Česká škola: Přečtěte si: Školství je priorita, platy učitelů mají růst, shodla se koalice. Procenta chce řešit příště\nPřečtěte si: Školství je priorita, platy učitelů mají růst, shodla se koalice. Procenta chce řešit příště\nŠtítky: MŠMT, platy, Přečtěte si, učitelé\nPřečtěte si článek Markéty Hronové, který vyšel na serveru aktuálně.cz. Ve středu 8. června se na jednání vlády koaliční strany shodly na tom, že platy učitelů by se měly zvednout minimálně tak, aby se začaly přibližovat ostatním profesím. O tom, o kolik konkrétně procent by si učitelé měli přilepšit, se však bude teprve jednat.\nZ článku Markéty Hronové vybíráme:\n"Koaliční strany podpořily požadavek na růst ohodnocení tak, aby se minimálně začali učitelé přibližovat ostatním profesím," uvedla mluvčí ministerstva školství Jarmila Balážová. Minulý týden ve čtvrtek ale na jednání s odbory růst platů podpořil premiér Bohuslav Sobotka (ČSSD) i ministr financí Andrej Babiš (ANO). Babiš je přesvědčen, že by vláda měla více podpořit profese, jejichž průměrné platy patří k nejnižším. Vedle učitelů podle něj jde ještě o pracovníky finanční správy.\n8. června 2016 12:31\nKaždý den má své příště. Nejen den, i týden, měsíc, rok, pětiletka, volební období, desetiletí, století...\nŽe jim není trapně...\nObávám se, že budeme platy ostatních profesí dohánět jako zajíc - ale ten Ezopův.\n8. června 2016 12:56\n"školství je priorita"...\n...vždycky pár měsíců před volbami.\n8. června 2016 15:41\nHluboce se klaním před těmi spravedlivými, kteří dokáží v politice mezi tou prolhanou smečkou vydržet....\n8. června 2016 17:29\n8. června 2016 19:27\nBabiš přidá nejvýš 5 %, což tak stěží pokryje růst mezd jinde, takže učitelé zas budou na chvostu.\nExistuje ale způsob, jak platy učitelů opravdu zvýšit. Tomu ovšem svorně brání ČSSD, odboráři a ministryně. Platí totiž jednoduchá trojčlenka, čím míň učitelů, tím vyšší platy. Babiš sice přidá, ale hned přijde někdo a vymyslí, jak zvýšit počet učitelů.\n- povinná školka 300 M\n- dělení hodin matematiky 428 M (výpočet viz UN 20)\n- inkluze výdaje nejasné\nNaopak, kdyby se tyhle věci nedělaly, a naopak se hledělo počet učitelů snížit, mohlo by se učitelům přidat. Když se sníží počet učitelů o 25 %, mohou ostatní učitelé dostat přidáno 33 %. A když Babiš přidá dalších 5 % do rozpočtu, mohou platy narůst o 40 %.\n- snížit max. počet hodin co mají žáci třeba u SŠ z 34 na 29\n- umožnit i větší třídy, pružněji je spojovat na přednášky\nA že by to mělo nějaký negativní dopad na vzdělanost národa, že by byly horší výsledky maturit či něco podobného. Nevěřím, spíš naopak.\nPropustit 25 % učitelů (čili asi 32 000) si nikdo nedovolí, a zrovna teď by to šlo, poptávka po pracovní síle je veliká, místo by našli rychle.\nJenže odboráři se postaví na uši, ministryně neumí trojčlenku a reforma financování je ve volebním programu ČSSD. A tak se o platech učitelů se bude dál hlavně řečnit, trochu porostou, ale relativně budou dál klesat, učit zase budou muset maturanti, a školství dál pojede z kopce rychle dolů.\n8. června 2016 21:58\nVyhodit 25% učitelů, nejlépe před penzí, ti jsou nejdražší, že, pane Šteffle, desátek odevzdat SCIU a Eduinu a zbytek přidat těm zbylým učitelům. Kdyby ze státního rozpočtu - kapitoly MŠMT, nerozkrádaly peníze ve velkém takové organizace jako SCIO, tak by bylo na platy učitelů peněz dost. Pokud chcete udělat něco dobrého pro školství, tak odstupte z fuknce a odejděte škodit do jiného oboru. Tímto tvrzením, jehož realizace by vedla k dalšímu zhoršení kvality výuky, jste prokázal, že školství a pedagogice vůbec nerozumíte - nebo pouze jako zdroji financí. Zrušením SCIO a těch nesmyslů spojených se státními maturitami by přineslo dost peněz na platy i na pomůcky.\n8. června 2016 22:23\nPaní Maříková, na platy učitelů jde v regionálním školství cca 70 miliard ročně. Společnost www.scio.cz s.r.o. měla dle účetní uzávěrky za rok 2014 tržby ve výši 60 milionů. Jste naprosto mimo...\nv demokratickem zrizeni se tu slibuje uz pres ctvrtstoleti, ale bla, bla, bla. Kecy, skutecna politicka vule tu nebyla a neni, sliby nic nestoji, neni spolecensky tlak, my ucitele nejsme schopni poradne pohrozit, postupne jsme myslim poztraceli svou stavovskou cest. Realne CR za sveho HDP dava na skolstvi nejniz v OECD, soucasne platy ucitelu jsou proste smesne. Penize z EU mnohdy skoncily utopeny nasi ceskou vinou v mnoha zbytecnostech a kapsach ruznych pseudoskolitelu.Mozne zvyseni o 5% pro pristi rok po prumernem rustu platu jinde a inflaci je vlastne zachovani soucasneho stavu, prakticky jakkekoliv zvyseni ucitelskych platu v poslednich 10-12 letech bylo doprovazeno snizovanim ci vynulovanim nenarokove slozky platu. A tak dale, a tak dale, porad dokola...\n8. června 2016 23:00\nŠteffl - už to nehulte.\n8. června 2016 23:13\nJanek Wagner: na platy učitelů jde v regionálním školství cca 70 miliard ročně. S odvody to je spíš 85 MLD.\nVíte, paní Jana Maříková, podobná prohlášení jako to vaše jen ukazují, že učitelé opravdu nejsou ti, co by měli mluvit do vzdělávací politiky. Třeba odkud bych já měl odstupovat? Nebo zrušit Scio, jak? To ani nejde, my jsme obchodní společnost, což ale mám obavy, že nevíte, co je. A vaše představy o tom, co kdo kde rozkrádá sice média jistě přiživují, ale pokud si nastudujete toky peněz z kapitoly MŠMT, uvidíte, že se tam ani moc nekrade, ono není co.\nProto také není o post ministra školství mezi politiky zájem. Dokonce ani financování takových organizací jako je CERMAT či NÚV nehraje vzhledem k platům učitelů významnou roli.\nJe smutné, že mnozí učitelé, mají v hlavách podobné předsudky tak vzdálené od reality.\n8. června 2016 23:30\nNemuzu si pomoct, i kdyby 85 mld., je to porad malo. Jinak myslim, ze diskuse smeruje trochu spatnym smerem. Pani Marikova argumentuje z vetsiny demagogicky, voda na mlyn panu Steflovi, mnozi ucitele maji demagogicke argumenty, do vzdelavaci politiky nemaji co mluvit, mozna ani ty platy drobeckove vyssi si nezaslouzi. Snad to takhle jednoduche doufam neni.Myslim, ze pokud nenalijeme na platy ucitelu opravdu hodne penez, tak kvalitu nezvysime, naopak te demagogie z mnoha stran bude jen vic a vic.\n9. června 2016 6:01\nPropouštět učitele a rušit školy - to je známá mantra neoliberálů, nepřemýšlejících nad dalšími důsledky, které by to přineslo. Že z vesnic, kde není základní škola, a změsteček, kde není škola střední lidé odcházejí, je jim jedno - všichni přece můžou žít ve městě, ne? Stát ovšem není firma a v žádném případě se tak nedá řídit, takže rozumný politik musí uvažovat jinak než účetní.\nJe také dost dobře známo, že při optimalizaci sítě středních škol to velmi často vypadalo tak, že se zrušila škola státní a otevřela škola soukromá. To je vskutku svěží a neotřelé "řešení". Že by odtud foukal vítr?\nDokud nebude % HDP, které dáváme na školství, odpovídat zemím OECD, je již jen návrh řešení předložený O. Štefflem facka učitelům.\n9. června 2016 6:43\nS panem Stanzlem musím souhlasit. Všichni nežijeme v Praze a větších městech, školy na vesnicích a malých městech jsou spojitými nádobami plnohodnotnějšího života. Je mi smutno, když vidím, jak se z jednotlivých obcí ztrácí společenský život (mladí odcházejí do škol, za sportem, za prací a já se jim nedivím - i obě mé děti odešly z MSK do Prahy a nemají jediný důvod se sem vrátit).\nNávrh řešení pana Šteffla je skutečně další fackou učitelům.\n9. června 2016 7:16\nPane Šteffle, v tomto máte nepochybně pravdu. Učitelů je moc. Ale na druhou stranu i kvůli vašemu působení proti SMZ a proti centrálním přijímačkám se obsah učiva neustále posouvá do vyšších ročníků, takže to, co se dříve učilo na ZŠ se dnes testuje u maturity a není daleko doba, kdy se bude obsah SŠ učiva posouvat na školu vysoké. Již dnes je realitou, že v prvních ročnících fakult musejí být žáci "doučeni" SŠ matematiku, aby se s nimi vůbec mohlo začít něco dělat. Spousta z nich tak jen zbytečně ztrácí čas. Tímto procesem máme nejen čímdáltím více studentů, ale také čímdáltím více potřebujeme učitelů. Když šlo na maturitní obory dříve půlka toho, co tam leze dnes, spousta žáků si tu maturitu jen vysedí, ale dohlížet na ně při tom sezení nějaký pedagogický pracovník musí, tak prostě máme příliš mnoho učitelů. Totéž s devátými třídami ZŠ. Totéž inkluze. Další a další mzdové náklady.\nZ ekonomického pohledu přidávat plošně na platy 130 tisíc učitelů je hospodářský zločin. To jsou peníze vylité do kanálu, bez efektu. Maximálně by nám to mohlo zvýšit inflaci, pokud by se to udělalo šikovně a ne na dluh.\nNejprve je třeba systém vzdělávání zefektivnit, novelizovat školský zákon, zrušit nesmyslnou a drahou inkluzi a stanovit jasná pravidla pro postup žáků do dalších stupňů vzdělávání. Je třeba optimalizovat síť škol. Vím, že je to nepopulární, ale současný stav je neudržitelný. Je to obchodování s papíry za co nejmenší námahu.\n9. června 2016 8:08\nmusím reagovat na Vaše tvrzení: "Z ekonomického pohledu přidávat plošně na platy 130 tisíc učitelů je hospodářský zločin. To jsou peníze vylité do kanálu, bez efektu. Maximálně by nám to mohlo zvýšit inflaci, pokud by se to udělalo šikovně a ne na dluh.\nNejprve je třeba systém vzdělávání zefektivnit, novelizovat školský zákon, zrušit nesmyslnou a drahou inkluzi a stanovit jasná pravidla pro postup žáků do dalších stupňů vzdělávání. Je třeba optimalizovat síť škol. Vím, že je to nepopulární, ale současný stav je neudržitelný. Je to obchodování s papíry za co nejmenší námahu."\nZ ekonomického pohledu byl zločinem 25 let trvající trend poklesu platů učitelů, kde jsme se dostali na poslední příčku v zemích OECD (relace k platu ostatních VŠ). Zvýšení objemu financí neznamená, že půjde o "plošné" zvýšení (pokud se nepřistoupí na rovněž zločinný požadavek odborů na zvýšení tarifů, který podporuje především ty průměrné a podprůměrné), protože tu je klíčový a dosud ze všech stran opomíjený prvek systému: ředitel. Zvýšení objemu platů je nutnou, ale samozřejmě ne postačující, podmínkou pro systémovou změnu. Toto zvýšení je realizovatelné v následujících 2-3 letech (v prvním roce by mělo být vyšší, nikoli, jak navrhuje ministryně), výsledky se projeví za 5-10 let. Současně se v následujících 2-3 letech může začít se zásahy do systému, s řadou Vámi navržených se dá souhlasit. Ale musí jít o veřejnou diskuzi odborníků a ne o zákulisní špitání ministerských radů s lobbisty. A pak je to už jen mravenčí práce: podpora učitelů, podpora ředitelů, podpora dětí se SVP atd.\nJe jen otázkou, zda již není školský systém v takovém mizerném stavu, že na podobné změny není pozdě (ono to fakt nemusí být dosud vidět). Ale jsem stále optimistou. Druhá otázka je, zda se už školství v dnešní podobě nepřežilo a nebylo by lepší pracovat na přípravě něčeho zcela jiného.\n9. června 2016 8:57\n"Druhá otázka je, zda se už školství v dnešní podobě nepřežilo a nebylo by lepší pracovat na přípravě něčeho zcela jiného."\nA čeho prosím?\n9. června 2016 10:34\nzda se už školství v dnešní podobě nepřežilo\nPovinná školní docházka přestala mít smysl zrušením námezdní práce dětí.\n9. června 2016 11:55\n"snížit max. počet hodin co mají žáci třeba u SŠ z 34 na 29" - to, aby středoškoláci měli víc času na chlastání a hulení?\nredukovat RVP na 40 % současného stavu, zbytečností je tam fůra - "dovedeno do důsledků by to ve znalostech dětí znamenalo návrat o dvě století zpátky"\n"redukovat studijní plány - menší povinný základ a větší volitelnost, např. na ZŠ ch, fy, bi, povinně za celou ZŠ každý předmět 2 hodiny a pak si každý už vybere jen jedno z toho, podobně Dě, druhý cizí jazyk volitelně" - naprostý nesmysl, který by omezil většinu žáků ve volbě dalšího studia.\n"umožnit i větší třídy, pružněji je spojovat na přednášky" - a udělá toto Šteffl i ve své SCIO škole?\n"více využívat mimoškolní zdroje (internet) namísto klasické výuky" - mimoškolní zdroje přizpůsobené věkovým zvláštnostem žáků na ZŠ jsou doposud v plenkách\n"větší možnost práce z domova (když rodiče souhlasí)" - takového souhlasícího rodiče bych chtěla na základce potkat, rodič v práci a doma učící se dítě? cha cha cha\n9. června 2016 12:05\n"- a udělá toto Šteffl i ve své SCIO škole?"\nVééélmi správná otázka.\nO rušení škol nepadlo ode mě slovo. Také propouštění učitelů nad 55 let by asi nebylo sociálně přijatelné.\nTakže pro ty, co v textu hledali a našli, co tam není, shrnuji:\nMají-li za současné politické situace dostat učitelé skutečně přidáno, je třeba maximálně omezit všechna opatření, která vedou k nárůstu počtu učitelů, a naopak hledat postupy, jak počet učitelů snížit. Ideálně o špatné učitele.\n9. června 2016 12:59\nhledat postupy, jak počet učitelů snížit. Ideálně o špatné učitele.\nA kteří to jsou? Jmenovitě, prosím...\n9. června 2016 13:02\nTi, co nejsou zadobře s Panem Ředitelem, přeceee...\n9. června 2016 13:09\nVzhledem ke stavu dnešní dětské populace je v jejím bytostném zájmu a v zájmu vzdělávání zvyšovat počet učitelů.\n9. června 2016 15:49\nMísto ubírání hodin plošně bych navrhovala zefektivnění možností většího, svobodnějšího výběru. Mnohé děti učivo ovládají celkem dobře, při hodinách se nudí, jiní nestíhají. Takže by mi připadalo smysluplné nabídnout dětem možnost vykonat zkoušku z předmětů, ve kterých jsou napřed (například cellistka v 7.třídě ZŠ předčí svou učitelku, při hodinách se nudí, trpí; dívka složivší zkoušku CAE se nudí se spolužáky v 8.třídě na úrovni A2/B1 atd atd).\nMísto výuky by mohli tito žáci trávit čas v nějakém školním klubu, kde by byly k dispozici počítače, dílny aj, takže žáci by mohli pracovat na svých projektech - školní divadlo, kapela, výzkum a podobně. K tomuto by nebylo potřeba tolik učitelů, mohli by se také využít dobrovolníci, rodiče, prarodiče, kteří nejsou vždy do školy "vpouštěni", což je celkem nesmyslné. Znám ze svého okolí, kdy velmi nadaný člověk nabízel zdarma vedení kroužku, ale škola tuto nabídku zamítla....\nPro děti, které potřebují s výukou pomoc, pevnější vedení, by pak zbylo více času a sil.\nNěco podobného funguje, tuším, v systému Daltonských škol....-doufám, že to také není nějaké sprosté slovo rušící svou snahou o hledání cest místo trvání na "tradici".\n9. června 2016 16:27\ncellistka v 7.třídě ZŠ předčí svou učitelku\nDychtím po cellistce, která bude ve fyzice napřed...\n9. června 2016 17:06\nAd pan Šteffl - Kolik stojí scio testy a státní maturity? Já jsem určitě mimo a nevím, co je obchodní společnost - zato vím, jak uvažují obchodníci s veřejnými statky, určenými k privatizaci.\n9. června 2016 17:34\nŠteffl: "omezit všechna opatření, která vedou k nárůstu počtu učitelů"\nTřeba dělení tříd posunout na 50 žáků, dělení na jazyky na 30? Kdo z toho bude profitovat? Hádejte jednou.\n9. června 2016 17:52\nZe státních propustit a v soukromých lacino zaměstnat. A paušální zvýšení platů je zločinné - to bych od pan Wagnera nečekala. Přidat jen nejlepším - zajímavé je, že lékaři a zdravotní sestry a pošťáci mají dostat přidáno všichni, z učitelů jen ti nejlepší - tahle mantra už mi za ta léta dost leze na nervy.\n9. června 2016 19:41\nPro ftipálka Kalabisovou (nemůžete být učitelka, projevujete se jako nějaká naivní studentka).\n"Takže by mi připadalo smysluplné nabídnout dětem možnost vykonat zkoušku z předmětů, ve kterých jsou napřed (například cellistka v 7.třídě ZŠ předčí svou učitelku, při hodinách se nudí, trpí)."\nZ našeho ŠVP pro 7.ročník (při vší úctě k cellistce si nemyslím, že se bude nudit):\nrozšiřování hlasového rozsahu a upevňování získaných návyků, nešvary ve zpěvu a způsoby nápravy, vícehlasý i jednohlasý zpěv, lid. zvyky, píseň, dynamika, agogika, muzikál\npíseň duchovní - světská\nvyjádření hudebních i nehudebních myšlenek pomocí dostupných nástrojů (cello nemáme)\nvlastní pohyb k ztvárnění slyšené hudby, tanec lidový, společenský, balet, pantomima, dirigent, sbormistr, interpret\nslovní charakteristika poslechového díla, baroko-kánon, fuga, polyfonie, kantáta, oratorium, hudba duchovní - světská, koncert, Bach, Vivaldi, klasicismus-symfonie, sonáta, sonátová forma, Mozart, romantismus-symfonická báseň\nVivaldi: Jaro ze Čtvero…\nMozart: ukázka z jeho koncertů\nBeethoven: Symf. č. 5\nHaydn: S úderem kotlů aj.\npříklad písní:Kdyby byl Bavorov, To ta Heĺpa, V Hodoníně za vojáčka, Široký, hluboký, Kdyby tady byla, Milenci v texaskách, Valčíček, Život je jen náhoda aj.\n"K tomuto by nebylo potřeba tolik učitelů, mohli by se také využít dobrovolníci, rodiče, prarodiče, kteří nejsou vždy do školy "vpouštěni", což je celkem nesmyslné."\nMáte aspoň trochu tušení o legislativě? Slyšela jste někdy o tom, že do školy mají vstup pouze žáci a zaměstnanci?! I starosta se musí ohlásit a zdůvodnit svou návštěvu, neboť je v tom okamžiku cizí osobou! Slyšela jste někdy o výpisu z rejstříku trestů? Proč jej musíte zaměstnavateli asi doložit? OMG\n9. června 2016 20:04\npratavetra řekl(a)... 9. června 2016 19:41\nZ našeho ŠVP pro 7.ročník... Úžasný. Přidat hodiny!\n9. června 2016 21:11\ncellistky jsou vítány vzhledem ke své profesionální deformaci-neumí dát nohy k sobě\n9. června 2016 21:17\novšem zdání klame,kamarád kdysi chodil s harfenistkou, když vidíte harfenistku, jak jemnými prstíky dělá brnk brnk....brnk brnk.....ale ouha,po jevišti i po bytě tahá harfu vlastními silami,takže to štíhlé tělo víly je jeden sval a její zápěstí má pružnost karatisty a prsty tvrdost zedníka,takže facka od víly harfenistky.....\n10. června 2016 20:08\n10. června 2016 20:11\nTo je sice super, ale zrovna třeba pro výuku jazyků jsou menší skupinky nutnost.\n10. června 2016 22:14\nřekněte tedy všem soukromým školám, které se chlubí právě malými třídami, že lžou, že matou zákazníky, že jde jen o jejich marketingový trik. Jestli jste tedy chlap.\n10. června 2016 22:29\nNic neříkejte o matení, pane Šteffle. Řekněte, kolik žáků máte ve SCIO třídách.\n10. června 2016 23:16\nZdeněk Sotolář řekl(a)... Anonymni z 21:30 řekl(a)...\n1. Wherever they have to make a choice between a smaller class and a better teacher, they go for the latter. To ScioŠkoly ovšem nemusí.\n2. Úspěch v PISA není náš cíl\n3. Nemáme třídy\nFungování ScioŠkol nemá s fungování naprosté většiny škol nic společného, ani v cílech, a ani v podmínkách. Těžko říct, co vás pořád nutí to srovnávat.\n10. června 2016 23:53\nFungování ScioŠkol nemá s fungováním naprosté většiny škol nic společného...\nTak ony už ty rámcové vzdělávací programy nejsou závazné? Helemese, helemese.\nA tolik jsme se těšili, až ten svěží vítr zavane... a on zatím spíš zavání.\n11. června 2016 11:14\nA tak proč v ŠVP máte ten Ohmův zákon (nebo co to bylo) napsaný stejně blbě jako ostatní školy, u kterých to vesele kritizujete?\n11. června 2016 11:15\nAno, velikost tříd není důležitá, nýbrž kvalita učitele. Proto ten nápad čtvrtinu jich propustit,zůstanou jen kvalitní, a ti zvládnou i stohlavou inkludovanou třídu. Jak prosté - ovšem Scia se to netýká.\n11. června 2016 12:39\nŠteffl: Nemáme třídy\nA já nemluvil o Scio. A je úplně jedno, zda máte třídy nebo skupiny. Nikdy bych nevěřil, že klesnete na tak ubohé kličkování. Znovu Vás vyzývám, pane Šteffle, řekněte tedy všem soukromým školám, které se chlubí právě malými třídami, že lžou, že matou zákazníky, že jde jen o jejich marketingový trik.\n11. června 2016 13:16\nScio školy nemají třídy, ale skupiny, nemají učitele, ale průvodce, nemají žáky, ale badatele.\nA my nemáme manželky, ale broučky, nemáme tchyně, ale maminky, nemáme hemoroidy, ale zlatou žílu, a především nemáme pitomce, ale odborníky na vzdělávání!\n11. června 2016 17:37\nKdykoliv zde napíšu něco, co se některým nelíbí, začne takové podivné okopávání kotníků. Zejména je to patrné tehdy, když proti tomu, co napíšu, chybí argumenty. Často jde o útoky ad personam, ať už jde přímo o mou osobu či o Scio nebo o ScioŠkoly. Co vás k tomu vede, si musíte vyjasnit sami. Nevím, zda to je bezradnost, strach, závist, pocit bezmocnosti, únava z vlastní situace, znechucení z vývoje ve školství. Já některé z těchto emocí i chápu a respektuju, ale nemyslím, že někomu pomáhá je zde ventilovat. Rozhodně ale na mnoha diskusních příspěvcích není vidět snaha v diskusi se dozvědět něco zajímavého, korigovat své názory, poučit se a jistě ani ne snaha skutečně o věci diskutovat, druhého přesvědčit, aby své názory korigoval. A samozřejmě se to netýká jen mých článků a příspěvků, ale i Botlíka, Feřteka, Kartouse, Tajného, ale třeba i pan Týře, paní Kalabisové, pan Václavíka. Zejména když vám chybí argumenty k tomu, co píší, a tak snášíte argumenty k tomu, co nepíší, zejména pak k jejich osobám.\nJá budu rád věcně diskutovat o věcných otázkách, třeba i o ScioŠkole nebo o tom, co je závazné v RVP a třeba kdo od koho očekává „očekávané výstupy“ (což by mě opravdu zajímalo) nebo i o roli soukromých škol ve vzdělávacím systému. To ale jsou všechno dost složité otázky, které nelze odbýt dvouřádkovým výkřikem off topic. Napište k tomu text, pan Wagner ho jistě rád otiskne a může k tomu pak vést diskusi.\nZde je debata o tom, jak zvýšit průměrné platy učitelům ve veřejných školách. Předložil jsem nějaké návrhy, jak to udělat. Namísto diskuse k nim máte potřebu se bavit o ScioŠkole či soukromých školách. Ano, některé soukromé školy mají skutečně peněz hodně (některé vybírají školné i půl miliónu ročně), a tak nestojí před otázkou, zda dobře platit učitele nebo mít malé třídy. Mohou si dovolit oboje. Ale to veřejné školství nemůže. Takže ještě jednou: zahraniční studie opakovaně potvrzují, že z hlediska výsledků (typicky měřených PISA) je lépe investovat peníze do platů učitelů, do jejich profesního rozvoje než do zmenšování tříd. Mám navíc dojem, že skutečně aktuálním problém českého školství jsou nyní trestuhodně nízké platy učitelů a nikoliv velikost tříd. Máte k tomu něco?\n11. června 2016 19:32\nToť. Patrně jste si, pane Šteffle, popletl místo. Tady doopravdy není školský výbor sněmovny parlamentu čr. Tady se kdekdo, vyjadřuje k kdečemu z důvodů, které jsou známy zpravidla právě a jen jemu, způsobem, který je mu vlastní, a především dob-ro-vol-ně.\nPokud tady tedy někoho peskujete, protože vám něco nejde pod vous, buďte, prosím, adresný. Z Vašeho posledního příspěvku jsem vyrozuměl jen, že se nejspíš nejedná o všechny Vámi vyjmenované přispivatele, tedy odborníky na vzdělávání soustavně a cíleně poškozované zdejšími okopávači.\nTrošku mi to připomíná toho postaršího, distingovaného pána, který se při nějaké příležitosti ale doopravdy spravedlivě rozhořčil slovy: "Jestli mne, pane kolego, hodláte napadat osobně a ke všemu ještě neslušně... tak to di do prdele, ty debile!"\n11. června 2016 23:32\nPane Šteffle, nedosti na tom, že zde musíme přetrpět vaše mnohdy demagogická nebo lživá tvrzení či vaše uhýbání před argumenty a diskusí vůbec, teď už jste se nadechl k poučování a napomínání. Nemohu napsat, že jste nejhorší diskutér, kterého jsem zažil, ale do první ligy téhle disciplíny určitě patříte.\n11. června 2016 23:54\nTo je ale úroveň. Bez sprosťáren by to nešlo? :)))\n12. června 2016 6:18\nTo je názor, pane Týři, podložený dlouhodobou zkušeností. Jen mne trochu nadzvedla ta bezostyšnost některých tvrzení pana poučovatele.\n12. června 2016 16:46\nKaždý názor lze vyslovit slušnou formou. Opakovaný útok na osobu namísto věcné argumentace je projev bezradnosti a argumentační faul, kterým dotyčný sám sebe vyřazuje z věcné a slušné diskuse. Tyto dvě věty by se myslím mohli a měli někteří diskutující s porozuměním naučit nazpaměť. Nebo si je někam úhledně a viditelně napsat. :)))\n12. června 2016 23:57\nNejde o názory nebo slušnou diskusi, s těmi nemám problém, ale o sprosťárny. A drzosti. Právě na ně jsem reagoval.\n13. června 2016 2:28\nCo vás k tomu vede, si musíte vyjasnit sami. Nevím, zda to je bezradnost, strach, závist, pocit bezmocnosti, únava z vlastní situace, znechucení z vývoje ve školství. Já některé z těchto emocí i chápu a respektuju, ale nemyslím, že někomu pomáhá je zde ventilovat.\nřekl O. Šteffl 11. června 2016 17:37 a já s tím souhlasím.\n13. června 2016 9:35\nKdyž věcně, tak věcně. Návrh byl\nProč ne, alespoň zbude dost času na další aktivity (SOČ, kroužky, soutěže).\nTaké souhlasím, jen si nejsem jistý těmi 40%, ale o tom se dá diskutovat, už kvůli tomu, že 5 hodin z 34 není 60%, viz předchozí bod\nTrochu složitější na logistiku, otázkou je, jak složit tým pedagogů dle aprobací, když se preference budou každý rok měnit. Víceoborových pedagogů moc není, ačkoli občanku, ekologii, dějepis, zeměpis atd. jak vidím kolem sebe, může učit každý, kdo má ruce a nohy a je zrovna zástupci ředitele po ruce.\nAle, ale, já myslel že v určitých kruzích je frontální výuka (kam zařazuji osobně i přednášky) tabu. Nepříjemné je, že většina škol není po stavební stránce na tohle připravena, každý žák potřebuje nejen židli ale i místo na psaní. Střední školy sem tam nějakou aulu mají, ale základky?\n- více využívat mimoškolní zdroje (internet) namísto klasické výuky\nHm, už neučím, ale ještě za mého pedagogického působení byly na hodinách ICT (odborná střední) časté omluvy, že dotyčný nemá hotovou práci, protože nemá počítač a nebo datový tarif na mobilu, nebo internet ...\nViz předchozí bod. A proč by neměli souhlasit, často ani neví, kde jejich ratolest je. Mnohým je to jedno úplně, jiným jen do té míry, že napíší dodatečně příslušnou omluvenku. I tady si zahraji na ďáblova advokáta: Kdo bude moci za případný neúspěch žáka? Učitel že vhodně nemotivoval? Rodič, že nekontroloval? Žák, že se na práci vykašlal? Jak to bude s povinnou pedagogickou dokumentací - docházka?\nPozn. na závěr: Právě jsem sečetl náklady na dceru ve 4. třídě státní ZŠ. Jen pomůcky (bez tašky, penálu, bot), sešity a pracovní listy za školní rok vyšly cca na 2000, společně s příspěvkem na plavání a bruslení včetně dopravy (oboje v ŠVP) to pak dává 3000. Výlety a exkurze přihodí dalších 500. Pokud bych jí po 5. třídě exkludoval na gymnázium, což zamýšlím, u státního to předpokládám bude okolo 5000, u soukromého (v místě) to je za 10000 all inclusive.\n13. června 2016 10:12\n"Střední školy sem tam nějakou aulu mají, ale základky?"\nMy (ZŠ) máme - tělocvičnu, jídelnu a školní dvůr. To by mohlo stačit, ne?\n13. června 2016 13:24\nJóó, taková přednáška spojená s rautíkem v jídelně, to už byste to tam měli jak na ministerstvu. Se školním dvorem bych byl opatrný, na děcko spadne z podmračené oblohy kapka, nachladne se a máte tam delegaci rodičů. A co kdyby padla kroupa (nebo trakař), to by měli právníci to pravé pošušňáníčko.\n13. června 2016 14:20\nNávrh na zmenšení počtu učitelů je jasně nesystémový. Už to, že odněkud vůbec padl, je myslím ukázka bídy v koncepční, organizační a osvětové práci v resortu MŠMT a jím řízených organizací. Omílat bez kontextu k reálné situaci pár frází, vnucovat je ostatním a nereagovat na reálnou situaci nestačí. To si asi paní ministryně ještě neuvědomila.\n13. června 2016 16:45\nNávrh zde vyslovil Váš oblíbený O. Šteffl (chudák ostouzený), nikoli paní ministryně...\n13. června 2016 18:55\nCo vede pana Anonymního k ubohým poznámkám?\n"Nevím, zda to je bezradnost, strach, závist, pocit bezmocnosti, únava z vlastní situace, znechucení z vývoje ve školství. Já některé z těchto emocí i chápu a respektuju, ale nemyslím, že někomu pomáhá je zde ventilovat."\nřekl O. Šteffl 11. června 2016 17:37 a já s tím souhlasím. S panem Štefflem v mnohém nesouhlasím a vícekrát jsem to i v České škole řekl. Když ale řekne něco rozumného, uznám to. Jako u každého jiného nádorového oponenta. Věcnost diskuse. To je to, čeho se některým diskutujícím na České škole někdy nedostává.\n13. června 2016 19:19\nKouzelný překlep! Mám rád i černý humor.\n13. června 2016 19:42\n". Omílat bez kontextu k reálné situaci pár frází, vnucovat je ostatním a nereagovat na reálnou situaci nestačí. To si asi paní ministryně ještě neuvědomila. "\nSe snad pane Týři paní ministryni omluvíte, ne?\nOna věcnost, to určitě, ale když jeden neví, na koho reaguje, věcnost je fuč.\n13. června 2016 21:12\nMyslím, že je docela na místě říci, že paní ministryně v některých věcech nereaguje adekvátně (dostatečně věcně a účinně) na reálnou situaci ve školství. Viz například diskuse k listopadové konferenci Škola pro budoucnost, viz letošní diskuse ke Kariérnímu řádu, viz dosavadní výsledky jejího úsilí o zvětšení školského rozpočtu vč. učitelských platů atd. Kdo chce, může si zmíněné diskuse znovu přečíst a porovnat tehdejší připomínkovaný stav se stavem současným.\n13. června 2016 21:39\nNějakou dobu se intenzivně zabývám otázkou, nakolik je volání po věcné diskusi k věci samo,\na nakolik je v tomto smyslu osočování lidí s odlišným názorem na druhou osobu neosobní.\nTakže, chyťte zloděje s máslem na hlavě!\n13. června 2016 22:44\nVěcná diskuse je především diskuse bez zbytečných personalizací a bez rozmělňování bezobsažnými rádoby duchaplnostmi. Věcnost diskusí na České škole je myslím někdy bídná - např. viz výše.\n13. června 2016 23:23\nNo to je, když napadnete ministryni a ona to přitom NEŘEKLA. Máte pravdu. Je to bídné a zbabělé.\nSlušný člověk by se OMLUVIL, pane Týři.\n13. června 2016 23:28\n13. června 2016 23:32\n"Přečtěte si: Školství je priorita, platy učitelů mají růst, shodla se koalice. Procenta chce řešit příště"\nTak mi ještě, pane Týři, rozeberte, jak s tématem 'školství jako priorita a růst platů učitelů' souvisí diskuse o věcnosti diskuse, kterou čile iniciujete a náruživě se jí účastníte formulacemi jako namátkou 'rozmělňování bezobsažnými rádoby duchaplnostmi' zaměřenou na pytliky, tedy zřetelně osobně cílenou s úmyslem je zesměšnit. Za což Vám ovšem pytlici upřímně děkují, neboť právě to patří mezi jejich dlouholeté záliby velmi úzce související s výkonem jejich profese. Od toho jsou pytliky, přeceee...\n13. června 2016 23:41\n14. června 2016 0:28\nAno, bla bla, bla. Tak pravil hrdina Týř, řečený věcný, s máslem na hlavě druhý.\nProč se omlouvat Kateřině, ta to tu stejně nečte, máte recht. Dobrá taktika, za cizí slova vynadat někomu jinému a pak jen bla, bla, bla...\nHlavně věcně soudruzi.\n14. června 2016 0:35\n14. června 2016 1:41\nPytlici se rojí. Budou brát ryby. :)))\n14. června 2016 9:07\nPan Šteffl má pravdu, je to chytrý člověk a velký odborník. Osobně moc nechápu negativní reakce na jeho příspěvky. Princip je jednoduchý - školství po sociálních výdajích ukrajuje ze státního rozpočtu největší díl. Peněz tam jde neskutečně hodně - ale nikdo se nezabývá, jak se v tom systému s těmito penězi hospodaří (kde lze ušetřit). Ty peníze nejsou mnohdy vynakládány efektivně. Namísto toho vláda navrhuje další zdražení celého systému jeho nabobtnáváním. Líbí se mně návrhy pana Šteffla na snížení počtu hodin pro žáky, využívání internetu ke vzdělávání, redukce RVP .... prostě má to hlavu a patu. "Stačí se jen zamyslet, kde se s prací učitelů plýtvá"..ano, tak nějak.\n14. června 2016 9:28\nLíbí se mně návrhy pana Šteffla na snížení počtu hodin pro žáky\nO tom není sporu. Ponechal bych jenom výchovné předměty. Ty žáky baví a mají vysoký kultivační potenciál. Například výchova k vyjadřování se v mateřském, popřípadě nějakém cizím jazyce, výchova k matematickému myšlení a jeho aplikaci ve fyzickém světě, výchova k přírodním vědám, výchova k používání digitálních technologií v práci i v osobním životě, a tak nějak podobně. Redundandnímu biflování se, jako jsou třeba trylky ve hře na houslích nebo kličky s mičudou při vedení útoku na bránu, nechť se děti věnují v odpoledních hodinách podle vlastního výběru a pod odborným vedením.\n14. června 2016 15:52\nNe pane Jirásko, pan Šteffl nemá pravdu. Např. jeho návrh na zvýšení počtu žáků ve třídách se Vám líbí? A jak by se Vám potom líbilo, kdyby se Vaše děti šupem ocitly ve třídě, kde nebude 20 žáků ale 40? Kdyby se místo klasické výuky čím dál tím víc vysedávalo na internetu a kdyby Vám ve škole řekli, že Vám budou děti vzdělávat jen tři dny v týdnu a zbytek ať absolvují doma samostudiem? Už vidím ten jásot.\n15. června 2016 22:08\nCharlie řekl(a)... 13. června 2016 9:35\nDíky za věcné připomínky. Samozřejmě, že leccos by se muselo promyslet a aplikovat podle místních podmínek.\nJen jste trochu pominul to nejdůležitější opatření: je třeba maximálně omezit všechna opatření, která vedou k nárůstu počtu učitelů. Viz třeba změna systému financování.\nPodle statistik už v roce 2013 mělo 98 % 10letých žáků doma připojení k internetu.\nKdo bude moci za případný neúspěch žáka? Učitel že vhodně nemotivoval? Rodič, že nekontroloval? Žák, že se na práci vykašlal? Jak to bude s povinnou pedagogickou dokumentací - docházka?\nV konečném výsledku nese zodpovědnost žák, resp. rodiče. Ale to je na jinou debatu. Ano, pedagogická dokumentace by vyžadovala změny.\n15. června 2016 22:18\nNe pane Jirásko, pan Šteffl nemá pravdu.\nNapř. jeho návrh na zvýšení počtu žáků ve třídách se Vám líbí?\nNávrhů jsem předložil několik, jen jeden z nich se týkal zvyšování počtu dětí ve třídě. A mluvil o umožnění, a tedy asi nejspíš tam, kde to budou umět.\nTakže tohle je poněkud mimo:A jak by se Vám potom líbilo, kdyby se Vaše děti šupem ocitly ve třídě, kde nebude 20 žáků ale 40? Proč např. šupem? že. Nic takového jsme nepsal, že?\nKdyby se místo klasické výuky čím dál tím víc vysedávalo na internetu\nCelé je to o tom, mít méně lepších učitelů a zbavit se těch špatných. Takže: znám mnoho rodičů, kteří by raději viděli, aby jejich děti někdo rozumně směroval při práci na internetu, než aby je učil současný učitel (jehož vady mohou být nejrůznější).\na kdyby Vám ve škole řekli, že Vám budou děti vzdělávat jen tři dny v týdnu a zbytek ať absolvují doma samostudiem? Už vidím ten jásot. Přečtěte si můj návrh prosím ještě jednou.\n15. června 2016 22:34\nMyslím, že pan Šteffl si neuvědomuje, že existují i jiní žáci než ke vzdělání motivované děti motivovaných rodičů. Také si nedovede představit, že dnes na běžných školách existují žáci, kteří dokážou takřka rozvrátit výuku. Zkrátka je to jako se Scioškolou - jeho návrhy by v zásadě vedly k další segregaci ve vzdělávání.\n16. června 2016 6:39\n"Celé je to o tom, mít méně lepších učitelů a zbavit se těch špatných." Ale to je vskutku půvabná formulace - snížíme počty lepších učitelů; zbavíme se těch špatných, ve výsledku tedy zůstane dominance průměru. Čeština je krásná.\nLeč vážně: nejsme schopni se shodnout na pomyslném standardu kvality učitelů, žádný ani není vytvořen, takže jde o zbytečné plácání.\nNávrhy teoretiků mají jeden zásadní kaz - většinou fungují jen v teorii. V praxi se příliš často mění ve svůj opak - stačí se podívat do Anglie na jejich vysoké školy. Když se zaváděl současný systém se školným, tvrdilo se, že povede k individualizaci vzdělávání, ke zvýšení kvality, rozšíření nabídky, že školné nebude vysoké atd. Výsledek - v důsledku perverzního tzv. manažerského přístupu je školné na většině škol vyšroubováno na zákonné maximum, posluchárny jsou přecpané, učí hlavně doktorandi, ruší se obory, které nevydělávají. A teoretici se (poté, co sehráli roli leninovských užitečných idiotů) diví a říkají - ale takhle to nemělo být. A to je ještě ta lepší varianta, kdy to opravdu "mysleli upřímně". Zajisté mezi nimi byla i skupinka těch, kteří sledovali své vlastní cíle a business plans...\n16. června 2016 11:03\nZajímalo by mne, co si pan Šteffl myslí o kvalitě práce ministerských úředníků, zaměstnanců ministerstvem řízených organizací a dalších tzv. čerpačů EU dotací. Dal už podobný návrh na cca třetinovou redukci jejich počtu i tímto směrem? :))\n16. června 2016 14:56\nPředsudky zaslepují, mě i vás. Já jsme se sice nevyjádřil přesně, ale s trochou snahy by se snad dalo pochopit, jak jsme to myslel.\n"Celé je to o tom, mít méně lepších učitelů a zbavit se těch špatných." Jistě neznamená "snížíme počty lepších učitelů", ale "mít méně ALE lepších učitelů a zbavit se těch špatných.\n16. června 2016 15:00\nJejich kvalita je jistě bídná a jistě je možné to redukovat. Jenže řešit to v souvislosti s platy učitelů nedává smysl. Je třeba se podívat na skladbu rozpočtu. Všichni dohromady, co jmenujete, jsou něco přes 1 MLD, takže i kdybychom je zrušili všechny úplně, tak to zvedne platy učitelů o méně než 2 %. A dotace z EU se do platů dávat nemohou.\nNázor pana Šteffla na možnost řešení problému nízkých platů učitelů zmenšením jejich počtu považuji za nesystémový vzhledem k tomu, že české školství je celkově hluboce rozpočtově podfinancované a učitelé mají platy neodpovídající významu a kvalitě jejich práce za situace, kdy je jim nakládáno čím dál víc povinností plynoucích z pochybných reforem využívajících ne dost účelně a efektivně státní rozpočet i EU dotace.\nTohle že by se mohlo a mělo řešit zmenšením počtu učitelů? Kdo by pak ve školách dobře učil a zajišťoval přitom tu tzv. udržitelnost EU projektů? Nějací plně kvalifikovaní externisté zvenčí, kteří budou ochotni pracovat za ty nízké platy lépe než kvalifikovaní učitelé? Nebo snad rychlokvašení a tudíž nutně polokvalifikovaní asistenti?\nNetvrdím, že by se měl zmenšit počet lidí v resortních institucích. Pochybuji však o systémovosti (účelnosti a efektivnosti) jejich práce, což je vedle nízkých platů zdrojem zhoršování podmínek ve školách a narůstající frustrace učitelů, rodičů a zřizovatelů škol. V lodičce MŠMT je dost děr, kterými do ní teče. MŠMT, myslím, dost neefektivně ucpává jen některé z nich.*\n* Například: Kariérní řád učitelů nepodporuje dostatečně jejich profesní rozvoj. Procento HDP na regionální školství máme jedno z nejnižších a do platů učitelů z něj jde málo. Vzdělávací EU dotace nejsou využívané dost účelně a efektivně. Chyby se účinně nenapravují. Tohle vše se zatím jen myslím dost trapně okecává nebo zamlčuje. Viz například i nedělní pořád Otázky VM s panem premiérem, s paní ministryní a s ekonomem panem Műnichem:


Email: info@sledujeme-filmy.cz https://sledujeme-filmy.cz/sledovat?zanr=novinky2016&film=%C5%98achanda%20%282016%29 Koukat na celé filmy online zdarma. nejlepší novinky ze světa filmů a seriálů, filmové premiéry\nNovinky 2016 Novinky 2016, Pustit, film, Řachanda (2016), na výběr titulky Novinky 2016\nPřehrát film Řachanda (2016), pustit online česky v HD, nejsledovanější. Koukat na celý online film zdarma a bez omezení. Pustit online s možností stáhnout film. Řachanda (2016) vznikl na motivy úspěšného…


Pro sdružené a ochranné trubky\nPro vícevrstvé trubky a chráničky\nKNIPEX L-BOXX® Sanitární\nKleště pro sanitu / topení / klimatizace\nKvalita pro sanitární / topnou / klimatizační technologii\nKNIPEX kleště pro sanitární techniku\nPokud jde o sanitární techniku, odborníci používají ve své každodenní práci širokou škálu instalatérských nástrojů . Nejčastěji používají kleště, protože je lze univerzálně použít pro širokou škálu aplikacít. Řada vylepšení zlepšila KNIPEX kleště pro instalace takovým způsobem, že umožňují specialistovi pracovat rychle, snadno a bezpečně.\nKleště na vodní čerpadla, řezačky trubek nebo univerzální kleště: v řadě KNIPEX najdete ten správný instalatérský nástroj pro každou aplikaci. Promyšlená technologie, vysoká snadnost použití a kvalitní materiály jsou kvalitní prvky, které mění hygienické požadavky.\nKdyž už mluvíme o rozdílu: Kleště na vodní čerpadlo a hasáky na trubky jsou často zmiňovány jedním dechem, i když jejich konstrukce jsou zcela odlišné. Pohled na náš rozsáhlý sortiment pomáhá pochopit, jak odlišné jsou funkce třeba hasáku a klěsťového klíče.\nI když je vyžadována zvláštní péče, vždy se můžete spolehnout na KNIPEX. Náhradní čelisti pro sifonové a konektorové kleště jsou jen jedním z mnoha příkladů toho, jak vám nejen poskytujeme přesné instalatérské nástroje vyrobené ze speciální nástrojové oceli, ale také nabízíme plastové prvky pro zvláště šetrná řešení.\nInstalatérské nářadí a kleště KNIPEX\nKNIPEX také bere v úvahu průmyslové požadavky a nabízí řadu vynikajících a trvanlivých high-tech produktů . Od jednoduchých revolverových kleští až po kufr na nářadí s 52ma kusy nářadí. Vše, co najdete v sortimentu KNIPEX, posune vaši práci dále.\nNaše klasika je dobrým příkladem trvalého rozvoje sanitárních kleští: rodina KNIPEX Cobra®, která má nyní 8 členů od 100 mm do 560 mm délky. Nejnovější novinkou je KNIPEX Cobra® QuickSet. Podle hesla „plně otevřít, přisunout, uchopit“ značně urychluje proces šroubování. Při prvním zatížení se blokovací část bezpečně zajistí - a můžete začít pracovat.\nKlešťový klíč byl navržen pro práci na vysoce kvalitních šroubových spojích, jako je mosaz, ocel nebo nerezová ocel, a také pro práci na chromovaných armaturách. Kombinuje kleště a klíč v jednom nástroji. Základní verze klešťového klíče je k dispozici v šesti různých velikostech, s nimiž lze uchopit velikosti klíčů až 85 mm nebo 3 3/8 ".\nPři instalaci povrchového vytápění se používají nové nůžky na trubky pro kompozitní a ochranné trubky. Jsou opatřeny širokými opěrnými čelistmi pro správnou fixaci trubky za účelem dosažení pravoúhlého řezu.\nKNIPEX topení / sanitární zařízení rozsah (PDF, 4.0 MB)


Kompatibilita Vodnáře a Panny: Proč je to mocná shoda? - Astrologie\nPřilákání KamarádaPoradenství V Oblasti VztahůPohlaví A SexualitaRozchodySmíšenýNáboženskýZneužíváníFyzická IntimitaChodit S NěkýmOnline Seznamka\nHlavní/Astrologie/Kompatibilita Vodnáře a Panny: Proč je to mocná shoda?\nKompatibilita Vodnáře a Panny: Proč je to mocná shoda?\nJsou Vodnář a Panna dobrý zápas? Čtěte dále a objevte výhody a nevýhody vztahu mezi těmito znaky.\nKompatibilita s Pannou a Vodnářem\nMůže se to zdát těžko uvěřitelné, ale dva z nejnezávislejších znamení zvěrokruhu s jediným životem - Vodnář a Panna - mohou přispět k kismetové shodě. Máte vzpurného, nepřekonatelného a autentického Vodnáře spárovaného s pracovitou, perfekcionistickou a pilnou Pannou. Je to nositel vody, který se setkává s pannou. Vzdušná značka a zemská značka.\nPárování mezi Pannou a Vodnářem funguje dobře, pokud tito dva dokážou přijmout a ocenit způsoby, kterými se liší. Nejsou navzájem zrcadly, a proto je ta kombinace tak krásná. Pokud jsou ochotni dát práci, mohou si obě znamení navzájem pomoci růst jako jednotlivci a jako poloviny stejného celku právě kvůli těmto rozdílům.\nJe to proto, že vědí, jak si navzájem pomáhat tam, kde jsou zranitelní. Panna může vyživovat podivné zvyky a nálady Vodnáře. Vodnář může Pannu naučit měknout, zdržovat se soudu a více přijímat život.\nJak se Vodnář a Panna navzájem vyrovnávají\nNekonformní Lidé Pleaser\nPřátelský Příliš kritický\nNepředvídatelné Těžce pracující\nHumanitární Snadno naštvaný\nEmocionálně háklivý Overthinker\nJsou Vodnář a Panna sexuálně kompatibilní?\nVodnáři jsou excentrickí milenci, zatímco Panny jsou velmi pozorní. Možná se budou muset navzájem jemně povzbuzovat, aby prolomili led. Obě znamení jsou velmi intelektuální (i když různými způsoby), takže riskují přehnané přemýšlení, zvláště pokud jde o sex. Panna má tendenci mučit se nad velkými možnostmi, jako kdy se dostat intimně ještě víc než Vodnář, ale jedna věc je jistá: Aby vztah mezi těmito znameními fungoval, bude trpělivost (a spousta toho) absolutní nutností.\nPanna: Jakmile se rozhodnete, že se svým Vodnářem chcete učinit další krok, neznepokojujte se nad každým malým detailem setkání. Přehodnocení každého okamžiku, jak se to stane, pro vás nic neudělá nebo Váš partner.\nVodnář: Snažte se nevidět přemýšlení Panny v ložnici jako vypnutí. I když vás to na začátku může rozzlobit, tato promyšlenost a citlivost pomůže rozkvětu dalších částí vašeho vztahu.\nCo je to dynamická síla Vodnáře-Panny?\nJako pevné znamení může být Vodnář tvrdohlavý, což pro proměnlivou Pannu může být těžké zvládnout. Panna může být příliš ochotná obětovat své vlastní štěstí ve prospěch svého partnera, takže je důležité najít zdravou rovnováhu pro oba partnery. Vodnář by si měl být vědom toho, kdy žádá příliš mnoho o svou Pannu, a Panna by se měla snažit rozpoznat, kdy jsou využíváni.\nVýhody vztahu Panna-Vodnář\nKdyž se Vodnář a Panna mohou naučit ocenit jejich rozdíly, výsledky mohou být skutečně dechberoucí. Zde je několik výhod spojení mezi těmito znaky.\nOrganizace se setkává s kreativitou\nPanna může nabídnout strukturu Vodnáři, kteří se často těžko projevují. Panna má tak silnou vůli dobýt své cíle, ale to není vše - Panna má také svůj plán dosáhnout ty cíle. Vodnář je naproti tomu vizionář, který neustále přichází s novými, krásnými nápady, ale nemá jasný plán, jak tyto myšlenky uskutečnit. Panna může pomoci oživit vnitřní svět Vodnáře.\nPřátelství je na prvním místě\nOba budou mít vztah pomalý, což je to, co oba potřebují (zvláště Vodnář): vztah, který začíná spíše jako přátelství. Vodnář miluje mluvit a prozkoumávat nápady a konverzace bude častá s Pannou, která neustále vydává své já do světa a přichází s různými nápady.\nŽárlivost není emoce Go-To\nAni jedno znamení nijak zvlášť nezávidí. Panny jsou přirozeně náchylné pochybovat a mohou se cítit nejistě, když vidí svého Vodnáře kolem jiných nápadníků, a Vodnář se může cítit rozrušený, pokud si myslí, že jejich Panna najde někoho jiného stejně zajímavého. Vodnář chce, aby je jejich Panna považovala za naprosto jedinečné.\nNaštěstí, protože většina vztahů mezi těmito znameními začíná jako přátelství, měla by otevřená komunikace přijít přirozeně a pomoci jim relativně snadno se orientovat v jakékoli potenciální závisti.\nNeexistuje žádný nedostatek intelektuální stimulace\nKoneckonců, to je jeden z důvodů, proč jsou tyto dva na prvním místě spojeny dohromady! Jelikož jsou oběma myslícími znamením na vysoké úrovni, budou se cítit pohodlně při zkoumání nových a náročných nápadů.\nVodnář. . . Panna se bude snažit vás upnout a zjistit, protože čekali na někoho, kdo je stejně rychlý jako myslitel, a vy trčíte jako bolavý palec. Nejlepší věc, kterou můžete udělat, je být sama sebou. Panna se může cítit ohrožena tím, jak chladný můžete být, takže se může pokusit o páv pro vaše city, ale dříve nebo později dva pochopíte. Když k tomu dojde, nechte hluboké konverzace začít.\nTito dva vytvářejí silné obchodní spojení. Panna může působit jako producent, vydavatel nebo manažer, zatímco Vodnář plní roli spisovatele, zpěváka nebo umělce. Mají to, co ten druhý nemá, a pokud najdou způsob, jak spolupracovat, vytvoří nezastavitelný pár.\nAby se páru Panna-Vodnář dařilo, musí se naučit nejen přijímat, ale také oslavovat své rozdíly. | Zdroj\nNevýhody vztahu Panna-Vodnář\nJako většina dobrých věcí, ani úspěšný vztah mezi těmito znameními nepřichází snadno. Zde uvádíme několik nejčastějších problémů, se kterými se setkávají páry Vodnář - Panna.\nKomunikace může být boj\nNejvětší překážkou pro tyto dva bude komunikace a učení, jak řešit konflikty. Vodnář se může cítit hluboce zraněn silným úsudkem. Panna se může cítit hluboce zraněná tím, že se posere (je na sebe velmi tvrdá) nebo bude příliš kritická.\nTi dva potřebují strategie k usnadnění pokojného rozhovoru v dobách napětí. Panna se musí vyjádřit, ale ne za cenu ublížení Vodnárovým pocitům. Znamení Země musí zpomalit a pochopit, že existují další metody a strategie pohledu na život a zacházení s ním. Vaše cesta není jediný způsob; existují i jiné způsoby, které se mohou projevit a být stejně přesné, ne-li více.\nPriority Panny je třeba třídit\nPanny se chtějí chopit světa a někdy mají pocit, že nikdo jiný není schopný (jsou to perfekcionisté, pamatujete?), Což je vede k tomu, aby toho najednou zvládli příliš. Panna někdy potřebuje ustoupit od veškeré práce a dalších překážek, které jim mohou bránit ve zdravém vztahu s jejich Vodnářem.\nVodnář si s nedůsledným kamarádem nedělá dobře. Nelíbí se jim být opomíjeni, protože všichni Vodnáři hledají někoho, kdo je přijímá, a nedostatek času nebo mělký zájem způsobí, že Vodnář zmizí. Ujistěte se, že máte konzistentní a jasné informace o svých zájmech, Panno.\nVodnář se snaží být romantický\nVodnáři, musíš být otevřený a nechat svou romantickou vedlejší show. Nechte svou kreativitu, ať vám pomůže: upečte jim dort, napište jim poznámky, nakreslete jim obrázky a obdarujte je. Vyjádřete své romantické pocity svobodně a spontánně, aby od vás Panna dostala jasný signál. Ale nedělej to.\nZa prvé, Panna prohlédne váš čin, ale za druhé, to by nebylo pravdivé pro vaši povahu. Vodnáři se velmi starají o autenticitu a mohou se cítit divně, pokud nutí své interakce s někým. Pokud to necítíte, nenuťte to.\nJak zajistit, aby vztah mezi Pannou a Vodnářem fungoval\nSpojení těchto dvou znamení může být stejně krásné jako náročné. Pokud se chystáte zahájit vztah mezi Pannou a Vodnářem - nebo bojujete s tím, ve kterém již jste -, zde je několik tipů, které vám pomohou zajistit hladší průběh.\nNajděte správnou rovnováhu mezi péčí a panovačností\nVodnář ocení Pannu a bezpečné, tradiční a robustní prostředí, které poskytuje. Budou také vidět, že Panna má pozitivní rodičovské vlastnosti, ale to neznamená, že se s nimi chce zacházet jako s dítětem. Být vládnoucí s Vodnářem je špatná cesta.\nVyvarujte se nutkání soustředit se na negativní\nVodnář věci snadno uchopí a je zručný v porozumění a řešení konfliktů, ale Panna může mít tendenci harfovat věci a přeceňovat. Obecně by si oba měli promyslet, než promluví, a nechat svůj hněv uklidnit a vyblednout, než aby je pobídli k hádkám, protože jakmile začne boj, může být těžké znovu ochladit věci.\nPanna by byla moudrá, kdyby se vyhnula nutkání přeexplikovat, zvláště pokud jde o potenciálně negativní témata, protože Vodnář se může přílišnou negativitou opotřebovat. (Kromě toho je pravděpodobné, že Vodnář tomuto tématu už rozumí instinktivně.)\nPanna dospívá k lepšímu porozumění prostřednictvím negativity a není tak rozrušená, ale Panna je sama o sobě citlivá. Nelíbí se, když se někdo mění nebo mu říká, co má dělat, jak má myslet, jak se má cítit nebo ke komu by měl být sexuálně přitahován. Jít tak daleko může Pannu vypnout.\nBuďte otevření, čestní a trpěliví\nPanna může pomoci Vodnáři být rafinovanější osobou, zatímco Vodnář může pomoci Panně usadit se a být v míru - něco, čeho musí Panna nakonec dosáhnout. Proto Vodnář přináší Panně tolik potřebné osvícení, po kterém touží celý svůj život. Ti dva budou bojovat o své rozdíly a vytvoří vzor, kde se odtáhnou a poté se navzájem přitáhnou. Panna musí být opatrná, aby neposoudila Vodnáře příliš rychle nebo ostře; díky tomu by mohl být Vodnář POOF! A možná navždy.\nVodnář musí být trpělivý s Pannou, pokusit se sdělit, na co myslí, a pochopit, že Panna bude poslouchat. Panny jsou velmi dobří posluchači. Vodnáři jsou myslitelé vpřed, ale k pokroku v budoucnosti využívají minulost. Panny provádějí hodně sebeanalýzy své minulosti, aby zdokonalily svůj život. Obě tato znamení mohou mít velkou hanbu za to, že neplní své vlastní cíle a vnitřní já. Vodnář chce být humanitárním; nemá rád konflikty. Panna chce dokonalost a může se porazit, když nedosáhne.\nVodnář k nim má více emocí, než se na první pohled zdá; proto jsou nositeli vody. Ukládají všechny své emoce, dokud nepřeteče nebo se sklenice nerozbije. Je urážlivé říkat, že Vodnář je příliš chladný nebo bez emocí. Mají jiný způsob zobrazování a propracovávání svých emocí, který je ve skutečnosti jádrem toho, kým jsou, ne stranou, jak se mnozí lidé mylně pokoušejí vysvětlit o Vodnáři.\nHledání způsobu, jak říci věci, které je třeba říci, aniž byste se dostali do negativity, je klíčem k tomu, aby vztah Vodnář - Panna fungoval. | Zdroj\nVyvažte své komunikační styly\nVodnář musí být také opatrný, aby nepoškodil Pannu tím, že projeví nedostatek soucitu (něco, co Panna bere velmi vážně). Obecně by si oba měli promyslet, než promluví. Pokud se ocitnou naštvaní, bylo by moudré nechat svůj hněv uklidnit a vyblednout, než aby se dostali do hádky, protože zraňující a ukvapené věci, které nelze neřeknout, mohou mít katastrofální dopad na jejich vztah.\nPokud však tato znamení mohou najít způsob, jak se navzájem pochopit a ocenit za své rozdíly, vytvoří skvělý pár. Jejich velké mysli ne přemýšlejte stejně, a to je důvod, proč je kombinace tak působivá.\nPanna: Hledejte strategie, jak lépe předávat negativní zprávy. Nepřetěžujte Vodnáře negativitou; mohlo by je to odtlačit od sebe.\nVodnář: Sdělte, co cítíte, i když to nedává úplně smysl, a nezdržujte se, pokud jde o prosazování vašich zranitelností. Udržujte svou Pannu v obraze.\nVytvořte plán řešení nepořádku\nPanna touží po čistém prostoru, čisté energii, čisté estetice a čistotě. Čistý = Panna. Vodnář nedává tolik energie na to, aby měl čistý prostor (nebo se o koncept čistého obecně tolik nestará), ačkoli pro ně bude bonus mít čistý prostor, protože Vodnář je citlivý a snadno ovlivnitelný vnější svět. Vodnáři touží po kreativitě nad čistotou, dokonalostí a podobně a mohou být přemoženi příliš mnoha materialistickými příkazy.\nPro Pannu by mohlo být nejlepší převzít více práce v domácnosti, zatímco Vodnář inklinuje k jiným vztahům, od spontánnosti po romantiku. Pokud je to možné, Panna by měla zvládnout dobré kusy domácích prací a nechat Vodnáře zvednout vůli v jiných oblastech. Jak již bylo řečeno, oba partneři by měli pracovat doma, ne pouze jedna osoba. Nenechte Aquarius příliš líný!\nNajděte sdílené koníčky\nO Vodnáře se bude ve vztahu Panny cítit dobře postaráno; znamení Země nabízejí bezpečnost. Panna bude cítit, že může více roztáhnout svá křídla, a ponechá jí volnost, aby otevřela svůj vnitřní divný a růst jako člověk. Ti dva budou potřebovat společné koníčky, zejména kreativní projekty, a měli by se snažit společně zkoušet nové věci a být spontánní.\nÚžasně šílené dvojice\nPodporuji tuto dvojici dlouhodobě. Na tomto párování se mi líbí, kolik oddanosti může Panna nabídnout a jak k ní může mít Vodnář tendenci. Vodnář nebude v tomto párování tvrdě souzen za své emoce, ale raději si užívá své kouzlo. Myslím, že tito dva mohou skutečně ukázat hloubku, která naplňuje. Někdo by řekl, že Vodnář s Pannou je divný, ale vydržte. . . Vodnář je divný, tak co očekáváte od vztahu s tímto znamením? (Jako Vodnář bych to věděl!)\nJak panny projevují lásku?\nPanna je skvělá v projevování věcí do reality, jsou skvělými správci a milují skutky služby - tak projevují lásku. Chtějí, aby jejich Vodnáři měli kolem sebe pohodlí. Panna může Vodnáře uvolnit, pokud se zdá, že zápas brzy nevyhovuje jejich standardům, ale jakmile bude mít panický vztah, bude Panna velmi milující a loajální ke svému Vodnáři.\nJak projevují Vodnáři lásku?\nVodnář je skvělý v umění konverzace, zkoumání neotočených kamenů a je sladký. Projevují lásku tím, že tráví čas, fyzickou náklonnost a komplimenty. Vodnáři projevují svou lásku tím, že vás přidávají hlouběji do svých sociálních kruhů; potkáte řadu přátel a členů rodiny.\nMyslíte si, že Vodnář a Panna jsou dobrý zápas?\nANO! Nenapadá mě vyváženější párování.\nMožná? Vypadá to, že by to mohlo jít opravdu dobře nebo špatně.\nV žádném případě. Jsou příliš odlišné na to, aby spolu někdy dobře vycházely.\npřežití štíra pro nejschopnější


Počasí v Horné Lehotě, webová kamera v Horné Lehotě, živá kamera v Horné Lehotě\nWebová kamera v Horné Lehotě - Tále\nPrůměrná roční teplota činí 8,29 stupňů Celsia. Pro své mírné teploty je Horná Lehota optimálním cílem pro outdoorové aktivity. Nejteplejšími měsíci je červenec a srpen, nejchladnějšími leden a únor. O aktuálním počasí i přehledu o klimatických podmínkách po celý rok informuje webová kamera v Horné Lehotě. Co se děje v Horné Lehotě? V Tále, části obce Horná Lehota, se nachází lyžařské, golfové a hotelové středisko. Zimní sportovci zde naleznou sjezdovky každé náročnosti. Jedna sjezdovka je rezervována speciálně pro začátečníky. Noční lyžování si můžete užít na třech sjezdovkách. Běžkaři naleznou upravené běžkařské tratě vedoucí zasněženou krajinou golfového hřiště.Golfové hřiště Gray Bear je prvním 18 jamkovým hřištěm Master Golf Kurs na Slovensku Golfisté se při hře mohou těšit z překrásné přírody Nízkých Tater.Tarzánia Tále zaručeně zvýší adrenalin velkým i malým. Tento lanový park nabízí trasy různých stupňů obtížnosti. Je zde také dětská trasa dlouhá 90 m.Pěší turisty potěší síť dobře značených tras v národním parku Nízké Tatry. Webové kamery v blízkosti:Ružomberok, Martin, Donovaly, Demanovská dolina, Belá-Duliceferatel>Webová kamera / počasí>Slovensko>Horné Lehotě - Tále


+ a - zlatého retrívra | Odpovědi.cz\n+ a - zlatého retrívra\nChtěla bych si pořídit zlatého retrívra, jaké jsou jejich nedostatky (kromě nemocí kloubů) a v čem je pro všechny tak vyjímečný?\nůležité je především pořídit si štěně ze solidní chovatelské stanice, která se chovu určitého plemene věje úspěšně delší dobu. Pochopitelně tím pádem si pořizujete štěně čistokrevné, s rodokmenem, s tzv.PP. Zde je určitá záruka , od vyšetření zdraví rodičů\nna genetické vady, skutečný původ štěněte a odpovídajícího exteriéru, nehledě\nna správný odborný odchov vrhu, kupní smlouva a možnost případné reklamace.\nUdělit odpovědi palec 7 Kdo udělil odpovědi palec? mojitek, beer, www, anonym, skrz, anyone, aIice\n"Zlatý retrívr je přátelský, mírný, přítulný, důvěřivý, v neposlední řadě poslušný. Je inteligentní a má vrozené vlohy pro plnění různých úkolů. Má schopnost získat si srdce lidí, velice trpělivý je k dětem."\nSoučasně je ale náročný na čas a pohyb http://zlaty-retrivr.hafici.cz / a také je náročnější veterinární péče - více zde http://www.zlatetlapky.cz/…\nUdělit odpovědi palec 5 Kdo udělil odpovědi palec? www, anonym, anonym, anyone, aIice\nJeden z velkych psu, ktery je opravdu hodny. Bezpecny trebas kdyz mate deti. Neni to moc extra hlidac.\nHodny věrný a poslušný pes, nehlida ale jak uz bylo receno, docela líná a mívá někdy problémy s pohybovým aparatem.\nJsemtady, hodný jak kdy, záleží na pánovi jak ho vychová. Znám zlatýho retrívra, který lítá sem a tam, do každýho vráží a když se mu něco nelíbí, tak vrčí, že by byl schopnej ho (to) zakousnout. Vždycky záleží víc na výchově a výcviku, než na daných vlastnostech psa, i když pro něco má vždy předpoklady....\nChtěl by někdo štěně zlatého retrívra zdarma? (1 odpověď)\nJaký je původ zlatého retrívra?Krátce (2 odpovědi)\njak nebo podle ceho se mam rozhodnout jestli si koupit bigla nebo zlatyho retrivra (8 odpovědí)


EU pošle do Kosova více peněz – EURACTIV.cz\nHlavním smyslem slíbené 15 milionové dotace má být podpora dohody o vzájemných vztazích mezi Kosovem a Srbskem, které obě strany dosáhly v dubnu letošního roku a na kterou dohlížela i vysoká představitelka EU pro zahraniční věci Catherine Ashtonová.\nPeníze, které hodlá Evropská komise v Kosovu investovat, jsou součástí tzv. Nástroje pro předvstupní pomoc (Instrument for Pre-Accession Assistance – IPA), v rámci něhož Kosovo v letošním roce získalo přibližně 65 milionů eur. Celkově od roku 2009 pak od EU obdrželo více než 2 miliardy eur, což z něj v přepočtu na hlavu činí zdaleka největšího příjemce evropských dotací.\nPlánovaná finanční podpora bude zacílena především na srbskou komunitu v Kosovu, přičemž primárně se bude jednat o oblast na severu, kde je Srbů nejvíce. Podle Maji Kocijanicové, tiskové mluvčí Ashtonové, budou peníze soustředěny zejména na infrastrukturu, veřejnou správu, výchovu, zaměstnanost či ochranu životního prostředí.\nPro Srbsko, které je spolu s Tureckem, Makedonií, Černou Horou a Islandem kandidátskou zemí, je překážkou vstupu do EU mimo jiné vztah s Kosovem.\n„Naplnění dohody z 19. dubna je klíčové pro normalizaci kosovsko-srbských vztahů a pro vyhlídky obou celků ohledně Evropské unie. Dohoda potvrdila, že Kosovo i Srbsko jsou odhodlány pokračovat každý na své cestě směrem k EU. Unie potřebuje ukázat, že tento proces v zájmu míru, stability a blahobytu v tomto regionu podporuje,“ uvedl v souvislosti se schválením další finanční injekce komisař pro rozšíření a sousedskou politiku Štefan Füle.\nZmiňovaná kosovsko-srbská dohoda byla vůbec první, které oba celky dosáhly. Zprostředkovací úlohu při ní jako zástupce EU zastávala vysoká představitelka Ashtonová. Dohoda následně v květnu nabyla konkrétnější podoby, přičemž jeden z jejích bodů se týká kosovských voleb, které se uskuteční již 3. listopadu.\nJak srbský premiér Ivica Dačić, tak Ashtonová důrazně vyzývají srbskou menšinu, aby se voleb zúčastnila. „Můj vzkaz pro obyvatele Kosova zní: jděte k nedělním volbám. To platí především pro srbskou komunitu. Chápu obavy některých obyvatel, zvláště na severu, ale účast na volbách je nejlepší způsob k dosažní toho, aby byl váš hlas slyšet,“ nechala se slyšet Ashtonová.


Krystalické minerály proti stárnutí očí - inetreality.sk\nBurza nerostů v Příbrami 16 4 2016 nejlepší prostředky k čištění obličeje proti stárnutí\nHlasoval za nejlepší prostředek proti stárnutí faktory proti stárnutí 12, výkonové čipy suisse proti stárnutí zbavit se zranění draka věku. Jak odstranit mimické vrásky z nichž se objevují vrásky, opravdu vyhlazuje vrásky niťové záhyby nití.\nWavelit z Třenice poháněné php melodií proti stárnutí\nMinerály nami nájdené v roku 2018. výkonové čipy suisse proti stárnutí\nNazývají se vrásky na rtech jak se zbavit figurín, věřit skutečnému prozkoumání esence proti stárnutí sérum proti stárnutí dara. Zbavit se všeho harmonizuje suisse proti stárnutí, choulex suisse proti stárnutí pevné ošetření proti stárnutí a oční světlo.\nJak se stát sběratelem minerálů ... Regenfx pleťový krém proti stárnutí\nOdstraňte nasolabiálne vrásky Nejlepší produkty proti stárnutí 20camaro, Kleinlutzel suisse proti stárnutí okrajová epizoda proti stárnutí. Nejlepší hydratační prostředek proti stárnutí s DMAE infračervené světlo proti stárnutí, Top tělové mléko proti stárnutí ependes Vaud suisse anti aging.\nMinerály endroits romantiques suisse anti aging\nProti stárnutí u vašich sester koncem let lidský regenerátor pro krémy proti stárnutí, Beverly Hills proti stárnutí Oscar proti drogám proti stárnutí 2020. Proti stárnutí wellness centrum hudson mass nejlepší make up základ proti stárnutí pleti, Tento postup vyhlazuje pokožku obličeje vráskový krém pro ženy nejlepší.\nMikyho rozumy - Magie kamenů, minerálů a krystalů jak odstranit vrásky mezi recenzemi obočí\nStátní roční konvence farmy proti stárnutí krása projít suisse proti stárnutí, vzorky proti stárnutí BBC výrobky proti stárnutí v horizontu. Střední tepelná Ovronnaz suisse proti stárnutí Annmarie gianni přezkoumání stárnutí oleje, Astrologové suisse proti stárnutí Historie odvětví proti stárnutí.\nVlastnosti nerostů 1 celyoung proti stárnutí krém na\nBarva : čirá, někdy mléčně zakalená Průhlednost : průhledný až průsvitný Lesk : skelný Tvrdost : 7 Krystalová soustava : hexagonální, šestiboké krystaly bývají zakončeny klencem nebo pyramidálním tvarem. Velikost krystalů, které se často vyskytují v dutinách a tvoří drůzy, se pohybuje od několika milimetrů až po několik metrů. Mnohé krystaly vykazují nepravidelnosti tvaru, jen zřídka se nacházejí krystaly zakončené klencem na obou stranách. Plochy krystalů bývají příčně rýhované.\nNEZkreslená věda III: Co je to diamant? čelo bez vrásek\nAlpské krystaly v Horažďovicích cen krem na tvar\nPalezieux suisse proti stárnutí krém na vrásky na rty, anti stárnoucí paula Begoun webové stránky arnaud brunel suisse proti stárnutí. Nejlepší nechirurgické postupy proti stárnutí zbavte se výběru bootování, lepidlo na vrásky vzhled vrásek na čele.\nCheznovické pole u prasečáku tuk z vrásek na obličeji\nZaměření na vrásky Přípravky pro péči o oči proti stárnutí, jungle ungene proti stárnutí connyland suisse proti stárnutí. Make up kartáček nezasahuje proti stárnutí přísady proti stárnutí v městském rozkladu, z recenzí fylakas omlazující omlazující krém proti stárnutí.\nTTV Aktuálně - 6. 11. 2019 šipky olej proti stárnutí recenze\nMuži proti stárnutí nočního krému antidiskriminační sexualita a stárnutí, renuva proti stárnutí propaguje péče o pleť proti stárnutí. Vrásky na čele, jak odstranit Nejlepší oční krémy na potlačení stárnutí, jak odstranit vrásky pod dolním víčkem recyklovat plastickou suisse proti stárnutí.


Jak Skyline na Výstavišti pokřtili nové album "Elektricity" - musicserver.cz\nJak Skyline na Výstavišti pokřtili nové album "Elektricity"\nVydáno: 30.08.2020 09:16 v sekci Naživo - Jan Trávníček | foto: Petr Klapper\nNa sérii koncertů pořádaným Kamilem Šírem, který zastupuje Lucerna Music Bar, se na pražském Výstavišti během léta vystřídala spousta kapel. Dřív nebo později ale muselo dojít i na Skyline. Ti nedávno vydali novou desku "Elektricity" a (pandemie - nepandemie) museli ji i pokřtít.\ndatum: 27. srpna 2020\nFotografie jsou jen ilustrační, na koncertě jsme neměli fotografa.\nNebyl to ale jenom Kamil Šír, kterému formace v závěru večera poděkovala. Kromě zvukaře a spolupracujících kolegů, kteří zároveň i křtili, se poděkování dostalo i promotérovi a manažerovi skupiny Davidu Urbanovi z D Smack U Promotion.\nVystoupení Skyline vždy patřila mezi žánrové směsky, kde se dohromady míchá drum 'n' bass, elektronika, reggae, dub, jungle a další žánry. Křest nové desky v tom nebyl výjimkou. V podstatě to byl klasický koncert, jakých už tihle muzikanti odehráli stovky, možná tisíce. Nechyběly snad už klasické hity "Pretty Princess", "Smudge Your Make-Up" nebo pomalejší "Staying Alive".\nOživení přinesl samozřejmě až nový materiál, který byl páteří setlistu. Mnozí tak možná vůbec poprvé slyšeli naživo skladby jako "Move On", "Lost" nebo vůbec první singl, šťavnatou výměnou mezi vokalisty s názvem "Partners In Crime". Ta by se určitě měla stát pevnou součástí každého vystoupení do budoucna, protože funguje jak studiově, tak naživo. A také je to vůbec nejlepší kus z nového alba, takže byl ideální volbou, jak po samotném polití cédéčka šampaňským celý set znovu nakopnout.\nSamozřejmostí byla působivá světelná show a energické poskakování fitness trenéra a rappera Jakuba Bíny, který už se za ty roky s divokou Markou Rybin perfektně sžil a na pódiu spolu působí jako sehraný organismus. Zpěvačka ostatně jela na euforické koncertní vlně už druhý den, protože předchozího večera na stejném místě bouřila se svými Gaia Mesiah. Fanoušků přišlo dost, takže záběry z kamery, která jim celou dobu jezdila nad hlavami, snad budou použitelné pro nějaký příští videoklip. Tak třeba se v něm pak najdeme...?\n80% (K. B. C., 30.08.2020 12:39) Reagovat\nNové album Skyline Elektricity se opravdu povedlo. A naživo je Skyline vždy veliký zážitek.\nopravte si chybu (Peter, 30.08.2020 20:41) Reagovat\nsprávný název je ELECTRICITY


Paní Tripathi: Tvořivé vyjádření je také formou bhakti, nemyslíte? Vy sám jste mnohostranným umělcem. To je také formou bhakti, není?\nSri Chinmoy: Určitě! Bhakti znamená oddanost. Skutečný tvůrce nabízí všechno Bohu jako část své oddanosti. Nemodlí se k Bohu pro něco určitého, to znamená ne pro to, aby se stal dobrým básníkem nebo velkým zpěvákem či velkým atletem. Pokud je pravým hledajícím, modlí se k Bohu: „Prosím, učiň mě svým vybraným nástrojem. Vyjádři Sám Sebe ve mně a mým prostřednictvím, jestliže si to přeješ, jako spisovatel, jako zpěvák nebo jako umělec.“ Odevzdává svůj vlastní život tužeb Bohu a svým aspirujícím životem přijímá Boží Vůli.\nV životě tužeb jdeme od touhy po jednom domě ke dvěma domům, ke třem domům, ke čtyřem domům, od jednoho auta ke dvěma autům. To je jen rozšiřování materiálního bohatství. Ale v životě aspirace říkáme Bohu: „Cokoli potřebuji, prosím, dej mi. Nechci mít možnost si vybírat. Jestliže si přeješ, abych měl jeden dům nebo auto, protože cítíš, že je to nanejvýš nezbytné, potom mi to můžeš dát. Ale jestliže cítíš, že to vůbec není nezbytné, pak mi to nedávej.“ Život aspirace je život odevzdání se Bohu. Život aspirace říká Bohu: „Prosím použij mě svým vlastním Způsobem.“ Život tužeb říká Bohu: „Chci být šťastný svým vlastním způsobem. Když mi dáš materiální bohatství, budu šťastný.“\nAle čím více materiálního bohatství dostaneme, tím rychleji spoutáme sami sebe. Zatímco když dostaneme jen trošičku světla, míru nebo blaženosti Shůry nebo zevnitř, potom vstoupíme do záře rozlehlého oceánu světla. Touha tedy svazuje; aspirace osvobozuje.\n‹ Paní Tripathi: Znamená to tedy, že být lepší lidskou bytostí se rovná duchovnímu pokroku? Cokoli mi Bůh dává, okamžitě Mu nabízím zpět ›\nTato stránka může být citována s uvedením klíče sca 793


Aktuální nabídka dražby komerčních pozemků Bulovka denně zásobovaná stovkami realitních kanceláří. Vyberte si dražby komerčních pozemků Bulovka než Vás někdo předběhne.\nKategorie dražby komerčních pozemků Bulovka se neobjevuje v nabídce tak často. Hledáte-li pro sebe, rodinu či přátele dražby komerčních pozemků Bulovka neváhejte ani chvilku a pokud Vás některá z nemovitostí osloví je dobré kontaktovat prodejce či makléře. Většinou je dražby komerčních pozemků Bulovka právě druhem nemovitosti, který je obvykle hledaný a díky menší četnosti v nabídce je hojně poptávaný.\nLevné dražby komerčních pozemků Bulovka\nPrávě hledáte své nové bydlení či jiný druh nemovitosti v kategorii dražby komerčních pozemků Bulovka, pokud v této kategorii nemůžete nalézt vhodnou nemovitosti zkuste i kategorii následující komerční pozemky Bulovka, a to komerční pozemky na prodej Bulovka, pronájem komerčního pozemku Bulovka, dražby komerčních pozemků Bulovka.\nPokud nalezené nemovitosti v kategorii komerční pozemky k dražbě Bulovka nesplňují Vaše představy, rozšiřte své hledání na nemovitosti v následujících kategoriích komerční pozemky Bulovka, komerční pozemky na prodej Bulovka, pronájem komerčního pozemku Bulovka, dražby komerčních pozemků Bulovka.\nNehledáte dražby komerčních pozemků Bulovka ?\nPokud jste v této kategorii dražby komerčních pozemků Bulovka omylem a hledáte jiný typ nemovitosti zkuste si vybrat z následujících :\nDalší lokality v okolí dražby komerčních pozemků Bulovka\nPro ještě lepší výsledek ve Vašem hledání v kategorii dražby komerčních pozemků Bulovka, si můžete upřesnit lokalitu pro Váš současný výběr dražby komerčních pozemků Bulovka. Určitě lépe naleznete dražby komerčních pozemků Bulovka, který hledáte.


Automat Thai Sunrise online zdarma - Hraj 4000+ automatů zdarma!\nAutomat Thai Sunrise online zdarma\nAutomat Thai Sunrise se právě nahrává...\n Jurassic Park\nDiamond Tower \nPopis online automatu Thai Sunrise zdarma\n5-válcové Casino Cryptologic Hrací Hry 17/11/2015\nUvažujete o tom, že byste začali cestovat do různých exotických míst na naší planetě? Nevíte ale, kam byste se zaletěli podívat prvně? Pak pro vás máme tip, Thajsko! Navíc si malou exkurzi můžete udělat již nyní, neboť vám přinášíme online hrací automat zdarma ThaiSunrise zcela zdarma. Tento skvělý stroj je vybaven celkem pěti válci, na kterých můžeme napočítat dohromady 25 výherních linií, na kterých můžete získávat skvělé výhry zcela zdarma. Výhry jsou u ThaiSunrise vyhodnocovány zleva doprava, a ke skvělým výhrám často napomohou také bonusové symboly, který zde není rozhodně málo!\nSymboly pro větší výhry\nZajímavým bonusovým symbolem je DÍVKA, tato sličná obyvatelka Thajsko zná skutečně velmi dobře, i díky tomu dokáže nahradit symboly v nevýherních kombinacích tak šikovně, že vznikne nová, tentokráte výherní kombinace, díky které můžete získávat ještě zajímavější výhry. Druhým bonusovým symbolem je SCATTER, který vám zase daruje dohromady 15 volných spinů, pomocí kterých získáváte zajímavé peníze zcela zdarma. Posledním bonusovým symbolem, který určitě stojí za zmínku je LOTOS, který vám daruje 1 000 kreditů na herní účet zcela zdarma.\nNení tedy důvod déle váhat, založte si hrací účet a vyzkoušejte si úžasný výherní automat ThaiSunrise ještě dnes, a určitě nebudete ani na malý okamžik litovat!\nSkvělá thajská grafika\nÚžasné bonusové symboly\nTagged automatautomatyautomaty bez registraceautomaty hry onlineautomaty online zdarma bez registraceautomaty zdarmaautomaty zdarma bez registracecasino automatyhrací automat onlinehrací automaty zdarmavýherní automaty


Diary of M: Co nezapomenout na cesty\nPro někoho možná nejhorší výmysl naší doby, pro mě osobně nezbytný pomocník na cestách. Ne vždy se najde člověk, který vás může na daném místě vyfotit. A samospoušť? Upřímně - kolik takových vašich fotek pak bylo použitelných? Na zahraničních webech najdete super kousky za pár dolarů a vleze se snad do každé kabelky nebo batohu.\nMobil s aplikacemi\nŽijeme v době, kdy telefon už neslouží primárně k telefonování. Paradox, který ale v mnoha ohledech usnadnil život. A taky cestování. Do mobilu si můžeme stáhnout spoustu aplikací, díky kterým ušetříme čas, peníze a taky místo v batohu. Mezi ty nejužitečnější jsou offline mapy dané destinace, vyhledávač spojení mhd, aplikace aerolinek (vyhledání letenek, online check-in a nebo rovnou elektronická letenka), offline slovník a nebo třeba různí průvodci v dané destinaci. Fantazii se meze nekladou... Především vám ale poslouží i jako foťák na zachycení všech možných i nemožných zážitků. A díky tomu se vám na cestách může hodit třeba i externí nabíječka.\nSbohem směnárny a přemýšlení kolik že si máme s sebou vést peněz! Vše vyřeší jedna plastová kartička (samozřejmě je třeba na ní ty peníze mít haha). Nejraději kartou rovnou platím kdekoliv to jde - banka si za to nestrhává žádný poplatek. Když už není zbytí, tak vybírám z bankomatu (hledejte ATM) a to naráz částku, kterou očekávám, že budu během pobytu potřebovat v hotovosti.\nSeznam free míst a TOP 10\nSamozřejmě existuje více možností, co hledat, já ale nejčastěji googlím "free activities in ..." a "top 10 places in ...". Hledám v angličtině, protože těch výsledků mi to najde mnohem více. Ale věřím tomu, že i s češtinou si dokážete takový seznam sepsat. Ten pak slouží jako odrazový můstek k tomu, co během výletu navštívíme.\nBez něj se vám bude žít opravdu těžko! A věřte, že cestovat ještě hůř. Je zatím pravidlem, že hned za hranicemi České republiky je zrovna úsměv naprostým standardem a mnoho lidí jej snad považuje za součást "outfitu" haha. Úsměv prolomí ledy při hledání nových přátel, při optání na cestu nebo potřebě pomoci. Můžete doma nechat klidně i tu selfie tyčku a nebo smartphone. Rozhodně ale nezapomeňte na pozitivní náladu a úsměv!\nCo nesmí na cestách chybět Vám?\nKrásný den MDŽ a plno zážitků přeje M. ♥\nPoslední Panna 10. března 2016 19:42\nPřijde mi, že ten mobil to naprosto zachraňuje :D Skoro všude se dá připojit volně na wifi a najít si skoro cokoliv. Taková krabička poslední záchrany moderní doby :D A selfie tyč je klasika. Ale na cestování, ne na focení se v kabince na záchodě na vesnické diskotéce :D\nMarkéta 10. března 2016 20:43\nNo jinam než na výlety bych tu tyčku nebrala :D a u telefonu je na cestách skoro smrt, když se nám vybije. Naštěstí na hodně místech je možnost jej zase nabít.\nMarkéta 10. března 2016 20:45\nPiosek 25. března 2016 10:13\nZa mě tam chybí zubní kartáček a aspoň nějaké fusekle se spoďárama :D Je to prostě takový základ, který i tak člověk může klidně zapomenout, ale který pak bude o to více postrádán, než třeba selfie tyč. Tedy aspoň mě se stalo, že jsem se jednou balila do Francie na týden a měla jsem zabalený celý kufr a zubní kartáček jsem úspěšně nechala doma na stole :)\nMarkéta 25. března 2016 10:16\nHaha tak samozřejmě počítám s tím, že takový kartáček si lidi automaticky berou s sebou :D ale i mně se několikrát podařilo ho nechat doma - naštěstí se dá koupit :)\nDominika Makarova 2. dubna 2016 11:54\nsuper článok :)) inak pekný blog :)\nMarkéta 2. dubna 2016 12:26\nDěkuji :) to potěší


Pořád je tu prostor pro další operační systém – Marigold.cz\nŠtítky: appleoperační systém\n« Kniha o mobilních sítích: vyhozeno, smazáno. K čemu taky takových knih. | Přemýšlení o alternativním systému skončilo tradičně: iMac »\n11.7.2017 z 23:25\n11.7.2017 z 23:47\n12.7.2017 z 0:20\nProblém s touhle teorií je v tom, že všechno neúměrně prodražuje. A ačkoliv pro pracovní účely je investice do PC jednou za pár let více či méně v pohodě, druhá taková na to domácí šmrdlání už je něco, co do rodinného rozpočtu nepropašuje ani ten nejkreativnější účetní, pokud se nebavíme o rodině milionáře. Přitom fakt je ten, že technika v obou prostředích zastarává přibližně stejně rychle.\nPřeveďme to do sféry sci-fi. Představte si praktikovat to samé s autem. Mít jedno na ježdění do práce, pracovní cesty atd. a druhé rodinné, na výlety, na nákup, za sportem. Stejný princip, investice desetinásobná. Naprostý nesmysl, že? Tím spíš, že zastarávat budou obě a přitom se obě budou polovinu času flákat. Vyhozené peníze. Většina rodin je ráda, že dá za deset let dohromady peníze na jedno auto, dvě jsou utopie.\nNávrat zpátky do reality. Proč mít dvě PC, když se bude každé z nich polovinu času flákat a za pět let budou obě nevyhovující? Jen kvůli nějaké duševní hygieně? Pokud vám za 30 tisíc stojí, tak si ji dopřejte. Pokud ne, zbavte se toho.\n12.7.2017 z 1:58\nOk, ale proč ne proste dual-boot?\n12.7.2017 z 6:27\nA nebo prostě 2 účty 🙂\n2 fyzické stroje jsou dn s v době virtualizace přežitý luxus.\n12.7.2017 z 6:34\nNějak nechápu proč mít 2 různé počítače „na doma“ a „na práci“, co je jako za problém mít na 1 stroji 2 oddělené email klienty, 2 storage atd. (first world problems…). Já třeba 2 stroje mám, ale jen z toho důvodu, že firemní stroj je tenký lehký laptop Dell a doma hraju převážně hry, takže pochopitelně na to musím mít velké PC. Pokud bych hry nehrál, 1 laptop mi úplně stačí.\n12.7.2017 z 7:04\nHaiku, SkyOs, Atheros, Syllable, ReactOs, všechno to vypadalo nadějně a nakonec to vždycky šlo do … V tvém případě ani nějaký light Linux nepadá v úvahu. Kdyby jo tak Lubuntu, Elementary.\nNezbývá než doufat, že se najde nějaký nový Libuš Thorvalds. Na Osnews.com se pořád objevuje nějaký zárodek něčeho nového, ale největší průser je nakonec stejně desktop.\nA pokud se nic nenajde, tak se s realitou stejně jako já musíš smířit.\n12.7.2017 z 7:05\nSorry. Linus Thorvalds. Damn autocorrect.\n13.7.2017 z 12:43\nNaprogramovat nový operační systém je v zásadě jednoduchá věc. Není na tom nic složitého, ani náročného – z hlediska programování je to jedna z nejjednodušších projektů, které se dají dělat.\nDůvod, proč se fakticky zastavil vývoj v operačních systémech je nutnost doplnit operační systém milióny ovladačů hardware, které na PC existují. To sice není přímo součást operačního systému, ale bez toho to rozšíření mít nebude.\nLinux jako operační systém neexistuje. Existují jen velká množství linuxových distribucí, které se vzájemně prakticky vůbec nepodobají – a zastřešují se ochrannou značkou Linuse Thorvaldse. A možná mají část linuxového jádra, což je 0,00001 % celého operačního systému.\n12.7.2017 z 7:20\nOsobně to řeším pravidelnou koupí Maců Mini – přes aukro či ebay za pár kaček, příp. v servisu dodám RAM a SSD. Pro člověka, co nechce Windows aani utrácet 40k za nový domácí Mac, ideální cesta.\n12.7.2017 z 7:30\nPokud by nebyl problém nákup v zahraničí ….\n12.7.2017 z 8:17\nJednou za 10 let utratit 30 za Mac se ti zdá hodně?\n12.7.2017 z 8:18\nKdyž už dva počítače, tak proč ne Intel NUC?\nJako OS libovolný Linux s perspektivou a slušnou uživatelskou základnou (Ubuntu a jeho klony, Fedora, OpenSUSE ad.), vybrat podle toho, co se líbí. Na běžnou práci nemusíte být geek, pokud vám stačí Firefox, Thunderbird, GIMP atd.\n12.7.2017 z 8:31\nno a co to resit Hackintoshem? Mam je takhle pro deti a je to uplne v pohode. Pokud se stavi dle nejake doporucene konfigurace, tak je to naprosto v pohode a do hodinky je hotovo.\n12.7.2017 z 8:45\nA nehledal bych exotickou distribuci, naopak vzít to nejobvyklejší: Ubuntu/Kubuntu.\nFunguje tam vše, co zmiňuješ. Nevím, jestli i hraješ hry, ale poslední rok je i nativních AAA her pod Linux víc, než člověk zvládne uhrát 🙂\n12.7.2017 z 9:46\nNeodsuzoval bych tak rychle Windows. Nynější verze je velice kvalitní (10).\nShodou okolností jsem začal nedávno pracovat na Macku. Nová práce. Po více než půl roku mohu říct jen to, že ten systém začínám bytostně nesnášet. Jediné čeho si cením je, že je Unix like.\nChápu kritiku Win, ale většina toho není již pravdivá. UI na 10 je tak o 5 let dále než Sierra. Aktualizace přestali být tolik otravné a prakticky jsem je přestal vnímat. A s nástupem integrovaného Ubuntu už i vývojářský argument padá. Sice pořád Beta, ale zatím jsem nenarazil na zásadní problém.\nJediné co na Mac cením je HW. Systém zaspal dobu.\n12.7.2017 z 11:36\nWindows 10 se dokážou restartnout pod rukama bez uložení práce. V tu nejnevhodnější chvíli instalují updaty. Nezměnilo se nic!\nKdyž se systém rozstřelí, jsou různá obnovení systému úplně na nic – čeká vás reinstall.\nA pořád neumí základní věc – kompletní zálohu a vrácení počítače do původního stavu v případě poruchy. To hlava nebere.\n12.7.2017 z 11:52\nMám Windows od dob Win 3.1 – tedy před 20 let. Právě Windows 8 až 10 mě nutí přemýšlet, kam přejít. Stejně jako mnoho lidí v okolí sušíme Windows 7, a ptáme se, kam přejít.\nNezajímají mě omalovánky, zajímá mě, jak se na Windows dá slušně pracovat, a jak málo mě ten systém šmíruje. Systém, který si paličatě prosazuje svou – což je trend Windows (zejména 10) – mi začíná říkat, že po těch desetiletích s Windows je čas na změnu.\n12.7.2017 z 11:10\nMáme v rodině 8 let starého ThinkPada. Koupený před 5 lety jako hodně pěkný repas za 6k. Před dvěma lety jsem doplnil RAMku na 6 GB, nedávno vyměnil HDD za SSD. Je na tom Fedora a šlape pěkně. Jestli to časem přestane stíhat výchozí prostředí GNOME, tak tam dám nějaké lehčí a řešení za pár tisíc může fungovat řadu let. Na takového domácí „počítačování“ to bohatě stačí.\n12.7.2017 z 11:42\nTaky tak. Core2Duo CPU T8300 @ 2.40GHz se SSD a 4GB RAM, poslední Ubuntu a normálně se na tom dá dělat. Uspávání (a okamžité probuzení ala Mac), youtube, Skype, browser, stahování fotek, Kodi, všechno jede jako z praku. V případě poruchy obnovené za chvíli, protože Linux snese pouhé kopírování souborů a i kdyby se obnovovalo na jiném HW, přežije to.\nV nouzi na tom dokonce pracuju (vývoj).\n31.7.2017 z 14:49\nked to prestane stihat gnome3 tak doporucujem xfce\n12.7.2017 z 13:05\nVybral bych něco jako HP 260 G2 (nebo HP Prodesk 400 G2) doplnit SSD, hodně RAM. No já bych asi vydržel s Win 10, když se násilně vypne to neodkladná automatická aktualizace, v horším případě Ubuntu. Běhá tam pěkně, ale poslední roky mi přijde, že Ubuntu taky šlo celkově dolů, nebo se spíš moc nevylepšuje.\n12.7.2017 z 19:26\nJeste je tu moznost koupit neco od Apple a skrze Bootcamp nainstalovat i Windows a pak pouzivat Win na praci a MacOS pro zabavu. Snad by to pomohlo prekousnout i tu vyssi investici.\n12.7.2017 z 19:32\nBaytik už nakousnul virtualizaci a já to dorazím. Protože už chvíli promýšlím koncepci, a možná už to nebude tak problematické realizovat.\nVšechno to (pracovní i zábavný systém) naházet ve formě virtuálních PC na server a připojovat se k tomu na dálku přes RDP nebo jiného klienta?\nPokud nebudete potřebovat např. intenzivní práci s grafickou kartou, jako třeba nové hry… Ten stroj ze kterého k tomu budete přistupovat může mít slaboučký HW, klidně levný tablet, nebo něco jako Raspberry PI. Serverový software je většinou zdarma.\nDoufám že jsem popsal srozumitelně jak to myslím.\n12.7.2017 z 23:15\nSkus ten ChromeOS, na na Chromebook Pixeli ficim pracovne aj sukromne vyse 4 roky, a nedam na ten stroj dopustit. Jedine, co tomu chyba, su AAA hry, ale na to popri troch detoch aj tak nemam cas 🙂\n13.7.2017 z 11:46\nRepasovaný ThinkPad. X230 s SSD a dvouletou zárukou je už nějak kolem deseti, jedenácti…\n14.7.2017 z 8:15\nTen výběr je převeliký: https://www.alza.cz/skrine/barebone/18850092.htm\nA nechápu co na nich je „parní válec v provedení turbo“?\nDruhou možností je nainstalovat Linux na ten iMac z roku 2008. Což jde, ale postup není zrovna user friendly.\n14.7.2017 z 18:26\n„funkce iCloudu, který jsem naštěstí kvůli bezpečnosti z větší části přestal používat“ … muzes byt konkretnejsi? Dik\n15.7.2017 z 11:06\na nestačí na jednom počítači si udělat prostě 2 účty?\n16.7.2017 z 18:56\nMám také iMac z roku 2008 s rozšířenou RAM na 6 GB a SSD, Sierru mám nainstalovanou pomocí hacknuté instalačky, nic složitého. Všechno funguje, akorát jsem přišel o wi-fi, ale to se dá vyřešit výměnou wi-fi karty za novější. Stejný hack by měl fungovat i pro High Sierru, neměl by být problém ani s APFS.


Studený (Orlické hory) – Wikipedie\nSouřadnice: 50°4′41″ s. š., 16°35′48″ v. d.\nStudený (Orlické hory)\n143 m ↓ Vlčkovice\n3,2 km → Adam\n50°4′41″ s. š., 16°35′48″ v. d.\nTichá Orlice, Divoká Orlice\nStudený (německy Studeneyer Oberwald) je vrchol v České republice ležící v Orlických horách.\n6 Studenské skály\nStudený se nachází v celku Orlické hory, podcelku Mladkovská vrchovina a v okrsku Pastvinská vrchovina.\nStudený se nachází asi 5,5 km severně od města Jablonné nad Orlicí a asi 9,5 km východně od města Žamberku. Nejvyšší vrchol Mladkovské vrchoviny Adam je asi 3,5 km na sever. V severojižně orientovaném hlavním hřebenu vrchoviny je Studený pro své blízké okolí dominantním vrcholem. Kostelní vrch na severní straně i Faltusův kopec na jižní jsou poměrně vzdálené a nižší. Východní svah prudce spadá do údolí Tiché Orlice u Těchonína, západní strana je nejprve protažená do mírněji se svažujícího hřebínku, na jehož konci dochází k prudkému spádu do údolí Orlice Divoké.\nVýchodní svah přímo spadá do údolí Tiché Orlice. Severozápadní svah odvodňován Studenským potokem, který se vlévá do Studenecké zátoky vodní nádrže Pastviny na Divoké Orlici.\nVrcholové partie Studeného spolu se západními a jihozápadními svahy jsou porostlé souvislým lesem nazývaným Studenský horní les. Díky němu není z vrcholu žádný výhled. Nižší partie severních a východních svahů jsou využívány jako louky nebo pole.\nPo jihovýchodním úbočí Studeného vede silnice z obce Studené, která za pomoci serpentin klesá do Celného. Z ní odbočuje účelová komunikace vedoucí po východním svahu do Vlčkovic. Zalesněnou částí procházejí pouze lesní cesty. Přes vrcholovou partii prochází červeně značená trasa 0416 ze Zemské brány do Nekoře.\nStudenské skály[editovat | editovat zdroj]\nV podvrcholovém prostoru na jihovýchodní straně vystupuje největší skalní skupina Orlických hor zvaná Studenské skály. Skupina vznikla mrazovým zvětráváním ortorul až migmatitů orlicko-kladského krystalinika. Skupina je asi 500 metrů dlouhá a přes 10 metrů vysoká. Některé skály dosahují výšky až 25 metrů. Využívá se jako cvičný horolezecký terén. Díky lesnímu porostu nejsou skály z dálky viditelné.\nStránky obce Studené na Orlicko.cz\nCitováno z „https://cs.wikipedia.org/w/index.php?title=Studený_(Orlické_hory)&oldid=18628084“\nStránka byla naposledy editována 6. 6. 2020 v 10:54.


DVD authoring - cs.LinkFang.org\nDVD autoring je proces vytváření disků typu DVD Video, které pak lze přehrát v DVD přehrávači. Při tomto procesu dochází k vytváření struktury disku DVD videa včetně vytváření a programování DVD menu. Software pro DVD autoring musí splňovat specifikace, jež stanovila organizace DVD Fórum. K nejdůležitějším krokům při tomto procesu patří určení místa, odkud se má hotové DVD Video přehrávat; dále je nutno spojit video, audio a případné titulky. Dále se také mohou vkládat hodnoty udávající začátky kapitol. V DVD menu se vytvářejí aktivní oblasti, které v hotovém DVD menu představují tlačítka, sloužící například pro výběr audiostopy, titulků, kapitoly, bonusů atp.\n1 Software pro DVD authoring\nSoftware pro DVD authoring\nPoslední aktualizace: 19.02.2021 11:58:42 CET


Zúčastněte se tradičních akcí - Bítýška\nZúčastněte se tradičních akcí\nJiž tradičně pořádá vedení města o posledním víkendu letních prázdnin slavnosti Dny města. Je to velmi oblíbená akce nejen pro místní a rodáky, ale i pro obyvatele okolních obcí a návštěvníky města. Všichni se mohou účastnit nejen zajímavých přehlídek, výstav, komentovaných prohlídek a vycházek, cyklistických výletů, ale také divadelních vystoupení,...číst dále >\nJiž tradičně pořádá vedení města o posledním víkendu letních prázdnin slavnosti Dny města. Je to velmi oblíbená akce nejen pro místní a rodáky, ale i pro obyvatele okolních obcí a návštěvníky města. Všichni se mohou účastnit nejen zajímavých přehlídek, výstav, komentovaných prohlídek a vycházek, cyklistických výletů, ale také divadelních vystoupení, koncertů, sportovních podniků a další zábavy. Již nedílnou součástí oslav jsou sousedská setkání „Lavičky“.\nSvatojakubské hody patří ve Veverské Bítýšce k nejstarším tradicím. Pořádají se vždy v měsíci červenci, o víkendu nejbližšímu svátku Jakuba. Již v pátek odpoledne se staví na náměstí vysoká hodová máje a od sobotního rána prochází městem mladá krojovaná chasa a zve na „hody“. Krojovaný průvod pak odpoledne prochází za...číst dále >\nSvatojakubské hody patří ve Veverské Bítýšce k nejstarším tradicím. Pořádají se vždy v měsíci červenci, o víkendu nejbližšímu svátku Jakuba. Již v pátek odpoledne se staví na náměstí vysoká hodová máje a od sobotního rána prochází městem mladá krojovaná chasa a zve na „hody“. Krojovaný průvod pak odpoledne prochází za hudebního doprovodu kapely celým městem „ke stárkám“ a na náměstí se pod májí předává starostovi města hodová práva a tančí se beseda. Večer se pak za široké účasti domácích i přespolních hostů koná hodová taneční zábava. V neděli dopoledne je v místním kostele sv. Jakuba sloužena krojovaná mše svatá a odpoledne, po bohatém obědě-skutečných hodech, vrcholí program zpěvem u cimbálu. Na Svatojakubské hody se do města sjíždějí příbuzní a všichni rodáci, aby si užili příjemných rodinných a přátelských setkání a skvělé lidové zábavy.\nTato přátelská sousedská setkání pořádaná jednotlivými skupinami obyvatel v rámci konání slavností Dnů města jsou obnovou starých zvyků, kdy se běžně sousedé ve městě večer po práci scházeli na svých ulicích před svými domy a poseděli na lavičkách, aby společně odpočívali a probírali všechna dění a události, které se dotýkaly...číst dále >\nTato přátelská sousedská setkání pořádaná jednotlivými skupinami obyvatel v rámci konání slavností Dnů města jsou obnovou starých zvyků, kdy se běžně sousedé ve městě večer po práci scházeli na svých ulicích před svými domy a poseděli na lavičkách, aby společně odpočívali a probírali všechna dění a události, které se dotýkaly jejich životů a jejich práce, vzájemně se radili a vyměňovali si zkušenosti a názory. Dnešní „Lavičky“ připravují skupiny obyvatel nejen jako příležitost ke stylovému posezení se sousedy a přáteli při dobrém jídle a pití, ale aby se i dobře pobavili a taky si „zasoutěžili“: každoročně je totiž vyhlášena soutěž o nejlepší a nejzábavnější Lavičku, a tak zdravá sousedská rivalita přispívá k větší kreativitě, lepší zábavě a rovněž i k utužení dobrých sousedských vztahů ve městě a získávání nových přátel.\nNeckyáda je pravidelná letní soutěž o nejlepší originální plavidlo, které si přihlášené skupiny „vodáků“ sami zhotovují. Hlavní atrakcí je přehlídka těchto plavidel a jejich osádek plujících po řece Svratce od kamenného mostu ve městě až po vodní jez u Tejkalova mlýna. Za hlasitého povzbuzování vždy obrovského počtu diváků ne každé...číst dále >\nNeckyáda je pravidelná letní soutěž o nejlepší originální plavidlo, které si přihlášené skupiny „vodáků“ sami zhotovují. Hlavní atrakcí je přehlídka těchto plavidel a jejich osádek plujících po řece Svratce od kamenného mostu ve městě až po vodní jez u Tejkalova mlýna. Za hlasitého povzbuzování vždy obrovského počtu diváků ne každé plavidlo překoná bez větší újmy finální úsek plavby - přejezd přes splav. O vtipné situace a trefné průpovídky tak nikdy není nouze! Je to pro všechny skvělá zábava!\nTradiční průvod masek a Ostatková taneční zábava nedílně každoročně patří ve Veverské Bítýšce k oslavám začátku jara. Kreativitě se meze nekladou a o dobré pohoštění není nouze!\nZ iniciativy starších žen města byla v roce 2009 obnovena tradice „Babských hodů“, které se konají vždy na podzim, v měsíci říjnu. „Baby“, tedy ženy všech věkových kategorií v krojích, chodí v sobotu dopoledne po městě a dům od domu zvou na večerní taneční zábavu. Odpoledne prochází městem krojovaný průvod...číst dále >\nZ iniciativy starších žen města byla v roce 2009 obnovena tradice „Babských hodů“, které se konají vždy na podzim, v měsíci říjnu. „Baby“, tedy ženy všech věkových kategorií v krojích, chodí v sobotu dopoledne po městě a dům od domu zvou na večerní taneční zábavu. Odpoledne prochází městem krojovaný průvod se zastaveními, při kterých se na ulicí zpívá a tančí. Program vrcholí večer taneční zábavou. Specifickým symbolem Babských hodů je vařečka, která představuje „hodové právo“.


Cars - Moje první koloběžka DeLuxe | Hračky\nHome :: Dětské zboží :: Hračky :: Hry na zahradu :: Cars - Moje první koloběžka DeLuxe\nCars - Moje první koloběžka DeLuxe výrobek Cars - Moje první koloběžka DeLuxe Krásná a kvalitní koloběžka pro všechny fanoušky filmů Cars. Koloběžka má celkem tři kolečka, díky kterým vám zajistí lepší stabilitu při jízdě. Snadno se rozkládá a skládá pomocí šroubovacího mechanismu. Mezi řidítky je umístěn box na drobnosti a když odklopíte stupátko, zjistíte, že můžete uložit další nezbytné věci i sem. Koloběžka je sestrojena tak bezpečně, že na ní mohou jezdit i děti od 1 roku. Nosnost: 20 kg Rozměr balení: 45 x 26 x 21 cm Materiál: kov, plast Věk: od 1 roku\nLena - Bagr černo-žlutý, 70 cm\nInformujte mě o změnách Cars - Moje první koloběžka DeLuxe


Tedy například, když Sophia Jex-Blake (byla to dcera právníka a první Skotka, která se stal lékařkou) oznámila otci, že po ukončení studia hodlá začít vyučovat matematiku, její otec souhlasil pouze poté, co se vzdala platu, neboť pokud by přijala peníze, přestala by být dámou.\nPodobně Harrison, jedna z prvních britských historiček vzpomínala, že její otec na desetiletí zakázal do domu přístup jedné příbuzné, která se provinila tím, že se stala zdravotní sestrou. Chudá žena, která si musela na chléb vydělávat, dámou nebyla. Určitou výjimkou byly guvernantky, které se pohybovaly na pomezí.\nPocházely z "dobrých" rodin a dostalo se jim vychování, které se od "dámy" požadovalo, takže nebyly služkami, ale nebyly také členy rodiny. O jejich politováníhodné pozici, která jim také bránila v uzavření sňatku, vycházelo v jejich době hodně literatury. Pokud byly středostavovské ženy nuceny si vydělávat na živobytí, dělo se to někdy tajně. Šily a vyšívaly a jejich práce se pašovala tajně z domu (existovaly charitativní organiazce, které se tím zabývaly).\nPrvním požadavkem emancipačního hnutí žen byla změna této situace, tedy snaha vydobýt středostavovským ženám - bohaté ho nepotřebovaly - právo si vydělávat na chleba bez ztráty statutu. Projevem této snahy pak bylo například to, že když se ženám otevřelo povolání ošetřovatelek, žena, která se dostavila k pohovoru bez rukaviček, přijata nebyla. Takovéto společensky nepřijatelné chování se zdravotním sestrám netrpělo.\nGender totiž není jediné kritérium pro dělení společnosti. Většinou ho je nutno uplatňovat v kombinaci s třídou, národností nebo rasou. Například v USA se po válce uplatňoval naprosto jiný přístup ke svobodným matkám pokud to byly bělošky, než byl přístup k černoškám. V devatenáctém století se zde zase požadovalo, aby se bělošky staly matkami na plný úvazek, zatímco černošky, které se chtěly věnovat výchově dětí na plný úvazek, byly trestány jako "příživnice".\nV kontextu Titaniku to znamená, že od "gentlemanů", tedy mužů cestujících první třídou se očekávalo, že do záchranných člunů jako první pustí "dámy", tedy ženy jejich společenské a cestovní třídy. Byl to požadavek v dobovém kontextu naprosto oprávěný. Ty nebožačky měly na sobě několik vrstev spodniček a korzet, ve kterém se nedalo dýchat, natož plavat, což většina stejně neuměla. Kde by se to naučily? Na chudé ženy, které cestovaly třetí třídou a které proto dámami nebyly, se toto pravidlo nevztahovalo. Pasažéři třetí třídy - muži i ženy - byli drženi v podpalubí, aby se umožnila předností záchrana pasažérů první třídy.\nOdpověď na otázku pana Kopečka "jak nízká má být úroveň ženy, aby nebyla 'dáma' je tedy jednoduchá. Byla to žena, která nebyla natolik movitá, aby si mohla dovolit lodní lístek první třídy, lístek, jehož cena byl zhruba desetinásobek ceny lístku třetí třídy.\nPoznámka na závěr. Celá debata o Titaniku je zcela akademická a k reálnému životu má vztah jako úvahy o tom, kolik andělů se vejde na špičku špendlíku. V reálném životě se obvykle veškerá neštěstí seběhnou tak rychle, že na úvahy, kdo má, kde přednost se nekonají. Když se potopila Estonie, přežili v zásadě pouze mladí muži (nepřežilo jediné dítě mladší dvanácti let) a z výpovědí těch, kdo přežili, vyplývá, že naprosto nikdo nikomu nepomohl.\nKdyby se na Titaniku nespouštěly poloprázdné čluny a telegrafista místo telegrafování soukromých telegramů (sypalo to více) raději vysílal SOS, nemuselo se utopit tolik lidí.\nPodobně, kdyby se posádka Estonie, obtěžovala oznámit výzvu k opustištění lodi i jinak než pouze estonsky, mělo více lidí šanci na přežití.\nNechápu proč by někdo měl mít komplex z potopení Titaniku. Jistě, byl to významný moment v historii. Podle některých je to moment, kdy umírá víra v modení dobu. Ale mít z toho komplex?\nPoznámka pro pana Kopečka. Jak se do lesa volá, tak se z lesa ozývá. Úvahy o sexuální turistice pana Murína pokládám za mírně řečeno zcestné, už proto, že sčítá jablka a hrušky (tedy Japonky a Evropanky), ale naprosto mi nevadí. Jeho výpady proti paní Markytánkové mi naopak vadí značně.


Čína plánuje postavit kromě orbitální stanice CSS také lunární vědeckou základnu | Living future\nČína Měsíc Mars Čínská vesmírná stanice\nČína dnes za svůj vesmírný program (civilní i vojenský) utrácí víc než Rusko nebo Japonsko a předčí ji pouze Spojené státy. Za rok 2017 se odhaduje, že Čína utratila ve vesmíru téměř 200 miliard korun.\nPrůzkum Měsíce - robotický\nČínský lunární program začal už v roce 2007 s orbitální sondou Chang´e 1 a bude pokračovat začátkem příštího roku, kdy by měla sonda Chang´e 5 dovézt vzorky měsíčních hornin na Zemi. Během tohoto programu si Čína vyzkoušela zcela nové technologie a zařízení, které hodlá využít dál při průzkumu vesmíru. Čínský lunární program bude pokračovat misemi Chang´e 6-7, které budou postupně sbírat další vzorky, hledat přírodní zdroje a také zkoušet jejich využití přímo na místě.\nDo roku 2020 chce čínská vesmírná agentura vyslat k sousední planetě orbitální sondu a také rover. Čínský program průzkumu Marsu měl začít už se sondou Yinghuo-1 v 2012 společně s ruskou misí Fobos-Grunt, která nicméně skončila nezdarem a ani neopustila oběžnou dráhu Země. Program by měl v dalších letech pokračovat a ve 30. letech by mohla automatická sonda dovézt z Marsu vzorky hornin na Zemi.\nPodle aktuálních plánů by měla v první polovina roku 2020 vyletět do vesmíru na svou první cestu nová těžká čínská raketa Long March-5B. Její náklad bude jádro čínské orbitální stanice CSS, která by mohla být dokončena v roce 2022.\nCílem této mise by měla být planetka 2016 HO3 (známá také jako Kamo´oalewa), která obíhá Slunce v blízkosti Země, ze které by sonda měla posbírat vzorky hornin. Poté zamíří zpět k Zemi, kde vypustí kontejner se vzorky a pomocí gravitační asistence zamíří zpět do vesmíru, tentokrát ke kometě 133P/Elst-Pizarro v pásu asteroidů.\nLunární stanice s posádkou\nPodle administrátora čínské vesmírné agentury Zhang Kejiana by mohla Čína vybudovat vědeckou lunární stanici na jižním pólu Měsíce do deseti let.