωρισμένη από τη βιομηχανική, ενώ στα όρια του δήμου υπάγεται και η συνοικία της Αγίας Μαρίνας. Επικοινωνεί με το κέντρο της Αθήνας μέσω των νοτίων προαστίων, από τη λεωφόρο Βάρης-Κορωπίου.


Ορθόδοξα Ωφελήματα: ΓΟΡΤΥΝΟΣ ΙΕΡΕΜΙΑΣ: «ΟΙ ΥΠΟΛΟΙΠΕΣ ΗΜΕΡΕΣ ΤΗΣ ΕΒΔΟΜΑΔΑΣ»\nΓΟΡΤΥΝΟΣ ΙΕΡΕΜΙΑΣ: «ΟΙ ΥΠΟΛΟΙΠΕΣ ΗΜΕΡΕΣ ΤΗΣ ΕΒΔΟΜΑΔΑΣ»\n1 Μιλάμε, αδελφοί μου χριστιανοί, για την λειτουργική έννοια των ημερών της εβδομάδος.\nΜέχρι τώρα μιλήσαμε για την Κυριακή και την Δευτέρα.\nΤην Κυριακή είπαμε ότι την τιμάμε, επειδή είναι ημέρα της Αναστάσεως του Κυρίου.\nΤην Δευτέρα είπαμε ότι τιμούμε ιδιαίτερα τους Αγγέλους και μάλιστα τον προσωπικό μας Άγγελο, που πήραμε ως δώρο κατά το Βάπτισμα, τον Άγγελο φύλακα της ψυχής μας.\nΣήμερα θα σάς μιλήσω, με σύντομο λόγο, για τις υπόλοιπες μέρες της εβδομάδος.\nΟι ημέρες Τρίτη και Πέμπτη ήταν ημέρες που νήστευαν οι Φαρισαίοι, γι᾽ αυτό και η Εκκλησία μας δεν τις καθόρισε ως τακτές ημέρες νηστείας. Είναι ημέρες όμως κατά τις οποίες λατρεύουμε τον Θεό• και την μεν Τρίτη τιμάμε ιδιαίτερα τον τίμιο Πρόδρομο και Βαπτιστή του Κυρίου μας Ιωάννη, την δε Πέμπτη την έχουμε αφιερωμένη στους αγίους Αποστόλους και στον άγιο Νικόλαο. Κάθε Τρίτη, λοιπόν, πρέπει να επικαλούμαστε ιδιαίτερα τον άγιο Ιωάννη τον Βαπτιστή και να λέμε το Απολυτίκιό του ή όποιον άλλο ύμνο σ᾽ αυτόν ξέρουμε.\nΗ προσευχή στον Βαπτιστή Ιωάννη, αγαπητοί μου, έχει δύναμη πολύ. Του δόθηκε ιδιαίτερα η χάρη από το Θεό να πρεσβεύει για μας.\nΈνας ύμνος της Εκκλησίας μας σ᾽ αυτόν λέγει: «Βαπτιστά του Χριστού πάντων ημών μνήσθητι, ίνα ρυσθώμεν των ανομιών ημών. Σοι γαρ εδόθη Χάρις πρεσβεύειν υπέρ ημών». Αυτόν τον ύμνο, αγαπητοί μου, να τον λέτε συχνά στην προσευχή σας στον Βαπτιστή Ιωάννη και ιδιαίτερα να τον λέτε κάθε Τρίτη, γιατί, όπως είπαμε, την ημέρα της Τρίτης τιμά ιδιαίτερα η Εκκλησία μας τον Πρόδρομο και Βαπτιστή Ιωάννη.\n2. Την Πέμπτη, όπως είπαμε, τιμά η Εκκλησία μας τους αγίους Αποστόλους. Και βέβαια αξίζει ιδιαίτερη τιμή σ᾽ αυτούς τους Δώδεκα, στους οποίους οφείλουμε τον ευαγγελισμό όλης της οικουμένης. Μάλιστα εμείς οι χριστιανοί της Ελλάδος ευγνωμονούμε περισσότερο τον απόστολο Παύλο, γιατί ήρθε στα μεγάλα κέντρα της πατρίδος μας και ίδρυσε σ᾽ αυτά Εκκλησίες και απέστειλε και επιστολές στις Εκκλησίες αυτές. Σαν ευγνωμοσύνη μας σ᾽ αυτόν, ας διαβάζουμε κάθε μέρα ένα κομμάτι από τα ιερά αυτά γράμματα του αποστόλου Παύλου, όπως και από τις ἐπιστολές των άλλων Αποστόλων. – Την Πέμπτη σάς είπα ότι τιμούμε ιδιαίτερα και τον άγιο Νικόλαο.\nΤο γιατί το καθόρισε αυτό η Εκκλησία δεν ξέρω να σάς το πω. Πάντως ο άγιος Νικόλαος, όπως όλοι το γνωρίζουμε, είναι ένας μεγάλος άγιος και η προσευχή μας σ᾽ αυτόν μάς φέρνει μεγάλη χάρη και ευλογία. Θεωρείται προστάτης των ναυτικών. Αλλά, κατά κάποια έννοια, όλοι μας είμαστε καραβοκύρηδες στο πέλαγος της ζωής αυτής. Όλοι μας, λοιπόν, ας επικαλούμαστε τον άγιο Νικόλαο, για να μάς βοηθήσει να φθάσουμε στο τελικό λιμάνι, που είναι ο γλυκός παράδεισος.\n3. Οι ημέρες Τετάρτη και Παρασκευή (ή «Προσάββατο», όπως την λένε τα κείμενα), όπως όλοι το ξέρουμε, είναι καθορισμένες από την Εκκλησία μας ως ημέρες νηστείας. Την μεν Τετάρτη την τιμούμε γιατί αυτήν την ημέρα, με την προδοσία του Ιούδα, συνέλαβαν οι Ιουδαίοι τον Χριστό μας, την δε Παρασκευή την τιμούμε σε ανάμνηση του σταυρικού θανάτου του Χριστού. Ας νηστεύουμε, χριστιανοί μου, τις ημέρες αυτές, όπως καθόρισε η Εκκλησία μας. Δεν έδωσε ο Θεός μόνο για φαγητό τα κρέατα και τα ψάρια, αλλά έδωσε και τις πατάτες και τα μακαρόνια και τα τόσο θρεπτικά και νόστιμα φρούτα και τόσους άλλους γλυκείς καρπούς της γης.\nΓιατί, χριστιανοί μου, να φάμε την Παρασκευή το κρέας και την Πέμπτη τα φασόλια; Να φάμε την Πέμπτη το κρέας και την Παρασκευή να φάμε τα φασόλια, για να νηστέψουμε την Παρασκευή. Γυναίκες, που η μαγειρική σας τέχνη κάνει νόστιμα φαγητά, βάλτε όλη αυτή την τέχνη σας την Τετάρτη και την Παρασκευή, για να κάνετε πολύ νόστιμο το νηστήσιμο φαγητό! Έτσι, θα λέει το παιδί σας πότε νάρθει η Τετάρτη και η Παρασκευή, για να φάω εκείνη την ωραία χορτόπιτα, που κάνει η μαμά μου, ή εκείνα τα ωραία γεμιστά με τα μπαχαρικά και τα μυρωδικά, που μοσχοβολάνε από μακρυά, όταν πλησιάζω στο σπίτι μου. Και νάναι αυτά νηστήσιμα.\nΜε την ευκαιρία αυτή θέλω να σας πω, χριστιανοί μου, μάθετε και τα παιδιά σας να νηστεύουν. Μην το φοβάστε αυτό για την υγεία τους. Αντίθετα, η νηστεία θα κάνει καλό στην υγεία τους. «Μέλανα ζωμό» έπιναν τα σπαρτιατόπουλα της Ελλάδος και έγιναν ανδρείοι αγωνιστές κατά των εχθρών της πατρίδος. Η νηστεία, πέρα από την εγκράτεια που χαρίζει στην ψυχή, δυναμώνει και σωματικά τον άνθρωπο και του χαρίζει ευρωστία και ισχυρή υγεία. Ενώ η πολυφαγία κάνει πλαδαρό και άτονο τον άνθρωπο και τον αποχαυνώνει ψυχικά και σωματικά.\n4. Τέλος, αγαπητοί μου χριστιανοί, ερχόμαστε στην τελευταία ημέρα της εβδομάδος, το Σάββατο.\nΓια το Σάββατο μιλάει η Παλαιά Διαθήκη και μάς λέει ότι την ημέρα αυτή κατέπαυσε ο Θεός το δημιουργικό Του έργο, γι᾽ αυτό και «Σάββατο» σημαίνει «ανάπαυση». Την ημέρα αυτή του Σαββάτου την τιμούμε εις ανάμνηση της Δημιουργίας του κόσμου. Γι᾽ αυτό δεν γίνεται νηστεία (χωρίς λάδι) την ημέρα αυτή, πλήν μόνο του Μεγάλου Σαββάτου. Οι Ιουδαίοι τιμούσαν πολύ το Σάββατο, αλλά για μάς τους χριστιανούς το Σάββατο αντικαταστάθηκε με την Κυριακή, ημέρα κατά την οποία, όπως ξέρουμε, εορτάζουμε την Ανάσταση του Χριστού μας. Η ημέρα του Σαββάτου για μάς έγινε ημέρα αφιερωμένη στην μνήμη των προσφιλών μας νεκρών.\nΚάθε ημέρα βέβαια θυμόμαστε τα αγαπητά μας πρόσωπα, που έφυγαν από ανάμεσά μας, αλλά την ημέρα του Σαββάτου πρέπει να τα θυμόμαστε ιδιαίτερα τα πρόσωπα αυτά στην προσευχή μας και να τελούμε τρισάγια και μνημόσυνα για τις ψυχές τους. Κανονικά, χριστιανοί μου, τα μνημόσυνα δεν πρέπει να γίνονται την Κυριακή, γιατί η Κυριακή είναι αναστάσιμη ημέρα, όπως είπαμε. Τα μνημόσυνα κανονικά γίνονται το Σάββατο, χωρίς όμως το θέμα αυτό να είναι δογματικό θέμα, ότι δηλαδή απαγορεύεται την Κυριακή να γίνονται μνημόσυνα.\nΑυτά τα λίγα, αδελφοί χριστιανοί, ήθελα να σάς πω για τις ημέρες της εβδομάδος και ό,τι μπορεί ο καθένας από σάς ας πράξει.


υποψία ασθένιας - Greek Aquarist's Boards - Φόρουμ συζητήσεων γιά το χόμπυ του Ενυδρείου\nπριν σας αναφέρω το πρόβλημά μου να σας ξαναπαραθέσω τα στοιχεία του ενυδρείου μου.\nΕνυδρείο Juwel Record 96 με δικό του εσωτερικό φίλτρο και μια 18W λάμπα για φωτισμό (http://www.juwel-aquarium.de/pdf/Rek_96_Pass.pdf)\n1\tSiamese fighting fish\n2\tDwarf gourami\n1\tOtocinclus affinis\n1\tSail fin Dalmatian Molly\n3\tGuppy (1M+2F)\n1\tCorydoras aeneus\n2\tCorydoras aeneus albino\n7\tSail fin Dalmatian Molly (Baby)\nΤελευταία λοιπόν παρατήρησα ότι ο μονομάχος έχει αρχίσει και θεωρεί το χώρο δικό του και κυνηγάει σχεδόν όλα τα ψάρια και βέβαια περισσότερο αυτά με το λίγο παραπάνω χρώμα, όπως τα Gourami και ιδιαίτερα τα Guppy. Ενός από τα δύο αρχικά αρσενικά μου Guppy η ουρά είχε τόσο συρρικνωθεί που φαινόταν σαν βεντάλια μαζεμένη και του άλλου είχε μια καλή δαγκωματιά. Περίμενα ότι η ουρά του πρώτου θα ξαναέφτιαχνε. Το έβγαλα και το έβαλα σε ένα άλλο μικρότερο ενυδρείο 20 λίτρων αλλά αυτό υπέκυψε. Τώρα παρατηρώ σε ένα από τα θηλυκά Guppy και τα δύο πλάγια πτερύγια στην πάνω τους πλευρά έχουν γίνει πολύ λευκά σαν να αρχίζουν να αποσυντείθονται. Το έβγαλα λοιπόν και αυτό για να δω πως θα πάει. Πολύ φοβάμαι όμως ότι μπορεί να είναι και καμιά ασθένεια και σαπίζουν τα πτερύγια. Μήπως έχει κανείς σας παρόμοια εμπειρία και καμιά συμβουλή τη πρέπει να κάνω.\nΔεν αναφέρεις πουθενά αν τρώει το ψάρι.\nΈτσι όπως το περιγράφεις φαίνεται να είναι tail rot/fin rot. (μια φωτογραφία θα βοηθούσε)\nΤο κύριο χαρακτηριστικό αυτής της βακτηριακής μόλυνσης είναι ότι στην αρχή, περιμετρικά, στο εξωτερικό περίγραμμα, το μολυσμένο πτερυγίο είναι άσπρο και στην συνέχεια δίνει την εντύπωση ότι σαπίζει ή αποσυντίθεταί, όπως πολύ καλά λες.\nΓια αρχή θα πρέπει διατηρείς τις συνθήκες του νερού άψογες κάνοντας μερικές αλλαγές νερού και να χρησιμοποιήσεις κάποιο φάρμακο (στο ενυδρείο καραντίνα εφόσον έχει απομονωθεί το ψάρι) αντιβακτηριακό που καταπολεμάει την συγκεκριμένη αρρώστεια.\nΘέλει προσοχή να μην την αφήσεις να φτάσει σε προχωρημένα στάδια.\nέχωντας την ίδια υποψία για fin rot πήγα και πήρα φάρμακο της waterlife. Ακολουθώ τη θεραπεία από την Παρασκευή το μεσημέρι. Οι λευκές περιοχές που είχε το ψάρι μου φαίνετε ότι εξαφανίστηκαν. Βέβαια σε κάποια φάση μου φάνηκε σαν να είδα και ασπρίλες γύρω απο την περιοχή του στόματος (fungus νομίζω) αλλά και αυτά από χθές το βράδυ δεν υπάρχουν πια. Τι νομίζετε να συνεχίσω τη θεραπεία ή να την σταματήσω ήδη. Μην ταλαιπωρώ άλλο και τα υπόλοιπα ψάρια που είχα στο εφεδρικό ενυδρείο άδικα;;\nΤη θεραπεία να την κάνεις τις μέρες ακριβώς που λέει το κουτί. Τα φάρμακα της Waterlife δεν είναι και πολύ "δυνατά" άρα μπορεί να χρειαστεί και υπερδοσολογία του φαρμάκου (εδώ χρειάζεται προσοχή). Και εγώ αμα χρειαστεί της Waterlife φάρμακα χρησημοποιώ γιατί δεν υπάρχει κάτι άλλο εδώ αλλά τα βάζω σε μεγαλύτερες δόσεις από αυτές που προτείνει ο κατασκευαστής αν δω ότι δεν γίνεται τίποτε με την κανονική δόση. Στη περίπτωση σου όμως φαίνεται ότι είναι οκ η δόση αφού έκανε δουλειά. Επίσης αν μπορείς να παίρνεις το φάρμακο που είναι για την συγκεκριμένη αρρώστια, π.χ. της A.P., γιατί δεν είναι δυνατόν ένα φάρμακο να θεραπεύει καμιά 10αριά ασθένειες όπως αυτά της Waterlife...\nPage generated in 0,02998 seconds with 12 queries


Πώς πρόεκυψε ο φραπέ;;Διαβάστε όλη την ιστορία του εθνικού ροφήματος! - Funny-Περίεργα - Athens magazine\nΟ καφές φραπέ είναι ένα Ελληνικής επινόησης αφρώδες κρύο ρόφημα. Τα βασικά συστατικά του είναι στιγμιαίος καφές, ζάχαρη, νερό και παγάκια. Η εφεύρεσή του έγινε τυχαία το 1957 από τον Δημήτρη Βακόνδιο στη Θεσσαλονίκη. Η δημιουργία του φραπέ ήταν τυχαία. Κατά την διάρκεια της Διεθνούς Έκθεσης στη Θεσσαλονίκη το 1957... ο αντιπρόσωπος της ελβετικής εταιρίας Νεστλέ στην Ελλάδα Γιάννης Δρίτσας παρουσίαζε ένα νέο προϊόν για παιδιά, ένα σοκολατούχο ρόφημα που παρασκευαζόταν στιγμιαία αναμιγνύοντάς το με γάλα και χτυπώντας το με σέικερ.\nΥπάρχουν και άλλες θεωρείες για την προέλευση του φραπέ όπως βλέπετε στην φωτογραφία κλίση της λέξης «καφές». Ενίοτε στον προφορικό λόγο απαντά η μορφή "φραπεδιά" (π.χ.: "Πιάσε μια φραπεδιά") ή, σπανιότερα, "φραπεδούμπα" ή "φράπα" ή "φραπεδοπούλα". "Φραπόγαλο" είναι ο φραπέ με γάλα. Ο φραπέ χαρακτηρίζει την "ανεμελιά" και τον "ωχαδερφισμό" που παρατηρείται συχνά στους Έλληνες, λόγω του γεγονότος ότι συνήθως πίνεται με αργούς ρυθμούς, με παρέα, με χαλαρή διάθεση, παίζοντας τάβλι, ή συζητώντας περί ανέμων και υδάτων.


Άγιος Εφραίμ Κατουνακιώτης: Το θέλημα του Θεού δεν είναι πάντοτε γλυκό, είναι και πικρό | Διακόνημα\nΆγ. Εφραίμ Κατουνακιώτης\n«Το θέλημα του Θεού δεν είναι πάντοτε γλυκό, είναι και πικρό»\nΤο έκζεμα το οποίο έχω, αυτήν τη πληγή που έχω στο ποδάρι, το ‘χω από δεκαπέντε χρονών. Δοκίμασα διάφορα φάρμακα, τίποτε. Τώρα που πέρασε η ηλικία, περισσότερο επιδεινώθηκε το πράγμα. Καθήμενος στο κρεβάτι, το ονομάζω το κρεβάτι του πόνου, εγώ. Διότι να καθίσω όπως καθόσαστε εσείς, δεν μπορώ. Θα καθίσω λίγο, δεν μπορώ, κατεβαίνουν τα αίματα και πονάει περισσότερο η πληγή, ενώ έτσι, τρόπον τινά, αν βάλεις κι ένα μαξιλάρι έτσι και σηκώνεις λιγάκι το ποδάρι πιο ψηλά, κατεβαίνουν κάτω τα αίματα και ελαφρώνεται ο πόνος. Ε, τη νύχτα προσπαθώ έτσι να ελαφρώσω τον πόνο.\nΑλλά καθήμενος εδώ μου δημιουργήθηκε και κύστη κόκκυγος. Όταν το σκέπτεσθε αυτό, είναι το πλέον φρικωδέστερο, να πούμε. Διότι είναι… έχει πολύ πόνο! Πώς να καθίσεις, βρε παιδί μου; Πώς να καθίσεις; Στο κρεβάτι κάθεσαι. Θα καθίσεις λίγο έτσι, θα καθίσεις λιγάκι δεξιά, λιγάκι αριστερά. Υπομονή· γυρίζεις δεξιά. Δεξιά ο γλουτός εκεί σε πονάει, μετά από μισή ώρα σε πονάει, όχι μόνο σε πονάει, σε τσούζει, σε προειδοποιεί ότι θ’ ανοίξει πληγή. Γυρίζεις αριστερά. Πάλι μισή ώρα που κάθεσαι αριστερά, πάλι σε τσούζει, σε πονάει, σε ειδοποιεί ότι θ’ ανοίξει πληγή. Μα εδώ θ’ ανοίξει πληγή, δεξιά θ’ ανοίξει πληγή, αριστερά θ’ ανοίξει πληγή, έτσι ανάσκελα που κάθεσαι πάλι πληγή προμηνύει· ε, τότες εγώ πώς να καθίσω; Δοκίμασα να καθίσω μπρούμυτα, μα μπρούμυτα μπορείς να καθίσεις;\nΥπομονή, υπομονή, υπομονή, υπομονή, ωσότου μια φορά δεν άντεξα κι έπεσα σε απόγνωση! Μόνο που το σκέπτεσαι, η απόγνωση είναι φρίκη, είναι γεύση κολάσεως, γεύση γεέννης, να πούμε. Σαν να έχω τώρα τούτα εδώ, πώς να περπατήσω, να πηδήξω να βγω απ’ έξω, πώς να το κάνω να φύγω, πώς να βγω; Με κράτησε έξι έως εφτά λεπτά.\nΜέσα στον πόνο, μέσα στην απόγνωση, μέσα στην απελπισία που βρισκόμουνα, στη συνοδεία μου δεν έλεγα τίποτες. Μια λεπτή φωνή άκουσα, σαν αύρα λεπτή, να πούμε, ότι: «Έτσι σε θέλει ο Θεός». Με αυτό έτσι σαν να πήρα μια βαθιά αναπνοή· ε, να ‘ναι ευλογημένο, αφού με θέλει ο Θεός, να ‘ναι ευλογημένο· μα δώσ’ μου και υπομονή, γιατί δεν αντέχω εγώ τώρα.\nΤί να κάνω, να βγω έξω να κάνω εγχείρηση; Όλοι σου λένε, εγχείρηση να κάνεις, εγχείρηση να κάνεις. Πώς να βγω όμως; Έδώ θα μπω στο αυτοκίνητο, θα πάω, αλλά και στο αυτοκίνητο δεν σε τραντάζει; Σηκώνομαι απελπισμένος έτσι και πηγαίνω στο καντηλάκι της Παναγίας, και το καντηλάκι της Παναγίας κι αυτό θαυματουργό είναι· πήρα λίγο βαμβάκι κι έρχομαι στο δωμάτιο, αλείβω το μέρος που είναι η κύστη κόκκυγος και δεξιά και αριστερά τους γλουτούς την πρώτη μέρα. Τη δεύτερη μέρα πάλι, την τρίτη μέρα άφαντα γίνηκαν όλα. Θαυματούργησε η Παναγία! Τώρα κάθομαι ώρες ολόκληρες, δεν με πονάει ούτε γλουτός ούτε κύστη κόκκυγος.\nΚαι είναι σαν μια βεβαίωση, να πούμε, αυτά τα βιβλία του Γέροντος Ιωσήφ που λένε -και το πρώτο και το δικό σας και του Φιλοθεΐτη- υπομονή στις θλίψεις. Υπομονή. Σ’ όλο το βιβλίο αναπτύσσεται, το ρητό «υπομονή στις θλίψεις». Και το παίρνει ο Γέροντάς σας και ο άλλος ο Ηγούμενος και το αναπτύσσει σε διάφορες λεπτομέρειες.\nΝαι, αλλά η Σκέπη της Παναγίας πάντα υπάρχει, άλλα δεν τη βλέπουμε. Τότε τη βλέπουμε, όταν πρόκειται να πέσουμε μέσα στο χάος, στην άβυσσο. Όταν πρόκειται να πέσουμε, τότε βλέπουμε τη Σκέπη της Παναγίας που μας απαλλάσσει από το να πέσουμε σε αυτή την καταβόθρα.\nΚαι όχι μόνο αυτό, αλλά το κυριότερο όταν σταμάτησε, την τρίτη μέρα που έφυγαν οι πόνοι όλοι, μια χαρά κυκλοφορήσε μέσα μου, σαν μια πληροφορία ότι ο Θεός από την πολλήν Του αγάπη, την άμετρο αγάπη Του, την φανέρωσε στο να μου δώσει την πληγή κάτω στο ποδάρι. Και δεν χόρταινα να ευχαριστώ, να δοξάζω, να υμνολογώ, να ευγνωμονώ τον Θεό που μου ‘δωσε την πληγή. Ως δείγμα της αγάπης Του μου ‘δωσε την πληγή αυτή στο ποδάρι. Δεν χόρταινα, μέρα-νύχτα χαιρόμουνα και δοξολογούσα: «Η αγάπη Σου η μεγάλη σ’ αυτό φανερώθηκε· μα πώς να Σε δοξολογήσω, μα πώς να Σ’ ευχαριστήσω, μα πώς να πω; Η αγάπη Σου έμενα τον ελεεινό, την βρώμα, ο Θεός ο άπειρος, το Αιώνιον, το Ατελεύτητον, εμένα αγάπησες; Μα τί είδες σε μένα; Δοξάζω την Δόξα, δοξάζω το Ελεήμον, το Οικτίρμον», έλεγα, τώρα δεν μπορώ να πω τέτοια ώρα, δεν μπορώ να πω όπως έλεγα τότε. Τρεις μέρες, μετά από τρεις μέρες σταμάτησε.\nΓι αυτό καλά είναι οι θλίψεις, καλά είναι τα βάσανα, καλά είναι οι στενοχώριες, ξέρει ο Θεός γιατί τις δίνει. Γιατί έτσι περισσότερο πλησιάζουμε στο Θεό, με τις θλίψεις, με τα βάσανα. «Κύριε, εν θλίψει εμνήσθημέν Σου», λέει (Ησ. 26, 16). Με τις θλίψεις πλησιάζουμε. Ο Θεός μας αφαιρεί τις θλίψεις; «ο φεύγων πειρασμόν επωφελή, φεύγει ζωήν αιώνιον». Έτσι είναι.\nΓι αυτό ο άνθρωπος να μην απελπίζεται, να μην έρχεται σε απόγνωση για τη μια αποτυχία. Διότι δεν γνωρίζεις ποιο είναι το θέλημα του Θεού. Όταν το γνωρίσεις το θέλημα του Θεού, κάνεις υπομονή, αλλά το θέλημα του Θεού δεν είναι πάντοτε γλυκό, είναι και πικρό! «Το ποτήριον, ου μη πίω αυτό;» λέει. «Δεν θα το πιώ το ποτήρι, Πέτρο;» λέει. «Θα το πιω το ποτήρι», και τον ονόμασε και σατανά, «ύπαγε οπίσω μου, σατανά, το ποτήριον ο δέδωκε ο Πατήρ, ου μη πίω αυτό;» (Ιω. 18, 11). Έτσι είναι. Ναι, αλλά διά μέσου του Σταυρού ήρθε η Ανάστασις. «Ιδού γάρ ήλθε διά του Σταυρού χαρά εν όλω τω κόσμω»· διά μέσου του Σταυρού.\nΚαι ο άγιος Χρυσόστομος επαινεί τον Ιώβ όχι στον πρότερό του βίο, που ήταν ελεήμων, οικτίρμων, που ήταν φιλόξενος, που ήταν της προσευχής άνθρωπος, όχι. Την υπομονή που έκανε εις την μεγάλη δοκιμασία που του παραχώρησε ο Θεός, στον πειρασμό, στην ασθένειά του. Η ασθένεια αυτή έκζεμα ήταν, όλο το σώμα του το ‘ξυνε κι έβγαζε, πύον. Εκεί επαινεί περισσότερο ο άγιος Χρυσόστομος τον Ιώβ. Αλλά «την υπομονήν Ιώβ ηκούσατε» (Ιακ. 5, 11).\nάφαντοςΓέρων Εφραίμγλυκόδιάβολοςευχή Ιησούθέλημα ΘεούθλίψειςΠαναγίαπικρόπόνοςυπομονή


Η Ντίνα μαγειρεύει και η Ζύμη Ψαχνών... μαγεύει - Ντίνα Νικολάου\nΤην Τρίτη 13 Φεβρουαρίου ένα απολύτως επιτυχημένο σεμινάριο με τα εξαιρετικά προϊόντα της Ζύμης Ψαχνών ήταν η αφορμή για μαγικά μαγειρέματα.\nΟ κύριος Σωτήρης Βλάχος, ήταν μαζί μας για να μας μιλήσει για την εταιρία που ξεκίνησε να λειτουργεί το 1986 με την παραγωγή χειροποίητων ζυμαρικών. Με τον καιρό, και έχοντας επαφή με τις νοικόκυρες της περιοχής οι οποίες τους έδιναν τα υλικά τους για να φτιάξουν φύλλο για πίτες, αποφάσισαν να επεκτείνουν τις δραστηριότητες της εταιρείας και σε αυτό το είδος.\nΒασικό τους μέλημα, να διατηρήσουν τη σπιτική ποιότητα και γι’ αυτό άλλωστε, τα προϊόντα συνεχίζουν να παράγονται ακόμα και σήμερα, από νοικόκυρες και πάντα χειροποίητα.\nΗ ποιότητα των προϊόντων έχει γίνει γνωστή και στο εξωτερικό με αποτέλεσμα την εξαγωγή τους σε Αυστραλία, Καναδά, Ιαπωνία, Ντουμπάι και Ευρώπη.\nΌσες και όσοι φίλοι επέλεξαν να παρακολουθήσουν το σεμινάριο απόλαυσαν εξαιρετικές συνταγές, συμμετέχοντας ενεργά στην παρασκευή τους, δοκιμάζοντας παράλληλα προϊόντα της Ζύμης Ψαχνών που ψήθηκαν εκείνη τη στιγμή.\nΠρασοκολοκυθομαφινάκια με κρόσσια φύλλου κρούστας\nΤριανταφυλλένια κρεατοπιτάκια με «Τα Φυλλαράκια»\nΚαι για το τέλος… Κανταϊφόμπαλες με ξηρούς καρπούς και σοκολάτα\nΠαράλληλα, δοκιμάσαμε τη νέα δημιουργία της Ζύμης Ψαχνών που ομολογουμένως ήταν εξαιρετική και ως ιδέα αλλά και ως γεύση. Το κιουνεφέ…


Thermaltake ηλεκτρονικό κατάστημα στο Techinn\nΌλα ( Thermaltake )\nThermaltake GGD-LBS-BKEIRX-01 RGB Τραπέζι Τυχερών Παιχνιδιών\nThermaltake U Fit Καρέκλα Τυχερού Παιχνιδιού\nThermaltake U Comfort Καρέκλα Τυχερού Παιχνιδιού\nThermaltake TOUGHPOWER SFX 550W Παροχή ηλεκτρικού ρεύματος\nThermaltake TOUGHPOWER SFC 650W Παροχή ηλεκτρικού ρεύματος\nThermaltake TOUGHPOWER PF1 850W Παροχή ηλεκτρικού ρεύματος\nThermaltake TOUGHPOWER IRGB 850W Παροχή ηλεκτρικού ρεύματος\nThermaltake TOUGHPOWER GF2 650W Παροχή ηλεκτρικού ρεύματος\nThermaltake TOUGHPOWER GF 850W Παροχή ηλεκτρικού ρεύματος\nThermaltake TOUGHPOWER GF 750W Παροχή ηλεκτρικού ρεύματος\nThermaltake TOUGHPOWER GF 650W Παροχή ηλεκτρικού ρεύματος\nThermaltake SMART SE2 700W Παροχή ηλεκτρικού ρεύματος\nThermaltake Argent H5 Gaming Ακουστικά 5254\nThermaltake Toughpower PF1 ARGB 1200W Παροχή ηλεκτρικού ρεύματος\nThermaltake TT Sync Controller TT Premium Πρόγραμμα οδήγησης LED\nThermaltake TR2 S 600W Παροχή ηλεκτρικού ρεύματος\nThermaltake German Munich 430W 80 Plus Παροχή ηλεκτρικού ρεύματος\nThermaltake TG-50 Θερμοαγώγιμη Πάστα\nThermaltake Argent MP1 RGB Μαξιλαράκι Ποντικιού\nThermaltake Pacific C360 DDC ΚΙΤ Υγρής Ψύξης\nThermaltake Level 20 RGB Πληκτρολόγιο Μηχανικού Παιχνιδιού\nThermaltake CL-W093-AL00BL-A ΚΙΤ εργαλείων κάμψης σωλήνα\nThermaltake Shock Pro RGB Gaming Ακουστικά\nThermaltake TH120 ARGB Σετ Υγρής Ψύξης\nΣχετικά με Thermaltake\nThermaltake - Βεβαιωθείτε ότι έχετε ελέγξει την καλύτερη επιλογή του εξοπλισμού Γυαλιά Thermaltake. Δεν θα μπορούσε να είναι πιο εύκολο να περιηγηθείτε και να αγοράσετε σε απευθείας σύνδεση και τι περισσότερo απο τα είδη που έχετε επιλέξει, να παραδοθούν απευθείας στην πόρτα σας. Τα περισσότερα από τα προϊόντα μας αποστέλλονται εντός 24 ωρών από την παραγγελία. Ως εξουσιοδοτημένος αντιπρόσωπος της Γυαλιά Thermaltake, έχουμε εκτεταμένη γνώση και τη διορατικότητα για τα προϊόντα μας, και μπορούμε να σας παρέχουμε την απαραίτητη εκπαίδευση για τη χρήση των προϊόντων μας. Θα πάρετε την καλύτερη δυνατή εξυπηρέτηση, όταν το χρειάζεστε. Πιστεύουμε ότι ένα μεγάλο μέρος αυτής της ικανοποίησης προέρχεται από τη γνώση ότι όταν κάνετε μια αγορά, οι πληροφορίες σας παραμένουν απολύτως εμπιστευτικές και ασφαλής. Αγοράστε σε πολύ ανταγωνιστική τιμή τον ηλεκτρονικά και υπολογιστές εξοπλισμό σας techinn. Γρήγορη αποστολή και ασφαλή πληρωμή techinn. Θέλουμε να είστε 100% ικανοποιημένοι με την αγορά σας. Αν αυτό δεν ήταν αρκετό, μπορείτε να στείλετε τυχόν ανεπιθύμητες αγορές πίσω σε εμάς, εντός 30 ημερών. Εάν έχετε οποιεσδήποτε ερωτήσεις ή απορίες μην διστάσετε να επικοινωνήσετε με την φιλική ομάδας εξυπηρέτησης πελατών μας, οι οποίοι θα είναι πάρα πολύ ευτυχείς να βοηθήσουνε!


Ο Μιχάλης Χατζηγιάννης στο Κηποθέατρο Παπάγου! -\nΟ Μιχάλης Χατζηγιάννης στο Κηποθέατρο Παπάγου!\n14 Αυγούστου 2019 /\nΑυτό το «σήμα κατατεθέν» της τέχνης του Μιχάλη θα έχουμε την ευκαιρία να το ζήσουμε από κοντά στο Κηποθέατρο Παπάγου την Πέμπτη 12 Σεπτεμβρίου και ώρα 21:00.\nΡαντεβού στο Κηποθέατρο Παπάγου την Πέμπτη 12 Σεπτεμβρίου 2019 για την μεγάλη συναυλία ΘΕΣΜΟΣ του δημοφιλούς καλλιτέχνη που θα μας χαρίσει πολλές μελωδικές όμορφες στιγμές και έντονη διάθεση για να υποδεχτούμε και φέτος «το καλοκαίρι μας».\n12 € φοιτητικό/ανέργων


Με αυτό το τρικ το concealer σου θα διαρκέσει περισσότερο | Ladytimes\nΜε μόνο μια απλή κίνηση θα έχεις περισσότερη διάρκεια!\nΤο concealer είναι ένα προϊόν το οποίο χρησιμοποιούμε σε κάθε μας μακιγιάζ αφού χαρίζει ξεκούραστο βλέμμα χωρίς μαύρους κύκλους.\nΚι επειδή τις περισσότερες φορές ευχόμαστε να είχε λίγη περισσότερη διάρκεια, ψάξαμε και βρήκαμε το μυστικό που θα το κάνει να κρατήσει περισσότερο.\nΤο μονό που έχει να κάνεις είναι να το καλύψεις με λίγη πούδρα. Πέρασε μια λεπτή στρώση πούδρας πάνω από το makeup σου για να το σταθεροποιήσεις και να αποφύγεις τη γυαλάδα.\nΔοκίμασε το και θα δεις πως το concealer σου θα διαρκέσει περισσότερο.


Επιχείρηση «σκούπα» σε δύο καφέ – μπαρ της Π. Πόλης - ΕΜΠΡΟΣ\nΑρχική ΚΟΙΝΩΝΙΑ Επίκαιρα Επιχείρηση «σκούπα» σε δύο καφέ – μπαρ της Π. Πόλης\nΆγριος καυγάς ιδιοκτητών και πελατών με τον αντιδήμαρχο Αγκόρτσα. Πελάτης οδηγήθηκε στο Τμήμα\n«Εφαρμόζουμε τον νόμο και την απόφαση του δημοτικού συμβουλίου», υποστηρίζει ο Α. Αγκόρτσας\nΣτο ίδιο έργο θεατές για μια ακόμη φορά στην Π. Πόλη. Άγριος καυγάς διαδραματίστηκε το μεσημέρι της Τρίτης μεταξύ των αστυνομικών – ιδιοκτητών των καφέ μπαρ «Ερμής» και «Τυφλόμυγα» αλλά και πελατών με αποτέλεσμα μάλιστα να συλληφθεί και να οδηγηθεί ένας πελάτης του «Ερμή» στο Αστυνομικό Τμήμα όταν αρνήθηκε να σηκωθεί από το τραπέζι όπου καθόταν υπακούοντας έτσι στην εντολή του αστυνομικού ενώ σύμφωνα με τον κ. Αγκόρτσα κινήθηκε απειλητικά εναντίον του . Οι αστυνομικοί – που μετά την κατάργηση της δημοτικής αστυνομίας έχουν αναλάβει τον έλεγχο για παράνομα τραπεζοκαθίσματα – έκαναν «έφοδο» στα δύο καταστήματα μαζί με τον αντιδήμαρχο αρμόδιο για τα τραπεζοκαθίσματα κ. Απόστολο Αγκόρτσα προκειμένου να ελέγξουν αν παρανομούν αναπτύσσοντας τραπεζοκαθίσιματα στο οδόστρωμα.\n«Έφοδος» στον «Ερμή και στην Τυφλόμυγα – Άγριος καυγάς και με τους πελάτες\nΗ παρανομία βεβαιώθηκε καθώς υπήρχαν τραπεζοκαθίσματα και πελάτες και οι αστυνομικοί επεχείρησαν να τα μαζέψουν. Η συνέχεια γνωστή και επαναλαμβανόμενη. Οι ιδιοκτήτες αντέδρασαν, υπήρξαν φραστικοί διαπληκτισμοί μεταξύ τους με τους ιδιοκτήτες να υποστηρίζουν ότι γίνονται επιλεκτικοί έλεγχοι και ότι ο δήμος θέλει να κλείσει τα μαγαζιά τους. Αλλά και οι πελάτες δεν ήθελαν να εγκαταλείψουν τα τραπέζια τους. Μάλιστα ένας από τους ιδιοκτήτες της Τυφλόμυγας πρότεινε να πληρώσουν και τους καφέδες των πελατών τους οι αστυνομικοί που πήγαν άρον άρον να τους διώξουν!\n«Το μόνο που θέλουμε είναι μην μας πάει μέσα ο εισαγγελέας. Εφαρμόζουμε τον νόμο και την απόφαση του δημοτικού συμβουλίου και ζητάμε από τους επαγγελματίες να σεβαστούν τους κανόνες και τους κατοίκους της Π. Πόλης. Πρέπει να καταλάβουν ότι δεν μπορούν να συνεχίσουν να παρανομούν εις βάρος των πολιτών αλλά και των συναδέλφων τους», δήλωσε στο «Ε» λίγο μετά την επεισοδιακή επιχείρηση «σκούπα» ο Α. Αγκόρτσας.\nΠροηγούμενο άρθρο Αιτήσεις έως 20/3 για τις 3 θέσεις Επικουρικών γιατρών στο νοσοκομείο Ξάνθης\nΕπόμενο άρθρο «Χάρη» στην πρώην κυβέρνηση, η εξαγορά της ΣΕΚΑΠ