Las Vegas com criança | Mas Las Vegas é lugar de criança? - 4 MAMMIES\nLas Vegas com criança | Mas Las Vegas é lugar de criança?\nEm outubro de 2015 tivemos a oportunidade de fazer a primeira viagem internacional com a Carolina. Foi algo muito especial, pois não só foi sua primeira viagem para os Estados Unidos, como também foi a primeira vez que meu pai conheceu aquele país. Estávamos todos juntos, acompanhados também do meu irmão, e nosso objetivo – claro – era aproveitar ao máximo!\nDiante deste contexto, nos organizamos para passar 15 dias divididos entre três diferentes destinos: Nova York, Las Vegas e Miami.\nHoje começo uma série de quatro posts sobre Las Vegas, passando todas as dicas e detalhes da nossa viagem, para que possam pensar nesta cidade como um destino perfeitamente possível com criança pequena.\nMas, afinal, Las Vegas é lugar de criança?\nEu sempre dizia que não. Antes da Carolina nascer, cansei de dizer que Las Vegas era um destino adulto, sem atrativo ou opções de passeios para os pequenos. Mas paguei a língua!\nQuando estamos inseridos em um novo contexto, passamos a prestar atenção em coisas que antes não nos chamavam atenção.\nComo a Carol estava com 1 ano e 9 meses, fiz questão de observar se ela seria exceção, uma das poucas crianças nos lugares onde íamos. Mas não. Me surpreendi positivamente em todos os aspectos. Havia muitas outras famílias com filhos pequenos, incluindo bebês. Os hotéis também têm ótima estrutura para recebê-los nos quartos e é possível se divertir em quase todos os lugares com eles.\nO segredo é saber respeitar seus horários, principalmente os de sono, e saber que tudo será feito num ritmo mais lento. Se antes acordávamos e, em 30 minutos, estávamos prontos para passar o dia na rua, andando de um lado para outro, com a Carolina o esquema é diferente.\nTodo procedimento prévio à saída do hotel, incluindo mamadeira, troca de fralda, roupas, arrumação da bolsa para passar a maior parte do dia fora, organização geral do quarto para que nenhum brinquedo se perdesse, escovação de dentes, etc. levava pouco mais de 1 hora. Almoço normalmente seguia sempre o mesmo horário, por volta das 12h00, 13h00, em lugares que efetivamente servissem refeição. Lanchinho rápido estava fora de cogitação. Passeios e visitações também eram limitados a um ou dois lugares por dia, dependendo da proximidade de um e outro e de qual era a atração.\nSe forem com esse espírito, dá tudo certo! Aliás, muito certo!\nPara curtir tudo que Las Vegas tem a oferecer, reservamos 6 dias na cidade, para aproveitar não só a Strip (explico abaixo), como também a Hoover Dam (represa entre os estados de Nevada e Arizona), que fica bem próxima.\nA diferença de fuso para o Brasil (Brasília) é de 4 horas no verão, aumentada para 5 no restante do ano.\nConsiderem que a cidade fica em Nevada (EUA), próxima ao Rio Colorado, e está no meio do deserto. Portanto, é bastante seca, com pouca chuva durante o ano todo. Por isso, além dos remédios regulares que levo para a Carol em viagens, tinha sempre na bolsa um umidificador nasal. Protetor solar, então, é indispensável no verão! Ambos, se não levados do Brasil, podem ser facilmente comprados em qualquer farmácia local.\nAliás, por falar em verão, entre junho e julho, a cidade “borbulha” de calor, podendo a temperatura superar os 40⁰C. E acreditem: é incrivelmente quente!\nJá no inverno, entre dezembro e janeiro, a temperatura média é de 10⁰C. Minha sugestão, portanto, é que organizem a viagem para meados do primeiro ou segundo semestre do ano, pois muito calor com criança pequena não é agradável para ninguém. Ah! E tem outra vantagem: em época de temperatura mais amena – principalmente no inverno – os preços são mais baixos e a cidade mais tranquila.\nA principal avenida da cidade é a Las Vegas Boulevard e a Strip (The Strip) é um pedaço dessa avenida, com aproximadamente 6km. Nela estão os principais hotéis cassino e um dos atrativos é conhecer esses megaresorts, desbravando um a um. Todos são temáticos, com decoração detalhada e charme exclusivo.\nSe fosse uma viagem de casal, eu diria que é perfeitamente possível conhecer uns três hotéis por dia. Com uma criança, programe-se para conhecer no máximo dois.\nE pode criança nos cassinos?\nEm uma das últimas viagens que fizemos para Vegas, vimos uma placa em um dos hotéis proibindo a presença de crianças em determinadas áreas. E aí, me veio a preocupação em saber se poderíamos andar com a Carolina pelos cassinos.\nFiz, então, uma pesquisa prévia e os sites de todos os resorts têm um aviso de que menores de 18 anos não são permitidos na área de “jogatina”. O problema é que os principais hotéis são interligados por corredores de lojas e shoppings, mas para passar de um para outro, obrigatoriamente temos que caminhar pelo meio das mesas de jogos. Como conseguiríamos diante da proibição? Já estava preparada para fazer esse percurso de hotel para hotel pela rua, com a Carol no carrinho.\nQuando fizemos o check-in, no entanto, perguntei como funcionava a política para crianças. Me disseram que os pequenos não podiam jogar, nem beber (pelo amor, né?). “É só isso?” perguntei. Sim! Era só isso. Poderíamos passear tranquilamente pelos cassinos, tirar fotos, etc., só não poderíamos ficar com a Carol em um caça-níquel (rs!).\nEstamos nessa viagem com a Carol no carrinho e meu pai em cadeira de rodas. Hoje pela manhã, fiquei sozinha com os dois. Resolvi levar a Carol a pé e meu pai na cadeira. Expliquei à Carol que a mamãe precisaria de ajuda e que, portanto, ela precisaria andar sempre ao meu lado. Ela então segurou numa ponta do paninho, deu a outra para o meu pai e andou o tempo todo assim! As pessoas paravam para admirar! “How cute!” foi o que mais ouvi! ❤ #OrgulhoDaMinhaFilha #LasVegasComCrianca #LasVegasComCriança #ViagemComCriança #AsAventurasDaCarolB\nUma foto publicada por Blog 4 MAMMIES (@fabi_4mammies) em Out 28, 2015 às 12:18 PDT\nConseguimos, com isso, passear tranquilamente, em um ambiente climatizado, cheio de luzes, que divertiu à Carol, tanto quanto a nós.\nAmanhã as dicas serão de planejamento: voo, seguro viagem, locação de carro e onde ficar com os pequenos.


EMPRESAS DE TI ASSOCIADOS AO PARQUE METRÓPOLE DIGITAL/UFRN OFERECEM 35 VAGAS DE EMPREGO; REMUNERAÇÃO DE ATÉ R$ 4,2 MIL\nNo mês de comemoração do 4º aniversário do Parque Tecnológico Metrópole Digital, empresas potiguares de Tecnologia da Informação (TI) associadas ao Parque abriram 35 vagas de emprego para ocupação presencial ou remota (home office). São oferecidas vagas de estágio, bolsa, ocupação CLT, entre outras oportunidades, e as remunerações variam de R$700 a R$4,2 mil. Informações sobre inscrição, requisitos e habilidades exigidas para cada função, assim como remuneração e perfis esperados, estão disponíveis no portal Jerimun Jobs.\nAo todo, são 15 empresas que oferecem oportunidades, e o número deve aumentar até o fim deste mês. Entre os cargos e funções oferecidas, encontram-se: designer, desenvolvedor de tecnologia e consultor de vendas. Além dessas 15 instituições, outras 6 empresas externas ao Parque também cadastraram vagas para diferentes cargos.\nEntre todas as funções disponíveis nas empresas do Parque, as que oferecem remunerações mais altas são as de desenvolvedor de software, com salários de até R$ 4,2 mil. No âmbito dos estágios e bolsas, as oportunidades são para áreas como marketing e atendimento ao cliente. Já nas ocupações de emprego, existem oportunidades na área de desenvolvimento em TI. As remunerações para os candidatos de graduação são de até R$ 800.\nPara o diretor do Parque Tecnológico, Rodrigo Romão, “a plataforma Jerimum Jobs é um dos produtos mais bem-sucedidos do polo de TI, pois ultrapassa o escopo de atuação do Parque”. Além disso, destaca Romão, “a plataforma possui como foco potencializar profissionais para atuarem em empresas de TI, o que a faz atingir um grande público”.\n“O Jerimum Jobs é um produto diferenciado que traz um benefício grande para as empresas credenciadas ou não ao Parque, bem como para profissionais de tecnologia ou de outras área. Além do mais, está conseguindo atingir um espaço geográfico maior que a própria área do Parque. Em quatro anos, tornou-se um dos produtos mais bem discernidos que o nosso polo conseguiu executar e, para nós, é motivo de muita satisfação ver essa ferramenta alcançar tanto prestígio na comunidade”, explica Rodrigo Romão.\nO Parque Tecnológico Metrópole Digital, iniciativa que fomenta e oferece suporte ao desenvolvimento de empresas de Tecnologia da Informação (TI) em Natal, comemora 4 anos de atuação.\nUm evento online, organizado pelas empresas Velit, Futebol Interativo, VOID3D e NatalMakers, acontece no próximo dia 24 e conta com palestra sobre Transformação Digital e Empreendedorismo e Graduação. O evento será transmitido por meio do canal do Parque Metrópole Digital, no YouTube.\nEsig Software – 10 vagas\nInovall – 4 vagas\nVondME – 3 vagas\nWilivro – 3 vagas\nLogap Sistemas – 2 vagas\nTurbinou – 2 vagas\nDatacom – 2 vagas\nProcesso Ágil – 2 vagas\nLogique Sistemas – 1 vaga\nHubbi – 1 vaga\nPlanejativo – 1 vaga\nLaniaq – 1 vaga\nBomédico – 1 vaga\nVelit Tecnologia – 1 vaga\nMix Internet – 1 vaga


Brasil deve colher 202,4 milhões de toneladas de grãos na safra 2015/2016 – Destaque Rural | Portal do Agronegócio | Revista, Agricultura, Pecuária, Mercado\nHomeGeralBrasil deve colher 202,4 milhões de toneladas de grãos na safra 2015/2016\nSoja responde por 47,9% da produção total\nA falta de chuvas resultou na redução da produtividade das safras de soja e milho, segundo o 8º Levantamento da Safra de Grãos 2015/16, divulgado nesta terça-feira pela Companhia Nacional de Abastecimento (Conab). Com isso, a estimativa para a produção brasileira para a safra 2015/2016 passa a ser de 202,4 milhões de toneladas, um decréscimo de 2,5% (5,3 milhões de toneladas) em relação à safra anterior, que foi de 207,7 milhões de toneladas.\nA queda se deve principalmente ao milho segunda safra, fortemente afetado pela seca do mês de abril. A expectativa é de uma produção de 52,9 milhões de t, 3,1% a menos que os 54,6 milhões de t da safra 2014/2015.\nJá a soja, responsável por 47,9% da produção nacional de grãos, mesmo afetada pelo clima, registrará produção superior a da safra passada em razão do crescimento de 3,1% na área cultivada. A estimativa é de um aumento de 677,1 mil toneladas na comparação com a safra passada, totalizando 96,9 milhões de toneladas.\nPara o arroz, milho primeira safra e algodão a estimativa é de queda na produção total, por causa da redução na área plantada. A recuperação das produtividades de feijão reflete em aumento da produção, apesar da queda na área plantada do país.\nEste é o primeiro levantamento das culturas de inverno, com destaque para o trigo, que deve chegar a uma produção de 5,8 milhões de toneladas, 5,3% superior à safra anterior.\nA área total de grãos deve chegar a 58,1 milhões de hectares, o que representa um aumento de 0,3% frente à safra 2014/15. A exemplo do que ocorreu nas duas últimas safras, a expectativa para o milho primeira safra é de redução de 10,6% na área, reflexo no crescimento no plantio da soja. Já para o milho segunda safra, a expectativa é de ganho de área de 6,4%. O feijão apresenta diminuição de 7,3% na primeira safra, aumento de 1,8% na segunda e de 6,6% na terceira safra.


Móvel de TV em madeira recuperada maciça 140x30x40 cm - Express-Zone\nInício MobiliárioMóvel de TV em madeira recuperada maciça 140x30x40 cm\nO armário de TV retro possui um design prático e discreto e adaptar-se-á a qualquer decoração. O suporte de TV é muito estável e durável. Possui 2 armários e 2 prateleiras abertas para acomodar aparelhos de multimédia, consolas de jogos e revistas. O suporte de TV também pode ser utilizado como móvel lateral, móvel de hi-fi, etc.\nO móvel de TV é feito em madeira recuperada maciça proveniente de vigotas, pisos e vigas de suporte de edifícios antigos demolidos e pode consistir em diferentes tipos de madeira tais como sheesham (pau-rosa), pinho, teca, faia, carvalho, cedro, mangueira, acácia, etc. Isto significa que a madeira recuperada mantém as características destes diferentes tipos de madeira. A madeira recuperada já está envelhecida, desgastada e seca, por isso não encolhe nem curva. Os sinais de desgaste e a estrutura granular visível atribuem a cada peça a sua própria história e aspeto único.\nO móvel de TV é totalmente feito à mão e esta destreza é um acréscimo ao seu estilo retro espetacular. Cada passo do processo é realizado com o maior cuidado, seja ele a recombinação, o polimento, a pintura ou o envernizamento.\nNota importante: as cores variam de peça para peça, tornando único cada um dos nossos armários de TV. A entrega é aleatória. É fácil de montar.\nCom 2 prateleiras abertas e 2 armários


Publicada em 13/05/2013 às 19h36\nRondônia terá frigorífico industrial de pescado\nO primeiro frigorífico de peixes com tecnologia de ponta e voltado para a exportação em escala industrial será construído em Rondônia. A notícia foi confirmada pelo secretário de Estado do Desenvolvimento Econômico e Social (Sedes), Emerson Castro. A planta industrial deverá estar concluída até o final do ano que vem.\nNa sexta-feira (10), o secretário recebeu a visita dos diretores do Grupo Mar & Terra, que deverão iniciar, nos próximos meses, a construção desse importante empreendimento para a piscicultura rondoniense. A obra deverá ter um custo de R$ 15 milhões. A expectativa é de geração de 150 empregos diretos, dentro da planta industrial, e mais de 1.500 empregos indiretos, relacionados aos produtores.\nO projeto específico da planta frigorífica de Rondônia já está pronto e custou R$ 100 mil. Nele estão detalhados os aspectos do empreendimento, que terá capacidade para processamento de cerca de sete mil toneladas anuais de pescados, além de incorporar uma unidade farinheira e uma fábrica de rações.\nOs diretores do Grupo Mar & Terra, Antonio Costa, Nicolas Landolt e Sylvio Santoro Filho, vieram até a Sedes para apresentar o projeto. Receberam do secretário Emerson Castro a confirmação do Governo da Cooperação, que mantém uma política de incentivos fiscais e outros benefícios para a atração de novas indústrias. “O governador Confúcio Moura determinou que a piscicultura seja tratada com prioridade dentro do Governo da Cooperação e a confirmação da construção dessa moderna planta frigorífica, a primeira de grande porte no Estado, atenderá grande parte da demanda dos produtores de pescados de Rondônia”, afirma Emerson Castro.\nEste será o terceiro frigorífico da empresa Mar & Terra, que já possui unidades nos estados do Mato Grosso do Sul e São Paulo. “Esta será uma indústria moderna, com alta tecnologia, para agregar valor ao produto de Rondônia, que possui peixes de alta qualidade e volume de produção, em especial do tambaqui, pirarucu e pintado”, avalia Sylvio Santoro.\nO projeto prevê a produção de peixes no formato de fingers, nuggets e hamburguers congelados e de polpa de peixe congelada, em bandejas destinadas para as gôndolas das grandes redes de supermercados, tanto para o mercado brasileiro, como para o mercado dos Estados Unidos, onde já está presente.\n“Hoje exportamos filés congelados de tilápia para os Estados Unidos, nosso principal mercado externo, e para outros países como Alemanha, França e Suíça”, diz Santoro. “Da unidade de Rondônia, a Mar & Terra irá exportar a carne do pirarucu, do tambaqui e do pintado, com bandejas especiais e alto valor agregado”, informa.\nA empresa, que já possui um moderno laboratório de alevinos de pirarucu, em Pimenta Bueno, deverá ampliar a produção de alevinos no Estado. Atualmente, a Mar & Terra compra cerca de 70 toneladas de tambaquis de Rondônia por mês, para serem comercializados principalmente nas grandes redes de supermercados do sudeste.


Início › Últimas Notícias › Concurso IBGE 2017: inscritos devem pagar taxa até amanhã (9)! Oferta de 24 mil vagas!\nPostado em 08/06/2017 10:25\nConcurso IBGE 2017 terá contratação temporária de 26 mil profissionais de todos os níveis! Editais abertos!\nMais de 24 mil vagas abertas pelo concurso IBGE 2017!\nÚltima chance! O Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (Edital IBGE) recebe somente até esta sexta-feira, dia 9 de junho, a taxa para efetivação da participação em seu segundo processo seletivo que selecionará profissionais temporários para atuarem no Censo Agropecuário. São oferecidas de 24 mil vagas para candidatos com níveis fundamental e médio de escolaridade.\nO boleto pode ser reimpresso no site da organizadora, que é a Fundação Getúlio Vargas. As taxas são no valor de R$ 27, R$ 41, R$ 42,50 R$ 22 ou R$ 39,50 ou R$ 78. O prazo vai das 10h às 23h59, sabendo que os candidatos devem pagar o valor da inscrição até 9 de junho de 2017.\nA seleção tem parcial de 188 mil inscritos. O número final de concorrentes sairá após o dia 9.\nO destaque do segundo edital está na função de recenseador, cargo destinado a quem possui apenas o nível fundamental. São 18.829 vagas. A remuneração é por produtividade, mas segundo informações passadas pelo IBGE, na seleção passada, os rendimentos podem chegar a R$ 3 mil. Há ainda 1.256 vagas temporárias de agente censitário municipal (nível médio; R$ 2.358); e 4.854 de agente censitário supervisor (nível médio; R$ 2.058).\nO primeiro edital conta com 1.071 vagas, sendo 349 vagas de agente censitário regional (nível médio e habilitação, com R$ 2.958), 377 de agente censitário administrativo (médio e R$ 1.958), 174 de agente de informática (médio/técnico e R$ 2.158), e 171 de analista censitário (superior e R$ 4.458). Esse último dividido em 18 especialidades.\nOs 95.132 candidatos do primeiro concurso do IBGE, com 1.039 vagas, terão acesso ao cartão no próximo dia 26. O documento, com o local das provas objetivas, também será liberado no site da FGV. A prova objetiva no caso do primeiro edital acontecerá em 2 de julho, das 13h às 17h. Serão 50 questões, sendo aprovado quem acertar, pelo menos, 15 questões (30% da prova), sem zerar disciplinas. O resultado final sairá em 10 de agosto, também com contratações imediatas.\nCargos do concurso IBGE I\nCargos do concurso IBGE II\nA previsão de duração do contrato é de até 13 (treze) meses para a função de Analista Censitário (AC); 10 (dez) meses para a função de Agente Censitário Administrativo (ACA); 9 (nove) meses para a função de Agente Censitário Regional (ACR) e 7 (sete) meses para a função de Agente Censitário de Informática (ACI). A prova do edital II será aplicada no dia 16 de julho, das 13h às 17h,\nOs candidatos do concurso IBGE serão avaliados apenas por meio de Prova Objetiva de múltipla escolha, de caráter eliminatório e classificatório, será realizada nas cidades previstas no Anexo III, no dia 02 de julho de 2017, das 13h às 17h, segundo o horário oficial de Brasília-DF, para o edital.\nQuadro de provas do concurso IBGE para o Censo Agropecuário!\nCritérios para aprovação: para a função de Analista Censitário (AC), será considerado aprovado na Prova Objetiva do concurso IBGE 2017 o candidato que, cumulativamente: a) acerta:r, no mínimo, 40% (quarenta por cento) do total da prova; e b) acertar, no mínimo, 1 (uma) questão de cada disciplina.\nO candidato aprovado dentro do número de vagas será considerado classificado, enquanto o candidato aprovado fora do número de vagas será considerado não eliminado\nSegundo edital do concurso IBGE 2017\nO segundo edital do concurso IBGE, com 24.439 vagas, sairá no dia 24 deste mês, também com imediata abertura das inscrições. Os cadastros deverão ser feitos no site da FGV até 23 de maio. As provas estão programadas para 16 de julho, e o resultado final está previsto para 31 de agosto. Esse edital terá 1.256 vagas de agente censitário municipal (médio e R$ 2.358), 4.854 de agente censitário supervisor (médio e R$ 2.058), e 18.829 de recenseador (fundamental e até R$ 3 mil). Os selecionados serão contratados por um ano, podendo ter os contratos prorrogados por, no máximo, três.\n► 266 para Analista censitário (nível superior e R$ 4.mil),\nBenefícios e contratação do concurso IBGE p/ o Censo\nO contratado fará jus ao Auxílio Alimentação (de R$ 458), de acordo com o art. 22 da Lei nº 8.460, de 17 de setembro de 1992, com redação dada pela Lei nº 9.527, de 10 de dezembro de 1997, e o Decreto nº 3.887, de 16 de agosto de 2001, e ao Auxílio Transporte, com base no art. 7º da Medida Provisória nº 2165-36, de 23 de agosto de 2001, assim como férias e 13º salário proporcionais.\nO candidato do concurso IBGE classificado para as vagas existentes, obedecendo à estrita ordem de classificação final para a função ou função/área de conhecimento, e município/UF ou município sede da subárea/UF, será convocado para contratação por correspondência direta (telegrama), encaminhada ao endereço constante no Requerimento de Inscrição, obrigando-se a declarar no comparecimento, por escrito, se aceita ou não a vaga na função ou função/área de conhecimento, e município/UF ou município sede da subárea/UF, para o qual está sendo convocado.\nA necessidade de ser feito o Censo é enorme e, dessa vez, deverá mesmo acontecer, tanto que a verba para o concurso já está no orçamento. O concurso IBGE foi autorizado em 2015 e o primeiro edital chegou a ser divulgado para 1.409 vagas em janeiro.\nInscrições: Entre 10 de abril a 9 de maio 2017 (edital I) ou 26 de maio (edital II)\nTaxa: R$ 27, R$ 41, R$ 42,50, 39,50 ou R$ 78\nProva: 02 ou 16 de julho de 2017\nConcurso IBGE oferta 210.807 vagas; provas ADIADAS! Confira\nTudo que sabemos sobre:2017 censo concurso ibge Vagas\nGostei das informações acima e que ser informado com qualquer novidade.\nGostaria de saber se haverá vaga pra Manaus ? Estou esperando faz um tempo.\nFernando Cleomar Ferreira\nVai haver no amazonas, provavelmente vai ser na capital manaus…\nMaria das Graças M Lima\nGostaria de saber ate que dia pode ser pago as inscrições de recenseador, e se pode pagar por internet?\nExcelente.! Obrigada pela informação. Vou fazer IBGE…\nDesejo fazer o IBGE 2017. Quero está informada.\ndanieli leopoldina nunes de aquino\nquero saber sobre o edital\nALBERTO LEMES GONÇALVES\nQUERO ESTÁ INFORMADO QUANDO SAIRA O EDITAL\nRodrigo da silva storti\nQuero ser avisado do concurso do ibge 2017\nGostaria de ficar informada sobre qualquer novidade.\nMe imforma por favor\nMaria José braz\nGostei vou começar estudar as partir de agora\nolhei um edital tinha cargos diferentes ou estou enganada?\njorge nelis da rocha meireles\ngostaria da ser informado\nEu queria ser informada\nBoa noite,quero ser informada quando começar as inscriçoes.\nO que estudar para Agente Cenitário administrativo?\nGostaria de receber mais informações sobre o assunto como, inscrições e edital.\nRegina Matos Holanda Abreu\nGostaria de saber para quais cidades serão disponibilizados as vagas\nElzanir gomes da silva\nSou de minas gerais e gostaria d participar deste concurso\nThayna Alves Silva\nGostaria de saber sobre o concurso frequentemente\nGostaria de receber mais informações sobre o concurso IBGE, inscrições e edital.\nquero me manter informado tenho interesse. quero informaçoes sobre o edital.\nQuero saber quando estiver lançado o Edital, incrição\nPatricia Oliveira Laurindo\nGostaria de ser informada quando lançado o Edital de inscrição\nEVERALDO LUIZ DE SOUZA SILVA\ngostaria de ser informado quando abre as inscrições\nquero ser informada quando abrir as incrição\neu tambem quero saber quando vai ser porque eu quero me escrever , # ansiosa#\nquero ser informada sobre o concurso do ibge\ngostei muito mais ainda nao consegui me escrever ainda serar porque?\nEu também não consigo fazer minha inscrição! Por que?\nEdison Vander de Resende\nPara fazer a inscrição é só entrar no site: http://www.fgv.br/fgv projetos/concursos/ibge-pss Att: Edison Resende\nGostaria de saber porque nao consigo imprimir o boleto para pagamento da inscrição??\nnao consegui me escrever ainda serar porque?\nDeve ser pq vc escreve “serar” amiga Sandra.\nPor gentileza preciso de uma informação pois gostaria de realizar minha inscrição para o Processo Seletivo do IBGE, porém existem informações sobre 2 prováveis datas a serem realizadas.Sendo 2 e 16 de Julho sem essa definição fico sem alternativas pois já tenho para o dia 2 uma prova a ser realizada pela Fatec, dia e horários já agendados. Grata pela atenção.\ngostaria de ser informada quando abrirem as incrições\nQuero receber novidades sobre o concurso do ibge\nO artigo diz que o concurso em questão “está previsto no orçamento para o ano que vem”. E considerando que já estamos no ano de 2017; peço, se possível, que atualizem o texto. Grato !\nGivaldo Oliveira de santana\neu; Givaldo OLIVEIRA de Santana!! desejo participar do próximo concurso 2017 para recenseador; quando iniciar as inscrições me avisa por gentileza!!! desde já agradeço!!! Givaldo Santana….\nsó em 2018 censo\nSilma cristina dos santos\nQuero ser informada quando abrir inscriçoes para recenseador\nPor favor me informe quando sair o edital.\noséias de assução maia\nComo eu faço para me inscrever no concurso do IBGE? gostaria de ser informado!\nÉ no próprio site, ou nos correios?\nMaurício Gomes e Silva Miranda\nGostaria e me inscrever como faço é no próprio site do IBGE\nJucilene Vieira da silva\nQuando sairá o edital do concurso do ibge? Quero fazer! !!!\nGostei das noticias sobre o concurso de IBGE. Vou começar estudar.\nAntonio Gerson Batista da Silva\nEu quero fazer minha inscrição, mas já tentei de tudo e não consegui, alguém sabe como se inscrever\nfrancisco neudso aquino da silva\ngostaria de ser informado sobre as vagas de ensino fundamental.resenciador\nPor favor me informem quando sair o edital. Obrigada!\nBia Aparecida Cruz\nELISIO DE OLIVEIRA SARAIVA\nola. gostaria de saber quando se abrem as incrições deste concurso.\nja participei dos ultimos 3 censos\nPor gentileza, me informe quando sair o edital\nEu também gostaria de ser informada quando abrir as inscrições.\nValdevir Nabor de Oliveira Junior\nOpa, já estou começando a correr atrás e começar a estudar para o IBGE. Qualquer novidade estarei atento\nGostaria de saber qua do vai tar disponivel a inscriçao do concurso ibge 2017?Estou louca Para me escrever.\nEu gostaria de ser informada quando abrir inscrições\nEu gostaria de ser inform\nMuito bom esse concurso ,quero ser informada quando sair o edital.\nGostaria de saber sobre o nivel superior? qual seria a area de formação, pode ser qualqer area?\nQuando vai ser iniciada as inscrições?\nQuero muito ser informada de quando vai ser as incriçoes e quando sai o edital\nGostaria de saber quando começam as inscrições.\nDébora paixão Souza\nGostaria de saber se para o estado de Sergipe terá?\nClaudia Paulino da Silva\nGostaria de saber se quem mora em Santos, litoral de SP poderá fazer o concurso. Obrigada\nSilvana Amaral de Carvalho\nGostaria de saber se em Minas gerais cidade de Machado vai ter o concurso também. Obrigada\nGostaria que vcs informassem qdo sair o Edital\nPessoal, alguém pode me informar sobre o cargo de analista censitário? Nesse cargo entra topografia? alguém sabe o que esse cargo faz?\nAline entre no site da Cesgranrio, pois foram eles que realizaram as provas do último censo\nlá tem as provas e dá pra estudar e vê o último edital onde se explica as ações de cada cargo\nGostaria de informação Quando for aberto as inscrições no meu e imail\nGostaria de receber a informação das inscrições.\nGostaria de ser informado quando for lançado o Edital…\nJosineide Gomes Da a silva\nPor esse concurso\nGostaria de saber quando será aberta\nVai ter q estudar bastante q escrevendo dessa forma vc só passa pela porta msm e olhe lá…\nApostila Recenseador IBGE Completa\nQue ótima notícia! Agora só falta o material para estudar.\nGostaria de receber mais informação sobre analista censitario\nAltair Emerson Brilhante\nPôr ser censo agropecuária, minha dúvida é se haverá vagas na cidade de São Paulo ou somente interior?\nDomingas Pereira da Cruz\nÉ UM CONCURSO OU É UM PROCESSO SELETIVO COM PRAZO DE VALIDADE\né com prazo de Validade colega e a maioria é uma vaga por cidade.\nE o agente de mapeamento? Estou em 10º na minha cidade e não chamaram nem p primeiro.\nSelmar Ribeiro da Cruz\nQual e a idade mínima e máxima para se escrever no concurso\ngostaria de saber também ?,\nEsse 1º edital está muito fraco !!!!!!!!!!!!!!\nFuncionário público, pode fazer o concurso? ou tem restrições?\nGostaria de ficar informada a respeito das incricoes para o concurso ibge, de ja agradeço pela compreensão.\nSe minha cidade não foi contemplada com vagas nesse 1° Edital, significa, necessariamente, que ela também nao será com o 2° (de Recenseador, acm, acs)\nO IBGE vai firmar contrato de 13 meses(depedendo do cargo) para os aprovados por exemplo ! Ou de 30 em 30 dias vai renovando ?\nPoxa pra analista não pede formação em Direito!! 🙁\nCensitário de informática não é médio/técnico, e sim apenas ensino médio.\nAs vagas de São Paulo são para o interior também?\nO edital não deixa claro a formação exigida para as vagas de Analista Censitário, apenas informa o conhecimento exigido. Solicitei esclarecimentos a organizadora. O Gran Cursos possuo essa informação?\nJosé Rosevaldo Barbosa\nPor gentileza eu gostaria de saber se posso me inscrever para 2 cargos um do primeiro edital e outro do segundo edital? Obrigado\nGerusa França de Souza\nBOM dia, gostaria de saber qual o site em que posso me inscrever para o concurso do IBGE.\nGerusa França de Souza.\nGostaria de saber, as cidades que serão exercidas as funções.\nSe tratando do estado do Paraná.\nNão estou conseguindo me inscrever no processo seletivo, a todo momento o sistema me informa que o meu CEP está invalido sendo que o mesmo está correto. O que eu faço ?\ncomigo acontece o seguinte: diz que site está indisponivel\nGostaria de saber as cidades que serão exercidas as funções no Rio Grande do sul.\nGostaria de ser informada quando abrir as inscrições para recenseador do IBGE.\njunior silva barroso\nAs inscrições já iniciaram e vão até dia 26 de maio de 2017\nNão estou conseguindo fazer minha inscrição. Alguem está com essa dificuldade também?\nBoa tarde!gostaria de saber quais são os municípios baianos que irão realizar o censo.\nOlá eu gostaria de saber se vai ter o concurso em Bom jesus da Lapa Bahia\nBoa tarde eu gostaria de saber se para Bom Jesus da Lapa Bahia vai ter esse concurso também\nIvam Braz Lopes Silva\nGostaria de saber se há algum limite de idade para participar do concurso?\nGostaria de saber o que estuda o Agente Censitário Administrativo.\nVi no edital que vai ter algumas questões sobre o IBGE, não encontro nenhuma apostila com todos os conteúdos apenas com português raciocínio logico, queria uma dica de uma apostila completa que tenha todos os assuntos,e sobre o IBGE, se possível.\nPosso realizar uma inscrição para cada um dos pss? Percebi que são datas diferentes.\ngostaria de saber se a prova de todos os cargos serao no mesmo dia e horario?\nNão consigo concluir minha inscrição .Tem mais alguém com o mesmo problema ?\ndiana da silva moreira\nquero ser avisada quando tiver concurso na minha cidade itamonte mg\nvai ter prova na cidade de petrolina-pe ou so em recife.\nMesmo o Recenseador recebendo por produção, ele não terá salário base? tipo receberá o salário minimo garantido?\nAlex Ferreira Coelho\nola gostaria de saber se haverá vagas pra cidade de são joao da ponte, estado de Minas Gerais?\no site da fgv não responde a dias, para se fazer a inscrição. existe outro ?\nAlguém consegue se inscrever?\nolá,gostaria de saber se tem vagas para Itamarandiba MG?\nolá, eu gostaria de saber sobre o site da inscrição que forneça segurança aos concurseiros,pois, faz muito medo de informar os dados pessoas a um site que a pessoa não confia.\nBoa noite sou formado em Geografia( Licenciatura),posso fazer o concurso para nível superior? Se puder em qual área? tem vagas para Nova Friburgo-RJ.\nGilmaria Alves da Silva\npretendo fazer o concurso mas ,preciso de mais informaçao\nmuito bom o site .preciso de informaçao\naonde sera aplicado a prova do recenseador concurso ibge 2017???\nGostaria de saber se posso fazer para mais de um local?\nQuantas vagas tem para a cidade de Tremedal?\nGostaria de ficar sabendo da próxima escricao do ibge porque eu me passei.\nQuero ficar sabendo dos concursos públicos para esse ano ainda de2017 em Aracaju se.\nOla gostaria de saber se haverá vagas para o município de araioses ma\nMuito bom,quero fazer\nAlberto H Mutran F\ncomo saber onde vou fazer a prova?\nGeshica Santana Gonçalves\nFiz a inscrição e não apareceu nenhum boleto de pagamento ,para ser pago,será que foi válido minha inscrição?\nbom dia!esta habilitação em biblioteconomia pode ser para que tem curso superior em pedagogia.\nbom dia!essa habilitação em biblioteconomia poder ser quem tem curso superior de pedagogia.\ncomo faço para fazer a inscrição não estou conseguindo me ajudem por favor.\nvc conseguiu fazer a inscrição para o concurso do IBGE?\nBoa noite quero participar do ibge como faço pra me inscrever.\nGostaria de saber como me inscrever para o concurso, pois o site informado não esta disponivel.\nmaria de Aguiar Santos\nGostaria de saber como faço para fazer algumas alterações na inscrição do ibge ? me ajudem!\nComo posso alterar algumas informações na minha inscrição ibge?? Me ajudem\nComo faço para alterar algumas informações na inscrição do concurso ibge? Me ajudem\nEdriana da Silva Santos\nBom dia!Preciso com urgência tirar meu boleto para pagar, não estou conseguimdo.\nBom dia!Preciso com urgência tirar meu boleto para pagar, não estou conseguindo.\nnao havera mais porrogação do concurso IBJE estava em termino da inscriçãod hoje dia 26 de maio de 2017 e quando estava para concluir as 12:5hs a havia fechado…\nsou de Porto Alegre e gostaria de saber o local onde serão aplicadas às provas p/ ACA, ñ consigo encontrar, até passaram-me a informação q dia 26/05 estaria no site\nFiz a inscrição para a vaga de recenseador, mas o pagamento é exclusivamente para o Banco do Brasil, sendo assim os bancos estão fechados por causa da greve dos vigilantes. Gostaria de saber como faço para efetuar o pagamento se o vencimento estar com a data do dia 26/05/2017 ? Tenho como pagar o boleto mesmo assim??\nGostaria de saber,se quem fez a inscrição e fez o pedido para isentar a sua inscrição no dia 26 de maio, sendo que lá no momento da inscrição ainda tinha a opção para isentar, se foi aceito esse pedido ? ou terei que pagar essa taxa ?\nMaria da Conceição Rocha Lima Cesconetto\nFiz inscrição para o concurso IBGE ( 1 e 2)e pedi insenção de taxa. gostaria de saber de fui isenta e meus números de incrição.\nFiz a inscricao mas nao consigo imprimir o boleto como faco\ncleo canto alves\nNão consegui pagar meu boleto dia 09,quero saber se posso pagar na segunda feira dia 12 .\nfernando durval nues correia\ncomo vai ficar o deprego atengi 15 miloes 500 mil\ncomo fica o deprego 15 miloes sotem14 mil telefone 20521865\ncomo vai mehoar o dprego\nComo faço para saber se minha inscrição para o concurso Agente Censitário IBGE, foi homologa ou não? com o site recomendado não estou tendo acesso a essa informação.\nMarli Salete Antoniazzi.\nOi,gostaria de informações do local da realização das provas para a data:16/07/2017.\nOi,gostaria de informações do local da realização das provas para a data:16/07/2017 para o estado RS.\nO Edital informa que é dia 16/07 vcs tão falando que é dia 02/07.. Que dia vai ser mesmo..???\nSão dois editais, dois processos seletivos, o PS de Recenseadores, Agente Supervisor e Municipal serão no dia 16, o outro PS será no dia 02!!!\ncomo vou saber o meu local de prova se ainda não recebi o meu cartão de inscrição\nmais será liberado hoje dia 26/06/2017\nbom dia evanildo, dia 26 mesmo que sai as informações?\nNão consigo acessar o site pra ver meu local da prova\nMatheus Magalhães Guilherme\nOnde está disponível o local de prova?\nQuero saber onde será aplicada a prova pra quem se inscreveu em santo antonio do descoberto GO?\nalguem conseguiu acessar o local de prova\nnao estou conseguindo olhar.\nComo fico sabendo qual é meu local de prova?\nola,gostaria de saber o local da minha prova!\npor favor gostaria de saber onde vai ser o local da prova, me escrevi para fazer a aqui na minha cidade mas não tem o local!!\nAlguém já conseguiu o cartão confirmação que ficou de sair hoje?\neu entrei no site da fgv e lá não tem nada, to procurando pela internet pra ver se acho.\nNão saiu nada ainda- sobre o local de prova — provavelmente deve sair ate as 24 hs .\nOnde vão ser aplicadas as provas?\nLaudelino José da Silva\nfiz o concurso para 2010 posso tralhar?


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Exercícios Felicidade Clandestina – Clarice Lispector - Literatura\nLista de 13 exercícios Felicidade Clandestina - Literatura\n01. (PUC-PR) Felicidade Clandestina reúne 25 contos que tematizam a adolescência, a\ninfância e a família de Clarice Lispector. Sobre essa obra, marque a alternativa correta.\nI. São contos muito diferentes do resto da obra da autora, que nunca usa sua vida como\nreferência para a ficção.\nII. O cotidiano, sempre presente em sua obra, nesses contos é deixado de lado, para que\nse trate apenas do aspecto tecnológico.\nIII. A epifania, constante da obra de Clarice Lispector, nesse livro está ausente, porque\nas personagens têm plena consciência de tudo.\nIV. As personagens feminina são, na maioria, meninas, que passam pelo processo de\namadurecimento e se tornam adulta.\nV. As cenas descritas são comuns, mas não apresentam detalhes.\na) Somente a alternativa IV está correta.\nd) Somente a alternativa II está correta.\n02. (Dynâmico) Analise as seguintes proposições:\nI. A literatura de Clarice Lispector é altamente reflexiva, introspectiva e espiritual, pois\nagrega, ao mesmo tempo, elementos do Realismo, Naturalismo, Romantismo e\nII. O fluxo de consciência é uma técnica narrativa que foi utilizada largamente no Brasil\npor Lygia Fagundes Telles. Neste livro há uma exceção na obra de Clarice, ao utilizar\nesta técnica narrativa, uma vez que ela prefere uma linguagem simples e objetiva.\nIII. Os textos de Felicidade Clandestina, são, na verdade, uma coletânea de crônicas\nescritas pela autora para o Jornal do Brasil, a partir de 1967. Apesar disto, a autora teria\ndito textualmente: Vamos falar a verdade: isto aqui não é crônica coisa nenhuma. Isto é\napenas. Além destas crônicas, estão incluídos na obra também, alguns contos\nanteriormente publicados em A Legião Estrangeira.\n03. (Dynâmico) Observe as seguintes afirmativas a respeito Felicidade Clandestina, de\nI. O texto Felicidade Clandestina narra a história de uma menina que gostava de livros,\nporém, não tem nenhuma relação com a vida pessoal da autora.\nII. O texto O Ovo e a Galinha é um texto altamente filosófico e hermético, o que torna\nsua compreensão difícil. A própria autora ao fazer a leitura do texto numa conferência\nfoi criticada pelos presentes.\nIII. Os Desastres de Sofia narra a descoberta do amor por parte de uma menina que se\nsente atraída pelo professor, aos nove anos de idade. Por conta desta descoberta, ela\nacaba amadurecendo antes do tempo.\ne) Nenhuma das alternas.\n04. (PUC-PR) Considerando a leitura dos textos de Clarice Lispector que tematizam as\nrelações entre as pessoas de idades diferentes, relacione as colunas:\nI. O Grande Passeio\nII. A legião Estrangeira\nIV. Uma Estória de Tanto Amor\n() A narradora tenta mostrar a Ofélia que é possível matar por amor, mesmo sem sabêlo.\n() A relação entra mãe e filho se torna mais intenso após o convívio de ambos com\n() A partir da história de Mocinha, é tematizada a rejeição sofrida pelos idosos.\n() Uma menina é convencida a comer a galinha que havia sido criada em sua casa; para\nsua mãe, essa seria uma forma de trazer o animal que se ama para dentro de si.\nc) 3, 2, 4, 1.\nd) 2, 4, 3, 1.\ne) 2, 3, 1, 4.\n05. (PUC-PR) O conto “Felicidade Clandestina”, que dá título ao livro da Clarice\nLispector, apresenta características da obra da autora. Assinale a alternativa que as\na) A prosa intimista, a mulher em conflito com a vida, as relações pessoais de amor e\nódio, a religiosidade, a representação da vida cultural urbana e a sedução da palavra\nb) A prosa intimista, as personagens femininas, a narração em primeira pessoa, as\nreflexões metaficcionais, a representação da vida cultural urbana e a sedução da palavra\nc) A linguagem rebuscada, os finais imprevisíveis, a maldade humana, a narração em\nprimeira pessoa e a prosa intimista.\nd) O regionalismo carioca, os conflitos familiares, a consciência da efemeridade da\nvida, a metaficção e a intertextualidade.\ne) As mulheres em conflito, a religiosidade, a representação da vida urbana, a sedução\nda palavra escrita, as reflexões metaficcionais e a narração em terceira pessoa.\n06. (UNIBRASIL-09) Qual dos textos a seguir apresenta de forma acentuada as\nII. Lembranças da infância e adolescência.\nIII. Ambientes essencialmente urbanos.\nIV. O universo infantil aparece como incompreendido pelo mundo dos adultos.\nb) Felicidade Clandestina.\nd) Muitas Vozes.\ne) O pagador de Promessas.\n07. (PUC-PR) Pode-se sintetizar o tema do conto “Felicidade Clandestina”, de Clarice\na) Uma aprendizagem amorosa.\nb) Um debate entre a vida e a morte.\nc) O elogio da amizade.\nd) Uma reflexão sobre a morte da consciência.\ne) Crítica a estrutura social que sufoca a liberdade humana.\n08. (PUC-PR) Com base na leitura de Felicidade Clandestina, de Clarice Lispector,\nidentifique a alternativa verdadeira:\na) Os contos de Felicidade Clandestina inauguram a fase mais abstrata da ficção de\nClarice Lispector, na qual a desorganização mental das personagens é captada em\nlongos fluxos de consciência, em linguagem que não respeita a sintaxe tradicional.\nb) “Perdoando Deus”, “A repartição dos pães” e “As águas do mundo” confirmam, na\nobra, a religiosidade cristã, tema central de outros escritos de Clarice Lispector, bem\ncomo de maior parte da ficção produzida no Brasil na segunda metade do século 20.\nc) O conto que nomeia o livro aborda as dificuldades de um estudante envolvido com\num grupo guerrilheiro que pretendia derrubar o governo militar, tema forte na literatura\nbrasileira da década de 1970.\nd) Assim como as protagonistas dos romances de Clarice Lispector, algumas\npersonagens de seus contos sentem-se pouco à vontade em situações corriqueiras, o que\nlhes traz angústias e temores diversos.\ne) No período em que Clarice Lispector produziu sua obra, Rubens Fonseca e Dalton\nTrevisan também aprofundaram o romance de exploração psicológica das personagens,\nambientando suas histórias nas principais metrópoles brasileiras.\n“Na minha ânsia de ler, eu nem notava as humilhações a que me submetia:\ncontinuava a implorar-lhe emprestados os livros que não lia. Até que veio para ela o\nmagno dia de começar a exercer sobre mim uma tortura chinesa. Como casualmente,\ninformou-me que possuía. As reinações de Narizinho, de Monteiro Lobato. Era um livro\ngrosso, meu Deus, era um livro para se ficar vivendo com ele, comendo-o, dormindo-o,\nE, completamente acima de minhas posses. Disse-me que eu passasse pela sua casa no\ndia seguinte e que ela o emprestaria.\nAté o dia seguinte eu me transformei na própria esperança de alegria: eu não\nvivia, nadava devagar num mar suave, as ondas me levavam e me traziam.\nNo dia seguinte fui à sua casa, literalmente correndo. Ela não morava num\nsobrado como eu, e sim numa casa. Não me mandou entrar. Olhando bem pra meus\nolhos, disse-me que havia emprestado o livro a outra menina, e que eu voltasse no dia\nseguinte para buscá-lo”\n(LISPECTOR, Clarice. Felicidade Clandestina.)\nSobre o texto de Clarice Lispector seria CORRETO afirmar que:\na) A narradora do conto demonstra seu descontentamento com o idéia de que a leitura\nseja capaz de transformar as atitudes de sua antagonista, pois mesmo após ter lido\ndiversos livros, inclusive os de Monteiro Lobato, a mesma não demonstra qualquer\nb) A felicidade clandestina citada no título está relacionada ao fato de que a verdadeira\nansiedade da protagonista era rever a garota que, muitas vezes, a tratava de maneira\nhumilhante, mesmo que para isso tivesse de usar como desculpa em fato corriqueiro,\ncomo o empréstimo de um livro, estabelecendo uma relação de amizade quase\nsadomasoquista entre ambas.\nc) A narradora do conto é um exemplo claro das personagens claricianas, pois em sua\nintrospecção e em seu amor pela leitura é capaz de suportar até mesmo as piores\nhumilhações para ter em sua posse um objeto ao qual atribui poderes quase\ntranscendentais, capazes de gerar uma epifania na protagonista.\nd) A personagem central parece sentir-se secretamente aliviada ao constatar que o livro\njá tinha sido emprestado a outra escola, uma vez que o mesmo era “um livro grosso,\nmeu Deus, era um livro para se ficar vivendo com ele”. Dessa sensação vem o título que\nClarice Lispector dá ao texto, uma vez que a protagonista sabe que deveria ler\nobrigatoriamente a obra e o fato de escapar da mesma é felicidade clandestina.\ne) A verdadeira crueldade exposta no texto de Clarice é representada pela continua\ninsistência da protagonista em torturar sua colega, pedindo-lhe repetidamente o\nempréstimo do livro que já sabia estar de posse de outra pessoa, humilhando assim a\namiga que prometera o que não poderia cumprir.\n10. (UFOP) Com base no conto Felicidade Clandestina, de Clarice Lispector, é\na) Aborda a experiência do prazer advindo da leitura e narra a busca da protagonista por\num livro que satisfaça esse desejo.\nb) Alude à perversidade de uma personagem para com os animais que cria em sua casa,\nprincipalmente em relação a seu cão Ulisses, aquele do qual a protagonista mais gosta.\nc) Afirma que a felicidade clandestina não é obtida pela leitura do livro tão desejado,\nMas pela conquista do desejado livro.\nd) Tematiza o sofrimento da narradora, em relação à posse do livro muito desejado,\nprometido por uma sádica colega de escola.\n11. (UFOP) Sobre Felicidade Clandestina, de Clarice, são feitos os seguintes\nI. Os contos formam, em seu conjunto, uma única história, que tem como protagonista\numa mulher à procura do(s) sentido(s) da vida, em situações simples e corriqueiras do\nII. O conto que dá nome ao livro é um exemplo dos tormentos psicológicos que as\nprotagonistas experimentam, mesmo em outras narrativas, em sua busca de ascensão\nIII. Cada conto apresenta uma situação do cotidiano de homens, mulheres e crianças,\nsob a perspectiva de um certo espanto pela revelação de aspectos, características e\nnovidades, antes insuspeitadas.\nIV. O mar, os animais domésticos, as situações corriqueiras e os sentimentos mais anais\nsão alguns dos elementos utilizados para a construção das histórias curtas que compõem\nCom base nos comentários feitos, é correto afirmar:\n12. (PUC–PR) Observe o seguinte fragmento do conto Felicidade Clandestina, do livro\ncom o mesmo nome, escrito por Clarice Lispector:\n“Mas que talento tinha para a crueldade. Ela toda era pura vingança, chupando balas\ncom barulho. E como essa menina devia nos odiar, nós que éramos imperdoavelmente\nbonitinhas, esguias, altinhas, de cabelos livres. Comigo exerceu com calma ferocidade\no seu sadismo. Na minha ânsia de ler, eu nem notava as humilhações a que ela me\nsubmetia: continuava a implorar-lhe emprestados os livros que ela não lia. Até que veio\npara ela o magno dia de começar a exercer sobre mim uma tortura chinesa. Como\ncasualmente, informou-me que possuía As Reinações de Narizinho, de Monteiro\nLobato. Era um livro grande, meu Deus, era um livro pra se ficar vivendo com ele,\ncomendo-o, dormindo-o. E completamente acima de minhas posses. Disse-me que\neu passasse pela sua casa no dia seguinte e que ela o emprestaria”.\nFonte: Clarice Lispector, Felicidade Clandestina\nNa relação entre as personagens se verificam as seguintes temáticas presentes no todo\nda obra de Clarice Lispector:\na) A desigualdade social, presente no fato de não se dividir um bem material, o livro, e a\ncompetitividade entre as mulheres.\nb) A importância da leitura como fator de inclusão social, já que, entre as personagens, a\nmais rica impede o acesso da mais pobre ao livro desejado.\nc) A complexidade e as contradições dos relacionamentos humanos, que envolvem, no\ncaso da narradora, a servidão voluntária em nome de um benefício eventual e, no caso\nda antagonista, a compensação dos traumas de sua “inferioridade” pelo exercício do\nd) A agressividade natural das crianças e a intertextualidade com a obra de Monteiro\nLobato, principal influência literária sofrida por Clarice Lispector.\ne) A religiosidade – presente na expressão “era um livro grosso, meu Deus” - e a crença\nnos valores cristãos como o perdão, que, ao final, a narradora dirigirá à sua antagonista.\n13. (PUC – PR) Felicidade Clandestina reúne 25 contos que tematizam a adolescência, a\ninfância e a família de Clarice Lispector. Sobre essa obra, marque a resposta\nse trate apenas do aspecto psicológico.\nos personagens têm plena consciência de tudo.\nIV. As personagens femininas são, na maioria, meninas, que passam pelo processo de\namadurecimento e se tornam adultas.\nd) Somente a alternativa III está correta.\n1-A 2-D 3-C 4-E 5-B 6-B 7-A 8-D 9-C 10-B 11-D 12-C 13-A\nExercícios Estrutura e Formação das Palavras - Português\nLista de 10 exercícios Estrutura e Formação das Palavras - Português\nI - "Enquanto eu invento e desinvento "moda". (Caetano Veloso)\nII - "Esse alguém me diria: "Desiste, essa busca é inútil". (Paulo Vanzolini)\nIII - "E que essa vida entre assim (...) Desvirginando a madrugada". (Gonzaguinha)\nIV - "Você se chama grã-fino e eu afino tanto quanto desafino do seu tom". (Caetano Veloso)\nQuanto ao processo de formação das palavras em negrito, assinale a alternativa incorreta.\na) "Desinvento", item I, é formada por "prefixação".\nb) "Desiste", item II, é formada por prefixação.\nc) "Inútil" item II, é formada por prefixação.\nd) "Desvirginando", item III, é formada por prefixação e sufixação.\ne) "Desafino" item IV, é formada por prefixação.\nQuestão 2 (FESP) Observe as frases seguintes quanto à estrutura das palavras.\nI - É possível que exista ainda hoje um controle de mercado por algumas empresas.\nII - A jovem fazia questão de que suas roupas fossem de uma só cor.\nIII - É um animal que se alimenta de sangue.\nIV - O estudante do Curso de Veterinária especializou-se no estudo dos insetos.\nV - Alguns políticos usam em seus discursos uma incontinência de linguagem.\nSubstituindo as expressões sublinhadas por compostos eruditos, temos:\na) mercadologia, monocromáticas, hematófogo, entomologia, verborragia;\nb) oligopólio, monocromáticas, hematófago, entomologia, verborragia;\nc) mercadologia, monocromáticas, hematócrito, entomologia, lingualogia;\nd) oligopólio, orogenia, hematócrito, ornitologia, lingualogia.\nQuestão 3 (UNI-RIO) O elemento destacado NÃO é vogal temática em:\nQuestão 4 (CESGRANRIO) O que indica nos parênteses NÃO está correto na opção:\na) bordado-me (vogal temática).\nb) esforço-me (desinência número - pessoal).\nc) desenrolando (característica de gerúndio).\nd) imperceptível (derivado parassintético).\ne) meia-idade (composto por justaposição).\nQuestão 5 (PUC-PR) Na palavra infelizmente temos três partes com um significado próprio: in, feliz e mente.\nAssinale a alternativa em que todos os elementos constituem partes significativas da palavra desigualdades:\na) de - si - gual - da - des.\nb) des - igual - dade - s.\nc) desi - gual - da - des.\nd) des - i - gual - da - des.\ne) desigual - dades.\nQuestão 6 (PUC-RJ) Assinale a alternativa em que todos os itens são formados a partir de um verbo.\na) sentimento, ventania, extinção, mofino\nb) resistência, regressar, cerebral, preocupação\nc) facilidade, pacificar, regularmente, alimentício\nd) fumaça, intimidade, prática, inexplorado\ne) explicável, sabedor, sofrimento, contemplação\nQuestão 7 (UFPB) Os elementos mórficos sublinhados no trecho:\n"E justamente ela estava subindo a ladeira. Como na véspera, deu adeus;"\nestão corretamente classificados, EXCETO em\na) –mente : sufixo adverbial\nb) –va : desinência modo-temporal número\nc) sub– : radical\nd) –eira : sufixo nominal\ne) –s : desinência nominal de número\nQuestão 8 (UFPE) Numere a 2ª. coluna de acordo com a 1ª., levando em consideração os processos de formação de palavras:\n1) Atum-robô ( ) palavra formada por dois radicais gregos\n2) Submarino ( ) palavra formada por derivação sufixal\n3) agilidade ( ) composição híbrida por justaposição de dois substantivos\n4) biologia ( ) palavra formada por derivação prefixal e sufixal\na) 1,3,4 e 2\nb) 3,2,1 e 4\nc) 4,3,1 e 2\nd) 4,2,1 e 3\ne) 2,1,3 e 4\nQuestão 9 (UERJ)\n01 Sempre que se agita esta questão das reivindicações femininas, escovam-se os velhos\n02 chavões, e, com um grande ar de importância, os filósofos decidem sem apelação que a mulher\n03 não pode ser mais do que o anjo do lar, a vestal encarregada de vigiar o fogo sagrado, a\n04 depositária das tradições da família... e das chaves da despensa. Todo esse dispêndio de palavras\n05 inúteis serve apenas para encobrir a fealdade da única razão séria que podemos apresentar\n06 contra as pretensões das mulheres: o nosso egoísmo, o receio que temos de que nos despojem\n07 das nossas prerrogativas seculares – o medo de perder as posições, as regalias, as honras que o\n08 preconceito bárbaro confiou exclusivamente ao nosso século. Compreende-se: quem se habituou\n09 a empunhar o bastão do comando não se resigna facilmente a passá-lo a outras mãos: é mais\n10 fácil deixar a vida do que deixar o poder.\n(BILAC, Olavo. Vossa Insolência. São Paulo: Cia. das Letras, 1997, p. 313)\nA palavra extraída do texto , cuja constituição mórfica está explicada corretamente, é:\na) "filósofos" (linha 2) = é formada por parassíntese\nb) "depositária" (linha 4) = é composta por aglutinação\nc) "inúteis" (linha 5) = tem prefixo de sentido negativo\nd) "fealdade" (linha 5) = tem sufixo diminutivo\nQuestão 10 (UFRRJ) TEXTO\nFalando em leitura...\n1 Falando em leitura, podemos ter em mente alguém lendo jornal, revista, folheto, mas o mais comum é\n02 pensarmos em leitura de livros. E quando se diz que uma pessoa gosta de ler, "vive lendo", talvez seja rato de\n03 biblioteca ou consumidor de romances, histórias em quadrinhos, fotonovelas. (...) Sem dúvida, o ato de ler é\n04 usualmente relacionado com a escrita, e o leitor visto como decodificador da letra. Bastará porém decifrar\n05 palavras para acontecer a leitura? Como explicaríamos as expressões de uso corrente "fazer a leitura"de um\n06 gesto, de uma situação; "ler o olhar de alguém", "ler o tempo"; "ler o espaço", indicando que o ato de ler vai\n07 além da escrita?\n08 Se alguém na rua me dá um encontrão, minha reação pode ser de mero desagrado, diante de uma batida\n09 casual, ou de franca defesa, diante de um empurrão proposital. Minha resposta a esse incidente revela meu modo\n10 de lê-lo. Outra coisa: às vezes passamos anos vendo objetos comuns, um vaso, um cinzeiro, sem jamais tê-los de\n11 fato enxergado; limitamo-los à sua função decorativa ou utilitária. Um dia, por motivos os mais diversos, nos\n12 encontramos diante de um deles como se fosse algo totalmente novo. O formato, a cor, a figura que representa,\n13 seu conteúdo passam a ter sentido, melhor, a fazer sentido para nós.\n14 Só então se estabeleceu uma ligação efetiva entre nós e esse objeto. E consideramos sua beleza ou feiúra, o\n15 ridículo ou adequação ao ambiente em que se encontra, o material e as partes que o compõem. (...)\n16 (...) Será assim também que acontece com a leitura de um texto escrito?\n17 Com freqüência nos contentamos, por economia ou preguiça, em ler superficilamente, "passar os olhos",\n18 como se diz. Não acrescentamos ao ato de ler algo mais de nós além do gesto mecânico de decifrar os sinais.\n19 Sobretudo se esses sinais não se ligam de imediato a uma experiência, uma fantasia, uma necessidade nossa.\n20 Reagimos assim ao que não nos interessa no momento. Um discurso político, uma conversa, uma língua\n21 estrangeira, uma aula expositiva, um quadro, uma peça musical, um livro. Sentimo-nos isolados do processo de\n22 comunicação que essas mensagens instauram – desligados. E a tendência natural é ignorá-las ou rejeitá-las como\n23 nada tendo a ver com a gente. Se o texto é visual, ficamos cegos a ele, ainda que nossos olhos continuem a fixar\n24 os sinais gráficos, as imagens. Se é sonoro, surdos. Quer dizer: não o lemos, não o compreendemos, impossível\n25 dar-lhe sentido porque ele diz muito pouco ou nada para nós.\n26 Por essas razões, ao começarmos a pensar a questão da leitura, fica um mote que agradeço a Paulo Freire:\n27 "a leitura do mundo precede sempre a leitura da palavra e a leitura desta implica a continuidade da leitura daquele".\nMARTINS, Maria Helena. O que é leitura. São Paulo, Ática. p.7 - 10.\n"Sentimo-nos isolados do processo de comunicação que essas mensagens instauram — desligados."(l.21-22).\nmesmo processo de formação da palavra desligados ocorre em\n1-b 2-b 3-e 4-d 5-b 6-e 7-e 8-c 9-c 10-d\nA sociedade dos séc. XVI a XVIII era muito desigual, constituída por pessoas com grandes privilégios e outras que, embora fossem a força de trabalho que sustentava as nações, só tinham obrigações. Era então uma sociedade injusta, determinada pelo nascimento, muito fechada e hierarquizada. É a típica sociedade de ordens ou estados:\nDesde a Idade Média que os reis pretendem uma diminuição do poder dos nobres, tentando concentrar nas suas mãos o maior número de funções e actividades por forma a fortalecer o seu próprio poder e a enfraquecer o poder dos seus adversários.\nO absolutismo atinge a sua forma mais acabada em França. É com Luís XIV que esta ideologia política atinge o seu máximo. O seu lema, “O Estado sou eu”, torna-se o símbolo do Absolutismo.\nO monarca do Mercantilismo francês, Luís XIV, é um rei absoluto. Este concentra a sua autoridade total e absoluta sobre os seus súbditos. Na sua pessoa se concentram todos os poderes do Estado:\nTambém em Portugal, o sistema político que vigorava neste período era o Absolutismo. Nesta altura, a forma de limitação do poder real era a convocação das Cortes, órgão consultivo de carácter legislativo. As Cortes eram a representação da nação e surgiam para consulta em casos de elaboração de diplomas de preceitos gerais, lançamento de novos impostos e decisão de paz e guerra. Assim, os reis portugueses (a partir de D. Pedro II e até D. João VI), deixam de as convocar e passam a governar sozinhos. É com D. João V que o Absolutismo se consolida no nosso país. Este rei tinha como grande ídolo Luís XIV de França, o “Rei-Sol”. Então, quis imitar o seu ídolo e, aproveitando o ouro do Brasil e a riqueza que este ouro dava a Portugal, também ele construiu uma corte numerosa, deu grandes festas e enviou sumptuosas embaixadas aos outros países e ao Papa. À semelhança do rei francês, mandou construir grandes e belos edifícios, como o Convento de Mafra ou a Biblioteca da Universidade de Coimbra. Nasce no nosso país a arte Barroca.\nO COMÉRCIO COLONIAL E O MERCANTILISMO\nO comércio colonial que, como já se viu, trouxera imensa riqueza, tinha como principais agentes, uma camada da população que tradicionalmente se dedicava ao comércio e que dispunha de um enorme poder económico: a Burguesia.\nO fortalecimento de um Estado assentava na maior concentração de riqueza. Ora se esta riqueza vinha do comércio colonial e, portanto, das transacções comerciais, o Estado não podia deixar de intervir no comércio.\nEsta intervenção, com interesses políticos, denomina-se Mercantilismo.\nA teoria mercantilista, extraordinariamente seguida pela França e pela Inglaterra, tem uma doutrina fundamental: a tese do Metalismo.\nSegundo os seus teorizadores, a riqueza de um Estado está directamente proporcional à existência de metais preciosos nesse mesmo Estado. Quanto mais ouro e prata possuísse um Estado, maior riqueza poderia alcançar, já que poderia cobrar mais impostos aumentando portanto as suas riquezas.\nOs Estados que detivessem colónias exportadoras desses metais nobres podiam assentar aí o seu enriquecimento. Aqueles que não estivessem nessas condições teriam que tentar aumentar o ritmo do seu comércio, aumentando o máximo de vendas ao estrangeiro (Exportações) e diminuindo as compras (Importações) de modo a que os metais pudessem entrar em maior número do que sair. Deste modo conseguir-se-ia uma balança comercial favorável.\nPara que o mercantilismo resulte, é necessário que o Estado incentive a\nprodução, criando medidas que protejam os produtos e que evitem a concorrência\nestrangeira. A isto se chamam “medidas proteccionistas”. Entre as principais temos:\no lançamento de impostos de fronteiras pesados, sobre a importação de produtos manufacturados, a\ninstituição de prémios ao comerciante com mais exportações,\na ajuda ao desenvolvimento industrial (subsídios, privilégios e desenvolvimento das manufacturas, para que se melhore a produção nacional e assim se aumente o número de produtos a exportar).\nDeste modo, vemos a França a incentivar o desenvolvimento das\nmanufacturas, apostando em produtos de boa qualidade que lhes permitissem\nVárias medidas vão ser tomadas para a realização deste aumento. Assim:\ntenta-se criar um maior número de indústrias como a da seda (plantando-se\namoreiras), a do linho, pelo incentivo ao seu cultivo...\nCria-se também um regulamento de trabalho que estabeleça um horário, o salário que deve ser pago…\nImpede-se a saída dos artesãos qualificados como medida dupla: evitar que esses artesãos possam ir trabalhar para outro país, fazendo assim concorrência aos seus produtos e também para que estes artesãos possam dar o seu contributo para o crescimento do país. Oferecem-se ainda altas remunerações a artífices estrangeiros de forma a atraí-los para a França.\nEm França, governava então Luís XIV que tinha como Ministro de Estado Colbert.\nEste ministro vai ser o grande dinamizador da prática mercantilista.\nO PERÍODO MERCANTILISTA EM PORTUGAL\nA prática mercantilista em Portugal não teve o mesmo sucesso que nos outros países da Europa. Uma das grandes razões deve-se ao facto de em Portugal as pessoas se dedicarem mais à agricultura. No entanto, esta estava muito atrasada, tinha técnicas muito antigas, instrumentos em madeira, não havia adubos... enfim, não se produzia muito. Apesar de existirem muitas terras férteis, a maioria delas pertencia à Nobreza ou ao Clero, que não as trabalhavam e alugavam, em troca de rendas, a camponeses para que as explorassem.\nNão podemos, no entanto, dizer que as ideias e doutrinas mercantilistas não tenham surgido em Portugal. Manuel Severim de Faria, simpatizante das práticas mercantilistas inglesas, propunha um aumento de população como medida de aumentar a riqueza Seguindo as mesmas ideias, Duarte Ribeiro de Macedo publica um livro Discurso sobre a Introdução das Artes em Portugal, no qual defende a criação da manufactura de tecidos, espelhos e artigos de luxo com vista a evitar exportações.\nA ideia proposta por estes dois homens foi posta em prática por D. Luís de Menezes, 3º Conde de Ericeira, no reinado de D. Pedro:\nContrata artífices ingleses para virem ensinar em Portugal,\nprocura desenvolver as indústrias de lã na Covilhã e Portalegre. Para melhores resultados as fábricas são instaladas onde há matérias-primas, caso da lã, água… e onde há uma tradição artesanal. Melhora também o fabrico de colchas de Castelo Branco e da seda em Vila Real.\nCria ainda medidas proteccionistas, aumentando as tarifas aduaneiras aos produtos estrangeiros.\nLança pragmáticas (leis que proibiam a compra no estrangeiro de produtos de luxo).\nMas esta tentativa durou pouco tempo. Interesses mais altos impediram-na de triunfar. Os produtos ingleses continuavam a invadir o país. Por outro lado, os grandes proprietários do vinho do Porto (que conseguira fama em Inglaterra) contestavam as manufacturas dizendo que se a Inglaterra não pudesse exportar os seus produtos, também deixaria de aceitar os vinhos portugueses. Entre estes homens contavam-se o Marquês do Alegrete e o Duque do Cadaval, que tinham enorme poder económico e político.\nÉ no seguimento disto que é assinado o Tratado de Methuen. Celebrado em 1703 entre D. Pedro II e a Inglaterra, estabelecia a obrigatoriedade da Inglaterra comprar o vinho do Porto, pagando este apenas 2/3 dos direitos pagos pela França. Portugal não poria obstáculos à entrada dos lanifícios ingleses. Este tratado vai ser bastante prejudicial para Portugal:\nDestruição das manufacturas que começam a nascer,\nImpedimento do desenvolvimento industrial,\nAlargamento do plantio da vinha a zonas destinadas aos cereais,\nAumento das importações aos ingleses,\nSaída de grandes quantidades de ouro brasileiro para pagar as importações.\nFonte : Grupo de escolas Carregosa\nLista de 10 exercícios Força Elétrica - Física\n1 – Dois corpos pontuais em repouso, separados por certa distância e carregados eletricamente com cargas de sinais iguais, repelem-se de acordo com a Lei de Coulomb.\n2 – Considere o sistema de cargas na figura. As cargas +Q estão fixas e a carga -q pode mover-se somente sobre o eixo x.\nSolta-se a carga -q, inicialmente em repouso, em x = a.\na) Em que ponto do eixo x a velocidade de -q é máxima?\nb) Em que ponto(s) do eixo x a velocidade de -q é nula?\n3 – Em cada um dos vértices de uma caixa cúbica de aresta ℓ foram fixadas cargas elétricas de módulo q cujos sinais estão indicados na figura.\na) 4kq2/3ℓ2 b) 8kq2/3ℓ2 c) 16kq2/3ℓ2\nd) 8kq2/ℓ2 e) 4kq2/ℓ2\n4 – A força de interação entre duas cargas puntiformes Q1 e Q2 afastadas de uma distância d entre si, no vácuo, é dada pela Lei de Coulomb F = k0(Q1Q2/d2), na qual k0 é uma constante de valor 9×109Nm2/C2.\nAs cargas Q1 = 2Q e Q2 = 3Q se repelem no vácuo com força de 0,6N quando afastadas de 3m.\nO valor de Q , em C, é\na) 12×10-6 b) 10×10-6 c) 8×10-6 d) 6×10-6 e) 4×10-6\n5 – Duas cargas, q e -q, são mantidas fixas a uma distância d uma da outra. Uma terceira carga q0 é colocada no ponto médio entre as duas primeiras, como ilustra a figura A. Nessa situação, o módulo da força eletrostática resultante sobre a carga q0 vale FA.\nA carga q0 é então afastada dessa posição ao longo da mediatriz entre as duas outras até atingir o ponto P, onde é fixada, como ilustra a figura B. Agora, as três cargas estão nos vértices de um triângulo equilátero. Nessa situação, o módulo da força eletrostática resultante sobre a carga q0 vale FB.\nCalcule a razão FA/FB.\n6 – A uma distância d uma da outra, encontram-se duas esferinhas metálicas idênticas, de dimensões desprezíveis, com cargas -Q e +9Q. Elas são postas em contacto e, em seguida, colocadas à distância 2d. A razão entre os módulos das forças que atuam APÓS o contacto e ANTES do contacto é\na) 2/3 b) 4/9 c) 1 d) 9/2 e) 4\n7 – A figura a seguir representa três esferas metálicas idênticas A, B e C, todas elas possuindo a mesma quantidade de carga elétrica.\nPode-se afirmar que as esferas:\na) A, B e C possuem o mesmo tipo de carga elétrica.\nb) B e C possuem o mesmo tipo de carga elétrica e A possui carga elétrica diferente\nc) A e B possuem o mesmo tipo de carga elétrica e C possui carga elétrica diferente\nd) A, B e C possuem cargas elétricas diferentes\ne) A e C possuem o mesmo tipo de carga elétrica e B possui carga elétrica diferente\n8 – Nos vértices A, B e C de um triângulo retângulo isósceles são fixadas, respectivamente, as cargas +Q,\n+Q e -Q, conforme a ilustração a seguir. No ponto médio M da hipotenusa do triângulo, é fixada uma carga puntiforme q, a qual ficará sujeita à ação de uma força resultante F. A intensidade de F é:\na) (k.q.Q.51/2)/2 b) (k.q.Q.171/2)/2 c) k.q.Q.51/2 d) k.q.Q.171/2\n9 – A figura adiante ilustra uma das experiências mais fascinantes na evolução da teoria atômica da matéria, realizada por Rutherford, ao bombardear finas lâminas de ouro com partículas alfa. Cada partícula alfa nada mais é do que o núcleo de um átomo de hélio.\nA partir do experimento descrito, julgue os seguintes itens.\n(1) Por terem carga positiva, as partículas alfa sofrem desvios de trajetória devido à presença dos núcleos atômicos.\n(2) No ponto B da figura, a força entre a partícula e o núcleo é a menor possível, porque ela é proporcional à distância que os separa.\n(3) Rutherford teria obtido os mesmos resultados se, em vez de partículas alfa, tivesse usado nêutrons.\n(4) O experimento de Rutherford usando o estanho, em vez de ouro, seria inconclusivo, em virtude da enorme variação de cargas entre os diversos isótopos do elemento estanho.\n(5) O momento linear da partícula alfa incidente não varia.\n10 – Duas partículas de cargas +4Q e -Q coulombs estão localizadas sobre uma linha, dividida em três regiões I, II e III, conforme a figura abaixo. Observe que as distâncias entre os pontos são todas iguais\na) Indique a região em que uma partícula positivamente carregada (+Q coulomb) pode ficar em equilíbrio.\nb) Determine esse ponto de equilíbrio.\n1- a) Triplica, b) Diminuirá 4 vezes. ; 2- a) Ponto O, b) x = + a e X = - a ; 3- c ; 4- b ;\n5- Na situação inicial, o módulo da força elétrica resultante é: FA = 2[|qq0|/(d/2)2] = (8|qq0|)/d2.\nNa situação final, o módulo da força elétrica resultante é: FB = 2(|qq0|/d2)cos 60° = |qq0|/d2.\nPortanto, a razão entre os módulos das duas forças é FA/FB = 8(|qq0|/d2)/(|qq0|/d2) = 8 ;\n6- b ; 7- e ; 8- e ; 9- V F F F F ; 10- a) Região III, b) ponto 11 ;\nPara melhor visualização coloque em tela inteira.\nLista de 10 exercícios Funções Inorgânicas - Química\n(FMU) Para combater a acidez estomacal causada pelo excesso de ácido clorídrico, costuma-se ingerir um anti-ácido. Das substâncias abaixo, encontradas no cotidiano das pessoas, a mais indicada para combater a acidez é\nb) suco de laranja\nc) água com limão\nQuestão 2 (PUC-PR) Assinale a alternativa que representa as bases segundo o grau crescente de solubilidade:\na) Hidróxido de Ferro II, Hidróxido de Sódio, Hidróxido de Cálcio.\nb) Hidróxido de Lítio, Hidróxido de Magnésio, Hidróxido de Cálcio.\nc) Hidróxido de Sódio, Hidróxido de Cálcio, Hidróxido de Magnésio.\nd) Hidróxido de Ferro II, Hidróxido de Cálcio, Hidróxido de Sódio.\ne) Hidróxido de Sódio, Hidróxido de Potássio, Hidróxido de Cálcio.\nQuestão 3 (UFF) Alguns óxidos de nitrogênio, dentre os quais N2O, NO, NO2, N2O3 e N2O5, podem ser detectados na emissão de gases produzidos por veículos e, também, por alguns processos para fabricação de fertilizantes. Tais óxidos contribuem para tornar o ar muito mais poluído nos grandes centros, tornando-o nocivo à saúde.\nDentre os óxidos citados, o que apresenta maior percentual de N é:\nQuestão 4 (PUC-RS)\nPode ser obtido pela eletrólise da água do mar.\nÉ um sólido branco solúvel em água.\nReage com ácido carbônico formando um sal usado na fabricação de vidro.\nUtilizado na produção de sabão e fabricação de produtos usados para desentupir pias e ralos.\nÉ correto dizer que as afirmativas se referem ao\na) cloreto de sódio.\nb) hidróxido de sódio.\nd) óxido de cloro.\ne) óxido de sódio.\nQuestão 5 (UFPARA) Entre os nutrientes inorgânicos indispensáveis aos vegetais, estão o Nitrogênio (para o crescimento das folhas), o Fósforo (para o desenvolvimento das raízes) e o Potássio (para a floração). Por isso, na fabricação de fertilizantes para o solo, são empregados, entre outros, os compostos KNO3, Ca3(PO4)2, e NH4Cl que são, respectivamente, denominados de\na) nitrito de potássio, fosfito de cálcio e clorato de amônio\nb) nitrato de potássio, fosfito de cálcio e cloreto de amônio\nc) nitrito de potássio, fosfato de cálcio e cloreto de amônio\nd) nitrato de potássio, fosfito de cálcio e clorato de amônio\ne) nitrato de potássio, fosfato de cálcio e cloreto de amônio\nQuestão 6 (PUC-PR) Em relação a uma solução aquosa de NH4Cl, são feitas as seguintes afirmações:\nI - É uma solução iônica.\nII - Apresenta caráter básico.\nIII - Apresenta pH menor que 7.\nIV - Apresenta maior quantidade de íons H+ do que íons OH\nQuestão 7 (UFPB) Um frasco sem rótulo armazena um sólido branco que pode ser um dos seguintes compostos: PbCO3, AgNO3, Sr3(PO4)2, Ca(NO3)2 e K2CO3. A tabela abaixo apresenta algumas regras de solubilidade em água e propriedades do sólido.\nRegras de Solubilidade em Água\nTodos os nitratos são solúveis. O sólido branco dissolve-se em água para formar uma solução que produz um precipitado, quando a esta adiciona-se uma solução diluída de HCl.\nTodos os cloretos são solúveis, exceto AgCl , Hg2Cl2 e PbCl2.\nTodos os carbonatos e fosfatos são insolúveis, exceto os dos metais alcalinos e o de amônio.\nCom base nas informações acima, conclui-se que o sólido branco é\nQuestão 8 (UFPE) Dadas as seguintes substâncias:\na) 2 é apolar, com estrutura trigonal plana.\nb) 1 é linear.\nc) 3 possui maior ponto de ebulição.\nd) 2 não realiza ligações ponte de hidrogênio intermolecular.\ne) todas são bases de Lewis.\nQuestão 9 (UERJ) O vinagre é uma solução aquosa diluída que contém o ácido acético ionizado. As fórmulas molecular e estrutural deste ácido estão abaixo representadas:\nfórmula molecular: H4C2O2\nO segundo membro da equação química que representa corretamente a ionização do ácido acético aparece na seguinte alternativa:\na) H+ + H3C2O2-\nb) 2H+ + H2C2O2 2-\nc) 3H+ + HC2O2 3-\nd) 4H+ + C2O2 4-\nQuestão 10 (UFRRJ) As fórmulas dos ácidos perclórico, nítrico, sulfúrico e fosfórico são, respectivamente,\na) HClO3, HNO3, H2SO3 e H3PO3.\nb) HClO4, HNO3, H2SO3 e H3PO4.\nc) HClO4, HNO3, H2SO4 e H3PO4.\nd) HClO, HNO3, H2SO4 e H3PO4.\ne) HClO3, HNO2, H2SO4 e H3PO3.\n1-e 2-d 3-c 4-b 5-e 6-c 7-e 8-e 9-a 10-c\nMarcadores: Exercícios, Química\nApostila criada pelo professor João Rocha\nMarcadores: Apostilas, História\nA trajetória de Napoleão na história.\nExercícios Pré- Descobrimento e Colônia - História\nLista de 10 exercícios Pré-descobrimento e Colônia - História\n(FMU) "Apesar de ter sido uma atividade subsidiária daquela que se desenvolvia com vistas à exportação, foi responsável pelo desbravamento de extensas parcelas do nordeste colonial brasileiro". O texto refere-se à\na) extração do pau-brasil\nb) exploração das drogas do sertão\nc) exploração aurífera\nd) prática da pecuária\ne) agricutura canavieira\nQuestão 2 (PUC-RJ) "Povos e povos indígenas desapareceram da face da terra como conseqüência do que hoje se chama, num eufemismo envergonhado, `o encontro' de sociedades do Antigo e do Novo Mundo."\n(Manuela Carneiro da Cunha (org). História dos índios no Brasil. 2ª ed. São Paulo, Cia das Letras, 1998. p. 12)\nA chegada dos europeus no que veio a ser por eles denominado de América, ocasionou o encontro entre sociedades que se desconheciam. No caso dos que estavam a serviço da Coroa de Portugal, o encontro formalizou contatos, confrontos, alianças com tribos nativas litorâneas, grande parte de origem tupi.\nAcerca desse encontro entre portugueses e tupis nas terras que vieram a ser chamadas de Brasil, é correto afirmar que:\na) entre 1500 e 1530, os contatos foram pacíficos e amistosos, facilitando o estabelecimento das práticas de escambo do pau-brasil e o surgimento dos primeiros aldeamentos organizados por jesuítas.\nb) a partir de 1555, a tentativa de huguenotes franceses de criar uma colônia - a França Antártica -, na baía de Guanabara, acabou por favorecer alianças militares de portugueses com as tribos locais, tamoios e tupinambás, suspendendo a escravização dos indígenas.\nc) as intenções de colonizadores portugueses - "expandir a fé e o Império" - bem como suas práticas colonizadoras - doação de sesmarias, estímulos ao cultivo da cana, catequese dos nativos -, transformaram o encontro em um desastre demográfico para as tribos tupis do litoral.\nd) os rituais antropofágicos praticados pelos tupis, ao lado das rivalidades constantes entre as tribos, foram fatores que contribuíram para a predominância de choques militares com os portugueses, tornando inevitáveis, por sua vez, a ocorrência de guerras justas.\ne) o desconhecimento por parte dos nativos de qualquer tipo de agricultura foi o principal obstáculo para a utilização de sua mão-de-obra no estabelecimento da lavoura canavieira; isso somado à resistência à catequese ocasionou confrontos constantes entre portugueses e tupis.\nQuestão 3 (PUC-PR) Em relação à mão-de-obra escrava no Brasil Colônia, é correto afirmar:\na) A escravidão negra no século XVI foi predominante em São Paulo e no Paraná, onde a mão-de-obra escrava era utilizada no cultivo e produção do café.\nb) No Brasil a colonização portuguesa, ao contrário da colonização espanhola, não recorreu à escravidão indígena.\nc) Existiu tanto escravidão indígena quanto dos negros. A escravidão negra foi organizada em moldes empresariais e seu comércio garantia lucros para a metrópole.\nd) A escravidão indígena foi substituída pela escravidão negra porque os indígenas não se adaptaram ao trabalho sistematizado no engenho de açúcar e no cultivo do café.\ne) A escravidão negra foi restrita ao Nordeste no século XVI e às áreas de cultivo do café no século XIX.\nQuestão 4 (PUC-RS) Responder à questão com base nas afirmativas abaixo, sobre o período colonial brasileiro.\nI. A sociedade açucareira pode ser vista como um exemplo típico do modo de produção colonial, sendo regulada pelas rígidas regras do "Pacto Colonial" e baseada no sistema de "plantation".\nII. A sociedade mineradora representou o rompimento definitivo do "Pacto Colonial", pela crescente autonomia que o ouro proporcionava à Colônia, devido ao acúmulo de riquezas e aos investimentos no setor manufatureiro.\nIII. A produção de açúcar, durante o século XVIII, teve um crescimento significativo, devido à expulsão dos holandeses de Pernambuco e à descoberta do ouro, o que propiciou melhores condições e maiores recursos para investir na lavoura canavieira.\nIV. A descoberta de ouro no Brasil colonial só foi possível em conseqüência da interiorização da colonização portuguesa, a partir dos movimentos bandeirantes, o que gerou importantes mudanças na sociedade colonial brasileira ao longo do século XVIII.\nV. Mesmo após a descoberta do ouro, em fins do século XVII, a estrutura sócio-econômica do Brasil colonial manteve-se atrelada ao setor primário-exportador, sendo ainda a cana-de-açúcar um importante produto de exploração metropolitana.\nQuestão 5 (UFPB) No período de 1630 a 1654, a Companhia das Índias Ocidentais se apoderou de uma grande parcela do Nordeste brasileiro, período que ficou marcado pela figura do conde Maurício de Nassau. Constitui uma das características do governo de Nassau:\nQuestão 6 (UFPE) Dentre as várias rebeliões de tendência liberal que eclodiram no Brasil, com vistas à sua emancipação política de Portugal, destaca-se, em Pernambuco, aquela que ficou conhecida como a "Revolução dos Padres". Indique a alternativa que corresponde ao movimento citado.\na) A Revolta dos Mascates.\nb) A Confederação do Equador.\nc) A Revolução de 1817.\nd) A Revolução Praieira.\ne) A Revolta dos Alfaiates.\nQuestão 7 (UFRRJ) "Até agora não pudemos saber se há ouro ou prata nela, ou outra coisa de metal ou ferro; nem lha vimos.\nContudo a terra em si é de muito bons ares frescos e temperados como os de Entre-Douro e Minho, porque neste tempo dagora assim os achávamos como os de lá. (As) águas são muitas; infinitas. Em tal maneira é graciosa que, querendo-a aproveitar, dar-se-á nela tudo; por causa das águas que tem!\nContudo, o melhor fruto que dela se pode tirar parece-me que será salvar esta gente. E esta deve ser a principal semente que Vossa Alteza em ela deve lançar. E que não houvesse mais do que ter Vossa Alteza aqui esta pousada para essa navegação de Calicute (isso) bastava. Quanto mais, disposição para se nela cumprir e fazer o que Vossa Alteza tanto deseja, a saber, acrescentamento da nossa fé!"\nCarta de Pero Vaz Caminha ao Rei de Portugal em 1º /5/1500.\nQuestão 8 (UFRRJ) "1785\nSobre a Literatura de Ficção na Época Colonial\nvice-rei do México, Matias de Gálvez, assina um novo decreto a favor dos trabalhadores índios. Receberão os índios salário justo; bons alimentos e assistência médica; e terão duas horas de descanso, ao meio dia, e poderão mudar de patrão quando quiserem."\nGaleano, Eduardo. As Caras e as máscaras. Rio, Nova Fronteira, 1985. p.107.\nautor procura ironizar com o título dado ao texto as práticas desenvolvidas pelos espanhóis na América, já que\nd) os índígenas não podiam nunca mudar de patrão pois este sempre fora o rei da Espanha, que não abria mão dessas prerrogativas.\nQuestão 9 (UFSCAR) A crise da economia mineira e a nova conjuntura internacional, na segunda metade do século XVIII, refletiram no Brasil, contribuindo para\nQuestão 10 (UFSCAR) Conjuração dos Alfaiates, no Brasil colônia, Cabanos e Balaiada no Período Regencial, e Canudos, no início da República, foram movimentos que se particularizaram na história do Brasil devido\n1-d 2-c 3-c 4-b 5-a 6-c 7-d 8-b 9-c 10-a\nMarcadores: Exercícios, História


STAR WARS- Uma historia que transpassa gerações | Revista Nova Família\nSTAR WARS- Uma historia que transpassa gerações\nHá muito tempo atrás em uma galáxia muito, muito distante… Irmãos gêmeos eram separados no nascimento. Viagens espaciais e interações entre raças. O treinamento de técnicas Jedi para vingar a morte do pai. Não era possível imaginar o quanto aquela história ganharia o mundo.\nUma das frases mais conhecidas do universo geek é “May the force be with you!” (Que a força esteja com você). Com o tempo um trocadilho foi criado graças a fonética das palavras e assim nascia o Dia Star Wars, comemorado em 4 de maio (May the 4th).\nLançado em 1977, o filme de George Lucas revolucionava o cinema trazendo efeitos especiais e um novo mundo a ser descoberto. A história de vingança e ódio ganhava as telas e os corações de jovens. Éramos então apresentados a Luke e Leia, irmãos separados no nascimento, que se juntam ao mercenário Han Solo contra o maligno Império.\nE foi ali naquele cenário que conhecemos o maior vilão de todos os tempos, Darth Vader. O sucesso foi tanto que em seis anos eles lançaram três filmes. As duas sequências mostravam o desenrolar daquela história, revelações eram feitas a cada instante do filme. Personagens marcantes eram apresentados, casais icônicos se formavam e frases foram gravadas para sempre na memória de quem acompanhava. Quem nunca ouviu a declaração de Darth Vader ao dizer: “Luke, I’m your father”?\nA primeira trilogia chegou ao fim mostrando ao público o tão esperado duelo entre pai e filho. Mas as pessoas queriam mais, e George Lucas sabia disso. Passaram-se vinte anos e uma segunda trilogia foi anunciada. Desta vez iriamos saber como um garoto de bom coração acabou se transformando no maior vilão da história. Personagens que até então apenas tinham sido citados, ganhavam vida.\nEm 1977 quando o primeiro filme foi lançado o crítico Roger Ebert, do The Chicago Sun Times escreveu: “Star Wars é um conto de fadas, uma fantasia, uma lenda, que encontra suas raízes nas ficções mais populares. O robô dourado, o piloto espacial com rosto de leão e o pequeno computador inseguro com rodas poderiam ser substituídos pelo Homem de Lata, o Leão Covarde e o Espantalho de O Mágico de Oz (…). Star Wars bate nas fantasias pulp enterradas em nossas memórias, e por fazer isso de forma tão brilhante, reativa antigas emoções, medos e exaltações que pensávamos ter deixado para trás”.\nUm universo tão grande como aquele não caberia apenas nas telas, então o universo expandido virou obsessão entre os fãs. Nele entrava tudo que era oficialmente da série e não fora mostrado nos filmes. E com isso surgiram livros, HQs, videogames, jogos de tabuleiro, brinquedos, séries de Tv e tantas outras formas de nos levar a viajar com eles. O material englobava acontecimentos de 30 mil anos antes do primeiro filme até 130 anos depois do último. Pensando nos filmes podemos ver a história por um outro ângulo através de desenhos animados. Com a crescente busca por games, foram lançados mais de 120 títulos.\nTodos os produtos tinham que passar pelo produtor George Lucas, para ter sua aprovação, uma vez que ele era o dono de todos os direitos sobre a franquia. Foi através deles que descobrimos a árvore genealógica Solo Skywalker. Mulheres, maridos e filhos foram apresentados. Com todos os produtos no mercado, a saga Star Wars se tornou a mais lucrativa da história, segundo o site Coruscant Daily.\nA Lucasfilm estima ter lucrado mais de 30 bilhões de dólares com a franquia. Mas todo aquele império estava caindo por terra, em outubro de 2012 a Disney anunciou a compra da Lucasfilm. George Lucas vendia todo seu império por 4 bilhões de Dólares. Entre as aquisições a Disney agora detinha os direitos sobre todo o grupo. Na época do acordo o cineasta disse: “Sempre achei que Star Wars viveria além de mim, e eu penso que é importante montar a transição enquanto eu estou vivo. O alcance da Disney vai dar à Lucasfilm a oportunidade de trilhar novos caminhos em cinema, TV, produtos interativos, parques temáticos, produtos ao vivo e outros direto ao consumidor”.\nFoi em 2015 que os rumores de uma nova trilogia se tornaram realidade, em 2015 a Disney lançou Star Wars Episódio 7- O despertar da força. O filme trazia novamente personagens cativantes e marcantes para história, em um enredo onde os Jedi não mais existiam. Para o público mais jovem esse foi um grande marco, poderiam ver pela primeira vez no cinema e para outros era uma nova chance para conhecerem aquele universo.\nEm 2016 e em 2018 a produtora investiu em histórias do universo expandido com os filmes Rogue One- Uma história Star Wars e Solo. Mas devido a baixa audiência os produtores preferiam dar uma pausa nos filmes paralelos.\nCumprindo com a ideia de uma nova trilogia, Star Wars- Episódio 8- Os últimos Jedi, foi lançado em 2017 iniciando o desfecho da história que começou em 1977. Esse ano em dezembro teremos o encerramento da trilogia. O filme também marcará a despedida da nossa tão amada Princesa Leia, a atriz Carrie Fisher que faleceu em 2016. Diretores e atores afirmam que o Episódio 9 irá homenageá-la de alguma maneira.\nRecentemente no dia 30 de abril o ator Peter Mayhew, conhecido por interpretar Chewbacca em cinco filmes das franquias Star Wars faleceu. Diversos colegas de elenco fizeram homenagens a ele, dentre eles Harrison Ford, que deu vida a Han Solo, amigo inseparável de Chewie (como Chewbacca era conhecido).\n“Peter Mayhew era um homem bondoso e gentil, que tinha uma grande dignidade e um caráter nobre. Esses aspectos de sua própria personalidade, além de sua inteligência e graça, ele trouxe para o Chewbacca. Nós fomos parceiros em filmes e amigos na vida por mais de 30 anos, e eu o amava. Ele investiu sua alma no personagem e trouxe grande prazer ao público de Star Wars. Chewbacca foi uma parte importante do sucesso dos filmes que fizemos juntos. Ele sabia o quão importante os fãs da franquia eram para o sucesso contínuo e se dedicou a eles. Eu e milhões de outros nunca nos esqueceremos do Peter e do que ele deu a nós todos. Meus pensamentos estão com sua querida esposa Angie e seus filhos. Descanse em paz, meu querido amigo.”\nE para todos os fãs que aguardam ansiosos pelo tão esperado desfecho, que a força esteja com vocês!\nAnteriorAnteriorSPFL 2019: Líder e invicto na conferência B, Storm enfrenta Leme Lizards em Itupeva\nPróximo12 Idéias poderosas para quem está procurando empregoPróximo


Porque os pequenos gestos de cuidado são essenciais para o casamento - ENS - Setor Recife A\nInício formação Porque os pequenos gestos de cuidado são essenciais para o casamento\nPorque os pequenos gestos de cuidado são essenciais para o casamento\n“Todo dia é dia de alimentar o fogo do amor, de ter um novo verso romântico e de lutar pela felicidade do outro”, diz Álvaro Bueno Filho, apaixonado por sua mulher, Karla Giovana Chemin Bueno, há 34 anos. Relacionamentos duradouros como deles exigem um renovo diário dos votos de amor, cuidado e respeito, além da compreensão da linguagem de amor de cada um.\nO médico veterinário lembra com carinho que, no início do casamento, quando os dois iam ao supermercado juntos, ele colocava no carrinho de compras o achocolatado favorito dela escondido, porque era diferente do seu. Mas ao chegar em casa, percebia que Karla havia feito o mesmo e assim ambos eram surpreendidos. Esse ato de gentileza mútua contribuiu para a manutenção do relacionamento desde aqueles primeiros anos de vida a dois.\nMas as demonstrações de amor por meio de gestos simples, como este entre Álvaro e Karla, infelizmente, tendem a acontecer com menos frequência ao longo dos anos. É algo natural, mas que pode ser evitado se os parceiros compreenderem a linguagem do amor um do outro e se propuserem a diariamente cultivar o relacionamento por meio dos detalhes.\nMas porque os gestos de carinho entre o casal diminuem com o tempo?\nA psicóloga e doutoranda em ciências de Psicologia Clínica, Patrícia Santiago Gomes, conta que após os três primeiros anos de relacionamento, os chamados “hormônios da paixão” vão se diluindo e a pessoa passa a ver o parceiro de maneira mais realista. “Situações que eram apaixonantes no início vão causando atrito e diminui-se o diálogo e a atenção devido as brigas constantes”, explica.\nIsso acontece porque, afinal de contas, homens e mulheres têm maneiras diferentes de se comunicar e, se não houver a busca constante pelo entendimento do parceiro, o outro tenderá a pensar que não é amado e compreendido dentro de sua casa. Por isso, é imprescindível conhecer a maneira como o parceiro recebe e entrega seu amor.\nÉ que a convivência faz com que o casal construa um mapa mental de seu parceiro, e com isso, ambos começam a entender o padrão de comportamento do outro. É possível perceber, desta maneira, ainda que nas atitudes simples, quando o outro está estressado ou quando fará algo que não lhe agradará. O casamento é um constante aprendizado.\nO que fazer para conquistar o marido ou a mulher todos os dias\nKarla diz que até hoje, apesar da correria diária, ela procura conhecer um pouco mais sobre quem é seu marido. Mesmo estando juntos há 34 anos. “Quando nos comprometemos a amar sem restrições, tudo vai ficando melhor. Você vai entendendo que o segredo está no cuidado diário, na atenção às pequenas coisas”, comenta a instrumentador cirúrgica, reforçando que a busca por fazer quem se ama feliz, também tem reflexo na sua própria saúde emocional.\nSolange Ramos de Oliveira Santos, coordenadora dos setores de Criança e Adolescente da União Sul Brasileira da Igreja Adventista do Sétimo Dia (IASD), explica que o sucesso de um casamento passa pelo exercício de compreensão de como foram os relacionamentos afetivos do parceiro durante a vida. “É essencial que o casal entenda as experiências emocionais vividas pelo marido ou pela mulher, tanto na infância quanto na adolescência”, diz.\nE ela reitera a importância de que ambos identifiquem a maneira como a outra pessoa dá e recebe amor, mantendo o diálogo aberto sobre a linguagem de amor de cada para facilitar o processo de constante conquista dentro do casamento. “Assim os dois trabalharão com um único objetivo: fazer o outro feliz da maneira que ele entenda e sinta-se amado”, completa.\nPara te ajudar a entender um pouco sobre o significado de cada uma das linguagens do amor, Solange faz um breve resumo de cada uma delas, retiradas do livro As 5 Linguagens do Amor, do conselheiro de relacionamentos Gary Chapman. Aprofunde-se em cada uma delas, descubra a do seu parceiro e passe a demonstrar cotidianamente seu amor por ele, correspondendo à maneira como ele deseja ser cuidado:\n1. Palavras de afirmação: para a pessoa que possui essa linguagem é fundamental receber elogios e afirmação sobre seu valor por meio de palavras.\n2. Qualidade de tempo: dedicar tempo de qualidade para passar diariamente com os que prezam pela companhia um do outro.\n3. Presentes: é essencial que a pessoa seja presenteada com pequenas ou grandes coisas, pois o mais importante é o valor simbólico da lembrança.\n4. Gestos de serviço: o fazer é mais essencial do que o falar. Para essa característica, o ideal é surpreender com a realização de uma atividade que era a responsabilidade do outro.\n5. Toque físico: a pessoa sente a necessidade de sentir fisicamente esse afeto, seja por meio de beijos, abraços e carinhos.


Ódio, Amor e Tempo: Teresinha\nEm apenas um momento de sua vida Teresinha pretendia ficar bonita, era quando ia à igreja. Talvez não pensasse bem em ficar bonita, mas apenas em ser igual às outras, às velhinhas que ela começara a se tornar. Com 45 anos a aparência era de bem mais. A maquiagem lhe acrescia velhice ao invés de subtrair-lhe e o kit básico com batom e pó para rosto tinha mais tempo de existência do que ela mesma. Com o rosto carregado, pintado, quase como quem vai para a guerra, ela exalava a fedentina da maquiagem mofada, assim como as outras velhinhas, asseadas mas fedidas, com seus terços envoltos nos braços. Assistia a missa e fingia entender o sermão do padre que arrastava as palavras, balbuciava algo e de claro mesmo só o amém!, mas só o amém era necessário. O que o precedia era tudo de melhor, de positivo e benéfico. Ela tinha certeza. Era a casa de Deus.\nPostado por Igres Leandro às 21:19