Madero se prepara para abrir 1º restaurante-container em SP | VEJA\nMadero se prepara para abrir 1º restaurante-container em SP\nA diferença entre o container e as loja tradicional é que neste sistema o cardápio é mais enxuto e o cliente faz pedido diretamente no balcão, sem garçons\nPor Da redação 25 ago 2017, 15h45\nNovos formatos de loja do grupo Madero Madero/Divulgação\nA rede Madero vai investir 40 milhões de reais na abertura de novos restaurantes e em uma nova marca. Entre os lançamentos está o primeiro restaurante-container da rede na cidade de São Paulo – será inaugurado em setembro em Pinheiros, zona oeste de São Paulo.\nConstruído com containers reciclados, esse formato de restaurante internamente é climatizado. A diferença entre o container e as lojas tradicionais é que neste sistema o cardápio é mais enxuto e o cliente faz pedido diretamente no balcão. Ou seja, funciona no modelo de autoatendimento.\nCâmara aprova texto-base que muda taxa de juros do BNDES\nComércio fechou 40 mil lojas e cortou 400 mil vagas em 2015\nA rede já adotou esse modelo de restaurante fora da capital. Os outros restaurantes-containers estão localizados em estradas ou em estacionamentos de shoppings de outras cidades.\nA rede fechou o primeiro semestre de 2017 com um faturamento de 314 milhões de reais, o que representa um aumento de 62% em relação ao mesmo mesmo período do ano passado.\nSegundo Junior Durski, fundador e presidente da rede de restaurantes Madero, o cenário de crise ajudou a empresa a encontrar espaços para abertura de loja em shoppings em condições favoráveis.\n“Conseguimos aproveitar todas as boas oportunidades e ofertas e isso está contribuindo decisivamente para o nosso crescimento”, explica o empresário, que aproveita o momento também para renegociar seus contratos mais antigos. “Aprendi que é na crise que as melhores oportunidades aparecem.”


Vasco-AC x Rio Branco-AC: Saiba onde acompanhar ao vivo e online - Gravata Notícias\nInício/Esportes/Vasco-AC x Rio Branco-AC: Saiba onde acompanhar ao vivo e online\nVasco-AC x Rio Branco-AC: Saiba onde acompanhar ao vivo e online\nTimes se enfrentam pelo campeonato Acreano\nMarcos Santana abril 13, 2019\nO campeonato Acreano está rolando a todo vapor. O campeonato não é tão famoso no Brasil mas arrasta uma grande torcida por onde os jogos passam. E para quem não quer perder nenhum lance desse belo campeonato, não pode deixar de assistir ao jogo entre Vasco-AC x Rio Branco-AC, ao vivo a partir das 19:00 horas.\nOnde assistir Vasco-AC x Rio Branco-AC ao vivo e online\nOs jogos do campeonato Acreano são de inteira transmissão do grupo globo de televisão. Os jogos são transmitidos pelos canais Sport tv e Premiere. Esses canais são facilmente encontrados em todas as tvs por assinatura do país.\nacre Vasco-AC x Rio Branco-AC Vasco-AC x Rio Branco-AC ao vivo\nCagliari x Juventus ao vivo: Assista a transmissão online\nCSA x CRB ao vivo online: Saiba onde acompanhar a transmissão do jogo\nSão Luiz x Grêmio: Assista a transmissão ao vivo e online\nPorto x Liverpool ao vivo: Saiba onde acompanhar online\nLondrina x Atlético-PR: Assista a transmissão ao vivo e online


BUSCAR PROPOSIÇÕES (494)\nEncontramos 494 resutados para sua busca. Listando 20 por página\nPLO 0176/19-AL Define regras para a fabricação de carimbos de profissões regulamentadas em lei no âmbito do Estado do Amapá e dá outras providências. 13/12/2019 DEPUTADO DR. FURLAN ver\nObs.: Arquivado com base no inciso II do art. 156 do Regimento Interno.\nPDL 0093/19-AL Concede o Título de Cidadão Amapaense ao senhor Cristóvão Tertuliano de Almeida Lins e dá outras providências. 04/12/2019 Deputado Dr. Furlan ver\nMoção 0139/19-AL Moção de Aplauso ao Professor Heraldo de Melo Souza, pela criação do projeto que usa sensores de voz e proximidade para garantir que deficientes visuais façam compras sozinhos. 26/11/2019 Deputado Dr. Furlan ver\nRequerimento 1232/19-AL requer ao Secretario de Estado da Saúde, que forneça informações sobre a situação atual da coleta de resíduos sólidos da rede Hospitalar. 21/11/2019 Deputado Dr. Furlan ver\nAlterações: Aprovado na 98º S.O na data 04.12.19 Recebido em 23.12.19\nIndicação 2283/19-AL indica ao Senador Davi Alcolumbre - Presidente do Senado Federal, que solicite junto à Agência nacional de Energia Elétrica - ANEEL, a não alteração da Resolução Normativa nº 482/2012, sobre as regras aplicáveis à micro e mini geração distribuída , no que tange a geração de energia solar fotovoltaica, para os Estados e Região Norte em especial o Estado do Amapá. 14/11/2019 Deputado Dr. Furlan ver\nAlterações: Enviado pelos correios\nIndicação 2285/19-AL indica ao Senador Randolfe Rodrigues, que solicite junto a Agência Nacional de Energia Elétrica - ANEEL, a não alteração da resolução Normativa nº 482/2012, sobre as regras aplicáveis à micro e mini geração distribuída, no que tange a geração de energia solar fotovoltaica, para os Estados da Região Norte em especial o Estado do Amapá. 14/11/2019 Deputado Dr. Furlan ver\nAlterações: Encaminhado Pelos Correios\nIndicação 2284/19-AL indica ao Senador Lucas Barreto, que solicite junto à Agência Nacional de Energia Elétrica - ANEEL, a não alteração da resolução Normativa nº 482/2012, sobre às regras aplicáveis a micro e mini geração distribuída, no que tange a geração de energia solar fotovoltaica, para os Estados da Região Norte em especial o Estado do Amapá. 14/11/2019 Deputado Dr. Furlan ver\nIndicação 2286/19-AL indica ao Deputado federal André Abdon, atual líder da Bancada Federal do Amapá, que solicite junto a Agência Nacional de Energia Elétrica - ANEEL, a não alteração da resolução Normativa nº 482/2012, sobre as regras aplicáveis à micro e mini geração distribuída, no que tange a geração de energia solar fotovoltaica, para os Estados da Região Norte em especial o Estado do Amapá. 14/11/2019 Deputado Dr. Furlan ver\nRequerimento 1205/19-AL requer à CAESA, a execução imediata de um plano emergencial para abastecimento de água para a população de Macapá, por meio de carros pipas, em parceria com a Coordenadoria da Defesa Civil, devido o prolongado período de desabastecimento de água em Macapá. 13/11/2019 Deputado Dr. Furlan ver\nRequerimento 1168/19-AL requer à SESA, informações sobre os motivos que levaram a suspensão do fornecimento da alimentação para acompanhantes e funcionários do HCA/PAI, da UPA Zona norte, HE e do HLJ a partir do dia 06/11/2019. 06/11/2019 Deputado Dr. Furlan ver\nRequerimento 1167/19-AL requer ao Diretor da CAESA, informações sobre os desabastecimento prolongado de água ocorrido em Macapá. 06/11/2019 Deputado Dr. Furlan ver\nRequerimento 1150/19-AL requer ao Secretário de Saúde Mental, informações sobre as ações que estão sendo realizadas para acompanhamento dos casos e principalmente prevenção automutilação e do suicídio no Estado do Amapá. 05/11/2019 Deputado Dr. FURLAN ver\nAlterações: Aprovado na 90ª Sessão Ordinária em 13/11/2019. Recebido em: 29/11/2019.\nRequerimento 1149/19-AL requer à SESA, informações sobre os motivos que levaram a suspensão dos atendimento do Plano Operacional Assistencial contratualizados entre a SESA e o Hospital São Camilo e São Luis. 05/11/2019 Deputado Dr. FURLAN ver\nRequerimento 1128/19-AL requer à SESA, informações referentes a maternidade do Bem Nascer. 01/11/2019 Deputado Dr. Furlan ver\nRequerimento 1084/19-AL requer à SESA, que realize o pagamento dos servidores do contrato administrativo, que desempenham atividades nas instituições de saúde. 23/10/2019 Deputado Dr. Furlan ver\nAlterações: oficio resposta entregue em 12.12.19.\nRequerimento 1085/19-AL requer à SESA, que regularize o fornecimento de correlatos e medicamentos ao Hospital Estadual de Oiapoque. 23/10/2019 Deputado Dr. Furlan ver\nMoção 0081/19-AL Moção de Aplauso para a Magnífica Reitora da Universidade Estadual do Amapá (UEAP), Dra. Kátia Paulino dos Santos. 15/10/2019 Deputado Dr. Furlan ver\nRequerimento 1030/19-AL requer ao Governo do Estado, estudo de viabilidade de implantação do "Programa Jovem Aprendiz" e a criação do "Programa Empresa Parceira do Jovem" no âmbito da administração pública estadual. 10/10/2019 Deputado Dr. Furlan ver\nAlterações: aprovado na 80ª S.O Oficio recebido em 24/10/19 -GOV\nPLO 0161/19-AL Estabelece parâmetros para garantir a segurança energética hospitalar no Estado do Amapá. 10/10/2019 Deputado Dr. Furlan ver\nRequerimento 1031/19-AL requer ao Secretário da SESA, a contratação de médicos geriatras para o ambulatório de especialidades do Hospital de Clínicas Dr. Alberto Lima. 10/10/2019 Deputado Dr. Furlan ver\nAlterações: aprovado na 80ª S.O Oficio recebido em 24/10/19 -SESA


Dicas para dormir bem | Familia\nDormir bem melhora o humor, a memória, previne doenças e nos faz viver mais.\nDepois de um dia cansativo de trabalho, faculdade, provas, cansaço… o que eu mais desejo é chegar logo em casa, tomar um banho e me jogar, literalmente, na cama e dormir!\nE como dormir é bom! É indispensável à nossa saúde e contribui bastante para a boa disposição. Dormir bem melhora o humor, a memória, previne doenças e nos faz viver mais. Por isso, é tão importante.\nO não dormir, acarreta em doenças como a obesidade, a hipertensão e o diabetes. O humor também é igualmente afetado pelas noites mal dormidas.\nAlgumas dicas para termos uma boa noite de sono já conhecemos, como por exemplo:\nnão ingerir alimentos pesados que dificultem a digestão no jantar;\nnão se deitar logo após às refeições;\nnão consumir bebidas estimulantes como o chá preto, café ou refrigerantes;\nadote colchões confortáveis;\nMas ainda assim, acabamos nos esquecendo de uma ou outra dica e quando vemos, estamos cansados, mau humorados e/ou doentes porque as noites de sono estão curtas, ou mesmo, porque passamos várias delas acordados.\nPara evitarmos que o dormir mal se torne uma rotina chata, além das dicas acima, aqui vão outras que nos ajudarão a fechar os olhos e aproveitar a noite:\nFaça do seu quarto um lugar bom para dormir. Sem ruídos durante a noite. Conserve-o limpo e com temperatura adequada: no verão, refresque-o; no inverno, aqueça-o.\nTomar um banho morno antes de dormir ajuda e muito no relaxamento.\nTroque o seu travesseiro no mínimo a cada 2 anos\nNão leve para a cama o stress do dia-a-dia, esqueça de tudo ao deitar. Ignore os problemas e preocupações por alguns minutos. Mantenha seu cérebro longe das preocupações que você passou ao longo do dia.\nDefina um horário para dormir. É importante aprender a planejar o seu dia-a-dia respeitando a hora de dormir. Da mesma maneira, procure estabelecer um horário para levantar. Esse horário é igualmente importante para balancear o seu descanso.\nDesligue a tv, o computador e coloque um fundo musical tranquilo.\nNão vá dormir com sentimentos de raiva, ódio ou vingança em relação a alguma pessoa. Tente trabalhar o perdão para ter uma consciência tranquila ao deitar.\nPor fim, apague as luzes, e tenha uma boa noite!


10 grandes ditadores que ainda estão vivos - Superinteressante\tBlogs\nalimentação ciência cotidiano cultura ecologia esporte história mundo animal religião saúde tecnologia universo TABLET Assine Fotos\t10 grandes ditadores que ainda estão vivos\nEles controlaram - e algumas vezes ainda controlam - nações inteiras com punhos de ferro. Conheça agora 10 ditadores vivos nos dias de hoje.\nHitler, Mussolini e Franco: infelizmente nem todos os ditadores são parte somente da história. Mesmo após a Primavera Árabe, que em 2011 balançou regimes ditatoriais em todo o mundo, muitos ditadores permanecem no poder. Outros já não mandam mais, mas passaram o poder para familiares, dando continuidade aos regimes totalitários. Saiba mais sobre eles nessa galeria da SUPER.\nEx-presidente da China, o engenheiro e político Hu Jintao entrou na vida política em 1965, quando se filiou ao Partido Comunista da China. Durante a década de 80 foi empossado como o nome do partido no Tibet, época em que foi aplicada a lei marcial e manifestantes desarmados foram executados. Virou presidente da China em 2003, após um congresso do partido, permanecendo no poder até março de 2013.\nIslam Karimov é o presidente do Uzbequistão desde o começo da década de 90. Quando foi reeleito, dez anos depois, os Estados Unidos afirmaram que a eleição de Islam Karimov não tinha sido livre e nem justa. Karimov também foi várias vezes criticado pela comunidade internacional por atos contra a liberdade de imprensa e os direitos humanos.\nO terceiro líder supremo da Coreia do Norte assumiu o poder somente no final de 2011, após a morte do pai, o ditador Kim Jong-il. Mesmo com pouco tempo no poder, King Jong-un mantém as práticas ditatoriais no país. Em agosto deste ano, uma dançarina e supostamente ex-namorada de King Jong-un foi executada, juntamente com um grupo de músicos, todos acusados de vender pornografia.\nMonarca da Arábia Saudita desde 2005, é considerado por muitos um ditador teocrático, sendo acusado de perseguir opositores políticos e também religiosos. O tratamento recebido pelas mulheres e pelos homossexuais na Arábia Saudita também é um ponto muito ruim no currículo no Rei Abdallah.\nUm dos políticos africanos há mais tempo no poder, Teodoro Obiang assumiu a presidência da Guiné Equatorial em 1979. É acusado de assassinatos e sequestros, além de receber na própria conta bancária boa parte do dinheiro que o país ganha com petróleo.\nO rei Mswati III chegou ao trono da Suazilândia, um país no sul da África, em 1986, após a morte do pai dele, Sobhuza II. E os mais de 20 anos de reinado foram cheios de polêmica: recentemente uma jovem pediu asilo ao Reino Unido depois que Mswati III quis torná-la sua 14º esposa. Mswati III também chegou a defender que os portadores do vírus HIV fossem esterilizados, e isso num dos países que mais sofrem com a doença no mundo.\nBashar al Assad assumiu o poder da Síria após a morte do pai, Hafez al-Assad, que governou o país durante quase 30 anos. Após a chamada 'Primavera Árabe', que derrubou vários governos totalitários na região, Bashar al Assad prometeu abrir a política do país. Recentemente o exército sírio foi acusado de usar armas químicas contra manifestantes, fato que está sendo investigado pela ONU.


Tenho um filho de 1 ano e 6 meses. Gostaria de saber se devo colocá-lo na escola, pois ele não fala. Devo esperar mais um pouco para ele ir à escola? Luciana Pereira Menezes de Melo, Recife, PE\nOlá, Luciana! Agradeço a sua confiança.\nColoque-o já na escola!!! Escola é para isso mesmo... conviver com os outros e aprender com os outros a falar.... a escrever, a desenhar, a brincar, a cantar, a correr, a pular, a dançar... É na escola que aprendemos e ampliamos as nossas linguagens. Não espere mais, você não se arrependerá de sua escolha! Boa sorte!\nEstamos morando no Japão. Minha filha de 4 anos vai a uma escola brasileira reconhecida pelo MEC. Minha dúvida é: ela está no primeiro período, numa mesma sala com crianças de 5 anos do segundo período. É correto ficar numa mesma sala crianças que estão em aprendizados diferentes, ou minha preocupação não tem fundamento? Luiza Akemi, Anjo-shi Aichi-Ken, OP\nOlá, Luiza! Agradeço a sua confiança.\nVeja, muitas escolas optam por diferentes grupamentos etários. Há muitas escolas com salas multisseriadas e que fazem um belíssimo trabalho pedagógico. Talvez seja preciso que a escola te oriente e te mostre porque fez uma opção dessa para a sua filha. Talvez a escola tenha achado, por meio de suas avaliações, que a sua filha pudesse ser adiantada. De qualquer forma, considero essencial que você esclareça essa situação com eles. Acho que o convívio com crianças da mesma idade é muito importante para que passem juntas pelas mesmas descobertas, entende? Ficar com crianças mais velhas é interessante em muitos momentos, mas ficar com crianças da mesma idade é fundamental. Veja se a escola garante esses encontros. Traga-me notícias!\nMeu filho de 3 anos começou a estudar neste ano, mas não quer ficar na escola sozinho. Sempre que vou deixá-lo, pede que eu fique um pouco, então fico, mas na hora que digo que preciso ir, ele começa a chorar e pede para a professora me ligar. Ela disse que depois ele acalma, mas o que posso fazer para ajudar? Julia Andrade, Recife, PE\nOlá, Julia! Agradeço a sua confiança.\nNão ficar muito tempo na escola. Quanto mais tempo você permanece, mais ele vai querer que você fique por lá. Quanto mais tempo você permanece em sala de aula, mais a ansiedade da despedida aumenta! Seu filho já conhece a história e, de forma sedutora, fez com que você acreditasse que ficar por lá aliviaria suas angústias... Quem sabe, de uma forma mágica, a escola não te aceitasse como professora? Ele sabe que não é assim, mas quer envolver a todos, quer perpetuar uma situação. Todas as crianças se acalmam depois que as famílias se despedem, isso é um fato difícil para pais e mães acreditarem, mas acontece. Entre na escola, deixe-o em sala e se despeça. Avise-o de que não vai mais ficar por lá, pois ele precisa ir adiante em suas conquistas. Coragem! Só depende de você... A escola deveria ter te avisado antes dessa situação. Boa sorte!\nOlá. Meu filho tem 2 anos e 10 meses e está na creche pelo segundo ano em período integral. No ano passado, ele chorou o ano inteiro para ir à creche e neste ano começou do mesmo jeito. As tias que tomam conta dele dizem que ele logo pára e fica bem, mas reclamam que ele é muito bravo. Será que o problema é a creche? Camila Vinha Alves, São José do Rio Preto, SP\nOlá, Camila! Agradeço a sua confiança.\nBem, são duas coisas diferentes... o choro e a braveza. Quanto à braveza, devemos respeitar a sua forma de ser, mas ficar sempre atentos às questões de respeito que devem existir nas relações. Na questão do choro, é bem comum que as crianças chorem de vez em quando para entrar na escola. Um dia, estão com sono, noutro, está frio e elas querem ficar no calorzinho de casa, e no outro dia, choram porque sim. Mas isso não pode acontecer sempre. Você deve ser firme, dizer que chorar não vai mudar a situação, que ele já conhece a rotina da escola, já sabe como funciona e que, no final do dia, poderá voltar para casa. Abrevie as despedidas. O choro, ao que parece, nesse caso, é um comportamento viciado, de sedução. Crescer implica essas quebras de ciclos que nos paralisam. Dói? Muito, mas tudo dá certo quando damos atenção às situações. Se fosse algo tão terrível permanecer na escola, com certeza ele choraria o dia todo! Coragem! É você quem terá de dar um ponto final ao choro... A escola espera isso, só deveria ter falado antes. Boa sorte!


Posted on 14 14America/Maceio janeiro 14America/Maceio 2019 by admin\nCandidatos que participaram do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2018 e tenham obtido nota superior a zero na redação podem concorrer a uma vaga em 2019 nos cursos de graduação da UFMG, por meio do Sistema de Seleção Unificado (Sisu).\nComo faz desde 2017, UFMG volta a utilizar somente a primeira edição anual do Sisu para selecionar alunos para 6.339 vagas em 90 cursos de graduação, com entrada nos dois períodos letivos de 2019.\nDe acordo com o Ministério da Educação, o processo seletivo Sisu, nesta primeira edição de 2019, vai ofertar 235.476 vagas, em 129 instituições de todo o país.\nAs inscrições devem ser feitas exclusivamente pela internet, de terça-feira, 22, até as 23h59 (horário de Brasília) de sexta-feira, 25 de janeiro. Todas as 6.339 vagas em cursos de graduação oferecidas pela UFMG por meio do Sisu, com ingresso nos dois semestres letivos, serão preenchidas nesta edição.\nPor lei, 50% das vagas de cada curso de graduação destinam-se aos egressos da escola pública. Assim, em 2019, 3.167 vagas estão abertas para ampla concorrência, e 3.172, reservadas a candidatos que cursaram integralmente o ensino médio na rede pública de ensino. Esses candidatos são classificados inicialmente em dois extratos socioeconômicos: renda familiar bruta mensal per capita inferior a 1,5 salário mínimo e superior a esse patamar. Em seguida, eles devem indicar se têm ou não deficiência e a opção pelo recorte étnico-racial, declarando-se ou não negros (pretos e pardos) e indígenas. Com isso, as 50% de vagas reservadas são distribuídas entre oito modalidades de cotas.\nNesta edição, o Sisu tem novas regras, definidas no edital 83 do Ministério da Educação, publicado em 21 de novembro no Diário Oficial da União, que altera a regulamentação da Lei de Cotas e da lista de espera.\nOs candidatos aprovados, com ingresso nos dois semestres letivos, farão registro acadêmico, via internet, de 31 de janeiro a 4 de fevereiro, e serão convocados para realizar o procedimento presencial de apresentação dos documentos em datas que serão divulgadas na página Sisu UFMG.\nAo se inscrever no Sisu, o candidato precisa inserir o número de inscrição e senha usados no Enem 2018. Ao fim do prazo de inscrições, o sistema classifica os candidatos de acordo com a nota obtida no Exame, levando em conta as opções de cursos e modalidades de vagas (ampla concorrência e reserva de vagas), e indica os selecionados.\nOs cursos presenciais de Artes Visuais, Cinema de Animação e Artes Digitais, Dança, Design de Moda, Música e Teatro não têm seus candidatos selecionados pelo Sisu, mas por meio do Vestibular Habilidades Específicas, cujas inscrições estão encerradas.\nTambém contam com seleção própria os cursos de Licenciatura em Educação do Campo, Formação Intercultural para Educadores Indígenas e o processo seletivo para o Programa de Vagas Suplementares para Estudantes Indígenas. Outras informações sobre os cursos fora do âmbito do Sisu podem ser obtidas na página da Comissão Permanente do Vestibular (Copeve).


Como saber se o seu plano de aula está bom? - Móveis Escolares - Linea Rica, Qualidade em Móveis para Escolas\nAs férias escolares estão acabando e professores de todo o Brasil já devem estar com o plano de aulas pronto para o próximo semestre. Mas, caso alguém esteja atrasado, correndo contra o tempo, selecionamos um artigo com dicas preciosas.\nBem vindos de volta à escola!\nUma das coisas que aprendi participando da produção dos Planos de Aula de Matemática da Nova Escola foi aprender a avaliar um plano de aula. Ou seja, saber quais são os elementos que levam esse planejamento a ser considerado de qualidade.\nTalvez você pense, como eu pensava: "Mas eu já faço isso!", mas na verdade, estudando e trocando experiências com meus colegas, entendi que avaliá-los vai muito além de um primeiro olhar para saber se tem qualidade ou não tem. É preciso fazer uma análise e uma reflexão mais profundas de cada elemento que compõem o plano, para então chegar a uma boa avaliação.\nO time de autores da Nova Escola tem um documento que embasa a avaliação de todos os planos produzidos, é a rubrica de qualidade. Para avaliar os meus próprios planos, fiz uma adaptação dessa rubrica, e cheguei a um checklist com perguntas que orientam a minha avaliação:\nMuitas vezes, a falta de clareza no objetivo nos leva a perder o foco da aprendizagem. Vale se questionar: o objetivo do meu plano de aula está claro? Sei qual é a minha intenção de aprendizagem? Meus alunos conseguem compreender o plano se eu quiser compartilhá-lo? As atividades estão alinhadas com o currículo da minha rede ou escola?\nUma observação: agora, estudando a BNCC, também me atento para verificar se o plano está alinhado à Base e às habilidades propostas nela.\nA proposta apresenta uma expectativa adequada de aprendizagem? Será que tenho baixas expectativas com relação aos meus alunos? Meu plano está bem organizado, com começo, meio, fim e oportunidades reais de aprendizagem? Devemos ter altas expectativas de aprendizagem com nossos alunos, e muitas vezes os planos de aula não têm um momento de fechamento, que responda à pergunta "o que aprendemos hoje?"\nQuanto aos níveis de dificuldades: As atividades propostas são fáceis demais? Subestimam a capacidade dos alunos em sua faixa etária? Ou são difíceis demais e não permitem que os alunos consigam avançar? Elas apresentam uma progressão de complexidade conforme o desenvolvimento da aula?\nDevemos ter atenção à etapa de ensino, a faixa etária dos alunos e o que eles precisam aprender. Às vezes propomos somente atividades de um mesmo nível, que não estimulam nem os que apresentam dificuldades nem os que pegaram o conteúdo com mais facilidade. É preciso pensar em desafios para todos.\nos personagens apresentados no plano representam diversidade de cor da pele, etnias, gênero? Meu plano reforça algum tipo de estereótipo, como o de que meninas são frágeis ou de que futebol é só coisa de menino? Há algum tipo de discriminação ou preconceito?\nEsse item é muito importante. Às vezes uma situação aparentemente não-intencional acaba reforçando preconceitos e ideias absurdas.\nCopiei um plano na íntegra de algum lugar, sem levar em consideração a realidade e necessidade de aprendizagem de meus alunos? Fiz alguma adaptação? O plano é original, baseado em algum documento de qualidade? O plano não é original, mas dá conta de atender às necessidades de aprendizagem dos meus alunos?\nPodemos aprender muito com modelos, práticas e produções de outros professores e podemos sim usar planos já criados por outras pessoas, inclusive todo o projeto de Nova Escola é disponibilizar planos para os professores de todo o Brasil usarem, mas às vezes é necessário fazer adaptações.\nA linguagem de meu plano é clara, objetiva e de acordo com a faixa etária de meus alunos? Eles podem compreender o que falo? Uso as nomenclaturas já estabelecidas? Uso diferentes formas de linguagem: escrita, imagem, etc.?\nMuitas vezes usamos a mesma linguagem com adolescentes, jovens e adultos que usamos para falar com crianças. E com os pequenos costumamos usar falar curtas, simples demais e ou com muitos diminutivos!\nO tempo previsto é suficiente para a proposta da aula? O tempo é muito curto, não favorecendo o entendimento e a aprendizagem dos alunos? É muito longo, tornando a aula cansativa e dispersiva? Se uma aula não for suficiente, você pode propor várias em uma sequência, por exemplo.\nMinha aula é totalmente expositiva? Exploro diferentes estratégias para abordar o conteúdo? Há espaço e oportunidade para os alunos ocuparem seu papel de protagonismo? Os alunos são organizados em diferentes formatos (grupos, duplas, individualmente, etc.? Minha aula propõe alguma inovação?\nConsiderações: Sei que é um item mais complexo, mas precisamos sair do comum e ousar mais em sala de aula. Isso é bom para a aprendizagem dos alunos, mas também para nós professores conhecermos nosso potencial de criatividade e planejamento.\nHá erros conceituais ou alguma imprecisão? Os conceitos estão confusos e geram interpretações erradas?\nPara esse item, o melhor é pedir auxílio de um colega ou o coordenador de sua escola. Acredito que seja mais fácil fazer uma revisão com alguém que traga um olhar de fora, pois muitas vezes nem percebemos algum problema.\nEm meu plano de aula, há uma proposta de atividade final que avalie a aprendizagem dos alunos individualmente? Minha avaliação está de acordo com o objetivo? Não adianta preparar uma aula superbacana e não saber se ela deu certo e se os alunos aprenderam.\nEssa é a minha lista para avaliar os planos que elaboro. Claro que você, professor, pode acrescentar outros elementos, de acordo com a sua realidade. Analisando item por item, eu consigo rotular meu plano de aula de uma dessas três maneiras:\nO plano de aula não está bom. Preciso corrigir e melhorar alguns elementos.\nMeu plano está bom, mas posso deixá-lo ainda melhor.\nMeu plano está adequado em todos os itens.\nE vocês, queridos professores, como avaliam os planos de aula que elaboram? Acrescentariam algum item nessa lista? Que nota você daria para sua aula? Conte aqui nos comentários! E não deixem de aproveitar os Planos de Aula Nova Escola! Eles têm qualidade e foram feitos por professores como você, que atuam em sala de aula!


Submundo Mamão: Webcomic em andamento...\nComo vocês já devem ter percebido, ultimamente as atualizações no blog estão ficando cada vez mais raras. Mas tudo isso tem um bom motivo. Bom, pelo menos eu espero que seja.\nEstou fazendo uma nova webcomic e talvez ainda demore aí uns 15 dias para finalizá-la!\nA parte mais demorada já passou, até porque o "boneco"* dela já existia desde 1990!!!\nSó tive que acertar alguns desenhos, quadros, passar o nanquim, scannear, montar as páginas e agora estou fazendo a parte que era a mais demorada, mas acredito que com minha nova aquisição, uma pen tablet, eu consigua terminar antes do previsto.\nA história tem 12 páginas, e estou conseguindo fazer 1 página e meia por dia. Entre letreiramento, cores e sombras. Coisa que no "mouse" eu demorava mais de 1 dia pra fazer uma página!!!\nBom, então é isso, não haverá tanta movimentação por aqui quanto a desenho, mas esporadicamente eu vou postar algumas novidades, a quantas anda o projeto e quem sabe algo que não tenha nada a ver com isso só por uma questão de manter você por aqui, leitor!\n* geralmente o "boneco" é a HQ meio que já montada. O roteiro já foi feito e os desenhos, balões com ou sem falas, onomatopéias e os quadros traçados estão todos lá!\nMarcadores: desenhos, meus trampos, pen tablet, Scabies, webcomic


ConJur - Supremo autoriza uso de verbas do Fundo Partidário às mulheres\n3 de outubro de 2018, 17h13 Imprimir Enviar\nAo proferir o resultado, o presidente do STF, ministro Dias Toffoli, afirmou ser este um pedido urgente, que precisava ser analisado e finalizado. "Trata-se de um pedido urgente que tem sido feito por partidos políticos e parlamentares porque isso tem reflexo na prestação de contas partidárias e na importante participação das mulheres na política", disse.\nNo julgamento concluído nesta quarta, o colegiado do Supremo analisou provocação apresentada pela Câmara dos Deputados. A petição que pede a modulação diz que, "em razão da previsão legal e regulamentar então vigentes, diversos partidos políticos acumularam, desde o ano de 2015, em contas específicas, os recursos do Fundo Partidário destinados a promoção da participação feminina. E o fizeram, diga-se, com a legítima expectativa de que o montante poderia ser distribuído em benefício de suas candidatas nas eleições gerais de 2018". O escritório Fabrício Medeiros Advogados havia provocado o TSE a esclarecer a questão, tendo a Câmara levado o tema novamente ao Supremo, para que os ministros firmassem uma definição.\nA advogada eleitoralista e conselheira do Instituto Brasileiro de Direito Eleitoral (IBRADE) Ezikelly Barros celebrou a decisão. "A decisão proferida pela Suprema Corte garantiu uma terceira fonte de financiamento para a campanha das mulheres nas eleições de 2018, ou seja, além dos 30 % do Fundo Partidário e dos 30% do Fundo Eleitoral (FEFC) as candidatas contarão também com os recursos acumulados pelos partidos políticos nos exercícios financeiros anteriores", pontuou.\nRevista Consultor Jurídico, 3 de outubro de 2018, 17h13


Municípios do Alto Tâmega trabalham e definem estratégias em conjunto para atrair e fixar jovens\n“Atrair e reter pessoas”. É este o lema adotado pelos seis municípios do Alto Tâmega, através da Associação de Municípios e da Comunidade Intermunicipal do Alto Tâmega, que se traduz no projeto “Atração e Fixação de Empreendedorismo no Alto Tâmega”.\nNo âmbito deste projeto, decorreu hoje um seminário sob a temática “desafios e estratégias para a fixação de empreendedores”, que pretendeu fazer um ponto da situação das potencialidades deste território e apresentar a estratégia e o plano de ação para a fixação de empreendedores. Entre as várias ações previstas, no âmbito do programa apresentado, destaque para a criação de um concurso de ideias que premiará as melhores e mais inovadoras ideias de negócio, bem como a criação de uma rede de mentores de apoio ao empreendedorismo, composta por empresários da região, que possam acompanhar as novas ideias e projetos.\nNa sessão de abertura do seminário, o Presidente da Câmara de Chaves, Nuno Vaz, salientou a importância do trabalho conjunto dos municípios do Alto Tâmega na elaboração desta estratégia, no sentido de valorização das pessoas, do território e de todas as suas potencialidades.


Nascido sob o signo do macho | No divã com Carol\n« A loucura explode, mas continuamos impassíveis\nFeliz renascimento! »\nNascido sob o signo do macho\nTema bem espinhoso. É difícil escrever sobre algo que entendo tão pouco, embora hoje, por ter um filho homem, me seja do maior interessante. O universo masculino me é totalmente incompreensível (e assim deve ser), distante e ameaçador (aí, já acho que poderia ser bem, bem, bem menos…).\nPor um lado, escuto mulheres reclamando dos homens: que são infantis, que se comportam como filhos, que são insensíveis para as questões femininas, são pouco cavalheiros, nada heróicos, que colaboram pouco com a rotina doméstica e com a criação dos filhos, e por aí vai… Do outro lado, penso eu, não devem também faltar reclamações, mas, como disse acima, tenho pouca intimidade com esse universo e não saberia discriminá-las.\nDe qualquer maneira, longe de focar a questão do relacionamento amoroso sob o ponto de vista das reclamações, o que me intriga é perceber que esse mesmo homem, do qual ELAS falam tão mal, é criado e educado por ELAS. Ou seja, está clara a necessidade de uma profunda reflexão sobre o papel da mãe na vida do homem, e mais, do ser humano. Não há coerência entre o que se quer, o que se pensa, o que sente e o que se faz.\nÉ claro que sabemos a importância do modelo masculino para os meninos, principalmente a partir dos 5 anos. Porém, a convivência com a mãe, principalmente até esse patamar de idade, é quase que integral e totalmente dependente. Me parece que muito desse tempo com essa mulher, a mãe, determina uma grande parte dessa formação e de como o feminino será encarado no futuro.\nCom a menina, a filha, sinto que é igual, mas de forma diferente. Embora, como com o menino, sua experiência com o masculino, o pai, seja extremamente importante na maneira como ela verá e se relacionará com ELE, avalio que ainda será muito mais determinante a mensagem que a mãe passará sobre a sua visão (nada consciente) e a sua relação na prática com esse masculino.\nPosto isto, entro um pouco mais: o filho nasce carregando a projeção de perfeição gerada pelos pais. Carga pesada, que fica mais pesada ainda quando incorpora a projeção do que seria o masculino perfeito para a mãe, geralmente o que não é encontrado junto ao companheiro ou homens com os quais a mãe se relacionou e se relaciona.\nMuitas vezes ouço mães chamando seus filhos de “meu príncipe”, “meu rei”, “meu homenzinho”, “o homenzinho da casa”, “que vai cuidar da mamãe quando crescer”. Expressões que chegam a me arrepiar porque carregam tintas fortes demais.\nPara complicar tudo isso, tudo isso se passa em um mundo paralelo, o da inconsciência, ou seja, não sabemos “conscientemente” qual o nosso real sentido, visão e relação com o sexo oposto, nem quais os desejos “submersos”, cuja energia é similar à de uma bomba nuclear, dirigidos aos nossos filhos (sejam eles homens ou mulheres).\nBom, daí pra frente começa a sair “fumacinha” da minha cabeça porque a questão é complexa. Como já escrevi aqui, não tenho a pretensão de achar que não contaminarei o Davi com as minhas projeções e questões com o masculino. Mas, neste espaço, expresso minhas angústias e tento reafirmar e lembrar com a maior frequência possível que tenho importantes lições de casa para fazer, por mim, por meu filho e pelas pessoas que amo e me amam:\n1)Aprender a reconhecer as qualidades do homeme e pedir a ajuda ao masculino.\n2)Aprender a receber e ser nutrida por essa energia única\n3)Me abrir para o novo e diferente\n4)Aprender a ser passiva e aceitar ser comandada algumas vezes\n5)Reconhecer e mostrar as minhas fragilidades\n6)Compartilhar e dividir\n7)Estabelecer um vínculo amoroso e sexual com o masculino nutridor e vivenciar uma relação madura e calcada na generosidade e tolerância.\n“Nada fácil de entender” diria Renato Russo. “Você diz que seu pais não o entendem, mas você não entende seus pais. Você culpa seus pais por tudo, isso é absurdo, são crianças como você. O que você vai ser quando você crescer…”\nTags: masculino nutridor; projeções psíquicas;\nThis entry was posted on 30/03/2010 at 15:26 and is filed under Textos.\tYou can follow any responses to this entry through the RSS 2.0 feed. You can leave a response, or trackback from your own site.\n9 Respostas to “Nascido sob o signo do macho”\nRui Motta Says:\n30/03/2010 às 16:08 | Responder\nUma das questões mais importantes em relação à educação dos filhos é conseguir estabelecer modelos bem definidos, padrões claros que contemplem as peculiaridades inatas de cada gênero. Sem conflitos nem preconceitos. Homens são realmente difíceis e pragmáticos, mas também são sinceros, diretos e francos, amorosos e provedores, responsáveis e servem sempre de âncora emocional segura. Não há porque ter medo de nós… Só não espere nos ver chorando na frente da televisão (quem sabe quando o time de futebol perder um campeonato…)\n31/03/2010 às 15:18 | Responder\nSou de uma família cuja maioria é de mulheres. Em casa eram 7 para dois homens (meu pai e meu irmão). Estou aprendendo a conhecer melhor o masculino e tenho valorizado cada dia mais as suas qualidades. A troca somente nos enriquece e nos torna melhores.\nRui Tomás Says:\n30/03/2010 às 16:15 | Responder\nOlá minha linda e querida amiga Carol…boa tarde !!!\nO que seria dos homens se não existissem as mulheres !!!\nConsidero Deus o maior arquiteto do universo por faze-las tão belas e maravilhosamente amadas. Você é um exemplo vivo !\n30/03/2010 às 18:32 | Responder\nisso precisa ser 1ª pagina do correio popular\n31/03/2010 às 9:04 | Responder\nNão entendo, quando as mulheres tentam generalizar.\nOs homens são fáceis de entender! Se, quando criança, forem educados com naturalidade, sem fórmulas, sem tentativa de enquadrá-los em algum tipo de padrão, dando alguma proteção, carinho e principalmente, sendo exemplo. Eles crescerão confiantes e sem preconceitos, sem traumas ou medos. Deixarão aflorar o que trazem de bom em sua alma, vidas passadas ou sei lá o que?\nCarol, você é um exemplo de vida, sua alma é linda, como já afirmei antes, o David, será um grande Homem, livre de preconceitos, e com uma boa cabeça. Quando estiveres velhinha terás alegria do que plantaste e criaste com carinho e dedicação, disso eu tenho certeza.\nPs. Descupa estou escrevendo rápido, não tive tempo de elaborar e organizar melhor minhas idéias a respeito de homens, não é um tema que me agrada muito.\nEstou me preparando para ir para Cabo Frio, aproveitar o feriadão pescando, vendo a lua que está linda, na compania do meu filhão o Leo, de bons amigos e pessoas simples.\nAlgum dia te enviarei algumas crônicas que o Leo escreveu.\n31/03/2010 às 15:13 | Responder\nOlha, agradeço os elogios, mas, de verdade, não estou com essa bola toda não. Apenas me preocupo em ser uma pessoa melhor para o mundo e servir de exemplo para o meu filho. Agora, como disse no texto, o assunto é mesmo espinhoso. Minha idéia é diminuir a distância entre masculino e feminino, sem que cada parte perca suas características e estilo próprios. A filosofia oriental tem toda a razão e lógica: os gêneros são complementares. Espero que você tenha um final de semana maravilhoso com o seu filhote e amigos. Não conheço Cabo Frio, mas não tenho dúvidas de que é mais um paraíso em terra. Páscoa é tempo de renovação e de renascimento. Que seja também para vocês.\nPor favor me mande as crônicas de Leo. Será um prazer ler.\nPaulo Corrêa Neto Says:\n05/04/2010 às 9:12 | Responder\nÉ muito importante dar oportunidade para que os homens aprendam a cantar, dançar, tocar algum instrumento, fazer algum trabalho manual (com madeira,jardinagem,hortaliças, artesanato,pintura, mecânica de motores etc), abraçar, dar e receber massagens, olhar nos olhos das pessoas,olhar a lua, as estrelas, sentir a natureza e gostar de algum esporte ou até mesmo caminhar com regularidade, se for possível em trilhas de mata com muitas árvores e muito verde.\nYoga também é muito importante.\nPaulo Barretto Says:\n07/04/2010 às 9:23 | Responder\nLeio sempre tudo que você escreve, fico sempre com vontade de escrever algo mas nunca o faço. Mas hoje relendo este seu artigo resolvi deixar aqui escrito minha adimiração por você como escritora, como mulher como uma pessoa que eu gostaria de conhecer mais de perto. Ano passado assisti ao filme que ganhou o Oscar de melhor filme estrangeiro: A Partida, o filme é excelente, chorei como criança quando terminou. Mostra como podemos julgar erroneamente uma pessoa a vida toda e mostra o verdadeiro amor entre familiares e aqueles que partiram ou mesmo que estão distantes de nós. Tenho certeza que com o Davi você vai ver que nós homens não somos tão complicados assim. Muitos de nós somos sensíveis SIM, choramos em final da novela ou quando assistimos a um bom filme ou com um bom livro. Temos medos comuns mas muitas vezes por causa da educação de nossos pais ou da sociedade a nossa volta somos colocados em situações que devemos tomar as rédeas da situação e porisso acabamos crescendo mesmo antes do tempo para assim mostrarmos ao mundo que somos o “macho”. Afinal deve ser o homem quem mata a barata, que deve trabalhar mais duro para prover para sua familia, que deve ir atras da mulher e conquistá-la e dependendo da educação que este filhote de macho teve ele terá uma visão machista da vida e é porisso que é necessário um balanço na sua educação, com pais amorosos entre si para que ele veja em casa este exemplo e possa levar com ele para o resto da vida a educação, respeito, virtudes, moral, amor, sensibilidade. No fundo no fundo temos os mesmos medos que vocês mulheres, mas aprendemos com a vida que devemos ser mais fortes mas a vida nos mostra que não existe um lado mais forte ou mais fraco, ambos estamos no mesmo barco ambos crescemos juntos, choramos juntos, lutamos juntos e devemos educar nossos filhos juntos para que a criança tenha a visão materna e paterna. Assim como eu quando criança me apaixonei por aquela menina linda e morria de medo de chegar nela e dizer isso, ele também passará pela mesma experiência, temos de estar presentes para ajudá-los aconselhando e protegendo, pois seja macho ou seja fêmea somos todos filhos de Deus sensíveis aprendendo nesta vida como ser melhores a cada dia. Que Ele esteja sempre do seu lado protegendo vocês dois e tudo dará certo pois você que um dia foi aquela menina linda que me botava medo só de chegar perto se fez uma mulher mais linda e mais especial do que eu jamais podia imaginar. Beijo em vocês dois e boa sorte.\n07/04/2010 às 16:14 | Responder\nVocê sempre me surpreende. Seu texto mostra bem como sua alma é humana e compassiva. Acho, de verdade, que gozo de uma consideração sua que não sei se mereço. Quando somos elogiados, tendemos a negar esses elogios, com medo de não responder à altura da expectativa de quem os fez. Então, em um exercício pessoal, aceito e agradeço muito suas palavras.\nSei que o nosso “reencontro” virtual há alguns anos foi um pouco tumultuado. Você vivendo sua história, com sonhos, decepções, mudanças e ansiedades e eu, do meu lado, também vivendo tudo isso na minha história, com outro enredo. Houve um choque de realidades e expectativas.\nE, apesar disso, espero sempre ter deixado claro para você que também gostaria de um dia reencontrá-lo para conversármos pessoalmente. Apenas que a vida que levo hoje, criando um filho sozinha, me deixa poucas oportunidades de sair da cidade. Por isso, renovo o convite: quando quiser e puder vir a Campinas, me ligue e daremos um jeito de nos encontrármos. Será um encontro especial. Acho que nos devemos isso.\nAcredito que as coisas vão acontecer quando tiverem que acontecer…\nTambém te desejo muitas bençãos, sorte, prosperidade e amor.


mcjachnkee : Resenha\nUniverso dos Leitores 17 de outubro de 2013 21:23\nNossa, que bacana a resenha dela... Deve ser muito gostoso ter esse retorno!\ndevorador de letras 18 de outubro de 2013 07:56\nBela resenha e concordo plenamente com a Sara, um lindo livro que nos leva a viajar a a um belo lugar cruelmente esquecido no nosso país...abraços.\nMinhas Escrituras 18 de outubro de 2013 15:51\nOi Marli... Super legal ver isso dos leitores não é mesmo??? Eu adoro ver os autores felizes com os leitores de seus livros, imagino como é o significado... Esse livro entrou na minha listinha de comprar do ano que vem, pois esse ano infelizmente não terei mais como comprar livros... Li tantas resenhas positivas e curiosas sobre ele que me deu vontade rsrsrs. Parabéns pelo sucesso...xero!!\nUnknown 19 de outubro de 2013 15:57\nTão delícia ler uma resenha feita com tanta emoção. A leitora deixa explícito de como o livro a encantou, isso é fofo demais. Adorei o modo como ela escreveu sobre seu livro Marli. Preciso lê-lo logo, fico morrendo de vontade.\nBeijinhos e parabéns pelo seu sucesso.\nGlaucea Vaccari 20 de outubro de 2013 01:07\nConcordo com a leitora, o livro é um passeio pela Amazônia sem ser cansativo como uma aula de história, está tudo muito bem inserido.\nE eu também aguardo a continuação.\nJuliana Lira 20 de outubro de 2013 14:55\nRealmente o livro é maravilhoso, acrescenta muita cultura e conhecimento histórico, bem como, nos faz pensar sobre lutar pelos sonhos até o fim. Eu tenho um carinho especial por Amazonia.\nBruna Souza 21 de outubro de 2013 20:24\nparabéns Marli, o livro é lindo mesmo, e você merece o reconhecimento. E estou aqui, só aguardando o próximo livro, rs, quero ver a nova aventura desse grupo, e se o Daniel e Rafa desengatam de vez, rs\nJ. A. Santos 23 de outubro de 2013 10:47\nOlá Marli, parabéns, e realmente para um escritor a net é uma ferramenta muito válida, pois assim sabemos as opiniões de pessoas de diversos lugares. É realmente gratificante quando o nosso trabalho é bem aceito. Parabéns.\nRUDYNALVA 24 de outubro de 2013 13:07\nA resenha da Sara ficou excepcional. Contou a realidade que encontramos no livro.\nE ela teve o bom gosto de favoritar e espalhar pela net porque o livro é realmente fantástico!


Livro PDF online Alguém Como Você\nAlguém Como Você.pdf\nAlguém Como Você, de Cathy Kelly – autora preferida de Marian Keyes –, traz três mulheres que, após se conhecerem numa viagem ao Egito, tornam-se amigas inseparáveis e passam a compartilhar todos os seus problemas, amores e segredos. O romance foi vencedor do Romantic Novel of the Year Award. Emma tem 31 anos, é feliz no casamento e desesperada para ter um filho. Com uma mãe agressiva e um pai grosseiro, seus amigos não entendem porque ela não procura um médico especializado em fertilização nem porque não se impõe frente aos pais. Hannah é jovem, bela e bem-sucedida, mas luta para esconder o fora que tomou do amor de sua vida. Leoni, veterinária divorciada e apaixonada por animais, é mãe devotada de três adolescentes, e que, após seis anos de reclusão, decide publicar um anuncio de jornal para achar um namorado. Kelly apresenta situações reais para todo mundo, o que torna os personagens amigos íntimos dos leitores. Um livro sobre esperança, desilusão amorosa e, principalmente, sobre a fidelidade feminina.\nO seu cérebro começará a produzir as mesmas substâncias de alguém que está apaixonado. Letra e música de Alguém Como Você de Sandy & Junior 🎵 - Não ligue pro que eles vão falar / Ninguém está aqui no meu lugar / Nem sente o que eu sinto por você / Ninguém entende nada, eles nunca vão saber Alguém como você. Eu queria, queria mesmo, aquele momento em que alguém para tudo e te olha dentro dos olhos, passa o olhar pelo seu rosto e pela boca, abaixa a cabeça e sorri pra você.\nÉ de nossa natureza querer sentir amado e querido, que somos especiais e que fazemos a diferença no mundo de alguém. Alguém Como Você, de Cathy Kelly - autora preferida de Marian Keyes -, traz três mulheres que, após se conhecerem numa viagem ao Egito, tornam-se amigas inseparáveis e passam a compartilhar todos os seus problemas, amores e segredos. O romance foi vencedor do Romantic Novel of the Year Award. Poderia acontecer de alguém que você esteja apaixonado, uma pessoa bastante reservada e tímida, não esteja de acordo com esse tipo de carícias.\nA Função Punitiva da Responsabilidade Civil Em Acidentes de TrabalhoTechnology & The Future Level TwoGossip Girl - Os Carlyle - Me Dê Uma Chance - Vol. 3Descrever o Visível - Cinema Documentário e Antropologia FílmicaAves - Col. Aventura VisualEstudo Dirigido de 3ds Max 2011The Dazzling Heights - The Thousandth Floor 2 - International EditionAleijado - Col. Sinal AbertoHearth Of Fighter 4 - Page TurnersO Retorno do Nativo


O sistema garante a proteção de dados corporativos, evitando ataques cibernéticos.\nOs avanços tecnológicos trazem inúmeros benefícios para o dia a dia. Seja no trabalho ou em casa, esse desenvolvimento contribui significativamente para a realização de diversas tarefas. Contudo, com a tecnologia, também surgem riscos e ameaças à segurança da internet que comprometem informações e arquivos, sobretudo, das organizações.\nDessa forma, a proteção de dados corporativos é imprescindível no mercado de trabalho, tornando o ambiente computacional seguro, invulnerável e à prova de ataques cibernéticos.\nPara as empresas que querem adotar um sistema em segurança de rede, o firewall é uma das melhores opções, mas o que essa ferramenta significa e como ela pode melhorar a proteção do seu negócio?\nSe traduzido ao pé da letra, firewall significa “parede de fogo”. Assim, já é possível entender que ele funciona como uma barreira de segurança, impedindo que tráfegos indesejados sejam disseminados e infectem outros aparelhos.\nEsse sistema defensivo pode ser um software ou hardware e desempenha a função de analisar e filtrar as informações que entram e saem da rede. Caso algum invasor ou malware tente entrar no computador, o sistema automaticamente bloqueará o acesso do dado para que não haja ameaças.\nApesar de facilitar consideravelmente a execução de atividades profissionais e cotidianas, a internet também é a porta de entrada para ataques maliciosos, o que gera grande preocupação no setor de TI da empresa, afinal, muitos arquivos sigilosos são armazenados dentro do ambiente computacional.\nO risco de perder essas informações ou que elas sejam divulgadas sem autorização colocam em risco a segurança e prejudica a organização financeiramente.\nQuando o firewall foi criado, em meados dos anos 1980, não existia uma solução que pudesse bloquear hackers e vírus. Por isso, ele surgiu com o objetivo de limitar o acesso entre as redes de internet, especialmente as domésticas. Atualmente, as redes corporativas estão adotando cada vez mais esse sistema de segurança.\nÉ importante saber que o firewall tem regras pré definidas pelo administrador para decidir quais dados são considerados confiáveis e quais não são. Sendo assim, ele realiza um processo chamado de filtragem de pacotes, isto é, analisa as informações trafegadas e compara com as configurações do usuário a fim de permitir ou bloquear a entrada na rede.\nPor exemplo, se for estabelecido que o tráfego de determinado IP está proibido, a ferramenta irá impedir a entrada desse endereço caso ele tente acessar à rede.\nExistem, basicamente, duas formas de configurar as políticas da ferramenta:\nTodos os dados são permitidos, exceto os que estão bloqueados;\nTodos os dados são bloqueados, exceto os que estão autorizados.\nPortanto, é necessário que as permissões sejam definidas por um profissional que esteja familiarizado com os dados da empresa para que a configuração funcione corretamente.\nPara entender melhor como o firewall funciona, vamos compará-lo com o trabalho dos policiais, responsáveis pela nossa proteção contra diversos perigos. São esses profissionais que vão identificar e impedir suspeitos de entrarem em locais proibidos, roubarem objetos que não são seus e de colocarem em risco a segurança de outras pessoas.\nDa mesma forma funciona o firewall. O sistema protege o computador de várias atividades maliciosas e impede a entrada de tráfego de dados indesejados, que comprometem o desempenho do dispositivo.\nPrincipais tipos de firewall\nApesar de todos servirem para o mesmo propósito, ou seja, bloquear invasores e possíveis ameaças protegendo a rede de computadores, o firewall possui mais de uma estrutura e metodologia, estabelecendo diferentes regras a fim de filtrar os dados com mais segurança. Dessa forma, é possível escolher qual tipo de sistema atende melhor às necessidades do seu negócio.\nOs principais modelos dessa ferramenta são o filtro de pacotes, os proxies e a inspeção de estados. Continue a leitura e descubra as diferenças entre as três categorias e como elas ajudam a proteger o ambiente computacional:\nTambém conhecido como firewall de aplicação, esse dispositivo é o intermediário entre redes internas, os computadores, e externas, a internet, sendo considerado uma ótima opção de segurança. Normalmente, o proxy é instalado em aparelhos altamente potentes, já que o número de solicitações é considerado alto.\nComo todo o fluxo de informações deve passar, primeiramente, pelo sistema, não há a possibilidade de estabelecer uma comunicação direta entre origem e destino. Com isso, ele consegue determinar regras que impedem o acesso de certos endereços externos e ainda proíbe a ligação entre aparelhos internos e serviços remotos.\nO modelo funciona da seguinte forma: quando o usuário pede autorização para acessar um endereço de web, o proxy intercepta a mensagem e a encaminha para o servidor da internet como se fosse o próprio cliente. Logo, a identificação e localização do usuário é ocultada, trazendo mais segurança e protegendo-o de atividades maliciosas.\nA metodologia da filtragem de pacotes opera de uma forma muito mais simples, mas, ainda assim, segura.\nEsse tipo de firewall analisa uma série de regras configuradas pelo desenvolvedor para que o tráfego possa ser liberado. Caso as informações sejam compatíveis, o acesso é liberado; do contrário, a entrada e saída dos pacotes de dados é bloqueada.\nO packet filtering é dividido em dois modelos:\nFiltragem estática: os dados são examinados conforme as regras estabelecidas, independentemente da ligação que cada pacote tem com o outro.\nFiltragem dinâmica: as regras podem ser adaptadas com base no cenário em que os pacotes estão inseridos, autorizando que eles acessem o dispositivo durante um determinado período.\nA inspeção de estado compara o que está acontecendo em um tráfego de informações com o que se espera que aconteça.\nEsse procedimento ocorre graças à análise da rede de dados. O firewall procura estados, ou seja, padrões permitidos ou aceitáveis, de acordo com as regras, que são utilizados para manter a comunicação.\nAs informações são armazenadas pelo sistema e, posteriormente, serão usadas como parâmetros para os próximos tráfegos.\nAgora que você já sabe a importância do firewall para a proteção de dados corporativos e quais são os principais modelos, é hora de escolher qual é o adequado para a sua empresa. É importante avaliar as necessidades e demandas do negócio antes de optar por um sistema.\nLembre-se de sempre considerar o grau de segurança, facilidade e suporte técnico da ferramenta. Assim, o seu ambiente computacional estará seguro e livre de invasores e atividades maliciosas.\nQuer ajuda para escolher o firewall? Entre em contato com os especialistas da D-Sec e tire todas as suas dúvidas!


Cupom Desconto Maybelline Vitória\nPromoções » Outros, Diversos » Cupom Desconto Maybelline Vitória\nConfira Cupom de Desconto Promocional Maybelline Vitória. Os Descontos Promocionais podem ter prazos e quantidades limitadas. E podem depender da categoria e do fornecedor do produto. Aproveite pra poder comprar as ofertas de forma prática através do MarketPlace que contém Maybelline Vitória. As promoções podem expirar a qualquer momento no Marketplace! Compre os produtos de sua loja favorita online (preço à vista ou parcelado) no conforto e praticidade através da plataforma marketplace online. Vide as regras dos descontos dos cupons e códigos promocionais. Veja também as avaliações, comentários e notas da loja no Marketplace. Clique no botão verde acima.\nPara saber mais informações se o site Maybelline Vitória é confiável, veja avaliações, depoimentos, reclamações, reputação e índices de satisfação que podem ser encontrados em sites como reclameaqui e ebit.


Vereadora estava voltando para casa quando perdeu controle do veículo\nPublicado em 20/12/2021 às 11:28\nCarro fica em pé após colidir com poste em Cachoeirinha\t-\tFOTO: Reprodução/Whatsapp\nUm acidente chamou a atenção dos moradores de Cachoeirinha, no Agreste de Pernambuco, nesse domingo (19). Imagens que estão circulando na internet mostram um carro em pé após colidir com um poste na zona rural.\nSegundo a Câmara Municipal da cidade, o acidente envolveu a vereadora Cecília Clarisse Anunciada de Morais. Ela estava voltando para casa no início da tarde quando perdeu o controle do carro em um quebra-mola.\nacidente cachoeirinha carro


Prefeitura instala área de lazer\nEspeciais Área de Lazer\nNo entorno do Estádio de Caucaia do Alto\n06/07/2021 às 17h45\nA Prefeitura de Cotia, por meio da Secretaria de Obras e Infraestrutura Urbana, concluiu o trabalho de manutenção e implantação de equipamentos de lazer e esporte no entorno do Estádio Municipal José Lopes Neto, em Caucaia do Alto. Com a conclusão, a administração municipal entrega para a população mais uma opção para prática de atividades esportivas e recreação.\nO entorno do estádio ganhou diversos aparelhos de ginástica ao ar livre, mesas para jogos de tabuleiro, bancos, iluminação moderna, playground com chão de areia e brinquedos de madeira, pista de skate, pista de caminhada, além de uma arquibancada. Uma quadra de areia ao lado do campo foi reformada.\nA obra envolveu a construção de um muro de arrimo paralelo às ruas Oito de Dezembro e Irineu Pires de Oliveira, fez a recuperação do passeio público, implantou guard rail (mureta de proteção) para os pedestres, além de um gradil ao longo da calçada. Também foi plantada grama na parte de barranco para evitar erosões causadas pela chuva, além de deixar o local mais bonito.


PELA VIDA: Jérome Lejeune e a vida humana\nJérome Lejeune e a vida humana\nÉ muito pouco conhecida entre nós a personalidade do Prof. Jérome Lejeune, em tempos celebrado como um extraordinário geneticista, e tornado famoso pela descoberta do Síndrome de Down. Jérome Lejeune foi também grande lutador em defesa da vida.\nAqui ficam algumas frases soltas do Prof. Lejeune, numa pequena colagem muito oportuna nesta hora.\n"Se um óvulo fecundado não é por si só um ser humano, ele não poderia tornar-se um, pois nada é acrescentado a ele."\n"Logo que os 23 cromossomas paternos trazidos pelos espermatozóide e os 23 cromossomas maternos trazidos pelo óvulo se unem, toda a informação necessária e suficiente para a constituição genética do novo ser humano se encontra reunida".\n"O facto de que a criança se desenvolve em seguida durante 9 meses no seio de sua mãe, em nada modifica a sua condição humana."\n"Não quero repetir o óbvio, mas na verdade, a vida começa na fecundação. Quando os 23 cromossomas masculinos se encontram com os 23 cromossomas femininos, todos os dados genéticos que definem o novo ser humano já estão presentes. A fecundação é o marco da vida"\n"...Se logo no início, justamente depois da concepção, dias antes da implantação, retirássemos uma só célula do pequeno ser individual, ainda com aspecto de amora, poderíamos cultivá-la e examinar os seus cromossomas. E se um estudante, olhando-a ao microscópio não pudesse reconhecer o número, a forma e o padrão das bandas desses cromossomas, e não pudesse dizer, sem vacilações, se procede de um chimpanzé ou de um ser humano, seria reprovado. Aceitar o facto de que, depois da fertilização, um novo ser humano começou a existir não é uma questão de gosto ou de opinião.\nA natureza humana do ser humano, desde a sua concepção até à sua velhice não é uma disputa metafísica. É uma simples evidência experimental."\n10/26/2006 08:18:00 da tarde\n"a vida começa na fecundação. Quando os 23 cromossomas masculinos se encontram com os 23 cromossomas femininos"\nHaver vida após a fecundação é uma coisa, a condição de Homem é outra.\nDizer que o Homem nasce no momento da fecundação é um extremismo semelhante a dizer que ele apenas nasce no momento do nascimento.\nEsse extremismo desmente-se dando o exemplo dos gémeos:\n"A afirmação de que a vida do homem se inicia no momento da fecundação nega a especificidade pessoal de cada um dos gémeos verdadeiros, porque a sua formação é a consequência de uma cisão do embrião num estádio mais tardio."\nUm Homem sente, pensa, tem consciência que existe. Um embrião com 10 semanas de gestação não possui nenhuma destas características.\n10/26/2006 09:25:00 da tarde\nEntre a sexta e a sétima semana (...) se tocarmos suavemente os lábios, o bebé responde virando o corpo para um lado e fazendo um movimento rápido com os braços. A isto chama-se "total patern response" porque envolve a maior parte do corpo e não uma parte localizada."\nL. B. Arey, Developmental Anatomy, (6th ed.), Philadelphia: W. B. Sanders Co., 1954\nÀs oito semanas, "se tocarmos o nariz do bebé, ele afasta a cabeça para longe."\nA. Hellgers, M.D., "Fetal Development, 31," Theological Studies, vol. 3, no. 7, 1970, p. 26\n10/26/2006 09:56:00 da tarde\n"se tocarmos o nariz do bebé, ele afasta a cabeça para longe."\nÉ impressão minha ou ainda não percebeste do que estamos a falar??\n10/27/2006 10:32:00 da manhã\n"Um Homem sente, pensa, tem consciência que existe. Um embrião com 10 semanas de gestação não possui nenhuma destas características"\nBom, tal como um bebé com... 6 meses também não tem nenhuma destas características também o podemos matar?\n10/28/2006 02:21:00 da manhã\nTens que explicar mais devagar rouxinol...e de preferencia com desenhos.


Transtorno de ansiedade vem fazendo mais vítimas | Entretenimento | A Crítica | Amazônia - Amazonas - Manaus A Crítica\nProblema enfrentado pela participante Fani, do Big Brother Brasil 13, tem se tornado cada vez mais comum. Sentimentos de medo excessivo e irracional dominam a pessoa\nProblema foi exibido na mídia pela BBB Fani Pacheco\nQuem acompanha o reality show “Big Brother Brasil 13” se surpreendeu com o comportamento alterado e com uma intensa crise de choro protagonizada por Fani Pacheco, 30 anos, que já havia participado da edição de número 7 do programa, e, naquela ocasião, se mostrava confiante e de bem com a vida.\nMas o que até então era desconhecido pelos telespectadores era o fato de a “sister” tomar remédios controlados contra ansiedade desde os 18 anos e que, desde o início da atual versão do BBB, estava sem ingeri-los. Após a última crise, Fani recebeu assistência profissional e voltou a tomar os remédios controlados.\nMas o que é exatamente a ansiedade e quando ela se transforma em problema de saúde? A psicóloga Martha Damianci explica que a ansiedade é um sentimento que está associado à sobrevivência humana. Segundo ela, é um medo que causa tensão ou desconforto diante da antecipação de um perigo. “A ansiedade passa a ser patológica quando sentimentos de medo excessivo e irracional dominam a vida mental, causando sofrimento e interferindo na qualidade de vida da pessoa. Os sintomas variam para cada transtorno de ansiedade, mas todos estão relacionados ao medo excessivo e irracional”, afirma.\nEsse medo irracional, de acordo com o psicanalista Tarcísio Machado, demonstra um “estado de insegurança emocional” da pessoa, na qual ela prevê um futuro negativo e transfere esse sentimento para o momento atual. “Ela acredita que alguma coisa de ruim vai acontecer com ela. Os sintomas dominantes são nervosismo, tremores, tensão muscular, sudorese, palpitações, tonturas, medos, insônia”, explica.\nA psicóloga Lígia Johnson de Assis conta que a ansiedade patológica vai limitando a área de ação do indivíduo, chegando, nos casos mais graves, aos casos de Síndrome do Pânico. “Com a sensação de ameaça, a pessoa começa a monitorar o ambiente e à medida que essa sensação aumenta, ela tende a restringir a área de ação”, diz.\nSegundo a psicóloga Martha Damianci, há estudos que defendem que pessoas com histórico familiar de ansiedade e depressão apresentam maior risco de desenvolver algum transtorno de ansiedade. O psicanalista Tarcísio Machado não descarta a herança genética como fator desencadeante, mas diz que o fator principal é de ordem emocional.\nJá a psicóloga Lígia Johnson de Assis cita o meio em que a pessoa está inserida como um fator desencadeante. “Quando a pessoa não tem predisposição, ela pode nunca ter o problema ou ter tardiamente, por estímulo do meio. E quando ela já tem uma predisposição e o meio estimula, o problema é potencializado”, afirma.\nLígia chama atenção ainda para uma característica das pessoas ansiosas que, segundo ela, são sempre dinâmicas, inquietas, capazes de fazer várias atividades ao mesmo tempo. “Elas buscam formas de liberar essa energia e isso gera um sofrimento. Para aliviar esse sofrimento vão em busca de prazeres, contribuindo para o uso de bebidas alcoólicas e outras drogas que propiciem esse falso alívio”, alerta.\nTodos os profissionais entrevistados por A CRÍTICA foram unânimes em afirmar que o número de casos de pessoas com transtornos de ansiedade aumentou nas últimas décadas. “O volume de informações negativas que é consumido pela pessoa todo dia a coloca nesse estado”, diz Tarcísio Machado. Martha Damianci lembra que o transtorno vem sendo também mais estudado pela academia. “Muitos pesquisadores relacionam o ritmo de vida mais competitivo ao grande número de portadores de Transtornos da Ansiedade ”, conta.\nSobre o excesso de cobranças, Lígia Johnson de Assis alerta para o fato de que esta sobrecarga de obrigações está ocorrendo cada vez mais cedo. Ela cita como exemplo as inúmeras atividades a que os pais vem expondo os filhos com o intuito de que, no futuro, se destaquem no mercado de trabalho. “Os pais devem ajudá-las a descobrir o prazer que existe em estudar. Devem ensinar a perceber a vida com um outro sabor, a ter uma leitura de mundo de que existem coisas boas e ruins e que é possível superar as dificuldades”, explica.\nPsicoterapia e medicação são os recursos mais utilizados. “ A psicoterapia ajuda a descobrir as causas da ansiedade, a aprender a lidar com elas e a superá-las para que a pessoa possa restaurar o conforto emocional e a qualidade de vida”, indica Martha Damianci. Já Tarcísio Machado lembra a importância dos medicamentos em determinados casos, mas destaca também a necessidade de o indivíduo modificar sua visão de mundo. “Mudar o olhar sobre você mesmo, significando, o auto amor é muito importante como primeiro passo para fazer frente a esse transtorno”, ensina.\nDe acordo com a psicóloga Martha Damianci, a ansiedade pode levar aos seguintes males: Fobias Específicas, Transtorno de Pânico, Transtorno Obssessivo Compulsivo, Transtorno de Estresse Pós Traumático, Fobia Social e Transtorno de Ansiedade Generalizada.


Um mapa de 1942 da Nova Ordem Mundial - Outro | Pode 2021\nUm mapa de 1942 da Nova Ordem Mundial\nO mapa na parede do quarto de todos os adolescentes Bilderberger\nPublicado na Filadélfia no início de 1942, este ‘Esboço do (o) Novo Mapa Mundial do Pós-Guerra’, criado por Maurice Gomberg, mostra uma proposta para reorganizar o mundo após uma vitória dos Aliados contra as forças do Eixo. Seu título se refere a uma 'Nova Ordem Mundial', um conceito vago, suas muitas definições muitas vezes se contradizendo. No cerne da NOM, no entanto, está sempre a noção de que um pequeno grupo de indivíduos, instituições, indústrias e / ou nações poderosas deve liderar o mundo na direção certa (ou seja, em direção à 'unificação'). Isso pode ser contra a própria vontade do mundo (e, portanto, feito secretamente, pelo menos em algumas versões da história da NWO), mas no final das contas é para o seu próprio bem.\nO presidente George Bush Sênior usou explicitamente a NWO para se referir aos objetivos dos EUA em um mundo pós-Guerra Fria. O termo tem um pedigree muito mais antigo do que a Guerra Fria, ou mesmo as duas Guerras Mundiais. Alguns podem até dizer - e agora estamos entrando um tanto prematuramente no campo da teoria da conspiração - que remonta aos tempos romanos, como é atestado pela citação (modificada) do poeta romano Virgílio sobre a reversão do US Great Seal e (significativamente ou não, desde 1935) no verso da nota de um dólar: Nova ordem das idades - literalmente: ‘Uma Nova Ordem para os Séculos’.\nEm um contexto moderno, foi o imperialista britânico Cecil Rhodes (que deu seu nome à Rodésia, e a bolsa de estudos Rhodes, da qual um Bill Clinton foi beneficiário) quem primeiro propôs um governo mundial federal a ser imposto pelos EUA e pelos Império Britânico. O presidente dos Estados Unidos, Woodrow Wilson, foi inspirado por um conceito semelhante para traçar seus planos para uma Liga das Nações após a Primeira Guerra Mundial. A maioria dos regimes fascistas dos anos 20, 30 e 40 do século XX também propôs algum tipo de NWO - em Na verdade, a maioria se autodenominou uma 'Nova Ordem'. HG Wells - aquele da 'Guerra dos Mundos' - escreveu 'The Open Conspiracy' (1928), em que descreve seus esforços para fazer os intelectuais apoiarem a ideia de uma Social-democracia Mundial e de 'A Nova Ordem Mundial' (1940), no qual ele detalha como uma geração de luta será necessária para superar os oponentes de tal governo global.\nA partir desta visão geral incompleta, pode-se igualmente concluir que o Governo Único Mundial foi o resultado projetado principalmente benevolente de um otimista, positivista, socialista e / ou imperialista (ou, em alguns casos, nacional visão de mundo -socialista), uma espécie de Nova Jerusalém secular, o melhor de todos os mundos possíveis. A morte do comunismo, que como ideal expirou muito antes de seu império, pode ser vista como o argumento final contra essa filosofia. Você pode conduzir um cavalo até a água, mas não pode fazer com que ele compartilhe esse recurso igualmente com os outros cavalos. A filosofia do homem não é: trabalhe o quanto puder, consuma o quanto precisar, mas: trabalhe o mínimo que precisar, consuma o máximo que puder. Karl Marx derrotado por Gordon Gekko.\nE, no entanto, o otimismo persiste - pois o que mais ele pode fazer? Em face dos esforços contínuos para melhorar o mundo, para 'unificá-lo', a oposição a grupos, instituições e intenções semelhantes à NWO se aglutinaram em uma miríade de teorias, a maioria das quais são de natureza conspiratória (I seria diria isso, não diria eu), todos os quais hasteamos a bandeira da liberdade (para os de mentalidade secular) ou da religião (para aqueles que suspeitam que o Fim dos Tempos se aproxima cada vez que a ONU vota uma resolução). É aqui que uma visão geral tem que se limitar a nomear algumas das muitas configurações conspiratórias suspeitas de estarem secretamente governando a Nova Ordem Mundial. Escolha, misture e crie sua própria conspiração: os Illuminati, os maçons, o Conselho de Relações Exteriores, a Comissão Trilateral, os judeus, o Grupo Bilderberg, o G-8, os nazistas, o acordo de Bretton-Woods, helicópteros negros, Conluio EUA-alienígenas, o lobby sionista em conluio com Neo-Cons americanos, aqueles que querem 'miscigenar' e diluir a raça branca, a Casa de Windsor, o Anticristo, os um por cento, uma conspiração de corporações multinacionais, reptilianos extraterrestres as Nações Unidas.\ncomo contrabandear coca em um avião\nMaurice Gomberg, de quem quase nenhuma informação é rastreável online, pode ter sido um réptil extraterrestre, mas seu sobrenome judeu o torna pelo menos suspeito em alguns círculos. Tão pouco se sabe sobre ele que até foi sugerido que este mapa era uma falsificação nazista *, para induzir o medo na América de uma tomada comunista do mundo. Mas pode ser mais seguro presumir que este mapa foi uma tentativa sincera, fora dos sentimentos socialistas benevolentes acima mencionados, de propor uma reorganização do mundo que acabaria com a guerra de uma vez por todas e traria 'paz, liberdade, justiça e segurança permanentes e reconstrução mundial ”. Ou pelo menos que isso, em nome da navalha de Occam, seja nossa suposição de trabalho na avaliação deste mapa. Os principais blocos de construção de sua Nova Ordem Mundial deveriam ser:\nOs Estados Unidos da América (EUA): os EUA, Canadá, todos os estados da América Central e do Caribe, a maioria das ilhas atlânticas (incluindo a Groenlândia e a Islândia), a maioria das ilhas do Pacífico, Taiwan, Hainan, as Filipinas e várias ilhas agora da Indonésia, incluindo Sulawesi. Esta seria a potência dominante no mundo, militar ou não.\nA União das Repúblicas Socialistas Soviéticas (URSS): os soviéticos seriam recompensados com a Pérsia (Irã), Mongólia, Manchúria, Finlândia e toda a Europa Oriental, que posteriormente faria parte do Bloco Oriental (excluindo a Albânia, mas incluindo o estado independente da vida real da Iugoslávia, socialista, mas anti-soviético). Todos esses estados simplesmente se tornariam membros da URSS. Áustria e a maior parte da Alemanha, embora 'em quarentena' são mostrados dentro da esfera soviética.\nOs Estados Unidos da América do Sul (USSA): incluindo todos os estados sul-americanos, com as três Guianas como um único estado constituinte e as Ilhas Malvinas parte do USSA.\nA União das Repúblicas Africanas (UAR): Toda a África como uma federação de repúblicas.\nAs Repúblicas Federadas Árabes (AFR): cobrindo a Arábia Saudita e todos os outros estados que agora ocupam a Península Arábica, além do atual Iraque e Síria.\nAs Repúblicas Federadas da Índia (FRI): Atualmente, Afeganistão, Paquistão, Índia, Nepal, Butão, Bangladesh e Birma (Mianmar).\nRepública Unida da China (URC): Uma federação que inclui todas as partes da atual China, Coréia, a antiga colônia francesa da Indochina (hoje Vietnã, Laos e Camboja), Tailândia e Malásia.\nOs Estados Unidos da Escandinávia (USS): Noruega, Suécia, Dinamarca.\nOs Estados Unidos da Europa (USE): os países do Benelux, a Renânia alemã, França, Suíça, Espanha, Portugal e Itália.\nE finalmente o Comunidade Britânica das Nações (BCN) , incluindo Grã-Bretanha, Austrália, Nova Zelândia, Sri Lanka, Madagascar e a maior parte da Indonésia.\nEntidades menores incluem Eire (toda a Irlanda), Grécia (incluindo a Albânia), Peru (excluindo a Turquia Europeia), Hebraico (a Terra Santa mais a Jordânia) e Japão . Os três estados do eixo (Alemanha, Itália e Japão) deveriam ser 'colocados em quarentena' até que pudessem ser readmitidos na família das nações.\nO Sr. Gomberg possivelmente aproveitou a deixa para este mapa do presidente dos EUA Franklin D. Roosevelt, cujo discurso sobre Quatro Liberdades e uma Ordem Moral (de seu Estado da União ao 77-ºCongresso) ele cita, antes de delinear sua própria visão (na parte inferior do mapa):\n“Como os EUA, com a cooperação das Democracias da América Latina, da Comunidade Britânica de Nações e da União das Repúblicas Socialistas Soviéticas, assumem a liderança mundial para o estabelecimento de uma Nova Ordem Moral Mundial para a paz, justiça, segurança e reconstrução mundial permanentes . ”\n“NOSSA POLÍTICA SERÁ ESTA:\n1. Nós, os EUA, em cooperação com nossos aliados, por razões de nossa segurança nacional e no interesse da moralidade internacional, estamos determinados a esmagar e destruir completamente o poder militar dos agressores do Eixo e seus satélites, independentemente do custo, esforço e o tempo necessário para realizar esta tarefa.\n2. A velha ordem mundial de opressão colonial, exploração de domínios, imperialismo rival e equilíbrio mercenário da diplomacia de poder; de majestades, ditadores, minorias privilegiadas, monopolistas plutocráticos e parasitas sociais semelhantes; a ordem corrompida responsável pelo atual cataclismo mundial, colocando em risco nossa segurança nacional e processo pacífico, nunca se levantará novamente.\n3. Uma Nova Ordem Moral Mundial para a paz e liberdade permanentes será estabelecida na conclusão bem-sucedida da presente guerra.\n4. Por razões de história, estrutura econômica, geografia favorável e bem-estar da humanidade, os EUA devem, altruisticamente, assumir a liderança da ordem mundial democrática recém-estabelecida.\n5. Para reduzir o peso e o desperdício criminoso dos gastos com armamentos em todo o mundo, os Estados Unidos, em cooperação com a América Latina, a Comunidade Britânica de Nações e a URSS, se comprometerão a garantir a paz às nações que ficarão permanentemente desarmadas e desmilitarizado após a conclusão da presente guerra.\n6. Para podermos, no cumprimento de nossas obrigações, prevenir efetivamente a possibilidade de uma recorrência de outro cataclismo mundial, a invencibilidade dos EUA como potência militar, naval e aérea será o principal pré-requisito.\n7. Para considerações realistas de estratégia e nossa invulnerabilidade, é imperativo que os EUA obtenham a renúncia aos controles de suas posses de todas as potências estrangeiras em todo o hemisfério ocidental, nas águas circundantes e nos postos estratégicos das ilhas, conforme descrito no mapa anexo.\n8. Por considerações de defesa hemisférica e no espírito e tradição da nova Doutrina Monroe de solidariedade hemisférica e a política de “Boa Vizinhança”, os EUA, com o consentimento das Repúblicas Latino-Americanas, obterão os direitos de controle e proteção dos renunciados territórios.\n9. Para fortalecer nossa posição na área do Caribe, que é de óbvia importância para a defesa hemisférica, todos os incentivos possíveis serão oferecidos aos nossos vizinhos da América Central e das Índias Ocidentais para facilitar sua entrada como Estados iguais dos EUA, conforme descrito no mapa.\n10. Para fortalecer a unidade político-econômica do Hemisfério Ocidental, os EUA devem promover e auxiliar a unificação da América do Sul em um 'Estados Unidos da América do Sul' federado, democrático e bem organizado.\n11. A libertada Guiana Britânica, Francesa e Holandesa será reorganizada como um estado dos EUA.\n12. Todas as potências devem renunciar ao controle de suas possessões coloniais, de mandato e de ilhas estratégicas em todo o mundo.\n13. A Comunidade Britânica de Nações, a segunda potência militar e naval de importância cooperando em um pacto vinculante com os EUA como uma potência pela liberdade, deve reter e adquirir o controle de tais territórios, bases de paz-segurança e ilhas estratégicas essenciais para a manutenção da paz e liberdade mundiais como contornos no mapa.\n14. A URSS, a terceira potência militar importante cooperando com os EUA como uma potência para a liberdade e a manutenção da paz mundial, deve adquirir o controle das áreas adjacentes liberadas e desorganizadas e as da Alemanha-Áustria para serem reeducadas e eventualmente incorporadas como repúblicas iguais da URSS, conforme aproximadamente delineado no mapa.\n15. Uma Liga Mundial de Nacionalidades com poderes de arbitragem e supervisão deve ser organizada.\n16. Deve ser organizado um Tribunal Mundial com poderes punitivos de boicote absoluto, quarentena, bloqueio e ocupação pela polícia internacional, contra os infratores da moralidade internacional.\n17. Os EUA, com a estreita cooperação dos Estados Unidos da América do Sul, da Comunidade Britânica das Nações, da URSS e da Liga Mundial das Nacionalidades, devem promover e auxiliar na unificação dos territórios abandonados e das áreas atualmente mal divididas em repúblicas democráticas bem organizadas e absolutamente desmilitarizadas, aproximadamente no mapa.\n18. As áreas conhecidas como Holanda, Bélgica, Luxemburgo, Suíça, França, Espanha, Portugal, a ilha da Córsega e, eventualmente, Itália e as ilhas da Sardenha e Sicília serão unificadas como um desmilitarizado e federado “Estados Unidos da Europa”.\n19. As áreas conhecidas como Suécia, Noruega, Dinamarca e as ilhas Spitsbergen serão unificadas como 'Estados Unidos da Escandinávia' desmilitarizados e federados.\n20. O continente africano deve ser reorganizado e unificado como uma “União das Repúblicas Africanas” desmilitarizada e federada.\n21. As áreas da Arábia Saudita, Síria, Líbano, Iraque, Hejas, Aden e Omã serão unificadas como uma união desmilitarizada de “Repúblicas Federadas Árabes”.\n22. As áreas conhecidas como Índia, incluindo Afeganistão, Baluchistão, Nepal, Butão e Birmânia serão unificadas como uma 'república federada da Índia' desmilitarizada.\n23. As áreas conhecidas como China, Mongólia Interior, Tibete, Tailândia, Malásia, Indochina e Coréia serão unificadas como uma “República Unida da China” desmilitarizada e federada.\n24. As áreas conhecidas como Grécia, Macedônia, Albânia, Creta, Dodecaneso e ilhas adjacentes no mar Egeu serão unificadas como uma 'República Federal da Grécia' desmilitarizada.\n25. As áreas conhecidas como Eire e Irlanda do Norte devem ser unificadas como uma república independente desmilitarizada da 'Eire'.\n26. A área da Terra Santa dos antigos hebreus, atualmente conhecida como Palestina e Transjordânia, e as regiões necessárias adjacentes conforme delineadas no mapa, para considerações de história e a necessidade imperativa de aliviar um problema de refugiados do pós-guerra, ser unificado como uma república desmilitarizada de 'Hebraico'.\n27. A área conhecida como Turquia Europeia, adjacente aos Dardanelos, mar de Mármora e Bósforo, para considerações de estratégia de paz realista, será colocada sob o controle conjunto dos EUA e da Turquia.\n28. A área conhecida como Turquia será uma república independente desmilitarizada da 'Turquia'.\n29. Todos os problemas de troca, transferência e repatriação de populações serão administrados pela Liga Mundial das Nacionalidades.\n30. Os autores do crime e seus parceiros culpados desta guerra hedionda deverão ser levados à justiça e punições inesquecíveis administradas.\n31. Todos os súditos do Japão e todas as pessoas de origem japonesa de lealdade duvidosa devem ser expulsos de todo o Hemisfério Ocidental, protetorados dos EUA e postos avançados de ilhas estratégicas e suas propriedades confiscadas para necessidades de reconstrução pós-guerra.\n32. Todos os súditos da Alemanha e Itália e todas as pessoas de origem alemã e italiana conhecidas como apoiadores ativos das ideologias nazista e fascista devem ser tratados de forma semelhante.\n33. A imigração alemã, italiana e japonesa para o hemisfério ocidental, seus protetorados e postos insulares será interrompida indefinidamente.\n34. Todas as pessoas de origem alemã na Prússia Oriental e na Renânia serão transferidas para o interior da Alemanha e as regiões permanentemente desprussianizadas.\n35. Todas as pessoas de origem alemã, italiana e japonesa devem ser expulsas permanentemente de seus territórios agora conquistados e suas propriedades confiscadas para necessidades de construção do pós-guerra.\n36. Para limpar as populações dos agressores do Eixo derrotados da intoxicação do chauvinismo militar; para efetuar a remoção e destruição de seus potenciais estabelecimentos militares; para recuperar o saque acumulado e reeducá-los para sua eventual adesão à Família das Nações, as áreas da Alemanha-Áustria, Itália e Japão serão hermeticamente e indefinidamente colocadas em quarentena e administradas por governadores nomeados sujeitos à supervisão da Liga mundial de Nacionalidades.\n37. Todos os recursos, capacidade industrial e de mão-de-obra das áreas de quarentena devem ser empregados para as necessidades de restauração e reconstrução do pós-guerra.\n38. Para reduzir o poder numérico das nações agressoras, como potencial vantagem militar, deverá ser elaborada e aplicada na área de quarentena uma Política de Controle Populacional.\n39. Na Nova Ordem Moral Mundial que buscamos estabelecer, além das liberdades políticas essenciais, as seguintes mudanças econômicas fundamentais são imperativas:\n(a) Nacionalização de todos os recursos naturais e distribuição equitativa dos mesmos a todas as nações ... em todo o mundo;\n(b) Nacionalização de bancos internacionais, investimentos estrangeiros, ferrovias e usinas de energia ... em todo o mundo;\n(c) Nacionalização de todos os estabelecimentos de produção de armamento por todas as potências militares;\n(d) Controle federal do comércio exterior e embarque;\n(e) O estabelecimento de um sistema monetário comum mundial;\n(f) Limitações mundiais das taxas de juros a um máximo de dois por cento;\n40. Para manter a vitória e a liderança de nosso esforço democrático unido ... cujo objetivo não é vingança ou exploração, mas liberdade e segurança para todas as nações para o progresso pacífico ... o 'Comando Supremo de Guerra das Nações Unidas' unificado no conclusão da presente guerra, será reconhecido e transformado em um “Conselho Supremo Militar e Econômico” permanente, colaborando com a Liga Mundial das Nacionalidades na construção do pós-guerra e para fazer cumprir a paz mundial.\n41. O “Conselho Supremo Militar e Econômico” nomeará os governadores para administrar as áreas de quarentena até sua eventual liberdade condicional.\nPara este início com propósito, devemos lutar até a vitória absoluta. ”\nMuito obrigado às muitas pessoas que me alertaram sobre este mapa, incluindo Jack Alexander, David McClelland, Ilya Vinarski, Joel Thibault, Richard Stokes, Goran Zec, Sam Cicero (ótimo nome, que), Scott, Brian Truebe, Felix Hippmann, Sam Brodey, Bob G (o Bobbie Gee?) E jfrantz.\nStrange Maps # 286\n* Um exemplo genuíno de um mapa forjado pelos nazistas forjado para fins de propaganda é este mapa da América do Sul ( # 250 ) Um mapa genuíno, desenhado por um judeu americano e distorcido pelos nazistas para fins de propaganda, é o de uma Alemanha 'extinta' ( #cinquenta )\nquão fria foi a idade do gelo\ncomo contrabandear drogas em um avião


Criado em Terça, 13 Agosto 2019 20:34\nA economia mundial apresenta-se fragilizada, inclusive no Brasil onde pouco se produz, embora haja baixo consumo.\nDentre as causas se incluem a concentração da renda nas mãos de poucos e o encolhimento dos salários de muitos. Há grande volume de dinheiro, juros beirando a zero, e daí? Ocorreu uma mudança radical na estrutura produtiva mundial com a busca de menores custos de mão de obra, o que causou aumento da precarização no ocidente, e alguma melhora no oriente, do qual pouco se sabe das reais condições de vida.\nEntre as causas do entorpecimento da atividade econômica no Brasil está o enlace do tabelamento do preço do dólar com juros elevados. Se os juros tivessem baixado há mais tempo, e com seriedade na administração pública, os empresários deveriam ter seguido uma linha idônea de produzir com qualidade e preços normais. Agora que a indústria está no chão, os juros baixam, mas os importados não querem ceder espaço.\nNecessitamos de grande esforço para reanimar as atividades e sair da estagnação tecnológica, pois a revolução industrial 4.0 está em curso no mundo despreparado para evoluir. É preciso examinar atentamente as causas da paradeira que aflige não só o Brasil. Corte de juros não garante crescimento imediato, mas vai dar um alívio. Temos os fatores internos, corrupção, indisciplina fiscal, incompetência dos governantes que aproveitaram a maré de dinheiro pelo mundo, mas a crise financeira de 2008 fragilizou o ocidente, enquanto a China foi consolidando sua máquina de produzir manufaturados e acumular dólares.\nMas agora o mundo, com alto endividamento, se defronta com novos problemas e incoerências econômicas. O funcionamento equilibrado da economia requer atividades produtivas e empregos para a população.\nHá décadas o Brasil trava luta contra inflação, aparentemente domada, mas e a economia real da produção e empregos? Há muitos fatores além da inflação para serem acompanhados como o PIB, os empregos, o dólar que é a variável mais decisiva para o funcionamento geral da economia.\nOs países progrediram produzindo para o mercado externo; fizemos o oposto e agora não estamos produzindo nem para o mercado interno.


Cadeira de Rodas Adaptada Paralisia Cerebral Palmas - Cadeira de Rodas Adaptada para Crianças - INSTITUTO DE TECNOLOGIA ASSISTIVA\n» Serviços » cadeiras de rodas adaptadas » cadeira de rodas adaptada para crianças » cadeira de rodas adaptada paralisia cerebral Palmas\nA cadeira de rodas adaptada paralisia cerebral Palmas visa tornar o dia a dia dos pequenos que possuem necessidades específicas, muito mais confortável. Este tipo de cadeira é extremamente eficiente, pois é formatada por terapeutas e técnicos, devidamente dedicados a adequação postural.\nBuscando cadeira de rodas adaptada paralisia cerebral Palmas? Conheça os serviços que a Instituto de Tecnologia Assistiva oferece. Entre eles estão opções variadas do segmento de Equipamentos para saúde, como Almofadas Ortopédica Cadeira, Adequação Postural e Mobilidade, Almofada Ortopédica de Gel, Banheira Adaptada Cadeirante, Banqueta de Banho com Encosto e Andador Pacer. Garantimos a satisfação dos clientes através de um atendimento singular, por meio de profissionais treinados e altamente qualificados. Por isso, não deixe de falar conosco para esclarecer cada uma de suas dúvidas com nossos funcionários. Além do que já foi apresentado, o empreendimento também trabalha com Barra de Apoio Articulada Brinquedos Adaptados para Deficientes, entre outras opções. Saiba mais entrando em contato.\nPara saber mais sobre Cadeira de Rodas Adaptada Paralisia Cerebral Palmas\nO conteúdo do texto "Cadeira de Rodas Adaptada Paralisia Cerebral Palmas" é de direito reservado. Sua reprodução, parcial ou total, mesmo citando nossos links, é proibida sem a autorização do autor. Crime de violação de direito autoral – artigo 184 do Código Penal – Lei 9610/98 - Lei de direitos autorais.


Carros palestinos envenenados? | Desacato\nInício Destaques Carros palestinos envenenados?\nCarros palestinos envenenados?\nCarros palestinos borrifados com substâncias desconhecidas\nUltimamente vou a Jenin a cada 2-3 semanas com membros da minha família. Normalmente fazemos a compra de vegetais no mercado da cidade.\nNo sábado passado, voltando de Jenin para Nazaré, fomos surpreendidos com uma nova tecnologia para verificar os carros “suspeitos” no posto de controle israelense.\nPosto de Controle de Jenin. Foto: Abir Kopty.\nDe forma geral, a verificação no posto de controle é assim: Tem umas seis filas de carros, em cada uma tem 1-2 “seguranças” que pedem a carteira de identidade e decidem se o carro, incluindo os passageiros, são ou não uma ameaça importante para a segurança e a existência de Israel. Se não for, o oficial entrega um tíquete branco, que significa que o carro passou pelo teste de “segurança”. Se for uma ameaça, o carro recebe um tíquete verde. Depois, o carro tem que ir para a fila mais à direita para passar por uma checagem especial. Pedem para você abrir todas as portas, tirar todos seus pertences e ser revistado enquanto o carro é revisado em separado.\nNão dá para entender a lógica e as considerações de nenhum oficial dos postos de controle. Às vezes nosso carro recebe o tíquete verde, outras o branco.\nNo sábado passado ganhamos o verde e fomos para a checagem de carros. Fomos surpreendidos com esta maquininha estranha que parece um aparelho de hospital.\nNos pediram para subir as janelas e deixar as da frente aberta 1 cm, sair do carro e passar pela revista individual. Meu irmão e eu começamos a fazer perguntas sobre este aparelho, o que faz, etc. Se recusaram a responder.\nDe acordo com o jornal Haaretz, este aparelho também é usado no posto de controle de Belém e suponho que em muitos dos postos privatizados, onde o Estado decide terceirizar a administração do posto de controle a empresas de “segurança” com o objetivo de “civilizar” os postos, outra tentativa fracassada de camuflar a ocupação.\nHaaretz descreve o procedimento assim: dois canos são conectados ao veículo – um conectado a uma bomba, o outro, que passa por um pequeno filtro, ao carro. Um policial com um cronômetro liga a bomba.\nSe você examinar as fotos com atenção pode ver claramente uma caixinha conectada com os canos de material desconhecido, que de acordo com o informado para Haaretz, acredita-se que sejam “químicos que causam enjoo”.\nQuando voltamos para o carro, nos sentimos um pouco enjoados e tinha um cheiro esquisito no carro. Não tínhamos certeza se isso era fruto da nossa “louca imaginação” ou tinham pulverizado algum produto\nSugiro às organizações de direitos humanos que tomem a iniciativa e obtenham amostras do material que está sendo usado e o analisem. Tenho quase certeza; vai incluir substâncias proibidas, testadas primeiro nos palestinos para depois serem vendidas para o mundo como uma nova tecnologia da indústria militar israelense de sucesso.\nArtigo anteriorVargas Llosa e a globalização\nPróximo artigoQuem são os “invasores”?


Pesquisa aponta que 59% dos brasileiros que trabalham no modelo home office estão mais irritados - Em Ribeirão | Conectando você em todos os lugares\nInícioSaúdePesquisa aponta que 59% dos brasileiros que trabalham no modelo home office...\nEntre os que adotaram o modelo híbrido - parte em casa, parte no escritório - esse índice é superior e atinge 65% dos entrevistados.\nO recorte “Impacto do home office no humor do brasileiro” aponta que 59% dos entrevistados que trabalham em casa estão mais irritados.\n“Se, antes, a Organização Mundial da Saúde (OMS) já previa que, em 2020, a depressão seria a maior causa de afastamentos no trabalho – e até 2030 a doença mais incapacitante do mundo –, imagina agora? A pesquisa mostra o aumento de diversos sintomas relacionados tanto à depressão quanto à ansiedade, o que é preocupante. Por isso, é de extrema urgência informar a população sobre os cuidados com a nossa saúde da mente, para assim prevenir, principalmente, a depressão e a ansiedade”, pondera.


Nós e os gêmeos: As noites\nO Teteu e a Lua estão com o péssimo hábito de acordar durante a noite, chorar e ir para a nossa cama.Todos os dias. Muito chato.\nExplico pra eles que cada um tem sua caminha, que todos dormimos melhor se cada um fica na sua cama, que eles já estão grandinhos... mas ainda não consegui descobrir o argumento mágico que vai fazê-los ficar na cama deles.\nEsses dias a Oma deu uma bola rosa para a Lua e uma bola verde para o Teteu. Eles adoraram as bolas tanto que a Lua leva a bola pra cama pra dormir com ela. Então ontem e hoje na ida para a nossa cama a bola foi junto (e ela faz um drama - chorando muito: mamãe preciso da minha bola!). Aí fica eu, o André, o Teteu, a Lua e a bola. Mas a nossa cama é tamanho padrão e as crianças estão com 95cm então é claro que não dá certo, aí meio dormindo eles vão andando até encontrarem um jeito confortável. Se a bola cai a Lua levanta e fica procurando a bendita no escuro, e ela vai narrando os acontecimentos:\n- Minha bola caiu. (e levanta)\n- Ai, ai (para descer da cama)\n- Cadê a bola mamãe?\n- Não sei Lua.\n- Me ajuda a procurar a bola mamãe?\nAí ela acha e volta pra cama.\nHoje quando acordei estavam eu e o André e mais pra baixo nas nossas pernas o Teteu a Lua e a bola.\nPostado por Cris :-) às 08:46\nAi, Cris, mil desculpas, mas não consegui parar de rir dessa situação... Tá, tudo bem, eu sei que é um drama tudo isso, porque no final das contas a gente prejudica o sono, e tem uma noite (muito) mal dormida,... Sei bem, porque a Carolina quando revolve ir para a minha cama, ela fica se esfregando e colocando as mãos na minha boca, nariz, 0uvidos... afff... como vou dormir assim??? heheheh\nMas essa imagem de vocês 4 e a bola... morri de rir!!! E a bola caindo da cama?? hahaha Só imagino a cena! Mas sorry, sei que na hora deve ser um saquinho mesmo,.. hehehe\nAh... De repente, inventa uma cama para a bola! Bjos\nCris, meus gêmeos (2a5m) estão apresentando o mesmo comportamento. Primeiro vem um por volta das 3h da madrugada e o outro às 5h, mas isso não é regra. O interessante é que um tem o cuidado de fechar as portas, o outro vem segurando o lençol e deixando tudo aberto. O chato é levantar pra desligar o ar condicionado deles, desligar a meia luz do abajour e fechar a porta... Todas as noites. Mas, verdade seja dita, embora eles durmam que nem anjos na nossa cama, eu não estou gostando nada nada da situação. Que gravida de oito meses gostaria? Minhas noites estão sendo bem complicadas.\nQuando vc descobrir o argumento mágico, não deixe de compartilhar, por favor!\nCris,não é mesmo uma situação fácil.Eu passei porisso com minha filha mais velha,e assim como você, eu tentei inúmeras manobras para tirar essa 'mania' dela.\nAcho q é fase,e se a gente não deixar eles ficarem,logo vai passar.Penso q conversar, como vc já está fazendo , é o melhor e mais curto caminho.Espero que vc tenha sucesso nas tentativas e consiga logo uma boa solução.\n7 de outubro de 2011 23:26\nbom dia!que coisa!meus dois filhos foram assim tambem.mas com paciencia eu os colocava na minha cama e quando adormeciam eu os devolvia para suas camas e assim consegui com que els deixassem a mania!vai bolando taticas para mante-los em suas camas,pois deve ficar todo mundo espremidinho na cama convencional,ne!\n8 de outubro de 2011 10:15\nMeu irmãozinho faz a mesma coisa , e ele ja tem 10 anos , minha mãe promete presentes pra ele no começo dava certo mais agóra , ele sabe q. vai ganhar de um jeito ou de outro e toda noite vai pra cama deles rsrs'\n8 de outubro de 2011 10:53\nQue bom que a Oma deu uma bola pequeninha..........já pensou se fosse daquelas de adulto sentar em cima?!?!!\nTenta dizer que a bola quer ficar na cama dela e que fica tão apertado que ela cai da cama....tadinha da bola ! (...e da mamãe e do papai e do teteu...)\namei sua historia,também to passandopor isso,quando vejo ta td mundo na cama.\n14 de outubro de 2011 00:17\nNossa Cris parece que eles estao em sintonia com a Beatriz hehehe Ela agora deu pra acordar de madrugada e ficar conversando...ai eusento do lado e ico fazendocarinho..ai ela pede água, depois banheiro, depois mais água, e tosse, e pede ventilador...rsrrs\ndepois de mais de1h ela dorme! no outro dia fico com muito sono...\nVinte e nove?\nPapo com o Matheus\nDois seria demais...