Não à toa que ele alcançou a marca de 30 milhões de seguidores. Utilizando este contrato do Barcelona renovado até 2020, Neymar é o único brasileiro no ranking dos dez mais seguidos na rede social, desbancando famosos tais como o argentino Lionel Messi e este português Cristiano Ronaldo.\n10 ESTES astrólogos responderam ao rei: Não há homem na terra que possa criar este qual o rei está pedindo! Nenhum rei, por elevado e Muito mais poderoso de que possua sido, chegou a pedir uma coisa dessas a nenhum mago, encantador ou astrólogo. 11 O de que este rei está pedindo é difícil demais; ninguém Têm a possibilidade de revelar isso ao rei, senãeste ESTES deuses, e eles não vivem entre os mortais. 12 Isso deixou este rei tãeste irritado e furioso que ele ordenou a execução do todos ESTES sábios da Babilônia. 13 E assim foi emitido o decreto para qual fossem mortos os sábios; os encarregados saíram à procura do Daniel e Destes seus amigos, de modo a que também fossem mortos. 14 Arioque, este comandante da guarda do rei, já se preparava de modo a matar os sábios da Babilônia, quando Daniel dirigiu-se a ele usando sabedoria e bom senso. 15 Ele perguntou ao oficial do rei: “Por de que este rei emitiu 1 decreto tãeste severo?” Arioque explicou o motivo a Daniel. 16 Diante disso, Daniel foi pedir ao rei de que lhe desse 1 prazo, e ele daria a interpretaçãeste. 17 voltou para coisa, contou este problema aos seus amigos Hananias, Misael e Azarias, 18 e lhes pediu de que rogassem ao Deus Destes cé especialmenteus que tivesse misericórdia acerca desse mistério, para de que ele e seus amigos não fossem executaDestes usando os outros sábios da Babilônia. 19 Entãeste o mistfoirio foi revelado a Daniel de noite, numa visãeste. Daniel louvou este Deus Destes cé especialmenteus\nAssim sendo que este pagamento for confirmado, seu acesso a todo o conteúdo será disponibilizado atravé especialmentes do uma plataforma digital, através do livros e áudios e poderá, enfim, começar a viver uma história do alegrias e sucessos.\n20 e disse: Louvado mesmo que o nome de Deus para todo o a todos os momentos; a sabedoria e este poder a ele pertencem. 21 Ele muda as épocas e as estações; destrona reis e ESTES estabelece. Dá sabedoria aos sábios e saber aos qual sabem discernir. 22 Revela coisas profundas e ocultas; conhece este que jaz nas trevas, e a luz habita com ele. 23 Eu te agradeço e te louvo, ó Deus dos meus antepassados; tu me deste sabedoria e poder, e me revelaste o que te pedimos, revelaste-nos o sonho do rei. 24 Entãeste Daniel foi falar com Arioque, a quem este rei tinha designado de modo a executar ESTES sábios da Babilônia, e lhe disse: “Nãeste execute os sábios. Leve-me ao rei, e eu interpretarei de modo a ele este sonho qual teve”. 25 Imediatamente Arioque levou Daniel ao rei e disse: “Encontrei 1 homem entre os exilados de Judá talvez possa dizer ao rei este significado do sonho”. 26 Este rei perguntou a Daniel, igualmente chamado Beltessazar: “Você é capaz do contar-me o de que vi pelo o sonho e interpretá-lo?” 27 respondeu: Nenhum sábio, encantador, mago ou adivinho é capaz de revelar ao rei o mistério Derivado do o qual ele perguntou, 28 mas existe 1 Deus nos cé especialmenteus qual revela ESTES mistfoirios. Ele mostrou ao rei Nabucodonosor o que acontecerá nos últimos tempo. Este sonho e as visões de que passaram por tua mente quando estavas deitado foram os seguintes: 29 Quando estavas deitado, ó rei, tua mente se voltou de modo a as coisas futuras, e aquele de que revela ESTES mistérios te mostrou este qual vai acontecer. 30 Quanto a mim, esse misté especialmenterio nãeste me foi revelado porque eu tenha mais sabedoria do qual os outros homens, contudo de modo a que tu, ó rei, saibas a interpretaçãeste e entendas confira esses caras o qual passou pela tua mente. 31 Tu olhaste, ó rei, e diante por ti estava uma Bastante permanecequedatua: uma estacionaestaficafixa jazepararpermanecequedatua enorme, impressionante, e sua aparência era terrível. 32 A cabeça da permanecequedatua era fabricada de ouro puro, este peito e o braçeste eram do prata, este ventre e os quadris eram do bronze, 33 as pernas eram por ferro, e os pé especialmentes eram em Parcela do ferro e em Parcela por barro. 34 Enquanto estavas observando, uma pedra soltou-se, isento auxílio de mãos, atingiu a fixa jazepararpermanecequedatua nos pés por ferro e de barro e ESTES esmigalhou. 35 Entãeste o ferro, este barro, o bronze, a prata e o ouro foram despedaçados, viraram pó, tais como este pó da debulha do trigo na eira durante o verãeste. Este vento ESTES levou isento deixar vestígio. Mas a pedra que atingiu a estátua tornou-se uma montanha e encheu a terra toda. 36 Foi esse o sonho, e nós o interpretaremos para o rei.\n"Sou bastante chateado utilizando ela porque ela não trouxe este namorado. Então, quando ela vai casar?", questionou Davi, qual já curtiu passeio do barco utilizando Bruna também pelo arquipé especialmentelago pernambucano.\nVocê já ouviu Discutir no Curso Manifestando o Segredo? Conheça melhor este mé especialmentetodo de que transformará toda a sua vida em uma existência amplamente Ainda mais feliz e bem-sucedida, o curso Manifestando o Segredo!\nJesus é o Rei da Glória violãeste guitarra letra GuitarPro partituras baixo cavaco teclado ukulele viola caipira bateria gaita Toma o Teu Lugar violãeste guitarra letra GuitarPro partituras baixo cavaco teclado ukulele viola caipira bateria gaita Eu Acredito Em Jesus violãeste guitarra letra GuitarPro partituras baixo cavaco teclado ukulele viola caipira bateria gaita Teu Nome É Santo violão guitarra letra GuitarPro partituras baixo cavaco teclado ukulele viola caipira bateria gaita Deus É este Meu Refúgio violão guitarra letra GuitarPro partituras baixo cavaco teclado ukulele viola caipira bateria gaita Declaramos violãeste guitarra letra GuitarPro partituras baixo cavaco teclado ukulele viola caipira bateria gaita Eu Quero Ser Uma Benção violãeste guitarra letra GuitarPro partituras baixo cavaco teclado ukulele viola caipira bateria gaita Ramo da Videira violãeste guitarra letra GuitarPro partituras baixo cavaco teclado ukulele viola caipira bateria gaita Jesus Ressuscitou violão guitarra letra GuitarPro partituras baixo cavaco teclado ukulele viola caipira bateria gaita Salvo Através Graça violão guitarra letra GuitarPro partituras baixo cavaco teclado ukulele viola caipira bateria gaita mostrar Ainda mais\n1 No segundo ano por seu reinado, Nabucodonosor teve sonhos; sua própria mente ficou tão perturbada qual ele nãeste conseguia dormir. 2 Por isso o rei convocou ESTES magos, ESTES encantadores, os feiticeiros e os astrólogos de modo a qual lhe dissessem este de que ele havia sonhado. Quando eles vieram e se apresentaram ao rei, 3 o lhes disse: “Tive 1 sonho qual me perturba e quero saber este que significa”. 4 Então ESTES astrólogos responderam em aramaico ao rei:  “Ó rei, vive de modo a sempre! Conta o sonho aos teus servos, e nós o interpretaremos”. 5 O rei respondeu aos astrólogos: Esta é a minha decisãeste: se vocês nãeste me disserem qual foi este o sonho e nãeste este interpretarem, farei qual vocês sejam cortados em pedaços e que as suas casas se tornem montes do entulho. seis Contudo, se me revelarem este sonho e este interpretarem, eu lhes darei presentes, recompensas e grandes honrarias. Portanto, revelem-me o sonho e a sua interpretação. 7 Porém eles tornaram a dizer: “Conte o rei o sonho a seus servos, e nós o interpretaremos”. 8 Então o rei respondeu: Já descobri qual vocês estãeste tentando ganhar tempo, como sabem da minha decisãeste. 9 Se não me contarem este sonho, todos vocês receberão a mesma sentença; como vocês combinaram enganar-me usando mentiras, esperando que a situaçãeste mudasse. Contem-me este sonho, e saberei que vocês sãeste capazes por interpretá-lo de modo a mim.\nProvavelmente sim, pois, pensar de que as situações na tua vida podem possibilitar sentir melhoramentos unicamente com a força do pensamento, para muitos, deve soar saiba como algo ilógico, holístico. Mas, a verdade é qual se trata de pura ciência. Acompanhe esse artigo e entenda melhor sobre o assunto.


Parente do Godzilla? Ovos de dinossauro localizados na China [vídeo] - Mega Curioso\nEm pouco mais de duas horas de escavação frenética, os pesquisadores conseguiram coletar 19 ovos totalmente intactos, mas ninguém ainda descobriu de qual espécie eles são. Todos os vestígios encontrados foram imediatamente transferidos ao museu arqueológico local, com o intuito de serem examinados mais a fundo.\nCom a palavra, Du Yanli, responsável pelo museu: “Esses ovos são grandes em tamanho. Um deles tem inclusive um diâmetro de 13 centímetros”. Confira o vídeo:\nNo Guinness Book?\nSim, é isso mesmo! Com este achado por parte dos arqueólogos chineses, Heyuan está passando a ser conhecida como “a verdadeira capital de ninhos de dinossauros na Terra”. Para você ter ideia, desde 1996, 17 mil ovos já foram desenterrados em suas proximidades.\nIsso explica o porquê que, em 2005, o museu local entrou para a ilustre lista do Guinness Book (“o livro dos recordes”), devido ao achado da maior coleção de ovos em todo o planeta (10008 itens fossilizados). Até hoje, mais de 17000 ovos já foram encontrados por lá.\nE você, leitor, o que faria caso encontrasse um ovo de dinossauro em seu caminho? Não deixe de compartilhar sua informação com a gente nos comentários abaixo.


PIBID_Subprojeto a e Fisica | Física e matemática | Física\nsalvarSalvar PIBID_Subprojeto a e Fisica para ler mais tarde\nLista de Exercicio Materiais Compositos\nMINISTRIO DA EDUCAO COORDENAO DE APERFEIOAMENTO DE PESSOAL DE NVEL SUPERIOR DIRETORIA DE EDUCAO BSICA PRESENCIAL DEB EDITAL N 018/2010/CAPES PROGRAMA\nA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAO DOCNCIA PIBID Edital 2010 Municipais e Comunitrias ANEXO II Detalhamento de SUBPROJETO (Licenciatura)\n1. Nome da Instituio Universidade de Taubat - UNITAU 3. Subprojeto de licenciatura em: Matemtica e Fsica 4. Nmero de bolsistas de iniciao docncia participantes do subprojeto (de 10 at 20): 20 7. Coordenador de rea do Subprojeto: Nome: Jos de Oliveira Filho 5. Nmero de supervisores participantes do subprojeto: 04\n2. UF SP\n6. Nmero de Escolas 04\nDepartamento/Curso/Unidade: Departamento de Matemtica e Fsica / Curso de Matemtica e Fsica / Instituto Bsico de Cincias Exatas Endereo residencial: Rua Vinte e Nove de Agosto, 161 - Jardim Morumbi - Taubat - SP CEP: 12.060-410 Telefone: DDD (12) 9144-5005 ou (12) 3621-5889 ou (12) 3625-4245 E-mail: joliveira@unitau.br Link para o Currculo Lattes: http://lattes.cnpq.br/4203623076361108\n8. Plano de trabalho A formao do professor deve privilegiar tanto a formao Matemtica e ou Fsica, quanto a vivncia na escola, com que o futuro professor entrar em contato com a sua realidade profissional, suas dificuldades e desafios. Esse subprojeto tem como objetivo proporcionar aos bolsistas licenciandos esta vivncia com o cotidiano escolar. Nossa proposta visa melhorar a formao inicial dos licenciandos do Curso de Matemtica e Fsica, bem como orientar o ensino de Matemtica e de Fsica nas escolas pblicas participantes do projeto, por\nmeio de atividades de carter formativo, investigativo e multidisciplinar.\nCom vistas nas colocaes anteriores esse subprojeto ir atuar na: Formao do estudante de ensino Mdio e Fundamental de escolas pblicas: por meio do acolhimento e o trato da diversidade; do exerccio de atividades de enriquecimento cultural; do aprimoramento em prticas investigativas; do uso de tecnologias da informao e da comunicao; de metodologias e materiais de apoio inovadores; do desenvolvimento de hbitos de colaborao e de trabalho em equipe; da interao da escola com a comunidade. Formao dos licenciandos: possibilitando uma formao que valoriza a escola pblica como espao social de experincias para a construo do conhecimento; o contato com os projetos polticos pedaggicos, o dia-a-dia da sala de aula, as diretrizes curriculares, etc. Formao continuada dos professores da rede pblica de ensino: como conseqncia do trabalho com os licenciandos no processo de ensino-aprendizagem e da promoo de experincias metodolgicas de ensino e prticas docentes de carter inovador; bem como por meio da formao de grupos de discusso onde os professores possam pensar sobre suas prticas e planejar, em conjunto com os bolsistas, as atividades do PIBID. A organizao desses trabalhos dar-se- a partir de reunies previstas no cronograma do subprojeto, nas quais as atividades sero debatidas e planejadas.\n9. Nome e endereo das escolas da rede pblica de Educao Bsica (enumerar todas as participantes do subprojeto institucional) 1. EE Jacques Flix Rua Domingues Taubat Ribas, 1072, Vila Alpina,\nN de alunos matriculados na escola considerando apenas o Nvel de 1 Licenciatura Ens. fundamental: 290 Ensino Mdio: 385 Ens. Fundamental: 254 Ensino Mdio: 222 Ensino Mdio: 580 Ens. Fundamental: 1482 Ens. Mdio: 699\nltimo IDEB (quando houver) **\n2. EE Roque de Castro Reis R. Manoel dos Santos, 369, Taubat 3. EE Eng Urbano Alves S. Pereira Rua Com. Antonio R. de Miranda, 170, Taubat 4. EMEFM Prof. Jos Ezequiel de Souza Rua Prof. Nelson Freire Campelo, 282, Taubat\n** ** Convnio n241/01-PREX*\n* Conforme declarao assinada pelos dirigentes da Universidade de Taubat e Departamento de Educao e Cultura de Taubat, ser realizado Termo Aditivo ao Convnio j existente para realizao das aes do projeto. **Conforme Protocolo de Intenes entre a Universidade de Taubat e a Secretaria de Estado da Educao de So Paulo, ser estabelecido convnio para desenvolvimento do Programa de Iniciao Docncia.\n10. Aes Previstas A resoluo de problemas se apresenta como uma importante estratgia para o ensino da Matemtica e da Fsica. Durante o processo de formao inicial, e tambm continuada, o professor dever compreender a importncia dessa estratgia. Ele dever adquirir a habilidade de resolver situaesproblema, saber validar procedimentos e resultados, desenvolver formas de raciocnio como: intuio, induo, deduo, analogia, estimativa e utilizar conceitos e procedimentos matemticos. Para que tal perspectiva se efetive, na prtica docente, o professor dever utilizar procedimentos de investigao, tendo como pressuposto a dinmica da ao/reflexo/ao. Entretanto, nas aulas de Matemtica e de Fsica possvel observar, muitas vezes, uma clara manifestao da falta de habilidade do professor em utilizar procedimentos de investigao sobre a prpria prtica. Com a inteno de desenvolver tal habilidade, de elevar a qualidade das aes\nPara efeito deste Edital, so os nveis de licenciatura aplicveis: (a) ensino mdio, (b) ensino fundamental.\nacadmicas voltadas formao inicial de professores nos cursos de licenciatura e elevar, tambm, a qualidade do ensino nas escolas da rede pblica (municipais e estaduais), foram previstas a realizao das seguintes aes: Aprofundar as reflexes sob pontos de vista epistemolgico, filosfico e didtico-pedaggico a respeito das tendncias em ensino da Matemtica e da Fsica, envolvendo o coordenador, os estudantes bolsistas e os professores supervisores; Diagnosticar e caracterizar as perspectivas didtico-pedaggicas adotadas nas escolas participantes deste subprojeto e tambm as dificuldades e os problemas relacionados ao ensino da Matemtica e da Fsica encontrados pelos sujeitos nele envolvidos; Planejar e realizar encontros peridicos entre os alunos bolsistas e os professores supervisores comprometidos com este subprojeto de modo a propiciar uma troca de experincias sobre questes ligadas ao cotidiano da sala de aula; Planejar, a partir das necessidades identificadas na escola, atividades de ensino inovadoras tendo como referncia as orientaes contidas nos documentos legais para o Ensino Mdio, Fundamental e a Educao Bsica, assim como os resultados das pesquisas relativas ao ensino e aprendizagem da Matemtica e Fsica; Implementar aes de ensino, prevendo o uso de materiais didticos diversos, inclusive novas tecnologias, que possam apoiar as atividades a serem desenvolvidas nesse subprojeto; Promover o acompanhamento de estudos na escola, auxiliando os estudantes do Ensino Mdio, Fundamental e da Educao Bsica com dificuldades de aprendizagem, retomando contedos ou explorando novas abordagens metodolgicas que possibilitem uma melhor compreenso conceitual; Articular com as demais reas do conhecimento envolvidas no Projeto Institucional aes conjuntas que propiciem a realizao de atividades interdisciplinares que podem se efetivar por meio de projetos de ensino; Realizar eventos para divulgar, tanto nas escolas participantes como na Universidade, as diferentes aes desenvolvidas de modo a valorizar a participao e o empenho de todos os sujeitos envolvidos neste subprojeto; Avaliar o resultado das aes desenvolvidas nas escolas para a melhoria da formao inicial e continuada dos professores e qualidade do ensino desenvolvido nas escolas, na rea de Matemtica e Fsica.\n11. Resultados Pretendidos Considerando os objetivos propostos no edital e os eixos que se pretende alcanar (formao inicial e aperfeioamento da prtica pedaggica), espera-se contribuir com a formao dos licenciandos, com a formao continuada dos professores das escolas pblicas (estaduais e municipais) e com a aprendizagem dos alunos dessas mesmas escolas. Os principais resultados esperados so: Melhorar o desempenho dos alunos das escolas envolvidas, na disciplina de Matemtica e Fsica; Adquirir uma prtica interdisciplinar e contextualizada como meio para compreender a Matemtica e a Fsica; Ampliar a vivncia no mbito da escola dos licenciandos envolvidos no subprojeto de modo que esta experincia contribua para sua formao docente inicial; Permitir uma maior autonomia dos professores supervisores e colaboradores das escolas na realizao de suas atividades curriculares, contribuindo para sua formao continuada; Promover a utilizao consciente e crtica dos laboratrios de Informtica (se disponvel) ou de outros meios disponveis nas escolas pblicas, com o uso de Ferramentas Computacionais, utilizando animaes e simulaes computadorizadas.\n12. Cronograma especfico deste subprojeto Atividade Seleo inicial dos bolsistas Seleo dos professores supervisores nas escolas pblicas Diagnstico da realidade escolar (necessidades e expectativas) Planejamento das aes previstas Execuo das aes previstas Prestao de contas e relatrios tcnicos Novo diagnstico da realidade escolar (novas necessidades e expectativas) Novo planejamento das aes previstas Execuo das aes previstas Prestao de contas e relatrios tcnicos Reunies com os alunos do subprojeto, para avaliao da realizao das atividades Reunies com os alunos e os supervisores das escolas pblicas, para avaliao da eficcia e adequabilidade das atividades Reunies com a Coordenao do Pibid, para avaliao do andamento do projeto do ponto de vista institucional Reunies com os demais subprojetos, para discutir a aplicabilidade e as dificuldades Seminrios com os demais subprojetos, para compartilhamento das experincias obtidas Ms de incio 1 ms 1 ms 2 ms 3 ms 4 ms 12 ms 13 ms 13 ms 14 ms 24 ms quinzenais quinzenais mensais bimestrais semestrais Ms de concluso 1 ms 1 ms 2 ms 3 ms 11 ms 12 ms 13 ms 13 ms 23 ms 24 ms quinzenais quinzenais mensais bimestrais semestrais\n13. Previso das aes que sero implementadas com a verba de custeio a proposta dever ser detalhada, pois ser usada como parmetro durante toda a vigncia do convnio Foram previstas as seguintes aes para serem realizadas com a verba de custeio desse subprojeto: Vales-transporte e/ou combustvel: para locomoo dos alunos bolsistas (para unidades escolares), bem como do coordenador do subprojeto e professores supervisores (para acompanhamento das atividades); Material de consumo: material de papelaria (papel sulfite, canetas, lpis, isopor, papel-carto, tinta para impressora, CDs, DVDs, etc.), para confeco de material didtico-pedaggico, reunies e produo de relatrios de atividades e alimentao nas viagens didtico-pedaggicas e reunies cientficas; Servio de terceiros: transporte dos alunos e professores (em possveis visitas didtico-pedaggicas e reunies cientficas), cpias xerox (impressos, formulrios, apostilas e banners) e produo de\nmaterial promocional do projeto (CDs, DVDs, site, etc.); Passagens, dirias e inscries em reunies cientficas: para alunos bolsistas, professores supervisores e coordenador do subprojeto em atividades cientficas relacionadas rea do projeto, para divulgao dos resultados obtidos, bem como, para a atualizao dos integrantes do subprojeto. 14. Outras informaes relevantes (quando aplicvel) O Departamento de Matemtica e Fsica da Universidade de Taubat, alm de oferecer os Cursos de Licenciatura Plena em Matemtica e Fsica, atende a todos os demais Departamentos em consonncia com o Instituto Bsico de Cincias Exatas (IBE) no que tange a ministrar as disciplinas bsicas da rea de Cincias Exatas, nos cursos das demais reas do conhecimento oferecidos pela instituio. Os cursos de Licenciatura em Matemtica e Fsica foram reconhecidos pelo Decreto Federal 69509/71, de 08/11/71. A renovao do reconhecimento do Curso de Licenciatura em Matemtica consedida pela Portaria CEE/GP n 07/2007, de 05/01/07 por 05 (cinco) anos e a renovao reconhecimento do Curso de Licenciatura em Fsica foi consedida pela Portaria CEE/GP n 140/08, 01/04/08 por 05 (cinco) anos. n foi do de\nOs dois cursos passaram a integrar o Departamento de Matemtica e Fsica em 1976. No ENADE edio 2008, o Curso de Matemtica ficou com conceito 3,0 (trs) e o Curso de Fsica com conceito 5,0 (Cinco). O Departamento j formou cerca de 1.500 alunos, os quais tm grande aceitao no mercado de trabalho, no Vale do Paraba e regio, tanto na Licenciatura quanto em pesquisa. Inicialmente, o aluno matricula-se no curso de Licenciatura em Matemtica e Fsica, durante as duas primeiras sries as disciplinas so comuns. A partir da terceira srie, so ministradas as disciplinas de formao especfica separadamente. O corpo docente conta com professores formados em diversas universidades, o que gera um intercmbio de conhecimento entre os profissionais, benfico para os alunos. Esses professores tm excelente capacitao e titulao, sendo 45% portadores do ttulo de doutor e 55% mestres. O departamento de Matemtica e Fsica tem participao em projetos junto Pr-reitoria de Extenso e Relaes Comunitrias e junto Pr-reitoria Estudantil: Projeto de extenso intitulado "show da fsica Inspirado em projeto idntico ao da Universidade de So Paulo e cujo objetivo desenvolver juntos aos alunos equipamentos que demonstram os princpios da Fsica e levam at as comunidades eventos e curiosidades que envolvem a Fsica. Os alunos do Curso de Fsica e Matemtica so os que apresentam e so os responsveis pelo projeto, sob a orientao de um professor de Fsica do Departamento. Semana pedaggica dos Cursos de Matemtica e Fsica A Semana Pedaggica do Curso de Matemtica e Fsica, ocorre anualmente, quando so realizadas palestras por professores convidados ou da prpria UNITAU que tratam de temas atuais ou histricos que envolvem a Fsica ou a Matemtica. Este evento mobiliza todos os alunos do departamento que participam maciamente dos mini-cursos oferecidos, assim como convidados da comunidade. O departamento tambm responsvel pela organizao e aplicao das provas da Olimpada Brasileira da Matemtica das Escolas Pblicas (OBMEP) realizada no Campus da Juta das quais participam cerca de 1200 alunos.\nDocumentos semelhantes a PIBID_Subprojeto a e Fisica\n13447 80 Prática avaliativa de professores de ciências e biologia


CrossFit - Academia Fibratech | Juiz de Fora\nJF – Alameda\nJF – Centro\nJF – Tiradentes\nJF – STUDIO FIBRATECH + VIDATIVA\nJF – Shopping Jardim Norte\nFibratech + VidAtiva\nA modalidade une vários benefícios em uma aula só: força, flexibilidade, agilidade, resistência muscular, resistência cardiovascular, potência, velocidade, equilíbrio, coordenação motora e precisão são trabalhados durante o treino.\nO CrossFitness é um treinamento funcional de alta intensidade e com exercícios extremamente variados que auxiliam no aumento do condicionamento físico dos praticantes, trabalhando vários músculos de forma completa.\nÉ indicado para… Quem quer sair da rotina e encontrar um treino diferente em cada aula. Os exercícios são dinâmicos e muito variados para você não enjoar. Além disso, a atividade proporciona uma alta perda calórica e pode ser muito interessante para quem quer emagrecer.\nTempo de treino: 30 minutos\nVocê encontra nas unidades: Alameda, Centro e Tiradentes\ne mais saudável!\nQUERO UMA AULA EXPERIMENTAL GRATUITA!\ndesenvolvido por Pegasus Agência Digital


Aulas de Música - Milena Malzoni Dance Center Bateras Beat Vila Olímpia\nAs aulas de música, com ênfase voltada às aulas de musicalização infantil, são cada vez mais procuradas nos dias de hoje, principalmente por pais que desejam garantir que, desde cedo, seus filhos tenham conhecimento e paixão pelo mundo da música. Isso porque a musicalização é feita de uma série de atividades que estimulam a interação das experiências sensoriais através da música, colaborando a fazer parte do processo de construção do conhecimento musical. Dessa forma, existem diversos benefícios que podem ser adquiridos com a escolha de boas aulas de música, entre os quais é possível destacar:\nIntrodução da criança no mundo da música;\nMelhora a expressividade de ideias;\nColabora na percepção auditiva, visual e tátil;\nEntretanto, os exemplos citados acima são apenas alguns dos atributos que as aulas de música oferecem, sendo fundamental salientar que, mais uma vez em se tratando do segmento infantil, o estímulo é o mais comum, uma vez que é aquele que mais vai ajudar a formar toda a base de conhecimento de uma pessoa, tanto para quem deseja aprender para passatempo, quanto para quem busca se profissionalizar no mundo da música.\nAs atividades realizadas nas aulas de música podem ser feitas de inúmeras formas, através de brincadeiras, imitações, e diversas outras maneiras lúdicas, tendo como o principal objetivo contribuir na construção global do ser humano, introduzindo-o no mundo da música e estimulando todas as suas formas de expressão de forma prazerosa, vinculando todo esse aprendizado à boas experiências.\nA melhor alternativa em aulas de música\nConheça a Milena Malzoni Dance Center e Bateras Beat Vila Olímpia, o ambiente perfeito para quem busca proporcionar as melhores aulas de dança e música para seus filhos.


Vedação para Janela Predial Limeira - Vedação de Janela de Vidro - Exterlimp Impermeabilização de Paredes\nA vedação para janela predial Limeira deve ser realizada com o máximo de cuidado para evitar qualquer dano a superfície do vidro. Para isso, é essencial que o profissional contratado analise a estrutura para verificar a melhor opção de material para vedação. Há algumas opções de tipos de vedação conforme cada necessidade. Todo o serviço deve ser realizado através de um profissional qualificado para um serviço de alto padrão.\nExterlimp - vedação para janela predial Limeira\nVocê busca por vedação para janela predial Limeira? Saiba que a Exterlimp oferece a solução no segmento de Limpeza de Fachada Predial, como, impermeabilização de parede externa, A melhor Limpeza de Fachada Predial em Campinas, impermeabilização de parede, impermeabilização de parede interna, Limpeza de vidro, limpeza de vidros em altura, entre outros serviços. Isso acontece graças aos investimentos da empresa com ótimos profissionais e instalações de qualidade, buscando sempre a satisfação do cliente e a excelência em produtos e trabalhos. Também trabalhamos com limpeza de vidros e fachadas e limpeza fachada. Fale com nossos especialistas.\nPara saber mais sobre Vedação para Janela Predial Limeira\nprofissional para vedação para janela predial Artur Nogueira\nO conteúdo do texto "Vedação para Janela Predial Limeira" é de direito reservado. Sua reprodução, parcial ou total, mesmo citando nossos links, é proibida sem a autorização do autor. Crime de violação de direito autoral – artigo 184 do Código Penal – Lei 9610/98 - Lei de direitos autorais.


Protestantes derrubam estátua de Egerton Ryerson em Universidade - Portal North News\n08/06/2021 às 09h30min - Atualizada em 08/06/2021 às 09h30min\nProtestantes derrubam estátua de Egerton Ryerson em Universidade\nAlunos e professores veem pedindo mudança no nome da Universidade há anos\nToronto Sun e CBC\nTHE EYE OPENER/TWITTER /THE TORONTO SUN\nNo domingo, a estátua de Egerton Ryerson na Universidade foi derrubada após um comício chamado Bring the Children Home, que viu até 1.000 pessoas comparecerem e marcharem do Queen's Park até a Gould Street em Toronto. Elas cortaram a cabeça da estátua, agora dizem que o nome dele é o próximo no bloco de corte. Para elas, livrar-se dele não vai ser tão fácil.\nNos dias seguintes ao tombamento e decapitação da estátua de Egerton Ryerson - um arquiteto do sistema escolar residencial do Canadá - as pessoas avaliam o que testemunharam e o que acham que deveria acontecer a seguir.\nKathy Le, 70 anos, estava na queda de domingo, um ato que ela imaginou que já devia ser feito há muito tempo. “Eles martelaram e serraram para arrancar a cabeça”, disse ela. "A escola deveria ter retirado isso há muito tempo."\nPassando pelos restos mortais do homônimo da Universidade Ryerson na manhã de segunda-feira, Chris McLaren expressou seu apoio àqueles que destruíram a estátua. "Eu acho que está bom. Estou feliz que eles finalmente destruíram o lixo ", acrescentou. “Eu acho que eles poderiam facilmente colocar algo mais lá em cima. Eles não precisam colocar algo que represente o que Egerton representou. ”\nDurante anos, alunos e professores têm exigido não apenas a remoção da estátua, mas também a mudança do nome da universidade. “A estátua não será restaurada ou substituída”, disse o presidente da Ryerson e vice-chanceler Mohamed Lachemi em um comunicado na segunda-feira.\nUma força-tarefa da Universidade que está estudando o legado de Egerton Ryerson não vai apressar seu trabalho agora que manifestantes dominaram a estátua polêmica. “Apesar da urgência expressa por alguns nesta semana por mudanças imediatas, é vital que respeitemos nosso compromisso com a comunidade por um processo transparente”, disseram as co-presidentes da força-tarefa Joanne Dallaire e Catherine Ellis em um comunicado.\n“Com a estátua removida, pode haver pesar que os muitos alunos, professores, funcionários e membros da comunidade que trabalharam incansavelmente para sua remoção não tenham tido a oportunidade de testemunhar o momento em que ela caiu.”\nA polícia de Toronto afirma que está investigando a remoção da estátua.\nA docente Kiké Roach disse que não ficou surpresa ao ver a estátua desfigurada e derrubada, pois ela gerou "muitos sentimentos fortes por anos". Ela é uma das centenas de professores que assinaram uma carta aberta pedindo uma ação rápida.\nCerca de 345 professores, incluindo três reitores associados, assinaram uma carta dizendo que "agora é a hora de parar de comemorar Ryerson". É uma das várias petições e cartas que fazem demandas semelhantes vindas da comunidade universitária; cartas abertas foram escritas pelos funcionários da universidade, seu corpo docente indígena e seus alunos indígenas.\n“Essa é a próxima coisa com que as pessoas se preocupam”, diz Roach. “Começamos a usar um nome de transição:‘ X University ’”\nA força-tarefa deve divulgar suas conclusões antes do início do semestre.


Mega Sorte Live - Título de Capitalização\nEdição 3: 26/06/20\n1-INFORMAÇÕES INICIAIS: Este é o resumo das Condições Gerais do Título de Capitalização da Modalidade Filantropia Premiável, aprovado pela Superintendência de Seguros Privados - SUSEP sob o Processo de Plano V.5.1 nº 15414.606363/2020-11 emitido pela APLUB Capitalização S/A (inscrita no CNPJ sob o nº 88.076.302/0001-94 e estabelecida na Av. Júlio de Castilhos, nº 10, 5º andar, Centro, na cidade de Porto Alegre/RS). 1.1-A contratação deste título é apropriada principalmente na hipótese de o consumidor estar interessado em contribuir com a FUNDAÇÃO ABRINQ e participar de sorteio(s). 1.2-A missão da FUNDAÇÃO ABRINQ é promover a defesa dos direitos e o exercício da cidadania de crianças e adolescentes no Brasil, promovendo uma sociedade justa e responsável pela proteção e pleno desenvolvimento de suas crianças e adolescentes. 1.3-Conheça mais sobre o trabalho e os projetos da FUNDAÇÃO ABRINQ em www.fadc.org.br. 1.4- Os sorteios são realizados nos moldes das Circulares SUSEP n° 569/18 e 576/18. 1.5-Consulte o texto completo das Condições Gerais no site www.megasortelive.com. 2- GLOSSÁRIO: a) Subscritor é a pessoa que adquire o Título de Capitalização, assumindo o compromisso de efetuar o pagamento de suas contribuições. (você é o Subscritor); b) Titular do direito de resgate é o próprio subscritor ou pessoa expressamente indicada pelo mesmo e que detém o direito de resgate decorrente do Título de Capitalização.; c) Titular do direito de sorteio é o próprio subscritor; d) Cedente é o próprio subscritor que, de acordo com as Condições Gerais deste Título, pode ceder 100% do direito de resgate à FUNDAÇÃO ABRINQ. e) Cessionária é a FUNDAÇÃO ABRINQ, entidade devidamente certificada, a quem deverá ser pago o direito de resgate cedido decorrente do título. 3-SORTEIOS: Ao realizar o pagamento da contribuição você concorrerá nos sorteios previstos no Título de Capitalização, realizados nas datas e horários previstos no próprio Título: 3.1-Modalidade 1 – Mega Giros da Sorte: Você concorre com “Número da Sorte” distinto dos demais Títulos, composto por 6 algarismos e compreendido entre “000.000” e “999.999”. Durante o sorteio desta modalidade serão apurados, através de um placar eletrônico, “Números da Sorte” aleatórios que identificarão os Títulos contemplados. 3.2- Probabilidade de contemplação: Em cada um dos sorteios aqui previstos a probabilidade de contemplação será de no mínimo 0,00100% e no máximo de 0,00200% para o Plano V.5.1 (Percentual que irá variar de acordo com a quantidade de títulos distribuídos). 4-PRÊMIOS: 4.1-Os prêmios são aqueles especificados no Título. 4.2- Para a Modalidade 1 – Mega Giros da Sorte (Giros da Sorte). 4.3- Para o recebimento do prêmio, quando contemplado, o Participante deverá apresentar o Título em perfeito estado e sem rasuras; RG e CPF ativo; comprovante de residência atualizado (inferior a 180 dias) e dados bancários. 4.4- O pagamento da premiação será disponibilizado pela APLUB Capitalização S/A no prazo de até 15 (quinze) dias corridos contados a partir da entrega da documentação completa através de crédito em conta (via TED - Transferência Eletrônica Disponível) de titularidade do contemplado. 5-DA DATA, HORA E LOCAL DOS SORTEIOS: Os sorteios previstos no Título serão realizados pela APLUB Capitalização S/A com a presença de auditoria independente, em auditório aberto ao público na data, hora e local especificados no Título. 6-DAS COTAS: As cotas que custeiam o Título são divididas da seguinte forma: 6.1- Plano V.5.1: a) Sorteio: 4,00%. b) Resgate: 48,10%. c) Carregamento: 47,90%. 7-RESGATE: O Titular do Direito de Resgate resgatará 100% da reserva de capitalização constituída decorrente do Título de Capitalização de acordo com suas Condições Gerais, respeitado o prazo de carência de 2 meses. 8-DISPOSIÇÕES GERAIS: 8.1-“A aprovação deste Título pela SUSEP não implica, por parte da Autarquia, em incentivo ou recomendação à sua aquisição, representando, exclusivamente, sua adequação à legislação em vigor”. 8.1.1- Os direitos e obrigações decorrentes deste Título de Capitalização prescrevem no prazo estabelecido na legislação, que atualmente é de cinco anos. 8.1.2-Na hipótese de extravio do Título, a responsabilidade será exclusivamente do Subscritor. 8.1.3- Ao adquirir o Título de Capitalização o Subscritor concorda desde já e sem ônus a utilização de seu nome, sua voz e imagem para a divulgação desta campanha. 9-DO FORO: O foro competente para dirimir eventuais questões oriundas do presente Regulamento será o do domicílio do Subscritor. 10-INFORMAÇÕES: 0800 701 5179.


Velas Comprar Atacado Preço Penha - Velas 7 Dias Atacado - Luzart Velas\nSe você está pesquisando por velas comprar atacado preço Penha, entenda que no geral esta solução pode ser resumida em uma vela. Caso queira mais informações sobre velas de batizado , saiba que é ideal para decorar e iluminar o ambiente. Veja outras soluções com relação a velas.\nCaso esteja precisando de velas comprar atacado preço Penha, A Luzart Velas atua no segmento de Velas, e disponibiliza para seus clientes serviços como o de vela votiva, vela de batizado, vela primeira eucaristia, vela de batismo decorada, vela castiçal e vela rechaud. Para uma maior satisfação dos clientes, a empresa busca investir nos melhores profissionais do mercado, e em instalações modernas, garantindo assim, a sua confiança e boa cotação no mercado. Disponibilizamos também vela lamparina e vela de primeira eucaristia. Por isso, aproveite a sua chance para entrar em contato e saber mais. Nossos atendentes estão dispostos a sanar todas as suas dúvidas sobre os trabalhos oferecidos. Saiba mais!\nO conteúdo do texto "Velas Comprar Atacado Preço Penha" é de direito reservado. Sua reprodução, parcial ou total, mesmo citando nossos links, é proibida sem a autorização do autor. Crime de violação de direito autoral – artigo 184 do Código Penal – Lei 9610/98 - Lei de direitos autorais.


Entenda como o Machine Learning e a Inteligência Artificial podem revolucionar o ensino | BRLink\nEm razão do Covid-19, algumas instituições de ensino aderiram ao método EAD, educação a distância, para dar continuidade às atividades letivas. Nesse período, diversos recursos tecnológicos estão sendo utilizados, mas a realidade é que existem tecnologias muito mais promissoras para a área.\nO machine learning e a Inteligência artificial são exemplos disso e também o que pode ser a nova aposta para revolucionar a aprendizagem e o modelo de ensino. O Machine learning é um subcampo da área de IA, fundamentado no reconhecimento de padrões. Graças a previsibilidade de ações baseadas em grande volume de dados, essa técnica tem se tornado cada vez mais conhecida.\nNo âmbito do ensino, essa ferramenta poderia ser aplicada, por exemplo, para customizar classes com base no perfil dos alunos. Esses dados seriam capazes de indicar ânimo, concentração; performance dos estudantes quanto aos docentes e matérias; dizer o conteúdo favorito do aluno, assim como recomendar formas de estudo.\nPara elucidar como essa tecnologia pode ser utilizada na prática, dividimos suas principais usabilidades e benefícios em 5 etapas. Como referência em oferecer soluções de Machine Learning e Inteligência Artificial, fizemos um estudo detalhado sobre como o Machine Learning pode contribuir no ensino para um melhor aproveitamento dos alunos e professores. Confira as etapas:\nCom uso do machine learning e inteligência artificial é possível extrair dados de tabelas ou formulários de maneira automatizada e fazer recomendações segundo o perfil de cada estudante ou conteúdo, como matérias, cursos, ou até gerar novas avaliações.\nEssa tecnologia potencializa também a organização de estudos, indicando quais matérias devem ser estudadas, quantidade de horas diárias, análise de performance da classe; alocação aprimorada de recursos, facilitando a rotina dos alunos e docentes, além de otimizar locais utilizados. Ainda a escolha do melhor horário para aplicação de cada matéria, levando em conta grade, agenda dos professores e disponibilidade de salas, como também indicação de datas e locais mais recomendados para as provas, de acordo com o calendário de cada turma.\nE se a chamada de classe fosse automatizada, checando quanto tempo o aluno esteve presente durante o dia? Sim, com o ML e IA isso também já é possível, e vai além. Com essa tecnologia, contamos com ferramentas de automatização eficientes inclusive para indicar qual a melhor turma para cada aluno, analisar o envolvimento no ambiente escolar, até mesmo verificar quanto tempo o aluno conseguiu ficar atento ao conteúdo lecionado, tudo isso de acordo com os dados coletadas em classe.\nJá parou para pensar quantos livros e materiais serão necessários para cada matéria ao longo do ano? Essa é uma questão relevante nos sistemas de ensino, que muitas vezes causa gastos elevados, mas que pode ser resolvida por meio do ML e AI. As previsões também podem ser feitas em relação ao interesse em cursos e certificações, por exemplo.\nO ML também possibilita o levantamento bibliográfico automático, tornando possível identificar, por exemplo, quais os artigos mais similares com o tema proposto para assim facilitar a busca por referências. A identificação de documentos plagiados também é possível com esse recurso, não somente em relação a similaridade entre textos e termos, mas também em relação ao sentido, ou ainda pela caligrafia do estudante.\nEssa tecnologia é interessante ainda para otimizar uma das tarefas que mais demandam tempo dos docentes que é a correção de provas. Desse modo, os algoritmos de ML são capazes, por exemplo, de identificar o contexto de uma frase para definir se o aluno respondeu a questão de forma satisfatória ou não.\nO ML possibilita também a sintetização de texto em fala, adequando o conteúdo para deficientes visuais. De igual modo, é possível realizar traduções em tempo real para áudio ou texto.\nPara as instituições que são adeptas do sistema de e-learning de ensino, unindo técnicas de Artificial Inteligence e Neuro-linguistic programming, é permitido ainda de habilitar um chatbot capaz de interpretar perguntas de usuários e respondê-las individualmente.\nO objetivo dos sistemas de recomendações é gerar recomendações válidas, a fim de personalizar a experiência de cada usuário. Estes dispositivos podem ser implementados no ensino, a título de exemplo, para recomendar plano de estudos, indicar a carreira mais adequada para o estudante com base no seu perfil, as classes para otimização de desempenho, entre outras finalidades.


Céu de Histórias - prolivro.org.br\nCategoria: Outros Projetos\n400 pipas com contos de importantes autores brasileiros são soltas no Morro Santa Marta, no Rio de Janeiro, para estimular o hábito de ler\nAção do Instituto Pró-Livro, em parceria com a Salles Chemistri, leva obras de autores como Ana Maria Machado, Benedito Ruy Barbosa, Pedro Bandeira e Ziraldo aos céus do Morro Santa Marta\nLer faz a imaginação voar. E no mês em que se comemora a leitura infantil, o Instituto Pró-Livro (IPL) e a agência Salles Chemistri promovem a campanha “Céu de Histórias”, que divulga contos de grandes nomes da nossa literatura de forma lúdica e inovadora.\nA iniciativa tem como ponto de partida uma ação realizada entre 250 crianças na comunidade Santa Marta, no Rio de Janeiro. Lá, neste mês, foram distribuídas 400 pipas com contos e fragmentos de obras de importantes autores nacionais, como o escritor e cartunista Ziraldo, o novelista Benedito Ruy Barbosa, e os escritores Pedro Bandeira, Ana Maria Machado, Roseana Murray, Silvia Orthof e Leo Cunha.\nOs 11 modelos de pipas com diferentes ilustrações foram criados em parceria com alguns dos principais estúdios do Brasil, o que tornou os textos ainda mais atraentes. Essas pipas invadiram e coloriram o céu da comunidade, estimulando as crianças a pegarem as que tinham suas linhas cortadas para que tivessem a chance de ler as histórias que elas traziam.\nUma dessas crianças foi Alisson Patrick Cardoso Dias, de 12 anos. Morador da comunidade, o aluno do 6º ano do Ensino Fundamental achou “muito maneiras” as pipas decoradas com trechos de livros. Ele pegou várias para empinar: “Costumo ir na biblioteca olhar os livros. Se acho maneiro, pego para ler”, contou ele que se interessou particularmente pela pipa com trechos do “Menino Maluquinho”. “Acho que esse livro pode ser legal, talvez eu leia”, afirmou.\nTodo esse momento mágico foi registrado em um vídeo agora divulgado no link:\n“A pipa é um dos principais passatempos das crianças em comunidades carentes. Nossa ideia é que elas tragam as histórias e sejam lidas e empinadas por diversas dessas crianças, incentivando a leitura e despertando uma representação positiva e prazerosa em relação ao livro e a literatura”, comenta Antonio Luis Rios, presidente do IPL.\n“O “Céu de Histórias” presenteou as crianças – em alguns casos pela primeira vez — com um pouco de literatura”, diz Zoara Failla, organizadora do livro Retratos da Leitura no Brasil, do IPL. “O gosto pela leitura, como toda paixão, é algo que precisa ser ‘conquistado’ ou ‘seduzido’”, conclui.\nAntonio Luiz Rios destaca a importância da campanha e das parcerias, afirmando que ações como essa devem ser estimuladas, pois promovem a leitura espontânea. Citando as informações da pesquisa Retratos da Leitura no Brasil, desenvolvida pelo instituto, ele ressalta que a pesquisa revela que 88% dos leitores informaram que ganhar livros foi importante para despertar o gosto pela leitura, enquanto 87% dos não leitores afirmaram que nunca ganharam um livro. Toda a ação voltada a despertar o interesse pela leitura de literatura e valorizar o livro são importantes para reverter os baixos índices de leitura do brasileiro. Ele informa que, segundo a pesquisa, que tem amplitude nacional, as crianças leem principalmente para cumprir uma exigência escolar. Na faixa etária de 5 a 13 anos leu-se em média, em um período de três meses, 3.2 livros. Destes 2.4 foram indicados pela escola.\nSegundo ele, também, a escolha do Rio de Janeiro coincide com um dado que chama a atenção nessa pesquisa. A cidade está compreendida na região sudeste do Brasil que, apesar de ter o maior público consumidor editorial do Brasil, tem a menor concentração de leitores na faixa entre 5 a 10 anos e de 11 a 13 anos. “É nesta fase que conseguimos estimular com maior intensidade o gosto pela leitura, tanto que em nosso levantamento, os entrevistados que se disseram leitores afirmaram que os professores e as mães foram seus principais influenciadores”.\nCriado em outubro de 2006, o IPL tem como missão contribuir para o desenvolvimento de ações voltadas a transformar o Brasil em um país leitor. A associação sem fins lucrativos é mantida com recursos constituídos, principalmente, por contribuições de entidades do mercado editorial.\nProjeto: Céu de Histórias\nAgência: Publicis Salles Chemistri\nDireção de criação: Hugo Rodrigues, Antonio Correa e Luís Felipe Figueiredo\nCriação: Marcelo Ferreira, Germano Weber e Cadu Vigilia\nAtendimento: Bruna Pavanni Machado\nRP: Paula Ganem e Rebeca Serpa\nRTVC: Tato Bono, Cayan Lobo e Thaís Heringer\nProdução: Rita Vilarim e Emerson Russo\nRetoque: Rogério Machado\nEditoras parceiras: FTD e Melhoramentos\nIlustração das Pipas:\nProdutora: Cinerama Brasilis\nDireção de Atendimento: Vera Oliveira\nProdução: Tais Quadros e Nina Rivielo\nProdução executiva: Mario Nakamura\nDireção do filme: Daniel Vargas\nDireção de fotografia: Bernardo Richter\nPós-Produção: Cinerama Brasilis\nFinalização do Filme: Tassia da Hora e Luiz Méliga\nProdutora de áudio: Nova Onda / Direção de Produção: Passarinho\nAprovação do cliente: Zoara Failla\nJô Ribes Comunicação (Assessoria IPL)\nContato: Maristela Rizzo\nTel.: (11) 3721-3232\nContato: Paula Ganem\nTel.: (11) 3169-9058\nConheça o site do projeto!\nOutro vídeo de ação ligada ao projeto:


um vídeo por dia, nem sabe o bem que lhe fazia. #02 | as horas extraordinárias\num vídeo por dia, nem sabe o bem que lhe fazia. #02\nVivo, desde cedo, uma paixão pela música e pelo seu processo criativo. Foi uma família atenta a esta expressão artística, e uma abordagem enquanto criança ao piano, que me permitiram — de diferentes formas — despertar a audição e apaixonar-me por música.\nAinda que o piano vertical de casa dos meus pais seja um bom amigo para fins de tarde melancólicos — e para impressionar miúdas?! — foi, na realidade, em plena adolescência que me enamorei pela bateria. Havia qualquer coisa nas frases rítmicas que me tiravam a respiração, prendiam a atenção e me colocavam um sorriso na alma. Um sorriso que, ainda hoje, esboço perante a genialidade de alguns bateristas.\nSempre encarei que é o ritmo — do jazz ao rock progressivo e passando pelo pop mais descartável — a combustão da música. O ritmo é, ainda mais e na sua forma mais tradicional ou primária, o primeiro estado de música. É o modo mais inato com que, praticamente qualquer um, se exprime musicalmente. Pé que bate no chão, um bater de palmas, dedos que tocam no volante do carro ao som da rádio ou, por exemplo, os toques ritmados no rato enquanto lê este post. Isto tudo, lamento informar fazemo-lo inconscientemente e sem, necessariamente, impressionar miúdas.\nÉ, assim, verdade que sem intenção e utilizando os sons mais básicos (aplicados com algum ritmo) quase todas as pessoas, diariamente, criam ou reproduzem a música e o ritmo que lhes está agarrado à mente.\nRecentemente, um artigo na revista Pública (suplemento do jornal Público) estabelecia a comparação entre os bateristas modernos e os atletas de alta competição. Partindo de um estudo científico que prova que o desgaste físico de um baterista é semelhante, ou superior, ao de um atleta de alta competição o artigo recolhe, de um modo interessante, as opiniões de alguns bateristas portugueses sobre esse e outros assuntos. Estão reunidas, neste artigo, as opiniões dos seguintes bateristas: Kalú (Xutos & Pontapés), Miguel Pedro (Mão Morta), Fernando Gonçalves (Clã), Tóli César Machado (GNR), Nuno Oliveira (X-Wife) e David Pires (Os Pontos Negros). (Disponibilizo, temporariamente, esse artigo na íntegra, aqui.)\nAproveito este contexto para, na rubrica de vídeos deste blogue, colocar à vossa apreciação um dos meus músicos e bateristas favoritos. Tento com esta escolha fugir aos habituais bateristas pop-rock que a maioria conhecerá. Apreciem, então, Dave Weckl — baterista e compositor de um jazz moderno de fusão regado com muito groove e bom funk — acompanhado da sua banda: Dave Weckl Band.\n[ Vídeo: “The Chicken”, por Dave Weckl Band ]\n25/08/2009 às 00:31\nTagged with bateria, bateristas, dave weckl, música, percussão, ritmo\n« quando contrabaixo é matéria prima para jazz de improvisação.\ne aquela coisa do porto em primeiro, também, paga aos eleitores? »


Publicado em 24/01/22 03:00 Atualizado em 24/01/22 14:16\nLimpeza e dragagem do Rio Salgado, no Jacarezinho, uma das ações do Cidade Integrada Foto: Fabiano Rocha / Agência O Globo\nAs ações do programa Cidade Integrada no Jacarezinho, na Zona Norte do Rio, começam nesta segunda-feira. Neste primeiro momento, segundo o cronograma do governo do estado, estão previstas obras de saneamento, como a extensão da rede para regularizar o abastecimento de água; intervenções nos rios Salgado e Jacaré, além da urbanização do entorno; e implantação do asfalto, de iluminação e de ciclovias, entre outros projetos. Enquanto isso, as Polícias Militar e Civil patrulham o entorno da comunidade. O governador Cláudio Castro esteve na comunidade nesta manhã e voltou a salientar que o atual projeto é diferente do programa de Unidade de Polícia Pacificadora (UPP) e que não vai aceitar excessos de policiais que atuarão no local.\nEntre as ações de saneamento também tem início nesta segunda-feira uma espécie de censo pela concessionária Águas do Rio. O objetivo é identificar as famlias que têm perfil sócio-econômico para ser beneficiadas pela tarifa-social; que não estão conectadas à rede de esgotos (ou atendidas por ligações clandestinas ou inadequadas) e inspecionar a rede existente, já fazendo manutenção das tubulações.\n— Começou a limpeza do Rio Salgado (drenagem). Nesse momento, se você olhar as casas, as pessoas não conseguem abrir as janelas. Isso aqui também é uma obra de saúde pública e estrutura. Além disso, vamos para a escola acompanhar a reforma. Eu pedi que tivéssemos uma conversa com a sociedade para explicar todos os programas sociais e suas adequações. Isso é importante. Vamos começar a reformar os nossos próprios equipamentos — destacou o governador, que completou: — A UPP era de pacificação. Esse aqui é um programa de retomada. Vamos entregar esse território para o morador. Então, esse programa é diferente.\nEm outra frente do projeto, o secretário de Infraestrutura e Obras do Rio, Max Rodrigues Lemos, afirmou na tarde desta segunda-feira que, em 100 dias, o estado vai começar a construir 490 apartamentos para moradores do Jacarezinho que hoje estão no aluguel social. As unidades habitacionais, de 45 metros quadrados, devem ficar no antigo terreno da CCPL. Ao todo serão erguidos 2.610 unidades habitacionais entre os bairros do Jacarezinho e Manguinhos, o que custará aos cofres públicos R$ 160 milhões. O dinheiro é oriundo do programa Casa da Gente e da venda da Cedae.\n— Muita gente está em aluguel social há muito tempo porque foram desalojadas. Esse pessoal precisa ter suas casas. Então são essas pessoas que vão receber a casa. Essas famílias já estão cadastradas e recebem o aluguel social há muito tempo. No entanto, durante o programa, teremos uma quantidade de moradias que poderão ser atendidas para que precisar — destacou o secretário.\nCastro afirmou que entende “as críticas” e que todas elas estão sendo apuradas. O governador se refere às denúncias de agressões por parte de PMs a moradores no último fim de semana.\n— Entendemos as críticas e todas elas estão sendo investigadas pela corregedoria da PM. Se houve excesso, eles serão punidos. Aqui, não vamos aceitar excessos. Esse é um programa de libertação. Estamos aqui para libertá-los.\nO governador afirmou que nesta semana está prevista uma reunião com o comitê formado por moradores. Após a ocupação do Jacarezinho, o programa tem realizado encontros com líderes comunitários para tratar das demandas da região e apresentar o planejamento da Cidade Integrada. Secretarias estaduais também estiveram com equipes na comunidade neste fim de semana para levantamentos prévios. Entre elas, as pastas da Infraestrutura e Obras; da Agricultura, Pecuária, Pesca e Abastecimento do RJ; e do Ambiente e Sustentabilidade.\nEm suas redes sociais nesta manhã, Castro publicou:\n"Todos os secretários receberam um caderno de encargos, com o que eles precisam entregar. Solicitei que coloquem suas ações em planilhas para que os moradores possam ver o processo no portal da transparência."\nNo sábado (22), Castro detalhou o Cidade Integrada, anunciado como uma "retomada" de território em comunidades dominadas pelo tráfico e pela milícia. O investimento inicial previsto é de R$ 500 milhões. As primeiras comunidades escolhidas foram o Jacarezinho e a Muzema, na Zona Oeste da cidade, ocupadas desde quarta-feira (19) pelas forças de segurança.\nEntre os maiores investimentos, estão R$ 122 milhões para construção de casas no programa Casa da Gente. A Agência Estadual de Fomento também prevê R$ 30 milhões para abrir agências e criar linhas de crédito. O planejamento inicial prevê ações até março. Castro disse que só replicará o programa quando estiver em funcionamento pleno nas duas primeiras comunidades.\n— Se é um processo de diálogo aberto, eu não tenho como fazer previsão de fim porque o diálogo vai trazendo novas ações, novas obras. Todas essas obras, o portal da transparência novo já vai dar semanalmente o que está começando, data acabar, empresa contratada. Essa transparência é um dos eixos do programa, e cada obra já vai ter lá. Até para que sociedade, imprensa, órgãos de controle possam fazer a cobrança para o governo do estado — disse em entrevista ao "Bom Dia Rio", da TV Globo, na manhã desta segunda.\nTécnicos de concessionária participam de treinamento: ações hoje no Jacarezinho Foto: Reprodução/Instagram\nO governador disse que tem conversado com o prefeito Eduardo Paes “todos os dias” e negou que haja discordância entre as partes.\n— Houve um problema de comunicação. A pessoa se esquivou, eu concordei com as críticas dele e o diálogo contínuo. Estamos trabalhando integradamente\nA concessionária Águas do Rio começa oficialmente nesta segunda-feira a atuar no interior da Favela do Jacarezinho, na primeira ação prática de melhorias prometidas pelo programa Cidade Integrada, do governo do Estado. A antecipação de investimentos da Águas do Rio na favela foi anunciada na sexta-feira em uma reunião do governador Cláudio Castro com os moradores na quadra da Unidos do Jacarezinho, Castro esteve na comunidade dois dias depois da ocupação da favela. No entanto, antes mesmo da ação, a concessionária já havia feito algumas melhorias na favela: 50 metros de tubulações haviam sido trocadas nas ruas Quinze de Agosto e Conselheiro da Paz.\nA antecipação de investimentos da Águas do Rio na favela foi anunciada na sexta-feira em uma reunião do governador Cláudio Castro com os moradores na quadra da Unidos do Jacarezinho, Castro esteve na comunidade dois dias depois da ocupação da favela. No entanto, antes mesmo da ação, a concessionária já havia feito algumas melhorias na favela: 50 metros de tubulações haviam sido trocadas nas ruas Quinze de Agosto e Conselheiro da Paz.\nEm outra frente, será uma vistoria em um reservatório de água construído na localidade do Azul (na parte alta da comunidade). O reservatório jamais funcionou e o plano é reformá-lo para colocá-lo em carga, para melhorar o abastecimento do Jacarezinho.\n— A gente precisa fazer uma avaliação técnica da situação para planejar as obras. Há uma série de questões a ser vistas. Várias intervenções podem ser necessárias seja na identificação de ligações irregulares ou de manutenção da nossa rede, porque podem haver vazamentos— explicou Anselmo Leal diretor de Relações Institucionais da Águas do Rio.\nEntorno: a violência na vizinhança da Muzema e do Jacarezinho\nA estimativa é que a concessionaria invista R$ 40 milhões no Jacarezinho, mas o valor final depende do diagnóstico que será realizado pelos técnicos. Já se sabe que para ter um fornecimento de água adequado em toda a comunidade será necessária a construção de 1.600 metros adiconais de rede. No sábado, funcionários da concessionária passaram por um treinamento prévio antes do início das operações no Jacarezinho. A empresa também está contratando 95 pessoas que moram no local.\nAnselmo explicou que a atuação da concessionária se dará em áreas onde a regularização é possível. Isso não inclui, por exemplo, construções que eventualmente estejam em áreas de risco. Além das visitas aos moradores, os técnicos vão se reunir com líderes comunitários para discutir o planejamento.\nEm fase inicial: Programa Cidade Integrada já enfrenta impasse sobre terreno\nO Jacarezinho não é a primeira comunidade a participar desse processo de fornalização. A empresa, que venceu o leilão da Cedae para operar as redes de água e\_ou esgoto de 27 cidades do estado, incluindo 124 bairros da capital, fará no Jacarezinho o programa Vem Com a Gente. O projeto já vinha sendo desenvolvido em outras comunidades onde a Águas do Rio já começou a atuar, como na Mangueira e na Barreira do Vasco.


20 de setembro de 2018 – Blog do VT\nLeia maisMinistério Público pede intervenção e extinção da Casa do Estudante de Natal\nLeia maisMP pede anulação de edital que privilegiou remoção de servidores da UERN\nEnquanto o grupo governista comandado pelo prefeito Gustavo Soares e o seu irmão, deputado estadual George Soares, apostam todas as fichas no prestígio e na força política do clã dos Soares para garantir uma boa votação para João Maia – o candidato a deputado estadual pelo PSD Ivan Júnior, líder da oposição espera fazer do seu candidato a deputado federal Benes Leócadio, o mais votado nas eleições do próximo dia 7 de outubro.\nBenes Leócadio conta ainda com o apoio da Dra Vanessa Lopes, esposa de Ivan Júnior e do vereado Stélio de Sá Leitão.\nCom o apoio do ex-vereador Odelmo Rodrigues, da sua filha, a vereador Beatriz Rodrigues, e do seu primo, o professor Mário Rogério e outras lideranças municipais – o deputado federal Fábio Faria, aposta na força do seu trabalho pela cidade para continuar como o campeão de votos para federal no município. Ele destinou mais de R$ 13 milhões em emendas para o Assu e acredita que merece o voto da população.\nEm Assu, o deputado federal do PSB, Rafael Motta que tem o apoio dos vereadores da oposição Valdson Bezerra, Delkiza Cavalcante e enfermeiro Xavier, também quer uma boa fatia do eleitorado assuense, mas com a polarização na disputa entre Fábio Faria e Benes Leócadio, deverá ter sua votação prejudicada e não repetir a mesma que teve em 2014.\nApesar do acordo do senador Garibaldi Alves Filho, com o clã dos Soares sob o comando do prefeito Gustavo Soares e do deputado estadual George Soares, para liberar a vice-prefeita Sandra Alves e o presidente do diretório municipal do MDB e demais emedebistas, para apoiar o seu filho e deputado federal Walter Alves, a oligarquia não quer passar vexame ou vergonha eleitoral e luta para conquistar mais de 5 mil votos para João Maia, na cidade do Assú.\nCom essa firme disposição de Gustavo e George Soares, de não fazer papel feio na votação do presidente do PR e candidato a deputado federal João Maia, o deputado do MDB Walter Alves, será afetado e prejudicado na busca para ter uma boa votação entre aliados políticos do grupo governista. A previsão eleitoral pessimista dos Soares, é de que Walter não vai repetir as votações anteriores no município.\nDepois de se aliar ao grupo político do deputado George Soares, o MDB encolheu. O partido que tinha dois vereadores, hoje não tem nenhum. Ate o vereador Wedson Nazareno, filho do ex-vereador Ormando Machado, conhecido como bacurau e aluizista da gema – abandonou o MDB nas últimas eleições para se eleger pelo PR.\nPara piorar a situação de Walter Alves, o clã dos Soares liberou quatro vereadores do grupo governista para apoiar o projeto de reeleição do deputado federal do PP, Beto Rosado, já que não existe o temor de que a votação de João Maia será afetada ou prejudicada.\nLeia maisApós pesquisa, PSDB apela por união do ‘centro’ nas eleições 2018\nA menos de três semanas do primeiro turno das eleições, o governador e candidato à reeleição Robinson Faria (PSD) partiu para o ataque em direção aos seus principais adversários na disputa. Sem poupar críticas a ninguém, ele disse que Fátima Bezerra (PT) não entende de gestão e vai destruir o restante do Estado, com o fim dos incentivos fiscais, e que Carlos Eduardo Alves (PDT) – que Robinson o acusa de ser candidato das oligarquias – é “medíocre, arrogante e incompetente”.\nEm terceiro lugar nas pesquisas, Robinson Faria destacou que os números são circunstanciais e relembrou a eleição de quatro anos atrás, quando estava atrás nas pesquisas, mas acabou vencendo por uma diferença de 150 mil votos. Faria foi para a linha de frente ao afirmar que Fátima quer transformar o Rio Grande do Norte em uma Venezuela e que Carlos Eduardo Alves dará continuidade à destruição do Estado feita por sua família, junto com os Maia e os Rosado, só que desta vez todos unidos.\nEm entrevista à 94 FM, Robinson Faria voltou a afirmar que herdou “um Estado falido, quebrado, sucateado, destroçado – completamente arruinado por sucessivas gestões desastrosas”. “E agora, quando o Rio Grande do Norte começa a dar os primeiros sinais de que está saindo da UTI, as oligarquias – as famílias tradicionais da política, como Alves, Rosado e Maia – unem-se numa tentativa desesperada para tomar o poder”. Em outra frente de disputa, o governador acusa Fátima Bezerra de estar atrasada há pelo menos 100 anos. Confira abaixo e ao lado o que ele disse:\n“Pesquisas são circunstanciais e se referem àquele momento exato. Temos quase 20 dias para apresentar todas as obras do governo”.\n“No Rio Grande do Norte, as oligarquias Maia, Alves e Rosado quebraram o Estado. Quando o Brasil tinha dinheiro, essas oligarquias nada fizeram e agora cobram tudo de mim. O Rio Grande do Norte foi o estado que mais empobreceu na região Nordeste. O Piauí cresceu 69 vezes sobre o que era antes e a Paraíba, 49. As oligarquias não nos deixaram crescer”.\nÉ um problema que atinge todo o Brasil, mas no Estado promovi 90% da polícia, fiz concurso e reconstruí Alcaçuz – que antes era de papelão e hoje é um presídio de verdade. Construí o presídio de Ceará Mirim, fiz concursos para agentes penitenciários. Eu dobrei o orçamento em segurança, que é um problema nacional. No Ceará, há até toque de recolher. No Rio de Janeiro tem tanque de guerra nas ruas. O problema é nacional, mas estou enfrentando”. Portal Agora RN\nEnquanto o secretário-geral da Presidência LUIZ GONZAGA MEIRA BEZERRA NETO, e a chefe de gabinete da Presidência da Casa, Ana Augusta Simas Aranha Teixeira de Carvalho, da Assembléia Legislativa do RN, comandada pelo deputado estadual Ezequiel Ferreira, do PSDB, estão envolvidos em denúncias de desviar uma fortuna no valor de R$ 2.440.335,47 com inserção de funcionários fantasmas na folha de pagamento do legislativo, o deputado estadual George Soares, do PR, gasta mais de R$ 10 mil mensal com pagamento de salário de um secretário dele que mora em Assú.\nSem diploma de cursos superior, o empresário ALDERLAN LENILSON BENTO DA SILVA, mais conhecido por Manabu, exerce o cargo de secretário parlamentar do deputado estadual George Soares, recebendo por mês, um salário mensal acima de R$ 10 mil entre vencimento básico, outras vantagens e verbas rescisórias, e auxílios e benefícios, mesmo morando no município do Assu, distante mais de 200 km de Natal.\nDesde de 2010, Manubu é lotado no gabinete do deputado estadual George Soares que atualmente exerce o cargo de 3º Secretário da Mesa Diretora da Assembléia Legislativa comandada pelo presidente e deputado Ezequiel Ferreira.\nLeia maisDatafolha: Bolsonaro vai a 28% e Haddad, a 16%


É difícil, é complicado, mas, convenhamos, é divino viver! Artrite Reumatoide Dor compartilhada é Dor Diminuída\nQuando tinha 24 anos comecei com os dedos das mãos muito inchados e doloridos.\nFui a uma consulta no Hemorio (porque tenho doença falciforme SC). E a hematologista achou na hora que era artrite reumatoide. E os exames confirmaram.\nEla me passou para uma reumatologista, e aí começou aí minha luta com o corticóide. Fiz o tratamento e me recuperei. Então, nunca mais voltei na consulta. Foi uma coisa muito rápida, um ano depois eu já estava com minhas mãos e pés todos deformados.\nEm 2004 fui à Bahia fazer um tratamento experimental e totalmente natural. Quando voltei ao Rio de janeiro, não andava mais.\nA reumatologista fez todo um acompanhamento comigo e melhorei, mas, tinha mais deformidades. Necrose asséptica dos úmeros.\nPerdi movimento dos cotovelos.\nTive 2 derrame pleural.\nEntão eu pensei: “agora acabou”. Mas, como eu estava enganada.\nEm 2013 me mudei para morar no Espírito Santo e fui procurar um reumatologista.\nNesse ínterim, nunca consegui ficar sem corticóide. Ano passado eu perguntei pela tão sonhada remissão, e ele disse que desde quando comecei o tratamento com ele, nunca cheguei nem perto de ter uma melhora significativa.\nJá fiz uso de 2 tipos diferentes de biológicos, que no momento estão suspensos. Atualmente faço o tratamento com Leflunomida e Corticoide.\nJá fiz uso de MTX que sempre me dá problemas no pulmão como 2 síndrome torácica aguda.\nEntre muitas idas e vindas do hospital, a mais recente foi um AVC seguido de trombose. Estou parcialmente surda.\nMas, sigo em frente. Com apoio e amor da minha família e amigos.\nA minha frase?:\n“É difícil, é complicado, mas, convenhamos, é divino viver”\nMeu nome é Débora Santos, tenho 50 anos, sou Técnica de Enfermagem (agora aposentada) e moro no Espírito Santo!


O crime, a violência, e a disparidade na distribuição de recursos derivada das distorções na representação política dos estados « Derrame Nunca Mais\nO crime, a violência, e a disparidade na distribuição de recursos derivada das distorções na representação política dos estados\nRecebi. do Jose Maria Nóbrega, um discurso do Senador Vital do Rego, que exemplifica a íntima relação entre o desenvolvimento político e a cultura cívica, de um lado, e e a violência e o crime, do outro:\nDiscurso proferido no dia 24 de outubro de 2011\nO SR. VITAL DO RÊGO (Bloco/PMDB – PB. Sem apanhamento taquigráfico.) – Sr. Presidente, Srªs e Srs. Senadores, se o Brasil, nos últimos anos, vem somando vitórias e mais vitórias em sua trajetória rumo ao desenvolvimento econômico e social – com destaque muito especial para a redução dos níveis de desigualdade de renda da população –, existe um campo, infelizmente, em que temos pouco a comemorar.\nRefiro-me, Sr. Presidente, aos absurdos índices de violência que, como um câncer, corroem nossa sociedade, dilapidando grande parte do esforço que empreendemos em busca do progresso.\nE se antes, Srªs e Srs. Senadores, a violência epidêmica era concentrada em algumas Unidades da Federação, o que observamos hoje é que ela se espalhou pelo País, afetando indiscriminadamente Estados mais e menos desenvolvidos, mais e menos populosos.\nÉ isso que constatamos, por exemplo, ao analisar a evolução da violência na Paraíba, Estado que tenho a satisfação e o privilégio de representar nesta Casa.\nEm artigo publicado alguns meses atrás, o professor José Maria Nóbrega, da Universidade Federal de Campina Grande, elencou números que dão uma boa ideia do ponto a que chegamos.\nEm 2001, Sr. Presidente, foram registrados na Paraíba 484 assassinatos.\nPois bem. Desde aquele ano, e até 2009, último ano considerado na pesquisa feita pelo professor da UFCG, o número de assassinatos só fez aumentar.\nNão houve um único ano – um ano, sequer! – em que o número de homicídios tivesse diminuído. Vejamos:\nEm 2002: 607.\nEm 2003: 615.\nEm 2004: 675.\nE assim foi, Srªs e Srs. Senadores, até que em 2008 o número de assassinatos bateu na casa do milhar: 1.027. Para chegar a 1.251 em 2009.\nEm menos de dez anos, período no qual a população do Estado da Paraíba não chegou a crescer 9%, o aumento no número de homicídios foi de 158%.\nA população cresceu menos de 9%; o número de assassinatos cresceu 158%!\nComo reflexo dessa situação, a taxa de homicídios – que expressa o número de eventos em relação ao número total de habitantes – quase triplicou entre 2001 e 2009: passou de 13 homicídios por 100 mil habitantes para 33 homicídios por 100 mil habitantes.\nUma violência que não escolhe regiões ou sub-regiões do Estado: que está presente tanto em João Pessoa e em Campina Grande como nas cidades menores; tanto no litoral como no sertão.\nMas tem mais, Sr. Presidente: dados recentes – posteriores, pois, aos da pesquisa que mencionei – mostram que a situação vem se agravando dia após dia.\nDe acordo com o Secretário de Segurança Pública da Paraíba, Cláudio Lima, o número de homicídios em nosso Estado, somente nos quatro primeiros meses de 2011, chegou a 566.\nIsso é mais, Senhoras e Senhores Senadores, do que o número total de homicídios nos doze meses de 2001, que chegou – como vimos há pouco – a 484.\nAs estatísticas apresentadas pela Associação Brasileira de Consultores Profissionais são igualmente assustadoras.\nEm janeiro deste ano, na Paraíba, o número de bancos assaltados com uso de bombas cresceu 280% em relação ao mesmo mês do ano passado.\nE no mesmo período – ou seja, entre os meses de janeiro de 2010 e 2011 –, observaram-se ainda esses outros aumentos, todos alarmantes: 78% no número de roubos do tipo “saidinha de banco”; 48% no número de roubos seguidos de assassinato; 192% no número de roubos e furtos em geral; 88% no número de sequestros-relâmpago; e 120% no número de assaltos a agências dos Correios e a outros estabelecimentos\nÉ claro, Sr. Presidente, Srªs e Srs. Senadores, que eu poderia continuar desfiando números e mais números, todos eles representativos dos níveis de violência atingidos em meu Estado.\nNão creio, porém, que esse desfile interminável de dados estatísticos se mostre necessário.\nA realidade, afinal, é conhecida de todos. Está aí à nossa frente, ferindo nossos olhos, gritando em nossos ouvidos.\nPodemos senti-Ia nas páginas dos jornais, nas reportagens do rádio e da televisão, nos relatos de amigos e conhecidos cujas famílias foram atingidas pela violência.\nNão é o caso, pois, de seguirmos falando de pesquisas e diagnósticos, mas de verificarmos o que pode ser feito – pela sociedade brasileira, mais especificamente pela sociedade paraibana, e principalmente pelas autoridades competentes – no sentido de se alterar esse quadro catastrófico.\nNão podemos permitir, Srªs e Srs. Senadores, que nossa população continue a conviver com um sentimento permanente de insegurança: filhos preocupados à espera de que os pais trabalhadores cheguem em casa, pais angustiados em busca do paradeiro dos filhos, todos reféns do medo e de expectativas sombrias.\nAtento à questão e atento, particularmente, ao que vem ocorrendo na Paraíba –, requeri no último mês de maio que fossem solicitadas informações ao Senhor Ministro de Estado da Justiça, referentes ao Programa Nacional de Segurança Pública com Cidadania, o Pronasci.\nPreocupavam-me, Sr. Presidente, alguns aspectos do Programa, destacando-se aqueles que dizem respeito aos critérios de distribuição de recursos entre as Unidades da Federação.\nCom muito boa vontade – e com presteza, diga-se de passagem –, o Ministério da Justiça cuidou de responder a minhas indagações, por meio de Aviso encaminhado no mês de julho à primeira Secretaria do Senado.\nE é com base nos próprios dados do Pronasci, Senhoras e Senhores Senadores, que me permito fazer algumas observações – observações, volto a insistir, de um Parlamentar extremamente apreensivo com os índices de violência atingidos em seu Estado.\nEm termos de investimento bruto, a Paraíba foi o quinto Estado menos beneficiado pelo Pronasci entre 2008 e 2010.\nNesse período, recebemos apenas 27,2 milhões de reais, valor bem abaixo do que seria necessário para obtermos resultados minimamente satisfatórios.\nMas poderia ser alegado, é claro,que a Paraíba é um Estado pequeno, e que por isso mesmo o total de recursos lá aplicado deve ser inferior ao de outras Unidades da Federação, bem mais populosas.\nQue seja! Tomemos, então, o investimento realizado por habitante.\nPor esse critério, Sr. Presidente, meu Estado recebeu o sexto pior investimento do Pronasci entre 2008 e 2010. Foram R$ 7,25 por habitante.\nEstados com população menor foram mais bem aquinhoados. O Acre, por exemplo, recebeu R$ 77,94 por habitante; Rondônia, R$ 33,72 por habitante.\nAo mesmo tempo, Unidades da Federação bem mais populosas que a Paraíba também acabaram recebendo um valor per capita maior. O Rio Grande do Sul, por exemplo: R$ 32,18 por habitante; e o Distrito Federal, R$ 29,64 por habitante.\nDe qualquer forma, Sr. Presidente, Srªs e Srs. Senadores, não gostaria de transformar este meu pronunciamento numa espécie de lamentação sobre a forma como são distribuídos os recursos federais entre os Estados.\nO que quero – isto, sim – é conclamar as mais altas autoridades do País, e especialmente a Presidenta Dilma Rousseff, à deflagração de uma autêntica cruzada em nosso território, com vistas à redução dos inaceitáveis índices de violência a que nossa população continua exposta.\nPeço ainda, que esse esforço se estenda a todos os Estados, sem distinção.\nAfinal, se já houve tempo em que a violência podia ser considerada uma chaga predominante em alguns poucos Estados, como o Rio de Janeiro e São Paulo, hoje, como todos sabemos, ela está generalizada.\nA segurança é portanto, Sr. Presidente, Srªs e Srs. Senadores, uma questão de cidadania que deve alcançar a todos como bem público, indivisível e não excludente, passível de ser usufruído por toda a população brasileira.\nO discurso do senador descreve a explosão da violência homicida que acomete o Estado da Paraíba, e o Nordeste. em geral, assim como os problemas criados pela disparidade do tamanho dos estados e das distorções na sua representação política, sobre a distribuição dos recursos federais, impoedindo o que seria uma distribuição democrática – de acordo com a necessidade, primeiro, e igual per capita a partir daí.\nEsta entrada foi postada em A cultura cívica reduz a impunidade, a migração dos homicídios, As UPPs, Bons Governos Salvam Vidas, colapso ético na política, corrupção, Cultura cívica, Cultura política, Disque-denúncia, drogas e homicídios, homicídios, Lei de Gerson, Políticas Públicas e homicídios, políticas publicas reduzem o crime.


ALGUNS PAÍSES JÁ USAM A NOVA TECNOLOGIA PARA CABEÇA DE POÇO CRIADA E LANÇADA PELA BAKER HUGHES | PetroNotícias\n07. maio, 2022 0 Comentários\nA Baker Hughes lançou uma nova tecnologia para cabeça de poço submarino para economizar custos operacionais substanciais da plataforma, ajudando a reduzir os custos gerais de instalação da cabeça de poço devido à redução de viagens da sonda. O MS-2 Annulus Seal, a nova solução de vedação integrada, lançada globalmente também foi exibida na Offshore Technology Conference 2022 em Houston, a feira do petróleo que foi encerrada na quinta-feira (5). Esta nova tecnologia já está sendo adotada por vários clientes da empresa nas Américas do Norte e do Sul.\nA vedação anular MS-2 é o mais recente desenvolvimento tecnológico da vedação de cabeça de poço existente da Baker Hughes, a MS-SN, que traz maior confiança do operador na integridade do poço e prolonga ainda mais a vida útil do poço. O MS-2 Annulus Seal integra-se ao sistema de cabeça de poço MS-800 da Baker Hughes e ajuda a reduzir o custo de construção e intervenção de poços, expande as opções de intervenção e garante segurança e confiança na integridade do poço em condições desafiadoras.\n“Nós nos esforçamos constantemente para otimizar a tecnologia e fornecer as soluções mais avançadas para nossos clientes submarinos. Através do nosso novo MS-2 Annulus Seal, estamos ajudando a transformar o mercado submarino e desenvolvendo tecnologia de qualidade que oferece valor, confiabilidade e eficiência a longo prazo para clientes submarinos”, disse o vice-presidente executivo de equipamentos para campos petrolíferos da Baker Hughes, Neil Saunders.\nO MS-2 pode ser instalado em uma única viagem, com um anel de trava integrado que resulta em maior eficiência da sonda, fornecendo bloqueio imediato de até 2 milhões de libras de força sem a necessidade de uma segunda viagem, economizando tempo da sonda. O MS-2 também oferece acesso mais fácil aos poços, sem a necessidade de dispositivos de bloqueio suplementares. Ele é testado a 20.000 psi e a 200 ciclos de carga, garantindo a confiabilidade da vida útil em campo e demonstrando ainda mais a integridade da vedação.


Jornal da Assembléia - "A Voz do Povo de Deus": Quem governa o Mundo?\nDesde o momento do pecado de Adão e Eva, o domínio do mundo foi transferido para as mãos de Satanás (1 Jo 5.19).\nA intenção de Deus ao criar o homem à sua imagem e semelhança foi que ele governasse o mundo (Gn 1.26-28).\nCom a queda, o homem perdeu sua posição de autoridade; contudo, como cristãos, nós estamos assentados nas regiões celestiais com Cristo, a quem Deus, através da vitória do calvário, lhe deu toda a autoridade e domínio (Ef 1.20-22; Mt 28.28).\nApesar de Satanás governar o mundo, nós como cristãos, temos autoridade sobre ele, porque em nós habita o Espírito Santo (1 Co 6.19).


Palpite: Libertad x The Strongest - pela Copa Libertadores da América\nPalpite: Libertad x The Strongest – Copa Libertadores da América – Prognóstico 26/5/2022\nSites de apostas > Palpites de Hoje > Futebol > Futebol Internacional > Libertadores > Libertad x The Strongest\n1 As informações e o palpite para Libertad x The Strongest\n4 A forma atual do The Strongest\n4.1 Provável escalação do The Strongest\n4.2 The Strongest na temporada atual\n6 Prognóstico e palpite final para Libertad x The Strongest:\nAs informações e o palpite para Libertad x The Strongest\nDefendendo a liderança da embolada chave B e lutando pela classificação para as oitavas de final da Copa Libertadores da América, o Libertad, do Paraguai, tem pela frente os bolivianos do The Strongest. O confronto faz parte da programação da sexta – última – rodada da fase de grupos do torneio em sua temporada 2022. Terá como palco o estádio Defensores del Chaco, em Assunção. O pontapé inicial está marcado para 19h (horário de Brasília), assim como o outro jogo da chave envolvendo Athletico Paranaense e Caracas, da Venezuela.\nO Libertad esteve em situação bem mais confortável na Copa Libertadores da América. Porém, viu o cenário ficar menos favorável com duas derrotas seguidas em partidas que realizou longe de seus domínios. No primeiro duelo pelo segundo turno do estágio de grupos, levou 1 a 0 do Caracas. Resultado lamentado por ter sido bastante superior no confronto. Criou quase o dobro de chances para disparo (23 a 12) e liderou também o índice de tiros no alvo (4 a 2).\nNo encontro com o Athletico Paranaense, em 18 de maio, perdeu por 2 a 0. Dessa vez o rubro-negro criou mais oportunidades para finalização (13 a 10), embora os paraguaios tenham sido superiores nos arremates certos (5 a 4 ). Mesmo parado nos sete pontos (duas vitórias, um empate e duas derrotas), o Libertad conservou a liderança do grupo. Foi alcançado na pontuação pelo Furacão, contudo, leva vantagem no saldo de gols. Assim, um empate nesta quarta-feira será suficiente para garantir seu lugar nas oitavas de final.\nO clube não tem encontrado maiores dificuldades em sua caminhada no Campeonato Paraguaio. No domingo, 22 de maio, superou, como mandante, o Nacional, por 1 a 0. A partida valeu pela décima sétima rodada do Torneio Abertura. Foi sua sexta rodada seguida no torneio. Avançou para 44 pontos (14 vitórias, dois empates e uma derrota). Conservou a liderança e a vantagem de seis pontos na comparação com o Cerro Porteño, segundo colocado.\nA esperança de classificacação do The Strongest foi mantida na jornada final com o empate sem gols obtido frente ao Caracas na penúltima jornada da fase de grupos da Copa Libertadores da América. No encontro, os venezuelanos mostraram ligeira superioridade. Tiveram a bola por 51% do tempo, criaram maior número de chances para finalização (16 a 13) e lideraram nos tiros certos (4 a 3).\nO ponto conquistado deixou o clube boliviano com seis pontos (uma vitória, três empates e uma derrota) na terceira colocação do grupo B. Tem a mesma pontuação do Caracas, que ficou para trás por levar ampla desvantagem no saldo de gols (4 a 0). Para conseguir a vaga nas oitavas de final, The Strongest precisa derrotar o Libertad. Entretanto, o empate ou eventualmente até mesmo a derrota podem servir para garantir agenda internacional no segundo semeste.\nPreservando a terceira colocação, o clube teria o direito de disputar a Copa Sul-Americana. No sábado, 21 de maio, em casa, marcou 1 a 0 no Aurora complementando sua participação na fase de grupos do Torneio Abertura do Campeonato Boliviano. Atingiu 27 pontos (sete vitórias, seis empates e três derrotas). O bastante para ficar na segunda colocação da chave A. Vai enfrentar o Royal Pari nas quartas de final.\nPrognóstico e palpite final para Libertad x The Strongest:\nCom potencial para atuar em nível mais alto, o Libertad tem o prognóstico na vitória diante do The Strongest o palpite indicado para o confronto desta quinta-feira pela última rodada da fase de grupos da Copa Libertadores da América em sua temporada 2022.\nPalpite para Libertad x The Strongest:


Literatura, Cinema & Cia: 2013\nÉ com muita alegria que informo que o blog mudou de endereço.\nO nome continua o mesmo, a única diferença é que o Wordpress passou a ser a nova plataforma.\nMinhas postagens favoritas serão republicadas no novo endereço. Me acompanhem, muitas novidades, sorteios e resenhas estão por vir!\nPostado por Aléxia Roche às 16:27 Nenhum comentário: Links para esta postagem\nSorteio de Aniversário: 2 anos de Literatura, Cinema & Cia!\nO Sorteio de Aniversário do "Literatura, Cinema & Cia já está rolando na página do Facebook! Participem! O resultado sai no dia 01/09/2013.\n- A menina que não sabia ler, John Harding.\n- Carlos Nejar - Antologia Poética.\n- O ciberpunk gibsoniano, Aléxia Roche (com dedicatória).\n+ marcadores de página\nOs três livros e os marcadores são para um único ganhador!\n-Curtir a página do blog no Facebook: https://www.facebook.com/pages/Literatura-Cinema-Cia/181198535278827?ref=hl\n-Comentar "Eu quero participar" no post da promoção: https://www.facebook.com/pages/Literatura-Cinema-Cia/181198535278827?ref=hl\n- Compartilhar o link do post da promoção: https://www.facebook.com/pages/Literatura-Cinema-Cia/181198535278827?ref=hl\nPostado por Aléxia Roche às 16:25 Nenhum comentário: Links para esta postagem\nPoema da Semana #1 - Andorinha, Manuel Bandeira\nConheci Bandeira aos sete anos de idade e me apaixonei. Ganhei um livro de poesias para crianças do meu pai e decorei todos os versos. Bandeira sempre esteve presente na minha vida. Agora, divido com vocês um de seus belos poemas.\nAndorinha lá fora está dizendo: — Passei o dia à toa, à toa!\nPostado por Aléxia Roche às 16:00 Nenhum comentário: Links para esta postagem\nLivro: O Ciberpunk Gibsoniano\nGostaria de convidá-los para o lançamento do meu primeiro livro acadêmico. A obra é resultante do meu trabalho de conclusão de curso e aborda desde os conceitos de análise literária e história da ficção científica até a cibercultura e análise do livro Neuromancer, de William Gibson. Este último, serviu de inspiração para o filme Matrix.\nNo meu livro, foquei a parte de análise literária na simbiose entre homem e máquina, tendo como base o protagonista de Neuromancer.\nO livro foi editado pela Editora Penalux, é composto em papel pólen e tem pouco menos de cem páginas.\nNo dia do lançamento o livro será vendido pelo valor de R$ 30,00, além disso, vocês também podem adquirí-lo pelo site da editora:\nPostado por Aléxia Roche às 15:42 Nenhum comentário:\n"As aventuras da leitura são as aventuras de cada leitor e leitora para tentar captar a riqueza infinita de nossos dias vividos por viver!\nLemos para saber, compreender, refletir, mudar!\nNessa viagem, somos tocados pela beleza da linguagem, pela imaginação, pela fantasia, pela emoção!\nGraças aos momentos preciosos da leitura, nossa vida se torna mais bela e adquirimos a sensação de plenitude e perfeição!\nA leitura nos leva a compartilhar o que somos, onde estamos, para onde vamos e a vislumbrar impasses e desafios da humanidade e do planeta!\nLemos para decifrar, traduzir e dar voz a nossa instigação para compreender a sociedade e transformá-la!\nNão podemos deixar de ler jamais!\nLer é ser! Ser é ler [...]"\nPAIVA, Juliana Zanetti de. Contracapa. In: _____(org.). Desafios literários. Fortaleza: Academia Maria Ester de Leitura e Escrita, 2011.\nPostado por Aléxia Roche às 15:28 Nenhum comentário:\nHousehold Stories, Jacob and Wilhelm Grimm\nA coletânea de contos dos Irmãos Grimm encanta pela nostalgia presente nas narrativas. Os Irmãos começaram recolhendo contos de fadas entre seus familiares, que eram narrados oralmente.Depois, criaram suas próprias versões e logo conquistaram leitores de todas as idades.\nAs versões de “Chapeuzinho Vermelho”, “João e Maria” e “A bela adormecida” que a maioria das crianças escuta antes de dormir é muito distorcida dos contos originais. Lendo a versão original de Jacob e Wilhelm Grimm pode-se notar que os contos, em sua maioria, não têm nada de infantil, pelo contrário, são brutais e possuem uma nota de aviso. Como por exemplo, se você for maldoso e inescrupuloso terá um fim lamentável. Ou se você se deixar levar pelas aparências, não cumprir uma promessa e demonstrar excesso de inocência será punido igualmente.\nRumpelstiltskin é um conto perturbador, no qual tudo gira em torno da cobiça. Um moleiro mente para o rei dizendo que sua filha transforma palha em ouro e o rei casa-se com moça, pois tem sede de ouro. A rainha se mostra uma mulher irresponsável quando faz o pacto com Rumpelstiltskin, um ajudante do demônio. No início a soberana promete tudo em troca de sua vida, mas quando se vê ameaçada tira proveito da situação. Segundo Maria Tatar, Rumpelstiltskin nos mostra como a palha do trabalho doméstico pode ser transformada no ouro que prende o coração de um rei, além disso, diz que o protagonista é uma figura heroica que demonstra compaixão, por isso pode ser visto em várias versões como um gnomo que escapa do palácio e não em gnomo que é rasgado em dois quando seu nome é revelado.\nOs cenários e objetos encontrados nos contos também significam muito. Uma floresta escura, que guarda em seu interior uma torre com uma donzela de longos cabelos representa separação, uma vez que Rapunzel só encontra a felicidade quando se separa dessa floresta e passa a habitar o mundo exterior. Em “O Rei Sapo” a bola que cai no poço representa o desejo de brincar, ou seja, um princípio de prazer, que é substituído ao longo do conto pelo processo de amadurecimento dos anseios e sentimentos da princesa; esta por sua vez quebra uma promessa, mas salva seu pretendente de um feitiço.\nEm suma, Household Stories é uma leitura extremamente válida. A simbologia usada pelos Irmãos Grimm é bem dosada, a narrativa é bem escrita, as metáforas são marcantes e as histórias, encantadoras, ainda que um tanto macabras.\nPostado por Aléxia Roche às 16:20 2 comentários:\nSinopse da editora: Anna Oliphant não está nada entusiasmada com a ideia de se mudar para Paris. Porém, seu pai, um famoso escritor norte-americano, decidiu enviá-la para um colégio interno na Cidade Luz. Anna prefere ficar em Atlanta, onde tem um bom emprego, sua fiel melhor amiga e um namoro prestes a acontecer. Mas, ao chegar a Paris, ela conhece Étienne St. Clair, um rapaz inteligente, charmoso e bonito, que além de muitas qualidades, tem uma namorada...\nAnna, a protagonista, é enviada (contra à vontade pelo pai) para um colégio interno em Paris. E é em Paris, a cidade maravilhosa, o local em que Anna descobre o amor, faz amigos e vive a vida, com suas alegrias e desapontamentos.\nAnna e o Beijo Francês (Novo Conceito, R$ 24,90) é um YA bem leve e descontraído. Stephanie Perkins não é uma escritora ambiciosa e visionária, sua narrativa é pobre, nada de maravilhosamente bem escrita, mas, ao mesmo tempo é simples e divertida. É o tipo de livro que você termina e pensa "Uau! Que história fofa!". Não tem como não torcer para a amizade de Anna e St. Clair, seu melhor amigo, se tornar algo mais.\nNo início da leitura pensei que fosse mais um livro com romance açucarado e dramático, mas não é. É fofo e só.\nEstou um pouco cansada das protagonistas de romances YA, parece que os pré-requisitos de todas são a insegurança e a chatice. Anna é um pouco insegura, mas não do tipo que dá vontade de matar.\nEnfim, o livro é bom para descansar a mente de leituras mais complexas.\nVou resenhar mais alguns YA que li em janeiro e depois vou dar um tempo nas leituras desse segmento.\nPostado por Aléxia Roche às 18:24 3 comentários:\nO Sentido de um Fim, Julian Barnes (DL 2013)\n"Nós vivemos no tempo - ele nos prende e nos molda -, mas eu nunca achei que entendia isso muito bem. E não me refiro a teorias de como ele se dobra e volta para trás, ou se pode existir em outro lugar em versões paralelas. Não, eu me refiro ao tempo comum, rotineiro, que os relógios nos mostram que passa regularmente: tique-taque, clique-claque. Existe algo mais plausível do que um segundo ponteiro? E, no entanto, basta o menos prazer ou dor para nos ensinar a maleabilidade do tempo. Algumas emoções o aceleram, outras o retardam; às vezes, ele parece desaparecer - até o ponto final em que ele realmente desaparece, para nunca mais voltar."\n(O Sentido de um Fim, Julian Barnes, Rocco, R$ 24,00, p. 09)\nComecei a leitura d`O Sentido de um Fim em dezembro, mas só terminei de ler na primeira semana de janeiro, então, vou considerá-lo uma leitura de 2013.\nA história é narrada pelo sexagenário Tony Webster, que nos conta sua história de vida. Tony inicia relembrando os tempos de escola, época em que conheceu Adrian, um rapaz estranho, dono de uma mente brilhante. Adrian logo passa a fazer parte de seu círculo de amizades, se tornando uma referência para ele e os demais amigos.\nO tempo passa, a escola acaba e cada amigo toma seu rumo. Até que um dia, depois de décadas, Tony recebe um aviso de que recebeu uma pequena herança da mãe de sua ex-namorada e um diário de Adrian, que cometeu suicídio aos 22 anos. Na época em que se suicidou, Adrian namorava Verônica, ex-namorada de Tony.\nEm meio a todo esse cenário de perdas, de amor X morte, o narrador questiona e relembra o passado a fim de encontrar respostas para o presente.\nO Sentido de um Fim foi vencedor do Man Booker Prize de 2011 e dá pra entender o motivo. É um livro e tanto, com um final brilhante.Virei fã de Julian Barnes! Além do mais, sinto que comecei o ano com a melhor leitura que poderia ter, minhas expectativas em relação ao que vou ler durante 2013 serão imensas, pois terão de superar um livro insuperável.\n"A história é aquela certeza fabricada no instante em que as imperfeições da memória se encontram com as falhas da documentação."\nPostado por Aléxia Roche às 18:55 2 comentários:\nDesafio Literário 2013: Sussurro, Becca Fitzpatrick\nSussurro (Intrínseca, 264 páginas, R$29,90) é o primeiro livro da série Hush Hush, de autoria de Becca Fitzpatrick.\nNão foi minha primeira leitura de 2013. Decidi lê-lo para uma reunião de um clube do livro que pretendo participar e aproveitei para resenhá-lo no Desafio Literário 2013.\nSinopse oficial: Nora é uma menina responsável. Aos 17 anos, ela tira boas notas e sempre avisa à mãe aonde vai e o que está fazendo. Nem mesmo garotos a fazem perder o foco nos estudos. Até porque, apesar das tentativas de sua melhor amiga, Vee, de lhe arrumar um pretendente, ela nunca se interessou por ninguém na escola. Pelo menos não até conhecer Patch, seu novo colega na aula de biologia. Ele parece estar em todos os lugares e saber tudo sobre ela. Seu jeito ao mesmo tempo sedutor e perigoso faz com que Nora fique imediatamente intrigada. E encantada.\nNora é a adolescente típica dos YA da atualidade. Tem uma beleza comum, é um pouquinho inteligente, insegura, desconfiada, tenta em vão resistir a seus desejos, se mostra desinteressada no começo da narrativa, mas é fisgada por Patch, seu novo parceiro nas aulas de Biologia. Nora tem uma melhor amiga sem noção, Vee, que mais parece amiga da onça.\nPatch, o affair de Nora, é um personagem estranho e não pelo fato de ele ser um anjo que caiu do Paraíso por cobiçar a raça humana. Patch é estranho porque não tem uma finalidade na narrativa. Ele não é bom, tampouco é mal, sua única intenção é cobiçar. Patch cobiça Nora, cobiça os sentimentos da raça humana, cobiça os Nephelim por possuírem poderes divinos e serem humanos, enfim, é cobiça que não acaba mais. Tive a sensação de que a autora tentou deixá-lo atraente para seu público leitor, mas só o que ela conseguiu foi criar um personagem convencido, arrogante e mal construído.\nNo meio dessa tormenta de sentimentos recém-descobertos, Nora começa a ser perseguida por um estranho com máscara de esqui (oi?). Vee é atacada. E adivinhem quem é o primeiro suspeito? Patch. O bad boy arrogante e misterioso.\nDepois, como a própria sinopse mostra, Nora e Vee conhecem dois garotos, Elliot e Jules. As duas logo começam a sair com os dois, até Nora descobrir algo sobre o passado de Elliot e começar a desconfiar dele também. Nesse meio tempo, Nora passa por coisas previsíveis, descobre o passado de Patch, um pouco sobre seu próprio passado e descobre também o grande mistério do livro.\nO final é previsível, um pouco antes do desfecho (que é o grande clímax da obra), a autora nos conta um detalhe sobre Patch e a partir daí, o final feliz se torna nítido.\nO livro tem seus momentos bons. Gostei de algumas partes específicas, como as do professor de Biologia e o prólogo. A narrativa é rápida, feita somente para entreter e o vocabulário é bem simples.\nNão gostei de como a autora fez uso d’O Livro de Enoch (falar mais sobre ele seria spoiler, então vou deixá-los curiosos). A partir do momento que Becca citou esse livro deveria ter sido fiel, pois é uma obra que existe, é palpável, independente de ser ou não ficção. E Becca meio que criou uma coisa em cima de outra, distorceu algo daqui, acrescentou ali, enfim, não me agradou.\nTambém não gostei da narrativa em primeira pessoa. Acredito que só grandes mestres da literatura conseguem a proeza de construir uma narrativa exemplar em primeira pessoa, o que não é o caso da Fitzpatrick. A narrativa desliza por trechos com fluxo da consciência mal elaborados e diálogos fracos.\nComo Sussurro é o primeiro livro de uma série, deixa uma boa dose de informações no ar. Dá curiosidade? Até que dá. Tudo que não é dito gera curiosidade. Vou ler o restante da série? Não sei.\nSe eu tivesse de dar uma nota de 0 a 5, daria 2, que considero razoável, já que o livro não é de todo ruim.\nPara quem gosta da temática de anjos caídos indico O Paraíso Perdido, de John Milton. E para quem gosta de anjos caídos na literatura infanto-juvenil ou YA´s, indico a série Os Instrumentos Mortais, de Cassandra Clare.\nE vocês, leram? Gostaram? Não gostaram? Me contem!\nPostado por Aléxia Roche às 00:37 2 comentários:\nSorteio de Aniversário: 2 anos de Literatura, Cine...\nDesafio Literário 2013: Sussurro, Becca Fitzpatric...