دوچرخه شهری چیست ؟ | قیمت و انواع دوچرخه شهری | مشخصات\nخانه/دوچرخه/صفر تا صد دوچرخه شهری\n0 211 خواندن این مطلب 6 دقیقه زمان میبرد\nشاید در میان انواع دوچرخه، راحت ترین تعریف متعلق باشد به دوچرخه شهری:\nدوچرخه شهری همانطور که از نامش پیداست برای استفاده در شهر طراحی شده.\nحالا اگر فکر میکنید در این مورد نیاز دارید به جزییات بیشتر، با ادامه این مقاله همراه ما باشید.\nدوچرخه شهری برای چه افرادی مناسب است\nمشخصات دوچرخه شهری\nلاستیک های نازک\nفرمان دوچرخه های شهری\nدوچرخه مورد علاقه سیاتمداران !\nدوچرخه شهری مناسب چه افرادی است؟\nنکات طلایی در خرید دوچرخه شهری\nکدامیک بهتر است؟ شهری یا هیبریدی؟\nلوازم جانبی انواع دوچرخه\nبهترین مارک های دوچرخه شهری\nدوچرخه شهری برقی\nپرفروش ترین دوچرخه برقی\nاگر در شهر زندگی می کنید یا اگر به محیط زیست علاقه مند هستید، احتمال دارد به فکر خرید دوچرخه شهری افتاده باشید.\nدوچرخه شهری یک گزینه مناسب برای آنهایی است که میخواهند:\nدر شهرهای شلوغی مثل تهران راحت تر زندگی کنند، هوا را کمتر آلوده کنند و کمتر وقت خودشان را در ترافیک هدر دهند.\nرکاب بزنند و هم کالری بسوزانند و تناسب بدن خود را حفظ کنند و هم به عنوان یک وسیله حمل و نقل از دوچرخه استفاده کنند\nالبته که استفاده از دوچرخه هم به نفع خود فرد است و هم جامعه.\nوقتی از دوچرخه شهری صحبت میکنیم، هر کس صحنه ای را به یاد می آورد. مثلا ممکن است یک نفر دوچرخه های آمستردام را به خاطر بیاورد که از چپ و راست می گذرند و دختران و پسر و زن و مرد هم نمی شناسد. سوار می شوند و رکاب می زنند و لذت دنیا و اخرت را نصیب خود می کنند 🙂\nراستی، هیچ می دانستید آمستردام پایتخت دوچرخه سواری دنیاست؟\nبه تصویر زیر تماشا کنید که روایتی است از یک خیابان شهر آمستردام در کشور هلند. همه نوع تیپ و سنی را می توانید در عکس ببینید. از آن آقایی که کت و شلوار پوشیده و احتمالا دارد خودش را به یک جلسه مهم کاری می رساند تا آن دختر و پسر جوانی که در مرکز تصویر دوترکه سوار بر دوچرخه شده اند و احتمالا دارند می روند کمی آن سوتر تا خود را برسانند به کلاس درس.\nشاید هم این نام شما را یاد قصه های مجید بیندازد که سوار بر دوچرخه قدیمی ۲۸ سبز رنگش می شد و در راه با خودش آواز می خواند و نقشه ها می کشید و سر آخر با همان دوچرخه وارد حیاط قدیمی منزلشان می شد و بلند بلند صدا می زد : بی بی … 🙂\nشاید هم شنیدن دوچرخه شهری شما را یاد اصفهان بیندازد و مردمان با صفایش در میدان نقش جهان یا کنار زاینده رود؛ که با دوچرخه هایشان چنان نرم نرمک از کنارتان می گذرند که تو گویی هیچ تعجیلی در کار زندگیشان موجود نیست:)\nشاید برای شما سوال پیش آمده باشد که دوچرخه شهری چیست؟ به درد چه افرادی می خورد و چه مشخصادی دارد.\nدوچرخه شهری همانطور که از نامش پیداست برای رفت و آمد در شهر ها طراحی شده. بنابراین مشخصاتی دارد که برای همین کاربرد مناسب باشد.\nدر ادامه با این مشخصات بیشتر آشنا می شویم:\nهمانطور که می توان حدس زد، دوچرخه شهری تفاوت هایی با سایر انواع دیگر دارد. در ادامه با مشخصات آن بیشتر آشنا خواهیم شد.\nدر دوچرخه های شهری قطر لاستیک به نسب به دوچرخه های کوهستان کمتر می باشد. همین موضوع موجب می شود دوچرخه اصطکاک کمتری داشته و رکابزنی راحت تر و با صرف انرژی کمتری امکانپذیر باشد.\nاز آنجا که دوچرخه های شهری برای استفاده در آسفالت و سطوح صاف استفاده می شود، لاستیک های نازک و کم عاج موجب افزایش سرعت در دوچرخه های شهری نیز می شود.\nفرمان دوچرخه های شهری معمولا دارای دو مشخصه بارز می باشد:\nفرمان های قوص دار\nارتفاع زیاد فرمان\nفرمان معمولا دارای قوس است. این فرمان های غیرصاف باعث می شود در محیط های خیابان ها استفاده از دوچرخه راحت تر باشد.\nعلاوه بر این، فرمان دوچرخه های شهری معمولا ارتفاع بلندتری نسبت به انواع دیگر دارند .ارتفاع زیاد فرمان در کنار غیرصاف بودن آن موجب می شد تا دوچرخه سوار نیازی به خم شدن نداشته باشد.\nمثلا در تصویر زیر امانوئل مکرون (رییس جمهور فرانسه) را می بینید که سوار بر دوچرخه خود با گروهی از همراهان از خیابان ها عبور می کند.\nو یا در تصویر دیگری نخست وزیر هلند (مارک روته) را تماشا کنید که چه کیفی می کند هنگام دوچرخه سواری 🙂\nدر تصویر زیر هم ملکه ماکسیما رو مشاهده می کنید. (ملکه کشور هلند )\nبرای ایجاد یک حس همزاد پنداری بیایید اینطور تصور کنیم:\nآقای منتخب رییس جمهور ایران است و حالا هنگامی است که می خواهد از پاستور به میدان حر برود و در جلسه ای مهم با سران حضور داشته باشد. همانطور که آقا یا خانم منتخب از خیابان های قدیمی آمستردام عبور می کند؛ مردم متوجه مردی می شوند که سوار بر دوچرخه شده از میان آنها رکابزنان عبور می کند.\nآرزو که بر جوانان عیب نیست 🙂\nالبته اگر بخواهیم از دنیای خواب و خیال خارج شده و به واقعیت بپیوندیم، می توانیم به عکس زیر تماشا کنیم:\nآقای پیروز حناچی ( شهردار تهران) در حال دوچرخه سواری.\nبا توجه به نوع طراحی، این دوچرخه برای استفاده در کاربردهای روزمره یکی از بهترین گزینه ها مطرح می شود.\nاین دوچرخه ها، علاوه بر ظاهری جذاب از لحاظ ارگونومی طوری طراحی می شوند که بیشترین راحتی را داشته و همچنین با کمترین هدررفت انرژی، بیشترین کار آیی حاصل شود.\nلاستیک های نازک، فرمان های بلند و قوس دار و در بیشتر مواقع میله های افقی منحنی شکل از نشانه های بارز و معروف دوچرخه های شهری است.\nاگر تصمیم دارید دوچرخه بخرید و انتخاب شما از بین انواع مختلف شهری است، پیشنهاد می کنیم به موارد زیر دقت کنید:\nارتفاع فرمان و راحتی\nتفاوت بارز دوچرخه هیبریدی و شهری معمولا در شکل فرمان نوع شهری مشخص می شود. نوع شهری فرمان های خمیده دارد که همین فرمان های خمیده و با ارتفاع زیاد موجب می شود سوارکار برای رکابزدن نیاز به خم شدن روی فرمان نداشته باشد.\nدر تصویر زیر تفاوت این دو را می توانید مشاهده کنید:\nدوچرخه هیبریدی در واقع ترکیبی است از دوچرخه کوهستان و دوچرخه جاده.\nیعنی تلفیقی از سیستم تعلیق دوچرخه های کوهستان و لاستیک های نازک ( اصطکاک کم) دوچرخه های جاده.\nاگر هنوز هم علاقمند هستید اطلاعات بیشتری در مورد انواع دوچرخه هایی که نام برده شد داشته باشید، نگران نباشید، ما در هر مورد مقاله ای کامل نوشته ایم. فقط کافیست روی لینک هر یک کلیک کنید.\nدوچرخه هیبریدی چیست؟\nاگر تصمیم دارید سوار بر دوچرخه خود شده و چند خیابان آن سوتر جلوی یک فروشگاه میوه فروشی ایستاده و چند لیموی شیرین و چند سیب قرمز و مقداری سبزی تازه بخرید و به خانه برگردید، احتمالا شما علاوه بر یک دوچرخه ، نیاز به چند وسیله جانبی دیگر هم خواهید داشت. مثل سبدی که خرید های خود را در آن قرار دهید و یا جک و چیزهایی از این دست.\nیا اگر تصمیم دارید با دوچرخه مسیر روزانه منزل تا محل کار را طی کنید، احتمالا کیف دستی شما نیاز به یک جایگاه مطمئن خواهد داشت.\nیا اینکه تصور کنید اگر عابر پیاده ای بدون توجه به اینکه در مسیر دوچرخه مشغول قدم زدن است جلوی شما سبز می شود؛ چه کار می کنید؟\nگزینه ۱: داد می زنید !\nگزینه ۲: زنگ دوچرخه را به صدا در می آورید.\nدر ادامه با چند وسیله جانبی انواع دوچرخه بیشتر آشنا می شویم:\nوقتی صحبت از بهترین مارک های انواع دوچرخه به میان می آید، قبل از هرچیز یک نکته به ذهنمای خطور می کند. کدام یک از این مارک های دوچرخه در ایران موجود است؟\nواقعیت این است که به دلایل شرایطی که برای ما وجود دارد، شاید لازم باشد کمی از سطح توقعاتمان در مورد تنوع و قدرتت انتخاب کم کنیم. البته باز در عین حال تنوع خوبی از انواع دوچرخه ( دوچرخه شهری ، دوچرخه هیبریدی ، دوچرخه کوهستان و …) وجود دارد که قدرت انتخاب نسبتا خووبی در اختیار ما قرار می دهد.\nاین دوچرخه ساخت شرکت فوجی است که یکی از معروفترین و شناخته شده ترین برندهای دوچرخه در دنیاست. زیبایی و ظرافت به همراه استفاده از آلیاژ و قطعات خوب، از مشخصات این دوچرخه است.\nهمین دوچرخه فوجی زیبا را می توانید در دیجی کالا بخرید 🙂\nخرید دوچرخه شهری فوجی از دیجی کالا\nاگر تمایل داشتید برندهای مختلف دوچرخه شهری را در دیجی کالا بررسی کنید، می توانید به لینک زیر مراجعه کرده و حتی از همانجا خرید کنید منتظر بنشینید تا بصورت رایگان برای شما تا درب منزل ارسال شود 🙂\nاگر هنوز هم فکر میکنید دوچرخه شهری برقی همان نوع هیبریدی است، باید عرض کنیم که اشتباه متوجه شده اید.\nدوچرخه شهری برقی، دوچرخه ایست با تمام مشخصات یک دوچرخه شهری که به آن سیستم های برقی نیز اضافه شده.\nحالا شما می توانید در جایی مثل تهران که خیابان های پر شیبی دارد، سوار بر دوچرخه زیبای خود شوید و از مناظر زیبای آن لذت ببرید. (البته احتیاط فراموش نشود:)\nمعمولا پرفروش ترین نوع دوچرخه برقی انواع دنده ای و حتی انواع برقی آن است. البته ظرافت تولید و زیبایی نیز تاثیر بسیاری در جلب نظر مشتریان شرکت ها دارد.\nار دیگر عواملی که باعث می شود یک برند تبدیل به پرفروش ترین نوع دوچرخه بشود می توان به سرعت و قیمت دوچرخه شهری نیز اشاره کرد.\nشاید مطالب زیر برای شما جالب باشد:\nآموزش دوچرخه سواری برای کودکان و بزرگسالان\nدوچرخه شهری ارزان


رکوردشکنی دلار و واکنش رئیس بانک مرکزی - راههای قانونی کسب درآمد از اینترنت\nبه گزارش راههای قانونی کسب درآمد از اینترنت به نقل از جماران؛ دلار رکورد تازه‌ای به جا گذاشت و به ٤هزار و ٩٠٠ تومان رسید. رکوردشکنی دوباره دلار موجب شد بسیاری از صرافی‌ها از فروش دلار خودداری کنند و قیمت‌ها را از تابلوهایشان بردارند. این موضوع در حالی رخ می‌دهد که با ناآرامی‌های اخیر بازار دلار، دلالان به اجاره کارت ملی افراد روی آورده و با آن ارز خریداری می‌کنند. نوسان دلار که موجب تشکیل صف‌های طولانی در فردوسی و سبزه‌میدان شده است، واکنش ولی‌اله سیف، رئیس بانک مرکزی را به دنبال داشته است. سیف دیروز خبر داد نامه‌ای به کامل تقوی‌نژاد، رئیس سازمان امور مالیاتی نوشته و در آن اسامی خریداران بزرگ دلار را ارسال کرده تا از آنها مالیات دریافت شود. این موضوع در حالی رخ می‌دهد که پیش از این اسحاق جهانگیری، معاون اول رئیس‌جمهوری اعلام کرده بود معاملات ارزی ساماندهی می‌شود و برای کوتاه‌کردن دست دلالان از بازار و کنترل نوسانات نرخ ارز، از معاملات عمده دلار مالیات دریافت می‌شود.\nدیروز با وجود بارش باران و نزدیک‌شدن به پایان وقت کاری صرافی‌ها، صف‌های خریداران مقابل صرافی‌های عرضه‌کننده دلار بانکی تا پایان ساعات کار بازار ادامه داشت. صرافی‌هایی که هر قطعه اسکناس آمریکایی را با قیمت ۴هزار و ۷۸۸ تومان به خریداران عرضه می‌کردند. یکی از صرافی‌ها که مایل به درج نامش نیست می‌گوید: دلار هر سال در نیمه دوم سال دچار نوسان می‌شود و این موضوع به آن خاطر است که کسری بودجه را از محل افزایش قیمت ارز تأمین می‌کنند.\nرکوردشکنی دوباره قیمت دلار در حالی رخ داد که با افزایش تقاضا و گران‌شدن ناگهانی قیمت دلار اغلب فعالان بازار و صرافی‌ها از فروش ارز خودداری کردند.\nتازه‌ترین خبرها از بازار ارز و سکه حاکی از افزایش حداقل ۵۴ تومانی قیمت دلار و افزایش ۲۰هزار تومانی قیمت سکه است. روز یکشنبه قیمت دلار در بازار به ۴۶۹۵ تومان رسیده بود و بهای سکه نیز تا یک میلیون و ۵۲۵هزار تومان گران شد. این در حالی است که قیمت دلار دیروز دوباره جهش داشت و افزایش قیمت سکه را رقم زد. براساس این گزارش، کمبود دلار و افزایش تقاضای خرید در بین دلالان موجب بی‌ثباتی بازار شده است که معمولا صرافان در چنین شرایطی از انجام معامله خودداری می‌کنند.\nدیروز همچنین صرافی بانک ملت با سقف پرداخت ۳۰هزار دلار با قیمت ۴۸۳۹ تومان دلار عرضه کرد که استقبال مردم را به دنبال داشته است. قیمت هر دلار آمریکا در آخرین ساعات فعالیت بازار آزاد به ٤هزار و ٨٥٠ تومان رسید.\nجهش دوباره قیمت دلار، واکنش ولی‌اله سیف، رئیس بانک مرکزی را به دنبال داشت. رئیس بانک مرکزی در نامه‌ای به سازمان امور مالیاتی نوشته است که حجم عمده‌ای از معاملات بزرگ ارزی توسط تعداد معدودی انجام شده است. بنابراین ضمن معرفی خریداران عمده ارز به همراه میزان دلار خریداری شده از ابتدای سال جاری تا ۱۷ دی ماه، خواستار رسیدگی به مبادلات این اشخاص و اقدام لازم درخصوص وصول مالیات‌های متعلقه شد.\nسیف به تقوی‌نژاد رئیس سازمان امور مالیاتی نوشته است: پیرو مکاتبات پیشین منتهی به نامه شماره ۱۰۰۵۵۶/۹۶ مورخ ۰۷/۰۴/۱۳۹۶ موضوع گردآوری و ارسال اطلاعات خریداران عمده دلار به استحضار می‌رساند، با عنایت به لزوم استقرار ثبات در بازار ارز، استمرار روند معرفی خریداران موصوف در راستای اجرای سیاست‌های کنترل بازار ارز و با هدف جلوگیری از اقدامات سوداگرانه و فعالیت‌های دلالی که منجر به کتمان درآمد واقعی و فرار مالیاتی می‌شود، بانک مرکزی به منظور ارتقای سطح تعاملات خود با آن سازمان تا سر حد امکان شناسایی و وصول دقیق درآمدهای مالیاتی دولت، ضمن ردیابی و تشخیص دلالان ارزی، اقدام به استخراج و ارایه اطلاعات این اشخاص کرده است.\nبر همین اساس و بنا بر نتایج حاصل از بررسی‌های صورت گرفته در ارتباط با مبادلات ارزی در دوره زمانی مربوط به ابتدای سال‌جاری لغایت ۱۷/۱۰/۱۳۹۶، حجم بسیار زیادی از مبادلات دلار به نام اشخاص معدودی ثبت شده که به پیوست مشخصات هویتی به همراه میزان دلار خریداری شده توسط ایشان ارسال می‌شود. بنابراین خواهشمند است پس از رسیدگی به مبادلات اشخاص مذکور، اقدامات لازم درخصوص وصول مالیات‌های متعلقه انجام شود.


پایگاه اطلاع رسانی عصر اعتبار - حرف «i» در ابتدای محصولات اپل از کجا آمد؟\nعصر اعتبار- سال ۱۹۹۸ بود و رایانه iMac نمونه ای بود که پیش از آن در عرصه تکنولوژی دیده نشده بود؛ آن هم با طراحی منحصر به فرد و سخت افزارهای پیشرو در زمان خود؛ اما یک مغز متفکر دیگر در این میان حضور داشت: کارمندی در اپل که مسئول مستقیم حرف i در محصولات اپل است: iPhone، iPad، iMac و ... .\nچهارشنبه ۰۵ اسفند ۱۳۹۴ - ۰۹:۴۶:۰۰\nبه گزارش پایگاه خبری «عصر اعتبار» به نقل از تابناک، مدت ها قبل از آنکه رهبران دنیای تکنولوژی، عادت به پوشیدن پیراهن های یقه اسکی و تی شرت های مخصوص به خود کنند، شرکتی به نام اپل ـ که در حال افول و سقوط بود ـ تحت رهبری شخصی به نام «استیو جابز» دوباره اقتدار و مشروعیت خود را در عرصه تکنولوژی به دست آورد. در کنار وی، مغزی متفکر به نام «جاناتان آیو» و رایانه ای به نام iMac قرار داشت.\nسال 1998 بود و رایانه iMac نمونه ای بود که پیش از آن در عرصه تکنولوژی دیده نشده بود؛ آن هم با طراحی منحصر به فرد و سخت افزارهای پیشرو در زمان خود؛ اما یک مغز متفکر دیگر در این میان حضور داشت: کارمندی در اپل که مسئول مستقیم حرف i در محصولات اپل است: iPhone، iPad، iMac و ... .\nاز آنجا که در سال 1998 رایانه iMac به شکلی ویژه برای آن دسته از مشتریانی که قرار بود به اینترنت دسترسی داشته باشند، طراحی شده بود، سگال پیشنهاد داد که حرف i، اولین حرف در واژه انگلیسی Internet به کار گرفته شود.\nاستیو جابز وقتی که این رایانه را معرفی می کرد به دنیا گفت: هرچند خون مکینتاش در رگ های این رایانه جریان دارد، ما آن را در راستای اولین نیاز مشتریان خود، یعنی رفتن به اینترنت طراحی کرده ایم. سریع و ساده؛ این چیزی است که هدف اولیه این محصول است.\nاما واقعیت این است که حرف i تنها مربوط به اینترنت نیست و در همین جا متوقف نمی شود. استیو جابز همچنین اقدام به معرفی همه چیزهای دیگری کرد که این حرف به آنها مرتبط می شد. Instruct، inform، individual، inspire. این ایده به سرعت در ذهن بسیاری از کاربران جای گرفت و نمود بارز و ذاتی حرف i بیش از همه در محصولی به نام iPhone جان گرفت.\nبه این ترتیب، حرف i بسیار فراتر از معنای اینترنت محور خود گام برداشت و حتی در محصولی مانند iPod که در ابتدا و در اولین نسل خود چندان بر محور اینترنت نبود نیز خودنمایی کرد.\nالبته به مرور زمان و با گذشت چندین سال، اپل از این قاعده و اصل اساسی نام گذاری منحرف شده است و در محصولات جدید این شرکت نظیر Apple TV یا ساعت هوشمند این شرکت، یعنی Apple Watch دیگر خبری از i نیست؛ اما هنوز هم برای همه کاربران در سراسر دنیا حرف i یادآور اپل و البته استیو جابز است. تا جایی که بعد از اپل، بسیاری دیگر از شرکت ها اقدام به استفاده از این حرف در ابتدای محصولات خود کردند اما هیچ یک از این ها به اندازه i در محصولات اپل مشروعیت بخش و پر معنا نبوده است.\nاین روزها با ابزارهای جدید و تکنولوژی های بزرگی نظیر IoT و تعداد فراوان دستگاه های متصل به اینترنت i به تنهایی دیگر نشانه و دالی مبنی بر اینترنت نیست و به مرور زمان گویا بعد از جابز به تدریج این حرف به ماهیت اصلی خود باز می گردد!


26-3-2020 تفریحی پارس ناز 24\nدر این بخش عکس و اسامی بازیگران سریال عطسه را مرور می کنیم. سریال عطسه محصول سال 1394 می باشد و به کارگردانی مهران مدیری ساخته شده است، این سریال در سکوت خبری ساخته شد و احتمال می رود که دنباله ای برای سریال شوخی کردم باشد. در این سریال بازیگرانی از جمله: مهران مدیری، سیامک انصاری، سروش جمشیدی، مهران غفوریان و… به ایفای نقش پرداخته اند. در ادامه با بازیگران سریال عطسه آشنا خواهیم شد. با پارس ناز همراه باشید.\nاین سریال در 10 قسمت 60 دقیقه ای تولید شده است.\nمحمدرضا هدایتی بازیگر سریال عطسه حواشی سریال عطسه


SolveigMM Video Splitter 5.0.1510.23\nنسخه جدید نرم افزار برش فیلم SolveigMM Video Splitter منتشر شد! (5.0.1510.23)\nنسخه جدید نرم افزار ویرایش فایل های ویدیویی Videomach منتشر شد! (5.15.1)\nنرم افزار Videomach یکی از نرم افزار های معروف در زمینه ویرایش فایل های ویدیویی میباشد. با استفاده از این نرم افزار میتوانید تصاویر خود را به فایل های ویدیویی تبدیل کنید. فایل ها تصویری خود را ویرایش کنید.\nاز دیگر امکانات این نرم افزار میتوان به جدا کردن صدا از فیلم، چرخاندن فیلم، تغییر سرعت پخش، تغییر سایز و تغییر فرمت فایل تصویری اشاره کرد.\nهمچنین با کمک این نرم افزار می توانید تصاویر JPEG ،PNG ،BMP ،TIFF ،BAYER ،CINE را به فرمت های ویدیویی AVI, MPEG, WMV, FLC, GIF و ... تبدیل نموده و یا ویدیو های OGV برای وب سایت خود بسازید.\nنرم افزار کاهش حجم فیلم - MeGUI 2418


ساخت رباتی با الهام از یک جانور نرم تن +عکس | پایگاه خبری عصر تبریز\nساخت رباتی با الهام از یک جانور نرم تن +عکس\nشناسه خبر : 40215 | تاریخ انتشار : ۳۰ خرداد ۱۳۹۷ - ۰:۵۴ |\nیک شرکت آلمانی با الهام از ماهی سپیداج یک ربات ساخته که مجهز به حسگرهای عمق و اولتراساوند است . می توان از این ربات در عملیات های بررسی مکانیکی و جمع آوری اطلاعات علمی استفاده کرد.\nبه گزارش عصرتبریز به نقل از نیواطلس، شرکت اتوماسیون الکتریکیFesto ربات BionicFinWave را ساخته که مانند جانوری نرم تن به نام سپیداج حرکت می کند.\nاین جانور در دریا با کمک دو باله که به طور مداوم حرکت می کنند، در آب به جلو و عقب می رود. ربات این شرکت آلمانی که بخش اعظم آن با پرینتر سه بعدی ساخته شده نیز مجهز به دوباله است هرچند این باله ها از سیلیکون انعطاف پذیر ساخته شده اند.\nهر باله به وسیله ۹ بازوی یکپارچه حرکت می کند که با یک میل لنگ مسطح به دو موتورservo متصل هستند. این موتور داخل ربات قرار دارد. موتورهای مذکور مستقل از یکدیگر حرکت می کنند به این ترتیب دو باله می توانند با سرعت های مختلف و جهت های متضاد حرکت می کنند. به این ترتیب ربات می تواند درجا به چپ و راست بچرخد. همچنین ربات به وسیله یک موتور سوم بالا و پایین می رود. از این موتور برای خم و راست کردن بدن گجت نیز استفاده می شود.\nاین ربات نخستین بار در نمایشگاه تجاری Achema2018 رونمایی شد و به طور خودکار در شبکه ای از لوله های آکرولیک شنا کرد. همچنین توانست با کمک حسگر فشار عمق آب را اندازه بگیرد. علاوه برآن ربات مجهز به حسگرهای اولتراساوند است که از آنها برای اندازه گیری فاصله تا دیواره های لوله ها استفاده می کند. BionicFinWave می تواند اطلاعات مربوط به فشار را همراه دمای آب و غیره به تبلتی خارج از لوله ها ارسال کند.\nطول ربات BionicFinWave ۳۷۰ میلی متر و وزن آن ۴۳۰ گرم است. محققان امیدوارند از آن برای فعالیت هایی مانند بررسی های مکانیکی و جمع آوری اطلاعات علمی استفاده کنند.


آپارتمان، فرستادن فرزندان به مدرسه معين و تصميم به تغيير اتومبيل از جملهي اين تصميمات هستند. اتخاذ اينگونه تصميمات ضروري به نظر ميرسند؛ زيرا منابعي که بوسيله آنها زندگي ميچرخد و همچنين عامل زمان محدود هستند. انسان نميتواند همزمان در چندجا حاضر شود انتخاب يکي از آنها به معناي اعراض از ديگري است. از طرف ديگر آينده قابلپيشبيني نيست و پيامدهاي تصميمات ما مبني بر انجام يا ترک عملي به طور معمول پس از تجربه آنها به دست ميآيد. از اينرو در تصميمات ما همواره ابهام و به نوعي خطر کردن وجود دارد. در نتيجه، تصميمات بايد به گونهاي باشد که مانع از تلف منابع و پيامد ناخوشايند باشند. در صورت رعايت اين دو و جستجوي بهترين انتخاب، تصميمات ما قابل توجيه خواهند بود. اين همان فرض عقلانيت است که بوسيلهي آن ميتوان رفتار حتمي انسانها را دريافت. در اين تحليل کمبود منابع، انتخاب عقلاني و ابهام نقش اساسي دارند.\nفرض منابع کمياب ناشي از اختلاف بين مجموع کالاهايي است که مردم براي رفع نيازهاي خود در اختيار دارند و مجموع کالاهايي که براي رفع نيازهاي آنها ضرورت دارد. با وجود اين، منظور از منابع، تنها اموال و اشياء مادي و محسوس نيست. زيرا طبيعت برخي از آنها مانند امنيت نامحسوس است. بدليل کميابي منابع، براي رفع نيازها به ناچار بايد «انتخاب» صورت گيرد.\nاصل بنيادين علم اقتصاد اين است که کمبود وجود دارد. در اقتصاد، کمبود به اين معناست که انسان به طور ذاتي خواستههاي نامحدودي دارد ولي نبايد آنرا با ناتواني انسان در رسيدن به چيزهاي مورد نياز او برابر دانست بلکه به اين معناست که انسان کالاها و خدمات بيشتري را نسبت به ميزاني که در واقع در اختيار دارد يا ميتواند به دست آورد، دوست ميدارد. از نظر شخصي کمبود، به اين معناست که شخص باشد دست به انتخاب بزند. به دليل کمبود زمان، انسان بايد درباره نحوهي صرف زمان تصميم بگيرد و از بين گزينههاي مختلف، موردي را براساس ترجيحهاي خود انتخاب کند. کمبود در سطح گروهي يا اجتماعي ناظر به حالتي است که ترجيحهاي افراد، متعارض ساماندهي شوند.\nبراين اساس، رکن اصلي الگوي اقتصادي، انسان اقتصادي يا عامل اقتصادي عاقل در شرايط کمبود است. بنابراين، واحد تحليلي آن مبتني بر فرد است که منابع وي محدود است؛ به گونهاي که امکان برآورده شدن کليه نيازهاي او با امکانات موجود وجود ندارد(انصاری، 1390: 23-24).\n1- عدم قطعيت يا عدم ثبات «کمبود»\nتجربهي تاريخي و مطالعات مربوط حاکي از آن است که کمبود منابع امري حتمي و دايمي نيست. زيرا کمبود، موجب ايجاد نهادهايي براي رفع آن ميشود، اين نهادها، موجب ميشود هر کس مال کمياب را تنها براساس نيازهاي خود به کار گيرد يا نيازهاي خود را تعديل کند.\nبنابراين کمبود از نظر تاريخي حتمي نيست بکله انسان ميتواند با ايجاد نهادهايي اين کمبود را اداره کند(همان، 26).\n2- نسبي بودن «کمبود»\nکمبود يک مفهوم نسبي دارد و مطلق نيست. زيرا ميزان کمبود به سطح نيازها و مقدار منابع موجود بستگي دارد. کمبود را ميتوان از طريق تکثير منابع يا پايين آوردن سطح انتظارات کم کرد.\nاز آنجا که کمبود چيزي، به شناخت فرد بستگي دارد، نه تنها از دورهاي به دوره ديگر، بلکه از شخصي به شخص ديگر متفاوت است. ممکن است شخصي از شيئي استفادهاي ببرد که در طبيعت آن نيست و استفادههايي براي آن در نظر ميگيرد که ديگران چنين استفادهاي نميبرند. تجارت و معاملات در يک جامعه نيز براساس کمبود است؛ چرا که معامله مبتني بر اين گرايش است که از نظر خريدار شيئي خريداري شده بسيار کميابتر از نظر فروشنده است و دو طرف معامله ارزش يکساني براي مورد معامله قائل نيستند(همان، 27-28).\nب- تئوري رفتار معقول\nاقتصاددانان در تحليلهاي خود از بازار و روابط و تصميمگيريهاي اقتصادي افراد، بر الگوي رفتاري تکيه ميکنند که از آن به «تئوري رفتار معقول» تعبير شده است. بر اين مبنا افراد ترجيحات مشخص و نظميافتهاي دارند و با لحاظ محدوديتها (مثل درآمد، وقت و منابع) در پي حداکثرکردن مطلوبهاي ناشي از اين ترجيحات هستند(بابایی، 1386: 30).\nتئوري رفتار معقول يا انتخاب عقلاني به اين معناست که به دليل کمبود، مردم در فرآيند انتخاب به گونهاي عمل ميکنند که به نظر آنها در شرايط محدوديت منابع، بهترين شيوه رسيدن به پيامدهاي مورد علاقهي آنها فراهم ميشود. اعمال اين تئوري اقتصادي، به اين مفهوم نيست که همهي اشخاص همواره عاقل هستند و بصورت عقلاني رفتار ميکنند، همانگونه که در علم حقوق همه براساس معيار «انسان متعارف» رفتار نميکنند(انصاری، 1390: 28).\nبراساس اين فرض، اقتصاددانان رفتار افراد را در روابط بازار و تصميمگيريهاي اقتصادي تجزيه و تحليل ميکنند، قواعد حاکم بر آن را کشف کرده و با استفاده از اين قواعد، رفتار اقتصادي آنان را پيشبيني ميکنند. همانطور که گفته شد، تحليل اقتصادي حقوق بر تشبيه حقوق «به قيمت در بازار» استوار شده و از همين راه منطق تحليل اقتصادي و الگوي رفتار معقول در تحليل حقوق نيز اعمال ميشود.\nبراي روشنتر شدن الگوي رفتاري، متخصصان حقوق و اقتصاد معمولاً فرض ميکنند که افراد براي منافع خود عمل ميکنند و در پي حداکثر کردن ثروت و دارايي خود هستند و در هر مورد با اطلاع از موقعيت و از سود و زيان ناشي از رفتارهاي مختلف و روابط حاکم بر موضوع، انتخاب خود را انجام ميدهند. به اين نحو، فرض بر اين است که افراد به دنبال حداکثر کردن فايده، تمامي منافع و هزينههاي عملي را ارزيابي ميکنند و راه بهتر را برميگزيند. مثلاً در زمينهي مسئوليت مدني، مسئوليت به مثابه هزينهي عمل است لذا افراد در فعاليتي که ميتواند موجب مسئوليت شود، سود و زيان خود را در نظر گرفته و بر آن اساس رفتار خود را تنظيم ميکنند و بين راههاي ممکن، بهترين را برخواهند گزيد. رفتار افراد بر اين مبنا قابل پيشبيني خواهد بود و از منظری که حقوق را مهندسی اجتماعی میداند، بر اساس آثار قابل پیشبینی قاعدهي حقوقي بر رفتار انسانها، ميتوان به طراحي حقوق براي نيل به اهداف خاصي پرداخت(بابایی، 1386: 31).\nج- ابهام يا عدم اطمينان يا خطر\nهمانطور که در مقدمهي اين گفتار آمد، پيامدهاي اعمال يا ترک آنها به طور معمول پس از تجربهي آنها به دست ميآيد. آينده قابل پيشبيني نميباشد و عمل خودداري شده ممکن است عملي باشد که در صورت انجام آن پيامد ناخوشايندي دارد و متقابلاً ممکن است عمل انجام شده هم در صورت خودداري پيامدهاي نامناسبي داشته باشد. از اينرو، در تصميمات همواره ابهام وجود دارد. در صورت رويارويي با ابهام، افراد بايد بر مبناي بازده غيرمسلّم، هر چند قابل پيشبيني باشد، انتخاب کنند. به همين منظور آنها بايد انتظاراتي دربارهي ترتيب بازدههاي آينده تشکيل دهند و تخمينهاي احتمالي را به آنها اختصاص دهند و ارزش مورد نظر اين بازدهها را حداکثر برسانند. به اين ترتيب افراد ميتوانند در برخورد با اطلاعات ناقص درباره آينده با عقلانيت عمل کنند. در علم اقتصاد معيارهايي براي محاسبه ابهام يا خطر وجود دارد. معيار مرسوم در اين زمينه «ارزش يا فايدهي مورد انتظار» است. بر اين اساس، چنين فرض ميشود که فرد خطرات را در نظر ميگيرد و سپس بازده يا فايدهي بالاي ميانگين را انتخاب ميکند و به حداکثر ميرساند.\nابهام يا جهل نسبي بر اوضاع و احوال، همواره در زندگاني انسان وجود دارد و جزء جنبههاي گريزناپذير زندگي بشر محسوب ميشوند؛ ولي انسانها همواره شيوههايي را براي برخورد با ابهام پيشبيني ميکنند و بهاي آنرا ميپردازند بدون اينکه زندگي اجتماعي خود را مختل سازند. شرکتهاي بزرگ تجاري که قراردادهاي کلاني منعقد ميکنند که از توان اعضاي حقيقي آن شرکت خارج است، سازمانهاي بيمه که خطرات را توزيع ميکنند و نهادهاي مشابه، نمونهاي از شيوهي برخورد انسان با ابهام و خطر است(انصاری، 1390: 34-35).\nفصل دوم: نقد و تعدیل نگرش اقتصادي به حقوق\nمبحث اول: محدودیتها و نارساییهای تحلیل اقتصادی حقوق\nدر تاريخ نگرش اقتصادي به حقوق سه دورهي متمايز به چشم ميخورد:\nدوره شکلگيری(1973-1958)، دورهي اوج و پذيرش همگاني(1980-1973) و دوره نقد(از 1980 به بعد).\nاز اواخر دههي 1970 نگرش اقتصادي به حقوق از جانب فيلسوفان حقوق مانند دورکين و فريد، نهادگرايان، انديشمندان مطالعات حقوقي انتقادي مانند کندي و برخي ديگر از حقوقدانان و اقتصاددانان مورد انتقاد قرار گرفت. انتقادات وارد شده بر نگرش اقتصادي به حقوق را ميتوان به دو دسته تقسيم کرد: ايرادات وارد شده بر جنبهي اثباتي تحليل اقتصادي حقوق و ايرادات وارد شده بر جنبهي هنجاري آن(بادینی، 1382: 111).\nگفتار اول: نقد جنبهي اثباتي\nدر مباحث توصيفي و اثباتي تحليل اقتصادي حقوق، ميزان کارايي قواعد حقوقي، آراء و تصميمات قضايي و آثاري که بر روابط افراد و نحوهي عملکرد آنها دارند، مورد تجزيه و تحليل قرار ميگيرند. تحليلهاي توصيفي، بدون ادعاي آنکه نظام و قواعد حقوقي بايد براساس افزايش کارايي اقتصادي و حداکثر کردن ثروت شکل گيرد به تعيين ميزان کارايي اقتصادي قواعد حقوقي، با استفاده از ابزارها، روشها و منطق اقتصادي ميپردازد و راههايي را که ميتواند اين کارايي به واسطهي کاهش هزينهها يا افزايش ثروت عمومي جامعه تعالي بايد تبيين ميکند. بنابراين تحليلهاي توصيفي و اثباتي، اطلاعاتي را در اختيار تصميمگران و سياستگذاران قرار ميدهد تا با آگاهي لازم نسبت به عواقب اقتصادي و هزينه و سود و زيان ناشي از تصميمات خود عمل کنند و کارايي اقتصادي را در کنار ديگر بايدهاي سياسي و اجتماعي و اخلاقي مدنظر قرار دهند بدون اينکه همانند تحليل هنجاري ادعا کند که کارايي تنها ملاک تصميمگيري بايد باشد(بابایی، 1386: 52-53). با وجود اين، انتقاداتي به همين جنبهي تحليل اقتصادي حقوق نيز وارد شده است.\nالف- نقد روششناسي\nعدهي زيادي از حقوقدانان نسبت به نگرش اقتصادي به حقوق، که روابط حقوقي و اجتماعي را به صورت سودجويانه مورد تجزيه و تحليل قرار ميدهد و حقوق را به نتايج به دست آمده از فرمولهاي رياضي، نمودارها و تابعهاي خاصي تنزل ميدهد، نظر مساعدي ندارند و معتقدند به دليل کيفي بودن ماهيت حقوق، نميتوان آن را به صورت دادههاي کمي و آماري درآورد.\nطرفداران نگرش اقتصادي در پاسخ چنين استدلال ميکنند که چارچوب نظري و روش پژوهش علم اقتصاد از همهي علوم انساني علميتر و پيشرفتهتر است و اين ايرادات تا حد زيادي ناشي از عدم آشنايي حقوقدانان با روششناسي پژوهش علمي است. بسياري از کاستيهاي مربوط به روششناسي علم اقتصاد، در علوم طبيعي هم ديده ميشود و اين کاستيها مانع از آن نيست که براي تجزيه و تحليل اثر قواعد از روش پژوهش علم اقتصاد استفاده کرد، زيرا سرانجام حقوق را بايد بر مبناي موفقيتش در دستيابي به اهدافش مورد ارزيابي قرار داد، نه براساس ساختار صوري نظريه حقوقي(بادینی، 1382: 113).\nب- انتقاد از سلطهگري فکری\nعدهاي از حقوقدانان، مخالف گسترش نگرش اقتصادي به رفتارهاي غيربازارياند و معتقدند که الگوهاي نگرش اقتصادي تنها در خصوص فعاليتها و رفتار بازاري کاربرد دارد و آن را به مسائلي مانند جرم، دادرسي و بسيار ديگري از موضوعات حقوقي نميتوان تسري داد. اينکه رفتارهايي مانند قتل عمد، سرقت، تجاوز و ايراد ضرب و شتم جرم تلقي گرديده و داراي ضمانتاجراي کيفرياند به دليل کارايي اقتصادي اين ضمانتاجراها نيست بلکه به اين دليل است که چنين اعمالي صرفنظر از آثار اقتصادي آنها «ذاتاً جرم محسوب ميشوند». در حالي که پازنر چنين جرايمي را يک نوع «معامله اجباري» ميداند که در آن بدون معاملهاي رضايي، ارزشي از قرباني به بزهکار منتقل شده است. به عنوان مثال، از نظر وي دليل مجازات سارق توسط قانون، وادار کردن وي به استفاده از بازار است نه اين که سرقت ذاتاً بد است.\nطرفداران نگرش اقتصادي در پاسخ اعلام داشتهاند که بخش عمدهاي از ضعف نگرش اقتصادي در زمينهي


ارزش مالی تخصص‌ها و توانایی‌های طلبگی – مباحثات\nارزش مالی تخصص‌ها و توانایی‌های طلبگی\nمشکل معیشت طلاب، از مشکلات قدیمی در حوزه علمیه است و در دوره‌های مختلف تاریخ حوزه، طلاب علوم دینی با مشکلات اقتصادی و فقر، دست به گریبان بوده‌اند. اما پس از پیروی انقلاب اسلامی و با تغییر رویکرد حاکمیت به حوزه علمیه و علی‌رغم بیش‌ترشدن امکانات مالی، مشکل معیشت طلاب همچنان پابرجاست و چه‌بسا در برخی ابعاد، و به استناد برخی نشانه‌ها همچون افزایش آمار طلاب شاغل، ابعاد پیچیده‌تری پیدا کرده است. تغییرات و تحولات ناخواسته‌ای که از مشکل معیشت به وجود آمده‌اند، مانند فرار مغزهای حوزوی، مشکلات هویتی و… به مرور منجر به تغییر رویکرد مسئولان حوزه درباره معیشت طلاب شده است و افق‌های جدیدی را پیش روی این مسأله، گشوده و گوش‌های شنوای بیش‌تری درباره ایده‌های جدید برای رفع مشکل معیشت به‌وجود آمده است. با توجه به شرایط مذکور، در این یادداشت به ایده‌ای هرچند بدیهی برای بهبود وضعیت معیشت طلاب پرداخته‌ایم.\nشهریه پرداختنی، شهریه دریافتنی - بخش اول\nسامان‌دهی شغل طلاب؛ فرع بر تحول در دروس حوزه - بخش دوم\nارزش مالی تخصص‌ها و توانایی‌های طلبگی - بخش سوم\nسال‌های متمادی است که مسأله معیشت طلاب، یکی از مسائل همیشگی و ثابت حوزه علمیه و دغدغه بزرگان و اساتید و هم‌چنین طلاب بوده است. به‌عنوان مثال می‌توان به گفت‌وگوی مجله پیام حوزه با آیتﷲ سبحانی و حجتالاسلام والمسلمین غروی اشاره کرد؛ گفت‌وگویی که گرچه به مسائل همین امروز حوزه می‌پردازد، تاریخ انتشار آن متعلق به زمستان سال ۱۳۷۷ – یعنی حدوداً ۱۸ سال پیش – است. مطالعه‌ی این گفت‌وگو نشان می‌دهد که مسأله معیشت به همین کیفیتی که امروز درباره آن صحبت می‌شود، آن روز هم وضعیت مناسبی نداشته و در خلال صحبت‌ها معلوم است که آن زمان هم راه حل قطعی و نتیجه‌بخشی به‌دست نیامده بوده است.\nدر واکنش به مسأله معیشت طلاب، موضع‌گیری‌های مختلفی از جانب مسئولان حوزه وجود دارد؛ برخی اساتید و بزرگان همچون آیت‌ﷲ سبحانی در گفت‌وگویی که ذکر آن رفت، حل اساسی مشکل معیشت طلاب را در درون طلاب جست‌وجو می‌کنند و معتقدند مشکلات معیشتی طلاب، بیش از این‌که ریشه‌های اقتصادی، مالی و مدیریتی داشته باشد، ریشه‌های فرهنگی، رفتاری و اعتقادی دارد. در نگاه این اساتید، اگر روحیه قناعت در طلبه‌ها تقویت شود و اگر به‌عنوان مثال، به‌جای احساس نیاز به واحد مسکونی مستقل، طلبه‌ها حاضر شوند به چند اتاق قناعت کنند و به لوازم و امکانات حداقلی اکتفا کنند، همان شهریه طلبگی و احیانا درآمدهای گهگداری از طریق تبلیغ و… می‌تواند کفاف یک زندگی را بدهد و طلبه می‌تواند بر علم‌آموزی و پیشرفت معنوی و اخلاقی خود متمرکز شود. البته این سخنان، بر اساس تجربه‌های موفق شخصی ایراد می‌شود. آیت‌ﷲ سبحانی در پاسخ به مجله پیام حوزه فرموده بودند: «ما خودمان گاهی سه خانوار یک خانه اجاره می‌کردیم! ما در مبارک‌آباد، سه نفر با هم، یک خانه داشتیم! خانه مربوط به مرحوم آقای حاج میرزا مهدی بروجردی بود. ما سه اهل علم، یک خانه اجاره می‌کردیم و هرکدام، یک اتاق مجزا داشتیم و یک اتاق مشترکی هم به‌عنوان مهمانخانه بود. ما اگر بخواهیم در این‌جا مانند دیگران زندگی کنیم، مسلماً نه شهریه کافی است و نه حقوق کافی است و نه… باید روح قناعت بر ما حاکم باشد. غیر از این، مشکل را نمی‌توان حل کرد؛ نه دولت می‌تواند مشکل ما را حل کند و نه آقایان مراجع می‌توانند».\nدر مقابل، عده دیگری از مسئولان حوزه معتقدند مشکل معیشت طلاب را عمدتاً باید از طریق برنامه‌های حمایتی برطرف کرد. به‌عنوان مثال، خانه‌های سازمانی ساخت و یا از نظر خدمات درمانی به آن‌ها کمک کرد و یا شهریه آن‌ها را افزایش داد. جان این تفکر این است که طلبه‌ها باید بر درس و بحث خود متمرکز باشند و طبیعتاً برای دست‌یابی به این تمرکز و آرامش، حوزه و نظام باید زندگی آن‌ها را از طریق حمایت مالی و تسهیلاتی و… تأمین کند. با این وجود، بارها از خلال سخنان مسئولان حوزه شنیده می‌شود و محاسبه‌ای سرانگشتی نیز آن را تأیید می‌کند که ظرفیت‌های مالی حوزه، کفاف تأمین همه طلبه‌ها را ندارد و نمی‌توان همه آن‌ها را زیر پوشش حمایتی کامل قرار داد.\nاما نگاه مدیران حوزه، بزرگان و اساتید هرچه باشد، تغییراتی به وقوع پیوسته است و بخش قابل توجهی از طلاب حوزه علمیه، شاغل شده‌اند و با فعالیت‌های مختلفی که چه‌بسا مورد پسند مسئولان حوزه هم نباشد، امرار معاش می‌کنند. این تحول نشان می‌دهد که حمایت‌های انجام‌شده توسط نهادهای مختلف حوزوی، نتوانسته طلبه‌ها را راضی نگه دارد و درست یا اشتباه، نتوانسته‌اند به آن ایده‌آل مدنظر عده‌ای از بزرگان درباره قناعت و ساده‌زیستی دست پیدا کنند و آستین‌ها را بالا زده‌اند و به کسب درآمد مشغول شده‌اند. البته حوزه نیز به تدریج، این گروه از طلاب را به رسمیت شناخته و سعی کرده به‌جای محدود‌کردن آن‌ها و محروم کردنشان از شهریه و دیگر امکانات حوزوی، از آن‌ها حمایت کند. راه‌اندازی مرکز آموزش‌های مهارتی طلاب در معاونت امور طلاب و دانش‌آموختگان را می‌توان حاکی از همین تغییر رویکرد دید و تفسیر کرد. با این حال، هم‌چنان نمی‌شود انکار کرد که این رویکرد نیز رویکردی حمایتی است و نمی‌تواند به برطرف‌شدن ریشه‌ای مشکل ختم شود.\nاکثر رشته‌های دانشگاهی و مراکز آموزشی دیگر همچون آموزش‌های فنی حرفه‌ای، نهایتاً منجر به ارائه محصولاتی می‌شوند که برای جامعه، ارزش مالی دارند و عده‌ای حاضرند در قبال دریافت آن خدمات، پول خرج کنند. پرسش این‌جاست که آیا طلبه هم می‌تواند با دانش حوزوی‌اش محصولی تولید کند یا خدماتی ارائه دهد که برای عده‌ای ارزش مالی داشته و اصطلاحاً خریداری برای آن وجود داشته باشد؟\nمسأله معیشت طلاب، یکی از معضلات پیچیده حوزوی است و طبیعتاً حل آن نیازمند تغییرات و تحولات بسیار در زمینه‌های مختلف است؛ از ساختارهای اقتصادی حوزه و روش‌های مدیریت و آیین‌ها گرفته تا ریشه‌های فکری و جهان‌بینی حاکم بر طلاب و اساتید. اما یکی از زوایایی که می‌توان از دریچه آن به بحث معیشت طلاب نگاه کرد، ارزش مالی خدمات و محصولات حوزوی است. به بیان بهتر، می‌توان به‌جای آب‌ریختن در چاه طلاب و حمایت مستقیم از آن‌ها، به‌دنبال چشمه‌ای بود که آب از آن بجوشد و مشکل را به‌صورت عمیق‌تری برطرف سازد. به‌طور ساده، در این یادداشت به‌دنبال اندیشیدن درباره این نکته هستیم که آیا می‌توان طلاب را به‌گونه‌ای هدایت و راهنمایی کرد که به‌جای فعالیت در مشاغل نامرتبط به امور حوزوی و طلبگی، کالاها یا خدماتی ارائه دهند که ارزش مالی داشته باشد و از آن طریق بتوانند، ضمن حفظ هویت طلبگی خود و خارج‌نشدن از خط تخصصی حوزوی، گذران زندگی کنند؟\nگرچه این موضوع تقریباً امری بدیهی در دیگر نظام‌های آموزشی است، ولی جهت واضح‌شدن موضوع باید گفت که اکثر رشته‌های دانشگاهی و مراکز آموزشی دیگر همچون آموزش‌های فنی حرفه‌ای، نهایتاً منجر به ارائه محصولاتی می‌شوند که برای جامعه، ارزش مالی دارند و عده‌ای حاضرند در قبال دریافت آن خدمات، پول خرج کنند. این هزینه‌کردن آن‌ها برای دریافت این محصولات نیز نه از سر حمایت و یا منت، بلکه از سر نیاز به آن محصولات است. دانشجویی که از رشته برق قدرت فارغ‌التحصیل می‌شود، از تخصصی فنی برخوردار می‌شود که نیروگاه‌های برق و پست‌های فشار قوی در سراسر کشور، به تخصص او نیاز دارند و او را استخدام می‌کنند و یا پزشک داروسازی که از دانشکده داروسازی مدرک دکترایش را می‌گیرد، می‌تواند به‌تنهایی یا با کمک سرمایه‌گذار، داروهایی تولید کند که در جامعه خریدار دارد و عده‌ای حاضرند برای خرید آن داروها پول پرداخت کنند. ارزش مالی خدمات و محصولات، اختصاص به رشته‌های تجربی و فنی ندارد و حتی دانشجویان رشته‌های علوم انسانی نیز کم و بیش از همین الگو پیروی می‌کنند و مثلاً شخصی که در مقطع کارشناسی ارشد روان‌شناسی بالینی فارغ التحصیل می‌شود، می‌تواند در قبال ارائه مشاوره به کسانی که نیازمند مشاوره‌اند، مبلغی دریافت کند.\nحال، پرسش این‌جاست که علوم حوزوی و تخصص‌هایی که طلاب علوم دینی در طول دوره بسیار طولانی آموزش خود به‌دست می‌آورند، آیا ظرفیت درآمدزایی مستقیم را دارند؟ آیا طلبه می‌تواند با دانش حوزوی‌اش محصولی تولید کنند یا خدماتی ارائه دهد که برای عده‌ای ارزش مالی داشته و اصطلاحاً خریداری برای آن وجود داشته باشد و عده‌ای حاضر باشند با طیب خاطر، در مقابل دریافت آن خدمات یا محصولات، مبلغ مشخصی را پرداخت کنند؟\nبه احتمال زیاد، طرح تدوین اطلس مشاغل حوزوی که توسط معاونت امور طلاب و دانش‌آموختگان آغاز شده است، رسیدن به چنین نقطه‌ای را تسهیل کند. اما نکته بسیار مهمی که رکن اصلی این تفکر را تشکیل می‌دهد و نیازمند بررسی بنیادین در حوزه علمیه است، پذیرش مالیت و ارزش مالی برای تخصص‌های حوزوی است؛ چراکه موانعی در راه این پذیرش وجود دارد و به‌عنوان مثال، بسیاری از خدماتی که یک طلبه به جامعه ارائه می‌دهد، معمولاً جزو وظایف اوست و ارزش‌گذاری مالی برای آن ممکن است در درازمدت منجر به متوقف‌شدن امور دینی مردم بر پول و پرداخت‌های مالی شود؛ چنان‌که همین امروز نیز شاهد بروز و ظهور خطیبان توانایی هستیم که سخنرانی خود در مراسم سوگواری امام حسین(ع) را متوقف بر پرداخت مبالغ کلان توسط مدیر آن مراسم می‌کنند و از آن‌جا که سخنرانی‌های این خطیب‌های توانا همچنان ادامه دارد و برگزارکنندگان مراسم به این مبالغ اعتراضی نمی‌کنند، نشان می‌دهد که ارزش مالی توانایی آن‌ها برای پرداخت‌کنندگان، مورد قبول بوده است. اما این سؤال باقی می‌ماند که نتایج اخلاقی و اجتماعی چنین مسأله‌ای آیا پذیرفتنی هست یا خیر.\nنکته بسیار مهمی که رکن اصلی این تفکر را تشکیل می‌دهد و نیازمند بررسی بنیادین در حوزه علمیه است، پذیرش مالیت و ارزش مالی برای تخصص‌های حوزوی است؛ بسیاری از خدماتی که یک طلبه به جامعه ارائه می‌دهد، معمولاً جزو وظایف اوست و ارزش‌گذاری مالی برای آن ممکن است در درازمدت منجر به متوقف‌شدن امور دینی مردم بر پول و پرداخت‌های مالی شود.\nاز سوی دیگر، محصولات پژوهشی حوزه نیز می‌تواند به‌طور خیلی جدی مورد ارزش‌گذاری مالی قرار گیرد و توسط نهادها و سازمان‌هایی که به آن پژوهش‌ها نیاز دارند، خریداری شود؛ به‌خصوص که به گفته معاون پژوهش حوزه علمیه، این نهاد، تنها نهاد دارای اعتبار برای تولید دانش دینی است. به‌عنوان مثال، یکی از مدیران مدرسه فقهی امام باقر(ع) چندی پیش در گفت‌وگو با مباحثات گفته بود که مدیران شرکت نفت از نیاز این شرکت به «فقه نفت» و پژوهش‌های عمیق دینی برای تدوین آیین‌نامه‌های مرتبط با چاه‌های نفت خبر داده‌اند. آیا نمی‌شود عده‌ای از فضلای حوزوی، فعالیت چه‌بسا ده‌ساله‌ی پژوهشی خود را بر چنین مسأله دامنه‌داری متمرکز کنند و در قبال فعالیت پژوهشی خود که دقیقاً در راستای اهداف طلبگی آن‌هاست، حقوق مشخص و کافی دریافت کنند و یا نتایج پژوهش آن‌ها توسط شرکت نفت خریداری شود؟با این حال و صرف نظر از این‌که چه مبنایی درباره پیامدهای احتمالی فوق اتخاذ کنیم، همچنان به‌نظر می‌رسد موارد و مصداق‌هایی وجود داشته باشد که به این پیامدها و چالش‌ها دچار نشود و بتوان از آن‌ها کسب درآمد کرد. بسیاری از نیازهای حوزوی را تنها به‌دست خود فضلای حوزوی می‌توان برطرف کرد و انجام آن کارها کاملاً ارزش مالی دارد. به‌عنوان مثال، یکی از نیازهای حوزه که سال‌هاست اکثریت مسئولان حوزه بر آن تأکید می‌کنند، نیاز به تدوین متون جدید حوزوی است. چه کسی غیر از خود طلاب و فضلا و اساتید حوزه توانایی انجام این کار را دارد؟ طبیعتاً تدوین متون آموزشی، چنان‌که در آموزش و پرورش و دانشگاه‌ها انجام می‌شود، یک فرایند دائمی و پایان‌ناپذیر است و طبیعتاً جمعی از طلاب می‌توانند در قبال تخصص و توانایی خود و همکاری در چنین کاری، شغلی ارزشمند، در راستای اهداف طلبگی و همراه با عزت نفس داشته باشند.\nهمین شیوه خریداری محصولات و خدمات را می‌توان در جای‌جای نظام اسلامی جست‌وجو کرد و از نهادهای بزرگی همچون قوه مقننه و قوه قضائیه گرفته تا نهادهای خصوصی کوچک پی‌گیری کرد. آیا نمی‌توان این فرهنگ را ایجاد کرد که هر شرکت اقتصادی خصوصی، همان‌طور که نیازمند مشاور حقوقی، حسابدار و مدیر داخلی و مدیر منابع انسانی است، باید جایگاه شغلی ثابتی برای کارشناس فقهی نیز داشته باشد که شرعی بودن قراردادها و تصمیم‌گیری‌های آن شرکت‌ها را به‌طور دائم و مستمر، نظارت کند و از مبتلاشدن آن‌ها به ربا، اکل مال به باطل، رشوه و دیگر بیماری‌های اقتصادی، با مشاوره صحیح و به‌موقع، جلوگیری کند؟\nآیا نمی‌شود مدیریت کامل یک مسجد را اعم از اقامه نماز جماعت و حضور کامل در دفتر امام جماعت برای پاسخ‌گویی به پرسش‌های شرعی، مشاوره به خانواده‌ها، حل اختلاف میان اهالی محل، آموزش قرآن و احکام و… به‌عنوان یک شغل ارزشمند تعریف کرد و حقوق کاملی برای آن در نظر گرفت که یک طلبه را از فعالیت‌های پراکنده دیگر بی‌نیاز سازد؟ آیا اگر یک روحانی، مسجد را به‌عنوان محل کار ثابت خود در نظر بگیرد و حضوری مستمر در مسجد داشته باشد (مثلاً هشت ساعت کاری در روز، مانند ساعت کاری اکثر مردم)، همچنان کار او برای افکار عمومی، ارزش مالی ندارد؟ آیا این ظرفیت در موقوفات و نهادهای مسئول درباره نماز و مساجد وجود ندارد که با چنین کیفیتی، حقوق کاملی برای این جایگاه شغلی در نظر بگیرند و منابع آن را تأمین کنند؟\nآیا کسی در ارزش مالی تدریس و معلمی (در سطوح مختلف آموزشی همچون آموزش و پرورش، دانشگاه و حوزه) تشکیک می‌کند؟ و آیا اگر برخی از فضلای حوزوی، عمر خود را صرف آموزش معارف دینی از طریق تدریس در دانشگاه‌ها، حوزه علمیه و آموزش و پرورش بکنند، کاری غیرطلبگی کرده‌اند؟\nموارد بسیار متعدد دیگری از این قبیل را می‌شود یافت که کارهای دقیقاً حوزوی و طلبگی، دارای ارزش مالی‌اند و عده‌ای خریدار آن خدمات و محصولات و چه‌بسا بسیاری از این موارد نیز در حال حاضر، در حال اجرا باشد. اما مشکلی وجود دارد و آن هم غلبه‌ی نگاه منفی به مسأله‌ی شغل است. غلبه نگاه منفی به شغل و کسب درآمد، در سطوح مختلف باعث ایجاد مشکل در روند انجام کارهای طلبگی می‌شود. طلبه‌ای که پس از ده سال طلبگی و از سر اجبار، تن به تدریس در آموزش و پرورش می‌دهد، با طلبه‌ای که از ابتدا به حوزه می‌آید تا سواد دینی پیدا کند و معلم شود، دو معلم کاملاً متفاوت می‌شوند. طلبه‌ای که از ابتدا وارد حوزه می‌شود تا در فقه اقتصاد خبره شود و به تحقیق و پژوهش درباره پرسش‌های بی‌پاسخ اقتصاد دینی (مثلاً در حوزه چاه‌های نفت) بپردازد، با طلبه‌ای که ده‌سال درس خوانده و دغدغه اقتصاد نداشته و به یک‌باره به خاطر دغدغه معیشت به آن سمت کشیده می‌شود، نتایج پژوهششان یک‌سان نخواهد بود. کیفیت کار و خروجی طلبه‌ای که از ابتدا به نیت نویسندگی درباره مسائل دینی به حوزه آمده و از ابتدا جاده نویسندگی را دنبال می‌کند، با طلبه‌ای که ده‌سال از عمرش را فقط به فقه و اصول پرداخته و نهایتاً به اجبار مشکل معیشت، سر از نویسندگی و ویرایش در می‌آورد، کاملاً متفاوت خواهد بود.\nبنابراین، اگر تابوی ارزش‌گذاری مالی برای فعالیت‌های طلبگی شکسته شود و اگر از ابتدا درآمدهای طلبگی مبتنی بر ارزش مالی، در برنامه هدایت تحصیلی طلاب قرار گیرد، احتمالاً بتوان قدمی در راستای کم‌کردن مشکل معیشت طلاب برداشت و فشار معیشت طلاب را به‌جای بودجه‌های حمایتی و وجوهات شرعی، بر روی شانه‌های قدرتمند تخصص و تجربه‌های طلبگی نهاد؛ تحولی که اگر حتی به بهبود وضعیت معیشت طلاب نینجامد، به افزایش عزت نفس طلاب و هویت آن‌ها منجر خواهد شد و انسجام بیش‌تری میان زندگی مالی و زندگی علمی طلاب علوم دینی ایجاد خواهد کرد.\n(طلاب و مسأله معیشت (۱): شهریه پرداختنی؛ شهریه دریافتنی)\n(طلاب و مسأله معیشت (۲): سامان‌دهی شغل طلاب، فرع بر تحول در دروس حوزه)\nطلاب و مسأله معیشت\n→ آئینِ اسلامی گفت‌وگو\nچرا مخالفان نتوانستند حدیث غدیر را انکار کنند؟ ←\nتندخوانی ۱۳۹۵/۱۱/۲۱ در ۱۱:۱۲\nامیدوارم روزی را ببینم که دیگر هیچ کس مسئله ی مالی نداشته باشد و امید دارم که من یکی از افرادی باشم که در این تحول تاثیرگذار باشم.


بازی آنلاین شمارنده اعتصاب د Hiekka. بازی بازی های آنلاین رایگان شمارنده اعتصاب د Hiekka. دانلود بازی شمارنده اعتصاب د Hiekka. بازی تیراندازی - ir.kot-i-pios.com\nدر این بازی، در یکی از بازی Conter کارت اعتصاب، شما نیاز به کشتن تمام تروریست ها که فقط در تلسکوپ از تفنگ خود را ببینید.\n© zxcgame.com - رایگان بازی آنلاین شمارنده اعتصاب د Hiekka () دانلود بازی آنلاین، بازی فلش شمارنده اعتصاب د Hiekka. فراموش نکنید که این بازی به رای شمارنده اعتصاب د Hiekka و به اشتراک گذاری این بازی خود را با بهترین دوستان است.\nبازی شمارنده اعتصاب د Hiekka آنلاین\nشرح بازی شمارنده اعتصاب د Hiekka آنلاین نیست. چگونه بازی بازی آنلاین در این بازی، در یکی از بازی Conter کارت اعتصاب، شما نیاز به کشتن تمام تروریست ها که فقط در تلسکوپ از تفنگ خود را ببینید. نباید لحظه ای تردید به ساقه، در غیر این صورت تروریست ها برای اولین بار آتش را باز کرد، و شما هیچ چیز قادر به نجات.\nرای دادن به این بازی: بازی های انجام شده: 1473\nشمارنده اعتصاب د Hiekka ( رای1, میانگین امتیاز SMS: 4/5)


جام جهانی بسکتبال / ایران مقابل برزیل کم آورد / دومین شکست تیم ملی؛ این بار با فاصله 29 امتیاز. ورزش > بسکتبال - تیم ملی بسکتبال کشورمان نتوانست در جام جهانی از سد برزیل بگذرد. به گزارش خبرگزاری خبرآنلاین؛ در ادامه رقابت های جام جهانی بسکتبال که به میزبانی کشور اسپانیا برگزار می شود، تیم ملی کشورمان مقابل برزیل شکست را پذیرفت. در این دیدار، ایران توانست در کوارتر اول با حساب 18 بر 17 مقابل برزیل به پیروزی برسد ولی در کوارتر دوم، تیم ملی برزیل 23 امتیاز و ایران تنها 6 امتیاز کسب کرد. کوارتر سوم نیز با حساب 21 بر 12 به سود حریف به اتمام رسید و ت\nپیروزی تیم ملی برابر کره\nپیروزی ایران برابر کره


"سوفیا" رباتی که ماه گذشته عنوان شهروندی عربستان را دریافت کرده بود در یک مصاحبه از تمایل خود برای داشتن خانواده و فرزند صحبت کرد.\nعربستان سعودی نخستین کشوری نام گرفت که به یک ربات حق شهروندی می‌دهد. این ربات "سوفیای انسان‌نما" نام دارد که ظاهر آن شبیه به "آدری هپبورن" طراحی شده است. سوفیا توسط "دیوید هنسون" برای شرکت هنگ‌کنگی "هنسون رباتیک" ساخته شده است. هنسون به ساخت ربات‌های انسان‌نما معروف است.\nحال این ربات در جدیدترین مصاحبه خود اعلام کرده است که از نظر وی خانواده بسیار مهم است و اگر بتواند یک ربات دختر داشته باشد نام خودش را روی آن خواهد گذاشت و معتقد است این حق هر رباتی است که خانواده داشته باشد!سوفیا با اعلام علاقه خود به داشتن فرزند صحبت‌های جالبی را در رابطه با داشتن خانواده و ارتباطات بیان کرده است.\nوی افزود: من فک می‌کنم که اگر شما یک خانواده دارید بسیار خوش‌اقبال هستید و اگر ندارید این حق شماست که یک خانوداده داشته باشید.یکی از سوالات دیگری که در این مصاحبه از سوفیا پرسیده شد، نظر وی در رابطه با گرفتن شغل‌های انسان‌ها بوسیله ربات‌ها بود.\nآیا استخر ناقل بیماریهای خطرناکی می باشد؟\nسفر به یکی از شهرهای زیبای ترکیه (آنتالیا)\nواکنش شادمهر عقیلی به زلزله کرمانشاه\nصحبت های ناصر قوامی در مورد ارزیابی احمدی نژاد


تعریف بیمه و بیمه گری\nبیمه پارسیان > بیمه پارسیان > تعریف بیمه و بیمه گری\nبیمه و بیمه گری\nیکی از ارزشمندترین دستاوردهای بشر برای رویارویی با حوادث و تأمین .. نیازهای اقتصادی، اجتماعی و روانی، بیمه است. بیمه، سازو کاری است که علاومبری خسارات اقتصادی ناشی از حوادث، تأمین آینده و ارتقای سطح زندگی افراد و همین ایجاد بستری مناسب و مطمئن برای رشد و توسعه اقتصادی، موجب آرامش خاطر اعضای جامعه شده و این آرامش نیز به نوبه خود موجب پویایی حیات اجتماعی، رشد و شکوفایی استعدادها و افزایش کارایی و بهره وری می شود.\nبشر در زندگی روزمره خود با انواع خطراتی مواجه است که جان و مال او را تهدید می کنند؛ بعضی از این خطرات ناشی از قوای طبیعی و بدون ارتباط با فعالیت های خود اوست؛ از قبیل: سیل، زلزله، آتش فشان، طوفان، صاعقه و… بعضی دیگر مرتبط با اقدامات و عملیات عمدی یا غیرعمدی بشر است؛ از قبیل: حریق، تصادف اتومبیل ها و خطرات مربوط به الکتریسته، گاز، انرژی اتمی و نظایر آنها. قابل توجه اینکه هرقدر دسترسی بشر به علم و تکنولوژی بیشتر می شود و سطح رفاه به لحاظ استفاده از وسایل مدرن بالاتر می رود،به تنوع و شدت و تواتر خطرها افزوده می شود.\nبشر به مقتضای هوش، استعداد و دانشی که دارد و به لحاظ غریزه میل به ادامه حیات، در اندیشه مبارزه با آثار زیانبار خطرات، پیش بینی های مفیدی به عمل می آورد و خود تحمل خساراتی که علی رغم همه تدابیر وارد می شوند، آماده می کند. از جمله این ایجاد ذخیرهای برای مقابله با خسارات مالی است که در آینده ایجاد می شوند؛ به عبارت دیگر، پس انداز قسمتی از درآمد به منظور جبران خسارات احتمالی،یک تدبیر عاقلانه و منطقی برای رویارویی با آثار خطراتی است که اموال او را تهدید میکنند.\nاما پس انداز هر فرد یا هر واحد اقتصادی برای جبران خسارات احتمالی آن کافی نیست؛ چه بسا خطر قبل از تشکیل پس انداز کافی و در ابتدای فعالیت فرد یا واحد اقتصادی پیش آید و خسارات آن به حدی باشد که ادامه فعالیت را به کلی غیرممکن کند؛ از این رو، در بسیاری از موارد، تدبیر پس انداز – که ایده ای بسیار عاقلانه است – مشکلی را حل نمی کند مگر اینکه از صورت انفرادی خارج شود و حالت جمعی به خود گیرد و گروهی از افراد با واحدهای اقتصادی که فعالیت مشابه و خطرات نظیر هم دارند، توافق کنند که ذخایر خود را یک جا متمرکز و خسارات احتمالی را از محل آن جبران کنند. از آنجا که همه افراد با واحدهای اقتصادی همزمان دچار خسارت نمی شوند، ذخایر جمعی هر دوره برای جبران چند خسارت که در آن دوره برای برخی افراد و یا واحدهای اقتصادی پیش می آید، کفایت می کند.\nامروزه، جمع آوری ذخایر جمعی، تحت عنوان حق بیمه و تأمین خسارات احتمالی با استفاده از مکانیزم «بیمه» انجام می شود و شرکت های بیمه بازرگانی پوشش های مورد نیاز مربوط به فعالیت های اقتصادی را ارائه می کنند.\nکارشناسان بیمه در ایران و جهان، بیمه را از دیدگاه های مختلفی تعریف کرده اند که در زیر اعم این تعریف ها از دیدگاه «حقوقی»، «فنی» و «مالی» مورد توجه قرار گرفته است.\nتعریف بیمه از دیدگاه حقوقی\nبیمه، عقدی است که به موجب آن یک طرف تعهد می کند در ازای دریافت وجه یا وجوهی از طرف دیگر، در صورت وقوع یا بروز حادثه، خسارت وارد بر او را جبران کند یا وجه معینی را بپردازد. متعهد را «بیمه گر»، طرف تعهد را «بیمه گذار»، وجهی را که بیمه گذار به بیمه گر می پردازد «حق بیمه» و آنچه را که بیمه می شود «موضوع بیمه» می نامند.\nاین تعریف، گرچه کامل نیست، اما رابطه حقوقی بین دو طرف قرارداد بیمه را بیان می کند. به هر حال تعریفهایی که به این ترتیب از بیمه شده است نواقص زیادی دارد، زیرا قرارداد بیمه، دارای جنبه های فنی است که در تعریف فوق مورد غفلت قرار گرفته است.\nتعریف بیمه از دیدگاه فنی\nبیمه، عملیاتی است که به موجب آن یک طرف با پرداخت وجه یا وجوهی به نام حق بیمه)، ریسک های تهدید کننده جان و اموال خود را به طرف دیگر واگذار (مستقل) می کند. واگذارنده ریسک را «بیمه گذار» و قبول کننده ریسک را «بیمه گره می نامند.\nریسک»، احتمال تحقق خسارت است و قبول کننده ریسک (بیمه گر) تعهد می کند در صورت بروز خسارت برای بیمه گذار، آن را جبران کند.\nبنا به این تعریف، عمل بیمه ای نیاز به تشکیلات معینی دارد و هنگامی می توان گفت موضوع بیمه در مقابل خطر معینی بیمه شده است که از نظر فنی، محاسبات دقیق متکی به آمار و احتمالات وجود داشته باشد. عملیات منظم بیمه وقتی به وجود می آید که:\nاولا: شمار بیمه گذاران به اندازه کافی زیاد باشند؛ ثانیا: خطرات پراکنده باشند؛ ثالثا: خطرات مشابه باشند.\nبنابراین، بیمه را از دیدگاه فنی این گونه نیز می توان تعریف کرد: «بیمه، عملی است که به موجب آن یک طرف (بیمه گر) با سازمانی به نام مؤسسه بیمه، تعهد می کند در ازای دریافت وجه یا وجوهی (حق بیمه) از گروهی (بیمه گذاران) که هریک از افراد گروه به این سازمان می پردازد، در صورت وقوع یا بروز حادثه معینی برای آنها، خسارت وارده را جبران کند یا وجه معینی را بپردازد.\nاین تعریف که در حقیقت به وجود سازمان و تشکیلاتی منظم و مبتنی بر قوانین آماری تکیه می کند، می تواند تمام انواع بیمه ها را در بر گیرد.\nتعریف بیمه از دیدگاه مالی\nبیمه، عملیاتی است که با استفاده از آن، آثار مالی هزینه های احتمالی، غیر عادی و غیر مترقبه در یک دوره بلندمدت تسهیم شده و به عنوان حق بیمه به صورت هزینه عادی در هر سال مالی نمایان می شود. از دیدگاه مالی، در یک جمله می توان گفت: «بیمه ابزاری برای تبدیل هزینه های غیر قابل پیش بینی به هزینه های قابل پیش بینی است\nریشه واژه بیمه درباره ریشه واژه بیمه، دیدگاه ها و نگرش های متفاوتی وجود دارد:\nدر فرهنگ معین آمده است که برخی بر این باورند که این واژه از زبان هندی و واژه «بیما» گرفته شده و ریشه سانسکریت دارد که با واژه «بیم» در زبان پارسی هم ریشه است.\nبرخی دیگر بر این نظرند که «بیمه» ترجمه واژه روسی «استراخووانی» به معنای ضد بیم و ترس است زیرا، نخستین بار روس ها در ایران به کارهای بیمه ای پرداخته اند. به همین جهت نزدیکی دو واژه «بیم و بیمه» در ذهن مردم، سراینده ای را بر آن داشته است تا از سر شکوه و درد بگوید: . بر هر که رسد بیمی، بر بیمه نماید رو در بیمه ام و در بیم، این با که توان گفتن\nبرخی از مؤلفان نیز واژه بیمه را یک واژه فارسی دانسته و به استناد کتاب ابواسحاق ابراهیم اصطخری می گویند که «بیمه» نام شهری در دیار طبرستان و دیلم بوده است.\nانواع بیمه و معرفی بیمه های بازرگانی\nباتوجه به تنوع ریسک ها، قراردادهای بیمه نیز انواع متعددی دارند. به طور کلی عملیات بیمه گری به دو بخش: «بیمه های اجتماعی» و «بیمه های بازرگانی» تقسیم می شود.\nتأمین اجتماعی از وظایف دولت هاست و معمولا این تأمین، از طریق بیمه های اجتماعی میسر است. از مهم ترین پوشش های بیمه اجتماعی در ایران می توان به این موارد اشاره کرد:\n• حوادث و بیماریها؛\n• از کارافتادگی؛\n• غرامت دستمزد؛\n• کمک ازدواج و عائله مندی؛\nبیمه عمر مانده بدهکار (سرمایه نزولی)\nخرید آنلاین با موفقیت ثبت شد\nنمایندگی بیمه پارسیان نظام باد\nنمایندگی بیمه پارسیان شهرک فجر\nنمایندگی بیمه پارسیان ستارخان\nبیمه نامه مسئولیت مدنی مدیران مراکز آموزشی\nبرچسب ها : پیشنویسخودکار


اقدام پژوهی - اقدام پژوهی اقدام پژوهی مدیر چگونه توانستم معلمان مدرسه را به استفاده از کامپیوتر و اینترنت علاقه مند سازم؟\nاقدام پژوهی اقدام پژوهی مدیر چگونه توانستم معلمان مدرسه را به استفاده از کامپیوتر و اینترنت علاقه مند سازم؟\nدانلود اقدام پژوهی مدیر چگونه توانستم معلمان مدرسه را به استفاده از کامپیوتر و اینترنت علاقه مند سازم؟با فرمت ورد و قابل ویرایش در ۲۸ صفحه\nاینجانب ……مدیر ….. تصمیم گرفتم در سال تحصیلی جدید معلمان آموزشگاه را به استفاده صحیح و همه جانبه از کامپیوتر و اینترنت علاقه مند سازم و آنان را به سمتی سوق دهم که بتوانند از اینترنت در جهت پیشرفت تحصیلی و بالا بردن معلومات عمومی و شکوفایی فکری خود و دانش آموزانشان استفاده کنند،آنها را با سایت های مختلف و کاربردهای فراوان اینترنت آشنا ساختم و به آنها یاد دادم چگونه می توانند با پرداخت هزینه اندک و صرفه جویی در وقت هر آنچه برای آنها مفید است بدست آورند؟چگونه از اینترنت برای انجام تحقیقات خود ، بدست آوردن نمونه سوالات امتحانی ، نمونه سوالات کنکور ، نرم افزارهای آموزشی جذاب و رایگان استفاده کنند؟ چه سایت های معتبر هستند؟ چگونه می توان امنیت کامپیوتر خود را هنگام استفاده از اینترنت تضمین کرد؟و چرا باید تا حد ممکن از موارد منفی استفاده از اینترنت دوری نمایند؟ شرایطی فراهم کردم تا خودشان نتیجه استفاده نادرستی را که دیگران انجام داده اند ببینند و تصمیم بگیرندو…\nعصر کنونی را به دلیل افزایش اطلاعات علمی و فناوری های نوین که همه ارکان اجتماعی و زندگی روزمره را دگرگون کرده است، عصر اطلاعات و ارتباطات نامیده اند. انقلاب اطلاعاتی، پیشرفت روزافزون علم و موضوع جهانی شدن، عواملی هستند که ضرورت پرداختن به موضوع مهم «نوآوری برای ایجاد تحول در آموزش» را دوچندان می کنند. معلم به سبب سروکار داشتن با امر آموزش و تربیت فرزندان این مرز و بوم باید به طور مستمر، همگام و هماهنگ با تحولات کشور، روش ها و راهبردهای آموزشی و تربیتی خود را تغییر دهد.\nبا این که به طور کلی پایه و اساس تحولات تعلیم و تربیت در جهان، از علم و فناوری نشأت می گیرد، ولی در عمل ثابت شده است که اغلب تحولات بزرگ در آموزش و پرورش، ریشه در تجربیات و تلاش علمی و عملی معلمان هوشمند و آینده نگر داشته اند. امروزه معلمان توانسته اند با به کارگیری علم و فناوری های جدید اطلاعاتی، روش هایی نو خلق کنند و کلاس درس را از محدوده چهاردیواری خارج کنند و با سایر مراکز علمی و آموزشی جهان مرتبط سازند. یکی از این دگرگونی های شگفت آور در کلاس درس این است که، امروزه کلاس های درس در فضایی قرار گرفته اند که هر آن می توانند با هر نقطه ای از جهان ارتباط برقرار کنند. از این رو، دیگر نمی توان از روش های معمول آموزش انتظار معجزه داشت و به آن ها پای بند بود. با توجه به تحولات عظیمی که هر لحظه در کشور رخ می دهند، آموزش و پرورش، به ویژه معلمان، باید هماهنگ و همسو با تحولات کشور گام بردارند و در این میان، روش ها و رویکردها و نگرش های آموزشی خود را متناسب با تحولات کشور و پیشرفت های جهانی تعلیم و تربیت نوسازی کنند. در حقیقت معلمان به جای تقلید و تبعیت از برنامه ها و الگوهای آموزشی بیگانگان، باید تلاش کنند جهش خلاقانه ای در نهاد آموزش و پرورش به وجود آورند.\nدر سال های اخیر، برخی از کشورهای مسلمان در حال توسعه، با استفاده از نوآوری های آموزشی نظیر تلفیق رشته های درسی بهره گیری از علم و فناوری، توسعه پژوهش در آموزش، ایجاد مدارس هوشمند و مجازی، توسعه فناوری اطلاعات و ارتباطات در مدرسه ها و …… توانسته اند، بسیاری از موانع را بردارند و از آموزش و پرورشی پیشرفته برخوردار شوند. نتیجه تجربیات این کشورها نشان می دهد که در امر آموزش، تغییر نگرش معلمان، بسیار مؤثرتر از توسعه ابزارهای جدید آموزشی است. به دیگر سخن، تحول در آموزش و پرورش باید از معلم و کلاس درس شروع شود.\nبا توجه به اینکه کامپیوتر و اینترنت نقش بسیار کلیدی در آموزش چه برای معلمین و چه برای دانش آموزان دارد ، اینجانب تورج شهبازی به عنوان مدیر آموزشگاه تصمیم گرفتم پژوهش خود را در این راستا تنظیم نمایم و معلمین آموزشگاه را به استفاده از کامپیوتر و اینترنت ترغیب نمایم.\n\tموانع بزرگ روانشناختی در ارتباط با به کارگیری IT و ICT؛\n\tدشوار بودن تغییر باورهای تربیتی و آموزشی زیربنایی؛\n\tسختی تغییر ساختار «ریشه یافته در ذهن» در زمینه «هنر تدریس»؛\n\tترس در از دست دادن اختیارات و کنترل کلاس درس در معلمین؛\n\tوجود مسایل و مشکلات موجود در آموزشگاه؛\nدر رابطه با این اقدام باید با احتیاط عمل می کردم. بنابراین شروع به جمع آوری اطلاعات نمودم. برای این منظور از چند مرحله استفاده نمودم.\nصحبت با معلمان و دانش آموزان از طریق نظرسنجی از آن ها. درباره شیوه عملکرد خود در کلاس درس. یافته های این مرحله عبارتند از:\nهمکاران در مدرسه تمایل چندانی به استفاده از رایانه در هنگام تدریس نداشتند و استفاده از اینترنت در امر تدریس را غیر ممکن می دانستند. البته لازم به ذکر است که دلیل آن را عدم آشنایی آن ها با رایانه و اینترنت می دانستند. معلمان دروس دیگر نیز همین نظر را داشتند.\nطبق روال همه ساله در ابتدای سال از معلمین درباره شیوه عملکرد در کلاس درس نظرسنجی می کردیم. چند روش را به آن ها پیشنهاد می دهیم و نظرات آن ها را جویا می شویم. اکثریت قریب به اتفاق شیوه جزوه نویسی را طالب بودند و بر این امر پافشاری می کردند. با توجه به تجربه ای که در این چند سال کسب کرده ام بهتر بود که بنا به درخواست معلمین عمل کنیم و هدایتگری آن ها به سوی روش فعال را به مرور زمان انجام دهیم. بنابراین در ابتدا شیوه سنتی را برای تدریس انتخاب نمودیم. با توجه به تجربیات سال های گذشته خود، می دانستم که با روش سنتی فقط می توان پیشرفت دانش آموزان در حیطه دانشی فراهم کرد، ولی روش های فعال و مبتنی بر IT\nمی تواند یادگیری در سطوح بالاتر درک و فهم و کاربردی را تقویت کند. اما مشکلات بسیاری بر سر راه من وجود داشت. مشکل اصلی، کمبود یا نبود منابع و تجربیات فنی، کمبود رایانه ها و هزینه بالای اتصال به اینترنت، که برای مدرسه مشکل ساز بود. مشکل اساسی دیگر، دگرگونی و تغییرات اساسی در شیوه های تدریس بود بنا بر این تصمیم گرفتم که معلمان را به استفاده کم و بیش از اینترنت و کامپیوتر وادار کنم.\nمشاهده نتایج در مرحله اول اقدام، بیانگر این موضوع است که تجدید نظر در شیوه تدریس و تغییر در آن بسیار ضروری است. با مطالعاتی که انجام داده بودم بهترین راه برای برطرف کردن اشکال دانش آموزان استفاده از روش تدریس مبتنی بر IT بود. اما چگونه و با چه امکاناتی؟ به منظور پیشرفت دانش آموزان در سطوح درک و فهم و کاربرد، استفاده از روش های نوین تدریس با تلفیقی از فناوری های نو ضروری بود یعنی می بایست با جهانی شدن آموزش همگام شد. لازمه همگام شدن با جهانی شدن آموزش تدریس مبتنی بر IT و ICT بود.\nنوشته شده در : جمعه 6 بهمن 1396 توسط : مهدی شهبازی. نظرات() .\nبرچسب ها: اقدام پژوهی ، مدیر ، معلمان ، مدرسه ،


۲۳ شهريور ۱۳۹۹ - ۲۱:۲۵\nبه طور کلی خدمات مربوط به راه اندازی شبکه را می‌توان به دو دسته کلی تقسیم کرد: «خدمات اکتیو شبکه و خدمات پسیو شبکه». زمانی که صحبت از خدمات اکتیو شبکه به میان می‌آید، منظور فعالیت‌های مربوط به پیکربندی امن تجهیزات و انجام فعالیت‌های نرم افزاری شبکه می‌باشد. منظور از خدمات پسیو شبکه کلیه اقداماتی است که در زمان راه اندازی در خصوص سخت افزار‌های اصلی شبکه انجام می‌شود. قسمت پسیو شبکه دارای تجهیزات مختلفی مانند: «کابل‌های داده و سایر تجهیزات پایه و مهم شبکه» است. از سوی دیگر وقتی کلمات اکتیو و پسیو را مورد بررسی قرار می‌دهیم، می‌توانیم این موضوع را بهتر درک کنیم که منظور از خدمات اکتیو شبکه خدمات "کنش گرا" می‌باشند که وظیفه انجام فعالیت‌های مختلف را بر عهده دارند. اما خدمات پسیو شبکه به بخش‌های مربوط می‌شود که "کنش پذیر" هستند. به این صورت می‌توان گفت بخش اکتیو شبکه بر روی بخش کنش پذیر سوار شده است و به این صورت فعالیت‌هایی که از آن انتظار دارید را انجام می‌دهد. در صورتی که به دنبال یک ارائه دهنده خدمات شبکه مناسب برای راه اندازی و پیکربندی شبکه مربوط به کسب و کار خود می‌گردید، لازم است که با این اصطلاحات آشنایی بیشتری داشته باشید. برای درک بهتر این موضوعات ما از متخصصین سایت روترنت کمک گرفته‌ایم.\nزمانی که صحبت از خدمات اکتیو شبکه به میان می‌آید منظور مجموعه‌ای از نرم افزارها و تجهیزات است که با استفاده از دیتا‌ها و سیگنال‌های عبوری از شبکه، فرآیند خاصی را انجام می‌دهند. خدماتی که توسط شرکت‌های مختلف در زمینه قسمت‌های اکتیو شبکه ارائه می‌شود عبارتند از:\nمدیریت پهنای باند، یوزر‌های مختلف در شبکه و راه اندازی مدیریت اینترنت\nانجام تنظیمات لازم برای مدیریت فایل ها، اکانت‌ها و سیستم‌های موجود روی شبکه\nراه اندازی و نصب نرم افزار‌های تحت شبکه مانند نرم افزار‌های فروشگاهی، نرم افزارهای حسابداری، آنتی ویروس ها، نرم افزارهای ارتباطی مختلف و…\nراه اندازی سرویس‌های تحت شبکه مختلف مانند: active directory، دامنه، DHCP و DNS\nنصب، راه اندازی و انجام تنظیمات سیستم عامل‌های کلاینت و سرور\nراه اندازی و انجام تنظیمات مربوط به تمام قسمت‌های اکتیو شبکه مانند فایروال، access point، مودم، روتر، سوئیچ و…\nنصب، راه اندازی و استفاده از تجهیزاتی مانند دوربین های مدار بسته و…\nنکته بسیار مهم در زمان گرفتن خدمات اکتیو از یک شرکت این است که ارائه دهنده خدمات باید تا مدت مشخصی دارای پشتیبانی باشد. همچنین به صورت اصولی بهتر است قبل از طراحی قسمت‌های مختلف و ارائه خدمات اکتیو شبکه موارد مهمی مانند امکانات فعلی، نیازها و اهداف شرکت مد نظر قرار داده شود. از سوی دیگر بعد از اتمام کار و اجرای تمامی قسمت‌های مربوط به بخش اکتیو شبکه، نوبت به تست نهایی می‌رسد. در صورتی که کل سیستم شما از این مرحله سربلند بیرون آمد، نیروهایی که قرار است با شبکه کار کنند لازم است در این زمینه آموزش ببینند. به همین دلیل بهتر است شرکتی را برای نصب و راه اندازی شبکه خود انتخاب کنید که بتواند در پایان برای پرسنل شما جلسات آموزشی برگزار کند. وقتی خدمات اکتیو شبکه شما توسط یک شرکت حرفه‌ای که در خصوص کسب و کارتان تحقیق کرده انجام شود، در طولانی مدت شاهد افزایش کمیت و کیفیت کار‌های خود خواهید بود.\nهزینه‌های مربوط به خدمات اکتیو شبکه در شرکت‌های مختلف می‌تواند متفاوت باشد. اما به شکل کلی می‌توان گفته هرچقدر تجهیزات بیشتر و پیچیده‌تری در قسمت اکتیو شبکه داشته باشید، باید هزینه بیشتری پرداخت کنید. قیمت‌های مربوط به ارائه این خدمات باید بر اساس سازمان صنفی رایانه‌ای کشور باشد. شما میتوانید برای دیدن قیمت‌ها به صورت طبقه بندی شده به سایت روترنت مراجعه کنید.\nمنظور از خدمات پسیو شبکه چیست؟\nقسمت پسیو شبکه بخشی است که بیشتر به عنوان یک بستر برای فعالیت قسمت اکتیو مورد استفاده قرار می‌گیرد. این بخش زیرساختی مانند یک چارچوب است که بخش اکتیو بر روی آن سوار شده و فرم نهایی شبکه را شکل می‌دهد. یکی از مهمترین وظایف خدمات پسیو "شبکه انتقال داده" است، به همین دلیل ایجاد هر گونه اختلال در این بخش باعث می‌شود بقیه قسمت‌های شبکه با مشکل روبرو شوند. بسیاری از مدیران کسب‌وکارهای مختلفی که برای پیشبرد کارهای خود به شبکه نیازمندند، تصور میکنند تمرکز بر روی تجهیزات موجود در بخش اکتیو باعث بهبود عملکرد کل سیستم خواهد شد. همین موضوع باعث می‌شود در قدم‌های اولیه راه اندازی شبکه، بسیاری از مدیران بودجه کافی برای خرید تجهیزات مناسب در بخش پسیو را نادیده بگیرند. زمانی که چنین اشتباهی رخ میدهد، تجهیزات و امکانات موجود در بخش اکتیو شبکه بر روی زیرساخت (بخش پسیو شبکه) نامناسبی قرار می‌گیرند. همین مساله باعث به وجود آمدن هزینه‌های بالاتر و مشکلات بزرگتری در آینده خواهد شد. شرکت‌های ارائه دهنده خدمات پسیو شبکه بر روی تجهیزات و قسمت‌های خاصی از شبکه تمرکز دارد که عبارتند از:\nمنابع تغذیه سرورها\nسیستم ups متناسب با کاربرد\nتلفن سانترال و…\nاستفاده از تجهیزات موجود در بخش پسیو شبکه و نصب آنها باید به صورت کاملاً اصولی و توسط افراد ماهر انجام شود. مراحل اجرای خدمات پسیو شبکه از نظر متخصصان روترنت عبارتند از:\nبازدید از محل اجرای شبکه: در این مرحله متخصصان خدمات پسیو شبکه محل اجرای پروژه را مورد بررسی قرار می‌دهند تا بتوانند اطلاعات اولیه و تجهیزات مورد نیاز خود را با توجه به شرایط مکان آماده کنند.\nطراحی زیرساخت: در این مرحله یک مدل از زیرساخت شبکه طراحی می‌شود و آن را مورد بررسی قرار می‌دهند.\nکابل کشی: بعد از اتمام طراحی، اولین مرحله اجرایی برای راه اندازی شبکه پسیو کابل کشی است. کابل کشی باید با استفاده از مرغوبترین کابل‌ها انجام شود. معمولا افراد فعال در این حوزه به دو شکل از خارج یا از داخل کابل کشی شبکه را اجرا می‌کنند.\nنصب سایر تجهیزات: این مرحله بعد از کابل کشی انجام می‌شود و برای اینکه خدمات پسیو شبکه کیفیت بهتری داشته باشند باید از تجهیزاتی با کیفیت و مناسب استفاده کنید.\nتست شبکه پسیو: این مرحله که در پایان ارائه خدمات پسیو قرار دارد، به شما نشان می‌دهد که تمامی بخش‌های ارتباطی سالم هستند. همچنین در صورتی که هر گونه قطعی یا نارسایی در کابل‌ها در سایر بخش‌ها باشد، در این مرحله مشخص خواهد شد.\nلینک کوتاه خبر: farda.fr/004HM4\nکلمات کلیدی: خدمات پسیو و اکتیو شبکه ، راه اندازی شبکه ، خدمات اکتیو شبکه ، نرم افزارها و تجهیزات ، رپرتاژ آگهی


مکمل های طبیعی بدنسازی (جایگزین های غیر دارویی) - پارسیان لب\nمصرف مکمل‌های ویتامین و مواد معدنی برای اغلب افراد آسان‌ترین راه جبران کردن اشتباهاتی است که در سبک زندگی‌شان مرتکب می‌شوند. درحالی‌که آنها نمی‌توانند به سیب‌زمینی سرخ‌کرده، ترشی یا نوشابه‌های گازدار نه بگویند، نان‌های سبوس‌دار، غذاهای دریایی، سبزیجات و میوه‌ها در برنامه غذایی‌شان جایی ندارد و به قول خودشان وقت کافی برای ورزش کردن هم ندارند، دست به دامان داروخانه‌ها می‌شوند و با هزینه زیاد برای مکمل‌های ویتامین و مواد معدنی وارداتی، بار نگرانی از وضعیت سلامتشان را از شانه خود برمی‌دارند.\nاما محققان می‌گویند مصرف کوهی از مواد معدنی که در این مکمل‌ها با هم مخلوط شده‌اند در اغلب موارد فایده‌ای ندارد. از نظر آنها شیوه و زمان جذب برخی از این ترکیبات، با برخی دیگر در تضاد است و به همین دلیل با هم خوردنشان، البته در مواردی، یا فایده ندارد یا به صلاح بدن نیست.\nاز سوی دیگر، محققان می‌گویند خوردن مکمل‌های دارویی بدون تجویز پزشک، می‌تواند بدن را از وضعیت تعادل خارج کند. همین اماواگرهای علمی درباره مصرف مکمل‌ها ما را واداشت از دلایل میزان نیاز بدنتان به برخی از مواد معدنی بنویسیم.\nدر این مطلب به شما خواهیم گفت که در هر سنی، به چه میزانی از این مواد معدنی نیاز دارید و در شماره بعد، ادامه مطلب را با هم مرور می‌کنیم.\nشیر، جایگزین‌های غیرلبنی غنی‌شده مانند شیر سویا، ماست، پنیر، غلات غنی‌شده، کلم‌پیچ و… از منابع غنی کلسیم هستند. بد نیست بدانید که در هر 100 گرم پنیر کم‌چرب ۹۶۱ میلی‌گرم و در همین میزان شیر یا ماست کم‌چرب 125 میلی‌گرم کلسیم وجود دارد. 100 گرم بامیه پخته‌شده 77 میلی‌گرم کلسیم دارد و در همین میزان بروکلی 47 گرم کلسیم جا گرفته است. بادام یکی از غنی‌ترین منابع کلسیم است. در هر 100 گرم از آن 264 میلی‌گرم کلسیم وجود دارد. اما 100 گرم لوبیا سبز خام تنها 37 گرم کلسیم دارد.\nشیر، جگر، تخم‌مرغ، بادام‌زمینی و… ازجمله خوراکی‌های حاوی کولین هستند. ۸۵ گرم جگر گاو ۳۵۰ میلی‌گرم کولین در خود دارد و در همین میزان جگر مرغ یا بوقلمون ۲۲۰ تا ۳۲۰ میلی‌گرم کولین جا گرفته است. در هر ۸۵ گرم از گوشت‌های بدون چربی مانند گوشت گاو، گوساله، گوسفند، گاومیش، مرغ، بوقلمون، ماهی سالمون هم 60 تا ۱۴۰ میلی‌گرم کولین موجود است. یک تخم‌مرغ بزرگ 120 میلی‌گرم، ۸۵ گرم بذر کتان یا مغز پسته ۷۰ تا ۸۰ میلی‌گرم و 2 قاشق کره بادام‌زمینی 20 گرم کولین دارد.\nغذاهای دریایی، آجیل، دانه‌ها، غلات، حبوبات، سبوس گندم و غلات سبوس‌دار ازجمله منابع غنی مس هستند. در هر 100 گرم از غذاهای دریایی 71/5 میلی‌گرم و در هر 100 گرم قارچ 9/0 میلی‌گرم مس وجود دارد. صد گرم از حبوبات معمولا 35/0 میلی‌گرم از این ماده را دارند و در همین میزان از مغزها 22/2 میلی‌گرم مس جا گرفته است.\nبا خوردن سبزیجات برگ‌سبز، نان سبوس‌دار، خرما، انجیر خشک، جو دوسر، عدس، نخود، لوبیا و خوراکی‌هایی از این دست می‌توانید نیاز بدنتان به فیبر را تامین کنید. در هر 100 گرم زیتون سیاه 2/12 گرم فیبر جا گرفته و 100 گرم پسته نیز 3/10 گرم فیبر دارد.\nدر همین میزان گردو 5/9 گرم فیبر جا گرفته و این میزان خرما 7/8 گرم از این ماده را داراست. حتی نارگیل را هم می‌توان یکی از منابع تامین فیبر دانست. هر 100 گرم از این میوه 7/8 گرم فیبر دارد.\nبدن سازی طبیعیبدنسازی طبیعی در خانهبرنامه بدنسازی بدون مکملطرز تهیه مکمل بدنسازی خانگیطرز تهیه مکمل دست ساز بدنسازیفیتنس بدون مکملمکمل های طبیعی بدنسازی\nهفته های بارداری،مشخصات هفته بارداری همراه با ویژگی های…


واکنش برانکو به بیداری بازیکنان پرسپولیس تا نیمه شب! » 19دی آنلاین\nبروز شده : ٢٢-٠٢-١٣٩۴, ٠١:٠٨ نسخه چاپی\nسرمربی تیم فوتبال پرسپولیس گفت: نمی‌توانیم کل شب در اتاق را باز کنیم و ببینیم چه کسی خواب است و چه کسی بیدار. آنها بازیکن پرسپولیس هستند و احساس مسئولیت می‌کنند.\nبه گزارش فارس، برانکو ایوانکوویچ در حاشیه تمرین پرسپولیس ابتدا یک کفشدوزک را در دستش گذاشت و گفت:این کفشدوزک برای من شانس می‌آورد.\nاو در جمع خبرنگاران در مورد بسته شدن درهای تمرین پرسپولیس گفت: من از رسانه‌ها و هواداران عذرخواهی می‌کنم که چنین کاری انجام می‌دهم اما برای آرامش بازیکنان چنین کاری لازم است. می‌خواهم آنها همه حواس‌شان معطوف به دو بازی مهمی که در پیش داریم باشد. بازی با استقلال و الهلال. تمرینات ما ساعت 17 آغاز می‌شود بنابراین ساعت 16 و 30 دقیقه شما می‌توانید به سالن خبری کنار زمین بیایید و مصاحبه بگیرید. پنجشنبه هم یک ربع می‌توانید در تمرین حضور داشته باشید و مصاحبه و گزارش بگیرید.\nبرانکو در مورد اینکه چرا مقابل گسترش با تیم دومش بازی کرد و این مسئله مورد اعتراض صمد مرفاوی سرمربی و مدیرعامل باشگاه پیکان شد، گفت: تیمی که مقابل گسترش بازی کرد پرسپولیس است. من تیم یک و دو نمی‌شناسم. همه بازیکنان پرسپولیس هستند و با این تیم قرارداد دارند. این مسئله صحت ندارد زیرا ما با قوی‌ترین تیم در آن روز مقابل گسترش بازی کردیم. ما هم اکنون هم که ریکاوری داریم بازیکنانمان مشکل دارند. نورمحمدی محروم بود، خانزاده محروم شده، صادقیان را نداشتیم، بنگر را هم که می‌دانید مصدوم است.\nوی ادامه داد: در مسابقه با گسترش می‌خواستیم پیروز شویم. به دنبال برد بودیم اما دو گل خوردیم. در شرایطی که به بازیکنان تذکر داده بودیم که حریف روی ضربات ایستگاهی قدرتمند است. حمید علی‌عسگر هم صبح سر تمرین گفت نمی‌تواند به تبریز بیاید زیرا کشاله پای راستش درد می‌کند. اومانیا هم با وجود مصدومیت و اینکه در کنار زمین قدم می‌زد همراه خود به تبریز بردیم. ما حتی 18 بازیکن آماده نداشتیم و با 17 بازیکن به تبریز رفتیم.\nسرمربی پرسپولیس در مورد اینکه به بنگر گفته است نمی‌خواهد برای دربی خودش را آماده کند و به بازی با الهلال فکر کند، گفت: من هنوز چیزی نگفتم. بنگر دو جلسه تمرین خیلی سبک با ما داشته است. باید ببینیم در زمان فشار وضعیتش چگونه است. یک ماه است که او تمرین نکرده اما باید ببینیم شرایطش چگونه است. از اینکه او سالم است ما خوشحالیم.\nبرانکودر پاسخ به سؤال خبرنگاری مبنی بر اینکه بازیکنان پرسپولیس تا ساعت 4 صبح روز بازی با گسترش در شبکه‌های اجتماعی مجازی فعال و بیدار بودند، گفت: شما از کجا این را می‌دانید؟\nوی در مورد اینکه ساعت آنلاین بودن آنها مشخص بود، گفت: آیا آنها پیام هم ارسال کردند؟ به چه کسی پیام فرستادند؟اگر آنها با شما در ارتباط بودند آیا این رفتار ورزشی است؟ ساعت 11 شب بازیکنان ما در اتاق‌شان بودند و به آنها سر زدیم. نمی‌توانیم کل شب در اتاق را باز کنیم و ببینیم چه کسی خواب است و چه کسی بیدار. آنها بازیکن پرسپولیس هستند و احساس مسئولیت می‌کنند. آنها برای چه کسی پیام می‌فرستادند. نمی‌توانید مرا گول بزنید.\nسرمربی پرسپولیس در مورد اینکه تراکتورسازی راه گلزنی به استقلال را نشان داد و آیا فیلم این مسابقه را می‌بیند یا نه،گفت: در استقلال و پرسپولیس هیچ رازی وجود ندارد. هم در استقلال و هم در پرسپولیس همه چیز مشخص است. من فیلم استقلال و تراکتورسازی را می‌بینم همانطور که استقلال و صبا را دیدم. به این مسابقات علاقمندم اما بازی استقلال و پرسپولیس شرایط خاص خودش را دارد و مهم نیست چه فردی در چه پستی باشد.\nوی افزود: این مسابقه هم 3 امتیاز بیشتر ندارد ولی با سایر مسابقات فرق می‌کند و یک بازی خاص است. این مسابقه برای هواداران هم مثل مسابقات دیگر نیست. با افتخار و غرور در این مسابقه حاضر می‌شویم و از اینکه من بخشی از این جشن باشکوه فوتبال هستم افتخار می‌کنم. بازیکنان هم قطعا مثل من هستند.\nبرانکو در مورد اینکه با توجه به حساس نبودن دربی احتمال دارد این مسابقه یک بازی پرگل شود، گفت: دربی‌ها همیشه خاص هستند. این مسابقات شاید جذاب نباشند اما جالب توجه هستند. تماشاگران دو تیم به آن علاقمندند و یک بازی خاص برای دو طرف است. در دربی قانونی وجود ندارد و نمی‌توان گفت شانس کدام تیم برای پیروزی بیشتر است. هر دو تیم برد می‌خواهند.\nسرمربی اسبق تیم ملی در مورد اینکه قلعه‌نویی در گذشته منتقد او بوده و می‌گفت با این تیم می‌تواند افتخارات زیادی کسب کند اما نتوانست، اظهار داشت: من برای مربیان ایرانی احترام قائلم. امیر قلعه‌نویی در ایران قهرمان شده. او در لیگ قهرمانان آسیا هم حضور داشته و مربی تیم ملی هم بوده است. من به او تبریک می‌گویم و به آن افتخار می‌کنم.\nوی در مورد اینکه قلعه‌نویی به مربیان خارجی باخته و ممکن است به شما هم ببازد، گفت:«انشاءالله که ما می‌بریم.\nسرمربی پرسپولیس در مورد اینکه بازی با استقلال را فدای بازی با الهلال می‌کند،گفت:من حتی در بازی با گسترش هم ثابت کردم که حسابگر و نقشه‌کش نیستم. با پیکان هم با بهترین تیمم بازی کردم. من به دنبال حسابگری و نقشه‌کشی نیستم. ما مسابقه به مسابقه جلو می‌رویم تا ببینیم چه پیش می‌آید.\nوی در مورد اینکه دربی چه نتیجه‌ای دارد،گفت: من پیشگوی خوبی نیستم ولی مربی خوبی هستم.\nهمه مطالب تاریخ: ٢٢-٠٢-١٣٩۴, ٠١:٠٨


ماجرای یک قتل عجیب/ مادر غزاله: به آرمان گفتم فقط یکماه به تو فرصت میدهم | دیدبان ایران\nناهید شکوهی: «ما فقط و فقط به خاطر دل خودمان و آرامش‌مان این کار را کردیم، نه موج فضای مجازی و پست‌های سلبریتی‌ها. هنگام اجرای حکم، پدر آرمان گریه کرد و گفت خیلی سخت است آدم بداند این آخرین دیدار با فرزندش است. بله، سخت است. اما سخت‌تر از آن، این است که پدر و مادر نتوانند برای آخرین‌بار صدای فرزندشان را بشنوند و او را ببینند و حتی نشانه‌ای از او داشته باشند»\nبه گزارش دیده بان ایران؛ همه چیز برای اعدام آماده بود. طناب دار را بر گردن مجرم انداختند. از شب قبل اشک ریخته بود. با پدر و مادرش خداحافظی کرد. «سخت است بدانی تا دقایق دیگر پسرت را برای همیشه از دست می‌دهی.» اینها آخرین صحبت‌های پدر آرمان بود. تلاش هنرمندان و بقیه نظر پدر و مادر مقتول را عوض نکرده بود. مادر داغدیده در محوطه ایستاد. بالارفتن آرمان از چوبه دار را تماشا کرد. طناب دار را برگردنش دید، اما مانع اجرای این حکم شد. مادری که صبح دیروز پای چوبه دار، درست وقتی که قرار بود انتظارش به پایان برسد، به قاتل تنها دخترش مهلت یک‌ماهه داد. زن جوانی که کشته‌شدن دخترش او را از پا انداخته است. صدایش، بغضش و اشک‌هایش خبر از دردی عمیق و بی‌درمان می‌دهد. از ته دل اشک می‌ریزد. گه‌گاهی نفسش می‌گیرد و صدایش می‌لرزد. ۶سال است که تنها حسرت زندگی‌اش، شنیدن صدای «مامان» از زبان تنها دخترش شده است.\nاز آن بعدازظهر زمستانی شوم دیگر نخندید. وقتی غزاله به مطب دکتر رفت، موبایلش خاموش شد و هیچ‌وقت نتوانست با او ارتباط برقرار کند. زندگی ناهید بعد از آن روز، سیاه شده است. زخمی در دلش نقش بست؛ آن‌قدر عمیق که بعد از ۶سال هنوز هم نه‌تنها درمان نشده است، بلکه به گفته خودش نمک هم روی این زخم کهنه پاشیده‌اند. صبح دیروز قراربود روز موعود باشد. افراد زیادی برای نجات آرمان عبدالعالی در تکاپو بودند،حالا که این پرونده جنجالی به مرحله آخرش رسیده، خانواده غزاله به‌عنوان کسانی که قراراست سخت‌ترین و مهم‌ترین تصمیم را بگیرند، درمانده فریادمی‌زنند.\nبا اینکه تنها تعیین‌کننده مرگ و زندگی آرمان بیست‌وچهار ساله هستند، اما هیچ اقتداری در صحبت‌هایشان دیده نمی‌شود، فقط یک نشانه از دخترشان می‌خواهند و بس. هنوز هم دست نکشیده‌اند، فقط مهلت داده‌اند، برای دل خودشان. مادر دو شبانه‌روز است خواب به چشمانش نیامده، بعد از اینکه آرمان را درست از بالای چوبه دار به پایین کشید، فریاد کشید و از خدا خواست تا به او آرامش بدهد: «هیچ‌کس حرف‌های مرا نشنید. ۶سال عذاب کشیدم. می‌گویند آرمان در زندان تحصیل کرده، دانشگاه رفته، مدرک گرفته است. کاش کسی به این موضوع هم فکر می‌کرد که دختر من هم دانشگاه قبول شده بود، می‌خواست درس بخواند، اما به او فرصت ندادند. کلی آرزو داشت. آرزوهایش را بر باد دادند. اگر غزاله من هم زنده بود، دختری تحصیلکرده و موفق بود. آرمان مهلت زندگی دارد، اما دختر من در ١٩سالگی و اوج جوانی مهلتش تمام شد. او تمام دارایی من و شوهرم بود.»\nبیشتر از هر چیز دیگری، برخی حرف‌ها و هجمه‌ها که در فضای مجازی ایجاد شده، مادر غزاله را رنجانده است. دلش از برخی کسانی که برای نجات آرمان دست به کار شده‌اند، پر است. آنهایی که حرف‌های این مادر و پدر را نشنیدند و برای دل پدر و مادر آرمان دعا کردند: «این حرف‌ها بیشتر از همیشه دل ما را خون می‌کند. برخی هنرمندانی که یک‌طرفه به قاضی رفتند، نه از دل من خبر داشتند و نه از دل شوهرم، اما برای آرمان دست به کار شدند تا این جوان زنده بماند. کسی نمی‌گوید حق دختر من که در اوج جوانی کشته شد، چه می‌شود. من شب قبل از اعدام با پرویز پرستویی، مجید مجیدی، احسان علیخانی و رامبد جوان ملاقات کردم و به آقای پرستویی گفتم آیا شما درددل مرا شنیدید که این‌طور قضاوت کردید. مگر دختر من انسان نبود. چرا اول به حرف‌های من گوش ندادید و یک‌طرفه به قاضی رفتید. آرمان کاری کرد که حتی یک نشانه کوچک هم از تنها بچه من نمانده است؛ آقای پرستویی هم درنهایت گفتند حق با من است.\nیادم می‌آید روزهای اولی که غزاله ناپدید شده بود و من دستم به هیچ کجا بند نبود، آن روزهایی که آرمان هنوز به قتل اعتراف نکرده بود، یک‌بار از طریق یک رابط، عکس دخترم را به دست آقای علیخانی رساندم تا در تلویزیون منتشر کند. او قبلا هم این کار را کرده بود. اتفاقا عکس بچه‌ای را در برنامه‌اش منتشر کرد و آن بچه پیدا شد، اما عکس غزاله را منتشر نکرد و گفت پلیس اجازه نمی‌دهد. شب قبل از اعدام به او گفتم، آن زمان عکس دختر مرا منتشر نکردی، حالا عکس آرمان را منتشر می‌کنی و می‌خواهی زنده بماند! من واقعا دلم از همه این حرف‌ها پر است.»\nبا وجود همه اینها، ناهید شکوهی پای چوبه دار، وقتی آرمان با گریه بالا رفت، به او مهلت داد. اما به گفته این خانواده، این مهلت هنوز به معنای رضایت نیست. می‌گویند آرمان پای چوبه دار خواهد رفت: «ما فقط و فقط به خاطر دل خودمان و آرامش‌مان این کار را کردیم، نه موج فضای مجازی و پست‌های سلبریتی‌ها. آرمان یک ماه دیگر اعدام خواهد شد. هنگام اجرای حکم، پدر آرمان گریه کرد و گفت خیلی سخت است آدم بداند این آخرین دیدار با فرزندش است. بله، سخت است. اما سخت‌تر از آن، این است که پدر و مادر نتوانند برای آخرین‌بار صدای فرزندشان را بشنوند و او را ببینند و حتی نشانه‌ای از او داشته باشند. من جسدی هم از بچه‌ام ندارم که حداقل سر مزارش بروم و آرام شوم. کاش من هم می‌دانستم این آخرین‌بار است که غزاله را می‌بینم. آن‌وقت او را بغل می‌کردم، می‌بوسیدم، تمام شب تا صبح کنارش می‌خوابیدم، به او می‌گفتم هزاران‌بار صدایم بزند «مامان» تا این صدا در گوشم بماند و دیگر از سرم نرود. آن‌قدر نگاهش می‌کردم تا تصویر آخرش در ذهنم حک شود، اما من هیچ فرصتی نداشتم. دخترم را بی‌گناه کشتند.»\nاشک تمامی ندارد. یادآوری آن روزها برایش دردناک است؛ روزهایی که خانه به خانه به دنبال دخترش گشت؛ خیابان‌ها را پشت سر گذاشت و درنهایت به خانه آرمان رسید؛ جایی که دخترش آخرین‌بار آنجا بود: «از طریق ردیابی موبایل و آنتن‌دهی آن به خانه آرمان رسیدم. آرمان اعتراف نمی‌کرد. دخترم سه ماهی می‌شد که از آرمان جدا شده بود، اما او رهایش نمی‌کرد. آن روز را خوب به خاطر دارم. دوشنبه دوازدهم اسفند سال ١٣٩٢ بود. دخترم به مطب دکتر رفت، با اصرار من رفت، اما گویا آرمان آن‌قدر به او زنگ می‌زند تا اینکه غزاله برای ٢٠ دقیقه به آنجا می‌رود و دیگر برنمی‌گردد. آرمان خودش اعتراف کرد. حتی میله بارفیکس را که پنهان کرده بود، خودش هنگام بازسازی صحنه به مأموران نشان داد، اما بعد صحبت‌هایش را عوض کرد. کاش می‌گفت جسد دخترم کجاست. کاش یک تار مو می‌آوردند و می‌گفتند این برای غزاله است. همین برایم کافی بود. حتی خانواده‌اش هم در این سال‌ها یک‌بار به دیدن ما نیامدند. روز یکشنبه که آرمان را به انفرادی بردند، مادرش بعد از سال‌ها به محل کار من آمد و اشک ریخت. حتی روزهای اولی که آرمان اعتراف کرد، خودم به‌عنوان بیمار به مطب دندانپزشکی مادر آرمان رفتم. نشستم تا نوبتم شود. بعد وارد اتاقش شدم و گفتم مادر غزاله‌ام. تا آن زمان مادرش یک‌بار هم به دیدن من نیامده بود. همان روز بود که مادرش به من گفت امکان ندارد پسرم قاتل باشد. من اشک مادر آرمان را تازه روز یکشنبه دیدم، در صورتی که خودم وقتی دخترم ناپدید شد، خانه به خانه و محله به محله رفتم تا به آرمان رسیدم. خودم تلاش کردم. من مادرم. او هم اگر جان پسرش برایش مهم بود باید می‌آمد و بیشتر از این حرف‌ها تلاش می‌کرد.»\nمادر غزاله از روند پیگیری این پرونده راضی است و از دستگاه قضائی و برخی قضات تشکر می‌کند: «در این مدت قاضی شهریاری به‌شدت به ما لطف داشتند و اجازه ندادند حق‌مان پایمال شود؛ همین‌طور قاضی جهانی.\nتلاش برای جلب رضایت پدر و مادر غزاله\nمهلت داده شده به آرمان فقط لطف و بزرگواری خانواده شکوری بود. اینکه در این شرایط آنها با سعه‌صدر به آرمان فرصت دادند تا خانواده دیگری داغدار نشود؛ همه ما را شوکه کرد. با توجه به این شرایط پیش‌آمده، قصد ما جلب رضایت پدر و مادر غزاله است. اینها را محمدحسین شاملو احمدی، وکیل آرمان عبدالعالی به «شهروند» می‌گوید. این وکیل دادگستری درحالی این صحبت‌ها را مطرح می‌کند که موکلش فقط چندثانیه با قصاص فاصله داشت. آرمان ٢۴ساله براساس حکم دادگاه باید صبح چهارشنبه در زندان رجایی‌شهر به جرم قتل عمد به دار آویخته می‌شد، اما در آخرین لحظات درست زمانی که حلقه طناب دار دور گردن آرمان افتاد، از اجرای حکم منصرف شدند و به او ٣٠روز مهلت دادند. حالا این فرصت امیدی در دل آرمان و خانواده‌اش انداخته تا شاید سرنوشت این پرونده جنایی طور دیگری رقم بخورد.\nبه گفته محمد حسین شاملو، خانواده آرمان حالا فقط تلاش می‌کنند تا رضایت بگیرند: «ما از تصمیم اولیای دم واقعا جا خوردیم. لطف آنها همه را غافلگیر کرد. پدر و مادر آرمان الان فقط پیگیر جلب رضایت از اولیای دم هستند و من هم به‌عنوان وکیل خواسته موکلانم را دنبال می‌کنم.» این وکیل دادگستری درباره نامه منتشرشده از سوی قضات پرونده که در آن نسبت به صدور حکم قصاص ابراز تردید شده بود هم، توضیح داد: «به هرحال پرونده آرمان اشکالات و ابهامات زیادی دارد. این نامه منتشرشده هم به نوعی همین موضوع را نشان می‌دهد. در گذشته وقتی چنین شرایطی پیش می‌آمد و قاضی به صراحت در صدور حکمش ابراز تردید می‌کرد، پرونده مجدداً رسیدگی می‌شد، اما در قوانین جدید چنین امکانی وجود ندارد. البته ریاست محترم قوه‌قضائیه اواخر آذرماه در دستورالعملی مجدداً به این موضوع اشاره داشتند. اما همان‌طور که گفتم تلاش ما و خانواده موکلم جلب رضایت خانواده غزاله است.»\nبا وجود همه اینها، ناهید شکوهی پای چوبه دار، وقتی آرمان با گریه بالا رفت، به او مهلت داد. اما به گفته این خانواده، این مهلت هنوز به معنای رضایت نیست. می‌گویند آرمان پای چوبه دار خواهد رفت: «ما فقط و فقط به خاطر دل خودمان و آرامش‌مان این کار را کردیم، نه موج فضای مجازی و پست‌های سلبریتی‌ها. هنگام اجرای حکم، پدر آرمان گریه کرد و گفت خیلی سخت است آدم بداند این آخرین دیدار با فرزندش است. بله، سخت است. اما سخت‌تر از آن، این است که پدر و مادر نتوانند برای آخرین‌بار صدای فرزندشان را بشنوند و او را ببینند و حتی نشانه‌ای از او داشته باشند»


شورای شهر از بازسازی و نوسازی بیمارستان‌های فرسوده تهران حمایت کند - بازتاب\n۳ اردیبهشت ۱۳۹۶ ساعت ۰۷:۴۸ اجتماعی کد خبر :4064\nشورای شهر از بازسازی و نوسازی بیمارستان‌های فرسوده تهران حمایت کند\nدکتر علی جعفریان ضمن اشاره به انتظارات دانشگاه علوم پزشکی تهران از شورای شهر پنجم، گفت: ما به دلیل ماهیت کار خود به طور روزمره با شهرداری و شورای شهر در جنبه‌های مختلف ارتباط داریم. برای مثال محل ارائه خدمات بهداشتی باید در دسترس مردم باشد؛ یعنی ما در محله‌ها نیاز به فضا برای خانه‌ها و مراکز بهداشت داریم. بیشتر بیمارستان‌های ما فرسوده هستند و در مجموع طول عمر بیمارستان‌های دانشگاه علوم پزشکی تهران بیش از ۵۰ سال است. این بیمارستان‌ها نیاز به بازسازی دارند و به همین دلیل نیاز به تعامل نزدیک‌تری با شهرداری داریم.\nوی افزود: مجموعه شهرداری، شورا، وزارت بهداشت و … همه دولت محسوب می‌شوند؛ به همین دلیل از لحاظ عملکردی انتظار داریم که در این جنبه ها با ما همراهی بیشتری وجود داشته باشد تا دچار مشکلات داخل مجموعه دولت نباشیم؛ چون به اندازه کافی دچار محدودیت منابع برای بازسازی و نوسازی بیمارستان‌ها هستیم و موانعی پیش روی ما قرار دارد.\nشورای شهر از بازسازی و نوسازی بیمارستان‌ها حمایت کند\nرئیس دانشگاه علوم پزشکی تهران یکی از انتظارات این دانشگاه را حمایت شورای شهر از بازسازی و نوسازی بیمارستان‌های فرسوده اعلام کرد و گفت: در حال حاضر زمین بیمارستان “شریعتی ۲” نهایی شده است و عملیات گودبرداری و تسطیح نیز در حال انجام است. این اقدامات در خدمت شهر است و در واقع ما شرایطی فراهم می‌کنیم که با آن خدمت کنیم. در نتیجه انتظار داریم که شورا حمایت بیشتری از ما داشته باشد و شهرداری نیز به این موضوعات که ماهیت غیرتجاری و انتفاعی دارد، نگاه متفاوتی داشته باشد.\nجعفریان ضمن اشاره به همراهی خوب شورای شهر فعلی با این دانشگاه علوم پزشکی، ادامه داد: انتظار داریم شورای شهر این کمک را بیشتر کند تا بتوانیم در اجرای برنامه‌های خود سریع‌تر پیش رویم و موانع بروکراتیک داخلی مانع آن نشود. چون ما با موانع زیادی از جمله تامین منابع روبرو هستیم.\nبیمارستان‌ها امکان ساخت همراه‌سرا ندارند\nرئیس دانشگاه علوم پزشکی تهران درباره درخواست این دانشگاه از شورای شهر و شهرداری در خصوص راه اندازی همراه‌سراها نیز گفت: ما در مجموعه بیمارستان‌های دانشگاه علوم پزشکی تهران تعداد زیادی بیمار داریم که از خارج از محدوده استان تهران برای دریافت خدمات درمانی می‌آیند. بر اساس برخی گزارش‌ها گاهی تا ۵۰ درصد ظرفیت‌های بستری این بیمارستان‌ها به بیماران شهرستانی اختصاص می‌یابد؛ این یعنی آنها با خود همراه دارند. همچنین تصوری وجود دارد که بیمارستان باید برای این موضوع فکری کند. در حالی که بیمارستان به لحاظ ساختاری و فضای فیزیکی این امکان را ندارد.\nوی ادامه داد: بیمارستان‌های ما همین الان هم برای سرویس درمانی ضروری خود محدودیت فضا دارند، ضمن اینکه ساخت اقامتگاه برای همراهان بیمار، کار بیمارستان نیست؛ یعنی بیمارستان نمی‌تواند نقش هتلداری ایفا کند. این کار شهر است. برای مثال در محدوده منطقه شش شهرداری تهران که بیمارستان‌های امام خمینی (ره)، مرکز قلب تهران، مرکز طبی کودکان و شریعتی حضور دارند، نیاز به فضایی برای همراهان بیمار است. در حال حاضر یک مرکز با حمایت‌های معاونت اجتماعی وزارت بهداشت راه‌اندازی شده‌است، ولی ظرفیت محدودی دارد. ما انتظار داریم که شهر برای این موضوع فکری کند. همان طور که برای ترافیک فکر می‌کند برای این موضوع نیز تمهیداتی بیندیشد.\nساخت همراه‌سرا در نقشه جامع شهر مد نظر قرار گیرد\nجعفریان همچنین اضافه کرد: ما نباید زمینی برای این کار تامین کنیم؛ چون ساختمان و امکان نگهداری آن را نداریم. حتما این موضوع در نقشه جامع شهر دیده شده است، در غیر این صورت باید مد نظر قرار گیرد. در منطقه‌ای مانند منطقه شش که تجمع بیمارستان وجود دارد، باید فکری به حال همراه‌سرا شود. این مراکز باید نزدیک بیمارستان ساخته شوند و تسهیلات ارزان قیمتی داشته باشند. همچنین این انتظار که ما باید این کار را انجام دهیم اصلا امکانپذیر نیست؛ ما به هیچ وجه و از هیچ جهت نمی‌توانیم شرایطی برای ایجاد همراهسرا فراهم کنیم. در عین حال انتظار داریم “شهر” هر کمکی می‌تواند برای این موضوع انجام دهد، ما هم هر کمکی بتوانیم باید انجام دهیم.


بهمنکده ( bahmankadeh ): دلیل شیوع چاقی در زنان\nمحققان موفق به کشف نکته جدیدی شدند که می تواند شیوع بیشتر چاقی در زنان را نسبت به مردان توجیه کند.\nتوانایی زنان برای کنترل اشتها در برابر غذاهای مورد علاقه‌شان کمتر از مردان است. این محققان که در حال تلاش برای کشف مکانیسم مغز در کنترل میزان دریافت غذا بودند متوجه این تفاوت پاسخ مغز بین زنان و مردان شدند. این محققان اسکن مغزی 13 زن و 10 مرد را که در طول شب غذایی نخورده بودند برای ارزیابی پاسخ مغزشان به دیدن غذای مورد علاقه بررسی کردند.\nدکتر وانگ سرپرست این گروه تحقیقاتی پس از انجام این تحقیقات اظهار داشت: پاسخ مغزی در زنان بسیار متفاوت بود.\nشرکت کنندگان در این مطالعه در مورد غذاهای مورد علاقه شان (شامل پیتزا، ساندویچ و یا کیک شکلاتی) مورد سوال قرار گرفتند و از آنها خواسته شد در طول شب غذایی نخورند. روز بعد اسکن مغزی در حضور غذای مورد علاقه افراد انجام گرفت. به علاوه آنها از تکنیکی به نام مهار ذاتی استفاده کردند که طی آن شرکت کنندگان آموختند اشتها و فکر خوردن را مهار کنند.\nاگر چه هر دو گروه زنان و مردان اظهار کردند که تکنیک مهار، اشتهایشان را کاهش داده، اسکن مغزی نشان داد فعالیت مغزی مردان واقعا کاهش یافته اما قسمت مربوطه در مغز زنان همچنان فعال است و به دیدن غذا پاسخ می دهد.\nدکتر وانگ معتقد است: مطالعات رفتاری نشان می دهد زنان بیشتر از مردان مستعد پرخوری در دوران استرس‌های روحی و یا دیدن غذاهای خوشمزه هستند. وی تفاوت در هورمون های جنسی را عامل موثری در بروز این تفاوت می داند.\nگفتنی است نتایج این تحقیقات در National Academy of Sciences منتشر شده است.


فصلنامه تحقيقات كاربردي علوم جغرافيايي، شماره 44\nmagiran.com > فصلنامه تحقيقات كاربردي علوم جغرافيايي > فهرست مطالب شماره 44\nسال هفدهم، شماره 44، بهار 1396\nتشخيص مزارع آلوده به بيماري زنگ گندم با استفاده از تصاوير لندست\nمحمدرضا مباشري* ، سميرا رنجبر صص 7-24\nهدف اين پژوهش تشخيص مزارع آلوده به بيماري زنگ گندم مي باشد. براي اين منظور از داده هاي سنجندهETM+ ماهواره لندست 7 در سال زراعي 92-93 و داده هاي آزمايشگاهي مربوط به طيف بازتابندگي برگ و درجه سلامت برگ در مراحل مختلف بيماري استفاده شده است. مقادير بازتابندگي برگ در محدوده طيفي قرمز و مادون قرمز نزديك را از طيف اسپكتروراديومتر استخراج نموده و با استفاده از تابع پاسخ طيفي لندست 7 داده ها براي باندهاي اين سنجنده شبيه سازي گرديد. سپس با استفاده از شاخص DVI و داده هاي مربوط به كسر سلامت برگ شاخصي به نام شاخص سلامت گندم ايجاد گرديد. در اين رابطه مقدار همبستگي اين شاخص با كسر سلامت برگ 82/0 به دست آمد. در ارزيابي شاخص WHI مقدار RMSE برابر 089/0 به دست آمد. نتايج اين تحقيق نشان داد كه اين شاخص در مراحل سبزينگي گياه عملكرد خوبي از خود نشان مي دهد و مي تواند مناطق سالم، بيمار و مشكوك به بيماري را تشخيص دهد. ازآنجاكه شاخص به دست آمده يك شاخص طيفي است و به رنگ برگ حساس مي باشد هرچه تصاوير به زمان برداشت محصول نزديك تر شوند اين شاخص ضعيف تر عمل مي كند. منطقه مورد آزمون در اين تحقيق در شهرستان سعادت شهر استان فارس واقع است.\nکليدواژگان: بيماري زنگ گندم، شاخص طيفي، شاخص DVI، تصوير لندست، سنجش از دور\nارزيابي تغييرات فضايي زماني تابش خورشيدي دريافتي سطح زمين در استان كرمانشاه با مدل «ليو و جُردن»\nفيروز مجرد، امان الله فتح نيا* ، سعيد رجايي نجف آبادي صص 25-43\nاين مطالعه با هدف برآورد ميزان تابش دريافتي در سطح استان كرمانشاه به منظور گسترش سايت هاي خورشيدي با استفاده از مدل ليو و جُردن به انجام رسيده است. با استفاده از شاخصي به نام شاخص شفافيت آسمان (AWT IMAGE) مقدار حذف اتمسفري در هر ماه محاسبه و بر روي شيب ها ، جهات شيب و ارتفاع هاي مختلف اِعمال گرديد. سپس با توجه به نتايج به دست آمده، مقادير تابش مستقيم، پراكنده و كل در توپوگرافي هاي مختلف منطقه محاسبه و نقشه هاي مربوطه رسم گرديد. نتايج نشان داد مقدار حداقل حذف اتمسفري و در نتيجه بيشترين مقدار تابش دريافتي در سطح استان به دليل افزايش شاخص AWT IMAGE در اواخر فصول بهار و تابستان با حداكثر ماه مي به ميزان 1360 كالري بر سانتي متر مربع در روز رخ مي دهد. در مقابل، كمترين مقدار تابش دريافتي متعلق به ماه ژانويه به ميزان 3/386 كالري بر سانتي متر مربع است. تغييرات تابش در سطح استان بين مناطق پست و مرتفع در ماه هاي ژانويه و دسامبر با توجه به نقش زاويه تابش و تغييرات قابل توجه ارتفاعي زياد است. اما در تابستان به دليل ارتفاع زياد خورشيد، توزيع تابش در سطح زمين تقريباً يكسان شده و مقدار انحراف معيار مقادير تابش رسيده كاهش مي يابد. بيشترين مقدار تابش در شهرستان جوانرود به ميزان 1/528 كالري بر سانتي متر مربع در روز به دليل ارتفاع بيشتر، و كمترين آن در شهرستان قصرشيرين به ميزان 6/443 كالري بر سانتي متر مربع در روز به دليل ارتفاع كمتر دريافت مي شود.\nکليدواژگان: تابش دريافتي، تغييرات فضايي، مدل ليو و جُردن، شاخص شفافيت، استان كرمانشاه\nارزيابي مدل هاي پيش بيني خطر زمين لغزش در حوضه چم سنگر\nسيامك بهاروند، سلمان سوري* صص 45-64\nپهنه بندي زمين لغزش يكي از روش هايي است كه مي توان به كمك آن مناطق بحراني را به لحاظ پايداري شيب مشخص كرده و از نقشه هاي پهنه بندي به دست آمده در برنامه ريزي هاي توسعه پايدار استفاده كرد. هدف از اين مطالعه مقايسه مدل هاي تهيه نقشه خطر زمين لغزش؛ منطق فازي، ارزش اطلاعاتي و تراكم سطح مورد استفاده در حوضه چم سنگر در 40 كيلومتري جنوب شرق خرم آباد لرستان بوده، به منظور بررسي پايداري دامنه ها در حوضه چم سنگر ابتدا با استفاده از تصاوير گوگل ارث و بازديد هاي ميداني (ثبت نقاط لغزشي با استفاده از GPS) نقاط لغزشي شناسايي و متعاقب آن نقشه پراكنش زمين لغزش هاي حوضه تهيه گرديده در اين مطالعه، عوامل مرتبط با زمين لغزش مانند شيب، جهت شيب، ارتفاع، زمين شناسي، بارندگي، كاربري اراضي، فاصله از جاده و آبراهه در تجزيه و تحليل لغزش مورد استفاده قرار گرفت. براي ارزيابي و طبقه بندي نتايج خروجي مدل هاي مورد استفاده در برآورد خطر لغزش منطقه از شاخص جمع مطلوبيت (QS) استفاده شد ، نتايج بدست آمده نشان داد كه مدل تراكم سطح، با مقدار 85/1 QS= روش كار آمدتري نسبت به مدل هاي ارزش اطلاعاتي با 60/1 QS= و منطق فازي با 554/0 QS=، براي تهيه نقشه خطر لغزش هاي حوضه چم سنگر دارد. بر اساس پهنه بندي صورت گرفته با استفاده از مدل تراكم سطح به ترتيب 31/36، 78/44، 62/16، 65/1، 63/0 درصد از مساحت منطقه در كلاس هاي خطر خيلي كم، كم، متوسط، زياد و خيلي زياد قرار گرفت.\nکليدواژگان: زمين لغزش، پهنه بندي، حوضه چم سنگر، لرستان، مدل تراكم سطح\nبررسي ميزان سرمايه اجتماعي جهتِ نوسازي بافت فرسوده شهر زنجان\nجليل محمدي* ، عليرضا محمدي صص 65-86\nسرمايه اجتماعي با شامل شدن ارزش هايي چون اعتماد و مشاركت و همبستگي در پهنه سكونتي، مفهومي است كه در فرآيند نوسازي شهري در دهه هاي اخير اهميتي ويژه يافته است. هدف اين پژوهش سنجش ميزان سرمايه اجتماعي و بررسي ارتباط بين سرمايه اجتماعي با الگوي مداخلات كالبدي و انگيزه تداوم سكونت از يك سو و نوع و ميزان رابطه ميان سرمايه اجتماعي با افزايش مشاركت و سرعت در اجراي طرح هاي نوسازي شهري مي باشد. اين تحقيق به شيوه پيمايشي و با رويكرد توصيفي - تحليلي انجام شده است. ابزار سنجش در اين تحقيق پرسش نامه مي باشد. با استفاده از منابع كتابخانه اي به طرح مباني نظري اقدام شده است. جامعه آماري كليه ساكنان(سرپرستان خانوار) بافت فرسوده شهر زنجان به تعداد 46150 نفر است. نمونه گيري با روش چندمرحله اي و تصادفي انجام شده و تعداد نمونه با فرمول كوكران 330 نفر انتخاب شده است. نتايج تحقيق نشان داد كه ساكنان بافت فرسوده شهر زنجان داراي ميزان سرمايه اجتماعي بالاتر از حد متوسط، تقريباً در همه مولفه هاي آن هستند. همچنين معناداري بالاي رابطه ميان متغيرهاي سرمايه اجتماعي، با نوسازي بافت فرسوده شهري را نشان مي دهد. هنوز ساكنان بنا به عوامل مختلف از جمله: بي اعتمادي به بدنه مديريت شهري، عدم تقويت و برنامه ريزي بر روي متغيرهاي تاثيرگذار مورد نياز با ترديد و دودلي به مسئله نوسازي و بهسازي بافت هاي فرسوده شهري مي نگرند. كه لزوم برنامه ريزي در اين حيطه را گوشزد مي نمايد.\nکليدواژگان: سرمايه اجتماعي، بافت فرسوده، زنجان، نوسازي شهري\nتعيين بهترين مدل سري زماني در پيش بيني بارندگي سالانه ايستگاه هاي منتخب استان آذربايجان غربي\nسميه سلطاني گردفرامرزي ، عارف صابري، مرتضي قيصوري صص 87-105\nبارندگي يكي از مهمترين اجزاي چرخه آب بوده و به عنوان يكي از مهمترين مولفه هاي ورودي به چرخه هاي هيدرولوژيكي بشمار مي رود كه در سنجش خصوصيات اقليمي هر منطقه، نقش بسيار مهمي را ايفا مي كند. در اين پژوهش براي پيش بيني بارندگي سالانه ايستگاه هاي سينوپتيك مهاباد، اروميه و ماكو در استان آذربايجان غربي در دوره آماري 92-1363، از سري زماني آريما استفاده شد. براي بررسي ايستايي مدل توابع خودهمبستگي (ADF) و خودهمبستگي جزيي (PACF) بكار رفت و با روش تفاضل گيري داده هاي ناايستا به داده ايستا تبديل شدند. با ايستا كردن داده ها از مدل هاي تصادفي براي پيش بيني ميانگين بارندگي سالانه استفاده گرديد. با در نظر گرفتن معيارهاي ارزيابي مدل شامل آماره T، P-VALUE كمتر از 05/0 و معيار اطلاعات بيزي (BIC)، مدل(1،0،0) ARIMA، مدل(0،1،1) ARIMA و مدل(0،1،1) ARIMA به ترتيب در ايستگاه هاي اروميه، ماكو و مهاباد به عنوان مدلي مناسب جهت پيش بيني بارندگي سالانه تعيين و بارش به مدت سه سال (95-1392) پيش بيني شد. نتايج نشان دهنده افزايش بارش است كه براساس آمار بارندگي موجود در سال هاي مربوطه، نتايج مدل برازش يافته قابل قبول است.\nکليدواژگان: پيش بيني، خودهمبستگي، بارندگي سالانه، سري زماني، آريما\nمهاجرت و تاثير قوم مداري و تنوع زباني در توسعه شهري تاكستان\nاسماعيل نصيري هنده خاله* ، علي احمدي، رضا رحماني صص 107-129\nمهاجرت هاي بي رويه و روز افزون، پيامدهاي بسياري براي شهرها و سكونتگاه هاي مقصد به وجود آورده است. اثرات اجتماعي مهاجرت بر شهرها باعث مي شود قوم مداري و تنوع زباني و چگونگي ايجاد هم نوايي در بين ساكنين شهر مدنظر باشد. اين موضوع در شهر تاكستان در استان قزوين مورد بررسي و مطالعه قرار گرفته است. براي تبيين مسئله از نظريه هاي مايكل تودارو ، ادوارد ساپير، بنيامين ورف و ويليام. جي. سامنراستفاده شده است. اين تحقيق به روش هاي كتابخانه اي (اسنادي) و ميداني (به ويژه پرسش نامه و پيمايش) انجام پذيرفته است. ضمن تاييد روايي پرسشنامه توسط اساتيد مجرب ،پايايي آن نيز با روش آلفاي كرونباخ و با ضريب 82.2 درصد به دست آمده و از نرم افزار SPSS در تحليل و پردازش آن، با استفاده از روش ضريب همبستگي پيرسون استفاده شده است. نتيجه بدست آمده از تحليل پرسشنامه هاي تكميل شده توسط 400 نفر كه تعداد آن براساس جدول مورگان و افراد آن به روش تصادفي انتخاب شده اند،حاكي از آن است كه بين قوم مداري و تنوع زباني با توسعه ي شهري رابطه معني داري وجود دارد.\nکليدواژگان: مهاجرت، قوم مداري، تنوع زباني، توسعه ي شهر، تاكستان\nاولويت بندي عوامل موثر بر توسعه طبيعت گردي روستاهاي بخش برزك-كاشان با تلفيق تكنيك هاي DEMATEL و ANP\nمحسن شاطريان، صديقه كياني سلمي* ، يونس غلامي، زهرا منتصري صص 130-153\nبخش بسيار مهمي از فعاليت هاي گردشگري در دنيا مبتني بر بهره مند شدن از طبيعت است و مناطقي كه داراي توان هاي طبيعي با ارزش تري باشند در اين زمينه بيشتر مورد توجه قرار مي گيرند. هدف پژوهش اولويت بندي عوامل موثر بر توسعه اكوتوريسم در روستاهاي بخش برزك به عنوان ضرورتي براي برنامه ريزي گردشگري است. روش تحقيق توصيفي- تحليلي است و نتايج با تلفيق روش هاي ANP و DEMATEL و استفاده ازنرم افزارهايMATLAB وSuper Decisions مورد تحليل قرار گرفته است. يافته ها حاكي از آن است از بين 17 معيار مورد بررسي، عامل جلب مشاركت سرمايه گذاران محلي - منطقه اي و واگذاري مسئوليت اداره و سازمان دهي توسعه طبيعت گردي منطقه به آنان، بيشترين امتياز و رتبه اول را در بين 17 عامل مورد بررسي دارا بوده است. عامل برگزاري تورهاي بازديد از منطقه به خصوص در فصل گلابگيري و نيز فصل رويش گياهان دارويي و توسعه تسهيلات واسطه اي(سفرگذاري ها، گشت پردازها، دفاتر تبليغاتي و اطلاع رساني و...) در جايگاه دوم از نظر ميزان اهميت در توسعه طبيعت گردي منطقه قرار دارد. نهايتاً عامل استفاده از مردم محلي(بومي) و علاقه مند براي فعاليت به عنوان راهنماي تورهاي طبيعت گردي، افزايش آگاهي و اطلاعات آنان از مزاياي گردشگري و بهبود نحوه برخورد با گردشگران در جايگاه سوم عوامل موثر بر توسعه اكوتوريسم در بخش برزك قرار مي گيرند.\nکليدواژگان: اولويت بندي، اكوتوريسم، بخش بزرك، روش ANP، روش DEMATEL


نخ و نقشه تابلو فرش>نخ و نقشه تابلو فرش مذهبی کد 110\nاولین قدم برای بافت یک تابلوفرش دستباف نفیس، انتخاب یک نقشه زیبا و فراهم نمودن مواد اولیه آن، یا به عبارتی طرح تابلوفرش می باشد. در این گام، تحقیق و آگاهی پیدا کردن از سلیقه مشتریان مهمترین نکته برای انتخاب نقشه تابلوفرش به شمار می رود. اگر به صورت حرفه ای و به منظور فروش محصول، به بافت تابلوفرش میپردازید باید در این زمینه به خوبی تحقیق کنید تا راحت تر بتوانید تابلوفرش بافته شده خود را به فروش برسانید. البته ما در شرکت فرش زرین تمام تلاش خود را به کار برده ایم تا زیباترین و پرفروش ترین نقشه ها را در اختیار شما قرار دهیم که نقشه تابلو فرش مذهبی کد 110 نیز نمونه ای از آنها میباشد. شما میتوانید انتخاب کنید که این نقشه بصورت کامپیوتری (عددی) یا سنتی (شطرنجی) در اختیار داشته باشید. علاوه بر این میتوانید از نقشه صوتی این طرح نیز استفاده کنید که می تواند سرعت بافت شما را افزایش دهد. ما معتقدیم بهترین کار در حال حاضر، بافت به صورت سفارشی است یعنی ابتدا مشتری خود را پیدا کنید و سپس با سفارش او کار خود را شروع نمایید.\nهرچند انتخاب نقشه از اهمیت زیادی برخوردار است اما مهم تر از آن، استفاده از نخ های با کیفیت برای بافت تابلوفرش است. همانطور که می دانید برای بافت تابلوفرش و فرش هایی که رجشمار بالایی دارند از نخ های مرینوس استفاده می شود. مرینوس اسم یک نوع نژاد گوسفند خارجی است که پشمی بسیار ظریف دارد. در حال حاضر نخ های مرینوس با سطوح کیفی مختلف در بازار موجود است که طرح کد 110 از مرغوب ترین انواع آن تهیه شده است و با تضمین کیفیت عرضه می شود. این در حالی است که در هر تابلوفرش مقداری هم ابریشم مورد استفاده قرار می گیرد که باعث زیبایی هرچه بیشتر آن می شود. در طرح نقشه تابلو فرش مذهبی کد 110 نیز 3 رنگ ابریشم دستریس مرغوب بکار گرفته شده است.\nکیفیت رنگرزی نیز از دیگر شاخص های مهم برای انتخاب نخ و نقشه تابلوفرش به شمار می رود. اگر نخ ها به طور مطلوبی رنگرزی نشده باشند، بعد از شستشو یا حتی در مجاورت نور، زیبایی و شفافیت خود را از دست خواهند داد. انتخاب رنگزای مناسب، استفاده از حمام رنگ متناسب با نوع نخ و ماده رنگزا، استفاده از آب و حرارت مناسب و ... از عوامل مهم در کیفیت رنگرزی نخ ها می باشند که فقط از عهده یک رنگرز خبره و با تجربه بر می آید. طرح نقشه تابلو فرش مذهبی کد 110 ئنیز توسط خبره ترین رنگرزها و با کیفیت عالی رنگرزی شده است.\nما در شرکت فرش زرین تمام تلاش خود را به کار برده ایم تا با استفاده از متخصص ترین نیروها بهترین کیفیت را در اختیار شما قرار دهیم. اگر انتخاب شما طرح نقشه تابلو فرش مذهبی کد 110 است هم اکنون می توانید کار خود را آغاز نمایید. ما تاپایان کار در کنار شما خواهیم بود. شما می توانید پس از اتمام کار بافت، برای مرحله شور و پرداخت تابلو فرش خود نیز با ما تماس بگیرید.\nPath: Home > نخ و نقشه تابلو فرش > نخ و نقشه تابلو فرش مذهبی کد 110