#14 - Empecé con 0 productos y hoy vendo 250 productos en Amazon | Helium 10\nHome / Spanish / #14 – Empecé con 0 productos y hoy vendo 250 productos en Amazon\n#14 – Empecé con 0 productos y hoy vendo 250 productos en Amazon\nEs fácil decir que te encantaría tener tu propia marca y cientos de productos. Pero, ¿cómo manejarías tu el éxito de 250 productos?¿Crees poder hacerlo?\nSi pudieras pedir un deseo en cuanto a tu vida profesional,¿pedirías convertirte en dueño de una marca con 250 productos?. Muy probablemente sí lo harías. Sin embargo, sabrías qué hacer con esta responsabilidad?¿Sabrías qué procesos seguir para asegurarte que todos sigan teniendo éxito ?\nEn este episodio, Paco Gonzalez dueño y director de una marca de 250 productos, nos cuenta su increíble historia sobre cómo ha ido manejando el éxito de su negocio en Amazon.\n¡No te pierdas los tips que este experto nos comparte!\nEn el episodio #14 de Serious Sellers Podcast en Español,platicamos de:\n01:50 – Paco abre su cuenta de vendedor en Amazon en el 2015\n06:15 – “Yo creo, firmemente, que un negocio de 1 a 2 millones de dólares en ventas en Amazon puede ser manejado por una sola persona. Para crecer a partir de ese punto, necesitas formar un equipo y rodearte de expertos”\n11:10 – “En Amazon tú puedes crecer tu marca pequeña y convertirla en una marca global. Como vendedor, puedes llegar a límites inesperados.”\n14:30 – “La meta que me puse al iniciar este negocio, no se compara con lo que ahora, 6 años después, facturo mensualmente.”\n17:00 – Paco nos cuenta cómo fue que fue aprendiendo habilidades ejecutivas para enfocarse en crecer el negocio y manejar equipos.\n20:35 – “La clave está en contratar a gente no únicamente talentosa pero también responsable y que pueda resolver problemas.”\n25:30 – Paco nos cuenta por que se enfoca en crecer sus campanas dentro de Amazon versus traer tráfico externo\n30:50 – Paco nos comparte 2 aprendizajes que él piensa que la gente que quiere hacer de su negocio un éxito, debe mantener en cuenta.


Convocan a empresas del Biobío a postular a programa "ProChile a tu medida" | Sabes\nHasta el 21 de enero las Pymes exportadoras (Pymex) del Biobío tienen plazo para postular al programa de aceleración "ProChile A Tu Medida" destacó el director regional de la entidad, Osvaldo Marinao. Su objetivo es mejorar la competitividad, fortalecer y acelerar la participación de las Pymex en el mercado internacional.\n“ProChile A Tu Medida está diseñado para que las empresas seleccionadas puedan aumentar sus exportaciones, tanto en términos de volumen como de valor, y así, en el mediano plazo puedan diversificar sus mercados de exportación”, explicó Marinao.\nLas actividades de promoción que contempla el plan se ajustan a las necesidades de cada empresa e incorporan el desarrollo de estrategias de E-Commerce con el fin de favorecer el ingreso y posicionamiento de productos y servicios en marketplaces o plataformas internacionales; invitaciones a Chile de clientes y potenciales clientes; misiones comerciales.\nTambién, exponer en ferias internacionales; promoción en puntos de venta; desarrollo y compra de información de mercado y contratación de un consultor en destino entre otras. Además, las empresas podrán formar parte de una comunidad que enfrenta desafíos similares y con quienes podrá compartir experiencias a través de una plataforma digital que dará seguimiento al trabajo realizado en el marco de la primera etapa del programa.


Rowenta, vapor seguro que elimina el 99,9% de virus y bacterias - Noticias de Electro en Alimarket, información económica sectorial\nRowenta, vapor seguro que elimina el 99,9% de virus y bacterias\nSi la higiene ha sido siempre un factor importante en nuestras vidas, la crisis sanitaria actual la ha situado en un lugar prioritario. Y es que ahora, más que nunca, se ha demostrado que mantener unos buenos hábitos de desinfección es una medida esencial de prevención. Estudios realizados por Rowenta demuestran que aplicar el vapor de sus cepillos de vapor IXEO Power y Access’ Steam sobre los tejidos elimina el 99,9% de virus, bacterias y gérmenes. Un gesto rápido y sencillo\nque higieniza y desinfecta todas las prendas y ropa del hogar, para tu seguridad y la de tu familia.\nRowenta, líder en planchado, ha investigado y realizado test reales en laboratorios externos para verificar la eficacia de sus cepillos de vapor en la eliminación de virus, bacterias y gérmenes.\nCada vez somos más conscientes de que desinfectar los tejidos, tanto de las prendas que utilizamos como de los que visten nuestro hogar, es un hábito que nos ayuda a sentirnos mejor y más seguros. Los tejidos que utilizamos en la calle pueden transportar gérmenes, virus y bacterias que podrían comprometer seriamente nuestra salud. Además, queremos que nuestra casa se convierta en nuestro refugio, un lugar higiénico y saludable que cuidamos porque es donde, por fin, podemos relajarnos.\nAl igual que hemos adquirido hábitos que preservan nuestra salud, como la desinfección de las manos o el uso de la mascarilla, también sabemos que mantener una correcta higiene de nuestros tejidos es básico para mantenernos alejados de posibles infecciones.\nExisten diferentes formas de desinfectar los tejidos, como lavarlos a menudo y a una temperatura superior a los 60º, pero esto acaba desgastando las prendas y acortando su vida útil.\nOtra de las maneras de desinfectar las prendas es colgarlas en un lugar ventilado donde las personas no tengan acceso, durante un mínimo de 24 horas, lo que tampoco resulta demasiado práctico.\nFinalmente, la que sin duda se está configurando como la más práctica es la desinfección a través de vapor aplicado a temperaturas altas. De este modo, IXEO Power y Access’ Steam pasan a ser mucho más una herramienta para que las prendas luzcan perfectas: también se convierten en una manera fácil y práctica de mantenerlas siempre desinfectadas y, por lo tanto, seguras.\n¿Cómo desinfectar tus prendas con tu cepillo de vapor?\nEvita sacudir las prendas antes de la aplicación del vapor, ya que podrías expandir las partículas nocivas. Selecciona la temperatura más adecuada para el tipo de tejido. Ajusta también el tiempo a esta temperatura: a menor temperatura (siempre por encima de los 98º), más tiempo de vaporización. El vapor contribuye a “abrir” las fibras y favorece la penetración del calor, lo que facilita su higienización. La desinfección se produce gracias a una correcta combinación entre la alta temperatura de la suela, la alta temperatura del vapor y la cantidad de vapor.\nUna gama comprometida con la salud de tus prendas\nUna vez más, Rowenta sigue apostando por el bienestar de los usuarios a través de IXEO Power y Access’ Steam que, por sus características se convierten en la herramienta más rápida y eficiente para higienizar las prendas, tanto en establecimientos comerciales como en el hogar. Los cepillos de vapor son especialmente útiles también para refrescar e higienizar sofás, cortinas y textiles del hogar en general.


Pre-apertura de Living Louge (Las Tablas) - Panama\nPre-apertura de Living Louge (Las Tablas)\nEste viernes 27 de enero comienza la pre-apertura oficial de las estructuras de Living Louge ”Las Tablas” en tu discoteca Chill Out. No faltes a la increíble fiesta con todos tus amigos, desde las 7:00pm habrá juego de futbolito y voleibol de playa y para motivarte Open Corona para todos. Siguiendo la noche con un increíble Open Bar, podrás disfrutar de la buena música por parte de Dj Rock, Dj Kutto, Deverly y Kenny Van Gómez. Chill Out te tiene preparado un ambiente diferente con muchas sorpresas durante toda la noche.\nConoce como celebraras tus carnavales en Las Tablas para este año y como adelanto se regalaran boletos VIP para el Living Lounge. No te lo pierdas por nada del mundo, ya que posiblemente seras el afortunado para llevarte ese grandioso premio y solucionar los cuartos días del pecado en los carnavales.\nChill Out está ubicado en Zona de La Rumba, la cual cuenta con muchos estacionamientos y la seguridad toda la noche. No te pierdas las mejores rumbas en una calle llena de fiesta y diversión. Las listas para este increíble evento estarán validas hasta las 11:30pm, aprovecha para enviar la tuya lo más pronto posible a chill_out_fridays@hotmail.com.\nNoticias de: Rumba, Noche, Música, Dj, Discoteca\t03/21/2013 01:59:14Hip Party en Barlovento


El clima laboral mejora nuestra productividad en el trabajo\nEl clima laboral hace referencia al medio en que se desarrolla el trabajo y tiene que ver tanto con el espacio físico, como con las relaciones que se establecen en el trabajo y con los demás miembros de la organización.\nHabitualmete se cree que lo único que motiva a un trabajador es el salario, pero en realidad existen una serie de factores asociados que pueden incidir en la mejora de la productividad y en lograr que se obtenga satisfacción personal con la labor que se realiza.\nLos seres humanos al ser seres sociales necesitamos de las gratificaciones y recompensas que reportan el trabajar con los demás y ser de alguna manera puntos de referencia para nuestros pares, máxime teniendo en cuenta que los docentes somos profesionales del saber y producimos conocimiento y formamos a otros seres humanos.\nA propoósito de esto queremos compartirles un documento muy interesante referido al clima laboral en los centros educativos\n"“El clima laboral (o clima organizacional) es uno de los factores que más aporta al logro de mejores resultados, en una escuela en la cual ya opera una adecuada disciplina laboral.\n¿Qué se entiende por clima organizacional? es el conjunto de variables que incide en la forma como percibimos y nos sentimos en relación a nuestro trabajo y a las circunstancias en las cuales lo llevamos a cabo. Estas variables incluyen, por ejemplo, el estilo de supervisión que ejerce el director, la relación que establece con su personal y las reglas del juego que fija para el trabajo colectivo, por lo que estos temas están inevitablemente ligados. también incluyen una dimensión personal: somos nosotros, con nuestra historia y nuestras particulares características, quienes reaccionamos con agrado, rebeldía, frustración, indiferencia o angustia ante un estilo de supervisión más autoritario o más permisivo; quienes nos sentimos más cómodos en un trabajo desafiante o en uno predecible y rutinario.\nSe podrá argumentar que estas percepciones y sentimientos son subjetivos, y que para cumplir responsablemente con nuestras obligaciones laborales, sólo se requiere voluntad y autodisciplina, pero... ¡qué duda cabe que nuestra productividad y nuestra creatividad se ven influidas por nuestro estado de ánimo! Éste, a su vez, depende del ambiente humano en el que nos desenvolvemos: cuando entre colegas prima la envidia y el chaqueteo, cuando no tenemos claridad respecto a lo que el jefe espera de nosotros y nuestras sugerencias no reciben respuesta, incluso levantarnos en las mañanas para ir al trabajo, se nos hace difícil; funcionamos a un nivel de cumplimiento mínimo y tomamos al vuelo cualquier oportunidad para buscar nuevos horizontes laborales. Es por eso que algunos de los indicadores del mal clima en las escuelas, son el ausentismo y la alta rotación del personal.\nPero eso no es todo, la efectividad organizacional también depende en alguna medida del clima laboral. Cuando en una escuela prima un ambiente de desconfianza y hay malas relaciones interpersonales, el trabajo en equipo se dificulta; los profesores tienden a trabajar aislados o integrar algún subgrupo; cuesta pedir ayuda para no quedar mal ante los demás y también cuesta corregir los errores, ya que los que obtienen resultados exitosos se guardan la receta para sí, y los otros se encierran en una actitud defensiva y refractaria a todo tipo de críticas. la escuela, como organización, no aprende de sus logros y fracasos.\n2. Responsabilidad: se refiere a la autonomía que las personas tienen para tomar decisiones relacionadas con su trabajo. Extremos: un trabajo con mayor responsabilidad sería aquel en el cual el jefe supervisa que se cumplan los objetivos propuestos, pero deja libertad a sus subordinados para escoger los medios para llegar a la meta y para organizar su propio trabajo; el trabajador siente que es su propio jefe. un trabajo con baja responsabilidad, implicaría tener un jefe que, por decirlo así, constantemente mira por encima del hombro para ver qué está haciendo cada miembro de su personal, y que exige que se le consulte previamente cada paso.\n4. Desafío: es la medida en que los docentes perciben que la escuela los convoca a ser cada vez mejores. extremos: una escuela en constante evolución, donde el director propone objetivos ambiciosos, invita a los docentes a buscar material innovador, reflexionar sobre su práctica y mantenerse actualizados, y donde éstos tienen permiso para ensayar nuevos métodos, sabiendo que quizás no todos resulten igualmente productivos (o sea, donde se pueden correr riesgos calculados). En el extremo opuesto, una escuela en la que el trabajo es rutinario, donde sólo se implementan soluciones probadas para los problemas, y lo nuevo o diferente es visto con cierta sospecha.\n7. Estándares: es la percepción del personal, respecto al nivel de desempeño que la escuela espera que ellos alcancen. Extremos: se espera que todos los profesores desarrollen su trabajo con un alto nivel de profesionalismo y lo lleven a cabo en forma impecable, obteniendo resultados elevados v/s un nivel de logros esperado bajo y tolerancia con el desempeño descuidado (haga lo que pueda, como pueda, nomás).\n8. Conflicto: esta dimensión no se refiere a la existencia de conflictos sino a la forma cómo éstos se manejan: si hay o no libertad, en la escuela, para plantear los problemas abiertamente y expresar opiniones discrepantes, ya que ello permite sacar los conflictos a la luz y resolverlos. extremos: directivos y docentes valoran la franqueza y estimulan el pensamiento divergente e incluso crítico; abordan los problemas apenas se presentan v/s se prefiere mantener una apariencia de consenso y los problemas se barren debajo de la alfombra; la gente se informa a través de rumores y se cuida de no manifestar opiniones potencialmente impopulares.\n9. Identidad: es el sentimiento de formar parte de la escuela, de ser un miembro valioso del equipo; de que los objetivos personales y los de la escuela están alineados. extremos: personal con ?la camiseta puesta?, que se enorgullece de los logros de la escuela y se toma los problemas existentes como un desafío personal, v/s personal descomprometido e indiferente con respecto a la suerte de la escuela y sus integrantes, que se iría apenas tuviera una mejor oferta."\nhttp://psicoeducacion.bligoo.com - Eduardo Fuentes Aravena\nResponda las siguientes preguntas, teniendo en cuenta el clima laboral del colegio\n(tomado de Jorge Ignacio Mata Arribas – Gerente de JMA Asesores)\nCon base en su propia experiencia y las dimensiones del clima laboral, realice una propuesta para la mejora del clima laboral en el Rodrigo de Triana.\n¿qué se entiende por ?clima organizacional?? es el conjunto de variables que incide en la forma como percibimos y nos sentimos en relación a nuestro trabajo y a las circunstancias en las cuales lo llevamos a cabo. estas variables incluyen, por ejemplo, el estilo de supervisión que ejerce el director, la relación que establece con su personal y las ?reglas del juego? que fija para el trabajo colectivo , por lo que estos temas están inevitablemente ligados. también incluyen una dimensión personal: somos nosotros, con nuestra historia y nuestras particulares características, quienes reaccionamos con agrado, rebeldía, frustración, indiferencia o angustia ante un estilo de supervisión más autoritario o más permisivo; quienes nos sentimos más cómodos en un trabajo desafiante o en uno predecible y rutinario.\nen cambio, cuando creemos en nuestro proyecto de escuela, cuando nos sentimos reconocidos, apoyados y a la vez desafiados por nuestros directivos, cuando formamos parte de un equipo que persigue un sueño común, damos mucho más de nosotros de lo que habíamos imaginado. nuestros escasos recursos se multiplican gracias a nuestro ingenio colectivo, nuestra buena voluntad permite sortear obstáculos con una sonrisa , y nuestro entusiasmo mueve montañas. para los que trabajan en un entorno vulnerable y están sometidos a muchas demandas y presiones, el buen clima laboral ayuda a mantener la salud mental y a resistir el desgaste emocional que, de otra manera, podría conducirlos a la depresión y a enfermedades sicosomáticas relacionadas con el stress.\n#13 DIANA CAROLINA CANTOR OSORIO 29-06-2016 04:01\n8.La misión o propósito de la empresa, me hace sentir que mi trabajo es importante.\nNo la tengo clara hacia dónde apunta la mejora de la misión y visión del colegio.\n9.Mis compañeros de trabajo están dedicados y comprometidos a hacer un trabajo de calidad.\nConsideró que cada uno se hace responsable de su espacio y espero que sea responsable de hacer lo mejor.\n10.Tengo un(a) mejor amigo(a) en el trabajo.\n11. Durante los últimos seis meses, alguien en el trabajo me ha hablado sobre mi progreso.\n12. Este último año, he tenido oportunidades de aprender y crecer personal y profesionalmente en el trabajo.\nSi durante este año ha sido un aprendizaje el trabajo con los estudiantes y los esfuerzos, la creatividad que hacen que me esfuerce más por brindarles un espacio enriquecido.\n#12 DIANA CAROLINA CANTOR OSORIO 29-06-2016 03:59\n4.En los últimos siete días, he recibido reconocimiento o elogios por un trabajo bien hecho.\nEl mayor elogió es la respuesta de los estudiantes y el deseo de seguir aprendiendo en el espacio.\n5. Mi jefe/supervisor o alguien más en el trabajo, muestra tener interés en mí como persona.\nEn ese sentido siento que hay una ruptura en la relación por tanto no hay retroalimentación positiva sino negativa\n6. Hay alguien en mi trabajo que estimula mi desarrollo personal y profesional.\nEl apoyo que recibo desde la RECTORIA para el desarrollo del proyecto y del crecimiento profesional me estimula a seguir\n7.En el trabajo, mis opiniones cuentan.\nConsideró que los niveles jerárquicos RECTORIA es importante valioso y apoya. A nivel de coordinación es un poco más complicado por la dinámica del liderazgo que se ejerce en este cargo.\n#11 DIANA CAROLINA CANTOR OSORIO 29-06-2016 03:57\nConsideró un artículo muy apropiado frente a la construcción y características del clima laboral, siendo este el espacio de desarrollo profesional y por tanto también de crecimiento personal. Con respecto a las preguntas:\nMás allá de las funciones creo que educar con calidad frente a la área de saber y esto demostrado en acciones concretas de desempeño de los estudiantes.\n2. Tengo el equipo y los materiales que necesito para hacer bien mi trabajo.\nSi el espacio es adecuado y a través del proyecto de Muevete escolar tengo material para trabajar, sin embargo en él área de educación física hace falta material de toda clase.\n#10 ROSARIO LOZANO MURILLO 17-06-2016 19:10\nEl clima laboral, aunque comienza por uno mismo, permite confirmar que no estamos solos en el mundo, de ahí que al ser sujetos sociales, tenemos la necesidad de convivir con los compañeros de trabajo, pues compartimos la mayor parte del tiempo con ellos, pero a su vez tener en cuenta que nuestro círculo social también incluye nuestras familias y gratas amistades, construidas a lo largo del tiempo.\nLos logros tanto personales como colectivos, mejoran la calidad de las relaciones, generan reconocimiento e importancia y fortalecen el sentido de identidad vinculante, que a su vez se hace evidente al formar y transformar el conocimiento, actitudes y aptitudes, de nuestros alumnos, por la transmisión de experiencias.\nNo sobra decir que si se cuenta con los recursos apropiados, será evidente el fomento de la investigación y desarrollo, tanto de los docentes, como de los alumnos.\n#9 Jose Felser Gamboa 17-06-2016 18:21\nArticulo para reflexionar sobre el clima laboral, de vital importancia. Además se debe considerar todas las condiciones, para establecer criterios de igualdad y motivación en cada docente.\nRespuesta a las 12 preguntas del artículo;\n1. Por parte de los estudiantes si\n2. Algunos y en ocasiones no en el momento oportuno y la cantidad necesaria\n3. Sí, con limitaciones de tiempo\n4. NO, excepto la gratitud de los estudiantes\n5. No, o no lo percibo\n6. Los estudiantes\n7. No, y si se tienen en cuenta es mucho después sin ser reconocidos\n8. Sí, en la teoría\n9. No en su totalidad, hay problemas de cumplimiento de funciones\n12. De la secretaria de educación, sin ser validados en forma inmediata.\n#8 Jesús Manuel Vásquez Barón 17-06-2016 18:02\nGeneralmente las personas piensan que el clima laboral son simplemente las relaciones interpersonales que se presentan en la institución, dejando de lado otros aspectos muy importantes como son la recompensa, la responsabilidad y el desafío. En el gremio de los docentes muy difícilmente se le hace un reconocimiento a la labor especifica de un docente o grupo de docentes por el buen ejercicio de su profesión, esto al interior de la institución y solo algunas organizaciones externas hacen algún reconocimiento pero a muy pocos docentes de los tantos que tenemos en el país. Que sea este el espacio para invitar a los directivos docentes a tener más en cuenta este tipo de acciones que conllevan en el mejoramiento del clima laboral y por tanto en la calidad de la educación de nuestro país.\n#7 Jose Felser Gamboa 17-06-2016 16:56\nDesde el colegio, se deben brindar los espacios para el desarrollo de las actividades lúdicas recreativas que fortalezcan nuestra salud física y mental,aprovechando el acompañamiento y orientación que nos puede brindar la Secretaria de Salud y el IDRD,programa en el cual se deben vincular estudiantes y personal administrativo.\nNota:Hago llegar este trabajo por este espacio, debido a que no me acepto la página- ¡Acceso denegado! su cuenta está bloqueada o pendiente de activación.\nAtte: Profesor: HAROLD. A. VALENCIA.R.\n#6 JAIRO ALEJANDRO HERNANDEZ 16-06-2016 20:31\nYeimy Jerez sede b jornada tarde\nEn cuanto a la salud mental, creo que es muy importante que lo que nosotros como maestros les enseñamos a los niños sobre alimentación sana, actividad física constante, actividades de esparcimiento sanas, etc. También lo pongamos en práctica nosotros, pues suele pasar que nosotros nos descuidamos mucho con nuestra salud mental y física, es por esto que hay índices tan altos de maestros con enfermedades relacionadas con el estrés y la salud mental.\n#5 JAIRO ALEJANDRO HERNANDEZ 16-06-2016 20:30\nYEIMY JEREZ CASA Como propuesta para aportar al clima laboral de nuestra institución, creo que en lo que se debe trabajar fuertemente es en el trato de los padres de familia hacia los docentes. Este aspecto es uno de los que a mi parecer le genera más estrés y bajas de ánimo a los maestros. Hay que trabajar con los padres de familia la importancia de los maestros a nivel social, destacando su labor como una de las más importantes en lo que tiene que ver con la formación de sujetos críticos, pro positivos y sensibles a las problemáticas de cada uno de sus contextos.\n#4 JAIRO ALEJANDRO HERNANDEZ 16-06-2016 20:26\nDocente: Mayra Alejandra Torres. Sedes B y C. Jornada Tarde.\nConsidero que más allá de una propuesta para mejorar el clima laboral en el colegio Rodrigo de Triana, se debe invitar a reflexionar sobre la labor que cada uno desempeña, como administrativo, docente, directivo, personal de servidos generales, vigilantes. Porque cada uno de nosotros es importante en la Institución y la poca o mucha eficiencia y compromiso con el que hagamos las cosas, obviamente va a alterar los procesos educativos y también laborales.\nCada uno de nosotros tiene una formación profesional que pasa a un segundo plano, cuando hablamos de relaciones interpersonales, de nada nos sirven los títulos si no sabemos tratar bien a los demás y respetar la diversidad a la que nos enfrentamos día a día en las dinámicas de la escuela, comprender la heterogeneidad a veces es cuesta trabajo, pero es posible cuando uno tiene la capacidad de opinar o sugerir, sin ofender al otro.\nPor otro lado, en el manejo de una institución, es fundamental el trabajo de los directivos, que sin lugar a dudas da orden y organización al trabajo de los docentes, sin embargo es importante también tener en cuenta las situaciones que como seres humanos se nos presentan (familiares, de salud, emocionales) y a veces se nos salen de las manos, impidiendo un óptimo rendimiento laboral o la misma asistencia al trabajo. El trato que se da a las personas que se tienen a cargo debe ser adecuado, cuando se hace una recomendación o sugerencia, es importante hacerlo en buenos términos y no a modo de órdenes “usted tiene” “usted bebe” y otras expresiones que indisponen y molestan. Ya cuando se incumple, se asume la responsabilidad, pero aun así, insisto, se deben saber decir las cosas.\nAlgunas estrategias como los talleres o salidas de “bienestar” como la de hoy, son muy buenas alternativas, pero cuando tiene una verdadera intención de integración entre compañeros y no sólo una excusa para divertirse en la manera en que a cada uno le gusta. Es necesario además entender a los que no podemos asistir por situaciones de fuerza mayor, que nos impiden participar de ese tipo de actividades o a los que simplemente no se sienten cómodos en esos espacios. En estos casos poner trabajos y reglas a modo de “castigo” y “vigilancia”, realmente no tiene sentido si hablamos de “clima institucional”.


Guerra en Ucrania sigue sumando víctimas con ataques en Donetsk y Kiev pese a nuevas negociaciones - Venitea al Cine\nGuerra en Ucrania sigue sumando víctimas con ataques en Donetsk y Kiev pese a nuevas negociaciones\nLa guerra en Ucrania siguió sumando víctimas este lunes, con la caída de un misil en Donetsk y ataques a varias ciudades en medio de la esperanza de un acuerdo en una nueva ronda de conversaciones ruso-ucranianas. Una de las víctimas de los últimos días fue la embarazada herida días atrás en un hospital de maternidad.\nMás de 2,8 millones de personas ya huyeron de Ucrania, según cifras del lunes, día en que el Kremlin no descartó «tomar el control total» de las principales ciudades que ya están rodeadas, lo que implicaría una gran ofensiva militar.\nY en Járkov, al menos dos personas murieron en otro asalto ruso, según la fiscalía regional, que informó también de otro fallecido en Chugúyev, a 40 kilómetros. También falleció la embarazada que había sobrevivido tras un ataque ruso en Mariúpol. La mujer estaba internada en un hospital materno infantil cuando fuerzas rusas bombardearon la zona.\nEn Donetsk, los separatistas prorrusos apoyados por Moscú, que controlan la ciudad desde 2014, dijeron que un ataque ucraniano contra el centro de la ciudad dejó al menos 16 muertos, según el «ministerio» de salud local, o 23, según el Comité de Investigación ruso.\nEn este contexto, las conversaciones entre las delegaciones rusa y ucraniana se reanudaron este lunes por videoconferencia.\nPor la tarde el jefe de los negociadores ucranianos, Mykhailo Podoliak, anunció una «pausa técnica» de las conversaciones, que se reanudarán este martes.


El Dínamo de Zagreb también cobrará por Modric - Madrid-Barcelona\n2012-07-31 11:07 Real Madrid Por: Administrador\nEl Dínamo de Zagreb también cobrará por Modric\nEl Real Madrid desmintió la información de 'The Sun' del pasado domingo, que afirmaba que el fichaje ya era una realidad y que el conjunto blanco había pagado unos 45 millones de euros. La entidad merengue lo niega en rotundo pero es muy curioso que el directivo del Dínamo de Zagreb hable del acuerdo en los mismos términos económicos.\nY además, Mamic ha revuelto aún más las cosas porque sus declaraciones tienen una base en la que apoyarse, que no es otra que el hecho de que asegure que al Dínamo de Zagreb le corresponderán 2,25 millones de euros en concepto de formación por el pase de Modric al Real Madrid, algo que, según parece, ya le han comunicado al equipo croata. Y si ya se lo han comunicado, es que ya hay acuerdo.\nPero, ¿qué pinta el Dínamo en todo este asunto? Muy sencillo. Se trata del equipo del que salió Luka con destino al Tottenham en 2008, por unos 21 millones de euros. En aquel momento, en el contrato de Modric con los Spurs se incluyó una cláusula por la cual el equipo balcánico se embolsaría un tanto por ciento en caso de un hipotético traspaso del jugador a otro club en el futuro. Se trata de una condición muy de moda en los fichajes actualmente.\nTanto el presidente del Dínamo de Zagreb como su director deportivo se han convertido en grandes interlocutores de Modric a lo largo de este verano, incluso sin quererlo. Gracias a ellos se van conociendo detalles de la operación y se sabe en qué punto está, aunque si se atiende sólo a los mensajes oficiales, el Madrid sigue asegurando que las negociaciones están en el tejado del Tottenham, ya que el club blanco no pagará más de 35 millones de euros y que, por supuesto, aún no hay acuerdo.\nMientras sucede todo esto, Modric sigue esperando en Londres a que el Tottenham regrese de su 'Stage' de pretemporada en Estados Unidos para poder verse de nuevo con Villas-Boas e intentar desbloquear su situación.


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Asistencia y participación en la Junta General - Bankia\nLa Recomendación 9 del Código de Buen Gobierno de las Sociedades Cotizadas aprobado por la Comisión Nacional del Mercado de Valores en febrero de 2015, recomienda que las sociedades cotizadas hagan públicos en su página web, de manera permanente, los requisitos y procedimientos que aceptará para acreditar la titularidad de acciones, el derecho de asistencia a la junta general de accionistas y el ejercicio o delegación del derecho de voto. Y que tales requisitos y procedimientos favorezcan la asistencia y el ejercicio de sus derechos a los accionistas y se apliquen de forma no discriminatoria.\nEn cumplimiento de la anterior Recomendación, se informa de (i) los requisitos y procedimientos que Bankia, S.A. (en adelante, "Bankia" o la "Sociedad") aceptará para acreditar la titularidad de acciones, (ii) el derecho de asistencia a la junta general de accionistas y (iii) el ejercicio o delegación del derecho de voto.\nDichos requisitos y procedimientos se encuentran regulados en los Estatutos Sociales y en el Reglamento de la Junta General de Bankia, documentos que pueden ser consultados en la página web de la Sociedad: www.bankia.com\nA. Requisitos y procedimientos admitidos para acreditar la titularidad de acciones de la sociedad\nDe acuerdo con lo establecido en los estatutos sociales y en el reglamento de la junta general de la Sociedad, para concurrir a la junta general será imprescindible obtener la correspondiente tarjeta nominativa de asistencia, en la que se indicará el número de acciones de las que sea titular y que se expedirá por la Secretaría del Banco con referencia a la lista de accionistas que tengan derecho de asistencia, conforme a lo previsto en los estatutos sociales y en la normativa vigente. La lista de accionistas con derecho de asistencia se cerrará definitivamente con una antelación de cinco días al señalado para la celebración de la junta general.\nA estos efectos, los accionistas podrán utilizar la tarjeta nominativa de asistencia, delegación y voto a distancia remitida por Bankia a su domicilio.\nB. Derecho de asistencia a la Junta General de Accionistas\nTendrán derecho de asistencia a las juntas generales, tanto ordinarias como extraordinarias, los titulares de 500 o más acciones inscritas a su nombre en el correspondiente registro contable con cinco días de antelación a aquel en que haya de celebrarse la junta.\nLos titulares de menor número de acciones podrán delegar su representación en una persona con derecho de asistencia, o agruparse con otros accionistas que se encuentren en la misma situación, hasta completar, al menos, dicho número, nombrando entre ellos a su representante. La agrupación deberá llevarse a cabo con carácter especial para cada junta general de accionistas y constar por escrito.\nEl accionista que se hallare en mora en el pago de los desembolsos pendientes tendrá derecho de asistencia a las juntas generales, si bien no podrá ejercitar el derecho de voto. El importe de sus acciones será deducido del capital social para el cómputo del quórum.\nPara concurrir a la junta general será necesario utilizar la correspondiente tarjeta nominativa de asistencia, en la que se indicará el número de acciones de las que sea titular y que se expedirá con referencia a la lista de accionistas que tengan aquel derecho.\nEl presidente de la junta general podrá autorizar el acceso a la junta de cualquier persona que juzgue conveniente. La junta, no obstante, podrá revocar dicha autorización.\nLos accionistas con derecho de asistencia podrán emitir su voto sobre las propuestas relativas a puntos comprendidos en el orden del día de cualquier clase de junta general de conformidad con lo dispuesto en los estatutos sociales.\nTodo accionista podrá hacerse representar en la junta general por medio de otra persona, aunque no sea accionista, cumpliendo con los requisitos y formalidades exigidos en los estatutos sociales y, en su caso, en la ley, en los términos establecidos más adelante.\nAsimismo, todo accionista tendrá derecho a la asistencia telemática a las juntas generales mediante medios telemáticos que garanticen debidamente la identidad del accionista, tal y como se especifica en los artículos 31 de los estatutos sociales, y 20 bis del reglamento de la junta general, en los términos que, en su caso, establezca el consejo de administración. Los medios y procedimientos establecidos para ello se publicarán en la página web de la Sociedad, detallando asimismo el anuncio de convocatoria de la junta la antelación respecto del inicio de la reunión con la que el accionista que desee asistir a la junta deberá realizar la conexión para poder ser considerado como accionista presente.\nLos accionistas podrán constituir y formar parte de Asociaciones de Accionistas de la Sociedad, siempre y cuando las mismas cumplan con todos los requisitos establecidos por la ley para su constitución y funcionamiento.\nC. Delegación del Derecho de Voto\nEl derecho de asistencia a la junta general será delegable en favor de cualquier persona, física o jurídica, aunque no sea accionista, cumpliendo con los requisitos y formalidades exigidos en los estatutos sociales y, en su caso, en la ley. Las personas físicas accionistas que no se hallen en pleno goce de sus derechos civiles y las personas jurídicas accionistas podrán ser representadas por quienes ejerzan su representación legal, debidamente acreditada. Tanto en estos casos como en el supuesto de que el accionista delegue su derecho de asistencia, no se podrá tener en la Junta más que un representante. En todo caso, queda prohibida la sustitución del representante por un tercero.\nNo será válida ni eficaz la representación otorgada a quien no pueda ostentarla con arreglo a la ley. La representación será siempre revocable. La asistencia a la junta del representado, bien físicamente, bien emitiendo el voto a distancia, supone la revocación de cualquier delegación, con independencia de la fecha de aquélla. La representación quedará igualmente sin efecto por la enajenación de las acciones de que tenga conocimiento la Sociedad.\nEn los casos en los que los administradores de la Sociedad realicen una solicitud pública de representación, se aplicarán las reglas contenidas en el artículo 526 de la Ley de Sociedades de Capital. El soporte en el que conste el poder deberá contener o llevar anexado el orden del día, así como la solicitud de instrucciones para el ejercicio del derecho de voto y la indicación del sentido en que votará el representante en caso de que no se impartan instrucciones precisas, sujeto en todo caso a lo previsto en la Ley.\nLa delegación podrá también incluir aquellos puntos que, aun no previstos en el orden del día de la convocatoria, puedan ser tratados, por así permitirlo la ley, en la junta. Si la delegación no los incluyera, se entenderá que el accionista representado instruye a su representante para abstenerse en la votación de esos puntos.\nLa representación deberá conferirse por escrito o por medios de comunicación a distancia que cumplan con los requisitos establecidos en esta ley para el ejercicio del derecho de voto a distancia y con carácter especial para cada junta.\nEn todo caso el representante deberá informar con detalle al accionista de la existencia o no de conflicto de intereses, especialmente si el conflicto fuere posterior al nombramiento y antes de la celebración de la junta. De existir tal conflicto y sin recibir nuevas instrucciones de voto precisas para cada uno de los puntos del orden del día, deberá abstenerse de emitir el voto. A los efectos señalados puede existir un conflicto de intereses cuando el representante se encontrase en alguna de éstas situaciones:\nb) Que sea miembro del órgano de administración, de gestión o de supervisión de la Sociedad o del accionista de control o de una entidad controlada por éste. Tratándose de un administrador o miembro del consejo de administración se aplicará lo dispuesto en el punto 5 siguiente.\nd) Que sea una persona física vinculada con las anteriores, considerándose como tales; el cónyuge o quién lo hubiera sido dentro de los dos años anteriores, o las personas que convivan en análoga relación de afectividad o hubieran convivido dentro de los dos años anteriores, así como los ascendientes, descendientes y hermanos y sus cónyuges respectivos.\nEn los casos en los que los administradores de la Sociedad u otra persona por cuenta o en interés de cualquiera de ellos hubieran formulado una solicitud pública de representación, el administrador que la obtenga no podrá ejercitar el derecho de voto correspondiente a las acciones representadas en aquellos puntos del orden del día en los que se encuentre en conflicto de intereses, salvo que hubiere recibido instrucciones de voto precisas para cada uno de los puntos, de acuerdo con lo previsto en el punto 4 anterior. En todo caso, se entenderá que el administrador se encuentra en conflicto de intereses respecto de las siguientes decisiones:\na) Mediante entrega o correspondencia postal, haciendo llegar a la Sociedad la tarjeta de asistencia y delegación debidamente firmada, u otro medio escrito que, a juicio del consejo de administración en acuerdo adoptado al efecto, permita verificar debidamente la identidad del accionista que confiere su representación y la del delegado que designa, o\nb) Mediante correspondencia o comunicación electrónica con la Sociedad, a la que se acompañará copia en formato electrónico de la tarjeta de asistencia y delegación, en la que se detalle la representación atribuida y la identidad del representado, y que incorpore la firma electrónica u otra clase de identificación del accionista representado, en los términos fijados por el consejo de administración.\nPara su validez, la representación otorgada por cualquiera de los medios arriba mencionados de comunicación a distancia deberá recibirse por la Sociedad antes de las veinticuatro horas del tercer día anterior al previsto para la celebración de la junta en primera convocatoria. En el acuerdo de convocatoria de la junta de que se trate, el consejo de administración podrá reducir esa antelación exigida, dándole la misma publicidad que se dé al anuncio de convocatoria.\nAsimismo, el consejo podrá desarrollar las previsiones anteriores referidas a la representación otorgada a través de medios de comunicación a distancia, de conformidad con lo previsto en el artículo 31 de los estatutos sociales y en el artículo 20 del reglamento de la junta general.\nLas Entidades que presten servicios de inversión, en su condición de intermediarios financieros profesionales, podrán ejercitar el derecho de voto en nombre de su cliente, persona física o jurídica, cuando éste le atribuya expresamente la representación. En tal caso, deberá ejercitar el derecho de voto conforme a las instrucciones recibidas de cada accionista.\nCuando un accionista confiera su representación a un intermediario financiero, éste, deberá comunicar a la Sociedad dentro de los siete días anteriores a la fecha prevista para la celebración de la junta, una lista, indicando la identidad del accionista, el número de acciones respecto a las que ejerce el derecho de voto en su nombre, así como las instrucciones recibidas. El ejercicio del derecho de voto, delegación y obligaciones de la sociedad se sujetarán a lo establecido en la legislación vigente, en los estatutos y en el reglamento de la junta general.\nD. Ejercicio del Derecho de Voto\nLos accionistas con derecho de asistencia y voto podrán votar sobre las propuestas relativas a puntos comprendidos en el orden del día de cualquier junta general en la propia junta o a través de medios de comunicación a distancia, de conformidad con lo dispuesto en la ley, en los estatutos sociales y en el reglamento de la junta general.\nEn relación con el ejercicio del derecho de voto por medios de comunicación a distancia, los accionistas con derecho de asistencia y voto podrán ejercitar su derecho de voto a través de los siguientes medios:\na) entrega o correspondencia postal, haciendo llegar a la Sociedad la tarjeta de asistencia y voto debidamente firmada y cumplimentada (en su caso junto con el formulario de voto que al efecto disponga la Sociedad), u otro medio escrito que, a juicio del consejo de administración en acuerdo adoptado al efecto, permita verificar debidamente la identidad del accionista que ejerce su derecho al voto, o\nb) correspondencia o comunicación electrónica con la Sociedad, a la que se acompañará copia en formato electrónico de la tarjeta de asistencia y voto (en su caso junto con el formulario de voto que al efecto disponga la Sociedad) en la que figurará la firma electrónica u otra clase de identificación del accionista, en los términos que fije el consejo de administración en acuerdo adoptado al efecto para dotar a este sistema de emisión del voto de las adecuadas garantías de autenticidad y de identificación del accionista que ejercita su voto.\nPara su validez, el voto emitido por cualquiera de los arriba mencionados medios habrá de recibirse por la Sociedad en la sede social o, en su caso, en la dirección fijada en la convocatoria de la junta general antes de las veinticuatro horas del tercer día anterior al previsto para la celebración de la junta en primera convocatoria. En caso contrario, el voto se tendrá por no emitido. En el acuerdo de convocatoria de la junta de que se trate, el consejo de administración podrá reducir esa antelación exigida, dándole la misma publicidad que se dé al anuncio de convocatoria.\nLos accionistas que emitan su voto a distancia en los términos indicados en este apartado serán considerados como presentes a los efectos de la constitución de la junta de que se trate. En consecuencia, las delegaciones realizadas por ellos con anterioridad a la emisión de ese voto se entenderán revocadas y las conferidas con posterioridad se tendrán por no efectuadas.\nEl voto emitido a distancia quedará sin efecto por la asistencia física a la reunión del accionista que lo hubiera emitido o por la enajenación de las acciones de que tenga conocimiento la Sociedad.\nEl consejo de administración podrá desarrollar las previsiones anteriores, publicándose, en su caso, las reglas de desarrollo en la página web de la Sociedad.\nEl voto emitido a distancia a que se refiere el presente artículo sólo podrá dejarse sin efecto:\na) Por revocación posterior y expresa efectuada por el mismo medio empleado para la emisión, y dentro del plazo establecido para ésta.\nb) Por asistencia a la reunión del accionista que lo hubiera emitido o de un representante de dicho accionista.\nc) Por la transmisión de las acciones cuya titularidad confiere el derecho al voto, de que tenga conocimiento la Sociedad al menos cinco días antes de la fecha prevista para la celebración de la junta.\nEl consejo de administración, con ocasión de la convocatoria de cada junta general, podrá establecer las normas y procedimientos aplicables a la asistencia, delegaciones y votos a distancia, incluyendo el plazo de recepción así como las reglas de prelación entre delegación, voto a distancia y asistencia personal y cualquier otra que considere relevante para el ejercicio de sus derechos por los accionistas, que se pondrán en conocimiento de los accionistas por los medios y con la antelación adecuada.


STOP-FA Ataxia de Friedreich » ASOCIACIONES – LA LAGUNA – RECURSOS ASOCIATIVOS Y VOLUNTARIADO\nSede Calle Zurbarán, 7, local n° 3, San Cristóbal de La Laguna Santa Cruz de Tenerife 38108 Españawork Email Asociación: info@stop-fa.orgINTERNET Email Asociación: marpinobr@hotmail.comINTERNET Página web: http://www.stop-fa.org/\nSTOP-FA es una asociación sin ánimo de lucro apoyada por los propios pacientes con ataxia de Friedreich, sus familiares, amigos y colaboradores con un objetivo común: sumar esfuerzos para encontrar una cura para la ataxia de Friedreich.\nSurge como la necesidad de movilizar e incrementar los recursos económicos disponibles para financiar proyectos excelentes de investigación científica que vayan en esta dirección.\nTodos tenemos claro que cuanta más investigación científica se proporcione para la enfermedad mejor, lo recibimos con los brazos y esperanzas abiertas como logro para nuestra curación. Estamos convencidos que se han de depositar todos nuestros ideales y recursos económicos en aquellos proyectos de investigación de calidad y excelencia científica que vayan dirigidos a la curación de la ataxia. Con este motivo nace con mucha ilusión STOP-FA, cuyo objetivo es sumar conocimientos en esta investigación y obtener avances y resultados clínicos tangibles para curar la ataxia de Friedreich a corto plazo. Creemos que curar la ataxia de Friedreich no es una utopía sino que estamos convencidos que con la investigación científica adecuada y los recursos económicos necesarios se hará posible.\nFuncionamos a través de donaciones o colaboraciones o cualquier tipo de evento solidario en todo el ámbito español.\nEs una asociación a nivel nacional cuya sede se encuentra en Tenerife.


Codere encarga a dos bancos la búsqueda de un socio financiero\nSe trata de Morgan Stanley y Credit Suisse\n(España).- Codere ha encargado a los bancos de inversión Morgan Stanley y Credit Suisse que analicen alternativas de financiación para el plan de crecimiento del grupo de juego, controlado en más de un 90% por la familia Martínez Sampedro.\negún explicaron fuentes conocedoras de las negociaciones, éstas pasan por dos vías: incorporar un socio financiero al grupo con la compra de una participación muy relevante en la compañía; o bien, iniciar una salida a bolsa mediante una Oferta Pública de Venta de acciones (OPV), operación que el grupo ya intentara en 1999. Los dos bancos han enviado a posibles interesados la información financiera sobre el grupo, que tuvo unas ventas de 181,3 millones de euros hasta octubre de 2006.\nCodere está valorado en más de 500 millones de euros y gestiona máquinas recreativas, bingos, salas de apuestas deportivas, casinos e hipódromos en ocho países.\nEl grupo tiene una elevada presencia en Latinoamérica, especialmente en Argentina y México. La empresa cuenta con unas 15.000 máquinas de juego en España, donde registró alrededor del 29% de sus ventas en 2006. El año pasado, la familia Franco, cofundadora del grupo, vendió su participación del 42% a los Sampedro.\nFuentes del sector apuntaron a firmas europeas como Permira entre las interesadas en una posible oferta por el grupo. La británica controla el mayor operador de juegos de Reino Unido, Gala, junto a Candover y Cinven. También es copropietario, junto a Apax otro de los posibles interesados, del grupo de loterías y apuestas italiano Sisal.\nEn el año 2006, Apollo y TPG compraron Harrah's, el mayor grupo de casinos de todo el mundo, por 20.000 millones.


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Lo que debes saber sobre CEPS 2017-2018\nComités de Contraloría Social: Acciones y Compromisos\nContraloría Social 2017-2018: Lo que debes saber\nCEPS 2017-2018: Primera Sesión\nCEPS 2017-2018: Información de interés\nCuál es el marco normativo del REPASE\nEsta es la página del REPASE: La nueva plataforma de CEPS\nCuál es el fundamento legal\nLos Consejos de Participación Social en la Educación se fundamentan legalmente, a través del Acuerdo 08/08/17, en el cual se establecen los lineamientos para su constitución, organización y funcionamiento.\nEntre las principales funciones de un Consejo Escolar de Participación Social en la Educación están las siguientes:\nLa elaboración de un plan de trabajo que coadyuve al cumplimiento de la Ruta de Mejora de la Escuela, para el beneficio de la misma.\nDar a conocer su plan de trabajo a la comunidad escolar.\nConocer los ocho rasgos de la Normalidad Mínima de Operación Escolar.\nCómo se conforman\nPara su adecuado funcionamiento, los CEPS requieren de la participación de de cada una de las partes que conforman la comunidad escolar. Por ello, es importante que en sus integrantes se encuentren:\nDirectivos de la escuela.\nEl número de consejeros debe estar entre nueve y veinticinco, mientras que el presidente deberá ser un padre o madre de familia, es decir: que tenga al menos una hija o hijo inscrito en la escuela.\nLos comités de apoyo\nSe integran en correspondencia con las prioridades de la Ruta de Mejora Escolar y los Programas Federales que beneficien a la escuela, durante el ciclo escolar en curso.\nDeberán conformarse por lo menos tres comités de apoyo, entre los que deberá estar (de manera obligatoria) el de Contraloría Social.\nÉste último se integra con un mínimo de dos y hasta cuatro personas, procurando igualdad en cuanto al número de hombres y mujeres, en atención a la equidad de género. Su función está en dar seguimiento, supervisar y vigilar el desarrollo de los Programas Federales que benefician al plantel. Así también la correcta y oportuna aplicación de los recursos públicos asignados a dichos Programas, para el cumplimiento de sus metas y acciones.\nPara saber más acerca del Comité de Contraloría Social, da clic en este enlace.\nPara saber sobre las acciones y compromisos del Comité de Contraloría Social, da clic en este enlace.\nLa rendición de cuentas consistirá en un informe de las actividades realizadas durante el ciclo escolar, así como del origen y destino de los recursos que ingresen a la escuela, ya sea en efectivo o en especie.\nPara complementar dicho informe, el Consejo Escolar de Participación Social en la Educación podrá solicitar al director de la escuela, información sobre las gestiones realizadas en beneficio de esta.\nEl Registro de Participación Social en la Educación REPASE es la plataforma que se habilita a partir del ciclo escolar 2017-2018, para llevar a cabo el registro de actas de las Sesiones de los Consejos Escolares de Participación Social (CEPS), sustituyendo así al Registro Público de Consejos Escolares (REPUCE).\nLa plataforma del Registro de Participación Social en la Educación REPASE se encuentra disponible en la dirección electrónica http://www.repase.sep.gob.mx/\nPara saber más acerca de la plataforma del REPASE da clic en este enlace.\nDa clic en este enlace para ir al tutorial, el cual te explica paso a paso el proceso para el registro de tu primera sesión de CEPS.\nDa clic en este enlace para ir al manual que te explica paso a paso cómo subir tus evidencias.\nCalendario del REPASE 2017-2018\nEl acuerdo número 02/05/16 y su modificatorio 08/08/17, establecen la realización de tres sesiones de los Consejos Escolares de Participación Social, durante el ciclo escolar.\nEl calendario para el registro de sesiones de los Consejos Escolares de Participación Social en la Educación durante el ciclo escolar 2017-2018, está organizado en periodos asignados conforme a cinco zonas: Noroeste, Noreste, Occidente, Centro y Sureste.\nEn la zona Sureste los periodos para que los planteles realicen las sesiones correspondientes se establece de la siguiente manera:\nRealización de la primera sesión: del 11 de septiembre al 20 de octubre.\nRealización de la segunda sesión: del 18 de diciembre al 23 de febrero (periodo de convocatoria del 27 de noviembre al 8 de diciembre).\nRealización de la tercera sesión: del 23 de abril al 15 de junio (periodo de convocatoria del 19 de marzo al 6 de abril).\nEn tanto que los periodos de registro en la plataforma tecnológica REPASE, la cual está disponible en la página electrónica http://www.repase.sep.gob.mx/quedan definidos como se indica a continuación:\nRegistro de la primera sesión: del 13 de noviembre al 20 de diciembre.\nRegistro de la segunda sesión: del 16 de abril al 4 de mayo.\nRegistro de la tercera sesión: del 18 de junio al 13 de julio.\nEn Veracruz la entrega de las evidencias respectivas podrá hacerse vía electrónica a través de la plataforma del CECONEPASE: http://www.sev.gob.mx/ceconepase/\nEntrega de evidencias de la primera sesión: del 11 al 20 de diciembre.\nPara saber más acerca de las evidencias de la primera sesión, da clic en este enlace.\nLa Coordinación Ejecutiva del Consejo Estatal de Participación Social en la Educación CECONEPASE pone a disposición del usuario, en caso de encontrar dificultades en el registro de las sesiones, los teléfonos de atención (228) 812 79 53 y (228) 813 93 00, así como la dirección de correo electrónico enlacetecnologicoconepase@msev.gob.mx\nCECONEPASE (2017). Operatividad de los Consejos Escolares de Participación Social en la Educación (CEPS). SEV.\nCECONEPASE (2017). REPASE Registro de Participación Social en la Educación. SEV.\nCECONEPASE. 2017. Instructivo para el registro de la Primera Sesión de los Consejos Escolares de Participación Social. Secretaría de Educación de Veracruz.\nDIARIO OFICIAL DE LA FEDERACIÓN. ACUERDO número 08/08/17 que modifica el diverso número 02/05/16 por el que se establecen los Lineamientos para la constitución,organización y funcionamiento de los Consejos de Participación Social en la Educación, publicado el 11 de mayo de 2016.\n[Consultado en septiembre de 2017]


Computo final Gana el Si con el 61.43% y 5.000 hectareas con el 80.65% | Tarija Bolivia Gas YPFB Nacionalizacion\nPublicado por tarijalibre on Feb 3rd, 2009 y clasificado en Asamblea Constituyente, Órgano Electoral.\nPuedes dejar una respuesta, o trackback a esta entrada\tAl 100 por ciento (%) del cómputo nacional, el Sí de aprobación a la nueva Constitución Política del Estado (CPE) logró el 61.43% de apoyo frente al No que registró 38.57%. En cambio en el dirimitorio se impuso las 5.000 hectáreas como límite de propiedad de la tierra con el 80.56% respecto a las 10.000 hectáreas que consiguió el 19.35%.\nLos datos serán entregados hasta el viernes al Congreso nacional de donde debe ser remitido al presidente Evo Morales para que cumpla con su promulgación y posterior implementación.\nLa participación ciudadana del 90.26% fue la más destacada de la jornada electoral del 25 de enero pasado, respecto a los anteriores procesos electorales, según reporte de la CNE.\nPor el Sí votaron 2.064.397 (61.43%), por el No 1.296.175 (38.57%). La diferencia entre el Sí mayoritario y el No es de 22.86% equivalente a 768.222 votos.\nLa Corte Nacional Electoral (CNE) informó a las 11.00 en su página web que de un total de 3.891.316 ciudadanos habilitados para votar, cumplieron su obligación de sufragar 3.511.681 de los cuales los válidos son 3.360.571, los blancos 59.528 votos y nulos 91.581.\nPor la cantidad de hectáreas de tierra 469.385 equivalente a 19.35% votaron por las diez mil hectáreas de propiedad; 1.956.596 equivalente a 80.65% votaron por las cinco mil hectáreas.\nLa sorpresa del referendo fue Chuquisaca, donde los medios de prensa privados en boca de urna dieron ganador al voto del No, cuando en los escrutinios oficiales el Sí ganó con el 51,54% de votos frente al 48,46%. Su prefecta Savina Cuellar rechazó los resultados y presumió que hubo fraude.


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29 - ¡vuela, cuervo!\nEnvuelto en un manto marrón, Tegid escrutaba con sus oscuros ojos el vasto panorama montañoso. De un uniforme color pardusco, salpicado de vez en cuando por el blanco de las rocas, interminablemente monótono y desesperadamente desértico sólo habían algunas matas de brezo y turbas cenagosas en torno a peñas que sobresalían como islas en un mar color de orín, el páramo se extendía desolado y abandonado hasta donde alcanzaba la vista. Jorobas de áridas montañas, encorvadas como hombros, se empujaban unas a otras en todas direcciones hacia el horizonte.\nNo me miró cuando me acerqué a él.\nNo deberías haberle prometido a Alun que lo llevarías a casa.\nSe lo juré, bardo. Y pienso cumplir mi promesa.\nSus labios se apretaron en una mueca de desaprobación.\nNo podemos cargar con su cuerpo y no hay forma de llevarlo de regreso a Albión. Debemos enterrarlo aquí.\nMientras contemplaba la tenebrosa vastedad de aquel páramo, repliqué:\nAlun merece algo mejor, y lo tendrá.\nEntonces te sugiero que pienses en alguna solución.\n¿Qué te parece si quemamos el cuerpo? Ya sé que no es la forma más honorable de desprenderse de un cadáver, pero puede ser llevada a cabo con dignidad y respeto.\nTegid me miró meditabundo con el entrecejo fruncido. Yo comprendía perfectamente la resistencia del bardo: quemar un cuerpo se reservaba sólo para enemigos, proscritos y criminales.\nEs un procedimiento conocido en Albión admitió al fin. Ha habido épocas en que se hacía por necesidad.\n¿Acaso no estamos viviendo una de esas épocas? pregunté con ligereza. Nos obliga a ello una imperiosa necesidad.\nSí reconoció el bardo, nos obliga a ello una imperiosa necesidad y el juramento de un rey. Así están las cosas. Pero, hay que vigilar bien el fuego para que los huesos no se quemen. Deben ser reunidos y guardados. Yo me ocuparé de eso.\nY cuando regresemos a Albión añadí, los enterraremos en Druim Vran.\nQue así sea.\nBien. Reuniremos leña para encender la pira.\nEnvié ocho hombres al bosque con varios caballos para que trajeran la madera que se necesitaba. Se marcharon bajo el mando de Bran, porque, cuando le expliqué lo que pretendía hacer, el jefe de los Cuervos insistió en conducir él mismo a los jinetes.\nNo es necesario, Bran; puede encargarse cualquier otro.\nSi el cuerpo de Alun tiene que ser quemado replicó él con firmeza, quiero escoger personalmente la madera. Alun me salvó del Wyrm, es lo menos que puedo hacer por él.\nPuesto que no había forma de hacerle desistir, le permití que fuera. El bosque no estaba demasiado lejos y los caballos estaban bien alimentados y descansados; insistí en que la partida debía estar de vuelta en el campamento al crepúsculo del día siguiente. El día no estaba muy avanzado y partieron en cuanto ensillaron los caballos. Los vimos alejarse con la pequeña cantidad de carne de caballo que nos había quedado.\nLos estuve observando hasta que se perdieron de vista y después, con el corazón en un puño, me dispuse a elegir otro caballo para sacrificarlo.\nRegresaron al día siguiente por la mañana entre una espesa niebla. El páramo se iba encharcando con la pertinaz llovizna, arrastrada por una fresca brisa del este, que había reemplazado al helado viento del norte de la noche. A la plomiza luz de la mañana el páramo tenía un aspecto inhóspito y triste.\nTras intercambiar saludos, los enviamos a calentarse junto al fuego. Ordené que descargaran los caballos y los soltaran para que pacieran; luego me reuní con Bran junto a la fogata. El jefe de los Cuervos me informó lacónicamente de la expedición.\nEsta tierra está muerta dijo sacudiendo su manto. Todo está tal como lo vimos. No ha cambiado nada.\nOrdené que trajeran un poco de asado de la víspera y lo dejé comiendo. Entretanto, Tegid y yo preparamos la pira para la cremación del cadáver de Alun. La leña había sido descargada junto a la carretera, y el bardo estaba ocupado en clasificarla según su longitud, cuando me reuní con él. Tras haberla ordenado, transportamos brazadas de seleccionada madera a una enorme roca plana y comenzamos a apilarla cuidadosamente.\nMe enfrasqué en la tarea y trabajamos juntos sin hablar, transportando y apilando la leña hasta erigir un resistente catafalco de madera tronco sobre tronco. Era un trabajo duro y, como los dos nos movíamos rítmicamente, me vino a la memoria el día en que el bardo y yo comenzamos a construir Dinas Dwr. Me aferré a aquel recuerdo reconfortado por su templado resplandor mientras trabajábamos hombro con hombro. Cuando terminamos, la pira se alzaba en su solitaria peña como una pequeña fortaleza de troncos. Algunos hombres se habían acercado mientras trabajábamos y ahora contemplaban con triste mirada la pira.\nTegid, al verlos allí inmóviles, les dijo:\nCuando el sol se ponga encenderemos el fuego.\nLa niebla se aclaró mientras el día tocaba a su fin y el sol se inclinaba hacia el oeste, regalándonos unos espléndidos destellos de dorada luz antes de que las tinieblas nos envolvieran de nuevo. Miré hacia el sol poniente y vi que los guerreros en grupos de dos o tres atravesaban el páramo y se acercaban a la peña donde Tegid y yo aguardábamos.\nCuando todos estuvieron reunidos, el cuerpo de Alun, cubierto y enfundado tras su muerte en una piel de buey, fue traído a hombros de los Cuervos y depositado sobre la pira. Tegid encendió un fuego, preparó las antorchas y se las entregó a los cuatro Cuervos que quedaban y a Bran.\nLuego el bardo se encaramó a la peña y ocupó su puesto en la cabecera de la pira. Alzó los brazos y exclamó con voz sonora:\nParientes y amigos, Alun Tringad ha muerto. Ha llegado la hora de liberar el alma de nuestro hermano de armas para que emprenda su viaje por los Reinos Superiores. Su cuerpo será quemado, pero sus cenizas no serán enterradas en Tir Aflan. Cuando el fuego haya terminado su trabajo, recogeré los huesos y regresarán con nosotros a Albión para ser enterrados en Druim Vran.\nLuego, se cubrió la cabeza con un pliegue del manto, alzó la vara y cerró los ojos. Poco después comenzó a entonar suave y disonantemente una endecha fúnebre:\nCuando la boca sea sellada,\ncuando los ojos sean cerrados,\ncuando el aliento cese de respirar,\ncuando el corazón cese de latir,\ncuando el corazón y el aliento cesen;\nque la Mano Firme y Segura te sustente\ny te proteja de todo mal.\ny guíe tus pies en el camino,\ny te conduzca por el filo del puente,\nque la Mano Firme y Segura te proteja, te guíe\ny te conduzca por el estrecho camino\npor el que abandonas este mundo.\nQue te guarde de desgracias y peligros,\nque encienda ante ti la hermosa luz de la alegría,\nque te conduzca a las Mansiones de la Paz,\ny al servicio de un Verdadero Rey\nen las Mansiones de la Paz,\ndonde Gloria, Honor y Majestad\ndeleitan para siempre al Noble Linaje.\nQue la mirada del Dios Omnipotente\nsea la estrella que te guíe,\nque el aliento del Dios Bondadoso\nabra para ti un dulce camino,\nque el corazón de la Majestad Divina\nte favorezca con su bendición.\nQue las llamas de este fuego\niluminen tu camino...\niluminen tu camino al mundo del más allá.\nTras pronunciar estas palabras, el Bardo Supremo llamó a los Cuervos. Uno tras otro, Garanaw, Emyr, Niall y Drustwn, se adelantaron portando las antorchas y las arrojaron a la base de la pira. Bran se adelantó el último y arrojó su antorcha junto a las otras. El fuego rugió con el viento, prendió y se alzó hacia el cuerpo de Alun que yacía en su tosco lecho de madera.\nComo todos los que me rodeaban, contemplé cómo las llamas se alzaban entre el enrejado de leña y acariciaban la carne yerta de mi amigo. Sentía un inmenso dolor por mí mismo: jamás volvería a oírlo cantar, jamás volvería a verlo apostar en el palacio. Echaría de menos sus absurdas fanfarronadas, sus audaces e insensatos retos..., como aquella vez que retó a Cynan a labrar, derribar y transportar troncos durante todo un día hasta casi matarse de agotamiento por una simple chuchería de oro.\nSentí que los ojos se me llenaban de lágrimas y dejé que rodaran libremente por mis mejillas. Era hermoso recordar y llorar por lo que había perdido y no podría recobrar jamás.\n«Adiós, Alun Tringad me dije mientras el fuego ululaba y crujía. Que te vaya bien en tu viaje.»\nUna voz, preñada de dolor, rasgó el silencio:\n¡Vuela, Cuervo! Extiende tus alas sobre nuevos campos y bosques; que tu voz sea oída en desconocidas tierras.\nBran, con el noble rostro cubierto de lágrimas que brillaban a la luz del fuego, echó el brazo hacia atrás y disparó su lanza hacia los cielos. Vi que la punta destellaba a la luz de las estrellas y luego se perdía en la oscuridad..., una imagen que simbolizaba a la perfección la liberación del espíritu de un guerrero.\nLas llamas se avivaron más y más; sentí su calor en el rostro; mi manto humeaba vapor. El chasquido de las llamas se convirtió en un rugido; el resplandor del fuego danzaba haciendo retroceder las sombras de la siempre amenazadora oscuridad. Luego, la pira se derrumbó sobre sí misma arrastrando el cuerpo al salvaje y dorado corazón del fuego funerario, para consumirlo allí. Estuvimos contemplando las llamas largo rato, hasta que sólo quedaron rescoldos, un montón de relucientes ascuas sobre la pena.\nTodo ha acabado declaró Tegid. Alun Tringad se ha marchado para siempre.\nEntonces regresamos al campamento y dejamos a Tegid entregado a la tarea de recoger los huesos del fuego.\nYo caminaba junto a Bran. Como me había emocionado su adiós a Alun, así se lo dije.\nFue una hermosa despedida, muy adecuada para un Cuervo que se ha marchado.\nBran ladeó la cabeza y me miró como si acabara de sugerirle que creía que la luna se acostaba en el mar.\nPero Alun no se ha marchado observó con toda sencillez, sólo se nos ha adelantado.\nSeguimos caminando y Bran me explicó:\nLos Cuervos hemos jurado reunirnos todos en el mundo del más allá. De este modo, si uno de nosotros cae en la batalla, hay un hermano de armas aguardando para darnos la bienvenida en el más allá. Tanto en este mundo como en el otro, continuaremos siendo los Cuervos.\nSu fe en tal acuerdo era simple y maravillosa; y además absoluta. Ni una sombra de duda o escrúpulo oscurecía su confianza. Yo, que carecía por completo de tal seguridad, no pude menos que maravillarme.\nAl día siguiente partimos al alba. Una espesa niebla emborronaba y oscurecía el mundo a nuestro alrededor. El cielo, denso como la lana, se cernía sobre nuestras cabezas como una empapada piel de oveja. Cuando el invisible sol alcanzaba el mediodía, el viento arreció y fue arrastrando jirones de niebla por el páramo.\nAvanzábamos en una doble columna, temblando bajo los húmedos mantos. Los caballos caminaban con las cabezas bajas, casi rozando el suelo con las narices; las pezuñas resonaban sordamente en la pavimentada carretera.\nCon el pelo empapado hasta la raíz y pegado al cráneo, yo caminaba penosamente con los pies entumecidos, y no pensaba más que en sentarme ante un buen fuego y librarme del frío que me atenazaba los huesos. Por eso me cogió desprevenido la súbita revelación de Tegid:\nAnoche vi una almenara.\nMe volví bruscamente hacia él y lo miré atónito, sin poder creer que no se hubiera molestado en decírmelo antes. El bardo no me devolvió la mirada, sino que siguió cabalgando con los hombros hundidos contemplando de soslayo la llovizna, empapado hasta los huesos pero impertérrito.\nCuando los rescoldos se enfriaron continuó con la mayor placidez, recogí los huesos de Alun.\nMis ojos se posaron un instante en el aseado fardo que pendía de su silla envuelto en el manto de Alun.\nAl regresar al campamento vi la almenara.\nYa. ¿Me lo comunicas ahora por algún motivo especial?\nCreí que te agradaría oír una buena noticia dijo mi sabio bardo dignándose mirarme.\nYo también clavé los ojos en él mientras el agua me chorreaba por los cabellos y la cara.\nEstás enfadado observó. ¿Por qué?\nHelado hasta la médula, sin haber comido durante días más que carne de caballo, entristecido por la muerte de Alun, lo último que habría esperado o deseado era que mi Bardo Supremo me ocultara tan importante información.\nNo es nada le dije esforzándome por dominar mi cólera. ¿Qué crees que significa?\nSignifica repuso en un tono que sugería que el significado de la almenara era más que obvio que estamos acercándonos al final de nuestro viaje.\nSus palabras me llenaron de un extraño regocijo. Se acercaba la confrontación final. La esperanza alertó mis sentidos; mi espíritu se animó. La fatiga de la jornada se evaporaba, mientras en mi interior prendía la ardiente llama de la expectación. ¡Se acerca el final! ¡Prepárate, Paladyr!\nNos internamos en las áridas montañas. Las cenagosas turbas fueron cediendo lugar al brezo y al tojo. Transcurrían los días y la carretera seguía perdiéndose en el horizonte; viajábamos desde el alba, apagada y gris, hasta el crepúsculo, mortecino e igualmente gris; nos deteníamos sólo para abrevar los caballos. Comíamos sólo por la noche en torno a las fogatas, cuando podíamos asar la carne de otro caballo sacrificado; y comíamos lamentando amargamente a cada bocado la pérdida de otro caballo; pero era carne y nos reconfortaba y llenaba el estómago. Nadie se quejaba.\nPoco a poco el terreno comenzó a ascender. Las montañas eran más altas, los valles más profundos y las pendientes más escarpadas a medida que el accidentado terreno ascendía hacia las montañas. Un día coronamos una larga pendiente y vimos en lontananza el débil resplandor de picachos coronados de nieve. Luego las nubes y la niebla se cerraron de nuevo y durante varios días no vimos nada. Cuando el cielo se aclaró otra vez un poco, las montañas estaban mucho más cerca; incluso distinguíamos diferentes picachos, agudos y escarpados, sobresaliendo entre los oscuros nubarrones.\nEl tiempo fue aclarando y aunque la niebla todavía nos rodeaba y cegaba durante el día, las noches eran a menudo claras y secas, y las estrellas brillaban como puntas de lanza en un cielo negro como la pez. Una noche, Tegid se me acercó mientras dormía junto al fuego.\nMe desperté al notar su mano en el hombro.\nNo respondió, pero me indicó con un gesto que lo siguiera a cierta distancia del campamento. La luna se había alzado sobre el horizonte e iluminaba débilmente la tierra. Subimos a la cima de una colina y Tegid señaló hacia el este. Miré y vi una luz sobre un risco a poca distancia, y más allá otra. Mientras estaba mirando, una tercera luz parpadeó más allá.\nInmóviles en la oscuridad de la noche, escrutando las tinieblas, el bardo y yo aguardábamos. El viento aullaba contra las desnudas peñas de la cima, como un animal al acecho. Poco después se encendió un cuarto fuego, como una estrella que iluminara una lejana colina.\nContemplé las almenaras brillando en la noche y supe con certeza que el enemigo estaba cerca.\nHabía visto esto en mi visión dijo Tegid con voz suave.\nVolví a oír el eco de su voz, que entonaba una canción mientras las enfurecidas olas empujaban nuestro frágil bote contra las mortales rocas de la costa.\nEl viento ululaba llenando la noche con un tenebroso sonido.\nAlun dijo Tegid deliberadamente despacio para escoger con cuidado sus palabras fue el único de los Cuervos que vio a Crom Cruach.\nAl principio no entendí lo que quería decir.\nY ahora Alun está muerto repliqué contestando a la pregunta implícita del bardo.\nPor lo tanto, yo seré el siguiente. ¿Es eso lo que quieres decir?\nEso me temo.\nEntonces tus temores carecen de fundamento le dije con determinación. Puedes comprobarlo en tu propia visión. Alun y yo, los dos, vimos a Abrigo Amarillo. Y los dos luchamos con la serpiente. Alun murió, sí. Pero yo estoy vivo. Aquí acaba todo.\nSeñalando hacia la línea de almenaras que brillaban al este, en el horizonte, Tegid dijo:\nNo, aquí no acaba todo. El final está allá.\nCuando regresamos al campamento el cielo comenzaba a grisear. Bran estaba despierto. Le informamos de las almenaras y recibió la noticia con la mayor tranquilidad.\nDe ahora en adelante avanzaremos con más cautela se limitó a decir. Mi consejo es que enviemos exploradores por delante.\nMuy bien asentí. Así lo haremos.\nBran se llevó el dorso de la mano a la frente y se alejó. Poco después, Emyr y Niall salieron del campamento a caballo. Observé que no cabalgaban por la carretera, sino entre la larga hierba que la bordeaba. Irían más despacio, pero no se los oiría.\n«El principio del fin», pensé.\nLos seguí una cierta distancia y vi cómo desaparecían en la pálida luz del alba.\nQue la Mano Firme y Segura os acompañe, hermanos les grité.\nMi voz resonó en las desoladas colinas y murió entre el brezo. La tierra pareció estremecerse con mi grito.\nQue la Mano Firme y Segura nos proteja a todos añadí, y regresé a toda prisa al campamento para enfrentarme a las exigencias del día que alboreaba.


ROSALIA en San Antonio | Viajes Carrefour\nROSALIA 0 estrellas\nSANTA ROSALIA 5, San Antonio, San Antonio, España\nEl edificio se ha restaurado en el año 2005 y cuenta con un total de 52 habitaciones repartidas en cinco plantas. Además, ofrece a sus huéspedes un hall de entrada con recepción abierta las 24 horas, servicio de cambio de divisa y ascensor. También cuenta con un bar, un pub, una cafetería, una sala de televisión, una sala de juegos y un restaurante climatizado. Asimismo, bajo cargo adicional estarán a su disposición la terminal de Internet y el servicio de alquiler de bicicletas. El servicio de atención médica completa todas estas prestaciones. Este hotel se encuentra en un punto céntrico de la zona turística de San Antonio y está situado a tan sólo cinco minutos andando de la playa. En las inmediaciones, a 500 metros encontrará el centro de la ciudad, con muchas tiendas, comercios, bares y discotecas. También tienen un restaurante a 100 metros. Si quiere desplazarse con el transporte público, tiene una parada a cinco minutos caminando. Además, podrá pasear por un bosque situado a 250 metros. En coche podrá llegar al aeropuerto en unos 20 minutos.\n¿Quieres alojarte en el ROSALIA al mejor precio?