Dragão de Komodo um sobrevivente dos tempos pré-históricos - Grifes\nDragão de Komodo um sobrevivente dos tempos pré-históricos\nÉ a maior espécie de lagarto conhecida, robusto e com aparência de dinossauro, dragão-de-komodo foi descoberto oficialmente pela ciência apenas em 1912. Encontra-se protegida por lei, devido à ameaça de extinção.\nComo alguns outros membros da família dos lagartos gigantes, o dragão-de-komodo existe há centenas de séculos. Já vivia na terra muito antes do aparecimento do homem. Encontrado na ilha de Komodo, na Indonésia, e em algumas ilhas circunvizinhas, o dragão-de-komodo é o maior de todos os lagartos atuais. Gulosos e carnívoro come veados, macacos, cabras e porcos selvagens. Também gosta muito de carniça e é capaz de dar conta de uma carcaça inteira de búfalo. Mas o dragão-de-Komodo também come animais vivos.\nNo interior de sua mandíbula habitam bactérias letais, sendo que os animais que conseguem escapar de suas garras acabam morrendo por infecções.\nQuando o animal é grande como um búfalo, o dragão-de-komodo ataca-o sorrateiramente com uma mordida e espera o animal morrer pela infecção produzida pelas bactérias. O dragão-de-komodo segue a vítima durante algum tempo até que a infecção se encarrega de prostrá-la, quando é então calmamente devorada. Então o dragão-de-komodo derruba a vítima com sua forte cauda e corta-a em pedaços com os dentes. O dragão-de-komodo costuma comer primeiro a língua e as entranhas, suas partes preferidas. No fim da estação das chuvas, a fêmea põe cerca de 25 ovos na areia.\nOs ovos se abrem depois de 6 a 8 semanas. Ao nascerem, os dragãozinhos tem de 20a 25 cm de comprimento. Existem outras espécies de lagartos gigantes, como o lagarto do deserto, que é um animal terrestre, e o lagarto do Nilo, que é anfíbio. Vivem na África, sul da Ásia, Indonésia e Austrália. Variam muito de tamanho.


Portfólio - Daniele Costa Couto - Projetos Eletiva.pdf | Lição | Pensamento\nPortfólio - Daniele Costa Couto - Projetos da Eletiva Atualização: Dezembro/2013\nsalvarSalvar Portfólio - Daniele Costa Couto - Projetos Eletiva... para ler mais tarde\nPlanejamento Anual Estruturação\nDescrio da Eletiva:\nJ que a msica o veculo que ajuda a memorizar a letra, ela ser utilizada para despertar o interesse dos alunos na lngua inglesa, trabalhando o vocabulrio e a estrutura do idioma atravs da prpria msica. Fazendo uso de atividades baseadas na seleo de msicas populares em ingls (atuais ou no) que exemplificam estruturas da lngua inglesa que so importantes, mas difceis de aprender. Os exemplos so apresentados de forma sistemtica e repetitiva sendo, portanto, suficientes para facilitar a aprendizagem de tais estruturas e vocabulrio. Como avaliao, tem por verificar se os alunos aprenderam o vocabulrio e a estrutura bsica da lngua a cada aula, usando o material de forma que mostre a eles que possam se beneficiar com a msica de uma forma divertida.\nO objetivo treinar o ouvido, desenvolvendo melhor a compreenso auditiva. Aprender sentenas, no s palavras individuais, exercitando o seu listening (ouvido) voc aperfeioa o seu speaking (fala) tambm, tendo mais facilidade para se comunicar em ingls. As palavras, as estruturas e as informaes das msicas ficaro guardadas na sua biblioteca mental e estaro disponveis para posterior uso, quando a oportunidade aparecer. Alm de motivar o aluno a traduzir msicas trabalhando no s individualmente como em grupo tambm. Tende a incentivar a autonomia e autoconfiana dos alunos ao traduzir da lngua inglesa e para ela com exerccios divertidos e de acordo com a msica da semana. Ainda, promove debates de assuntos interessantes e/ou atualidades em algumas msicas.\nDescrio do Projeto e seus Objetivos:\nComo o nome j diz, todos os alunos tero um dia como professores. O projeto tende a dar liberdade para os alunos e incentiv-los a procurar mais sobre elas, seja a parte gramatical, o vocabulrio, fatos interessantes ou outros vdeos relacionados. Sendo protagonistas e tendo seus conhecimentos valorizados pelo professor, o aluno passa a sentir que sua bagagem cultural relevante no seu processo de ensino/aprendizagem, que ele pode fazer parte da construo de seu conhecimento. Tem por principal objetivo valorizar os saberes do aluno protagonista, elevando sua autoconfiana e sua autoestima, tornando o caminho do professor e do aluno mais tranquilo para atingir a aquisio de novos saberes na formao deste aluno, o principal personagem de todo o processo educacional.\n(O nome original foi ideia da professora de Humanidades Tereza Gentil).\nApresentao de Alunos & Games\nEm 2012.1, foi possvel perceber que dois tempos por aula eram suficientes para os alunos conseguirem completar a Worksheet, corrigirmos e fazermos a traduo juntos, trabalhando o vocabulrio da msica da semana. Portanto, fiz uma tentativa de algo diferente na primeira aula de 2012.2. Essa tentativa foi uma atividade de numerar os versos da msica sem ouvi-la, no final da aula, aps as atividades que j fazamos. A primeira tentativa foi excelente; no entanto, no decorrer das aulas foi ficando montona essa atividade somente, por esse motivo, fui criando novas atividades e mostrando aos alunos nas aulas. Os alunos comearam a ficar motivados e queriam dar ideias de Games e escolher as msicas da semana e foi a partir desse desejo deles que comecei com as apresentaes em grupos. A princpio, os grupos eram formados sem superviso e poderiam ter at seis integrantes, mas com o passar do tempo, chegamos concluso de que trs alunos eram suficientes para montar a apresentao. O objetivo inicial desse Projeto era motivar os alunos a apresentar o vocabulrio das msicas se divertindo. Aps o objetivo inicial ser atingido, vieram ideias novas e atividades que exigiam mais criatividade tanto da professora quanto dos alunos protagonistas dentro e fora de sala de aula, j que as aulas so preparadas fora do horrio da Eletiva.\nMsica atravs da Expresso Corporal\nExpresso, em msica, o conjunto de todas as caractersticas de uma composio musical que podem variar de acordo com a interpretao. Muitas vezes as msicas no precisam ser traduzidas para haver o entendimento; elas podem ser representadas por imagens, vdeos e, no caso especfico do projeto, em gestos. Normalmente, traduzir todas as palavras da msica uma tarefa rdua devido rapidez com que elas so cantadas; no entanto, a grande maioria delas e o sentido geral da frase so possveis de ser expressos atravs de gestos. Para que isso acontea, necessrio que o aluno saiba a traduo da msica para poder trabalhar nos gestos junto com a professora e formar uma apresentao gesticular. O objetivo ampliar a reflexo que envolve a educao e a linguagem corporal como elementos fundamentais no processo educativo que enfatizado na proposta pedaggica privilegiada em uma nova cultura de movimento. Alm disso, age em conjunto com a possibilidade de descoberta ou redescoberta da corporeidade nos alunos, sendo possvel, assim, gerar memrias a partir das percepes e dos sentimentos provocados pela vivncia do corpo em movimento.\nA msica atravs da expresso corporal exige a noo de timing, cronometrar os gestos conforme as palavras so ditas na msica. A dana no diferente, especialmente a dana interpretativa, pois visa no s interpretar, mas tambm traduzir o que a msica diz. Apesar de ser uma forma de expresso corporal, , no entanto, um item a parte do projeto acima, pois envolve tudo o que foi descrito mais a noo de ritmo em conjunto com a de timing. um projeto que leva tempo, pois a coreografia tem que ser de acordo com a traduo da msica, para isso, esta tem que ser passada para os alunos para que a coreografia seja criada e compartilhada com o restante dos alunos. Motivar os alunos a traduzir as msicas conforme suas interpretaes. Na dana interpretativa o aluno precisa de imaginao, esprito criador e personalidade, sem as quais a capacidade de interpretar no se desenvolve em toda a extenso e intensidade. V-se, portanto, que tanto a criana, como o jovem e o adulto podem adquirir conhecimentos gerais atravs da dana ou acumul-los para bem desempenh-la. A presena da dana nas escolas s vem a beneficiar os alunos, ampliando o valor pessoal de cada indivduo.\nProjetos da Eletiva ETM:\nApologize (2012): Dana Interpretativa com um Hip Hop Remix no final.\n- Alunos: Richards Raphael, Gabriel Fonseca, Ana Carolina Vargas, Eustquio Silva, Joo Marcos. Participao ao longo do Projeto:Luiz Felipe de Jesus e Carlos Eduardo Teixeira.\nHit Me Baby (2012): Interpretao da msica a partir da expresso corporal. I\n- Aluno:. Luiz Felipe de Jesus. Participao ao longo do Projeto: Jonathan Jacintho.\nCall Me Maybe (2012): Histria de acordo com a msica, dana interpretativa e final com uma moral da histria escolhida pelos alunos.\n- Alunos:.Jonathan Jacintho, Iasmin Souza, Lorrani Netto ,Wellington Paulo.e Daniel Arajo (gravao)\nA Thousand Miles (2013): Interpretao corporal de forma engraada\nda msica a partir da expresso\n- Alunos:. Breno dos Anjos, Gabriel Fonseca, Miguel Thompson e Yuri Julio.\nUnplugged (2013.1): Aula acstica da Eletiva. Verso das msicas passadas na Eletiva at ento, cantada pelos alunos 2013.1 e tocada no violo por um deles.\n- Alunos:. Luiz Felipe de Jesus e alunos 2013.1.\nInterRemix (2013): Interpretao da msica a partir da expresso corporal de forma engraada\n- Alunos:. Ana Carolina Vargas e Gabriel Fonseca (edio final). Participao ao longo do Projeto: Claudio Rosrio, Miguel Thompson, Luiz Felipe de Jesus e Carlos Eduardo Teixeira.\nDivas on the Floor (2013): Explicao do que foi feito no vdeo pelas alunas, interpretao da msica a partir da expresso corporal e as alunas cantando a msica como fundo musical.\n- Alunos:. Tainara Ottoni, Rafaela Gonalves e Breno dos Anjos.\nOrientaes Curriculares para o Ensino de Disciplinas Eletivas:\nO Ensino Fundamental tem como objetivo geral para a sua estruturao curricular, a utilizao de diferentes linguagens - verbal, matemtica, grfica, plstica, corporal - como meio para expressar e comunicar ideias, interpretar e usufruir das produes da cultura. Assim, segundo o PCN do Ensino Fundamental (1999), a escola, em cumprimento ao seu papel primordial, deve pensar num currculo como instrumentao da cidadania democrtica, contemplando contedos e estratgias de aprendizagem que capacitem o ser humano para a realizao de atividades nos trs domnios da ao humana: a vida em sociedade, a atividade produtiva e a experincia subjetiva, incorporando como diretrizes gerais e orientadoras as quatro premissas apontadas pela UNESCO para a educao na sociedade contempornea: Aprender a conhecer saberes que permitem compreender o mundo; Aprender a fazer desenvolvimento de habilidades e o estmulo ao surgimento de novas aptides; Aprender a conviver aprender a viver juntos, desenvolvendo o conhecimento do outro e a percepo das interdependncias; Aprender a ser preparar o indivduo para elaborar pensamentos autnomos e crticos; exercitar a liberdade de pensamento, discernimento, sentimento e imaginao. Logo, conforme o PCN (1999), a partir desses princpios gerais, o currculo deve ser articulado em torno de eixos bsicos orientadores da seleo de contedos significativos, tendo em vista as competncias e habilidades que se pretende desenvolver no Ensino Fundamental, considerando o contexto da sociedade em constante mudana e a prova da validade e de relevncia social desse currculo. Para tal, a Lei n 9.394/96 (LDB) determina a construo dos currculos com uma Base Nacional Comum, a ser complementada, em cada sistema de ensino e estabelecimento escolar, por uma parte diversificada, exigida pelas caractersticas regionais e locais da sociedade, da cultura, da economia e da clientela (Art.26) e, portanto, referenciados nos requerimentos legais e nas premissas do Plano de Ao do Ginsio Experimental Carioca, essa proposta ser includa no desenho curricular, a fim de possibilitar ao educando a construo do seu prprio currculo; ampliar conceitos, procedimentos ou temticas de uma disciplina ou rea de conhecimento que no so garantidas no espao cotidiano disciplinar; possibilitar o desenvolvimento de projetos de acordo com os interesses dos alunos e da comunidade a que pertencem ou, ainda, favorecer a preparao para a sua futura aquisio de capacidades especficas para o trabalho. No entanto, o desenvolvimento da parte diversificada no implica em profissionalizao, mas na diversificao de experincias escolares com o objetivo curricular, ou mesmo aprofundamento de estudos, quando o contexto assim exigir, atravs de situaes didticas diversificadas, tendo como foco principal o desenvolvimento e consolidao dos conhecimentos das reas, de forma contextualizada, referindo-os a atividades de prticas sociais e produtivas.\nEnfim, a parte diversificada dever, portanto, ser integrada Base Nacional Comum para que o currculo faa sentido como um todo seja atravs do enriquecimento, ampliao, diversificao, desdobramento de contedos da Base Nacional Comum ou de parte deles, por meio de estudos focalizados em problemas (situaes-problema) selecionados pela equipe escolar, de forma que eles sejam organicamente integrados ao currculo, superando definitivamente a concepo de projeto como atividade extra curricular. Assim, a parte diversificada decisiva na construo da identidade de cada escola e cabe aos professores despertar nos estudantes a curiosidade e o aprofundamento de temticas por eles sugeridas, articulando-se com as demais disciplinas, favorecendo um espao rico e diversificado para discusses, estudos, intervenes, produes, criatividade, atitude interdisciplinar, construo do conhecimento e enriquecimento do currculo individual e da Escola.\nProf Thereza Paes Barreto/ Consultora UFPE/ICE\nEletiva Ginsio Experimental Carioca Ansio Teixeira Tema: English through Music Ingls atravs da Msica\nProfessora: Daniele Costa Couto Nmero de alunos: 20 Local a ser desenvolvida a eletiva: Sala 1 Durao: maro a julho. Faixa etria: 7 ao 9 ano\nEmenta/ Justificativa: J que a msica o veculo que ajuda a memorizar a letra, ela ser utilizada para o despertar do interesse dos alunos na lngua inglesa, trabalhando o vocabulrio e a estrutura do idioma atravs da prpria msica. Objetivo Geral: Motivar o aluno a traduzir msicas trabalhando tambm a compreenso auditiva. Objetivos especficos: Incentivar a autonomia e autoconfiana dos alunos ao traduzir a lngua inglesa com exerccios divertidos e de acordo com a msica da semana; e, ainda, promover debates de assuntos interessantes e/ou atualidades em algumas msicas. Disciplinas correlacionadas: Lngua portuguesa, atualidades e msica. Estratgias e procedimentos: Atividades baseadas na seleo de msicas populares em ingls (atuais ou no) que exemplificam estruturas da lngua inglesa que so importantes, mas difceis de aprender. Os exemplos so apresentados de forma sistemtica e repetitiva sendo, portanto, suficientes para facilitar a aprendizagem de tais estruturas. Recursos Materiais: Data show, caixa de som e netbook. Avaliao: Verificar se os alunos aprenderam o vocabulrio e a estrutura bsica da lngua, usando o material de forma que mostre a eles que possam se beneficiar com a msica de uma forma divertida.\nDocumentos semelhantes a Portfólio - Daniele Costa Couto - Projetos Eletiva.pdf\nMais de Daniele Costa Couto\nPortfólio - Daniele Costa Couto - Murais.pdf\nPortfólio - Daniele Costa Couto - Projetos no Projeto de Vida.\nPortfólio - Daniele Costa Couto - Projeto de Vida.pdf\nPortfólio - Daniele Costa Couto - Oralidade em Sala


Espaço de entrada: Tributo à Lélia González |\nEspaço de entrada: Tributo à Lélia González\nA 1ª Semana da Consciência Negra do CAp-UERJ teve como homenageada a filósofa, historiadora, geógrafa, feminista e militante do movimento negro Lélia de Almeida (1935 – 1994), mais conhecida como Lélia Gonzalez. Nascida numa Belo Horizonte fundada há menos de 40 anos, Lélia foi a penúltima filha de uma família de 18 irmãos. E foi por conta de um dos seus irmãos, o futebolista e treinador Jaime de Almeida, que Lélia e toda família Almeida migram da capital mineira para a capital fluminense, fixando residência em Ricardo de Albuquerque. Tendo tantos irmãos mais velhos, Lélia foi criada como filha pelos irmãos e como neta pelos pais. Diferentemente dos demais irmãos, teve maiores oportunidades de estudar. Primeiro, ainda em Belo Horizonte, no jardim de infância custeado pelos patrões de sua mãe e, posteriormente, já no Rio de Janeiro, em escolas públicas de referência como a Escola Rivadávia Corrêa e o Colégio Pedro II, sendo este segundo um marco na formação na jovem Lélia Gonzalez. Toda essa trajetória, que começava a deslocar Lélia dos lugares socialmente determinados para jovens negras de sua geração, só foi possível por uma ampla rede de apoio.\nFoi no Colégio Pedro II, no Centro da cidade, que os interesses intelectuais de Lélia se voltaram para os temas aos quais se dedicaria na formação universitária: Língua francesa, História, Geografia e Filosofia. Tendo concluído o bacharelado e a licenciatura em História e Geografia na recém-criada Universidade do Estado da Guanabara (UEG), atual Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), em 1958. Aos 27 anos, em 1962, Lélia terminaria sua graduação em Filosofia. Neste período Lélia já era professora do Colégio de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira, atual CAp-UERJ. Sua trajetória já a distinguia da maioria dos brasileiros, especialmente das mulheres negras do mesmo período. A Lélia, intelectual qualificada, está sendo forjada nos bancos da universidade, mas ainda não nasceu a militante e intelectual orgânica do movimento negro e do movimento feminista. Muito pelo contrário, a autora viria perceber a desconexão com suas origens e o embranquecimento cultural que as passagens pelas instituições educacionais fora promovendo em sua biografia.\nFoi ainda na década de 60 que Lélia conheceu Luís Carlos Gonzalez, um homem branco com quem viria a casar em 1964. Luís Carlos foi personagem importante na biografia de Lélia, apesar de sua curta passagem em vida. Com a rejeição da família do marido ao casamento, pela primeira vez Lélia se deparou de maneira mais consciente com o racismo. Foi Luís Carlos quem também colaborou com a autorreflexão de Lélia sobre o seu processo de embranquecimento. Luís Carlos cometeu suicídio em 1965. Em sua homenagem, Lélia manteve o sobrenome Gonzalez. E nunca mais voltaria a ser Lélia de Almeida.\nNo início dos anos 70, Lélia Gonzalez atua como tradutora de obras de Filosofia e se aproxima das reflexões psicanalíticas, especialmente dos trabalhos de Lacan. Este período é marcado por uma transformação profunda na ação política de Lélia. É o período inaugural de sua militância. Também é deste período a primeira referência à Lélia no Departamento de Ordem Política e Social (DOPS), sendo investigada como potencial “subversiva”, uma vez que estávamos em plena ditadura civil-militar instaurada com o golpe de 64. Também é deste período a aproximação de Lélia do Candomblé e o início da reconstrução da imagem de si como mulher negra e latino-americana. Ou melhor, uma mulher “amefricana“ de uma “ladino-américa”.\nEntre os anos de 75 e 78, ainda no contexto da ditadura militar, Lélia ajuda a fundar o Instituto de Pesquisa das Culturas Negras (IPCN), uma instituição que congregava pesquisadores e militantes da temática racial e que foi um marco histórico de enfrentamento da ideologia da miscigenação promovida pelos governos autoritários daquele período. No ano seguinte, Lélia inicia o primeiro Curso de Cultura Negra na Escola de Artes Visuais do Parque Lage (RJ), o que a torna conhecida de uma parcela significativa da militância e de intelectuais de esquerda. Por fim, em 1978, Lélia estava dentre os fundadores do Movimento Negro Unificado (MNU) que se reuniram nas escadarias do Teatro Municipal de São Paulo em crítica e reação à violência de Estado contra jovens negros. Lélia, assim como toda uma geração de militantes, inaugurava o novo movimento negro após o silenciamento imposto pelo golpe de 64 a todos os grupos sociais críticos ao Estado e suas políticas de reprodução de privilégios de raça, classe e gênero.\nEntre 1981 e 1985, Lélia foi filiada ao recém-criado Partido dos Trabalhadores (PT), compondo o Diretório Nacional do partido, e sendo candidata a deputada federal – sem êxito – pela legenda. Em 1986, filia-se, por influência de Abdias do Nascimento, ao Partido Democrático Trabalhista (PDT). Também se candidata, tornando-se suplente. Neste período de intensa militância político-partidária, no contexto da reabertura, Lélia viaja aos Estados Unidos e estabelece contato com lideranças negras de lá, dentre elas, Angela Davis, Annie Rogers Chambers e Helena Moore. Como militante negra e feminista, é alçada ao Conselho Nacional dos Direitos da Mulher (CNDM), nomeada pelo presidente José Sarney, onde fica até 1989, abandonando o mandato em crítica ao governo.\nEntre os anos de 1987 e 1994, Lélia dedica-se a uma intensa produção acadêmica enquanto leciona na Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-Rio). O livro “Festas Populares no Brasil”, premiado na Feira de Leipzig, Alemanha, é expressão desse período. Já com a saúde precocemente debilitada, Lélia participa da famosa Marcha por Zumbi dos Palmares de 1988, um marco no debate racial no Brasil pós-ditadura.\nNo dia 10 de julho de 1994, aos 59 anos, Lélia Gonzalez veio a falecer dormindo, em sua residência, em função de um enfarto do miocárdio, deixando um significativo legado para o movimento de mulheres e para o movimento negro, sendo referência no debate sobre interseccionalidade e também nas reflexões sobre uma experiência de negritude tipicamente latino-americana, sob forte influência indígena e africana frente ao ideal colonial europeizante.\nPara o CAp-UERJ celebrar a sua 1ª Semana da Consciência Negra tendo Lélia Gonzalez como homenageada significa reencontrar a sua própria história e celebrar um grande nome que não somente foi egressa da antiga Universidade da Guanabara, como atuou como docente no CAp. É reviver a memória e ofertar a biografia desta grande intelectual e militante como referência às novas gerações. Neste sentido, foi central a contribuição da exposição “Lélia Gonzalez – o feminismo negro no palco da história”, patrocinada pelo Banco do Brasil como parte do Projeto Memória, e organizada pela Rede de Desenvolvimento Humano (REDEH), uma associação civil que tem como missão a promoção do desenvolvimento humano que contemple a igualdade entre os gêneros, raças/etnias, o desenvolvimento justo e sustentável, a proteção e conservação do meio ambiente e promoção da diversidade cultural. A exposição cedida pela REDEH possibilitou ao público um contato mais direto com a biografia de Lélia e de sua importância para a história do movimento negro e do movimento de mulheres no Brasil.\nCelebrar a memória de Lélia também significou assumir sua perspectiva política na concepção do evento e mesmo desta exposição, centrada no protagonismo da mulher “amefricana” em ação, construindo o mundo e movendo com ela a estrutura social em direção a transformação do mundo. Celebramos a memória de Lélia. Celebramos a centralidade do seu trabalho político e intelectual na construção de um novo mundo. Celebramos sua vida inspiradora para novas gerações de meninas e meninos negros que precisam conhecer a contribuição intelectual de nomes da envergadura de Lélia Gonzalez.\nLélia Gonzalez: quebrando paradigmas\nNa história contemporânea da luta do movimento negro no Brasil, as mulheres têm dado o tom e conduzido a direção da luta. Inúmeras são essas guerreiras que, ao longo desta história recente da nossa luta têm contribuído de forma decisiva para o nosso avanço. Algumas já se foram, mas deixaram contribuições significativas.\nUma dessas guerreiras que nos deixou foi Lélia de Almeida Gonzalez. Mineira, de Belo Horizonte, veio com a família morar na cidade do Rio de Janeiro porque o irmão mais velho, Jayme de Almeida, que se destacava como jogador de futebol no Clube Atlético Mineiro (Belo Horizonte, MG), foi convidado para jogar no Clube de Regatas do Flamengo (Rio de Janeiro, RJ).\nA irmã caçula, estudou no Colégio Estadual Orsina da Fonseca e no Colégio Pedro II. Graduou-se em História e Geografia, na Universidade do Estado do Rio de Janeiro – UERJ. Logo graduou-se também em Filosofia – UERJ. Foi mestranda em Comunicação Social (UFRJ) e chegou a frequentar o doutoramento na Universidade de São Paulo – USP, em Antropologia Social, sob orientação da Professora Doutora Manuela Carneiro da Cunha.\nConheci Lélia em meados dos anos 60 quando ela veio morar em um apartamento ao lado do meu. Houve uma identificação instantânea, pois éramos os únicos negros moradores do prédio, eu já morava lá há mais de 5 anos. Foi a partir desse encontro que nos tornamos amigos e aliados em defesas dos nossos direitos.\nComo educadora, lecionou em inúmeras escolas de nível médio, em faculdades e universidades. Foi professora no Instituto de Educação, no Colégio de Aplicação (UERJ), na rede estadual de ensino, em escolas confessionais, dentre outras.\nFoi a partir da década de 70 que frequentávamos as primeiras reuniões do Movimento Negro na Universidade Candido Mendes no Afro Asiático, foi ali e depois no Teatro Tereza Raquel que efetivamente o Movimento Negro no Rio de Janeiro tomou impulso. Nossa amizade já tinha virado irmandade, nossas famílias se pareciam, foram laços que nunca mais se desfizeram, muito pelo contrário foram ficando cada dia mais fortes, parecia uma só família.\nNo final 1970 Lélia era uma assumida mulher negra: “Essa questão do branqueamento bateu forte em mim e eu sei que bate muito forte em muitos negros também. Há também o problema de que, na escola, a gente aprende aquelas baboseiras sobre os índios e os negros; na própria universidade o problema do negro não é tratado nos seus devidos termos.” (O Pasquim — Entrevista –, n° 871, 20 a 26/3/1986).\nFoi em 1982 que Lélia escreveu “Lugar de Negro”, junto com Carlos Hasenbalg (1942-2014 – sociólogo argentino, atuou como professor e pesquisador nas áreas de relações raciais, estratificação social e mobilidade social. Trabalhando no Brasil desde 1969, o país foi o foco de suas preocupações intelectuais) (Editora Marco Zero).\nSua atuação como militante se deu em vários segmentos da sociedade, no entanto foi no Movimento Negro que ela se consagrou. Participou da fundação do Instituto de Pesquisas das Culturas Negras – IPCN, no Rio de Janeiro; da fundação do Movimento Negro Unificado Contra\na Discriminação Racial – MNUCDR, da fundação do Nzinga Coletivo de Mulheres Negras, Rio de Janeiro.\nA formação de Lélia a colocou no patamar das grandes pensadoras brasileiras, e a mais importante intelectual negra.\nFoi Lélia quem colocou na agenda do Movimento Feminista Brasileiro — naquela ocasião composto por mulheres brancas de classe média — a participação da mulher negra na construção social brasileira: o Feminismo Negro.\nEm 1975, a ONU oficializa o dia 8 de março como Dia Internacional da Mulher. No Rio de Janeiro, as feministas estavam reunidas na Associação Brasileira de Imprensa (ABI) para celebrar a data. As mulheres negras compareceram levando suas reivindicações. Enegrecer o Feminismo foi a estratégia de Lélia junto com as companheiras para mudar os rumos do feminismo no Brasil, pondo fim à invisibilidade das mulheres negras nos movimentos sociais.\nNeste movimento de consciência negra acabando com a invisibilidade das mulheres negras e o resgate da dignidade da população negra, Lélia instituiu cursos sobre a temática “Etnia e Racismo” em importantes lugares de referência, na zona Sul da cidade. Na Escola de Artes Visuais do Parque Lage — EAV- Parque Lage, no Jardim Botânico, Lélia foi convidada pelo diretor, o artista plástico Rubens Gerchman (1942 – 2008), para levar sua matrícula como professora concursada do Governo do Estado, para atuar junto aos alunos discutindo a questão do “espaço” urbano e a relação com a exclusão e o racismo. Nessa direção, Lélia trabalhou com o tema da Proxemia (estudo que trata da «linguagem do espaço», uma «dimensão oculta» que permite uma regulação comportamental das distâncias nos espaços comuns). Na mesma direção, Lélia instituiu a disciplina no Departamento de Artes da Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro — PUC-Rio.\nPara Lélia Gonzalez não bastava bradar e militar sobre a inserção da pessoa negra nos espaços de trabalho, lazer, cultura e poder. Lélia queria o fundamento disso. Como conhecedora da História e Filosofia Ocidentais, professora de Lógica Matemática (que analisa determinada proposição buscando identificar se representa uma afirmação verdadeira ou falsa), conhecedora de Estética e apreciadora das Artes, Lélia “ganhava” a conversa pelo argumento com fundamento. Conhecendo bem o “lugar” do interlocutor, era deste lugar que Lélia conseguia demover o interlocutor, propondo um outro modo de “ver”, outra “visão de mundo”, uma outra “lógica”, no contraponto do que se apresentava como garantia do “lugar” branco e consequente exclusão dos negros.\nEra esta argumentação que Lélia ensinava nas aulas, cursos e palestras. Era para esta argumentação que Lélia disponibilizava a alunos, amigos e admiradores, o conhecimento que havia compreendido e desenvolvido ao longo de décadas e que continuava a desenvolver. Era esta argumentação que Lélia entendia como essencial para a garantia do “lugar de negro” como o lugar da Dignidade e do regate da verdade sobre nossa gente, nossa história.


Pernambuco prorroga restrições em vigor e anuncia medidas mais rígidas para Arcoverde - Giro das Cidades\nPor Giro das Cidades em 02/06/2021 às 23:47:11\nPernambuco, de acordo com o secretário estadual de Saúde, André Longo, atravessa um dos momentos mais delicados no enfrentamento da pandemia da Covid-19. Próximo de esgotar a capacidade de operação dos sistemas público e privado de atendimento hospitalar, o Estado optou por prorrogar as medidas restritivas atualmente em vigor nas primeira e segunda macrorregiões até o próximo dia 13 de junho. A região de Arcoverde terá medidas mais restritivas.\n"Mais do que qualquer medida, o nosso comportamento é o que será diferencial. Cada um fazendo a sua parte para evitar aglomerações, usando a máscara corretamente. É um momento ainda muito delicado", destacou a secretaria executiva de Desenvolvimento Econômico do Estado, Ana Paula Vilaça.\nEx-prefeito investigado por gastos de mais de R$ 2 milhões com combustíveis e lubrificantes


ENTRETENIMENTO – Página: 119 – Coisas de Cajazeiras\nNenhum comentário em Aniversário de Jeová Campos leva milhares de pessoas às ruas de Cajazeiras\nJeová Campos e família\nO ex-deputado estadual Jeová Campos (PSB) realizou a 10ª Festa da Solidariedade na Rua Juvêncio Carneiro, Centro de Cajazeiras, nos dias 03 e 04 de Janeiro.\nPassaram pelos dois palcos armados, com estrutura de camarote, Bandas como: Limão com Mel, Judimar Dias e Banda Rekebrança, Os Nonatos, Homenagem aos 50 anos da sanfona de Chico Amaro, Nairê, Fernando Mendes, Gilson e Mania, e a Banda de Rock Escaravelhos.\nNos dois dias da Festa da Solidariedade, também comemorando os 50 anos do ex-deputado estadual, Jeová Campos, o Rua Juvêncio Carneiro superlotou pelo povão que veio prestigiar o grande evento.\nA entrada na estrutura armada da Festa dos 50 anos de Jeová Campos era apenas dois quilos de alimentos não perecíveis, os quais depois serão revertidos às instituições de caridades da região.\nJeová Campos na oportunidade pôde receber o carinho dos amigos, e lideranças políticas, a exemplo da Prefeita de Cajazeiras, Denise Albuquerque, o Secretário de Interiorização do Estado, Dr. Carlos Antônio de Oliveira, o Prefeito Domingos Neto de São José de Piranhas, Roberto Baima de Bom Jesus, o vice-prefeito de Cajazeiras, Júnior Araújo, além de vários vereadores, e lideranças políticas de todo alto sertão da Paraíba.\nPelo volume de gente que ocupou todo o espaço da Rua Juvêncio Carneiro em Cajazeiras, a Polícia Militar informou que não foi registrado nenhuma ocorrência de estado grave, que chamasse à atenção da população. Tudo dentro da normalidade e tranquilidade.\nJeová disse ainda, que estava muito satisfeito pelo resultado final da Festa da Solidariedade: “O povo do Sertão é muito solícito e veio prestigiar essa festa que virou tradição. Nestes meus 50 anos, não seria diferente. Agradeço aos amigos que proporcionaram essa alegria toda para todos nós”, frisou o dono da Festa.\nData de publicação 22/12/2013\nNenhum comentário em Romance “O Peso da Luz” tem inspiração em inventor cajazeirense\nNenhum comentário em OAB Cajazeiras reúne advogados em confraternização\nNo último final de semana, a OAB subseção de Cajazeiras realizou uma confraternização que reuniu todos os advogados da ordem e seus familiares. O evento ocorreu na Choperia e Petiscaria Varanda.\nNa oportunidade, o presidente da OAB de Cajazeiras, João de Deus Quirino Filho disse que 2013 foi um ano cheio de atividades, onde a OAB apresentou-se bastante atuante. “Estamos fechando o ano com chave de ouro, após inaugurar o parlatório e após a solenidade de entrega de novas carteiras”, disse.\nPara Joãozinho, o intuito da confraternização é comemorar o sucesso da ordem e celebrar a vida de cada advogado. “Esperamos que a OAB possa ser ainda mais atuante em 214 e dizer que estamos ao lado dos advogados sempre”, concluiu.\nCLIQUE AQUI E VEJA FOTOS E VÍDEO.\nNenhum comentário em Termina em Cajazeiras o Cine Sesi Cultural na PB\nDepois de rodar, desde julho, por 13 cidades do interior da Paraíba, termina neste final de semana a temporada 2010 do projeto Cine Sesi Cultural na Paraíba. A última cidade visitada será Cajazeiras.\nMesmo sendo um dos mais importantes municípios paraibanos, Cajazeiras não possui sala de cinema há mais de 25 anos. A cidade já teve cinco salas de cinema (Cines Moderno, Éden, Cruzeiro, Apolo XI e Pax), sendo o primeiro fundado nos anos 1920. Além disso, tem uma tradição na formação de grandes profissionais ligadas à sétima arte, como Zé do Norte, Marcélia Cartaxo, Soya Lira, Eliéser Rolim, Sávio Rolim, Bertrand Lira, Lúcio Vilar, Nanêgo Lira, entre outros.\nDurante os três dias de exibição serão apresentados um curta e um longa metragem para a população presente. Na sexta-feira (22), o público confere Vida Maria e Se Eu Fosse Você 2, no sábado (23) o curta Os Filmes que Eu Não Fiz e o longa Pequenas Histórias e no domingo (24) o curta Até o Sol Raiar e o longa A Era do Gelo 3.\n2 comentários em Arreio de Ouro no encerramento da Vaquejada de Cajazeiras\n← Posts mais recentes 1 … 118 119 120 … 123 Posts mais antigos →


IAI apresenta o sucesso comercial de seus “drones suicidas” | Tecnodefesa\nHome Indústria IAI apresenta o sucesso comercial de seus “drones suicidas”\nIAI apresenta o sucesso comercial de seus “drones suicidas”\nIAI HAROP, versão naval (Imagem: IAI)\nNo dia primeiro de fevereiro, a Israel Aerospace Industries (IAI) anunciou a assinatura de três contratos significativos, avaliados em mais de US$ 100 milhões de dólares, para o fornecimento de seus sistemas de munição autônomas (loitering munitions) ROTEM e HAROP, na versão naval e terrestre, para clientes na Ásia.\nBoaz Levy, presidente e CEO da IAI, disse: “A IAI é uma pioneira global no desenvolvimento do conceito operacional de sistemas de munições autônomas, que amadureceu para uma família de sistemas de ataques únicos e precisos. Esses sistemas, que agregaram conquistas impressionantes à capacidade operacional das forças de combate em todo o mundo, constituem componentes de ataque centrais e decisivos para os campos de batalha avançados do futuro. Esses contratos são mais uma prova da importância e da confiança que os exércitos modernos colocam em sistemas de munição precisos como parte de seu arsenal e podem ser arautos de atividades comerciais adicionais neste campo. A IAI continuará a desenvolver e melhorar uma gama de sistemas de ataque a fim de dar aos seus clientes, em todo o mundo, uma solução operacional precisa.”\nIAI ROTEM VTOL (Imagem: IAI)\nO ROTEM é o primeiro sistema Munição de vaga baseada em uma plataforma multirotor leve (drone quadricoptero), de decolagem e pouso vertical (VTOL), com comprovado uso em operações de combate por vários militares do mundo. É um multiplicador de poder para forças táticas no campo de batalha.\nO sistema é multifunção, pois possui um envelope de reconhecimento e observação, com a utilização de câmeras diurnas/noturnas, e ataque, com uma ogiva de até 1,2 kg, sendo projetado para realizar missões combinadas de coleta de inteligência e ataque, com desempenho autônomo máximo, integrando uma interface de operação simples e intuitiva, que pode ser usada por um único operador, a partir de um tablet touchscreen.\nO sistema incorpora um mecanismo de segurança único, que permite seu retorno seguro ao combatente no solo, caso um ataque não seja realizado, e provou sua eficácia operacional para ataques cirúrgicos e precisos contra uma variedade de alvos diferentes.\nAtaque suicida do ROTEM\nO HAROP é um sistema de armas guiado ou autônomo projetado para localizar e atacar alvos de alto valor com precisão, combinando as características de um míssil e um UAV (Unmanned Aerial Vehicle) e permitindo a execução eficaz da missão sem depender de outros sistemas externos para seleção de alvos e inteligência de missão.\nAntes de seu lançamento, seu operador o envia um ou mais HAROP para uma “área de espera” pré-definida, onde ficam patrulhando de forma autônoma, buscando os alvos definidos previamente e, ao localizar, mergulha em sua direção e detona sai ogiva de até 16 kg. O operador também pode fazer o monitoramento das câmeras, selecionando manualmente os alvos e, se necessário, pode abortar o ataque e selecionar outro alvo.\nÉ equipado com câmeras diurnas/noturnas e tem a capacidade de localizar, analisar e atacar, com a máxima precisão, alvos estáticos e móveis, em terra ou no mar e também a longa distância. Um ataque pode ocorrer de qualquer direção e em qualquer ângulo de ataque.\nLançamento da versão terrestre do HAROP (Imagem: IAI)\nA versão naval do HAROP utiliza o mesmo princípio, fornecendo uma grande capacidade ofensiva a navios de diversos portes, desde pequenos navios patrulhas a grandes fragatas, dando aos seus comandantes a capacidade de coletar informações de forma independente avaliar alvos e atacar. As informações coletadas são integradas a sala de controle do navio, permitindo uma tomada de decisão rápida, precisa e letal.\nO uso do HAROP em plataformas navais é uma alternativa operacional e pode complementar o uso de mísseis mar-mar, com ampla gama de utilizações e ótima relação custo-benefício para seus operadores. Sua A eficácia comprovada do em combates marítimos e terrestres fornece uma solução operacional para uma variedade de cenários de conflito de baixa e alta intensidade e para atividades antiterrorismo.\nA família de munições autônomas desenvolvida pela IAI inclui a Harpy-NG, a terceira geração do sistema de ataque a radares, e os táticos Mini Harpy (eletro-óptico + buscador antirradiação) e Green Dragon.\nO Mini Harpy atacando uma estação de radar móvel (Imagem: IAI)\nLoitering Weapon System (LWS)\nArtigo anteriorGripen – Eletrônicamente, stealth\nPróximo artigoO mais novo livro de Ronaldo Olive


Sobre simpatia, antipatia, trabalho e todas essas pessoas que não gostam de você | Just Wrapped\n← You could be our Yoko Ono\nBreves conceitos para uma análise das sub-amizades →\n20/10/2011 · 8:30 AM\nSobre simpatia, antipatia, trabalho e todas essas pessoas que não gostam de você\nPoucas coisas são mais complicadas para um ser humano do que processar o conceito de que outras pessoas realmente não gostam dele. Talvez seja por conta da sociedade narcisista em que vivemos, que tende a valorizar tanto o “eu” que torna praticamente absurdo que alguém não simpatize com uma pessoa tão sensacional quanto você (seja “você” quem for). Talvez seja culpa da educação que recebemos e da incapacidade dos nossos pais de, durante nosso processo de formação, apenas nos “mandar a real”, fazendo com que perguntas como “por que as outras crianças não gostam de mim?”, “por que as meninas não querem sair comigo?” ou “por que não tenho amigos no curso de inglês?” recebam respostas vagas como “porque elas ainda não te conhecem bem”, “por que elas são umas bobas” e “você só precisa ter paciência”, ao invés de respostas claras como “porque você é esquisito”, “porque você é feio” ou “porque você é esquisito, feio e faz perguntas demais”. Mas no final a verdade é que, criados e ambientados numa lógica pessoal que nos faz amar a nós mesmos e ser tolerantes com os nossos defeitos – afinal, nós somos nós – é sempre um desafio compreender como alguém pode apenas não gostar de pessoas tão legais, divertidas, engraçadonas e sensacionais como nós. E bonitas também. Esqueci de mencionar bonitas.\nDaí algumas pessoas não saberem reagir diante da antipatia alheia. Culpamos o outro, respondemos essa antipatia com hostilidade, tomamos o “não gostar tanto de você” como ofensa pessoal e o desinteresse da pessoa em nossa personalidade magnética, nossa conversa inteligente e nossas intrigantes piadas de pontinho como um sinal de que aquela pessoa só pode ser inerentemente ruim, babaca, vacilona e, se mulher, possivelmente lésbica. E claro, após esse estranhamento inicial, fazemos o que dá pra fazer em 90% das ocasiões em que alguém não gosta da gente : apenas caímos fora e não forçamos a convivência. Uma solução simples, prática, pouco desgastante e que, como eu disse, só não funciona numa pequena minoria de 10% dessas ocasiões. E claro, quase todas elas envolvendo trabalho.\nSim, trabalho. Emprego. Aquelas oito horas diárias que, para vários de nós, refutam tudo que nos foi tão convictamente ensinado durante nossa infância, já que é um ambiente no qual a gente vai ter que conviver com pessoas de quem não gosta, vai ter que fazer coisas que não quer, ninguém vai nos valorizar apenas pelo que somos e não tem problema nenhum almoçar só carne e deixar o brócolis e os outros vegetais no canto do prato. Sim, um local em que, mesmo que você não goste de uma pessoa e tenha quase certeza de que essa pessoa também não gosta de você – ela ter rabiscado isso na lataria do seu carro parece ser uma boa indicação – vocês não vão ter outro recurso a não ser habitar o mesmo ambiente, colaborar nos mesmos projetos e usar a mesma máquina de café, ao menos quando você não gasta todos os copos na sua vez apenas pra zoar com ela.\nE essa coisa toda de como lidar com o fato das pessoas não gostarem de você acabou me vindo à mente na última semana quando, após a avaliação de equipe da minha gerência, ficou estatisticamente comprovado que eu sou uma das pessoas – e possivelmente “a pessoa” – de quem meus colegas de trabalho menos gostam, ao menos em termos de relacionamento. E não, não que seja um choque descobrir que as pessoas com quem eu trabalho não vão muito com a minha cara, mas é sempre esquisito quando isso é apresentado pra você de forma gráfica, matemática e científica, mais ou menos como se você chegasse numa garota numa festa e ela ao invés de apenas te dar uma fora pedisse pra apagarem as luzes, pegasse um projetor e te mostrasse um powerpoint sobre porque ela não quer ficar contigo.\nIsso porque num contexto em que eu não apenas não posso sair do emprego como também não tenho perspectiva de uma transferência a curto prazo e trabalho apenas com pessoas que já estavam aqui antes, fica meio implícito que qualquer mudança de comportamento deveria vir de mim. Devo eu me esforçar mais em termos de socialização? Devo eu rir mais das piadas? Passar mais tempo na copa? Ser mais jovial ao telefone? Será que é entendido como grosseria meu gesto de sentar na frente do pc, ligar meus fones de ouvido e barrar a chegada até a minha mesa usando caixas de papelão, duas cadeiras quebradas com hastes pontiagudas e uma impressora antiga porém ainda funcional? São esses os pequenos mistérios que eu ainda preciso desvendar.\nMas mais do que as dúvidas, mais do que razões para me repensar enquanto profissional, mais do que verdades ainda desconhecidas sobre mim mesmo, dessa profunda experiência de autoconhecimento eu consegui tirar uma grande certeza: vou foder esse pessoal todo na avaliação de equipe do ano que vem. Sério, certeza que eu vou. Eles não perdem por esperar.\nArquivado em é como as coisas são, homens trabalhando, teorias, trabalho, Vacilo, vida profissional\nMarcado como aí não, é brincadeira sei que não vou conseguir pegar pesado com ninguém, é como as coisas são, dos breves rancores dessa vida, emprego, equipe, gestão de pessoas, the office, the toby days are over, trabalho, vida profissional\n31 Respostas para “Sobre simpatia, antipatia, trabalho e todas essas pessoas que não gostam de você”\n20/10/2011 às 9:43 AM\nDwight Schrute feelings. Hahahaha.\n20/10/2011 às 9:57 AM\nOlha, vou fazer igual a sua mãe e dizer que isso passa. Quando eu comecei no meu atual emprego, eu era a “desmancha bolinho”. Mas isso passa João. E se não passa… bem, todo mundo tem que aceitar o seu papel na sociedade. E o seu aparentemente é o da pessoa que ao ser obrigado a ver os vídeos do filho da colega dizendo que quer fazer cocô, não acha bonitinho,fala que isso tudo é muito bizarro, e de repente percebe que disse isso em voz alta.True Story.\n20/10/2011 às 10:59 AM\ndivertidamente, eu passei pela mesma situação na semana passada. a menina que trabalha comigo me sentou no cantinho e veio dizer que “reclamaram de mim”, que eu “não sou agradável” e que eu sou grosseiro com meus companheiros de trabalho. o que, pra mim, é muito estranho, visto que grosseria deveria ser associada a coisas como “saia daqui, sua vadia” e não a simples e corriqueira ausência do bom dia por i) sono demais ii) preguiça demais iii) não quero que você tenha um bom dia iv) invasão corpórea por parte de alienigenas possuidores de corpos particularmente não adeptos de formalidades profissionais.\nsou claramente a pessoa menos gostada do ambiente e não estou ligando porque eu não tô caindo de amores por ninguém aqui também, todavia o medo é que existe demissão por causa disso, por causa do ~clima~.\nmas gostei dessa de ser jovial no telefone, vou colocar um espelhinho na minha frente para FALAR SORRINDO, afinal somos todos, em algum nível, atendentes de call center.\nrolou muita identificação nesse teu texto, bróder.\n20/10/2011 às 11:21 AM\nJoão, eles não gostam de vc, mas a gente gosta! :)\nEu te entendo. Eu não sei interagir muito no meu local de trabalho, e as pessoas ficam me achando meio totalmente antipática e estranha, em partes pq eu não sou boa em fingir que acho legal os videos, piadas e powerpoints que mandam por email. Mas nesse caso eu resolvi assumir que eu sou mesmo antipática e antisocial e bem chata, e fica mais facil não precisar dar aquelas risadas forçadas e eu posso interagir só com quem eu realmente acho que vale a pena.\n20/10/2011 às 1:22 PM\nIsso me lembra aquele episódio de Seinfeld onde os pais dele ficam indignados porque alguém não gosta dele. “Como podem não gostar de você?”\nE essa coisa de emprego, eu tenho a impressão de que as pessoas nunca estão na mesma sintonia que a gente. E é preciso parar de fazer piadinhas irônicas que ninguém entende.\n20/10/2011 às 1:36 PM\nBem isso. Você tem que fazer piadas idiotas ou não fazer piadas at all. Daí também a questão de interação. Quem não interage, fica na sua, muitas vezes não é bem visto na empresa, porque eles podem achar que você se considera superior e tal.\nEu tenho cara de brava e não sei ficar adulando. Então eu tenho que achar métodos alternativos pra mostrar interesse, apreço etc. Tipo levar uma coisa pro colega, perguntar do final de semana, essas coisas.\n12/10/2013 às 12:19 PM\nAs pessoas gostam de julgar sem “te conhecer” realmente, não gostam do fato que temos pensamentos e opiniões diferentes e que somos diferentes. E que por sermos assim, não somos falsos e nem cínicos. E as pessoas, a maioria, estão acostumada com isso.\nEu não sou a mais amada, vejo e sinto isso, principalmente na faculdade… mas procuro ser gentil e não vai ser pq fulano não gosta de mim que vou começar a ver o mundo cor de rosa e dizer que eu amo a todos!!\n20/10/2011 às 1:30 PM\nQuem são essas pessoas que não gostam de você??? Que absurdo! É possível isso?? Não sou sua mãe nem nada, mas acho que eles não te conhecem direito!\nMas acho que podemos aprender algo com o Dexter: oferecer donuts para os colegas. Mas no seu caso poderia ser cupcakes com laxante. Taí a dica.\nE a foto é ótima, adoro essa cena hahahahaha\n20/10/2011 às 5:10 PM\nTenho a impressão que o pessoal do seu trabalho já tinha descoberto este blog…\nEu descobri que tem gente no meu trabalho que me acha antipático quando eu trouxe umas rifas para vender… Tem uma pessoa, a Marizete da revisão, que sempre é a que oferece rifas, então pedi o favor a ela, e fiquei sabendo que duas pessoas não compraram a tal da rifa porque eu seria antipático. Enfim, muito embora isso tenha vindo de gente na recepção (que muitas vezes só me vê na hora em que eu chego ao trabalho, se muito), comecei a desconfiar se preciso melhorar minhas habilidades pessoais. Mais uma experiência dessas, e compro uma cópia de “Como fazer amigos e influenciar pessoas” (Mentira: claro que não vou comprar coisa nenhuma….).\n20/10/2011 às 5:12 PM\nonde está escrito “habilidades pessoais”, leia-se “habilidades sociais”. Mas você já tinha entendido…\n20/10/2011 às 7:11 PM\neu trabalho com uma pessoa, somente uma em 15, que não gosta de mim. ainda não me apresentaram gráficos sobre isso, mas digamos apenas que o fato de a gente ter trocado patadas em frente aos outros deixou tudo muito claro. a melhor coisa é: ser melhor que eles no seu trabalho e, sim, fuder com eles na avaliação do ano que vem.\n20/10/2011 às 7:57 PM\nentão aqui você é uma outra pessoa. ou, sei lá, você é uma outra pessoa no trabalho. porque o Baldi que leio não pode ser odiado no trabalho, cara (isso tudo partindo de uma dedução de como você é pelos seus textos, né?! – pode, produção?)\n20/10/2011 às 11:56 PM\nEu tenho a manha de me dar mal com meus superiores imediatos.\nDois empregos na vida, dois inícios regados a patadas e arte de ignorar pessoas de ambos os lados.\nFelizmente me mudaram de superior nos dois casos e ficou de boa.\n25/10/2011 às 4:27 PM\nNa primeira situação, eu estava presente… Me lembro de alguns episódios (hoje, me parecem engraçados. Mas não sei se vc concorda… hehe)\n23/10/2011 às 1:06 AM\nC’est la vie! Ferra com eles no ano que vem mesmo!\nTrabalho é uma m.. ainda sinto vontade de voltar pra universidade!\n23/10/2011 às 1:43 PM\nAviso Prévio: Declaro que nunca trabalhei na vida e por isso sou uma ignorante de primeira linha em termos de ambiente e convivência laboral.\nMas acho que na escola também tem disso. Há sempre um colega que não gosta de nós (entenda-se por “um” quantos as tuas “habilidades sociais” permitirem). Mas como diz o bom e velho ditado: “Não se pode agradar à Gregos e Troianos”. Por isso, faça como eu e assine em baixo dessa bela citação.\nE quanto a história de acabar com eles na avaliação do ano que vem, eu assino em baixo! ;)\nP.S: Há alguma possibilidade de você ser portador de Transtorno Bipolar ou Possuidor de Dupla (ou mais) Personalidades?! Porque assim explica o “Baldi que escreve para nosso deleito” e o “Baldi que trabalha (seja onde for) para desespero dos seus colegas”. Não se sinta pressionado a responder! Entendo que todo mundo tenha as suas coisas íntimas.\n24/10/2011 às 10:02 AM\nApenas queria agradecer a todas as palavras de apoio, as dicas e dizer que, de coração, adoraria trabalhar com todos vocês, se desse pra gente ganhar bem e ter longas horas de almoço. E uma mesa de totó no escritório. Sinto muita falta de jogar totó.\n25/10/2011 às 3:45 AM\n26/10/2011 às 12:00 AM\nconheço alguém que se identificaria muito com seu texto. e acho que dá pra gente ser mais gentil com os outros, mesmo que seja falsidade pura. e não, não sou eu a pessoa.\n26/10/2011 às 11:21 AM\nJoão, vc é genial. Genial.\n14/03/2012 às 8:09 PM\nGente, acho que andei contando a minha vida profissional e pessoal pra ti rsrsrs, amei os texto verdades pura, passo por isso todos os dias 8 horas sem parar, o que eu fiz? começei aceitar o desprezo de dois colegas do trabalho e viver a minha vida. Pronto continuo ganhando o meu dinheiro do final do mês.\n23/06/2012 às 6:17 PM\nkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk. De fato sempre pensamos em revidar a antipatia, sofro deste mal, mas devo ressaltar que existem pessoas que simplesmente nao vao com nossa cara e nao permitem nem que a gente se aproxime e inicie um diálogo. Acho que ai nao tem jeito mesmo, é ignorar, se fechar no seu mundo, e somente buscar fazer um bom trabalho.\n15/10/2012 às 9:13 PM\nPior o gerente que trabalha com gente e ñao gosta de gente, e demite por problemas pessoais ???\n30/12/2012 às 10:14 PM\n29/04/2013 às 10:53 PM\n29/04/2013 às 10:55 PM\n29/04/2013 às 10:56 PM\n16/05/2013 às 3:56 PM\nRozane das Graças Oliveira\n10/06/2013 às 12:40 PM\n24/02/2014 às 10:08 AM\nDebaixo do pé esquerdo, escreva o nome dele. Repita três vezes: Debaixo do meu pé esquerdo eu te prendo (M.M.) , eu te amarro(M.M.), eu te mantenho (M.M.) pelo poder das 13 almas santas e benditas e por São Cipriano, você vai ficar apaixonado por mim (E) e confessar o seu amor por mim, vai ficar comigo para sempre e me fará muito feliz. Que você (M.M.) só tenha pensamentos, olhos, coração, amor, desejos, tesão, admiração, respeito, carinho, paz e realização sexual comigo (E). Que você seja um amante fiel, dedicado e completamente apaixonado por mim (E). Assim eu quero, assim será feito, assim já esta feito, Amém. Publicar 4 vezes essa oração (forte para amarrar alguém) simpatia infalível, porém não se pode voltar atrás.\n24/02/2014 às 10:13 AM


Troca de plano sem solicitação | Forum NOS\nProdutos e serviçosTelevisão NOS3161Internet NOS47385G na NOS16Telemóvel NOS2304Telefone fixo NOS347\nAPPsApp NOS335NOS TV731NOS Wi-Fi105NOS Kids43NOS Safe Net16NOS Net101Cinemas NOS166NOS Comando TV8NOS Play137Outras Apps172\nSergio Silva Pereira\nDesde Outubro de 2020 venho a ter problemas com a NOS no que diz respeito ao meu plano.\nOriginalmente era de 100 Megas até Setembro/2020 mas em Outubro/2020 veio uma fatura de 31,16€. Fui verificar e na fatura constava NOS3i_200Megas, ou seja, trocaram o plano sem minha autorização.\nPaguei a fatura pois já estava a vencer, pois chegou atrasada e fui logo à loja para reclamar. Me avisaram que iriam me devolver a diferença na próxima fatura e que foi um erro de faturação, porém em Novembro/2020 não veio a fatura mas sim um SMS no dia 20/11/2020 com o valor corrigido mas na área de cliente ainda estava os 200Megas.\nFui verificar novamente na loja e aí é que piorou a confusão.\nFoi-me dito que havia fidelização mas eu já tinha o plano a mais de 24 meses, ou seja, ao alterar, passou a vigorar também a fidelização para mais 24 meses.\nHoje recebi um email constando os 120 Megas e o valor correto de 29,68€, porém continua a fidelização de 24 meses. Fui verificar na minha área de cliente e o valor continua o errado (31,16€) para a próxima fatura a vencer em 19/12/2020 e ainda os 200 Megas.\nNão sei se posso confiar mais nesta empresa. Assim que resolver este caso da fidelização, erroneamente imputada, irei mudar de provedor de serviços.\nBoa tarde, “Hoje recebi um email constando os 120 Megas e o valor correto de 29,68€” nesse caso parece ter sido feita a alteração para o serviço anterior. É conveniente aguardar que a Área de Cliente seja actualizada. Volte a verificar daqui a 2 ou 3 dias se já constam os valores corretos.\nSe trocaram o plano sem autorização, tem de expor a situação à provedoria da NOS, lá pode ser que lhe ajudem e até lhe tirem a fidelização sem penalização.\nOlá @Sergio Silva Pereira,\nPara podermos verificar essa questão, envie-nos o seu número de cliente por mensagem privada, através do perfil @Fórum.


🚗 Aluguel de carros baratos em Tapachula Aeroporto | Rentalcargroup.com\nTapachula Aeroporto é um destino popular de aluguer de automóveis, existem muitas empresas de aluguer de automóveis em Tapachula Aeroporto com uma vasta gama de categorias de automóveis diferentes. Muitos de nossos clientes alugaram um carro em Tapachula Aeroporto e tiveram boas experiências. Não espere com a reserva do seu carro para Tapachula Aeroporto antes de saber que os preços subirão e a disponibilidade ficará baixa.\nTapachula Aeroporto Em formação\nChegadas saidas Tapachula International Airport\nVeja abaixo os últimos 5 comentários de clientes. Nossos clientes classificaram o Tapachula Car Rental com uma média de 0.00 com base nas classificações de 0.


Minecraft lança jogo mobile com Realidade Aumentada\nO 10.º aniversário de Minecraft vai ficar marcado pelo lançamento de um jogo para dispositivos móveis assente em Realidade Aumentada. Chama-se Minecraft Earth e convida o jogador a procurar pequenos grupos de blocos, cofres ou mobs chamados Tappables.\nÀ medida que vai caminhando pela rua, o jogador encontra Aventuras, pequenas partes de mundos Minecraft através dos quais é possível fundir o real e o virtual: os passeios transformam-se em minas de onde podem surgir diamantes e os parques são terreno fértil para árvores Minecraft onde os Skeletons se escondem prontos para um confronto.\nO jogo Minecraft Earth vai ser disponibilizado para equipamentos iOS e Android ao longo deste ano, mas a data de lançamento oficial ainda não está definida. Desde que o smartphone suporte este tipo de tecnologia, será possível dar início à jornada.


Venezuela qualifica visita do chefe do Comando Sul dos EUA à Colômbia como provocação - Sputnik Brasil\n07:07 22.06.2021 (atualizado 07:11 22.06.2021) URL curta\n"Esta visita não se deve a razões de cooperação bilateral em matéria de segurança e defesa com o país vizinho mas constitui, sim, um ato de ingerência e provocação por parte do império americano, cujas ações sempre têm interesses obscuros como pano de fundo", avança um comunicado divulgado pela FANB.\nDe acordo com o texto do comunicado, Faller se encontra na cidade de Puerto Carreño, perto do departamento de Arauca, que faz fronteira com a Venezuela.\nA Força Armada condenou a presença do alto comandante dos EUA no local, assegurando que nessa zona "os grupos armados irregulares colombianos operam há décadas com a aprovação do governo colombiano e a deliberada ausência de suas forças militares, o que lhes permitiu desenvolver crimes de narcotráfico, contrabando, sequestro e extorsão".\nA FANB informou que atualmente a Colômbia sofre uma crise humanitária por causa da COVID-19 e da "brutal repressão" pelas forças de segurança, as quais pretendem "com violência do Estado e paramilitar silenciar o descontentamento generalizado".\n"Reiteramos nossa preocupação pelo retorno à América do Sul deste funcionário militar norte-americano, que sistematicamente se tem intrometido nos assuntos da nossa nação através de atos e opiniões que visam a sua desestabilização", ressalta o comunicado.\nA FANB assegurou que se manterá em alerta para garantir a integridade territorial, a soberania e a independência da Venezuela.\nEm maio, o secretário de Estado dos EUA, Antony Blinken, qualificou a aliança estabelecida entre os governos de Washington e Bogotá de "absolutamente vital".\nCraig Faller, FANB, Venezuela, Colômbia, Comando Sul dos EUA


Precariedade e abusos na construção da alta velocidade na Galiza – elcomunista.net\nInicio » EL COMUNISTA » Precariedade e abusos na construção da alta velocidade na Galiza\nPosted on mayo 21, 2020 by ELCOMUNISTA.NET in EL COMUNISTA, PORTUGAL / BRASIL // 0 Comments\n“Ficas todo o dia a trabalhar como um escravo com os encarregados a berrar e a insultar a todo o momento”. É o que diz um operário, apresentado como Xurxo pela central sindical galega CIG, sobre o que se passa nas obras para a construção de uma nova linha de alta velocidade entre Ourense e Lubián. E é apenas um de muitos testemunhos que mostram um retrato que a Federação de Construção e Madeira classifica como de “exploração e escravidão”.\nEste sindicato apresentou queixa na Inspeção de Trabalho galega, nomeadamente quanto ao trabalho extraordinário abusivo que alcançou as 70 mil horas por ano. Cada trabalhador estará assim a trabalhar em média 4,56 horas extra ilegais por dia. Em alguns casos chega-se às 21 horas diárias de trabalho. Acusa-se ainda a Junta da Galiza de estar “unicamente preocupada com os anúncios eleitoralistas dos prazos de conclusão das obras”, deixando FCC, Ferrovial e as empresas sub-contratadas fazer o que querem.\nOs horários de trabalho excessivos não são a única queixa destes trabalhadores. Denunciam que não têm acesso a espaços de descanso, não têm água potável nem casas de banhos ou refeitórios. “Antes de jantar apenas dispõem de água proveniente de um ponto de acesso de águas fecais para se lavar”, avança a CIG.\nAs condições de segurança também são precárias. Faltam equipamentos de proteção individual, “a iluminação quase nula”, há um “ruído ensurdecedor e não se usa proteção auditiva”, os comboios que passam a toda a velocidade ao lado dos trabalhadores sem desacelerar. O resultado tem sido trágico. Houve, “um mínimo de 21 acidentes”, dos quais resultaram seis operários mortos e três dezenas de feridos. Tudo isto, diz a CIG, “numa das maiores obras públicas da Galiza e mesmo do Estado Espanhol, pagas com o dinheiro de todos”.\nNos estaleiros, a precariedade extrema é a regra com os encarregados a ditar a lei e a decidir quem trabalha. Os testemunhos recolhidos pelo sindicato falam em racismo, com os encarregados a nomear operários estrangeiros de forma desrespeitosa como “mouro 1” e “mouro 2”. O caso mais grave entre os trabalhadores estrangeiros é o dos filipinos, adianta o CIG. São obrigados a ter uma “disponibilidade permanente para a empresa, de 24 horas por dia, por 1300 euros ao mês, tudo incluído”.\nOs chefes também são também criticados por discriminar arbitrariamente no registo das horas de trabalho, tendo assim poder de decidir quem ganha mais ou menos. São ainda quem “decide quem trabalha, como e quando”. Por isso, há trabalhadores que chegam a levar cocaína para suborná-los de forma a trabalhar, por exemplo aos fins de semana quando o trabalho mais compensa, diz um dos testemunhos recolhidos.\nSegundo o jornal Nòs Diário(link is external), o Bloco Nacionalista Galego reagiu a estas denúncias exigindo que o governo espanhol atue. O deputado Néstor Rego considera “inadmissível” que numa obra pública estes trabalhadores sejam “explorados vulnerabilizando a legalidade”.\nRelatos de precariedade laboral\nOs relatos reunidos pela CIG utilizam pseudónimos para proteger os trabalhadores. “Pedro”, por exemplo, descreve que não se trabalhava “nunca menos de dez horas” sem direito ao pagamento de horas extraordinárias. Essas, claro, eram faturadas pelas empresas sub-contratadas. O vestuário de inverno não chegou: “trabalhámos vários dias mortos de frio”, denuncia. Acrescenta ainda que se trabalha “sem arneses de segurança, cordas de apoio, nem redes, literalmente suspensos no vazio”.\n“Xaime”, que fazia transportes para a obra, ilustra a falta de condições com uma simples frase: “quando ali chegavas muitos operários aproximavam-se para pergunta se tinha água potável, era terceiro-mundista.”\n“Manolo”, trabalhador sul-americanos que também é condutor mas que fez outros serviços nas obras, reitera muitas das queixas e soma outras: muitos condutores andavam pela obra “como se fosse uma auto-estrada”, “bebiam e drogavam-se em frente de nós”.\n“Xulio” sublinha a falta de água potável: “pedimo-la repetidamente, mas não fizeram caso de nós” e “mandavam-nos beber do mesmo depósito em que nos lavávamos”; “uma vez levantei a tampa do depósito e havia excrementos humanos dentro”.\nSobre a precariedade avança: “para receber dependias sempre do que decidia apontar o encarregado no seu registo de horas; se te davas mal com ele, esquece. Ainda hoje não assinei nenhum papel”.\n“Xurxo”, para além dos gritos e dos insultos constantes dos encarregados, declara que, trabalhava desde as oito da manhã até às nove ou às dez da noite: “durante todo esse tempo estávamos sem comer ou comíamos dentro do túnel, quase sem parar uma sandes que davam por lá”. Nas poucas vezes em que permitam que fossem comer ao hotel em que estavam alojados descontavam uma hora de trabalho.\n«Ahmed», operário de origem magrenina, chegou a assinar um contrato e foi trabalhar durante uns dias. Depois, deixaram de o chamar. “Quando perguntei porque não me chamavam para trabalhar disseram-me que uns tipo que me conheciam tinham dito à empresa que eu estava inscrito na CIG”.


Mercado interno ajudará economia em 2010, diz Miguel Jorge - Economia - Estadão\nMercado interno ajudará economia em 2010, diz Miguel Jorge\nMinistro acredita na melhora das exportações, mas que não será suficiente para comércio internacional forte\n15 de dezembro de 2009 | 15h52\nO ministro do Desenvolvimento, Indústria e Comércio Exterior, Miguel Jorge, disse nesta terça-feira, 15, que a economia continuará sendo sustentada em 2010 pelo mercado interno. Ele acredita que haverá uma melhora nas exportações, mas disse que a recuperação nos mercados compradores não será suficiente para fazer um comércio internacional forte.\nMiguel Jorge lembrou que o Brasil já exportou a um câmbio mais valorizado que o atual, mas a diferença agora é que o mercado não é comprador. Por isso, segundo ministro, o câmbio não é o principal problema para as exportações brasileiras. Ele avaliou que as medidas anunciadas na semana passada, pelo Ministério da Fazenda, "estão de bom tamanho".\nSegundo Miguel Jorge, o mercado interno vai se normalizar em 2010, com a recuperação da economia. Ao ser questionado se as medidas prometidas para ajudar o setor exportador estariam encerradas, Miguel Jorge disse que não. Segundo ele, o governo teve de fazer neste momento uma "escolha de Sofia", ao decidir entre ajudar o mercado interno, que está forte, ou as exportações que não tinham muita saída. "Tivemos que resolver um para depois ajudar o outro", afirmou. Ele lembrou que o mercado interno responde por 87% do PIB, enquanto que as exportações correspondem a 13% do PIB. "É óbvio que as primeiras medidas tinham que reforçar os 87%. A questão das exportações era muito difícil de resolver, porque não depende só de nós", afirmou Miguel Jorge, se referindo à situação do mercado internacional.


Comido e leitado no carro por vagabundo interesseiro - Machos ao Natural\nAmadores Brasileiros Garotos de programa Gozadas Gozando dentro Sexo gay no mato Sexo gay por dinheiro Sexo sem preservativo Str8 Vídeos 50 reais carro pirocada serviços sexuais vagagundo interesseiro\nComido e leitado no carro por vagabundo interesseiro. No canto na rua escura, o agora coroa de programa continuava na ativa. Não é porque o tempo passa que ele ia largar os velhos hábitos. Quando o carro parou, foi oferecer seus serviços sexuais. Garantia um momento de prazer com sua pirocada em troca de 50 reais e ainda deixava seu esperma dentro, de lembrança. O cara aceitou a proposta, estava louco para ser fodido e não fez questão da cobrança. Baixou a calça e mostrou sua bunda peluda. O michê então pegou seu ferro e foi enfiando a seco no cliente, até que conseguiu meter todo e começou a bombar.


Trump tenta desorientar Biden em debate caótico e ácido\nPosted on Quarta, 30 de Setembro de 2020 by Sandra Municio in Destacado, Mundo, Nivel B2, Noticia\nLucía Leal / Cleveland (EUA) / O presidente dos Estados Unidos, Donald Trump, tentou desorientar seu adversário nas eleições de 3 de novembro, o candidato democrata Joe Biden, com interrupções constantes em um debate caótico e ácido, o que reforçou a incerteza sobre o que acontecerá no dia seguinte ao pleito.\nTrump e Biden tiveram nesta terça-feira o primeiro de três debates previstos até as eleições. O evento aconteceu em Cleveland, no estado de Ohio, considerado um dos mais decisivos na corrida à Casa Branca. Lá, os dois debateram por mais de 90 minutos seguidos algumas das questões que mais preocupam os eleitores, mas todas as tentativas de aprofundar essas questões foram frustradas por interrupções ou ataques pessoais.\n“É difícil conseguir pronunciar uma só palavra com este palhaço”, afirmou Biden durante o debate, embora mais tarde ele mesmo tenha se corrigido: “desculpem-me, esta pessoa”.\nMUITOS ATAQUES, POUCO CONTEÚDO\nNa verdade, Trump não parou de interromper seu oponente durante todo o debate, a ponto de o moderador, o jornalista Chris Wallace, da “Fox News”, ter que lembrar ao presidente americano pelo menos duas vezes que sua campanha se comprometeu a respeitar o tempo dado a cada candidato para responder às perguntas.\nBiden zombou de Trump por “tagarelar” enquanto ele falava e, em certo momento, disparou um “você pode calar a boca?”, mas conseguiu completar vários dos argumentos que tinha preparado e tentou se dirigir diretamente aos eleitores americanos, olhando fixamente para a câmera – e evitando fitar Trump na maior parte do tempo.\n“Sob este presidente, ficamos mais fracos, mais pobres, mais doentes, mais vulneráveis e mais divididos”, disse o ex-vice-presidente dos Estados Unidos nos mandatos de Barack Obama (2009-2017).\nTrump acusou Biden de ser “socialista” e “controlado” pela ala esquerda de seu partido logo no início do debate, o que levou a disputa ao nível pessoal.\nO presidente também repetiu sua acusação – não fundamentada – de que Hunter, filho de seu adversário, cometeu “corrupção” ao trabalhar para uma companhia de gás na Ucrânia enquanto seu pai era vice-presidente.\nE Biden fez ainda mais insultos do que recebeu, chamando o presidente de “mentiroso”, “racista” e “sem pistas”.\n“Saia de seu bunker (na Casa Branca) e de seu banco de areia do campo de golfe, e faça o que precisa ser feito para salvar vidas (da pandemia).\nO presidente dos EUA estava mais preocupado em reagir ao que Biden estava dizendo do que em tentar enviar mensagens claras aos eleitores, e enfatizou seus slogans favoritos de campanha: sua defesa da lei e da ordem, e as acusações conspiratórias de que as eleições de novembro podem ser “manipuladas” em favor do candidato democrata.\n“É uma fraude, e é uma pena”, disse Trump, enfatizando o argumento de que o voto por correio favorece a fraude eleitoral, algo que vários estudos têm demonstrado não ser verdadeiro.\nTrump disse que, devido aos atrasos causados pela pandemia da Covid-19 e pelo aumento do número de votantes pelo correio, o resultado da eleição poderia levar “meses” para ser conhecido, mas se recusou a responder com um “sim” à questão sobre se ele se comprometeria a apaziguar seus próprios eleitores caso o vencedor não seja conhecido em 3 de novembro.\n“O que apelo aos meus apoiadores é a ir às urnas e observar tudo com muito cuidado, porque é isso que eles têm que fazer”, disse.\nJá Biden respondeu diretamente “sim” à questão sobre se pedirá calma até que o vencedor da eleição fosse conhecido, e disse que seu oponente “está simplesmente com medo de contar os votos”.\nTrump enfatizou assim sua sugestão recorrente de que ele poderia não aceitar o resultado da eleição se não for declarado vencedor, e repetia sua expectativa de que a questão acabaria na Suprema Corte, cuja maioria republicana poderia ser reforçada se o Senado aprovar uma nova juíza indicada por ele antes da eleição.\nRACISMO E QUESTÃO AMAZÔNICA\nO presidente americano também se recusou a responder diretamente à pergunta sobre se estava disposto a condenar as ações de supremacistas brancos e suas milícias no país, afirmando que “quase tudo” o que vê (de distúrbios) “vem da esquerda”.\nO candidato democrata alegou que Trump está “constantemente jogando gasolina no fogo” e está evitando qualquer crítica clara a esses grupos porque é de seu interesse “criar um ódio racista, uma divisão racial” no país.\nO que Trump esclareceu é que ele acredita que a atividade humana contribui “até certo ponto” para a mudança climática, enquanto seu concorrente prometeu que, se vencer, recolocará os EUA ao acordo climático de Paris e ameaçará o Brasil com “consequências econômicas significativas” se o país não parar de “mutilar a floresta tropical amazônica”.\n“O PIOR DEBATE DA HISTÓRIA”\nA noite turbulenta em Cleveland deixou um sabor amargo na boca de muitos eleitores e comentaristas políticos, que lamentaram a falta de um debate rico em conteúdo sobre as questões que interessam aos americanos.\n“Este será considerado o pior debate presidencial da história, e põe em questão a viabilidade dos próximos dois debates”, disse o diretor de debates da Universidade de Michigan, Aaron Kall. (30 de setembro de 2020, EFE / PracticaEspañol)\nReveja a gramática:\t"hay que", "tener que", "poder"... + infinitivo, el pretérito pluscuamperfecto, el estilo directo e indirecto


Iodimetria - 3760 Palavras | Trabalhosfeitos\nHome Page Iodimetria\nJoão Carlos de Andrade *\nCriado em Fevereiro de 2001\nOs oxidantes fortes oxidam os íons iodeto a iodo e os redutores fortes reduzem o iodo a iodeto. Por isso os métodos volumétricos envolvendo o iodo se dividem em dois grupos:\nOs métodos indiretos (iodometria), em que os oxidantes são determinados fazendo-os reagir com um excesso de íons iodeto e determinando-se o iodo liberado com um redutor padrão, como o tiossulfato de sódio (ex.: determinação de halogênios, determinação de ozônio, determinação de cério (Ce4+), determinação de ferro (Fe3+), etc.) [1-3].\nOs métodos diretos (iodometria), em que se utiliza uma solução padrão de iodo para se determinar redutores fortes, geralmente em meio neutro ou levemente ácido (ex.: determinação de água pelo método de Karl Fisher, determinação de hidrazina, determinação de estanho (Sn2+), determinação de arsênio (As(III), etc.) [2-4].\ntitulação é evidenciado por uma mudança brusca no potencial de oxidação do meio, do mesmo modo como há variação do pH na volumetria de neutralização. Os métodos volumétricos que envolvem a oxidação de íons iodeto (iodometria) ou a redução de iodo (iodimetria) são baseados na semi-reação: + 2 ↔ 2 = 0,535 As substâncias que possuem potenciais de redução menores que o do sistema I2/I- são oxidados pelo iodo, e, portanto podem ser titulados com uma solução-padrão de tiossulfato de sódio. Na titulação….\nRelat rio LQA 11\nDETERMINAÇÃO DE VITAMINA C POR IODIMETRIA INDIRETA INTRODUÇÃO: O ácido ascórbico ou L-ascórbico é um composto químico branco cristalino, de fórmula C6H8O6 (figura 1), conhecido também como vitamina C. Apresenta um comportamento químico fortemente redutor, e por este motivo, é largamente utilizado como antioxidante.  Figura 1 - Estrutura do ácido ascórbico. Uma das formas de determinar a quantidade de ácido ascórbico em um alimento ou em um fármaco é através da iodimetria. Neste método, o poder….\n-------------------------------------------------------------------------03 1.3 Permanganometria -------------------------------------------------------------------- 03 1.4 Iodometria ---------------------------------------------------------------------------------04 1.5 Iodimetria --------------------------------------------------------------------------------- 04 2 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ---------------------------------------------------- 06 1 TÉCNICAS DE TITULAÇÃO DE OXIRREDUÇÃO 1.1 CERIOMETRIA….\n04/04/2014 Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro Departamento de Tecnologia de Alimentos Disciplina: Química Analítica Exercícios de Soluções Acidimetria Iodometria e Iodimetria Professora: Juliana Côrtes Nunes da Fonseca Acidimetria — Definição: Técnica de titulação que faz uso de uma solução padronizada de um ácido forte para determinar a alcalinidade de um produto. — Uso: determinação de frações alcalinas da água e Kjeldahl 1 04/04/2014 Acidimetria….\nSemin Rio Vitamina C\norgânico: LACTONAS; • Utilizado como antioxidante; • Tem funções importantes no organismo humano; • Alimentos ricos em Vitamina C; • Extremamente instável, reagindo com o ar, luz e até mesmo com a água; Clique no ícone para adicionar uma imagem Iodimetria • Conversão do iodo molecular em íon iodeto: • I2 (aq) + 2 e- → 2 I- (aq) • Ácido ascórbico + Iodo: • C6H8O6 + I2 → C6H6O6 + 2HI • Solução de amido: indicador. • A quantidade de ácido ascórbico está diretamente relacionada com a quantidade de iodo….\nA Iodometria/iodimetria é um método analítico com vasta aplicação, este permite tanto a análise de agentes oxidantes com agentes redutores. As reações decorrentes na iodometria baseiam-se no efeito oxidativo do elemento Iodo assim como no efeito redutivo do ião iodeto. Esta reação reversível, pode ser representada com a seguinte reação: I2+2e- →2I- A Iodometria é um conjunto de métodos em volumetrias Redox que se fundamenta na titulação do iodo com outras espécies químicas, podendo ser pelo método….\n● Determinação do Teor de Vitamina C – Titulação por oxi-redução utilizando iodo (iodimetria) Nesse experimento será utilizada uma titulação de oxi-redução para se determinar a quantidade de vitamina C (ácido ascórbico) em alguns produtos alimentícios, para isso uma alíquota de cada produto. O método que será usado nesse experimento é chamado de iodimétrico e baseia-se na conversão de iodo molecular em íon iodeto, de acordo com a semi-reação: I2(aq) + 2 e- → 2 I- (aq) O iodo molecular….\nPermanganometria Permanganimetria: Titulante: Solução padrão de KMnO4 Dicromatometria: Titulante: Solução padrão de K2Cr2O7 Iodometria: Titulante:Solução padrão de Na2S2O3 e titulação indireta do Iodo (liberado no erlenmeyer) Iodimetria Iodatimetira Cerimetria:Titulante:Solução padrão de Iodo (sob forma I3-) - A permanganometria, que faz uso do permanganato de potássio como reagente volumétrico, é o mais importante dos métodos volumétricos de oxidação-redução, sendo o permanganato….\ntitulação é evidenciado por uma mudança brusca no potencial de oxidação do meio, do mesmo modo como há variação do pH na volumetria de neutralização. Os métodos volumétricos que envolvem a oxidação de íons iodeto (iodometria) ou a redução de iodo (iodimetria) são baseados na semi-reação: I2 + 2ē  2I- E° = 0,535 volt As substâncias que possuem potenciais de redução menores que o do sistema I2/I- são oxidados pelo iodo, e portanto podem ser titulados com uma solução-padrão de tiossulfato de sódio.….\n6, 2045 2- Calculando a média de viragem : 1ª viragem = 31,2 ml 2ª viragem = 31,7 ml 3ª viragem = 31,9 ml Média = 31,6 ml Conclusão Concluímos com essa prática que a é possível a utilização da iodometria ou da iodimetria. A iodimetria consiste em usar o iodo preparando uma solução. Já a iodometria, que foi o método que usamos consiste em criar o iodo na solução, como por exemplo : K2Cr2O7 + 2 KI + HCl → CrCl3 + I2 + H2O + KCl. Uma vez que o iodo se encontra em estado….\nTrabalho Express O Gr Fica\nFirewall Um Breve Resumo Acerca


Americana é presa após ligar mais de 70 mil vezes para o ex-namorado O Dia - _legado_Mundo e Ciência\nAmericana é presa após ligar mais de 70 mil vezes para o ex-namorado\nLinda Murphy mandou 1.937 emails, 41.229 mensagens de texto, 217 mensagens de voz e 647 cartas em uma semana\n30/06/2014 23h41 Atualizado às 30/06/2014 23h59\nEstados Unidos - A americana Linda Murphy, de 28 anos, foi presa, na última semana, na cidade de Albuquerque, em Novo México, nos Estados Unidos, por ligar sem parar para o ex-namorado por sete dias. Linda, que tem um histórico de comportamento obsessivo, fez 77.639 ligações para William Ryans, com que se envolveu por três semanas.\nLinda MurphyReprodução Internet\nA jovem além de ligar mais de 70 mil vezes para o ex, ainda mandou 1.937 emails, 41.229 mensagens de texto, 217 mensagens de voz e 647 cartas, em apenas uma semana. Linda teria ingerido uma grande quantidade de energéticos e anfetaminas para ficar acordada por horas ligando para o ex-namorando sem parar.\nO advogado de William disse que ele não conseguia dormir, trabalhar nem aproveitar sua vida por conta do comportamento obsessivo de Linda. "Ele estava passando por um momento díficil e estava quase entrando em depressão, já era hora desse assédio terminar. Agora tudo que queremos é que a Ms. Murphy tenha o tratamento médico indicado, e pela lei fique longe do meu cliente" disse J.D. James Kilroy.


Pátio do DER e recuperação da malha viária urbana\nÚltima Modificação: 17/02/2017 18:41:18\nNovamente na Capital do Estado, o Prefeito Ylson A. Cantagallo foi recebido no final da tarde de hoje (30/01/2017) na Secretaria de Transporte Infraestrutura e Logística, pelo Secretário José Richa Filho. Acompanhado do Deputado Estadual Alexandre Curi, discutiram vários assuntos de interesse do município de Faxinal, entre os assuntos abordados Gallo apresentou o interesse do município no pátio do DER em Faxinal, o qual não é utilizado pelo mesmo, estando em desuso há muito tempo e que poderia ser aproveitado para sediar o pátio rodoviário, ou mesmo utilizar o terreno para outras construções de interesse do município. O prefeito apresentou a necessidade de uma recuperação da malha viária urbana, a qual está necessitando de manutenção e reparos, e que tem sofrido com as chuvas corriqueiras de janeiro.\nNovamente na Capital do Estado, o Prefeito Ylson A. Cantagallo foi recebido no final da tarde de hoje (30/01/2017) na Secretaria de Transporte Infraestrutura e Logística, pelo Secretário José Richa Filho.\nAcompanhado do Deputado Estadual Alexandre Curi, discutiram vários assuntos de interesse do município de Faxinal, entre os assuntos abordados Gallo apresentou o interesse do município no pátio do DER em Faxinal, o qual não é utilizado pelo mesmo, estando em desuso há muito tempo e que poderia ser aproveitado para sediar o pátio rodoviário, ou mesmo utilizar o terreno para outras construções de interesse do município.\nO prefeito apresentou a necessidade de uma recuperação da malha viária urbana, a qual está necessitando de manutenção e reparos, e que tem sofrido com as chuvas corriqueiras de janeiro.


Auguste Comte definiu altruísmo como tendência ou inclinação de natureza instintiva que incita o ser humano à preocupação com o outro. Beleza, é super importante sermos altruístas e nos dias de hoje, não podemos dizer que altruísmo é tendência como sugeriu Comte. Mas precisamos saber delimitar muito bem até onde somos altruístas e a partir de onde começamos a ser feitos de bobos.\nO ser humano tem o péssimo hábito de confundir os sentimentos e não saber a diferença entre egoísmo e amor próprio, altruísmo e tolice. Em relacionamentos abusivos - e eu nem de longe estou falando sobre violência física - sempre tem aquele que vive se sentindo na obrigação de relevar o que o outro disse, ignorar determinadas atitudes, se doar mais ao outro do que a si mesmo... entretanto, até a doação, num relacionamento, deve ser dosada. Tudo que é demais, tem o poder de azedar os relacionamentos.\nSer altruísta num namoro, por exemplo, talvez seja você relevar aquele jeito bronco da pessoa que está ao seu lado por saber que pode ajudá-la a encontrar dentro de si um pouco mais de gentileza. É você passar uns perrengues de vez em quando por gostar de alguém cuja tolerância é quase zero, porque ela pediu sua ajuda para mudar determinados comportamentos. E, mais ainda, ser altruísta é relevar algumas vezes que de vez em quando você vai ter que abrir mão de coisas que gosta pra não incomodar o outro.\nMas aí você precisa entender que, se outro não tiver a mesma preocupação com você, se ele não souber o mínimo sobre altruísmo e não demonstrar que faz por onde evoluir, não faz o menor sentido. Não faz sentido ficar num relacionamento pelo qual você se dedica e o outro só te critica ou não te valoriza. Não vale à pena relevar se o outro te machuca dia sim, dia não e nos intervalos pede desculpas e diz que vai mudar, mas nunca muda.\nClaro que devemos nos preocupar com outro e, muitas vezes, isto é automático, tentamos fazer de quem a gente ama uma pessoa mais feliz. Mas antes de mais nada devemos consultar no dicionário e perceber que ser altruísta não quer dizer assassinar seu amor próprio para evitar um fim que, no final das contas, é iminente.


Governo da PB libera realização de eventos e atividades no Centro de Convenções | Paraíba Já\nInício Cotidiano Governo da PB libera realização de eventos e atividades no Centro de...\nGoverno da PB libera realização de eventos e atividades no Centro de Convenções\nPara o retorno seguro, deverão ser seguidos os protocolos sanitários vigentes, como o uso de máscaras, higienização das mãos e distanciamento\nO governador da Paraíba, João Azevêdo autorizou a realização de eventos e atividades no Centro de Convenções, em João Pessoa. O decreto foi publicado no Diário Oficial do Estado (DOE) desta quarta-feira (14).\nDe acordo com o decreto, fica autorizada a realização de eventos com até 200 pessoas. Diante da retomada, deverão ser seguidos os protocolos sanitários vigentes, como o uso de máscaras, higienização das mãos e distanciamento social.\nArtigo anteriorConfira a agenda dos candidatos à Prefeitura de JP nesta quarta-feira\nPróximo artigoCaixa paga abono salarial nesta quarta-feira; saiba quem tem direito


: : TABUS AFRO AFRICANOS : :: CANIBALISMO SENSORIAL\n"O mundo pertence às pessoas que pensam cedo"\nÀ medida que aprendemos a pensar, o pensamento se torna conhecimento\nE se faz linguagem do saber, que nos revela que é na multidão que a liberdade deixa de ser bela,\nE na solidão que o vôo da criatividade se revela. Sonhamos com um mundo de amor, onde a dor\nproduzida pelas ambições humanas negativas não tenha expressão mas temos medo de pensar contra a maré de pensamentos que funcionam a favor das feridas mentais históricas que são mantidas, para impedir a navegação psicológica rumo a produção de idéias de conversão cerebral para o respeito a árvore genealógica que nos gerou para usufruirmos do processo evolutivo dentro das nossas culturas e tradições.\nCada povo tem suas características próprias fruto de sua experiência no tempo e no espaço sendo esse facto mais do que comprovado, então onde estão os pensamentos que geramos dentro do nosso universo geográfico particular?\nSe são nossos porque que nos separam?\nSe é a manifestação da nossa inteligência porque que só pensamos o que contradiz a nossa realidade?\nSerá que história nos enganou ou nós enganamos na construção da história ?\nSerá que estamos em condições de falar sobre liberdade ?\nSerá que estamos preparados para defender os pensamentos que pensamos como nossos?\nApesar da grandeza de África , os africanos não cuidam carinhosamente África. Os que procuram mudar seu estilo de vida quando pensam na unificação cultural africanas revelam sempre em grande parte uma dose dos pensamentos Euro-cêntricos. Outros quando equipam sua inteligência com licenças e diplomas, pedem também licença a tudo que faz parte dos hábitos e costumes africanos; dai nasceu o fenômeno da des - sintonização natural, que historiadores paleontológos, antropólogos e sociólogos arqueólogos têm procurado interpretar ao longo de suas pesquisas.\nExiste uma doença com o nome de imitacionismo que a psiquiatria define como imitação doentia que leva o doente a imitar ao extremo os traços e características de uma realidade aparte a sua própria realidade existencial e individual, só que o imitacionismo leva aos caos do mutacionismo. Isto é quando imitamos demais uma realidade, perdemos a nossa identidade, não para ganharmos outra identidade mas sim para ficarmos sem uma nem outra porque ninguém nasceu para ser gêmeo muito menos igual a outrem, porém é um suicídio psico-afectivo tentarmos ser o que os outros são, quando nem quem somos conhecemos bem ao certo.\nNeste espelho podemos entender que não tem como tentarmos ser Europeus, Asiáticos, Americanos, quando a nossa escritura essencial existencial é Africana. Logo é-nos inútil usar postiços e tissagens para ilustrar a imagem de uma mulher européia, esta é a maior expressão de opressão ao coro cabeludo que gera os fios de cabelo no solo natural para embelezar a cabeça da mulher dentro do padrão estético africano.\nCabelo em África simboliza equilíbrio materno, coroa de pureza, sinal de saúde física, e bem estar espiritual, é um elemento que gera inspirarão no homem para enfrentar as forças misteriosas das florestas, e os poderes instintivos dos animais selvagens, quando o homem acaricia o cabelo da mulher na noite de cópula lembra-se do tronco afiado que usa nas batalhas contra os opositores da tribo, o cabelo faz o homem cantar onde não tem musica e dançar onde não tem festa.\nSó o cabelo pode dar de volta a masculinidade perdida nos braços maternal, quem na primeira infância não se pendurou nos cabelos de sua mãe para não deixar escapar os seios maternos, mas as mães de hoje com uso doentio do padrão de beleza e comportamento exportado bebês são preparados olfacticamente para serem drogados porque o cheiro destes fios artificiais que estão na moda agridem e violentam o sentido de olfacto dos bebês, preparando-os para a desorganização dos sentidos.\nO cabelo é preto, porque a cor preta é absorvedora ela retém os raios ultra-violeta liberados pelo sol a maior fonte de vitamina D, a vitamina D calcifica o intestino e nutri o sentido de tacto, por essa causa esses pêlos chamados cabelo que estão na parte superior da cabeça, foram instalados nessa região porque embaixo do solo cabeludo é onde fica guardado o maior órgão de criação, comunicação e informação na terra o » cérebro» . Imaginemos o perigo que cérebro sofre quando sofre atentados na sua superfície, o cérebro precisa de arejamento sem livre circulação de ar na cabeça, a criação de pensamentos entra em risco, e do mesmo modo a vida do usário da inteligência também.\nAs mulheres africanas devem deixar o mais rápido possível essa migração no código de beleza extra-africana porque com essa inclinação de seguir desenvolvimentos e evoluções acaba gerando os mais tristes problemas dentro do nosso eixo social. Porque toda essa perseguição aos usos e costumes estrangeiros a África é a fonte dos desvios sexuais mais graves conhecidos pela raça humana.\n"O Natural cresce"\nO orgasmo para além de ser uma erupção de vida é também a maior terapia conhecida até hoje pela raça humana, e para surgir o orgasmo é necessário que todo o corpo esteja em uníssono em harmonia com seus atributos e elementos. Será possível juntarmos leite com sal e esperarmos beber leite açucarado! claro que não. Então vamos reconstruir o orgasmo em África sem limitações e imposições porque enquanto mantermos essa linha de comportamento não podemos esperar casamentos felizes porque o cabelo influencia na maneira de pensar e estar no mundo.\nUsando essa máscara esse »cabelo de socorro» não podemos sonhar com uma sociedade organizada.\nPostado por : : Tabu Afro Africanos : : às 14:21:00


Educopédia: Processo Seletivo 2011 - Produtores\nPostado por Equipe Educopédia às 14:44\nChristiane 29 de março de 2011 22:38\nBoa noite, Raphaella Marques\nFiz minha inscrição para seleção de ciências do Educopédia 2011. Veja, no ato da inscrição, criei um link no slideshare, porém não foi solicitado o plano de aula. Estou com uma dúvida, pois no edital é pedido o plano de aula. Gostaria da sua ajuda, pois quero muito participar da equipe da educopédia e me esforcei bastante para preparar uma boa aula.\nObrigada. Christiane Queiroz\ntatidelrio 30 de março de 2011 14:58\nOlá! Fiz minha inscrição ontem e quando passei para a segunda pergunta do quiz apareceu uma mensagem informando que a primeira resposta estava errada (diziam que o correto era PEJA). No entanto, a inscrição foi realizada normalmente. Gostaria de saber se preciso me inscrever de novo.\nPreciso me inscrever novamente?\nTatiana Lopes del Rio\nWilliam 31 de março de 2011 01:02\nNo edital manda fazer o plano de aula segundo o modelo, porém na inscrição vocês pedem apenas o link com a aula. E o plano de aula? Gostaria de um esclarecimento para não ser prejudicado na avaliação.\nTereza Cristina 31 de março de 2011 02:32\nOlá, ao fazer minha inscrição o sistema indica que respondi uma questão errada como foi reclamado por tatidelrio acima.\nMichele Ribeiro 31 de março de 2011 18:35\nBoa noite, fiz a inscrição e colei dois links (aula e plano). Tudo ocorreu bem. Boa sorte a todos!\nDayse Malagole 31 de março de 2011 23:15\nFiz duas inscrições, pois na primeira não enviei o plano de aula, acreditando que na etapa seguinte apareceria o espaço para o próximo link.\nWilliam 31 de março de 2011 23:41\nEu fiz a mesma coisa que a Dayse, duas inscrições, a segunda com o plano de aula.\nTania 1 de abril de 2011 08:34\nErrei o endereço de email e enviei outra inscrição com o mesmo nome, mas com um email diferente. Espero que não tenha problema de duplicidade.\nEscritos e Leituras 1 de abril de 2011 19:00\nOlá! Boa noite! Acabei de reenviar minha aula, agora pelo GOOGLE Docs. Como saber se chegou conforme instruções? Abraços\nTania 8 de abril de 2011 23:18\nO resultado não estava previsto para o dia 8 de abril? Onde encontro?\nArmando 9 de abril de 2011 11:01\nA MINHA ANSIEDADE TAMBÉM VAI DE ENCONTO A DA COLEAGA TANIA,ONDE PODEMOS ENCONTRAR O RESULTADO.AGUARDO RETONO.FÁTIMA NARCSIO\nGeo 17 de abril de 2011 13:08\nAlguém sabe do resultado da seleção para a educopedia?\nAutonomia Carioca (7º e 8º Anos) - Profª Rose Oliveira 17 de abril de 2011 13:56\nTambém estou querendo saber...do resultado!


Acidente Vascular Encefálico Padrões de vetor [110+ Desenhos escolhidos] - sem costura\nPadrão vetorial sem costura Acidente Vascular Encefálico\nExplore 118 Acidente Vascular Encefálico repeating pattern designs with vector file format, perfect for the use as all over prints for products and textiles.\nEncontre seu novo design acidente vascular encefálico sem costura hoje mesmo. Oferecemos apenas desenhos escolhidos a dedo de designers mundiais. Explore o mundo de patterndesigns.com e obtenha seu novo design de padrão vetorial acidente vascular encefálico. Você quer usar nossos projetos em sua loja online - não há problema! Solte-nos uma linha .\nDe onde o Design de Padrão recebe o experimento vetorial Acidente Vascular Encefálico?\nQuais tipos de licença estão disponíveis para Acidente Vascular Encefálico design vetorial?\nQue tipo de licença devo usar para Acidente Vascular Encefálico design vetorial quando eu usá-lo para o meu produto?\nComo posso pagar por Acidente Vascular Encefálico design vetorial?


Vote na Filigrana para uma das 7 Maravilhas da Cultura Popular de Portugal\nhome > Notícias > Vote na Filigrana para uma das 7 Maravilhas da Cultura Popular de Portugal\npublicado a 5 de Julho de 2020\nJá pode votar para eleger a Filigrana de Gondomar como uma das 7 Maravilhas da Cultura Popular de Portugal. Para isso, deve ligar para o número de telefone 760 207 809, cujo valor da chamada será de 60 cêntimos mais IVA.\nDa fundição à peça final vai um longo caminho, o que torna a filigrana num campo privilegiado na ourivesaria gondomarense, ocupando um lugar de destaque entre as criações dos ourives locais, também designados como “Filigraneiros”.\nEsta técnica é concebida em oficinas de pequena escala, de cariz familiar, passadas de geração em geração. A presença deste metal precioso na região conduziu à sua transformação e no aperfeiçoamento de técnicas e saberes mantidos até aos nossos dias.\nOrgulhoso deste legado e ciente da sua importância económica e sociocultural, o Município tem desenvolvido esforços no sentido de preservar e valorizar a Filigrana enquanto um dos ícones municipais. Entre os diversos projetos empreendidos destacam-se a Rota da Filigrana, um produto turístico que permite a visita às oficinas tradicionais, a candidatura a Património Imaterial da Humanidade da UNESCO e o maior Coração em Filigrana do Mundo.\nA candidatura às 7 Maravilhas da Cultura Popular de Portugal é do Município de Gondomar, reafirmando-se como a “Capital da Ourivesaria” em Portugal.


Feijão, por Ibrafe: Ontem o mercado do feijão foi lento e manteve o preço de... - Notícias Agrícolas\nFeijão, por Ibrafe: Ontem o mercado do feijão foi lento e manteve o preço de R$ 115,00 em Goiás\nPublicado em 03/08/2017 18:25 258 exibições\nO produtor que visitou o Brás ontem ficou atônito. É economista e declarou que a forma que negociam Feijão lá é igual ao mercado de café, antes do ano 1900. Estão abaixo da crítica. E deixou a ideia que se você não entende o mercado de Feijão o problema não é você.\nAs coisas que não tem lógica é porque não são transparentes. Muitos defendem os preços da zona cerealista de São Paulo, dizendo que é a lei da oferta e da demanda, mas não sabem o que isto significa. Ela não pode ser manipulada por especuladores.\nPor isso empacotadores, corretores, exportadores e produtores passam a tomar como referencia o PNF - Preço Nacional do Feijão. Fruto da pesquisa séria em todas as regiões, refletindo altas e baixas. Quanto mais o mercado a usar como referência, mais representativa será.\nO mercado ontem foi lento, mas se manteve em R$ 110,00 no Noroeste de Minas Gerais e R$ 115,00 em Goiás.\nPara saber mais sobre o mercado de feijão acesse o site do IBRAFE e a PÁGINA DO FEIJÃO.\nClique AQUI e veja mais cotações do mercado de feijão.