تقویم عکاسی: ریچارد اودان - سایت عکاسی\nتقویم عکاسی: ریچارد اودان\nمترجم: کیوان نیک طبیعت | ۲۵ اردیبهشت ۱۴۰۰ | معرفی عکاس | 0 |\nریچارد اودان. سلف‌پرتره\nریچارد اَوِدان (Richard Avedon) (1923 – ۲۰۰۴) از مشهورترین عکاسان جهان و از موفق‌ترین عکاسان در هر دو حوزه‌ی هنر و تبلیغات است. در جهان عکاسی او را غالباً با نوآوری‌هایش در حوزه مد و پرتره‌های سبک‌مند و تأثیرگذارش به‌ویژه پروژه «در غرب آمریکا» (۱۹۸۵) می‌شناسند. متنی که در ادامه می‌خوانید، گفت‌وگوی خبرنگار الن الکان با این عکاس است که حول نمایشگاه مرور آثار او در ۱۳ ژانویه ۱۹۹۵ انجام گرفت. اودان در این مصاحبه که در ۷۲ سالگی‌اش انجام شده، از عکس‌ها، علایق و برنامه‌هایش می‌گوید.\nریچارد اودان. «رونالد فیشر، زنبوردار، دیویس، کلیفرنیا»، ۹ می ۱۹۸۱\nریچارد اودان مرد ریزجثه‌ای است. چهره‌اش گود رفته و پشتِ موهای سفید بلند و عینک لاک‌پشتی‌اش پنهان شده است. لباس مخملی سیاه به تن دارد و کفش‌های براق پوشیده. در میان تالار کاریاتیدی در پالاتزو ریاله‌ی میلان توضیح می‌دهد که عکسش را چطور آویزان کنند. با هم در میان اتاق‌های نمایشگاهش با عنوان شاهد (۱۹۴۴ – ۱۹۹۴) قدمی زدیم. او یک قهوه، یک بطری آب معدنی و یک تکه جانْدویوتّو (نوعی آب‌نبات شکلاتی و فندقی از منطقه‌ی پیدمُنت ایتالیا) سفارش داد.\nاودان می‌گوید: «این ساختمان تاریخ شگفت‌انگیزی دارد. در قرن هجدهم ساخته شده، در جنگ گذشته بمباران شده، و دوباره بیست سال پیش بازسازی شده، و هنوز هم بسیار به‌هم‌ریخته است. در تالار رقص، عکس‌هایی از رقصنده‌ها در دهه‌ی ۱۹۶۰ آویزان کرده‌ام. موسیقی گلوک و ویوالدی [موسیقی‌دانان قرن هجدهم] هم در فضا پخش می‌شود. این گونه، روح قرن هجدهمی می‌توانست با توییگی، جین شریمپتن، پِنِلُپی تری و وروشکا دیالوگی برقرار کند. این مقدمه است. شروع اتاقی دیگر به مُد ۱۹۴۵ در پاریس اختصاص خواهد داشت—عکس‌هایی از دُویما با فیل‌ها، سوزی پارکر، مارلینه دیتریش و مارِلا آنی‌یِلی. باقی‌اش مربوط به مُد است.»\nریچارد اودان. «دویما و فیل‌ها، لباس شب دیور، سیرک زمستانی، پاریس»، آگوست ۱۹۵۵\nاَلِن اِلکان: مُد برای شما چه معنایی دارد؟\nریچارد اودان: سعی کرده‌ام که از شکل تصنعی زنانی که در قالب ایده دیده می‌شوند خلاص شوم، و آنها را به زنان واقعی تبدیل کنم، کسانی که به مغازه می‌روند، در خیابان قدم می‌زنند و در زیرزمین گریه می‌کنند.\nالکان: این نمایشگاه درباره مد نیست.\nاودان: ملغمه‌ای از عکس‌ها از ایتالیا و آمریکاست، از خیابان‌های نیویورک و هارلم. من از نئورئالیسم آنتونیونی، روسلینی و فلینی تأثیر گرفته‌ام و عکس‌هایی از اجراگران خیابانی در رم و پالرمو گرفتم. سپس پرتره‌هایی از بازیگرانی مثل چاپلین، موسیقی‌دان‌ها، نویسندگان، روشن‌فکران و کارگردانانی مثل [جان] فورد، [ژان] رنوار و مارکس گرفتم. و پرتره‌هایی از آیزنهاور و کسینجر.\nریچارد اودان. «انجمن مأموریت» (موافقان جنگ ویتنام)، ۲۷ آوریل ۱۹۷۱\nریچارد اودان. «شیکاگو سِوِن» (مخالفان جنگ ویتنام)\nالکان: در یکی از اتاق‌ها چهار عکس قرار دارد که طی سال‌های [جنگ] ویتنام گرفته شده‌اند.\nاودان: اولی مربوط به کارخانه اندی وارهول است. انقلاب جنسی آن دوران را نشان می‌دهد. دومی مربوط به طبقه متوسط است و خانواده‌ی گینزبرگ را نشان می‌دهد. سومی مربوط به کسانی است که موافق با جنگ بودند، انجمن مأموریت که متولیان جنگ در سایگون بودند. چهارمی جنبش علیه جنگ را با گروه شیکاگو سِوِن نشان می‌دهد.\nالکان: عکس‌های طبقه کارگر چطور؟\nاودان: در اتاق‌های بعدی پرتره‌هایی از طبقه کارگر در غرب [آمریکا] طی سال‌های ریاست جمهوری ریگان قرار دارد. در دورانی بود که او گفته بود کشور دارد شکوفایی بزرگی را تجربه می‌کند. اما این درست نبود، بیکاری گسترده‌ای وجود داشت. معادن تعطیل می‌شدند و اوضاع برای کشاورزی و دامداران گوسفند نیز خیلی بد پیش می‌رفت. مردم کار نداشتند و برای پیدا کردن کار به اینجا و آنجا می‌رفتند. آنها دائماً شغل‌شان را تغییر می‌دادند. در پالاتزو ریاله عکس‌هایی دارم که در تیمارستان مجانین در تگزاس جنوبی گرفته شده‌اند، و عکس‌هایی از قربانیان بمب‌های آتشزا (ناپالم) در ویتنام. آخری‌اش مربوط به وُلپی بال در ونیز در جشن سال نو ۱۹۸۹ است، زمانی که دیوار برلین فروریخت. آنجا شاهد پایان آریستوکراسی و کمونیسم بودید. در آخر، یک اتاق کوچک از پرتره‌های پدرم است که او را در روزهای آخر عمرش نشان می‌دهند.\nریچارد اودان. «بُید فُرتین، سلاخ مار زنگی سیزده ساله، سوییت‌واتر، تگزاس»، ۱۰ مارس ۱۹۷۹\nالکان: از دیدن مرور آثار خودتان چه حسی دارید؟\nاودان: این عکس‌ها زندگی خودشان را یافته‌اند. حس می‌کنم که انگار دارم نمایشگاه بسیاری از عکاسان دیگر را برگزار می‌کنم.\nالکان: آیا عکس‌های خودتان را دوست دارید؟\nاودان: اگر نداشتم، نشان‌شان نمی‌دادم.\nالکان: فرق بین ۱۹۴۴ و ۱۹۹۴ چیست؟\nاودان: پنجاه سال تجربه. فرق میان یک مرد جوان و کسی که در نقطه پایان زندگی‌اش است.\nریچارد اودان. «مایک بِنْسیچ و دَن اَشْبِرگِر، معدنچیان زغال‌سنگ، سامرسِت، کلرادو»، ۲۹ آگوست ۱۹۸۰\nالکان: آیا خیلی تغییر کرده‌اید؟\nاودان: وقتی عکاسی می‌کنم حس سرزندگی دارم. اما عکس‌هایم همیشه نوعی احساس شکست در من ایجاد می‌کنند. هیچ وقت نتوانستم همه‌ی آن چیزی که می‌دانم را در آنها قرار دهم.\nالکان: چه چیزهایی می‌دانید؟\nاودان: از ادبیات تأثیر می‌گیرم. از عکاسان دیگر چیزی نیاموخته‌ام.\nالکان: آیا تکنیک‌تان تغییر کرده؟\nاودان: توسعه پیدا کرده. من به دنبال شباهت‌های مردمی هستم که به نظر با یکدیگر تضاد دارند. یک روز به واشینگتن رفتم تا از هِنری کسینجر [سیاستمدار] عکاسی کنم. به من گفت: «مهربان باش.» دوست داشتم از او بپرسم که منظورش از آن حرف چیست. آیا باید کسینجر را جوان‌تر، بلندتر یا لاغرتر می‌کردم؟\nریچارد اودان. «هنری کسینجر، وزیر امور خارجه، واشینگتن، دی‌سی»، ۲ ژوئن ۱۹۷۶\nالکان: کار کردن برای نیویورکر یا ورساچه چگونه است؟\nاودان: گاهی با نیویورکر به توافق می‌رسم و گاهی نه. وقتی برای ورساچه کار می‌کنم، کارم عبارت است از تهیه‌ی عکسی که مطابق با کارزار تبلیغاتی‌شان باشد. این با زمانی که برای خودم از یک زن عکس می‌گیرم متفاوت است.\nالکان: چه برنامه‌هایی دارید؟\nاودان: الآن تبدیل به نوعی ماشین تبلیغاتی شده‌ام و دیگر هنرمند نیستم. بخشی از من که مصاحبه می‌کند و درباره‌ی روند خلاقیتش می‌گوید کاملاً متضاد با منِ عکاس است. من بیوه‌ی خودم شده‌ام. وقتی این نمایش‌ها تمام شوند، دیگر هیچ مصاحبه‌ای نخواهم داشت. می‌روم و می‌خوانم و به یک کار جدید فکر می‌کنم.\nریچارد اودان. «رنه، دیور، پلاس دو لا کونکورد، پاریس»، آگوست ۱۹۴۷\nالکان: شما را به این محکوم کرده‌اند که در هر دو زمین بازی می‌کنید، هم به‌عنوان هنرمند و هم به‌عنوان ماشین تبلیغات.\nاودان: این اتهامات که علیه عکاسانی که در حوزه‌ی تبلیغات کار می‌کنند وارد می‌شود حملاتی از طرف آدم‌های حسودی است که فاقد تخیل هستند. برخی عکاسان به نهادها رجوع می‌کنند و عاجزانه درخواست برگزاری یک نمایشگاه را می‌دهند یا می‌روند و با زنان ثروتمند ازدواج می‌کنند. یا بدتر آن که، با طرفداران خود فدا می‌شوند. اینها به این علت است که آنها نحوه‌ی کسب درآمد را نمی‌دانند. من از نهادها یا دولت پول گدایی نمی‌کنم. درآمدم را با کار برای مجلات و انجام کارزارهای تبلیغاتی تأمین می‌کنم.\nالکان: چه زنانی برایتان جذابیت دارند؟\nاودان: زنان گشاده‌دست و باهوشی که حس شوخ‌طبعی دارند طوری که بتوانند لبخند به لبم بی‌آورند. زنان با شخصیت قوی.\nریچارد اودان. جیکوب ایزرائیل اودان، پدر ریچارد اودان، ساراسُتا، فلوریدا، ۱۹۶۹ – ۱۹۷۳\nالکان: آیا پیشینه‌ی یهودی دارید؟\nاودان: عکس‌های پدرم، جیکوب ایزرائیل اودان، چیزهای زیادی از یهودیتم می‌گویند. یهودی بودن من را می‌توانید در توجه‌ام به انسان‌ها ببینید. من هیچ گاه به‌شیوه‌ی وودی آلن روی «گناه یهودیان» تمرکز نکرده‌ام. یهودی بودن از چیزهایی در زندگی‌ام است که بسیار به آن افتخار می‌کنم چرا که از این طریق وارث نوعی اشتیاق برای فرهنگ روشن‌فکری و ارزش‌های خانواده شدم.\nالکان: روابط‌تان با فرزندان‌تان چطور است؟ آیا به جان نزدیک هستید؟\nاودان: او نویسنده است. با همراهی دالایی لاما یک کتاب نوشته. پنج سال با او سفر کرد. بسیار به هم نزدیک هستیم. درباره‌ی کار با هم حرف می‌زنیم و می‌خندیم.\nالکان: آیا نگران آینده هستید؟\nاودان: نه. دوست دارم زمان بیشتری داشته باشم. دارم وارد فصل آخر زندگی‌ام می‌شوم. و قهرمانم ماتیس است چرا که او در دوران سالخوردگی خودش را کاملاً از نو ساخت. آرزویم همین است.\nعکس‌ها از سوی مترجم به این متن اضافه شده‌اند.\nبرچسب‌ها: اختصاصی سایت عکاسیتقویم عکاسیریچارد اودانعکاسان معروف جهانعکاسی پرترهعکاسی مد\nقبلیتقویم عکاسی: بیل برانت\nبعدیتقویم عکاسی: مارتین پار\nتقویم عکاسی: ویلیام کلاین\nتقویم عکاسی: دیوید بیلی\nتقویم عکاسی: یوسف کارش


نکات جالبی در مورد فیلم tenet\nخانه / فرهنگ و هنر / سینما / نکات جالبی در مورد فیلم tenet\nسینما ارسال دیدگاه 451 بازدید\nفیلم TENET یکی از پیچیده‌ترین و گران‌قيمت‌ترین پیش تولیدهای سینمایی دنیا را گذرانده است. بد نیست به ده نکته جالب در حین ساخت این پروژه عظیم هالیوودی بپردازیم.\nاکران TENET در هنگام همه‌گیری ویروس کرونا خودش اتفاق عجیبی بود؛ فيلمي پر سر و صدا كه ناجی سينماهای از رمق افتاده لقب گرفت. با اینکه آمار فروش فیلم دلگرم‌کننده نبود و نقدهای ضد و نقیض زیادی در مورد داستان و کارگردانی فیلم زده شد اما TENET باز هم یکی از مهم‌ترین فیلم‌های سال بود كه پيش توليد عجيبی را هم گذرانده است. در زیر به ۱۰ اتفاق اشاره کرده‌ایم که قبل از تماشا، تنت را برای ما جذاب‌تر می‌کنند.\n۱۰- تیم تولید Tenet یک هواپیمای واقعی ۷۴۷ را خریداری و نابود کردند!\nذر سكانس انفجار هواپيما، بدلکاری تمام پلان‌ها سر صحنه انجام شد؛ بدون استفاده از جلوه‌های ویژه بصری و CGI. نولان در ابتدا قصد داشت برای فيلمبرداری از قطعه‌های مینیاتوری و مجموعه‌های ساختی استفاده کند.\nبا این حال زمانی که تیم در حال یافتن مکانی در ویکتوریل، کالیفرنیا و سایر لوکیشن‌ها بود، گروه زیادی از هواپیماهای قدیمی را کشف کرد و مشخص شد خرید یک هواپیمای واقعی در اندازه طبیعی و فیلمبرداری در صحنه با دوربین، تاثیرگذاری بیشتری خواهد داشت.\n۹-سه هفته برای یک سکانس!\nفیلمبرداری سکانس تعقیب و گریز ماشین‌ها سه هفته زمان برد. عوامل مجبور شدند تا حدود پنج مایل (تقریبا هشت کیلومتر) از یک بزرگراه شش لاین را در مرکز تالین ببندند و بعد صحنه‌ی حرکت ماشین‌ها به جلو و عقب را فیلمبرداری کنند.\n۸- جلوه‌های ویژه ممنوع!\nبرای فیلمبرداری هرچه واقعی‌تر و استفاده هر چه کمتر از جلوه‌های ویژه، صحنه‌ی تعقیب و گریز ماشین‌ها، تیمی متشکل از بیست راننده برتر از کالیفرنیا جمع شدند که بعدتر تیمی از رانندگان بدلکار حرفه‌ای از استونی، پراگ و انگلستان نیز به آنها پیوستند. این گروه شامل جیم ویکلی نیز بود؛ راننده‌ای که دوازده سال قبل سر فیلمبرداری شوالیه تاریکی (۲۰۰۸)، صحنه‌ی معروف چپ شدن کامیون جوکر را اجرا کرد.\n۷-همه چیز وارونه است\nبازیگران علاوه بر اجرای بدلکاری رو به عقب، یاد گرفتند که چگونه برای نقش‌هایشان معکوس صحبت کنند. سر کنت برانا نه تنها یاد گرفت که چگونه وارونه کلمات را ادا کند که مجبور بود این کار را با لهجه‌ی روسی انجام دهد در حالی که او اصالتا اهل ایرلند شمالی است.\nقبل از انتشار فیلم تمهیدات خاصی برای پنهان نگه داشتن داستان وجود داشت. رابرت پتینسون فقط اجازه داشته تا فیلمنامه را در استودیو برادران وارنر و در دفتری قفل‌دار بخواند. هم‌بازی او مایکل کین حتی اجازه دسترسی به کل فیلمنامه را هم نداشته و بخش‌های مربوط به او تنها قبل از تصویربرداری در اختیارش گذاشته می‌شد. او در مصاحبه‌ای پیش از اکران فیلم گفته با وجود دوستی دیرین و همکاری مکرر با کریستوفر نولان، ندانسته این فیلم در مورد چیست. برای جان دیوید واشنگتن هم خواندن فیلمنامه ۵ ساعت طول کشیده و او مدام صفحات را به جلو و عقب ورق می‌زده است.\n۵- TENET از ویرانه‌های پمپئی بیرون آمده\nواژه TENET احتمالا از مربع SATOR نشات گرفته است؛ یک مربع شامل پنج کلمه متقارن لاتین، که قدمتش به ویرانه‌های پمپئی بر می‌گردد. این پازل شامل یک مربع پنج در پنج است که از پنج کلمه ۵ حرفی تشکیل شده:\nدر هر جهت مربع چرخانده شود این پنج کلمه هم به صورت افقی و هم به صورت عمودی ظاهر می‌شوند؛ ویژگی متناسب با مسئله‌ی وارونگی در فیلم. همچنین هر پنج کلمه در فیلم ظاهر می‌شوند:شخصیت کنت برانا آندری SATOR نام دارد. معشوق سابق کت (الیزابت دبیکی) لورنس AREPO نام دارد. TENET نام سازمانی است که پروتاگونیست (جان دیوید واشنگتن) در آن استخدام می‌شود و ROTAS نام شرکتی امنیتی است.\n۴- تلاش برای بهترین بودن\nرابرت پتینسون ادعا کرده که از لهجه، لحن و طرز رفتار شخصیت خود، از نویسنده و روزنامه‌نگار آمریکایی-انگلیسی کریستوفر هیتچنس الهام گرفته است. پتینسون هرگز هنگام بازی در نقش شخصیت‌های انگلیسی از لهجه لندنی خود استفاده نمی‌کند و در این باره می‌گوید:\nبه هر دلیلی، وقتی از لهجه شخصی خودم برای نقشی استفاده می‌کنم، برایم جعلی به نظر می‌رسد و احساس تقلب می‌کنم؛ انگار خودم (واقعی) روی صحنه قرار گرفته‌ام نه شخصیت داستان.\n۳-نولان، هوادار جیمز باند\nنولان یکی از هواداران سرسخت سری فیلم‌های جیمزباند است و عشقش به این ژانر جاسوسی در سرتاسر TENET جریان دارد. نولان تلاش کرده تا جای ممکن فیلم‌هایی که ممکن است روی کار او هنگام فیلمبرداری TENET تاثیر بگذارد را نبیند و این طولانی‌ترین دوره‌ای بود که این کارگردان بدون دیدن جیمزباند در عمر خود سپری کرده است. نولان سعی در ساختن نسخه شخصی‌اش از جیمز باند را نداشته و فقط می‌خواسته در اثرش خاطره و هیجانی را ایجاد کند که بسیاری از افراد، مخصوصا خودش، هنگام کودکی از تماشای فیلم های باند احساس می کردند.\n۲- جلوه‌های ویژه حتی کمتر از کمدی‌های عاشقانه!\nTENET فقط ۲۸۰ صحنه‌ی دارای جلوه‌های بصری ویژه دارد که از اکثر کمدی‌های عاشقانه مدرن نیز کمتر است! حتی برا خود نولان نیز رکورد تازه‌ای محسوب می‌شود: شوالیه تاریکی (۲۰۰۸) دارای ۶۵۰ صحنه VFX، شوالیه تاریکی بر می‌خیزد (۲۰۱۲) ۴۵۰، تلقین (۲۰۱۰) حدود ۵۰۰ و دانکرک (۲۰۱۷) فقط ۴۲۹ صحنه‌ی دارای جلوه‌ی بصری داشته است\n۱-گرانترین فیلم نولان\nبودجه‌ی تولید فیلم ۲۰۵ میلیون دلار بود که باعث شد TENET به گرانترین اثر کریستوفر نولان تبدیل شود و یکی از گران‌ترین فیلم‌های اورجینال اکران شده باشد. تمامی متریال استفاده شده در این فیلم برای اولین بار و فقط برای صحنه TENET ساخته شده‌اند.\nقبلی آزمایشهای مهم و ضروری برای خانمها\nبعد آثار باستانی که هنوز هم رازشان کشف نشده است\n۱۰ فیلم که موضوعات پیچیده‌ای دارند\nبهترین فیلمهای ترسناک سال 2020\nبهترین فیلمهای جنگی تاریخ سینمای جهان


ثبت شرکت - ثبت شرکت مسئولیت محدود - شیوه انتخاب مدیران شرکت\nجهت توضیح شیوه انتخاب مدیران شرکت هیئت مدیره از میان سهامداران انتخاب می شود که این افراد گاهی تعدادی و یا تمامشان عزل می شوند. بر اساس ماده ۱۰۷ لایحه اصلاحی قانون تجارت مصوب ۱۳۴۷، اعضای هیئت مدیره باید جزو سهامداران باشند. با این وجود، این الزام برای افراد هیئت مدیره، امری غیر منطقی به نظر می رسد با توجه به این نکته که اعضای هیئت مدیره پایه و ارکان اصلی شرکت هستند و جزو افراد باهوش، کاردان و عوامل محرک شرکت می باشند.\nاخیرا مدیریت به صورت امور ثابت و تخصصی در آمده است. به موجب این امر، افرادی که فاقد تخصص مرتبط هستند، با وجود دلسوزی فراوان و کارکرد خالصانه، توانایی مدیریت موفق شدن را ندارند. در نتیجه عدم بکارگیری چنین افراد مسئولیت پذیر و لایقی به نوعی علم گریزی اطلاق شده و ضرر محسوب می شود. برای رفع چنین مشکلی سهامداران بخشی از سهام خود را به فردی که دارای تخصص می باشد، منتقل می کنند تا شخص مورد نظر شرایط عضو شدن در هیئت مدیره را دارا شود. فراموش نکنیم که شخص مذکور متعهد به امضای قراردادی شده است که بر اساس آن پس از به پایان رسیدن دوره مدیریت، شخص مورد نظر متعهد شده است که سهم مذکور به مالک سهم برگردانده می شود.\nبا توجه به تعریف ارائه شده در ماده ١٠٧، اداره شرکت سهامی از طریق هیئت مدیره ای که از میان صاحبان سهام گزیده شده و به طور کامل و یا گاها بخشی از آن قابل عزل می باشد، اداره خواهد شد. شاید بتوان بر اساس مقام تعریف مدیران بیان کرد که: مدیران از جمله افراد شایسته ای هستند که توسط صاحبداران سهام در بازه زمانی معینی انتخاب گردیده و کنترل و اداره شرکت را به عهده دارند. با وجود آنکه با توجه به ماده ۴٧ قانون تجارت مصوب ١٣١١، اداره شرکت سهامی برعهده یک یا چند نماینده (که گزینش آنها از میان شرکا سمت مدیری می باشد) می باشد. توجه داشته باشید که به محتوای هیئتی بودن مدیریت شرکت سهامی در هیچ یک از به روز ترین بند های قانون کوچک ترین اشاره ای نشده است با وجود این که در عمل عهده دار اداره کار های شرکت، هیئت می باشد. علاوه بر آنچه تا کنون بیان شد، در ماده ۱۰۷حداقل تعداد اعضای هیئت مدیره شرکت های سهامی عام تعیین شده است. با توجه به قسمت های پایانی این ماده، تعداد اعضای افراد هیئت مدیره درشرکت های سهامی عام باید حداقل پنج نفر باشد اما در خصوص حداقل تعداد اعضای هیئت مدیره شرکت های سهامی چنین موردی صدق نمی کند. با توجه به ماده ٣ (ل.ا.ق.ت.) تعداد افراد شریک در شرکت های سهامی باید حداقل سه نفر باشد. بر اساس ماده ۴ شرکت سهامی به دو نوع عام و خاص تقسیم می شود.\nدر نتیجه تعداد اعضای هیئت مدیره با توجه به ماده ۳ باید شامل هر دو نوع شرکت سهامی خاص و عام باشد در حالیکه چنین نیست. به این دلیل که با توجه به ماده ۱۰۷ تعداد اعضای هیأت مدیره در شرکت سهامی عام باید بیش از پنج نفر باشد. با توجه با آنچه گفته شد، به وضوح تعارض میان مواد ۳ و ۱۰۷ قوانین مذکور مشاهده می شود. به این معنا که چگونه ممکن است شرکت سهامی عام با وجود سه نفر عضو تشکیل گردد و باید حداقل پنج مدیر داشته باشد؟ به منظور رفع این تضاد بوجود آمده می توان اینگونه آن را توجیه کرد که ماده ۱۰۷ وارد بر ماده ۳ بوده و طلاقی پدید آمده در خصوص شرکت های سهامی عام از بین رفته است. از طرفی تعداد اعضای هیئت مدیره در شرکت های سهامی خاص نباید کم تر از سه نفر باشد. آن طور که نمایان است شخص قانونگذار تعداد اعضای هیئت مدیره در شرکت های سهامی را محاسبه کرده است اما پیش بینی در خصوص حداکثر تعداد عضو در شرکت های سهامی نداشته است. بنابراین تعداد اعضای هیأت مدیره در هر دو نوع شرکت می تواند هر تعدادی باشد و این کار گاها باعث ایجاد اختلال در نظم اداره شرکت می شود. موجب ماده ١٠٧ (ل.ا.ق.ت.) شرکت سهامی بوسیله هیئت مدیره ای که از بین صاحبان سهام انتخاب شده وکلا یا بعضا قابل عزل می باشند اداره خواهد شد. تعداد اعضای هیئت مدیره شرکت های سهامی عمومی نباید از پنج نفر کمتر باشد.\nبا توجه به ماده ۱۰۷:\nنکته ۱: افرادی شرایط عضویت در هیئت مدیره را دارند که جزو سهامداران شرکت باشند، به بیان دیگر اشخاص عضو هیأت مدیره باید از میان سهامداران شرکت گزیده شوند و غیر از آن ممکن نیست.\nنکته ۲: قابلیت عزل اعضای هیئت مدیره در هر زمانی از طریق مجمع عمومی قابل انجام می باشد. با توجه به آنچه در ماده ٧٢ (ل.ا.ق.ت.) عنوان شده است: مجمع عمومی شرکت سهامی از مجموع صابحان سهام تشکیل شده است. بنابراین مجمع عمومی شرکت همیشه قادر است تمامی و یا بعضی از اعضای هیئت مدیره را از سمت مدیریت عزل کند و این عمل را بدون ارائه هیچ گونه توضیحی انجام دهد. با توجه به آنچه باور دارند، توجیه این امر این است که رابطه مجمع عمومی با هیئت مدیره نوعی ارتباط وکیل و موکل است. بنابراین مجمع عمومی که متشکل از صابحان سهام می باشد، در هر زمانی اجازه دارد با ملاحظه قوانین و آداب نگاشته شده در قانون همه یا بخشی از اعضای هیئت مدیره را با استفاده از اختیارات خود عزل کنند. برخی از علمای حقوق تجارت نیز با عزل اعضای هیئت مدیره به گونه ای که بر اساس ماده ١٠٧ مذکور پیش بینی شده است، مخالفند و بر این باورند که مدیر بخشی از ارکان شرکت است و همانگونه که درهر شرایطی قادر به استعفا کردن نیست، نباید درهر شرایطی هم قابل عزل باشد.\nنکته ۳: عضو یا اعضای هیئت مدیره که توسط مجمع عمومی عزل گردیده اند نمی توانند سبب عزل از شرکت طلب ضرر و زیان کنند ولو آنکه عزل ایشان مبنی بر قواعد عام تحت شرایطی صورت گرفته باشد که پدید آوردنده مسئولیت مدنی مسئولان عزل باشد. بنا به اصل چهارم قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران اجرای این قانون که از مصادیق نظریه سو استفاده از حق است به مدیر عزل شده اجازه می دهد خسارت خود را مطالبه کند. دریافت خسارت ذکر شده باید از طریق دادگاه های دادگستری صورت گیرد.


آوریل 2020 – پری خبر\nکاغذ لیتوموس کاغذ صافی است که با یک رنگ طبیعی محلول در آب به دست آمده از گلهای گلدان درمان شده است. از کاغذ حاصل که به آن “کاغذ لکوموس” می گویند ، می تواند به عنوان شاخص pH استفاده شود. کاغذ لپه آبی در شرایط اسیدی (pH زیر 4.5) قرمز می شود ، درContinue reading “مقاله pH را توضیح دهید”\nدر شیمی ، یک کندانسور دستگاه آزمایشگاهی است که برای چگالی بخارات – یعنی تبدیل آنها به مایعات – با خنک کردن آنها ، مورد استفاده قرار می گیرد.  کندانسورها بطور معمول در کارهای آزمایشگاهی مانند تقطیر ، رفلاکس و استخراج استفاده می شوند. در تقطیر ، یک مخلوط گرم می شود تا زمانیContinue reading “کندانسور آزمایشگاهی را توضیح دهید”\nبیش از 30 سال است که Restek ستونهای کروماتوگرافی گازی (GC) را طراحی و ساخته است. از سیلیس ذوب شده گرفته تا فلز MXT ، از PLOT تا بسته بندی شده ، ما طیف گسترده ای از ستونهای GC مخصوص کلی و کاربردهای خاص را به تحلیلگران در سراسر جهان ارائه می دهیم. تیم تحقیقاتیContinue reading “ستون gc را توضیح دهید”\nمحدوده های گیاه سوزوئیک آن دسته از گروههایی هستند که زمانی در نیمکره شمالی رواج داشتند اما اکنون به دلیل تغییرات شدید آب و هوایی به برخی مناطق جدا شده کوچک محدود می شوند. آنها نزدیکی خوبی برای مطالعه چگونگی پاسخ گیاهان به تغییرات آب و هوایی از آنجا که نیازهای جدید آب و هواییContinue reading “توضیح بوته چینی”\nدقت بالا. نمونه های کوچک دقت در اندازه گیری ویسکوزیته سیال ضروری است. محققان به ابزاری قابل اعتماد ، آسان برای استفاده نیاز دارند و به راحتی در طیف گسترده ای از تنظیمات آزمایشگاهی ادغام می شوند. علاوه بر این ، از آنجا که نمونه های سیال غالبا گران هستند و از نظر کمی تأمینContinue reading “توضیح ویسکومتر آزمایشگاهی”\nمیکروسکوپ ، ابزاری که تصاویر بزرگ شده از اشیاء کوچک را تولید می کند ، به نماینده اجازه می دهد نمای بسیار نزدیک از ساختارهای دقیقه را در مقیاس مناسب برای معاینه و تحلیل قرار دهد. اگرچه میکروسکوپ نوری موضوع این مقاله است ، ممکن است تصویر توسط بسیاری از اشکال موج دیگر از جملهContinue reading “توضیحات میکروسکوپ حرفه ای”


نظریه یادگیری ایوان پترویچ پاولف - مطالب علمی روانشناسی\nکودکان و پاسخ به سوالات جنسی\nپاولف برای مطالعه درباره گوارش، یک عمل جراحی روی سگ انجام داد، به گونه ای که ترشحات معده از طریق لوله ای به بیرون بدن ریخته و جمع آوری می شد. پاولف مشغول اندازه گیری ترشحات معده حیوان به عنوان پاسخ او به چیزهایی مثل گرد گوشت بود که متوجه شد منظره غذا موجب ترشح بزاق دهان حیوان می شود. افزون بر این، حضور آزمایشگر با صدای پای او نیز باعث ترشح بزاق می شد. ابتدا او این پاسخ ها را بازتاب روانی نامید.\nایجاد بازتاب شرطی\nاصطلاحات شرطی شدن پاولفی و شرطی شدن کلاسیک مترادف اند. اجزای ضروری شامل: الف) یک محرک غیر شرطی(US) که موجب یک پاسخ طبیعی و خودکار در ارگانیسم می شود، ب) یک پاسخ غیر شرطی(UR) که پاسخ طبیعی و خودکار فراخوانده شده به وسیله US است، پ) یک محرک شرطی(CS) که یک محرک خنثی است و پاسخ طبیعی و خودکار را موجب نمی شود، می باشند.\nوقتی که این اجزا باهم در می آمیزند، یک پاسخ شرطی(CR) ظاهر می شود. برای ایجاد CR، باید CS و US را چندین بار همراه کرد. ابتدا CS و بعد US ارائه می شود. ترتیب ارائه این دو محرک بسیار مهم است. هربار که US رخ می دهد، یک UR داده می شود، سرانجام CS را می توان به تنهایی ارائه داد و آن پاسخی شبیه به UR را فراخواهد خواند. وقتی این اتفاق افتاد، یک CR ایجاد شده است. پاولف معتقد بود که UR و CR همواره پاسخ های یکسانی هستند، اما مقدار CR همیشه کمتر از مقدار UR است.\nوجود CR به US وابسته است و به همین دلیل است که پاولف US را تقویت کننده نام نهاد. ظاهرا بدون US، CS هرگز توانایی فراخوانی CR را کسب نخواهد کرد. اگر پس از آنکه CR به وجود آمد، CS به طور مکرر ارائه شود، اما US به دنبال آن نیاید، به تدریج CR ناپدید می شود. وقتی که CS دیگر موجب CR نشود، گفته می شود که خاموشی آزمایشی رخ داده است. در مطالعات شرطی سازی کلاسیک، تقویت US است.\nمدت زمانی پس از خاموشی، اگر دوباره CS به حیوان ارائه شود، CR به طور موقتی بازگشت می کند. در این حالت، هرچند که بین CS و US همایندی بیشتری رخ نداده، CR به طور خود به خودی بازگشت کرده است.\nپس از آنکه CS از طریق همراه شدن با US خاصیت تقویت کنندگی پیدا کرد، می توان از آن به عنوان US استفاده کرد و می توان آن را با یک CS دیگر(CS سطح دوم)، مثلا صدای زنگ همراه کرد. ترتیب ارائه این دو محرک مانند شرطی شدن سطح اول است. ابتدا CS تازه ارائه می شود و به بعد به دنبال آن CS سطح اول می آید. CS سطح اول برای ایجاد پاسخ شرطی مانند US به کار می رود. به این، شرطی شدن سطح دوم می گویند. ما همچنین می گویم که CS سطح اول خاصیت تقویت ثانوی کسب کرده است. از آنجا که تقویت ثانوی بدون US نمی تواند ایجاد شود، به US تقویت کننده نخستین می گویند.\nاین روش را می توان گام دیگری پیش برد. به این شرطی شدن سطح سوم می گویند. هم شرطی شدن سطح دوم و هم شرطی شدن سطح سوم، شرطی شدن در سطح بالاتر به حساب می آیند. از آنجا که شرطی شدن در سطح بالاتر را باید در ضمن فرایند خاموشی مورد مطالعه قرار داد؛ فراتر رفتن از شرطی شدن سطح سوم بسیار دشوار است.\nبرای توضیح دادن تعمیم، به روش اصلی شرطی شدن باز می گردیم. یک CS و یک US را چندین بار به صورت همایند به کار می بریم تا CS به تنهایی یک CR ایجاد کند. حال وارد مرحله خاموشی آزمایشی می شویم. این بار حیوان را در معرض CS هایی به غیر از CS ای که حیوان به آن شرطی شده است قرار می دهیم. هرچه شباهت CS ها به CS ای که حیوان با آن شرطی شده است بیشتر باشد، به همان نسبت مفدار CR نیز بیشتر است. به عبارت دیگر، تعمیم به تمایل جاندار به پاسخ دادن به محرک های مرتبط با محرکی که عملا در ضمن شرطی شدن به کار رفته است، گفته می شود.\nبین مفهوم پاولف از تعمیم و تبیین ثرندایک از انتقال آموزش شباهت هایی دیده می شوند. در رابطه با تعمیم، از آنجا که موقعیت های آموزش و سنجش وجوه مشترک زیاد دارند، احتمال بیشتری موجود است که پاسخ واحدی به هر دو موقعیت داده شود. این را می تواند تحت شمول نظریه انتقال عناصر همانند ثرندایک دانست. به همین قیاس هم تعمیم و هم انتقال توضیح می دهند که چگونه می توان به موقعیتی که هرگز قبلا با آن رو به رو نشده ایم، یک پاسخ قبلا آموخته شده را بدهیم.\nلازم است به تفاوت بین گسترش اثر ثرندایک و تعمیم پاولف اشاره کنیم. گسترش اثر به تاثیر تقویت بر پاسخ های مجاور پاسخ تقویت شده، بدون توجه به شباهت های این پاسخ ها با پاسخ تقویت شده، اشاره می کند. در گسترش اثر، عامل مهم مجاورت است. تعمیم توان افزایش یافته محرک های وابسته به محرکی که عملا پیش از تقویت رخ داده است را در ایجاد CR توصیف می کند. در تعمیم، شباهت عامل و نه مجاورت مهم است.\nعکس تعمیم، تمیز است. تمیز به تمایل جاندار به پاسخ دادن به دامنه محدودی از محرک ها یا تنها به محرکی که در ضمن شرطی شدن به کار رفته است؛ اشاره می کند. تمیز را می توان به دو طریق آموزش دراز مدت و تقویت تفکیکی ایجاد کرد.\nدر آموزش دراز مدت، چندین بار CS و US باهم همراه می شوند تا تمایل به پاسخ دهی به محرک های وابسته به CS و نه همانند آن، کاهش یابد. اگر جریان شرطی شدن ادامه یابد، در ضمن خاموشی تمایل برای پاسخ دادن به محرک های وابسته به CS کاهش می یابد. هر قدر دوره شرطی شدن طولانی تر باشد، مقدار تعمیم کمتر است.\nدر تقویت تفکیکی فقط ارگانیسم زمانی تقویت دریافت می کند که به محرک خاص و نه محرک های مشابه پاسخ دهد. پس از انجام این کار، وقتی به ارگانیسم در ضمن دوره خاموشی محرک های دیگری ارائه شود، به آنها پاسخ نخواهد داد.\nانواع شرطی شدن ها\nدر زیر به شرحی از انواع شرطی شدن پرداخته می شود. لفرانسو (2000) ترتیب اثربخشی الگوهای شرطی شدن را به قرار زیر ذکر می کند: نخست شرطی شدن درنگیده، دوم شرطی شدن ردی، سوم شرطی شدن همزمان و بالاخره شرطی شدن وارونه، اما پاولف بر این باور بود که بهترین شرطی شدن زمانی رخ می دهد که ابتدا CS ارائه شود و تا زمان وقوع US باقی بماند.\nشرطی شدن درنگیده\nدر شرطی شدن درنگیده، CS پیش از US ارائه می شود. در این موقعیت CS ادامه می یابد تا اینکه با شروع US و یا پس از شروع US و در حضور آن پایان پذیرد. مانند وقتی که آسمان تیره و تار می شود و به دنبال آن طوفان از راه می رسد.\nشرطی شدن ردی\nدر این نوع شرطی شدن نخست محرک شرطی(CS) و پس از آن محرک غیر شرطی(US) ظاهر می شود. اما پیش از ظاهر شدن US، CS قطع می شود به گونه ای که بین خاتمه CS و شروع US یک وقفه زمانی به وجود می آید. مانند وقتی که پدر یا مادر فرزند خود را برای صرف غذا صدا می زنند.\nشرطی شدن همزمان\nدر شرطی شدن همزمان CS و US دقیقا باهم شروع می شوند و با هم خاتمه می یابند. مانند نزدیک شدن به یک میز غذا خوری که غذا بر روی آن قرار دارد.\nشرطی شدن وارونه\nدر شرطی شدن وارونه ابتدا US ارائه و کنار گذاشته می شود، سپس CS ارائه می شود. برای مثال پیش از یک سخنرانی رسمی از شنوندگان پذیرایی به عمل بیاید.\nشرطی شدن زمانی\nدر شرطی شدن زمانی، یک محرک شرطی(CS) مشخص وجود ندارد، بلکه زمان نقش محرک شرطی را بازی می کند. محرک غیر شرطی(US) در فواصل زمانی معین به جاندار ارائه می شود و سرانجام جاندار می آموزد که درست پیش از زمان آمدن US، پاسخ شرطی CR را بدهد. پس از آنکه US به کلی کنار گذاشته می شود، بازهم CR در فواصل زمانی معین از جاندار صادر می شود. حالت زیست شناختی علت به وجود آمدن شرطی شدن زمانی است. مانند زمانی که زنگ ساعت خود را کوک کرده اید که در ساعت 6 صبح بیدارتان کند. بعد از چند ماه پیش از آنکه زنگ به صدا در بیاید، بیدار می شوید.\nرابطه بین CS و US\nدو نکته کلی را درباره شرطی شدن کلاسیک باید ذکر کنیم. یکی اینکه برای ایجاد شرطی شدن با حداکثر سرعت، بین ارائه CS و US یک فاصله بهینه وجود دارد. اگر CS نیم ثانیه پیش از US روی دهد، شرطی شدن با حداکثر سرعت اتفاق می افتد. متداول ترین روش این است که ابتدا CS ارائه شود و باقی بماند تا اینکه US ظاهر گردد. اگر فاصله زمانی بین این دو رویداد بزرگ تر یا کوچک تر از نیم ثانیه باشد، شرطی شدن مشکل تر انجام می شود.\nنکته دوم به نکته اول وابسته است. اگر CS پس از ارائه US معرفی شود، شرطی شدن با دشواری زیادی انجام می گردد و حتی گاه غیر ممکن به نظر می رسد. به این شرطی شدن وارونه می گویند. یکی از تبیین هایی که برای فقدان شرطی شدن وارونه داده شده این است که یک CS باید برای جاندار خاصیت خبر رسانی داشته باشد تا اینکه شرطی شدن رخ دهد. CS ارائه شده بعد از US نمی تواند برای جاندار به عنوان چیزی که وقوع US را علامت می دهد مورد استفاده قرار گیرد. این نه تنها در مورد شرطی شدن وارونه، بلکه در موقعیتی که CS ها تکراری یا غیر قابل اطمینان هستند نیز صادق است.\nپژوهشگران یافته اند که الف) اگر دو CS با اطمینان یک US را پیش بینی کنند، آن CS که ابتدا ارائه می شود شرطی می گردد؛ اما دومین CS که تکراری است شرطی نمی شود و ب) اگر دو علامت پیش از یک US بیایند، اما یکی از آنها همیشه با US دنبال شود و دیگری بعضی وقت ها با US دنبال گردد؛ علامت مطمئن تر خیلی بیشتر از علامت نامطمئن شرطی خواهد شد. چنین به نظر می رسد که محرک هایی که پس از US رخ می دهند یا محرک هایی که تکراری هستند یا به طور نامطمئن با US تداعی یافته اند نمی توانند به وسیله جاندار به عنوان علامتی که وقوع تقویت نخستین را خبر می دهند به کار روند؛ یعنی آنها ارزش خبری ندارد. به طور کلی برای اینکه شرطی شدن کلاسیک اتفاق افتد، ارگانیسم باید بتواند CS را برای پیش بینی وقوع تقویت به کار برد.\nبرانگیختگی و بازداری\nطبق نظر پاولف، دو فرایند اساس بر همه فعالیت های دستگاه عصبی مرکزی حاکم اند که یکی بر انگیختگی (تهیج) و دیگری بازداری است.\nپاولف معتقد بود که هر رویداد محیطی با نقطه ای از قشر مخ مطابقت دارد، و همچنان که این رویدادها تجربه می شوند فعالیت قشر مخ را یا بر می انگیزانند یا آن را بازداری می کنند. بسته به اینکه جاندار چه چیزی را تجربه می کند، قشر مخ مرتبا برانگیخته یا بازداری می شود. این الگوی برانگیختگی و بازداری، همان چیزی است که پاولف آن را موزائیک مغزی نامید. موزائیک مغزی تعیین می کند که چگونه یک جاندار به محیط خود پاسخ خواهد داد. همراه با تغییر محیط بیرونی یا محیط درونی، موزائیک مغزی نیز تغییر می کند و رفتار نیز مطابق با آن تغییر می یابد.\nرفتار قالبی پویا\nوقتی که رویدادها به طور مکرر در محیط رخ می دهند، بازنمایی عصبی می یابند و پاسخدهی به آنها آسان تر و محتمل تر می شود. بنابراین، پاسخ دادن به یک محیط آشنا سریع و خودکار می شود. وقتی که این جریان صورت می پذیرد، گفته می شود که یک رفتار قالبی پویا ایجاد شده است.\nبه طور کلی رفتار قالبی پویا یک موزائیک مغزی است که به علت اینکه ارگانیسم برای یک مدت زمان نسبتا طولانی در یک محیط کاملا قابل پیش بینی قرار داشته، با ثبات گشته است. اگر محیط به سرعت تغییر یابد، ممکن است تغییر دادن یک رفتار قالبی پویا برای ارگانیسم دشوار باشد.\nبه طور خلاصه، پاره ای رویدادهای معین محیطی با پاره ای رویدادهای محیطی دیگر دنبال می شوند، و مادام که این اتفاق می افتد، تداعی بین آنها در سطحی عصبی نیرومندتر می گردد. اگر محیط ناگهان تغییر کند، راه های تازه عصبی باید ایجاد شوند و این کار آسانی نیست.\nگسترش و تمرکز\nپاولف اصطلاح تحلیل گر را به کاربرد تا راه ارتباطی یک گیرنده حسی به ناحیه معینی از مغز را توصیف کند. یک تحلیل گر، از گیرنده های حسی، مجرای عصبی از گیرنده ها به مغز و ناحیه ای از مغز که فعالیت عصبی به آن وارد می شود تشکیل می یابد. اطلاع حسی که به ناحیه معینی از مغز وارد می شود سبب برانگیختگی در آن ناحیه می گردد. به سخن دیگر، ابتدا یک گسترش برانگیختگی وجود دارد. این برانگیختگی به نواحی مجاور مغز سرایت می کند. پاولف این فرایند را برای تبیین تعمیم مورد استفاده قرار داد.\nتبیین پاولف از تعمیم بر تکانش های عصبی که از گیرنده های حسی به ناحیه معینی از قشر مخ می رسند، مبتنی است. فعالیت حاصل به نواحی مجاور گسترش می یابد. علاوه بر این پاولف فرض می کرد که برانگیختگی با فاصله کاهش می یابد، در نقطه مطابق با CS قوی ترین و در نقطه دور ضعیف است. بنابراین، نه تنها بین CS و US تداعی برقرار می شود، بلکه این تداعی با تعدادی محرک وابسته به CS که دارای بازنمایی هایی در نواحی مجاور مغز هستند نیز تشکیل می شود. پاولف علاوه بر این فرضیه اش که برانگیختگی به نواخی مجاور قشر مخ گسترش می یابد، همچنین یافت که بازداری نیز گسترش می یابد.\nپاولف همچنین دریافت که تمرکز، فرایند مغایر با گسترش می تواند در برانگیختگی و بازداری تاثیر داشته باشد. او دریافت که در پاره ای شرایط معین، هم برانگیختگی و هم بازداری می توانند در نواحی معینی از مغز متمرکز گردند. همان گونه که فرایند گسترش برای تعمیم به کار می رفت، فرایند تمرکز نیز برای تبیین تمیز مورد استفاده قرار می گرفت.\nابتدا جاندار یک تمایل تعمیم یافته برای پاسخدهی به CS در طول شرطی شدن دارد. برای مثال اگر علامت با تقویت کننده دنبال شود، یک تمایل آموخته شده برای پاسخ دادن به آن علامت و علامت های وابسته به آن وجود دارد. به همین منوال، اگر یک علامت ارائه شود و تقویت کننده به دنبال نداشته باشد، یک تمایل آموخته شده وجود دارد که جاندار به آن علامت و علامت های وابسته به آن پاسخ ندهد. بنابراین می گوییم هم برانگیختگی و هم بازداری گسترش یافته اند. با ادامه جریان آموزش، تمایل به پاسخ دادن و تمایل به پاسخ ندادن کمتر عمومیت می یابند و به طور فزاینده ای به دامنه محدودی از محرک ها مختص می شوند. در مورد اخیر می گوییم که برانگیختگی و بازداری متمرکز شده اند.\nتمیز یا توانایی پاسخ متفاوت دادن به محرک ها را می توان از طریق آموزش دراز مدت یا تقویت تفکیکی ایجاد کرد. اگر تعداد زیادی همایندی بین CS و US رخ دهد، برانگیختگی متمرکز می گردد. پس از این آموزش، معلوم می شود که جاندار تنها به CS یا به محرک های بسیار شبیه به CS پاسخ می دهد. به سخن دیگر، چون برانگیختگی متمرکز شده است، تعمیم اندکی به وقوع می پیوندد.\nشرطی برانگیختگی و بازداری\nدر شرطی کردن برانگیختگی، همایندی CS-US پاسخی را برانگیخته یا تولید می کند. برای مثال، همراه شدن CS با US، برای چندین بار پشت سر هم باعث می شود که ارائه CS به تنهایی پاسخ CR را تولید نماید.\nزمانی بازداری شرطی ایجاد می شود که روش شرطی کردن یک CS را تولید نماید که پاسخی را بازداری یا واپس زند. برای نمونه، پاولف تصور می کرد که خاموشی بر اثر بازداری حاصل از ارائه مکرر یک CS قبلا برانگیخته شده ولی بدون دریافت تقویت رخ می دهد.\nروش معیار برای ایجاد بازداری شرطی این است که یک CS واحد را با یک US همراه کنیم و یک CS مرکب را که با US همراه نیست ارائه دهیم. روش تولید بازداری شرطی(آموزش CI) بعضی وقت ها آموزش A+/AX- نامیده می شود. در مراحل اولیه آموزش، هم A+ و هم ترکیب AX- تولید CR می کند. با افزایش آموزش، تمیز صورت می پذیرد. پاسخ پس از ارائه A+ به تنهایی، اما نه پس از ارائه ترکیب AX- رخ می دهد. در این صورت X به صورت بازداری شرطی در می آید.\nبازداری بیرونی اصطلاحی است که پاولف به کار برد تا اثر مخرب حاصل از ارائه یک محرک تازه را همراه با CS قبلا شرطی شده نشان دهد. اما این اثر به برانگیختگی شرطی محدود نمی شود. اگر یک CS به صورت یک بازدارنده شرطی درآمده باشد، ارائه یک محرک غیر منتظره همراه با CS موجب بازداری زدایی می شود که عامل تخریب بازداری شرطی است. به سخن دیگر، اگر ما یک محرک تازه را با یک بازدارنده شرطی همراه کنیم، بازدارنده توانایی بازداری را از دست می دهد.\nخلاصه دیدگاه پاولف درباره مغز\nاز نظر پاولف، مغز صفحه ای موازیکی از نقاط برانگیختگی و بازداری است. هر نقطه در مغز با رویدادی از محیط مطابق است. بعضی پیوندها در مغز بین محرک های غیر شرطی و پاسخ های وابسته به آنها وجود دارند، و بعضی دیگر بین محرک های شرطی و پاسخ های وابسته به آنها موجودند. پیوندهای نوع اول پایدار و همیشگی هستند، در حالی که پیوندهای نوع دوم موقتی اند و با شرایط متغیر محیط تغییر می کنند.\nوقتی که یک پیوند موقتی برای اولین بار در مغز تشکیل می شود، برانگیختگی حاصل از یک محرک شرطی به منطقه بسیار بزرگی از قشر مخ گسترش می یابد. همین امر زمانی که جاندار می آموزد به محرکی پاسخ ندهد یا از آن اجتناب کند، نیز اتفاق می افتد. تاثیرات بازداری چنین محرکی نیز در مراحل اولیه یادگیری به منطقه بسیار وسیعی از مغز گسترش می یابند. اما با پیشرفت یادگیری، برانگیختگی حاصل از یک محرک مثبت و بازداری حاصل از یک محرک منفی در مناطق خاصی از مغز متمرکز می شوند.\nهمچنان که جاندار پیوندهای بین رویدادهای محیطی و فرایندهای مغزی را که بقای او را تضمین می کنند تشکیل می دهد، یک رفتار قالبی پویا شکل می گیرد که نوعی نقشه عصبی از محیط است. این رفتار قالبی پویا پاسخ دادن به یک محیط کاملا قابل پیش بینی را آسان می ساز اما انطباق یافتن با یک محیط نو را به همان نسبت دشوار می کند.\nمحرک های بیشماری با ماهیت و شدت متفاوت؛ هم از جهان بیرون و هم از دستگاه های درونی جاندار، به نیمکره های مغز می رسند. در حالی که تنها بعضی از آنها مورد پژوهش قرار گرفته اند(بازتاب سوگیری)، محرک های دیگر آثار شرطی و غیر شرطی متنوعی را تولید می کنند. بازتاب سوگیری که پاولف به آن اشاره کرده، تمایل ارگانیسم به توجه کردن و جستجوی محرک های جدیدی است که در محیطش اتفاق می افتند.\nدستگاه اول و دستگاه دوم علامتی\nاز آنجا که CS ها پیش از رویدادهایی که از لحاظ زیست شناختی با اهمیت هستند(US ها) رخ می دهند، به صورت علامت هایی برای آن رویداد در می آیند که به ارگانیسم فرصت می دهند تا خود را برای انجام رفتاری که برای وقوع آن رویدادها مناسب است آماده سازد.\nپاولف محرک هایی را که رویدادهای مهم زیستی را علامت می دهند(CS ها) را دستگاه علامتی اول یا اولین علامت های واقعیت نامید. علاوه بر این، انسان ها زبان را مورد استفاده قرار می دهند که شامل نمادهای واقعیت هستند. پاولف کلماتی را که نمادهای واقعیت هستند علامت های علامت ها یا دستگاه دوم علامتی نامید. پس از آنکه این نمادها ایجاد شدند می توانند به یک نظام پیچیده سازمان یابند و بسیاری از رفتارهای آدمیان را هدایت کنند. به نظر می رسد تعمیم معنایی(تعمیم واسطه ای) با سن تغییر می کند. کودکان بنا به سطح رشد زبانی خود با دادن پاسخ های شرطی مختلف، تعمیم محرک نشان می دهند. تعمیم معنایی نشان می دهد چگونه زبان شرطی سازی کلاسیک را پیچیده می سازد.\nپاولف احساس می کرد که قوانین شرطی حاکم بر دستگاه علامتی اول و دوم یکی است و بنابراین هردوی آنها را می توان به طور عینی مطالعه کرد.\nمقایسه شرطی سازی کلاسیک با شرطی سازی وسیله ای\nنوع شرطی شدنی که ثرندایک مورد مطالعه قرار داد شرطی سازی وسیله ای است، زیرا پاسخ مورد مشاهده وسیله ای است برای حیوان در دستیابی به آنچه می خواهد(تقویت). در شرطی سازی وسیله ای هر پاسخی که به تقویت می انجامد تکرار می شود و تقویت کننده چیزی است که حیوان آن را می خواهد.\nشرطی سازی کلاسیک پاسخی را در حیوان فرا می خواند، اما شرطی سازی وسیله ای وابسته به صدور پاسخ از جانب حیوان است. می توان گفت که پاسخ اول غیر ارادی و خودکار ولی پاسخ دوم ارادی و زیر کنترل حیوان است.\nنقش تقویت نیز برای شرطی کلاسیک و شرطی وسیله ای متفاوت است. در شرطی وسیله ای، تقویت پس از آنکه پاسخ دلخواه انجام شد به جاندار داده می شود. اما در شرطی سازی کلاسیک، تقویت پس از آنکه پاسخ دلخواه انجام شد به جاندار داده می شود. در شرطی سازی کلاسیک، تقویت کننده (US) به این منظور داده می شود که پاسخ دلخواه را در جاندار فراخواند. از نظر پاولف بازتاب های شرطی می توانند نحوه کار ذهن را تبیین کنند.\nهر دو نوع شرطی شدن بالا به بقای ارگانیسم کمک می کنند. شرطی سازی کلاسیک از راه ایجاد نظامی از علائم و نشانه ها که به پیش بینی رویدادهای مهم امکان می دهد و شرطی سازی وسیله ای از طریق به وجود آوردن الگوهای رفتاری مقتضی در پاسخ به آن رویدادها به بقای ارگانیسم کمک می کنند. هر دو نوع شرطی شدن به تقویت وابسته اند.\nدر شرطی سازی کلاسیک، تقویت کننده US است و اگر آن از شرایط آزمایشی حذف شود خاموشی اتفاق می افتد. در شرطی سازی وسیله ای، تقویت کننده وضع خشنود کننده است که به دنبال پاسخ مقتضی می آید. اگر تقویتی که به دنبال پاسخ می آمده است قطع شود، احتمال بروز آن پاسخ به زمان پیش از معرفی تقویت بازگشت می کند. شرطی سازی کلاسیک و شرطی سازی وسیله ای نه تنها در نیاز به تقویت مشابه اند، بلکه آنها در پدیده های بازگشت خود به خودی، تعمیم، تمیز و تقویت ثانوی نیز همانند. جداکردن شرطی سازی وسیله ای و شرطی سازی کلاسیک از یکدیگر به طور کامل غیر ممکن است.\nپژوهش های تازه درباره شرطی سازی کلاسیک\nپاسخ های شرطی (CR ها) الزاما پاسخ های غیر شرطی (URها) کوچک نیستند.\nخاموشی مستلزم تداخل است. این استدلال عمدتا به سه پدیده مطمئن یادگیری متکی است. اولین آنها بازگشت خود به خودی است. دومین پدیده اثر نوشدن نام دارد و زمانی مشاهده می شود که یک پاسخ که در یک بافت آزمایشی شرطی شده در بافت آزمایشی دیگر خاموش شده باشد. سومین پدیده، یعنی از سرگیری، زمانی مشاهده می شود که پس از کامل شدن خاموشی آزمایش یک US ارائه می شود. بعد از چندین بار ارائه US به تنهایی، CS اصلی مجددا موجب بروز CR می شود، هرچند که میزان آن از سطح مشاهده شده پیش از خاموشی پایین تر است.\nپاولف مشاده کرد که وقتی از یک محرک مرکب به عنوان CS استفاده می شود و یک جز محرک بر اجزای دیگر آن غالب است، تنها آن جز غالب شرطی می شود. این پدیده غلبه نام گرفت. لئون کامین یک رشته آزمایش مهم درباره پدیده ای که او آن را وقفه نامید گزارش کرد. پیش از بحث، پاسخ های هیجانی شرطی(CER) را که او برای نشان دادن پدیده وقفه مورد استفاده قرار داد معرفی می کنیم. CER در ابتدا به وسیله استیس و اسکینر به عنوان روشی برای اندازه گیری نیرومندی تداعی CS-US توصیف شد.\nروش کار از این قرار است که ابتدا موشی را در جعبه اسکینر قرار می دهند و از راه شکل دادن به موش می آموزند تا برای دریافت تقویت غذایی اهرمی را فشار دهد. بعد موش در یک برنامه تقویت فاصله ثابت قرار داده می شود تا یک نرخ ثابت پاسخ دهی ایجاد شود. سپس موش یک دوره آزمایشی یک ساعته را تجربه می کند که در ضمن آن هربار یک صوت برای 3 دقیقه نواخته می شود و با پایان یافتن صوت، موش یک شوک مختصر غیر قابل اجتناب دریافت می کند.\nدر طول توالی صوت-شوک، برنامه تقویتی فاصله ثابت پابرجا می ماند. پس از چند دوره، هر بار که صوت شنیده شود، میزان فشار دادن اهرم توسط موش به مقدار زیادی کاهش می یابد. کاهش در میزان پاسخ دهی در زمانی که CS(صوت) نواخته می شود، منع شرطی نام دارد.\nپس از آنکه شوک قطع می شود، نرخ پاسخ دهی به حد طبیعی آن افزایش می یابد و تا ظهور مجدد صوت در همان حد باقی می ماند. استیس و اسکینر مشاهده کردند که در ضمن مدتی که صوت نواخته می شود، پاسخ های هیجانی شرطی بودند که در موش سبب منع نرخ پاسخ فرض می شدند.\nکامین در روش CER تغییراتی ایجاد کرد تا پدیده وقفه را نشان دهد. ابتدا موش ها آموزش دیدند تا اهرمی را برای دریافت تقویت غذایی فشار دهند. بعد موش ها 16 کوشش را تجربه کردند که در آن یک صوت با شوک برقی دنبال می شد. نتیجه آموزش این بود که وقتی صوت ارائه می شد پاسخ منع می گردید. مرحله بعدی پژوهش شامل همراه کردن صوت مرحله قبلی آزمایش با یک نور بود که باهم یک محرک مرکب را تشکیل می دادند.\nمحرک مرکب صوت-نور در 8 کوشش به موش ارائه می شد و همیشه با شوک دنبال می گشت. در مرحله آخر آزمایش، تنها نور به موش ارائه شد تا معلوم شود که موجب منع پاسخ می شود یا نه و نشد. اگر نور و صوت مستقیما با شوک همراه شوند، هر دو موجب منع پاسخ می شود. اما اگر ابتدا صوت با شوک همراه شود و بعد صوت همراه با نور به موش ارائه شود، شرطی شدن اندکی نسبت به نور اتفاق می افتد. تحت این شرایط، شرطی شدن به صوت، شرطی شدن به نور را با وقفه مواجه می کند.\nوقفه مانند غلبه، موقعیتی را نشان می دهد که در آن محرک ها طبق اصول شرطی سازی کلاسیک همراه می گردند، اما هیچ گونه شرطی شدنی رخ نمی دهد. چنین به نظر می رسد که چیزی بیش از مجاورت محض محرک ها لازم است تا شرطی شدن صورت پذیرد.\nپاولف و آموزش و پرورش\nاز نظر پاولف، امکان دارد اگر تجارب کلاس درس به اندازه کافی منفی باشد، دانش آموزان برای تمام عمر نسبت به آموزش و پرورش احساس انزجار کنند. اگرچه تاثیر شرطی شدن کلاسیک در کلاس درس نیرومند است، اما معمولا این اثر به طور ضمنی صورت می پذیرد.\nوقتی که اصول پاولفی برای تغییر رفتار به کار می رود، بیشتر به مغزشویی، تا آموزش و پرورش شباهت دارد. برای پیدا کردن مثال هایی از کاربرد اصول پاولفی در تغییر نگرش ها، کافی است به برنامه های تبلیغی تلویزیون به دقت نگاه کنیم. در این گونه تبلیغات یک شی خنثی(محصول مورد تبلیغ) با چیزی که بینندگان به آن علاقه دارند(مثلا ثروت، سلامتی، جوانی، زیبایی و …) همراه می شود. این جنبه های ضمنی آموزش و پرورش بدون تردید در تمام مدت در مدرسه اتفاق می افتند. در طراحی هر برنامه آموزشی اثربخش، تغییر نگرش ها و هیجان های وابسته به یادگیری بر اساس شرطی سازی کلاسیک باید در نظر گرفته شود.\nارزش یابی از نظریه پاولف\nسوال هایی که پاولف درباره پویایی های رابطه CS-US، جریان کسب پاسخ، تعمیم و تمیز، و خاموشی و بازگشت خود به خودی مطرح ساخت و تا حدودی به آنها جواب داد از زمان او تا کنون مشوق مطالعات و پژوهش های ثمربخش در روان شناسی و پزشکی بوده اند.\nپاولف از لحاظ خدمت های ویژه ای که به شیوه های پژوهشی علم روان شناسی انجام داده رقیب اسکینر و هال به حساب می آید. در تاریخ نظریه یادگیری، پاولف نخستین نظریه مربوط به یادگیری انتظاری را خلق کرد. مفهوم پاولف از CS به عنوان یک رویداد علامت دهنده مفهومی نو بوده است. اگر ما خوگیری و حساس شدن را به عنوان ساده ترین واحدهای یادگیری غیرتداعی گرا در نظر بگیریم، می توانیم پاسخ شرطی شده از راه شرطی شدن کلاسیک را به عنوان واحد اصلی یادگیری تداعی گرا تصور کنیم.\nهمان انتقادهایی که به ثرندایک، واتسون یا هر نظریه پرداز محرک-پاسخ دیگر به موجب دیدگاه ساده اندیشانه و مکانیستی آنان نسبت به یادگیری، وارد شده به پاولف نیز وارد است. پاولف از تبیین مربوط به یادگیری بر حسب فرایندهای پیچیده ذهنی اجتناب می کرد و بر این باور بود که آگاهی یادگیرنده از روابط CS-US برای وقوع یادگیری ضروری نیست.\nنظریه پاولف روانشناسی یادگیری نظریه های روانشناسی\nتاریخ: پنجشنبه , 18 شهریور 1400 (15:10)\nنظریه یادگیری انتظاری چیس تولمن


امروز جمعه، 2 فروردين 1398| 16 رجب 1440\nجايگاه و منزلت ائمه اطهار(ع) از ديدگاه عرفا و مشايخ نقشبنديه\nطريقت نقشبنديه يکي از طرائق و سلاسل مشهور صوفيه در جهان اسلام است که در قرن هشتم هجري قمري توسط خواجه بهاءالدين محمد نقشبند بخارايي(717- 791 ق) در ماوراءالنهر و خراسان تأسيس گرديد. طولي نکشيد که اين سلسله علاوه بر ماوراءالنهر و خراسان، در بخش وسيعي از جهان اسلام آن روزگار از هند و سند در شرق گرفته تا عراقين و شام و روم در غرب شيوع و نفوذ پيدا کرد؛ به طوري¬که در طول قرون نهم و دهم هجري قمري به بزرگ¬ترين دستگاه تصوف در ايران مبدل شد. يکي از خطوط اصلي و برجست? فکري در تعاليم مشايخ و اقطاب اين طريقه، محبت و موالات نسبت به ائم? اهل بيت(عليهم السلام) و مقام و منزلت رفيع و منيع ائمه اطهار(ع) است که در آثار و مکتوبات عرفاي آن به وضوح آشکار و هويداست. در اين مقاله، با تتبع و تفحص در برخي از منابع معتبر و نوشته¬هاي اين سلسله، ديدگاه بزرگان اين سلسله در باب مقام و منزلت شامخ ائم? اطهار(ع) تشريح شده و با وجود تصور کساني که تسنن عرفا و مشايخ نقشبندي را مانع محبت و ارادت ايشان به ائم? اطهار(ع) قلمداد مي¬کنند، اثبات نموده¬ايم که اين بزرگان نه تنها نسبت به اهل بيت(ع) محبت کامل داشته¬اند، بلکه خود مبلغ و مروج اين فرهنگ ناب و اصيل اسلامي نيز بوده¬اند\nبررسي نقش دين در هويت انسان\nدر جهان معاصر که بشر با سيري وصف ناپذير از جامعه ي صنعتي به فراصنعتي پا نهاده، متاسفانه در بحث هويّت و مباحث اخلاقي و ارزشي سير قهقرايي پيدا کرده، به طوري که زمينه ي ظهور و بروز انواع نگراني ها، ناآرامي هاي رواني، اجتماعي و… را در پي داشته و تنها راه چاره ي انسان جهت در امان ماندن از اين عوارض، اين است که گمشده ي اساسي خود ،که همان معنويت و هويت ديني است را هر چه زودتر يافته و به هويت حقيقي خويش پي ببرد.در اين گفتار به تعريف و تبيين هويت، هويت ديني و ارکان سازنده ي آن و همچنين به نقش و کارکردِ دين در شکل گيري هويت فردي و اجتماعي پرداخته و ابعاد مختلف آن را مورد ارزيابي قرار خواهيم داد.\nانسان کامل از منظر ابن‌عربي و امام‌خميني‌رحمه‌الله\nپس از توحيد، انسان کامل مهم‌ترين بحث در عرفان نظري به‌حساب مي‌آيد و عارفان دربار? آن از جهات متعدد، حقايق سودمندي را مطرح و تبيين کرده است. ازاين‌رو در اين مقاله ساحت نظري انسان کامل را باتأکيد بر ديدگاه شيخ اکبر و امام‌خميني‌رحمه‌الله بررسي و تحليل کرده‌ايم. جهان‌بيني ابن‌عربي بر دو اساس استوار است: يکي حق سبحان است و ديگري انسان کامل. وي واضع اصطلاح «انسان کامل» بوده و نخستين کسي است که در عرفان اسلامي اين اصطلاح را در کتاب‌هاي خود، مانند الفتوحات المکيه و فصوص‌الحکم به‌کار برده است. امام‌خميني‌رحمه‌الله، در بسياري از تأليفاتش درباب انسان کامل سخناني عميقي بيان کرده است. وي انسان کامل را در آثار مختلف خويش پرفروغ جلوه داده است. گرچه نظري? انسان کامل به‌صورت پراکنده در آثار ايشان آمده است، با جمع‌آوري و تحليل آراي ايشان، به نتايج خوبي مي‌توان دست يافت. انسان کامل از نظر عرفا، صورت کامل خدا و آين? تام اسما و صفات اوست. او واسط? حق و خلق است و به‌علت وجود او، فيض خدا به جهان و جهانيان مي‌رسد و به‌سبب وجود او، وجود آنان باقي مي‌ماند.\nگزارشي از ديدگاه کاتوليک هاي آمريکا در مورد اسلام\nدر يک نظرسنجي و تحقيق با عنوان " خطر و گفتگو: افکار عمومي و تصوير کاتوليک‌هاي آمريکا از اسلام" منتشر شده است، نزديک به نيمي از کاتوليک هاي مشارکت کننده نتوانسنتد هيچگونه وجه تشابهي بين اسلام و مذهب کاتوليک بيان کنند. بر اساس اين گزارش، که دربردارنده داده هاي آماري در مورد ديدگاه کاتوليک ها درباره ي مسلمانان و گفتگوهاي بين ديني است، از هر ده کاتوليک سه نفر اظهار کرده اند که ديدگاهي مثبت در مورد اسلام دارند در حاليکه 14 درصد اظهار داشته اند که گماني مثبت نسبت به مسلمانان دارند. اين نظر سنجي همچنان نشان مي دهد که مشارکت کنندگاني که از رسانه هاي کاتوليک تغذيه فکري مي شوند نسبت به افرادي که اينگونه نيستند، به مراتب ديدگاه هاي منفي تري در مورد مسلمانان و اسلام دارند.\nترازوي احد خو: علي(ع) در آثار مولوي\nآموزه ولايت حلقه اتصال دو جريان مهم تشيع و تصوف در عالم اسلام است، از اين رو درونمايه اصلي آثار پيشگامان هردو جريان سيره و سخنان اوليا بوده است. اين جستار به تحليل و نشان دادن سيماي علي(ع) در سه اثر سترگ جلال‌الدين محمد مولوي (مثنوي، کليات شمس و مجالس سبعه) و گزارش افلاکي از مناقب او اختصاص دارد.\nدعا در قرآن و عهد عتيق\nدر طول تاريخ، زيباترين و دلنشين‌ترين لحظات زندگي انسان مؤمن، دعا کردن به درگاه خداوند متعال بوده است. تکيه کردن به بالاترين قدرت هستي و توجه به مبدأ وجود، و بي‌نيازي از ساير موجودات، موجب آرامش روحي فرد مي‌شود.\nمعناي «سِلم» در اسلام\nسِلم به معناي سلام است. سلامت يعني برائت. «تسلّم منه»: از آن بهبودي يافت. ابن اعرابي گفته است: سلامت به معناي عافيت است. و گفته شده: سِلم به معناي صلح و آرامش است.\nويژگي هاي پيامبر اعظم (ص) و اخلاق انساني آن حضرت\nنوآورى هاى عرفانى امام خمينى رحمه الله\nعرفان از زمان ظهور و پيدايش و تطوّر خود در تاريخ جهان اسلام، ماجراهاى عبرتآميز و تأثيرگذارى داشته است؛ گاهى مورد طعن و تکفير نحلهها و مشربهاى گوناگون فقهى و کلامى و اخبارى و فلسفى واقع شده است؛ جنگ عشق و عقل، و شريعت و طريقت، حاصل برخورد اين مشربها و\nدين در دنياي مدرن\nمقاله حاضر به بررسي جايگاه دين در عصر مدرن مي‌پردازد. بحث در اين‌باره که آيا لازمه مدرنيسم و تجدّدطلبي و علم و پيشرفت و عقل‌گرايي آن است که دين از ساحت‌هاي زندگي بشر کنار گذاشته شود، از جمله مسائل مهم و مباحث سرنوشت‌ساز و چالش‌برانگيز بين انديشمندان ديني\nشريعت صلح و رحمت\nپس از حادثه 11 سپتامبر 2001 در رسانههاى ديدارى، گفتارى و نوشتارى غرب اين برداشت تقويت شد که اسلام دين جنگ و خشونت است. مقاله حاضر نخست با مراجعه به قرآن و سنت و گفتار فقيهان و انديشمندان مسلمان، ابتدا به معرفى صحيح دين اسلام که شريعتى مبتنى بر صلح و رحم\nامام علي(ع) از نگاه مولانا جلال الدين محمد بلخي\nمولانا جلالالدين محمد بلخي از کساني است که تا حدودي موقعيت و جايگاه اهلبيت(ع) و خصوصاً امام علي(ع) را درک نموده و در آثار عظيم و فخيم خويش با زبان دلنشين شعر از برخي فضائل امام علي(ع) سخن گفته است که عمق نگرش ايشان را به ساحت مقدس امير بيان نشان ميدهد\nرويكرد قرآن به جريانهاي عرفاني در جهان اسلام\nدر اين مقاله به نقد و ارزيابي يكي از جريانهاي موجود جهان اسلام كه بنام عرفانهاي كاذب شهرت دارد، پرداخته شده است. علت اصلي پرداختن به اين جريانها، آشنايي جوانها با اين تفكرات منحرف در جهان اسلام ميباشد. نقد و ارزيابي مباني جريان عرفان كاذب و همچنين آگا\nگفتگوي اديان در انديشه سنت گرايان\nگفتگوي اديان کوششي است براي يافتن زمينه‌هاي عقلاني مشترک ميان مذاهب. نوشتار حاضر نيز به بررسي وجوه معرفت شناختي نظرات سنت گرايان، با تاکيد بر آراء سيد حسين نصر، پيرامون گفتگوي اديان و مذاهب مي‌پردازد. و از اين رهگذر فهمي را که سنت گرايان از نقش دين در گف\nنقد مباني کثرت گرايي ديني\nبحث درباره ي کثرت گرايي ديني از بحث هايي است که اخيرا درباره ي آن، مقالات بسياري نگارش يافته و گفت وگوهاي بسياري درباره ي آن انجام گرفته است.\nحضور دين در هميشه ي تاريخ\nتحقيقات جديد علمي دانشمندان در زمينه هاي باستان شناسي (Archaeology) جامعه شناسي (Sociology) و مردم شناسي (Anthropology) ثابت کرده است که دين و مذهب،يکي از کهن ترين علايق بشري بوده است و هيچ گاه، بشر، بدون دين نبوده است\nنظري? عرفاني اخلاق\nاخلاق و عرفان دو مطلوب متعالي براي انسان هستند. از اين رو، تأمل در نسبت عرفان و اخلاق هم براي عرفان پژوهان و هم براي پژوهشگران اخلاق اهميت دارد.\nعرفان و صلح\nهرديني علاوه بر تعليمات ظاهري، ابعادي باطني دارد که به آن عرفان مي گويند. عرفان يا تصوف جرياني است که به بعد باطني اسلام توجه دارد.\nصورت و حقيقت اسلام چيست؟\nهرچيزي را صورتي است و حقيقتي که اين صورت و حقيقت عليرغم داشتن شباهت بسيار از تفاوت زيادي برخوردارند. شما در زندگي خود به آساني تفاوت آن‌ها را تشخيص مي‌دهيد و با حقيقت و صورت يکسان مواجه نمي‌شويد،\nمحورهاي اميد در اديان ابراهيمي\n«اميد»، از مسائل مهم و اساسي در عرصه فرد و اجتماع است و براي بسياري از مسائل اجتماعي نقشي محوري دارد؛ و محرک ذاتي و اصلي زندگي و عامل پويايي روان انسان است.\nاشعار ابن فارض ـ بزرگترين شاعر و قصيده سراى حبّ الهى ـ حسن مطلعى بر مبحث «حركت حبى» است و اين موضوع خود بهترين شاهد بر اين گفته است: «اساسىترين فرق اخلاق با عرفان در اين است كه عرفان پويا و متحرك است اما اخلاق ساكن است.»\nيكى از مباحث مهم دين پژوهى، بحث انحصارگرايى و حق انگارى اديان و مكاتب است\nسلف و سلفى گرى\nمراد از «آگاهى به زمان»، آگاهى به نيازها و سوالها و شبهات زمانه است. ولى چه شبهاتى ؟\nآشنايى با مکتب سلفيه\nاز آغاز قرن چهاردهم، مکتب “سلفيه” بر سر زبان‌ها افتاد و گروهى آن را به عنوان “دين” و “مذهب”، برگزيدند و خود را “سلفى” ناميدند\nعناصر و مؤلفه‌هاي عرفان‌عملي\nعرفان اسلامي در يک تقسيم‌بندي به دو بخش عرفان‌نظري و عرفان‌عملي تقسيم مي‌شود.\nBack 1 - 2 - 3 Next


هادی عقیلی: خداحافظی سخت است اما خداحافظ\nفوتبال ایران / شناسه خبر: 74649 / تاریخ انتشار : 1396/2/1 18:05\nوقت آن رسیده که میخی به دیوار بکوبم و استوک‌های فوتبالم را آویزان کنم. اگرچه همیشه دوست داشتم وداعم از فوتبال با پیراهن طلائی سپاهان باشد.\nایران ورزشی آنلاین / هادی عقیلی، مدافع سابق تیم ملی و تیم های پرسپولیس، سایپا و سپاهان که آخرین بار در لیگ پانزدهم برای سپاهانی ها به میدان رفته بود امروز به طور رسمی از دنیای فوتبال خداحافطی کرد. عقیلی که به دلیل اختلاف با مسئولان تیم سپاهان در لیگ فعلی به میدان نرفت سال هاست با این تیم در میادین حضور یافت و در حالی که با پیشنهادات متفاوتی روبرو بود در نهایت ترجیح داد آخرین پیراهنی که در زمین چمن به تن کرد همان پیراهن طلایی سپاهانی باشد.\nعقیلی امروز با نامه ای که نوشت ضمن وداع با هواداران فوتبال، خداحافظی رسمی خود را به اطلاع رساند. او در این باره می نویسد:


اخذ اقامت دائم کانادا از طریق اسپانسرشیپ خانواده | مهاجرت خانوادگی به کانادا | ویزا نارنجی\nیکی از ترس های کسانی که قصد مهاجرت دارند، دوری و جدایی از خانواده شان است، اما روز به روز راه های جدیدی برای مهاجران باز می شود تا بتوانند خانواده خود را با خودشان ببرند. شما در این مقاله در مورد افرادی که در کانادا متولد شده اند و می توانند با اسپانسرشیپ فامیلی کانادا، اقامت دائم کانادا را برای اعضای خانواده خود بگیرند، بخوانید. اگر کسی در کانادا متولد شده باشد می تواند پس از 18 سالگی، به کانادا نقل مکان کند و از تحصیلات رایگان و تمام مزایای شهروندان کانادایی بهره مند شود. اگر شما یا یکی از اعضای خانواده تان در کانادا متولد شده اید، با ما در این مقاله همراه باشید تا به شما بگوییم چگونه به راحتی می توانید در کانادا برای همیشه در کانون گرم خانواده خود زندگی کنید.\nآیا من صلاحیت اسپانسرشیپ فامیلی کانادا را دارم؟\nنه تنها پدر و مادر، بلکه حتی پدربزرگ و مادربزرگ شما می توانند به کمک اسپانسرشیپ فامیلی کانادا وارد این کشور شوند. آنها می توانند برای اقامت دائم یا کارت شهروندی کانادا درخواست بدهند. اگر در کانادا متولد شده اید حتی می توانید اسپانسر فرزندی که قبلا به سرپرستی گرفته اید، به عهده بگیرید تا همراه با شما یا بعد از شما به کانادا بیاید. شما صلاحیت اسپانسر شدن را دارید اگر:\nفردی که می خواهید اسپانسرش شوید، یکی از اعضای خانواده شما باشد.\nفردی که می خواهید اسپانسرش شوید، حداقل 18 ساله باشد.\nکارت شهروندی کانادا یا اقامت دائم کانادا را داشته باشید.\nدر کانادا اقامت داشته باشید.\nبتوانید در توافقنامه ای امضا شده تعهد دهید که نیازهای اولیه فرد متقاضی را تامین می کنید.\nشما و فرد متقاضی در توافقنامه ای امضا شده تائید کنید که الزامات و مسئولیت های دو طرفه را کاملا درک می کنید و به آن ها عمل می کنید.\nبتوانید از پس استانداردهای هر ساله دولت کانادا بر بیایید.\nشما باید منابع مالی خود را از 12 ماه قبل در اختیار سازمان مهاجرت و شهروندی کانادا (IRCC) قرار دهید. این مدرک ثابت می کند که شما از لحاظ مالی توانایی اسپانسر کردن اعضای خانواده را دارید.\nآیا من صلاحیت اسپانسرشیپ فامیلی کانادا را دارم؟ آیا می توانم خانواده ام را ساپورت کنم؟\nشما صلاحیت اسپانسر شدن را ندارید اگر:\nنتوانید به تعهدات توافقنامه عمل کنید.\nنتوانید شرایط وام مهاجرتی را بپذیرید.\nمرتکب جرم هایی مثل آسیب جسمانی رساندن به خانواده، مردم آزاری، ضرب و شتم و … شده باشید.\nبه جای مساعده معلولیت، مساعده اجتماعی دریافت کنید. (در مورد این نوع مساعده ها در ادامه توضیح می دهیم).\nنتوانید به تعهدات مالی و حمایت خانوادگی عمل کنید.\nدر گذشته ورشکست شده باشید و ضررهای ورشکستگی خود را جبران نکرده باشید.\nدستور حذف (دیپورت) شما صادر شده باشد.\nدر حبس، زندان و … باشید.\n*مساعده معلولیت یک نوع کمک مالی است که به افراد معلول در کانادا داده می شود تا فقط برای خودشان هزینه کنند. همچنین مساعده اجتماعی پولی است که به افراد نیازمند داده می شود. فرد اسپانسر، اگر معلول باشد و به جای مساعده معلولیت از مساعده اجتماعی استفاده کرده باشد، علاوه بر این که ضعف مالی خود را نشان داده است، نمی تواند اسپانسر شخص دیگری شود؛ با اینکه مساعده معلولیت این دردسرها را ندارد. شاید هدف آن فرد از اخذ مساعده اجتماعی کمک به خانواده اش باشد اما این کار اشتباهی است.\nاسپانسرشیپ فامیلی کانادا برای چه کسانی است؟\nیکی از سوالات رایجی که از ما پرسیده می شود این است که چه کسانی را می توانیم ساپورت کنیم؟\nاگر شما مقیم کانادا هستید، می توانید در هر جای دنیا کودکی را به سرپرستی بگیرید و با او زندگی کنید. در بعضی موارد حتی می توانید اسپانسر کودکی که قبلا در کشور خودتان به سرپرستی گرفته اید، شوید.\nشما می توانید اسپانسر برادر یا خواهر، خواهرزاده یا برادرزاده، نوه دختری یا پسری خود شوید، البته اگر یتیم، زیر 18 سال و مجرد باشند.\nشما می توانید اسپانسر هر فرد دیگری که با او رابطه خانوادگی دارید شوید، البته اگر هیچ فامیل نزدیک دیگری ندارید.\nشما می توانید اسپانسر والدین یا پدربزرگ و مادربزرگ خود شوید.\nبه چه کسی “فرزند مستقل” می گویند؟\nبراساس مصوبه سازمان مهاجرت در 24 اکتبر سال 2017، یک فرزند مستقل باید زیر 22 سال باشد. این فرزند مستقل می تواند فرزند خود شما یا فرزند کسی باشد که شما اسپانسرش هستید. براساس سازمان مهاجرت و شهروندی کانادا، او باید:\nزیر 22 سال و مجرد باشد.\nتا قبل از 22 سالگی تحت حمایت مالی یکی از والدین باشد یا به دلیل شرایط پزشکی قادر به تامین هزینه های خودش نبوده باشد.\nاخذ اقامت دائم کانادا از طریق اسپانسرشیپ فامیلی کانادا، یکی از بهترین گزینه های بلند مدت برای تامین آینده فرزندتان و کسانی است که می توانند با کمک شما وارد کانادا شوند. شما می توانید سوال های خود را در قسمت کامنت مطرح کنید تا مشاورین متخصص ویزا نارنجی با مشاوره رایگان، شما را در این مسیر کمک کنند. شما همچنین می توانید از طریق سایر راه های ارتباطی سایت با ما در ارتباط باشید.\n24/07/2019 در 17:11\nاطلاعات عالی و کاربردی سپاس


راه اندازی Skype For Bussiness | راه اندازی Lync | رادین پارس\n8180211 - 0912 IT@RadinPars.Com\nتجهیزسرور و مجازی سازی\nراه اندازی Skype (لینک)\nراه اندازی Skype For Bussiness\nخانه | راه اندازی Skype For Bussiness\nیکی از اساسی ترین نیازهای اکثر سازمان ها امروز تشکیل جلسات و کنفرانس های دو یا چند نفره می باشد. اسکایپ یا لینک با در نظر گرفتن این موضوع به بهترین نحو ممکن این نیاز را برآورده است. برگزاری کنفرانس به صورت صوتی و یا تصویری به همراه امکاناتی که Skype همزمان با کنفرانس ارائه می دهد آن را به یک راهکار کامل و بی رقیب در این زمینه تبدیل کرده است.\nمعرفی Microsoft Lync و نسخه جدید آن Skype for Business\nSkype for Business یکی از قویترین ابزار ارتباطی برای ایجاد ارتباط مستقیم بلادرنگ بین افراد در سراسر جهان می‌باشد . یعنی افراد با داشتن این نرم افزار و تنها با یک کلیک می‌توانند با دوستان، همکاران و اعضای خانواده خود ارتباط متنی، صوتی، تصویری و همچنین جلسات و کنفرانس‌های تصویری برقرار کنند.\nدر حقیقت Skype یک نرم افزار یکپارچه سازی ارتباطات در سطح Enterprise است که قابلیت فراهم کردن ارتباط ساده، ارزان و با کیفیت هزاران نفر در سراسر جهان و بر روی دستگاه های مختلف از PC گرفته تا Tablet ها و گوشی های هوشمند را داراست. Skype for Business یک ارتباط جذاب و مشارکتی را فراهم می‌کند که برای استفاده از آن در سرتاسر جهان فقط نیاز به داشتن ارتباط اینترنت است.\nقابلیت های کلیدی Skype for Business\nقابلیت انتخاب روش ارتباط با دیگران. از طریق چت متنی، تماس صوتی یا تماس تصویری\nSkype for Business بر روی کامپیوتر شخصی، تبلت و گوشی‌های هوشمند قابل استفاده میباشد.\nمی‌تواند با Microsoft Outlook address book یکپارچه شده و این امکان را فراهم آورد که همکاران از طریق چت متنی، تماس صوتی یا تصویری به طور مستقیم با هم ارتباط برقرار کنند.\nمشاهده وضعیت دیگر کاربران شبکه: آنلاین، مشغول، آفلاین و …\nقابلیت انتقال فایلها بین کاربران به سادگی و از طریق drag&drop.\nشروع و پایان دادن به یک کنفرانس تصویری تنها با کلیک بر روی یک دکمه.\nبرنامه ریزی برای یک جلسه و meeting حداکثر با ۲۵۰ شرکت کننده از طریق Outlook، حتی اگر آنها Skype For Business نداشته باشند.\nقابلیت به اشتراک گذاری کل صفحه دسکتاپ در یک میتینگ آنلاین، و همچنین whiteboard و یا فایل پاورپوینت.\nامکان چت متنی، صوتی و تصویری با بیش از ۸۰۰ موسسه در جهان، فقط از طریق اضافه کردن آنها در لیست مخاطبین.\nبه طور کلی میتوان گفت که Skype for Business راهکارهای مختلفی را برای ارتباط بین افراد فراهم می‌کند. باعث ایجاد یک ارتباط بسیار ساده بین همگان می‌شود و مثلا کارکنان یه شرکت می‌توانند در خارج از شرکت هم با یکدیگر در ارتباط باشند. این ارتباطات می‌تواند به صورت چت متنی، صوتی ، تصویری و یا جلسات تصویری باشد. Skype for Business به راحتی می‌تواند در اختیار همگان قرار گیرد و فقط بستگی دارد شما بخواهید چگونه از آن استفاده کنید.\nبررسی جزیی تر از ویژگیهای اصلی Skype For Business\n۱- Instant Messaging and Presence\nامکان مشاهده وضعیت افراد از طریق رنگ\nSkype for Business قابلیت ارتباط با سرویس های دیگر مثل Yahoo messenger و Windows Live و Google Talk و … را دارد.\n۲- Persistent Chat\nایجاد گروه‌های چت با قابلیت افزایش اعضای گروه و قابل مشاهده برای تمامی افراد.\nایجاد گروه‌های چت که فقط توسط اعضای گروه قابل مشاهده باشد.\nبرگزاری کنفرانسهای صوتی و تصویری\nبه اشتراک گذاری فایل، whiteboard و صفحه دسکتاپ\nبرنامه‌ریزی و زمانبندی جلسات و کنفرانس ها از طریق MS Outlook یا Outlook Web App\nامکان رای گیری هنگام کنفرانس و دیدن نتیجه آرا. همانطور که میدانیم بسیاری از جلسات برای مشاوره و بررسی موضوع یا طرحی برگزار می‌گردد و در انتهای جلسه نظر افراد درون کنفرانس می‌تواند خروجی آن جلسه باشد.\nبسیاری از سازمان‌ها هنوز از امکان یک وب کنفرانس بهره نبرده‌اند. مایکروسافت لینک یا Skyp این امکان را می‌دهد که یک قرار ملاقات آنلاین تحت وب صورت پذیرد.\n۴- ایجاد امکانات VOIP در Skype\nمیتوان از Skype به عنوان یک سیستم سانترال قوی استفاده کرد. در اینصورت امکانات دیگری همچون Monitoring، Archiving، Reporting و … در Skype قابل دسترسی و استفاده می‌باشد. Monitoring شامل گزارش گیری و مانیتور کردن تماس‌های ورودی به Skype می‌باشد. Archiving شامل آرشیو کردن و ذخیره کردن اطلاعات مربوط به تماس‌ها می‌باشد و Reporting جهت گزارش‌گیری استفاده می‌شود.\nSkype قابلیت یکپارچه سازی و همگام شدن با ایمیل سرور EXchange را دارد، به این معنی که اگر با کاربری تماس گرفته شود و پاسخی ندهد، میتوان برای او پیغام صوتی فرستاد و این پیغام به صندوق های صوتی ایمیل او ارسال می‌شود. ذخیره این تماس ها در MailBox هر یوزر انجام می‌شود.\nیکی دیگر از ویژگیها، امکان مدیریت تماس‌های ورودی، توزیع تماس‌ها در صف‌های متفاوت و گروه‌های پاسخگویی مختلف، پشت خط نگه داشتن کاربران و … می‌باشد\nاسکایپ می‌تواند با IP PBX های قدیمی و دستگاه IP PSTN Gateway ارتباط برقرار کند.\nآموزش آپدیت بایوس (BIOS) کامپیوتر ...\nداخل هر کامپیوتر، روی مادربرد یک تراشه کوچک بایوس (BIOS) جاسازی شده که [...]\nتهران / خيابان انقلاب\nتلفن: 55606024 - 021\nفکس: 55606024 - 021\n© All Rights Reserved 2016 | طراحی، توسعه و بهینه سازی گودرنک


با هارد دیسک های Seagate Enterprise NAS بیشتر آشنا شوید\nمطالب اخبار با هارد دیسک های Seagate Enterprise NAS بیشتر آشنا شوید\n941 بازدید / 1394/11/12\nاین روزها ذخیره سازی اطلاعات در سطوح سازمانی یکی از مباحث کلیدی و صد البته حساس محسوب می شود و در همین راستا شرکت خوش نام سیگیت هارد دیسک هایی با عنوان Seagate Enterprise NAS را به تولید رسانده است.\nامروزه با پیشرفت روزافزون تکنولوژی و افزایش حجم اطلاعات، استفاده از وسایل ذخیرهسازی جهت به اشتراک‌گذاری اطلاعات، امری مهم و ضروری به شمار میرود. درایوهای NAS مخففNetwork Attached Storage به صورت تخصصی برای پشتیبانی و ذخیرهسازی اطلاعات با امنیت و حجم بالا طراحی و تولید شده اند که بیشتر در شرکت ها ، موسسات یا ادارات استفاده میشوند.\nهارددیسک‌هایEnterprise NAS سیگیت چنانچه از نامشان پیداست برای استفاده در ذخیره‌سازهای تحت شبکه (NAS) طراحی و تولید شده‌اند و بهترین عملکرد را برای ذخیرهسازهای بیش از یک Bay دارند. قابلیت پشتیبانی از پروتکل Raid از دیگر ویژگی این هاردهاست که یک نوع همبندی هارد بوده و با اتصال هاردها به یکدیگر باعث افزایش فضای ذخیرهسازی و افزایش امنیت در حفظ اطلاعات میگردد.\nنرم افزار Naswork ویژهی هاردهای سیگیت به گونه ای طراحی شده که بروز خطا را به حداقل میرساند و به بهبود عملکرد هارد در بازیابی اطلاعات کمک میکند. یکی از بزرگترین مشکلات در هاردهای تحت شبکه، لرزش و ارتعاشات هاردهاست که به بهره وری و کارایی هارد دیسک ها آسیب می رساند و باعث بروز اختلال و خطا در کار دستگاهها میگردد و میتواند نقشی منفی در کیفیت کار سیستم داشته باشد.\nیکی دیگر از مشکلات اصلی این لرزش ها این است که میتواند در هنگام خواندن و یا نوشتن اطلاعات، هد را از مسیر اصلی تراک خارج کند و باعث اختلال در کل سیستم شود. اگر از این لرزش ها و ارتعاشات جلوگیری نشود، امکان این که اطلاعات از تراک اصلی خوانده یا نوشته نشود وجود دارد که همین امر باعث آسیب دیدن تراک های مجاور می شود. یکی از جدید‌ترین تکنولوژی هایی که سیگیت برای برطرف کردن این مشکلات در هارد دیسک های خود در نظر گرفته، تکنولوژی RV Sensor نام دارد. این تکنولوژی از ایجاد ارتعاشات و نوسانات در زمان چرخش جلوگیری مینماید و هارد را در پایدارترین حالت خود قرار میدهد. پس با خیال راحت میتوانید اطلاعات مهم تان را به سیگیت بسپرید و برای ذخیره‌سازی آنها، اطمینان خاطر داشته باشید.\nانواع هاردهای seagate موجود در مقداد آی تی\nبرچسب‌ها seagate Seagate Enterprise NAS هارد دیسک HDD


چه موقع باید در مورد رفتار نوجوان خود نگران بود؟ - انستیتو سلامت مغز دانا\nچه موقع باید در مورد رفتار نوجوان خود نگران بود؟\nتغییر در رفتار برای بسیاری از افراد در دوران نوجوانی رایج است، اما بعضی اوقات تغییرات بزرگ در شخصیت می تواند شاخصهای مربوط به سلامت روان باشد.\nبرخی رفتارهای عصیان گر، تحریک پذیر یا مضطرب، یک قسمت عادی و سالم از نوجوانی است.\nبا این حال، هنگامی که تغییر در شخصیت یک نوجوان شدیدتر است، ممکن است شاخص هایی از یک مسئله سلامت روان باشند.\nدرمورد رفتارهای نادرست گاهی اوقات هنگامی که والدین می توانند با نوجوانان به طور مکرر صحبت کنند و با آنها گفتگوی آزاد داشته باشند، قابل پیشگیری است.\nکارشناسان اظهار میکنند، حتی اگر والدین مطمئن نیستند که آیا تغییر در رفتار نوجوان خود چیزی نیست که باید نگران آن باشند، ضروری است که با یک پزشک، متخصص یا یک مشاور مدرسه در میان بگذارند.\nپدر و مادر یک نوجوان می داند، نوجوانان ممکن است گاهی اوقات دچار اختلالات خلقی، نافرمانی شوند. اما اگرچه این ممکن است گاهی اوقات باعث استرس و درگیری برای خانواده ها شود، معمولاً برای یک نوجوان کاملاً عادی است.\n“مهم است که والدین بدانند که این رفتار هنجاری است. بله، سخت است، ناامید کننده است اما …\nدر حقیقت، تقریباً 85 درصد از نوجوانان اینگونه دوران نوجوانی را می گذرند.\nاما درمورد این 15 درصد دیگر – نوجوانانی که ممکن است با موضوعات دیگری که به راحتی شناسایی نشده اند، روبرو شوند.\nچگونه والدین باید احساس نیاز خود به کمک را تشخیص دهند؟\nمتخصصان بهداشت روان در بزرگسالان در مورد 6 زمینه مختلف صحبت کرده است که والدین ممکن است متوجه تغییر رفتار نوجوان خود شوند تا آنچه را که “معمولی” تلقی می شود در مقابل آنچه ممکن است “به طور بالقوه نگران کننده” در مورد یک موضوع بهداشت روان بزرگتر باشد، تشخیص دهند.\nرفتار معمولی نوجوان:\n“نکته ای که باید درمورد خواب با نوجوانان بدانیم این است که آنها در واقع یک ساعت بیولوژیکی بسیار متفاوتی نسبت به کودکان و بزرگسالان دارند.”\nبدن یک نوجوان به طور طبیعی می خواهد بین 1 و 10صبح بخوابد، “بنابراین ما به نوعی آنها را مجبور می کنیم به برنامه ای عمل کنند که با ساعت طبیعی آنها همخوانی ندارد.”\nبه عبارت دیگر: این طبیعی است که یک نوجوان بخواهد تا دیر وقت بیدار بماند و تا دیر وقت بخوابد.\nبالقوه مربوط به رفتار:\nاز طرف دیگر، اگر نوجوان شما به طور روتین تمام روز را بخواب، خود را از دوستان جدا کند، مرتباً از رفتن رفتن به مدرسه خودداری کند، یا اگر آنها با این مشکل روبرو هستند که یا اصلاً قادر به خوابیدن نیستند، یا به بیش از 11 ساعت نیاز دارند. همه کارشناسان قبول کردند که این می تواند نشانه ای از یک مشکل بزرگتر باشد.\n2. حالت خلقی و تحریک پذیری\nدکتر وینای سارانگا، روانپزشک کودک و نوجوان در آپکس، کارولینای شمالی توضیح داد: “عادی است که نوجوانان هر از گاهی دارای مشکلات خلقی، ناامید و تحریک پذیر باشند.”\nبزرگسالی دوره انتقال است و نوجوانان باید از طریق احساسات، افکار جدید با محیط اطراف خود روبرو شوند. حامی و آماده برای صحبت باشید تا بدانند که شما در کنارشان هستید. “\nاگر احساس خستگی یک نوجوان دائما در حال افزایش است، اگر به نظر می رسد قادر به کنار آمدن با مدیریت برنامه های روتین خود نیستید، و به خصوص اگر آنها با خشونت واکنش نشان می دهند، این پرچم های قرمز است که نباید از آنها چشم پوشی کرد.\nجان موپر، مشاور حرفه ای دارای مجوز و صاحب مالکیت بهداشت روانی Blueprint، خاطر نشان می کند: عادی است که نوجوانان نمی خواهند کارهای مدرسه را انجام دهند.\nیا برعکس، “برخی به دلیل استرس درمورد نمرات، نگرانی از امتحانات و تأثیر نمرات در آینده خود”.\nبا این حال، اگر نوجوانان نسبت به كار در مدرسه اضطراب واقعی نشان دهند، این مسئله نگران کننده تر می شود.\nاگر فرزند شما قادر نیست خود را به تحصیل برساند، حتی اگر در مورد نمره های خود نگران نیست، اگر خواب سختی داشته باشد زیرا بیش از حد به کارهای مدرسه فکر می کند، یا اگر قادر به مدیریت کارهای تحصیلی خود نیست – اینها دلایل بالقوه نگرانی است.\nدر امتداد آن ها، نوسانات ناگهانی در نمرات، به هیچ وجه اهمیتی به نمرات نمی دهند، یا تعداد زیادی از تکالیف را از دست می دهند، نیز وجود دارد.\n4- سرپیچی یا عصیان\n“بعضی از سرپیچی ها طبیعی و سالم است.”\n“مایل بودن به خارج از هنجار رفتن، عقب نشینی در برابر قوانین خانواده، پشت سر گذاشتن زمان هایی از مدرسه در خارج از مدرسه” ، همه اینها بسیار معمول است.\nبا این وجود، ممکن است یک نوجوان شروع به انجام رفتارهای عصیان گر تری از قبیل شکستن قوانین یا مواجهه با بازداشت ها و تعلیق های مکرر از مدرسه کند.\nبنابراین آینده آنها را تحت تأثیر قرار می دهد، وقت آن است که به دنبال کمک های خارجی باشید.\n5- استفاده از الکل\nهمه کارشناسان ما توافق کردند که در حالی که ممکن است والدین آن را دوست نداشته باشند، اکثر بچه ها در شرایطی قرار می گیرند که حداقل با دیگران آزمایش کنند.\n“به همین دلیل گفتگوی صریح و آشکار با نوجوان خود در مورد فشار همسالان و همچنین درمورد خطرات مواد مخدر و الکل بسیار مهم است.”\nاگرچه ممکن است امتحان کردن الکل عادی باشد، اگر نوجوان شما مشروبات الکلی بخورد یا با هر نوع مشکل به اعتیاد به مواد مخدر و الکل روی بیاورد، اعم از مهمانی آخر هفته یا به دنبال خود درمانی در مواردی مانند اضطراب و افسردگی باشد، بسیار نگران کننده است.\n6. دروغگویی یا عدم نگهداری اطلاعات\nاین غیر معمول نیست که نوجوانان تا حدودی کارهای خود را پنهانی انجام دهند و از والدین خود خواستار حفظ حریم خصوصی در هنگام جنبه های مختلف زندگی خود شوند.\nهمچنین عادی است که آنها بخواهند بدون مشورت والدین، تصمیمات روزانه خود را بگیرند – به همین دلیل برخی از نوجوانان تصمیم می گیرند که گاه و بیگاه چیزهایی را از والدین خود پنهان نگه دارند.\nاگر به دروغ گفتن آسیب شناسی تبدیل شود، یا هنگامی که نوجوانان برای مخفی کردن رفتارهای خطرناک شروع به دروغ گفتن می کنند، به یک پرچم قرمز تبدیل می شود.\nچرا صحبت کردن با نوجوانان اغلب اوقات مهم است؟\nقبل از رسیدن به رفتارهای مربوط، می توان با صحبت کردن با نوجوانان از آن ها جلوگیری کرد.\nاگر والدینی هستید که برخی از علائم را متوجه میشوید، ایده خوبی است که با نوجوان خود بنشینید و به آنها بگویید.\n“متهم نکنید و از زبان ناراحت کننده و محکوم کننده مانند” شما بد هستید “یا” شما در مدرسه بد عمل می کنید “استفاده نکنید. “در عوض، فقط به آنها بگویید که متوجه شده اید و به آنها بگویید که نگران هستید.”\n“چیزهایی مانند ،” به نظر می رسد مثل همیشه خوشحال نیستی، چگونه می توانم به تو کمک کنم؟ “یا” آیا چیزی است که می خواهید با من در میان بگذاری؟ “\nحفظ خونسردی نیز حائز اهمیت است.\nوالدینی که اجازه می دهند اضطراب و عصبانیت آن ها فروکش کند، این می تواند به یک گفتگوی آرام و منطقی تبدیل شود.\n“آنها سیگار کشیدن فرزند خود را میبینند، نگران این هستند که در نهایت به هروئین معتاد شوند و آنها را به یک برنامه ترک اعتیاد 90 روزه بفرستند.” “والدین باید ابتدا احساسات خود را بررسی کنند و مکالمه ای آشکار و به دور از آسیب با فرزندان خود داشته باشند.”\nچه زمانی باید در مورد رفتار یک نوجوان به دنبال کمک باشید؟\n“هر زمان والدین احساس می کنند واقعاً نمی دانند چه کاری انجام دهند، این زمان خوبی برای مشورت با یک متخصص است.”\nاین خصوصاً هر زمان که نگرانی های مربوط به ایمنی وجود دارد صادق است.\nحتی اگر والدین مطمئن نیستند که آیا تغییر در رفتار نوجوانان یا تغییر نگرانی آنها، چیزی است که نباید نگران آن باشید، هرگز دسترسی به یک درمانگر ضرری ندارد.\nوالدین نگران نیز می توانند برای کمک به پزشک متخصص یا مشاور مدرسه خود تلاش کنند.\nموپر توضیح داد: “این چیزها را می توان با یادگیری مهارت های از دست رفته و گفتگو در درون خانواده اصلاح کرد.”\n“من بچه های زیادی را دیده ام که وقتی 14 ساله بودند بعضی از این رفتارها را نشان می دادند، بچه هایی که اکنون در دانشگاه هستند و روابط سالم با دوستان و خانوادهشان را حفظ می کنند.”\nبزرگسالی می تواند سخت باشد، و بچه ها امروز با مسائل زیادی سر و کار دارند. اما همچنین منابع و گزینه های بیشتری از گذشته وجود دارد که می تواند به خانواده ها کمک کند.\nدر بسیاری از موارد، والدین می توانند با صرفاً یک لحظه به یاد آوردن دوران نوجوانی خود، چشم انداز مهمی را کسب کنند.\n“من فکر می کنم برای والدین مهم است که درباره آنچه در مورد نوجوانان صدق می کند، تأمل کنند. هیچ بزرگسالی وجود ندارد که دوران نوجوانی را پشت سر نگذاشته باشد. “\nبرای اطلاعات یشتر به موسسه سلامت مغز دانا مراجعه کنید.


20-8-2018 تازه ترین های «سرگرمی» باشگاه خبرنگاران 23\nبه گزارش گروه وبگردی باشگاه خبرنگاران جوان؛ قبله مدیر کل دفتر امور خدمات بازرگانی وزارت صمت با هشدار به انبارداران و توزیع کنندگان کالا گفت: این افراد تا قبل از شهریور فرصت دارند کالاهای خود را در سامانه انبارها ثبت کنند و از این زمان به بعد هر کالایی که ثبت نشده باشد احتکار محسوب می شود.\nمدیر کل دفتر امور خدمات بازرگانی وزارت صمت افزود: تعداد انبارهای شناسایی و ثبت شده در سامانه انبارها، حدود 90 درصد از انبارهای کل کشور را شامل می شود تا ابتدای شهریور باید 100 درصد انبارهای موجود در سامانه ثبت گردند و انبارداران می توانند اقدام به ثبت نام نمایند و از روند ثبت در سامانه جا نمانند در غیر این صورت کالاهایی که در انبارهای ثبت نشده موجود باشد از ابتدای شهریور احتکار محسوب می شود.\nوی شفافیت در موجودی کالاهای انبار شده را از جمله مزیت های سامانه انبار ذکر کرد و گفت: هیچ کالایی در امان نیست مگر اینکه در سامانه انبارها ثبت گردد.\nکالای ثبت نشده در سامانه انبارها از شهریور احتکار محسوب می شوند\nپیشنهاد میشه بخونید : برای مشاهده جزئیات کامل این خبر «کدام کالاها کالای احتکار شده محسوب می‌شوند؟»اینجا را کلیک کنید. شفاف سازی:خبر فوق در سایت منبع درج شده و صرفا در این سایت بازنشر شده است .چنانچه به خبر فوق اعتراض دارید جهت حذف آن «اینجا» را کلیک کنید.\n۸۸۷۳۵۹ ۲۴۸۳ بازدید برترین‌ها: فرم اندام شما چگونه است؟ آیا اندام لاغری دارد که با ورزش هم فرم نمی‌گیرد یا چاق هستید و در تلاش برای لاغر شدن؟ حتما می‌دانید ورزشی که شما انجام می‌دهید باید با توجه به...\n۸۸۷۳۵۹ ۲۴۰۰ بازدید برترین‌ها: فرم اندام شما چگونه است؟ آیا اندام لاغری دارد که با ورزش هم فرم نمی‌گیرد یا چاق هستید و در تلاش برای لاغر شدن؟ حتما می‌دانید ورزشی که شما انجام می‌دهید باید با توجه به...\n۸۸۷۳۵۹ ۲۳۱۰ بازدید برترین‌ها: فرم اندام شما چگونه است؟ آیا اندام لاغری دارد که با ورزش هم فرم نمی‌گیرد یا چاق هستید و در تلاش برای لاغر شدن؟ حتما می‌دانید ورزشی که شما انجام می‌دهید باید با توجه به...\n۸۸۷۳۵۹ ۲۱۶۶ بازدید برترین‌ها: فرم اندام شما چگونه است؟ آیا اندام لاغری دارد که با ورزش هم فرم نمی‌گیرد یا چاق هستید و در تلاش برای لاغر شدن؟ حتما می‌دانید ورزشی که شما انجام می‌دهید باید با توجه به...\n۸۸۷۳۵۹ ۲۰۷۲ بازدید برترین‌ها: فرم اندام شما چگونه است؟ آیا اندام لاغری دارد که با ورزش هم فرم نمی‌گیرد یا چاق هستید و در تلاش برای لاغر شدن؟ حتما می‌دانید ورزشی که شما انجام می‌دهید باید با توجه به...


واترمارکینگ دیجیتال تصاویر و کاربرد آن در تصاویر اثر انگشت - پی سی اسکریپت | P30SCRIPT\nواترمارکینگ دیجیتال تصاویر و کاربرد آن در تصاویر اثر انگشت عدد\nدر این گزارش مروری بر واترمارک، تاریخچه ی آن و بررسی انواع روش ها، متد ها، الگوریتم ها و کاربردهای واترمارکینگ خواهیم داشت. با توجه به اینکه در واترمارکینگ دیجیتال، حجم اطلاعات جاسازی شده نسبت به پارامترهای دیگری مثل مقاومت، نامرئی بودن، نوع استخراج و … اهمیت بالایی ندارد، و از طرفی فضای فرکانسی تصویر نیز می تواند در برآورده شدن نیازهای اصلی، موثرتر باشد، روش های مبتنی بر حوزه فرکانسی بهتر از حوزه زمان و … است.\nبا گسترده شدن هر چه بیشتر ارتباطات، ضرورت کنترل بهینه ارتباطات در محیط های مختلفی چون اداری، چند رسانه ای، فیزیکی، دیجیتالی و امنیتی بیش از پیش آشکار می شود. محافظت از داده ها در مقابل کپی برداری و جعل از اهمیت بالایی برخوردار است و دانش هوش مصنوعی که از زیر شاخه های مهم دانش کامپیوتر محسوب می شود، در این زمینه گام هایی برداشته است. یکی از راه کارها استفاده از تکنیک واترمارکینگ می باشد.\nواترمارکینگ به معنای پنهان کردن داده ها در تصاویر و یا هر رسانه ای است به طوری که با چشم قابل درک نبوده و تنها افراد مجاز قادر به استخراج داده ها باشند. این کار با کمترین تخریب در کیفیت رسانه مورد نظر اتفاق می افتد.\nاین روش می تواند انگیزه ای برای استفاده هر چه بیشتر از سیستم های بیومتریک ، به خصوص اثر انگشت باشد. چرا که امنیت که بالاترین نگرانی استفاده از این سیستم ها است را فراهم می کند. الگوریتمهاي واترمارکینگ زیادي در حوزه زمان و فرکانس وجود دارد.\nدر الگوریتمهاي حوزه زمان (پیکسل) محدودیتهایي در ظرفیت بیتهاي جاسازي و مقاومت در برابر حملات وجود دارد، بطوریکه یک نویز کوچک می تواند واترمارك موجود در رسانه را از بین ببرد. در حالیکه در الگوریتمهاي حوزه فرکانس تعداد بیتهاي بیشتري را می توان در واترمارك دخیل کرد و یا به مقاومت بیشتر این الگوریتمها در برابر حملات اشاره کرد.\nدر این گزارش، ابتدا به توضیح واترمارکینگ دیجیتال پرداخته و به تاریخچه آن می پردازیم و با دیگر سیستم های امنیتی مقایسه می کنیم. سپس در بخش های بعد، انواع کاربردها و حوزه ها و الگوریتم ها را بررسی می کنیم.\nاثر انگشت امنیت امنیت تصاویر پایان نامه پایان نامه رایگان پایان نامه مهندسی کامپیوتر پایان نامه واترمارکینگ پایان نامه واترمارکینگ دیجیتال تصاویر تصاویر اثر انگشت دانلود پایان نامه کاربر واترمارکینگ دیجیتال منطق فازی در وارترمارک تصاویر مهندسی کامپیوتر واترمارکینگ واترمارکینگ دیجیتال تصاویر و کاربرد آن در امنیت تصاویر اثر انگشت واترماک مشاهده همه\n2953 شناسه محصول


موزیلا نسخه برنامه نویسان :: گروه کامپیوتر دانشگاه آزاد\nموزیلا نسخه برنامه نویسان\nاین نسخه دقیقا در تاریخ 93/08/19 معرفی شده است و قابل دانلود می باشد .\nشرکت موزیلا که توسعه فایرفاکس را به عهده دارد، امروز بر طبق قولهایی که داده بود، مرورگری را مخصوص توسعه دهندگان وب منتشر کرد که با نام Firefox Developer Edition شناخته میشود. این نسخه به مناسبت دهمین سالگرد فایرفاکس منتشر شده است.\nایده اصلی در ایجاد این نسخه از فایرفاکس مجتمع کردن تمام کارهایی است که یک Front-End باید در توسعه یک سایت داشته باشد. برای مثال به گفته موزیلا با داشتن این مرورگر دیگر نیازی به هیچ برنامه یا دستگاه دیگر ندارید و حتی با استفاده از این مرورگر هنوز هم میتوانید به مرور وب بپردازید.\nاین نسخه از فایرفاکس که مخصوص توسعه دهندگان است با تم مشکی عرضه شده است که باعث تمرکز بیشتر توسعه‌دهنده خواهد شد.\nبرای اطلاعات بیشتر به ادامه مطلب مراجعه کنید…\nدو ویژگی جدید که به گفته موزیلا خیلی مهم هستند Valence و WebIDE هستند.\nValence که در گذشته با نام Firefox Tools Adaptor شناخته میشد به شما اجازه توسعه و خطایابی برنامه را در مروگرها و دستگاه‌های دیگر که به Firefox dev tools متصل هستند را میدهد.\nWebIDE هم که از نام آن معلوم است، یک IDE برای توسعه سایت‌ها یا اپلیکیشن های Firefox OS را میدهد.\nبه هر حال به نظر میرسد این ویژگی‌ها نیز هم‌اکنون در نسخه عادی فایرفاکس یا در گوگل کروم هستند و انتشار یک نسخه جداگانه که در واقع چیز چندان جدیدی برای گفتن ندارد بیهوده است اما شاید در آینده این نسخه با ویژگی‌های جدیدی بروز شود.\nبه نظر میرسد این نسخه بیشتر برای توسعه اپلیکیشن های Firefox OS ساخته شده است.\nبرای دانلود این مرورگر میتوانید به اینجا مراجعه کنید.\nکلمات کلیدی : موزیلا نسخه developer موزیلا نسخه برنامه نویسان\n۱۳ آذر ۹۳ ، ۱۸:۴۴\nمن با معمولیش نمی تونم بفهمم دانلودهاش کجاس یا چیجوری عکس دانلود کنم تو نسخه ی مخصوص گذاشتی؟؟؟؟\nبله موزیلا تو نسخه دیوولپر گذاشته داداش امیر


آرگا > سرگرمی > شعر و ادبیات > زندگی نامه حافظ شیرازی و نکات بارز زندگی این شاعر بلند آوازه\nمختصری از زندگی نامه حافظ شیرازی را در این مقاله ارائه می دهیم و به معرفی آثار وی در این مطلب پرداخته و شما دوستداران شعر و ادبیات را با این شاعر مشهور و گرانقدر آشنا می نماییم.\nحافظ شیرازی یک از مشهورترین شاعران ایرانی است که همه ما با اشعار وی تا حدودی آشنایی داریم، این شاعر گرانقدر نه تنها در ایران بلکه در دیگر کشورهای دنیا نیز از محبوبیت خاصی برخوردار است. از این رو شناخت وی و کسب از اطلاعات در رابطه با زندگی نامه حافظ از جمله مهمترین مواردی است که هر ایرانی باید به آن توجه نماید. بر این اساس در این مقاله به ارائه خلاصه ایی از زندگینامه وی و همچنین معرفی آثار به جا مانده از این شعر گرانقدر می پردازیم. تا پایان با این مقاله بی نظیر و کامل ما را همراهی نمایید.\nمختصر زندگی نامه حافظ شیرازی و معرفی آثار وی :\nخواجه حافظ شیرازی ملقب به لسان الغیب، شاعر بزرگ قرن چهاردهم میلادی است، با اینکه این شاعر گرانقدر از شهرت بالایی برخوردار است با این حال اطلاعات دقیقی در رابطه با سال تولد و اجداد وی در دست نیست. در زندگینامه حافظ آمده است که وی در حدود سال ۷۲۶ یا ۷۲۷ هجری قمری در شهر شیراز متولد شده است و از همان دوران کودکی با علاقه فراوان به مکتب روی آورده و به آموختن علوم مختلف پرداخته است. شمس الدین محمد در دوران جوانی به علوم ادبی و مذهبی بسیاری تسلط یافت و در سن بیست سالگی تبدیل به یکی از مشاهیر علم و ادب در شیراز شد. وی علاوه بر علوم علمی و ادبی، حافظ کل قرآن نیز بود، از این رو به حافظ ملقب گردید. خواجه حافظ شیرازی در دوران زندگی خود به شهرت و محبوبیت زیادی در سراسر ایران دست یافت. البته وی برخلاف سعدی دیگر شاعر مشهور ایرانی، تنها چند مسافرت کوتاه در داخل کشور داشت و تمامی عمر خود را در زادگاهش شهر شیراز سپری نمود. البته از آنجایی که آوازه حافظ در کشورهای دیگر نیز پیچیده شده بود، پادشاهان چند کشور از وی دعوت نمودند تا به پایتخت کشور آنها سفر کند اما حافظ هیچ یک را نپذیرفت و ترجیح داد در شهر گل و بلبل شیراز به گذران عمر بپردازد.\nشهرت اصلی حافظ شیرازی و رمز جاودانگی وی، سرودن غزل های بسیار زیباست، تعداد زیادی غزل عاشقانه زیبا از وی به جا مانده است که هر یک جذابیت خاصی دارند، البته حافظ شیرازی علاوه بر غزل، به سرودن قطعه، قصیده و رباعی نیز می پرداخته است. از این رو دیوان حافظ که همه ما با آن آشنایی داریم، متشکل از ۵۰۰ غزل، چندین قصیده و قطعه، تعدادی رباعی و دو مثنوی است. دیوان حافظ تاکنون بیش از چهارصد بار به شکل های مختلف و همچنین به دیگر زبان های زنده دنیا ترجمه شده است و همانگونه که گفتیم این اشعار طرفداران زیادی در سراسر دنیا دارند.\nحافظ شیرازی در دوران جوانی در نانوایی مشغول به کار بود و نان را به بخش های ثروتمند نشین می برد، که با دختری به نام شاخه نبات آشنا شد و برای رسیدن به او در آرامگاه بابا کوی به مدت چهل شبانه روز به شب زنده داری و دعا پرداخت و در نهایت با شاخه نبات ازدواج کرد که برخی از مردم اعتقاد دارند که نام همسر حافظ نسرین بوده و حافظ همسرش را به شاخه نبات تشبیه کرده است، در بخش های از زندگی نامه حافظ آمده است که وی صاحب فرزندانی بوده است. حافظ در شعرهای عاشقانه اش بارها نام شاخه نبات را آورده است، از این رو افسانه های زیادی در رابطه با عشق و علاقه حافظ به شاخه نبات مطرح گردیده است، همچنین در چند قسمت از اشعار حافظ اشاره به فوت فرزند دارد که آن را غمی عظیم و بزرگ می داند.\nشغل حافظ شیرازی\nدر دوران شیخ ابواسحاق حافظ به دربار راه پیدا کرد و به شغل دیوانی پرداخت که در دربار شاهان دیگر مانند: شاه منصور، شاه شجاع، شاه یحیی و شاه مبارزالدین نیز راه داشت و از این روش امرار معاش می کرد.\nهمه ما با فال حافظ آشنا هستیم و از پرطرفداران ترین فال ها در بین ایرانیان می باشد که در هر خانه ایرانی امروزه یک دیوان حافظ دیده می شود که بر اساس رسم و رسوم ایرانی در روزهایی از سال مانند نوروز و یا شب یلدا با کتاب حافظ فال گرفته می شود که یکی از اعضای خانواده که می تواند حافظ را به خوبی بخواند برای بقیه اعضای خانواده فال می گیرد، به این صورت که اول نیت می کند سپس آرزو و نیت خود را در دل می گوید و بعد به صورت اتفاقی صفحه ای از کتاب حافظ را باز می کند.\nآشنایی با القاب حافظ\nحافظ شیرازی دارای القاب مختلفی است که عبارتند از :\nویژگی های اشعار حافظ\nتاویل پذیری از ویژگی های شعرهای حافظ می باشد به گونه ای که هر شخصی دیوان حافظ را باز می کند و مشغول خواندن غزلی می شود بسته به حال و هوای خود از شعر برداشت خاصی می کند انگار که حافظ آن شعر را برای حال آن زمان او سروده است.\nخواجه حافظ شیرازی در سال ۷۹۲ قمری در شیراز درگذشت و در منطقه حافظیه که مکانی زیبا پر از عطر گل هاست به خاک سپرده شد. امروزه آرامگاه حافظ تبدیل به مکان گردشگری شده است و علاقه مندان به این شاعر عزیز و گرانقدر به زیارت آرامگاه حافظ می پردازند و مردم شیراز هر ساله شاهد تعداد زیادی از گردشگران ایرانی و خارجی علاقه مند و شیفته حافظ در حافظیه شیراز و آرامگاه خواجه حافظ شیرازی هستند.\nامیدواریم از مطالعه زندگینامه حافظ شیرازی لذت برده باشید و از این طریق با گوشه ایی از زندگی این شاعر گرانقدر ایرانی آشنا شده باشید. از همه شما دوستان علاقه مند به شعر و ادبیات فارسی دعوت می نماییم با کلیک بر روی زندگینامه مشاهیر با دیگر شاعران ایرانی مشهور و بخشی از آثار آنها آشنا شوید.\nزندگینامه محمود فرشچیان نقاش دوست داشتنی با آثار فاخر


رفع اسکار با لیزر و رفع جای جوش و نقش لیزر در زیبایی و جوانسازی پوست - کیلینیک زیبایی سیمارو\nرفع اسکار با لیزر که از پرتوهای متمرکز نور برای درمان نواحی آسیب دیده روی بدن استفاده می شود در حال پیشرفت است. لیزر درمانی می تواند تومورها و رشدهای دیگر را از بین ببرد ، بینایی را بهبود بخشد ، ریزش مو با لیزر را و درد را درمان کند. لیزر درمانی همچنین می تواند ظاهر زخم ها را بهبود بخشد.\nرفع اسکار با لیزر برای از بین بردن زخم است و یک روش سرپایی است. پزشک شما برای از بین بردن سلولهای آسیب دیده پوستی و کاهش زخمها ، بارها و بارها لیزر را روی پوست شما حرکت می دهد. این شامل رفع :\nلکه های تیره ، لکه های سنی و انواع دیگر لکه ناشی از فشاری خون\nاز آنجا که درمان اسکار با لیزر شامل گرما و نور است ، ممکن است پزشک در صورت حساسیت به نور آن را توصیه نکند. برخی از داروهای خاص می توانند باعث ایجاد این نوع حساسیت شوند. حتما با پزشک خود صحبت کنید تا ببینید کاندیدای خوبی هستید یا خیر.\nدر صورت مصرف داروهای رقیق کننده خون به دلیل خطر خونریزی ، ممکن است پزشک شما را اسکار با لیزر منع کند.\nدر صورت وجود:\nاز تصاویر قبل و بعد لیزر برای درمان زخم استفاده شود\nهزینه رفع اسکار با لیزر چقدر است؟\nهزینه درمان بستگی به:\nمقدار درمان های لیزر مورد نیاز شما\nبه خاطر داشته باشید که برای به دست آوردن نتایج مورد نظر خود ممکن است به بیش از یک جلسه رفع اسکار با لیزر نیاز داشته باشید. و در این صورت هزینه رفع اسکار با لیزر افزایش می یابد.\nاز آنجا که هزینه رفع اسکار با لیزر متفاوت است ، مهم است که برای مقایسه قیمت ها قبل از اقدام ، با پزشک مشورت کنید.\nطبق گفته های گروه پوست دانشگاه میشیگان ، به طور متوسط ، یک جلسه هزینه رفع اسکار با لیزر تنها برای بهبود ظاهر اسکار بین ۲۰۰ تا ۳۴۰۰ دلار هزینه دارد.\nمدت زمان طولانی بهبودی با این روش درمانی بسیار کم است ، بنابراین لازم نیست نگران وقت برای استراحت باشید. ممکن است شما بتوانید روز بعد یا طی چند روز به کار خود برگردید.\nرفع اسکار با لیزر چگونه است؟\nرفع اسکار با لیزر باعث نمی شود جای زخم ناپدید شود. در عوض ، آنها به گونه ای طراحی شده اند که جای زخم کمتری به چشم بیاید.\nبنابراین پس از آسیب دیدگی پوست ، روند ترمیم زخم را آغاز می شود. لکه بسیار کوچکی بر اثر آسیب دیدگی ایجاد می شود سپس سرانجام از بین می رود. این حال ، بسته به عمق آسیب ، اسکار اغلب پس از بین رفتن به اندازه بسیار کوچکی باقی می ماند.\nممکن است این زخم ها با گذشت زمان محو یا کم رنگ تر شوند. هنگامی که جای زخم دائمی می شود ، می توان از لیزر درمانی برای از بین بردن لایه بیرونی سطح پوست آسیب دیده استفاده کرد. آنها اساساً برای بهبود پوست ، پوست را صاف می کنند.\nاز این لیزرها نیز برای هدف قرار دادن رگ های خونی در بافت اسکار و کاهش قرمزی استفاده می شود. آنها همچنین می توانند به سطح پوست نفوذ کنند و سلولهای جدید پوست را تحریک کنند.\nروش درمانی لیزر در رفع اسکار\nدر طول مشاوره ، پزشک بهترین روش برای بهبود جای زخم در نظر میگیرد.گزینه های شما ممکن است موارد زیر را شامل شود:\nلیزر برای از بین بردن سلول های رنگی تیره به لایه ای عمیق تر از سطح پوست نفوذ می کند. این روش همچنین تولید کلاژن و تجدید سلول های پوستی را تحریک می کند ، که می تواند باعث شود جای زخم های شما کمتر مورد توجه قرار بگیرد.\nلیزرهای حرارتی مادون قرمز به لایه داخلی پوست نفوذ می کنند. این امر همچنین تولید کلاژن و نوسازی سلول را جایگزین سلولهای آسیب دیده پوستی می کند.\nدرمان اسکار با لیزر برای جای زخم روشهای سرپایی است ، اگرچه طول مراحل متفاوت است. در طول درمان می توانید کمی ناراحتی خفیف داشته باشید. پزشک شما برای بی حس کردن ناحیه از بی حسی موضعی استفاده می کند تا احساس درد نکنید. اگر شما یک اسکار بزرگتر را درمان می کنید می توانید آرام بخش استفاده کنید.\nآیا خطرات یا عوارض درمان اسکار با لیزر وجود دارد؟\nاز آنجا که در این روش از نور و گرما برای درمان سلولهای آسیب دیده پوست استفاده می شود ، ممکن است عوارض جانبی از قبیل:\nعوارض درمان اسکار با لیزر باید طی چند روز بهبود یابد. در صورت بروز علائم عفونت ، مانند افزایش قرمزی یا درد شدید ، به پزشک مراجعه کنید. علائم دیگر عفونت پوستی شامل ایجاد آبسه یا جیب چرک در نزدیکی محل عمل است\nبعد از درمان اسکار با لیزر انتظاری باید داشت\nزمان بهبودی متفاوت است ، اما ممکن است ۳ تا ۱۰ روز طول بکشد تا پوست شما بهبود یابد. ممکن است پزشک معالج اقداماتی را پس از عمل برای شما توصیه کند که این موارد شامل موارد زیر است:\nبعد از انجام عمل ، چهار تا شش هفته از تابش مستقیم نور خورشید خودداری کنید.\nبرای کاهش تورم کمی یخ یا پارچه مرطوب روی آن بگذارید.\nدر صورت لزوم داروهای مسکن مصرف کنید.\nروزانه مرطوب کننده .\nبرای انجام روشهای صورت ممکن است لازم باشد چند روز از آرایش خودداری کنید.\nدرمان اسکار با لیزر پوست برای زخم ماندگار است ، اگرچه ممکن است نتایج دائمی نباشد. ممکن است در آینده به درمان های مکرر احتیاج پیدا کنید.\nنتایج همیشه سریع نیستند. ممکن است هفته ها یا ماه ها طول بکشد تا متوجه تفاوت شوید.\nاقدامات قبل از درمان با لیزر\nزمانی اقدام به تصمیم به رفع جای اسکار با لیزر، پزشک معالج در مورد اقدماتی را به شما ارائه می دهد. ممکن است لازم باشد قبل از شروع درمان ، اقدامات زیر انجام بشود:\nحداقل دو هفته قبل از درمان سیگار کشیدن را متوقف کنید.\nآسپرین ، مکمل ها یا داروهایی مصرف نکنید که می توانند روند بهبودی را کند کنند.\nدو تا چهار هفته قبل از عمل از محصولات مراقبت از پوست حاوی رتینول یا اسید گلیکولیک استفاده نکنید.\nضد آفتاب بزنید. از قرار گرفتن در معرض طولانی مدت آفتاب قبل از عمل خودداری کنید.\nاگر می خواهید ظاهر اسکار روی پوست را از بین ببرید ، درمان با لیزر ممکن است نتایج مطلوب را ارائه دهد کلینیک سیمارو ارائه دهنده انواع روش های لیزر درمانی آماده خدمت دهی به شما دوست داران پوست و زیبایی است.\nمهم این است که شما فقط برای انجام این روش یک متخصص پوست با تجربه را انتخاب کنید. برای اطلاعات بیشتر در مورد قیمت گذاری و مشخصات روش ، نوبت مشاوره از ما بگیرید.\n۱۳۹۹-۰۲-۰۹ /0 دیدگاه /توسط majdar\nبرچسب ها: رفع اسکار با لیزر, هزینه رفع اسکار با لیزر\nhttps://cimaru.ir/wp-content/uploads/2020/04/درمان-اسکار-با-لیزر.jpg 326 500 majdar https://cimaru.ir/wp-content/uploads/2019/08/Logo-cimaru-300x144.png majdar2020-04-28 13:00:452021-01-27 16:36:32رفع اسکار با لیزر و رفع جای جوش و نقش لیزر در زیبایی و جوانسازی پوست\nمیکرونیدلینگ در جوانسازی پوست آسیبی به پوست می رساند|رفع چین و چروک با میکرونیدل...\nعوراض لیزر موهای زائد |آیا لیزر مو در دوران بارداری توصیه میشود؟...


سیشل گردشگری "نمایشگاه سالانه آمریکای شمالی" به صورت مجازی انجام می شود\nصفحه اصلی » آخرین اخبار » فاش کردن اخبار بین المللی » اخبار فوری سیشل » گردشگری سیشل "نمایشگاه سالانه آمریکای شمالی" به صورت مجازی انجام می شود\nسفر تجاری • اخبار دولت • صنعت هتلداری • جلسه اخبار صنعت • جلسات • اخبار • بازسازی • اخبار فوری سیشل • جهانگردی • به روز رسانی مقصد سفر • اخبار مختلف\nگردشگری سیشل "نمایشگاه سالانه آمریکای شمالی" به صورت مجازی انجام می شود\nگردشگری سیشل به دلیل COVID-19 مجبور شد امسال برای "Roadshow Annual America" خود کارهای دیگری انجام دهد. پس از یک غیبت 2 ساله ، نمایشگاه بین المللی ، که معمولاً به 4 شهر ایالات متحده سفر می کند ، عملاً در روز چهارشنبه 25 ژوئن انجام شد و پس از موفقیت آن ، رویداد دوم در روز چهارشنبه 18 آگوست 2021 برگزار می شود.\nجهانگردی سیشل امسال با موفقیت Roadshow سالانه آمریکای شمالی خود را در قالب مجازی ارائه داد.\n65 مسافر حرفه ای ایالات متحده بودند که از شهرهای سراسر ایالات متحده برای یک روز پربار جلسات و مبادلات شرکت می کردند.\nهمه افراد مربوطه این اتفاق را به عنوان یک اتفاق مثبت نسبت به 2 سال قبل از آن لغو کردند که به دلیل COVID-19 جایگزین دیگری نبود.\nبا پیوستن به سایر دنیا در پذیرش سیستم عامل های دیجیتالی برای دستیابی به شرکای خود ، اپراتورهای محلی گردشگری از سیشل ، از جمله سفر میسون ، خدمات سفر کریول و شریک هواپیمایی قطر ایرویز به عنوان غرفه داران در این رویداد مجازی که از ساعت 7 تا 9 برگزار شد ثبت نام کردند (سیشل زمان) در 25 ژوئن ، زمانی که 65 متخصص سفر ایالات متحده از شهرهای مختلف ایالات متحده برای یک روز پربار جلسات و تبادلات به آنها ملحق شدند.\nپس از استقبال گرم از طرف سیشل گردشگری تیم ، شرکت کنندگان و غرفه داران به انجام جلسات یک به یک پرداختند که در آن آنها در مورد شرایط فعلی بازار ، پروتکل های ایمنی که توسط سهامداران محلی در سیشل اجرا می شد و همچنین تحولات مربوط به محصولات جدید در مقصد ، به تبادل اطلاعات پرداختند.\nدیوید ژرمن ، مدیر منطقه گردشگری سیشل برای آفریقا و آمریکا ، برای اولین بار از سال 2018 برگزار شد. آقای ژرمن گفت: "در سال 2019 و 2020 ، ما نتوانستیم از طریق نمایشگاه پیش برویم ، اما با ادامه روند همه گیری ، ما تصمیم گرفتیم این رویداد را به طور واقعی انجام دهیم ، تا رضایت همه شرکای تجاری و شرکت کنندگان خود را که شرکت کردند ،".\nوی تأیید کرد که علیرغم همه گیر شدن بیماری در سیشل ، علاقه به سیشل در ایالات متحده همچنان زیاد است ، به ویژه در میان مسافرانی که برای تعطیلات به کشورهای آفریقایی و خاورمیانه می روند و پس از آن به سیشل سفر می کنند تا تعطیلات خود را ادامه دهند. در سال جاری تا 1,934 ژوئیه 18 بازدید کننده از ایالات متحده تاکنون از سیشل بازدید کرده اند.