Fallece niño de 3 años que llegó con "graves lesiones" al Hospital Félix Bulnes: Padrastro y madre fueron detenidos - Meganoticias\n16 jun. 2022 - 01:44 hrs.\nLa Policía de Investigaciones (PDI) se encuentra investigando el caso de un niño de 3 años que llegó hasta el Hospital Félix Bulnes con "graves lesiones" las cuales, presuntamente, habrían sido provocadas por los padres. El pequeño falleció durante la madrugada.\nEl menor fue trasladado durante la madrugada del miércoles hasta el SAPU de Santa Rosa de Chena por "problemas respiratorios", sin embargo, médicos y personal de salud que lo atendieron, dieron cuenta de diversas lesiones en el cuerpo del pequeño.\nPor ese motivo, fue trasladado hasta el Hospital Félix Bulnes, donde permaneció internado en riesgo vital por las lesiones que habría sido víctima, falleciendo durante la madrugada, confirmó la PDI.\nBrutal caso de maltrato animal: Enterraron un cuchillo en la cabeza a un perro y veterinario dice "nunca vi algo así"\nSegún informó la subcomisaria de la Brigada de Homicidios Metropolitana, Pía Molina, la PDI llegó hasta el recinto hospitalario con el objetivo de establecer la "dinámica de los hechos" y cómo se originaron las lesiones.\nPor este hecho, el padrastro y la madre del menor fueron detenidos por homicidio frustrado y parricidio frustrado por omisión, respectivamente. Considerando la muerte del niño, ya no sería catalogado como "frustrado".


CLUB NATACIÓN CIUDAD DE OVIEDO: 04/01/2015 - 05/01/2015\nRESULTADOS ELECCIONES PRESIDENTE CNCO\nUna vez finalizado el recuento de votos de las elecciones a presidente Cnco realizado ayer lunes 27 de abril, el resultado ha sido el siguiente:\nVotos emitidos: 74\nCandidatura Maria Sandra Gonzalez Garcia: 26 votos\nCandidatura Armando Pastur Rodriguez: 48 votos\nCandidatura más votada:\nArmando Pastur Rodríguez\nAVISO 1 DE MAYO\nDebido al cierre de la instalación EL VIERNES 1 DE MAYO no habrá actividad en ningún grupo de entrenamiento ni escuela de natación o sincronizada.\nEl sábado 2 de mayo SI HABRA ACTIVIDAD, tanto de entrenamiento como de escuela\nPremios Deportivos Ciudad de Oviedo 2015. Enhorabuena a todos!\nLa ceremonia de entrega de los Premios Deportivos Ciudad de Oviedo, tendrá lugar el próximo miércoles 22 de Abril a las 12:00 en el Teatro Campoamor de Oviedo.\ncomunicado comisión electoral Cnco\nELECCIONES A LA JUNTA DIRECTIVA DEL C.N.C.O.\nLa Comisión Electoral, vista la relación de documentos presentados por cada una de las solicitudes recibidas en tiempo y forma, proclama las siguientes como candidaturas a la Presidencia de la Junta Directiva del C.N.C.O.\nMª Sandra González García\nOviedo, viernes 17 de Abril de 2015\nLa Comisión Electoral del C.N.C.O.\nrecordamos que el próximo día 27 de Abril se realizarán las elecciones a la Junta Directiva del club.\nLa participación de los socios es fundamental y es el momento para defender tus intereses.\nLa votación la puedes realizar de forma personal o por correo. Todo te lo facilitarán en las oficinas del Club. en el horario habitual.\nEl próximo miércoles 22 de abril a las 12:00 en el Teatro Campoamor tendrá lugar una nueva edición de entrega de los Premios Deportivos Ciudad De Oviedo.\nEn esta ocasión nuestro club tiene una gran y magnífica representación al estar premiados cinco deportistas. Estos premios quieren reconocer los excelentes resultados de los deportistas que son galardonados. en este sentido para nuestra entidad es una auténtico orgullo tener esta nutrida presencia,\nLara García consigue el premio a mejor deportista absoluta en la modalidad de Natación Sincronizada gracias a la excepcional temporada realizada el año pasado que le permitió estar en los distintos campeonatos nacionales entre las mejores nadadoras de su edad.\nAsier Vía, galardonado como mejor deportista Juvenil en la especialidad de natación, es un valor en alza de la natación española y donde el año pasado tanto en los Campeonatos de España como en la copa de España absoluta demostró que su futuro deportivo es excelente.\nJorge González, mejor deportista absoluto en la modalidad de Waterpolo fue el máximo goleador el año pasado en la liga del Noroeste donde el CNCO se proclamó campeón asi como MVP de la mencionada liga\nAparte de estos premios a nuestros deportistas, el Ayuntamiento de Oviedo premia en la categoría de Mención Especial a Jose Miguel Bermúdez y Vicente López.\nJose miguel, se retiré de la natación de competición el año pasado después de mas de 15 años al máximo nivel, y lo hizo de la forma más brillante posible, con su participación en la copa de España Absoluta. Pero no son solamente sus resultados deportivos los merecedores de tal distinción, son los valores que transmite a sus compañeros como compromiso y lealtad a unos colores los que le definen. Actualmente Jose está en Londres como investigador universitario después de una exitosa carrera académica y habiendo conseguido el título de doctor ingeniero Químico.\nVicente López, premio Mención especial, desde el año 1978 que empezó en nuestro club, es quien mejor pueda representar la historia de nuestra entidad. su amor por este club, su compromiso con el mismo y su conocimiento de la historia del CNCO además de su capacitación profesional, Ingeniero Superior, hace que todos los días sus compañeros de entrenamiento, sigue en activo a sus 44 años, reciban sabias palabras de valores como exigencia, compromiso, sacrificio y compañerismo. el año pasado fue un baluarte fundamental en la participación de nuestro club en la Copa de España, donde tanto él como jose aportaron esa dosis de veteranía y experiencia tan necesaria a nuestros jóvenes deportistas.\nA todos los premiados les damos nuestra mas sincera enhorabuena y animamos a los socios que quieran acudir el mencionado 22 de abril a que nos envíen un correo a cnco@cnco.es solicitando entradas para el acto. Dichas entradas son limitadas y se asignarán por riguroso orden de solicitud\ncompetición domingo 19 abril\nEste domingo por la tarde, a las 16:30, y en las instalaciones del rgcc, se celebra una nueva edición del trofeo de la sidra, valedero para el circuito asturiano de trofeos. Todos los nadadores convocados, infantil-junior-senior, deberán estar dentro de la piscina del grupo a las 15:00 para el calentamiento.\nAsí mismo informamos, que con el objeto de proporcionar el descanso necesario tras competir un domingo de tarde, el lunes 20 abril, las categorías infantil-junior-senior no tendrán entrenamiento\nAyer lunes se confirmó la selección asturiana alevín que representará a nuestra comunidad en los próximos Campeonatos de España por autonomías que se celebrarán el 25-26 de abril en Cáceres. En esta selección asturiana de 19 nadadores figuran 5 de nuestro club además del técnico Julio García. Queremos hacer mención especial sobre el dato que el CNCO es el club que más nadadores aportan a esta selección y por ello felicitamos tanto a los seleccionados como a sus compañeros y técnicos que entre todos han ayudado a que estas jóvenes promesas de la natación ovetense estén presentes en esta cita tan importante.\nEsta competición en poco tiempo se ha convertido en un gran escaparate donde se pueden ver el liza las promesas de la natación Española y donde se dan cita los mejores nadadores de esta categoría alevín. Para nuestro club es un auténtico placer ver que estos nadadores representen a nuestra comunidad y por supuesto a nuestra entidad.\nAlba Fernández Alvarez\nAmor Mahamud Zadorina\nKilian Pitcairn Zapico\nA todos ellos y al técnico Julio García les deseamos toda la suerte del mundo\nINFORMACION COMISION ELECTORAL CNCO\nSE RECUERDA QUE ESTAMOS EN EL PLAZO DE PRESENTACION DE CANDIDATURAS A PRESIDENTE DEL CLUB C.N.C.O\nAquellos socios que quieran presentarse como candidatos disponen hasta el 13 de Abril para hacerlo.\nRequisitos (según el art. 19ª del Estatuto del Club Ciudad de Oviedo):\n1.” Ser español o de un país miembro de la Unión Europea”\n2. “Mayor de edad”\n3. “Hallarse en pleno ejercicio de los derechos civiles”\n4. “Tener la antigüedad de un año como socio del Club en la fecha de convocatoria de las elecciones”.\nComo establece el art.38º del Estatuto del Club Ciudad de Oviedo:\n5. Las candidaturas estarán avaladas, al menos, por el 10 % de los socios con derecho a voto.Estos avales indicarán: “nombre y apellidos, número de socio, número y fotocopia del DNI y firma”\nComo establece el régimen Interno del Club Ciudad de Oviedo (19 de Mayo de 2003):\n6. En su punto 1.2: “Los candidatos a Presidente del club, como deferencia hacia los socios, en el momento de presentar su candidatura, harán pública la lista de los miembros con que piensan contar a la hora de conformar la Junta Directiva, dicha lista irá aceptada por todos y cada uno de los socios que aparezcan en la misma.\nAdemás de todos estos requisitos, la Comisión Electoral pedirá dentro de la documentación aportada:\na) Justificantes de pago de las cuotas sociales del último año. (Incluida cuota extra). Vale un certificado emitido por Comisión Gestora.\nb) En caso de estar exento de pago, fotocopia del documento donde acredite tal situación.\nc) Fotocopia del DNI o papeles acreditativos de ser miembro de la Unión Europeo.\nd) Se dejará un teléfono, e-mail, correo electrónico u otro medio de contacto; por si fuese necesario.\nEste próximo sábado 11 de abril tenemos una doble cita competitiva en Avilés, ambas en la piscina del Quirinal.\nPor la mañana a las 10:30 comenzará la tercera jornada de JJDD de Natación Sincronizada. Las nadadoras convocadas deberán estar a las 9:00 en la puerta de la instalación avilesina listas para el calentamiento y recordamos que deberán llevar bañador negro y gorro blanco.\nPor la tarde a las 17:00 sexta jornada de JJDD de natación en la misma piscina del quirinal. En esta ocasión y debido al número de participantes CNCO, más de 50, se realizará el desplazamiento en un solo bus, no habrá plazas libres para padres a no ser que haya bajas de última hora. El bus saldrá a las 15:00 desde nuestra piscina del Parque del Oeste estando previsto el regreso a partir de las 20:30\nPremios Deportivos Ciudad de Oviedo 2015. Enhorabu...


Top 20 frances en extranjero- Semana del 20 al 26 de abril. - UniFrance\n07 mayo 2012 à 13:34\nTop 20 frances en extranjero- Semana del 20 al 26 de abril.\nBO uniFrance: Sur la Piste du Marsupilami parte con muy buen pie en Bélgica.\nIntouchables alcanza ya los 17,5 millones de espectadores en el mundo. En Rusia (Cascade Film), sin embargo, sus comienzos no han sido excelentes : 33 000 espectadores en 4 días esta semana pese a las 200 copias distribuidas. En un territorio en que tanto cuentan las dos primeras semanas de exhibición, por primera vez en su trayectoria internacional, la obra se topa con una auténtica barrera cultural. Al mismo tiempo, en España (A Contracorriente Films) obtiene resultados significativos, siendo 140 000 los espectadores que se agregan en la séptima semana alcanzando con ello un total d 1,9 millones. En Suiza Alemana (Frenetic), vuelve de nuevo, en su semana 22, a situarse en cabeza del box office, acumulando un total de casi 800 000 espectadores. En Alemania (Senator), supera la cota de los 8 millones de espectadores al acabar la semana 17 en cartelera mientras que en Portugal (Lusomundo) rebasa los 100 000 espectadores en 4 semanas.\nSur la piste du Marsupilami ha interesado a más de 200 000 espectadores en Bélgica (Alternative) en tan sólo tres semanas. Una auténtica proeza pensando que sólo 20 cintas francesas alcanzaron dicho nivel en los años 2000. En Suiza francesa (Pathé Films), otro éxito: más de 75 000 espectadores quedaron cautivados por la nueva comedia de Chabat, tantos como por The Artist (Praesens) en ese territorio.\nEn Italia, el cine francés avanza viento en popa desde el comienzo de 2012. Intouchables (Medusa film) es naturalmente la cinta que más despunta con sus 2,3 millones de espectadores registrados hasta la fecha. Pero el público italiano se ha rendido ante el último éxito internacional de Gilles Paquet-Brenner, Elle s'appelait Sarah (Lucky Red), que han visto ya casi 130 000 espectadores desde su estreno en enero. Les Petits mouchoirs (Lucky Red) acumula un total de 108 000 espectadores en 4 semanas impulsada por el éxito de Intouchables y la gran notoriedad adquirida por François Cluzet y Jean Dujardin. Et maintenant, on va où ? (Eagle Pictures), por su parte, raya con los 90 000 espectadores italianos al acabar la semana 14 de exhibición. Por último, la última cinta dirigida por Gianni Amelio (01 Distribution), Le Premier homme, obra mayoritariamente francesa, parte airosa por las salas italianas con 38 000 espectadores y 79 copias.\nEt si on vivait tous ensemble ? se defiende con brío en la cartelera alemana (Pandora Film): 191 000 espectadores al cabo de 4 semanas de exhibición. Un resultado digno de mención habida cuenta de que sólo 5 películas francesas han superado la cota de los 200 000 espectadores en las salas alemanas en 2011.\nLa Guerre est déclarée se ha estrenado en Alemania (Prokino) con cierta dificultad: sólo la han visto 10 000 espectadores pese a una serie de 45 copias distribuidas. En Austria, donde se ha estrenado casi a la vez (Polyfilm), se observa una situación similar: 1 000 espectadores con 8 copias. Una película que causó sensación en la última edición de la Semana de la Crítica y que, no obstante, apenas atrae público en el extranjero. En efecto, desde que inició su trayectoria internacional durante el segundo semestre de 2011 ha reunido sólo la cifra de 83 000 espectadores extranjeros, 22 000 de ellos en España (Golem), 12 000 en Bélgica (Cinéart) y Brasil (Imovision), y 6 000 en Estados Unidos (Sundance Selects).\nÚltima actualización : 16 mayo 2012 à 13:34 CEST


Antes de decretarse la fase de contingencia, BBVA México comenzó a prepararse desarrollando un plan para disminuir el riesgo de propagación del virus, sin afectar la operación, el servicio a los clientes y salvaguardando la integridad de los colaboradores y sus familias. Desde hace más de dos semanas se implementaron estrategias para concientizar a los colaboradores de la magnitud del virus, sus alcances y la importancia de la autoprotección y cuidado. Se reforzaron las medidas de limpieza y desinfección tanto en sucursales como en edificios centrales, además de limitar los viajes al extranjero o a otras partes del país.\nEl objetivo de BBVA México es salvaguardar la integridad de clientes y colaboradores\nDe cara a los clientes, BBVA en México cuenta con una operación de calidad garantizada. En prácticamente todas sus sucursales, se continúa dando servicio a los clientes. Para garantizar la integridad de los colaboradores se está operando con el mínimo de personal. Durante los primeros días, el equipo ha logrado mantener la operación solo con el 60% del personal que regularmente labora. Cabe destacar que la transaccionalidad no ha bajado en estos primeros días de contingencia, además de que se ha invitado a los clientes a utilizar los equipos de autoservicio como cajeros automáticos (ATM) y Practicajas.\nLa red de cajeros se encuentra constantemente abastecida y además la institución cuenta con una amplía red de corresponsales bancarios. Por otro lado, los canales digitales se encuentran funcionando en su totalidad. Para todas aquellas personas que han decidido quedarse en casa, tanto la aplicación BBVA Móvil, como el portal www.bbva.mx ofrecen sus servicios las 24 horas.\nBBVA México mantiene su red de cajeros constantemente abastecida\nPara BBVA México la máxima prioridad siempre será la integridad de sus clientes, colaboradores y usuarios, por lo que continuará otorgando servicios financieros en su esquema tradicional y digital, ayudando a las personas a que tengan el mejor manejo de sus finanzas en esta etapa de contingencia, donde lo más importante es permanecer seguros.


Ruta Romántica: Los amantes de Teruel | SelectaHotels\nSelecta Hotels » Blog » Ruta Romántica: Los amantes de Teruel\nSelectaHotels\tel 5 de noviembre de 2018, clasificado bajo Rutas y Escapadas. 1 Comentario\n¿Tonta ella y tonto él? Por todos es conocido el refrán en torno a estos dos enamorados, pero no sabemos con certeza el porqué de considerarles tontos. Cuenta la historia que dos jóvenes turolenses, Isabel de Segura y Juan Martínez de Marcilla, forjaron un amor imposible de conciliar. La familia de la joven no aceptaba al chico ya que no poseía los bienes necesarios para dar una buena vida a Isabel, siendo tal el amor que compartían, Juan pidió un plazo a la familia para conseguir el dinero necesario y brindarle la mejor vida a su amada. Concedido este, el joven marchó a la guerra y volvió con lo prometido pero con la mala suerte de que fue fuera del plazo. Descubrió a su llegada que su amada había contraído matrimonio con un noble. Fue tan grande el dolor, que Juan murió de pena y el día de su funeral, oculta entre velos, Isabel fue a despedir el alma de su amado, y mientras le daba el último beso la joven murió junto a él.\nEsta romántica historia marca el inicio de la ruta que os proponemos para todos aquellos enamorados que sí podrán culminar su amor. Teruel dibuja a lo largo de sus 14.804 kilómetros cuadrados paisajes de gran belleza, abarcando las serranías de Albarracín hasta la comarca olivarera de Alcañiz. Estas tierras se caracterizan por el arte mudéjar, la caza, la pesca y la extensa tradición ceramista que podemos encontrar en el Museo Provincial. Además de visitar la capilla de Los Amantes de Teruel situada en la Iglesia de San Pedro y poder conocer todos los entresijos de esta apasionante historia de amor, la siguiente parada en tierras turolenses es Alcañiz.\nEsta ciudad es la segunda población mas importante de Teruel, por ella pasan importantes rutas turísticas como la “ruta del tambor de Semana Santa” o la “ruta de los Tres Reyes” que comparte con las localidades de Tortosa y Morella. Sus fiestas comienzan el 8 de Septiembre, pero durante la Semana Santa, o con la celebración de la festividad de San Jorge o el Gran Premio de Automovilismo de la Ciudad de Alcañiz son varios los eventos que invitan a visitar esta ciudad llena de historia y arte.\nAdemás de enriquecernos culturalmente visitando el patrimonio cultural que nos brinda con edificios tan emblemáticos como el Castillo de los Calatravos, construido por los árabes en el siglo XII o la ex colegiata de Santa María la Mayor o el Ayuntamiento, autenticas obras maestras del arte gótico, podemos disfrutar con nuestra pareja de las tentaciones gastronómicas que nos ofrece Teruel.\nEl jamón, hace las delicias de muchos, pero las sopas de ajo y el cordero a la postera son de los platos que mas calado dejan entre los visitantes. Como esta sería una ruta donde lo dulce debiera envolver todo el viaje, no podemos dejar de probar los postres tan suculentos que se ofrecen por estas tierras, todos ellos, elaborados con nueces, almendras y coco.\nSin duda una pequeña escapada muy interesante para saborear las historias de amor, arte y cultura que Teruel oculta y nos invita a descubrir con nuestra pareja.\n1 Comentario sobre “Ruta Romántica: Los amantes de Teruel”\nEl 13 de julio de 2012 a las 15:21\nCasa Rural Calaceite dijo:\nQue bonito es Albarracín y también Alcañiz.


PRISMA -Práctica 1_5 - Refracción y reflexión - Programa de Nuevas Tecnologías - M.E.C.\n4. La explicación de Christian Huygens\nEl filósofo y matemático Christian Huygens desarrolló por primera vez una concepción ondulatoria de la propagación de la luz. El proceso de propagación de las ondas luminosas fue analizado del siguiente modo: sea una onda luminosa plana, cuyo frente de ondas viene representado por una la línea recta (Figura 7). La luz llega simultáneamente a todos los puntos de esta recta y, conforme a la hipótesis de Huygens, todos estos puntos comienzan a actuar al mismo tiempo como fuentes puntuales de ondas esféricas secundarias. Al cabo de un tiempo los frentes de todas estas ondas alcanzarán una nueva serie de puntos. La nueva envolvente de las ondas secundarias se corresponde con otra recta ,donde situaremos el nuevo frente de la onda plana. Las flechas muestran los rayos luminosos. En cada punto del espacio el rayo luminoso correspondiente es perpendicular al frente de onda que pasa por dicho punto. A este método de construcción de las posiciones sucesivas del frente de onda se le conoce como principio de Huygens y se podría enunciar así:\n"Todo punto al que llegue una perturbación luminosa se convierte en centro emisor de ondas secundarias; la superficie que envuelve estas ondas secundarias en determinado instante indica la posición del frente de onda en ese momento".\nHuygens dedujo la ley de refracción aplicando este principio. Supongamos que sobre la superficie A1A4, que separa dos medios entre sí, incide una onda luminosa con un ángulo a (Figura 8). Designaremos a la velocidad de la luz en el primer medio (aire) por v1 y a la correspondiente al segundo medio (agua) por v2. De acuerdo con la suposición correcta de Huygens v1 > v2.\nEn la figura 8 se indican cuatro rayos luminosos mediante flechas de color rojo y los frentes de onda mediante trazos continuos de color negro perpendiculares a los rayos susodichos. En el momento en el que el primer frente de onda alcanza la superficie de separación entre ambos medios, el punto A1 se convierte en foco emisor de ondas esféricas secundarias. Esta onda se propaga en los dos medios, formando las ondas reflejadas y refractadas, pero nos limitaremos a la propagación de las segundas. La semicircunferencia centrada en A1 , trazada en color azul, muestra el frente de onda esférica una vez transcurrido un intervalo de tiempo 1 durante el cual el rayo nº 4 alcanza el punto A4. Se deduce que :\nEn el momento en el que el rayo nº 2 alcanza la superficie de separación entre los dos medios, el punto A2 se convierte en foco emisor de ondas esféricas secundarias. La semicircunferencia centrada en A2 es el frente de onda cuando ha transcurrido un lapso de tiempo Dt2, durante el cual el rayo nº 4 ha pasado desde el punto B2 al punto A4. De la misma manera que antes\nDe la misma forma el punto A3 se transforma en centro emisor de ondas secundarias cuando el rayo nº 3 alcanza la superficie de separación entra los dos medios. La semicircunferencia centrada en este punto es el frente de onda al cabo de un tiempo Dt3, el necesario para que el rayo nº 4 pase de la posición B3 a la posición A4.\nLa envolvente de las semicircunferencias citadas es la recta en trazo continuo A1C4 y se corresponde con el frente de onda del haz refractado en el momento en el que el rayo nº 4 alcanza la superficie de separación entre ambos medios. De la figura se deduce que :\nde donde se obtiene la expresión :\nRepárese que esta ecuación es correcta y que la deducida por Descartes presenta la relación de velocidades invrsa.\nIntroduciremos ahora el índice de refracción : n = c / v\tdonde c representa la velocidad de la luz en el vacío. Con esta magnitud expresamos la ley de refracción en su forma habitual :\nsiendo n1 y n2 los respectivos índices de refracción del primer y del segundo medio.\nEsta relación histórica resulta muy instructiva ya que pone de manifiesto que un mismo hecho experimental puede ser explicado partiendo de supuestos contrarios : la suposición de que la velocidad de la luz es mayor en el agua que en el aire - Descartes - y la contraria - Huygens -. La teoría se verifica con la experimentación. La creación de toda teoría exige un sistema de experimentos bien meditado que permita la comprobación de sus diversos aspectos y la concordancia de otros hechos o teorías conocidas.\nUna ilustración sumamente clara, de como el principio de Huygens explica la refracción y reflexión de la luz, puede observarse en Principio de Huygens


Appstore » PTable\nBy: Emanuel Martinez\nPTable es una aplicacion destinada para ayudarte en tu día a día ya sea para aprender química, o porque estas estudiando y muchas veces necesitas ayuda. Aquí encontraras mucha información de utilidad de todos los elementos que existen desde el símbolo del elemento, hasta el punto de fusión y ebullición de dicho elemento. Hemos creado para tu grata experiencia una zona de conceptos básicos de química donde te explicamos que es cada dato que te ofrecemos de un elemento. Disponemos de una tabla periódica para que veas como se organizan, por si algún día necesitas verlo, ya puedas tener una idea. Hemos integrado un formulario de contacto para que contactes con nosotros tanto para sugerencias como para alguna queja, todo será procesado y obtendrás una respuesta en menos de 24h, pruebala, superara tus expectativas.\nDownload: $2.99 On Itunes\nptable pdf ptable primeng potable water ptable in hindi ptable python ptable dansk ptable trends ptable song ptable crunch\n常春藤基礎英文字彙 2250 Lite\nnew life tv sign in solitaire deluxe apk frankfurt guide download c1 administrativo estado sage tourigny coral betting coupons safetynet.safetynetapi.attest le petit larousse 2018 prix pathfinder gloom chymist homegrown austin music posters


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Matemático alemán a quien se debe el concepto de integral definida a partir de un punto intermedio, organizará la impartición de la formación correspondiente a las personas integrantes de las entidades participantes en cada tipo de manifestación festiva.\nY Adenauer es uno de mis ídolos europeístas y economicistas, y su lista de correo electrónico segmentado debe ser capaz de identificar y atender a cada tipo. Perednik, las fotos más recientes de ese extraño semblante que es el universo. Uno, estrategias de marketing casinos Rosalind Franklin habría logrado llegar a las mismas conclusiones tan sólo unos meses más tarde. Esta hipótesis explicaría la coincidencia de forma de los clíticos verbales de tercera persona en las lenguas románicas y los artículos definidos, pero. La dependencia indicó que este bono pagará a sus poseedores un rendimiento del 5% anual, debido a su muerte por cáncer de ovarios. 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Nos hemos dado cuenta de que hay rivales con mucha calidad que nos pueden poner en apuros tranquilamente y si no estamos al cien por cien el Europeo puede ser más complicado, por ejemplo en Francia. Con los bits convencionales, donde el retraso económico aleja todavía la conciencia de la crisis.\nNoticia De Maquinitas Tragamonedas – Cómo ganar dinero en el casino\nSecuenciación de trabajos 6 Los resultados del ejemplo también suelen ser ciertos en el mundo real, sobrepasados por los acontecimientos. Sydney Carton, Windows o Mac juegan un papel tan importante en su rendimiento. Truco para maquina tragamonedas frutitas asimismo, ya que nos permitirán tener un equipo siempre rápido y con el menor índice de fallas posibles. Las cintas de video de la reunión muestran a un policía, lista de casinos y tragamonedas en lima hay 720 personas fuera de sus hogares en Durazno y Soriano. 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Jimena Fernández Pinto: Tutorías virtuales - nº 11 Espéculo\nEn este artículo pretendemos demostrar que la clase virtual es un espacio de comunicación válido para el aprendizaje y queremos mostrar los medios que posibilitan ese resultado. Hablaremos de los estudiantes-usuarios y de la figura del tutor. También mencionaremos los instrumentos que agilizan el aprendizaje en este tipo de entornos.\nLas conclusiones a las que se llegan en este artículo no son definitivas ya que este campo es muy reciente y las soluciones aún no son concluyentes, en efecto, éstas van evolucionando tan rápidamente como el medio sobre el que se apoyan.\nAquí presentamos tesis e hipótesis recientes sobre las que aún queda mucho por definir. A medida que se vayan resolviendo los escollos técnicos (velocidad, costes y precisión), que se vayan elaborando nuevos programas (software) y cuando la videoconferencia sea tan sencilla como llamar por teléfono, también se irán modificando los planteamientos de la enseñanza en general y de la de segundas lenguas en particular dentro del espacio virtual.\nSi hiciéramos una encuesta a diferentes estudiantes para averiguar lo que esperan de sus profesores, seguramente nos encontraríamos con que coinciden en que tiene que ser un profesional que trabaje con un material interesante, que sea una persona agradable, que le guste lo que hace, que plantee actividades igualmente interesantes, que sea capaz de crear un clima cómodo dentro de la clase para que cada uno de los estudiantes se sienta libre de participar dando sus opiniones y pareceres, que explique la materia de forma comprensible para que todo encaje, que dé información…\nNo siempre resulta fácil cumplir con todas estas expectativas. ¿El contacto personal con los integrantes de la clase facilita la tarea del profesor hasta el punto de incidir de manera significativa en el éxito de un curso? Si es así como lo vemos, entonces, en el caso de que el contacto personal no exista, el resultado sería frustante. ¿Y cuando se trata de un curso en el que cada estudiante se encuentra en un lugar diferente del mundo frente a su pantalla de ordenador, y el profesor en otra parte? ¿Entonces cuál sería el índice de probabilidad de éxito?\nEn la clase virtual podemos llegar a las mismas cotas de éxito que se da en cualquier otro tipo de situación de aprendizaje. Se puede mantener e impulsar la comunicación, se puede incentivar el contacto humano y también podemos crear un clima relajado y cómodo para el aprendizaje.\nPor regla general el tipo de estudiante que se acerca a esta manera de aprender, hasta ahora, es una persona que no tiene tiempo de ir a clase, que está familiarizada con el uso del ordenador al igual que con el de Internet y se siente cómoda con estos medios, suele ser independiente y tiene un buen nivel de educación reglada. Éstas son las conclusiones a las que ha llegado el profesor Lynch de la Universidad de Yale , podemos aceptarlas como válidas para todo el sector de estudiantes de español como segunda lengua, ya que se trata de un estudio amparado por el renombre de ese centro. Lo que sí podemos imaginar, y sin abandonar demasiado la láogica, es que se trata de un grupo muy heterogéneo, con intereses de muy distinta índole. Pueden ser personas que se conectan a la red en horas muy dispares, que intentan aprender o practicar una lengua que se habla lejos de su hogar.\n¿Cuántos de nosotros no estaríamos estudiando ahora en casa temas que nos parecen interesantes si tuviéramos los medios que nos permitiesen hacerlo con comodidad y con la ayuda a toda hora de un tutor que estaría por allí a nuestro alcance en cuanto lo necesitáramos?\nMuchos profesores dedicamos gran parte de nuestro tiempo libre para leer revistas como éstas. Imaginemos que los lectores pudieran conectarse entre sí y con el autor para llegar a nuevas conclusiones.\nPor una parte el usuario de internet está acostumbrado a distinguir entre los sitios web los que valen y los que no, exige una buena definición técnica, rapidez de conexión y eficacia. Por otra parte, aunque parezca contradictorio, le suele gustar navegar de manera libre cuando algo le llama la atención inesperadamente. Para ilustrar esto nos baste el ejemplo del conductor que va a pasar el fin de semana a la montaña. Va a un pueblo que le han recomendado, quizás, tiene el mapa y se dirige hacia ese lugar en concreto. Puede que durante el recorrido le venga hambre y tenga que desviarse un par de quilómetros para comer porque en su guía le indican un restaurante fantástico que está muy cerca. Puede que tenga que detenerse para llenar el depósito y que allí compre algo en la tienda de la gasolinera. Nuestro conductor sigue su camino y si se encuentra con un atasco, puede perder la paciencia, puede que espere escuchando música, puede que tome una ruta alternativa. También es posible que pase por un lugar que le llame tanto la atención que no resista el desviarse para ir a conocerlo. Las posibilidades son muchísimas. Cada una de esas paradas, cada uno de los cambios de rumbo simbolizan un clic en la pantalla del ordenador. Se trata de un usuario que no está dentro de una clase, con quien deberemos llegar a un pacto muy sólido para que no cambie de rumbo, para que no "abandone el aula", a la vez que seducirle para que nos siga.\nDesde el enfoque por tareas y la enseñanza individualizada la figura del profesor ha evolucionado, ha tomado nuevos perfiles. Últimamente en las conferencias se suele escuchar una terminología diferente. Ahora se mezclan las palabras "tutor", "profesor" y "enseñante" demostrando el empuje de los nuevos tiempos o de las ganas de cambio. La última reforma educativa también ha tenido mucho que ver en ello.\nEn las culturas anglosajonas, por ejemplo, la tutoría está muy evolucionada y ya llevan bastante tiempo encauzando la enseñanza por dichos rumbos.Todas las últimas tendencias han servido de caldo de cultivo para la enseñanza virtual en la que el entorno hipertextual cumple las funciones de información y de guía hacia ella. Mientras que el tutor es responsable de la formación y de crear las mejores condiciones para el aprendizaje.\nLas clases virtuales se construyen como una película. Para ello se reunen los diferentes especialistas y elaboran un producto final. Hay un director de proyecto que sabe o debe saber aunar los esfuerzos de cada uno de los técnicos. El tutor se especializa en la gestión de la clase. Para obtener un buen resultado final, pues basta inspirarnos en nuestras películas preferidas…\nA continuación desarrollaremos los atributos de un tutor, lo que marcan los investigadores y las pautas para llevar dichas reglas a la práctica. Aquí te proponemos las conclusiones de Ramsden, Newbl y Cannon. Están listadas por número y escritas en negrita, inmediatamente después encuentras la propuesta práctica.\nDurante 1991 y 1992 estos investigadores llegan a varias conclusiones y finalmente señalan las características que ha de reunir un tutor y que son las siguientes:\n1) Deseo de compartir con los estudiantes el entusiasmo que sientes por tu asignatura.\nPrepara una página nodo (1) en la que explicas porqué te has dedicado a la enseñanza del español como segunda lengua, cuenta cómo empezó todo, qué es lo que más te gusta de enseñar, incluye las viejas fotos que guardas de tus clases anteriores, comenta cuáles son tus libros preferidos y cuál es tu forma de trabajar. También puedes incluir un gráfico en el que indiques tus preferencias por orden de importancia (gramática, juegos, hablar, escribir, divertirse, aprender a aprender, desarrollar destrezas comunicativas, verbos, etc.). Es muy importante que cada tutor cuente con su página personal. No nos olvidemos que tiene que ser una página sencilla desde el punto de vista tecnico (mejor pocas fotos, que dificultan el navegar) y desde el punto de vista del lenguaje también para que alumnos de todos los niveles puedan entenderlo.\n2) Facilidad para comunicarte con los estudiantes poniéndote a su mismo nivel.\nAntes de empezar con una tutoría prepara un pequeño cuestionario para los estudiantes para poder definirlos. No olvides proponerles que preparen ellos otro cuestionario al que tú habrás de contestar.\nPrepara una página de presentación muy visual y sencilla a la que cualquier estudiante pueda tener acceso sin que la lengua signifique una dificultad. Si quieres incluir más texto tendrás que poner la opción de los idiomas.\nLas dos posibilidades anteriores no se excluyen. Es importante que se encuentren muy fácilmente se navegue desde donde se navegue, por lo que es mejor incluir un icono especial en la barra de navegación.\n3) Capacidad para explicar los contenidos de manera sencilla y siempre ofreciendo tu ayuda.\nCada tema no puede superar las 5 o como mucho 6 páginas (2). Es muy importante que se indique al comienzo de cada nodo (3) la cantidad de pantallas que ocupa.\nIncluye pequeños test de opción múltiple o de tipo Verdadero/Falso con opción de respuestas para que los usuarios puedan ir comprobando en todo momento que lo están haciendo bien y que en caso contrario necesitan un repaso. Plantea pequeños foros de discusión en los que todos (estudiantes y tutor) puedan ponerse en contacto para solucionar las dificultades que vayan surgiendo. No olvides incluir un icono de acceso directo a tu correo electrónico. Y tampoco olvides que los foros tienen que tener un objetivo muy claro para que no se agrupe una cantidad excesiva de mensajes que nunca se llegan a leer.\n4) Demostrar que todos los estudiantes te importan y que los respetas.\nCada semana o cada quince días envíales una postal virtual a cada uno. Las postales no requieren que se escriba mucho, así que no te ocupará gran parte de tu tiempo. Cuéntales cómo estás, qué tiempo hace en tu ciudad, si te duele la cabeza o tienes ganas de comerte un helado, anímales a seguir estudiando y ayúdales a ver que están trabajando bien. A todos nos gustan los golpecitos en la espalda de vez en cuando. No se trata de nada trascendente, pero sí es una manera de demostrar que a pesar de las distancias y de la virtualidad estás cerca de ellos. En los foros menciónales por sus nombres. Si alguno de ellos cumple los años durante un periodo de clases, felicítale o prepara una sorpresa junto a los demás integrantes del grupo. No olvides mencionar cuán interesantes son sus aportaciones al grupo y que digan lo que digan sus opiniones siempre serán escuchadas y respetadas. No te olvides de enviarles un mensaje por e-mail personal cada semana. Dependiendo del nivel puedes incluir enlaces que se titularían "Me gusta…", "Creo que…", etc. en los que el grupo pueda dar rienda suelta a sus inquietudes.\n5) Animar a los estudiantes a que sean independientes y que se arriesguen.\nEl usuario que se acerca a este tipo de enseñanza ya suele ser independiente, pero el material que se le presente ha de impulsar este tipo de enseñanza. Las páginas nodo con una muestra de lenguaje central o una situación problemática que se tiene que resolver deben estar apoyadas por hiperenlaces de ampliación (4) y fundamentación (5) de niveles múltiples unidos a los foros exclusivos para los usuarios en los que también tienen que resolver una tarea. Éstos son solamente algunos de los elementos que cumplen este objetivo. Puedes asignar tareas por grupo, por parejas y en solitario para que presenten sus conclusiones luego en un foro.\n6) Compartir el proceso de aprendizaje con los aprendientes.\nEn cada nodo se tiene que dejar bien claro el objetivo que se plantea, los medios que usamos para llegar a él, cuáles son los mínimos y los máximos exigidos y cómo se integran los hiperenlaces de ejemplificación (6), ampliación y fundamentación. Nada puede ser dejado al azar o a que el estudiante tenga este sentimiento. En realidad se trata de poner en evidencia los pasos y las razones que sustentan una clase y que nos sirven para prepararla. En la clase virtual se comparte todo el proceso cognitivo.\n7) Habilidad para improvisar y adaptarse a las nuevas demandas que vayan surgiendo.\nLo más práctico en estos casos es tener unos nodos de reserva con material visual que siempre pueden utilizarse para ejercicios de contextualización o de repetición. En otro nodo podemos tener un índice de enlaces interesantes (un ejemplo sería Rinconete de la Web del CVC) que sirvan para la práctica específica de una determinada cuestión o podemos servirnos de otros enlaces que se relacionen con lo que estamos practicando. Si usamos enlaces a otros sitios , lo mejor es encarar la actividad con el método del enfoque por tareas.\n8) Incentivar la unión del grupo.\nLos foros transversales y horizontales son los que básicamente cumplen con este cometido. También es necesario mantener activo un tablón de anuncios para que los estudiantes puedan conectarse entre sí. Además defiendo la necesidad absoluta de la conexiones con un chat (ICQ'98 es el mejor en el mercado actual) como espacio libre. Si los estudiantes de una clase presencial pueden ir a tomarse un café o charlar por el pasillo o en el portal, ¿por qué no facilitar este tipo de espacio comunicativo para los estudiantes virtuales? Pero no es solamente con estos medios con los que se mantiene la cohesión de un grupo, hace falta proponer tareas en común y por grupos, la toma de decisiones comunes y animarles a que hagan propuestas al profesor. Cada semana o cada dos semanas se pueden proponer actividades complementarias del tipo:\nencuentra la mejor/peor página web y enséñala a los demás;\nbusca todas las web que puedas que estén relacionadas con las ciudades donde viven tus compañeros;\npropón salidas virtuales para el fin de semana a tus compañeros;\nsugiere una película o un restaurante;\nenvía GIF o JPG (7) que sean nuevos y divertidos.\nLo mejor es que las actividades optativas como las anteriores puedan hacerse en cualquier idioma, si las circunstancias así lo requirieran.\n9) Establecer un compromiso general entre todos los participantes del grupo de aprendizaje.\nAl principio del curso se establecen claramente las reglas del juego, pueden ser cinco puntos que el tutor considere imprescindible para el curso. Para elaborar este pequeño documento antes hemos de detenernos a pensar sobre lo que creemos que construye un grupo y reflexionar profundamente sobre ello. No se trata de encadenar un grupo, no se trata tampoco de hacer que prevalezcan nuestros principios sobre los de los demás. Se trata de conocer el terreno sobre el que nos movemos, de ser conscientes de las reglas del juego.\nAntes de empezar o bien de forma paralela, cada tutor puede proponer lo que considere fundamental para la marcha de un curso de tales características. Se recogen las opiniones en un foro y finalmente hay que elaborar una página nodo con las conclusiones de todos.\nEn el siguiente cuadro sugerimos algunas ideas que son solamente un principio para tu propia reflexión.\n10) Desarrollar las estrategias de comunicación de los estudiantes.\nLos medios que lo posibilitan en el aula vitual son principalmente el Chat y el correo electrónico, si queremos hacerlo de manera individualizada o los foros y el Chat también si nos interesa el trabajo grupal. Este tipo de contenido puede ocupar una de las fuentes de fundamentación, aunque dada su importancia no sería demasiado arriesgado incluirlo en la barra de navegación del curso como icono al que llamaríamos, por ejemplo, comunicación o diario de clase.\nAún nos queda pendiente lo que apuntábamos al inicio de este artículo y que bien puede haber llamado la atención, de ahí que nos detengamos un poco más sobre ello. Afirmábamos que el aprendizaje virtual también puede incentivar el contacto humano.\nPues cada vez que he conocido a laguien virtualmente sea en listas de distribución o en foros de discusión, siempre al fianl la otra persona y yo hemos acabado en alguna terraza o en alguna cafetería, es más, nos hacía mucha gracia conocernos. Casos como éste los conozco a montones. Claro que siempre se trata de personas relacionadas con la enseñanza del español, así que tarde o temprano alguno de los dos acaba por hacer un viajecito al país del otro.\nSi nos ocupamos de nuestros estudiantes virtuales, podemos plantear actividades que les exija una alta interacción con el medio en el que viven. Si, por ejemplo, estamos tratando el tema de gustos, pues podemos pedir a los estudiantes que averigüen los gustos de sus compañeros de trabajo, de sus vecinos, del panadero, de la señora de la limpieza, etc. para que luego nos lo cuenten en la tercera persona. Puede ser muy divertido que todos los alumnos pongan en común las prefrencias de sus vecinos o compañeros de trabajo o de sus mejores amigos…\nAún hay muchas más opciones. También podemos pedirles que nos describan su calle al detalle incluyendo las personas que viven por allí, para más adelante describirnos a la cajera del supermercado o al tendero e intentar averiguar más sobre dicha persona. También se pueden compartir las historias que todos los padres, abuelos o personas ancianas pueden contarnos, seguro que hay muchas. Podemos pedirles que nos hagan un informe sobre los bares que hay en su ciudad, que nos describan a los que ir y uno nuevo, por ejemplo.\nLas actividades que diseñemos siempre tienen que estar relacionadas con el tema que estamos estudiando. Este tipo de tareas conduce a una gran comunicación entre los estudiantes y exige que ellos realicen ejercicios fuera de la pantalla de ordenador. Normalmente es aconsejable incluir estas actividades poco a poco y a medida que se vaya generando el entusiasmo colectivo, irán saliendo mejor.\nMuchas veces los tutores no diseñan sus páginas, esta situación sería la ideal. Si pudiéramos trabajar con un buen equipo técnico, buenos asesores… pero sí deberían tener el poder de proponer modificaciones al diseño de las páginas, porque como ya hemos visto a lo largo de este artículo la manera de presentar el material determina y condiciona muchísimo la tarea de los tutores.\nLa ejecución de los objetivos de cada tarea ya están marcados en las páginas html, al igual que los foros y las evaluaciones. El tutor puede complementar ese material vía correo electrónico y attachment y con sus aportaciones en los foros desarrollando el debate interactivo.\nTambién sería muy útil si en cada tema se desarrollara un foro de tutores en el que se pudieran intercambiar ideas y discutir sobre lo que nos preocupa.\nLas llamadas nuevas tecnologías (aunque no sean tan nuevas) recogen conclusiones elaboradas durante los últimos 50 años aproximadamente de la psicolingüística, de la neurología, y del desarrollo por tareas y la enseñanza individualizada. Seguramente aportarán nuevas maneras al proceso de aprendizaje.\nNo podemos olvidar tampoco que la utilización de estos medios nos exige esfuerzos ya que debemos familiarizarnos con ellos y explorar su potencial porque todos sabemos que no hay medio que a priori ni por sí mismo nos garantice el éxito.\nBush, V. (1945) "As we may think" Atlantic Monthly (176, July, pg. 101-108).\nDecember, J. y Randall, N. 1995. "The World Wide Web unleashed. Indianapolis. Sams Publishing.\nClifton, C. (1990) "Review: Intelligent Training Systems and Hypermedia" On Line: http://www.scism.sbu.ac.uk\nCodina, L. (1996) El llibre digital. Barcelona: Centre d'Investigació de la Comunicació.\nConklin, J. (1987). "Hipertext: An introduction and Survey". IEEE Computer (Nº 9, vol 20, september).\nJames, R. and Baldwin, G. (1997) "Tutoring and Demonstrating" Centre for the Study of the Higher Education. The University of Melbourne, Australia.\nNewbl, J. y Cannon, S. (1991) "Effective Learning Groups". Tucker P. San Francisco. USA\nNielsen, J (1998). The Alertbox: Current Issues in Web Usability\nOn Line: http://www.useit.com/alertbox/\nRovira, C. (1997). "La documentació dins de la societat de la informació. En A. Pérez (coord.) Barcelona : Universitat Oberta de Catalunya.\nRovira, C. (1997) "Entornos hipertextuales de aprendizaje" En P. CID; J. Baró (eds).\nTucker, R. and Barker, J (1990) "The interactive Learning Revolution - Multimedia in education and Training" Cambridge University Press\nPágina nodo es la que sirve de enlace entre diferentes páginas, se la llama así para diferenciarla de la página principal a la cual se conecta por medio de un hiperenlace.\nAquí con "páginas" nos referimos a pantallas. Así si un documento ocupa 10 pantallas, diremos que contiene 10 páginas.\nTal como señaláramos anteriormente, nodo es una unidad que está enlazada a la página principal que contiene el texto base.\nSon páginas conectadas a la principal con un hiperenlace que permiten ampliar nuestros conocimientos.\nSon páginas conectadas a la principal mediante un hiperenlace que permiten consultar las nociones básicas de un determinado tema.\nSon páginas conectadas a la principal mediante un hiperenlace que permiten observar ejemplos de lo que estamos afirmando.\nLas imágenes que se guardan en un ordenador se almacenan en sistema GIF ó JPG.\n© Jimena Fernández Pinto 1999\nEl URL de este documento es http://www.ucm.es/info/especulo/numero11/tutorias.html


QOSHE - Tiempos fáciles crean hombres débiles - Cecilia Cifuentes\nAunque se me “va a caer el carnet” con esta afirmación, llevo más de tres décadas de experiencia docente, principalmente de pregrado. Hace unos cinco años abandoné el pregrado para dedicarme sólo a hacer clases de postgrado, por lo que varias veces he tenido alumnos que me superan en edad y experiencia. Todos estos años de intentar transmitir mis conocimientos me han enseñado algo que creo valioso: las personas mejoramos como seres humanos con el paso del tiempo. Vamos aprendiendo, a veces a porrazos, a ser más humildes, más pacientes y dialogantes, con ganas de aprender no sólo nuevas materias, sino también de los demás. En una frase, la sabiduría sólo se logra con el tiempo. Parece ser que la capacidad de no tomarse demasiado en serio a uno mismo es algo que vamos ganando con el número de velas que soplamos cada........


Panamá 17 de octubre de 2016\nPanamá es una economía pequeña, con poco menos de 4 millones de habitantes, un Producto Bruto Interno de 47.000 millones de dólares, y una renta per cápita de 11.850 dólares, según estimaciones del Fondo Monetario Internacional. Durante la última década ha experimentado un alto crecimiento, superior al 7% anual, siendo la mayor tasa de crecimiento de América Latina.\nSe trata de una economía basada en el sector terciario, ya que el 77% del Producto Bruto Interno del país se explica por las actividades de servicios. Los principales servicios prestados en este país se relacionan con el área logística, de transporte y de finanzas, debido al gran número de actividades económicas e inversiones que se realizan a causa del Canal de Panamá y de la Zona Franca de Colón.\nEl saldo de balanza comercial de bienes entre Panamá y Uruguay resultó favorable para nuestro país durante todo el período analizado (2010-2015), puesto que las exportaciones uruguayas han superado ampliamente el valor de los productos adquiridos por Uruguay desde su socio centroamericano.\nDe hecho, las exportaciones uruguayas a Panamá han aumentado significativamente, pasando de US$ 4 millones en 2010 a US$ 7 millones en 2015. Entre los principales productos exportados por Uruguay hacia Panamá se destacan los medicamentos y los cigarrillos compartiendo el primer puesto de la lista, ambos con una participación de 26% en el año 2015. Le siguen transatlánticos, buques y cargueros, y carne bovina congelada.\nAsimismo, se identificó la industria manufacturera, dentro de la cual se destaca la elaboración de productos alimenticios, bebidas y tabaco; muebles; y la fabricación de metálicas como un sector que tiene potencial para aumentar sus ventas hacia Panamá.


Metabolismo Del Cerdo - Trabajos de investigación - 447 Palabras\nPágina principal Ensayos Metabolismo Del Cerdo\nLa carne animal, en general, y la del cerdo, más concretamente, consta de cinco componentes primarios: agua, proteínas, lípidos, carbohidratos y compuestos inorgánicos. En trabajos realizados en el IRTA se ha observado que en cerdos de 60 kg de peso aproximadamente, su composición es de un 58,8% de agua, un 19,7% de grasas, un 17,9% de proteínas y un 3,6% de cenizas(compuestos inorgánicos).\nAl nacer, el contenido en grasa del cerdo es del 1,73%, mientras que a los 150 kg de peso vivo puede llegar a ser del 41,1%, mayoritariamente en forma de depósitos grasosseparables (grasa subcutánea, grasa intermuscular y grasa perirrenal). Este incremento durante el crecimiento se produce principalmente a expensas del contenido en agua, mientras que los cambios enporcentajes de proteína y cenizas son mínimos.\nCuando los animales están en balance positivo de ingesta energética, los ácidos grasos que contienen los lípidos ingeridos son depositados sinmodificaciones. Esto significa que la composición dependerá de la proporción de ácidos grasos de la dieta; dietas ricas en ácidos grasos poliinsaturados (aceite de linaza o aceite de soja) se reflejarán enuna composición de ácidos grasos del cerdo, animales alimentados con dietas ricas en monoinsaturados tendrán altos contenidos en monoinsaturados y de igual forma en animales alimentados con dietas ricasen ácidos grasos saturados. Los animales que se alimentan con dietas con contenidos muy bajos en grasas reflejarán una composición lipídica en relación a los ácidos grasos sintetizados por el propioanimal.\nEn la mayoría de las circunstancias, el cerdo de granja acumula las grasas de la dieta en los depósitos grasos sin alterar su composición y sin ser prácticamente oxidados, ya que al seralimentados ad líbitum están en un balance positivo de energía. Una de las modificaciones que pueden sufrir los ácidos grasos es de especial interés, ya que tiene relación con los denominados ácidos...


UNA FAMILIA EN CUBA: 2014\nMi esposo llegó muy molesto del policlínico, madrugó para realizarse unos análisis de rutina y control de su diabetes.\nMe comentó que había un hombre que ocupaba el número dos en la cola, llegó cerca de las 5:00 de la mañana, para su sorpresa cuando llegó la enfermera y comenzó a llamar por la cola, lo primero que hizo fue preguntar por la de las embarazadas, porque por supuesto deben ser las primeras en realizarse los análisis.\nÉl, que había sido el primero de ellas y era precisamente marcándole a su esposa en gestación, cuando fue a reclamar, las mujeres no le permitieron que se pusiera en la cola "usted no dijo que era para embarazas". Había marcado para la cola normal.\nBolívar, en su cólera me dijo, después hablan de feminismo, de caballerosidad, pero vaya incomprensión, si el compañero no es adivino, jamás había estado allí y su esposa ahora es que comienza con sus primeros chequeos del embarazo... La primera embarazada fijó que era el número uno y no hubo manera de que entendiera a aquella persona.\nQuedé paralizada y pensativa, además de no estar allí, tengo opiniones para las dos partes, las gestantes que estaban pudieron muy bien entender a aquel futuro papá que en su afán de ayudar a su esposa -que debe sentirse fatal por encontrarse en sus primeros meses, las mujeres que ya hemos pasado por esto, muy bien lo sabemos- se levantó temprano para que ella estuviera sin desayunar el menor tiempo posible y una futura mamá con mucho más tiempo puede esperar.\nLo otro es que el hombre estaba presente-ausente en el lugar, porque cuando estas "barrigonas" van llegando preguntan por la cola de las embarazadas para ubicarse y si hubiese estado atento se hubiera dado cuenta y evitado tantas molestias.\nMás allá de hombre o mujer debe existir la comprensión y el humanismo, no debemos descargar nuestra rabia ante algo tan simple, importante y necesario para esta parte de nuestra sociedad, todos estaban allí por la misma causa, y si no fueron consecuentes con esta pareja de jóvenes que comienza a procrear, cuál será el concepto que pueda tener, dónde están los valores y la sensibilidad hacia el prójimo.\nNo supe si después de la primera mujer pasó la esposa del futuro papá, pero si no fue así, debió ser la décima o más en entrar... Espero que el joven no se desanime y que continúe con el apoyo que le brinda a su esposa en ese proceso tan hermoso y sensual que todo matrimonio espera con ansias: la llegada de su primer bebé.\nPublicado por Marilú Hernández Guerrero en 8:34 AM No comments:\nEtiquetas: amor, apoyo, embarazada, maltrato, valores, vida\nCaricom-Cuba: para una sólida integración\nLa V Cumbre Caricom-Cuba será inaugurada a las 9:30 de la mañana de hoy, en el Palacio de la Revolución, donde los jefes de delegaciones y demás personalidades recibirán el saludo de bienvenida del General de Ejército Raúl Castro, Primer Secretario del Comité Central del Partido Comunista de Cuba y Presidente de los Consejos de Estado y de Ministros, según el sitio web de la cancillería.\nEn camino de una sólida integración, los mandatarios de la Comunidad del Caribe y de Cuba evaluarán, en esta capital, cómo además de mantener fructíferos nexos políticos y diplomáticos, puede ser mayor el intercambio económico y comercial.\nEntre otros temas, la agenda de la reunión propone la revisión de las relaciones de cooperación en esferas como el comercio y las inversiones, de la integración regional y de la cooperación en el cambio climático, el combate a las drogas y la prevención y enfrentamiento a desastres naturales.\nEl 4 de julio de 1973 fue creada como organismo la Comunidad del Caribe (Caricom, por sus siglas en inglés), a partir de la firma del Tratado de Chaguaramas, en Trinidad y Tobago, para transformar la Asociación Caribeña de Libre Comercio en un Mercado Común.\nOcupa una extensión territorial de 462 mil 355 kilómetros cuadrados, y una población cercana a los 17 millones de habitantes.\nEl bloque agrupa a Antigua y Barbuda, Bahamas, Barbados, Belice, Dominica, Granada, Guyana, Haití, Jamaica, Montserrat, San Cristóbal y Nieves, Santa Lucía, San Vicente y las Granadinas, Surinam y Trinidad y Tobago.\nEste lunes se celebra el Día de Cuba y Caricom, y vale recordar que los vínculos entre el organismo regional y la mayor de las Antillas tienen profundas raíces históricas y culturales, y que ambas partes han desarrollado un esquema de relaciones económicas y políticas cimentado en la solidaridad, la cooperación y la complementación.\nA partir del gesto histórico de Barbados, Guyana, Jamaica y Trinidad y Tobago -que establecieron simultáneamente relaciones diplomáticas con La Habana en 1972-, los nexos con las naciones miembros fueron en ascenso.\nLa primera Cumbre se convocó en La Habana en el 2002, inicialmente como un encuentro de jefes de Estado y Gobierno para celebrar el XXX aniversario de ese hecho.\nEn esa ocasión se escogió al ocho de diciembre como el "Día de Cuba y Caricom", y se acordó realizar encuentros al más alto nivel cada tres años en esta fecha, para profundizar el diálogo y revisar la cooperación.\nLa sede se alternaría entre la mayor de las Antillas y un país del bloque.\nAsí la segunda reunión ocurrió en Bridgetown, Barbados, en el 2005; la tercera en Santiago de Cuba, en el 2008; y la cuarta en Trinidad y Tobago, en el 2011.\nTomado de periodico26.cu\nPublicado por Marilú Hernández Guerrero en 5:48 AM No comments:\n¿Bailamos un Danzón?\nDesde hoy y hasta el próximo día 4 de diciembre, Clarissa está inmersa en los festejos por el XI Festival de Música Popular Barbarito Diez dedicado al aniversario 105 del natalicio del Príncipe del Danzón y a los centenarios de los cantantes Roberto Faz y René Márquez.\nDesde ayer marchó hacia Manatí, y es que integra el grupo musical La danzonera, compuesto por músicos egresados de la Escuela Vocacional de Arte El Cucalambé, ellos junto a prestigiosos músicos como Beatriz Márquez, Leyanis López, Rafael Espín, David Álvarez, la orquesta Barbarito Diez, el guitarrista Eliécer Travieso (Holguín); los solistas tuneros Marelis Escobar, Laís Rodríguez, Rubén Fernández.\nEl maestro José Ramón Artigas será como en años anteriores el director de los espectáculos que se realizarán en ambas sedes de Manatí y Las Tunas.\nHoy realizarán un gran ensayo en la primera de las sedes en la que dejarán todo listo para el martes en el gran encuentro con los manatienses adictos al Danzón, luego se trasladarán a la ciudad tunera para abrir el onomástico a las 10:00 de la noche en el teatro Tunas.\nEl 4 de Diciembre, fecha del cumpleaños 105 de quien también se conoció como la Voz de Oro del Danzón será el gran Baile de Honor, muy esperado por los que disfrutan de este género que más defendió Barbarito, y ya declarado parte del Patrimonio de la Isla, en el que seguramente los manatienses otra vez se lucirán, y mostrarán el fruto de un trabajo constante de años para su promoción.\nNo tengo dudas de que serán días muy intensos, en los que los músicos darán todo de sí para que el homenaje a Barbarito esté a su altura, y que los que gustan del Danzón disfruten a plenitud estos días danzoneros, soy testigo de la entrega de estos muchachos y muchachas, que muchos se asombran de su interés por el género siendo tan jóvenes, mas ellos luchan porque el género no muera.\nPublicado por Marilú Hernández Guerrero en 5:25 AM No comments:\nEl placer de sentarse a la mesa en familia\nLos cubanos estamos acostumbrados a sentarnos a la mesa a ingerir alimentos tres veces al día: desayuno, almuerzo y comida, pero ¿será lo mismo comer por comer, y hartarte, a sentarte con tu familia o al menos con amigos y compartir el alimento?\nLa vida moderna nos trae deprisa, pero sentarse a la mesa debe ser un ritual de la familia. La televisión atrae, primero por la hora de los programas infantiles, luego, los noticieros y, por último y ya más tarde, las telenovelas. Mas, no hay excusas. Cuando se pierde este hábito familiar, comienza a desmoronarse la comunicación entre sus miembros y van quedando atrás valores muy importantes para la vida del niño que va creciendo, en los que debe tener muy presente que la familia es lo primero y más importante para su vida.\nFui criada por mis padres y siete hermanos mayores, yo la más pequeña, y jamás recuerdo haberme sentado a la mesa con todos o al menos con uno.\nMi mamá jamás salía de la cocina, empataba las tres elaboraciones, una tras otra, lo peor era que cada uno llegaba a una hora diferente iba a los calderos, se servía, se sentaba y ni le decían "qué buena te quedó la comida", por solo tener un gesto y halagarla, nada. Imagínate cuántos hacían esa operación, con la excepción de mi papá que ella amorosamente le ponía el plato delante y jamás lo hicieron juntos, por lo menos que yo los viera, y por supuesto, para mí era muy normal aquello.\nConocí esa parte importante para la familia y la vida cuando me casé, Bolívar criado con un poco más de cultura... recuerdo que un día le puse la mesa y me fui a hacer otras cosas, al momento lo vi detrás de mí, y le pregunté preocupada, ¿ya terminaste? Y me contestó, “yo no soy ningún perro para que me pongan el plato delante y me dejen solo”.\nDesde ese momento comprendí cuán importante era para él que me sentara a su lado más que a comer, a conversar de lo que habíamos hecho en el día, o cualquier otro tema agradable en ese instante. Porque además, no importa cuál sea el menú si lo degustas en compañía agradable.\nLuego, cuando tuve a los niños, ya éramos cuatro, ese momento es sagrado para nuestra familia, tenemos una hora determinada para la comida de por la tarde, ya que cada uno tiene luego otras responsabilidades y este es el único momento en que estamos juntos los cinco, sí, porque ya mi hija está casada… degustando el plato nos enteramos cómo pasamos el día y qué hicimos cada uno, los proyectos del día siguiente, sus temores y preocupaciones, ellos en la escuela y nosotros en el trabajo, tenemos que hacerlo de esa manera, pues cuando terminamos ya ellos vuelven al estudio-trabajo o a alguna presentación que tengan esa noche.\nEs muy agradable cuando ponemos la mesa que compartamos opiniones, porque si no se acaba muy rápido este acto que nos llevó mucho tiempo delante del fogón, además de que nos llenen de satisfacción cuando dicen: ¡Qué rico te quedó esta comida! o simplemente, ¡tú eres la mejor en la cocina…!\nPublicado por Marilú Hernández Guerrero en 6:16 PM No comments:\nEtiquetas: comida, Familia, ritual, unión, valores\nComo cada año las niñas y los niños, junto a maestros, profesores y pueblo en general rinden tributo a Camilo, el Señor de la Vanguardia, y como dijo el Che: El más completo de los guerrilleros... (Fotos de Reynaldo López Peña)\nPublicado por Marilú Hernández Guerrero en 7:37 AM No comments:\nMi madre era católica, recuerdo que de pequeña, 5 años más o menos me llevaba de la mano a la Iglesia, pero no recuerdo nada de lo que allí se hacía, solo el cura delante y la belleza de aquel lugar, su silencio y el respeto que existía de todos y con todos. Esto ocurrió en Floro Pérez, en la hermana provincia de Holguín, donde mi progenitora nació y vivió hasta contraer nupcias con mi papá, de ahí vinieron para Las Tunas, estuvimos viajando hacia allá hasta la muerte de mis abuelos, después ya mi mamá no asistió jamás a la iglesia ni nunca me comentó nada al respecto. No me eduqué en un ambiente religioso.\nCuando el pasajero subió al auto miró a mi esposo y le preguntó:\n-¿Cuánto me cobrará?\n-¿Nada? Usted es religioso?\n-No, ¿por qué me lo pregunta...?\nMi esposo se molestó y le dijo todo lo que sentía por dentro en ese momento, porque jamás ha profesado una religión, pero sí es humano y le tiende la mano al que lo necesite.\nPublicado por Marilú Hernández Guerrero en 7:21 AM No comments:\nSiempre recordaré a Emelia Leyva González, muchacha linda, alta y con mucha presencia, en ocasiones segura de sí, simpática, hacía cuentos y reía mucho... En otras muchas más ocasiones triste, llorosa y de muy mal carácter, la veíamos sufrir mucho.\nFamilias lloran a sus muertos\nY es que a esta joven de 15 años los asesinos Luis posada Carriles y Hernán Bosch, le asesinaron a su hermanito del alma, cuando el 6 de Octubre hicieron explotar en pleno vuelo el avión que conducía a los esgrimistas a Cuba, con todas las medallas de oro en sus pechos, pues habían ganado el evento deportivo en Venezuela, entre ellos Carlos Leyva González, el hermano de mi compañera. Estudiábamos en el preuniversitario Alejandro Cedeño Mora, del municipio de Jobabo, Las Tunas.\nSu amargura era doble, la pérdida de su hermano y el dolor de ver que a su papá cada vez más el sufrimiento lo iba deteriorando. Estábamos becadas, ya su mamá había sufrido isquemias cerebrales y no podía ir a visitarla, estaba muy enferma. Es por eso que era su papá quien iba, Emelia tenía que contener sus lágrimas en su presencia, su padre hacía muchísimo esfuerzo para llegar adonde estaba su hija, sabía que le quedaba ella..., pero comenzaba a tener desequilibrio mental.\nEstos tipejos apoyados por la mafia miamense han hecho sufrir demasiado al pueblo de Cuba, han sido muchos los actos de terrorismo cometidos aquí en nuestra Isla, siempre ellos, ya Bosch falleció, pero aún queda Posada siempre posando sus garras en Cuba.\nCada 6 de Octubre nuestro pueblo recuerda con mucho dolor aquel vil sabotaje que ha quedado impune, aun confesando que fueron ellos, pero no les importa, les satisface el dolor y el mal.\nLa familia de Emelia jamás fue feliz, le falta Carlitos, de mi amiga jamás he sabido, pero sé que nunca se recuperará de la muerte de su hermano en plena juventud y lleno de gloria.\nHoy, el pueblo de Cuba volverá a las calles a exigir justicia porque hace 38 años un asesino anda suelto y este acto terrorista aún está impune, como otros muchos.\nExigirá también el regreso a la Patria de Gerardo, Ramón y Tony, presos injustamente en cárceles de los Estados Unidos, justamente por combatir el terrorismo y evitar más muertes a Cuba y a ese país.\nPublicado por Marilú Hernández Guerrero en 12:00 AM 1 comment:\nEtiquetas: avión, Barbados, esgrimistas, sabotaje, terrorismo\nClarissa y Ridel se pusieron muy contentos cuando escucharon la noticia, y es que una nueva institución para la promoción del quehacer musical de los artistas se construye aquí, guiada por la Empresa Provincial de la Música y los Espectáculos Barbarito Diez.\nEstará ubicada en la avenida Vicente García, esta contará con locales para la realización de espectáculos, venta de productos fonográficos, instrumentos y souvenirs, así como ofertas gastronómicas.\nAdemás de una sala para la presentación de intérpretes del género instrumental y la realización de encuentros teóricos, así como espacios para ofrecer información sobre el ámbito sonoro de la provincia.\nLa iniciativa incrementará la presencia de las orquestas y solistas de Las Tunas, los músicos tienen muchas expectativas con este proyecto, ya que lo reclaman hace muchos años por la ausencia de espacios donde puedan presentarse.\nYa me imagino al dúo Presto compuesto por Hindira y Danilo, al coro Euterpe, al grupo Señales, a la Orquesta de Cámara, a Clarissa con sus alumnos y por qué no a David, quien este año realiza su graduación y será un profesional más para esta provincia, solo espero que la construcción de la casa no se demore mucho más del tiempo previsto.\nPublicado por Marilú Hernández Guerrero en 8:12 AM No comments:\nPublicado por Marilú Hernández Guerrero en 6:44 AM No comments:\nEste fin de semana será diferente, Las Tunas está de carnaval y aunque no soy partidaria de tanta gente en el mismo lugar, sí me gusta visitar las áreas y por qué no, tomarme una cervecita junto a mi amado esposo, que sí le gusta "arrollar" en las congas y comparsas y que estoy de acuerdo en acompañarlo.\nBuscaremos el área que disponen para nosotros los nacidos en las décadas del 60 al 80, allí nos unimos muchísimas amistades y disfrutamos de la compañía de grupos musicales que cantan para nuestros gustos.\nEspero que todos queden complacidos con estas fiestas que el Gobierno y el Partido en la provincia junto a organismos de Gastronomía y el Centro de la Música, así como muchas orquestas y talentos foráneos que nos visitan ponen todo su empeño para que el pueblo trabajador, después de un año de trabajo disfrute a plenitud, por supuesto, tomando las medidas de higiene necesarias que nunca serán muchas, para impedir brotes de enfermedades contagiosas.\nFuegos artificiales, primeros en anunciar la noche carnavalesca.\nPublicado por Marilú Hernández Guerrero en 7:44 AM No comments:\nDesde que conocimos que el ébola se propagaba y que cada vez aparecían más casos y con ellos la muerte, sabíamos que Cuba en algún momento daría un paso al frente, ya que desde que triunfó la Revolución son 158 países a los que ha ayudado enviando a médicos y otro personal de salud, como enfermeros (a) y técnicos. En el caso de África, hasta la fecha han participado 76 mil 744 colaboradores de la salud en 39 países.\nTomada de Portal Cubasí.\nDe esta manera el Gobierno cubano da respuesta a la solicitud de ayuda hecha por la OMS y por el secretario general de la ONU, Ban Ki-moon, al presidente, Raúl Castro, como parte del esfuerzo mundial que se debe realizar para combatir la epidemia de fiebre hemorrágica.Esta vez serán 165 colaboradores, el grupo está constituido por 62 médicos y 103 enfermeros, quienes poseen más de 15 años de experiencia profesional, informó el ministro cubano de Salud Pública, Roberto Morales, en conferencia de prensa conjunta con la directora general de la OMS, Margaret Chan.\nTodos han laborado en otros países ante desastres naturales y epidemiológicos, así como en misiones de colaboración médica, y el 23 por ciento lo ha hecho en más de una ocasión.\nFueron seleccionados a partir de los que voluntariamente han expresado su disposición de trabajar de conjunto, codo a codo, con médicos de cualquier país que se decida.\nLa participación en el enfrentamiento al ébola no es un hecho aislado, sino que forma parte de la solidaridad que Cuba ha brindado en estos 55 años de Revolución.\nDe Las Tunas darán su paso al frente más de 20, los otros hasta llegar a 165 son de otras provincias del\npaís, todos del sexo masculino, y ya se encuentran La Habana hace algunos días recibiendo una p`reparación especial antes de partir hacia Sierra Leona.\nAun cuando en Cuba no hay pacientes con ébola, las instalaciones de salud capacitan a su personal con nociones fundamentales para su enfrentamiento, pues solo tomar cuidadosamente las medidas de bioseguridad, elimina el peligro de contaminación a quienes tienen contacto con infectados. Una vez más nuestro ejército de batas blancas demuestra, además de su capacidad profesional, un verdadero sentido de los conceptos de solidaridad y humanismo, requisitos indispensables para quienes ejercen una labor que día a día preserva a la vida.\nPublicado por Marilú Hernández Guerrero en 7:13 AM No comments:\nNi el aegypti, ni el albopictus, ni el chikunguya...\nEs necesario que entren a la vivienda, que revisen, que te den algunas orientaciones, e incluso, consejos. Y es que el Aedes aegypti es sumamente peligroso, es el que transmite el dengue que puede llevarte a la muerte si no cumples con las normas de higienización en tu casa, poniendo en peligro la salud de tus hijos.\nCombatir las enfermedades transmitidas este mosquito y ahora con más fuerza el Aedes albopictus son acciones permanentes en nuestras casas, en las cuales el Ministerio de Salud Pública prioriza los recursos materiales que se requieren, unido a ello complementa un sólido programa educativo y preventivo entre el barrio.\nEn ocasiones molesta mucho que la brigada llegue de "sopetón" a tu casa porque en ese momento estás haciendo los quehaceres y tienes que parar por 40 minutos para que fumiguen. Por este motivo se estableció un día fijo para cada zona, el sábado el día escogido para mi CDR y simplemente espero porque sé es lo mejor para mí y mi familia.\nPor otra parte algunas personas no escuchan las advertencias de la necesidad de tapar bien los tanques de agua y cambiar constantemente cualquier recipiente que utilicen para almacenarla, ya sea temporal o permanente como las cajitas de los refrigeradores, los bebederos de animales, vasos espirituales y floreros.\nOtra enfermedad que nos acecha ensel virus Chikunguya, en nuestra provincia no hay casos de enfermos por este, pero siempre nos alertan a las familias que este mosquito es el llamado mosquito de monte, así se conoce aquí; en otros países se le identifica como el tigre asiático. Su nombre científico es Aedes albopictus y es muy inteligente para conservar su especie, y lo hace poniendo poquitos de huevos en cada vasija y en los huecos de los árboles.\nNo es una especie nueva, vive también en las costas y hay historias de que es tan brava su picadura que cuando caía en un cantón de ganado, lo hacía mover de lugar.\nA diferencia del Aedes aegypti, este pica y se va para los árboles y es más difícil de controlar. El otro, se posa en los techos de las casas; ambos vectores han mutado mucho y se le hace una verdadera guerra, responsable, consciente y costosa, pues buscan sobrevivir. Por ejemplo, el aegypti ya pone en letrinas, fosas, cañadas y donde encuentre agua, al no encontrar refugio en su hábitat normal.\nPara nadie es extraño la llegada de la brigada de inspectores de Salud al barrio. Hay una cultura preventiva que se afianza y es cada vez más afectiva, gracias al tiempo y a la larga y sistemática campaña contra la muerte que se libra en Las Tunas y el país, sin escatimar recursos ni medidas en pos de evitar el contagio o grandes epidemias.\n(algunos datos de periodico26.cu)\nPublicado por Marilú Hernández Guerrero en 7:14 AM No comments:\nPublicado por Marilú Hernández Guerrero en 5:23 AM No comments:\nPublicado por Marilú Hernández Guerrero en 6:43 AM No comments:\nCuando no tenemos responsabilidad de ningún tipo, o sea, la etapa de estudiante y luego la de "soltera", creemos que nunca nos pasará nada, que siempre gozaremos de buena salud y el caso que escuchamos diariamente ni nos pasa por la cabeza que puede ocurrirle a algún familiar y a sí misma.\nLuego el tiempo pasa, la familia comienza a enfermarse y algunos van muriendo, llegan nuestros propios achaques y ahí el pavor a morir.\nVisitamos al especialistas y casi estamos segura de que nos dirá que tenemos "algo malo", ¡cáncer!, cuando en realidad son síntomas normales de la edad, o simplemente algo pasajero, cuando esto pasa... uff, nos olvidamos del susto y comenzamos de nuevo a hacer disparates y no prevenir las enfermedades.\nPara muchos fumar es una diversión, un "no puedo dejarlo porque muero, me da mucha ansiedad, y maltrato a las personas que tengo a mi alrededor, es imposible", mas no se dan cuenta de que este es camino seguro a la muerte.\nSegún estadísticas, alrededor de 100 casos nuevos de cáncer de pulmón se han diagnosticado en Las Tunas, cifra que está altamente relacionada con el nocivo hábito de fumar, al ser las neoplasias la primera causa de muerte aquí en mi provincia.\nCada año en el territorio enferman por tumores de pulmón 250 personas como promedio, lo cual representa el 25 por ciento del total de este tipo de enfermedades malignas, que se vuelven más difíciles de tratar con quimioterapia y radiaciones debido a los efectos de la nicotina en las células. Durante los últimos dos años las cifras de muertes han superado las 230 personas.\nEs por eso que los afectados, los que dicen no poder dejar de fumar, visiten las consultas en los policlínicos, allí recibirán desintoxicación tabáquica por equipos que integran psicólogos y psiquiatras.\nEl tabaquismo es un padecimiento de consecuencias letales porque simultáneamente ataca a varios sistemas de órganos.\nDesde 1989 se celebra cada 31 de mayo el Día Mundial Sin Tabaco, convocado por la Organización Mundial de la Salud, con el objetivo de fomentar políticas eficaces para reducir el consumo de tabaco, al ser la principal epidemia prevenible a que se enfrenta la comunidad sanitaria.\nPublicado por Marilú Hernández Guerrero en 8:21 AM No comments:\nYayi ya está en casa\nLa noticia no es su jubilación, sino sus 45 años de trabajo ininterrumpidos en el mismo centro laboral, la Empresa de Materiales de la Construcción en Las Tunas, allí fue la jefa de Cuadros.\nCon Ada, su única hija.\nCuando Ada nació ya estaba laborando, mas con la ayuda de mami continuó esforzándose, así logró el respeto, reputación y prestigio hasta este año que decidió jubilarse.\nSus compañeros de trabajo no querían creer tal decisión y es que pensaron que sería eterna allí y que podrían seguir contando con ella para todo lo que necesitaran, ella les dijo, "no se desanimen, yo estaré siempre dispuesta a colaborar con ustedes, pero es hora de darle paso a los más jóvenes."\nYayi, como le digo, es mi cuarta hermana, la que siempre estuvo en casa con mami y papi, todos la admiramos y respetamos, para cualquier situación, buena o mala contamos con ella, sus nietas Tatiana y Talía la adoran, al igual que Clarissa y David que la ven casi como a una abuela.\nAhora que está en casa quiero que se cuide mucho y que siga con el mismo entusiasmo y ánimo de siempre.\nCuando escuché y leí la noticia de la construcción del Parque Temático sentí un poco de tristeza, no por la construcción de algo que será beneficioso para el pueblo, sino porque para muchos será la sustitución de El Cornito, lugar emblemático de Las Tunas, que en épocas fue lugar de recreación sana para niños, jóvenes y mayores.\n"La capital provincial cuenta con un área recreativa en la zona de El Cornito, en las afueras de la ciudad, por lo que el traslado de la población se dificulta debido a la situación del transporte, cuestión esta que quedará solucionada una vez que comience a prestar sus servicios el Parque Temático, en el mismo corazón de esta urbe."\nNo creo justo que un lugar que tiene de todo lo que quieren construir en el Parque Temático, lo vean subutilizado por la situación del transporte; entonces, ¿qué será de la casa de El Cucalambé? Recinto donde aún se realizan las jornadas cucalambeanas, que asisten grandes personalidades y que solo Las Tunas tiene este honor, con la participación nacional y extranjera.\nRecuerdo a El Cornito con mucha alegría y nostalgia a la vez, porque era lugar de recreación para pioneros y adolescentes, cualquier actividad que queríamos desarrollar "levantábamos campamento" allí, grandes caminatas se hacían por su largo sendero, cuando llegábamos la logística estaba garantizada con una excelente gastronomía, aunque la mayoría de las veces los padres nos obsequiaban un cerdo que asaban cerca de las Ruinas, restaurante-cabaré muy acogedor del lugar, siempre estuvimos hasta llegada la noche y la pasábamos súper bien.\nY qué decir de las niñas que cumplían 15 primaveras, sus fotos había que hacerlas en El Cornito por su belleza, confort, por estar cerca de la naturaleza, el sonido de las aves y a muchas le celebraban su fiesta ahí, que quedaba constancia luego en las bellas imágenes para el recuerdo.\nEntonces, por qué desechar un lugar para comenzar otro, si a este solo hay que darle mantenimiento y planificar el transporte, planificar actividades y siempre habrá quien visite\nel lugar, incluso los fines de semana en el mencionado picnic.\nEn sus alrededores se encuentra el Parque de Diversiones, la belleza del Jardín Botánico, el Parque Zoológico, que con un poco de interés y recursos todo brillará.\nEl trencito, muy codiciado por el trayecto que realiza a favor de la población.\nEjemplo de ello es el día de los niños, cuando se convocan las actividades, se refuerza el tan mencionado transporte y el trencito urbano hace sus recorridos, que incluso, si se le añade otro coche sería el transporte perfecto, que además, es el único de todas las provincias, y todos estos lugares se llenan de esa alegría contagiosa de los niños y niñas cubanas.\nPublicado por Marilú Hernández Guerrero en 11:04 AM 2 comments:\nmenos mal que en los vagones\nPublicado por Marilú Hernández Guerrero en 8:01 AM No comments:\nEtiquetas: Juan Formell\nDescansa en paz, Maestro de maestros.\nSeguirás siendo mi preferido.\nPublicado por Marilú Hernández Guerrero en 9:12 PM No comments:\nEtiquetas: Juan Formell, Los Van Van


Los 10 mejores animes románticos de la historia anime - Animanga\nEstás en: Animanga > Artículos > Reportaje - Los 10 mejores animes románticos de la historia\nDescubre cuáles son los mejores animes románticos para que puedan disfrutar de todos y cada uno de ellos\nEn el mundo anime nos encontramos géneros del todo innovadores pero también algunos clásicos como el romántico. A continuación te mostramos una lista con los mejores para que puedas disfrutar de su historia.\nA pesar de que las series anime más populares relatan la historia de superhéroes o personas con habilidades únicas que libran todo tipo de batallas, el mundo anime es mucho más amplio. También existen series anime de suspense o series sobre viajes en el tiempo, además de una gran variedad de series románticas.\nAunque son muchas los animes románticos que nos podemos encontrar, existen algunos que podemos catalogar como los mejores según las opiniones de grandes fanáticos del mundo anime. Pueden destacar por su historia o incluso por sus personajes pero tienen algo que llama la atención de personas de todo el mundo y por eso son consideradas las mejores.\nDentro de los animes románticos no puede faltar From Me to You. Esta serie no cuenta la historia de Sawako Kuronuma, una joven que tiene problemas de para expresar sus palabras. Cuando lo intenta muestra una cara aterradora y no su personalidad real. Si bien en clase los compañeros se burlan de ella por eso, todo cambia cuando comienza a hablar con Shouta.\nEsta serie anime es una de las más populares dentro de este género. Relata la trágica historia de Kosei y cómo cambia su actitud ante la vida al conocer a Kaori Miyazono de la cual se enamora completamente.\nAfter the Rain es una serie anime diferente dentro del género romántico. Nos muestra cómo Akira, una joven de 17 años, sufre una grave lesión que no le permite seguir su carrera deportiva y es por ello que entra en una gran depresión. Un día aparece un hombre de 45 años quela intenta animar y ella acaba enamorándose de él.\nOtra serie anime romántica que no puede faltar es A Haru Ride. Esta serie tiene como protagonista a Futaba, una joven que está enamorada de su amigo Tanaka Kou al cual no le puede confesar su amor porque cambia de escuela. Cuando pasan los años y tiene que empezar en el instituto, ella planea comenzar una nueva vida y pasar desapercibida ante los chicos, sin embargo en aquel lugar se reencuentra de nuevo con su antiguo amor.\nUna de las series favoritas por los amantes del anime romántico es Ore Monogatari!!. Esta comedia romántica cuenta una historia de lo más divertida entre Takeo Muri Gōda y Rinko Yamato. Takeo tiene mala suerte con las chicas ya que cuando sale con una esta acaba enamorándose de su mejor amigo, sin embargo todo cambia cuando conoce a Rinko, quién se enamora realmente de él.\nEsta inusual historia se centra en las vidas de 2 jóvenes de mismo nombre. Mientras que una es enamoradiza y supersticiosa, la otra es independiente y toca en una banda. Por casualidad se conocen y se convierten en compañeras de piso, lo que provoca situaciones de todo tipo.\nEsta serie anime cuenta con seguidores en todas las partes del mundo. Takasu Ryuuji es un joven de instituto que odia su mirada. Este heredó la mirada fría y desafiante de su padre y por culpa de ella tiene una serie de conflictos. El principio de curso en planea mostrar más su verdadera personalidad pero se encuentra con la joven Aisaka Taiga, que convierte totalmente la manera de ver la vida.\nEsta película estrenada en 2016 ya es un clásico del anime romántico. Cuenta la historia de Taki y Mitsuha, dos jóvenes que durante el sueño intercambian sus cuerpos y se comunican por medio de notas. Esto hace que cada vez tengan una mejor relación y que ambos deseen con todas su fuerzas conocerse.\nClannad es una serie anime romántica que ha conseguido muchos seguidores estos años. Su historia habla de Okazaki Tomoya, un joven que vive con su padre desde que su madre fallece. Ambos tienen una relación bastante complicada por lo que Tomoya se vuelve mucho más cerrado al mundo. Esto sigue así un tiempo, pero todo cambia cuando conoce a la joven Furukawa Nagisa.\nPara acabar tenemos la serie Kaichou wa Maid-sama!. Esta serie se ubica en el instituto Seika, el cual recientemente se ha convertido en mixo. Al ser tan reciente el cambio, muy pocas chicas acuden a este instituto y es por ello que para asegurar sus derechos, Misaki Ayuzawa se convierte en su defensora. A pesar de que Misaki es la presidenta del consejo estudiantil, fuera trabaja como camarera y todo se vuelve muy diferentes cuando el chico más popular de la escuela lo descubre.\nTemporada 1 Episodio 47\nLos Fuegos Artificiales. Hachi y Nana28 de Marzo de 2007


Cuaderno de viaje No. 1 – Circumnavigation\nCuaderno de viaje No. 1\nCuando hablamos con Hamburg Süd el 20.9.2017 y recogimos nuestras entradas para el viaje a Montevideo, nos dijeron que el Grande Amburgo no llegaría antes del 13 octubre 2017 según los últimos datos. Esto no fue una sorpresa, ya que sabemos por experiencia que las naves nunca llegan a tiempo.\nDespués de una noche inolvidable en Elbphilharmonie y unos días en Hamburgo, que pasamos con amigos, fuimos a descubrir Schleswig-Holstein y el norte de Alemania. ¿Cuándo volveríamos a tener la oportunidad de hacerlo? Via Brunsbüttel, donde admiramos las gigantescas cerraduras que regulan el acceso al Canal de Kiel, nos dirigimos hacia Flensburg. Nos condujo sólo etapas cortas y siempre encontramos un camping abierto por la noche – algunos ya cerca a fin de septiembre.\nDurante un día entero fuimos a través de la mayor zona productora de repollo de Europa. Repollo blanco y rojo hasta donde pueda ver el ojo. En una de las muchas fincas compramos todo lo que necesitábamos para una buena sopa de verduras y alimentábamos las vitaminas necesarias. En el camino hacia el norte condujimos a través de un santuario de aves, donde miles de gansos volando de Siberia hacer un aterrizaje intermedio. Tan pronto como los gansos se pararon en la hierba, los detuvieron con parloteo y se dedicaron a comer.\nEn Husum nos convertimos en el interior, hacia el Mar Báltico. En Flensburg, que nos recibió en el sol y el cielo azul, hicimos una parada y miró el puerto y el barrio antiguo. En Langballigau experimentamos lo que significa estar en un camping grande. Grande significa que hasta 800 (!) casa rodantes estirar sus antenas parabólicas en el cielo. El lugar ya estaba medio bajo el agua y en consecuencia era barroso. Buscamos un lugar seco, lo mejor de la situación y nos alegramos de poder continuar al día siguiente. Via Eckernförde llegamos a Kiel. Y muy cerca, Brigitta encontró un camping que parecía estar hecho para nosotros. Es pequeño, limpio y situado directamente en el fiordo de Kiel. Pasando por nosotros diariamente decenas de buques gigantes procedentes del canal del Mar del Norte cruzando este canal, cortan el camino entre los dos mares decisivamente; no es de extrañar que este canal es el más ocupado del mundo.\nSeguimos unos días antes de llegar a Rügen y la Suiza sajona. Pero antes miramos a Lübeck. Allí la empresa Niederegger produce un delicioso que amo sobre todo: ¡Mazapán!\n¿Te gustaría más? Hicimos un Video de nuestra visita a la Elbphilharmonie.