Edital Concurso Prefeitura de Jacobina – BA\nConcursos >Concursos Abertos >Concursos BA >Jacobina >Prefeitura de Jacobina >Edital Concurso Prefeitura de Jacobina – BA\nPREFEITURA MUNICIPAL DE JACOBINA / BAHIA\nCONCURSO PÚBLICO – Edital: Nº 01/2012\nA PREFEITURA MUNICIPAL DE JACOBINA, nos termos do art. 37, inciso II da Constituição Federal, Lei Orgânica Municipal, as Leis Municipais e demais disposições concernentes à matéria, faz saber que será realizado Concurso Público para o preenchimento de cargos vagos e cadastro reserva do Quadro Permanente de Pessoal, que será regido pelas disposições deste Edital, tendo como entidade responsável a empresa PLANEJAR Consultoria e Planejamento Ltda EPP, empresa especializada, com registro no Conselho Regional de Administração - CRA/BA sob nº. PJ-2002, regularmente contratada na forma da Lei nº 8.666, de 21 de junho de 1993, Procedimento Licitatório: Pregão Presencial n° 011/2012, em estrita consonância com o disposto no ordenamento jurídico positivo, e será acompanhado e fiscalizado pela "Comissão para Acompanhamento e Fiscalização do Concurso Público" especialmente designada para este fim, nos termos do Decreto Municipal nº. 089, de 23 de abril de 2012.\n1.4. A Planejar Consultoria é a responsável, técnica e operacionalmente, pelo desenvolvimento da Etapa relativa às Provas Escritas e Práticas - TAF (eliminatórias e classificatórias) e à Prova de Títulos (classificatória) do presente Concurso Público. As Etapas relativas aos Exames Médicos e aos demais procedimentos pré-admissionais são de responsabilidade da Prefeitura Municipal de Jacobina, tendo caráter eliminatório.\n2.1. A investidura do candidato em qualquer cargo mencionado neste Edital está condicionada ao atendimento dos seguintes requisitos: (A) ter sido aprovado neste Concurso Público;\n(C) ter idade mínima de dezoito anos completos na data da posse; (D) estar em pleno gozo de seus direitos políticos;\nCONCURSO PÚBLICO - Edital n°01/2012\n3.10. O candidato portador de deficiência, se habilitado e classificado na forma deste Edital, será, antes de sua nomeação, submetido à\navaliação de uma comissão, nomeada pela Prefeitura Municipal de Jacobina, que decidirá, de forma terminativa, com base na legislação vigente sobre a qualificação do candidato como portador de deficiência e sobre a compatibilidade da deficiência com as atribuições do cargo, não cabendo recurso dessa decisão.\nAtesto para fins de inscrição no Concurso Público da Prefeitura Municipal de Jacobina que o Sr(a)______________________________________é portador(a) da deficiência _________________________, CID nº _______________, enquadrando-se assim no que estabelece o Art. 4º do Decreto 3.298, de 20/12/1999, sendo compatível a deficiência apresentada pelo paciente com as atribuições do cargo de _____________________________________, disponibilizado no referido Concurso, conforme Edital 001/2012.\nData_______________________________________ (não superior a 60 dias)\n4.2 Período de inscrição: 28 de maio a 04 de junho de 2012.\n4.3.1 Cargos de Nível Superior - R$ 100,00 (cem reais);\n4.3.2 Cargos de Professor - R$ 60,00 (sessenta reais);\n4.3.4 Cargos de Nível Fundamental - R$ 40,00 (quarenta reais);\n(A) As inscrições serão realizadas via Internet, no período de 28 de maio a 04 de junho de 2012, com o horário de encerramento às 19h59min do dia 04 de junho de 2012.\n(E) Pagar a taxa de inscrição em qualquer Agência Bancária vinculada ao Sistema de Compensação Nacional com vencimento no dia 04 de junho de 2012.\n(F) A segunda via do boleto bancário somente estará disponível para impressão durante o período de inscrição, ficando indisponível a partir das 20h00min do dia 04 de junho de 2012.\n(H) A partir do dia 11 de junho de 2012, o candidato deverá conferir, no endereço eletrônico www.planejarconcursos.com.br, se os dados da inscrição efetuada via Internet foram recebidos, e se o valor da inscrição foi pago. Em caso negativo, o candidato deverá entrar em contato com a Planejar através do link FALE CONCOSCO para verificar o ocorrido.\n(J) A Planejar e a Prefeitura Municipal de Jacobina não se responsabilizam por solicitações de inscrições via Internet não recebidas por motivo de ordem técnica dos computadores, falhas de comunicação, bem como outros fatores que impossibilitem a transferência de dados.\n6.6. Por ocasião da realização das provas, o candidato que não apresentar documento de identidade original, na forma definida no subitem\n4.6.(E) deste edital, não poderá fazer as provas e será automaticamente eliminado do Concurso Público.\n6.7. As provas serão realizadas no município de Jacobina podendo ser aplicada também em cidades vizinhas, caso o número de inscritos exceda a capacidade de alocação do município. A data provável para o dia 17 de junho de 2012 (domingo), podendo ser aplicado em dois turnos a depender da estrutura do município, com horário e local a serem definidos e publicados no Quadro de Avisos da Prefeitura Municipal de Jacobina, no Quadro de Avisos da Câmara Municipal de Jacobina e através da Internet no endereço eletrônico www.planejarconcursos.com.br. O candidato deverá a partir do dia 11/06/2012, obter informações quanto ao local da prova. É de responsabilidade exclusiva do candidato à identificação correta da data, local e horário de realização das provas. É recomendável, ainda, visitar com antecedência o local de realização da respectiva prova. Em caso de necessidade a Planejar e a Comissão Fiscalizadora do Concurso poderá prever a possibilidade de outro local de prova em municípios vizinhos.\n6.8 A Prefeitura Municipal de Jacobina e a PLANEJAR não se responsabilizarão por eventuais coincidências de datas e horários de provas e quaisquer outras atividades.\n6.35.1. O Candidato que estiver hospitalizado na sede do município de Jacobina deverá comunicar à Comissão do Concurso Público e/ou ao Coordenador local, até 12 horas antes da realização das provas. Para tanto, o seu representante deverá comparecer, apresentando documento oficial de identidade e munido de:\n7.1. Aos candidatos aos cargos de Nível Superior que se habilitarem com média mínima de 50% de acertos da prova de conhecimentos, será facultada a prova de títulos com caráter classificatório;\n7.2. Somente será avaliado os títulos dos candidatos habilitados com 50% de acertos da Prova Objetiva. Os títulos serão entregues\n"EXCLUSIVAMENTE" no dia 17 de Junho de 2012, junto com a realização da prova objetiva, conforme descrição a seguir:\n7.2.3. A comprovação de experiência profissional de declaração do empregador em que conste claramente a descrição do serviço e o nível de desempenho na área de atuação, conforme a nomenclatura do cargo que concorre;\nDeclaramos para fins previstos em lei, que o sr_________________________________________ (NOME DO CANDIDATO), CPF Nº___________________________ , trabalhou na função de ________________________________(NOMENCLATURA DO CARGO) no período de ___/___ /____________ a ___/___ /____________. Pelo que firmo o presente sob as penas da lei.\n7.4. Para os candidatos em exercício na Prefeitura Municipal de Jacobina, a autoridade competente deverá disponibilizar os atestados a Comissão de Concursos, contendo a função desempenhada e respectivo período.\n8.2.3. interposto e protocolado, impreterivelmente, no local e período determinado;\n8.8. O recurso será protocolado no Prédio da Prefeitura Municipal de Jacobina, junto à Comissão, dirigido ao PLANEJAR, em uma via acompanhada conforme o caso, de cópia de documento que entenda pertinente. Sendo facultado ao candidato recurso no prazo de 48 (quarenta e oito) horas após a publicação do gabarito parcial das provas objetivas, resultado parcial e resultado final.\n9.1. O concurso será realizado em três etapas: Prova Objetiva, Prova de Títulos e Prova Prática(Motorista)/Esforço Físico-Psicológico (Guarda Municipal) e constará dos seguintes procedimentos:\n9.1.5. A Prova Prática será realizada para os candidatos aos cargos de Motorista e a Prova de Esforço Físico/Psicologico será realizada para os candidatos aos cargos de Guarda Municipal não eliminados na Prova Objetiva de Conhecimentos e cuja classificação seja correspondente a até DUAS o número das vagas previstas para os referidos cargos. A Prova Prática é eliminatória e valerá de 0 a 100 pontos. Será homologada separadamente dos Outros cargos do Edital Concurso 01/2012.\n9.2.2. A nota final dos candidatos para os cargos de Motorista, será calculada, considerando-se que NF é a nota final e NO é a nota da Prova Objetiva e NP a nota da Avaliação Prática, da seguinte forma: NF = NO + NP / 2; E A nota final dos candidatos para os cargos de Guarda Municipal, será calculada, considerando-se que NF é a nota final e NO é a nota da Prova Objetiva, sendo considerado APTO ou INAPTO.\n9.6. A Comissão Organizadora do Concurso publicará os resultados por afixação no quadro de avisos da Prefeitura Municipal de Jacobina e/ou publicação em jornais e outros meios de comunicação.\n10.6. Todas as informações relativas à posse, após a publicação do resultado final, deverão ser obtidas na sede da Prefeitura Municipal de Jacobina, na Secretaria Municipal de Administração.\n10.7. Os candidatos aprovados e classificados neste Concurso devem manter atualizados seus endereços junto à Secretaria Municipal de Administração da Prefeitura Municipal de Jacobina.\n10.8. Os casos omissos serão resolvidos conjuntamente pela Prefeitura Municipal de Jacobina e pela PLANEJAR no que tange à realização deste Concurso.\n10.12. Fica ciente o candidato aprovado e classificado que, em aceitando sua nomeação, poderá ser lotado em qualquer das unidades da Prefeitura, no Município de Jacobina.\n10.14. A Prefeitura Municipal de Jacobina e a PLANEJAR não se responsabilizam por equívocos eventualmente cometidos pelo candidato, POR DEIXAR DE LER ESTE EDITAL DO CONCURSO PÚBLICO.\n10.17. Os cargos de Guarda Municipal realizarão a 2ª e 3ª Etapa independentemente da homologação do Concurso, ficando obrigatório a participação dos candidatos não eliminados na prova objetiva e cuja classificação seja correspondente a até DUAS VEZES o numero de vagas prevista para o referido cargo.\n10.17. Os cargos de Motorista realizarão a 2ª Etapa independentemente da homologação do Concurso, ficando obrigatório a participação dos candidatos não eliminados na prova objetiva e cuja classificação seja correspondente a até DUAS VEZES o numero de vagas prevista para o referido cargo.\n10.18 A Prefeitura Municipal de Jacobina e a Empresa realizadora do Concurso Público não se responsabilizam pelo fornecimento de quaisquer cursos, textos, apostilas ou outras publicações referentes a este Concurso.\n10.19. A Prefeitura Municipal e a PLANEJAR se eximem das despesas com viagens e hospedagens dos candidatos em quaisquer das fases do certame seletivo, mesmo quando alteradas datas previstas no cronograma inicial, reaplicação de qualquer fase, inclusive de provas, de acordo com determinação da Prefeitura Municipal e/ou da organizadora PLANEJAR.\n10.20. Todos os documentos apresentados para Prova de Títulos, cuja devolução não for solicitada no prazo de 90 dias, contados a partir da homologação do resultado final do concurso, serão incinerados pela PLANEJAR.\n10.21. Decorridos 120 (cento e vinte) dias após a homologação do resultado final do Concurso, os Cartões Resposta, serão incineradas.\n10.22. Os itens deste Edital, inclusive o cronograma de execução previsto, poderão sofrer eventuais alterações, atualizações ou acréscimos, enquanto não consumada a providência ou evento que lhes disser respeito, ou por motivo de força maior, até a data da convocação dos candidatos para a prova correspondente, circunstância que constará em Edital.\n28 de maio a 04 de junho de 2012.\n19 e 20 de junho de 2012.\nDivulgação do resultado dos julgamentos dos recursos contra os gabaritos das Provas Objetivas e Publicação do Gabarito Definitivo.\nAté 05 dias úteis após o prazo de recurso.\nDivulgação do Resultado das Provas Objetivas e Notas Títulos\nAté 05 dias úteis após a publicação do Gabarito Definitivo\nPrazo para apresentação de recursos referentes à pontuação da prova objetiva e Notas de Títulos.\nDivulgação do resultado do julgamento dos recursos contra a pontuação da prova objetiva e Notas de Títulos.\nAté 03 dias úteis após prazo de interposição de recursos\nTodas as publicações serão divulgadas até às 18:00h da data estipulada, no site da PLANEJAR: www.planejarconcursos.com.br, e nos murais do átrio da Sede Administrativo Municipal, Centro - Jacobina / BA.\nO cronograma de execução do concurso poderá ser alterado pela PLANEJAR e/ou pelo MUNICÍPIO DE JACOBINA, a qualquer momento, em havendo justificadas razões, sem que caiba aos interessados qualquer direito de se opor, ou algo reivindicar em razão de alguma alteração.\nJACOBINA, 24 DE MAIO DE 2012.\nCARGOS NÍVEL SUPERIOR - TAXA DE INSCRIÇÃO: R$ 100,00\nN. SUP. + #RG CONS.\nN. SUP. + #RG CONS\nCARGOS DE PROFESSOR NÍVEL SUPERIOR - TAXA DE INSCRIÇÃO: R$ 60,00\nN. SUP. + LIC. PLENA\nPROFESSOR DE EDUCAÇÃO ARTISTICA\nFORMAÇÃO MAGISTÉRIO, LICENCIATURA EM PEDAGOGIA COM HABILITAÇÃO PARA O ENSINO FUNDAMENTAL - SÉRIES INICIAIS OU CURSO NORMAL SUPERIOR.\nOLHOS D'AGUA DE\nVELAME DE CIMA\nCARGOS NÍVEL MÉDIO - TAXA DE INSCRIÇÃO: R$ 50,00\nN. MED. + CE + INF\nESCRITURÁRIO DA RECEITA DE\nN. MED. + C. TEC + INF\nN. MED. + CE\nN. MED. + C. TEC\nN. MED. + C. TEC%\nN. MED. + C. TEC+ #RG CONS.\nN. MED. + C. TEC + # RG CONS.\nN. MED. + C. TEC& + #RG CONS.\nCARGOS NÍVEL FUNDAMENTAL - TAXA DE INSCRIÇÃO: R$ 40,00\nVELAME DE BAIXO\nMECANICO DE CAMINHÃO E MAQUINAS PESADAS\nMECANICO DE MOTORES HIDRAULICO\nN. FUND. + CNH "D" + CE\n* * * * A N E X O I I * * * *\nReceber, registrar e controlar a entrada e saída de processos em geral; selecionar, classificar, cadastrar e arquivar documentos em geral; elaborar e organizar fichários e arquivos necessários para o controle dos serviços; receber e entregar processos e correspondências nos diversos órgãos; executar serviços de digitação; operar em terminais de computador, fax, microfilme, fotocopiadora e equipamentos semelhantes; cadastrar em terminais de computadores, processos judiciais e administrativos; providenciar os serviços de fotocópias de processos e documentos em geral; participar de comissões em geral, secretariando ou servindo como membro; emitir empenhos e efetuar os respectivos depósitos em rede bancária; lançar informações em expedientes administrativos, referentes a requerimentos de magistrados e servidores; redigir atos administrativos da unidade onde estiver lotado, como: ofícios, memorandos, comunicações internas, expedientes, e-mails, entre outros; solicitar material de consumo e permanente; fazer ou orientar levantamento de bens patrimoniais; autuar processos e informar sobre o andamento dos mesmos; atender ao público em geral; executar outras atividades correlatas de mesma natureza e grau de complexidade.\nExercer pleno e total controle sobre as dependências das unidades patronais municipais, respondendo pela faxina, limpeza, higienização; preparo e distribuição de merendas, selecionando alimentos e preparando refeições ligeiras e outros, com absoluto zelo e conservação do espaço físico e patrimonial dos órgãos públicos municipais. Exercer a guarda, zeladoria e vigilância, com inspeções diurna ou noturna das dependências da Prefeitura e órgãos públicos, evitando roubos, entrada de pessoas estranhas, incêndios ou outras anormalidades, a fim de preservar a integridade física e moral do estabelecimento e do patrimônio.\nExecutar, sob a supervisão técnica atividades sócio-educativas e administrativas, nos programas e nas atividades de Proteção Social Básica às pessoas que mantém vínculo com a família e comunidade, incluindo ações sócio-educativas de convivência, promoção social, atendimento com recursos emergenciais e de geração de trabalho e renda, nos programas e nas atividades desenvolvidas pela Proteção Social Especial de Média Complexidade com atendimento às famílias e indivíduos com seus direitos violados, mas cujos vínculos familiares e comunitários não foram rompidos e Proteção Especial de Alta Complexidade onde as famílias e indivíduos se encontram sem referência e/ou em situação de risco, necessitando ser retirados de seu núcleo familiar e/ou comunitário.\nAuxiliar serviços de demolição, construção de alicerces, assentamento de tijolos, conserto de telhado; efetuar mistura de cimento, brita, areia e água; preparar a argamassa; preparar pisos e paredes; fazer rebocos de parede; assentar azulejos, pias e outros; fazer colocação de telhas e executar outras tarefas afins; Auxiliar o pedreiro nas atividades relacionadas a trabalhos de alvenaria, concreto e outros materiais.\nPlanejamento, organização e direção de serviços de Arquivo; planejamento, orientação e acompanhamento do processo documental e informativo; planejamento, orientação e direção das atividades de identificação das espécies documentais e participação no planejamento de novos documentos e controle de multicópias; planejamento, organização e direção de serviços ou centro de documentação e informação constituídos de acervos arquivísticos e mistos; planejamento, organização e direção de serviços de microfilmagem aplicada aos arquivos; orientação do planejamento da automação aplicada aos arquivos; orientação quanto à classificação, arranjo e descrição de documentos; orientação da avaliação e seleção de documentos, para fins de preservação; promoção de medidas necessárias à conservação de documentos; elaboração de pareceres e trabalhos de complexidade sobre assuntos arquivísticos; assessoramento aos trabalhos de pesquisa científica ou técnico-administrativa; desenvolvimento de estudos sobre documentos culturalmente importantes.\nAnalisar, avaliar e prestar atendimento no âmbito social, a indivíduos, grupos e comunidade, elaborando diagnóstico para intervenção sócio-familiar, através de processos básicos e métodos próprios, a fim de promover a integração do indivíduo na sociedade.\nconstituir, mediante lançamento, o crédito tributário; elaborar e proferir decisões ou delas participar em processo administrativo-fiscal, bem como em processos de consulta, restituição ou compensação de tributos e de reconhecimento de benefícios fiscais; executar procedimentos de fiscalização, praticando os atos definidos na legislação específica, inclusive os relacionados com o controle, apreensão de mercadorias, livros, documentos, materiais, equipamentos e assemelhados; examinar a contabilidade de sociedades empresariais, empresários, órgãos, entidades, fundos e demais contribuintes, não se lhes aplicando as restrições previstas nos arts. 1.190 a 1,192 do Código Civil e observado o disposto no art. 1.193 do mesmo diploma legal; proceder à orientação do sujeito passivo no tocante à interpretação da legislação tributária; supervisionar as demais atividades de orientação ao contribuinte.\nExecutar trabalhos de limpeza e conservação em geral nas dependências internas e externas da Unidade, bem como serviços de entrega, recebimento, confecção e atendimento, utilizando os materiais e instrumentos adequados e rotinas previamente definidas; Efetuar a limpeza e conservação de utensílios, móveis e equipamentos em geral, para mantê-los em condições de uso; executar atividades de copa; auxiliar na remoção de móveis e equipamentos; operar os materiais recicláveis para descarte (vidraria, papéis, resíduos laboratoriais); atender ao telefone, anotar e transmitir informações e recados, bem como receber, separar e entregar correspondências, papéis, jornais e outros materiais; reabastecer os banheiros com papel higiênico, toalhas e sabonetes; controlar o estoque e sugerir compras de materiais pertinentes de sua área de atuação; executar outras atividades de apoio operacional ou correlata; desenvolver suas atividades utilizando normas e procedimentos de biossegurança e/ou segurança do trabalho; zelar pela guarda, conservação, manutenção e limpeza dos equipamentos, instrumentos e materiais utilizados, bem como do local de trabalho; executar o tratamento e descarte dos resíduos de materiais provenientes do seu local de trabalho; executar outras tarefas correlatas, conforme necessidade ou a critério de seu superior.\nProgramar, orientar, executar e supervisionar atividades farmacêuticas e laboratoriais de análises clínicas, a análise de toxinas, de vigilância sanitária e epidemiológica; realização de controle de qualidade de insumos de natureza biológica, física, química e outros, elaborando pareceres técnicos, laudos e atestados de acordo com as normas; organizar o processo produtivo, distribuindo tarefas à equipe auxiliar, orientando a correta utilização e manipulação de materiais, instrumentos e equipamentos, de acordo com normas de higiene e segurança para garantir a qualidade do serviço; participar no desenvolvimento de ações de investigação epidemiológica, organizando e orientando na coleta, acondicionamento e envio de amostras para análise laboratorial; realizar estudos de pesquisas microbiológicas, imunológicas, químicas, físico-químicas relativas a quaisquer substâncias ou produto que interesse a saúde pública; participar da previsão, provisão e controle de materiais e equipamentos opinando tecnicamente na aquisição dos mesmos; participar de equipes multidisciplinares no planejamento, elaboração e controle de programas de saúde pública; realizar treinamento na área de atuação, quando solicitado; executar, propor outras atividades que contribuam para a eficiência de seu trabalho; atuar, na qualidade de instrutor de treinamentos e outros eventos de igual natureza, mediante participação prévia em processo de qualificação e autorização superior; manter organizados, limpos e conservados os materiais, máquinas, equipamentos e local de trabalho, que estão sob sua responsabilidade.\nReparar os pneus e câmaras de ar usados em veículos de transporte, consertando e recauchutando partes avariadas ou desgastadas, com auxílio de equipamentos apropriados, para restituir-lhes, as condições de uso: Desmontar a roda do veículo, separando da, mesma o pneu avariado, com auxílio de ferramentas adequadas, examinar a câmara e o pneu danificado, retirar a câmara de ar do interior do pneu utilizando espátulas, martelo e outros instrumentos, para examinar as partes que apresentam perfurações, rasgos e outros estragos, encher a câmara do pneu, utilizando um compressor de ar, para dilatar sua superfície; Imergir em água a câmara de ar servindo-se de recipiente apropriado e atentando na formação de bolhas, para localizar, os furos existentes; marcar na câmara os furos indicados pelas bolhas de ar, fazendo risco com giz ou outro material adequado, para orientar reparo, veda os furos encontrados na câmara de ar, utilizando materiais adesivos; para impedir a saída do ar, colocando na câmara a válvula de entrada e saída de ar; Executar outras tarefas afins.\nExecutar serviços de carpintaria, montagem de móveis nos diversos prédios do Município; proceder o reparo de carteiras escolares, birôs; montar e instalar quadros negros e brancos nas escolas; reformar móveis de utilização pela administração municipal, elaborar listas de materiais, peças e equipamentos necessários ao bom desempenho de suas atividades, executar outras tarefas afins ou correlatas.\nOperar equipamentos (máquinas digitadoras ou similares), para transcrição de dados, através de digitação, de acordo com documentos de entrada, instruções de "lay-outs" dos relatórios de saída e utilizando programas desenvolvidos; selecionar programas de digitação para execução dos trabalhos de transcrição de dados, buscando maior agilidade e eficiência; controlar a gravação de arquivos de dados transcritos, por medida de segurança; preparar relatórios sobre as atividades de digitação desenvolvidas; zelar pela conservação dos equipamentos operados, efetuando limpeza dos mesmos, conforme especificações técnicas, bem como solicitando manutenção quando de problemas detectados; prestar orientação e efetuar treinamento de novos digitadores, sempre que necessário; executar outras tarefas correlatas conforme necessidade ou a critério de seu superior.\nEfetuar a manutenção preventiva de redes elétricas e de equipamentos; executar serviços de eletricidade, obedecendo aos padrões de segurança, nos prédios públicos municipais, urbanos ou não; executar manutenção nas linhas de transmissão, quando devidamente qualificado e solicitado para a atividade; desempenhar funções nas áreas de atividade elétrica; exercer a manutenção da rede de iluminação pública sob responsabilidade do município, como trocas de lâmpadas, e pequenos reparos; desempenhar outras tarefas semelhantes.\nMontar e reparar as instalações e equipamentos de veículos automotores, como automóveis, caminhões, máquinas operatrizes e outros similares, orientando-se por plantas, esquemas e especificações e utilizando ferramentas comuns e especiais, aparelhos de medição e outros utensílios, para atender à implantação e conservação de instalação elétrica destes veículos: Desempenhar tarefas similares às de eletricista de instalações, em geral, porém é especializado na montagem e reparação de instalações elétricas e equipamentos auxiliares de veículos automotores e máquinas operadoras;\nInstalar e/ou reparar redes de esgotos nos prédios públicos, utilizando tubos galvanizados ou plásticos, curvas ST, luvas e outras peças utilizadas nas ligações de água; montar, instalar e/ou reparar peças hidráulicas diversas, tais como: válvulas de bomba d´água, união de registros, caixas d´água e sanitários, utilizando-se de ferramentas apropriadas; auxiliar na cavação de valetas, para passagem de condutores, utilizando: pá, picareta e outras ferramentas apropriadas; proceder a execução de redes de água, serrando e tarraxando roscas em tubos galvanizados e/ou plásticos e utilizando uniões, tiples, cotovelos, registros, estopas, etc; instalar ou reparar calhas e condutores de águas pluviais e relacionar materiais necessários aos serviços a serem realizados; executar outras tarefas afins ou correlatas.\nExecutar ou supervisionar trabalhos técnicos de enfermagem nos estabelecimentos de assistência médico-hospitalar do Município; prestar serviços em hospitais, unidades sanitárias, ambulatórios e seções de enfermagem; prestar assistência a pacientes hospitalizados; fazer curativos; aplicar vacinas e injeções; ministrar remédios; responder pela observância das prescrições médicas relativas a pacientes; velar pelo bem-estar físico e psíquico dos pacientes; supervisionar a esterilização do material nas áreas de enfermagem; prestar socorros de urgência; orientar o isolamento de pacientes; supervisionar os serviços de higienização de pacientes; providenciar no abastecimento de material de enfermagem e médico; supervisionar a execução das tarefas relacionadas com a prescrição alimentar; fiscalizar a limpeza das unidades onde estiverem lotados; participar de programas de educação sanitária; participar do ensino em escolas de enfermagem ou cursos para auxiliares de enfermagem; apresentar relatórios referentes às atividades sob sua supervisão; responsabilizar-se por equipes auxiliares necessárias à execução das atividades próprias do cargo; executar outras tarefas afins ou correlatas.\nESCRITURÁRIO DA RECEITA DE TRIBUTOS\nexercer atividades de natureza técnica, acessórias ou preparatórias ao exercício das atribuições privativas dos Auditores-Fiscais; atuar no exame de matérias e processos administrativos, ressalvada a elaboração de decisões.\nFiscalizar pedidos de inscrições em cadastro de contribuintes municipais e licenças de localização e funcionamento de acordo com a legislação e especificações técnicas; fiscalizar e manter atualizados cadastros de contribuintes e de licenças; fiscalizar utilizações de documentos fiscais e outras obrigações acessórias, conforme legislação; executar inscrições no Cadastro de Contribuintes; realizar levantamentos de informações junto a órgãos públicos e privados, de acordo com as especificações solicitadas; atender, orientar e informar outros servidores e contribuintes sobre a legislação e outros procedimentos legais, efetuar cálculos específicos, croquis e levantamentos de campo para determinação e enquadramentos de áreas e obras, para fins fazendários; comunicar aos departamentos ou setores competentes, mesmo que de outras Secretarias, as irregularidades observadas durante as atividades de fiscalização; vistoriar obras para concessão de licenças, levantamentos, desmembramentos e outras atividades inerentes; realizar análises comparativas das atividades dos contribuintes visando sua adequada caracterização fiscal; realizar levantamento sócio-econômico do contribuinte, visando apurar dados para composição da base de cálculo do ISS estimado; realizar levantamento no cadastro mobiliário do contribuinte ou em outras fontes disponíveis, de acordo com regulamento, visando apurar dados e informações para amparo técnico em análise de processos de comunicação de encerramento e baixa de ofício; prestar informações em processo da área; emitir pareceres em processos e consultas, interpretando e aplicando a Legislação Tributária quando houver tal delegação; expedir notificações de apresentação de informações e documentos, autos de infrações e realizar apreensões; verificar atividades, horários de funcionamento, localização e outras especificações de atividades comerciais e industriais, segundo normatização e especificações técnicas em vigor; prestar auxílio na execução das atividades de Auditoria Tributária, como coleta e digitação de dados e outras atividades de suporte; prestar suporte técnico-administrativo nas unidades ligadas às diretorias da área tributária; realizar treinamento na área de atuação, quando solicitado; atuar, na qualidade de instrutor de treinamentos e outros eventos de igual natureza, mediante participação prévia em processo de qualificação e autorização superior; operar equipamentos e sistemas de informática e outros, quando autorizado e necessário ao exercício das demais atividades.\nProteção aos bens municipais; disciplina e controle de trânsito; proteção ao meio ambiente, à propriedade e equipamentos urbanos; garantir e proteger o patrimônio Histórico - Cultural observando a Legislação e diretrizes dos órgãos Federais, Estaduais e Municipais; prestar socorro em casos de acidentes em geral, catástrofes, situações emergenciais e calamidades públicas; executar serviços de brigadas de incêndio, busca e salvamento; colaboração com os demais órgãos públicos nas atividades pertinentes.\nPlantar e conservar as árvores, jardins, flores, arbustos e outras plantas da unidade de prestação de serviço, preparando terra, fazendo canteiros, plantando sementes e mudas, adubando e realizando demais cuidados necessários. Podar, roçar e capinar, limpar, enxertar e executar outros cuidados de jardinagem, em épocas adequadas, para assegurar seu desenvolvimento, atendendo a todas as necessidades de sua unidade de prestação de serviços. Aplicar defensivos agrícolas em árvores e plantas contra insetos e pragas, bem como extinguir formigueiros. Efetuar a conservação das estufas de plantas. Fazer cercas vivas e conservá-las. Realizar a limpeza de ruas e guias dos parques e jardins da unidade de trabalho. Operar equipamentos e máquinas de pequeno porte específicas de jardinagem. Zelar pela guarda, conservação, limpeza e manutenção das ferramentas e equipamentos peculiares ao trabalho, bem como dos locais. Desempenhar outras atividades correlatas e afins.\nExecutar serviços de manutenção mecânica em veículos; corrigir defeitos, consertar ou substituir peças, efetuando as regulagens necessárias; executar reparos no motor, embreagens, freios, direção, rodas, molas, alavancas ou diferencial, utilizando ferramentas apropriadas; procurar localizar, em todos os reparos que efetua a causa dos defeitos; executar a manutenção preventiva, fazendo revisões nos veículos na parte mecânica, a fim de verificar os desgastes de peças, ou proceder às regulagens necessárias ao seu perfeito funcionamento; verificar cruzetas de transmissão, escapamentos, molas, alinhamento das rodas, pedais, etc; executar outras tarefas afins ou correlatas.\nMECÃNICO DE MOTORES HIDRÁULICOS\nExecutar atividades de conservação na área de mecânica e eletricidade; determinar e especificar ferramentas e materiais necessários à execução dos trabalhos; efetuar consertos e trocas de peças; reparar e reformar estruturas, peças, latarias e componentes diversos; executar regulagem de bicos e bombas injetoras; executar serviços de suspensão e de mecânica em geral, ter especialização em suspensão, em injeção eletrônica e conhecimentos de mecânica em geral; diagnosticar e reparar alternadores, motores de arranque, vidros elétricos e problemas elétricos em geral; executar atividades de instalação e manutenção hidráulica e elétrica; realizar trabalhos de instalação, de regulagem, de reforma, de substituição, de revisão e de conservação de sistemas elétricos, de motores, de bombas, de reguladores de voltagem, de transformadores e de outros aparelhos elétricos em geral; executar os serviços de mecânica e de pintura em veículos automotores e em máquinas em geral; executar outras tarefas correlatas, conforme necessidade do serviço e orientação superior.\nPrestar atendimento médico e ambulatorial; examinando pacientes, solicitando e interpretando exames, prescrevendo, orientando e acompanhando a evolução, registrando a consulta em documentos próprios; e encaminhando quando necessário; executar atividades médico-sanitaristas, exercendo atividades clínicas, procedendo a cirurgias de pequeno porte, ambulatoriais, dentro das especialidades básicas do modelo assistencial, conforme sua área de atuação, desenvolvendo ações que visem a promoção, prevenção e recuperação da saúde da população; participar de equipe multiprofissional, na elaboração de diagnóstico de saúde da área, analisando dados de morbidade e mortalidade, verificando os serviços e a situação de saúde da comunidade, para o estabelecimento de prioridades nas atividades a serem implantadas; coordenar as atividades médicas, acompanhando e avaliando as ações desenvolvidas, participando de estudos de casos, estabelecendo planos de trabalho, visando prestar assistência integral ao indivíduo; participar na elaboração e ou adequação de programas, normas, rotinas, visando a sistematização e melhoria da qualidade de ações de saúde; orientar a equipe de técnicos e assistentes nas atividades delegadas; realizar exames em peças operatórias ou de necropsia para fins de diagnósticos; solicitar e ou encaminhar para necropsia para fins de diagnósticos de causas mortes; realizar treinamento na área de atuação, quando solicitado; assinar declaração de óbito; atuar, na qualidade de instrutor de treinamentos e outros eventos de igual natureza, mediante participação prévia em processo de qualificação e autorização superior; operar equipamentos e sistemas de informática e outros, quando autorizado e necessário ao exercício das demais atividades; manter organizados, limpos e conservados os materiais, máquinas, equipamentos e local de trabalho, que estão sob sua responsabilidade.\nDirigir veículos dentro e fora do Município, transportar pessoas e/ou materiais a locais determinados, observando a ordem de serviço; manter o veículo em condições de uso, verificando combustível, comunicando a necessidade de consertos, reparos e outros, visando à manutenção e segurança; preencher relatórios de utilização do veículo, de acordo com o itinerário percorrido, horário e número de viagens para possibilitar o controle e a programação dos serviços; atender às normas de segurança e higiene do trabalho; executar outras tarefas afins ou correlatas.\nPraticar todos os atos pertinentes à odontologia decorrentes de conhecimentos adquiridos em curso regular ou em cursos de pós-graduação; prescrever e aplicar especialidades farmacêuticas de uso interno e externo, indicadas em odontologia; atestar, no setor de sua atividade profissional, estados mórbidos e outros, inclusive para justificação de falta ao emprego; aplicar anestesia local e troncular; prescrever e aplicar medicação de urgência no caso de acidentes graves que comprometam a vida e a saúde do paciente; supervisionar os trabalhos realizados pelo assistente de consultório dentário; elaborar relatórios diários e mensais; controlar pedidos e estoques de materiais permanentes e de consumo odontológico; controlar informações pertinentes à sua atividade; supervisionar e ajudar na organização, controle, limpeza, lubrificação, esterilização de instrumentais, equipamentos, materiais e local de trabalho, conforme rotina odontológica da gerência de odontologia da autarquia municipal de saúde; responder e coordenar a administração da clínica, propiciando um bom desenvolvimento das atividades; supervisionar estagiários (alunos) dos cursos de odontologia, auxiliar odontológico e técnico em higiene dental; realizar treinamento na área de atuação, quando solicitado; participar e/ou coordenar levantamentos e estudos epidemiológicos; propor e/ou participar de ações, dentro dos princípios da odontologia integral, visando a proteção e recuperação do indivíduo no seu contexto biológico e social; atuar, na qualidade de instrutor de treinamentos e outros eventos de igual natureza, mediante participação prévia em processo de qualificação e autorização superior; operar equipamentos e sistemas de informática e outros, quando autorizado e necessário ao exercício das demais atividades; manter organizados, limpos e conservados os materiais, máquinas, equipamentos e local de trabalho, que estão sob sua responsabilidade.\nOrientar a montagem e a operação da aparelhagem de som antes e durante a realização de espetáculos cênicos, de teatro e dança, para assegurar, aos mesmos, a trilha sonora planejada. Estudar a trilha sonora dos espetáculos cênicos com os diretores e orientar a instalação de microfones e outros aparelhos para dotar o espetáculo dos efeitos sonoros previstos. Participar dos ensaios dos espetáculos cênicos, observando a movimentação dos atores e as necessidades sonoras, para subsidiar suas atividades durante os espetáculos. Verificar as condições de funcionamento da aparelhagem de som, testando os mecanismos, observando as caixas acústicas, para solicitar manutenção técnica e assegurar o desempenho correto dos mesmos durante os espetáculos. Identificar o equipamento de som, existente no teatro, estudando seu potencial de reprodução e ampliação, para adequá-lo ao espaço físico de atuação da orquestra, da Cia de Dança, do Coro ao se apresentarem fora da Fundação. Executar outras tarefas correlatas conforme necessidades do serviço e orientação superior.\nabrir valas no solo, utilizando ferramentas manuais apropriadas; carregar e descarregar veículos, empilhando os materiais nos locais indicados; transportar materiais de construção, móveis, equipamentos e ferramentas, de acordo com instruções recebidas; realizar manutenção em geral em vias, manejar áreas verdes, tapar buracos, limpar vias permanentes e realizar a manutenção em bueiros e galerias de águas pluviais; limpar, lubrificar e guardar ferramentas, equipamentos e materiais de trabalho que não exijam conhecimentos especiais; dar mira e bater estaca nos trabalhos topográficos; auxiliar no nivelamento de superfícies a serem pavimentadas e trabalhar com emulsão asfáltica; preparar argamassa, concreto e executar outras tarefas de obras; moldar bloquetes, mourões, placas e outros artefatos pré-moldados, utilizando a fôrma e o material adequado, seguindo instruções predeterminadas; auxiliar na construção de palanques, andaimes e outras obras; realizar a construção, manutenção e reformas de obras de construção civil; executar outras atribuições afins.\nParticipar da elaboração, implementação e avaliação do projeto pedagógico da unidade educacional, bem como das demais atividades do processo educacional, visando a melhoria de qualidade da educação, em consonância com as diretrizes educacionais. Elaborar o Plano de Ensino da turma e do componente curricular atentando para as metas e objetivos propostos no PP e para as diretrizes curriculares da Secretaria Municipal de Educação. Elaborar plano de ensino considerando as informações obtidas nas avaliações externas e internas que indicam o aproveitamento escolar dos alunos e as metas de aprendizagem indicadas para a unidade escolar. Planejar e executar atividades de recuperação, reforço e compensação de ausências, de forma a garantir oportunidades de aprendizagem dos educandos. Planejar e ministrar aulas, registrando os objetivos, atividades e resultados do processo educacional, tendo em vista a efetiva aprendizagem de todos os alunos. Desenvolver, articuladamente com a equipe escolar e demais profissionais, atividades pedagógicas compatíveis com os vários espaços de ensino e de aprendizagem existentes na unidade Educacional, tais como: sala de aula, Laboratório de Informática Educativa, Sala de Leitura, Sala de Apoio à Inclusão (Saai), ou naqueles identificados e localizados fora do espaço escolar. Articular as experiências dos educandos com o conhecimento organizado, valendo-se de princípios metodológicos, procedimentos didáticos e instrumentos, que possibilitem o pleno aproveitamento das atividades desenvolvidas. Planejar, executar, acompanhar, avaliar e registrar as atividades dos diferentes momentos do processo de ensino e aprendizagem numa perspectiva integradora e de trabalho coletivo. Discutir com os alunos e com os pais ou responsáveis as propostas de trabalho da unidade educacional, formas de acompanhamento da vida escolar e procedimentos adotados no processo de avaliação dos educandos. Identificar, em conjunto com o coordenador pedagógico, alunos que apresentem necessidades de atendimento diferenciado, comprometendo-se com as atividades de recuperação e reforço. Adequar os procedimentos didáticos e pedagógicos que viabilizem a implementação da educação inclusiva e da Educação de Jovens e Adultos. Manter atualizado o registro das ações pedagógicas, tendo em vista a avaliação contínua do processo educativo. Participar das atividades de formação continuada, oferecidas para o seu aperfeiçoamento, bem como de cursos que possam contribuir para o seu crescimento e atualização profissional. Atuar na implementação dos programas e projetos propostos pela SME comprometendo-se com suas diretrizes, bem como o alcance das metas de aprendizagem definidas pela Secretaria Municipal de Educação. Participar das diferentes instâncias de tomada de decisão quanto a destinação de recursos financeiros, materiais e humanos da unidade escolar.\nDesenvolver diagnóstico organizacional e psicossocial no setor em que atua visando a identificação de necessidades e da clientela alvo de sua atuação; planejar, desenvolver, executar, acompanhar, validar e avaliar estratégias de intervenções psicossociais diversas, a partir das necessidades e clientelas identificadas; participar, dentro de sua especialidade, de equipes multidisciplinares e programas de ação comunitária visando a construção de uma ação integrada; desenvolver ações de pesquisas e aplicações práticas da psicologia no âmbito da saúde, educação, trabalho, social etc.; realizar treinamento, palestras e cursos na área de atuação, quando solicitado; desenvolver outras atividades que visem a preservação, promoção, recuperação, reabilitação da saúde mental e valorização do homem; assessorar, prestar consultoria, e dar pareceres dentro de uma perspectiva psicossocial; desenvolvimento e acompanhamento de equipes; intervenção em situações de conflitos no trabalho; orientação e aconselhamento individuais voltados para o trabalho; aplicação de métodos e técnicas psicológicas, como testes, provas, entrevistas, jogos e dinâmicas de grupo, etc.; assessorar e prestar consultoria interna para facilitar processos de grupo e desenvolvimento de lideranças para o trabalho; planejamento, desenvolvimento, análise e avaliação de ações destinadas a facilitar as relações de trabalho, a produtividade, a satisfação de indivíduos e grupos no âmbito organizacional; atuação em equipe multidisciplinar e/ou interdisciplinar para elaboração, implementação, desenvolvimento e avaliação de programas e políticas de desenvolvimento de recursos humanos; participação em recrutamento e seleção de pessoal; participação em programas e atividades de saúde e segurança no trabalho, saúde mental do trabalhador e qualidade de vida no trabalho; realização de estudos e pesquisas científicas relacionados à Psicologia Organizacional e do Trabalho; elaboração e emissão de laudos, atestados e pareceres mediante necessidade do indivíduo e/ou da organização; atuar, na qualidade de instrutor de treinamentos e outros eventos de igual natureza, mediante participação prévia em processo de qualificação e autorização superior.\nCooperar no encaminhamento do público aos diversos setores da Unidade de Serviços Público, acompanhando ou prestado informações, abastecer máquinas e equipamentos; Efetuar limpeza do patrimônio público municipal e suas áreas internas e externas, lavando, varrendo e coletando resíduos produzidos ou introduzidos, no intuito de manter os locais e as repartições públicas em condições de higiene; Servir água, café e lanche, preparando-os quando necessário; Zelar pela segurança dos alunos, orientando-os sobre as normas disciplinares para manter ordem e evitar acidentes; Zelar pela segurança da instituição, impedindo a entrada de pessoas estranhas e sem autorização; Zelar pala boa organização da copa, limpando-a, guardando os utensílios e mantendo a ordem e a higiene do local; Zelar pelo ambiente de trabalho varrendo, lavando, espanando e mantendo a ordem e a segurança dos equipamentos e do prédio; Efetuar serviços de arrumação, transporte e remoção de móveis, máquinas, pacotes, caixas de materiais diversos; Efetuar o controle dos gêneros alimentícios necessários ao preparo de merenda, recebendo-os e armazenando-os de acordo com as normas e instruções estabelecidas; Informar quando há necessidade de reposição do estoque de alimentos e de utensílios; Selecionar os alimentos necessários de ao preparo das refeições, separando-os e pesando os de acordos com o cardápio do dia, para atender aos programas alimentares; Distribuir as refeições preparadas, entregando-as conforme rotina determinada; Registrar o número de refeições distribuídas anotando-as em impressos próprios; Efetuar a limpeza e a guarda dos utensílios empregados no preparo e distribuição das refeições; Mantém a ordem, a higiene e a segurança do ambiente de trabalho, observando as normas e instruções para preveni acidentes; Executa outras tarefas correlatas.\natuar em atividades de extensão, assistência técnica, associativismo, pesquisa, análise, experimentação, ensaio e divulgação técnica; responsabilizar-se pela elaboração de projetos e assistência técnica nas áreas de crédito rural e agroindustrial para efeitos de investimento e custeio; topografia na área rural; impacto ambiental; paisagismo, jardinagem e horticultura; construção de benfeitorias rurais; drenagem e irrigação; elaborar orçamentos, laudos, pareceres, relatórios e projetos, inclusive de incorporação de novas tecnologias; prestar assistência técnica e assessoria no estudo e desenvolvimento de projetos e pesquisas tecnológicas, ou nos trabalhos de vistoria, perícia, arbitramento e consultoria, exercendo, dentre outras, as seguintes tarefas: coleta de dados de natureza técnica; desenho de detalhes de construções rurais; elaboração de orçamentos de materiais, insumos, equipamentos, instalações e mão-de-obra; detalhamento de programas de trabalho, observando normas técnicas e de segurança no meio rural; manejo e regulagem de máquinas e implementos agrícolas; execução e fiscalização dos procedimentos relativos ao preparo do solo até à colheita, armazenamento, comercialização e industrialização dos produtos agropecuários; administração de propriedades rurais; conduzir, executar e fiscalizar obra e serviço técnico, compatíveis com a respectiva formação profissional; responsabilizar-se pelo planejamento, organização, monitoramento e emissão dos respectivos laudos nas atividades de exploração e manejo do solo, matas e florestas de acordo com suas características; alternativas de otimização dos fatores climáticos e seus efeitos no crescimento e desenvolvimento das plantas e dos animais; propagação em cultivos abertos ou protegidos, em viveiros e em casas de vegetação; obtenção e preparo da produção animal; processo de aquisição, preparo, conservação e armazenamento da matéria prima e dos produtos agroindustriais; programas de nutrição e manejo alimentar em projetos zootécnicos; produção de mudas (viveiros) e sementes; executar trabalhos de mensuração e controle de qualidade; emitir laudos e documentos de classificação e exercer a fiscalização de produtos de origem vegetal, animal e agroindustrial; prestar assistência técnica na aplicação, comercialização, no manejo e regulagem de máquinas, implementos, equipamentos agrícolas e produtos especializados, bem como na recomendação, interpretação de análise de solos e aplicação de fertilizantes e corretivos.\nPrestação de suporte e apoio técnico especializado às atividades dos Gestores e Analistas Ambientais; execução de atividades de coleta, seleção e tratamento de dados e informações especializadas voltadas para as atividades finalísticas; orientação e controle de processos voltados às áreas de conservação, pesquisa, proteção e defesa ambiental.\norganização e execução de serviços de contabilidade em geral; escrituração dos livros de contabilidade obrigatórios, bem como de todos os necessários no conjunto da organização contábil e levantamento dos respectivos balanços e demonstrações; perícias judiciais ou extra-judiciais, revisão de balanços e de contas em geral, verificação de haveres, revisão permanente ou periódica de escritas, regulações judiciais ou extra - judiciais de avarias grossas ou comuns, assistência aos Conselhos Fiscais das sociedades anônimas e quaisquer outras atribuições de natureza técnica conferidas por lei aos profissionais de contabilidade.\nFazer curativos diversos, desinfetando o ferimento e aplicando os medicamentos apropriados; aplicar injeções intramusculares e intravenosas entre outras, segundo prescrição médica; aplicar vacinas, segundo orientação superior; ministrar medicamentos e tratamentos aos pacientes, observando os horários e doses prescritos pelo Médico responsável; verificar a temperatura, pressão arterial, pulsação e peso dos pacientes, empregando técnicas e instrumentos apropriados; orientar pacientes em assuntos de sua competência; preparar pacientes para consultas e exames; lavar e esterilizar instrumentos médicos e odontológicos, utilizando produtos e equipamentos apropriados; auxiliar Médicos, Cirurgiões-dentistas e Enfermeiros no preparo do material a ser utilizado nas consultas, bem como no atendimento aos pacientes; auxiliar no controle de estoque de medicamentos, materiais e instrumentos médicos e odontológicos, a fim de solicitar reposição, quando necessário; fazer visitas domiciliares, a escolas e creches segundo programação estabelecida, para atender pacientes e coletar dados de interesse médico; participar de campanhas de vacinação; auxiliar no atendimento da população em programas de emergência; manter o local de trabalho limpo e arrumado; executar outras atribuições afins.\natender ao público, interno e externo, prestando informações, anotando recados, recebendo correspondências e efetuando encaminhamentos; atender às chamadas telefônicas, anotando ou enviando recados, para obter ou fornecer informações; operar microcomputador, utilizando programas básicos e aplicativos, para incluir, alterar e obter dados e informações, bem como consultar registros; receber, registrar e encaminhar para atendimento.\npolícia e defesa sanitária animal; inspeção, sob o ponto de vista de defesa sanitária, de estábulos, matadouros, frigoríficos, fábricas de banha e de conservas de origem animal, usinas entrepostos e fábricas de laticínios, e, de um modo geral, de todos os produtos de origem animal, nas suas fontes de produção, fabricação ou de manipulação; direção técnica dos hospitais e policlínicas veterinárias; organização veterinária, e à representação oficial dos mesmos; ao aperfeiçoamento técnico, fomento da pecuária e das indústrias de origem animal; higiene rural; à indústria de carnes e fiscalização do comércio de seus produtos; à padronização e classificação dos produtos de origem animal; fiscalização dos estabelecimentos onde se preparem produtos biológicos ou farmacêuticos para uso veterinário e, em geral, da indústria e comércio de produtos veterinários; exame, diagnóstico aplicações de terapêutica médica e cirúrgica veterinária; peritagem sobre o estado dos animais em casos de acidentes e questões judiciais; atestar o estado de sanidade de animais domésticos e dos produtos de origem animal, em suas fontes da produção, fabricação ou de manipulação.\nAUDITORIA FISCAL: 1. ASPECTOS GERAIS. Normas de Auditoria. Ética profissional, Responsabilidade Legal, Objetivo. 2. AUDITORIA INTERNA VERSUS AUDITORIA EXTERNA. Conceito, Objetivos, Responsabilidades. 3. DESENVOLVIMENTO DO PLANO DE AUDITORIA. Estratégia de auditoria, Sistema de informações, Controle interno, Risco de auditoria. 4. TESTES DE AUDITORIA: Substantivos, De observância, Revisão analítica. 5. PROCEDIMENTOS DE AUDITORIA: Inspeção, Observação, Investigação, Confirmação, Cálculo, Procedimentos analíticos. 6. TIPOS DE TESTE EM ÁREAS ESPECÍFICAS DAS DEMONSTRAÇÕES CONTÁBEIS: Caixa e Bancos, Estoques, Investimentos, Imobilizado, Fornecedores, Folha de pagamentos. 7. AMOSTRAGEM ESTATÍSTICA: Tipos de amostragem, Tamanho da amostra, Risco de amostragem, Seleção da amostra, Avaliação do resultado do teste. 8. CARTA DE RESPONSABILIDADE DA ADMINISTRAÇÃO: Objetivo, Conteúdo. 9. USO DO TRABALHO DE OUTROS PROFISSIONAIS: Outro auditor independente, Auditor interno, Especialista de outra área. 10. EVENTOS SUBSEQUENTES. 11. PARECER DE AUDITORIA. Tipos de Parecer, Estrutura, Elementos. 12. Conhecimentos teóricos e práticos de Word, Excel. 13. NOÇÕES DE CONTABILIDADE GERAL: conceito; princípios contábeis geralmente aceitos; contabilização de operações básicas.Contabilidade Pública: noções gerais; conceitos básicos; campo de aplicação; objeto. Regime Contábil: receitas; despesas. Orçamento Público: noções gerais de orçamento; conceitos; princípios orçamentários. Créditos Adicionais: créditos suplementares; créditos especiais; créditos extraordinários. Receita Pública: definição, classificação e estágios da receita pública. Despesa Pública: definição, classificação e estágios da despesa pública. Escrituração de Operações Típicas da Contabilidade Pública: sistema orçamentário; sistema financeiro; sistema patrimonial. A Lei de Responsabilidade Fiscal.\nBIOQUÍMICO: Estatística Básica: distribuição de freqüência, expressões de tendência central, medidas de dispersão, avaliação de testes laboratoriais (sensibilidade, especificidade, valor preditivo positivo, valor preditivo negativo); Controle de Qualidade: gráfico de Levey-Jennings, regras de Westgard; controle de qualidade de reações de ELISA; Hemograma: série eritrocítica (dosagem de hemoglobina, determinação do hematócrito, contagem global de hemácias, hematoscopia, índices hematimétricos), leucograma e contagem de plaquetas; métodos manuais e automatizados; Hemoglobinopatias: Testes de triagem para detecção de Hemoglobina S, eletroforese de hemoglobinas em pH alcalino e ácido, dosagens de Hemoglobinas A2 e Fetal, coloração intra-eritrocitária para Hemoglobina Fetal; Hemostasia: mecanismos normais da coagulação e testes laboratoriais de triagem das desordens hemorrágicas. Diagnóstico laboratorial das Hemofilias A e B e Doença de von Willebrand; Princípios gerais dos imunoensaios; Diagnóstico sorológico das infecções pelo HIV 1+2, HBV, HCV, HTLV I/II, Trypanosoma. cruzi e Treponema pallidum; Antígenos eritrocitários e seus anticorpos (sistemas ABO, Rh, Lewis, P, MNSs, Lutheran, Kell, Duffy e Kidd, alo e auto- anticorpos; Testes imuno-hematológicos. Fatores que afetam a hemaglutinação, mecanismos indutores da hemaglutinação, teste da antiglobulina, pesquisa e identificação de anticorpos irregulares, prova cruzada); Hemoterapia: normas gerais de banco de sangue; doação de sangue; critérios para triagem de doador de sangue, sorologia de doadores de sangue.\nENGENHEIRO AGRÔNOMO: Silvicultura e botânica. Pedologia. Administração e extensão rural. Defesa e combate a incêndios florestais. Entomologia e uso de agrotóxico. Cartografia e sistemas de informação geográfica. Implantação, gestão e administração de áreas protegidas. Caracterização dos principais ecossistemas e biomas do Estado da Bahia. Recuperação de áreas degradadas. Recomposição florestal de áreas de recarga hídrica de matas ciliares. Poluição das águas, do Ar, do Solo, e Subsolo. Hidráulica, Agricultura irrigada e Drenagem. Grandes culturas do Estado da Bahia. Topografia. Agrometeorologia. Manejo e conservação de solos e água.\nPSICOPEDAGOGO: Política de saúde e saúde mental; Processo psicodiagnóstico; conceitos e objetivos, teorias psicodinâmicas, processo diagnóstico, testes; Teoria psicanalítica; Neurose, psicose e perversão: diagnóstico; Conceitos centrais da Psicopatologia Geral; Prevenção e atenção primária em saúde; Psicologia comunitária; Psicoterapia; Terapêuticas ambulatoriais em saúde mental; Psicossociologia: elaboração do conceito de instituição, o indivíduo e as instituições, a questão do poder e as instituições, a instituição da violência; Psicologia do desenvolvimento, teorias da sexualidade infantil, desenvolvimento cognitivo; Conhecimento comum x conhecimento científico, discurso popular x discurso científico, saúde e educação popular.\nVETERINÁRIO: Noções de Epidemiologia Geral; Noções de Saneamento Ambiental; Noções de Estatística Vital, Saúde Pública Veterinária; Controle de Alimentos e Zoonoses; Noções de Zootecnia e veterinária suas principais funções; Noções de genética quantitativa e de populações - freqüência genética.Fatores que alteram a freqüência genética.anatomia, Morfisiologia bacteriana; Microbiologia, Reprodução. Vermes, Parasitas ou Helmintos, Protozoários, Generalidades, Parasitologia, Sistema cardiocirculatorio dos animais, Doenças gerais, epidemiologia.\nCONTEÚDO COMUM - CONHECIMENTOS DIDÁTICOS E PEDAGÓGICOS: 1-Educação na Constituição Federal; 2- Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional nº 9.394/96; 3- Estatuto da Criança e do Adolescente Lei nº 8069/1990; 4- Função Social e Política da Escola; 5-Avaliação: concepções e funções; 6- Gestão da Escola e a construção do Projeto Político Pedagógico; 7- Diretrizes Operacionais da Educação no Campo; 8- Diretrizes da Educação Especial; 9- Currículo: construção e prática do currículo escolar.\nPROFESSOR - BIOLOGIA: Aspectos metodológicos do ensino de Ciências; Constituição do organismo; os principais eventos históricos no estabelecimento da teoria celular; a evolução celular; Aspectos gerais na organização e funcionamento da célula; diferenciação entre células, tecidos e sistemas; estudo dos tecidos; Exigências nutritivas básicas e minerais; Aspectos básicos na organização e fisiologia dos aparelhos: digestório,circulatório, respiratório, excretor, nervoso, endócrino, reprodutor, locomotor, características anatômicas e fisiológicas das glândula endócrinas; A descoberta do sexo - métodos contraceptivos, doenças sexualmente transmissíveis e prevenção da AIDS; Sexo na adolescência; Origem, evolução, classificação e características dos seres vivos - ecossistemas, populações e comunidade; Relação Produtor/ Consumidor/ decompositor;-Evolução da Astronomia: estudo dos astros, instrumento para pesquisa do Universo; O homem e as viagens espaciais; o planeta terra: a importância para os seres vivos; Fósseis, solo: litosfera, uso, nutrientes do solo e seu aproveitamento; Água: ciclo atmosférico: as funções vitais e naturais, ar e saúde humana.\nPROFESSOR - EDUCAÇÃO ARTÍSTICA: Arte: introdução, conceito, relação da arte com a história. A Antigüidade: o que sabemos das artes nesta época. Idade média: origem, características, influência dos diversos tipos de arte. Renascimento: origem, características, influência na pintura, arquitetura, escultura, musica e teatro. Classismo: origem, características, influência na pintura, escultura, arquitetura, música e teatro. Neoclassicismo: evolução das diversas artes e suas características. Barroco: origem e difusão, relação sócioeconômica, características, influência na pintura, escultura, arquitetura, música e teatro. Romantismo: origem, características, influência na pintura, escultura, arquitetura, música e teatro. A arte moderna: origem, revolução industrial, característica, estilo e características do impressionismo, expressionismo, cubismo, surrealismo, abstracionismo. Tropicalismo. Fotografia. Pinturas. Esculturas. Cores. Iluminação. Dramaturgia. Dança. Movimentos artísticos. Teatro/Prática teatral. Folclore brasileiro/cultura popular. Obras literárias brasileiras.\nPROFESSOR - GEOGRAFIA: As paisagens naturais do Brasil (clima, vegetação e hidrografia); Agricultura brasileira: (as relações de trabalho no campo; a estrutura fundiária; o MST); A urbanização brasileira: (urbanização e modernização agrícola; rede urbana brasileira); Os problemas sociais dos grandes centros urbanos; A população brasileira: (os movimentos internos; a migração para o Brasil; o crescimento vegetativo da população brasileira); A industrialização brasileira: (o governo Getúlio Vargas e a Segunda Guerra Mundial; o governo JK; a distribuição espacial da industria brasileira; os incentivos fiscais no NE e no Centro-Oeste); A produção de energia no Brasil: (o consumo de energia no Brasil; o petróleo e o (álcool)); Bahia: (clima, vegetação e hidrografia; a agropecuária sergipana); Jacobina: (clima; vegetação; atividades econômicas); O subdesenvolvimento; A geopolítica do pós-guerra: (a bipolaridade; a hegemonia da Guerra Fria); A Nova Ordem Mundial: (a nova ordem multipolar); A globalização; A Produção agropecuária: (os sistemas agrícolas; a agricultura itinerante de subsistência e a roça; o plantation; a agropecuária em países desenvolvidos e subdesenvolvidos); A dinâmica populacional: (o crescimento populacional ou demográfico; os movimentos populacionais); Estrutura da população: (pirâmide etária); Teorias demográficas; Impactos ambientais em ecossistemas naturais e em ecossistemas agrícolas; Impactos ambientais em sistemas urbanos; Cartografia: (escala; coordenada geográfica; fuso horário); As grandes paisagens do Globo Terrestre (regiões: temperadas, tropicais,polares e desérticas).\n# 3. LÍNGUA PORTUGUESA - MATEMÁTICA - CONHECIMENTOS GERAIS/ATUALIDADES E CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS PARA OS CARGOS DE PROFESSOR SERIES INICIAIS.\nAGENTE ADMINISTRATIVO: Planejamento, coordenação, execução, controle e avaliação de missões, objetivos, atividades da administração pública. Planejamento estratégico. Reforma e modernização na administração pública. Habilidades gerenciais básicas: percepção; motivação; comunicação e liderança; conflitos e negociação; tomada de decisões; eficiência, eficácia e efetividade. A atividade administrativa: princípios básicos (legalidade, moralidade, impessoalidade e finalidade, razoabilidade, publicidade e eficiência).Avaliação de desempenho. Desenvolvimento gerencial. Funções administrativas: Planejamento e Organização. Correspondência oficial. Informações em processos. Administração de pessoal, de material, contábil e financeiro. Lei das Licitações e contratos: Lei 8.666 de 21/06/93 e modificações Noções de relações humanas. Correspondência: Conceitos, Divisão e Elementos, Correspondência Empresarial: Conceitos, Documentos; Princípios básicos de arquivologia] [Formas de tratamento e atendimento; Liderança pessoal; Normas de conduta; Hierarquia funcional; Direitos e Deveres do funcionário; Relações Humanas no trabalho. Conceitos Gerais de Informática e Microinformática.Noções de Sistemas Operacionais: Ferramentas do WINDOWS XP, VISTA, 7: Painel de Controle; Impressoras; Internet Explorer Correio Eletrônico. Funcionamento do Computador. Conhecimentos teóricos e práticos de Word, Excel.\nARQUIVISTA: 1. Fundamentos de arquivologia; 2. Terminologia arquivística; 3. Ciclo vital dos documentos e Teoria das três idades; 4. Natureza, espécie, tipologia e suporte físico; 5. Arranjo e descrição de documentos; 5.1. Princípios; 5.2. Normas: ISAD (G) e NOBRADE; 5.3. Instrumentos de pesquisas; 6. Política e legislação de acesso aos documentos; 7. Gestão de documentos: Protocolo, recebimento; classificação; registro; tramitação e expedição de Documentos; 8. Produção, utilização e destinação de documentos Códigos, planos de classificação de documentos e Tabelas de temporalidade e destinação de documentos de arquivo; 10. Sistema e métodos de arquivamento; 11. Gerenciamento arquivístico de documentos eletrônicos ;12. Preservação, conservação e restauração de documentos arquivísticos: política, planejamento e técnicas; 13. Digitalização e microfilmagem aplicada aos arquivos; 14. Legislação arquivística federal; 15. Resoluções do Conselho Nacional de Arquivos - CONARQ; 16. Diplomática e Tipologia Documental.\nESCRITURÁRIO DA RECEITA DE TRIBUTOS: Conceitos Gerais de Informática e Microinformática.Noções de Sistemas Operacionais: Ferramentas do WINDOWS XP, VISTA, 7: Painel de Controle; Impressoras; Internet Explorer Correio Eletrônico. Funcionamento do Computador. Conhecimentos teóricos e práticos de Word, Excel. Tipos de tributos. Fiscalização de tributos: organização de processos, auditoria fiscal e cumprimento de leis e regulamentos municipais; A receita do município: fontes, arrecadação, sonegação, cadastro de contribuintes; Receita e despesa pública: conceitos, classificação, escrituração; Análise de balanço, talonários, selos de controle, notas fiscais e livros fiscais; Bens públicos: cálculos e avaliações. Despesas públicas, licitação, impostos. Código Tributário Municipal: Noções básicas.\nFISCAL SANITARISTA: Políticas públicas de saúde no Brasil: Evolução histórica; Sistema Único de Saúde (SUS). Noções de meio-ambiente: saneamento básico; poluição atmosférica e sonora; coleta, transporte e destinação de lixo. Noções de vigilância nutricional e de alimentos: produção, armazenagem, distribuição e qualidade de alimentos. Condições nutricionais da população em geral. Enfermidades transmitidas por alimentos. Noções das condições higiênico-sanitárias de estabelecimentos de saúde e de uso coletivo. Noções de condições de medicamentos e desinfetantes. Noções de saúde do trabalhador: equipamentos de segurança, situações de risco. Noções de saúde pública, Notificação compulsória, Imunização ativa e passiva, realização de visitas domiciliares, formação de inquéritos epidemiológicos, busca ativa, controle de zoonoses, atividades educativas referentes a prevenção e bloqueio da disseminação de doenças transmissíveis. Principais Leis Federais, Estaduais e Municipais sobre vigilância sanitária.\nGUARDA MUNICIPAL: Declaração Universal dos Direitos Humanos. Constituição da República Federativa do Brasil (arts. 1º ao 5º; art. 37, I - X e art. 144). Formas de tratamento e atendimento; Normas de conduta; Relações Humanas no exercício da função pública. Higiene Pessoal e do Ambiente de Trabalho. Controle e Conservação do patrimônio público. Questões Básicas de Cidadania. Noções básicas de Segurança no trabalho. Noções de Primeiros Socorros: Conceitos aplicados aos primeiros socorros. Aspectos legais do socorro. As fases do socorro. Remoção do acidentado. Lesões musculares. Lesões articulares. Lesões ósseas. Hemorragias. Desmaio e estado de choque. Queimaduras, insolação e intermação. Ressuscitação cárdio-pulmonar (RCP). Equipamentos para socorros de urgência.\nTÉCNICO AMBIENTAL: Processos de mensuração. Métodos de mensuração. Geografia do Município de Jacobina. Conhecimento de equipamentos específicos da fiscalização, como: GPS, Decibilímetro, Peagametro, Escala de Ringelman. EPI's. Tipos de Poluição. Flora. Fauna. Resíduos Sólidos. NBR 10.151/00; NBR 10.152/97; Lei Federal nº. 4.771/65; Lei Federal nº. 6.766/79; Lei Federal nº. 6.938/81; Lei Federal nº. 9.605/98; Lei Federal 11.428/06.\nTÉCNICO DE ENFERMAGEM: Políticas públicas de saúde no Brasil: Evolução histórica; Sistema Único de Saúde (SUS). Ética e legislação em enfermagem: Princípios básicos de ética; Regulamentação do exercício profissional; Código de ética dos profissionais de enfermagem. Técnicas básicas de enfermagem: Sinais vitais; Mensuração de altura e peso; Assepsia e controle de infecção. Biossegurança; Administração de medicamentos (noções de farmacologia, cálculo para dosagem de drogas e soluções, vias de administração e cuidados na aplicação, venoclise); Prevenção de úlceras de pressão; Sondagens gástrica e vesical; Coleta de material para exames laboratoriais; Oxigenioterapia; Curativo; Administração de dietas oral e enteral. Enfermagem médico-cirúrgica: Cuidados de enfermagem ao paciente com distúrbios endócrinos, cardiovasculares, pulmonares, auto-imunes e reumatológicos, digestivos, neurológicos e do sistema hematopoiético; Preparo, acondicionamento e métodos de esterilização e desinfecção de materiais; Atendimento de emergência: parada cardiorespiratória, corpos estranhos, intoxicações exógenas, estados convulsivos e comatosos, hemorragias, queimaduras, urgências ortopédicas; Vias de transmissão, profilaxia e cuidados de enfermagem relacionados a doenças transmissíveis e parasitárias. Enfermagem materno-infantil: Assistência à gestante no período pré-natal, pré-parto, parto e puerpério; Complicações obstétricas; Recém-nascido normal e patológico; Crescimento e desenvolvimento da criança; Aleitamento materno; Doenças da Primeira Infância. Enfermagem em Saúde Pública: Imunização básica na infância; Vigilância epidemiológica; Atenção à Saúde da criança e do adolescente, do adulto, da mulher e do idoso.\nTÉCNICO EM LABORATÓRIO: Instrumentos (uso e funcionamento): microscópio; espectrofotômetro; balança analítica; centrífuga; etc. Conhecimentos de: coleta de material; preparo de vidraria para técnicas; preparo de corantes; preparo de soluções; esterilização e desinfecção; preparo de lâminas para observação microscópica. Bacteriologia (Microbiologia): preparação de esfregaços bacteriológicos, preparação de meios de cultura; métodos gerais para o estudo das bactérias; noções de bacteriologia. Parasitologia: preparo de fezes para exame; noções dos ciclos parasitários, identificação de parasitas, conceito de hospedeiro intermediário e definitivo. Sorologia: noções básicas de antígeno/anticorpo; diagnósticos laboratoriais mais comuns (PCR, tipagem sangüínea, fator Rh, VDRL, teste de gravidez, etc.); separação de soro e plasma. Bioquímica: dosagens de glicose, triglicérides, colesterol, ácido úrico, uréia, etc.; análise de urina. Hematologia: coagulograma, VHS, noções gerais de preparo de lâmina e contagem específica das células sangüíneas, determinação dos índices hematimétricos, noções gerais do processo de coagulação. Eletroforese: noções gerais de funcionamento da cuba eletroforética.\nTÉCNICO EM RADIOLOGIA: Políticas públicas de saúde no Brasil: Evolução histórica; Sistema Único de Saúde (SUS). Anatomia: Estudo anatômico, função fisiológica de orgãos e aparelhos do corpo humano. Esqueleto humano, ossos e articulações, crânio, coluna vertebral e membros superiores e inferiores, aparelhos digestivo e urinário, aparelhos circulatório e respiratório e sistema glandular. fígado, pâncreas, baço e tecido mielóide. - Técnica Radiológica: Equipamentos de Raios-X. Fatores radiográficos, acessórios e complementos. Tomógrafos: tomógrafo linear e computadorizado. Princípios da tomografia. Angiógrafos e seriógrafos. Incidências específicas e técnicas rotineiras para exames gerais e específicos. Física atômica elementar, Física das radiações. Eletricidade e eletrônica. Física e eletrônica aplicada à produção de Raio-X, ampola de Raio-X, transformadores e retificadores. Aparelhos de Raio-X, equipamentos e acessórios. Estudo das propriedades físicas dos Raio-X e suas aplicações práticas no campo de radiologia. - Higiene das Radiações secundárias, meios de proteção das radiações ionizantes, efeitos biológicos das radiações.\nTELEFONISTA: Atribuições diárias da telefonista: rotina do trabalho. Regras práticas para organizar o trabalho, Eficácia Profissional e administração de tempo. Ambiente e particularidades do trabalho, Procedimentos adequados quanto ao recebimento de chamadas. Como registrar chamadas. Técnicas de conversação no telefone. Postura de comunicação. Importância das relações humanas. Relações públicas.\n# 4. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO DE PORTUGUÊS, MATEMÁTICA, CONHECIMENTOS GERAIS E ATUALIDADES PARA TODOS OS CARGOS DE NÍVEL FUNDAMENTAL.\nCONTEÚDO COMUM - CONHECIMENTOS GERAIS: A nova configuração econômico-política mundial e o papel do Brasil. Internet, Novas tecnologias e democratização da informação. As relações Sociedade Natureza e os impactos ambientais. Meio ambiente e qualidade de vida. Cidadania e direitos humanos. O mundo globalizado.\nCONTEÚDO COMUM - ATUALIDADES: Conhecimentos marcantes do cenário cultural, político, científico, econômico e social no Brasil e no mundo. Princípios de organização social, cultural, saúde, meio ambiente, política e econômica brasileira. Análise dos principais conflitos nacionais e mundiais. Assuntos de interesse geral - nacional ou internacional - amplamente veiculados, nos últimos dois anos, pela imprensa falada ou escrita de circulação nacional ou local - rádio, televisão, jornais, revistas e/ou internet.\nANEXO IV - GUARDA MUNICIPAL\nTESTE DE APTIDÃO FÍSICA - TAF PARA O CARGO DE GUARDA MUNICIPAL\n1) A segunda etapa consistirá da prova de aptidão física. Esta será realizada para candidatos ao cargo de guarda municipal, não eliminados na prova objetiva e cuja classificação seja correspondente a até DUAS VEZES o numero de vagas prevista para o referido cargo. A prova é classificatória e eliminatória e valerá de 0 / 100 pontos.\n16) O Teste de Aptidão Física será realizado de acordo com os parâmetros especificados neste edital, e aplicado por profissionais credenciados para esse fim.\n23) Será dado conhecimento do resultado do TAF através de Edital específico.\nEXAME PSICOLÓGICO PARA O CARGO DE GUARDA MUNICIPAL\n9) Será dado conhecimento do resultado do Exame Psicológico através de Edital específico.\nEXERCÍCIOS, ESPECIFICAÇÕES, EXIGIBILIDADES E CRITÉRIOS DO TESTE DE APTIDÃO FÍSICA: ABDOMINAL\n2.1 - Corrida longa, no tempo máximo de 12 minutos:\n2.1 - As corridas serão realizadas em local predeterminado com as devidas medidas das distâncias.\n2.2 - O candidato deverá realizar o exercício partindo sem interrupção\n2.3 - O candidato que alcançar as distâncias estipuladas para as corridas em tempo\nA Prova Prática será realizada para os candidatos ao cargo de Motorista não eliminados na Prova Objetiva de Conhecimentos e cuja classificação, seja correspondente a até DUAS VEZES o número das vagas previstas para os referidos cargos. Em caso de empate, serão chamados os candidatos que possuem a mesma nota do último dessa lista. Os candidatos aprovados e cuja classificação seja superior a esta proporcionalidade serão considerados eliminados.\nConcurso relacionado:Prefeitura de Jacobina - BA abre processo seletivo


Mineira Pasárgada, Uberlândia do cerrado: Outro Agosto\nA última sexta de agosto amanheceu seca, novidade alguma, pois todos os dias deste oitavo mês do ano normalmente são assim, ressequidos, cheirando a vento, poeira e fuligem. Tão normal quanto estúpida, a mão do homem, sempre ele. Contaram que só naquela curta semana foram dezenas de focos de incêndio, alguns gigantescos. A fazenda Tatu ardeu como a velha Roma de um ensandecido Nero ou seria de Vitélio? Só que naquele instante, aqui em nosso Cerrado, no crepitar das chamas e agonia de morte ninguém tocava lira ou compunha ode em louvor a deuses inexistentes. Ali, além do ruído seco da destruição, animais fugiam em pânico, muitos obrigados a deixar para as brasas suas crias. Ação humana hedionda e assassina.\nQue não se gosta de árvores, em Uberlândia, é fato constatado. Já diz aqui, árvore boa é na porta do vizinho. Sombra é legal, mas árvore? Quanta “sujeira” né, trabalho de varrer folhas. E os morcegos que horror vão atacar, enrolar nos cabelos das moças. Um perigoso inimigo a usar de árvores para se ocultar e, do nada, avançar de surpresa. Quanta fantasia, quanta falta de informação, quanta burrice.\nO vento naquela manhã de terça soprava teimoso, redemoinhos carregavam sacis de um lado para outro em alegres molecagens. Um pouco depois das sete, em trote rápido, subia a ladeira moça nova. Sacis insistiam em desalinhar cabelo dela, levantar sua saia, parecia não se importar. Acompanhava a carreira o filho, talvez irmão, este sério e cabeça baixa para evitar ciscos. Mochila às costas. Perdeu hora para escola. Observei. Aflita chegou ao portão, acompanhou garoto até lá dentro.\nDo jeito que chegou virou para trás e, ainda em carreira desceu a rua, vento agora a empurrava, afobação continuava visível, talvez pressa atrasada para trabalho. Sumiu de minhas vistas. Passado alguns longos minutos, lá estava ela semblante triste, com um passar manso de mãos pelos cabelos, seguia emoldurada por janela de ônibus.\nEnsimesmado, esqueci vento, sacis, poeira. Como nossa Uberlândia mudou. Outro dia não tão longe assim aqui não havia pressa. O vento de agosto, claro, era o mesmo mas era claro e limpo, não carregava tanta poeira vermelha de campos arados que hoje sufocam em abraço a cidade. O trânsito não agarrava as pessoas, não mudava o humor das gentes.\nCorria-se sim, mas atrás da fantástica vontade de viver. Árvores eram plantadas e a cidade, jardim. Lua cheia na praça. Mães ou irmãs talvez avôs que se mantêm jovens e bonitas, felizmente são tantas avós lindas e jovens agora, mesmo na correia de afazeres/tarefas fazem contraste com a cidade que envelhece e se enfeia.\nAinda dá tempo, há salvação. Plante árvores. Anjos disfarçados de passarinhos e floradas exuberantes voltarão com trilhas sonoras e perfume para calçadas e praças. Sombras para namorar, crianças livres.\nSacis alegres continuarão a aprontar, mas temerosos saberão que poderão, a qualquer momento, perderem seus gorros e acabarem em garrafa a servir moleque.\nAinda dá tempo. Feliz 127 anos Uberlândia. Bem-vindo setembro.\nJornal Correio em 06 de setembro de 2015


Air Canada lança Web Check-in com promoção para os usuários, que em julho ganham 250 Milhas Aeroplan - Portal Aviação Brasil\nInício Notícias Últimas Noticias Air Canada lança Web Check-in com promoção para os usuários, que em...\nAir Canada lança Web Check-in com promoção para os usuários, que em julho ganham 250 Milhas Aeroplan\nPara o lançamento do Web Check-in, a Air Canada está com uma promoção para os passageiros que utilizarem o serviço no mês de julho. No primeiro acesso, o cliente da empresa vai ganhar um bônus de 250 milhas em seu programa de milhagens, o Aeroplan.\nO Web Check-in é uma novidade da empresa, que com o serviço pretende agilizar os procedimentos que antecedem a viagem, transformando o check-in de seus passageiros brasileiros em um momento de tranqüilidade. Utilizando o atendimento online, o viajante poderá selecionar seu assento, fazer o check-in das bagagens que serão despachadas, aguardar na lista de espera de um vôo mais cedo, entrar na lista de espera para up grades (quando elegíveis), alterar um vôo que partiria no mesmo dia e confirmar o seu número Aeroplan para credito de milhas. Em caso de conexão no itinerário, por meio do serviço o passageiro também poderá efetuar o check-in, com 24 horas de antecedência, para todos os vôos de uma só vez.\nNo Aeroporto de Guarulhos, em São Paulo, assim como em todos os aeroportos que exigem a emissão de um cartão de embarque oficial no aeroporto, o passageiro deverá se apresentar no balcão de Web Check-in da Air Canada, criado exclusivamente para os usuários do serviço, para trocar a sua confirmação pelo cartão de embarque.\nNos aeroportos que não exigem emissão este procedimento, sem bagagem é só se dirigir ao portão de embarque com o cartão impresso diretamente da internet; com bagagem é necessário passar no balcão de Web Check-in ou seguir para o balcão baggage drop-off, pelo menos uma hora antes do horário de partida do vôo.\nAtualmente a Air Canada oferece o Web Check-in apenas em inglês e francês. Mas para facilitar a utilização dos serviços pelos passageiros brasileiros, a empresa criou um guia de instruções em português, com todos os passos para utilização. As informações estão disponíveis no site da companhia no Brasil – www.aircanada.com.br.\nArtigo anteriorAbsa Cargo é a escolhida do Show Business\nPróximo artigoSWISS é a número um no segmento clássico de vôos de linha nas rotas européias


Home Grupo GR Processo Seletivo Grupo GR 2012 SP – 800 Vagas\nPara quem está buscando oportunidade na área de segurança, o Grupo GR está com as inscrições abertas para aumentar seu quadro de funcionários.\nO grupo atua nas áreas de segurança privada e também em serviços para empresas, condomínio e indústrias. No total são 800 vagas com salários que partem de R$ 640 e chegam a R$ 1.024,83 com contratação regida pela CLT, que garante o 13º salário do empregado mais benefícios.\nAs vagas são para gente de conservação, porteiro e vigilantes e estão destinadas para Campinas, Grande São Paulo e Jundiaí.\nOs interessados podem mandar seus currículos por e-mail para: curriculo@grupogr.com.br ou comparecer munido de carteira profissional em alguns dos seguintes endereços: Rua Barra Funda, nº 296, bairro Barra Funda, SP ou Rua Mário Lopes, nº 623, bairro Santo Amaro, também em São Paulo.\nO horário de atendimento é de segunda à sexta-feira das 8h às 17h. No mercado desde 1992, o Grupo GR possui um atendimento diferente e equipamentos de última geração. Atualmente o grupo conta com mais de 10 mil colaboradores e atende cerca de 1100 clientes em todo o Brasil.


3. A sátira aos partidos: PSD | FLISCORNO\n3. A sátira aos partidos: PSD\nPublicado em quarta-feira, 18 de julho de 2007 comments ( 4 )\nAo longo da nossa longa história como nação, tivemos surpreendentes momentos de entrada de riqueza no país. As especiarias da Índia, o ouro do Brasil e os fundos comunitários da UE, só para citar alguns. Como reagiram os governantes de então? Realizou-se uma faustosa embaixada a Leão X, deslumbrantes templos religiosos foram construídos - Convento de Mafra incluído - e, na história recente, torrentes de dinheiro foram transferidas para formação profissional que formou ninguém, subsídios a uma agricultura que acabou extinta e obras públicas que renovaram o país mas sem o modernizar.\nO PSD foi o partido que teve os recursos financeiros e a oportunidade para as transformações mas para além dum artigo no Financial Times sobre o aluno exemplar, da nova rede rodoviária, construída com tanto capital público e mesmo assim paga a preços de mercado e da construção selvagem permitida pelo poder autárquico, o que é que sobrou?\nSobrou a subsídiodependência, essa cultura de não correr riscos e de pedir apoio ao Estado quando o negócio corre mal, guardando o lucro quando vai de feição. Ficaram as pessoas, para quem a política foi um trampolim na vida profissional, aconchegada em cargos públicos, em empresas apadrinhadas pelo Estado e em cargos internacionais, mesmo que para isso compromissos sejam quebrados sem vergonha.\nSobrou uma cultura de interesse privado tão forte que nem conseguem encontrar quem sirva o partido depois dele se terem servido.\nAs "estradas" são necessárias, isso não está em causa. No entanto, se constituirem a apoteose duma estratégia de desenvolvimento, apenas servirão para mais rapidamente concentrar na capital as pessoas que antes viviam por todo o país.\nquinta-feira, 19 de julho de 2007 às 19:01:00 WEST\nOs portugueses não sabem o que fazer qd tem dinheiro :S\nContinua com esta tua 'rubrica' :D\nquinta-feira, 19 de julho de 2007 às 20:17:00 WEST\nSão mentalidadezinhas que duram e perduram... são dificeis de desenraizar. É um factor consanguíneo!\nsexta-feira, 20 de julho de 2007 às 02:52:00 WEST\nDê Esse Pê... zinho de dança\nvamos a um vira que vira e toca a virar... ora viras tu, ora viro eu\nmais do que o nosso vira as mamonas assassinas explicam melhor do que ningém dança do vira entre a seta e a rosa (http://natura.di.uminho.pt/~jj/musica/html/mamonas-viraVira.html)\nPS(D): escolheram muito mal o símbolo! Uma seta direita ao céu... a que tu deste a forma de uma auto-estrada (esqueceste-te dos buracos e das obras constantes - alguém se abotoa sistematicamente com metade dos materiais... só pode ser!)... e eles esqueceram-se que o que sobe depressa de mais, normalmente cai numa velocidade maior (e quando é lançado na vertical, normalmente em cima da cabeça do próprio)\ndomingo, 22 de julho de 2007 às 23:57:00 WEST\nCláudia: por isso o "dão" ao Estado para que CCBs, Otas e estádios da bola sejam feitos ;-)\nWatchdog, e se perduram... Ora veja-se essas notícias de ser prática no PSD certas pessoas comprarem votos nos congressos! Belo exemplo de democracia. Só me interrogo como estas temáticas passaram despercebidas aos jornalistas...\nMaria, "Dê Esse Pê...zinho de dança" LOL Muito bem apanhada. Sobre a ausência dos buracos, nota que é uma vista à distância. E ao longe, tudo parece melhor ;) Essas histórias dos materiais.... pois, basta um centímetro a menos de alcatrão numa autoestrada ou menos algum ferro numa estrutura e logo nasce uma pequena fortuna.


sociedadedosanimais.com.br/pesquise-e-conheça-um-pouco-sobre-os-animais: Araras, aves que imitam a voz humana.\nAraras, aves que imitam a voz humana.\nUma das mais belas aves do mundo, as araras pertencem a família das Psittacidae, e são parentes de papagaios, periquitos, maitacas e cacatuas. Ao todo, são conhecidas mais de 300 espécies de Psittacides, distribuídos no hemisfério sul e nas regiões tropicais e subtropicais do hemisfério norte.\nAs araras são capazes de articular sons imitando palavras humanas ou ainda vozes de outros animais. Não são aves muito boas de voo. O bico é forte, em forma de gancho e as patas possuem 4 dedos, dois para a frente e dois para trás. São aves que pegam o alimento com o pé.\nVivem em bandos e se alimentam de frutas, sementes e brotos e quando muito famintas, devastam facilmente plantações inteiras.\nDevido a beleza de suas penas, é um ave muita caçada e comercializada ilegalmente. Na natureza, podem viver por até 60 anos.\nQuando chega o período de reprodução, as araras formam casais e constroem em locais sossegados os seus ninhos, onde a fêmea fará a postura de 2/3 ovos que incubará por cerca de 28 dias.\nSão aves que formam um casal por toda a vida.\nimagens + ilustrativas + de + algumas + espécies + de + araras\nPostado por Alves Neto às 13:57


CoReS e NoMeS: Fevereiro 2012\n- palavras unidas-\nTransformo-as em pó\n- pozinho de palavras.\nDelas, faço meu vicio.\nDepois de sucumbido\no que resta é a ressurreição\nQue venha logo outro\ne ocupe o vazio ficado\nEu também estou aqui: http://isa-momentosmeus.blogspot.com/2012/02/5-feira-com-os-meus-amigos-um-beijo-isa_23.html\nQuando o tempo já não tem mais significado; quando a mala permanece vazia e a viagem prometida se aproxima; quando o que se leva não é pecado; quando o que se quer deixar é somente sorriso, quando a única palavra que cabe é adeus.\nTodos os meus amores foram doces - cada qual com o seu sabor. Todos os meus amores foram válidos - cada qual com seu valor. Todos os meus amores fizeram-me cor. - cada qual com o seu pincel. Todos os meus amores formaram meu céu -cada qual com sua nuvem. Todos os meus amores moraram em meu coração, porque foi lá que os deixei morar. Todos os meus amores têm um nome, mas a somente um chamei de ÚNICO.\nEu não sabia o que era. Encantava-me atravessar aquela rua de ponta a ponta. Ambulantes diversos e mulheres dançando. Nenhuma outra rua era como aquela, onde se podiam ver mulheres nuas na janela. Eu não sabia que estava passando pela rua mais famosa do Rio. Segurando a mão de meu pai, cortávamos caminho pela Pinto de Azevedo – a rua mais frequentada do Rio de Janeiro. Eu não sabia o que era, mas encantava-me passar pela zona.\nAh! Pudera voltar no tempo.\nPediria perdão a todos os amores esnobados.\nAssim, quando voltasse,\nSeria mais amado\ne teria um deles comigo.\nSe estou numa corda bamba\nque ela então me balance\ngosto da sensação\nadoro os trancos\nE na madrugada ele vai embora\ndeixando para trás um rastro\nde pecado saciado\nentranhado na carne machucada\nE na madrugada ela fica\nguardiã do desejo\nnos lençóis molhados\n- cheios de pavor\nSou o caixeiro\nneste céu estelar\ne faço dos raios lunares\nEm corações alheios\nvolátil o seu perfume..\nSou mais que passageiro\nsou condutor de meu peito\n[mesmo que rebelde\natravesse a linha da razão]\nSou eu, quem abre o peito\npara que este coração\nnavegue em mundos mil\ndeixando o sol mais vermelho\ne o céu mais azul.\nSou o caixeiro viajante\nque bate porta a porta\nTentei outras bocas\nSegurei em vários braços\nAgarrei em muitos corpos\nCaminhei com outros passos\nNum mero acaso\nVago em noite frias\nUm drinque no bar\ndói como uma canção\ncomo a perda de um membro\ndói como uma ferida aberta\ncomo uma queimadura de sol\na saudade que tenho de ti\njá não sei ser eu\nrecupera o que era teu\nminha alma ainda é tua\nsalve esta vida\nnão deixe meu coração ateu.\nPartidas e despedidas fazem parte da vida\nentão não venha, meu amor, com essa tristeza\ncheia de nobreza - dizendo que eu não ligo\nTe digo: foi bom enquanto durou\nmas eu sou mesmo assim - não me fixo\nas correntes já foram quebradas\nE com as asas brotadas navego em ares quentes\nplano/voo/não corro/caminho em estradas sinuosas\nnão importa se tortuosas\nsou vagabundo que se apaixona em cada esquina\nFui simplesmente um gato em teu telhado de zinco.\nNa busca de um amor perfeito\nela se despetala\nem bem e mal-me-quer\ncorola nua, alma nua\nPerdida em camas cruas\nvolta sempre pra casa em mal-me-quer\nNa busca de um amor -perfeito\nem cada rima.\nSeu príncipe, coitada,\né um sapo\nsó ela não sabe.\nAqui em casa é tudo tão igual\na mesma paisagem a admirar\num verde escuro a me cegar\nmata preservada na sala\nlindas montanhas no quarto\ngaviões, coitados,solitários a planar\npassarinhos, espertos, a fugir\no Sol, bem cedinho vem me dá bom dia\na Lua, tão meiga, me vigia a noite inteira\ne quando a natureza zanga-se comigo\nesconde de minha visão tudo isto\nmas, como sou bonzinho, ela, a natureza.\nvem vigiar-me num véu prateado\ne quando percebe que estou triste\nvejo marcas na janela.\nsão lágrimas a escorrer\naqui em casa é tudo tão igual... eu sei.\nAndando distraidamente pelas calçadas em Rios das Ostras, não tinha percebido ainda uma loja funerária por ali. Sorri quando vi o escudo de meu time estampado na tampa de um dos caixões. Pensei: ou o proprietário da loja odeia o Fluminense ou o ama demais. Mas ao olhar para o fundo da loja tive a certeza de que ele o amava. Tinha também estampado em outro caixão a bandeira do Brasil.\nQuando cheguei à garagem encontrei Olga caída. Estava morta. Estranhei o silêncio das cadelas durante toda a noite e parte do dia. Mas não imaginava que o silêncio já era pelo luto da que tinha morrido. O luto demorou por mais cinco dias. Todas em silêncio. Nem um latido. Sá - mãe de Olga - olhava-me triste e perguntava-me através de grunhidos: Por quê? Por quê?\nEu respondia: Não sei! Não sei!\nDepois delas, nunca mais quero chorar por cachorra nenhuma.\nna claridade noturna\ndepuro-me em luz lunar\ne clareio o meu viver\nnão sou Merlin nem Myrddin\nme cubro de reais ilusões\nO que fazer, se sou sonhador!?\nAh, nem tão louco\nnem tão lúcido!\nsou apenas navegante\n- um bardo inspirado em teus olhos negros\nMas hoje, me faço silêncio:\nnão falo não insisto\nApenas a observo a sonhar comigo.\nFraternidade tem nome: Paulo Francisco\nno céu da nossa\nfesta e dor\nem que tempo for\ne tantas tentativas\ne almas consumidas\ne chamas perdidas\ne pegadas apagadas\ne tristezas paridas\ne tantos finais\nRecomeço na mesma filosofia


Home > Universitários > Ciências Exatas > Projetos de Sistemas Fluidotérmicos\nProjetos de Sistemas Fluidotérmicos\nWilliam S. Janna,\nO objetivo desta obra é apresentar passo a passo a aplicação dos conceitos para o projeto de sistemas térmicos a partir de fundamentação teórica clássica. Claro, objetivo e didático, com várias metodologias de projeto, o texto é complementado com muitos exemplos e exercícios no final de cada capítulo.\nDestinado a engenheiros que pretendem desenvolver projetos de sistemas fluidotérmicos, este livro está dividido em duas partes: sistemas hidráulicos e trocadores de calor, ou, em termos gerais, dispositivos disponíveis para movimentar fluidos e trocar calor em processos. Diversas aplicações apresentadas no livro incluem uma análise econômica, como a seleção do diâmetro de tubos, o dimensionamento de bombas, a escolha do isolamento ideal, entre outros.\nLivro recomendado para as disciplinas de sistemas térmicos, hidráulicos e trocadores de calor, projetos de engenharia, sistemas fl uidotérmicos I, II e III e projetos integrados em Engenharia Mecânica nos cursos de graduação e pós-graduação de Engenharia Mecânica, Química, de Controle e Automação e Engenharia Civil.


Inseminação artificial ou fertilização in vitro: qual o mais indicado? | TVARACAJU.com The Mobile Television Network\nEspecialista explica como funcionam os tratamentos de reprodução assistida e suas principais diferenças Para muitos casais, ter um filho é um sonho difícil de ser alcançado. São diversos fatores que podem afetar a fertilidade feminina e masculina, co...\nreprodução, inseminação, fertilização\n18/09/2021 07:30 PM\nEspecialista explica como funcionam os tratamentos de reprodução assistida e suas principais diferenças\nPara muitos casais, ter um filho é um sonho difícil de ser alcançado. São diversos fatores que podem afetar a fertilidade feminina e masculina, como idade acima dos 35 anos, doenças que atingem o aparelho reprodutor, problemas hormonais, obesidade e tabagismo. No entanto, há uma alternativa que pode ser uma grande aliada do casal nessas horas: o tratamento de reprodução assistida, realizado a partir da inseminação artificial (IA) ou fertilização in vitro (FIV). Mas, afinal, qual é a diferença entre esses procedimentos?\nA inseminação artificial, também conhecida como inseminação intrauterina (IIU), é um tratamento considerado de baixa complexidade, que apresenta uma taxa de gravidez de aproximadamente 18% por ciclo. De acordo com a ginecologista e especialista em reprodução humana Adriana de Góes, o procedimento é recomendado nos casos de alterações espermáticas leves, onde muitos espermatozóides não conseguem alcançar os óvulos. Então, são transferidos diretamente para a cavidade uterina durante o período fértil, aumentando as chances de gravidez.\n“Caso não ocorra a gravidez após três processos de tratamento de inseminação intrauterina é porque existe algum outro fator não identificado pelos exames realizados e não devemos insistir. Nesse caso, indicamos a fertilização in vitro, que aumenta as chances de gravidez para cerca de 40% ”, afirma.\nA fertilização in vitro é uma técnica de alta complexidade, que envolve várias etapas clínicas e laboratoriais. É considerado o mais completo tratamento de reprodução assistida e apresenta uma taxa de sucesso em torno de 40%. A técnica é recomendada para uma série de problemas femininos ou masculinos que impossibilitam a fertilização natural, como laqueadura, vasectomia, endometriose com comprometimentos das tubas uterinas, alterações da qualidade seminal mais significativa, entre outras.\n“Na inseminação, eu apenas transfiro o espermatozóide e ele, por si só, vai tentar encontrar o óvulo na tuba uterina. Na fertilização in vitro, eu vou transferir o embrião pronto. O que determina a fertilização in vitro é que o processo de encontro do espermatozóide com o óvulo acontece in vitro, no laboratório”, explica a doutora sobre o que diferencia os dois procedimentos.\nQuando procurar um tratamento de reprodução assistida?\nPara as mulheres acima de 35 anos, o recomendado é esperar no máximo 6 meses desde o início da tentativa de engravidar para procurar um especialista em reprodução assistida. Aquelas com idade inferior a 35 anos, e sem nenhum diagnóstico de doença que possa causar infertilidade, a recomendação é aguardar o período de 1 ano.\nPara determinar qual o tratamento mais adequado ao paciente, é necessário realizar uma avaliação médica com um especialista em reprodução humana. A Dra. Adriana afirma que é importante investigar o casal e não apenas a mulher. “Existem os fatores masculinos e femininos. Se, por exemplo, a mulher tem 38 anos e está com dificuldade de engravidar não significa que é dela exatamente o problema da fertilidade. Pode coexistir também um fator masculino com uma alteração da qualidade seminal. É após essa investigação do casal que podemos definir o tratamento de inseminação ou fertilização”, conclui.\nSobre a Adriana de Góes\nFormada em medicina pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas, a Dra. Adriana de Góes é referência em reprodução humana e especialista em fertilização in vitro, inseminação artificial e trombofilias.