Fynsk triatlet glad for sit VM-løb i Svendborg | Sport | fyens.dk\nFynsk triatlet glad for sit VM-løb i Svendborg\nPubliceret 10. juli 2018 kl. 13:58\nFinn Kaczmarek fra Odense på vej langs havnen på Jessens Mole i Svendborg ved VM i cross triathlon. Foto: Michael Nørgaard\nFinn Kaczmarek fra Odense gennemførte VM i cross triatlon i Svendborg og glædede sig over den store opbakning på ruten. Verdensmester Ruben Ruzafa fra Spanien nød de smukke omgivelser i den sydfynske havn.\nTriatlon: Selv om han var langt fra en medalje, var tirsdagens VM i cross triatlon i Svendborg alligevel en stor personlig sejr for Finn Kaczmarek fra Odense.\nDen 39-årige fysioterapeut havde egentlig stoppet sin elitekarriere, men med udsigten til et VM på Fyn satsede han på at blive udtaget. Det lykkedes som den tredje og sidste dansker med en margin på ni sekunder i udtagelsesløbet. Han gennemførte VM og sluttede som nummer 31 med en tid på to timer, 24 minutter og 18 sekunder for 1000 meter svømning, 27 km mountainbike-cykling og 10 km løb. Det var 18 minutter efter vinderen.\n- Jeg vidste godt, at jeg ikke ville blandt de bedste. Det er et helt andet liv, jeg lever nu. Det er 10 år siden, jeg sidst var på landsholdet, sagde Finn Kaczmarek, da han svedende var nået i mål i middagssolen på Jessens Mole i Svendborg.\n- Jeg træner 10 timer om ugen, mens de andre VM-deltagere træner 30 timer om ugen og ikke laver andet. Men jeg har også et job som fysioterapeut og træner et U10-drengehold i Næsby Boldklub. Det skal der også være plads til, sagde Finn Kaczmarek.\n- Det var en total fed rute, og den var godt lavet, sagde Finn Kaczmarek, der nød opbakningen fra de mange tilskuere langs ruten gennem Svendborgs østlige bydel, Hallindskoven og Christiansminde.\n- Der var så mange, jeg kender, ude på ruten. Det er fantastisk at se så mange, der har taget fri en tirsdag formiddag for at opleve det her, sagde den 39-årige familiefar til tre.\nHans kone og tre børn, Astrid på 13, Magnus på ni og Silje på seks, var blandt tilskuerne, der heppede i Svendborg.\nVM i cross triatlon\nResultaterne af tirsdagens VM i cross triatlon (1000 meter svømning, 27 km mountainbike-cykling og 10 km løb) i Svendborg:\n1. Ruben Ruzafa, Spanien, 2 timer, 6 minutter, 4 sekunder.\n2. Sam Osborne, New Zealand, 2.07.51.\n3. Brice Daubord, Frankrig, 2.08.39.\n11. Chris Fischer, Danmark, 2.13.36.\n24. Simon Jørn Hansen, Danmark, 2.18.37.\n31. Finn Kaczmarek, Danmark, 2.24.18.\n1. Lesley Paterson, Storbritannien, 2.27.10.\n2. Nicole Walters, Storbritannien, .2.29.41\n3. Eleonora Peroncini, Italien, 2.29.57.\n8. Nicoline Rahbek Sørensen, Danmark, 2.37.17.\nMultisports-VM fortsætter med aquatlon i Middelfart 12. juli, aquabike i Odense 14. juli og langdistance-triatlon i Odense 14. juli.\nSpanske Ruben Ruzafa krydser målstregen i Svendborg som verdensmester i cross triatlon. Foto: Michael Nørgaard\nFinn Kaczmarek havde et uheld undervejs. Han styrtede i skoven på mountainbiken.\n- Jeg kom for langt ud på en skrænt, så jeg væltede. Det kostede mig noget tid, inden jeg kom op på cyklen igen. Jeg ville godt have cyklet lidt bedre, sagde Finn Kaczmarek.\nHurtigste mand i mål var sidste års VM-sølvvinder, spanske Ruben Ruzafa, der trak fra efter fem kilometer på mountainbike-ruten og vandt med næsten to minutter ned til sølvvinder Sam Osborne fra New Zealand. Bronzen gik til Brice Daubord, Frankrig.\n- Det var perfekt vejr, hverken for koldt eller varmt. Det var flot at svømme i havnen med de smukke skibe, og det var et godt terræn at cykle og løbe i, sagde 34-årige Ruben Ruzafa, der under multisports-VM på Fyn bor i Faaborg.\nHos kvinderne blev det tik dobbelt britisk sejr med guld til Lesley Paterson foran Nicole Walters. Eleonora Peroncini fra Italien fik bronze.\nEn deltager er kommet op af vandet efter svømmeturen og er på vej mod skiftezonen til cyklen ved VM i cross triatlon i Svendborg. Foto: Michael Nørgaard\nSølvvinder Sam Osborne fra New Zealand er kommet op af vandet efter svømmeturen og er på vej mod skiftezonen til cyklen ved VM i cross triatlon i Svendborg. Foto: Michael Nørgaard\nDe danske deltagere Simon Jørn Hansen (t.v.) og Chris Fischer har skiftet til mountainbiken ved VM i cross triatlon i Svendborg. Foto: Michael Nørgaard\nTo deltagere løber ved VM i cross triatlon i Svendborg. Foto: Michael Nørgaard\nDen nybagte spanske guldvinder Ruben Ruzafa ved VM i cross triatlon i Svendborg. Foto: Michael Nørgaard\nFinn Kaczmarek fra Odense var glad for den store opbakning ved VM i cross triatlon i Svendborg. Foto: Michael Nørgaard\nVM-deltagerne løb langs Nordre Havnekaj ud på løberuten mod Christiansminde. Foto: Michael Nørgaard\nEt par timers svedig kraftanstrengelse ved VM i cross triatlon i Svendborg. Foto: Michael Nørgaard\nDe britiske guld- og sølvvindere Lesley Paterson og Nicole Walters ser italienske Eleonora Peroncini passere målstregen som bronzevinder i kvindernes VM i cross triatlon i Svendborg. Foto: Michael Nørgaard\nDen britiske guldvinder Lesley Paterson krammer den italienske bronzevinder Eleonora Peroncini i kvindernes VM i cross triatlon i Svendborg. Foto: Michael Nørgaard\nDen britiske verdensmester Lesley Paterson venter på, at konkurrenterne kommer i mål ved VM i cross triatlon i Svendborg. Foto: Michael Nørgaard\nSimon Jørn Hansen fra Danmark på vej langs Jessens Mole ved VM i cross triatlon i Svendborg. Foto: Michael Nørgaard\nDanske Chris Fischer sunder sig efter at være kommet i mål ved VM i cross triatlon i Svendborg. Foto: Michael Nørgaard\nDen spanske guldvinder Ruben Ruzafa nød de smukke skibe i Svendborg Havn ved VM i cross triatlon. Foto: Michael Nørgaard\nFinn Kaczmarek fra Odense passerer målstregen som nummer 31 ved VM i cross triatlon i Svendborg. Foto: Michael Nørgaard\nLesley Paterson fra Storbritannien løber først over målstregen i Svendborg som verdensmester i cross triatlon hos kvinderne. Foto: Michael Nørgaard\nAlle de deltagende nationers flag vajede langs havnefronten ved VM i cross triatlon i Svendborg. Foto: Michael Nørgaard\nMange tilskuere så på, da deltagerne kastede sig ud i vandet og svømmede 1000 meter i Svendborg Havn som første del af VM i cross triatlon. Foto: Michael Nørgaard


The Elder Scrolls V: Skyrim - Dawnguard Preview • Side 1 • Previews • Eurogamer.dk\nThe Elder Scrolls V: Skyrim - Dawnguard Preview\tVi tester livet som Vampire Lord i Skyrims f�rste udvidelse.\tTweet\nonsdag, 6 juni 2012\tForrige\tSide 1 af 2\nNæste Side 1\tSide 2\tI Dawnguard kan du v�re Vampire Lord - hvis du da ellers har lyst til det. Efter nogle timer bliver man stillet over for et valg: Skal man v�re en Vampire Lord, eller er det bedre at slutte sig til den vampyr-jagtende Dawnguard? Skyrims forskellige guards vil informere dig om, at Dawnguard er i gang med at rekruttere. Det nye materiale er tilg�ngeligt tidligt i Skyrim, men det er f�rst fra level 10 at der for alvor kommer kog i kedlerne. Vi er allerede flere timer inde i Dawnguard-udvidelsen af vores E3 demo. Faktisk er vi en level 29 Vampire Lord. Vi er nede i et gravkammer sammen med en kvinde ved navn Serana. At d�mme efter de r�de �jne er hun muligvis ogs� vampyr, ellers har hun bare alvorlige t�mmerm�nd. Vi aktiverer en quest, og sammen kravler vi ad stentrin ned til et sted ved navn Soul Cairn. Det er et sp�gelsesagtigt og �terisk sted, der er n�sten helt i sort-hvid. Skeletter, sp�gelser farverige sf�rer glider omkring. Lyn sl�r ned rundt omkring os. Det viser sig, at Serana er et vigtigt led i jagten p� en Elder Scroll - spillets main quest - og en vigtig del i at forhindre Tyranny of Sun profetien, som vil udrydde al vampyrliv. S� er det slut med at afsl�re mere - ikke at vi n�ede at spille meget l�ngere alligevel.\nMere om The Elder Scrolls V: Skyrim\nEn Vampire Lord er lidt anderledes, end den vampyr vi kender fra det normale Skyrim. Man skifter form til en Vampire Lord, lidt ligesom med en Werewolf, og man kan v�lge Revert Form for at skifte frem og tilbage n�r som helst. En Vampire Lord har to arme og et par benede vinger, som spirer frem fra dens knudrede og sk�ve ryg. Den ser dj�velsk godt ud. Den er f�rst og fremmest en magisk caster p� samme m�de som en Werewolf foretr�kker melee. En Vampire Lord kan b�de sv�ve og g�. I sv�vende tilstand bruger den magiske kr�fter til at angribe, og mens den er p� jorden langer den ud med de klobef�ngte arme. Med et klik p� venstre styrepind skifter man mellem tilstande. Ved at holde venstre bumper nede basker den med vingerne og flyvesprinter - en effekt man kan holde k�rende i relativt lang tid. En Vampire Lord kan ogs� komme over vand i kraft af dens sv�veegenskaber. En Vampire Lords medf�dte egenskaber er Bats, Vampire Sight og Raise Dead. Med Bats kan du teleportere dig selv korte afstande og dukke frem igen i en sv�rm af flagermus. Vampire Sight g�r dig i stand til at se ting normale �jne ikke kan, og Raise Dead taler ligesom for sig selv. Med h�jre h�nd kan den benytte sig af Drain Life, og denne funktion (sammen med Bite men den har vi ikke regnet ud hvordan bruges) dr�ber fjender. Med disse funktioner bygger man p� sit Vampire Lord perk tree.\nP� den h�jre side af tr�et har man Power of the Grave, som giver bonusser til health, magicka og stamina, og Vampire Grip - en helt forrygende funktion hvormed man kan rive fjender ind til sig, suge livet ud af dem og kaste dem bort som var de en v�d klud. L�ngere nede er der Summon Gargoyle, rimelig selvforklarende, og s� er der Corpse Curse som paralyserer fjender.


Indendørs Fugleredegynger online - det bedste til dit barn til en billig pris \nIndendørs Fugleredegynger online\nLeder du efter Indendørs Fugleredegynger online, så tag et kig her på vores side. Her finder du nemlig flere oplysninger.\nBliv henvist til alt om Indendørs Fugleredegynger online\nHer på hjemmesiden henviser til flere oplysninger, der har med Indendørs Fugleredegynger online at gøre, og dette har vi gjort lige siden begyndelsen. Dit barn fortjener noget ordentlig legetøj, som hjælper barnet i dets motoriske udvikling, og vi mener helt bestemt, at Sansegynge er noget af det bedste, du kan købe til dit barn. Læs mere om disse sansegynge, fugleredegynger, motorikgynger, runde gynger ved at følge vores henvisning. Ja … kært barn har mange navne.\nSpørgsmål ift. Indendørs Fugleredegynger online\nVi får engang imellem indsendt spørgsmål vedr. Indendørs Fugleredegynger online eller andet, som har en relation til dette stykke legetøj, og vi vil også gerne forsøge at hjælpe dig. Find vores kontaktinformationer i bunden af sitet, hvis du har behov for at stille nogle spørgsmål i forhold til emnet. Vi vil gøre vores for at besvare dine spørgsmål bedst muligt. NB: Vi besvarer spørgsmål hurtigst muligt, men der kan forekomme ventetid.\nIndendørs Fugleredegynger online og meget mere\nNår du trykker dig videre på linket, som du ser længere oppe, vil du komme videre en side, der med stor sandsynlighed leder til flere informationer om Indendørs Fugleredegynger online - priser, udsalg, tilbud og måske endda nogle gode tips. Sansegyngens vidunderlige verden er noget et hvert barn bør opleve, og det er derfor hjemmesiden her er blevet lavet - for at henvise dit til det bedste om dette fantastiske legetøj til børn. Rigtig god fornøjelse med din videre browsing.


Porsche Design og AOC afslører Porsche Design AOC AGON PD27 | AOC Monitors\nKøbenhavn, d. 10. november 2020 – Det eksklusive livsstilsmærke Porsche Design og AOC, som er den førende producent inden for gaming-skærme, er gået sammen om at introducere deres første gaming-skærm nogensinde. PD27 er en skærm på 27”, der giver en oplevelse af at køre i en racerbil; højoktanspecifikationer (27” QHD-panel, 240Hz opdateringshastighed, 0,5ms MPRT) et slankt, iøjnefaldende, racerinspireret design og en bred vifte af funktioner, som kan bruges både i det daglige og under lange spilsessioner. Allerede før sin officielle lancering blev det imponerende design på denne nye skærm hædret med en Red Dot Award 2020.\nYdelse der ikke går på kompromis med designet\nSkærmens design bliver fremhævet af den sølvfarvede fod, der er formet som sikkerhedsburet på en racerbil. Ligesom det er tilfældet i sportsvognen, giver det her brugeren stabilitet, holdbarhed og udholdenhed, når adrenalinen slår igennem. PD27 er tro mod Porsche Designs designfilosofi om at blande stil og ydeevne, og kan projicere sine logoer ud på bordet i forskellige farver, ligesom den lyser op på bagsiden for at fremhæve spilmiljøet.\n”Vi er stolte af og glade for at kunne annoncere det første resultat af vores nye partnerskab med Porsche Design: Porsche Design AOC AGON PD27-skærmen. AOCs dokumenterede ekspertise inden for displayteknologier passer godt sammen med Porsche Designs exceptionelle tilgang til design. Gamere over hele verden vil være begejstrede for at opleve dette fantastiske produkt både i forhold til design og enestående spilydelse, ”siger Stefan Sommer, Director Marketing og Business Management hos AOC Europe.\nEt skift til næste gear\nPD27 er udviklet til de mest ambitiøse hardcore gamere og professionelle e-sportsentusiaster over hele verden. Den viser billeder i QHD-opløsning (2560x1440) og har en opdateringshastighed på 240Hz, hvilket er en perfekt kombination til krævende spillere. PD27 er desuden certificeret med VESAs DisplayHDR 400, der leverer levende, livagtige farver og et bredt dynamisk område, der giver brugerne mulighed for at fordybe sig i den simulerede verden. Til dagligt brug er skærmen udstyret med en 4-port USB 3.2-hub, 2x HDMI 2.0 og 2x DisplayPort 1.4-indgange.\nPorsche Design AOC AGON PD27 vil fra midten af november 2020 være tilgængelig i udvalgte Porsche Design-butikker, hos specialforhandlere, via www.porsche-design.com og igennem online-butikker til en vejledende pris på 5949 kr.\nFor mere information besøg venligst http://eu.aoc.com og www.porsche-design.com.


Cordileone versus Pelosi - Katolsk Magasin\nKommentarer lukket til Cordileone versus Pelosi\t263\t23 juli, 2021\tNyheder\tjuli 23, 2021 Indlæg af Torben Riis\nKan man være katolik og samtidig gå ind for fri abort?\nDen demokratiske formand for Repræsentanternes Hus, Nancy Pelosi, har endnu engang beskrevet sig selv som en troende katolik – uanset at hun ligesom sine partifæller går ind for Roe versus Wade, den højesteretskendelse, som i 1973 banede vejen for fri abort i USA.\nDet skete på hendes ugentlige pressekonference, hvor hun forsvarede sit partis afvisning af et lovforslag stillet af republikanerne om at blokere offentlige bevillinger til abortudbydere og dermed forhindre, at alle amerikanske skatteydere tvinges til at finansiere abortindustrien.\n”Som en troende katolik og mor til fem i løbet af seks år,” sagde hun, ”føler jeg, at Gud har velsignet min mand og mig med vores dejlige familie. Men det er ikke op til mig at bestemme, hvad andre skal gøre. Det er et spørgsmål om kvinders sundhed og om fairness og retfærdighed over for fattige kvinder.”\nI juni måned gled hun af på et lignende spørgsmål fra en journalist, der gerne ville vide, om hun anså et 15 ugers ufødt barn for et menneske. Da journalisten gentog spørgsmålet, valgte Pelosi at ignorere hende og gå videre til den næste spørger.\nÆrkebiskop Cordileone svarer igen\nÆrkebiskop Salvatore Cordileone, som har ansvaret for bispedømmet San Francisco, som Nancy Pelosi hører til, har ikke ladet hendes bemærkninger – især hendes påstand om at være en troende katolik – stå ubemærket hen. ”Tillad mig at gentage”, siger han, ”at ingen kan kalde sig en troende katolik og samtidig gå ind for drab på uskyldigt menneskeliv for slet ikke at tale om at få regeringen til at finansiere det”.\nOg han tilføjer: ”At bruge spørgsmålet om fairness og sundhed som et påskud for abort er indbegrebet af dobbeltmoral. Hvad med det lille barns sundhed, som skal slås ihjel? Og hvad om man i stedet gav de fattige kvinder et reelt valg ved at støtte dem i beslutningen om at vælge livet for deres barn? Det ville bringe dem på lige fod med de kvinder, der har råd til at sætte børn i verden.”\n← Den katolske Kirke i Tyskland fortsætter nedturen Benedikt 16.: Homo-ægteskaber fører til en forvrængning af samvittigheden → ← Previous Next →


Mit grej: Ray Flash | bagkameraet.dk\n7 gode råd til skarpere billeder\tNy Lightroom CC i Adobe Creative Cloud Photography\tFarvel til fotostart\tMit Grej: Canon Speedlite 540EZ\tMit grej: Canon Speedlite 580EX II\tDomke F-5XC\tPhottix i Danmark: www.photogear.dk\tHestefotografering - springheste\tDigitale Kameratyper\t5 fede ting - Du har råd til!\tMit grej: Ray Flash\tEn af de nyeste tilføjelser til mit arsenal er Ray Flash ringflash adapteren. En ringflash giver et meget specielt look til portrætter og er yderst velegnet til f.eks. hurtige produktfotos eller klinisk dokumentation – tandlæger og retsmedicinere er rigtig glade for dem, da de oplyser motivet “blødt” og næsten uden skygger. Der dannes til gengæld en unik slagskygge hele vejen rundt om f.eks. modellen der står tæt op ad en baggrund.\nUlemper? Den er stor. Og da den passer meget tæt omkring både objektiv og flashhoved skal du have den HELT rigtige model. Min er til Canon Speedlite 580EX II monteret på et 5D. Vil du montere den på et 50D eller et 1D skal du have en anden model fordi afstanden fra hotshoe til lens mount er forskellig. Det samme gælder hvis du vil bruge en anden flash. Den er også dyr, ca. 2000 kroner hvis du får den fra England. Jeg fandt dog en billigere måde, mere om det senere. Fik jeg sagt stor? Den er ikke alene stor, den specielle form gør også at det er et helvede at få den ned i kameratasken. Jeg har min helt ude i den ene side af min Domke F-1X så toppen stikker op. Slut med lige at smide tasken ind bag i bilen… Der er også et vist tab af lys, så glem at lyse en sportshal op med den.\nFordele? Fill flash har aldrig været så nemt. Nu kan jeg lave flot, dramatisk lys på portrætter og så selv bestemme nøjagtigt hvor meget eller hvor lidt jeg vil løfte skyggerne bagefter. Ray flash laver et direkte og retningsbestemt, men meget blødt lys. Bruger man den med E-TTL er det bare at justere FEC til skyggerne er som man vil have dem. Hurtige portrætter er nu også en mulighed – Sæt kameraet på manuel, eksponer så din baggrund bliver så mørk eller lys som du vil have og brug så Ray flash til at oplyse modellens ansigt på den helt unikke måde en ringflash kan. Makro? Nul problem. Jeg har testet den hurtigt med Canons 100mm makro og det giver et meget jævnt og blødt lys med masser af detaljer, selv i sarte hvide kronblade.\nHvad bruger jeg den til? Alt det ovenstående, men den er indkøbt til brug ved portrætter, sammen med andre flashes. Jeg har ikke haft den så længe endnu, men har et par shoots i tankerne hvor den kommer til at spille en stor rolle. Jeg opdaterer dette indlæg så snart jeg har noget sejt at vise fra den Eksempel på brug:\nJeg er nødt til at vise to eksempler her. Det første er 100% snapshot af Marius, faktisk det første jeg skud jeg tog med Ray Flash monteret. Skudt i AV, Ray Flash monteret, 580EX II i E-TTL. Peg-og-klik. Perfekt hvis man f.eks. skulle fotografere gæster til en reception. Skud nummer to er min Domke F-1X med lidt usædvanligt indhold. De 6 Mountain Dew (brainfuel of choice her i sommervarmen) er oplyst nedefra af en 540EZ med grønne gels. Resten af tasken er oplyst af den Ray flash jeg havde på 580EX‘eren på mit kamera. Bemærk den svage skygge hele vejen rundt om tasken og at de objektiver der kigger op fra tasken ikke drukner i reflektioner.\nHvor har jeg købt den? Se nu bliver det indviklet, hold godt fast… Som tidligere nævnt er Ray flash lidt dyr. For dyr, vil jeg faktisk umiddelbart mene. CAV havde et introtilbud til 1800 + moms og jeg fandt dem via England til ca. 2000 danske kroner. Et minimum af research viste dog at den er udviklet af en tjekke og fremstillet i Tjekkiet. Jamen dog… min makker JP hedder Skorepa til efternavn, taler flydende tjekkisk og har en del familie dernede. Jeg fandt adapteren i en tjekkisk netbutik og fik ham til at lave bestillingen. Den blev så leveret til hans kusine der videresendte den her til Danmark. Nul moms og told da Tjekkiet er i EU. Det hele tog dog 2 måneder, så vi skal lige have finpudset et par detaljer før jeg tilbyder fælleskøb af Ray Flash fra Tjekkiet. Jeg endte med at betale 900 kroner for det hele, så det var besværet og ventetiden værd.\nMin dom? En sjov tilføjelse til flashmod-arsenalet der giver nogen unikke muligheder, men start lige med at købe paraplyer, stande osv – dem kan du bruge til mere. Er du fast besluttet på at få ringflash hvad enten det er til portrætter eller makro er Ray Flash hermed anbefalet. Plast, men solid. Jeg er dog glad for jeg ikke betalte 2000 kroner for den…\nHvis du kommer fra Djursland og har en non-profit eller velgørende virksomhed eller mission - og har brug for at få taget billeder af jer eller projektet så tag fat i mig!\tVis alle indlæg fra Kristian Wind\tUdgivet i 8. juli 2009Forfatter Kristian WindKategorier Blog, Flash, Foto, Fotogrej, Mit grejTags Fotogrej, Grej, Mit grej, Ray Flash, Rayflash\t14 meninger om “Mit grej: Ray Flash”\tKnud siger:\t8. juli 2009 kl. 12:39\tDu siger bare til når du er klar til fælleskøb – jeg vil gerne skrives først på listen 😉\nLaust siger:\t9. juli 2009 kl. 11:26\tSådan en kunne jeg da også godt tænke mig. så nr.2 på listen, tak 😀\nSøren siger:\t9. juli 2009 kl. 12:02\t10-4!\nDer findes faktisk en dansk forhandler der har en kopi af Ray Flashen… Jeg må se om jeg kan få lov at låne kopien til duel mellem de to. Kopien sælges nemlig (fra dansk webshop) til lige under 1000 kroner Bo Henriksen siger:\t13. juli 2009 kl. 7:51\tHej Søren,\nEn smule off-topic, men et ønske til dit næste indlæg i ‘Mit Grej’ rækken. Kunne du ikke skrive lidt om hvilke remote flash triggers du bruger. Evt. spæde lidt op med erfaringer du her gjort dig med andre systemer. Jeg har svært ved at overskue hvad der er det rette til at drive 2-3 580EX II’ere. Jeg har kigger på Skyports, Cactus V4, PocketWizards og RadioPoppers, men kan ikke helt lure forskellene i forhold til pris.\nLars siger:\t15. juli 2009 kl. 7:09\tHej Søren\nPå den ene side er det fedt at få lidt tips og inspiration, på den anden side belaster det ofte på en eller anden måde min konto at surfe ind på dine sider. Den ser for spændende ud, så jeg blev nødt til at bestille en ($199 hos BHP i NY). Da porto er $50 blev jeg også nødt til at bestille en Domke taske i elegant og tidsløst meget moderigtigt støvet olivengrønt (godt nok spændt på at se hvordan den ser ud i virkeligheden) Btw – købte for nogen tid siden Catus V4. Har først haft tid til at kigge på skidtet sidste weekend og fandt ud af at senderen ikke virker (bestilte i April). Jeg skrev dem en email og forklarede problemt. Mindre end 24 timer senere får jeg en email at en ny sender er undervejs – jeg behøver ikke at sende den defekte tilbage. Det er sørme kundeservice – ikke tit man oplever det i “vore dage”. Og så til et produkt til $20… Ville bare lige bemærke det…\nSøren siger:\t15. juli 2009 kl. 8:49\tUh, tag endelig billeder af den olivengrønne Domke, jeg var selv meget i tvivl om jeg skulle gå efter sort eller oliven – det endte med sort fordi jeg af og til skal være i jakkesæt Hvilken model valgte du?\nTillykke med købene og FEDT at høre om god kundeservice – det burde der være noget mere af i verden.\nLars siger:\t15. juli 2009 kl. 13:29\tSamme model som din – meget i tvivl om størrelsen “passer”, men der er ingen importør i Schweiz hvor jeg kunne se en. Skal nok sende et skud eller to af den. Btw bestilte i går kl. 12:49 (middag) og BHP-pakken ankom iflg. UPS her i CH i morges kl. 7:58 (ligger hos toldvæsenet i øjeblikket) – på en eller anden måde lidt vildt…\nSøren siger:\t15. juli 2009 kl. 13:35\tJeg har to – F-5XC og F-1X 😉\nUPS er vejen frem, de tager 48 timer fra New York til Skanderborg. Det er også helt pænt…\nLars siger:\t16. juli 2009 kl. 8:36\tOkay okay – F-5XC Martin Kaufmann siger:\t27. juli 2009 kl. 15:15\tHej alle,\nEt alternativ til ovenstående…\nFandt via Amazon.de at Foto Köster (www.foto-koester.de) i Tyskland forhandler Ray Flash til en rimelig pris… i sammenligning med prisen i Danmark.\nRay Flash = EURO 158\nLevering = EURO 14\nIalt = Euro 172 svarende til omkring DKK 1300\nOvenstående beløb er inklusiv tysk moms og told er der ingenting af inden for EU. Min oplevelse med Foto Köster har været fin – god service og hurtig levering.\nKenneth Nguyen siger:\t30. marts 2010 kl. 18:59\tHey drenge.\nJeg er rigtig interesseret i at få fat i en Ray Flash. Nogen af jer der har et link til en webshop, som har den In stock?\nSøren siger:\t31. marts 2010 kl. 10:34\tJeg fik min via Tjekkiet, da det er et tjekkisk produkt – og jeg har en assistent der taler sproget flydende og har familie dernede. Butikken tager nemlig ikke Visa og er ikke umiddelbart opsat på at sende ud af landet. Hvis du kan bruge en Orbis Ring Flash i stedet så ved jeg at http://www.kamerahuset.dk er begyndt at forhandle dem Kenneth Nguyen siger:\t31. marts 2010 kl. 14:42\tHej Søren\nTak for det hurtige svar. Jeg fandt efter noget tid en på Amazon.com som sendte den udenlandsk. Så tror det skulle være i bås nu:-D\nSøren siger:\t31. marts 2010 kl. 15:28\tTillykke med købet, jeg bruger min til fill flash konstant Der er lukket for kommentarer.\nForrige Forrige indlæg: Mit grej: GelsNæste Næste indlæg: Canon EF 85mm F/1.8 til salg


Efter svindel: Partier vil afsætte millioner til udsatte - Avisen.dk\nEfter svindel: Partier vil afsætte millioner til udsatte\nPernille Rosenkrantz-Theil Thomas Lekfeldt/arkiv/Ritzau Scanpix\nMillioner fra svindelsag skal tilbage til udsatte borgere, mener organisationer, Socialdemokratiet og SF.\nSocialdemokratiet vil afsætte et beløb til socialt udsatte borgere svarende til de 111 millioner kroner, som en tidligere ledende medarbejder menes at have stjålet fra Socialstyrelsen.\nDet fortæller partiets socialordfører, Pernille Rosenkrantz-Theil.\n- For os er det vigtigt, at de mest udsatte borgere får de penge, som vi politisk har afsat til dem. Det skal ikke ligge de socialt udsatte til last, at tyverialarmen ikke er gået i Socialstyrelsen.\n- Det må være penge, vi kan finde et eller andet sted.\n- Vi vil tage det op i forbindelse med de finanslovsforhandlinger, der er påbegyndt i denne uge, siger Pernille Rosenkrantz-Theil.\nOgså SF vil finde de manglende penge på finansloven.\n- Det må være vores fælles politiske ansvar at rette op på fejlen. Det er ikke småpenge på socialområdet, siger partiets socialordfører, Trine Torp.\nFlere organisationer - herunder Børns Vilkår - har over for TV2 News udtrykt ønske om, at et beløb svarende til de forsvundne millioner føres tilbage til de grupper i samfundet, som pengene oprindeligt var afsat til.\nDirektør for Børns Vilkår, Rasmus Kjeldahl, foreslår, at man opretter en erstatningspulje.\n- Det står soleklart for mig, at de her penge tilhører de udsatte, og så må staten selv finde ud af, hvordan man får sine penge tilbage fra svindleren, siger Rasmus Kjeldahl til TV2 News.\nDet er en 64-årig kvinde, der er mistænkt for fra 2002 til 2018 at have overført 111 millioner kroner fra Socialstyrelsen til sine egne konti. Kvinden var afdelingsleder og ansat i styrelsen i mere end 40 år.\nHun er på fri fod og er efterlyst internationalt.\nIfølge hendes advokat er hun indstillet på at betale de penge tilbage, som hun beskyldes for uretmæssigt at have taget.\nDette fremgår af et retsdokument fra Sø- og Handelsretten, som TV2 Fyn har fået aktindsigt i og offentliggjort.\nHvis pengene ikke bliver betalt tilbage eller fundet, skulle det alligevel være muligt at afsætte et tilsvarende beløb til de socialt udsatte, mener Pernille Rosenkrantz-Theil.\nOg hvordan pengene skal fordeles, må diskuteres på et senere tidspunkt.\n- Det, der er væsentligt for os, er at afsætte de 111 millioner kroner. Lige nu mangler vi et overblik over, hvorvidt det handler om, at det er konkrete organisationer, der ikke har fået penge, der var tildelt dem.\nPernille Rosenkrantz-Theil påpeger dog, at det ifølge de foreløbige undersøgelser fra Socialstyrelsen tyder på, at den mistænkte kvinde oprettede falske projekter, som pengene blev overført til.\n- Dermed er det ikke konkrete organisationer, der ikke har fået pengene. Det er de socialt udsatte, siger hun.\n19. maj. 17:05\nSkuffet Vendsyssel-træner: Føler at vi var tæt på\nRoglic vinder Giro-enkeltstart og knuser rivaler\nLettet Horsens-træner: Det har været en rutsjetur


Projektbeskrivelse Obstetrisk studieafsnit Hospitalsenheden Vest - PDF\nProjektbeskrivelse Obstetrisk studieafsnit Hospitalsenheden Vest\nDownload "Projektbeskrivelse Obstetrisk studieafsnit Hospitalsenheden Vest"\n1 Projektbeskrivelse Obstetrisk studieafsnit Hospitalsenheden Vest Hospitalsenheden Vest Gynækologisk-Obstetrisk afdeling\n2 Indledning... 1 Baggrund... 1 Præsentation af studieafsnittet... 2 Patientgrundlaget... 2 Personale i studieafsnittet... 3 Målgruppen af studerende... 3 Studieafsnittes formål... 4 Tværfagligt samarbejde og læring... 5 Pædagogiske mål... 5 Vejledning i studieafsnittet... 6 Praktisk tilrettelæggelse... 7 Styregruppens overvejelser... 8 Evaluering og dokumentation... 9 Finansiering af drift af studieafsnit Afrapportering Litteraturliste og andet inspirationsmateriale Bilagsliste Hvis du har spørgsmål til projektbeskrivelse eller studieafsnit i praksis, er du velkommen til at kontakte Birgitte Mørk Kvist, uddannelsesansvarlig jordemoder, Hospitalsenhed Vest på eller tlf\n3 1 Indledning Dette notat beskriver det arbejde, der ligger bag etableringen af et nyt tværfagligt obstetrisk studieafsnit i Gynækologisk-obstetrisk afdeling ved Hospitalsenhed Vest. Der indgår beskrivelse af processen, baggrunden for studieafsnittet og den konkrete udformning af afsnittet. Studieafsnittet etableres i svangre-barselsafsnittet på Regionshospitalet Herning og vil kontinuerligt kunne modtage studerende i kliniske moduler af deres uddannelse i henholdsvis 19 uger i efterårssemestret og 18 uger i forårssemestret. Der samarbejdes i afsnittet med to uddannelsesinstitutioner med professionsbacheloruddannelser: VIA, Holstebro om sygeplejestuderende, og UCN, Aalborg om jordemoderstuderende og med Aarhus Universitet, Det medicinske Fakultet om medicinstuderende. Baggrund Flere faktorer danner baggrund for studieafsnittets opståen. Det øgede optag på sygepleje-, jordemoder- og medicinstudiet i lighed med mange af landets øvrige studier betyder generelt, at flere studerende skal tilbydes læringsmuligheder i en klinisk praksis i afsnittene, hvor opgaverne i forhold til patienter kendetegnes ved en øget kompleksitet og ved et stigende antal accelererede patientforløb. Sideløbende hermed er der i medicinstudiet indført en ny studieordning 1 med øget fokus på at lære gennem hands-on undervisning og konkret deltagelse frem for gennem observation og katedralundervisning. Ligeledes vægtes lægens rolle som tværfaglig samarbejdspartner på kandidatdelen af den reviderede lægeuddannelse yderligere, hvilket ligger i tråd med det øgede fokus på tværfaglig samarbejdskompetence i professionsbacheloruddannelsernes teoretiske tværprofessionelle modul, indført med MVU-reformen 2008/2009. Med disse uddannelsesmæssige udfordringer vil et studieafsnit være et godt supplement til den nuværende uddannelsesaktivitet i afdelingen. Ideen om et studieafsnit i det obstetriske speciale er at kunne give de studerende mulighed for dels at arbejde med læring på tværs af faggrupper, og dels at kunne yde de studerende en mere målrettet vejledning for at skabe betingelser for bedst mulig læring og udbytte. Derved vil studieafsnittet være et godt tilbud til studerende i tråd med sygehusets overordnede strategi om Hospitalsenheden Vest som Danmarks bedste læringshospital. Det centrale element i Danmarks bedste læringshospital er netop, at forskellige faggrupper skal lære af hinanden for at skabe grundlag for et stærkere samarbejde og højere patientsikkerhed. Tværfaglighed og interprofessionalitet spiller en stor rolle i fremtidens sygehusvæsen og udgør et klart fokus for arbejdet i studieafsnittet. 1\n4 2 Med baggrund i afrapporteringer fra forskellige studieafsnit i andre specialer 2 rundt om i landet og inspireret af studiebesøg i Tværfagligt studieafsnit i ortopædkirurgisk afdeling, Regionshospitalet Holstebro, er mulighederne i forhold til opstart og drift af et studieafsnit undersøgt. I efteråret 2012 konkretiseres ideerne gennem nedsættelse af en styregruppe og en arbejdsgruppe, bestående af ledelsen i Obstetrisk afdeling samt afdelingssygeplejerske i svangre-barselsafsnittet, uddannelsesansvarlig jordemoder og klinisk vejleder på svangre-barselsafsnittet. Der bevilges i februar 2013 økonomisk støtte fra hospitalsledelsen i Hospitalsenhed Vest til projektet, og studieafsnittet er en realitet. Arbejdet med konkret udformning i foråret/sommeren 2013 tager form, inspireret gennem kontakter og møder med repræsentanter fra hver af de deltagende uddannelser, gennem yderligere kontakt til tværfagligt studieafsnit i Holstebro og gennem talrige arbejdsmøder internt i styre- og arbejdsgruppe. Studieafsnittet åbner som den første i landet af sin slags inden for obstetrikken den 9. september 2013 for sygeplejestuderende, jordemoderstuderende og medicinstuderende. Præsentation af studieafsnittet Studieafsnittet er placeret i svangre-barselsafsnittet i Herning og er dermed en del af Gynækologisk/Obstetrisk Afdeling i Hospitalsenheden Vest (HEV). Svangre-barselsafsnittet har i alt 24 familiestuer. Studieafsnittet får plads til 4 barselsfamilier. Der er 4 sengestuer med plads til, at partner kan være indlagt, og en femte bufferstue. Afsnittet har eget kontor med arbejdsplads og IT faciliteter til hver enkelt studerende. Afsnittets konferencerum med projektor, white-board o.a. anvendes til den daglige konference, til undervisning, refleksions- og vejledningssamtaler samt til de studerendes pauser. Patientgrundlaget Patientgrundlaget i studieafsnittet er kvinder, der får lavet elektivt sectio mandag og onsdag. De indlægges umiddelbart efter sectioet i studieafsnittet med deres partner. Er der ikke tilstrækkelige familier, der får barn ved elektivt sectio, vil patienter med andre barselsdiagnoser blive indlagt. Af læringshensyn vil det primært være patienter, der har født ved akut sectio uden andre komplikationer, da de studerende kan opnå størst selvstændig handlekompetence i en patientgruppe, der ligner den, de kender. Sekundært kan også patienter med sphincter ruptur, patienter med post partum blødning o.a. indlægges i studieafsnittet. 2 Se litteraturliste for vores inspirationskilder\n5 3 At flytte opvågningsfasen efter elektivt sectio fra opvågningsafsnittet til studieafsnittet har nødvendiggjort undervisning af personalet på svangre/barselsafsnit i at varetage denne opgave. Undervisningen er foregået på personalemøder og er afholdt af anæstesiologisk overlæge. Alle sygeplejersker og jordemødre på svangre/barselsafsnittet har dermed nu forudsætninger for at passe sectiopatienter i opvågningsfasen Personale i studieafsnittet Der er ansat fire vejledere, to sygeplejersker og to jordemødre, som står for den daglige vejledning, undervisning og drift i studieafsnittet. Alle fire vejledere har fuldført klinisk vejledermodul på sundhedsfaglig diplomuddannelse, og har således tilegnet sig kompetencer i vejledning dels gennem uddannelse og dels gennem en lang praksiserfaring i vejledningsopgaver med studerende indenfor specialet. Desuden uddannes vejledere i studieafsnittet til IPLS facilitatorer 3 med henblik på øgede kompetencer til at arbejde med interprofessionel læring og samarbejde. De fire vejledere varetager vejlederfunktionen overfor alle studerende i studieafsnittets åbningstid fra mandag til torsdag, som det fremgår af bilag 1 dagsplan for vejledere. Derudover vil de studerende møde uddannelsesansvarlige jordemødre, klinisk sygeplejevejleder og kliniske lektorer i afsnittet i forbindelse med vejledning, undervisning, supervision og evaluering. Personalet i studieafsnittet er: Inger Okkels (vejleder/sygeplejerske) Bodil Elkjær (vejleder/sygeplejerske) Rikke Block (vejleder/jordemoder) Inger Jensen (vejleder/jordemoder) Katrine Kibsgaard (jordemoder, og vikar for de faste vejledere) Birgitte Mørk Kvist (uddannelsesansvarlig jordemoder) Mona Berg Knudsen (klinisk sygeplejevejleder) Carsten Byrjalsen (administrerende overlæge og klinisk lektor) Richard Farlie (overlæge og klinisk lektor) Målgruppen af studerende Studieafsnittet er et tilbud til alle sygepleje-, jordemoder- og medicinstuderende som led i den undervisning, de studerende i forvejen modtager i svangre/barselsafsnittet, Gynækologisk-obstetrisk afdeling, Hospitalsenhed Vest. 3 IPLS-facilitator: Forkortelsen står for InterProfessionelt Samarbejde og Læring. Uddannelsens formål er at uddanne personer, der kan faciliterer processer i samarbejdet mellem de forskellige professioner i sundhedsvæsnet med inddragelse af patienternes/borgernes perspektiv som fokusområde\n6 4 I afsnittet vil der være følgende typer af studerende: Sygeplejestuderende på modul 6, som har fokus på ukomplicerede barselsforløb og sundhedspædagogiske opgaver Sygeplejestuderende på modul 11, som har fokus på akutte og komplekse plejeopgaver Jordemoderstuderende på modul 7, som har fokus på komplicerede barselsforløb Jordemoderstuderende på modul 11, som har fokus på præ-, per- og postoperativ pleje Medicinstuderende på kandidatdelen, 11. semester, som har fokus på familie og samfund. I konkret tilrettelæggelse af studietiden tilbydes 7.moduls jordemoderstuderende samt 6. og 11.moduls sygeplejestuderende et to ugers ophold i studieafsnittet med deltagelse 30 timer ugentligt. De studerende samarbejder her i et fast team på fire personer, hvor der sigtes mod en ligelig fordeling mellem sygeplejestuderende og jordemoderstuderende for at fremme det interprofessionelle læringsudbytte og samarbejde. I teamet indgår desuden en 11. moduls jordemoder studerende, som deltager på sectiodagene mandag og onsdag i de to uger, og to-fire medicinstuderende, der hver indgår i studieafsnittet i ophold af en uges varighed. Hvor antallet af medicinstuderende i studieafsnittet defineres ud fra et fra centralt hold forøget antal studerende med klinikplads i Gynækologisk/obstetrisk afdeling, forholder det sig anderledes med antallet af sygepleje- og jordemoderstuderende. Her kan pladserne i studieafsnittet ikke udfyldes med det hidtidige antal studerende i svangre-barsels afsnittet. Dette løses gennem at øge antallet af pladser til 6.moduls sygeplejestuderende med to pr. semester, gennem at tilbyde klinik for 11. modul sygeplejestuderende i svangre-barselsafsnittet og endelig gennem at tilbyde ophold i studieafsnit for 7.moduls jordemoderstuderende fra andre kliniske uddannelsessteder. Studieafsnittes formål Formålet med at oprette et studieafsnit på svangre/barselsafsnittet er at tilbyde alle sygepleje-, jordemoder- og medicinstuderende, der i deres uddannelse har kliniske perioder i Gynækologisk- Obstetrisk afdeling, et supplement til de uddannelsestilbud, de allerede får her 4. Igennem aktiv deltagelse og under vejledning og opbakning fra erfarne vejledere er det hensigten, at de studerende får øget indblik i daglig drift i et hospitalsafsnit. Formålet er ligeledes at styrke de studerendes monofaglighed og derved ruste dem til fremad i deres uddannelse og som færdiguddannede at deltage i tværfagligt samarbejde med udgangspunkt i patientens/borgerens behov og til at tage et personligt ansvar i dette samarbejde. Endelig er formålet at skabe et fagligt studiemiljø, hvor der i samarbejde med uddannelsesinstitutionerne og de kliniske vejledere udvikles og forskes inden for kliniske områder. 4 Desuden er deltagelse i studieafsnittet et tilbud til jordemoderstuderende på 7.modul på andre kliniske uddannelsessteder.\n7 5 Tværfagligt samarbejde og læring Studieafsnittets arbejde tager udgangspunkt i, at tværfagligt samarbejde og læring sker, når to eller flere professioner samarbejder og lærer med, af og om hinanden for derved at forbedre det tværfaglige samarbejde og kvaliteten af pleje, behandling og rehabilitering med inddragelse af patientens her familiens - perspektiv. Pædagogiske mål Der er i studieafsnittet mulighed for, at de studerende kan udfolde kritisk refleksion, udforske idéer og generelt italesætte tanker, fordi rammerne lægger op til dette. Læringsmiljøet skal stimulere de studerende til selvstændig at søge, vurdere, analysere, evaluere, integrere og applicere informationer for at løse deres opgave. Læringsmål og læringsudbytte for studerende er fastlagt i studieordninger for de respektive uddannelser, og der arbejdes i studieafsnittet ud fra disse mål. Derudover arbejdes med, at den studerende når specifikke mål i et monofagligt, et tværfagligt, et fagprofessionelt og et personligt perspektiv: Monofaglige mål: Den studerende skal udvikle og forstå egen faglige rolle. Gennem vejledning øges det teoretiske indblik i egen praksis og evnen til at tale om og argumentere for egne faglige handlinger. Den studerende tilegner sig de faglige kompetencer på en kvalitetsforbedrende og udviklende måde ved aktivt at tage ansvar i opgaver omkring elektive sectio patienter med udgangspunkt i egen profession. Tværfaglige mål: Den studerende skal udvikle forståelse for andre faggruppers professionelle rolle. Gennem teamsamarbejdet og fælles tværfaglig refleksion øges indblik i og respekt for samarbejdspartneres arbejdsområder. Ved at træne det interprofessionelle samarbejde med inddragelse af patienten/familien skabes en bevidsthed om, hvad den enkelte monofagligt kan tilbyde i plejen, og hvor der er brug for samarbejde og koordinering med andre faggrupper. Samtidigt bliver den studerende bevidst om at udnytte synergieffekten i det tværfaglige samarbejde i planlægningen af gode patientforløb. Fagprofessionelle mål: Den studerende arbejder med kvalitet og dokumentation i behandling, pleje og rehabilitering, så der er overensstemmelse med god faglig standard. Den studerende anvender afsnittets metoder og redskaber i den kliniske kvalitetsudvikling Personlige mål: Den studerende indgår i teamsamarbejdet med ansvar for sin egen personlige rolle. Den studerende arbejder med at øge bevidstheden om egen indvirkning på samarbejdspartnere og patienter. Den\n8 6 studerende udnytter læringsmulighederne i studieafsnittet og er ansvarlig overfor sin egen læring under hensyntagen til medstuderendes læring. Vejledning i studieafsnittet Som det tidligere er beskrevet, vil der i studieafsnittet være studerende fra forskellige uddannelser og på forskellige uddannelsesniveauer. At arbejde med studerende, der har dannet sig varierende grader af egen monofaglige kompetence, vil være en af vejledernes udfordringer. En anden udfordring udgøres af de studerendes varierende kendskab til det obstetriske speciale/barselsplejen og til afdelingen, idet nogle studerende i forvejen har deres kliniske studieforløb i svangre-barselsafsnittet, mens andre studerende kommer fra andre afdelinger eller fra andre sygehuse i regionen. Endelig indgår de studerende i teamet i forskellige perioder: de medicinstuderende i en uge, og de to andre faggrupper i to uger. Dette giver vejlederne i afsnittet en opgave med at rette vejledningen og de specifikke opgaver ind til den enkelte studerende, og et arbejde i at sikre alle studerende følelsen af at bidrage til teamets arbejde med egne monofaglige handlinger. Et væsentligt redskab bliver den bevidste kommunikation, hvor der arbejdes med at inddrage og tydeliggøre den enkelte professions bidrag og bidragets betydning. Vejlederne spiller her en meget væsentlig rolle i at skabe trygge rammer for de studerende, så de føler sig anerkendt og indbudt til at deltage. Der prioriteres tid til før-, under, og eftervejledning med henblik på at opnå størst mulig selvstændighed fra den studerendes side i arbejdsopgaverne. I kraft af at studieafsnittet omfatter afgrænsede patient kategorier, vil den studerendes mulighed for at opnå stor selvstændighed i netop disse situationer øges gennem gentagelser i løbet af perioden. Vejledning i studieafsnittet fordeles mellem alle vejledere, og ved konkrete monofaglige arbejdsopgaver gives fagspecifik vejledning. Vejledningen vil veksle mellem situationer med individuel vejledning og situationer, hvor læring stimuleres i interaktion med medstuderende, f.eks. i refleksionsøvelser, konferencer og undervisningsseancer. For at være vejleder i afsnittet forudsættes derfor interesse i undervisning af studerende og uddannelse hertil, idet vejledningsopgaven som beskrevet er kompleks med vejledning og refleksionssamtaler med studerende fra alle faggrupper. Før-, under- og eftervejledning er essentiel og en tidskrævende opgave for vejlederne. At der opereres med en fast stab af vejledere har stor betydning for kvaliteten af den daglige vejledning. Den faglige vejledning og refleksionssamtalerne er tidskrævende og prioriteres, hvorfor der altovervejende arbejdes med en vejleder pr. studerende.\n9 7 Praktisk tilrettelæggelse Studerende og vejledere er ansvarlige for plejen af op til fire mødre samt nyfødte og medindlagte partnere. Patienterne plejes på samme professionelle niveau og inden for samme tidsramme som i stamafsnittet. Studieafsnittet er åbent mandag til torsdag. Afsnittet bemandes fra kl på operationsdagene mandag og onsdag, og fra kl tirsdag og torsdag af studieafsnittets personale. Kl tirsdag og torsdag samt alle dage passes patienterne af personale fra svangre-barselsafsnittet. Patienter, der ikke er udskrevet torsdag kl. 20, overgår til personale fra svangre-barselsafsnittet. For at få overblik over antal patienter i studieafsnittet og sikre patientgrundlaget i studieafsnittet møder en vejleder hver mandag kl Allerede søndag vil den koordinerende sygeplejerske i svangre-barselsafsnittet ud fra det kendte antal elektive sectiopatienter mandag fylde evt. ledige pladser i studieafsnittet med patienter med acut sectio eller andre diagnoser, så der i videst muligt omfang er fire barselsfamilier indlagt. Studerende og vejledere fordeler mødetiderne således, at der er jævn bemanding i studieafsnittet. Dagsprogrammet ses som bilag 2. De jordemoder og sygeplejestuderende planlægger i samarbejde med de tilknyttede vejledere dagens arbejde omfattende: pleje og forberedelse af patienter til sectio, efterfølgende intensiv, postoperativ pleje af sectiopatienter direkte efter operationen, stuegang, dokumentation af plejen, tværfaglige refleksionssamtaler og tværfaglig teamkonference, klinisk undervisning, bedside-undervisning og vejledning. Den direkte patientpleje udføres af de studerende med en vejleder bag, oftest i forholdet en studerende til en vejleder. For de medicinstuderende gælder, at de så vidt muligt fungerer som lægen i afdelingen. De deltager evt. i operationen, skriver operationsbeskrivelse, varetager stuegang, skriver epikriser. De opøver herigennem kompetencer i kommunikation med patienter, i beslutningstagning, medicinordination, alm stuegangsarbejde m.m. Lægefaglig sparring og vejledning sker ved kontakt til de kliniske lektorer, der er tilknyttet studieafsnittet. De fire ugedage, hvor studieafsnittet er åbent, vil alle studerende og alle vejledere være i studieafsnittet i tidsrummet kl.13.00/ Her afholdes dagligt konference fælles for dagvagt og aftenvagt, hvor det vægtes, at den studerende ud fra sit professionelle perspektiv redegør for patientens status, hvilke opgaver der ses, hvorfor og hvordan de skal løses. Hermed øves i at anvende faglige termer og i at argumentere for og begrunde egne faglige handlinger overfor medstuderende og vejledere. Tidsrummet anvendes desuden til fælles undervisning, vidensdeling, refleksionssamtaler og på torsdage til den ugentlige afsluttende evaluering, hvor de studerende samles og evaluerer på samarbejdet i afsnittet og på det læringsmæssige udbytte af opholdet i studieafsnittet. Uddannelsesansvarlig jordemoder og klinisk vejleder fra svangre/barselsafsnit fungerer som ordstyrer i disse evalueringssamtaler.\n10 8 De fire vejledere har fælles tid hver dag fra kl I dette tidsrum vil der være mulighed for fælles sparring i forhold til dels driften af studieafsnittet, dels arbejde med udgangspunkt i enkelte studerende (se evalueringsafsnit side 11). I perioder uden studerende modtager studieafsnittet patienter som vanligt. Styregruppens overvejelser I styregruppen er der gennem arbejdet med at oprette et studieafsnit set på de argumenter, der har været for og imod at skabe afsnittet. Her er set både på den indlagte families perspektiv og det organisatoriske/personalemæssige perspektiv. Indlæggelse i studieafsnittet kan give den indlagte familie, der har fået barn ved elektivt sectio, følgende fordele: Hurtig og direkte adgang til vejledning Sammenhængende forløb med færre flytninger mellem afdelinger og personale Mulighed for at opvågningsfasen varetages af personale med specialkompetence i forhold til amning, efterfødselsperioden, og det nyfødte barn Kontinuitet i omsorgspersonale gennem hele indlæggelsesperioden Fleksibilitet - eksempelvis kan børneundersøgelse foretages på barselsgangen af kendt personale Større mulighed for hurtig udskrivelse pga. intensiv pleje Bedre rammer i forhold til at fremme tilknytning mellem mor og barn Som ulemper og opmærksomhedspunkter har der specielt i fht de indlagte familier været opmærksomhed på: Der kan være familier, der grundlæggende tænker det som en faglig forringet kvalitet at være i et afsnit med mange studerende Der kan være øget tidsforbrug til de nødvendige faglige procedurer, og dermed øget tilstedeværelse af personale på stuerne, hvilket resulterer i mindre tid, hvor familierne kan være uforstyrret Familierne kan opleve, at de ser mere personale end i sædvanlige sengeafsnit For at undersøge, om styregruppens formodninger er reelle, indgår ovennævnte punkter i de evalueringer, vi beder familierne udfylde, inden de forlader studieafsnittet. I den patientinformation, der udleveres til familier, der skal have planlagt kejsersnit, beskrives studieafsnittet og arbejdsformen desuden med formuleringer, der ikke lægger op til en kontrast mellem studerendes deltagelse og høj faglig kvalitet. For organisationen / personalet har følgende fordele ved studieafsnittet været nævnt: Rum til og læringsmuligheder for større antal studerende Medicinstuderende vil kunne varetage dele af det lægefaglige arbejde i svangre/barselsafsnittet Et studieafsnit i afdelingen vil tiltrække flere studerende fra alle uddannelserne og give opmærksomhed på afsnittet udadtil\n11 9 Sygeplejestuderende introduceres tidligt i deres uddannelsesforløb til præ- og postoperativ pleje samt generelt til accelererede patientforløb Det faste personale oplæres i postoperativ omsorg/opvågning Det faste personale på svangre-barsels afsnittet aflastes, når patienter med elektivt sectio plejes i studieafsnittet Undersøgelse af den nyfødte kan foretages på barselsgangen, derfor vil det oftere være muligt med kun en jordemoder til flere sectioer i træk Studieafsnittets størrelse, med få ansatte og korte kommandoveje, muliggør at implementering af pilotprojekter og andet forarbejde til forskning kan foregå hurtigt, nærmest fra uge til uge. Imidlertid har styregruppen også i forhold til organisation og personale været inde på ulemper og opmærksomhedspunkter. Specielt er der her tænkt på sammenhængen og kontakten mellem studieafsnit og stamafsnit. Fra afrapporteringer fra andre studieafsnit ses det, at der mellem studieafsnittet og stamafsnittet kan opstå samarbejdsproblemer qua studieafsnittets bedre personalenormering i fht antal indlagte. Et stort forarbejde er gjort for at forebygge sådanne følelser i at opstå, dels gennem information på personalemøder gennem foråret og sommeren 2013, dels gennem tanker om, hvordan vidensdelingen mellem studieafsnittet og svangre-barselsafsnittet kan foregå. Med baggrund i erfaringer fra studieafsnittet i ortopædkirurgisk afdeling i Holstebro er det således muliggjort, at alt personale i stamafsnittet kommer i praktik i studieafsnittet for at få en viden om, hvordan man arbejder i studieafsnittet. Praktikken planlægges skemamæssigt gennem efterår 2013 /forår I forhold til arbejdsbelastningen i stamafsnittet betones det endvidere, at studieafsnittet af læringshensyn altid skal køre med fyldte senge, hvilket for personalet i stamafsnittet kan ses som en aflastning. Evaluering og dokumentation Behovet for at evaluere vil i det nystartede studieafsnit være stort for at sikre løbende udvikling af kvaliteten i afsnittet. Evalueringerne vil derfor have dels et driftsmæssigt, dels et pædagogisk fokus. Evalueringer med driftsmæssig fokus, der inkluderer faktorer som gennemsnitlig liggetid og patienttilfredshed i studieafsnittet drives af udviklingsjordemoder, mens evalueringer med pædagogisk fokus foretages af vejlederteamet og uddannelsesansvarlig jordemoder og klinisk vejleder på svangre/barselsafsnit. Fælles for evalueringerne på begge områder er visionen om, at studieafsnittet bevares som dynamisk enhed, hvor en systematisk og veltilrettelagt erfaringsopsamling kan optimere kvaliteten af både patientbehandling og de studerendes læringsudbytte. Evalueringer med driftsmæssigt fokus: Studieafsnittets patientgruppe - kvinder, der får lavet planlagt kejsersnit, er en patientgruppe i afdelingen, som i forvejen tilkendegiver høj patienttilfredshed. Af Den Landsdækkende undersøgelse af\n12 10 Patientoplevelser blandt fødende 2012 (LUP) 5 fremgår det, at kvinder, der får lavet planlagt kejsersnit generelt føler sig velinformerede om kejsersnittet både før og under indgrebet, og deres samledes oplevelse af opholdet i afdelingen i forbindelse med kejsersnittet evalueres god. Således svarer 96,5 %, at de i nogen eller i høj grad fik den information, de havde brug for forud for det planlagte kejsersnit. 92,9 % svarer, at de i nogen eller i høj grad fik den information under kejsersnittet, som de havde brug for, mens 96,4 % vurderer deres samlede oplevelse af opholdet efter kejsersnittet som god eller virkelig god. Det er dermed en patientgruppe, som i forvejen udtrykker stor tilfredshed med de givne tilbud ved Hospitalsenheden Vest. Med etableringen af det tværfaglige studieafsnit ændres patientforløbet grundlæggende for kvinder, der skal have foretaget planlagt kejsersnit. Det afføder en naturlig interesse i, hvorvidt og hvordan det afspejler sig i patienttilfredshedsheden. LUP fødende gennemføres årligt, hvorved der indhentes data, der kan sammenholdes med tidligere resultater. LUP undersøgelser begrænser sig imidlertid til at vedrøre patienters tilfredshed. Der sættes ofte lighedstegn mellem udtryk for patienttilfredshed med givne sundhedsydelser og kvaliteten af de samme ydelser. Denne sammenhæng er imidlertid ikke påvist, og patienter kan tænkes at fokusere på helt andre forhold og kendetegn for kvalitet end sundhedspersonale gør 6. Erfaringsvist kan patienttilfredsheden dermed være influeret af faktorer, der ikke udtrykker konkret tilfredshed med den faglige ydelse, men eksempelvis tilfredshed med forplejningen, ventetider osv. 7. I stedet for spørgsmål om tilfredshed, stilles der i studieafsnittet en serie af specifikke spørgsmål som vedrører den patientoplevede kvalitet og og spørgsmål om effekter for patienterne - inspireret af britiske PROM undersøgelser (Patient- Reported Outcome Measurements). Skemaet udformes som en Familie-tilfredshedsundersøgelse, som favner begge forældre. På baggrund af erfaringer fra andre tilfredsundersøgelser bygges undersøgelsen op omkring 4 hovedpunkter, så der specifikt spørges ind til udvalgte kerneydelser i patientbehandlingen, som alle har væsentlig betydning for parrenes oplevelser i og af afsnittet 8 : Kommunikation: Har I oplevet, at I har fået svar på de spørgsmål, I har haft?, Føler I, at I er blevet forberedt på kejsersnittet?, Fik I efter kejsersnittet information om operationens forløb?, Føler du/i jer velforberedte til den første tid hjemme efter kejsersnittet i forhold til forholdsregler som fx løft af barnet, smertelindring, blødning osv.? Koordination: Oplevede I, at aftenpersonalet var orienteret om udviklingen i jeres forløb?, Har I oplevet, at kejsersnit-forløbet var vel tilrettelagt?, Har personalets vejledning taget udgangspunkt i jeres situation? Kontinuitet: Har I oplevet sammenhæng mellem den information I på forhånd fik om kejsersnittet og hvordan selve kejsersnittet forløb?, Har I oplevet, at der var en rød tråd i personales vejledning? 5 Enheden for brugerundersøgelser, på vegne af regionerne 2012; LUP fødende, Den Landsdækkende Undersøgelse af Patientoplevelser blandt Fødende 6 Sundhedsstyrelsen 2012; Patientvurderinger af behandlingsforløb ved brystlidelser 7 BMJ (British Medical Journey), Vol. 309, dec. 1994; National survey of hospital patients 8 Sundhedsstyrelsen: Patientvurderinger af behandlingsforløb ved brystlidelser, bilag 1: Om begrebet patienttilfredshed, side 65\n13 11 Parrets oplevelse af den faglige kvalitet i den udførte behandling: Det vurderes bl.a. som et kvalitetsparameter, at parret har mulighed for at være uforstyrret sammen med barnet. Netop i et studieafsnit antages det, at studerende og personale vil have højere grad af tilstedeværelse end i et traditionelt afsnit, da de faglige opgaver tager længere tid at få udført pga. manglende erfaring samt drøftelser mellem studerende og vejleder om opgavens udførelse. Det er væsentligt at parret oplever, at de samtidigt har mulighed og rammerne til at lære deres nyfødte barn at kende: Hvordan oplevede I jeres muligheder for at være uforstyrret sammen med barnet?, Var der personale til stede i det omfang, I havde brug for det? Derudover falder spørgsmålene primært i kategorierne: smertelindring, mobilisering, familiens første tid sammen og faderens rolle under indlæggelsen: Blev du støttet og bakket op af personalet til at mobiliseres/bevæge dig efter kejsersnittet?, Oplevede du, at personalet hjalp dig med at finde ud af, hvad du havde brug for af smertestillende?, Fik I under indlæggelsen information om mulig smertelindring, efter at I er kommet hjem?, Hvordan vurderer I faderens mulighed for at være en aktiv del af kejsersnit-forløbet?, Har du/i fået tilstrækkelig vejledning i, hvordan du/i lægge barnet til efter kejsersnit?. Endelig gives der parrene mulighed for at tilføje yderligere kommentarer med en opfordring til at svare på, hvordan vi kan gøre det bedre for kommende familier. Praktisk gennemførelse Spørgeskemaet (se bilag 3) udformes i en lyserød og en lyseblå udgave. Skemaet ligges som en velkomst ved siden af sengen, når parret ankommer i afsnittet. Dermed ved de, hvad de forventes at forholde sig til under og efter opholdet, frem for at de får det præsenteret i forbindelse med udskrivelsen. Parret informeres om, at vi beder dem udfylde skemaet, så de kan hjælpe os med at gøre det endnu bedre. De opfordres til at svare specifikt på opholdet i afsnittet. Parret opfordres til at udfylde skemaet, mens de er her. Evalueringen afleveres i postkasse, specifikt til formålet. Denne tømmes af udviklingsjordemoder, hvilket sikrer familiens anonymitet. Ønsker familien at besvare skemaet hjemme, udleveres frankeret svarkuvert adresseret direkte til udviklingsjordemoder. Besvarelserne samles løbende i en mappe og opgøres hvert kvartal, ligesom spørgsmålene revurderes hvert kvartal. På et senere tidspunkt kan det overvejes at gøre spørgeskemaet elektronisk i survey exact. Evalueringer med pædagogisk fokus: Disse evalueringer vil dreje sig om dels de studerendes udbytte af opholdet i studieafsnittet, dels om vejlederes erfaringsopsamlinger. De bliver gennemført og gemt som beskrevet herunder. Studerendes evalueringer af perioden: Første torsdag i en to ugers periode evaluerer de studerende sammen med en af evalueringspersonerne 9 udelukkende på teamsamarbejdet. Fokus er hermed på 9 Uddannelsesansvarlig jordemoder eller klinisk vejleder på svangre/barselsafsnit. Evalueringspersonens opgaver er, at der er en anerkendende tone i evalueringen, at alle studerende bliver hørt, og at tidsrammen overholdes.\n14 12 samarbejdet og det at tage ansvar i afsnittet. Der afsættes 20 min. til denne evaluering. Udgangspunktet er spørgsmålet: Hvordan har vi løst opgaverne i denne uge, så afsnittet fungerede? De studerende forberedes onsdag på, at de skal tale sammen om dette spørgsmål torsdag., derved gives mulighed for at tænke på forhånd. Anden torsdag i perioden evalueres på det individuelle læringsudbytte af opholdet i studieafsnit. Den enkelte studerende får dagen før tre sedler (post-it) med hjem med henblik på at skriftliggøre: Hvad er det vigtigste, du har lært i perioden i studieafsnittet? Evalueringen, der er af 45 min. varighed foregår med alle involverede studerende samlet, dvs at både medicinstuderende, der deltog i teamet i første og anden uge deltager. Formen bliver et semistruktureret interview ledet af evalueringspersonen. Det umiddelbare formål med evalueringen er, at viden om andre studerendes erfaringer gøres fælles og dermed integreres i den enkeltes erfaringer fra opholdet i studieafsnittet. Samtidigt kan evalueringen være retningsgivende for planlægning af kommende perioder i studieafsnittet. o De studerendes evalueringer optages på video, der lægges i mappe med adgangskode på computer, hvorfra den kan aflyttes og anvendes som lydfil. Desuden skriftliggøres i stikordsform i notatarket torsdagsevalueringer med studerende, så der er mulighed for at søge i videomaterialet ud fra stikord. Det individuelle læringsudbytte, som den enkelte studerende har nedskrevet på sine tre sedler indsamles efterfølgende, så de også indgår i justeringer i afsnittet. o Ovennævnte evalueringsformer vil have formativt præg. En summativ evaluering af studerendes læringsudbytte er endnu ikke planlagt, men kan gennemføres ved anvendelse af spørgeskema udsendt til alle studerende, der har været gennem studieafsnittet i en defineret periode. Her kunne et hovedspørgsmål være, om og i givet fald på hvilken måde studieafsnittets tværfaglige opbygning har haft betydning for den studerende i hans/hendes videre uddannelse/arbejde. Dette punkt arbejdes der videre med i foråret 2014 mhp gennemførelse efteråret Vejlederes evalueringsformer: o Vejledernes interne evaluering i den fælles vejledertid hver dag skriftliggøres af tovholder i stikord på notatarket Dagens udfordring (bilag 4). Samtalerne danner baggrund for hurtige, løbende tilretninger i arbejdet med enkelte studerende. Samtalerne vil relatere sig til konkrete studerende og opgaver, involvere alle vejledere og sigte mod en fælles tilgang til den enkelte studerende. At nedskrive stikord sikrer, at eksemplariske elementer fra denne daglige sikring af fælles perspektiv kan indgå i den ugentlige evaluering med evalueringspersonerne, som beskrevet herunder. Emnerne kan dermed danne udgangspunkt for supervision. o Vejlederes og evalueringspersons ugentlige evaluering, hvor der ud fra ugens forløb og de studerendes evalueringer kan foretages justeringer af kommende arbejde. Denne ugentlige evaluering lægges torsdage efter de studerendes evaluering. Der tages udgangspunkt i notatarket Dagens udfordring. Når en to-ugers periode afsluttes, inddrages bl.a. det, der har været lærerigt og udbyttegivende i relation til specifikke studerende for at sikre, at gode pædagogiske tilgange videreudvikles i\n15 13 fællesskab.. De ugentlige evalueringer skriftliggøres af tovholder for kommende periode i punktform, så det gøres muligt efterfølgende at følge processen i udviklingen af studieafsnittets pædagogiske tilgange. Opsamlingsmøder/dage afholdes sammen med evalueringspersonerne i perioder uden studerende med henblik på yderligere at sikre kvaliteten i studieafsnittet. Første opsamlingsmøde dog allerede i uge Alle evalueringer samles på computer i mapper under studieafsnit. Som det fremgår af ovenstående, tænkes alle dele af evalueringer anvendt som styringsredskab for beslutninger angående ændringer i driften og den pædagogiske tilrettelæggelse i studieafsnittet. Finansiering af drift af studieafsnit Etableringen og driften af studieafsnittet er ikke udgiftsneutral, hvilket kan ses af bilag 5. Antallet af sengepladser øges ikke alt i alt, men den intensiverede vejledning i studieafsnittet nødvendiggør en let øget normering her. Væsentligt for den endelige beslutning om at gennemføre ideen om studieafsnit er dog Hospitalsledelsens tilsagn om økonomisk støtte. Afrapportering Med studieafsnittets dynamiske opbygning med hyppige skift af studerende og dermed altid tilstedeværende mulighed for justeringer forudses det, at afsnittet ændrer sig løbende i forhold til udgangspunktet i august En beskrivelse af disse ændringer indeholdende både en sammenskrevet evaluering af de studerendes læringsudbytte og evaluering på det driftsmæssige plan angående patienttilfredshed udarbejdes i august 2014, ligesom der på dette tidspunkt vil foreligge en opgørelse over det første års økonomi i at drive studieafsnittet. Udarbejdet af klinisk vejleder sygeplejerske Mona Knudsen, udviklings- og kvalitetsjordemoder Henriette Svenstrup Jensen, afdelingssygeplejerske Bente Hansen, afdelingsledelse på Gynækologisk Obstetrisk afdeling Carsten Byrjalsen og Ann Fogsgaard og uddannelsesansvarlig jordemoder Birgitte Mørk Kvist. September 2013\n16 14 Litteraturliste og andet inspirationsmateriale Oplæg af Flemming Bandholm Jakobsen fra Studieafsnit i Holstebro, september 2012 Inspirationsbesøg på studieafsnittet i Ortopædkirurgisk afsnit i Holstebro november 2012 og juni Bernild, Camilla, Poulsen, Bettina & Voigt, Jane (2012): Anbefalinger til fremtidens studieunit. Sygeplejersken s Grønhaug, Louise Muxoll (2009): Sygeplejestuderendes interaktionelle selvstændiggørelse i en studieenhed på godt og ondt, kandidatspeciale ved Afdeling for Sygeplejevidenskab, Institut for Folkesundhed, Aarhus Universitet. Holtzmann, Jette, Jette Hovedskov & Dorthe Jeppesen (2011): Interprofessionel læring skabt en anden tilgang til patienterne på Glostrup Hospital, Tidsskrift for Dansk Sundhedsvæsen, september, 5, Jørgensen, Louise (2007): Tværfaglig studieunit. Læring på tværs i Learning Lab, Hvidovre Hospital, Evalueringsrapport fra Learning Lab, UUA, Hvidovre Hospital Larsen, Karin et al (2005): Studieunit. Anbefalinger og overvejelser vedrørende oprettelse og drift. Dokument udarbejdet af en gruppe kliniske vejledere, uddannelsesansvarlige sygeplejersker og sygeplejelærere ansat i Århus Amt. Nielsen, Carsten, Anne-Marie Skovsgaard & Britta Stenholt (2005): Projekt Studieunit: et sammenlignende studie af sygeplejestuderendes læringsudbytte i klinisk undervisning i studieunit og i traditionelt studieforløb, projektrapport fra VIA? (Carsten Nielsen: sygeplejeskolen i Århus, Anne-Marie Skovsgaard: Skejby Sygehus, Britta Stenholt: Sygeplejeskolen i Silkeborg) Nielsen, Carsten, Anne-Marie Skovsgaard & Britta Stenholt (2005): Studieunit som mulighed? Klinisk undervisning i sygeplejeuddannelsen, Sygeplejeskolen i Århus Vestergaard, Erik, Birgitte Nørgaard og Eva Draborg (2011): Interprofessionel uddannelse og læring er vigtig, Tidsskrift for Dansk Sundhedsvæsen, april, 3, ng_studieafsnittet.pdf Publikationer fra tværfaglig studieafsnit ved Hospitalsenheden Vest Jakobsen, F. Learning with, from and about each other: Outcomes from an interprofessional training unit. Jakobsen, F: Afrapportering studieafsnittet. Det tværfaglige prægraduate kliniske studieafsnit ved ortopædkirurgisk klinik Regionshospitalet Holstebro. Lokaliseret på:\n17 15 ng_studieafsnittet.pdf Hansen, TB. Jacobsen, F. Medicinstuderendes ophold i tværfaglige kliniske uddannelsesenheder. Ugeskr Laeger, 2008 Oct 27: 170 (44) Jacobsen, F. Fink, AM. Marcussen, V. Larsen, K. Hansen, TB. Interprofessional undergraduate clinical learning: results from a three year project in a Danish Interprofessional Training Unit. J Interprof Care Jan;23(1):30-40 Hansen, T.B. Larsen, K. & Jacobsen, F. An Interprofessional Training Unit is cost-effective. Journal of Interprofessional Care, 2009 May; 23(3): Jacobsen, F. Lindqvist, S. A two-week stay in an Interprofessional Training Unit changes Students Attitudes to Health Professionals. Journal of Interprofessional Care, May; 23(3): Jakobsen, F.; Larsen,K.; Hansen,T.B. This is the closest I have come to being compared to a doctor: Views of medical students on clinical clerkship in an Interprofessional Training Unit. Medical teacher, 2010 September; 32(9): e293-e299) Jakobsen F, Hansen TB, Eika B. Knowing more about the other professions clarified my own profession. J Interprof Care Sep 7.\n18 16 Bilagsliste Bilag 1: Dagsprogram for vejledere Bilag 2: Dagsprogram for studerende Bilag 3: Spørgeskema i obstetrisk studieafsnit Bilag 4: Dagens udfordring for vejledere Bilag 5: Budget for studieafsnit, Obstetrisk afsnit\n19 Bilag 1: Dagsprogram for vejledere: Tid: Vejleder i dagvagt Vejledere i aftenvagt Mandag Tovholder prioriterer patienter til studieafsnittet ud fra de studerende i afsnittet Varetage vejledningsopgaver i fht de studerende og planlægningsopgaver 9.00 ca. Afholde kaffepause i stamafsnit efter aftale Varetage vejledningsopgaver i fht de studerende og planlægningsopgaver Afholde frokostpause i stamafsnit efter aftale mandag og onsdag Varetage vejledningsopgaver i fht de studerende og planlægningsopgaver Mødetid tirsdag og torsdag kl tirsdag og torsdag Alle dage Være ansvarlig for vidensdeling, undervisning eller refleksionssamtaler Afholde/deltage i konference Mødetid mandag og onsdag kl Afholde/deltage i konference Fælles vejledertid Fælles vejledertid Varetage vejledningsopgaver i fht de studerende og planlægningsopgaver Afholde spisepause i stamafsnit Varetage vejledningsopgaver og planlægningsopgaver Modtage rapport fra studerende Plejeopgaver og rapport til stamafsnit\n20 18 Bilag 2: Dagsprogram for studerende: Tid Sygeplejerstuderende Jordemoderstuderende Medicinstuderende Fælles opgaver med fagspecifikt fokus og fagspecifikke opgaver ud fra respektive uddannelser Deltage i gynækologisk lægekonference. Deltage i obstetrisk lægekonference 9.00 ca. Kaffepause efter aftale Operation, stuegang på studieafsnit, Patientrelaterede opgaver stuelægearbejde Middagspause efter aftale Patientrelaterede opgaver Stuelægearbejde Undervisning og vidensdeling Tirsdag og torsdag Konference Alle dage Patientrelaterede opgaver Deltage i fagspecifik undervisning Patientrelaterede opgaver Pause til aftensmad efter aftale Patientrelaterede opgaver Forberede rapport fra studieafsnit til stamafsnit/vejleder i aftenvagt Give rapport til stamafsnit/vejleder i aftenvagt\n21 19 Bilag 3: Spørgeskema om jeres oplevelser i forbindelse med det planlagte kejsersnit I Obstetrisk Studieafsnit vil vi meget gerne bruge jeres oplevelser og erfaringer fra jeres forløb til at gøre det endnu bedre for kommende familier. Vi håber derfor, at I vil hjælpe os med dette. Vi beder jer om at udfylde dette spørgeskema og rigtigt gerne mens I er herinde. Spørgsmålene går på jeres oplevelser, mens I er her i afsnittet. Jeres besvarelser er anonyme og får ingen betydning for jeres ophold i afsnittet I høj I I I ringe grad nogen mindre grad grad grad Har I oplevet at få svar på de spørgsmål, I har haft? Er I blevet forberedt tilstrækkeligt på kejsersnittet? Fik I efter kejsersnittet information om operationens forløb? Er I blevet forberedte på den første tid hjemme efter kejsersnittet i forhold til forholdsregler som fx løft af barnet, smertelindring, blødning osv.? Oplevede I, at aftenpersonalet var orienteret om udviklingen i jeres forløb? Har I oplevet, at kejsersnitsforløbet var vel tilrettelagt? Har personalets vejledning taget udgangspunkt i jeres situation? Har I oplevet sammenhæng mellem den information, I på forhånd fik om kejsersnittet, og hvordan selve kejsersnittet forløb? Har I oplevet, at der var en rød tråd i personalets vejledning? Har I andre kommentarer til jeres oplevelser i forbindelse med det planlagte kejsersnit? På forhånd tusind tak for jeres ulejlighed! I kan afleveres skemaet i postkassen på gangen. Med venlig hilsen Personalet i Obstetrisk Studieafsnit\n22 20 Bilag 4: Dagens udfordring for vejledere: (nedskrives af tovholder, anvendes til at fastholde tankerne til opsamlende samtaler med evalueringsperson) DRIFTEN DE STUDERENDE Dato:\n23 21 Bilag 5: Budget for Studieunit, obstetrisk afdeling Hospitalsenheden Vest (Herning) jan Åbningstider mandag og onsdag (operationsdage) , tirsdag og torsdag uger om året Daglig tværfaglig konference, undervisning, vejledning, sparring kl Studieunit opgaver patientgrupper: Elektive sectio + v. plads pt. m. kompliceret barsel,(sphincterrupter, stor blødning, urinretention, akut sectio mv, men ikke pt med præeklampsi mv.) sectiodage mandag og onsdag/ pleje og hjemsendelse tirsdag og torsdag - postoperativ observation, pleje og behandling (pt direkte i afd. efter sectio) det nyfødte barn, observation -ammeopstart -mobilisering mv -udskrivningssamtaler mulitipara -familiedannelse Studerende medicinstuderende, 11 semester sygeplejestuderende, modul 6 (evt 11 modul) jordemoderstuderende, modul 7 og 11 Budgetoversigt pr. uge pr. år forbrug af vejledere mandag og onsdage 2 vejledere dagvagt (sygepl + jordemoder) 2 dage á 8 timer pr person x 197, 51 kr vejledere aftenvagt (sygepl + jordemoder) 2 dage á 10,25 timer pr person (197, 51 kr dag indtil kl 17.00, 250 kr 17-23,25) Overlæge vejledning uden beregning 0 vejledere på operationsdagen forbrug af vejledere tirsdag og torsdage 2 vejledere dagvagt (sygepl. + jordemoder) 2 dage a`8 timer pr. person x 197, 51 kr vejledere aftenvagt (sygepl. + jordemoder) 2 dage a` 6,25 timer pr. person (197, 51 kr 13-17, 250 kr 17-19,15) overlæge vejledning uden beregning 0 vejledere på 2. dagen\n24 22 Samlet udgift til drift (vejledere i studieunit) forbrug af afdelingens eget personale dagvagt sygepl. man -torsdag, jdm (sectiodag) man + onsdag, 6 dage a`8,25 time a`197,51 kr aftenvagt 4 dage klinisk vejleder sygepl. faglig(pga nye stud. i afd. kan klinisk vejleder ikke trækkes ud, ændret august 2013) 0 0 Samlet brug af afdelingens egne midler Øget udgifter (drift) i forbindelse med studieunit Opstart engangsbeløb 2 sygepl, 2 jdm på klinisk vejledermodul (uden beregning) 0,00 undervisning opvågning 2 dage a`7,4 time 4 vejledere + 2 uddannelsesansvarlige a`197, ,00 (uddannelsesansvarlige uden beregning) planlægning 3 dage a`7,4 time 4.385,00 (uddannelsesansvarlige og klinisk vejleder uden beregning) studiebesøg Holstebro 4 vejledere + 2 uddannelsesansvarlige 7,4 time a`197, ,00 (uddannelsesansvarlige uden beregning) undervisning før studieunit 4 vejledere 2 dage a`7,4 time a`197,51kr ,00 I alt ,00 Mulige indtægter i alt tilskud/starthjælp hospitalsledelsen?? Medu Århus? opvågning/anæstesiafdelingen *? 6 jdm stud. 6. modul, 6 jdm stud 11 modul fra regionens øvrige fødesteder i alt 12 stud. 4 uger a` 1.452,00 kr ,00 andet? *ifølge anæstesi er det ikke muligt at reducere i bemanding på opvågning, når sectiopt går uden om opvågning I alt ,00\nLæringsudbytte og læringsmiljø Evaluering af Obstetrisk Studieafsnit, Hospitalsenhed Vest, Herning, januar 2015\nLæringsudbytte og læringsmiljø Evaluering af Obstetrisk Studieafsnit, Hospitalsenhed Vest, Herning, januar 2015 Der sker en udvikling med en selv, og hvad man evner, fordi man får tildelt et ansvar, og


Dommere er inhabile i sag mod Pusher Street-anklager - Avisen.dk\nDommere er inhabile i sag mod Pusher Street-anklager\nRetten på Frederiksberg ventes at skulle bruge op mod ti retsmøder på at behandle straffesag mod anklager, som tiltales for misbrug af stilling og for forsøg på medvirken til tre politifolks falske vidneforklaring i stor hashsag. (Foto: Foto: Liselotte Sabroe/arkiv/Scanpix)\nAnklager beskyldes for at ville påvirke politividner. Sagen mod hende flyttes væk fra Københavns Byret.\n19. juli 2018 10:32\nKøbenhavns Byret opgiver at afgøre, om en anklager skal straffes for at have forsøgt at påvirke politividner i to sager om hashsalg i Pusher Street.\nI stedet har byretten besluttet at sende sagen videre til Retten på Frederiksberg.\nDet skyldes, at Københavns Byret anser sig for at være inhabil, bekræfter advokat Stine Gry Johannessen. Hun er forsvarer for den tiltalte.\nInhabiliteten skyldes, at den 45-årige anklager tidligere har ført sager om Pusher Street netop i Københavns Byret.\nNu er hun altså selv tiltalt i en helt usædvanlig sag. I efteråret 2016 blev hun pludselig sat fra bestillingen, da hun i Østre Landsret førte en sag om hash i Pusher Street mod 11 tiltalte.\nDet anklageskrift, der senere blev udformet med hende som hovedperson, handler om, at politividner blev instrueret om, hvad de skulle sige i retten - og om et coverup.\nHun risikerede at påvirke politividners forklaring i retten, fordi hun forinden sendte dem detaljerede spørgsmål, påstås det.\nDette betegnes som embedsmisbrug og skete i to forskellige hashsager. Dels i Pusher Street sag nummer tre og dels i sag nummer et, hævdes det.\nAt hun holdt sin aktivitet skjult for retten og forsvarerne, er i strid med, at en anklager skal være objektiv, hedder det i anklageskriftet.\nFor eksempel sendte anklageren en mail til en politikommissær om en skønnet pris for et gram hash. Den ville hun gerne have lidt ned, lod hun forstå, inden han skulle vidne.\n"Så alt hvad du kan bidrage med i den retning er kærkomment", skrev anklageren efterfulgt af en smiley.\nI tiltalen hævdes det også, at hun i sag nummer tre ville have tre politifolk til at lyve for dommerne om den kontakt, hun havde haft med dem. Juridisk kaldes dette forsøg på medvirken til falsk forklaring.\nDesuden forsøgte hun selv at vildlede dommerne og forsvarerne, så de ikke fik korrekte oplysninger om hendes forbindelse med politividnerne, påstås det.\nAnklageren nægter sig skyldig. Angiveligt vil sagen strække sig over cirka ti retsmøder. Københavns Byret havde allerede fastsat retsmøder fra 29. oktober, da retten forleden besluttede at erklære sig inhabil.\nI øvrigt har miseren betydet, at hashsagen i landsretten mod de 11 har ligget stille i snart to år. Endnu har landsretten ikke truffet en beslutning om, hvad der skal ske.\nOgså i Københavns Byret er en hashsag fra Christiania mod seks personer gået i stå på grund af efterforskningen af anklageres kontakt med politividner. Den stammer fra en politiaktion, som blev kaldt Operation Swipe.


CouponBusters Ads - Hvordan fjernes det? - malwarerid.dk\nCouponBusters Ads - Hvordan Fjernes Det?\njuli 24, 2014 06:48\nCouponBusters er et adware program, der er udviklet til at fremme annoncer og opbygge trafik for kommercielle websider. Applikationen kan inficere alle større browsere, inklusiv Internet Explorer, Mozilla Firefox og Google Chrome. Hvis din browser er blevet inficeret, vil du se talrige annoncer, hver gang du søger på internettet. CouponBusters tilbyder forskellige rabatter og kuponer til handel online. Hovedformålet med disse annoncer er desværre at omdirigere dig til særlige websider og fremme deres tjenester, i stedet for at give dig rabatter.\nVed at klikke på CouponBusters Ads, hjælper du med det samme skaberne af denne adware med at tjene penge. De får penge for tilknyttet/affiliate marketing og for at øge trafikken til sponsorerede websider. Nogle af annoncerne kan være fyldt med links til kompromitterende websider, og hvis du klikker på dem, kan din computer måske blive inficeret. Hvad mere er, så opsporer CouponBusters din søgehistorik. Den overvåger hver søgesession og indsamler information om dine interesser. Senere hen udvikler den annoncer baseret på disse data, for at lave mere personlige reklamer og få flere klik. Problemet ved opsporingen af din søgeaktivitet er, at den nemt kan få adgang til din følsomme information, såsom dine e-mails eller kodeord. Hvis den bærer sig ad med at få fat i login til dine bankkonti, kan du endda miste penge.\nDet anbefales på det kraftigste at fjerne CouponBusters Ads, lige så snart du opdager dem. Afinstallér adwaren fra Kontrolpanelet og genopret derefter indstillingerne i dine browsere. I slutningen af denne artikel vil du finde en guide til, hvordan det gøres. Undgå ligeledes at tilføje lignende adware fremover. CouponBusters følger normalt med freeware fra internettet, derfor bør du nøje følge installationstrinene, hver gang du installerer ny software, og du skal ikke tillade tilføjelse af ekstra programmer. Som regel er du nødt til at fravælge disse valgmuligheder ved et af installationstrinene.\nVed brug af Kontrolpanel til at fjerne CouponBusters hovedkomponenter og installationsprogrammer\nSe efter CouponBusters og/eller lignende elementer på programlisten. Ved standardindstilling anbefaler jeg at fjerne Yontoo, Webcake, alt ”savings” og ”Coupon” relateret. Skanning med anti-malware programmer såsom Spyhunter eller Stopzilla kan give dig en ide om, hvilke programmer du ligeledes bør fjerne derfra.\nFjernelse af CouponBusters Ads fra Internet Explorer\nGå til Værktøjslinjer og Udvidelser.“Fjern alt der har relation til CouponBusters og elementer, som du ikke er sikker på er lavet af Google, Microsoft, Yahoo, Oracle eller Adobe.\nFjernelse af CouponBusters Ads fra Firefox\nGå igennem Udvidelser og Addons listen, fjern alt, der har relation til CouponBusters og elementer, du ikke genkender. Hvis du ikke genkender udvidelsen og den ikke er lavet af Mozilla, Google, Microsoft, Oracle eller Adobe, så har du nok ikke brug for den.\nFjernelse af CouponBusters Ads fra Chrome\nGå igennem listen med udvidelser og fjern programmer, du ikke har brug for, især dem der ligner CouponBusters. Hvis du ikke er sikker, kan du inaktivere dem midlertidigt.\nAutomatiske fjernelsesværktøjer til CouponBusters Ads\nHent Reimage, der kan spore CouponBusters Ads afsløring\nBemærk: Denne Reimage-prøveversion tilbyder gratis at finde parasitter, såsom CouponBusters Ads, samt hjælpe med deres fjernelse.Du kan selv fjerne fundne filer, processer og poster i registreringsdatabasen, eller du kan købe en fuld version. Vi kan have tilknytning til nogle af disse programmer. Alle oplysninger er til rådighed i bekendtgørelsen.\nCouponBusters Ads skærmbilleder\nOprettet juli 24, 2014 06:48, Modificeret juli 24, 2014 06:48\nCouponBusters Ads Entfernungsanleitung\nGuía de eliminación de CouponBusters Ads\nBemærk: Denne Reimage-prøveversion tilbyder gratis at finde parasitter, såsom CouponBusters Ads, samt hjælpe med deres fjernelse.Du kan selv fjerne fundne filer, processer og poster i registreringsdatabasen, eller du kan købe en fuld version.\nFjernelse metode til CouponBusters Ads fjernelse


Jim Alvino Om Jim - Jim Alvino\nVenner af Jim\nBøger og programmer\nExplorer Guide til loven om tiltrækning\nKlient Type Model ™\nHer er Living Proof\nLov af Quantum Observation\nMød Dr. Jim Alvino\nDr. Jim Alvino er grundlægger og præsident for Tjen penge på din Niche, Inc., en virksomhed konsulentfirma dedikeret til at "hjælpe iværksættere til at forfølge deres passion for profit." Han er en berømt forretningsmæssig succes coach og certificeret loven om tiltrækning træner og facilitator. Jim er kendt "Din Law of Attraction Business Coach" for sin succes med at hjælpe virksomheder af alle størrelser komme i aktion og skabe en LOA kultur på arbejdspladsen.\nI denne egenskab, han har arbejdet med forsikringsselskaber, kontorer fast ejendom, high-end resorts og hoteller, underholdningsindustrien og andre steder til at hjælpe med at sætte mål, stigende salg og tiltrække ideelle kunder og relationer.\nCoach ~ International Speaker ~ Forfatter\nUdover sine egne high-end kunder, Jim har været en uafhængig kontrahent for JT Foxx Organization siden 2011, har turneret over hele verden JT Foxx, og har snesevis af kunder lige fra nystartede virksomheder til meget veletablerede virksomheder, der ønsker at vokse.\nHans coaching ekspertise omfatter strategisk planlægning, branding og marketing, motiverende taler, kreativ problemløsning, udvikle en vindende tankegang for succes, og højttaler training. Han har været en prisbelønnet pædagogisk journalist og for nylig modtaget JT Foxx Loyalitet og Sammenhæng Award.\nJims meget roste bog, Explorer Guide til loven om tiltrækning: Sådan Tap ind i Quantum Heart for lykke og succes (2013), etableret sin berømthed myndighed som lov af Attraction guru. I det, samt gennem hans LOA Certificering Programmer Jim forklarer de grundlæggende elementer i neurovidenskab og kvantefysik, der er den sande fundament i lov af Attraction.\nJim har en ph.d.. i filosofi fra Boston College, har været praktiserende meditation for 25 år, har været en certificeret meditation instruktør og har skrevet to bøger til Lille / Brown om forældrerollen begavede børn (1985 & 1989). Han er en prisbelønnet pædagogisk journalist og en medvirkende forfatter til den bedst sælgende bog, Træd ind i din vision (2012). Det var under hans studier, at han først blev introduceret til principperne om kvantefysik og andre fundament for loven om tiltrækning, som han har indarbejdet i sit liv og erhvervslivet lige siden.\nJim har også været en featured vært på loven om tiltrækning Radio. Lyttere af hans show, "Tap ind i Quantum Heart,"Lærte om det dybeste, rigeste kilde til at manifestere sine drømme.\nUnder en lang og succesfuld karriere i den øverste ledelse, Jim havde kørt et forlag og havde været topchef i flere nationale organisationer, herunder en fond startet af skuespilleren Hugh O'Brian. Han bringer alle sine erhvervede viden, ekspertise og visdom til at bære i sit eget firma og coaching praksis. Jim er forpligtet til personlig udvikling, transformation, og træde ud af sin comfort zone for at vokse.\nInteresseret i at have Jim tale ved en af dine begivenheder? Klik her at lære mere om Jims keynotes, workshops, seminarer, motiverende samtaler, graduering taler, og business kurser.\nStørre Corporate Clients\nJim og hans kone Margaret bor i Huntington Beach, Californien, hvor du måske få øje på dem uddannelse til højtliggende udholdenhedsløb eller kører på stranden med deres lab Koda.\nJim er også passioneret om at bidrage til det globale samfund, hvor det er virkelig behov for. Det er derfor, den avancerede loven om tiltrækning Training Institute understøtter Prasad Project Foundation for SYDA. Den Prasad Project er en filantropisk organisation dedikeret til at give nødhjælp og altruistiske service og udvikling for mennesker og samfund i nød. Venligst gøre din fradragsberettigede donation nedenfor. Tak for din donation.\nHvis du vil vide, hvad andre siger om Jim, klik her.\nJim Undervisning Advanced Loven om tiltrækning\nCopyright 2016 - Alle Rettigheder Forbeholdes.\nBlog | Kontakt | Privacy | Site Map


Lions forventer overskud | Bjerringbro Avis | Ugeavisen.dk\nDu er her: Forside - Bjerringbro Avis - Lions forventer overskud\nMikael Krogh fra Lions Bjerringbro kalder weekendens marked veloverstået, og nu afventer han og de øvrige medlemmer det endelige resultat af økonomien. Foto: Agata Lenczewska-Madsen.\nLions kan se tilbage på et veloverstået marked, men hvor stort årets overskud bliver, er stadig uvist.\nBjerringbro: Tre dage med Lions Marked er forbi, og når Mikael Krogh fra Lions Club Bjerringbro skal gøre status over det nu overståede marked, er han ikke tvivl.\n- Overordnet set så er det gået godt. Vi har haft masser af mennesker igennem, og byen har taget godt i mod vores nye koncept, så det er vi rigtig glade for, siger han.\nFredagens regnvejr satte sit præg på både starten af den tre dages lange byfest - og på økonomien. Kun det helt faste klientel havde trodset regnen for at være med til markeds-åbningen klokken 13, og først ved 22-tiden begyndte folk at komme på pladsen.\n- Der kom slet ikke det antal mennesker, vi plejer at have en fredag aften. Det bliver omsætningen selvfølgelig efter, så fredag lander vi økonomisk under vores budget, fortæller Mikael Krogh.\nDet gjorde de til gengæld ikke lørdag, hvor mange tog revanche ved at komme tidligt og blive hele dagen, aftenen og natten. Det resulterede i en omsætning lørdag, der var 10 procent over det forventede. Søndag var omsætningsmæssigt på niveau med forventningen.\n- Alt i alt lander vi på en omsætning på 825.000 kroner, og jeg tør godt sige, at det får os til at forvente et plus på bundlinjen. Hvor stort det bliver, det ved jeg til gengæld ikke endnu, fordi vi har stadig uafsluttede poster, som vi skal have overblik over, før vi kan melde overskuddets størrelse ud, siger Mikael Krogh.


aarhus cykler har cykel kurve og cykeltasker fra Basil | Aarhus Cykler\nWE ARE BASIL\nBASIL startede for 41 år siden med at udvikle cykelkurve og i dag har de et bredt udvalg indenfor cykelkurve og tasker. Udgangspunktet i at udvikle kurve og tasker tager de efter, hvad cyklisterne vil have. Dette kombinerer de med kvalitet, design og funktionalitet.\nVi kan lide at se dig nyde din cykeltur. Det er derfor vi laver smukke og funktionel cykel tilbehør, som vil opfordre dig til at cykle oftere. At cykle er godt for dig og giver dig din daglige dosis af glæde og motion.


Den tryggeste tid at være virksomhedsejer på er over sommeren. Ja, det kan godt være, at kontoret er ferieramt, at der kan gå lidt langt mellem ordrerne, og det hele går lidt mere sløvt. Men sommeren har også ét helt stort plus: Man behøver ikke at kigge sig over skulderen efter velmenende politikere og deres “løsninger”.\nBevares, der er en masse gode grunde til at have dygtige, arbejdsomme politikere. Den offentlige sektor skal konstant fornyes – om det reelt sker, er et passende emne til en anden gang – samfundet bliver nødt til at forholde sig til politiske strømme fra udlandet, og så har DJØF’erne i embedsværket ligesom alle andre behov for en klar strategisk ledelse.\nIkke alt er et politisk problem\nMen fra tid til anden, er noget af det vi allermest har brug for ikke handlekraftige politikere. Vi mangler i stedet nogen, der kan konstatere det helt åbenlyse: “Det her er ikke et politisk problem”. Apati er ofte det vigtigste egenskab en politiker kan have.\nDet sker bare utroligt sjældent i dag. Hver gang medierne sætter spotlyset på et nyt problem, så står politikerne i kø for at levere løsninger: Strengere regler, nye forbud, flere penge.\nProblemet er bare, at det i sidste ende er virksomhederne, som kommer til at betale regningen for politikernes populisme.\n“Vi møder år for år mere detailregulering, der styrer alt fra størrelsen på skrivebordene til mængden af ledningerne på gulve”\nDe tårnhøje danske erhvervsskatter gør det svært at investere, hvor det giver mest mening, mens personskatterne presser lønnen op og i sidste ende besværliggør virksomhedernes evne til at konkurrere globalt. Ikke nok med det, møder vi år for år mere detailregulering, der styrer alt fra størrelsen på skrivebordene til mængden af ledningerne på gulvet.\nNår det gælder iværksættere, der i virksomhedens første leveår har rigeligt travlt med at vækste, så skal man på ingen måde undervurdere, hvor absurd mange regler, man bliver nødt til at sætte sig ind i, når man ansætter første mand på kontoret.\nUnødvendige afgifter og forbud\nSom selvstændig virksomhedsejer, må man også stå på mål for de mest mærkelige krav: Som eksempelvis reglen om, at alle som udgangspunkt skal betale et særligt renovationsgebyr for at få hentet virksomhedsaffald. Hvor meget mening giver det lige for en app-udvikler, der bruger 99 pct. af sin tid foran sin Macbook på hjørnecafeen?\n“Politikerne fra begge sider af Folketinget falder lige nu over hinanden for at foreslå indsatser mod bureaukrati og unødvendige afgifter og forbud”\nPå en forretningsrejse til England så jeg præmieeksemplet på en god politiker. En lokal TV-station fulgte op på en sag om et barn, der var druknet i den lokale andedam, og forhørte borgmesteren, hvad han agtede at stille op, for at undgå at det skete igen. Mens den gennemsnitlige danske politiker allerede havde været i fuld gang med at opsætte hegn, skilte og blinkende lystavler, så svarede den britiske borgmester helt rolig: “Det var en forfærdelig sag. Lad os håbe, at det ikke sker igen. Men det er ikke en politisk opgave at sikre. Det må vi have en tillid til, at lokalområde kan arbejde på.” Bum, så var den sag lukket. Hvor ofte sker den slags lige herhjemme?\nPolitikerne fra begge sider af Folketinget falder lige nu over hinanden for at foreslå indsatser mod bureaukrati og unødvendige afgifter og forbud. Det er bestemt positivt. Men hvis det reelt var noget, de mente seriøst, så kunne de starte med at lade sig inspirere af den britiske borgmester.\nSå næste gang et lille barn slår tåen, en offentligt ansat laver en tastefejl, eller en virksomhed dummer sig, er her en tretrinsguide til, hvad en god politiker skal sige:\n1. “Det er forfærdeligt.”\n2. “Lad os håbe, at det ikke sker igen.”\n3. “Det er ikke et politisk problem.”\nSværere behøver det såmænd ikke at være!\nOvenstående debatindlæg bragt i Børsen den 6. februar 2017.


Sådan kontrolleres Apple Watch Battery Health i watchOS 7 | GEAR-online.dk\nSådan kontrolleres Apple Watch Battery Health i watchOS 7\n27. juli 2020 0 Af Mathias\nDen første udvikler-beta til watchOS 7 er ude, og der er en række nye funktioner og nyttige ændringer her. Vi har allerede talt om, hvordan du aktiverer søvnsporing og håndvaskdetektion i watchOS 7. Imidlertid bringer opdateringen også en ny batterirelateret funktion, der er meget nyttig.\nMed watchOS 7 kan du nu kontrollere batteriets sundhed på din Apple Watch. Dette er dejligt at vide, hvor meget opladning din Apple Watch opretholder. Derudover kan det hjælpe dig med at finde ud af, om dit batteri er forringet og skal udskiftes. Apple har tilbudt denne funktion til iPhone i et stykke tid, men det er godt at have den på uret. Så her er hvordan du kan tjekke din Apple Watch batterisundhed i watchOS 7.\nSådan kontrolleres batterisundhed i watchOS 7\nBemærk: Jeg bruger en Apple Watch Series 5. Trinene til at kontrollere batterisundhed er dog det samme for Apple Watch Series 3 og 4.\nGå til Indstillinger på din Apple Watch.\nRul ned og ned tryk på ‘Batteri’.\nDu ser en ny graf over batteribrug. Rul ned, og tryk på ‘Batterisundhed’.\nDu vil kunne for at se den maksimale kapacitet på dit urets batteri her. Det skal være 100% for nye ure, men jo ældre dit ur er, jo lavere kan dette antal være.\nDu kan også rulle ned og tænde / slukke for optimeret opladning til Apple Watch for at beskytte din batterisundhed. Funktionen er aktiveret som standard og hjælper dybest set med at holde dit batterisundhed så højt som muligt ved at oplade dit ur optimalt.\nSå hvordan ser din Apple Watch batterisundhed ud? Fortæl os det i kommentarerne.\nLæs også Sådan får du "bekræftet" badge på TikTok\nSådan bruges iOS 14 lydgenkendelsesfunktion til at identificere lyde\nNogle af de største PS5 og Xbox Series X-spil koster mindre, end du tror


18/03/2021\tSlået fra\tAf Admin\nStart din succes med en coachuddannelse, som kan forandre dit liv til det bedre. Bering Søgaard fokuserer i at gøre dig til den bedste version af dig selv for at opnå de mål du ønsker at opnå både personlige og erhvervsmæssige mål.\nen Life coach hjælper dig med at se dig selv og identificere de styrker, som du besidder og det potentiale du har for at blive den bedste udgave af dig selv.\nVi giver dig værktøjerne for at du selv kan tage fat om de udfordringer som du måtte have og omdanne dem til netop det du har behov for, her kan du via personlig udvikling omstrukturere den måde du tænker og ser verden på og give dig en fornyet indsigt i hvordan du ser verdenen omkring dig og de muligheder, som livet giver dig.\nVores Life coach tager udgangspunkt i Bob Proctor’s tankegang og hans filosofi om hvordan man kan opnå sit potentiale og hvordan du personligt kan arbejde med dig selv inden for coaching. Bob Proctor giver dig med andre ord de redskaber, som du skal bruge for at kunne arbejde med at udvikle dig som menneske og som individ.\nEn af måderne Bering Søgaard tager hånd om dig på er ved at anvende teorien loven om tiltrækning. Den tager udgangspunkt i hvordan dine tanker bliver til hvordan du føler og hvordan du interagere ud fra hvad dine tanker og følelser fortæller dig. Ved at omstrukturere den måde du tænker på kommer det til at påvirke dine følelser og dermed også dine interaktioner . Her er vores mål at trække dine handlinger i en positiv retning, så du opnår de bedste resultater.\nVed os gør vi op med den traditionelle måde genopdage sig selv. Nogle går henvender sig til psykolog for at styrke deres mentale træning eller at finde deres passion. Her giver Bering Sågaard dig med personlige udvikling dig redskaberne til at du selv kan finde frem til disse resultater og dermed får dig til at skille dig ud, da der er ikke er to individer, der er identiske og tænker på samme måde.\nOplever du stress, at du har for meget i hænderne på samme tid? Er det ikke unormalt. Med et stressforløb kan du gøre op med de forstyrrende og stressende faktorer i din hverdag og komme dem til livs og dermed fjerne alt det kaotiske, som i dit liv for at kunne sætte fokus på at finde din passion. Find din passion ved at fjerne alle de elementer, der holder dig tilbage for at opnå dine mål.\nDet vigtigste i en personlig udvikling er at vide hvad dit mål er, hvad det er du ønsker at opnå med dit forløb. Derfor giver Bering Søgaard dig muligheden for at finde din passion i samarbejde med Bering Søgaard, hvor vi arbejder med at få dig til at se de interesser og de forventninger du har med mentaltræning.\nMed en mentaltræning hjælper vi dig med at få den livsstil, forretning eller den indkomst som du vil have. Bering Søgaard gør op med de traditionelle teorier om at hårdt arbejde betaler sig. Vi hjælper dig med at tænke smart klogt, så du undgår at blive stresset på arbejdet eller fare vild i dit arbejdsliv og glemme hvad du drømmer om med livet.