Beklædningshåndværkerlærling til Frilandsmuseet - Organisationen Danske Museer - ODM\nBeklædningshåndværkerlærling til Frilandsmuseet\nFrilandsmuseet tilbyder en praktikplads for en beklædningshåndværkerlærling til ansættelse snarest muligt. Praktikpladsen er organisatorisk placeret i gruppen Publikumsoplevelser på Frilandsmuseet, som hører under Nationalmuseets afdeling Museer og Slotte.\nDu skal i læretiden indgå i den løbende produktion ogvedligeholdelse af Frilandsmuseets kostumer og brugsdragter. Du kommer til at designe, udvikle, sy, tilskære og vedligeholde museets kostumer og dragter. Du skal endvidere medvirke ved vask, strygning, reparationer og udlevering af dragter.\nGruppen Publikumsoplevelser vil være den faglige og kollegiale base og museets skrædder vil stå for oplæringen.\nDu skal have interesse for skrædderfagets traditionelle arbejdsmetoder og en generel interesse i at lave kostumer og gedigne kvalitetsdragter samt i at vedligeholde de brugsdragter og kostumer, vi har.\nEr afklaret i forhold til valg af håndværk\nHar interesse for formidling af håndværk\nArbejdstiden er 37 timer ugentligt. Arbejdsstedet er Frilandsmuseet i Sorgenfri. Løn- og ansættelsesvilkår fastsættes i henhold til individuel kontrakt. Der indgås en uddannelsesaftale med Nationalmuseet, Frilandsmuseet.\nPraktikpladsen kan besættes efter reglerne om ny mesterlære eller som en sædvanlig erhvervsuddannelse. Hvis du ansættes i ny mesterlære, vil erhvervsuddannelsernes grundforløb blive erstattet af praktisk læring af op til 1 års varighed på Frilandsmuseet. Den praktiske læringsperiode afsluttes med en vurdering af din parathed til at overgå til hovedforløbet. Hvis du skal ansættes direkte på hovedforløbet, skal du have gennemført erhvervsuddannelserne grundforløb 1 og 2. Hovedforløbets varighed er i begge tilfælde mellem 3 år og 3 år, 4 måneder.\nSkriftlig ansøgning sendes via vores elektroniske rekrutteringssystem på Nationalmuseets hjemmeside www.natmus.dk/job og skal være museet i hænde senest tirsdag den 31. maj 2022.\nYderligere oplysninger om stillingen fås ved henvendelse til skrædder Pernille Leisner på telefon 4120 6414 eller mail: pernille.leisner@natmus.dk eller gruppeleder Peter Darger på telefon 4120 6410 eller mail: peter.darger@natmus.dk


722 Engel nummer-Gå fremad med tillid og nåde. | The playground\n722 Engel nummer-Gå fremad med tillid og nåde.\nsidst opdateret: April 04, 2020 | maj 08, 2008 | Martha Gutieres introduktion magien, der er Englenumre nedbrydning af englen nummer 722 i dens bestanddele betydninger og symbolik af englen nummer 722 du har brug for en pause du er nødt til at fremme selvkærlighed bibelske betydninger 722 nummer Angel nummer 722 Doreen Virtue betydninger […]\nmagien, der er Englenumre\nnedbrydning af englen nummer 722 i dens bestanddele\nbetydninger og symbolik af englen nummer 722\ndu har brug for en pause\ndu er nødt til at fremme selvkærlighed\nbibelske betydninger 722 nummer\nAngel nummer 722 Doreen Virtue betydninger\n722 og tvillingeflammer\ntilgivelse og 722 nummer\nnedbrydning af Engel nummer 722 i dets bestanddele\ndu skal fremme selvkærlighed\nAngel Number 722 Doreen Virtue betydninger\nvidste du, at når du bliver ved med at se 722, dine værgeengle sender dig et budskab om kærlighed, håb og støtte?\nnår du føler dig nede og ude, eller når du mangler inspiration, vil du bemærke, at angel numbers 722 bare begynder at dukke op overalt, hele tiden.\ndet er fordi dine værgeengle beroliger dig med, at tingene vil være i orden, uanset hvor urolige ting er i dit liv i øjeblikket.\ndet kan være meget udfordrende at forblive optimistisk, men det guddommelige rige fortæller dig, at gode ting er på vej meget snart!\nAngel numre er overalt. Du behøver kun at åbne dig selv for dem for at acceptere den utrolige besked, de har til dig.\nfor at forstå, hvad 722 englenummeret er, skal vi begynde let ved at lære en ting eller to om, hvad englenumre generelt er. Du har måske bemærket, at tallet 722 ser ud til at vises hver dag i dit liv. Det kan være, at du konstant ser på dit ur, når det er nøjagtigt 7:22. Måske fortsætter du med at se nummeret i en kombination af andre cifre, såsom cifrene på dine kontantindtægter.\nuanset hvad der er tilfældet, kan der være en meget dyb besked, som englene prøver at kommunikere til dig. Som du sikkert allerede ved, er der vinkler, der konstant holder øje med os. De kunne hviske til os gennem drømme og visioner, men vi kan aldrig konceptualisere deres budskaber.\nDerfor sender vores værgeengle normalt englenumre vores måde at forsøge at gøre budskabet klarere. 722 angel-nummeret er et nummer, gennem hvilket vores værgeengle videregiver vigtige budskaber til os.\nsom ethvert andet engelnummer, når du visualiserer nummeret 722, er det tid til at holde pause og lægge mærke til, at du ikke går glip af den besked, der sendes din vej. I dette indlæg, vi skal afdække nogle af de mulige betydninger af denne engel nummer.\nfor fuldt ud at forstå vægten af engel nummer 722 er det vigtigt, at vi opdeler det i dets bestanddele og forstår symbolikken for hvert ciffer.\ndet første ciffer er 7, så har vi dobbeltvibrationer af ciffer 2.\nEngel nummer 7 er forbundet med perfektion og færdiggørelse. Dette engelnummer sendes til os for at minde os om, at vi lige er ved at realisere vores drømme. Nummer 7 er forbundet med gode nyheder og betegner en højere grad af åndelig bevidsthed. Når du visualiserer nummer 7, er du normalt meget i kontakt med din højere magt.Engel nummer 7 kan blive sendt til dig for at minde dig om at fortsætte med dine åndelige sysler på trods af din tilsyneladende tilstand af relativ overflod. Englene prøver simpelthen at minde dig om at være taknemmelig for din skabers overflod.\npå den anden side symboliserer engel nummer 2, at dine bønner lige er ved at blive besvaret. Har du bedt om et gennembrud i dit åndelige, karriere, forhold eller sociale liv? Nå, engle sender dig nummeret 2 for at minde dig om, at ventetiden har været længe forsinket, og du er ved at modtage dit gennembrud.\nogså engel nummer 2 er forbundet med en ændring i perspektiver. Derudover, når nummeret vises, du ved, det er tid til at være medfølende og sympatisk med alle omkring dig. Det betyder normalt behovet for at udvide din hånd og røre ved en sjæl.\nderfor, når tallet 2 vises to gange, viser det, at der er behov for en vis haster. Det betyder dybest set, at de betydninger, der betegnes med det enkelte ciffer, er endnu mere forbedrede.\nen af de 722 angel number dream betydninger er relateret til træthed og udmattelse. Når du ser dette englenummer vises i dine drømme, kan dine værgeengle fortælle dig, at det er tid til at slappe af. I henhold til vores hurtige moderne liv, vi har måske aldrig rigtig tid til os selv.\ndog sendes engel nummer 722 til os for at understrege behovet for at tage en pause fra vores hårde og travle rutiner. Når du ser nummeret, er det tid til at tage lidt tid, slappe af og genoprette i de kommende dage. (10 måder at tage timeout og slappe af)\nengle er fuldt ud klar over, hvordan vi fører vores hverdag. De overvåger konstant, hvordan vi bruger for meget af vores energier på at løfte og forbedre andre menneskers standarder på bekostning af vores egne. Derfor sender de os nummeret 722 for at minde os om at fokusere lidt på, hvad der gør os glade. Det er et vågneopkald for at holde pause og huske vores tanker. Nummeret er et opkald til selvkærlighed.selvom de fleste 722 angel number love betydninger grænser op til kærlighed og omsorg for andre mennesker, forstår vores engle, at det er umuligt at elske andre, før vi elsker os selv. Dette er grunden til, at tallet 722 er der for at understrege det faktum, at selvkærlighed er den største af alle former for kærlighed. (Selvkærlighed er den største kærlighed af alle)\nselvtillid: ifølge 722 angel number Bible betydninger sender angel numbers 722 vores måde at minde os om at have en fast tro på os selv. Vores skytsengle ønsker at minde os om at stole på vores egen intuition og indre tilskyndelser til de meddelelser, de sender os. Kun ved at gøre det vil vi være i stand til at afdække nogle af vores livs skjulte formål og missioner.\nopretholdelse af et positivt syn: en anden vigtig bibelsk symbolik på nummer 722 er behovet for at holde et positivt syn på, hvad vi engagerer os i. På denne måde forsøger vores værgeengle at love os velsignelser og positive resultater gennem den åndelige lov om tiltrækning.\nfortsæt med tillid: Dette er endnu en engel nummer 722 Bibelen betydninger. Når tallet fortsætter med at dukke op overalt, englene minder os om at fortsætte med tillid og beslutsomhed. 722 angel number er en konstant påmindelse om, at med tillid, tro og selvtillid er der ingen grænse for, hvad vi kan opnå.\nifølge Doreen Virtue udviser folk, der fortsat ser 722 angel number, forbedret kommunikation og internationale færdigheder. Sådanne mennesker har en måde at skabe vellykkede sociale og diplomatiske relationer på. De er også bemærkelsesværdigt rationelle og noget reserverede i deres beslutninger og handlinger. Sådanne mennesker er også meget taktfulde og vides ikke at tage forhastede beslutninger.\nandre Doreen Virtue-fortolkninger antyder, at englen nummer 722 er en måde, hvorpå vores engle advarer os mod at investere tid i sysler, som vi sandsynligvis ikke vil drage fordel af. Det er en måde, hvorpå vores engle minder os om, at selvom der er meget mange risikable ventures derude, er det kun klogt at investere i, hvad der leverer en bedre fremtid for os.\nen af 722 engel nummer Tvillingeflamme betydninger er behovet for at være venlig over for dine tvillingeflammer. Venlighed er faktisk en af de stærkeste følelser forbundet med englen nummer 722 på tværs af forskellige kulturer.\nnår du visualiserer dette nummer, prøver englene at kommunikere til dig for at lytte med venlighed, medfølelse og kærlighed til din Tvillingeflamme. 722 betyder behovet for at pleje stærke bånd, der findes mellem dig og dine tvillingeflammer.\nSidst men ikke mindst symboliserer engel nummer 722 behovet for at tilgive. Når du ser nummeret, er det vigtigt, at du lægger mærke til og tænker på noget, du har gjort. Måske var det dårlig opførsel eller et direkte angreb på en anden person. Manglen på tilgivelse, som vi alle ved, har en måde at begrænse vores fremskridt på.\nHarme holder os tilbage og får os til at gå glip af så mange muligheder, som vi ellers ville have udnyttet. Imidlertid er engel nummer 722 der for at minde os om, at tilgivelse ikke er for den anden person; det er noget, der skal stamme fra os.\nder er alt for mange meddelelser og symbolik på 722. For at dechiffrere betydningerne er vi nødt til at tage en pause fra vores rutiner, analysere vores liv og etablere vores tilsyneladende områder med ineffektivitet.\nså skal vi bevæge os med hurtighed og lidenskab for at rette op på disse ineffektiviteter. Og mens vi er ved det, er det vigtigt at fokusere på det, der bringer os en følelse af fuldstændig lykke og opfyldelse.\nPrevleveren: anatomi og funktioner\nNext Bruce Baumgartner lavede også sit navn på Edinboro


Klumme, Per C, uge 3\nJeg tror, vi alle savner muligheden for at komme ud, få og have oplevelser med andre. Om ikke andet har coronaen tydeligt vist os, hvor meget vi er afhængige af at have oplevelser med andre.\nOg det gælder uanset om det handler om koncerter, udstillinger, teater- og biografforestillinger, fodboldkampe på stadion, værtshusbesøg, aktiv deltagelse i sport eller andre fritidsaktiviteter. Vi savner – næsten – alle muligheden for at deltage i en eller flere af disse aktiviteter.\nSet i det perspektiv kan det godt virke besynderligt, at kulturen hver gang er det første, der lukker ned og det sidste, der åbner op. Regeringens prioriteringer har været klare.\nVigtigst har det været at holde gang i produktionen i industri, landbrug og byggeri. Her har der stort set ikke været nogen restriktioner. Og selv om butikker, stormagasiner og andre er blevet ramt hårdt, så er det hele tiden kulturen, som lukker først, åbner sidst og får adgang til hjælpepakker sidst.\nKulturminister Joy Mogensen ramte nok meget præcist regeringens prioriteringer, da hun i foråret fik sagt, at det ikke var det rette tidspunkt at snakke om kultur på.\nMåske skulle vi vende tingene på hovedet og næste gang åbne de kulturelle tilbud og de sociale aktiviteter op som noget af det første.\nVi har brug for fungerende fællesskaber og fælles oplevelser.\nHvis vi ikke har mulighed for det, påvirker det folkesundheden negativt.\nOg efter nogle mørke måneder uden mulighed for flugt til varmere himmelstrøg og uden disse fælles oplevelser, er der brug for at sætte fuld skrue på fritidsaktiviteter og kulturelle oplevelser, når vi begynder at åbne op igen.\nHjælpepakker har svært ved at nå helt ud til alle dem, som sikrer, at der er et godt kulturtilbud. Det handler jo ikke kun om kunstnere og institutioner, men også de lydmænd og de scenearbejdere m.v., der får tingene til at ske.\nDet bør vi fremover være mere opmærksomme på, men den afgørende hjælp til alle, der arbejder indenfor kulturen, er at sikre, at man har muligheder for at starte op, så snart det sundhedsmæssigt er forsvarligt.\nDet forudsætter, at det økonomiske grundlag er i orden. Derfor var det godt, at vi i juni måned fik sikret, at der blev afsat 10 millioner kroner til den lokale kunst.\nDet var ærgerligt, at vi ikke kunne finde ud af det selv, men skulle have en venlig påmindelse fra kulturlivet, men så gik det ret hurtigt med at få bevilliget pengene.\nDet er helt indlysende, at der igen bliver brug for et ekstraordinært løft til kulturlivet i Aalborg efter den seneste nedlukning. Sundheds- og Kulturudvalget har afsat 150.000 kroner til post-corona aktiviteter, men det er slet ikke nok i forhold til de udfordringer, som kulturlivet i Aalborg står over for.\nMåske skulle man overveje at gå i Odense Kommunes fodspor. Her har man givet 200 kroner i gavekort til de offentligt ansatte, som de kan bruge i restaurationslivet m.v.\nI Aalborg kunne vi give et tilsvarende gavekort til oplevelser i kulturlivet. Det ville nok også smitte af på restaurationslivet. Jeg er næppe den eneste, som ofte kombinerer kulturelle oplevelser med besøg på et spise- eller drikkested.\nHermed kunne vi også tydeligt vise, at vi både sætter pris på den indsats, de kommunalt ansatte har gjort, og på kulturlivet. For os kommer kultur ikke sidst. De skal ikke kun have det, som er til overs, når alt andet er betalt.\nKultur skal prioriteres.\nEn anden mulighed var at afsætte midler til, at økonomisk dårligt stillede borgere og familier får tilskud til at deltage i fritidsaktiviteter og kulturelle tilbud.\nDa Udsatterådet fremsatte ønsket om at bevare det kommunale tilskud til Filmstriben i forbindelse med forhandlingerne om Aalborg Kommunes budget, understregede det, at behovet for og efterspørgslen efter kulturelle tilbud også eksisterer hos økonomisk dårligt stillede borgere.\nVi har brug for at prioritere kultur og fritidstilbud højere, hvis vi vil udvikle de fællesskaber og de fælles oplevelser, som kan give et bidrag til det gode liv.\nDenne klumme skrives hver tirsdag af lokale politikere på skift. Det er foruden Per Clausen (EL), Maja Torp (V), Jørgen Andersen (SF) og Vibeke Gamst (K)


LANSBRUG: Koordiner markarbejdet med skærme og VehicleSync\nTo traktorer arbejder perfekt sammen, når de har hver deres FmX-skærm, for skærmene udveksler oplysninger under arbejdet.\nGlen Nikolajsen og hans søn Daniel fra Spentrup nord for Randers driver deres eget landbrug med forpagtninger. Derudover driver de Balgårde Maskinstation, som udfører en del traditionelle planteavlsarbejder samt entreprenøropgaver. Som et speciale håndterer og spreder de gødning, kompost, aske, slam og kalk, og de har desuden en del sprøjtearbejde. Til den slags opgaver er det tit nødvendigt at have to traktorer i gang på samme mark, og det er let at koordinere deres arbejde takket være deres FmX-skærme, som taler sammen.\nSkærme der taler sammen\nMaskinstationen råder over fem traktorer med RTK-GPS-system, og tre af dem er desuden udstyret med Trimble VehicleSync, som er det system, der lader skærmene udveksle oplysninger med hinanden. Det gør de når traktorerne er mindre end 400 meter fra hinanden, og tit klarer de det endda på flere kilometers afstand. På den måde er alle skærmene hele tiden opdateret på de udbragte mængder på de enkelte kørespor. Derfor er maskinførerne aldrig i tvivl om, hvor de skal fortsætte arbejdet, når de har været væk efter et nyt læs, medens en anden har arbejdet videre på marken.\nI kundernes markspor\nGlen og Daniel er rigtig godt tilfredse med VehicleSync, for den løsning tilfredsstiller ikke bare dem selv, men også deres kunder, fortæller Glen Nikolajsen:\n"Vi har stort set alle kundernes marker og markspor lagt ind i vores skærme, så vi ved, hvor vi skal køre. Det hele arbejder med RTK-præcision via GPSnet.dk, og vi kan koordinere traktorernes arbejde, medens vi kører. Desuden har vi alt arbejdet registreret i skærmene, så bagefter kan vi se, hvad vi har spredt hvor og hvornår."\nGode fagfolk og support hele året\nGeoteams support på udstyret betyder også meget for Balgårde Maskinstation, forklarer han:\n”Der er også vigtigt, at de giver en god support, og at der kommer nogle dygtige servicefolk ud i en veludstyret bil. Lasse, som kommer ud til mig, er venlig og dygtig og han har en stor viden om maskinerne, så når vi er i marken, kan han både vejlede os og finde fejl."\nFaktisk er supporten tilgængelig det meste af døgnet i sommerhalvåret.\nGlen og Daniel Nicholajsen har investeret i en del udstyr til deres bedrift. Specifikt til deres spredearbejde har de investeret i tre FmX-skærme, som alle er udstyret med Trimble VehicleSync, så de kan tale sammen. Skærmene har også programmet Field-IQ installeret, så de kan styre og graduere tildelingen af gødning, kompost, aske, slam og kalk, og programmet kan også styre tildelingen fra sprøjter. Skærmene samler desuden oplysninger om arbejdet på markerne, så de to landmænd altid ved præcist, hvor meget de har tildelt hvor og hvornår.\nGlen Nicholajsen og hans søn Daniel bruger meget udstyr fra Trimble, og de køber det ved Geoteam. Det er ekspertisen i virksomheden, de sætter pris på.


Kompendium. Temadrøftelser. Efterår Det gode møde. Fællesskab Inklusion. Pædagogisk. Helhedsskole. Kommunikation og information. - PDF\nKompendium. Temadrøftelser. Efterår Det gode møde. Fællesskab Inklusion. Pædagogisk. Helhedsskole. Kommunikation og information.\nDownload "Kompendium. Temadrøftelser. Efterår 2012. Det gode møde. Fællesskab Inklusion. Pædagogisk. Helhedsskole. Kommunikation og information."\n1 Kompendium Temadrøftelser Efterår 2012 Fællesskab Inklusion Det gode møde Pædagogisk udvikling Kommunikation og information Helhedsskole Faglig og personlig udvikling Kulturmødet Vision og værdigrundlag sikre tid/rum til fordybelse Pædagogisk ledelse At sikre tid/rum til fordybelse Linjer og profiler Fællesarrangementer Teamsamarbejde Pædagogisk ledelse - former/mål/betydning Ressourcecenter Lokaler inventar UV- 6. januar\n2 TEMADRØFTELSER EFTERÅR 2012 Anbefalinger - beslutninger I efteråret 2012 deltog ca. 170 pædagogiske medarbejdere og ledere i temadrøftelser ud fra 9 områder, som blev udvalgt til at danne et vigtigt grundlag for starten og udviklingen af den nye skole Kirstinebjergskolen pr. 1. august De 170 medarbejdere havde mulighed for at vælge sig ind på 2 forskellige temaer, som hver tidsmæssigt foregik over 3 onsdage i efteråret Grupperne var således sammensat af medarbejderne selv, og der var naturligvis forskellig interesse for de forskellige temaer. I drøftelserne deltog på flere temaer tillige konsulenter fra Skoleafdelingen. Hver af de 9 temagrupper fremsendte afslutningsvis anbefalinger til ledergruppen. Disse anbefalinger er behandlet på ledermøder i december I dette kompendium gives en kort beskrivelse at hvert tema, gruppernes anbefalinger og ledergruppens beslutninger. Sidst i kompendiet er bilag, som nærmere beskriver de enkelte områder. Der skal lyde en meget stor tak til alle medarbejdere for et fantastisk engagement i arbejdsgrupperne og for nogle meget konstruktive forslag til det videre arbejde i Kirstinebjergskolen. Egon Sørensen Distriktsskoleleder TEMA 1: Vision og værdigrundlag Ansvarlig leder(e): Egon Sørensen Konsulent: Charlotte Mikkelsen TEMA 2: Pædagogisk udvikling -helhedskole Ansvarlig leder(e): Jan Mathiassen og Dorthe Lindegaard TEMA 3: Teamsamarbejde, uddannelse m.v. Ansvarlig leder(e): Steen Andersen TEMA 4: Kommunikation og information Ansvarlig leder(e): Per Nielsen TEMA 5: Linjer - profiler Ansvarlig leder(e): Klaus Hegnby Klaus Behrendt Konsulent: Elise Venndt TEMA 6: Lokaler inventar UV-midler Ansvarlig leder(e): Send Otto Jensen TEMA 7: Kulturmødet Ansvarlig leder(e): Per Skovsen og Lilian Roskvist TEMA 8: Ressourcecenter Ansvarlig leder(e): Lars Andersen, Vibeke Vejlegaard og Rikke Damgaard - TEMA 9: Fælles arrangementer Ansvarlig tovholder: Pia Eggert 2\n3 TEMA 1: Vision og værdigrundlag Ansvarlig leder(e): Egon Sørensen Konsulent: Charlotte Mikkelsen Beskrivelse: 2 grupper arbejdede med temaet og havde mange gode drøftelser af, hvilke værdier der var vigtige at trække frem i en vision for Kirstinebjergskolen. Efter begge runder var der en lang række værdier, som afslutningsvis blev samlet i 4 hovedområder: LÆRING FÆLLESSKAB LYST ANSVAR. Anbefaling: Visionen som beskrevet i vedlagte bilag anbefales og det foreslås, at visionen tages op til drøftelser i hele Kirstinebjergskolen efter ca. 1 års tid. Bilag: Vision, Kirstinebjergskolen, december 2012 Beslutning: Visionen, som beskrevet i bilaget vedtages som grundlag for Kirstinebjergskolen. Visionen optages til drøftelse i ny skolebestyrelse og i de nye personalegrupper senest Herefter vil en evt. revidering af visionen finde sted. De 4 områder af visionen kan hver for sig danne ramme om pædagogiske dage/arrangementer i såvel hele Kirstinebjergskolen som på de enkelte afdelinger. Eksempelvis kunne et udgangspunkt være: Hos os på afdeling.. betyder visionen, at. Der udskrives i løbet af 2013 en slogan-konkurrence og en logo-konkurrence m.h.p. valg af overordnet slogan og logo for Kirstinebjergskolen. 3\n4 TEMA 2: Pædagogisk udvikling -helhedskole Ansvarlig leder(e): Jan Mathiasen og Dorthe Lindegaard TEMA 3: Teamsamarbejde, uddannelse m.v. Ansvarlig leder(e): Steen Andersen Beskrivelse: I arbejdet i ovenstående 2 temaområder kom indholdsdrøftelserne til at minde om hinanden. Vi har derfor her valgt at samordne disse områder. Anbefaling: Helhedsskole - Ønske om en rød tråd i det pædagogiske arbejde med elever fra klasse og dermed øget samarbejde mellem lærere og pædagoger - Klasseteam i indskolingen aftaler rollefordeling og arbejdsbeskrivelse - Pædagogernes timetal i skoledelen gøres fleksibel, således at timerne anvendes efter behov Inklusion - Alle Kirstinebjergskolens inklusionsressourcer og kompetencer sættes i spil gennem eksempelvis intern kollegasupervision/-observation, kollegamøder og jobrotation - Der udarbejdes en uddannelsesstrategi på området - Forskellige læringsmiljøer, der fremmer inklusionsarbejdet understøttes. - Holddannelse og ressourcepersoner - Der frigøres ressourcer til etablering af mere holddannelse, som kan fremme eksempelvis vekselvirkende skoledage, fælles faguger og blokdage, fælles arrangementer (se katalog i bilaget) - Eksterne ressourcepersoner medvirker i observation og supervision af undervisningen - Ressourcepersoner indgår i et fælles netværk for Kirstinebjergskolen Videndeling og koordinering - Den røde tråd skal bevares i en skole med flere matrikler gennem stor videndeling og faglige/pædagogiske indsatser som fremmer fællesskabet - Der arbejdes med overleveringsmøder mellem faserne, fælles fyraftensmøder, klassebesøg m.v. Pædagogisk udvikling - Medarbejderne skal fortsat være bevidste om anvendelse af relevante pædagogiske tiltag som læringsstile, CL, udeskoleundervisning, bevægelse i undervisningen o.s.v. - Medarbejderne skal ligeledes være bevidste om at skabe pædagogiske rammer, som fremmer læringsmiljøet. Eksempelvis nævnes fleksible ringetider, venskabsklasser, læsevejledning og lejrskoler/ekskursioner Bilag: Pædagogiske udvikling, helhedsskole og teamsamarbejde Beslutning: Ledelsen tiltræder de nævnte anbefalinger og ønsker at der sættes fokus på følgende: - Der etableres et fælles grundlag for samarbejde mellem lærere og pædagoger i indskolingen og om anvendelse af pædagoger i Helhedsskolen - Samarbejde mellem skole, SFO og Klub formaliseres - Kollegasupervision, observation skal indgå i det fælles teamarbejde. Ledelsen skal understøtte og indgå i dette arbejde - Alternative læringsmiljøer, herunder brugen af holddannelse, CL, udeskoleundervisning, fleksible ringetider, venskabsklasser, bevægelse, læsevejledning m.m. skal fremme samarbejdet på årgangene og dermed fremme inklusionen - I netværket af ressourcepersoner skal den røde tråd i de pædagogiske tiltag sikres. Ledelsen er ansvarlig for at dette sker - God pædagogisk praksis skal fremmes gennem bl.a. uddannelse, hvor kendt og anvendelig pædagogisk viden inddrages (Det, der virker!) 4\n5 TEMA 4: Kommunikation og information Ansvarlig leder(e): Per Nielsen Beskrivelse: Under møderækken om Kommunikation/IT og mødekultur i den kommende skole har grupperne haft fokus på, hvordan vi håndterer de mange informationer, der findes i eksisterende skoler, og hvordan vi fremadrettet skal finde en struktur, hvor vi er meget bevidste om fælles og forskellige informationer. Anbefaling: Vigtigt, at afdelingerne er opmærksomme på, at det at være i samme skole ikke blot handler om at lave særlige aftaler omkring særlige temadage m.m., men at det handler om at skabe en kultur, hvor vi alle er del af Kirstinebjergskolen. Dette kræver, at afdelingerne har gensidig adgang til relevante informationer, så de hver især kan få indblik i øvrige afdelingers dagligdag/virke. Ledelsesgruppen skal have særligt fokus på beslutninger omkring: Områdenet/Fællesnet IT-gruppe i Kirstinebjergskolen Indgangsportaler opbygning og ajourføring Aftaler omkring brug af de forskellige intra Mødekultur/-ledelse værktøjer til dette og evt. kursus for relevante lærere I den nye skole med fire afdelinger er det vigtigt at give tid til etablering af ny mødekultur. Med den nye virkelighed kan der sættes særligt fokus på det gode møde. Der bør laves aftaler om dagsorden/referat, der kan tilgås digitalt. Pædagogisk ledelse skal være med til at definere, hvad der skal være fælles kendetegn for møder/mødekultur for at tydeliggøre, hvor afdelingerne må/kan fortsætte med at være forskellige. Særligt fokus på møde-/mødeledelse, evt. kurser i mødeledelse Bilag: Kommunikation/IT og mødekultur Beslutning: Ledelsesgruppen tiltræder anbefalingerne, idet der i planlægning af området sættes fokus på: - Opbygning af indgangsportal til hele Kirstinebjergskolen og henvisning til de enkelte afdelinger - Etablering af et telefonnet for hele skolen og for de enkelte afdelinger - Opbygning af en digital kommunikationsstruktur med s og med let adgang til alle informationer via Intranet. - Etablering af to IT-grupper: Pædagogisk IT-gruppe og administrativ IT-gruppe - Aftaler om mødekultur aftales ved skoleårets start. Mødeledere uddannes til at medvirke til at skabe det gode møde - Møder skal have relevans for alle mødedeltagere og dagsorden og referat skal kunne tilgås af alle - Ledelse indgår løbende i arbejdsgrupper/møder, således at der kan skabes hurtige handlinger. 5\n6 TEMA 5: Linjer - profiler Ansvarlig leder(e): Klaus Hegnby Klaus Behrendt Konsulent: Elise Venndt Beskrivelse: 2 grupper drøftede rammer og indhold af kommende linjestruktur på overbygningsafdelingen på Havepladsvej. I den sidste gruppe deltog hoveddelen af de forventede kommende lærere på Havepladsvej. Grupperne udarbejdede den endelige anbefaling, som blev præsenteret og godkendt på møde i Børne- og Ungdomsudvalget den 27. november Anbefaling: Forudsætning for linjerne: - Alle linjer skal være båret af høj faglighed og fagdidaktikken skal tilpasses de enkelte linjer - Det samlede linjetilbud skal favne bredt Følgende linjer foreslås oprettet: - Idræt (Sport/krop/bevægelse/adventure) - Samfund (Demokrati) - Science (Naturfaglig) - Art (Drama/billedkunst/medie/musik) - Design (Teknisk/praktisk/medie) - International (Globalisering/kulturforståelse) Der etableres et ungdomsmiljø omkring skolen, hvor bl.a. nedenstående kan indgå: - Uformelle læringsrum, lektiecafé - Pc ere til rådighed, skabe - Skateboard-ramper, musik-pladser, graffitivægge, værksteder - Kantinefaciliteter Bilag: Kirstinebjergskolens linjetilbud på Havepladsvej Beslutning: Ledelsen tiltræder forslag til linjer. Der udarbejdes et linjekatalog, som udsendes til alle nuværende elever på klassetrin. Repræsentanter fra ledelsen besøger alle nuværende skolers klassetrin og gennemgår linjetilbuddene Sideløbende arbejdes der med udvikling af talentarbejde i samarbejde med Ungdomsskolen og Pædagogisk Udviklingsafdeling. Ledelsen tiltræder ligeledes forslaget om opbygning af et ungdomsmiljø på Havepladsvej, idet der dog nødvendigvis skal tages hensyn til de økonomiske og praktiske muligheder med opbygningen. I den forbindelse tages der evt. kontakt til eksterne samarbejdspartnere og også mulighed for sponsordækning kan indgå. 6\n7 TEMA 6: Lokaler inventar UV-midler Ansvarlig leder(e): Send Otto Jensen Beskrivelse: 2 grupper har arbejdet med de mange praktiske tilgange til etablering af den nye skole Anbefaling: - Fagteam/storteam på en enkelte afdeling drøfter pædagogiske/didaktiske temaer og indtager drøftelse om kultur og traditioner - Der etableres fagudvalg på den enkelte afdeling og der etableres et fagforum for hele Kirstinebjergskolen. Faglig udvikling og sparring er udgangspunktet - Skemalagt samarbejde - Fagdage i netværk for Kirstinebjergskolen: Musikdage/matematikdage/idrætsdage m.v. - Der foretages en optimering af undervisningsmaterialer og der indkøbes ikke nye i det første år - Der foretages en optimering af basislokalers indretning med projektorer, pc er møbler m.v. Bilag: Inventar undervisningsmidler logistik i den nye skole Beslutning: Ledelsen tiltræder gruppernes anbefaling, idet der sættes fokus på følgende: - Teamstrukturen på de enkelte afdelinger skal gennemgå et rutinetjek m.h.p. optimering af teamsamarbejdet - Der opbygges skemalagt samarbejde mellem medarbejderne på den enkelte afdeling, således at det også kan koordineres med hele Kirstinebjergskolen - Der etableres et overordnet fagligt koordineringsudvalg i samarbejde med PLUC, der over tid skal koordinere indkøb og anvendelse af div. undervisningssystemer og materialer - Der etableres et overordnet udvalg til optimering af basislokalernes indretning, herunder møbler - Der udarbejdes en 3 års strategi for investeringer i PC, I-Pads, projektorer m.v. - Netværksmodel udvikles m.h.p. at skabe faglige dage for Kirstinebjertgskolen (eksempelvis musikdage, idrætsdage og matematikdage..) TEMA 7: Kulturmødet Ansvarlig leder(e): Per Skovsen og Lilian Roskvist Beskrivelse: 2 grupper har hver over 3 onsdage arbejdet med temaet: Hvordan skaber vi én skole, hvor der er respekt for gamle kulturer med stor åbenhed for nye kulturer alle er nye på en ny arbejdsplads. I arbejdet indgik bl.a. drøftelser af, at kultur er noget vi gør i fællesskab med andre og at kultur er foranderlig og dynamisk. Kultur skabes ofte i øget kendskab til hinanden. Anbefaling: - Der skal skabes fora for både det formelle og det uformelle samvær, herunder pædagogiske dage omkring fælles værdier - Pædagogiske arrangementer skal give mulighed for at drøfte den mere formelle kultur som fælles samlinger, motionsdage, ordensregler, inde -udeordninger o.s.v. - Pædagogiske arrangementer skal give mulighed for at være uformelt sammen og medvirke til opbygning af fælles traditioner og eksempelvis teambuilding - Tydelig og tilstedeværende ledelse skal understøtte arbejdet med opbygning af kultur på såvel afdelingen som på hele Kirstinebjergskolen - Etablering af personaleforening 7\n8 Bilag: Kulturmødet Beslutning: Ledelsen tiltræder anbefalingerne. Der gives rum og mulighed for opbygning af lokale kulturer på de enkelte afdelinger. Herudover etableres der et kulturudvalg, som bl.a. har til opgave sætte fokus på følgende: - Pædagogiske arrangementer, der fremmer den fælles skole og den fælles kultur - Etablering af katalog over fælles aftaler i den formelle kultur om f.eks. samlinger, motions- idrætsdage, ordensregler o.s.v - Etablering af en personaleforening for Kirstinebjergskolen TEMA 8: Ressourcecenter Ansvarlig leder(e): Lars Andersen, Vibeke Vejlegaard og Rikke Damgaard - Konsulent: Birgitte Schønwald Beskrivelse: På 2x3 temadage har grupperne arbejdet med de gode inklusionshistorier fra de nuværende afdelinger og opstillet drømme for ressourcecentrene Anbefaling: Fælles sprog - Igennem et tæt tværfagligt samarbejde med alle samarbejdspartnere omkring barnet skal der skabes et fælles ansvar, hvor der tænkes på vores udfordring og ikke min udfordring Organisering/praksis - Der opbygges en organisation omkring ressourcecentret, hvor de enkelte fagligheder udnyttes optimalt og hvor der er kort reaktionstid i forhold til handling omkring barnet - Tilgangen til arbejde på tværs af klasser/årgange, på hold og på linjer i fleksible skemaer udnyttes optimalt Pædagogisk ledelse - Der opbygges fælles visioner og værdier for arbejdet i ressourcecentrene, hvor ledelsen er medvirkende til at skabe tydelig fælles retning Kompetenceudvikling og teamlæring Alle medarbejdere, tilknyttet ressourcecentret, indgår i fortløbende kompetenceudvikling og teamudvikling, hvor der er fokus på den rette pædagogiske og didaktiske tilgang til arbejdet med børn og unge med særlige behov. Det forventes at medarbejdere tilknyttet ressourcecentret videndeler med lærerteam på skolen Bilag: Tilbagemelding fra temadagene vedr. ressourcecenter Beslutning: Ledelsen tilslutter sig til de nævnte anbefalinger og forventer, at der sættes fokus på følgende: - Ressourcecentrene etableres ikke nødvendigvis som et fysisk sted men som et pædagogisk redskab i arbejdet med børn og unge med særlige behov - Organisationsmodel skal etableres i foråret 2013 og den nye organisation beskrives tydeligt for alle medarbejdere - Det skal overvejes, om navnet ressourcecenter skal ændres til ressourceteam - Alle kendte og godt beskrevne pædagogiske redskaber skal indgå i arbejdet i ressourceteamet. Elementer fra klasseledelse, teamledelse, LP-arbejdet o.s.v. er nogle af disse redskaber. - Ledelsen medvirker til at opstille klare definerede rammer og retninger for området 8\n9 TEMA 9: Fælles arrangementer Ansvarlig leder(e): Pia Eggert Beskrivelse: Der har i dette tilfælde kun været oprettet een gruppe. Grundlaget for gruppens drøftelser har været et ønske om at skabe sammenhængskraft og fællesskab i Kirstinebjergskolen og derved bl.a. skabe muligheder for, at eleverne kan møde hinanden i forskellige sammenhænge, inden de samles på overbygningsafdelingen. Anbefaling: - Kirtinebjergskolen skydes i gang med et stort fællesarrangement - Hver årgang afholder et årligt fællesarrangement, som opbygges som en tradition for kommende årgange (se forslag i bilaget) - Der beskrives en fælles kulturrygsæk for eleverne i Kirstinebjegskolen. På hver årgang inviteres en kulturpersonlighed, som på sit område præsenterer sin kultur/kunst. Arrangementet kan være både for hele Kirstinebjergskolen, men ofte på hver afdeling - Årgange på afdelingerne inviterer hinanden efter lyst og behov til generalprøver, teaterstykker, udstillinger, fremlæggelser o.s.v. - Der opbygges fællesarrangementer for personalet foredrag, hyggearrangement, m.v. Bilag: Fælles elevarrangementer Beslutning: Ledelsen tiltræder de mange gode forslag og ønsker, at der sættes fokus på følgende: - Et kulturudvalg med repræsentanter fra hver afdeling, udarbejder årligt i forbindelse med skoleårets planlægning et katalog over, hvilke arrangementer der igangsættes for det følgende skoleår - Der opbygges en kulturrygsæk for alle elever på Kirstinebjergskolen. Forudsætning er selvfølgelig, at der er økonomiske muligheder herfor og det undersøges, om eksterne samarbejdspartnere kan indgå i opbygningen af rygsækken. Opbygningen af rygsækken forestås af PLUC. - Ledelsen vil vurdere, om det er muligt praktisk og økonomisk at etablere eet årligt fællesarrangement for alle elever på hele Kirstinebjergskolen. I den forbindelse prioriteres en fælles start for skolen 9\n10 Vision December 2012 LÆRING - Læring, udfordringer og højt fagligt niveau Skolen skal sikre, at alle bliver udfordret til det yderste af ens potentiale. Dette sker ved at holde et højt fagligt niveau for undervisningen og alle skal træne i at arbejde sammen med andre om at løse opgaver. Læringsmiljøet er præget af høj faglig ambition, hvor der også gives plads til leg og inspiration til ny læring ved at udfordre de organisatoriske, fysiske og faglige rammer. Læringsmiljøet er kendetegnet ved en kreativ, musisk, praktisk og innovativ tilgang til læring på alle niveauer og i alle fag. FÆLLESSKAB - En del af et fællesskab Alle børn og unge skal opleve helhed og sammenhæng i deres liv, og at de er med i forskellige grupper og stærke fællesskaber, hvor alle er velkomne. Ånden på skolen er præget af anerkendelse, tryghed og livsglæde. Alle skal opleve at være i en kultur, hvor der er respekt for forskellige livsbaner og hvor mangfoldigheden og forskelligheden opleves som en styrke for fællesskab og udvikling. LYST - Vilje og lyst til læring Alle elever skal have lyst til at lære gennem hele skoleforløbet, for motivationen er den afgørende drivkraft for deres udvikling og læring. Eleverne skal have gode oplevelser med at lære mens de går i skole, lige fra starten i børnehaveklassen til afslutningen af folkeskoleforløbet. Der skal løbende arbejdes med at skabe forskellige nye læringsmiljøer, der støtter og udvikler elevernes læring, kreativitet og innovative evner på en vedkommende og levende facon. ANSVAR - De voksne går forrest Skolen har anerkendende, nærværende og professionelle voksne. Alle ansatte skal arbejde sammen med hver deres styrke og faglighed om at sikre det bedste udgangspunkt for enhver elev. Skolen har eksemplariske voksne, der arbejder professionelt med viden om god pædagogisk praksis, god undervisning, digitale løsninger og tydelig pædagogisk ledelse. De ansatte er omstillingsparate, nyudviklende og parate til refleksion over egen og andres praksis og resultater. De ansatte er bevidste om, at egen uddannelse/videreuddannelse skaber grundlag for god læringskultur, som skal gøre børn og unge til demokratiske medborgere i et samfund, som er i konstant udvikling. Udvikling og læring sker i et samspil mellem skole, elev og forældre. Det er derfor afgørende, at forældre/hjemmet også tager aktivt medansvar. Skolen dyrker desuden samspillet med professionelle voksne uden for skolen i daginstitutioner, klubber, foreninger, erhvervsliv fordi de også er vigtige bidragsydere til et godt læringsmiljø. Godkendt ledergruppen\n11 Helheds - skolen Hvad? Forslag til pædagogisk indhold Hvordan organiserer og strukturerer vi os? Hvilke udvalg, råd o.a. fora skal der til? Fælles værdier fællesskab samarbejde - Rød tråd, sammenhæng for Kl. - Fokus på samarbejde mellem lærere, pædagoger o.a. faggrupper - Forventningsafstemning/afklaring af roller og ansvar - At få spidskompetencerne i spil Der er behov for en fælles pædagogisk kompetence op til 6. Klasse, så man kan trække på pædagogerne fra både SFO og Klub Alle klassepædagoger skal arbejde ud fra en aftalt arbejdsbeskrivelse. Alle klasse- og årgangsteam udarbejder teamets grundlov (se bilag) Fleksibel udnyttelse af pædagogernes helhedstimer - Puljetimer - Værkstedstimer - Fleksible lærertimer Opkvalificering, videndeling og efteruddannelse - Jobrotation - Kollegaobservation/supervision - Kollegarefleksionsmøder a la LP Ressourcepersoner, eksternt og internt - Differentiering ift. børn med særlige behov - holddeling Tid til teammøder hver uge/årgang, en gang hver mdr./afdeling Pædagogernes timetal i skoledelen skal gøres fleksibel, så puljen af timer anvendes efter behov. Der kan fx være en fordeling, så 5 timer er fastlagt til Klasse, mens resten lægges i en fælles pulje. Puljetimerne kan fx udmøntes i værkstedstimer til børn med særlige behov, til social træning, leg med fagligt indhold. Der skal tages forbehold for delte vagter og pædagogerne skal stadig være tilknyttet en klasse/børnegruppe. Årgangsteamet/det selvstyrende team fordeler timer ift. det aktuelle ressourcebehov og ift. pædagogtimerne. Fleksible lærertimer (ikke fleksible mødetider) til brug for fordybelsesforløb, der strækker sig over skole- og SFO-tid. Vi skal gennem kurser, længere uddannelse og oplæg/videndeling rustes til at rumme flere typer af børn i undervisningen og SFO. Vi skal bruge HELE Kirstinebjergskolen. Bl.a. jobrotation Kollegasupervision/-observation indenfor skolens mure. Planlagte afdelingsmøder med udgangspunkt i den inkluderende folkeskole. Kollegamøder a la LP-modellen en gang pr mdr. Fælles intra med idé-bank og mulighed for at videndele med kollegaer på Kirstinebjergskolen. Pusterum mulighed for i særlige situationer at give børn et break/ekstra omsorg og kontakt dvs. brandslukning OG tidlig indsats. Personalet i pusterummet skal være AKT-uddannet eller lignende. Materiale valget skal tilpasse den enkelte. Undervisnings differentiering, mulighed for hold deling efter niveau. 11\n12 Klasselærer funktion Bedre udnyttelse af fritidspædagogikken i skoledelen. Værksteder, der rummer børn på forskellige klassetrin. Aftales i selv styrende teams. Der skal være mulighed for delt klasselærerfunktion. Vi skal sikre at børnene bevæger sig dagligt. Skemalagt bevægelse! Udnytte hinandens muligheder på matriklerne bedre. Mål og rammer for den pædagogiske udvikling af helhedsskolen på Kirstinebjergskolen Udgangspunkt Med afsæt i et ligeværdigt og anerkendende samarbejde mellem lærere og pædagoger arbejdes der ud fra fælles værdier og en fælles pædagogisk linje. Mål Helhed, sammenhæng og inklusion Skabe sammenhæng i hverdagen - fra morgen til eftermiddag - så det kommer det enkelte barn og forældrene til gode Lærernes og pædagogernes forskellige fagligheder og kompetencer skal mødes i et samspil, der fra forskellige perspektiver anskuer det enkelte barn og klassen, og som skal skabe et mere helt billede af barnet, klassen og situationen. Leg og læring Gennem det ligeværdige og tværfaglige samarbejde mellem lærer og pædagog kan leg og læring kobles sammen i undervisningen Dette kan bl.a. ske gennem en lokalforankret undervisning med udadvendte aktiviteter, fx i udeskolen. Organisering og struktur Da SFO en leverer timer til helhedsskolen, har helhedsskolen samme årgangsspændvidde som SFO en. Har en afdeling fx SFO i klasse, spænder helhedsskolen også fra klasse. Som udgangspunkt leverer SFO en 10 timer ugentlig pr. klasse til helhedsskolen, og som udgangspunkt er det uddannede pædagoger, der indgår i helhedsskolen. For at fremme indskolingens og helhedsskolens inklusionsevne skal de 10 timer kunne anvendes fleksibelt. Det vil sige, at timerne og pædagogen fra periode til periode kan flyttes mellem klasserne og mellem årgangene, så timerne kan tilgodese konkrete inklusionsbehov i indskolingen, og så den enkelte pædagogs faglige kompetencer og personlige ressourcer anvendes mest hensigtsmæssigt. Hvert år indkalder afdelings-sfo-leder og afdelingsskoleleder til et teammøde med hvert klasseteam i helhedsskolen, hvor der finder en forventningsafklaring sted ift. lærernes og pædagogens forskellige fagligheder, kompetencer og øvrige bidrag til helheden og samspillet om klassen og helhedsskolen. 12\n13 Pædagogis k udvikling I øvrigt Hvad Forslag til pædagogisk indhold Holddannelser og brug af ressourcepersoner - efter behov - en vekselvirkende skoledag - anderledes skoledage - fælles faguger og blokdage - læsebånd Fælles vilkår for ressourcepersoner (PLUC, AKT, læsevejleder, fagudvalg og fagudvalgskoordinatorer m.m.) Internt netværk Koordinering og fælles linje - af faglige/pædagogiske indsatser og fag - og ressourcenetværk. - Videndeling - Rød, faglig tråd på hele skolen 13 Hvordan organiserer og strukturerer vi os? Hvilke udvalg, råd o.a. fora skal der til? Holddannelser: En ekstra ressourcelærer pr. årgang, som ikke må anvendes som vikar. Interne som eksterne ressourcepersoner skal sættes i spil til fordel for holddannelser i normalundervisningen Fx med hhv. undervisning i basisklasse, individuel/gruppe-/ holdundervisning og afslutning i basis. Anderledes skoledage med fælles faguger, der spænder henover matriklerne. Basisklasser med holddannelser efter behov på tværs af årgangen - Rullende blokdage/fagdage, hvor man laver holddannelser mange gange i løbet af året - Parallellægge fagtimerne - Fleksible skemaer (men ikke 4 forskellige skemaer om året). I løbet af året foregår der fælles aktiviteter på alle matrikler på samme tid. At der ligger fx to projektuger på samme tid i løbet af året med samme indhold. Venskabsklasser på andre matrikler benyttes i forhold til bl.a. videndeling. Fælles placering af trivselsdag. Faguger: Her kan der være mulighed for job swop udnyttelse af ressoucepersoner fra andre matrikler. Fagugerne på 5. og 6. årgang kan fungere som forberedelse til udskolingsskolens linjer. Evt. besøg på udskolingsskolen. Læsebånd kan være en mulighed hver morgen (gennem året eller i perioder), hvorved der kan frigives lærertimer til anden holdundervisning. Der skal være fælles retningslinjer / timetal i forhold til opgaverne. Alle ressourcepersoner får et minimumstimetal herudover gives der timer afhængig af elevantallet. Alle ressourcepersoner indgår i et fælles netværk for Kirstinebjergskolen. Den røde (faglige) tråd skal bevares i én skole med flere matrikler. Der bør gennemføres overleveringsmøde efter fagfordeling mellem og mellem Klasse, hvor de enkelte elever bliver talt igennem, så man ikke taber viden undervejs. For at få plevelsen af, at vi er én skole, er det vigtigt, at vi kan mødes i de faglige fora på tværs af matriklerne. Dette kan ske i fagteam kaldet\n14 Anerkendende og motiverende pædagogik - Bevægelse ind i skemaet - Venskabsklasser Læsevejledning i hele skoleforløbet. - Læsebånd med faglig læsning/ læsestrategier. Videndeling omkring fag. Her skal alle ikke være repræsenteret, men fagteamet bør gå tilbage til hver sin matrikel og videndele fagteamets tanker. Det er derfor vigtigt, at der i fagfordelingen gives timer til fagteamets arbejde. På den måde kan vi sikre, at de 3 basisafdelinger videregiver eleverne til overbygningen med det samme faglige udgangspunkt. De faglige krav til eleverne skal være de samme for matriklerne. Det er vigtigt, at definere krav til hinanden ift. den røde tråd En arbejdsgruppe skal spinde den røde tråd - De sammen mennesker skal være repræsenteret i større eller et mindre antal timer på få klasser Det er vigtigt, at der holdes fyraftensmøder på de enkelte matrikler, for at styrke samarbejdet. Møder i pædagogisk udvalg skal fortsat eksistere evt. i kombination med årgangsteammøder. Med anvendelse af bl.a. læringsstile, CL, udeskoleundervisning - Bevægelse kan være en del af den daglige undervisning og indgå i planlægningen - Flydende tid/fleksible ringetider - Fortsætte med venskabsklasse-ordninger, som evt. kunne komme ind under fagugerne. - At lade lærere/pædagoger følge en årgang At læsevejledning er et supplement til undervisningen, der sikrer, at læsningen fastholdes/udvikles. Læsevejledningen skal være udviklende og motiverende i forhold til elever og kollegaer. Fælles bus til Kirstinebjergskolen Egen bus vil give mulighed for at arbejde tættere sammen på tværs af matriklerne og udnytte tilbud, hvor afstanden er stor Prioriter en økonomi, hvor der er plads til lejrskoler o.a. alternative aktiviteter. Lejrskole i 7. klasse bør foretrækkes frem for i 8. klasse Opkvalificering af personalet Kollegaobservation/-supervision som middel til refleksion og læring Kræver efteruddannelse for at blive udført med kvalitet og ud fra opsatte parameter. 14\n15 Kommunikation/IT og mødekultur Under møderækken om Kommunikation/IT og mødekultur i den kommende skole har grupperne haft fokus på, hvordan vi håndterer de mange informationer, der findes i eksisterende skoler, og hvordan vi fremadrettet skal finde en struktur, hvor vi er meget bevidste om fælles og forskellige informationer. IT-strategi/værktøjer skal indtænkes som middel til at skabe nye mødeformer. Vigtigt, at afdelingerne er opmærksomme på, at det at være i samme skole ikke blot handler om at lave særlige aftaler omkring særlige temadage m.m., men at det handler om at skabe en kultur, hvor vi alle er del af Kirstinebjergskolen. Dette kræver, at afdelingerne har gensidig adgang til relevante informationer, så de hver især kan få indblik i øvrige afdelingers dagligdag/virke. Grupperne har i processen været inde og drøfte nuværende indgangsportaler, og der er generelt enighed om en fælles indgangsportal med ganske få informationer og link til afdelingerne. Den fælles portal skal signalere, at Kirstinebjergskolen er en mangfoldig skole med fokus på undervisning i spændende og motiverende læringsmiljøer. Afdelingernes portaler bør også have et servicetjek mhp. at skabe en enklere brugerflade. Med gruppe 1 prøvede jeg at lave et enkelt eksempel på en fælles indgangsportal: Denne portal er delt i 9 rum med plads til værdisætninger og billeder fra afdelingerne og lærerne var inde på, at elever kunne være med til at fylde indhold i ikke-definerede rum. En sådan tænkning i rum kunne også være en idé mht. afdelingsportaler. Stor interesse for, at Fællesnet/område bliver indtænkt i IT-udviklingen af den nye skole. Møderække 2 havde endvidere et særligt fokus omkring mødekultur, og nedenstående skemaer er de væsentlige fokuspunkter fra denne møderække. Det afsluttende møde blev aflyst, da gruppen senere vil skulle give tilbagemelding via blog. Denne blog er netop ved at være klar til brug, så i begyndelsen af det nye år, vil de kunne give de sidste meldinger på arbejdet med temaet. Ledelsesgruppen skal have særligt fokus på beslutninger omkring: Områdenet/Fællesnet IT-gruppe i Kirstinebjergskolen Indgangsportaler opbygning og ajourføring Aftaler omkring brug af de forskellige intra Mødekultur/-ledelse værktøjer til dette og evt. kursus for relevante lærere Jeg har rost grupperne for god og aktiv deltagelse det var en fornøjelse at drøfte temaerne med dem. /Per Nielsen 15


Lænestol til ældre mennesker – Silvan foldedør\nHome / Lænestol til ældre mennesker\nOtiums- og hvilestole er til dig, der søger en god og billig kvalitets lænestol. Otiumstolen er særligt populær hos det ældre segment, da stolen tager hensyn til. Denne løft og vip- lænestol giver dig perfekt komfort og støtte og kan styres med den håndholdte fjernbetjening. Hos Danbo Møbler har vi et stort udvalg af lænestole , og hvilestole til billige priser. Skal du bruge en ny lænestol , er du kommet til det rigtige sted.\nEn genial og praktisk stol til ældre og gangbesværede, der både kan dreje rundt og glide frem, så det bliver let at sætte sig til bordet ved egen . Otium stol med justerbar ryg Lys bøg med mørkt uldstof. Nordic Sorø senior lænestol Møbler for livskvalitet Hvad er bevægelsesfrihed. Farstrup Furniture producerer en kollektion af møbler b. Trænger du til en ny lænestol eller hvilestol?\nLigesom mennesker er forskellige , vil deres stuer og ønsker til indretningen, samt det enkelte møbels funktion . Vi forhandler og producerer kvalitets hjælpemidler, services til sundhedssektoren, ældre og mennesker med nedsat funktionsevne. Til al held kan du finde stole, der er specielt designet til de behov som ældre mennesker har. Det er jo nemt at tilråde, at de ældre skal have en god og passende stol at sidde og . For ældre mennesker er en lænestol med udstigningshjælp en stor befrielse: Ved hjælp af en motor og en fjernbetjening bliver fjernsynsstolen uden besvær . Et klogt menneske har sagt, at man sidder bedre i en stol , der også ser. Men både ældre i dag og i fremtiden er købestærke forbrugere og .\nFind den lænestol , der passer til dit behov. Især ældre modeller har øreklapper, der giver en følelse af privathe når man synker. I lufthavne, på konferencecentre og andre steder med mange mennesker på gennemrejse . I-SIT er udviklet i samråd med eksperter inden for ryglidelser og gigt, og du får derfor en stol , som også er utrolig velegnet til ældre mennesker. I en lænestol på hospitalet I Tværsektoriel Udredningsenhed på. Vi ved med ældre mennesker , at netop det her rolige regi betyder rigtig . Systematisk efteruddannelse.\nDe to ældre mennesker greb hurtigt hinanden i hånden og Hans Erik lagde en finger over sin mund for . Batteristolen Raizer kan løfte ældre mennesker op fra gulvet, hvis de er faldet. Mørup-Petersen fra firmaet Liftup, der står bag den nye stol.


Konsulent til online og blended undervisning på IT-Universitetet - Magisterjob\nBrænder du for uddannelsesprojekter og har du erfaring med at tilrettelægge undervisning med inddragelsen af teknologi? Kan du lede projekter med flere partnere og sparre med undervisere om online og blended undervisning?\nBlended learning på ITUs fuldtidsuddannelser generelt\nAkademisk baggrund gerne inden for fx uddannelsesvidenskab, pædagogik, IT & læring\nResearch & Learning Support består af 1 afdelingsleder, 2 teamledere og 18 medarbejdere. Team Learning Support, hvor denne stilling er ledig, består af 5 medarbejdere og 1 teamleder. Teamet har i samråd med underviserne blandt andet ansvar for at udvikle ITUs undervisningsformer, for pædagogisk kompetenceudvikling af undervisere, analyser, kvalitetssikring og strategiske uddannelsesprojekter.\nDu kan kun søge stillingen igennem vores e-rekrutteringssystem. Søg ved at trykke på knappen "Ansøg via link" nederst i stillingsannoncen på vores hjemmeside: http://www.itu.dk/stillinger.\nAnsøgningsfristen er den 1. marts 2020 kl. 22:00.\nITUs moderne campus i det centrale København er designet af den verdensberømte danske arkitekt Henning Larsen.\nITU i tal\n310 ansatte (årsværk)


⇒ Køb Hoveddør i Sæby – Klik her\nEr du på udkig efter hoveddør i Sæby? Vi anbefaler følgende webshops…\nStørstedelen af internet varehuse tildeler på nuværende tidspunkt alverdens former for fragt. En favorit er nu om dage levering til en pakkeshop, og så henter du bare dine varer når du har mulighed for det. Fragtmetoden er jo ultra smart, og ofte ydermere den prisbilligste leveringsmåde.\nDu kan alternativt beslutte dig for at få leveret til din adresse eller ud til dit arbejdes adresse. Leveringstypen bliver almindeligvis en sjat mere pebret, men også ualmindeligt let. Den billigste form for fragt af hoveddør i Sæby vil dog altid være selv at hente pakken, som jo afhænger af at du er nær hoveddør i Sæby internet forretningens tilholdssted.\nLeveringstiden er jo særdeles udslagsgivende hvis du absolut skal bruge produktet inden for kort tid, så med det formål er det nemlig essentielt at vi kontrollerer det estimerede leveringstidspunkt for den pågældende vare.\nEn del hoveddør i Sæby internet outlets frembyder levering på næste hverdag på en masse varenumre, men vær obs på at det stiller krav om at ordren køres igennem før et bestemt klokkeslæt, så at de har en chance for at nå at få hoveddør i Sæby pakket før medarbejderne drager hjemad.\nNogle få shops på nettet sikrer fragtfri levering, men undertiden er det under betingelse af at du aftager for et konkret beløb. Som alternativ kan man udvælge den mindst kostelige leveringsudgave, hvilket mange gange – uden hensyn til om man er i Randers, Nyborg eller Lystrup – vil blive at få dem til at bringe din pakke til et afhentningssted.\nDet er jo efterhånden virkelig enkelt for almindelige dødelige at sammenligne priser (via fx PriceRunner) på hoveddør i Sæby i blandt flere e-forretninger, og for det har utallige online firmaer set sig tvunget til at nedsætte priserne på specielt deres bedst i test produkter – til børn og babyer, men også til herrer og damer – en hel del, og endda nogle gange præstere fragt uden betaling.\nMen det kan alligevel være indbringende at inspicere nogle få forretninger på nettet efter hoveddør i Sæby rabatkoder forud for at du køber, således at man er skråsikker på at opnå den mest betalelige pris.\nDu må trods alt være obs på, at i tilfælde af at en forretning på nettet tilbyder hoveddør i Sæby til salg for en salgspris der er ekstraordinært lav, så burde det i nogle tilfælde være et tegn på en falsk internet virksomhed. Kortbestillinger er trods alt omsluttet af en foranstaltning, der garanterer dig som kunde imod uoprigtige firmaer på nettet.\nVi tilråder generelt shopping med kort eller mobilbetaling. Som alternativ bør du anvende en løsning på afbetaling som f.eks. ViaBill, hvis du har til hensigt at dække pengene af flere omgange.\nForud for at nogen handler hoveddør i Sæby i en shop på nettet behøver man ideelt set tyde dens forretningsbetingelser, men det er ofte ikke særlig sjovt.\nEt alternativ er at finde ud af hvorvidt e-firmaet er e-mærket medlem, siden det skulle være en angivelse af at netshoppen opererer i overensstemmelse med gældende dansk lovgivning, tillige med at internet forretningen tit monitoreres af jurister som har megen viden om lovgivningen. Desuden giver det dig mulighed for assistance, såfremt du møder problemer med din bestilling.\nForuden dette går vi ind for at køberen er hensynstagende til de vigtigste retningslinjer der har indvirkning på bestillingen, eksempelvis den ombytningspolitik på hoveddør i Sæby e-shoppen benytter. I den relation er det ydermere relevant, at man permanent bibeholder ens ordremail, således man når som helst kan bevidne sin bestilling, ligegyldigt om du søger produkter til en kvinde eller mand.\nTrustpilot giver dig aldeles fordelagtige genveje til at gøre dig bekendt med en række eksisterende konsumenters anmeldelser og herved er det prisværdigt, at du vurderer internet shoppens hoveddør i Sæby omtaler inden du færdiggør din shopping.\nFacebook fører til tillige forholdsvis nyttige metoder til at få indsigt i netshoppens popularitet. Desuden møder vi faktisk internet webshops hvor du kan publicere en omtale af ordreforløbet, som også kan udnyttes til at danne dig et indtryk af kundetilfredsheden.\nWebsitet finansieres af annoncer. Vi har samarbejdsaftaler med en lang række online shops i Danmark når vi markedsfører butikkernes tilbud, og tjener kommission i tilfælde af at de personer vi sender videre realiserer et køb.\nViden vedrørende hoveddør i Sæby og outlets på nettet vedligeholdes ofte, men der tages ikke ansvar for korrektioner der måtte være udført efter at vi senest opdaterede de anvendte data.\nHoveddør i Sæby – Køb hoveddør i Sæby


Clax Proof 72A1 20L - Efterbehandling-imprægnering | Diversey Danmark\nClax Proof 72A1 20L - Efterbehandling-imprægnering\nClax Proof er et færdigbehandlingsprodukt, specielt fremstillet til anvendelse på erhvervs- og plejehjemsvaskerier samt mønt- og boligvaskerier. Produktet er velegnet som den afsluttende behandling af vandafvisende beklædningsgenstande, som regntøj, sportsbeklædning m.m. Effektiv vandafvisende\nClax Proof er et færdigbehandlingsprodukt, specielt fremstillet til anvendelse på erhvervs- og plejehjemsvaskerier samt mønt- og boligvaskerier. Produktet er velegnet som den afsluttende behandling af vandafvisende beklædningsgenstande, som regntøj, sportsbeklædning m.m.\nEffektiv vandafvisende væske, baseret på flour. Produktet er udviklet til færdigbehandling af syntetiske og blandede fibre. Efter behandling med Clax Proof undgår man kraftig besmudsning. Eventuel besmudsning vil let kunne børstes, skylles eller vaskes af tekstilerne. Clax Proof kan enten anvendes via normal vask eller igennem en 2- trins metode. 2-trins metoden indebærer, at man sprøjter produktet på tekstilerne over 2 omgange\nEffektiv vandbeskyttelse af beklædningsgenstande


Redaktionel Lada Kalina: civile sammenbrud | Artikler 2020\nI forrige serie\nSlap ikke af\nVideo: Забытые концепты: LADA Kalina 4x4 (2006) (Oktober 2020).\nKalina formåede at strebe omkring 65.000 km. I løbet af denne periode var der mange sammenbrud. Vi fokuserer på dem, der på ingen måde er forbundet med deltagelse i amatørkonkurrencer. Den langsigtede tilstedeværelse af begge generationer i Kalins verden af motorsport på ethvert niveau vil hjælpe med til at adskille fluer fra koteletter. Tjenestemænd med rig erfaring med service på civile biler vil også fungere som voldgiftsmænd.\nRedaktionel Kalina tåler tilstrækkeligt belastningen på racerspor og overrasker ofte behageligt med dens holdbarhed. Men i hverdagen forstyrrer hun ofte. Paradokset! Redaktionel Kalina tåler tilstrækkeligt belastningen på racerspor og overrasker ofte behageligt med dens holdbarhed. Men i hverdagen forstyrrer hun ofte. Paradokset! I forrige serie\nRelaterede materialer Datsun mi-DO fra ZR-parken: et nøjagtigt speedometer og unøjagtige ure Ved civile sammenbrud så vores Kalina ud til at bryde igennem umiddelbart efter milepælen på 50.000 km. Først dryppet varmelegeme. Dette ømme er velkendt selv i den første generation af Kalin. Ejerne af disse maskiner bruger aktivt den teknik, der letter processen med udskiftning af radiatoren: skæres ud og loddes derefter vinduet i kabinettet. For Kalina af anden generation er det dog ikke relevant - bliver nødt til at adskille kabinenes frontpanel helt.\nLidt senere var gummiholderne til fastgørelse af udstødningssystemet meget trætte. På grund af lukningen af linjen revner sømmen på røret ved udløbet af resonatoren. Det er bemærkelsesværdigt, at “secla” -systemet udelukkende under acceleration “til gulvet”. Tandkødet blev opdateret, og rørforbindelsen blev brændt.\nSå var der banker, når man passerede små uregelmæssigheder. Det var meget sandsynligt, at kilden gemte sig i styrestativet. Sagen viste sig imidlertid at være en svækket montering af kardanakslen. Dette skete ikke på ildkugler, ikke engang uvæsen racere!\nPå grund af udtagesystemets sagede gummimonteringer blev rørets forbindelse til resonatoren ved dens udløb som et hængsel. På grund af udtagesystemets sagede gummimonteringer blev rørets forbindelse til resonatoren ved dens udløb som et hængsel.\nDen løse styre gearskifte er meget specifik. At føle samlingerne, mens rattet svinges, overbeviser om, at skinnen banker, indtil du tjekker møtrikens tæthed. Den løse styre gearskifte er meget specifik. At føle samlingerne, mens rattet svinges, overbeviser om, at skinnen banker, indtil du tjekker møtrikens tæthed.\nGearkassen var den mest oprørt. Ved et løb på kun 53.000 km brændte ringene på den anden gearsynkroniserer ud, og enhedens halvdel blev revnet i stedet for olieudløbshullet. Derudover begyndte enheden at rasle markant til kulden i den "neutrale". Det viste sig, at disse sår er almindelige, selv blandt biler, der kører under almindelige hverdagslige forhold.\nPå grund af de for tynde vægge i gearkassehuset revner det i stedet for olieudløbshullet, selv med en let trækning af stikket. Siden 2015 begyndte de at sætte transportøren på en moderniseret enhed. Han har en farezone forstærket af yderligere afstivere. På grund af de for tynde vægge i gearkassehuset revner det i stedet for olieudløbshullet, selv med en let trækning af stikket. Siden 2015 begyndte de at sætte transportøren på en moderniseret enhed. Han har en farezone forstærket af yderligere afstivere.\nPå vores Kalina blev reparationen af kassen reduceret til en mindstepris, selvom de også ramte hårdt på lommen. Nu føles enheden godt, men vi er nødt til at klare den periodiske rumble. Læs mere om problemer med gearkassen og andre komponenter i den forrige store rapport.\nSlid på den anden gearsynkronisator ringer, når der vendes, skyldes det mislykkede gaffeldesign. Slid på den anden gearsynkronisator ringer, når der vendes, skyldes det mislykkede gaffeldesign. Slap ikke af\nEfter at have løst en hel bunke problemer beskrevet ovenfor, gav Kalina hende et roligt liv i bare et par uger og ønskede igen pengeinjektioner i hendes helbred.\nEn fin dag, i cirka 54.000 km løb efter en venstre sving, lukkede alle blinklys på venstre side for en konstant glød. En sådan funktionsfejl var oprindeligt dum. I marken prøvede jeg i lang tid at finde blinklysrelæet, men forgæves. Efter at have studeret lignende symptomer på fora, identificerede han hurtigt årsagen til den latterlige hændelse. I det kropselektriske styreenhed (placeret i kabinen) brændte en af de to såkaldte "taster" ud, som er ansvarlig for arbejdet med blinklys på det tilsvarende bord. Desværre leveres der ikke et separat relæ. Det viste sig, at problemet er almindeligt for Kalina og relaterede tilskud, der blev udstedt før 2015. På nyere maskiner installeres en opgraderet enhed.\nPå billedet til venstre er fronten af kropskontrolenhedens kredsløbskort. To såkaldte “taster” (mikrokredsløb i midten) er ansvarlige for arbejdet med blinklys, hver styrer sit eget kort. På bagsiden af tavlen (foto til højre) blev det klart, at den ene af dem brændte meget stærkere end den anden. På billedet til venstre er fronten af kropskontrolenhedens kredsløbskort. To såkaldte “taster” (mikrokredsløb i midten) er ansvarlige for arbejdet med blinklys, hver styrer sit eget kort. På bagsiden af tavlen (foto til højre) blev det klart, at den ene af dem brændte meget stærkere end den anden. Katalognummeret på den elektriske styreenhed til kroppen er forskellig afhængigt af køretøjets udstyr. For redaktionel Kalina udført af Lux er hans indeks 21900-3840080-20. Dette er nummeret på den gamle blok, og den ændrede har tallet “60” i slutningen. Katalognummeret på den elektriske styreenhed til kroppen er forskellig afhængigt af køretøjets udstyr. For redaktionel Kalina udført af Lux er hans indeks 21900-3840080-20. Dette er nummeret på den gamle blok, og den ændrede har tallet “60” i slutningen.\nDet fortsatte med at beslutte: Køb en modificeret enhed (koster ca. 6.000 rubler) eller reparere den gamle. At bedømme efter anmeldelserne på fora kan du finde "nøglerne" separat og lodde dem igen, men for dette bliver du nødt til at fjerne modulet, og dette er et helt episk.\nBalancen til fordel for den nye blok blev tipset af rapporter om, at angiveligt på grund af en funktionsfejl i førreformationsmodulet var der tilfælde af køretøjsbrande. Jeg ville ikke risikere det. Derudover findes der ingen detaljerede oplysninger om omfanget af de ændringer, der er foretaget på enheden under dens modernisering. Måske reddede hun også andre problemer, der teoretisk kunne dukke op i fremtiden. Det sidste punkt i valget blev sat af blinklys kredsløb på styrbord side, da force majeure tvang mig til at gå forbi en defekt bil. På samme tid lugtede kabinen klart af brændende ledninger. Heldigvis vidste jeg allerede, hvilken sikring der skulle trækkes ud af kupeen for at slukke for det oprørske modul og komme til dets destination. Situationen i kabinen ser sådan ud, når man udskifter kropselektronikblokken. De formåede at tage det ud på en time, men jeg brugte dobbelt så meget tid på forsamlingen, mine nerver var allerede ved grænsen. Situationen i kabinen ser sådan ud, når man udskifter kropselektronikblokken. De formåede at tage det ud på en time, men jeg brugte dobbelt så meget tid på forsamlingen, mine nerver var allerede ved grænsen.\nOfficielt involverer processen med udskiftning af et modul fjernelse af frontpanelet. Det er placeret meget dårligt: i dybden af panelet bag blokken med kabine relæer og sikringer. Flere ejere har imidlertid allerede gjort tingene lettere (uden at fjerne frontpanelet) og lagt detaljerede rapporter på foraene. Selvom operationen stadig er meget tidskrævende og kræver en stor margin af tålmodighed.\nTærskelernes tilstand med en kilometertal på 65.000 km. På billedet - venstre side af bilen, til højre, er tingene lidt værre. Tærskelernes tilstand med en kilometertal på 65.000 km. På billedet - venstre side af bilen, til højre, er tingene lidt værre.\nTættere på 60.000 km blev et problem med skrælningstærskler mærkbart. Det viste sig, at dette også er en almindelig ømhed. Desuden strækker det sig fra den forrige generation af biler. Kun rettidig installation af mere avancerede mudguards kan gemme tærskler. I dette tilfælde er det ønskeligt at stikke rustningsfilmen i sandblæsningszonen.\nOg for nylig begyndte knappen til kontrol af centrallåsen i blokken på førerdøren periodisk at holde sig i den pressede position. I dette tilfælde opfører hun sig meget ejendommeligt. Knappen udfører tryk, og manifesterer sig yderligere ikke på nogen måde, selvom den forbliver i en forsænket position. Genoperation sker først, når elektronik ombord går i dvaletilstand. Det vil sige, hvis du lukker en bil med en fast knap ved hjælp af en mekanisk nøgle, åbner elektronikken efter 20 minutter selve låsene. Det er meget værre, hvis du sætter bilen på fabriksalarmen. I dette tilfælde, efter den samme tidsperiode, vil Kalina begynde at kaste hjerte-rending horn på grund af den spontane åbning af låsen.\nØjeblikket med klistring af kontrolknappen til centrallås føles følbart. For at bringe den tilbage til sin normale position, skal du hente den fra kanten for at røre lidt. Øjeblikket med klistring af kontrolknappen til centrallås føles følbart. For at bringe den tilbage til sin normale position, skal du hente den fra kanten for at røre lidt.\nFor at håndtere den klistrede knap måtte jeg afmontere kabinettet på førerdøren og fjerne nøgleblokken indefra. Overraskende afslørede den eksterne kontrol ikke nogen mangler. Det er bemærkelsesværdigt, at uden for kabinettet bevæger knappen i blokken sig uden at bide og ikke klæber. Det er dog værd at returnere alt til sin plads, da problemet manifesterer sig igen. Visuelt er blokken i foringsrøret normal, den fordrejes ikke, og intet trækker den i området med den forhindrede knap. Derudover er denne mangel rent tilfældig. Temperaturen over bord og i kabinen samt luftfugtighed spiller ingen rolle - i dag fungerer knappen ubesværet og i morgen sidder spontant fast. Det er endnu ikke klart, hvad man skal gøre med det, uden at bruge ekstra penge: skift blok, hus eller alt sammen.


Gratis morgenwebinar | Kforum\nSom presseansvarlig er du bindeleddet mellem organisation og journalister, mellem jeres budskaber og mediernes kriterier. Men hvad er egentlig mediernes kriterier anno 2021? Og hvordan positionerer du dig internt i organisationen, så du står tættere på beslutningerne?\nTæt på redaktionschefen\nVi vil gerne give dig et boost og klæde dig ekstra godt på til, når du kontakter redaktionerne, så samarbejdet glider bedst muligt for alle parter. Vi skal høre om moderne nyhedskriterier og samarbejde mellem kilder og medier, om primetimes og døgnrytme – og måske omstillingen til den digitale virkelighed, som både redaktioner og pressemedarbejdere er underlagt. Vi skal helt tæt på redaktionernes virkelighed, se tingene fra deres vinkel og tale lidt om, hvornår redaktionerne er gladest for samarbejdet med os presseansvarlige. Dagens første skarpe indspark og oplæg kommer fra Berlingskes redaktionschef, Kasper Krogh.\nStyrk din interne position\nVi skal inspirere dig til at gøre dit arbejde og din position væsentlig, så du kan få større indflydelse på, hvad der kommunikeres hvornår. Vi får besøg af Rasmus Windfeld, pressechef i FLSmidth, som giver dig en kort indføring i, hvordan du styrker dit eget brand internt i din organisation, så du står skarpere fagligt over for ledelsen, arbejder mere effektivt med dine kollegaer og skaber en stærkere relation som bindeleddet mellem medierne og din virksomhed.\nRasmus Windfeld er pressechef hos FLSmidth og tidligere PR Direktør hos LEAD Agency, hvortil han kom fra en stilling som pressechef gennem 8 år i Siemens Danmark. Endnu før det var Rasmus kommunikationschef i TDC Erhverv og en del af koncernens presse-team. Rasmus har også gennem en årrække været ledende chefredaktør i forlaget Audio Media. Sideløbende med sine faste stillinger har han i de seneste ti år været ekstern lektor i strategisk kommunikation på CBS.\nWebinaret afvikles i Zoom.us.\nDette morgenwebinar er gratis, men kræver tilmelding.\nI den seneste uge har 71 tilmeldt sig dette kursus - skynd dig, hvis du også vil have en plads.


Appelsinmarmelade – En let og syrlig smag af appelsiner – Læs mere!\nAppelsinmarmelade har altid været kendt og elsket af dem, som holder af de mere syrlige marmelader. De syrlige appelsinskaller og den friske appelsinsmag giver en frisk og syrlig kombination, som danner smagen om den velsmagende appelsinmarmelade fra Den Gamle Fabrik.\nHos Den Gamle Fabrik går vi højt op i, at de frugter vi bruger i vores marmelader, er de bedste af de bedste. Dette gør vi for at sikre, at vores marmelader opnår den bedste smag – og vores appelsinmarmelade er ingen undtagelse!\nDen syrlige smag fra appelsinmarmeladen passer perfekt til mange ting, både i det søde og salte køkken.\nI det søde køkken kan du vælge at bruge appelsinmarmeladen til fyld i en klassisk lagkage. Her vil appelsinmarmeladen passe godt sammen med de øvrige ingredienser, som oftest bruges i en klassisk lagkage. Du kan også vælge at bruge appelsinmarmelade på nybagt brød – enten med smør, ost eller andet nedenunder.\nMen du kan, som sagt, også bruge appelsinmarmeladen i det salte køkken. Det er ofte ikke her, at man tænker at bruge marmelade, men vi hos Den Gamle Fabrik kan kun anbefale det, hvis du mangler syre eller sødme i dine retter. Prøv for eksempel pastasalat med appelsinmarmelade, hvor appelsinmarmeladen danner den grundlæggende smag for dressingen i retten – en smag der passer godt sammen med pasta.\nLad dig inspirere og prøv vores velsmagende appelsinmarmelade. Appelsiner er en frugt den kan købes hele året rundt og er fyldt med gode vitaminer. I vores bærleksikon kan du få mere viden omkring appelsiner og appelsin sæsonen.\nAppelsinen stammer fra Kina og Indien og kom til Europa i slutningen af 1400-tallet. Frugternes form, farve og smag afhænger i nogen grad af sorten og dyrkningsstedet. Appelsiner kan overordnet inddeles i søde og bitre appelsiner. Derudover kan tykkelsen på appelsinskallen variere, de kan være med og uden kerner og så kan frugtkødets farve også være forskelligt.


Gratis danske pornofilm massageklinik aarhus / Rejsning endate\nDit Ønske sjove frække danske sex links porno nyheder Gratis annoncer for sex, massage og escort - Annoncelight Gratis erotiske sexnoveller, noveller og historier Se Ønsker: Jeg vil meget gerne se galleri med nøgenbilleder fra snapchat. Og helst med danske piger. Danmarks største annonceside med daglige opdaterede escort-, massage- og sexannoncer. Find hurtigt og nemt din næste massage- eller escortpige. Gratis erotiske noveller og historier. Gratis erotiske noveller og historier Swinger Ålborg Thai, massage, lolland Fyn Escort, swingerklub, vesterbro At Kneppe, tantra, massage Læs frække sexhistorier og sexnoveller. Indsend historie og vind. Gratis erotiske historier, noveller og tekster.\nXtra Xtra Xtra Ønske Opfyldt There Is Something About Miriam med den smukke shemale der snyder fyre. Xtra Xtra Xtra Ønske Opfyldt Jeg vil gerne se hunkøn der får hele hånden op i sig (fist fuck) - Ekstra - - Ekstra - Xtra Xtra Ønske Opfyldt Kunne godt tænke mig at se noget frækt med sangeren Cher. Ekstra - - Ekstra - Xtra Xtra Xtra Ønske Opfyldt Hej! Se hendes gode nødder Ønske Opfyldt Ønsker at se alle de nøgenbilleder der findes med den danske skuespillerinde Sofie Gråbøl Ønske Opfyldt Se hende pornomodellen som var med i dokumentaren. Ekstra - - Ekstra - Xtra Ønske Opfyldt Ønsker at se Ulla Jessen nøgen fra de gamle erotiske sengekanten pornofilm. Extra - - Extra - Xtra Ønske Opfyldt Se mørke mulat piger/negerpiger onanerer og få pik foran kameraet. Xtra Xtra Xtra Ønske Opfyldt Ønsker at se film med piger der holder tøsefest der ender med pigesex. Xtra Ønske Opfyldt Vil meget gerne se de gamle danske klassiker som Susan Warburg helt nøgne. Xtra Xtra Xtra Xtra Ønske Opfyldt Vil gerne se Regine Holse alt med den skønne danske nøgenmodel gratis selvføelig :-) Xtra Ønske Opfyldt Ønsker at se billedet af Malou Stella fra de Unge mødres nye bryster, som blev lækket på nettet Ønske Opfyldt Jeg kunne. Ønske Opfyldt ønsker at se unge piger, som bliver taget i at være fræk/udfordrende på cam/msn af forældrene Ønske Opfyldt Se hetero fyre blive narret til at tro de får en sutter af en pige, men det er en mand Xtra Xtra Ønske Opfyldt Hvor. Xtra Xtra Xtra Ønske Opfyldt S e noget med modne frække mænd, som leger med unge mænd. Xtra Xtra Xtra Ønske Opfyldt Billeder og film med piger som får en pik i røven og kusse på samme tid. Ekstra - - Ekstra - Xtra Ønske Opfyldt Vil gerne spille frække spil online som strippoker, vennekort med piger og andre sjove sexspil Ønske Opfyldt Se den danske som har nøgenbilleder og sexfilm af fyres tidligere kærester. Dansk model, skuespiller, tvvært og sangerinde.\nDanish Gay Porn gay Male Tube Massage, parlour, copenhagen Sex Cam Gratis liderlig dansk sex tøs teenagedrenge Viborg dating for midaldrende lesbiske - Dildo frø Parkplatz German Porn Videos Læs og stem på frække sexhistorier, sexnoveller og sjofle historier og noveller. Dit sted på nettet med erotiske historier. Vi udgiver historier hver dag. Alle sex noveller er gratis! Eb side 9 thai massage i vejle / Escorte Thailandsk massage orchide roskilde maritime museum københavn Velkommen til Your Wellness i Køge Escort vanløse thai massage i greve / Blowjobs orgie Frauen anschreiben: 7 5 Tipps für die erste Nachricht Læs vores erotiske historier. Se Ønsker: Jeg vil meget gerne se galleri med nøgenbilleder fra snapchat. 6230 Rødekro 650,- Opdateret. Hej, par søges af mand på 62 fra 75 området. Escorts in, frankfurt for VIP.\nXtra Xtra Xtra Xtra Xtra Ønske Opfyldt thai massage i viborg massage escort fyn Jeg vil gerne se homovideo med gay-massage. Ønske Opfyldt Jeg kunne godt tænke mig at se Birgitte Price - swinger club randers thailandsk massage varde Xtra, Malene Schwartz og Susse bedste porno rør bordel i viborg Wold patter Ønske Opfyldt Jeg ville godt se Helle Dolleris dejlige bryster fra filmen Bornholms stemme fra 1999 Ønske Opfyldt Se Elvira Friis - en af de pornostjerner. Xtra Xtra Ønske Opfyldt Kunne godt tænke mig at se nogle af de gamle nøgenmodeller som Trine Michelsen Jade Laila Ønske Opfyldt Vil gerne se nøgenbilleder hele sexfilm med danske piger/kvinder par. Xtra Xtra Xtra Xtra Ønske Opfyldt Se sportsstjerne i frække situationer eller som viser kønsdele/bryst/røv ved et uheld. Extra - - Extra - - Extra - Ønske Opfyldt Ønsker at se den frække sekretær fra klovn Claire Ross-Brown med bare bryster. Xtra Xtra Ønske Opfyldt Ønsker at se nogle frække film eller billeder af amatør pornomodellen Sexy Mette. Gerne se nøgne arabisk piger også tyrkisk pige etnisk osv. Ekstra - Xtra Xtra Ønske Opfyldt Jeg vil rigtig gerne se frække Laura Drasbæk i så lidt tøj som overhovedet muligt. Vil godt se Lotte Arnsbjerg nøgen bedste porno rør bordel i viborg hende som var Præst i strisser fra samsø. Xtra Ønske Opfyldt Frække billeder med Maria Lucia Heiberg Rosenberg dansk sanger der vandt Popstars i 2003 Xtra Ønske Opfyldt Se unge piger der vil have god sex med ældre erfaren mand. Extra - Xtra Xtra Xtra Xtra Ønske Opfyldt K an man ikke få noget frækt at se, billeder og videofilm fra det nye Paradise Hotel 7 2011? Gerne vilde, ekstrema og kikset Ønske Opfyldt Vil gerne se piger/kvinder der smider bukserne offentlig steder for at tisser og nogle tager billeder Ønske Opfyldt Ønsker at se frække billeder med tv-vært/journalist Natasja Crone fra Tv2 nyhederne. Extra - Xtra Ønske Opfyldt Jeg vil gerne se Judy Reyes nøgen, hende fra tv-serien Sacred Heart Hospital - "Scrubs"- Xtra Ønske Opfyldt Se billeder af Julie Zangenberg hvor man kan se hendes bryster. Extra - Ønske Opfyldt Vil gerne se slave mænd i bdsm (bindelege smæk) - Extra - - Extra - - Extra - - Extra - Ønske Opfyldt Ønsker at se sexfilm med tykke/fede ældre damer. Xtra Ønske Opfyldt Se det klip med Sisse Fisker fra go aften Danmark hvor bh'en ryger af hvor hun bader i isvand Ønske Opfyldt Ønsker at se frække billeder med Eva Longoria fra Desperate Housewives. En dansk blond pige med frække former bedste porno rør bordel i viborg Ønske Opfyldt Mette Frederiksen fra socialdemokraterne, nøgen bag en badebold på valgplakat. Ekstra - - Ekstra - Ønske Opfyldt Ønsker at se meget gamle damer der får pik, helst over. Extra - Xtra Xtra Ønske Opfyldt Vil gerne se nøgen billeder af Scarlett Johansson, som for nylig blev hacket fra hendes mobil Ønske Opfyldt Hvad hedder den skuespillerinde der har hovedrollen i "every woman has fantasy" Rachel Ashley Ønske Opfyldt Ønsker at se nogle. Extra - Xtra Ønske Opfyldt Se de frækkeste billeder af Anne Lindfjeld nøgen?\nSøger uforpligtende sex body 2 body massage Swingerklub Alborg Relax Massage Sex Flim Swinger Kolding Retholt Bdsm Bondage Denmark.\nKjøp adgang eller send inn din egen novelle i bytte for et gratis medlemskap.\nVi ville falde for selskaberne søger efter thai massage nykøbing f romantik på rsvp Symptomer Milf.\nEkstra - - Ekstra - Xtra Xtra Ønske Opfyldt Ønsker at se film med pigesex, gerne med modne kvinder der har store patter. Xtra Xtra Xtra Xtra Ønske Opfyldt Se Aqua Lene (Lene Nystrøm) bryster/nøgen og video hvor hun siger hun aldrig går med trusser Xtra Ønske Opfyldt Jeg vil gerne se piger og kvinder fra Danmark som viser sig nøgen i det fri eller knepper i naturen. Ekstra - Xtra Xtra Xtra Ønske Opfyldt Jeg vil gerne se nogen frække billeder fra den tyske Playmate Jasmin Elmi. Klokken er mange og du er taget til fange! Vil gerne se amatør-film optagelser som unge kærestepar har lavet. Fra sporløs, aftenshowet og Melodi Grand Prix 2012 Ønske Opfyldt Se frække billeder med skuespilleren/model catherine bell helt nøgen. Fra koncerten med Stine Kronborg og fra rock'n'roll magazin Ønske Opfyldt Jeg ønsker at se noget frækt med Michelle Rodriguez. Karina, nikoline Ønske Opfyldt Se gamle husmødre der hygger sig med den fyr der lejer et værelse. Ønske Opfyldt Ønsker at se noget frækt med Susan K, kendt fra Paradise hotel og nu fængslet for vold. Xtra Ønske Opfyldt Se nogle billeder med Natasha Skaarup der vandt Skattejagten for nogle år siden.\nXtra Ønske Opfyldt se noget med modellen Lisbet Lundahl Nielsen, vandt seoghørs Miss solskin konkurrence i 1985 Ønske Opfyldt Se skjulte optagelser, hemmelig spyfotos eller film hvor piger/par bliver filmet uden deres viden. Annoncelights primære niche er såkaldte amatører, både piger og drenge, men vi tilbyder også annoncer til massageklinikker og bureauer. Extra - Xtra Ønske Opfyldt Noget frækt med Natasha Skaarup vandt en konkurrence i FHM 2007. Ekstra - - Ekstra - Xtra Xtra Ønske Opfyldt Kunne godt tænke mig at se noget frækt med Suzanne Sommers fra tv-serien "Kaos i familien" Ønske Opfyldt Ønsker at se nøgen-billeder af den lækre. Xtra Xtra Xtra Ønske Opfyldt Vil gerne se mere med sexede Malou (rødhåret side 9 pige) film/billeder. Ekstra - - Ekstra - Xtra Xtra Ønske Opfyldt Kunne godt tænke mig at se hvad der forgår når ens kæreste er ved læge. Ekstra - Xtra - Ekstra - Ønske Opfyldt Ønsker at se sexede billeder af skuespilleren Tuva Novotny. Extra - Xtra Ønske Opfyldt Ønsker at se fotos/films med den danske pornostjerne Dorhe Damsgaard i lækre frække stillinger Ønske Opfyldt Se frække nøgenscener med Hollywood stjernen Kim Basinger. Jeg kan godt tænke mig at se billeder af piger fra danske strande. Xtra Ønske Opfyldt Ønsker at se piger der lader sig overtale til en sutter/sex med penge! Ønske Opfyldt Se nye frække nøgenbilleder fra Big Brother og Paradise Hotel 2012. Extra - - Extra - Xtra Xtra Ønske Opfyldt Sex ude i det fri- sex offentligt i forretninger parker, diskotek og andre steder.\ngratis danske pornofilm massageklinik aarhus 398\nModen kvinde får pik luder søges 648\nThai sex københavn stefan street horsens 995\nThai wellness jyllingevej escort moden kvinde Xtra Xtra Xtra Xtra Xtra Ønske Opfyldt Ønsker at se møgfrække sports/fitness piger få noget jern! Ekstra - salg af brugte trusser escort hjemmesider Xtra Xtra Ønske Opfyldt Hey vil gerne se nøgen fofo's af Julie Zangenberg, fra forestilling "pornotopia" Xtra Xtra Xtra Ønske Opfyldt Jeg vil gerne se homofilm med fulde gayfyre som knepper. Ekstra - - Ekstra - - Ekstra - Xtra Ønske Opfyldt Jeg kunne godt tænke mig at se store danske pikke, ikke sorte. Xtra Xtra Ønske Opfyldt Se Mekanikker der får sex i stedet for penge for at lave bil for nogle fattig-fine damer.


Samos spiser og drikker | Samos Travel\nSpise og drikke på Samos\nKvaliteten af køkkenet på Samos er generelt bedre end i resten af Grækenland. De mange restauranter og taverner giver et bredt udvalg og takket være konkurrence holder priserne rimeligt under kontrol.\nMærkeligt nok er fisk (på en ø) ikke tilgængelig i overflod, og hvis du bestiller et fiskemel, kan regningen være ganske høj.\nKaffe på Samos\nKaffe er ofte det største problem for de fleste feriegæster. Hvis du bare bestiller kaffe, får du normalt en “Ness” eller en slags instant kaffe. Med traditionel græsk kaffe (kafe eliniko), malet kaffe, sukker og vand koges op og serveres i en lille kop, er du nødt til at vente et par minutter på, at kaffen skal sætte sig.\nDu kan få en rimelig espresso eller cappuccino i de fleste caféer og restauranter, men kvaliteten varierer ofte enormt, og priserne er relativt høje for kaffe på Samos.\nUd over de normale restauranter på Samos kan du også finde en såkaldt Ouzeri forskellige steder. Dette er den græske version af en tapasbar, og du kan bestille drinks og små snacks (mezedes) her.\nDe såkaldte Gyros-restauranter er overraskende gode, normalt i form af en slags snackbar. Du kan spise et godt måltid for et par euro.\nEn stor og omfattende morgenmad er ikke almindelig i Grækenland. Grækerne selv har normalt brug for en kop kaffe og et stykke brød. På hoteller kan du normalt bruge en mere omfattende morgenmad, både kontinental og engelsk, og der er ofte en omfattende buffet til rådighed.\nDet er ikke almindeligt, at grækerne spiser frokost før 14:00, men for turisterne er de fleste restauranter åbne fra kl. 12.00 og lukker ikke igen før midnat.\nGrækere kan lide at spise lang og omfattende, og i sommermånederne spiser de sjældent før kl. Tradition med grækerne er, at en person ved bordet betaler, og separate regninger faktisk kun kræves af ferierende. Hvis du ønsker splittede regninger, er det bedst at specificere dette, når du bestiller.\nIrodion Garden restaurant i Pythagorio på Samos byder på et varmt og romantisk miljø for enhver ...\nAphrodite haverestaurant begyndte sin gastronomiske rejse i 1992 i Pythagorion, og dets hjem blev ...


K: Olieskat koster arbejdspladser | TV SYD\nK: Olieskat koster arbejdspladser\nRegeringens nye togfond kommer til at koste tusindvis af arbejdspladser i olieindustrien i Nordsøen og i Esbjerg, mener finansordfører Mike Legarth (K).\nSelskaberne i Nordsøen skal beskattes ens, fastslår parterne i skatteaftalen.\n18. sep 2013, kl. 10:46 Bemærk: Artiklen er mere end 30 dage gammel\nHan er modstander af aftalen om harmonisering af beskatning af olieselskaberne i Nordsøen, som regeringen, Enhedslisten og Dansk Folkeparti indgik en aftale om tirsdag aften.\nAftalen skal indbringe 28,5 milliarder kroner, som skal anbringes i en togfond.\n- Aftalen om et nyt skattesystem er en skændsel mod de virksomheder, som har investeret i god tro. Det koster tusindvis af arbejdspladser i Danmark. Især på vestkysten, hvor offshore-branchen fylder rigtigt meget, siger Mike Legarth til Ritzau.\n- Hvis man som en tyv om natten ændrer skattesystemet, så får Danmark et dårligt ry og renommé. Virksomheder bliver påpasselige med at placere investeringer her, når de kan se, at vi ændrer på præmisserne, som man har udbudt til, tilføjer han.\nTrafikordfører René Christensen (DF) mener, at det er fair at beskatte udenlandske olieselskaber på samme vilkår, som Mærsk arbejder under.\nTogfonden skal finansiere timedrift mellem de største byer i Danmark med nye tog.\nDansk Folkeparti ønsker at prioritere de pendlere, der bor uden for de store byer, og tirsdag aften spillede partiet ud med, at man er parat til at gå på kompromis med timemodellen for at sikre bedre forhold for pendlerne i yderområderne.\nAftalen om oliebeskatningen kan hentes på Skatteministeriets hjemmeside.