Como transformar rejeição em respeito e admiração?\nPara que todos fossem ministrados, o Prosperity Coaching desta segunda-feira (22) também foi transmitido pela Rede Gospel de Televisão e via Facebook e YouTube.\nDurante a palestra, o Apóstolo Estevam Hernandes levou uma mensagem de reflexão com base no tema “Como transformar rejeição em admiração?”.\nAtos 5.12 a 14: “Muitos sinais e prodígios eram feitos entre o povo pelas mãos dos apóstolos. E costumavam todos reunir-se, de comum acordo, no Pórtico de Salomão. Mas, dos restantes, ninguém ousava ajuntar-se a eles; porém o povo lhes tributava grande admiração. E crescia mais e mais a multidão de crentes, tanto homens como mulheres, agregados ao Senhor.”\nEssa passagem mostra um momento crítico na história do cristianismo, pois, para levar a mensagem do evangelho, os apóstolos precisavam quebrar as barreiras impostas pela pelos religiosos e poderosos da época. Contra aqueles servos de Deus, havia um espírito de rejeição e de perseguição. Mas, independente das circunstâncias, eles mantiveram-se leais e constantes no seu propósito e, assim, conquistaram uma grande admiração por parte do povo.\nCom base na experiência deles, podemos tirar algumas lições:\n1- Não devemos buscar aceitação pela afinidade, mas por graça\nEfésios 2.8: “Porque pela graça sois salvos, mediante a fé; e isto não vem de vós; é dom de Deus...”\nPerdemos grandes oportunidades de expandirmos, pois insistimos em criar vínculos apenas motivados por afinidades.\nPrecisamos sair da zona de conforto!\nLembre-se de que um bom profissional é aquele consegue se relacionar com diferentes tipos de pessoas.\nPara levar a mensagem do evangelho, Paulo precisou desenvolver essa inteligência emocional e social:\n1 Coríntios 9.22: “Fiz-me como fraco para os fracos, para ganhar os fracos. Fiz-me tudo para todos, para por todos os meios chegar a salvar alguns.”\n2- Precisamos estar preparados para transformar oportunidades em realizações\nTenha palavras e comportamentos positivos para que, em vez de ser parte do problema, você se tornar parte da solução.\n3- Seja ousado, mas movido pela graça!\nEster 7.3: “Então, respondeu a rainha Ester e disse: Se perante ti, ó rei, achei favor, e se bem parecer ao rei, dê-se-me por minha petição a minha vida, e, pelo meu desejo, a vida do meu povo.”\nOusar não é atropelar pessoas e situações, mas ocupar espaços sem agredir ninguém. É se “impor” sem se indispor!\nA rainha Ester, por exemplo, foi ousada em se apresentar diante do rei sem ser chamada. Mas, para cumprir o propósito de proteger seu povo, ela foi estratégica. Preparou o ambiente e o momento oportuno para ter aquela decisiva conversa com o seu marido.\nAcompanhe, a partir da uma hora e seis minutos, a ministração na íntegra:


Caetaneando O Blog: DICA: FAÇA AGORA COISAS QUE VÃO DURAR PARA O RESTO DE SUA VIDA\nDICA: FAÇA AGORA COISAS QUE VÃO DURAR PARA O RESTO DE SUA VIDA\nNo Quora, um site de perguntas e respostas, um estudante de 23 anos perguntou:"O que as pessoas podem começar a fazer agora que as beneficiará muito dentro de cinco anos?" Foram recebidas centenas de respostas, e esta, de Andy Giroux, colaborador do site, foi uma das que achamos melhores. Você pode enviar suas respostas a essas e outras perguntas, e nós publicaremos as melhores no HuffPost.\n1. Exercício físico.\nSe possível, exercite-se pela manhã. Isso o ajudará de inúmeras maneiras. Vai ajudá-lo a dormir melhor à noite e passar o dia mais alerta. Vai ajudá-lo a despertar pela manhã, ativando sua circulação. Vai ajudar a aguçar sua mente e intensificar sua concentração. Ajudará a reduzir seu estresse. Os benefícios são incontáveis.\n2. Não diga “vou fazer amanhã” ou “não tenho tempo”.\nO amanhã tende a ser a terra imaginária que não chega nunca, e em 95% a 99% dos casos, quando as pessoas dizem “vou fazer amanhã” ou “não tenho tempo”, o que querem dizer, na realidade, é “prefiro ser preguiçoso”.\n3. Não dê desculpas.\nSimplesmente faça o que você tem que fazer. Se há alguma coisa que você queira fazer – algo que você pensa que será divertido, uma experiência nova ou algo que fará você crescer --, então faça, simplesmente. Esse conselho complementa o item nº 2. Se você fica dando desculpas para não fazer alguma coisa, isso só significa que na realidade você não quer fazer, ou não muito.\n4. Leia livros. Saia da Internet.\nPare de ler textos inúteis de três parágrafos; leia alguma coisa substancial. Isso vai ampliar seu vocabulário, abrir sua mente, fomentar a reflexão, a criatividade e muito mais.\n5. Saiba qual é sua avaliação de crédito e entenda o que significa.\n6. Economize dinheiro.\nFaça isso com afinco. Nos próximos cinco a dez anos você provavelmente vai se agradecer muito por ter poupado.\n7. Não guarde rancores.\nNão alimente o ódio. Ter raiva de outras pessoas consome muita energia, então não se dê a esse trabalho. Deixe a raiva ir embora. E se há alguém que continua a lhe provocar esses sentimentos negativos, deixe a pessoa ir embora, afaste-se dela. É simples assim.\n8. Sorria e ria. Sempre.\nVocê está tendo um dia ruim? Sorria! Dê um sorriso rasgado. Mesmo que seja forçado. O sorriso não apenas acontece quando você está feliz, mas acontece para fazê-lo ficar mais feliz. Isso já foi cientificamente comprovado. E depois vá ao YouTube (sim, eu sei que o aconselhei a se afastar um pouco da internet, mas o riso é artigo de primeira necessidade). Procure um vídeo engraçado ou algo de seu humorista favorito e solte gargalhadas à vontade. Solte-se. Isso vai ajudar.\n9. Faça uma pausa para sentir o perfume das flores.\nÉ ótimo se esforçar para melhorar, mas também é preciso saber quando é hora de se dar um tempo para relaxar e recarregar as baterias.\n10. Pratique a gratidão.\nÀs vezes pode ser difícil perceber que na realidade sua vida é muito boa, mas pare um pouquinho de vez em quando para refletir sobre tudo que você tem na vida. Sempre há alguém em situação pior que a sua; logo, fique feliz pelo que você tem. Também é bom desejar melhorar e não simplesmente aceitar as coisas como são – ou seja, desafiar o status quo. Mas, se você nunca faz uma pausa para apreciar as pessoas e as coisas que o cercam, algum dia, quando finalmente fizer, talvez perceba que não lhe restou nada.\n11. Seja caridoso.\nNão apenas com seu dinheiro ou seu tempo, mas com quem você é. Ser caridoso não significa apenas doar quando preciso – é ser o tipo de pessoa que sai um pouco de seu caminho para ajudar uma idosa a atravessar uma rua molhada e escorregadia. É dar uma gorjeta à garçonete mesmo que ela tenha sido um pouco chata, porque talvez ela estivesse apenas tendo um dia péssimo. É sorrir para a pessoa ao seu lado no ônibus e que parece estar chateada – talvez até lhe perguntar se ela quer conversar. É dar uma chance àquele jovem que não desiste de lhe pedir um emprego, mesmo que o currículo dele não lhe pareça nada de especial.\n12. Seja egoísta. Às vezes.\nIsso pode parecer contraditório, mas ouça o que tenho a dizer. Às vezes é preciso ignorar as outras pessoas e afastar-se de todo o mundo, para seu próprio bem. Vá fazer aquela viagem para esquiar. Dê-se aquele sapato que você queria. Pode parecer vaidade, mas sabe de uma coisa? Se você não estiver com a mente e o corpo saudáveis, como poderá ajudar outras pessoas a conquistar saúde?\n13. Guarde o telefone no bolso quando estiver com amigos e familiares.\nCurta o tempo que você tem para ficar com eles. Reserve a tecnologia para outra hora – nem sempre você terá esse tempo para estar na companhia das pessoas que você ama.\n14. Não seja tímido. Converse com as pessoas.\nNão tenha medo de iniciar uma conversa com desconhecidos. Afinal, qual seria a pior coisa que poderia acontecer? As pessoas poderiam não responder? Poderiam tratá-lo com descortesia? E daí? Você não precisará falar com elas de novo, nunca. Isso o ajudará a não ter medo da rejeição e também o ensinará a fazer contatos, ser simpático, interpretar os sinais das pessoas e até, quem sabe, conhecer algumas pessoas bacanas.\n15. Ouça. Quando alguém está falando com você, OUÇA DE VERDADE.\nNão fique apenas pensando no que você vai responder – preste atenção ao que ela está dizendo. Quando a pessoa tiver acabado de falar, então você pode reservar um momento para pensar sobre o que você quer dizer.\n16. Seja você mesmo, mas não seja idiota.\nNunca tenha medo de quem você é. Não se preocupe com a opinião que os outros têm a seu respeito. Curta a vida e curta a si mesmo. Se as pessoas não o apreciam por quem você é, então você não precisa delas em sua vida. É simples assim. Ao mesmo tempo, porém, se todo o mundo que você encontra parece achar você um idiota, talvez seja hora de fazer uma pequena pausa para se reavaliar.\n17. Viaje. Se você puder, viaje! Viajar é ótimo.\nPode abrir sua cabeça para tantas coisas com as quais você nunca entraria em contato se apenas permanecesse em seu cantinho próprio do mundo. Pode ser uma cultura e estilos de vida que você jamais teria imaginado, ou enxergar a natureza sob nova ótica, ou, ainda, viajar pode levá-lo à percepção chocante de que há algo de muito errado na distribuição de riqueza e poder neste mundo. Viajar pode levar a grandes experiências de introspecção e reflexão.\n18. Mantenha sua cabeça aberta.\nVocê não sabe tudo e nunca saberá. E seria impossível você entender tudo; logo, não pense que é dono da verdade.\n19. Ame como um cãozinho de estimação.\nNão tenha medo de deixar o outro entrar em seu coração. Ame incondicionalmente. Se seu coração se partir, ele vai se curar – e você aprenderá uma lição. Mas não se feche por causa disso. Ao mesmo tempo, mesmo amando abertamente, não deixe que outras pessoas ultrapassem seus limites. Você pode se afastar de alguém que o trata mal, mesmo que continue a sentir grande amor pela pessoa. Muitos de nós já passamos por isso.\n20. Seja curioso, pergunte o porquê das coisas.\n“Por que?” é um dos termos mais poderosos de que nós, humanos, dispomos. Ele nos abre inúmeras portas e nos conduz a muito conhecimento. Na próxima vez em que alguém lhe disser algo, pergunte o porquê. Vá mais fundo. Aprenda mais.\n21. Siga suas paixões e seus sonhos.\nFaça o que você gosta e curte. Não se satisfaça com pouco, nem que seja pelo bem de um emprego ou um cônjuge. Se você acredita que é capaz de fazer mais, vá fundo. Mas não se esqueça de manter pelo menos a ponta dos pés no chão, para não correr o risco de perder tudo de maravilhoso que talvez já tenha em sua vida.\n22. Seja uma criança.\nEste conselho coroa todos os anteriores. Ser criança significa amar como um cãozinho de estimação.\nVocê abre os braços feliz, sem pensar em problemas. Qualquer lugar para onde vai é uma viagem para você, que olha as coisas com uma curiosidade muito maior que a de um adulto. Você enxerga as coisas sob ótica criativa e deixa sua imaginação correr solta. Quando está num táxi, não está apenas a caminho do trabalho, evitando o trânsito –está fugindo dos bandidos, numa missão para salvar o mundo. Você não julga. Não parte com ideias preconcebidas. Apenas aceita. Você ouve e aprende – tão intensamente que outros podem imaginar que você não tivesse ideia de que estavam falando com você, mas um dia você os pegará de surpresa, repetindo o que eles disseram. Você pergunta “por quê?” porque quer realmente entender.\nVocê é você mesmo, porque ainda não aprendeu a ser outra coisa, mas ao mesmo tempo sua imaginação o deixará ser e fazer qualquer coisa com que consiga sonhar. Como criança, você muitas vezes é egoísta, mas ao mesmo tempo muitas vezes é generoso, porque não gosta de ver ninguém triste.\nVocê ri e sorri muito, porque não há nada que seja mais gostoso. Você poupa dinheiro, guardando suas moedas no porquinho para algum dia poder comprar algo grande. Cada dia é novo e emocionante. Você não dá desculpas por deixar de fazer alguma coisa, porque não tem desculpas a dar. Quando há alguma coisa que quer fazer, alguma coisa com que você sonha, você vai atrás, porque nunca lhe disseram que não pode. Você não entende que outros possam pensar que é impossível. Você é a melhor versão de você mesmo, porque é assim que a vida deve ser.\nPosso entender que alguém, lendo isto, pense “uau, esse cara vive num mundo de fantasia”. E a pessoa terá razão. Sim, eu vivo num mundo de fantasia. Quem me conhece sabe que eu me acredito capaz de fazer qualquer coisa. Detesto fracassar, porque acho que não devo.\nAlgumas pessoas me acham convencido, mas não é bem isso. É que eu acredito que pode haver mais. Acredito piamente na frase “quem diz que pode geralmente tem razão, e quem diz que não pode, também”.\nEu me esforço ativamente para viver do modo que expliquei acima. Se isso pode parecer um excesso de otimismo, eu compreendo que a vida às vezes é dura, mas isso não significa que você tenha que deixar que ela o puxe para baixo. As pessoas sobre as quais lemos que deixam um legado que sobrevive depois de sua morte, essas pessoas acreditaram que a vida tem mais a oferecer.\nAcreditaram que podiam fazer mais. Acreditavam em não desistir. Elas não tiveram medo do fracasso, porque só conseguiam enxergar-se alcançando a linha de chegada num futuro onde o mundo era um lugar melhor ou onde elas alcançavam suas metas. E a única razão por que outra pessoa qualquer não possa ser assim é se ela própria se restringe.\nSe você não está feliz com sua vida, se não está feliz com o que faz, então mude! Você consegue. Só precisa acreditar.\n“Li um texto que dizia mais ou menos o seguinte:\n‘Se você vive cada dia como se fosse seu último, algum dia você quase certamente estará certo.’\nEssa frase calou fundo em mim, e desde então, nos últimos 33 anos, tenho me olhado no espelho todas as manhãs e me perguntado:\n‘Se hoje fosse o último dia de minha vida, será que eu quereria fazer o que vou fazer hoje?’.\nQuando a resposta foi ‘não’ por vários dias seguidos, eu soube que precisava mudar alguma coisa.” – Steve Jobs


Hair Skin - 30 cápsulas - Farmácia Eficácia\n58431-0 Saúde Farmacia Eficácia 0.1000 kg\nHair Skin é uma fórmula para manter a beleza e a saúde da pele, cabelos e unhas. Proporcionando maior força, brilho e macies.\n“O Hair Skin é feito a base de vitaminas, e sua fórmula ainda contém aminoácidos e minerais. Ele tem sido aprovado por mulheres com algum problema capilar e se tornou um sucesso. Os cabelos ficam mais fortes, resistentes a tinturas e outros processos químicos, diminui a queda dos fios e o terrível frizz. Os benefícios também vão para a pele (fica mais viçosa, hidratada e macia) e as unhas (fortalece as unhas, diminuindo assim a quebra e lascas) e tudo isso sem engordar”. Farmacêutica Nívia Fernandes Xavier.\nHair Skin é um produto desenvolvido para os cuidados com a beleza de dentro para fora, uma vez que possui uma associação de nutrientes especiais que agem no organismo, assegurando o fortalecimento e crescimento saudável das unhas e cabelos.\nCuida da pele, prevenindo o envelhecimento precoce, devido sua ação de combater os radicais livres e assegurar a manutenção da elasticidade da pele. Além disso, mantém a saúde e vigor do corpo.\nPromove o fortalecimento dos cabelos, unha e pele (Indicação principal);\nAjuda no crescimento mais saudável das unhas e cabelos.\nFosfato de magnésio .........................\nÓxido de magnésio ............................\nVitamina C ..........................................\nVitamina E ..........................................\nNiacina (Vitamina B3) ........................\nPantotenato de cálcio .........................\nVitamina B6 .........................................\nTiamina (vitamina B1) ..........................\nVitamina A ...........................................\nÁcido fólico .........................................\nBiotina (vitamina H) ..............................\nVitamina D ............................................\nCianocobalamina (vitamina B12) .......... ____ 30 cápsulas\nTomar 1 dose ao dia (corresponde a dobra de cápsulas = 8 cápsulas ao dia), de preferência com as refeições.\nR$ 312 ,50\nem até 1x de R$312,50 sem juros\nem até 2x de R$156,25 sem juros\nem até 3x de R$104,17 sem juros\nem até 4x de R$78,13 sem juros\nem até 5x de R$62,50 sem juros\nem até 7x de R$44,64 sem juros\nem até 8x de R$39,06 sem juros\nem até 9x de R$34,72 sem juros\nÀ vista no valor total R$312,50


Pleno do TJ/MT declara extinto Órgão Especial - Migalhas Quentes\nEm sessão extraordinária realizada nesta quinta-feira (5/2), o Pleno do Tribunal de Justiça de Mato Grosso acolheu propositura apresentada pelo desembargador presidente, Paulo Inácio Dias Lessa, e declarou extinto, por maioria de votos, o Órgão Especial do TJ/MT. Participaram da sessão extraordinária 21 dos 29 desembargadores que hoje integram o quadro de magistrados de Segundo Grau.\nEm sessão extraordinária realizada quinta-feira, 5/2, o Pleno do TJ/MT acolheu propositura apresentada pelo desembargador presidente, Paulo Inácio Dias Lessa, e declarou extinto, por maioria de votos, o Órgão Especial do TJ/MT. Participaram da sessão extraordinária 21 dos 29 desembargadores que hoje integram o quadro de magistrados de Segundo Grau.\nCom essa decisão, a competência das atribuições do Órgão Especial, então formado pelos 16 desembargadores mais antigos da instituição, passará a ser responsabilidade do Tribunal Pleno, formado por todos os desembargadores do TJ/MT. As novas atribuições do Tribunal Pleno entram em vigência a partir da publicação da Resolução nº 1/2009, na próxima semana.\nNa mesma sessão administrativa foram ratificadas todas as decisões já proferidas pelo Órgão Especial e instituída uma comissão para estudar a definição da nova competência do Tribunal Pleno. A comissão se reunirá sob a presidência do desembargador José Ferreira Leite, que contará também como integrantes os desembargadores Orlando de Almeida Perri, Márcio Vidal, Carlos Alberto Alves da Rocha e Luiz Ferreira da Silva.\nCNJ – A propositura de extinção do Órgão Especial decorreu de encaminhamento dado a determinação do Conselho CNJ que, em novembro de 2008, nos autos do Procedimento de Controle Administrativo nº 2008.10.00.002317-0, sob relatoria do conselheiro Técio Lins e Silva, determinara a regularização da criação do referido órgão. Na ocasião, o CNJ estabeleceu prazo de 60 dias para a edição de ato formal de criação do Órgão Especial, com ressalva acerca da legitimação dos atos por ele praticados, e determinou que fosse promovida necessária eleição para fins de preenchimento das vagas, onde a metade fosse promovida por antiguidade e a outra metade por eleição do Tribunal Pleno.\nA determinação do CNJ, por sua vez, originou de Procedimento de Controle Administrativo ajuizado pelo corregedor-geral da Justiça, desembargador Orlando de Almeida Perri, que questionou a criação do Órgão Especial da forma como disposta na Lei Complementar Estadual nº. 194/2004. Na argumentação, discorreu o corregedor que a mesma lei complementar estadual que criou dez novos cargos novos de desembargadores, elevando de 20 para 30 o número de magistrados, criou o Órgão Especial e, em que pese a alteração do número de membros do Tribunal, não havia efetivamente o número mínimo exigido pela CF/88 (clique aqui) para criação do Órgão Especial (25 desembargadores), posto que os cargos criados na referida lei complementar ainda não tinham sido providos.\nNa apreciação do conselheiro Técio Lins e Silva, a criação do Órgão Especial do TJ/MT pela Lei Complementar Estadual 194/2004 não observou a exigência contida no inciso XI do art. 93 da Constituição Federal, tanto em sua redação anterior como na dada pela EC 45/2004 (clique aqui), que dispõe que "nos tribunais com número superior a vinte e cinco julgadores, poderá ser constituído órgão especial, com o mínimo de onze e o máximo de vinte e cinco membros, para o exercício das atribuições administrativas e jurisdicionais delegadas da competência do tribunal pleno, provendo-se metade das vagas por antiguidade e a outra metade por eleição pelo tribunal pleno". Em seu voto, o conselheiro ressaltou ainda que à época da edição da Lei Complementar Estadual, o TJ/MT contava apenas com 20 desembargadores em sua composição, já que os 10 cargos criados pela mesma norma ainda não tinham sido providos. Além disso, a lei complementar invadiu esfera de competência do Tribunal de Justiça, por tratar-se de matéria afeta à própria organização judiciária estadual.


quais tamanhos de fitbit estão disponíveis?\nQuais são os tamanhos do Fitbit disponíveis?\nEntão, você comprou o seu Fitbit, retira-o da caixa e está prestes a prendê-lo no pulso para que não caiba mais. Você fica lá derrotado em suas roupas de treino, joga seu Fitbit novo contra a parede, vai até o freezer para pegar um litro de sorvete, liga o Netflix e chora até dormir. Não deixe isso ser você! Você pode evitar devoluções desnecessárias e frustração, certificando-se de saber o tamanho do Fitbit de que precisa.\nsim. Sim. Diferentes modelos de Fitbit podem ter vários tamanhos, e obter o tamanho certo não significa apenas que você será capaz de usá-lo, mas usá-lo de forma adequada e confortável.\nQuão apertado deve ser meu Fitbit?\nSeu Fitbit fornecerá os resultados mais precisos se você usá-lo corretamente. O Fitbit sugere que, para o uso diário, sua pulseira não deve ser muito apertada, mas frouxa o suficiente para que possa se mover para frente e para trás. Lembre-se também de que, se você estiver comprando um Fitbit com monitor de frequência cardíaca, o Fitbit sugere que, durante os exercícios, você mova sua pulseira cerca de dois dedos acima do osso do pulso e aperte a pulseira para que fique segura, mas não apertada.\nQue tamanhos de Fitbit existem?\nSe você for a um varejista - como Best Buy, Target ou Walmart - você só conseguirá encontrar os tamanhos pequeno e grande. No entanto, muitos modelos do Fitbit também vêm em um tamanho extragrande, mas apenas diretamente do Fitbit. Dica profissional: normalmente você também pode escolher o tamanho extragrande na Amazon.\nDevido à forma e toque diferentes de cada pulseira Fitbit, as palavras pequeno, grande e extragrande não significam a mesma coisa para cada pulseira. Portanto, dê uma olhada no Fitbit que você vai comprar e meça a circunferência do seu pulso antes de fazer a compra.\nPequeno : adapta-se a pulsos com 5,5 a 6,5 polegadas (139 mm - 165 mm) de circunferência\nGrande : adapta-se a pulsos com uma circunferência de 165 mm a 200 mm (6,5 a 7,9 polegadas)\nO Flex vem embalado com uma pulseira de cada tamanho, então você não precisa se preocupar em comprar o tamanho errado!\nExperimente a ferramenta de dimensionamento do Fitbit se não tiver certeza.\nPequeno : adapta-se a pulsos com circunferência de 5,5 a 6,7 polegadas (139 mm - 170 mm)\nGrande : adapta-se a pulsos com circunferência de 6,7 a 8,1 polegadas (170 mm - 205 mm)\nExtra grande : adapta-se a pulsos com circunferência de 8,1 a 9,3 polegadas (205 mm - 236 mm)\nDê uma olhada no guia de tamanhos do Fitbit para ter certeza de que ele se encaixa.\nDê uma olhada na ferramenta de dimensionamento Fitbit para o tamanho de Alta que você precisa.\nVeja o tamanho que combina com você, com a ferramenta de dimensionamento do Fitbit.\nO Versa vem embalado com uma pulseira de cada tamanho, então você não precisa se preocupar em comprar o tamanho errado!\nCertifique-se de obter o tamanho certo, experimente a ferramenta de dimensionamento do Fitbit.\nAtualizado em abril de 2018: Adicionadas novas informações de dimensionamento para o Fitbit Ionic e Fitbit Versa.\nGuia do comprador do Fitbit\nGuia do usuário do Fitbit\nO melhor fitbit para comprar\ndiferenças entre espada Pokémon e escudo\nNotícia A família Nintendo 3DS foi oficialmente descontinuada, eShop e serviços online continuarão\nComo Apple TV +: o guia definitivo\nNotícia A Apple torna o pacote iWork gratuito para todos\nComo O que fazer quando o iTunes não reconhece seu iPhone ou iPad\nNotícia Surfe para Snoopy e sua turma no novo clipe de 'The Snoopy Show'\nComo participar de Max Raid Battles com seus amigos no Pokémon Sword and Shield\nComo baixar aplicativos em sua Apple TV\nDica para iniciantes: como ignorar ou rejeitar uma chamada quando seu iPhone está bloqueado


Museu do Cinema de Cachoeira deve fechar as portas e acervo ser transferido para Salvador - Recôncavo Online\nMuseu do Cinema de Cachoeira deve fechar as portas e acervo ser transferido para Salvador\nmaio 13, 2018 maio 14, 2018 Redacao 1 0 comentários Museu de cinema\nUm patrimônio de valor incalculável para cidade de Cachoeira está prestes a se perder por falta de apoio dos poderes públicos. O Instituto Roque Araújo de Cinema e Audiovisual (IRA), mais conhecido como Museu do Cinema de Cachoeira, deve fechar as portas e todo seu acervo ser transferido para Salvador.\nO idealizador Roque Araújo, mostra a situação precária do local: infiltrações e goteiras por todos os lados, portas caindo aos pedaços, mofo e umidade tomando conta do lugar, evidenciando o descaso dos poderes públicos com a história do cinema baiano e brasileiro. Principalmente da Prefeitura de Cachoeira, já que o espaço é um ponto turístico da cidade que, nos últimos quatro anos, recebeu mais de 50 mil visitantes, como mostra o livro de registros do Museu. Em julho desse ano (Confira) a UFRB se comprometeu em ajudar o funcionamento do museu através de um termo de cooperação entre o Centro de Artes, Humanidades e Letras da UFRB com o Instituto Roque Araujo, no entanto, nada foi feito.\nO fundador continua empenhando todos os seus esforços para manter o Museu na cidade, usando recursos do seu próprio bolso para manter uma instituição de utilidade pública, que muito acrescenta para cidade.\nFechando as portas todo equipamento histórico do Museu de Cinema será transferido para o novo Museu instalado no Pelourinho em Salvador, cujo prédio foi doado pelo IPAC ao Senhor Roque Araújo.\nMuseu do Cinema conta a história da sétima arte em solo baiano – Roque Araújo era chefe de obras do Teatro Castro Alves, em 1958. Num dia de trabalho, o cineasta Roberto Pires pediu autorização para gravar um filme na construção. O que ninguém poderia imaginar é que desse encontro surgiria uma parceria que renderia filmes como “Redenção”, primeiro longa rodado na Bahia, e “A Grande Feira”. De eletricista, passou a assistente de câmera, assistente de direção e diretor de fotografia.\n“Eu fui pego e colocado dentro do cinema”, brinca Roque Araújo que, desde o episódio, não largou a sétima arte. Há 60 anos no ramo, Roque integrou a equipe de “Barravento”, de Glauber Rocha, de quem se tornou inseparável, passando a trabalhar em todos os seus filmes, à exceção do curta “Pátio”.\nNestas seis décadas de ofício, Roque já viu e trabalhou com diversos equipamentos. O fruto dessa experiência é o Museu do Cinema, em Cachoeira, que guarda um acervo com 3.400 peças, como câmeras 16 e 35 mm, pau de luz, projetor de manivela, ilhas de corte e edição e dispositivos de áudio de diversas épocas. A primeira câmera do museu, por exemplo, data de 1910.\nO motivo que levou Roque a criar o espaço é nobre. “No Brasil tem museu de tudo. De arte moderna, de arte sacra, de imagem e som, mas não tinha um específico de equipamentos de cinema e audiovisual. Eu quis montar um para que os alunos da periferia conhecessem a história da\n← Cachoeira: Tato Pereira vai pagar 350 mil para dupla cantar no São João\nPara especialista, candidatos terão dificuldade para conseguir doação →\nmaio 5, 2018 Redacao 1 0\nSamba, o sangue que corre nas veias da Bahia\njaneiro 14, 2019 Redacao 1 0\nLonga-metragem produzido no Recôncavo é selecionado para o Festival de Brasília


Onde Compro Manta para Piso Frio Mamborê - Manta para Piso Laminado Eucafloor - Busca Pisos\nA procura por onde compro manta para piso frio Mamborê se dá pela pelas vantagens que oferece ao usuário, como durabilidade e aderência do piso de instalação. Além disso, a onde compro manta para piso frio Mamborê é indispensável para garantir o isolamento acústico de apartamentos e edifícios comerciais, o que evita constrangimentos com vizinhos. Trata-se de um produto muito versátil.\nSaiba mais sobre onde compro manta para piso frio Mamborê\nProcurando onde compro manta para piso frio Mamborê? Ao se tratar de Pisos Laminados é encontrada por meio da empresa Busca Pisos serviços como Pisos Laminados em Curitiba, Piso Laminado e Rodapé De Polietileno. Tudo isso só é possível graças ao time de profissionais especializados e as instalações de alto padrão. Contamos com uma equipe altamente treinada para atender nossos clientes. Com nossos serviços você pode encontrar o que almeja. Além dos serviços já citados, também trabalhamos com Rodapé Mdf Branco e Rodapé Mdf 7cm. Por isso, fale conosco e saiba mais sobre nossa empresa. Garantimos a sua satisfação!\nPara saber mais sobre Onde Compro Manta para Piso Frio Mamborê\nO conteúdo do texto "Onde Compro Manta para Piso Frio Mamborê" é de direito reservado. Sua reprodução, parcial ou total, mesmo citando nossos links, é proibida sem a autorização do autor. Crime de violação de direito autoral – artigo 184 do Código Penal – Lei 9610/98 - Lei de direitos autorais.


Projeto Duo Deno anima o último dia das Quintas Culturais do Barco Cisne Branco - Display Card\nProjeto Duo Deno anima o último dia das Quintas Culturais do Barco Cisne Branco\nO projeto "Quintas Culturais" do Barco Cisne Branco realizou ao longo de todas as quintas-feiras do mês de novembro uma série de shows com grandes artistas da música gaúcha.\nNesta semana, para celebrar o último dia do projeto, a programação contará com Arthur de Faria e Fernando Pezão, dois grandes artistas que juntos formam o Duo Deno.\nArthur de Faria já produziu 25 discos, lançou 6 CDs e escreveu música para 30 peças de teatro, curtas, longas e media metragens. Dirige há 16 anos o combo Arthur de Faria & Seu Conjunto e é um dos integrantes da banda mercosulina Surdomundo Imposible Orchestra. Já Fernando Pezão é um dos fundadores, compositor e baterista dos Papas da Língua, sucesso no Brasil e Portugal. Antes disso, integrava o Musical Saracura, banda gaúcha mais importante da virada dos anos 70 para os 80.\nO passeio acontece das 21h30min às 23h30min, com embarque a partir das 20h30min no Atracadouro da Usina do Gasômetro. Os ingressos antecipados custam R$ 60 e podem ser adquiridos no stand de informações e vendas do Cisne Branco no 3º piso do Shopping João Pessoa, diariamente das 11h às 20h, no Cais do Porto - Armazém B3 diariamente das 9h às 18h ou online na plataforma Sympla. Na hora do evento, as entradas custam R$ 70. Estudantes com carteira de identificação estudantil (CIE) e pessoas com mais de 60 anos tem direito a meia-entrada.\nQuintas Culturais com Duo Deno\nHorário de saída do barco: 21h30, com embarque a partir de 20h30 (Atracadouro da Usina do Gasômetro)\nHorário de volta: 23h30\nValor: Promocionais por R$ 60,00 (inteira) e R$ 30 (meia-entrada). Na hora por R$ 70 (inteira) e R$ 35 (meia-entrada)


Prefeito de Capivari pede que Governo do Estado implante UTI na Santa Casa; medida visa ajudar o comércio da cidade – Prefeitura de Capivari\nDestaque Geral Governo Saúde\nO Prefeito de Capivari assinou na manhã desta terça-feira, dia 09, um documento destinado ao secretário Estadual da Saúde. No ofício, o Prefeito pede que o Governo Estadual implante leitos de Unidade de Terapia Intensiva (UTI) na Santa Casa de Misericórdia da cidade para atender a microrregião composta por Capivari, Mombuca, Elias Fausto e Rafard.\nDe acordo com o Prefeito, o pedido é encaminhado após o Governador informar que vai reabrir hospitais de Campanha e leitos de UTI em diversas regiões do Estado. “Nós temos total condição de receber uma UTI na Santa Casa, o que não temos é recursos para custear esse investimento. Queremos que o Governo Estadual use o dinheiro que o Ministério da Saúde destina para essa finalidade, aqui no município”, aponta.\nO chefe do executivo afirma ainda que se Capivari receber mais leitos de UTI para atender a microrregião, isso pode beneficiar o comércio local. “O Plano SP leva em conta a quantidade de leitos ocupados para deixar a fase mais branda ou mais severa. Se tivermos mais leitos aqui, com fiscalização das medidas sanitárias e apoio da população, temos condição de voltar para fase laranja ou amarela, permitindo que o comércio volte a funcionar”, finaliza.\n← Trechos recapeados recebem sinalização de solo\nRadar da rua Ismael Bueno de Oliveira entra em funcionamento; multas serão educativas até dia 14 de março →\n22 de março de 2021 23 de março de 2021 0


Após erro do TJPR e anulação de julgamento no caso Daniel, defesa pede soltura de Edson Brittes ao STJ - Plantão dos Lagos\nquarta-feira 20 outubro 2021 08:38:36\nInício Na Mira da Lei Após erro do TJPR e anulação de julgamento no caso Daniel, defesa...\nA defesa da Família Brittes ingressou com um pedido de soltura de Edson Brittes, junto ao Superior Tribunal de Justiça (STJ), nesta terça-feira (21). O habeas corpus foi solicitado após a decisão do Tribunal de Justiça do Estado do Paraná (TJPR) que anulou o julgamento do chamado recurso em sentido estrito ocorrido em maio de 2021.\n“A defesa entrou com este pedido de soltura no STJ por excesso de prazo. Edson Brittes está há três anos preso e nunca deu nenhum motivo para que o processo se arrastasse com tamanha morosidade. Por isso, esta ordem de soltura deve ser acolhida pelo STJ por excesso de prazo”, afirmou o advogado Cláudio Dalledone.\nArtigo anteriorSaiba como instalar e utilizar o novo app do Cadastro Único\nPróximo artigoTirar o nome do WhatsApp e deixar a identificação invisível: Veja como


Programa Aldeias - CTI\nIniciado em 2014 pela Secretaria Municipal de Cultura (SMC), o Programa Aldeias tem como principal objetivo promover o fortalecimento cultural e político dos Guarani que vivem nas duas Terras Indígenas (TI) incidentes no município: a TI Jaraguá, zona noroeste da cidade, e TI Tenondé Porã, no extremo sul. A convite das próprias lideranças guarani, o CTI teve a oportunidade de integrar a gestão e coordenar a execução dos processos e atividades do projeto, desde 2014 até então.\nO Programa Aldeias possibilita um maior reconhecimento do modo de vida guarani (o nhandereko) como constituinte da diversidade cultural paulistana e do povo guarani como guardião do patrimônio ambiental de São Paulo. As atividades do Programa visam fortalecer as expressões culturais dentro das comunidades, mas também promovê-las nos espaços públicos do município.\nPor meio das ações de plantio, da restauração florestal, das alternativas de saneamento ecológico e das trocas de saberes sobre culinária guarani, o Programa Aldeias tem fortalecido práticas tradicionais e, ao mesmo tempo, aproximado as comunidades de outras técnicas de agrofloresta e permacultura.\nOs mutirões de construção de casas de reza, o apoio aos rituais e os intercâmbios entre aldeias também fazem parte do fortalecimento interno das comunidades. Com a formação de jovens lideranças e das oficinas de audiovisual, o Programa Aldeias realiza o encontro entre conhecimentos tradicionais e o uso de novas tecnologias.\nComo forma de aproximar a vida das aldeias e a população da cidade de São Paulo, o projeto municipal também promove eventos públicos de apresentações culturais, realiza exposições a respeito do modo de vida guarani e mostras de cinema com filmes produzidos pelos indígenas.\nA cada novo ciclo do Programa Aldeias, as ações são pactuadas com as comunidades, levando em consideração os espaços de decisão e formas de organização dos próprios Guarani, tendo como pontos de referência lideranças e conselhos, os saberes dos mais velhos e as práticas dos jovens.\nPor meio de seus canais, o projeto se compromete a difundir no meio virtual tanto os resultados gerados, quanto os processos. Acompanhe aqui o Facebook do Programa Aldeias. No canal do Centro de Trabalho Indigenista no YouTube você também encontra vídeos produzidos nos ciclos do Programa Aldeias.


Gráfica Rápida BannerJá | Frete em 3h e 1 dia para SP\nFrete Rápido no BannerJá - atacado e varejo\nO BannerJá é uma gráfica rápida online especializada no atendimento a agências de publicidade e outras gráficas que precisam de impressão rápida, material bom, de extrema qualidade e com preço justo. Fretes em 3h e 1 dia útil para São Paulo para diversos produtos.>\nÉ por isso que um dos nossos principais produtos, enquanto gráfica rápida, é o Banner em 3h. Para apresentações de trabalho ou faculdade de última hora, para aquele banner que faltou no evento da firma ou aquele pedido de cliente “para ontem”, nós estamos aqui para te ajudar.\nGuardamos com carinho as histórias dos clientes que já conseguimos ajudar sendo uma verdadeira gráfica rápida – ou “salvar suas vidas”, num exagero que nos honra e diverte ao mesmo tempo. Já ganhamos até presentes de agradecimento em razão de termos, segundo a cliente, salvado sua carreira na agência. Já ganhamos bilhetinhos de agradecimentos de alunos por termos salvado suas apresentações de TCC ao entregar o banner na porta da faculdade.\nPrincipais produtos, prazos, tamanhos e preços da gráfica rápida BannerJá\nClique nos produtos para ser redirecionado. Se precisar de impressões em tempos menores que os indicados na tabela a seguir, ligue para (11) 3181-9174 e verifique as condições.\nMELHOR PRAZO DISPONÍVEL\nPainel Backdrop Reforçado\nPainel com Suporte\n3 x 3 (mín 100 um)\nPlaca PS 2 mm\nLona Frontlight (na bobina)\nCanvas (na bobina)\nAdesivo (na bobina)\nPor que o BannerJá é considerado uma gráfica rápida?\nPorque produzimos banners em 3 horas (mais rápido que qualquer gráfica rápida) e outros produtos, como faixas, painéis e adesivos, em 1 dia útil (prazo de produção express). Simples assim.\nPara isso, o pedido tem de ser confirmado (inclusive pagamento) até as 15h. Após este horário, adicionamos um dia útil ao prazo de entrega convencional.\n· PRAZO DE PRODUÇÃO EM 3 HORAS:\no Pedidos confirmados até as 15h: pronto e entregue no mesmo dia\no Pedidos confirmados após as 15h: pronto e entregue no dia útil seguinte pela manhã\n· PRAZO DE PRODUÇÃO EM 1 DIA ÚTIL\no Pedidos confirmados até as 15h: pronto e entregue no dia útil seguinte\no Pedidos confirmados após as 15h: pronto e entregue em 2 dias úteis\n· PRAZO DE PRODUÇÃO EM 2 DIAS ÚTEIS\no Pedidos confirmados até as 15h: pronto e entregue em 2 dias úteis\no Pedidos confirmados após as 15h: pronto e entregue em 3 dias úteis\n· PRAZO DE PRODUÇÃO EM 3 DIAS ÚTEIS\no Pedidos confirmados até as 15h: pronto e entregue em 3 dias úteis\no Pedidos confirmados após as 15h: pronto e entregue em 4 dias úteis\nPerceba que o BannerJá tem o prazo melhor que o de qualquer gráfica rápida. Perceba, também, que mesmo o prazo mais lento do BannerJá é mais rápido que o de gráficas online tradicionais.\nAbaixo estão alguns exemplos das regras acima:\nBANNER EM 3H:\n- Pedido confirmado às 14h de uma sexta-feira: seu banner ficará pronto no máximo até as 17h da própria sexta-feira (muitas vezes antes disso) e despachado para entrega onde você estiver a partir disso.\n- Pedido confirmado às 16h de uma sexta-feira: seu banner ficará pronto e será entregue na manhã de segunda-feira (até 13h).\nPRODUTO COM PRODUÇÃO EXPRESS (1 dia útil) QUALQUER TAMANHO:\n- Pedido confirmado às 14h de uma sexta-feira: seu produto ficará pronto até segunda-feira e será entregue em horário comercial deste mesmo dia.\n- Pedido confirmado às 16h de uma sexta-feira: seu produto ficará pronto até terça-feira e será entregue em horário comercial deste mesmo dia.\nPRODUTO COM PRAZO RÁPIDO (2 dias úteis):\n- Pedido confirmado às 14h de uma sexta-feira: seu produto ficará pronto até terça-feira e será entregue em horário comercial deste mesmo dia.\n- Pedido confirmado às 16h de uma sexta-feira: seu produto ficará pronto até quarta-feira e será entregue em horário comercial deste mesmo dia.\nPRODUTO COM PRAZO NORMAL (3 DIAS ÚTEIS):\n- Pedido confirmado às 14h de uma sexta-feira: seu produto ficará pronto até quarta-feira e será entregue em horário comercial deste mesmo dia.\n- Pedido confirmado às 16h de uma sexta-feira: seu produto ficará pronto até quinta-feira e será entregue em horário comercial deste mesmo dia.\nImportante: a confirmação do pagamento varia de acordo com o método de pagamento escolhido, e o prazo de produção só passa a valer após esta confirmação.\n- Crédito: liberado instantaneamente\n- Depósito em conta bancária: liberado assim que o comprovante for enviado, junto ao número do pedido, para comprovantes@bannerja.com.br\n- Boleto: liberado no dia útil seguinte


Bateria Moura de Moto Condomínio Terras de São José - Bateria Moura para Moto - 2 Polos Baterias Carro, Moto, Estacionária\nJá que você está à procura de bateria moura de moto Condomínio Terras de São José, considere durabilidade como regra. Ademais, esta solução é conhecida por fornecer energia para o adequado funcionamento do veículo. Afinal, é o melhor para motoristas quando o assunto é bateria para motos. Há quem se interesse também por outras opções de baterias. Confira abaixo.\nPrecisa de informações sobre bateria moura de moto Condomínio Terras de São José?\nO conteúdo do texto "Bateria Moura de Moto Condomínio Terras de São José" é de direito reservado. Sua reprodução, parcial ou total, mesmo citando nossos links, é proibida sem a autorização do autor. Crime de violação de direito autoral – artigo 184 do Código Penal – Lei 9610/98 - Lei de direitos autorais.


Lucas não se acha ‘fominha’, mas Leão condena individualismo | VEJA.com\nLucas não se acha ‘fominha’, mas Leão condena individualismo\naccess_time 17 fev 2012, 07h28\n‘É minha característica’, justificou Lucas após a vitória por 3 a 1 do São Paulo sobre o Paulista de Jundiaí na última quinta-feira. Apesar da manifestação, o técnico Emerson Leão garantiu que o camisa 7 do Tricolor exagerou nas firulas e nos dribles em momentos inadequados e precisa pensar mais antes de executar cada fundamento dentro de campo.\nO meia-atacante foi um dos principais personagens da vitória que deixou o São Paulo na segunda colocação do Estadual, ofuscado apenas pelo artilheiro Willian José, que marcou três vezes e definiu o placar, mas não sem a ajuda de Lucas. O jogador deu consistência ao esquema armado por Leão sendo ativo na ponta direita, já que Rodrigo Caio, o volante improvisado na lateral, não tinha tanta liberdade para atacar.\nLucas reconhece que faltou ‘dosar’ o individualismo, mas negou que seja um jogador ‘fominha’, que não colabora com os companheiros: ‘Prendi a bola sim, porque é a característica de todo jogador velocista e habilidoso como eu. O negócio é que precisamos perceber e dosar as jogadas, não tem jeito, tem que saber. Quando eu soltei a bola saíram gols, jogadas. Espero que a equipe siga vencendo com minha ajuda’.\nApós a partida, o técnico Emerson Leão condenou o individualismo, mas garantiu que Lucas ainda tem muito a aprender e está surpreendendo em uma nova função dentro do São Paulo: a tática.\n‘Existem alguns momentos em que é necessário não ser individualista, mas o Lucas é um jogador essencialmente técnico e que não joga se não tiver a bola nos pés. Ele está sendo moldado em uma nova formação, com mais opções para melhorar seu futebol. Vamos conversar sobre esse individualismo que não é egoísmo’, analisou Emerson Leão, que já teme não ter Lucas no ‘Choque-Rei’ do final de semana pós-Carnaval.


PLANO DE AÇÃO ESCOLAS PRIORITÁRIAS - PDF\nPLANO DE AÇÃO ESCOLAS PRIORITÁRIAS\nDownload "PLANO DE AÇÃO ESCOLAS PRIORITÁRIAS - 2014"\nJoão Gabriel Bentes Gesser\n1 DOCUMENTO ORIENTADOR CGEB Nº 02 DE 2014 COORDENADORIA DE GESTÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA PLANO DE AÇÃO ESCOLAS PRIORITÁRIAS SÃO PAULO MARÇO DE 2014\n2 Governador Geraldo Alckmin Vice-Governador Guilherme Afif Domingos Secretário da Educação Herman Voorwald Secretária Adjunta Cleide Eid Bauab Bochixio Chefe de Gabinete Fernando Padula Novaes Coordenadora de Gestão da Educação Básica Maria Elizabete da Costa Organizadores Adriane Elisa de Oliveira Santos - ASTEP Geni Delmiro Galdino Soares - DEGEB Isaque Mitsuo Kobayashi - DEGEB Joicy Fernandes Romano - DEGEB Selma Denise Gaspar DEGEB Diagramação Uiara Maria Pereira de Araújo\n3 Página 3 de 15\n4 Sumário Sumário... 4 Introdução Objetivos Gerais do Plano de Ação CGEB Aspectos Metodológicos Ações Centralizadas Ações descentralizadas Avaliação Atribuições dos Envolvidos com o Programa Escolas Prioritárias Página 4 de 15\n5 Introdução Considerando o preceito constitucional de educação escolar como um dos direitos sociais, a responsabilidade do Estado em relação à garantia desse direito, as avaliações externas e internas deste sistema de ensino e as políticas educacionais empreendidas pela atual administração da Secretaria da Educação do Estado de São Paulo (SEE), a Coordenadoria de Gestão da Educação Básica (CGEB) organizou um plano preliminar de ação a ser desenvolvido junto às Diretorias de Ensino, com foco no trabalho destas, por sua vez, junto às escolas prioritárias sob sua jurisdição. Este Plano apresenta introdução, justificativa, objetivos e ações centralizadas e descentralizadas de acompanhamento do planejamento, desenvolvimento, monitoramento e avaliação dos Planos de Ação desenvolvidos nas Diretorias de Ensino junto às Escolas Prioritárias sob sua jurisdição. Dando continuidade às atividades realizadas em 2011 e primeiro semestre de 2012, com foco no instrumento que orientou a elaboração do Plano de cada escola, o Plano de Ação Participativa (PAP), e ao trabalho realizado desde o 2º semestre de 2012 até o fim de 2013, sob a coordenação do então Secretário Adjunto Prof. João Cardoso Palma Filho, que priorizou a intensificação de ações gestoras e curriculares focadas nas especificidades locais por meio de reuniões de trabalho e acompanhamento presencial junto a 44 Diretorias de Ensino que concentravam, sob sua jurisdição, 10 ou mais escolas prioritárias, além de ações envolvendo todas as Diretorias de Ensino; o Plano de Ação CGEB, para 2014 propõe como ponto de partida do Programa Escolas Prioritárias, instituir uma equipe responsável pela Coordenação Regional do Programa Escolas Prioritárias, composta por 2 (dois) supervisores de ensino, 1 (um) Diretor de Núcleo Pedagógico, 2 (dois) PCNP e 1(um) Executivo Público, que atuarão na conformidade de suas atribuições, cabendo: Coordenar e acompanhar a elaboração e execução de todas as ações a serem desenvolvidas no Plano de Ação específico às Escolas Prioritárias, que comporá o Plano de Ação das DER bem como fornecer apoio técnico-pedagógico aos profissionais envolvidos na gestão dessas ações; Página 5 de 15\n6 Acompanhar, via sistema computacional, a execução dos Planos de Ação Participativa (PAP) das Escolas Prioritárias, assessorar e orientar os supervisores de ensino a respeito das intervenções necessárias, encaminhando à Equipe Central do Programa, questões que fujam à sua governabilidade; Orientar a equipe supervisora e gestora quanto à elaboração e execução do PAP das escolas prioritárias novas; Participar da elaboração e desenvolvimento dos Planos de Formação Continuada e das Orientações Técnicas das DER oferecidos aos professores e a equipe gestora das escolas prioritárias, em especial a formação do Professor Coordenador de Apoio à Gestão Pedagógica; Articular-se com os Programas e Projetos de Apoio à Aprendizagem integrando-os às reais necessidades e especificidades das escolas consideradas prioritárias; Articular-se com a Equipe Central do Programa, fornecendo informações sistemáticas sobre as principais dificuldades enfrentadas pelos gestores escolares em relação às demandas das escolas prioritárias. A constituição da equipe responsável pela Coordenação Regional do Programa Escolas Prioritárias ficará a critério do Dirigente Regional de Ensino, que poderá ser a mesma equipe responsável pela Coordenação Regional de Estágio Supervisionado do Programa Residência Educacional. O Plano de Ação específico da Diretoria de Ensino em relação às Escolas Prioritárias, instrumento que servirá como referência para o trabalho junto à equipe central do Programa no decorrer deste ano, permitirá a esta, a partir do acompanhamento do planejamento e desenvolvimento deste Plano, realizar seu papel de orientação e suporte técnico às Diretorias de Ensino, bem como de equipe articuladora entre as diversas áreas e equipes da Secretaria de Educação. Acredita-se que, com integração de esforços, instrumentos técnicos e pedagógicos adequados e autonomia para gerenciar ações que incidam sobre seu contexto específico, as Diretorias de Ensino e suas escolas serão capazes de promover as mudanças necessárias a fim de superar gradualmente seus principais pontos frágeis. Página 6 de 15\n7 Dentre essas mudanças, está a possibilidade de consolidação de uma cultura de avaliação, análise de dados e intervenção pedagógica, no intuito de melhorar a aprendizagem dos alunos. Este Plano envolve estudos dos campos teóricos e análises dos contextos das Escolas, das Diretorias de Ensino e dos Órgãos Centrais da SEE; configura-se em articulação entre ações centralizadas e descentralizadas, tendo como pressuposto o compromisso de todos os envolvidos nos processos educativos nas escolas e nas Diretorias de Ensino. Página 7 de 15\n8 1 Objetivos Gerais do Plano de Ação CGEB 1. Orientar as Diretorias de Ensino no aprimoramento do plano de ação voltado às escolas que se encontram em condições mais adversas, nomeadas como Escolas Prioritárias; 2. Desenvolver uma metodologia de trabalho que possibilite a identificação de entraves às práticas educativas, a análise e reflexão dessas práticas e a proposição de ações integradas, que contribuam para uma organização didáticopedagógica direcionada à melhoria do ensino e da aprendizagem; 3. Consolidar ações de acompanhamento e de avaliação dos impactos das ações de apoio à aprendizagem nas escolas prioritárias; 4. Subsidiar a articulação entre as Diretorias de Ensino e escolas prioritárias para garantir a implementação dos programas e projetos da SEE e as ações de fortalecimento da participação da comunidade; 5. Fornecer informações ao Sistema de Ensino sobre as principais dificuldades enfrentadas pelos gestores escolares, contempladas ou não no Plano de Ação da Escola (PAP ou outro instrumento que a escolar utilize), para articulação e consolidação de ações político/pedagógicas de todos os envolvidos no processo de melhoria da qualidade de ensino nas escolas públicas estaduais de São Paulo. Página 8 de 15\n9 2 Aspectos Metodológicos Considerando as diretrizes e os objetivos deste Plano de Ação nível central e regional, entende-se mais adequada uma metodologia de acompanhamento e monitoramento, questão nuclear das ações propostas, que priorize o movimento de identificação e análise de ações de gestão e curriculares vigentes nas Diretorias de Ensino e Escolas e de proposição de uma organização didático pedagógica das Escolas com foco na aprendizagem do aluno. Essa metodologia consistirá na correlação entre a organização pedagógicoadministrativa das escolas e as práticas de professores e gestores, envolvendo ações direcionadas à organização pedagógica da CGEB, das Diretorias de Ensino e Escolas Prioritárias, sob a forma de ações centralizadas e descentralizadas. O acompanhamento constitui uma dimensão das ações centralizadas e descentralizadas, pois estas têm como objetivo de apreender e discutir o Plano de Ação das Diretorias de Ensino junto às Escolas Prioritárias. As ações previstas e desenvolvidas terão como foco o currículo e a gestão educacional, em especial a gestão escolar. Página 9 de 15\n10 3 - Ações Centralizadas a) Acompanhamento do Comitê das Escolas Prioritárias, com a participação dos seguintes órgãos centrais da administração direta e indireta: Coordenadoria de Orçamento e Finanças (COFI); Coordenadoria de Informação, Monitoramento e Avaliação Educacional (CIMA); Coordenadoria de Infraestrutura e Serviços Escolares (CISE); Coordenadoria de Gestão de Recursos Humanos (CGRH); Assessoria Técnica de Planejamento (ASTEP); Escola de Formação e Aperfeiçoamento de Professores (EFAP); Fundação para o Desenvolvimento da Educação (FDE). b) Constituição de Grupos de Trabalho na CGEB, que serão compostos por representantes dos vários Centros e do Gabinete; c) Agrupamentos e distribuição das Escolas Prioritárias com base nos critérios que orientaram a seleção das Escolas Prioritárias: Porcentagem de alunos abaixo do Básico em Língua Portuguesa e Matemática na Avaliação do SARESP 2011: Etapas Língua Portuguesa Matemática Anos Iniciais do Ensino Fundamental Anos Finais do Ensino Fundamental >= 40% >= 50% >= 37% >=46% Ensino Médio >=54% >=74% Página 10 de 15\n11 d) Orientações às Diretorias de Ensino / Escolas na organização e desenvolvimento de ações de apoio à aprendizagem dos alunos, voltadas às Escolas Prioritárias; e) Acompanhamento dos Planos de Formação Continuada, desenvolvidos ou em desenvolvimento no âmbito das Diretorias de Ensino, no intuito de fortalecer a atuação das equipes gestoras e professores das escolas prioritárias; f) Acompanhamento da organização do trabalho colaborativo entre, Dirigente Regional de Ensino, Supervisor de Ensino, Diretor do Núcleo Pedagógico; g) Realização de pesquisas e análises quantitativas e evolutivas dos indicadores SARESP referentes às Escolas Prioritárias, quadros comparativos que evidenciem as séries/anos com defasagens de aprendizagem, agrupamentos e distribuição das Escolas Prioritárias com base nos dados; h) Análise dos resultados SARESP/IDESP para compreensão dos possíveis fatores de vulnerabilidade educacional nas Escolas Prioritárias; i) Acompanhamento dos mecanismos de apoio que subsidiam a atuação do professor nas suas atribuições de organização, desenvolvimento, acompanhamento e avaliação do ensino e aprendizagem do aluno: Professor Auxiliar, Residentes, Bolsistas PIBID, Recuperação e Reforço; j) Acompanhamento via sistema computacional da execução do PAP; Página 11 de 15\n12 k) Potencialização do papel do PCAGP nas Escolas Prioritárias; l) Articulação com os programas e projetos da SEE desenvolvidos pelas escolas prioritárias e verificação de seus impactos na aprendizagem dos alunos. Página 12 de 15\n13 4 Ações descentralizadas 1. Reuniões de Trabalho em 9 (nove) Polos das 24 Diretorias de Ensino que possuem 20 (vinte ou mais) escolas prioritárias, para: Apresentação das proposições da CGEB; Apresentação do mapeamento de recursos e sua articulação com o Plano de Ação Diretoria de Ensino/ Escolas Prioritárias; Diretrizes do Programa Escolas Prioritárias. 2. Coleta de informações e materiais junto às Coordenadorias e Diretorias de Ensino pertinentes ao Plano de Ação das Diretorias de Ensino junto às Escolas Prioritárias. Página 13 de 15\n14 5 Avaliação As ações serão avaliadas pelos Departamentos, Centros ou Núcleos de forma processual, por meio de acompanhamento realizado em parceria com a CIMA, utilizando instrumentos próprios. Os dados coletados pela CIMA serão amplamente discutidos mensalmente com os envolvidos nas ações. Os resultados do SARESP subsidiarão a avaliação da eficácia das ações desenvolvidas nas escolas prioritárias. Os registros dos Planos de Ação Participativos - PAP, implantados no sistema, serão analisados por todos os envolvidos: Escolas, Diretorias, Órgãos Centrais. Tais registros subsidiarão as Diretorias em ações na área de sua governabilidade, bem como, nas demandas que farão às instâncias superiores e externas. No âmbito central, os dados serão analisados periódica e sistematicamente para acompanhamento e melhoramento dos processos em busca das metas propostas. Página 14 de 15\n15 6 - Atribuições dos Envolvidos com o Programa Escolas Prioritárias Em Nível Central: A equipe gestora do Programa Escolas Prioritárias na CGEB faz o acompanhamento do planejamento e desenvolvimento dos Planos de Ação das Diretorias de Ensino acompanha como cada Diretoria se propõe a trabalhar com as suas escolas prioritárias, realiza análises de dados, orienta quanto a possíveis intervenções, faz a articulação entre as áreas da Secretaria responsáveis pelas respectivas demandas ou necessidades ou problemas observados, dá suporte técnico às Diretorias para que estas, por sua vez, o façam com suas escolas. Em Nível Regional: A equipe responsável pela Coordenação Regional do Programa Escolas Prioritárias acompanha o desenvolvimento do Plano de Ação específico para as Escolas Prioritárias, que contempla todas as ações já previstas, pela DER, para estas escolas, bem como acompanha, via sistema computacional, a execução dos Planos de Ação Participativa das Escolas Prioritárias, fornecendo apoio técnico-pedagógico aos profissionais envolvidos nas ações voltadas às Escolas Prioritárias; fornece informações sistemáticas a Equipe Central do Programa. Em Nível Local: Para a execução do Plano de Ação Participativa é necessário uma ação conjunta de todos os profissionais da Escola para alcançar um objetivo comum: a aprendizagem do aluno. Para isso é preciso definir coletivamente quais as ações são prioritárias na unidade, as metas, responsáveis, prazos, indicadores de processo que permitam o acompanhamento da execução da ação, definição de prazos para o alcance dos resultados da aprendizagem dos alunos. Cabe ao PCAGP se comprometer com o acompanhamento das ações definidas e garantir que as estratégias de intervenção sejam concretizadas nos tempos e espaços definidos pela Equipe da Escola e registradas no Plano de Ação Participativa, bem como acompanhar as atividades constantes nos Planos de Atividades dos Estagiários Residentes, observando que o estágio visa ao atendimento às necessidades de aprendizagem dos alunos das escolas prioritárias. Página 15 de 15\nGOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO COORDENADORIA DE INFORMAÇÃO, MONITORAMENTO E AVALIAÇÃO EDUCACIONAL\nGOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO COORDENADORIA DE INFORMAÇÃO, MONITORAMENTO E AVALIAÇÃO EDUCACIONAL DESEMPENHO ESCOLAR ESTADO DE SÃO PAULO Governador do Estado de São Paulo\nGOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO Governador Geraldo Alckmin Vice-Governador Guilherme Afif Domingos Secretário da Educação Herman Voorwald Secretária-Adjunta Cleide Bauab Eid Bochixio Chefe de Gabinete Fernando\nPROJETO SALAMANCA + 20: 1994 A 2014\nDOCUMENTO EDUCAÇÃO INCLUSIVA ORIENTADOR CGEB Nº 06 DE 2014 COORDENADORIA DE GESTÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA PROJETO SALAMANCA + 20: 1994 A 2014 AÇÕES CENTRALIZADAS E DESCENTRALIZADAS SÃO PAULO MAIO DE 2014 Página


MG: Igrejas recebem isenção de ICMS - ContNews\nMG: Igrejas recebem isenção de ICMS\n17/07 – A Assembleia Legislativa de Minas Gerais aprovou na última semana um projeto de lei que oferece isenção de ICMS (Imposto sobre Circulação de Mercadorias e Serviços) nas contas de água, luz, telefone e gás para igrejas e templos religiosos. A emenda foi apresentada por deputados evangélicos alterando a legislação tributária do estado e teve apoio da base do governador, Antonio Anastasia (PSDB) e da oposição que aceitou votar em diversos projetos antes do recesso de meio de ano. Um dos autores da emenda é o deputado Carlos Henrique (PRB) que lembra que o fim da incidência do ICMS era uma demanda antiga do setor. O deputado que é pastor evangélico afirmou que tanto a base como a oposição entenderam que há base na Constituição Federal para tirar a cobrança desse imposto.\nEscrito por: Leiliane Roberta Lopes\nArtigo anteriorINSS muda regra de crédito consignado para evitar fraude\nPróximo artigoAM: SEFAZ irá fiscalizar Notas Fiscais do varejo


Feira Nacional de Hortofruticultura das Caldas da Rainha já tem data - Vida Rural\nA Feira Nacional de Hortofruticultura das Caldas da Rainha (Frutos) já confirmou as datas para este ano. Assim, entre os dias 18 e 27 de agosto, a fruta será o tema central de uma feira que pretende afirmar-se como “um centro de referência no domínio da hortofruticultura”.\nPara além do cartaz cultural que todos os anos marca a realização do evento, a edição deste ano contará também com workshops, jornadas técnicas e visitas acompanhadas a pomares. De acordo com Fernando Tinta Ferreira, presidente da Câmara Municipal das Caldas da Rainha, “depois do sucesso da Frutos 2016, não tivemos dúvidas em realizar a segunda edição. Agora o nosso objetivo é corrigir alguns erros e, acima de tudo, inovar. Esta é uma das principais feiras do sector em Portugal e tem a grande vantagem de reunir duas componentes: a técnica e a artística. Se, por um lado, a fruta é o ponto de partida e há um conjunto de atividades em torno da mesma, também o cartaz cultural foi uma prioridade para podermos atrair o maior número de pessoas. Este é um evento que decorre no parque mais emblemático das Caldas da Rainha, para que as pessoas que nos visitam possam sentir a vida da cidade, sendo que o objetivo é também promover o turismo das Caldas e da região.”\nA edição deste ano será sobretudo marcada por novidades como o Espaço Fruta Viva, onde será possível comprar os produtos diretamente aos produtores locais e ter acesso a informação sobre a importância da fruta na alimentação quotidiana; o Espaço Entrega de Compras, que permitirá aos consumidores a recolha da fruta comprada apenas no momento de saída da feira; o Espaço Máquina do Tempo, onde as pessoas poderão reviver o passado desta feira em 3D; e o Espaço Produtos Biológicos e o Espaço Nutrição e Bem-Estar, onde a organização do evento pretende comprovar a sua preocupação em tornar a fruta no ponto central de uma vida saudável.