Geel, geler, geelste! - Foto's deur ons lede - ons versoek dat lede asseblief nie meer as 2 foto's per dag laai nie. - Fotoskool\nGeel, geler, geelste!\nPosted by Josef Steyn on February 19, 2021 at 9:15am\nEintlik net 'n wysfoto. As jy mooi kyk sal jy sien hoekom. Die helder geel kleur was egter vir my uitsonderlik. Ek het hom uit my groente-akker gespit.\nPine February 19, 2021 at 9:20pm\nJy moes hom neem Josef. Besondere geel kleur\nHennie Cronjé February 19, 2021 at 12:47pm\nEk dink nie ek het al ooit so 'n geel sprinkaan gesien nie. Selfs sy oë is geel. Baie interessant!


Kaapse laerskool wys Afrikaans die deur | SAUK.co.za - Nuus.info\nDie ouers van voornemende Afrikaanse gr.1-leerlinge aan die Laerskool Monte Vista in Kaapstad is ontsteld nadat hulle in kennis gestel is dat dié skool in 2017 ’n Engelse skool word.\n’n Brief van die beheerliggaam aan voornemende gr.1-leerlinge se ouers lui dat die skool besluit het om van parallelmedium na enkelmedium oor te slaan weens ’n dalende aantal aansoeke van Afrikaanse leerlinge.\n“Die beheerliggaam van die Laerskool Monte Vista het besluit om die skool se status as parallelmediumskool te verander na ’n enkelmediumskool. Dit beteken dat onderrig slegs in een amptelike taal plaasvind, naamlik Engels. Die Afrikaanse been van die skool sal met natuurlike verloop uitgefaseer word,” lui die brief.\nZaneta Burger, ’n ouer van die skool wat Woensdag in kennis gestel is dat haar gr. R-kind om dié rede nie plek in die skool gekry het nie, het gesê dit laat voornemende ouers nou in ’n moeilike posisie.\n“Ons moes al in Maart aansoek doen en nou is al die skole in die omgewing vol,” het sy gesê.\n“Die Laerskool Panorama het reeds ’n waglys gehad, wat nou nog langer is. Dis net teleurstellend dat hulle nie lankal met ons oor hul plan om Afrikaanse klasse te beëindig gekommunikeer het nie.”\nDean Pretorius, voorsitter van die beheerliggaam, het gesê dié besluit is geheel en al op getalle gegrond.\n“Dit het niks met taal te doen nie,” het hy gesê.\n“Die skool kan dit eenvoudig nie meer regverdig dat die Engelse been met vol klasse sit en aansoeke moet wegwys terwyl daar baie plek in die Afrikaanse been van die skool is nie.”\nMonte Vista het tans sowat 800 leerlinge, waarvan minder as ’n kwart onderrig in Afrikaans verkies.\nPretorius het gesê briewe is voorlopig aan voornemende gr. 1-ouers uitgestuur en die beheerliggaam sal Donderdagaand weer oor die besluit vergader.\nHy is ook met ander Afrikaanse skole in die omgewing in gesprek om te kyk waar leerlinge moontlik ingeneem kan word.\n“Die skool sal parallelmedium bly totdat die laaste Afrikaanse leerling die skool verlaat het. Dit sal uiteraard ’n paar jaar duur,” het hy gesê – Nerwerk24\nCategories: Afrikaans, Gemeenskap, Onderwys, Volksmoord\n« Biefstuk met rysslaai\nAfrikaners verdedig nie taal, maar gebied – Lesufi »


Dissipline-strategieë wat gesonde selfwaardigheid bevorder - aanneming en pleegsorgLees Meer\nHoof aanneming en pleegsorgDissipline-strategieë wat gesonde selfwaardigheid bevorder\nDissipline-strategieë wat gesonde selfwaardigheid bevorder\nOm 'n kind te dissiplineer omdat hy 'n slegte keuse maak, beteken nie dat jy hom sleg moet laat voel oor homself nie. In werklikheid kan dissipline wat kinders beskaam, baie vernietigend wees.\nGesonde dissipline kan u kind sleg laat voel oor wat hy gedoen het, maar dit moet hom nie sleg laat voel vir wie hy is nie. 'N Kind wat goed voel met homself - ondanks die fout wat hy begaan het - sal in die toekoms gemotiveer word om 'n beter keuse te maak.\nHou u verwagtinge toepaslik\n'N Duidelike begrip van kinderontwikkeling is noodsaaklik om 'n kind met 'n gesonde selfbeeld te verhoog. As u verwagtinge aan u kind te hoog is, ervaar u baie frustrasie - en so ook u kind - wanneer hy nie aan hierdie verwagtinge kan voldoen nie.\nTe lae verwagtinge kan ook skadelik wees. As u te min van u kind verwag, kan u sy ontwikkeling bemoeilik.\nErken u kind se behoefte aan onafhanklikheid gedurende elke ontwikkelingsfase. Identifiseer die sosiale, fisieke, emosionele en intellektuele mylpale wat u kind bereik. Dan kan u verseker dat u reëls en gevolge effektiewe, volgens ouderdom gepaste dissipline strategieë is.\nVermy die gebruik van etikette\nDit kan aanloklik wees om u kind te etiketteer deur iets te sê soos 'Sy is my klein musikant' of 'Hy is my wiskundige ster.' Ongelukkig gebruik sommige ouers meer negatiewe etikette, soos 'Sy is 'n klutz' of 'Hy's my hyper een. 'Etikette doen meer skade as goed - selfs al is dit positief.\nKinders weet wanneer hulle ouers hulle op die een of ander manier gemerk het. Dikwels voel dit asof hulle aan hierdie standaarde moet voldoen.\n'N Kind wat as 'n' klein wetenskaplike 'bestempel is, mag nie sy belangstelling in musiek nastreef nie, want hy dink hy is net veronderstel om passievol te wees oor wetenskaplike aktiwiteite. As kinders nie baie belangstellings, aktiwiteite en oefeninge kan verken nie, kan dit hul eiewaarde beskadig.\nSkei die gedrag van die kind\nAs jy dinge sê, "jy is 'n slegte seun!" Of "jy is 'n stout meisie!" Verander dit hoe kinders hulself waarneem. En as hulle hulself as sleg begin beskou, is dit meer geneig om hulle verkeerd op te tree.\nSkei die gedrag van u kind. Eerder as om te sê: "Jy is stout, " sê: "Dit was 'n slegte keuse." Herinner u kind daaraan dat hy steeds 'n goeie kind kan wees wat 'n slegte keuse gemaak het.\nSoms prys ouers net perfeksie. Maar as u net dinge sê soos: 'Goeie werk wat vandag twee doele aanteken', of 'Uitstekende werk om al u spelwoorde reg te kry', kan u kind dink dat hy moet presteer om waardige woorde te wees.\nLoof die pogings van u kind deur dinge te sê soos: 'Ek het gesien dat u nie tydens die wedstryd opgehou het nie en dit het goed gedaal, ' of 'ek hou van die manier waarop u so hard vir u speltoets gestudeer het.' -Sosiale gedrag deur dinge te sê soos: "Baie goeie werk met u vriend."\nMaak dissipline oor leer - nie straf nie\nOm 'n kind sleg te laat voel, is waarskynlik nie dat dit hom motiveer om beter te doen nie. Maar om 'n logiese gevolg op 'n eerbiedige manier te gee, kan hom help om vaardighede aan te leer wat sal voorkom dat hy sy fout herhaal.\nMaak dit duidelik dat daar in die toekoms kanse sal wees om beter te vaar. Die behoud van sy selfbeeld sal hom die vertroue gee dat hy volgende keer harder kan probeer en beter kan doen.\nNeonatale intensiewe sorgeenheid (NICU) strategie\nBorsvoeding en geboortebeperking Deur Dawn Stacey, PhD, LMHC Opgedateer 16 Februarie 2019 Meer in Babas borsvoeding Vir Ma Soos Baba groei Uitdagings Pomp en berging Baba se eerste jaar Groei en ontwikkeling Gesondheid en Veiligheid Daaglikse versorging formule Babakos preemies Postpartum Sorg Toerusting en produkte Sien alles Om 'n baba te hê is 'n spesiale tyd in die vrou se lewe.\nCopyright aanneming en pleegsorg: Dissipline-strategieë wat gesonde selfwaardigheid bevorder - aanneming en pleegsorgLees Meer


"La Traviata" - Verdi se opera, geskryf deur die groot komponis met 'n libretto deur Francesco Maria Piave gebaseer op die "Lady van die Camellias" deur Alexandre Dumas die jonger. Sy bekendgestel eers die kyker om die sesde van Maart 1853, in Venesië, La Fenice. Eerste "Traviata" Opera het 'n volledige fiasko. Maar na 'n ruk het dit is herontwerp en word nou beskou as een van die beste werke van hierdie musikale rigting. "La Traviata", die inhoud waarvan was hoogs ongewoon vir die tyd, in Europa, het op die toneel byna gelyktydig met die produksie op die verhoog van "La Dame aux Camelias."\nOngewoon vir 'n samelewing het in die eerste plek word die keuse van die protagonis. Baie mense is verbaas oor die opera "La Traviata" libretto. Die inhoud daarvan - die storie van 'n courtisane, sterf aan 'n ongeneeslike siekte. Volgens kritici, dit was "walglike, afskuwelike en immoreel." Maar nie vir die komponis. Soos in "Rigoletto" en "Il Trovatore", Verdi se opera "La Traviata" sit op die sentrale karakter, verwerp deur die samelewing. Baie probleme was met die keuse van die belangrikste kunstenaars: te weelde was die hoofkarakter, wat was om te sterf van tuberkulose. Die gehoor het dit as 'n grap. Nog 'n probleem was die kostuums. "La Traviata" - Verdi se opera, wat uitgevoer is in 1853 vir die moderne klere, so al was ongewoon, om die sangers was geklee as toeskouers.\nDie nuweling sukses\nMaar in 'n latere weergawe, wanneer dit verander, dit het 'n groot sukses in Italië verdien. Die gehoor, ten spyte van die ongewone vir homself die libretto van die opera "La Traviata", 'n opsomming van wat geleer het uit programmok, geleidelik val in die liefde met haar, en van die heel eerste dag nadat sy die stadium weer opgedateer. Die bohaai het dit in Engeland, in Amerika, selfs al is dit letterlik vernietig deur kritici. Maar die tyd het getoon dat dikwels foute en spesialiste maak.\nVandag, "La Traviata" Opera, die inhoud waarvan so geskok op die eerste, 'n half-eeu is een van die gewildste. Vandag, is dit ingesluit in die repertoire van die beroemde musikale teaters van die wêreld. Selfs Dumas, luister na die opera "La Traviata", die inhoud waarvan was om hom as iemand vertroud is met, is getref. Hy het geglo dat Verdi verewig sy "Lady van die Camellias", wat 'n halfeeu niemand, volgens die skrywer, en nie gedink.\nDie nuwigheid van die opera "La Traviata", die libretto, die inhoud\nLangdurige werk op die "Troubadour" nie verhoed Dzhuzeppe Verdi gelyktydig werk oor die ander met hul werke - ". La Traviata" Na 'n musikale beeld van 'n groot populêre beweging, die komponis het om 'n suiwer familie-huis sielkundige drama. "La Traviata", die inhoud waarvan die libretto is opvallend vitaliteit en skerpte van die vraag oor die skynheiligheid van bourgeois samelewing en sy morele waardes, het die opening vir Verdi. Sielkundige diepte gemerk, volgens baie moderne kenners, die musiek van die opera. In teenstelling met die "opvallende beroertes" inherent in die telling van dieselfde "Il Trovatore" deur Verdi verlang na meer subtiele skakerings van gemoedstoestand en motivering van aksie helde oordra. Voor die uitvoering van die gesig gestaar met 'n nuwe take wat verband hou met direkte beroep op die moderne tema van die tyd, eenvoud en gewoon van die plot.\nDie prototipe van die "Traviata" opera heldin, 'n opsomming van wat baie soortgelyk aan die "Lady van die Camellias" Dumas was Marie Duplessis - Paryse courtisane. Haar skoonheid en 'n buitengewone gees, is baie prominent mense vasgevang. Onder die ondersteuners was ook 'n jonger Dumas, 'n beginner en 'n klein bekende skrywer. Hul skeuring en die daaropvolgende lang reis Dumas was verplig om sy pa, die skrywer van "The Three Musketeers." Toe hy 'n paar jaar later teruggekeer in Parys, is die skrywer nie gevind in die lewe Marie Duplessis, wat gesterf het van tuberkulose. Gou, die "Lady van die Camellias" in Margarite Gote - die hoofkarakter - almal het geweet Duplessis, terwyl Armand Duval, wie Margaret liefgehad suiwer en onbaatsugtig, baie was geneig om die skrywer te sien. In 1848, Dumas, herbewerking die roman in 'n toneelstuk, met groot moeite, het haar verklaring. By die première bygewoon deur Verdi, wat, geboei, het vir die skepping van die opera. Libretto het hy beveel dat F. Piave - een van die beste op die oomblik. Die komponis self was aktief betrokke by die ontwikkeling, probeer om kompaktheid van aksie te bereik.\nLibretto "Traviata" Opera - opsomming\nHierdie storie, natuurlik, oor die liefde, maar ook oor die siekte. Dit op sigself is nie te aantreklik kombinasie, maar wanneer die kyker begin om te besef dat die eerste vak in die beroemde voorspel - dit is niks meer as die motiewe van die heldin van die siekte, en die tweede vertel van haar liefde, is dit duidelik wat 'n wonderlike komponis in staat was om oor dinge te praat, wat skynbaar onaantreklik. Die libretto van "La Traviata" deur F. Piave het moderne geskiedenis, terwyl Verdi staat wees om die perfekte beeld van die heldin te skep was. Hy word beskou as deur kritici as "goddelike", asof ontwerp om al die sjarme van die divas van die ouderdom, soos Patti, Malibran, wat die grootste presteerder in die rol van Violetta het beliggaam.\nDie inhoud van die eerste aksie\nBy die huis van die bekende Paryse courtisane Violetta joligheid. Onder die gaste van Alfred Zhermon, wat oneindig is in liefde met haar. Sy gevoelens veroorsaak bespotting en misverstand van die gehoor. Violetta skielik siek. Alfred, wat is volgende, probeer om haar te oortuig om die pad van "regverdige" neem, om hul lewens te verander, glo in sy gevoelens. Aanvanklik het die courtisane reageer met grappies, maar gou is dateer. alleen oorgebly, Violetta herinner liefdevol die sagte woorde van Alfred. In haar hart geleidelik, die eerste keer in haar ligsinnige lewe, liefde styg in reaksie op die ware gevoelens vir haar.\nVerdi se opera "La Traviata" - 'n opsomming van die tweede aksie\nLiefhebbers laat die hoofstad en tree in 'n land huis, wat word gewy aan sy geluk in die rustige platteland. Maar 'n rustige lewe in stryd dogtertjie Annin, wat Alfred laat glip dat sy gunsteling geheim verkoop sy perde en vervoer te betaal vir hul huidige lewe. Warm jong man biesies na die hoofstad om die mees noodsaaklike kry om 'n duisend Louis huis te huur.\n'N Dag om Violetta, geleë in eensaamheid, kom Alfred se pa, wat haar vereis om te breek met sy seun. Aanvanklik het dit vereis dramaties in hierdie tyd klink baie ekspressiewe duet, en dan begin hy om te besef dat die vrou wat voor hom, edel en eerlik, dus lei tot haar na sy versoek te voldoen. Hy sê dat Alfred se suster nie sal in staat wees om 'n "goeie" huwelik tree, sal so lank as hierdie "skande" skakel broer. Violetta raak woorde van 'n wanhopige pa, en sy beloof hom wegsteek van Alfred oorsaak skeuring laat vaar verhoudings met hom. Sy skryf 'n brief aan haar minnaar en aanvaar die uitnodiging van sy ou vriend Flora om te gaan met haar na die ontvangs. Alfred skielik verskyn, vol vertroue dat sy pa dadelik verlief Violetta sodra dit sien. Die hart van die vrou is letterlik gebreek. Sy vra vir haar lief altyd, in die geheim die huis verlaat en gaan na Parys. Alfred het die brief gelees het, probeer om haar te gooi in die nastrewing, maar dit stop skielik verskyn vader.\nOuderling Germont op hierdie oomblik vervul het bekendheid verwerf aria «Di Provence il mare», herinner die seun van 'n huis in Provence en bedel hom om terug te keer. Ontroosbaar Alfred in 'n verskriklike jaloesie besluit om sy "verraderlike" minnares wreek en gaan na die ontvangs ook. Almal is verras, aangesien dit sonder Violetta, maar hy voorgee dat dit van min belang vir hom. Op die oomblik, vergesel deur Baron Dyufalya dit blyk sy voormalige minnaar. Baron, 'n voormalige kliënt van Violetta, Alfred kan nie mekaar staan.\nDie hoogtepunt van die tweede aksie\nDit begin 'n spel van kaarte. Bod is nogal groot. Alfred wen. Op die oomblik, dui op 'n klein ontstellende onderwerp, Violetta smeek om skandaal te vermy. Gelukkig toe Alfred wen sy bejaarde teenstander al die geld versprei 'n uitnodiging vir ete. Violetta is bang dat dit die tweestryd kon eindig, so smeek Alfredo te verlaat. Onthou die ou Germont hierdie belofte, 'n vrou vertel 'n leuen oor hoe hy is lief vir die Baron. Toe Alfred in die voorkant van almal gooi Violetta gewen in die gesig van al die baron geld, bel hulle betaal vir hul liefde. Sy pa, geskok, veroordeel sy seun vir so 'n wrede daad. Sy manewales verleentheid homself, Alfred. Die Baron daag hom tot 'n tweegeveg. Die tweede gedeelte eindig groot ensemble nommer.\nDie derde aksie\nDit begin 'n pragtige en roep hartseer inskrywing vertel van siekte Violetta se. Wanneer die gordyn opgaan, dit gaan in die eerste hard onderwerp. Nou, die voormalige keer die mees glansryke courtisane Violetta leef in goor behuising aan die buitewyke van Parys. Sy is terminaal siek, in die bed lê. Sorg vir dit gewy aan haar Annina. Nooi 'n dokter wat die dogtertjie wat sy oorgehou het om net 'n paar uur leef gesê. Violetta stuur haar, en sy begin om 'n ouer Germont, wat 'n paar weke gelede het gelees. Dit sê dat Alfred Baron gewond in 'n tweegeveg, en dan links Frankryk. Maar nou weet hy die rede vir hul break en gaan na haar om te vra vir vergifnis. Maar Violetta besef dat selfs vir hierdie baie laat. Op die oomblik voer sy verhewe «Addio del passato» aria. Daarna het die vensters van stemme. Uitasem dogtertjie berig dat Alfred gekom. Die vergadering word afgesluit met die liefhebbers raak duet «Parigi, oor cara». In "Parys, laat ons", het hulle begin om te droom oor Parys verlaat, om die groot buitelug, naby aan die natuur Violet kon gesondheid te vind, waarna hulle weer gelukkig genees.\nVrou gee die geliefde medalje met sy portret, so hy het dit aan sy toekomstige vrou om haar te laat weet dat "top" is die engel wat vir hulle sal bid. Vir 'n oomblik Violet voel dat die lewe terug na dit. Op die oomblik in die boonste register van die orkes gehoor word dieselfde liefde musiek wat gespeel is in die eerste daad. Maar verligting - "O, vreugde" net die euforie wat dood voorafgaan, en met die uitroep van "! E Spenta", wat beteken dat, Violetta sterf in die arms van haar minnaar.\nBy die begraafplaas van Montmartre, toeriste kom na die graf van Marie Duplessis, wat die beeld van die hoofkarakter, geskep "La Traviata." Sy het gesterf in 1846, op die drie en twintigste tweede jaar. Onder haar minnaars was die komponis Ferents Lys. En die opera "La Traviata", 'n opsomming van wat kan gevind word in die literatuur, het 'n geskenk van poslezhiznenym aleksandrv Dumas Jnr, vergestalt in die musiek van sy vriend Verdi.\nDie groep "Reflex": samestelling van ou en nuwe\nGlad en betroubare "Maybelline Affinitone"\nWat is fisiese ontwikkeling. Sport en fisieke ontwikkeling\nLeer hoe hiberneer proteïene\nOf wit Huskies is? Wit Husky (foto)\nEen van haar sleutelbeen - 'n teken van onvervulde seksualiteit?


Nuus - Volledige vrystelling van herstruktureringsdividende, omvattende sterkte aansienlik verbeter\nVolledige vrystelling van herstruktureringsdividende, omvattende sterkte aansienlik verbeter\nIn die Tangshan hoë spanning elektriese porselein isolator maatskappy, die werkswinkel masjinerie brul, die produksie lyn in volle werking. In die nat werkswinkel, voor midsomer, het werkers met kort moue verwoed gesweet en oortyd gewerk om bestellings te maak. Buite die pakhuis is die aflewerings skakel besig en ordelik. Aangesien die BBMG-logo oral in die fabriek te sien is, is die BBMG-kultuur met die werkkultuur as kern in die hart van elke werknemer geïntegreer.\nOp daardie stadium het BBMG die hoëspanning-porselein-isolatoronderneming gered op die punt van bankrotskap. Die afgelope vier jaar van herorganisasie het BBMG hoëspanningsondernemings vir elektriese porseleinisolasie baie steun gegee ten opsigte van befondsing, talentspanbou en die oplossing van probleme wat deur die geskiedenis oorgebly het. stryd, besef 'n pragtige draai van bankrotskap na winsgewendheid.\nDie goeie reputasie van BBMG Group, die invloed van plaaslike en internasionale handelsmerke en die omvattende sterkte van honderde miljarde inkomste, het die hoogspannings-porseleinisoleermaatskappy wat tot die groot familie van BBMG Group behoort, klante herwin na ses jaar se stilte in die mark van porseleinisoleerders met reguit pos. Die vertroue van die maatskappy word veral erken deur die State Grid-mark met hoë toegangsversperrings en hoë vereistes vir korporatiewe reputasie en kwaliteit van die produk. In Februarie 2018 het die hoëspanning-porselein-isolasie-onderneming die bod gewen vir die State Grid Direct Recruiting Zhangbei Flexible DC Project, die eerste demonstrasieprojek vir binnelandse sleutels. Die State Grid Pass verteenwoordig die posisie van die hoë spanning elektriese porselein-isolator in die porseleinbedryf met reguit kolomme. In die buigsame DC-projek in die Olimpiese Winterspele in 2022 was die verbruik van hoogspanningsondernemings vir porselein-isolasie 50%. Sedert die stigting van die hoogspanningsfabriek vir elektriese porseleinisolasie het die State Grid 'n nuwe hoë bod gekry. Die staatsnetwerk was die eerste plek in die bedryf en die verkope het met 102% op 'n jaargrondslag gestyg. Electric Porcelain isolator Company het die pilaarkeramiekisolatiemark hervat wat al jare onderbreek is, en sy verkoopsinkomste het op 'n jaargrondslag met 70% gestyg. Met ingang van Oktober 2019 het die hoëspanning-porselein-isoleringsonderneming alle klante in die drie hoofmarkte van die nasionale netwerkmark, die skakelaarmark en die buitelandse mark volledig herstel.\nDie gereorganiseerde hoëspanning-porselein-isolator-onderneming, ten einde die kwaliteit van bedrywighede te verbeter en mededingendheid op die mark te verbeter, het die bestuur se pogings aangewend om koste te verlaag en doeltreffendheid te verhoog. Verhoog die gebruiksnelheid van die oond in die prosesontwerpinnovasie, verkort die vuurtyd en verminder die gasverbruik; vervang die vlekvrye staal met aluminiummateriaal by die ontwikkeling van metaalbykomstighede om die verkrygingskoste te verlaag. Op die oomblik is die 3 miljoen porseleine met reguit kolomme wat in die mark gebring word, veilig om sonder ongelukke te werk. Op die oomblik is die produksiekapasiteit van die hoëspannings-elektriese porseleinisolator-onderneming tweede in die land, die produksieproses is op die voorste vlak in die bedryf, die kwaliteit van die produk is onder die top drie in die land, en die mededingendheid en handelsmerk van die mark invloed bly toeneem.\nPlaas tyd: Jul-10-2020


Streng Kom Dans: Judi Love is die vyfde bekende persoon wat uitgeskakel is | seleksie\nStreng Kom Dans: Judi Love is die vyfde bekende persoon wat uitgeskakel is\nStreng Kom Dans 2021: Judi Love is die vyfde beroemdheid wat uitgeskakel word nadat hy teruggekeer het na die vertoning ná Covid-angs… soos Adam Peaty dans-off oorleef\nJudi Liefde het die vyfde celebrity-deelnemer geword wat tydens Sondagaand se episode uit Strictly Come Dancing uitgeskakel is.\nDie Los vroue aanbieder, 41, het Saterdagaand na die program teruggekeer nadat sy verlede week vermis is omdat sy positief getoets het vir Covid.\nEn Judi's Cha Cha to Physical deur Olivia Newton-John was nie genoeg om haar in die kompetisie te hou nie, aangesien sy teen die Olimpiese swemmer Adam Peaty te staan gekom het, 26, en Katya Jones, 32, in die dans af.\nTragies: Judi Love het die vyfde celebrity-deelnemer geword wat tydens Sondagaand se episode uit Strictly Come Dancing uitgeskakel is, nadat sy teruggekeer het na die program na haar Covid-skrik\nRegters Craig Revel Horwood, Motsi Mabuse en Anton Du Beke almal het gekies om Adam te red – met Shirley Ballas wat bygevoeg het sy sou dieselfde besluit geneem het.\nHailey Bieber kanaliseer VIER ikoniese Britney Spears-oomblikke as… Streng Kom Dans: Rose Ayling-Ellis en Giovanni… Paris Hilton verander in Aspoestertjie terwyl Kate… Love Island se Belle Hassan gaan braless in 'n raserige snit…\nCraig gesê: 'Ek dink dit is 'n moeilike jaar vir bekendes om vir Strictly in te skryf, daar is soveel danstalent waarmee jy meeding. Alles wat gesê word, Ek het 'n persoonlike voorkeur en daardie persoonlike voorkeur, op hul dans vanaand, is Adam en Katya.’\nAnton het bygevoeg: 'Toe hierdie twee paartjies gisteraand hierdie danse gedans het, Ek het hulle dieselfde punt gegee. Kyk hulle vanaand, hulle het albei foute gemaak, maar die paartjie wat op 'n sterker manier deurgedruk het met hul roetine, is Adam en Katya.’\nBeveg dit uit: Komediant Judi, 41, en haar lewensmaat Graziano Di Prima, 27, beland in die dans-off teen swemmer Adam Peaty, 26, en Katya Jones, 32\nTeleurstelling: Judi se Cha Cha to Physical deur Olivia Newton-John was nie genoeg om haar in die program te hou nie\nSiek: Die Los Vroue-aanbieder, 41, het Saterdagaand na die program teruggekeer nadat sy verlede week vermis is omdat sy positief getoets het vir Covid\nMotsi gesê, 'Ek moet sê dat dance off regtig wonderlik was, dit was wonderlik om te sien hoe albei paartjies op die dansvloer dans. Die besluit is vir my geneem en daarom moet ek sê dat die paartjie wat ek gaan red Adam en Katya is.’\nJudi het aan die gasheer Tess Daly reflekteer oor haar ervaring: 'Dit was 'n wonderlike ervaring, 'n lewensveranderende ervaring, Ek wil dankie sê aan al die professionele dansers, die beoordelaars, die span, almal!\n'Graziano het my ondersteun, vas by my, en het my na 'n plek geneem wat ek nooit gedink het ek kan gaan nie en daarom is ek so lief vir jou. Dankie.\nKandidaat: Judi het aan die gasheer Tess Daly gesê: 'Dit was 'n wonderlike ervaring, 'n lewensveranderende ervaring, Ek wil dankie sê aan al die professionele dansers, die beoordelaars, die span’\nAan die beter word: Judi het teruggekeer na die dansvloer, met 'n telling van 25 uit 40, nadat hy onlangs positief getoets het vir COVID-19\nSkreeusnaaks: 'Kan ek net sê ek vat Graz huis toe! Ek sal aanhou dans,’ het sy geknik\n'Kan ek net sê ek vat Graz huis toe! Ek sal aanhou dans,’ het sy skreeusnaakse grappies gemaak.\nGraziano bygevoeg: 'Eerstens, Ek het 'n vriend vir die lewe gemaak. Sy is een van die sterkste vroue wat ek nog ontmoet het.\n'Hierdie vrou was elke dag in repetisie, vir elke dans, my gegee 150%, en jy weet waarvan ek die meeste hou, jy is waar, jy is werklik, so baie dankie.’\nJudi het teruggekeer na die dansvloer, met 'n telling van 25 uit 40, nadat hy onlangs positief getoets het vir COVID-19.\nBesin oor die stryd teen die virus, Judi het vroeër die week aan Rylan gesê: 'Babes, ek is in orde. Ek is hier, Ek het daardeur gekom, die eerste paar dae was rof. My ingesteldheid was net om terug op daardie dansvloer te wees en net seker te maak ek is terug en almal is veilig en dit is die belangrikste ding.\n‘Sodra ek op daardie dansvloer instap, het ek gedink “dit is waar ek veronderstel is om te wees”.\nSy het tydens repetisies vanuit Elstree-ateljees gepraat: 'Ek het dit so baie gemis en dit bring net al hierdie wonderlike herinneringe terug oor die afgelope paar weke. Dit is Halloween-week – Ek is so bly om terug te wees.’\nStrictly Come Dancing keer terug op Saterdag 6 November om 6:45pm, met die uitslae wys op Sondag 7 November by 7:15nm op BBC One.\nKrag: Regters Craig Revel Horwood, Motsi Mabuse en Anton Du Beke het almal gekies om Adam te red – met Shirley Ballas wat bygevoeg het dat sy dieselfde besluit sou geneem het\nBeroemdheid, UITGESKAKEL, vyfde, StrictlyDancing


Nuwe 2.8-Fortuner sleep ŉ hond uit ŉ bos! | Maroela Media\nToyota het einde 2020 sy 2.8-kragbron bygewerk en heelwat meer krag gegee. Die blikbrein is nie nét oopgedraai om die 150 kW en 500 Nm wringkrag te lewer nie. Toyota het verskeie verbeterings diep in die enjin aangebring – een van my gunstelinge is die balanseringstaaf wat die enjin lieflik stil maak.\nEk’t ŉ wyle terug gesê dat ek sal verkies as hulle die wringkragomsitter programmeer om vas te trap in sesde rat sodat die ratkas nie vat en los op die snelweg as ŉ mens rustig toer nie. Dit is nou perfek.\nOns het onlangs die geleentheid gehad om ŉ sleepvoertuig te soek vir ons jaarlikse wintervakansie by die ATKV-Eiland-Spa naby Tzaneen in die lieflike, warm winterson van Limpopo. Ek wil al ŉ wyle met die opgeknapte 2.8 sleep, en dít was die perfekte geleentheid.\nMet die eerste oogopslag is die nuwe sierwiele en chroom-wenkbrou óm die ligte al leidrade dat dit ŉ VX Fortuner is. Aan die binneruim is daar ŉ mooi nuwe swart leerbekleedsel, sitplekverwarmers en ŉ nuwe raakskerminligtingstelsel wat CarPlay en Android Auto bied met ŉ knoppie vir die volume, een van my gunsteling-opknappings!\nSodra jy die Fortuner aanskakel, weet jy beslis die 2.8 is bitter stil. Ons haak ons ou Super-Pandok, ŉ 1992- Sprite SuperSport. Hy weeg so 1,1 ton wanneer hy gelaai is, min vir die Fortuner wat 3,3 ton sleepvermoë het. Ons wys die Fortuner se neus rigting noord … volgende halte – Eiland!\nEk sleep deesdae maar stadig ná ek oor die vingers getik is deur die werktuigkundige wat Super-Pandok die vorige keer herstel het. Hy sê die ligte struktuur van die Sprite wil nie vinnig sleep nie, liefs 100 km/h maksimum. Nou goed. Teen 100 km/h op die spoedkontrole toer die Fortuner in sesde rat teen 1 750 r/min, en handhaaf so net-net by die 12 l/ 100 km. Die spoedkontrole is aanpasbaar, so as daar verkeer aankom, verminder hy self spoed, en as jy die rigtingwyser aansit, begin hy versnel sodat jy kan verbysteek.\nDie drie rye sitplekke en 220 V-kragprop agter hou al die kinders ver genoeg uit mekaar, met ŉ gelaaide toestel om rustig te bly vir die vyf uur wat dit neem om by die Eiland te kom. Voor Polokwane is daar twee lang bulte. Die eerste een is nie te steil nie, maar die tweede een is kwaai. Die Fortuner hou mooi vas aan sesde teen 100 km/h vir die eerste een, en skakel terug vyfde toe vir die tweede een terwyl hy maklik 100 km/h handhaaf teen so 2 300 r/min.\nNá Polokwane word die wêreld by Magoebaskloof bitter mooi. Die Fortuner sleep ŉ hond uit ŉ bos uit, en selfs die remme werk puik in die pas. In ŉ oogwink is ons by die ATKV-Eiland-Spa. Niemand het lyfseer nie, en almal is lekker rustig. Die Fortuner het 12,1 l/100 km gebruik oor die 413 km tot by my staanplek van die huis af. Dit wil gedoen wees.\nNá nege dae haak ons weer en durf die pad aan terug huis toe. Die wind en weer werk nóg beter saam en ons haal 11,9 l/100 km oor dieselfde 415 km. Die Fortuner trek vir Super-Pandok rekmerke soos ons Magoebaskloof klim.\nIs Toyota se Fortuner dan die perfekte sleepvoertuig? Seker nie perfek nie, maar bitter naby. Ek self verkies effens harder vering as ek sleep – soos met ŉ bakkie, maar die sagter Fortuner is bitter gemaklik. Ek dink as ouens baie swaar waens verkeerd pak, sal die agterste vering erg gedruk word. Die haak met die Sprite aan het so 50 mm gesak, en perfek gelyk gesleep. Indien jy baie sleep en jy’s in die mark, moet beslis nie die Fortuner miskyk nie – dis werklik ŉ lekker sleeptuig, met fantastiese betroubaarheid.\nToyota Fortuner 2.4GD-6 110 kW/400 Nm 6.8 l/100 km 2.5 ton R589 700\nToyota Fortuner 2.4GD-6 outo 110 kW/400 Nm 7.2 l/100 km 2.5 ton R611 800\nToyota Fortuner 2.4GD-6 4×4 110 kW/400 Nm 7.6 l/100 km 3.3 ton R641 700\nToyota Fortuner 2.8GD-6 150 kW/500 Nm 7.6 l/100 km 2.5 ton R721 200\nToyota Fortuner 2.8GD-6 VX 150 kW/500 Nm 7.6 l/100 km 2.5 ton R741 900\nToyota Fortuner 2.8GD-6 4×4 150 kW/500 Nm 7.9 l/100 km 3.3 ton R793 700\nToyota Fortuner 2.8GD-6 4×4 VX 150 kW/500 Nm 7.9 l/100 km 3.3 ton R814 400\nDie reeks word gedek deur ŉ 3 jaar/100 000 km-waarborg en negedienste-diensplan.\nMitsubishi Pajero Sport 2.4DI-D 4×4 Exceed 133 kW/430 Nm 8.1 l/100 km 2.7 ton 3 jaar/ 100 000 km- waarborg\n5 jaar/90 000 km-diensplan R704 995\nIsuzu MU-X 3.0 4×4 130 kW/380 Nm 7.9 l/100 km 3 ton 5 jaar/ 120 000 km- waarborg\n5 jaar/90 000 km-diensplan R770 400\nFord Everest 2.0Bi-Turbo 4WD Limited 157 kW/500 Nm 7.6 l/100 km 3.1 ton 4 jaar/ 120 000 km- waarborg\n6 jaar/90 000 km-diensplan R848 600\nDaar is tans net die vier mededingers in dié segment. Daar is sprake dat Nissan sy Pathfinder-vervanger, die Terra, gaan bring – en daar is ŉ nuwe MU-X wat binnekort bekendgestel word. Indien dié voertuie almal ver bo jou vuurmaakplek is, sal ek die Mahindra Scorpio oorweeg teen R375 000, en as jy iets so ŉ bietjie duurder soek, is die Prado my keuse, net meer as R1 miljoen.\nIs dié BMW beter as ŉ Golf GTI?\nMeeste kenners raai jou af om in ‘n rat met ‘n verhouding laer as een tot een te sleep. Is dit raadsaam om die sleepvoertuig self te laat besluit watter rat dit wil gebruik, en veral om teen ‘n opdraende te sleep in vyfde of sesde rat? As jy ‘n outomatiese ratkas te hard laat werk wanneer dit sleep, oorverhit die olie en dit kan groot skade veroorsaak as die gebruik volgehou word.\nIs die toets met die 4×4 gedoen? Die 2×4 Everest is aansienlik goedkoper as die 4×4.


Plante en diere het water nodig om te lewe. Wetenskaplikes soek water op ander planete, omdat hulle hoop dat as hulle water daar kry, daar dalk ander vorme van lewe ook kan wees.\nWaar is die koudste plek waar diere bly?\nHoe diep is die see en is daar plante en diere wat diep onder die see bly?\nWaar is die hoogste berg op die aarde? Kry jy plante en diere bo-op die berg?\nKry mens lewende dinge in 'n woestyn?\nWat is gewerweldes en ongewerweldes?\nOns beveel onderwysers aan om te gaan kyk na die webtuiste: http://www.iteachbio.com/Marine-Biology/marine.html - daar is baie videos en powerpoint aanbiedinge, prente en uitdeelstukke wat onderwysers en leerders kan gebruik.\nOorweeg dit om op 5 verskillende areas in jou klas groot opskrifte te maak vir elkeen van die verskillende soorte habitatte. Julle kan sleutelwoorde en -frases onder elke hofie sit, soos julle dit bestudeer.\n'n kenner word :Maak genoeg etikette vir al die leerders in jou klas. Skryf die 5 verskillende habitatte op elke etiket en sit dit in 'n "hoed" sodat leerders een uit die hoed kan trek. Hulle moet 'n kenner word op die habitat wat hulle getrek het en weet watter plante en diere daar bly. Nadat jy die verskillende soorte habitatte uit die handboek bespreek het, moet hulle 'n uitstalling maak van die plante en diere wat in die spesifieke habitat bly. Hulle moet hulle uitstalling vertoon in die area waar die opskrif vir hul habitat is. Leerders moet ook die woorde en frases wat daar opgeplak is in hul werkstuk gebruik.\nJy kan hierdie opdrag met Huistaal kombineer en vra dat leerders dit as 'n mondeling aanbied.\nNa die mondelinge raai ons aan dat onderwysers 'n vasvrae met die leerders hou om konsepte vas te lê. Verdeel die klas in twee groepe en vra vrae oor elkeen van die habitatte. Die vra leerders uit elke groep om 'n vraag te antwoord. Elke vraag is 3 punte werd. As die leerder wat moet antwoord nie die antwoord weet nie, kan sy groep probeer help. Die vraag is dan net 2 punte werd. As daardie groep die antwoord verkeerd kry, kan 'n leerder van die ander groep die vraag probeer antwoord. As hulle dit reg kry, kry hulle 1 punt. Dit is belangrik dat leerders doodstil bly wanneer jy die vrae vra en terwyl leerders antwoord, sodat hulle nie mekaar kan help nie. Die onderwyser kan punte aftrek as die groep uitskree of hulle nie ordelik gedra nie.\nJy het dalk al gehoor dat mense van ons planeet as die Blou Planeet praat. As 'n ruimtevaarder vanuit die ruimte na die aarde kyk, word twee derdes van die planeet met water bedek en lyk die planeet blou. Duisende plante en diere kan op die aarde bly omdat daar water is.\nDie baie plante en diere wat op die aarde bly, kies spesiale plekke om te bly. Die plek waar plante of diere bly word sy habitat genoem.\nOns gebruik 'n spesiale woord wanneer ons van plante en diere in hulle verskillende habitatte praat. Die woord is BIODIVERSITEIT. Wanneer jy na die biodiversiteit van 'n spesifieke area kyk, kyk jy na al die verskillende habitatte in die area en al die diere en plante in die area.\nBespreek die volgende in die klas: Waarom is dit belangrik om die biodiversiteit van ons planeet te bestudeer? Skryf van die hoofpunte van julle bespreking hier onder neer.\nOnderwysers word aangemoedig om hierdie geleentheid te gebruik om omgewingskwessies aan te roer en te beklemtoon hoe belangrik kennis oor die biodiversiteit van ons planeet is - hoe meer ons weet, hoe beter kan ons beskerm. Ons beveel ook aan dat onderwysers met die klas bespreek hoe belangrik dit is om die diversiteit van plante en diere op die aarde te waardeer. As ons waarde heg aan die diversiteit sal ons besef dat elke plant of dier wat uitsterf 'n groot verlies vir die hele aarde is. Jy kan miskien beklemtoon dat 'n plant of dier wat uitgesterf het moontlik die sleutel tot die genesing van 'n verskriklike siekte kon wees of ons kon leer hoe om probleme soos gronderosie die hok te slaan.\nDie aarde het die ongelooflikste diversiteit van diere en plante. Dit is natuurlik dat elke dier en plant kies waar hy wil bly, dit is sy habitat.\nOns kan verskillende soorte habitatte op die aarde identifiseer, soos:\nBinne elke habitat is daar diere en plante wat spesifiek aangepas is om in daardie omgewing te bly. Kom ons kyk na van die mees algemene plante en diere wat in elkeen van die verskillende habitatte bly.\nOnderwysers kan die volgende aktiwiteit gebruik om te toets hoe goed jou leerders se individuele geografiese begrip oor plekke in ons land is. Baie van hulle is nog nooit blootgestel aan kaarte nie, en mag dalk nie weet waar hulle bly nie. Gebruik die geleentheid as 'n onderriggeleentheid en gee leerders 'n vinnige oorsig oor die kaart van Suid-Afrika. Plaas klem op waar Noord is!\nKom ons kyk nou na die verskillende habitatte in Suid-Afrika en na van die plante en diere wat ons daar kry.\n"Aqua" beteken "water" in Latyn. Ons gebruik die Afrikaanse weergawe "akwa-". Die woord "aqua" het normaalweg iets te doen met water, soos akwaties of akwarium.\nSuid-Afrika is die enigste plek op aarde waar witdoodshaaie geleer het om uit die water te spring om robbe te vang (by Robeiland langs Valsbaai).\nVroulike dolfyne word koeie genoem en die manlike dolfyne word bulle genoem. Jong dolwyne word kalfies genoem.\nDie waters aan die kus van Suid-Afrika is die tuiste vir baie skaars vissoorte soos die selakant. Wetenskaplikes het gedink hierdie prehistoriese vis het uitgesterf totdat hulle 'n lewendige selekant in Suid-Afrika se waters gekry.\nBaie diere en plante bly in of naby water in akwatiese habitatte. Daar is basies twee soorte akwatiese habitatte - soutwater mariene habitatte en varswaterhabitatte. Die plante en diere is aangepas om of in sout- of in varswater te bly.\nIn Suid-Afrika is daar voorbeelde van beide hierdie akwatiese habitatte.\nOns land het 'n lang kuslyn met verskillende soorte habitatte waar verskillende plante en diere bly. Baie diere bly in en om rotspoele. Hulle kan die warm son en die konstante gehamer van die golwe weerstaan.\n'n Rotsagtige kuslyn met rotspoele.\nSeesterre word in rotspoele langs die kus aangetref.\nSeemeeue rus op die strand.\nOns seë is vol diere van verskillende vorms en groottes. Groot soogdiere soos walvisse en dolfyne swem in ons seë.\nDolfyne wat in die water speel.\n'n Suidelike Noordkaper met haar kalfie langs die kus van Hermanus, 'n gewilde teelaarde vir walvisse in September. http://www.flickr.com/photos/scornish/1764354868/\nDie see is die tuiste van baie skole vis. Op die koraalriwwe aan die kus van Suid-Afrika, veral aan die ooskus by plekke soos Sodwanabaai,is daar baie vis- en dierspesies.\nWaar riviere in die see in loop ontwikkel riviermondings. Die varswater van die rivier meng met die soutwater van die see. Jy kan klimvisse hier kry (dit is visse wat uit die water op die land spring en in bome in kan spring.)\nKlimvisse bly in riviermondings, maar hulle kan op die land spring en ook in lae takke in spring. http://www.flickr.com/photos/jdlrobson/3308174037/\nIdentifiseer mariene diere en plante.\nKyk mooi na die prente van verskillende mariene plante en diere wat langs die kus van Suid-Afrika bly.\nBeantwoord dan die volgende vrae oor die prente.\n'n Krap http://www.flickr.com/photos/andreagp/5350324509/\n'n Skool visse http://www.flickr.com/photos/laszlo-photo/2062181707/\n'n Kreef in die vlak water. http://www.flickr.com/photos/greencolander/497200604/\n'n Pikkewyn wat onder die water duik. http://www.flickr.com/photos/duckydebs/4993491739/\nGroen seegras wat op die water dryf. http://www.flickr.com/photos/tensafefrogs/3774252528/\nMossels wat op die rotse groei. http://www.flickr.com/photos/bexymitten/2316726560/\nTwee seeskilpaaie http://www.flickr.com/photos/38485387@N02/3580781379/\nKan jy dink hoe moeilik dit moet wees om op die rotse te bly en dag en nag deur die branders geslaan te word. Watter diere in die prent bly op of naby rotse?\nKrappe, krewe, seegras, mossels\nBeskryf ten minste 3 maniere waarop hierdie diere hulself teen die branders beskerm.\nParty het harde skulpe soos mossels en gapermossels. Ander diere kruip onder die rotse weg as dit hooggety is en kom net uit wanneer dit laaggety is en die see kalmer is. Sommige organismes, soos slakke en seegras, het sterk suiers waarmee hulle aan die rots vassuig om die gehamer van die see te weerstaan.\nKyk mooi na die diere in die prente en vind daardie dinge wat die diere in gemeen het. Klassifiseer die diere in groepe op grond van die ooreenkomste.\nHierdie is hersiening van Gr4 werk waar die leerders diere moes klassifiseer en vergelyk op grond van sigbare verskille. Moedig leerders aan om kreatief te dink en te klassifiseer. Moedig hulle aan om die sigbare leidrade te gebruik.\nBaie ekotoeriste hou daarvan om ons land te besoek om al die verskillende besienswaardighede te sien. Party toeriste hou daarvan om op 'n toer te gaan waar hulle in 'n hok in die water ingaan. Die toeroperateurs gooi stukke vleis in die water om haaie te lok wat dan om die hok swem. Dink jy hierdie haai hokduik is aanvaarbaar? Verduidelik waarom jy so dink.\nGee jou leerders die vryheid (en toestemming) om van mekaar te verskil. Moedig jou leerders aan om verskillende opinies oor hierdie onderwerp te bespreek voor hulle die vraag antwoord. Party mag dalk ten gunste van haai hokduik wees aangesien dit geleentheid bied vir navorsing en mense leer om meer waardering vir haaie te hê. Ander mag met die minister saamstem en voel dat die toeriste die haaie uit hul natuurlike habitat verwilder en hulle leer om nie bang te wees vir mense nie. Dit maak dan dat hulle makliker deur mense gevang word.\nHaaie se gehoor is ongelooflik goed. Hulle kan 'n vis hoor beweeg wat so ver as 500 meter van hulle af weg is.\nWaterblommetjiebredie word van waterlelies gemaak. Het jy dit al geëet?\nKom ons kyk nou na die plante en diere wat in varswater, soos damme, poele, strome en riviere bly.\nBaie diere bly in of naby varswater poele, damme en mere, of riviere en strome. Klein insekte, slakke, gapermossels, krappe, paddas en visse bly in of naby water. Groter diere soos skilpaaie, slange, eende en groot visse so wel as seekoeie en krokodille bly ook in of naby water.\nEende maak hul kuikens groot naby plante waar daar baie kos vir die kleintjies tussen die riete en waterplante is.\nSeekoeie bly naby en in varswater.\nSien jy die padda wat op die waterlelie sit?\n'n Krokodil lê langs die rivier.\nParty waterplante het wortels, soos die waterlelie en riete. Waterplante maak suurstof vir diere om asem te haal en voorsien kos vir baie diere.\nWaterlelies dryf op die water. http://www.flickr.com/photos/49937157@N03/4583150426/\nIn Suid-Afrika het ons ook groot vleilande waar riviere stadig vloei en die water stilstaan of baie stadig vloei. Vleilande voorsien kos en skuiling en 'n natuurlike habitat vir 'n ongelooflike hoeveelheid diere: paddas, reptiele, voëls (soos eende en waadvoëls) en visse is maar net 'n paar voorbeelde.\nBestudeer 'n akwatiese habitat.\nWerk in groepe van 3 of 4\nsonbrandroom en 'n hoed\nBesoek 'n akwatiese habitat naby jou skool: 'n stroom of rivier, poel of dam, of self 'n rotspoel as julle naby die see is.\nVind 3 voorbeelde elk van verskillende plante en diere wat in die omgewing bly.\nBestudeer die area waar hulle bly en dink aan hoe die plante en diere aangepas is by hulle habitat. Beantwoord vrae soos:\nIs die stingels van die plante rigied of buigbaar?\nGroei die plante binne-in of buite die water?\nWat eet die diere?\nHoe haal die diere asem?\nAs jy kan, neem 'n paar foto's van die plante en diere wat jy waargeneem het.\nRapporteer aan jou klas oor dit wat jy geleer het.\nWoestyne en semi-woestyn habitat\nWoestyne is areas wat elke jaar baie min reën kry - in party woestyne reën dit net een keer elke 10 jaar!\nDie woestyn mag dalk droog lyk, maar daar is baie verskillende soorte plante en diere wat aangepas is om in hierdie area te bly. Die plante kan met min water oorleef. Voorbeelde van hierdie plante is: grasse, akasias, aalwyne, kaktusse en ander vetplante. Vetplante is plante wat water in hul blare en stingels kan stoor en in baie droë klimate kan oorleef.\nKan jy die dik blare sien waarin die vetplant sy water stoor?\nBaie diere bly in woestyne soos die Kalahari. Party van hierdie diere is:\nRoofdiere soos leeus, jagluiperde en luiperde, hiënas en jakkalse.\nGroter diere en kleiner soogdiere soos meerkatte, kameelperde, vlakvarke en ystervarke.\nWildsbokke soos elande, gemsbokke, springbokke, hartebeeste, steenbokke, koedoes en duikers.\nDaar is baie voëlspesies wat valke, rawe, arende, jakkalsvoëls en tortelduiwe insluit. Die sosiale vink is 'n klein wewervoëltjie wat sy nes bou waar honderde ander vinkfamilies bly.\nDaar is baie verskillende reptiele soos pofadders, kobras, akkedisse, geitjies en likkewane.\nDaar bly ook baie insekte in die woestyn soos bye, skoenlappers, sprinkane en nog baie meer.\n'n Meerkat wat uitkyk vir gevaar.\n'n Groot nes vol sosiale vinke. http://www.flickr.com/photos/namibnat/4949237492/\n'n Jakkals wat kos soek.\nTwee vlakvarke wat kos soek.\nGrasvelde is met grasse bedek en daar's baie min bome. Sodra die eerste reëns val, groei die grasse baie vinnig en nuwe plante kom oral oor die swart aarde op. Dit is ook wanneer baie nuwe babas gebore word, omdat die nuwe gras genoeg kos vir die ma gee om baie melk te maak vir haar kleintjies.\nNoem van die diere wat jy dink in grasvelde bly.\nAntwoord: Koedoe, nyala, impala, sebra, buffel, leeu, luiperd, ander klein soogdiere, baie voëls ens.\nOlifante kan maklik 'n woud binne 'n paar maande in 'n grasveld verander. Hulle breek takke van die bome af, eet die bas, breek die bome se stamme en eet die blare en takkies.\n'n Woud is 'n groot area wat grootliks met bome bedek is. Woude is baie belangrik vir lewe op aarde. Die baie bome maak die lug skoon en voorsien suurstof vir die diere op die aarde dat hulle kan asemhaal. Hulle voorsien brandstof, kos en skuiling, medisyne en werk vir mense. Baie diere bly in woude, van groot olifante en bere tot kleiner ape, eekhorings, uile en houtkappers.\nOns moet ons woude bewaar (na omsien) en mense stop wat die bome, wat natuurlik groei, wil afkap. Dit is baie belangrik om die diere te bewaar wat die bome bestuif en die sade oor 'n groot area rond dra. Sonder die diere sal die bome nie kan voortplant nie en sal hulle uitsterf.\nBinnie-in die Knysna-woud, een van Suid-Afrika se inheemse woude.\n'n Olifant in die Knysna-woud olifantpark.\nEk het nie besef Suid-Afrika het SO baie verskillende soorte plante en diere nie. Ons het regtig 'n diverse land.\nIdentifiseer 'n area waarheen jy jou klas kan neem om diere en plante in 'n seker area te bestudeer voor jy met die les begin. Die ideaal sal 'n natuurreservaat, 'n park of skooltuin wees, waar mens verskillende habitatte kan bestudeer.\nAs jy saam met jou klas soontoe gaan stap, maak seker dat jy self eers die roete stap om seker te maak dat daar geen gevare op die roete is waarvan jy die leerders moet bewus maak voor julle die skool verlaat.\nBestudeer die area voor julle die aktiwiteit doen. Maak seker dat jy areas vermy met baie rommel en gevaarlike instrumente soos geroeste items wat dalk jou leerders mag seermaak. Let op na die plante en diere in die area. Neem voorbeelde van die plante klas toe. Vertoon die plante met hulle name langsaan in jou klas. Voor julle gaan stap wys die plante vir die klas.\nOnderwysers word aangemoedig om een of twee mense/ouers wat kennis van die plaaslike plante en diere het te vra om saam te gaan stap en tussen die pare te loop om hulle te help om die verskillende plante en diere te identifiseer. Hulle kan ook help deur die leerders veilig te begelei na waar julle die plante en diere gaan bestudeer.\nBerei die leerders voor vir die aktiwiteit voor julle die aktiwiteit doen. Verduidelik dat hulle die plante en diere moet tel binne hul afgebakende area. Jou leerders mag net die plante en diere BINNE-IN die area, of wat reg bo-oor die area vlieg, tel. Hulle mag ook nie diere in die area in lok of dra nie, of ander wat hulle nie van hou uit die area uit dra nie.\nHulle moet onderskei tussen die plante deur na die grootte en vorm van hul blare, blomme of vrugte te kyk. As jy ouers gereël het om die leerders te begelei, mag hulle die leerders help om die plante in hulle area te identifiseer.\nTel plante en diere.\nNa die leerders die plante en diere in die area identifiseer het, moet hulle van die blomme en sade bymekaarmaak (as daar is). Leerders kan die blomme tussen twee velle papier sit en dan boeke daarop pak. So pers jy die blom. Wanneer hulle gepers is kan leerders die blomme op 'n papier plak saam met die sade wat hulle versamel het. Hulle moet die name van die blomme neerskryf. Jy kan dit in die klas opplak.\nIets om die area af te baken soos klippe of stokke om die hoeke uit te wys en iets wat jy tussen-in kan bind.\nStap saam met jou klas na 'n park of 'n deel van die natuur buite jou skool.\nKies 'n area waar die twee van julle wil werk.\nSpan die tou om 'n deel van jou area.\nBestudeer die plante en diere in jou area.\nMaak 'n skets van die habitat binne-in jou area wat al die plante en diere wat jy daar sien wys. Gebruik rofwerkpapier om dit te doen.\nKen jy die name van hierdie plante en diere? Miskien kan 'n grootmens jou help met die name van die plante en diere wat jy nie ken nie. Skryf die name van elkeen van die diere en plante langs elke skets.\nMaak seker dat jy ten minste 5 voorbeelde elk van verskillende plante en diere in jou skets het.\nMeet die hoogte van die plante en teken dit in die tabel hier onder op.\nVersamel blare van twee van die plante en maak afdrukke van die blare op 'n stuk papier deur die blaar onder jou papier te sit en met 'n kryt of potlood daar oor te vryf.\nAs daar enige blomme of sade is, versamel hulle versigtig en neem hulle klas toe. Jou onderwyser sal jou wys hoe om hulle te pers.\nWanneer jy terug in die klas is moet jy jou prent oorteken in jou boek. Maak 'n netjiese skets in jou boek. Onthou om byskrifte van al die verskillende diere en plante te maak.\nDie plante en diere wat ek in my area getel het.\nHoe om die onderwerp in te lei:\nLaat die klas in 'n kring staan - elke leerder moet na die rug van die leerder voor hom kyk. Hulle moet mekaar om die middel vashou. Maak seker dat hulle so na as moontlik aan mekaar staan. Verduidelik dat hulle interafhanklik van mekaar gaan wees. Hulle moet op mekaar se skote gaan sit terwyl hulle in die kring staan. As een persoon dit nie regkry nie, of nie sy werk ordentlik doen nie, gaan die kring breek. As almal saamwerk sal die kring werk en heel bly.\nDie BBC-webtuiste is 'n baie goeie bron om te lees voor jy die les aanbied. http://www.bbc.co.uk/nature/adaptations/Pollinator#intro\nDaar is twee powerpoint-aanbiedinge op die webtuiste - alhoewel hulle heeltemal te gevorderd vir leerders op hierdie vlak is, bied hulle 'n baie goeie inleiding tot ekosisteme en interafhanklikheid. http://www.magistralearning.com/samples/\nPlante en diere, mense, riviere, berge - alles is op een of ander manier aan mekaar verbind. Al die lewende en nie-lewende dinge is afhanklik van mekaar.\nDink jy, jy is verbind met plante en riviere? Bespreek dit met jou klas.\nOnderwysers kan hierdie vrae gebruik om leerders se voorkennis en begrip oor ekologiese interafhanklikheid te toets.\nOns sê dat diere, plante en hul habitatte interafhanklik is. Dit beteken dat hulle afhanklik is van mekaar om te oorleef. As een deel weggelaat word, byvoorbeeld water tydens 'n droogte, sal die res van die diere, plante en die habitat dalk vernietig word.\n'n Ekosisteem is 'n gemeenskap lewende dinge wat afhanklik is van, en in wisselwerking is, met ander nie-lewende dinge (water, lug, grond) in verskillende habitatte.\nOns kan interafhanklikheid in twee groepe verdeel:\nDie interafhanklikheid in 'n ekosisteem tussen lewende dinge: hier kyk ons na hoe plante en diere interafhanklik is.\nDie interafhanklikheid in 'n ekosisteem tussen lewende en nie-lewende dinge.\nInterafhanklikheid tussen lewende dinge\nBestuiwing beteken dat die stuifmeel van een blom by die stuifmeel van 'n ander blom moet kom om dit te bestuif.\nSoms het boere nie genoeg bye op hul plaas om hul gewasse te bestuif nie. Hulle huur dan 'n korf van byekorf-bestuurders wat hul korwe bring om die boer se gewasse te bestuif.\nBaie plante en diere is afhanklik van mekaar vir verskillende dinge. Kom ons kyk na 'n paar van hierdie dinge:\n1) Interafhanklikheid en voeding\nDiere en plante is afhanklik van mekaar vir kos. Ons kry die volgende groepe diere:\nHerbivore eet plante.\nKarnivore eet die diere wat plante eet.\nOmnivore eet plante en diere.\nAasvreters eet dooie diere en plante\nOntbinders eet die dooie diere en breek hulle af, hulle sit dan die chemikalieë uit die diere se liggame (koolstof, fosfor en stikstof) terug in die grond om die plante te voed.\n2) Interafhanklikheid en bestuiwing.\nPlante is ook afhanklik van diere vir bestuiwing.\nOns noem diere wat blomme bestuif, Bestuiwers .Plante produseer iets wat die bestuiwers lok. Dit is gewoonlik nektar, 'n spesiale reuk of 'n helderkleurige blom, maar dit kan ook 'n veilige plek wees om hul eiers te lê. Sommige plante kan selfs hul blomme soos vroulike perdebye laat lyk om manlike perdebye aan te trek.\nBye wat nektar gaan versamel en ter selfder tyd die blomme bestuif.\nPlante en diere is afhanklik van mekaar. Baie blomplante is afhanklik van bye om hulle te bestuif. Bye is afhanklik van die nektar in die blomme om hul heuning te maak. Sonder die nektar kan hulle nie heuning maak nie en sonder die stuifmeel kan die blomme nie hul sade bevrug nie en sal hulle nie kan voortplant en aanhou lewe nie.\nBye is nie die enigste diere wat help om blomplante te bestuif nie. Kan jy aan nog diere dink wat 'n boom se blom kan bestuif? Kyk na die prente hier onder.\nVoëls, kewers, perdebye, miere, ratels ens.\nVideo oor bestuiwers. http://pollinatorlive.pwnet.org/webcasts/natures_partners.php?movie_file=partners.en.flv\n1/3 van als wat ons eet is te danke aan bestuiwers! Ons is regtig afhanklik van bestuiwers vir ons kos.\nDie ratel en die heuningwyservoël (video).http://www.youtube.com/watch?v=D544WoTj5qI\n'n Voël wat die nektar eet en 'n blom bestuif. http://www.flickr.com/photos/fpat/3801642722/\n'n Perdeby wat nektar eet en die blomme bestuif. http://www.flickr.com/photos/47108884@N07/4435268109/p/2491117296/\n'n Kewer wat die blom eet. Terwyl dit op die blom beweeg, bestuif dit die blom. http://www.flickr.com/photos/selago/3342254879\nOnderwysers moet leerders toelaat om die soort diere wat 'n boom se blomme kan bestuif te bespreek op grond van hulle fisiese karaktereienskappe. Vra miskien vir jou leerders watter een van 'n skilpad of 'n vlermuis hulle dink eerder 'n boom se blomme kan bestuif. Bespreek dan waarom hulle so dink. Vra ook vrae wat hulle laat dink oor hoe 'n boom aangepas is sodat vrugtevlermuise hulle sal kan bestuif - die blomme moet tydens die nag oop wees om die vlermuise te lok en hulle het daarom nie helder blare nodig nie, maar die blare moet groter wees sodat die vlermuis dit met ekolokasie kan vind.\nOnderwysers moet hierdie video saam met hulle klasse kyk - dit is 'n baie goeie video wat als op 'n Graad 4/5 vlak verduidelik met tekeninge, jong akteurs wat so oud is soos jou leerders ens. Die kwaliteit van die video is nie fantasties nie, so dit gaan nie werk om dit op 'n groot skerm te wys nie. Miskien kan jy bietjie punte wen deur almal te vra om hul selfone te bring sodat hulle dit saam op hulle fone kan kyk. Andersins kan hulle dit op die rekenaars in die rekenaarlaboratorium gaan kyk.\n'n Wêreld sonder bestuiwers sou bra bitter wees. Kyk na al hierdie goed wat ons eet en drink wat afhanklik is van bestuiwers.\nSonder bestuiwers sou ons nie braambessies of frambose gehad het om te eet nie. http://www.flickr.com/photos/calliope/1223972901/\nAarbeie is heerlik! Die vrugte word produseer sodra die blomme van die aarbeiplant bestuif is.\nBaie verskillende soorte neute wat vorm na bestuiwing.\nRooi en groen appels is die vrugte wat 'n appelboom produseer nadat die blomme bestuif is. http://www.flickr.com/photos/ngader/246601266/\n3) Interafhanklikheid en saadverspreiding\nPlante moet hulle sade oor 'n wye area versprei. As al die sade op een plek val, sal daar nie genoeg water, grond of lig wees dat al die plante ordentlik kan groei nie. Dit is hoekom plante se vrugte soet is en lekker proe. So lok hulle diere wat die vrug wil eet, wegstap en die sade uitskei. Daar waar die sade val sal hulle ryk, vrugbare grond hê (van die dier se ontlasting) om in te groei. Ander sade sit aan die dier se pels vas - die dier mag nie eers weet dat dit daar is nie. Wanneer hulle teen 'n boom skuur val die sade af. Die plante is afhanklik van die diere om die sade te versprei.\nDie ratel en die heuningwyser\nHier is 'n voorbeeld van die interafhanklikheid van drie verskillende diere.\nLees die storie oor die ratel en die heuningwyser hier onder.\nDie ratel is mal oor heuning! Die heuningwyservoël hou van die bylarwes, maar kan nie in die korf kom sonder om doodgesteek te word nie. Die voël kan ook nie die korf oop kry nie. Wanneer die heuningwyser die korf kry, gaan soek dit die ratel. Die ratel het 'n dik vel en die bye se angels kan nie maklik daar deur steek nie.\nDie heuningwyser oortuig die ratel om hom te volg na die byekorf toe. Die ratel gebruik sy sterk bene, kloue en tande om die korf oop te breek en sy dik pels beskerm hom teen bysteke. Na die ratel die heerlike, goue heuning geëet het, kan die heuningwyser die bye se larwes eet.\nDie ratel volg die heuningwyservoël.\n'n Ratel http://www.flickr.com/photos/kaz2803/2686139612/in/photostream\nHoekom kan die heuningwyservoël nie net van die larwas eet sonder om te wag vir die ratel nie?\nDie bye sal die voël doodsteek en hy kan nie die korf oopbreek nie.\nHoe breek die ratel die korf oop?\nDit gebruik sy bene, kloue en tande.\nWaarom word die ratel nie deur die bye gesteek nie?\nDit het 'n baie dik pels waardeur die bye nie kan steek nie.\nVerduidelik in jou eie woorde hoe dit interafhanklikheid tussen drie verskillende diere wys.\nAssesseer leerders se vermoë om die situasie in hul eie woorde om te sit en in terme van interafhanklikheid te verduidelik. Dit is tot die voordeel van beide diere aangesien hulle kos kan kry. Sonder die voël kan die ratel nie die heuning kry nie, en sonder die ratel kan die voël nie by die larwes uitkom nie. Sonder die bye, het die ratel nie heuning om te eet nie, en die voël het nie larwes nie.\nInterafhanklikheid tussen lewende en nie-lewende dinge.\nLewende dinge is ook afhanklik van nie-lewende dinge in 'n ekosisteem. Lewende dinge is afhanklik van hulle omgewing vir:\nLug (suurstof en koolstofdioksied)\nSkuiling en 'n veilige plek om hul kleintjies te hê.\n'n Plek om weg te kruip van gevaar.\nWater en suurstof is baie belangrik vir lewende dinge.\nHet jy al gewonder hoe die water in die wolke "kom" as dit eintlik in riviere en strome vloei? Onthou jy die waterkringloop wat jy in Graad 4 behandel het?\nOnderwysers kan hierdie geleentheid gebruik om leerders se vooropgestelde idees oor die waterkringloop te bespreek en om vas te stel wat hulle verstaan of nie verstaan nie, sodat dit in die volgende afdeling aangespreek kan word.\nDrinkwater uit 'n kraan of rivier is deel van 'n groot sisteem wat die Waterkringloop genoem word. Die waterkringloop wys ons dat ons almal interafhanklik is.\nDie prent van die waterkringloop wys al die prosesse wat plaasvind.\nHersien hierdie prosesse saam met jou maat.\nSkryf 'n paragraaf hier onder waarin jy die waterkringloop verduidelik.\nJy kan waterdamp wat jy uitasem weer in waterdruppels verander! Kry 'n spieël of 'n venster. Blaas jou asem daarop uit. Wat sien jy op die venster?\nKyk die kondensasie teen die venster. Onderwysers kan die konsep versterk dat sodra die spieël of glas effe warm word, die waterdruppels weer sal verdamp.\nBome en ander plante is afhanklik van die water in die grond. Ander diere en plante is afhanklik van water wat van die berge in riviere en strome vloei en in mere opdam. Plante en diere in die see is afhanklik van water aangesien dit die omgewing is waarin hulle bly.\nHoe om die aktiwiteit in te lei.\nNadat julle interafhanklikheid van lewende en nie-lewende dinge in hule eie omgewing bestudeer het, moet leerders in die volgende aktiwiteit die interafhanklikheid tussen lewende organismes en hul omgewing ondersoek. Indien moontlik, versamel boeke en inligting oor die stelle diere in die foto's by die aktiwiteit. Daar moet genoeg bronne wees dat elke groep ten minste 4/5 boeke, uitdeelstukke en/of ander materiaal het. Hierdie kan 'n moontlike groepprojek wees.\nBestudeer die diere en kyk of jy die interafhanklikheid tussen die diere en/of plante en die nie-lewende dinge in hul omgewing kan identifiseer.\nBespreek die interafhanklikheid met jou groep en maak notas op rofwerkpapier.\nBeskrywing van interafhanklikheid\nA: Narvisse en anemone. Die anemoon se gif is nie skadelik vir die narvis nie. Die narvis eet klein diertjies wat in die anemoon bly en dalk skadelik is vir die anemoon. Op sy beurt voed die vis se afval die anemoon. Die anemoon se giftige steke beskerm die narvis teen roofvisse.\nB: Erdwurms in die grond. Die erdwurms is afhanklik van die grond vir 'n plek om te bly. Hulle het ryk, vogtige grond nodig anders gaan hulle uitdroog as hulle vir te lank aan die droë lug blootgestel is. As erdwurms deur die grond grawe, skei hulle mis af wat weer die grond meer vrugbaar maak vir ander plante en diere. Terwyl die erdwurms grawe, help hulle ook om die grond lug te gee deur tonnels te grawe.\nC: 'n Vink wat sy nes bou. Baie voëls is afhanklik van bome en plante om hul neste te bou om hulle kleintjies groot te maak. Die vink gebruik groen riete om sy nes te bou. Wanneer die riete nog groen is, is hulle buigbaar en kan hulle buig en wanneer hulle uitdroog word hulle harder en meer stabiel, 'n sterker nes.\nD: Die renoster en die renostervoël. Die renostervoël eet bosluise vanaf die renoster and bevry die renoster van die peste Hulle bly ook op zebras, buffels, kameelperde ens.\nE: Anatoliese skaaphonde en die trop skape wat hulle van jagluiperde beskerm. Die Anatoliese hondjies word saam met die trop skape gesit en word geheg aan die skape. Wanneer 'n roofdier (soos 'n jagluiperd) naby die trop kom, jaag die Anatoliër hulle weg. As Anatoliese skaaphonde die trop beskerm, word die jagluiperde ook beskerm, omdat die boer hulle nie sal doodmaak nie.\nWatter interafhanklike verhouding, in die prent, is tussen 'n dier en 'n plant?\nDie vink en die riete waarvan hy sy nes maak.\nWatter interafhanklike verhouding, in die prent, is tussen 'n dier en 'n nie-lewende ding in sy omgewing?\nDie erdwurm en die grond.\nWatter voorbeeld, in die prent, behels die interafhanklikheid tussen drie diere, en wat is hulle?\nDie Anatoliese Skaaphonde, die skaap en die jagluiperde.\nWebtuiste oor die jagluiperd bewaringsprojek.\nOns weet nou meer oor die verskillende habitatte op die aarde en in Suid-Afrika, en ons weet nou dat diere en plante afhanklik is van mekaar en van hul habitat. Kom ons kyk nou na die verskillende diere wat op die aarde lewe.\nHierdie eenheid ondersoek die verskillende soorte diere wat in twee hoofgroepe verdeel is: gewerweldes en ongewerweldes. CAPS verwys na diere met bene en diere sonder bene. Die groepe gewerweldes is: soogdiere, voëls, reptiele, paddas (amfibieë) en visse. Die groep ongewerweldes is daardie sonder bene soos wurms, duisendpote, insekte, spinnekoppe, skerpioene en krappe.\nWenke vir aanbieding.\nBegin die les met 'n klasbespreking waar julle die verskillende diere uit die vorige aktiwiteit met mekaar vergelyk.\nVra leerders om die diere in twee groepe te verdeel. Waarna kyk hulle om dit te kan doen? Gee jou leerders 'n kans om self te besluit hoe hulle die diere wil klassifiseer. Party sal hulle dalk volgens grootte (klein of groot) of volgens fisiese kenmerke soos ledemate en liggaamsbedekking groepeer.\nVerduidelik die konsep gewerweldes en ongewerweldes deur die woorde bene en sonder bene te gebruik. Trek 'n tabel op die bord wat wys watter diere bene in hul lywe het en watter diere nie bene in hul bene het nie. Vra dan die leerders om die name van die diere op hul plakkaat in die regte kolom te skryf.\nBespreek hoe akkuraat hulle hul diere kon klassifiseer.\nIndien moontlik, maak 'n plakkaat vir die klas waarop al die diere wat bene in hul liggame en die wat nie bene in hul liggame het nie, uitgebeeld word.\nMaak dit persoonlik: Laat jou leerders hulle bene voel en spesifiek hul ruggraat. (Dit is die ry bene wat in die middel van die rug afloop.) Vra hulle in watter groep hulle sou val.\nWanneer ons soortgelyke dinge saam groepeer, noem mens dit klassifisering. Wanneer ons diere klassifiseer, is daar twee hoofgroepe diere: die wat bene binne-in hul lywe het (met 'n ruggraat), en die sonder bene in hulle liggame.\nDiere met 'n ruggraat word as gewerweldes geklassifiseer.\nDiere sonder 'n ruggraat word as ongewerweldes geklassifiseer.\n'n Radiografis neem x-strale van mense en diere se bene. Tracey, die radiografis, het 'n paar interessante x-strale van 5 diere. Kyk mooi na die x-strale en besluit watter diere gewerweldes is.\nVerskillende gewerweldes en ongewerweldes\nHoekom kan jy nie bene in die krap of sprinkaan se liggame sien nie?\nHulle het nie bene binne-in hul liggame nie, maar hulle het 'n harde, benerige uitwendige skelet.\nWat noem ons diere soos die sprinkaan en die krap?\nBestudeer die diere in die vorige aktiwiteit oor interafhanklikheid. Besluit of hulle gewerweldes met bene BINNE-IN hul liggame, of ongewerweldes met geen bene BINNE-IN hul liggame is.\nSkryf die naam van elke dier in die korrekte kolom neer.\nGewerweldes met bene\nOngewerweldes sonder bene\nToe mense sien hulle kan diere in twee hoofgroepe verdeel, het hulle begin om hulle in kleiner groepe onder hierdie hoofgroepe te verdeel. Kyk na die volgende illustrasie wat van hierdie groepe wys.\nKyk na die illustrasie van al die verskillende groepe. Waarom dink jy is die diere in die linkerkantste of in die regterkantste groep gesit?\nDie vraag is veronderstel om 'n leerder se begrip en herkenning van gewerweldes en ongewerweldes te versterk.\nGewerweldes word in 5 groepe verdeel. Noem hierdie groepe.\nSoogdiere, reptiele, voëls, amfibieë en visse.\nEen van die voëls in die illustrasie is ons nasionale voël. Watter een is dit?\nKom ons kyk nou na gewerweldes en ongewerweldes.\nOngewerweldes is diere wat nie 'n endoskelet of 'n benerige skelet in hul liggame het nie. Party het 'n hidroskelet terwyl ander 'n eksoskelet het.\nKyk weer na die illustrasie van die verskillende klasse diere. Kan jy ander voorbeelde van diere sonder bene binne-in hul liggame (endoskelet) en sonder 'n harde uitwendige skelet (eksoskelet) sien?\nBadsponse, see-anemone, jellievis, platwurms, seekattee en erdwurms.\nAs jy "hidro" as deel van 'n woord sien, het dit gewoonlik iets te doen met water.\nHierdie diere met die sagte lywe het meestal 'n sogenaamde hidroskelet. Voorbeelde van diere met 'n hidroskelet is:\nsommige seesterre en seekastaiings\nDiere met sulke liggame moet gewoonlik in of naby water of vogtige grond bly. Hulle velle is gewoonlik dun en nat omdat hulle deur hulle velle asemhaal.\n'n Erdwurm moet in klam grond bly. http://www.flickr.com/photos/wheatfields/3409167144/\n'n Jellievis het 'n hidroskelet.\nOngewerweldes wat 'n sterk, harde bedekking oor hul sagte liggame het, het 'n eksoskelet of 'n uitwendige skelet.\nKan jy aan ongewerweldes dink wat eksoskelette het? Kyk weer na die vorige illustrasie as jy idees nodig het.\nseester, skoenlapper, duisendpoot, krap, spinnekop\nKluisenaarskrappe het baie sagte lywe, anders as die res van die krap- en kreeffamilie. Die kluisenaarskrap soek 'n leë skulp en gaan bly binne-in die skulp. Wanneer die krap te groot word vir die skulp, soek hy 'n ander, groter een.\n97% van diere wat vandag lewe is ongewerweldes! (Dit beteken dat amper al die diere ongewerweldes is!)\nKan jy die stervis se klein "bene" onder die eksoskelet sien uitsteek? http://www.flickr.com/photos/crabchick/2548879995/\nBaie ongewerweldes het 'n dop wat hul liggame bedek om dit te beskerm.\nSeeskulpe beskerm die sagte liggame van ongewerweldes. http://www.flickr.com/photos/thomasguest/6646160791/\nHet jy al op die strand gestap en skulpe opgetel? Ek is mal daaroor om skulpe op te tel om mooi goed te maak, soos hangertjies en dakversierings.\n'n Kluisenaarskrap kruip veilig in sy harde skulp weg. http://www.flickr.com/photos/44603071@N00/3538530801/\nDie kluisenaarskrap beweeg rond. http://www.flickr.com/photos/44603071@N00/3538531523/\nInsekte is 'n interessante groep ongewerweldes.\nAlle insekte het eksoskelette.\nHulle het almal gesegmenteerde liggame en bene. Dit beteken dat hul bene en liggame uit verskillende dele bestaan.\nInsekte het 6 bene en drie hoof liggaamsdele - `n kop, bors en `n stert\n1,2,3,4...daar vang ek 'n mier.\nBestudeer die ongewerweldes in die foto's\nKan jy die kop, bors en agterlyf sien?\nTel mooi hoeveel pare bene jy sien (as jy al hulle bene kan sien!)\nHet almal vlerke?\nSkryf die hoeveelheid bene en/of vlerke wat elke ongewerwelde het in die spasie hier onder.\nBeskryf hoe elkeen se liggaam bedek is.\nBou 'n terrarium in jou klas vir ongewerweldes. 'n Terrarium is 'n hok, houer, of struktuur wat verander of voorberei is om kleiner landdiere, veral reptiele, amfibieë of ongewerweldes wat op land bly onder semi-natuurlike omstandighede te hou vir observasie, om te bestudeer of as troeteldiere; dit is tipies in die vorm van 'n vertoonkas met 'n glas venster.\nSoek 'n ou glashouer wat niemand gebruik nie - MET 'n DOP!\nSit omtrent 10-15cm grond onder in.\nPlant 'n paar varings en ander plante wat maklik groei daarin.\nVersamel insekte en ander ongewerweldes en hou hulle in jou terrarium aan. Die plante wat binne-in groei sal genoeg suurstof vir jou diertjies produseer. Gee die plante een keer 'n week water.\nElke leerder kan 'n spesifieke ongewerwelde kies en 'n dagboek oor die dier se "lewe" hou vir die volgende 3-4 weke.\nDie leerders kan hul bevindinge vir die klas kom aanbied.\nVEILIGHEIDSWAARSKUWING: Party leerders mag dalk allergies wees vir van die diere wat julle vind. Moenie enige diere wat dalk skadelik kan wees, soos insekte wat steek, klas toe bring nie.\nJou neus en ore hou jou hele lewe aan groei!\nGewerweldes is diere wat 'n geraamte binne-in hulle liggame het wat 'n endoskelet genoem word. 'n Deel van hierdie geraamte is die ruggraat wat 'n hol senuweetonnel aan die binnekant het. Gewerweldes word in 5 kleiner groepe verdeel:\nDiere met 'n ruggraat word groter as ongewerweldes aangesien hulle bene saam met hulle groei en hul spiere beter ondersteun.\nIdentifiseer algemene kenmerke\nDie volgende afdeling in die CAPS/handboek dek die diere se geraamtes in meer besonderhede. Die aktiwiteit laat die leerders hul vermoë oefen om algemene kenmerke of eienskappe te identifiseer, maar help hulle ook om te verstaan dat leer binne 'n interafhanklike gemeenskap van leerders wat saamwerk kan plaasvind. Onderwysers word aangemoedig om nie die aktiwiteit te "onderrig" nie, maar om die bespreking eerder te fasiliteer deur leidende vrae te vra en tussen die groepe te beweeg om seker te maak almal hou by die taak.\nWerk in pare. Bestudeer die prente van diere met 'n endoskelet.\nIdentifiseer eienskappe wat dieselfde is in al die diere.\nSkryf jou observasies op rofwerkpapier neer.\nRapporteer aan jou klas en vergelyk jou idees met jou maats s'n. Voeg observasies by of verander joune op die rofwerkpapier.\n'n Hond. http://www.flickr.com/photos/mcpig/2203669161/\n'n Olifant http://www.flickr.com/photos/http2007/1149137981/\n'n Padda http://www.flickr.com/photos/21923568@N00/234866027/\n'n Mens http://www.flickr.com/photos/mikebaird/4677151352/\n'n Seemeeu http://www.flickr.com/photos/bobistraveling/3238994233/\n'n Krokodil http://www.flickr.com/photos/mikebaird/377965007/\nVoltooi nou hierdie sin. Skryf al die karaktereienskappe wat die diere met endoskelette in gemeen het, neer.\nGee twee voorbeelde van soogdiere uit die prente hier bo.\nOlifant en hond\nWatter tipe voël is in die prent?\nGee 'n voorbeeld van 'n reptiel. .\nKom ons kyk nou na die verskille en ooreenkomste tusen ekso- en endoskelette.\nHierdie uitbreidingsaktiwiteit word nie deur CAPS vereis nie, maar is 'n goeie inleiding tot die volgende afdeling oor Geraamtes van Diere waar die funksie van die geraamte in fyn besonderheid behandel word.\nUitbreiding: Vergelyk endo- en eksoskelette.\nVerdeel in groepe van 5-7.\nKyk mooi na die afdeling oor Soorte Diere en fokus spesifiek op die verskil tussen ekso- en endoskelette.\nHou 'n dinkskrum en skryf so veel as moontlik verskille tussen 'n eksoskelet en 'n endoskelet neer.\nSodra julle groep se dinkskrum voltooi is, kan julle jul idees met die klas deel en dit bespreek.\nTeken hierdie vergelykings in die tabel hier onder op.\nVoorbeelde van diere.\nPosisie van die geraamte.\nFunksie van die geraamte.\nWyse van beweging\nleeu, mens, voël, padda\nbuite die liggaam\nbinne die liggaam, met vog gevul\nbeskerm, voorkom uitdroging, ondersteun\nbeskerm sagte organe, ondersteun, beweging, stoor minerale in bene.\nheg aan die binne-kant van die eksoskelet\nheg by die sening aan die bene van die geraamte.\nverskillende gewrigte tussen die bene\nstap, spring, swaai, vlieg\nstap, hardloop, spring, swaai, swem, vlieg\nDaar is baie verskillende diere en plante.\nHulle bly in verskillende habitatte op die aarde.\nAl die plante en diere en hul habitatte saam is die totale biodiversiteit van die aarde.\nSuid-Afrika het 'n ryk verskeidenheid inheemse plante en diere en hul habitatte.\nGebruik die tipe habitat uit die linkerkantste kolom en kies dan die beskrywing uit die regterkantste kolom wat daarby pas. Trek 'n lyn tussen die woorde om die pare te verbind.\nSkryf 'n voorbeeld langs elke habitat van 'n dier en 'n plant wat spesifiek in hierdie omgewing bly neer. Kies diere wat spesifiek in daardie habitat bly.\nVoorbeeld van 'n plant en dier wat in die habitat bly.\nAlhoewel die diere in hierdie habitat van die grootste op die planeet is, eet sommige van hierdie reuse net klein plantjies.\nBaie groot soogdiere en ander diere en 'n reeks plante en groot bome bly hier.\nAl is die grond vrugbaar, groei hier baie min bome.\nHier groei baie min plante omdat water skaars is.\nLeerders moet die regte diere neerskryf - verkieslik die wat ons in die hoofstuk bestudeer het.\nAlhoewel die diere in hierdie habitat van die grootste op die planeet is, eet sommige van hierdie reuse net klein plantjies. Akwaties\nBaie groot soogdiere en ander diere en 'n reeks plante en groot bome bly hier. Woude\nAl is die grond vrugbaar, groei hier baie min bome. Grasvelde\nHier groei baie min plante omdat water skaar is. Woestyn\nSkryf 'n kort beskrywing van die interafhanklikheid van die ratel, die heuningwyservoël en die bye. Watter diere trek voordeel uit die verhouding en watter nie?\nDie ratel weet nie waar die byekorf is nie, so hy kan nie heuning kry nie. Die heuningvoël weet waar die korf is, maar kan nie by die larwes binne in die korf kom nie, omdat die bye hom sal doodsteek. Die ratel het 'n dik vel waardeur die bye nie kan steek nie. Die heuningwyser wys die ratel waar die heuning is en die ratel breek die korf oop, eet die heuning en los die larwes vir die heuningwyser. Die bye maak heuning wat die ratel eet en die voël eet die bye se larwes. Die bye trek nie voordeel uit hierdie verhouding nie.\nNoem die verskillende soorte geraamtes.\nEksoskelet, hidroskelet, endoskelet\nSkryf in die tabel hier onder neer watter soort geraamte elkeen van die diere het. Skryf ook in die laaste kolom of die dier 'n gewerwelde of ongewerwelde is.\nGewerwelde of ongewerwelde?\n'n Sprinkaan http://www.flickr.com/photos/tristrambrelstaff/231188253/\nSprinkaan: Eksoskelet, ongewerwelde\nBrommer: hidroskelet, ongewerwelde\nMossie: Endoskelet, gewerwelde\nSkilpad: Endoskelet, gewerwelde\nSeeperdjie: Endoskelet, gewerwelde\nPadda: Endoskelet, gewerwelde\nKrap: Eksoskelet, ongewerwelde


JY LEES NOU Jou sterre vir Maandag, 4 Februarie 2019\nHier is wat jou sterre vandag voorspel, met Joanne Madeline Moore.\nDie nuwemaan is in die Waterdraer; dus is dit tyd vir ’n nuwe begin.\nJy is ’n interessante mens om te ken. 2019 is die jaar wanneer jy meer realisties moet wees ten opsigte van jou doelwitte vir die toekoms.\nDie Waterdraer-nuwemaan bring jou vryheidsliewende sy na vore; jy kan as selfsugtig beskou word. Doen jou eie ding, maar moenie die behoeftes en gevoelens van ander afskeep nie.\nHoe vorder jou loopbaan? Is dit lankal tyd dat jy ’n salarisverhoging of bevordering moes kry? Is dit tyd om ’n beter werk te soek of van loopbaan te verander? 2019 se uitdaging is om van werk ’n opwindende nuwe avontuur te maak.\nMercurius, Jupiter en die nuwemaan stimuleer jou breinselle; dus is jy op jou weetgierige beste. Jy’s gretig om iets nuuts aan te leer. Dit is die ideale tyd vir reis, studeer, lees, skryf of navorsing doen.\nIntieme verhoudings kom vandag onder die loep terwyl jy aan die band tussen jou en jou geliefdes werk. Die tyd is reg om ’n gesamentlike reëling ten opsigte van geldsake te heroorweeg.\nBerei jou voor op ’n romantiese nuwe verhouding of ’n oue wat hernu is. Verbonde Leeus, dis hoog tyd om jou maat te vertroetel. Alleenlopers, soek liefde by ’n avontuurlike Waterdraer of slim Tweeling.\nMercurius en die nuwemaan aktiveer jou welsynsone. Gee aandag aan jou gesondheid, dieet en fiksheid. Moet jy dalk iewers iets regruk sodat jy in 2019 fikser en fantasties kan lyk en voel?\nDie nuwemaan aktiveer jou onthaalsone; maak gereed vir partytjie hou. In die geval van stiller Weegskale bevoordeel die sterre gehaltetyd saam met jou gesin en intieme vriende.\nDie nuwemaan stimuleer jou weetgierigheid en verbeelding, en dit kry jou ook in die luim om jou roetine tuis op te kikker. Doen iets wat jou Skerpioenhart sal laat sing.\nDie nuwemaan, Mercurius en Jupiter moedig ’n opwindende nuwe begin aan wat kontak ten opsigte van die sosiale media en plaaslike gemeenskap insluit. Jy het ’n verskeidenheid bruikbare talente; begin so gou moontlik.\nDie nuwemaan gooi ’n kollig op geldsake en help jou om dinge uit ’n vars oogpunt te beskou. Daar is geen verskoning vir in die duister verkeer wat geldsake betref nie. Onthou, kennis is mag.\nDie nuwemaan verlig jou teken; jy sal onafhanklik en vindingryk voel. Maar jy sal ook roekeloos en rebels wees. Doen jou bes om jou energie op positiewe en vrugbare maniere te gebruik.\nDie nuwemaan versterk jou verbeelding en intuïsie. Maak net seker jy kanaliseer jou energie na kreatiewe of spirituele strewes. Anders sal jy bloot verward en oorweldig voel.\nJou sterre vir Vrydag, 1 Februarie 2019\nJou sterre vir Donderdag, 31 Januarie 2019\nJou sterre vir Woensdag, 30 Januarie 2019


KYK: Die grootste Oscar-flaters NOG\nJY LEES NOU KYK: Die grootste Oscar-flaters NOG\nDie blinkgepoetse Oscar-toekenningsaand is ’n glorieryke geleentheid en oor die algemeen flatervry. Maar soms loop sake skeef en anders is in die geval van flieks, is daar nie ’n tweede kans om sake reg te stel nie.\nDie blinkgepoetse Oscar-toekenningsaand is ’n glorieryke geleentheid en oor die algemeen flatervry. Maar soms loop sake skeef en anders as in die geval van flieks, is daar nie ’n tweede kans om sake reg te stel nie.\nWarren Beaty en Faye Dunaway het tydens 2017 se seremonie per ongeluk die verkeerde koevertjie oopgemaak toe hulle die Oscar vir die beste fliek moes aankondig.\nGelukkig was die ouditeure nie aan die slaap toe La La Land per ongeluk as wenner aangewys word nie.\nMaar dis beslis nie die enigste flater wat al tydens dié glansryke aand gebeur het nie. Hier is ’n paar van daardie ander oomblikke wat heelparty sterre graag sou wou vergeet:\nJohn Travolta se seepgladde danspassies is gedenkwaardig, maar sy tong het liederlik gestruikel toe hy in 2014 die bekroonde sangeres Idina Menzel bekendstel. Hy het haar Adel Dazeem genoem.\nIdina het tydens daardie seremonie die bekende temalied vir die fliek Frozen, Let It Go, gesing.\nDaar was meer as net ’n goue draadjie te bespeur toe Jennifer Lawrence in 2013 na die verhoog gestap het om haar Oscar vir beste aktrise in die fliek Silver Linings Playbook te ontvang.\nHaar Dior-skepping, hoewel pragtig, het die ekstatiese aktrise behoorlik gepootjie toe sy die trappe bestyg het. ’n Galante Hugh Jackman het haar te hulp gesnel, maar die aktrise kon gelukkig self weer op die been kom.\nDis nie aldag dat ’n Oscar-wenner deur lede van die gehoor geboe word nie. Dié onbenydenswaardige eer het Michael Moore in 2012 te beurt geval toe hy gal gebraak het teenoor die destydse president George W. Bush.\nWat gebeur as ’n gegriefde dokumentêre regisseur haar sê wil sê – al is dit tydens die regstreekse uitsending van die Oscars in 2010?\nWel, dit staan bekend as Elinor Burkett se “Kanye West”-oomblik. Sy’t die mikrofoon oorgeneem en Roger Ross Williams, regisseur en filmvervaardiger van Music by Prudence (2010), opsy gestoot toe hy die Oscar wou ontvang vir ’n dokumentêr wat glo haar idee was.\nDié oomblik klink soos ’n fliek, oftewel ’n komedie, op sy eie: hofsake oor die fliek, partye wat nie by vergaderings ingsluit word nie, Roger wat glo blitsvinnig op die verhoog was om die Oscar te ontvang en sy ma wat na bewering Elinor met haar kierie probeer stop het om ook na die verhoog te gaan.\nMarkéta Irglová het wel in 2008 saam met Glen Hansard ’n Oscar gewen vir die beste oorspronklike lied Falling Slowly (Once). Terwyl Glen voldoende kans gehad het om sy toespraak te maak, is die arme Markéta deur musiek oordonder toe sy haar mond oopmaak om iets te sê. Sy is gelukkig weer na die verhoog teruggeroep om haar boodskap met die gehoor te kon deel.\nPraat van meegevoer en passievol! Het Halle Berry geweet wat sou gebeur toe sy Adrian Brody se toekenning vir beste akteur (vir 2003 se oorlogprent The Pianist) uitgelees het? Dis onseker, maar hierdie was gewis ’n Hollywood-soen so reg uit die boeke.\nDie oomblik was dalk net té groot vir Julia Roberts. Sy’t in 2001 almal bedank wat Erin Brockovich gemaak het… behalwe Erin Brockovich self, die inspirasie agter dié fliek.\nDit sou ook tydens die 2001-toekennings wees dat die sangeres Björk in ’n swaan-uitrusting geklee, letterlik ’n eiertjie te lê gehad het. Toeskouers het eers gedink dis haar handsak wat sy per ongeluk laat val het. Maar die “eier” was byna so groot soos ’n volstruiseier.\nPhil Collins se hart moes in stukke gebreek het toe hy in 1985 hierdie weergawe van sy Oscar-wenner Against All Odds moes aanhoor. Hy was glo nie toegelaat om dit self te sing tydens die verrigtinge nie omdat hy nie ’n “fliek-mens” was nie.\nToe David Niven in 1974 vir Elizabeth Taylor na die verhoog geroep het om haar beeldjie in ontvangs te neem, het daar ’n onverwagse kinkel in die kabel opgeduik: ’n kaalnaeler!\nRobert Opel, ’n fotograaf, was die man wat nie gedink het die vere maak die voël nie. David se kommentaar: “Fassinerend om te dink die enigste lag wat daardie man in sy lewe ooit sal ontlok, is deur sy klere uit te trek en sy tekortkomings bloot te stel.”\nHoe gemaak as jy skielik 20 minute agter die mikrofoon moet deurbring sonder enige draaiboek? Dit het met die arme Jerry Lewis in 1969 gebeur. Hy het die dirigent se posisie voor die orkes ingeneem terwyl hy die sterre aangemoedig het om te dans.\nTydens die 1933-toekennings is Frank Capra en Frank Lloyd al twee benoem vir die beste regisseur. Toe Frank geroep word om sy toekenning te kom haal, het die arme Frank Capra nie mooi geluister nie en gedink hy het gewen. Dit was egter Frank Lloyd wat gewen het.\nFrank Capra het later sy blaps as die “langste, hartseerste en mees-verskeurende treë van my lewe” beskryf.\nBronne: businessinsider.com, telegraph.co.uk, latimes.com


Senior regeringsbeampte in oprit doodgeskiet | Maroela Media\nSenior regeringsbeampte in oprit doodgeskiet\nŉ Saak van moord word ondersoek nadat ŉ 52-jarige senior regeringsbeampte Woensdag by sy huis in Oos-Londen in die Oos-Kaap doodgeskiet is.\nKapt. Mluleki Mbi, woordvoerder van die polisie, het gesê ŉ huurder wat in die agterplaas van die man se huis in Cambridge woon, het ŉ buurman geroep toe hy sien hoe die man met sy bebloede bolyf teen sy motor in die oprit van die huis leun. “Hy is na ŉ hospitaal gehaas waar hy aan sy wonde beswyk het,” het Mbi gesê.\nSizwe Kupelo, Oos-Kaapse regeringswoordvoerder, het bevestig dat die man ŉ senior beampte was wat in die kantoor van die LUR vir maatskaplike ontwikkeling, Nancy Sihlwayi, gewerk het. Kupelo het gesê die man se naam word vir eers teruggehou totdat al sy naasbestaandes omtrent sy dood ingelig is.\nHy het gesê die motief vir die skietery is nie bekend nie en het ŉ beroep op die polisie gedoen om alles in hul vermoë te doen om die moordenaar aan te keer. “Ons wil nie nou bespiegel oor die motief vir die moord nie. Hy is koelbloedig doodgeskiet en dit is vir ons ŉ groot skok. Ons veroordeel die moord ten sterkste. Ons betuig ons innige medelye aan sy familie,” het Kupelo gesê.\nOos-Kaap Sakhekile Ndudula\nBinnelandse sake ontken bewerings oor geboorteregistrasies\nVN-komitee kap SA-regering oor apartheidsklassifikasies\nBinnekort sal n nuwe straler nie so belangrik wees nie. Daar sal gekerm word oor koelvaste baadjies en ekstra gepanserde vuurwaens.\nVergeet van die Italiaanse Mafia – Suid Afrika het oorgeneem!!!\nEn die regering maar dink hulle is onaantasbaar.\nVir hulle is dié persoon – ‘n regeringsbeampte – se skietdood ‘n groot skok …. maar die aantal plaasmoorde op blankes is maar net nóg ‘n misdaad en dit is geen skok as ons voedselvoor-sieners by die honderde dag na dag, maand na maand, jaar na jaar uitgemoor word nie?


Tipes strepieskodes en gebruike - Telaeris, Inc.\nWanneer klante etikette bestel, gee hulle meestal nie om wat nie tipe van die strepieskode wat hulle gebruik - dit moet net werk. In die meeste gevalle sal u strepieskodeskandeerder waarskynlik enige 1D-strepieskode ondersteun. Waarom moet u dus die een strepieskodesimboliek bo die ander kies?\nOns kies om een of ander rede Kode 39 (soms Kode 3 van 9 genoem) en Kode 128 te gebruik. As 'n klant ooit hul eie strepieskodes vir enige doel wil druk, kan hulle vrylik beskikbare strepieskodelettertipes gebruik:\nGratis 3 van 9 lettertipes\nGratis kode 128 lettertipes\nOp hierdie manier sal die barcodes wat hulle druk, ooreenstem met die robuuste etikette op die produkte. Maar ons sal druk 'n strepieskode op ons etikette en kentekens soos vereis deur die eindgebruiker. Dus vir diegene daar buite wat belangstel in die verskille tussen sommige strepieskodes, is hier 'n tabel met 'n oorsig van die verskillende soorte 1D- en 2D-strepieskodetipes en hul gebruike.


Ambassadeur se vrou skuldig aan bedrog | Die Vryburger\nPortia Sizani het jare gelede as onderwyseres in Oos-Londen skoolgehou en is later getroud met die ambassadeur van Duitsland.\nDie afgelope Vrydag moes sy egter in die hof verskyn op aanklag van 15 voorvalle van bedrog em 9 gevalle van geldwassery.\nSy is in die Handelshof van Port Elisabeth verhoor en op al die aanklagte skuldig bevind waarby meer as R1 miljoen betrokke is.\nSy is in 2016 onskuldig bevind op 5 aanklagte van die 15 wat in die hof aangehoor is, en die hof kon haar nie skuldig bevind nie weens die afwesigheid van ’n belangrike getuie.\nTe midde van alle vorige gebeure, staar sy nog steeds 16 aanklagte van bedrog en 10 aanklagte van geldwassery in die gesig waarby R1,2 miljoen betrokke is..\nHaar bedrog spruit blykbaar uit die Departement van Onderwys wat bedrae toeken vir Graad R kinders, terwyl sy glo\nnuwe onderwysers” se besonderhede ingestuur het en die salaris daarvan ontvang het.


Rèan glo in ware liefde – Boer Soek ’n Vrou 11\nDie soort liefde wat vir ewig hou bestaan beslis, glo Boer Rèan.\nDie 26-jarige Rèan bedryf ’n wingerd- en pekanneutboerdery met hope potensiaal. Hulle het sowat agt jaar gelede grond naby Groblershoop gekoop en Rèan geniet tot dusver elke oomblik van boerwees. “My boerdery is ’n lewenswyse en passie. Ek hou van nuwe projekte aanpak en voltooi.”\nHy raak skoon liries oor hoe hy voel wanneer hy saans huis toe ry: “Dis vir my mooi om te sien wat ek kon doen met my hande.”\nDié ambisieuse boer geniet dit om te jag, kos te maak en tennis te speel, maar dis “sad” om die bal alleen teen ’n muur vas te slaan, lag hy.\nRèan hou van grappe maak en lag, maar sê hy probeer nooit snaaks wees nie. “’n Ding kom maar net uit soos ek hom dink, maar ek weet darem wanneer grappies op ’n stokkie moet wees.”\nSy ouer susters, ’n tweeling, het hom meer geleer van die fyner dinge van die lewe, al het hulle hom ook soms geboelie. Danksy hulle is die boer vandag meer modebewus.\nWanneer dit by inspirerende verhoudings kom, is daar vir hom nie beter rolmodelle as sy ouers nie. “Daai tweetjies is oulik saam!” sê hy. “Dis goals eendag.”\nNoudat hy weet ware liefde bestaan wel, is dít waarna hy op soek is. Sy ideale vrou is ’n Christen, saggeaard en ondersteunend. Hy wil graag iemand hê wat sinvol kan gesels, kan luister, en ’n bok vir sports is. “Iets vir die oog is darem ook belangrik.”\nSy moet boonop ’n hondemens wees, want Lielie, sy Jack Russel en “linkerhand”, sit bykans sy hele hart vol.\nHy sê: “Liefde moet van altwee kante af kom. Albei moet kan opofferings maak. Ek kan ’n boek skryf oor die goeters.”\nGaan Rèan ware liefde vind? Boer Soek ’n Vrou se splinternuwe seisoen skop af op 18 Oktober 2018 en kykers kan Donderdae om 20:00 inskakel vir nuwe episodes. Gesels ook saam op Facebook, Twitter en Instagram.\nDaar is boonop ’n heerlike keuse-ervaring waarvan kykers kan deel wees. Ons wil van jóú hoor! Kliek hier om uit te vind hoe jy kan saamspeel.\nSkryf in! – Boer soek ‘n vrou 15\nBoer soek ‘n vrou is so deel van die boere-gemeenskap soos gasvryheid en ‘n lekker koppie koffie. Inskrywings is tans oop vir hubare boere en plaasbestuurders om ‘n kans te waag om ware liefde te vind. Inskrywings sluit 5 Mei 2022.


Beplanning asook tydige en korrekte aksies - dÃt is Bennie se wenresep\nBennie en Elzette van Niekerk boer in die Prieska-distrik op die plaas Mooidraai, met besproeiingsmielies en -koring asook ‘n vee-faktor wat uit Dorpers, boerbokke en eksotiese wild bestaan.\nBennie was baie gelukkig om ná die voltooiing van sy BAgric-graad as plaasbestuurder in sy omgewing te kon begin boer waar hy baie kon leer. Hierdie boerdery het vinnig uitgebrei en baie nuwe ontwikkeling is hier gedoen. Hy kon hier leer wat en hoe dit gedoen moet word asook hoe die vurk in die hef steek wat boerdery betref. Hierdie kennis het hy later in sy eie boerdery aangewend om sodoende een van die omgewing se beste produsente te word.\nAlle hulpbronne moet saam, reg aangewend word om die opbrengste asook die winsgewendheid daar te stel. Bennie het dit al vroeg besef en daarom kon hy sy boerdery só ontwikkel om die beste met die grond en beperkte water te verrig.\nHy het ook al vroeg besef om te beplan en dat beplanningstyd in die lang termyn, goed beloon word. Omrede die resultate van beplanning afhang van die inligting wat daarin gesit word, omring Bennie hom met kundige persone wat hom van inligting en raad voorsien.\nBennie bespreek sy planne met sy rekenmeester, wat ook ‘n produsent is, en sodoende word die planne in rand en sent getoets. Indien die plan winsgewend blyk te wees, toets Bennie dit ook met sy vrou, Elzette, sodat sy ook ‘n bydrae kan lewer en op hoogte is van waarna gemik word. “Ek neem die finale besluit en moet self vir die gevolge van die besluite pa staan,” sê Bennie. “Ek kan dus nie vinger wys as sake skeef loop nie,” voeg hy by.\nMet die beplanning gedoen, is dit Bennie se taak om die planne tot uitvoer te bring, maar sy taak stop nie hier nie omdat omstandighede verander, en daarom word die beplanning ook oor tyd aangepas.\n“Soms is ons goed bedrywig op hierdie besproeiingsplaas en dit veroorsaak dat take die eerste keer reg gedoen moet word en dat die aandag aan die regte dinge geskenk moet word,” vertel Bennie.\nHy besef omdat hy net mielies en koring verbou, dat siektes ‘n probleem kan word. Om verby hierdie hekkie te kom, het Bennie ‘n oorlêstelsel geïmplementeer.\nSy verbouingsprogram begin met ‘n vroeë mielie-aanplanting wat in Junie/Julie deur die plant van koring opgevolg word. Die koring word weer direk met ‘n laat mielie-aanplanting opgevolg. Ná hierdie mielies, word die lande skoongehou tot daar weer vroeë mielies geplant word. Omdat koring die gewas is wat die meeste deur siektes benadeel word, poog hy om voor die koring geplant word, al die oesreste van die land af te verwyder.\nNie alleen word die siektes verminder nie, maar kan die planter ook die saad reg geplant kry.\nBennie glo dat die planter die belangrikste implement is om ‘n goeie oes te verseker. Vir hierdie rede poog Bennie om nie die plantspoed té hoog te maak nie en te sorg dat die interplant-spasiëring van die gewasse reg is.\nHy glo dat die grond só voorberei moet wees dat die planters optimaal kan funksioneer. Om dié rede bewerk Bennie sy lande voor koring geplant word, terwyl hy poog om sy mielies sonder enige bewerking in 76 cm rye, net so in die stoppels, te plant. Hierdie praktyk veroorsaak dat vogverlies, winderosie en watererosie beperk word, maar belang riker nog, is dat dit die waterinfiltrasie verhoog.\nDie mielie-oesreste word in die oorlê-fase deur sy vee benut. Hierdie beweiding word só bestuur dat die minimum blare en maksimum pitte deur die vee benut word. Hierdie stap veroorsaak ook dat die opslag ná die tyd minder is en verder lewer dit ‘n goeie bron van voedsel vir die vee.\nDie verhoging van effektiwiteit is by hierdie boerdery ‘n belangrike fokuspunt. Ten einde die doeltreffendheid van die arbeiders te verhoog, is die belangrikste trekkers en toerusting met Autotrack en monitors toegerus. Dié stap help ook dat diesel bespaar word.\nAl die spilpunte kan vanaf sy selfoon beheer word en verder word die besproeiing by die plante se behoeftes aangepas om oor- of onderbesproeiing te beperk. Dit help ook om elektrisiteit te bespaar.\nBennie se besproeiingstelsels is so ontwerp dat hul maksimaal van die laer Eskomtariewe gebruik kan maak. Mooidraai is ver van die naaste silo geleë en daarom is die vervoer van die graan in strooptyd ‘n probleem. Bennie het vir homself ‘n deurgangsilo daargestel en sodoende word die graan vanaf sy silo na sy koöperasie of die eindverbruiker vervoer. Dit help ook dat die stroper sowel as vragmotors, optimaal benut kan word en sodoende word baie op vervoer gespaar.\nOmdat Bennie se boerderyskaal dit nie vir hom moontlik maak om sy eie hoogloopspuit te regverdig nie, word daar van kontrakteurs gebruik gemaak om met die spuitwerk te help. Bennie maak seker dat hierdie kontrakteurs die beste moontlike taak verrig en dat hulle beskikbaar is as hul dienste benodig word. Soms word ook van ‘n vliegtuig gebruik gemaak om die middels tydig toe te dien. Tydige en doeltreffende onkruid- en plaagdodertoediening veroorsaak skoon lande en dat opbrengste hoër is.\nOm nuwe boerderypraktyke te implementeer, is vir Bennie belangrik. Ten einde te besluit of oorgeskakel moet word of nie, sal die verandering eers op kleinskaal uitgetoets word. Tans word daar verskeie nuwe praktyke getoets.\nOmdat wind baie omval veroorsaak en gevolglik ook verliese, word daar tans groei-reguleerders getoets om hierdie probleem die hoof te bied. Op die oomblik lyk dit of hierdie praktyk dalk tot hoër gestroopte opbrengste kan aanleiding gee.\nNoordelike blaarskroei is ook op Mooidraai ‘n probleem en daar word tans proefwerk op die plaas gedoen om die kwessie te beheer.\nBennie is ‘n koringprodusent van formaat. Sy opbrengste is die afgelope paar jaar besonder goed. Vrotpootjie was vir hom ‘n probleem, maar dit word redelik goed deur die oorlêstelsel beheer.\n“Ten einde my goeie opbrengste te verseker, gee ek ekstra aandag aan die bemesting van die koring. Swamme veroorsaak ook baie verliese en daarom doen ek moeite om dit voorkomend en tydig te beheer, maar laastens maak ek ook gebruik van groeireguleerders wat ek glo ‘n bydrae tot my goeie opbrengste maak,” sê Bennie.\nOmdat tyd vir ‘n besproeiingsprodusent belangrik is, moet die arbeid optimaal en doeltreffend funksioneer. Om dié doel te bereik, sien Bennie om na sy werkerskorps en beloon hulle vir goeie diens.\nHierdie beloningstelsel veroorsaak dat werkers bereid is om daardie ekstra tree te gee. Ten einde die bonusstelsel te laat werk, is ‘n klokstelsel ingestel om rekord te hou van wanneer en waar ‘n arbeider werk. “Dié stap het die produktiwiteit van die arbeid merkwaardig verhoog,” meld Bennie.\nBennie is nie ‘n kantoormens nie, maar hy besef die belangrikheid van rekordhouding. Hy sorg dat hy rekord hou van wat waar gedoen is en dit doen hy deur alles sorgvuldig in sy dagboek aan te teken. Hierdie dagboeke word noukeurig bewaar en indien hy iets nie kan onthou nie of tydens die beplanning van die nuwe oeste, gaan hy sy vorige dagboeke na. Op dié manier lees hy weer sy aantekeninge oor probleme raak asook sy planne om dit te oorkom. Wat ‘n goeie manier om betyds herinner te word!\nBennie besef dat produksie alleen hom nie op die plaas kan hou nie en daarom is die prysing en bemarking van graan vir hom belangrik. Bennie sorg dat hy weet hoeveel dit hom kos om ‘n ton te produseer en hiervolgens neem hy sy prysing- en bemarkingsbesluite.\nHy poog om ‘n goeie gemiddelde prys te verkry en poog om nie graanpryspieke te probeer voorspel en dan alles te bemark nie. Bennie maak alle markinligting en verwagtinge by verskillende graankopers en bemarkers bymekaar voordat ‘n besluit geneem word. Wat sy bemarking betref, poog hy om sy graan direk van sy plaas na die eindverbruiker vervoer te kry – hierdeur bespaar hy asook die verbruiker, kostes.\nBennie glo dat hy ook tyd vir homself nodig het om sy “batterye te laai” en te ontspan. Hiervoor werk sy wildboerdery vir hom lekker. Met ‘n verkyker, sy vrou en die stilte van die veld, kom hy gou tot ruste en kry kans om sake te kan oordink.\nKontak gerus vir Bennie en Elzette by 082 571 4645 vir meer inligting en leer hierdie vriendelike produsent beter ken.