جدید ترین تکست های کوتاه ایران از بزرگترین سایت تکست گرافی- تاو بیو / این متن های کوتاه جدید ترین تکست های کوتاه ایران هستند که مناسب بیو شبکه های اجتماعی تلگرام و اینستاگرام و وایبر و واتس آپ و دیگر شبکه های اجتماعی هستند . کاربران ما از این متن های کوتاه در استوری اینستاگرام و کپشن پست های خود هم استفاده میکنند . این بیو های جدید شامل تکست های عاشقانه , تنهایی , انگلیسی با معنی ,شعر کوتاه, غمگین , تیکه دار\nبیو جدید و قشنگ مناسب بیو واتساپ و بیو اینستا و ..\nنمایش بصورت استوری\nهیچ گاه به خاطر هیچکس از ارزش هایت دست نکش ! چون اگر روزی آن فرد از تو دست بکشد ، تو می مانی و یک ” من ” بی ارزش !...:/ # خسته # حقیقت کپی\nفونت Rose «جملات زیبا»\nهرکس مرا میبیند… تو را نفرین میکند! # حقیقت # نامردی کپی\nفونت Rose «تکست کوتاه»\nحس میکنم باید کارگردان میشدم … هرکسی به من میرسد بازیگر است … # نامردی کپی\nفونت Rose «متن خاص»\nدلم تنگ است اما هنوز تو در آن جا میشوی چقدر ابعاد بودنت عجیب است ! # دلتنگی کپی\nفونت Rose «جمله کوتاه»\nمیدونی من ب قول پشه خیلی سفتم🙂🤣 ولی چشای تو منو ب قدری سستم کرد ک اومدی یهو تو قلبم امیدوارم کسی باهات این کارو نکنه تا نفهمیش و تو چون تا ابد از راه دور مال منی 💔🙂 # دوستت دارم # شاد کپی\nفونت دل شکستشونم🙂💔 «متن برای وضعیت»\nعاشق شدن مثل نماز خوندن می مونه نیت که کردی دیگه نباید به اطرافت نگاه کنی # ادبی کپی\nفونت Minu «تکست کوتاه»\nهمه غم های دنیا رو ب رو ما واستاده اماما فقط میخندیم ...: #امید # انگیزشی # شاد کپی\nفونت Elahe-tz «متن استوری»\n☆زخم خورده رفاقیتم☆ ☆دوستی با هرکه کردم خطم مادر زاد شد☆ ☆آشیان هرجا نهادم خانه ای صیاد شد☆ # ادبی کپی\nفونت amir.beyro «متن خاص»\nهَـ‌م دَردی وُ هَـ‌م تَـ‌سـ‌ڪ‌یـ‌نِ دَرد!♥ # دوستت دارم # زندگی کپی\nyoυ нave all тнe paιn and тнe cυre COPY\nفونت ♡(:Yali «بیو اینستاگرام»\nنفرین به جهان باد؛ که جانمان فدای حالمان شد...(:!🖤 # ادبی کپی\nفونت مهدی «بیو تلگرام »\nنصب اپ اندروید تاوبیو :\nنصب مستقیم نصب از بازار\nبین آزادی و بیحیایی یه خط باریکه، مواظب باش ازش رد نشی :)  # حقیقت کپی\nفونت علی «بیو تلگرام »\nترجیح میدم بترسم ،بجنگم وبعدشکست بخورم!تا که بترسم،فرار کنم و بعد حسرت بخورم. # لاتی # انگیزشی کپی\nفونت «وضعیت کوتاه»\n⁽ طُ∞یه‌حـسِ‌عَمیقی‌تو‌قلـــبِ‌مَـن💙💍 ⁾ # دوستت دارم کپی\n • 𝗬𝗼𝘂 𝗮𝗿𝗲 𝗮\n• 𝚍𝚎𝚎𝚙 𝚏𝚎𝚎𝚕𝚒𝚗𝚐 𝚒𝚗 𝚖𝚢 𝚑𝚎𝚊𝚛𝚝!\nفونت Fariba💖 «کپشن کوتاه»\n"در دفترچه‌ی روزانه‌ات بنویس تو قرار است از لحظاتی که می‌گذرد، لذت ببری خلاصه که به خودت و به علایقت احترام بگذار."🌸💕 # انگیزشی کپی\nWrite in your diary that you are going to enjoy the moments that are passing, in short, that you respect yourself and your interests.\nفونت Fariba💖 «بیوگرافی»\nزندگی دوتا قانون داره:\n۱. هیچ وقت تسلیم نشو\n۲. هیچوقت قانون اولو فراموش نکن\n•|🤞😎| # انگیزشی # زندگی کپی\n1. Never give up  \n2. Never forget the first law\nفونت Fariba💖 «متن برای وضعیت»\nاگه نمیتونستی انجامش بدی، الان توی این راه نبودی[💚🌻]\nⁱᶠ YOᑌ ᶜᵒᵘˡᵈⁿᵗ ᵈᵒ ⁱᵗ, ʸᵒᵘ ʷᵒᵘˡᵈⁿᵗ ᵇᵉ ᵒⁿ ᵗʰⁱˢ ᵖᵃᵗʰ ⁿᵒʷ\nچیزی که میخوای بالاخره سر از خاکِ زندگیت بیرون میاره.\n•🍊🌿• # انگیزشی کپی\nWhat you want will finally come out of the dust of your life.\n[مثبت فکر کردن به این ربطی نداره که هر بار انتظار رخ دادن بهترین اتفاق رو داشته باشی،\nبلکه به معنی پذیرفتن هر گونه اتفاقیه که برای این لحظه بهترینه.]🌥🌈 # انگیزشی کپی\nفونت Fariba💖 «متن مفهومی»\n"هر زخمی که امروز تجربه میکنی، قدرتی است\nکه فردا احساس میکنی."🥂🌻\nᵉᵛᵉʳʸ ʷᵒᵘⁿᵈ ᵘ ᵉˣᵖᵉʳⁱᵉⁿᶜᵉ ᵗᵒᵈᵃʸ ⁱˢ ᵃ ˢᵗʳᵉⁿᵍᵗʰ ᵘ ʷⁱˡˡ ᶠᵉᵉˡ ᵗᵒᵐᵒʳʳᵒʷ\nفونت Fariba💖 «کپشن»\nهمه درونشون یه خبر خوب دارن.\nخبر خوب اینه که تو نمیدونی چقدر می تونی عالی باشی!\nیا چقدر میتونی عاشق باشی.\n‹🌴🌤› # انگیزشی کپی\nفونت Fariba💖 «متن استوری»\n🌼💜💕🧡🌸 # دوستت دارم کپی\nجهان من آغوشی‌ست،\nقد ما دو نفر ...🌏👩❤👨\n # دوستت دارم کپی\nفونت Fariba💖 «text bio»\nتوُ♡ دلیل خوشبختی مَنی دلبر•🌱💓•\n # دوستت دارم کپی\nفونت Fariba💖 «تکست خاص»\nتو معشوقه من شدى💚\n# دوستت دارم # عربی کپی\nقُضىَ الامرُ...وَ أصبْحتِ حَبيبَتى!\nفونت Fariba💖 «جمله کوتاه»\nروزگارتون بخیر و خوشی\nو ایــــــام بـــــه کــــــام💚\n🍃❤🍃 # متفرقه کپی\nفونت Fariba💖 «وضعیت کوتاه»\nآغوش طُ مقدسه عشق جان✌♥\n𝐘𝐨𝐮𝐫 𝐇𝐮𝐠 𝐚𝐫𝐞 𝐒𝐚𝐜𝐫𝐞𝐝 𝐁𝐚𝐛𝐲•∞•\nفونت Fariba💖 «بیو پروفایل»\nهر روز بیشتَر از دیروز دوستِت دارم.♥ # دوستت دارم کپی\nیه‌ملکه‌ی‌واقعی‌به‌تاج‌نیاز‌نداره🐻🤎 # ملکه کپی\n🐻🤎𝗔 𝗿𝗲𝗮𝗹 𝗾𝘂𝗲𝗲𝗻 𝗱𝗼𝗲𝘀 𝗻𝗼𝘁 𝗻𝗲𝗲𝗱 𝗮 𝗰𝗿𝗼𝘄𝗻 COPY\nفونت :-) «تکست»\nساعت شنی نیستند که سر و تهشان کنی از اول شروع شوند ، گاهی تمام میشوند آدم ها... # خسته کپی\nفونت puriya «کپشن»\nاز تو حرف می‌زنم چنان نوبرانه می‌شوم؛ که بهار هم دهانش آب می‌افتد.🤍 - شاملو # دوستت دارم # ادبی کپی\nفونت sᴀʀɪɴᴀ «بیو نوشته»\nخیلی جالبه؛ همونایی ک برات آرزوی موفقیت میکنن، موفق که میشی ، میشن دشمنت..!  # لاشی # نامردی # دروغ کپی\nفونت ²⸎φατłαmツ⸎ «متن برای وضعیت»\nباد عاشقی وزید! باز هم همان باد زندگی وزید! بوی خوشبختی در خانه ام زد! تا تو به چشمانم خودی دیوانگی باز به سرم زد! # دوستت دارم کپی\nفونت نویسنده «تکست سنگین»\nاگه پرسپولیسم نبود کی میخواست کلمه گلات رو تو لیگ برتر ایران بیاره؟!😁♥ # پرسپولیس # فوتبال کپی\nفونت ISAN13 «جملات زیبا»\nخدا ابتدا مرد را خلق کرد، اما بعد فکر بهتری به سرش زد. # عربی کپی\nخلق الله الرجل أولا، ثم خطرت له فكرة أفضل COPY\nفونت عالیجنآب «بیو خاص»\nیکی هم هست که زیاد با تو حرف نمی‌زند، اما بسیار بیشتر از آنکه تصور کنی، به تو فکر می‌کند. # خدا # عربی کپی\nأحَدهُم لا يُحَادِثُكَ كَثيراً، لَكنّه يُفكّر بِك اكثَر مِمّا تَتصور COPY\nفونت عالیجنآب «کپشن کوتاه»\nهر بار که مى‌خواهم به سمتت بیایم، یادم مى‌افتد دلتنگى، هرگز بهانه‌ی خوبى براى تکرار یک اشتباه نیست. # دلتنگی کپی\nفونت عالیجنآب «کپشن»\nیک بوسه ز تو خواستم و شش دادی شاگرد که بودی که چنین استادی؟ # ادبی # دوستت دارم کپی\nفونت 🌙𝒜𝓁𝑜𝓃𝑒 «وضعیت کوتاه»\nبیا و اون آدمی باش که آرزو کردم . . . # دوستت دارم کپی\n𝑪𝒐𝒎𝒆 𝒂𝒏𝒅 𝒃𝒆 𝒕𝒉𝒆 𝒑𝒆𝒓𝒔𝒐𝒏 𝒊 𝒘𝒊𝒔𝒉𝒆𝒅 𝒇𝒐𝒓. COPY\nفونت sᴀʀɪɴᴀ «بیو تلگرام »\nنه ذوقی و نه احساسی. # دلتنگی # خسته کپی\n맛도 감정도 아닌 COPY\nفونت sᴀʀɪɴᴀ «جمله کوتاه»\nوقتی موفق شدی میفهمی که در طول این مسیر؛ شکست بهترین رفیقت بوده # انگیزشی # کارما کپی\nWhen you succeed, you will understand that along this path; Failure is your best friend COPY\nفونت Bardiya «text bio»\nدنیـــــــــــا پر است از پلیدی...نه بخاطر وجود ادمهای بد ...بخاطر سکوت ادمهای خوب... # ادبی # زندگی # حاضر جوابی کپی\nفونت 🌙𝒜𝓁𝑜𝓃𝑒 «تکست»\nبدتر ازرفتن ...گنديست كه انسان ها به باور یکدیگر می زنند………!! # ادبی # نامردی کپی\nفونت 🌙𝒜𝓁𝑜𝓃𝑒 «متن خفن»\nمن یه دخترم ... شاید جنسم از..... "شیشه" باشه و زود بشکنم.... اما حواست باشه.... که با همین تیکه هام..... "شاهرگ" زندگیتو میزنم...... 😏 # مغرور # دختر # زندگی کپی\nفونت کیم «بیو اینستا»\n− دَرد دارَم...🤕⃟🎼⃟҈ + استامینُوفن بُخُور...⃟💊⃟🚰⃟❮❯ − دَردِش خِیلیِه.🙁⃟🔥⃟❆ + استامینُوفن کُدئین بُخُور...✨⃟🥀⃟⫷ − نَه خِیلۍ بیشتَرِه☹⃟🎭⃟𖢸 + بُرُوفن بُخُور...🧘♂⃟🍷⃟𖤛 − خِیلییۍ خِیلییۍ بیشتَرِه😣⃟🖇⃟⸎ + ژِلُوفن بُخُور...🥛⃟🛴⃟᳀ − بیشتَر اَز ایناست کِه میگۍ😩⃟🥂⃟ꯁ + بیا بَغَلَم پَس...!🙂⃟♥ # دوستت دارم کپی\nفونت کیم «متن کوتاه»\n◍⃟🖤 من از کسی خوشم میاد که از هرکسی خوشش نیاد :)✨🥀 ∞∞❥• ❥⇡↯ 💔🌈🌚 # دوستت دارم کپی\nفونت کیم «بیو خاص»\nيه روزى براى اينكه جا نزدى از خودت تشكر ميكنی!🍃🪐 . # انگیزشی # زندگی کپی\nOne day you will thank yourself for not giving up COPY\nفونت ᠻꪖ𝓽ꫀꪑꫀꫝ҉ «تکست خاص»\nدر آخر تو باید قهرمان خودت باشی چون همه مشغول نجات خودشون هستن🥀 ✦ # ادبی کپی\nIn the end, you have to be your own hero because everyone is busy trying to save themselves COPY\nفونت ᠻꪖ𝓽ꫀꪑꫀꫝ҉ «متن استوری»\nبه دیروز اجازه نده امروزتو خراب کنه!  # ادبی # زندگی کپی\nDon’t let yesterday take up too much of today! COPY\nفونت ²⸎φατłαmツ⸎ «بیو فارسی»\nبچرخون وبچرخون مارو دنیا، تا گیج بره آخر ما سرامون...، امروز که هرجوری گذشت رفت، چی فرارو خواب دیدی برامون...؟![مهدی احمدوند]♥ # زندگی # خسته کپی\nفونت ISAN13 «بیو اینستاگرام»\nلعنت به آدمای بدِ زندگیمون ، که باهامون کاری کردن\nکه نمیتونیم آدمای خوبی که وارد زندگیمون میشن رو\nباور کنیم ... # نامردی کپی\nفونت عالیجنآب «بیو اینستا»\n100 بیوگرافی کوتاه منتخب 1400 برای تلگرام و اینستاگرام\nبهترین متن های کوتاه جدید


فعاليت106 صندوق توسعه بخش کشاورزی در کشور\n۵۳ : ۲۱ - شنبه ۳۰ تير ۱۳۹۷\nکد خبر: ۶۲۰۱۹۸۳\nتاریخ انتشار: ۲۳ مرداد ۱۳۹۶ - ۰۹:۱۰\nمدیرعامل شرکت مادر تخصصی حمایت از توسعه بخش کشاورزی کشور؛\nمدیرعامل شرکت مادر تخصصی حمایت از توسعه بخش کشاورزی کشور از فعالیت 106 صندوق توسعه بخش کشاورزی در کشور خبر داد.\nبه گزارش خبرنگار گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از همدان؛ سید عبدالکریم رضوی اردکانی مدیرعامل شرکت مادر تخصصی حمایت از توسعه بخش کشاورزی کشور با اشاره به اینکه یکی از مشکلات بخش کشاورزی مربوط به سرمایه است، افزود: سرمایه معمولا در دو قالب سرمایه ثابت و سرمایه درگردش است، که سرمایه درگردش چرخ حرکت سرمایه‌گذاری‌ها را به حرکت درمی‌آورد.\nوی گفت: 12 صندوق تخصصی فعالیت‌های کشاورزی خانم‌ها در 12 شهرستان کشور وجود دارد، و پنج استان دارای صندوق تخصصی منابع طبیعی است.\nمدیرعامل شرکت مادر تخصصی حمایت از توسعه بخش کشاورزی با اشاره به اینکه 6 صندوق تخصصی ملی در کشور وجود دارد، خاطرنشان کرد: در مجموع 106 صندوق در کشور فعالیت میکنند که سرمایه این 6 صندوق یک‌هزار و 230 میلیارد تومان است.\nرضوی اردکانی تصریح کرد: دولت تاکنون از منابعی که به صندوق داده هیچ استفاده‌ای برای خود نکرده وصندوق‌های تخصصی ملی شامل در صندوق دام و طیور، زنبور عسل، فرآورده‌های لبنی، عشایر و چای کار تخصصی انجام می‌شود.\nوی با اشاره به اینکه صندوق توسعه بخش کشاورزی ظرفیتی پولی و مالی در راستای توسعه منطقه حرکت می‌کند و نقش آن کاملا توسعه‌ای است، بیان کرد: سال گذشته در کل کشور صندوق حمایت بخش کشاورزی 3 هزار میلیارد تومان به تشکل‌ها تسهیلات ارائه داد.\nمدیرعامل شرکت مادر تخصصی حمایت از توسعه بخش کشاورزی تصریح کرد: صندوق استان همدان با 54 میلیون تومان سرمایه تشکیل شده و این صندوق ظرفیت شبه بانکی دارد که از تجمیع منابع دولت و ملت قرض الحسنه وام چهار درصد به سهامداران می‌دهد.\nرضوی اردکانی از عملکرد صندوق توسعه بخش کشاورزی در استان همدان ابراز رضایت کرد و افزود: قانونگذار ظرفیت‌های زیادی تعریف کرده و استان همدان به خوبی از این ظرفیت‌ها بهره برده است.\nپرداخت 3 هزار میلیارد تومان تسهیلات به اعضاصندوق توسعه بخش کشاورزی\n349 میلیارد تسهیلات اشتغالزا در همدان پرداخت شد\nاخبار همدان ، توسعه بخش کشاورزی ، سرمایه در گردش ، پرداخت تسهیلات\nفعالیت 33 مدرسه آموزش از راه دور در همدان\nبرگزاری اولین دوره مسابقات پرش با اسب جام اکباتان\nاعلام نتایج روز نخست مسابقات قهرمانی کشور هاکی پنج\nنجات 6 نفر توسط آتش نشانان همدانی\nبرپایی اردوی استعدادیابی فوتبال غرب کشور در همدان\nآرزوهای بافتنی روی صحنه همدان\nحضور تیم تنیس بانوان همدان در مسابقات لیگ دسته 2 باشگاه های کشور\nبیش از 93 هزار نفر روز میهمان در ستادهای اسکان فرهنگیان استان همدان پذیرش شدند\nپیش بینی افزایش ۴۰ درصدی جمع آوری زکات در همدان\nمسابقات شطرنج جام ملت‌های آسیا با حضور 10 کشور در همدان\nروزانه 12 تن نایلکس در شهر همدان دفع می شود\nراه‌اندازی مؤسسه خیریه سنا در همدان\nبرگزاری مسابقه شطرنج تشویقی همدان\nمعرفی نفرات برتر مسابقات هدف زنی پاراگلایدر در همدان\nرقابتهای قهرمانی کشور هاکی پنج در همدان\nبرگزاری اردوی آموزشی استعدادهای قرآنی در همدان\nمحور تهران همدان مجهز به سامانه توزین در حال حرکت شد\nروکش آسفالت و لکه‌گیری محورهای نهاوند آغاز شد\nاز حمایت کشاورزان برای فروش محصولات تا گام های جدی شهرداری همدان برای خدمت رسانی\nرتبه نخست همدان در مسابقات چوب کشی کشور


پایان نامه کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی بررسی رابطه بین هوش هیجانی و خلاقیت در بین دانش آموزان - دانلود فایل\nدانلود فایل پایان نامه کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی بررسی رابطه بین هوش هیجانی و خلاقیت در بین دانش آموزان این فایل در قالب ورد و قابل ویرایش در 135 صفحه می باشد.\nپایان نامه برای دریافت درجه کارشناسی ارشد (M.A)گرایش : برنامه ریزی درسی\nاهمیت وضرورت موضوع پژوهش ۳\nتعاریف نظری وعملیاتی متغیرها ۹\nالف ) تعاریف نظری ۹\nب) تعاریف عملیاتی ۱۱\nپیشینه موضوع پژوهش درایران ۱۳\nپیشینه موضوع پژوهش در جهان ۱۴\nتعریف هیجان ۱۷\nتعریف هوش ۱۹\nریشه های تاریخی هوش هیجانی ۱۹\nهوش هیجانی وبهره هوشی ۲۳\nآموزش هوش هیجانی ۲۶\nآیامی توان هوش هیجانی را آموخت وآموزش داد ۲۷\nبرنامه های آموزشی که مستقیماً درمورد هوش هیجانی می باشند ۲۸\nرشد تنظیم هیجانی ۳۰\nعوامل موثر در قابلیت هیجانی ۳۱\nنقش خود ۳۱\nمهارت های قابلیت هیجانی ۳۲\nهوش هیجانی در محیط کار ۳۴\nهوش هیجانی وتفکر انتقادی ۳۹\nتمایز بین احساسات سازنده ومخری ۴۲\nاستفاده از عواطف برای تعیین اهداف ۴۴\nطبقه بندی هیجانی ۴۵\nانگیزش وهیجان ۴۶\nترس هیجان ۴۶\nدلیل اهمیت عواطف چیست ۴۷\nچگونگی شکل گیری هوش هیجانی ۴۸\nانواع هوش ۵۱\nمدل های هوش هیجانی ۵۴\nویژگیهای آزمون هوش هیجانی ۵۵\nآزمونی Eqi 57\nزمینه های تاریخی هوش هیجانی ۶۱\nنظریه سالوی ۶۷\nهوش هیجانی وهوشبهر بالا ۶۹\nخلاقیت چیست ۷۱\nتعریف خلاقیت ۷۲\nمراحل خلاقیت ۷۵\nنظریه های خلاقیت ۷۷\nرویکردتداعی گری و رفتار گرایی ۷۸\nرویکرد شناختی ۷۹\nرویکرد روان کاوی ۸۰\nرویکرد انسان گرایی ۸۱\nرویکرد روان سنجی ۸۳\nویژگیهای افراد خلاق ۸۴\nموانع خلاقیت ۸۶\nموانع خلاقیت در مدرسه ۸۶\nمحیط کلاسی مناسب برای پرورش خلاقیت ۸۸\nنقش معلم درپرورش خلاقیت دانش آموزان ۹۰\nروش تحقیق ۹۳\nجامعه آماری ۹۳\nنمونه وروش نمونه گیری ۹۳\nابزار جمع آوری اطلاعات ۹۴\nالف: آزمون هوش هیجانی بار-آن (Bar-on) 94\nب: ـآزمون خلاقیت عابدی ۹۵\nروش آزمون خلاقیت عابدی ۹۵\nچگونگی اجرای تحقیق ۹۶\nشیوه نمره گذاری ابزار اندازه گیری خلاقیت ۹۷\nروش آماری ۹۷\nروش تجزیه وتحلیل داده ها ۹۷\nمقدمه : ۹۹\nشاخص های آماری مربوط به کل آزمودنی ها ۱۰۰\nنمودار هوش هیجانی ۱۰۱\nنمودار خلاقیت ۱۰۲\nآزمون فرضیه اصلی ۱۰۴\nنمایش گرافیکی همبستگی هوش هیجانی با خلاقیت ۱۰۵\nنتایج آزمون همبستگی ۱۰۶\nآزمون فرضیه های فرعی ۱۰۷\nیافته های مربوط به مقایسه میانگین نمرات هوش هیجانی دختران وپسران ۱۰۸\nیافته های مربوط به مقایسه میانگین نمرات هوش هیجانی رشته های علوم انسانی با ریاضی وتجربی ۱۰۹\nیافته های مربوط به مقایسه میانگین نمرات خلاقیت رشته های علوم انسانی با ریاضی وتجربی ۱۱۰\nیافته های مربوط به میانگین هوش هیجانی دانش آموزان پایه اول با دوم وسوم ۱۱۱\nیافته های مربوط به میانگین خلاقیت دانش آموزان پایه اول با دوم وسوم ۱۱۲\nهمبستگی بین خلاقیت وهوش هیجانی دختران( جدول ۴-۴) ۱۱۳\nهمبستگی بین خلاقیت وهوش هیجانی پسران ( جدول ۵-۴) ۱۱۳\nهمبستگی بین خلاقیت وهوش هیجانی دانش آموزان پایه اول دبیرستان (جدول ۶-۴) ۱۱۴\nهمبستگی بین خلاقیت وهوش هیجانی دانش آموزان پایه دوم وسوم ( جدول ۷-۴) ۱۱۵\nهمبستگی بین خلاقیت وهوش هیجانی دانش آموزان گروه تجربی وریاضی ( جدول ۸-۴) ۱۱۵\nهمبستگی بین خلاقیت وهوش هیجانی دانش آموزان گروه علوم انسانی ( جدول ۹-۴) ۱۱۶\nالف : پیشنهادات مبتی بر فرضیه های بررسی شده ۱۲۱\nب: پیشنهادات برای تحقیقات بعدی ۱۲۲\nج: پیشنهادات جانبی ۱۲۲\nتحقیق حاضر، به بررسی رابطه بین هوش هیجانی و خلاقیت در بین دانش آموزان دبیرستانهای نظری منطقه ۱۱ تهران می پردازد. چون هدف بررسی ارتباط بین دو مفهوم و اصطلاح مهم در روانشناسی یعنی خلاقیت و هوش هیجانی است، یک تحقیق بنیادی محسوب می گردد. اما از طرفی از آن جا که می تواند به عنوان راهنما در بخشی از مسائل تربیتی برای معلمان و مربیان و دست اندرکاران تعلیم و تربیت باشد، کاربردی نیز به شمار می رود.\nدر این تحقیق از روش نمونه گیری تصادفی استفاده شده است و جنسیت ، پایه تحصیلی و رشته تحصیلی در بین دانش آموزان متوسطه نظری منطقه ۱۱ تهران لحاظ گردیده است. برای اجرای آزمون از آزمون هوش هیجانی بار.آن (Bar-on) و آزمون خلاقیت عابدی استفاده شده است. که توسط دانش آموزان ، پرسشنامه های این دو آزمون تکمیل گردیده است تعداد آزمودنی ها ۳۵۰ نفر میباشد که با استفاده از pilotوسپس قرار دادن بالاترین انحراف معیار ومیانگین درفرمول تعیین حجم نمونه به دست آمده است .\nبعد از تجزیه و تحلیل اطلاعات که با استفاده از آمار توصیفی (میانگین- فراوانی و انحراف معیارو…) و آزمون T و آزمون همبستگی پیرسون در آمار استنباطی صورت گرفته، نتیجه حاصل این بوده است که بین هوش هیجانی و خلاقیت در بین دانش آموزان دبیرستانهای نظری منطقه ۱۱ تهران رابطه معنادار وجود داشته است.\nاز میان عجایب فراوانی که بشر در زمین دریا و آ سما ن مورد بررسی قرار داده ظاهرأ جالب ترین آنها انسان ا ست . با وجود تحقیقات فراوانی که روان شناسان ّّ جامعه شناسان و مردم شناسان برروی انسا نها انجام داده اند . هنوز هم انسا ن موجود ناشناخته ای ا ست که استعدادهای نهفته بیش از آنچه تصور می کنیم دارد. آدمی از همان بدو تولد در یک محیط اجتماعی غوطه ور ا ست که در فرد به همان اندازه موثر است که محیط طبیعی و فیزیکی در دگرگونی تغییر ساختمان وجودی فرد نقش دارد.( کوچک انتظار ، ۱۳۸۳) شاید این نگرش حقیقت دا شته باشد که هدف از تعلیم و تربیت نه ارائه ی چون و چرای مطالب بلکه آموزش نحوه تفکر به افراد است. بنابراین بسیار مفید خواهد بود اگر مطالبی از این دست در دروس دا نش آموزان و دانشجویان گنجانده شود . والفی (۱۳۷۷).\nتمام هیجانهادر اصل تکانه هایی برای عمل کردن هستند برنامه هایی فوری برای حفظ زندگی که تکامل در وجود ما به تدریج به ودیعه گذارده است . طبق نظر گلمن (۱۹۹۹)در پژوهشهای جدید نقش هوش هیجانی در دوران کودکی در ارتباط با خلاقیت برقراری ارتباط با والدین در سنین با لاتر در تحصیل انتخاب شغل آشکارا ست . خلاقیت نیز فرایندی ا ست که طی آ ن تلا ش برای شکوفاکردن استعدادهای با لقوه صورت می گیرد و لازم ا ست توانایی و انگیزه برای کسب آمادگی و تلاش برای رسیدن به اهداف وجود داشته باشد. اگر فردی درک هیجانی خوبی داشته باشد می توانداز تغیرات روحیه و درک احسسا سها بهره ببرد.و با چنین درکی برای اداره و کنار آمدن با هیجان استفاده کند ما یر (۱۹۹۹).\nما دانش آموزان را با یک هدف آموزش می دهیم و آ ن موفقیت آنان در زمینه تحصیلی و شغلی ا ست . اما معیار و ملاک موفقیت چیست ؟ آیا معیار تنها یک مغزعلمی است ؟در گذشته جواب این سوا ل مثبت بود . اما امروزه نظریه های جدیدی ارا ئه شده ا ست که ا ین دیدگاه را چندان مورد قبول قرارنمی دهد.\nاز جمله نظریه هوش گاردنر (۱۹۸۳) نظریه هوش هیجانی بار آن (۱۹۹۸) مایروسالووی (۱۹۹۰) که موفقیت تنها به هوش شناختی صرف بستگی ندارد و هوش شناختی به تنهایی معیار موفقیت فرد نیست و به عا مل دیگری نیز به نام هوش هیجانی بستگی دارد پژوهشگران همچون پیترسون (۱۹۹۸) گلمن (۱۹۹۰) ایوانز (۱۹۹۷) بر این باورند که هوش هیجانی می تواند در دستیابی فرد به موفقیت در عرصه های مختلف تحصیلی و شغلی نقشی به مرا تب مهم تر ازهوش عمومی داشته باشد..\nهوش هیجانی از سازه هایی ا ست که از طریق تظاهرا ت هیجانی و با درک وا نسجام بخشیدن به هیجا نها جلوه گر می شود . به نظر مایر وسا لووی (۱۹۹۳) هوش هیجانی گونه ای هوش اجتماعی ا ست که توانایی برخورد با عواطف در خود و دیگران را در بر می گیرد.همچنین آ نان بر این باورند که هوش هیجانی قابلیتی ا ست که تفکر و اقدامات هر فرد را هدایت می کند .چنین برداشتی از هوش هیجانی این سوال را پیش می آورد که آیا هوش هیجانی با خلاقیت که یکی از انواع تفکر بوده و رفتاری است که از فرد سر می زند دارای همبستگی است یا خیر ؟\nهمچنین مساله دیگر آن ا ست که بسیاری از نظریه پردازان هوش هیجانی نظریه های خود را با ارزشیابی که از بزرگسالان به عمل آورده اند عملیاتی کرده اند و از ابزارهایی در این خصوص از آنها بهره گیری شده است مقیاس چند عاملی هوش هیجانی مایر و همکاران،(۲۰۰۰) مقیاس درک عاطفی بارنت (۱۹۹۶) آزمون EQMAPکوپروساواف (۱۹۹۷) و مقیاس هوش هیجانی شوتی و دیگران (۱۹۹۸) بوده است . با این همه بیشتر ابزا رها یی که برای بر آورد هوش هیجانی با جنبه های مختلف آ ن ساخته ا ست عمومأ برای گروه سنی بزرگسالان و گاهی برای کودکان مورد استفاده قرار می گیرد (سالیوان ۱۹۹۹).\nدر میان ابزارهای که برای گروه جوانان قابل استفاده ا ست سیاهه هوش هیجانی بارآن(۲۰۰۰) می باشد. به هر حال هوش هیجانی به دلیل مزایایی چون ارتقا سطح اعتماد به نفس انعطاف پذیری همدلی همسازی با دیگرا ن و تأ ثیر آ ن بر عملکرد خلاقانه افراد مورد تأ یید ا ست. چرنیس (۲۰۰۰) و عاملی سازنده در حیات اجتماعی شخص تلقی می شود . لازاروی و فولکمن (۱۹۸۴). در ایران در خصوص همبستگی و اثر گذاری هوش هیجانی و خلاقیت پژوهش چندانی انجام شده است . و با در نظر گرفتن اینکه هوش هیجانی زمینه ای برای ارتقا عملکرد خلاقانه است و نسل جوا ن برای سازندگی بیشتر نیازمندآن هستند کوشش زیادی صورت نگرفته است. ولذا پژوهش حاضر به دنبا ل پاسخگویی به ا ین سوا ل ا ست که آیا در بین دا نش آموزان دوره متوسطه همبستگی بین هوش هیجانی و خلاقیت آنان مشاهده می شود یا نه ؟\nبایستی به معلمان خاطر نشان ساخت که رفتار خلاق و عوامل درونی و بیرونی مرتبط با آن رفتار را می توان تغییر داد و در بهبود آن تلاش کرد. بار آن،(۱۹۹۹)،لذا شناخت خصوصیات افراد خلاق و ویژگیهای شخصیتی آنها امری ضروری است.\nنلر (۱۹۶۰) یک مانع بر سر راه خلاقیت را نحوه تفکر دانش آموزان درباره خودشان می داند که آنها ارزیابی های منفی از خود داشته ونیز عدم باور دا شتن خود می تواند خلاقیت را پایین بیاورد.\nگلمن (۱۹۹۵) معتقد است می توانیم با شناسایی پایه های هوش هیجانی و آموزش به افراد، توانایی درک خود، مقاومت و کنترل احسا سات خود را افزایش دهیم و در ابعاد مختلف رشد در بعد شناختی هیجانی اخلاقی و اجتماعی تغییرات زیادی ایجاد کنیم .\nگمان بسیاری از محققان مانند گیلفورد و تورنس (۱۹۸۵) این است که خلاقیت را باید مجموعه یکپارچه از عناصری مانند (سیالی، ابتکار، انعطاف پذیری و بسط ) دانست که در کنار هم صفتی وحدت یافته را به نام خلاقیت می سازند.\nاین گمان نیز هست که اگر پیوستگی بین هوش و خلاقیت وجود دارد تا حد معینی از ارتباط است (سطح آستانه ای ) . و پس از این حد دو حوزه عملکردی مستقل خواهند داشت. علاوه بر اینها ادعا می شود لزومأ هر فرد باهوشی خلاق نیست و هر فرد خلاقی نیز کم هوش نیست . چنین مساله ای بر این عقیده استوار ا ست که خلاقیت ویژه افرادی خاص (با ضریب هوشی معین )ا ست. که تنها آنها قادرند قدرت آفرینندگی را دارا باشند و بعبارت ساده تر خلاقیت دارای توزیعی غیر نرمال است . گیلفورد (۱۹۶۷) اعتقاد دارد ارتباط بین دو مفهوم در زیر سطح آستانه ای ۱۲۰ بسیار قوی تر از سطوح بالای آ ستا نه ای است .\nنظریه آ ستانه ای در حقیقت به میزانی معین از هوش برای خلاقیت اشاره دارد. تورنس (۱۹۶۷) نیر این میزان را با حداقل ممکن بین ۱۱۵ تا ۱۲۰ فرض می کند . (دادستان ۱۳۷۲ ).\nیکی از کارکردهای اصلی آموزش و پرورش این است که دانش آموزان را نسبت به شخصیت خودشان آگاه سازد. دانش آموزان باید از همان سالهای ابتدا یی مدرسه بی همتا بودن خود و دیگران را بطور عمیق و کامل احساس کنند. فرد برای رسیدن به خلاقیت و خود شکوفایی نیازمند اعتماد به خود است .شخص باید به ارزش فردی خود اطمینان داشته باشد . اسبورن (۱۳۷۰).\nپایان نامه کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی بررسی رابطه بین هوش هیجانی و خلاقیت در بین دانش آموزان\nدانلود پایان نامه کارشناسی ارشد برنامه ریز\nمعرفی سایر پایان نامه ها درباره سمپاد و سمپادی :: پـایـان نامـه ای درباره ...\nü نادر، مجید، «رابطه پنج عامل شخصیت و خلاقیت درمیان دانش آموزان دبیرستان‌های ... ü\nفولادی، محمد، «بررسی رابطه بین ضریب هوش و هوش هیجانی دانش‌آموزان مدارس عادی و ...\n۱۳۹۲-۱۳۹۱» پایان نامه کارشناسی ارشد علوم تربیتی، گرایش برنامه‌ریزی درسی، ...\nرابطه خلاقیت و سازگاری اجتماعی با عملکرد تحصیلی دانش آموزان ...\nاز بین سازگاری اجتماعی و ابعاد آن، تنها سازگاری اجتماعی (27%) و خلاقیت و ابعاد ...\n(1373)، بررسی ارتباط شیـوه‌ها و نگرش‌های فرزند‌پروری با خلاقیــت و رابطه ...\nپایان‌نامه کارشناســـی ارشد، دانشگاه شهیـــد باهنـــر کرمـــان، دانشکده ادبیـــات و\nعلوم‌انســـانی. ... (1384)، رابطه هوش هیجانـی با سازگاری اجتماعی و پیشرفت\nتحصیلی دانش‌آموزان ...\nپایان نامه ارشد : بررسی رابطه ی بین هوش هیجانی و سلامت روانی در پیشرفت ... پایان\nنامه:بررسی خلاقیت دانش آموزان با نگرشهای فرزند پروری والدین در مدارس مقطع .....\nپایان نامه روانشناسی گرایش برنامه ریزی درسی: بررسی تأثیر ارائه تکلیف به روش\nدانلود بررسي رابطه هوش هيجاني و سلامت رواني با بهزيستي - مجله انار\n16 آوريل 2017 ... دانلود جدید بازی فیلم نرم افزار. ... با سلام پایان نامه با موضوع رابطه هوش هیجانی و\nخلاقیت رو می خواستم ممنون. ... پایان نامه بررسی رابطه بین هوش هیجانی وحمایت\nاجتماعی با سلامت روان … پایاننامه جهت اخذ درجهی کارشناسی ارشد در رشتهی\nروانشناسی بالینی. ... نمره سلامت روانی در والدین دانش آموزان مرزی بیشتر از …\nلطفا مقاله خود را به شکل این مقاله آماده و ارسال کنید. بررسی رابطه بین ...\nبررسی رابطه بین هوش هیجانی و تفکر انتقادی با خلاقیت در دانش‌آموزان مقطع ... 1\nکارشناس ارشد برنامه ریزی درسی، عضو باشگاه پژوهشگران جوان، آبدانان، ایلام، ایران.\n..... در شهرستان پاکدشت، پایان نامه کارشناسی ارشد روانشناسی و علوم اجتماعی\nتفکر انتقادی - پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران\nافزایش تفکر انتقادی در میان زبان آموزان از طریق وقایع نگاری به صورت ... پایان‌نامه\n. دولتی - وزارت علوم، تحقیقات، و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی ... کارشناسی ارشد\n... بررسی رابطه‌ی مهارت‌های تفکر انتقادی و هوش هیجانی با میزان دانش لغت زبان دوم و ...\nتا به بررسی رابطه ی بین هوش هیجانی، توانایی تفکر انتقادی با میزان دانش لغت ...\nدانلود,رایگان,پایان نامه,پروژه,مقاله,مقالات, تحقیق آماده, پاورپوینت, ... بررسی و\nشناسایی نقش صنایع دستی در برنامه ریزی توریسم (اصفهان) 390برگ. 47. بررسی\nو مقایسه ... 109.بررسی رابطه بین هوش هیجانی و خلاقیت در بین دانش آموزان متوسطه\n130برگ ... 166. بررسی رابطه بین موسیقی و دقت در دانشجویان دوره کارشناسی\nپایان نامه کارشناسی رشته علوم تربیتی با عنوان بررسی رابطه بین ...\n17 آوريل 2017 ... بررسی رابطه بین برخی از ویژگی های اقتصادی – اجتماعی بر اُفت تحصیلی ... دانش\nآموز در کلاس شکست در فعالیتهای فوق برنامه و میانگین درسی و معدل مشخص .... پایان\nنامه سنجش خلاقیت دانشجویان کارشناسی سه رشته علوم تربیتی، مشاوره و … .....\nبررسی رابطه ی هوش هیجانی و استرس در بین دانش آموزان مقطع متوسطه.\nدانشکده روانشناسی و علوم اجتماعی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی\n13, بررسي رابطه بين هوش هيجاني و منبع کنترل مديران با توانمندسازي معلمان دوره ....\n54, بررسی رابطه بین انواع سبک های تفکرو مهارتهای اجتماعی دانش آموزان دوره دوم\nمتوسطه .... اثربخشی دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد اسلامی)رشته برنامه\nدرسی( .... برنامه درسي پنهان پايان نامه هاي دانشجويي رشته علوم تربيتي مقطع\nکارشناسي ارشد (دانشگاه سازمان آموزش و پرورش استان همدان، رشته برنامه ريزي آموزشي\n) ؛ ۱۳۸۳. .... بررسي رابطه بين اثر بخشي مدارس و پيشرفت تحصيلي دانش آموزان در\nدرس .... بررسي رابطه بين خلاقيت دبيران وتوانايي آنان درحل برخي از مسائل کلاس\nدرس ...... بررسي رابطه خويشتن پنداره و هوش هيجاني در دانش آموزان مدارس عادي و\nپایان نامه کارشناسی ارشد رشته برنامه ریزی درسی بررسی رابطه بین ...\n4 روز پیش ... صفحه اصلی پایان نامه کارشناسی ارشد رشته برنامه ریزی درسی بررسی رابطه بین\nهوش هیجانی و خلاقیت در بین دانش آموزان متوسطه نظری منطقه 11 ...\n1393 6 19 0 310 عوامل مؤثر بر روحیه علمی دانشجویان\n(1371)، اجتماع علمی و رابطه آن با توسعه علمی، پایان‌نامه کارشناسی ارشد، دانشگاه\nتهران. ... (1386)، بررسی نقش جو اجتماعی دانشگاه به عنوان برنامه درسی پنهان بر\nنگرش .... در بین جوانان شهر ایلام، پایان‌نامه کارشناسی ارشد، رشته برنامه ریزی رفاه\nاجتماعی، ... (1384)، بررسی رابطه هوش هیجانی، هوش متعارف و سلامت اجتماعی در دانش\nپایان نامه کارشناسی ارشد ... پروژه های برنامه ریزی درسی با جدید ترین موضوعات و\nاستخراج مقاله ... ۲٫ بررسي رابطه فرهنگ سازماني با اثر بخش مديران دبيرستان هاي\nشهرx ... رابطة بين ويژگي هاي كارآفريني مؤسسان مدارس و پيشرفت تحصيلي دانش\nآموزان در .... ابزارهاي تحقيق عبارت است از:پرسشنامه هوش هيجاني سيبرياشرينگ (\n۱۹۹۶) و ...\nپایان نامه بررسی رابطه پرخاشگری و پیشرفت تحصیلی در بین دانش ...\n19 آگوست 2016 ... پایان نامه بررسی رابطه پرخاشگری و پیشرفت تحصیلی در بین دانش ... یادگیری\nبر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان تیز هوش پایه اول مقطع… ... 82 پایان نامه\nکارشناسی روانشناسی ارتباط میزان خلاقیت دانش آموزان با حضور در مهد های کودک در\nبین… ... فایل: 119 پایان نامه کارشناسی رشته مدیریت برنامه ریزی آموزشی با ...\nPDF: تحقیق رابطه بین هوش هیجانی و خلاقیت… | Metered\nﭘﺎﯾﺎن ﻧﺎﻣﻪ ﺟﻬﺖ اﺧﺬ ﻣﺪرک ﮐﺎرﺷﻨﺎﺳﯽ رﺷﺘﻪ روان ﺷﻨﺎﺳﯽ ﺑﺮرﺳﯽ راﺑﻄﻪ ﺑﯿﻦ ﻫﻮش ﻫﯿﺠﺎﻧﯽ و ﺧﻼﻗﯿﺖ… q ... داﻧﺶ\nآﻣﻮزان ﻧﯿﺮوﻫﺎی ﻓﻌﺎل ﺟﺎﻣﻌﻪ ﻣﺤﺴﻮب ﻣﯽﺷﻮﻧﺪ؛ از ﺑﺮرﺳﯽ راﺑﻄﻪ ﺑﯿﻦ ﻫﻮش ﻫﯿﺠﺎﻧﯽ، ﻫﻮش اﺧﻼﻗﯽ… q ... ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ\nرﯾﺰی آﻣﻮزﺷﯽ، ﭼﮑﯿﺪه: ﻫﺪف از ﭘﮋوﻫﺶ ﺣﺎﺿﺮ ﺑﺮرﺳﯽ ارﺗﺒﺎط ﻫﻮش ﻫﯿﺠﺎﻧﯽ ﺑﺎ ﺧﻮدﺷﮑﻮﻓﺎﯾﯽ و ﭘﯿﺸﺮﻓﺖ ... ﭘﺎﯾﺎن\nﻧﺎﻣﻪ ﮐﺎرﺷﻨﺎﺳﯽ ارﺷﺪ رﺷﺘﻪ ﻣﺪﯾﺮﯾﺖ آﻣﻮزﺷﯽ M.A))، ﭼﮑﯿﺪه: ﭘﺎﯾﺎن ﻧﺎﻣﻪ راﺑﻄﻪ ی ﺑﯿﻦ ﻫﻮش ﻫﯿﺠﺎﻧﯽ… q.\nپیشرفت تحصیلی دانش آموزان | دانلود آنلاین فایل پروژه و تحقیق ...\nپایان نامه دوره کارشناسی بررسی رابطه شیوه های فرند پروری و تاثیر آن در پیشرفت\n... راهبرد یادگیری بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان تیز هوش پایه اول مقطع\nدبیرستان ... بررسی رابطه ی بین عزت نفس و خلاقیت با پیشرفت تحصیلی دانش\nآموزان ... پایان نامه کارشناسی ارشد بررسی تاثیرتشویق بر پیشرفت تحصیلی\nعلوم تربیتی -ارشدبرنامه ریزی آموزشی 91 - موضوع پیشنهادی پایان نامه\nموضوع پيشنهادي پايان نامه رشته علوم تربيتي گرايش برنامه ريزي آموزشي ...\nپیشرفت تحصیلی; بررسی رابطه آموزش راهبردهای شناختی و فراشناختی با خلاقیت;\nبررسی رابطه ... بررسی رابطه هوش معنوی و هوش هیجانی با پيشرفت تحصيلي در دانش\nآموزان; رابطه خودتنظيمي .... بررسی رابطه بین فرهنگ سازمانی و اثربخشی در\nﺑﺮرﺳﯽ راﺑﻄﻪ ذﻫﻨﯿﺖ ﻓﻠﺴﻔﯽ ﺑﺎ ﺗﻔﮑﺮ اﻧﺘﻘﺎدي و ﺑﺎورﻫﺎي ﻏﯿ - Journals\nﮐﺎرﺷــﻨﺎس ارﺷــﺪ ﺑﺮﻧﺎﻣــﻪ رﯾــﺰي درﺳــﯽ، آﻣــﻮزش و ﭘــﺮورش، ﺑﻮﮐــﺎن، اﯾــﺮان ، ... ﻫﺪف از اﯾﻦ ﺗﺤﻘﯿﻖ\nﺑﺮرﺳﯽ راﺑﻄﻪ ﺑﯿﻦ ذﻫﻨﯿﺖ ﻓﻠﺴﻔﯽ ﺑﺎ ﺗﻔﮑﺮ اﻧﺘﻘﺎدي و ﺑﺎورﻫﺎي .... ﺧﻼﻗﯿﺖ ﻣﺪﯾﺮان راﺑﻄﻪ ﻣﺜﺒﺘﯽ وﺟﻮد دارد ... ﻓﻠﺴﻔﯽ\nدﺑﯿﺮان و اﺑﻌﺎد آن ﺑﺎ ﻣﯿﺰان ﻣﺤﺒﻮﺑﯿﺖ آﻧﺎن از دﯾﺪﮔﺎه داﻧﺶ آﻣﻮزان راﺑﻄﻪ ﻣﻌﻨﯽ داري وﺟـﻮد دارد .... ﻣﺴﺌﻮﻟﯿﺘﯽ\nﻫﯿﺠﺎﻧﯽ ..... راﻫﻨﻤﺎي ﺷﻬﺮﺳﺘﺎن ﺧﻤﯿﻦ ، ﭘﺎﯾﺎن ﻧﺎﻣﻪ ﮐﺎرﺷﻨﺎﺳﯽ ارﺷﺪ داﻧﺸﮑﺪه ﻋﻠﻮم ﺗﺮﺑﯿﺘﯽ و رواﻧﺸﻨﺎﺳﯽ ، داﻧﺸﮕﺎه\nگروه آموزشی علوم تربیتی :: صفحه‌ی شخصی دکتر علي محمد ناعمي\nمقطع دکتري: علوم تربيتي- گرايش برنامه ريزي درسي عنوان پاياننامه كارشناسي\nارشد: بررسي تاثير آموزش پيش دبستاني بر رشد هوشي و پيشرفت تحصيلي دانش\nآموزان ... داور و عضو کميته علمي همايش کشوري معلم و خلاقيت 1391 ... رابطه بين\nسبک هاي هويت و هوش هيجاني با عزت نفس در دانش آموزان پسر مقطع متوسطه شهر سبزوار\nﭘﺎﯾﺎن ﻧﺎﻣﻪ ﮐﺎرﺷﻨﺎﺳﯽ رواﻧﺸﻨﺎﺳﯽ و ﻋﻠﻮم ﺗﺮﺑﯿﺘﯽ ﺑﺎ ﻋﻨﻮان راﺑﻄﻪ ﺑﯿﻦ ﺗﻌﺎﻣﻞ ﻋﺎﻃﻔﯽ در\nرﺷﺘﻪ رواﻧﺸﻨﺎﺳﯽ و ﻋﻠﻮم ﺗﺮﺑﯿﺘﯽ ﺑﺎ ﻋﻨﻮان راﺑﻄﻪ ﻫﻮش و ﺧﻼﻗﯿﺖ و ﺑﺮرﺳﯽ آﻧﻬﺎ در ﺑﯿﻦ داﻧﺶ آﻣﻮزان ﮐﺎﻣﻞ و ﺟﺎﻣﻊ\n… ﭘﺎﯾﺎن ﻧﺎﻣﻪ ... ﭘﺎﯾﺎن ﻧﺎﻣﻪ ﮐﺎرﺷﻨﺎﺳﯽ ارﺷﺪ ﻋﻠﻮم اﺟﺘﻤﺎﻋﯽ و ﺗﺮﺑﯿﺘﯽ ﺑﺎ ﻋﻨﻮان ﺗﺄﺛﯿﺮ وﺿﻊ اﻗﺘﺼﺎدی ... ﭘﺎﯾﺎن ﻧﺎﻣﻪ\nﮐﺎرﺷﻨﺎﺳﯽ رﺷﺘﻪ ﻋﻠﻮم ﺗﺮﺑﯿﺘﯽ ﺑﺎ ﻋﻨﻮان ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ رﯾﺰی آﻣﻮزﺷﯽ و درﺳﯽ ﻣﻘﺪﻣﻪ اﻟﮕﻮی ﺳﺎزﻣﺎن ﯾﺎﻓﺘﻪ ﻃﺮح ﻫﺎی.\nپایان نامه کارشناسی ارشد علوم تربیتی: تحلیل روابط ساده و چندگانه بین هوش\nاخلاقی و ... تربیتی: بررسی رابطه بین سبک دلبستگی و صفات شخصیتی با\nتاب آوری دانش آموزان ... پایان نامه ارشد روانشناسی: رابطه هوش هیجانی ورضایت شغلی\nباسلامت روان ... پایان نامه ارشد علوم تربیتی گرایش برنامه ریزی درسی: بررسی\nتأثیر نقش ...\nمشخصات فردی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساوه\n5 جولای 2015 ... ارزيابي مدل فعاليتهاي يادكيري خلاقيت محور در دانش آموزان ابندايي ساوه ... بررسی\nرابطه بین توانمند سازی روان شناختی، شادکامی با رفتار ... ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ ﻭ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﺭﻳﺰﻱ ﺩﺭ ﻧﻈﺎﻡ\nهای آموزشی .... رابطه هوش اخلاقی با ابعاد یادگیری سازمانی ازمنظر دبیران شهرستان\nساوه .... تعداد پایان نامه های مقطع کارشناسی ارشد با سمت راهنما: 50 مورد.\nبررسی رابطه بین هوش هیجانی و خودکارآمدی با عملکرد تحصیلی ...\n15 فوریه 2014 ... مشخصات کلی طرح 1- عنوان تحقیق: بررسی رابطه بین هوش هیجانی و خودکارآمدی با\nعملکرد تحصیلی دانشجویان دانشگاه. ... عنوان پایان نامه کارشناسی ارشد:بررسی اثر\nبخشی کلاسهای جبرانی مدارس راهنمائی از دیدگاه مدیران ، دبیران و دانش آموزان . ... 3-\nبرنامه ریزی درسی (اصول و کاربرد)، دانشگاه آزاد اسلامی واحد لامرد.\nدکتر محمد حسنی | رزومه اعضای هیات علمی دانشگاه ارومیه\nکارشناسی ارشد برنامه ريزي آموزشی- دانشگاه علامه طباطبایی،1377 ... قریب به 150\nبازدید از موسسات آموزش عالی استان تا پایان اسفند ماه سال1392) .... 9-محمود احمد نژاد،\nمحمد حسنی،فیروزه سپهریان، خه بات شجاعی(1391)بررسی رابطه بین هوش هیجانی و ...\nبا یادگیری سازمانی (مطالعه موردی:اعضای هیات علمی دانشگاه ارومیه) نامه آموزش عالی.\nپایان نامه برای دریافت درجه کارشناسی ارشد (M.A ) در رشتهی برنامه ریزی درسی.\nآموزان دختر .... جدول (3-4) آزمون ماتریس همبستگی برای بررسی رابطه بین مهارتهای\nاجتماعی با .... همانطور که وبر(1988) بیان داشتند: اضطراب معمولا به یک حالت\nدانلود مقاله رایگان بررسی رابطه عزت نفس با پیشرفت تحصیلی\nرابطه هوش هیجانی با سلامت روانی · دانلود پایان نامه بررسی رابطه کمال‌گرایی ... 1-1\nبین عزت نفس دانش آموزان دوره راهنمایی با انگیزش پیشرفت تحصیلی آنان . ... هدف\nاین پژوهش بررسی رابطه خلاقیت و عزت نفس با پیشرفت تحصیلی نوجوانان و جوانان\nاست. ... دانلود رایگان پایان نامه,پایان نامه,پایان نامه کارشناسی ارشد,پورپوزال,پروژه .\nعنوان كارشناسي ارشد - دانشکده روانشناسی وعلوم تربیتی - دانشگاه ...\nکارشناسی ارشد، 1373، مدلسازی در روان شناسي شناختي، ليون 2- فرانسه ... 4- عنوان\nپايان نامه ها: ... بررسی و مقایسه رابطه بین سبکهای مقابله با تنیدگی، خلاقیت\nهیجانی و سلامت عمومی در ... تأثير تصویر سازی ذهنی بر عملكرد حافظه بينايي و\nكلامي دانش آموزان. ... مقایسه هوش هیجانی، سبک دلبستگی و عزت نفس در افراد معتاد و\nپایان نامه، بین الملل، موضوع، پروپوزال، مدیریت، بازرگانی، دولتی ...\n20 نوامبر 2015 ... کارشناسی ارشد .... برنامه ریزی راهبردی برای بهره گیری کارآمد از فناوری های\nاطلاعاتی در………………… بررسی رابطه بین هوش هیجانی و اثربخشی اعضای هیأت\nعلمی در دانشگاه ... و سنتی در پیشرفت تحصیلی و میزان خلاقیت دانشجویان/دانش\nآموزان ... مدیران با جهت‌گیری بهبود مدیریت دولتی (موضوع بند X اهداف برنامه X) ...\nپايان نامه کاربرد الگوريتم ژنتيک در برنامه ريزي فرآيند به کمک ... پايان نامه\nکارشناسي ارشد تبليغ و ارتباط فرهنگي بررسي ميزان بهره مندي و رضايت از رسانه\nهاي .... بررسي رابطه بين شيوه هاي فرزند پروري مادران با انگيزش پيشرفت دانش\nآموزان سال سوم دبيرستانهاي .... بررسي رابطه بين هوش هيجاني با سازگاري دانشجويان\nInvestigation of the association between the components - مجله علوم ...\nﺗﺮﯾﻦ اﺑﻌﺎد زﻧﺪﮔﯽ اﺷﺨﺎص اﺳﺖ ﮐﻪ ﺑﺮ ﺳـﺎﯾﺮ اﺑﻌـﺎد. *. ﻣﻬﺪ. ي. ﺟﻌﻔﺮ. ي: داﻧﺸﺠﻮ. ي. ﮐﺎرﺷﻨﺎﺳ. ﯽ. ارﺷﺪ ... ﺑﺎ.\nﻫﺪف. ﺑﺮرﺳ. ﯽ. راﺑﻄﻪ. ﻦﯿﺑ. ﻣﻮﻟﻔﻪ. ﻫﺎ. ي. ﻫﻮش. ﯿﻫ. ﺠﺎﻧ. ﯽ. ﭘﺑﺎ. ﯿ. ﺸﺮﻓﺖ. ﺗﺤﺼ. ﯽﻠﯿ. در. داﻧﺸﺠﻮ. ﺎنﯾ ....\nاﻣﺮوزه ارزﯾﺎﺑﯽ ﻫﻮش ﻫﯿﺠﺎﻧﯽ و ﺑﺮرﺳﯽ ﺗﺎﺛﯿﺮ آن ﺑـﺮ ... اﺳﺘﻔﺎده از آﻣﻮزش و ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ رﯾـﺰي ﮔﺴـﺘﺮش داد، او ......\nﻣﻨﻄﻘﯽ و ﻫﻮش ﻫﯿﺠﺎﻧﯽ و ارﺗﺒﺎط آﻧﻬﺎ ﺑﺎ ﭘﯿﺸﺮﻓﺖ ﺗﺤﺼﯿﻠﯽ داﻧﺶ. آﻣﻮزان. ﻧﺨﺒﮥ اﺳﺘﺎن ﺗﻬﺮان. » ﭘﺎﯾﺎن. ﻧﺎﻣﻪ\nﮐﺎرﺷﻨﺎﺳﯽ ارﺷﺪ ...\nپایگاه اطلاعاتی پایان نامه های گروه علوم تربیتی - دانشکده علوم ...\n29 مه 2016 ... 1, فهرست پایان نامه های گروه علوم تربیتی دانشگاه شهید چمران اهواز ... م‍ص‍طف‍ی ع‍م‍ادزاده,\n۱۳۷۰-۱۳۷۱, ب‍رن‍ام‍ه ری‍زی آم‍وزش‍ی, ک‍ارش‍ن‍اس‍ی ارش‍د, ۷۰ ،اک ..... 139, ش‍ن‍اس‍ای‍ی ع‍وام‍ل\nم‍وث‍ر ب‍ر گ‍رای‍ش دب‍ی‍ران ب‍ه اق‍دام‌پ‍ژوه‍ش‍ی و ب‍ررس‍ی راب‍طه ب‍ی‍ن ع‍وام‍ل ب‍ا خ‍لاق‍ی‍ت آن‍ه‍ا در ...\n147, راب‍طه‌ی ه‍وش ه‍ی‍ج‍ان‍ی و خ‍ودک‍ارآم‍دی ب‍ا ف‍رس‍ودگ‍ی ت‍ح‍ص‍ی‍ل‍ی در ...\n16, 15, بررسی رابطه بین سبک مدیریت آموزشی و عوامل نگهداری با ادامه خدمت ... 20, 19\n, بررسی مقایسه ای پایگاه اقتصادی – اجتماعی دانشجویان کارشناسی ارشد رشته های\n...... کارشناسان برنامه ریزی درسی متوسطه نظری و دانش آموزان شاخه نظری دبیرستانهای\n... هوش هیجانی و هوش شناختی در پیش بینی پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پیش ...\n7 آوريل 2017 ... در دانلود مقاله کارشناسی ارشد رشته روانشناسی به بررسی تاثیر فعالیت های ....\nDiese Seite übersetzen24.01.2015 – پایان نامه تاثیر فعالیت های فوق برنامه ...\nدانلود بررسی رابطه بین فردی معلم و دانش آموز و تاثیر آن در پیشرفت … .... [PDF]\nﺭﺍﺑﻄﻪ ﻓﻌﺎﻟﻴﺖ ﺗﺤﺼﻴﻠﻲ، ﺍﻧﮕﻴﺰﻩ ﭘﻴﺸﺮﻓﺖ، ﻫﻮﺵ ﻫﻴﺠﺎﻧﻲ – مجله روان شناسی و علوم تربیتی.\nدانلود تحقیق آماده نمودن گیاهان داوریی قبل از خشک کردن\nپکیج طرح توجیهی قابل ویرایش\nپاورپوینت درباره CNG


آموزش بردن بازی دوز به صورت تضمینی با استفاده از تکنیک های جهانی - بت مارکت\nآموزش بردن بازی دوز به صورت تضمینی با استفاده از تکنیک های جهانی\nبا توجه به میزان طرفداران بازی دوز که چه در میان کودکان و چه در میان نوجوانان و چه در میان جوانان دیده می شود، در این مقاله قصد داریم به سراغ معرفی این بازی که یکی از بازی های دورهمی برویم. امیدواریم بتوانیم اطلاعات بسیار کامل و جامعی در این زمینه در اختیارتان قرار دهیم و کسانی که قصد دارند در این بازی شرکت نمایند، با خواندن این مطلب، اطلاعات مفیدی به دست آورد. پس تا انتهای این مطلب با ما باشید و تا آخر ما را همراهی نمایید.\n1 آموزش بازی دوز به چه صورت است؟\n2 طرح ان بر روی چه چیزی صورت می گیرد؟\n3 قوانین بازی دوز چگونه است؟\n4 برای این بازی به چه چیزی نیاز داریم؟\n5 اصول بازی دوز به چه صورت است؟\n6 نکات این بازی چیست؟\n7 تعداد بازیکنان بازی دوز چندتا می باشد؟\n8 بازی دوز انلاین چگونه است؟\n9 شرط بندی بازی دوز\n10 بازی دوز تلگرام به چه صورت است؟\n11 دانلود بازی دوز از کجا می باشد؟\n12 آموزش بردن بازی دوز به چه صورت است؟\nآموزش بازی دوز به چه صورت است؟\nبازی دوز از جمله بازی های پر طرفدار و بسیار کهن است که قوانین بسیار پیش پا افتاده و در عین حال جذاب و چالشی دارد. اکیپ های دوستانه زیادی دور هم جمع می شوند تا بتوانند در این بازی شرکت نمایند یکی از نوستالژی ترین بازی هایی که احتمالاً شما که خواننده این مطلب هستید نیز در کودکی از طرفداران پروپا قرص این بازی بوده اید و به روش سنتی در آن شرکت نموده اید.\nاین بازی بر روی کاغذ یا زمین بازی می آید و ابزار های بسیار ساده و در دسترسی دارد و همین باعث افزایش میزان محبوبیت این بازی شده است. بسیاری از افراد علاقه مند هستند تا این بازی را بر روی گوشی موبایل خود نصب نماید و به طور آنلاین در این بازی شرکت کنند و این مژده را به این دسته از افراد می دهیم که این بازی تمام امکانات شرکت به طور آنلاین را برای آنها فراهم نموده است. بنابراین امیدواریم با یادگیری این بازی لحظات خوبی را برای خود رقم بزنید. پس در ادامه مطلب با آموزش این بازی ما همراه باشید.\nطرح ان بر روی چه چیزی صورت می گیرد؟\nبرای یادگیری این بازی در ابتدا نیاز است طرح این بازی را بر روی کاغذ و یا زمین بازی خود رسم نمایید و سپس شکل هندسی این بازی را بر روی زمین بازی خود بکشید بعد از آن که طرح بازی را مشخص نمودید، بازیکنان می توانند این بازی را آغاز کنند. برای هر بازیکن تعداد مهره های مشخصی لازم است که برای تهیه این مهره ها می توانید به سنگ و چوب و کاغذ و یا ابزار های دیگر روی بیاورید. ابزار مورد نیاز برای این بازی که تعداد شرکت کننده کمی دارد سه مهره و برای دوز های بزرگتر، به ۱۲ مهره نیاز دارد و بعد از آن باید یک علامت در وسط مربعی که بر روی صفحه کشیده شده ایجاد کنید و بعد از آن نه جایگاه برای قرار دادن مهره های تان به وجود آورید. این، تنها طرح اولیه بازی است و همچنان شما نیاز به بازیکنانی دارید که ابزارها و مهره ها را بر روی جایگاه های آن قرار دهند و به پیروزی بی اندیشند.\nقوانین بازی دوز چگونه است؟\nقوانین بازی دوز برای تعداد بازیکنان متفاوت، فرق می کند. برای مثال اگر در بازی دوز ۱۲ بازیکن شرکت کرده اند باید سه مربع را در داخل هم بکشیم و گوشه های مربع ها را به یکدیگر وصل کنیم. سپس مشاهده می کنید که تمام گوشه های مربع ها به یکدیگر وصل شده اند و بعد از آن یک طرح با ۲۴ جایگاه برای این مهره ها دارید. این بازی یکی از بازی های فکری است که حتی توسط دو بازیکن هم برگزار می‌شود. شباهت زیاد این بازی را با بازی ایکس او و یا تیک تاک تو، مشاهده می کنید.\nبرای این بازی به چه چیزی نیاز داریم؟\nبرای شرکت در این بازی نیاز به چند رنگ متفاوت دارید که بر روی صفحه مورد نظر تان قرار دهید. بازیکنان باید به نوبت مهره خود را در جایگاه مورد نظر و مورد انتخاب خود قرار دهند تا مهره های آنها در یک ردیف قرار گیرد تا بتوانند امتیاز لازم را کسب کنند. مهره هایی که بر روی یک ردیف قرار می گیرد، باید اندازه ۳ مهره باشد و بین این سه مهره، هیچ مهره ای قرار نگرفته باشد تا امتیاز نصیب بازیکنان بشود.\nاصول بازی دوز به چه صورت است؟\nبرای آن که بتوانید در این بازی به طور حرفه ای تر عمل نمایید، نیاز است تا مدل ۱۲ تایی این بازی را نیز انجام دهید. البته قوانین انها تفاوتی ندارد و چه به طور سه تایی و چه به طور ۱۲ تایی می توانید در این بازی شرکت کنید. به هر حال، قوانین یکسانی در این بازی وجود دارد البته این بازی کمی پیچیده تر است و نیاز به فکر و دقت بیشتری دارد.\nبرای شروع این بازی ۱۲ تا ۲۴ مهره و یک مقوا که بر روی آن طرح بازی رسم شده است نیاز است. دقت کنید که در طول بازی به چینش مهره‌ها بر روی یک ردیف نیاز داریم و غیر از آن که به پیروزی خود دقت کنیم، باید از چینش مهره های حریف در یک ردیف جلوگیری نماییم و استراتژی تان جلوگیری از پیروزی بازیکن دیگر باشد. این بازی را به هر چند باره که بخواهید می توانید انجام دهید و هیچ محدودیتی در آن وجود ندارد.\nنکات این بازی چیست؟\nنکاتی که باید در این بازی مد نظر داشته باشید این است که در بازی سه تایی دوز می توانید مهره ها را از سر جای خود بردارید و در جای دیگر قرار دهید اما در بازی ۱۲ تایی زمانی که تعداد مهره هایی که در دست بازیکن می باشد، بیشتر از سه عدد است بازیکن اجازه ندارد که تعداد مهره های خود را در زمین کم یا زیاد کند و یا مهره های خود را جابجا نماید و تنها می‌تواند مهره ها را به راست و چپ و یا مکان خالی که در کنار آن محل قرار دهد، جابه جا نماید.\nعلاوه بر این باید دقت کنید که در بازی ۱۲ تایی دوز، قبل از آن که مهره ها بر روی صفحه به صورت سه مهره ای چیده شد، نباید از مهره هایی که داخل صفحه هست کم یا زیاد شود و باید از مهره هایی که در دست می باشد استفاده نماید. البته بازی دوز به صورت ۶ تایی یا یازده تایی و ۹ تایی نیز انجام می شود و هر چه تعداد جایگاه مهره ها بیشتر باشد می توانید مراحل بازی را پیچیده تر نمایید. در دورهمی ها و در گروه های دوستانه این بازی را می توانید برگزار کنید و از لحظاتی که کنار دوستانتان خواهید داشت به حد کافی لذت ببرید.\nتعداد بازیکنان بازی دوز چندتا می باشد؟\nچه به صورت آنلاین و چه به صورت حضوری و چه به صورت مدرن و چه به صورت سنتی می توانید در این بازی شرکت نمایید و به هر تعداد بازیکن از حضور در این بازی لذت کافی را برده باشید. این بازی به صورت سه تایی و شش تایی و نه تایی و ۱۲ تایی و یازده تایی برگزار می شود. البته به صورت سه تایی و نه مهره‌ای و دوازده تایی با ۲۴ مهره وجود دارد.\nبازی دوز انلاین چگونه است؟\nعلاوه بر آن که بازی doz به صورت قدیمی و سنتی برگزار می‌شود، به صورت آنلاین و بازی اینترنتی نیز ساخته شده است. اگر علاقه ای به جمع شدن دور دوستان و رفیق ها خود و همینطور خانواده خود ندارید، می توانید به صورت تکی و آنلاین در این بازی شرکت نمایید و این بازی را آموزش ببینید. با توجه به طراحی دقیق بازی می توانید تمام قوانین بازی دوز آنلاین را در این بازی رعایت کنید و با هیچ تفاوتی بتوانید در بازی دوز به صورت آنلاین بازی کنید. حجم دانلود این بازی نیز بسیار پایین است و به راحتی بر روی دستگاه و سیستم مورد استفاده شما نصب خواهد شد.\nدر مورد شرط بندی بازی دوز باید این را بدانید که امروزه سایت های زیادی این بازی را در دسترس قرار داده اند که شما می توانید با ورود به آن ها برای خود بهرتین شرایط را رقم بزنید. سودی که از شرط بندی بازی دوز بدست یاورید با کمترین ریسک ممکن می باشد چرا که تنها دانستن قواعد این بازی برای برنده شدن کافی می باشد!\nاگر این شرایط شما را برای شرط بندی این بازی مشتاق کرده است ما به شما دو سایت هات بت و تاینی بت را پیشنهاد می کنیم.\nبازی دوز تلگرام به چه صورت است؟\nبازی دوز دو نفره در چنل های تلگرام به صورت یک ربات وجود دارد که شما می توانید در آن شرکت نمایید و بدون هزینه نصب بازی و هزینه خرید لوازم ان در بازی شرکت نمایید و لحظات خوبی را برای خود رقم بزنید. با کمی جستجو در تلگرام می توانید این ربات ها را بیابید و در آن عضو شوید. بازی دوز ساده است و به سرعت می توانید بازی دوز چهارتایی و سه تایی را اموزش ببینید. بازی دوز چند مهره دارد و بازی دوز ۴تایی و همینطور بازی دوز سه تایی به سرعت در ذهن مخاطبان این بازی سپرده می شود.\nدانلود بازی دوز از کجا می باشد؟\nفرمول بازی دوز در ربات بازی دوز تلگرام همانند بازی های انلاین و کامپیوتری می باشد و می توانید با دانلود بازی دوز برای کامپیوتر، روش بازی دوز دوازده تایی را اموزش ببینید.\nآموزش بردن بازی دوز به چه صورت است؟\nتا اینجا سعی داشتیم برای پیروزی در این بازی به شما آموزش های لازم را بدهیم. امید است که با خواندن این مطلب و شرکت در این بازی، تجربه کافی را به دست آورید و بی نیاز از هرگونه آموزش های دیگری شوید.\nاین بازی از جمله بازی های نوستالژیک و فکری است که در میان محدوده سنی های متفاوت، مانند کودکان و نوجوانان و جوانان طرفداران زیادی دارد.\nبازی دوز نوستالژیک چه تفاوتی با بازی دوز امروزی دارد؟\nبازی دوز قدیمی و نوستالژیک با بازی دوز مدرن امروزی تفاوتی ندارد و می توانید هر دوی آنها را بدون ایجاد تفاوت در قوانین آنها بازی کنید.\nاین بازی از چه طریقی در دسترس است؟\nاز طریق دانلود اپلیکیشن این بازی و همینطور ربات های تلگرام و یا خرید این بازی به صورت فیزیکی، می توانید در این بازی شرکت کنید.\nتعداد بازیکنان این بازی چقدر می باشد؟\nتعداد بازیکنان این بازی از ۲ تا ۱۲ نفر می باشند.\nتکنیک های بازی پنتاگو برای شرط بندی در کازینو های آنلاین\nبیوگرافی کامل مبین رعیتی به همراه بررسی رابطه او با نازنین و شکیب


اجاره ویلا و سوئیت در نمک آبرود مازندران\nمشاوره و رزرو ویلا در نمک آبرود☎09120122894\nویلا نمک آبرود کد N103\nویلا نمک آبرود کد N133\nویلا نمک آبرود کد N165\nویلا نمک آبرود کد N139\nویلا نمک آبرود کد N116\nویلا نمک آبرود کد N111\nویلا نمک آبرود کد N164\nویلا نمک آبرود کد N131\nویلا نمک آبرود کد N105\nحداکثر ظرفیت : 5نفر\nویلا نمک آبرود کد N106\nویلا نمک آبرود کد N163\nویلا نمک آبرود کد N104\nویلا نمک آبرود کد N138\nویلا نمک آبرود کد N160\nویلا نمک آبرود کد N167\nویلا نمک آبرود کد N112\nویلا نمک آبرود کد N153\nویلا نمک آبرود کد N107\nویلا نمک آبرود کد N108\nویلا نمک آبرود کد N110\nآپارتمان نمک آبرود کد N156\nویلا نمک آبرود کد N129\nویلا نمک آبرود کد N146\nآپارتمان نمک آبرود کد N158\nویلا نمک آبرود کد N140\nویلا لاکچری در نمک آبرود N170\nویلا با چشم انداز جنگل نمک آبرود N169\nویلا ساحلی در نمک آبرود N171\nقدمت شهر نمک آبرود به دهه 60 هجری شمس برمیگردد. در آن سال ها، جمعیت در شهرهای نوشهر و چالوس درحال افزایش بی رویه بود و در سال 1367، تصمیم گرفته شد تا شهرکی در نزدیکی نوشهر و چالوس ساخته شده و جمعیت این دو شهر به آنجا سرازیر شود. نمک آبرود بعد از اینکه احداث شد، به سرعت تبدیل به یکی از محبوب ترین مقاصد گردشگری در میان گردشگران شد چراکه در این منطقه جذاب و توریستی، هم سواحل بی نظیر وجود دارد، هم جنگل های بکر و سرسبز و از همه مهم تر، تفریحات جذاب و خاطره انگیز که همگی در مجموعه تفریحی تله کابین نمک آبرود قرار دارند.\nنمک آبرود جزء توریستی ترین و بهترین شهرهای استان مازندران برای ثبت بهترین خاطرات طبیعت گردی و تفریح در میان طبیعت زیبای شمال کشور به حساب می آید. در گذشته، به لطف افزایش جمعیت شهرهای نوشهر و چالوس، تصمیم گرفته شد تا شهرکی توریستی و تفریحی در مابین این دوشهر ساخته شده و جمعیت شهرهای نوشهر و چالوس به سمت نمک آبرود سرازیر شود.\nشهرک توریستی و تفریحی نمک آبرود در غرب چالوس واقع شده و منطقه ای مملو از تفریحات هیجان انگیز و جاذبه های گردشگری می باشد که شامل تله کابین، شهربازی، پیست کارتینگ، سورتمه، پینت بال و غیره هستند. گردشگرانی که به دنبال اجاره ویلا در نمک آبرود هستند همواره می توانند با توجه به بودجه و سلیقه، میان انواع سوئیت های ارزان قیمت، ویلاهای عادی، استخردار، لوکس و غیره در منطقه جنگلی نمک آبرود بهترین را انتخاب کنند. در نظر داشته باشید معروف ترین جای دیدنی در نمک آبرود، تله کابین این شهرک توریستی می باشد لذا هرچه ویلاها به سمت تله کابین نزدیک تر باشند، از نرخ قیمت بالاتری هم برخوردار هستند.\nشروع قیمت اجاره روزانه ویلا در نمک آبرود در روز های وسط هفته از 340 هزار تومان میباشد اما قیمت اجاره ویلا در شهرک نمک آبرود از 450 هزار تومان شروع میشود. برای اجاره ویلا در نمک آبرود همواره پیشنهاد می کنیم به لطف محبوبیت بالای شهر در میان گردشگران، از یک هفته قبل از تاریخ سفر، نسبت به رزرو ویلا در نمک آبرود از طریق کارشناسان لوکس ویلا اقدام کنید.\nشهر توریستی نمک آبرود در فاصله 12 کیلومتری چالوس و مابین این شهر و رامسر قرار دارد. نمک آبرود در سال 1367 به هدف افزایش تفرجگاه های شمال و همچنین، کاهش جمعیت شهرهای رامسر و چالوس احداث شد تا سرمایه گذاران دولتی و خصوصی با سرمایه های کلان خود این شهر را به یکی از بهترین مکان های توریستی شمال تبدیل کنند. مسافرانی که به نمک آبرود سفر می کنند یا تمام طول سفر خود را در میان تفریحگاه های شهر مانند تله کابین می گذرانند یا به دل جنگل ها می روند تا با کمپ زدن، بهترین خاطرات جنگلی خود را ثبت کنند.\nاگر قصد اجاره ویلا استخردار در نمک آبرود را دارید خوب است بدانید اکثر ویلاهای استخردار نمک آبرود در سمت جنگل قرار دارند تا چشم انداز زیبایی از طبیعت سرسبز شمال و دریای خزر را ارائه دهند اما ویلاهای استخرداری هم در سمت ساحل وجود دارد که اکثراً دارای ساحل اختصاصی بوده و می توانید از استخری با چشم انداز به سمت موج های دریا لذت ببرید.در فصل پاییز و زمستان به دلیل سرد بودن هوا بیشتر مسافران به دنبال اجاره ویلا استخر سرپوشیده در نمک آبرود هستند و تقاضا برای این ویلاها به صورت چشمگیری افزایش می یابد.\nدر شهر نمک آبرود، ویلاهایی در نوار ساحلی شهر وجود دارد که شامل ویلاهای استخردار، عادی و سوئیت ها هستند. اگر قصد اجاره ویلا در نمک آبرود لب دریا را دارید خوب است بدانید ویلاهای ساحلی شهر، ارزان تر از ویلاهای جنگلی بوده و گردشگرانی که در ویلاهای ساحلی نمک آبرود اقامت دارند، فاصله قابل توجهی تا جاهای دیدنی شهر از جمله تله کابین نمک آبرود دارند. همواره لوکس ویلا پیشنهاد می کند به دلیل محبوبیت شهر نمک آبرود در میان گردشگران، در صورتیکه می خواهید در ایام خاص مانند تعطیلات چند روزه به نمک آبرود سفر کنید، از یک هفته قبل نسبت به رزرو ویلای مورد نظر از طریق تماس با کارشناسان لوکس ویلا اقدام کنید.\nاجاره سوئیت در نمک آبرود\nنمک آبرود به لطف محبوبیتش در میان گردشگران، از تنوع بالای ویلا در نوار ساحلی و مناطق جنگلی برخوردار است و گردشگران برای اجاره سوئیت در نمک آبرود می توانند در میان سوئیت های ارزان قیمت، ویلاهای عادی و استخردار، ویلاهای لوکس و دوبلکس بهترین اقامتگاه مورد نیازشان را رزرو کنند.\nدر میان ویلاهای نمک آبرود، اگر قصد دارید هزینه کمتری برای اقامت پرداخت کنید، پیشنهاد می کنیم به سراغ اجاره سوئیت ارزان در نمک آبرود بروید. سوئیت های نمک آبرود هم در نوار ساحلی شهرک توریستی قرار دارند و هم در مناطق جنگلی اما در نظر داشته باشید هرچه سوئیت به تله کابین نمک آبرود یا مجموعه تفریحی تله کابین نزدیک تر باشد، قیمت اجاره روزانه آن هم به مراتب افزایش می یابد. لازم به ذکر است به دلیل محبوبیت ویلاهای جنگلی در نمک آبرود، می توانید به سراغ سوئیت های ساحلی شهرک توریستی بروید که به مراتب ارزان تر هستند. در آخر خوب است بدانید سوئیت های نمک آبرود هم تنوع قابل توجهی دارند که شامل سوئیت های تک خواب، دو خواب و باغ سوئیت ها می باشند.\nاجاره ویلا در شهرک نمک آبرود\nشهرک نمک آبرود نزدیک به 650هزار متر مربع مساحت دارد که به دو بخش اصلی مسکونی با بیش از 100هزار نفر جمعیت و تفریحی تقسیم می شود. بومی های نمک آبرود بیشتر در منطقه مسکونی زندگی می کنند و مسافران در منطقه تفریحی، هرچند اکثر ویلاهایی که وجود دارند در منطقه مسکونی قرار دارند. مهم ترین جاذبه دیدنی شهرک نمک آبرود، تله کابینش است که با داشتن بیش از 2 کیلومتر مسیر، به عنوان طولانی ترین تله کابین ایران شناخته می شود.\nدر روزهای آخر هفته و بخصوص تعطیلات، یکی از معضل های مسافران اجاره ویلا در شهرک نمک آبرود است چراکه علاوه بر افزایش قیمت اجاره ویلا در این ایام، پیدا کردن ویلای مناسب نیز دشوار است، هرچند لوکس ویلا این امر را برای مسافران عزیز آسان کرده و تنها با یک تماس می توانید بهترین ویلا را متناسب با بودجه و سلیقه تان اجاره کنید.\nاکثر جاذبه های توریستی، تفریحات، مناطق دیدنی و از همه مهم تر، مجموعه تله کابین نمک آبرود در منطقه جنگلی این شهر قرار دارند و به لطف این موضوع، اکثر گردشگرانی که به نمک آبرود سفر می کنند تمایل به اقامت در بخش جنگلی را دارند و به طبع آن، شاهد افزایش تقاضا و قیمت برای اجاره ویلا جنگلی در نمک آبرود هستیم اما نکاتی است که بهتر است پیش از رزرو ویلا جنگلی در نمک آبرود آن ها را بدانید.\nنمک آبرود را با منطقه جنگلی فوق العاده ای که دارد میشناسند و از این رو، اکثر گردشگران بیشتر تمایل به اجاره ویلا جنگلی در نمک آبرود را دارند لذا بخاطر تقاضای بالا، انواع و اقسام ویلاها و اقامتگاه های مختلف در منطقه جنگلی نمک آبرود ساخته شده تا این شهرک پاسخگوی هر بودجه و سلیقه ای باشد. ارزان ترین اقامتگاه هایی که در منطقه نمک آبرود به صورت روزانه اجاره داده می شود می توان به سوئیت های بدون خواب، آپارتمان های مبله و خانه ها اشاره کرد. بعد از آن ویلاهای بدون استخر بوده و گران قیمت ترین اقامتگاه های منطقه جنگلی نمک آبرود شامل ویلاهای استخردار و لاکچری به امکانات فراوان هستند. همچنین در نظر داشته باشید فاصله ویلا تا تله کابین نمک آبرود هم یکی از عوامل مهم در تعیین قیمت اجاره ویلا جنگلی در نمک آبرود هستند.\nبا اینکه نمک آبرود را با منطقه جنگلی و تله کابین معروفش در میان جنگل ها میشناسند، اما در نوار ساحلی نمک آبرود هم ویلاهای بسیاری برای اجاره روزانه وجود دارد و از آنجایی که منطقه ساحلی خلوت تر و بکرتر از منطقه جنگلی است، طرفداران بسیاری دارد. برای اجاره ویلا ساحلی در نمک آبرود گردشگران می توانند متناسب با بودجه در نظر گرفته شده و امکانات مورد نیاز، میان تنوعی از آپارتمان ها و خانه های مبله، سوئیت هایی ارزان قیمت، ویلاهای بدون استخر، استخردار و لاکچری، بهترین را رزرو و از اقامت در منطقه ساحلی نمک آبرود نهایت لذت را ببرند.\nبرای اجاره سوئیت ساحلی در نمک آبرود در نظر داشته باشید سوئیت های مختلفی در نوار ساحلی نمک آبرود وجود دارد که شامل سوئیت های یک خوابه، دو خوابه، باغ سوئیت، سوئیت های استخردار و غیره هستند و همچنین تعداد بسیار کمی هم سوئیت در منطقه ساحلی نمک آبرود وجود دارد که دارای ساحل اختصاصی بوده و در فاصله چند قدمی تا ساحل قرار دارند. اگر هم به دنبال اجاره ویلا ارزان ساحلی در نمک آبرود هستید، پیشنهاد می کنیم نگاهی به آپارتمان های مبله بیاندازید چراکه آپارتمان های ساحلی نمک آبرود در فاصله کمی تا ساحل قرار داشته و اکثراً از چشم انداز زیبای ساحل هم برخوردار هستند.\nگشت و گذار در طبیعت نمک آبرود\nهدف از ساخت شهرک تفریحی و توریستی نمک آبرود، سرازیر شدن جمعیت از شهرهای نوشهر و چالوس بود اما طولی نکشید به لطف تفریحگاه های جذاب و مناطق جنگلی بی نظیر، نمک آبرود به یکی از محبوب ترین شهرهای شمالی کشور تبدیل شد.\nدر نمک آبرود معروف ترین منطقه ای که همواره با شلوغی زیاد آن روبرو هستیم، مجموعه تله کابین نمک آبرود نام دارد چراکه اکثر تفریحات شهر در این مجموعه قرار دارد و این تفریحات شامل تله کابین، زیپ لاین، مجموعه پروازی، باشگاه تیراندازی، کارتینگ، شهربازی و غیره می باشند اما خوب است درکنار مجموعه تله کابین، نگاهی به جاهای دیدنی نمک آبرود از جمله بزرگترین پارک جنگلی شهر هم بیاندازید.\nآیا در شهرک نمک آبرود هم ویلا برای اجاره وجود دارد؟\nنه تنها ویلاها بلکه در شهرک نمک آبرود سوئیت ها، آپارتمان ها و خانه های مبله با قیمت های مختلف هم به صورت روزانه اجاره داده می شود. برای رزرو و اجاره ویلا در شهرک نمک آبرود می توانید با کارشناسان لوکس ویلا تماس حاصل فرمائید.\nشروع قیمت اجاره ویلا در نمک آبرود چقدر است؟\nنرخ اجاره روزانه ویلا و سوئیت در نمک آبرود از شبی 340هزار تومان شروع می شود.\nبهترین مناطق برای اجاره ویلا سوئیت در نمک آبرود کجاست؟\nنوار ساحلی بکرترین منطقه برای اجاره ویلا و سوئیت در نمک آبرود، نزدیک به تله کابین هم بهترین منطقه برای لذت بردن از طبیعت زیبای نمک آبرود هستند.\nمحبوب ترین ویلاهای نمک آبرود کدامند؟\nبرای افرادی که به دنبال اجاره ویلا ارزان در نمک آبرود هستند، سوئیت های ساحلی و برای افرادی که به دنبال امکانات و چشم اندازهای زیبا هستند، اجاره ویلا استخردار و لاکچری در نزدیکی تله کابین نمک آبرود جزء بهترین ها هستند.


دکوراسیون مناسب فست فود مخصوص گیاه خواران با فست فود شاپ\nصفحه اصلی مقالات دکوراسیون مناسب فست فود مخصوص گیاه خواران\nدکوراسیون مناسب فست فود مخصوص گیاه خواران\nدر: فروردین ۲۳, ۱۳۹۹ در: مقالات\nدکوراسیون مناسب فست فود مخصوص گیاه خواران : وقتی در گذشته صحبت از راه اندازی فست فود گیاهی به میان می آمد چیزی که در ذهن اکثر افراد نقش می بست تصویری از یک بشقاب لوبیا که با هویج و کدوی آب پز تزیین شده بود . اما امروزه با افزایش آگاهی مردم در زمینه غذاهای گیاهی شاهد فست فود هایی با غذاهای گیاهی و خوشمزه و جذاب هستیم که حتی کسانی که گیاه خوار نیستند هم به این فست فود ها جذب می شوند.\nبه همین دلیل صاحبان فست فود های گیاهی تمامی تلاش خود را می کنند تا در این بازار رقابتی هم غذای خوشمزه گیاهی سرو کنند و هم تزئین غذا و دکوراسیون رستورانشان به اندازه کافی دلچسب باشد تا تجربه ای جالب و دوست داشتنی از یک فست فود مخصوص غذاهای گیاهی در اختیار مشتریان خود قرار دهند. امروزه گل و گیاهان راه خود را در طراحی داخلی فست فودها و رستوران‌ها باز کرده‌اند. زیرا بیشتر افراد با دیدن گل‌ها و گیاهان زیبا به این فکر می افتند که انگار در پارک و گوشه‌ای از طبیعت غذای سالم میل می‌کنند.\nاگر تجربه ای در زمینه راه اندازی فست فود گیاهی و خرید تجهیزات فست فود ندارید، بهتر است با افراد متخصص در این زمینه مشورت کنید. فست فود شاپ، با همکاری متخصصان و کارشناسان خود در بخش طراحی و راه اندازی آشپزخانه های صنعتی رستوران ، فست فود ، کافی شاپ و هتل ها، آماده ارائه خدمات و مشاوره به شما می باشد. برای کسب اطلاعات بیشتر در زمینه راه اندازی فست فود تماس با فست فود شاپ را فراموش نکنید .\nاستفاده از رنگ در دکوراسیون فست فود گیاهخواری\nاگر می خواهید که مشتریان شما از زمانی که داخل فست فود شما می گذرانند احساس رضایت داشته باشند به شما پیشنهاد می کنیم که استفاده از رنگ را در دکوراسیون فست فود گیاهی خود فراموش نکنید . رنگ هایی که در طراحی داخلی فست فود ها استفاده می شود تاثیر بسزایی روی مشتری ها می گذرانند .شما می توانید با استفاده از رنگ ها مشریان خود را خوشحال سازید ، اشتهای آنها را افزایش دهید و محیط فست فود خود را بزرگ تر نشان دهید.\nمناسب ترین رنگ برای فست فود هایی با فضای کوچک چیست؟\nاگر فضای فست فود گیاهی که راه اندازی کرده اید کوچک است ، به شما پیشنهاد می کنیم که از رنگهای روشن که شامل رنگ های شیری، بژ، سفید، زرد کمرنگ و خاکستری روشن می شود،استفاده کنید زیرا به بزرگتر نشان دادن فضا کمک می کند. این رنگها برای فست فود های گیاهی که افراد با روحیات خاصی وارد آن ها می شوند و صرفا به منظور رفع گرسنگی به آن سر نمی زنند، می تواند گزینه خوبی باشد.\nاستفاده از تم خاکی در دکوراسیون فست فود های گیاه خواری\nتم خاکی که شامل رنگ های قهوه ای، زیتونی، بژ و نارنجی تیره است، به نوعی نماد طبیعت است و استفاده از آن نشان دهنده توجه به محیط زیست. تحقیقات ثابت کرده قرار گرفتن در فضایی با رنگ های نزدیک به طبیعت در مشتری حس خوبی ایجاد می کند، به خصوص اگر مشتری خود علاقه مند به محیط زیست و گیاهخوار باشد!\nاستفاده از رنگ های پاستلی در دکوراسیون فست فود های گیاهخواری\nرنگ های پاستلی شامل رنگ های آبی آسمانی، صورتی، زرد روشن، بنفش روشن و سبز کم رنگ است. این تم با اینکه مانند تم رنگ روشن دارای رنگ های بسیار روشن است، باعث ایجاد فضای آرام اما در عین حال شادی بخش بخصوص برای فست فود های گیاهی می شود.


عوامل مهمی که شما را مجبور می کند از همسرتان طلاق بگیرید! - رسانه موفقیت یوکن\nعوامل مهمی که شما را مجبور می کند از همسرتان طلاق بگیرید!\n3 فروردین 1398 - 12:00\nامتیاز مطلب: 86%\nدر چند سال گذشته، زمان جوانی پدر و مادرهای ما، طلاق به ندرت اتفاق می‌افتاد و زندگی های مشترک دوام بیشتری داشتند؛ اما امروزه به دلایل مختلف چون مشکلات اقتصادی، بی‌ثباتی، افزایش ابتلا به بیماری‌های روانی، تنوع طلبی، اعتیاد به رسانه‌های اجتماعی و ... طلاق آمار بسیار بالاتری دارد و همانند قبل یک اتفاق غیرعادی به حساب نمی‌آید. حتی ممکن است خانواده‌های سنتی‌تر که به اصول اخلاقی متعهد هستند هم ناگزیر به طلاق شوند. با یوکن همراه باشید.\nشاید این سوال برایتان پیش بیاید که چه عواملی باعث بروز طلاق می‌شود و زندگی مشترک را به بن‌بست می‌کشاند. در ادامه‌ی مطلب به 16 موردی که باعث طلاق می‌شود اشاره خواهیم کرد.\nشاید برخی زوج ها یک یا چند مورد از این عوامل را در زندگی مشترک خود داشته باشند، اما هیچ آسیبی هم به زندگی‌شان وارد نشده باشد. در هر صورت، بهتر است عوامل طلاق را بشناسید و با حذف این عوامل به حفظ زندگی مشترک‌تان کمک کنید.\n1. ازدواج در سن پایین\nافرادی که در سن پایین ازدواج می‌کنند، بیشتر از دیگران در معرض طلاق قرار دارند. شاید ازدواج با همکلاسی دوران دبیرستان خیلی رمانتیک به نظر برسد، اما حقیقت این است ازدواج در سن بیست و چند سالگی به بالا، دوام و پایداری بیشتری خواهد داشت. با توجه به تحقیقات انجام شده، افرادی که تا قبل از 25 سالگی ازدواج نمی‌کنند، 24 درصد کمتر از سایرین از طلاق دور خواهند ماند.\n2. ازدواج های مکرر\nبنا بر تحقیقات انجام‌شده، خطر طلاق با هر بار ازدواج به میزانی افزایش می‌یابد. پس زن و مرد در ازدواج های دوم و سوم بیشتر در معرض طلاق خواهند بود. خیلی‌ها بعد از طلاق، بدون اینکه ازدواج اول و شکست آن را فراموش کنند و به مشکلات رابطه‌شان پی ببرند، رابطه‌ی دیگری را شروع می‌کنند. برای عده ای حفظ ازدواج دوم به خاطر نبود یک خانواده‌ی منسجم بسیار سخت است.\n3. نبود باورهای مذهبی\nمطالعات نشان می‌دهد ایمان نقش مهمی در جلوگیری از طلاق دارد. تاکنون تحقیقات زیادی در این زمینه انجام شده که نشان می‌دهد آمار طلاق در زن و مردهایی که مذهبی و دیندار هستند خیلی کمتر از افراد غیرمذهبی است. همچنین زن و مردهایی که اعتقادات دینی مشابه دارند نسبت به افرادی که عقاید مذهبی شان متفاوت است، زندگی‌شان دوام بیشتری دارد.\n4. مشکلات مالی\nفقر و مشکلات مالی از مهم‌ترین عواملی است که باعث جدایی زن و مرد می شود. زوج‌هایی که بدهی‌های هنگفت دارند به احتمال زیاد زندگی‌شان با شکست مواجه می‌شود. پس بین مادیات و شادی رابطه‌ی مستقیم وجود دارد. زن و شوهرهایی که مدام به دنبال این هستند که چی بخرند و برای خرید چه چیزهایی دست نگه دارند، نسبت به زوج هایی که مشکل مالی ندارند کمتر احساس شادی می کنند. حتی خانواده هایی که درآمد پایین و بدهی های زیاد دارند نیز از امکان مشاوره بی بهره اند تا بتوانند زندگی مشترک شان را از بحران نجات دهند. بنا بر تحقیقات، احتمال طلاق در زوج هایی که حداقل هفته ای یک بار به خاطر مشکلات مالی با هم بحث می کنند، 30 درصد بیشتر از سایرین است.\n5. داشتن فرزند زیاد (خصوصا فرزند چندقلو)\nهمسرانی که با داشتن فرزندان دو یا چندقلو باز هم به دنبال بچه‌دار شدن هستند باید بدانند زندگی مشترک شان در خطر است. بدون شک، دو یا چندقلوها به انرژی، زمان و پول بیشتری نیاز دارند. حتی ممکن است برخی از این خانواده‌ها دچار مشکلات مالی شوند و این مساله احتمال طلاق آنها را افزایش می‌دهد.\n6. میزان تحصیلات\nتحصیلات به تنهایی برای دوام زندگی مشترک کافی نیست، اما بنا بر تحقیقات انجام شده آمار طلاق در خانواده‌هایی که از نظر تحصیلات سطح بالاتری دارند، کمتر است. زنان و مردان تحصیلکرده درباره‌ی عواملی که تأثیر مثبتی بر زندگی مشترک می‌گذارند همچنین عواملی که به زندگی مشترک آسیب می‌زند آگاهی بالاتری دارند. همچنین زن و مردهایی که به دلیل تحصیلات بالای خود درآمد بیشتری دارند و رفاه بیشتر و شرایط بهتری را در زندگی‌شان ایجاد کرده اند، ازدواج موفق‌تری نیز خواهند داشت. مطالعات نشان می دهد زنان تحصیل کرده معمولا شوهران خود را از بین افرادی انتخاب می‌کنند که تحصیلات هم سطح یا بالاتری نسبت به آنها دارند.\n7. نداشتن آگاهی و بینش کافی و نبود آموزش های مناسب\nحضور در مشاوره‌های قبل از ازدواج می تواند به طور قابل توجهی باعث کاهش آمار طلاق شود. فردی که در مشاوره‌ی قبل از ازدواج شرکت می‌کند با مهارت های حل مشکلات و اختلافات آشنا می‌شود؛ این مهارت‌ها برای حل مسائلی که ممکن است در زندگی زناشویی رخ دهد و بعدها به اختلافات بزرگ تبدیل شود، لازم است؛ اما خیلی زوج‌ها از آموزش‌های ضروری بی‌بهره‌اند و اصلا در جلسات مشاوره قبل از ازدواج شرکت نمی‌کنند که این مساله باعث بالارفتن آمار طلاق می شود.\n8. طلاق والدین\nمعمولا افرادی که فرزند طلاق هستند در زندگی مشترک شان با مشکلات بیشتری مواجه می شوند. اگر یکی از زوجین در خانواده ی طلاق بزرگ شده باشد، احتمال اینکه زندگی خودش به طلاق منجر شود تا 50 درصد افزایش می یابد. بنا بر تحقیقات انجام شده، احتمال جدایی در بین زوج هایی که هر دو طرف در خانواده ی طلاق رشد کرده اند، بسیار بالاست.\n9. تفاوت سنی زیاد\nاز قدیم الایام مهم ترین معضل مربوط به ازدواج این بوده است که آیا دو نفر از دو نسل متفاوت می توانند زندگی موفقی تشکیل دهند؟ پاسخ منفی است. تحقیقات انجام شده حاکی از آن است، عاقلانه ترین و بهترین تفاوت سنی این است که مرد 2 تا 10 سال از همسرش بزرگتر باشد. آمار طلاق در این رده سنی بسیار کمتر از حالتی است که اختلاف سنی بیش از 10 سال وجود دارد یا زن بزرگتر از شوهر خود است.\n10. خیانت زن یا مرد\nآمار دقیقی از خیانت زوجین وجود ندارد، اما از داده های موجود می توان به این نتیجه رسید که آمار نگران کننده است. آمار خیانت در بین زوج های متاهل کمتر از رابطه های طولانی مدت یا زندگی های مشترک بدون ازدواج است. هرچند خیانت به عوامل دیگری چون سن و میزان آموزش طرفین نیز بستگی دارد، به طوری که زوج های مسن و آموزش دیده بیشتر به طرف مقابل خود متعهد هستند و با احتمال کمتری خیانت می‌کنند.\nدر بیشتر مواقع خیانت منجر به طلاق نمی‌شود، زیرا معمولا فرد خیانت کار توانایی متقاعد کردن طرف مقابل را دارد و این مساله را مدتی به تعویق می اندازد. خیانت وقتی به طلاق می انجامد که اعتماد بین زن و مرد کاملا از بین رفته باشد. در هنگام خیانت روابط و عشق میان طرفین خدشه دار می شود و فردی که مورد خیانت قرار گرفته ممکن است به خاطر احساس طردشدگی از سوی شریک زندگی اش به رفتارهای خشونت آمیز روی آورد که این خود می تواند زندگی مشترک را به منجلاب بکشاند.\n11. مشکلات جنسی\nناسازگاری جنسی یکی از عوامل مهم در جدایی زوجین است. این عامل می تواند به طور غیرمستقیم باعث طلاق شود؛ بدین صورت که ابتدا یکی از زوج ها خیانت می کند و در پی این خیانت طلاق اتفاق می افتد. خیلی از افرادی که مرتکب خیانت می شوند، ناسازگاری جنسی را عامل خیانت خود تلقی می کنند.\nزوج هایی که سلایق جنسی شان با هم متفاوت است دچار مشکل می شوند و در نهایت زندگی شان به طلاق می رسد. در این وضعیت یکی از طرفین احساس می کند تحت فشار است و دیگری احساس می کند مورد بی توجهی قرار گرفته است. حتی ممکن است ازدواج زودهنگام باعث شود دوطرف احساس کنند رابطه شان کسالت آور و تکراری است. خیلی از جدایی هایی که بعد از گذشت چند سال از زندگی مشترک اتفاق می افتد، به همین خاطر است.\nاعتیاد به تنهایی مشکلی برای زندگی مشترک ایجاد نمی کند، اما عوارض آن می تواند زندگی را از هم بپاشد. فرد معتاد ممکن است دزدی کند، دروغ بگوید یا از قانون فراری باشد، همین رفتارها فشار عاطفی و روانی زیادی روی همسر او ایجاد خواهد کرد. برخی افراد می توانند سال ها در کنار همسر معتاد خود دوام بیاورند و حتی او را حمایت کنند اما اغلب افراد به خاطر سلامت روانی و روحی خودشان به سراغ طلاق می روند. تحقیقات انجام شده اعلام می کند آمار طلاق در افراد معتاد به الکل 15.5 درصد است که آمار بسیار قابل توجهی به حساب می آید.\n13. مشکلات روحی و روانی\nآمار طلاق در بین خانواده هایی که یکی از طرفین به افسردگی، اضطراب و دیگر مشکلات روحی و روانی مبتلا هستند، بسیار تکان کننده است. این مشکلات روانی به دلیل اعتیاد یا بیماری هایی مانند اختلال دوقطبی است.\nتحقیقات نشان می دهد 90 درصد زندگی هایی که در آنها یکی از طرفین اختلال دوقطبی دارد از هم می پاشد. احتمال طلاق به دلیل ابتلا به بیماری های روانی کمتر است، اما باز هم طلاق آمار بسیار چشمگیری دارد. نتایج تحقیقی در هند نشان می دهد 42 درصد ازدواج هایی که در آنها یکی از طرفین دچار شیزوفرنی است به طلاق می انجامد.\nبیماری های روانی همانند اعتیاد، خود به خود باعث طلاق نمی شوند، بلکه رفتارهای غیر قابل تحمل فرد مبتلا تا جایی پیش می رود که چاره ای جز طلاق نمی ماند. برای مثال فرد مبتلا به اختلال دوقطبی بیشتر مرتکب حملات فیزیکی و خشونت آمیز می شود. پس افراد مبتلا به اختلال دوقطبی و افسردگی با احتمال بیشتری به همسر خود خیانت می کنند که خود عامل مهمی برای طلاق است.\n14. اختلاف عقیده در تربیت فرزندان\nخیلی از والدین بر سر اینکه تربیت فرزندان به چه روشی انجام شود، مانند اینکه به کدام مدرسه بروند یا چطور قوانین زندگی را فرا بگیرند، دچار اختلاف نظر می شوند. البته در اغلب موارد زوجین قبل از بروز چنین اختلافاتی از هم جدا می شوند و به سادگی تربیت و رشد فرزندان شان را نادیده می گیرند. توصیه می کنیم طرفین قبل از ازدواج درباره انتظارات شان پیرامون تربیت فرزندان با هم صحبت کنند؛ در غیر این صورت ممکن است اختلاف نظر در تربیت فرزندان به طلاق منجر شود.\n15. شبکه‌های اجتماعی\nتلگرام، فیس بوک، اینستاگرام، توییتر و دیگر شبکه های اجتماعی نقش پررنگی در اختلاف زوجین و در نهایت طلاق دارند. تحقیقی در سال 2015 انجام شد و نتایج آن نشان داد، از هر 7 نفر، یک نفر به خاطر اعتیاد همسرش به شبکه های اجتماعی طلاق می گیرد. در این پژوهش از هر 4 نفری که مورد بررسی قرار گرفتند، یک نفر می گفت حداقل هفته ای یک بار بر سر شبکه های اجتماعی جروبحث می کنند. اگرچه این مورد از عوامل اصلی طلاق به حساب نمی آید، اما دعوای تمام نشدنی بر سر شبکه های اجتماعی می تواند زمینه را برای طلاق فراهم کند.\n16. به اختلافات‌تان پایان دهید\nاگر در زندگی مشترک تان اختلافاتی دارید که ممکن است شما را به طلاق بکشاند، درصورتی که فکر می کنید با مذاکره با شریک زندگی تان می توانید این مسائل را حل کنید، حتما این کار را انجام دهید. مهم این است شانس خود را امتحان کنید و تمام تلاش تان را به کار ببندید. راه حل های زیادی وجود دارد که با استفاده از آنها می‌توانید پایه های ازدواج خود را مستحکم کنید و زندگی مشترک‌تان را نجات دهید.\nاگر تصمیم‌تان برای جدایی قطعی است و زندگی تان به جایی رسیده که چاره‌ای جز طلاق ندارید، حتما از کمک یک مشاوره مجرب و قابل اعتماد استفاده کنید. اگر طلاق دوستانه و در بهترین شکل ممکن انجام گیرد، دو طرف با آسیب‌های روحی کمتری مواجه خواهند شد.\n12 توصیه کاربردی برای ایجاد رابطه‌ای خوب و سالم با همسر\nچطور به دعوای زن و شوهری مان پایان دهیم تا اختلافات بالا نگیرد؟\n31 فروردین 1398 - 12:00 11 دی 1348 - 3:30\n29 فروردین 1398 - 12:00 11 دی 1348 - 3:30\nبا برآورده کردن 7 انتظار مرد زندگی‌تان، خوشبخت‌تر میشوید\n13 مرداد 1398 - 12:00 11 دی 1348 - 3:30


:: برچسب‌ها: تکنوکرات های ایرانی\n . رحیق اغصان، علی؛ دانشنامه در علم سیاست، تهران، فرهنگ صبا، 1386، ص 381.\n . آقا بخشی، علی؛ فرهنگ علوم سیاسی، تهران، مرکز اطلاعات و مدارک علمی ایران، 1374، ص 335.\nتکنوکرات های ایرانی را بشناسید !\n” آمریکا اظهار خوشحالی کرده و گفته فلانی اعتراف کرده تحریم‌ها بی اثر نبود. بله، تحریم‌ها اثر داشت. این اشکال اساسی در خود ماست که اقتصادمان وابسته به نفت است. ما باید اقتصادمان را از نفت جدا کنیم. بله؛ تحریم‌ها اثر گذاشت اما نه آن اثری که دشمن می‌خواست. من ۱۷-۱۸ سال قبل به دولت وقت(دولت سازندگی) گفتم کاری کنید که بتوانیم در چاه‌های نفت را هر وقت که اراده کردیم ببندیم. آقایان به قول خودشان تکنوکرات لبخند اکراه زدند که مگر می‌شود؟ بله می‌شود. “\nبه گزارش رجانیوز به نقل از «خبرنامه دانشجویان ایران»؛ اینها جملاتی از سخنان رهبر انقلاب در مشهد بود که هر چقدر معتقدان به تکنوکراسی (فن سالاری) از لحظه ی بیان این جملات توسط مقام معظم رهبری، در تلاش هستند تا توجیهی به سود خود پیدا کنند، یا حداقل بتوانند بار منفی این جملات دقیق و بجا را علیه خود کم کنند، موفق نمی شوند.\nدر بعضی رسانه های تکنوکرات ها سعی شده است با تغییر تعریف فن سالاری کمی بار این جملات را کاهش بدهند، در بعضی از رسانه های آن ها نیز عدم اشاره به فرمایشات رهبری در این موضوع را دست مایه ی سیاست های خود قرار دادند،بعضی نیز مانند آن است که در سالیان اخیر هیچ زمانی نبوده است که تکنوکرات بودن خود را اعلام کنند.(چه رسیده به کمتر از یک ماه پیش)\nبا توجه به اینکه رهبر انقلاب، صراحتا مشکلات فعلی اقتصاد نفتی کشور را به این قشر نسبت دادند، اطلاع و علم به تعریفی از تکنوکراسی و تاریخ تکنوکرات ها بعد از انقلاب اسلامی زوایایی هر چند اندک از فرمایشات رهبری را باز می کند.\nمولفه های رفتار تکنوکراتی\n۱٫نخبه گرایی ۲٫عقل ابزاری ۳٫هدف گرایی ۴٫علم گرایی ۵٫تخصص گرایی\n۱٫نخبه گرایی: این مولفه بیانگر آن است،که افرادی درون سازوکارهای حکومت به عنوان نخبه(با هر تعریفی متفاوتی اهمیت ندارد،که عدم تعریف مشخص از ویژگی های همیشگی مکاتب غربی است)پرورش یابند، و تصمیم گیری های مهم کشور در آینده توسط این افراد گرفته شود و مهم تر از آن اجرا شود.نقص بزرگ این مولفه این هست که همیشه قبیله گرایی باعث می شود افراد خاصی بر کشور حاکم بشوند و مفاهیمی مثل اقتصاد مردمی و تمام کنندگی مردم در مردم سالاری دینی زیر سوال می رود.نمونه ی این مولفه را می توان در شیوه ی حکومت داری دولتمردان انگلستان دید،که مجلس و دولت همواره از بین نخبگان سیاسی دو حزب سیاسی کارگر و محافظه کار انتخاب می شوند و یا در خوش بینانه ترین حالت جضور حزب سومی در ائتلاف، می تواند این فضا را تلطیف کند.\n۲٫عقل ابزاری:این مولفه بیانگر آن است که عقل وسیله ای برای رسیدن به ابزاری می شود، که قرار است ما را به هدفی تجربی یا مادی رساند.در عقل ابزاری دیگر مساله ای که دارای جنبه ی ماوراءالطبیعه باشد قابلیت مطرح شدن ندارد، و این بار عقل ابزاری در مقابل عقل دینی تعریف می شود و احداث مسجد یا حسینیه مساله ی غیر عقلانی است.\n۳٫هدف گرایی:مهم ترین ویژگی این مولفه این است که وسیله ی رسیدن به هدف توجیه می شود.بنابراین برای رشد اقثصادی و سود آوری بانک ها گرفتن دیرکرد از اقساط وام های قرض الحسنه که به فتوای اکثریت مراجع تقلید حرام و رباست توجیه می شود.\n۴٫علم گرایی :مهم ترین پیام علم گرایی این است،که قدرت مطلق در دست کسانی است، که علم استفاده از ابزار را برای رسیدن به اهداف مادی و تجربی را دارد.این مسئله وقتی حاد می شود که سرمایه گذاری برای علم فلسفه توجیهی ندارد، و امروزه علوم پایه منبع فلسفه ی جدید شده است.\n۵٫تخصص گرایی: هر فرد با توجه به تخصص خود قبول مسئولیت می کند، و مهم نیست اصولا قائل به ایدئولوژی حکومت باشد و یا اینکه چقدر قدرت مدیریت دارد.تخصص در مقابل تعهد تعریف می شود، که رهبری در این مورد می فرمایند:بحمداللَّه، امروز بعد از چهارده، پانزده سال که از انقلاب مى‌گذرد، دیگر آن دعواى تعهّد و تخصّصى که اوّل انقلاب بود، وجود ندارد. معنى ندارد که ما بگوییم تعهّد یا تخصّص؟ هم تعهّد، هم تخصّص؛زیرا، بحمداللَّه، مدیران خوبى تربیت شده‌اند و شخصیتهاى برجسته‌اى هستند.”\nتاریخ تکنوکراسی بعد از انقلاب اسلامی:\nمرحله ی اول(دولت موقت):\nدر این مرحله تکنوکراسی برای اولین بار بعد از انقلاب مطرح شد و بکار گرفته شد و مهندس بازرگان مدعی بود انقلابیون که تجربه و تخصص کشورداری ندارند، باید فعلا در مسئولیت های پایین دستی بمانند وسران نهضت آزادی که تجربه ی زیادی دارند،باید امور کشور را به دست گیرند.نتیجه آن شد که اکثریت اعضای کابینه ی موقت کسانی شدند که اعتقادی به آرمان های ملت در هنگام انقلاب نداشتند و تضادهای سنگینی بین شورای انقلاب و دولت موقت بوجود آمد.\nمرحله ی دوم(دولت بنی صدر):\nاما این مفهوم شکافی بزرگ بین بنی صدر و شهید رجایی در معرفی وزرا به مجلس اول ایجاد کرد.بنی صدر افرادی را که مورد تایید خودش بود را معرفی می کرد و لقب متخصص به آن ها می داد.وی همچنین کابینه ی رجایی را فاقد تخصص مربوط می دانست،در حالی که شهید بهشتی در سخنرانی ای یک یک وزرا و تخصصشان را نام برد و منظور بنی صدر از تخصص را خواست.\nمرحله ی سوم(دولت سازندگی):\nاز نتایج مهلک تکنوکراسی در این دولت آزادسازی قیمت ها بود، که وقتی به دولت اعتراض می شد که طبقه ی فقیر در حال نابود شدن است،اینطور پاسخ داده شد که زیر چرخ توسعه مردم له می شوند،چاره ای نیست، واین توسعه دقیقا توجیهی بود که رضاشاه برای کشف حجاب مطرح می کرد.\nپرویز امینی محقق و پژوهشگر علوم سیاسی با اشاره به مصادیق تکنوکرات‌ها در جامعه ایران می گوید: باید منظور ما از تکنوکرات به لحاظ مصداقی نیز مشخص شود؛ در ایران امروز و در بین کسانی که در جمهوری اسلامی مدتها زمام امور را در بخش های از کشور به عهده داشتند، می توان سه نفر را از مصادیق تفکر تکنوکراسی دانست که در واقع تیم تکنوکرات کشور ما را می‌سازند و یک حلقه مشترک هستند؛ در راس این تفکر هاشمی رفسنجانی و بعد جاسبی با گرایش راست سیاسی و کرباسچی با گرایش چپ سیاسی است.\nمرحله ی چهارم:(دولت اصلاحات):\nدر این دولت به معنای واقعی کلمه تمام مولفه های ذکر شده اجرا می شد، . این بار هیچ اسمی از اهداف دینی آورده نمی شد و به وضوح مفاهیم غربی مانند فرا ارزش آزادی،جامعه ی مدنی،پایان ایدئولوژی و… مطرح شد،و اتفاقا تکنوکراسی حالا با این اهداف می سازد،لیکن باز هم مشکل تفاوت بافت جامعه ی مذهبی با فضای تعریف شده در دوران اصلاحات بود.این مدل بدین صورت پیاده می شد که فن سالاران(تکنوکرات ها) به خوبی مدل های غربی را در ایران (که اتفاقا با علمی که آموخته بودند برابری می کرد)پیاده می کردند.\nمرحله ی پنجم(دولت دهم):\nاضافه شدن افراد اجرایی تحت فرمان رئیس جمهور احمدی نژاد که بعضا با شعارهای ۳تیری بیگانه بودند به دولت،به خوبی بار دیگر گرایش به فن سالاری را نشان داد، که ضربه ای مهلک به کارهای اجرایی دولت زد که نمونه ی اصلی آن شکست هدفمند کردن یارانه ها بود.\nحضور چهره هایی که بازماندگان دولت موسوم به سازندگی بودند در صدر هیئت دولت و حتی در مقام معاون اولی ریاست جمهور نماهایی از این رویه بود.\nدکتر کامران باقری لنکرانی وزیر بهداشت دولت نهم در تشریح این آفت می گوید:« به نظر من یکی از آفاتی که به مرور در جریان دولت نهم و دهم شکل گرفته و الان شاید جلوه و بروزش یک مقدار بیشتر شده، این است که گفتمان این دولت که قرار بود تداوم گفتمان انقلاب اسلامی و تداوم ارزش‌ها و آرمان‌هایی باشد که امام در این کشور معرفی کردند و اساس انقلاب را تشکیل می‌داد و رهبری معظم انقلاب اسلامی هم همواره مطالبه‌گر آنها بوده‌اند، تبدیل به گفتمانی از جنس گفتمان‌هایی شد که قبلاً هم در دوران سازندگی حرف‌هایش را می‌شنیدیم و یک نقطه قوت برای دولت تلقی نمی‌شود. »\nمرحله ی آخر(کاندیداهای انتخابات ریاست جمهوری۹۲)\nکاندیداهای تکنوکرات دو طیف اند:\nکجای این سخنان علیه تکنوکرات ها (بخوانید متخصص ها)است؟ اکنون بحث دفاع از تکنوکرات ها نیست. بحث این است چرا نخستین سخنان رهبر انقلاب باید استفاده ای جناحی از آن شود و سخنرانی رهبر انقلاب را بهانه ای برای حذف رقیب کنند؟ مهم این نیست رقیب چه کسی است ؟ اصلاح طلب تکنوکرات یا اصولگرای تکنوکرات! مهم این است که ایده ی رهبر انقلاب را مبنی بر تلاش برای قطع وابستگی به نفت را در سال حماسه اقتصادی فرو گذاشته اند و به حاشیه ها چسبیده اند\nب)جریان وابسته به شهردار تهران_قالیباف_: محمد باقر قالیباف در یکی از همایش های شهرداری تهران که سال گذشته در برج میلاد برگزار شده، با تاکید همیشگی خود بر تعابیری مانند “عقلانیت” و “اعتدال”، “تکنوکرات” بودن خود را پذیرفته و می گوید: ” ما نباید اقتصاد مقاومتی را یک تئوری علمی بدانیم ، بلکه اقتصاد مقاومتی ، یک رویکرد و یک باور است و موضوعات آن از جنس کمی نیست که به آن کمی نگاه شود و کیفی است که باید نگاه خاص خود را داشته باشد و از ابزار تکنوکراسی و بروکراسی برای پیاده سازی آن استفاده کنیم ، البته ممکن است که بگویند قالیباف ، انسان تکنوکراتی است که باید بگوییم تکنوکرات بودن چیز بدی نیست و به معنای استفاده درست از ابزار خوب و مدرن است که برای پیاده سازی یک آرمان و یک عقل متصل به وحی الهی استفاده می شود و اگر نخواهیم از آن استفاده کنیم باید به عقلمان شک کنیم.”\nاین سخنان قالیباف که ۸اسفندماه ۹۱ منتشر شد، با واکنش های شدیدی مواجه شد.\nالبته پیش از آن هم روزنامه امریکایی کریستین ساینس مانیتور در سال ۸۶ طی مقاله ای درباره قالیباف نوشته بود:«قالیباف مردی عمل‌گرا و تکنوکرات است نه فردی ایدئولوژیست. قالیباف که خود را به عنوان مرد عمل و فردی مبتکر به مردم نشان داده و نوآوری‌های زیادی در تهران داشته، هم اکنون به دنبال کسب وجهه جهانی است”\nالبته رسانه های نزدیک به محمد باقر قالیباف طی روزهای اخیر با متهم کردن دولت های نهم و دهم به نداشتن تخصص سعی در آن داشتند تا تفسیری حق به جانب نسبت به تکنوکراتی بودن از سخنان رهبری نشان دهند.\nتذکر : قابل توجه خوانندگان عزیز این مطالب از فضای مجازی دریافت شده است لذا میزان اعتبار این مطالب با خود عزیزان می باشد\n:: برچسب‌ها: تکنوکرات, تکنوکرات های ایرانی, معنای تکنوکرات


خرید و قیمت برنج نیم دانه هاشمی گیلان 10 کیلویی از غرفه زعفران،ادویه،خشکبار و محصولات کشاورزی تیموری | باسلام\nبرنج نیم دانه هاشمی گیلان 10 کیلویی\nشیوه نگهداری: در جای خشک و دمای اتاق\nسایر توضیحات: یک بار مصرف کنید مشتری دائمی می شوید.مناسب حتی برای مهمانی شما در صورتی که با روش پخت برنج نیم دانه آشنا باشید چون روش پخت آن با برنج خارجی فرق می کند.متاسفانه قیمت این برنج افزایش یافته و علاوه بر آن حدود سی تا چهل و پنج هزار تومان هزینه ارسال با پست می شود که باعث گرانتر شدن محصول شده است\nبرنج نیم دانه هاشمی معطر آستانه اشرفیه گیلان؛ با ارسال رایگان؛\nخوش طعم، خوش پخت، خوش عطر\nکاملا تمیز و پاک شده با دستگاه های سورتینگ تمام اتوماتیک\nفروشنده این محصول زعفران،ادویه،خشکبار و محصولات کشاورزی تیموری\nمحصولات خاص و با کیفیت برای خاص ترین ها و بهترین ها،محصولات تیموری نماد کیفیت و اصالت.\nارسال رایگان سفارشات بالای 200 هزار تومان به تمام شهرهای ایران\nفروش برنج و انواع چای\nفروش عمده زعفران،ادویه،انواع زیره\nمحصولات دیگر زعفران تیموری\nلوبیا چشم بلبلی نیم کیلویی\nلوبیا چیتی نیم کیلویی\nفلفل سیاه نسابیده(ناکوب) 100 گرمی\nفلفل سیاه سابیده(پودر فلفل سیاه) اعلا 200 گرمی\nبسیار بسیار بد واقعا متاسفم دزدی تو روز روشن\nمناسفانه اکثر مصرف کنندگان برنج نیم دانه شناخت کاملی از این برنج ندارند و نظرهایشان کارشناسی شده نیست.ما در باسلام چیزی تحت عنوان دزدی توی روز روشن نداریم چون اگر مشتری ناراضی باشد می تواند مرسوله را پس بفرستد.\nبسیار ریز و نامناسب برای پلو بسته بندی شده در گونی برنج خارجی امیدوارم قاطی برنج خارجی نشده باشد\nبرنج خوب و خوش طعمی است ولی ازنیم دانه هم نیم دانه تره(خیلی ریزه)\nعصمت آرد فروش\nخیلی عالیه خوش طعم و خوش پخته\nبرای بار دوم خرید میکنم و راضی بودم . ممنون از غرفه دار محترم بخاطر محصولات خوب و با کیفیتشون\nزهرا فقیه احمدانی\nبرای بار دوم خرید میکنم و راضی بودم . ممنون از غرفه دار محترم بخاطر محصولات خوب و با کیفیتشون #تجربه_خرید\nخیلی عالیه خوش طعم و خوش پخته #تجربه_خرید\nبرنج خوب و خوش طعمی است ولی ازنیم دانه هم نیم دانه تره(خیلی ریزه) #تجربه_خرید\nخیلی ریز است و بوی آنچنانی ندارد برای پلو مناسب نیست


پنجشنبه ، 15 خرداد 1399 ، 09:33\nکد خبر : ۷۴۶۵۰۷\nزمان انتشار : ۱۵:۵۰:۰۲ - ۱۳۹۸/۰۷/۰۳\nعلم و فناوری ارتباطاتتهران_ایرنا_سازمان فناوری اطلاعات و ارتباطات شهرداری تهران، اولین دوره «کنفرانس تهران هوشمند» را همزمان با سومین همایش و نمایشگاه «تهران هوشمند» با مشارکت دانشگاه صنعتی امیرکبیر،…\nبه گزارش پایگاه خبری اتحاد آنلاین، به گزارش روابط عمومی سازمان فناوری اطلاعات و ارتباطات شهرداری تهران، علاقمندان به شرکت در اولین دوره این کنفرانس می توانند تا ۱۵ آبان ماه مقالات پژوهشی و علمی خود را در محورهای تخصصی این رویداد برای دبیرخانه تهران هوشمند ارسال کنند.\nاولین دوره این کنفرانس با هدف ارتقای سطح علمی رویداد، دستیابی به روش های مدیریت هوشمند شهری و با تکیه بر روش های داده-محور برگزار می شود. در این کنفرانس، مقالات علمی-پژوهشی، تحلیلی، ترویجی یا کاربردی در زمینه هوشمندسازی فعالیت های شهری مورد پذیرش قرار خواهد گرفت. گزارش تجربه های موفق، معرفی و تحلیل مجموعه داده های شهری و نقد راهکارهای ایجاد شهر هوشمند نیز از جمله موضوعات مورد پذیرش در این کنفرانس خواهد بود.\nداده باز و حکمروایی هوشمند شهری، آگاه سازی، آموزش و توانمندسازی شهروندان در حوزه شهر هوشمند، مشارکت ذینفعان، بهره وری و اقتصاد پایدار مبتنی بر داده و شهر نوآور و توسعه کسب و کارهای فناورانه بر پایه داده از جمله محورهای اصلی این رویداد است.\nهمچنین از دیگر محورها می توان به کلان داده، داده کاوی و استخراج داده های سودمند و قابل اعتماد، شهر هوشمند و شاخص های ارتقای کیفیت زندگی در شهرها و توسعه پایدار و چالش های محیط زیست شهری اشاره کرد.\nجا به جایی هوشمند، مدل سازی و تحلیل داده های حمل و نقل شهری و کاربردها و روندهای مبتنی بر هوش مصنوعی در خدمت شهر هوشمند نیز از محورهای مورد بررسی و تحلیل در این کنفرانس خواهد بود.\nنتایج داوری مقالات در روز پنجم آذر ماه اعلام می شود و مقالات برگزیده در افتتاحیه همایش ارائه و همچنین در مجلات علمی-پژوهشی داخلی نیز به چاپ خواهند رسید.\nگفتنی است علاقمندان می توانند برای دریافت اطلاعات بیشتر به نشانی smart.tehran.ir مراجعه کنند و یا با شماره ۸۴۱۶۹۱۷۴ تماس حاصل نمایند.


ايرنا به نقل از معاون وزير راه و شهرسازي و مسکن نوشت: در همه جاي دنيا ساخت بناهاي بلند از ضوابط مشخصي پيروي مي کند، به همين دليل ايران نيز بايد بتواند به ضوابط بين المللي و استاندارد برسد.\nحامد مظاهريان امروز(يکشنبه) در نشست پرسش و پاسخ به مناسب دومين همايش بناهاي بلند گودبرداري هاي خطرناک در تهران، افزود: ساخت ساختمان هاي بلند نبايد مشکلات بيشتري را براي شهرها ايجاد کند بلکه بايد با آزادسازي زمين، زمينه هاي لازم براي ايجاد فضايي پايدار را فراهم کنيم.\nقرار است دومين همايش بناهاي بلند با حضور استادان دانشگاهي و صاحبنظران معماري و شهرسازي از 30 آذرماه تا دوم ديماه در مرکز همايش هاي بين المللي برج ميلاد تهران برگزار شود.\nاين مقام مسئول با بيان هم اکنون نيز در کشور ساختمان هاي بلند ساخته مي شوند بدون آنکه توجهي به معماري ايراني - اسلامي در برخي از آنها لحاظ شده باشد، افزود: تلاش وزارت راه و شهرسازي ضابطه مند کردن ساخت و سازهاي بلندمرتبه، مکان يابي هاي درست و علمي است و همايش بناهاي بلند نيز در راستاي تحقق همين اهداف و رسيدن به خرد جمعي در اين باره گام برمي دارد.\nمعاون امور مسکن و ساختمان وزارت راه و شهرسازي درباره دستاوردهاي اين نشست نيز گفت: همايش ياد شده درصدد ايجاد فضاي گفت وگو است و در سه روز برگزاري اين نشست، بيانيه اي به عنوان جمع بندي تدوين مي شود که دربرگيرنده خواسته ها و مسائل مطرح شده در نشست هاست و مي تواند مسير حرکت هاي بعدي را روشن کند.\nوي ادامه داد: مجموعه مقاله ها، گفت وگوها و فضاي حال حاضر نشان مي دهد که اين همايش مي تواند قدم هاي موثري را براي حل و فصل موضوع بلندمرتبه سازي بردارد.\nمظاهريان درباره تغيير احتمالي ضوابط بلندمرتبه سازي براي سال هاي آتي نيز گفت: هدف از تعيين ضوابط بلندمرتبه سازي انضباط شهري است و اينکه تجربه هاي جهاني در بحث مقررات شهري و نظارت بر طراحي و ساخت لحاظ شوند. قوانين و ضوابط نيز در دوران هاي مختلف نيازمند به روز رساني هستند.\nوي به تجربه ساخت ساختمان هاي بلند همچون پلاسکو در دوران مختلف اشاره کرد و گفت: تجربه نشان داده است که روند ساخت ساختمان هاي بلند در کشور پستي و بلندي هاي فراواني تاکنون داشته و لازمه فرايند مهندسي به روز شدن مداوم است.\nگودبرداري هاي تهران؛ آينده پايتخت را تهديد مي کند\nمحمدرضا حافظي دبير کارگروه معماري و شهرسازي اين همايش نيز در ادامه گفت: گودبرداري هاي تهران آينده پايتخت را تهديد مي کند زيرا هيچ ضابطه اي براي محدود کردن آنها وجود ندارد و حل اين مساله پرخطر در تهران نيازمند تصميم مشترک سازمان ها و نهادهاي متولي است.\nوي افزود: اگر حادثه اي رخ دهد، امدادرساني به ساختمان هاي زيرزمين بسيار دشوارتر از ساختما هاي بلند خواهد بود؛ يکي از پيام هاي اين همايش نيز دست يافتن به راه حلي براي تاسيسات و پارکينگ هاي بي ضابطه در زير زمين است.\nحافظي، گودبرداري هايي با عمق 40 تا 70 متر در تهران را از نمونه هاي خطرناک گودبرداري دانست و افزود: گودبرداري هاي غيرمجاز سبب مي شوند محيط زيست به هم بريزد، درختان خشک شوند و مهمتر از آن حرکت آب هاي زيرزميني مخدوش شود.\nوي تاکيد کرد: راه حل تامين پارکينگ در کلانشهرهايي مانند تهران ساخت پارکينگ هاي 10 طبقه در زيرزمين نيست؛ همانطور که به ارتفاع اهميت مي دهيم بايد به گودبرداري و روش هاي اصولي آن نيز توجه کنيم زيرا توجه به مسايل محيط زيستي باعث مي شود تا از فجايعي که ممکن است بر اثر سهل انگاري براي نسل آينده پيش مي آيد جلوگيري کنيم.\nحافظي با بيان اينکه کلانشهرهاي ما براي تامين مسکن به سمت ارتفاع رفته اند، افزود: پيش بيني ها حکايت از آن دارد که به زودي تعاريف جديد و به روزي از ساختمان هاي بلند در کشور خواهيم داشت و از ضوابط فعلي که ساختمان هاي 12 طبقه با بالا را بلند مي داند عبور مي کنيم.\nرنگ و عطر معماري ايراني را در بناهاي بلند انعکاس دهيم\nسيدمحمد بهشتي رئيس پژوهشگاه ميراث فرهنگي سازمان ميراث فرهنگي، صنايع دستي و گردشگري نيز با اشاره به اينکه ساختمان هاي بلند پديده جديدي در کشور نيستند، افزود: بايد بتوانيم رنگ و عطر معماري ايراني را در بناهاي بلند انعکاس دهيم.\nوي يادآورشد: همايش يادشده نيز به دنبال ارتباط بناهاي بلند و معماري ايراني است.\nوي ادامه داد: همايش ياشده سند راهبردي توليد و تدوين نمي کند بلکه با آسيب شناسي و تحليل وضعيت موجود و آنچه که بايد باشد، راهکارهاي بهبود وضعيت را ارزيابي مي کند.


۸۶ درصد واردات کشور مواد اولیه و کالاهای واسطه ای است - سایت خبری تحلیلی کسب و کار\nصفحه اصلی / اصناف / ۸۶ درصد واردات کشور مواد اولیه و کالاهای واسطه ای است\n۱۳۹۹/۰۷/۲۲12:58\tاصناف, سرخط خبرها, صنعت و معدن دیدگاه خود را بیان کنید منبع: کسب و کار نیوز\nکسب و کار نیوز - معاون وزیر صمت با اشاره به حمایت از تولید و جلوگیری از ورود کالاهای مشابه داخلی، گفت: ۸۶ درصد واردات به مواد اولیه و کالاهای واسطه ای، اجزاء و قطعات، ماشین آلات و تجهیزات صنعتی اختصاص دارد.\nبه گزارش کسب و کار نیوز، مهدی صادقی نیارکی در نشست شورای مدیران معاونت امور صنایع وزارت صمت با اشاره به این نکته که تحقق اولویت‌های اعلام شده، از سوی رئیس جمهور در دستور کار همه معاونت‌ها قرار گرفته است، اظهار داشت: ۸۶ درصد واردات به مواد اولیه و کالاهای واسطه‌ای، اجزا و قطعات، ماشین آلات و تجهیزات صنعتی اختصاص دارد و مابقی تعرفه‌های واردات کالا نیز با محوریت جلوگیری از ورود کالاهای دارای مشابه داخلی بازنگری و اولویت بندی شده است.معاون امور صنایع وزارت صمت افزود: حمایت از تولید داخل و جلوگیری از واردات کالاهای دارای مشابه داخلی از جمله موضوعاتی است که به صورت مستقیم با سیاست‌ها و راهبردهای این معاونت مرتبط است و دفاتر تخصصی باید به صورت دوره‌ای، نسبت به ارائه گزارش از پیشرفت‌ها و اقدامات انجام شده برای توسعه داخلی سازی اقدام کنند.\nصادقی نیارکی در ادامه با نگاهی به روش‌های نوین تأمین منابع مالی بنگاه‌های اقتصادی که در این نشست به آن پرداخته شد، خواستار همکاری دفاتر تخصصی با معاونت طرح و برنامه برای تأمین مالی واحدهای تولیدی از طریق انتشار اوراق بدهی شد. معاون امور صنایع وزارت صمت افزود: تأمین مالی پروژه‌های اصلی و مهم تعریف شده و یا قابل تعریف در صنایع تخصصی با تأکید بر پروژه‌های مهم و بزرگ ساخت داخل نیز از جمله موضوعاتی است که دفاتر تخصصی با همکاری معاونت طرح برنامه با جدیت دنبال کنند. گفتنی است، در این نشست روش‌های نوین تأمین منابع مالی واحدهای صنعتی با حضور مدیرکل دفتر سرمایه گذاری و تأمین منابع مالی بررسی و نکاتی در جهت بهبود وضعیت اقتصادی واحدهای صنعتی بدون استفاده از اعتبارات سیستم بانکی مورد واکاوی قرار گرفت.تحلیل وضعیت صادرات شرکت‌های صادراتی نیز از جمله موضوعاتی بود که در این نشست به آن پرداخته شد.\nبرچسب هاکالای واسطه ای مواد اولیه\nقبلی یکهزار ایرانی هستند که هر کدام ۱۰۰ خودرو با سهمیه بنزین دارند\nبعدی نمایشگاه صد اثر تا پایان آبان تمدید شد


tedx- آوام سرا - نشر هنرهای تجسمی\nخانه | Tag Archives: tedx\n۱۳۹۴/۱۲/۰۲\tخبر, هنر ایران, ویترین ۰\nگزارش برگزاری تدکس TEDxدانشگاه هنر از مجوعه سخنرانی های تدکس که در سراسر دنیا برگزار می شود، جمعه ۳۰ بهمن ماه در دانشگاه هنر تهران برگزار شد. متن زیر گزارش مختصری است از آنچه در این مراسم گذشت. مطالب توسط همکارانمان در سایت تندیس تهیه و تنظیم شده است. انرژی ...\nآغداشلو ، حسین‌پور و اردلان سخنرانان تدکس ۲۰۱۶\n۱۳۹۴/۱۱/۲۵\tخبر, هنر جدید, ویترین ۰\nآیدین آغداشلو (نقاش)، بزرگمهر حسین‌پور(کاریکاتوریست و مدیر هنری) و فرهاد اردلان( استاد فیزیک)، طبق اعلام وبسایت رسمی همایش تدکس، سخنرانان این همایش در مراسم روز جمعه ۳۰ بهمن در دانشگاه هنر هستند. بزرگمهر حسین‌پور در گفت‌وگو با خبرنگار ایسنا، درباره‌ی برپایی این رویداد اظهار کرد: برنامه جهانی تدکس شامل سخنرانی‌های ...\n۱۳۹۴/۱۱/۲۱\tخبر, هنر ایران, هنر و تکنولوژی, ویترین ۰\nTED چیست؟ ذهن‌های خلاق در سراسر جهان، گهگاه به ایده‌هایی نوآورانه و تحول‌گرایانه می‌رسند که اگر آنها را در بستری مناسب برای بقیه مردم ارائه کنند، می‌توانند دنیا را تغییر دهند. بنای محیطی مناسب برای عرضه ایده‌های گوناگون، هدف اصلی بنیاد غیرانتفاعی TED است که حدود سی سال پیش با ...


> خلاصه گفتگو در نشست اقتصاد هنر و روزنامه نگاری هنری در نگارخانه کوچه باغ انزلی\nاثر هنری در یک فضای تاریخی و جغرافیایی خاص و در معرض عوامل و شرایطی از خودآگاهی و ناخودآگاهی هنرمند خلق می شود\nحتماً تا به حال بعد از بستنی خوردن، آب خورده اید. یادتان هست؛ هر چقدر هم که پارچ آب پر از یخ باشد، باز هم به نظرتان به اندازه کافی خنک نیست. ولی به عکس؛ بعد از نوشیدن چای، حتی آب شیر هم بیش از اندازه سرد به نظر می رسد. بنابراین نمی توان به اتکا عدد یک دماسنج ـ با واحد اندازه گیری استانداردهای جهانی ـ کسی را قانع کرد که حس این آب خنکی است یا گرمی. به هر حال این حس برای فرد، بدون توجه به شرایط متفاوت دیگران، وجود دارد. این احساس بستگی به یک گذشته دارد. تجربه ی منحصر به فردی است که بدون این پیش فرض تعیین کننده، قضاوت آن با یک دماسنج، نه تنها کافی نیست بلکه اغلب منحرف کننده است. هیچ یک از دو گروه هم به استناد وجود تفاوت، بدون هیچ ارجحیتی، در احساس واقعی خود اشتباه نمی کنند. هر کسی ممکن است نظری داشته باشد که بنا به یک گذشته و تجربه فردی، حاصل حسی کاملاً شخصی باشد. چه هزاران نفر با این حس هماهنگ و همسو باشند و چه هیچ کس موافق نباشد. در هر صورت این احساس را، به استناد واقعی بودن، باید شنید و پذیرفت، بدون این که بیرون از دایره تجربه و تنها به دلیل اعداد روی دماسنج، در صدد اثبات درستی و نادرستی آن بود.\nتوصیف پیکان جوانان گوجه ای با فنرهای خوابیده و لوازم اضافی روی داشبورد و آینه را حتماً شنیده اید. یا کامیون های پاکستانی که با انواع پارچه ها و نوارهای رنگی، آویزها و زیورآلات، تزئین شده اند. آدم هایی که برای اتومبیل خود نام های انسانی انتخاب می کنند. این مثال ها یعنی؛ حتی پدیده ای مثل "خودرو" با تعریف کاملاً معین و خاص جهانی هم، در دنیا معنا و برانگیختگی احساسی واحدی ندارد. یک کالای صنعتی با تولید انبوه کارخانه ای هم برای هر مصرف کننده و کاربری معنا و جایگاه خاص و متفاوت با دیگر تعاریف مشترک و پذیرفته شده جهانی دارد. این را از شیوه رانندگی مثلاً اعراب نفتی در قلب لندن هم می شود فهمید.\nدر جنوب شرقی کشور اسامی ای مثل شنبه و جمعه و... برای آقایان رایج است. اما مثلاً سه شنبه را نام محسوب نمی کنند. وقتی در فیلم ها و کتاب های انگلیسی می خوانیم مستر براوون، تعجب می کنیم که مگر آقای قهوه ای هم می تواند اسم باشد؟! اما خودمان اسم دخترانمان را می گذاریم "سپیده". عرب ها می گذارند: "اسمر". در حالی که در فرهنگ های مختلف اسامی ماه ها به عنوان اسم افراد استفاده نمی شوند؛ ما "آبان" و "آذر" و"اسفند" و "رمضان" و... را به عکس "اردیبهشت" و "شوال" و.. به عنوان اسم افراد می شناسیم. برای ما "یشم" و "تراورتن" اسم نیست، اما فیرزوه و الماس اسم است. این ها به عادات و تجربه های تاریخی محدود اقلیمی و جغرافیایی و قومی ... بستگی دارد و ـ حتی اگر در واژه و روایت تاریخی قابل زیرنویس و پانوشت و توضیح و بازگویی باشد ـ برای قابلیت های احساسی یک موضوع قابل نقل و ترجمه نیست. یا به طور مثال؛ جوک ها و طنزها معمولاً بیرون از بستر اولیه، بدون پیش زمینه های بسنده در ذهن مخاطب، نه قابل درکند و نه خنده دار. حتی اگر جزئیات و شرایط مرتبط با آن برای مخاطب ناآشنا به قدر کافی بازگویی و تشریح شود.\nطبیعتاً "هنر" و "اثر هنری" با این همه پیچیدگی های زیبائی شناختی، فرهنگی و تاریخی، به مراتب با شدت بیشتری از این معنای واحد جهانی فاصله دارد. هیچ اثری بدون محاسبه و اعمال ضریب دخالت این گذشته ها و تجربه های تاریخی و فردی، قابل تحلیل و فهم نیست. نمی شود آن را با یک معیار استاندارد ـ مثل دماسنج ساده آزمایشگاهی ـ ترجمه کرد و نتیجه ای کامل و از هرجهت درست گرفت. چند نفر از ایرانیان تصنیف مرغ سحر را شنیده اند؟ و چند نفر از ایرانیان با لذت تمام به آثار شوپن گوش کرده اند؟ آثار موزارت که در زمان خود در اروپا نوعی موسیقی عمومی (حالا گیرم نه عامه) محسوب می شد، چقدر در لذت موسیقیایی ایرانیان سهیم است؟ آیا تنها به همین دلیل که این آثار بدون کلام هستند، می توان فرض کرد؛ بدون ترجمه، معنای جهانی و احساس مشترک جهانی دارند؟ آیا بدون انضمام قابل درک تمام تجربه های گذشته برای همه مخاطب های سراسر دنیا، معنای واحد و قابل درکی دارند؟ این آثار به گوش ایرانی ها همانطور شنیده می شود که به گوش اروپائی ها یا آمریکائی ها و آفریقائی ها؟ نگاه همه ی تماشاچی های سینما به صحنه های بی کلام اما اغراق آمیز فیلم های بالیوودی شبیه تماشاچیان هندی است؟ در مورد نقاشی و مجسمه و خوشنویسی و... چطور؟\nشاید این شیوه برخورد با اثر هنری ـ چنان که سابقه دارد ـ منجر به این دیدگاه شود که؛ "هنر"، هنر است و نمی توان و نباید در مورد آن گفتگو کرد. اما در واقع از طرفی؛ در رابطه ی سه گانه اثر هنری ـ هنرمند و مخاطب، بازیگر موثر دیگری هم وجود دارد که نامش را می توان به عاریه "نقد" و "منتقد" فرض کرد. عاملی که به عنوان راس چهارم، مثلث مسطح قبلی را از خاک بلند کرده و به آن حجم می دهد. به "عاریه" گفتم چون آنچه برای این نقش در نظر دارم شاید با آنچه پیشتر نوشته و به صورت کلاسیک مدون شده، الزاماً و کاملاً منطبق نباشد. این نقشی است که از نظر نگارنده برای این رکن چهارم (حالا به هر نام و عنوانی) باید قائل شد و قاعدتاً شاید همان نباشد که تا کنون بوده یا باید باشد.\nنقد در معنای عام ـ همانطور که مثلاً در مورد وجه نقد ـ در مقابل مبادلات پایاپای به کار می رود، آن چیزی است که ارزشش از جمیع جهات برای طرفین معامله و مبادله، معین و بلامنازع است. مثلاً مقداری معینی اسکناس یا سکه طلا که بنابر قرارداد، ارزشی مشخص دارد. در مقابل؛ ارزش جنس، ملک و کالا بنابر متغییرهای بسیاری که همیشه برای طرفین قطعی، ثابت و همطراز نیست، تفاوت دارد. ارزش مجاورت یک خانه با فضای سبز یا همسایگی با یک شخصیت مهم اجتماعی، داشتن نور آفتاب، خط تلفن و... ممکن است معنا و ارزش های متفاوتی برای آدم های مختلف داشته باشد. در این میان واسطه با شناخت طرفین، تلاش می کند از طریق تداعی این موقعیت ها به ارزش های حسی قابل فهمی برای دو سوی معامله دست پیدا کند که به اتکا آن معامله با وجهی نقد یا معادل وجهی نقد به سرانجام می رسد. اگر واژه "نقد" را به این قیاس (نه معنای رایج جدا کننده سره از ناسره) بسنجیم؛ "نقد" تلاش "منتقد" است برای تعریف و ایجاد فرصت درک یا انتقال حداکثری ارزش های اثر به مخاطب یا هنرمند صاحب اثر با زبانی مشترک، قابل دریافت و تحریک کننده که البته عیناً معادل بلامنازع ماهیت خود اثر نبوده و در جمیع جهات و لحظات مطلق نیست. "نقد" است چون مستقیم در اختیار مخاطب و هنرمند قرار می گیرد در حالی که کمتر از خود اثر به اما و اگر و خیال و اشارات موجز و... وابسته است. "نقد" است چون تنها وقتی معنا دارد که ما به ازای یک اصل و پشتوانه دیگری باشد.\nبه عاریه گفتم "نقد" تا همچنین تاکید کرده باشم که منظور از آن انتقاد و تفسیر و تحلیل و تشریح و ترجمه و معادل یابی نیست. "نقد" این همانی پیدا کردن در برگردان های منثور شاهنامه فردوسی و یا معنی شعرهای مدرسه در جزوه های درسی نیست. "نقد" روایت سینمایی یک رمان نیست. سکون یک قاب بندی در ذهن محدود منتقد نیست. تولید جریانی است که در مخاطب امواجی منحصر به فرد و حرکتی تازه می آفریند. "نقد" فرصت است، نه تحدید اثر به "منتقد". "نقد" پاسخ علمی به چیستی و چرایی اثر نیست. منظری است رو به اثر هنری. نقد توصیف ابعاد و ویژگی های فیل و یا مستند علمی و کاریکاتوری از فیل نیست. بلیت سفری است به جنگل های آفریقایی و هند برای دیدار از زندگی دسته فیل های وحشی. این نوع "نقد" پیش از هر چیزی در پی خوانشی وسیع تر و عمیق تر است. در پی ارتقاء خیال و تصور و لذت بیشتر مخاطب است. (هر جا از مخاطب نام می برم، منظورم شامل خود هنرمند پس از خلق هنری هم می شود.) منتقد گاهی در جهت میل و خواسته هنرمند به مخاطب کمک می کند تا با تکیه بر تأویل پذیری اثر هنری، احساسات خود را بیشتر در اختیار اثر بگذارد و به ویژه با تجارب و ادراکات شخصی از وسعت خیال خود حظ بیشتری ببرد. این شیوه برخورد ممکن است فارغ از موضوعات نقد؛ در انواع نقدهای متن گرا یا محتوا گرا، نقدهای فرمالیستی، نقدهای پژوهشی و... به کار گرفته شود.\n"نقد هنری" مفهوم سیالی است و بنابراین نمی توان برای آن تعریفی دقیق و بدون تاریخ و مکان ارائه داد. "نقد هنری" تکه ای تمام کننده از پازل اثر هنری است و شکل و فرم آن تابعی از اثر می تواند باشد. به اعتبار همین تاثیر از یک مفهوم غیرثابت، گزیری از شکلی به شکلی ندارد.\nاثر هنری در یک فضای تاریخی و جغرافیایی خاص و در معرض عوامل و شرایطی از خودآگاهی و ناخودآگاهی هنرمند خلق می شود. از طرفی همین اثر هنری در ارائه به مخاطب مصون از دخالت باقی نمی ماند. نحوه نمایش و نوع عرضه اثر هنری، حالات مخاطب و مواجهه منتقد، همزمانی اخبار و اطلاعات، تلاقی احساسات و... همه و همه می تواند محتوا و تاثیر اثر هنری را تا اندازه ای محسوس، تغییر دهد. به همین مناسبت یک اثر هنری ثابت، در بستر زمان و مکان و... تغییر ماهیت می دهد. به تبعیت از این تغییرات، "نقد هنری" هم ملزم به تغییر رویکرد و شکل می شود.\n"نقد هنری" شکل ثابتی ندارد و به همین اعتبار نمی تواند معیار و خط کش های دائمی داشته باشد. "نقد هنری" با مکاشفه های تازه، هر اثر را بر اساس معیارهای درونی خود اثر بررسی می کند. نمی توان دو پدیده و یا دو دستگاه غیرهمگون را با هم قیاس کرد. سنجش باید در جنس و مقیاس متناسب با اثر باشد. گریز و خلاصی از عادات گذشته و دستیابی به این معیار تازه، همواره دشوارترین تلاش منتقد خواهد بود. بنابراین همانطور که با ترازو نمی شود فاصله ها را اندازه گرفت، با معیارهای نقاشی ناتورالیستی هم نمی شود مانیفیست امپرسیونیست ها و خوب و بد نقاشی های این شیوه را اندازه گرفت. اگر در "هنر" قائل به تقلید نباشیم؛ پس با معیارهای ایرانی نمی شود نقاشی چینی را به قدر آنچه هست سنجید. همانطور که اثر ایرانی را نباید به عیار هنر آمریکایی و استرالیایی محک زد. همچنین است که؛ نمی شود هنر معاصر را با آنچه در دو قرن پیش آمده، ارزش یابی کرد.\nسعید فلاح فر (saeidfall)


هرمز سیرتی 2021/11/28 بازار معاملات فارکس\n: هرگاه واژه های « کدام ،کدامین، چه ،چگونه ،چطور، چه جور ،چه سه استراتژی کاربردی در معاملات فارکس سان، چه قدر، چه اندازه ،چه مقدار ،چند، چندم ،چندمین ،هیچ و. » همراه با اسم بیایند «صفت پرسشی» نامیده می شوند. اما اگر با اسم یا جانشینان آن همراه نباشد «ضمیر پرسشی» هستند. ستاد برگزاری دوازدهمین نمایشگاه بین المللی بورس، بانک و بیمه هدف از تشکیل این کارگروه را پاسخ به درخواست ها و انتظارات بخش های حاضر در این نمایشگاه اعلام کرد. بنابر اعلام این ستاد، سیدمالک حسینی، مشاور وزیر و رییس مرکز ارتباطات و روابط عمومی وزارت امور اقتصادی و دارایی، ضمن حمایت جدی از برگزاری دوره دوازدهم، فاینکس ۲۰۱۹ را گام مهمی برای نمایش و بروز توانمندی صنعت مالی کشور اعلام کرد.\nبهترین کارگزاران فارکس در روسیه. رتبه بندی کارگزاران فارکس، cfd: بررسی، حساب آزمایشی، حداقل سپرده، ویژگی ها و بررسی ها. دو طرح کلاهبرداری قبلی شامل یک سه استراتژی کاربردی در معاملات فارکس سازمان نسبتاً پیچیده با ثبت شرکت در خارج از کشور و خرید راه حلهای فناوری برای شبیه سازی معاملات فارکس است. به نوبه خود ، کلاهبردارهای کوچکتری وجود دارند که از تجارت موفق در بازار فارکس تقلید می کنند و پیشنهاد می دهند برای مدیریت پول به آنها انتقال دهند.\nجهت آموزش رایگان بورس بین الملل سه استراتژی کاربردی در معاملات فارکس ، سایت گوگل فارکس را دنبال نمایید.