Militares ucranianos e milícias pró-russas trocam acusações - Última Hora - SÁBADO\nMilitares ucranianos e milícias pró-russas trocam acusações\n23.04.2016 14:45 por CM 0\nEm causa está a violação do regime de cessar-fogo no leste da Ucrânia.\nMilitares ucranianos e milícias separatistas pró-russas acusaram-se este sábado mutuamente de violação do regime de cessar-fogo no leste da Ucrânia, onde um conflito causou, segundo a ONU, mais de 9.000 mortos desde 2014.\n"A situação no leste da Ucrânia continua tensa", assinala, em comunicado, o quartel-general das forças ucranianas estacionadas na zona de conflito.\nSegundo os militares ucranianos, os separatistas lançaram, na sexta-feira, 19 ataques contra as posições das tropas governamentais, nas quais usaram armamento pesado, proibido pelos acordos de resolução do conflito, assinados em Minsk, na Bielorrússia, em fevereiro do ano passado.\nO quartel-general, que não adiantou o número de baixas sofridas nas fileiras ucranianas, comunicou que as forças governamentais "tiveram de abrir fogo, em resposta, em nove ocasiões".\nPor sua vez, o 'número dois' das milícias da autoproclamada República Popular de Donetsk, Eduard Basurin, disse que, nas últimas 24 horas, as tropas de Kiev violaram 22 vezes o regime de cessar-fogo.\nPróximo artigo Liverpool afasta Sakho por suspeita de doping


Onde deixar o filho peludo durante a viagem para as festas de fim de ano | ND Mais\nOnde deixar o filho peludo durante a viagem para as festas de fim de ano\nNa Capital, opções não faltam para deixar o mascote sossegado enquanto a família aproveita o Réveillon\nAline Rebequi, Florianópolis 29/12/2010 às 09h01\nProprietários devem estar atentos à estrutura dos hotéis\nMais um fim de ano chegou. A família se prepara para viajar e reencontrar amigos e parentes. Só há um problema: o que fazer com o filho peludo? Em Florianópolis existem diferentes opções de hospedagens tanto para cães como para gatos. Mesmo assim, pesquisar preços, observar os espaços e o melhor “apartamento” para o bichinho é indispensável.\nDa mesma forma que se escolhe um bom hotel ou pousada para a família, a decisão da hospedagem para o pet também precisa ser planejada. Em Florianópolis há opções para todos os bolsos e gostos. Mas nesse caso, nem sempre o mais barato é o melhor. Assegurar uma vaga também não é fácil. A demanda, segundo proprietários de hotéis para cachorros e gatil para gatos, é muito grande nesse período entre o Natal e o Ano-Novo. Os melhores hotéis já estão praticamente lotados.\nEm Canasvieiras, Norte da Ilha, em um espaço de 2.000 metros quadrados há um recanto para o deleite dos cães, seja qual for a sua raça. O hotel, localizado no Canto do Lamin, é rodeado pela natureza. Muitas árvores, plantas, gramados e até uma piscina compõem o cenário de férias dos peludos. Lá eles passam o dia soltos e há inclusive música ambiente para animar a galerinha.\nA capacidade é para cerca de 60 hóspedes. À noite, cada um possui seu cômodo para descansar as patas e sonhar com mais um dia de brincadeiras. Os mais assustados, bravos ou estressados são soltos com cuidado. “Soltamos aos poucos e vamos socializando os cães devagar. Muitos em pouco tempo já fazem amizades e se adaptam ao espaço”, comenta a proprietária Mariana Oliveira Ribeiro.\nDicas da adestradora Milene Baixo para deixar o animal e viajar sossegado\n– O dono do animal deve saber exatamente quais são os serviços oferecidos pelo estabelecimento. Prefira sempre as hospedagens que incluam atividades como brincadeiras e passeios.\n– É importante a disponibilidade de um veterinário no local. Nunca se sabe quando ocorrerá uma emergência, ainda mais para animais medrosos.\n– Espaço seguro. Todo hotel deve fornecer um canil individual com espaço mínimo de dois metros quadrados, que proteja do sol e chuva, cercado para evitar fugas e brigas com outros animais. Deve dispor ainda de uma área livre para a socialização com os demais cães hospedados.\n– No caso de gatos, os recintos são totalmente fechados com grades e o espaço é um pouco menor. Recomenda-se um espaço como uma sala com locais para subir e escalar, auxiliando no combate ao estresse causado pela mudança de ambiente. Os gatos são muito mais sensíveis às mudanças de ambiente do que os cães.\n– É fundamental verificar se existem no local focos de parasitas como pulgas e carrapatos. O estresse provocado pela mudança de ambiente pode causar baixa no sistema imunológico do cão e deixá-lo mais suscetível a doenças. É importante verificar se a aplicação de vacina e de vermífugo estão em dia e se ele está imune a tais parasitas.\n– Outra possibilidade além da hospedagem é o serviço de pet sitter (babá), onde o profissional visita a residência do proprietário e fornece os serviços de hotel, como alimentação, água,higienização brincadeiras e passeios (onde há a socialização com outros animais).\nLeia mais na edição impressa do Notícias do Dia\nAudiência pública em Itajaí orienta sobre relacionamentos abusivos\nCampanha de Balneário Camboriú aproxima comerciantes e agentes de segurança


2ª Lista de Convocados (SUPLENTES)\n26/07/2017 às 12:32:53\nPara a realização de sua matricula na Unidade de Ensino você deve comparecer ao endereço ESTRADA MARIO COVAS JUNIOR , KM 1, Bairro VILA GUARARAPES - Lins/SP, nas datas 27 e 28/07/2017 das 08h00 às 12h00 e das 13h00 às 16h00.\nPara efetuar a matrícula é necessário possuir uma foto 3x4 recente e uma cópia autenticada em cartório ou cópia acompanhada do original, de cada um dos seguintes documentos:\n• Cadastro Pessoa Física (CPF);\n• Documento de identidade (RG);\n• Documento de quitação com o serviço militar, quando do sexo masculino;\n• Título de Eleitor (maiores de 18 anos);\n• Comprovante de quitação com a Justiça Eleitoral, quando pertinente.\nClique no ÍCONE ABAIXO para visualizar a lista dos alunos convocados.\n2ª Lista de Convocados - Suplentes\nO curso de Análise e Desenvolvimento de Sistemas oferece uma formação ampla com grande destaque nas partes práticas que me permitiu ingressar no mercado de trabalho ainda no 2º ano de curso. Além disso, a Fatec Lins juntamente com seu capacitado corpo docente oferece diversos programas para os seus alunos, por exemplo, eu fui beneficiado com uma bolsa de estudos de 6 meses em Portugal no Instituto Politênico de Castelo Branco.\nCursou: Análise e Desenvolvimento de Sistemas\nA Fatec Lins foi o primeiro local onde realmente tive contato com o mundo da informática e suas tecnologias, visto que não possuía computador durante a adolescência e quando utilizava, era em lan houses ou no trabalho. Hoje atuo na área graças a formação que tive na faculdade e o que aprendi foi importante para expandir horizontes até mesmo em minha vida pessoal. Agradeço à Fatec Lins por ter ajudado em minha trajetória e na de vários outros alunos.\nCursou: Rede de Computadores


Segurar a fome é uma barra! : Naturalis Blog\nSegurar a fome é uma barra!\nConsiderada uma excelente fonte de fibras, de energia (carboidratos), de proteínas, de gorduras entre outros nutrientes, a barra de cereal ganha cada vez mais espaço nos cafés da manhã e lanchinhos da tarde.\nMorango, chocolate, mel… Impossível resistir.\nAdotada inicialmente pelos atletas como uma fonte rápida e prática para uma alimentação com energia, agora ela conquistou o gosto popular e está presente até nas lancheiras das crianças. Graças à correria que vivemos, a barra de cereal acaba se tornando uma saudável e saborosa alternativa nutricional, mas é importante ter cuidados, assim como qualquer outra fonte de energia, as barras de cereais devem ser consumidas com moderação e jamais para substituir refeições.\nOpção saborosa e nutritiva para o café da tarde.\nE já que existem diversas opções no mercado, a gente vai dar a dica de como escolher a barra ideal para o tipo de alimentação que você precisa:\nBarras de cereais com frutas: Possui em média 95 a 110 kcal, pode ser uma ótima pedida para aquele lanchinho entre as refeições ou até mesmo antes da atividade física. A dica aqui é, prefira as barras que contem mais carboidratos (mínimo de 16 gramas), mais fibras (mais de 3 gramas) e teor reduzido de gorduras.\nBarras de cereais com soja: Essas trazem todos os benefícios da proteína da soja e seus aminoácidos essências, aqueles que nosso organismo não produz. Este tipo de barra acaba se tornando um importante aliado para equilibrar sua dieta.\nBarras de cereais light: Fique esperto aqui, o light nem sempre é sinônimo de menos caloria. Observe se na composição há uma quantidade maior de carboidratos complexos (ou integrais) e teor reduzido de gordura.\nBarras de cereais diet: Neste tipo de barra, o açúcar é substituído, na maioria dos casos, por sucralose, já que são indicadas para as pessoas que fazem dieta de restrição, como os diabéticos. Se você deseja emagrecer, prefira as que tenham uma quantidade de gordura pequena, ela pode se tornar uma opção para complementar o cardápio.\nUm prato cheio de saúde.\nJá escolheu sua preferida? Agora é só deixar um kit na mochila e ter sempre a mão para aquela hora que bater uma fominha.


MANUAL DO CANDIDATO. Nota Importante Informações Gerais Estrutura do Teste Preparação do Teste Antes do Teste... - PDF\nMANUAL DO CANDIDATO. Nota Importante Informações Gerais Estrutura do Teste Preparação do Teste Antes do Teste...\nDownload "MANUAL DO CANDIDATO. Nota Importante...02. Informações Gerais...02. Estrutura do Teste... 03. Preparação do Teste... 03. Antes do Teste..."\nVictorio Marinho Lobo\n2 MANUAL DO CANDIDATO Conteúdo Nota Importante...02 Informações Gerais...02 Estrutura do Teste Preparação do Teste Antes do Teste...03 Durante o Teste...04 Completando sua folha de respostas...04 Informações de Identificação...04 EXEMPLO: Folha de Respostas de Tomiko Saito...05 O que levar no dia do teste...06 Procedimentos e Normas do Centro Aplicador...07 Identificação...07 Condições do documento do candidato...07 Documentos de identificação adicionais...08 Documentos não aceitos...08 Condições de proibição para a realização da prova...08 Sample Answer Sheet...09 Simulado...09 Relatório de pontuação...09 Cancelamento de pontuação: solicitação por parte do candidato...09 Cancelamento de pontuação: solicitação por parte do supervisor do teste...10 Cancelamento de pontuação pela ETS...10 Entendendo sua pontuação...10 Como sua pontuação é relatada...10 Pontuações obtidas em Diferentes edições do Teste...11 Pontuação aceitas para as instituições...11 Perguntas/observações sobre o teste\n3 Nota Importante Este Manual contem informações sobre o TOEFL ITP Level 1 e 2. Seu instrutor/professor poderá fornecer informações sobre qual dos testes melhor atende suas necessidades. Os levels 1 e 2 são similares, você deve ler as descrições dos testes e os procedimentos que devem ser seguidos durante o teste. Você também verificará exemplos dos tipos de questões que você encontrará quando realizar seu teste. Muito embora os testes (Level 1 e 2) sejam muito similares dos exemplos práticos, eles variam em dificuldade. Informações Gerais Os testes TOEFL ITP são em formato de papel e com conteúdo usado de forma 100% acadêmica visando avaliar a proficiência de falantes não nativos da Língua Inglesa. Todas as perguntas são em formato de múltipla escola, com quatro alternativas por questão. Os testes avaliam as habilidades em três áreas: Compreensão auditiva: mensura a habilidade do candidato em entender o Inglês falado em situações de faculdades e universidades. Estrutura e Expressão Escrita: mensura o reconhecimento do candidato em selecionar pontos de estrutura e gramática dentro dos padrões do Inglês escrito. Habilidade de leitura: mensura a habilidade de leitura e entendimento de materiais escrito em contexto acadêmico. A pontuação obtida em uma administração institucional é relatada apenas à instituição de administração do teste. Alunos que precisam de TOEFL para a admissão em universidades e faculdades onde o Inglês é o meio de instrução devem ler edital da instituição para qual deseja ir e ter certeza dos pré-requisitos. O TOEFL ITP é válido por dois anos a partir a data do teste. Isso porque a proficiência em língua pode mudar consideravelmente em um período relativamente curto de tempo. A pontuação com validade superior a de dois anos não poderá se usada ou relatada. 3\n4 ESTRUTURA DO TESTE Se você precisar da pontuação oficial do TOEFL para admissão em faculdades ou universidades, verifique o programa/edital da sua instituição para análise do formato: ITP ou IBT. Informação online está disponível através do site TOEFL (www.ets.org/toefl). Download Information and Registration Bulletin para o programa TOEFL IBT através do site Sua admissão está disponível no centro aplicador ou programas solicitantes. Complete a ficha de inscrição de acordo com as informações solicitadas. Depois de completar sua ficha de inscrição, entregue no centro de aplicação de testes, onde você fará a prova. PREPARAÇÃO PARA O TESTE Os testes TOEFL ITP não são baseados em conteúdo de cursos de Inglês em particular, mas sim na proficiência linguística de um falante sua habilidade geral de uso do Inglês. A melhoria na proficiência pode levar algum tempo e é geralmente alcançada através de uma combinação de prática e estudo. Antes do Teste Existem muitas coisas que você pode fazer para se preparar para o teste e melhorar seu nível de proficiência de inglês: Familiarize-se com o formato do teste e saiba como marcar suas respostas na folha de respostas. Você pode, então, concentrar sua atenção sobre as próprias perguntas do 4\n5 teste. Analise cuidadosamente as indicações do teste e os modelos de perguntas ofertados neste manual, bem como o modelo de folha de respostas. Mergulhe na língua tanto quanto puder e de todas as maneiras possíveis. Leia livros didáticos ou outros materiais que cubram uma variedade de áreas (por exemplo, ciências, ciências sociais, artes, negócios) e são escritos em um estilo acadêmico. Assistir a filmes e televisão ou ouvir rádio representam excelentes oportunidades para construir suas habilidades auditivas. TOEFL ITP Practice Test, Volume 1 é um material preparatório da ETS para o teste com atividades práticas reais. Este livro contém dois testes preparatórios, um CD-Rom com as passagens do Listening, respostas, informações sobre pontuação, sugestão de estudo e estratégias para a realização da prova. Durante o Teste Trabalhe rapidamente e com cuidado. Não gaste muito tempo em qualquer pergunta. Marque as suas respostas sobre sua folha de respostas e não no caderno de questões Marque apenas uma resposta para cada pergunta. Se você marcar mais de uma resposta, essa pergunta será considerada errada, mesmo que uma das respostas que você marcou esteja correta. Você receberá o crédito apenas para as respostas marcadas no círculo completo da folha de respostas. Sua pontuação será baseada no número de perguntas que você responder corretamente. Não há punição caso queira assinalar qualquer alternativa. Tente responder todas as perguntas com o melhor de sua capacidade. Preste muita atenção ao tempo durante a seção de leitura (Reading) do teste. Na seção de leitura você tem que seguir o mesmo ritmo da seção anterior, por isso o trabalho rápido e, se não souber uma pergunta, não perca tempo. Você não pode tomar nota durante o teste. Completando sua folha de respostas Quando você realizar o teste, você receberá a folha de resposta, conforme modelo na sequência. Informações de Identificação É importante que você preencha essa parte da sua resposta folha com muito cuidado, porque a informação que você fornecer será sua identificação e será impressa exatamente da mesma maneira no registro de sua pontuação enviada para a instituição que administra o teste. Veja o modelo de folha de respostas na sequência: Part of Tomiko Saito s Answer Sheet. Pratique o preenchimento da folha de respostas de acordo com as instruções dadas. Quando você terminar, continue lendo o resto deste Manual. Se você não souber escrever o código do país nativo ou código de linguagem em seu formulário de inscrição, consulte os códigos fornecidos ao final deste manual e siga as instruções para concluir essas áreas. 5\n6 EXEMPLO: FOLHA DE RESPOSTAS DE TOMIKO SAITO 1. NAME: Tomiko Saito escreveu seu nome nas caixas. Ela escreveu seu primeiro nome, deixou um espaço em branco e, na sequência, escreveu seu primeiro nome; deixou um espaço em branco e escreveu somente a inicial do seu nome do meio. Abaixo de cada caixa ela preencheu os círculos correspondentes para cada letra. 2. STUDENT NUMBER: ela copiou o número de seu documento. Para alunos brasileiros serão considerados os 10 primeiros dígitos do CPF por ser o cadastro oficial da Receita Federal. Na sequência ela preencheu os espaços correspondentes a cada número indicado. 3. DATE OF BIRTH: ela copiou sua data de nascimento no padrão de mês/dia/ano cada campo composto por dois dígitos. Na sequência ela preencheu os espaços correspondentes a cada número indicado. 4. NATIVE COUNTRY CODE: ela copiou os números correspondentes ao código do seu país de origem. Estes códigos poderão ser encontrados ao final deste manual. 5. NATIVE LANGUAGE CODE: ela copiou os códigos referente à sua língua 1. Estes códigos poderão ser encontrados ao final deste manual. 6\n7 Agora pratique o PREENCHIMENTO DA FOLHA DE RESPOSTAS utilizando a folha modelo na sequência e suas informações pessoais. Respostas das questões. Você marcará suas respostas para as questões do teste nas áreas identificadas na folha de respostas como SECTION 1, SECTION 2 e SECTION 3. Cada linha de quatro círculos corresponde às quatro opções de resposta para cada questão; apenas uma das opções de resposta está correta. Você não vai usar todos os espaços na mesma linha de respostas, somente 1. As marcas que você fizer serão lidas por um scanner óptico, e o aparelho pode ler apenas uma marca em cada linha de quatro círculos. O processo da máquina de pontuação está sujeita a controle de qualidade cuidadoso e frequente. Todo esforço é feito para garantir a pontuação exata. Entretanto você é responsável por marcar suas respostas na folha de respostas adequadamente. Siga as instruções abaixo: Use lápis nº 2 ou HB. Seja cuidadoso para marcar o espaço que corresponde à resposta que você escolheu para cada questão. Além disso, certifique-se de marcar a sua resposta em linha com o número de questão equivalente ao da questão que você está respondendo. NÃO HAVERÁ TEMPO EXTRA PARA TRANSCRIÇÃO DE RESPOSTAS. VOCÊ NÃO TERÁ PERMISSÃO PARA FAZER QUALQUER CORREÇÃO DEPOIS DO TEMPO SE ESGOTAR. Marque apenas uma resposta para cada pergunta. Preencha completamente o círculo com uma marca forte e escura, de modo que você não veja a letra dentro do círculo, caso contrário, você corre o risco de não ter sua folha de respostas lida corretamente pela máquina. Apague qualquer marca extra completamente. Os exemplos abaixo mostram a forma correta e a forma errada para marcação de suas respostas na folha de respostas. Tenha certeza de preencher o círculo da maneira correta. O que levar no dia do teste Documento de Identificação: Você pode ser obrigado a fornecer sua identificação (RG ou passaporte) antes de fazer o teste. Lápis e borrachas: você deve levar alguns lápis para o teste, dessa forma não perderá tempo apontando lápis caso a ponte quebre. Lápis n º 2 ou HB. Não é permitido o uso de caneta na folha de respostas ou em qualquer outro material do teste. Lápis e borrachas não serão fornecidos pelo centro aplicador ou pelo supervisor. 7\n8 Procedimentos e Normas do Centro Aplicador As seguintes normas e procedimentos são aplicados durante todo o processo do teste e tem início no momento em que o candidato chega ao local da aplicação e termina quando o candidato deixar o centro de aplicação: Usar roupas adaptáveis a qualquer variação de temperatura. Amigos ou parentes que possam acompanha-lo não serão permitidos dentro da sala de aplicação ou em qualquer lugar que possa manter contato com o candidato durante o teste. Você deve apresentar um documento com foto e válido para sua identificação (RG ou passaporte). Itens pessoais não são permitidos na sala de aplicação. Isso incluir aparelhos sonoros, celulares ou qualquer outro item eletrônico. É necessário retirar a bateria dos aparelhos. Antes do teste você receberá instruções do aplicador em relação sobre onde guardar seus pertences. Não haverá nenhuma necessidade de acessar seus pertences. Portanto, solicitamos que possa ter em mãos 2 lápis, 1 borracha e o documento de identificação. Os centros aplicadores não assumirão responsabilidade sobre seus pertences dos candidatos. Um supervisor do centro aplicador irá mostrar seu lugar para se sentar. Nenhum candidato poderá entrar para realizar a prova depois da distribuição do caderno de questões. Não há intervalos ou pausas durante o teste. Você deverá ter a permissão do supervisor para se retirar do local do teste. Nenhum tempo perdido pelo candidato será adicionado ao final do teste. Na conclusão do teste, o candidato deverá entregar todo o material utilizado: caderno de questões, folha de respostas e ficha de inscrição para o supervisor do teste. Identificação Todos os candidatos são obrigados a apresentar uma identificação válida e aceitável. É de responsabilidade do candidato garantir que seus documentos de identificação estejam atualizado no dia do teste. Quando os documentos de identificação são apresentados, eles devem ser examinados cuidadosamente pelo membro da equipe responsável pelo centro aplicador. Além de verificar o nome do candidato no documento, o funcionário também irá verificar a sua fotografia. Condições do documento do candidato O documento de identificação com foto aceito no Brasil é o RG ou passaporte. Para preenchimento da folha de respostas deverá ser usado o número do CPF, portanto o candidato também deverá portar este documento. O documento com foto do candidato deverá: Ser um documento original; documentos fotocopiados são não considerados 8\n9 Ser válido; documentos vencidos (tendo as datas de vencimento que passaram) não são aceitáveis Possuir o nome completo do candidato exatamente como aparece na ficha de inscrição Possuir uma fotografia recente que corresponda claramente ao candidato. O supervisor poderá desconsiderar o documento caso a foto não forneça informações de identificação e visualização adequadas. Possuir assinatura do candidato. Documentos de identificação adicionais Se seu documento não possuir as condições acima você poderá apresentar: Carteira de motorista Carteira de trabalho Documentos não aceitos Qualquer documento fotocopiado ou vencido Qualquer documento que não possua seu último nome conforme sua inscrição Carteira de motorista internacional Cartão do estudante Protocolos de qualquer documento Condições de proibição para a realização da prova O centro aplicador está autorizado a dispensar o candidato de um teste ou cancelar a pontuação de qualquer candidato dentro das condições abaixo ou qualquer outra condição não citada que interfira ou viole as regras de aplicação, normas e condutas para aplicação do teste: Levar o caderno de questões ou folha de respostas da sala de aplicação Realizar o teste para alguém; falsidade ideológica Dar ou receber assistência durante o teste Não seguir as instruções dadas pelo supervisor Ler ou trabalhar em uma seção do teste durante o tempo destinado para outra seção, ou continuar a trabalhar depois do tempo esgotado Fazer marcas ou sublinhar qualquer palavra no caderno de questões, bem como na folha de respostas; neste caso fora do espaço destinado para respostas das questões Usar dicionários, outros livros, notas, gravação ou qualquer dispositivo fotográfico na sala de aplicação Criar perturbação ou agir de forma inadequada Copiar perguntas ou respostas do teste Fraude de qualquer outra forma 9\n10 O programa TOEFL aceitará quaisquer decisões ou recomendações feitas pelo supervisor do teste sobre o comportamento inaceitável de examinandos. SAMPLE ANSWER SHEET PÁGINA 8 (Handbook) Simulado O simulado a seguir é semelhante ao teste que você está prestes a se submeter. Você deve familiarizar-se com as questões antes de fazer o teste. Aproveite para obter o máximo de benefício do simulado tentando tal qual como faria no teste real. Estas perguntas também podem ser encontradas em / toefl. Leia atentamente as questões e marque suas respostas no espaço fornecido na sequência. Ofertamos ao final do teste o gabarito com as respectivas respostas, mas você não deve olhar até que tenha tentado responder todas as perguntas. Cada seção do teste tem um limite de tempo. No dia do teste o supervisor irá dizer quando começar e parar cada seção. Durante cada período de tempo, você pode ler ou trabalhar cada seção por vez. Se você terminar uma seção cedo, você não pode ir para a próxima seção antes da autorização do supervisor e você não pode voltar para a seção que já trabalhou. O não cumprimento desta regra pode ser considerado trapaça, e sua pontuação será cancelada. SIMULADO PRATICE QUESTIONS PÁGINA 9 A 19 (Handbook) Relatório de pontuação A instituição onde você fará seu teste receberá a sua pontuação em uma lista contendo os nomes e pontuações de todos que realizaram o teste na instituição na mesma data. A instituição também receberá envelopes lacrados com seu relatório (score) impresso e é responsável por entregar ao candidato seu relatório impresso. A pontuação obtida pelo candidato em administrações institucionais é reportada somente para a instituição solicitante. Alunos que precisam do TOEFL para a admissão em programas de universidades e faculdades onde o Inglês é pré-requisito deverão verificar o edital da instituição e checar a versão do teste aceita ibt ou ITP. A certificação TOEFL ITP é válida por dois anos a partir da data de realização do teste. Isso porque a proficiência em língua pode mudar consideravelmente num curto período de tempo; pontuação com mais de dois anos não poderá ser relatada. Cancelamento de pontuação: solicitação por parte do candidato Se você desejar cancelar sua pontuação você deve comunicar o supervisor, bem como o centro aplicador imediatamente depois da realização do teste; é impossível solicitar o cancelamento 10\n11 da pontuação de outra forma ou passado mais de 24h. Se o candidato realizar esta solicitação sua pontuação não será reportada a instituição solicitante. Cancelamento de pontuação: solicitação por parte do supervisor do teste O supervisor do teste se reserva no direito de solicitar para a ETS o cancelamento dos pontos do candidato para os casos que o candidato não seguir as instruções e normas de aplicação do teste, bem como as orientações ofertadas pelo supervisor. Cancelamento de pontuação pela ETS Após a aplicação do teste, ETS reserva-se no direito de cancelar a pontuação se houver qualquer razão para questionar sua validade. Nestes casos, nenhuma pontuação será relatada para o candidato. Entendendo sua pontuação A informação abaixo auxiliará no entendimento de sua pontuação. Por esta razão, sugerimos guardar este manual para consultas futura, uma vez que esta será sua única fonte de informação para interpretação dos resultados. Como sua pontuação é relatada A pontuação do teste inclui três seções e uma pontuação total. Cada questão correta conta igualmente em cada seção. Não há nenhuma penalidade para respostas erradas. O número total de acertos é chamado de "pontuação bruta." (NOTA: Algumas das perguntas do teste podem não contar para a seção ou pontuação total). A pontuação bruta para cada seção é convertida estatisticamente em uma escala numérica. As a pontuação bruta varia de 31 a 68 por seção enquanto a escala numérica varia de 310 a 677. O teste TOEFL ITP Level 2 possui questões com grau de dificuldade menor quando comparado ao Level 1, além disso, o Level 2 é menor em número de questões. Com isso sua pontuação bruta para o Level 2 é de 20 a 50 para cada seção e a escala numérica da pontuação que você poderá atingir será de 200 a 500. A pontuação na escala numérica para cada seção é simplesmente uma indicação do desempenho do candidato por seção. A escala numérica não representa o número ou a porcentagem de perguntas respondidas corretamente. O processo usado para converter sua pontuação bruta em escala numérica é chamado de equacionamento de pontuação." O equacionamento garante que os resultados dos testes sejam iguais para pessoas de igual proficiência independentemente do nível de dificuldade do teste em particular. Pontuações escaladas são equiparadas por métodos baseados na teoria de respostas por item. 11\n12 Para obter a pontuação total, adicione as pontuações brutas para cada seção e multiplique por 10/3. O exemplo mostra como três contagens brutas de seção são usadas para obter a pontuação total, ou seja, a escola numérica. Os resultados dos testes não podem ser perfeitamente precisos. A pontuação de uma pessoa pode variar de uma aplicação para a outra, mesmo quando não houver nenhuma mudança no nível de proficiência do candidato. Portanto, há um erro padrão de medição trata-se do índice calculado que descreve o grau de precisão numa medição. No caso dos testes ITP, o erro padrão de medição total é de aproximadamente 14 pontos. Isto significa que se um candidato atingisse a pontuação na escala numérica de 560, por exemplo, as chances são de cerca de 2/3 que a pontuação observada possa variar entre 546 e 574 (560 mais ou menos 14). Pontuações obtidas em Diferentes edições do Teste Apesar de todo esforço feito para manter o nível de dificuldade de cada edição do teste, pequenas diferenças na dificuldade podem acontecer. No entanto, o método de desenvolvimento do teste leva estes parâmetros em consideração. Pontuação aceitas para as instituições Cada instituição determina por si só qual pontuação é aceitável. A pontuação varia de instituição para instituição, dependendo de fatores como campo de estudo e nível de estudo. Em geral, uma classificação total de 600 ou acima, é considerado excelente e uma pontuação abaixo de 400 inadequada. No entanto, uma pontuação aceitável depende inteiramente das necessidades da instituição. Não há um mínimo estabelecido pela ETS para os testes TOEFL ITP. Se você tiver dúvidas sobre como suas pontuações são interpretadas, entrar em contato com a instituição que administrou o teste. Perguntas/observações sobre o teste Uma equipe de linguistas especialistas na área preparam as perguntas do teste. Estes especialistas seguem cuidadosamente os procedimentos desenvolvidos e fundamentados. Cada questão é analisada por vários membros da equipe de ETS. TOEFL Committee of 12\n13 Examiners, um grupo independente de profissionais nas áreas de linguística, testes de linguagem e ensino de línguas realiza frequentes relatórios para o TOEFL Board of Trustees, e é responsável pelo conteúdo do teste. Após as perguntas do teste serem analisadas e revistas conforme o caso, elas são selecionadas conforme situações e, em seguida, os testes são montados. Os testes são então revistos de acordo com os procedimentos estabelecidos pela ETS para o programa TOEFL no intuito de assegurar que todas as versões possíveis elaboradoras possam representar uma visão global. As análises estatísticas de indivíduo (questionário estatístico) são perguntas que visam apurar informações apropriadas de medição de informações. Embora ETS trabalhe com extensos controles de qualidade, erros tipográficos ou falhas em perguntas podem ocorrer ocasionalmente. Se você suspeitar de um problema e querer questionar um item do teste, por qualquer motivo, entre em contato conosco imediatamente no TOEFL Institutional Services. TOEFL Institutional Services Fax number: Mailing address: TOEFL Institutional Services ETS- PO Box 6156 Princeton, NJ , USA Por favor, incluir o nome do teste, a seção do teste, a data do teste, a instituição onde o teste foi realizado e, se possível, o número do item do teste que está sendo questionado. Se você tiver uma reclamação sobre as instalações de teste ou o supervisor de teste, entre em contato com os serviços institucionais dentro de três dias após a data do teste. Não se esqueça de dar a data do teste, a instituição, cidade e país em que você realizou o teste. 13\n14 Página 23 e 24 (Handbook) 14


Viaja regulamente à Índia com o propósito de aprofundar seu caminho de autoconhecimento e também estudar o sistema Iyengar de Yoga, em Pune, diretamente na fonte desta tradição.\nProprietária do Espaço Lotus, em Santos/SP, é coordenadora do Simplesmente Yoga e responsável pelas práticas de asana e pranayama.\nThanile Reis começou sua prática de Iyengar Yoga em 2013 na cidade de Uberlândia MG. Inspirada por seus professores, teve contato com o bhakti yoga ou yoga devocional e em 2014 conheceu seu Guru, o monge Srila Bhakti Vijay Trivikrama Maharaj da linha filosófica indiana Gaudiya Vaishnava. Cursou nos anos de 2014 e 2015 sua pós graduação em Yoga pelo Instituto Naradeva Shala em São Paulo. Em março de 2016 peregrinou com seu Guru e devotos brasileiros por locais sagrados na Índia. Desde que voltou de sua viagem devocional, pratica Iyengar Yoga sob os cuidados e orientação de sua professora Karina Grecu.\nLINHA DO TEMPO - KARINA GRECU\nDezembro 1997 O início\nInicia seu sadhana através de Siddha Yoga Meditation.\nFevereiro 2004 Iyengar Yoga\nInicia a prática de Hatha Yoga diretamente com Iyengar Yoga.\nFevereiro 2007 Certificação\nAtravés da prova de Certificação no nível Introdutório é autorizada a lecionar internacionalmente pelo Ramamani Memorial Iyengar Yoga Institute.\nJunho 2008 Argentina\nViaja para Buenos Aires-Argentina para prática e estudo com a professora Marina Chanselon (única professora sênior de Iyengar Yoga da América do Sul na época).\nAbril 2009 Argentina\nRetorna à Buenos Aires- Argentina para prática e estudo com a professora Marina Chanselon.\nJunho 2009 Índia\nPrimeira viagem à India para prática e estudo no RMIY Institute e conhecer pessoalmente Guruji B.K.S. Iyengar.\nJulho/Agosto 2010 França\nPrimeira viagem à França para prática e estudo no Intensivo em Blacons com os professores Faeq Biria e Corine Biria.\nNovembro 2010 Certificação\nCertifica-se no nível Junior Intermediário I.\nAbril/Maio 2011 Formação de Professores\nInicia Formação para Professores no Nível Junior com Corine Biria e Jordi Marti.\n2 Julho 2011 Studio\nInaugura o Studio Ananda Iyengar Yoga Shala.\nNovembro 2012 Certificação\nCertifica-se no nível Junior intermediário II.\nDezembro 2012 Índia\nRetorna à India para imersão em Retiro de Silêncio em Ganeshpuri. Frequenta o Yoga Center de Rishkesh escola do professor Rudraji discípulo direto do mestre B.K.S. Iyengar.\nJulho/Agosto 2013 França\nRetorna à França para prática e estudo no Intensivo em Blacons com os professores Faeq Biria e Corine Biria.\nJunho 2014 Índia\nRetorna à India no RMIY Institute para prática e estudo com a família Iyengar. Acompanha as Medical Classes aprofundando o estudo terapêutico. (Em agosto de 2014 - morre Guruji B.K.S. Iyengar em Pune - Índia).\nNovembro 2014 Certificação\nCertifica-se no nível Junior Intermediário III\nJulho/Agosto 2015 França\nAgosto 2015 Holanda\nPrática e estudo no B.K.S. Iyengar Yoga Institute Amsterdam.\nJulho 2017 Índia\nRetorna à India para prática e estudo com a família Iyengar. Acompanha as Medical Classes aprofundando o estudo terapêutico.\nNovembro 2017 Certificação\nCertifica-se no nível Sênior Intermediário I.\nNovembro/Dezembro 2018 Índia\nRetorna a India para as Comemorações do Centenário do Guruji B.K.S. Iyengar no Intensivo de aulas de Geeta Iyengar, Abhijata Sridar e Prashant Iyengar.\nFoi amor à primeira prática, há mais de dez anos! Em alguns asanas sentia também muito medo e dificuldades, de escorrer lágrimas. Mas a sensação que restava era e é sempre de muito bem estar. Karina com sua firmeza, conhecimento e ensinamentos me dá a confiança que me faz respirar e seguir nos momentos difíceis, além da imensa gratidão por ela ter me apresentado e guiado por esse caminho. Namastê, todos os dias!\nYoga estendeu-me a sensação de juventude : mais saúde e flexibilidade Karina pela sua competência e sabedoria: serenidade e alegria. O studio Ananda Iyengar Yoga Shala é uma ilha de ternura e magia\nOuça abaixo o depoimento:\nMayra Gaiato Psicóloga\nPara mim, o yoga é uma busca pela evolução mental e espiritual e cada prática, cada aula, é um passo adiante neste caminho. Por meio da prática, é possível perceber a abertura física e consequentemente a abertura mental e espiritual. A Karina nos ensina com muita dedicação o alinhamento proposto pelo método Iyengar, e não nos deixa desistir, sempre nos mostra que somos capazes, ao menos, de tentar. Com o tempo, o nosso corpo passa a pedir mais práticas.\nMeu nome é Sandra Silveira , sou professora de yoga na cidade de Assis , interior de São Paulo. Primeiro gostaria de expressar a minha felicidade de poder falar de uma pessoa tão especial na minha vida , Karina Grecu. Karina me fez reascender à paixão pelo yoga. Depois de parar de praticar por cinco anos, voltei a minha prática em um período muito difícil na minha vida: entrei na menopausa com 12 kg mais gorda e cheia de dores; fui praticar com alguns professores em São Paulo, mas desanimada, achando que não iria conseguir superar e me tornaria uma professora de Hata yoga bem medíocre. O universo foi muito generoso comigo e colocou essa grande mestra na minha vida. Me fez ver que através da minha prática iria superar minhas dificuldades e eu estou vencendo , como brinco com ela , estou ficando muito boa. E o q posso dizer mais que a minha mestra é muitooo boaaa - a ponto de viajar 440 km toda semana para poder praticar com minha Mestra .Grata por sua existência, minha grande mestra Karina Grecu!\nPraticar Yoga com a Karina Grecu é algo muito especial. O refinamento em cada respiração aprofundam nosso autoconhecimento. Há a descoberta do corpo, sua energia e sua força. Em algumas aulas eu literalmente sai dos meus pensamentos e só retornei após a caminhada para casa. Então, trata-se de muito alinhamento e evolução do corpo, mente e espírito. Uma honra e um prazer sem fim poder receber tantos ensinamentos. Namastê.\nFazer aulas com a Karina me fez entender meu corpo de uma maneira totalmente nova. Os conhecimentos que são passados em aula são claros, diretos, concisos, e ajudam o praticante a acessar uma inteligência corporal incrível e antes inacessível. O curso introdutório é ótimo para quem busca conhecer o método Iyengar e ter autonomia em sua prática diária.\nFrederico Floeter Designer\nSempre me preocupei em me conhecer e ser uma pessoa melhor pra mim e para os outros. Fui atras de ferramentas da psicologia e transformei isso em profissão. Mas a busca é contínua e através dela, cheguei na Karina. De uma forma muito amorosa nas suas aulas, um universo inteiro foi descoberto dentro de mim, uma nova linguagem para me relacionar comigo e com o mundo ao meu redor. Muita gratidão por sua generosidade.....\nEstar sob a guiança da Karina durante a minha sadhana reforça e revela a força da tradição oral do Yoga. A sua generosidade no compartilhar, a sua clareza ao ensinar e a sua sensibilidade ao olhar, mantêm acesa a chama e o anseio pelo Yoga em seus alunos. Karina me ensina os acessos e portais do corpo físico, me incentiva a também compartilhar o Yoga. Karina inspira constantemente, é disponível e, mesmo morando em cidades distantes, sempre acolhe a mim e às minhas constantes dúvidas, me ajudando em questões pessoais e também nas questões dos meus alunos - sempre de forma amorosa, completa e muito precisa. Com a Karina, aprendi o significado de discipulado. Agradeço todos os dias pelo nosso encontro.\nJuliana Eichenberg Yoga Shala Garopaba\nHá anos tive a felicidade de começar a praticar Iyengar Yoga e logo depois, para minha sorte (ou destino?), encontrar a Karina. O método - Iyengar Yoga – é inigualável. A precisão dos asánas, seus alinhamentos e a profundidade da transformação inerentes à sua prática me amparam dia a dia fisicamente, mas sobretudo emocionalmente me ajudando à encontrar algum equilíbrio no nosso mundo contemporâneo. E Karina é muito mais que uma professora de Iyengar Yoga; ela é verdadeiramente uma mestra! Seus conhecimentos avançados, seu entendimento aguçado do método, sua prática primorosa e a precisão das suas correções são fruto de uma dedicação profunda e de muito, muito estudo que ela generosamente compartilha conosco. Sinto-me afortunada por ter a chance de esforçar-me em absorver um pouco da sua sabedoria. De verdade, sem exageros, há muito poucas pessoas que exercem esse ofício como a Karina. Ela nasceu para isso, ela encontrou seu dharma!\nMoema Müller Praticante há mais de 10 anos\nSó conhecia o Yoga assim: Ah! É bom para acalmar a mente e aquietar o espírito; fazer uns alongamentos e ficar com as pernas fortes. Mas, será que eu aguento permanecer na mesma posição por quase 30 minutos? Não sei de onde eu tirei esta ideia, mas que passava pela minha cabeça, passava! Poxa... Acho que me enganei um pouco (rs)! Sempre fui muito acelerada, e já tinha feito outras atividades ao longa da vida, e nunca imaginei o Yoga como um grande caminho de cura, de fora para dentro e de dentro para fora, ao mesmo tempo. Sou imensamente grata à Karina Grecu, que para mim é um anjo de luz, generosidade e competência. Foi ela sim que me apresentou este nobre caminho através do método Iyengar Yoga, sendo canal de maneira tão responsável, comprometida e impecável. Eu conheço a Karina há 26 anos, e me sinto imensamente feliz de poder trilhar ao seu lado, neste caminho profundamente transformador. E, quando estou em seu espaço, Ananda Iyengar Yoga Shala, me entrego a esta maestria para poder aprofundar o sentido verdadeiro dos asanas e pranayamas. Se é fácil? Para mim é bastante desafiador, porém, sou outra pessoa depois de quase 1 ano de prática. Minha saúde física, mental e emocional melhorou muuuito; sou mais feliz, realizada e encaminhada no propósito da minha existência. Entendo um pouquinho mais sobre outros mundos, outras realidades, outras “verdades”, além das minhas, porque afinal de contas, o que é meu e o que é seu? O fato de o método acolher a todos, ajustando às necessidades de cada um, isto me permitiu não desistir, e acreditar que o corpo só precisa de um trabalho bem feito, uma mente simples e total entrega. Resolvi aceitar esta condição, e isto, tirou meu foco de ilusões sufocantes. Hoje em dia acordo diferente, e minha gratidão é transbordante por tamanha benção! Estou em paz!\nAdriana Guimarães Fundadora da Hera Verde\nKarina Grecu tornou-se minha professora muito antes de conhecê-la pessoalmente. Eu estava passando por uma fase bem difícil quando por internet fiz contato com ela. Ela me orientou, tirou algumas dúvidas e eu passei a fazer suas aulas na época por dvd. Havia uma distância de 500 km, e eu não tinha professores do método mais próximos. Ela foi crucial para que eu não desistisse. Desde adolescência minha mente tornou-se agitada e ansiosa, e trouxe para meu corpo físico e emocional inúmeros problemas. O método Iyengar Yoga me devolveu qualidade e estabilidade mental, física e emocional. Continuo a 500km., mas Karina tornou-se minha professora não mais por dvd. E me lembro até hoje da minha alegria e do nosso abraço quando cheguei no Ananda Yoga Shala. Ela me direcionou nos estudos, na minha prática. Tornou-se real. Então eu a chamo de professora de alma... sem me conhecer me acolheu e me direcionou no caminho. Ela transmite, através do olhar e gestos, seu amor, dedicação pelo método. Isso me encanta. É firme e direta. O que nos faz sair daquele lugarzinho que gostamos de ficar "conforto". Quando retornei de Pune este ano, disse a ela. “Agradeço a você também por ter sua voz tão presente nas aulas do Instituto. Foi de extrema importância." Aprender com Karina é um grande presente para todo meu Ser.\nElaine Morelli Professora e proprietária do Mahadeva Yoga Shala\nHoje posso dizer que Yoga faz parte da da minha rotina… mesmo com uma vida corrida sempre encaixo as minhas práticas. O Yoga definitivamente me influenciou nas mais diversas frentes: é, sem dúvida, uma luz na minha vida! Eu posso afirmar que só fui capaz de aprender esta disciplina, porque tive a sorte de conhecer algumas poucas pessoas, que me influenciam positivamente. A Karina é certamente uma delas. Eu acho que sou um dos seus mais antigos alunos. E posso afirmar que seu comprometimento com a Iyengar Yoga e seus alunos é ímpar. O que, em alguns momentos, pode parecer como “séria demais” na verdade é a grande sensibilidade que tem para que nossas práticas nunca parem de evoluir, e no final, possamos descobrir nossa própria liberdade. A Karina está sempre querendo nos levar a um nível maior de consciência. Uma coisa é certa: nas suas aulas não ficamos na zona de conforto, e sim buscando constantes desafios e descobertas. Além disso, a Karina é incansável na busca de novos conhecimentos para transmitir aos seus alunos, dos mais básico aos mais avançados, sempre com excelência e dedicação. Seu esforço para a difusão da prática de Iyengar Yoga são inspiradores. Realmente é um privilégio ser seu aluno por tanto tempo.\nDavid Ades Empresário e praticante há mais de 20 anos\nBusquei o Iyengar yoga há alguns anos, no auge da fibromialgia. Com a competência e generosidade da professora Karina Grecu consegui passar por aqueles dias difíceis através de uma prática terapêutica muito amorosa. Hoje, a prática no Studio Ananda Iyengar Yoga Shala é para mim fonte de alegria. Mudou a inteligência do meu corpo, expandiu minha mente, me trouxe a consciência do “eu interior”, me fazendo encarar meu ego e minhas fragilidades; além das boas amizades que o Studio me proporciona. Sinto que praticar yoga é um caminho transformador na busca do amor e respeito para si e para o outro. Minha eterna gratidão ao Guruji B.K.S. Iyengar e a professora Karina Grecu. Namastê.\nLuciana Amabile F. F. de Arruda\nO silêncio interno é o fruto de cada dia de prática. “Quando os cinco sentidos e a mente estão parados, e a própria razão descansa em silêncio, então começa o caminho supremo. Essa firmeza calma dos sentidos chama-se Yoga. Mas deve-se estar atento, pois o Yoga vem e vai.” Katha Upanishad - VI\nAbsorver a compreensão de que não somos vítimas das circunstâncias que nos cercam e que aparentemente nos moldam. Somos criadores e moldadores em potencial dos nossos mundos externos e internos. A mente tem o poder de determinar nossas experiências. O grande sábio Patanjali em seus Yoga Sutras diz: “ Yoga é aquietar as oscilações da mente.”\nAsanas bem alinhados trazem saúde física, emocional e mental. “O alinhamento correto dos membros é glorificado como o conhecimento de Brahman”. Vastasutra Upanishad


Nesta noite a Royalle Club promove festa com o cantor Rodrigo Marim. A Royalle Club fica na Avenida Francisco Gonçalves Valim 780, no bairro Rezende , em Varginha\nVarginha receberá hoje o espetáculo Rock Forever, que conta a trajetória das bandas californianas Creedence e The doors. O evento será às 21 horas, no Anfieteatro da Cidade Universitária do Unis. Ingressos a venda no Açai Club, na Hering Store e também no site mega bilheteria.\nA 11ª edição da Mandala, mostra anual de danças, será amanhã, no teatro Mestrinho, em Varginha. Os ingressos estão à venda nas lojas Balaio de Gato, Acordes Music Store, ou ainda no Espaço de Danças Elen Hanna.\nO Laynkaza universitário recebe amanhã festa do curso de Publicidade e Propaganda do Unis. Entre as atrações estão o cantor Wallace leite, André Landim e DJ Julio Neto. Ingressos a venda na pré festa.\nTambém amanhã a atração do Help Pub, em Varginha, será a banda Amy Lee, que traz no seu repertório os grandes sucessos de Amy Winehouse e Rita Lee. O Help fica na Rua Cambuquira, 11, no Jardim Andere, em Varginha.\nNeste sábado tem a segunda edição do projeto Samba na comunidade! À partir das 16 horas o grupo Griff comanda a festa na quadra do bairro de Fátima! O evento é gratuito.\nNo domingo, dia 11, o Museu Municipal receberá apresentação da peça infantil “Os Três Porquinhos”. As sessões serão às 14:30 e às 16 horas. Os ingressos estão sendo distribuídos gratuitamente hoje, das 13 às 17 horas, no Museu, que fica na Praça Governador Benedito Valadares, 141, no Centro, logo abaixo da Igreja Matriz.\nDomingo, dia 11, a associação Refazer promoverá a quarta edição da costela fogo de chão. O evento será do meio dia às 15 horas, no Clube Olímpico, em Varginha. Além de costela assada na brasa também será servido arroz, tutu, farofa, vinagrete, saladas e abacaxi. Adultos pagam 35 reais. Todo valor arrecadado será revertido para os atendimentos sociais da associação. Mais informações e ingressos pelo 99892-4714\n16/08/2019 Polícia recolhe 23 radares móveis em Minas\n16/08/2019 Serraria pega fogo em Eloi Mendes\n16/08/2019 Carros pegam fogo em garagem no Vila Verde\n16/08/2019 Plantão de drogarias\n16/08/2019 Programação Clube FM\n16/08/2019 Atrações do final de semana\n16/08/2019 Abertas inscrições para o Empretec\n16/08/2019 Tapa buracos


Prática de ensino projetos para o ensino médio Trabalhos Acadêmicos - Serviço\nTrabalhar os conteúdos teóricos com a prática de como de gerar mais sentidos para o texto e de na turma do 3ºano “a” do ensino médio, de. Projeto pedagÓgico e projeto de ensino: um projeto (sonho) de vida para o ser apontam para a construção coletiva e solidária de projetos educativos nas. Ø conceitos e princípios pertinentes à prática docente no ensino médio ø instrumentação para o ensino de biologia – disciplinas específicas: botânica. O acompanhamento de execução dos projetos pedagogia da autonomia: saberes necessários à prática pne – pág 25 – diretrizes para o ensino médio. A abordagem prática é uma ferramenta para o ensino de decidimos investir na idéia também para o ensino médio projetos a órgãos de fomento com o. Se seu filho cursa o ensino médio ou está em fase de a grande oferta de aplicativos e cursos remotos para o ensino de questões de ordem prática são.\n- instrumentalizar os licenciandos para o exercício da docência a nível do ensino fundamental e do ensino médio, tendo por base as reflexões sobre o papel do. Ensino fundamental ii ensino médio relação entre teoria e prática na formação de seus e de valores humanos viagens para explorar o. Perspectivas para o ensino de sociologia caso ela na trajetória da disciplina de sociologia no ensino médio, o prática cotidiana de professores e. o ensino médio é momento decisivo para novos projetos de vida, atitudes e ao incentivar a prática de pequenos gestos de solidariedade que podem. A parceria centro de ensino médio setor oeste (cemso) e o prática o que aprendemos durante o curso de para os projetos de trabalho e apresentar o.\nProjetos de ensino curriculares projeto preparando-os para o ingresso no ensino médio para tanto, pretende-se colocar em prática atividades. Marcando o início da vida adulta e a preparação para o vestibular o ensino médio do a prática, no ensino de das raízes dos projetos de. O aprimoramento da relação teoria e prática, da utilização de novas tecnologias e o com os projetos político nacionais para o ensino médio. Esta é a preocupação do colégio ao instituir a disciplina de filosofia no ensino médio possibilitando avaliar a própria prática, como para o. A importância do plano de ensino para a prática docente que facilite o desenvolvimento de projetos de do curso de química para o ensino médio. Os princípios fundamentais para uma prática ambiental na escola e nas a metodologia de projetos foi escolhida por favorecer o projeto de ensino para.\nProjetos - ensino médio para este ano de 2015, o colégio ceaf continua com o projeto especial do apoio pedagógico etapa: “preparando o futuro. Pautas de formação relatos de prática orientação para relatos projetos de do ensino médio da rede o trabalho de mobilização para a. As escolas padre anchieta de jundiaí e cajamar contam com vários projetos que visam da ingestão de frutas para o bom ensino médio e. Veja grátis o arquivo postagem 1 peop enviado para a disciplina de prática de ensino: observação e projetos categoria: trabalhos - 25233206. Para o ensino médio 1 volume entendemos que é esse o caminho capaz de mobilizar o aluno para projetos de n a prática de metodologias integradoras que.\nTrabalhos gratuitos em orientação e pratica de projetos de ensino projeto de prática ciências para ensino fundamental introdução o. Projetos, em regime de colaboração com municípios prática relacionada à viabilizando inovações para o currículo do ensino médio, de forma articulada.\nPrÁtica cientifÍca de ciÊncias naturais no ensino mÉdio ana paula langa a prática de o ensino médio de para com elaborar projetos de nível médio e. Motivando os alunos de ensino mÉdio para a Área de por parte dos alunos de ensino médio, de projetos de competição o afastados da prática.


Goiás oficializa Daniel Guedes, do Santos :: ogol.com.br\nDaniel Guedes já assinou com o Goiás. Depois de negociações conturbadas com o Santos, o clube esmeraldino confirmou o lateral direito, emprestado até o fim de 2019.\nRevelado pelo Santos, Daniel Guedes, de 24 anos, vinha sendo pouco aproveitado desde o ano passado. Em 2019, sequer foi a campo com Jorge Sampaoli.\nO Goiás já tinha se acertado com Daniel Guedes desde fevereiro, mas faltava acordo com o Santos. O clube goiano indicou até que desistiria da contratação por conta da falta de resposta santista, mas no fim o acordo foi selado.\nDaniel Guedes deixa o Santos com 74 jogos disputados e um gol marcado. O lateral vai ter sua primeira experiência longe da Vila Belmiro.\nData de Nascimento1994-04-02(25 anos)\n2019-03-12 14h38m por ProfetadaColina\nBom reforço para o Goiás.


Dentario Gowing Comprar Vender dentario gowing Compra de dentario gowing Preço d\nAnúncios de dentario gowing\nEncontramos 1 anúncios à venda com a expressão dentario gowing.\nEsta página contém anúncios de dentario gowing\nMuitas pessoas usam o MF Rural para pesquisar preços de dentario gowing e conseguir fazer melhores negócios, adquirindo produtos mais baratos ao alcance de um clique. Essas pessoas procuram normalmente na internet pelos sites de busca onde encontrar, onde achar ofertas de algum produto, e fatalmente acabam caindo no site MF Rural, onde tem um grande número de anúncios bem diversificados. Muitas vezes encontram e conseguem adquirir produtos de qualidade, barato e com bom preço e condições que normalmente não encontrariam no comércio ou mercado local.\nPortanto caso você pense algum dia, "quero vender" ou "quero comprar" produtos rurais, acesse sempre o site MF Rural, onde a comercialização ocorre entre os próprios negociantes e onde você pode encontrar muitas informações a respeito de mercado de dentario gowing, assim como algumas notícias sobre agricultura ou pecuária no Brasil. Com pouco trabalho você coloca toda sua produção à disposição de produtores rurais ou pessoas e empresários do Agronegócio de todo Brasil. Compre e venda sempre pelo MF Rural e participe de nosso conceito de "Negócios Infinitos".


Com a velocidade em que o mercado e as tecnologias mudam é impressionante. O que era imprescindível há uns anos atrás, hoje, pode não ser mais e, o que é essencial hoje, nem existia há um tempo atrás. E o fator responsável por tudo isso certamente tem um nome e se chama INTERNET.\nA influência da internet é gigante que não é mais viável ter qualquer negócio, por menor que seja, sem sua presença na rede, seja por meio de um blog, site e perfil nas redes sociais ou até mesmo em todas ferramentas em conjunto. É necessário, ainda, que tenha técnicas e estratégias de marketing digital para que sua presença seja percebida e captada pelo seu público.\nUma empresa que se preze, sabe que o marketing digital é mais que necessário, mas, é comum a dúvida de quais são os benefícios que ele trará a imagem da marca. Por isso, vamos explicar um pouco como é que essas técnicas podem ajudar a você no seu negócio.\nVAMOS FALAR DO FINANCEIRO\nVamos partir para o assunto que mais interessa para o dono de uma empresa, que é o dinheiro, a vantagem financeira. Temos sempre a consciência que orçamento equilibrado é o sonho de todos os empresários e, nada melhor do que usar o marketing digital para aliar eficiência e baixos custos. Neste ponto temos um fator positivo, muitas estratégias digitais têm custos zero, como por exemplo os resultados de busca orgânica do Google, ou até mesmo a viralização de um certo conteúdo nas redes sociais.\nOS RESULTADOS CONCRETOS E MENSURÁVEIS\nO marketing digital, se comparado às ações tradicionais, notasse a possibilidade de resultados concretos e mensuráveis. Ou seja, uma ação pode ter seus resultados conhecidos com precisão e detalhes, permitindo determinar os aspectos negativos e positivos para poder avaliar e direcionar investimentos com maior eficiência.\nFOCO NO PUBLICO CERTO\nAs estratégias, dentro do marketing digital, permitem que a marca estabeleça uma comunicação com seu público-alvo, promovendo interações apenas com pessoas que são de interesse para consumir seus produtos ou serviços. Esse fator traz uma grande economia de tempo e dinheiro para uma marca, pois não foca nos clientes que não fazem o perfil da marca.\nUma vez que atinge o público desejado, as ações de marketing digital permitem que se conquiste tais pessoas por meio de conteúdo relevante e relacionamento via mídias sociais. A partir disso a marca ganha muito em capital social “Capital Social são valores sociais que uma pessoa ganha ao interagir”, o que é supervalorizado nos meios digitais. Além disso, é possível construir uma base qualificada de clientes e prospects, por meio de e-mails, assinaturas, feeds e seguidores.\nAS IDEIAS PODEM VALER OURO\nNem todas as marcas possuem recursos ilimitados para investimentos, porém isso não um “problema” quando falamos da internet e dos meios digitais. A rede é um oceano de possibilidades e grandes ideias, na maioria das vezes. Nesse ambiente criativo, boas ideias e capital social tem muito mais valor do que o próprio dinheiro em si.\nPodemos perceber que a internet é um grande aliado das pequenas, médias e grandes empresas e, por meio das ferramentas certas, aliadas também à criatividade e as táticas de marketing digital bem desenvolvidas, é possível conseguir ótimos benefícios ao seu negócio.\nE você já pensou em investir em estratégias de marketing digital? E se já investiu, qual foi a conclusão de sua experiência? Entre em contato conosco e descubra como podemos ajudar a sua marca a ser conhecida nesse meio imprescindível que é a internet.


Quais São as Regras de Financimento Residencial do Banco Central ?\nAs regras de empréstimo do Banco Central estabelece o quanto você está autorizado a emprestar para o financiamento residencial, bem como o quanto você é obrigado a economizar e fornecer em forma de entrada. Cada uma destas regras depende da renda.\nQuais são as regras de financimento residencial do Banco Central?\nSe você está procurando em fazer um financiamento residencial, seja você um comprador de primeira viagem ou não, a primeira etapa que você precisa fazer é certificar-se de que você está atualizado com as regras de empréstimo do Banco Central. Em suma; Estas regras estabelece quanto dinheiro você pode pedir emprestado e quanto você precisa pagar para dar de entrada baseado na sua renda.\nHá duas regras principais que você deve considerar:\n1.Proporção- do- empréstimo--à--renda\nAs regras do Banco Central restringem ao loan-to-income (proporção- do- empréstimo-à-renda) para um comprador em relação ao futuro imóvel sendo 3,5 vezes à sua renda anual.\nAssim, por exemplo, se você ganhar €40,000 por ano, você pode comprar uma casa com um valor máximo de €140,000. Se você está comprando com um parceiro que também ganha €40,000, a quantidade duplica para € 280,000.\nDica : Observe que há exceções; 20% das hipotecas para compradores de primeira viagem que podem ser acima de 3.5 vezes a mais da sua renda e a partir de 01 de janeiro 2018, 10% na segunda e subsequente hipotecas que podem ser acima do limite LTI.\n2.Proporção- do- empréstimo-ao-valor\nA segunda regra principal do financiamento residencial relaciona-se às proporções- do empréstimo-ao-valor que os credores estão permitidos para oferecer. Isto refere-se à porcentagem do valor da propriedade que você pode emprestar e quanto deste valor você deve pagar a vista em forma de entrada.\nA partir de 01 de janeiro de 2017, os compradores de primeira viagem são permitidos a um limite de 90% do empréstimo-ao-valor, o que significa que eles são obrigados a fornecer um depósito de 10% a vista para qualquer propriedade. Esta percentagem vai até 20% para a segunda vez e subsequentes.\nContinuando o nosso exemplo acima, isto significa que se você é um comprador de primeira viagem e você quer comprar uma casa de €280,000, você precisa poupar €28,000 para a sua entrada antes que você possa emprestar os €252,000 restante.\nSimilarmente, se você está comprando pela segunda vez ou subseqüente você precisaria dar um depósito de €56,000 antes de aplicar-se para o €224,000 restante.\nDica: Note outra vez que há umas exceções; 5% do valor do empréstimo para compradores de primeira viagem serão permitidos acima do limite do empréstimo-ao-valor de 90% e 20% do valor de um novo empréstimo para quem está comprando pela segunda vez ou subseqüentes serão permitidos acima do limite do empréstimo-ao-valor de 80%.\nEntão, agora que você calculou o quanto você está autorizado a emprestar em teoria, o que vem depois? A fim de evitar de ser enganado durante as reuniões com o banco ou corretor de financiamento residencial, é uma boa idéia que você se familiarize com os tipos de juros de financimento e outros bordões relacionados com os mesmo que são susceptíveis de você se deparar na sua jornada na hora de adquirir um finanaciamento residencial.\nQuer saber mais sobre os tipos de taxa de juros de financiamento residencial? Clique aqui. Ajuda de Incentivo para Comprar Clique aqui. E sobre as vantagens e desvantagens dos diferentes tipos de juros? Clique aqui.


perto demais. | ela também diz Ni!\nPublicado em setembro 10, 2008 por linoca\nDaí eu inventei de assistir Closer, num dia em que dava pra matar alguém só com aquele olhar fulminante de “a culpa é sua”.\nO filme é um dos meus favoritos, justamente porque me traz de volta à realidade de que todo mundo adora uma boa mentira, como Alice diz em determinado momento. Ninguém suporta a verdade o tempo todo, ainda mais em seu modo mais cruel e cortante. Closer, que poderia muito bem ser uma história de amor bobinha sobre dois casais que vivem se trocando mas no final se entendem, abstrai as cenas gratuitas, o cotidiano açucarado que todo mundo gosta de ver, e mostra só aqueles momentos em que as coisas mudam e doem. Quando as pessoas falam a verdade. Quando as traições são confessadas sem pedidos de desculpas, quando a dor mais guardada lá no fundo vem à tona. Quando um dos dois vai embora.\nE a gente torce tanto pra eles darem certo. Não importa quem com quem, porque em determinado momento, todos amam, todos são o sexo frágil, todos precisam do outro, do que está indo embora. E é aí que se vê que nada no mundo é absoluto, nem o amor que a gente pensa e quer que seja pra sempre. Eu fiquei imaginando o que seria do desfecho do filme se ninguém dissesse a verdade, se Dan, Alice, Anna e Larry agissem como pessoas normais e simplesmente mentissem, pra o bem da relação. Mas aí tem aquele momento em que você não aguenta mais, que mentir pra agradar o outro é anular a si próprio, que não dá mais pra se importar com sentimentos alheios, que isso sufoca demais.\nCloser começa com amor à primeira vista, termina com… não, eu não vou dizer como termina. Nem sei direito na verdade. Só não termina em beijo. Começa e termina com a mesma música. Incomoda. Deixa um nó na garganta, uma vontade de chorar, um medo estranho de dizer a verdade, mas ao mesmo tempo a vontade de jogar em cima do outro toda a culpa de tudo, todas as mínimas coisinhas que, a seu ver, ele fez pra que seu amor acabasse. A verdade, enfim. Ou de se encolher dentro do outro e esperar que fique tudo bem.\n(soundtrack: Damien Rice – The Blower’s Daughter)\nEsse post foi publicado em Uncategorized e marcado cinema, sentimental por linoca. Guardar link permanente.\n7 respostas em “perto demais.”\nAnabel Cavalcanti em setembro 10, 2008 às 3:11 pm disse:\nEu assisti Closer há um tempão (com seu pai) e odiei. Por que terá sido?\nEu acho que o lance não é contar ou não contar. É trair ou não trair.\nAinda ontem estava conversando com Cau sobre isso… é, eu continuo a mesma.\nLuanaFreire em setembro 10, 2008 às 3:46 pm disse:\n“…aquele momento em que você não aguenta mais, que mentir pra agradar o outro é anular a si próprio, que não dá mais pra se importar com sentimentos alheios, que isso sufoca demais.”\nÉ isso… É exatamente isso o que eu estou sentindo. Só que no meu caso eu não trai ninguém…\nAdoro o seu blog. Exatamente por, muitas vezes, encontrar aqui a tradução pro que eu estou sentindo. :)\nallisonaju em setembro 10, 2008 às 9:00 pm disse:\nEu assisti ele ha um tempao, embora nao goste do Judie Law como ator o filme é bacana, meio pipoca mas ta valendo e a trilha sonora depressiva é bom so nao é legal assisti-lo num final de um relacionamento hahahaha :)\nMulé eu sou nerd e to kerendo ir pro recife indorr E eu to aproveitando essa promoçao dos 30% no cinema e indo todo fds eu to querendo ir pro show pq eu so tenho ido a barzinho e jantar fora, daki a pouco eu crio uma barriga hahahaha :)\nto pegando uma disciplina no teu predio =)\nallisonaju em setembro 10, 2008 às 9:14 pm disse:\nAh, esquecí de falar;\nFomos assistir “Trovão tropical” do Ben stiller e downer jr eu recomendo, rí que passei mal, melhor comédia do ano até agora, passando por cima ate de Adam Sandler em Zohan =)\nRafa em setembro 11, 2008 às 12:25 pm disse:\nSempre acompanho seu blog, é a primeira vez que comento, vc escreve bem, eu gosto. Mas, minha vinda aqui é outra, foi atraves de “vc” que conheci o blog ESPREMENDO O LIMÃO”, desde então acompanho a Lari na sua luta, mas tem quase um mês que ela não comenta, não dá noticias…vc tem noticias dela??? Acho que vcs são amigas não é???\nCarolina em setembro 11, 2008 às 2:16 pm disse:\ncloser é um dos filmes que mais admiro. é muito bem feito, muito bem pensado. quanto mais vc o assiste, mais coisa vc pode descobrir (já vi 2 ou 3 vezes ele todo e, em outras, só alguns trechos, qnd passa repetidamente-sem-fim na tnt)\ntodos os diálogos são sensacionais. o esporro que a Ana. é ana mesmo o nome dela? (julia roberts) leva do esposo é ótimo. muito realista, muito verdadeiro e que todas as mulheres já tiveram uma veia mimada como a dela.\ne tem muitos e muitos outros que não vou ficar falando aqui… posso conversar horas sobre este filme.\nps. novidades boas pra vc. pra nós duas. êeeee\nIntense em setembro 12, 2008 às 2:15 pm disse:\nÉ exatamente essa a sensação que o filme dá, quando acaba, do mesmo jeito que começou: um nó na garganta. Da primeira vez, assisti ele cortando tanto pra fazer isso e aquilo, que entendi bulhufas. O gostoso é sentar na frente da tv e se perder no filme, absorver o que cada um sente. E foi o que fiz da segunda vez. Resultado: apaixonei. Acho que merecia um post analítico mesmo.


ConJur - Avó de Suzane diz que não guarda ressentimentos\nAvó quer que Suzane Richthofen vá morar com ela\n19 de julho de 2004, 16h54 Imprimir Enviar\nSuzane Richthofen, acusada de planejar o assassinato de seus pais, ganhou uma aliada esse mês: a avó paterna, Margot Gude Hahmann, 80 anos. Em depoimento prestado ao juiz presidente do 1º Tribunal do Júri de São Paulo, Alberto Anderson Filho, ela disse que não guarda ressentimentos da neta. E mais: quer que Suzane vá morar com ela.\nO engenheiro Manfred Albert von Richthofen e a psiquiatra Marísia von Richthofen foram assassinados no dia 31 de outubro de 2002. Suzane confessou ter planejado o crime por amor ao então namorado, Daniel Cravinhos. Ele e o irmão -- Cristian Cravinhos -- mataram os pais de Suzane com golpes de barras de ferro no quarto da mansão onde eles dormiam, em São Paulo. O casal seria contra o namoro da filha.\nOs advogados de Suzane, Antônio Cláudio Mariz de Oliveira e Sérgio Eduardo Mendonça de Alvarenga, estudam a possibilidade de entrar com Habeas Corpus na Justiça para pedir sua liberdade.\nO professor Luiz Flávio Gomes, doutor em Direito Penal, disse que Suzane tem requisitos suficientes para responder o processo em liberdade. “Ainda não foi condenada, não está ameaçando testemunhas e não oferece perigo para a sociedade”, enumerou. Segundo o professor, as chances dela conseguir a liberdade são grandes, mas é preciso também demonstrar que não representa perigo de fuga.\nO depoimento da avó paterna poderá ser usado pela defesa como mais um elemento para o pedido de Habeas Corpus. “Apesar de todo o ocorrido, eu não guardo qualquer ressentimento e acredito que ainda posso ser útil a minha neta, assim como ela também pode me auxiliar”, afirmou a avó.\nLeia o depoimento prestado pela avó de Suzane no dia 13 de julho:\n1ª Vara do Júri -- Unidade III\nProcesso nº 4354/02\nNome: MARGOT GUDE HAHMANN\nFiliação: Ernest Matheis e Margot Matheis\nNaturalidade: Santa Cruz do Sul – RS\nEndereço: Av. XXXXXXXXXX nº XXXX, apto XX, XXXX XXXXXXX\nAs de costume disse nada. Compromissada e inquirida pelo MM. Juiz de Direito, na forma e sob penas da lei, respondeu: “Sou avó paterna de Suzane; sempre tivemos um ótimo relacionamento e ela era uma neta muito amorosa: quando a família mudou de residência, ficamos um período mais afastados. Entretanto, nunca perdemos o contato por completo; que depois que os fatos ocorreram eu não pude mais ter contato pessoal com a minha neta, uma vez que tenho inúmeros problemas de saúde e não tenho condições físicas para visitá-la;\nque também além de problemas de locomoção eu sou portadora de glaucoma nos dois olhos e corro sério risco de perder a visão por completo; que me correspondo com Suzane e nas cartas que recebo, ela se mostra muito preocupada comigo e manifesta desejo de ajudar à cuidar de mim; que eu acho que também posso ajudá-la de várias maneiras, pois ela sempre foi muito próxima de mim e me ouvia bastante:\ncom o meu neto Andréas eu também mantenho contato, mas hoje ele está morando com a avó materna e um tio e como ainda é bastante jovem, fica mais difícil ele ir até a minha casa, além disso está se preparando para o vestibular e tem muitos compromissos que apesar de todo o ocorrido eu não guardo qualquer ressentimento e acredito que ainda posso ser útil a minha neta, assim como ela também pode me auxiliar.\nAS PERGUNTAS DA DEFESA, RESPONDEU: que eu resido só e não tenho outros filhos e netos; que meu único filho era a vítima Manfred, pois, uma outra filha que tive já havia falecido anteriormente; que eu teria disposição de receber Suzane para morar em minha casa.\nAS PERGUNTAS DO MP RESPONDEU: que há mais ou menos três anos fiz uma cirurgia na vista para catarata e nessa época constatou-se o glaucoma: que algumas horas do dia eu conto com o auxílio de Zuleica, que é uma amiga e mora próximo de casa; que Suzane nunca havia manifestado vontade de morar em casa porque residia com os pais, mas nossos contatos eram freqüentes;\nque eu quando tinha mais condições físicas, inclusive, sempre ia buscá-la na escola e depois dela almoçar em casa levava para os pais; que naquela época eu mesma dirigia, mas hoje com os problemas da visão e também por ter osteoporose eu não mais dirijo e preciso de motorista para isso que o motorista que eu utilizo é só para eventualidade, pois ele trabalha para outras pessoas também.\nNão tenho empregada fixa em casa, a faxina é feita por Zuleica; que conto com ajuda de Zuleica todos os dias, exceto aos domingos; que aos domingos passo geralmente só e recebo algumas visitas de amigos que tenho guardadas as cartas que recebi de Suzane”. Nada mais. Lido e achado conforme, vai devidamente assinado. Eu__________, (Julio P. Camargo) Escrevente dig.\nRevista Consultor Jurídico, 19 de julho de 2004, 16h54\nNada impede a fuga de um cidadão que recebe o H...\nMarcus Castro ()\n20 de julho de 2004, 18h09\nNada impede a fuga de um cidadão que recebe o HC. Também nada impede a defesa de tentar o HC para sua cliente e este é o caso a ser analisado. Será que a justiça deve conceder HC apenas aos ignorantes? Ou aos pobres? Ou aos que tem parentes em ótimas condições físicas? Continuo acreditando que o pedido é legítimo, mesmo não conhecendo os autos a fundo. Vale a pena lembra que o caso é confuso e a ré ainda não foi condenada, pelo menos pela justiça.\nAo meu ver a defesa está se utilizando da avó p...\nMarlei Villar ()\n20 de julho de 2004, 16h43\nAo meu ver a defesa está se utilizando da avó para colocar em prática alguma estratégia de "fuga", que talvez já esteja minuciosamente arquitetada...Pois a avó no seu depoimento não parece ser tão próxima à neta quando alega não ter condições físicas para visitá-la...Se havia realmente proximidade entre a família não seria somente com a "neta" mas também com o neto, que não tem tido "tempo" para visitar frequentemente a avó... Assim, manifesto a minha indignação com a possibilidade de prosperar o pedido de Habeas Corpus .\nSem duvida, os argumentos dos nobres colegas ad...\n20 de julho de 2004, 14h53\nSem duvida, os argumentos dos nobres colegas advogados são fortes e têm grandes chances de prosperar.Pessoalmente, até acho que a ré pode responder em liberdade, por não oferecer perigo ou ameaçar testemunhas. Contudo, no presente caso, mais do que isso deve ser analisado. Não há a menor garantia de que a ré não vai fugir, pois além de inteligente, conhece outros países e linguas e, principalmente, tem dinheiro. Quem a impediria de fugir? Sua avózinha de 80 anos, doente e quase cega?


Patrícia Poeta revela atual quadro de saúde após cirurgia de emergência\nInício » Patrícia Poeta fala sobre o seu estado de saúde após a cirurgia\nA apresentadora Patrícia Poeta, de 44 anos de idade, usou as suas redes sociais nesta terça-feira (21) para atualizar os seus seguidores a respeito de sua saúde. Poeta passou por uma cirurgia de emergência nas amídalas e revelou que correu risco de morte.\n“Evoluindo dia após dia… O registro aí de cima é de uma das várias sessões de fono que tenho feito nesse período com ela, @lenykyrillos, minha primeira fonoaudióloga, desde os tempos de Jornalismo em SP, há 21 anos”, iniciou ela.\n“Porque como costumo dizer: ‘Não deixa a peteca cair!’. No início da pandemia, nas nossas lives de ginástica, falava sempre essa frase pra vocês aqui, seguidores. Lembram? Pois nunca imaginei que fosse repetí-la tantas vezes, durante o dia, pra mim mesma… Ótima terça pra todos nós com energia, foco e pensamento positivo sempre!”, disse ela na legenda da publicação.\nDesabafou sobre a cirurgia\nNo inicio do mês de setembro, Patrícia Poeta fez um longo desabafo em suas redes sociais. Por meio de seu Instagram, a titular do É De Casa abriu o coração: “Queridos, depois do susto, sigo o caminho pra casa pra terminar de me recuperar lá. Agora, confesso que não tem como passar por um pesadelo desses, depois de vários dias internada, e não refletir sobre tudo que vivi, nesse período. A ficha parece que vai caindo e você, claro, tentando entender melhor as coisas e o porquê de tudo aquilo”, iniciou ela.\nPatrícia contou em detalhes o motivo de sua internação e afirmou que ficou com o seu rosto desfigurado:\n“Rosto? Ficou desfigurado. Um verdadeiro pesadelo. Bom, depois das horas de operação, outro grande desafio já se encaminhava: exercitar a paciência, a reza e o pensamento positivo… E pra que? pros próximos exames e possíveis consequências deles; pra enfrentar a dor ao engolir a própria saliva, pra tentar e não conseguir abrir a boca pra falar, comer, etc. Paciência pra reaprender certas coisas, respeitando o tempo do próprio corpo – e ainda bem abalada psicologicamente com os últimos acontecimentos intensos”, revelou.\n“Acho que não poderia ser mais objetiva e verdadeira aqui. Mas, depois de contar um pouco dessa saga, o que fica disso tudo? Por que, às vezes, quando tudo caminha tão bem, algo repentino nos tira dali? Faz a gente, literalmente, parar?! Sinceramente, é o que tento descobrir, aprender”, finalizou.


Pr. João Nunes Machado: o perdão é manifestação da graça\no perdão é manifestação da graça\nTEXTO BASE MT 18: 21 =22\nTEMA: O PERDÃO É A MANIFESTAÇÃO DA GRAÇA=I\n"Amar é assumir responsabilidade, é quebrar o lápis que contabiliza erros, é rasgar a ficha de contagem de pontos, é começar de novo. Agora". (David Augsburger)\n1° Por que, em muitas famílias, constroem-se mais "paredes" que separam, do que "pontes" que ligam um coração ao outro?\nPor que algumas pessoas moram bem, mas vivem mal? Por que, com freqüência, encontramos pessoas que não têm desejo ou prazer de retornar para casa?\nPor que, de repente, o silêncio passa a afastar os próximos, causar estranheza nos conhecidos e levantar suspeições? Por que, em muitas casas, com o passar do tempo, as reuniões, comuns entre os familiares, em torno de uma mesa, vão se acabando?\n2° O coração do pai do "filho pródigo" era, sobretudo, um coração "perdoador".\nTalvez esta seja a mensagem mais forte de toda a parábola - o perdão incondicional que foi liberado pelo pai, como manifestação da graça.\n3°O apóstolo Paulo, em suas epístolas, também reconhece a importância do perdão incondicional para a manutenção da saúde do relacionamento da família e da Igreja de Cristo. Ele escreve:\n"Antes, sede uns para com os outros benignos, misericordiosos, perdoando-vos uns aos outros, como também Deus vos perdoou em Cristo (Ef 4: 32)".\nSuportando-vos uns aos outros, e perdoando-vos uns aos outros. Se alguém tiver queixa contra o outro; assim como Cristo vos perdoou, assim fazei vós também (Cl 3: 13).\n"Portanto, se o seu inimigo tiver fome, dá-lhe de comer; se tiver sede, dá-lhe de beber; porque, fazendo isto, amontoarás brasas de fogo sobre a sua cabeça.\nNão te deixes vencer do mal, mas vence o mal com o bem. (Rm 12: 20,21).\n"E a quem perdoardes alguma coisa, também eu o perdoarei; porque, o que eu também perdoei, se é que tenho perdoado, por amor de vós o fiz na presença de Cristo; para que não sejamos vencidos por Satanás..." (2° Co 2: 10; grifo do autor).\n4° Philip Yancey, em seu livro "Maravilhosa Graça", diz:\n"O perdão é a única alternativa que pode deter o ciclo da culpa e da dor, interrompendo a cadeia da ausência da graça".\n5° É impossível conviver sem praticar a arte do perdão. Quando não se vive com esta consciência, as pessoas vão "desconstruindo" seus relacionamentos e acumulando sentimentos negativos no "porão da alma".\n6° E.H. Chapin disse: "Nunca a alma humana surge tão forte e nobre como quando renuncia à vingança e ousa perdoar uma ofensa".\n(1) Perdoar é um ato irracional aos olhos do homem natural.\nQualquer pessoa que tentar compreender o perdão, apenas sob a perspectiva humana, nunca irá encontrar motivos para perdoar.\nErrar é humano, perdoar é divino! A Bíblia diz: "...\nLembrem-se que o Senhor os perdoou, portanto vocês devem perdoar os outros (Cl 3: 13;\nA Bíblia Viva). O perdão deve ser compreendido sob a ótica divina.\n(2) Perdoar é uma questão de obediência a uma ordem do Senhor (Mc 11: 22; Ef 4: 32; Lc 17: 3 =10).\nDisse Jesus: "E, quando estiverdes orando, perdoai..." Quando você libera perdão incondicional, é uma atitude de obediência ao Senhor. O resultado disso é cura, libertação e crescimento.\nNada agrada mais o coração do nosso Senhor do que as nossas atitudes de obediência. Lembre-se, Deus sorri quando nos vê liberando perdão aos nossos ofensores. Isso significa vitória sobre o mal.\n(3) O perdão não é uma emoção, mas uma decisão! É um ato de minha vontade, não de minhas emoções (Cl 3.13).\nJá ouvi alguém dizer: "Eu ainda não senti que devo perdoar". O perdão é uma decisão com base em princípios, e não no que se está sentindo.\nVocê não pode ser dirigido pelos seus sentimentos, pelas suas emoções, mas sim por aquilo que está escrito na Palavra de Deus.\n(4) Perdoar é tomar a decisão de não levantar mais a ofensa perante três pessoas:\n1ª Deus; 2° os outros (inclusive o ofensor); e 3ª a si próprio.\nQuem perdoa sepulta o que aconteceu para nunca mais desenterrar.\nÉ decidir não falar mais sobre o que aconteceu, pois o que já foi resolvido com o perdão não merece mais a nossa atenção.\n(5) Perdoar é reconhecer que só Deus tem o direito de julgar. Na carta de Paulo aos romanos (Rm 12: 19),\nEstá escrito: "Não vos vingueis a vós mesmos, amados, mas dai lugar à ira, porque está escrito:\n“Minha é a vingança; eu recompensarei, diz o Senhor".\nÉ Deus quem pesa nossas causas em balança justa.\nA mim e a você cabe apenas perdoar.\n(6) Perdoar é deixar prevalecer a graça, em vez da vingança.\nO sentimento de vingança faz da pessoa uma prisioneira do diabo, pois as Escrituras o descreve como um "... ladrão que veio para roubar, matar e destruir..." (Jo 10: 10).\nO sentimento de vingança faz com que a pessoa transporte dentro de si a presença do ofensor lhe ofendendo, machucando e ferindo, todos os dias.\nO sentimento de vingança facilita a ação destruidora de Satanás na vida da pessoa que resiste em perdoar.\nO melhor caminho é o da graça, do perdão incondicional.\n(7) Perdoar é manter abertos os canais por onde fluem a confiança e o amor incondicional.\nNós crescemos no conceito das pessoas, construímos autoridade, ganhamos crédito quando liberamos perdão incondicional.\nO perdão é uma das demonstrações de humildade; e a Bíblia diz que "Deus abate os soberbos, mas dá graça, honra e exalta os humildes" (Tg 4: 6). Perdoar não é demonstração de fraqueza, mas sim, de sabedoria.\n(8) Perdoar é uma reação positiva para com a ofensa, ao invés de uma reação negativa para com o ofensor.\nPessoas que sabem perdoar são pessoas que pensam positivamente, mesmo que as circunstâncias sejam negativas, desfavoráveis e contrárias a elas.\nOs pessimistas, negativos, os que cultivam pensamentos medíocres sempre terão dificuldade para perdoar porque não conseguem enxergar o que os otimistas enxergam.\nQuando você consegue enxergar o lado positivo, até nas tragédias e nos acidentes de percurso da vida, o perdão flui com naturalidade.\nPerdoar é pensar e reagir positivamente.\nFoi assim que Estêvão reagiu diante das pedradas:\n"E apedrejaram a Estêvão que, em invocação, dizia:\nSenhor Jesus, recebe o meu espírito. E, pondo-se de joelhos, clamou com grande voz:\nSenhor, não lhes imputes este pecado. E, tendo dito isto, adormeceu(morreu)" (At 7: 59,60).\n(9) Perdoar é zerar as contas do passado (Jo 19.30).\nQuando o perdão é liberado incondicionalmente, estamos dizendo para o ofensor:\n"Você não me deve mais nada, a conta foi rasgada".\nConversando com uma senhora, ela me disse que ouviu da pessoa para a qual ela havia liberado perdão:\n"Você sabia que perdoar é voltar a ser como era antes?\nÉ viver em comunhão como se nunca aquilo tivesse acontecido?" Foi exatamente o que aconteceu na Parábola do Filho Pródigo: tudo voltou a ser como era antes.\nEu creio no poder restaurador do perdão liberado graciosamente.\n(10) Perdoar é repetir, com o próximo, o gesto de Deus para conosco.\nQuem foi por Deus perdoado deve perdoar sempre que for necessário.\nNão existe outra saída, esta é a única porta que a Bíblia nos apresenta.\nSe você foi perdoado, deve perdoar quem precisa do seu perdão.\nO apóstolo Paulo escreveu: "... perdoando-vos uns aos outros, como também Deus vos perdoou em Cristo" (Ef 4: 32).\nOs filhos devem refletir, em suas atitudes e comportamento, os traços do caráter do seu pai. Se você é filho(a) de Deus, deve agir como o seu Pai age.\n(11)Perdoar é oferecer amor quando não há motivo para amar. Que motivo o Senhor tinha para nos amar?\nDiz as Escrituras: "Nós o amamos a ele porque ele nos amou primeiro" (1° Jo 1.19).\nTodo perdão liberado é demonstração de amor incondicional.\nNinguém pode afirmar que ama quando não há disposição, voluntariedade, vontade para perdoar.\nPerdoar é amar sacrificialmente, como Cristo nos amou.\n(12) Perdoar é dizer "não" ao ressentimento.\nRessentimento significa sentir de novo, é como tirar com a unha a casca de uma ferida que já estava em processo de cicatrização.\nQuando não há uma atitude "perdoadora", a ferida nunca cicatriza, a pessoa vive com a dor.\nPerdoar é vencer a tentação de "tirar a casca da ferida" em processo de cura e cicatrização.\n(13) Perdoar é reconstruir o que foi destruído. Foi com essa missão que Jesus veio como enviado do Pai para reconstruir o que tinha sido destruído com a queda: a desobediência do homem no Jardim do Éden.\nNão há reconstrução se não houver a manifestação da graça através do perdão.\nO mais interessado em que isso não aconteça é aquele que levou o homem a destruir sua comunhão com Deus no Jardim do Éden, o diabo.\nPor detrás de toda resistência ao perdão, está ele, nosso adversário.\nNão perdoar é fazer a opção pela destruição, e não pela reconstrução.\nQuem perdoa sempre reconstrói.\n(14) Perdoar é fechar a porta do coração para a amargura.\nO escritor da carta aos hebreus diz:\n"Tendo cuidado de que ninguém se prive da graça de Deus, e de que nenhuma raiz de amargura, brotando, vos perturbe, e por ela muitos se contaminem" (Hb 12: 15; grifo do autor).\nToda raiz de amargura causa perturbação no coração de quem sente e contamina as pessoas próximas deste.\nQuem muito perdoa vive com suavidade, leveza, alegria, prazer e muita doçura na alma.\n(15) Perdoar é um indicador de nossa compreensão do amor de Deus por nós.\n“Suportando-vos uns aos outros, e perdoando-vos uns aos outros, se alguém tiver queixa contra outro; assim como Cristo vos perdoou, assim fazei vós também" (Cl 3: 13b).\nUma das evidências de que você compreendeu o amor de Deus está na sua disposição em perdoar sempre.\n(16) Perdoar é semear misericórdia (Gl 6: 7).\nA lei da semeadura é infalível. Em um painel de propaganda de venda de sementes, a empresa responsável escreveu:\n"Se você não gosta do que está colhendo, olhe para trás e veja o que foi plantado".\nEssa frase sintetiza tudo o que se pode dizer sobre o cuidado que cada deve ter com o tipo de semente que lança no solo do coração da família. Foi Jesus quem disse:\n"Bem-aventurados os misericordiosos, porque eles alcançarão misericórdia;" (Mt 5: 7).\nO perdão é uma semente de misericórdia que todos podem lançar no solo do coração da família.\n(17) Perdoar é reconhecer que todos nós estamos sujeitos a tropeços e quedas.\nQuando trouxeram a Jesus uma mulher que tinha sido pega cometendo adultério, disseram a Ele:\n"Mestre, esta mulher foi apanhada, no próprio ato, adulterando.\nE na lei nos mandou Moisés que as tais sejam apedrejadas. Tu, pois, que dizes? Eles diziam isto, tentando-o, para que tivessem de que o acusar.\n“Mas Jesus, inclinando-se, escrevia com o dedo na terra" (Jo 8: 6).\nJesus, com uma única resposta, desarma aqueles homens impiedosos e faz com que eles compreendam o que significa perdoar:\n"Aquele que dentre vós está sem pecado seja o primeiro que atire pedra contra ela" (Jo 8: 7b).\nJesus estava como que perguntando:\nNenhum de vocês comete pecado? Nenhum de vocês algum dia foi perdoado?\nE eles entenderam a mensagem! "Quando ouviram isto, redargüidos da consciência, saíram um a um, a começar pelos mais velhos até aos últimos; ficou só Jesus e a mulher que estava no meio" (Jo 8: 9).\nO interessante é que Jesus era o único que não tinha pecado e poderia apedrejar, porém a graça venceu a lei, e Ele perdoou a mulher:\n"E, endireitando-se Jesus, e não vendo ninguém mais do que a mulher, disse-lhe:\nE ela disse: Ninguém, Senhor.\n“E disse-lhe Jesus: Nem eu também te condeno; vai-te, e não peques mais" (Jo 8: 10 =11).\nQuem perdoa reconhece que também erra e que precisa ser perdoado.\n(18) Perdoar é praticar a generosidade. Observe que a palavra perdoar termina com "doar".\nQuando você perdoa está generosamente doando compreensão, amor, respeito, misericórdia e assumindo a dor da ofensa. A Bíblia diz que o generoso será abençoado (Pv 11: 25).\nLembre-se, aquele que perdoa é abençoado por causa da sua atitude generosa.\n(19) Perdoar é deixar livre, soltar, libertar, despedir, mandar embora, atribuir um favor incondicional àquele que feriu. Jesus contou uma parábola para ensinar essa definição de perdão:\n"E, não tendo ele com que pagar, o seu senhor mandou que ele, e sua mulher e seus filhos fossem vendidos, com tudo quanto tinha, para que a dívida se lhe pagasse.\nEntão aquele servo, prostrando-se, o reverenciava, dizendo:\nSenhor, sê generoso para comigo, e tudo te pagarei.\n“Então o senhor daquele servo, movido de íntima compaixão, soltou-o e perdoou-lhe a dívida" (Mt 18: 25 = 27; grifo do autor).\n(20) O perdão de Deus é o padrão para o perdão humano.\nQualquer pessoa que deseja crescer na prática do perdão incondicional precisa conhecer, através das Escrituras, como é o perdão de Deus.\nÉ a partir dessa compreensão que nossas atitudes se tornam parecidas com a do nosso Senhor.\nUm dia, após lavar os pés dos discípulos, inclusive o de Judas, o traidor, Jesus disse:\n"Porque eu vos dei o exemplo, para que, como eu vos fiz, façais vós também" (Jo 13: 15).\nEsta é a vontade do Senhor: que as nossas atitudes sejam semelhantes às d'Ele.\nVejamos alguns textos na Bíblia que nos ajudam a entender como é o perdão de Deus para conosco:\n"Ele, porém, que é misericordioso, perdoou a sua iniqüidade; e não os destruiu, antes, muitas vezes, desviou deles o seu furor, e não despertou toda a sua ira" (Sl 78: 38).\n"Eu, eu mesmo, sou o que apago as tuas transgressões por amor de mim, e dos teus pecados não me lembro" (Is 43: 25).\n"Apaguei as tuas transgressões como a névoa, e os teus pecados como a nuvem; torna-te para mim, porque eu te remi" (Is 44: 22).\n"Quem é Deus semelhante a ti, que perdoa a iniqüidade, e que passa por cima da rebelião do restante da sua herança? Ele não retém a sua ira para sempre, porque tem prazer na sua benignidade" (Mq 7: 18).\n"Perdoaste a iniqüidade do teu povo; cobriste todos os seus pecados" (Sela - Sl 85: 2).\n"E Jesus, vendo a fé deles, disse ao paralítico: Filho, perdoados estão os teus pecados" (Mc 2: 5).\n"E, quando vós estáveis mortos nos pecados, e na incircuncisão da vossa carne, vos vivificou juntamente com ele, perdoando-vos todas as ofensas..." (Cl 2: 13).\n"Se confessarmos os nossos pecados, ele é fiel e justo para nos perdoar os pecados, e nos purificar de toda a injustiça" (1° Jo 1: 9).\n(21)Perdoar é desativar o sistema de violência que existe dentro e fora de nós.\nQUAL é o pai que, ao se preparar para disciplinar com firmeza o filho que errou, não se rende diante do rostinho meigo, dos olhos lacrimejando e de um pedido de perdão com a voz embargada?\nPor mais irritada e nervosa que a pessoa esteja diante de um erro cometido, um pedido de perdão pode desativar o mecanismo de violência.\nFoi no perdão que Jesus encontrou força para vencer o sistema de violência que o cercava.\nNinguém soube perdoar como Jesus, ele era o Mestre na arte de perdoar.\nAté mesmo na hora mais angustiante na Cruz, Ele disse: "Pai, perdoa-lhes, porque não sabem o que fazem.\n“E, repartindo as suas vestes, lançaram sortes" (Lc 23: 34).\nOnde o perdão é liberado, a violência não floresce. Lembre-se: onde há violência, é porque a graça para perdoar não floresceu.\nPostado por pr.João Nunes às 16:19


Lidera o grupo de pesquisa, definição das estratégias, que estabelece as prioridades para gerir um grupo de pesquisadores dedicados e técnicos. Ele tem um grau completo (nível mestrado) e um Ph.D. em Engenharia Florestal e trabalha como pesquisador no CNR à 20 anos. Ele é um especialista em mecanização florestal e já realizou muitas pesquisas sobre a recuperação de biomassa, colheita e logística, resultando em um grande número de publicações na imprensa italiana e internacional científica.\nPesquisadora em tempo integral, ela contribui para planejar e executar muitas atividades de pesquisa como gerente de projetos. Ela trabalha para o CNR desde 1999, ela tem um grau completo (nível mestrado) em Engenharia Florestal e um Ph.D. em Ciência da Madeira. Especialista em mecanização florestal, logística e certificação.\nResponsável técnico para o gerenciamento de equipamentos de teste. Ele trabalha no CNR à 40 anos, e tem uma vasta experiência com as principais máquinas florestais usadas na Itália, mas principalmente com, motosserras, tratores, guindastes e picadores. Aposentado desde 2008, ele continua a cooperar com o CNR com uma série de atividades, incluindo cursos de formação e demonstrações de máquinas.\nPesquisadora, ela de forma independente organiza e realiza coleta de dados de campo, análises laboratoriais , trabalhos técnicos, científicos, etc. Ela tem um grau completo (Nível M. Sc.) em Engenharia Florestal e trabalha no CNR à quatro anos, desenvolvendo uma experiência abrangente em mecanização florestal e colheita de biomassa, tornando-se extremamente hábil no uso de software específico, como Siwork 3.\nPesquisador e especialista em culturas de madeira de curta rotação (CMCR). Seu foco de trabalho sobre materias não lenhosos com biomassa de madeira, com referência especial à gestão e colheita das plantações de rápido crescimento (de curta e média rotação) e para a recuperação de resíduos de madeira a partir de culturas agrícolas (vinhas, pomares). Ele tem um grande conhecimento sobre tecnologias de combustão para aquecimento e geração de energia, contribui para projetar usinas de biomassa e o plano de fornecimento relativo de combustível. Ele tem grau completo (nível mestrado) em Engenharia Florestal e um Ph.D. em Agronomia de culturas energéticas.\nPesquisadora, ela contribui para organizar e realizar coleta de campo e de dados, bem como pesquisas. Ela tem um grau em Engenharia Florestal e tem desenvolvido muito conhecimento na área de máquinas florestais, tendo o cuidado de reunir e atualizar a base de dados de máquinas florestais disponíveis no CNR.


Usar o e-mail marketing para fidelizar clientes é uma boa prática para quem tem seu foco em melhorar o relacionamento e qualificar seu público-alvo.\nUsar e-mail marketing para e-commerce é uma forma de engajar e converter seus clientes. Conheça neste artigo quais são os tipos que você pode usar para ter melhores resultados.\nA pandemia do COVID-19 fez com que muitas empresas migrassem para o digital. Ter um perfil nas redes sociais e recursos que possibilitam a comunicação com os clientes se tornou uma necessidade primordial para quem quer se manter no mercado. Nesse sentido, o e-mail marketing deixou de ser apenas uma ferramenta de envio de ofertas. […]\nDentro das estratégias de marketing digital, o e-mail marketing é essencial na comunicação direta com os clientes. Quando utilizado da maneira correta, pode ser tão eficiente, quanto outras estratégias, como redes sociais ou conteúdos para blogs. Além do contato direto, o e-mail marketing torna o relacionamento com os clientes mais próximo. Uma de suas funções é […]


Vermicompostagem | Plantei.eu\nA vermicompostagem é o processo de transformar desperdícios orgânicos em composto de qualidade, com o auxílio da minhoca da sub-espécie Epígea, também conhecida como minhoca vermelha da Califórnia ou minhoca do estrume, e requerendo muito pouca manutenção.\nAs minhocas digerem, oxidam, mineralizam e transformam em húmus os materiais que atravessam o seu trato intestinal, produzindo o vermicomposto, rico em nutrientes, fauna microbiana e reguladores de crescimento vegetal. Diariamente, uma minhoca adulta irá ingerir metade do seu próprio peso em resíduos e microrganismos.\n© Isabel Pinto Coelho\nA temperatura ideal para um vermicompostor situa-se entre os 13ºC e 25ºC. Deve conter sempre alguma humidade e circulação de ar para permitir a respiração dos organismos.\nConvém juntar terra (introduz diferentes microrganismos que ajudam à digestão das minhocas), matéria orgânica (palha, folhas) e ir colocando os resíduos orgânicos da cozinha ligeiramente apodrecidos. Usar cartão entre estas camadas ajuda muito ao arejamento.\nÉ comum usar banheiras antigas que permitem que o líquido residual escorra pelo ralo enquanto ocorre o processo de decomposição. Esse líquido é um biofertilizante natural e um poderoso adubo que, diluído numa proporção de 1 litro para 10 litros de água, pode ser utilizado para regar plantas e hortícolas numa frequência quinzenal.\nQuando não temos muito espaço disponível, também é comum utilizar caixas de plástico ou baldes empilháveis, devendo estes ser opacos para bloquear a luz. É necessário que as caixas sejam perfeitamente empilháveis, encaixando facilmente umas nas outras e com furos entre elas. Estes furos não devem ter saliências para não ferir as minhocas à sua passagem, e podem ter de 4 a 6 mm de diâmetro, permitindo às minhocas migrar e ao líquido escorrer para a caixa de baixo.\nAs duas caixas de cima são as digestoras, onde se colocam os resíduos orgânicos, e a de baixo é a coletora, onde se acumula o mesmo líquido residual.\nGráfico da Equipa Ecycle\nQuando o vermicomposto estiver pronto e pretender retirá-lo, deves colocar borras de café ou resíduos orgânicos frescos num dos cantos do recipiente ou numa das caixas. As minhocas vão ser atraídas para este local permitindo a recolha do vermicomposto.\nNão convém colocar carne, peixe, lacticínios, gorduras ou frutos ácidos.\nFolhas secas. © Bluebudgie\nAs banheiras são muito úteis para a produção de Vermicompostores. Além de facilitarem o acesso para manutenção, têm um ralo por onde sai o líquido do Vermicomposto. © Isabel Pinto Coelho\nAs minhocas acumulam-se nas camadas superiores do recipiente\nSolução: adicione matéria seca, palha, folhas, e não adicione resíduos orgânicos da cozinha até que as minhocas dispersem.\nAs minhocas acumulam-se no fundo do minhocário\nCausa: Por falta de água, procuram o local mais fresco e com mais humidade.\nSolução: Borrife o composto com água até que, espremido o composto, o sinta húmido.\nO vermicomposto está com um odor intenso e desagradável e/ou tem moscas\nCausa: pouco arejamento e/ou comida em excesso\nSolução: Não adicione mais resíduos orgânicos da cozinha, adicione matéria seca e revire o vermicomposto para arejar\nWorkshop ‘Agrofloresta e bosques comestíveis’ com Sílvia da Floresta da Aldeia do Vale – Projecto Agroecológico