Mobiliario escolar específico para alumnado con discapacidad motora - Resumen. Introducción\nMobiliario escolar específico para alumnado con discapacidad motora\nMiguel Cardona Martín (Profesor Técnico FP y Técnico Ortopédico)\nMª Victoria Gallardo Jáuregui (Psicóloga y Pedagoga)\nIsabel González Mendoza (Trabajadora Social)\nEquipo de Asesoramiento para las Discapacidades Motóricas\nPara las personas con alguna discapacidad motora, en general, controlar las posturas resulta ser una de las necesidades más primarias, y es relevante en casi todas las tareas cotidianas, por tanto, para casi todas las tareas escolares. Va a resultar básico facilitar, colaborar en estabilizar una postura lo más funcional y lo más cómoda posible. La normalización, la inclusión social, comienza..., se fragua en la escuela..Por lo que el mobiliario escolar específico, surge como una necesidad importante que hay que cubrir. Desde los Equipos de Asesoramiento para las Discapacidades Motóricas de las Delegaciones Provinciales de Málaga y Sevilla, de la Consejería de Educación y Ciencia de la Junta de Andalucía, una de las áreas más importantes del trabajo, la de favorecer y facilitar las adaptaciones necesarias al mobiliario escolar para un mejor control de la postura, del alumnado con discapacidad motórica. Desde 1.995, comenzamos un proceso que, con distintas fases, está colaborando sin duda, a que el derecho a la educación de muchas personas con discapacidad motórica, mejore en sus condiciones básicas de escolaridad, es decir, en condiciones básicas de igualdad de oportunidades. Todo el proceso de enseñanza/aprendizaje se ve favorecido por esta iniciativa, que viene a dignificar el hecho educativo para este alumnado. Partiremos de la base que las sillas de ruedas, en general son ayudas técnicas para el transporte, para el desplazamiento, por lo que el trasvase a otro asiento es prioritario. Esto determina que una buena sedestación, con un mobiliario escolar adaptado, ayudas para el posicionamiento y otros materiales adecuados, facilita a los niños y niñas un mejor control postural, así como una mejor interacción de éste con su entorno, en el medio escolar: profesor/alumno, alumno/alumno y alumno/tarea. Sin embargo, cada vez más, van en aumento las sillas de ruedas que con distintos sistemas de posicionamiento, aseguran un buen control postural general, por lo que en muchos de estos casos, no serán necesarios otros asientos, y aunque mantengamos otros cambios posturales en bipedestación o en decúbito, para las tareas básicas, necesitaremos de pupitres que ofrezcan posibilidades de adaptación.\nPor ello y por lo peculiar de los déficits de cada uno, las ayudas, modificaciones y adaptaciones en el mobiliario son personales, ya que pretenden responder a las necesidades individuales. Es importante destacar que tanto el diseño como la decisión de las adaptaciones necesarias, tienen un carácter multiprofesional, resultando imprescindible el asesoramiento de los médicos rehabilitadores o fisioterapeutas, que revisan periódicamente a los niños, así como recabar opiniones tan importantes como las de los profesores, educadores, familias y por supuesto la del propio usuario si puede manifestarlo. En lo que se refiere a las adaptaciones del mobiliario, tienden a ser lo más sencillas posibles, y que resulten estéticas. Por ello utilizamos normalmente como base para las adaptaciones el propio mobiliario del centro escolar, e incluso en algunos casos para adaptaciones distintas al pupitre, utilizamos los mismos materiales y colores. Es importante como norma general, mantener la misma altura de trabajo que el resto de su grupo. Es preciso facilitar adaptaciones de mobiliario suficientes para las distintas estancias del centro en las que el alumno desarrolle sus actividades. El mobiliario adaptado, debemos someterlo a revisiones posteriores, para una mejor adecuación, resultando fundamental la intervención del equipo docente en este caso. Por todo esto y como criterios generales, con las adaptaciones en el mobiliario, pretendemos:\n Facilitar el equilibrio.\n Una postura cómoda.\n Aportar seguridad.\n Evitar posturas incorrectas.\n Garantizar el apoyo de los pies.\n Un mejor control de los materiales escolares.\n Facilitar las interacciones personales.\nEsto lo conseguimos en muchos casos, colocando los pies debidamente apoyados y ligeramente separados. Con la pelvis apoyada en ambas nalgas, si fuese necesario con alguna cuña en pendiente para facilitar el control, o taco para separación de los muslos. Con la espalda pegada al respaldo, éste con posibilidad de inclinación o de contar con topes laterales, o colocación en función de la necesidad de petos, cinchas o cinturones pélvicos o de tronco. Regulables en altura e incluso en inclinación, de todo el conjunto o solo del asiento. Después de ir diseñando y fabricando en nuestros propios talleres, las distintas adaptaciones personales que este alumnado iba necesitando en el mobiliario escolar. Nos planteamos la necesidad de dotar de mobiliario específico de una calidad más uniforme, que pudiera llegar a todos los rincones de nuestra Comunidad Autónoma y, por tanto, con más implicación de los departamentos responsables del equipamiento escolar.\nFruto de estas inquietudes, a finales del Curso 1.994/95, desde los Equipos de Asesoramiento para las Discapacidades Motóricas de las Delegaciones de Educación de Sevilla y Málaga, realizamos la propuesta al Servicio de Equipamiento de la Dirección General de Construcciones y Equipamiento Escolar de la Consejería de Educación, de la fabricación de un mobiliario escolar específico para el alumnado con discapacidad motórica. Confiábamos en que se comprendiera que estas necesidades, las de sedestación, las de sentarse lo más correcta y cómodamente posible en un aula, son de las que hay que cubrir, son de las necesidades que tienen que considerarse como básicas y prioritarias para un proceso de enseñanza normalizador e integrador. Nuestra propuesta inicial fue recoger detalladamente las adaptaciones más genéricas que durante años habíamos utilizado, por lo que si conseguíamos reunirlas en una misma pieza podríamos utilizarla con muchos tipos de alumnos. Dicha propuesta que posteriormente se desarrolló prácticamente en su totalidad, consistió en una descripción detallada de las características técnicas que debería reunir un mobiliario adaptado, que sin embargo al ser de fabricación industrial sería "estándar". Tras lo cual se fabricaron 70 unidades en dos tamaños, y con referencias de A-01-S y A-05-S. Los lotes constaban de mesa, silla y reposapiés..Esta circunstancia, que una Administración Pública Educativa fabrique un mobiliario específico (de la que no conocemos precedentes salvo algunos modelos aislados, hace más de veinticinco años), ha sido una oportunidad que no hemos querido dejar pasar, y que seguro colaborará a mejorar las condiciones de escolarización del alumnado con discapacidades motóricas en Andalucía. A lo largo del curso 1.995/96, se fue perfilando y retocando, revisando pruebas de fabricación, selección de materiales, etc. En Octubre de 1996, se distribuyeron las 70 unidades y en ese mismo curso, a finales del 2º Trimestre, Abril de 1997, comenzamos la distr ibución de dos cuestionarios que nos ayudasen en la valoración global del mobiliario, orientados a registrar por un lado la adecuación al alumnado, que hemos llamado Registro Individual, y por otro la valoración personal que merece a los Profesionales que están más en contacto con los niños y niñas y que han conocido el mobiliario (profesorado especialista y tutores, educadores, fisioterapeutas, médicos rehabilitadores, médicos de EOES...), titulado Validación del Prototipo. En el primero de ellos Registro Individual, que se cumplimentó con un total de 120 usuarios, la totalidad de los casos a los que se les ha suministrado mobiliario, e incluso a algunos futuros usuarios, se quiso registrar una Valoración de la postura, que pudiera indicar por un lado la adecuación o no a nivel individual a sus necesidades concretas, y por otro posibles modificaciones o adaptaciones individuales. En esta valoración de la postura, se registraron datos como, estabilidad del tronco, alineación de la pelvis, apoyo de nalgas, muslos y espada, control cefálico, apoyo de los pies, funcionalidad de las manos, comodidad, control postural global e incluso algunas medidas corporales relacionadas con el mobiliario.En el cuestionario de Valoración del Prototipo, que como decíamos fue contestado por más de 100 Profesionales del ámbito de la Educación y de la Salud Pública, y con el que pretendíamos recoger las opiniones personales, consideraciones y propuestas que cada uno de los elementos y dispositivos del mobiliario merecían. Por ello todas las preguntas fueron abiertas, dejando incluso la última como "Otras observaciones", se valoraron la mesa, la silla y sus mecanismos, el reposapiés, comodidad, estabilidad, seguridad, resistencia, estética y limpieza..Fruto de este trabajo de coordinación con el servicio de Equipamiento Escolar, la Consejería de Educación y Ciencia a través de la Dirección general de Construcciones y Equipamiento, por medio del Expediente 1/99/04, con un montante de más de 23.000.000 de pesetas, con 441 unidades de mobiliario, 121 del modelo pequeño A01S y 320 del grande A05S. Unidades que desde el curso 1999/2000, se vienen distribuyendo por toda la geografía Andaluza. Desde el Curso 2000/2001, desarrollamos el Proyecto de Investigación Mobiliario escolar específico para Alumnado con Discapacidad Motora, que básicamente pretende el siguiente objetivo:\n....El objetivo del presente proyecto es generar los conocimientos de partida que permitan la\nrevisión, evaluación y diseño del mobiliario escolar destinado a alumnado con discapacidad motora, así como los accesorios necesarios para mejorar el control postural....\nPara ello el Equipo de Investigación, formuló la siguiente hipótesis:\nLa Escuela es un lugar de encuentro social y de desarrollo personal de todos los niños y niñas, para lo que cuenta con los recursos materiales idóneos. El Mobiliario escolar específico para alumnado con Discapacidad Motora, es una herramienta básica para el acceso al Derecho a la educación. El Mobiliario escolar especifico para alumnado con Discapacidad Motora, que mejora el control postural, por tanto, previene inicialmente posibles deformidades, favorece un mejor acceso a la realización de las tareas educativas, y estimula la autoestima del alumnado.\nDesde que el Equipo Investigador comenzó su trabajo han sido varias las actuaciones que se han desarrollado.\n Paralelas a las propias de un grupo de esta índole, básicamente las formativas y de documentación, se ha pretendido estar presente en los encuentros/congresos mas relevantes del sector estos dos años.\n Se ha elaborado un Manual de Instrucciones/Uso de mobiliario, con la intención de que en el embalaje, junto a las piezas se aporte una documentación escrita que facilite a los Profesionales que lo manipulen, la adecuación a las diferentes necesidades del alumnado.\n Estudio comparativo de 10 asientos específicos comercializados.\n Está abierto un nuevo proceso de evaluación que nos permita mejorar las prestaciones de los muebles. Proceso que culminó con la realización de una Jornada Técnica Monográfica, organizada por nuestro Equipo, y celebrada en Sevilla el 8 de Febrero, que contó con la.presencia de relevantes personalidades en el campo de la Rehabilitación, la Fisioterapia, la Ortopedia y desde luego de la Educación, con la presencia además de todos los componentes de los Equipos Especializados en Discapacidad Motora de las Delegaciones de Almería, Cádiz, Córdoba, Málaga y Sevilla, donde contrastamos y recogimos todas sus aportaciones.\nEn la actualidad el Proyecto está ya en fase de terminación, por lo que en breve presentaremos los resultados de la investigación, que esperamos aporte la información básica al Servicio de Equipamiento Escolar de la Consejería de educación, para mejorar tanto los pupitres y sus distintos dispositivos como otras consideraciones de índole cuantitativa y de concepción, que han surgido fruto del trabajo de estos dos años.\nDISCAPACIDAD MOTORA Y PSÍQUICA.\nEn el presente trabajo recogemos la importancia de las nuevas tecnologías como recurso de apoyo al alumnado con discapacidad motora y psíquica. En un primer lugar realizamos algunos comentarios sobre la importancia de las nuevas tecnologías en el contexto de la educación especial, para posteriormente centrarnos en las aportaciones de éstas en la mejora de las condiciones de vida de los discapacitados motóricos y psíquicos. Así mismo, apuntamos algunos ejemplos de software que se están utilizando actualmente en nuestras escuelas de primaria.\nEl desarrollo vertiginoso de las llamadas Nuevas Tecnologías, en la última década del siglo XX, ha proporcionado a la sociedad herramientas cada vez más potentes, baratas y funcionales para acceder a la información y a la comunicación. De esta forma, estas nuevas herramientas se convierten en la actualidad como imprescindible recursos de apoyo para el aprendizaje de nuevas materias y para facilitar integraciones. Constituyen recursos que ayudan a normalizar la modalidad educativa de las personas con minusvalía, es decir, estos instrumentos nos sirven de apoyo para proporcionan el acceso a los objetivos planteados en el curriculum escolar como finalidades del sistema educativo para todos los estudiantes.\nHablar de Nuevas Tecnologías y educación especial implica tener en cuenta algunas matizaciones con respecto a estos términos. Si, en otros tiempos, la educación especial se definía con respecto a grupos y colectivos de alumnos y alumnas, tipificados y clasificados según sus características que influían negativa o problemáticamente en el aprendizaje, hoy en día se concibe las necesidades educativas especiales como una posibilidad abierta a cualquier alumno o alumna que, en un momento determinado, de manera más o menos permanente, precisa de algún tipo de apoyo o atención complementaria a la acción educativa común y ordinaria.\nCuando situamos los medios de comunicación y nuevas tecnologías en el contexto de una escuela donde todos los alumnos tengan cabida es aludir a una doble necesidad, por una parte, que todos los sujetos se beneficien de las posibilidades de los medios utilizados en un marco general, y por otra, a la necesidad de diseñar y producir medios específicos que puedan ser de ayuda y beneficio a las personas con necesidades educativas especiales. En este sentido, nos encontramos en la actualidad en una fase de amplia generalización de las nuevas tecnologías, centrada:\n- Cómo pueden beneficiarse todos de la tecnología.\n- Como las tecnologías pueden ser un extraordinario medio para el desarrollo de las capacidades, habilidades y de la comunicación en el ámbito escolar, social y laboral de la personas con n.e.e.\n- Cómo favorecer el desarrollo de materiales de acceso y programas que permitan tener una vida digna y lo más autosuficientemente posible a aquellos que tienen necesidades especiales.\nTeniendo en cuenta lo anterior, en el presente artículo nos centraremos en aquellas necesidades educativas provenientes de alumnos y alumnas con discapacidad motora y psíquica.\nPero ¿Quiénes son los alumnos y alumnas con discapacidad motora? De acuerdo con el concepto de necesidades educativas especiales, las derivadas de una discapacidad motora hacen referencia a un grupo de alumnos y alumnas muy heterogéneo que puede oscilar desde los especiales requerimientos que presenta un niño con una alteración ósea (baja talla), hasta una persona con secuelas de parálisis cerebral o espina bífida (daños derivados de una lesión en el sistema nervioso central. Ahora bien, muchos alumnos presentan discapacidad motora como consecuencia de una discapacidad física asociada al retraso mental. En estos alumnos su capacidad para manifestar conductas intelectuales y sociales presenta una disincronía, un retraso o dificultad, de acuerdo con su edad, para adquirir determinadas conductas básicas como son el lenguaje oral (la expresión y la compresión o verbal), el desarrollo físico y motor (la autonomía motriz) determinados comportamientos sociales, la autonomía persona, etc.\nLa heterogeneidad antes mencionada se expresa en una diversidad de necesidades:\n- Necesidad de adquirir, desarrollar y utilizar el lenguaje oral y escrito, comprensivo y expresivo.\n- En los casos de alumnos y alumnas no vocales, se realiza a través de sistemas de comunicación alternativos o aumentativos.\n- Necesidad de desarrollar las capacidades perceptivas, sensomotoras y cognitivas que permitan la interacción con el medio, la movilidad y las destrezas motoras funcionales para actuar sobre el contexto próximo.\n- Necesidad de adquirir el repertorio conductual y de habilidades sociales que hagan posible el control y la regulación conductual autónomas y la interacción con os iguales y con los adultos.\n- Necesidad de recibir una atención personalizada mediante adaptaciones de acceso al curriculum.


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Cantabria INFONET :: BOC. Consejería de Presidencia y Justicia\nResolución de la Consejería de Presidencia y Justicia por la que se hace pública la relación de aspirantes que han superado el proceso selectivo para el ingreso, mediante el procedimiento de oposición, en la categoría profesional Técnico Superior en Educación Infantil, perteneciente al grupo 1, de la Administración de la Comunidad Autónoma de Cantabria, y relación de puestos de trabajo ofertados.\nResolución por la que se hace pública la bolsa de trabajo extraordinaria para la cobertura, con carácter interino, de puestos del Cuerpo de Diplomados y Técnicos Medios, especialidad ATS/DE Empresa y/o especialista en Enfermería del Trabajo, de la Administración de la Comunidad Autónoma de Cantabria.\nResolución por la que se hace pública la bolsa de trabajo extraordinaria para la cobertura, con carácter interino, de puestos de trabajo de la categoría profesional de Encargado (Obras Públicas), perteneciente al Grupo 1 de la Administración de la Comunidad Autónoma de Cantabria.\nOrden PRE/46/2018, de 3 de agosto, por la que se convoca la provisión, mediante el sistema de libre designación, del puesto de trabajo número 946, Secretario/a Alto Cargo de la Dirección General de Ganadería y Desarrollo Rural de la Consejería de Medio Rural, Pesca y Alimentación, reservado a funcionarios de carrera.\nOrden PRE/45/2018, de 1 de agosto, por la que se convoca la provisión, mediante el sistema de libre designación, del puesto de trabajo número 2320, Secretario/a Consejero de la Consejería de Sanidad, reservado a funcionarios de carrera.\nResolución de la secretaria general de la Consejería de Presidencia y Justicia, de fecha 23 de julio de 2018, por la que se tramita consulta e información pública respecto al proyecto de Decreto que establecerá las condiciones generales por las que se regulan los requisitos de los contratos de seguro obligatorio de responsabilidad civil en materia de espectáculos públicos y actividades recreativas y la acreditación de las condiciones técnicas exigidas en el artículo 13 de la Ley de Cantabria 3/2017, de 5 de abril.\nCorrección de errores de la Orden PRE/38/2018, de 29 de junio, por la que se convoca concurso de méritos para la provisión de puestos de trabajo pertenecientes a los subgrupos A1, A1/A2 y A2.\nCorrección de errores al Decreto 71/2017, de 28 de septiembre, por el que se establece la estructura orgánica de la Consejería de Presidencia y Justicia y se modifican parcialmente las relaciones de puestos de trabajo de la Presidencia del Gobierno y de la Consejería de Presidencia y Justicia.\nOrden PRE/44/2018, de 24 de julio, por la que se hace público el resultado del concurso de traslados para la provisión de puestos de trabajo vacantes reservados a personal laboral fijo de la misma categoría profesional y especialidad.\nResolución de nombramiento de aspirantes que han superado el proceso selectivo para el ingreso, mediante oposición libre, en el Cuerpo Facultativo Superior, especialidad Licenciado en Psicología, de la Administración de la Comunidad Autónoma de Cantabria, y asignación de puestos ofertados.\nResolución de nombramiento de aspirantes que han superado el proceso selectivo para el ingreso, mediante oposición libre, en el Cuerpo Técnico Superior, Rama Jurídica, de la Administración de la Comunidad Autónoma de Cantabria, y asignación de puestos ofertados.\nOrden PRE/43/2018, de 16 de julio, por la que se convoca la VIII Edición de los Premios de Investigación del Centro de Estudios de la Administración Regional de Cantabria.\nExtracto de la Orden PRE/43/2018, de 16 de julio, por la que se convoca la VIII Edición de los Premios de Investigación del Centro de Estudios de la Administración Regional de Cantabria.\nResolución de 17 de julio de 2018, por la que se adjudica el puesto de trabajo número 3524 denominado Secretario/a de Despacho del Presidente del Gabinate del Presidente, convocado mediante Orden PRE/29/2018, de 24 de mayo.\nCorrección de errores de la Orden PRE/39/2018, de 2 de julio, por la que se procede al nombramiento de Notarios en resolución de concurso ordinario.\nRelación de expedientes formalizados por el Gobierno de Cantabria durante el mes de junio de 2018 por importe superior a 100.000,00 euros.\nOrden PRE/42/2018, de 6 de julio, por la que se convocan a concurso de traslado, plazas vacantes entre funcionarios de los Cuerpos y Escalas de Gestión Procesal y Administrativa, Tramitación Procesal y Administrativa y Auxilio Judicial de la Administración de Justicia.\nResolución por la que se hace pública la relación de aspirantes aprobados, así como la relación de puestos de trabajo, mediante el sistema de promoción interna, al Cuerpo General Auxiliar de la Administración de la Comunidad Autónoma de Cantabria.\nResolución de nombramiento de aspirante que ha superado el proceso selectivo para el ingreso en el Cuerpo de Letrados de la Administración de la Comunidad Autónoma de Cantabria.\nOrden PRE/36/2018, de 21 de junio, por la que se convoca la provisión, mediante el sistema de libre designación, del puesto de trabajo número 7646, Jefe de Área de Inspección y Evaluación de la Dirección General de Ordenación y Atención Sanitaria de la Consejería de Sanidad, reservado a funcionarios de carrera.\nResolución por la que se modifica la Resolución de 20 de noviembre de 2017, por la que se hace pública la bolsa de trabajo extraordinaria para la cobertura con carácter interino de puestos del Cuerpo de Diplomados y Técnicos Medios, especialidad Técnico de Gestión de Sistemas.\nOrden PRE/41/2018, de 9 de julio, por la que se resuelve el concurso de méritos para la provisión de puestos de trabajo de los subgrupos A1, A2, C1 y C2.\nOrden PRE/40/2018, de 9 de julio, por la que se modifica la Orden PRE/22/2018, de 9 de abril, por la que se resuelve el concurso de méritos para la provisión de puestos de trabajo de los subgrupos A1, A1/A2, A2, C1, C1/C2 y C2.\nResolución por la que se hace pública la bolsa de trabajo extraordinaria para la cobertura con carácter interino de puestos del Cuerpo Facultativo Superior, especialidad Analista Informático.\nOrden PRE/39/2018, de 2 de julio de 2018, por la que se procede al nombramiento de Notarios en resolución de concurso ordinario.\nResolución de la Consejería de Presidencia y Justicia por la que se hace pública el nombre de la aspirante que ha superado el proceso selectivo para el ingreso, mediante el procedimiento de oposición, en el Cuerpo de Letrados de la Administración de la Comunidad Autónoma de Cantabria.\nResolución por la que se hace pública la bolsa de trabajo extraordinaria para la cobertura con carácter interino de puestos del Cuerpo Facultativo Superior, Licenciado en Medicina, especialidad Medicina Familiar y Comunitaria.\nResolución de 3 de julio de 2018, por la que se tramita la consulta pública con respecto al proyecto de Orden por la que se regula una nueva variante de bingo electrónico en la Comunidad Autónoma de Cantabria denominada Bingo Electrónico de Sala.\nResolución de nombramiento de aspirantes que han superado el proceso selectivo para el ingreso, mediante oposición libre, en el Cuerpo Facultativo Superior, especialidad Licenciado en Veterinaria, de la Administración de la Comunidad Autónoma de Cantabria.\nResolución de nombramiento de aspirantes que han superado el proceso selectivo para el ingreso, mediante oposición libre, en el Cuerpo de Diplomados y Técnicos Medios, especialidad Técnico de Prevención de Riesgos Laborales, de la Administración de la Comunidad Autónoma de Cantabria.\nResolución de nombramiento de aspirantes que han superado el proceso selectivo para el ingreso, mediante oposición libre, en el Cuerpo de Diplomados y Técnicos Medios, especialidad ATS/DE, de la Administración de la Comunidad Autónoma de Cantabria.\nCorrección de errores del Decreto 53/2018, de 21 de junio, por el que se modifica el Reglamento de Máquinas Recreativas y de Azar, aprobado por Decreto 23/2008, de 6 de marzo, el Catálogo de Juegos y Apuestas, aprobado por Decreto 6/2010, de 4 de febrero, y el Reglamento que regula las apuestas en la Comunidad Autónoma de Cantabria, aprobado por Decreto 78/2015, de 30 de julio.\nResolución por la que se modifica la Resolución de 7 de marzo de 2018, por la que se hace pública la lista de la bolsa de trabajo extraordinaria para la cobertura con carácter interino de puestos del Cuerpo de Diplomados y Técnicos Medios, especialidad ATS/DE, de la Administración de la Comunidad Autónoma de Cantabria.\nResolución por la que se hace pública la relación definitiva de concursantes admitidos y excluidos del concurso de méritos de los subgrupos A1, A1/A2, A2, C1, C1/C2 y C2 de la Administración de la Comunidad Autónoma de Cantabria.\nOrden PRE/37/2018, de 22 de junio, por la que se resuelve el concurso de méritos para la provisión del puesto 5504, Letrado, perteneciente al subgrupo A1.\nResolución por la que se hace pública la relación de aspirantes que han superado el proceso selectivo para el ingreso, mediante el procedimiento de oposición, en el Cuerpo Técnico Superior, Rama Jurídica, de la Comunidad Autónoma de Cantabria, y relación de puestos ofertados.\nResolución nombramiento aspirantes que han superado el proceso selectivo para el ingreso, mediante oposición libre, en el Cuerpo Administrativo de la Administración de la Comunidad Autónoma de Cantabria.\nResolución por la que se modifica la Resolución de 7 de marzo de 2018 por la que se hace pública la lista de la bolsa de trabajo extraordinaria para la cobertura con carácter interino de puestos del Cuerpo de Diplomados y Técnicos Medios, especialidad ATS/DE, de la Administración de la Comunidad Autónoma de Cantabria.\nOrden PRE/38/2018, de 29 de junio, por la que se convoca concurso de méritos para la provisión de puestos de trabajo pertenecientes a los subgrupos A1, A1/A2 y A2.\nResolución por la que se dispone la publicación del Acuerdo de Consejo de Gobierno de 29 de junio de 2018, por el que se ratifica el Acuerdo de la Mesa Sectorial de Función Pública de la Administración de la Comunidad Autónoma de Cantabria, por el que se modifica el Acuerdo por el que se regula el procedimiento para la provisión de puestos de trabajo mediante comisiones de servicio.\nCorrección de errores al anuncio publicado en el Boletín Oficial de Cantabria número 106, de 31 de mayo 2018, de Decreto 43/2018, de 24 de mayo, por el que se modifica la estructura orgánica y las relaciones de puestos de trabajo de la Consejería de Educación, Cultura y Deporte.\nResolución por la que se hace público el nombramiento de los aspirantes que han superado el proceso selectivo para el acceso, por promoción interna, al Cuerpo Técnico Superior de la Administración de la Comunidad Autónoma de Cantabria, y asignación de puestos ofertados.\nResolución por la que se convoca proceso selectivo para la constitución de una bolsa de trabajo extraordinaria para la cobertura con carácter interino de puestos del Cuerpo de Diplomados y Técnicos Medios, especialidad Maestro Educador/Diplomado en Educación Social.\nResolución de 21 de junio de 2018 por la que se da cumplimiento a lo dispuesto en el artículo 14.3 de la Ley de Cantabria 1/2008, de 2 de julio, reguladora de los conflictos de intereses de los miembros del Gobierno y de los altos cargos de la Administración de Cantabria.\nResolución de nombramiento de aspirantes que han superado el proceso selectivo para el ingreso en el Cuerpo de Diplomados y Técnicos Medios, especialidad Maestro Educador/Diplomado en Educación Social, y asignación de puestos ofertados.\nResolución de nombramiento de aspirante que ha superado el proceso selectivo para el ingreso en el Cuerpo Facultativo Superior, especial Licenciado en Medicina, y asignación de puesto ofertado.\nResolución de nombramiento de aspirantes que han superado el proceso selectivo para el ingreso, mediante el procedimiento de oposición, en el Cuerpo de Técnicos Auxiliares del Medio Natural de la Administración de la Comunidad Autónoma de Cantabria, y asignación de puestos ofertados.\nResolución de 14 de junio de 2018 por la que se somete a información pública el Proyecto de Decreto por el que se aprueban las Normas-marco de los Cuerpos de Policía Local de Cantabria.\nResolución de 15 de mayo de 2018, por la que se actualizan para el año 2018 los módulos y bases de compensación económica contenidos en el anexo V del Decreto 86/2008, de 11 de septiembre, de Asistencia Jurídica Gratuita, así como los gastos de funcionamiento e infraestructura previstos en el artículo 40.\nResolución de 11 de junio de 2018, por la que se somete a información pública el proyecto de Decreto por el que se regulan los centros de adiestramiento de perros de asistencia, el procedimiento de reconocimiento de perros de asistencia y unidades de vinculación, su acreditación e identificación y su registro.\nExtracto de la Orden PRE/35/2018, de 8 de junio de 2018, por la que se convocan ayudas a las Casas de Cantabria para financiar la adquisición, construcción, rehabilitación, remodelación y equipamiento de inmuebles destinados a sedes e instalaciones sociales.\nOrden PRE/35/2018, de 8 de junio de 2018, por la que se convocan ayudas a las Casas de Cantabria para financiar la adquisición, construcción, rehabilitación, remodelación y equipamiento de inmuebles destinados a sedes e instalaciones sociales.\nRelación de expedientes formalizados por el Gobierno de Cantabria durante el mes de mayo de 2018 por importe superior a 100.000,00 euros.\nCorrección de errores de la Resolución de 5 de junio de 2018, por la que se hace pública la relación de aspirantes aprobados de las pruebas selectivas para el ingreso en el Cuerpo de Diplomados y Técnicos Medios, especialidad Maestro Educador/Diplomado en Educación Social, así como la relación de puestos de trabajo que se ofrecen a los mismos.\nCorrección de errores de la Resolución de 5 de junio de 2018, por la que se hacer pública la relación de aspirantes aprobados de las pruebas selectivas para el ingreso en el Cuerpo Facultativo Superior, especialidad Licenciado en Veterinaria, así como la relación de puestos de trabajo que se ofrecen a los mismos.\nResolución que modifica la Resolución de 16 de mayo de 2018, por la que se hace pública la relación de aspirantes aprobados y puestos ofertados de las pruebas selectivas para el ingreso, mediante oposición libre, en el Cuerpo Administrativo de la Administración de la Comunidad Autónoma de Cantabria.\nOrden PRE/34/2018, de 5 de junio, por la que se crean, en la Secretaría General de Presidencia y Justicia, los ficheros de datos de carácter personal: Registro General de Asociaciones de Cantabria, Fundaciones de Cantabria y Registro de Colegios Profesionales de Cantabria.\nResolución de 5 de junio de 2018, por la que se hace pública la relación definitiva de concursantes admitidos y excluidos del concurso de méritos para la provisión del puesto de trabajo 5504, Letrado, perteneciente al subgrupo A1.\nResolución de 5 de junio de 2018, por la que se hace pública la relación de aspirantes que han superado el proceso selectivo para el ingreso, mediante el procedimiento de oposición, en el Cuerpo de Diplomados y Técnicos Medios, especialidad ATS/DE, de la Administración de la Comunidad Autónoma de Cantabria.\nResolución de 5 de junio de 2018, por la que se hace pública la relación de aspirantes que han superado el proceso selectivo para el ingreso, mediante el procedimiento de oposición, en el Cuerpo de Diplomados y Técnicos Medios, especialidad Maestro Educador/Diplomado en Educación Social, de la Administración de la Comunidad Autónoma de Cantabria.\nOrden PRE/33/2018, de 5 de junio, por la que se resuelve parcialmente el concurso de méritos para la provisión de puestos de trabajo de los subgrupos A1, A2, C1 y C2.\nResolución de la Consejería de Presidencia y Justicia por la que se hace pública la relación de aspirantes que han superado el proceso selectivo para el ingreso, mediante el procedimiento de oposición, en el Cuerpo de Diplomados y Técnicos Medios, especialidad Técnico de Prevención de Riesgos Laborales, de la Administración de la Comunidad Autónoma de Cantabria, así como los puestos ofertados a los mismos.\nResolución de la Consejería de Presidencia y Justicia por la que se hace pública la relación de aspirantes que han superado el proceso selectivo para el acceso, mediante promoción interna, al Cuerpo Técnico Superior de la Administración de la Comunidad Autónoma de Cantabria, así como los puestos ofertados a los mismos.\nResolución de la Consejería de Presidencia y Justicia por la que se hace pública la relación de aspirantes que han superado el proceso selectivo para el ingreso, mediante el procedimiento de oposición, en el Cuerpo Facultativo Superior, especialidad Licenciado en Veterinaria, de la Administración de la Comunidad Autónoma de Cantabria así como los puestos ofertados a los mismos.\nResolución por la que se hace pública la relación de aspirantes que han superado el proceso selectivo para el ingreso, mediante el procedimiento de oposición, en el Cuerpo Facultativo Superior, especialidad Licenciado en Medicina, de la Administración de la Comunidad Autónoma de Cantabria.\nResolución de 5 de junio de 2018, por la que se hace pública la relación provisional de concursantes admitidos y excluidos del concurso de méritos de los subgrupos A1, A1/A2, A2, C1, C1/C2 y C2.\nOrden PRE/30/2018, de 4 de junio, por la que se procede al nombramiento de Registradores de la Propiedad, Mercantil y de Bienes Muebles en resolución de concurso ordinario.\nOrden PRE/31/2018, de 1 de junio, por la que se crean, en la Secretaría General de la Consejería de Presidencia y Justicia, los ficheros de datos de carácter personal: Registro de Juego de Cantabria y Registro de Interdicciones de Acceso al Juego.\nOrden PRE/32/2018, de 5 de junio, por la que se hace público el resultado del concurso de traslados para la provisión de puestos de trabajo vacantes reservados a personal laboral fijo de la misma categoría profesional y especialidad.\nResolución de 16 de mayo de 2018, por la que se resuelve el concurso específico de méritos para la provisión de dos puestos de trabajo singularizados en el Instituto de Medicina Legal y Ciencias Forenses de Cantabria.\nResolución de nombramiento de aspirantes que han superado el proceso selectivo para el ingreso, mediante oposición libre, en el Cuerpo de Gestión.\nAnuncio de rectificación del de licitación de construcción de acera peatonal y mejora de paseo peatonal en la carretera CA-266 Alto de Jesús del Monte - Hazas de Cesto - Riba, del P.K. 3,830 al P.K. 4,830, margen derecha. Tramo: Hazas de Cesto - Solórzano. Objeto 4.1.43/17.\nInformación pública de la primera inscripción en el Registro de Fundaciones de la Comunidad Autónoma de Cantabria de la Fundación Cántabra de Hematología y Hemoterapia.\nResolución por la que se acuerda la publicación de las ayudas concedidas a corporaciones locales para vigilancia, rescate y salvamento en las playas de Cantabria durante el año 2018.\nOrden PRE/29/2018, de 24 de mayo, por la que se convoca la provisión, mediante el sistema de libre designación, del puesto de trabajo número 3524, Secretario/a Despacho Presidente del Gabinete del Presidente de la Consejería de Presidencia y Justicia, reservado a funcionarios de carrera.\nResolución por la que se hace pública la bolsa de trabajo extraordinaria para la cobertura, con carácter interino, de puestos del Cuerpo de Diplomados y Técnicos Medios, especialidad Intérprete de Lengua de Signos.\nOrden PRE/28/2018 de 18 de mayo, por la que se modifica la Orden PRE/53/2017, de 4 de agosto, por la que se establecen las bases reguladoras para la concesión de los Premios de Investigación del Centro de Estudios de la Administración Regional de Cantabria.\nResolución por la que se designan los miembros de la Comisión de Valoración del concurso de méritos para la provisión del puesto de trabajo número 5554 Letrado.\nCorrección de errores de la Orden PRE/27/2018, de 16 de mayo, por la que se convocan los puestos que pueden solicitarse a resultas del concurso de méritos para la provisión de puestos de trabajo de los subgrupos A1, A1/A2, A2, C1, C1/C2 y C2, convocado por Orden PRE/97/2017, de 24 de noviembre, y de la Resolución de 24 de noviembre de 2017 de la directora del Instituto Cántabro de Servicios Sociales por la que se convoca concurso de méritos para la provisión de puestos de trabajo del Instituto Cántabro de Servicios Sociales de los subgrupos A1, A2, C1 y C2.\nResolución por la que se aprueba la relación definitiva de aspirantes admitidos y excluidos a las pruebas selectivas para el ingreso en la categoría profesional de Empleado de Servicios, perteneciente al grupo 3 de la Administración de la Comunidad Autónoma de Cantabria; composición del Tribunal Calificador, y lugar y fecha de celebración del primer ejercicio eliminatorio.\nResolución por la que se hace público el nombramiento de los aspirantes que han superado el proceso selectivo para el acceso, mediante promoción interna, al Cuerpo Administrativo de la Administración de la Comunidad Autónoma de Cantabria.\nResolución por la que se hace público el nombramiento de los aspirantes que han superado el proceso selectivo para el ingreso, mediante oposición libre, en el Cuerpo de Diplomados y Técnicos Medios, especialidad Ingeniero Técnico Agrícola.\nResolución por la que se hace público el nombramiento de los aspirantes que han superado el proceso selectivo para el acceso, mediante promoción interna, al Cuerpo de Gestión de la Administración de la Comunidad Autónoma de Cantabria.\nResolución por la que se hace público el nombramiento de los aspirantes que han superado el proceso selectivo para el ingreso, mediante oposición libre, en el Cuerpo Facultativo Superior, especialidad Arquitecto.\nResolución de 15 de mayo de 2018, por la que se actualiza, para el año 2018, los módulos y bases de compensación económicas contenidos en el anexo V del Decreto 86/2008, de 11 de septiembre, de Asistencia Jurídica Gratuita, así como los gastos de funcionamiento e infraestructuras previstos en el artículo 40.\nResolución por la que se hace pública la relación de aspirantes aprobados y puestos ofertados de las pruebas selectivas para el ingreso, mediante oposición libre, en el Cuerpo de Técnicos Auxiliares del Medio Natural.\nOrden PRE/27/2018, de 16 de mayo, por la que se convocan los puestos que pueden solicitarse a resultas del concurso de méritos para la provisión de puestos de trabajo de los subgrupos A1, A1/A2, A2, C1, C1/C2 y C2, convocado por Orden PRE/97/2017, de 24 de noviembre, y de la Resolución de 24 de noviembre de 2017 de la Directora del Instituto Cántabro de Servicios Sociales por la que se convoca concurso de méritos para la provisión de puestos de trabajo del Instituto Cántabro de Servicios Sociales de los subgrupos A1, A2, C1 y C2.\nResolución por la que se hace pública la relación de aspirantes aprobados y puestos ofertados de las pruebas selectivas para el ingreso, mediante oposición libre, en el Cuerpo Administrativo de la Administración de la Comunidad Autónoma de Cantabria.\nResolución por la que se hace pública la relación de aspirantes aprobados y puestos ofertados de las pruebas selectivas para el ingreso, mediante oposición libre, en el Cuerpo de Gestión de la Administración de la Comunidad Autónoma de Cantabria.\nResolución de 11 de mayo de 2018, por la que se convoca proceso selectivo para la constitución de una bolsa de trabajo extraordinaria de la categoría profesional de Encargado (Obras Públicas), perteneciente al grupo 1, nivel 6, de la Administración de la Comunidad Autónoma de Cantabria.\nResolución por la que se hace pública la relación provisional de concursantes admitidos y excluidos del concurso de méritos para la provisión del puesto de trabajo 5504, Letrado, perteneciente al subgrupo A1.


Boricuas manifiestan apoyo a enjuiciamiento internacional contra Monsanto | Metro\n“Queremos una justa distribución de las tierras agrícolas, y que estén en manos de los pequeños y medianos agricultores que producen alimentos sanos y diversos para el consumo local”, indicó Rodríguez.\nJesús Vázquez, representante de la Asociación Nacional de Derecho Ambiental, dijo por su parte que en la isla “operan varias compañías de transgénicos que experimentan diariamente en suelo nacional”, en las que ocupan 5.000 cuerdas (20 kilómetros) “que son tierras públicas, al igual que lo hace Monsanto”.\nAnte la inminente llegada de la Junta de Control Fiscal, el abogado Salvador Tió dijo estar preocupado, porque las alianzas de compañías que operan biotecnología agrícola en la isla -que incluye a Monsanto y otras empresas como Bayer y Syngenta, entre otras-, puedan apropiarse de más tierras.\n“Teniendo en consideración, el contexto y el rol de la Junta de Control Fiscal, estas alianzas son nefastas para el futuro sustentable del país”, enfatizó Tió.\nEl licenciado añadió que las tierras administradas por la Autoridad de Tierras y el Departamento de Agricultura, “podrían estar seriamente comprometidas o vendidas para fines de desarrollos urbanos u cede de más terrenos a estas multinacionales que tanto daño le hacen al país”.\nLa estadounidense Monsanto produce semillas para frutas, vegetales y cultivos como el maíz, la soja y algodón.


Participan cubanos residentes en Belice en celebración por el Aniversario 59 de la Revolución. | Embajadas y Consulados de Cuba\nDestacó por su participación, Alicia Morales, menuda cubana, residente en la localidad de Dangriga en el sureño distrito de Stan Creek, quien hizo vibrar el auditorio con sencillas y emotivas palabras.\nMorales recordó que vino a Belice a fines de los 90, como parte de los primeros grupos de colaboradores cubanos de la salud para brindar ayuda a los beliceños “como parte de la obra humana que el Cro. Fidel soñó y que miles de médicos, enfermeras y personal de la salud ha hecho posible por todo el mundo.”\nAlicia, muy activa también en las redes sociales, recordó en sus palabras que “aquí (en Belice) hice familia y aquí tengo una joven y talentosa nieta beliceña a la que con orgullo le traslado mis experiencias de profesional formada por la Revolución Cubana en el principio de la solidaridad hacia los demás.”\nLuego de referirse a la vida y obra de Martí, y condenar la política de bloqueo que EE.UU mantiene contra nuestro país, Morales expresó: “Quiero concluir mis breves palabras ratificando que nuestro pueblo puede contar con los cubanos honestos que desde otras tierras llevan en el corazón las doctrinas de Martí y el ejemplo de Fidel.”


La Covid-19 da la oportunidad de crecer a la marca blanca tras años de estabilidad / EFE.\nCon un consumidor que ya ve cómo las dificultades económicas acechan a la vuelta de la esquina, la marca blanca vuelve a tener una oportunidad de crecer en España tras años marcados por la estabilidad y la consolidación en la cesta de la compra.\nEn el diagnóstico coinciden expertos y los últimos estudios de mercado publicados por Kantar, Nielsen e IRI, que vislumbran un mayor control del gasto en los próximos meses, lo que obligará a las cadenas de supermercados a adaptar sus estrategias y puede beneficiar a este tipo de enseñas.\nSu margen para crecer, no obstante, es hoy sensiblemente más limitado que en la última crisis económica (2008-2013), cuando vivió su "edad de oro", ya que actualmente tiene un peso en la cesta de entre el 35 y el 40 %, en contraste con lo que ocurría entonces.\nLa tendencia a comprar más marca blanca, de hecho, ya se observa desde que se decretara el estado de alarma a mediados de marzo: un estudio de la patronal de empresas de gran consumo (Aecoc) difundido esta semana apuntaba a que el porcentaje de compradores que declaraba haber adquirido más productos de este tipo que antes de la covid-19 ha pasado del 23 al 33 % en este período.\nLas cifras de IRI van en la misma línea, ya que durante el confinamiento la marca blanca creció en ventas más que la de fabricante semana tras semana. La secuencia histórica que maneja Nielsen refleja cómo las también llamadas "marcas del distribuidor" han crecido vertiginosamente en los últimos 20 años.\nEn el 2000 apenas suponían el 15 % de todo el gasto en el supermercado, porcentaje que subió al 27 % justo antes de la crisis económica de 2008, cuando vivió su momento álgido hasta situarse en el entorno del 39 %. Desde 2014 se mueve de forma ininterrumpida en esas mismas cifras, con subidas y bajadas de pocas décimas en función del año.\n"La crisis del 2008 sin duda ayudó al lanzamiento de la marca blanca ante un consumidor muy sensible al precio, pero durante este tiempo ha ido evolucionando, también en su posicionamiento, trabajando la innovación y la 'premiumización' de sus productos para captar un consumidor mas centrado en calidad y no sólo en precio", apunta a Efeagro la especialista de IRI Cristina García.\nCuriosamente, su peso varía radicalmente en función de la categoría, con una importancia mínima en las ventas de espirituosos, por ejemplo, mientras que son clave en la sección de conservas de pescado o en la de limpieza del hogar.\n"Ahora el punto de partida es diferente al de la crisis anterior y los crecimientos exponenciales que vimos en su momento serán más difíciles (...) Tampoco es comparable esta crisis con la anterior ya que además de la más que probable crisis económica sumamos una crisis sanitaria que hace que los consumidores estén muy preocupados por la salud y por cuidar su alimentación", apostilla García.\nDesde Kantar, Carlos Cotos incide en que el aumento de la marca blanca en 2008 estuvo estrechamente vinculado con la expansión de Mercadona por toda España, ya que la apuesta de la cadena valenciana por su propia enseña es parte de su identidad, un factor con el que ahora no podrá contar debido a su implementación en casi todo el país.\n"El éxito de la marca blanca depende de la evolución en ventas de los diferentes grupos de distribución", resalta Cotos. Además de Mercadona, también DIA, Lidl y Aldi le dan más espacio en sus lineales, mientras que Carrefour, Alcampo, El Corte Inglés y las cadenas regionales tienden a privilegiar las marcas de fabricante.\nOtra novedad respecto a la anterior crisis es la evolución de las enseñas propias, cuya imagen ha pasado de estar asociada a productos de bajo coste a vender una buena relación calidad-precio incluso en segmentos más "gourmet", exigiendo un mayor desembolso.\nDentro del sector, el tema genera división: las marcas de fabricante defienden ser más innovadoras y acusan a las enseñas propias de copiar sus lanzamientos, mientras que otros cuestionan esta diferenciación, ya que en muchos casos son los mismos productores los que están detrás de unas y otras. Aunque no siempre sea fácil comprobarlo de un vistazo a la etiqueta. EFE.


El día que fuimos a Carrusel Deportivo ~ Deme algo\nEl día que fuimos a Carrusel Deportivo\nPublicado a las 1:18 a. m. por la eterna promesa, Merucu y hay 2 que tuvieron que apostillar algo ya\nFue el 18 de marzo de 2007 y si bien Chuchi y un servidor habíamos ido el año pasado, ni comparación con lo que vivimos esta vez. Más que nada porque nos acompañaban Juan (que como el dice está muy loco) e Higinio de Lucas, jugador franquicia del Tama de la Nacional de fútbol sala, galán y gran promesa.\nFue un día completito. Nada más llegar a Gran Vía 32, nos vimos en la circunstancia de que no estabamos en la lista de público con lo que estábamos fuera del show. Higinio empezó a comerles la oreja a los de seguridad; que todo hay que decirlo, qué labia tenían. "Que si por ellos fuera," "que no es cosa suya..."\nAl final nos dieron el número de teléfono de deportes y acabé hablando con el mismísimo Jorge Hevia; persona amable y accesible, que por si no lo sabes es el productor de Carrusel. Nada más explicarle la situación, nos reconoció que había mucho traspaleo de emails y que enseguida avisaba a los de seguridad.\nDicho y hecho; en un periquete nos acreditaron y empezamos a vagar por las entrañas del edificio rumbo a la octava planta donde se emite el programa.\nHiginio, que es perro viejo, venía acompañado de una figura de colofonia, típica de su pueblo, Zarzuela del Pinar y que a la postre le abriría una nueva puerta de camino al éxito.\nEl estudio estaba hasta los topes; 22 grados y mucho calor humano para arropar a todo el equipo: Paco González a los mandos, Pepe Domingo Castaño con su micrófono de oro a la publicidad, Jorge Armenteros en la animación y Hevia a todo lo humanamente posible.\n6 televisores, moqueta, decenas de sillas y hasta un piano de cola. Lo que haga falta para que el mayor espectáculo de la radio deportiva vaya sobre ruedas. Y lo pasamos muy bien; al principio en silencio, pero luego acompañado a voces las cuñas del Talonario, del Cemento, la de Correos...\nPero la cosa se desmadró cuando en un receso publicitario, Higinio le comentó a Pepe que le había traído un obsequio. En un periquete le tenían sentado en la mesa, flanqueado por Armenteros. Pepe, que es perro viejo, le llevó a la mesa un rato antes de que le tocara intervenir, para que perdiera el miedo escénico, que como pudimos observar, era mucho.\nHiginio estaba abrumado de papeles, micrófonos, luces y sonidos; pero en unos minutos ya nos sonreía desde la mesa.\nEl Atletico de Madrid perdía en Zaragoza 1-0 y había que relajar los ánimos. Y fue cuando Paco avisó a Hevia y Pepe arrancó con lo de las pipas. Ante el alborozo general, se fue gestando la cuña de Facundo. Era el momento estelar de la noche e Higinio, estuvo a la altura:\nQueda claro para próximas visitas, que les hace mucha ilusión que les llevemos cosas, pero más si cabe si son comestibles. Otro grupo les acercó una caja de mantecados y la fiesta gastronómica que se preparó fue de aupa. También hay que apuntar que desde nuestra última visita hasta ese día, se les ve a algunos de buen año.\nPara terminar, al acabar el Madrid-Nastic, nos faltaba la firma de Pepe Domingo en dos ejemplares de su libro, que gustoso firmó a Juan y a Chuchi.\nTras abandonar la emisora nos dimos un garbeo por el centro de Madrid que disfrutaba de unos intrigantes 20º, que auguran un verano de infierno. Acabamos en un museo-bar-charcutería donde nos apretamos sendos pantumacas con jamón, menos Higinio, que como el dice "El jamón si hay que comerlo, le como, pero no me quita el sueño".\nSi es que hasta para las delicatessen tiene arte; este de aquí a unos años salta a la fama. Tiempo al tiempo ;)\nEtiquetado en: Efemérides, Gente, Radio, Videos\nque guay estar en un programa de radio, ahí si que hubiera dao yo el cante que no se ni lo que es un penalti......\nMuy buena radio!\nGuerra de monstruos\nHenry Felgueroso, el Taxi Driver de Langreo\nEquipos de obra, instalaciones y medios auxiliares...\nAvila puede tener metro en la próxima legislatura\nCómo se tira un pilar\nAparcamiento robotizado en Madrid\nHoy es el cumple de Karakola


En situación de pobreza cerca de 250 mil personas en Aguascalientes | Hidrocalidodigital.com\nEn situación de pobreza cerca de 250 mil personas en Aguascalientes\nCuatro de cada diez hidrocálidos están en riesgo de sumarse a las filas de la pobreza.\nAguascalientes.- Cerca de 250 mil personas en Aguascalientes aún continúan en situación de pobreza y es en los municipios del interior donde más se acentúa esta condición.\nAdemás cada día que pasa, cuatro de cada diez habitantes de los municipios están en riesgo de sumarse a las filas de la pobreza ante la falta de ingresos.\nPor su parte, más de 25 mil MIPYMES en Aguascalientes están en riesgo de irse a la quiebra como consecuencia de la pandemia del Covid-19, lo que se traduciría en un duro golpe a la economía de los aguascalentenses, pues son éstas las que generan aproximadamente el setenta por ciento de los empleos en la Entidad, es decir, unos 268 mil, advirtió el Partido Acción Nacional.\nSeñaló que las brechas de desigualdad en Aguascalientes aún son muy profundas y la crisis económica abona cada día más a ello.\nEl vocero del CEN del PAN, Fernando Herrera Ávila, añadió que al inicio de este año el ingreso laboral per cápita en la Entidad comenzaba a recuperarse al pasar de 1,716.79 pesos a 1,998.97, pero falta ver el efecto que tendrá la crisis sanitaria en dicho indicador, al cierre de 2020.\nPor lo tanto dijo que la prioridad debe ser atender a esa población y generar las condiciones para ayudar a la población que vive en situación de pobreza.\nLa reactivación económica y la protección de las fuentes de empleo también deben ser prioridad.\nHerrera Ávila precisó que derivado de la pandemia del Covid19, al menos 17 mil personas se han quedado sin empleo.\nAnte tal panorama agregó: “No es momento de protagonismos. Aguascalientes necesita a los panistas trabajando más que nunca. Que cada uno de los representantes de los ciudadanos que hoy tiene una responsabilidad pública, aporte su granito de arena para abonar a las soluciones que necesita la Entidad”.\nanteriorTodo listo para el regreso a clases de este lunes\nsiguienteBalneario mexicano Los Cabos apunta a reactivar turismo con nueva normalidad


Efectos secundarios del tratamiento del cáncer, el linfedema | Blogs Quirónsalud\nEl linfedema se trata de la acumulación de líquido en los tejidos blandos debido a la obstrucción en el sistema linfático. Este ayuda a combatir infecciones, ya que transporta glóbulos blancos, y otras enfermedades transportando la linfa o líquido linfático a través del cuerpo.\nCon mayor frecuencia, el linfedema afecta los brazos y las piernas. Es más frecuente en las personas que han recibido tratamiento para el cáncer de mama o cánceres que afectan las vías urinarias, la vejiga, los riñones, la próstata, los testículos o el pene.\nEn personas que reciben tratamiento para el cáncer en la región de la cabeza y el cuello, el lugar más común donde se desarrolla el linfedema es el cuello. Sin embargo, también puede presentarse debajo del mentón, en la cara y, con menos frecuencia, dentro de la boca. El linfedema puede desarrollarse de inmediato después de una cirugía o radioterapia, o puede ocurrir meses o hasta años después de finalizado el tratamiento para el cáncer.\nEl linfedema más frecuentemente aparece en las extremidades, brazos y piernas pero también es frecuente en cara y genitales.\nEl linfedema empieza a manifestarse con un hinchazón y sensación de pesadez del brazo afecto que puede extenderse hasta los dedos de la mano.\nEntre los síntomas que se pueden presentar en el brazo son:\nLos síntomas que puede presentar el linfedema pueden comenzar en forma lenta y no siempre son fáciles de detectar.\nA veces los únicos síntomas pueden ser pesadez o dolor en un brazo o una pierna. Otras veces, el linfedema puede comenzar más súbitamente.\nEn general todas las pacientes con cáncer de mama pueden padecer un linfedema.\nSegún diversos estudios estos aparecen con mayor frecuencia tras la linfedenectomía axilar en el tratamiento del cáncer de mama, sobre todo si tras esta se asocia la radioterapia de la axila. En los últimos años al no ser quirúrgicamente tan agresivos en el tratamiento quirúrgico del cáncer de mama, su incidencia ha disminuido.\nEl diagnóstico del linfedema es, fundamentalmente, clínico mediante la medición del diámetro del brazo a distintos niveles: brazo, antebrazo y muñeca, junto a la presencia de los signos y síntomas previamente descritos.\nEl linfedema, en los países desarrollados, la causa principal es como efecto secundario a largo plazo de algunos tratamientos del cáncer. Las causas más frecuentes en este tipo de pacientes son:\nAparición tras la extirpación de los ganglios linfáticos. Esta suele ser común en cirugías para el tratamiento del cáncer de mama.\nEl riesgo de linfedema aumenta con la cantidad de ganglios y vasos linfáticos que se extirparon o dañaron en el tratamiento para el cáncer o las biopsias.\nTratamiento del linfema\nTanto la prevención como el tratamiento del mismo se lleva a cabo por los médicos rehabilitadores y los fisioterapeutas.\nEs recomendable una serie de cuidados tras la cirugía axilar, como evitar vías de entrada de infecciones cutáneas en ese brazo y para ello hay que extremar las medidas higiénicas y el cuidado de la piel procurando no exponer el brazo a golpes, quemaduras, rasguños, picaduras u otro tipo de lesiones.\nPara evitarlas se debe emplear guantes para las tareas del hogar, jardinería, dedal para coser, etc. al cortarse las uñas, hidratación de la piel, ejercicios suaves, evitar ejercicios violentos, evitar anillos, pulseras…\nA las mujeres que presenten linfoma se les recomienda indicar al personal sanitario el brazo afectado para impedir, en la medida de lo posible, que le tomen en él la tensión arterial, le pongan inyecciones o le hagan extracciones de sangre.\nPara la depilación de la axila se debe usar rasuradora eléctrica o crema depilatoria, siempre recomendamos que se compruebe en el otro brazo que no le produce reacción alérgica.\nEvitar la aplicación de irritantes, como pueden ser las colonias, desodorantes con alcohol...\nEvitar tomar el sol directo en ese brazo en las horas de mayor exposición usando protección solar alta para evitar quemaduras.\nTras la aparición de los síntomas se realizan técnicas de drenaje linfático manual por parte de los fisioterapeutas. Es una técnica mediante la que se masajea de forma suave la piel ayudando a que el líquido linfático obstruido drene y se pueda reducir la hinchazón.\nH2. Evita desarrollar linfedema\nHay una serie de medidas que pueden ayudar a evitar desarrollar linfedema. Los profesionales de la unidad de oncología recomendamos:\nCuidar el peso a través de la alimentación tras el diagnóstico de cáncer.\nCuidar la posición, evitar estar sentado o de pie durante mucho tiempo. Una posición derecha mejorará el drenaje linfático.\nHaz uso de ropa suelta para evitar la acumulación de líquido.\nLimita el tiempo de exposición a temperaturas extremas, ya sea calor o frío.\nLas recomendaciones de los profesionales de Quirónsalud Valencia para las mujeres que padezcan un linfedema, sobre todo tras el tratamiento del cáncer de mama son, en primer lugar, ponerse en contacto con un/una médic@ rehabilitador y un/una fisioterapéuta, además de seguir las recomendaciones citada previamente.\nTexto elaborado por el doctor Francisco Ripoll, especialista de la Unidad de Mama de Quirónsalud Valencia


jose fiebig - beBee\nJose Fiebig, tengo 31 años, soltero, nacido en Bahia Blanca y con residencia de cuatro años en Capital Federal. Apasionado del periodismo con experiencia en deportes y a nivel social de la carrera, sumado a la docencia y la publicidad donde me desarrollo. Manejo las redes sociales, internet.\nen Bahia Basket\nRelator de los encuentros de Bahía Basket por la Liga de Desarrollo de Basquet en Argentina\nFebrero 2007 - Noviembre 2014\nVendedor de publicidad en empresas y/o comercios con movilidad propia y desarrollo de tareas para llevar a cabo el trabajo\nen Radio Punto AM1400\nCorresponsal de equipos de futbol en el programa "Solo ascenso"\nOperador de programas radiales\nOperación, musicalización y puesta en el aire de programas radiales de cualquier contenido (deportivo, social, musical, político)\nConductor del programa de basquet radial "Tiempo Suplementario"\nen Radio La Red Deportiva\nNoviembre 2011 - Marzo 2013\nCorresponsal del programa de futbol " El ascenso por la red"\nen Radio: Punto (AM 1400)\nComentarista del segmento polideportivo en el programa "Codigo Deporte"\nConduccion y relatos\nen Radio: Altos 97.9 FM\nConduccion del programa deportivo de basquet "La Naranja" sumado a los relatos en las transmisiones a nivel local y nacional.\nen Radio Altos 97.9\nconduccion del programa de basquet "Tiempo Suplementario" ademas del realizador de produccion y notas\nen Radio: La Red Deportiva (Bahía Blanca)\nCo-conduccion y realizador de notas en el programa polideportivo "Al Toque"\nComentarista en el programa deportivo de basquet "Showtime" y realizador de notas\n2004 - 2008 (4 años) Buenos Aires C.F.\nDesarrollo la tarea de vendedor de publicidad desde el 2007 vendiendo productor y servicios a las diferentes empresas que lo requieran en la materia de periodismo o a nivel social. Buena presencia y diccion para poder comunicarme con los encargados de comercios, locales y empresas y la venta del producto en forma completa para poder ser parte del mismo.\nClases particulares de diferentes materias para los niveles de primaria y en secundaria Ciencias Sociales y Sociología a domicilio. Experiencia de dos años dando clases, diseñando trabajos para un mejor desempeño del alumno y su pronta aprobacion.\nProfesional desde el 2008 y con experiencia de 12 años en los medios de comunicación. Me desempeño principalmente en radio, donde realice programas como conductor, corresponsal y realizando relatos y comentarios en transmisiones. Ademas de los medios gráficos, subir notas, audios y manejar las redes sociales. Tengo buena dicción tanto oral como escrita para desempeñarme en el cargo que sea necesario cumplir.\nJuan Ignacio Syriani\nSabrina Cañette Cooper


Encuentran la ex oficina de Stiuso destruída – AlertaOnline\tArgentina - Martes 25 de Julio de 2017\nEncuentran la ex oficina de Stiuso destruída\n6 marzo, 2016 - 10:44 pm\nEl despacho que ocupaba Stiuso en la ex SIDE fue encontrado destruído por las nuevas autoridades designadas por el presidente Mauricio Macri, informó Clarín. Las paredes rotas, los aparatos que él usaba arrancados de su cables y sin ningún tipo de documentación.\nStiuso trabajó en la investigación por la causa AMIA junto Nisman pero luego fue desplazado por orden de la ex presidenta Cristina Fernández de Kirchner, quien pasó a considerarlo un enemigo y vincularlo a la muerte del fiscal.\nComentarios comments\tEtiquetas: DespachoNismanStiuso\nRiver fue más que Boca pero no llegó al gol\tSiguiente noticia >\nBullrich recibirá a Sabbatella tras los disparos\tTe recomendamos\nDespués del veto de Macri, trabajadores impulsan una nueva sanción de expropiación del Bauen\nLuego del veto de Macri a la ley de expropiación del hotel cooperativo BAUEN, aprobada el 30 de noviembre en la Cámara de Senadores, legisladores afirman que se insistirá con el proyecto.\nEl presidente Mauricio Macri vetó la ley aprobada por ... Con un Cauteruccio intratable, San Lorenzo aplastó a Arsenal y se mantiene en los primeros puestos


Ralph Monsalve impuso su remate para ganar la segunda etapa\nEl pedalista barinés superó al italiano Luca Pacioni sobre la misma línea de meta en la Vuelta al Táchira\nLa Vuelta al Táchira entró en calor/Cortesía\nCaracas.- El pedalista barinés Ralph Monsalve (Venezuela País de Futuro) se impuso este lunes en la segunda etapa de la edición 55 de la Vuelta al Táchira con crono de 3 horas, 48 minutos, 22 segundos. El italiano Luca Pacioni (Androni Giocattoli) mantuvo el liderato de la justa luego de su victoria en la jornada inicial.\nEl triunfador, mediante un marcado embalaje, rebasó a Pacioni prácticamente sobre la meta, para terminar primero en los 154,8 kilómetros del recorrido entre El Piñal y Abejales, con un final que electrizó a los presentes sobre la meta.\n“Estoy contento por esta victoria. He trabajado bastante, gracias a Dios se me están dando las cosas, a mi equipo, a mi familia, a mis padres, ayer tuve una caída que me dejó un poco indispuesto para la llegada”, dijo Monsalve.\nJonathan Camargo (Lotería del Táchira) venía escapado cuando restaban 2,3 km, pero el lote lo pasó.\nJhonny Araujo (Osorio MU), César Sanabria (Ciclorepuestos), Jesús Villegas (Gobernación de Miranda) y Leonel Quintero (Venezuela País de Futuro) protagonizaron una espectacular fuga.\nLa arrancada fue en la Plaza Bolívar de San Rafael de El Piñal, que permitió a Roniel Campos y Jhon Nava, por Deportivo Táchira, irse al frente, muy cerca con Jesús Villegas, Luis Pinto y José Castillo, todos de Gobernación de Miranda, acompañados de Jackson Rodríguez (JHS).\nLa tercera etapa se corre este martes en un circuito en Rubio sobre 124,8 kilómetros.\nEn la Vuelta al Táchira arrancaron más de 90 pedalistas, que cubrirán ocho etapas para un total de 907,7 kilómetros, informó el presidente de la Federación Venezolana de Ciclismo, Eliécer Rojas.


Depilación con cera: lo que debes saber mayo 2022\n¿Cera caliente o cera fría?\nSecar bien la zona\nCortar el vello primero si es necesario\nLa depilación con cera puede parecer un tratamiento muy sencillo y rápido, pero para aquellos que nunca lo han probado antes puede resultar bastante doloroso. La depilación con cera tiene muchas ventajas frente a otras formas de depilación.\n¿Quieres probar una depilación más definitiva? La depilación con cera es un método eficaz para eliminar una zona amplia de vello de una sola vez. Además, el vello de las zonas depiladas no vuelve a crecer durante dos a ocho semanas. Toma nota de estos consejos que te ayudarán a evitar irritaciones y a conseguir el mejor resultado.\nLa depilación con cera es el proceso de eliminación del vello. Para llevarlo a cabo de utiliza cera caliente o fría con bandas para quitar el vello desde la raíz. Esta cera está formulada para pieles sensibles y delicadas. De este modo, se intenta evitar, en la medida de lo posible, irritaciones, rojeces o quemaduras.\nLa depilación con cera se originó en Egipto. Es posible que la depilación corporal se practicara incluso antes en Egipto, en el año 3000 a.C. La mayoría de las zonas de interés eran las piernas y las axilas. A partir de los años 80, la depilación corporal experimentó un aumento y, hoy en día, la depilación íntima es cada vez más popular, seguida de la de las piernas, las axilas, el rostro y la espalda.\nCuando el vello se afeita o se elimina con una crema depilatoria, solo se retira en la superficie y no en la raíz. En pocos días, el vello puede reaparecer. Las zonas que se depilan con cera, repetidamente y durante largos periodos de tiempo, suelen presentar una apariencia más suave y un vello más fino.\nTanto la cera fría como la caliente comparten algunos de sus beneficios, como poder arrancar el vello desde la raíz. No obstante, también ofrecen otras ventajas (e inconvenientes) que difieren, y que pueden hacer que te decantes por una o por otra.\nPor ejemplo, la cera es mejor para llevar de viaje. Además, suele ser menos engorrosa que la cera caliente, ya que viene previamente extendida para mayor comodidad. Con las bandas listas para usar, la cera fría necesita una preparación mínima y puede utilizarse en cualquier lugar.\nEn la depilación en caliente, hay que aplicar la cera de forma manual con la barra y luego retirarla con bandas de papel. Debido a la habilidad que requiere el uso de la cera caliente, es mejor dejarlo en manos de los expertos. Además, se corre el riesgo de sufrir quemaduras con la cera caliente si no se tiene experiencia. La cera fría elimina esta posibilidad, aunque puede provocar irritación si se aplica varias veces en la misma zona.\nAntes de depilarse con cera conviene preparar la piel. La depilación con cera elimina el vello por el folículo, es decir, arranca el vello de raíz, lo que puede dar lugar a que los gérmenes entren en los folículos pilosos abiertos. En muchos casos, la cera también elimina la capa superior de células cutáneas secas y muertas, lo que hace que la piel sea más suave, pero también más vulnerable a la irritación.\nComo ves, la depilación con cera conlleva algunos riesgos. Los posibles percances que puedes experimentar son: infección, quemaduras o abrasión. Pero no te preocupes. No hay nada que no puedas evitar con planificación y el cuidado adecuado de la piel. Si sigues estos pasos, podrás eliminar el vello de forma segura y disfrutar de los resultados durante semanas.\nUno o dos días antes de depilarte, exfóliate con un exfoliante suave, un cepillo, una manopla o una esponja vegetal para eliminar las células muertas de la piel que rodean los folículos pilosos. La exfoliación ayuda a aflojar los pelos encarnados existentes y mejora los resultados de la depilación. Ve con cuidado, ya que si frotas demasiado fuerte podrías irritar la piel, lo que no es ideal para la depilación.\nEmpieza siempre tu sesión de depilación con la piel recién lavada. Frota con un jabón suave para eliminar cualquier germen, sudor, aceite, maquillaje, suciedad u otros residuos. La suciedad aumenta las posibilidades de que se produzca una infección, y la piel y el vello grasos pueden impedir que la cera se adhiera.\nLa cera tampoco se adhiere al pelo mojado. Así que seca bien la zona con una toalla limpia. Puedes aplicar un poco de polvos de talco. Los polvos pueden ayudar a absorber la humedad si estás sudando por el calor o la humedad.\nAunque el vello debe tener al menos unos 6 milímetros para poder depilarse, el vello demasiado largo puede hacer que la depilación sea más complicada y dolorosa. Por ello, se recomienda cortar el vello un poco si es más largo. Puedes utilizar una herramienta, como un recortador o unas tijeras.\nEl procedimiento es muy sencillo. Tan solo tienes que calentar la cera (sigue las instrucciones del envase). Debe estar caliente, pero no debe doler ni quemar. Después, aplica la cera en una pequeña zona. Extiende siempre la cera en la dirección del crecimiento del vello. Una vez aplicada la cera, coloca la banda sobre la cera y presiona firmemente. Déjala durante dos o tres segundos. Para retirarla, mantén la piel tensa con una mano y utiliza la otra para retirar rápidamente la banda de tela en la dirección opuesta al crecimiento del vello.\nSi sigues las instrucciones, la depilación en casa es una forma segura y eficaz de eliminar el vello corporal no deseado. Sin embargo, si experimentas enrojecimiento o hinchazón después de la depilación que dura más de dos días, consulta con tu dermatólogo.


Efemérides Villacarrillo: ¿Por qué la fiesta del patrón de Villacarrillo es en Septiembre?\nCelestino José Hueso Checa 12 de febrero de 2017, 22:53\nFue muy acertada la decisión porque el 14 de Septiembre del año 326 es el día en que Santa Elena, madre del emperador Constantino, descubrió la verdadera cruz de Cristo en el monte Calvario y la Iglesia universal celebra desde entonces la fiesta de la Exaltación de la Cruz o la Vera Cruz en este día.\nBioespeleología Villacarrillo 13 de febrero de 2017, 10:53\nGracias Celestino por la aclaración. Hay gente que cree que por ser el día de la Exaltación de la Cruz por eso se celebra la fiesta patronal y no es así, antes se hacía en otras fechas... Ya en los siglos XV, XVI y XVII empiezan a cambiar fechas patronales en muchos municipios y regiones españolas para hacerlas coincidir con el día de sus patronos, pero antes no era así. Un dato muy enriquecedor Celestino. Un abrazo.


Resumen viaje despedida de la compañia de FEVE desde Gijón y Bilbao a Cabezón de la Sal : Vivir el Tren – Historias de trenes\nEl pasado 1 de diciembre tuvo lugar un viaje para conmemorar la despedida de la compañía FEVE. La Asociación de Amigos del Ferrocarril de Bilbao y la Asociación de Amigos del Ferrocarril Don Pelayo organizaron sendos trenes especiales desde Bilbao-Concordia y Gijón-Sanz Crespo a Cabezón de la Sal con las composiciones del Histórico y del Estrella del Cantábrico. Nosotros tuvimos la oportunidad de realizar el viaje desde Gijón.\nLa salida del tren estaba prevista a las 09:50h. Había mucha expectación, tanto de los viajeros como de personas anónimas que se habían acercado hasta allí. Salimos puntualmente dirección Cabezón de la Sal con un tiempo estimado de 4 horas de viaje. A lo largo del trayecto nos cruzamos con trenes de mercancías y viajeros a los que tuvimos la oportunidad de fotografiar y grabar.\nDurante el viaje de ida la Asociación de Amigos del Ferrocarril Don Pelayo, organizó una Olla Ferroviaria en el propio tren compuesta de arroz, patatas y chorizo que pudimos comer todos los allí presentes antes de llegar a nuestro destino.\nA pesar de que se esperaba la llegada primero del tren Histórico procedente de Bilbao, cuando llegamos a la estación de Cabezón de la Sal todavía no había hecho acto de presencia, por lo que todos los pasajeros pudimos disfrutar de la entrada en la estación de dicho tren.\nUna vez todos juntos observamos el paso de un tren de mercancías y las maniobras de las máquinas para colocarse en el otro extremo de los trenes. Posteriormente nos trasladamos hasta el restaurante para disfrutar de un «Cocido Montañés».\nTras terminar la comida, a eso de las 16:30h, tuvimos tiempo libre hasta la hora de salida de los trenes, las 18:00h hacia Gijón y a las 18:20h hacia Bilbao. Antes de que anocheciera en Cabezón de la Sal, nos acercamos hasta la estación para poder fotografiar con mas tranquilidad y menos gente los trenes. Por último dimos un paseo por el pueblo e hicimos algunas compras.\nA las 18:00h pusimos rumbo a Gijón tras pasar un gran día en Cabezón de la Sal y haber conocido a muchos amantes del ferrocarril y nostálgicos de trenes de FEVE. Todos ya un poco más cansados y sin poder ver a través de los cristales, porque ya había caído la noche, disfrutamos de los lujosos servicios del interior del tren donde íbamos a pasar las próximas 4 horas. Pero al final no fue así ya que al llegar a Ribadesella nos informaron que había descarrilado un vagón de un tren de mercancías en el apeadero de los Corros.\nEsta noticia nos creó cierta incertidumbre, ya que aún quedaban casi 2 horas para llegar a Nava y la duda era si daría tiempo a encarrilar el vagón y quitarlo. Finalmente no fue así. Cuando llegábamos a Nava nos informaron que había que bajarse en la estación y coger un autobús que nos llevaría hasta Gijón. Otros trenes de pasajeros tampoco pudieron continuar viaje, por lo que junto al tren Estrella de Cantábrico se quedaron a pasar la noche en Nava a la espera de poder reanudarse el trafico ferroviario entre Nava y Pola de Siero.\nA pesar del inesperado final y como bien decían: «el descarrilamiento de un tren desesperaría a los viajeros ‘normales’, pero para los aficionados es casi un aliciente más», ha sido una gran experiencia y una magnifica organización. Esperamos que se organicen nuevos viajes para poder disfrutar de estas joyas de trenes.\nEn el siguiente enlace más fotos del viaje\n08/12/2012 a las 15:59\nMuy buen reportaje de un gran día, si señor.\nUnai Bravo dice:\n30/12/2012 a las 18:36\nYo me lo pasé muy bien y vine desde Bilbao.


Científicos gallegos dan un paso histórico para descifrar el genoma del mejillón - La Opinión A Coruña\nCientíficos gallegos dan un paso histórico para descifrar el genoma del mejillón\nLos investigadores logran una primera versión que muestra un organismo complejo y con moléculas resistentes a varios tipos de virus\nadrián amoedo / a. g. | a coruña 03.09.2016 | 00:38\nInvestigadores del Instituto de Investigaciones Marinas (IIM), dependiente del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC), y de la Universidade de Vigo, dieron un paso fundamental para poder descifrar el genoma del mejillón tras publicar ayer la primera versión de la estructura del bivalvo. Los expertos descubrieron la "gran complejidad" que esconde, debido a un alto contenido de "secuencias repetidas", pero también detectaron algunas de sus principales características, como una gran resistencia para enfrentarse a cambios en la acidez o la temperatura del agua, o el carácter antiviral de algunas de sus moléculas frente a patologías que afectan a organismos marinos e incluso a los humanos.\nLos investigadores analizaron primero un individuo para lograr una aproximación a la especie. Una vez logrado este objetivo, la investigación se centró en un segundo ejemplar para el que emplearon una nueva estrategia a partir de los primeros resultados. "Hicimos un nuevo diseño para obtener una mayor secuenciación", explica el miembro del equipo de la Universidade de Vigo, Carlos Canchaya, investigador principal del proyecto junto a Antonio Figueras, del IIM, que lidera la iniciativa.\nFigueras destaca que este genoma es "el doble de grande" que el del rodaballo, que tiene 800.000 pares de genes, según el estudio realizado por el propio CSIC y la Universidade de Santiago de Compostela. "Gracias a este primer paso podremos anticiparnos a las necesidades de su producción", indica el experto, que espera que la secuencia esté completa a finales de este año.\nLa secuencia del genoma del mejillón es algo "básico", según los investigadores, pero también "muy necesario". Galicia es el segundo productor mundial de este bivalvo un mayor conocimiento fortalecerá a la industria. "Es un estudio hecho por y para Galicia", defiende Figueras.\nEl proyecto, titulado Secuenciación del genoma del mejillón gallego, cuenta con una financiación que los investigadores consideran escasa. Comenzó en el año 2010 con 80.000 euros de la Xunta, a los que más tarde se sumaron 120.000 del Ministerio de Economía. "El dinero inicial no fue el que solicitamos y el obtenido se dedicó íntegramente a la secuenciación en sí misma, no para recursos humanos", explica por su parte Canchaya, que cree que se necesitan "más recursos".


Apartamento alquiler Southwark, Guilford Steet – OHR\nEste lujoso apartamento tiene capacidad para 8 personas y está situado en el West End. Es un apartamento de tres plantas que cuenta con dos dormitorios dobles con mucho espacio para guardar tu equipaje. Además tienen mucha luz natural y ropa de cama para todas ellas.\nEl salón tiene el suelo de madera laminada, y 2 sofás cama dobles. La cocina dispone de una mesa de comedor con encimera de granito y todos los electrodomésticos/utensilios que necesitarás para cocinar. Hay dos cuartos de baño equipados con bañera/ducha, aseo y toallas limpias. El salón también cuenta con un televisor de pantalla plana con TDT, TV vía satélite y DVD.


¿Cuáles son las posiciones Gnoseologicas? – La-Respuesta.com\n¿Cuáles son las posiciones Gnoseologicas?\n¿Qué es el conocimiento según la epistemologia?\n¿Qué importancia tiene para su perfil profesional el estudio de la teoría del conocimiento?\n¿Cuáles son los objetos del saber pedagogico?\nEXPLICACIÓN del subjetivismo: El subjetivismo es la postura gnoseológica que establece como elemento principal para toda verdad y moralidad a la individualidad psíquica y material del sujeto particular. EXPLICACIÓN del escepticismo: El escepticismo es la postura gnoseológica que se orienta a partir de la duda.\nTeoría del conocimiento (o gnoseología) Sección de la filosofía, que estudia la interrelación del sujeto y el objeto en el proceso de la actividad cognoscitiva, la relación del saber con la realidad, las posibilidades del hombre de conocer el mundo y los criterios de la autenticidad y veracidad del conocimiento.\nLa epistemología propiamente dicha comienza en el Renacimiento. El conocimiento científico aparecerá en ella como conocimiento, análisis y síntesis de los fenómenos, es decir, de la apariencia o manifestación de la realidad en la experiencia humana.\n¿Qué es teoria del conocimiento en el Bachillerato Internacional?\nTeoría del Conocimiento (TdC) es un curso dedicado al pensamiento crítico y a la indagación sobre el proceso de conocer, en lugar de al aprendizaje de un conjunto especifico de conocimientos.\n¿Qué es el dogmatismo para la teoría del conocimiento?\nEl buen manejo de la teoría del conocimiento en investigación científica permite respuestas correctas y técnicas a cualquier hipótesis, razón por la que el investigador científico debería conocer su teoría y evolución.\nExisten diversos tipos de saberes, pero al menos podemos hablar de tres: el «saber vulgar» (el sentido común), el «saber científico» y el «saber filosófico». Estos tres saberes están al alcance de cualquier persona, ya que son capacidades naturales de la inteligencia humana.\n¿Cuáles son los saberes de las ciencias de la educación?\nDentro de este campo respecto a los 4 pilares de la educación planteados por Jacques Delors en el año 1966 encontramos: aprender a conocer, aprender a ser, aprender a convivir y aprender a hacer, estos son los conocimientos básicos que debe tener el ser humano para el progreso personal de un país y del mundo.\n¿Cuáles son los cuatro pilares del aprendizaje en la educación?\nEl saber pedagógico surge de una triple relación de planteamientos como son la práctica pedagógica, la reflexión y el rol docente, en donde la práctica se constituye en la cotidianidad y la reflexión es una herramienta para fundar la relación pedagógica entre la teoría, la práctica y la experiencia.\n← ¿Qué tipo de variable es string?\n¿Qué es la física en el universo? →


Weidman derrotó a Machida - Nocaut.net\nHome / MMA / Weidman derrotó a Machida\nWeidman derrotó a Machida\nUpdated: julio 6, 2014\nChris Weidman derrotó a Lyoto Machida por decisión unánime, y retuvo en su segunda defensa el título UFC de la categoría mediana, fue el combate estelar de UFC 175 realizado en el Mandalay Bay Events Center de Las Vegas, Nevada.\nEl brasileño Machida en su nueva categoría de las 185 libras (83, 914 kg) retornaba al octágono después de derrotar a Gegard Mousasi, por su parte el estadounidense Weidman regresaba de dos victorias consecutivas ante Anderson Silva.\nLa clave del combate estaba en los derribos de Weidman a Machida, el estadounidense es un destacado wrestling. Machida intentaría llevar el combate a su terreno sin ser un blanco fijo con desplazamientos durante toda la pelea, esperando contragolpear al estadounidense con sus temibles patadas de Karate y combinaciones de puño.\nWeidman controló los primeros asaltos con su boxeo y derribos, a partir del tercer asalto el estadounidense fue mermando su capacidad, debido al daño que ocasionaban las patadas medias a la zona del cuerpo por parte de Machida, el brasileño aprovechó está circunstancia para conectar golpes de manos y piernas.\nEn el quinto asalto, Weidman se recuperó y cerró mejor el combate con combinaciones de golpes y un derribo. Finalmente las puntuaciones fueron favorables al estadounidense por 49-45, 48-47, 49-46, y retuvo por segunda ocasión el cinturón de peso medio de UFC.\n«Es tan bueno como lo pensaba, rápido, hace lo opuesto a lo que piensas. Gran pelea» declaró Weidman en el octágono. «El plan era pelear de pie, pero Chris Weidman es un fuerte oponente. Merece el título, yo regresaré fuerte» dijo Machida.\nEn el combate co-estelar, la estadounidense Ronda Rousey derrotó a la canadiense Alexis Davis. Un golpe de mano derecha, una rodilla al cuerpo y un harai goshi, fue una combinación suficiente para noquear a su rival en 16 segundos. Rousey la nueva sensación de las MMA retuvo su título UFC de peso gallo.


No tiene cara - Diario Uruguay\npor Eduardo Merica 6 diciembre, 2015 23 marzo, 2017 070\nFIFA GATE. El suspendido presidente de la FIFA habló con un medio escrito suizo para anunciar que se defenderá de las acusaciones que pesan en su contra en el comité de ética del órgano rector del fútbol mundial que por estos días, es intensamente investigado por Estados Unidos a raíz de los escándalos de corrupción.\nDesde Zurich, el suspendido presidente de la FIFA, Joseph Blatter, dijo en una entrevista con un diario publicada este sábado que espera defenderse ante el comité de ética del órgano rector del fútbol mundial en las próximas semanas.\nCabe recordar que el suizo fue suspendido en octubre por 90 días junto con el titular del fútbol europeo, Michel Platini, en medio de un creciente escándalo de corrupción, en el que el deporte enfrenta investigaciones penales en Suiza y Estados Unidos.\nEl Comité de Ética de la FIFA está investigando su conducta y podría enfrentar suspensiones mucho más largas cuando el veredicto final en el caso sea anunciado a fines de este mes.\n“La semana siguiente a la próxima tengo la posibilidad de hacer comentarios”, dijo Blatter al periódico Tages-Anzeiger, de Zúrich. “Luego el comité de ética debe probar que no me he comportado éticamente. Y no se puede probar lo que no es cierto”, agregó.\nBlatter también dijo que era “súper” que el paquete de reformas propuesto para limpiar la FIFA, plagada de escándalos, fuera aprobado tan fácilmente esta semana.\nLas medidas incluyeron límites al número de períodos que los altos funcionarios pueden cumplir y una nueva separación entre política y posiciones de gerenciamiento. También dispusieron que un consejo de la FIFA de 36 miembros reemplace al comité ejecutivo de 25 integrantes.\nBlatter agregó que él debería recibir algún reconocimiento por las propuestas.\n“Se debería mencionar al autor de las reformas”, dijo Blatter, según fue citado. “Fue el presidente elegido de la FIFA quien inició este proceso en el congreso de 2011”, agregó.\nUn acusado por el FIFA GATE declara que EEUU está ganando la batalla para controlar a la FIFA\nFBI acorrala a Bedoya por FIFA GATE\n(Audio) Ariel Giorgi:”Gustavo Bares, caminó por dos calles a la misma vez…”\nEduardo Merica 18 octubre, 2018\nJeffrey Webb, José María Marín, Alejandro Burzaco y Aaron Davidson, declararán el 16 de diciembre por el FIFA GATE\nSabelotodo Beatriz Marenco Museo Chacarero copa america Uruguayos Campeones juceda Fútbol Femenino Agonistas Ligas OFI OFI vota AUF Nuevo Periodismo Nivia Gazzaneo Area Deportes Futbol Uruguayo Copa América 2015 Planeta Celeste El golpe73 Antonio Pippo Eliminatorias Celeste Cara o Cruz Contacto deportivo FIFAgate Mericateca Las Libertadores Veredas


El THC, ¿mata el cáncer? - La Medicina de la Tierra\nCuando el THC se conecta al sitio del receptor de cannabinoides CB1 o CB2 en la célula cancerosa, induce un aumento en la síntesis de ceramida que conduce a la muerte celular.\nUna célula normal no produce ceramida cuando está cerca de THC; por lo tanto no es afectado por el cannabinoide.\nEl propósito de las mitocondrias dentro de una célula es producir energía para que la célula la use. A medida que se produce la ceramida, aumenta el reóstato de esfingolípidos.\nEsta producción aumenta la permeabilidad de la membrana mitocondrial al citocromo C, que es una proteína vital en la síntesis de energía. El citocromo C se expulsa de las mitocondrias, lo que finalmente destruye la fuente de energía de esa célula en particular.\nLa presencia de ceramida no deja ninguna posibilidad de supervivencia de las células cancerosas. Esto se debe a que causa estrés genotóxico en la célula cancerosa que genera una proteína llamada p53, que interrumpe el metabolismo del calcio en las mitocondrias.\nLa ceramida también altera el sistema digestivo de la célula que produce nutrientes para todas las funciones celulares e inhibe activamente las vías de supervivencia.\nLa clave del proceso de muerte por cáncer es la acumulación de ceramida en el sistema. Esto significa que al tomar extracto de cannabis rico en THC (con un mínimo de 55% de THC), a un ritmo constante durante un período de tiempo, el paciente mantendrá la presión metabólica en estas vías de muerte de las células cancerosas. Y encima ayuda para aliviar los dolores de la quimioterapia.\n← Latinoamérica prepara las bases de un ecosistema ante el boom de la industria cannábica\nDos moléculas de la planta de cannabis podrían ayudar a prevenir la infección por COVID-19 →


TABLÓN DE ANUNCIOS - Se ofrece auxiliar sanitaria,experiencia, Demanda de empleo Vizcaya\nBusco trabajo por la mañana por la tarde trabajo en residencia como auxiliar sanitaria tengo experiencia y título.aseo en cama,ducha,medicación,control glucemia, control tensión arterial y saturac...\nOferta de trabajo: Se busca médico especialista en medicina intensiva con título homologado en españa para trabajar en uci de hospital privado en cartagena, murcia. Los interesados enviar currículum vitae\nSe busca psicólogo/a colaborador/a para centro de reconocimiento en málaga capital. Autónomo/a, colegiado/a, con habilitación sanitaria para reconocimientos y consultas de psicología. Incorporación inmediata. las colaboraciones serían lunes, miér...


EL RECONOCIMIENTO DE LA TAREAS DE CUIDADO EN LA LEY DE TELETRABAJO ES UNA CONQUISTA DEL MOVIMIENTO FEMINISTA – LANUEVACOMUNA.COM\nEL RECONOCIMIENTO DE LA TAREAS DE CUIDADO EN LA LEY DE TELETRABAJO ES UNA CONQUISTA DEL MOVIMIENTO FEMINISTA\nEl texto aprobado también establece que “cualquier acto, conducta, decisión, represalia u obstaculización proveniente del empleador que lesione estos derechos se presumirá discriminatoria resultando aplicables las previsiones la ley 23.592. Mediante la negociación colectiva podrán establecerse pautas específicas para el ejercicio de este derecho».\n«Esta ley refleja la importancia de la agenda y la fuerza del movimiento feminista que desde hace años reclama que se considere la dimensión del cuidado como uno de los factores esenciales para promover la igualdad en el trabajo. Este reconocimiento también es fruto de que tantas compañeras valiosas estén hoy en el Congreso, desde el sindicalismo y desde las distintas organizaciones, trabajando colectivamente para conquistar derechos con perspectiva de género, sostuvo Merchán».\nPor su parte, Lucía Cirmi, directora nacional de Políticas de Cuidado aseguró que “no sólo es un avance que se mencionen explícitamente a las tareas de cuidado en una ley laboral, sino también que no se las asocie sólo a las trabajadoras mujeres, como todavía ocurre en otras normativas vigentes. Como lo planteamos desde el MMGyD en nuestra participación en el debate legislativo, esperamos que no sólo las mujeres sino también los varones y otras identidades hagan uso de los derechos de adecuación para realizar las tareas de cuidados. Promover la corresponsabilidad en los cuidados al mismo tiempo que ampliamos derechos es responsabilidad de todos, todas y todes», afirmó.\nDirección de Prensa – Ministerio de las Mujeres, Géneros y Diversidad de la Nación


Agreden policías federales a reporteros gráficos en Sinaloa - Hora Cero Tamaulipas\nAgreden policías federales a reporteros gráficos en Sinaloa\nDos reporteros gráficos fueron agredidos y amenazados en la ciudad de Los Mochis por un grupo de agentes de la Policía Federal Preventiva (PFP) que se desplazaban en un convoy en tres patrullas.\nDe acuerdo a la versión de los trabajadores Rafael Leyva Mexía, del Diario de Los Mochis, y Luis Hernando Vazquez, del Noroeste, los federales que se desplazaban en las patrullas PF 10715, PF 10579 y PF 12342, sobre la avenida Juárez, de la ciudad de Los Mochis, se molestaron por haber sido captados por las cámaras.\nLos elementos de la Federal Preventiva descendieron de sus unidades, bloquearon el tránsito y detuvieron a los periodistas, a quienes amenazaron pese a que éstos se identificaron como fotógrafos de prensa.\nLa agresión concentró a reporteros de diversos medios impresos y electrónicos, por lo que los agentes, al darse cuenta que eran captados en cámaras de video, los dejaron libres y se retiraron del lugar.\nEste es el tercer incidente similar que se registra en la entidad en los últimos dos meses.\nEl pasado 6 de mayo, en Culiacán, sobre la avenida Francisco I Madero, un grupo de agentes federales intento despojar de su cámara al jefe de fotografía de la cadena periodística El Debate, Leobardo Espinoza, lo que motivo que dos de sus compañeros, Toribio Bueno y Geovanny Elizalde, acudieran en su ayuda.\nPese a que exhibieron sus identificaciones, fueron golpeados, intimidados e incluso a Leobardo Espinoza lo corretearon hasta la entrada de las instalaciones del rotativo, el cual fue rodeado por varios agentes por espacio de varios minutos, con la intención de allanar el inmueble.\nToribio Bueno, fue sometido, esposado y tirado al piso de una de las patrullas, con el cañón de uno de los rifles sobre su cabeza, por espacio de varios minutos.\nSobre este hecho, la Comisión Estatal de Derechos Humanos abrió la investigación CEDH/196/2008, que fue turnada a la instancia federal.


Crítica película: I Sell the Dead (2008) | Colisito - De todo un poco\nCrítica película: I Sell the Dead (2008)\n23, octubre, 2009 23, octubre, 2009 Rodrigo\nSi te digo por ahí «Dominic Monaghan» o «Ron Perlman» por ahí no sabés quienes son, pero si te digo que uno es protagonista de Lost y ex-hobbit en la trilogía de los anillos y el otro es Hellboy, o actuó como compañero de Vasilli en la película «Enemy at the gates», seguro que los ubicás mas fácilmente.\nI Sell the dead es una película de poca publicidad que me dejó una percepción extraña al verla, nunca supe bien para donde quería ir el director y escritor Glenn McQuaid.\nEs decir, si apuntaba hacia el morbo, una película cómica, de suspenso o de terror. Pero al final creo que es una mezcla de todo ello que terminó dandole un tinte bizarro….\nDominic Monaghan protagoniza a «Arthur Blake», un profanador de tumbas que vende los cadáveres en la época del 1800 por lo que ví, y como se inicia desde muy joven tiene a un mentor experto llamado Willie Grimes, con el cual hacen una excelente pareja para llevar a cabo semejante trabajo.\nLa película es un relato de las aventuras vividas por Blake con Willie contadas a un cura protagonizado por Perlman. Algunas historias son entretenidas, otras medias aburridas pero al final me terminó pareciendo simpática ya que las películas que son bizarras, en el fondo me gustan.\nEstá mirable, para pasar el rato, en IMDB le dan un 6.5 unos 800 votantes, yo le doy un 7 bro.\nCrítica película: I Sell the Dead (2008), 9.0 out of 10 based on 2 ratings\nAnterior: Duración de baterías en notebooks: Excelente video\nSiguiente: Receta sencilla: Jugos de colores