Tras los pasos de la infancia y la adolescencia timeline | Timetoast\nEsta época finaliza en el año 476, desde la antigüedad se ha hablado de grupos de jóvenes, ubicados en un grupo según su edad, dándose esto en civilizaciones antiguas como Grecia y Roma.\nGrecia, Hasta los 7 años los niños barones eran educados en escuela y las niñas permanecían en casa aprendiendo labores del hogar.\nRoma, el niño barón era considerado de estirpe y en familias pobres eran explotados forzados a mendigar .\nLos niños en la antigüedad, Ejipto\nLos niños se ofrecían en sacrificios, Se daba el ejercicio de la escriba, se vestían a los niños con vestidos.\nLos niños en la antigüedad, Mesopotamia\nEsta estaba centrada mas que todo en la enseñanza del escriba, para los niños de la sociedad alta, sin dejar atrás los castigos que se les daban por no aprender esta, las escuelas se les llamaba edduba.\nLos niños en la antigüedad, Israel\nEl cuidado de los niños se los repartían entre las madres, los eunucos y las esclavas, se exige el sacrificio de los niños pero luego se prohíbe.\nComprende entre el siglo V y el siglo XV, En esta etapa no se estableció una clara distinción entre la infancia y otras fases de la vida pre-adulta.\nAdvenimiento del cristianismo\nDel 746 a 1492, Surge el cristianismo, gracias al cristianismo existe una ruptura en la representación del niño, sus representaciones oscilaban entre un ser real e imaginario portador de significaciones e ideologías.\nSe respetaban los niños y se les veneraba Esto se daba gracias a que aquí apareció el cristianismo como protector para estos. También e veían las ventas de los niños y los abandonos. Según dios y la iglesia los niños deberían de ser respetados por ser personas “inocentes”\nDel año 1100 al 1190 se dio el origen de las cruzadas con la participación de los niños en las cruzadas por principios económicos y militares, no existe mayor diferenciación del adulto.\nMatrimonio infantil en el siglo XIII\nLos niños y niñas podían contraer matrimonio a los 7 años y casarse a los 14 años.\nComprendida entre el siglo XV y el siglo XVIII, La juventud tuvo su origen a principios de la edad moderna.\nDesarrollo del trabajo infantil\nEn Inglaterra a la edad de 7 a 9 años los niños dejaban de vivir con sus padres para servir en residencias obligados por otros.\nAlgunos autores consideran la obra Émile de JeanJacques\nRousseau, publicada en 1762, como la “responsable” de la definición clásica del carácter especial e independiente de la adolescencia y un primer inventario de sus características “modernas”\nPROCESO DE MODERNIZACION\nSurge la enseñanza superior, movilización política juvenil, los jóvenes defienden sus derechos y los movimientos democráticos radicales fueron dirigidos por jóvenes.\nComprendida entre finales del siglo XVIII e inicios del siglo XIX, hasta la actualidad, donde inicia una clara diferencia entre la infancia, la adolescencia y la juventud, enmarcada por leyes y procesos económicos y sociales.\nPrimera ley restringiendo el trabajo infantil\nSe aprobó en Gran Bretaña, la primera ley restringiendo el trabajo infantil, donde prohibía el empleo de niños menores de nueve años y limitaba el trabajo de quienes tenían entre 9 y 13 años a nueve horas por día, seis días por semana.\nLey que prohibía trabajar a los menores\nSe promulgó en Prusia una ley que prohibía trabajar a los menores de 9 años.\nLey de trabajo infantil en Francia\nEn Francia, se estableció la edad mínima para entrar al trabajo en los 8 años y prohibió que se contrataran menores de 13 años en trabajos nocturnos. La jornada laboral sería de 8 horas para los menores de 12 años, y de 12 horas hasta los 16 años.\nEducación primaria obligatoria Suecia.\nSe estableció la educación primaria obligatoria para Suecia.\nLlamada también la segunda revolución industrial, aumenta la demanda de los trabajadores en el servicio, existe explotación de la mano de obra y los movimientos de protesta inician con los aprendices, existe emigración de los jóvenes en la zona rural, independencia social y económica para los jóvenes.\nReestructuracion de la ley en Prusia\nLa prohibición de trabajo se elevó hasta los 12 años y la jornada laboral se limitó a seis horas hasta los 14 años.\nMayoría de edad en Colombia\nEn este año se incluye a los hombre mayores de 21 años dentro de la constitución política y se reconocen como mayores de edad.\nSexenio Liberal democrático, España\nEn España entre 1868 y 1874 surge la revolución liberal democrático, durante esta revolución surgen las primeras organizaciones juveniles que se dedican a obras juveniles y catequizadoras.\nEducación primaria obligatoria Gran Bretaña\nSe establece la educación primaria obligatoria para niños en Gran Bretaña.\nCreación de sistemas judiciales especiales para jóvenes delincuentes, París\nSe tomó conciencia del papel que podían tener los jóvenes, concentrados en grandes ciudades, con tiempo libre y que no necesariamente tenía trabajos fijos, y que podían emplearlo en acciones de protesta o en el apoyo a diferentes movimientos políticos. Por lo cual se empezó a desarrollar la idea de que los jóvenes podían –y debían- ser “tratados y curados”, más que castigados, y se crearon sistemas judiciales especiales para los jóvenes delincuentes.\nFormación de la “Juventud Católica”, España\nAl crearse la Asociación Católica en España, se formó una\n“Juventud Católica”, aunque no se desarrollaría de forma importante hasta el periodo de entreguerras.\nSe extiende ley de trabajo infantil.\nEsta ley de prohibición del trabajo infantil se extendió a todo el Imperio Alemán.\nReforma de ley laboral infantil en Francia\nSe prohibió trabajar a los menores de 12 años, salvo excepciones en que se permitía empezar a trabajar a partir de los 10 años, pero el trabajo de los menores de 12 se limitó a seis horas por día y se prohibió el trabajo nocturno hasta los 16 años.\nCreación de juzgados para adolescentes, Alemania\nEn Alemania es creado el primer juzgado para adolescentes y la Ley de Tribunales Juveniles de la República de Weimar aumento de 12 a 14 años la edad mínima de responsabilidad criminal y no se juzgaba como adultos a los menores de 18 años.\nReforma penitenciaria del sistema correccional para adolescentes, España\nEntre 1880 se desarrolló en España un movimiento de reforma penitenciaria, potenciado por las clases medias, que fijó su primer objetivo en la formulación de un sistema correccional para la juventud.\nPeriod: 1880 to 1918\nMovimiento de reforma penitenciaria\nEntre 1880 y 1918 se desarrolló en España un movimiento de reforma penitenciaria, potenciado por las clases medias, que fijó su primer objetivo en la formulación de un sistema correccional para la juventud, desarrollando el cuerpo teórico que dio lugar en la última fecha citada a la creación de los tribunales para niños.\nEducación primaria gratuita, Francia\nEn Francia las leyes de Jules Ferry entre 1881 y 1882 hicieron la enseñanza primaria gratuita, laica y obligatoria entre los 6 y los 13 años.\nReformando las leyes anteriores (como la ley Guizot de 1833 o la Ley Falloux de 1850) obligaban a los municipios (a partir de un determinado número de habitantes) a mantener colegios y a\nque estos aceptaran gratis a los hijos de las familias más pobres, no establecían la gratuidad de la enseñanza\nFundación de los Boy’s Brigade, Gran Bretaña\nLa Boy’s Brigade, la más antigua organización voluntaria uniformada británica, fundada en 1883, agrupaba a chicos de entre 12 y 18 años de Juventud, incluía entre sus funciones educarlos en hábitos como la obediencia y la disciplina, desde una óptica cristiana.\nCreación de la Asociación Católica de la Juventud Francesa\nEn Francia, a partir de la creación de la Asociación Católica de la\nJuventud Francesa, surgieron en la segunda mitad de los años 20, la Juventud Obrera, la Juventud Agrícola, la Juventud Estudiante y la Juventud Independiente, seguidas por sus equivalentes organizaciones femeninas.\nReforma de ley de trabajo infantil\nEn el imperio Alemán se prohibió trabajar hasta los 14 años y se limitó la jornada a 10 horas al día para quienes tenían entre 14 y 16\nCreacion de grupos independientes de jóvenes obreros, Francia\nSe formaron grupos independientes de jóvenes obreros, como\nel grupo de estudiantes colectivistas de París.\nAprobación de ley trabajo infantil España\nSe aprueba ley que prohibía el trabajo de niños menores de 10 años y que limitaba la jornada de trabajo a seis horas en la industria y ocho en el comercio para aquellos entre 10 y 14 años;\nVistos como “pájaros migratorios”, era una red de grupos excursionistas, formada por jóvenes (hombres) estudiantes de\nsecundaria de clase media. Pero “la retórica del conflicto generacional no debe oscurecer el grado en que el Wandervögel estaba patrocinado por los adultos y dirigido por ellos desde el\nprincipio”, tenían diferencia entre la élite y los barrios populares, los pobres tenían poco acceso a la educación, los hijos d los pobres trabajaban y no tenían tiempo para el ocio.\nLey que establecía edad para trabajar, Italia\nSe promulgó una ley que establecía la edad para entrar a trabajar en los 12 años, frente a los nueve anteriores, con una jornada de 11 horas diarias\nCreacion de los Guirls’ Life Brigade, Gran Bretaña\nSe creó el grupo en femenino , la Guirls’ Life Brigade, que agrupaba\na las chicas de entre 6 y 18 años.\nlibro de G. Stanley Hall, Adolescence: its psychology and its relations to physiology, anthropology, sociology, sex, crime, religion and education\nEl concepto de adolescencia surgió en el ámbito académico, Éste partía de las características físicas y psicológicas de la pubertad para desarrollar una noción biológica de juventud que asociaba la adolescencia - comprendida entre los 14 y los 24 años aproximadamente.\nFundación de los Boy Scouts británicos, Gran Bretaña\nEl general Robert Baden-Powell fundó los Boy Scouts británicos– que integraban a chicos desde los 8 a los 23 años, divididos por grupos de edad,\nOrganizaciones especiales para los delincuentes\nEn Gran Bretaña, en las primeras décadas del siglo XX, se establecieron organizaciones especiales para los delincuentes que tenían entre 16 y 21 años, separados por géneros.\nFundacion de las Guirl Guides\nSe fundaron las Guirl Guides, que agrupaban a chicas desde los 7 a los 21 años, 1938 tenían entre sus objetivos desarrollar “hábitos de observancia de la ley, obediencia y autosuficiencia” y hacer a las chicas “capaces de mantener buenas casas y de educar buenos hijos”\nLos Deutscher Pfadfinderbund, Alemania\nLa versión alemana de los Boy Scouts, -los\nDeutscher Pfadfinderbund-, tuvo tanto éxito como sus homólogos británicos: la organización más influyente en Alemania, no\ntanto por número como por servir como modelo para los adolescente.\nPercepción de la juventud, Gran Bretaña\nSe confirma la percepción de la juventud como un problema, una etapa que requería disciplina, supervición y educación, debido a las necesidades económicas, los niños y jóvenes se ven obligados a dejar sus estudios.\nPERIODO ENTRE GUERRAS, EUROPA\nEste periodo comienza con el inicio de la primera guerra mundial también llamada gran guerra y finaliza con la culminación de la segunda guerra mundial. Donde surgen los interrogantes con respecto al proceso de juventud.\nDesintegración de las familias\nMujeres asumiendo trabajos masculinos\nJóvenes son vistos como la fuerza para la renovación y la regeneración.\nNACIMIENTO DE LAS TEORÍAS GENERACIONALES\nDesde 1915 hasta 1945 nacen las teorías generacionales, que destacan la adolescencia y los primeros años de vida adulta, permitiendo la adquisición de identidad propia de cada generación.\nCreación de tribunales para niños, España\nGracias a las investigaciones realizadas a la juventud se desarrollo el cuerpo teórico que dio lugar a la creación de los tribunales para niños.\nCreacion de la Confederación Internacional de Estudiantes\nSe creo la Confederación Internacional de Estudiantes, que se expandió hasta incluir no sólo a los países europeos sino también a\nalgunos latinoamericanos, como México y Brasil.\nLey de Bienestar de la Juventud de la República de Weimar de 1922.\nTras la devastación producida por la guerra en casi todos los países beligerantes como Serbia, Bélgica, Rumania, Italia, Grecia, Portugal, Japón y Estados Unidos., se esperaba que la juventud fuera la fuerza dirigente de un futuro renacimiento: los jóvenes empezaron a ser vistos no sólo como la gente con problemas necesitada de ayuda o protección, sino también como “la fuerza para la renovación\ny la regeneración” la que debía iniciar “el proceso de curación y renacimiento físico, mental y ético.\nCreación de la la Internacional Juvenil Socialista\nLa Internacional Juvenil Socialista (IJS) estaba formada por 28\norganizaciones y alcanzó su cenit en número de militantes en 1932\nAfectó de forma importante a los jóvenes, no sólo porque el desempleo fue importante entre ellos, sino porque las respuestas a éste y a la crisis económica les afectaron de forma directa: por ejemplo, las familias retiraron a sus hijos de los centros de enseñanza y los gobiernos recortaron sus presupuestos educativos.\nEl recuerdo de la Gran Guerra\nConsiderada uno de los orígenes de la “cuestión juvenil”, junto con la idea de que había una relación clara entre las posiciones de la juventud y la posibilidad de una consolidación democrática, hicieron que los estudios sobre los jóvenes continuaran durante la Segunda Guerra Mundial.\nJuventudes movilizadas a las fuerzas armadas, Colombia\nLa participación en conflictos contra Perú, movilizo buena parte de las juventudes en torno a las fuerzas armadas. fue importante por que hizo olvidar las contradicciones políticas.\nPrimer Congresos Mundiales de la Juventud Ginebra\nEl desarrollo de las organizaciones juveniles en el periodo de\nentre guerras –tanto en Europa como fuera de ella- fue también el que permitió que se celebraran dos Congresos Mundiales de la\nJuventud, el primero en Ginebra.\nSegundo Congresos Mundiales de la Juventud, Nueva York\nCongresos Mundiales de la Juventud realizado en Nueva York.\nVinculación a la Guerrilla, Colombia\nGracias a la movilización del conflicto contra Perú, los grupos juveniles se vinculan a ejércitos no oficiales como las guerrillas, formadas principalmente por jóvenes campesinos y estudiantes.\nDeclaración de derechos de niños niñas y adolescentes\nLas naciones unidas aprueban la declaración de derechos reconociendo los niños, niñas y adolescentes en el mundo, dotándolos de 10 principios fundamentales que garantizaran su bienestar y desarrollo.\nCreación del ICBF Colombia\nSe crea el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar, con el fin de velar por los derechos de los niños niñas y adolescentes y responsabilizar a los padres del proceso de paternidad.\nFalta de amor en las familias, Colombia\nLa falta de amor era una de las causas más graves de inseguridad en los niños y de las más frecuentes también: No parece posible que un bebé deseado sufra de falta de cariño y que se dé cuenta de ello desde el momento en que nace y sin embargo sucede casi a diario. El Dr. Eduardo Camacho Borda, especialista en enfermedades de los niños, afirma que un gran número de las pequeñas dolencias infantiles tienen su causa en falta de amor de los padres hacia ellos y en desavenencias del matrimonio.\nMayoría de edad de la juventud, Colombia\nA partir de este año la mayoría de edad se modifica de 21 años a 18 años.\nLa convención de los derechos del niño define a los niños como todo ser humano desde que nace hasta que alcanza la mayoría de edad.\nLA SÉPTIMA PAPELETA, COLOMBIA\nEn Colombia gracias al movimiento de estudiantes denominado la séptima papeleta da origen a constitución de 1991, los surgimientos de las culturas juveniles contemporáneas y el direccionamiento del estado hacia la constitución de políticas de juventud, inscritas en los planes de desarrollo.\nCódigo de niños y adolescentes Perú\nEl código de niños y adolescentes del ministerio de justicia de Perú señala dos periodos niños de 0 a 11 años y adolescentes de 12 a 18 años.\nCreación de la ley 1098 de 2006, Colombia\nSe crea el código de infancia y adolescencia que asume la atención de los niños desde la gestación hasta los 5 años de edad, garantizando el derecho a la educación inicial, el cuidado, las salud y nutrición, ademas de ello se considera el sistema penal adolescente.


Hola, soy Indra, una guapa scort que disfruta como ninguna de los mayores placeres. Soy una chica muy afectivo y cariñosa, conmigo disfruta Hola soy Maria, si te apetece pasar un buen rato conmigo, te estaré esperando en mi piso climatizado en una zona muy discreta. Hago casi de\nBonbon, ostras, fresas, canela Algunos alimentos contribuyen a aumentar el deseo sexual por sus cualidades vasodilatadoras o por su relación con procesos hormonales. Sin ban los expertos creen que casi cualquier alimento puede considerarse un afrodisíaco, si se consume poniéndose en situación.\nCitas de la chica danesa granoller monmelo parte la llagosta


Talleres en grupo - MÓN- La Bassa : constelaciones familiates, etc.\nEn los talleres para grupos encontrarás un espacio para el crecimiento personal, compartiendo la experiencia con otras personas con los mismos intereses y guiado por un experto. Todo ello en un entorno de paz y harmonía con la compañía de los animales del refugio. Realizamos un taller fijo de constelacions familiares el último sábado del mes, que aparece a continuación, y otros que van apareciendo que no se repiten. Suscríbete a nuestro facebook para estar al día de los diferentes eventos, y pide información cuando veas alguno que te interese, de los talleres fijos o ocasionales en info@monlabassa.org.\nLas Constelaciones Familiares ofrecen la oportunidad de liberarse y sanar. Permiten tomar conciencia, entender y encontrar la liberación de algo que oprime.\nSirve para resolver conflictos entre padres-hijos, dificultades económicas, problemas con la pareja o dificultad para encontrarla, separaciones conflictivas, conflictos con otros miembros de la familia, enfermedades recurrentes en la familia, fobias, conflictos laborales, dificultades y conflictos escolares…\nPara constelar hay que expresar una preocupación. Entre los asistentes se escoge a quienes van a representar a ciertos familiares o situaciones del participante. A partir de aquí se configura la escena familiar y es cuando los representantes expresan los sentimientos y sensaciones de quienes representan, desvelándose el camino a la liberación.\nLas Constelaciones Familiares es uno de los métodos más rápidos y efectivos para hacer algo visible, tomar conciencia de ello y solucionarlo. Es un tipo de Terapia Sistémica Familiar desarrollado por el psicoterapeuta alemán Bert Hellinger, que ofrece la oportunidad de liberarse de las obligaciones inconscientes que se van transmitiendo de generación en generación.\nAportación: 50€ por constelar y 25€ por representante.


Diagrama unifilar (Aero Espacial)\nCree y administre esquemas de diagramas unifilares para redes AC/DC trifásicas y monofásicas, y redes con conexión a tierra con buses ilimitados, tableros de distribución y otros elementos, incluida la instrumentación detallada.\nIntegrado trifásico, 2 fases, 1 fase\nAnidamiento de varios niveles de subsistemas\nAuto-Build es una herramienta automatizada y poderosa para crear y editar el diagrama de una línea. El diseño basado en reglas de Auto-Build puede reducir significativamente el tiempo dedicado a crear un diagrama de una línea.\nCreación automática de un diagrama de una línea sin salir de la barra de herramientas del equipo\nGeneración de diagramas de una línea rápida e intuitiva\nAgregue información de componentes, datos de entrada y resultados de estudios en un bloque para ver en el diagrama de una línea.\nUna ventaja con el uso de Datablocks es mostrar propiedades y resultados de diferentes estudios y mostrar esta información dentro del mismo diagrama de una línea. Use un cuadro de texto inteligente y un hipervínculo para incluir datos personalizados adicionales en su diagrama de línea única.\nLa "red compuesta" o subred permite a los usuarios modelar una parte de su proyecto y representarlo como un elemento único, proporcionando una apariencia más simple y organizada. La "red compuesta" se puede anidar para un número ilimitado de subredes, permitiendo múltiples capas en un proyecto.\nAlcance automático y precisión\nConfiguración de precisión de los resultados de la acción\nEstablezca diferentes temas para diagramas individuales de una línea. Los temas se pueden codificar con colores según el estándar, el nivel de voltaje, el área, el terreno, la puesta a tierra y la conexión a tierra mediante un interruptor de tierra. El usuario también puede agregar contornos como una opción. Esta funcionalidad permite al usuario colocar un mapa de color configurable por el usuario detrás del diagrama de una línea. Estos mapas están codificados por colores en función del voltaje o la magnitud del flujo de potencia.\nMostrar / ocultar en base a:


Padre de familia (1999) - ¡¡Ábrete libro!! - Foro sobre libros y autores\nMensaje por Brian Bennington » 22 Ene 2007 23:17\nFecha de estreno original: 31 de enero de 1999\n'Padre de Familia' ofrece una visión irónica de la vida familiar, a través de unos personajes dotados de cierto aire infantil, que sirve muy bien al sentido satírico de sus guiones. MacFarlane desmonta la sociedad americana a través de una familia disfuncional, en al que los roles tradicionales están alterados. Sus criaturas ofrecen un punto de vista crítico, expresado con gran sentido del humor, cuyo resultado supone una audacia aún mayor que la representada por "Los Simpson".\nPadre de Familia (en su idioma original, inglés, : Family Guy) es una serie de televisión animada para adultos creada por Seth MacFarlane en 1999. La serie fue cancelada en 2002 (Fox fue retirándola progresivamente de su parrilla de programación), pero debido a la demanda del público la serie volvió en el 2005 junto con una nueva serie creada también por Seth MacFarlane, llamada American Dad (Padre Made in USA en España) con mucho parecido a Padre de Familia, pero con una historia diferente.\nLa serie gira en torno a las aventuras de Peter Griffin y su familia en el pueblo de Quahog. Peter es un trabajador de una fábrica de juguetes irresponsable y fiestero. Lois, su esposa, es ama de casa y profesora de piano. Tienen tres hijos que son: Chris, un muchacho de reacción mental lenta y con un gran talento para el dibujo; Megan, una adolescente rechazada en la escuela y humillada continuamente por su familia y "amigos"; y Stewie, un bebé diabólico que planea matar a su madre y conquistar el mundo. También vive con ellos un perro que habla, de nombre Brian, posiblemente el personaje más culto y sensato de la serie.\nEs un poco bestia y algunos gags no tienen mucha gracia, pero la serie en general es genial, me he reido como nunca. En especial con Stewie, el bebé con ansias de gobernar el mundo. Ahora, a pesar de ser de dibujos animados, no es especialmente para niños pequeños. Para los que ya son algo mayorcitos, es un descojone\nMensaje por Fiorella » 22 Ene 2007 23:20\nNo me gusta, Brian.. pero mi chico tiene mi mula....bajándose algunos capítulos\nMensaje por nolte » 23 Ene 2007 02:42\nEs buenísima, me parto con ellos, sobre todo con Stewie, que, por cierto, me recuerda a Punset...\nMensaje por Jacob Cora » 23 Ene 2007 13:33\nYo ahora estoy viendo la cuarta temporada. Muy buenas dibujos, pero algunos de los chistes no los pillo al hacer referencia a personajes de EEUU.\nStewie es genial, me partí con el capítulo en el que tenía que ser bueno para que Papá Noel le trajese plutonio.\nMensaje por Brian Bennington » 23 Ene 2007 21:56\nYo también estoy viendo la cuarta, Jacob (voy por el que juegan al trivial y hace el examen de superdotados) y...\nMensaje por nolte » 24 Ene 2007 00:44\nLlevo tiempo detrás de la cuarta pero sólo encuentro fakes.\nMensaje por margut » 24 Ene 2007 11:00\nUn amigo me regalo la primera temporada, todavia no la he visto pero despues de leer vuestros comentarios me voy a animar\nMensaje por elPeregrinoGris » 24 Ene 2007 11:58\nNo me acaba de enganchar esta serie. Aunque tiene algún golper muy bueno.\nMensaje por sheelvi » 30 Ene 2007 23:25\nEs buenísima esta serie, super fuerte porque tiene unos puntazos a mi el que mas me gusta es Peter, que tiene su propia onda gravitacional (o como se diga) alrededor de su cuerpo\nMensaje por Brian Bennington » 30 Ene 2007 23:38\nsheelvi escribió: Es buenísima esta serie, super fuerte porque tiene unos puntazos a mi el que mas me gusta es Peter, que tiene su propia onda gravitacional (o como se diga) alrededor de su cuerpo\nY este también es buenísimo\nhttp://www.youtube.com/watch?v=uMO6TpVf ... ed&search=\nMensaje por Merridew » 30 Ene 2007 23:46\nA mí me gusta bastante la serie, pero a veces se pasa de absurda. Con un segundo visionado los capítulos pierden mucho, cosa que no me pasa con Futurama y Los Simpson, por ejemplo.\nMensaje por Edmundo » 30 Ene 2007 23:54\nHe visto algunos capítulos, está bien en general, pero a veces tiene un humor demasiado agresivo. Me rio mucho con Stewee\nMensaje por takeo » 25 Feb 2007 14:33\nEsta mañana en un programa de zapeo he visto un trocito de dibujos animados, creo que se llama "Padre de familia"\nEstán los padres con su hijo de uno o dos años. El padre coge un paquete de un altillo en la cocina y se le cae encima de la cabeza de la madre y el niño se ríe muchísimo y dice algo así como ¡qué risa! ¡qué bien le has dado en la cabeza a esa zorra!\nEl padre, al ver cómo se rie su hijo, coge otro bote y se 'le cae' otra vez en la cabeza de la madre y el niño vuelve a reírse muchísimo. Madre perpleja, padre satisfecho de su hijo que ríe sus gracias.\nCoge otro bote de cristal y ya directamente se lo estampa con todas sus fuerzas a la madre en la cabeza, que cae al suelo con todos los cristales rodeándola y el niño y el padre muertos de la risa.\n¿Estos son los dibujos animados que reflejan la libertad de expresión? ¿Que un niño llame zorra a su madre?\nMensaje por Ireki » 25 Feb 2007 14:41\npues ese es de los suavecitos....\nLa satisfacción es la muerte del deseo\nMensaje por elPeregrinoGris » 25 Feb 2007 15:05\nY luego retiran un cartel publicitario porque incita a la violencia de género... No me gusta Padre de Familia, me parece que es una serie que se basa demasiado en buscar la risa facil y en un humor basado en violencia e insultos. Sinceramente, considero los Simpsons una serie infinitamente mejor, con un humor inteligente. Y que tiene unas cosas que son graciosas para niños y otras que lo son para mayores, sin llegar para nada a la obscenidad de esta otra.


Projecta Carpeted Concord Lectern - Muebles para Presentación - Projecta\nContacto Inicio > Productos > Muebles para Presentación > Projecta Carpeted Concord Lectern\tProducts\nProjecta Carpeted Concord Lectern\tImprimir esta página\nSólido y elegante atril tapizado para alquiler que se adapta perfectamente a la decoración de cualquier salón de conferencias moderno.\tFeatures\tCaja negra con tapizado industrial que resiste los golpes y arañazos típicos del transporte frecuente.\nDisponible en modelos de pie y de mesa, con una anchura de 64 cm cada uno.\nEl modelo de pie tiene 120 cm de altura y cuenta con dos ruedas giratorias para mayor facilidad de transporte.\nEl modelo de mesa se adapta a cualquier superficie y funciona igual que un modelo de pie.\nIncluye lámpara de lectura de alta intensidad y reloj/temporizador digital LED con opción de cuenta regresiva.\nPara mayor protección puede adquirir la funda de nylon, disponible para ambos modelos.\t\tPantallas de Proyección y Mobiliario para Presentaciones Audiovisuales


60% DE MENORES EN MÉXICO, VÍCTIMAS DE VIOLENCIA DOMÉSTICA – Journalmex\nLa disciplina violenta en el hogar es un concepto amplio que abarca múltiples formas.\nAdemás del maltrato en su hogar, son vulnerables a problemas como migración no acompañada, trata de personas y trabajo infantil.\nLa niñez mexicana enfrenta entornos cada vez más difíciles tanto al exterior como el interior de sus hogares, pues mientras dentro de la familia viven una violencia sistematizada, también son vulnerables a problemas como la migración no acompañada, la trata de personas o el trabajo infantil. Con motivo del Día internacional de la lucha contra el maltrato infantil, que se conmemoró el pasado jueves 25, indicó que según el Instituto Nacional de Estadística y Geografía, uno de cada tres mexicanos es menor de edad, la mitad de ellos viven en pobreza y los estados que registran mayores índices de violencia hacia ellos son Guanajuato, Tamaulipas, Quintana Roo y Tlaxcala.\nLa disciplina violenta en el hogar es un concepto amplio que abarca múltiples formas, por lo que su diferenciación es más compleja, pues no sólo hacen uso de ella los padres y tutores, sino hermanos, abuelos y tíos, entre otros. El problema es que hay una perspectiva ‘adultocentrista’, que coloca a los pequeños en condiciones de inferioridad, que de alguna manera han legitimado los estilos de crianza que hemos repetido generacionalmente. Uno de los imaginarios más cotidianos es que una nalgada a tiempo siempre es necesaria, porque creemos que el golpe transforma el comportamiento; sin embargo, los estudios dan cuenta de lo contrario: “el golpe no corrige el comportamiento, se instala en la memoria y hace proclive a repetir estos patrones de violencia, pues hay un impacto a nivel neurológico cuando éste se da de forma sistemática”.\nEl Informe Anual 2017 de UNICEF México, señala que nueve de cada 10 niños que hablan alguna lengua indígena son pobres; 80 por ciento de los infantes no alcanzan los conocimientos requeridos en su nivel educativo y más de cuatro millones no acuden a la escuela; 65 por ciento no tienen acceso a libros infantiles y ocho de cada 10 agresiones contra ellos ocurren en la escuela y en la vía pública. Por mucho tiempo se pensó que el maltrato infantil se vivía sólo en el ámbito doméstico y se asociaba a los abusos físico, sexual y psicológico. “En los hogares se somatiza la violencia que se vive en el tejido social, y los niños, además de verse sometidos a esta situación, también viven maltrato de carácter estructural como la migración no acompañada, los atropellos en instituciones de acogimiento residencial, y la trata de personas con fines de trabajo, abuso sexual y pornografía”.\nEsta situación se sigue multiplicando y agudizando, con impacto en la niñez y la sociedad en general. Ante la situación, es necesario no aplicar el uso y abuso de la violencia física y psicológica en los patrones de crianza, pues al ofrecer medidas de seguridad, los niños gozarán de mejores contextos. Se debe tener presente que este problema no se reduce sólo al contexto familiar, pues los pequeños se desenvuelven en otros espacios como la escuela, los parques, la comunidad y los medios de comunicación. Debemos entender que son seres con capacidad de decisiones y quitarnos la idea de que el golpe contribuye a una buena crianza, porque no es así.\nEtiquetas60% DE MENORES DE VIOLENCIA DOMÉSTICA EN MÉXICO VÍCTIMAS\nMÉXICO PARTICIPA POR PRIMERA VEZ EN ENCUESTA DE SALUD ESCOLAR.


Schwartzman alcanza su tercera final del año en el ATP de Colonia Schwartzman alcanza su tercera final del año en el ATP de Colonia\n27 de Noviembre de 2020, Actualizado a las 10:41 h.\n24 DE Octubre 2020 - 20:22 El tenista argentino clasificó a la final del certamen alemán al vencer este sábado al candiense Félix Auger-Aliassime por 6-4, 5-7 y 6-4. Mañana jugará la final contra el local Alexander Zverev.\n🤩¡Peque a la final!\n✅ a Auger- Aliassime 6-4 5-7 6-4\n🔜 Domingo 15:30 Sverev 🇩🇪 pic.twitter.com/VCsvv6FA6c\nEl ‘Peque‘ venció consecutivamente al germano Oscar Otten, al español Alejandro Davidovich y hoy al promisorio canadiense Auger-Aliassime (22), de apenas 20 años, en el primer enfrentamiento por el círcuito ATP.\nEl testigo contó en sede judicial que el “Diez” descansó toda la noche y que a las 6.30, antes de ser relevado por la enfermera de la mañana, estaba con vida. Le tomó la presión antes de irse y dejar su turno. Este testimonio es relevante.


Iván Márquez, ex 'número dos' de las FARC, vuelve a las armas\nIván Márquez ha anunciado a través de un comunicado la creación de una nueva guerrilla que toma el nombre y los símbolos de las FARC.\nPublicado: 29.08.2019 16:50\nActualizado: 29.08.2019 16:50\nIván Márquez, antiguo "número dos" de las FARC, grupo narcoterrorista colombiano, se encontraba en paradero desconocido desde hace un año hasta que ha reaparecido este jueves en un vídeo junto a otros dirigentes de la organización para anunciar que retoma las armas.\nEn el manifiesto, de 32 minutos de duración y difundido en YouTube, Márquez ha anunciado la creación de una nueva guerrilla, que toma el nombre y los símbolos de las FARC, para luchar contra "la traición del Estado a los acuerdos de paz de La Habana" que pusieron fin a cinco décadas de lucha armada.\nAsimismo, ha adelantado que el nuevo grupo armado buscará "coordinar esfuerzos" con el Ejército de Liberación Nacional, principal guerrilla en el país, y "con aquellos compañeros que no han plegado sus banderas". Márquez, que habla desde algún lugar de la selva colombiana, ha justificado el paso, porque tras el acuerdo de paz y "el desarme ingenuo de la guerrilla a cambio de nada" no han cesado las muertes.\n"Todo esto, la trampa, la traición y la perfidia, la modificación unilateral del texto del acuerdo, el incumplimiento de los compromisos por parte del Estado, los montajes judiciales y la inseguridad jurídica nos obligaron a regresar al monte", ha añadido. "Nunca fuimos vencidos ni derrotados ideológicamente por eso la lucha continúa. La historia registrará en sus páginas que fuimos obligados a retomar las armas", ha aseverado, prometiendo que Colombia conocerá "una nueva modalidad operativa" y que solo responderán "a la ofensiva".\nUn perrito salva la vida a su dueño,un anciano de 86 años, tras sufrir un derrame cerebral en EE.UU


Análisis: Pinza amperimétrica Mestek CM83C - Lab Fawno - Codificando\nDesde que vi por primera vez una pinza amperimétrica quise tener una. Con la aparición en el mercado de multímetros y pinzas amperimétricas económicos, cualquiera puede tener ahora estos aparatos de medida tan particulares.\nEntre los muchos fabricantes y modelos hoy voy a analizar la pinza multifunción Mestek CM83C, la más completa de la gama CM83 de Mestek. La gama se compone de tres modelos:\nCM83A: El más sencillo, con un contador de 6000 cuentas, selección de escala manual y no es TrueRMS.\nCM83B: El intermedio, alcanza las 10000 cuentas, selección de escala automática, es TrueRMS y tiene funciones especiales como test de diferencial y medición de tensión con baja impedancia.\nCM83C: El más avanzado, añade a las características del CM83B la medición de temperatura y medición de corriente de arranque.\nPor un precio que ronda los 20 € no se puede negar que la CM83C es un aparato muy interesante.\nEl envío ha sido tal y como promete la marca en 10 días. La pinza llega en un sobre acolchado, una protección que podría mejorarse. La caja de cartón que es el embalaje original de la pinza es de color negro con un dibujo del aparato, una pegatina indicando el modelo y poco más. Ni siguiera el nombre de la marca.\nDesembalaje de la pinza Mestek CM83C\nDentro encontramos un estuche de tejido, de apariencia resistente, tiene las medidas adecuadas para albergar la pinza, sus accesorios y las instrucciones sin tener que apretar todo para cerrarla. La cremallera abre el estuche por la parte superior resultando cómoda.\nLa pinza tiene un tamaño intermedio entre los aparatos profesionales y los más pequeños. Con 150 mm de largo, 70 mm de ancho y 50 mm de profundidad, resulta cómodo manejarlo y gracias al tamaño de la mordaza no tendremos problemas para medir corrientes aún con secciones grandes. Sus 250 gramos de peso con las pilas imponen ya una sensación de solidez sin resultar un peso excesivo.\nPinza Mestek CM83C\nLa pantalla es cómoda de leer pese a no ser especialmente grande. Disponemos de tres botones justo encima de la pantalla y por encima de estos el selector rotatorio. Si sujetamos la pinza con la mano derecha, podemos abrir fácilmente la mordaza accionando la palanca con los dedos índice y anular. En el costado derecho tenemos un botón que podemos accionar con el pulgar y el selector rotatorio está diseñado de tal forma que también se puede accionar con el pulgar.\nEl diseño del aparato, como es habitual, está pensado para manejarse con la mano derecha. Además se ha pensado en la manera de hacer fácil y cómodo su manejo con una sola mano, con un resultado realmente bueno.\nEl encendido se realiza con el selector rotatorio, opción que me parece acertada y me gusta. Utiliza un par de pilas de mando a distancia tipo AAA a las que se acceden por la típica tapa trasera con tornillo.\nLas puntas de prueba son de calidad aceptable, llevan un capuchón que cubre toda la punta excepto un par de milímetros para cuando realizamos medidas con tensiones de más de 30 V. Estos capuchones se sujetan a presión.\nLa categoría de sobretensiones está certificada es CAT-III 600 V, lo que lo hace apto para electricidad general.\nSe trata de un aparato de rango automático y, como no podía ser de otra manera, tenemos las tres medidas fundamentales: tensión AC/DC, corriente AC y resistencia/continuidad. Además tenemos: test de diodos, frecuencia, temperatura y capacitancia.\nOtras funciones de las que disponemos son: pantalla retroiluminada, retención de datos, corriente de arranque, test de diferencial, tensión con baja impedancia.\nSe trata de una pinza con una buena precisión, mejor del ±(3% + 6) en las escalas más importantes.\nLos rangos y sensibilidad de los mismos para las medidas de tensión y corriente son suficientes para el mantenimiento de instalaciones eléctricas domésticas o de talleres pequeños.\nNo se puede seleccionar la medición de tensión alterna o continua, el aparato lo hace de manera automática cuando la tensión es mayor a un voltio. La sensibilidad con la que se miden las tensiones es de 0.1 V, suficiente para instalaciones eléctricas.\nQue no tenga medida de corriente continua impide, o limita en gran medida, su uso en instalaciones fotovoltaicas.\nEsta pinza amperimétrica no tiene muchas funciones, listo las distintas funciones así como sus rangos:\nCorriente AC (9999 mA, 99.99 A, 600.0 A):\nTensión AC/DC LoZ (600.0 V).\nResistencia (999.9 Ω, 9.999 kΩ, 99.99 kΩ, 999.9 kΩ, 9.999 MΩ, 99.99 MΩ).\nCapacidad (9.999 nF, 99.99 nF, 999.9 nF, 9.999 µF, 99.99 µF, 999.9 µF, 60.00 mF).\nTemperatura (de -20ºC a 999.9ºC, de -4ºF a 1832ºF).\nTest de diferencial (RCD, fuga a tierra).\nDetección de tensión sin contacto (NCV).\nCorriente de arranque (Inrush).\nLinterna en la mordaza.\nRetención de medida (Hold).\nMedición con frecuencia variable (VFD).\nMedición de verdadero valor eficaz (True-RMS).\nAsí listadas parecen un buen número de funciones y con seguridad cubren prácticamente todas las necesidades habituales de quien quiera hacer pequeñas reparaciones en una instalación doméstica o de un pequeño taller.\nTenemos funciones, como la linterna, que sin ser una maravilla, puede resultar muy práctica a la hora de colocar correctamente la pinza o permitir seguir los cables sin necesidad de utilizar otro aparato.\nOtras funciones son más especializadas, como la medición de corriente de arranque (Inrush) o la medición con frecuencia variable (VFD). Ambas funciones no he podido comprobarlas por falta de medios.\nHay que prestar atención a un detalle importante, la medición de tensión siempre es con baja impedancia (LoZ), ofreciendo una impedancia de unos 800 kΩ8 en lugar de los 10 MΩ habituales. Esto no es importante cuando medimos en instalaciones eléctricas, incluso es interesante porque evita mediciones fantasma, pero para circuitos electrónicos suele ser una característica que altera el funcionamiento de dichos circuitos.\nEn este aparato no se puede seleccionar la escala de forma manual, siempre funciona en rango automático. Resulta lógico si pensamos que las escalas en las que utilizaríamos dicha función sería en las de tensión y corriente: en la primera solo tenemos una escala y en corriente es selección manual (mA o A).\nNo voy a detallar cómo he realizado las pruebas pues he utilizado el mismo método que en el análisis del Promax PD-352.\nEn las mediciones de resistencia y tensión las pruebas han dado por buenos los márgenes de error anunciados en las especificaciones del aparato. La precisión anunciada es buena y he podido comprobar que las medidas se mantienen dentro de dicha precisión.\nEn la medición de tensión he puesto a prueba el True-RMS y el resultado es el esperado: es bueno siempre y cuando la señal no tenga una componente continua. Teniendo en cuenta que esta pinza está destinada a instalaciones eléctricas y no a electrónica, esta particularidad del True-RMS no es importante.\nEn la medición de corriente me he centrado en comprobar corrientes por debajo de los 20 mA. El motivo es que a partir de unos 200 mA no es difícil medir dichas corrientes por lo que la precisión suele ser la anunciada. Sin embargo, si el aparato declara una sensibilidad de 1 mA, como es el caso, es muy interesante comprobar qué tan bueno es midiendo corrientes pequeñas. La medición la he realizado con una onda senoidal a 50 Hz\nLo que he podido comprobar es que es necesario una corriente de unos 10 mA para que la pinza pueda detectar y medir la corriente. Entre 10 mA y 20 mA la precisión ha sido buena y podemos fiarnos lo suficiente como para realizar mediciones de fuga a tierra. Será una medición limitada porque un diferencial de 30 mA de sensibilidad debe saltar a partir de 15 mA y esta pinza solo nos da medidas a partir de 10 mA, pero nos puede servir para un primer diagnóstico.\nLa prueba de diferencial me ha defraudado. Simplemente al poner las puntas de prueba entre fase y tierra se provoca una fuga a tierra que hace saltar el diferencial, sin ningún tipo de indicación en el display. Es una función práctica porque te permite comprobar en cualquier parte de la instalación eléctrica que los diferenciales de 30 mA funcionan. Hubiera sido mucho mejor si indicase la tensión entre las puntas y el disparo se realizase mediante un botón.\nLa pinza amperimétrica Mestek CM83C resulta un aparato fiable en cuanto a sus medidas. Tiene limitaciones en cuanto a las escalas de tensión y corriente, así como una prueba de diferencial un tanto primitiva.\nPuntos que mejoraría de este aparato:\nMedición de tensión: más rangos, al menos un rango de 99.99 V.\nMedición de corriente: posibilidad de medir corriente continua.\nPrueba de diferencial: indicar la tensión entre puntas y tener un botón de disparo.\nAún con todo, resulta una pinza muy adecuada para mantenimiento de pequeñas instalaciones eléctricas como las de una casa o taller pequeño, con una buena relación calidad/precio este aparato resulta un buen candidato para tener en la caja de herramientas.


Catástrofe de salud en Guerrero - Desinformémonos\nEl pasado 8 de enero nuestro país alcanzó el record histórico en cuanto al número de personas contagiadas por Covid – 19 en un solo día, con 30 mil 671 casos. Por lo que se tiene de información, el pasado 18 de agosto se contabilizaron 28 mil 953 contagios, sin embargo, antes de la primera quincena del 2022, estamos batiendo record. Los estados que presentan mayor número de casos son Nuevo León, Guanajuato, Jalisco, Estado de México, Ciudad de México, Tabasco, Puebla, Veracruz, Sonora y San Luis Potosí.\nPor otra parte, el viernes 7 de enero se informaba en la mañanera que Guerrero tiene el 74% de la población mayor de 18 años, con al menos una dosis de la vacuna contra el coronavirus. De acuerdo con información del periódico El Sur, las entidades con menos número de personas que se han aplicado, como mínimo una de las dos dosis, es Chiapas con el 69% y Guerrero empata con Oaxaca con el 74%. Hay una diferencia de 10 puntos porcentuales con las demás entidades. Con la nueva variante omicrón nos encontramos en una situación sumamente grave porque en nuestro estado carecemos de infraestructura hospitalaria, tenemos un gran desabasto de medicamentos, y lo peor que enfrentamos en esta pandemia, es que no se están aplicando pruebas suficientes para identificar a los pacientes contagiados por Covid -19. Lamentablemente también nos encontramos rezagados en cuanto a la aplicación de vacunas. Debemos de tomar en cuenta que un gran número de personas, sobre todo el magisterio guerrerense, fue vacunado con el biológico de CanSino, que de acuerdo con información que se propaló por las mismas autoridades, es que esta vacuna requería una segunda dosis en un periodo no mayor de seis meses, sin embargo, han pasado más de ocho meses y el magisterio ahora tiene que regresar a las aulas.\nEl escenario se vislumbra catastrófico porque las nuevas autoridades de salud no se prepararon para prevenir la nueva oleada. Es muy grave, que al igual que el gobierno anterior, se pida “a la población seguir con las medidas sanitarias del lavado de manos, aplicación de gel, sana distancia, uso de cubrebocas y evitar acudir a eventos masivos”. Con este comunicado del nuevo gobierno de Guerrero, queda evidenciada la carencia de una nueva estrategia para contener la cepa de omicrón. A pesar de que los contagios están subiendo, se anunció que Guerrero se mantiene en semáforo verde y con un regreso masivo a clases por parte de la población infantil.\nAnte esta línea política de mantener en semáforo verde a la mayoría de entidades, a pesar de que en otros países como en Estados Unidos, la situación se ha salido de control, en Guerrero las autoridades continúan realizando eventos masivos con motivo del día de Reyes, sin que se quiera invertir en recursos para una aplicación masiva de prueba Covid – 19 en las principales ciudades del estado. La misma presencia de los maestros y maestras en sus centros educativos que carecen de la segunda aplicación de CanSino, están expuestos a contagiarse y que, al mismo tiempo, con la nueva variante, empiecen a contagiarse los niños y las niñas. Lo peor de todo es que en Guerrero no tenemos infraestructura hospitalaria para atender con personal especializado a la niñez guerrerense.\nEs urgente que se aplique la segunda vacuna para todas las personas que solo recibieron una aplicación de CanSino, del mismo modo se quiere aplicar la vacuna de refuerzo para las personas que les aplicaron la AstraZeneca y la Pfizer. Sabemos que los efectos de esta protección no son inmediatos, tiene que pasar por lo menos dos semanas para que surta efectos, por lo mismo, las autoridades de salud tienen que programar, con el gobierno federal, una campaña intensiva en las siete regiones del estado, para mínimamente revertir el rezago en que se encuentra sumida nuestra entidad.\nEs una mala señal que no se haga la valoración por parte de las autoridades educativas, en cuanto al retorno a clases este lunes 10 de enero. Es importante comentar que el gobierno de Nayarit envío un comunicado de prensa el 6 de enero, fijando una postura clara en la que ordena “la suspensión de clases presenciales, por un periodo de dos semanas en todos los niveles educativos, continuando bajo el método de clases a distancia”. Explican que esta medida tomada “es para evitar la propagación del Covid – 19 y resguardar la salud y seguridad de niñas, niños, adolescentes, madres y padres de familia, así como docentes y personal en general”.\nContrastando el comunicado del gobierno de Nayarit, con la Secretaria de Salud de Guerrero, se nos informa que continua el “color verde del semáforo epidemiológico del 10 al 23 de enero”, por lo que convocó a la población aplicar las medidas preventivas para evitar el aumento de contagios. De nueva cuenta estas medidas se reducen al uso del cubrebocas, el lavado de manos y la sana distancia. Nada se dice de la ampliación de quioscos para la aplicación de pruebas Covid – 19 o que también se informe cuándo se iniciarán las vacunas de refuerzo en los 81 municipios de Guerrero. Es importante resaltar que se requiere mínimamente aplicar las pruebas al 5% de la población adulta para tener una muestra más objetiva del tamaño del contagio, que se está registrando en nuestra entidad. Se requiere mucha transparencia en el manejo de estas cifras para no caer en la simulación y el engaño. Ya no se puede mentir como lo ha dicho el presidente Andrés Manuel López Obrador, tampoco se puede dejar en estado de indefensión a los sectores más depauperados de Guerrero, donde no existen módulos para la aplicación de pruebas y tampoco se vislumbra la posibilidad de que lleguen las vacunas de refuerzo. Tiene que haber una mayor coordinación entre las autoridades de salud con los funcionarios municipales porque vemos un gran abismo informativo, por no decir, ignorancia y desconocimiento entre las autoridades locales, que tienen que tomar decisiones contundentes para evitar que el número de muertes en Guerrero, a causa del Covid – 19, empiece a despuntar con la variante omicrón.\nPor lo que sabemos esta variante es menos letal pero sumamente contagiosa, no podemos augurar que el contagio en Guerrero, estará bajo control sin tomar las medidas apropiadas. Hay que tomar en cuenta que el gran número de población que no está vacunada se enfrenta a un riesgo inminente de contagiarse. Del mismo modo, la población que solamente recibió una vacuna carece de la protección necesaria para evitar el contagio. Los mismos datos empíricos nos arrojan realidades de suma preocupación, porque hay muchos casos de personas que recibieron la doble dosis de la vacuna y a pesar de ello se contagiaron. La ventaja es que cuentan con mayores defensas, sin embargo, las personas que no tienen el esquema completo de vacunación corren el riesgo de contagiarse y que sus síntomas puedan ser más severos.\nHay situaciones que agravan este escenario, en primer lugar, porque aún persiste un amplio número de personas que no cree en el Covid – 19; además quienes presentan síntomas relacionados con la nueva cepa del Covid – 19, descartan que estén contagiados. Se resisten acudir a los centros hospitalarios para pedir que les apliquen las pruebas. No es tan sencillo hacerlo porque sabemos que no hay suficientes pruebas (se habla de 35 al día), orillando a que la población acuda a los laboratorios privados, causando mayor estrago a su precaria economía. Estamos ante un círculo vicioso donde el nuevo gobierno no está asumiendo con gran responsabilidad esté desafío que presenta la variante omicrón. Por el contrario, sigue manejándolo de manera opaca, proporcionando datos a cuenta gotas y manteniendo la misma postura, de no aplicar suficientes pruebas, con el pretexto de que no hay recursos económicos.\nTenemos que ser claros de que enfrentamos una catástrofe en el tema de salud, no solo por el quebranto financiero que viene arrastrando la Secretaria de Salud, sino por todas las triquiñuelas que han fomentado las diferentes administraciones estatales. También se debe a que no hay dinero suficiente para que en los centros hospitalarios haya personal médico especializado en todos los turnos; equipamiento básico para una adecuada atención de la salud y el desabasto permanente de medicamentos, que la población pobre de Guerrero tiene que sufragar, quedando en total desamparo. No vemos un cambio de fondo como se esperaba en este gobierno de la cuarta transformación, se siguen replicando practicas obsoletas que no abordan el problema estructural que enfrenta la Secretaria de Salud. Estamos aún a tiempo para encausar el nuevo rumbo de la salud en Guerrero.


Destacan el avance de obra del supermercado de la Red Comprar\nBy Punto Aparte on\t 10 abril, 2015 Información General\nEl secretario de Desarrollo Urbano y Vivienda, Enrique Picco, recorrió el avance de obra de las instalaciones donde funcionará el supermercado de la Red Comprar, en el barrio Eva Perón.\nConsultado sobre cuándo estarán terminados los trabajos Picco dijo que “estamos con un avance bastante adelantado, un 70 por ciento de lo que es el avance físico, calculamos que en 45 días, 60 días a más tardar, la obra ya va a estar finalizada. Estamos realizando las tareas finales sobre esta obra tan importante y con muchos beneficios para todos los vecinos de la ciudad de San Luis”.\n“Esta obra fue licitada con una inversión aproximada de tres millones cuatrocientos mil pesos. Ahora estamos sobre lo que es la nave de comercialización que tiene 800 metros cuadrados y se le suma toda una nave de lo que es depósito y cámaras frigoríficas que está seccionada en tres, tanto lo que es para carnes, para verduras y para lo que es pescado, que tiene una superficie de 400 metros cuadrados, así que sumando las dos superficies llegamos casi a los 1200 metros cuadrados que va a tener este supermercado”, señaló.\n“Aquí se comercializaran los productos de la Red Comprar, de Precios Cuidados, así que no es que está delimitado a un sector, sino que está abierto a toda la sociedad, toda la ciudad de San Luis será beneficiada, o sea, esto está abierto a todo público con una gran diferencia en lo que es en los precios del resto de los supermercados” concluyó el Secretario de Desarrollo Urbano y Vivienda.