Servicio de análisis (y algo más): LA INCONDICIONAL\nLa mujer que ha sido presa conoce bien a su presa. Según lo ha narrado Ricardo Garibay (Cómo se pasa la vida), más de una conoce bien al macho y lo considera así, por ejemplo en un programa de televisión: "es mentiroso, es débil e hipócrita, es tiránico, celoso, inferior y convenenciero, es carcelero, envidioso y díscolo, es brutal y aniñado, en la juventud y en la madurez es como un capataz, en la vejez es como un mendigo".\nObserva el autor: "pero ellas fabrican al mendigo, como también al capataz. Aceptan servilmente la condición de cosa, donde el hombre las sume, se le adhieren parasitariamente y taimadamente preparan a través de los hijos, de la casa, de los muebles y cacharros su venerable imperio diez de mayo, su exclusividad sagrada y abuelera, el margen de clownería familiar donde plañe el viejo macho derrumbado y tan a solas como cuando capataz y tanto entonces visto sin amor, sin amistad, tolerado apenas como una plaga forzosa de la vida, exactamente lo que él se merece".\nAh, ellas no se divorcian. Cafetean, murmuran contra el capataz y contra el mendigo, comparten las confesiones más íntimas (¿trabaja bien o hay que trabajarlo?), detestan a la independiente Medea y en los programas de televisión, según cuenta Garibay, una dice: "mira, esa es mi chamba, mi matrimonio; así como tú escribes yo soy esposa, con frecuencia tú tienes que escribir cosas que detestas, pues igual yo, detesto a mi patrón, estoy con él por el sueldo". Otra dice: "si te embarcas, te embarcas y haces el viaje completo. ¿Quien me recibe si me apeo a estas alturas? Ya falta poco, ya está cansado mi esposito, cinco años y empezará la mía".\nAsí rumia la venganza con la deslealtad quien fue víctima de ella. Más de una se queda "por los hijos", para que tengan "una buena imagen paterna". Y así seguramente se pone el ejemplo a los hijos que aprenden a usar de este modo "las libertades", las de serle desleal a cualquiera en el momento oportuno, el de salirse con la suya.\nPublicado por Marcos Cueva Perus en 20:21


La autopublicación literaria florece con legiones de fans\nServicios como Kindle Direct Publishing, que ofrecen un escaparate global y el control total de la obra, hacen realidad el sueño de muchos de poder vivir de la literatura.\nEspaña no destaca por ser un país especialmente aficionado a la lectura, pero los datos son cada vez más halagüeños. Quizás la presencia constante de pantallas haya apuntalado un tímido hábito por la lectura o las redes sociales hayan subrayado la importancia de la buena expresión escrita, la palabra precisa o la emoción bien expresada. Durante estas últimas semanas corría por internet una experiencia, al parecer, ampliamente compartida: la del ex que con un “hola, qué tal el confinamiento” buscaba retomar un relato sentimental interrumpido. No importa la época ni el escenario, por apocalíptico que este parezca: una buena historia siempre atrapa e ilumina.\nLas tecnologías digitales y la revolucion de la autopublicación\nLas tecnologías digitales también han abierto puertas hasta ahora inimaginables en las posibilidades de la edición, un mercado no siempre accesible, y también en las del formato del libro, que se ha mantenido prácticamente inmutable durante decenios. El caso del escritor Fernando Gamboa ejemplifica ambas revoluciones: hace 13 años comenzó a publicar sus obras –con gran éxito– en sellos editoriales convencionales, pero fue en 2011 cuando decidió tomar el control total de su carrera. “Me lancé de cabeza a la autopublicación en KDP y esa ha sido una de las mejores decisiones que he tomado en mi vida”, considera. “Ser autor autopublicado me supone más trabajo, pero a cambio escribo lo que quiero y cuando quiero, y llego a muchos más lectores de los que llegaría de ningún otro modo”.\nA día de hoy, Gamboa tiene nueve novelas disponibles a través de Kindle Direct Publishing –KDP, el servicio de autopublicación gratuito de Amazon– y sus ventas se cuentan por cientos de miles en todo el mundo y en diferentes idiomas. Este año participa por tercera vez como jurado del Premio Literario Amazon Storyteller, que reconoce la mejor obra publicada en español a través de KDP y supone un aldabonazo para los autores en este formato. Desde que el concurso comenzara en 2014 se han presentado más de 10.000 originales escritos por autores de hasta 40 países diferentes. En esta séptima edición, cuya convocatoria está abierta hasta el 31 de agosto, el premio incluye 4.500 euros en efectivo y una campaña de marketing valorada en 20.000 euros.\nNúmero de obras recibidas por año\nLa disciplina es el factor esencial si quieres que tu carrera en cualquier género literario despegue\nLa autora de novela romántica Kristel Ralston se presentó a la convocatoria en 2015 con Lazos de cristal. No ganó, pero quedó entre los cinco finalistas y eso supuso el trampolín definitivo a su carrera. Un año antes de aquella experiencia, Ralston había decidido renunciar a su trabajo para dedicarse de lleno a su pasión literaria. Aunque hoy es una autora híbrida (también tiene obras en editoriales convencionales), esta ecuatoriana cuenta con 26 libros publicados, algunos de ellos incluso traducidos al polaco y el hindi, y el 80% de ellos también disponibles en Amazon en versión audiolibro. Sin embargo, describe una experiencia donde el trabajo y la perseverancia han sido clave: “Las musas existen en el imaginario romántico de la vida de escritor, pero es la disciplina el factor esencial si quieres que tu carrera en cualquier género literario despegue”.\nIndies pero también bestsellers\nDesde que empecé en la autopublicación en 2014 hasta ahora, los prejuicios especto a la calidad de las obras autoeditadas han disminuido mucho\nDe la escena independiente también han salido muchos de los superventas contemporáneos, como son Juan Gómez-Jurado, Eva G. Sáenz de Urturi, Elisabet Benavent o Marcos Chicot. Hoy sus obras llegan a las librerías a través de los sellos más importantes en lengua española, se llevan al cine o a la televisión; pero algunos de estos autores también siguen ofreciendo sus novelas a través de KDP, bien sea por las ventajas que presenta o bien por lealtad a sus lectores. En todo caso, para el escritor de ciencia ficción Ismael Santiago, que ganó el Premio Literario en 2019, el salto de estos escritores a las primeras ligas del mercado convencional ha sido fundamental para sacudir los prejuicios respecto a la calidad de las obras autoeditadas.\n“Desde que empecé en la autopublicación en 2014 hasta ahora, este prejuicio ha disminuido mucho”, razona, “antes era sinónimo de que la editorial no había escogido la obra por mala, y ahora el lector lo entiende como una nueva vía para publicar y tiene menos miedo a elegir una novela autoeditada”. Aunque con poca producción, el premio supuso un antes y un después en la vida de Santiago, que vio cómo las ventas de la obra con la que ganó el premio, Inmemorian, se multiplicaron desde el momento en que se anunció como finalista.\nEl escritor cuida mucho tanto lo que escribe como la relación con sus lectores, algo fundamental para que esa estrategia de marketing tan clásica como actual haga su magia: el boca oreja. A aquellos que decidan presentarse al premio, referente entre los autores que se decantan por esta opción de publicación, Santiago deja, además, un consejo: “Para llamar la atención hay que tener en cuenta el trabajo que se hace antes de darle al botón de publicar”.\nMucho trabajo y lectores críticos\nSiendo autopublicada me ha leído mucha más gente de Latinoamérica, y también en Australia, Canadá… ¡hasta en Japón!\nTras el seudónimo de Kate Danon se encuentra la madrileña Victoria Rodríguez, autora también de género romántico, probablemente uno de los más exitosos en la oferta de Amazon. Con una trayectoria como autora de novela juvenil en editoriales convencionales, decidió optar por la autopublicación con sus historias para adultos. “Con la primera obra que autopubliqué noté que la novela tenía mucha más vida que las anteriores”, cuenta. La siguiente fue El secreto de Malcom, finalista en el premio de Amazon en 2018 y uno de los 10 ebooks más leídos en Kindle en 2019. La experiencia fue tan gratificante que la escritora se ha vuelto a presentar este año con Nicole en el espejo. “Con KDP he logrado llegar a más público y a lugares del mundo en los que nunca me imaginé que vendería un libro”, añade Kate Danon, “siendo autopublicada me ha leído mucha más gente de Latinoamérica, y también en Australia, Canadá… ¡hasta en Japón!”.\nLa historia de Danon comparte lista de éxitos con una de las obras más emblemáticas de autoedición en España: El asesinato de Pitágoras, de Marcos Chicot. Con esta novela, a Chicot se le escapó por los pelos el Premio Planeta en 2013; pero se quitó la espinita tres años después, cuando quedó finalista con El asesinato de Sócrates. Ahora es un autor publicado por Planeta en papel, pero que mantiene sus obras en ebook a través de KDP. Veterano en la modalidad –además de gran conocedor de sus posibilidades y virtudes-, Chicot cuenta que lo que más le gusta de este formato es la flexibilidad que le ofrece para cambiar la portada o la descripción del libro cuantas veces quiera. “Incluso he retocado las primeras páginas de Sócrates”, completa. A estas ventajas añade también la posibilidad de suscripción, “algo que funciona muchísimo en el audiovisual y en el libro también está yendo bien”.\nDetrás de su éxito hay muchísimo trabajo, estudio y dedicación, algo con lo que coinciden el resto de escritores entrevistados. A todos estos requisitos hay que sumarles el toque infalible, que la historia sea buena y que los lectores lo avalen. “Si la novela está arriba en la lista y permanece es porque los lectores la mantienen ahí”, concluye Chicot.


Caída en la industria y la construcción: ¿Por qué hace 10 años que no crece la economía argentina? - Daniel Artana\nCaída en la industria y la construcción: ¿Por qué hace 10 años que no crece la economía argentina?\nmiércoles 7 de noviembre de 2018 9:57\nEl economista Daniel Artana explicó las causas de las significativas caídas en el sector industrial y de la construcción. Además, analizó la desaceleración de la inflación y las repercusiones de la recesión.\nMarcelo Longobardi: “El dólar está muy estable a $36,40. Tenemos el arreglo por el bono en el sector privado. Hay una caída fuerte en septiembre en la construcción, del 4,2% y una caída muy significativa en la industria del 11,5%”.\nDaniel Artana: “En construcción se había demorado hasta ahora la caída. En el acumulado del año la construcción va a dar neutra”.\n“Lo que dio un poco peor de lo que se esperaba es industria en septiembre. Este 11,5% es peor de lo que se esperaba. Ahí se sumó la industria alimenticia a otros sectores que ya venían bastante golpeados. Vamos a tener datos malos no solamente en industria sino en el grueso del PBI. En las comparaciones interanuales estamos proyectando caídas del PBI de 7%. Las proyecciones de crecimiento están alineadas con las nuevas proyecciones que aparecieron con el acuerdo con el Fondo Monetario“.\nWilly Kohan: “Ayer Fausto Spotorno me dijo que en la última quincena se desaceleró bastante la inflación”.\nDaniel Artana: “Hay una desaceleración importante. Eso permite albergar cierto optimismo relativo de que la inflación de noviembre estaría en un 3% o un poquito menos. La inflación va a seguir cediendo después”.\n“En la recaudación empezamos a tener el efecto de las retenciones. Pero la recaudación viene siendo razonable, en línea con lo que se necesita para cumplir con la meta fiscal y en principio, a pesar de que la recesión pueda ser un poco peor de la prevista en el Presupuesto, me parece que los cálculos de objetivos de recaudación están hechos con bastante prudencia”.\n“Estamos viviendo los peores momentos de la recesión. En términos de poder adquisitivo, los salarios, las jubilaciones, lo peor va a estar ahora. En este final de año y principio del año que viene”.\nMarcelo Longobardi: “En los últimos 10 años, ¿Cuántos años Argentina creció algo?”\n“Del ’81 al 2000 Argentina creció 1,5% promedio por año y Brasil 2%. Después tuvimos el período del boom de Commodities, donde los dos países crecieron cerca del 4%. Del 2010 para acá estamos creciendo a menos del 1% anual. No crecemos porque tenemos baja inversión, porque somos improductivos, porque tenemos un estado sobre dimensionado en el gasto corriente”.\nTe puede interesar: Willy Kohan: “Ahora en Argentina se estableció el impuesto a la devaluación”


Hola a todos. Estas son 13 razones por las que la nanotecnología es mejor que las ceras. Parece un número grande de razones, pero fácilmente podríamos enumerar 100 razones más.\nPunto1 – Piloto\nTodo comenzó con partículas nano cristalinas invisibles y de la dureza que tenía cuando se conectaban con sustratos relacionados. Más allá de la transparencia, daban una fuerza y brillo espectaculares a superficies y al no ser perjudiciales para las pinturas en comparación con los daños de la cera, eran mejores.\nPunto2 – Primera cita\nPreviamente los efectos y resultados se realizaban visualmente, hasta que surgió la necesidad de la determinación química. Por eso se inició la investigación y los laboratorios estaban entusiasmado. La formulación se repitió una y otra vez, seguida de observaciones en la práctica. Todavía se necesitaban muchas mejoras en la metodología y en el camino a seguir para poder encender el fuego de la tendencia de la Nanotecnología.\nPunto3 – Primeros Pasos\nLos días pasaron. Por último, las principales características estaban siendo puestas en práctica, las observaciones estaban siendo clasificadas. Los primeros resultados efectivos se obtuvieron por la apariencia brillante incluso en la primera aplicación, nadie podía creer lo que veía. La cristalización era perfecta y la suavidad estaba adornando sueños llenos de autoconfianza en la superficie. Las ceras se estaban quedando atrás en los primeros pasos de las nano soluciones de alta tecnología.\nPunto4 – Explicación lógica\nTodos los ojos miraban curiosos con una pregunta única en la mente. ¿Cómo es posible?\nLa unión con las carrocerías pintadas se hacía a nivel molecular formando una unión covalente reticulada. Los electrones entre las líneas parpadeaban repentinamente al entrar en contacto con la Luz del Gran Sol. Esta es la efectividad que las ceras nunca pudieron darnos.\nPunto5 – El Agua se Desliza\nA medida que avanzaron los ensayos, aparece otro de los aspectos de la nanotecnología: superhidrofobia, lo que lleva a la prueba de suciedad de forma espontánea. Una vez que las moléculas de agua son derramadas a través de los cuerpos a los que ha sido aplicada nanotecnología, nunca serán capaces de fusionarse con el cuerpo, simplemente quedando aisladas como piedras esféricos.\nDe esta manera, las partículas de suciedad en el cuerpo pintado, se mantienen dentro de esas burbujas y nunca pueden eliminarla de manera permanente. Esto fue increíble la primera vez y todo el mundo se acostumbró con el tiempo, después de un largo período de subida de fotos y videos en todas las redes sociales.\nPunto 6 – Manteniendo Dinero en el Banco\nAl mismo tiempo, el polvo no encontraba ningún lugar donde penetrar gracias a la protección de las capas de nano-escudo. Después de un tiempo, los resultados lograron facilitar la limpieza y ahorro de tiempo. La gente no consumía más tiempo en la limpieza de sus coches debido al aumento de repelencia a la suciedad y a las manchas en la superficie. La capacidad de mantener una limpieza total con una baja cantidad de agua estaba ayudando a la ganancia en tiempo y dinero.\nPronto lanzaremos otros episodios…


Conseguir Licencia de Apertura en El Maíllo - Salamanca - 2022\nInicio » Tu Licencia de Apertura en El Maíllo – Salamanca\nUna licencia de apertura en El Maíllo es un documento indispensable. Si deseas estar informado en esta web dispones de la info más importante para realizar tus gestiones para un negocio\n¿Qué es una licencia de apertura en El Maíllo?\n1 ¿Qué es una licencia de apertura en El Maíllo?\nNo hay diferencia entre licencia de apertura y licencia de actividad, ya que son sinónimos para designar una gestión que tienes que hacer en el Ayuntamiento de El Maíllo previo a abrir un negocio en El Maíllo.\nLa documentación que te obliga a tener el Ayuntamiento de El Maíllo son indispensables para garantizar que el local está dentro de las Leyes de seguridad y otros que necesita en nuestro País.\nDesde hace unos años se ha acelerado el proceso para conseguir licencias de actividad para establecimientos lo antes posible, pero necesitas tener unas características de negocio para poder acceder a este tipo de beneficios que te permiten montar un negocio lo más rápido posible de lo que te permite una licencia de apertura tradicional.\nCuando tienes en mente abrir un negocio comienzan las dudas por el desconocimiento, inclusive aunque busques esa información seguramente habrá algunos datos qué son cruciales para tu establecimiento que no caerás en cuenta, eso no te puede pasar cuándo tienes delante una actividad qué es el que te va a generar ingresos y de la que depende tu futuro.\nCuando tienes en mente Abrir un Local Comercial necesitas unos trámites que tienes que entregar en el Ayuntamiento de El Maíllo, además debes disponer de un proyecto de actividad y abonar los impuestos correspondientes.\nExiste una licencia a la que puedes acceder para abrir tu negocio en cualquier local con la mayor celeridad, con nuestra asesoría personalizada vas a poder conocer si optas por esa categoría express y qué reformas deberías hacer en tu local para solicitar la licencia de apertura en El Maíllo.\nCarecer de una licencia de apertura te puede llevar a graves sanciones, muchas veces por la falta de información no tenemos en cuenta de qué un establecimiento necesita de su propia licencia qué puede solicitar en el Ayuntamiento de El Maíllo.\nEs importante que consultes en el Ayuntamiento de El Maíllo porque tienes que saber como traspasar la licencia de actividad de ese local que evite problemas legales con el Ayuntamiento que sean de caracter leve hasta muy grave.\nLos costes de las tasas municipales en El Maíllo pueden variar muchísimo de un municipio a otro de la misma provincia, pero los costes variarán entre 200€ y 400€.\nNecesitaremos un Arquitecto o Ingeniero para redactar un plano correspondiente al local en donde vamos a montar el negocio, después deberemos acudir al Ayuntamiento de El Maíllo para pedir la documentación relacionada con la declaración responsable.\nEs muy importante que tengamos en cuenta y que consultemos con personas especializadas como arquitectos o arquitectos técnicos que tienen amplia experiencia asesorando a negocios locales, para ver si el local cumple con todas las condiciones o si hay que hacer obras antes de solicitar la licencia de apertura en El Maíllo.\nLa licencia de apertura en Monleras es un procedimiento obligatorio. Si deseas saber en este artículo dispones de todo lo ...\nTu Licencia de Apertura en La Alameda de Gardón – Salamanca\nUna Licencia de Apertura Local en La Alameda de Gardón es un trámite indispensable. Si necesitas estar informado en esta ...\nJaén – Obtener Licencia Apertura en Génave\nCómo Obtener Licencia Apertura en Alfoz de Bricia


Ocho con Ocho: El Vivero de Coyoacán y La México Por Luis Ramón Carazo. – DE SOL Y SOMBRA\nEn el sur de la Ciudad de México- uno de los sitios preferidos de la comunidad-lo es El Vivero de Coyoacán (conocido coloquialmente como Los Viveros) parte de lo que fuera el Rancho de Panzacola y que se sumó a otros terrenos que el gobierno federal fue adquiriendo y vecinos a la fracción donada a nuestra capital hace más de 100 años, por el ingeniero tapatío Miguel Ángel de Quevedo.\nLa gestión está a cargo de la SEMARNAT con la bióloga Lourdes Hernández al frente y acompañando la comunidad con el trabajo generoso de la Asociación de Amigos de los Viveros sin fines de lucro. El presidente es Andrés Ornelas con su esposa Maru Vargas -codo con codo- como Marna Vázquez y Miguel Lara o quién fuera su presidente Manuel Arjonilla, sumados a muchos otros voluntarios, que mantienen el lugar hermoso y en constante cambio.\nRecientemente hubo una situación con respecto al uso de los avíos de torear y recurriendo al dialogo; Paco Doddoli se reunió con Andrés y con la bióloga, llegando a una solución favorable y pragmática, para los practicantes del toreo.\nPara dar una idea en los finales de los cincuenta del siglo pasado, se reunían entre otros, Curro y César Girón, Carlos Arruza de quién habrá que extenderse ahora que se conmemoró el centenario de su nacimiento, Juan Silveti y de testigos iban actores como los hermanos Junco o la inolvidable Amalia Mendoza La Tariácuri, quién tenía un sobrino novillero y lo iba a ver entrenar.\nEn los sesenta, asistía Andrés Blando con su hijo Jorge, los Pepe Luis Vázquez padre e hijo, Curro Rivera y su padre Fermín, y posteriormente en los ochenta y noventa El Pana y en sus viajes a México, Jesulin de Ubrique por mencionar algunos nombres de los que aún viven y otros que ya se nos adelantaron en el paseíllo de la vida.\nVecina de los Viveros de Coyoacán fue la Casa Pedro Domecq y su líder el inolvidable Antonio Ariza Cañadilla, quién se cruzaba de cuando en cuando, para convivir con los toreros acompañado de quién colaboró por muchos años con esa empresa vitivinícola, El Calesero el inmenso adalid del arte del toreo, en especial con su capote.\nEn esta ocasión la carrera fue el 23 de febrero de 2020 de 5 kilómetros, con disparo de salida a las 7 de la mañana y entre otros muchos, los miembros de la escuela de Alfredo Gómez contribuyeron; entendiendo que el dinero se invierte totalmente en beneficio del lugar y representa un cobro pequeño -comparado con lo que se entrega por lo que se paga y lo que cuestan otras carreras- para preservar un espacio entrañable.\nCon un esfuerzo plausible, cuatro mil boletos, se agotaron con días de anticipación a la carrera.\nRecordemos que con Jorge Gutiérrez y muchos más, El Brillante entrenó muchas veces en su óvalo central y hoy hace magisterio con aficionados prácticos, aspirantes a novilleros y con un chiquillo que apunta el cante, Salvador Santoyo.\nLo relatamos una vez que la Temporada Grande 2019-2020 llegó a su fin el domingo anterior y Joselito Adame, en su paso por La México recibió un total de siete trofeos en cuatro corridas, unos habrá que apuntar protestados, pero al final fue un saldo positivo, para quién en ese renglón fue el líder.\nAntonio Ferrera también con cuatro tardes, cuatro trofeos y el indulto de un gran toro de a de nombre Tocayo.\nTres toros indultados polémicos los de Piedras Negras faena a cargo de Gerardo Rivera y el de Vistahermosa, toreado a caballo por Gamero.\nSin obtener trofeos deja muy buenas sensaciones Antonio Mendoza uno de los nombres, menos reconocido por la afición capitalina y que abonaron a su causa.\nLa confirmación de Guillermo Hermoso a manos de su padre Pablo en el cierre de las corridas, provocó una buena entrada y aún en cocción el torero a caballo, obtuvo un trofeo y marcha a España antes que su padre a iniciar su temporada.\nEcos de un lugar maravilloso y de una plaza que el próximo año el 5 de febrero de 2021, cumplirá 75 años de inaugurada. Larga vida a Los Viveros y a La México, se lo han ganado.\nLuis Ramon Carazo, OPINION TAURINA\tantonio ferrera, CORRIDAS DE TOROS, Joselito Adame, Luis Cuesta, LUIS RAMON CARAZO, Opinion Taurina, Plaza México, tauromaquia, Torero, toreros, TOROS


CANTO EN FLOR ( K'AAY - NIKTE' ): Como aquella y usted...\nComo aquella y usted...\nSé ocupar mi lugar no permito que nadie me engañe\nPublicado por CANTO EN FLOR a las 8:26\nLuisa Moreira 8.3.10\nCom todos os defeitos, e virtudes, somos Mulheres!\nCANTO EN FLOR 8.3.10\nMuchas Felicidades y mil gracias por tu amistad!\nArantza G. 8.3.10\nSoy como tú. Soy como todas.\nBesos y se feliz siempre.\nPaco Alonso 8.3.10\nExpresivo y emotivo poema. Muy acorde con este día en el que se celebra el día de la mujer trabajadora. FELICIDADES DESDE ESPAÑA.\n...para ti un abrazo con mucho cariño, Liova.\nMaestra,deseo que éste y todos los días de su vida sea muy feliz.\n...deseos correspondidos, María Luz.\nGracias por esta exposición de lo que somos las mujeres, precisamente hoy en nuestro día.\nMundo Animal. 8.3.10\nHOLAAAAAAA AMIGAAAAAA QUE TENGAS UN FELIZ DIA DE LA MUJER Y UNA GENIAL SEMANAAAAAAA ABRAZOS DE TU AMIGO CHRISTIANNNNNNNNNNNN\nLa Gata Coqueta 8.3.10\nHas puesto una entrada muy linda y tierna muy propia del día de hoy, donde la mujer es la gran protagonista.\nMe he venido rauda y veloz al ver tu felicitación, para que no me pasase este feliz encuentro, con tantos logros conseguidos por y para la mujer, y los que faltan aun por realizarse para un mejor desahogo dentro de la sociedad un poco machista...\nUn beso y una rosa para todas las mujeres que estamos sobre la faz de la tierra.\nPluma Roja 8.3.10\nUna bella canción, música y letra. Gracias por traerla el día de hoy. Te deseo un feliz día de la mujer.\nMuchas felicidades en este día. Tu tambien estás siempre conmigo, y hoy, con más razón, bueno no solo tú, también Ary, le das un beso de mi parte y otro para ti mi querida Alejandra.\nPreciosa letra la que nos traes hoy.\nTu descripción completísima!\nAire de Alhena 8.3.10\nA veces soy mujer serena y otras niñas bulliciosa...\nQue todas las mujeres del mundo tengan las mismas oportunidades y derechos es mi deseo.\nUn abrazo para ti y para tu linda mujercita.\nAFRICA EM POESIA 8.3.10\nUn Colibrí Viajero 8.3.10\nMaravilloso, en la vos de nuetra querida bella Martha, besitos preciosa y fleiz día, mil cariños.\nDora Ku 9.3.10\nUn solo día no es suficiente, deberíamos tener muchos, muchos más días.Pero es lindo ser mujer ¿no cree?\nPor las que no se han liberado, ojalá y rompan sus cadenas.\nCon mucho cariño ¡FELIZ DÍA DE LA MUJER!: Doña Ku\nHá muito tempo não leio um poema tão lindo!\nParabens por sermos mulheres\nAsí somos, querida Alejandra. Que sepas que no me olvido de ti, aunque este año esté más lejos de lo habitual del mundo de los blogs. Pero me encanta tener un ratito para entrar a leer y escribirte, besos!!\nUn aire azul se acerca despacito a este espacio tuyo lleno de sensibilidad. Te felicito por la delicadeza de tus palabras. Eres, somos mujeres, al fin y al cabo.\nAle, desearía que sientas que los otros 364 días del año también son tu día, MUJER.\nQue cada día tenga la importancia de ser + que ayer y - que mañana...\npor siempre, bella dama.\nAcepto el trueque, el licor de miel de flores azules...¡Qué rico! y las "Tablillas" de chocolate y la muñeca de trapo\n...ya voy buscando los tres deseos, eso es para pensar mucho y ser cuidadoso.\nUn gran beso, Ale\n( va cantada)tan beaaa, tan beaaa tan beeeeeaaaaaaaaa!!!\nte acuerdas de esa?.. jajaja (VIVINITAAA!)... jaja seguro que si, es que no me habia fijado que cambiaste de imagen en tu perfil y te ves toda bella!, me gusto, te ves requete bien!\nque bonito poema, esta bien bonito espero que te hayas pasado un dia padre ayer, un abrazo enorme y felicidades, proque esto de ser mujer, no es nada facil!


¿Qué puede hacer Travel Shop por usted?\nEn Enduria Travel entendemos que organizar unas vacaciones puede ser un proceso divertido, aunque también puede llevarnos bastante tiempo. Deje que nuestro equipo de expertos en viajes se encargue de los preparativos de sus vacaciones.\nNuestros expertos en viajes están listos para ayudarle a decidir el destino de sus próximas vacaciones. ¡Díganos a dónde, cuándo y con quién le gustaría ir y nosotros haremos el resto!\n¡Empecemos su viaje!\nA nuestro equipo de viaje multilingüe le encanta encontrar las vacaciones perfectas para cada uno de nuestros clientes. Desafíelos a que encuentren las suyas.\nCrea sus vacaciones ideales\nVer nuestras últimas ofertas\nA través de nuestras extensa red de complejos turísticos asociados, tenemos acceso regularmente a promociones y ofertas exclusivas para los viajeros de Enduria.\nTweets by @enduriaholidays


Embajadas en Zangenstein - Directorio - Listado - Guía - Consulados - Alto palatinado - Baviera - Alemania - Embassiesguide\nPágina principal › Por país › Alemania › Baviera › Alto palatinado › Embajadas en zangenstein\nEmbajadas en zangenstein Alto palatinado > Baviera > Alemania\n¿Quieres pedir una cita en tu consulado o embajada en Zangenstein? Queremos que sepas que este lugar del mundo cuenta con 0 habitantes. No esperes mucho para pedir tu cita porque muchas personas pueden hacerlo antes que tú y dejarte sin hueco.\n¿Estás buscando Embajadas en Zangenstein? Aquí podrás realizar tu búsqueda de embajadas o consulados por país de origen para averiguar en tu país o localidad de destino toda la información sobre estas instituciones del gobierno.\nLas detenciones son procesos legales mediados por los consulados o embajadas del país de origen en el extranjero. Si alguien de tu familia se encuentra en esta situación, puedes ponerte en contacto con las Embajadas en Zangenstein o consulados en Zangenstein para que te auxilien .\nEs posible que no encuentres en esta guía de Embajadas en Zangenstein la información que necesitabas. Por favor, si pasa esto, te rogamos que te pongas en contacto con nosotros para que te facilitemos la información de primera mano.\nListado de embajadas próximos a Zangenstein\nConsulate-General of Turkey in Nuremberg- (Situado a 87.34 Km)\nTurkish representation in Germany- (Situado a 87.34 Km)\nConsulate of Italy in Nuremberg- (Situado a 88.54 Km)\nItalian representation in Germany- (Situado a 88.54 Km)\nAustrian representation in Germany- (Situado a 93.88 Km)\nHonorary Consulate of Austria in Nuremberg- (Situado a 93.88 Km)\nCzech representation in Germany- (Situado a 143.47 Km)\nConsulate-General of the Czech Republic in Munich- (Situado a 143.47 Km)\nConsulate-General of Spain in Munich- (Situado a 146.59 Km)\nSlovak representation in Germany- (Situado a 147.20 Km)


Cómo hacer frente a la vergüenza | latinabakery.com\nTags persona, personas, situación, tratamiento\nLa vergüenza es una de las emociones más difíciles de superar. Puede ser el resultado de la acción de una persona hacia usted, o una mala elección que se hizo. Cuando una persona experimenta la vergüenza, que no sólo tienen que lidiar con la lucha interna de tratar con ella, pero también la difícil tarea de enfrentarse a otras personas más.\nEnfrentar la causa de su vergüenza. La identificación del problema es una actividad necesaria para completar antes de comenzar el proceso de curación. Resolver todas las causas probables o número de razones detrás de la vergüenza que experimenta. Trate de dividirlas en cuestiones individuales en lugar de hacer frente a todos como una cuestión compleja.\nLocalice la persona que te hace sentir avergonzado. Pregunte si se trata de una lucha interna o el resultado de otra persona que el tratamiento de una determinada manera. Determinar el papel que juega en la vergüenza que está experimentando. Libere su culpa y echar la culpa a la persona responsable.\nExaminar el problema sin tener en cuenta su vergüenza. Retire la emoción altamente cargado de la ecuación. Dése una comprensión clara de la situación. Dese la oportunidad de comenzar a formular un plan para seguir adelante.\nHable con alguien de confianza. Suelte parte de la carga creada por mantener su pena interior. Escuchar a la gente cuando te dicen que la situación no es su culpa o que usted ha hecho las paces para cualquier parte que jugó en su creación.\nTomar pequeños pasos para la recuperación de su confianza en el área de tu vida que te trajo vergüenza. Pruebe nuevas cosas que te hacen sentir bien contigo mismo. Una vez que has perdonado a ti mismo y dejar que la pena ir, seguir adelante.\nCategories despedida, información, remate\nTags persona, personas, situación, soltera\nUna de las emociones humanas más traumáticas y humillante es vergüenza. Las personas tienen diferentes niveles de vergüenza, y algunos están muy fácilmente avergonzado, mientras que otros encuentran las mismas cosas sólo una pequeña cantidad embarazosa. La forma en que usted reacciona a ciertas situaciones embarazosas determinará cómo lidiar con la vergüenza. Los pasos siguientes proporcionan una idea de cómo tratar con él de una manera específica.\nEvitar posibles situaciones embarazosas, si es posible. Algunas veces, sin duda, se van a presentar un potencial de vergüenza. A veces se puede evitar, si usted sabe de antemano lo que podría transpirar. Un ejemplo sería si usted es el tipo de persona que se avergüenza al ver a una bailarina de striptease, es posible que desee omitir el paso a la despedida de soltera en el que está seguro de que va a ser uno. Ni siquiera ponerse en una posición para estar avergonzado.\nMantenga su reacción a un mínimo de una frase, si se decide a decir nada. Dar demasiada información después de una embarazosa situación sólo podría hacer más de lo mismo la miseria para usted. Lo mejor es simplemente decir 1 frase y acabar de una vez, cambiar de tema o lo que usted tiene que hacer para ir más allá de la vergüenza.\nUse el humor para hacer frente a la vergüenza. Humor se utiliza en la lucha contra la peor de las situaciones, y esto podría muy bien ser una de las mejores armas para vergüenza. Cuando se ha producido un incidente vergonzoso como derramar algo, la mejor manera de superarlo es decir algo así como yo quería hacer eso o si te gusta eso, entonces voy a estar feliz de mostrar otra.\nDefiende sólo su dignidad. Si alguien que el remate de una broma hace, su respuesta más efectiva va a ser algo de acuerdo y no un argumentativa uno. Sólo discutir cuando es personalmente perjudicial para su personaje. En verdad, las cosas serán peores en usted si usted decide tomar demasiado en serio. Una vez más, siga el paso 2, simplemente encogerse de hombros y dar una respuesta de 1 línea.\nTomar consuelo en el hecho de que esto también pasará. En caso de que ninguna de estas sugerencias te hacen sentir menos vergüenza, sólo recuerda que en algún momento en el futuro no va a ser un pensamiento tan horrible. Usted podría incluso reírse de ello un día, al ver que el humor en algunas de las cosas que causan vergüenza hoy.


Gigabyte arregla sincronización con iPhone\nSólo debes actualizar la BIOS\nLa pesadilla de algunos usuarios desafortunados con un iPhone, Windows 7/Vista y un equipo con el último chipset Intel P55 Express tienen una solución al problema de sincronización. Eso sí, tu marca de placa madre debe ser Gigabyte, pues su fabricante ya ha colgado una actualización de BIOS que arregla el drama.\nPara solucionar el problema, sólo debes ir a la página web de Selección de Placas Madres de Gigabyte, seleccionar tu modelo, descargar la BIOS respectiva y actualizar. La versión de la BIOS que estarás descargando será una versión Beta y con la nota “Fix iphone sync issue” en la descripción, sino tendrás que esperar a que se haga disponible durante los próximos días.\nSi tienes una ASUS o MSI, también podrías probar con actualizar la BIOS de tu placa madre, sin embargo no hay ninguna solución oficial en este momento, por lo que deberás cruzar los dedos.\nLink: Update Fixes IPhone Sync Problem With Windows 7 for Some (vía Engadget)


Apoyo Seguro – seguro a bajo costo para latinos\nHomepage»Salud»Apoyo Seguro – seguro a bajo costo para latinos\tSalud\n/ Comments Off on Apoyo Seguro – seguro a bajo costo para latinos\nEx ejecutivos de la industria de servicios financieros y seguros lanzaron Apoyo Seguro, nuevo provisor de soluciones de seguro a bajo costo para el mercado hispano, donde millones de familias tienen poco o ningún seguro. Apoyo Seguro ofrecerá seguro para accidentes, salud suplementaria, enfermedad crítica, dental, gastos funerarios y vida simplificada para todo hispano, incluidos los más de 16 millones de latinos sin seguro y millones más que entrarán al mercado como resultado de la reforma migratoria y el Acta Cuidado Asequible (ACA., por sus siglas en inglés).\nMientras que el Congreso debate la reforma migratoria y la Administración Obama implementa el ACA, potencialmente cinco millones de latinos quedarán sin forma alguna de cobertura. En una encuesta reciente de la Fundación Robert Wood, el 69 por ciento de latinos creen que el ACA es confusa, lo que puede indicar que muchos seguirán sin seguro optando salir de intercambios locales. La misma investigación concluyó que 45 por ciento de latinos no tienen acceso permanente y regular a seguro de salud.\nAlberto Vilar Jr. CEO y fundador Apoyo Seguro, grupo de soluciones de mercadeo y distribución de punta a punta, socio opción a aseguradoras supliendo necesidades del mercado en masa del cliente hispano. Recientemente, Velar era SVP a cargo del negocio Global Expat de MetLife. A principios de 2010 Velar era parte del equipo de MertLife responsable de integrar ALICO en operaciones internacionales de MetLife. Él tiene más de 20 años de experiencia internacional trabajando con MetLife y otros grandes negocios de servicios financieros y aseguradoras.\nEXTRA: ¿Por qué inició usted Apoyo Seguro?\nAlberto Vilar: Empecé porque hallé la necesidad inmediata de servir a la comunidad hispana. Viví en México por muchos años. Hallé que hay un cierto segmento de la población con muchas necesidades y nadie que las atienda. Debo crear una solución que sirva a la comunidad hispana. Ellos deben estar informados, estar conscientes, educados y ayudarles a resolver sus necesidades. Ellos pueden hacerlo sólo si alguien les habla en español.\n¿Qué tipo de seguro brinda usted?\nOfrecemos seguro de accidente médico, crítico y salud suplementaria. Esto no remplaza al seguro de salud.\nSe puede obtener por menos de $100 para una familia de cuatro. Se paga directamente al asegurado. El seguro de accidente tiene un pago programado y relacionado con cualquier accidente. Cubre del 80 a 90 por ciento de los gastos. Todo lo demás, 100 por ciento. Podemos ayudarles en español. El seguro de salud requiere residencia. Les dará cobertura suplementaria. Después de 2014 uno deberá pagar una multa si no está asegurado. Nosotros damos los fondos al asegurado y no al hospital; por ello somos suplementarios.\n¿Cómo afectará a pacientes latinos el Acta Cuidado Asequible?\nCreo que en igual forma que a la población en general. Cada estado tendrá intercambio basado en ingreso familiar; tendrán acceso a subsidios del gobierno. El hecho de que haya una reforma migratoria puede abrir puertas a muchos.\n¿Cuál ha sido su experiencia con operaciones de MetLife?\nCreo que MetLife es la mejor aseguradora. Trabajé allí por seis años. Miré el mercado y por eso el año pasado me asocié con ellos para efectuar el chequeo y ver cuán vital es la oportunidad. Traeremos grandes provisores a la comunidad hispana.\nCon una nueva campaña y el tema “La Cara de la Tranquilidad”, Apoyo Seguro vivirá; lanzado en línea y con iniciativas al aire, tanto como un centro bilingüe para llamadas, con agentes con licencia, ayudará a consumidores de todo el país a seleccionar la ,mejor cobertura para sus necesidades.\nPara más información, visite www.apoyoseguro.com.\nLa ICIRR se une a la llamada por liberar a nueve Dreamers


Siempre me han interesado los personajes o personas que huyen de la civilización y acuden a la naturaleza: las montañas, los mares o los desiertos, para así aprender más de sí mismos, y mejor si dejan un testimonio de sus experiencias. Y digo personajes por recordar ahora mismo la excelente película de Sidney Pollack Las aventuras de Jeremías Johnson de 1.972 sobre la que en su momento reflexioné sobre ella y escribí al respecto. En ella, el personaje principal interpretado por Robert Reford huía a las montañas, en busca de una nueva vida y lo único que sabíamos de él, era que venía de una guerra y no quería volver a vivir en una ciudad.\nPues bien, al comenzar a leer este libro: El solitario del desierto, con subtítulo – una temporada en los cañones-, es bastante inevitable el que se active todo el gran imaginario que poseemos de las películas del oeste o de vaqueros; la majestuosidad de los paisajes semidesérticos y el desierto, pues la narración se desarrolla en el Gran Cañón del Colorado, en la esquina donde confluyen los estados de Wyoming, Utah y Colorado, y es que el autor trabaja como guarda del servicio nacional de parques en el Monumento Nacional de los Arcos ( 1.956-1.957) que llevará a repetir la experiencia en los parques nacionales de Casa Grande (1.958-1.959), Canyonlands (1.965) Everglandes (1.965- 1.966), Lees Ferry ( 1.967) y Araviapa (1.972-1.974).\nEste hombre es el autor de la novela El vaquero valiente (1.956), que fue llevada posteriormente al cine, bajo el título “Los valientes andan solos” en 1.962 donde el papel protagonista lo interpreta Kirk Douglas, que por cierto acaba de cumplir los 100 años y es una auténtica leyenda viva del mundo clásico del cine. Pero volviendo a este texto, lo que nos narra E. Abbey con una prosa entre irónica y amarga, es su trabajo y su día a día, deteniéndose a contemplar la luz del desierto, los magníficos atardeceres y las variaciones de intensidad de la luz, así como la vegetación, con un conocimiento de plantas bastante sorprendente y con todos los sentidos a pleno rendimiento. Pero además, describe la vida que impone el desierto donde según sus propias palabras: “ el tiempo pasaba con una lentitud extrema, como debería pasar el tiempo, con los días estirándose, largos, espaciosos y libres como los veranos de la infancia.”\nDe todas las excursiones que realiza a través de este vasto territorio, hay un capítulo dedicado a Havasu, una región de los indios havasupai, donde experimenta un mayor aislamiento y al que llama el Edén, de cataratas y huertos de cactus donde se dedica a no hacer absolutamente nada, solo contemplar y pasear. Es donde la narración gira hacia la búsqueda: “me volví nativo y me pasé días soñando en la orilla de las cataratas, y vagué desnudo como Adán bajo los álamos. Los días se volvieron salvajes, extraños, ambiguos, un elemento siniestro empapó el fluir del tiempo. Viví horas narcóticas en las que como el taoísta Chuang-Tse me preocupé por las mariposas y por quién estaba soñando qué. Me deslicé por grados de lo lunático, yo y la luna, y perdí hasta cierto punto, la capacidad de distinguir entre lo que era yo mismo y lo que no: mirando mi mano, veía una hoja temblando en una rama. Una hoja verde. Pensaba en Debussy, en Keats y Blake y Andrew Marwell. Recordé a Tom O Bedlam . Y todos aquellos perdidos y nunca recordados. Daba paseos… daba paseos y en uno de ellos, el último que dí en Havasu recuperé lo que parecía estar desaparecido.”\nHay quien afirma que este libro en definitiva es como un rezo, y que la espiritualidad que lo atraviesa es muy sincera y rudimentaria. Yo lo constato, pero entre la variedad de sabiduría que destila está el ser escrito en 1.968, la época en la que los estudiantes se reunían en Woodstcok y que comenzaba el debate conservacionista, sin embargo E. Abbey aquí ya había vaticinado lo que vendría, el debate sobre los parques nacionales y el turismo, y así en septiembre del presente año la revista National Geografhic titula un artículo: El gran Cañón amenazado por el turismo y el desarrollo. Así que 48 años después de la publicación de este libro y planteándose Abbey las serias amenazas que veía para un entorno tan especial el debate continúa y acertó en conocer las verdaderas amenazas: el crecimiento , el desarrollo y los intereses económicos. Precisamente titula un capítulo: polémica: el turismo industrial y los parques nacionales, donde dice: “estamos preocupados por el tiempo. Si pudiésemos amar el espacio tan profundamente como nos obsesionamos ahora con el tiempo, podríamos descubrir un nuevo significado de la expresión vivir como hombres.” Una frase verdadera como la que tuvo Teddy Roosevelt cuando visitando en 1.903 el Gran Cañón dijo: “dejémoslo como está. El tiempo ha hecho aquí su trabajo, y el hombre sólo puede estropearlo.”\nUn libro que posee la misma textura que la película de Sam Peckinpah La balada de Cable Hogue probablemente su obra maestra. Una vida tan marcadamente agreste y tan a la altura del desierto que tanto amaba, que a la hora de morir pidió ser metido tan solo en un saco de dormir y enterrado al pie de un enebro ( del que tanto le gustaba el olor que desprendía cuando lo quemaba en las hogueras ) al que su cuerpo serviría de alimento. Fue su última transgresión humana. Así pues, todas las mañanas, el sol y el enebro se saludaran a través del negro vacío de ciento cincuenta millones de kilómetros.\nPublicado por Eduardo García Fernández en 12:14\nAna del Puente 18 de diciembre de 2016, 4:18\nEste precioso texto precisa del complemento de algún paisaje dibujado que tu ya sabes...


Grupos étnicos en China, étnia minoría, grupo pequeño- Achinaviaje - Guilin Holiday\nInicio La cultura china Grupos étnicos en China\nChina es un país grande que destaca por su alta densidad de población y el vasto territorio. En la actualidad, hay en total 1,300 millones de personas de 56 grupos étnicos de China. Los elementos definitorios de un grupo étnico son idioma, su patria y los valores sociales. Como la mayoría de la población es de la etnia Han, los otros 55 grupos étnicos son habitualmente referido como minorías étnicas debido a su relativamente pequeño tamaño de la población, en comparación con la gente de Han.\nSegún el quinto sexto nacional en 2010, el pueblo Han ocupa 91,59 por ciento de la población total del país, por un total de 1159,4 millones, y los otros 55 grupos étnicos, 8,41 por ciento, por un total de 106.430.000. La gente de Han se puede encontrar en todo el país, aunque principalmente en los cursos medio e inferior del río Amarillo, el río Yangtze , los valles del Río Perla y los llanos del norte. Las minorías étnicas, aunque en menor número, también están dispersos en una vasta área, distribuidas principalmente en las regiones fronterizas del nordeste de china al norte, el noroeste y el suroeste de China.\nChina ejerce una política de autonomía regional para diversos grupos étnicos, permitiendo a los grupos étnicos que viven en comunidades compactas establecer el autogobierno y dirigir sus propios asuntos. En la mayoría de las ciudades de China y capital del condado, dos o más grupos étnicos viven juntos.\nLos grupos étnicos en China incluyen: Han, Achang, Bai, Blang, Bonan, Bouyei, Dai, Daur, De'ang, Dong, Dongxiang, Dulong, Ewenki, Gaoshan, Gelo, Hani, Hezhe, Hui, Jing, Jino, Jingpo, Kazak, Kirgiz, Korean, Lahu, Li, Lisu, Lhoba, Manchu, Maonan, Miao, Moinba, Mongolian, Mulam, Naxi, Nu, Oroqen, Ozbek, Pumi, Qiang, Russian, Salar, She, Shui, Tatar, Tajik, Tibetan, Tu, Tujia, Uygur, Wa, Xibe, Yao, Yi, Yugur, Zhuang. La etnia Zhuang es más grande que tiene más de 19 millones de habitantes en el suroeste de china. Y la provincia de Yunnan, que alberga a más de 20 grupos étnicos, tiene la mayor diversidad de las personas pertenecientes a minorías en China.\nSegún el sexto censo nacional en 2010, 18 minorías étnicas tienen una población de más de un millón- los Zhuang, Manchu, Hui, Miao, Uygur, Yi, Tujia, mongol, tibetano, Bouyei, Dong, Yao, coreano, Bai, Hani, Li, kazajo y Dai.


La Princesa Mononoke. Cuando la naturaleza se revela...\nDel director Hayao Miyazaki no podía esperar menos que una gran historia llena de metáforas y fábulas que se sienten como auténticas críticas a cada uno de los aspectos que como humanos nos caracterizan. Si con Chihiro (que cronológicamente es posterior a la actual cinta que nos ocupa) encontramos una fábula sobre la codicia, la gula y una pincelada sobre los pecados, así como la importancia de la humildad, con Nausicaá giró, creo yo, a la manera tan egoísta con la que tratamos este planeta. Y en este último punto es donde me detengo. Si bien no es la primera vez que se aborda la envergadura sobre el cuidado al medio ambiente y las consecuencias que acarrearía una mala acción, existe un tercer título no oriental que me recuerda cómo la naturaleza se revela contra el hombre en una lucha por la supervivencia: El fin de los tiempos (Dir. Shyamalan, 2008).\nAhora bien, con La Princesa Mononoke me encuentro, esta segunda ocasión que la veo y por tercera en la galería de animé con mucho valor, con una pieza de arte cuyo cuidadísimo guion es fruto de una mente brillante. Todo aquí es bello, todo aquí es un constante aviso sobre nuestras acciones, sobre cómo la violencia no resarce el daño, no corrige el error, no repara la equivocación.\nEn esta ocasión el espectador se encuentra con una historia ambientada en el Japón medieval, donde conocemos a Ashitaka, el último príncipe de un pueblo que rápidamente se embarca en la búsqueda por salvar al vida debido a un misterioso demonio jabalí que busca arrasar con un pueblo. En un intento por proteger a los suyos, el muchacho queda impregnado con una parte de la "esencia" de este demonio. Resuelto a no morir por eso, el muchacho se compromete a encontrar al Dios Ciervo, único capaz de salvarlo, para evitar que la humanidad siga cosechando la muerte a su alrededor.\nHabría que hacer una pausa para entender la premisa principal de la trama sin revelar datos importantes para quienes no conozcan la historia. Nos referimos al título. Mononoke no significa, tal cual, "princesa", sino que refiere a la "princesa de los espíritus vengadores". Por esto, en el transcurso de la narrativa nos encontramos con diferentes ejemplos de espíritus -y dioses- que buscan hacer justicia ante las acciones del hombre, su ignorancia y por supuesto, miedo. Ashitaka y la Princesa del título en español deberán unir fuerzas para evitar una guerra de proporciones catastróficas.\nHayao no se olvida de hacer comentarios, entre subtramas, a la violencia entre hombres y mujeres, donde el liderazgo lo tienen solamente los más fuertes, y donde las mujeres son tratadas puramente como trabajadoras. Adicionalmente, el director hace una crítica al modo tan irracional con que actuamos los humanos, anteponiendo las emociones sobre la racionalidad. Y mostrando el mal como consecuencia de la ignorancia y la espontaneidad. Tal matiz es atinado, y en muchas escenas plasmado como metáfora, en ocasiones grotescamente, en otras de forma divertida y en otras como algo fantástico, casi "sobrenatural". Lo más imprescindible de La princesa Mononoke, además de su discurso sobre el respeto al entorno y al medio ambiente, es la antigua idea filosófica sobre los ciclos de la vida, el cruce de lo físico con lo espiritual, las dimensiones y lo intangible.\nValiéndose de una animación tradicional, resulta asombrosa la claridad narrativa de dos horas que termina sorprendiendo por su alto contenido simbólico sobre la naturaleza humana como arquetipo de violencia y falta de entendimiento. Esto, claro, aplicado a la mayoría. Aun con la violencia como primera respuesta, es esperanzador saber que pueden brotar sentimientos agradables como el afecto, la amistad, lazos humanos que se sobreponen a cualquier deseo de agresión y violencia. Si das agresión, obtendrás violencia, muerte; si das amor, las cosas renacen.\nEn definitiva una cinta muy importante, bonita y valiosa en tiempos donde, justamente, el odio yace en cada esquina de nuestras vidas. Dependerá de nosotros, como lo es de Ashitaka, escuchar a la voz de la razón y obrar con bien.


En Brasil, los sistemas universi\ntarios se encuentran en un proceso de reestructuración en las formas de ingreso y de formación en los estudios superiores. Esto sucede en medio de un debate profundo sobre la igualdad. El país aspira a seguir la tendencia mundial en cuanto a la reforma de la universidad. En este sentido, la reestructuración tiene la finalidad de aumentar los niveles de equidad con el desarrollo de competencias exigidas por el mercado. Éstas son consideradas claves para el crecimiento económico del país. Debido a la complejidad de las estructuras existentes, se instituyó un programa que facilita nuevos modelos de enseñanza, el Programa de Reestructuración de las Universidades (REUNI). Este programa se basa en la descentralización de la gestión y la flexibilidad del currículum; estos cambios son desarrollados para adaptar los sistemas a la actual coyuntura económica. Este artículo examina las acciones políticas del gobierno brasileño para promover las nuevas directrices de los sistemas académicos, según la tendencia internacional. Al mismo tiempo destaca que la misma, al enfatizar los aspectos prácticos del conocimiento, va en detrimento de la formación humanista en la universidad.\nReforma, expansión, educación superior, Brasil\n1. Educación superior en Brasil: expansión, reforma y demanda\nEl proceso de expansión e interiorización de la universidad pública en Brasil es parte de las políticas del gobierno para la promoción de la igualdad de derechos de acceso de los jóvenes a los estudios superiores. Tal perspectiva se funda en dos circunstancias: la demanda por formación universitaria - originada por la previa expansión de la enseñanza secundaria en la década de los 90- y la necesidad económica de competencias para desarrollar la Ciencia y Tecnología (C&T) en el país, con vistas al incremento de su crecimiento. Además, Brasil ambiciona elevar la enseñanza superior a los niveles internacionales, siguiendo los dictados de los organismos internacionales para América Latina, como el Banco Mundial, el cual indujo a los países a flexibilizar y pluralizar los sistemas universitarios para incrementar el ingreso y formar las competencias demandadas por el mercado (Leher, 2010; Azevedo y Lima, 2007). Las propuestas del gobierno brasileño son las adoptadas por sus vecinos: expandir la enseñanza superior para acercarse a los niveles de los países desarrollados en la constitución de las capacidades productivas. Plan que se encuentra aún bajo la presión política y económica mundial debido a los cambios sufridos en los sistemas de la Unión Europea con el proceso de Bolonia, beneficiador de la articulación entre universidad y mercado, en función del crecimiento económico de los países de la región\nLa puesta en práctica del plan de reformas de la universidad pública nacional ha suscitado la democratización de acceso a los estudios universitarios. La matrícula se ha incrementado gracias a la ocupación de los espacios vacantes y de la ampliación del espacio físico de las universidades existentes, así como del desmembramiento de algunos centros y creación de otros nuevos.\nEl programa de expansión, denominado Programa de Expansão e Reestruturação das Universidades1 (REUNI) fue creado por medio de un decreto (n.6.096, del 24 de abril de 2007), siendo parte del Plan de Desarrollo de la Educación (PDE), también instituido como decreto para un programa de acciones del segundo gobierno de Lula da Silva. El PDE ha establecido un periodo de 15 años para desarrollar la educación en el país, especificando, entre otros, duplicar el número de matrículas en las universidades públicas y reducir la evasión.2\nPara la puesta en práctica de las reformas en los centros existentes, el gobierno ha recibido el apoyo de sus dirigentes, los cuales han sido atraídos principalmente por las subvenciones asignadas para las mejoras físicas, parte de la incesante demanda para garantizar el ejercicio de las actividades académicas. Los recursos financieros han sido concedidos bajo la aprobación de un plan de reestructuración sometido por cada universidad al Ministerio de Educación, siguiendo las directrices del Programa.3\nEl proceso de adopción del Programa condujo a las universidades a cambios administrativos y pedagógicos en función del incremento de la matrícula y de la constitución de un nuevo modelo de enseñanza superior; la reestructuración de los cursos de grado y diversificación de sus modalidades han sido las primeras acciones en ese sentido, y el acento en los aspectos humanistas del conocimiento su fundamento, comprendiendo la actualización de las metodologías de enseñanza-aprendizaje.4 Sin embargo, esa reforma se funda en la flexibilidad de la currícula mediante el sistema de créditos, razonando el intercambio entre las universidades (nacionales y extranjeras) con vistas a la movilidad de los estudiantes. Esa orientación ha sido la clave de la movilidad de los sistemas de la Unión Europea, acreditando que la flexibilidad del sistema de crédito hace viable la convergencia entre los distintos sistemas de educación superior en la región y posibilita los convenios internacionales.\nNo obstante las subvenciones en expansión para alcanzar la meta de inclusión, principio del REUNI, Brasil aún no ha logrado la meta de universalizar la enseñanza superior y incrementar la enseñanza pública. Según los datos del último censo de la matrícula del Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (INEP), de las 2.365 instituciones de enseñanza superior (IES) indicadas en el último censo del INEP, apenas el 12% es pública, (4,3% nacional, 4,7% estatal y 2,3% municipal). En el año 2001, 13,2% de las instituciones eran públicas. Respecto a la matrícula hubo un aumento de cerca del 121% en una década, saltando del 3.036.113 del año 2001 para 6.739.689 en el 20115. Pero el cupo representa tan solo el 14,6% del colectivo de jóvenes en edad de realizar tales estudios (entre 18 y 24 años), cuando la meta para la década era alcanzar el 33%. Y el 73,7% de ese ingreso ha sido en el sector privado,6 fenómeno que se debe especialmente a los programas de subsidios durante el decenio, como el sistema de becas (ProUni) y el financiamiento de estudios (FIES),7 los cuales han impulsado su crecimiento y favorecido la privatización de la enseñanza superior. Por lo que se razona que las actuales acciones para el aumento de la matrícula aún son insuficientes para lograr el acceso democrático de los estudiantes a la universidad pública, beneficiando principalmente la población de baja renta, objeto del Programa.\nSe examina la matrícula por regiones, se identifica la reproducción de las desigualdades existentes en el país; los datos advierten que aún hay una elevada diferencia de acceso a los estudios superiores entre las provincias consideradas más ricas y las más pobres. Mientras que los porcentajes de ingreso de los estados del sur, centro-oeste y sudeste están por encima de los porcentuales de jóvenes en edad de estudios superiores, en los estados del nordeste y norte del país los porcentajes de acceso son aún muy bajos respecto a la demanda del señalado colectivo etario. Considerando que la desigualdad regional de acceso a la universidad ha sido la causa del estímulo a su interiorización, las acciones aún son insuficientes para generar una oferta de enseñanza pública, gratuita y de calidad, que genere equidad de condiciones de elección y acceso.\nAdemás, el REUNI no menciona el fomento a la investigación ni la promoción de la calidad de la docencia, claves para la formación intelectual de los futuros científicos, misión histórica de la universidad. Esa ausencia ha contribuido para profundizar las dificultades existentes en los centros universitarios para el desarrollo de las actividades académicas. Los docentes reclaman por la sobrecarga de trabajo y del riesgo aún mayor de su calidad debido a que la igualdad de acceso no ha sido acompañada de las garantías del efectivo ejercicio de las actividades de docencia, investigación y extensión. Se identifica que las dificultades se profundizaron debido al incremento de la matrícula sin ampliación de salas, constitución de laboratorios, potenciación de bibliotecas, entre otros. De igual modo, no se han ampliado las plazas de docencia en la misma proporción de la matrícula, colocando en riesgo la función formativa con la adición de estudiantes en las aulas. Tales problemas se intensifican en los centros originados con el REUNI. Su emergencia no se ha sostenido en condiciones adecuadas de funcionamiento, sufriendo insuficiencia en la estructura física, de docencia y de funcionarios. Varios centros funcionan en espacios abandonados (antiguas fábricas, hoteles deshabitados, etcétera), constituidos como lugares provisorios en cuanto se erige un ambiente propio al desarrollo de las actividades científicas; lo que aún no ocurrió. La Universidad Federal de Integración Latinoamericana, por ejemplo, funciona en el complejo de la usina de Itaipu desde el año 2010, mientras espera que se termine su edificación. Las condiciones precarias generan problemas para formar un cuadro docente y mantenerlo, imposibilitando garantizar el pleno desarrollo de las acciones académicas en estas universidades. La preocupación en alcanzar las metas estadísticas de ingreso ha postergado la constitución de infraestructura que pudiera favorecer los fundamentos cualitativos de la educación superior, que es la formación intelectual, misión histórica de esa segunda institución más antigua de la sociedad, después de la iglesia.\n2. El contexto socioeconómico del diseño de las políticas para la universidad\nEl REUNI es la iniciativa política de reforma de la universidad nacional, cuyo modelo de enseñanza persigue la dinámica internacional: cambiar los sistemas en función de un modelo homogéneo y mundial de universidad, más flexible y pautado menos en la formación intelectual y más en la técnica. Se trata de una nueva concepción que se funda en los reglamentos organizativos del mercado, poniendo énfasis en la preparación de las competencias que éste demanda. Un desafío impulsado por el avance tecnológico de los mecanismos de producción, y de su infinito desarrollo, que viene generando discontinuas exigencias profesionales hacia la universidad. Ésta se ve presionada a dejar su tradicional misión de formación ciudadana y asumir la función de formadora de mano de obra calificada. Los dos pilares que la han conformado hasta hoy, la enseñanza y la investigación, ya no se encuentran bajo su dominio, los comparte ahora con ámbitos vinculados al mercado. El propio término que la ha identificado desde su nacimiento, “enseñanza superior”, está siendo sustituido por uno más flexible, “educación superior”, para caracterizar un nuevo sistema de formación, con énfasis en el aprendizaje y no en la enseñanza, de lo cual la universidad es apenas una parte (Almarcha, 2001). En fin, el antiguo reducto de la producción del conocimiento está siendo transformado en uno más de los segmentos que se dedican a la denominada educación superior y a la investigación.\nLa universidad brasileña sufre cambios en esa perspectiva. El programa de expansión e interiorización de la universidad, es una acción política pensada para generar movilidad social pero también calificar la mano de obra para tornar el sector productivo más competitivo. El Programa se sustenta en la concepción de universidad como formadora de capacidades de futuros innovadores en el área de Investigación y Desarrollo (I+D) y, al mismo tiempo, lugar de investigaciones e inventos que puedan transformarse en productos y servicios en el mercado, camino elemental para las estrategias de innovación. Conforme De Mendonça Silva (2012), “Es sabido que el germen del crecimiento está en las universidades, pues allí se concentra una porción significativa de la investigación producida, principalmente en los países pobres, donde casi la totalidad de la investigación se desarrolla en la universidad, y con financiación gubernamental.”\nConsiderando que Brasil presenta índices insuficientes de Investigación y Desarrollo(I+D),8 la formación de los recursos humanos, sobre todo en áreas estratégicas, es fundamental para impulsar su avance tecnológico. En ese sentido, las nuevas políticas del gobierno para la enseñanza superior pretenden incrementar la matrícula para preparar la futura capacidad productiva del país, siguiendo las pautas de una sociedad dominada por la tecnología y la información. Se pretende controlar el mercado interno y ser más competitivo en el externo.\nLa verdad es que las políticas internas reflejan el debate mantenido con otros países, sobre todo latinoamericanos y del Caribe, cuyos intereses en los rumbos de la educación en la región se pautan en las metas determinadas por la Conferencia Regional de la Educación Superior en América Latina y el Caribe (CRES) en Colombia,9 en el año 2008. El documento del evento estipula democratizar la enseñanza superior en función de su contribución al desarrollo de la región, consideradas las actuales demandas económicas. Se debe considerar tal proceso bajo influencia del Proceso de Bolonia (junio/1999), que ha determinado cambios en los distintos sistemas de la Unión Europea con vistas a la creación de un espacio europeo de educación superior, más competitivo, articulado al mercado y sin fronteras. Esa concepción ha repercutido en el debate latinoamericano y brasileño sobre educación y crecimiento económico a través de la producción de Ciencia y Tecnología (C&T).\nEl REUNI incorpora tales procesos en su concepción de universidad. El desarrollo del diseño de su política lo convalida, como se verá a continuación.\n3. REUNI y la internacionalización de las enseñanzas universitarias\nEl nuevo modelo para las enseñanzas universitarias se caracteriza por sus directrices flexibles respecto a la estructura curricular. Como núcleo del proceso educativo, el currículum determina los contenidos teórico-prácticos a ser aprendidos por los estudiantes asignados en el sistema de créditos. Su flexibilidad implica una organización individual de las disciplinas (a excepción de las obligatorias), facilitando la realización de estudios en otros departamentos o universidades debido a su viable reconocimiento. Se pretende compatibilizar los distintos sistemas para estimular el desplazamiento de los estudiantes por los centros, sobre todo los extranjeros, y se adoptan los mismos principios de las políticas internacionales de movilidad. Las universidades han adoptado el nuevo reglamento, pero lo han hecho por medio de proyectos académicos específicos, por lo que han surgido estructuras administrativa y académica diferenciadas, incluyendo el surgimiento de carreras propias. Les une la concepción del programa que, fundada en las estrategias de innovación, induce a la formación de competencias y desarrollo de investigaciones e inventos demandados por el mercado (De Mendonça Silva: 2012).\nEl REUNI persigue las metas del Proceso de Bolonia, que ha promovido un sistema único de educación superior en la Unión Europea para facilitar la movilidad de los estudiantes y su futura inserción laboral en la región; también favorecer la competitividad internacional de la enseñanza superior europea con vistas a atraer estudiantes de todo el mundo. Sus principios hacen referencia a una educación que beneficie las competencias necesarias al desarrollo económico de los estados miembros, contribuyendo a la consolidación de la comunidad económica y su competitividad en el mundo. En esa perspectiva, las universidades deben promover estudios articulados a las actuales exigencias del mercado, constituyéndose en centros innovadores, con estructuras flexibles para proveer la inserción internacional. En ese sentido, la Declaración instituyó “la dimensión europea en la educación superior”, promoviendo cambios en los sistemas universitarios para lograr la convergencia de los títulos académicos, transformados ahora en títulos europeos. Considerando una formación de carácter profesional y tendencia universal, se ha estructurado una enseñanza en los niveles de grado y posgrado, con planes de estudios y titulaciones flexibles y sometidas a un Sistema Europeo de Transferencia de Créditos (ECTS) y a un suplemento europeo a los títulos. Todo ello para promover el desplazamiento y generar la cooperación entre los centros, consolidando el proyecto de una educación superior europea.10 Un modelo de educación que debe ser expandido, tornándose dominante en el mundo, como anuncia la Declaración: “Debemos apuntar, en particular, hacia el objetivo de incrementar la competitividad del Sistema Europeo de Educación Superior. Puesto que la validez y eficacia de una civilización se puede medir a través del atractivo que tenga su cultura para otros países, necesitamos asegurarnos de que el Sistema de Educación Superior Europeo adquiera un grado de atracción mundial igual al de nuestras extraordinarias tradiciones culturales y científicas.”\nEs decir, consolidarse enteramente para competir mundialmente, concepción que ha estimulado la competitividad internacional de los sistemas universitarios europeos, superando fronteras para establecer convenios, ejercer influencia y atraer alumnos, como lo hacen las empresas con sus productos, siempre en busca de consumidores ávidos por consumir.\nLa concepción de un modelo de enseñanza en consonancia con las actuales exigencias económicas incidió en el debate latinoamericano sobre las reformas de sus sistemas. Gobernantes, intelectuales y sindicalistas han realizado debates sucesivos sobre el tema. A pesar de la complejidad económica, sociocultural y educativa de sus estados, los gobiernos han estimulado cambios en las estructuras para favorecer la movilidad de estudiantes y profesionales. El Mercado Común del Sur (Mercosur) ha examinado formas de convergencia de estudios en la zona para facilitar la integración regional. Europa ha contribuido con los planteos internos estableciendo diálogos para la armonización de los sistemas hacia la perspectiva de Bolonia. Sus universidades han firmado convenios con universidades latinoamericanas, incrementado la movilidad de estudiantes hacia el sur, y atrayendo sucesivamente estudiantes sudamericanos hacia universidades europeas. Asimismo, en algunos eventos de los gobiernos se ha favorecido el debate sobre el tema, como en la Cumbre Iberoamericana de Jefes de Estado y de Gobierno, ocurrida en Salamanca en el año 2005 y en Montevideo al año siguiente; y más particularmente la Conferencia Regional de la Educación Superior en América Latina y el Caribe, celebrada en Colombia en el 2008. La Declaración de Salamanca señala: “Nos proponemos avanzar en la creación de un Espacio Iberoamericano del Conocimiento (…) articulado en torno a la investigación, el desarrollo y la innovación, condición necesaria para incrementar la productividad brindando mejor calidad y accesibilidad a los bienes y servicios para nuestros pueblos así como la competitividad internacional de nuestra región.”\nLa Declaración de Montevideo reafirma la intención de la Declaración de Salamanca en dos párrafos: “Valoramos igualmente la creación de un Espacio Iberoamericano del Conocimiento (EIC) orientado a la necesaria transformación de la educación superior y articulado en torno a la investigación, el desarrollo y la innovación, y respaldamos la propuesta de elaborar un plan estratégico del EIC, para cuya formulación se convocará a los responsables nacionales de las políticas de educación superior y a otros actores vinculados con el tema.”\nY también: “Acordamos promover, en el marco del Espacio Iberoamericano del Conocimiento (EIC) una iniciativa de cooperación en materia de movilidad académica de estudiantes universitarios. Para ello, encargamos a la SEGIB que realice un estudio que permita establecer un instrumento educativo que articule un sistema de intercambio de docentes y estudiantes universitarios, tomando como modelo experiencias exitosas realizadas en el ámbito europeo.”\nSon proposiciones de la misma magnitud que la del Proceso de Bolonia. Como parte del debate y de las estrategias de constituir un espacio común de educación superior, los gobiernos han estado atentos al movimiento mundial, siendo sus acciones influenciadas por la dinámica de los países desarrollados, sobre todo la tendencia de la Unión Europea. Los esfuerzos en adoptar el modelo de universidad originado con el Proceso de Bolonia se debe en parte al empeño de la UE en propagar el nuevo sistema europeo fuera de Europa, con vistas constituir la convergencia de la educación superior. Los gobiernos están interesados en recuperar la posición de Europa como primer lugar de destino de los estudiantes del mundo, perdido a favor de los Estados Unidos en los años ‘80 (debido al mayor estímulo a la movilidad en la región).\nLa constancia de las universidades de la UE en Latinoamérica se advierte en las reuniones internacionales, conocimiento de los centros y realizaciones de convenios. El desenlace es el incremento recíproco de la movilidad docente y dicente. No obstante, Bolonia no ha sido adoptado en la región, conforme lo indicado por muchos autores. Se trata de un proyecto de difícil puesta en práctica en países con extremas diferencias, desde las condiciones socioeconómicas, políticas y culturales hasta la diversidad interna, incluidas las distintas configuraciones de sus sistemas de enseñanza superior y de sus procedimientos de acceso, conforme lo afirma Brunner (2008).\nEn Brasil, el gobierno ha incorporado la concepción europea en los debates sobre la reforma de sus sistemas. Bolonia se ha manifestado como modelo que responde a los intereses de su proyecto de reforma de la educación superior. Tal influencia queda expresada en las directrices del REUNI, como es posible notar en las proposiciones de flexibilidad del currículum, su perspectiva de movilidad y de articulación entre los distintos grados. Reglamentos que se fundan en una formación con énfasis en la articulación entre los conocimientos teórico y práctico, con vistas a responder a las actuales demandas socioeconómicas. Brasil nunca ha actuado con autonomía en sus reformas, sufriendo continuas influencias. Por lo que no es excepcional encontrar en su actual reforma elementos del Proceso de Bolonia, principalmente si se trata del impulso a la movilidad internacional. En ese sentido, recientemente el país ha adoptado un programa de desplazamiento denominado “Ciencia sin Fronteras”, cuyo objetivo es favorecer estadías en universidades de excelencia a los estudiantes de grado y postgrado de los cursos considerados de punta. Los convenios son con Estados Unidos, Canadá, Australia, Corea del Sur y países de Europa. El Programa genera la necesidad de homologación de los estudios realizados fuera del país y las universidades deben estar preparadas para su equivalencia y reconocimiento, con el fin de posibilitar el entendimiento de las titulaciones, el que implica flexibilidad en los currículos y, a largo plazo, reformas en los sistemas.\nEl país ambiciona acompañar el debate mundial sobre reformas administrativas y de formación y aprovecha la brecha de la demanda histórica por la democratización de la enseñanza, con el fin de aportar las directrices de los nuevos sistemas académicos. Es decir, el debate no es interno sino que atiende a demandas económicas, las cuales no tienen fronteras. Y esto se debe a las posibilidades de interacción de la universidad con la sociedad. Éstas incitan a un constante reflexionar sobre las formas en que deben establecerse los planes de reformas para su ajuste a las necesidades coyunturales. Hoy la preocupación es sobre el papel que debe cumplir en un contexto socioeconómico, el cual prioriza los aspectos prácticos del conocimiento. Su larga trayectoria de servicios a la sociedad, y su posición como centro de interés político y económico, contribuyen a las exigencias en torno a cambios de actitud en la formación académica y la producción científica.\nPor todo ello, se nota que una nueva concepción de las actividades de docencia y investigación se está instalando en la universidad en detrimento de su tradicional misión de formación ciudadana y académica. La institución está en un proceso de reestructuración para atender a las demandas socioeconómicas en una sociedad dominada por la tecnología y la información. Su actual desafío es promover una orientación en consonancia con los intereses del nuevo orden mundial.\n1 Programa de Expansión y Reestructuración de las Universidades.\n2 Este Decreto ha coexistido con el Plan Nacional de Educación (PNE - Ley 10. 172 de 9 de enero de 2001), instituido en el gobierno de Fernando Henrique Cardoso. Por entonces se determinaba la meta de inclusión en la enseñanza superior de al menos el 30% de la población entre 18 y 24 años hasta el final de la década de 2000.\n3 Para más información véase el Decreto REUNI.\n4 Véase el artículo segundo del Decreto REUNI.\n5 Dato del Censo de Educación Superior 2011 del Instituto Nacional de Estudos e pesquisas Educacionais (INEP).\n6 Percentual reducido respecto al año 2010, que correspondía al 74,2%, pero aun distante del 68,9% del año 2001, lo más bajo de la década para persecución del gobierno.\n7 El ProUNi es un sistema de becas de estudios en instituciones privadas, a cambio de exenciones impositivas., mientras el FIES es un suplemento de ayuda para cubrir hasta el 100% los gastos de los estudiantes que han obtenido una beca parcial del ProUni.\n8 Véase De Mendonça Silva, 2012.\n9 La Conferencia es el resultado de los debates internos y externos ocurridos en los países latinoamericanos y caribeños sobre las políticas para la enseñanza superior en la región. Las discusiones son estimuladas por la UNESCO, que reconoce el actual modelo europeo implementado según las metas del Bolonia. El resultado del evento fue una Declaración con las metas a ser alcanzadas en la región, en función de su integración y competitividad, siguiendo las mismas directrices del Bolonia para Europa. La conferencia es parte de un debate que se plantea mundial, siendo organizada y patrocinada por la Instituto Internacional de la UNESCO para la Educación Superior en América Latina y el Caribe (IESALC-UNESCO), con refuerzo sobre todo de los gobiernos de Colombia, Brasil, Venezuela, México y España.\n10 Declaración de Bolonia, 1999.\nBanco Mundial (2003). Construir sociedades de conocimiento: nuevos desafios para la educación terciaria. Washington, D.C.: The Word Bank Group.\n__________ (1994). La enseñanza superior. Las elecciones derivadas de la experiencia. Washington, D.C.: The Word Bank Group.\nBrasil. PDE: Decreto 6.094. Disponible en: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2007-2010/2007/decreto/d6094.htm\n______ PNE: Disponible en: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/leis_2001/l10172.htm\n______ Decreto REUNI. Disponible en: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2007-2010/2007/Decreto/D6096.htm\n______ IBGE. http://www.brasil.gov.br/noticias/arquivos/2010/11/18/ibge\nBrunner, J. Joaquín (2008). “El Proceso de Bolonia en el universo latinoamericano: límites y posibilidades”, en Revista de educación. Número extraordinario.119-145.Declaración de la conferencia regional de educación superior. Disponible en: http://www.oiss.org/IMG/pdf/DECLARACION_DE_MONTEVIDEO_XV_Congreso-2.pdf\nDe Mendonca Silva (2012). “Investigación y desarrollo: la formación de los recursos humanos en Brasil”, en Revista Universidades, UDUAL, v. 52, pp. 18-26.\n_________________ (2011). Universidad y empresa: los vínculos entre el conocimiento y la productividad. Ciudad de Mexico, Ed. Fontamara.\nINEP: Censo de Educación Superior. Disponible en http://portal.inep.gov.br/web/censo-da-educacao-superior.\n____. Dicionário de Indicadores Educacionais. Disponible em:\nhttp://www.ipea.gov.br/portal/. Visitado em 25/01/2012\nLeher, R. (2010). “Educaçao no governo Lula da Silva a ruptura que nao aconteceu”, en MAGALHES, Joao Paulo de Almeida et all. Os anos Lula contribuicoes para um balanço critico 2003-2010. RJ: Garamond, p. 369-412.\nMEC. Decreto 2.306 de 19 mayo de 1997. Disponible en portal.mec.gov.br/sesu/arquivos/pdf/d1_2306.pdf\n_______Decreto nº 6.096, de 24 de abril de 2007.REUNI. Diário Oficial da União, Brasilia,25 de abril de 2007.\n_______Relatório REUNI http://reuni.mec.gov.br/ visitada em 30/01/2012\n_______.“Expansão da Rede Federal.” Disponiblel en :http://portal.mec.gov.br/setec/\n_______.Programa Universidade para Todos (ProUni). Disponible en: siteprouni.mec.gov.br/\nUnión de Universidades de América Latina y el Caribe: “Declaración de la conferencia de educación superior en América Latina y el Caribe”, en Gaceta UDUAL, jul-dic 2008.\nXV Cumbre Iberoamericana de Jefes de Estado y Presidentes de Gobierno. Declaración de Salamanca. Disponible en http://www.madrimasd.org/blogs/CTSiberoamerica/2005/10/16/7197\nXVI Cumbre Iberoamericana de Jefes de Estado y de Gobierno. Declaración de Montevideo. Disponible en http://www.oei.es/xvicumbredec.htm


Communicado de prensa: CMI y pentecostales profundizan conversaciones\nContacto: + 41 22 791 6153 +41 79 507 6363 media@wcc-coe.org\nPara publicaci�n inmediata: 17 de octubre de 2007\nCMI y pentecostales profundizan conversaciones\nUna segunda ronda de di�logo entre representantes de iglesias miembros del Consejo Mundial de Iglesias (CMI) y pentecostales fue inaugurada la pasada semana en Baar, Suiza. Un grupo de diecisiete cristianos protestantes, ortodoxos y pentecostales se reunieron para reactivar la labor iniciada por el primer Grupo Consultivo Mixto CMI-Pentecostales de 2000 a 2005.\nReflexionando sobre la importancia de esta reuni�n, Cecil M. Robeck hijo, catedr�tico de Historia religiosa y Ciencias ecum�nicas en el Seminario Teol�gico Fuller, Estados Unidos, que regresa como comoderador pentecostal del grupo, dijo: “Esta reuni�n ha supuesto un gran comienzo para nuestro trabajo conjunto de los pr�ximos cinco a�os”.\nJennifer S. Leath, de la Iglesia Metodista Episcopal Africana, Estados Unidos, que act�a como comoderadora del grupo por parte del CMI, dijo que espera que el grupo “contin�e creciendo en comprensi�n mutua y no reh�ya las cuestiones dif�ciles ni los desaf�os a la unidad”.\nTras varios a�os de di�logo con pentecostales de distintas partes del mundo, en 1998 la Asamblea del CMI celebrada en Harare, Zimbabwe, estableci� el primer Grupo Consultivo Mixto entre el CMI y los Pentecostales. El informe del primer grupo fue recibido en 2006 por la Asamblea del CMI que tuvo lugar en Porto Alegre, Brasil. Esta recomend� su continuaci�n como una plataforma importante para promover mayor comprensi�n y oportunidades para el di�logo. Algunos de los miembros del primer grupo volvieron a ser confirmados por sus iglesias para tomar parte en el di�logo, lo que contribuye a garantizar una cierta continuidad en la conversaci�n.\nLa reuni�n de Baar comenz� y finaliz� cada d�a con oraciones y lecturas b�blicas de acuerdo con las distintas tradiciones confesionales. Todas las ma�anas se realizaron exhaustivos estudios de la Biblia. Los participantes compartieron testimonios personales de fe e historias de sus iglesias. El grupo tambi�n dedic� tiempo a reconstruir la historia del di�logo que se desarroll� entre 2000 y 2005. Los participantes establecieron asimismo una agenda de trabajo para su labor en los pr�ximos a�os.\nVeli-Matti K�rkk�inen, de la Misi�n Pentecostal Finlandesa, expuso una perspectiva general de los di�logos bilaterales de los pentecostales con la Iglesia Cat�lica Romana y la Alianza Reformada Mundial, y de sus conversaciones con la Federaci�n Luterana Mundial. K�rkk�inen enfatiz� c�mo esta labor ha “sentado las bases para la participaci�n continua de los pentecostales en la lucha por la unidad de la Iglesia de Cristo”.\nHarold D. Hunter, de la Iglesia Internacional de Santidad Pentecostal, condujo una conversaci�n sobre el “don eclesial de los carismas”. Marina Kolovopoulou, de la Iglesia de Grecia, y Cephas Omenyo, de la Iglesia Presbiteriana de Ghana, condujeron una conversaci�n sobre el “don eclesial de los sacramentos”. Ambos temas hab�an sido recomendados por el primer grupo para un debate m�s amplio.\nEl grupo estableci� como parte de su agenda de trabajo el di�logo teol�gico continuo sobre la naturaleza de la iglesia, comenzando en 2008 con un estudio de las marcas de la Iglesia: su condici�n de Una, Santa, Cat�lica y Apost�lica. A medida que avance la conversaci�n, el grupo continuar� en 2009 con un debate sobre la naturaleza de la misi�n.\nEn Baar, el Centro de los Focolares ejerci� de anfitri�n del grupo; all� �ste disfrut� de una velada de comuni�n y cultura con la comunidad. Los miembros del grupo celebraron el culto con las iglesias reformada, evang�lica libre y ortodoxa siria locales. El grupo se reunir� de nuevo en octubre de 2008. Participantes de la reuni�n en Baar (en ingl�s): http://www.oikoumene.org/?id=4533&L=4\nInforme del Grupo Consultivo Mixto entre el CMI y los Pentecostales 2000-2005:\nPara m�s informaci�n: Juan Michel,+41 22 791 6153 +41 79 507 6363 media@wcc-coe.org\nEl Consejo Mundial de Iglesias promueve la unidad cristiana en la fe, el testimonio y el servicio en pro de un mundo justo y pac�fico. Comunidad de iglesias fundada en 1948, el CMI re�ne hoy 349 iglesias protestantes, ortodoxas, anglicanas y otras que representan a m�s de 560 millones de cristianos, y trabaja en cooperaci�n con la Iglesia Cat�lica Romana. Su secretario general es el pastor Dr. Olav Fykse Tveit, de la Iglesia (Luterana) de Noruega. Sede: Ginebra, Suiza.


Diario Extra - Revelan sitios web de estafadores en línea Diario Extra\nTratan de robar FCL a los ticos\nDeténgase, observe y analice que una página web o llamada telefónica podrían ser intentos de estafa.\nDesde que se habilitó la opción de retirar el Fondo de Capitalización Laboral (FCL), los estafadores se han encargado de intentar engañar a la población para robarle el dinero, por lo que varias autoridades bancarias han hecho un llamado al cuidado ante la existencia sitios web maliciosos.\nCitapreviabn.com, Firmadigitalcrw.com, Firmadigitalcrb.com, Firmadigitalcrd.com, Firmadigitalcrgob.com, Fclretirocrgo.com y Fclretirogocr.com son algunos de los links que ha detectado el Banco Nacional desde los cuales intentan robar a los ticos.\n“Recientemente el Banco Nacional ha detectado sitios web asociados a estafas con la firma digital y advierte a la población que son falsos. Todos estos sitios ya han sido bloqueados, pero ofrecemos los nombres para que las personas identifiquen claramente que cuando les llaman para hablarles de firma digital y pedirles claves, se trata de estafas y se recomienda no dialogar y colgar inmediatamente la llamada. No brinde sus pines ni sus tokens a nadie, ni por teléfono ni por internet, aunque le prometan devolverle dinero o desbloquearle una cuenta”, manifestó David Hernández, director de Seguridad e Investigaciones del Banco Nacional.\nSi usted es de las personas que necesitan hacer trámites o transferencias en línea, asegúrese de que sea desde el sitio oficial de su banco y evite usar Google para ingresar.\nAdemás se recomienda no usar las mismas claves para ingresar a sitios de banca electrónica, en otros servicios como redes sociales o cuentas de correo.


Coronavirus: Aerolíneas del mundo al borde de la bancarrota / Coronavirus / Aerolíneas / LATAM | ECONOMIA | GESTIÓN\nCoronavirus: Aerolíneas del mundo al borde de la bancarrota\nRestricción de vuelos comerciales por pandemia obliga al sector a reducir su capacidad y estacionar aviones. En la región, Latam redujo su capacidad internacional en 90%\nActualizado el 17/03/2020 05:15 a.m.\nUno de los sectores más golpeados por el reciente brote de COVID-19 es el de aerolíneas. A raíz de la pandemia que vienen enfrentando más de 150 países, muchos han optado por el cierre total de sus fronteras o la prohibición de vuelos comerciales provenientes de las regiones donde se registra el mayor índice de casos.\nMuchas aerolíneas se han visto obligadas a reducir su capacidad y hoy se proyecta que el sector enfrente una inminente crisis económica.\nEl Diario Financiero de Chile reportó que esta industria advierte que tendrá que recurrir a los despidos y obtener el apoyo estatal para sobrevivir a la crisis del coronavirus, luego de que la mayoría de las firmas el sector en todo el mundo han tenido que tomar medidas drásticas para ahorrar efectivo.\nPoco antes, ya tres grandes alianzas de aerolíneas que operan en el globo, Oneworld, Skyteam y Star Alliance, firmaron un comunicado conjunto en el que urgen a los gobiernos tomar medidas para apoyar al sector. El grupo, que represente a las 60 mayores compañías, pidieron iniciativas adicionales a la reciente suspensión en Europa de los requerimientos para que las aerolíneas mantengan sus slots.\nUno de los gigantes más golpeados es IAG, cuyo jefe Willie Walsh, anunció que pospondrá su retiro para poder dirigir al grupo a través de la emergencia. Al anunciar una reducción del 75% en la capacidad en los próximos dos meses, Walsh dijo que no había garantía de que muchas aerolíneas europeas sobrevivieran.\n“La situación será bastante dinámica en las próximas semanas”, dijo. “Hay muchas aerolíneas que están muy estresadas con pocos o ningún recurso en efectivo”.\nSus comentarios se produjeron cuando el Centro de Aviación (Capa), una consultora de aviación respetada, advirtió que para fines de mayo la mayoría de las aerolíneas estarían en bancarrota debido a las restricciones de viaje sin precedentes que están implementando los gobiernos de todo el mundo.\n"Muchas aerolíneas probablemente ya han sido llevadas a la quiebra técnica, o al menos están violando sustancialmente los convenios de deuda", dijo Capa en un informe. "Para fines de mayo de 2020, la mayoría de las aerolíneas del mundo estarán en bancarrota. Se necesita una acción coordinada del gobierno y la industria, ahora, si se quiere evitar una catástrofe".\nIATA, el organismo comercial de la industria, estimó que la industria perdería hasta US$ 113 mil millones en ingresos como resultado de la crisis. Pero eso fue antes del creciente bloqueo internacional.\nAir France KLM anunció este lunes que dejará en tierra a sus aviones de mayor tamaño y recortará los servicios en hasta un 90% en los próximos días en respuesta al impacto del coronavirus, provocando una baja de un 16% en las acciones.\nLa aerolínea dijo que había identificado medidas para ahorrar 200 millones de euros (US$ 223 millones) en 2020 y formas de recortar su gasto de capital en 350 millones de euros.\nA ella se sumaría la firma de bajo costo de Irlanda Ryanair, que dijo que podría verse obligada a aterrizar toda su flota luego de convertirse en la última aerolínea en reducir su capacidad.\nUnited Airlines en EEUU y Air New Zealand le han dicho al personal que comenzarán los procesos de redundancia, ya que las restricciones de viaje obligan a los transportistas a reducir su capacidad y aterrizar decenas de miles de aviones.\nAir New Zealand, además, anunció que reduciría la capacidad internacional en un 85% y reduciría la capacidad doméstica en casi un tercio en abril y mayo. El transportista, que emplea a 8.000 personas, dijo que consultará con los sindicatos sobre despidos.\nA estos se sumó hoy Chile, con lo que el impacto se verá directamente en Latam, Delta y Sky, por citar sólo algunas de las que vuelan en la región.\nEl Diario Financiero de Chile informó que la aerolínea chilena Latam tuvo que volver a ajustar su capacidad producto de la propagación del coronavirus que provocó el cierre de varias fronteras en Latinoamérica como Perú, Argentina, Uruguay y esta mañana Chile.\nLatam comunicó que actualizará la disminución de su capacidad a un 70% del total de sus operaciones. A su vez, este decrecimiento corresponde un 90% de su línea de negocios internacional y un 40% al doméstico.\n"Tomamos esta compleja determinación ante la imposibilidad de volar a gran parte de nuestros destinos por el cierre de fronteras. Si las restricciones de desplazamiento sin precedentes se amplían durante los próximos días, no descartamos vernos obligados a reducir aun más nuestras operaciones", afirmó Roberto Alvo, actual Vicepresidente Comercial y próximo CEO\nEn tanto, aún la aerolínea continúa monitoreando la situación día a día por si deben hacerse nuevos cambios en la firma área.\n"Latam mantendrá la flexibilidad para realizar los ajustes de capacidad necesarios y otras medidas adicionales en función del desarrollo de la situación generada por el covid-19", sostuvo el vicepresidente Legal Juan Carlos Menció a la CMF.\nPor último, Alvo agregó que "estamos trabajando para asegurar la sostenibilidad del Grupo a largo plazo y proteger los puestos trabajo de los 43 mil empleados de LATAM. Sin embargo, la envergadura e imprevisibilidad de esta crisis hacen difícil anticipar resultados. Es por esto que vamos a requerir del apoyo de los gobiernos para salir adelante de la mayor crisis de la historia para los sectores del turismo y la aviación civil".\nLa semana pasada la empresa anunció un recorte de 30% en su capacidad en vuelos internacionales, su principal segmento de negocios, y suspendió sus metas de crecimiento para el año ante el acelerado avance del brote.


Bolsa: ¿merece la pena invertir poco dinero? | FondosCotizados.com\nInicio Invertir Bolsa: ¿merece la pena invertir poco dinero?\nVa siendo muy habitual entre los ahorradores que cuentan con una bolsa muy pequeña de ahorro si les merece la pena entrar en los mercados de renta variable a través de la compra de acciones. Pues bien, en casos más bien comunes, que disponen de un liquidez de hasta 1.000 euros, seguramente que la operación no merezca la pena.\nEsto es debido, a que si bien es cierto que las acciones pueden revalorizarse ampliamente, no compensa para cantidades tan pequeñas. El motivo se debe a que habrá que amortizar las comisiones, tanto de compra como de venta que generarán las operaciones, y que hará que el esfuerzo de los pequeños y medianos inversores debe ser mayor.\nEn todo caso, y en el mejor de los escenarios posibles para ellos, los beneficios en cada operación serán francamente muy exiguos, en no más de 20 o 30 euros. Ante lo cual no merecerá la pena, ya que los riesgos son sensiblemente mayores, con la posibilidad de perder parte del ahorro invertido. Y claro está, en esta situación, no valdrá ña pena el esfuerzo inversor.\nEl único resquicio que disponen estos ahorradores es inclinarse por valores muy especulativos y volátiles, que en pocas sesiones bursátiles pueden ver como se revalorizan sus precios en hasta un 50%, incluso más en algunos vasos, tal y como se puede comprobar en el reciente historial de la bolsa española… y también internacional.\nPara estos inversores, con ahorros tan pequeños, hay habilitados otra serie de productos financieros más ajustados a sus especiales necesidades de inversión. Pasan por contratar fondos de inversión, y otros más agresivos (warrants, contratos por diferencia, futuros, etc.), aunque el riesgo en algunos de ellos sean mayores.\nY es que, con estas cantidades tan nimias, poco se puede hacer, más allá de ganar unos cuantos euros que irán a parar automáticamente a su cuenta corriente. Será más aconsejable esperar un poco a ir agrandando la bolsa de ahorrar para dirigirla hacia los mercados para la inversión. Y a través de sus muchos modelos que contempla el sector bancario.\nArtículo anteriorInversión en la bolsa alemana\nArtículo siguienteInversión: cinco errores que se cometen en bolsa


La CE estudia cómo reducir el uso de las bolsas de plástico – Normark\nShimano Japan Collection\nLa Comisión Europea ha abierto una consulta pública en la que pregunta a los ciudadanos y las partes interesadas sobre la mejor manera de reducir el uso de bolsas de plástico.\nTambién se recabarán opiniones sobre la mayor visibilidad de los productos de embalaje biodegradables y el fomento de los requisitos de biodegradabilidad en los envases.\nEn esta encuesta abierta por la Comisión se busca en concreto posibles soluciones sobre cómo reducir el uso de las bolsas de plástico. Una de las preguntas irá destinada a saber si una medida tarifaria o impositiva sería eficaz o si la prohibición de las bolsas de plástico a escala europea sería la mejor solución. La consulta electrónica estará abierta hasta agosto de 2011.\nTan solo en el mar Mediterráneo, la larga duración de las bolsas de plástico hace que haya unos 250 mil millones de partículas de plástico flotando. Estas partículaspueden asfixiar a las criaturas marinas que las ingieran accidentalmente. Además, los plásticos se desmenuzan en partículas diminutas y presentan un alto potencial de contaminación de los suelos y los cursos de agua puesto que pueden contener contaminantes orgánicos persistentes como aditivos.\nAparte, un ciudadano europeo consume cada año aproximadamente 500 bolsas de plástico de media, la mayoría de las cuales se usa una sola vez. En marzo de 2011, los ministros de Medio Ambiente de la UE debatieron el impacto medioambiental de las bolsas de plástico y entonces ya indicaron que era necesaria una actuación eficaz a nivel europeo. Asimismo, algunos Estados miembros ya han tomado medidas para reducir el uso de bolsas de plástico mediante intervenciones en los precios, acuerdos con el sector minorista y prohibición de determinados tipos de bolsas.\nLa consulta tiene también como objetivo reunir opiniones sobre la conveniencia de los requisitos vigentes de biodegradabilidad establecidos en la Directiva europea de Envases. Esta directiva no prevé una distinción clara entre productos biodegradables, que deben biodegradarse en condiciones naturales en el medio ambiente y “productos compostables”, que solo se biodegradan en instalaciones industriales de compostación. Por tanto, la publicidad de un producto vendido como biodegradable pero que no lo es realmente en condiciones naturales puede inducir a engaño y contribuye a la proliferación de basura y la contaminación.\nLa CE piensa prohibir los «descartes» arrojados al mar