Terra e Mundo: Fevereiro 2013\n"Existem apenas duas coisas infinitas, o universo e a estupidez humana."\nPara corroborar o post anterior:\n"Existem apenas duas coisas infinitas, o universo e a estupidez humana." - Albert Eintein.\nTambém aqui neste país encontramos esta estupidez infinita, pela segunda vez (pelo menos, o outro foi o caso da Pêpa da Mala, referido neste blogue) em pouco tempo, da parte da gente da moda.\nTodos suspeitamos que quem se interessa muito pela moda é fútil e parvo. Depois reconsideramos. E depois de reconsiderarmos, ficamos com a certeza.\nVejamos: uma jovem, Ana Sofia Alves, doente de cancro, conseguiu, através de uma empresa humanitária "Make a Wish", assistir À entrega dos Óscares, sendo entrevistada para televisões Americanas.\nUma blogger de moda decidiu criticá-la por estar mal vestida, na opinião dela. É claro que alguns da área da moda são capazes de fazer tudo para dar nas vistas por estarem bem vestidos. É o caso do tristemente célebre rapaz (não sei o nome) que matou o tipo do jet-set (não me lembro do nome) em Nova Iorque. Já ninguém se lembra do nome dos dois, embora eu até tenha falado algumas vezes com o mais velho. Um parvo qualquer.\nVER AQUI O CASO DE HOLLYWOOD: Vergonha!\nNão é o caso de uma menina que esteve muito doente e que cumpriu o seu sonho. Jovem e elegante, tudo lhe fica bem. E tinha muito bom aspeto em Hollywood. Mesmo sem Chánéis e outras pascacices. Conjeturar que essas coisas são necessárias, seja para o que for, é mais uma atitude provinciana do que uma versão cosmopolita.\nOu seja: as mulheres conquistam direitos, incluindo o de não condescenderem com o gosto imposto pelos outros e estes palermas regridem ao longo da história.\nSomos obrigadas a vestir como os outros acham que está bem e a gastar nisso o couro cabeludo e o cabelo.\nOs parolos e as parolas deste tempo julgam que um vestuário muito caro, ou até mesmo só o dinheiro, os livra da falta de nível, de inteligência, de cultura, de personalidade e de tudo.\nPublicada por Nadinha à(s) 3:39 da tarde Sem comentários:\nEtiquetas: Condição Feminina, Crítica Social\n"A dor humana busca novos horizontes\nE tem marés de fel, como um sinistro mar"\nEtiquetas: Condição Feminina, Sociedade, Tempos Actuais\nOLÁ! Você já comeu carne de cavalo?\nOu mesmo de égua, ou de póney?\nNão confundir com: boi, vaca, vitela, novilho...\nVocê juraria que nunca iria comer o cavalo, a égua, o pónei, tão giro?\nProtestar, sim, mas "com termos", sem "passar das marcas"\nDia Dois de Março, vai haver mais uma manif contra o Governo, uma daquelas que prometem arrasar.\nO Governo começa a receá-la, ao saber que a CGTP aderiu. E que é espontânea e que usa a Internet.\nDesde que este governo está no poder, ou melhor, desde que esta cambada, incluindo o anterior governo, está no poder, vem sendo hábito dizer que as manifestações "passaram das marcas".\nO melhor será perguntar a Marcelo Rebelo de Sousa, porta-voz do regime, e Big Brother da angústia de domingo à noite, quais são as marcas.\nAté agora, a sociedade portuguesa só mudou quando as manifestações populares "passaram das marcas": revolução de 1383-1385, revolução de 1640, revolução liberal seguida de guerra civil, revolução republicana.\nIa dizer revolução dos cravos, revolução do 25 de Abril, mas, como essa não "passou das marcas", ficou tudo quase na mesma e já estamos a voltar atrás.\nEtiquetas: Crise, Liberdade, Liberdade de Expressão, Naufrágio da Europa, Política, Troika\nPassa atualmente no Tv5 Series uma série intitulada Os Tudors, que se calhar já é repetida, pois dá aos domingos de manhã.\nConta a história de Henrique Oitavo e suas mulheres. Henrique Oitavo, o rei que obrigou os ingleses a separarem-se da igreja de Roma para poder abandonar umas esposas e casar com outras, matando as anteriores. Inventou uma espécie de religião adequada aos seus propósitos, sacrificando os que lhe eram contrários, incluindo o escritor, humanista e político Thomas More, considerado santo e mártir pela Igreja Católica, porque foi executado na Torre de Londres, tal como algumas das novas esposas do rei..\nE o povo inglês converteu-se.\nApetece perguntar: o que argumentam os ingleses aos filhos, quando estes lhes perguntam por que razão não cortaram a cabeça a esse rei, nem a nenhum rei depois desse, ao contrário do que fizeram os países republicanos.\nAparentemente, os ingleses continuam a considerar que existe uma família inglesa superior a todas as outras famílias inglesas (se calhar até têm razão) e, aparentemente, estão dispostos a converter-se a qualquer outra coisa, para fazer a vontade a essa família.\nMesmo quando a Moody's corta o rating da dívida inglesa?\nE ASSIM VAMOS ALEGREMENTE, A CAMINHO DO NAUFRÁGIO DA EUROPA\nEtiquetas: Europa, Naufrágio da Europa, Tempos Actuais, Tempos Antigos\nSócrates, O Vampiro: E em Portugal, qual é o preço do sangue?\nEsta criatura, José Sócrates Pinto, já foi primeiro ministro de Portugal, tendo deixado o país de rastos.\nAgora, depois de ter sugado o sangue dos portugueses e de ter sugado o país até ao tutano, esta criatura anda a vender sangue e "seus derivados"( nada mais apropriado).\nTrabalha para uma empresa suíça, à qual o mesmo referido José Sócrates Pinto (enquanto 1º Ministro de Portugal) deu o monopólio da venda de sangue e "seus derivados em Portugal, a qual empresa foi acusada, no Brasil, de liderar a "Máfia dos Vampiros".\nEsta "Máfia dos Vampiros" vendia o sangue e "seus derivados" a um preço muito elevado, aos brasileiros, que protestaram contra isto e abriram um inquérito. A um preço muito elevado, por ter eliminado a concorrência. Vendia sangue a um povo que ainda não saiu da mais profunda miséria, apesar da recente evolução.\nE EM PORTUGAL, QUAL É O PREÇO DO SANGUE?\nTALVEZ SEJA UM PARTIDO? UM PS? UM PSD? WATHEVER?\nPODEM CONSULTAR ESTAS DUAS NOTÍCIAS DE HOJE, 23 DE FEVEREIRO DE 2013, UM DIA QUE TAMBÉM FAZ PARTE DA MUDANÇA QUE QUEREMOS VER.\nBrasil Novo patrão de Sócrates pertenceu à 'Máfia dos Vampiros'\nou no EXPRESSO\nESTE HOMEM É O NOSSO ORGULHO\nOu, para quem não é bom entendedor,\nESTA CRIATURA É UMA DAS NOSSAS VERGONHAS!\nEtiquetas: Corrupção, Crise, Sócrates(José)\nFadistas e fadistas. "Esse mundo de fadistas, de faias"\nAlguns fadistas, no pior sentido da palavra, (não quer dizer que não cantem bem), andam por aí, no Facebook, a defender este inenarrável governo.\nNão admira. Também é este inenarrável governo que os sustenta. Que promove o faduncho do coitadinho. E os outros inenarráveis governos que temos tido.\nE o fado, na pior aceção da palavra, é isso mesmo:\n"Oh, como eu sou infeliz por ter nascido póóóoóbre!!! Tchum, tchum, tchum tchum!"\n"E a minha mãããããe era uma meretriz e o meu pááái era um coveiro e também era arruaceiro e também era um pantomineiro de fáááca na liiiga!" Tchum, tchum, tchum tchum!"\nTudo isto vem a propósito da Grândola: ainda há quem se aflija com uma canção da revolução anterior?\nEntão, esperem pelas próximas. Fadistas que acham mal cantar a Grândola aos políticos e esses e outros até acham mal as manifestações contra o Relvas...\nAs verdadeiras fadistas, as pessoas que nos podem representar enquanto povo, essas não estão com o sistema, essas não têm medo da Grândola e até a cantam.\nQue me desculpem os fadistas homens. Deve haver, mas ainda não conheço nenhum homem fadista que não seja "fadista" - o que, no tempo de Eça de Queirós e, para citar as suas palavras , "Esse mundo de fadistas, de faias"\nPois, o fado pode também ser protagonista do humor involuntário, vulgo ridículo.\nVejamos, as próprias palavras de Eça de Queirós, em Os Maias:\n"Falou-se logo do crime da Mouraria, drama fadista que impressionava Lisboa, uma rapariga com o ventre rasgado à navalha por uma companheira, vindo morrer na rua em camisa, dois faias esfaqueando-se, toda uma viela em sangue - uma sarrabulhada como disse o Cohen, sorrindo e provando o Bucelas.\nDâmaso teve a satisfação de poder dar detalhes; conhecera a rapariga, a que dera as facadas, quando ela era amante do visconde da Ermidinha... Se era bonita? Muito bonita. Umas mãos de duquesa... E como aquilo cantava o fado! O pior era que mesmo no tempo do visconde, quando ela era chic, já se empiteirava... E o visconde, honra lhe seja, nunca lhe perdera a amizade; respeitava-a, mesmo depois de casado ía vê-la, e tinha-lhe prometido que se ela quisesse deixar o fado lhe punha uma confeitaria para os lados da Sé. Mas ela não queria. Gostava daquilo, do Bairro Alto, dos cafés de lepes, dos chulos...\nEsse mundo de fadistas, de faias (*), parecia a Carlos merecer um estudo, um romance... Isto levou logo a falar-se do Assomoir, de Zola e do realismo: - e o Alencar imediatamente, limpando os bigodes dos pingos de sopa, suplicou que se não discutisse, à hora asseada do jantar, essa literatura latrinaria. Ali todos eram homens de asseio, de sala, hein? Então, que se não mencionasse o excremento!"\n(*) - [Antigo, Depreciativo] Indivíduo considerado de baixa condição, desordeiro ou brigão, que frequentava tabernas, tinha modos e falar especiais, e costumava, nos seus folgares, cantar e tocar o fado. = FADISTA\nEtiquetas: Fado, Humor, Humor Involuntário, Sociedade Portuguesa\nComo o bispo de Lisboa e outros foram mortos e lançados da torre da Sé a fundo.\n"Como o bispo de Lisboa e outros foram mortos e lançados da torre da Sé a fundo."\n"E elles, quando viram que não repicaram na Sé, e que o bispo d'aquella guisa estava na torre e as portas da egreja fortemente cerradas, que as não podiam tão azinha quebrar, houveram escadas e entraram por uma fresta, e foram mui á pressa abertas, e entraram entonce quantos quizeram, sen- do muito poucos, em respeito dos que estavam fora. E a commum voz de todos era que fossem acima ver quem estava na torre, e porque não repicara, como nas outras egrejas •, e se fosse o bispo que o deitassem a fundo. "\n"A sanha trigava os corações, e com mencoria co- meçaram de bradar, olhando todos pêra cima, di- zendo: Que tardada é essa que vós lá fazeis, que não deitaes esse trédor a fundo ? Já vos tornastes castellãos com elle ? De mais se vos peitou que o não deitásseis, e sois já todos de um accordo ?» Então começaram todos de jurar que se o não deitassem iam acima, que todos viessem a fundo com. elle. "\nOu, mais recentemente:\nIsto está tudo igual à revolução de 1383- 1385\nEtiquetas: Fernão Lopes, Lisboa, Revolução, Revolução Mundial\nMIGUEL RELVAS COM EQUIVALÊNCIA A VÍTIMA DO TARRAFAL\nMIGUEL RELVAS JÁ TEM NOVA EQUIVALÊNCIA: A VÍTIMA DO TARRAFAL.\nNA PRÓXIMA MANIFESTAÇÃO DO 25 DE ABRIL JÁ VAI DESFILAR COM OS SEUS PARES, AS VÍTIMAS DO TARRAFAL SEM EQUIVALÊNCIA.\nESTA EQUIVALÊNCIA FOI-LHE GARANTIDA POR TER PASSADO CERCA DE 15 MINUTOS NUMA UNIVERSIDADE E POR TER SIDO IMPEDIDO DE FALAR.\nPublicada por Nadinha à(s) 6:18 da tarde Sem comentários:\nPois, era chato, mas não seria a primeira vez que o povo assaltava os paços de Lisboa. Não com cantigas, mas com lenha e carqueija.\n"Alguns deles bradavam por lenha e que viesse lume para porem fogo aos Paços e queimar o traidor e a aleivosa. Outros se afincavam pedindo escadas para subir acima e verem que era doMestre, e em tudo isto era o arruído tamanho que se não entendiam uns com os outros nem determinavam coisa nenhuma. E não somente era isto à porta dos Paços mas ainda ao redor deles, por onde homens e mulheres pudessem estar. Uns vinham com feixes de lenha, outros traziam carqueja para acender o fogo, e cuidavam queimar assim o muro dos Paços, dizendo muitos doestos contra a Rainha"\nFernão Lopes, in Crónica de D. João I\nEtiquetas: Crise, Fernão Lopes, Revolução, Revolução Mundial, Troika\n"Grândola Vila Morena" está a tornar-se viral na Internet e sobretudo no Facebook, pelo menos em Portugal e Espanha.\nDepois de a polícia ter corrido à cacetada o povo que se manifestava frente à Assembleia da República em Lisboa, usando truques que fizeram muitos terem pena dos tadinhos dos polícias, o povo recolheu-se, em parte por causa do Inverno. Pensou. Foi para o Facebook...\nHibernou e passou de formiga a cigarra. Agora canta, o que não é proibido.\nÉ que não apetece muito "morrer pelas nossas ideais". Sobretudo porque não se trata de ideias e sim de pessoas. Corruptas. De governos corruptos.\nE se uma furtiva lágrima assomar aos olhos desatentos, enquanto se ouve esta orquestra espanhola tocar e o povo espanhol cantar (sabendo toda a letra) a Grândola, isso é apenas um efeito secundário.\nNo problem. Segue-se a Revolução Mundial.\nEtiquetas: Corrupção, Crise, Revolução Mundial, Sociedade Portuguesa, Troika\n(Bento XVI dizendo Missa no terreiro do Paço, em Lisboa)\nTambém é interessante o legado deste Papa, Bento XVI, ao propor, em vida, a eleição de um novo Papa. E por ser contra a tradição. Pelo menos nesse aspeto, e já é muito...\nFala-se agora de um papa negro. A ideia é tão relevante, que já foi escrito, há décadas, um romance, ou vários, sobre esse tema. Mas a realidade nem sempre é tão interessante como parece. Um Obama negro, um papa negro.\nO principal candidato a papa negro, Peter Tuckson, é a favor da pena de morte para homossexuais.\nEsta situação faz lembra uma outra, relativa à independência de Timor: Ali Alatas, o representante da Indonésia para a questão de Timor, revelou um completo desrespeito e mesmo um absoluto desconhecimento dos direitos humanos e demais questões democráticas. Mesmo assim, era um dos candidatos a Secretário Geral das Nações Unidas.\nCaso para perguntar: de onde vêm estes candidatos?\nEsta criatura já estará eliminada à partida, pois nenhum cardeal europeu votará numa abécula, só porque é negra (ou até pelo contrário). A criatura consegue pôr em contraste dois aspetos da igualdade, ou falta de igualdade: cor e orientação sexual. Nem falemos da igualdade de género.\nSe este é o melhor candidato da Igreja Africana e quer matar gente, nem daqui por mil anos poderá haver um papa desse continente.\nA alternativa está no polo oposto: um brasileiro, defensor da Teologia da Libertação, muito moderno em tudo, Dom Cláudio (Hummes). Ou um brasileiro, menos moderno, mas mesmo assim moderníssimo, Odilo Scherer. Como dizem os nossos irmãos: "A sul do Equador não há pecado". Era bom.\nOutra hipótese e outra versão:\nO teólogo suíço Hans Kung afirma que a Igreja está doente, porque vive no Século XI. E propõe o brasileiro já aqui referido, Odilo Scherer.\nNem era mau que um Papa falasse português como língua materna, mas se fosse só essa a vantagem... então, mais valia um romano, um italiano, como foram quase todos. Ao menos, gostam de comer de de beber e de... e também apreciam a arte.\nNão são muitas a s religiões que promoveram a liberdade artística e a arte.\nNenhuma o fez tão bem, ao longo dos séculos, como a Religião Católica.\nPublicada por Nadinha à(s) 1:43 da tarde 2 comentários:\nEtiquetas: Papa, Religião Católica, Religiões, Tempos Actuais\nSalazar dizia que "beber vinho é dar de comer a um milhão de portugueses". É uma das poucas frases acertadas que disse esse atraso de vida.\nNesse tempo era um vinho carrascão, pois não havia investimento na qualidade, na agricultura nem na enologia, a não ser da parte dos ingleses.\nMuitos anos passados, o vinho é um dos setores económicos que mais rendem ao país, em parte devido ao esforço de algumas pessoas.\nAs notícias são sempre ótimas.\nE também é giro ser contrário ao atual puritanismo. Que é contra o álcool. Nem Cristo, nem a conservadora igreja católica eram tão puritanos. Não sabe beber? Não beba, mas não culpe os bons vinhos de o seduzirem para além do possível. ("Quem não tem dinheiro não tem vícios" (ditado popular, etc.))\nE é uma questão de bom gosto.\nPor exemplo, o Vinho Poeira, inventado por Jorge Nobre Moreira, na foto, tem-se revelado uma agradável e requintada surpresa.\nComo se pode ver pelos muitos elogios que tem recebido.\nEtiquetas: Economia, Sociedade Portuguesa, Vinho Poeira\nO Estado da nação: as faturas: ainda só são dez da manhã e já perdi 5 faturas\nLogo pela madrugada, levanto-me da cama, saio para as ruas de Lisboa, vou ao café comer um pastel de nata e tomar um cafezinho.\n- A fatura, por favor!- Aqui a tem. Não se esqueça de a guardar durante quatro anos. - Claro que não. Nunca esqueceria uma coisa dessas.Vou trabalhar. A certa altura tenho sono e dirijo-me a uma máquina de café de moedas, chamada Alice. Tiro um café.\n- Alice, dá-me uma fatura, OK? Alice!!! Alice!!! Olha que eu posso ser multada! - Dou um pontapé na Alice, que fica igual a ela mesma, imóvel. A Alice não dá faturas. Falha técnica, que deve ser reparada.\nA meio da manhã, aproveito uma aberta e saio um nadinha, para tirar fotocópias.\n- Por favor, a fatura!- Ok. Como tirou várias fotocópias diferentes, quer várias faturas?- Sim, por favor. Três faturas. Claro.Aproveito a saída do trabalho para ir comprar o jornal. Folheio também um livro, oferta de uma revista e um DVD, oferta de outra revista e trago tudo.- Por favor, passe-me três faturas, está bem?- Com certeza. É para já. Guarde-as durante três anos, senão eu pago uma multa, está bem?- Não são quatro anos? - Ah, pois é. Quatro anos.A caminho do trabalho, revisto os bolsos e a carteira: deveria ter sete faturas, mas onde é que as meti? Só encontro duas, uma do café da manhã e outra do DVD. Se calhar deixei as outras cinco no quiosque dos jornais. Volto atrás.- Não viu aqui 5 faturas? - Eu tenho aqui uma caixa cheia delas, veja lá se algumas são suas!Olho, folheio: faturas do talho, da peixaria, do sapateiro, do amola tesouras e navalhas, do lupanar Bataclã, do tarólogo, do carpinteiro, do reparador de aparelhos elétricos, das aulas de ginástica, da Igreja Dos Últimos Tempos...- Não, obrigada, estas não são minhas!Cenas dos próximos capítulos: ainda só são dez da manhã e já perdi cinco faturas....Esta ficção baseia-se nesta notícia dos jornais de hoje\nConsumidores têm de pedir fatura e guardá-la durante 4 anos\n(A mim parece-me boa ideia exigir faturas, pois todos deveriam pagar impostos, ao contrário do que acontece em Portugal. Mas para que servem os registos informáticos? Para andarmos carregados de papéis e para abatermos inutilmente milhares de árvores? Por outro lado, se não for obrigatório pedir fatura é considerado antipático pedi-la. E colaborar com a fraude. E pagar mais impostos, a favor daqueles que não pagam um cêntimo. Esta coisa está a ser bem feita?)\nEtiquetas: Crise, Esta coisa está a ser bem feita?, Humor, O Estado da Nação\nNo dia em que o Papa tomou uma atitude unanimemente admirada, uma vez sem exemplo, pelo desapego ao poder e pelo desafio Às tradições, São Pedro lança um raio no Vaticano, como a dizer que acha mal.\nNo Carnaval, os dia pareciam de quarta feira de cinzas, com tudo mundo meio acamado com gripes, na quarta feira de cinzas põe-se um tempo tão esplendoroso que parece verão.\nAi tio Pedrão!!! Será o Alzheimer?\nEtiquetas: Humor, Sinal dos Tempos, Tempo\nFotos (originais) da missa do Papa Bento XVI em Lisboa\nComo sabem os fiéis deste blogue, sempre gostei deste Papa, que nasceu no mesmo dia e mês que eu, 16 de Abril. Não ignorei que foi eleito em 19 de Abril, nem que o nosso aniversário, no ano seguinte, foi no dia de Páscoa. No sua primeira Páscoa como Papa.\nTalvez haja indícios que são presságios. Acasos?\nAgora fico satisfeita. Os que o acusavam de adorar o poder, ficaram perplexos. Só esses.\nÉ um homem culto, que gosta de ler e de escrever, o seu sonho era acabar tranquilamente os seus dias a fazer isso. Sonho que talvez já nem possa realizar, pois vai entrar numa ordem meditativa.\nOs seus livros tornaram-se best sellers, tenho alguns, vou adquirir os outros. Livros de teologia católica best sellers? Sim. A religião católica e todos os batizados católicos, crentes, ateus, agnósticos, ateus católicos, agnóstico-católicos, todos precisam de refletir sobre a sua condição.\nE Ratzinger consegue satisfazê-los, pois compreende muitos bem os tempos modernos. E não estranha a adesão ao budismo, hinduísmo e islamismo de muito antigos católicos. Porque compreende.\nE tem a primeira atitude de abandono do cargo de Papa, gesto único em quase 2000 anos.\n- O que é ser moderno? Pode alguém de 85 anos ser mais moderno do que um jovem de 18?\n- Seguramente que sim.\nPublicada por Nadinha à(s) 2:49 da tarde 1 comentário:\nEtiquetas: Papa, Religião Católica, Religiões\n(Foto da Nadinha, pelos seus 30 anos e completamente magérrima, como foi até há pouco tempo, em Marrakech)\nComeça hoje o Ano da Serpente de Água.\n"Ano da Serpente, um signo associado à sedução e que coincide com a ascensão ao poder de uma nova liderança e a emergência de uma opinião pública mais reivindicativa"\nÉ exatamente do que precisamos! De uma opinião pública mais reivindicativa. Abençoada Serpente!!!\nHomenagem ao ano da Serpente de Água\nPublicada por Nadinha à(s) 2:02 da tarde Sem comentários:\nEtiquetas: Sinal dos Tempos, Tempo, Tempos Modernos\nApós ter sido expulso do infantário aos 4 anos por ter engravidado todas as contínuas, o atual secretário de estado Franklin Alves começou a trabalhar aos 16 anos como importante consultor da não menos importante empresa americana Ernst And Young, a qual empresa, só viria a ser fundada 19 anos mais tarde. Segundo consta do curriculum oficial deste maravilhoso eusebiozinho. (Também trabalhou no conceituado banco BPN).\nSe lhe acrescentarmos uma "almazinha de bacharel", fica completo o prodígio.\nÉ de génios como este que o país necessita. Será talvez o novo D. Sebastião?\nSe dúvidas houver, não há como consultar aqui\n"Segundo o currículo disponível no site do Governo, Franquelim Alves, nascido em 1954 entrou em 1970 na consultora Ernst & Young. O facto de então só ter 16 anos e da consultora norte-americana só ter chegado à Europa em 1979 fizeram disparar a nova polémica."\n"Os analistas da agência de ‘rating’ S&P chegaram a ter um vídeo, em que apareciam a cantar e dançar “a casa vem abaixo”, ao mesmo tempo que davam avaliações máximas a produtos financeiros que sabiam não ter valor, denunciou o governo norte-americano. "\n"Nos e-mails, os analistas afirmam que darão a avaliação máxima a "qualquer produto financeiro, mesmo que tenha sido estruturado por vacas", enquanto dizem esperar estar "ricos e reformados" quando "todo este castelo de cartas desmoronar".".\nÉ possível imaginar um filme oscarizado sobre o tema, daqui por uns anos: começa numa prisão de alta segurança, um velho de barbas brancas a recordar, nostálgico, sentado na tarimba, passa para o mesmo enquanto jovem, com outros jovens aos saltos e a cantar “a casa vem abaixo”, etc.\nPublicada por Nadinha à(s) 11:46 da manhã Sem comentários:\nEtiquetas: Corrupção, Crise, Tempos Actuais\nNós por cá ainda andamos só com licenciaturas falsificadas ou obtidas a presuntos, pois os nossos ministros e primeiros ministros acham que devem ser dótores e não sabem como obter o diploma por vias legais.\nNa Alemanha, a coisa já vai mais longe. Os ministros não querem ser só dótores, mas sim doutorados e, portanto, cometem plágio. Pelo menos, a culpa é só deles e não implicam uma estrutura universitária corrupta. Só uma estrutura universitária muito pouco atenta...\nÉ o caso da atual ministra alemã da Educação, que perdeu o doutoramento por ter plagiado a tese, figura grada do Merkelianismo (será asim que se diz?). Antes dela, o ministro da defesa de Merkel, chamado precisamente Guttemberg, também perdeu o doutoramento e o cargo político, pelo mesmo motivo. Dessa vez, a Ministra da Educação foi das pessoas que mais acusaram o pobre do Guttemberg...\nLOL! Pobres políticos europeus\nPublicada por Nadinha à(s) 4:01 da tarde Sem comentários:\nA "necessidade aguça o engenho", como dizia o Tio Luís (de Camões).\nE aqui está um exemplo ilustrativo, em que o pastor, não sabendo das cabras, colocou um telemóvel no pescoço da líder e seguiu-a pelo Google, como se fosse um GPS.\nEste pastor moderno é protagonista DESTA NOTÍCIA\n(Ainda há pouco tempo se criticavam as pessoas que tinham telemóvel, considerando-as novas ricas, convencidas, ridículas... agora as cabras também têm. Tudo muda).\nEtiquetas: Humor, Sociedade Portuguesa, Tempo de Abundância, Tempos Modernos\nEUA vão apresentar queixa contra agência S&ampoor\nIsto era algo que não se compreendia! Como é que as agências de rating, que são responsáveis pela crise mundial, por terem falhado rotundamente a avaliação, rating, do subprime, têm ainda o direito de pôr e dispor dos países, avaliando-os, cortando-lhes o crédito, etc...\nAgora os EUA vão apresentar queixa. E nós, muito mais prejudicados, o que vamos fazer?\nVejo agora: "Os EUA reclamam, pelo menos, cinco mil milhões de dólares por perdas de investidores devido a produtos "deliberadamente inflacionados", em particular em termos de hipotecas".\nSó cinco mil milhões???\nEtiquetas: Crise, Economia, Troika\nNÃO EXISTE EXATAMENTE UM NOBEL DA ECONOMIA, MAS SIM UM PRÉMIO QUE É CONSIDERADO COMO TAL E PAUL KRUGMAN GANHOU-O.\nVER O QUE DIZ SOBRE AUSTERIDADE.\nPublicada por Nadinha à(s) 7:38 da tarde Sem comentários:\nO Presidente do Irão (Clicar) deseja ir para o Espaço e entrar em órbita, sendo o primeiro iraniano austronauta nos ares, com todos os riscos que implica esta situação nova.\nE se mandássemos para lá também o Passos Coelho, o Seguro e o Cavaco?\nFicava-lhes bem, pareciam até os antigos navegadores portugueses... e via-se a gente livre desta cambada!\nEtiquetas: Corrupção, Humor, Política\nTambém Camões, n' Os Lusíadas, nos diz e diz ao pateta do Rei D. Sebastião, qual é a situação de Portugal hoje:\n"A pátria, [...] está metida\nGosto da cobiça? Verdade ou Mentira?\nApagada e vil tristeza?\n"Vil", porque é indigno continuarmos a PERMITIR, 500 anos depois, que os cobiçosos corruptos, rudes e broncos nos continuem a saltar para as costas e a arrebanhar tudo para si!\nSim, "vil tristeza"! Porque já tivemos tempo para seguir os conselhos de Camões. E os nossos!\nPublicada por Nadinha à(s) 2:03 da tarde Sem comentários:\nEtiquetas: Camões, Corrupção, Política, Troika\nCamões diz claramente, no final de Os Lusíadas, que os alemães não devem mandar nos portugueses. E aconselha-nos a evitar que esta situação, em que estamos, possa acontecer.\nCada vez me espanto mais com o Tio Luís, que previu quase tudo...\nVejam, diz ele:\nNem alemães, incluindo a Merkel, nem os Galos, incluindo o Sarkozy e o Hollande, nem o Prodi, nem o Draghi, nem os ingreses, nenhum deveria mandar nos portugueses.\nTradução para português: Fazei, Senhor, (Rei D. Sebastião), com que nunca os admirados Alemães, Franceses, Italianos e Ingleses possam dizer que os portugueses foram feitos para serem mandados, mais do que para mandarem.\nOu seja, nós deveríamos mandar no mundo, em vez de andarmos a ser mandados pela Troika.\nEtiquetas: Camões, Crise, Economia, Literatura Portuguesa, Política, Troika\nMais um caso de humor involuntário: subir os preços resolve o problema dos desesperados.\nSabendo nós que a principal razão do desespero é a falta de dinheiro! E a excessiva abundância de dinheiro nos outros, devido à corrupção!\nBurros! Chaboucos! Tamancos!\nDGS quer restrições à venda de álcool para ajudar a prevenir suicídios.\n(Lendo o texto, a principal medida é subir o preço das bebidas.)\nÉ necessário ter um QI maravilhoso para tirar conclusões destas! Estes tempos que vivemos proliferam na estupidez, pelo que nunca houve tanto assunto para este blogue.\nPublicada por Nadinha à(s) 10:57 da manhã Sem comentários:\nEtiquetas: Corrupção, Humor, Humor Involuntário, Política, Sociedade Portuguesa


Sheila reclamou, e com razão. O esporte ainda é machista | | HTE Sports\nSheila reclamou, e com razão. O esporte ainda é machista\n13 de julho de 2016 7 de outubro de 2016 Marcelo Tadeu Parpinelli 0 comentários Esportes Femininos, Machismo no esporte, vôlei feminino\nFinal do Grand Prix de voleibol e a seleção brasileira sagra-se, pela 11ª vez, campeã do principal torneio anual de seleções. Nathália, MVP do torneio, Thaísa na seleção ideal junto com Sheila. Só alegria? Para as meninas de ouro dessa seleção não é bem assim. Os valores da premiação revelam uma verdade que sempre é jogada para baixo do tapete. O esporte, como um todo, ainda é machista.\nNão digo machista no sentido superficial, daqueles que somente debatem se o homem somente vê a beleza física na mulher. Coloco que é machista pela falta de repercussão, apoio, divulgação e reconhecimento das mulheres no esporte em geral. O prêmio, reclamado por Sheila, é apenas a consequência de uma série de fatores anteriores. Vamos pensar o seguinte: A premiação dada a seleção campeã do Grand Prix é cinco vezes menor que para a seleção campeã da Liga Mundial, versão masculina do mesmo torneio (1 milhão de dólares para os homens e 200 mil dólares para as mulheres). Isso não ocorre simplesmente por que os organizadores acham as mulheres valem menos que homens. Acreditar nisso é simplificar uma questão que é bem mais ampla. O pagamento é diferenciado porque a arrecadação de patrocinadores para as duas competições é diferenciada. Aí que entra a culpa de todos e a reflexão que quero propor nas próximas linhas.\nNesse contexto, vamos lembrar como o evento foi tratado pela mídia. E, quando digo mídia, vamos focar na emissora que detém os direitos de transmissão da competição. Não vou nomeá-la pelo mesmo motivo que ela não fala os nomes dos estádios que têm contrato de Naming Rigths com empresas, que não fala os nomes de patrocinadores que dão vida as equipes de vôlei, basquete e outros esportes nacionais. Mas claro que você, amigo leitor sabe do que estou falando. Pois bem, na grande final, contra os EUA, a transmissão ficou restrita ao canal a cabo número 2 do seu grupo. Tudo porque no canal aberto transmitiram uma etapa da fórmula 1. Ora, colocar o evento somente na TV por assinatura e no canal secundário diminui sensivelmente a visibilidade do público e, claro, interesse dos patrocinadores. Sem visibilidade, as empresas não compram publicidade para o evento e, logo, esse dinheiro não chega para premiação das seleções. Vejam como será a transmissão das finais da Liga Mundial para entender a diferença. Duvido que, com a seleção brasileira chegando a final, não haverá transmissão em TV aberta.\nEsse tratamento diferenciado que a mídia concede aos esportes masculinos e femininos cria uma bola de neve. O público fica sem conhecer o esporte. Sem conhecer, não debate, não se apaixona, não torce, não vibra. Basicamente acabamos lembrando-se da existência de esportes femininos somente na época de grandes competições, como as Olimpíadas. Reparem nos grandes portais esportivos, brasileiros e internacionais. Todos eles têm links para outras modalidades, mas as ligas apresentadas são sempre as masculinas. Procure sobre WNBA (liga norte-americana de basquete), superliga feminina de vôlei, campeonato mundial de vôlei e verá o que estou querendo dizer. Aqui mesmo no HTE Sports.\nSheila tem razão. O esporte é machista. Ainda não aprendemos a reconhecer o mérito das mulheres, que são muitos. Ainda não valorizamos. Precisamos debater mais o futebol, vôlei, basquete, handebol e qualquer outra modalidade feminina. Mas não debater somente a questão de como podemos inseri-las na mídia. Debater como debatemos as mesmas modalidades no masculino, discutindo as contratações das equipes, análises táticas e técnicas. Precisamos nos interessar mais e nos aprofundarmos nas análises. Precisamos tratar o esporte feminino em igualdade com o masculino. Somente assim, o público atrairá patrocinadores que, se não igualar, certamente minimizará a diferença apontada pela oposta da seleção brasileira. A campeã feminina não pode ganhar menos que o terceiro colocado do masculino. Mas a culpa não é só da organização. Nós, torcedores e mídia, também temos nossa responsabilidade na situação atual.\n← Obrigado Tim Duncan\nHOSPÍCIO #69 – Beneficiados? Analisem melhor →\n21 de junho de 2016 Marcelo Tadeu Parpinelli 0


Jortacio lançou o delicado clipe “Conta-Gotas” | Boomerang Music\nA música, que aborda o final de um relacionamento, se tornou vídeo pelo olhar da diretora Daniela Cucchiarelli, da Recheio Digital.\nJortacio é a junção do nome de João Ortácio. Antes, o João era vocalista, guitarrista e compositor da banda porto-alegrense Renascentes. A mudança de nome para a carreira solo não foi a única diferença. Jortacio está lançando o EP A Máquina, desta vez empunhando um violão. Dedilhando o instrumento numa doce canção, ele reverencia a MPB na faixa “Conta-Gotas”. O segundo single do EP ganhou um clipe dirigido por Daniela Cucchiarelli, da Recheio Digital.\nFoto: Nícolas Alexandrini\n“Conta-Gotas” reflete o desgaste e o final de um relacionamento, que tem por consequência a descoberta do outro em si mesmo.\n“Pensei numa casa funcionando no automático, o dia a dia passando, tudo acontecendo como se o casal estivesse ali, mas já não está, já não se veem mais, já são invisíveis um pro outro”, conta Cuchiarelli.\nCom um delicado roteiro em mãos, Daniela percebeu que a produção do clipe não precisava quebrar o isolamento social e escolheu a casa da fotógrafa Betânia Dutra para a realização do vídeo.\n“Trabalhamos juntas há anos, portanto pensei que seria fácil dirigir a distância. Foi uma experiência bem diferente esse formato de gravação remoto, mas funcionou muito bem. Além de nos ajudar a passar um pouco por essa fase tão difícil”, completa a diretora da Recheio Digital.\nAssista “Conta-Gotas”: https://youtu.be/vq0fMQYXC5I\nO EP A Máquina registra o primeiro trabalho solo de Jortacio.\nJortacio nas redes:\nRecheio Digital nas redes:\nMais informações: Tropi Press Assessoria de Imprensa\njotaquest jorgeemateus rockinrio netflix bryanbehr maraberto AmazonPrimeVideo universalmusic universalmusicbr espacodasamericas perfexx sepultura gusttavolima tropipress zecabaleiro sonymusic casanaturamusical natiruts diogonogueira robertacampos pitty sescpompeia live onerpm somlivre titas canalbis tombrasil sescbelenzinho nandoreis


minha saia é mais justa: Uma pergunta. Três respostas.\nMais uma edição da sessão que é sucesso! Se você não conhece ainda, pode conferir aqui o que tem rolado!\n"Estou com vontade de colocar silicone, quero aumentar a minha sensualidade. Qual a opinião de vocês sobre o silicone?"\nHomem #27 anos: Silicone antes de estética é mental. Conheço várias mulheres que simplesmente surtaram depois da cirurgia. Não estavam preparadas pra mudança, ficaram insuportáveis. Sensualidade não tem nada a ver com silicone ao meu ponto de vista, muitas mulheres só com um salto alto já passam essa intenção. Já fiquei com mulher com e sem silicone. Sou mais uma mulher natural porque parece que elas não são 100% focadas em estética, rola mais identificação comigo, visto que odeio mulher fútil. Mas já fiquei com mulher de silicone que fez pra ter essa sensualidade e estava preparada psicologicamente pra essa mudança, então foi legal.\nMulher #28 anos: Eu acredito que a sensualidade de uma mulher independe do tamanho dos seios ou quadril... Há mulheres extremamente charmosas e sensuais e que não apresentam o padrão 'Panicat'. Sensualidade pra mim, está mais ligado à atitude do que corpo. Logo, nem toda mulher taxada de 'peituda' é atraente. Mas enfim, se você acha que vai se sentir melhor ao se olhar no espelho e ver seios maiores, terá meu apoio porque fez algo que te fez feliz. Mas se por acaso existir alguma insegurança do tipo 'Isto realmente é necessário na minha vida?', eu adiaria a ideia por um tempo. Em contrapartida, aproveitaria o dinheiro que seria usado para a cirurgia e faria algo muito legal: Como fazer uma viagem sensacional ou gastaria com outras coisas significativas.\nAmigo-gay #25 anos: Bom querida, pra começar essa conversa você tem que ter certeza que está fazendo isso pra se sentir melhor, fazendo isso pra VOCÊ. Esse negócio de querer agradar homem ou fazer inveja nas recalcadas não está com nada! Se você já tem certeza disso, corre pro abraço! Faça sem medo de ser feliz, porque eu, como amigo-gay-pobre-desbundado que sou, não pensaria duas vezes pra colocar o tal silica. #mecondenem! Só que antes preste atenção! Escolha um bom médico e um bom hospital, veja referências de ambos, entre no site da Sociedade Brasileira de Cirurgia Plástica e tire toooodas suas dúvidas, entre no site do CREMESP e fuçe o passado do seu médico, igual mulher traída... Porque não adianta nada virar a Pamela Anderson pra encontrar Jesus Cristo! É isso aí, linda! Desfile os peitos novos pelo mundo! Bééjs!\nPostado por Mica Huertas às 18:06\nflavius 4 de outubro de 2012 18:31\nHmm, não sou nem contra nem a favor!\nConheço pessoas que se sentiam infelizes por "não encher o bojo" e agora estão infelizes por que "está grande demais"!\nMas também há situações específicas, por exemplo, uma perda de peso acentuada e rápida pode deixar a pele flácida e o peito "murcho"! Acho que 90% das mulheres urbanas do Brasil se sentiriam infelizes com os peitos caídos das índias! A maioria das mulheres está vendendo algo que não tem, os sutiãs cada vez vem com mais enchimento e levantando mais o peito! Depois de toda essa propaganda, descobrir que ela é enganosa assusta muitos homens!\nAcho que o importante é se sentir bem, mas ter o cuidado de lembrar que é algo meio definitivo e caro e que a grande maioria dos homens não se importa com o tamanho do seu peito e, se isso for o que mais chama a atenção dele, provavelmente é o homem errado pra ti e vai te trocar assim que aparecer um outro peito no caminho!\nflavius 4 de outubro de 2012 18:49\nEsqueci de falar um motivo mais importante, após uma Mastectomia. Principalmente quando há a retirada de apenas uma das mamas.\nNesse caso a cirurgia estética é muito importante apesar de não ser necessária!\nMicaela Huertas 4 de outubro de 2012 19:05\nSou a favor de tudo que faça a pessoa feliz Se você olha para o seu corpo e sente necessidade de ter mais seio, se isso te fará mais feliz, mais mulher, mais sensual. Acho que tem que fazer sim.\nMaaaas acho também que essa tem que ser uma escolha muito muito pensada. Porque tem gente que atrela a felicidade ao corpo de tal forma, que nunca ficará feliz. É importante sentir-se bem, amar-se como você é. Algo como "sou feliz assim e poderia nunca colocar, mas vou colocar porque eu mereço". Algo como um cuidado, uma roupa nova, e não uma necessidade porque sem isso não será feliz.\nPara ter certeza, e só vc pode saber disso, pode se fazer algumas perguntas nesse sentido. Tipo "eu preciso disso para ser feliz?" "eu vou saber lidar com essa diferença no meu corpo?" "se não existisse o silicone, eu seria feliz sem ter mais seio do que tenho?" e coisas assim.\nCorpo é lindo, é sensual. Em todas as formas. Tem gente que gosta pequeno e tem gente que ama peitão.\nAgora se você já decidiu, eu te diria apenas para pensar muito e conversar muito com seu médico sobre questões práticas - gravidez, amamentação, etc.\nE também para não colocar algo muito grande. Mesmo que seu corpo comporte um seio maior, passar pra algo muito grande pode ser complicado de se adaptar. Conheci uma moça que não tinha nada, lisinha. Ela queria colocar 44 e o médico explicou que era uma mudança muito drástica. Ela colocou 40 e depois de uns anos passou para 42. Diz que está satisfeita e não aumentaria mais.\nConheço outra que colocou 46... ela devia usar 40. Ficou horrível e até os homens acharam. Ela é magrinha, delicada, cara de bailarina. Com um seio enorme que chega antes dela...\nOutro detalhe importantíssimo: 46 já começa a ficar difícil de achar lingerie bonita/adequada (a maioria é bege ou de velha). O peso pode dar dor nas costas. Blusas também passam a ser um problema. Elas ficam apertadas no seio, ou boas no seio e largas nos braços...\nPor fim, te indico ver uma palestra do Café Filosófico que tratou da questão estética e que me fez repensar muita coisa!\nDavid Donald 4 de outubro de 2012 19:11\n"quero aumentar a minha sensualidade"...\nFiquei um tempo analisando essa frase até me passar um pensamento pela cabeça: "sensualidade = peitos"?\nConcordo com o que praticamente todos os 3 ai disseram, de forma geral, que sua sensualidade não vai ser maior ou menos por causa do tamanho dos peitos ou da bunda... Conheço mulheres que acho lindas e sensuais e quase não tem peito, e umas que tem um peito grande (mas não enormes daqueles que dão até medo rss) e não são nada atraentes...\nA sensualidade da mulher está no modo de se vestir, no jeito de olhar, de se comportar... E nem idade conta muito viu!\nNão sei dizer se tem diferença a mulher com ou sem silicone, nunca conheci uma com (acho que não rss) e se soubesse depois que aquela que eu fiquei tinha não mudaria nada minha vida.\nAcho então que é questão de se sentir bem consigo mesma, não que tenha que estar feliz com o seu corpo como ele é, mas pensar muito bem antes de fazer certas coisas que envolvam um "comprometimento" maior do seu corpo...\nPenso assim: aquele vestido ficaria super sensual na garota, que legal, vamos usar. Se não ficou, é só trocar por outro até acertar... não dá trabalho nenhum trocar de roupa...\nMas colocar um silicone (e se Deus me livre se arrepender ou por outros motivos precisar tirar depois), o custo (não apenas financiro, mas pro seu corpo) será muito maior que uma simples troca de roupa!\nSei lá, falei um monte de bobagem eu acho, mas é o que penso sobre silicones! Pra mim tava bom quando só usava ele pra passar na parte preta do carro! kkkkkk (piada fraca essa, pode falar)\nMSMJ FM: Atari Teenage Riot\nTenho 30 anos e moro com meus pais\nPra esse eu tiro a saia: Guilherme Winter


CUTUCANDO DE LEVE: Lula fez referências negativas à imprensa. "Quando eu critico a imprensa é: 'Lula ataca a imprensa'. Quando eles me atacam é: 'a gente criticou'".\nLula fez referências negativas à imprensa. "Quando eu critico a imprensa é: 'Lula ataca a imprensa'. Quando eles me atacam é: 'a gente criticou'".\nEm discurso no ato de comemoração dos 33 anos do PT e dos dez anos da sigla à frente do governo federal na noite desta quarta-feira (20), o ex-presidente Luiz Inácio Lula da Silva fez uma menção indireta ao mensalão ao dizer que a sigla não deve temer o debate sobre a corrupção.\nEm sua fala, Lula também fez críticas ao senador Aécio Neves (PSDB-MG), virtual candidato dos tucanos à Presidência em 2014, e à imprensa.\n"Vamos debater em alto e bom som cada assunto. Até nesse tema que eles [a oposição] pensam que é deles", completou.\nLula também criticou o ex-presidente Fernando Henrique Cardoso por dizer ontem que as comparações entre o governo tucano e petista é "coisa de criança" e "parece picuinha".\nO petista chamou o tucano de "nervoso" em sua resposta.\nO petista citou como exemplos de combate à corrupção a criação da CGU (Controladoria-Geral da União) em seu governo e da Lei de Acesso à Informação no governo Dilma.\nLula ainda relembrou as campanhas que perdeu e disse que "foi bom" terem criado a imagem de "Lulinha paz e amor", que o levou à vitória.\nEle celebrou a política de alianças amplas com "partidos bem diferentes" do PT. "Temos que agradecer porque foi a teoria do 'Lulinha paz e amor' que permitiu construir uma base aliada com partidos bem diferentes de nós e nos ensinou a conviver com a diversidade."\nO mensalão, principal escândalo do governo petista, nasceu, segundo concluiu o STF (Supremo Tribunal Federal), do pagamento a parlamentares da base do governo em troca de apoio no Congresso.\nO ex-presidente Lula fez diversas críticas à oposição e finalizou sua fala citando o discurso feito na tarde desta quarta-feira (20) por Aécio Neves.\n"Eu não vou responder a eles. Só queria dizer que a resposta que o PT deve dar é dizer para eles que eles podem se preparar, que eles podem juntar quem eles quiserem. Porque se eles têm dúvida, nós vamos dar como resposta a eles a reeleição da presidente Dilma. Essa é a retaliação na política."\nLula fez referências negativas à imprensa.\n"Quando eu critico a imprensa é: 'Lula ataca a imprensa'. Quando eles me atacam é: 'a gente criticou'".


maio | 2013 | R&R – rumores e ruídos\nA aula inaugural da Licenciatura em Letras (Português-Literaturas) do Instituto Federal Fluminense foi ministrada, na última quinta, pelo professor e poeta Antonio Carlos Secchin. Aqueles que conhecem seu longo e feliz casamento com a poesia apenas se deliciaram, mais uma vez, com esta profícua parceria. Mas aqueles que nunca o leram, como crítico ou poeta, e nunca o ouviram falar tiveram uma extraordinária oportunidade de se deixarem seduzir pelos (en)cantos do gênero lírico.\nNão vou aqui fazer um resumo de sua aula, intitulada “Professando a poesia”. Não correria este risco, até porque defendo a tese de que parafrasear poesia seja algo impossível, tarefa vã. Neste sentido, concordo com outro poeta, o Antonio Cicero, que diz que, embora queiramos aproximar, muitas vezes, filosofia e poesia, há algo que as distingue radicalmente. A primeira é passível de ser parafraseada. Por mais delicado que seja, podemos parafrasear o que Platão, Kant, Heidegger, Merleau-Ponty disseram. Conseguimos transportar, quando bem sucedidos, as ideias alheias para as nossas palavras, mantendo-lhes o sentido original. Já a segunda não se rende a este procedimento dialógico. A poesia não é redutível à paráfrase. Não podemos, ainda que ousemos, dizer o que o poeta disse, senão repetindo-lhe as palavras. Ou seja, na poesia, os sentidos e significados estão indissociavelmente ligados à estrutura dos versos e ao léxico em que se enunciam. Trocar palavras, alterar sua ordem, quebrar-lhes o ritmo, tudo isso fatalmente conduzirá a outros significados e imagens.\nMas, feita esta justificativa, autorizo-me a derivar algo do que foi professado (confessado, abraçado, ensinado, executado) na aula do professor. A irredutibilidade da palavra na sua forma poética foi um dos aspectos abordados por Secchin, na intenção de mostrar que os significados dos textos poéticos não estão em um espaço “além”, fora do texto, nem em um “aquém” precursor, isto é, naqueles referentes da realidade que podem ter motivado o poema. Seus significados possíveis são resultados das escolhas linguístico-estruturais que o poeta fez para dar forma a determinados tema, experiência ou sensação colhidos ao rés-do-chão. Tais escolhas permitem interpretações que podem se alargar ou se estreitar de acordo com as circunstâncias pessoais e contextuais da leitura, mas nunca extrapolar os seus domínios contextuais de produção e/ou leitura. Melhor dizendo: seja pela estetização das condições biográficas do poeta, seja por aquela do leitor empírico, os significados de um texto transitam entre estes polos, sem precisar ultrapassá-los.\nSecchin recorreu a um exemplo claríssimo: A “Canção do exílio”, poema romântico da primeira metade do século XIX, autorizaria interpretações, ainda que forçosas, como a ultrapassagem da figura paterna (Portugal) na afirmação da autonomia filial (as terras brasileiras), a representação de uma “falta”, tônica constante da poesia romântica, mas nunca a leitura de que “marcianos visitaram a terra etc.”, uma vez que, neste último e exagerado exemplo, não haveria um significante que fosse que a respaldaria. Se os exemplos não foram exatamente esses, corrijam-me!\nA questão interpretativa, como o professor bem assinalou, é sobretudo da ordem do ponto de vista que se elege para “olhar” o poema. A leitura produtora de significados requer um ponto de onde se avista e que deve ser sustentado com coerência. De antemão, todas as interpretações se sustentariam, desde que o leitor declarasse seus ângulos de visão e os conduzisse com lógica e clareza. Assim, as teorias críticas formalistas, estruturalistas, hermenêuticas, psicanalíticas ou sociológicas têm a sua contribuição a dar aos significados possíveis.\nNa verdade, as considerações feitas até agora, grosso modo, valeriam para o quadro interpretativo de qualquer linguagem artística que não apenas a literatura. Mas lembremos: só a literatura é capaz de produzir outros signos além da palavra. O som e a imagem são também atributos da potência da palavra.\nUm dos motes da aula que uso, à guisa de conclusão deste meu artigo, foi o amedrontamento que a poesia pode causar num primeiro momento, já que, diante dela, o leitor não tem onde se amparar. Na poesia, não há personagens cristalizados, não há um enredo que se desenrole numa linha temporal, não há espaços delimitados, não há a condução de um narrador, mas tão-somente uma voz lírica que apresenta uma realidade transfigurada pela subjetividade deste “eu” que produz o canto. É por esta razão que Secchin assevera que, na sua longa experiência docente, sempre viu os alunos se bandeando para o lado da prosa – da narrativa de ficção – como se, ao identificarem as categorias que descrevi, tivessem dado um significado ao texto, o que de fato não ocorre. Esta leitura primeira, parafrástica, é apenas uma espécie de mapeamento das categorias narrativas, não é um significado possível.\nPara lá chegar, é preciso que aprendamos com a lição professada por Carlos Durummond de Andrade em “Procura da poesia”: “Chega mais perto e contempla as palavras./ Cada uma/ tem mil faces secretas sob a face neutra/ e te pergunta, sem interesse pela resposta,/ pobre ou terrível, que lhe deres:/ Trouxeste a chave?”\nCaminhar pelas ruas, frequentar mercados e espaços públicos é a forma mais interessante para se dimensionar a dinâmica de um lugar, entender os espaços de trocas sociais, simbólicas e linguísticas. Do alto de um ônibus, num city tour, vê-se tudo à distância, por mediações dos guias turísticos e através de um trajeto previamente selecionado. Lá de cima ou de dentro desses veículos, não se sente o cheiro nem o paladar de nada. Não há rumores nem ruídos.\nQuando viajo, evito-os ao máximo ou os deixo para o final, depois de tudo percorrido e visitado pelo meu próprio arbítrio, segundo as minhas escolhas ou minhas errâncias. Sei, por outro lado, que, para otimizar o tempo, evitar desvios ou chegar a lugares inalcançáveis por meios próprios, um city tour e visitas programadas são de grande utilidade. Por isso, podemos afirmar que nem todo viajante é um turista típico – aquele que quer permanecer na sua condição ex(ótica) -, assim como nem todo turista tem o desgarramento imprescindível aos verdadeiros viajantes. Há também muitos matizes entre essas duas categorias que não chegam a se excluir de todo.\nNão se trata de esconder ou camuflar os pertencimentos originários: de onde somos, de onde viemos, por e para que estamos em determinado lugar. Trata-se de querer ver o outro em seus ambientes de alteridade e não apenas a nós mesmos em ambiente estrangeiro. Por mais que nossa perfomance na língua ou dialetos dos lugares visitados seja convincente e nossos comportamentos revelem a assimilação ao lugar, a condição estrangeira não tem razão para ser disfarçada. Ela é, antes de tudo, um potente ponto de vista sobre as culturas. Todo pensador da própria cultura deveria também se colocar em condição de estranhamento.\nNo artigo anterior, comentei minhas impressões sobre Marseille, no sul da França, que se repetiram em outras cidades visitadas da Provence. Em especial, em Avignon. Com os movimentos da globalização e do “cosmopolitismo do pobre” (conceito do crítico Silviano Santiago), a noção de uma origem ou pertencimento únicos cada vez mais se esfacela em proveito de identidades multiculturais.\nVi fisionomias chinesas, japonesas, sauditas, libanesas, marroquinas, tunisianas, argelinas, indianas falando francês, algumas (a maioria) com os acentos regionais de seus lugares de origem ou de seus pais, outras sem acento algum. Nessas horas, lembro sempre de Caetano Veloso proclamando: “Minha pátria, minha língua”! Por esta equação, ser de um lugar implica apossar-se do corpo de uma língua, por onde se dão as experiências sociais da comunicação e das trocas. Conforme eu ia mudando de cidade, com meu “francês parisiense colonizado”, eu ia acostumando meus ouvidos às diferenças regionais para poder entender. Experiência estranha e meio esquizofrênica: não ser do país e usar a língua oficial do colonizador diante de outros que são ou estão no lugar, mas que não escondem seus múltiplos pertencimentos.\nLonge dos cities tours, fui entrando em livrarias, sebos, lojas e me deparei com dois livros que saciaram um pouco minhas inquietudes. Creio que nenhum dos dois esteja ainda traduzido no Brasil, mas imagino que não tardem. Foram publicados em 2012 e 2013.\nUm deles apenas folheei por mais de uma vez. O outro comprei. O primeiro é a narrativa de cunho biográfico chamada “Je suis Tzigane et je le reste” (Eu sou cigana e permaneço). É o relato de uma jovem romena refugiada, Anina Ciuciu, sua trajetória de inserção na cultura francesa e sua chegada à Sorbonne. O segundo é organizado por Edgar Morin e Patrik Singaïny e se chama “La France une et multiculturelle” (A França una e multicultural).\nEste livro se organiza a partir de um artigo de Morin de 1991, revisitado e ampliado, sobre a identidade francesa em suas “possíveis origens”, suas mutações por força da imigração e do artigo de Singaïny, que afirma que “ser cidadão, na França, não significa ser necessariamente francês”. Além dessas propostas centrais dos organizadores, há 11 cartas de intelectuais que participam dessa identidade cultural híbrida, de duplos pertencimentos. Seus nomes dão conta do que falo: Sabah Abouessalam, Marc Cheb Sun, Misako Nemoto, Yu Shuo- Bossière, Nelson Vallejo-Gomes, Manuel Valls, Nacira Guénif, entre outros.\nÉ desta última, socióloga da universidade Paris-Nord-XIII, que traduzo, livremente, algumas linhas que resumem as ideias expressas no título deste meu artigo: “ ‘Ser’ de uma nacionalidade exprime não um estado (civil), mas um processo que conjuga, sem nunca reconciliá-las , as provas mantidas em tensão pelo tempo que passa e pelo contexto em que elas se desenvolvem: tornar-se de um país, identificar-se aos seus discursos, adotar suas narrações, habitar seus lugares, instalar-se em seus hábitos(…), distanciar-se das fronteiras, cruzá-las, se possível, relevar as memórias, atravessar os períodos, viver momentos que se agregam e fazem sentido. Nenhuma versão destas provas conjugadas equivale à outra nem pode se assemelhar a ela.”\nCrianças em museus não são fato incomum. Acompanhadas pelos pais ou professores, contam, às vezes, com estratégias direcionadas especificamente a elas, além de monitores treinados. A espetacularização das exposições que correm o mundo contribui ainda mais para esta etapa formativa da educação humanística.\nA internet pode nos introduzir em qualquer museu, transportar-nos para salões às vezes inacessíveis ao nosso contato direto. Mídias portáteis (cds, dvds) também podem cumprir tal função. Mas insisto, ainda que démodée: a experiência do aqui e do agora, aurática, para usar o capital conceito de Walter Benjamin, é única. Poder olhar uma escultura, por exemplo, querer tocá-la sorrateiramente, sentir seu volume na experiência do próprio corpo, ver as tintas que não esmaeceram com os séculos, tapetes rijos e imponentes em suas dimensões, mobiliza todos os nossos sentidos e cognição.\nReafirmo essas impressões, porque estou na Provence. Como Marseille em 2013 é a capital europeia da cultura, há uma programação intensa e diversificadíssima para todo o ano e também para as adjacências, como Aix en Provence, Avignon, Les Baux etc. Investimento de milhões de euros, mas que está valendo cada cent. Há o que será temporário e o que permanecerá como espaço construído para a cidade, como, por exemplo, o MUCEM (Musée de Civilisations de l’Europe et de la Méditerranée) e a Villa Méditerranée, em Marseille.\nNesta cidade, a segunda maior depois de Paris na França, com quase um milhão de habitantes, há uma grande e legítima preocupação com a identidade mediterrânea, mote de boa parte dos eventos. Marseille é cosmopolita, diversa étnica e religiosamente, ensolarada, aberta para o mar e suas viagens. É porta e porto de entrada e de partida. É, portanto, uma cidade que tem que exercitar o diálogo e a tolerância já que a diversidade a atravessa como o próprio mar.\nHá algum tempo, ouvi um parisiense, de ascendência argelina, dizer que, quando andava pelos Champs Élysées, uma das avenidas mais nobres de Paris, sentia-se invisível, todos fingiam não vê-lo. Mas como? Era um jovem de quase dois metros de altura. Segregados nos banlieues, os bairros da periferia parisiense, sua travessia pela cidade parecia custosa. Mas Paris é também negra, árabe, mulçumana. Quem ainda insiste em não ver isso?\nPercebi (mas posso estar equivocada, por isso digo que são apenas impressionismos) um movimento contrário em Marseille, pelo menos um discurso preocupado em marcar toda a diversidade que o mediterrâneo reuniu lá. Já estou em outra cidade, Aix, mas deixei Marseille com a imagem das crianças de uma escola pública, andando de mãos dadas, dois a dois, depois que saíram da exposição Les Mediterranées, acompanhados por seus professores. Meu percurso se cruzou com o deles. Confesso que, por alguns momentos, segui-os tanto no extraordinário espaço construído para a exposição, ouvindo todas as explicações, comentários e perguntas que a gentil monitora lhes fazia, como, por coincidência, no retorno do cais, onde estava instalada a exposição, ao interessante bairro Le Panier. Elas caminhavam de mãos dadas. Sem semblantes contrafeitos. Eram louras, negras, árabes, até japonesas. Tout simplement!\nComo a cidade está em festa e em ebulição e as programações têm períodos determinados, a movimentação é intensa. A exposição Les mediterranées é um projeto ousado, em espaço todo montado por containeres, vazado para o mar, organizado a partir do mote de um Ulisses, incendiário de mares e fronteiras, tanto o mítico quanto os de todos os dias, desencantados e perdidos. Múltiplos eram os materiais: objetos, filmes, animações. Tróia, Cartágena, Atenas, Alexandria, Roma, Veneza, Gênova, Istambul, Argélia,Tunísia, Marselha..\nHavia grupos pequenos e maiores de adolescentes, alguns ouvindo explicações, outros com pranchetas onde respondiam às perguntas de uma espécie de questionário ou formulário. Tentei ler, mas fiquei com vergonha de lhes pedir. Afinal, adolescente é adolescente!\nMais encantada ainda fiquei no Museu Cantini, também em Marseille, onde ocorria uma grande exposição da obra surrealista do pintor chileno Roberto Matta. Havia telas monumentais e nada figurativas. Matta foi um pintor extremamente engajado do ponto de vista social e sua obra é expressão desta postura. Ora, o surrealismo bem como o impressionismo, o expressionismo e os outros “ismos” vanguardistas desconstroem os referentes e os inserem numa existência artística nem sempre decodificável num primeiro momento. Fiquei olhando aquelas crianças de 5, 6 anos no máximo, de mãos dadas, contemplando telas de 20 metros de largura por 15 de altura algumas. Fiquei imaginando que no ludismo da imaginação infantil, talvez, o surrealismo não lhes fosse um espanto, nem precisasse de tantas decodificações.\nO fato é que não devemos deixar as crianças apenas reféns da tecnologia – que é também material criativo inegável -, devemos também ensiná-las a ver a partir de outras telas que não apenas aquelas que podem se apagar com um simples clique.\nOs segredos de Leminski\nNão tenho nenhum pudor em dizer de que matéria é feita esta minha prosa semanal. Um pouco do que li há muito, um pouco do que leio no momento e muito do que me provoca na leitura deste ontem e deste hoje. Mais ou menos isso: escrevo estas “palavras tortas” para responder coisas para mim mesma ou coisas para outros que provavelmente não me lerão.\nEntão, não me constranjo em criar diálogos hipotéticos como, por exemplo, este de agora em que sinto vontade de responder ao mistério que ronda as livrarias há algumas semanas e que foi comentado durante a última tanto por José Miguel Wisnik quanto por Caetano Veloso: a vendagem surpreendente da poesia reunida de Paulo Leminski.\nComo se sabe ou como alardeiam editores, poesia não vende, sobretudo, no Brasil. Quanto a isso, não há muito o que discutir. Os números são categóricos. Mas que poesia agrega, arrasta multidão e nos faz penetrar surdamente no reino das palavras, como diria Drummond, lá isto é verdade sim! Lembro-me de ter visto a mineira Adélia Prado permanecer por umas quatro horas autografando na Festa Literária de Paraty em 2006. Lembro-me ainda mais vividamente de tê-la ouvido falar de poesia, ler poesia, declamá-la, respirá-la, sem sequer se levantar da cadeira, sem nenhuma performance que não a do “verbo que se fez carne”. A plateia silenciava. Vez ou outra a interrompia com aplausos. E chorava também naquela manhã ensolarada.\nEstranho que tal poder magnético não encontre tantos compradores. Será mesmo? Todo comprador é um leitor? Todo leitor, em tempos de internet, precisa comprar? Entender fenômenos de venda nas ondas do capitalismo tardio é uma multitarefa, requer a análise de aspectos como estratégias editoriais, mídia, sociologia da leitura etc. Será que um livro bem vendido se faz permanecer na memória de nossos sentidos como, às vezes, alguns versos que se colam em nossa pele como tatuagem?\nA capacidade de fusão e de síntese da linguagem poética me parece uma das razões para que, queiramos ou não, sejamos atravessados pela poesia nossa de cada dia. Pense aí! Que versos ou imagens criadas por eles você carrega consigo e que lhe invadem a vida? Quando esses versos são ainda mais comprimidos, apertados em poucas estrofes ou numa só, em poucas sílabas, o potencial incendiário das palavras poéticas é enorme. Acredito ser este um dos segredos do poeta curitibano Paulo Leminski, morto em 1989, e cuja poesia foi reunida e lançada pela Companhia das Letras.\nÉ desse delicioso espanto que falaram Wisnik e Caetano: mais de 20 mil exemplares vendidos em um mês e meio. Para eles e para muitos outros apreciadores do estilo haicai do poeta, é um fato a se comemorar. Num país de forte tradição poética, como o Brasil, mas de poucos leitores, o que explicaria o fenômeno definido por Wisnik como “um catatau cor de laranja em meio aos não sei quantos tons de cinza”, numa referência ao título de um dos livros de Leminski e à cor da edição de “Toda poesia”? O resto da metáfora cromática dispensa explicações.\nComo pesquiso e arquivo definições de poesia por força do ofício, apoio-me, para tentar responder aos segredos de Leminski, numa colhida recentemente numa entrevista do jovem poeta árabe Tamin Al-Barghouti: “A poesia é uma forma mais eficiente de falar, intensificar e aprofundar o significado das palavras”. Concordo com o poeta, concordo com esta eficiência da linguagem poética. Vejo esta eficiência na poesia de Leminski.\nMeu primeiro contato com sua poesia foi na Faculdade. O marido de uma amiga, ambos estudantes de Letras, ia defender uma dissertação de Mestrado sobre o poeta curitibano, e “Catatau” era seu foco central. Amizades e influências são almas gêmeas. Minha atenção primeiro se deparou com os mistérios de “Catatau”. Seus olhos já o apalparam?\nMuitos anos depois, já na condição de professora, deparei-me de novo e sistematicamente com sua poesia por conta da pesquisa de uma orientanda, a jornalista Patrícia Daldegan, cujo trabalho recomendo como leitura: “Sacro lavoro: o fazer poético nos versos de Paulo Leminski”.\nConfesso, então, alguns dos versos que, embora lidos na juventude, ainda carrego do meu lado esquerdo. São dois poemas de um livro que se chama “La vie em close”. Relendo-os agora, acho que se completam de certa forma: “A quem me queima/ e, queimando, reina,/ valha esta teima./ Um dia melhor me queira”. O outro é desenhado, qual haicai, na página em branco, perde um pouco a força quando transcrito assim: “haja/hoje/p//tanto/hontem”.\nComo disse de início, são coisas que escrevo para responder a mim mesma. Vou, então, me dispensar de explicações maiores. Verso que é de valor vale por si mesmo. Para que roubar-lhe o segredo?


Início » Anthony Mackie vai estrelar como “John Doe” na série Twisted Metal!\nDa Marvel para o mundo caótico de Twisted Metal\nAnthony Mackie, ator que deu vida a Falcão e que será o novo Capitão América, assumirá o protagonismo de John Doe na série live-action de Twisted Metal. A novidade veio de um recente relatório, via Deadline, onde fontes confirmaram que o ator atuará, bem como será o produtor executivo da adaptação da Sony Pictures Television e PlayStation Productions.\n“Estamos emocionados por ter Anthony Mackie a bordo. Sua habilidade de misturar comédia, ação e drama é perfeita para o mundo Twisted que estamos criando”, disse Asad Qizilbash, chefe da PlayStation Productions.\nPortanto, além de Anthony Mackie, Rhett Reese e Paul Wernick, estarão como produtores executivos. Além disso, a série será escrita pelo roteirista de Cobra Kai, Michael Jonathan Smith. Já a PlayStation Productions terá sua participação nos nomes de Asad Qizilbash, Carter Swan e Hermen Hulst, chefe da PlayStations Studios, a divisão de games da Sony.\n“Twisted Metal é uma comédia de ação de alta octanagem baseada em uma tomada original dos escritores de Deadpool, Rhett Reese e Paul Wernick, sobre um forasteiro que ofereceu uma chance de uma vida melhor, mas apenas se ele conseguir entregar um misterioso pacote em um pós deserto apocalíptico. Com a ajuda de um ladrão de carros no gatilho, ele enfrentará saqueadores selvagens dirigindo veículos de destruição e outros perigos da estrada aberta, incluindo um palhaço louco que dirige um caminhão de sorvete muito familiar.”\nEm suma, a série de Twisted Metal continua sem previsão de estreia. Por fim, acompanhe tudo que há no mundo do cinema clicando aqui.\nAnthony-Mackie, playstation-productions, Twisted-Metal


Classificação Botânica do Arroz e Caracterização | Mundo Ecologia\nHome / Plantas / Classificação Botânica do Arroz e Caracterização\nClassificação Botânica do Arroz e Caracterização\nrafael 22 de julho de 2019 Plantas Deixe um comentário 284 Visualizações\nCaracterização Botânica do Arroz\nOryza sativa é uma planta semiaquática cujo crescimento, tanto na fase de plântula quanto na idade adulta, é bem investigado. Uma semente de arroz produz mais de 3.000 grãos. É o cereal mais produtivo e pode crescer em muitos tipos de ambientes e solos. É cultivada em cinco ecossistemas onde a fonte de abastecimento de água e o grau de inundação são os principais determinantes ambientais.\nOryza situa-se dentro da tribo Oryzeae, que é caracterizada morfologicamente por suas espiguetas de flor única, cujas glumas são quase completamente suprimidas. Em Oryza , dois lema estéril simulam glumas. A tribo Oryzeae está dentro da subfamília Bambusoideae, um grupo de tribos Poaceae com certas características da anatomia foliar interna em comum.\nAs características mais distintivas da folha desta subfamília são as células do braço e as células fusóides encontradas em suas folhas. Os Bambusoideae são da família Poaceae, já que todos eles possuem sistemas de raízes fibrosas, caules cilíndricos, folhas de revestimento com lâminas de vênus paralelas e inflorescências com espiguetas.\nO arroz é cultivado sob diferentes condições e sistemas de produção, mas submerso na água é o método mais comumente usado em todo o mundo. O arroz é a única cultura de cereais que pode crescer por longos períodos em água parada. 57% do arroz é cultivado em terras irrigadas, 25% em terras baixas de sequeiro, 10% nas terras altas, 6% em águas profundas e 2% em zonas úmidas de maré.\nO arroz irrigado é um campo de biodiversidade aquática, que abriga peixes, plantas, anfíbios, répteis, moluscos e crustáceos, muitos dos quais podem ser usados como meio de incorporar proteínas às dietas de pessoas pobres e desnutridas em países de baixa renda média que cultivam arroz.\nA História do Cultivo de Arroz\nA mais antiga evidência arqueológica de uso de arroz por seres humanos que foi encontrada no meio e baixo vale do rio Yangzi na China é datada de 11.000 – 12.000 anos antes de Cristo.\nExistem dois tipos distintos de arroz domesticado, Oryza sativa ou arroz asiático e Oryza glaberrima , arroz africano, ambos com histórias de domesticação únicas. Oryza sativa é dividida em dois grupos distintos: indica e japonesa , que foram distinguidos já em registros da dinastia Han chinesa nos anos 100.\nA antiguidade da divergência entre as espécies da Índia e do Japão foi estimado em mais de 100.000 anos atrás. Esta data precede a domesticação (aproximadamente 8.000 anos atrás ou antes), apoiando a domesticação independente das duas espécies.\nO Genoma do Arroz\nO arroz é o cereal que foi selecionado para ser sequenciado como uma prioridade: Tem o menor genoma de todos os cereais: 430 milhões de nucleotídeos ( 40 vezes menor que o genoma do trigo); O genoma do arroz da Índia contém 466 milhões de pares de bases. Isso é quase quatro vezes maior que o genoma de Arabidopsis thaliana (uma cobaia vegetal para estudos genéticos da família das mostardas) .\nO arroz tem um número relativamente grande de genes: algo entre 43.000 e 63.000 genes. A estirpe indica tem genes relativamente curtos que têm em média cerca de 4.500 pares de bases de comprimento. O gene humano médio é de cerca de 72.000 pares de bases de comprimento.\nClassificação Botânica do Arroz\nNa classificação científica moderna, a Família Poaceae tem cerca de 800 gêneros com mais de 10.000 espécies. A família Poaceae possui 12 subfamílias em que a subfamília Bambusoideae é uma delas com 91 gêneros. Subfamília Bambusoideae tem 13 tribos e divididos em dois grupos: o Oryzodae ( 12 tribos) e o Bambusodae (1 tribo). O Oryzodae tem 12 tribos, como segue: 1 e 2 – Tribo Oryzodae: Este grupo também é separado em subfamília Oryzaceae (13 gêneros [Chikusichloa , Hydrochloa , hygroryza , Leersia , Luziola , Maltebrunia , Oryza , porteresia , potamophila , Prosphytochloa , rhynchoryza , Zizania , Zizaniopsis];\n3 – 4- Tribe Anomochloeae: Esta tribo também é separada para formar a subfamília Anomochlooideae. (1 gêneros);\n5 – Tribos Diarrheneae (1 gêneros);\n6 – Tribo Ehrharteae (1 gêneros);\n7 – Tribo Olyreae (20 gêneros);\n8 – Tribo Phaenospermatae (1 genero);\n9 – Tribo Phareae (4 gêneros);\n10 – Tribo Phyllorhachideae (2 gêneros);\n11 – Tribe Streptochaeteae (1 gêneros);\n12 – Tribe Streptogyneae (1 gêneros).\nO Gênero Oryza é um gênero de sete a vinte espécies (dependendo de muitos sistemas diferentes) de arrozes ou gramíneas na tribo Oryzeae, dentro da subfamília Bambusoideae, nativa das regiões tropicais e subtropicais da Ásia, norte da Austrália e África. São gramíneas altas e úmidas, crescendo a 1 a 2 m de altura; o gênero inclui espécies anuais e perenes .\nUma espécie, o arroz asiático ( O. sativa ), fornece 20% do grão global e é uma cultura alimentar de grande importância global. As muitas espécies mencionadas acima são divididas em dois subgrupos dentro do gênero (arroz selvagem e plantio).\nO arroz é fundamental para a vida de bilhões de pessoas em todo o mundo. Possivelmente, o mais antigo grão domesticado, o arroz é o alimento básico para 3,5 bilhões de pessoas e o cultivo de arroz é o maior uso único de terra para a produção de alimentos, cobrindo 9% da terra arável da Terra. O arroz fornece 21% da energia humana per capita global e 15% do capital por proteína. As calorias do arroz são particularmente importantes, especialmente entre os pobres, onde é responsável por 50-80% da ingestão calórica diária.\nComo esperado, a Ásia responde por mais de 90% da produção mundial de arroz, com China, Índia e Indonésia produzindo mais. Apenas 6 a 7% da safra mundial de arroz é comercializada no mercado mundial. 85% do arroz que é produzido no mundo é usado para consumo humano direto. O arroz também pode ser encontrado em cereais, salgadinhos, bebidas, farinha, óleo, xarope e cerimônias religiosas, para citar alguns outros usos.\nAssim como o arroz pode ser cultivado em muitos ambientes diferentes, ele tem muitas características, tornando uma variedade mais popular em uma região do mundo do que outra. O arroz pode ter um tamanho de grão curto, médio ou longo. Também pode ser ceroso (pegajoso) ou não ceroso. Algumas variedades de arroz são consideradas aromáticas. O arroz também vem em muitas cores diferentes, incluindo marrom, vermelho, roxo e preto.\nAnterior Galinha Australorp: Características, Preço, Ovo, Como Criar e Fotos\nPróximo Tubarão da Groenlândia: Ele Ataca? Características, Habitat e Fotos


- As regras de convivência e responsabilidades na minha casa\nAs regras de convivência e responsabilidades na minha casa\nCoautor(es): Ana Maria Ferola da Silva Nunes; Denize Donizete Campos Rizzotto.\nReconhecer a importância das regras de convivência estabelecidas pela família; Identificar a sua responsabilidade nas atividades realizadas na arrumação e conservação da casa onde mora; Valorizar a sua participação nas tarefas domésticas; Diferenciar as atividades domésticas de trabalho das atividades de exploração infantil; Confeccionar painel com legenda; Montar e apresentar uma encenação; Elaborar convites, cartazes e relatório; Desenvolver a linguagem oral e escrita; Desenvolver atitudes de interação, de colaboração e de troca de experiências em grupos. Duração das atividades\nAproximadamente 180 minutos – 3 atividades de 60 minutos cada uma. Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno\nPara que esta aula seja realizada é necessário que os alunos tenham habilidades de leitura e de escrita. Estratégias e recursos da aula\nINFORMAÇÕES AO PROFESSOR Contemplando ações do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa Professor, esta aula objetiva contemplar ações do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa. Este é um compromisso formal assumido pelos governos federal, do Distrito Federal, dos estados e dos municípios de assegurar que todas as crianças sejam alfabetizadas até os oito anos de idade, ao final do 3º ano do Ensino Fundamental. De acordo com os documentos do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa aos oito anos de idade, as crianças já precisam ter o entendimento e a compreensão do funcionamento do sistema de escrita e o domínio das correspondências grafofônicas, mesmo que não dominem todas as convenções ortográficas irregulares. Elas também precisam ter a fluência de leitura e o domínio de estratégias de compreensão e de produção de textos escritos. Dentro da visão de alfabetização do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa o professor alfabetizador tem a função de auxiliar na formação para o bom exercício da cidadania. Para isso, precisa entender a alfabetização para além de uma visão tradicional em que considera a aprendizagem da leitura e a produção de texto como uma aprendizagem de habilidades individuais e de simples codificação e decodificação. Para tanto, alfabetização precisa abarcar os conceitos do letramento que tem como objeto de aprendizagem os aspectos sociais da língua escrita. Dessa forma, se faz necessário que o professor proponha a seus alunos leitura e produção textual de temas ligados ao seu cotidiano, para que compreendam a importância social da leitura e da escrita. E que ainda, valorize e acolha a bagagem cultural diversificada que seus alunos possuem, independente da escola, pois eles já são participantes de atividades nos grupos sociais a que pertencem. Ao realizarem atividades referentes à sua responsabilidade e cooperação nos afazeres domésticos, os alunos têm oportunidade de terem acesso a um trabalho significativo, pois convive com esse tema no seu dia a dia. A criança precisa entender a importância da colaboração no meio familiar e que é preciso respeitar as regras definidas pela família para assegurar um bom convívio familiar. Os Parâmetros Curriculares Nacionais apontam a ética como um tema transversal de fundamental importância para a construção da cidadania, alertando que precisa ser trabalhado um conjunto de valores como o respeito mútuo, a justiça, o diálogo e a solidariedade. Segundo Brasil (1997, p. 78) o aluno deve ser “capaz de assumir responsabilidades na execução de tarefas planejadas coletivamente, percebendo suas responsabilidades e limites em relação a diversas formas de contribuição possíveis e necessárias”. BRASIL. Parâmetros Curriculares Nacionais: apresentação dos temas transversais – ética. Ministério da Educação – Secretaria de Educação Fundamental. Brasília, MEC/SE, 1997. É importante que o professor, conheça os direitos de aprendizagem dos alunos que estão contemplados em sua prática na sala de aula, para que ao final de cada etapa seja concretizado o trabalho desenvolvido com os alunos no processo de aprendizagem. Eles estão disponibilizados no sítio: “MEC: Destaques e Documentos Informativos: Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa”. Disponível em: < http://pacto.mec.gov.br/>. Clique em "Cadernos de Formação". Acesso em: 06 de out. 2013. 1ª Atividade – Aproximadamente 60 minutos. Conhecendo meus deveres em casa Em sala de aula, organize os alunos em roda de conversa e estabeleça um diálogo a respeito da rotina familiar. Conduza um diálogo para diagnóstico do conhecimento prévio dos alunos para você ter noção de como eles compreendem o assunto. A roda de conversa é um espaço privilegiado de troca de ideias, e deve sempre, ser utilizado pelo professor, lembrando que é fundamental oferecer a oportunidade de participação para todos os alunos e valorizar a sua fala, pois esta é uma excelente maneira de desenvolver a oralidade e a autoconfiança. Questione os alunos: Toda família tem uma rotina em casa, como: arrumar e conservar a casa sempre limpa, ir ao supermercado, cuidar do animal, entre outras? A sua família também realiza essas e outras atividades? Em qual delas você participa? Deixe que eles elenquem tarefas e comentem sobre elas. Explique que: É FUNDAMENTAL QUE TODOS MORADORES DA CASA PARTICIPEM DAS TAREFAS DOMÉSTICAS. NA ROTINA FAMILIAR, ALGUMAS REGRAS SÃO ESTABELECIDAS PARA QUE A CONVIVÊNCIA SEJA BOA E HARMONIOSA. A DIVISÃO DE TAREFAS FAZ PARTE DAS REGRAS DE CONVIVÊNCIA FAMILIAR E CADA PESSOA DA FAMÍLIA DEVE FAZER A SUA PARTE. ENQUANTO ALGUMA PESSOA DA FAMÍLIA ESTÁ ARRUMANDO A CASA, OUTRAS PODEM ESTAR PREPARANDO AS REFEIÇÕES OU INDO AO SUPERMERCADO FAZER AS COMPRAS. As crianças devem compreender que precisam ajudar nas tarefas leves como: arrumar a sua própria cama, guardar seus brinquedos, organizar seu material escolar, colocar e retirar os pratos e talheres na mesa para as refeições. Apresente aos alunos o livro: “A Família de Marcelo” de Ruth Rocha, Ed. Salamandra. Fonte: Imagem da própria autora. Sinopse: Este livro apresenta o dia a dia da família de Marcelo e como eles dividem as tarefas domésticas e o que fazem para se divertir. O livro propõe uma série de atividades para serem desenvolvidas com as crianças e suas famílias. Uma das atividades é sobre a cooperação em família, em que sugere que cada membro da família marque as tarefas que realiza durante uma semana. Fonte: Imagem da própria autora. Fonte: Imagem da própria autora. Fonte: Imagem da própria autora. Converse com os alunos sobre as atividades realizadas na casa do personagem e a cooperação familiar apresentada no livro. Fale sobre as normas existentes em uma casa e a cooperação de seus moradores. Pergunte aos alunos quais as atividades que o personagem faz em casa e que eles também fazem. Peça aos alunos que preencham o quadro abaixo: QUEM EXECUTA ESSAS ATIVIDADES NA SUA CASA? 1. Lava a louça 2. Enxuga e guarda a louça 3. Prepara os alimentos 4. Coloca e retira os pratos na mesa para as refeições 5. Guarda os brinquedos 6. Organiza o material escolar 7. Cuida das crianças menores 8. Estende as camas 9. Vai ao supermercado 10. Se existem animais em casa, quem os alimenta? 11. Se existem plantas em casa, quem as molha? 12. Limpa a casa 13. Lava e passa roupa 14. Limpa os sapatos Fonte: Imagem da própria autora. Professor, ressalte a importância da colaboração das crianças na organização da casa em que moram. É primordial que elas entendam que também são responsáveis por sua casa e por isso devem participar das tarefas. E que, quando os pais trabalham fora, elas ainda têm uma maior responsabilidade de ajudar, pois assim, sobra mais tempo para eles quando chegam em casa. Mas, é importante diferenciar a colaboração das crianças nas atividades domésticas na casa em que elas moram com a ideia de trabalho infantil, que infelizmente ainda é uma realidade no cotidiano de muitas crianças brasileiras. Conte que várias crianças e adolescentes são exploradas realizando o trabalho doméstico fora de suas casas em troca de um pouco de dinheiro ou promessa de roupa e alimentação. Conscientize os alunos que existem tarefas que as crianças não devem realizar nem na sua própria casa, como lavar roupas, passar ou cozinhar, inclusive, porque oferece danos e perigo à sua saúde. Peça a eles que façam um novo quadro e escrevam atividades que eles não fazem em casa, mas, acham que podem fazer. ATIVIDADES QUE POSSO EXECUTAR EM MINHA CASA PARA AJUDAR NA ORGANIZAÇÃO 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Proponha que respondam em seu caderno de História: POR QUE É IMPORTANTE PARTICIPAR NA DIVISÃO DE TAREFAS EM CASA? ATIVIDADE DE CASA Querida criança e familiares, Pesquise, recorte e traga para próxima aula: figuras de situações de crianças realizando o trabalho doméstico para que possamos fazer um lindo painel em sala de aula. Fonte: Imagem da própria autora. 2ª Atividade – Aproximadamente 60 minutos. Montando um painel com legenda Explique aos alunos o que é uma legenda. Oportunize que procurem no dicionário o significado da palavra e copie em seu caderno. Explique que farão um cartaz com legenda de todas as figuras. Divida as crianças em 4 ou 5 grupos e disponibilize cartolina ou papel Kraft para que confeccionem os cartazes com as figuras trazidas pelos alunos de casa. Selecione com os alunos as figuras. Ajude-os a elaborarem as legendas. Monte um grande painel com os cartazes produzidos pelos alunos e exponha na sala de aula ou no corredor da escola. Professor, durante a execução dos trabalhos realizados pelos alunos cabe a você, de acordo com a sua realidade e da escola, utilizar recursos tecnológicos, como máquina fotográfica, filmadora e tablet, para registrar por meio de fotos e vídeos e construir um mural ou edição de filme para ser divulgado para toda a comunidade escolar. 3ª Atividade – Aproximadamente 60 minutos. Apresentando uma dramatização Professor, para a realização desta atividade é importante que discuta com os alunos sobre onde farão a apresentação e os materiais que serão utilizados. Proponha também que convidem os colegas de outras turmas para assistirem à apresentação, para isso elaborem convites ou cartazes divulgando o evento, assim poderá trabalhar com estes gêneros textuais. Veja mais algumas ações que serão necessárias: Proponha aos alunos que façam uma dramatização de uma cena em família em que os alunos executam as tarefas domésticas. Divida a turma em grupos. Os alunos devem decidir que cena vai ser representada e determinar os personagens das cenas. Todos os alunos devem participar da encenação. Também podem representar os pais ou outras pessoas que moram na casa. Disponibilize locais diferentes para que os grupos possam ensaiar. Permita que apresentem em outro dia, para que possam providenciar os materiais, roupas e objetos necessários para a encenação. Fonte: Imagem da própria autora. Alunos do 3° ano da Escola de Educação Básica da UFU – ESEBA – 2013- Professora Vaneide, encenando a execução das tarefas diárias em sua casa. Após a apresentação, proponha a elaboração de um relatório, em que os alunos farão o registro da atividade. Veja uma sugestão: RELATÓRIO: DRAMATIZAÇÃO DAS TAREFAS QUE REALIZAMOS EM CASA Ontem realizamos uma dramatização sobre as tarefas que fazemos em nossa casa. Meu grupo representou .......eu gostei....eu não gostei.... ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ILUSTRAÇÃO Recursos Complementares\nÉ interessante que os alunos possam participar das discussões acerca do trabalho infantil doméstico. Nesse sentido, alguns vídeos podem ajudar a entender essa problemática. A reportagem e entrevista “Meninas Domésticas” do Programa Jornal da Justiça, exibido em 27/08/2013, disponível em: <https://www.youtube.com/watch?v=K8G1EiqL4EA>, acesso em: 22 de set. 2013, apresenta o problema do trabalho infantil, os números das estatísticas e entrevista a Procuradora de Justiça Selma Sauerbronn que debate sobre o assunto do trabalho infantil, sua ilegalidade e os direitos das crianças. Vídeo de 8 minutos e 14 segundos. A reportagem do programa TV Brasil, “Dez milhões de crianças executam trabalho doméstico” disponível em “Youtube” no endereço eletrônico: <https://www.youtube.com/watch?v=rvNVcKdD-lA>, acesso em: 22 de set. 2013, exibido no dia Internacional de Combate ao Trabalho Infantil, conta sobre uma campanha lançada para evitar esse problema, com o slogan “Tem Criança que Nunca Pode Ser Criança” no intuito de alertar sobre o problema do trabalho doméstico infantil. Mostra como o direito à educação fica prejudicado nessa situação. Se a sua escola faz parte do Projeto Um Computador por Aluno - UCA, vale a pena solicitar que os alunos utilizem seus laptops por meio do programa Mozilla Firefox acessando: (Metasys > Favoritos > Navegador de Internet). Caso sua escola não possua os laptops, leve os alunos ao Laboratório de Informática ou utilize um projetor multimídia para que possam assistir a essas reportagens. No sítio “Jogo para meninas” disponível em: <http://www.jogosparamenina.net/>, acesso em: 22 de out. 2013, existem vários jogos para arrumação da casa e tarefas domésticas como os listados abaixo: “Cuidar das tarefas domésticas”. Disponível em: <http://www.jogosparamenina.net/jogo/cuidar-das-tarefas-domesticas/>. “Limpar o quarto”. Disponível em:<http://www.jogosparamenina.net/jogo/limpar-e-organizar-o-quarto/>. “Limpar a sala”. Disponível em: <http://www.jogosparamenina.net/jogo/limpar-a-sala/>. “Arrumar o quarto do bebê”. Disponível em: <http://www.jogosparamenina.net/jogo/arrumar-quarto-do-bebe_21900/>. “Limpar a casa”. Disponível em: <http://www.jogosparamenina.net/jogo/limpar-a-casa/>. “Limpar a cozinha”. Disponível em: <http://www.jogosparamenina.net/jogo/limpar-a-cozinha/>. “Limpar o banheiro”. Disponível em: <http://www.jogosparamenina.net/jogo/limpar-o-banheiro/>. Acessados em: 22 de out. 2013. Apesar das instruções dos jogos estarem em inglês é possível jogá-los sem precisar das instruções.\nA avaliação nessa aula tem caráter formativo, pois o professor deve acompanhar todos os dias, a todo o momento, a aprendizagem ou a não aprendizagem de seus alunos, observando como estão participando das discussões em sala de aula, como estão escrevendo, como realizam as atividades propostas. Para tanto, faça registros individuais dos alunos. Avalie seus avanços e confirme o domínio da leitura e da escrita. Ao perceber que uma expectativa em relação à aprendizagem não foi realizada por um aluno ou pelo grupo, é recomendável retomar o que está sendo ensinado e relacionar com o que o aluno já conseguiu dominar e avançar o conteúdo conforme o aluno vai compreendendo o que está sendo apreendido. Analise se o aluno conseguiu reconhecer a importância das regras de convivência estabelecidas pela família e identificar a sua responsabilidade nas atividades realizadas na arrumação e conservação da casa onde mora. E ainda, se foi capaz de diferenciar as atividades domésticas de trabalho das atividades de exploração infantil bem como valorizar a sua participação nas tarefas domésticas. Perceba se seu aluno desenvolveu a linguagem oral e escrita e as habilidades relativas à fala por meio de interação e de sua participação nas diversas atividades propostas, se conseguiu compreender o conceito de legenda elaborando-a nas figuras dos cartazes de seu grupo. Professor, você deve estar preparado para intervir e mediar à execução das atividades e conduzir os alunos para avançarem na aprendizagem. Fique atento para responder questões tais como: Os alunos estão compreendendo, conceituando e relacionando as informações novas com seus conhecimentos anteriores? Opinião de quem acessou


JPC - Governador libera R$ 22 milhões para projetos\nGovernador libera R$ 22 milhões para projetos de 73 prefeituras\n05/09/2017 às 18:55, atualizado 05/09/2017 às 19:18\nGovernador libera recursos em Curitiba\nFonte: Orlando Kissner/anpr\nO Governo do Estado vai repassar mais R$ 22 milhões para investimentos em 73 municípios paranaenses. Os convênios foram assinados pelo governador Beto Richa durante encontro com os prefeitos, nesta terça-feira, dia 5 de setembro, no Palácio Iguaçu, em Curitiba. As prefeituras vão investir em melhoria da infraestrutura urbana, compra de equipamentos rodoviários, equipamentos agrícolas, tratores, caminhões basculantes, kits de material esportivo e academias ao ar livre.\nNa região central, estão sendo beneficiados os municípios de Ariranha do Ivaí (R$ 49,3 mil para equipamentos), São Pedro do Ivaí (R$ 232 mil para maquinários), Rosário do Ivaí (R$ 155 mil para van e academia ao ar livre).\nRicha também liberou a tramitação de pedidos de financiamentos de outros cinco municípios. Os projetos apresentados somam R$ 6 milhões. Cândido de Abreu é um dos municípios beneficiados com R$ 1,59 milhão para financiamento de maquinários. Além disso, foram homologados editais de licitações de obras e de compras para mais oito municípios, num total R$ 3,9 milhões.\nAgricultura – Outros 25 municípios assinam convênio com a Secretaria da Agricultura e do Abastecimento, no valor total de R$ 2,54 milhões, para aquisição de implementos agrícolas e veículos utilizados na melhoria das estradas rurais. De acordo com o secretário Norberto Ortigara, os investimentos permitem um melhor escoamento da produção agrícola. “O Estado coopera para melhorar a infraestrutura rural, facilitando a vida dos agricultores e reduzindo custos da produção. Uma infraestrutura mais eficiente reduz gastos com transporte”, explicou.


BLOG DA CORAZZI - SAIBA O QUE VAI LACRAR NO INVERNO 2019 - PARTE 1\nSAIBA O QUE VAI LACRAR NO INVERNO 2019 - PARTE 1\n20 de janeiro de 2019 02:18:16 BRST\nOlá Pessoal! Novidades quentíssimas para vocês que adoram o mundo fashion! Estive nas principais feiras Brasileiras de lançamentos do inverno 2019 como a ZERO GRAU em Gramado RS e a COUROMODA em SP. A nossa indústria calçadista é uma das maiores do mundo e somos vitrine mundial! Vi gente do mundo inteiro visitando e comprando das nossas fábricas. Além disso senti um clima de otimismo no ar dos empreendedores. 2019 promete!\nFarei vários posts sobre as tendências da moda inverno 2019. Então vamos à primeira parte.\nOPEN BOOTS (with woods)\nUma aposta certeira é o contraste das cores escuras com saltos amadeirados. Perceba como essa mistura dá um upgrade nessa Open Boot. Outro detalhe é que parece que quebraram a ditadura do dourado. Os metais ônix/grafite deixaram os calçados mais leves e mais fáceis de combinar. Esperem muito ÔNIX nos lançamentos.\nFOTO: MARKETING CORAZZI\nCOTURNOS COM SALTO ALTO\nOs coturnos femininos - que diga-se de passagem sempre têm um ar "Tomboy" - foram repaginados. Esse salto por exemplo deu uma feminilidade nesse modelo. Achei muito elegante e lacradora essa proposta. Outro detalhe que não posso deixar de mencionar são esses cravos metálicos bem delicados que desde as últimas 2 estações vêm roubando o espaço antes dominado pelos spikes.\nCOUNTRY BOOTS (LOW PIPE)\nHá uma certa resistência à moda country nos grandes centros. Muito disso por conta de elementos e acessórios extravagantes que são mais bem aceitos no interior. Diante de uma infinidade de modelos country em praticamente todas as grandes marcas, escolhi a dedo esse modelito (com duas versões: a primeira e a segunda da esquerda para a direita têm uma costura mais aparente; a terceira com costura mais sutil) que é super "usável" para quem quer estar na moda sem exageros. Mude o paradigma e entre nessa onda sem medo de parecer 'caipira'. Aliás, os caipiras de bobos não têm nada e até lançam moda.\nEM BREVE ESSES MODELOS ESTARÃO DISPONÍVEIS PARA COMPRA AQUI NO SITE!!!!!!\nFiquem ligadas(os) que logo postarei a segunda parte. Super fim de semana pra todo mundo!!\nfashion trends winter 19


Nortada lança cerveja de cannabis Bob Barley - empresas - Jornal de Negócios\nEmpresas Nortada lança cerveja de cannabis Bob Barley\n409 3 Ler mais tarde Imprimir\nA Fábrica Nortada, instalada no centro da cidade do Porto, lança no dia 23 a Bob Barley, a primeira cerveja aromatizada com flores de cânhamo produzida em Portugal.\nQuase a comemorar dois anos de vida, a Fábrica Nortada vai lançar a Bob Barley, "a primeira cerveja aromatizada com flores de cânhamo - Cannabis Sativa L - produzida em Portugal", garante a empresa de fabrico artesanal de cerveja, em comunicado.\nO lançamento desta edição especial irá acontecer no próximo sábado, 23 de fevereiro, nas instalações da empresa, na Rua de Sá da Bandeira, no Porto, e vai ser acompanhado por um concerto dos Soul Rebel, uma banda tributo ao mítico cantor jamaicano.\nAlém das quatro matérias-primas base (água, malte, lúpulo e levedura), a Bob Barley foi aromatizada com flores de cânhamo, uma planta da família do lúpulo.\n"O resultado é uma cerveja com sabor e aroma distintos, de onde se realçam as notas ervais. Tal como as restantes cervejas da Nortada, a Bob Barley não é filtrada nem pasteurizada, para que possa manter intactos tanto o sabor como o aroma", afiança a Fábrica Nortada.\n"Na Nortada, procuramos sempre inovar e desafiar-nos a nós e aos consumidores a provar algo diferente. Foi por isso que decidimos fazer uma cerveja com cânhamo (Cannabis Sativa L), para criar uma cerveja com um aroma e sabor arrojado", afirma Pedro Mota, CEO da Nortada.\nA Fábrica Nortada, que emprega meia centena de pessoas, aposta também num restaurante ao estilo "brewpub", onde os consumidores podem acompanhar o processo de produção enquanto desfrutam da cerveja.\n"Com mais de 500 pontos de venda do canal horeca [hotéis, restaurantes e cafés] e nos maiores grupos de hipermercados", a Nortada avança que vai investir em novos tanques de fermentação, expandindo a capacidade de produção anual para dois milhões de litros.\n(nome da cerveja corrigido para Bob Barley)\nCerveja portuguesa Quinas entra nos Estados Unidos em Janeiro\nEstrella Galicia toma 49% da portuense cerveja Nortada


Luisão: “em Lisboa, o Chelsea não merecia ganhar” - Chelsea Brasil\nLuisão: “em Lisboa, o Chelsea não merecia ganhar”\nBy Chelsea Brasil • abr 3, 2012 • 10 comments\nCom gol de Salomon Kalou, o Chelsea venceu o Benfica no Estádio da Luz no jogo ida das quartas-de-final da UEFA Champions League. Para o brasileiro e capitão dos Encarnados, Luisão, a vitória dos Blues foi injusta. “O jogo em Lisboa, deixou um gosto amargo na boca porque o Chelsea não merecia ganhar e provou que a equipe que joga melhor nem sempre vence“, disse ele, que complementou: “A verdade é que fomos superiores, e o 1-0 foi inteiramente enganador”.\nO técnico Jorge Jesus terá problemas para montar a defesa do Benfica, pois três zagueiros estarão indisponíveis: Ezequiel Garay, Jardel e Miguel Vitor. Assim, apenas Luisão viajou para Londres. Mesmo com este retrocesso, além da vantagem de 1-0 do Chelsea, Luisão está otimista quanto a um desfecho favorável para os portugueses.\n“Mesmo o Chelsea tendo uma ligeira vantagem por causa do gol, eu insisto que o placar é reversível e que podemos progredir para as semifinais da Liga dos Campeões“, comentou.\n“A chave será fazer 1 a 0. Desta forma, tenho a certeza de que nossos adversários ficariam nervosos, e isto seria positivo para nós”, argumentou Luisão.\n“Em Londres é preciso ser forte na parte de trás, para controlar a bola e ter mais sorte no ataque. Eu sei que é difícil, mas é possível e vamos lá com essa fé“, concluiu.\nA Rádio Chelsea transmitirá a partida com as ilustres participações de Eudes Nascimento e João Vitor Marcondes. A partida será jogada na quarta-feira, às 15h45.\nPingback: Luisão: “em Lisboa, o Chelsea não merecia ganhar” | Futebol Plus\n03/04/2012 às 10:28\nRádio Chelsea Brasil de Volta!!!\nPapinho de que não merecia ganhar… Chelsea já sofreu tanto com isso.\nO Luisão deve não ter acompanhado o Chelsea, né, pra dizer que se levar 1 x 0 o time fica nervoso. Sábado o time levou dois gols de empate em 10 minutos e não se abalou; contra o Napoli em casa foi aquela garra toda, e o cara diz que 1 x 0 vai baixar a moral do time? O Benfica, no jogo de ida que levou o 1 x 0 e ficou desesperado, diminuiu o rendimento, mas o Chelsea não é o Benfica. Acho que o Chelsea ganha em casa fácil do Benfica, só acho.\n03/04/2012 às 12:16\nSe não merecia perder porque não correu atras do placar? da uma raiva esse tipo de comentario de jogador que perde e não aceita, poderia ser com qualquer clube, até com o proprio Chelsea, contra o aston villa o Chelsea correu atras do placar foi la e enfio 4, tem que ser assim cair pra cima, não ficar atras, perder o jogo e depois sair reclamando que foi melhor e menosprezando o adversario\ncala a boca luisão!\nO FUTEBOL NÃO É JUSTO, POR ISSO É O ESPORTE MAIS AMADO DO MUNDO.\nEi, Luizão, coça aqui vai…\nLuizao namoral tu nao ta com nada tu nao viu chelsea vz napoli né pra fica falando issoo !!!\nluisã,se você não sabe o futebol não é justo,animal\nluisão é só ilusão