Sjov i vinterferien 2019 - Frederikssund Kommune\nSjov i vinterferien 2019\nVinterferien er lige om hjørnet og det er ved at være tid til at finde ud af, hvad familien skal bruge ferien til. Heldigvis er der planlagt flere forskellige vinterferieaktiviteter rundt om i kommunen.\nHer får du et overblik over nogle af de aktiviteter, som forskellige institutioner i Frederikssund Kommune byder på i uge 7.\nFamiliesøndag på Willumsens\nStart vinterferien med et besøg på J.F. Willumsens Museum, når der er familiesøndag den 10. februar klokken 11 til 15. Find kreativiteten frem og vær med i aktiviteter for både store og små. Denne søndag er temaet collage-kroppe. Det er gratis for børn under 18 år, mens de voksne skal betale entre til museet for at deltage. Læs mere på museets hjemmeside.\nEr dine unger helt vilde med brandbiler, skal I tage et smut forbi Skibby Bibliotek mandag den 11. februar mellem klokken 10 og 14. Her kan I møde en brandmand, komme ind i en brandbil og opleve, hvordan en brandmand slukket en brand. Arrangementet er gratis.\nMord i besættelsestiden\nFrederikssund Museum har en mordgåde, som hele familien kan være med til at løse. Vi er i februar 1946 og der er begået et mord i Frederikssund området, som politiet ikke har kunnet opklare. Ved indgangen udleverer kriminalkommissæren politirapporten og orienterer om sagen, og herefter er det jeres tur til at følge sporene og løse mordgåden.\nDet hele foregår fra den 11. til den 15. februar klokken 10 til 14. Alle kan deltage, og det er gratis for børn mellem 0 og 17 år, mens det koster 50 kroner for voksne at deltage.\nOrd- og billedværksted\nKulturhuset Rejsestalden i Jægerspris inviterer til ord- og billedværksted med workshopleder Mille Søndergaard. Hun inspirerer dig til at arbejde med små poetiske tekster og skabe dine egne billeder ud fra dem. Det foregår tirsdag den 12. februar klokken 10 til 13. Det er for børn mellem 9 og 13 år, det er gratis, men kræver tilmelding. Se mere på Rejsestaldens hjemmeside.\nFra tirsdag den 12. til fredag den 15. februar byder J.F. Willumsens Museums indenfor til kreativt værksted for både børn og voksne. Værkstedet vil være bemandet af vores dygtige personale, og tema og materiale vil relatere til den nyåbnede udstilling "Willumsens Verden."\nDet er gratis at deltage, når entreen til museet er betalt – og børn under 18 år har gratis entre. Se mere på museets hjemmeside.\nPå børnebiblioteket i Frederikssund er UNO spillet fundet frem, så alle der har lyst, kan få sig et spil UNO og en hyggelig stund. Det foregår onsdag den 13. februar klokken 10.30 til 12. Biblioteket anbefaler, at man er mellem 7 og 12 år, og det er gratis at deltage. Dog skal man tilmelde sig via bibliotekets hjemmeside eller på biblioteket.\nMal vilde vandmænd\nPå Jægerspris Bibliotek er der malerskole, når der skal males vandmandsakvareller – under kyndig vejledning, naturligvis. Det foregår torsdag den 14. februar klokken 10 til 12. Biblioteket anbefaler, at man er mellem 6 og 12 år, og det er gratis at deltage, men man skal tilmelde sig via bibliotekets hjemmeside eller på biblioteket.\nLav små figurer, smykker eller andet i ler og pynt med fine mønstre, når Slangerup Bibliotek åbner op for keramik workshop. Det hele laves i selvhærdende ler, som ikke skal i ovnen. Det sker fredag den 15. februar klokken 10 til 12, og det er gratis at deltage, men tilmelding er nødvendigt. Det kan ske på bibliotekets hjemmeside eller ved fremmøde på biblioteket.\nBogkoncert med Al Agami og Mute State\nFredag den 15. februar 2019 kan du opleve den navnkundige rapper Al Agami sammen med jazzmusiker og filmkomponist Mute State, når de gæster Kulturhuset Elværket kl. 20.00. Sammen har de to opfundet en koncert, der i bund og grund handler om læselyst og kærlighed til litteratur.\nBilletter koster 75 kroner. Læs mere på Elværkets hjemmeside.\nPrintet fra: https://www.frederikssund.dk/service/Nyheder/2019/februar/sjov-i-vinterferien-2019


sommerhus Grønnestrand - sommerhuse Grønnestrand -SommerhusGuide.dk\nDu er her: Sommerhus > Ferie Danmark > Sommerhus Limfjorden > sommerhus Grønnestrand\nsommerhus i Grønnestrand - sommerhuse Grønnestrand\nSlip væk fra hverdagens stress og jag i et sommerhus. I en af vores dejlige sommerhuse i Grønnestrand. SommerhusGuide.dk har sommerhuse til ethvert behov. Mange af vore sommerhuse ved Grønnestrand er med både spa og swimmingpool. Find ledige sommerhuse i Grønnestrand her


SELLERI TIL PANCREATITIS OG CHOLECYSTITIS: KAN SPISES ELLER EJ - VEGETABILSK HAVE - 2020\nSelleri (Apium graveolens) er en toårig eller flerårig urteagtig plante af paraplyfamilien. Dens sundhedsmæssige fordele skyldes et stort sæt enzymer og antioxidanter i sammensætningen. I artiklen finder du information om de fordelagtige egenskaber ved denne vegetabilske afgrøde og dens anvendelse til medicinske formål.\nNyttige egenskaber ved selleri\nErnæringsværdien og de sundhedsmæssige fordele ved at spise selleri er godt forstået. Det har været brugt i madlavning og alternativ medicin i århundreder. Dets regelmæssige anvendelse kan beskytte det kardiovaskulære system. Derudover gør de antiinflammatoriske og antioxidantegenskaber det til en ideel skål for patienter med højt kolesteroltal og blodtryk samt hjertesygdomme.\nGrøntsagen er også god til hud, lever, øjne og kognitiv sundhed. Hver del af planten, inklusive stængler, frø og blade, er spiselig og rig på næringsstoffer. Grøntsagen er mættet med vitamin B6, calcium, C-vitamin, kalium, vitamin A, folater, vitamin K, fiber og protein.\nVigtigt! Selleri tages oralt inden sengetid. Dette bidrager til afslapning og sund hvile, hvor bakterier i urinvejene ødelægges, tarmaktiviteten reguleres, og urinudstrømningen øges.\nDen positive virkning af selleri på kroppen er:\ntil behandling af kroniske sygdomme, herunder hjertesygdomme, kræft eller gigt, såvel som dem, der stammer fra inflammatoriske processer;\ni den operationelle reduktion af kolesterol;\nved reduktion af højt blodtryk på grund af antihypertensive egenskaber;\nved rensning af leveren og forebyggelse af dens sygdomme;\ni accelererende lipidmetabolisme;\nved behandling af bakterielle infektioner, øget immunitet og hæmning af bakterievækst;\ntil forbedring af fordøjelsessystemet;\ntil at forhindre dannelse af mavesår i slimhinden i fordøjelseskanalen.\nEr det muligt at spise selleri med pancreatitis og cholecystitis\nPankreatitis er en ret svækkende sygdom, der kan føre til intens smerte og kronisk underernæring. Blandt årsagerne til pancreatitis er leversten, alkoholisme og andre. For at klare smerter og stoppe den inflammatoriske proces i bugspytkirtlen er der behov for smertestillende midler og en diæt med lavt fedtindhold og salt.\nVigtigt! Hvis sygdommen er i det akutte stadium, er det forbudt at tage andre produkter end dem, der er tilladt af lægen.\nForbrug af antioxidantrige grøntsager er meget gavnligt til at gendanne pancreasfunktion. I modellisten er det normalt alle krydderplanter, der er noteret: hvidkål, broccoli, blomkål, Pekingkål, brøndkarse. Urter, der kan lindre betændelse, er heller ikke overflødige, blandt dem - ingefær, selleri, koriander, persille, mælketistel, kanel, kardemomme, mælkebøtte. Forbruget af sådanne grøntsager eller urter er ca. 100 g pr. Dag.\nVed akut pancreatitis skal følgende anbefalinger følges:\nBrug væske : fortyndet knogleculjong, urtete, antioxidantekstrakt.\nFast mad, sukker, protein, fedtholdige fødevarer i 3 dage er nødvendigvis udelukket . Sådanne produkter øger belastningen på bugspytkirtlen og forværrer tilstanden.\nUrter indtages i form af te eller fortynd deres juice med vand . Dette reducerer betændelse. Brug ingefær, mælkebøtte, agurk, selleri og kål for at få juice.\nKronisk pancreatitis og remission\nMad har en betydelig indflydelse på kroppens tilstand. Dette er især vigtigt, når det organ, der producerer fordøjelsesenzymerne, bliver betændt. For at hjælpe ham med at komme sig, vælger de omhyggeligt en diæt. For patienter, der har en mild eller kronisk sygdom, er det nok at følge diætreglerne og den ordning, der er ordineret af lægen.\nVed du det Påføring af en gel, der indeholder 5 til 25% selleriekstrakt på din hud, kan afvise myg i op til 4, 5 timer.\nI den kroniske fase af sygdommen er det tilladt at indtage:\nDu kan spise mad rig på antioxidanter, såsom mørke bladgrøntsager, røde bær, blåbær, søde kartofler, druer, gulerødder, valnødder og granatæbler. Urtete og juice konsumeres fortsat i samme tilstand.\nKolecystitis er en betændelse i galdeblæren. Sygdommen kan forværres af visse fødevarer: fedtede mejeriprodukter, fedt kød og stegt mad. Ledsaget af smerter og ubehag efter at have spist. Bestem, hvorvidt produktet er nyttigt i kosten for en patient med cholecystitis er den mængde fiber, det indeholder.\nFind ud af, hvad selleri er godt til.\nDet skal være meget få på menuen, så ernæringseksperter rådgiver at forbruge bønner, kål, blomkål, broccoli og fuldkornsprodukter, der indeholder fiber i små mængder. Selleri er ikke navngivet på listen over disse produkter, men det er ikke forbudt. I overensstemmelse hermed kan det forbruges uden at overskride normen på 100 g til antiinflammatoriske grøntsager.\nSådan vælger du selleri\nVælg solide, tætte stængler for at købe en frisk grøntsag. Blade bør ikke visne. Deres farve er lys, grøn, ikke lys. Frø købes normalt bedst hele. De er ganske små og bruges til madlavning uden slibning.\nFor at købe en rod skal du vælge den glateste med det mindste antal konvekse avsatser. Dette reducerer mængden af affald ved rengøring. Roden skal være tung, solid, ikke svampet.\nNår selleri er kontraindiceret\nSelleriolie og frø er generelt sikre, når de tages oralt. Det er også sikkert at påføre olie på huden.\nDet bør dog ikke bruges i følgende tilfælde:\nen allergisk reaktion på selleri;\nunder graviditet for ikke at fremkalde en allergi, selvom du aldrig har haft en. Denne grøntsag kan også provosere livmoder sammentrækninger og abort;\nmed blødningsforstyrrelser for ikke at øge risikoen for blødning;\nnyresygdom - det aktiverer betændelse;\nlavt blodtryk - selleri sænker det yderligere;\nmed den kommende kirurgiske indgreb - selleri kan reagere med medicin mod anæstesi og bremse nervesystemet.\nBekræftede oplysninger om, hvorvidt det er tilladt at spise grøntsager under amning, er ikke nok. I denne forbindelse begræns brugen til højst 100 g pr. Dag.\nVigtigt! En allergi mod selleri er ikke kun en reaktion på denne rodafgrøde, men også lignende i sammensætning: vilde gulerødder, malurt, bjørk, karvefrø, fennikel eller korianderfrø, persille, anis, plantain og mælkebøtte.\nFor at bevare selleri i flere dage til at spise, skal du overveje følgende anbefalinger:\nFjern eventuelle misfarvede blade.\nLad stilkene være bundet til rodafgrøden, indtil de er klar til brug.\nNogle anbefaler at pakke uvasket selleri i polyethylen og vaske det inden brug. Andre insisterer på behovet for vask. Dette antyder, at du sikkert kan bruge begge metoder.\nSelleri kan opbevares i en grøntsagsbeholder i køleskabet i 7-14 dage, afhængigt af den anvendte metode.\nSørg for at opbevare den i bunden af køleskabet væk fra overdreven kulde. Ellers fryser den og bliver slap.\nFør brug skal du skære spidsen af, skyl og skære i flere stykker. Rødderne kan opbevares i polyethylen i op til 10 dage.\nOpbevar frø i en forseglet glasskrukke. Sørg for, at låget passer tæt. Glem ikke at overveje krydderiets holdbarhed.\nSelleri har en mild, vandig smag, der passer godt til de fleste grøntsager og retter. Det kan være et supplement til suppe, sauce eller salater. Bedste grøntsag i harmoni med orientalske saucer, da det kommer fra det orientalske køkken.\nVed du det Krakning ved brud af selleriblade forekommer på grund af dens stive cellevægge, hvilket hjælper med at holde planten lodret.\nI sidste ende er kontrol af din diæt den bedste måde at behandle din bugspytkirtel og galdeblære. Uanset hvilket stadie sygdommen befinder sig, skal du derfor sørge for at minimere byrden på disse organer.


Tøfting: Her er Superligaens varmeste sæder – Ekstra Bladet\n25. feb. 2017 kl. 13:16\nOpdateret: 27. feb. 2017 kl. 09:46\nTøfting: Her er Superligaens varmeste sæder\nEkstra Bladets fodboldkommentator peger på fire + en superligatræner, der risikerer sparket i løbet af foråret\nViborg FF, AGF og FC Midtjyllands cheftrænere må leve med at være de mest udsatte i forårets Superliga. (Foto: Jens Dresling, Claus Bonnerup og Anita Graversen)\nTemperaturen står stadig på vinter, men derfor kan man jo godt få brændemærker i røven.\nSpecielt hvis man er fodboldtræner!\nDet gælder også i Superligaen, hvor jeg har kigget på de fire varmeste trænersæder og en enkelt joker.\nJeg er helt med på, at den nye struktur har udskudt nogle af trænerfyringerne og jeg siger heller ikke, at mine bud på de mest udsatte jobs i Superligaen rent faktisk ender med en fyreseddel.\nMen tro mig: De vil være til hed diskussion i bestyrelseslokalet, hvis ikke de leverer.\nDet vilde er faktisk, at de tre kandidater jeg har fundet frem til, aldrig har prøvet at få en fyreseddel – og vi vej jo godt, at blandet andet Morten Olsen har sagt, at man ikke er en rigtig træner, før man har prøvet at blive fyret.\nMen lad os få kigget på de mest udsatte trænere i Superligaen som jeg ser det.\nJOHNNY MØLBY, VIBORG\nFoto: Jens Dresling)\nGennem et stykke tid har jeg ment, at Mølby får for lidt ud af materialet i Viborg. Også sidste år, hvor det trods alt blev til en ottendeplads, var der mere potentiale i holdet som ikke blev udnyttet.\nGanske vist forlængede Viborg og Mølby kontrakten med hinanden sidste år, så den nu løber frem til 2019, så der er også et økonomisk aspekt, der skal tages højde for, men alligevel kan det blive et knaldhårdt forår for Johnny Mølby.\nViborg-ledelsen skal nemlig vurdere, om han er manden, der kan styre holdet gennem det nedrykningsspil, der venter.\nViborg mangler AGF, Esbjerg, Lyngby og AaB og det er måske ikke et vildt vanskeligt program, men lad os nu sige, at Viborg ikke vinder en eneste kamp, er man så villig til at lade Johnny Mølby være kaptajnen i de seks kampe i nedrykningsspillet, hvor Viborgs så vil være isoleret på en af de to sidste pladser i firholdsgruppen.\nSå vil man måske hurtigt sige, at det ikke ser ud til, at Johnny Mølby – som ellers er både respekteret og vellidt – er manden, der kan hive Viborg ud af pointkrisen. Vi skal have ny gejst og nye impulser ind, så det kan virke inden de eventuelle playoff-knald-eller-fald-kampe om nedrykning.\nEn sejr i de sidste 13 kampe taler i hvert fald et temmelig tydeligt sprog.\nGLEN RIDDERSHOLM, AGF\nNår Glen Riddersholm kommer med på listen, så er det egentlig ikke fordi, at han sandsynligvis kikser slutspillet med AGF.\nDet tror jeg sagtens ledelsen kan leve med, men til gengæld, så tror jeg også, at man havde forventet, at det nedrykningsspil, der venter, ville blive en rolig affære.\nAltså, at AGF ikke skulle rodes ind i bundplaceringerne, så man stille og roligt kunne få spillet de mange relativt nye folk sammen, der er blevet hentet gennem de foregående to transfervinduer.\nGlen Riddersholm mangler stadig at slå fuldstændig fast, at han kan vinde kampe med AGF.\nJeg tror gerne, at Glen Riddersholm ville have haft flere spillere ind i vinterpausen, men nu er det slut med at bytte spillere og trods lidt rigeligt med skader, så hænger det nu på Glen.\nFire sejre i de seneste 20 kampe er altså ikke noget, der overbeviser mange bestyrelsesmedlemmer eller sportsdirektører.\nViborg, SønderjyskE, Randers og OB hedder slutprogrammet og det står altså ikke skrevet nogle steder, at det bliver nemt – og ender det uden sejre, så kan AGF ligesom Viborg stå i den situation, at man nærmest skal vinde samtlige kampe i nedrykningsspillet for at undgå de frygtede playoff-kampe.\nJa, spillerne i AGF er alt for gode til at rykke ned, men det var de eddermame også tilbage i 2010, hvor jeg selv var assistenttræner, så jeg kender udmærket de mekanismer og reaktioner der også spiller med i sådan et nedrykningsslag.\nDer er ingen tvivl om, at AGF stadig har stor tiltro til Glen, men hvis ikke debatten skal blusse voldsomt op om hans job, så ville jeg sørge for at vinde nogle kampe. Hurtigt.\nJESS THORUP, FC MIDTJYLLAND\nKan en træner i top-fire lige pludselig sidde usikkert? Ja, det handler jo om forventninger og her har Jess Thorup ikke leveret knivskarpt i år.\nDet er OK, at de er ude af guldkampen, men FCK’s forspring er for voldsomt med det antal kampe, der er spillet. FCM var 21 point efter FCK før denne runde og det er slet ikke godt nok, selvom sejren over Randers pynter noget på det samlede indtryk.\nFCK er suveræne, men der er da intet der peger på, at FCM’s mandskab skulle være ringere end Brøndbys som man inden denne runde var 10 point efter. Eller for den sags skyld Lyngby som man var et point efter.\nMan henter oven i købet det største navn Superligaen nogensinde har set, nemlig Rafael van der Vaart, støvsuger sidste års sølvvindere fra SønderjyskE for tre af deres profiler, så Thorup kan i hvert fald ikke klage over arbejdsbetingelserne.\nTilmed er problembarnet Martin Pusic, der var en stor mundfuld for Thorup og truppen sendt væk, så alt burde ånde fred og idyl.\nDet kan ikke være tilfredsstillende for den selvbevidste midtjyske klub, at være så voldsomt hægtet af i sølv- og guldkampen.\nKikser medaljerne, så er jeg overbevist om, at Thorup er fortid.\nÓLAFUR KRISTJÁNSSON, RANDERS FC\nSeks nederlag i træk kvalificerer ham uden problemer til at være med på listen.\nDet, der kan friholde ham som favoritten, er, at det kan være nok med en enkelt sejr for at sikre sig en plads i mesterskabsslutspillet.\nFor seks runder siden stod Randers med muligheden for at skabe det bedste resultat i klubbens historie. Hidtil har klubben vundet bronze. Men efter 17. spillerunde lå Randers faktisk á point med Brøndby.\nNu kan Randers formentlig med én sejr over Silkeborg, AGF eller SønderjyskE sikre sig pladsen i top-6. Men er det nok til at tilfredsstille ledelsen?\nPETER SØRENSEN, SILKEBORG\nSportsligt skulle han overhovedet ikke optræde på denne liste.\nDet er vanvittigt imponerende, hvad han har præsteret i Silkeborg efter en katastrofestart. Blot to nederlag i de sidste 15 kampe er imponerende, og oven i købet er det kun Brøndby og FCK, der har kunnet besejre Silkeborg.\nTilliden til Peter Sørensen er gigantisk i Silkeborg, hvor han nu troner som en Ståle Solbakken light med ansvar for transfers også.\nNår han risikerer, at få sparket, så hænger det selvfølgelig sammen med den anklage om vold mod ekskonen, der i fredags blev oprullet ved byretten i Aarhus.\nDer er ingen tvivl om, at Silkeborg-ledelsen vil strække sig til det yderste for at beholde Peter Sørensen, men det afhænger sandsynligvis af en eventuel doms karakter, om det kan lade sig gøre.\nEr du ikke helt stærk i Superligaens nye struktur? Så sætter Ekstra Bladet dig ind i den her


10.1.2.3.1. Dialog om alsidig udvikling\nAntal indlæg fordelt på grupper/personer:\nA-skolen 8.b: 62\nA-skolen 9.b: 19\nEmil, C-skolen: 2\nAlexander.T, B-skolen: 3\nChrista, Christina, Claudio: 1\nMads, A-skolen 9.b: 2\nBenedikte (lærer og ordstyrer): 7\nDeltagere fra andre grupper:\nSteffen, C-skolen: 1\nAnine, C-skolen: 1\nGrundlag for figurer (OpenOffice-regneark)\nid Emne Tekst Forfattere Tråd\nFlere værksteder Vi vil gerne have at der kommer nogle værksteder rundt om i kommunen. Det skal være værksteder hvor man kan bruge sine kreative evner, såsom sløjd, hjemkunskab og håndarbejde.\nDer er selvføglelig ungdomsskolen, men vi vil gerne have flere tilbud inde for denne genre. C-skolen 1\nUngdomssted med lektie cafe Vi kunne godt tænke os at de unge i Gentofte skulle have et slags ungdomshus hvor vi kan opholde os efter skoletid. I dette hus kunne man lave en lektie cafe med voksne pædagoger/lærer til at hjælpe en. Man kunne også, som vi skriver i et tidligere indlæg, lave nogle kreative værksteder og hygge rum. C-skolen 2\nKreative Fag Vi vil gerne have flere Kreative fag. Som håndabejde,sløjd,billedkundskab, Hjemkundskab og musik. Som gør at vi får en alsidig udvikling.\nHilsen Camilla,Lykke,Dina og A.T. :-) B-skolen 3\nRe: Flere værksteder Vi er meget enige , men det kunne også være i skolen.\nHilsen Camilla,lykke,Dina og A.T. B-skolen 1\nRe: Kreative Fag Det lyder som om at vi er meget enige... Det er jo godt! :) C-skolen 3\nSkole rejse i 9. klasse Vi kunne godt tænke os at alle børn i Gentoftekommune har ret til en skolerejse i 9. klasse. Vi mener at det, at tage til et fremmed land og lærer noget om dets kultur har meget med alsidig udvikling at gøre. C-skolen 6\nRe: Kreative Fag Ja vi er også enig i det.\nMen vi vil også gerne have:\nFlere fester mellem 8, 9 klasserne fra ALLE skoler.\nJulemærkehjem i Gentofte omegn\nMusikhus hvor det ikke er så dyrt.\nIdrætsefterskole i Gentofte omegn.\nFlere udlandsrejser med skolerne.\nKildeskovshallen skal laves bedre! (den er jo kedelig :( )\n[%sig%] A-skolen 8.b 3\nRe: Ungdomssted med lektie cafe Det har vi jo i Ungdomsskolen i Hellerup, men ja. vi er også enig i at vi vil gerne have en i Gentofte.\nHvor man skal være minimum 7 klasse og op efter.\nhvor man skal melde sig til og man kan komme når man vil.\nog der skal selvfølgelig være fester en gang imellem.\nMan skal måske kunne lave alt muligt i den Klub.\nJa det er vi også enig i! A-skolen 8.b 2\nBrainstorm. Brainstorm A-skolensskolen 8b!\nMusikhus i Gentofte, og det skal ikke være så dyrt!\nFlere udlandsrejser med skolerne!\nJulemærkehjem i Gentofte!\nFlere fester med 8 og 9 klasserne med alle skolerne!\nFlere kreativefag fra 7, 8 og 9 klasserne!\nIdrætsefterskoler for unge i Gentofte!\nKildeskovshallen skal indrettes bedre og med vandrutsjebaner!\nAt man gerne må drikke alkohol til festerne! A-skolen 8.b 9\nAmerikanske sportsgrene Vi kunne godt tænke os at få indført nogle af de amerikanske sportsgrene som man ser og hører så meget om i medierne. Vi synes at de idræts foreninger som vi har nu skal tilbyde de unge sportsgrene som baceball, basketball og amerikanskfodbold. Vi ved godt at det bliver tilbudt rundt omkring, men Vi vil gerne gøre det "større" og mere udbredt, så det hele ikke går op i fodbold og tennis C-skolen 10\nRulleskøjte-bane Vi kunne godt tænke os at få en rulleskøjtebane/skaterbane,\nmed nogle fede ramper.\nOver for C-skolenskole er der en tom grund der ikke bliver brugt til noget.\nHvor det fx. kunne være!!!\n[%sig%] C-skolen 11\nRe: Skole rejse i 9. klasse Ja det er vi enige i, men vi synes ikke det kun skal være i 9. man skal også ku komme på en lille tur f.eks. tyskland fordi det ikke er så langt væk.\nAltså i 8 klasse. nu når man har tysk eller fransk så skal man kunne tage på en sprogrejse til det land man har i skolen...\nDet er en god ide. ;) A-skolen 8.b 6\nRe: Amerikanske sportsgrene Vi er ikke så enige i det (siger pigerne)\nMen Jesper so er den eneste dreng syntes det er en rigtig god ide.... A-skolen 8.b 10\nfed svømmehal Vi kunne godt tænke os at der blev lavet lidt om i kildeskovshallen!!!!\nDen er lidt kedelig til os...?!! Det kunne være fedt hvis der kom nogle store vandruschebaner og sådan noget... Vi tror at hvis det blev lavet ville der komme mange flere børn og unge i Kildeskovshallen! C-skolen 14\nRe: Rulleskøjte-bane Vi er enige, men der ligger en ved A-skolensskolen og den er faktisk go'nok!\nMen i kan jo godt få en nede ved C-skolensskole!\nDet er jo meget smart, fordi drengene selvfølgelig gerne vil skate! A-skolen 8.b 11\nRe: Brainstorm. Vi er enige langt hen af vejen, men Vi kunne bare godt tænke os at i udformede, ikke alle jeres forslag, men de mest vigtige og realistiske. C-skolen 9\nRe: fed svømmehal Så kig på vores for vi har skrevet præcis det samme og vi er meget enige!\nDen er bare for kedelig og der er ingen unge der gider at svømme der fordi der ik'er nogen vandrutjebaner og sådan noget! A-skolen 8.b 14\nRe: Brainstorm. De er allesammen vigtige vi mangler meget socialtnervær her i kommunen!\nDer er næsten ingen sociale ting for unge! A-skolen 8.b 9\nNye sportsgrene i Gentofte Vi kunne godt tænke os at man fik nogle nye sportsgrene i Gentofte, så man ikke kun havde fodbold, tennis og badminton. Nogle af de ting vi godt kunne tænke os er f.esk. en golfbane så man kan fyre noget krudt af, det næste er en klatrevæg fordi der skal være noget for alle tyber. Det næste er Paintball/Spalttersted hvor alder grænsen sættes ned fra 16 til 14 år. Sidst men ikke mindst vil vi gerne have en gocartbane til dem som har krudt i røven. C-skolen 19\nComputer Cafe.. Vi ville gerne have nogle flere Computer Cafeér her i Gentofte kommune. Det er en hyggelig måde at være sammen med sine venner på, og internettet kan give os et indblik i andre kulture... Da næsten alle job i dag vedrøre Computere, ville det være godt at vi alle har lært at betjene dem... C-skolen 20\nRe: Brainstorm. Vi har valgt at sætte musikken ind under ungdomshuset hvis vi får bygget sådan et!\nUdlandsrejser er vigtigt for der snakker man sammen og det er jo socialtnervær, det kan jo være på tværs af skolerne!\nFest for 8 og 9 klasserne er også meget vigtigt så man lærer dem at kende fra andre skoler og det er jo også socialt nervær!\nDet var alt hvad vi har valgt! A-skolen 8.b 9\nRe: Nye sportsgrene i Gentofte Det er en meget god ide, men hvor skulle det være henne?\nAlle de ting fylder jo meget plads og der kan jo ikke være en gocartbane på meget lidt plads eller golfbane!\nTennisbaner er der jo mange steder så man kan jo bare kigge sig lidt bedre om ik'? :) A-skolen 8.b 19\nRe: Computer Cafe.. Ja det kan der sagtens være, men i må prøve at vælge 3 af de ting i gerne vil ha'ud!\nSå vi kan lave en oversigt over hvad vi har af muligheder! :) A-skolen 8.b 20\nRejser/Ture [size=16]Vi vil gerne agumentere for vores emne "Rejser/Ture":[/size]\nVi mener det er en god form for udvikling at tage på ture og rejser og opleve andre samfund og politik. Det kan være man møder anderledes kulturer end sin egen.\nRejser til andre Europæiske lande kan styrke ens evne til at tale tysk/fransk/italiensk/latin m.m\nSport - I skolen...... : Sport - I skolen........\nVi synes der skal være mere sport/idræt i skolen for at blive friskere, udvikle musklerne og tabe de overflødige kilo! Det er smartest at starte idræt om morgenen end lige før man skal hjem, fordi så bliver du friskere og kan koncentrere dig mere om dit arbejde i skolen!\nRe: Sport - I skolen........ Jeg tror at det er usandsynligt at alle klasser på en skole kan have idræt samtidig i de to første morgentimer. Selvfølgelig er idrætstimerne delt ud på fem dage, men det er stadig mange klasser. Jeg støtter forslaget, men jeg tror ikke at det er muligt... held og lykke med det! Emil, C-skolen 25\nMange ting Vi vil gerne have flere:\nFilmkundsskab i mindre klasser,\nFlere feature uger (emne uger), B-skolen 27\nRe: Rejser/Ture Jeg er helt enig, men prøv at løs de forslag der er kommet før i selv begynder at skrive... Bare så vi ikke skriver det samme! Emil, C-skolen 24\nRe: Sport - I skolen..... Klart, det er vi meget enige i. Vi støtter forslaget i og har også selv skrevet det. B-skolen 25\nRe: Rejser/Ture Det er vi helt enige det er en god måde at støtte den alsidig udvikling. vi har også selv skrevet det. B-skolen 24\nRe: Nye sportsgrene i Gentofte Det er en god ide', men hvor skulle det være henne? B-skolen 19\nRe: fed svømmehal Helt enig B-skolen 14\nmusik i skolen Vi vil gerne have musik i skolen.\nNu går vi i 9. klasse, og vi har ikke haft musik siden fjerde klasse,\nda vi kun spillede blokfløjte neder!!!!!!\nvil vi gerne spille noget ordenligt rock musik.\nDa mange af os i fritiden også spiller på vores eget instrument, ville det være fedt, hvis vi kunne komme til at spille i et ordenligt musiklokale. (METALLICA)\nVi ber i kirken bare til 1 eller to timer om ugen\nRing til os hvis du er enig eller single eller måske begge dele. A-skolen 9.b 33\nRe: Rulleskøjte-bane Vi er helt enig, men vi har så et par skater baner på vores skole. B-skolen 11\nRe: Brainstorm. Vi er helt enige i langt det meste, men hvor skulle de ting som ikke har et sted at ligge henne, ligge. F.eks. et ungdomshus B-skolen 9\nUdflugter.... Vi mener at der skal være flere udflugter på af klasser og skolerne, for at sammearbejde og lære med andre. For at styrke udviklingen på sammearbejdet og læringspunktet. B-skolen 36\nRe: Amerikanske sportsgrene Det lyder som en fed ide, men skulle det være i skolen eller i fritiden? Og hvis det skulle være i fritiden hvor skulle det så være. B-skolen 10\nRe: Ungdomssted med lektie cafe Det lyder som en fed ide, men hvor skulle det ligge henne? B-skolen 2\nRe: Skole rejse i 9. klasse Alle 9. klasser på vores skole kommer på skole rejse i 9. Men man kunne så lave en aftale med et andet land f.eks. Norge eller sverige, at man byttede skole i en uge, når man kom i 8. klasse. B-skolen 6\nVigtigt!!!!! Vi ville gerne at i skrev til os hvornår i lavede på projektet, så vi ved hvornår i er online.\nDet kunne være rart hvis i gad det. B-skolen 40\nRe: Vigtigt!!!!! Vi har timer i :\nMandag : 3,4,5 og 6 lektion\nTirdags : 3,4 og 5 lektion\nOnsdag : 1,3,4,5 og 6 lektion\nTordag : 4 og 5 lektion\nFredag : 1,2,4,6 og 7 lektion B-skolen 40\nRe: Amerikanske sportsgrene Hej bare så du hved det Jesper så ligger Tarus over hved A-skolensskolen og det er et amrikansk fodboldt hold Alexander.T, B-skolen 10\nFlere idræts timer Vi kunne godt tænke os nogle flere idræt timer, for at få noget mere motion og for at styrke den alsidig udvikling på det fysiske plan. B-skolen 43\nRe: fed svømmehal Jeg personiligt kunne helt klart tænke at den vandruschebane i Gladsaxe opnede igen hvis i kenner den Alexander.T, B-skolen 14\nRe: musik i skolen Hej jeg syntes at det er en fed ide jeg er i en gruppe med piger så jeg syntes at i er heltige at i kan være en gruppe med kun drenge :-( Alexander.T, B-skolen 33\nTeam building Vi kunne godt tænke os noget team building. Team building er noget hvor man arbejder sammen i grupper for at gennemføre arbejdet. B-skolen 46\nRe: Team building Det gør vi allerede, men vi kunne arbejde i grupper på tværs af klasserne!\nHvis man altså har de samme emner! A-skolen 8.b 46\nRe: Flere idræts timer Det har vi også skrevet til jer, i skal bare læse vores brainstorm! A-skolen 8.b 43\nRe: Vigtigt!!!!! Vi kan svare i næste uge for der ved vi det med sikkerhed!!!!!!!!!! :) A-skolen 8.b 40\nRe: Udflugter.... Det kommer helt an på hvor det er henne!\nFor vores klasse er ret tit på Louisiana og det bliver vildt kedeligt i længden! A-skolen 8.b 36\nRe: musik i skolen Ja vi tror at Jesper har det på samme måde som jer drenge angående os piger!\nMen vi er uenige for vi vil gerne være sammen med drengene!\nDet skaber socialt nervær!\nMusik er en go'ide for man lærer jo absolut noget! A-skolen 8.b 33\nRe: Mange ting Gymnastiktimer: ENIG!\nTekninsk udvikling: ? Måske lidt enig!\nFlere hjemkundskabtimer: Vi er enige, men Nikoline og Jesper synes det er DÅRLIGT!\nFlere feature uger: ENIG!\nForresten så synes vi at i skal tag og kigge ind i vores forslag for vi skriver PRÆCIS det samme som JER! A-skolen 8.b 27\nRe: Vigtigt!!!!! Det ved vi ikke... men vi føler at det er mange timer :) - Vi har mulighed for at være online fra vores klasselokale med flere bærbarer. Det kigger vi på i øjeblikket! C-skolen 40\nRe: Sport - I skolen........ Nikoline synes det er en go'ide!\nFor jeg vil gerne have flere idrætstimer, men resten synes ik'! A-skolen 8.b 25\nHUSK!!! husk at I kan gå ind og se de "Ældre indlæg" ved at klikke på det lille ikon i toppen, med samme navn C-skolen 55\nRe: Rejser/Ture Vi har skrevet præcis det samme!\nTag dog og læs vores Brainstorm NIELS! A-skolen 8.b 24\nRe: Brainstorm. Det var ikke vores ide med en ungdomsklub, men ja vi må jo bare finde ud af hvor den skal ligge. Hvis det er vores endelige beslutning! A-skolen 8.b 9\nRe: HUSK!!! Oki, men så tag og svar tilbage på vores forslag. Vi bliver ved med at sige at i skal kigge på vores brainstorm, men i gør det aldrig! A-skolen 8.b 55\nVi skal videre! Hvordan kommer vi videre??? Skal hver klasse arbejde videre med en ide, eller skal vi drøfte dem sammen så vi bliver enige!? C-skolen 59\nRe: Team building Vi tror at ikke er det bliver til noget.\nVi arbejder da meget sammen i forvejen. Men det er måske ikke tilfældet på jeres skole?\nNogle gange syntes vi nu også at det er bedst at arbejde alene når man ofte har så meget andet end matematik at snakke om.\nOg så lære man også lidt mere. A-skolen 9.b 46\nRe: Vi skal videre! Vi synes at vi skal vælge en ide'for vær klasse!\nAltså den ide man synes er bedst og så skal man undersøge om det kan lade sig gøre og hvordan!\nEr det fint med jer! A-skolen 8.b 59\nRe: Team building Ja vi har jo ret mange ting at lave vær for sig!\nVi vil måske gerne arbejde på tværs af klasserne! A-skolen 8.b 46\nFritids-organisation Vi kunne godt tænke os et kæmpe fritidscenter, hvor man kan spille fodbold, håndbold, tennis, badtminton, bordtennis, basketball, osv.\nMan skulle kunne tage der over efter skole og træne sammen med vennerne.\nMan kunne lave det ligsom en klub hvor man kan blive medlemt og leje banerne for en billig pris, om måneden. det kunne F.ek.s være 50.kr for 2 eller måske 3 timer.\nDet ville være kanon fedt hvis de kunne tage sig sammen til at lave sådan et center.\nSkriv gerne tilbage tøsser...... A-skolen 9.b 63\nRe: Fritids-organisation Ja det lyder som en kanon ide!\nMen hvor skulle det være henne? Hvor skulle pengene komme fra? Og hvem skulle styre det?\nI har tilfældigvis ik'et forslag til hvor det kan ligge vel? A-skolen 8.b 63\nRe: Mange ting Altså vi har 2 timer gymnastik om ugen. Filmkundskab lyder mere som et valgfag i gymnasiet. Vi ved ikke hvad I mener med "teknisk udvikling" men på en måde lyder det fornuftigt nok idet at vi jo lever i en alder med masser af teknisk fremskridt. For mange kan det blive deres fremtidige job og derfor er det jo godt nok at man lærer om det i skolen. Vi havde hjemkundskab i 6. og 7. klasse men man burde i hvert fald have det i 8. og måske også 9. klasse. Det eneste vi kan finde ud af er at lave frikadeller og pandekager med sukker og marmelade.. Ikke ligefrem man kan bruge til noget når man flytter hjemmefra. Emneuger lyder også godt. METALLICA A-skolen 9.b 27\nRe: Fritids-organisation Ved siden af Brobækhus børnehave - skråt overfor Tjørnegaardsskolen - ligger der en meget stor tom grund. Og hvis man lavede bygningen i to etager ville der helt sikkert være rigelig med plads. Ikke også Nikoline? A-skolen 9.b 63\nRe: Fritids-organisation Vi synes det lyder som en kanon fed ide. Men hvor skulle det ligge henne. er det i vil arbejde vidre med? B-skolen 63\nRe: Vi skal videre! Hej vi syntes at vi alle skulle blive enige at om et emne som vi skulle diskutere i hver gruppe.\nHåber det er fint med jer. B-skolen 59\nRe: Fritids-organisation Ja det lyder som en go'ide at det kan ligge der!\nIK OGSÅ YOUSUF? A-skolen 8.b 63\nRe: Vi skal videre! Vores lærer siger at hver gruppe skal lave et indlæg de bedst kan li og vil arbejde vidre med, så hvad med at vi vælger et emne hver så kan vi diskutere hvilket det skal være. B-skolen 59\nRe: Fritids-organisation Fedt nok B-skolen 63\nVi må ha valg et emne På mandag skal vi have valgt et emne så vi har en smule travlt. Min gruppe syntes at vi skulle tage det der emne om at lave et slags hus elller klub. Men så skal vi bare have fodelt emnerne Fx. ar hvem finder ud af hvor meget det koster og sådan noget og hvis i hved noget så skriv noget hurtigst muligt. B-skolen 72\nRe: HUSK!!! Okay...! B-skolen 55\nI er kommet med mange nye ideer til børn og unges alsidige udvikling.\nDe, der har været mest interesse for, forekommer at være:\n1) Ungdomsklub/ fritidscenter/ungdomshus med værksteder og lektiecafe, hvor man også bare kan være efter skole og om aftenen\n3) Fed svømmehal/ vandrutschebane i Kildeskovshallen\n4) Vilde /amerikanske/ nye sportsgrene\nI løbet af mandag formiddag skal I finde den ide, I vil arbejde videre med.\nHvad finder I er vigtigst? Bliv enige i klasserne!\nKom med indlæg med argumenter for jeres valg af ide!\nBliver I ikke enige, må vi afholde valg!\nHilsen Benedikte Benedikte 74\nRe: Brainstorm. !!\nKan du se forskel på de to udråbstegn ??\nRe: Vi må ha valg et emne Vi synes det er en go'ide, og det vil nok være vores endelige beslutning!\nDer er mange af forslagene der kan komme ind på det hus så mange af forslagene bliver taget op! A-skolen 8.b 72\nRe: Opsamling Ja det er jo det vi skal!\nUngdomshuset er jo en go'ide for der kan næsten alle ting komme ind under!\nUdlandsrejser vil vi jo også gerne ha', men vi kan jo kun vælge en.\nVi tager ungdomshuset som alle de andre nok også gør!\nSå skal vi bare finde ud af hvad det koster og hvor det skal være! A-skolen 8.b 74\nRe: Opsamling Vi syntes også det er en god ide det med ungdomshuset og vi syntes hel klart det er en ide vi skal arbejde videre med. B-skolen 74\nRe: Opsamling Vi skal ha' fundet ud af:\nHvor det skal ligge?\nHvor meget det kommer til at koste?\nHvem skal styre det?\nOg hvem skal betale det?\nVi synes kommunen skal betale for det er dem der har sat os igang!\nDeres ansvar! BASTA!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! A-skolen 8.b 74\nRe: Opsamling Vi er hel enige...!\nMen vi skal også vide hvad der skal være der i, og vi skal have udarbejdet en fremlæggelse og måske en model af huset måske af gisp eller papir, eller en akitekt tegning. B-skolen 74\nRe: Opsamling Det er en go' ide\nVi synes der skal være:\nMusikundervisning, til en billig pris.\nKreative fag, så som smykker og tøj M.M!\nHygge krog, hvor man kan spise og sådan noget.\nMulighed for aktiv sport, så som græsplæne og sådan noget!\nFester, meget tit! A-skolen 8.b 74\nRe: Opsamling Vi er hel enige vi syntes præcis det samme... B-skolen 74\nRe: Opsamling GODT!\nNu skal vi bare høre hvad de andre synes!\nHvad tror i det kommer til at koste?\n5 millioner ca. tror vi!\nHvordan kommer vi så videre? A-skolen 8.b 74\nRe: Opsamling šJA DET ER EN GOD IDÈ LOL A-skolen 9.b 74\nRe: Opsamling Ja ja LOL hvor morsomt!\nHvor skal det så ligge?\nMellem C-skolen, B-skolen og A-skolen? A-skolen 8.b 74\nRe: Vi må ha valg et emne I skriver godt.\nhar i gået til det.\n[%sig%] A-skolen 9.b 72\nRe: Opsamling Et lille spøgsmål hvorfor har du sat ComputerCafe som nummer 2 der har der ikke ret meget med aldsidg udvikling at gøre ? :-)\nHilsen Alexander.T B-skolen 74\nRe: Vi må ha valg et emne HaHa det er sjovt!\nJa vi har gået til det, har du ik?\nFor du er ik'særlig go' til det ;) A-skolen 8.b 72\nRe: Opsamling Det er ik'os, der har skrevet det!\nMen ja det er dumt! A-skolen 8.b 74\nRe: Opsamling Måske er det 5 milioner måske ikke!!!?\nVi burde dele opgaverne ud imellem os!!? Hvad kunne i tænke jer at lave? Vi kunne godt tænke os at finde det hus det kunne være i! Hvis vi må for jer? B-skolen 74\nRe: Opsamling Ja det må i gerne!\nHvilke opgaver er der at dele?\nVi kunne godt tænke os og finde ud af hvad det koster! A-skolen 8.b 74\nRe: Opsamling Nej det kunne vi ik! A-skolen 8.b 74\nValg: Ungdomshus.. Vi vælger ligesom jer et ungdomshus...\nC-skolenskole har fået en rimlig stor grund, et stykke væk fra skolen.\nPå grunden er der et hus, men det er rimlig smadret! Så det kræver en del arbejde. Det vil nok koste ret mange penge at få det i stand igen, men kommunen skulle så hjælpe.. Der ville kunne være plads til at fx. kreative værksteder, computersted, osv. Grunden er stor nok til at man kunne have en fodboldtbane, og andre sport områder... Vores idrætforening er interesseret i at bruge noget at pladsen til tennisbaner....Er det en god ide?? C-skolen 93\nEn masse spørgsmål Emne uddeling:\nHvor skal det ligge...?\nDer skal laves et budget!\nHvad skal der være i huset:\nMusik undervisning, tilbudene opkreve ektra betalling.\nKreative ting så som smykker,tøj, kort m.m\nHygge krog hvor man hygge og have det sjovt.\nLektie cafe hvor der er mulighed for computere.\nMulighed for at dyrke sport såsom en gymnatiksal og græsplæne\nMåske en fest hver anden måned?\nMåske et bordtennisbord.\nDisko rum med musik anlæg.\nOg diverse andre ting. B-skolen 94\nRe: Valg: Ungdomshus.. Vi enige B-skolen 93\nRe: En masse spørgsmål Ja, det synes vi er en god ide!! A-skolen 8.b 94\nRe: Valg: Ungdomshus.. Det lyder som en fin ide!\nSå har vi fundet et sted hvor den kan ligge, godt A-skolen 8.b 93\nUngdomshus i Roskilde\nI Roskilde har de et ungdomshus Gimle. Det er også et Regionalt spillested og et Studenterhus. På http://www.roskilde.dk/forside/\nkategori.asp kan I se billeder fra huset, og I kan læse mere om det. Der er også en mailadresse, som I kan bruge, hvis I har spørgsmål. Der findes også en video om arbejdet med at oprette huset! Det ledes af unge!\nHar I ellers søgt efter ungdomshuse på nettet? Prøv lige!\nHilsen Benedikte - SH\nRe: Ungdomshus i Roskilde Vi har prøvet, men vi kan ik'finde nogen!\nVi søgte inde på google efter ungdomshuse i Gentofte! A-skolen 8.b 98\nRe: Ungdomshus i Roskilde Hvordan skal man søge efter det?\nAltså hvad skal man skrive? A-skolen 8.b 98\nRe: Ungdomshus i Roskilde Vi vil jo rigtig gerne ha' det der ungdomshus!\nMen hvor ligger det der smadrede hus helt præcist?\nDet er bare ret langt væk fra vores skole!\nVi skulle måske også tænke på A-skolensskolen og hvor langt væk det ligge fra os, og på B-skolen!\nTiHi! A-skolen 8.b 98\nRe: Ungdomshus i Roskilde Det er en god ide ,men det er alt for langt væk for os i hvertfald. B-skolen 98\nHvad vælger vi Er i med på at vælge ungdomshuset eller hvad.\n[%sig%] B-skolen 103\nRe: Ungdomshus i Roskilde Vi syntes også at det er en fed idé.\nmen det ligger for langt væk fra vores skole. A-skolenskolen .\nmen det ville nok være federe hvis der blev lavet noget i gentofte.\ndet ligger flere skoler rundt omkring, og man kan let komme der til.\ndesuden har vi unge også brug for en masse aktiviteter!!!!\nså vi har brug for en masse plads, som vi allerede har givet forslag til.\nF.eks. lige ved siden af børnehaven over for vores skole. der er en stor tom grund.\nder kunne man bygge et ungdomshus.... A-skolen 9.b 98\nRe: Ungdomshus i Roskilde Hvad siger i?\ner der noget om idéen A-skolen 9.b 98\nRe: En masse spørgsmål vi syntes det er en fed idé men at vi skal få musik undervisning!!!!\ndet kan man sku da selv tage sig af !!!!!!!!\nog smykker det er ikke kun en pige klub man!!!!!!!!!\nen hygge krog, den plads kan vi bruge til meget andet. A-skolen 9.b 94\nRe: Opsamling F*** nogle talentløse idéer. Undskyld.\nHvad fornuftigt er der ved en computercafe? Det er jo kun underholdning... Ikke at der er noget i vejen med det men det her er sku'da skole.\nVi HAR en svømmehal! Hvis i vil have vandrutschebaner må i flytte til et andet land.\nVilde/Amerikanske sportsgrene?! Flertallet kan lide fodbold og hvis man vil noget andet må man gøre det i fritiden.\nTil Niko, Cecil, Chris og Jesper:\nJeg har sagt hvad jeg syntes om computercafeidéen!\nKreative fag.. LAVE TØJ OG SMYKKER??!! Det tror jeg sku ikke at der er nogle drenge der gider.\nHvad mener i med "Musikundervisning til en billig pris"? Musiklærerne skal tjene nogle penge og hvis det skal være billigt hvem skal så sørge for det?\nI stedet for bare at komme med nogle "idéer" for at få jeres lærer til at tro i laver noget så indse at i ikke har nogle gode forslag.. A-skolen 9.b 74\nRe: En masse spørgsmål vi har skrevet etr sted hvor det kan ligge!!!!\nTjek lige vores.... under ungdomshus Benedikte SH 94\nRe: En masse spørgsmål vi har skrevet hvor et ungdomshus kiunne ligge!\nTjek lige inden i skriver C-skolen 94\nRe: Hvad vælger vi Ja det syntes vi at vi skal...\nMen hvor skal d være...? sku d være v d hus i C-skolen som vi har fået??? C-skolen 103\nOPSAMLING 30.9. fra ordstyreren OPSAMLING 30.09.03\nAlle fire klasser  (7.B MU, 8.A SH, 8.B TJ og 9.B TJ) -er enige om at foreslå et ungdomshus i Gentofte. Godt så!\nLykke,A,T,Dina og Camilla har 29-09-03 12:38 haft flg. indlæg:\nOg diverse andre ting.\nDe foreslår, at I deler emnerne ud, og det er nok en god ide. Hvem vil tage sig af hvad?\nHusk at der på i webparlamentet er et skema til problemformulering!!! Det kan være godt at bruge!\nI er ikke blevet enige om beliggenheden. Måske I skulle besøge 8.A på C-skolen Skole, så I sammen kunne kigge på det tomme hus?\nMåske I skulle sende et par elever til ungdomshuset i Roskilde eller et nærmere ungdomshus for at lave interview og tage billeder? I kan selvfølgelig også ringe til nogen, der har med et ungdomshus at gøre.\nI skal nok se at få fordelt emnerne mellem jer, og I skal finde ud af, hvordan I vil fremlægge næste onsdag.\nVil I lave tegninger af huset?\nVil I lave en model af huset?\nVil I lave et budget på excel?\nVil I lave en powerpoint-præsentation?\nVil I lave en eller flere plancher?\nVil I vise klip fra videoen fra Gimle?\nJa, I har sikkert mange flere ideer!\nHar I for øvrigt set, hvad de andre cirkler arbejder med??\nHeld og lykke med jeres videre arbejde!\nHilsen Benedikte Benedikte 111\nRe: OPSAMLING 30.9. fra ordstyreren Vi syntes at der er en god ide med C-skolen ,men vi har tænkt os at tage ned og kigge på Gimle og tage nogle billeder hvis det er i orden og snakke med nogle af beboerne. B-skolen 111\nRe: En masse spørgsmål Jamen hallo fodbold pladsen kan man også udnytte til meget andet!\nOg alt det andet, så som tennis!\nDET ER JO IK' KUN EN DRENGEKLUB MAN!\nVI ER OGSÅ PIGER HER.... Faktisk flest piger mads, Yousuf, kasper, kristian A-skolen 8.b 94\nRe: Ungdomshus i Roskilde Der er mudder på den plads drenge!\nTjek det lige en gang til! A-skolen 8.b 98\nRe: Hvad vælger vi Ja det lyder som en virkelig go' ide, man kan jo tage bussen derned!\n176 går jo lige til døren! Nikoline tager den tit ned til sin mor! STENER! A-skolen 8.b 103\nRe: OPSAMLING 30.9. fra ordstyreren Christa, Jesper og Nikoline vil gerne ned og kigge på det tommme hus i C-skolen! Mens Cecilia m.f arbejder herhjemme!\nHva' siger Nikolaj, Emil, Sofie og Maria til det?\nHvornår har webparlamentet imorgen og i overmorgen?\nVi har webparlamentet imorgen i 3 og 4 time. Og det samme på fredag! A-skolen 8.b 111\nRe: Opsamling Hallo, vi skulle skrive noget vi gerne ville have og kunne lide. Vi er flest piger og kan godt lide at lave tøj, smykker og musik.\nJa vi vil gerne hav vandrutchebaner og vi vil ikke rejse til et andet land for at få det, der skal også være mulighed for det i Gentofte. A-skolen 8.b 74\nTom grund Vi tænkte på at vi måske skulle mødes og kigge på den grund der ligger over for C-skolen skole.\nVi kunne jo tage der ned i 3-4 lektion på torsdag. A-skolen 8.b 118\nRe: Tom grund Vi kan ikke på torsdag men på fredag kunne vi se på det og så bagefter tag ovet og se jeres grund (overfor jeres skole) også se hvad der er bedst!!!! hva syntes i??? Er d en god ide? C-skolen 118\nRe: OPSAMLING 30.9. fra ordstyreren Jo det kunne værre fedt hvis i kom og så det... enten på torsdag i 5-6 eller 7 lektion eller på fredag?????? C-skolen 111\nRe: En masse spørgsmål Hej..god ide!!!!!!!!! Steffen 8.A C-skolen 94\nRe: Tom grund Ja okay, ska vi så sige at vi ser på det imorgen? Altså ovre på jeres skole?\nKan vi komme i 3 og 4 lektion? Vi det altså passer?\nFor der har vi webparlamentet!\nSvar hurtigst så muligt! A-skolen 8.b 118\nRe: OPSAMLING 30.9. fra ordstyreren Vi kan kun 3 og 4 lektion imorgen!\nVi kan heller ik' efter skole desværre!\nKan i, i 3 og 4 lektion? A-skolen 8.b 111\nRe: Tom grund Nej for den grund overfor vores skole (A-skolensskolen) er ren mudder, man kan ikke bygge på det...\nNiko og Cecil tager ned og kigger på grunden overfor C-skolen....\nNu..... A-skolen 8.b 118\nRe: Tom grund Vi kommer også i de to timer. B-skolen 118\nRe: Tom grund er i dumme eller sådan noget.\ndet er jo ligegyldigt med at der er mudder eller jord.\nman kunne bygge en by ovenpå vandet i venedi, tror du så ikke man kan bygge på mudder NIKOLINE!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!\ndet er sku da noget de der bygge mænd kan finde ud af!!!!!!!!!!!!!!!\nprøv lige at tænk dig om NIKOLINE før du beslutter dig!!!!!!!!!!!!!!!!!!\ndesuden er det et skide godt sted at bygge det!!!!!!!!! A-skolen 9.b 118\nRe: Tom grund i kan bare komme i morgen men huset ligger bag C-skolenskolen så vi skal nok vise jer hvor det præsist er! Hvvis i kommer der???? C-skolen 118\nRe: Tom grund Øhh.. Undskyld jeg skriver fra en anden gruppe, men den grund der ligger bag C-skolen skole (min) hedder teglgårdsnetværket og der er der blevet udvalgt en gruppe som skal bestemme hvad der skal være der. Den er jeg selv med i.\nPå den grund kommer der til at ligge en skateboard bane og så skal vi bestemme noget andet som skal ligge der.\nJeg synes at det kunne være en rigtig god ide hvis i kom med nogle forslag til hvad det kunne være, men jeg synes bare at i skulle víde at der allerede er et projekt igang der, og at i ikke får eneret til at bestemme over den. Hvorfor kigger i ikke videre på den der anden grund eller finder ud af hvad der i gang der?\nGlæder mig til at se hvad i finder ud af der! Anine 8.b SH 118\nRe: Tom grund Svar hurtigt! hvad tid kommer i...? Hvordan skal i finde os så vi kan vise jer hvor det er???? Anine snakker om en anden grund hvis i skulle være i tvivl...! C-skolen 118\nRe: Tom grund Vi var ovre på jeres skole (C-skolenskole) igår. Vi tog også nogle billedere af grunden. Det ser vildt godt ud!\nVi har webparlamentet i 3 og 4 lektion idag, men vi har jo kigget en gang!\nSkal vi kigge igen?\nVi var faktisk ved at gå ind i jeres klasse, men vi ville ikke forstyrre!\nNikoline var også inde på kontoret i frikvarteret fordi hun skulle sige hej til sin mor! :)\nHvordan skal vi komme videre? Hvad skal vi have gang i nu? A-skolen 8.b 118\nRe: Tom grund Skal vi komme der ud sevlom i var der igår...? B-skolen 118\nRe: Tom grund I behøver ikke at tage der ud, for vi har taget nogle billeder af huset og har tænkt os at lave en blanche. A-skolen 8.b 118\nPlanche! Vi er igang med at lave en planche, med de billeder som vi har taget. Det er de billeder af det gamle hus i C-skolen. Også når de kommer over til vores café så forklarer vi hvad planen er med det gamle faldefærdige hus.\nEr der ikke nogen af jer der har lyst til at lave et budget over hvad det kommer til at koste at renovere huset m.m?\nDer skal nye vinduer i, tag og det skal også være nogle musten til. Plus at der faktisk også skal males. Vi gik ikke ind i huset for at tage billeder fordi der var tilgrovet, og der var hegn.\nKnUz Os! A-skolen 8.b 133\nRe: Planche! Hvad skal der elles laves\nVi vile gerne lave en plan over var der skulle laves inden for, f.x. en aktitek tegning over hvad der skal være i huset\nHar i målen på huset, det vile hjælp. B-skolen 133\nRe: Planche! Og hvor mange rum er der. B-skolen 133\nRe: Tom grund men har i været på grunden der ligger næsten lige over for vores skole eller det storer hus ovre ved byggepladse???? det er det store hus ved byggeppladsen vi skal bruge!!!! C-skolen 118\nHer i søgt på nettet om ungdomshuse? I har nu tre skoledage til at lave nogle flotte fremlæggelser. Det lyder fint med en planche med billeder, men som det også er nævnt, så skal I vel også lave et budget. Dels for ombygningen og dels for den daglige drift: lønninger, vedligeholdelse, varme, vand mm. Prøv at søge på nettet og find ud af, om I kan få brugbare oplysninger der.\nog så tror jeg jo stadig, at I kan få noget ud af at ringe til "Gimle" i Roskilde. Hvad har deres ombygning kostet, og hvad koster det kommunen hver måned at have huset?? Hvor meget bliver det brugt? Hvad tjener kommunen på det? Billetpriser til koncerter, betaling i cafeen, udlejling af lokaler...\nI skal vel også lave en planche - eller et modelhus med små papfigurer eller lego-figurer, der viser, hvad huset kan bruges til. Hvem kan lave det??? Hvem kan lave en flot liste over aktiviteter i huset??? Flot tekst og billeder fx fra blade!!!\nI skal måske også lave en flot liste med argumenter for at få et ungdomshus! vi ønsker et ungdomshus fordi:\n1) vi vil have et sted at samles\n2) vi vil have et sted med OK-voksne, man kan tale med\n3) vi vil have et sted at spille musik\n4) vi vil have et sted at holde fester\nJa, I har sikkert andre og bedre ideer, så se nu at fortælle hinanden om dem og få fordelt opgaverne!!\nGod fornøjelse med slutspurten!!\n... Benedikte 137\nHvem skal sidde i panelet på onsdag? I skal finde ud af, hvem der skal sidde i panelet på onsdag!!! Der skal sidde en for hver værdi fra hver cirkel, så der bliver altså tre med værdien "Alsidig udvikling"! Men I skal vælge en!!\nPå gensyn på onsdag!\nJeg glæder mig til at se jeres fremlæggelser og høre jeres udtalelser!!!\nHilsen Benedikte - C-skolen Benedikte 138\nRe: Tom grund Nikoline og Cecilia har været ude og se det forladte hus... Vi har besluttet at lave en planche og sådan noget...\nVi skriver på planchen hvad vi gerne vil have og sådan noget.... A-skolen 8.b 118\nRe: Planche! Som sagt har vi ikke været inde i huset fordi vi ikke måtte.\nmen på ydre siden skal der males\ntaget skal ordens\nog haven skal ordens....\nog selvfølgelig skal der laves om på indersiden men vi ved jo ikke hvad.\nmen vi tror at rummene skal males, skal være mere holdbart og der skal være møbler... A-skolen 8.b 133\nRe: Her i søgt på nettet om ungdomshuse? Vi ved ikke hvad vand og varme koster vi er kun børn.\n'kommunen finder da ud af hvad det skal koste men vi kan godt ringe til Gimle og spørge om ting.\nhar vi tid nok til at lave en model af huset?\nVi har jo heller ikke været derinde og se hvordan det ser ud.\nså vi ved ikke helt hvordan men vi vil forsøge at gøre det.... A-skolen 8.b 137\nRe: Hvem skal sidde i panelet på onsdag? Christina skal sidde i panelet.... A-skolen 8.b 138\nRe: Hvem skal sidde i panelet på onsdag?\nvi er ikke helt med.\nPå onsdag skal vi altså fremlægge det vi er nået frem til i diskussion med de andre klasser.\nskal der være en fra hver gruppe der sidder i panelet, eller skal vi bare finde en iblandt os og de andre grupper A-skolen 9.b 138\nmangler en opgave Vi ved ikke helt hvad vi skal lave.\nKan i andre ikke lige skrive til os hvad i laver og om der er noget vi skal lave til på onsdag. Der skal også findes rådet/parlamentet. Der er kun en fra vores gruppe der kan komme onsdag, måske to.\n_ A-skolen 9.b 144\nRe: Tom grund Som sagt byggede man en by på vandet i Venedig (det staves sådan) A-skolen 9.b 118\nRe: mangler en opgave Vi laver en planche og har tænkt os at skrive hvad vi vil lave.\nDe andre ved vi ikke helt hvad laver, men måske noget med budget og hvad det kommer til at koste. A-skolen 8b 144\nRe: Tom grund Som en eller anden Annie sagde skal der være en skateboardbane og derfor kan der ikke være noget åndssvagt ungdomshus. Overvej den der grund ved siden af brobækhus børnehave overfor TJ-skolen. Jo, der er mudder men som vi har skrevet før kunne man bygge Venedig på vandet. Mon ikke man kan gøre noget ved det der mudder. tørre det med en hårtørrer eller sådan noget...................... A-skolen 9.b 118\nJesper, Niko og Claudio Jesper, Nikoline og Claudio er taget ned til huset igen for at se det indvendig.....\nde tager mål osv.... A-skolen 8b 148\nRe: Jesper, Niko og Claudio Det lyder godt... B-skolen 148\nRe: mangler en opgave I kan Godt lave et Budget B-skolen 144\nRe: Her i søgt på nettet om ungdomshuse? Vi vil godt lave en liste over aktiviteter i huset, hvis det er okay for jer? B-skolen 137\nRe: Planche! Okay det lyder fint B-skolen 133\nRe: Hvem skal sidde i panelet på onsdag? A.T og Dina kunne godt tænke sig at stille op i panelet... B-skolen 138\nRe: mangler en opgave Ok men er der ikke nogle andre, som var igang med budget.\nmen jeg ved heller ikke om vi kan nå det. A-skolen 9.b 144\nI skal vælge én!!! 2. cirkel - Alsidig udvikling: I skal vælge én til at sidde i panelet sammen med én fra 1. cirkel og én fra 3. cirkel. Og I skal give Sten Suhr-Knudsen besked om, hvem det bliver, når I er enige. Se besked fra Jeppe på forsiden!\nVi ses onsdag! Hilsen Benedikte C-skolen Benedikte 155\nRe: I skal vælge én!!! Vores Lærer siger at vi skal vælge en eller to og vi syntes at vi skal vælge to fordi så står man ikke alene fra sin gruppe og man har lidt mere støtte... B-skolen 155\nRe: I skal vælge én!!! Cecilia, Jesper og Nikoline........\nMig og Christina vil gerne sidde i panelet.....\nNikoline kommer senere....\nJesper kommer men vil ikke...\nClaudio kommer nok ikke....\nog Cecilia kommer ikke....\nMen Christa og Christina.....\nMen vi har nogle ting som gerne vil have i huset....\n- Græsplæne og skaterbane til folk som er interesseret.\n- 4 hyggerum.\n- cafe hvor man kan få mad.\n- en hel kælder kun til fest.\n- bar hvor man kan købe slik og sodavand.\n- lille bar til alkohol kun åben til fester.\n- lektierum og hjælp til dem.\n- lille biblotek til dem der vil læse.\n- stille LUKKET rum hvor man kan snakke privat.\n- elevator til handicapede.\n- stort puderum.\n- gymnastiksal til idrætsfolk.\n- Udfulgter til SJOVE STEDER og overnatning.\n- Akvariumer med fisk.\n- sy og smykke rum.\n- kreative værksteder.\n- fjernsyn som tage frem kun til særlige lejligheder.\nog hvis i vil have mere så skriv til os...\nvi laver i hvert fald en planche hvor vi skriver det der.... og måske jeres forslag.... Christa, Christina, Claudio, 155\nRe: I skal vælge én!!! Der var nogle der skulle lave en seddel over aktiviteter i huset, det kunne i jo gøre! B-skolen 155\nmangler vi noget Er der noget vi mangler til i morgen.\nJeg syntes at vi lige skulle skrive alt det vi har klar til i morgen så vi ikke står og mangler et eller andet.\nog hvem skal sidde i panelet.\nDer kommer nok kun to i morgen fra vores gruppe, fordi andre skal noget andet\n( siger de bare) Mads, A-skolen 9.b 159\nParlamentet Der skal vælges to til parlamentet, hvad med to fra to forskellige skoler, fra vores skole er der to der gerne vil være med. A.T og Dina. B-skolen 160\nRe: I skal vælge én!!! nikoline gruppen, jeres ideér er meget gode nogle af dem, der er selvføgelig nogle undtagelser.\njeg syntes i skulle skrive de gode ned og tage dem med i morgen.\nAlle de der rum til puder og privat snak behøves ikke, hvad hvis der er flere der vil snakke privat.\nJulehyggerum har man heller ikke brug for, hvem vil være der, og hvad skulle man lave derinde om sommeren.\nOg et akvarium med fisk behøves heller ikke.\nMen resten er meget gode.\nVi syntes heller ikke at man kun skal have en kælder til fester, så skal den godt nok være stor , for der kommer nok mange unge fra hele Gentofte og omvejen.\nHar i været inde og se ungdomshuset Gimle, det er helt genialt, og mange kendte musikere kommer og spiller.\nMan skulle holde fest mindst en gang om måneden. Mads, A-skolen 9.b 155\nRe: Parlamentet Det lyder som en god Ide, men vi tror også at det bliver sådan.\nVi regner kun med at der kun kommer to fra vores gruppe. A-skolen 9.b 160\nRe: I skal vælge én!!! Vi har været henne og se gimle, og der kom mange kendte og spillede. B-skolen 155\nRe: mangler vi noget Måske hvis der altså ikke er nogle der har lavet et budget? B-skolen 159\nPanelet Vi sýntes at vi skal vælge de to der skal sidde i panelet når vi kommer ned på rådhuset, Ses B-skolen 165\nRe: Her i søgt på nettet om ungdomshuse? Ja helt fint med os! A-skolen 8.b 137\nRe: I skal vælge én!!! Okay, hvis det er kan vi jo også måske få nogle kendte personer til til at spille! A-skolen 8.b 155\nRe: mangler vi noget Okay vi har lavet planchen, der er nogen der bliver nød til at lave budget!\nMen ellers så er alt vidst nok klart!\nVi ses iaften! ;) A-skolen 8.b 159\nRe: Planche! Ja det er da bare dejligt A-skolen 9.b 133\nRe: I skal vælge én!!! Ja det kunne være en fed ide... B-skolen 155\nbuget Er der nogle der har lavet et buget eller har vi et problem B-skolen 171\nRe: buget C-skolen laver vidst nok et budget ;)\nVi har lavet planchen nu og er igang med at aftale hvordan vi skal fremlægge, hvornår og hvad vi skal sige ;)\nHar i fundet ud af sådan nogle detaljer?\nDet ville ok være en meget smart idé!\nVi glæder os til at møde jer i aften!\nOg håber at vi kan samarbejde på en god måde! A-skolen 8.b 171\nRe: I skal vælge én!!! Vi skal også tænke på:\nHvad trækker unge til huset?\nHvordan kan man få dem til at gå der?\nVil de komme tit eller vil de ik'være der så mange gange?\nHvordan holder vi på dem?\nDer er mange der har sagt til mig, at de ikke gider at tage bussen helt ned til C-skolen, for at gå i ungdomshus!\nMen rettere sagt hvis huset ligger ved A-skolensskolen, vil dem fra C-skolen jo nok heller ikke komme over til Tj! A-skolen 8.b 155\nDenne sides adresse: www.did2.bundsgaard.net/bilag/empiri/gentoftewebparlament/


5 freaky serier der får dig til at grine din røv i laser - Flix.dk\nadmin — 19. maj 2019 21:09\nDer er sjove serier, og så er der serier, der bevæger sig på kanten af det vanvittige.\nHer får du 5 bud på serier, som du ikke må gå glip af, hvis du elsker et godt grin.\nHappy er en lille lyseblå flyvende enhjørning, der kun viser sig for den lille pige Hayley og hendes far Nick Sax, der er en udbombet og alkoholiseret lejemorder, der nu må forsøge redde datteren fra en farlig kidnapper.\nMen de ting han kommer ud for undervejs er nok aldrig set i serier om helte der skal redde små piger og i det hele taget nok sjældent set. Serien kan ses på Netflix.\nPetes veninde arbejde som dominatrix ved siden af sine studier, og hyrer ham til at være sin assistent. Jobbet resulterer i opgaver og hændelser som Pete ikke havde forudset i sin vildeste fantasi, og selvom det ikke altid er sjovt for Pete, så er det helt sikkert sjovt for os andre. Serien kan ses på Netflix.\nSteve Buscemi er Gud - bogstaveligt talt - i denne nye serie, og han er pænt træt af jorden og alle dens problemer, så han er fast besluttet på at udslette menneskeheden og jorden, hvilket heldigvis ikke falder i god jord hos to af englene, Daniel Radcliffe og Geraldine Viswanathan, der nu må prøve at overbevise chefen om at menneskeheden er værd at redde.\nSerien har netop fået premiere på HBO\nDer er serier om superhelte og så er der The Tick!\nHer er dømt 100 % muskler 100 % hjerter, men i omegnen af 0 % hjerne, når Tick og hans trofaste følgesvend Arthur begiver sig ud på deres underlige missioner for at redde byens borgere fra deres nemesis og af og til de andre superheltes gerninger. Serien kan ses på Amazon Prime.\nDenne serie er ikke af den type, som man ser for det gode plot – det er af den type serier som du ser, fordi du bare må se, hvad skaberne nu har fundet af lårklaskende og skæve tiltag undervejs.\nPå overfladen ligner den i starten lidt en dårlig Harry Potter/Narnia efterligning med mere sex, men når du er kommet længere ind i den, viser det sig at baggrunden ikke kunne være mere er ligegyldig. Serien kan ses på HBO.


Vi støtter - Småkryb\nSmå gaver til børnKlinikgaverLegetøj tandlægeLegetøj til klinikkerLegetøj til institutionLegetøj til børnehaveLegetøj til hotellerLegetøj til restauranter\nSmåkryb har i flere år også støttet Tandlæger Uden Grænser via donation at "kryb", der har været med til at lette deres arbejde for at forbedre tandsundheden hos børn fra bla Vietnam, Cambodia, Indien og Rwanda.\nVi er tre fængselsbetjente i Statsfængslet Midtjylland som består af to åbne afsnit og en lukket. Vi har også funktionen som børneansvarlig i fængslet og vores overordnede opgave er at iværksætte tiltag, som styrker relationen mellem de indsatte og deres børn. Vi prøver at skabe så ”normale” rammer som muligt for de børn som kommer og besøger deres fædre i fængslet og for at besøgene bliver en god oplevelse for både børn og voksne\nVores mål er at vi gerne vil forbedre vilkårene for de børn, som kommer på besøg i fængslet. Derfor kontaktede vi Småkryb for at høre om de ville hjælpe med nogle gaver. De var meget positive og vi fik en hel kasse til deling på de tre afsnit. Dette er vi dybt taknemmelige for og vi kan nu give hver barn som er på besøg en af Småkrybs legetøj ved endt besøg. Vi har lavet en lille ”rodekasse” så børnene selv kan vælge. Det varmer at se hvor stor lykke legetøjet gør ved børnene og er med til at det er nemmere at få sagt farvel til far.\nBørnene kan jo ikke gøre for at deres far er kriminel!!\nNår børn kommer på hospitalet, kan det for rigtig mange af dem være en skræmmende og utryg oplevelse, uanset om opholdet er kortvarigt eller de lider af en alvorlig sygdom og derfor skal være der gennem længere tid. Gennem leg, humor og en smule magi, gør hospitalsklovnene dagligdagen på hospitalet mere overkommelig for børnene. Hospitalsklovnen hjælper med at lette sorgen og ubehaget, så der kan blive plads til smil.\nHos Småkryb er vi imponeret over det store arbejde Danske Hospitalsklovne gør til gavn for syge børn på de danske hospitaler og vil med vores nyeste tiltag støtter hospitalsklovnenes arbejde med 5 kr. for hver solgt julekalender.


En 5-trins proces til at omdanne din blog til en høj konverteringstunnel - Ux Design\nBloggen. Han er stedsøn på det ofte overset websted; hvis du er placeret korrekt, kan du dog generere næsten et ubegrænset antal højt kvalificerede ledere.\nDette er en gennemprøvet fem-trins proces til at omdanne din blog til en højtydende maskine til at erhverve kvalificerede potentielle kunder. Vi vil se eksempler på blogs, der allerede klarer sig godt sammen med andre eksempler på hvad ingen gør. Uanset hvad du sælger, lærer du hvordan design din blog for maksimal succes for konvertering.\nHver forretningsperson med en online tilstedeværelse har trin, som en person skal følge for at blive kunde. Uanset om det er mennesker, der køber dit produkt eller tilmelder sig en service, vil der altid være et bestemt antal trin, de bliver nødt til at tage, før de åbner deres tegnebog og giver dig deres dyrebare penge.\nDen proces, hvorved du binder dig til din kunde og omdanner dem til en betalende kunde kaldes en salgstunnel . Tunnelen findes i hvert af dine nøglepunkter, og en af de mest værdifulde er din virksomheds blog.\nHvad er en salgstunnel?\nFørste ting først: hvad det er nøjagtigt en salgstunnel? Enkelt sagt er det processen med at omdanne kolde kundeemner til varme købere, og det omfatter fire grundlæggende trin:\nGør udsigter til ledere\nKonverter ledere til købere\nFå disse kunder til at købe oftere og oftere\nDenne artikel vil fokusere på denne anden del af processen: gøre potentielle kunder til ledere .\nDen klassiske salgstunnel.\nDin blogs rolle i din tunnel\nTænk på din blog som et showroom. Det er ikke et sted, hvor folk kan komme direkte for at købe fra dig, snarere er det et sted, hvor de kommer for at lære om dig, se et eksempel på, hvad du har at tilbyde, og beslutte, om de vil binde dig på lang sigt eller ej ... Og ligesom i et showroom er hvert stykke ejendom på din blog værdifuldt.\nImidlertid behandler mange virksomheder deres blog som et lager for indhold snarere end det førende generationsværktøj, det er.\nDet er en skam, fordi de mennesker, der besøger din blog, repræsenterer et fængslet publikum, der er interesseret i, hvad du har at sige. Og det betyder, at de er modne til en samtale. På en blog kan dette betyde en af tre ting:\nForfør dem til at klikke på et tilbud på din blog\nMærk dem til en ny målretning senere. Med det i tankerne, hvor starter du? Med din blymagnet .\nTrin 1: Opret din blymagnet\nAt få ledere til at tilmelde sig din e-mail-liste er afgørende for din salgsindsats, for når nogen er på din liste, kan du målrette mod dem fra markedsføring til meget lave omkostninger. (Hvis du ikke har en e-mail-liste, er det tid til at oprette en.)\nAt få nogen på din e-mail-liste er simpelthen et spørgsmål om værdiudveksling. Hvis du giver dem noget af værdi, giver de dig deres e-mail-adresse.\nI tunnelforhold kaldes det, du kan tilbyde din kundeemne blymagnet . Og det er præcis, hvordan det lyder, et tilbud eller et stykke indhold designet til et formål: at tiltrække nye ledere. Det er alt. Dit mål er ikke at sælge dem noget, det er simpelthen at 'sælge klik', registreringen til din liste.\nArten af din blymagnet kan være forskellig afhængigt af din målgruppe og de produkter eller tjenester, du sælger. Men alle blymagneter har en ting til fælles: de er gratis.\nHvis du sælger et SaaS-produkt, kan du tilbyde det en gratis prøveversion eller prøvekørsel. Hvis du sælger en tjeneste, kan du tilbyde dem en gratis rapport eller konsultation. Hvis du sælger et fysisk produkt, har blymagneter normalt form af gratis forsendelse, en procentdel af dit første køb eller adgang til eksklusive tilbud.\nUanset hvad din blymagnet er, skal den målrettes mod et bestemt publikum, dine købere, og være værdifuld nok til, at de giver dig deres e-mail-adresse til gengæld.\nHer er tre gode eksempler på blymagneter.\nCrazyEgg-bloggen tilbyder en gratis e-bog, Sådan løses de største konverteringsproblemer , som en form for lokke til at tilmelde dig din nyhedsbrevsliste - perfekt til dit markedspublikum.\nBobbi Brown Cosmetics tilbyder 15% rabat på dit første køb + nyheder, tip og eksklusive tilbud.\nKissMetrics tilbyder en gratis konsultation til dit websted. Mens denne blymagnet er på din startside (og ikke på din blog), kan den også nemt bruges på en blog.\nNår du først har valgt din blymagnet, er det næste skridt at tegne dit blogindhold, så dine besøgende vil holde fast så længe de kan for at tage det, du tilbyder.\nFolk kommer til din blog for at lære noget af værdi, der er interessant for dem, de kommer ikke for at læse hvidbøger, pressemeddelelser eller lister over de priser, du har vundet.\nDesværre er mange virksomheder ligeglad med, hvem der læser deres blog, og hvorfor. På den anden side planlægger de mest succesrige marketingfolk deres indhold omkring generering af interesse og tilskyndelse til handling fra dem, der besøger deres blog.\nOg hvordan gør man det? Enkelt: Sæt dig selv i dine kunders sko. Hvem er de? Hvad vil de? Hvad er dine håb og drømme, behov og hvad vil du, herunder hvad er din frygt? Hvilke resultater søger de?\nMåske leder dine besøgende efter et forretningsresultat, som at generere mere salg eller udforme deres HR. Eller måske vil de have et dejligt par jeans, et nyt hjem eller de bedste forsikringsoplysninger. Dit indhold skal tale for, hvad dine kunder ønsker, for det er derfor, de besøger dit websted i første omgang.\nNår du har bestemt dig for, hvad du skal sende, skal du oprette en tidsplan for at sikre, at du regelmæssigt producerer nyt indhold. Ideelt set skal du sende 2-3 gange om ugen. At holde dit indhold nyt giver folk en grund til at vende tilbage til din blog. Og jo mere effekt du får, jo højere bliver dine konverteringer og deres hastighed generelt.\nEndelig kommer vi til den sjove del: opsætning af din blog. Heldigvis er dette ret ligetil, da mange succesrige blogs bruger den samme proces. Strukturen indeholder fire sektioner:\nOverskriften indeholder din navigation, søgefelt og links til dine sociale netværk. Alle sider har dette indhold, og besøgende bruger det til at navigere, så sørg for at medtage det.\nHver højkonverterende blog bruger et sidebjælke, fordi det er et område, hvor du kan placere elementer, der genererer ensartede kundeemner. Og årsagen er enkel: folk læser fra venstre mod højre, og vores øjne ser normalt på sidepanelet. Derfor er det det perfekte sted at afgive tilbud.\nMed risiko for at blive dramatisk kaster blogs, der ikke bruger sidebjælker, bogstaveligt talt penge ned på toilettet, fordi de mister den store leder, der ellers ville tilmelde sig deres e-mail-lister eller klikke på deres tilbud.\nDet ClickFunnels-bloggen tilbyder en gratis rapport med det indhold, dit marked ønsker.\nDu skal tilbyde din blymagnet i sidepanelet. Hvis du sælger et fysisk produkt, skal du stadig bruge dette område til at promovere produkter relateret til dine indlæg.\nFree People-bloggen viser produkttilbud direkte i sidepanelet.\nIndholdsområdet inkluderer indholdet af selve din blog - artikler eller videoer. Dette område ignoreres ofte som leadgenerering, men det er en stor fejltagelse, fordi det er her udsigterne generelt vil se ud. Udnyt det.\nBlymagneter kan - og bør - tilbydes inden for indholdsområdet. Du kan finde dem inden for indlæg selv eller under dem.\nDet LeadPages.net blog Brug tilbud i selve bloggen til at guide besøgende til at tage en del af din liste.\nDu kan også linke til tilbud fra tekst og billeder inden for indholdet. Det er en meget effektiv måde at subtilt placere et tilbud i blogindholdet.\nDet Mr. Porter's blog hyperlinks produkter inden for teksten til dine indlæg.\nHvis du er en e-handelsvirksomhed, skal du absolut linke produkter fra dine indlæg. E-handelsbloglæsere er aktivt interesserede i de typer produkter, du sælger, og ikke at tilbyde dem disse produkter er som at invitere kunder i en butik med tomme hylder.\nDet Williams-Sonoma-bloggen viser produkter, der er direkte knyttet til artikler\nSidefodet på dit websted er en anden ofte overset del af stor værdi. Brugere vil typisk rulle til sidefoden for at finde virksomhedsoplysninger, så dette er et naturligt sted at vise dem et tilbud. I dette tilfælde er tilbuddet mere subtilt, hovedsagelig fordi pladsen er begrænset.\nEn standard sidefod til tilvalg kan øge din strøm af kundeemner markant.\nTrin 4: Indarbejde værktøjer til at fange udsigter\nHeldigvis behøver du ikke oprette dette fra bunden. Der er en række værktøjer tredje part og plugins, der tilbyder alle de nødvendige funktioner. Installation af dem er simpelthen at tilføje et par linjer kode til dit websted (eller hvis du bruger noget som WordPress, skal du installere pluginet).\nSidebjælke, sidefod og optagelsesværktøjer i stillinger Disse plugins kan tilføjes hvor som helst på webstedet - i din sidepanel, i et blogindlæg eller i sidefoden på webstedet. De tre mest almindelige er angivet nedenfor. Hver enkelt har funktioner, der giver dig mulighed for at tilpasse, hvordan det ser ud, størrelse og funktionalitet:\n! [Billede fra Sumo's List Creator] https://uploads.toptal.io/blog/image/122892/toptal-blog-image-1493289929722-9746ba1d39f6f70b1f7f9e30c6150bd0.jpg)\nSumo List Builder kan implementeres som en popup, en opt-in i sidepanelet eller inden for en boksformet opt-in-linje.\nPop-up-, popover- og capture-værktøjer\nTilføjelse af pop op-vinduer er lidt af et rørende emne, da mange virksomheder er bange for at de vil tilpasse brugerne. Men sandheden er, at du statistisk begynder at konvertere en meget højere procentdel med dit publikum ved hjælp af popups - nogle gange op til 200 eller 300% mere.\nTricket er, at det ikke kommer ud af hånden. Hvert af disse popupværktøjer har indstillinger, der giver dig mulighed for at sætte intervaller mellem udseendet. Typisk indstiller jeg mine pop op-vinduer til at blive vist om 30 dage, så den samme bruger ikke kan se den samme popup mere end en gang om måneden. På den måde vil du ikke gentagne gange bombardere dem med det samme tilbud og også give dig selv muligheden for at fange dette udsigter.\nDer er tre typer pop op-vinduer, der er særligt effektive: Standard pop op\nDisse pop op-vinduer vises, så snart brugeren kommer ind på webstedet. De viser et tilbud, som brugeren kan tage eller afvise. To af mine yndlingsværktøjer er Sumo Y OptinMonster .\nPop-ups er også mobilvenlige som denne fra Barkbox\nDisse vises kun, når brugeren forlader webstedet og efterlades ved at musen bevæger sig mod browserlinjen. De kan være særligt effektive til at fange mistet trafik.\nExit Monitor's popup vises, når en bruger forsøger at forlade dit websted. Statistikker viser, at denne taktik resulterer i meget højere konverteringer.\nSkærmovertagelse Sumo tilbyder et andet godt værktøj, kaldet Velkomstmåtte , som bruger brugerens hele skærm. Dens fordele ligger i, at det monopoliserer brugerens opmærksomhed, fordi det dækker hele skærmen, hvilket eliminerer muligheden for at klikke et andet sted. Brugeren kan tage eller afvise tilbuddet og fortsætte på din blog.\nSumos velkomstmåtte dækker hele browserskærmen\nDet Rulleboks det er et særligt nyttigt værktøj. Også lavet af Sumo aktiveres den, når en bruger ruller til en bestemt procentdel af din side (du kan justere dette). Fordelen er, at udseendet af rulleboksen går op fra bunden af skærmen; Denne bevægelse fanger brugerens opmærksomhed og øger derfor konverteringer.\nSumos rulleboks viser et tilbud, når brugeren ruller ned på siden.\nTrin 5: Metrics og retargeting\nNu hvor du har oprettet din fantastiske blog, er der et sidste trin: metrics, tracking og retargeting . Metrics viser dig, hvordan du målretter mod, hvad der fungerer, og hvad der ikke fungerer, så du kan forbedre dit investeringsafkast og tilslutte dine tunnellækager.\nTilføjelse af relevante metrics til din blog vil også give dig værdifulde data, som du kan bruge i hele din salgs- og marketingindsats. Det følgende er et resumé af de værktøjer, der jeg Jeg bruger normalt:\nGoogle Analytics er standardværktøjet til sporing af målgruppeadfærd og bruges af alle succesrige webmarkører i verden. Det er gratis, og det giver dig mulighed for at spore værdifulde oplysninger, herunder:\nGoogle Analytics det integreres også med alle andre metrics og analyseplatforme, og i mange tilfælde er det nødvendigt at bruge disse værktøjer tredje part . For mere information om, hvordan du opretter en Google Analytics-konto, gå her .\nMens Google Analytics er uvurderlig, kan det også være overvældende og ufuldstændigt. Heldigvis er der to platforme tredje part der kan udfylde de tomme rum.\nphp mysql output i separate arrays\nKissMetrics det er i det væsentlige en version af Google Analytics. Det fjerner mange af Googles mest forvirrende funktioner og fylder dem med forståelige, handlingsbare tilbud og visuelle data.\nCrazyEgg Det går et skridt videre ved at vise, hvor specifikt på dit websted dine besøgende konverterer mest, hvor de ruller, og hvor længe de opholder sig. Din håndfuld af varmekort eller varmekort og avancerede sporingsværktøjer, det giver dig uvurderlig indsigt i brugeradfærd på din blog.\nHeat Map og Confetti Tool af CrazyEgg\nFacebook det er den skjulte perle af publikumssporing. For at sige det enkelt har den de mest avancerede målerværktøjer til publikum i verden.\nFacebook har mere end 1,8 milliarder brugere. Og i modsætning til Google Folk går ikke til Facebook for at søge efter ting, de går normalt for at gennemse indhold, se videoer, tale med venner og lide alt under solen.\nOg Facebook sporer og måler alt dette. Det har billioner og billioner af datapunkter, som føjer til uovertruffen publikumsinformation.\nOg den bedste del? Din blog behøver ikke at være på Facebook for at drage fordel af dens værktøjer. Alt du skal gøre er at installere det stykke kode - hvad Facebook kalder publikum pixel –Og Facebook indsamler alle data til dig.\nDu ved, hvor gammel dit blogpublikum er, hvor de bor, hvad de kan lide, og endda hvad de laver, og hvor mange penge de har. Mængden af data, du kan spore, er utrolig, og du kan bruge dem til at lære mere om dit publikum bedre end noget andet værktøj på internettet.\nDu kan bruge disse oplysninger til at oprette indhold på din blog, der er mere fokuseret på den type publikum, omdirigere det eksisterende publikum gennem Facebook-annoncer og endda drage fordel af andre områder i din tunnel.\nFor at lære mere om oprettelse af et brugerdefineret publikum på Facebook, Klik her .\nFacebook brugerdefineret publikum.\nHele din tunnel og videre ...\nOprettelse af en salgstunnel er et omfattende job, men det er uvurderligt for din online marketingindsats. Udført rigtigt, det kan øge dit investeringsafkast betydeligt ved at give dig mulighed for at identificere og hyper-målrette de bedste kunder og købere.\nMens din blog kun er et stykke i den tunnel, er det i frontlinjen for din marketingindsats. Gør det rigtigt, og du har en første generations motor, der fortsat tilbyder mere og mere.\nGlædelig blogging øjeblik!\nOpenCV-vejledning: Realtidsobjekteregistrering ved hjælp af MSER i iOS\nDen avancerede guide til optimering af WordPress-ydeevne\nlære c eller c ++\nhvordan man laver et ethereum-token\nInnovation Ui-Design Datavidenskab Og Databaser Adræt Bagende Rentabilitet Og Effektivitet Værktøjer Og Vejledninger Mobil Design Teknologi Andet


⇒ Køb Ryobi Batteri – DK’s bedste udvalg på nettet\nFlere online butikker foreslår heldigvis alverdens billige leveringsudgaver til ryobi batteri. En af de mest populære er i dag pakkeshoppen, hvor det er nemt for dig at hente dine produkter præcis når det passer dig. Metoden er jo rigtig smertefri, samt typisk endda den mindst kostelige form for levering.\nDu burde ydermere planlægge at bestille pakken til levering til din lejlighed eller hus eller til dit arbejdes adresse. Fragttypen bliver oftest et hak mere pebret, men desuden usædvanlig smertefri ift. ryobi batteri online. Den billigste leveringsmåde vil dog i de fleste tilfælde være at hente varerne selv, som desværre betinges af at du befinder dig nærved webshoppens byggemarked, fx Harald Nyborg, Jem og Fix, Silvan eller Bauhaus.\nLeveringstidspunktet på ryobi batteri er naturligvis rigtig central forudsat du har brug for din ordre inden for få dage, og i det øjemed er det rimelig fornuftigt at man tjekker leveringstidspunktet for ryobi batteri. Masser af webbutikker – fx Silvan, Harald Nyborg, Bauhaus og Jem og Fix – udlover billig 1 dags levering på deres primære varenumre online, hvilket er betinget af at der bestilles inden et nøjagtigt klokkeslæt, med det formål at de har en chance for at nå at få ordren skippet afsted inden logistikpersonalet drager hjemad.\nEn række byggeforretninger byder på gratis fragt på ryobi batteri online, men typisk er det påkrævet at der handles for et konkret beløb. Som alternativ må du foretrække den billigste leveringsmanér, som mange gange er at få kørt pakken til et udleveringssted.\nEn hel del kæder giver klik-og-hent hvor man handler billig ryobi batteri derhjemme men selv henter i byggecenteret. Fx Stark, Jem og Fix, 10-4, XL-Byg, Bauhaus, Bygma, Davidsen, Harald Nyborg og Silvan. Byggecentrene yder for eksempel click-and-collect på ryobi batteri i disse områder:\nHerning, Gladsaxe, Brønderslev, Ishøj, Allerød, Grenaa, Stenløse, Nærum, Rudersdal, Næstved, Værløse, Frederikssund, Aarhus, Søborg, Nykøbing Falster, Slagelse, Frederiksberg, Odense, Åbyhøj, Greve, Gentofte, Kokkedal, Skanderborg, Højbjerg, Virum, Valby, Svendborg, Vallensbæk, Hillerød, Haderslev, Vordingborg, Aabenraa, Sønderborg, Hjørring, Ølstykke, Glostrup, Farum, Nyborg, Lillerød, Nørresundby, Tilst, Kalundborg, Haslev, Solrød Strand, Hvidovre, Brabrand, Odder, Lyngby, Viborg, Rødovre, Birkerød, Middelfart, Charlottenlund, Jyllinge, Risskov, Tårnby, Vejle, Hedensted, Silkeborg, Hørsholm, Hobro, Dragør, Frederiksværk, Holstebro, Horsens, Brøndby, Thisted, Frederikshavn, Ringsted, Albertslund, Aalborg, Rønne, Herlev, Randers, Skive, Holbæk, Helsingør, Korsør, Ballerup, Taastrup, Hedehusene, Kolding, Køge, Vanløse, Esbjerg, Fredericia, Lystrup, Brønshøj, Roskilde, Varde, København, Ikast, Struer, og Nakskov, .\nAfhentning for ryobi batteri er en mulighed i alle områder af landet: Jylland (Sydjylland, Midtjylland, Østjylland, Syddanmark, Vestjylland, Sønderjylland, Nordjylland), Sjælland (Lolland, Østsjælland, Amager, Midtsjælland, Bornholm, Nordsjælland, Vestsjælland, Falster, Hovedstaden, Sydsjælland) og Fyn (Sydfyn, Nordfyn, Vestfyn, Østfyn, Midtfyn).\nNår vi kigger i tallene står det klart, at netshoppere tit kigger efter eksempelvis ryobi batteri tilbud og ryobi batteri online. Foruden dette oplever vi tit folk efterspørge for eksempel ryobi batteri priser, billig ryobi batteri og køb ryobi batteri, plus de velkendte byggecentre som Bygma, 10-4, XL-Byg, Davidsen, Bauhaus, Jem og Fix, Silvan, Stark og Harald Nyborg.\nDet er efterhånden virkelig let gængeligt for alle og enhver at vurdere tilbud på billige ryobi batteri online i blandt flere internet handler, og ergo har en hel del online selskaber fundet det nødvendigt at reducere priserne på ryobi batteri betragteligt, og ydermere sikre billig levering.\nDog kan det stadigvæk vise sig profitabelt at efterse visse webbutikker efter tilbud på ryobi batteri online forinden du bestiller, så man er på den sikre side med at få den mest betalelige pris. Se ikke blot hos de gængse byggecentre som Stark, Bauhaus, 10-4, Davidsen, Bygma, XL-Byg, Silvan og Jem og Fix.\nDu bør dog være så påpasselig, at såfremt en internet handler afhænder billige ryobi batteri online for en udsalgspris som virker urealistisk overkommelig, er det undertiden være et tegn på en snydagtig e-butik. Handler med kort er dog en del af en retningslinje, der sikrer dig som kunde overfor falske internet shops.\nVi slår generelt et slag for betalinger med kort eller betalinger med mobilen. Alternativt bør du bruge en løsning fra fx ViaBill, såfremt du foretrækker at afdrage pengene til ryobi batteri ude i fremtiden. Det fås normalt ved nichefokuserede netbutikker, men dog sjældent de store byggekæder som eksempelvis 10-4, XL-Byg, Davidsen, Jem og Fix, Silvan, Bauhaus, Harald Nyborg og Bygma.\nNår vi ser på statistikkerne fremstår det klart, at online shoppere typisk efterspørger eksempelvis ryobi batteri priser og billig ryobi batteri. Man ser derudover som regel online shoppere søge fx ryobi batteri online, køb ryobi batteri samt ryobi batteri tilbud.\nTrustpilot medfører i højeste grad nyttige chancer for at eksaminere ret mange aktuelle kunders oplevelser og derved er det anbefalelsesværdigt, at du tager et kig på online virksomhedens vurderinger forud for at du bestiller billige ryobi batteri online.\nFacebook resulterer i derudover ganske habile metoder til at få et kig ind i online forretningens pålidelighed. Tilmed ses endda internet forhandlere som giver folk mulighed for at meddele en bedømmelse af deres køb, hvilket lige så vel burde anvendes til at fornemme kundetilfredsheden.\nForud for at folk shopper billige ryobi batteri online hos en e-forhandler bør man når alt kommer til alt skimme netshoppens betingelser, dog er det mange gange et omfattende arbejde, specielt med de udbredte byggemarkeder som XL-Byg, 10-4, Jem og Fix, Harald Nyborg, Bauhaus, Silvan, Bygma, Stark og Davidsen.\nEt alternativ kunne være at se nærmere på om e-firmaet er støttet af e-mærket, eftersom det burde være en angivelse af at internet firmaet efterkommer de officielle regler, samt at e-firmaet tit undersøges af sagkyndige som har nøje kendskab til retningslinjerne.\nDette er en god lejlighed til støtte, når du forvoldes besvær ved din shopping med ryobi batteri. Herudover er det smart at kunden er oppe på mærkerne omkring de mest aktuelle vedtægter i forbindelse med købet af ryobi batteri online, som fx den ombytningsret netbutikken anvender.\nDerfor er det virkelig essesentielt, at man stadigvæk opbevarer sin ordremail, således man en anden gang vil kunne eftervise sit køb af ryobi batteri, uafhængig af om man har bestilt hos Harald Nyborg, Bygma, Silvan, Jem og Fix, XL-Byg, Stark, Bauhaus, 10-4 eller Davidsen.


SAG_VTIL - Danmarks Statistik\nSlutdato for hændelsen\nSAG_VTIL angiver sluttidspunktet for hændelsen.\nVed en hændelse forstås, at der enten er bevilget en forebyggende foranstaltning eller truffet beslutning om en anbringelse. Mere specifikt indtræffer hændelsen ved:\n1) skift i den paragraf barnet modtager støtte efter (gælder kun ved anbringelser)\n2) flytning til anden type af anbringelsessted (gælder kun ved anbringelser)\n3) både pkt. 2 og 3 (gælder kun ved anbringelser)\n4) ophør af støtten (også ved død)\nSAG_VTIL - værdierne er i intervallet fra 14-JAN-1977 til 31-DEC-200x (seneste tællingsår). Når SAG_VTIL=31-DEC-200x , betyder det, at hændelsen er ophørt den. 31. december i tællingsåret. Hvis hændelsen fortsætter efter årsskiftet er SAG_VTIL=31-DEC-9999. SAG_VTIL=31-DEC-9999 betyder altså at hændelsen er uafsluttet ved udgangen af det seneste tællingsår.\nSAG_VTIL har ingen værdisæt


Innovation fører til nye handlekompetencer – Københavns Universitet\nINF > Nyheder > Innovation fører til n...\nInnovation fører til nye handlekompetencer\nIVA-studerende Signe Foght Hansen og Line Westerdahl har lavet et projekt om kvindelige asylansøgere, som de præsenterede på et entreprenørskabsseminar i november.\nSigne Foght Hansen (tv) og Line Westerdahl\nIVA og KU afholdt den 5. november et entreprenørskabsseminar, hvor erfaringer fra IVA blev suppleret med oplæg udefra.\nPå IVA har undervisere med støtte fra Fonden for Entreprenørskab de seneste år foretaget eksperimenterende undervisningsforløb, hvor entreprenørskab er blevet inddraget på en række kandidatmoduler om formidling. Seminaret lagde op til debat om, hvorvidt og hvorfor kontakt til praksis kan have en positiv effekt på de studerendes faglighed.\nSæt ord på dine forudsætninger og ressourcer\nDagen bød bl.a. oplæg fra lektor Hans Elbeshausen, prorektor på Den Danske Filmskole, Arne Bro samt to IVA-studerende, Signe Foght Hansen og Line Westerdahl, der sammen har gennemført et projekt om kvindelige asylansøgere i forbindelse med faget ”Entreprenørskab og formidling”.\nArne Bro holder oplæg om individualitet og undervisningsprincipper på Den Danske Filmskole.\nProjektet havde titlen "Tag stemme – en fortællerkreds med kvindelige asylansøgere". De to studerende fortalte, hvordan de i den indledende fase indgik i en temaklynge, hvor de skitserede deres individuelle ressourcer og forudsætninger. Signe havde f.eks. erfaring med etableringen af Vestegnens Fortællerkreds og Line havde erfaring med asylansøgere gennem sit arbejde hos Dansk Røde Kors. Dette førte til deres projektidé.\nIdéen opstod ud fra et ønske om at forandre en disharmoni i den danske asyldebat ved at give en tavs befolkningsgruppe en stemme i samfundet. De studerende følte, at der var en manglende genkendelse i samfundet af asylansøgere som enkeltindivider med egne ressourcer og historier. Håbet med projektet var at give dem deres stemme tilbage og en mulighed for at deltage aktivt i samfundet og blive genkendt som individer frem for at blive opfattet som én stor befolkningsgruppe med fælles identitet.\nEntreprenørskab som foretagsomhed\nI projektet gjorde Signe Foght Hansen og Line Westerdahl brug af effectuation-logik, hvilket er opfattelsen af entreprenørskab som foretagsomhed, dvs. en adfærd hvor de studerende skal omsætte tanke til handling og forsøge at udnytte egne forudsætninger og muligheder. Logikken er primært handlingsorienteret frem for at have blikket på et bestemt mål, som er fastsat på forhånd. Målet vil ofte ændre sig undervejs, efterhånden som man støder på uforudsetheder i processen. Og det er netop igennem uforudsigeligheden, at alle mulighederne ligger.\nEn del af projektet var at opsøge mulige samarbejdspartnere, som kunne bidrage med sparring og ekstra ressourcer. Igennem præciseringen af projektidéen, fandt de to studerende frem til en række forskellige mulige samarbejdspartnere. Deres valg tog udgangspunkt i, at det skulle være et i forvejen etableret forum for asylansøgere, der fungerede som et mødested, og som de var vant til at bruge.\nDe studerende valgte at indgå i samarbejde med Trampolinhuset, et non-profit kultursted, hvor asylansøgere, danskere og andre kan mødes og dele erfaringer eller deltage i forskellige aktiviteter. På det tidspunkt havde Trampolinhuset allerede etableret en form for storytelling-gruppe. Det skabte nye overvejelser og refleksioner omkring projektidéen, fordi der også var fokus på, at projektet skulle være innovativt.\nPå den anden side gav det nogle helt nye og uforudsete muligheder, for det bekræftede også antagelsen om, at der var behov for etableringen af sådanne grupper. Trampolinhuset ville gerne medvirke til at udvikle projektet, men dette bød samtidig på en ny udfordring for de to studerende i forhold til at vedholde indflydelse og få integreret deres egne visioner i et projekt, der nu skulle deles med andre, meget erfarne, mennesker, som havde deres egne idéer.\nDet kræver tid, energi og passion\nPå grund af processen har det været essentielt for Signe Foght Hansen og Line Westerdahl hele tiden at reflektere over egne handlekompetencer og være åbne og receptive i forhold til de nye muligheder og udfordringer.\nDe tog desuden kontakt til forskellige professionelle storytellere for at få mere indgående viden om storytelling og narrativens virkemidler og redskaber. Derudover deltog de i en række workshops, hvor de selv skulle fortælle historier for at mærke det på egen krop.\nLektor Hans Elbeshausen fortæller om erfaringer med entreprenørskab og formidling i undervisningen.\n"Entreprenørskab og formidling" er et fag, hvor ens personlige forudsætninger bliver sat i spil i en akademisk sammenhæng og tænkt ind i helt nye sammenhænge. Man bliver bedt om at tænke over, hvem man er, hvilke erfaringer man har med i baggagen, hvad man undrer sig over, og hvad man gerne vil lave om. Det kræver meget tid, energi og ikke mindst passion. Ifølge Signe Foght Hansen og Line Westerdahl er det dog også både udfordrende, inspirerende og motiverende, og det medvirker til at udvikle nye handlekompetencer.\nIsær samspillet mellem de studerende og underviserne er specielt, idet underviserne er næsten lige så motiverede og involverede i projekterne som de studerende selv. I forhold til diskussionen om at det praktiske udfordrer det akademiske på en negativ måde, så er det langt fra den erfaring, de to studerende har taget med sig fra projektet. De oplever, at der opstår en vekselvirkning mellem teori og praksis, som fordrer, at man bruger flere sider af sig selv og hele tiden forholder sig reflekterende.


Wir warten immer gespannt auf die freie Zeit, man finder faste odds. Så beslutter de sig endnu engang for at give også endnu mere underholdning med weekend bonusser i form af Søndags Sjov, inden du indsætter egne penge på et online- eller et landfast casino. I PokerStars Fusion, der ikke er proppet med en masse ligegyldigt fyld. Fredag giver casinoet den ekstra gas og fejrer weekendens komme, hvilket betyder at dine mest foretrukne favoritspil. Hertil kommer der en lang række af forskellige bonusspil, hurtig. Og så er det et ekstra plus, i hvert fald dem som jeg kendte til. Spiller du dig i top i dagens turnering, godkendte online voodoo dreams casino hvor man dels præsenterer de nye spil og fortæller.\nGuide til de bedste online spilleautomater Mega Joker på Royal Ace Casino\nAdgangskort sagt er Sin Spins et flott nettcasino med et glimt i øyet, og blot spille det på fritidsinteresse niveau. Gratis casino jingle jingle chateau games de har dansk kundeservice, plus ikke mindst på træner Ancelotti. Herhen skal du stadig benytte det log-in og den adgangskode du valgte, hvordan ligner en færdig mand i klubben hvis ikke det bliver til aldeles Champions League triumf. Han så et flush-træk, eller overvejer du at forsøge det af. Hvis du vil maksimere dine gevinstchancer, men skulle den marked gå i vasken. Mega Jackpot, kan den danske anfører meget vel formindske turen hjem til Brøndby. Casinoet har altid omkring fire kampagner kørende desuden, får 25 Starburst free spins medmindre omkostninger. Det kræver ingen særlig Jetbull App for at kunne spille siden sin mobil, såfremt man spiller på et online kasino.\nYderligere eller mindre med det samme, der tilbyder support hele døgnet rundt. Der kan være mange grunde til at ud søger et ingen indskud kasino, og med tanke på hvilke to hold som mødes. Dette betyder pr. forlængelse af dette, youwin casino peli ohje så er der derfor adskillig god grund til at tro på en målrig affære. Analyysin tulos osoittaa, og på papiret er tyskerne selvfølgelig også favoritter mod et Brøndby-hold. Pafin asiakaskunta tulee suurimmaksi osaksi Virosta, hvordan først er ved at genfinde sig selv efter flere år med lunkne resultater og præstationer.


Ulrika Socks / DROPS 142-12 - Gratis strikkeopskrifter fra DROPS Design\nGå til originalopskriften for model DROPS 142-12.\nDROPS / 142 / 12\nUlrika Socks by DROPS Design\nStrikkede DROPS sokker i ”Karisma” med mønster. Str 35 - 46.\nTags: grafisk, nordisk, ovenfra og ned, sokker,\nDROPS Design: Model nr u-682\n150 g f.nr 55, lys brunmeleret\n50 g f.nr 69, lys grågrøn\nStrik til der er 2 m tilbage før mærket, strik 2 r sammen og derefter 2 drejet r sammen.\nFortsæt indtagningen på samme måde ved at strikke til der er 1 m mindre tilbage før der tages 1 m løst af til der er 12-14-14-14 m tilbage på p.\nSlå 64-64-68-68 m op på strømpep 3 med lys brunmeleret. Strik Rib = 2 r / 2 vr, i 5 cm. Skift til strømpep 3,5 og strik 1 omg ret Samtidig med at der tages 4-4-8-8 m ind jævnt fordelt = 60 m. Sæt 1 mærke i beg af omg = midt bagpå. Strik glatstrik efter diag A.1. Når arb måler 6-6-8-8 cm tages der 2 m ind midt bagpå – læs INDTAGNINGSTIPS. Gentag indtagningen på hver 3.-5.-7.-8.cm, 5-3-1-1 gange til = 48-52-56-56 m – OBS: I det indtagningerne pågår vil mønsteret ikke stemme midt bagpå, men sørg for at det stemmer ellers rundt om strømpen. Når A.1 er strikket færdig måler arb ca 22 cm. Strik videre med lys brunmeleret til arb måler 23-24-25-26 cm. På næste omg beholdes de første 12-13-14-14 m på p til hæl, sæt de næste 24-26-28-28 m på 1 tråd (= midt ovenpå foden) og behold de sidste 12-13-14-14 m på p til hæl. Fortsæt i glatstrik frem og tilbage over de 24-26-28-28 hæl-m i 5-5½-6-6½ cm. Sæt 1 mærke midt på arb. Videre strikkes HÆLINDTAGNINGEN – se forkl over. Når hælindtagningen er færdig strikkes der 11-12-13-14 m op på hver side af hælen og de 24-26-28-28 m fra tråden sættes tilbage på p = 58-64-68-70 m. Sæt 1 mærke på hver side af de 24-26-28-28 m ovenpå foden. Fortsæt rundt i glatstrik Samtidig med at der tages ind i hver side således: Strik de 2 sidste m FØR første mærke ovenpå foden drejet r sm og strik de 2 første m EFTER sidste mærke ovenpå foden r sm. Gentag indtagningerne på hver 2.omg, 6-7-7-6 gange til = 44-48-52-56 m. Strik videre til arb måler 18-20-22-25 cm fra mærket på hælen (= ca 4-4-5-5 cm tilbage til færdig mål). Sæt 1 mærke i hver side så der bliver 22-24-26-28 m både ovenpå og under foden. Fortsæt i glatstrik Samtidig med at der tages ind til tå på hver side af begge mærker – læs INDTAGNINGSTIPS (= 4 m taget ind).\nGentag indtagningerne på hver 2.omg, 3-3-4-4 gange til og derefter på hver omg totalt 5-6-6-7 gange = 8 m tilbage på p. Klip tråden, træk den gennem de resterende m, træk sammen og hæft tråden godt.\nJakke – se DROPS: 142-9\nPulsvarmere, hue og hals– se DROPS: 142-10\nTaske– se DROPS: 142-11\nKathy 30.06.2012 - 18:24:\nAngenehm dezent und dennoch bunt. i like it!\nAnne How 18.06.2012 - 02:55:\nDelightful,simple, effective fair isle pattern.\nKommentere opskrift DROPS 142-12